?；仡^看看作文

常回頭看看作文。

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?；仡^看看作文 篇1

回頭看看自己的小學(xué)時(shí)光，也許會(huì)有新的感受.我雖然已上小學(xué)了但小學(xué)留下了無(wú)數(shù)歡聲和快樂(lè)永遠(yuǎn)在我的腦海里.

我是惠濟(jì)路小學(xué)六3班的一名普通學(xué)生，小學(xué)同學(xué)對(duì)我很好使我不能忘懷.夏子是小學(xué)生六年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的.我倆一見(jiàn)鐘情成了好朋友.

夏子長(zhǎng)得很清秀，象一朵水蓮花，和她那顆美人痣頗有古典美女的形象.

夏子很喜歡夏天.在夏天的大樹(shù)下，她格外的快樂(lè)，象一只翱翔在天空的小鳥(niǎo).夏天的空氣中仿佛飄著荷花塘中淡淡的清香.我倆背對(duì)背坐著仰望天穹，可到了小學(xué)那只是回頭看看.

夏子像姐姐一樣對(duì)我，記得很清楚，有一次，學(xué)校組織窩溝封閉在父母的強(qiáng)列要求下我只好答應(yīng).

從小到大我常常出入醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生差不多都知道我的名字.現(xiàn)在看見(jiàn)穿著白大褂的就害怕.我忐忑不安的躺下來(lái)，夏子鼓勵(lì)我，叫我不要怕，我望著她覺(jué)得她就是我的親姐姐.盤(pán)子里的牙科用具像吃烤鴨大餐的刀叉，我呢?理所當(dāng)然就成了烤鴨.其時(shí)，一點(diǎn)也不痛，我只是太緊張了，做完后連謝都沒(méi)謝就跑了.夏子看到我那樣笑彎了腰。我也不好意思的笑了。我想下次看醫(yī)生我一定不會(huì)緊張了。

回頭看看，看看曾經(jīng)快樂(lè)!想想曾經(jīng)的老朋友真是歲月匆匆，我現(xiàn)在又有好多的新朋友!

?；仡^看看作文 篇2

讀過(guò)《繼續(xù)趕路》這段文字以后，對(duì)那少年的做法感到甚是不贊同。砂鍋碎了之后他竟然頭也不回地說(shuō)：“已經(jīng)碎了，回頭有什么用?！彼苍S認(rèn)為砂鍋碎了又不能還原，還回頭做什么。但我認(rèn)為這種想法膚淺至極，我倒是想問(wèn)問(wèn)他：“你知道砂鍋是怎么碎的嗎？是繩子沒(méi)綁好，還是繩子有問(wèn)題、不牢固，還是趕路太匆忙……你知道嗎？那為什么那么固執(zhí)的連眼角的余光都不愿掃過(guò)身后的砂鍋呢？只是回頭看看而已，能耽誤你多長(zhǎng)時(shí)間呢？不吸取教訓(xùn)難道你可以保證下次不會(huì)有同樣的事發(fā)生嗎？”

人生路上可能什么也沒(méi)有，但惟獨(dú)不缺少障礙，所以在人生路上我們會(huì)摔跤，會(huì)摔得很慘很慘?？墒俏覀兙瓦@樣爬起來(lái)，拍拍身上的泥土后繼續(xù)往前走嗎？不，當(dāng)然不是！你應(yīng)該回頭看看，看看自己因?yàn)槭裁炊さ?，為什么自己?dāng)時(shí)沒(méi)注意這個(gè)障礙……這樣，下次你就不會(huì)再被同樣的障礙絆倒。人生短暫，可是盲目的“沖”就能走的更遠(yuǎn)嗎？不是的，如果不吸取教訓(xùn)，你只會(huì)一而再再而三的倒在同種障礙下，摔倒的多了，也許你連最后的一點(diǎn)走下去的勇氣也沒(méi)有了。愛(ài)迪生相信大家都認(rèn)識(shí)吧，他是當(dāng)

?；仡^看看作文 篇3

如今的社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，人們都浮躁無(wú)比。我們很容易在前進(jìn)的過(guò)程中迷失了自己。當(dāng)你迷惘的時(shí)候，回頭看看吧，你便能找到方向和支撐你走下去的力量。

我彎著腰，用一只手臂支撐著頭，另一只手則拿著筆不停地記著。轉(zhuǎn)頭看了看墻上的掛鐘，已經(jīng)六點(diǎn)了啊，看著講臺(tái)上熱情不減的英語(yǔ)老師，我強(qiáng)打起精神，忍著胃部一陣又一陣的疼痛，熬到了下課。

回到家，打開(kāi)門(mén)，疼痛絲毫不減。回來(lái)了?。≡趶N房的媽媽對(duì)我叫道。恩。我淡淡地應(yīng)了一聲，頭也不回地回到了房間。我把書(shū)包往床上一扔，坐到書(shū)桌前，僵硬地維持一個(gè)姿勢(shì)，拿出筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)，門(mén)就被推開(kāi)了，門(mén)口響起了媽媽溫柔的聲音：肚子餓了嗎？我頭也沒(méi)回，不耐煩地?fù)]著手，我現(xiàn)在一點(diǎn)都不餓，別來(lái)吵我。身后便一陣沉默，然后我才聽(tīng)到了輕輕的關(guān)門(mén)聲。我感覺(jué)胃痛沒(méi)有減弱，反而更加厲害了?？粗毩?xí)冊(cè)上密密麻麻的字，我感到頭暈?zāi)垦?，額頭上滿(mǎn)是冷汗，我又寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，突然想起了家中的藥箱里有媽媽平時(shí)用的胃藥，我兩手抱肚，弓著腰走了出去，我走到餐廳，我環(huán)顧四周，媽媽不知道去哪了。也許是去散步了吧，可是外面還下著雨呢。我甩了甩頭，不想在這個(gè)問(wèn)題上做過(guò)多的糾纏。我找到了藥箱，剛和著水吞下了兩粒藥片，就傳來(lái)身后開(kāi)鎖的聲音，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是媽媽回來(lái)了，手里還提著一個(gè)袋子。兒子啊，這是感冒藥，你快點(diǎn)拿去吃了吧。媽媽提起了手中沾滿(mǎn)雨水的塑料袋。你為什么要去買(mǎi)感冒藥？我看你今天不太舒服，叫你也沒(méi)有回頭，就想你是不是感冒了?？粗莻€(gè)沾滿(mǎn)水的藥袋子，我的喉嚨好像被什么堵住了一樣，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。媽?zhuān)∥掖蠼幸宦?，轉(zhuǎn)過(guò)身抱住了媽媽。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)太久沒(méi)有回頭了，每次我都是背朝著媽媽?xiě)?yīng)付一兩句，以至于忽略了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我暗暗在心中發(fā)誓：我以后一定要?；仡^看看！

第二天早晨，我出門(mén)的時(shí)候，沒(méi)有像平時(shí)一樣直接走掉，而是回頭看了一下，并報(bào)以一個(gè)微笑，看著老媽受寵若驚的表情，我心中充滿(mǎn)了溫暖，原來(lái)，回頭看看的感覺(jué)是如此美好。

?；仡^看看吧，你能找到許多你曾忽略的東西，?；仡^看看吧，你能看到那不一樣的風(fēng)景。

?；仡^看看作文 篇4

我常?；仡^一看，看到了我的童年，看到了我的過(guò)去。

這次我一回頭，看到了這一幕：全體小學(xué)學(xué)生和老師們站在操場(chǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)正對(duì)著話(huà)筒講話(huà)。講的是：“二年級(jí)（五）班王子康等十一名同學(xué)榮獲‘三好學(xué)生’稱(chēng)號(hào)……”；我周?chē)耐瑢W(xué)正鬧著說(shuō)今天讓我請(qǐng)客……這是我努力出的結(jié)果??！可我小時(shí)候哪懂得努力呀！不知怎么的我就當(dāng)上了三好學(xué)生。

我又回頭一看，眼前浮出了這一幕：小學(xué)的班主任揣著一疊獎(jiǎng)狀在講臺(tái)上，點(diǎn)了我們班幾乎是成績(jī)最好的五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)，但是班主任手里還握著一張獎(jiǎng)狀呢！同學(xué)們都絞盡了腦汁在想是哪位優(yōu)秀的同學(xué)可以得到呢！于是就目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。半響，班主任終于說(shuō)出了一個(gè)名字：“王子康”。我怎么也沒(méi)想到會(huì)是我呢，我一個(gè)學(xué)習(xí)中等的除了會(huì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)有其他特長(zhǎng)的學(xué)生還會(huì)有哪個(gè)地方值得老師嘉獎(jiǎng)呢？正在我和同學(xué)們都在迷惑不解的時(shí)候，班主任接著說(shuō)：“因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)王子康同學(xué)畫(huà)了三幅畫(huà)，為班集體贏得了榮譽(yù)，完全符合‘優(yōu)秀少先隊(duì)員’的標(biāo)準(zhǔn)，這張獎(jiǎng)狀我們獎(jiǎng)給他！”

還真是我畫(huà)畫(huà)技術(shù)的功勞！通過(guò)這兩幕，我知道了“只有想不到的，沒(méi)有做不到的”！

我真是驚奇，沒(méi)想到我還那么多美好的事哩！我迫不急待地又回頭看看，我看到我正捧著一本《課堂內(nèi)外――小學(xué)版》的書(shū)，欣喜若狂地讓老媽過(guò)來(lái)看——我寫(xiě)的文章發(fā)表啦！

通過(guò)這一幕我又知道了——愛(ài)拼才會(huì)贏！

原來(lái)這就是我的小學(xué)?。〕踔心?？已經(jīng)開(kāi)始啦！別再垂頭喪氣啦！努力吧！留著高中時(shí)再看，希望初中的自己更精彩！

當(dāng)你對(duì)生活厭倦了的時(shí)候，不妨也經(jīng)?；仡^看看，找回你的自信和快樂(lè)！

常回頭看看作文 篇5

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。人生歷程上做錯(cuò)事的經(jīng)歷是必然會(huì)有的，做錯(cuò)后的沮喪也在所難免。但錯(cuò)了后呢，愚蠢至極的說(shuō)：“已經(jīng)錯(cuò)了，回頭也晚了。還在回頭看著錯(cuò)誤傷心做什么？”嗎？還是看著自己身后歪曲的腳印，找到錯(cuò)誤的源頭后校正自己的路線(xiàn)并好好反省呢？當(dāng)然要選后者啦，“知錯(cuò)能改，善莫大焉?！睂W(xué)習(xí)上難免會(huì)做錯(cuò)題，有從來(lái)沒(méi)有做錯(cuò)題的人嗎？那種人怕是不屬于人類(lèi)吧，也不屬于神仙吧，神仙也難免會(huì)犯錯(cuò)。但是失敗后你會(huì)怎么做，自我安慰的幻想考試不會(huì)考這種題，還是不為所動(dòng)的繼續(xù)錯(cuò)下去。事實(shí)證明，這兩種人面臨的會(huì)是試卷上不堪入目的大叉及鮮紅的刺眼的叉所劃破的心。所以，犯錯(cuò)沒(méi)什么大不了的，但我們一定要回過(guò)頭去改正錯(cuò)誤。

擁有的越來(lái)越多，失去的也會(huì)越來(lái)越多，悲痛的感情也要在回頭看著昨日失去的所有釋放出來(lái)。人生的確就像旅行，我們不可能背著那么多的行李上路，總是要拋棄些什么，而不愿拋棄的有時(shí)會(huì)禁不住顛簸而掉落在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的昨天。親人離去后，我們難免會(huì)很受傷，可是我們難道就這樣故作堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)我們的征程嗎？人心是肉長(zhǎng)的，何必做作！說(shuō)什么不想讓天堂的親人看著難過(guò)，這樣的把一切傷心都憋在心里，讓淚水都流向心里，一個(gè)人獨(dú)自在心里悲痛親人就不難過(guò)嗎？還不如回頭看著親人的遺體把所有的痛苦都釋放出來(lái)。失去后，回頭傷心流淚勝過(guò)不回頭把苦悶憋在心里。

回頭有什么不好，看看自己的失敗，看看自己犯的錯(cuò)，看看自己失去的，同樣也看看自己走過(guò)的每一段辛酸的甜蜜……回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲了很多，心情也歡快了許多。

回頭看看走過(guò)的路，多少風(fēng)雨，多少幸福。

回到最初，我們還是懵懂幼稚、()天真頑皮的那個(gè)時(shí)期，父母是我們最好的朋友，他們陪我們歡笑，陪我們看動(dòng)畫(huà)、搭積木，陪我們識(shí)字?jǐn)?shù)數(shù)……每當(dāng)我們有了進(jìn)步，他們便歡喜得不行，夸我們是聰明的孩子，他們以我們?yōu)樽院溃驗(yàn)樗麄儚奈磻岩蛇^(guò)自己孩子，執(zhí)著的相信我們就是他們的至寶、我們就是他們的希望、我們就是明天的美好！

后來(lái)，我們到了上學(xué)的年齡。我們便被送去了幼兒園，第一天，我們總是哭鬧的，心里抱怨著為什么爸爸媽媽要把我們?nèi)嗽谶@里，看著他們遠(yuǎn)去的背影，不覺(jué)流下了眼淚。殊不知那時(shí)候父母心中也是百般不舍，但是為了以后上學(xué)能夠適應(yīng)，他們必須得讓我們學(xué)會(huì)和別人相處。那天回到家，父母一如既往的對(duì)我們微笑，使我們不理解他們?cè)谙胧裁?，后?lái)在幼兒園里遇到有趣的事情，也學(xué)會(huì)告訴父母，遇到令自己難過(guò)的事情，回來(lái)便撲入懷中，我們漸漸感受到，無(wú)論多少風(fēng)雨，父母的懷抱中依舊那么溫暖，是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港和幸福的源泉！

終于有一天，我們帶上了紅領(lǐng)巾，往后的日子里，我們漸漸褪去了孩童的幼稚，我們有了自己的好朋友，而不是單純的玩伴。遇到難過(guò)的事情，不一味告訴父母了，因?yàn)樗麄兤鋵?shí)也是非常辛苦，生活的壓力無(wú)不由他們承擔(dān)，年齡的增長(zhǎng)使他們沒(méi)有那么多的精力來(lái)過(guò)問(wèn)。于是我們便都告訴了自己的好朋友，在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)交流、接受鼓勵(lì)、收獲感動(dòng)和幸福。當(dāng)然，也學(xué)會(huì)了付出、幫助、和珍惜。這段路，風(fēng)景獨(dú)好。

那個(gè)快樂(lè)暑假后，我們踏上了新的路途――中學(xué)之路。在這里，我們認(rèn)識(shí)了很多人，交到了很多朋友，但總沒(méi)有小學(xué)時(shí)期朋友間的單純的友誼，或許，正是因?yàn)椋@里是中學(xué)，我們不得不武裝好，人與人之間無(wú)不充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)：同班爭(zhēng)第一，年紀(jì)爭(zhēng)取更靠前的排名。只有成績(jī)好，才能昂首挺胸、闊步向前，只有成績(jī)好，才算不辜負(fù)家長(zhǎng)的希望、老師口中的好學(xué)生。這，陳舊卻實(shí)在，腐朽卻也無(wú)奈，只能希望時(shí)代的變遷能漸漸抹去這迂腐觀念。但我們也需要感謝這一次次的戰(zhàn)斗，使我們學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)向上攀登，我們想要比別人更加優(yōu)秀，只有不斷磨礪才能更好的成長(zhǎng)，我們品嘗著飽含淚水和辛酸的果實(shí)，就像勾踐嘗苦膽，感悟著、思考著，為將來(lái)的一番成就而奮斗。

一路走來(lái)，我們要感謝很多人，很多事，在我們十幾年的生命里，這些人，給予我們呵護(hù)和鼓勵(lì)；這些事，給予我們經(jīng)驗(yàn)，交給我們技能。這些，伴我們慢慢成長(zhǎng)，給我們風(fēng)雨，給我們幸福，鍛造我們的獨(dú)特。

?；仡^看看作文 篇6

小時(shí)候，總以為自己是世界的中心，星星跟著我走，太陽(yáng)也跟著我走都因我而活。

小時(shí)候，總以為自己是奧特曼，可以打小怪獸有超能力，保護(hù)大家，受大家崇拜。

小時(shí)候，總以為自己是小魔仙，可以使用魔法，做自己想做的事。

小時(shí)候，總以為自己是個(gè)遺失的“文物”有著一段讓人不可思議的身世，有著關(guān)乎世界的秘密。

小時(shí)候，總以為追著風(fēng)箏跑，跑著跑著可以跑到天堂。

小時(shí)候，總以為我不愛(ài)的事，可以不會(huì)發(fā)生。

小時(shí)候，總以為一切很美好，一切都是那么快樂(lè)。

小時(shí)候，渴望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，又渴望著小時(shí)候。

長(zhǎng)大了，才知道，世界不是我的，中心也不是我的，原來(lái)，星星。太陽(yáng)會(huì)跟著每個(gè)人走，原來(lái)地球上沒(méi)有小怪獸，奧特曼不住在地球，原來(lái)，有些事，只在電視上發(fā)生。

原來(lái)，有些事不是你不想就可以的。

漸漸才明白，小時(shí)候，以為的那些是我們現(xiàn)在回不去的童年，是我們現(xiàn)在沒(méi)有的天真。漸漸才明白，有些事情無(wú)法逃避，比如長(zhǎng)大………

回頭看看小時(shí)候的天真，那時(shí)的童言無(wú)忌，那時(shí)的幻想。

再看看現(xiàn)在的我們，是不是變了呢？

?；仡^看看作文 篇7

在漫漫人生之旅中，你要走過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，當(dāng)你準(zhǔn)備就緒急切期盼啟程的時(shí)候，請(qǐng)記住，在你的背后，請(qǐng)你回頭看一眼你的母親，哪怕就這一眼，也會(huì)讓她心滿(mǎn)意足。

一位女作家曾寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章，當(dāng)自己站在幼兒園門(mén)口，看到兒子沖向自己的懷抱時(shí)她有多么的高興?？僧?dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大，他慢慢地不再與母親說(shuō)什么話(huà)，坐在同一輛車(chē)上，也是戴上耳機(jī)，沉浸在自己的世界。兒子十八歲那年，送他出國(guó)時(shí)，母親是多么的不舍，看著兒子在人流中漸行漸遠(yuǎn)，母親心如刀割，她緊盯著自己的兒子，多么希望他能回頭看著自己，哪怕只是輕輕的一下，可是沒(méi)有，一次也沒(méi)有，兒子最終消失在母親的視線(xiàn)里，母親終于明白，所謂世間父母與子女的感情就是：你的目光在茫茫人海中追隨著他，而他用漸行漸遠(yuǎn)的身影告訴你：不必追。當(dāng)時(shí)我的心猛然顫了一下，可沒(méi)有多久就忘記了。直到那一天，媽媽送我來(lái)學(xué)校。

那天，天陰沉沉的，還下著小雨，下了車(chē)，媽媽就把厚重的衣服和被褥扛在肩上，邁著輕快的步子。送孩子上學(xué)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，是光榮而又快樂(lè)的事，整理好床鋪后，我將媽媽送到大門(mén)口，雨漸漸下大了，我和媽媽都沒(méi)有傘，她著急地催我趕快回教室，無(wú)奈，我著急地向教室走去，走在學(xué)校那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，我一心想著怎樣開(kāi)始那煩人的緊張的學(xué)習(xí)生活，卻不曾想，我的媽媽?zhuān)湍菢诱驹谟曛校粗业谋秤?，越走越急，卻始終不曾回頭。事后，媽媽對(duì)我說(shuō)我站在那兒看了你那么久，總想著你會(huì)回過(guò)頭來(lái)看看，可你怎么就沒(méi)有呢？媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)著，可是我當(dāng)時(shí)驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，怎么會(huì)有如此相似的經(jīng)歷，如果真要找原因，那只能說(shuō)，天下母親對(duì)孩子的愛(ài)都是一樣的。

她們做了一輩子的飯總把最好的留給孩子，她們穿著最普通的衣服總想孩子千萬(wàn)別落了潮流，被人瞧不起。她們辛苦勞累了一輩子供孩子好好學(xué)習(xí)，過(guò)上好一點(diǎn)的日子。她們一生無(wú)私奉獻(xiàn)卻從沒(méi)有想過(guò)要得到什么回報(bào)，就像她們注視著孩子遠(yuǎn)去的背影卻連一個(gè)回頭的笑臉也沒(méi)有得到一樣?？伤齻円廊灰蝗缂韧貝?ài)自己的孩子。

有人說(shuō)：世間最美的是親情，可愛(ài)的天平為什么要如此傾斜，作為孩子，我們是不是該反省一下自己，我們從母親那兒得到了太多，一切的一切都是母親所賜，可我們?yōu)槭裁淳筒豢匣仡^看一眼雨中佇立在你身后的日漸蒼老的母親？

?；仡^看看作文 篇8

人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們?cè)诓粩嗲靶袝r(shí)，也不要忘了回頭看看來(lái)時(shí)的路。或許只在回頭那一刻，你便能發(fā)現(xiàn)比沿途更美的風(fēng)景。

回頭看那些在革命的日子

眼看大舉進(jìn)攻大城市的戰(zhàn)略進(jìn)入了死胡同，毛澤東夜夜研讀馬克思主義理論，站在某一個(gè)高度上，俯瞰整個(gè)國(guó)家形式，結(jié)合實(shí)際，不斷反省戰(zhàn)略。于是，他一聲令下：轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略，農(nóng)村包圍城市。

毛澤東面對(duì)當(dāng)時(shí)革命道理的偏離，沒(méi)有一味的堅(jiān)持一條路走到黑，而是將共產(chǎn)主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，從實(shí)踐中反思中國(guó)革命，拋棄蘇聯(lián)的城市包圍農(nóng)村理論，創(chuàng)造性的提出農(nóng)村包圍城市戰(zhàn)略和游擊戰(zhàn)戰(zhàn)法，從而使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安，最終獲得了新民主主義革命的勝利。

回頭看那些在英國(guó)的日子

拎一桶水，用海綿做的毛筆在人行道上寫(xiě)書(shū)法；辦一張椅子，替過(guò)路的人畫(huà)肖像；拿一把球拍，給別人當(dāng)陪練。潦倒落魄便是湯唯在英國(guó)的寫(xiě)照，后來(lái)她在演藝圈大紅大紫，她堅(jiān)守本心，平凡一點(diǎn)兒，回頭看看來(lái)時(shí)的路，不忘初心。

所謂的成功莫不是在回首過(guò)去的艱難的基礎(chǔ)上，建立起的新的突破。湯唯從沒(méi)有一刻忘記自己曾經(jīng)艱難的生活，所以她時(shí)刻告誡自己現(xiàn)在的幸福來(lái)之不易，從不驕躁，不斷精進(jìn)和反省自我。于是她在回首中前進(jìn)，登上了一線(xiàn)女星的寶座。

回頭看那些在高密的日子

莫言生于鄉(xiāng)土，長(zhǎng)于鄉(xiāng)土。在他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之前的那些時(shí)候，他默默無(wú)聞，只潛心于寫(xiě)作。直到他站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，萬(wàn)眾矚目，他還是說(shuō)：比我優(yōu)秀的作家在排隊(duì)，望大家該干嘛干嘛。

莫言的創(chuàng)作視角十分獨(dú)特，那正是立足于高密的土地，將真實(shí)的人和事納入獨(dú)特的結(jié)構(gòu)中，并不斷回頭看自己的不足進(jìn)而反復(fù)修正的產(chǎn)物。莫言戒驕戒躁，總是回頭看過(guò)去自己在高密的樸實(shí)的日子，不斷反省自我，終成一代大家。[66職場(chǎng)網(wǎng) dM566.Com]

看看這些成功人士的成功之路，我們不難發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是，不斷回頭看，不斷反省反思自我。而我們當(dāng)下社會(huì)的人也確實(shí)很難做到這一點(diǎn)，或因一點(diǎn)小成功就浮躁，或總是剛愎自用、驕傲自滿(mǎn)，忘記自己的初衷。

正如天有陰晴，月有圓缺，人生之路難免有種種磨難坎坷。我們的先哲說(shuō)吾日三省吾身，所以他們成了先哲。只有像先哲們一樣，時(shí)常的汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲取小成就而不驕不躁，回首來(lái)時(shí)的路，珍惜已有的，不斷反省自我，方能立于不敗之地。

常回頭看看作文 篇9

冬日的清晨，燈光易冷，風(fēng)是刺骨的，而回頭看看，似乎來(lái)路的那端還停留著溫暖的目光，似乎永遠(yuǎn)是熾熱的。

還記得那個(gè)早晨，我一言不發(fā)地掖好圍巾，吸吸鼻子，埋頭快步下樓，向前猛沖幾了米，然后習(xí)慣性的頓了頓步子，但又迅即恢復(fù)速度，硬是賭氣的沒(méi)有像往日一樣回頭。

其實(shí)也沒(méi)什么大不了的原因，只是昨天夜里和媽媽吵了架，我固執(zhí)的認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，便倔強(qiáng)的截去了母親在窗口幾十年如一日的追隨著女兒的身影的眼光。

可是我并沒(méi)有得到抗拒的快意。安靜下來(lái)坐到班級(jí)的座位上，心里卻若有所失的不平整。女兒和媽怎能有隔夜的仇呢？回頭看看，那上學(xué)路上的回望，早已是母女倆間的互相安慰和寄托。希望和回報(bào)，溫暖與充實(shí)，都在那目光的交接處滋生。有了這樣的目光交接，母親似乎就會(huì)滿(mǎn)足放心的去上班，而我也覺(jué)得上學(xué)的路變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。可是今天，我卻截?cái)嗔诉@目光。媽媽會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)很失落，會(huì)不會(huì)很傷心，會(huì)不會(huì)覺(jué)得十幾年的辛苦都得不到女兒的理解和體貼呢？這一整天，我都沒(méi)上好課。

晚上，懨懨地回了家，不太敢看媽的臉色，她也很沉默。

第二天清晨，我走出樓門(mén)不久，終于忍不住回眸。但看到的卻令我萬(wàn)分驚慌。視野中媽媽沒(méi)像往常一樣在窗口目送我上學(xué)。我頓時(shí)百抓撓心般的亂了精神。冷風(fēng)從身邊掠過(guò)來(lái)，也似無(wú)形的利劍刺入了我的身體。媽媽是真的生氣了。

悔意一下子彌漫胸腔，腳底下變得沉重起來(lái)，又艱難的走了兩步，還是不死心的回了下頭。喔，媽媽竟然出現(xiàn)在了窗口！清晨的太陽(yáng)從云霧中露出頭來(lái)，明亮但不耀目，晨光涂抹在媽媽的烏發(fā)上，映襯的媽媽臉上顯出一種圣潔的光影。我似乎看到了媽媽眼中流動(dòng)的情意：女兒，無(wú)論怎樣?jì)寢尪紩?huì)愛(ài)你。我不由得呆在那里。

頓時(shí)，我心中云開(kāi)霧散，燦爛的一笑就轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了朝陽(yáng)。

如今，回頭看看，我真切的知道那每日的回眸遠(yuǎn)望，迎接的是什么了。記得三毛《守望的天使》中曾說(shuō)那兩個(gè)老天使會(huì)越飛越高，越飛越高，只為能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子的背影，這樣，就會(huì)幸福。正是母親幸福的目光，讓我汲取了無(wú)窮的力量和信念??！

從今而后，在任何迷亂的時(shí)候，我提醒自己一定回頭看看，看看自己丟失了什么，看看自己還擁有什么，因?yàn)槲視?huì)看到在沉甸甸的目光中，是心的眺望。

?；仡^看看作文 篇10

你大抵可能在年老時(shí)會(huì)忘了很多事情，年輕的我給你記記。

你是個(gè)好孩子，小學(xué)回家經(jīng)常很早，除了有一次，天已全黑。那天在學(xué)校做作業(yè)，和楠哥一起回去的路上，你第一次了解哆啦a夢(mèng)。之后，在月初去影視城看了一部《哆啦a夢(mèng)，伴我同行》傷感了幾回，童年太美，卻又那樣匆匆……

你很懦弱，小學(xué)時(shí)，被同學(xué)欺負(fù)，從家里拿錢(qián)。被奴役了一個(gè)小學(xué)，從三年級(jí)開(kāi)始，那個(gè)女生的到來(lái)……

你很自卑，喜歡上同村的男生，但卻因?yàn)槿狈π判?，加上你們兩家的父親算是摯交，他輩分比你大，你要叫他一聲長(zhǎng)輩……但你從未叫過(guò)，害怕明明已經(jīng)是那么遙遠(yuǎn)的距離，不想讓自己更加沒(méi)有希望……

你很任性，對(duì)于人與人之間的交往，并不在乎，甚至說(shuō)是冷淡。有很好的朋友，卻沒(méi)有可以說(shuō)真心話(huà)的人。你的世界很小，別人看似進(jìn)了你的眼，但離你的世界很遠(yuǎn)。

你很傲嬌，雖然書(shū)讀的不少，也都是名著，但就是傲嬌，說(shuō)傲嬌算好聽(tīng)的，其實(shí)應(yīng)該是自負(fù)，驕傲，看不起人。你常常羨慕別人，但會(huì)克制自己不嫉妒她人，這點(diǎn)做的還好。

你很冷漠，生死看的那樣徹底，對(duì)于離別也不是很在乎?？偸翘幱诒粍?dòng)的位置。母親總說(shuō)你像牙膏，擠一下動(dòng)一下。你也曾試圖改變，但還是被懶惰打敗。

你很孤獨(dú)。小時(shí)候，一個(gè)人在家，除了看書(shū)，看電視。屬于那種大門(mén)不出二門(mén)不邁的人，你總說(shuō)自己適合古代那樣的閨閣小姐……家在村子的頂邊上，最好的伙伴是隔壁鄰居的女孩，比你懂事，會(huì)做飯，燒菜，只是卻不是那家人親生的，但家人的關(guān)系很好。她比你一樣大，卻晚上了一年學(xué)，你初一時(shí)，她六年級(jí)。孤單的.初一，幸而還有小學(xué)時(shí)的朋友和你同班。

你很好忘，關(guān)于小學(xué)，只記得那一年，蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞，一起去追逐蝴蝶，都在說(shuō)香妃來(lái)了……冬天里，樹(shù)上的冰條兒，雪地里的雪人，來(lái)往的雪仗……趴在地上玩的彈珠，冰棒棍，糖紙，石子……玩撲克被老師打手心，兩支筆寫(xiě)字被老師罵……酸甜苦辣的童年。

你很自私，想讓周?chē)硕紘戕D(zhuǎn)，但你也清晰的明白，自我只會(huì)讓別人離你越來(lái)越遠(yuǎn)……

你很……

可能很不完美，但相信自己，未來(lái)即使再黑暗，也不要絕望。

寫(xiě)給白發(fā)蒼蒼的自己，年輕的你是這樣的鮮活與無(wú)望……

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看看我作文實(shí)用

寫(xiě)作文可以幫助學(xué)生更好地理解文學(xué)作品中人物性格和行為動(dòng)機(jī)，也是認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心的有力工具。開(kāi)頭結(jié)尾最多占三行半，今天我們將全面介紹有關(guān)“看看我作文”的知識(shí)，希望對(duì)你有所幫助，記得收藏！

看看我作文 篇1

打開(kāi)我記憶的那扇窗，有許多小星星在閃爍。但有的顯得十分渺小，有的離我們太遙遠(yuǎn)?？捎幸患l(fā)生在我身上的事，仿佛是一道烙痕，怎么也抹不去。

那發(fā)生在我三歲的時(shí)候：一個(gè)夏天的夜晚，我們一家圍坐在電視機(jī)旁，欣賞一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。美妙的歌聲足以讓人如癡如醉，可我愛(ài)動(dòng)的性格老是改不了，總是東蹦蹦西跳跳，一不小心，撞在了桌角上，爸爸看了，顧不得多說(shuō)，馬上抱著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，爸爸的白襯衫被我的鮮血染得鮮紅，醫(yī)生見(jiàn)狀，馬上對(duì)我進(jìn)行搶救。那時(shí)的我已經(jīng)變成了一個(gè)血人了，眼睛也睜不開(kāi)，外面發(fā)生了什么，我一點(diǎn)兒也不知道。

醫(yī)生給我縫第一針的時(shí)候，我發(fā)出了撕心裂肺的叫聲，爸爸走過(guò)來(lái)，緊緊地握住我的手，說(shuō)：“別怕，我們都在你身邊?！边@是我才知道，我正在縫針。不過(guò)聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里好像多了一份安慰。

八針終于縫完了，爸爸又把我抱回家，我慢慢地睜開(kāi)右眼，看見(jiàn)爸爸紅白相間的襯衫，我心里涌動(dòng)出一種溫暖，一種感動(dòng)。

每次換藥，都是爸爸帶我去，還給予我安慰、鼓勵(lì);每次他休息，都要看看我的傷口，還餐餐給我煮香甜可口的病號(hào)飯……

每當(dāng)想起這件事時(shí)，感動(dòng)的淚花就奪眶而出……

看看我作文 篇2

“放學(xué)嘍”“回家嘍”隨著同學(xué)們一陣陣歡快的叫喊聲，我也拎起書(shū)包向校門(mén)走去。哇！我不禁大吃一驚，校門(mén)口又是一片大堵塞。車(chē)水馬龍，如滔滔江水一般。瞧，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)把校門(mén)口圍了個(gè)水泄不通，人們踮著腳，焦急而又耐心地等待著?！霸瓉?lái)今天是周末啊，難怪校門(mén)口人山人海呢！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

正當(dāng)我喘著粗氣從人群里擠擠出來(lái)時(shí)，耳邊響起了一陣又一陣的叫賣(mài)聲：“新疆羊肉串，好吃又劃算；”“玉米棒，香噴噴的玉米棒；”隨著一陣誘人的叫賣(mài)聲，三五成群的小學(xué)生蜂擁而上，圍著攤主要這要那的，好不熱鬧。同學(xué)們拿著自己喜愛(ài)的食物，津津有味地吃了起來(lái)。外面塵土飛揚(yáng)，他們連灰塵也咽進(jìn)肚子里。

我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，剛想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”，眼前又出現(xiàn)了另一番情形，只見(jiàn)大大小小，各種品牌的汽車(chē)無(wú)規(guī)矩地排放在街道兩旁，因此就形成了另一種大堵塞。車(chē)聲，叫賣(mài)聲，人聲，形成了一首亂七八糟的交響曲。就連學(xué)校的保安也變得束手無(wú)策。

我費(fèi)了九牛二虎之力才脫離了困境，望著這人山人海的場(chǎng)面，不由得想起：這難道就沒(méi)有人治理得了嗎？

看看我作文 篇3

我是一個(gè)出生在大山中的孩子。小時(shí)候，在我的世界中除了山還是山。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我家屋頂上，小鳥(niǎo)便在樹(shù)枝上喳喳地叫著，小溪流嘩嘩地唱上歡快的歌向前流去，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，生活在這藍(lán)天、白云、青山、綠水間，自然十分愜意！然而，滿(mǎn)懷憧憬的我更向往山外的世界。我常常望著遠(yuǎn)方的山癡想：山的那邊是什么呢？

我終于忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧降哪沁吺鞘裁茨?”媽媽沉思了會(huì)兒回答說(shuō)：“山的那邊是海?！庇谑翘煺娴奈颐刻於纪炜瞻l(fā)呆：山的那邊真的是海嗎？海是什么樣子呢？

一天，我悄悄的跑到了山上，準(zhǔn)備翻越大山去看海。一路上，溪水伴我前行，小鳥(niǎo)為我歌唱，興奮與激動(dòng)無(wú)以言表。然而，崎嶇陡峭的山路布滿(mǎn)了荊棘，阻擋我前進(jìn)的步伐，且山路濕滑，一不小心便有掉下山崖的危險(xiǎn)，我找了一根木棒支撐著。這時(shí)天公不作美，空中飄浮著烏云，幾滴小雨滴調(diào)皮的跳在了我的鼻頭上，使原本濕滑的山路更加泥濘，稍不小心，我便摔倒在地，身上沾滿(mǎn)了稀泥，手腳劃出了一道道血痕，臉上分不清是汨水還是雨水，那一刻我真想放棄，趁早下山。但海呼喚的聲音仿佛在我耳邊響起，頓時(shí)我感到似乎有無(wú)數(shù)雙手在拉扯著我，我又信心大增，鼓起勇氣，一步一步的往上爬去。越近山頂，山更陡，路更窄，然而遠(yuǎn)方的海在為我喧騰，我便不顧一切地勇往直前。山頂越來(lái)越近，盡管已是筋疲力盡，一想到大海就將展現(xiàn)在眼前，心情就更加激動(dòng)。

經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于爬上了那個(gè)山頂。我長(zhǎng)吁了一口氣，就在我展開(kāi)雙臂準(zhǔn)備擁抱大海時(shí)，睜開(kāi)眼，我驚呆了，展現(xiàn)在眼前的依然是山，我不禁失聲痛哭，直呼“海呢？”

幾年后，我長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、工作、生活中的種種磨煉，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于走出了大山，感受了大山外精彩的世界，也見(jiàn)到了波瀾壯闊、洶涌澎湃的大海，我才真正明白了媽媽當(dāng)初告訴我“山那邊是?！钡恼嬲x——那是用信念形成的海！

看看我作文 篇4

眼睛是明亮的，是寶貴的。那么我們就用這明亮而寶貴的眼睛去觀察這美麗的大自然吧！

我用我的眼睛看自然。

那花園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的似雪，趕趟兒……向遠(yuǎn)看，那清新飄逸的梨花大朵、小朵都盡情綻放，再看看身旁的玉蘭花更是鮮艷奪目。有的含苞待放，有的吐露芬芳，有的傲然綻放。櫻花也不甘示弱，在那里也展示著自己的美呢！

我用我的眼睛看自然。

小草從土地里探出了頭，呼吸泥土的清香。翠綠的顏色，使人陶醉。長(zhǎng)的最佳、最茂盛的要數(shù)百年的常青的松柏了，在他身上，讓我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。

我用我的眼睛看自然。

一群一群的鳥(niǎo)兒也從南方飛回來(lái)了，它們開(kāi)始筑巢、繁殖等一系列的活動(dòng)，有的銜來(lái)樹(shù)枝開(kāi)始筑巢，有的建好巢開(kāi)始歌唱，有的照顧著小鳥(niǎo)寶寶教它本領(lǐng)，給它喂食，有的……

春天是一年中最美的季節(jié)，就讓我們趁著這明媚的春光，向著夢(mèng)想起航吧。

我喜歡我這雙眼睛，珍惜我這雙眼睛，我要用眼睛去看大自然！

看看我作文 篇5

沈唯丹

行至此處，我與你們，便不得不做一個(gè)告別，或許只是暫時(shí)，又或許

她沒(méi)有說(shuō)完一句整話(huà)，嘴唇在極力控制下依舊有些許顫抖，最終，她也沒(méi)有按著事情發(fā)展順序泣不成聲。我抬頭看她，素面朝天的臉，炸毛的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)尾焦枯，許是多日沒(méi)有保養(yǎng)的緣故。那日，她的臉上，雀斑尤其明顯，鼻子紅了半截，細(xì)長(zhǎng)的眼睛更像是吃力地?fù)瘟艘粋€(gè)晝夜似的，眼皮繃得有些犯青。她抬了抬眼鏡，卻在轉(zhuǎn)瞬之間收拾好所有情緒，走下講臺(tái)，兩手撐住桌面朝我們打趣道：哎呀，這一個(gè)個(gè)的，都長(zhǎng)成大姑娘大小伙子了，我們班的帥哥美女以后怕是得讓人踏破門(mén)檻??！全班沸騰這是最后一堂語(yǔ)文課。

她轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下一句話(huà)：鴻鵠有志，可問(wèn)歸期否？端正的字體帶著穿越而來(lái)的光，在我們眼內(nèi)逐漸潮濕。三年前的九月，教學(xué)樓外的知了聲一聲高過(guò)一聲，她一襲黑裙，滿(mǎn)面笑容站上講臺(tái)，氣質(zhì)端莊，膚色柔白，眼中有光。緣分初起時(shí)，她贈(zèng)予我們的見(jiàn)面禮，僅短短四字鴻鵠有志。如今，那尾隨而來(lái)的后半句竟讓人無(wú)語(yǔ)凝噎。

鴻鵠，終要飛向更高，更遠(yuǎn)的地方，她懂。

再次轉(zhuǎn)身的時(shí)候，她眼中含笑：想給你們一個(gè)驚喜。教室的幕布緩緩降下，43張帶著翅膀的照片淺淺深深躍然而上。緊接著，一幕幕牽動(dòng)思緒的畫(huà)面不停更疊、轉(zhuǎn)換---那是我們的第一次現(xiàn)代詩(shī)交流大會(huì)，她穿著特意搜羅來(lái)的精美旗袍，手拿詩(shī)冊(cè)，細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào)帶著我們進(jìn)入或浪漫或感傷或歡快或糾結(jié)的場(chǎng)景里。她看向我們的眸子，睿智而柔和；那是學(xué)校第一屆寢室節(jié)，我們和她相遇在校歌聲肆意飛揚(yáng)的宿舍走廊里，她晃動(dòng)著手中的臭襪子、垃圾袋，打發(fā)我們趕緊去收拾，四目相對(duì)之時(shí)，嫌棄滿(mǎn)滿(mǎn)，又寵溺滿(mǎn)滿(mǎn)；那是第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，聲稱(chēng)永遠(yuǎn)不穿平底鞋的她脫下高跟鞋跑在班級(jí)的長(zhǎng)跑選手身側(cè)，圍欄旁的我們興奮異常地歡呼吶喊，毫無(wú)形象，她被拍虛了的雙眼里隱隱透著疲憊與堅(jiān)強(qiáng)萬(wàn)千情緒涌上心頭，屏幕突然暗下來(lái)，接著，《班主任日記》在一束亮光中翩然而至，略微發(fā)皺的紙頁(yè)，整齊清晰的字體：xx年xx月xx號(hào)，xx同學(xué)與鄰班同學(xué)發(fā)生沖突，較為嚴(yán)厲地批評(píng)了他，望他能夠理解；xx年xx月xx號(hào)，本次班級(jí)月考成績(jī)不理想，課堂上發(fā)了脾氣，孩子們一聲不吭，此刻坐在辦公室里竟甚感低落。xx年xx月xx號(hào)，與xx同學(xué)媽媽長(zhǎng)談，這孩子近來(lái)叛逆200多頁(yè)記錄，這是一部關(guān)于我們的微型成長(zhǎng)史，當(dāng)最后一頁(yè)合上的時(shí)候，她的眼淚流了下來(lái)。

孩子們，她清了清嗓子：請(qǐng)?jiān)试S我改編一下龍應(yīng)臺(tái)的《目送》里最經(jīng)典的一段話(huà)：所謂師生一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，我和你們的緣分就是，三年之期一到，我便只能目送你們的背影漸行漸遠(yuǎn)，我站在三尺講臺(tái)，看你們逐漸消失在教室轉(zhuǎn)彎的地方。而且，你用背影默默地告訴我，不必追。你們終將成為鴻鵠，而我卻始終不敢問(wèn)，有歸期否？

有一首歌是這么唱的：不要問(wèn)我到哪里去我的心依著你；不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。

老師，您聽(tīng)到了嗎？

看看我作文 篇6

現(xiàn)代社會(huì)，不免有一些不良的風(fēng)氣，今天，我就在飯館里吃飯時(shí)，親眼目睹了這了這不良風(fēng)氣。

那一天，我和媽媽去崇和門(mén)買(mǎi)衣服。將近中午時(shí)，我們母子倆走進(jìn)了巾山快餐，那里的顧客很多，人很擁擠，點(diǎn)了菜，找了個(gè)位子坐下，剛吃了一會(huì)兒，看到的一幕讓我憤憤不平，看到鄰桌有一個(gè)小孩，在等他的爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)，來(lái)了幾個(gè)大人，看到小孩子一個(gè)人占著位置，就把小孩趕走，自己捧著飯菜放在桌上，只顧自己吃起來(lái)，小孩子敢怒不敢言。過(guò)了一會(huì)兒，他們的父母來(lái)了，只好再找位置，我看后，真為那幾個(gè)大人臉紅，那些大人難道一點(diǎn)兒都不感到羞恥嗎？難道那些大人們認(rèn)為他們的做法是對(duì)的？我邊吃邊想。

吃完后，看著那些大人還在那里邊吃邊笑，我十分厭惡地看了他們幾眼，便匆匆地離開(kāi)了快餐店。

路上，我仍埋頭想著這件事，覺(jué)得那些大人很專(zhuān)橫，沒(méi)有素質(zhì)，為什么不等一等找一下位置，偏要霸占別人的位置，如果別人要搶他們的位置，他們會(huì)怎么樣？有什么感受？

我們現(xiàn)在是提倡和諧社會(huì)，尊老愛(ài)幼，可見(jiàn)在那幾個(gè)大人身上沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，我想這幾個(gè)人的表現(xiàn)畢竟還是小數(shù)，講禮貌，懂得謙讓的大人還是占大多數(shù)。畢竟我們生活在文明社會(huì)。

看看我作文 篇7

我左看看，右看看。你問(wèn)我看什么？嘿，我看相冊(cè)呢。

第一張照片

時(shí)間：1~2歲

地點(diǎn)：浴室

事情：老爸幫我洗澡

長(zhǎng)大后的話(huà)：哎，豪豪（以前的我）。聽(tīng)話(huà)，老爸幫你洗澡，別動(dòng)。哎你怎么不聽(tīng)話(huà)亂動(dòng)？還哭！唉，小時(shí)候的我真淘氣！

第二張照片

時(shí)間：4~5歲

地點(diǎn)：公園

事情：走鐵索橋

長(zhǎng)大后的話(huà)：豪豪，勇敢點(diǎn)，哥哥他們都走遠(yuǎn)了！好！終于敢踏上鐵索橋第一步了！咦？走呀！盯著照相機(jī)干什么？當(dāng)它為黑匣子？小心！下面有條河流！這老媽為什么拍我“美”照？

第三張照片

時(shí)間：5~6歲

地點(diǎn)：歡樂(lè)谷

事情：玩豪華轉(zhuǎn)馬

長(zhǎng)大后的話(huà)：哎，豪豪你怎么挑架小飛機(jī)？人家的戰(zhàn)斗機(jī)比你多十幾個(gè)導(dǎo)彈！還有，你怎么把方向盤(pán)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去？假如真開(kāi)飛機(jī)，你一定把飛機(jī)裝成廢鐵！唉——

……………………

我左看看，右看看……

看看我作文 篇8

我想去月球看看，去看什么呢？去看那嫦娥三號(hào)月球車(chē)，是否還運(yùn)行正常；我想去月球看看，去看什么呢？去看那月球表面為什么坑洼；我想去月球看看，去看什么呢？去看那月球，為什么一邊炎熱，一邊寒冷

以前月球，是幾千年來(lái)人們最想去拜訪(fǎng)的星球之一。身為21世紀(jì)的少年，我想去月球看看，以便揭開(kāi)它神秘的面紗。

現(xiàn)在人們?yōu)榱颂讲煸虑?，可謂絞盡腦汁，想出了各種方法，宇航員、月球車(chē)都用上了，月球之謎終于也解開(kāi)一部分了，可我還是想去月球看看，既為欣賞它的風(fēng)景，也為探索它更多的奧秘。

以后，等我長(zhǎng)大了，要當(dāng)個(gè)宇航員，坐上火箭，飛到月球上，滿(mǎn)足我11歲時(shí)的心愿去月球看看。

算了，這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)也要很久以后了，我還是先踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在該做的事吧好好學(xué)習(xí)！

看看我作文 篇9

我，是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，頭發(fā)向上豎著，就像一個(gè)小刺猬，彎彎的眉毛下一雙寶石般的小眼睛，一看就知道我是個(gè)小小“眼鏡蛇”，我不喜歡戴眼鏡，覺(jué)得不好看，但我很愛(ài)看書(shū)。

我家的書(shū)可多了。有《安徒生童話(huà)》、《寓言故事》、《海的女兒》應(yīng)用盡有。每當(dāng)爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)時(shí)，我就像得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，讓我愛(ài)不釋手。我覺(jué)得當(dāng)我在讀書(shū)時(shí)，仿佛在一片知識(shí)的海洋中游泳。嘻戲，吸收這強(qiáng)大的能力，懂得博大的道理。它就是開(kāi)啟勝利大門(mén)的鑰匙，漂過(guò)智慧之海的行舟。

我十分愛(ài)看書(shū)，有一次晚上，我在家里看書(shū)，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，快去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！”啊，我還沒(méi)看夠呀，我用可憐巴巴的眼神望著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)僮屛铱匆粫?huì)兒，，就5分鐘，5分鐘?！眿寢尶粗业臉幼樱缓猛饬恕２灰粫?huì)兒。5分鐘過(guò)去了，媽媽又叫我去睡覺(jué)，我只好用我的必殺技：“呀，媽媽?zhuān)憬裉旌闷?，比林志玲還美！（其實(shí)是騙她的)”“真的嗎？太好了，我就再讓你看5分鐘。”噢耶！哈哈，！我又成功了。時(shí)間過(guò)得真快，仿佛5分鐘就幾秒就過(guò)去了。媽媽又來(lái)叫我睡覺(jué)，我眼睛一轉(zhuǎn)，又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，把書(shū)放進(jìn)衣服去睡覺(jué)了。

等媽媽關(guān)燈后，我又拿出書(shū)準(zhǔn)備看。呀，沒(méi)有燈怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)了地上的手電筒，又打了一個(gè)鬼主意，我趕緊拿起手電筒和書(shū)鉆進(jìn)被窩里，津津有味地看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的腳步聲，心想一定是媽媽來(lái)了。于是，我趕緊將書(shū)和電筒放到了我衣服里，裝作睡著了，媽媽看見(jiàn)我睡覺(jué)后便走了。于是我又拿起書(shū)看了起來(lái)。

這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。不過(guò)我已經(jīng)改掉了在床上看書(shū)的壞習(xí)慣，你愿意和我做朋友嗎？

看看我作文 篇10

人們常說(shuō)綠水青山，就是金山銀山，正因?yàn)槿绱?，我才更想用眼睛去看一看大自然的美?/p>

我用眼睛看大自然。我看到冰融化了，變成了一灘灘水，整座城市就好似水城一般，被水籠罩著?？吹桨倩R放，粉嫩嫩的桃花；雪白的梨花；紅艷艷的牡丹；嬌滴滴的郁金香，美麗極了！但是，光有這些景色還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，你瞧！，遠(yuǎn)處的小溪開(kāi)始流淌了，山川也變的郁郁蔥蔥，小溪旁剛發(fā)芽的柳樹(shù)正在梳頭；小草也從地里探出頭來(lái)，不知名的野花漫山遍野，到處彰顯出生機(jī)勃勃的景象。

我用眼睛看大自然。我看見(jiàn)到處一片豐收的景象，田野里一片忙碌的身影。馬路上，到處遍布著落葉，像地毯一般，走在上面沙沙作響，舒服極了！

我用眼睛看大自然。我看見(jiàn)清澈的小河、小溪上已經(jīng)結(jié)上了一層薄薄的冰，早晨起來(lái)，推開(kāi)門(mén)一看，整個(gè)寶雞已經(jīng)變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。看近處，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸的雪球兒，房梁上吊著晶瑩的冰錐；在看遠(yuǎn)處，房屋上蓋滿(mǎn)了積雪，路上也沒(méi)有許多行人，只有一些孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，在街道上奔跑著，腳下發(fā)出沙沙的響聲。

??！我喜歡自己這雙美麗的眼睛，我還想用它觀看更美好的世界。

看看我作文9篇

經(jīng)過(guò)編輯的積極努力我們最終完成了這篇“看看我作文”，作文的質(zhì)量是客觀思考和主觀表達(dá)的綜合體現(xiàn)，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解人類(lèi)對(duì)知識(shí)和技術(shù)的探索和發(fā)展。背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫(xiě)作是非常有幫助的，如何讓自己的作文更出彩？

看看我作文 篇1

臺(tái)灣超市，這里有許多臺(tái)灣的土特產(chǎn)、藥品等，琳瑯滿(mǎn)目。我跟著媽媽?zhuān)暨x了一袋我最喜歡的水果餅干，和一瓶洗發(fā)水。我看到來(lái)這里購(gòu)物的人真多!臺(tái)灣的商品在大陸很受歡迎啊，臺(tái)灣真是一個(gè)充滿(mǎn)神秘、令人向往的地方。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙ヅ_(tái)灣看看?！眿寢屝α诵?。

臺(tái)灣與大陸一衣帶水，骨肉相連，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。媽媽拉著我的手，告訴我一個(gè)遙遠(yuǎn)而凄美的故事：1949年，解放前夕，媽媽的姑姑送征戰(zhàn)的丈夫去了臺(tái)灣，從此這一去臺(tái)灣就是50年遙無(wú)音訊，半個(gè)世紀(jì)的相隔，半個(gè)世紀(jì)的盼望、思念，直到2003年才得以相聚，青絲變白發(fā)。啊，臺(tái)灣海峽，骨肉親人，我要架起友誼的橋梁，讓你時(shí)時(shí)回歸故鄉(xiāng)，讓你回到祖國(guó)的懷抱，回到親人身邊。再也不要讓親人分離，不讓親人分居兩地。

翻過(guò)歷史，走過(guò)昨天，今天我們迎來(lái)了臺(tái)灣、馬祖、大陸、馬尾，海峽兩岸人民舉行的各種活動(dòng)。比如“兩馬鬧元宵活動(dòng)”今年，第十屆兩馬元宵燈展上，展出了各式各樣的花燈讓人嘆為觀止。那《馬祖一家親》的踩街活動(dòng)，更是精彩、別致，只見(jiàn)演員們身穿不同民族服飾，頭戴美麗的花環(huán)，跳著臺(tái)灣民族風(fēng)情的舞蹈，跳出了“和諧的兩馬，濃濃的.血脈親情。在這幸福的春天里，兩岸人民盡情傾訴著對(duì)中國(guó)的思念，對(duì)親人的思念。在歡快的氣氛中，踩街活動(dòng)落下了帷幕。

近兩年來(lái)，大陸加大了對(duì)臺(tái)灣同胞的優(yōu)惠政策，推出了臺(tái)商投資區(qū)，為他們提供了便利，那些回大陸投資的商人們無(wú)憂(yōu)地貿(mào)易，恰談。我們馬尾就有臺(tái)灣超市，臺(tái)灣水果批發(fā)等經(jīng)貿(mào)往來(lái)。而臺(tái)灣對(duì)大陸放寬了政策，推動(dòng)了兩岸文化、教育的發(fā)展。名校之間常年有交換生，大陸學(xué)生可以赴臺(tái)學(xué)習(xí)、交流。我要到臺(tái)灣看看，看看這片屬于中國(guó)的土地，看看親人們，看看祖國(guó)的壯美山河。

從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好舞蹈，長(zhǎng)大以后我要成為一名海峽兩岸文藝使者，我想帶著我的團(tuán)隊(duì)去臺(tái)灣演出，進(jìn)行文藝交流活動(dòng)。我要向臺(tái)灣同胞介紹祖國(guó)的錦繡山河，物產(chǎn)，還有政策，讓他們更了解大陸，讓他們也來(lái)大陸看看，看看祖國(guó)的變化。

去臺(tái)灣看看，這是我的夢(mèng)，這是你的夢(mèng)，是海峽兩岸人民共同的夢(mèng)。

看看我作文 篇2

可是，他倆卻同時(shí)愛(ài)上一個(gè)冰冷的女孩。

女孩好煩惱。她雖然外表冰冷，內(nèi)心卻像火一樣熱情，她也愛(ài)他們。但，愛(ài)情是排他的，必須放棄一個(gè)。那么，到底應(yīng)該舍彼愛(ài)此，還是舍此愛(ài)彼？

女孩猶豫不決。

南國(guó)男孩來(lái)了，他對(duì)女孩說(shuō)，我是真心愛(ài)你的，選擇我吧，我是真心愛(ài)你的，選擇我吧，無(wú)論你要什么，我都會(huì)滿(mǎn)足你的。

北地男孩也來(lái)了，他也對(duì)女孩說(shuō)，我是真心愛(ài)你的，選擇我吧，我會(huì)讓你幸福的，因?yàn)椋抑滥阈枰裁础?/p>

女孩想了想，然后對(duì)他倆說(shuō)，我要看看那顆愛(ài)我的心，才能決定。

南國(guó)男孩操起一把刀，挖出自己的心，捧到女孩面前，等待女孩的感動(dòng)與承諾；北地男孩卻遞給女孩一本日記，說(shuō)：“這就是我的心，你慢慢看吧?！?/p>

南國(guó)男孩捧在手里的那顆心，只讓女孩的視線(xiàn)稍作停留。而北地男孩的日記，卻讓女孩翻閱良久，因?yàn)槠鋬?nèi)容五花八門(mén)：女孩的冰冷源于她的單親家庭；女孩的性格，敏感，多疑，易發(fā)脾氣；女孩愛(ài)吃素菜和甜食，忌辣；女孩不會(huì)做家務(wù)……都是遺憾，而且句句屬實(shí)———看來(lái)，他用心“研究”她好久了。女孩沒(méi)有隱私暴露的羞惱，相反，她那對(duì)著日記本的臉，開(kāi)成一朵紅紅的玫瑰。

女孩的選擇不言而喻。一個(gè)能包容缺憾的男孩，所能給予的定是一份實(shí)在而久遠(yuǎn)的愛(ài)情；而那顆挖出胸膛的心，除了顯示瞬間的壯烈，根本不能讓愛(ài)情剩存———一個(gè)沒(méi)有心的人，他的愛(ài)何以依附？

所以，愛(ài)人之心，不只是一顆血淋淋的器官，它所負(fù)載的，是一個(gè)人的胸懷、品性，以及不能用言語(yǔ)解釋的感覺(jué)和默契。也許，那叫緣。

看看我作文 篇3

紛亂的車(chē)站，我順著列車(chē)時(shí)刻安排表，逃離了這座繁華的城市。──題記

這里似乎很慢，時(shí)間和每一個(gè)物體，似乎都慢了下來(lái)。

我步行在窄小的石板路上，望著路旁的溪流，這里藏著我童年的美夢(mèng)。卸下過(guò)多的繁重，我撫摸著小溪的河水，一切開(kāi)始熟悉起來(lái)。

日益沉重的牽掛啊，終于到達(dá)了彼岸。我的心無(wú)數(shù)次幻想過(guò)這里，家鄉(xiāng)，我的歸宿。就像流浪的孩子找到了自己的父母。夢(mèng)境中的不斷思念，終于在這里成為了現(xiàn)實(shí)。我的身體是這片土地給的，我的童年是這片土地給的，現(xiàn)在，我的心，也給了這片土地。

房屋中飄出的柴火味，喚醒了我根本的臭覺(jué)。路邊的池塘與荷葉，潤(rùn)澤了我的眼球。溪流的水聲與孩子們的笑聲，觸動(dòng)了我的耳膜。明月與清風(fēng)，從指尖牽動(dòng)了我的思緒，我的鄉(xiāng)愁。農(nóng)民每次鋤地的動(dòng)作，都漸漸熟悉。這里的生活，沒(méi)有壓力，沒(méi)有負(fù)擔(dān)。

這里是那么親切，那么令人懷念，可是這樣的家鄉(xiāng)已經(jīng)漸漸少了。

城市的車(chē)聲滾滾而來(lái)，高速的生活重重壓倒。我們?cè)诳旃?jié)奏的生活中漸漸習(xí)慣了很多，習(xí)慣了冷漠，習(xí)慣了工作，機(jī)械地過(guò)了一天又一天。我們把過(guò)多的壓力背在自己的肩上，只希望自己的生活稍有起色。

而家鄉(xiāng)，給了我們心靈的港灣，給了我們情感的窗口。我們只能將自己的思念寫(xiě)在信紙和電腦屏幕上，詮釋自己的鄉(xiāng)愁。

城市化的建設(shè)，讓太多的土樓成為了高樓，讓太多的土路鋪上了水泥，同時(shí)，也讓太多的人們剪斷了自己的思鄉(xiāng)情。

繁華的城市中啊，我愿去看看家鄉(xiāng)。

看看我作文 篇4

Miss Li is my Chinese teacher . She is about thirty years old . She is very pretty and young . Her hair is broiles etimes she is very strict ake a mistake,she often makes us stand up .

Miss Li often sticks to have lessons uch, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. selves 。

李老師是我的語(yǔ)文老師。她大約三十歲。她很漂亮，很年輕。她的頭發(fā)是棕色的，卷曲的。

李老師總是穿一件藍(lán)色的外套。我想她最喜歡的顏色是藍(lán)色。

李老師非常友好和親切，她的課很有趣，我們都喜歡上語(yǔ)文課。

當(dāng)她和我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她總是微笑。有時(shí)她對(duì)我們很?chē)?yán)格，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她經(jīng)常讓我們站起來(lái)。

李老師經(jīng)常在她生病時(shí)有課，她看起來(lái)很虛弱，但仍然很漂亮。

李老師很愛(ài)我們，她教我們這么仔細(xì)，我想她是個(gè)好老師。我們都愛(ài)她。

我認(rèn)為老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

看看我作文 篇5

人生如一封信，被郵到幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)現(xiàn)在的我，即將離開(kāi)生活了五年的小學(xué)郵筒，載著滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，載著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)回憶，載著密密麻麻的知識(shí)，在信封上寫(xiě)下另一個(gè)全新的地址初中。親愛(ài)的母校，我是多么留戀您！現(xiàn)在，在這短短的二十幾天中，讓我好好的看一看您！

您的大門(mén)前安靜地臥著一塊大石頭，濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)金光閃閃的大字一度讓我崇敬。記得第一次松開(kāi)父母的手，投入你的懷抱時(shí)，我是多么的憧憬和幸福！

走進(jìn)大門(mén)便是深紅的U字型教學(xué)大樓。呵，嶄新的教學(xué)樓，第一次與你親密接觸，我的心怦怦地像一面小鼓?，F(xiàn)在我已對(duì)這里的一切都熟悉得像對(duì)自己的家一般。綠色的玻璃讓老師們的辦公室顯得神秘而夢(mèng)幻，四句圣人名言就如警鐘時(shí)刻提醒著我們。在向前看是迎風(fēng)招展的五星紅旗，我們戴著紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下敬隊(duì)禮時(shí)是多么光榮！

向東走，是寬闊美觀的塑膠操場(chǎng)，我們?cè)谶@里灑下多少汗水，留下多少歡聲笑語(yǔ)！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@里盡顯颯爽英姿；體育課上，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通，跳皮筋，打籃球，跳高跳遠(yuǎn)成了一個(gè)個(gè)激烈的小賽場(chǎng)。在籃球架下，受傷的同學(xué)收獲了多少真切的友情和關(guān)愛(ài)!操場(chǎng)邊上的體育館曾是我第一次跨進(jìn)的教學(xué)樓，它承載了我無(wú)數(shù)天真童稚的夢(mèng)。體育館的對(duì)面，是郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，蒼翠的松柏告訴我，要挺直身子迎接困難！潔白美麗的白玉蘭，藏著我多少馨香的小秘密！我忘不了，曾和同伴在這里冒雨練了集體舞，我們的心是多么堅(jiān)定！

啊！美麗的校園，您是我心中最難忘的恩師!

您教會(huì)我的不僅是知識(shí)，更是道德！您揮起無(wú)形的筆，在我心中寫(xiě)下了無(wú)數(shù)夢(mèng)想！讓我再看看您，我的母校！

看看我作文 篇6

篇一：鴻鵠有志，可問(wèn)歸期否？

沈唯丹

“行至此處，我與你們，便不得不做一個(gè)告別，或許只是暫時(shí)，又或許……”

她沒(méi)有說(shuō)完一句整話(huà)，嘴唇在極力控制下依舊有些許顫抖，最終，她也沒(méi)有按著“事情發(fā)展順序”泣不成聲。我抬頭看她，素面朝天的臉，炸毛的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)尾焦枯，許是多日沒(méi)有保養(yǎng)的緣故。那日，她的臉上，雀斑尤其明顯，鼻子紅了半截，細(xì)長(zhǎng)的眼睛更像是吃力地?fù)瘟艘粋€(gè)晝夜似的，眼皮繃得有些犯青。她抬了抬眼鏡，卻在轉(zhuǎn)瞬之間收拾好所有情緒，走下講臺(tái)，兩手撐住桌面朝我們打趣道：“哎呀，這一個(gè)個(gè)的，都長(zhǎng)成大姑娘大小伙子了，我們班的帥哥美女以后怕是得讓人踏破門(mén)檻啊！”全班沸騰……這是最后一堂語(yǔ)文課。

她轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下一句話(huà)：“鴻鵠有志，可問(wèn)歸期否？”端正的字體帶著穿越而來(lái)的光，在我們眼內(nèi)逐漸潮濕。三年前的九月，教學(xué)樓外的知了聲一聲高過(guò)一聲，她一襲黑裙，滿(mǎn)面笑容站上講臺(tái)，氣質(zhì)端莊，膚色柔白，眼中有光。緣分初起時(shí)，她贈(zèng)予我們的見(jiàn)面禮，僅短短四字——“鴻鵠有志”。如今，那尾隨而來(lái)的后半句竟讓人無(wú)語(yǔ)凝噎。

鴻鵠，終要飛向更高，更遠(yuǎn)的地方，她懂。

再次轉(zhuǎn)身的時(shí)候，她眼中含笑：“想給你們一個(gè)驚喜?！苯淌业哪徊季従徑迪?，43張帶著翅膀的照片淺淺深深躍然而上。緊接著，一幕幕牽動(dòng)思緒的畫(huà)面不停更疊、轉(zhuǎn)換---那是我們的第一次現(xiàn)代詩(shī)交流大會(huì)，她穿著特意搜羅來(lái)的精美旗袍，手拿詩(shī)冊(cè)，細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào)帶著我們進(jìn)入或浪漫或感傷或歡快或糾結(jié)的場(chǎng)景里。她看向我們的眸子，睿智而柔和；那是學(xué)校第一屆寢室節(jié)，我們和她相遇在校歌聲肆意飛揚(yáng)的宿舍走廊里，她晃動(dòng)著手中的臭襪子、垃圾袋，打發(fā)我們趕緊去收拾，四目相對(duì)之時(shí)，嫌棄滿(mǎn)滿(mǎn)，又寵溺滿(mǎn)滿(mǎn)；那是第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，聲稱(chēng)永遠(yuǎn)不穿平底鞋的她脫下高跟鞋跑在班級(jí)的長(zhǎng)跑選手身側(cè)，圍欄旁的我們興奮異常地歡呼吶喊，毫無(wú)形象，她被拍虛了的雙眼里隱隱透著疲憊與堅(jiān)強(qiáng)……萬(wàn)千情緒涌上心頭，屏幕突然暗下來(lái)，接著，《班主任日記》在一束亮光中翩然而至，略微發(fā)皺的紙頁(yè)，整齊清晰的字體：xx年xx月xx號(hào)，xx同學(xué)與鄰班同學(xué)發(fā)生沖突，較為嚴(yán)厲地批評(píng)了他，望他能夠理解；xx年xx月xx號(hào)，本次班級(jí)月考成績(jī)不理想，課堂上發(fā)了脾氣，孩子們一聲不吭，此刻坐在辦公室里竟甚感低落。xx年xx月xx號(hào)，與xx同學(xué)媽媽長(zhǎng)談，這孩子近來(lái)叛逆……200多頁(yè)記錄，這是一部關(guān)于我們的微型成長(zhǎng)史，當(dāng)最后一頁(yè)合上的時(shí)候，她的眼淚流了下來(lái)。

“孩子們”，她清了清嗓子：“請(qǐng)?jiān)试S我改編一下龍應(yīng)臺(tái)的《目送》里最經(jīng)典的一段話(huà)：“所謂師生一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，我和你們的緣分就是，三年之期一到，我便只能目送你們的背影漸行漸遠(yuǎn)，我站在三尺講臺(tái)，看你們逐漸消失在教室轉(zhuǎn)彎的地方。而且，你用背影默默地告訴我，不必追。你們終將成為鴻鵠，而我卻始終不敢問(wèn)，有歸期否？”

有一首歌是這么唱的：“不要問(wèn)我到哪里去我的心依著你；不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地?！?/p>

老師，您聽(tīng)到了嗎？

篇二：一起走過(guò)的都是最美的時(shí)光

田玲

一輪夕陽(yáng)在天邊微笑著，彩霞漫天，金色躍上了你們青春的臉龐，你們是如此的璀璨而美好，我微笑著對(duì)你們揮揮手：“孩子們，回去吧，未來(lái)會(huì)很精彩，努力去飛翔吧！你們先走吧，讓我再看看你們！”金色的柔輝中，你們微笑著轉(zhuǎn)身，你們身后的我，眼里卻悄然漫上淚光，一起走過(guò)的啊，都是最美的時(shí)光！

6月1日，是兒童節(jié)，也是我給我的高三學(xué)生上最后一次語(yǔ)文課的日子。這一天，我特意穿了一件中國(guó)紅的衣服，這火一樣的紅，是對(duì)孩子們高考的祝愿?？粗_(tái)下那一張張熟悉的臉龐，那一雙雙充滿(mǎn)了朝氣的眼睛，我笑了：“同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，首先要祝你們節(jié)日快樂(lè)！老師給每一位同學(xué)發(fā)一顆具有特殊意義的糖。”于是，孩子們拿到了一份節(jié)日的甜蜜，那是一顆上面寫(xiě)著：“考必過(guò)”的阿爾卑斯奶糖，孩子們發(fā)出了歡快的笑聲，是的，快高考了，十三載的寒窗苦讀，必將迎來(lái)“考必過(guò)”，取得滿(mǎn)意的成績(jī)。在這歡樂(lè)輕松的氣氛里，我給孩子們講起了怎樣寫(xiě)好高考作文，看著今天的高考作文：一位老師的最后一堂課，他說(shuō)：你們看看書(shū)，我再看看你們。突然就擊中了我內(nèi)心的堤，涌上眼底的星光中，是我給孩子們上的最后一次課。

作為一位多年來(lái)勤于筆耕的語(yǔ)文老師，深知高考作文的重要性，在講完高考作文的寫(xiě)作技巧后。下課鈴聲響起，迎著照進(jìn)講臺(tái)的那束陽(yáng)光，我看見(jiàn)臺(tái)下那一樹(shù)樹(shù)青春之花開(kāi)得很美，我笑著說(shuō)：“孩子們，今天是我們的最后一次課，我們來(lái)舉行一個(gè)畢業(yè)典禮吧。同學(xué)們，一起動(dòng)手，布置好我們的黑板，畢業(yè)季，致青春！”

于是，孩子們忙碌起來(lái)，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)上了大大的三個(gè)字：畢業(yè)咯！在這三個(gè)字下面他們用簡(jiǎn)單的素描勾勒出了每位同學(xué)，還在正中間俏皮地畫(huà)上了語(yǔ)文老師的我?？粗瑢W(xué)們精心布置的黑板，我笑著問(wèn)同學(xué)們好好讀書(shū)，是為了什么呢？可愛(ài)的孩子們異口同聲地回答：“為了中華之崛起！”我花兒一樣的學(xué)生們啊，老師愛(ài)你們！于是，我舉起手中的相機(jī)貪婪地拍著這春*滿(mǎn)園的幸福和美好，我要將你們青春的臉龐定格為永恒。

當(dāng)那一個(gè)個(gè)小點(diǎn)終于遠(yuǎn)去，直到看不見(jiàn)，天邊的彩霞卻越來(lái)越艷麗，仿佛一團(tuán)火，美得讓人難以置信，就像我們一起走過(guò)的歲月，溫暖與感動(dòng)，如這夕陽(yáng)漫溢心間，我的手里，是你們送我的禮物：一把精美的牡丹折扇。謝謝你們，我的學(xué)生，一起走的日子，都是最美的時(shí)光！

看看我作文 篇7

星期天，“我獨(dú)自走在郊外的小路上……”，我一邊唱一邊跳地走在路上，忽然我感覺(jué)小腿癢癢的，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，哦，原來(lái)是一只小狗。它是一只毛茸茸的雪白的小狗，尾巴短短的，一雙圓溜溜的眼睛望著我，好像要對(duì)我說(shuō)什么。我奇怪地問(wèn)“你是不是迷路了？”小狗搖搖頭，我又問(wèn)“那你是不是餓了？”，小狗還是搖搖頭，“那你怎么啦？”，這時(shí)，小狗說(shuō)話(huà)了“我不想呆家里了，我要離開(kāi)這個(gè)家去看看外面的世界。”我看小狗那可愛(ài)的樣子忍不住又問(wèn)“你為什么呆煩了呢？主人對(duì)你不好嗎？”小狗說(shuō)：“不是，是因?yàn)槲抑魅颂焯於疾蛔屛页鋈ネ?，怕我走丟了，又怕我弄臟了身體，把我喂得胖乎乎的走都走不動(dòng)，還天天把我抱在她懷里，我一點(diǎn)都不自由?！甭?tīng)了小狗的話(huà)我心想：看來(lái)小狗跟我想的一樣。我輕輕抱起小狗，摸著它的頭，說(shuō)：“好吧，我就帶你去看看外面的世界吧，不過(guò)，到時(shí)間要回家的哦！“我放下小狗，小狗高興得一蹦三尺高。

我和小狗蹦蹦跳跳地來(lái)到公園里，我倆在草地上自由自在地跑著、跳著，小狗開(kāi)心得連翻了好幾個(gè)跟頭。一會(huì)兒，不知小狗從哪里撿來(lái)一個(gè)小球給我，我想逗它，把小球扔出去，小狗飛快地去撿回來(lái)，這樣來(lái)回了好多趟小狗都不覺(jué)得累，我們就這樣快樂(lè)地玩著，直到玩得筋疲力盡，我看天色不早了，就對(duì)小狗說(shuō)：“我們應(yīng)該回家了，你在前面帶路，走吧！”我們來(lái)到小狗的家，我對(duì)小狗的主人說(shuō):“阿姨，你要多給小狗點(diǎn)自由，多讓它見(jiàn)見(jiàn)世面，它才會(huì)開(kāi)心，不然它會(huì)在家呆煩的?！卑⒁绦πφf(shuō)：“好！我以后會(huì)注意的，你真是個(gè)懂事的好孩子，謝謝你幫我找到小狗“，“不用謝！它是一只可愛(ài)的小狗，我們今天玩得很開(kāi)心”。

后來(lái)，我還和小狗的女主人成了好朋友，我也常常碰到阿姨帶小狗出來(lái)散步，我和小狗經(jīng)常在一起玩兒。

看看我作文 篇8

其實(shí)很多時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)過(guò)沒(méi)有？只有懷著一顆有勇氣的心理，一鼓作氣，面對(duì)自己，面對(duì)他人時(shí)，再大的困難都會(huì)迎刃而解。

那天夜晚，站在窗前，皎潔的月光灑在我的臉龐，顯得格外愜意。我一邊端著玻璃杯，一邊欣賞這陰晴圓缺的一輪明月，不知不覺(jué)中，我走了神，松開(kāi)了握住玻璃杯的手，砰咚一聲，我才晃過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)那散落的，已經(jīng)支離破碎的碎片，我嚇的大驚失色，頓時(shí)傻眼了，呆呆的愣在那兒。媽媽如果看到這片殘局可定會(huì)發(fā)火的，那種晴天霹靂的感覺(jué)，我可算嘗試到它的威力，火山爆發(fā)的感覺(jué)我不敢往下想了，我該怎么辦？該怎么辦？對(duì)了，還是保命要緊，不讓媽媽知道就好了唄！我將計(jì)就計(jì)，手忙腳亂的撿起碎片，扔到了垃圾桶。

就在這時(shí)，媽媽踏進(jìn)了房門(mén)，看到我一副心神不定的樣子，便驚詫地問(wèn)：怎么回事？我抹了抹汗：沒(méi)事！媽媽正要喝水，發(fā)現(xiàn)水杯不見(jiàn)了，便問(wèn)我：水杯呢？我眼珠滴溜轉(zhuǎn)動(dòng)了一下：哦，我不知道，可能被爸爸帶去了吧！媽媽?zhuān)一胤苛?。媽媽滿(mǎn)腹狐疑地看著我，三十六計(jì)走為上策，我溜進(jìn)了房門(mén)。

呼~(yú)~真險(xiǎn)我趴在床上，幸好我眼疾手快才沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。可是，我卻緊鎖了眉頭，心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的，始終得不到安寧，怦怦直跳，我撒謊了，心里漸漸沉墜下去，不行，我要去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤！可是，媽媽知道了會(huì)生氣的。我想要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，到底要不要向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤呢？要吧，有沒(méi)有勇氣說(shuō)；不要吧，心里總提著個(gè)大石頭放不下。我陷入了沉思……一定要，加油！我一定能行，我慢慢閉起雙眼深呼吸，讓心情慢慢平靜下來(lái)，可當(dāng)我想要打開(kāi)房門(mén)的時(shí)候，我猶豫了，他們會(huì)不會(huì)討厭我？這樣我會(huì)很丟臉的，我想退縮，可心的力量一直使喚我去，我一鼓作氣，打開(kāi)了房門(mén)……

臉紅地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，這確實(shí)也抵擋不了一頓罵，但我心靈的天空卻顯得格外藍(lán)。

勇氣，是克服自己的鑰匙。它是我擁有的最好的法寶。

看看我作文 篇9

我以為這是一場(chǎng)夢(mèng)，可這就是事實(shí)，你能否停下來(lái)等下我，再讓我看看你。

——題記

又一次從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，又一次在夢(mèng)中看到你那熟悉的臉龐，又一次聽(tīng)到你那熟悉的聲音，淚水劃過(guò)臉龐，浸濕了枕頭，悲傷爬滿(mǎn)心頭。

因?yàn)楦改敢獬龃蚬?，他們把我留給你，你本到了享清福的年齡，應(yīng)該和其他老太太一樣，被人伺候著，但你毫無(wú)怨言，總說(shuō)：“我這個(gè)老婆子啊，一個(gè)人住怕，有了你我就有伴兒了”。

每次下雪，我總喜歡到外面堆雪人，但從來(lái)不戴手套，以至于每次堆完雪人之后，我的手冰涼冰涼的。你總對(duì)我說(shuō)“外面冷，多穿點(diǎn)再出去，不戴手套會(huì)把手凍壞的，老了就有你該受得了?！?/p>

到了上小學(xué)的年齡，你總擔(dān)心我受人欺負(fù)，就不要我跟壞孩子玩，要遠(yuǎn)離他們。每次送我去學(xué)校時(shí)總要對(duì)老師說(shuō)“哎呀，這孩子犯錯(cuò)了，就要給我這老婆子打電話(huà)??！這孩子爸媽把她留給我啊，遭罪了?！蹦闩挛沂軆隽?，就在老師那里留一件衣服；

可是，那一場(chǎng)疾病的發(fā)生奪去了你的生命，我在旁邊卻什么都做不了。看著你當(dāng)時(shí)那蒼白的臉上滿(mǎn)是痛苦的神情，我想替你分擔(dān)一點(diǎn)，但幼小的我卻手足無(wú)措。父母的趕來(lái)，讓我那顆懸在嗓子眼的心終于落到肚子里了，看著他們操前忙后，想起你和我之間的種種事情。聽(tīng)到你去世的消息時(shí)，淚水又一次充滿(mǎn)眼眶。

你能不能站在原地等我，等我追上你，我們?cè)僖黄鹱?，走完下一生…?/p>

看看我作文分享

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫(xiě)作文，寫(xiě)作文在發(fā)揮想象力的同時(shí)，有助于學(xué)有所專(zhuān)。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？以下內(nèi)容是小編特地整理的“看看我作文分享”，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

看看我作文 篇1

其實(shí)，我就是你。命運(yùn)的精靈在我出生之日起便用血之繩將我門(mén)緊捆在一起，掙不脫更扯不斷。卻因置身太近，使我在這十六年的黑夜中感受不到我們之間真實(shí)存在的溫暖厚重的父愛(ài)。

現(xiàn)在啊，讓我走遠(yuǎn)看看你。

小的時(shí)候，在別家小孩還被捧在手心里的時(shí)候；在別的小孩還坐在自行車(chē)后座吃著棉花糖被送去學(xué)校的時(shí)候，你則是用命令的口吻說(shuō)：“靠著右邊走，別遲到！”于是長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾十分鐘的路程，一個(gè)剛上學(xué)不久的小丫頭片子，便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著自己走了。因?yàn)椴叫?，每天要早起半個(gè)多鐘頭；因?yàn)椴叫校刻煲砘丶野雮€(gè)多鐘頭。那個(gè)時(shí)候的我，恨你，怨你卻又不敢提及。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道一個(gè)人上學(xué)、回家是一件多么恐怖的事，自強(qiáng)如你，只會(huì)覺(jué)得那是天經(jīng)地義。那是一段如粗布般灰色的記憶，讓我在那么近的距離里深深的怨恨著你。然而，當(dāng)我成為一名寄宿生的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的自立竟如此超人，而此時(shí)，我已遠(yuǎn)離了你。

在我上初中的時(shí)候，因?yàn)樯?jì)，你和媽媽不得不外出工作，留我一個(gè)人在家鄉(xiāng)讀書(shū)。媽媽尚且打電話(huà)回家，而你……好強(qiáng)如你，只是偶爾打個(gè)電話(huà)責(zé)備我的功課。那是一段如羽毛般蒼白無(wú)力的記憶，讓我在那么近的距離里深深的怨恨著你。然而，當(dāng)我進(jìn)入高中的時(shí)候，當(dāng)我在高中亦能平平穩(wěn)穩(wěn)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲竟然如此激勵(lì)一個(gè)人成長(zhǎng)，而此時(shí)，我已遠(yuǎn)離了你。

昨天，農(nóng)歷九月十九日是你的生日，想打個(gè)電話(huà)祝福祝福卻又不知如何開(kāi)口。等組織好了語(yǔ)言，我撥通了那一串早已被我熟記于心的數(shù)字，期待著。就當(dāng)你按下接聽(tīng)鍵的時(shí)候，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)卻化為烏有，我的心開(kāi)始慌了，亂了。理好的情緒，鼓起了勇氣對(duì)著話(huà)筒那邊安靜的你說(shuō)：“爸…爸…生日快樂(lè)”，而后就靜靜的等待著你的回復(fù)，一秒，二秒，三秒時(shí)你終于說(shuō)話(huà)了“還有事嗎？”知道嗎，你一句話(huà)就把我懸得老高的心摔碎了，或許你沒(méi)有聽(tīng)到我心碎時(shí)“咔嚓”的響聲，可我聽(tīng)到了?；蛟S從這以后我將會(huì)出現(xiàn)一道無(wú)法傷愈的裂痕，靜靜的藏在我身體的某個(gè)角落里，那便是心。

今天在我整理書(shū)包時(shí)，看見(jiàn)你為我買(mǎi)的圓規(guī)，想起你冒著風(fēng)雪為我送圓規(guī)的情境，你走的時(shí)候，我正在遠(yuǎn)處看著你，和近距離的相處不同，突然覺(jué)得，你已蒼白老了一個(gè)世紀(jì)。

父親，我親愛(ài)的父親，過(guò)去的十六年，我們離得太近，因而感受不到愛(ài)的存在。那么以后，讓我走遠(yuǎn)看著你?？纯茨闶侨绾斡脠?jiān)實(shí)的臂膀?yàn)樽约旱呐畠簱纹鹨黄炜铡?/p>

看看我作文 篇2

花在我手中，月在我心中。碎散滿(mǎn)懷，折射出明媚的弧度。

題記

我是一個(gè)普通的孩子。

和萬(wàn)千孩子一樣，我有著平凡的相貌，有著普通的成績(jī)，有著并不富裕的家庭。如果世界是一片海，那么我就是一滴水，一滴魚(yú)流出來(lái)的淚，渺小而又充滿(mǎn)苦澀。

在這個(gè)大大的世界里，我小小的努力著。去用心讀書(shū)，來(lái)?yè)Q父母哪個(gè)不變厲顏的一絲微笑；去積極答題，來(lái)?yè)Q老師那從不停留的一刻目光。偶爾，我也會(huì)在課上偷瞄窗外，陽(yáng)光他從不吝嗇，哪里有屬于我的明媚和溫暖。

每天的忙碌，漸高的作業(yè)，終于在初三埋沒(méi)了我，我一邊忙著作業(yè)，一邊忙著中考，把仰望陽(yáng)光，連同閃著點(diǎn)點(diǎn)希望的心，一同扔進(jìn)了角落。耳邊越來(lái)越多響起的不再是貝多芬的《月光曲》，而是父母不厭其煩的嘮叨，眼前越來(lái)越多閃現(xiàn)的不再是席慕蓉的小詩(shī)，而是成堆做不完的作業(yè)。于是，我不用苦悶，不用徘徊，亦不用踮起腳尖，我把自己埋了起來(lái)，一層一層。那里沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有陽(yáng)光，但密不透風(fēng)，給我安全感。我在人間，作繭自縛。我想這也許就是我的生活，我的命運(yùn)，一如我的未來(lái)考個(gè)二流高中，再追個(gè)大學(xué)，畢業(yè)后找個(gè)靠譜的男人嫁了，成天和路邊的歐巴桑討論今天豬肉一斤多少錢(qián)。沒(méi)辦法，這就是生活啊！再不甘心，我的媽媽和奶奶，也是這樣一來(lái)走過(guò)來(lái)的呀！

我呆滯，我麻木，我噩噩渾渾。天還是那么藍(lán)，陽(yáng)光還是那么溫暖，地球也仍再轉(zhuǎn)，一切仍舊，安然美好，只是少了我，深海里的一滴淚。

城市中盡管瘴氣熏天，蕭涼的風(fēng)仍抽打樹(shù)枝，水泥的森林依舊見(jiàn)不到半點(diǎn)綠意，但是，春天還是來(lái)了。

我又一次看向窗外，試圖尋找春，一角裙裾也好，足夠揚(yáng)起我干澀的夢(mèng)。終于，在樹(shù)坑下陰暗的角落，我找到了哪個(gè)倔強(qiáng)的抬頭，卑微而不起眼，但我知道，那是她對(duì)嚴(yán)冬的不屈。我的眼淚掉了下來(lái)，那仿佛是另一個(gè)我，只是我并沒(méi)有她的勇氣，我一直在逃避，逃避到最后，甚至連抬頭仰望也不敢。我很渺小，我很卑微，我很不起眼，但我可以向往陽(yáng)光；我沒(méi)有優(yōu)秀，我沒(méi)有背景，我沒(méi)有灰姑娘的水晶鞋，但我有追逐夢(mèng)想的腳步。一切不是地獄，而是我自甘墮落，不是么？我從地獄而來(lái)，向往天堂，只是在路過(guò)人間。

有光的地方就有影，有太多黑暗，所以我才要去看，有笑的地方就有淚，有太多傷痛，所以我才要去感。就像花綻出她的明眸，我來(lái)人間，只是為了看看陽(yáng)光。

看看我作文 篇3

我用我的眼睛看大自然

我用我的眼睛看春天。

春天來(lái)了。河流醒來(lái)了，河流唱著歌兒，好象在告訴沿途碰到的每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，每一株小草：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小草也伸出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片綠色的大地毯。小樹(shù)也披上了春姑娘為她編織的綠紗。五彩繽紛的小花在陽(yáng)光的照耀下，也紛紛綻放了。蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶不時(shí)在花瓣上休息，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡快的歌兒。

我用我的眼睛看夏天。

夏天來(lái)了，樹(shù)葉更加茂盛。如果你到山上一看，就會(huì)聽(tīng)到“知了，知了”的歌聲，小草深綠，美麗極了。

我用我的眼睛看秋天。

秋天到了，樹(shù)葉落了下來(lái)，好象一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。田里，果實(shí)也熟了。農(nóng)民們也紛紛忙碌了起來(lái)，準(zhǔn)備把果實(shí)拿去出售，賣(mài)了就有收獲，秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)呀!

我用我的眼睛看冬天。

冬天到了，雪紛紛落了下來(lái)，好似一個(gè)姑娘穿著六角裙在翩翩起舞，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，好玩極了。

你們看，四季是多么美麗，大自然多么活潑，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)大自然的美吧!

看看我作文 篇4

早上六點(diǎn)，媽媽就把我叫了起來(lái)，帶我早點(diǎn)去南陽(yáng)看望生病的爺爺奶奶，因?yàn)槲覂牲c(diǎn)半還要趕回來(lái)上畫(huà)畫(huà)課，所以為了多陪一會(huì)爺爺奶奶，只好犧牲我的懶覺(jué)早早起來(lái)坐車(chē)了。

一到醫(yī)院，我就沖上二樓，尋找奶奶上次住院的房間，找了幾個(gè)房間都沒(méi)有找到奶奶，我好著急就給奶奶打了電話(huà)，奶奶出來(lái)了，我趕快跑過(guò)去緊緊的抱著奶奶：“奶奶，我好想你！”隨奶奶到了她的病房，奶奶給我拿出了好多好吃的，我坐下美美的吃了起來(lái)。突然想起怎么沒(méi)有看到爺爺呀？一問(wèn)奶奶才知道爺爺正在輸液呢，我催著奶奶帶我去看爺爺，到了爺爺?shù)牟》?，看到爺爺在輸液，爺爺一看到我，立刻就坐了起?lái)，我趕快說(shuō)：“爺爺別動(dòng)，要不針頭動(dòng)了還要重新扎，那很疼的。”爺爺拉著我，我看到爺爺?shù)难蹨I出來(lái)了。爺爺一直都是這樣，他只要幾天看不到我就會(huì)非常想我，見(jiàn)到我時(shí)就會(huì)流淚，真是一個(gè)“老小孩”。

中午陪爺爺奶奶吃過(guò)飯，媽媽就帶我要回來(lái)，走的時(shí)候，爺爺奶奶站在車(chē)前，拉著我的手遲遲不愿松開(kāi)，我哭著告訴他們：“爺爺奶奶，我下個(gè)星期六再來(lái)看你們，你們要早點(diǎn)好起來(lái)，早點(diǎn)回來(lái)陪我……”車(chē)啟動(dòng)了，我扭過(guò)頭去，看到爺爺奶奶還在細(xì)雨中站著，我好想下車(chē)陪他們呀！

看看我作文 篇5

古有徐霞客，攜一書(shū)童，走遍大江南北，走完二十七年，留下茶馬古道以讓人追尋他的腳步；近有黃素瓊，張愛(ài)玲之母，為尋心中的世界，孑然一人，遠(yuǎn)赴重洋；現(xiàn)有高曉松，言：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?！?/p>

人生無(wú)味，需詩(shī)助興。詩(shī)，從五言到七言，從絕句到律詩(shī)，從唐派到朦朧流，從“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”到“面朝大海，春暖花開(kāi)”，都是詩(shī)人心中的慰藉與出路。“乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急?！崩钋逭諏⑺膽n(yōu)緒淋漓盡致地表達(dá)在他的詩(shī)里。切換場(chǎng)景，柳永駐足江邊，手拾一折柳，輕吟：“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。”蘭舟催發(fā)，他將心中的留戀寄托在他的情懷中。忽的，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！苯菟抉R端一酒壺，對(duì)著舟中琵琶女訴盡生平無(wú)限事。有一愿望的海子，微笑著寫(xiě)出“面朝大海，春暖花開(kāi)?！庇钟姓l(shuí)人看到海景的背后，他那顆蠢蠢欲動(dòng)的心在滴血。內(nèi)心的抑郁終于爆發(fā)，明星隕落。莫言說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有一個(gè)死角，自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去，我把我最深沉的秘密放在那里，你不懂我，我不怪你?！痹S是，唯偏執(zhí)進(jìn)得去他們、我們心中的禁地，我們?cè)娨獾氖澜纭?/p>

一幅巨作緩緩出現(xiàn)在我的眼前，梵高的《田野》。靜謐，寫(xiě)實(shí)出他心中的平和；風(fēng)格，永遠(yuǎn)令人聯(lián)想到微笑百年的向日葵。畫(huà)的盡頭有三條路，通向哪，我不知道。但我明白，我想去看看，去到遠(yuǎn)方的田野，去到心中的田野。人的視野無(wú)限小，人的胸懷無(wú)限大。我想去到遠(yuǎn)方，我想去到遠(yuǎn)方！我想去看那山間的丁香，我想去看那雞鳴的農(nóng)舍，我想去看那潺潺的流水，我想去看那心中的田野。海納百川，當(dāng)我去了遠(yuǎn)方，我便有無(wú)限大的視野；登高望遠(yuǎn)，我便能瞥見(jiàn)心中的世界。讓我去到遠(yuǎn)方，讓我去到陌生的地方望一望風(fēng)景，讓我視野無(wú)限大，讓我胸懷無(wú)限大。

生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。

看看我作文 篇6

無(wú)法是時(shí)間的車(chē)輪停下，于是我選擇將生命旅途中那一刻又一刻銘記在心，讓它們成為永恒，我可以獨(dú)自品嘗一路走來(lái)的溫暖芳華。

點(diǎn)燃的燈，彷徨的夜，寂寞的天空，閃爍的黑暗。時(shí)間帶走了往昔的無(wú)憂(yōu)心情，留下的，是我一路的成長(zhǎng)。風(fēng)兒吹動(dòng)著我童年的記憶，一幕幕開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)。

兒時(shí)，別的孩子還是家中的小公主，小皇帝的時(shí)候，別的父親都會(huì)將自家寶貝扛在肩頭的時(shí)候，你用；命令的口吻說(shuō)：接水，洗澡。你沒(méi)有告訴我任何原因，狠心將一盆冷水潑向我，任我那么小的孩子叫喊，哭泣，還是不讓我離開(kāi)。那種痛苦的記憶，讓我在離你那么近的地方深深怨恨著你。

小學(xué)的時(shí)候，別的孩子還天真爛漫嚼糖的時(shí)候，別的父親都會(huì)牽著自家寶貝的手回家的時(shí)候，你給了我一把鑰匙，隨口叮嚀：靠右邊走。于是，長(zhǎng)長(zhǎng)的20分鐘的路程，一個(gè)剛上一年級(jí)的丫頭片子，便這樣一點(diǎn)點(diǎn)地走著自己的路。步行，讓我早出晚歸；步行，讓我孤獨(dú)等待。每日回到家中，只有一個(gè)人靜靜地等待，等待著你的歸來(lái)，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道一個(gè)人呆在家中時(shí)多么恐怖的事情。自強(qiáng)于你，只會(huì)覺(jué)得是天經(jīng)地義。那是如塵埃般慘淡無(wú)味的記憶，讓我在離你那么近的距離深深地怨恨著你。

記憶里的碎片如珍珠，在沙灘上跌落，閃爍著幽幽的光，走出了花季，路過(guò)了雨季，我已長(zhǎng)大，扎著高高的馬尾，一身運(yùn)動(dòng)裝，手中拿著一瓶水，冰冰的涼涼的，陽(yáng)光下的透徹，心里清涼。走出城堡，進(jìn)入高中，遠(yuǎn)離了家，遠(yuǎn)離了你，獨(dú)自在外求學(xué)。面對(duì)復(fù)雜的世界，各種煩惱蜂擁而至，失意，落寞，孤寂，痛苦，我開(kāi)始逐漸了解它們的含義并不斷溫習(xí)。

在無(wú)數(shù)次迷茫和傷痕累累之后，我才發(fā)現(xiàn)我還有如此過(guò)人的體質(zhì)，很少生??；我才驚異我還有如此超人的獨(dú)立，走南闖北；我才了解，嚴(yán)厲竟能如此激勵(lì)一個(gè)人成長(zhǎng)，而此時(shí)，我已遠(yuǎn)離了你

父親，我親愛(ài)的父親，十八年的歲月，我們離得太近，以至于忽視了愛(ài)的存在，那么以后，讓我走遠(yuǎn)看看你。

看看我作文 篇7

我們每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛，它可以分辨真假、判斷對(duì)錯(cuò)總之，眼睛的作用非常多，今天，我要用這雙明亮的眼睛去看看大自然。

我用眼睛去看看四季的植物。

春天，鮮花怒放，蝴蝶在旁邊翩翩起舞，蜜蜂在花叢盡情歌唱，活像一個(gè)樂(lè)隊(duì)。

夏天，綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，人們?cè)跇?shù)蔭下，下棋、聊天、唱歌，孩子們追逐嬉戲，游泳池里的人們歡快地玩著水，好一個(gè)熱鬧的夏天。

秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，果實(shí)的味道真的是十里飄香，那好吃的果子堆積如山，這就是一個(gè)豐收的季節(jié)。

冬天，是一個(gè)魔法師，只見(jiàn)它呼的一聲吼，人們就趕快穿上了又厚又暖和的棉衣，就連小樹(shù)也穿上了人們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的厚厚外套。接著，它又簌的一聲響，讓天上飄下了無(wú)數(shù)晶瑩剔透的雪花，人們歡笑著，玩著雪，一副好不歡快的景象！

我再眼睛去看看那奇妙的動(dòng)物世界。

兩只小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，像是在開(kāi)家庭會(huì)議。一會(huì)兒，兩只小鳥(niǎo)又快樂(lè)飛向了遠(yuǎn)方。

田埂上，一只田鼠從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，睡了一個(gè)冬天，它伸了一個(gè)懶腰，開(kāi)始四處尋找食物

啊，在這個(gè)美麗的動(dòng)物園里，生活著那么多可愛(ài)的動(dòng)物，所以我們不該破壞大自然，不要把動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園毀掉！

我喜歡自己的這雙眼睛，因?yàn)橛兴?，才讓我看到這個(gè)世界是那樣美好！

看看我作文 篇8

我們生活的這個(gè)世界很大，而我從來(lái)不知道它到底有多大，所以我很想自己去體驗(yàn)一下這個(gè)世界到底有多大！于是我開(kāi)始了探索之路。

我化成了一條魚(yú)，我來(lái)到了九龍江。九龍江好大啊，我游啊游，游了好久，當(dāng)我游得筋疲力盡的時(shí)候，我遇上了一位叔叔，他笑呵呵地看著我。他跟我說(shuō)，他是這九龍江里的江神，保防著九龍江沿岸的人們。九龍江叔叔問(wèn)我：你為什么要來(lái)到這里呢？我回答說(shuō)：我想要看看世界有多大，所以我來(lái)到了這里，這是不是最大的地方啊？九龍江叔叔笑了起來(lái)：孩子，這只是福建省第二大河，你去長(zhǎng)江看看吧我告別了九龍江叔叔，開(kāi)始新的旅程。

不知道游了多久，我來(lái)到一條更寬更大的江，這就是長(zhǎng)江吧！我興奮地在江水里跳躍著，很開(kāi)心自己到了世界上最大的地方了。正當(dāng)我高興得手舞足蹈的時(shí)候，突然卷過(guò)來(lái)一陣巨浪，把我沖到水面上去了，只聽(tīng)見(jiàn)啊啾一聲，水面上了出現(xiàn)一位伯伯，他一開(kāi)口就是一口巨浪：小家伙，你跳來(lái)跳去，打擾我睡覺(jué)了，你是來(lái)干嘛的呀？我回答說(shuō)：我要想要看看世界有多大，所以我來(lái)到了這里，這是不是最大的地方??？這位伯伯笑了起來(lái)，浪花更大了，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：嗯，這是長(zhǎng)江，亞洲第一大河！不過(guò)是世界的第三大河！你想要去更大的地方，就去大海吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始出發(fā)了。

我游了好久好久，感覺(jué)自己已經(jīng)游不動(dòng)了，我的眼前出現(xiàn)又寬又藍(lán)的水面，那顏色真好看，像小朋友用水彩筆涂過(guò)的一樣。我想這地方應(yīng)該不深吧，于是我使勁跳躍起來(lái)，撲通一聲，我嚇了一跳，這水深得驚人啊！突然，水面上狂風(fēng)大作，卷起比長(zhǎng)江更大更猛的超級(jí)巨浪，向我卷過(guò)來(lái)，我嚇得不敢睜眼。只聽(tīng)一個(gè)渾厚的聲音在說(shuō)話(huà)：是誰(shuí)，是撞到我鼻子上了？我睜開(kāi)眼一看，是一位爺爺，我回答說(shuō)：是我是我，因?yàn)槲蚁胍纯词澜缬卸啻?，所以我?lái)到了這里。爺爺，這是不是大海啊？爺爺說(shuō)：這是大海。我一聽(tīng)太高興了，我跳起來(lái)，叫著：我到了最大的地方了！海爺爺一聽(tīng)，笑起來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：孩子，這不是最大的地方，世界很大很大，你要再去看看！說(shuō)完，又是一陣狂風(fēng)巨浪向我撲來(lái)

啊，我一睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！可是我真想去看看世界有多大！

看看我作文 篇9

我用我的眼睛看大自然。大自然多么美好，多么美麗。

你看春天來(lái)了！融化的冰雪把小溪弄醒了。“叮咚叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……柳樹(shù)舒展開(kāi)了碧綠的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，就像一群群身穿綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵。綠的柳，紅的花，真是美麗極了！

你看，夏天來(lái)了！那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑；那浮在水面上的荷葉，青翠欲滴；那滾動(dòng)在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤(pán)中的珍珠，明凈柔潤(rùn)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，會(huì)使人有一種暑氣全消之感。

你看，秋天來(lái)了！秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛落下來(lái)。唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，真是“霜葉紅于二月花”??！田野里，高粱漲紅了臉；苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，像一顆顆金豆子；谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬；大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲……

你看，冬天來(lái)了！雪花從天空中飄落下來(lái)，像鵝毛一樣柔軟，親吻著大地的臉頰，涼絲絲的，六角形的雪片，非常精致。一會(huì)兒，大地就披上了一塊銀白的雪毯，晶瑩剔透，仿佛童話(huà)世界，人間仙境一般。

我用我的眼睛看大自然，大自然仿佛是一首歌，包含所有動(dòng)聽(tīng)的旋律；我用我的眼睛看大自然，大自然好像一道美味家肴，隱藏五味……

看看我作文 篇10

她轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下一句話(huà)：鴻鵠有志，可問(wèn)歸期否？端正的字體帶著穿越而來(lái)的光，在我們眼內(nèi)逐漸潮濕。三年前的九月，教學(xué)樓外的知了聲一聲高過(guò)一聲，她一襲黑裙，滿(mǎn)面笑容站上講臺(tái)，氣質(zhì)端莊，膚色柔白，眼中有光。緣分初起時(shí)，她贈(zèng)予我們的見(jiàn)面禮，僅短短四字鴻鵠有志。如今，那尾隨而來(lái)的后半句竟讓人無(wú)語(yǔ)凝噎。

鴻鵠，終要飛向更高，更遠(yuǎn)的地方，她懂。

再次轉(zhuǎn)身的時(shí)候，她眼中含笑：想給你們一個(gè)驚喜。教室的幕布緩緩降下，43張帶著翅膀的照片淺淺深深躍然而上。緊接著，一幕幕牽動(dòng)思緒的畫(huà)面不停更疊、轉(zhuǎn)換---那是我們的第一次現(xiàn)代詩(shī)交流大會(huì)，她穿著特意搜羅來(lái)的精美旗袍，手拿詩(shī)冊(cè)，細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào)帶著我們進(jìn)入或浪漫或感傷或歡快或糾結(jié)的場(chǎng)景里。她看向我們的眸子，睿智而柔和；那是學(xué)校第一屆寢室節(jié)，我們和她相遇在校歌聲肆意飛揚(yáng)的宿舍走廊里，她晃動(dòng)著手中的臭襪子、垃圾袋，打發(fā)我們趕緊去收拾，四目相對(duì)之時(shí)，嫌棄滿(mǎn)滿(mǎn)，又寵溺滿(mǎn)滿(mǎn)；那是第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，聲稱(chēng)永遠(yuǎn)不穿平底鞋的她脫下高跟鞋跑在班級(jí)的長(zhǎng)跑選手身側(cè)，圍欄旁的我們興奮異常地歡呼吶喊，毫無(wú)形象，她被拍虛了的雙眼里隱隱透著疲憊與堅(jiān)強(qiáng)萬(wàn)千情緒涌上心頭，屏幕突然暗下來(lái)，接著，《班主任日記》在一束亮光中翩然而至，略微發(fā)皺的紙頁(yè)，整齊清晰的字體：xx年xx月xx號(hào)，xx同學(xué)與鄰班同學(xué)發(fā)生沖突，較為嚴(yán)厲地批評(píng)了他，望他能夠理解；xx年xx月xx號(hào)，本次班級(jí)月考成績(jī)不理想，課堂上發(fā)了脾氣，孩子們一聲不吭，此刻坐在辦公室里竟甚感低落。xx年xx月xx號(hào)，與xx同學(xué)媽媽長(zhǎng)談，這孩子近來(lái)叛逆200多頁(yè)記錄，這是一部關(guān)于我們的微型成長(zhǎng)史，當(dāng)最后一頁(yè)合上的時(shí)候，她的眼淚流了下來(lái)。

孩子們，她清了清嗓子：請(qǐng)?jiān)试S我改編一下龍應(yīng)臺(tái)的《目送》里最經(jīng)典的一段話(huà)：所謂師生一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，我和你們的緣分就是，三年之期一到，我便只能目送你們的背影漸行漸遠(yuǎn)，我站在三尺講臺(tái)，看你們逐漸消失在教室轉(zhuǎn)彎的地方。而且，你用背影默默地告訴我，不必追。你們終將成為鴻鵠，而我卻始終不敢問(wèn)，有歸期否？

有一首歌是這么唱的：不要問(wèn)我到哪里去我的心依著你；不要問(wèn)我到哪里去，我的情牽著你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地。

老師，您聽(tīng)到了嗎？

你看看人家作文集錦

作文大都應(yīng)該有接觸過(guò)吧，寫(xiě)作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。寫(xiě)作文要注意簡(jiǎn)明扼要，把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來(lái)。簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫(xiě)好呢？以下是由小編為你整理的《你看看人家作文集錦》，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

你看看人家作文 篇1

別人家的孩子：

你好！我們?cè)J(rèn)識(shí)了很久，雖然認(rèn)識(shí)，但為什么我們見(jiàn)不了面，也許有什么原因吧？

你經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)掛在口頭上，你很優(yōu)秀，智商高，品德高，長(zhǎng)得好，人品也高。

我曾恨過(guò)你，因?yàn)槟阍?jīng)常來(lái)打擾我的生活，讓父母常常因?yàn)槟愣?xùn)斥我，打罵我。你也曾打擾過(guò)別人，擾亂過(guò)別人的正常生活，讓父母來(lái)拿你與我們比較，從而尋找我們的缺點(diǎn)來(lái)限制我們的自由。在我們的印象里，你猶如一個(gè)魔鬼，使我完全沒(méi)有了自信。

我曾想過(guò)怎么讓你消失在各個(gè)家長(zhǎng)的印象里，可是失敗了，也曾和伙伴討論過(guò)你究竟是誰(shuí)，我們想解開(kāi)你的廬山真面目。讓你的缺點(diǎn)展現(xiàn)在各個(gè)家長(zhǎng)的面前，這樣我們就可以又像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔了。

你在老師家長(zhǎng)面前就是一本正面教材，家長(zhǎng)一想到你，就會(huì)讓我們多多學(xué)習(xí)從而提升自己的智商見(jiàn)識(shí)。在大多數(shù)人的眼里，你成績(jī)不是滿(mǎn)分，就是接近滿(mǎn)分，讓人家長(zhǎng)們羨慕不已。但是你在學(xué)生的眼里可就不一樣了，大家都對(duì)你沒(méi)有什么好印象。

我就想請(qǐng)教你幾個(gè)問(wèn)題，你為什么學(xué)習(xí)那么好，為什么品德人品那么好，你來(lái)到我們身邊的目的是什么？我想請(qǐng)你以后不要再來(lái)打擾我們的生活了，不要再來(lái)打擾我們的學(xué)習(xí)了。

今天寫(xiě)信貿(mào)然打擾，就是想問(wèn)問(wèn)你，你到底是誰(shuí)？

寫(xiě)信人：

年 月 日

你看看人家作文 篇2

中國(guó)有一種神奇的生物叫做別人家的孩子，別名人家，他們不光在班里名列前茅且成績(jī)穩(wěn)定還琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。他們幾乎是全中國(guó)的父母?jìng)兘逃⒆拥淖詈美雍椭行W(xué)生的最大公敵。

“你看看人家xxx，這次數(shù)學(xué)這么難的幾何題還能烤

考滿(mǎn)分。你不是說(shuō)你幾何學(xué)的不錯(cuò)嗎？這次連140都沒(méi)考到，還是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了。人家xxx計(jì)算就不會(huì)出錯(cuò)，你看看人家……”

這次數(shù)學(xué)考試過(guò)后，我因?yàn)橛?jì)算扣了幾分所以分?jǐn)?shù)不是太高，媽媽就開(kāi)始數(shù)落我了。然而我的分?jǐn)?shù)排名不算低，媽媽似乎沒(méi)能看見(jiàn)分?jǐn)?shù)比我低的人，只是一個(gè)勁的盯著滿(mǎn)分的和分?jǐn)?shù)比我高的。

還有這一次的電子作文上傳，當(dāng)時(shí)只有劉美蓉一個(gè)人上傳了作文。所以老高就開(kāi)始用九(1)班來(lái)和我們班做對(duì)比：“我每次在九(1)班布置電子作文，布置三天之內(nèi)他們就能把作文全部上傳?，F(xiàn)在都過(guò)去好幾天了，你們班還是只有一個(gè)人上傳。我截止的日期是星期日晚上十點(diǎn)，剩的時(shí)間也不多了。你看看他們九(1)班……”

有的時(shí)候老何會(huì)把作業(yè)做的不好的同學(xué)叫到辦公室去訓(xùn)他們。他們的作業(yè)做的很差，老何就會(huì)從做得好的那一摞本子中抽出來(lái)一本，甩在他們面前：“你看看人家做的作業(yè)，再看看你的……”

“你看看人家……”大概已經(jīng)成為了大多數(shù)父母與老師的口頭禪，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拿我們與“人家”做著對(duì)比，借此突出我們的各方面的不盡人意與“人家”的完美無(wú)瑕。

別人家的孩子是很完美，然而所有這樣的別人家的孩子都是千遍一律的。因?yàn)樗麄儧](méi)有缺點(diǎn)，所以他們也就沒(méi)有特別的地方。

相比較之下，我們雖然不像他們一樣完美，每個(gè)人都有著各自的缺點(diǎn)，但這確是我們獨(dú)特的標(biāo)簽，是能在人群中認(rèn)出我們的標(biāo)識(shí)。

父母和老師們希望的是完美無(wú)瑕的“人家”。然而我們并不可能做到那樣的完美無(wú)瑕。所以只希望父母和老師們不要總是拿缺點(diǎn)說(shuō)事，也能夠注意到我們的優(yōu)點(diǎn)。

你看看人家作文 篇3

你看看人家真是常掛在一些父母嘴邊的一句話(huà)，在大多數(shù)父母那里都能聽(tīng)到，而我在家里，父母卻從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)這句話(huà)。

我的父母從不說(shuō)這句話(huà)，并不意味著我各方面都比別人好。事實(shí)上，我是一個(gè)從上到下都能挑出無(wú)數(shù)缺點(diǎn)的人。當(dāng)然，他們也會(huì)批評(píng)我，但從來(lái)都不這樣說(shuō)。他們會(huì)幫我指出缺點(diǎn)，再讓我來(lái)改正，這樣從來(lái)也都不會(huì)傷到我的自尊心，我非常感激父母給我的這一特殊呵護(hù)。遇到坎坷時(shí)，這樣的教育不會(huì)使壓抑的我更加郁悶，而是能很快地走出來(lái)，繼續(xù)去努力、進(jìn)取、奮發(fā)向上。

你看看人家這句話(huà)在我的鄰居家里頻繁出現(xiàn)，我在家里偶爾也能聽(tīng)得見(jiàn)。她們訓(xùn)孩子時(shí)，大致是這樣的一種情況大人拿孩子與別人比，全面地、詳細(xì)地羅列著，孩子聽(tīng)得越來(lái)越不耐煩，聽(tīng)了幾句，就會(huì)開(kāi)始去爭(zhēng)辯，于是一場(chǎng)教育又升級(jí)為沖突就這樣，每一次的結(jié)局我并不曾聽(tīng)到我沒(méi)耐心聽(tīng)下去，但結(jié)果可想而知，那孩子只會(huì)繼續(xù)我行我素、甚至變本加厲地犯錯(cuò)，這樣惡性循環(huán)下去

每每聽(tīng)到這樣的訓(xùn)話(huà)，我一邊慶幸，慶幸我父母的通情達(dá)理；一邊思考，反思我與別人的距離、身上的不足。我把自己與別人作對(duì)比，或許因?yàn)楫?dāng)局者迷的緣故，我對(duì)自己的分析不夠客觀。但是這個(gè)進(jìn)步的過(guò)程并不令人心煩，這既不會(huì)改變我自己的個(gè)性，也能讓我自由地發(fā)展。

聽(tīng)那些鄰居家長(zhǎng)將孩子與別人作比較，我也有聽(tīng)到過(guò)拿我當(dāng)榜樣的。其實(shí)這時(shí)，我的內(nèi)心是最為尷尬的首先，他們?cè)趯⒑⒆优c別人對(duì)比時(shí)總會(huì)將別人的優(yōu)點(diǎn)放大，而那孩子的心里是清楚的，他知道那個(gè)榜樣各個(gè)方面到底如何，一想到那個(gè)人的缺點(diǎn)，心中便常會(huì)不屑，而且，他們之間的友誼如果不牢固，便會(huì)很容易地破損；其次，那些家長(zhǎng)總是會(huì)遺忘孩子的優(yōu)點(diǎn)，一味的數(shù)落孩子，那些孩子絕非一無(wú)是處，他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但那些家長(zhǎng)們卻把孩子比得是體無(wú)完膚，用許多人的優(yōu)點(diǎn)去與孩子的缺點(diǎn)比，讓他看看人家。每當(dāng)用我的了了無(wú)幾的優(yōu)點(diǎn)與他對(duì)比時(shí)，我首先便感到了慚愧他當(dāng)然也有比我好的地方。我心里尚且如此，那孩子的內(nèi)心更不用說(shuō)了。

父母?jìng)兌伎释约旱暮⒆幽軌虺鋈祟^地，出類(lèi)拔萃，都會(huì)努力的去教育孩子。但他們的教育方式卻有著巨大的差別，其中的效果也自然不同，我曾耐心地聽(tīng)過(guò)一個(gè)同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)的你看看人家這句話(huà)的訴苦，他表達(dá)的感情概括起來(lái)無(wú)非三種：抱怨、不服氣和疑惑。他抱怨父母的那種令人心煩教育方式，不服氣那些所謂的榜樣們，疑惑父母為什么非要去將自己的規(guī)劃強(qiáng)加給他。在我理解了他的前兩種感受時(shí)，原本還想安慰他父母也是想讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，更進(jìn)一步，但是我在理解他的疑惑心理時(shí)，卻無(wú)言以對(duì)，不知該怎樣為他的父母辯解。

天下的父母，當(dāng)然都是想讓我們好，只是有許多父母幫助我們的方式令我們難以接受。想到這里我真心的感激起我的父母，感激他們對(duì)我的悉心呵護(hù)與幫助，也希望天下的父母，愛(ài)孩子的同時(shí)也能更加地尊重自己的孩子的個(gè)性，所謂人家，只是一種參考罷了。

世界上沒(méi)有完人，不如干脆做最具個(gè)性的自我，讓我們走自己的成長(zhǎng)道路，在自己的人生道路上自由奔跑，體現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。

你看看人家作文 篇4

在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中，不知何時(shí)出現(xiàn)了隔壁小*這號(hào)偉大的人物，TA琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通；上天入地，無(wú)所不能，在人間幾乎就是神明般的存在。喏，我有全中國(guó)幾乎每個(gè)孩子都聽(tīng)到過(guò)的那句話(huà)作證：“你看看人家……”

不得不說(shuō)我也是從小深受其折磨的中國(guó)孩子之中的一個(gè)。

在我還在上小學(xué)的時(shí)候，我其實(shí)是非常調(diào)皮且貪玩的，一點(diǎn)也不像現(xiàn)在這種安靜穩(wěn)重的形象。即便那時(shí)的手機(jī)、電腦之類(lèi)游戲剛剛在同學(xué)圈里掀起一場(chǎng)新的風(fēng)暴，卻絲毫對(duì)我沒(méi)有吸引力。我的向往之地仍然在外面，精彩的“大千世界”里，每一刻都有新的目的地在我的前方。那么這所帶來(lái)的一個(gè)現(xiàn)象就是，在家從來(lái)坐不住，一到周末就跑得沒(méi)影兒了。這時(shí)，父母的話(huà)就開(kāi)始在耳邊縈繞：“你看看人家，你同學(xué)小Q平時(shí)在學(xué)校成績(jī)比你還高出一籌，在家只愛(ài)安安靜靜地看書(shū)，一看就是一個(gè)下午。我上次去他家，他媽媽說(shuō)給他買(mǎi)中外名著都買(mǎi)不過(guò)來(lái)了！再看看你，成天都不沾家，就不能在家安安穩(wěn)穩(wěn)地坐一會(huì)兒?jiǎn)帷崩系粞赖脑?huà)題不知講了多少年又多少遍，但我向來(lái)是左耳進(jìn)，右耳出。

直到我升入初中了。隨著學(xué)習(xí)壓力增大等原因，我不再可以隨心所欲地去往曾經(jīng)朝思暮想的地方。每當(dāng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，剩下給自己的只有一點(diǎn)點(diǎn)零碎的時(shí)光。不夠出門(mén)，便只能帶有一些不情愿地去嘗試之前并不太感冒的書(shū)籍與互聯(lián)網(wǎng)。沒(méi)想到久而久之，反感也沒(méi)有那么強(qiáng)了，以至于現(xiàn)在漸漸地還在其中找到了一些樂(lè)趣。學(xué)習(xí)之余，捧起一本雜志；或是打開(kāi)電腦，玩一局小游戲，放松平時(shí)緊繃的神經(jīng)，頓覺(jué)世界還是那么美好。

不過(guò)對(duì)于這件事情變化最大的竟又是父母。一開(kāi)始，他們好像還挺欣慰的，“這個(gè)周末不出去玩啦？”后來(lái)就有些不適應(yīng)了，往往在他們想要在周末的晚上想邀請(qǐng)我加入他們出去散步卻被我拒絕時(shí)，“你真的不出去？以后別再指望我們帶你出去了呦！”當(dāng)然，同樣的情景仍會(huì)一次次重演。但是被我一次次拒絕過(guò)后，他們非但沒(méi)有放棄，好像反倒還激起了他們的些許不滿(mǎn)，以至于后來(lái)似乎因積壓太久而開(kāi)始爆發(fā)了，“你這個(gè)不識(shí)好歹的小家伙！你看看人家，你同學(xué)小W，平時(shí)在學(xué)校成績(jī)那么好，我上次見(jiàn)到他媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō)他平時(shí)可愛(ài)出門(mén)打球了！再看看你，平時(shí)在家都快癱成化石了！好心叫你出去走走運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)跟要了你命了似的，我看看你九年級(jí)中考體育加試怎么辦……”于是還加上了一個(gè)冠冕堂皇的理由。平時(shí)只要我不愿意和他們散步就拿出這一句來(lái)說(shuō)事兒。

聽(tīng)起來(lái)似乎很耳熟，但兩句話(huà)的意思卻又是何其截然不同！雖說(shuō)不想出門(mén)也有一些我自身較懶的因素，不過(guò)這個(gè)理由又是否與之前自己說(shuō)過(guò)的言論向悖了呢？出門(mén)了讓我在家，在家了又讓我出門(mén)，是想讓我整天別在門(mén)框里不進(jìn)也不出嗎？

其實(shí)，每個(gè)人都知道父母這樣把我們與傳說(shuō)中的小A小B比較是為了讓我們變成更好的自己。不過(guò)他們只看到了小A小B那光鮮的一面，以TA片面的好來(lái)片面地引申出TA完美的全面形象，其實(shí)每個(gè)人也都知道沒(méi)有一個(gè)人是完美的，每個(gè)人都有自己的不足，這是完美的上帝創(chuàng)造我們并區(qū)分我們的依據(jù)。如果我們一昧地模仿別人，無(wú)非就是世界多出了一個(gè)小A小B，卻少了個(gè)鮮活而與眾不同的美麗生命。父母或許也沒(méi)有想過(guò)，讓自己的孩子變?yōu)榱硪粋€(gè)“別人家的孩子”，那么可能當(dāng)他們真的變成“別人家的”孩子時(shí)，就真的不是“自己家的”孩子了。

“我就是我，不一樣的花火”，在此代表全天下的孩子們，獻(xiàn)給天下所有的為人父母，愿您們不要再對(duì)您們所愛(ài)的和愛(ài)您們的孩子說(shuō)那句：“你看看人家……”

你看看人家作文 篇5

“你看看人家”我的耳畔又響起媽媽這一聲責(zé)罵，這個(gè)聲音我已經(jīng)司空見(jiàn)慣，現(xiàn)在無(wú)論媽媽說(shuō)多少次，我都全然不理，連聽(tīng)都不聽(tīng)，默默忍壓著心頭的怒火，每一次我心里都在想，難道我就那么沒(méi)用嗎？難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？從小學(xué)到初中八年級(jí)，我就經(jīng)常被父母爺奶拿來(lái)與別人家孩子相比，往往都能從長(zhǎng)輩那里收獲到一句話(huà)，“你看看人家多能干，而你呢？除了睡，就是吃，你還會(huì)干什么？”好像別人家孩子就是神，而我只是個(gè)人。從一年級(jí)開(kāi)始我就認(rèn)為天下的父母只有我的爸爸媽媽愛(ài)拿我和別人家孩子相比，小學(xué)時(shí)總愛(ài)拿班長(zhǎng)和陳永杰為例子教訓(xùn)我的不足，中學(xué)則是王珂和劉朱顏，每一天我都要被淹沒(méi)在口水和唾味之中，到四年級(jí)那一件偶然之事，才讓我懂得天下的父母大多數(shù)都喜愛(ài)拿自己家小孩和別人相比。和往常一樣，我今天又受到了那一句令人發(fā)指的話(huà)的攻擊，這一次我不是和以前一樣，甘于忍受責(zé)罵終于我忍受不了了，憤然摔門(mén)出去，跨上自行車(chē)，想去散散怒火，騎著騎著就來(lái)到了陳永杰家門(mén)口，我心里在想還沒(méi)到我他的家里，不如進(jìn)去一趟，看看他父母是怎樣對(duì)待他的，我一進(jìn)來(lái)，我就看見(jiàn)陳永杰正在悠閑的坐在沙發(fā)上玩手機(jī)游戲了，因?yàn)槲遗陆暥葦?shù)嚴(yán)重，玩手機(jī)，經(jīng)得他父母同意后，抄起他書(shū)架上的一本書(shū)，看的津津有味，這時(shí)候令我想不到的一件事發(fā)生了，他父我回到家后，一眼就看到爺爺奶奶撕心裂肺地呼喚我的名字，我的心霎時(shí)被揪緊了，我奔了上去投入他們的懷抱。母對(duì)陳永杰說(shuō)你看看人家在看書(shū)，而你呢？只知道玩手機(jī)游戲，學(xué)習(xí)怎么能別人好，他父母先把陳永劈頭蓋臉的數(shù)落一頓：“任力，你以后可要多幫幫我家陳永杰，讓他改掉玩手機(jī)的毛病”。我一聽(tīng)，有些不好意思，因?yàn)閯偛趴磿?shū)駝著背蹺二郎腿！他父母居然視而不見(jiàn)，我只得勉強(qiáng)應(yīng)一聲。我回到家后，一眼就看到爺爺奶奶撕心裂肺地呼喚我的名字，我的心霎時(shí)被揪緊了，我奔了上去投入他們的懷抱。對(duì)他們說(shuō)希望你們不要再罵我了，他們點(diǎn)頭答應(yīng)了。自從我上次從他家走了之后，才明白，原來(lái)不只是我的父母這么做，其他也是如此，他們的本意都是一樣的，讓他們的孩子學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處取其長(zhǎng)，而避其短。 但是我希望他們既要說(shuō)出不足，又要知道優(yōu)點(diǎn)不然會(huì)使我們產(chǎn)生自卑心理，而且適得其反，過(guò)分夸耀使我們產(chǎn)生自滿(mǎn)心理。一個(gè)人想要學(xué)好，首先不卑不滿(mǎn)意，自信。讓你看看人家這一句話(huà)永遠(yuǎn)消失。

你看看人家作文 篇6

我們生活在一個(gè)日新月異的世界，隨著人類(lèi)科技的高速發(fā)展，人們的教育水平和理念也隨之進(jìn)步。但不管怎么樣，有句話(huà)始終伴隨著我們——你看看人家！

這句話(huà)是非常熟悉，每每聽(tīng)到這句話(huà)，我的心中都是一把辛酸淚??！唉，我聽(tīng)到這句話(huà)絕不下1000次。直到現(xiàn)在我還會(huì)時(shí)時(shí)聽(tīng)到。

想當(dāng)年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是特別好時(shí)。我的“慈母”基本每天都會(huì)念叨：“你看看人家丁彬，每次都是全年級(jí)第一，你再瞧瞧你自己，每次……”噢，每每想到這里，我的內(nèi)心都是崩潰的。

一句話(huà)既傷了我的心，又傷了我的自尊。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽說(shuō)這句話(huà)的次數(shù)漸漸也減少了，不過(guò)，她又怎能不說(shuō)，畢竟我不是一個(gè)完美的人。

太陽(yáng)高高的懸掛在天空中射出耀眼的光，小鳥(niǎo)躲在大樹(shù)的樹(shù)葉中嘰嘰喳喳，好像在抱怨著什么。我和媽媽今天去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，一路上，我都心不在焉，心里總在想：今天家長(zhǎng)會(huì)時(shí)老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)丁彬而且批評(píng)我。太陽(yáng)耀眼的光芒熾烤著大地，小草焉下腦袋，發(fā)出一聲聲哀號(hào)。可出乎我意料的是，家長(zhǎng)會(huì)上老師并沒(méi)有批評(píng)誰(shuí)，只是到最后說(shuō)了一句：“這一段時(shí)間進(jìn)步最大的是蔣浩同學(xué)……”同一時(shí)間自信與自豪涌上心頭，但一秒鐘后又謙虛的低下了頭，媽媽臉上也漾出笑容。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，丁彬母親邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹?，我欣然前往。一路上，我們有說(shuō)有笑。我和丁彬玩著到他家。首先映入眼簾的就是那十幾張獎(jiǎng)狀，我的心又沉重下來(lái)，媽媽也只是笑著說(shuō)：“丁彬?qū)W習(xí)成績(jī)就是好?！薄昂呛?，其實(shí)丁彬也就那樣，整天就愛(ài)玩電腦，搞得眼睛都近視了?！倍”蚰赣H也笑著回答。

不一會(huì)兒，媽媽就指著我說(shuō)：“你看看人家丁彬，學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，你呢？整天就想著該怎么玩！”我并沒(méi)怎么把這句話(huà)放在心上，因?yàn)榇藭r(shí)我的心思早已放在了不遠(yuǎn)處丁彬媽媽對(duì)丁彬正在說(shuō)的話(huà)：“丁彬呀，你看看人家蔣浩，那么小就知道幫媽媽打理家務(wù)了，可你就只知道玩……”

回家的路上，我一直在思考著，且因丁彬媽媽的話(huà)暗自竊喜，感覺(jué)心中平衡了許多。從此之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽把我和別人家的孩子作比較的次數(shù)也少了許多。

每一位家長(zhǎng)都認(rèn)為自己的孩子是個(gè)滿(mǎn)身缺點(diǎn)的壞孩子，以為別人孩子都是完美無(wú)瑕的?？赡苁且?yàn)楹秃⒆酉嗵幘昧耍蚴莿e人家的孩子在自己面前不容易顯露缺點(diǎn)的緣故吧。

一個(gè)被人看作是“壞孩子”的人，竟被其他人當(dāng)做“好孩子”，這難道不是很可笑嗎？對(duì)于世間的每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該兩面看待孩子——既要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，又要知道它的不足，并努力幫他改正。人無(wú)完人，我們只能盡力做一個(gè)“美”人。至于那句“你看看人家”，我想也只會(huì)打擊孩子的自尊。

為了我們美好的明天，從教育抓起吧！

你看看人家作文 篇7

最近，我家多了一位新成員，他是個(gè)隱形人，從不過(guò)問(wèn)我們的家事，但是在我們家卻無(wú)處不在，他的名字叫人家。

暑假的一天，我窩在房間里玩游戲，就在即將破紀(jì)錄的千鈞一發(fā)之際，一張讓我恐慌的臉從門(mén)后探了出來(lái)。得，媽媽又來(lái)監(jiān)視我了！我趕緊退出游戲界面，心中哀號(hào)：唉，破紀(jì)錄又泡湯了！

媽媽看了一眼我那豬窩似的房間，劈頭蓋臉一頓罵：你看看你的房間，亂成什么樣兒了！你看看人家小徐，心多細(xì)！多愛(ài)整潔！我嘴上雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但心里有些不服氣：哼！不就是整理房間嗎？有什么難的！我一旦收拾，保準(zhǔn)比人家收拾得好。

這學(xué)期的一天，我感冒了，請(qǐng)假在家休息，我心中暗暗竊喜，爸爸媽媽都要上班，我可以一個(gè)人在家玩了！但媽媽出門(mén)前的責(zé)備宛如一盆冷水，把我心頭的那股興奮勁兒給澆滅了：你看看你，病懨懨的，動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒，害得我們總為你操心！你看看人家小鵬，身強(qiáng)體壯，天天運(yùn)動(dòng)。你瘦得像細(xì)竹竿一樣能不生病嗎？媽媽的這番話(huà)氣得我差點(diǎn)兒跟她吵起來(lái)。哼！不就是每天運(yùn)動(dòng)一下嗎？有什么了不起的！從明天起，我也天天運(yùn)動(dòng)！

一天晚上，我學(xué)習(xí)累了，隨手拿了本課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我看得太入迷了，以至于沒(méi)有察覺(jué)到走進(jìn)房間慢慢向我靠近的危險(xiǎn)人物媽媽。媽媽一看我沒(méi)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，還在看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)，臉色立刻陰沉下來(lái)，氣不打一處來(lái)：你看你這這不上進(jìn)的樣兒，真是急死人了！時(shí)間這么寶貴，你卻這樣浪費(fèi)！你看看人家小趙，每天下苦功夫?qū)W習(xí)，都不用家長(zhǎng)督促【讀錯(cuò)了，讀成催促了】！人家看的都是名著！委屈的淚花在我眼眶中打轉(zhuǎn)，憤憤不平之火在我心中燃燒。

你看看人家作文 篇8

鄉(xiāng)下人家雖然不像我們一樣，住在高樓大廈里，但他們有自己可愛(ài)的小房屋、池塘、場(chǎng)地、菜園。

說(shuō)到菜園，我就想起鄉(xiāng)下人家的菜園里種著各種各樣的菜。

春天，鄉(xiāng)下人家的菜園子里種著好多的白菜，從遠(yuǎn)望去，一大片一大片的綠色進(jìn)入眼簾，不知道的還以為是矮樹(shù)從了呢！

夏天，鄉(xiāng)下人家的菜園子里種著些“調(diào)皮”的茄子，那一個(gè)個(gè)紫色的，看了就叫人流口水，越吃越想吃，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手的！

秋天，鄉(xiāng)下人家的菜園子里種南瓜，又大又黃，看了保證讓你不想離開(kāi)的。那些大南瓜掛在樹(shù)上，就像一個(gè)個(gè)大燈籠掛在樹(shù)上。

冬天，鄉(xiāng)下人家的菜園子里種著白蘿卜，白白的蘿卜像淘氣的胖娃娃，水靈兒水靈兒的。抱著它，就像抱著一個(gè)胖小子。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一到獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光！

鄉(xiāng)下人家的門(mén)前總會(huì)有一口井，這井的作用可大了！把井水撈上來(lái)燒一下就可以喝了，還有！還有就是夏天的時(shí)候，把水果吊到井里去，感到熱的時(shí)候把水果拿出來(lái)，手會(huì)感到?jīng)鼋z絲的，再咬一口冰涼涼的可爽了，比在城市里的冰淇凌還要好吃呢！

鄉(xiāng)下人家?guī)缀踉鹤永锒拣B(yǎng)狗，有些院子里的狗還不止一條，有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)一只母狗后面跟著幾位“小隨從”。而且，鄉(xiāng)下人家的茅屋旁有一個(gè)豬圈，豬圈里面的小豬在睡覺(jué)胖嘟嘟的，可愛(ài)極了。

鄉(xiāng)下人家的廚房旁邊有幾捆用麻繩綁著的干柴整整齊齊的放著。廚房里的鍋很大很大，煮起飯來(lái)香氣撲鼻。

鄉(xiāng)下人家連洗衣服都是到河里去洗的，河水清澈見(jiàn)底，用木棒反復(fù)的打衣服……

鄉(xiāng)下是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，生活在鄉(xiāng)下的人家，也是畫(huà)中的一道風(fēng)景。

鄉(xiāng)下人家，家家戶(hù)戶(hù)基本上都有幾畝田。他們每天都早早地起床，帶著鋤頭去自家田里干活。中午，一吃完飯，又拎起鋤頭去田里接著干沒(méi)干完的活。農(nóng)忙季節(jié)就更忙的喘不過(guò)氣來(lái)了，插秧，犁田。。。。。。然后又是收割，曬谷。。。。。。年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著日出而作，日落而息的生活，雖然累，但也樂(lè)在其中。

有些人家還在門(mén)前種上幾株花，月季，鳳仙，指甲花。。。。。。他們?cè)诓煌募竟?jié)竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛的花兒們看得人們?nèi)绨V如醉。還有些人家會(huì)在屋前種上樹(shù)。夏天，他們就坐在樹(shù)陰下吃飯，聊天，嬉戲。。。。。。好不自在。

在鄉(xiāng)下最常見(jiàn)的就是雞了，幾乎家家都養(yǎng)了雞。如果你有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)下，肯定會(huì)看見(jiàn)慈愛(ài)的雞媽媽帶領(lǐng)著一群毛茸茸的小雞在四處覓食?；蚴乔埔?jiàn)高傲的雄雞在房前屋后走來(lái)走去，像極了一位警察在巡邏。

動(dòng)物們最喜歡和鄉(xiāng)下人家交朋友了。歸來(lái)的燕子愛(ài)在鄉(xiāng)下人家的墻角里筑巢，他們從來(lái)都不打擾人們的生活，人們也不去捕捉他們。兩者相處的很和諧，仿佛燕子就是他們的家人。

鄉(xiāng)下人家吃晚飯時(shí)好玩極了。他們搬來(lái)桌椅，在門(mén)前的場(chǎng)地上吃起來(lái)。他們一點(diǎn)也不在意城里講究的禮儀，吃的那叫一個(gè)豪爽！

善良，樸實(shí)的鄉(xiāng)下人家，就這樣無(wú)拘無(wú)束的生活在風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)下，拋開(kāi)一切煩惱，享受大自然給他們帶來(lái)的美好生活。

我的老家住在鄉(xiāng)下，我很了解鄉(xiāng)下人家，那里的風(fēng)景美如畫(huà)，在那里，不會(huì)有人孤單，也不會(huì)有人覺(jué)得自己無(wú)聊。

春天來(lái)臨，鄉(xiāng)下人家門(mén)前種滿(mǎn)了美麗的鮮花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好像正在比美呢！你瞧！這兒的桃花紅著小臉蛋兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；那兒月季花五顏六色，好像跟花城里的花不分上下，使人陶醉。

夏天來(lái)了，池塘里的荷花正向我們打招呼呢！青蛙神氣十足地蹲在荷花葉上，“呱呱呱”地叫著。鄉(xiāng)下人家拿起扇子，坐在屋后的竹林里乘涼，母雞“咯咯咯”地叫著，小狗把舌頭伸出來(lái)，它們好像也在閑熱似的?！肮睆暮舆?，傳來(lái)一陣陣歡笑聲，那是一些頑皮的孩子們正在河里嬉戲、玩耍呢！傍晚，鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜都搬到門(mén)前的場(chǎng)地上天高地闊地吃起來(lái)，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，非?？鞓?lè)。

秋天慢慢向我們走來(lái)，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們種下的果實(shí)都成熟了，他們看著這些露出了得意的笑容。桔子像一盞盞小燈籠一樣一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，把樹(shù)點(diǎn)綴得格外美麗；稻谷笑彎了腰，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，快把我收割回去吧，我已經(jīng)累得快站不住了！”桃子……

冬爺爺捋著白花花的胡子走來(lái)了，雪花都一片片地飄落下來(lái)，大地穿上了一件雪白的棉襖，冬天，是我們過(guò)年的時(shí)刻，也是鄉(xiāng)下人家過(guò)年的時(shí)刻，鄉(xiāng)下人家提著自己要帶的禮品，去自己的親朋好友家拜訪(fǎng)。

啊！鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)光。真是讓人留連忘返！

鄉(xiāng)下，是一個(gè)沒(méi)有高樓，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有尾氣的地方，是綠色，和諧，生機(jī)的大自然。 鄉(xiāng)下人家是一幅風(fēng)景畫(huà)。屋前是一大片綠色的菜園。春天有菠菜,萵筍；夏天有黃瓜，茄子;秋天有辣椒，南瓜；冬天有蘿卜，白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠。每當(dāng)?shù)洁l(xiāng)下人家做客，都會(huì)吃到那菜園綠油油的菜。。。。。。鄉(xiāng)下人家屋前院后都是種上幾顆蘋(píng)果樹(shù)，果子成熟的時(shí)候，一個(gè)個(gè)大大的果子紅紅的，像一個(gè)大燈籠似的。那甜甜的香氣，就連整個(gè)村莊都被香彌漫著，讓人時(shí)時(shí)刻刻都在陶醉。把蝴蝶蜜蜂招引來(lái)！房屋的左邊是片竹林。走進(jìn)去，縷縷的陽(yáng)光一絲也曬不到，秘密的葉子把那塊地方全部“覆蓋”這只聽(tīng)見(jiàn)沙-沙的聲響。雨后春筍，仿佛脫了一層外衣，讓人感覺(jué)眼前一片新綠。時(shí)不時(shí)，小腳忽然絆倒，原來(lái)是一根小筍，正努力奮發(fā)向上呢！房屋的右邊是一大塊水池。里面魚(yú)兒在盡情的`"歡唱”，陽(yáng)光灑下金光，魚(yú)C閃閃發(fā)亮，美麗極了。池塘周?chē)恍┬』?，杜鵑，大麗菊，鳳仙，芍藥，樸素中帶著幾分華麗，一派農(nóng)家風(fēng)光。 鄉(xiāng)下人家還是一幅生機(jī)畫(huà)。 鄉(xiāng)下人家照列總要養(yǎng)幾只動(dòng)物有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只母雞正率領(lǐng)一群小雞在林中覓食，你瞧，那只公雞正大踏步地走，多神氣！ 鄉(xiāng)下人家，無(wú)論什么時(shí)候，是么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人，有趣的農(nóng)家風(fēng)光。

鄉(xiāng)下，和我們城市相比，有一道獨(dú)特的美。

鄉(xiāng)下人的房屋側(cè)面總會(huì)用一些竹棍搭一個(gè)精致的瓜架。種上絲瓜、黃瓜、西葫蘆......這些瓜藤用“腳”緊緊的抓住瓜架，不論刮風(fēng)下雨，他它們依然不屈向攀爬，最后一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)長(zhǎng)得飽飽滿(mǎn)滿(mǎn)，這時(shí)鄉(xiāng)下人家就會(huì)將這些果實(shí)運(yùn)向城里賣(mài)了，或是成為餐桌上的美味佳肴。

在鄉(xiāng)下人家的門(mén)前，不會(huì)看見(jiàn)他們種的粗壯的樹(shù)木，槐樹(shù)、桑樹(shù)、梧桐樹(shù)......這里就有。因?yàn)樗麄兊暮⒆涌梢耘郎蠘?shù)吃果子，老人可以坐在下面乘涼，最重要的是樹(shù)可以?xún)艋諝猓赃@里的空氣顯得很新鮮。

在他們自己蓋的院子里，你會(huì)看見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)著自己的十幾只小雞在樹(shù)林里捉蟲(chóng)子。還有雄雞昂首挺胸地“立”在那，像一個(gè)正在站崗的士兵。

狗鄉(xiāng)下人家每家每戶(hù)都是要養(yǎng)的。狗臥在主人的家門(mén)前，聳著耳朵，只要是有陌生人進(jìn)來(lái)，它就“汪汪汪汪”地叫個(gè)不停，這時(shí)只有主人叫它不叫了，它才乖乖地回到“崗位”上。

鄉(xiāng)下人家都種著我最?lèi)?ài)吃的豌豆，現(xiàn)在豌豆熟了，鄉(xiāng)下人彎者腰，一個(gè)個(gè)摘，這讓我想起了兩句話(huà)，說(shuō)鄉(xiāng)下人干活是“面朝黃土，背朝天”“日出而作，日落而息”，是啊，農(nóng)家人這么辛苦，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)才好?。?！

鄉(xiāng)下人家無(wú)論什么時(shí)候都這么和諧、美好，他們與小動(dòng)物、稻田，構(gòu)成了一幅自然的田園風(fēng)景畫(huà)！

鄉(xiāng)下人家，不是端莊高貴的，典雅莊嚴(yán)的，卻是和諧自然的，樸素迷人的。總之，鄉(xiāng)下人家是獨(dú)特的。

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”農(nóng)民是勤勞的使者，帶著希望，帶著企盼，撒下一粒粒種子，整日面朝黃土背朝天的 耕種著。付出終究是有回報(bào)的，到了秋天，去那里看看，可熱鬧了！玉米稻谷高粱小麥，全都撒歡了！倒是坐在一旁的農(nóng)民，裝了袋煙，“吧嗒吧嗒”的抽起來(lái)，看著眼前豐收的景色，滿(mǎn)是皺紋的臉上有了笑意。

鄉(xiāng)下人家，最喜歡把桌椅飯菜般到門(mén)前。沒(méi)有吃飯就飽了，那清新的空氣已使人精神抖擻；沒(méi)有喝酒就醉了，那陣陣的花香已使人陶醉．這頓飯是大自然賜予我們的，你醉了，癡了，麻了，呆了，臉上已泛起紅暈了，這頓飯是在太香了。

夜深十分，一切都安靜下來(lái)，青蛙成了鄉(xiāng)村的主角。當(dāng)你躺在床上，聽(tīng)青蛙的叫聲，真的不知道該怎么形容這種莫名其妙的感覺(jué)。它們的叫聲好大，在月明人靜的夜晚中回蕩，不過(guò)不一會(huì)兒你就覺(jué)得習(xí)慣了。如果你乏了，那么蛙聲就覺(jué)得有趣了，不能太厭煩和浮躁，心平氣和的去聽(tīng)，不一會(huì)兒就會(huì)睡著了。

城里比不了鄉(xiāng)下人家，因?yàn)猷l(xiāng)下人家太迷人，太獨(dú)特了。

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你看看人家作文 篇9

縷縷炊煙，悠閑地飛上了藍(lán)天。她如可愛(ài)的小鳥(niǎo)， 又如美麗的風(fēng)箏。

她是春的信使，她在告訴鄉(xiāng)村人們：春來(lái)啦，春來(lái)啦!去耕田、去播種，播種下新年的希望吧!優(yōu)雅荷花，慢慢地張開(kāi)了花瓣。她如高貴的公主，又如斯文的少女。

她是夏的魔法，她告訴鄉(xiāng)村人們：夏來(lái)啦，春來(lái)啦!去乘涼，去玩耍，帶著快樂(lè)飛向藍(lán)天吧!金黃枯葉，來(lái)到了大地的懷抱。她如飛舞的蝴蝶，又如小巧的搖籃。

她是秋的微笑，她在告訴鄉(xiāng)村人們：秋來(lái)啦，秋來(lái)啦!去采果，去割稻，享受開(kāi)習(xí)的豐收吧!茫茫白雪，飄到了寂靜的院子。

她如一張張白紙，又如一朵朵梅花，她是冬的心靈，她在告訴鄉(xiāng)村人們：冬來(lái)啦，冬來(lái)啦!穿毛衣，記保暖，過(guò)個(gè)溫暖的冬天吧!

鄉(xiāng)下人家，雖然不比城市發(fā)達(dá)，但是他們靠樸素、勤儉，也能創(chuàng)造一個(gè)美麗的.家園

鄉(xiāng)下人家的一天鄉(xiāng)下人家的一天總是在忙碌中度過(guò)的。

清晨，鄉(xiāng)下人家剛剛睜開(kāi)眼睛，這新的一天就診時(shí)啟動(dòng)了。當(dāng)木窗外的一縷陽(yáng)光照射到每一戶(hù)人家的房子里，真?zhèn)€村子猛然間活了過(guò)來(lái)。農(nóng)民趕快起床，倒夜香，燒早飯。男女主人各行其是，不覺(jué)得有任何不妥。然后，村里雞飛狗跳，學(xué)生上學(xué)，農(nóng)民下地，工人做工。河里河外，有出來(lái)透氣的小魚(yú);有嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上;還有耳目一新的雞鳴蟲(chóng)叫。

中午，是陽(yáng)光燦爛的正午，是驕陽(yáng)肆虐的正午，是太陽(yáng)噴火的正午。野草在酷熱中昏睡，樹(shù)枝間千萬(wàn)只蟬在嘈雜地高鳴：知了，知了。鄉(xiāng)下人家則吃飯，吃完了香噴噴的飯又休息了一會(huì)兒，起來(lái)了的時(shí)候，開(kāi)始種地，喂牲畜??????

你看看人家作文 篇10

鄉(xiāng)下，一個(gè)充滿(mǎn)了人情味的地方，鄉(xiāng)下的人們總是熱情的接待每一個(gè)人，鄉(xiāng)下的風(fēng)光，也總是分外的美好、安寧。

“淅瀝淅瀝”朦朧的春雨走過(guò)的整個(gè)世界，鄉(xiāng)下，不必說(shuō)那竹林中擠出濕土的春，也不必說(shuō)那門(mén)前養(yǎng)著魚(yú)蝦的大水缸，更不必說(shuō)那枝干上嫩綠的樹(shù)葉，單是那盛開(kāi)的大片的桃、李花，便能讓你沉醉其中，那花兒開(kāi)得正恰到好處，讓人看了一眼便無(wú)法忘記。

蟲(chóng)兒在樹(shù)上鳴叫，每當(dāng)這時(shí)，小荷塘中粉的、紅的、紫的、白的荷花都開(kāi)了，人們穿著短袖、短褲在樹(shù)下乘涼，構(gòu)成了一道純樸、舒服的自然風(fēng)光。比那城市中的堆滿(mǎn)垃圾的小水溝有趣、好看多了。

你若在秋天的稻田里玩耍，剛?cè)肭飼r(shí)你可能會(huì)看到農(nóng)民辛勤收割稻谷的樣子，每當(dāng)那時(shí)，可愛(ài)的孩子們便會(huì)來(lái)到田間幫忙來(lái)了，再過(guò)幾日，麥子收完了，田間恢復(fù)了往日的干凈，如空無(wú)一人的月球上一般，簡(jiǎn)直是“毫無(wú)人煙”，有人家還會(huì)在深秋時(shí)節(jié)找上那么幾個(gè)壇子，給里面晾一些桃花酒，那么在春季，這美味的桃花酒便會(huì)如歸來(lái)的燕子一般，為這個(gè)春天添上一股別有風(fēng)趣的幸福。

雪，在夜間緩緩降了下來(lái)，輕輕地，輕輕地，鋪滿(mǎn)了大地。第二日，幾道小巧的身影劃破了這寧?kù)o的世界。原來(lái)，是那些孩子們沖出了家門(mén)，和諧又快活地堆的雪人，看著這河里被凍住的魚(yú)，光滑又透明的冰面，一切的美好，都盡收眼底。

鄉(xiāng)下，一個(gè)美好又充滿(mǎn)了快樂(lè)的地方。鄉(xiāng)下人家，無(wú)論四季，都有一道誘人、純樸的風(fēng)景。

你看看人家作文 篇11

城里人家，每戶(hù)都有一間寬敞舒適的房屋，人們總喜歡在大門(mén)前放上一塊紅色的、毛絨絨的地毯，上面印幾個(gè)燙金的大字：“五福臨門(mén)”、“出入平安”、吉祥如意“等等；還會(huì)在結(jié)實(shí)的防盜門(mén)上倒貼一張紅艷艷的“?！弊?，在門(mén)框兩旁貼一副對(duì)聯(lián)，把整個(gè)家裝扮得喜氣洋洋。有些人家，在門(mén)前的綠化帶上種上許多花，米蘭，茉莉，郁金香，風(fēng)信子……許許多多的花兒整整齊齊的排在泥土里，正在參加閱兵式呢！它們?cè)谖L(fēng)中搖晃著手臂，朝著藍(lán)天展開(kāi)美麗的.笑臉，可愛(ài)極了！小區(qū)隨處可見(jiàn)的柔軟的草地上，常常會(huì)看見(jiàn)許多可愛(ài)的寵物狗在自由自在地奔跑、打滾、嬉戲，有趣極了！主人們也往往被它們的快樂(lè)所感染，在這一刻，所有的煩惱和心事都會(huì)煙消云散。

城里人家，不論什么地方，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道蓬勃向上、溫馨和諧的風(fēng)景。

作文示范：向后看向前看作文

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文示范：向后看向前看作文》，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

向后看向前看作文 篇1

向后看才懂得生活，向前看才能生活。向后看苦楚，能體味生活的辛酸，而翹首夢(mèng)想，即是為生活保駕護(hù)航即是為生活保駕護(hù)航。

奧爾柯德曾說(shuō):“心因飽經(jīng)磨難而愈溫厚，眼因流多淚水而愈清明?！碑?dāng)曾經(jīng)的生活如同老電影鏡頭在腦海中播映時(shí)，也牽出了那一絲絲泛黃的記憶。當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味這些片段時(shí)，過(guò)去的生活就如同杯杯濃郁的咖啡，即使苦楚在往，夢(mèng)想在望苦楚在往，夢(mèng)想在望只 剩下杯底的殘?jiān)?，那溫馨的香氣依舊使人回味無(wú)窮。記憶的咖啡滑過(guò)咽喉，越是苦澀，流下的香氣就越是濃郁長(zhǎng)久。我們能懂其中的滋味，因?yàn)槟菚r(shí)的分分秒秒都是自己親自醞釀。即使下一秒的收獲，也懂得它的珍貴，受用多時(shí);即使一秒鐘的失去，也懂得它的遺憾，銘記在心。

回望歲月，若經(jīng)不住歲月的侵蝕，生命便在如梭的時(shí)空中蕩然無(wú)存。海子火熱的青春在軌道下寂滅;茨威格怒放的生命被含在口中的獵槍終結(jié)，伍爾芙帶著滿(mǎn)心瘡痍跳入湖心……參透不了生命的真諦，承受不了生活的磨礪，怎能懂得生活?而正如歌者所唱:“不管下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望?！碑?dāng)我們踮起腳尖，向遠(yuǎn)方望去，下一秒是什么都將呈現(xiàn)在眼前，是平坦的平原等待我們走過(guò)，留下美麗的身影，或是高聳的山峰需要我們翻越，留下山頂勝利的吶喊，甚至是一片冰涼的沼澤或荊棘叢生的灌木叢，等待著我們書(shū)寫(xiě)激情與勇氣的篇章?不管會(huì)有什么等著我們?nèi)ソ?jīng)歷，我們都不能停下腳步，因?yàn)橥纳钍翘摱鹊摹Ｈ羰侵话涯抗夥旁谀_下，你將只能看到腳下的土地，而錯(cuò)失前面需要你奔跑的草原。有夢(mèng)想的人總是在世界的最前沿。劉翔有夢(mèng)，超越約翰遜摘取跨欄頭籌;李安有夢(mèng)，憑借《斷背山》 加冕奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng); 劉禹錫有夢(mèng)，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！痹?shī)人的詩(shī)情早已沖破碧霄。全世界都在下雨時(shí)，有夢(mèng)如他，早已在自己編制的大傘之下，依舊快樂(lè)地生活。

苦楚在往，嘗一下心酸，懂一點(diǎn)生活;夢(mèng)想在望，找準(zhǔn)方向，學(xué)會(huì)生活。讓我們感思苦楚，舉起胸中塊壘與雷霆碰杯，讓我們懷揣夢(mèng)想，傾盡滿(mǎn)腔熱血與朝陽(yáng)爭(zhēng)輝!

向后看向前看作文 篇2

向前看，向后看。

向后看，向前看。

我問(wèn)你，一滴水，有用嗎？

也許它潤(rùn)不濕一片花瓣，也許它洗不凈一盤(pán)碗碟，也許它沖不去濁泥與污垢，也許它興不起半點(diǎn)波瀾，但這不是答案。你可見(jiàn)干渴的旅人在把它期盼？你可聞大海的咆哮是它的吶喊？

有位哲人說(shuō)得好：水滴雖小，卻可以折射出太陽(yáng)的光輝。萬(wàn)事萬(wàn)物都有它自身存在的意義，只是向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向后看？看到了別人的矮小，自滿(mǎn)嗎？錯(cuò)了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻(xiàn)。

青山綠水，衣袂翩翩，是那以酒為伴的李太白嗎？且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山。杯酒之間，便留下滿(mǎn)紙華章。在朝為官，卻不諳官場(chǎng)險(xiǎn)惡，即便不得志，也可以征服許多人。不羈的詩(shī)仙怎堪忍受朝堂之上的傾軋與黑暗？情寄山水，清風(fēng)為伴，明月為友，找到自己的位置，李白才成為詩(shī)仙。

每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都可以滋潤(rùn)稻田。每個(gè)人都有自己的價(jià)值，都有自己的社會(huì)奉獻(xiàn)，但能否找準(zhǔn)適合自己的位置才是關(guān)鍵。且不說(shuō)班超投筆從戎，適當(dāng)改變位置而換來(lái)更大的貢獻(xiàn)；更不說(shuō)陶潛歸隱田園，適當(dāng)變換角度而留下不朽詩(shī)篇。

不是每條河都能匯入大海，但至少可以澆灌農(nóng)田；不是每朵花都養(yǎng)在溫室，但至少可以裝點(diǎn)山間；不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖，但，位置對(duì)了，就盡情的奉獻(xiàn)吧！

向前看，向后看。

向后看，向前看。

向后看向前看作文 篇3

下課了，同學(xué)們邁著歡快的步伐回到教室。就在這時(shí)身后的517猛地拍了一下正在發(fā)呆的我，嚇得我一蹦三尺高。

可517卻安然自若的對(duì)我說(shuō)：向前傳就這樣我拍前面的，前面的拍她前面的，我們就像多米若骨牌一樣，先從前往后，在從后到前。正當(dāng)我們玩的盡興時(shí)，突然一個(gè)冷冷冰冰的聲音從后面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái)：陳彬妍扣2分，小組扣1分這時(shí)身后的517依舊不肯罷休一直拍我的肩膀。我感覺(jué)全身冰冷，四肢完全不聽(tīng)使喚，大腦轟的一聲炸開(kāi)了。天哪完了！完了！今天才剛得五分，還扣??！萬(wàn)一漂流日記還要扣分怎么辦呀！陳彬妍啊！陳彬妍！做事之前怎么不經(jīng)過(guò)大腦呢？我懷著忐忑不安的心情，走進(jìn)教室往小組評(píng)分上一瞄，天哪！我整個(gè)人都癱瘓?jiān)诹俗簧稀Ｎ覀兘M竟扣了3分，現(xiàn)在唯一能挽救的方法就是找嚴(yán)巴。我立馬跑上講臺(tái)上和嚴(yán)巴爭(zhēng)論，嚴(yán)巴說(shuō)不過(guò)我，最后就只能跑到樓上搬救兵繆老師。我看到嚴(yán)雨嘯不懷好意的笑就知道又要去老師辦公室吹空調(diào)了。

我飛奔上樓，擦掉嘴邊的面包渣，整理好衣服在有禮貌的敲門(mén)，并喊報(bào)告！繆老師見(jiàn)了我便立馬開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。跟繆老師談話(huà)時(shí)，眼睛一直不敢直視她的眼。下次補(bǔ)能這么做了，不然就雙倍扣小組的分！我輕輕地說(shuō)了聲哦！就灰溜溜地走出了辦公室。當(dāng)時(shí)我恨不得立馬找個(gè)洞鉆進(jìn)去，因?yàn)椴幌胱屍渌蠋煂?duì)我有不好的印象。

哎！下次一定要吸取這次的慘痛教訓(xùn)，不想在背黑鍋了！

向后看向前看作文 篇4

身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的南娃子，我見(jiàn)過(guò)的最壯觀的河流就是長(zhǎng)江了。我深以為憾。終于在今年暑假，我們有幸去青島游玩，見(jiàn)識(shí)了蔚藍(lán)的大海。

我們的第一站是日照的帆船基地。汽車(chē)在馬路上飛馳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，碧藍(lán)的海面就躍入我的眼底，無(wú)邊無(wú)際；緊接著，大海的氣息撲面而來(lái)。這就是大海呀！我忍不住低聲驚嘆，迫不及待想要下去走一走，看一看。

終于下車(chē)了，放眼望去，藍(lán)天碧水渾然一體，仿若一塊純凈的藍(lán)水晶。大海上白帆點(diǎn)點(diǎn)，導(dǎo)游告訴我們，那是帆船隊(duì)的人們健兒在訓(xùn)練呢?？吹梦覀兿蛲灰眩谑谴蠹覜Q定，坐船去！

坐船？我心中一抖，哎呀，我最怕的就是坐船了?？粗鵁o(wú)垠的大海，越發(fā)膽怯起來(lái)。許是抓著小姨的手握得太緊，小姨看出了我的害怕，輕聲安慰我：沒(méi)事，不怕，我們都在你身邊呢。我暗暗咽口水，給自己打氣：來(lái)一次不容易，成，豁出去了！

帆船是不可能的，穿好救生衣，我們依次上了快艇。我小心翼翼地跨上船，船身的晃動(dòng)讓我尖叫不已。大家坐定后，快艇便出發(fā)了。起初快艇很平穩(wěn)，開(kāi)船的小哥哥一邊開(kāi)船一邊給我們介紹海上的景致。海面上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，觸目是碧澄的海水，耳邊是小哥哥爽朗的聲音，看來(lái)，坐船也沒(méi)有想象中那么可怕嘛。我不禁松了口氣，享受起來(lái)！

坐穩(wěn)，抓緊！有帽子眼鏡的拿好啊，我們準(zhǔn)備加速了！小哥哥的一番話(huà)讓我的心又提了起來(lái)。快艇果然加快了速度，我的心也提了起來(lái)。一個(gè)轉(zhuǎn)彎，船身傾斜，坐在船邊的我感覺(jué)自己似乎要掉到海里去了。我緊閉雙眼，緊抓欄桿，連呼吸都沒(méi)有了勇氣。又一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我又覺(jué)得自己被高高拋起，仿佛要被甩出去！我的心中緊張極了，喉嚨仿佛被一只大手摁住，大氣都不敢出。心中后悔不已，早知道，不坐了，誰(shuí)勸說(shuō)我也不坐，太嚇人了。

快艇漸漸平穩(wěn)下來(lái)?？?，帆船！耳邊傳來(lái)同伴的呼喊。我睜開(kāi)眼睛，在我們左前方，一個(gè)隊(duì)員正穿著黑色訓(xùn)練服，搖晃著帆船緩緩駛來(lái)。白色的小小船帆在海面上晃動(dòng)，海面涌起不小的波瀾，那翻涌的浪花仿佛隨時(shí)會(huì)把那黑色的身影吞沒(méi)。近了，更近了，是個(gè)女子！我驚訝地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)！帆船與我們的快艇交錯(cuò)而過(guò)，我看到那瘦小的黑色的身影在奮力地前行，我看見(jiàn)那美麗的帆船在乘風(fēng)破浪，我看到那堅(jiān)毅的目光在直視前方，我看到?jīng)坝康暮Ｋ挤谒哪_下我被深深地震撼了。

注意，我們又要加速了！耳邊又響起小哥哥的聲音。船身傾斜，轉(zhuǎn)彎，加速但是這一次，我不再害怕。我知道，在人生的修行之路上，我又向前跨了一大步。

快艇靠岸了，依舊搖晃，但我的腳步卻變得堅(jiān)定。伸展雙臂，擁抱藍(lán)天、碧海、沙灘，我的心也變得溫暖、柔軟。我知道，在人生道路上，我努力向前跨出的每一步，都是我堅(jiān)定改變自我的決心和勇氣。

向后看向前看作文 篇5

有哲人說(shuō)過(guò)：向后看才懂得生活，向前看才能生活。

那這是不是就意味著，我們必須先向后看，在懂得了生活之后，再向前看，去更好地生活？

或者說(shuō)這只是描述了兩種過(guò)程。當(dāng)我們年青時(shí)，青春勃發(fā)，奮力向前；當(dāng)我們年老了，沖不動(dòng)了，便總會(huì)回憶往昔，感慨生活。

懂生活與能生活是兩碼事，向后看與向前看亦是兩回事。但只有在能生活后，我們才會(huì)去懂生活。不論是向后看還是向前看，都仍處于一種向前的過(guò)程中。

所以我們首先應(yīng)生活在當(dāng)下，先向前看。畢竟生活仍在繼續(xù)，它不會(huì)停下靠站等你。我們要先把握現(xiàn)在與將來(lái)。有些事一旦錯(cuò)過(guò)，便不再回來(lái)。錯(cuò)過(guò)不是錯(cuò)了，而是過(guò)了，無(wú)法修改。這樣即使再向后看，得到的大多也只是悔恨與無(wú)奈。

且看喬布斯，他曾被蘋(píng)果公司開(kāi)除。他在離職之際這樣感嘆：我居然被自己的公司開(kāi)除了?？梢?jiàn)他的無(wú)奈與傷感。但他依然樂(lè)觀堅(jiān)持，終于被蘋(píng)果公司請(qǐng)回，并帶領(lǐng)著蘋(píng)果真正走向輝煌。他也曾向后看，回憶里是當(dāng)年被掃地出門(mén)的憤怒，但他更多的是向前看，能生活，繼而用蘋(píng)果改變生活，改變了世界。到了這時(shí)候，他再向后看，也許污漬仍除之不盡，但美妙的光芒會(huì)將之覆蓋。他向后看，能懂得生活。

作為個(gè)人，向后看到的是回憶。那作為民族，向后看到的是歷史。

中華民族積弱，便是因?yàn)榍逋醭聊缭凇拔姨斐卮笪锊?，無(wú)所不有”的歷史之中。它向后看，卻不知時(shí)代仍在向前。當(dāng)堅(jiān)船利炮轟開(kāi)中國(guó)之門(mén)，才幡然醒悟，殊不知悔之晚矣。

生活不會(huì)停下靠站等你。若你依舊向后看，那么不僅不能懂得生活，反而失去更多。

當(dāng)我們向前看，能生活，能抓住機(jī)會(huì)，那么此時(shí)不妨再回頭看看。因?yàn)槲覀円芽缟狭诉@輛車(chē)，再向后看，得到的將是不斷向前的、美好的景致。

向后看向前看作文 篇6

再跨一步，你就贏了。

六月，仲夏，空氣中彌漫著熱意，使人不由來(lái)的煩躁。

坐在教室里，她的頭微低，呆呆地望著課桌里一封潔白的信，上面，一排蒼勁有力的大字寫(xiě)道：親愛(ài)的小琪收。是他了，她想著，只有哥哥才有如此的筆跡？她忽地嘆了口氣，看來(lái)逃不掉了，哥哥一定會(huì)來(lái)看自己比賽。

又是一日過(guò)去了，今天的到來(lái)讓她有點(diǎn)歡喜，又有點(diǎn)恐懼。她認(rèn)真做著賽前運(yùn)動(dòng)，試圖給自己減減壓。環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)哥哥還沒(méi)有來(lái)。裁判員的哨子吹醒了她，她連忙調(diào)整自己，想以最佳的狀態(tài)面對(duì)這次比賽。

槍聲一響，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖在了隊(duì)伍的最前面領(lǐng)先了！

評(píng)論員正在熱情地討論著她，她有些得意，但是好景不長(zhǎng)，幾個(gè)回合下來(lái)，她的體能消耗十分嚴(yán)重，已經(jīng)有幾個(gè)后起之秀隱隱有超過(guò)她的跡象。

她吐了吐舌頭，咬咬牙狠命向前奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)最外圍的觀眾席時(shí)，她不經(jīng)意看見(jiàn)了正在為她加油的哥哥，她頓時(shí)回想起過(guò)去哥哥悉心照顧自己的種種，不自覺(jué)地加快了腳步?？墒鞘屡c愿違，她的眼前開(kāi)始出現(xiàn)幻影了，不，她不能倒下，她要證明給所有人看，她要讓哥哥知道，自己不是一個(gè)沒(méi)用的人！

快了，近了，更近了。此時(shí)，她的身體已到了極限，牙齒將嘴唇咬出了血，她還在跑，向著夢(mèng)想奮斗。到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，所有人都在為她歡呼，她抬起了沉重的眼皮，哥哥，我贏了！

成功的終點(diǎn)，你再向前跨一步，就到了。

看禮花作文

作文是通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)學(xué)生內(nèi)心世界的重要方式，作文是我們言語(yǔ)表達(dá)和思考能力的提升。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文。編輯精心挑選為大家整理出了最新的“看禮花作文”供大家參考，如果您需要再次閱讀此頁(yè)請(qǐng)盡快收藏方便查找！

看禮花作文【篇1】

“轟”！一聲巨響驚動(dòng)了正在家里悠閑的人們，原來(lái)，宣城市政府為慶祝宣城被評(píng)為“文房四寶”之鄉(xiāng)，燃放起了禮炮，我和媽媽知道后，匆匆忙忙的趕到那里，禮炮已經(jīng)開(kāi)始放了，我們找了一個(gè)觀看禮炮最好的地點(diǎn)，蹲下來(lái)看這美麗的禮炮。

“轟”一聲巨響，一個(gè)禮炮直上天空，到半空中才爆炸，但是它只是出現(xiàn)了火光，并沒(méi)有出現(xiàn)聲音，我有一些奇怪，想問(wèn)媽媽?zhuān)吹綃寢屚媚敲闯錾?，我只好咽了咽口水，欲言又止。在人們的贊嘆聲中，我向那里望去，一個(gè)紅紅的禮花在天空中爆發(fā)，火紅火紅，像一個(gè)又大又圓的紅燈籠，在一陣贊美聲中，一個(gè)禮花又爆發(fā)了，是一個(gè)白色的禮花，再灰暗的天空襯托下，它顯得格外耀眼。放了一陣禮炮過(guò)后，天空有恢復(fù)了平靜，回想起剛才的情景，五顏六色的禮炮把空中映照的五彩繽紛，漂亮極了！麻雀被那震耳欲聾的聲音嚇得亂飛亂叫，它們有些措手不及，好像有人要攻擊它們似的，又好像有人要摧毀她們的家園一樣它們感到驚恐，從這個(gè)樹(shù)枝飛到另外一個(gè)樹(shù)枝，不停的啼叫，真是有趣！

媽媽聳聳我說(shuō)：“你發(fā)什么呆呀？看，禮炮放了！”我這才回過(guò)神來(lái)，炮聲已經(jīng)以訊雷不及掩耳之勢(shì)在天空中炸開(kāi)了，我先是一驚，然后立刻捂住耳朵，我想：“悠閑也要專(zhuān)心致志??！”于是我伸展了手臂，一心一意的看起禮花來(lái)。哇！一個(gè)碩大無(wú)比的禮花在天空中爆炸了，像一朵正在怒放的菊花，過(guò)后，還沒(méi)有結(jié)束，這個(gè)禮花放過(guò)后的云霧，像一個(gè)仙人飄飄悠悠的飛去，“哇噻”！群眾們贊嘆不已。

禮花璀璨，星光燦爛，今夜無(wú)眠。

看禮花作文【篇2】

今天是大年三十，吃過(guò)年飯，樓下的鞭炮聲就響起來(lái)了。有的拿著一在串鞭炮，有的在放五顏六色的禮花，真漂亮。

這時(shí)樓下的一位叔叔把一大桶的禮花放在地上，用打火機(jī)點(diǎn)燃引線(xiàn)，一會(huì)兒，美麗的禮花陸續(xù)射入天空。“?。　庇忠恢ФY花沖進(jìn)了夜色蒙朧的天空，黑乎乎的天空頓時(shí)顯得比較明亮。這只禮花像“仙女散花”一樣，到了天空的“盡頭”，就爆炸開(kāi)了，五色繽紛的“小禮花”飄悠悠地落下來(lái)，那影象，既色彩斑斕的噴泉，又像一朵美麗的萬(wàn)色花。

“啪啪······”什么聲音？原來(lái)是姥姥把她精心挑選的鞭炮放了，姥姥和姥爺還有幾位老像童心未泯的孩子一樣，在鞭炮周?chē)。⌒Π?！真是人老心年輕啊！

“10、9、8、······3、2、1、”新年的鐘聲敲響了，禮花，鞭炮的響聲亂成一片，但這“啪啪”“隆隆”的響聲卻又成了一支新年的交響曲，是那樣優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)！

看禮花作文【篇3】

除夕之夜，是孩子們最開(kāi)心，最高興的時(shí)候。我喜歡吃年夜飯；看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)；到別人家去拜年……可我最喜歡的就是觀看那漂亮的禮花。

禮花的品種非常多，就像那天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有的像幾顆流星，閃著耀眼的彩光，在烏黑的天幕上空一掠而過(guò)；有的像閃亮的照明彈一樣，把天空照得亮堂堂的；有的像炸彈一樣在天空中爆炸，發(fā)出紅色的星焰……各種各樣的禮花看得我眼花繚亂、目不暇接。

咚咚咚！12點(diǎn)的鐘聲響了！人們都出來(lái)放禮花了。

喲！看鄰居家正在把“百鳳朝陽(yáng)”點(diǎn)著，只聽(tīng)“哄”的一聲，一顆大焰星正沖向天宇。突然，又是“哄”的一聲，那顆大焰星立即分散成許多流星似的星焰。過(guò)了一會(huì)，那些流星似的火焰看起來(lái)就像一只只金黃色的鳳凰，那一群鳳凰好像扇著翅膀，在天空中翩翩起舞。

嘿！最精彩的來(lái)了。我外公點(diǎn)燃了“龍飛鳳舞”的引線(xiàn)。禮花“哧”的一聲飛上了天。幾十道焰火直沖天上。過(guò)了幾秒鐘，幾十道焰柱看似變成了一條長(zhǎng)龍，和一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的金鳳凰。長(zhǎng)龍全身金黃，在天空中飛來(lái)飛去。鳳凰也是全身金黃，拖著一條彩色的尾巴翩翩飛舞。

我愛(ài)禮花，因?yàn)樗利?；因?yàn)樗切腋Ｖ?；還因?yàn)樗仁菍?duì)過(guò)去一年的告別，又是對(duì)來(lái)年的歡慶。它開(kāi)在天上，開(kāi)在地上，也開(kāi)在大人和孩子的心中。

看禮花作文【篇4】

盼呀！盼呀！元宵節(jié)終于到了，大街小巷張燈節(jié)彩、喜氣洋洋。分局定于晚上6：30分燃放煙花。剛到6：00點(diǎn)鐘，我就迫不及待了，我和爸爸、媽媽都興奮起來(lái)，急沖沖的奔向文化中心，到了文化中心廣場(chǎng)，已經(jīng)是人山人海，人們呼兄喚弟，大聲喊叫著，“好戲”就要開(kāi)演了。

主持人通過(guò)廣播向廣場(chǎng)上所有來(lái)賓致節(jié)日祝詞，話(huà)音剛落，廣場(chǎng)中心的架子上就開(kāi)始向外噴火，立即出現(xiàn)了“恭祝紅興隆人民幸福安康”十二個(gè)巨大的字，一會(huì)兒，另一排架子上“瀑布”飛瀉而下，就像誰(shuí)掀翻了王母娘娘的銀河，人群中立刻發(fā)生一片呼喊聲和尖叫聲?！斑病⑦?、卟”緊接著幾條銀蛇竄上了天空，頓時(shí)整個(gè)天空都被照亮了?！斑?、咚、咚”各式各樣的禮花也不甘落后，紛紛沖上天空。有的像牡丹艷壓群芳！有的像菊花傲然開(kāi)放！天空變成了花的海洋，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，真是妙不可言。一會(huì)兒又有一群群小蝌蚪在大海中遨游，既活潑可愛(ài)，又井然有序，我都看呆了。

半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，禮花放完了，我才戀戀不舍地回了家。

看禮花作文【篇5】

前天是正月十五，每年的那一天，我們那的文化廣場(chǎng)都會(huì)放禮花，可是今年的那一天，卻下起了大雪，不知道還能不能去成，禮花是從七點(diǎn)開(kāi)始放的，三四點(diǎn)的時(shí)候，雪下得正是最大的時(shí)候，我一直盼望著雪能趕快停下來(lái)，雖然我很喜歡雪，也很喜歡下雪，但是這次和平常不一樣。

差不多，5：30的時(shí)候，我的好朋友陳卓打來(lái)電話(huà)問(wèn)我晚上去不去看禮花，我說(shuō)，我想去，可是不知能不能看成，陳卓說(shuō)，放心吧！我爸爸給警察局打電話(huà)了，警察說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題。聽(tīng)了陳卓的話(huà)我開(kāi)心極了，可是我還是有點(diǎn)擔(dān)心。

吃完了飯，我跟陳卓的爸爸和我的媽媽一起去看，雖然雪依然很大，但去看的人并不是很少。

到那以后我們很快的找到了一個(gè)好的位置，便在那等待著開(kāi)始。只聽(tīng)砰的一聲，禮花飛上了天空，綻開(kāi)了花瓣，顯現(xiàn)出了它的美麗，和雄姿。隨接著就放出了五顏六色的禮花，有紅的，黃的，紫的，綠的，照亮了整個(gè)夜空。有的像盛開(kāi)的野菊，有的像美麗得鮮花，你看，這一多還沒(méi)有拜，那一多就已經(jīng)開(kāi)了，有的像降落傘，有的像火箭升天，有的像柳樹(shù)垂下的枝條，有的像閃爍星星在眨眼睛，有的像小動(dòng)物的臉，對(duì)我印像最深刻的是有一次放的禮花五彩繽紛特別的像孔雀開(kāi)屏一樣，還有的像一個(gè)五角星，真漂亮呀！

今天晚上也許是這一年最美最美的一個(gè)夜晚了。

看禮花作文【篇6】

今天是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸媽媽去新城區(qū)看禮花。今天看禮花的人太多了！排滿(mǎn)了整個(gè)新城區(qū)的中心街道。

19時(shí)38分，晚會(huì)正式開(kāi)始，21響禮炮騰空而起。上升，似錢(qián)江后浪推前浪；落下，似波濤洶涌滾滾來(lái)。百米彩河瀑布直掛蒼天，金光閃閃，光芒四射，表達(dá)了百萬(wàn)赤峰人民對(duì)新世紀(jì)的憧憬。

觀眾靜足仰視，一陣陣歡呼聲此起彼伏。坐在觀禮臺(tái)上的市領(lǐng)導(dǎo)也禁不住高聲喝彩。

“綠波”、“綠牡丹”、“碧玉”、“繡球”、“翠綠閃閃”、“小宇宙”等各種“盆花”和禮花彈在空中盡情鋪開(kāi)，夜空中涌動(dòng)著綠色的海洋。隨著燃放速度的加快，禮花在空中的密度越來(lái)越大，使人感受到了潮涌時(shí)萬(wàn)馬奔騰、洶涌澎湃的震撼。轉(zhuǎn)眼間，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，爭(zhēng)奇斗艷。赤峰人民正滿(mǎn)懷豪情，為經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕、社會(huì)文明的美好理想而奮斗著。

突然，數(shù)十個(gè)紅燈籠在空中晃悠之后又是數(shù)條巨龍?jiān)诒P(pán)舞。彩燈高照，銀花報(bào)春，群蝶嬉戲，生機(jī)盎然，繁華似錦。規(guī)格齊、品種多、聲色佳、造型新的禮花彈在空中形成一幅幅立體的聲、光、色交織的美麗圖案，預(yù)示著赤峰更美好的明天

今晚的星空，分外妖嬈

看禮花作文【篇7】

是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸媽媽去新城區(qū)看禮花?？炊Y花的人太多了!排滿(mǎn)了整個(gè)新城中心街道。

19時(shí)38分，晚會(huì)正式開(kāi)始，21響禮炮騰空而起。上升，似錢(qián)江后浪推前浪;落下，似波濤洶涌滾滾來(lái)。百米彩河瀑布直掛蒼天，金光閃閃，光芒四射，表達(dá)了百萬(wàn)赤峰對(duì)新世紀(jì)的憧憬。

觀眾靜足仰視，一陣陣歡呼聲此起彼伏。坐在觀禮臺(tái)上的市也禁不住高聲喝彩。

“綠波”、“綠牡丹”、“碧玉”、“繡球”、“翠綠閃閃”、“小宇宙”等“盆花”和禮花彈在空中盡情鋪開(kāi)，夜空中涌動(dòng)著綠色的海洋。

燃放速度的，禮花在空中的密度越來(lái)越大，使人感受到了潮涌時(shí)萬(wàn)馬奔騰、洶涌澎湃的震撼。轉(zhuǎn)眼間，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、

紫，爭(zhēng)奇斗艷。赤峰正滿(mǎn)懷豪情，為經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步、環(huán)境優(yōu)美、

富裕、社會(huì)文明的美好理想而奮斗著。

突然，數(shù)十個(gè)紅燈籠在空中晃悠之后又是數(shù)條巨龍?jiān)诒P(pán)舞。彩燈

高照，銀花報(bào)春，群蝶嬉戲，生機(jī)盎然，繁華似錦。規(guī)格

齊、品種多、聲色佳、造型新的禮花彈在空中一幅幅立體的聲、

光、色交織的美麗圖案，預(yù)示著赤峰更美好的明天……

今晚的星空，分外妖嬈……

看日出作文

寫(xiě)作就是我們的當(dāng)下的生活日常，寫(xiě)作文能讓我們反思自己。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語(yǔ)言順暢和敘述具體。你在寫(xiě)作文時(shí)也毫無(wú)思路嗎？小編花時(shí)間特意編輯了看日出作文，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

看日出作文(篇1)

晚上3點(diǎn)多鐘起床，我經(jīng)過(guò)40分鐘爬上山，到望日臺(tái)上。

望日臺(tái)上面和底下密密麻麻坐滿(mǎn)了人，還搭了帳篷，看來(lái)是早就露營(yíng)等待日出了。中間是一個(gè)大樓梯，也有很多人坐在那。

尋個(gè)位置坐下，仰望星空，最亮的一顆星星是“啟明星”，旁邊不遠(yuǎn)處是北斗星，通過(guò)星星，我知道了方向，便一直朝東方太陽(yáng)升起的地方看。

天慢慢亮了，東方出現(xiàn)了一絲魚(yú)肚白，星星在慢慢消失，天也越來(lái)越亮，隨著啟明星的升起，光照在云上，云變的通紅，云一開(kāi)始變成了狗，后來(lái)又變成了魔王，魔王耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)地、尖尖的，雙手橫著，背后還有翅膀。云越來(lái)越紅，在云后面隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)球，難道太陽(yáng)已經(jīng)升起，云太厚，我們看不見(jiàn)？大家懊惱起來(lái)，有些人起身想走了，我也想走，爸爸說(shuō)再等一下。突然，云下面地平線(xiàn)出現(xiàn)火紅的光芒，開(kāi)始只有三分之一那么大，“太陽(yáng)出來(lái)了！太陽(yáng)出來(lái)了！”大家歡呼起來(lái)，太陽(yáng)冉冉升起，一半、三分之二，然后整個(gè)太陽(yáng)跳了出來(lái)，太陽(yáng)越升越高，云越來(lái)越淡，天空一片藍(lán)色，很漂亮。大家拍照的拍照，歡呼的歡呼。我的心情也越來(lái)越激動(dòng)，也高呼起來(lái)“beatitbeatit”老爸不準(zhǔn)我拍照，讓我仔細(xì)觀察，好在老媽拍了很多照片，回家之后慢慢欣賞。

太陽(yáng)掛在天上，光芒四射，不可思議的是在它的垂直下方出現(xiàn)了一個(gè)很小的紅色圓球，就像兩個(gè)太陽(yáng)，大家都不知道怎么回事，紛紛議論起來(lái)，我覺(jué)得是UFO，回家以后再查查。

今天，我第一次看見(jiàn)了日出，很壯觀，我很激動(dòng)，通過(guò)看日出，讓我明白了一個(gè)道理：要有耐心，要堅(jiān)持，不然就錯(cuò)過(guò)了好風(fēng)景。別的事情也是同樣的道理。

大自然很奇妙，衡山，我一定會(huì)再來(lái)的！

看日出作文(篇2)

夢(mèng)中醒來(lái)，已是清晨，翻開(kāi)窗布，俯視樓下，晨練的人們有的在慢跑，有的在漫步，還有的在廣場(chǎng)上打太極。百靈那動(dòng)聽(tīng)的歌聲從窗外傳來(lái)，似乎更增加了這早晨的安靜。

沒(méi)有了風(fēng)沙，沒(méi)有了霧霾，一場(chǎng)大雨把空氣洗的分外潔凈，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，在樓頂?shù)膴A縫里一動(dòng)也不動(dòng)。高聳的福塔直刺進(jìn)天穹。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的！拍幾張相片，發(fā)到群里，讓遠(yuǎn)方的朋友一同共享這大天然的賞賜。＂藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬而跑。＂是誰(shuí)在動(dòng)情的唱起了歌！

瞭望遠(yuǎn)方，高高低低的樓群后邊是橘赤色的彩霞。太陽(yáng)就要從這樓宇的后邊，朝霞的下面跳出來(lái)了。我按耐不住激動(dòng)的心境，眼睛也不敢眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)了這一刻。

遠(yuǎn)處的一座建筑物的頂上，太陽(yáng)探出一點(diǎn)允許，像是在左顧右盼，生怕被你捉了去。云絲下看到她那紅紅的腦門(mén)，在兩道彎眉毛下，兩只亮堂的眸子在對(duì)你指手劃腳，在和你捉迷藏。逐漸的顯露她那大半個(gè)臉來(lái)，羞的通紅通紅的，宛如秋天里老練的柿子，躲在葉子后邊，風(fēng)一吹，就要落下來(lái)似的。緊接著，她猛地一跳，掙脫了青云對(duì)她的捆綁，完完全全地站在了遠(yuǎn)方的樓頂之上。此刻的她的臉就像剛從火爐里取出的炙熱通紅大鐵餅，又如同剛出鍋的荷包蛋，周邊的云被照得透著白光。忽然，她發(fā)起了小姐脾氣，不再害臊，與烏云奮斗起來(lái)，相互拉扯著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一會(huì)她跳到烏云外，一會(huì)又被烏云所隱瞞，若有若無(wú)。不到半分鐘，烏云便敗下陣來(lái)，被她完全的踩在了腳下。

金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地上，樓房穿戴棕赤色的外衣，被太陽(yáng)這一照，顯得分外帥氣。馬路上的車(chē)多起來(lái)了，人力的，電動(dòng)的，燒油的，來(lái)往絡(luò)繹。小學(xué)生們背起書(shū)包去校園，大人們則奔向他們的工作崗位，新的一天開(kāi)端了！

看日出作文(篇3)

令人興奮的時(shí)刻到了，我要去海邊看日出了。

凌晨四點(diǎn)多，天還是黑的，星星困得直眨眼。我被媽媽從被窩里拉起來(lái)，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“讓我再睡一分鐘嘛?！薄安恍校?yáng)很快就要出來(lái)了，錯(cuò)過(guò)了今天，等下次不知道要什么時(shí)候了，你難道不想看了嗎？”我一聽(tīng)，頓時(shí)清醒了，這日出可是我期待了好久的，怎么能錯(cuò)過(guò)呢？我迅速起床穿好衣服。

我們一到海邊，天空已經(jīng)出現(xiàn)了“魚(yú)肚白”，天正慢慢變亮，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升了上來(lái)，真像一個(gè)大蛋黃，一點(diǎn)也不刺眼。天空變得紅一塊藍(lán)一塊的，霞光滿(mǎn)天，像一幅五彩繽紛的油畫(huà)，格外美麗?！昂妹腊?！”媽媽連連稱(chēng)贊，然后湊到我耳邊說(shuō)：“依然，你看太陽(yáng)從海中升起來(lái)了！”“是??！”我興奮地回答。

當(dāng)太陽(yáng)完全躍出水面，跑到天空以后，我又開(kāi)始發(fā)困了，于是跟媽媽回到酒店繼續(xù)睡“回籠覺(jué)”。

看日出作文(篇4)

現(xiàn)在是凌晨4點(diǎn)鐘，天還沒(méi)有亮，我們?nèi)乙黄饋?lái)到舟山海邊看日出，遠(yuǎn)處的山巒環(huán)繞著大海，若隱若現(xiàn)。那半輪還沒(méi)下山的明月，使山峰增添了很多詩(shī)意。我看著，心里想起了唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》。

突然，東方上空抹上了一層紅紅的朝霞，猛然間，天際射出一道金色的光，不一會(huì)兒，又射出一道金光……金光一道比一道更美麗、更亮，云朵有紅的、黃的、橙紅的、橙黃的、大紅的、朱紅的……有的還涂上了金邊，真是萬(wàn)紫千紅！

轉(zhuǎn)眼，鮮紅的旭日露出了一點(diǎn)，就像一個(gè)害羞的小姑娘羞紅著臉看著大地，藍(lán)藍(lán)的海水托住它，它就像在媽媽的懷里剛剛睡醒。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這一個(gè)紅紅的火球，一探再探，變得越來(lái)越大，越來(lái)越亮。突然，猛地一躍，跳出水面。

太陽(yáng)徐徐升起，沉睡了一夜的大地蘇醒了，沉睡了一夜的山峰也變綠了，天空變成湛藍(lán)湛藍(lán)的了。

這就是迷人的日出，也是五彩繽紛。變化多端的日出。

看日出作文(篇5)

“日出”歷來(lái)被人們贊譽(yù)為“奇觀”。當(dāng)然，我也很好奇，打算找個(gè)好機(jī)會(huì)和弟弟一起去看日出。

開(kāi)始，大約在夏天凌晨3點(diǎn)，我迫不及待地叫弟弟起床，一起去觀看盼望已久的日出。我打開(kāi)大門(mén)，與弟弟奔波在泥路上，想不遠(yuǎn)處的小山坡走去，坐在小山坡上，希望太陽(yáng)可以快點(diǎn)出來(lái)。

我呆呆地盼望著，等待著，而我弟弟卻因?yàn)樘^(guò)于早起床，太疲勞的緣故，在小山坡上睡著了。大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，天空出現(xiàn)了一道幕似的。我覺(jué)得有些害怕，心里更加盼望光明的到來(lái)。天上的星星依然如此清晰，如此明亮，它們?cè)谙蛭椅⑿χ?，一個(gè)一個(gè)撩開(kāi)天幕，好像在對(duì)我笑。時(shí)間漸漸過(guò)去，我發(fā)覺(jué)星星變少了，天空變明了。我發(fā)覺(jué)，天幕卷起來(lái)了，光明到來(lái)了。

我立刻推我弟弟“起床”：“太陽(yáng)出來(lái)了！太陽(yáng)出來(lái)了！快看??！”其實(shí)我弟弟好奇心也很強(qiáng)，就這么大叫著：“在哪??？”東方顯示了輝煌，明亮。那輝煌與明亮，在我認(rèn)為，是光明的天使。不一會(huì)兒，天空漸漸變得粉紅了，周邊的云團(tuán)似乎也有了任務(wù)，都停止了歇息，去迎接他們的領(lǐng)袖———太陽(yáng)。

這時(shí)，白云漸漸分散起來(lái)了，天空掛起了一條彩霞，好像一條彩帶，也像一幅美麗的地毯，絢麗多姿。我們激動(dòng)地站了起來(lái)，眼睛直直地對(duì)著東方，好像不太認(rèn)識(shí)這個(gè)人間似的，我覺(jué)得他更聰明，更漂亮了，簡(jiǎn)直不可相信這個(gè)地球。我們觀看著，歡呼著，跳躍著。不到兩分鐘的時(shí)間，不僅東方漂亮，就連整個(gè)世界都絢麗起來(lái)了，漸漸地天空脫去了死氣沉沉的黑氣衣，開(kāi)始穿上了一條蔚藍(lán)的衣裙。不久，太陽(yáng)露出了一邊臉，它好像在觀看我們?yōu)樗鼛?lái)的歡呼，便漸漸紅了起來(lái)。

僅僅的一個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)費(fèi)勁了所有力氣，所有心思，哪里從汕頭爬起來(lái)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快呀！霎時(shí)間，太陽(yáng)的臉龐籠罩著我們，弄得我們兩個(gè)人都眼花繚亂。它喚醒了宇宙，喚醒了天地，喚醒了生物。

五彩繽紛的一天又開(kāi)始了。請(qǐng)大家抓緊時(shí)間，抓緊歲月，好好學(xué)習(xí)吧！

看日出作文(篇6)

黃山日出，歷來(lái)被人們稱(chēng)為美景奇觀。為了目睹這一美景，暑假里，我隨父親來(lái)到黃山。

當(dāng)天晚上，我們住在北海賓館，睡夢(mèng)中，聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“快，起來(lái)看日出了！”我一骨碌爬起來(lái)揉著惺忪的睡眼，情不自禁地跟在大人后面往外走去。一股山風(fēng)吹來(lái)，好涼哪！我走上清涼臺(tái)，這是一個(gè)觀日出的好地方，此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小，我七擠八拐，選了個(gè)好位置，靜靜等待著。

過(guò)了一會(huì)兒，東方現(xiàn)出了魚(yú)肚白，人群開(kāi)始騷動(dòng)，一會(huì)兒，魚(yú)肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色，東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞，接著，天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那樣耀眼，不知誰(shuí)說(shuō)了句：“快了，快了！”

大人們開(kāi)始議論起來(lái)，有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門(mén)，等待著拍那瑰麗的景象：沒(méi)照相機(jī)的翹首以待，大家似乎停止了呼吸。不知過(guò)了多久，太陽(yáng)像一個(gè)小紅球，突然從地平線(xiàn)上，不，不是地平線(xiàn)，而是從云海間跳出來(lái)，開(kāi)始是半個(gè)，到后來(lái)，就變成了個(gè)大紅球，大地媽媽好像不愿讓太陽(yáng)離開(kāi)懷抱似的，太陽(yáng)只能一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪。

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱，躍上了天際。啊，多么壯觀，多么美麗！頃刻間，浩浩的云海被太陽(yáng)的紅光一照，色彩斑斕，遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒(méi)下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬(wàn)千，贊嘆這人間的美景。

看日出作文(篇7)

暑假里的一天早晨，鬧鐘響了，我趕快穿了衣服，爬上樓頂，打開(kāi)樓頂?shù)拇皯?hù)，望著東邊的天空，焦急地等待著紅日出現(xiàn)。

過(guò)了一會(huì)兒，天漸漸亮了，淡青色的天空還鑲著幾顆殘留的星星。大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的青紗。這時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲?shū)Q叫。大約十來(lái)分鐘后，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)紅彤彤的、可愛(ài)的“小臉蛋”。若隱若現(xiàn)，看來(lái)是云娃娃和太陽(yáng)公公捉迷藏呢！只見(jiàn)遠(yuǎn)處的柏油馬路上行駛的，各式各樣的汽車(chē)都變成了“火焰車(chē)”。在馬路邊上行走的人也都變成了“火焰人”。太陽(yáng)的“小臉蛋”全露出來(lái)了，他把整個(gè)天空照的紅彤彤的，像著了火似的。不一會(huì)兒，火被撲滅了，哦，原來(lái)是云娃娃這個(gè)調(diào)皮的“小家伙”搞得鬼。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)生了起來(lái)。太陽(yáng)真像一個(gè)大“魔術(shù)師”，一會(huì)兒把天空變得金燦燦，一會(huì)兒把天空變得紅彤彤。

?。∪粘稣婷?，我愛(ài)看這么美麗的日出。

看日出作文(篇8)

我早早地起來(lái)，踏著晨曦的第一縷陽(yáng)光，來(lái)到了一個(gè)可以看日出的地方。這里是一處高山之巔，可以俯瞰整個(gè)城市的景色。在山頂?shù)钠脚_(tái)上，我靜靜地坐在一塊大石頭上，等待著太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起。

晨風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，帶著一絲清涼和濕潤(rùn)的氣息。我閉上眼睛，聆聽(tīng)著大自然的聲音：遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)一陣蟲(chóng)鳴。這一切都讓我感到平靜和寧?kù)o。

漸漸地，地平線(xiàn)上出現(xiàn)了一抹橘紅色的光芒，太陽(yáng)即將升起了。我緊緊盯著那個(gè)方向，等待著太陽(yáng)的露面。隨著時(shí)間的推移，那抹橘紅色變得越來(lái)越亮，天空也逐漸由漆黑變成深藍(lán)色。太陽(yáng)終于從地平線(xiàn)上升起，發(fā)出耀眼的光芒，照亮了整個(gè)山脈。

太陽(yáng)升起的瞬間，山脈的輪廓清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)處的城市也在晨光的映照下蘇醒過(guò)來(lái)。我感受到了一種無(wú)與倫比的美麗和壯麗，仿佛整個(gè)世界都在這一刻重新煥發(fā)了生機(jī)。

我靜靜地坐在那里，看著太陽(yáng)緩緩地爬上天空，感受著它帶來(lái)的溫暖和光芒。這一刻仿佛讓我忘記了所有的煩惱和憂(yōu)慮，只想沉浸在這份寧?kù)o和美好中。

看日出是一種奇妙的體驗(yàn)，讓我感受到了大自然的神奇和壯麗。在這個(gè)瞬間，我覺(jué)得自己是如此渺小，而大自然卻是如此偉大和宏偉。我希望以后能夠多多欣賞日出，感受到大自然的魅力，讓心靈得到凈化和慰藉。

看日出作文(篇9)

去年暑假，我和表哥一起去看日出。

清晨5點(diǎn)，表哥就把還在熟睡的我從夢(mèng)中叫醒。表哥說(shuō)，我們倆一起去漢陽(yáng)江灘的亭子頂上看日出。我一聽(tīng)，一下子就跳了起來(lái)，然后以每十秒穿一件衣服的速度，三分鐘就刷完牙洗完臉，站在表哥面前。

表哥說(shuō)：走吧，帶十塊錢(qián)，出去買(mǎi)早點(diǎn)吃。好咧！我歡呼起來(lái)。帶上十塊錢(qián)我們就出發(fā)了。

到了漢陽(yáng)江灘，表哥指著前面的一座亭子對(duì)我說(shuō)：不遠(yuǎn)了，就在那兒。我一下子沖過(guò)去，就往亭子上爬。爬了一半，我往下一看：哇！真漂亮?。∥孱伭囊盎◤堥_(kāi)了笑臉，翠綠的小草在風(fēng)中搖曳，大小小的蝴蝶在花叢中飛舞不一會(huì)兒，表哥也上來(lái)了。

我們繼續(xù)往上爬，爬到頂?shù)臅r(shí)候已經(jīng)5點(diǎn)20分了。我抬頭一看，東邊的云朵中露出了一個(gè)小紅點(diǎn)，小紅點(diǎn)慢慢地慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)變大，最后變成了一個(gè)大紅球，把周?chē)脑贫既炯t了。我看得入了迷，好像眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大的西紅柿，我的口水都快流出來(lái)了。

哎，想什么呢？表哥一臉好奇的看著我。我醒過(guò)神來(lái)，大聲地對(duì)表哥說(shuō)：日出真是太美啦！我今天真高興！

看日出作文(篇10)

今天清晨，我起了個(gè)大早，正好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)看太陽(yáng)初升。

蔚藍(lán)的天空，只有東方泛出淡紅色的光芒。離太陽(yáng)近的幾片白云，被光照的五光十色，就仿佛是彩色的絲綢，覺(jué)得摸起來(lái)光滑，手感非常好，別說(shuō)真的摸了！自己真想飛到“彩云”邊摸摸看！正想著，太陽(yáng)出來(lái)了。

剛開(kāi)始，我還以為是一片月亮一樣的紅紙，又覺(jué)得像降落傘。觀察了一會(huì)兒想：降落傘是下降的，可是這個(gè)東西是上升的呀！又覺(jué)得這是個(gè)被太陽(yáng)照射的月亮，又想月亮現(xiàn)在應(yīng)該下降，而不是上升。后來(lái)，真相大白了：這是個(gè)被云遮住的太陽(yáng)！

太陽(yáng)十分奇怪。平時(shí)我們看到的太陽(yáng)是光芒萬(wàn)丈的，但是這個(gè)太陽(yáng)一點(diǎn)兒也不刺眼，可以直接對(duì)視，而且還紅的奇怪。

美麗的日出，讓我大飽眼福！

看日出作文(篇11)

今天我起得特別早，因?yàn)槲液芟肟纯催@個(gè)神秘的日出。

天空灰蒙蒙的，疏疏落落的掛著幾顆殘星，一點(diǎn)兒要出太陽(yáng)的跡象也沒(méi)有。人們還沒(méi)有起床，就連報(bào)曉的大公雞也沒(méi)有醒，四周靜極了。

我注視著東方的地平線(xiàn)，不知，過(guò)了多久，東方出現(xiàn)了魚(yú)肚白，天空漸漸的露出了一條狹窄的暗紅色的長(zhǎng)帶子，那幾顆殘星也不知道什么時(shí)候悄悄地藏了起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼間，暗紅色的帶子慢慢擴(kuò)大，擴(kuò)成了粉紅色的光帶，這粉紅色逐漸變濃變深。片刻后，東方的一團(tuán)云霞，一下變成了深紅色，我想是不是天上的仙女也要跳廣場(chǎng)舞，這光帶也許就是她們舞動(dòng)的彩綢？

紅色的云霞間，隱隱露出了一道弧形的金

邊，我知道太陽(yáng)就要出來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里，生怕一眨眼錯(cuò)過(guò)了這個(gè)令人激動(dòng)的瞬間。金邊越來(lái)越亮，太陽(yáng)終于探出來(lái)了臉，那顏色真是紅的可愛(ài)，可是沒(méi)有什么亮光。

太陽(yáng)好像負(fù)著什么重?fù)?dān)，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升，到了最后，太陽(yáng)終于完全的跳出了地平線(xiàn)，露出了紅紅的小圓臉，那臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。不一會(huì)兒，它就變得光芒萬(wàn)丈，它照在田野里，照在小河上，照在農(nóng)家的小院里；麥田、小河、牲畜都沐浴在陽(yáng)光里，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

吱扭一聲，鄰居家的大門(mén)打開(kāi)了。媽媽也起床了，她腰上扎著圍裙，給我們做早飯。我也轉(zhuǎn)身回屋，吃完早飯后，我背上書(shū)包，高興地走在陽(yáng)光里去上學(xué)。

看釣魚(yú)作文

作文是語(yǔ)言的藝術(shù)也是思維的藝術(shù)，作文可以讓人們?cè)跍贤ㄖ懈惺艿奖舜说墓缠Q和理解。這篇“看釣魚(yú)作文”非常有趣幼兒教師教育網(wǎng)編輯強(qiáng)烈推薦您好好讀一下。歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

看釣魚(yú)作文 篇1

今天傍晚，媽媽帶我和弟弟一起去公園釣魚(yú)玩。

走了一會(huì)兒，我和弟弟的目光同樣聚集到了釣魚(yú)的那個(gè)地方?？粗赃吥切┤死暇毜夭僮髦~(yú)桿，不知不覺(jué)我自己的手也好像握著魚(yú)桿一樣動(dòng)了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我和弟弟這番著迷于釣魚(yú)，便同意讓我們?nèi)メ烎~(yú)了。而媽媽她自己自有安排，就是去各種服裝店里“聊天”。

我手里握著魚(yú)桿，串好魚(yú)餌后，便把它輕輕地拋到了水中。一開(kāi)始，我眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面上的動(dòng)靜。但我畢竟沒(méi)有多大耐心，堅(jiān)持了一會(huì)兒后，便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)。我開(kāi)始左顧右盼了。一會(huì)兒瞄一瞄別人水桶里“戰(zhàn)績(jī)”，一會(huì)兒又過(guò)身來(lái)望望川流不息的商業(yè)街。不知道為什么，我無(wú)緣無(wú)故地開(kāi)始抖起腿來(lái)。就好像得了多動(dòng)癥一般，一刻都不能安靜下來(lái)。過(guò)去了許久，水面只有魚(yú)桿的身影。估計(jì)魚(yú)都被我嚇跑了。因?yàn)槲覄?dòng)不動(dòng)就要提起魚(yú)桿看一看有沒(méi)有魚(yú)“上鉤”了。水面上的波紋好不容易漸漸消散，我又將水面的寧?kù)o打破。魚(yú)不嚇跑才怪！

不久，弟弟也掉上了一條魚(yú)。我的心里開(kāi)始有些不平了：“憑什么七歲的小孩都能釣到，我一個(gè)六年級(jí)的大高個(gè)竟比不過(guò)一個(gè)小孩，誰(shuí)那么傻會(huì)信??！”我穩(wěn)定了一下情緒，重新調(diào)整狀態(tài)開(kāi)始釣魚(yú)。這一次我格外的認(rèn)真，既沒(méi)有左顧右盼，也沒(méi)有亂動(dòng)。功夫不負(fù)有心人。不久，我就感覺(jué)到了魚(yú)桿向下動(dòng)了動(dòng)。就立刻把魚(yú)桿拉上來(lái)。哈哈，這下我也有“戰(zhàn)績(jī)”了。雖然是條小得不能再小的魚(yú)，但好歹是我自己親手釣來(lái)的“戰(zhàn)績(jī)”。

哎，看來(lái)那句“急性子吃不了熱豆腐”的土話(huà)是真的。我的耐心可真得好好練練了。

看釣魚(yú)作文 篇2

去年的暑假，我到外公家去玩。我去的時(shí)候，我看見(jiàn)外公家的狗——浪浪，老遠(yuǎn)地跑來(lái)迎接我，它又蹦又跳，搖頭晃腦的，像要親我似的，我很高興，就連忙跑去，撫摩著它的頭，一起又蹦又跳地跑到外公家。

到了外公家，我就想到了去釣魚(yú)。我先把魚(yú)竿拿來(lái)，再把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后再?gòu)囊虌尩拿赘鬃?lái)把米，把它放在河里去，再把魚(yú)鉤放在河里去。

我靜靜地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人一樣，我兩只眼睛緊緊地盯著浮標(biāo)，生怕魚(yú)而跑了。忽然我看見(jiàn)了浮標(biāo)沉下去，我就連忙拔上來(lái)，“哎呀，怎會(huì)沒(méi)魚(yú)？”因?yàn)槲野蔚奶炝?，所以我沒(méi)有釣到魚(yú)，我說(shuō)：“我不能放棄！”然后我就再來(lái)一次。這 次，我把魚(yú)鉤放到在一個(gè)離我很遠(yuǎn)的地方，我想：這次，我不能太激動(dòng)。這次，我一定要釣上來(lái)。我在心里想著想著還不停地呼喚：魚(yú)兒魚(yú)兒快快來(lái)。突然，我看見(jiàn)浮標(biāo)又在動(dòng)了，我克服住激動(dòng)的心情，等了幾秒，我飛速地拔了上來(lái)，拔魚(yú)鉤甩向空中，我抬頭一看，原來(lái)是一條鯽魚(yú)在空中活蹦亂跳，我就大聲喊：“我釣到鯽魚(yú)了！我釣到鯽魚(yú)了！……”家里人都跑出來(lái)，“哇！真棒！”

大家現(xiàn)在知道了嗎？我就是這樣釣魚(yú)的，釣魚(yú)必須要靠勇氣、認(rèn)真、耐心這三個(gè)組成的。

看釣魚(yú)作文 篇3

“哎！魚(yú)漂，沉下去啦！”爺爺大叫一聲。

“嗯—什么事呀？”我心不在焉地說(shuō)。別看我雖然眼睛直鉤鉤地盯著魚(yú)，但我的腦子早就跑出九霄云外去之不回，結(jié)果魚(yú)溜走了。

對(duì)了，忘了說(shuō)我在干什么事啦！把時(shí)間退回到一個(gè)半小時(shí)前。

話(huà)說(shuō)，這是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，爺爺帶著我還有他的朋友們?nèi)ツ喜可絽^(qū)釣魚(yú)，在去的路上，車(chē)?yán)锏娜藗兌紝?zhuān)心致志地在欣賞大自然的秀麗風(fēng)光，各種夸贊的聲音滔滔不絕地在車(chē)內(nèi)翻滾著，夸贊聲把車(chē)塞得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

到站！下車(chē)！來(lái)到魚(yú)塘邊上，拿出魚(yú)桿……我為自己設(shè)定一個(gè)釣魚(yú)模式，然后模仿機(jī)器人說(shuō)：“釣魚(yú)模式開(kāi)啟！”然后，我就進(jìn)入了釣魚(yú)狀態(tài)。

釣魚(yú)系統(tǒng)第一步：掛食；第二步：放魚(yú)鉤，讓魚(yú)鉤進(jìn)到水里；第三步：等待；第四步：釣大魚(yú)。等一下，我要問(wèn)一問(wèn)釣魚(yú)模式設(shè)定者，也就是我自己，為什么我反復(fù)試了好幾十遍，只有第一次是個(gè)開(kāi)門(mén)紅，其它時(shí)候都會(huì)到第四步卡機(jī)呀？不過(guò)我也很幸運(yùn)，一開(kāi)始下鉤就釣到了一條長(zhǎng)達(dá)四五十厘米的大草魚(yú)！

“我要再接再厲！”我命令自己，“一定要再釣一條大魚(yú)！”

結(jié)果，我還是沒(méi)有再釣到一條。

就在這時(shí)，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，就在我將要昏昏入睡的時(shí)候，突然迷迷糊糊地看到魚(yú)鰾下沉，便手忙腳亂的一提，竟然釣上來(lái)一條一斤半左右的大鯽魚(yú)，人們紛紛夸我，說(shuō)他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的鯽魚(yú)，美滋滋的我當(dāng)時(shí)自豪感十足，又多了一項(xiàng)成就！

“開(kāi)啟回家模式！”天色不早，臉上掛滿(mǎn)喜悅的我要回家啦，說(shuō)起來(lái)，還真是戀戀不舍呢。

看釣魚(yú)作文 篇4

童年，有許多事令我難忘，但印象最深的還是小時(shí)候和爺爺釣魚(yú)的事。

那是一個(gè)星期天，正值春末夏初時(shí)節(jié)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，有時(shí)一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，使人心曠神怡，爺爺對(duì)我說(shuō)：“小小，今天天氣真好，風(fēng)和日麗的，要和爺爺去釣魚(yú)嗎？”“要，要！”我大聲嚷嚷著，高興地跳了起來(lái)。于是，我們爺孫倆背上魚(yú)具、戴上太陽(yáng)帽，雄赳赳、氣昂昂地走過(guò)濱江路，跨過(guò)嘉陵江，來(lái)到小河旁。爺爺教我拋魚(yú)餌，架好魚(yú)竿。爺爺對(duì)我說(shuō)：“你在這里觀察這根魚(yú)竿，我去那邊釣?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，靜靜地等待起來(lái)。

過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，魚(yú)竿上的鈴鐺突然響了，魚(yú)竿也劇烈地抖動(dòng)了幾下，我覺(jué)得應(yīng)該是一個(gè)大家伙上鉤了，我急忙喊：“爺爺，快來(lái)幫我呀！我釣到了一條大魚(yú)?！睜敔敿泵ε苓^(guò)來(lái)，抓住我的魚(yú)竿，小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著。也許是魚(yú)想擺脫魚(yú)鉤，不停地甩動(dòng)著魚(yú)尾并跳躍著，河面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲響，爺爺?shù)饶菞l魚(yú)掙扎地筋疲力盡了，就迅速地拉上岸來(lái)。啊！那可真是一條大魚(yú)！我還是頭一回看見(jiàn)爺爺釣這樣大的魚(yú)呢！

爺爺把它裝進(jìn)魚(yú)網(wǎng)里，在魚(yú)網(wǎng)的出口處打了一個(gè)結(jié)，放進(jìn)了水里。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑轴灹藥讞l。看看爺爺，他的收獲也不小。不一會(huì)兒，我們就釣了十幾條魚(yú)。

太陽(yáng)漸漸落山了，我和爺爺帶著“戰(zhàn)利品”滿(mǎn)載而歸。

看釣魚(yú)作文 篇5

暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水，拂面的微風(fēng)，減輕了不少夏日的酷熱。當(dāng)我們準(zhǔn)備釣魚(yú)時(shí)，突然有一只蜜蜂迎面而來(lái)，在我的額頭上叮了一個(gè)大包，我不知所措的哇哇大叫，痛得束手無(wú)策時(shí)，哥哥放棄了原本要上鉤的魚(yú)，趕緊幫我處理傷口。我火冒三丈的暗罵著：可惡得蜜蜂，敢在太歲爺頭上動(dòng)土，真是不知死活！

我忍著疼痛抓起一條肥嫩的蚯蚓，小心翼翼的把魚(yú)鉤往水里放下，相信魚(yú)兒看到一定會(huì)垂涎三尺，我也迫不及待的希望魚(yú)兒能愿者上鉤。

眼看著哥哥悠悠閑閑地、目不轉(zhuǎn)睛盯著浮標(biāo)，我也專(zhuān)心致志的盯著我的浮標(biāo)，結(jié)果有一條吳郭魚(yú)看到肥嫩的蚯蚓，就毫不客氣的大口咬下去，任憑它在魚(yú)鉤上掙扎，我還是興奮的把它拉上來(lái)。哥哥也不甘示弱的釣到一條比我更大更肥美的吳郭魚(yú)，笑得連嘴都合不攏呢！

這時(shí)我和哥哥的肚子咕嚕咕嚕的叫著，于是我們決定就地烤魚(yú)，祭祭我們的五臟廟。在香氣噴鼻以及品嘗鮮嫩多汁的烤魚(yú)時(shí)，被蜜蜂叮咬的疼痛我早已忘得一干二凈。

飽餐一頓后，我和哥哥決定收拾釣具，明天再來(lái)大展身手，一決高下。聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫以及嘩嘩啦啦的流水聲，真令人心曠神怡。我們帶著愉快的心情，在夕陽(yáng)的相送下，踏上了回家的路程。

看釣魚(yú)作文 篇6

日日盼放假天天盼放假，放假真的來(lái)了，在家呆著又實(shí)在無(wú)聊。終于等到爸爸要去奶奶家，我也興致勃勃地跟去了。

一到奶奶家，我就直奔家里的魚(yú)塘。哈哈！我有玩的了——釣魚(yú)

今天風(fēng)和日麗，天空萬(wàn)里無(wú)云真是天助我也啊。我一路小跑來(lái)到池塘邊，手里拿著爸爸讓我拿的一碗米，只見(jiàn)爸爸大把大把的往我們面前的魚(yú)塘里撒米。我急得大叫起來(lái)：“老爸！你！你怎么浪費(fèi)糧食啊！”爸爸解釋道：“我這是在打窩，為的是把魚(yú)兒引過(guò)來(lái)，這叫舍不得?！焙⒆游壹泵由希骸疤撞徽依?！”我倆相視哈哈大笑。隨后爸爸把魚(yú)桿拿了出來(lái)，鉤上蚯蚓，然后把桿甩了出去。那麻利的樣子，一看就是個(gè)高手。

果然，不一會(huì)兒爸爸便釣上了一條大魚(yú)。

我也躍躍欲試，從爸爸那兒搶過(guò)魚(yú)桿，一下子坐在了池塘邊釣起魚(yú)來(lái)。我左等右等這魚(yú)怎么還不上鉤？等啊，等啊……仿佛都過(guò)來(lái)半個(gè)世紀(jì)。此時(shí)我的手腳都麻了。我眉頭緊鎖，緊緊盯著魚(yú)浮一動(dòng)不動(dòng)。實(shí)在等急了，一提桿，哎，蚯蚓還是原封不動(dòng)地掛在那兒。我氣急敗壞，再次放下魚(yú)桿。索性閉上眼睛。過(guò)一會(huì)兒但又忍不住睜開(kāi)一只眼，一瞧，咦？那魚(yú)浮好像在動(dòng)。心一喜我便立即猛提了一下魚(yú)桿。只見(jiàn)上面什么也沒(méi)有，原來(lái)被那可惡的魚(yú)吃了我的蚯蚓，我氣得直跺腳，心想：一定要釣到魚(yú)！我又把魚(yú)桿甩了出去。這次我下定決心，釣不到魚(yú)我決不回去！突然魚(yú)桿被拉動(dòng)了一下，我猛的一甩魚(yú)桿，一條魚(yú)也跟著上了岸。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)我便有了很大的信心。我耐下心來(lái)，穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)，沒(méi)過(guò)多久我又釣了一條魚(yú)。到后來(lái)，我越釣越順手了，一個(gè)下午共釣了九條魚(yú)那！

做什么事都要有耐心有恒心，否則連條魚(yú)也釣不成！更別說(shuō)別的事了！

看釣魚(yú)作文 篇7

金秋十月，丹桂飄香。國(guó)慶小長(zhǎng)假在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)風(fēng)景如畫(huà)的農(nóng)莊去釣魚(yú)。

來(lái)到魚(yú)塘邊我們找了一個(gè)有利地形。然后開(kāi)始做起釣魚(yú)前的準(zhǔn)備工作。第一步：把所有釣魚(yú)的工具準(zhǔn)備好，有：魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)餌、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)簍、魚(yú)食。第二步：把魚(yú)線(xiàn)穿到魚(yú)竿上，再把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上，這樣釣魚(yú)武器就準(zhǔn)備好了。第三步：把魚(yú)食窩成一個(gè)團(tuán)扔到魚(yú)塘里，這樣可以引魚(yú)過(guò)來(lái)，聽(tīng)大人說(shuō)這叫打窩子。第四步：就可以正式開(kāi)始釣魚(yú)了，把魚(yú)鉤拋進(jìn)魚(yú)塘里就等著魚(yú)兒上鉤了。

我等了好久好久聰明的小魚(yú)一條也沒(méi)有上鉤，只見(jiàn)爸爸一條又一條魚(yú)兒上鉤，難道爸爸鉤的都是笨頭魚(yú)嗎?我好沮喪，快沒(méi)有耐心釣了。這里媽媽跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：‘’釣魚(yú)一定要有耐心，堅(jiān)持到底一定會(huì)有收獲的，做事情不能半途而廢哦!加油?！奥?tīng)了媽媽的話(huà)后，我就靜下心來(lái)慢慢地釣。我穩(wěn)穩(wěn)地抓住魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面上的魚(yú)浮，突然看到魚(yú)浮沉下水面，又浮上水面，我知道這是魚(yú)兒在上鉤的信號(hào)了。就在這時(shí)聽(tīng)到遠(yuǎn)處媽媽大聲地在喊：”陸思羽，魚(yú)兒上鉤了，趕緊提魚(yú)竿!“我趕緊把魚(yú)竿使勁地往上一提，吃奶的勁都使出來(lái)了，真的釣到一條大魚(yú)啦!這時(shí)爸爸帶著魚(yú)網(wǎng)過(guò)來(lái)幫我把魚(yú)撈起來(lái)放進(jìn)了魚(yú)簍里。

我終于釣到了一條魚(yú)，此時(shí)的心情比媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩還開(kāi)心呢!

夕陽(yáng)夕下，我們滿(mǎn)載而歸帶上自己釣的魚(yú)高高興興的回家了!

看釣魚(yú)作文 篇8

來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備好魚(yú)餌，拿出魚(yú)竿，找一個(gè)合的位置坐下“開(kāi)工”了。我把魚(yú)餌粘在魚(yú)鉤上，調(diào)整好，還在魚(yú)竿上系了一個(gè)鈴鐺。聽(tīng)爸爸說(shuō)，魚(yú)咬鉤時(shí)，會(huì)把鈴鐺弄響，提醒人們有魚(yú)上鉤，這樣就不會(huì)擔(dān)心魚(yú)逃走了。我把線(xiàn)拋下水里，開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始，我還以為釣魚(yú)很容易，不費(fèi)吹灰之力就可以把魚(yú)鉤上來(lái)。結(jié)果卻出乎我的意料，我等了好久，都沒(méi)有鉤到一條魚(yú)。我以為換個(gè)地方鉤就會(huì)有魚(yú)上鉤了，結(jié)果還是一無(wú)所獲。眼看著爸爸滿(mǎn)載而歸，而我卻一無(wú)所有，真是心急如焚??！爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)講究的是耐性，像你這樣釣魚(yú)，能釣上魚(yú)來(lái)才怪呢！而且你釣魚(yú)的時(shí)候，沒(méi)把鈴鐺系好，這對(duì)釣魚(yú)對(duì)的時(shí)候有很大的影響。”我按照爸爸說(shuō)的話(huà)慢慢地做，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)手中的魚(yú)桿振動(dòng)，鈴鐺也一直不停地響，爸爸提示我有魚(yú)上鉤了。我用盡全力把魚(yú)桿拉上來(lái)，原來(lái)是一條七寸長(zhǎng)的“不幸者”。這是我第一個(gè)勞動(dòng)成果，那快樂(lè)的滋味簡(jiǎn)直無(wú)法形容。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我也像爸爸一樣有了耐心。

這次來(lái)釣魚(yú)不但讓我學(xué)到了很多東西，還讓我體會(huì)到“世上無(wú)難事只怕有心人”的含義。

看釣魚(yú)作文 篇9

漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，但是有一件有趣的事讓我至今難忘。

那是一個(gè)夏日的午后，我完成了作業(yè)就在院子里很無(wú)聊地來(lái)去，想起中午吃的魚(yú)，那鮮美的味道似乎還在嘴邊，便興起一個(gè)念頭：釣魚(yú)！

我沖臥室的爸爸喊：“爸爸，爸爸，我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)帶我去河邊釣魚(yú)。媽媽在一旁收拾著釣魚(yú)、防曬的工具，嘴里還不停地嘮叨：“大熱天的，干什么不好，非得去大太陽(yáng)底下釣魚(yú)?！?/p>

我和爸爸背著釣竿來(lái)到河邊，河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子，魚(yú)兒該不會(huì)還在睡午覺(jué)吧？我照著爸爸的樣子，給魚(yú)鉤上餌。大概過(guò)了十五分鐘，浮標(biāo)往下沉了，我連忙把魚(yú)竿往上提，魚(yú)鉤上已經(jīng)光禿禿的，什么都沒(méi)釣著。好幾次，我都釣了空，餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球，把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚(yú)，一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“釣魚(yú)講究眼疾手快，還要有耐心和信心！你這么容易就放棄了，那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢！來(lái)，釣竿拿起來(lái)，上好餌，繼續(xù)釣！”

聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又重新拿起了釣竿，安安靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，浮標(biāo)又有了動(dòng)靜?！翱焖?！”隨著爸爸的喊聲，一條小魚(yú)已經(jīng)在空中跳舞了?！芭?，我也釣到魚(yú)嘍！我也釣到魚(yú)嘍！”

盡管最后我把那條小魚(yú)放回了小河，品嘗不到它的美味，但我還是很開(kāi)心，這次經(jīng)歷讓我明白：做任何事情都不能輕易說(shuō)放棄，要堅(jiān)持！

看釣魚(yú)作文 篇10

釣魚(yú)是全民健身的一項(xiàng)休閑項(xiàng)目，從而不但能鍛煉身體而且還能陶治性情。爺爺說(shuō)釣魚(yú)之意不在釣，而在享受青山綠水美景和清新多樣的水邊，他像練氣功一樣動(dòng)靜結(jié)合忘記煩惱，達(dá)到平衡心態(tài)，怡養(yǎng)情趣，健身的效果，好多老年人都在通過(guò)釣魚(yú)恢復(fù)了健康的好身體呢。

在爺爺?shù)挠绊憥?dòng)下，我也愛(ài)上了釣魚(yú)，開(kāi)始只是跟著爺爺在河邊玩，然而學(xué)著幫爺爺撈魚(yú)，曾幾次用操網(wǎng)把大魚(yú)撈上來(lái)，最大的有四五斤重呢。

釣魚(yú)也有很多學(xué)問(wèn)和技巧。比如選擇調(diào)位，觀察魚(yú)情，有時(shí)大的魚(yú)要在水里溜幾分鐘，直到魚(yú)累的不動(dòng)了沒(méi)力氣了再把它撈上來(lái)，我常常幫爺爺溜過(guò)，就是不管大魚(yú)怎么跑，只要控制它不讓它向遠(yuǎn)處游就可以把它撈上來(lái)。

釣上大魚(yú)的心情會(huì)更爽，在溜魚(yú)時(shí)的心情其實(shí)除了開(kāi)心還有幾分擔(dān)心，幾分緊張，真怕它跑掉。如果釣上大魚(yú)，會(huì)招來(lái)很多人參觀，大多數(shù)都向爺爺投來(lái)羨慕的眼光

釣魚(yú)的技巧是實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的，如果沒(méi)有好的釣法，是不會(huì)上鉤的，我以后也要向爺爺學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取釣個(gè)大魚(yú)。