[參考]把自然寫進(jìn)生活的作文精選

關(guān)于寫作文，說起來容易寫起來難，通過寫作文記錄生活甜點(diǎn)苦辣。寫作就是反復(fù)的、隨時(shí)的，多個(gè)角度的去練習(xí)，大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶懖缓枚械綋?dān)憂？小編特地為你收集整理“把自然寫進(jìn)生活的作文”，相信能對(duì)大家有所幫助！

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇1

走進(jìn)大自然，大自然告訴我許多許多的道理，大自然中的生物能讓人類受到啟發(fā)，發(fā)明出了一些人們夢(mèng)寐以求的東西，不過這些發(fā)明和創(chuàng)造出東西的人，不僅僅是靠人類的老師們——————大自然，他們靠的更是自己敏銳的觀察力，今天我也要仔細(xì)觀察一下自己身邊的花草樹木。

開始做了，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機(jī)，接著我拿來剪刀，將風(fēng)信子中的那株花剪下來放入榨汁機(jī)內(nèi)，再往榨汁機(jī)里倒四勺開水，蓋上蓋子開始攪拌，最后把蓋子擰開將它倒在瓶子里，我湊近一看，傻眼了，這瓶里哪有什么香水，倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西，我呆呆地站在那里動(dòng)也不動(dòng)一下，我傷心極了，我怎么也沒想到結(jié)果會(huì)是這樣的糟糕，我眼睛一紅便哭了起來，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。

雖然這次小發(fā)明做失敗了，但是我享受到了更大的樂趣。

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇2

“選擇比努力更重要”，正成為現(xiàn)代人的一句流行語，它告訴我們，人生最重要的不是努力，不是奮斗，而是選擇！我們今天的生活是三年前的選擇，我們?nèi)旰蟮纳钍墙裉斓倪x擇。你有什么樣的選擇，你就有什么樣的生活！面對(duì)當(dāng)今多元化的生活，我們究竟應(yīng)該選擇什么樣的生活？哪一種生活是自己最適合的？什么樣的生活是自己最理想的生活？我想不同的人有不同的答案，而我的選擇是在自然中生活。

在我的理解中，所謂在自然中生活，就是“順其自然”的生活。何謂順其自然？老子說：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！睋Q言之就是人以地為法則，地以天為法則，天以道為法則，道以自然為法則。一句話，“在自然中生活”就是按照自然的法則去生活，不強(qiáng)求，不貪婪，不做作，不呆板，在生活中順應(yīng)自然，尊重自然，了解自然，隨自然的發(fā)展而發(fā)展。我們常說，順天者則昌，逆天者則亡。人生的發(fā)展過程也是如此，每個(gè)人的成長都有其自身的規(guī)律，這個(gè)規(guī)律就是自然，只有順其自然的發(fā)展，你才可能做你愿意做的事情，做你最想做的事情，做你喜歡做的事情，成為你最想成為的人！

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇3

晨，微風(fēng)佛煦，晨光初露，我迎著這和煦的清風(fēng)開始了一天的晨練，這是我與大自然的又一次親密的接觸。

人類離不開大自然，人類是大自然的造化，是大自然的產(chǎn)物，大自然提供給人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，大自然提供給人類和煦的陽光，溫暖的春風(fēng)，美麗的鮮花，秀麗的風(fēng)光。偉人們說：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”，詩人們說“采菊東籬下，猶然見南山；木欣欣之向榮，泉涓涓而始流”好一派田園風(fēng)光，這就是我們美麗的大自然！同時(shí)，人類也是大自然的尤物，幾百萬年的進(jìn)化，幾百萬年的物競天擇，造就并選擇了人類作為萬物之靈。

自從人類選擇了智人的進(jìn)化之路以來，便走上改造自然征服自然之路：逢山開路，遇水搭橋，人類將大自然的道道窮山惡水改造為了風(fēng)光迤邐的塞上江南。人類要學(xué)會(huì)和大自然的和諧共處，歷史的經(jīng)驗(yàn)證明，對(duì)大自然過度索取和開發(fā)，不愛惜大自然必然將遭致大自然的瘋狂報(bào)復(fù)，愛護(hù)大自然其實(shí)就是在愛惜我們自己，讓我們?cè)谙虼笞匀凰魅∈澄?、陽光和談水等的過程中努力保護(hù)好大自然這個(gè)衣食父母吧。自然一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵，美麗河水泛金波，雄鷹在這里展翅飛過。

唯有如此，人類才會(huì)永久吟唱起那一首動(dòng)人的歌啊。

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇4

生活，一個(gè)包羅萬千的名詞。在生活中，有歡笑也有淚水；有失敗也有成功。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)于生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運(yùn)的不公，而我認(rèn)為——生活是美好的。

對(duì)于生活之所以和別人有不同的感嘆，不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多幸福與美好，而是我不同于別人對(duì)幸福和生活的思維方式。面對(duì)事物的坦然，使我感受到了生活中更多美好。

我坦然，所以我快樂，生活也隨之美麗。

坦然是平淡中的快樂。

曾經(jīng)看到那些假日垂釣者，獨(dú)釣一天，空手而歸。但在美麗的夕陽下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個(gè)角度想，便不再那樣認(rèn)為。垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對(duì)于垂釣者來說釣到最大的魚是快樂，最大的收獲也是快樂，釣來了快樂，便釣來了一天的好心情。

坦然也是失意后的自信。

走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們?nèi)员M職盡責(zé)，為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著。對(duì)他們來說掃除最潔凈的道路是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任，他們的生活是純潔的，所以他們與其他人一樣自信。上帝剝奪了他們活得高貴與奢華的權(quán)利，卻賜予了他們活得崇高偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們崇高！他們平凡的工作也同樣偉大，他們的生活也因此自信、美麗。

坦然是失敗后的樂觀。

在生活中，我們難以預(yù)料失敗與成功：失敗與成功往往失之交臂，幸福與痛苦也往往擦肩而過，它們往往在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們不必消極悲觀，坦然接受，會(huì)使人走出陰影，走出困惑，重新找回自信找回自己生活的位置。

泰戈?duì)栍幸痪涿裕骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡，但我早已飛過?！边@也許是對(duì)坦然的最好詮釋。

世間萬物總是變幻莫測(cè)。對(duì)待生活的人和事，從不同的角度換個(gè)思維方式，也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者，面對(duì)生活，坦然相待，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗；總會(huì)找到自己生活的位置，生活的快樂，生活中屬于自己的一片藍(lán)天！

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇5

在疫情前，我爸買回來了好多植物，原本是想養(yǎng)著美化家里的環(huán)境。但疫情，卻讓這些植物把我們家裝飾得更美好、溫馨。

因?yàn)橐咔槲覀儾荒艹鲩T，又沒有什么事干，真的很無聊。于是，我和爸爸就開始每日觀花。早上，給喜水的花兒水，順便觀察一下有沒有枯黃的葉子。如果有，我會(huì)小心翼翼的摘下來，在那個(gè)小鏟子，將土撥開一個(gè)小洞，把枯葉放進(jìn)去給花兒做肥料。還有的花兒因?yàn)闋I養(yǎng)太好而引起了小草的嫉妒，那時(shí)，我就要去把它們分開了。

有一次早晨，量天尺的主干上有幾只白色的、小小的蟲子。我立馬打開茶幾上的小抽屜，拿出夾子和打火機(jī)，又抽了一張紙，搬了一個(gè)凳子。我坐在凳子上，拿夾子將一只蟲子夾起，打火機(jī)一燒，放在紙巾里。再拿一只……半個(gè)小時(shí)過去了，我也終于完工了。看著干凈的量天尺主干和有著蟲子尸體的紙巾，我欣慰的笑了。

十幾天過去了，開花的時(shí)候到了，菊花、鼠尾草……都爭先恐后的開著。待我們起來時(shí)，陽臺(tái)已經(jīng)變成了花的樂園了，他們?nèi)缤庇诒憩F(xiàn)自己的孩子，都把自己的笑臉開出了最美的效果：紅、黃……。我也笑了，因?yàn)檫@是用我們的努力換來的，他們也把我們的生活裝飾得更美好。

自然讓我們的生活更美好。

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇6

為了到花園里看日出，我比太陽起得更早；如果這是一個(gè)晴天，我最殷切的期望是不要有信件或來訪擾亂這一天的清寧。我用上午的時(shí)間做各種雜事。每件事都是我樂意完成的，因?yàn)檫@都不是非立即處理不可的急事，然后我匆忙用膳，為的是躲避那些不受歡迎的來訪者，并且使自己有一個(gè)充裕的下午。即使最炎熱的日子，在中午一時(shí)前我就頂著烈日帶著芳夏特〔芳夏特〕盧梭養(yǎng)的一條狗的名字出發(fā)了。由于擔(dān)心不速之客會(huì)使我不能脫身，我加緊了步伐。可是，一旦繞過一個(gè)拐角，我覺得自己得救了，就激動(dòng)而愉快地松了口氣，自言自語說：今天下午我是自己的主宰了！從此，我邁著平靜的步伐，到樹林中去尋覓一個(gè)荒野的角落，一個(gè)人跡不至因而沒有任何奴役和統(tǒng)治印記的荒野的角落，一個(gè)我相信在我之前從未有人到過的幽靜的角落，那兒不會(huì)有令人厭惡的第三者跑來橫隔在大自然和我之間。那兒，大自然在我眼前展開一幅永遠(yuǎn)清新的華麗的圖景。金色的燃料木、紫紅的歐石南非常繁茂，給我深刻的印象，使我欣悅；我頭上樹木的宏偉、我四周灌木的纖麗、我腳下花草的驚人的紛繁使我目不暇接，不知道應(yīng)該觀賞還是贊嘆；這么多美好的東西爭相吸引我的注意力，使我眼花繚亂，使我在每件東西面前留連，從而助長我懶惰和愛空想的習(xí)氣，使我常常想：不，全身輝煌的所羅門也無法同它們當(dāng)中任何一個(gè)相比。

我的想像不會(huì)讓如此美好的土地長久渺無人煙。我按自己的意愿在那兒立即安排了居民，我把輿論、偏見和所有虛假的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)驅(qū)走，使那些配享受如此佳境的人遷進(jìn)這大自然的樂園。我將把他們組成一個(gè)親切的社會(huì)，而我相信自己并非其中不相稱的成員。我按照自己的喜好建造一個(gè)黃金的世紀(jì)，并用那些我經(jīng)歷過的給我留下甜美記憶的情景和我的心靈還在憧憬的情境充實(shí)這美好的生活，我多么神往人類真正的快樂，如此甜美、如此純潔，但如今已經(jīng)遠(yuǎn)離人類的快樂。甚至每當(dāng)念及此，我的眼淚就奪眶而出！啊！這個(gè)時(shí)刻，如果有關(guān)巴黎、我的世紀(jì)、我這個(gè)作家的卑微的虛榮心的念頭來擾亂我的遐想，我就懷著無比的輕蔑立即將它們趕走，使我能夠?qū)Ｐ奶兆碛谶@些充溢我心靈的美妙的感情！然而，在遐想中，我承認(rèn)，我幻想的虛無有時(shí)會(huì)突然使我的心靈感到痛苦。甚至即使我所有的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我也不會(huì)感到滿足：我還會(huì)有新的夢(mèng)想、新的期望、新的憧憬。我覺得我身上有一種沒有什么東西能夠填滿的無法解釋的空虛，有一種雖然我無法闡明、但我感到需要的對(duì)某種其他快樂的向往。然而，先生，甚至這種向往也是一種快樂，因?yàn)槲覐亩錆M一種強(qiáng)烈的感情和一種迷人的感傷──而這都是我不愿意舍棄的東西。

立即將我的思想從低處升高，轉(zhuǎn)向自然界所有的生命，轉(zhuǎn)向事物普遍的體系，轉(zhuǎn)向主宰一切的不可思議的上帝。此刻我的心靈迷失在大千世界里，我停止思維，我停止冥想，我停止哲學(xué)的推理；我懷著快感，感到肩負(fù)著宇宙的重壓，我陶醉于這些偉大觀念的混雜，我喜歡任由我的想像在空間馳騁；我禁錮在生命的疆界內(nèi)的心靈感到這兒過分狹窄，我在天地間感到窒息，我希望投身到一個(gè)無限的世界中去。我相信，如果我能夠洞悉大自然所有的奧秘，我也許不會(huì)體會(huì)這種令人驚異的心醉神迷，而處在一種沒有那么甜美的狀態(tài)里；我的心靈所沉湎的這種出神入化的佳境使我在亢奮激動(dòng)中有時(shí)高聲呼喚：啊，偉大的上帝呀！啊，偉大的上帝呀！但除此之外，我不能講出也不能思考任何別的東西。

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇7

我一直特別喜歡一句話：生活是最好的老師，因?yàn)樗軌蚪虝?huì)我們很多書本上學(xué)不到的道理，而且，它真實(shí)可信，永遠(yuǎn)展現(xiàn)給你的都是最真誠的一面。【Xd63.Com 心得體會(huì)大全】

從小到大，我都在自然的生活溫床里創(chuàng)造屬于自己的小天地，當(dāng)然，也在這個(gè)水晶球里學(xué)到了很多很多。

一、爬山虎告訴我

夏天的時(shí)候，走在大街小巷里，微微抬頭，總能看到大片大片的巴掌大的綠色葉子密密麻麻地爬在石灰墻壁上，一團(tuán)接著一團(tuán)，一簇緊挨一簇，圍成了一堵密不透風(fēng)的天然綠色屏障。

這種精致小巧的葉子，有一個(gè)特別有趣的名字爬山虎。我當(dāng)時(shí)就特別佩服爬山虎的毅力，你想啊，爬山虎本身是多么渺小，把其中一片葉子摘下來，放在其他地方，它絕對(duì)不會(huì)像這般優(yōu)雅的屏障一樣出彩，甚至不引人注意，會(huì)被蹂躪、踐踏?？桑郎交⒙斆骶吐斆髟谒鼈兌脠F(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就能發(fā)光的道理，它們一點(diǎn)點(diǎn)地聚攏在一個(gè)地方，齊心協(xié)力，結(jié)合成一個(gè)密不可分的大團(tuán)體，努力往上攀爬，把這堵厚實(shí)的墻壁牢牢包圍起來，也在這里安家落戶，構(gòu)成一道別樣的景致供人們欣賞。

因?yàn)樗鼈冎雷约壕奂谝黄鸬臅r(shí)候，就是最華麗、最出彩、最震撼人心的時(shí)候。

人，不也是這樣嗎？個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是渺小的，常常是心有余而力不足，可我們要是把每個(gè)人的小力量匯聚在一起，就能形成一股大力量，無堅(jiān)不摧，所向披靡，這也是我們么每個(gè)人的勝利，更是我們每個(gè)人的光彩！

這就是爬山虎告訴我的道理。

二、邂逅螞蟻導(dǎo)師

前些日子，我下樓去倒垃圾的時(shí)候，無意中看到一只黑色的螞蟻。它似乎是螞蟻中的貴族，因?yàn)樗纳碥|比一般螞蟻?zhàn)阕愦蟪龊脦妆叮X袋也大大的，有點(diǎn)兒橢圓形的感覺。四肢敏捷地走著，活動(dòng)在綠葉邊，似乎是在找尋食物。

我剛準(zhǔn)備離開，腳尖卻忽然冒出一股癢嗦嗦的感覺，十分難受，好像皮膚上混入了什么不好的昆蟲。我低下頭一看，竟然就是剛才那只黑色的大螞蟻，小家伙不知道怎么回事，竟然趁我不注意，神不知鬼不覺地爬上了我的腳丫子。我只覺得一陣惡心，猛地把它抖落下去，再附送上狠狠的一腳，把它踢飛好遠(yuǎn)。

正欲走，卻又忽然頓住了腳步，因?yàn)槲铱吹絼偛拍侵晃浵佌酒饋砹恕１晃夷菢拥拇輾堖^后，它竟然還沒放棄自己的生命，在地上猛烈抽搐了一陣之后，四肢努力地亂蹬，支撐著地面，顫顫巍巍地爬了起來，而且，更令我感到不可思議的是，它的行動(dòng)依舊敏捷、快速，一點(diǎn)兒沒有受過傷的痕跡，小家伙靠著一旁的黑色泥土飛快地跑開

一瞬間，我又感動(dòng)又好笑。平時(shí)的我們，個(gè)個(gè)都是家長手里的小公主、小太陽，受了一點(diǎn)疼痛就好像火山爆發(fā)一樣了不得了，可小螞蟻呢？平白無故遭受了我這樣的虐待，可它一點(diǎn)兒不死心，也不反抗，只是努力地支撐著自己站起來，繼續(xù)動(dòng)起來，繼續(xù)往前走，不拋棄、不放棄或許它不覺得自己這樣的行為有多堅(jiān)強(qiáng)，它只是要堅(jiān)持自己的信念：不要在原地等死，要努力去拼搏。

它真是一個(gè)合格的小導(dǎo)師，帶給我這樣的啟示。

三、通往廣場(chǎng)的路不止一條

記得幾年前，我參加過一次手抄報(bào)比賽，雖然最后我沒得到獎(jiǎng)勵(lì)，可我卻從那次經(jīng)歷中得出一個(gè)很重要的結(jié)論：通往廣場(chǎng)的路不止一條！

晚上，當(dāng)我辛辛苦苦畫完最后一筆，滿心得意地松了口氣，坐下來欣賞自己的大作，看著那五彩繽紛的畫面，我心里得意極了。

可是，下一秒，我捧著畫紙出去的時(shí)候，和正在洗衣服的媽媽撞了個(gè)滿懷，我手中的畫紙頓時(shí)被擠壓得變形，畫面也被浸濕一大片，模糊得看不清。馬上就要到上學(xué)的時(shí)間，重畫一幅已經(jīng)來不及，我傷心得直哭。就在這時(shí)候，電視里播放著一個(gè)有意思的畫面，上面寫著，在下雨天，小兔子和她的伙伴們一起用手掌在混合著泥土，然后在樹葉上印下自己的手掌，這就成了別具一格的拓印畫。

我靈機(jī)一動(dòng)，擦干眼淚，趕緊拿出彩筆，在自己的手上涂上顏色，然后再在畫紙上規(guī)律地拓印上一個(gè)個(gè)別致的小圖案，有圓圈、指紋滿滿的綴滿一頁，看上去一點(diǎn)兒不比原先的效果差。

雖然最終我的手抄報(bào)沒有評(píng)上獎(jiǎng)，可我依舊很滿意自己的作品，因?yàn)檫@里面有我的心血，更因?yàn)檫@次波折讓我懂得了：當(dāng)挫折和意外來臨時(shí)，千萬不要坐在原地等候死刑，而是要抓緊最后的時(shí)間，振作起來，去想辦法補(bǔ)救，這樣，我們就能憑借自己的雙手創(chuàng)造出一線生機(jī)。通往廣場(chǎng)的路，永遠(yuǎn)不止一條！

生活也是這樣。它是一位理智又溫柔體貼的老師，默默無言，卻帶給我們很多啟示，所以，我們都要感恩生活，并且擁抱生活。

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇8

由于參與革命，作者盧梭遭法國當(dāng)局通緝，本文是他流亡期間所作，表達(dá)了作者熱愛自然，崇尚自由，蔑視世俗觀念的思想感情。在此期間，是大自然給了他最大的安慰。每天早上早早出門，來到一處竹林里，沉醉在大自然的風(fēng)光中，也想象著故居的美景。大自然給予他的，是思想及靈魂的自由。本文表面上是寫大自然，實(shí)際上也是在論自由。

自由，竟有這么大的魅力。它使人類一次次浴血奮戰(zhàn)，在無形中推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展，使人類從奴隸制演化為封建制，最后形成了資本主義和社會(huì)主義制度。革命烈士犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，那是為了自由；本文作者逃亡海外，那是為了自由；當(dāng)柏林墻合攏的一剎那，東德人不顧機(jī)槍掃射拼命往西德跑，那還是為了自由。為了自由，很多人赴湯蹈火，在所不惜。生命之根本，來自自由。有了自由，生命才有蓬勃向上的空間，才有活力，才有生機(jī)。若無自由，萬貫家財(cái)又有何用？因?yàn)槔嘶ㄓ辛俗杂?，所以大海浩瀚無垠；因?yàn)闃淠居辛俗杂?，所以高山郁郁蔥蔥；因?yàn)轵E馬有了自由，所以草原有了這樣一道奇妙的風(fēng)景。萬事萬物源于自由，歸于自由。

上帝鬼斧神工的安排，在自然界創(chuàng)造了你我，生命的本質(zhì)在于自由，歸于自然，萬物重歸平靜，又創(chuàng)造了新的生命輪回，靈魂的自由也是思想的自由，它們使世人都能平等地站在上帝面前。也許，弱肉強(qiáng)食造就了生物鏈，也造就了自然界與人類，人生的道路也不可能公平，但處于水深火熱之中、暴君統(tǒng)治之下的人民，也有著反抗的自由。他們有選擇的權(quán)利，有自由的思想和自由的靈魂，完全有權(quán)利選擇自己乃至自己民族未來的自由。成功了，則完全獲得解放；失敗了，自由的思想仍會(huì)流傳千古，激勵(lì)著一代又一代人去吶喊，去抗?fàn)?。?duì)于作者而言，對(duì)自由的選擇使他參與了革命；同樣，對(duì)自由的渴望又使他逃亡，用筆來戰(zhàn)斗至生命的最后一刻。任何事物都阻擋不了生命的沸騰與熱烈，以及對(duì)自由不可抑制的渴望。

在生活中，無論何時(shí)，無論何地，只有我們能牢記生命之自由，生命也許就能輝煌。成長的道路是我們自己所選擇的，因此處處需謹(jǐn)慎行事，切不可因自由而魯莽，一時(shí)的沖動(dòng)也許會(huì)毀了一個(gè)人的一生。但無論面對(duì)怎樣的坎坷與挑戰(zhàn)，我們都要勇敢應(yīng)對(duì)。鷹搏擊長空，所以它有了自由；雪豹不畏風(fēng)雪，所以它有了自由；孤舟劈波斬浪，所以它有了自由。是的，思想與靈魂的自由是與生俱來的，但現(xiàn)實(shí)的自由卻需要自己去努力奮斗。面對(duì)一個(gè)小小的困難，怎能輕易退縮而被它束縛？面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)，想想那些在槍林彈雨中穿梭的解放軍官兵，又怎能放棄呢？對(duì)自由的追求，有時(shí)氣貫長虹，可歌可泣，有時(shí)也源自微不足道的小事。當(dāng)然，也不能為此與長輩爭吵。恰當(dāng)?shù)乜创杂?、爭取自由、運(yùn)用自由，我們的生命之花才能開得更加絢麗多彩。

追求自由，是一種性格，也是一種精神，屹立于紐約港口的自由女神像手中的火炬，經(jīng)歷了幾世紀(jì)的風(fēng)雨，點(diǎn)亮了多少人靈魂的燈塔，也將人類文明引向了新的殿堂。

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇9

快樂自然，最快樂的生活。---來自大自然

在生活中沒有一處不給我?guī)韱⑹?，在這些啟示當(dāng)中也有很多都是自然給予我的。小鳥的歌聲帶來的是美妙！小花的笑臉帶來的是快樂！兩三場(chǎng)細(xì)雨帶來的是清脆的鈴聲！所有提示都來自于自然。我的生活是那么美好，即使大自然不在我的家里，但我的家里充滿大自然的香味！

比如說：早上一般小孩家里都有鬧鐘，但我家卻沒有，不是不買而是不需要，因?yàn)槲壹液笤河兄淮植患?xì)的葡萄樹，葡萄樹每年都會(huì)結(jié)一批葡萄又酸又甜，酸中帶甜，甜中帶酸，兩種味道結(jié)合在一起那是一個(gè)字“好吃”。一大早三兩只小麻雀到我家來報(bào)道了，“唧唧喳”不想起來都被吵醒了，知道我為什么不用鬧鐘了嗎？“嘻嘻”看看大自然的魅力還是響當(dāng)當(dāng)?shù)?。我家還有呢！看啦！我伸著懶腰起床了，走到廚房門口，一只只小麻雀等在窗戶上等我上學(xué)呢！大家肯定不信，但是真的哦！

在別處你可看不到這樣美麗的畫面哦！夕陽笑著下山了，我走在鄉(xiāng)間的小路上，頭看夕陽仿佛明天就要破滅?；氐郊依铮冶愦蜷_書包，寫起了作業(yè)。我一邊寫一邊聽音樂，“拉拉啦”我還一邊哼著旋律。寫好作業(yè)后我去散步了，路兩旁的狗尾巴草慢慢的彎下了腰，野菊依然展開著像白天一樣的笑臉。大自然的神秘氣息讓我再一次陶醉。也許明天地球就要爆炸，但我希望這一刻依然是美好的。即使在昨天我還是落魄的賣火柴的女孩，但這一刻我已經(jīng)是一位美麗的仙女。

這些是我記憶里最美好的回憶，我不希望我的回憶變成一些無用的垃圾在我腦海里占據(jù)位置，我希望它在有用的地方發(fā)出它最耀眼的光芒！在大自然里，我很快樂，因?yàn)槲业玫搅艘恍﹦e人沒有得到的啟示，我為此而感到高興。魅力的大自然，美麗的大自然，充滿童趣的大自然，幼稚的大自然，她在我的生活中閃耀。人不能貪心?？鞓穪碜杂谛『镒樱瑳]有人情味的人是無法生存的。快樂來自于刺猬。還有更多的快樂來自于大自然。洋槐很香，而且可作蜜，香香的所以人們的很喜歡她，我也想做一位這樣的人。我一般不快樂的時(shí)候都會(huì)想到大自然，因?yàn)樗o予我的不是一時(shí)的快樂，而是永久的快樂。大自然啊!我不想忘記你，也不要忘記你，因?yàn)槟闶俏易铋L久的朋友。最后的快樂也是偉大的你給予我的！

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇10

處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。將我的世界裝扮得格外美麗。美麗的大自然啊，你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。春雨瀟瀟時(shí)，把我?guī)肽侨鐭?、如霧、如沙、如塵的世界。讓我感受著生命的活力，在寂寞中追逐。夏天輕輕吹拂時(shí)，你會(huì)感受到自然無窮的魅力。我喜歡坐在窗前，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，我總是禁不住在心里高呼：秋月掠過大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一幅美麗的圖畫，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，想想自己小時(shí)候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。

把自然寫進(jìn)生活的作文 篇11

我看過許多書，最好看的就是關(guān)于大自然方面的書。

大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境，，它不僅是人類的衣食父母，還是人類文明進(jìn)步的搖籃。一些科學(xué)家都是靠大自然發(fā)明了許多東西。例如：富蘭克林用風(fēng)箏測(cè)得雷電，發(fā)明避雷針;利倫撒爾學(xué)鳥飛進(jìn)而發(fā)明滑翔機(jī);法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如醉開始，最后成為世界上最偉大的昆蟲學(xué)家等等許多例子。人類的發(fā)明大多數(shù)來自動(dòng)物的靈感。他們通過火野豬用鼻子測(cè)毒而發(fā)明世界上第一批防毒面具;利用蛙跳發(fā)明蛤蟆夯;模仿警犬的高靈敏嗅覺發(fā)明用于偵緝的“電子警犬”——還有一切的自然科學(xué)，包括天文、地理、生物、物理、化學(xué)、礦物、地質(zhì)、氣象和仿生學(xué)等，都是從研究大自然而發(fā)展起來的，連數(shù)學(xué)也是利用大自然中形成起來的學(xué)科。

以前，我總是不明白人們蓋房頂用的瓦為什么頭老向下，讀了一本關(guān)于大自然的書，知道了這個(gè)答案。原來人們以前蓋房子用的瓦的頭總朝上，下雨天經(jīng)常漏雨，后來人們才發(fā)現(xiàn)穿山甲的鱗片頭總朝下，并且一滴雨都進(jìn)不去。人們經(jīng)過反復(fù)研究，最終揭開了這個(gè)秘密，原來瓦片頭朝上，雨從縫隙內(nèi)流進(jìn)去，而頭朝下，因?yàn)闆]有了縫隙，雨好象彈了一下，便流不進(jìn)去了。我把這個(gè)新知識(shí)告訴爸爸媽媽，他們都夸我長大了!

大自然真奇妙啊!我愛大自然!

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把自然寫進(jìn)生活的作文 篇12

大自然，每次一聽到這個(gè)詞，我都會(huì)沉浸在那個(gè)綠色清新的世界里，仿佛像是媽媽的懷抱，讓我有了安全感。在我的意識(shí)里，綠色是大自然的代表。我喜歡那種清澈的顏色，它也會(huì)給我積極而快樂的感覺。推著單車，獨(dú)自一個(gè)人走在那條充滿了新新氣息的小路。路邊的雜草肆意橫生，細(xì)細(xì)的枝條隨意生長在小路的中央，仿佛伸出了長長的手臂纏著每一位到來的“客人”。

雜草叢中隱隱約約會(huì)看到一些很漂亮的野花，它們就像是一個(gè)戰(zhàn)斗的勇士，在這種環(huán)境下長出自己的風(fēng)采。在這些綠色中，生長著一種直教人流口水的植物?？粗@些大大小小的紅色棗子，我便不由自主的想摘幾個(gè)嘗嘗這野生中的“野味”?？粗矍暗倪@些事物，我的心情一下子放松了。這條彎彎曲曲的小路兩旁還有許多高大的樹木，陽光順著樹葉之間的縫隙映照過來，打在了擁有綠色衣服的雜寶寶們的身上。那一縷一縷的光，像是柔柔的絲線鋪滿了整片綠色城堡，讓那個(gè)綠色城堡成為世界上最閃亮的一顆星，那一瞬間仿佛昭示了他的子民一直是快樂生長著的。不知不覺，陽光弱了下來，已沒有那種征服整座城堡的強(qiáng)烈感覺，霧氣也在這時(shí)悄悄來臨，打濕了城堡的每一處。那晶瑩的露珠緩緩地從葉脈上流淌，然后順著葉尖掉落到地面上，直至浸入大地，消失。這一個(gè)循環(huán)過程，讓我感到這個(gè)世界還真是有趣，我好像又多了一項(xiàng)屬于自己的愛好。繼續(xù)推著單車向前走著，每走一步，都會(huì)給我的心情加個(gè)分。

但是，這種好心情并沒有一直持續(xù)著。我走近這個(gè)使我心情變壞的障礙物，然后伸手將它撿了起來，竟發(fā)現(xiàn)這張褶皺的紙張上面竟一個(gè)字也沒有。這時(shí)的我，心中點(diǎn)燃了星星之火，一時(shí)的快樂化為烏有，僅殘留著這僅有的憤怒。陣陣微風(fēng)吹過，思緒將我拉到了另一個(gè)世界——白色“城堡”。走進(jìn)去一看，里面除了浪費(fèi)的廢棄物，就是陰森森的氣息，沒有一絲溫暖。那種恐懼感，讓我不禁哆嗦了起來，像是一個(gè)找不到家的孩子，周圍沒有了安全感，只有陌生而恐怖的世界。想著想著，我突然睜開了被嚇到的眼睛，環(huán)視了四周，這里依舊綠色健在，我長長地呼出了一口氣，調(diào)整著還在加速跳動(dòng)的心跳。如果，這里真的像我剛剛想象的一樣，沒有一點(diǎn)清新的顏色；如果，這里真的被那些廢棄物堆成了山；如果，這里真的充滿了那種讓人無法呼吸的恐懼感。

那么，我想世界便失去了安全感，溫暖的氣息就會(huì)讓我們遙不可及。我呼吸著這些清新的空氣，感受著綠色帶給我的放松感，體會(huì)著這個(gè)城堡的無限樂趣，我的心情一下子釋然了。當(dāng)太陽的輪廓即將接近地平面時(shí)的那一瞬間，我停下單車，雙臂展開，頭朝著余光的位置輕輕閉上眼睛，享受著大自然的懷抱。然后睜開眼睛，向著天空大喊：“謝謝你，給了我安—全—感。”生活在大自然的懷抱中，享受著這份專屬于自己的安全感。

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把自然寫進(jìn)生活的作文5篇

欄目小編經(jīng)過整理，為你編輯了把自然寫進(jìn)生活的作文。老師都有布置學(xué)生寫作文的習(xí)慣，通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力。想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫?？赡苣銜?huì)喜歡，歡迎分享！

把自然寫進(jìn)生活的作文【篇1】

此時(shí)的我們，初中學(xué)習(xí)生活已悄然過去兩年了，再過不久，迎接我們的將是九年級(jí)乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。有人說這樣的生活很枯燥，其實(shí)非也。生活是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報(bào)，在不斷的努力后，終將嘗到苦盡甘來的滋味，只要用心去觀察，到處都有美麗的風(fēng)景。兩年來，雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨，自然也收藏了不少生活的美麗。

從第一天開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快，甚至不清楚老師的話，下課后開始打量著身邊的同學(xué)?；ハ嗍煜ぶ?、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來一陣陣歡聲笑語，接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去玩。校園里又是另外一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗，將被我永遠(yuǎn)收藏于心。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過，帶走的是歡笑，是快樂，是美麗，美麗要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)。記得有一次，已是放學(xué)時(shí)間，電閃雷鳴，風(fēng)雨大作。這突然到來的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安：如何冒著暴風(fēng)雨回家？不一會(huì)兒，五彩繽紛的“雨傘”過來了，那是不畏風(fēng)雨的家長?。∵@愛也是生活的美麗。傍晚，我挽著爸爸媽媽的手，在小區(qū)的花園里散步，看著天上的藍(lán)天白云，那也是生活的美麗。仔細(xì)品味生活，生活中不是缺乏美麗，而是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現(xiàn)生活的美麗，傳遞生活的美麗，收藏生活的美麗！

來吧，同學(xué)們，讓我們一起去創(chuàng)造一個(gè)“美麗的世界” ！

生活就是一種藝術(shù)，你看，我們的生活如此美麗。

春天傍晚的彩霞紅云是美麗的。當(dāng)你放學(xué)回家走著熟悉的路，那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進(jìn)力。天上的火燒云有特別的顏色，讓你的有舒服的視覺享受和豐富的想象空間。那天邊每每掛著的彩霞紅云，染著我童年的油墨色彩。多少青春的腳步，是向著這樣的甜甜美景。

冬日清晨的溫暖陽光是美麗的。當(dāng)你礙于寒冷而對(duì)自己的被窩留連，那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。窗外早晨的空氣清新，有了陽光，就有了可愛的光點(diǎn)，就有了恬靜的感覺。早上，溫煦陽光是寒冷氣息里的一點(diǎn)溫馨感覺，多少冬日的清晨，是這樣的陽光帶來溫暖。

秋天午后的落葉飄雨是美麗的。當(dāng)你拿著香醇的咖啡站在窗前品味，那細(xì)柔清爽的雨點(diǎn)就是午后的情趣露。秋風(fēng)卷著落葉，有絲絲哀愁與傷感，但亦如詩如畫，醞釀著午后帶有一些慵懶的心情。午后，落葉的飄雨是蒼涼季節(jié)中的一種浪漫意趣，多少疲憊的午后，是這樣的情趣令人釋放。

夏日夜晚的鳥鳴蟲叫是美麗的。當(dāng)你捧著喜歡的書在燈下專心閱讀，那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。它們的本身再吵再鬧，卻把周圍越唱越靜。夜里，鳥鳴蟲叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律，多少兒時(shí)的夜晚，是這樣的聲音伴人入夢(mèng)。

在疲累的時(shí)候，我們很容易抱怨生活的辛苦，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是消減疲勞的良藥；在受挫的時(shí)候，我們很容易苦訴生活的不公，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是化解挫折的良劑；在無聊的時(shí)候，我們很容易埋怨生活的平淡，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是豐富生活的良方。而生活中，美無處不在。

生活是一首美麗的詩，它書寫著我們的夢(mèng)，我們的童年；生活是一卷美麗的畫，它表現(xiàn)著我們的愛，我們的青春。只要有了一雙觀察美的眼睛，有了一顆懂得美的心靈，那么生活便是美麗的，那么生活便可以如詩，如畫。

把自然寫進(jìn)生活的作文【篇2】

當(dāng)那烏云密布過后，當(dāng)那萬里晴空再現(xiàn)，我們的世界充滿陽光！

——題記

灰蒙蒙的天將大地籠罩起來，我獨(dú)自漫步在街頭，呆呆的望著來去匆匆的行人，不覺地勾起一絲苦笑，感嘆著時(shí)光的流逝。

幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過，好像都在互相躲避著對(duì)方，就算見了面，也只是低著頭匆匆走過，形如陌路！

我受夠這種感覺了！去找含好好談?wù)劙桑?/p>

我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒有反應(yīng)過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了啊？那么多車你就往前沖！”

是含！我反應(yīng)過來時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上！我問她：“你怎么來了？”她說：“我原本打算找你和好的，可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了個(gè)鬼臉說道“我們這算是和好了？”“你說呢？”

正和含說話時(shí)，突然感到光線有些變化！呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖！

和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活！

把自然寫進(jìn)生活的作文【篇3】

走進(jìn)大自然，大自然告訴我許多許多的道理，大自然中的生物能讓人類受到啟發(fā)，發(fā)明出了一些人們夢(mèng)寐以求的東西，不過這些發(fā)明和創(chuàng)造出東西的人，不僅僅是靠人類的老師們——————大自然，他們靠的更是自己敏銳的觀察力，今天我也要仔細(xì)觀察一下自己身邊的花草樹木。

開始做了，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機(jī)，接著我拿來剪刀，將風(fēng)信子中的那株花剪下來放入榨汁機(jī)內(nèi)，再往榨汁機(jī)里倒四勺開水，蓋上蓋子開始攪拌，最后把蓋子擰開將它倒在瓶子里，我湊近一看，傻眼了，這瓶里哪有什么香水，倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西，我呆呆地站在那里動(dòng)也不動(dòng)一下，我傷心極了，我怎么也沒想到結(jié)果會(huì)是這樣的糟糕，我眼睛一紅便哭了起來，媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。

雖然這次小發(fā)明做失敗了，但是我享受到了更大的樂趣。

把自然寫進(jìn)生活的作文【篇4】

大自然給了我們一切，包括我們也一樣是大自然的產(chǎn)物。所以我認(rèn)為我們不僅要利用大自然，同時(shí)也要走進(jìn)大自然，體悟大自然的美麗。

我想，大自然它一直這么無情?不，不是。大自然以前一定十分慷慨，不然地球那會(huì)如現(xiàn)在一樣破爛?早聽說大禹治水，大禹是英雄，可為什么沒有人想到，在遠(yuǎn)古就出現(xiàn)了洪水，這難道不是大自然再告訴它的子民——我們，自然并不是取之不盡用之不竭的嗎?

現(xiàn)在的國家，因越來越多的自然災(zāi)害而煩惱，自然真的到了極限了吧!

但看得出，大自然真的很努力，因?yàn)榈医?jīng)路人指點(diǎn)，返回梅山時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了它們，很小卻不失活力，雖然有的花苞我無論怎么看都看不到開放的跡象。正當(dāng)我以為白來一次，要空手而歸時(shí)，頭一抬，才看到了一枝上的梅有的開了，只是幾朵，但卻有絲絲香氣，大自然終歸不忍讓我空手而歸，在我失望之時(shí)，給了我一個(gè)小小的驚喜。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”冬天開放的也就這梅花了吧!

大自然經(jīng)歷了，也許人能戰(zhàn)勝自然。但我想，人無法制造或者說復(fù)制一個(gè)如此慷慨，又如此美麗的自然來。比起戰(zhàn)勝自然，守護(hù)自然是否更應(yīng)該呢?

把自然寫進(jìn)生活的作文【篇5】

前方有路，后面仍是路。前方是康橋大道，后面卻是死胡同。

世上存在兩種人：一種是善于忘記過去，端正視線，向前看，眼中充滿希望與期待，不斷前進(jìn)，不斷發(fā)展；另一種是習(xí)慣懷舊，多愁善感地念著過去種種，為沒有實(shí)意的事悲春憫秋，平添憂愁與感傷，感嘆自己在錯(cuò)過中后悔，在后悔中繼續(xù)錯(cuò)過。

人活著，就要時(shí)刻懷揣希望。記得一位偉人說過：“懷舊是希望之路上的絆腳石?！笔前?，若是一個(gè)人分散出部分精力去懷念過去，那他又怎能專心為希望而奮斗呢？沒有了心力和精力做保證，有再多的希望不去實(shí)現(xiàn)，也只能是空想。

為過去擔(dān)驚受怕，為未來忐忑不安，生活也只能顛沛流離。與其如此，到不如嘗試一下順其自然的生活。

有句話說得好：你給生活意境，生活才能給你風(fēng)景。你風(fēng)聲鶴唳，生活也只好四面楚歌。生活的快樂與否，是由自己決定的，確切來說，是由心態(tài)決定的。

三毛流浪大漠，探尋自然，只為心中那團(tuán)不滅之火，享受生活；魯濱遜流落孤島，不懷念過去，不恐懼未來，只管順其自然，營造生活；余秋雨的《文化苦旅》和《山居筆記》，不為追名逐利，只為內(nèi)心執(zhí)著追求，充實(shí)生活……總有人懂得如何生活，如何不為過去多愁善感，不為未來忐忑不安，如何順其自然地享受生活！

[參考]把微笑寫進(jìn)生活高中作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了把微笑寫進(jìn)生活高中作文。作文和我們的生活息息相關(guān)，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。好的作文能讓你獲得更好的名次。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇1)

同學(xué)們，生活豐富多彩，有快樂也有苦難；有成長的痛，也有錯(cuò)失的憾。

生活往往充滿了挫折，如果我們因?yàn)橐淮问?，便放棄了生活的希望，那么我們還如何進(jìn)步呢？只有坦然地面對(duì)生活中的苦，我們才能擁有甜，才能在成長的道路上更進(jìn)一步，才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言：失敗乃成功之母！

我相信，在這個(gè)世界上，沒有誰能夠一帆風(fēng)順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難，我們的心才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們才能體會(huì)到生活的美妙。這個(gè)世界并不缺少天才，更不缺少普通人。但是，并不是人人都能夠始終如一地堅(jiān)守心中的目標(biāo)，不為苦難所折服。

比如說曹操，曹操一生多疑，對(duì)待任何事物都小心謹(jǐn)慎，沒有絕對(duì)的勝算，一般不會(huì)出兵，這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是，如果不是性格使然，諸葛亮又怎會(huì)輕易地“借”到十萬只箭呢？所以，他的性格在保護(hù)他的同時(shí)，也讓他多次步入“虎口”。

再比如說：我們偉大的領(lǐng)袖——毛澤東。毛澤東的一生經(jīng)歷過很多磨難，曾經(jīng)有三次差點(diǎn)被迫*。但他永遠(yuǎn)都不放棄，用自己的力量，挽救了黨，挽救了革命，后來當(dāng)選為中華人民共和國的第一任主席，為中國立下了汗馬功勞。

所以，我們?cè)诮?jīng)歷磨難之后，不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣，那么也就只能永遠(yuǎn)停于原地，甚至后退。每個(gè)人的心中都有一頭兇猛無比的洪流猛獸，它以人的勇氣與信心為食物，畏懼它，你便永遠(yuǎn)都只能活于陰影之中。反之，當(dāng)你戰(zhàn)勝它后，以樂觀之心看待世界萬物，持續(xù)地向前邁進(jìn)，有的只是距離的差異，但這差異卻是在所難免的。

以無畏的精神觀察這個(gè)世界，我們才能在人生這條道路上越走越遠(yuǎn)，才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個(gè)人都不一樣，哪兒不一樣呢？不只是相貌的差異，我們每個(gè)人都有不同的境遇，不同的追求與目標(biāo)。當(dāng)然，還有我們不同的心境與性格。

但是，無一例外，用微笑對(duì)待萬物，以樂觀之心感悟這個(gè)世界才是根本，它的作用就如建房的地基，發(fā)光發(fā)熱，是支撐我們不斷進(jìn)步的根本！

所以，讓我們保持微笑，以樂觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇2)

世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。

近期央視藝術(shù)人生和新聞?wù){(diào)查欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰？他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在XX年的時(shí)間里，他參加了400多場(chǎng)義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級(jí)義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說：有人說我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病。

一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢？有人說：活著就是幸福，就是勝利，就是一切?？晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。

微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情

幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。

大仲馬曾說：人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的。

用微笑面對(duì)人生。偉人之所以成名，在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過：偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍勇氣應(yīng)付一切的不幸。

用微笑面對(duì)人生。因?yàn)椋瑫r(shí)代需要達(dá)觀的人，祖國建設(shè)更需要達(dá)觀的人。偉大的心胸，為一切成功之本，而那些愁眉不展，一味郁郁寡歡的人，那些想發(fā)揮高水平卻一味發(fā)牢騷的人，那些遇到挫折便心灰意冷，一蹶不振的人，社會(huì)不信任他們，人民不信任他們。試想，對(duì)待生活一味悲觀喪氣者，在事業(yè)上能有自信嗎？能成功嗎？只有那些信心十足、樂觀向上的人，才足以創(chuàng)造人生的價(jià)值。

用微笑面對(duì)人生。既然成為一粒種子，就可以吐出希冀的綠；既然成為一個(gè)音符，就可以奏出人生的樂曲，相信達(dá)芬奇筆下的蒙娜利莎會(huì)向你發(fā)出永恒的微笑。因?yàn)?，人生中的快樂溢滿生活的每一個(gè)空間，只等待你用自己青春的心靈去感應(yīng)。請(qǐng)認(rèn)定一個(gè)方向走下去吧；你將擁有一個(gè)輝煌的人生！

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇3)

你今天吃飯了嗎?你今天喝水了嗎?你今天微笑了嗎?也許你會(huì)詫異我為什么會(huì)提及這些日常小事，這些與微笑又有什么關(guān)系呢。我想說，吃飯喝水與微笑都是一樣重要的事，他們都是生命力量的來源。

尷尬時(shí)微微一笑可化解氣氛，失意時(shí)泯然一笑可自我激勵(lì)，別人道歉時(shí)你的粲然一笑可使對(duì)方如沐春風(fēng)。微笑百般好，美好生活少不了。

大家熟知的海倫凱勒就是以微笑面對(duì)生活的典例。上帝沒有給予她恩惠，在她才幾個(gè)月時(shí)就強(qiáng)行奪走了她的視力，聽力與說話的能力。但在他人的幫助下，海倫并沒有放棄她的整個(gè)人生，而是選擇了以微笑面對(duì)生活。

讀過海倫的書，她的文字并沒有因?yàn)樗谋瘧K經(jīng)歷而變得尖酸刻薄，憤世嫉俗，反而洋溢著一股樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗x擇了以微笑面對(duì)生活，所以她坦然接受這個(gè)世界的不公平。因?yàn)樗x擇了以微笑面對(duì)生活，所以她用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去感悟，繼而成為了她所在世紀(jì)的最偉大的人之一。因?yàn)樗约旱牟恍以庥?，所以在她人生的大部分時(shí)光里，她選擇了微笑著幫助那些同樣不幸的人。她的人生，因她的微笑心態(tài)而改變。

你敢說你比海倫更不幸嗎?今天的你有著一雙明亮的眼睛，動(dòng)人的嗓音，敏銳的聽覺，于海倫相比，你實(shí)在幸運(yùn)與幸福的許多。既然這樣，就不要再哭喪著臉，感慨什么命運(yùn)的不公。既然活著，就微笑地活著吧，唯有微笑面對(duì)生活，才能尋覓到生命的樂趣。

以微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲覀冞€看得見這個(gè)世界的美麗;以微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲覀冞€聽得見這個(gè)世界動(dòng)人的聲音，以微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲覀冞€活著，還可以自如地行走在腳下的這片大地。

今天你微笑了嗎?

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇4)

朋友，是否你是一個(gè)沉默寡言的人，對(duì)時(shí)事有著偏激的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著片面的理解，使你常常憤世嫉俗，難展笑顏。

朋友，是否你無所事事每天悶在家里，在流行音樂中癡迷陶醉，在港臺(tái)影劇里銷時(shí)光。那平庸懶散的閑人生活是否使你感到生活是那么蒼白，沒勁。

“難道這就是生活嗎？”多少次在夢(mèng)醒時(shí)分，你是否也會(huì)常常這樣問自己。你是否為自己每天混日子而感到汗顏。

朋友，我要告訴你，也是要告訴我自己：不能再在迷茫中虛度時(shí)光了，吊起頭來，珍惜青春，正視現(xiàn)實(shí)，投身到奮斗，奉獻(xiàn)，進(jìn)取的火熱生活中去。

生活的未來就掌握在我們自己手中，是熱火朝天還是死氣沉沉，那得看自己。雖然，我們不能保證將來都能轟轟烈烈，但我們至少可以把腳踏到實(shí)地上，走好現(xiàn)在的路，我們完全可以把生活打扮得更精彩，更美麗。

正如羅曼羅蘭在《為自己充電》中所說：“你的堅(jiān)定，自信，充實(shí)以及你那種有目的的生活方式，都會(huì)形成一種奪人的光芒?！倍欠N奪人的光芒映射到你的臉上來，就是那如花的笑臉。

朋友，讓我們帶著如花的笑臉，一起面對(duì)生活。也許我們長的不算美，笑的也不好看，但這無關(guān)緊要，因?yàn)樵谒械难劬磥?，你那?jiān)定，自信，對(duì)生活充滿希望的笑臉，總是美麗如畫，美麗如花。

朋友們，只有我們笑對(duì)生活，生活也一定會(huì)對(duì)你發(fā)出會(huì)心的微笑。

把微笑寫進(jìn)生活高中作文(篇5)

世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會(huì)凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會(huì)開放。

你曾經(jīng)抱怨過生活嗎?你是否覺得命運(yùn)很不公平?我相信99%的人都抱怨過，那么，剩下來的1%的人是怎樣面對(duì)生活的呢?

沒錯(cuò)!是用微笑。

有一個(gè)富翁十分苦惱，他總覺得沒有人真心待他。于是，他十分抱怨生活，他一直在街上漫無目的地走。這時(shí)，一個(gè)小女孩正對(duì)他微笑呢!小女孩那天真無邪的笑容使富翁頓時(shí)感覺心里很溫暖，。那微笑，似一陣清風(fēng)，吹散了富翁心中的烏云。后來，富翁送給了小女孩一筆很大的財(cái)富。奇怪的是：那個(gè)小女孩并非是富翁的什么親戚。當(dāng)人們問起原因時(shí)，那個(gè)富翁只是一句簡單的話：“因?yàn)樗屛腋卸魃睢！?/p>

這都是因?yàn)橐粋€(gè)微笑。

現(xiàn)在的學(xué)生總是抱怨老師布置的作業(yè)多，可是如果你換一個(gè)角度去想呢?當(dāng)你做作業(yè)碰到不會(huì)做的題目時(shí)，解決后不是又長了見識(shí)嗎?

俗話說：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。”在人生的旅途中總會(huì)有諸多的無奈，因此我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度——微笑面對(duì)它們。

有人說：當(dāng)你心情高興時(shí)，一天會(huì)慢慢逝去，當(dāng)你心情愁悶時(shí)，一天也會(huì)慢慢逝去，既然如此，為什么我們不高高興興地度過每一天呢?

也有人說：微笑像陽光，給大地帶來和煦溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地的每個(gè)角角落落。一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，勝過千言萬語。無論是初次謀面，還是相識(shí)已久;無論是身處逆境，還是心生憤懣……

一個(gè)微笑，就能拉近人與人之間的距離。

用微笑面對(duì)生活，不要抱怨上帝的`不公，因?yàn)樯系鄄]有偏愛誰，她只是給了我們不同的思考方式來安排我們生活的本能。

用微笑面對(duì)生活，不要抱怨生活給予我們太多磨難，不要抱怨生命中有太多挫折，因?yàn)槲覀兩钪骸霸倨降穆芬矔?huì)有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風(fēng)順，生命也就失去了其自身的魅力。

用微笑面對(duì)生活，把生活中的每一次挫折、誤會(huì)、失敗當(dāng)作一次嘗試，勇往直前，把生活中的每一次成功看成一種僥幸。就這樣微笑著彈奏生活的樂章，去迎接坎坷，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

把自然寫進(jìn)生活中作文5篇

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫作文，一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯陸續(xù)為大家整理了把自然寫進(jìn)生活中作文，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

把自然寫進(jìn)生活中作文 篇1

青山、綠水、蔥油餅；童年、奶奶、狗尾草。

我的童年，是在奶奶的蔥油餅中長大的。記憶中的村莊，面向大山，永遠(yuǎn)的寧靜安詳。記憶中的童年，是綠色的，安靜并且鬧騰的。記憶中的奶奶，臉上是笑的，圍裙是白的，手上是油的。

奶奶在家隔壁的中學(xué)小賣部工作。每天，天剛透過些曙光，便開始和面、切蔥、剁蘿卜，那是為學(xué)生準(zhǔn)備的。奶奶經(jīng)常是一袋一袋地面下鍋的。學(xué)生們總是排著長長的隊(duì)買早餐，那時(shí)她總是一個(gè)人，做早餐、收錢、招呼學(xué)生。因?yàn)槊?，我又淘氣，奶奶?huì)狠心把我放到柜臺(tái)里。

我調(diào)皮，沒事兒透過柜臺(tái)的玻璃，對(duì)學(xué)生做鬼臉；會(huì)爬到兩三層高的柜臺(tái)上，偷吃口香糖，也能透過柜臺(tái)，看見滿臉歡笑的奶奶臉上，不停掉下汗珠。

晚上，奶奶會(huì)因?yàn)槲衣犜挘屛移穱L她做的蔥油餅。爺爺會(huì)端著清透的綠色茶葉水喝，笑著盯著我和我頭上那一頂用狗尾草編的花環(huán)，那是爺爺幫我編的。我總是大口大口地吃著蔥油餅，嘻嘻地笑著。

奶奶會(huì)帶我逛街，看著市場(chǎng)里的琳瑯滿目的商品，我就開心。因?yàn)槲抑溃棠處襾碣I的，是蘿卜和大蔥。奶奶精心挑選的大蔥和蘿卜，總能做出最好吃的蔥油餅。回來的路上，我也總是哼著小曲，抱著五六個(gè)鮮白、鮮白的大蘿卜。奶奶總是笑我是饞嘴的小鬼，我也附和著點(diǎn)頭。

每天，我都按時(shí)按點(diǎn)地去看奶奶做蔥油餅，總覺得，那是一天中最快樂的時(shí)光了。

我趴在灶臺(tái)上盯著奶奶，奶奶笑著洗手，穿上那永遠(yuǎn)潔白的圍裙。她先是將蔥切為好幾小段，然后刀在刀板上嗒嗒嗒幾下，大蔥就變成了透亮晶瑩的大蔥圈。我喜歡聽奶奶用刀，敲擊刀板的聲音，也喜歡大蔥在陽光下，晶瑩透亮的汁液。而蘿卜，更是奶奶拿手的對(duì)象，只需一小會(huì)兒功夫就能看見白瓷碗里像雪花一樣白凈透明的蘿卜絲。蘿卜、蔥、面加油，一下鍋，聽到銳耳的油炸聲，我就會(huì)雀躍起來。奶奶總會(huì)把第一塊剛出鍋的、炸得松軟、酥脆的金黃的蔥油餅，遞到我的嘴邊。

記憶中的童年，無拘無束?？鞓分恍枰粔K蔥油餅。記憶中的奶奶，永遠(yuǎn)是笑的。記憶中的蔥油餅是最自然、香脆、美味的。

把自然寫進(jìn)生活中作文 篇2

大自然，每次一聽到這個(gè)詞，我都會(huì)沉浸在那個(gè)綠色清新的世界里，仿佛像是媽媽的懷抱，讓我有了安全感。在我的意識(shí)里，綠色是大自然的代表。我喜歡那種清澈的顏色，它也會(huì)給我積極而快樂的感覺。推著單車，獨(dú)自一個(gè)人走在那條充滿了新新氣息的小路。路邊的雜草肆意橫生，細(xì)細(xì)的枝條隨意生長在小路的中央，仿佛伸出了長長的手臂纏著每一位到來的“客人”。

雜草叢中隱隱約約會(huì)看到一些很漂亮的野花，它們就像是一個(gè)戰(zhàn)斗的勇士，在這種環(huán)境下長出自己的風(fēng)采。在這些綠色中，生長著一種直教人流口水的植物?？粗@些大大小小的紅色棗子，我便不由自主的想摘幾個(gè)嘗嘗這野生中的“野味”?？粗矍暗倪@些事物，我的心情一下子放松了。這條彎彎曲曲的小路兩旁還有許多高大的樹木，陽光順著樹葉之間的縫隙映照過來，打在了擁有綠色衣服的雜寶寶們的身上。那一縷一縷的光，像是柔柔的絲線鋪滿了整片綠色城堡，讓那個(gè)綠色城堡成為世界上最閃亮的一顆星，那一瞬間仿佛昭示了他的子民一直是快樂生長著的。不知不覺，陽光弱了下來，已沒有那種征服整座城堡的強(qiáng)烈感覺，霧氣也在這時(shí)悄悄來臨，打濕了城堡的每一處。那晶瑩的露珠緩緩地從葉脈上流淌，然后順著葉尖掉落到地面上，直至浸入大地，消失。這一個(gè)循環(huán)過程，讓我感到這個(gè)世界還真是有趣，我好像又多了一項(xiàng)屬于自己的愛好。繼續(xù)推著單車向前走著，每走一步，都會(huì)給我的心情加個(gè)分。

但是，這種好心情并沒有一直持續(xù)著。我走近這個(gè)使我心情變壞的障礙物，然后伸手將它撿了起來，竟發(fā)現(xiàn)這張褶皺的紙張上面竟一個(gè)字也沒有。這時(shí)的我，心中點(diǎn)燃了星星之火，一時(shí)的快樂化為烏有，僅殘留著這僅有的憤怒。陣陣微風(fēng)吹過，思緒將我拉到了另一個(gè)世界——白色“城堡”。走進(jìn)去一看，里面除了浪費(fèi)的廢棄物，就是陰森森的氣息，沒有一絲溫暖。那種恐懼感，讓我不禁哆嗦了起來，像是一個(gè)找不到家的孩子，周圍沒有了安全感，只有陌生而恐怖的世界。想著想著，我突然睜開了被嚇到的眼睛，環(huán)視了四周，這里依舊綠色健在，我長長地呼出了一口氣，調(diào)整著還在加速跳動(dòng)的心跳。如果，這里真的像我剛剛想象的一樣，沒有一點(diǎn)清新的顏色；如果，這里真的被那些廢棄物堆成了山；如果，這里真的充滿了那種讓人無法呼吸的恐懼感。

那么，我想世界便失去了安全感，溫暖的氣息就會(huì)讓我們遙不可及。我呼吸著這些清新的空氣，感受著綠色帶給我的放松感，體會(huì)著這個(gè)城堡的無限樂趣，我的心情一下子釋然了。當(dāng)太陽的輪廓即將接近地平面時(shí)的那一瞬間，我停下單車，雙臂展開，頭朝著余光的位置輕輕閉上眼睛，享受著大自然的懷抱。然后睜開眼睛，向著天空大喊：“謝謝你，給了我安—全—感。”生活在大自然的懷抱中，享受著這份專屬于自己的安全感。

把自然寫進(jìn)生活中作文 篇3

自然是無私的，但也是公正的。人生于自然，自然養(yǎng)育人；人征服自然，自然懲罰人；人愛護(hù)自然，自然回報(bào)人。

道家主張順其自然，儒家的孟子也提出要按照時(shí)令耕種、打漁。在兩千多年前，我國古代睿智的勞動(dòng)人民早已發(fā)現(xiàn)了人與自然的關(guān)系：和諧共處，自然會(huì)無私的貢獻(xiàn)，貪得無厭，只會(huì)遭到自然的懲罰，而兩千多年后的我們，似乎已經(jīng)忘記了先人的教誨。

伐木開荒，采礦挖煤，自然的土地上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)傷疤，自然不會(huì)說話，卻有它自己的手段。

大工業(yè)時(shí)代，英國依靠工業(yè)的迅速發(fā)展稱霸世界，號(hào)稱日不落帝國。然而，無節(jié)制地發(fā)展，忽視工業(yè)污染，終于，還是遭到了大自然的報(bào)復(fù)：染黑的河流、熏黑的樹木、黑煙籠罩著的天空，霧都倫敦更是彌漫著散不去的霧霾。日不落帝國變得暗無天日，這，便是自然無聲的報(bào)復(fù)。

自然無聲，但它會(huì)變臉，它黑著臉懲罰那些貪得無厭的人。人生于自然，取于自然，但若毫無節(jié)制，想征服自然，只會(huì)遭到自然的報(bào)復(fù)。

從北大荒到北大倉，曾經(jīng)荒涼的東北似乎瞬間變得豐饒，可是，沒過幾年，土地退化，耕地廢棄，北大倉顯得越來越荒涼，曾經(jīng)一望無際的田地，如今只剩毫無生機(jī)的荒土，無奈，退耕還林，北大荒才重現(xiàn)一點(diǎn)綠意。

自然不語，但它知公正，它讓和諧的地方生機(jī)勃勃，讓貪婪的地方寸草不生。人生于自然，取于自然，只有與自然和諧相處，自然才會(huì)對(duì)人無私奉獻(xiàn)。

據(jù)生物學(xué)家分析，一片廢棄的農(nóng)田變成林地，在自然條件下需要十到十五年，而要讓其中的物種豐富起來，則需要更長的時(shí)間。然而，人們要想破壞森林，只需要在轉(zhuǎn)瞬之間。

自然沉默，但它很睿智，它用時(shí)間讓人們明白自己的過錯(cuò)。人生于自然，取于自然，只有道法自然，才能長久發(fā)展。

萬物皆依自然而存在，天地之間，萬物之生皆為自然，有些東西，如江上之清風(fēng)，與山間之明月，取之不盡，用之不竭，此乃造物主之無盡藏也。而有些東西，非吾之所有，雖一毫而莫取。只有善待自然，合理索取，自然才會(huì)無私回報(bào)。

把自然寫進(jìn)生活中作文 篇4

自然的色、自然的香、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的、神奇的。它與生活那么近、那么緊。品味自然，不就如同品味生活了嗎？

其實(shí)，自然就在我們身邊，生活中處處有自然。云南的石林，是世界自然遺產(chǎn)，石林最美的地方，就是不加修飾的自然美，是大自然鬼斧神工的杰作。

我曾經(jīng)多次去過石林，觸摸石林的自然美。走進(jìn)石林，幽幽清香撲鼻而來，咦。什么花這么香？噢。原來是桂花開了呀。穿過桂花林，就來到石林的最高處——望峰亭。舉目一望，峰巒疊嶂，錯(cuò)落有致。只見奇石拔地而起、千姿百態(tài)、巧奪天工。遠(yuǎn)處的石頭，就像一群綿羊在青青的草坪上漫步。石林的石山，稱得上千奇百怪，有的像貓捉老鼠，有的像孫悟空三打白骨精，還有的像唐僧打坐……你看，那是什么？她就是阿詩瑪，正背著背簍呢。她的左手搭在右邊的肩上，右手背在背后，那背簍里裝滿了鮮花。她穿著民族服裝和繡花鞋，笑盈盈地站在高處的石山上，微微張開的雙唇，好像有話要對(duì)你說，使人感到親切、自然。

說到自然，我又想起了我的家鄉(xiāng)——宣漢。她是一個(gè)小縣城，沒有太多現(xiàn)代化的設(shè)施，更像一幅迷人的風(fēng)景畫?？h城邊上的筆架山，樹木郁郁蔥蔥，花兒爭奇斗艷，一條小河沿著山腳向遠(yuǎn)方流去。

同樣，在宣漢，人與人之間的交往也那么自然。就在中秋來臨之際，我跟隨爸爸回到了宣漢。我們一路奔波來到我的堂姐家。一進(jìn)門，堂姐就拉著我的手，興奮地告訴我，她最近很喜歡一種文字，叫“火星文”，“好有意思哦。”她給我寫了幾個(gè)字：“這種魰牸雖繎詪銪趣，觛釺澫諘砽魛實(shí)際苼獲蚛o?！蔽铱戳丝矗孟窬褪前褲h字轉(zhuǎn)換成繁體字，或者亂加偏旁。堂姐問我看得懂嗎，我哈哈笑起來說：“大概能猜到?！?/p>

就這樣，我們嘰嘰咕咕地說個(gè)不停，又自然又親切，好像我們沒有經(jīng)歷過長達(dá)3年的離別。

過了一會(huì)兒，堂姐說要帶我出去走走，我們?nèi)チ宋乙郧白x書的學(xué)校，還去了我以前最愛吃早餐的小面館。小面館的老板娘居然還認(rèn)得我，說我長高了很多。我告訴她我現(xiàn)在在重慶讀書，重慶的學(xué)校和宣漢的學(xué)校有很多不同，但是我和同學(xué)們相處得很好。我們也交談得那樣自然，一點(diǎn)兒也不拘束。

是的，這就是自然，生活中處處有自然。無論是美麗的風(fēng)景，還是讓人思念的家鄉(xiāng)，或是心中牽掛的親人，當(dāng)我面對(duì)這一切的時(shí)候，那些自然而然擁上心頭的感覺，不需要任何修飾，卻已經(jīng)深深地震撼了我。

把自然寫進(jìn)生活中作文 篇5

早早起來，并不是馬上爬起床刷牙洗臉，而是很習(xí)慣的躺臥在床上。古人云一天之計(jì)在于晨，可是我卻做得相反，周末的早晨我最清閑。而且早已成為習(xí)慣。

其實(shí)并不是我懶惰，而是我發(fā)現(xiàn)了早晨那一點(diǎn)點(diǎn)在其它時(shí)刻看不見的景色！

在許多人眼里，城市是喧雜的。而鄉(xiāng)村是幽靜的。可是又有誰會(huì)發(fā)現(xiàn)，城中村的早晨安靜的如此貼近鄉(xiāng)村！雖然那種植物的香氣是沒有鄉(xiāng)村那么明顯，但是我還是能感覺到的！盡管城市是多么的喧鬧、吵雜，但是依然會(huì)有小鳥站立在枝頭，放聲歌唱！這是自然的韻律！自然的呼吸！自然在歌唱！

幽靜的環(huán)境不是精的一點(diǎn)震動(dòng)也沒有的！如果是這樣的話，那就是死氣沉沉的一片。真正的幽靜，少不了大自然的歌聲。

在城市中，也是有不少能享受這種環(huán)境的地方。可是卻有那么多的人發(fā)現(xiàn)不了，這是為何呢？我不是專家我不敢肯定我的回答是否正確，因此我猜測(cè)，居住在城市的大多數(shù)人的一天都是繁忙的，他們都很少有機(jī)會(huì)停下來，觀察身邊的事物。因此他們抱著厭惡的心理看待這一座城市，因此發(fā)現(xiàn)不了這座城市也有大自然的歌聲。

其實(shí)有很多事都是要停下來，靜靜觀察才能發(fā)現(xiàn)的。煩躁的心理，會(huì)使那一切美好的事情看起來都是討厭的！城市中那一點(diǎn)點(diǎn)自然的韻律，如要發(fā)現(xiàn)它的話，就更需要平靜的心靈！

自然的聲音在不同的環(huán)境，它的響度都不同。在城市，它就更小了。因此，需要我們用心靈去聆聽。

其實(shí)不單單只是發(fā)現(xiàn)自然的過程，在做很多事的時(shí)候心靜才能取得成功。為此，我們很應(yīng)該學(xué)會(huì)在繁忙的生活中學(xué)會(huì)如何靜心。

[參考]把音樂寫進(jìn)生活里的作文精選5篇

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫作是人們必備的素養(yǎng)，寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“把音樂寫進(jìn)生活里的作文”，希望能為你提供更多的參考。

把音樂寫進(jìn)生活里的作文 篇1

初三的學(xué)生，課業(yè)繁重，自然心情郁悶。閑暇之余，總是會(huì)選擇一種能減壓的娛樂方式。

但是一提到娛樂，似乎大部分人都會(huì)想到玩游戲。我曾拜訪一位同學(xué)，此人乃學(xué)霸也。我挺好奇他的假期生活，也順便來問幾個(gè)題目。結(jié)果在他房間里待了20分鐘愣是沒搭上話，他一直在玩手機(jī)。無奈，只好興盡而返。

難道就沒有不玩游戲的娛樂嗎。

當(dāng)然有！我覺得音樂便是！

試想，在某個(gè)陽光明媚的午后，做完作業(yè)，躺在軟綿綿的床上，放一曲自己喜歡的歌，沉浸在音樂之海中這是多么簡單的幸福??！

音樂，能帶給我們快樂與舒適。聽音樂所帶來的愉悅，難道是游戲可以達(dá)到的嗎？拿著手機(jī)玩一天，頭腦發(fā)暈、眼睛模糊、聲音嘶啞還真是好娛樂??？類似吸毒！再這樣下去，恐怕就要娛樂至死了。

并非只有現(xiàn)代，從古到今，音樂便一直伴隨我們。南朝的大才子嵇康，一曲《廣陵散》名震天下，甚至在他臨刑前都要彈一遍，再安然赴死。音樂給他帶來寧靜與從容，這樣的氣度豈是那些姓司馬的人比得上？巴赫，這位中世紀(jì)的音樂家，有被封建的宗教束縛嗎？沒有，《馬太受難曲》演奏時(shí)，給人一種人文主義的情懷，仿佛關(guān)心世間眾生的釋迦摩尼。不知文藝復(fù)興的先輩們是否聽過，如果聽過，大概也要為后世出了另一位人文主義大家而感動(dòng)落淚的吧？

音樂是美的，毫無疑問。有人可能不服氣，認(rèn)為美術(shù)比如繪畫才是美的。那么請(qǐng)看盲人音樂家阿炳，他無法用眼睛看見世間疾苦，但他感受到了，并把這份滄桑和同情寄托于《二泉印月》中。試問，他的音樂不美嗎？美，不光用眼睛去看，更要用心去感受。

音樂，還能給人以動(dòng)力，助人成長。我曾陷入一段時(shí)間的迷茫，不知前路在何方。我?guī)缀踅^望了。就在這時(shí)，一曲《稻香》喚醒了我：多少人，為生命在努力勇敢地走下去不要這么容易就想放棄！對(duì)呀，有那么多人比我更迷茫無助，卻仍然執(zhí)著向前走，我有什么理由放棄？我跟著音樂走出了迷茫的沼澤，重回陽光普照的大地。

細(xì)想，《義勇軍進(jìn)行曲》鼓舞了多少能人志士為夢(mèng)想而獻(xiàn)身？《嘉陵江上》激起了多少流離失所國人的抗日怒火？《龍的傳人》喚起了多少海外游子的歸國熱情？音樂不僅帶給我們快樂，更為我們指明道路！音樂，已然超過了娛樂方式的范疇，融入了我們的生活。

讓我們放下游戲，重新拾起音樂之匙，面對(duì)世界，繼續(xù)前行吧！

把音樂寫進(jìn)生活里的作文 篇2

每當(dāng)熟悉的音樂響起，我就會(huì)不由自主地哼唱起來。當(dāng)音樂進(jìn)入我們生活，我才知道還有另外一種表達(dá)感情的方式，它讓我的生活更美好。

在以前吟誦古詩詞的時(shí)候，枯燥的背誦讓人焦頭爛額。有一天，當(dāng)我在背詩時(shí)，忽然聽到了清麗的歌聲。咦?這不是我背誦的古詩詞嗎?湊近電視機(jī)一看，原來一個(gè)叫《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目，它一下子就吸引了我，詩詞原來還可以用音樂表達(dá)。經(jīng)典的詩詞與專業(yè)的譜曲和著優(yōu)美的嗓音結(jié)合，讓我覺得音樂是如此神奇。

《千與千尋》是我很喜歡的一部電影，我明白劇情，但是一直不明白它想要表達(dá)什么，只覺得有一種美的享受，但不知為何，直到一首歌讓我明白了電影的意思，也讓我獲得成長。那就是歌曲《親愛的旅人啊》是電影的中文主題曲，歌詞仿佛是電影的注解，讓我開始明白生活的含義。每當(dāng)悠揚(yáng)的調(diào)子從心頭吟起，那些充滿哲理的歌詞浮現(xiàn)腦際：“開往未來的路上沒有人會(huì)再回返、在千百萬人之中聽聽心聲”、“不斷失去、不斷見證”、會(huì)有孤獨(dú)會(huì)有悲傷“也會(huì)有無限的希望、不愿下沉不肯下降”。這就是成長的主旋律，這就是音樂對(duì)我的教育和啟發(fā)，像小千尋一樣尋找自己的勇氣和愛，這就是生活帶給我們的美好和歷練。

從小時(shí)候媽媽的吟唱，到我呀呀學(xué)語、到學(xué)校聆聽貝多芬、莫扎特的樂曲，音樂一直伴隨我成長，給我?guī)砉睬闃酚^和對(duì)生活的理解，讓我時(shí)而歡喜時(shí)而憂傷的生活更加美好!

把音樂寫進(jìn)生活里的作文 篇3

傍晚，坐在窗邊，閱讀著一本喜愛的書，聽著喜歡的音樂，看累了就欣賞著窗外天際上懸掛著的那余暉。我不禁感嘆道：有音樂的生活真好！

音樂，是我的知心朋友，也是治愈我的良藥。音樂使我的煩惱煙消云散，使我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚不再失眠，伴著好夢(mèng)，睡得香甜，使我的急脾氣得到了治愈，發(fā)生了改變，使我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè)閱讀的生活變得美妙多彩，變成旋律飛揚(yáng)的世界

音樂，它能讓我的生活變得多姿多彩，能消除我的煩惱，但是也曾給我?guī)砹藷馈?/p>

記得在一次升級(jí)考試來臨前，學(xué)習(xí)很緊張，老師的作業(yè)也是讓人應(yīng)接不暇，同學(xué)們都忙著作業(yè)，我卻總是作業(yè)沒完還悠閑地聽音樂，所以少不了爸爸的訓(xùn)斥，媽媽的嘮叨，老師的責(zé)備。終于，老師的一通電話讓爸爸不再壓抑怒火，對(duì)著我就是一頓怒吼，然后和媽媽將我的耳機(jī)、手機(jī)、MP3，所有能聽音樂的電子產(chǎn)品都統(tǒng)統(tǒng)沒收起來，放到一個(gè)帶鎖的箱子里。任我如何請(qǐng)求，他們都不放過我的朋友。為了我的朋友們能重見天日，沒辦法，我只好頭懸梁，錐刺股，做習(xí)題，做試卷，上輔導(dǎo)班

沒有音樂這段時(shí)間好漫長，好漫長的一個(gè)考試

還好在考完試后成績理想，父母高興，老師滿意。我在心里歡呼：終于可以和我的朋友們重逢了！我與囚禁著我朋友的箱子來了一個(gè)大大的擁抱，迫不及待地從父母哪里搶過鑰匙，打開箱子，拿出手機(jī)，插上耳機(jī)，塞進(jìn)耳朵里，父母看見我這一連串迫不及待的動(dòng)作后都笑得前仰后合。

自從經(jīng)過這件事后，我慢慢學(xué)會(huì)了將休息，學(xué)習(xí)，聽音樂之間平衡。耳邊不再回蕩著爸爸的數(shù)落，媽媽的嘮叨，老師的責(zé)備，而是回響著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，覺得舒心極了。我不禁再次感嘆：有音樂的生活真好！

把音樂寫進(jìn)生活里的作文 篇4

吃好晚飯后，我便帶著平靜的心情踏上了一條幽徑，獨(dú)自欣賞起這鄉(xiāng)間的小溪流水來。

剛走近小溪邊，就聽到溪水姐姐對(duì)我報(bào)以嘩嘩的掌聲，似乎熱情的歡迎著我的到來。確實(shí)很久沒見面了!歲月悠悠，那些溪邊的石頭都已經(jīng)被溪水姐姐磨光了原本的銳角。溪水沖擊到堅(jiān)硬的石頭上，碰擊著濺出了很多細(xì)細(xì)碎碎的小水花。我坐在溪岸邊，托著腦袋癡癡的凝望著溪水，那潔白無瑕的衣服上印著一輪明月，月影在水波翻騰中忽隱忽現(xiàn)著。日夜奔流不息的溪水姐姐啊，你日復(fù)一日的四處奔波，難道不累嗎?停下來歇歇吧，歇歇吧!遠(yuǎn)處傳來溪水姐姐清澈如音符般的聲音：不了!我的生命就在于不停的流動(dòng)。

遠(yuǎn)處的田野上，青蛙弟弟的呱呱聲漸漸柔軟起來，是不是它已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了?嘻嘻，這可愛的小家伙在做什么美夢(mèng)呢?噢，一定是青蛙學(xué)校給小青蛙掛上了紅領(lǐng)巾了吧!那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在前胸是多么的令人驕傲啊!此時(shí)此刻，我仿佛成了小青蛙，脖子上掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊重的敬禮、自豪地宣誓著。

我靜靜地躺在草地上，看著天上皎潔的月亮，聽著溪水發(fā)出的美妙音樂和此起彼伏的蛙聲，整個(gè)人沉浸在了一個(gè)寧靜祥和的氛圍里。我微微閉上眼睛，用心傾聽著周圍的一切。噢!我聽到了，我聽到了!在青蛙演奏的《搖籃曲》中還伴隨著另一種細(xì)膩、柔和的樂曲聲，對(duì)了!那是《夢(mèng)幻曲》!有低音、有高音，每一個(gè)旋律都是那么流暢、那么舒適，一切自然的發(fā)自肺腑，由內(nèi)心奔騰而出，真好像是周圍有一個(gè)知名的音樂團(tuán)在那里演奏著。我側(cè)起身來，循著聲音望去，在一個(gè)細(xì)密的草叢中我發(fā)現(xiàn)了它們。它們不是知名的音樂家，也不是精通樂理的學(xué)生，更加不是聲勢(shì)浩大的樂團(tuán)，它們只是一群蛐蛐，普通的蛐蛐兒。這些小精靈們?nèi)褙炞⒌負(fù)]動(dòng)著翅膀，一派和諧的景象!我悄悄地爬起身來離開了草地，不忍心驚擾了這些小精靈們的演奏會(huì)。

突然，天開始下起雨來。無數(shù)細(xì)如牛毛的雨絲從天空中飄落下來，落到了草地上、小溪中、荷葉上細(xì)密的雨絲滋潤了萬物，草兒變得煥然一新，小溪奔流的更歡了?？上У氖窃铝羺s躲了起來，不再露出潔白的面孔對(duì)著我笑，只剩下青蛙和蛐蛐兒的音樂聲依然回響在整個(gè)曠野里。我的衣服慢慢被雨絲給打濕了，手心凝起了小滴的水珠，這種雨似無形卻有形，給這兒帶來了一片歡悅。

夜?jié)u漸深了，我緩緩地邁動(dòng)著腳步，有些不舍地回頭凝望著小溪、草地和那些青蛙、蛐蛐兒們，溪水聲、蛙聲、蛐蛐們的演奏聲融合在一起，變成了一支美妙的樂曲，似乎在為我送行。是啊!今日一別，不知又要多久才見了呢，你們是不是還會(huì)依然如昔，為我演奏這美妙的音樂!

把音樂寫進(jìn)生活里的作文 篇5

清晨進(jìn)行曲

起床了，伸伸懶腰，向太陽公公問個(gè)好，開始了我的洗漱，

“叮叮咚――咚――嘩――嘩”這是我早上的音樂，它使我每天

都散發(fā)著青春的活力。

午餐華爾茲

啊，終于下課了，我飛奔進(jìn)食堂，一定要好好養(yǎng)養(yǎng)我的胃，讓它不要再發(fā)出討厭的聲音。找了個(gè)清靜的雅座，開始了我的華爾茲“咚嚓嚓――咚嚓嚓――咚”這是我中午的音樂，它使我時(shí)時(shí)煥發(fā)著最動(dòng)人的魅力。

晚上搖滾樂

放學(xué)了，走在回家的小路上，聽著路邊小攤販們的吆喝聲，看著紅綠燈枯燥的由黃變綠再變紅，一切都是那么的熟悉而又陌生，再瞧瞧路邊的行人，哪一個(gè)不是風(fēng)塵仆仆的往家趕？

回到了家里，放下書包，張開‘血盆大口’吃著父母親手做的飯菜，聽著他們的嘮叨聲，“唏哈嚕――哩拍啦――哈呵”這是我晚上的音樂，他使我體會(huì)著父母對(duì)我的愛。

午夜催眠曲

關(guān)了臺(tái)燈，洗漱完畢，揉揉疲憊不堪的雙眼，??！終于可以睡覺啦！上了可愛的小床，躺在柔軟的‘棉花糖’上，看著月亮姐姐，打個(gè)招呼，睡著了，“呼――呼――呼”這是我睡覺時(shí)的音樂，它使我伴著甜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我的配了音樂的生活。我喜歡這樣的音樂感覺，是它們讓我平凡的生活有了別樣的味道，別樣的快樂！

[參考]如何把假期生活寫進(jìn)作文(精選8篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“如何把假期生活寫進(jìn)作文 ”。作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫作，寫好作文，寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。有需要的朋友就來看看吧！

如何把假期生活寫進(jìn)作文 篇1

快過春節(jié)啦，我媽媽早已準(zhǔn)備好了回家的行李和年貨。我們學(xué)校舉行完修業(yè)儀式后，我和爸爸、媽媽迫不及待地踏上了回家過年的路程。我們經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的高速路程，終于回到了我的家鄉(xiāng)——菏澤。

當(dāng)我按響了樓下的對(duì)講門鈴，姥爺和姥姥都下樓熱烈歡迎我回家。

轉(zhuǎn)眼間，就來到了除夕的這一天。我們要回鄉(xiāng)下和爺爺、奶奶一起過年。爸爸開車只用了半個(gè)小時(shí)，就來到了奶奶家。汽車剛一進(jìn)村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見爺爺和奶奶在胡同口等著迎接我們呢。他們高興得眉開眼笑地喊著：小寶來啦，小寶來啦！我快速地跳下車，向奶奶跑去讓她親我。好久不見的小狗搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停

進(jìn)了家門，媽媽和奶奶就開始準(zhǔn)備除夕的年夜飯。經(jīng)過一陣鍋碗瓢盆交響曲的演奏以后，一桌豐盛的年夜飯就做好了。有糖醋魚、有燒雞、有帶魚、還有水餃年夜飯真美啊，美得讓我看著就直流口水；年夜飯真香啊，香得小狗聞見也跑過來湊熱鬧；年夜飯正好吃啊，好吃得轉(zhuǎn)眼間幾盤美味菜肴就見了底。晚上八點(diǎn)鐘了，除夕夜最盛大的年夜飯——《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始直播了。我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看精彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是歌舞《龍的傳人》，接著是優(yōu)美的舞蹈《雀之戀》。然后是搞笑的小品《荊柯刺秦》我印象最深的`就是小品《荊柯刺秦》，里面的幾句經(jīng)典的臺(tái)詞下蛋者何人？跪著下蛋者何人？真是讓人笑破肚皮。

不知不覺就來到了凌晨十二點(diǎn)，清脆的鐘聲敲響了，一時(shí)間，噼里啪啦的鞭炮聲響遍了整個(gè)村莊

我度過了一個(gè)既有意義又快樂的春節(jié)。

如何把假期生活寫進(jìn)作文 篇2

清明節(jié)前回家祭掃，沒有遇到清明時(shí)節(jié)的紛紛細(xì)雨，一路奔波，終于踏上歸途。高速路上卻碰到接二連三的一起連著一起的車禍，我們的車以六十邁的速度“龜速”行駛著。原本一個(gè)小時(shí)的車程，快兩個(gè)小時(shí)了，還沒有看到希望。坐在副駕駛座上昏昏欲睡的我，忽然聽到兒子興奮地喊：終于快到家了！我一下就醒了，車終于從繞城高速上要駛?cè)胧召M(fèi)站。

路邊，匝道旁的幾棵行道樹映入我的眼簾，我驚呼：停車，停車！那是榆錢！匝道上的車速也不慢，幾棵長滿嫩黃色榆錢的樹在我的眼前一晃而過，出于安全的原因，我沒能下車去摘榆錢，心頭有點(diǎn)小小的遺憾。兒子好奇的問我：媽媽，什么樹上還會(huì)長錢呀！九歲的兒子，從來沒有吃過榆錢，也沒有見過榆樹！我告訴他，那是一種長在榆樹上的一嘟嚕一嘟嚕像銅錢形狀的可以吃的東西，因?yàn)樾螤铋L得很像古時(shí)候人們用的圓形方孔錢，所以人們都叫它“榆錢”！

仿佛還是在昨天，爺爺坐在家門口的樹墩子上，穿著他的那件深色的大棉襖，手里拿著那個(gè)熟悉的煙袋鍋，一面從小布袋里裝上一袋煙絲，點(diǎn)上。抽一口，然后，在那一圈一圈升騰起來的煙霧里，他開始給我們講那些曾經(jīng)的過往。這個(gè)季節(jié)，他總會(huì)指著那些高大的榆樹對(duì)我說：榆樹可是救命恩人呀！五八年的時(shí)候，沒啥吃，我們就吃榆錢，榆錢吃完了，就該吃榆葉了，榆葉摘下來放在面條里當(dāng)菜吃；榆錢榆葉都吃完的時(shí)候，就把榆樹皮剝下來，曬干了，磨成面蒸成饃吃……我不知道五八年是什么時(shí)候，爺爺他們究竟窮成什么地步，我只關(guān)心，榆樹皮蒸成的饃饃好不好吃，因?yàn)槲覐膩頉]有吃過！

母親總會(huì)在清明節(jié)前后，拿起長長的鐮桿，把高高的榆樹上面新長出來的嫩嫩的黃綠色的榆錢連枝砍下來，我們拿著籃子小心的躲過掉下的樹枝，把榆錢擼下來放在籃子里。有時(shí)候也會(huì)淘氣的爬到樹上，拽下一串榆錢，直接就放在嘴里大嚼起來。原生態(tài)無污染，不會(huì)擔(dān)心沒有洗，吃了以后會(huì)生病。榆錢沒有槐花的香甜，卻自有一股隸屬于這個(gè)春天的獨(dú)有的清香，在嘴里吃起來微微發(fā)甜。樹下的仰起頭指揮著，樹上的我們拿著鐮桿砍著，春日里的暖風(fēng)里，我們都知道，今天又有一頓好吃的榆錢飯了！

摘回來的榆錢，母親把它們洗好，放在篩子里晾的半干，然后放在蒸鍋的的篦子上，鋪上抹布，再放上拌上白面或者玉米面的新鮮的榆錢，大火燒開，十幾分鐘，蒸榆錢就新鮮出爐了！澆上蒜汁，可以當(dāng)成一盤菜，也可以當(dāng)成一頓飯，春日里各種各樣的蒸菜，總是能勾起我們的味蕾，讓我們開心的接受這大自然最好的饋贈(zèng)！

和兒子這么大的年紀(jì)，我們都是一群“猴”在樹上的“熊孩子”，高高的樹上摘榆錢，沒有絲毫的緊張與害怕，有的只是這春暖花開的季節(jié)里屬于孩子的嬉鬧，我們的快樂從來都那么簡單！

我的孩子，在城市里長大的孩子，不僅沒有見過榆樹，更沒有吃過榆錢，他們的童年不能說沒有快樂，他們的快樂來自于今天玩得什么游戲，來自于今天去了哪個(gè)游樂場(chǎng)，來自于爸爸媽媽送他了什么禮物；沒有享受過來自大自然的那種無憂無慮的生活，高高的樹上，他的母親曾經(jīng)在上面摘過榆錢，而他只能在樹下仰望，只能聽媽媽講那過去的事情！孩子，你聽得可開心？

如何把假期生活寫進(jìn)作文 篇3

“國慶節(jié)到了，國慶節(jié)到了！”我們高聲歡呼著，因?yàn)檫@次又可以休息七天了，而且這七天假日里，媽媽還打算帶我去桃花島呢！呵，我這回可以當(dāng)一次“小龍女”了！

國慶節(jié)的第二天早上八點(diǎn)，我們出發(fā)了。到了墩頭客運(yùn)碼頭，上了船，往金庸故里——桃花島進(jìn)發(fā)。

大約過了35分鐘，我們的船就開到了桃花島。走上碼頭，我們又上了去往射雕城的車子。終于到了目的地，我們下了車。

我們一走進(jìn)大門，映入我眼簾的是“牛家村”三個(gè)大字。慢慢的，我們向前走著，看見了一個(gè)大大的茅草屋，屋子里有織布機(jī)、灶臺(tái)、兵器，跟電視劇上的場(chǎng)景一模一樣[注:樣子完全相同。]?；秀敝?，我好像看到了黃蓉在織布，郭靖在練武呢!可我找來找去找不到小龍女飄逸的白紗裙，我真想穿上它留個(gè)紀(jì)念呢!接著，我們又來到了射擊場(chǎng)，這里有許多人在射箭呢!“中了!中了!”一個(gè)叔叔好厲害，箭竟射中了靶子的正中心呢!我上前一拿弓，“媽媽，太重了，我，我，我拿不動(dòng)!”

我們走出來，又來到了一個(gè)大大的蒙古包，我又好奇地走了進(jìn)去，一看，啊!這里面還有鼓呢，最令人驚奇的是這里竟會(huì)有皇帝的寶座，我還上去坐了一下，感受了天子的榮威呢!

我們來到了大湖邊，看見碧波蕩漾的湖面上有一個(gè)人在劃船，小船不緊不慢地推開波浪向前行駛，真是悠然自得[注:悠然：閑適的樣子；自得：內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。]呀!我們也一起去玩了劃船，這船左右搖晃著，我可真怕掉下去喂魚呢!

今天我可真開心啊!因?yàn)槲液团笥岩黄鸲冗^了快樂的國慶節(jié)。

如何把假期生活寫進(jìn)作文 篇4

當(dāng)風(fēng)吹起飄逸的長發(fā)，孤傲的心便有了挽風(fēng)而來的豪邁；當(dāng)雨淋濕憔悴的面孔，歲月的傷痕將浸；當(dāng)雙手撩起水花。那片片晶瑩也會(huì)折射出但愿的陽光……這便是生命的享受與幸福。多少風(fēng)雨獨(dú)自走過，如今獨(dú)一的奢求便是有個(gè)夢(mèng)想中完美的假日。

錦繡的天空中飛翔著鷂子，清澈的溪流激起了歡樂的浪花，茂密的樹陰下有歌唱的百靈，這便是夢(mèng)中假日的開始。假日里，我不再為“abcd，之乎者也”奔走呼告，糊口更不會(huì)淡得像白開水。我會(huì)和鷂子做伴，與浪花同行，同百靈歡歌，開釋全身心的疲勞，讓整個(gè)心靈灑滿陽光。

整天忙碌的糊口，我就像一臺(tái)老化的機(jī)器，吞噬著數(shù)目可怕的習(xí)題。測(cè)驗(yàn)在一每天地進(jìn)行，決心信念在一每天減少，考試帶來的傷感，功課如山帶來的煩惱，家長管束帶來的委屈……這些在假日里都不再有，取而代之的會(huì)是一串串銀鈴的笑聲，一個(gè)輕快飄逸的身影，一張歡樂的笑容。

月亮用蘭色的眼睛編織著黎明的憧憬；白云用飄逸的身影噴灑著快樂的源泉；大海用寬闊的襟懷胸襟包收留著萬物的愁苦；我用嘹亮的聲音呼叫著夢(mèng)想的假日。

如何把假期生活寫進(jìn)作文 篇5

今天，老媽帶我去公園玩，我很興奮，于是馬上出發(fā)了。

到了那里，我們聞到了淡淡的花香，清新的空氣，讓人們精神煥發(fā)。不知不覺我們走到了兒童游樂園，我拉著老媽進(jìn)去，到了里面，我看見有好多人在那里，我很好奇，于是跑過去看了看。原來是一項(xiàng)新的游戲，叫撈金魚，還可以帶四條小金魚回家。我看了，也想玩，就求著老媽讓我玩，老媽看我很想玩，就允許了。我們買完票后，到那里先要到池子里，然后工作職員會(huì)給你一個(gè)撈魚用的網(wǎng)子，我開心地?fù)屏似饋怼?/p>

這里的魚良多，什么顏色的都有，可家里養(yǎng)的全是紅色的，我很想養(yǎng)幾只玄色的金魚。可玄色的金魚很少，不好撈，但我要全力以赴。剛撈一會(huì)兒，我就撈到了，而且仍是雙喜臨門，一撈就是兩條。一條紅，一條白，都很好看。

我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，有一條黑的，它停了下來，我偷偷的過去，然后慢慢的靠近，心想：用撈的，肯定又撈不著，我用扣的吧！說扣就扣，我馬上就扣下去，嘿！還真扣住了。這條魚可真漂亮，在陽光的披發(fā)射下它的魚鱗微微的有一點(diǎn)閃光。

我現(xiàn)在撈到了十幾條，每條都很大，很漂亮。我還在撈，盆里的金魚越來越多都快裝不下了。正好，在最后我撈到一條紅金魚時(shí)，二十分鐘到了，一數(shù)，有十六條，但我們只能帶四條，最后我們選了一條紅的，一條花的和兩條黑的。

今天我玩的很開心，由于我很喜歡小動(dòng)物，而且今天又獲得了四條金魚，所以我很興奮。我一定會(huì)會(huì)好好養(yǎng)這幾條小金魚的！

如何把假期生活寫進(jìn)作文 篇6

假期是每個(gè)學(xué)生都非常向往的。每個(gè)人的心目中都有最理想的假期，而我的最理想的假期就是旅游。

我的一大夢(mèng)想就是背上挎包，獨(dú)自一人去遙遠(yuǎn)的西藏，由于那里是一個(gè)神圣而又神秘的地方，錦繡的布達(dá)拉宮，友善的西藏同胞，這一切的一切老是在自己的腦海里一遍又一遍的閃過。前幾天去云南旅游，給我印象很深的一幕，就是走在云南的街道上，可以看到良多老外不管男女，身后老是背著一米多高半米多寬的大背包，背在身后的包都超過了自己的頭頂，他們應(yīng)該是自助游，都是背著背包走在異國的道路上，感觸感染著異國的風(fēng)情，這的確很酷，假如有時(shí)間和機(jī)會(huì)的話，我也要嘗試一下。

有一個(gè)屬于自己的假期，做自己想做的事情，真乃人生一大美事啊。嘿嘿！除了旅游之外，還可以讀一些好書，做做健身、打球、游泳、跑步，這些在假期都可以去充分的享受。尤其對(duì)于上班族來說，早晨太陽沒出來，就已經(jīng)在上班的路上了，下戰(zhàn)書放工天都已經(jīng)黑了，忙忙碌碌的一天就這樣過去了，鍛煉身體就成了一個(gè)問題，既然工作的時(shí)候沒有時(shí)間，那么假期就開始鍛煉身體吧，有了健康的身體，才能更好的學(xué)習(xí)工作，這對(duì)自己來說也是一種財(cái)富。

我的完美假期布滿著各種幻想，有浪漫的故事，可以做自己想做的事情，由于我的假期我做主。

如何把假期生活寫進(jìn)作文 篇7

上周考完，我就放寒假了。這是自己給自己的心情放的假期，固然白天依然有工作。

有一個(gè)禮拜沒發(fā)表東西了，再不整點(diǎn)文字，我的朋友們都會(huì)覺得我又“失落了”。

快要到新年了，工作要?dú)w整，家里要翦滅，要置辦些新年的用品用來應(yīng)節(jié)，還要參加一些團(tuán)拜會(huì)，最樞紐的是：單位春晚的節(jié)目，到目前為止還沒預(yù)備好。機(jī)會(huì)老是給有預(yù)備的人，我這只“撿芝麻的猴子”開始有些猴急了！假期糊口在這小小的壓力中度過了第一周！

難得今天沒課，明天的補(bǔ)課時(shí)間比平時(shí)要晚，這兩天不用早起，這就是假期的優(yōu)待吧！

母親大人出差，從暖和的地方打來電話，從電話里就能聽得出，心情極好。說是又熟悉了一幫新朋友，過幾天就回來。對(duì)著電話我做了近幾日的工作思惟匯報(bào)，主要是描述有眾多的事要干，但理不出頭緒。最后，我可愛的mum給我一條建議：“放松自己，學(xué)會(huì)選擇和拋卻?！笨晌揖褪沁@樣的，有太多的興趣，有太多的設(shè)法主意，就像朋友給我的評(píng)價(jià)：“你想制造的是太多的可能！”

我的假期糊口，又有什么“可能”的故事要上演呢！我期待……

如何把假期生活寫進(jìn)作文 篇8

大年初六一大早，媽媽就跟我說，今天少年宮舉辦游園流動(dòng)，我們?nèi)⒓影?，我一聽，興奮地一蹦三尺高，坐上公共汽車，我們就趕到了少年宮，一看，哇，人隱士海，有大人也有小孩，大門口的兩邊擺滿了各種各樣精美的禮物，看得我心里癢癢的，恨不得趕快進(jìn)去參加流動(dòng)，拿禮物。從門口保安叔叔的手里拿了一張積分卡，我就飛速地往里沖。

一進(jìn)去，就到了謎語區(qū)，良多小朋友已經(jīng)在嘰嘰喳喳的猜個(gè)不停了，我很快就猜出蜘蛛，螞蟻，蜜蜂，我高興地跑向兌獎(jiǎng)區(qū)，問兌獎(jiǎng)姐姐：“姐姐，171是不是螞蟻，172是不是蜘蛛啊?”姐姐說：“等等，我看看，是的，是的，來，這是你的禮品。”姐姐遞給我2枝非?？蓯鄣膱A珠筆，拿著禮品，我的心情一下子高到了極點(diǎn)。過了謎語區(qū)，我又向旁邊的游戲區(qū)走去，這里玩的是“掌上明珠”，規(guī)則是，人手里拿著乒乓球拍，把乒乓球放在拍子上，然后繞過3張桌子，最后沖向終點(diǎn)，球不掉落就算成功，可以獲得一個(gè)笑容。我開始玩了，走了2步，球就掉了，再來一次，過了一張桌子，球又掉了，眼看我就要失去決心信念了，老師說，你可以和媽媽合作來完成，于是，媽媽托著拍子繞過3張桌子，我接過球拍沖向終點(diǎn)，成功！終于我和媽媽合作完成了，得到了一個(gè)笑容。

我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)二樓繼承游戲。最后，我們拿了好幾個(gè)笑容，換了好多的精美禮品，真是太興奮了，假如常常有這種游園流動(dòng)，將會(huì)是一件多么幸福的事情啊。

[參考]把樂觀寫進(jìn)生活作文700字

我們從小就開始接觸寫作，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，作文怎么寫寫的快？供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

把樂觀寫進(jìn)生活作文(篇1)

什么是苦？是味覺上感受到的苦？還是委屈沒人傾訴的苦？什么是樂？是拿到好成績的快樂？得到老師表揚(yáng)后的快樂？我認(rèn)為的苦，是事明明可以做好卻沒做好；而樂，則是想做的事盡全力做好。

人若好學(xué)會(huì)學(xué)，則無需苦于成績；人若自律，則無須苦于老師家長；人若謙善，則無須苦于缺少朋友。明明能做對(duì)的題做錯(cuò)，明明能記住的小事總是忘，明明應(yīng)該做的事卻沒有完成，自己感覺傷心、委屈、無助，這樣是很苦的了。為什么呢？因?yàn)樽约好髅髂軌蜃龊玫氖拢瑓s一直沒能做好。

考場(chǎng)上一個(gè)符號(hào)書寫錯(cuò)誤，導(dǎo)致全題丟分；棋局本該勝券在握，卻因一步下錯(cuò)而滿盤皆輸；計(jì)算數(shù)據(jù)只因?yàn)槎嗵砹艘粋€(gè)零，而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事，卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過這樣的事，也曾因此難受，才覺得這是最苦的事。

反過來，想做的事盡全力做好，便是一件樂事。董卿說：“生命的意義是如此厚重，無論我們?cè)鯓尤σ愿岸疾粸檫^。因?yàn)槲覀兩鵀槿?，生而為眾生。”心中所想只稱為想，需要通過實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。

想在考試中取得好成績，那便平日好好學(xué)功課；想要在比賽上獲獎(jiǎng)，那便平日多打打基本功；想要用自己的錢買想要之物，那便好好學(xué)習(xí)，多攢攢錢。當(dāng)你站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)你靠自己的努力換取心儀的物品，那便是樂吧！發(fā)自心底的快樂。

若心中所想努力去做，卻未能成功，但其實(shí)盡力做好，無論失敗成功，都無愧于心，無愧于行。只要曾奮力搏過，就不會(huì)有遺憾。江老師說過：“每一次出發(fā)，無論距離，都值得為自己鼓掌?！?/p>

苦便是能做好卻沒做好，樂便是想做并努力去做。做好能做的，努力做想做的，無愧于心，無愧于行，便是我的苦樂觀。

把樂觀寫進(jìn)生活作文(篇2)

還記得初一時(shí)被評(píng)為“最樂觀”的我，喜歡大聲的笑，在同學(xué)之中講笑話。可是“風(fēng)趣”就真的代表樂觀？有一顆像天湛藍(lán)的心？說實(shí)話，我對(duì)“樂觀”一詞還是沒有確切的定義。

一則新聞?dòng)|碰了我的問題：四川以為斷臂考生用腳趾考上大學(xué)。當(dāng)記者采訪他時(shí)，他說：“在我心中，沒有‘殘疾人’這個(gè)詞。”的確，他可以用腳做任何事情，甚至比正常人出色。樂觀，是在天降不幸時(shí)，依然可以直立人群的一種傲氣；不想自己的缺憾，唯有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽光，也能驅(qū)散陰霾。

這回到家鄉(xiāng)，正趕上給稻子施肥的時(shí)節(jié)。廣袤的田野，剛剛開始長高的水稻綠油油的一片，恰似嗷嗷待哺的嬰兒，急需養(yǎng)分。然而，夏季的暴雨與疾風(fēng)總是來的不是時(shí)候，農(nóng)人們總要抓緊時(shí)間撒肥料。路上，正遇上一位老農(nóng)。他脫下上衣，露出那與土地顏色相近的皮膚，小心翼翼踩在水稻之間，均勻地拋灑這

顆粒狀的肥料。突然，天空中的云迅速運(yùn)動(dòng)起來，風(fēng)變大了，肥料能飄得極遠(yuǎn)?！昂?，不要施肥了！肥料都吹跑了！”遠(yuǎn)處的人喊道?？衫限r(nóng)人卻面不改色，只是腳落地更加輕柔，他不顧風(fēng)的強(qiáng)弱，甚至逆風(fēng)撒了起來，好讓肥料吹得更遠(yuǎn)，直至遠(yuǎn)處別家的田地。這種處世態(tài)度，叫我捉摸不透。

可這時(shí)，老農(nóng)卻露出淡淡的笑，“這肥呀，就當(dāng)為大家的稻子撒了！”我跟著他笑了。不過一會(huì)兒，風(fēng)停了，幾朵柔軟的云把天空擦拭的一塵不染，明媚的陽光灑在水稻上。

面對(duì)多變的天氣或命運(yùn)，“樂觀”便有了些“俠氣”。

烏云密布的天空，一束陽光射下，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽光，也能驅(qū)散陰霾。

把樂觀寫進(jìn)生活作文(篇3)

不管是順境還是逆境，明亮的精神總是樂觀積極。

——題記

在一帆風(fēng)順時(shí)喜笑顏開乃人之常情，但難得身處逆境依然坦然樂觀。王勃仕途坎坷，身處逆境，卻依然能保持“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的志向。正是因?yàn)樗麡酚^面對(duì)困難，才能成為“初唐四杰”之一。

從我開始學(xué)習(xí)鋼琴，我就覺得練琴是一件枯燥乏味的事情。小伙伴們?cè)跇窍職g快的玩耍時(shí)，我只能在家里面對(duì)鋼琴枯燥地一遍遍練習(xí)指法。窗外的小鳥在枝頭唱啊跳啊，溫暖的陽光灑在樹梢，伙伴們的歡笑聲，這一切都好像在召喚我，但我只能在媽媽的監(jiān)視下，枯燥地練著鋼琴。

每天地練習(xí)就像拿錘子釘釘子。有時(shí)，我煩躁得甚至想把鋼琴舉起來摔得粉碎，無數(shù)次的想要放棄學(xué)習(xí)。媽媽看出了我的不耐煩，耐心地給我講了一個(gè)故事：有一位老婦人，大兒子賣傘，小兒子賣扇子，下雨天她擔(dān)心小兒子的扇子賣不掉，晴天她擔(dān)心大兒子的傘賣不掉，每天都郁郁寡歡。有人告訴她，晴天小兒子的扇子賣得好，雨天大兒子的傘賣得好，換個(gè)角度來看待這件事，你的生活會(huì)更美好，從那以后每天老婦人都樂呵呵的。

聽了這個(gè)故事，我決定也換個(gè)角度，嘗試樂觀看待練鋼琴這件事，當(dāng)我樂觀地看待練習(xí)后，我覺得鋼琴不再是那么討厭了，我變得自覺開始練琴。一段時(shí)間后，我的指尖流出的不再是難聽的敲打聲，而是美妙的旋律。這個(gè)時(shí)候，我終于明白了，換個(gè)角度，樂觀地看待生活里的困難，是多么重要。

如果說生活是燃燒的蠟燭，那么樂觀便是跳躍的火苗;如果說人生是高聳的山峰，那么樂觀就是沿途的風(fēng)光。保持樂觀的心態(tài)，會(huì)讓我們更加貼近生活，讓我們的生活更加美好。

把樂觀寫進(jìn)生活作文(篇4)

人生就好像生活，酸甜苦辣都要始末，不論是美好享用，依然是苦痛的接受，都要經(jīng)過那么一個(gè)階段。沒有任何工作是風(fēng)平浪靜的，要想尋求高德行的生活，就要學(xué)會(huì)品味生活中的這些酸甜苦辣。

酸甜苦辣不但代表四種滋味，它也代表分別的心態(tài)。分別的人有分別的喜好。有的人難忘懷美好的欣喜他愛甜，有的人享用勝利路上的這些坎坷他愛酸，有的人愛挑戰(zhàn)極限他愛辣?？傊恳粋€(gè)人都有每一個(gè)人的生活式樣。你覺得是好的他人能夠不覺得是好的。一朵含苞待放的花骨朵，有人會(huì)感到他的馬上怒放而感覺到喜悅，有的人由于它在漸漸地走向凋謝而悵然。這即是生活中的分別心態(tài)。

比起來而言，我的生活作風(fēng)依然是比擬達(dá)觀的。由于在面臨工作時(shí)，常常主動(dòng)的心態(tài)更-簡單克制這些痛苦。已經(jīng)有科學(xué)家做過人的情緒測(cè)驗(yàn)，得出這樣一個(gè)論斷，人在憤怒發(fā)火的狀況下會(huì)疏散出一中對(duì)人體無益的氣體，而在喜悅的狀況下體魄各方面器官能表現(xiàn)出比-平常更主動(dòng)的聽命。生活中一名百歲老頭告知記者，本人恐怕有這樣一個(gè)好體魄，是由于本人具備卓越的心態(tài)，本人歷來不會(huì)因?yàn)楹问氯嵟?。而相悖好憤怒的人萬萬不行能有好體魄，三國之戰(zhàn)，即是由于周瑜好憤怒，結(jié)局最終被活活力死了。

一個(gè)人惟有維持達(dá)觀的心態(tài)，才能做到和藹可親，才能得回很多朋友，才能得回他人的招供。已經(jīng)又一次由于一次考試不睬想，而形成非常大的情緒壓力，覺得-平常不被他人支出的少，可到頭來卻是這類結(jié)局。給本人形成了非常大的情緒承擔(dān)，屢屢考試都會(huì)浮現(xiàn)緊張；畏懼的情緒情緒，結(jié)局屢屢考試的成績都特別不睬想。然而經(jīng)過一段光陰的調(diào)理減少后，我把考試看成一次-平常的小實(shí)踐，神情一忽兒減少了，結(jié)局那次考試獲得了空前絕后的進(jìn)步。從那往后，我的心態(tài)也有所改觀了，做到遇工作不被痛苦所嚇倒，恐怕用達(dá)觀的心態(tài)去面臨。

看來卓越的人生作風(fēng)對(duì)一個(gè)人的重大性。達(dá)觀的心態(tài)是勝利不行毛病的前提，愛迪生在發(fā)現(xiàn)制造時(shí)，由于他具備達(dá)觀的心態(tài)，抱著不怕衰落的精神，最終總算成了發(fā)現(xiàn)大王。達(dá)芬奇在學(xué)畫時(shí)，連個(gè)雞蛋都畫欠好，屢次受到他人的訕笑，然而他沒有舍棄，最后成了世界級(jí)畫家。

我們盡管不能成為巨人，不過我們具備卓越的心態(tài)。卓越的心態(tài)就好像是我們的良師良友，惟有我們功夫維持著這類狀況，才能無堅(jiān)不摧，更加掘起。

把樂觀寫進(jìn)生活作文(篇5)

不是每個(gè)人生下來都會(huì)微笑，但是有些人天生殘疾，但卻依然敞開心扉，微笑接納生活。雖然前面的路很崎嶇，但是他們卻具有那種無所畏懼的精神。

其實(shí)像我們這樣的正常人，有時(shí)遇到一些挫折和困難，總是想起逃避和退卻，不能以積極的態(tài)度去面對(duì)和處理，這時(shí)候心里就多了一個(gè)疙瘩，能夠做什么呢？

其實(shí)，我們可以打敗挫折，你可以把挫折和失敗想象成你的仇敵或恨得或嫉妒的人，你退縮了，他會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)，越作文來越努力打敗你，越來越高興，相信你一定不愿意有這樣的事情發(fā)生。

這時(shí)，你可以努力地尋找克服挫折的一切方法，打敗挫折，讓他永遠(yuǎn)的敗在你的手中，那么，這個(gè)時(shí)候你的心里一定會(huì)很高興，因?yàn)槟阌挚朔艘粋€(gè)困難，又邁了一步走向成功的步子。

面對(duì)生活，一定要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)了，才能一步步地走向成功。

樂觀是一種積極的人生態(tài)度，有了這種態(tài)度，不論在什么時(shí)候都能夠微笑起來，甚至獲得更輕松。

把樂觀寫進(jìn)生活作文(篇6)

天空是黑漆漆的

但是創(chuàng)造了不少的奇跡

人生是平凡凡的

但是創(chuàng)造了不少的感動(dòng)

舞臺(tái)是小小的

但是實(shí)現(xiàn)了不少的夢(mèng)想

成功的機(jī)率是很大的

但是你要努力的去拼搏

勝利的曙光是很美的

但是你要不停的往上跳

浪花時(shí)起是落是很壯觀的

但是你要不懈的往遠(yuǎn)看

當(dāng)你抬頭的那一剎那

也許你會(huì)失望

當(dāng)你低頭的那一剎那

也許會(huì)給你動(dòng)力

當(dāng)你朝前看的那一剎那

也許你找到了生活的信心

不論是怎樣

你都是一樣的

朋友

請(qǐng)不要?dú)怵H

把xx寫進(jìn)生活的作文精選

寫作已經(jīng)成了我們的日常，借助寫作可以加快我們對(duì)文字的積累，在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的把xx寫進(jìn)生活的作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇1)

從不同角度去看生活，你會(huì)看到多姿多彩多面性的生活。

——題記

生活是一杯濃濃的黑咖啡，當(dāng)你品嘗過苦澀之后，留在口中的是一絲絲回味無窮的香醇。如果你因?yàn)楹ε驴酀蝗ゼ?xì)細(xì)品嘗，那你只有錯(cuò)過那份苦澀之后的香醇，若是你能換個(gè)角度去看待這杯生活的咖啡，那么你些許就會(huì)為你的選擇而感到欣慰。

一位哲人曾說：“成功和失敗只代表過去，忘記過去，才可能走進(jìn)新的天地?！绷硪晃徽苋擞终f：“過去不能忘，因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在?！斑@兩句話都是正確的，只是從不同的角度去看待同一個(gè)問題，就有了兩個(gè)相反的答案，生活也是如此的。

生活中，我們常常抱怨，常常埋怨，常常感到無聊，這是因?yàn)槲覀兪菑谋^的角度去想了，換個(gè)角度看生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中，我們常常歡笑，常常陶醉，常常感到甜美，原來生活中有這么多的美，生活中的美無處不在。

一分為二看生活，一分為二過生活，從不同角度去觀察、品味、感受生活，跟著自己的感覺走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來這么的多姿多彩多面性！

在傷心難過的時(shí)候，就換個(gè)思維去看待自己，換種心情去對(duì)待生活中遇到的問題，從另外一個(gè)角度找到屬于你的快樂吧！

什么事都是有兩面性的，不光是生活，還有過去和未來，成功與失敗，只要你感覺是很棒的，那么它就是適合你的，一分為二看生活，找到適合你的方向去看一切事物，你就有多姿多彩的生活！

一分為二地去看你的生活吧，你一定會(huì)感受到生活的美，品嘗到生活的滋味，回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇2)

小狗花花是一只剛滿月的狗崽，它是我的好朋友，讓我介紹來給你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

花花長得胖頭胖腦，兩只小耳朵耷拉在腦袋上，一有什么響動(dòng)立刻把耳朵豎的筆直，它那黑亮的大眼睛里映著藍(lán)天白云，倒三角似的黑鼻子總喜歡東聞聞西嗅嗅，黑色的嘴巴一會(huì)兒張得大大的打呵欠，一會(huì)兒伸出粉色的舌頭舔舔自己的白爪子。它身著黑白斑塊的毛衣，遠(yuǎn)看就像一頭微型奶牛。

花花經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而挨打，那雙無辜的眼睛就成了求救信號(hào)燈?？窗?，花花又惹事了！老M氣得動(dòng)用了“無敵霹靂拳”（就是打，但殺傷力70%），眼看花花就要被“霹靂拳”擊中，它連忙用可憐巴巴的“憐眼功”（可憐的眼神，使對(duì)手動(dòng)容能力80%）看著我，我便以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”，“咻”地飛了過去，打開“水庫”（眼淚，使對(duì)手動(dòng)容能力100%），這才終于澆滅了老M頭頂?shù)男苄艽蠡稹?/p>

花花特別好動(dòng)，耐力極強(qiáng)。一次，它為了搶一根肉骨頭，拼命地追一只野狗，我害怕它跑丟，在后面緊追不舍。花花跑了40分鐘才終于停了下來，我一看，啊，糟糕，不認(rèn)識(shí)地方了！幸虧花花沒有感冒，鼻子通呢，很快就聞到了家。

花花真是可愛可氣，它是我成長中的好朋友。正因?yàn)橛辛嘶ɑǎ业纳畈鸥鞓罚?/p>

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇3)

我們總是忘了好了傷疤忘了當(dāng)初的痛，痛到心理的痛想想就痛才會(huì)被永遠(yuǎn)記住。

從中學(xué)走來，到了大學(xué)時(shí)間更加的充足能夠自己安排的時(shí)間許多。這個(gè)時(shí)期不用愁著掙錢，不用被人盯著，好多事情都是自己看著辦，現(xiàn)在許多大學(xué)都要求英語過四級(jí)，這是自己自覺的考和學(xué)習(xí)，沒有充分的準(zhǔn)備是考不過的，明明知道他的重要性也知道他是長期的準(zhǔn)備，我就忙著學(xué)?；顒?dòng)，忙著學(xué)新東西，和朋友聚餐，到考試時(shí)發(fā)現(xiàn)來不及了。這次又報(bào)了，過了一個(gè)月的時(shí)間除了每周的一節(jié)英語課課下可以說幾乎沒有看過英語，難道我不知道它的重要性？不，是我痛的不厲害，還可以載痛些，是這樣吧，考試完后就知道自己應(yīng)該怎么學(xué)了，知道怎么安排時(shí)間出來，這段時(shí)間我常熬夜，常出去吃飯，回頭想想有些事可以避免的，可以有時(shí)間來學(xué)習(xí)，英語考級(jí)是自己決定考的包括那些教資，計(jì)算機(jī)，考研。。。。。。自己自愿考沒有人給你學(xué)習(xí)計(jì)劃，沒有人問你問題，沒有上課的進(jìn)度條，所以心里有些懶散，那就多想想沒考過沒有證找工作的艱苦，沒有人要你，沒有錢，可能最后做累錢又少的活，錢不夠玩，想出去玩都不能玩盡興因?yàn)闆]有錢，同時(shí)玩得也沒意義什么都不懂，也許懂一些但不深入。。。。。。這樣的人生下去很多人都可能成為這樣的模本，懊悔中不敢往前走，回頭想想都是痛。

我想無憂的生活，不想要被錢束縛生活的步伐，那就要有足夠的錢，擁有豐富的精神世界。加油?。‰S時(shí)看看你的痛，別讓最后成了痛。

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇4)

微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑的彈奏從容的弦樂，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

微笑著，去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量，不向金錢獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢(shì)卑躬。清貧，是一首樸素的歌;平凡，是一行亮麗的詩。微笑著，我們?nèi)コヒ?，于平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開：藍(lán)天，白云，小橋。流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

微笑著，去唱生活的歌謠，眼淚為他人的悲傷而流，同情給于不辛的人們，矜。寡。孤獨(dú)者，用微笑的力量去關(guān)懷，去感化。對(duì)。就是這樣，用微笑去面得一切．一切………

是的，就這樣，要用微笑使每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。讓我們微笑著去面對(duì)生活吧......

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇5)

“鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉”。這首出自《社日》的詩，描寫了鄉(xiāng)下人家莊稼長勢(shì)肥美，豬在欄，雞在舍，半關(guān)門扉的錦繡景象。

一到春天，人們便忙碌起來，剛干完采桑養(yǎng)蠶，又急急扛起鋤頭插秧去了。這時(shí)候來鄉(xiāng)村是一種享受。鄉(xiāng)下人家以前在房前屋后種下的那一朵朵可愛嬌嫩的小花依著時(shí)令順序開放。披發(fā)發(fā)出迷人的芳香。

去年夏天，我和家人來到杭州桐廬縣親戚家做客。剛一進(jìn)門就受到熱情的招待，桌子上擺滿了炒板栗。茶葉蛋。南瓜。玉米……聽他們先容這些樸實(shí)的食物全是自家產(chǎn)的。

吃撐了以后，我們就隨著小弟弟挨家挨戶的參觀起鄰家各種有趣事情。一家門前鋪滿了板栗殼，曬干了可以當(dāng)柴燒。一家房后掛滿了玉米，還有一家更有趣了，這家滿滿一房間的蠶寶寶，中間只剩一條高高的木板搭成的小路。我們屏住呼吸，只聽到沙沙沙……的聲響，蠶寶寶在大口的吃著桑葉呢!我興致勃勃的跑了上去，一個(gè)不小心，差點(diǎn)沉沒在蠶寶寶的“海洋”中。這里家家戶戶都養(yǎng)著蜜蜂，一個(gè)個(gè)蜂房整潔的放在后門，它們自產(chǎn)的蜂蜜特別濃，特別甜。吃一口讓我唇齒留香。

假如你想抓小魚小蝦，只要一出門就會(huì)有一條清澈見底的小溪等待著你。我們急忙拿上網(wǎng)兜，挽起褲腳，脫了鞋襪沖進(jìn)水里。一塊快光滑的石頭像在給我們腳底推拿呢!“哇”跟著姐姐的一聲喊叫，一條活蹦亂跳的小魚泛起在網(wǎng)中。我也不甘心仔細(xì)地找，不一會(huì)兒我也抓到了一條，不外只有蝦米大，雖很小，但我很有成就感。

農(nóng)村糊口的確會(huì)令人向往，而我更喜歡鄉(xiāng)村的夜晚，寂靜安逸的夜晚使玩累了的我在清幽的蛙鳴中解除一天倦怠，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的鄉(xiāng)村糊口，你喜歡嗎?

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇6)

生活的味道不都是甜蜜才動(dòng)人，讓我們向在困苦與不幸中奮爭的人致敬吧！題記

每天清晨，從窗口向外望去，總能看到對(duì)面鋪?zhàn)域v起的陣陣熱氣。隨后便可依稀聞到淡淡的奶香從窗口飄進(jìn)，直至充滿整個(gè)屋子。

那是一家饅頭店，算到現(xiàn)在已開張三年多了?；蛟S是饅頭口味很好，也可能是價(jià)格公道，每天來買早點(diǎn)的人很多。忙的時(shí)候，還得等上一會(huì)兒。小店的主人是一對(duì)夫妻，外地人，大概四十歲不到。人很樸實(shí)，手腳也麻利。一個(gè)人拿饅頭，另一個(gè)人整理碗筷、收錢，兩人時(shí)不時(shí)笑著打趣幾句，看上去很恩愛。

這幾年里，我也經(jīng)常去光顧，次數(shù)多了也就自然熟識(shí)了。每每經(jīng)過，老板娘總會(huì)熱情地打招呼：去上課啦，早飯吃沒邊說邊拿起兩個(gè)饅頭放進(jìn)塑料袋中，順手塞到我手中或書包里。剛開始，我不肯收，她就會(huì)一臉不高興地說：小丫頭，都跟你家做了這么久的鄰居了，客氣什么！此時(shí)，老板也會(huì)在一旁應(yīng)和：就是?。u漸地，我也就心安理得收下了。

也許就是因?yàn)樗麄冞@樣熱情，再加上他們的饅頭的確好吃，生意一直都忙不過來。在我記憶中，好幾個(gè)春節(jié)他們都沒回老家。年前聽爸媽講，今年他們準(zhǔn)備回去看看，因?yàn)榉判牟幌吕霞业男『?。春?jié)期間，好幾次想跑去買饅頭，卻看見鋪門緊閉。又一想，哦！他們回老家了。一直盼著他們?cè)琰c(diǎn)回來。

直到過完正月十五也沒看到他們夫妻倆。后來一兩個(gè)月也杳無音訊，正當(dāng)我快淡忘時(shí)，一天放學(xué)回家，正好在離家不遠(yuǎn)的車站上，看見了老板娘的身影，身邊還跟著一個(gè)十來歲的小男孩。我趕緊上前叫她。她一回頭，瘦了很多，原本紅潤的臉也似乎黃了很多。見老板不在她身邊，我隨口問了一句：你家老板呢？你們?cè)趺催@么晚才回來？這個(gè)春節(jié)一定過得很開心吧！她嗯了一聲，沒多說什么。我隱約看到了她眼角有什么在閃爍。

過了幾天，聽爸媽說起他們家的事：回去的第六天，老板出了車禍，留下了孤兒寡母。本來親戚們勸老板娘別來這兒了。但她說舍不得這個(gè)店，就又把孩子也帶了過來。

又過了幾天，饅頭店又開張了。俯身從窗口望去。我再次看到了那幅景象：一個(gè)婦女正忙活著拿饅頭、整理碗筷只是身邊的那個(gè)男子變成了孩子。此情此景，我想：當(dāng)初她舍不得的應(yīng)該不僅僅是這個(gè)店吧！