念高一作文
發(fā)布時間:2023-07-06 高一作文念高一作文。
接下來請大家一起來閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦的“念高一作文”,相信在本網(wǎng)頁內(nèi)容的幫助下,您能獲得相關(guān)的指導(dǎo)和啟發(fā)。作文是一種表達自己的方式,而優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)出動人的情感。而其中最為關(guān)鍵的,就是開頭和結(jié)尾能否吸引他人的注意。
念高一作文 篇1
“耶!我們贏了!”這是我和球友在一場足球比賽取得了勝利時,發(fā)出的歡呼聲。
小時候,爸爸經(jīng)常帶我去足球場上看他們打比賽,耳濡沫染的我,也熱愛上了足球。每天我也會去球場上練練,揮灑著汗水。每次也都會練上幾種不同的招數(shù),現(xiàn)在我可以一邊帶球跑,一邊過人,而且球會從隊員的上方像一道彩虹一樣飛過去,因此得名“彩虹”,這種方法我已經(jīng)很熟練了,可以說是爐火純青。
有一天,我把足球帶到了學(xué)校,準備在體育課上和同學(xué)一決高下,展示出我真正的實力。體育課前,我在同學(xué)們面前炫耀了幾種起球的方法:第一種是最簡單的“后拉式”起球,往后一拉,在一踮,球就落到了我的手中;接著第二種“彈球式”,將球放在地上,然后兩腳一夾球就彈起來了,手一接就可以了;最后一種就是“雙腳跳式”,球夾在兩腳之間,跳起來,再一松,球彈了起來,繼而再一踮就可以了。同學(xué)們都看得目瞪口呆,嘖嘖稱贊。
體育課上,老師選出了兩軍對壘,我們便展開了激烈的足球賽。首先我方發(fā)球,我是前鋒,我把球傳給隊友后,立即“跑位”,隊友把球傳給我,于是我臨門一腳,只見那球飛一般從守門員的胯下竄過,“進啦!球進啦!”我獲得了今天全場的“首殺”,隊友們都紛紛向我鼓掌。對方也不甘落后,連過三人,眼疾腳快的射門,我方守門員撲了個空,雙方勢均力敵。對方發(fā)球,我盯住球飛奔回后場,一個“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過去,穩(wěn)穩(wěn)地將球停住了,順著邊線,直沖對方的門里跑,對方緊追不放,我以一腳穩(wěn)、準、狠地射門,球進了。我力挽狂瀾,為我方贏下了關(guān)鍵的一球。隊友都紛紛向我涌來,“耶!我們贏了!”隊友們歡呼雀躍。
踢足球是我的愛好,即能強身健體,又可以豐富我的課余時間,還增進了同學(xué)之間的友誼,何樂而不為呢?
念高一作文 篇2
夏天是怎樣的季節(jié)呢?
夏天是美麗的季節(jié),瓦藍瓦藍的天空里,懸著幾朵乳白色的云,像極了風(fēng)平浪靜的大海上漂浮的帆船,自由自在的在海面遨游。街上的人們穿著五顏六色的衣裳,穿梭在大街小巷,放眼看去整條街都是彩色的。街旁的楊樹下,初夏的陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來,地面上印滿銅錢大小的粼粼光斑,老人們在樹下有的似睡非睡的坐在躺椅上乘涼,有的互相講述過去的故事,好不悠閑自在。
夏天是炎熱的季節(jié),陽光直射到泊油路面上,瀝青仿佛要被高溫熔化了一樣,踩到上面會發(fā)出“咋咋”聲,那是瀝青黏住鞋底的聲音。仿佛是泊油路再說:“慢點走陪我曬曬太陽吧,健康又補鈣”。如果用手輕輕的觸摸一下路邊的石頭,它會驕傲的跟你說:“給我一枚雞蛋,我會還給你一份美味的煎蛋”。空氣也是悶熱悶熱的,擋風(fēng)吹在臉上也是熱乎乎的,整個城市就像是燒透了的磚窯,讓人喘不過氣來。
夏天是愛下雨的季節(jié),夏季的天空像娃娃的臉說翻就翻,剛剛還是烈日炎炎,一會烏云就像脫僵的野馬,潮水般的滾滾而來,吞噬了整個藍天,不留一絲空隙,天變得越來越暗,烏云翻滾著,伴隨著電閃雷鳴,“噼啪噼啪”雨點落下來了,越下越大,如潑、如到,從天空傾瀉而下。大雨過后天邊會掛上七色彩虹,映襯在水面上。被雨水打的無精打采的小花小草,又抬起笑臉恢復(fù)往日生機勃勃的模樣!
夏天是花的季節(jié),萬紫千紅、百花盛開,真是世間美景。提到花,我最喜歡的就是荷花,翠綠的荷葉叢中,伸展出一朵朵含苞欲放的花蕾,就像一位亭亭玉立,身披粉莎的少女,站在舞臺上,身姿搖曳輕舞,隨著清風(fēng)陣陣,香氣沁人心脾!
夏天還是數(shù)星星的季節(jié),夜晚躺在躺椅上,仰望著無際的星空,星星一閃一閃的對你眨眼,你會忍不住的數(shù)起來,1顆、2顆、3顆有時它像是故意跟我們捉迷藏似的,靈巧的身影東躲西藏,時隱時現(xiàn),弄得我眼花繚亂的,偶爾還會出現(xiàn)一個搗蛋鬼,它會吸引我的目光,騎著長長的掃把一閃而過,一會的功夫跑的無影無蹤,怎么找也找不見了。無奈又得重新數(shù)1顆、2顆、3顆
夏天是怎樣的季節(jié)?你不知道,我知道,夏天是美麗的,夏天是炎熱的,夏天是愛下雨的
念高一作文 篇3
青春是一首歌,一首生命的贊歌。它時而充盈著小橋流水般的清新;時而包容著旭日東升般的激情;時而蘊含著細雨般的溫柔;時而又變的如陰雷般的悲傷。
青春——就是學(xué)會放棄。
當(dāng)你沉迷于刺激的電腦游戲時,青春的時光正在不經(jīng)意間悄然流逝,此時,你不得不放下心愛的鼠標,望著成堆的作業(yè)埋頭苦讀;當(dāng)你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時,青春的小河已在潺潺流淌,這時,你不得不放棄你心中的最愛,沖上學(xué)習(xí)的‘戰(zhàn)場’;當(dāng)你在夢鄉(xiāng)盡興暢玩時,青春的年紀也在悄悄增加,這時,你不得不睜開朦朧的睡眼,離開心愛的小床,開始一天的奮斗。就這樣,你同那可貪玩的心作著無情的較量,在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。
青春——就是學(xué)會堅強。
當(dāng)你看到一張張令你失望的考卷時,別緊張,別彷徨,青春的路途中少不了坎坷和荊棘,只要你坦然面對就一定會收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時,別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會迎來燦爛的曙光;當(dāng)你面對家長的斥責(zé)時,老師的失望同學(xué)的嘲笑時,別緊張,莫浮躁,只要你足夠堅強,足夠自信,春天的默默耕耘一定會收獲秋天的累累碩果。
青春——就是學(xué)會快樂。
當(dāng)你因為你的相貌而抬不起頭時,也許,其他同學(xué)正向你投來鄙視的目光。別自卑,只要你用真誠的微笑快樂地對待同學(xué),他們也會向你微笑;當(dāng)你因為成績差而亂發(fā)脾氣時,也許,你的父母因為你正在偷偷地悲傷。別氣餒,只要你保持一顆快樂的心,樂觀地對待學(xué)習(xí)你就會收獲努力的碩果;當(dāng)你因為與老師發(fā)生矛盾而充滿憤怒時,也許,老師正在對你感到失望。別害怕,快樂、誠懇、微笑著對老師道歉,傾聽老師的教導(dǎo),老師便會對你充滿希望。
青春的花種需要我們澆灌;青春的花苗需要我們培養(yǎng);青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑;青春的果實需要我們品嘗!
青春不僅是生活中永恒的主題,還是一首生命長河中永遠流淌的歌謠!
念高一作文 篇4
一陣寒風(fēng)吹來,吹的我直打哆嗦,我知道了,這是冬天來了。
天氣在不知不覺中漸漸變冷,我們先是穿著短袖,接著長袖,然后加上外套,如今我們得要穿上棉襖了。因為冬天的腳步踏上了大地,告別了凄涼的秋,我們得做好準備來迎接高冷的冬了。
說起冬天,首先展現(xiàn)在我的腦海里的就是冰凌的世界,冬天的美景以銀裝束裹出名,從天而降的雪花親吻著大地上的萬物,冬天除去冰冷的一面,也存著溫情。
雪花自灰白的天際飄落,優(yōu)雅緩慢,若不是一陣陣的寒風(fēng)吹過雪花,或許雪花可以飄到天長地老。
對于冬天,我懷著期待,期待那些純白的精靈以它們最美的舞姿展現(xiàn)在我的面前。冬天是一個神奇的季節(jié),面對著雪白的世界,我們既能靜下心來細細的欣賞,或欣賞薄薄的飄雪,或欣賞被雪積壓的草木;卻也能熱血上頭,沖進雪地里,或打上一場雪仗,或堆上一兩個雪人。這樣的冬天又怎么不讓人期待。
今年的冬天就要來臨了,它的到來,不禁讓我回想起以往歡樂的冬日時光。冬天是雪花的世界,但是卻也是孩子們的歡樂世界。每一年的冬天都會給我留下一段難忘的回憶,這段回憶將伴隨著我走向遙遠的未來。
但是,對于冬天,我卻還懷著一絲畏懼,懼怕那如刀子般的凌冽冬風(fēng)。冬天也是嚴寒的代名詞,要說冬雪是美麗的白雪公主,那么寒風(fēng)就是惡毒的皇后。呼嘯的寒風(fēng)一遍一遍的吹刺過大地,冬天里的生物都害怕這股寒風(fēng),因為它能吹散我們身體上好不容易存起來的溫?zé)?,給我們帶來刺骨的寒意,讓我全身都忍不住打顫。
可是不管我是期待,還是畏懼,冬天還是來了。
念高一作文 篇5
春天是最美的一年的開始,我們在這個季節(jié)變的更加的活潑生動,更加的意氣風(fēng)發(fā)。只是因為這個春天百花齊放,香味彌散。
春天是萬物蘇醒的好季節(jié),許多鳥兒花兒在這個季節(jié)紛飛起舞,許多天真爛漫的孩子在廣闊的田地里放著各色各樣的風(fēng)箏,那童真的笑容燦爛的微笑是多么的讓人受鼓舞。
愛在春天蔓延,愛在春天開放,愛在春天結(jié)果。春天的豆芽在肥沃的土壤里悄然生息的生長著,那一絲絲的都是生命的脈搏在跳動。在你精心培育的過程中,它茁壯成長。就仿佛在培育一個新生命的喜悅一般,你會覺得這般很好!漸漸的它長大成人了,它同樣以你當(dāng)年對它的恩賜加以回報給你。這讓人又多了一份溫馨,多了一份感恩的心。
春天一個如花般的季節(jié),一個充滿詩情畫意的季節(jié),一個充滿夢的季節(jié) 。在這個春意盎然的季節(jié),是不是內(nèi)心有很多的夢想要實現(xiàn)呢?是的,很多的夢想要實現(xiàn)。仿佛初生的芽兒,在綠意的灌溉下,茁壯成長,不為別的,就是為了能生存下去。它們的條件它們的愿望就是這么的簡單卻也是深刻的,為了生存要從一顆小小豆芽兒長成那么大的植物真的是不易呀!所以每一次它們都是在努力每一次都是在拼搏。既然植物都這么的賣力去實現(xiàn)心里既定的夢,何況是我們?nèi)祟惸?
夢想的生活即理想的生活,理想的生活可遇不可求,就仿佛今天要遇到這個人明天要遇到那個人,今天那個人要離開明天新的一個人就要到來。人生是否真的是悲歡離合交加呢?是呀,人生沒有不散的宴席。人生有微笑有眼淚才會讓生活更加的豐富多彩,讓人生更加的充實吧!有人說眼淚是不好的,它代表傷心代表著痛苦,可是如果試想一下沒有眼淚的痛哪有陽光般的微笑,很多事對比出來才會知道。人生就是個經(jīng)歷,沒有更多的經(jīng)歷只是平凡的單調(diào)那么生活太平靜了太重復(fù)了太單調(diào)了不是嗎?所以我覺得生活有一點點轉(zhuǎn)彎一點點挫折一點點不平是必須的。
有夢想就要它飛行,有夢想就要去行動,哪怕能實現(xiàn)的夢的機遇是零!那又有何不可?
念高一作文 篇6
我想大家應(yīng)該都看過《丑小鴨》,那原本丑陋無比的小鴨子最后竟變成了一只美麗的天鵝!這個故事也許給了許多人自信,讓自卑的人重新抬起頭??墒牵⒉皇撬械某笮▲喍伎梢宰兂商禊Z!
也許有人會說我掃興,但我還是想說,《丑小鴨》畢竟是童話啊!可現(xiàn)在的青春小說家們似乎把這當(dāng)成了事實——無可爭議的事實!幾乎所有的青春小說都是這樣一個構(gòu)思:一個長相一般但單純可愛的女生,兩個帥氣的男生。一個有著邪邪的笑容但善良容易被打動的男生,一個很溫柔對主角很好的男生。他們都很喜歡女主角……要不就是:一個女孩莫名其妙地回到了古代,那里又有兩個愛著她的男孩……
我不知道這樣的書這樣的故事是否有意義——是的,我也曾經(jīng)深深地被那些故事情節(jié)吸引住,為主人公的悲歡離合感動得稀里糊涂。但是我還是想說,這些不過是供休閑娛樂時看的,并不是生命的全部意義。我還是不禁要問:書中那樣的“帥哥”,“小太妹”可不可能在現(xiàn)實中出現(xiàn)?那些都只不過是給你一個幻想白馬王子的園地罷了!它們并沒有什么實際意義。
它們給了青春一個夢想的舞臺,但在這個舞臺上的故事,是不會在現(xiàn)實里上演的。
如果你真的是一只“丑小鴨”,那么請你不要只顧著幻想某一天你真的會變成天鵝;如果你真是一個平凡的女孩,那么請你不要夢想會像書中某位女主角,而忽略了真正重要,真正美麗的東西。
居里夫人擁有美麗的外表,所以得到了許多男生的追求,而她并沒有為此沾沾自喜,得意洋洋。相反,她剪掉了一頭另許多人羨慕的金色長發(fā),刻苦學(xué)習(xí),認真鉆研。她沒有去想她有一天會得到某位王子的青睞,也并沒有想過她會得到諾貝爾獎,但是她得到了。她失去了許多人想要的東西,但她得到了更多。
不要幻想那么多,幻想多了,也許失去的就多了。正應(yīng)了那句話:希望越大,失望也許就越大。
念高一作文 篇7
春姑娘來了,春姑娘穿著翠綠的衣裳來了,小花小草們都從睡夢中醒來,向春姑娘招著手······
一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
不知不覺,春已經(jīng)沒有聲音的來到了我們的學(xué)校,給我們的學(xué)校增添了許多生機。
看,春天來到了中心花園,簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔,把自己的伙伴聚集起來,形成了一個紅艷艷的大傘,小草也探出頭來,點綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天,這里可以遮陽,可以休息,又可以看周圍的綠色植物保護眼睛,這可真是一個好地方呢!整個中心花園,從枯枝敗葉一下子就變得生機勃勃了。
看,春天還來到了綠油油的操場上,讓小草們都脫掉了厚厚的衣服,穿上了嶄新的衣裳,每當(dāng)風(fēng)伯伯一來,小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來。
看,春天還來到了花壇里,讓串錢柳的花換上了紅色的衣裳;讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳;讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳;讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳,來迎接春天的到來,只要風(fēng)伯伯一來,它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲,小草們隨著歌曲的節(jié)奏,歡快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶,都會在這些周圍采花粉、采花蜜,帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜;有很多小蟲子也會在中心花園那里聚集著,尋找自己最喜歡的美味食物······
春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。
念高一作文 篇8
“朝看水東流,暮看日西墜”,我的-時光即將結(jié)束,僅剩的十幾天讓我不得不感慨時間的不盡人意。再回首,心中放不下的……是801班。
班級是什么?班級是我們成長過程中不可缺少的驛站,并且這個驛站總會給我們留下些難以忘懷的東西……
我承認,我們班不是最積極向上,也不是那么萬眾一心。可就是這個班級,讓我一提起它,在腦海中首先響起的是教室里的陣陣歡笑聲。
清晨,我走進教室,有時空無一人,輕輕拉開窗,一陣風(fēng)吹散了窗外的寧靜,樹葉齊齊作響,拂過我的發(fā)絲后,將講臺上的紙張吹落在地,一系列的動作好像是排練了千萬遍一樣。
陸陸續(xù)續(xù),班里同學(xué)都落座了,朗朗的讀書聲也隨之響起。我想,在清晨的日光下慢慢的走著,耳畔是“世有伯樂,然后有千里馬……”,心情也會為之愉悅吧。
課間,教室里鬧得不可開交,上課了,有時也會有人竊竊私語,這時老師的威嚴就充分發(fā)揮了作用,眼睛一瞪,手中的戒尺一敲,我們就老老實實了。有時候,老師也會講一些幽默的笑話,引得我們哄堂大笑,其中的“金句”也被同學(xué)們沿用下來,你聽,英語老師的笑話中出現(xiàn)的一句“真是個可憐人兒”被多少同學(xué)掛在嘴邊?就算是過了這么久,再拿出來也讓人忍俊不禁。上午第四節(jié)課的下課鈴是最讓人興奮的,因為再過5分鐘,就可以去吃飯了,你可別說我是個吃貨啊,我中意的是去食堂的那段路,在我看來,這段路程是最自由的。當(dāng)然,如果你想慢點走,就要忍受打飯時人群給予你的擠壓了。下午一般有自習(xí)課,我的許多友情就是在這里建立的,我們悄聲用紙條問別人不會的題,這樣來來往往,就不知道紙條上寫的是不是題了。下午第四節(jié)課下課后也很熱鬧:各科課代表一窩蜂地擠上講臺布置作業(yè),生怕別科的占了自己的地方讓自己少布置了作業(yè),所以各科作業(yè)之間基本上都有條很明顯的線,沒錯,就是界線,但地生會考結(jié)束后,這種情況就大大減少了。放學(xué)后,班級又回歸了寧靜。
時間總是像指間的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。在飛逝的光陰中,我對801的感情如蠶吐絲般日益增厚、牢固。不久的將來,我會進入新班級,但是,801班永遠在我心中。
念高一作文 篇9
天空中飄著瀝瀝的小雨,我打著雨傘在車站等車,邊等邊詛咒這該死的雨天。
我苦等了15分鐘后,一輛公交車拖著它疲憊的身軀朝我駛過。我剛想招手,它慢慢地停下了。車門打開后,從車上下來一位衣衫單薄的老婆婆。她從車臺上跨下來,不小心一個趔趄,差點滑倒。我一把扶住她,臉上隨即出現(xiàn)了一絲驚訝,但很快消失了:“老婆婆,這么冷的天,你為什么只穿這么點衣服?還不打雨傘呢?……”她朝我慈祥地一笑,沒說什么。說話間,公交車早已匆匆駛過。YJs21.COM
我也識趣,閉上嘴巴不再說什么,又重新等公交車??赡俏焕掀牌磐蝗粏栁遥骸靶」媚?,你知道下一班公交車什么時候來嗎?”我一驚:“你不是剛剛下車嗎?”老婆婆抬起他的左臂,擦了一下額頭,對我說:“我正在車上坐著,上來一個年輕人,他的一條腿沒有了,拄著雙拐,走上公交車已經(jīng)很難了,當(dāng)時沒有座位了,殘疾人專座我占著,他只好站著。我看著過意不去,便起身讓座,我又怕他不肯做,便說我到站了,當(dāng)我下車后看到他坐下,我才欣慰地笑了……”
聽著老婆婆的話,望著她那滿是皺褶的臉,眼圈里不禁一陣熱乎乎的,心頭涌起一陣莫名的感動。老婆婆接著說:“其實,我們大家都應(yīng)該給他讓座,不為別的,只為他那失去的一條腿”是呀,就是為了他的青春殘華,老奶奶給他讓座的事,仿佛是大海里的一滴小水珠,微不足道,但那也是一顆閃閃發(fā)光的水珠。”
一陣大風(fēng)吹來,老奶奶的身子劇烈地搖晃,當(dāng)我伸出手去扶她時,只抓住了她的一條手臂,他的右臂只剩下一條空蕩蕩的袖管。她也是殘疾人!但她為了別人,卻……
雨仍在淅瀝的下著,滋潤著每一片干涸的土地,也在滋潤著人們的心田,我凝望著那只空袖管,心想:當(dāng)下一輛公交車過來時,我一定先扶這位老奶奶上車,不為別的,只為這青春殘華。
念高一作文 篇10
老師您是一盞燈,照亮他人,點燃自己。是您把我領(lǐng)進了語文的殿堂,是您讓我學(xué)會了勇敢,是您讓我懂得了做人的道理,您就是吳華云老師。
還記得第一天劉海粟小學(xué),我們都哭得稀里嘩啦,淚水如雨。吳老師等家長走后,就慢慢地教我們學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強。吳老師每講一課都會給我們講故事,講笑話,讓我們在歡聲笑語中長,告訴我們離開父母的懷抱要堅強勇敢。有一些小朋友想爸爸媽媽了,吳老師會以“母親”的方式來告訴他們:在學(xué)校里,老師就是母親。
每一次晚自習(xí),吳老師總是會開展一些有意義的活動,如:講故事,廢物利用的作品,水果展示會,等等。我每次都很期待,只要吳老師說:“下星期我們班舉行比賽?!蔽叶紩崆白鰷蕚?,當(dāng)我拿到吳老師發(fā)的獎狀,我心里別提有多高興了。吳老師讓我們在故事中學(xué)會做人的道理,讓我們在“廢物利用”中學(xué)會環(huán)保,讓我們在“水果展示會”中學(xué)會一些知識。這就是吳老師,我最熟悉的老師。
是吳老師把我領(lǐng)進了語文的殿堂。每堂語文課都能聽到我們班的笑聲,吳老師用幽默搞笑的語言,讓我喜歡上了語文,每次上課時,我總是興致勃勃的,仔細認真聽講。那是,我們都是小吃貨,在考試之前,吳老師會說:“考的好的有肯德基吃,考砸了回去了吃竹筍炒肉絲。”聽了這句話,我們心里在偷偷地笑,但我們會盡自己的努力,不讓吳老師失望。
她是多么親切,多么和藹,她,一個我最熟悉的人,一個我敬愛的吳老師。
念高一作文 篇11
青春,有著彩虹般的絢麗,有著陽光般的燦爛,更多的是檸檬般的滋味:酸酸甜甜。這多彩的年華,只屬于我們這群剛剛走進“青春校園”的少男少女們!在三四十歲的大人面前,我們是小孩;在三四歲的小孩面前,我們是大人。盡管個頭已經(jīng)超過了父母,但仍遮掩不住初諳世事的稚氣,盡管滿臉布滿“紅色的繁星”卻笑稱這是青春的象征。滿心的憧憬,滿心的渴望,滿心的驚奇,滿心的快樂,仿佛要把世界盡收眼底。總是希望能和大人們平起平坐地商討“國際危機”;總是和同學(xué)們嬉笑打鬧在教室的每一個角落。青春的音符:灑脫、天真、夢幻。
青春,無憂無慮,青春,天朗稚氣,青春,朝氣蓬勃。從未有過失眠的感覺,即使偶爾的憂傷也只不過會一笑而過;不喜歡讓爸媽摟在懷里,更不喜歡他們一天到晚談?wù)摗跋喈?dāng)年我們…”老掉牙的話題,我們喜歡真實瀟灑,喜歡把喜怒哀樂寫在臉上;向往那些奇奇怪怪的夢,但也渴望在現(xiàn)實之中靠自己的努力獲得成功。青春的旋律:清醇、任性、執(zhí)著。
走進“青春校園”,不知不覺喜歡上原本不屬于我們的東西。既喜歡周杰倫的才華,又崇拜愛因斯坦的毅力;既被流氓兔的可愛所迷,又被保爾的勇氣所折服;喜歡在飄滿細雨的早晨在學(xué)校漫步;喜歡拾起葉片上的雪花仔細聆聽它們的聲音;喜歡穿上溜冰鞋像飛一樣地玩耍;喜歡打開灰塵的相冊尋找快樂的足跡。青春的樂章:五彩、現(xiàn)實、飛揚。
青春不是無憂無慮的狂歡,也不是無聲無息的沉寂。我熱愛青春,因為她是思索、懷疑、尋覓;因為她是無私、無畏、無敵的。
我,一個剛剛走進“青春校園”的人,喜歡自由,不再喜歡爸媽的安排,自己有了自己的主張,約朋友一起出去游玩,和朋友一起對天喊:“我愛你,青春!”青春的我們,自由自在,努力地實現(xiàn)我們的理想。
讓我們一起來描繪青春獨有的圖畫,填充青春的每一格空白,留住青春,留下歡樂。
相關(guān)文章推薦
思念高三作文
怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,我們聽了一場關(guān)于“思念高三作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
思念高三作文(篇1)
這件事發(fā)生在秋天,發(fā)生在那個讓游子落淚、讓離人惜別的秋天……“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!
天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多……”
古老的《驪歌》在今日為你唱響,而你是否也會哼著“吾去也,莫牽連”的千古絕唱,與我們揮手告別?似乎在眨眼間,一個月的時間就過去了,或許這正應(yīng)了“白駒過隙”的說法吧。一個月前,你踏著掌聲走進教室;一個月后的今天,你在同學(xué)的簇擁下,走出教室。想到以后也許再不會相遇,“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。
離別真像舒婷說的“蓓蕾一般默默地等待,夕陽一樣遙遠的注目。流出來的,卻始終是兩行淚珠”嗎?人非草木,孰能無情?用一個月的時間來培養(yǎng)感情,早已足夠,更何況你又是那樣的優(yōu)秀。你就像一個唯美主義者,無論是外表還是內(nèi)心,無論是理智還是情感。
記得自己在受到挫折之后,總是想哭,在那個心灰意冷的時候,是你送來了一縷縷陽光并告訴我,“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí);從哪里摔倒,再從哪里爬起來,你將更強大!”于是我知道了“真正的勇士敢于面對慘淡的`人生”以及“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”的人生哲理。
回首一個月的點點滴滴,真的,忘不了你的諄諄教導(dǎo),忘不了課堂上你那激情四射的神情……但現(xiàn)在我要說聲“再見”,可是我依舊盼望著,喊你一聲“王老師”。
羨慕你能在一群小雞中,張開并不豐滿的雙翼,以并不豐富的人生經(jīng)驗,充當(dāng)母雞;佩服你在一個碩大的講臺上滑倒七次后,仍能鎮(zhèn)靜如初;你本應(yīng)成熟卻又顯得十分幼稚:將調(diào)皮的數(shù)學(xué)課代表逼到墻角處,做出打人狀,在圍觀者的一片驚嘆聲中,無奈的接受“一歲半”的昵稱;你總是西裝革履,一襲黑衣,在不知不覺中又笑納了“黑螞蟻”的雅號。
你在我們眼中,是兄長,是老師,但你還是一個大學(xué)生,你必須回到師院完成學(xué)業(yè),在與你相處的最后時光里,幾個男生死死地圍住你,不想讓你走,可現(xiàn)實又是殘酷的,于是大家只能在周末的時候,和你去逛美食城,看昆蟲展。當(dāng)我們分別時,我在心中默念著:“Ade,黑螞蟻;Ade,一歲半?!?/p>
是啊,月有陰晴圓缺,人也有悲歡離合??!此事古難全,我只能但愿人長久,千里共嬋娟。
一個實習(xí)老師以他的勤勉,能干、陽光、善解人意贏得了全班同學(xué)的敬愛與尊重,作者以飽含深情的筆觸、形象生動的文字抒寫了這一鮮活的人物形象,文中諸多詩詞的引用更渲染了“秋天的思念”,也彰顯了作者的不凡才情。
思念高三作文(篇2)
翻開收音機,聽著愛上收音機,突然許韜開端念同桌的你,他的聲音很悅耳,好帶情感,我的淚好象在眼眶里打轉(zhuǎn),然后,老狼的歌聲音起,我坐在桌子前,淚水在臉上曲折匍匐,胡作非為。
我了解,我又開端想他們了,開端想那些我們懊喪時的淚花了,開端想那些載著我們單純笑靨的時候了。還記得我的自便,他的寬容,還記得我的委曲,她的安撫,還有那一張張情書背后那一顆顆害羞的心,我們都已經(jīng)真真實切的從那段時候里經(jīng)過,不過我們也果真,再也回不去了。
我想了然我的同桌們,他,她,還有她,我想起了起初我們立下的那個商定,孩子氣未消的臉上那一份堅毅,我突然想了解,20xx年那一天,我們中有誰會去赴約,又有誰會在我生命的河中闃然的沉默,平靜的,不出現(xiàn)一圈婉轉(zhuǎn)的消逝。他們在我的生命里轉(zhuǎn)了一圈,然后猶如起初他們莫名的浮現(xiàn)一樣又莫名的消逝了,還來不迭回憶啥,就消逝的九霄云外。
記得初三的最終幾個禮拜,本人老是嫌日子太慢,老是感覺光陰漂泊,老是盼著結(jié)業(yè),打開那時的日志本,大片大片的熬字,可此刻想起來,卻感覺無奈,不明白本人是怎么想的,可是我卻真實的明白,我想回去了,我想在看一看他們芳華彌漫的嘴臉,想在輕呼他們的名字,想同她們一塊打開如花的笑靨。
我不知道,在這樣的一個一個夜里,在擱筆的轉(zhuǎn)瞬,他們是不是也會想起我,想起我的名字,就象我此刻想起他們一樣,大概想過,可記不起名字了,大概容貌也被光陰揉的朦朧,再也沒辦法分別,再大概,壓根就不記得曾有過這樣的一個人,可這些都不重大,我們?nèi)欢且蝗耗奥啡?,從五湖四海來,上了統(tǒng)一座橋,走了統(tǒng)一段路,然后又各奔東西,只要能間或的想一下我,一下下就能夠了,那我就應(yīng)當(dāng)感覺到慶幸了,慶幸本人原來依然是有人顧慮著的。
我是一個信緣的人,我們的認識也不過一種因緣吧。因緣來了時,你擋也擋不住,因緣要走了,你再怎么樣也挽留不了,不過過剩,當(dāng)然一點的好,本來在閑逸時間,恐怕間或的想起一個人,想起她的音容笑臉,也偶然不是一種美好。
我不是一個愛沉浸于過往人和事中而不能自拔的人,那些畢竟早已往日,這是實際,我不期望3年后,在大學(xué)的某個邊際,我又在為此刻的時候而傷感,有牽記此刻,所以我應(yīng)當(dāng)好好愛惜了,愉快或悲傷都值得我來愛惜,至于那些往日了的,就在閑逸時間想一想吧!就象此刻,已經(jīng)是清晨,想著他們?nèi)朊?,來日又是新的成天?/p>
思念高三作文(篇3)
落葉凋零,秋意闌珊。涼風(fēng)習(xí)習(xí),落花席地。
是千年的呼喚,又似乎是隨心塵封的等待。你說:昆侖山的積雪三千年不化,就像你我的緣分,永遠沒有到來的那一天。
于是遠隔千山萬水之遙,我像一顆樹,立在路旁;靜靜地等待著你走過,然后牽你的手步入那屬于你的殿堂。時光流去。靜靜地,期待你的來到;夜深人靜。默默地,細聽你娓娓道來;歲月往事,如春水涓涓,似秋意闌珊,激蕩起我心深處層層漣漪,讓我讀懂了你,那纏繞三生的落寞與悲哀。于是,用三生的等待換取與你的擦肩而過。
期待你,用深深的柔情將我孤寂的心海填滿??墒?,換來的是你的漠然,仿佛看見一葉疲憊的孤帆,即將漂泊到我心海的港灣靠岸;使我忘記了多年的滄桑,為你打開心門,讓你把心安歇。可是,形同陌路,我生命的花將為你開放,如芙蕖一般清秀,讓你見證花開傾聽花開的聲音,哦,彼岸,淮水邊我如云的心思你是否明鑒?淮水邊我苦苦的等待你是否知道?
風(fēng)起,霜降。聲聲關(guān)切的話語,從心底里流出,像漣漪般漾開。暖暖地,漫過了我落寞寂然的心;柔柔地,打濕了我遺失太久的愛戀。
思念高三作文(篇4)
小雨霏霏,春意綿綿。
你說。那成天,是我的孤單感化了你,才跌進春意綢繆的煙雨江南當(dāng)中。你說。那成天,是我的絲絲竹音感化了你,才落入勞碌重情的塵世苦戀當(dāng)中。
模糊在夢里,一灣怒放的郁金香,在風(fēng)中飄飖著淺淺的芳香。模糊在夢里,一襲白衣飄飄的旖旎,陪襯出的細長的身姿,你立在花叢當(dāng)中,悄悄地看著我,刺眼的花兒把你襯托得那般姣美、那般溫情,見笑臉,彌漫在你的臉上,似和風(fēng),輕拂過我的心頭。那個淺笑迷離了一灣柔情的你,就這樣衣袂飄然、微笑款款地走進了我一春的煙雨中,平常想起,我的心便隨之溶醉。那笑,心中悠久的得意。
心,準期盼多年的結(jié)。你,就是我盟約千年的此岸。誰都說,此岸花花與夜永不相會,世世代代的相拜別,你說,三生石上,早就寫上了互相的將來與終局。
偶爾間,雙眸映進你一如空靈奇妙的夢中;我輕輕伴隨,忘卻了本人要去的地點。低眉害羞,不敢抬眸,怕眼波流轉(zhuǎn)處,你暖和的笑臉,忠誠的眼光,還有輕柔如水般的蜜意,會亂了那個吟詩填詞女子滿腹的隱痛,喃喃成歌。風(fēng)中愁,雨中泣,月下盼,唯剩無窮的等候。
深秀湖畔,清波微漾,紛紜落紅如雨的桃花,裊裊生香,如相思縷縷糾葛在我的心上,淡淡生情。我的此岸,你可了解?全部的落花用一樣的姿態(tài),而隨小雨輕輕的逝去在夜里,你能否還可以逐一拾起那個江南女子的款款蜜意?你說:綠色的曼陀羅代表的是期望,然而,唯一,窗戶前的曼陀羅是玄色的花,那是不是絕望。曼陀羅,此岸花,用分別的名字解釋統(tǒng)一種意旨,何用?
思念高三作文(篇5)
回到家,屋子里靜悄悄的,一股濃郁的孤獨氣息散步在屋子里的每一個角落。夕陽的余輝零零星星地灑落在地板上,反復(fù)跳躍幾下,然后―消逝。我心里交雜著一種說不出的復(fù)雜情感,小心翼翼地叫了聲:“爸爸?”我期待著,可是,一秒兩秒,也許是幾分鐘,也許是幾小時,沒有回音。我默默地垂下頭,是的,爸爸出國了,沒有等著我送他上飛機,沒有等著我和他道別,我明白,要再見他也許是一年以后了。
晚上,我被老師安排上網(wǎng)查資料,才剛打來電腦沒多久,這不爭氣的電腦就死機了,我在鍵盤上不耐煩地敲打幾下,不用說,毫無用處,我大聲叫起來:“爸爸!快來……”話剛一出口,我立馬感到可笑,會有人應(yīng)我嗎?爸爸現(xiàn)在也許正坐在去加拿大的飛機上呢。想到這兒,我拉開窗簾,望著漆黑一片的夜空和那溫柔的月亮。黑夜是無窮無盡的,可我卻死死地望著黑夜,仿佛想把它看穿,一直看到大洋彼岸的爸爸,他此時也許和我欣賞著同一輪明月,想著我和媽媽,想著這個家。我感到一陣心痛,急忙把窗簾拉上,好象爸爸會看見我一樣,爸爸說;他希望我是一個勇敢、獨立的孩子。重新望著死了機的電腦,我不禁想起了爸爸在家的時候。
那一次,同樣是我打電腦也死機了,我小手一揮,爸爸這個電腦專家立馬上前報到,三下兩下幫我搞定,然后,得意洋洋地問我:“你老爸還行吧?”“好棒呀!”我歡呼起來,然后故作嘔吐狀,全家人一起笑起來,媽媽還會沒好氣地添上一句:“我好象又
多了個老小孩!”笑聲不斷地從我家的窗戶里流出來,讓這略顯冷清的大街變得溫暖。想到這兒,我苦笑了兩聲,真想不到,我還有自己羨慕自己的時候。
晚上,彈琴了,我一個人孤零零地做在鋼琴凳上,灰暗的燈光將我的身影拉得很長很長,本來就空蕩蕩的屋子顯得更冷清了。我一個人慢慢地彈起來do……mi……一曲終了,沒有人像以前一樣為我鼓掌,爸爸出國,媽媽加班,只有我自己獨自欣賞優(yōu)美的樂曲,自己為自己鼓掌。我象一個被遺棄的小孩,沒有人對我的琴聲進行評價,哪怕是一句批評呢?我想哭卻又哭不出來,真是失去了才知道珍惜,從前爸爸批評我彈琴彈得不好時我還很氣憤,而今天,沒有人批評我了,我卻怎么也高興不起來。
回憶起從前,爸爸媽媽都坐在鋼琴邊,認真欣賞、評價我的琴聲,讓我多彈幾遍,我還覺得他們太嚴格,不停地抱怨,他們也不介意,媽媽嘮嘮叨叨的說著嚴格管理的好處,我總是不耐煩地說:“知道了!知道了!”然后憤怒地使勁向鋼琴發(fā)泄著,爸爸一副無所謂的樣子:“只要給我彈,怎樣彈隨便!”看見他這副模樣,我真是哭笑不得,只得好好彈。為什么我總是斗不過爸爸呢?想著想著,我竟笑了:嘻嘻……漸漸地,笑聲弱了,更弱了,只剩一臉苦相,現(xiàn)在呢?
我一個人靜靜地彈完琴,準備上床睡覺,這時,電話尖叫起來,我急忙拿起電話―我太需要一個人陪我說說話了。接過電話,竟是爸爸,聽到那再熟悉不過的聲音,我的身體進竟有些
顫抖,:“你的琴彈完了嗎?怎么樣,快給我匯報匯報……”聽著,我再也忍不住了,捂著嘴巴,抽泣起來,爸爸的關(guān)心象一股輕柔的春風(fēng),吹散了寒冷,吹來了溫暖,讓我快要冰封住的血液又重新流動起來。“丫丫?你怎么了?別哭呀!”爸爸象一個做錯了事的小孩一樣手足無措“不,我沒有哭呀!”我急忙止住抽泣,重新變成了那個無憂無慮的小女孩,和爸爸講講學(xué)校發(fā)生的趣事、樂事,逗得爸爸哈哈大笑,我的心里也比吃了蜜還甜。
晚上,我做了一個夢,一個美好的夢,夢見爸爸又回來了,我們一家三口團聚在一起,邊吃媽媽做的好菜邊聊天……我把布娃娃抱得更緊了,嘴角微微向上翹了翹。
思念高三作文(篇6)
“思念的滋味,就像這杯苦咖啡……”大街上歌聲飛揚,行人都邁著急匆匆的腳步,唯有我漫無目的,像一朵被風(fēng)吹起的蒲公英,不曉得自己想要去哪里。腦海中母親的身影躍躍跳動。在這中秋佳節(jié),我深感“每逢佳節(jié)倍思親的況味。”
“××——,××——”我轉(zhuǎn)過頭,一位母親正在疼愛地責(zé)備一個滿頭是汗的小男孩:“小兔崽子,一天到晚就知道玩,下次吃飯我不喊了,你愛玩就玩飽吧”看著那對母子遠去的背影,母親離開時的情景歷歷在目……
“丫頭,好好讀書,缺什么自己去買,別怕花錢,有事給我打電話……”離別之際,母親嘮嘮叨叨,有千萬個不放心。突然覺得母親的嘮叨不煩了,反而更可依賴了。這次,我沒有流淚,我沖母親笑笑:“媽,放心吧,我又不是小孩,倒是您,出門在外,一定要注意身體過馬路時多留點心,找份輕點的活,別累壞了身子?!薄爸溃瑡屢膊皇堑谝淮瓮獬??!眿寢屵呑哌吪e起手拭額頭的汗珠,眼睛望望遠方。這是多么熟悉的動作啊。烈日高照,母親仍在犁地,我坐在田頭等待和母親一同回家。時而,母親舉起手臂,擦試額頭跳出的汗珠,然后,再抬頭望望前方,再繼續(xù)犁地。在母親眼中,前方也許就是豐收的喜悅,是一幅美麗的畫卷,是希望之園。
“丫頭想什么呢?天太熱了,把包給我,你快回去吧,車快要出發(fā)了?!蔽覐乃季w中回過神來,“沒事兒,我想和您再待會兒,上高中后,就很少和您聊天了?!薄把绢^,別嫌媽煩,媽再嘮叨幾句,”“怎么會呢,媽,您說吧”“丫頭,不管過去我們們經(jīng)受過怎么樣的困難,但我們還是堅持了下來,現(xiàn)在你更應(yīng)該從過去的陰影中走出來。不要貶低自己,咱們?nèi)烁F志不短,你要學(xué)會堅強,知道嗎?”汽車載著我,親愛的母親漸漸遠離了我的視線,我原本可以堅強不哭,可母親留下的最后這句話,徹底掀翻了我的淚水堤壩。
沉默之際,夕陽的余暉早已布滿了整個山坡,微風(fēng)拂起了我前額的短發(fā),走出思念之旅一滴淚從臉頰滑下,落到了我的手背,冰冰涼涼的,這或許是母親送給我的節(jié)日禮物——“苦咖啡”。
她今,家里的情況好轉(zhuǎn)了,可我不會忘記媽媽的話“堅強地做人”,它已深深融進了我的心里。藍天、白云下,有它伴著我,自在快樂;寂靜時,有它望著我,不再孤獨;失落彷徨時,有它跟著我,不再迷惘……
成長會讓人變得堅強,成長中,有些話會讓人一輩子都受益匪淺。
我深深地吸了一口氣。
街上的行人,車輛依舊匆匆忙忙,就連天上的白云也跑得飛快。我邁開步子向前走去,我知道自己該干什么,不由的哼起了那首歌“思念的滋味,就像這杯苦咖啡……”
思念高三作文(篇7)
只緣感君一回憶,使我思君暮與朝。
海的考慮彎曲無間,它在考慮誰?永久的誓詞,穩(wěn)定的信用?
沒有海誓山盟的漂亮。
考慮一個人,比一個人孤獨更苦,對么?遠處樹下的你,正在抄寫著對誰的考慮?她,依然是他?考慮像胡蝶,飛越了時空,飛越了我們微弱的芳華。翩然起舞間,回顧的鱗片便紛紜落下,揭露一身的凡塵,輕輕辭行。
唱不完的歌,寫不盡的考慮,惟有遮天蔽日而來的孤寂。
最終一次想你,此后做個愉快的孩子,不再受考慮的苦,亦不再做個考慮的人,只想簡簡明單。
不過在想,前生的五百次回眸,換來今世的擦肩而過。而我,卻愿應(yīng)今世的擦肩而過交換來生的五百次回眸。
明鏡亦非臺,事過境遷,寫不盡考慮。
苦相思,長思考,自難以忘記。
遠處傳來蕩漾的歌聲:在那樣陳舊的年月里,曾經(jīng)有過一樣的故事,那彈箜篌的女子也是十六歲嗎?依然是說今晚的我,即是那個女子?即是幾千年來彈著箜篌等候著的,那一個溫和自謙的魂魄,即是在鶯花美艷時蹉跎著抽泣的,那統(tǒng)一個人。那么就算我抽泣了也別笑我薄弱,多少個朝代的女子唱著一樣的歌。在開滿了玉蘭的庭樹下曾有過,多少次的分辨,而在這暖和的春夜里啊,有多少個漂亮的聲音曾唱過古相思曲。
我了解,是席慕容的;古相思曲。
然而我不知道,那個彈箜篌的女子,你可曾悔悟,可曾怨過?考慮如海,你微弱的身軀何如游過這片開闊的海洋?
累了,只想停下來,看看空中翻飛著的,那已泛黃的回顧。
我想,我是果真游然而這片海洋,寬恕我。
寫在后頭的話:
揚子,抱歉,我累了,我遺失了接續(xù)堅毅下去的勇氣。揚子,好多時間我就在想,是不是,假如我不教你逃課,不教你上網(wǎng),我們此刻就會一塊坐在這邊,然后相互埋怨高中的老師授課好糟糕?是不是,是我親手拉開了我們之間的隔絕?你在上海,在那個茂盛而凄愴的都會里打拼,你哭過嗎?你很過嗎?揚子,記取,是我忘卻了我們已經(jīng)手拉手許下的信用,是我背棄了我們的親善,你要忘卻我,不要在一個人傻傻的考慮著那個遠處的人,揚子,考慮很苦,我只期望你愉快。
揚子,你要快愉快樂的。
一念執(zhí)著作文
在學(xué)生時代不可避免就是寫作文,經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨,我們在寫作文時需要注意哪些方面呢?小編為大家呈上收集和整理的一念執(zhí)著作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
一念執(zhí)著作文 篇1
最近電視上有個很流行的電視節(jié)目——中國好聲音。我個人十分喜歡,由于那是喜歡音樂的人綻放毫光的舞臺。在那里,無論你的妍媸,無論你的家世如何,最重要的是你的聲音,能感動導(dǎo)師的聲音。
在這個節(jié)目中,有許許多多懷揣著沒想來歌唱的人,他們即使在糊口中遭遇過挫折,但依然沒有拋卻,由于他們要在這個舞臺上展現(xiàn)最真實的自己,向家人向自己證實自己。他們有的成功了,帶著導(dǎo)師的認可;他們有的失敗了,但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開。有失敗才有提高,他們在這個神圣的舞臺上保證一定會繼承加油,朝著夢想前進。
我一直在追看好聲音,其中有一個人令我十分打動。一場車禍改變了一個女孩的一生,但她并沒有拋卻自己的音樂夢想。她在舞臺上這樣說過,當(dāng)時車禍發(fā)生時,她愣愣地站在那里,手里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了,對于一個愛唱歌的人來說,失去兩顆門牙是件多么痛苦的事,由于她有可能再也唱不了歌。
但她卻不拋卻,她憑著對音樂的熱愛,她來到了中國好聲音的舞臺,她要唱出心中的歌?;侍觳回撚行娜耍呐K于得到回報,四位導(dǎo)師都為她回身了。她非常激動地說了一番話:“我喜歡唱歌,就算出了車禍,我還在唱;就算掉了兩顆門牙,我還在唱;就算戴著假牙套,我依舊在唱?!彼挠職夂蛯粝氲膱?zhí)著感動了導(dǎo)師們,也感動了在場的觀眾,更感動了全世界人民的心。
我不禁陷入沉思,我為那些能實現(xiàn)音樂夢的人而興奮,更為有中國好聲音這樣一個舞臺而興奮。是啊,假如沒有中國好聲音這樣一個舞臺,又怎么能讓那些追逐夢想的人們實現(xiàn)心中的音樂夢呢!我,也在向我的夢想前進著……讓我們一起追逐夢想吧!
一念執(zhí)著作文 篇2
著
執(zhí)著,是因為堅定;執(zhí)著,是因為不放棄;執(zhí)著,是因為肯定。
每一個人都會因為一些事情而執(zhí)著。找不到執(zhí)著的原因,找不到自己執(zhí)著是對還是錯。但還是會一無反顧的去執(zhí)著。我們常常會執(zhí)著的去尋找幸福,但是當(dāng)幸福來到我們身邊時我們又執(zhí)著的否定,這不是幸福。我們常常會和大人們發(fā)生爭吵,我們執(zhí)著的爭著輸贏,但當(dāng)我們輸?shù)臅r候,我們又執(zhí)著的堅持著自己都說服不了的理由。我們會和好朋友因為小事鬧矛盾,我們執(zhí)著的堅持不認輸,當(dāng)失去這個好朋友時,我們又執(zhí)著的說“我一點也不難過”。
原先,執(zhí)著只是不想屈服。
我們執(zhí)著著說服不了自己的理由,我們執(zhí)著著“我一點也不難過”,我們執(zhí)著著沒有幸福。請問,這算不算堅強?這算不算勝利?
我們的`性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過了所有的執(zhí)著。我們太小,一句太小,就帶過了所有的執(zhí)著。我們不懂事,一句不懂事,就帶過了所有的執(zhí)著。我們,我們那么多的理由來為我們的執(zhí)著脫逃,我們就應(yīng)怎樣訴說?我們就應(yīng)怎樣執(zhí)著的堅定自己的立場?
父母們必須認為我們所有的執(zhí)著都是錯的,必須認為我們所有的話語都是在不經(jīng)過大腦而說的,必須以為我們還沒有長大,所以我們說的不能夠聽。但是你們不明白,我們在悄然無聲的歲月里已經(jīng)慢慢長大,我們會思考,會理信的執(zhí)著。
我們因為執(zhí)著而長大,我們因為長大而執(zhí)著。
請讓我們執(zhí)著,我們只是期望自己更堅定。
一念執(zhí)著作文 篇3
水滴穿石是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無私的付出,我們執(zhí)著于自然探索,執(zhí)著于友情親情,執(zhí)著于興趣愛好,執(zhí)著于理想追求......
人生因執(zhí)著而精彩,世界因為、執(zhí)著而絢麗。夢想需要執(zhí)著。在實現(xiàn)夢想的過程中,我們無法回避挫折,只能面對。只能在挫折中堅持到底,執(zhí)著著,直到擊敗挫折。還記得嗎,如果沒有愛迪生的執(zhí)著,生活中便沒有電燈的光明;如果沒有劉翔的執(zhí)著,便沒有他們打破世界紀錄的成功。閉上眼,靜靜地體味,我不僅僅感受到了他(她)們成功的喜悅,讓我感觸更深的還是他(她)們那執(zhí)著的精神。夢想需要執(zhí)著。
執(zhí)著的人,看到的永遠是希望,而輕易放棄的人,等待他的只會是絕望。執(zhí)著的人,總會有一個樂觀、積極向上的心態(tài);而輕易放棄的人常常心緒煩惱,終日生活在煩惱與悲觀之中。執(zhí)著的人,往往會享受到勝利與成功給他(她)帶來的喜悅,而輕易放棄的人,失敗永遠是他(她)心中無法抹去的一道陰影。努力,并不一定成功,但放棄則一定會失敗。執(zhí)著會帶來勝利,在最后一秒未到來之前,結(jié)果永遠是未知數(shù)的。執(zhí)著自己的夢想,因為夢想需要執(zhí)著來實現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九,怨天尤人無濟于事。
只有在執(zhí)著中不斷進取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們未來大放異彩!
一念執(zhí)著作文 篇4
要做一件事,就要好好的、當(dāng)真的去做。只要執(zhí)著的去做。只要執(zhí)著于一點,貫徹始終。也許這個你意外中選中的愛好將成為你的勝利。
數(shù)學(xué)巨匠陳省身,執(zhí)著于數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)這一學(xué)科學(xué)到最好,達到極限。貫徹始終成為一位聞名的數(shù)學(xué)巨匠。當(dāng)記者問他當(dāng)初為什么選數(shù)學(xué)。他回答:別的都不會,只好做數(shù)學(xué)。他專心去做了。他執(zhí)著堅持,終極成功。要有黃河的豪邁執(zhí)著,有大樹的壯懷堅韌,有熱愛的動力,創(chuàng)造出最好的成績是你不懈的追求。經(jīng)歷過挫折的磨難,享受過成功的幸福。這一切只是過去,你心中的勝利永遠在前方。超越無止境,跨出你自身的能力,尋求成功的支點。
在浩瀚無際的大海,你在大海中心,需要找到一個成功脫離的彼岸。你需要尋找那一點,執(zhí)著貫徹始終,不能松懈,也要相信自己。由于成功的彼岸就在面前。不能調(diào)頭又選擇另一點,那么你還得重新走這條路,而且還不知道前方是不是有光亮的彼岸。例如,一個人挖井,費了好大的力氣挖到累了,沒有見水,又繼承找點,繼承挖。還沒有見水繼承找。到最后挖了好幾個坑就是沒有見水。實際上不是沒有水,而是水就在離挖的那個坑的1米處。但他卻拋卻了。
有一個動畫片也是這樣的。三個小人去森林探險尋找寶藏,他們經(jīng)歷了良多難題,找到藏寶地點,當(dāng)他們挖了很深,挖的很累,他們便拋卻了。實際上只要在用點力挖一點點,寶藏,巨大的財富就在腳下,可他們沒有堅持的精神。一個人只要沒有堅持的精神,也就不會成就大事。
還有一個笑話,說的也是。一個精神醫(yī)院為防止病人出逃,設(shè)了100道圍墻,兩個精神患者仍欲逃出病院,于是黑夜努力翻墻。翻到第30道墻?!袄哿藛??”一個人問。“不累”翻到60道墻下?!袄哿藛帷薄安焕邸庇谑欠降?9道墻下“累了嗎”“累了”“那好,我們回去把”固然只是笑話,但也告戒我們要堅持就是成功。英國物理學(xué)家,法拉第在研究電磁感應(yīng)中遭遇了多次失敗,在xx年的探索中,終于成功。在當(dāng)年他的日記中“未顯示作用”“毫無反映”“不行”等詞語記實著艱苦的探索歷程。終極堅持得到了回報,成為一個劃時代發(fā)現(xiàn)。
堅持自己的理想,用自己活躍的生命去追求明天的但愿。用自己的堅韌,收成你想不到的碩果!
一念執(zhí)著作文 篇5
從此*永遠*執(zhí)著
---------------------------------
你對我說
風(fēng)會幫我承載夢想
從此
我永遠愛上了風(fēng)
你對我說
雨回幫我抹去惆悵
從此
我永遠愛上了雨
你對我說
你回讓我永遠幸福
從此
我永遠愛上了你……
你是如此了解我要的是什么
而我就是如此執(zhí)著地信賴你
如今
你卻突然對我?
你要離開我
從此
我那執(zhí)著的信念
因你而支離破碎……
我又能要求什么呢
只有放手讓你走……
高一作文
幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)依據(jù)您的要求為您篩選了相關(guān)資料:“高一作文”。作文是勇于探索的精神的反映,能夠幫助我們超越束縛,開啟未知世界。寫作讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的長短所在。為了撰寫一篇優(yōu)秀的作文,我們必須認真審題,是否有優(yōu)秀的作文可供借鑒呢?
高一作文【篇1】
從小到大,我都不是一個自律的孩子,寫作業(yè)的時候,看見姐姐在看電視,就忍不住丟下手中的筆坐到電視機前;自習(xí)課時,看見同學(xué)偷偷地玩手機,我就按捺不住游戲的誘惑,放下手中的書,也偷偷地拿起手機玩起來;上課的時候,看見同桌有一本好看的漫畫,就借來在課桌下偷偷地看起來。
直到經(jīng)歷那件事后,我才漸漸學(xué)會了自律。
那是一次考試,老師抱著一摞厚厚的卷子走上講臺,我的腦子“嗡”的一聲響,心里想這下完了,昨晚捧著手機玩到深夜,竟忘記了今天要考試!完了,完了,這次肯定考不好了!我心里叫苦不迭,我一邊埋怨著自己一邊接過試卷,拿起筆才寫了幾題,就碰上了一個令我傷腦筋的題目,這道題我依稀記得老師講過,但也清晰記得我正在看漫畫,沒有聽。
時間已過去大半,還有好多題不會做,冥思苦想,還是做不出來,于是就開始東張西望起來,我低聲叫著同桌,對她做了個口型,同桌很默契地向我做了個手勢。我拿起筆正要寫時,突然發(fā)現(xiàn)老師那熾熱的目光向我射來,我感覺渾身不自在,就像小時候在太陽下拿放大鏡烤螞蟻的那種感覺。唉,我最終沒有把答案寫上去,畢竟不是我的真實成績。
試卷發(fā)下來了,如我所想,不是太理想。不過我也明白了一個道理:我不能將生命留給碌碌無為去荒蕪,我不能允許自己虛度光陰。我要學(xué)會自律。
高一作文【篇2】
沒少偷哭,沒少向上帝下跪,更沒少受無眠夜的折磨……是無數(shù)個失望襲擊了我?是未圓的夢縈繞著我?還是我的小屋阻止了我?回答不出這個無數(shù)個問心自問。我情不自禁地感到好孤獨,比被鞭打過后還痛的孤獨。
幽幽星空,深邃莫測,我意可以呆呆得看月亮冉冉生起在徐徐落下,送最后一顆星星消失在天幕,直到天地下剩著一個漆黑的寒冷和孤獨的我。一夜之間,孤獨竟長滿整個心域,我驚諤。不知什么時候,竟學(xué)會了用詩人的語調(diào)去嘆息孤獨,學(xué)會了用哭笑去打發(fā)難熬的日子,學(xué)會了機械地掰手指頭去數(shù)時間,去驅(qū)逐長夜,直至黎明。
恍恍惚惚的生活捉弄著恍恍惚惚的我,讓我不知道地球在怎么旋轉(zhuǎn),不明白太陽在如何趕路,睜眼閉眼之間,竟跨越了這段長長的天河。我失意。
陰晦的日子里,盼著心能夠出太陽,盼著回到無憂無慮的童年,盼著母親用甜甜的笑溫暖我,盼著…既在意料之中,又在意料之外,信鴿銜著薄薄的信箋飛向我,將遠方朋友的聲音變得不再遙遠,“不是說這個世界有太多的誘惑嗎?因此有太多的欲望,就有了太多欲望足不的痛苦。所以,地老天慌又何妨?只要不埋葬向往,哪怕用一生去實現(xiàn)。既然相信春天會來到,為什么不相信命運也有黎明?抬起你迷惘的頭,看見了嗎?滿天都是朝你笑的星星…
朝我笑的亮星星,竟有朝我笑的亮星星!哦,我應(yīng)該說看見了,打點好行裝,去尋覓它吧!第一步,應(yīng)該是毫不眷戀地遠離我這片孤獨的樹林。
信鴿,別忙著飛走,我還要托你帶句話給我那遠方的朋友:“你朋友說他要去覓星星!”
高一作文【篇3】
我愛藍天,更愛在大觀樓放鷂子,聆聽天空的聲音,看著一雙對情侶放浪的閑逛在草坪上。從而,我不由得想:我假如有個女朋友那該多好。不過我學(xué)力那么低,又陌生何如愛情,長相呆傻、有誰會要我?
我父親曾問我:你為何要上高中?你能像戀空一樣戀上高中嗎?
假期時我看過《努力》,因而我突發(fā)奇想:與高中談一場簡明的愛情。像陸濤戀他女朋友一樣戀高中,我還模糊記得陸濤說過:生命原來是那么軟弱,仙逝與我們云云熱誠,我要好好想一想,啥是生命中最重大的何如渡過我的終身,我要成為何樣的人?;蛟S,這才是人在世的第一要務(wù),惟有想好了然這些問題,才能找到努力的目標和方位。
我真的好想像陸濤一樣,天天為行狀努力,為戀情美好,我把此歸天告知藍天,藍天說:與高中談一場簡明的愛情。咳!跟我想的一樣。從而我一定信任本人,信任:我會勤奮做好每件事。在這個世界上,我會遇到非常多功德兒我會遇到非常多壞事兒。今日過去他們都往日了,來日他們還會跟我迎頭相撞,我的作風(fēng)一定是不怵壞事兒,為學(xué)習(xí)努力!真實的強人,不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔走的人。
藍天說;斗毆要將戰(zhàn)術(shù),愛情(學(xué)習(xí))也要講戰(zhàn)略?竭誠?結(jié)實。曾記否,毛主席說的話好好學(xué)習(xí),每天進取。共有國策,學(xué)有學(xué)略,從而學(xué)習(xí)主義四個階段出生了!即:1學(xué)習(xí)主義低級階段、2學(xué)習(xí)主義改觀階段、3學(xué)習(xí)主義練習(xí)階段、4學(xué)習(xí)主義努力階段。還要堅持保質(zhì)保量履行三個代表重大工作。即1課堂、2功課、3考試。
加入高中,就加入了考試時期,為了未來六七十年愉快的過,為了相應(yīng)國家出臺的科教興國,人材強國戰(zhàn)術(shù),為了對得起天天的那幾碗食糧,還為了對得起:父母、老師
此愛情盡管憂苦不過為了從而不能不談。
子曰:此愛情非彼愛情。只要能在考試時留住你竭誠,璀璨的一筆,況且憂苦,況且孤單孤寂。我們要學(xué)會:唾棄往日的迷惑逗留,祭拜已經(jīng)混亂的腳步,開端從新希望一個寂靜已久的空想,并為之付諸勤奮。
子曰:此愛情非彼愛情,請不要明白過錯,此愛情非隨聲附和的愛情,而是為了愛上學(xué)習(xí),此時的彼愛情沒有性價比,沒有投資回報率,你在何處生活你腳下面踩的不是能為你制造資產(chǎn)的學(xué)問,而是云朵,所以你沒辦法操縱沒辦法計劃,他會讓你從來沉淪到地獄;而此愛情能讓你未來的生活像在天國。
請信任,天道酬勤;不丟棄不舍棄;把本人放在成熟的路途上,便能勝利。
學(xué)習(xí)是一個持續(xù)積存的進程,不勞無獲,多勞多得。此愛情為彼愛情做預(yù)備,(即:拾羽毛及粘羽毛)-平常學(xué)的學(xué)問即是羽毛,-平常的考試既查看你有幾根羽毛,又挑選出了極品羽毛,為了你未來展翅飛騰時不會因羽毛是劣質(zhì)的而掉下來,摔的出生入死,大型考試則是膠水,你只要在高考時如履薄冰,一根不留的粘上去,終有一日你可以展翅飛騰,飛到藍天白云間尋找真實的白晝鵝(愛人),你不再是只能在地上或水里瞎喧囂的癩蝦蟆,而是水陸空本事都具有的高科技蝦蟆。其時你會把高中的苦累當(dāng)作名譽,感化著秋高氣爽,為了真實的愛人而努力。當(dāng)你有了本人的比翼鳥時,你肯定會夸耀的用此句話來測他對你的赤心程度:在看法你之前,我具有一次憂苦的愛情始末。
玄色的天空給了我玄色的眼睛,我卻用它尋覓藍色的,愉快的,寂靜的高中的天空。
我的高中糊口只剩兩年馬上殺青,高一也馬上完結(jié)了,在這倏得的幾天,(若有跟我一樣的)或許,我應(yīng)當(dāng)和高一談一場憂苦,飛快,簡明,似金的愛情了!
高中的天空很美,請愛惜,簡明愛一愛吧!
高一作文【篇4】
古老的鐘聲從遙遠的萊茵河畔飄飄揚揚傳來,抬頭,天很藍,美好的回憶泛起……時間的腳步在前進,我追趕著它,只覺得筋疲力盡,好想休息啊!望著眼前的古琴,我只覺得腦上壓著一片厚厚的烏云。依稀記得當(dāng)初的我執(zhí)意要買這把古琴,只因愛慘了演奏者身著古裝,流云似水般地輕拂古琴的景象,如今,卻沒有了當(dāng)初的迷戀,只剩下雙手酸痛的感覺。唉!我起身拿起琴譜,坐在柔軟的沙發(fā)上,將手抬高,揮舞著,來緩解那腫痛的感覺。午后的陽光懶懶的灑下。窗外,高大的梧桐樹下有葉子飄飄柔柔的落下,陽光透過樹葉的間隙,碎成點點金斑,將古琴照得似真似幻,我瞇起眼??唇鹕年柟馔衅鹎傧?,風(fēng)吹來發(fā)出“嗡嗡”的聲,上好的紅木如紅玉般,流淌著奪目的光彩。樹下仿佛有一個古裝女子,輕吟淺唱,彈奏著古琴……
濃郁的紅光照在眼簾,睜眼,夕陽的余暉正慢慢斂起,忽然之間,想起了當(dāng)初的心愿。我要完整的演奏古樂,讓自己成功!眼神變得堅定。是的,我要成功!站起,落座,閉眼。讓風(fēng)兒卷起秀發(fā),讓我的心漸漸輕盈,抬手,拂弦,一連串的古樂從我手中滑落如珠落玉盤般,清脆,卻又帶著一絲難言的飄渺,琴弦的劃動間,夾雜了醇厚的回音,唇輕啟,婉轉(zhuǎn)的歌聲流轉(zhuǎn)而出,與樂聲匯成了完整的古樂。我仿佛看到了遼闊的天空,幾只飛鳥歸家。古樓上一位少女正在憑欄眺望,余暉脈脈水幽幽。而她的親人卻沒有乘船歸來,留下一地的焦急與擔(dān)憂,讓人牽腸掛肚。終于,船慢慢從天際駛來,少女眉眼舒開了……一曲畢,我慢慢睜開眼。忽然傳來了鼓掌聲,回頭我的親人們面帶微笑,為我鼓掌,我笑了。心愿之花,終于綻放了……
高一作文【篇5】
每年夏天到來的時候都是我們快期末考試的時候,這次的疫情我們一直在家學(xué)習(xí),也不知道還會不會回學(xué)校考試?我們學(xué)校的老師都已經(jīng)做好準備工作了,校區(qū)的衛(wèi)生清潔,消毒,教科書的發(fā)放,一切都在有條不紊的進行著。
今年的夏天來了,我有好多事情想做呢?往年的夏天沒有什么期待,都是按部就班的度過,沒有什么深刻的回憶,希望今年的夏天可以變得有意義一些。
第一件事就是我可以穿著T恤短褲和小伙伴們?nèi)ヌ咔?,綠茵場上可以肆意的奔跑,然后躺在草地上,仰望著藍天白云,和小伙伴們嬉笑打鬧,這是我最想做的事情。
第二件事就是我可以穿著我的道服和乒乓球服去體育館找我心愛的教練去練習(xí)跆拳道和乒乓球,已經(jīng)有快半年時間沒有摸球拍和練操了,非常想念體育館的空調(diào)和流汗的感覺。
第三件事就是和爸爸媽媽去王中王吃刨冰,我要吃巧克力芒果的,媽媽愛吃她的老味道杏干酸磨糕。還要喝上一瓶冰冰的可樂。那種感覺才是真正的涼爽。
第四件事就是我要和爸爸媽媽還有好朋友去看大海,在大海里游泳,挖貝殼,捉螃蟹,逮海星。想泡在大海里任憑它肆意的拍打我,然后上岸喝上一個大椰汁,那種感覺想想都很期待。
第五件事就是我要把新概念英語第一冊通通背下來,這樣我出去玩的時候就可以交流無障礙,可以給爸爸媽媽當(dāng)向?qū)?。有困難找我都能解決掉。
第六件事就是可以在海邊畫海浪,畫夜空,畫飛鳥,畫爸爸媽媽的背影,想念我的美術(shù)老師了,想快一些去工作室畫畫。
夏天,快一些到來吧。我都有點等不及了。好期待和你的相遇。
高一作文【篇6】
春,絕對是一副充滿生命的畫卷。你瞧!冬天正漸漸離開,春天正悄悄到來。
草地上,春雨踏著輕快的腳步來了。猶如繡花針,又猶如牛毛,綿綿春雨叫醒了萬物,使山上更加生機勃勃了。雨后的草地,散發(fā)出大自然的清香。春雨的露珠,滋潤了萬物。你瞧!此時春光明媚,春意盎然,草地上,嫩草像綠寶石一般,發(fā)出悅目的光彩,露珠像珍珠一樣在草葉上輕盈地滾動著。
山上的積雪融成小溪,喚醒了泥土中所有的生物。這一切都像剛睡醒一樣,朦朦朧朧地揉著眼。幾縷金光,從云霧中射出來,仿佛把把云霧燒出了一個大洞,洞越燒越大,一切也變得更加清晰了。山上朗潤起來了,水也流動起來,太陽也變得紅彤彤了。草地的花兒競相開放,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,五光十色,鳥語花香。
從遠處望去,河邊的桃花像一朵朵云霞,花兒給世界穿了一件粉衣裳,美極了。清澈的河面倒映出藍藍的天空、山色返青的高山、春筍怒放的竹林、雪化冰消的山坡,河岸的小花綻放了笑臉,好像和朋友們在開心地暢談。河邊一行行的垂柳,綻放出嫩嫩的葉芽兒,舒展著嬌嫩的身軀,迎著溫暖的春風(fēng)輕輕地搖擺。幾只黃鶯落在柳樹上,唱著歡快的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,令人心曠神怡。
河對岸的田野上,金色的野菜花,在綠波中閃著金光。麥田返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪,也像綠油油的毛毯,嚴嚴實實地鋪在田野里,遠處,走來幾位農(nóng)民伯伯,他們應(yīng)該是要春耕了。
春是浸染著生命之色的畫布。
一念執(zhí)著作文優(yōu)選
從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該不計其數(shù)吧。堅持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力,其實從小就教育孩子怎么去寫好作文,對孩子來說是有好處的。你知道怎么寫高分作文嗎?因此,欄目特意整理了一念執(zhí)著作文優(yōu)選,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
一念執(zhí)著作文【篇1】
咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)?!}記
欣賞執(zhí)著,品味人生,執(zhí)著是理想的升華和永恒,是全神貫注的追尋。
自從上初三后,壓力日漸增長。每日都要在“題?!敝袙暝凇皶健敝袚潋v著,從未有過空閑的時間,我迷茫,幽怨每天攀“書山”,游“題?!钡谋В嗫嘀沃?,就慢慢的準備放棄……
風(fēng)凜冽地刮著,夜空璀璨,思緒翻飛——
力拔山兮氣蓋世,執(zhí)著譜寫出一個蓋世豪杰,用堅韌的意志與命運抵抗,從未想過退縮。所以留下“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的千古佳話。人生自古誰無死?執(zhí)著創(chuàng)造出一個又一個愛國之士,用不屈的精神描繪出‘留取丹心照汗青’的千古名言,這就是文天祥執(zhí)著為國,舍身取義的愛國情懷。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。執(zhí)著構(gòu)建一條條通向成功的道路,用堅持不懈的態(tài)度創(chuàng)造出古今中外名人志士的道路,這就是李白執(zhí)著追求,樂觀向上的心態(tài)。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”象征著我輩執(zhí)著的精神,我又豈能輕易言棄?
一陣冷風(fēng)吹來,樹葉‘啦啦’的響,遠飛的思緒悄然歸來。我還是我,環(huán)鏡毫無變化,變的只是我的心態(tài),變得執(zhí)著。感覺那“題?!币巡辉偈强嗪#皶健币嗖皇堑渡搅?。梅花香自苦寒來,我把執(zhí)著隱于心中,堅守著,絕不拋開。
執(zhí)著是通向成功之路的關(guān)鍵,是實現(xiàn)理想的決定性因素。因此,堅守心中那份執(zhí)著,品味人生。
一念執(zhí)著作文【篇2】
幸福之門是由我們來打開的,我們需要堅持,而堅持需要的是一份執(zhí)著的心。
當(dāng)我們做任何事情的時候,總是抱著一份執(zhí)著的心,因為它使我們做任何事情都事半功倍。
從前有這樣的一個古老的故事:有兩人去登山遠足,他們出門都準備好登山工具,以樂觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)著有趣的任務(wù),他們還不知道他們的任務(wù)是多么的危險和艱難。他們是同爬一座山峰,這山峰大約有1884千米,山腰穿過云霄,不知道離山間的距離還有多遠,看起來讓人心驚膽戰(zhàn),兩人開始他們的登山旅程,一開始兩人都不分高低只是一直的往上爬,誰也不讓誰,因為兩人之間只有一個勝利者。因為山峰又高又陡的緣故,他們的速度漸漸緩慢,兩人都累得精疲力盡,只見他們臉色蒼白,汗珠不斷的從他們身上滲出來,他們因此而沒有放棄,只是休息一會兒,再繼續(xù)往上爬,他們不知道面前的路程更加艱辛,他們爬上了山腰上,他們的臉部有些抽動著,臉色比爬山是更蒼白,連嘴唇也一樣,即使這樣,他們艱難的一步一步地往上爬,過了很長時間,有一個登山者放棄了這次比賽,下來是連站的力氣也沒有,當(dāng)他下山時,另一個登山者終于爬上了山頂。其實,放棄的那個登山者離山頂只有一小步,只要他需要幾分鐘的時間,爬幾步的路程,忍耐幾分鐘,在堅持一下,他都能夠爬上山頂。
只要敞開自己的心胸,勇敢去面對困難,才能打開心胸闊達執(zhí)著的心,只要有堅持,才能取得自己的勞動成果,只有執(zhí)著才能把事情做得更完美罷了。堅持與執(zhí)著是形影不離的好朋友,也是我們前進的動力,再往后的日子里,我更需要這兩份心“堅持”和“執(zhí)著”。
這個故事告訴我們“有一種堅持叫執(zhí)著”。
一念執(zhí)著作文【篇3】
夏天,炎熱包裹著大地,在陽光下,蝴蝶飛舞,荷塘邊,蜻蜓點水。一陣強風(fēng)過后,烏云飄來。雨滴如天神撒豆突然下來。
蝴蝶穿梭于雨間,匆匆匆忙忙。豆大的雨滴打著翅膀,無處可避,只好煽動翅膀避開雨點。不知道是因為氣溫驟降還是雨水沖擊,它的觸角垂下,兩只翅膀揮動越來越無力。摔倒碰撞,一看就摔倒了。然而,它沒有放棄。它經(jīng)常在越來越低的時候努力工作,盡最大努力煽動翅膀,然后跳得更高。
幾株野花出現(xiàn)在眼前,它用盡了剩下的力量,興奮地跳了幾次翅膀,飛向花朵,顯然是想在那里喘息的機會。
我凝視著它,深深地感動著它的執(zhí)著。它的奮斗拯救了暴雨下的自己。
但是,好景不長,雨越下越急,風(fēng)越吹,把停在花瓣上的蝴蝶打在泥地上,地上泥濘,泥水橫流,落地時,翅膀就會粘在泥里。它拼命地扭動身體,翅膀振動,希望能拔出自己的翅膀。但是,一切努力都沒有用。相反,大雨點全身鱗傷。翅膀的振動停止了,靜靜地伏在泥里。我的心開始緊縮,這個生活的生命會埋沒在泥里嗎?
在我深深擔(dān)心的瞬間,雨有點小,奇跡出現(xiàn)了。看到翅膀再次振動,一次比一次強??梢钥闯?,它在盡最后的努力。一次,二次,三次,它堅持不懈,終于從泥里露出了它的翅膀。它拼命地回到天空,摔倒向前飛去。死神無能為力地和它漸漸遠去。
似乎上帝也為這個弱小的生命感動,趕走了烏云,露出了太陽瞇瞇的臉。在花枝上呼吸的那種精神振作起來,開始愉快地在天空中飛舞,好像什么也沒發(fā)生。
我合上雙掌,為它祝福,為它祈禱,也為它的執(zhí)著流淚。
一念執(zhí)著作文【篇4】
我已在生命的花季揚帆起航;曾以為自己能長風(fēng)破浪;曾以為自己有一顆為夢幟熱執(zhí)著的心,可是我錯了。生活中的現(xiàn)實沒有忘了我,總將我折磨,正一點點的消磨這我那純真的心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活?我不知道自己的選擇是否沒有錯?我也不知道自己是否能堅持到最后?這一切的一切都只有靠時間來回答,現(xiàn)在的我好無奈好困惑。前方是否還有路?山那邊是否真的有海?明天是否真的會有奇跡?這一切的一切我也不復(fù)知道,我只知道未來的路還很長,我要好好走!我在渾渾噩噩的混日子,變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己,只是一直在重復(fù)自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù),時間依然在流逝,無論今天了發(fā)生什么,我也要記住得微笑的面對明天!我努力著,扇動著斷翅的翅膀,證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅持著,帶這那份執(zhí)著,帶著那份驕傲,帶著那份倔強飛向夢的天堂。我相信我自己能堅持到底!
一念執(zhí)著作文【篇5】
這一夜,我又失眠了。又是為了她。為了心中的她。為了我深愛的她。為了她說的那六個字“你祝福我們嗎?”我的心又一次受傷我不禁問自己這樣做值得嗎?我不知道。我只知道我心里還在乎她。我總向朋友打聽她關(guān)注她的一舉一動。在乎她對我的看法。我總想在她面前表現(xiàn)證明我很優(yōu)秀。我不知道為什么。為什么我會懼怕她每次見她我都會心跳加速在我心里她很神圣神圣的不可侵犯她就像潔白的天使令人遙不可及。她的每一樣?xùn)|西都似那樣珍貴有時后我就想。我若是她的手機就好了,那樣就可以靠近她,被她捧在手心天天陪著她,只屬于她一人,是的,我喜歡遐想遐想和她在一起做喜歡做的事,有時還會笑可著只是虛無有的遐想,但就是這虛無有的遐想,深深的滿足了我,有時侯,我感覺自己很幸福幸福到及至有時侯,我感覺自己很可憐,可憐到及至幸福是因為我會遐想,可憐是,因為她遙不可及。
一念執(zhí)著作文【篇6】
“落一滴遲緩,遲緩的淚……與露珠一樣冷,在衣衿上,心坎上,不知何時落地的,無聲……”
——題記
世界一天共有多少淚水?數(shù)不清,太多的喜慶而泣,太多的不舍離別,太多的后悔,太多的心碎。最令人傷情的,就是我們愛的固執(zhí)的淚水,為他傷情他卻不自知。我們都固執(zhí)的可怕,執(zhí)著的認定一個人,或許這樣的我們會被人說傻,但親愛的,請相信,無人能否認這樣的我們,我們是敬佩的。
席慕容奶奶就是一個執(zhí)著的人。
“如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻,為這我已在佛前求了五百年”。
她筆下那棵在佛前祈求了五百年的樹,她付出了百年的努力,換來的是他路過的腳步聲;她求了百年只為那瞬間為你綻放的絢麗,換來的卻是撒落一地的心碎。執(zhí)著的她,卑微到變成一棵樹接近心上人,“慎重地開滿了花,朵朵都是我前世的盼望”,卑微的看到他緊張興奮的顫動著葉子,“當(dāng)你走近,請你細聽,那顫抖的葉,是我等待的熱情”。原來,我們的相遇竟是我修了百年的福氣。
我喜歡聽懷舊歌,舊歌的歌詞很簡單直白,那個年代沒有很多物質(zhì)的東西,純凈的美好,單純的期盼,恰是最令人心痛的。
每逢聽到“愛如潮水”時,我總會心痛歌里的那個男子。
“既然愛了就不后悔,再多的苦我也愿意背”愛就是那么奇幻的東西,認定了,萬分的苦也愿忍受?!拔以僖膊辉敢娔阍谏钜估镔I醉,不愿別的男人見識你的嫵媚”我總會想起這么一個場面,一個夜夜笙歌的女子喝醉了,男子把她扶到車里躺好,害怕她著涼,輕輕的為她披上一件外套。在寂靜的夜里,風(fēng)冷入骨,男子看著身旁熟睡的女子的側(cè)臉,他的眼眶紅了,淚不禁溢出?!安粏柲銥楹蔚粞蹨I,不在乎你心里想著誰,且讓我給你安慰”。明明知道她心里裝不下自己,明明明白自己對她來說什么也不是,卻無可救藥的愛上。卑微的愛讓人心痛心碎。捂住眼淚溢出的雙眼,沙啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)說著“不論結(jié)局是喜是悲,走過千山萬水,在我心里你永遠是那么美”男子的柔情讓我心痛,他的執(zhí)著讓我惋惜。
所以有時我們或許應(yīng)該學(xué)會放棄,就像陳奕迅“活著多好“里面說的,愛不了不一定要死守著,如果自己忍受不了就該放手,放開對方。陳奕迅聲音為沙啞,單調(diào)的音樂訴說著世界上最偉大的愛情?!坝瓮鏁r開心一點不必掛念我,來好好給我活著就似最初,仍然在呼吸都應(yīng)該要慶賀”只要我愛的人好好活著就好,就算她不再是我的,就算我不在她的身旁,就算她的快樂已經(jīng)不是因為我,但是仍可以聽到她的呼吸聲,這難道不是一件可喜的事情么?如果你終于發(fā)現(xiàn)我的付出,如果到那時候你會為我掉眼淚,那么請你笑一笑來紀念我的付出,因為你的笑,是我最好的禮物?!叭绻肟蘅稍囋噷钨e滿座,說個笑話紀念我”這樣的愛情是最偉大的,執(zhí)著的愛著一個人,執(zhí)著的想那個人過的比自己好,不愿她哭泣,就算是有一天發(fā)現(xiàn)我的好,也不想看到她內(nèi)疚哭泣的樣子。
執(zhí)著,其實有很多種方式。我們每一個人都曾經(jīng)執(zhí)著過,這是一件如此美麗如此感動的事情。可是,親愛的,我不想再看到你們哭的樣子了,我們執(zhí)著,但是我們不悔,好嗎?
一念執(zhí)著作文【篇7】
執(zhí)著通常都意味著成功,因為這代表的是永不放棄,一次又一次嘗試,千百次的努力定能找到一條通向成功的大門。但是我并不想成為一個執(zhí)著的人,執(zhí)著是一件可怕的事情。
成千上萬次的重復(fù),一直不停的努力,而在這千萬次的重復(fù)中忘記初衷,只是因為是目標所以執(zhí)著。太過于執(zhí)著追求目標就會忽略追求目標的過程,等實現(xiàn)目標后卻對那目標茫然,更會有悵然若失之感。因為你在執(zhí)著中迷失了自我。
而放棄并不是失敗,學(xué)會放棄,也許快樂變在你身后等待著你。
那個尋找貝殼的孩子不懂得放棄,只一味的尋找,忘記了尋找貝殼的原因是獲得快樂。在一次又一次扔出手中的貝殼時他已經(jīng)只記得自己的目標是找到一枚最美的貝殼。但是,他忘記,那枚最美的貝殼其實一直都在他身邊,那就是這段尋覓之旅中收獲的快樂。而這時,這份快樂已經(jīng)變形,成為了負擔(dān)。
人的一生就是尋找一份快樂的旅程,為了一個個大大小小的目標努力,而在這努力的過程中收獲快樂、悲傷、滿足、失落等等這般美麗的貝殼來裝點我們的人生,因而我們的人生各不相同,豐富多彩。
但這段旅程也并不順利,有時執(zhí)著于目標會讓我們陷入迷茫,不知如何是好,這時,學(xué)會放棄吧!這能讓你走出人生的迷茫,這段旅程中原來有這么多迷人的風(fēng)景,原來,并不一定要擁有成功才能擁有快樂,原來,快樂一直都在跟隨者你我,只是,我們并沒有發(fā)現(xiàn),原來……
學(xué)會放棄吧!執(zhí)著的你,執(zhí)著的我并不是得不到快樂,而是自己一直拒絕快樂。不要執(zhí)著了!不要讓執(zhí)著將快樂越推越遠。放棄執(zhí)著,你的人生將更加精彩!
水高一高中作文
寫作文有助于提升我們的寫作技巧和思維敏銳度,通過寫作,我們的內(nèi)心世界能得到提升,不再孤單。投入些許時間撰寫一篇讓人欣賞的文章,是極其值得的。那么你日常生活中,是否曾經(jīng)收藏過一些出色的文章?接下來由小編為您梳理的“水高一高中作文”,相信會吸引您的眼球,我們熱烈建議您將這個頁面加入您的收藏夾!
水高一高中作文(篇1)
開始的那一天,我曾經(jīng)昂首挺胸的憧憬著以后的成功。邁著不知所謂的步伐踏出我人生的一步,那天、、在那個父母和親戚都以為是成功和美麗的十字路口、、、遇見和我一樣的他們
第一次看見彼此。 我們的眼里只看到簡單,透明如水,
如果有一點點的塵埃,只不過是期望今后的喝彩聲可以停留在自己身上?。≈辽傥易约菏沁@樣以為。
或許。那時在人生的路上還在姍姍學(xué)步的我們,已經(jīng)擁有太多別人投來贊許和質(zhì)疑的眼光,小小的我們已經(jīng)學(xué)會了把自己真實的一面掩藏在微笑的背后。
最終我們都為自己制作了一張精美的面具。時時依賴著他生存。寂寞的時候才可以在鏡子前面對那個已經(jīng)并不熟悉自己訴說對周邊的不滿、、、、迎著次日的朝陽
修補修補我們的“面具”,繼續(xù)去應(yīng)對那份漸漸讓我們覺得榮耀的工作、、、
因為別人的認同的掌聲足以讓我們甘心情愿把自己情緒隱藏。 至少這樣可以讓別人盡情歡笑,在那里可以看到我們從前的淳樸與簡單,漸漸不用再讓自己看到另一個自己虛假的臉。
步入社會,我可以在人生的路上自由行走,兩旁五光十色的景物讓我不在象從前一樣愿意一往直前,總以為自己已經(jīng)在成功的路上,我可以盡情享受別人的稱贊。 我后來才明白,我把我自己的夢想扼殺在了搖籃里,在那條通往成功的路上我不過是一個過客而已。我已經(jīng)只能眼睜睜看著結(jié)束從身邊擦身而過?;仡^想想,在和結(jié)束塞跑的路上。小小的成功讓我忘記我還有一個對手。我的虛榮讓我漸漸墮落了、我的滿足感讓我漸漸放棄了、最后我迫使自己結(jié)束了。可是這不代表是失敗,或許在這個十字路口我將與成功并駕齊驅(qū)。
水高一高中作文(篇2)
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了大地震,原來那一棟棟漂亮的樓房,如今變成了一片廢墟,那些被埋的大人.孩子他們在里面頑強的掙扎著.都想從新獲得生的希望.當(dāng)聽到一個個的人們被埋在廢墟下經(jīng)過十幾個小時的掙扎,當(dāng)看到人們渴望活下去的眼神,讓人永遠也忘不了。當(dāng)一個一個的生還者被救起,一具一具的尸體被挖出來,我們都為此而熱淚盈眶。
地震后,許多人失去了親人,失去了朋友,他們是多么可憐,他們是多么需要幫助,多么需要大家的支持,地震過后,他們沒有食物,沒有衣服,沒有被子,他們吃不飽,穿不暖,但是他們并沒有因此而氣餒,并沒有因此而放棄生的希望,他們讓我們感受到活著比什么都好,同時讓我們體會到了生命的寶貴,他們堅信著,活著就是希望,他們要讓自己變的更堅強,
我們看到災(zāi)區(qū)的人們這般堅強,我們也應(yīng)該為他們做一些力所能及的事情,他們需要我們的幫助,需要我們的救濟,更需要我們的關(guān)心和支持,只要我們奉獻出一點點愛心,就會讓災(zāi)區(qū)的人們感受到全國人民心連心的溫暖,讓他們懂得他們雖然失去了很多,但是唯一剩下的卻是最寶貴的生命。一切都還可以重來。唯獨生命只有一次。
水高一高中作文(篇3)
一個人的生命中有許多開始。春暖花開,那是一年的開始;晨曦初露,那是一天的開始;嬰兒啼哭,那是生命的開始;浪子回頭,那是新生的開始……其實,無論是草長鶯飛,還是豐收在望,都是開始,都是美好的開始,在這個開始的后面,都會有一段美麗的記憶留下。由此可見,好的開始決定了好的道路。
開始就好比根基。俗話說:“樹,根深才能葉茂。”開始亦是一樣,良好的開始才能決定未來一帆風(fēng)順的道路。老子曾經(jīng)說過:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!笨梢姡挥懈蚝昧?,事業(yè)才能成功。很簡單地就可以推出,只有開始好了,道路就能暢通無阻了。只因為事業(yè)的成功是在根基之上一點一點打起的,而道路的暢通是在開始之后一點一點積累的。
一個人的成功與良好的開始密切相連。周恩來總理小時候讀書時便立下了“為中華民族的崛起而讀書”的偉大理想,從小刻苦學(xué)習(xí),一心向上。青年的他毅然離開了自己的小資家庭,后在黃埔軍校任政治部主任,北伐結(jié)束后開始領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)主義道路,新中國成立后又寫下了和平共處五項原則等一系列不朽篇章。綜上來看,周恩來總理的一生之所以豐功偉績,完全離不開他為自己開啟的良好開始呀!
水高一高中作文(篇4)
我的外婆是一個勤儉節(jié)約的人。外婆她個子不高,和我差不多。一雙大眼睛很迷人,好像眼里蘊藏著多年來的辛苦。鼻子不大不小,嘴巴也不大,可是外婆說起話來卻像排山倒海,房子都被這音給怔住。外婆還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),這頭發(fā)還是卷得呢?這可不是人工制造的,而是自己養(yǎng)成的。
外婆每天5:30分起床,做好飯還要洗衣服,收拾我們房間。外婆很辛苦。但勤儉節(jié)約更能體現(xiàn)出她的性格。
記得又一次,我打球回來手里拿了個礦泉水瓶,正要扔掉,只見外婆大喊著:“不要扔,不要扔,這還可以賣錢呢!”我無可奈何,只好把水平拿回家。還有一些我沒用的書本,外婆也不讓我扔,他說這也可以賣錢的。我的外婆也很節(jié)約。我們給她買的衣服她都不要,因為太貴了,而這僅僅是100元的衣服。還有晚上上廁所她也不開燈,洗手時用的都是淘米水,她嫌水太貴。
水高一高中作文(篇5)
感恩之心,既能幸福他人,也能快樂自己。
生活在現(xiàn)在這么幸福的日子里,很多人都忘記了感恩,但你有沒有想過,自然界的生物及現(xiàn)象,都是要學(xué)會感恩的呢?紅花要感恩綠葉的無私奉獻和它的默默地陪襯,沒有綠葉,就沒有如此漂亮的花朵;蜜蜂要感恩花朵的慷慨無私和它的寬容與仁慈,沒有花朵,就沒有蜜蜂的勤勞收獲;小河要感恩大自然給它的不知疲倦的身軀和響亮的歌喉,沒有大自然,就沒有小河的歡唱……只要你學(xué)會感恩,你就會懂得世界的美好。
心中充滿感恩之情,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界是和諧的,是美好的。當(dāng)你感恩父母時,才會有父母的安享晚年;感恩伴侶時,才會有與他的攜手共進;感恩朋友時,才會有與他的患難同當(dāng);感恩社會時,才會有我們的幸福生活。
水高一高中作文(篇6)
從我們出生的那一天起,我們來到了這個美好的世界,我們?nèi)缤且粡埌准?,在上面開始譜寫新的詩篇。
我們的一生會有太多的開始,我們每一天都會站在新的起跑線上,向前努力奔跑,我們又開始了一個新的概念生活。
我們是幸福的,我們成長在快樂美好的二十一世紀,那些刀光劍影都與我們擦肩而過,和父輩相比,我們的生活要比他們好千倍萬倍。
人生中有著無數(shù)次的開始,伴隨著的會有無數(shù)次的掩沒。誰能不失時宜的把握所有的機會?讓自己時時刻刻大展才華,我相信:無人能做到。既然了無了的青春,我們才更不應(yīng)該去悲哀。
世界固然的大,所以我們會無意的失去一天天,最后感慨世道的無情。脫離自己的責(zé)任,縱向迷惑自己。而換來了可悲的結(jié)局。一天天的準備東山再起,進接著宣告失敗,又滿腹信心的期待明日的真正的崛起。往復(fù)一日。留下了歲月的傷痕,不良的習(xí)慣,無盡的后悔,滿心的愧意,無意的人生。
所以不能再縱容自己的為所欲為了,應(yīng)該醒悟起來,為屬于自己的青春奮斗。我們要高歌相信:相信自己的人生一定很精彩,相信自己有值得驕傲的天分,相信未來必定很美。無靜的期待,競相迸發(fā),誰進熟出,全靠自己。物競天擇,適者生存,只有強者才具有說硬話的權(quán)利。讓我們伴著如太陽般的潮起潮落開始一個新的歲月,俠肝義膽,才華橫溢,映下誰人胸懷?人杰地靈,長虹貫日,只因我們的開始才不拘一格。震撼的心靈帶走了我全身的細胞,不留余地,而留下的是憧憬。
路高一作文
如何寫出一篇優(yōu)秀作文呢?作文可以增強我們在語言和文字方面的應(yīng)變能力,作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物,今天向您介紹的是有關(guān)“路高一作文”的話題,歡迎大家參閱本文!
路高一作文 篇1
伴隨著高一新生們的歡聲笑語,在這樣一個特別的開學(xué)季,為期四天的軍訓(xùn)活動開始了。
也許很多人在聽到“軍訓(xùn)”一詞后,不免會發(fā)出類似抱怨苦和累的聲音,可當(dāng)自己切身體會過后,更多的卻是收獲與感動。
忘不了,初見教官時的緊張與敬畏,更難忘四天相處下來教官的悉心教導(dǎo)。軍訓(xùn)場上,不比家世,不比成績,沒有扭捏,沒有隨意,所謂一切行動聽指揮。這四天,盡管練習(xí)的內(nèi)容不是很難,卻需要班集體高度的團結(jié)默契,一人出錯,全班受罰,沒有怨言,這才是集體榮譽感的精彩體現(xiàn)。
“立正、稍息、跨立、齊步走……”一聲聲令下,一個個動作,都漸趨熟練。縱使場上出錯被教官批評,也難勝過那一句暖心的“路上小心”。他們是軍人,有著鋼鐵的意志,他們把這種精神帶給我們,也將回憶留與我們。
他們嚴肅卻又不乏幽默,全身心地投入和付出。就是因為有他們這群“可愛”的教官,即使我們在烈日下的暴曬,腰酸脊痛的難耐,饑渴難忍時的煎熬,都已不算什么,心里有一個信念:把動作都做好。沉寂了一個月的操場就這樣被“激活”了。
這四天,我們一起在驕陽下曬過,也在隱蔽處躲過雨,我們累但快樂著。學(xué)習(xí)的手語操更將我們帶入了一個充滿愛與感恩的世界里。眼看軍訓(xùn)即將結(jié)束,那響亮的口號,精彩的表演, 爽朗的笑聲,整齊劃一的動作卻仍記憶猶新。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材?
高中三年很長,很苦,也很累,我們正需要軍訓(xùn)作為我們步入高中殿堂的載體。只有練就了一身過硬的心理素質(zhì),才能在日后的學(xué)習(xí)和生活中走得更久,更長。
每個人的心中都有一束光,光的盡頭是夢想。只有忍受得住破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起振翔高飛的美。
愿你回憶起這段時光,臉上盡是幸福的笑客,我們相信,三年后,我們必將譜寫出新的貞白篇章!
路高一作文 篇2
科學(xué)創(chuàng)新是每個國家奮斗的主題,也是個人所追求的理想,新事物越來越多,凡事都有兩面性。
細心的朋友可能會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在身邊二維碼出現(xiàn)的頻率越來越高,不管是廣告牌上,還是商品包裝上亦或是互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)上二維碼越來越多的出現(xiàn)在我們的視野?,F(xiàn)在,隨著二維碼的應(yīng)用越來越廣泛??赡阒肋€能用二維碼交作業(yè)嗎?賈海濱是西安交通大學(xué)的一名信息技術(shù)課老師,最初他只是希望學(xué)生用電腦完成作業(yè),而隨著二維碼的廣泛應(yīng)用,他又教會了學(xué)生使用二維碼生成器功能,講作業(yè)生成二維碼并截圖,通過郵箱、QQ、微信發(fā)給老師。老師收到學(xué)生的信息后,用手機掃描二維碼并截圖,讀取作業(yè)并進行批閱。3月24日,他的學(xué)生的課堂作業(yè)便統(tǒng)一通過二維碼來完成。
這是一個典型的新生事物,這種新穎的方式收到學(xué)生們的歡迎。再我看來,它好比一把雙刃劍,好處壞處都有。二維碼之所以被人們廣泛運用,首要的是因為它很方便。二維碼在我們的生活中無處不在,商場的產(chǎn)品介紹、超市的購物付款、微信QQ加好友等等許多都會用到。事物總有他的兩面性,上面我們說了二維碼的優(yōu)勢,當(dāng)然,二維碼也會有他的劣勢。當(dāng)我們享受在二維碼帶給我們方便快捷的同時,殊不知,在掃描二維碼的同時,我們的個人消息也在不知不覺的流失出去,造成安全隱患。不僅如此,有些不良人人士會在制作二維碼的時候加進病毒,讓手機中毒,給人們帶來許多的麻煩與不良影響。
對于二維碼這種新生事物,在他的弊面前,我們該如何解決?可以在手機上適當(dāng)?shù)陌惭b幾個檢測病毒的軟件,讓我們在掃碼的同時能夠及時了解是否有病毒的存在。不要見碼就掃,特別是一些路邊上的小廣告,存在很大的風(fēng)險。說了這些,還是需要我們多多留心,這才是關(guān)鍵。
在這21世紀的新時代,讓新事物代替舊事物變成了必然。每個新生事物都是不是完美的,就好比我們,人無完人。雖然我們不能夠改變他,但我們要去配合他,找到解決辦法,讓新生事物越走越遠,越走越光亮。
路高一作文 篇3
“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”每當(dāng)讀到這首詩時,不禁為諸葛孔明感到惋惜,雖然,他一生都很成功,但他也還是有許多地方都透傻氣。
如果他一直都隱居在南陽隆中,就可以悠閑讀書、耕種,邀上三五知己品茶、聊天。無論如何,他最后也不會積勞成疾病逝軍營。
當(dāng)他在草船借箭的'時候,在周瑜面前夸下??谡f:“三日之內(nèi),必造十萬支箭,但是,如果在三日之內(nèi)沒有出現(xiàn)大霧,那他不就要栽在周瑜的手里嗎?
還有一件事,就是大擺空城計,如果司馬懿在帶兵出發(fā)時沒有與他的夫人吵架,當(dāng)在城門下時,如果怒氣未消的話,一下子率兵攻入城內(nèi)。那諸葛亮且不是白白的把蜀國的江山斷送了嗎?
最傻的算是火燒赤壁,如果在諸葛亮使用火攻的時候,吹的不是東風(fēng),而是其他風(fēng),如果風(fēng)把火往回吹,那豈不是燒了自己的軍營嗎?如果真的是這樣,那他不就要被劉備“炒魷魚”嗎?
在火燒赤壁的時候,如果黃蓋真的投降曹操,把他們的作戰(zhàn)計劃告訴給曹操,而曹操又先發(fā)制人,那他們不就真的一敗涂地了嗎?所以單從這些方面來看,諸葛亮就夠蠢了。
但諸葛亮還是為了一個扶不起的劉阿斗為蜀國的江山鞠躬盡碎,死而后已。足以看出諸葛亮對劉備的忠心。倘若諸葛亮廢掉劉阿斗,而自己取而代之,我想也不會有人反對吧!
但是誰叫他忠心為主,答應(yīng)劉備好好的輔佐劉阿斗呢?但是由于劉阿斗的無能,后被司馬昭請去享樂,最后竟然樂不思蜀,從而導(dǎo)致蜀國滅亡,然而相反,如果當(dāng)初是諸葛亮的天下,或許將是另一番局面。
而諸葛亮為蜀國作出了杰出的貢獻,可為“功蓋分三國,名成八陣圖”的偉業(yè),所以沒有諸葛亮就沒有當(dāng)初的三國鼎立,也更沒有蜀漢了。
所以,雖然諸葛亮一生都很成功,但我認為他還是犯了一些錯誤,還是不能算一個非常成功的成功者,反而有一絲傻氣,難道不是嗎?
路高一作文 篇4
何為“童年”?字典上只是很簡單的介紹到:童年,即兒童時期,幼年。一般來說,三歲到十歲左右稱為童年,可這又是誰規(guī)定的呢?或許并不是什么人規(guī)定的,而是從古至今都這樣叫的。但這又不是隨便叫,是有一定根據(jù)的。
在我們學(xué)生看來,如果一個人上完了六年級,不再過“六一兒童節(jié)”了,就意味著不再是兒童,不再屬于童年了。不屬于童年,這沒什么可悲觀的,因為這是成長,是每個人都必須經(jīng)歷的,我們就算對童年有多么地懷念和向往,也不可能再回到童年時期,不可能再過童年生活了。但我們依然可以有一顆童心,讓自己感到快樂,放松自己的心情。
現(xiàn)在我們之所以會如此懷念童年,覺得童年生活如此之美好,就是因為我們將童年生活與現(xiàn)在進行了對比。童年生活是多么得無慮、自由快樂,而現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、壓力大,幾乎沒有時間去痛快地玩一場。以前想說什么說什么,想做什么做什么,童言無忌、童舉無束,可現(xiàn)在說話行事都變得小心謹慎,那難能可貴的創(chuàng)造性思維也不敢冒然說出。以前都是父母照顧我們,現(xiàn)在干什么都得靠自己。以前……
我們回想過去,向往過去,說白了就是覺得自己現(xiàn)在很累。但反過來一想,如果是童年時的自己,會擁有這么多知識嗎?會懂得這么多道理嗎?能知道真正感受大自然嗎?童年生活豐富多彩是事實,但我們是否應(yīng)把眼光放得長遠一點,不要僅僅沉浸在過去。我們每個人都有童年時期美好的`回憶,為什么不把這美好轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力呢?讓它成為逸,與勞結(jié)合,難道不好嗎?
每個人的童年時期都會過去,我們無需追悔。讓我們珍惜眼前,珍惜所有,展望未來,不留遺憾!
路高一作文 篇5
人生旅途漫漫,一幅幅感人的畫面,傳遞著人世間的溫暖與真情?!皦糁谢鋽?shù)十載,落花時節(jié)又逢君?!本ЬВD(zhuǎn)眼間,又到了桃花開放的時節(jié)了??墒牵愕纳碛盀槭裁磪s“眾使尋它千百度”也無跡可尋呢?
至今都還記得,遇到晶晶時是一個春光爛漫的季節(jié)。鳥兒歡呼雀躍地在枝頭唱歌,花兒爭前恐后地展示自己的芬芳,就連最“冷酷無情”的太陽公公也露出了微笑。我蹦蹦跳跳地向那條幽徑走去,準備去欣賞桃花那驚世駭俗的妖嬈與美麗。此時此刻,我感受到了春的溫暖。這溫暖,從這顆心,到那一顆心……
突然,我被一陣“鳴鳴……”的聲音所吸引,驚恐萬分,以為見“鬼”了,想要一走了之。但是,心里忽然響起了一個聲音:千萬別走,萬一是個需要幫助的人呢。要知道,生活中其實不應(yīng)該放過任何一個可以幫助人的機會!
桃花花瓣恍恍惚惚地往下落著,令人感覺有種自然之美。我感覺周圍冷冷清清的,似乎有“十面埋伏”在上演“空城計”,“請君入林”。小心翼翼地往那兒瞟了一眼,定晴一看,原來是只小狗!不知怎的,當(dāng)對上晶晶那雙琥珀色大眼時,心里的某個部位仿佛被什么東西撞擊了。就這樣我們大眼瞪小眼,就連溫暖也從這顆心傳遞到了那顆心……
自從晶晶來到了我們家,我的生活便有了翻天覆地的變化。少了一份寂寞,多了一份溫情;少了一份憂愁,多了一絲快樂。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,現(xiàn)今回想起來,那變幻多端的夜色始終令人膽戰(zhàn)心驚!我因有事去奶奶家吃飯,沒有一如既往地回家。當(dāng)我撐著小花傘急急忙忙地往家里趕時,眼前的一幅景象實在是令人驚呆,出乎意料。
一只渾身都濕漉漉,全身顫抖的小狗瑟縮在門前。是晶晶!對了,晶晶每天都要在門前等我回家,和我一起進門,我怎么給忘了呢!我心疼極了,想打自己幾巴掌。我突然覺得,在晶晶身后的不是狂風(fēng)暴雨,而是一片溫暖的海洋!心里瞬間被溫暖所傳遞,從這顆心傳遞到那顆心……
至今,回想起那件事,還記憶猶新。晶晶,你在天堂還好嗎?
路高一作文 篇6
有點固執(zhí)。有點任性。有點殘忍。有點沖突。
這就是現(xiàn)在的我。
最近頭疼的次數(shù)越來越多,疼的越來越厲害,離手術(shù)日越來越近。
那天我媽拿著檢測結(jié)果出來的時候,我看到她的手微微抖了一下,然后我的心就劇烈的顫抖起來。但我還是像往常一樣傻笑著問,媽媽,怎么樣?你的寶貝女兒還好嗎?告訴我,我是堅不可摧的。
媽媽勉強笑了笑,說,可以,不過做個小手術(shù)沒關(guān)系。
然后,沉默著。
媽媽,回家吧。我終于找回了我的聲音。
我跟我媽說好,手術(shù)前留在學(xué)校,手術(shù)后在家休息不超過一個月。我媽媽同意了,因為我威脅不做手術(shù)。
農(nóng)歷我生日那天,媽媽來給我送蛋糕。她深情地看著我,問,你會和我一起回來嗎?我拒絕了。也許這是我的最后一個生日。怎么能浪費呢?中午玩的很開心,甚至接到了小藝的電話。真的,這是我最開心的生日。肆意的青春在我們的蛋糕里悄然綻放。
晚上學(xué)習(xí)完,媽媽打電話說手術(shù)可能不用開顱了,醫(yī)院有了新的方案。
這大概是我這輩子最好的禮物,最大的驚喜。我不需要打開腦殼,這比貝克漢姆在全世界人面前說愛我更讓我激動。
其實那天在醫(yī)生辦公室外面,我什么都聽到了。手術(shù)需要開顱,但由于發(fā)現(xiàn)及時,手術(shù)成功率在60%~70%左右。然后腦子里就塞滿了“開顱”這個詞,什么都聽不見。
我的身體顫抖了一下。我很害怕。我真的很害怕。那種恐懼滲透到我的骨子里,讓我無法自拔。我聽到骨頭碰撞在一起的清脆聲音。
我比任何人都了解自己的身體。我是個怕疼的孩子,所以抗拒手術(shù),但不怕死。我在看地獄,但我還有很多事情要做,所以我不能死。我需要活著,哪怕毫無意義。
不知道是下地獄還是上天堂。
天堂和地獄只有一步之遙。
路高一作文 篇7
又停留在一座似曾相識的城市,忘了這是離家后到過的第幾個地方。流星劃過夜空,歲月劃過繁忙的生活,自以為是的曾經(jīng)又曾被誰想起,無力的抗拒麻木的神情,我們漸漸,失去最初的鋒芒,禁錮的身體無奈每個人都一個模樣,只有追風(fēng)箏的孩子,才藏著放飛的夢想,白天到黑夜自由的奔跑,這才是生命本來的樣子。
我們已踏入了高中,新鮮的事物,不同的環(huán)境,看似緊張的學(xué)習(xí),你是否還記得你最初的夢想,你是否和我一樣,被新鮮的生活沖昏了頭腦,是否感到了彷徨和迷茫,是否失去了前行的動力,如果是,請盡快找回自己的夢想,努力去追尋自己的夢想。
世界不停變更,唯有夢想永恒,時間來做見證,奇跡總會發(fā)生,理想多么偉大,擁有愛與神圣,只要內(nèi)心虔誠,能讓星星點燈,父母為我們,孕育生命的誕生,老師為我們,帶來成長的啟蒙,夢想就在遠方,我們又怎能止步不前?
理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃希望的燈,理想是燈,照亮我們夜行的路。曾經(jīng)的我們,擁有著偉大的夢想,但是高考的失利,無情的打破了我們美好的夢,于是我們收拾好心情,暗下決心,到這所學(xué)校里繼續(xù)追求自己的夢。但是,當(dāng)我們真正的來到了這里,所有的一切設(shè)想都煙消云散,尋不到了夢想的影子,有的只是逛街,玩樂虛度的生活,我對自己很失望,想擺脫這種生活,但是脆弱的自制力在現(xiàn)實面前顯得那么蒼白無力,我生活在自責(zé)之中,心中的矛盾每天都在折磨我。讓青春吹動你的長發(fā)讓他牽引你的夢,讓青春嬌艷的花朵展開了深藏的紅顏。
直到那天,我知道了媽媽手術(shù)的事情,我真正的感覺到了生命的短暫與脆弱,我開始深思,我真的要虛度一生嗎?最終,我找回了自己最初的夢想,下定決心用行動去追求我的夢想。
追夢,追逐我的峰,人總在努力著去攀登;追夢,追逐我的純,理想王國不在迷途中;追夢,追逐我的風(fēng),美麗的夢靠自己完成,我終于到達我的最高峰。
路高一作文 篇8
當(dāng)我邁進校園的那一刻,我就已褪去初中生的外衣并穿上嶄新的高中生的標志。一切那么陌生,沒有初中的伙伴,沒有初中的嬉鬧,但一切又是那么熟悉,到處洋溢著初三似得拼搏。
在操場,所有新生接受著第一課——軍訓(xùn)。穿著迷彩服,無論多炎熱,同學(xué)們都堅持了下來。在我們揮灑著汗水的時候,在我們口干舌燥的時候,又或是在我們哭喊著累的時候,扭頭卻發(fā)現(xiàn),在我們背后的老師,他們每天陪伴著我們,他們記錄著我們的汗水,也記錄著我們的成長。啊!高中,這是你獨有的魅力嗎?那就讓我再走近些吧!
新的學(xué)校有新的制度,當(dāng)我們還在埋怨初中起的太早時,高中已經(jīng)又提前了。但是,當(dāng)我們在埋怨到校早的時候,老師們已經(jīng)在我們之前就堅守自己的崗位了,那我們又有什么埋怨的呢?在我們抱怨放學(xué)晚的時候,老師確實陪到我們最后一刻才離校,我們又有什么好說的呢??。「咧?,這是你獨有的魅力嗎?那就讓我再走近些吧!
在我們饑餓難耐的時候,在我們迫不及待奔向食堂時,食堂已為我們準備好了干凈衛(wèi)生的飯菜,從不讓我們等待。在我們美美地吃喝完后,又有人默默收拾碗筷。?。「咧?,這是你獨有的魅力嗎?那就讓我再走近些吧!
我們可以參加自己感興趣的社團,我們又可以建立自己的社團,老師不干涉我們并鼓勵我們。
在我們跑操時,老師陪著我們跑。
在我們遇到難題時,不管時間有多晚,老師也一一為我們解答。
??!高中,這些都是你的魅力吧!嚴厲又慈愛,讓我們盡快進入高中的狀態(tài),讓我們知道初高中的不同,讓我們更無憂的成長,讓我們體會到高中的好。我還不夠了解你,那就讓我用這三年慢慢體會,慢慢走近你吧!
路高一作文 篇9
何謂新生事物,詞典上記載的解釋是“合乎歷史前進方向有遠大前途東西”。對于新生事物,或陌生或熟悉。它的譯義可以很深奧,但簡單來說,它拓寬我們視野帶動國家的發(fā)展,符合事物客觀發(fā)展規(guī)律。
在發(fā)展迅速的高科技時代,林林總總的人不再使用現(xiàn)金支付,而是新生事物——微信支付,人們的外出旅游僅靠手機便可以付款取款,實在方便至極。它的出現(xiàn)不但為人們的出行提供方便服務(wù),并且跟隨時代發(fā)展的潮流。人們的思想不再停留在過去,科技的創(chuàng)新以及社會的進步帶動新生事物的浮現(xiàn)。
新生事物與環(huán)境的關(guān)系,在于新事物之所以為新,是因為有超前的結(jié)構(gòu)和功能,它適應(yīng)已經(jīng)變化了的環(huán)境和條件;舊事物之所以為舊,是因為它的各種功能和零件已不適應(yīng)環(huán)境和客觀條件的變化,走向滅亡就成為不可避免的。
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”,郁郁蔥蔥的樹林里,老的葉子掉落了,新的葉子就長出來了。意蘊著舊的不去新的不來。新生事物源源不斷,我們應(yīng)該善于接納,以理性的頭腦對待新生事物。
在中國的發(fā)展史當(dāng)中,“嫦娥奔月”,“蛟龍?zhí)胶!辈辉偈菈粝耄以趲滋烨翱吹揭粋€視頻,講述了中國正打造著“第四代房”,將郊區(qū)別墅和胡同街巷以及四合院結(jié)合起來,建在城市中心,開啟空中停車時代。如今,許多科技人員日以繼夜的研究著科技,不如說他們是新生事物的創(chuàng)造者和搬運工,在新事物與舊事物的選擇中,我們可以相互借鑒,求同存異。許多的成功者,那一個不是放長遠眼光,追求創(chuàng)新,從而有了勝利品。正是我們走向了新生事物,新生事物才擁抱了我們。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,新的事物代替舊的事物,一味追尋過去,只能落在時代背后。面對新生事物,總有人棄而遠之,他們因循守舊。由此看來,對于新生事物的接納與否,在于個人思想的改變,時代的發(fā)展用新生事物的出現(xiàn)步調(diào)一致。
在變幻多姿的世界里,我們應(yīng)該學(xué)會善于接納新生事物。
路高一作文 篇10
我認為,幸福散落在平凡生活中的每一個細節(jié)中,有緣人自會發(fā)現(xiàn)幸福、撿拾幸福,并收獲一份溫暖。
早上到教室后,我便從抽屜里取出一團不成形的竹條。今天便有勞技課,而我的小竹籃才剛剛起頭。我火急火燎地編著,編了幾圈,我突然發(fā)現(xiàn)編好的竹條竟纏在一起,我抓耳撓腮,可就是找不到問題的源頭。這時,旁邊的同學(xué)湊上來看了看,指著其中一根竹條:“你這里編錯了?!彼膊缓臀铱蜌?,一把拿過這團竹條,飛快地把纏在一起的竹條抽出,又把它按在桌子上,右手握著竹條靈活地一上一下來回穿插,不一會就編好了兩圈。我有樣學(xué)樣,很快便編好了剩下的竹條。我撿拾到了幸福,它在同學(xué)靈活的動作中,在同學(xué)幫助我的熱心中。
課間,我正鉆研著科學(xué)拓展材料,突然有一題不會,答案中也沒有詳細解析,我便去向科學(xué)老師求助。老師看了看題目,就拿起筆,邊講解,邊在書上寫批注?!耙铱梢源_定是飽和溶液,但甲不確定,對不對?”原來如此!是我沒有考慮到一個細節(jié)因素。老師見我懂了,笑著鼓勵我。我回去后,便認真地在那道題上寫下了更詳細的批注。老師的紅色小字和我的紅色大字一同擠在行與行間的縫隙中,讓原本空白的練習(xí)冊變得滿滿當(dāng)當(dāng)。我撿拾到了幸福,它在老師耐心的講解中,在老師鼓勵我的微笑中,在與老師“學(xué)術(shù)交流”后滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木毩?xí)冊中。
放學(xué)回家的路上,爸爸邊向我遞來一瓶汽水,邊問我在學(xué)校過得如何。到家后,小弟弟見到我,飛快地跑到廚房,又飛快地跑出來,手里拿著一袋他最喜歡的零食,對我喊:“姐姐你吃!”幾分鐘后,我便聽到外公在廚房喊“吃飯”。我跑過去一看,餐桌上白花花的豆腐、淡綠的酸菜和暗紅的豬血腸,甚是好聞,我坐下狼吞虎咽地吃了起來。我撿拾到了幸福,它在家人對我的關(guān)心中,在熱騰騰的家常菜中。
同學(xué)、老師、家人……這些點滴的幸福匯成了一條溫暖的長河。撿拾幸福,我,還會繼續(xù)。
路高一作文 篇11
開今天是上高中的第一天,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!
沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風(fēng)行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績!第二節(jié)是化學(xué),只見門輕輕的被推開,哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹?。〉谒墓?jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應(yīng)該怎樣做人……
一天下來,我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會勇往直前走到成功的彼岸!
路高一作文 篇12
美來自自然,每個人對美的不同看法,造就了我們對不同事物的喜愛。
我見青山多嫵媚辛棄疾后半生愛上了青山,在他眼中青山是美的,甚至是可以用嫵媚來形容的。其實眾多詩人也各有所好,李白喜歡酒,白居易愛菊,林和靖鐘情于梅花……無論什么事物,在喜歡的人的眼中,終究是美的,為了它,可以傾其所有。李白可以”五花馬,千金裘。呼兒將出換美酒,與爾同銷邁出古愁”林和靖認為”梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”辛棄疾的”我見青山多嫵媚”便是他后半生瀏覽眾山的理由了。每個人的審美觀可以讓我們”情人眼里出西施”西施縱然是美的,但我們眼中有不同的”西施”。所以我們眼中也會有不同的”嫵媚”了。傾生只為眾所周知,是書法大家王羲之之作,多少帝王為它日思夜想。它從落入李世民手中,讓他世民”伴枕而眠”;到女皇武則天也愛不釋手,欲隨同”入葬”。不知經(jīng)過多少帝王之手。以至今天早已失傳。不知在哪個帝王的地下宮殿中。
我們雖然都是凡夫俗子,比不上千古帝王,但為了所愛的東西日思夜想,傾其所有就不足為奇了。這就是審美觀的不同,農(nóng)人可以認為金錢可以換來一切,而收藏家卻認為錢是呆板而又俗氣的,農(nóng)人得到了實利,收藏家得到的是高雅。
現(xiàn)在的社會一切都在發(fā)展,我們的思想也在不斷的改變。但我們對審美終究是不同的。每個人都有不同的眼睛,只要我們?nèi)ふ?,去發(fā)現(xiàn),就可以發(fā)現(xiàn)這個社會能上的眾多的美麗。
也許我們不能理解有些人眼光,正如有人也不能理解我們的思想一樣,但我們都有一顆心,都能感知美,我們都能發(fā)現(xiàn):美來自自然。
2023高一作文
作文為我們表達自己的思想和見解提供了一個最佳渠道,通過寫作我們可以更好地向他人傳達我們的想法和觀點。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。小編為你準備的“高一作文”相關(guān)信息一定會讓你受益匪淺,這個鏈接非常有用建議將它收藏起來!
高一作文 篇1
現(xiàn)在,除了下圍棋,我的最愛就是踢足球。
每天放學(xué),寫完作業(yè)我就忙著去操場踢足球。你瞧,翟老師正在耐心地給我們講怎樣踢球呢,可是我覺得很煩,球誰不會踢呀,還講怎么踢,真是畫蛇添足。老師正在講如何掌握力度才能恰到好處的把球停在自己想停的位置,我沒心思聽老師滔滔不絕地講解,就悄悄地蹲在地上開始自己玩塑膠顆粒,一會兒堆個小城堡一會兒圍個通道,至于老師講得什么東東,我一個字也沒聽見。
今天來踢球的同學(xué)很多,我們用黑白配的方法分組。大家你帶我傳,踢得不亦樂乎!
突然,謝子豪迎面帶球跑來,他腳底下帶著球,邊跑邊尋找機會準備帶球射門,我踢球水平有點臭,就只能擔(dān)當(dāng)大名鼎鼎的守門員了,看見老謝我心里就開始犯嘀咕:“謝子豪可是一員大將,十射九中,我今天也要顯示點威力了。干脆主動出擊把球抱到懷里豈不更安全了,”想到這兒,我主動出擊,迎戰(zhàn)謝子豪,我邊看著球邊向前跑,找準時機我果斷出腳,結(jié)果哈哈!
“哇哇”聲音不對,不好意思我出師不利球沒踢著,反而一腳踢到了謝子豪的腳上,我倆都迅速彎腰抱腳,疼得哇哇直叫。
老師急忙跑過來,看見我倆都疼得滿眼淚,坐在地上揉著腳。翟老師先檢查了一下我倆的腳都沒什么問題,接著老師嚴厲地批評了我,“田家鳴,講重點你不聽,結(jié)果球沒踢著反而踢了同學(xué)的腳。”害得我真想找個地縫鉆進去。
不過,我踢足球也有許多有趣的事。有時候?qū)Ψ椒敢?guī)了,我們開始罰點球,大家經(jīng)常一起興奮地大叫:“犯規(guī),罰球,罰球!”站在罰球線上的同學(xué),做好預(yù)備姿勢,準備大力開球,我們隊的球員又會高呼:“讓開,讓開,讓我們進一個球,進一個嘍!”場上場下的同學(xué)樂成一片。
踢足球真好玩呀,還能鍛煉身體呢,我以后要多踢足球呢!大大提高球技哦!
高一作文 篇2
花生的果實埋在地里沒有人去欣賞它,可是,等秋天一到,它那成熟后散發(fā)香味的果實展現(xiàn)在人們眼前時,卻能贏得人們的喝彩?;ㄉ墓麑嵚裨诘乩锸遣?,等它最后展現(xiàn)自己的時候是露,如果沒有先前的藏,哪能有后來的露呢?所以我認為,藏是為了更好的露。
我個人比較欣賞陶淵明,他那清新隱逸的詩常令我陶醉,他當(dāng)官的時候并不得志,作品也不多,可他隱居田園,過上“帶月荷鋤歸”的生活,日出而作,日落而息時;當(dāng)他把自己“藏”起來時,便創(chuàng)作一首又一首的膾炙人口的優(yōu)美詩篇。這些詩流傳后世,讓世人記住了這個藏而不露的陶淵明。他的“藏”便是為了更好的“露”。
越王勾踐,當(dāng)他面對國土淪喪,國破家亡的慘景時,沒有選擇繼續(xù)同吳王抗爭的“露”,而是選擇茍且偷生的“藏”在,在這個“藏”字下,他受盡屈辱,為吳王“前馬”,只為了有朝一日的“露”,回到越國后,他十年臥薪嘗膽,終于有了后來的“三千越甲可吞吳”,倘若他當(dāng)初繼續(xù)抗爭,也許就身首異處,哪有后來的展露鋒芒?
三國時期,作為曹操的門客,楊修得到了展示才華的機會,可是,他卻鋒芒畢露,不懂的藏,最后遭到曹操的殺害。倘若,楊修不那么恃才傲物,而是保持低調(diào),他又怎么會被殺?也許還會得到重用呢!他的死怪就怪在光芒太露,甚至蓋過曹操的光芒,歷史上這種功高蓋主最后被殺害的例子不在少數(shù),可又有幾人能領(lǐng)略到“藏”的奧秘呢?
今天,我們作為高三學(xué)子,就應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度,不要驕傲,把自己埋藏到這無盡的知識海洋中去,只有這樣,等到來年的高考,在考場上,我們才會有資本大展拳腳,充分展露自己的才學(xué),笑傲考場。
露源于藏,藏即為露。
高一作文 篇3
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”,當(dāng)響亮的鐘聲停下腳步,不再回蕩在校園及我們耳邊時,我嘴角一勾,眼神散發(fā)出期待的光芒,開心的跳起來歡呼:“耶,暑假來啰!”
踏出車站,這是奶奶居住的小鄉(xiāng)村,我和親愛的兩位姐姐一同站在這塊美麗的土地上,面對這一片片綠油油的田野,拂過臉龐的輕柔微風(fēng),耀眼的陽光為我們打上了亮麗的閃光燈;我的身心陶醉在這大自然的洗禮中,為我的夏日生活展開了美好的序幕。
在奶奶家的第二天,我們祖孫四人一早就在清脆動聽的鳥鳴聲中蘇醒。清香沁涼的空氣中;花兒小草們穿著由晶瑩露珠編織而成的衣裳,我們在淡淡的薄霧中漫步著。陣陣微風(fēng)活潑地在我們身旁跑來跑去,我伸出雙臂,閉上眼睛,接受大自然的擁抱,給予大自然欣喜的微笑。這是夏天的早晨,它帶給我們一整天的活力。
愈接近中午,熾熱的陽光就愈來愈耀眼,樹上的蟬兒們也愈來愈奮力的鳴叫嘶吼。我和姐姐們坐在榕樹下的小木桌前,吃著奶奶種的鮮甜西瓜,聽著奶奶說著爸爸小時候的趣事,我們不時開心的笑出聲來,這是一段多么幸福快樂時光啊!我和二姐更是調(diào)皮地把整顆西瓜切半,用湯匙挖著吃,冰涼的口感令我們愛不釋手,一口接著一口,好不快樂,好不享受,這是夏天的上午,輕松愉快的上午。
終于,令我和姐姐們最期待的下午來臨了。大姐慵懶的躺在草席上,搧著扇子,好似正在享受這寧靜的時光。我和二姐則和鄰居的小朋友到附近的小溪游水玩樂,冰涼的溪水流過腳邊,一陣涼爽感覺滲入身心中,配著冒冷氣的冰棒,彷佛身在人間天堂般,享受啊!
傍晚,吃過奶奶煮的豐富佳肴后,我們祖孫四人一同聚在一起。
配著太陽落下的余暉,我和二姐看著奶奶和大姐在棋盤上你爭我斗,又入迷又敬佩。
晚了,夜晚已經(jīng)悄悄來臨,經(jīng)過幾場激烈的圍棋戰(zhàn)爭,我們四人又一同坐在門檻前,搧著扇子,聽著風(fēng)鈴迎著風(fēng)發(fā)出“鈴!鈴!鈴!鈴!”的清脆響聲,欣賞夜空中閃爍的星星,心中滿滿的浪漫與甜蜜。
啊,多彩的夏天啊!帶給我無比的歡樂與幸福,我熱愛你送給我的寶貴禮物,我要予以感謝的擁抱及真誠的笑容做以回報。多么希望,未來的這幾天,你可以送我更奇妙的夏日生活。
高一作文 篇4
在五彩的童年中你一定玩過不少游戲吧,比如捉迷藏,追追貓,堆沙包。我最喜歡玩踢足球,讓我的童年充滿了快樂。
踢足球的規(guī)則是這樣的:一隊占有操場的一個球門,每對的隊員要爭取把球踢進對方的球門,這樣才能得分。最后的勝負就是由分數(shù)的多少來決定,多的一方就勝利了。
上體育課時我們都很認真,所以老師總會留一些時間讓我們自由活動。每當(dāng)這時我們都一窩蜂地奔向球場。大家確定好了球門,一場激烈“戰(zhàn)爭”的哨聲打響了.首先對方的守門員來了一個高球.那個足球在空中盤旋,始終沒著地,當(dāng)時它好像一個歌星在表演節(jié)目,而那湛藍的天空就是它的舞臺,我們那歡快的笑聲是它的伴曲。“遭了,我忘了搶球了,哎呀,怎么又被對方斷了球路啊!”我自言自語道。眼看對方就要得手了。我焦急萬分,突然靈機一動,不顧一切地向?qū)Ψ皆趲虻年爢T撲去。可沒想到對方正好向右走,害得我撲空了。一計不成,又生一計,說干就干。我蹭地一下跳上去,雙腳從他后面準備偷偷奪球。還沒等到我碰到球,對方的球員就以迅雷不及掩耳之勢把球踢向了我們的球門。
俗話說“姜還是老的辣”!我們的守門員小譚是個沙場老將,他憑著自己精湛的技術(shù)把那個球穩(wěn)穩(wěn)接住了。我心想你們居然敢在我們的大將面前施展這種雕蟲小技,真是孔子門前賣論語---自不量力!接著,小譚又發(fā)了個大腳,球被踢飛了,慢慢的,在不斷盤旋的足球終于落到我的頭上,我想這下我非得給你們一點顏色瞧瞧!于是我縱身一跳來了個高空頂球,心中正在暗暗高興.可這時忽然一個身影從我身邊竄過,沒等我從喜悅中出來就已經(jīng)把球射出去了。這一腳可漂亮了,足球一下子就射進了對方的球門。當(dāng)我恍過神來才知道那個人就是小蔡啊!不錯啊!
“叮叮?!币宦暵暻宕嗟纳险n鈴響了,我們又要離開足球世界了。依依不舍地看著足球,但也沒辦法呀,我好期待下一次啊!
我愛玩踢足球,它是我童年生活不可缺少的快樂!
高一作文 篇5
秋姑娘從遙遠的北方飛奔而來,夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了,沒有了知了煩人的鳴叫,沒有了各種降溫機器的嗚嗚作響,太陽的熾熱也隱去了,只剩下一片秋風(fēng)蕭蕭……
校園也融入了這秋色之中。早晨,步入校園,一片寂靜,隱隱約約傳來了讀書聲。可這聲音早沒有了往日的“英雄氣魄”,像是在壓著嗓子念經(jīng)。一陣強烈的冷風(fēng)吹來,我不禁打了個寒顫。樹葉卻沒有我這般“堅強”,伴隨著陣陣“呼呼”聲,幾片泛黃的葉子“一躍而起”,打著旋兒落在了地上。像是在和母樹做最后的告別。草呀花呀也被吹得“暈頭轉(zhuǎn)向”,左右“舞蹈”著。
一個上午眨眼就過去了。中午吃過飯,同學(xué)們都在操場上嬉戲。不少同學(xué)拿出了“絕對老根”,玩起了拔根。我突然發(fā)現(xiàn),太陽露出了笑臉。它已經(jīng)不像夏天時那般火紅、爆烈了,散發(fā)著溫暖的黃光,像個貼心的媽媽。在陽光的照耀下,小草渾身金光,像是穿著金色的燕尾服。教學(xué)樓旁的幾棵曾經(jīng)枝繁葉茂的海棠樹,如今也“滿目滄?!保袢玖艘活^“黃發(fā)”,但卻結(jié)出了白墩墩、胖嘟嘟的“小娃娃”。“小娃娃”迎著秋風(fēng),“飄來飄去”,還發(fā)出“咯咯”的笑聲。
只有藤蘿架上的葉子仍舊顯著肥實的碧綠,而且它們還為我們獻出了果實——在一片片葉子的遮掩下,結(jié)了一串串紫晶晶的葡萄。而綠葉把它們映襯得更加高貴,宛如一顆顆晶瑩透亮的紫寶石。只因為它們高高懸在藤上,所以我們只好望洋興嘆啦!
臨放學(xué)時天又陰了,雨點噼里啪啦地落了下來。幾道閃電劃過天空,雷聲轟轟像是敲著大鼓。太陽又躲回云里,樹葉和小草也沒了中午時的神氣勁兒,它們被水打蔫了。只有雨點兒,不知疲倦地向大地“沖刺”,為大地輸送著甘甜的“礦泉水”。
秋,就在這一天天中降臨了。秋,使校園變得更美!
高一作文 篇6
在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
正月初一,又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
在鞭炮聲過后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待會兒出去玩一玩!
吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全??吹降拇蠖鄶?shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意:
“我要一串年糕!”一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方,我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。
玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!
真心希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!
簡評:本文以一天的見聞為線,寫出了春節(jié)的喜慶氣氛。打爆竹,逛街,一路寫來,在熱鬧的氛圍中寫出了人們過春節(jié)時高興心情。可以說本文的“高興”可算全文之文眼。而以一天的活動為視角切入,反映傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們的無限快樂,抓住了話題“春節(jié)”的關(guān)鍵特點。
盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!
高一作文 篇7
不久前,一則議論引發(fā)無數(shù)國人的討論-——魯迅攜書走人,金庸提刀上陣。
想來,魯迅先生的書市舊了,不再新鮮了,那些事情遠了,可以淡忘了吧?
現(xiàn)在可還有人能夠記得《三國演義》“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的雄偉氣魄?可還有人記得畫皮臉上撕下的猙獰?可還有人記得《刺客列傳》“一劍揮毫,光寒九州”的一往無前?可還有人記得風(fēng)波亭中的滴滴殘血?可還有……
人天然是有的??梢布磳⒉辉儆辛?。網(wǎng)絡(luò)盛行,視頻橫飛,人們認為,手執(zhí)一本舊書,品一壺香茗的日子早該結(jié)束了。有了電腦,書成了累贅;有了咖啡,茶成了糞土??磿闊睦锉鹊蒙峡纯措娨?。
于是天然而然的,人們提到三國,不再去議論“合久必分,分久必合”的驚天之句,而是議論何處武打,何處愛情,樂此不疲,有滋有味。
當(dāng)人們提到《畫皮》,不再去品味何處兇險,何處纏綿的絕美場景,而是談?wù)撃澄挥靶悄硞€導(dǎo)演的緋聞趣事。
當(dāng)人們提到刺客,不再去暢想彗星襲月,白虹貫日的天地異象,而是去深究“無名”的種種帥氣,令人欽羨。
然而,一部電視,哪里能寫盡金戈鐵馬,謀臣策士的勇與智?哪里能刻畫出鬼魅麗影,陰氣森然的怖與懼?又哪里能表達壯士一去不復(fù)返的悲涼與氣概?
多少年歷史的沉淀,本越發(fā)锃亮的精髓,在這個時代都變“舊”了,“舊”的無人問津,“舊”的令人生厭,然而這好像也是正常,無可厚非的。連魯迅先生,不外幾十年歲月的文字,也被摒棄,被歸為“舊書”,更遑論這些“老古董”了。
或許中國在這幾十年的飛速發(fā)展中已經(jīng)足夠強盛,強盛到“舊書”中所蘊含的文化可以舍棄,所擁有的精神可以遺棄,所記載的國恥可以忘懷了吧……
或許中國真的已經(jīng)超越美國,究竟,《孫子兵法》這本舊書,在海內(nèi)讀的人甚少,在西點軍校卻仍被奉為圭臬。
那些舊書被翻開的機會越來越少,畢竟是薪盡火傳仍是一刀兩斷?只但愿在這“舊書”燃盡之后,再有一位魯迅先生發(fā)出彷徨的吶喊。
高一作文 篇8
站在一棵老梧桐樹下,若是看見枯黃的樹葉紛紛揚揚地落下,那一定是秋天又一次蒞臨人間。捧住一片葉子,走進她的心靈吧,去感受秋天如詩如畫的美,遨游這世間的每一個角落。想著,想著,自己的心仿佛和她的心交織在一起,化身成為了一片落葉,與秋天來一場邂逅。
靜靜地,窺視著外面的世界,有許多枯葉飄飄悠悠地從樹上落下,盤旋在半空中,宛如一只只飛舞的蝴蝶。風(fēng)起了,便可以在風(fēng)中開始自己的旅途。放一片秋葉在眉間,感受秋天獨有的色彩。
輕輕地,慢慢地,落在了一片菊花叢,在初臨的嚴寒中,也只有她們經(jīng)受起了這巨大的考驗。在百花凋落的秋天,傲然挺立,綻放自己不平凡的生命力,在一年之尾為蕭瑟的景象融入一絲光彩。黃色的花淡雅,白色的話高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中開得爛漫。風(fēng)又吹起,心也隨她而去。捻一株菊花放在鼻間,感受秋天濃烈的氣息。
秋天是豐收的季節(jié),這一點兒都沒錯。飄在田野,甜在心頭。農(nóng)民們卷起褲腳,戴上斗笠,勞動收獲著豐收的喜悅。田野里的高粱紅了,紅得如一團火,照亮人們的心窩。麥子也是顆顆珠璣,金燦燦的,在陽光微風(fēng)的映襯下越發(fā)顯得生機,卷著一層又一層的麥浪。樹上,大紅蘋果被綠葉捧得格外顯眼,好似大紅燈籠高懸在天地之間。和著空氣中甜絲絲的氣味,越發(fā)讓人心暖暖的,帶上笑容,又隨著風(fēng)兒飄起。咬一顆樸實的蘋果,感受秋天熱鬧的豐收。
感受過了秋天的桂花,那便是香遠益清的締造者,回蕩在一方凈土之上。來到山澗上,品味其中寒肅,時不時還可以聽見高猿長嘯,屬引凄異,響徹在這空谷中。躺在了河水上,仰望著南飛的大雁,泛起一陣陣漣漪,哼起悠揚的曲子。在這里,與秋天相遇。
夕陽西下,又來到那棵老梧桐樹下。太陽染紅了周圍的云彩,與金色的秋天融為一體。落葉,也有了新的目標,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,作為新的養(yǎng)料在來年春天哺育新葉,也許這就是春天存在的意義了吧。
背對夕陽,回到現(xiàn)實。其實秋天的每個角落都值得細細品味,就讓自己浸在這一抹秋意中吧。抓住手中的落葉,小心翼翼地放入口袋,保留著都秋天的回憶,紀念這一次與她的邂逅。我又化身成一片落葉,飄向秋日的盡頭。
高一作文 篇9
時間如流水般的飛逝而去,春天已經(jīng)走了,夏姑娘悄悄的來了。
在不知不覺中,夏姑娘帶著豐收來了。山中的楊梅熟了,摘下幾顆嘗嘗,酸酸甜甜,味道好極了。就連我家自己種的葡萄都開始變熟,熟的葡萄看起來像一個晶瑩剔透的寶石,青色的葡萄看著像一個被煙籠罩的房子。
今年的夏天不得不說,真的是越來越熱了。比起二零一八年是一個天上,一個地下啊!今年的夏天平均溫度是三十度,連狗都被熱到把舌頭伸出來散熱了,恨不得馬上跑到河里去洗個澡,但是他們不會游泳。他們只能找一個涼快的地方乘涼,所以我總是看見他們蹲在自己家的樹蔭下乘涼。但是有時候他們跑到井里去喝水,當(dāng)然會被人們罵的,因為那口井是人們打來準備洗衣服的。不過那是一口很好的井,冬天井里的水,它就會變得溫暖一點。夏天的井水,它就會變得冰涼冰涼的,把手伸進去真的很舒服。所以人們經(jīng)常打那口井里的水洗臉,漱口。
池塘里的蓮花也開了,遠遠望去,池塘里有紅的,有白的,美麗極了。近處看,你就會發(fā)現(xiàn)它的根上,有一些小小刺手的東西。不過我覺得蓮花正如同《愛蓮說》中所說“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。”從古至今,正直的人都喜歡蓮花,所以我認為他是正直的人的代表。
就連我家的池塘里的葡萄都熟了,紫色的葡萄晶瑩剔透,像一個寶石。青色的葡萄像一個被籠罩的房子。熟透了的葡萄酸酸,甜甜的,味道好極了。
夏天到了,又要放暑假了。
高一作文 篇10
這是我走過的第十五個春天了。又開學(xué)了,柳條竟然有了朦朧的綠意。那是十四歲的春天。我報了到,下樓去買點兒東西,在樓門口,我要出,他要進。我們同時站定,我抬頭看他,他低頭看我。他笑了,那么親切那么真誠。
從那以后,我便記住了他,因為他的笑,有點兒特別。后來才知道他也在這個學(xué)校上學(xué),是我的學(xué)長。我開始偷偷地觀察他,看他高高瘦瘦的身影消失在路的盡頭,看他邁著輕快的步伐從我面前走過……我不知道他為什么那么愛去WC,幾乎每次下課都去。
也許是我的舉動被他發(fā)現(xiàn)了,也許是?有許多學(xué)長、學(xué)姐開始頻繁出現(xiàn)在我們班門口,而且對我指手畫腳。我被弄得丈二和尚———摸不著頭腦。同班好友告訴我,那些人是在幫他們班某某“踩點”。聽她說話的口氣,再看看她陰陽怪氣的表情,我更糊涂了:什么踩點,某某又是誰?再后來,每次遇到他,他總是跟在我身后,一句話也不說,只是笑,一直笑……
那天,一個陌生的學(xué)姐叫住我:“你叫什么名字,我們班的某某喜歡上你了?!碑?dāng)時我下巴都快掉到地上了:某某是誰呀?我根本就不認識他?!熬褪墙?jīng)常去WC的那家伙嘛!”原來是他!一句憋了很久的話脫口而出:“他怎么那么能去廁所???”“嗨,還不是為了多看你嗎?那家伙一天去七八次,一下課就往你這里跑,真是!”那學(xué)姐似乎很生氣。
就這樣,他天天都來看我。我們之間不曾有過多少談話、交流,更多的是在相互躲避。只是遠遠地,用會心的微笑溫暖著對方。就這樣,一直到他畢業(yè)離開。我們不曾有過誓約。我和他邂逅在朦朧的十四歲的春天,在十五歲的春天里,我的心頭依然有他溫暖的笑臉。
春天,畢竟不是成熟的季節(jié)。