家是我的樂(lè)園小學(xué)作文

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文通用。

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家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇1】

每一個(gè)人都有我們的樂(lè)園，有人的樂(lè)園可能是公園，有人的樂(lè)園可能是操場(chǎng)，而我的樂(lè)園是那個(gè)熱鬧小村莊的健身小廣場(chǎng)。

每到夏天傍晚，奶奶便帶到我到小廣場(chǎng)散步，那里有草坪，有健身器材，小廣場(chǎng)四周還綻放著五顏六色的小花，花兒在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出淡淡的清香，讓來(lái)到這里的大家愈加愜意。有很多人來(lái)廣場(chǎng)健身，跳廣場(chǎng)舞，還有很多小朋友在打羽毛球和做小游戲，說(shuō)到羽毛球，這是我所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)我和母親打羽毛球的時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)候，由于我一直能贏母親，在我的內(nèi)心里有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的時(shí)候還暗暗下決心打的更好，如此就可以和那些大小孩一決高下啦。

有時(shí)打完羽毛球了，我就伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著阿姨們儀態(tài)萬(wàn)方的身影，不由自主的跟著隊(duì)伍跳起舞來(lái)，母親夸我跳的好看，此時(shí)我跳得更歡兒了。

跳累了我便坐在廣場(chǎng)中的花壇上休息，這個(gè)時(shí)候飛來(lái)的五彩蝴蝶吸引了我的目光，當(dāng)一只只漂亮的蝴蝶落在了鮮艷的花朵上，我真想伸手去捉一只來(lái)玩，可當(dāng)我的手立刻就觸碰到蝴蝶的翅膀時(shí)，不禁讓我想起來(lái)那首小詩(shī)“抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書(shū)頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收”。于是我快點(diǎn)縮回手，靜靜的看著彩蝶的翅膀一開(kāi)一收。

這就是我最至愛(ài)的小廣場(chǎng)，那里有我很多美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，它是我心中的樂(lè)園。

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇2】

我家門(mén)前沒(méi)多遠(yuǎn)有一個(gè)池塘，那是我的樂(lè)園。

記得五六歲時(shí)，我常在池塘邊游玩。不必說(shuō)姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù)，細(xì)高的蘆葦，碧綠的水草;也不必說(shuō)魚(yú)兒在這里嬉戲，威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn)，膽小的蝦兒藏在石頭下面;單是池塘邊的草叢中就有無(wú)限樂(lè)趣。蟋蟀在這里彈琴， 螞蟻在這里忙碌。翻開(kāi)碎石頭，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)青蛙，還有水蜈蚣，倘若用一根樹(shù)枝按它一下，它就會(huì)變成一個(gè)球在水里打滾。

夏天到了， 炎熱難耐，但來(lái)到這里卻有一種秋天似的涼爽。我和小伙伴們最?lèi)?ài)在這里摸螃蟹。有一次，我正在摸螃蟹，不小心被螃蟹夾住了， 疼的我急忙使勁甩手，把螃蟹甩飛了起來(lái)，再看看自己的手，已經(jīng)慘不忍睹了。但不一會(huì)兒，我們就開(kāi)始比賽游泳，完全忘了剛才的事。

冬天到了，池塘變得冷清了很多。不過(guò)池塘上面結(jié)了冰時(shí)可就熱鬧了。我們?cè)谏厦婊?，冰面上很難行走， 我們時(shí)常摔跤。可是過(guò)了一段時(shí)間我們摸索出了原因，就不再摔跤，而是靈巧的像一只猴子一樣。有一次，在滑冰的時(shí)候不知怎么了，冰面突然裂開(kāi)了，我們一個(gè)個(gè)落入水中。幸虧水不深，但我們的衣服還是濕透了， 一個(gè)個(gè)凍得渾身發(fā)抖，回家自然免不了一頓批評(píng)。第二天，我們又一如既往地來(lái)到這里繼續(xù)玩滑冰，完全不把大人的責(zé)罵放在心上。

這就是我的樂(lè)園， 雖然沒(méi)有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@那么多姿多彩， 但是它卻一直留在我的記憶里······

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇3】

大海是魚(yú)兒的樂(lè)園;天空是云朵的樂(lè)園;花朵是蜜蜂的樂(lè)園。每一個(gè)事物都有自己的樂(lè)園，而學(xué)生的樂(lè)園是什么呢?學(xué)生的樂(lè)園，當(dāng)然是學(xué)校了!

我的學(xué)校非常美麗，不必說(shuō)那站崗的梧桐樹(shù)、高大的假山、美麗的操場(chǎng);也不必說(shuō)小鳥(niǎo)在這里歌唱、大叔輕輕搖擺，鈴聲到處飛揚(yáng)。單是那上課的書(shū)聲朗朗，就足以使人陶醉。上課了，同學(xué)們拿起書(shū)，全神貫注的讀起課文來(lái)：“我像一片云……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動(dòng)人的歌曲，讓人陶醉，使人久久不能忘記，寫(xiě)作文時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓，嚓嚓”，好似那蠶在咀嚼著新鮮的桑葉，那樣輕微……

課間的時(shí)候，可以想象，非常熱鬧，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲，如小鳥(niǎo)般自由地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”，如猴兒般調(diào)皮可愛(ài)，這時(shí)，教師里還有幾個(gè)學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，還正在書(shū)香中沐浴呢!

在學(xué)校里，我交到了許多好朋友，學(xué)習(xí)和玩耍結(jié)合，該是多么快樂(lè)的事啊!可惜我快要畢業(yè)了，該和朋友們分別了，唉……

黑板上的白字依然在保留，可我們卻不能再保留了，我真不想離開(kāi)我的樂(lè)園啊!再見(jiàn)了，我的朋友們!再見(jiàn)了，我的樂(lè)園!

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇4】

我的樂(lè)園是森林公園。那兒到處都是美景，我常和小伙伴們?nèi)ツ抢锷⒉健?/p>

春天，森林公園到處生機(jī)勃勃，一切都是那么的美好。瞧，那競(jìng)相開(kāi)放的迎春花，正微笑著向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。再看看這樹(shù)上，一朵朵燦若朝霞的桃花在枝頭亭亭玉立，如下凡的仙女一般。還有遠(yuǎn)處那似雪一樣白的櫻花，挨挨擠擠的，真是熱鬧極了!每朵花都在我的樂(lè)園里爭(zhēng)奇斗艷，都讓我目不暇接了!

一轉(zhuǎn)眼，夏天來(lái)臨了，每一處花叢都開(kāi)遍了牽?；?，有紅的、藍(lán)的、粉紅的、淡紫的……它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)小喇叭，風(fēng)一吹動(dòng)，就吹響了一首美妙的交響曲。我來(lái)到湖邊，只見(jiàn)那一朵朵害羞的荷花漲紅了臉，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，還有些調(diào)皮的小孩正坐在小船上剝蓮蓬吃呢!一陣微風(fēng)吹過(guò)，婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘就散開(kāi)碧綠的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)了。啊，夏天的樂(lè)園真令我感到愜意呀!

悄悄的，秋天到了。森林公園里的菊花開(kāi)了，有的似火一樣艷紅艷紅的，有的像少女一樣婀娜多姿。再看看那站在路邊的楓樹(shù)，火紅火紅的，葉子像小手掌一樣攤在地上，像給地上鋪了一層金黃的地毯。樹(shù)上結(jié)出的果子也紅彤彤的，像小燈籠一樣。輕輕一嗅，到處都飄蕩著水果的芬芳。

冬天到了，大多樹(shù)木的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。但美景依舊，你仔細(xì)看，那一朵朵梅花傲然挺立，綻放在森林公園的每個(gè)角落，不禁讓人感受到冬日的美好。

無(wú)論在什么季節(jié)，森林公園里都有一道賞心悅目的風(fēng)景。以后有空，不如我?guī)銈儊?lái)瞧一瞧我的樂(lè)園?

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇5】

要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我會(huì)告訴你我的樂(lè)園是我奶奶家旁邊的大平原。

大平原一面是小山，一面是一條小河。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是：有山有田有河流。春天時(shí)，小山上雜草叢生，麻雀、野兔在草里都能看見(jiàn)。夏天時(shí)，小河里面有小魚(yú)、小蝦、青蛙……等小動(dòng)物。在小河邊的一個(gè)小泥坑里，一把就可以抓起三四只小蝌蚪。秋天，順著大平原向前走，有一片小樹(shù)林，扒拉開(kāi)落葉，一個(gè)個(gè)小蘑菇在落葉中顯露出來(lái)。

最好玩的是冬天，冬天小河結(jié)冰了，在冰上玩，別提多有趣了。有一次，我和姐姐去小河邊，小河早已凍上了。我一腳踏上了冰面“咯吱”一聲，冰面上出現(xiàn)了一個(gè)深深的腳印。

我抓起一把冰碴，拋到空中，可漂亮了。姐姐傻傻的看著，我悄悄地抓了一塊冰放到姐姐的衣領(lǐng)里，嘿嘿。

“啊！”只聽(tīng)姐姐一聲慘叫。姐姐像只餓了三天的狼，向我這只小白兔撲過(guò)來(lái)。我撒腿就跑。我在前面跑，姐姐在后面追。我腳下一滑，“出溜，啪嚓，”我一屁股坐在了還沒(méi)有凍實(shí)的冰面上。逗得姐姐笑的腰都直不起來(lái)了。

我站起來(lái)拍拍屁股，哇！冰面居然被坐出來(lái)一個(gè)大坑。哈哈……

我的樂(lè)園，在奶奶家的大平原，我愛(ài)那里的山，那里的水，那里的田野，那里的樹(shù)林。

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇6】

我有一個(gè)樂(lè)園，他就是我們小區(qū)的院子，那里充滿(mǎn)了我童年的回憶，現(xiàn)在想起來(lái)，仿佛如同昨天一般！

哪里有花有草，春天來(lái)的時(shí)候，會(huì)有小鳥(niǎo)停落在那邊，這兒百花爭(zhēng)艷，小鳥(niǎo)大樹(shù)也脫去了舊袍，換上了一身鮮艷的大綠衣裳；夏天到的時(shí)候，知了趴在樹(shù)上吱吱叫個(gè)不停；冬天來(lái)的時(shí)候，地面上就覆蓋了一層層厚厚的積雪，整個(gè)世界都變成白色的了。在這里，我經(jīng)常和我的小伙伴們追逐在陽(yáng)光下，天氣稍微暖和一點(diǎn)了，就趴在小池塘邊，看小魚(yú)游來(lái)游去，嬉戲打鬧。

我最喜歡我們?cè)鹤永锏臋鸦?，開(kāi)花的時(shí)候，粉壓壓的一片，每天都走在花海中，那是多么大的一種很享受?。∮袝r(shí)會(huì)撿起掉落在地上的花瓣，它們真的好美啊。記得有一次，天公不作美，當(dāng)開(kāi)花開(kāi)的正茂密時(shí)，忽然下起了傾盆大雨，花兒被風(fēng)吹的不剩多少了，唉，好可惜啊。

大自然真好啊，有花有草，有蟲(chóng)有鳥(niǎo)，當(dāng)你站在草地上沐浴著春風(fēng)時(shí)你會(huì)感覺(jué)到從未有過(guò)的自由。童年，是美好的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，大家的童年也肯定有一些難忘的事，也許是高興地也許是難過(guò)的，但都是值得留戀的，我小時(shí)候最喜歡干的事就是堆雪人和玩沙子，他能給我?guī)?lái)許多快樂(lè)！愿它化為永久的記憶，一直伴隨我們到永久！

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇7】

在我的童年里，有一個(gè)地方深深的刻在了我的腦海里。那是離外婆家不遠(yuǎn)的一個(gè)花園，它是孩子們的樂(lè)園，在那里使我度過(guò)了快樂(lè)的童年！

在我的印象中，小時(shí)候的花園是這樣的：一進(jìn)花園，映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，兩邊是花壇，花園的西邊種了許多桃樹(shù)，梨樹(shù)，桂花樹(shù)等；東邊有一大片綠油油的草坪；北邊有假山、涼亭還有一個(gè)池塘；南邊有滑滑梯、秋千、健身器材等。這里是孩子們快樂(lè)的天地！

春天，這里的花草最茂盛，剛踏入小花園，就如到了仙境一樣，處處充滿(mǎn)生機(jī)，最早開(kāi)放的是黃色的迎春花，接著粉紅的桃花，雪白的梨花……她們爭(zhēng)相開(kāi)放。草地是那樣的美，草中還夾雜著美麗的野花，白的、粉的、黃的……從遠(yuǎn)處看，像繡著花紋的地毯。在這里，我和小伙伴們一起踢足球，放風(fēng)箏，玩游戲，互相追逐著，躺在草地上望著天空上的云朵慢慢聚攏，又慢慢散開(kāi)。散開(kāi)的云朵有的像一只小兔，有的像一條長(zhǎng)龍，還有的像一只公雞。真是太美了！

夏天，池塘里的荷花盛開(kāi)了，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)池的荷花便隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣中充滿(mǎn)了淡淡的花香，讓人舒服極了。在驕陽(yáng)似火的中午，荷葉成為了荷花的保護(hù)傘。小青蛙們看見(jiàn)小朋友們來(lái)了，在荷葉上蹦來(lái)蹦去，還不停的“呱呱呱”的叫，對(duì)我們非常友好。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒向我們游過(guò)來(lái)，我們連忙撒魚(yú)食喂它們，看著魚(yú)兒津津有味地吃著魚(yú)食，我們好開(kāi)心呀！

秋天，花園里的桂花有的含苞待放；有的熱情的綻開(kāi)可愛(ài)的笑臉；有的害羞的垂下小腦袋……辛勤的小蜜蜂從一朵花飛向另一朵花，忽上忽下，來(lái)回穿梭，“嗡嗡嗡”，不停的唱著歌，采著蜜。我和小朋友們蕩著秋千，玩著滑滑梯，陶醉在桂花的香氣之中。

武漢的冬天不常下雪，但如果下雪的話(huà)，那這里便是我們打雪仗、堆雪人的好地方。

家鄉(xiāng)的花園帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，同時(shí)也帶給了我許多的好朋友，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的花園。

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇8】

相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如家里的院子、寧?kù)o的圖書(shū)館、學(xué)校里的足球場(chǎng)我也有自己的樂(lè)園，它就是我們小區(qū)西邊的一個(gè)小坡。

小坡的左邊種著一大排石榴樹(shù)，石榴樹(shù)又高又大，枝葉非常茂盛。綠油油的葉子形成了一片樹(shù)陰，很大很大，在炎炎夏日里給我們帶來(lái)了一片陰涼。而右邊是一片翠綠挺拔的竹林，一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹林的葉子嘩嘩作響，漾起了一片綠波，漂亮極了！

每當(dāng)石榴成熟的時(shí)候，我和小伙伴們望著樹(shù)上那又大又圓的、咧著嘴的石榴，個(gè)個(gè)垂涎欲滴，總想弄兩個(gè)下來(lái)嘗嘗鮮。于是大家合伙找來(lái)了一根竹竿，對(duì)著石榴就是一頓亂敲。石榴經(jīng)不起我們的折騰，開(kāi)始往下掉，誰(shuí)要是不小心被掉下來(lái)的石榴砸中，就會(huì)疼得哇哇大叫。功夫不負(fù)有心人，我們終于吃到了垂涎已久的石榴。咦？怎么又酸又澀，味道和我們想的完全不一樣，真是繡花枕頭一包草，表里不一?。∥覀冓s緊呸呸呸地把石榴吐出來(lái)。大部分時(shí)候，我們會(huì)在小坡上騎著自行車(chē)或踏著滑板自由地馳騁著，肆意地放松著我們的心情。

這個(gè)小坡承載著我的歡樂(lè)，我的回憶，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

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家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇1】

我的樂(lè)園在哪里呢？是我們學(xué)校的大操場(chǎng)嗎？是我們小區(qū)對(duì)面的公園嗎？是我的臥室嗎？都不是，他就是我們家的客廳，。

我們家的客廳是長(zhǎng)方形的。一進(jìn)去就看見(jiàn)一張茶幾，茶幾的抽屜里是一個(gè)百寶箱，里面什么都有如橡皮泥、變形娃娃、手工箱……。后面的沙發(fā)上面有一大排娃娃，各種各樣可愛(ài)極了，它們都是我的戰(zhàn)利品———從娃娃機(jī)里抓來(lái)的。奶奶總是說(shuō)家里的娃娃都可以開(kāi)娃娃店了。當(dāng)然，這些還不是我最喜歡的，我最喜歡的地方是電視機(jī)旁邊的小角落。我為什么這么喜歡那里呢？因?yàn)槟抢锒际俏业耐婢?，有用?lè)高做的小房子，有我做的衍紙畫(huà)，那可不是普通的畫(huà)，那是用紙卷成各種形狀，再用膠水把他們粘在紙上完成的，特別有立體感，很好看，我很喜歡。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，這些東西一直陪伴著我。我愛(ài)我的樂(lè)園———客廳里的玩具海洋。

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇2】

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，每個(gè)人的樂(lè)園各不相同，我的樂(lè)園是——外婆家的菜園。

去年暑假我跟媽媽去了湖南的外婆家。外婆家房子的旁邊有一塊竹籬笆圍著的菜園。

菜園是一個(gè)豎的長(zhǎng)方形，菜園入口有一顆高高的桂花樹(shù)。菜地的四周種滿(mǎn)了絲瓜，絲瓜沿著竹籬笆快樂(lè)的生長(zhǎng)，開(kāi)出了一朵朵黃色的花，結(jié)出了一條條綠色的絲瓜。菜園里面分成了十來(lái)塊小菜地。我最喜歡的是菜地里種了一壟黃瓜，黃瓜藤爬滿(mǎn)了竹架，早上一起來(lái)我就到菜園里跟媽媽去摘黃瓜。外公種的黃瓜又長(zhǎng)又胖，我以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的黃瓜。

菜地里種了二壟西瓜，西瓜藤鋪滿(mǎn)了地面。傍晚的時(shí)候，我和外公去摘西瓜，又大又圓的西瓜躺在地上，我歡呼說(shuō)：“外公，快看，這里有一個(gè)，這里還有一個(gè)……”我們摘了西瓜，高高興興的回家吃西瓜。西瓜可真甜呀！外公外婆看到我吃西瓜開(kāi)心地笑了。

晚上，我們?cè)诓说嘏赃叺墓飞细』锇樽轿灮鹣x(chóng)。我拿著塑料瓶，在草地上找螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)被抓著啦！它們?cè)谄孔永镆婚W一閃的亮著，真是開(kāi)心極了。

這就是我的樂(lè)園，你們要來(lái)我的樂(lè)園一起分享快樂(lè)嗎？

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇3】

王集村，我的老家，我的樂(lè)園。

那里有菜地、樹(shù)林、莊稼地和小土坡，是我們游戲的天堂。

春天，雪還未化，但花已開(kāi)放。學(xué)習(xí)之余，我和小伙伴們騎上自己的小車(chē)，聚到一起，比比誰(shuí)騎車(chē)騎得好，騎得快。我們騎車(chē)狂奔時(shí)，難免會(huì)遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過(guò)，技術(shù)差的拐一個(gè)彎繞過(guò)去了，技術(shù)好的還會(huì)利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過(guò)，是因?yàn)樗麄兊能?chē)輪間隙太窄了，而我的車(chē)三個(gè)輪子成直角三角形，過(guò)小土坑時(shí)只需一抬前輪便輕松通過(guò)，這輛小車(chē)讓我在同伴面前長(zhǎng)足了臉，是我忠實(shí)的伙伴。

夏天，天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫(xiě)作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上，我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水，去我們家的樹(shù)林捉知了猴。這里的樹(shù)又多又高，所以知了猴也很多。我們?cè)跇?shù)林里比賽誰(shuí)捉得多?？蛇@畢竟是我家的樹(shù)林，地形沒(méi)人比我更熟悉，所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小，不敢深入樹(shù)林，只敢在邊上轉(zhuǎn)悠，所以抓的很少，有的不夠?qū)Ｐ模忸欀螋[玩了，竟忘了抓知了猴這回事……

秋天，玉米豐收時(shí)，放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米，可玉米長(zhǎng)得太高了，我們夠不著，所以用木棍先把玉米桿打斷，再把玉米摘下來(lái)。傍晚，我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家，在家里把玉米烤一烤，煮一煮，玉米可好吃了……

冬天，“鵝毛”從天上飄了下來(lái)。由于車(chē)子容易打滑，我們就帶上自己的陀螺去廣場(chǎng)上比賽?？上?chǎng)地有限，我們沒(méi)法玩大陀螺，只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭，勝負(fù)逐漸見(jiàn)了分曉，輸了的都想再來(lái)一局，贏得怎么也不來(lái)了……遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了，約好了有空再戰(zhàn)。

鄉(xiāng)村處處充滿(mǎn)了我們的歡笑……

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇4】

如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園是什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我的樂(lè)園就是我的房間！”

我的房間里是玩具的世界：有既會(huì)走路又會(huì)唱歌的小豬，有形狀各異的彩色積木，有會(huì)說(shuō)話(huà)的熊大熊二，還有能幫我解題的智能小貓咪。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)和小豬玩耍，它總是哼著小曲搖頭晃腦地走到我的身旁，用嘴巴輕輕蹭蹭我的下額，擺出一副調(diào)皮的表情，似乎在想盡辦法討好我?？吹剿?，我頓時(shí)就會(huì)捧腹大笑。當(dāng)我累了的時(shí)候，我就會(huì)搭積木，看著一座座被我搭建好的高樓、大廈，我會(huì)仰頭伸腰，舒心地一笑，似乎瞬間所有的疲憊都煙消云散，瞬間我會(huì)精神抖擻。當(dāng)我晚上睡不著的時(shí)候，我就會(huì)靜靜地聽(tīng)熊大熊二講故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，就進(jìn)入了故事情境中，很快我就可以在美夢(mèng)中入睡。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)聰明的小貓咪幫我解答，聽(tīng)著它的講解，頓時(shí)我就會(huì)恍然大悟。

玩具是我的快樂(lè)，而書(shū)籍又是開(kāi)啟我心靈的智慧之窗！

我的房間里還有一個(gè)漂亮的角落，爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為我裝飾了心愛(ài)的書(shū)柜，那里也是我的快樂(lè)天地。書(shū)柜里有許多不同類(lèi)別的書(shū)籍——作文書(shū)、故事書(shū)、科技書(shū)、圖畫(huà)書(shū)……當(dāng)我寫(xiě)作沒(méi)有思路，寫(xiě)不下去時(shí)，作文書(shū)總會(huì)告訴我怎么才能讓句子更精彩，做到學(xué)以致用，頓時(shí)會(huì)生出很多靈感。尤其是科技書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了許許多多好奇的科學(xué)現(xiàn)象，使我對(duì)科技充滿(mǎn)憧憬，所以從上幼兒園起，我就夢(mèng)想著做一個(gè)科學(xué)家。而故事書(shū)又讓我多次走進(jìn)不同的故事情節(jié)，感受不同的人物角色，懂得了很多做人的道理；圖畫(huà)書(shū)則給我?guī)?lái)了五彩繽紛的童話(huà)世界……

書(shū)籍是我的快樂(lè)！

我愛(ài)我的房間，因?yàn)槲业姆块g是我的游藝樂(lè)園，也是我獲取知識(shí)的樂(lè)園，更是爸爸媽媽對(duì)我愛(ài)的樂(lè)園！

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇5】

有陽(yáng)光，有風(fēng)景，有明亮的玻璃窗。這個(gè)叫陽(yáng)臺(tái)的地方就是我的樂(lè)園。

陽(yáng)臺(tái)的地上鋪著綠油油的地毯，一盆盆五顏六色的花給我的陽(yáng)臺(tái)加上了漂亮的裝飾。

我喜歡在樂(lè)園里發(fā)呆，看景色。有時(shí)候我會(huì)看著遠(yuǎn)方發(fā)呆，什么也不想，什么也不做。我發(fā)呆的時(shí)間可長(zhǎng)了，有一次，我竟然發(fā)呆了30分鐘呢！我還喜歡看窗外的風(fēng)景。有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友從樹(shù)叢里救出了一只小貓。我的心突然間溫暖起來(lái)，不由自主地伸出大拇指為他們點(diǎn)贊。

我換了一個(gè)方向，看見(jiàn)一個(gè)小孩被其他孩子欺負(fù)了，他的好朋友立馬擋在他的面前。這一幕讓我意識(shí)到友誼的偉大，勇敢的可貴。

我又換了一個(gè)方向，發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)旁邊有一片白樺林。真可惜，這么美的地方我竟然沒(méi)有去過(guò)。從窗口望去，樹(shù)葉綠油油的，還有蹦來(lái)蹦去的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。樹(shù)下是我經(jīng)?？吹降囊晃焕夏棠?。她身穿色彩鮮艷的衣服跳著舞，生怕別人注意不到她似的。

有時(shí)候，會(huì)有小動(dòng)物爬到窗臺(tái)上，我就熱情地和它們打招呼。我在這里見(jiàn)過(guò)小螞蟻，見(jiàn)過(guò)蝸牛，還有很多小昆蟲(chóng)，數(shù)也數(shù)不清。我很好奇，它們?cè)趺茨芘肋@么高呢！

我的樂(lè)園像一本圖畫(huà)書(shū)，每天都會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)，給我展示繽紛的世界。

這就是我的小世界，我的樂(lè)園，我非常喜歡它。這樣的樂(lè)園，你喜歡嗎？

家是我的樂(lè)園小學(xué)作文【篇6】

人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，而是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書(shū)桌上整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，旁邊放了一個(gè)書(shū)架。小床、桃木小斧、書(shū)桌，構(gòu)成了我的樂(lè)園。

樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽(tīng)著許嵩的歌，喝著老爸泡的茶，更是我少不了的樂(lè)趣。

樂(lè)園給我自信，催我努力。記得上三年級(jí)時(shí)，班里按成績(jī)排座位，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園借給我一把神兵利器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績(jī)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，看看我做的堆積如山的卷紙，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。

小房間，謝謝你，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

家是我的樂(lè)園作文3篇

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們對(duì)作文的寫(xiě)作應(yīng)該比較熟悉了，作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的家是我的樂(lè)園作文，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

家是我的樂(lè)園作文 篇1

大家一定都有自己的樂(lè)園吧？有的是學(xué)校的大操場(chǎng)，有的是家鄉(xiāng)的小河，還有的是……

可是我的樂(lè)園卻是家鄉(xiāng)的菜地。

這個(gè)菜地給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。

一到了秋天，稻子成熟了。一陣風(fēng)吹來(lái)，稻子一齊向一個(gè)方向彎彎腰，讓人看了舒服極了。瞧那一大把一大把調(diào)皮的花生，總往地底下玩，讓人們找大半天才能找到。

一到了秋天，菜園旁邊的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤、圓滾滾的大蘋(píng)果，摘一個(gè)嘗嘗美味極了！

一到了秋天，油菜成熟了，上面綠的像寶石，而下面白的像雪花。摘下來(lái)讓大人們炒一炒，吃起來(lái)真的非常好吃！

而且，我喜歡這個(gè)菜地還有一個(gè)原因，那就是因?yàn)椤诓说氐恼虚g，有一個(gè)很大的滑梯。

我們每天玩的開(kāi)開(kāi)心心。

這就是我的樂(lè)園，令我開(kāi)開(kāi)心心、依依不舍的樂(lè)園！

家是我的樂(lè)園作文 篇2

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如說(shuō)：游樂(lè)園、過(guò)溪公園、陽(yáng)臺(tái)、圖書(shū)館……而我的樂(lè)園呢，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

紅色的橡膠跑道，周?chē)幸蝗Ω叽蟮臉?shù)木，有些樹(shù)木后面有一面墻，墻上畫(huà)著中國(guó)地圖和世界地圖。橡膠跑道中間有一塊水泥地，水泥地的兩邊有兩個(gè)足球框，左右兩邊有兩個(gè)籃球框。

每次上體育課時(shí)我都很開(kāi)心，因?yàn)槊看蝸?lái)到操場(chǎng)上都巴不得想展示一下自己跑步的速度。每次要跑步比賽，我巴不得拿第一，可是我每次就差一丁點(diǎn)兒就能超過(guò)我同桌了，每次她都比我跑得快一點(diǎn)點(diǎn)。

上體育課的時(shí)候，體育老師都讓我們聽(tīng)著廣播跑步。比如：廣播會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)選手們?cè)谄鹋芫€(xiàn)后站好，當(dāng)聽(tīng)到‘開(kāi)始’這個(gè)詞時(shí)，就要開(kāi)始跑?！边^(guò)一會(huì)兒后，它會(huì)說(shuō)：“三二一開(kāi)始！”我們就要跑到藍(lán)色的線(xiàn)，它會(huì)給你足夠的時(shí)間跑。廣播會(huì)隨著數(shù)字慢慢變快，他會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)一遍數(shù)字，然后用數(shù)學(xué)說(shuō)一遍數(shù)字，說(shuō)的時(shí)候你就應(yīng)該跑起來(lái)。我們體育老師讓我們跑到二十這個(gè)數(shù)字就讓我們?nèi)バ菹⒘恕?/p>

這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！

家是我的樂(lè)園作文 篇3

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，就像魯迅的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)。我也有我的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是我的房間。

我的房間設(shè)施很簡(jiǎn)單：一張小床，一張書(shū)桌，幾把椅子，一臺(tái)電視機(jī)，可它卻是我的樂(lè)園。

有一次，我喊了許多小伙伴們到我家來(lái)看電視。小伙伴們把我的小房間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。說(shuō)是看電視，與其不如說(shuō)是玩玩具。電視里是孫悟空與妖魔鬼怪打斗的聲音，房間里是我和小伙伴們喧鬧的聲音，夾雜則玩具碰撞的聲音，還有各種開(kāi)心的笑聲，便奏出了我樂(lè)園里的快樂(lè)的樂(lè)曲?；锇閭冏吆?，我的房間里一片狼藉：亂丟的食品袋；掉在地上的零食；殘缺的玩具這當(dāng)然是少不了媽媽的一頓臭罵，但是我卻覺(jué)得很值，因?yàn)槲以跇?lè)園里玩得很快樂(lè)，而快樂(lè)是無(wú)價(jià)的！

如果你問(wèn)我最喜歡在我的樂(lè)園里干什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：在床上跳。

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)何椰F(xiàn)在房間里的床是我用的第幾張床？媽媽說(shuō)：第三張床了，前兩張床都是你在床上跳斷的，所以這次買(mǎi)了一張有彈性的床，看你還跳的斷！

這天，爸爸媽媽又出去了，我禁不住蹦蹦床的誘惑，又在床上跳起來(lái)，我邊跳邊開(kāi)心的咯咯咯咯的笑起來(lái)，我越跳越起勁，越跳越高，我玩的真夠happy的。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，床突然啪嚓一聲，陷了下去，我趕緊下床一看，才知道是床板斷成了兩截，我一個(gè)勁的心疼，后悔。心疼是伴隨了我?guī)讉€(gè)月的床啊，一下子就變成了一堆廢品；后悔是早知道就不跳了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)斷了的床，第一反應(yīng)就是罵我一頓。雖然我也心疼，但心疼之余還有些開(kāi)心，畢竟在床下崗之前我還快快樂(lè)樂(lè)地跳了一場(chǎng)。

這就是我的樂(lè)園，我快樂(lè)的樂(lè)園！