關(guān)于線上教學(xué)摸底排查工作方案

關(guān)于線上教學(xué)摸底排查工作方案合集。

或許"關(guān)于線上教學(xué)摸底排查工作方案"是你正在尋找的內(nèi)容，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。誰配得到上帝的獎勵？毫無疑問，只有那些準(zhǔn)備好了的人，為了保證活動有序進行。我們要格外認(rèn)真地擬定一份方案，制定方案要落到實處，不可架空。

關(guān)于線上教學(xué)摸底排查工作方案 篇1

根據(jù)xx市抗擊新冠肺炎病毒的文件精神，為落實“離校不離教，停課不停學(xué)”的要求，我校結(jié)合實際情況，特制定疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間執(zhí)行方案，請遵照執(zhí)行。

一、成立在線教育領(lǐng)導(dǎo)小組

xx校長任組長，xx任執(zhí)行組長，副校級干部任副組長，所有德育、教學(xué)及相關(guān)科室干部和學(xué)科教研組長任組員。

全體干部要深入研究在線教育的實施辦法、技術(shù)保障、師資保障、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等內(nèi)容，及時關(guān)注并解決師生在直錄播教學(xué)中遇到的難題，以確保在線教育的順利實施。

二、師資隊伍保障

組建一支教學(xué)水平高、能嫻熟運用直錄播教學(xué)技術(shù)的學(xué)科優(yōu)秀教師隊伍。對在線教育教師提出明確的工作目標(biāo)，要求他們變挑戰(zhàn)為機遇，向友實學(xué)子提供高品質(zhì)的在線課程，樹立“卓越友實”在線教育品牌。

從xx月xx日起，全校進入正常工作狀態(tài)，所有教職員工保持通訊暢通，所有班主任按時到班級群檢查督促學(xué)生學(xué)習(xí)，所有教師按平時教研、備課、線上授課（聽課）、布置作業(yè)、批改作業(yè)、答疑輔導(dǎo)等；所有學(xué)生按平時作息時間早讀、上課、自習(xí)、作業(yè)等；所有行政管理人員，教學(xué)輔助人員利用網(wǎng)絡(luò)考勤考核考查。

教師要積極參加備課組組織的網(wǎng)上教學(xué)研究，制定教學(xué)計劃，編制教案，布置作業(yè)，批改學(xué)生作業(yè)，網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑等常規(guī)教學(xué)教研活動；并填寫相關(guān)表冊，拍照上傳存檔，作為本月工作業(yè)績考核的重要依據(jù)。

教研活動：每周一次的教研活動按照學(xué)校上期所定時間召開，平臺利用學(xué)校企業(yè)微信或騰訊會議等，行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長參與并做好記錄?；顒忧皥笥媱?，活動中截圖，活動結(jié)束傳記錄圖片到教務(wù)處楊雪處。

教學(xué)活動：根據(jù)行政班級上課的年級，學(xué)科教師按照網(wǎng)課表按時上線授課或聽網(wǎng)課，布置作業(yè)、檢查、答疑、輔導(dǎo)；合班上直播課的年級，作業(yè)由授課老師統(tǒng)一布置，未上課的學(xué)科教師參與本學(xué)科的聽課，課后到自己所在的行政班級群檢查作業(yè)、答疑輔導(dǎo)等。

全體教師根據(jù)學(xué)校、學(xué)部、年級、教務(wù)處的要求，按時提供相關(guān)資料接受教務(wù)處考核。全體班主任根據(jù)德育處的相關(guān)要求，按時提供巡查、考核學(xué)生相關(guān)記錄。以上記錄將作為本學(xué)月績效考核的重要依據(jù)。

三、技術(shù)保障到位

1、動員全體信息技術(shù)教師參與，一名教師負(fù)責(zé)一個年級的網(wǎng)絡(luò)直播教育教學(xué)技術(shù)保障工作，并分別在高、初中、小設(shè)置了一名技術(shù)保障總負(fù)責(zé)人，構(gòu)建覆蓋全校、各年級的直錄播技術(shù)保障平臺。

由xx老師總負(fù)責(zé)，分別為小初高學(xué)部安排一名計算機老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

2、技術(shù)組工作要求

（1）建立網(wǎng)絡(luò)直播QQ群，將相關(guān)師生邀請進群，規(guī)范群內(nèi)師生實名；

（2）協(xié)助直播教師做好軟硬件準(zhǔn)備，做好相關(guān)測試工作；

（3）協(xié)助直播教師做好直播調(diào)試工作；

（4）課中，負(fù)責(zé)監(jiān)聽直播教師的課堂，協(xié)助師生解決網(wǎng)絡(luò)直播中遇到的問題；

（5）直播結(jié)束后，收集當(dāng)天直播中存在的技術(shù)問題和直播老師反映的問題，并進行反饋整改。

四、教師工作要求

（一）直播年級教師要求

1、直播教師工作要求

（1）授課內(nèi)容由備課組統(tǒng)籌，匯聚備課組的整體智慧，確保備課質(zhì)量。

（2）提前一天準(zhǔn)備好直播課件資料，并將預(yù)習(xí)要求發(fā)到直播學(xué)生群。

（3）每堂直播課前30分鐘，準(zhǔn)備好硬軟件設(shè)施設(shè)備，確保直播教學(xué)順利實施。

（4）上課前20分鐘，將直播地址發(fā)給相應(yīng)信息技術(shù)教師試聽；上課前5分鐘，將直播地址發(fā)到直播學(xué)生群；直播過程中，隨時監(jiān)控直播效果，加強學(xué)生管理；直播結(jié)束后，將作業(yè)發(fā)布到直播學(xué)生群，并及時解答學(xué)生的問題。

2、非直播教師工作要求

（1）關(guān)心所任教班級學(xué)生的在線學(xué)習(xí)狀況，及時在線解答學(xué)生的疑問。

（2）及時根據(jù)年級統(tǒng)一布置的學(xué)科作業(yè)，檢查所任教班級學(xué)生的當(dāng)天作業(yè)，對學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量進行點評和指導(dǎo)。

（3）及時向班主任反饋所任教班級學(xué)生當(dāng)天當(dāng)科的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)完成情況。

（二）錄播年級教師要求

1、根據(jù)網(wǎng)課表提前安排錄播課程內(nèi)容，并將內(nèi)容和預(yù)習(xí)要求發(fā)到班級群。全程參與聽課并作記錄，布置并檢查、批改作業(yè)、課后答疑輔導(dǎo)等。

2、及時向班主任反饋所任教班級學(xué)生當(dāng)天當(dāng)科的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)完成情況。

五、班級管理要求

1、建立工作群

每個班級，由班主任組建三個微信群或QQ群，分別是學(xué)生考勤的打卡群、學(xué)生在線學(xué)習(xí)群、家長群，所建群需把科任教師一并放入群中，用于發(fā)布與學(xué)習(xí)、管理有關(guān)事宜。

2、考勤管理

每天早上7點30、下午2點40、晚7點30（小學(xué)年級不用）班主任利用打卡群讓學(xué)生報到（上傳視頻、圖片），了解學(xué)生有無遲到、曠課等情況，若有，班主任及時與家長取得聯(lián)系通知學(xué)生改正。

3、學(xué)習(xí)管理

（1）直播課前，由班主任引導(dǎo)學(xué)生提前加入相應(yīng)的直播群。直播群實行實名制聽課，格式為“班級-姓名”。

（2）線上學(xué)習(xí)檢查：班主任通過學(xué)習(xí)群對本班學(xué)生線上學(xué)習(xí)人數(shù)進行清點（也可以要求學(xué)生視頻截圖上傳到班級群中），若出現(xiàn)學(xué)生有缺勤情況，須及時與家長取得聯(lián)系。班主任每天需不定時隨機抽查至少10名同學(xué)線上上課實時情況。

（3）線下學(xué)習(xí)檢查：以年級為單位，以備課組長為支點，布置線下作業(yè)，對學(xué)生直播課堂的效果進行鞏固。班主任通過家長上傳的《xx實驗學(xué)校學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況記載表》了解學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)及作業(yè)情況，并通過抽查的方式，每天至少檢查5名同學(xué)的全科作業(yè)（作業(yè)照片）。

（4）錄播課由班主任、任課老師根據(jù)以上方法檢查到位。

（5）學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和完成作業(yè)過程中存在的疑問，由班主任協(xié)調(diào)科任老師在班級QQ群、微信群等進行在線答疑，如在線語音或視頻直播、語音個別輔導(dǎo)等。

（6）班主任每天檢查家長上傳的《xx實驗學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況記載表》。學(xué)生開校時上交記錄表紙質(zhì)版，班主任收齊后上交德育部門用于班級考核。

4、家校共育

班主任充分利用微信、QQ、電話等方式，及時與家長聯(lián)系了解學(xué)生的表現(xiàn)情況，與學(xué)生聯(lián)系了解直錄播課堂的授課效果、設(shè)備傳輸效果、作業(yè)量大小等等，收集各種信息，能處理的自行解決，不能處理的及時報告分管干部，以便及時解決。

5、做好總結(jié)

班主任在每天晚上需對學(xué)生考勤和學(xué)習(xí)情況進行小結(jié)，對按時考勤、認(rèn)真聽課、作業(yè)完成好、提問頻次高的學(xué)生進行表揚，對積極參與管理、按時上傳學(xué)習(xí)情況記錄的家長進行表揚，并對做得不好學(xué)生和家長提出建議。

六、工作紀(jì)律要求

1、教師方面

（1）班主任全面落實班級管理的各項要求，每天向家長了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及時向分管干部上傳《xx實驗學(xué)校延遲開學(xué)期間學(xué)生在線學(xué)習(xí)及在家自習(xí)情況記錄表》，并配合分管干部做好年級管理工作。

（2）開學(xué)時學(xué)校將組織開學(xué)考試，在線直錄播所學(xué)知識將占開學(xué)考試內(nèi)容90%左右。學(xué)校將對取得明顯進步的班級和學(xué)科教師進行表彰表揚；對在線教育教學(xué)期間不作為的學(xué)科教師進行點名批評，并與當(dāng)月績效、評優(yōu)、晉級掛鉤。對情節(jié)嚴(yán)重的，造成不良社會影響的行為當(dāng)事人予以嚴(yán)肅處理。

2、學(xué)生方面

（1）分管干部及時從班主任處了解學(xué)生考勤、直播聽課、作業(yè)完成、家長配合等方面情況，對于表現(xiàn)好的學(xué)生及時進行表彰，對于表現(xiàn)不好的學(xué)生進行全校點名批評，并與家長聯(lián)系督促其改正。

（2）正式開校后，班主任收集檢查假期學(xué)生學(xué)習(xí)筆記、家長所填寫的學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況登記表，結(jié)合學(xué)校組織入學(xué)考試，凡與上期期末相比有明顯進步學(xué)生，學(xué)校將進行表表彰。凡與上期相比有明顯后退，學(xué)校將進行通報批評。

關(guān)于線上教學(xué)摸底排查工作方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

為了保障我校學(xué)生在抗疫期間能夠正常學(xué)習(xí)、鍛煉，做到教師“停課不停教”、學(xué)生“停課不停學(xué)”，為提升教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生居家生活和疫情后返校有很好的銜接為目標(biāo)，以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為基本途徑，根據(jù)上級通知要求，結(jié)合家校聯(lián)絡(luò)平臺建設(shè)，利用好信息化手段保障教育教學(xué)工作，通過多渠道、多樣式的教學(xué)方式、方法，讓學(xué)生共享教育教學(xué)資源，居家也能得到良好的教育、康復(fù)訓(xùn)練。

二、基本原則

（一）加深認(rèn)知、提高質(zhì)量

要求所有教師秉持“停課不停教”的思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心施教；呼吁所有家長“非常時期要做好非常家長”，幫助和監(jiān)督孩子在家學(xué)習(xí)；引導(dǎo)學(xué)生在家長的協(xié)助下自覺學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，非常時期不掉隊。

（二）學(xué)校主導(dǎo)、家長參與

學(xué)校主導(dǎo)主要是把握好線上課堂的目標(biāo)、方向、課程內(nèi)容、調(diào)控運作、統(tǒng)計答疑等情況；家長參與主要是配合學(xué)校，指導(dǎo)和監(jiān)督好孩子按學(xué)校擬定課程表、擬定時間表落實好線上課堂學(xué)習(xí)情況。

（三）頂層設(shè)計、分布實施

根據(jù)上級安排，學(xué)校整體規(guī)劃，以班級為單位，班主任和各配班教師聯(lián)手，發(fā)揮集體智慧，推送課堂、作業(yè)設(shè)計、在線解答、作業(yè)監(jiān)控和總結(jié)反饋等。

三、責(zé)任分工

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)頂層設(shè)計，統(tǒng)籌相關(guān)工作。教務(wù)處帶領(lǐng)“停課不停學(xué)”指導(dǎo)小組成員，讓全體教師參與備課，備出提前一周的復(fù)習(xí)強化課，為組織教師開展線上課堂授課，保障各班線上課堂的順利開展。

（2）學(xué)校已經(jīng)安排各班班主任負(fù)責(zé)通知溝通家長，引導(dǎo)家長做好“停課不停學(xué)”的`準(zhǔn)備，落實線上課堂的正常運行。

（3）“停課不停學(xué)”課業(yè)指導(dǎo)小組，廣泛搜集適合學(xué)生的特殊教育資源，并每天在特教群里與大家進行共享，各班班主任可以挑選適合本班學(xué)生的資源，及時回饋資源利用效果情況，指導(dǎo)小組根據(jù)教學(xué)結(jié)果反饋等進行指導(dǎo)、監(jiān)督和調(diào)整。

（4）信息管理員負(fù)責(zé)信息技術(shù)使用指導(dǎo)和監(jiān)督，確保教師、家長和學(xué)生運作流暢、便捷，便于進行線上、線下互動，跟進指導(dǎo)全體師生和家長。

（5）教務(wù)處結(jié)合各班主任和配班科任教師的線上課堂開展情況，制定出線上課堂的考核辦法，并組織實施考核。

四、“停課不停學(xué)”期間執(zhí)行的作息時間和課程表

各班可根據(jù)本課程時間表、結(jié)合學(xué)生和家長的實際情況，可以調(diào)整作息時間和授課內(nèi)容。

寫給家長的幾點建議：

1、按照各個班級下發(fā)的課程時間表，確保孩子每天線上聽課時間；

2、為孩子提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境和硬件設(shè)備（手機或電腦）提前掌握手機功能和熟悉微信；

3、監(jiān)督孩子認(rèn)真聽課，不打斷上課，課后及時關(guān)注老師的反饋，并監(jiān)督孩子完成線下作業(yè)；

4、孩子線上學(xué)習(xí)結(jié)束，及時收回手機或電腦，勞逸結(jié)合，引導(dǎo)孩子做一些健康有意的活動。

5、“居家學(xué)習(xí)”學(xué)校要依靠家長的大力配合才能順利開展，望家長給予多多支持。

寫給孩子的幾點建議：

1、按照課程表安排，提前10分鐘做好聽課和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備；

2、聽課期間，積極參與教學(xué)互動，不明白的地方及時向老師或家長提問，跟自己的爸爸媽媽一起聽；

3、對不理解的知識點，可通過視頻回放學(xué)習(xí)，并積極與老師溝通；

4、保質(zhì)保量完成每天的線下作業(yè)，并按要求進行作業(yè)提交，有錯按照老師要求及時改正；

5、結(jié)合課程表做好學(xué)習(xí)之外的各種實踐活動、體育鍛煉、居家勞動等，保護好視力，勞逸結(jié)合；

6、并按照要求，跟家里人一起做好疫情期間的各項防護。

讓我們從今天開始，開啟20xx年這不同尋常的線上學(xué)習(xí)，愿我們家校攜手，共同為孩子們撐起一個和煦的春天……

停課不停學(xué)，家校攜手迎xx天！

關(guān)于線上教學(xué)摸底排查工作方案 篇3

根據(jù)上級部門對疫情防控工作的相關(guān)要求以及縣教體育局《關(guān)于開展線上教學(xué)工作的通知》指導(dǎo)意見，為保障我校學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)校決定自xx月xx日開始，學(xué)生暫緩入學(xué)，在疫情防控時期面向全體學(xué)生開展線上教學(xué)，現(xiàn)將線上教學(xué)工作實施方案制定如下：

線上教學(xué)時間

20xx年xx月xx日起實施一至八年級線上教學(xué)，返校學(xué)習(xí)時間以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

對老師的要求

1、組建班級學(xué)習(xí)群并做好直播調(diào)試工作（xx月xx號前完成班級群遷至企業(yè)微信并將本年級所有科任老師拉進本班班級群）。

2、備課。教師可通過“xx中小學(xué)智慧教育平臺”、“xx智慧教育平臺”、“xx教育資源公共服務(wù)平臺”等多種形式的學(xué)習(xí)資源，結(jié)合本校學(xué)生學(xué)情，選擇最適合的教學(xué)平臺和資源加工整合進行備課，再進行直播教學(xué)。

3、各班每天上下午上課前20分鐘通知家長提前做好接收準(zhǔn)備并布置學(xué)業(yè)任務(wù)。學(xué)生觀看教師直播，進行課堂學(xué)習(xí)。

3、作業(yè)布置：一、二年級不布置書面作業(yè)，三至六年級可布置少量書面作業(yè)，每科時間不超過30分鐘。對于每天的作業(yè)，任課老師需及時布置并可利用講練課幫助學(xué)生答疑解惑。

4、學(xué)習(xí)與作業(yè)成果展示：家長要配合班主任拍攝小視頻、照片等上傳至班級小管家等小程序，彼此分享學(xué)習(xí)成果。教師要在小程序內(nèi)及時點評學(xué)生學(xué)習(xí)成果。

5、其他課余時間：督促家長指導(dǎo)孩子閱讀適量的課外讀物、背誦經(jīng)典篇目、閑暇時間多練字、多做家務(wù)、按時鍛煉身體，讓孩子在家學(xué)習(xí)時做到有序、有趣、有效。

對學(xué)生的要求

1、每節(jié)課提前20分鐘準(zhǔn)備好課本和學(xué)習(xí)用具。

2、按時、全程參與線上直播學(xué)習(xí)，按授課老師要求做好互動，做好課堂筆記。按時完成老師布置的作業(yè)并按時按要求上傳。

3、及時與老師交流溝通，做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

4、注意用眼衛(wèi)生，勞逸結(jié)合，加強體育鍛煉。

對家長的要求

1、給孩子準(zhǔn)備電腦、平板或智能手機等設(shè)備，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、每天督促孩子按時起床、讀書、聽課、運動、勞動，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

3、隨時關(guān)注班級群，督促孩子按時參加直播學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并按時按要求提交作業(yè)，及時訂正錯誤。

4、督促孩子在線上學(xué)習(xí)期間做好眼保健操，進行體育運動，勞逸結(jié)合。

5、利用課余時間積極開展親子共讀活動，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

溫馨提示

同學(xué)們，無論在哪里，學(xué)習(xí)始終是我們的主題，特殊時期，別樣形式，停課不停學(xué)，我們在行動。讓我們不懈努力，在金色的秋天相聚，讓我們相互助力，打贏這場防控疫情的全民戰(zhàn)役。疫霾終會過去，每個自律的日子都是一次蛻變的機會，期待我們早日在校園重逢！

關(guān)于線上教學(xué)摸底排查工作方案 篇4

為了確保學(xué)生人身安全和疫情防控工作成效，遵照xx市《關(guān)于進一步做好校園疫情防控工作的緊急通知》，切實解決學(xué)生停學(xué)居家時期的學(xué)習(xí)困難，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校線上教學(xué)活動安排如下。

一、工作目標(biāo)

全面加強新型冠狀病毒感染的疫情防控工作，阻斷疫情傳播擴散渠道，保障全校師生“停課不停教，停課不停學(xué)”。充分利用已有信息化教學(xué)手段，為全校師生建立線上教學(xué)平臺，統(tǒng)籌安排好線上教學(xué)活動，保證教學(xué)進度，保障教學(xué)質(zhì)量，調(diào)適學(xué)生身心健康，確保防控和教學(xué)兩不誤。

二、組織管理機構(gòu)

總負(fù)責(zé)：xxx

教學(xué)管理業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)：xxx

三、安排部署

1、線上教學(xué)課表及作息時間。線上教學(xué)從20xx年xx月xx日起，每周周一至周五按課表安排進行線上教學(xué)，節(jié)假日為學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間，建議家長節(jié)假日督促學(xué)生對本周各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容進行梳理小結(jié)，鞏固提升。為確保學(xué)生持續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不因疫情在家而形成懶惰行為，每天學(xué)生應(yīng)在早7點起床洗漱早餐，7點30分至8點，學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，復(fù)習(xí)鞏固前一天所學(xué)知識或預(yù)習(xí)當(dāng)天知識；8點至11點10分，進行三節(jié)課線上直播教學(xué)。中間有30分鐘課間，學(xué)生視覺離開屏幕，做眼保健操，采取適當(dāng)形式活動放松，調(diào)適身心。11點10至40分為學(xué)生對上午學(xué)習(xí)梳理、消化鞏固時間。下午2點至5點，三節(jié)線上直播課，5點至5點30為自主學(xué)習(xí)時間，學(xué)生對下午所學(xué)知識進行梳理、消化鞏固提升。晚5點至7點，學(xué)科老師集中推送第二天學(xué)習(xí)任務(wù)或預(yù)習(xí)提綱，晚7點至9點學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

2、線上教學(xué)手段。全校線上教學(xué)信息手段采用免費版企業(yè)微信。由于各學(xué)科各班級教情學(xué)情差異，為方便線上學(xué)生管理，提高直播授課效果，各學(xué)科老師根據(jù)自己所帶班級建立相應(yīng)的學(xué)科授課群，將群二維碼發(fā)班級群，學(xué)生加群備注為班級+姓名，如：3班xxx。老師通過學(xué)科授課群進行直播上課、任務(wù)推送、考勤統(tǒng)計、作業(yè)反饋。

3、學(xué)科教學(xué)管理。各包抓級部領(lǐng)導(dǎo)按照包抓班級分配進入各班級授課群，對所包抓班級學(xué)科授課進行監(jiān)督落實管理。各學(xué)科老師按照學(xué)校安排，對學(xué)科組長進行培訓(xùn)，由學(xué)科長協(xié)助學(xué)科老師對每天學(xué)科直播上課考勤、作業(yè)提交、任務(wù)落實等進行統(tǒng)計反饋。

四、注意事項

1、學(xué)科老師。學(xué)科老師請?zhí)崆敖ㄈ汉吞崆皞湔n，按課表時間安排按時上課，每節(jié)課應(yīng)提前5至10分鐘督促學(xué)生進入課堂，點名考勤。臨近期末，新課已經(jīng)授完，可利用學(xué)科網(wǎng)資源或?qū)W生手中已有資源，對本期教學(xué)內(nèi)容進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。做好學(xué)生課堂考勤、學(xué)習(xí)管理、作業(yè)反饋通報。

2、各班主任。各班主任利用班級微信群做好每日學(xué)生疫情數(shù)據(jù)上報及相關(guān)事務(wù)的通知、信息收集。

3、學(xué)生家長。各位家長，教育督促孩子，按時進群上課，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。上課期間做好學(xué)生監(jiān)管，嚴(yán)防學(xué)生利用直播上課偷玩手機，建議最好讓學(xué)生上課時在你的視線之內(nèi)，以便監(jiān)督。每天吃飯時間要與作息時間一致，不要提前。疫情防控事關(guān)千家萬戶安全，請家長管理好孩子，遵照疫情防控相關(guān)的一切要求，保護好自己，別給國家增加負(fù)擔(dān)。

4、心理調(diào)適。疫情封閉管控，會給家長和學(xué)生帶來或多或少的心理壓抑，請家長首先調(diào)適好自己情緒，以積極健康的情緒感染孩子，多與孩子做思想交流，及時消除心理壓力，讓孩子保持良好的心態(tài)和健康向上的斗志。

5、記錄美好。請學(xué)科老師、班主任、學(xué)生家長將學(xué)生疫情期間線上學(xué)習(xí)照片或視頻分享交流，保存整理，記錄美好的一天，共與孩子感受成長的每一天。是苦難、是磨礪、也是財富。

關(guān)于線上教學(xué)摸底排查工作方案 篇5

一、工作目標(biāo)

整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術(shù)力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識，利用國家、省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、大數(shù)據(jù)、云平臺等手段，引領(lǐng)、指導(dǎo)全市中小學(xué)校全面實施線上教育教學(xué)活動，做到“離校不離教、停課不停學(xué)”，確保各中小學(xué)校新學(xué)期各項教育教學(xué)工作順利進行。

二、實施原則

（一）安全健康與學(xué)業(yè)保障相結(jié)合。各中小學(xué)校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前，嚴(yán)禁組織教師線下集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)活動，學(xué)生全部在家中進行線上學(xué)習(xí)、自學(xué)和活動，做到學(xué)生不入校、教師少出門，確保師生平安，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響。

（二）線上教育教學(xué)平臺、資源以教育部、省市等提供為主與學(xué)校自主選擇為輔相結(jié)合。各中小學(xué)校自主選用的教學(xué)平臺要向教育局報備，經(jīng)教育局審批后方可使用。

（三）線上教育教學(xué)全覆蓋與因地制宜相結(jié)合。線上教育教學(xué)要做到學(xué)校全覆蓋，同時要因地制宜，切合校情、師情、學(xué)情、生情，不搞一刀切。

（四）線上教育教學(xué)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。各中小學(xué)校要以教師利用優(yōu)質(zhì)教育資源引導(dǎo)、促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，以點撥、答疑為輔，倡導(dǎo)“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”教學(xué)模式。

三、實施細則

（一）制定實施方案。一是幼兒園不得開展線上教育教學(xué)，小學(xué)一二年級不做線上教學(xué)統(tǒng)一硬性規(guī)定，由家長和學(xué)生自愿選擇，可以指導(dǎo)學(xué)生以疫情防控知識教育為主，生命教育、公共安全教育和國家課程為輔。二是各中小學(xué)校線上教育教學(xué)方案要統(tǒng)籌考慮線上學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接，防止以線上學(xué)習(xí)完全替代學(xué)校課堂教學(xué)。正式開學(xué)后的教學(xué)計劃，要對線上開課的成效進行評估后做進一步完善。三是線上教育教學(xué)活動時間為：自xx月xx日起至疫情解除、學(xué)生可正?；匦Ｉ险n時結(jié)束，暫按4周時間預(yù)訂。xx月xx日前，除高中畢業(yè)年級外，其它各學(xué)段、各年級不得線上開課。

（二）統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容。一是以疫情防控知識和國家課程為主，兼顧生命教育、公共安全教育、心理健康教育。二是堅持五育并舉全面發(fā)展，既要重視文化科目的教學(xué)與輔導(dǎo)，也要因地制宜、創(chuàng)造條件，積極開展音體美勞等科目教育教學(xué)活動，全面實施素質(zhì)教育。三是開展線上教育教學(xué)，教師和學(xué)生都要有適應(yīng)過程，小學(xué)階段宜采取活動性學(xué)習(xí)為主的方式進行教學(xué)，初高中階段可進行“單元整體教學(xué)”和“綜合任務(wù)教學(xué)”，總體要求是容量要少、內(nèi)容要精、進度要慢、難度要低、覆蓋要廣、堂堂要清、見效要快。四是正式開學(xué)后，因校際間教學(xué)進度不一致產(chǎn)生的差距，可利用課后服務(wù)時間、雙休日、節(jié)假日補授，保證春季學(xué)期總教學(xué)時長。

（三）加強教學(xué)管理。一是嚴(yán)格控制教學(xué)進度與教學(xué)內(nèi)容。中小學(xué)校高三、九年級根據(jù)各校情況可以進行網(wǎng)上上課；高一、高二年級第一周禁止上新課，以復(fù)習(xí)舊知為主；六年、七年、八年及小學(xué)四年、五年級，第一周、第二周禁止上新課，以復(fù)習(xí)舊知為主，進行主題教育為輔；小學(xué)三年級線上學(xué)習(xí)不做具體要求，可以推薦一些好的教學(xué)資源給學(xué)生；小學(xué)一、二年級不進行上課，不做統(tǒng)一要求；幼兒園堅決禁止網(wǎng)上上課。二是每日線上開課節(jié)數(shù)小學(xué)不超過3節(jié)、初中不超過5節(jié)、高中不超過6節(jié)，每節(jié)不超過30分鐘。三是要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間，增大休息間隔，保護學(xué)生視力。課間休息可安排音樂欣賞、體育鍛煉和家庭勞動等活動。四是要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過重的作業(yè)，不得強行要求學(xué)生及家長每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻，不得向家長布置“作業(yè)”。

（四）選好教育平臺。一是按照“用好國家資源、匯聚地方資源、優(yōu)化內(nèi)生資源”的總體思路，線上教育教學(xué)資源重在優(yōu)化使用、重在線上線下師生互動分享，重在線上答疑，重在作業(yè)、評價形式創(chuàng)新，重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變。二是鼓勵骨干教師對線上課程資源進行二次開發(fā)，鼓勵開展校際間、學(xué)科間協(xié)作。三是各中小學(xué)校不得強制要求教師制作錄播資源，不得組織對學(xué)生的學(xué)業(yè)考試和對教師的業(yè)績考核。四是線上教學(xué)資源要確保對學(xué)生免費，禁止借線上教學(xué)搭售商品，禁止商業(yè)廣告進校園，違反者按規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

教育平臺分類：

1。在線直播課堂。充分利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺（網(wǎng)址：，電話xxxx-xxxxxxx），教學(xué)資源包括小學(xué)一年級至普通高中三年級（使用說明及課程安排等可在國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁上查看）。

2、網(wǎng)絡(luò)點播教學(xué)。充分利用教育資源公共服務(wù)平臺存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源，組織學(xué)生開展資源點播。國家免費提供有關(guān)教材電子版（下載地址見教育部門戶網(wǎng)站和國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁）；人民教育出版社向社會免費開放“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫（下載方式見國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁）。

3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本校實際，指導(dǎo)、推送給學(xué)生供自主學(xué)習(xí)。

4、電視視頻學(xué)習(xí)。為拓寬學(xué)習(xí)資源，xx月xx日起，中國教育電視臺4頻道將陸續(xù)推送有關(guān)課程和資源（播出時間表由中國教育電視臺提前公告）以及省開設(shè)的xx廣電網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”（12套教育頻道）電視線上教育專區(qū)。還可以在中國教育網(wǎng)絡(luò)電視、長安書院APP、學(xué)習(xí)強國、嗶哩嗶哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網(wǎng)APP、愛奇藝知識、優(yōu)酷、快手等平臺搜索“中國教育電視臺（CETV）”官方賬號觀看同步直播及回放。

5、各校自選在線直播課堂，需向教育局報備批準(zhǔn)后方可使用。推薦以下成熟的直播平臺，進行線上教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑活動，比如，線上答疑使用微信群（有視頻語音功能但人數(shù)受限需將學(xué)生分成小組）、QQ群、釘釘直播、學(xué)習(xí)強國視頻會議室（50人），進行網(wǎng)上直播可使用騰訊課堂（300人）、電信公司天翼云視頻會議系統(tǒng)（300人）、移動公司和教育平臺（300人以上），聯(lián)通公司優(yōu)教云平臺（300人以上）等。

四、領(lǐng)導(dǎo)組織

中小學(xué)疫情防控延遲開學(xué)期間線上教學(xué)指導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：中小學(xué)學(xué)科教研員

技術(shù)指導(dǎo)：xxx

五、保障措施

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實到位。對疫情防控期間全市中小學(xué)開展線上教學(xué)實施包保負(fù)責(zé)，幫助各中小學(xué)校制定一校一策、一科一案的實施方案，有效開展線上教學(xué)。將全市中小學(xué)劃分為六大片區(qū)，教研員為聯(lián)絡(luò)人，負(fù)責(zé)溝通線上教學(xué)相關(guān)工作。

組織統(tǒng)籌：xxx

技術(shù)指導(dǎo)：xxx

市直一、二片區(qū)：xxx

鄉(xiāng)鎮(zhèn)一片區(qū)：xxx

鄉(xiāng)鎮(zhèn)二片區(qū)：xxx

鄉(xiāng)鎮(zhèn)三片區(qū)：xxx

鄉(xiāng)鎮(zhèn)四片區(qū)：xxx

（二）加強教學(xué)引領(lǐng)，指導(dǎo)推介教研到位。強化教研員對學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)、服務(wù)與管理職能。負(fù)責(zé)指導(dǎo)在國家、省和本地網(wǎng)絡(luò)平臺上學(xué)習(xí)及直播教學(xué)；及時了解適時推介國家、省、市各級“云課堂”網(wǎng)課的動態(tài)，分享優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)質(zhì)課程資源；通過微信群、QQ群、直播、錄播等各種形式，有效組織培訓(xùn)，開展地域性網(wǎng)上學(xué)科教研活動，打造全覆蓋的學(xué)科教師研修網(wǎng)落；組織全市骨干教師開展線上教學(xué)培訓(xùn)，集中備課，二次開發(fā)課程資源；指導(dǎo)和監(jiān)管各中小學(xué)校開展線上開課教學(xué)指導(dǎo)和提供技術(shù)服務(wù)保障工作。

（三）創(chuàng)新教學(xué)模式，探索網(wǎng)上教學(xué)樣態(tài)。以學(xué)?；蚱瑓^(qū)為單位，落實省市相關(guān)文件精神，制定適宜的管理制度，維護學(xué)校教學(xué)新秩序；注重學(xué)科課程計劃、教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容的選擇與安排，要做到短期與中長期的科學(xué)銜接，應(yīng)急響應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容要融入課程的整體布局之中；從僅僅重視課程內(nèi)容轉(zhuǎn)向課程內(nèi)容和趣味性兼顧，基于學(xué)生特點考慮教師講授、討論、作業(yè)的時間安排，充分調(diào)動學(xué)生的自主性和參與性；與“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”建設(shè)有機結(jié)合，做“單元整體教學(xué)”、“綜合任務(wù)教學(xué)”模式探索，推進教育教學(xué)高質(zhì)發(fā)展。

關(guān)于線上教學(xué)摸底排查工作方案 篇6

一、準(zhǔn)備工作

為了貫徹落實市教育局、高新區(qū)教育局疫情防控期間組織學(xué)生開展在線學(xué)習(xí)的實施方案精神，保障我校廣大師生“離校不離學(xué)，停課不停教”，最大程度降低本次疫情對新學(xué)期教學(xué)進度的影響，本著線上教學(xué)“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資源，統(tǒng)一作業(yè)”的基本原則，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定我校疫情防控期間在線教學(xué)實施方案。

在接到上級停課通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織班主任，科任教師開會部署“停課不停學(xué)”工作事宜。

1）依托xx中小學(xué)智慧教育平臺，充分利用已有的信息化教學(xué)手段，合理利用平臺和資源，例如：xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、xx教育資源公共服務(wù)平臺和福建省教育資源公共服務(wù)平臺，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的虛擬課堂，確保防控和教學(xué)兩不誤。設(shè)計好學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，不定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源（如：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料），班主任和科任教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2）制定合理時間表。學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以“學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合”，想方設(shè)法讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。

二、教師備課

教師根據(jù)教材內(nèi)容進行認(rèn)真研讀，提早做好備課準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)。班級班主任提前提醒學(xué)生準(zhǔn)時聽課，確保學(xué)生100%參與學(xué)習(xí)，線上教學(xué)的備課內(nèi)容自行保存，待復(fù)學(xué)交教導(dǎo)處檢查。

三、教學(xué)輔導(dǎo)

教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行全面指導(dǎo)，按課表安排，提前布置學(xué)習(xí)任務(wù)，提出相關(guān)要求，課后對相關(guān)知識點進行小結(jié)歸納。

四、作業(yè)布置

針對每天線上的教學(xué)內(nèi)容，五六年級布置有效的符合實際的作業(yè)，并能及時批閱、總結(jié)、反饋。一二年級不留書面作業(yè)。閱讀、勞動、實踐、體育鍛煉的作業(yè)，讓學(xué)生每天堅持打卡?？迫卫蠋煾鶕?jù)各自的學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容，布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看視頻、寫觀后感的作業(yè)。

學(xué)生居家學(xué)習(xí)建議

一、要調(diào)整好自己的心態(tài)，提高對學(xué)習(xí)的積極性和主動性。網(wǎng)絡(luò)授課主要靠自覺，上課過程中一定要嚴(yán)格約束自己，積極完成課后作業(yè)，及時關(guān)注教學(xué)信息。

二、在家上課的過程中，要保持良好的精神狀態(tài)，經(jīng)常鍛煉身體，保持愉悅的心情，做到早睡早起，合理安排一天的時間，養(yǎng)成早起的習(xí)慣。

三、網(wǎng)絡(luò)授課缺乏教學(xué)質(zhì)量反饋，如果有什么問題及時與老師溝通，不懂的地方讓老師多講幾遍，或私下進行交流。

家長們，疫情防控不可松懈，孩子的學(xué)業(yè)也不容懈怠。真誠希望您在居家期間，用心陪伴，共同守護孩子的成長。

讓我們期待著，疫情散去，孩子們重返校園的那一天。

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關(guān)于線上教學(xué)方案8篇

制定好生活的計劃，才有繼續(xù)走下去的動力。按照公司領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示，這個時候我們需要用心準(zhǔn)備自己的方案。方案是一種對某個項目進行具體安排的文書，你們的方案都做好了嗎？我們現(xiàn)在向你推薦關(guān)于線上教學(xué)方案，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于線上教學(xué)方案【篇1】

為應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，1月26日徐州市教育局下發(fā)通知，明確中小學(xué)幼兒園開學(xué)時間推遲到2月17日。病毒無情，人有情。光榮巷小學(xué)積極響應(yīng)并貫徹落實上級教育主管部門的通知精神，結(jié)合學(xué)校實際制定此工作方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：

二、工作要點

1、暫定“停課不停學(xué)”時間：2月10日至16日

2、各教研組、備課組利用假期開展網(wǎng)絡(luò)教研活動（自2月1日至2月16日之間，原則上不少于3次，每次不少于2小時）。網(wǎng)絡(luò)教研要約定時間，有主題，有討論，有發(fā)言，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研電子材料開學(xué)后打包上交。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。

3、語數(shù)外學(xué)科以備課組為單位研討制定推遲開學(xué)期間每一天學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，其他學(xué)科以教研組為單位研討制定推遲開學(xué)期間各年級的學(xué)習(xí)任務(wù)并發(fā)布給學(xué)生，便于學(xué)生在家學(xué)習(xí)，也便于家長督促指導(dǎo)。

4、各班主任2月4日前將所有任課教師拉入班級群。各班級任課教師嚴(yán)格按照公布的“學(xué)習(xí)任務(wù)表”中的線上答疑時間上線耐心進行網(wǎng)絡(luò)答疑（語數(shù)英學(xué)科教師每天線上答疑時間不少于1小時，其他學(xué)科不少于30分鐘），細心為學(xué)生解答學(xué)習(xí)中遇到的困惑。

5、各任課教師要在2月6日前將下學(xué)期的電子教材分享到班級群中供學(xué)生學(xué)習(xí)之用。

6、各體育教師要指導(dǎo)學(xué)生每日在家合理安排體育運動不少于1小時，增強學(xué)生的體質(zhì)。（建議每天分3次，每次20分鐘）

7、鼓勵和支持各教研組、備課組、任課教師錄制微課等學(xué)習(xí)資源上傳班級給學(xué)生學(xué)習(xí)使用，鼓勵和支持教師創(chuàng)新使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等其他方式及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)開展情況并作出評價。

8、其他未盡事宜，學(xué)校及時通過網(wǎng)絡(luò)等途徑向所有教師傳達，教師、學(xué)生在開展“停課不停學(xué)”時間有任何問題歡迎及時和學(xué)校聯(lián)系。

關(guān)于線上教學(xué)方案【篇2】

一、學(xué)情分析(目前進度、學(xué)情分析)

由于疫情的出現(xiàn)，打亂了我們的教學(xué)計劃，首次進行線上教學(xué)，對于教師和學(xué)生來說都是一次挑戰(zhàn)，同樣也影響著我們的上課和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。經(jīng)過上級部門協(xié)調(diào)，學(xué)校的周密安排，家長的配合，教學(xué)進度并沒有耽擱太多，基本能夠正常進行，現(xiàn)在時間過半我們的教學(xué)任務(wù)也已過半，目前已經(jīng)講到數(shù)學(xué)好玩。

從網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況來看,六年級學(xué)生大部分上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考回答問題，課后及時按要求完成作業(yè)，具有良好的自覺性和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課松散，作業(yè)不能及時按要求完成，同時家長監(jiān)督不到位，或者無法監(jiān)管，網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)期間有個別同學(xué)效率低，這樣一來班級兩級分化越加嚴(yán)重，給線下教學(xué)與線上教學(xué)的銜接，帶來了不小的困難，為此本學(xué)期教學(xué)首要就是做好銜接，再開展新授課。

二、本冊教材主要教學(xué)內(nèi)容

本冊教材內(nèi)容分為“圖形的運動”、“正比例和反比例”和“數(shù)學(xué)好玩”“總復(fù)習(xí)”4部分。

(一)圖形的運動：包括“圖形的旋轉(zhuǎn)一”“圖形的旋轉(zhuǎn)二”“圖形的運動”“欣賞與設(shè)計”“練習(xí)三”5個課題。

(二)正比例和反比例：包括“變化的量”“正比例”“畫一畫”“反比例”4個課題。

(三)數(shù)學(xué)好玩：包括“繪制校園平面圖數(shù)”“神奇的莫比烏斯帶”“可愛的小貓”3個課題。

(四)總復(fù)習(xí)：包括“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計與概率”“解決問題的策略”。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生能正確描述一個圖形的旋轉(zhuǎn)過程，能夠分析一個簡單的圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)，軸對稱等多次運動，能學(xué)生審計簡單的圖形。

2、使學(xué)生理解、掌握正比例、反比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例、反比例，學(xué)會使用數(shù)對確定點的位置，懂得將圖形按一定比例進行放大和縮小。提高學(xué)生利用已有知識、技能解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和周密思考問題的良好習(xí)慣。

3、使學(xué)生學(xué)會綜合運用包括算式與方程在內(nèi)的相關(guān)知識和技能解決問題，發(fā)展抽象思維能力和解決問題的能力，進一步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。

4、通過對生活中與科技相關(guān)問題的解決，使學(xué)生擴展數(shù)學(xué)視野，培養(yǎng)實事求是的科學(xué)精神和態(tài)度，進一步發(fā)展學(xué)生的思維能力，提高解決問題的能力和增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。

四、主要教學(xué)策略(線上線下銜接及后半期教學(xué)策略)

1、第一周做好線上教學(xué)內(nèi)容的梳理，線上線下有效銜接，做好學(xué)困生的補學(xué)工作。

2、逐個單元梳理后并檢測，了解具體學(xué)生的掌握情況，對學(xué)生進行分類(優(yōu)、良、差)，優(yōu)、差采取教師指導(dǎo)優(yōu)生幫差生的方式，優(yōu)生鞏固差生補差，并在每節(jié)課上課前利用前5分鐘，提問前面的知識督促學(xué)生查漏補缺，認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3、線下教學(xué)2-3周內(nèi)完成未參加網(wǎng)課學(xué)生補學(xué)的工作，利用其他時間對部分學(xué)生進行輔導(dǎo)，采用教師指導(dǎo)、錄制視頻補學(xué)的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

4、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生盡快回歸線下教學(xué)。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)當(dāng)中，有很多學(xué)生家庭關(guān)系緊張，在家無人約束，進入線下學(xué)習(xí)，一時間還是存在較多的問題，復(fù)學(xué)后這是在前一周的重要工作。

5、注重學(xué)生思維能力、動手能力培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中不能光側(cè)重于知識點的掌握，還是要培養(yǎng)學(xué)生思維能力、解決問題能力、操作開能力，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看，學(xué)生碰到靈活性題型就失分嚴(yán)重。

6、在課堂教學(xué)中，注意提問時適當(dāng)降低難度。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。

7、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

關(guān)于線上教學(xué)方案【篇3】

為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部日前下發(fā)通知，要求20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)，根據(jù)教育部相關(guān)政策，再依據(jù)xx縣教體局關(guān)于推遲開學(xué)期間組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的指導(dǎo)意見，我校也對延遲開學(xué)后的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作出如下安排：

一、指導(dǎo)思想

全面落實省政府突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ι級應(yīng)急響應(yīng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行xx縣疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，在積極做好全縣教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的同時，建立責(zé)任明確、行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)有效、科學(xué)防控的指揮機構(gòu)和應(yīng)急體系，通過組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，保障全體師生教育教學(xué)活動正常進行。

二、總體目標(biāo)

統(tǒng)籌各方力量，整合各類資源，借助互聯(lián)網(wǎng)信息化手段，為師生免費提供居家在線學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)教育資源，搭建空中課堂平臺，組織開展教師網(wǎng)上教學(xué)、在線輔導(dǎo)答疑和學(xué)生居家自主遠程視頻學(xué)習(xí)，努力解決師生無法正常到校上課問題，實現(xiàn)“教師離校不離教、學(xué)生停課不停學(xué)”目標(biāo)，最大限度減少疫情對正常教育教學(xué)的影響。

三、主要措施

（一）成立網(wǎng)上授課學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

（二）線上學(xué)習(xí)安排

1、時間安排：20xx年2月17日開始至正式通知上課前結(jié)束。

2、教學(xué)平臺：依托釘釘平臺進行線上授課。

四、授課形式：

以班級為單位組織教師承擔(dān)在線教學(xué)工作。

五、授課內(nèi)容：

根據(jù)實際情況按小學(xué)課程實施計劃合理靈活變通地進行線上教學(xué)。

六、教學(xué)準(zhǔn)備：

（一）家長準(zhǔn)備工作

1、家長加入班級釘釘群，一定要給孩子提供一個網(wǎng)絡(luò)暢通的環(huán)境，確保聽課不受影響。

2、督促孩子按時間表和課程表學(xué)習(xí)。由于線上學(xué)習(xí)使用流量非常大（一天近5G，一月120G左右），因此建議沒有有線寬帶，僅使用手機流量上網(wǎng)學(xué)習(xí)的家庭，近期按月包流量。

3、積極配合班主任、科任教師完成好線上教學(xué)，每個學(xué)科必須給準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)本。督促學(xué)生按課程表上課，按時完成作業(yè)。及時反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督孩子鞏固、訓(xùn)練、糾錯，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、家長一定要防止孩子以學(xué)習(xí)的名義，拿手機玩游戲、聊天或瀏覽與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息。建議在線上學(xué)習(xí)期間至少有一名家長陪同。

（二）學(xué)生準(zhǔn)備工作

1、提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，如教材（可以是電子版）筆、練習(xí)本、作業(yè)本等（每科必須有一個學(xué)習(xí)筆記，一個練習(xí)本和一個作業(yè)本）。

2、根據(jù)任課老師布置的任務(wù)，一定要提前預(yù)習(xí)。建議在預(yù)習(xí)中、學(xué)習(xí)中遇到的問題在釘釘互相研討，任課老師也會及時關(guān)注，參與討論。

3、網(wǎng)課最大的優(yōu)勢是可以回看，可以將你不明白的地方重復(fù)多次學(xué)習(xí)，但不能因為能回看，學(xué)習(xí)時走馬觀花，這樣將會浪費大把的時間。我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備在筆記本上（務(wù)必用筆記本，不要隨便拿張紙）記錄老師在視頻中說的重難點、疑惑點、練習(xí)、作業(yè)。

4、按時完成練習(xí)和作業(yè)，并將完成好的練習(xí)、作業(yè)拍照上傳至學(xué)科釘釘群，以便科任老師檢查、糾錯、點評。

（三）班主任準(zhǔn)備工作

1、讓家長在手機上下載安裝釘釘APP，通過掃描相應(yīng)班級二維碼加入相應(yīng)班級釘釘群，確保所有學(xué)生都能加入。統(tǒng)計不能加入該群家長電話和學(xué)生名單，并發(fā)給教務(wù)處且注明原因。

2、給學(xué)生和家長通知線上教學(xué)注意事項，動員學(xué)生提前做好網(wǎng)上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

3、根據(jù)時間表和課程表，要求學(xué)生按時上課。

4、返校后，第一時間要求全體學(xué)生上交各科學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)本和練習(xí)本，由教務(wù)處組織各年級交叉檢查。

（四）授課教師準(zhǔn)備工作

1、下載并安裝釘釘APP，通過掃描相應(yīng)班級二維碼進入班級。

2、制定好教學(xué)計劃，并于2月16日前以電子版的形式交回教務(wù)處。

3、每天認(rèn)真?zhèn)湔n，按照課程安排表按時上課。

4、每天推送預(yù)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí)。

5、督促學(xué)生完成作業(yè)，并進行糾錯、點評。

6、在學(xué)科群中給學(xué)生答疑解惑。

七、教學(xué)管理：

1、在線教學(xué)期間，保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量的實質(zhì)等效。教師要積極開展線上教學(xué)、組織線上討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動，布置在線作業(yè)、進行在線測試等學(xué)習(xí)考核，要將學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況納入課程平時成績考核范圍。

2、對教師開展在線教學(xué)的情況，學(xué)校會聯(lián)系相關(guān)平臺，進行后臺大數(shù)據(jù)監(jiān)控與統(tǒng)計，并根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果認(rèn)定教師相應(yīng)教學(xué)工作量，同時與教師個人績效考核掛鉤。

3、由教務(wù)處組織開展在線教學(xué)情況的抽查，抽查結(jié)果納入學(xué)校年度績效考核指標(biāo)內(nèi)容。

八、教學(xué)保障：

1、教學(xué)任務(wù)協(xié)調(diào)保障：教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與處理在線教學(xué)期間教學(xué)任務(wù)及安排的相關(guān)事宜。

2、技術(shù)與服務(wù)保障：在線教學(xué)期間，信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)技術(shù)與服務(wù)保障工作。

九、線上教學(xué)十條要求

為了響應(yīng)教育部“停課不停教，停課不停學(xué)”的號召，更好地在因防疫而延遲開學(xué)期間開展線上教學(xué)活動，以期取得良好的教學(xué)效果，學(xué)校對線上教學(xué)活動提出以下要求：

（一）明確線上教學(xué)定位，進行科學(xué)有效的教學(xué)指導(dǎo)活動。

1、要認(rèn)識到，“停課不停教，停課不停學(xué)”，是教育廳制定的臨時性的教學(xué)補救措施；

2、要明白，線上授課是對線下課堂教學(xué)缺失的靈活機制彌補，是老師指導(dǎo)學(xué)生對重點知識的精準(zhǔn)理解、消化。

（二）認(rèn)真對待，精心準(zhǔn)備，做好線上授課的細節(jié)工作。

3、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時間和地點進行上課，不得缺誤；

4、認(rèn)真?zhèn)湔n，依據(jù)學(xué)情，結(jié)合課程資源，形成合格規(guī)范教學(xué)設(shè)計；

5、教學(xué)過程中要避免照本宣科，防止學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒；

6、教學(xué)過程中，語言要簡練，表達要清楚。要注意語速的快慢、語調(diào)的高低、節(jié)奏的緩急；

7、要重視學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的結(jié)合，要有必要的板書、課件，提倡趣味教學(xué)。

8、注重方法、規(guī)律的總結(jié)和知識框架的構(gòu)建，幫助學(xué)生快速理解掌握知識。

（三）耐心細致，形式靈活，有效完成線上答疑工作。

9、通過網(wǎng)絡(luò)媒介，如釘釘、微信等，對學(xué)生提出的疑難問題進行耐心細致的答疑解惑，并多和學(xué)生了解學(xué)習(xí)效果，及時調(diào)整改進。

10、布置適量的作業(yè)，并采取多種方式督促、檢查、點評。

讓我們眾志成城、同舟共濟。用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn)，以實際行動打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，為維護社會和校園安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻。

全體教師和家長密切配合，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生按時在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上學(xué)習(xí)，為開學(xué)工作打好堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)于線上教學(xué)方案【篇4】

“抗擊疫情，人人有責(zé)！”xx市教育局高度重視，并對此次疫情及線上教學(xué)做出了明確指示：確保師生安全健康，停課不停學(xué)，打贏防疫保學(xué)這一仗！我校領(lǐng)導(dǎo)團隊及全校教職工嚴(yán)肅認(rèn)真對待疫情，依照教育局教研室的建議，積極應(yīng)對因疫情推遲開學(xué)這一實際問題，極力想辦法減少對孩子學(xué)習(xí)的影響。經(jīng)過學(xué)校多層面溝通、論證，最終研究決定xx初中部開設(shè)“空中課堂”，借助手機、電腦、平板、互聯(lián)網(wǎng)等手段，確保孩子們“停課不停學(xué)”，學(xué)生能在常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)順利開展學(xué)習(xí)活動，不因疫情落下學(xué)習(xí)進度。綜合考慮到師生健康安全、現(xiàn)有設(shè)備及技術(shù)手段及學(xué)情等因素，我校決定采取以下步驟及措施，穩(wěn)步實施推進“空中課堂”計劃。

一、任務(wù)分工

1、班主任任務(wù)：

負(fù)責(zé)本班學(xué)生組織工作，負(fù)責(zé)網(wǎng)上出勤檢查工作，負(fù)責(zé)學(xué)生早晚復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)指導(dǎo)、督促工作；負(fù)責(zé)和學(xué)生家長聯(lián)系，負(fù)責(zé)學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生提前下載電子課本。

2、學(xué)科教師任務(wù)：

負(fù)責(zé)通過線上教學(xué)方式給學(xué)生進行上課，負(fù)責(zé)學(xué)生本節(jié)課考勤工作；負(fù)責(zé)將本學(xué)科教材電子版本提前至少一天發(fā)布給學(xué)生；負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí)計劃；負(fù)責(zé)在線解疑答疑；負(fù)責(zé)學(xué)生早晚預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)督導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)布置作業(yè)和檢查作業(yè)。

3、主講教師任務(wù)：

要高度的政治站位和抗擊疫情的使命，提高認(rèn)識，認(rèn)真工作，有為全市學(xué)生服務(wù)的責(zé)任感和完成任務(wù)的榮譽感。精心準(zhǔn)備每節(jié)課的PPT和課后作業(yè)及答案。將本學(xué)科教材電子版本搜集、發(fā)布至本學(xué)科微信群。

二、組建團隊

1、建立各年級反饋群——年級主任、班主任及備課組長，實時進行調(diào)控，及時評價、激勵，分享經(jīng)驗。

2、建立各班各學(xué)科群——任課教師負(fù)責(zé)預(yù)習(xí)指導(dǎo)、監(jiān)控出勤、督促作業(yè)上傳、重點輔導(dǎo)、答疑解惑。

3、建立各班學(xué)習(xí)小組群——以小組為單位，由組長組織本組同學(xué)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

4、建立各班小組長群——負(fù)責(zé)跟班主任和任課教師報告本組學(xué)習(xí)、考勤情況。

三、合理安排

各年級根據(jù)教研室通知文件，制定符合此階段實際情況和本年級特點的課表，合理安排預(yù)習(xí)、上課、訓(xùn)練及反饋答疑。

（一）課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)是空中課堂教學(xué)效果的必要一環(huán)，沒有良好的預(yù)習(xí)，教學(xué)效果將大打折扣。預(yù)習(xí)建議如下：

1、教師根據(jù)教研室安排的章節(jié)內(nèi)容，布置可實施性強的預(yù)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成自學(xué)內(nèi)容，并匯報給本班學(xué)習(xí)小組組長。

2、教師可推送下載或自己制作的微課給學(xué)生，幫助學(xué)生更好地消化吸收新知。

3、教師要細化要求，指令清晰，內(nèi)容精煉，讓每個學(xué)生能夠根據(jù)指導(dǎo)進行自學(xué)預(yù)習(xí)，切實起到引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

（二）課中學(xué)習(xí)

[內(nèi)容]按xx市教育局線上教學(xué)的整體部署和進度，各備課組確定好每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，任課教師通過釘釘APP直播講解。

[要求]

1、學(xué)生提前10分鐘做好上課準(zhǔn)備（確認(rèn)自己所上科目的電子書、筆記本、筆等到位），準(zhǔn)時按照安排表上課。

2、學(xué)生在學(xué)習(xí)小組群打卡，任課教師統(tǒng)計本班學(xué)生人數(shù)，沒到的學(xué)生及時聯(lián)系班主任。

3、認(rèn)真聽課，回答問題，做好筆記。任課教師在進行講解的同時，注意與學(xué)生的互動，提高學(xué)生參與度。督促學(xué)生做好筆記，擇優(yōu)上傳至學(xué)科群，進行班內(nèi)評比。

4、學(xué)生認(rèn)真、獨立完成訓(xùn)練，拍照將自己的答案按時提交到微信群。

5、學(xué)生及時完成作業(yè)并上傳到學(xué)科群，老師及時督促、批閱、講解并表揚作業(yè)完成好的同學(xué)。

（三）課后反饋

1、為獲取準(zhǔn)確的教學(xué)效果反饋，要求學(xué)生分別將練習(xí)答案上傳至相關(guān)學(xué)科群。

2、各學(xué)科教師查看學(xué)生答題情況，記錄存在問題。

3、共性問題教師通過微信視頻或釘釘直播形式進行群內(nèi)講解，并有針對性地適當(dāng)布置鞏固訓(xùn)練。

4、學(xué)生可在學(xué)科微信群內(nèi)針對自己存在的問題向老師求教，爭取及時解決問題，做到日日清。

四、技術(shù)支持

學(xué)生家中無電腦的，需準(zhǔn)備兩部手機，一部下載電子課本隨時查看，一部看教師釘釘直播。學(xué)生應(yīng)在xx月xx日前嘗試登錄，確認(rèn)釘釘APP、xx智慧平臺APP能正常使用，有任何技術(shù)問題與我校老師進行聯(lián)系。

五、家校共育

在家學(xué)習(xí)，也是親子好機會?！翱罩姓n堂”是一種新的學(xué)習(xí)形式，學(xué)生一開始可能需要適應(yīng)，這就需要家長給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，盡量多陪伴，多引導(dǎo)、多督促，配合學(xué)校一起幫助孩子順利開展學(xué)習(xí)，扎扎實實完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

瘟疫無情人有情，相信家校共同努力，密切配合，我們和孩子們在為抗擊疫情做出貢獻的同時，都會有滿滿的收獲。

關(guān)于線上教學(xué)方案【篇5】

假如沒有疫情，離開學(xué)還有幾天時間。但因為疫情焦慮與不安超前到來。停課不停學(xué)的超前準(zhǔn)備與預(yù)案迅速建立起來，從企業(yè)到教育行政部門，從學(xué)校到部分教師，體現(xiàn)出了疫情面前，教育和教育工作者以及教育裝備企業(yè)的高度責(zé)任感與崇高使命感。

但是如何“停課不停學(xué)”，是否就是一個網(wǎng)絡(luò)直播或是其他方式；在這些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的過程中，如何尊重學(xué)生和教師，如何遵循教育規(guī)律和引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，而不是粗獷式的甚至粗暴式的供給，是一個值得所有為之努力付出的人的冷靜與理智要求。越是在這樣的時候，可能越是我們追求網(wǎng)絡(luò)教學(xué)價值的時候，是在危難中提升技術(shù)水平與教學(xué)質(zhì)量的時候。

疫情無情人有情，疫情是一場災(zāi)難，但在災(zāi)難中我們更需創(chuàng)新戰(zhàn)勝災(zāi)難更好的辦法。

給網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的一點建議

隨著疫情的發(fā)展，教育信息化服務(wù)企業(yè)與機構(gòu)大力推廣各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，百花齊放，姹紫嫣紅；學(xué)校也紛紛開展線上教學(xué)，停課不停教，居家也能學(xué)，口號喊得震天響。但在這應(yīng)急應(yīng)對的過程中，切切要冷靜，以防喧嘩過后，落下一地雞毛。越是這種時候，越需要冷靜應(yīng)對，穩(wěn)駕慢行。

近幾年信息技術(shù)飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)蔚然成風(fēng)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)既符合一般的教學(xué)規(guī)律，又有特殊性。實踐中，一些教師把現(xiàn)場教學(xué)場景下的教學(xué)方法稍加改造應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)場景里，一些管理者照搬現(xiàn)場教學(xué)場景下的教學(xué)組織方法，這顯然不完全是教育信息化的本質(zhì)要求，也是有可能不大行得通的。

作為一名老教師，也多年從事教育信息化工作，在這想給開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的學(xué)校提一點建議，希望能給大家一些提醒和幫助。愿大家少走彎路，取得實效。

一、重點放在錄播課

疫情來得迅疾。學(xué)校、家庭和師生都未做好信息化教學(xué)的準(zhǔn)備，信息化設(shè)備千差萬別，網(wǎng)絡(luò)條件差強人意，師生信息技術(shù)能力參差不齊。這樣的條件很難滿足直播教學(xué)對時效性的要求，師生只有在反復(fù)的錄和聽的實踐中與技術(shù)、設(shè)備磨合，彌補不足，取得較好的教學(xué)效果。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)的教學(xué)環(huán)境有很大不同，教學(xué)環(huán)節(jié)線上和線下大體一致，但線上的課堂組織程序自有其特殊性和規(guī)律。特別是師生互動方式有很大不同，大多不可互相替換。相較而言，錄播課更適合現(xiàn)實條件和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。

二、學(xué)科組成員分工合作是基礎(chǔ)

開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，備課、制作課件、準(zhǔn)備并上傳資料、網(wǎng)上授課、作業(yè)批改和課后指導(dǎo)都在電腦和網(wǎng)絡(luò)上進行，使用信息技術(shù)授課少的老師工作量成倍增加，耗費了大量時間和精力，即使信息化教學(xué)能力強的老師也會疲憊不堪。學(xué)科組成員分工合作，按內(nèi)容分配任務(wù)，每個成員講授一個內(nèi)容，降低老師的工作強度。老師把節(jié)省下的時間和精力投入在管理監(jiān)督本班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況上，抓真落實，見真實效。

三、錄課教學(xué)工具

給大家推薦一款CourseMaker在線課程教育制作系統(tǒng)，是一款功能豐富,輕松錄制上課所需教材，書寫自由，支持圖文、音頻、視頻、PPT、word、多路視頻輸入、視頻摳像功能、手寫原筆跡等多種格式混合編輯。并且能讓教師實現(xiàn)微課的上傳、發(fā)布、分享、瀏覽、點播、答題及批改功能。與微課智能筆完美整合，輕松實現(xiàn)在任意紙張上書寫的內(nèi)容同步到微課畫面，紙張上可留下書寫痕跡

課程的編輯

①先用CourseMaker軟件進行課程制作

②然后整體大概編輯一次，這一次去掉視頻里不需要的部分，比如錄錯的地方，長的間隔。

③編輯視頻的.聲音，先導(dǎo)出視頻里的音頻，然后使用CourseMaker編輯它們，比如去掉噪聲或者任何你不想要的聲音。

④詳細編輯與添加效果。導(dǎo)入編輯好的聲音到視頻，然后仔細再編輯一遍，這一步要進一步去掉不需要的部分，為視頻添加素材或效果。

課程上傳知識圈

①錄制完課程，接下來就是上傳視頻課程啦。

②在電腦上用CourseMaker交互式微課制作系統(tǒng)可以直接將知識發(fā)布到知識圈APP

③傘發(fā)布的知識格式多樣，支持圖文、拍攝、音頻、手寫、附件等多種格式

④可以同時發(fā)布習(xí)題，習(xí)題的類型支持選擇、判斷、和主觀題

⑤學(xué)員可以通過知識圈在線觀看，在線答題

四、反饋和學(xué)習(xí)資源輔助系統(tǒng)是關(guān)鍵

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開展了好多年，各種授課平臺雨后春筍般成長了起來，技術(shù)成熟，功能完善，技術(shù)上大同小異，都能很好的滿足授課需要?，F(xiàn)實中，作業(yè)完成得好，學(xué)生成績就高；教師監(jiān)督不到位，教學(xué)效果就不理想。教師反饋及時準(zhǔn)確，學(xué)生成績就好；教師作業(yè)批改拖沓、解難答疑不及時，教學(xué)效果就不滿意。

課后監(jiān)督成為影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要因素，科學(xué)的符合學(xué)習(xí)規(guī)律的作業(yè)和答疑系統(tǒng)就顯得很重要了。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，學(xué)生的自主性很強，主動性作用突出，學(xué)習(xí)輔助資源不可或缺。能提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、控制學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資源輔助系統(tǒng)也是要考慮的。

病疫無情人有情；人類的能力受限，技術(shù)可提供無限的可能。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，穩(wěn)駕慢行，服務(wù)師生，一定能為戰(zhàn)勝疫情貢獻力量！

關(guān)于線上教學(xué)方案【篇6】

根據(jù)《xx縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于做好近期全縣中小學(xué)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的通知》（開教科發(fā)[2022]83號）文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定以下實施方案。

一、總體目標(biāo)

（一）為切實加強疫情防控工作，最大程度減小疫情對學(xué)生教育教學(xué)的影響，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

（二）堅持以學(xué)生為中心，五育并舉，以“德體美勞”為主，以“智育教育”為輔，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋各科課程。

（三）堅持勞逸結(jié)合，嚴(yán)格控制時長，做到用眼健康。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

成員：xxx各年級組長、各學(xué)科備課組長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，由易書琴兼任辦公室主任，由熊川、黃林萍為成員，負(fù)責(zé)落實日常事務(wù)。

三、工作安排

（一）時間安排

線上教學(xué)時間：暫定于2022年9月5日——9月13日。

（二）課程安排

德育課程：結(jié)合疫情防控，讓孩子們看到國家的果決部署、政府的擔(dān)當(dāng)作為、民眾的凝心聚力，從中感受中華民族面對任何困難的決心和勇氣。

智育課程：結(jié)合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，由教師采用直播或錄播的形式開展課程的預(yù)習(xí)或知識的講解。

體育課程：因地制宜在客廳、陽臺、走廊等地點，根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康情況自行開展體育鍛煉。

美育課程：組織學(xué)生欣賞名畫，學(xué)習(xí)美術(shù)界、書法界的名家軼聞，學(xué)習(xí)作畫或利用身邊的小物品創(chuàng)造美術(shù)作品。

勞動課程：了解和熟悉家務(wù)勞動和家庭消毒流程，協(xié)助父母進行家庭衛(wèi)生清潔工作，完成力所能及的家務(wù)勞動。

（三）作息時間安排

xxx

（四）教學(xué)形式

各班根據(jù)實際情況采用直播或錄播的形式開展線上教學(xué)。

（五）教學(xué)要求

學(xué)生方面：認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記，完成老師布置的作業(yè)并及時反饋給老師。

教師方面：

（1）建立好班級群，由班主任組織本班學(xué)生和科任教師加入班級群。

（2）監(jiān)督檢查本班學(xué)生每天在線學(xué)習(xí)情況，對沒有在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，科任教師要及時反饋給班主任，班主任與家長取得聯(lián)系，確保每位學(xué)生按時在線學(xué)習(xí)。

（3）指導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生在家按時在線學(xué)習(xí)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

（4）指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守當(dāng)前疫情防控要求，根據(jù)上級要求及時推送相關(guān)疫情防控知識。

（5）協(xié)助完成學(xué)校安排的相關(guān)工作。

管理方面：

（1）教師對學(xué)生的管理：簽到、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)檢查、個別輔導(dǎo)。

（2）學(xué)校對教師的管理：

1、包年級領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)；

2、年級組長監(jiān)督備課組長的工作落實情況；

3、備課組長統(tǒng)籌學(xué)科教學(xué)；

4、學(xué)科教師由班主任負(fù)責(zé)。

（3）上傳平臺資源：發(fā)送的資源建議使用學(xué)校推薦的鏈接，不得推薦學(xué)生使用付費的資源，隨意增加家長負(fù)擔(dān)。

四、保障機制

1、一人一案、精準(zhǔn)施策

班主任做好本班學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況的摸排；

2、重點學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛和學(xué)習(xí)幫扶工作，學(xué)科教師對無法進行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生進行家訪、電話溝通、學(xué)習(xí)指導(dǎo)；

3、密切家校聯(lián)系，做好心理疏導(dǎo)、疫情防控和居家學(xué)習(xí)，實現(xiàn)家校共育。

4、資源鏈接：中小學(xué)教學(xué)資源平臺（點擊網(wǎng)址或下載APP即可免費使用小學(xué)、初中、高中段所有的電子教材、及觀看各學(xué)科課程）

關(guān)于線上教學(xué)方案【篇7】

線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接計劃20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期，這是一個不尋常的新學(xué)期。因為突如其來的新冠肺炎，打亂了正常的教學(xué)計劃，改變了老師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由課堂教學(xué)改為線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。為了確保本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量不受疫情影響，認(rèn)真做好開學(xué)后線下教學(xué)銜接很有必要，我的計劃如下:

一、先測后教是重點

先測后教是實施有效教學(xué)的前提，也是開學(xué)后線上線下銜接教學(xué)的必然選擇。疫情期間，每天我們以名校課堂網(wǎng)絡(luò)課為依托，下午釘釘群里直播補充，反饋作業(yè)。學(xué)生居家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必然有差異。那么開學(xué)第一周，擬定一份摸底檢測試卷，這份試卷會結(jié)合知識結(jié)構(gòu)特點，注重檢測的有效度和區(qū)分度，確保教學(xué)檢測的高質(zhì)量，檢測學(xué)生的知識掌握情況。

二、復(fù)習(xí)攻克破難題

根據(jù)學(xué)生的測試成績，我會認(rèn)真進行分析，深入分析學(xué)生居家學(xué)習(xí)的得失，查找原因，及時采取補救措施，查漏補缺，縮小學(xué)生的差距，對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我會進行一對一輔導(dǎo)，也要關(guān)注學(xué)生的心理健康，進行心理疏導(dǎo)，確保學(xué)困生不掉隊。

學(xué)科知識內(nèi)容的銜接，是學(xué)生線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，經(jīng)過3個月的線上學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)課本上前6個單元的內(nèi)容，根據(jù)測試，我們以學(xué)生掌握不太好的共性問題為重點，專門備課，知識梳理，進行定點突破，反復(fù)練習(xí)，個別指導(dǎo)。

關(guān)于線上教學(xué)方案【篇8】

根據(jù)當(dāng)前疫情防控情況及《xx市中小學(xué)線上教學(xué)教研活動指導(dǎo)意見》要求，為科學(xué)規(guī)范中小學(xué)居家學(xué)習(xí)期間線上教學(xué)教研活動，提高線上教學(xué)教研質(zhì)量，結(jié)合我校實際情況，特制定線上教學(xué)教研實施方案，以響應(yīng)“停課不停學(xué)”號召，確保線上教學(xué)教研的有效實施。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為做好統(tǒng)籌管理，調(diào)整工作方式和工作機制，特成立棠溪小學(xué)線上教學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

二、工作目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，整合教育資源，開展線上教學(xué)，以問題為導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，有效解決實際問題。

2、創(chuàng)新教學(xué)方式，強化學(xué)習(xí)設(shè)計，加強學(xué)生指導(dǎo)，注重過程性監(jiān)測和評價，提高線上教學(xué)實效。

3、幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，嘗試借助學(xué)習(xí)資源，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法自主解決學(xué)習(xí)問題。

4、指導(dǎo)學(xué)生加強文化知識學(xué)習(xí)的同時，全面加強品格修養(yǎng)、體育鍛煉、藝術(shù)熏陶和勞動技能培養(yǎng)，促進學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展。

三、實施原則

按照統(tǒng)籌兼顧、合理安排、家校協(xié)同的原則，有序組織線上教學(xué)教研工作。

1、全面統(tǒng)籌。在區(qū)教體局的統(tǒng)籌和教師發(fā)展中心的指導(dǎo)下，組織好棠溪小學(xué)師生開展線上教學(xué)教研工作。合理安排教學(xué)進度。結(jié)合居家學(xué)習(xí)的特點，適當(dāng)降低教學(xué)難度，放慢教學(xué)進度。

2、合理安排。棠溪小學(xué)合理安排學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間，原則上小學(xué)一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘。小學(xué)三至六年級每天學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘，兩節(jié)課中間休息時間不少于15分鐘。任教老師安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，由班主任老師安排學(xué)習(xí)順序及具體時間，并堅持線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，既開展在線的學(xué)習(xí)講解、指導(dǎo)、答疑，也開展線下的自主學(xué)習(xí)、自主鍛煉、自主勞動、自主探究。

3、五育并舉。線上教學(xué)教研應(yīng)堅持“五育并舉”，確保學(xué)生在適度學(xué)習(xí)課程知識的同時，熟練掌握疫情防控知識，提高健康防護能力。各校要加強愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育，引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。重視師生心理健康教育工作，開展線上心理健康講座和輔導(dǎo)。要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和運動習(xí)慣，共同維護學(xué)生的身心健康。

4、家校協(xié)同。加強家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握方式方法，幫助學(xué)生順利進入課程學(xué)習(xí)；指導(dǎo)、支持家長切實履行家庭教育職責(zé)，創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)和生活，按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時間。

四、實施時間

20xx年X月18日起開始實施，結(jié)束時間視疫情情況另行通知。

五、實施意見

1、落實主體責(zé)任。制定線上教學(xué)實施方案。確保教學(xué)工作有計劃、有內(nèi)容、有安排、有要求、有措施、有輔導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能接受良好教學(xué)服務(wù)，確保教學(xué)效果。要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特點，科學(xué)擬定教學(xué)計劃，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時間和休息時間，做到勞逸結(jié)合，保障學(xué)生身心健康。

視頻學(xué)習(xí)途徑：

（1）國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺

（2）贛教云平臺

①運用廣電網(wǎng)絡(luò)有線電視；

②運用江西IPTV（中國電信）和中國移動互聯(lián)網(wǎng)電視收看學(xué)習(xí)；

③運用電腦、手機、平板電腦等，通過互聯(lián)網(wǎng)在“贛教云”點擊江西省中小學(xué)線上教學(xué)平臺觀看；

④線上學(xué)習(xí)：關(guān)注微信公眾號“贛教云”，再點擊資源應(yīng)用的線上教學(xué)流程，無需賬號密碼，打開便可觀看直播。

3、提高教學(xué)效果。教師可通過在線教學(xué)平臺、釘釘、微信、QQ等多種方式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，以班級為單位有序開展線上教學(xué)活動。充分運用好“國家中小學(xué)智慧教育平臺”、“贛教云-江西省教育資源公共服務(wù)平臺”，科學(xué)遴選適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)以及體現(xiàn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教—學(xué)—評”一致性、深度學(xué)習(xí)、情境教育(教學(xué))等先進教育教學(xué)理念的教學(xué)資源，提高資源應(yīng)用實效。要加大對線上學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的幫扶力度，確保每一名停課學(xué)生都能接受有效學(xué)習(xí)。要注重線上教學(xué)的過程性指導(dǎo)，根據(jù)家長反饋、線上學(xué)習(xí)和練習(xí)完成等情況，對學(xué)生做好過程性評價，科學(xué)評估線上教學(xué)效果，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

4、規(guī)范作業(yè)管理。遵循“雙減”政策，按照教育部發(fā)布的《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》和《青山湖區(qū)加強中小學(xué)作業(yè)管理實施辦法》（試行）的要求，針對不同學(xué)科和網(wǎng)上學(xué)習(xí)的特點，加強作業(yè)的布置、有效批改與分析、講評與輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的有效管理，進一步規(guī)范作業(yè)的設(shè)計與實施。教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生居家學(xué)習(xí)實際，科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容，合理布置“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性作業(yè)”。小學(xué)一、二年級不安排書面作業(yè)，小學(xué)其他年級書面作業(yè)時間每天不超過60分鐘，也可以安排一些家務(wù)、運動、課外閱讀等作業(yè)，統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)總量。不安排過多、過重和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。

關(guān)于線上家長會方案集錦

運籌帷幄之中，決勝千里之外，為了響應(yīng)公司的號召指引。我們需要一份詳細的工作方案，好的方案對整個團隊起著引導(dǎo)作用。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供關(guān)于線上家長會方案，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

關(guān)于線上家長會方案 篇1

一、活動背景：

春暖花開，原本是孩子們返校開啟新學(xué)期生活的季節(jié)，卻因新冠疫情而延遲，為了更好地做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，了解幼兒、家長在家的實際情況，加強家園聯(lián)系，做好疫情防控期間對幼兒家庭的健康生活指導(dǎo)和心理關(guān)懷引導(dǎo)，xx幼兒園將舉行了以“以愛相約，用心交流”為主題的家長會，隔空傳遞師愛，為家園共育締結(jié)更堅實的紐帶。

二、活動主題：

“以愛想約，用心交流”

三、活動目標(biāo)：

1.為增進家園有效溝通，指導(dǎo)家長科學(xué)安排延遲開學(xué)期間幼兒的生活和學(xué)習(xí)。

2.加強對幼兒的溝通，表達對孩子的想念之情。

3.配合幼兒園做好開園前后各項防控工作，科學(xué)做好開學(xué)準(zhǔn)備。

4.通過家長會培養(yǎng)孩子的自理能力和各種良好的行為習(xí)慣。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日

五、活動形式：

以班級為單位，利于釘釘群召開線上家長會。

六、活動準(zhǔn)備：

1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備

2.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，確保每位幼兒都有至少一名家長參加。

3.召開家長會時教師穿統(tǒng)一園服。

4.制作會議PPT背景和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作。

5.會前音樂準(zhǔn)備。

七、活動流程：

1.開始之前播放音樂

2.簽到環(huán)節(jié)：

各班班主任在家長會召開前5分鐘，要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知

3.致辭環(huán)節(jié)：

園長致辭（視頻提前錄好）

4.發(fā)言環(huán)節(jié)：

(1)首先表達對孩子的想念，對家長支持工作表示感謝。

（2)總結(jié)線上教學(xué)工作，對堅持打卡的幼兒提出表揚

（3）本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹。（重點是自理能力和良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng))

（4）介紹新型冠狀病毒的防護小知識。

（5）介紹幼兒園的防疫工作（錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等），消除家長賈慮。剪映視頻制作已合的工作（及時關(guān)注班級微信群)

關(guān)于線上家長會方案 篇2

活動時間：

20xx年9月23日

活動地點：

小班

活動準(zhǔn)備：

家長簽到表、PPT、作息時間表、一日活動安排表

活動內(nèi)容：

各位家長你們好！

今天召開新學(xué)期家長會，首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。會議主要議程有以下幾方面：

一、向各位家長介紹班級情況

首先，感謝各位家長對我工作的支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的保教工作。

1、本學(xué)期由我和李老師、陳老師一起擔(dān)任?。?）班老師。

2、經(jīng)過半個月的觀察，大部分幼兒存在幾個方面問題，如：①堅持性較差，坐不住，只有幾分鐘的時間。②坐姿不好，什么樣的姿勢都有。③嗓門較大大喊大叫。④但是在獨立性方面有所提高：包括穿、脫衣服、上廁所時能自己提褲子?？偟膩碚f，還是讓孩子們在生活中形成良好的常規(guī)，比如：

小椅子能輕輕的搬輕

輕放；特別是離園的時候，玩過玩具后要放回原處，以便第二天來園后能立即找到；在室內(nèi)能做到不大吵大鬧；在活動室的內(nèi)外不奔跑，懂得自我保護；做到講話先舉手，并且能傾聽同伴的講話；在活動中能用較連慣的語言表達自己的愿望；和同伴之間學(xué)會團結(jié)、謙讓等等

二、園長講話

三、保育方面

幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢？我是從以下幾個方面來開展：

1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。

班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。

2、搞好班級的衛(wèi)生工作。

要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、開展多樣的戶外活動。

1）積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量，每天必須堅持兩小時以上戶外活動，使幼兒能充分接收陽光的照射，促進幼兒體格的生長。

2）在活動中注意幼兒的安全，根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。

3）做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。

5、加強幼兒的安全意識教育。

活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

四、娃娃軟件

我覺得我們班家長和幼兒園工作配合是比較密切的，經(jīng)常有家長主動打電話詢問孩子在園的情況，也有家長特意從百忙中抽空來園了解孩子情況的，在這個月的娃娃上，大多數(shù)家長都能及時的寫上反饋意見，以便老師有針對性地展開工作，收繳率達到98%，這還得感謝家長對班級工作的支持和配合，也便老師能夠及時知道在什么地方做的較欠缺，還需要進一步改進，能讓這個軟件成為我們之間的一座溝通的橋梁，真正的達到家園密切互動的目的。

五、成立家長委員會。

成員：楊灝睿媽媽、魏子杰媽媽、袁天宇媽媽、李樹杰媽媽、張思雨媽媽。

總結(jié)9月23日，我班召開了本學(xué)期的家長會，有24名幼兒的家長參加了此次會議，只有一名幼兒家長未參加。這些家長除了父母成員，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議，可以看出家長對這次會議的重視程度。會議時間還沒到，大家都來了。

這次活動成功地促進了家園之間的聯(lián)系和溝通，通過與家長面對面的交流，我們對孩子及其生活的環(huán)境，其家長的教育觀點有了更多的了解；家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流，了解了幼兒間家長的教養(yǎng)情況和對家園合作的要求，提高家長科學(xué)育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。

應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。可見，幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導(dǎo)，家庭教育資源的挖掘，以促進家園的互動。在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認(rèn)識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

關(guān)于線上家長會方案 篇3

活動目的：

為讓20xx年秋季一年級新生家長對學(xué)校有初步了解，對學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個具體的認(rèn)識，配合學(xué)校的各項工作，并做好入學(xué)前的各項準(zhǔn)備，幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活要求。結(jié)合疫情防控要求，現(xiàn)決定在7月16日晚上7：30召開一年級新生線上家長會，請相關(guān)家長準(zhǔn)時參加。具體安排如下：

一、會議時間：

7月16日晚上7：30——9：30

二、會議方式：

線上家長會

三、家長會流程(各環(huán)節(jié)時間初定，以實際時間為準(zhǔn))

1、主持人致歡迎詞（7：30—7：35）

2、校長發(fā)言（7：35-8：40）

3、優(yōu)秀班主任發(fā)言：8：40—9：25

4、主持人致結(jié)束語：9：25—9：30

四、家長需要的準(zhǔn)備

1、先關(guān)注學(xué)校公眾號“xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。

2、準(zhǔn)備好筆記本。

3、在7月16日晚上7：20前掃描會議二維碼進入線上會議室。

關(guān)于線上家長會方案 篇4

一.指導(dǎo)思想：

繪本閱讀是我園的園本特色，圍繞我園的辦園理念，小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動。我們將借此活動，進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，幫助他們感受閱讀的樂趣，提高他們的自主閱讀能力，為其一生的發(fā)展打下堅實的的基礎(chǔ)。與此同時，我們也將為家長和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。

二、活動目標(biāo)：

（1）讓家長進一步了解我園特色活動情景閱讀，分享繪本教學(xué)的快樂。

（2）增進親子關(guān)系及家長和教師間的交流，爭取家長對幼兒園工作的支持和配

合。

三、活動時間：

20xx年4月28日下午

四、活動準(zhǔn)備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

五、活動地點：

各班教室

六、人員安排：

上課教師：小1班楊洋小2班王瑩小3班王靜霞小4班顧瑩

游戲教師：小1班朱蘭俊朱蕓小2班高慧小3班朱文娟魏紅霞小4班何芬

七、活動流程：

2：30――2：40家長來園簽到、領(lǐng)半日活動反饋表，欣賞幼兒作品。2：40――3：10教學(xué)活動繪本《神奇南瓜屋》

3：20――4：10閱讀游戲活動：我喜歡吃親子體育活動：傳遞圖書漂流袋首先請允許我代表小2對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會，感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天的家長會有兩大議程：

1.教學(xué)活動繪本《神奇南瓜屋》

2.閱讀游戲活動：我喜歡吃……

關(guān)于線上家長會方案 篇5

設(shè)計意圖：

為了增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的.教育工作，能主動配合，做到家園互動。增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

活動目標(biāo)

1.了解小班孩子的年齡特點，使家長針對性的進行家庭教育。

2.更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。

活動準(zhǔn)備

1.場地：本班教室

2.照相機

活動地點：

各班教室

活動過程：

一、介紹班級情況。

二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。

三、請各位家長配合的工作：

1.督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是xxx，事后幼兒入園時補交請假條（并注明請假理由）。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，告知老師。

2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

5.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理

幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

6.根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼。

7.為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

8.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標(biāo)要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。

9.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應(yīng)家園互動，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點，我希望我們和孩子一同成長。

各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請批評指正。謝謝！

活動二：

親子活動：兔子跳圈

活動目標(biāo)：

練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳

活動準(zhǔn)備：

呼啦圈，事先畫好起點和終點

活動過程：

1.帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳躍，跳到終點。

2.在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開圈2米，用雙腳跳到兔子的家。家長在“家”等待寶寶。

3.幼兒與家長合作，每組兩個呼啦圈，家長幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到

到終點。給予貼紙獎勵。

餐前活動：

活動目標(biāo)：

1.幼兒保持愉快的情緒，安靜進餐。

2.教育幼兒要愛惜糧食，進餐時盡量不掉米飯。

關(guān)于線上家長會方案 篇6

各位一年級新生家長：

大家好！因疫情防控需要，原定于xx月xx日召開的線下一年級新生家長會改為線上，具體安排如下，請仔細閱讀。

召開時間及進群方式

[召開時間]

20xx年xx月xx日下午3：00

[進群方式]

查詢分班結(jié)果后，掃描對應(yīng)的班級二維碼，在驗證信息內(nèi)填寫孩子的姓名+孩子的身份證號碼進群。

溫馨提示

1、以上群均為QQ群，請用QQ掃碼或搜索群號進群；

2、進群后將個人備注改為“xxx爸爸”或“xxx媽媽”；

3、線上家長會為在線直播方式，班主任老師會在xxxx日下午3：00前提前發(fā)布會議相關(guān)通知；

4、線上家長會開始后請家長們不要在群中隨意發(fā)言，在規(guī)定時間段內(nèi)配合好班主任老師做好各項統(tǒng)計工作；如有疑問，請在會后私信聯(lián)系班主任。

5、一年級新生xx月xx日早9：00從學(xué)校南門入校報到，請各位家長綠色、文明出行，請勿隨意停車以免阻礙習(xí)友路、科學(xué)大道交通。

6、一年級新生報到10：30結(jié)束，屆時請家長在規(guī)定家長待等區(qū)等待孩子放學(xué)。

分班查詢方式

1、可通過電腦端或手機端進行查詢。

電腦端查詢網(wǎng)址：

手機端查詢：（請掃描下方二維碼）

2、打開查詢頁面后，輸入學(xué)生姓名和身份證號碼后六位即可查詢分班結(jié)果。

關(guān)于線上家長會方案 篇7

為貫徹xx市教育局辦公室《關(guān)于進一步做好學(xué)校安全大排查大整治工作的通知》的有關(guān)要求，形成家校育人合力，按照《xx區(qū)教體局關(guān)于進一步加強家校聯(lián)系工作的通知》（xx教[20xx]3號）精神要求，xx市實驗中學(xué)決定召開202x-202x學(xué)年度第二學(xué)期期末線上家長會?，F(xiàn)將方案制定入下：

一、工作對象：

實驗中學(xué)全體學(xué)生家長

二、家長會形式：

班主任及任課教師通過微信、電話、QQ、釘釘?shù)染€上工具，采取一對一、一對小群體的形式進行。

三、家長會時間：

7月10日晚上線上家長會

四、家長會流程

1、班主任做好每一位學(xué)生家長的線上簽到工作。

2、教務(wù)處向家長通報學(xué)生期末考試成績。

3、班主任向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)狀況，點對點精準(zhǔn)分析，共建共育，引導(dǎo)學(xué)生敢于面對人生挫折困難，時刻保持積極樂觀向上的精神狀態(tài)，以美好的心態(tài)做最好的自己。

4、政教處向家長公布本年度班級評優(yōu)狀況。

5、教務(wù)處向家長公布放假時間：7月日至8月31日。

6、級部主任向家長公布假期作業(yè)布置情況。

7、學(xué)校指導(dǎo)家長積極了解和溝通學(xué)生學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn)，幫助家長掌握先進教育理念和科學(xué)育人知識，指導(dǎo)家長耐心做好學(xué)生心理健康教育，努力營造良好家校關(guān)系，優(yōu)化濃厚共同育人氛圍，確保學(xué)生身心健康和生命安全。

8、政教處、安全辦聯(lián)合向家長公布關(guān)于假期安全的工作提醒。

五、活動要求

1、學(xué)校6月29日召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子會議，對工作開展進行部署。

2、政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各級部工作進展，指導(dǎo)班主任和任課教師如何線上與家長對接。

3、學(xué)校動員教師做好周密部署，通過家長會宣講全區(qū)教育工作成績和學(xué)校的辦學(xué)理念以及辦學(xué)特色，介紹學(xué)校所做的安全、防疫、衛(wèi)生等工作，有計劃、有針對性地對家長進行家庭教育指導(dǎo)。

4、班主任指導(dǎo)家長讓學(xué)生保持良好的作息習(xí)慣，重點做好暑假期間學(xué)生安全工作的宣傳教育，有針對性地對家長進行家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育價值觀念。

5、學(xué)校就交通安全、防溺水、防網(wǎng)絡(luò)詐騙、疫情防控以及網(wǎng)絡(luò)游戲等和學(xué)生密切相關(guān)的安全工作進行一一具體提醒，和家長一起對學(xué)生的安全出現(xiàn)做好管控。

6、政教處匯總各級部家長對教育教學(xué)的意見建議，形成報告，上報教體局。

關(guān)于線上家長會方案 篇8

為應(yīng)對持續(xù)發(fā)展的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，保障我校廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)上級防疫指揮部要求，現(xiàn)制定我校線上教學(xué)工作實施方案。

一、學(xué)習(xí)時間和方式

1、學(xué)習(xí)時間安排：

學(xué)生在線學(xué)習(xí)時間：每天上午8：30-11：30，下午14：30-17：00，具體時間以各年級學(xué)習(xí)課程表為準(zhǔn)。

2、學(xué)習(xí)方式

學(xué)生通過手機、平板或電腦按時間表要求觀看課堂直播、知識膠囊，按時通過xxx平臺的廣播站或微信群接收學(xué)校老師下達的各種通知并認(rèn)真完成老師下發(fā)的自主學(xué)習(xí)、課后作業(yè)等各項任務(wù)。

二、線上學(xué)習(xí)簡介及注意事項

1、活動平臺

學(xué)校學(xué)科老師使用希沃白板5的“云課堂”功能，進行在線課堂直播。

2、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)

（1）學(xué)校已經(jīng)提前讓班主任老師建立了各自的“xxx”群，學(xué)生主動進入。（“xxx”下載地址：xxx）

（2）線上授課：學(xué)科老師或班主任將直播課堂二維碼或鏈接發(fā)到xxx群或班級家長群里，學(xué)生先識別二維碼進行報名，后按照時間節(jié)點提前進入課堂聽課學(xué)習(xí)。

3、注意事項

因為此次活動是線上直播學(xué)習(xí)，希望各位家長隨時關(guān)注班級微信群內(nèi)的消息，以免耽誤了孩子的學(xué)習(xí)。另外活動會用到手機，因為孩子自控能力較差，各位家長一定要做好學(xué)習(xí)期間的全程有效監(jiān)管，防止孩子不認(rèn)真聽課，以學(xué)習(xí)之名玩手機。

三、疫情期間安全防護

為了家長和孩子安全，疫情期間一定要做好個人防護，提醒如下：

1、非必要不得外出接觸外來人員，減少與他人的接觸；

2、做到勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、不聚餐、保持最少活動范圍；

3、如果家長是外地返鄉(xiāng)人員，務(wù)必做好“三日三檢”核酸檢測，先自行隔離；

4、每天測體溫并報班主任。

四、學(xué)生作息時間及課程表

結(jié)束語：

同學(xué)們，在新冠疫情嚴(yán)峻的形勢下，請高度認(rèn)清當(dāng)下學(xué)習(xí)的重要性，居家期間，要嚴(yán)格作息時間，認(rèn)真上好直播課堂，按時完成作業(yè)，特別注意非學(xué)習(xí)時間加強自我管理，不玩手機，同時注意勞逸結(jié)合，堅持每天體育鍛煉（如跳繩等），增強體質(zhì)，學(xué)校期待同學(xué)們早日返校！

最后希望家長朋友積極支持和配合學(xué)校的工作要求，陪同孩子度過一個不平凡的特殊時期！

關(guān)于線上家長會方案 篇9

一、關(guān)于疫情防控

1、及時關(guān)注權(quán)威媒體的疫情通報和班級群的相關(guān)消息，做到不造謠、不信謠、不傳謠。

2、特別強調(diào)，居家學(xué)習(xí)期間，家長不要帶孩子參加聚會活動。做到不聚集，不扎堆。確需外出，要正確佩戴口罩，做好防護措施。

3、家長要關(guān)注孩子體溫變化，按照要求做好體溫監(jiān)測工作。學(xué)生在家要記錄居家健康日記。（空表已經(jīng)發(fā)在班級群里。）復(fù)學(xué)當(dāng)天，一定會上交紙質(zhì)稿的，請大家做好準(zhǔn)備。

4、家長和學(xué)生，如有密接、次密接情況，請及時告知。（班級展開排查，每日一報）

5、家長、學(xué)生疫區(qū)返溧信息統(tǒng)計（每日一報，見群里發(fā)布的中高風(fēng)險區(qū)域提醒，如有，務(wù)必填寫群里的問卷星，然后再私發(fā)信息給我。）

6、努力成為孩子的表率，非必要不離溧。學(xué)生出溧陽就要報備，群里有報備單電子稿，我收到報備表要上報給學(xué)校相關(guān)部門。

（請家長把各種表格收藏一下，因為群里信息太多，很快就被覆蓋了，以后難以尋找。）

二、關(guān)于居家安全

1、防疫安全：疫情期間，教育孩子應(yīng)盡量避免外出，確需外出，要正確佩戴口罩，做好防護措施。關(guān)注孩子體溫變化，按照要求做好體溫監(jiān)測工作。

2、消毒安全：由于疫情的存在，大多數(shù)家庭儲備了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高溫，嚴(yán)禁接觸火源。嚴(yán)格按照使用說明進行消毒，做到消毒并保證安全。

3、消防用電安全：提醒家長陪孩子學(xué)習(xí)一些消防知識并進行家庭消防安全排查。叮囑孩子不要觸碰帶電的物體，包括電線、插座等。電器使用完畢后，應(yīng)及時關(guān)閉電源。

4、飲食安全：教育孩子不要暴飲暴食，不食變質(zhì)、過期食物，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。

5、網(wǎng)絡(luò)安全：特殊時期孩子上網(wǎng)時間加長，教育孩子除上網(wǎng)學(xué)習(xí)外，不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不癡迷游戲等。

6、心理安全：面對當(dāng)前疫情，教育孩子不傳謠、不信謠。幫孩子科普疫情相關(guān)知識，用科學(xué)、理性的態(tài)度來看待疫情的產(chǎn)生與傳播，幫助孩子樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。

7、運動安全：教育孩子生活學(xué)習(xí)有規(guī)律，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。

8、防詐安全：提醒孩子嚴(yán)防各種形式的通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙，拒絕任何形式的上門推銷和電話聯(lián)系推銷消毒物品，教育孩子獨自在家時不要隨意給陌生人開門。

9、高空安全：提醒家長不要在窗臺下和陽臺上堆放可以攀爬的物品，叮囑孩子不要把頭和身體伸到窗戶外或是欄桿外，不要在飄窗或陽臺玩耍。嚴(yán)禁高空拋物，危害公共安全。

注意安全學(xué)習(xí)：結(jié)合常州市安全教育平臺提供的學(xué)習(xí)資料，提高安全防護意識。

三、關(guān)于居家學(xué)習(xí)

1、關(guān)注燕湖小學(xué)“居家學(xué)習(xí)生活作息時間表”。聽課不停學(xué)，學(xué)習(xí)有規(guī)律。當(dāng)然，家長和孩子可以根據(jù)各家具體情況制定適合自己的學(xué)習(xí)生活作息時間表。合理作息，勞逸結(jié)合。

2、關(guān)注燕湖小學(xué)五年級“居家學(xué)習(xí)單”，每天完成怎樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到心中有數(shù)。

3、科任老師會根據(jù)自己班級的情況，在群里上傳更好的學(xué)習(xí)資源。孩子跟著教學(xué)視頻學(xué)習(xí)時，家長爭取兼顧管控。白天上班，建議就讓孩子晚上學(xué)。居家線上學(xué)習(xí)，家長提醒孩子學(xué)會使用暫停鍵，邊聽邊思邊做筆記。作業(yè)先獨立完成，再對照老師的答案糾錯與完善，然后通過小管家反饋，但不做硬性規(guī)定。反饋之后還要注意老師的評價，如有問題，二次訂正。

4、居家學(xué)習(xí)，利用電子設(shè)備的時間不宜過長。學(xué)生可以把更多的時間用于閱讀書籍，動手制作或居家運動。

5、三月份的每月十件事及手冊填寫，請家長提醒孩子居家學(xué)習(xí)期間完成，并積極準(zhǔn)備參賽作品。

6、家長盡量抽空，多開展親子活動：親子閱讀、親子居家鍛煉、親子戶外運動（例如散散步，空曠的地方放放風(fēng)箏，人少的地方打打球等。但要注意不聚集，即地點不選在人多的地方）。

疫情是暫時的，讓我們攜起手來，為孩子們健康成長保駕護航。

關(guān)于線上家長會方案 篇10

為了更好地開展教育教學(xué)工作，加強家長、學(xué)校交流與合作，明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任，增強共同教育的合力，幫助學(xué)生制定切實有效的學(xué)習(xí)計劃，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動力實現(xiàn)與家長的有效溝通，達到家校聯(lián)動快樂成長的目的。立足于提高教育教學(xué)，立德樹人這兩個基本點，根據(jù)學(xué)校實際，特制定本次線上家長會活動方案，具體安排如下：

一、活動主題：

云端相聚話成長家校攜手向未來

二、活動形式：

以班級為單位，借助QQ直播、微信、釘釘、騰訊會議等平臺多樣化開展活動，具體會議方式由班主任自主確定。

三、活動時間：

20xx年11月24日晚上，具體時間由班主任決定。

四、活動流程：

1、簽到

各班班主任在家長會召開前5分鐘，要在班級微信群里通知家長提前簽到。發(fā)現(xiàn)有未簽到者，任課教師協(xié)助班主任及時電話聯(lián)系。（如有特殊情況不能參會，家長可以提前請假，并提醒觀看回放）

2、班主任發(fā)言（班主任發(fā)言主要包括以下環(huán)節(jié)）

（1）首先表示對家長支持學(xué)校工作的感謝，簡單介紹本次家長會的主要內(nèi)容。

（1）總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作，對配合學(xué)校工作的家長和認(rèn)真的學(xué)生提出表揚。

（2）指導(dǎo)家長科學(xué)安排學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。

（3）家長需要配合的工作（及時關(guān)注班級群、每天的健康數(shù)據(jù)填報、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)等）

3、任課教師發(fā)言

4、家長代表發(fā)言

5、學(xué)生代表發(fā)言

6、家長提問，相關(guān)教師積極回答、交流

7、班主任總結(jié)

（以上流程僅供參考，班主任可適當(dāng)修改）

五、活動要求：

1、各班班主任精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，會后統(tǒng)一打印上交教導(dǎo)處，電子版發(fā)給董慧。

2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，確保每位學(xué)生有至少一名家長參加。

3、線上會議形式特殊，班主任要提前制作會議PPT，做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作，做好充分準(zhǔn)備。

4、家長會時，與家長適度溝通。

5、班主任老師發(fā)言材料要從實際出發(fā)，自己認(rèn)真準(zhǔn)備，以電子版為主，也可以手寫后拍照。切忌網(wǎng)上整篇下載上交。

6、各班科任教師也要積極參與，協(xié)助班主任工作。

六、上交材料

1、班主任發(fā)言材料

2、家長代表和學(xué)生代表發(fā)言稿（調(diào)整好格式，宋體，標(biāo)題二號，正文四號）

3、家長會PPT（以講義形式打印）

4、會議截圖（單張或拼圖都可以，電子版打包發(fā)送，紙質(zhì)版打印出來）

（以上所需材料，電子版和紙質(zhì)版各一份，全部上交教導(dǎo)處，班主任也可將資料留存一份到自己的班主任檔案）

特殊時期，學(xué)校的各項工作更加需要各位的密切配合，本次家長會意義重大，既是對本學(xué)期過去的兩個月學(xué)校工作的回顧與總結(jié)，又是對今后工作的'指引與導(dǎo)向，學(xué)校既需要家長、社會的監(jiān)督，同時也需要取得家長們的信任與支持。希望各位教師積極參與，精心準(zhǔn)備，力將這場特殊的家長會開實，開好。

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案模板11篇

準(zhǔn)備一件事情比做一件事情更重要，為了跟上公司發(fā)展的步伐，完整有效的方案必不能少，方案其實就是在活動或者工作開展之前進行的策劃。此時你或許正為寫方案而煩惱吧？編輯為此仔細地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案》，請閱讀，或許對你有所幫助！

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇1

一、教學(xué)目標(biāo)：

《小書架》第一課時，本課時的`教學(xué)目標(biāo)主要有三個。

1、復(fù)習(xí)學(xué)過的六個單韻母。

2、正確認(rèn)讀本課的十個生字。

3、正確、流利地朗讀課文，結(jié)合圖畫認(rèn)識上、中、下的位置。并在落實教學(xué)目標(biāo)的過程中，初步培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

二、教學(xué)設(shè)計

根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計了以下教學(xué)環(huán)節(jié)。

1、導(dǎo)課部分

結(jié)合第四單元金鑰匙的教學(xué)內(nèi)容，以小伙伴丁丁導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。學(xué)生通過回顧丁丁家愛讀書的好習(xí)慣，將前后教學(xué)內(nèi)容融匯貫通，進入本課的學(xué)習(xí)情境。

教學(xué)中，我有意識的指導(dǎo)課題中“書”字的發(fā)音，目的在于使學(xué)生了解漢語拼音能幫助我們說好普通話，發(fā)揮拼音幫助正音的功能，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

2、聽讀識字

聽讀識字是適合新教材特點的一種識字方法，是由長期從事小學(xué)教學(xué)與研究的天津教育研究院谷錦屏老師首創(chuàng)，是在繼承前人經(jīng)驗基礎(chǔ)上的一項創(chuàng)造性研究。它為兒童提供優(yōu)質(zhì)的漢字環(huán)境，通過反復(fù)接觸，兒童自然產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的動機，使兒童在自然接觸和學(xué)習(xí)漢語漢字的同時，身心獲得自然和諧的全面發(fā)展。體現(xiàn)了由文到詞，再由詞到字的過渡。

這一教學(xué)環(huán)節(jié)中，我首先給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)、探究的時間，通過自己試著讀一讀初步感知課文內(nèi)容。對能正確朗讀課文的學(xué)生給予充分肯定，樹立學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)生探究意識和主人翁精神。

由于本課內(nèi)容易讀易背，學(xué)生往往在熟知課文內(nèi)容后，不愿意看書。為了把聽讀識字落到實處，使學(xué)生切實在讀中認(rèn)識生字的讀音，我在聽錄音讀、跟錄音讀兩個環(huán)節(jié)中都設(shè)計了用手指讀，旨在將學(xué)生注意力集中到文中的每一個字上，從而達到聽、讀、認(rèn)的和諧統(tǒng)一。

熟字教學(xué)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，發(fā)動學(xué)生自己找，再讀一讀、認(rèn)一認(rèn)。并在復(fù)習(xí)熟字的同時，鞏固六個單韻母，提高課堂學(xué)習(xí)的效率。

學(xué)生在教師的引導(dǎo)下通過指名讀、開火車讀、小組讀、男女生分讀、齊讀等多種方式學(xué)習(xí)生字。充分運用學(xué)具，通過同位互相認(rèn)讀生字卡片，將本課十個生字從詞語中單獨提出來，再通過對口令、摘葡萄游戲加深印象，使學(xué)生在娛樂中掌握生字讀音。

識字過程穿插了比較“用”和“月”的異同以及“在”的說話訓(xùn)練這兩個環(huán)節(jié)，主要是引導(dǎo)學(xué)生在聽讀識字的基礎(chǔ)上，聯(lián)系比較形近字的方法，同時提高學(xué)生說話能力及想象力。

3、最后，結(jié)合丁丁及學(xué)生自己讀書的情況，引導(dǎo)學(xué)生堅持每天讀書，養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣

本課教學(xué)我注意從學(xué)生的主體地位出發(fā)，運用同位讀、聽口令游戲、摘葡萄游戲等多種方法，激發(fā)學(xué)生識字興趣，學(xué)生參與的積極性較高，生字掌握得較為扎實。聽讀識字注重實效，并運用指讀將每個生字的識記落到實處。教學(xué)中充分尊重每一位孩子，由學(xué)生自主選擇朗讀內(nèi)容，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇2

為加強新型肺炎疫情防控，減少疫情對正常教學(xué)的影響，根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于延長2020年春節(jié)假期的通知》和湖北省教育廳《關(guān)于做好疫情防控期間高校教學(xué)工作的通知》精神，特制定在線教學(xué)實施方案。

一、總體要求

在延期開學(xué)期間，老師不停教，學(xué)生不停學(xué)。充分利用教學(xué)平臺，從網(wǎng)絡(luò)精品課程、學(xué)習(xí)資源傳遞、直播教學(xué)三種大的類型，實施在線教學(xué)。學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系，教師與學(xué)生隨時互動，確保學(xué)習(xí)不停止，內(nèi)容有安排。學(xué)生返校后，適度增加授課密度、增加晚自習(xí)和雙休授課、適當(dāng)推遲放暑假時間，確保必要教學(xué)時間。

二、組建專班

教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組??長：鄭??軍

副組長：夏??力??黃??頌

成??員：田恒平金殿中黃紅發(fā)夏仕平盛銀花金??波??沈友青

張紅梅楊??莉肖海燕汪燕華戴??偉王??超??曾國平

在線教學(xué)工作專班成員：

田恒平李立亞張??玲陳艷明李??嵐??劉??暢張紅梅杜振巍

王海軍常??靜歐秋耘吳建兵樂??垚??肖長清黎建鋒楊路丹

唐榮華

三、具體措施

1.加強應(yīng)急協(xié)調(diào)，做好在線教學(xué)工作保障（責(zé)任單位：教務(wù)處、各教學(xué)學(xué)院）

加強教學(xué)應(yīng)急協(xié)調(diào)。教務(wù)處及時跟進國家疫情防控尤其是對學(xué)校延遲開學(xué)工作的相關(guān)通知精神，做好延遲開學(xué)的教學(xué)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)服務(wù)。各教學(xué)學(xué)院結(jié)合本院各專業(yè)2020年春季學(xué)期教學(xué)計劃，制定延遲開學(xué)的應(yīng)急教學(xué)組織實施方案，實施方案于2月9日前報教務(wù)處審核備案。

加強教學(xué)資源保障。在疫情防控延遲開學(xué)期間，教務(wù)處加強與相關(guān)教學(xué)平臺的溝通與協(xié)調(diào)，確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源最大限度滿足在線教學(xué)需求，并發(fā)布各平臺使用操作說明。教務(wù)處和各教學(xué)學(xué)院要及時做好平臺操作線上培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保師生正確使用平臺及資源進行線上教學(xué)。

加強教學(xué)檔案管理。在延遲開學(xué)期間，創(chuàng)新教學(xué)管理，確保教學(xué)有序開展，對教師教學(xué)課時、教學(xué)材料進行規(guī)范處理，確保教學(xué)檔案的完整性。

2.密切家校溝通，關(guān)注學(xué)生的健康與成長（責(zé)任單位：教務(wù)處、學(xué)工處、各教學(xué)學(xué)院）

加強家校信息溝通。加強與學(xué)生的聯(lián)系與溝通，確保每一名學(xué)生及時獲得延遲開學(xué)的相關(guān)信息，任何學(xué)生不得提前返校，學(xué)生在家不外出，積極自主學(xué)習(xí)。

加強教學(xué)設(shè)備管理。暫停所有線下課程與實習(xí)實驗等，妥善管理好實驗室、實訓(xùn)室、體育場館、教室等公共教學(xué)設(shè)施，確保不舉辦線下教學(xué)活動。

加強學(xué)生教育管理。加強疫情防控宣傳，落實聯(lián)防聯(lián)控要求，減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)影響，防止產(chǎn)生焦慮情緒，停課不停學(xué)，做好返校后的教學(xué)銜接，確保教學(xué)工作有序開展。

3.運用教學(xué)平臺，引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)（責(zé)任單位：教務(wù)處、各教學(xué)學(xué)院）

自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。依據(jù)2020年春季學(xué)期安排的課程，任課教師在“中國大學(xué)MOOC”、智慧樹、超星爾雅等學(xué)習(xí)平臺上選擇好課程資源，指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)；學(xué)生自主在平臺上選修的課程，根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)；學(xué)校教師已經(jīng)在平臺上建成的網(wǎng)絡(luò)課程供學(xué)生修讀。任課教師將課程及適用學(xué)生群體信息報學(xué)院登記備案。

傳輸資源引導(dǎo)學(xué)習(xí)。教學(xué)平臺上無法找到現(xiàn)有資源的課程，授課教師建立線上授課空間（如QQ群、微信群或其他在線學(xué)習(xí)軟件等），將授課課件、學(xué)習(xí)資料、課程作業(yè)等共享給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合線上資源和手邊書籍自主學(xué)習(xí)。任課教師將課程及適用學(xué)生群體信息報學(xué)院登記備案。

利用平臺直播教學(xué)。運用超星學(xué)習(xí)通、華莘學(xué)堂等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，教師在平臺上直播授課，學(xué)生即時或延時收看。任課教師將課程及適用學(xué)生群體信息報學(xué)院登記備案。

撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計）。指導(dǎo)老師督促學(xué)生撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計），并在網(wǎng)上指導(dǎo)畢業(yè)生的論文（設(shè)計）撰寫，在線提交，由教務(wù)處推送進行網(wǎng)絡(luò)盲審。答辯時間另行通知，如若不能如期安排答辯，則以專家盲審成績?yōu)橐罁?jù)。

暫停全部實踐課程。2020年春季學(xué)期安排的所有實習(xí)、見習(xí)、研習(xí)、實訓(xùn)和實驗課程，一律暫停，返校后再行安排。

四、進度安排

1月28日——31日，完成整體設(shè)計并發(fā)布湖北第二師范學(xué)院《關(guān)于疫情防控期間教學(xué)工作調(diào)整的通知》（責(zé)任人：田恒平）

2月1日——9日，完成學(xué)院專業(yè)的在線教學(xué)實施方案。（責(zé)任人：田恒平、教學(xué)學(xué)院院長）

2月1日——14日，完成課程形式的選擇、課程內(nèi)容的調(diào)整、課程平臺的創(chuàng)建、調(diào)試并試運行，并將課程的授課形式、授課班級、參與學(xué)生數(shù)量等詳細信息報學(xué)院備案。（責(zé)任人：田恒平、教學(xué)學(xué)院院長）

2月17日——開學(xué)，在線教學(xué)（責(zé)任人：田恒平、教學(xué)學(xué)院院長、教學(xué)副院長）

五、技術(shù)保障

技術(shù)保障由教學(xué)平臺抽調(diào)專人，組建在線教學(xué)QQ群，直接指導(dǎo)老師和學(xué)生在線學(xué)習(xí)。（責(zé)任人：李立亞）

在線學(xué)習(xí)時間由專業(yè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排。

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇3

根據(jù)國家教育部、省教育廳、市、區(qū)教育局關(guān)于延遲中小學(xué)（幼兒園）20xxx季學(xué)期開學(xué)時間的緊急通知精神，為堅決阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播擴散至校園，切實保護廣大師生的生命健康安全。為滿足學(xué)生延遲開學(xué)期間課業(yè)學(xué)習(xí)要求，將信息技術(shù)與教育教學(xué)相融合。結(jié)合我校實際情況，以“空中課堂”在線教學(xué)活動方式解決師生因疫情無法正常到校教學(xué)上課的問題，確保做到師生“離校不離教，停課不停學(xué)”，共同推進學(xué)習(xí)方式的變革，學(xué)校特制定“空中課堂”在線教學(xué)實施方案。

為確保我校疫情防控期間開展的“空中課堂”在線教學(xué)和學(xué)習(xí)方案順利實施，成立了在線教學(xué)組織結(jié)構(gòu)：

一、領(lǐng)導(dǎo)組

組長：xxxx

副組長：xxxx

組員：xxxx

二、工作組

教務(wù)組織：教學(xué)處——年級組長——班主任——學(xué)生

課程落實：教研組長——備課組長——科任老師——學(xué)生

平臺運行：信息辦公室——班主任——家長——學(xué)生

三、課程安排

略

每天上午兩節(jié)主課，時長40分鐘，原則上按照20分鐘講解（錄播、微課等）、20分鐘討論、練習(xí)、作業(yè)等分配，以保證學(xué)生看屏幕的時間不超過20分鐘。

四、教學(xué)形式

我校推薦使用釘釘辦公系統(tǒng)、企業(yè)微信、微信、騰訊課堂、人人通空間等作為輔助平臺，以班級為單位，觀看視頻資源，制定學(xué)案，布置作業(yè)（朗讀、積累背誦、默寫、題目練習(xí)）等居家學(xué)習(xí)方式。

五、溫馨提示家長

1、為疫情防控、居家不外出、保護家人健康為第一位，禁止為了準(zhǔn)備學(xué)習(xí)設(shè)備和用具強行外出。

2、由于老師居家教材、設(shè)備有限，現(xiàn)場教學(xué)推送只是做一些基礎(chǔ)教學(xué)鋪墊，有不足之處請家長諒解，正式開學(xué)之后會重新學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校安排的體育鍛煉，家長要結(jié)合學(xué)生的身體狀況量力而行，對于特異體質(zhì)的孩子不要強行鍛煉。

4、線上教學(xué)請家長盡量陪同參與，關(guān)注孩子健康，避免長時間使用電子產(chǎn)品，按《作息時間表》合理安排學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果。

5、具體開學(xué)日期，遵照上級部門的文件，另行通知。

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇4

一、工作目標(biāo)

為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，同時保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動正常開展，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的教學(xué)資源，在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測、自主學(xué)習(xí)、考核評價等教學(xué)活動。利用線上形式開展疫情宣傳教育活動，根據(jù)學(xué)?？傮w工作部署，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機制，負(fù)責(zé)線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定防控工作方案，成立由校長、教務(wù)、教科室、班主任、教研組長組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積累好的線上教學(xué)經(jīng)驗，確保線上研討、教學(xué)工作扎實、有效。

領(lǐng)導(dǎo)小組：xxxx

組長：xxxx

成員：xxxx

三、總體方案

堅持“只改變教學(xué)模式，不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則，合理調(diào)整理論課和實驗課教學(xué)環(huán)節(jié)的安排，結(jié)合課程大綱實施線上授課，有效組織學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí)。

1.組織備科組長開展教學(xué)研討，以利于開展線上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程，妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。提供有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(采用釘釘或者企業(yè)微信)。

2.做好線上與線下教學(xué)銜接配合。加強校本教研，做好線上教學(xué)和線下教學(xué)銜接工作，研究改進線上教學(xué)方法，提高教學(xué)成效;開展測試、訪談等調(diào)研工作，了解學(xué)生線上教學(xué)的效果，針對了解到的情況，對線上課程內(nèi)容進行疏理、復(fù)習(xí)、鞏固。

3.化解線上教學(xué)存在困難。對部分學(xué)生因家庭條件，延期期間無法線上上課的問題，學(xué)校要安排時間補課?？梢酝ㄟ^調(diào)減周末時間進行補課。

4.做好學(xué)生居家觀察期間線上同步教學(xué)工作;

5.重點關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)工作，采取線上線下方式，輔優(yōu)導(dǎo)差。

6.做好線上線下教學(xué)銜接工作。做好開學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作。

7.制定勞逸結(jié)合的課程方案，避免線上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導(dǎo)工作，保障師生的心理健康。

四、教學(xué)時間

小學(xué)一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘；小學(xué)三年級至六年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘；

要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間，注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。

五、作業(yè)量

各年級要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實際，科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。

小學(xué)一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時間每天不超過半個小時；不得強行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇5

根據(jù)當(dāng)前疫情防控情況，為了切實做好我校線上教育工作，按照xx省教育廳發(fā)布的《xx省教育廳關(guān)于線上教育安排的通知》（粵教基函[20xx]3號）和xx區(qū)教師發(fā)展中心發(fā)布的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)和的通知》（明教師[20xx]20號）等文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)目前疫情防控情況，為確保廣大師生的身體健康和生命安全，嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情，我校積極響應(yīng)全省x月2日起開展線上教育的教學(xué)要求，貫徹省教育廳、佛山市教育局、xx區(qū)教育局相關(guān)規(guī)定，結(jié)合區(qū)教師發(fā)展中心的線上教育指導(dǎo)建議，按照“五育”并舉、家校協(xié)同、線上與線下結(jié)合、統(tǒng)籌與個性兼顧的原則，有序組織線上教育，確保每位學(xué)生都參與線上教育。

二、組織機構(gòu)及職責(zé)分工

為保證工作落實到位，組建線上教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxxx

副組長：xxxx

成員：xxx及各科組長和各年級的級長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，區(qū)愛霞主任為辦公室主任，成員為羅杰初、楊桂珍、王妙珍及各科組長和各年級級長。

主要職責(zé)：統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校開展線上教育工作，傳達上級此項工作通知精神；做好全校教師思想認(rèn)識工作，帶領(lǐng)組員制定工作方案；做好各年級、各學(xué)科（備課）組的工作部署，完成工作方案的落實，監(jiān)控一線教師工作情況，發(fā)現(xiàn)問題向副組長、組長上報。

三、工作要求

（一）認(rèn)清形勢，強化擔(dān)當(dāng)。

疫情就是命令，在線教育就是責(zé)任。我校要提高政治站位，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，強化學(xué)校開展線上教育工作的主體責(zé)任，各教師要加強對在線教育工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識，統(tǒng)一思想，勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為，要人在線心系學(xué)生，真心為學(xué)生服務(wù)，在關(guān)鍵時刻詮釋師者之仁心，不折不扣落實立德樹人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在線教育是新事物，教師們要樹立信心，敢于嘗試，加強學(xué)習(xí)，特別是信息技術(shù)方面，努力適用新的教學(xué)形式，認(rèn)真貫徹落實線上教育各項任務(wù)。

（二）精心組織，扎實推進。

1、制定學(xué)校線上教育方案，總體規(guī)劃。

學(xué)校根據(jù)省市區(qū)相關(guān)要求，制定學(xué)校學(xué)線上教育工作的工作方案，構(gòu)建“教導(dǎo)處—年級—學(xué)科—班級”線上教育在線管理機構(gòu)，實現(xiàn)“一校一案”。同時，語、數(shù)、英、綜合科組根據(jù)學(xué)校的總體方案，基于學(xué)科和年級特點，結(jié)合科組和年級線上教育課程表和學(xué)生作息時間表，制定科組方案，做到“一科一案”，力爭做到“五育并舉”。

2、在線召開在線教育工作動員大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

教導(dǎo)處做好各層面工作部署。召開在線教育工作動員大會。通過視頻會議，面向全校教師傳達開展線上教育工作的要求，做到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排，整體有序推進線上教育。

3、德育處組織各年級組召開班主任會議。

為了規(guī)劃好在線教育期間的在線，各年級組在德育處的指導(dǎo)下在線組織召開班主任會議，要整體設(shè)計和開展以愛國主義教育、衛(wèi)生防疫教育、心理健康教育、安全教育等為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo)，把好德育關(guān)。

4、學(xué)科組、年級備課組召開在線教研會。

各學(xué)科（備課）組要制定不少于一個月的線上教學(xué)計劃，通過網(wǎng)絡(luò)在線研討，各學(xué)科（備課）組要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)進度、自愿選用、學(xué)習(xí)評價與質(zhì)量監(jiān)測等方面做好深入研討，拿出具體可行方案；要凝心聚力，團結(jié)合作，備好課，上好課，指導(dǎo)好學(xué)生，高質(zhì)量實施方案。

5、合理安排課程，做到“五育”并舉。

線上教育是正常教學(xué)的組成部分，教導(dǎo)處要調(diào)整春季學(xué)期課程計劃，保證新學(xué)期教育教學(xué)進度，做好年級（學(xué)科）線上教學(xué)課程表和學(xué)生作息時間表。除了安排學(xué)科課程外，可適當(dāng)增加閱讀類、藝術(shù)欣賞類、心理健康類、品德教育、生命教育、家務(wù)勞動類等綜合課程，做到“五育并舉”。

6、加強集體備課，確保教育質(zhì)量。

教導(dǎo)處要利用微信或QQ組織教師以學(xué)科組或備課組為單位，通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行集體教研，明確各年級、各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容。備課組長組織本科組老師進行年級科組集體備課，設(shè)計好每一課時的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重難點、講解過程、作業(yè)布置等，確保線上教育的質(zhì)量。

7、提供優(yōu)質(zhì)線上教育資源，及時推送。

線上教育資源要按照“以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)”的原則進行。

教導(dǎo)處要充分使用國家、省級、市級和區(qū)級在線開放課程平臺的課程資源推薦給各科組、備課組，由科組長進行篩選和整合優(yōu)化，確定本科組的教學(xué)資源，擇優(yōu)使用。語文科嚴(yán)潔琴老師負(fù)責(zé)；數(shù)學(xué)科婁仙芝老師負(fù)責(zé)；英語科農(nóng)培唐科長負(fù)責(zé)。綜合科王妙珍副主任負(fù)責(zé)。

學(xué)校除了組織科長、備課組長推薦的點播課程資源外，學(xué)校根據(jù)級組學(xué)科上課進度有計劃推出本校教師的微課，充分發(fā)揮骨干教師、青年教師的帶頭作用，以便更好開展線上教育工作。具體安排如下：語文科：莫少珍、楊桂珍、蘇珊、梁佩儀、梁青雨、劉健麗；數(shù)學(xué)科：婁仙芝、林曉晴、江茵；英語科：伍小靜、謝燕娟、歐陽夢婷；綜合科：王妙珍、余雅。

8、教師個人做好備課、在線教育、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)監(jiān)控、學(xué)生答疑等教育工作。教師根據(jù)本組集體備課內(nèi)容進行備課、錄制講授視頻或查找合適的微課視頻等形式，按照組內(nèi)制定的計劃在班級進行上傳視頻和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，完成在線教育工作任務(wù)。

9、加強學(xué)生線上學(xué)習(xí)管理指導(dǎo)，確保每個學(xué)生都參與線上學(xué)習(xí)，做好通訊答疑、文娛活動、體育鍛煉、心理健康輔導(dǎo)等工作。

10、密切聯(lián)系家長，家校溝通，整合教育的力量。

11、四至六年級各班主任每天填好“線上教學(xué)工作網(wǎng)格化管理信息反饋表”，上交給區(qū)愛霞主任統(tǒng)一報送。

12、做好教材的發(fā)放，確保線上教育前學(xué)生能收到教材。

四、活動形式

教師在家進行自主備課、線上講授、布置作業(yè)等；學(xué)生在家利用各種媒介進行學(xué)習(xí)。

五、組織保障

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌各類資源，協(xié)調(diào)各方力量，全力保障線上教育工作平穩(wěn)推進。

（二）做好教材的發(fā)放，確保線上教育前學(xué)生能收到教材。

（三）加強教師線上教研與培訓(xùn)，特別是技術(shù)方面的培訓(xùn)，以便更好開展線上教育。

（四）家校共育，形成合力。各班主任密切與家長溝通，指導(dǎo)家長為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強與學(xué)校教師溝通與聯(lián)系，及時反映學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，高效完成學(xué)校教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保線上教育工作有效開展；同時提醒家長密切關(guān)注孩子的身心健康，督促孩子適當(dāng)運動、合理飲食，形成家校共育合力。家長也要配合和支持老師做好線上教育的相關(guān)工作，督促孩子的學(xué)習(xí)，家校聯(lián)系，共同為孩子的線上教育保駕護航。

（五）強化督導(dǎo)，確保落實。在線上教育中，備課組長要及時將各學(xué)科的備課以及學(xué)生學(xué)習(xí)等情況反饋給各學(xué)科科長，及時進行調(diào)整和優(yōu)化。各年級的級長每天要跟進各班線上教育工作開展情況，做好年級線上教育的統(tǒng)籌和管理工作。各班主任每天要跟進學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，并做好xx區(qū)20xx年春季學(xué)期線上教學(xué)工作網(wǎng)格化管理信息反饋表登記工作；教導(dǎo)處要及時督查、評價與公布各學(xué)科、各年級、各班級的線上教學(xué)工作情況，表揚先進學(xué)科、年級、班級、教師和學(xué)生，推廣典型，形成良好的在線教育工作氛圍，確實保障在線教育平穩(wěn)、有效進行。

（六）加強學(xué)生線上教育的管理指導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能參與線上教育，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，自覺性，自主性。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對于學(xué)生就是一種挑戰(zhàn)，教師要給學(xué)生安排合理的作息時間，制定學(xué)生線上守則，教育學(xué)生要嚴(yán)于律己，學(xué)有所得，以高度的自律、自主、自立精神，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，確保每天自主有效學(xué)習(xí)，使學(xué)生每天學(xué)有所得，成就更好的自己。對于不能參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，制定“一生一案”，確保每位學(xué)生都參與線上教育。

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇6

為進一步落實疫情防控要求，確保師生的生命安全和身體健康，按照市區(qū)相關(guān)要求，現(xiàn)對全區(qū)中小學(xué)生開展線上教學(xué)，為確保線上教學(xué)工作順利開展，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

全面加強疫情防控工作，最大限度阻斷疫情傳播擴散渠道，充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”手段，通過線上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等方式，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，實現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”的目標(biāo)，確保防控和教學(xué)兩不誤。不斷完善全區(qū)線上教學(xué)服務(wù)管理機制，切實維護教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。

二、教學(xué)時間

義務(wù)教育階段非寄宿制學(xué)校：20xx年12月29日—2022年1月14日

義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校：20xx年12月30日—2022年1月14日

普通高中、中職學(xué)校：20xx年12月30日—2022年1月21日

三、組織機構(gòu)及工作職責(zé)

為保障線上教學(xué)各項工作順利開展，區(qū)局成立線上教學(xué)保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王玉新

成員：田剛黨攀峰郭偉陳林陳沖

楊曉蓉張偉利柳紅崗韓曉斌

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育股，主任由田剛同志擔(dān)任，同時下設(shè)工作協(xié)調(diào)組、專家指導(dǎo)組、技術(shù)指導(dǎo)組、工作督查組等四個業(yè)務(wù)組，負(fù)責(zé)落實線上教學(xué)的各項工作。

（一）工作協(xié)調(diào)組

組長：田剛

成員：郭棟梁潘明輝李剛孟小軍劉丹

職責(zé)：

1.統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)全區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)的各項工作。

2.制定全區(qū)線上教學(xué)工作方案。

3.督促業(yè)務(wù)組完成各自任務(wù)，及時協(xié)調(diào)解決各組工作過程中出現(xiàn)的問題。

4.根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時調(diào)整保障措施，確保教學(xué)效果。

（二）專家指導(dǎo)組

組長：楊曉蓉柳紅崗韓曉斌

成員：田生榮華榮高煒

職責(zé)：

1.制定臨渭區(qū)線上教學(xué)具體要求，指導(dǎo)學(xué)校實施線上教學(xué)工作。

2.組織省級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等骨干力量，提供線上教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)清單和教學(xué)設(shè)計樣本，及時在臨渭教研微信平臺推送。

3.以省級教學(xué)能手、導(dǎo)師工作室為主體，組建各學(xué)段、各學(xué)科的線上教學(xué)專家指導(dǎo)團隊，構(gòu)建區(qū)級層面的答疑渠道，落實責(zé)任，提升實效。

4.及時了解城鄉(xiāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，處理好師生在線上教學(xué)中出現(xiàn)的各類問題。

（三）技術(shù)指導(dǎo)組

組長：張偉利

成員：電教中心人員及教師能力提升工程區(qū)級專家組成員

職責(zé)：

為全區(qū)學(xué)校線上教學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)，及時解決線上教學(xué)中出現(xiàn)的技術(shù)性問題。

（四）工作督查組

組長：郭偉

成員：區(qū)局包聯(lián)鎮(zhèn)辦股室成員

為確保督查工作客觀、公正，扎實有效開展，區(qū)局按照《關(guān)于局領(lǐng)導(dǎo)班子及股室辦包聯(lián)街鎮(zhèn)開展調(diào)研指導(dǎo)工作的通知》要求，由各股室辦對包聯(lián)街鎮(zhèn)學(xué)校的線上教學(xué)工作進行全程督查指導(dǎo)。

職責(zé)：

1.督查全區(qū)學(xué)校線上教學(xué)情況，對學(xué)校、中心校及核心校的工作情況進行考核，掌握線上教學(xué)、平臺使用及教學(xué)效果實際情況。

2.嚴(yán)格落實檢查要求，梳理問題并詳實記錄，及時反饋，跟蹤督辦，確保整改到位。

3.督查室將對督促后仍未落實整改問題的學(xué)校進行專項督辦并追責(zé)通報。

四、實施要求

1.各校要按照方案自主實施線上教學(xué)，要制定詳細的線上教學(xué)方案，要有計劃、有課表、有備課、有作業(yè)、有答疑、有作息時間安排，及時組織學(xué)校教師按計劃進行教學(xué)。同時，各校要明確家長職責(zé)，指導(dǎo)家長提前為學(xué)生做好線上教學(xué)的接收終端（手機、平板電腦、臺式計算機）和線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，要讓家長學(xué)會使用方法，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職責(zé)，指導(dǎo)和督促學(xué)生按時學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。

學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間：

上午（教學(xué)指導(dǎo)時間）：

（1）高中：8:00-12:00

（2）初中：8:00-12:00

（3）小學(xué)：8:00-11:00

下午（自學(xué)、答疑、作業(yè)時間）：

（1）高中：14:00-17:30

（2）初中：14:00-17:00

（3）小學(xué)：14:00-17:00

各學(xué)校要合理安排線上學(xué)習(xí)時間，義務(wù)段學(xué)校學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))小學(xué)不超過6小時，初中不超過7小時，高中可適當(dāng)延長；同時要保證每天學(xué)生睡眠時間，小學(xué)生10小時、初中生9小時。

線上教學(xué)時，各校要安排體音美課時及學(xué)生休息活動時間，布置相應(yīng)的`學(xué)習(xí)任務(wù)，任課教師要負(fù)責(zé)檢查落實。同時要安排學(xué)生做一些適合家庭運動的體育活動，保證學(xué)生每天體育活動不少于一小時。各校在實施線上教學(xué)時，要按照教育部等八部門關(guān)于《綜合防控兒童青少年近視實施方案》相關(guān)要求，科學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)生使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)時間，切實保護學(xué)生的身心健康。

2.各校（農(nóng)村小學(xué)以中心校為單位）為線上教學(xué)責(zé)任主體，線上教學(xué)具體要求嚴(yán)格按照《臨渭區(qū)線上教學(xué)基本要求》執(zhí)行。各?？梢越柚鶴Q群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺布置學(xué)習(xí)任務(wù)、指導(dǎo)重難點、遠程作業(yè)及答疑解惑等。各校可根據(jù)區(qū)局要求自行制作教學(xué)資源，制作完成后應(yīng)由共同體核心校復(fù)審后方可用于教學(xué)；共同體核心校制作的資源應(yīng)提供給成員校共享共用。

3.各校要合理設(shè)計線上教學(xué)計劃。各學(xué)校、各學(xué)科教師要提前一天給學(xué)生推送學(xué)習(xí)任務(wù)，每天要對學(xué)生作業(yè)進行批閱，并及時反饋批閱結(jié)果，通過線上答疑解惑加強對學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)。

五、工作要求

1.各校要切實提高政治站位，務(wù)必高度重視，牢固樹立以學(xué)生為中心的服務(wù)思想，采取有力舉措，周密安排部署。線上教學(xué)的各項工作、各個環(huán)節(jié)都必須在線上完成。各校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長具體負(fù)責(zé)，確保線上教學(xué)各項工作順利開展。12月28日前，各初中、小學(xué)將線上教學(xué)方案交中心校審核，中心校將審核結(jié)果報區(qū)局教育股；高中交區(qū)局教育股審核備案。

2.教育股要統(tǒng)籌安排線上教學(xué)的各項工作，及時協(xié)調(diào)解決教學(xué)工作過程中存在的問題；教研室要不斷完善線上教學(xué)專家指導(dǎo)團隊，做好教學(xué)指導(dǎo)工作；電教中心做好線上教學(xué)平臺的應(yīng)用指導(dǎo)，及時解決平臺使用過程中的技術(shù)問題；各共同體核心校要發(fā)揮技術(shù)、教學(xué)、資源優(yōu)勢，幫助成員校解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中存在的問題；各農(nóng)村中心校要發(fā)揮鎮(zhèn)域研修互助體作用，及時解決教學(xué)點的線上教學(xué)工作。各相關(guān)股室辦、共同體核心校、中心校、學(xué)校要切實落實“一體兩翼三級負(fù)責(zé)”管理服務(wù)體制要求，相互協(xié)作、密切配合，切實提高教學(xué)效果。

3. 12月28日，各校要通過電話、微信、QQ等方式，將線上教學(xué)相關(guān)事宜告知每一位學(xué)生及家長。針對區(qū)外學(xué)生，各校要安排專人專車將學(xué)生送至所在縣區(qū)疫情防控監(jiān)測點，由家長點對點接回，確保學(xué)生安全到家。各校要對本校建檔立卡學(xué)生線上教學(xué)所需設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)情況進行摸排，對存在問題的學(xué)生要點對點妥善解決。

4.區(qū)局線上教學(xué)工作督查組將對各學(xué)校、中心校及核心校的線上教學(xué)工作進行專項檢查，對工作扎實，教學(xué)效果好的學(xué)校進行表彰，好的經(jīng)驗將在全區(qū)推廣；對線上教學(xué)工作敷衍了事，采取措施不力，教學(xué)效果不佳的學(xué)校，將在全區(qū)通報，并對學(xué)校責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇7

根據(jù)市、區(qū)教體局關(guān)于中小學(xué)校開展線上教學(xué)工作的通知要求，為確保師生身體健康和生命安全，滿足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求，現(xiàn)制訂紫荊小學(xué)線上教育教學(xué)工作方案：

一、組織保障

成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細化分工。

組長：王家勝（全面領(lǐng)導(dǎo)線上教育教學(xué)工作。）

副組長：吳開永、劉傳勇、王安慧（負(fù)責(zé)全校線上教育教學(xué)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，全面督查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案。）

成員：許貴華、翁世勇、王詠月及語數(shù)綜教研組長、各年級組組長、各班主任。（教導(dǎo)處教科室成員、各學(xué)科教研組長負(fù)責(zé)線上教學(xué)計劃制定和教學(xué)落實，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，對接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動，及時督促檢查；各年級組組長、各班主任負(fù)責(zé)本年級和本班線上教育教學(xué)的全面工作，了解本年級和本班學(xué)生和家長的實施落實情況，協(xié)調(diào)安排各科老師教學(xué)，上報數(shù)據(jù)材料。）

全體任課教師：在落實好疫情防控工作的同時，扎實開展線上教學(xué)工作。

技術(shù)指導(dǎo)：王慎（負(fù)責(zé)對全校線上教育教學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)利用微信服務(wù)平臺發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，及時傳達各平臺使用流程，幫助老師解決各種手機程序、小程序等應(yīng)用軟件的使用問題。）

掛點年級行政人員：進入掛點年級各班微信群，強化本年級師生疫情防控工作，每日督促本年級各班微信群師生線上教學(xué)開展情況。（一年級：翁世勇；二年級：王麗；三年級：王詠月；四年級：方豪；五年級：王慎；六年級：朱燕）

后勤保障：金克寶（提供相關(guān)后勤服務(wù)支持。）

新聞宣傳：翁世勇（做好相關(guān)新聞報道。）

二、學(xué)習(xí)方式

(一)自主學(xué)習(xí)。學(xué)生可以登錄以下平臺開展自主學(xué)習(xí)：

1、國家中小學(xué)智慧教育平臺。由教育部主辦，課程資源以20分鐘左右的精品課為主，學(xué)科、學(xué)段資料完整，電腦、手機等可直接觀看。具體方法：進入“國家中小學(xué)智慧教育平臺”單擊頁面上方“課程教學(xué)”免登錄學(xué)習(xí)。

2、皖教云平臺。由省教育廳主辦，資源覆蓋小學(xué)、初中、高中所有學(xué)科學(xué)段，教材版本齊全，課程均由省內(nèi)名師執(zhí)教，電腦、手機等可直接觀看。具體方法：進入“皖教云”單擊頁面上方“資源中心”選擇“云課堂”免登錄學(xué)習(xí)。

3、六安市教育云平臺。在瀏覽器中輸入地址：（請將瀏覽器設(shè)置為極速模式或高速模式，勿使用兼容模式），登錄“在線課堂”選擇“年級”“科目”進行學(xué)習(xí)。

（二）師生交流。在班級群內(nèi)通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片等，師生互動，實現(xiàn)上課、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、輔導(dǎo)等教學(xué)功能。

三、嚴(yán)控時間和作業(yè)量

一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘；三至六年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘。

增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間，注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實際，科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。

統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時間每天不超過60分鐘（布置適量鞏固練習(xí)），不得強行要求家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。

四、開設(shè)年級及課程（課程安排還需等教育局具體通知再做適當(dāng)修改）

線上教學(xué)年級為1-6年級。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育。一二年級每天安排三節(jié)課，每節(jié)課20分鐘左右，每周共計15課時。上午第一節(jié)語文，第二節(jié)音體美科學(xué)道德；下午數(shù)學(xué)。三至六年級每天安排4節(jié)課（上午2節(jié)、下午2節(jié)），每周共計20節(jié)課，每節(jié)課安排20分鐘。原則上，上午語文每周5課時，下午數(shù)學(xué)每周5課時，上、下午音體美科學(xué)道德英語10節(jié)。每天上午安排一次眼保健操和課間操，詳見本方案尾頁，每周一下午3：20至3：40一至六年級上班隊課，重點進行心理健康和防疫常識教育。

一二年級作息時間表：

三四五六年級作息時間表：

五、家校協(xié)同注重實效

加強家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生順利進入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長切實履行家庭教育職責(zé)，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實個人學(xué)習(xí)與生活計劃，督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。特殊時期，家長困在家中不能出門，也要發(fā)動家長，充分參與到教學(xué)中來。從而實現(xiàn)教學(xué)效果最大化。對家里既沒有智能手機，又沒有在線網(wǎng)絡(luò)電視的學(xué)生，教師要采取打電話的方式安排自習(xí)作業(yè)，檢查作業(yè)完成情況。

家長要指導(dǎo)孩子加強體育鍛煉、積極參與家庭勞動，合理安排一日作息，讓學(xué)生居家期間做好防護的同時，仍能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，感受學(xué)習(xí)的快樂，真正做到“停課不停學(xué)”，真正實現(xiàn)家校“零距離”對接。

作為教育者，我們始終會高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，高效率圓滿完成每天工作任務(wù)。居家學(xué)習(xí)，我們會用最美的陪伴助力紫小學(xué)子的進步與成長！

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇8

為了全面掌握教學(xué)動態(tài)，及時了解和解決本學(xué)期教學(xué)工作中的各種問題，扎實有效地開展教學(xué)工作，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定、教學(xué)計劃的完成和教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)教導(dǎo)處的安排，我對全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)作業(yè)批改情況進行了全面檢查?，F(xiàn)將檢查的具體情況總結(jié)如下：

一、優(yōu)點：

（一）、作業(yè)布置方面：

1、作業(yè)要求明確，富有獨立思考性質(zhì)。

2、注重了培養(yǎng)學(xué)生的思維。

3、大多數(shù)教師能做到根據(jù)教材內(nèi)容和單元的知識點科學(xué)合理的設(shè)計作業(yè)類型。作業(yè)量適中，形式多樣。

（二）、作業(yè)格式方面：

1、符合學(xué)校制定的《學(xué)生書寫格式》要求。

2、大多數(shù)作業(yè)本整潔干凈，書寫工整。特別是中心校劉艷麗老師的二年一班、王艷老師的二年二班、劉艷陽老師的三年四班、萬興校徐洪娟老師的一年級的作業(yè)。這幾個班的學(xué)生作業(yè)本簿統(tǒng)一、頁面整潔、格式規(guī)范、書寫工整、學(xué)生作業(yè)的正確率高，給人以賞心悅目的感覺。

（三）、作業(yè)批改方面：

1、作業(yè)批改做到了及時、認(rèn)真、細致，并且能結(jié)合學(xué)生的年齡特點，運用各種圖片、符號予以鼓勵，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的興趣。（做得好的有：王艷老師、施春華老師）

2、大部分教師的作業(yè)批改書寫規(guī)范，評語具有鼓勵性。（突出的有：劉艷陽老師、王艷老師、劉艷麗老師、徐紅娟老師、施春華老師）

二、存在的問題：

1、部分教師缺乏鼓勵性的、有針對性的評語。

2、個別教師對學(xué)生的作業(yè)有漏批現(xiàn)象。

3、部分教師設(shè)計的作業(yè)類型單一，機械重復(fù)。

三、建議：

1、在以后的作業(yè)批改中教師應(yīng)該多用一些具有針對性、鼓勵性強的評語。評語是教師與學(xué)生溝通的途徑，多運用鼓勵性評語能更有說服力，更能有效的幫助學(xué)生進步。

2、希望教師應(yīng)從孩子的認(rèn)知水平出發(fā)，科學(xué)、合理的設(shè)計作業(yè)內(nèi)容，使作業(yè)真正發(fā)揮應(yīng)有的功效。

從本次檢查中可以看出老師們的工作量是相當(dāng)大的，工作是非常認(rèn)真的、辛苦的。但是，工作中的問題，老師們還值得改進。

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇9

一、教學(xué)現(xiàn)狀

截至目前，一年級組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成；語文還有兩課和一個語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟，生字認(rèn)會、會寫，等疫情散后返校再上，其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價。

二、線上教學(xué)任務(wù)：

1、以本冊教材為本，依據(jù)家長、學(xué)生實際情況和學(xué)科特點，靈活確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生能夠?qū)W會。

2、各班依據(jù)學(xué)生實際情況合理設(shè)計作業(yè)，用復(fù)習(xí)要點引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

3、對于不具備線上授課條件的學(xué)生，教師要通過號碼、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作，保證“一個都不能少”。

4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作，指導(dǎo)好學(xué)生扎實有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時對作業(yè)進行批閱、反應(yīng)，及時對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

三、授課安排：

語文學(xué)科：

1、自主借助拼音朗讀13、14課課文，自主認(rèn)讀二類字，自主練習(xí)一類字。

2、背誦古詩《風(fēng)》，和大人一起讀《春節(jié)童謠》。

3、復(fù)習(xí)一到八單元。

4、運動小健將：每天堅持體育鍛煉一小時，增強體質(zhì)。

5、家務(wù)小能手：每天幫家長做一件力所能及的事。

6、光盤行動：吃飯不挑食、不剩飯菜。

7、歡樂閱讀：每天親子閱讀10分鐘，背誦一個好詞，一個好句。

8、認(rèn)字達人：每天認(rèn)字不少于三個，口頭組詞?？梢杂H子共學(xué)，制作生字卡。

9、小小書法家：依據(jù)老師的指導(dǎo)，每天練習(xí)幾個字，做到精細高效。

數(shù)學(xué)學(xué)科：自主復(fù)習(xí)

居家期間的幾點要求：

1.假期不能離開鎮(zhèn)安，假如執(zhí)意離開，明年不能正常入學(xué)。

2.每天按時作息，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不能因為停課整天看電視玩號碼，這樣不僅影響學(xué)習(xí)，而且嚴(yán)峻損害身體。

3.每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，自己堅持鍛煉，增強體質(zhì)。

4.自覺關(guān)心家長分擔(dān)家務(wù)，做一個敬老孝親的好孩子。

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇10

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實省、市等教育行政部門疫情防控工作部署，保證線上教學(xué)和線下教學(xué)隨時切換，不因疫情影響教育教學(xué)工作，讓居家的學(xué)生在“特殊”時期能夠身心健康有發(fā)展，學(xué)科知識有收獲，自學(xué)能力有提升，自我管理意識有增強，確?！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”落到實處，學(xué)校特制定此方案。

二、適用范圍

全校一到六年級全體學(xué)生及教師。

三、工作目標(biāo)

堅持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識和專題教育，宣傳疫情防控動態(tài)，提高廣大師生員工自我防護意識，維護好師生健康安全；堅持立德樹人，把握育人方向，推進德育與教學(xué)齊頭并進；重點做好國家課程的線上教學(xué)，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響；整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，加強課程內(nèi)容統(tǒng)整，推進學(xué)校線上教學(xué)工作深入開展。

四、時間安排

原則上根據(jù)上級教育主管部門安排執(zhí)行。

五、組織機構(gòu)

為了確保線上學(xué)習(xí)的順利開展，準(zhǔn)確把握方向，提高教學(xué)效果，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組兩個組，做到分工明確，責(zé)任到位，確保每一位老師做好教學(xué)工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxxx

成員：xxxx

2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長：xxxx

成員：xxxx

六、具體工作

1、各處室要各負(fù)其責(zé)，層層把控，落實到位，教務(wù)處主要落實線上教學(xué)任務(wù)；德育處主要落實養(yǎng)成教育和開展宣傳教育（含心理健康教育）；總務(wù)處保證教師線上教學(xué)設(shè)備需要。全體教職工要明確工作要求，依據(jù)學(xué)校整體要求，組織、落實好各項工作。

2、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校制定的實施方案，結(jié)合學(xué)校實際制定可操作性的措施，加強與教師、家長的聯(lián)系，做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、教務(wù)處要調(diào)整教學(xué)計劃安排，制定線上課程表和作息時間表，做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺推薦和學(xué)習(xí)資源的分享，科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時間。

4、各年級、各學(xué)科根據(jù)線上教學(xué)學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)進度，靈活安排課時安排，有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級為單位組織實施開展線上教學(xué)，班主任與科任教做好線上教學(xué)組織和協(xié)調(diào)，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，有針對性進行輔導(dǎo)。

5、線上教學(xué)期間，各師要對學(xué)生掌握知識情況進行分析，語數(shù)教研組開展教研活動（如線上集體備課等），做到線上教學(xué)要針對性和有效性。

6、線上教學(xué)內(nèi)容要求，小學(xué)中高年級在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上，可采取微課推送、課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果；小學(xué)低年級不得開展線上課程教學(xué)，可通過推送學(xué)習(xí)資源和活動方案等方式，指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活。

7、按照課表上課，教師要講練結(jié)合，給學(xué)生答疑，要布置適量的作業(yè)，根據(jù)“五項管理”和“雙減”政策，要嚴(yán)格制作業(yè)總量和課時總量，并進行批改與講評，不要過分加大學(xué)生的負(fù)擔(dān)，講練結(jié)合、線上教學(xué)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合。

8、要嚴(yán)格控制書面作業(yè)。按照上級教育部門的要求，合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選，作業(yè)必須批改，不允許布置不批改的作業(yè)，要強化作業(yè)反饋與講評，切實提高作業(yè)所學(xué)知識的作用。不允許布置需要家長完成的作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。

9、重視指導(dǎo)。以在線答疑、微課、釘釘直播等形式進行師生互動，切實做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。密切家長聯(lián)系，爭取家長支持，強化家庭監(jiān)管，確保教育教學(xué)效果。

10、依據(jù)市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)的注意事項進行自查。

關(guān)于小學(xué)線上教學(xué)方案 篇11

按照《遷西縣教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控工作的緊急通知》要求，自3月21日起全縣中小學(xué)開始線上教學(xué)（返校時間視疫情形勢另行通知）。為做好疫情防控期間線上教學(xué)工作，最大限度減少疫情對中小學(xué)教育教學(xué)的影響，根據(jù)河北省教育廳關(guān)于線上教學(xué)工作的安排部署，結(jié)合本地本校工作實際，制定如下實施方案。

指導(dǎo)思想

全面貫徹落實省市縣關(guān)于疫情防控期間對學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)意見和相關(guān)要求，充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式有計劃地開展線上教學(xué)，整合課程資源，為廣大學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)，實現(xiàn)“停課不停教，停課不停學(xué)”，為疫情防控工作取得最終勝利提供有力支持。

工作原則

（一）面向全體。統(tǒng)籌安排好課程資源，確保教學(xué)服務(wù)面向全體，覆蓋到每一名學(xué)生。關(guān)注學(xué)習(xí)成績薄弱、家長照顧程度低（留守兒童、抗疫一線人員子女等）、資源條件不充分的學(xué)生，按照“一生一策”的原則，提供靈活多樣的服務(wù)。

（二）同步實施。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)在線教學(xué)管理工作。各年級、各班、各學(xué)科有計劃地開展好課前預(yù)習(xí)、線下自主學(xué)習(xí)、在線直播、網(wǎng)絡(luò)互動等教學(xué)工作，緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，以教材為依托，提供適合學(xué)生的個性化網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)。

（三）注重實效。發(fā)揮各學(xué)科教師的主體地位，做好課前提示、課中點撥及課后答疑反饋、解惑、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等各環(huán)節(jié)工作，線上線下融合，力爭收到面對面課堂教學(xué)的效果。

（四）關(guān)注身心。合理安排教學(xué)時長和教學(xué)進度，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，廣泛開展閱讀活動。勞逸結(jié)合，注意師生用眼健康。

工作措施

（一）精心組織，全員參與

各年級部主任、各班主任、各學(xué)科組長要發(fā)揮帶頭作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，提前組織科任教師做好教學(xué)計劃、學(xué)習(xí)使用教學(xué)平臺、集體備課、自主錄制微課、選編作業(yè)。

各班班主任根據(jù)課程表和時間表提前一天在班級微信群和釘釘群通知學(xué)生、召開學(xué)生和家長視頻會議。

各學(xué)科教師通過班級微信群、釘釘群、電話等方式指導(dǎo)學(xué)生或家長進行線上操作，組織學(xué)生預(yù)習(xí)、簽到，準(zhǔn)時參加線上學(xué)習(xí)（音、體、美等學(xué)科采用線上布置活動、實踐類的作業(yè)，由家長督促線下完成的形式，不進行線上教學(xué)）。

每位任課教師對本班學(xué)生進行在線答疑、輔導(dǎo)和作業(yè)批改、講評、活動成果展示等工作，指導(dǎo)學(xué)生主動利用學(xué)校推薦的網(wǎng)上資源，做好自學(xué)，提高學(xué)習(xí)效果。

（二）搭建平臺，有效推進

20xx年9月，學(xué)校已指導(dǎo)各班組建班級釘釘群，作為本次線上授課的通用平臺。教師利用釘釘群進行網(wǎng)絡(luò)答疑與指導(dǎo)、課后作業(yè)的科學(xué)布置、批閱。

同時推薦教育部“國家中小學(xué)智慧教育平臺”等作為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)線上學(xué)習(xí)的主要資源，學(xué)校微網(wǎng)站的“空中課堂”、教師自主錄制微課作為有效補充。

（三）有效教研，減負(fù)提質(zhì)

每堂課上課前，各學(xué)科組長負(fù)責(zé)組織本組教師在釘釘群開展集體教研。每課由一名教師作為主備課人，選擇最佳的教學(xué)資源，確定教學(xué)流程，提交線上授課教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計經(jīng)全組討論定稿后方能開展線上授課，同時教學(xué)設(shè)計電子稿交教導(dǎo)處備案。

認(rèn)真落實“雙減”政策，小學(xué)一、二年級不安排書面和在線作業(yè)，三至六年級學(xué)生每天書面和在線作業(yè)總時長控制在60分鐘以內(nèi)。鼓勵布置勞動作業(yè)、體育作業(yè)等促進學(xué)生全面成長的家庭作業(yè)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，廣泛開展閱讀活動。

（四）注重管理，保證效果

鼓勵教師適當(dāng)進行課程整合，科學(xué)組織直播、錄播等形式教學(xué)，綜合采取線下自主學(xué)習(xí)、線上反饋答疑的方式開展教學(xué)，盡可能滿足不同學(xué)生的個性化需求。規(guī)范各學(xué)科線上教學(xué)管理，確保線上學(xué)習(xí)達到預(yù)期效果。

一是課前指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，線上教學(xué)前教師通過釘釘群點名，保證每一個學(xué)生按時上課。

二是線上教學(xué)時通過要求學(xué)生打開攝像頭或點名提問等多種形式，隨時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，每堂課最后五分鐘設(shè)計隨堂練習(xí)，觀測學(xué)生當(dāng)堂學(xué)習(xí)效果。與家長溝通，盡量避免孩子單獨使用手機、電腦等電子產(chǎn)品。

三是課后教師要有計劃地抽查學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果，與學(xué)生進行交流和線上指導(dǎo)。

四是規(guī)定作業(yè)完成及提交時限，要求學(xué)生將作業(yè)寫到作業(yè)本或練習(xí)冊上，然后上傳釘釘。

五是認(rèn)真開展作業(yè)批改、講評，達到“日日清”。做好學(xué)困生輔導(dǎo)，對個別學(xué)生可通過視頻面批面改，保證教學(xué)效果。教導(dǎo)處成員分別進入各班微信群和釘釘群，對班級線上教學(xué)開展情況進行指導(dǎo)、檢查和評價。

（五）關(guān)注身心，全面發(fā)展

各班班主任和科任教師要承擔(dān)學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)任務(wù)，及時了解家長和學(xué)生的相關(guān)情況，給予學(xué)生更多的關(guān)愛，呵護學(xué)生的身心健康。

教導(dǎo)處適當(dāng)調(diào)整課表，低年級按課表每天上上午前三節(jié)課和下午一二節(jié)課，中高年級上午課和下午一二節(jié)課按課表安排上課，全校各班下午第三節(jié)課分別安排讀書交流、練字、朗讀、德育多彩活動以及綜合實踐等內(nèi)容。每周的德育多彩活動，德育處統(tǒng)一安排，組織各班開展居家勞動實踐等有趣味又有意義的線上德育活動。班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生每天堅持兩次眼保健操、一次課間操，適當(dāng)室內(nèi)體育活動。每日組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)時間不超過3課時，線上教學(xué)每課時不超過30分鐘。

工作要求

（一）提高認(rèn)識。全校干部教師要樹立大局意識，增強責(zé)任感，堅決服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排，認(rèn)真做好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、思想教育、心理健康教育等服務(wù)工作，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、促進學(xué)生身心健康放在重要位置，切實做到“停課不停教、停課不停學(xué)”，鞏固提升“雙減”工作成效，實現(xiàn)線上教學(xué)的減負(fù)提質(zhì)，出色完成疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任務(wù)，回饋廣大學(xué)生及家長對良好教育教學(xué)的期盼。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保教學(xué)工作的順利實施，學(xué)校成立以校黨支部書記、校長谷淑園為組長，三位副校長、其他班子成員為副組長，教導(dǎo)處、德育處、綜合辦公室、信息教務(wù)中心全體人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校在線教育教學(xué)指導(dǎo)工作。

（三）做好家校溝通。線上教學(xué)期間，各班主任、各學(xué)科教師要主動加強家校聯(lián)系，以高度的愛心、耐心和責(zé)任心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展，動員、引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校督促學(xué)生按時參加在線教育教學(xué)活動，促進學(xué)生健康成長。

（四）加強督導(dǎo)檢查。堅持杜絕非法向?qū)W生推薦末經(jīng)教育局批準(zhǔn)的學(xué)習(xí)的平臺以及各類以注冊學(xué)習(xí)的.平臺、購買學(xué)習(xí)資源為名的亂收費行為，嚴(yán)格按照國家規(guī)定使用教材、教輔。學(xué)校將利用多種形式檢查教師教學(xué)行為，對違規(guī)組織集中補課、亂征亂訂、對學(xué)校部署的工作敷衍塞責(zé)、工作期間出現(xiàn)有悖師德的言行導(dǎo)致在線教育教學(xué)流于形式或造成不良影響的教師，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定，予以嚴(yán)肅處理。

安全隱患排查工作方案集合四篇

幼兒園定期開展活動，對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用，教師以活動的形式進行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓活動更加更加有教育意義，我們需要盡可能多的時間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動方案呢？下面是小編精心整理的"安全隱患排查工作方案集合四篇",僅供參考，希望能為你提供參考！

安全隱患排查工作方案 篇1

為進一步加強音樂學(xué)院學(xué)生宿舍安全管理，優(yōu)化校園安全環(huán)境，切實保障學(xué)生人身、財產(chǎn)安全，結(jié)合我院實際情況，特此制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

增強師生憂患意識，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作原則，通過安全主題教育、安全隱患專項整治等工作進一步加強學(xué)生宿舍安全教育與管理，切實提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，教育和引導(dǎo)學(xué)生牢固安全意識，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，形成學(xué)生宿舍安全教育和管理的長效機制。

二、組織建設(shè)

建立宿舍安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：

三、活動時間

5月21日—6月25日

四、活動對象

音樂學(xué)院全院學(xué)生

五、工作安排

（一）宣傳動員（5。21-5。28）

1、組織形式

（1）制訂符合我院實際的專項工作實施方案；

（2）召開全院學(xué)生干部動員會；

（3）通過網(wǎng)站、官微（微信公眾號）、宣傳板報、電子顯示屏、橫幅等線上線下多渠道、多形式進行宣傳，廣泛營造氛圍。

（二）開展主題教育班會（5。21-6。16）

1、活動內(nèi)容

（1）組織全體輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部、學(xué)生信息員等學(xué)習(xí)《____大學(xué)學(xué)生宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案》；（附件1）

（2）“防范在我心、安全在我行”主題教育：開展防火防盜安全主題教育。教育學(xué)生不在宿舍亂拉亂接電線，不使用電水壺、電磁爐、電熱棒等大功率電器，引導(dǎo)學(xué)生安全用電；告誡學(xué)生不違規(guī)留宿校外人員，強化學(xué)生宿舍安全防范意識，提高安全防范能力和自我保護能力；

（3）“明之尚美，馨德亦緣”主題教育：開展宿舍和諧人際關(guān)系主題教育。多層面教育引導(dǎo)學(xué)生主動構(gòu)建宿舍和諧氣氛，感恩同學(xué)互助之情，強化愛寢愛室友意識，在注重開展全面教育的同時，特別做好畢業(yè)生、各類家庭困難學(xué)生、重點關(guān)注學(xué)生在的思想教育和疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生學(xué)會融入集體生活，悅納自己，接納他人，提高自我適應(yīng)能力。

2、工作要求

（1）通知各班在5月24日到6月3日之間開展主題班會，做到學(xué)中有心得，學(xué)后有總結(jié)，思想有提升，行動有進步；

（2）所有活動均在學(xué)院網(wǎng)站和官微發(fā)布。

（三）宿舍安全專項整治（5。29-6。25）

1、組織形式

（1）成立宿舍安全專項整治工作小組，重點針對使用違章電器、校外租房、晚歸、通宵不歸、飼養(yǎng)寵物等違紀(jì)行為進行檢查，針對宿舍信息員隊伍建設(shè)、宿舍日常管理相關(guān)制度進行完善。

（2）宿舍安全專項整治主要內(nèi)容詳見（附件2)。

2、工作要求

（1）生活部每周查寢三次。（星期一到星期五隨機抽查；星期天必查。）

（2）嚴(yán)查學(xué)生晚歸和校外租房。晚上9：40以后不得離開宿舍外出。如有特殊情況（排練）學(xué)生需出示假條，否則記為晚歸。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生管理制度，對經(jīng)教育無效、屢次違反規(guī)定的學(xué)生按照學(xué)?！秾W(xué)生手冊》嚴(yán)肅處理。

（4）借此次整治工作建立、修訂和完善各項宿合管理制度，形成長效機制。

（四）其他說明

（1）株洲市城市養(yǎng)犬申請須知（附件3）；

（2）針對宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物情況，須限期要求學(xué)生自行處理，如無法自行處理的，可在5月31日前拍好小動物照片，前往崇德樓104辦公室進行登記，學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系領(lǐng)養(yǎng)或送往株洲市小動物保護協(xié)會。

安全隱患排查工作方案 篇2

為認(rèn)真貫徹落實《開展安全隱患排查專項治理活動方案》精神及籌建處《關(guān)于集中開展安全隱患排查治理行動的緊急通知》要求，結(jié)合我項目部行業(yè)工作實際，現(xiàn)制定具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深入落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全發(fā)展的理念。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、推動安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實。認(rèn)真排查治理各類安全隱患，進一步樹立施工人員安全意識，嚴(yán)防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，堅絕遏止重特大事故，有效推動我標(biāo)施工安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保項目部安全隱患排查治理行動順利開展，取得實效，根據(jù)《籌建處開展安全隱患排查專項治理活動方案》確定的原則，成立安全隱患排查專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全部，具體負(fù)責(zé)本次活動的日常工作。

三、范圍、內(nèi)容和方式

（一）排查治理范圍

項目部各部門要進一步健全組織管理、責(zé)任保障、安全制度、應(yīng)急保障體系，落實好安全會議、培訓(xùn)、檢查、整改等工作要求，確保職責(zé)履行到位、工作程序規(guī)范、歸檔資料齊全。

（二）排查治理內(nèi)容

針對項目部實際，突出重點部位和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真查找可能導(dǎo)致安全事故的各種危險因素和管理漏洞。要排查基礎(chǔ)設(shè)施、安全管理、施工人員中的隱患，規(guī)章制度、監(jiān)督管理、教育培訓(xùn)、事故查處等方面的問題。主要包括：安全員、特種作業(yè)人員等取得合法證照、資質(zhì)的情況；安全部門安全生產(chǎn)制度、應(yīng)急預(yù)案的制定和安全管理基礎(chǔ)臺賬等情況；安全施工作業(yè)資格和安全教育情況；作業(yè)人員發(fā)生違法行為的教育處理情況；施工作業(yè)安全管理秩序及“三及”檢查情況；機械安全技術(shù)檢測情況；落實各項安全操作規(guī)程情況。

（三）排查治理方式

1、堅持把隱患排查治理工作與道路施工安全整治結(jié)合起來，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，著力解決影響安全運營的突出矛盾和問題。

2、堅持把隱患排查治理工作與日常安全監(jiān)管結(jié)合起來，加大對“三危”（易燃、易爆、有毒物品）查堵。

3、堅持把隱患排查治理工作與加強安全管理結(jié)合起來，建立健全應(yīng)急管理制度，強化安全監(jiān)管和現(xiàn)場管理，落實隱患治理責(zé)任與監(jiān)控措施。

四、實施步驟及措施

治理行動自9月6日開始。

（1）制定方案和宣傳發(fā)動階段（9月6日至14日）。結(jié)合本單位實際，研究制定開展施工安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的方案并進行部署，貫徹落實到基層，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案五落實，并加強監(jiān)控。并通過會議、文件等

各種形式，層層宣傳發(fā)動，構(gòu)建聲勢強大、務(wù)實高效的工作格局，確保行動取得實效。加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任。各施工隊要高度重視專項行動的宣傳工作，積極主動地開展宣傳工作。要把專項行動的宣傳工作落實到作業(yè)人員，加強與宣傳部門溝通聯(lián)系，積極提供新聞信息和新聞材料。統(tǒng)籌兼顧，合理安排。一是特種設(shè)備必須做好日檢、周檢、月檢、季檢工作。二是做好消防設(shè)備的使用，事故（火災(zāi)）發(fā)生后的應(yīng)急措施和預(yù)案工作。三是要認(rèn)真組織人員學(xué)習(xí)逃生自救基本常識。

（2）集中自查、排查和強化治理階段（9月6日至9月30日）。要安排專職人員對所屬機械進行一次拉網(wǎng)式的大排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時治理，明確責(zé)任到人，對檢查不合格的機械車輛要強制停運整改，整改驗收達標(biāo)后才能恢復(fù)運行。各部門要結(jié)合實際制定不同隱患的具體預(yù)案，認(rèn)真開展自查自糾，全面排查和治理事故隱患。對查出的隱患逐項造冊登記。根據(jù)不同時段安全生產(chǎn)的不同特點，有針對性地開展安全隱患排查工作，加快隱患治理和除險加固進度，建立健全自然災(zāi)害預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援體系，堅決防范和遏制重特大事故。在全面排查的基礎(chǔ)上，按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求，堅持邊查邊改，能立即整改的，要及時予以整改；定應(yīng)急預(yù)案，加強監(jiān)控，嚴(yán)防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。要加強對安全隱患排查治理工作的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處隱患排查整改不力或拒不整改的單位。

（3）檢查驗收和集中治理階段，項目部安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組成員對各部門開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情況進行督促檢查。

機械檢查內(nèi)容:

1、各機械安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實情況；

2、隱患排查治理工作到位情況、存在的問題和應(yīng)急措施制定情況；

3、各機械重大危險源申報建檔監(jiān)控情況；

4、各機械安全生產(chǎn)投入和隱患治理資金落實情況；

5、各車機械安全培訓(xùn)工作開展情況；

6、事故處理“四不放過”原則落實情況；

7、檢查三漏，包括漏油（氣）、漏電、漏液；

8、滅火設(shè)施；

9、徹底檢查機械消防系統(tǒng)及逃生方面的設(shè)備，杜絕故障機械運行。

各機械檢查的同時要填寫《機械安全技術(shù)狀況檢查表》，該表必須由駕駛員親自填寫。

各機械對前階段排查出的一時難以治理的安全隱患進行集中治理，制定整改計劃，落實資金和責(zé)任，嚴(yán)格按限期整改，同時制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，加強防范和監(jiān)控，建立健全安全防范長效機制。

五、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。在項目部隱患排查專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各機械第一責(zé)任人要親自組織并參加安全生產(chǎn)專項排查，制定具體的隱患排查方案，做到步驟清楚，目標(biāo)明確，措施得力，在取得實效上下功夫，務(wù)必做到嚴(yán)而又嚴(yán)，細而又細。檢查工作要責(zé)任到位，查處的事故隱患要登記上臺賬，按照“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實項目部安全生產(chǎn)隱患排查治理責(zé)任制。

2、本次排查治理范圍廣，任務(wù)重、要求高、政策性較強，要做到排查不留死角，整改不留后患。各隊要排查到每臺機械，檢查易存在安全隱患的每一個環(huán)節(jié)，依據(jù)《安全隱患登記、整改記錄本》進行詳細登記，對當(dāng)場無法解決的問題或隱患，要制定可行的措施，限期整改，檢查人員對整改結(jié)果進行跟蹤復(fù)查。凡是由于自查工作不認(rèn)真，走過場而疏漏重大安全隱患的各隊予以點名通報，情節(jié)嚴(yán)重的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

3、加強輿論宣傳，廣泛發(fā)動職工群眾。要充分利用板報、簡報等形式，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要通過各種途徑教育引導(dǎo)所有人員，深刻認(rèn)識開展安全生產(chǎn)“隱患治理”的重要性、必要性和緊迫性，加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度，特別是加強操作人員的安全教育和技能培訓(xùn)，以及有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，確保操作人員受教育率達到100%。

4、標(biāo)本兼治，著力構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制。各機械隊要以隱患排查治理為契機，不斷加強和規(guī)范安全管理與監(jiān)督。要切實加強隱患排查治理的信息統(tǒng)計，建立健全隱患排查治理信息報送制度和隱患數(shù)據(jù)庫，加強隱患排查治理的基礎(chǔ)工作。建立健全隱患排查治理分級管理和重大危險源分級監(jiān)控制度，實現(xiàn)隱患登記、整改、消號的全過程管理。要全面落實各項安全生產(chǎn)治本之策，加快解決影響安全生產(chǎn)的深層次矛盾和問題，徹底消除一切不安全狀態(tài)和管理上的缺陷，建立健全安全生產(chǎn)的長效機制。

5、建立隱患排查報告制度。各施工隊從現(xiàn)在開始每月向項目部安全技術(shù)報送一篇隱患排查生產(chǎn)方面的書面材料。每階段結(jié)束后要及時將階段總結(jié)以書面形式報項目部安全部門。

安全隱患排查工作方案 篇3

(一)校園道路管理

1、嚴(yán)禁在校園道路上打球、滑冰或者從事有礙交通安全的活動。

2、嚴(yán)禁在校園主要道路上擺攤設(shè)點、堆放建筑材料和其它物資,在必要的路段設(shè)置障礙、交通標(biāo)識牌和其它交通安全設(shè)施。

3、因施工確需臨時占道的，由施工單位主管部門報保衛(wèi)處批準(zhǔn)，并設(shè)置明顯施工標(biāo)志后方可施工，施工結(jié)束后恢復(fù)道路原狀。

(二)機動車輛管理

1、各種機動車輛一律從指定校門出入。

2、師生員工出入校園的機動車輛，須到保衛(wèi)處辦理IC卡。

3、外單位因公來校的機動車輛憑有關(guān)證件進入校園。

4、嚴(yán)禁營運摩托車、出租車進入校園。

5、機動車輛在校園內(nèi)應(yīng)減速慢行，時速不得超過 15公里，嚴(yán)禁在校園內(nèi)鳴笛。

6、嚴(yán)禁在校園內(nèi)無證駕駛，酒后駕車，不得在校園內(nèi)駕駛安全設(shè)施不全、機件失靈或違章裝載的車輛。

7、嚴(yán)禁隨意停車。

(三)非機動車管理

1、嚴(yán)禁非機動車在道路上曲線穿插、追逐嬉鬧，嚴(yán)禁騎車沖坡、騎車帶人。

2、非機動車必須在指定地點停放。

(四)禁止超標(biāo)及無牌電動車通行

一段時間以來, 校園內(nèi)電動車超速行駛、違章載人的安全隱患一度十分突出。經(jīng)過反復(fù)治理，目前校內(nèi)超標(biāo)和無牌電動車及電動車超速行駛、違章載人的現(xiàn)象基本絕跡，校園交通秩序大為改觀，但是仍未杜絕。因此仍需長期堅持全面禁止無牌和超標(biāo)電動車在校園內(nèi)行駛。

安全隱患排查工作方案 篇4

為深入貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)重要指示批示精神，認(rèn)真落實國務(wù)院和省、市部署，全面排查整治農(nóng)村安全隱患，保障群眾生產(chǎn)生活安全，確保全街道安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。經(jīng)黨政班子研究決定自即日起至7月中旬，在全街道范圍內(nèi)開展農(nóng)村安全隱患排查整治百日攻堅行動，制定實施方案如下：

一、總體要求

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，深刻汲取市潁上縣“3.23”較大火災(zāi)事故和我區(qū)鎮(zhèn)“6.11”火災(zāi)事故、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“3.25”鐵路道口事故教訓(xùn)，牢固樹立安全發(fā)展理念，強化“隱患就是事故”意識，全面開展農(nóng)村安全隱患排查整治，有效遏制各類事故發(fā)生，為建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好創(chuàng)造良好安全環(huán)境。

二、整治重點和目標(biāo)

重點整治農(nóng)村消防、道路交通、建筑、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、電力設(shè)施和教育等行業(yè)領(lǐng)域安全風(fēng)險隱患。通過專項行動的開展，全面整改農(nóng)村各類安全隱患，促進村（居）監(jiān)管責(zé)任和部門行業(yè)監(jiān)管責(zé)任的有效落實，有效遏制農(nóng)村安全事故易發(fā)多發(fā)的勢頭，建立健全農(nóng)村隱患排查整治和隱患責(zé)任追究的長效機制。

三、整治內(nèi)容與分工

（一）消防安全。組織開展村民住宅房屋消防安全檢查，做好“九小”場所消防安全管理工作，確保消防通道暢通，持續(xù)做好農(nóng)村火災(zāi)防控宣傳工作。

（二）建筑安全。重點排查、整治農(nóng)村存在安全隱患的危舊房屋、改造建筑以及拆改主體結(jié)構(gòu)的建筑物、構(gòu)筑物，消除安全隱患。

（三）道路交通。加強農(nóng)村道路交通安全監(jiān)管，排查整治農(nóng)村道路交通安全隱患，強化道路交通設(shè)施維修保養(yǎng)，加強農(nóng)村道路安全宣傳工作。

（四）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。加強農(nóng)業(yè)機械安全監(jiān)督管理，開展農(nóng)村沼氣池以及廢棄井、橋、渠（溝）等基礎(chǔ)設(shè)施摸排整治。

（五）電力安全。確保電力設(shè)施安全監(jiān)管安全運行，全面開展隱患排查整治活動，加大農(nóng)村安全用電宣傳力度。

（六）教育安全。突出農(nóng)村學(xué)校重點部位全面排查安全風(fēng)險隱患，加大對學(xué)校建筑工地、校車的管控，強化學(xué)生安全教育，提高師生安全意識。

其他行業(yè)主管部門要按照行業(yè)監(jiān)管職責(zé)，全面梳理本行業(yè)領(lǐng)域農(nóng)村安全隱患，扎實開展好農(nóng)村安全隱患排查整治百日攻堅行動。

四、工作步驟及時間安排

從即日起至20XX年7月10日結(jié)束，分三個階段進行。

（一）部署動員，摸底排查

各成員單位要按照《方案》要求，明確整治任務(wù)、措施、推進時限等內(nèi)容，立查立改，由各分管負(fù)責(zé)人牽頭，列出隱患清單，明確責(zé)任單位，組織開展全覆蓋拉網(wǎng)式的檢查，并按要求將工作開展情況上報。

（二）重點整治階段

各成員單位要針對排查隱患問題，嚴(yán)格落實隱患排查治理“四不放過”要求，按照整治重點和標(biāo)準(zhǔn)，分類制定整改計劃，下發(fā)隱患整治任務(wù)書，明確整改責(zé)任人及整改時限，限時整改到位。

（三）總結(jié)提高階段

對整治行動中出現(xiàn)的突出問題，研究對策，細化工作措施，做到整治一處、鞏固一處。制定隱患排查整治量化考核標(biāo)準(zhǔn)，定期對各成員單位工作推進情況進行考核、匯總、公布。

五、工作要求

（一）提高政治站位。開展農(nóng)村安全隱患排查整治百日攻堅行動是確保農(nóng)村安全，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要舉措。各村要認(rèn)真貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要指示精神，強化紅線意識，堅持安全發(fā)展，生命至上。深刻吸取農(nóng)村安全事故教訓(xùn)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于動真碰硬，扎實做好百日攻堅行動，確保工作成效。

（二）壓實工作責(zé)任。要堅持屬地為主與行業(yè)督導(dǎo)相結(jié)合，嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)“黨政同責(zé) 一崗雙責(zé)”和“屬地管理”的要求，突出農(nóng)村安全隱患排點節(jié)點和關(guān)鍵部位，緊盯風(fēng)險隱患突出的地區(qū)、行業(yè)領(lǐng)域，強化安全隱患排查整治。各行業(yè)主管部門要按照“三個必須”要求，強化條線監(jiān)管，加強聯(lián)系，強化本行業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)指導(dǎo)，深入開展整治行動。同時要廣泛發(fā)動群眾舉報重大隱患和違法行為。

（三）強化工作保障。街道成立由主要負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安委辦。

（四）嚴(yán)肅考核問責(zé)。街道安委辦成立專項行動督查組對各單位排查整改農(nóng)村安全風(fēng)險隱患情況進行督查，要開展明查暗訪，對領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不落實、專項行動推動不力、部門監(jiān)管走形式、執(zhí)法查處寬松軟等問題，梳理匯總后報街道工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對整改不力或因此造成事故的，將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。同時將百日攻堅行動開展情況納入20XX年度安全生產(chǎn)考核的重要內(nèi)容。

關(guān)于線上教學(xué)課程教學(xué)方案1500字通用

幼兒園定期開展活動，對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進師生之間的關(guān)系。為了讓活動更加更加有教育意義，我們需要盡可能多的時間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的關(guān)于線上教學(xué)課程教學(xué)方案1500字通用，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于線上教學(xué)課程教學(xué)方案(篇1)

根據(jù)xx縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教體局《關(guān)于開展線上教學(xué)工作的通知》的有關(guān)工作部署要求，為了保障全校學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，堅決做到疫情防控期間“學(xué)校停課不停教、不停學(xué)”，學(xué)校決定自xx月xx日開始，學(xué)生暫緩入學(xué)，在疫情防控時期面向全體學(xué)生開展線上教學(xué)，現(xiàn)將線上教學(xué)工作實施方案制定如下：

1線上教學(xué)時間

20xx年xx月xx日起實施1——6年級線上教學(xué)，返校學(xué)習(xí)時間以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

2線上教學(xué)原則

因地制宜，結(jié)合實際情況，充分利用xx中小學(xué)xx教育平臺資源與xxxx教育平臺資源，與班級微信群相結(jié)合，實施在線教學(xué)、學(xué)習(xí)實時監(jiān)測、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。

3線上教學(xué)設(shè)備要求

教師終端為裝有Windows版本7系統(tǒng)的筆記本電腦、臺式電腦和教室一體機三種設(shè)備。學(xué)生終端為筆記本電腦、臺式電腦、ipad、手機和電視五種設(shè)備。

4線上教學(xué)資源

各年級任課教師要從縣局推薦的資源平臺中，遴選利用適合班級學(xué)生學(xué)情的優(yōu)質(zhì)資源，提升線上教學(xué)設(shè)計質(zhì)量。

1、xxxx教育公共服務(wù)平臺

2、x教云平臺學(xué)習(xí)空間

3、xx信息技術(shù)平臺中的《同步課堂》

4、xx省中小學(xué)線上教學(xué)平臺

同時各班要對學(xué)生參加線上學(xué)習(xí)情況進行一次再排查、再調(diào)度，重點關(guān)注特殊群體的學(xué)習(xí)，特別是建檔立卡貧困戶子女的學(xué)習(xí)情況，采取“一班一案”、“一生一策”的工作方式，解決好沒有電視、手機等終端設(shè)備的貧困家庭學(xué)生在線學(xué)習(xí)保障問題，做到解決問題“不漏一人”，線上學(xué)習(xí)“一個不少”。

收看方式

方式一：通過xx廣電、xx電信、xx移動、xx聯(lián)通運營商電視機頂盒觀看，運營商電視機頂盒播放內(nèi)容由省教育廳“x教云”平臺推送，鼓勵首選此種方式觀看。

1、xx廣電網(wǎng)絡(luò)互動機頂盒收看方式

用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至HDMI，接通互動機頂盒信號，用機頂盒遙控器在首頁點擊“線上教學(xué)”專區(qū)，根據(jù)年級、教材版本選擇相應(yīng)的課程視頻收看。

2、xxIPTV(中國電信）收看方式

用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至HDMI，接通IPTV(電信）機頂盒信號，用機頂盒遙控器點擊“教育”頻道，進入“xx教育”專區(qū)，選擇“同步課堂”欄目，根據(jù)年級、學(xué)科選擇相應(yīng)的課程視頻收看。

3、xxIPTV(中國聯(lián)通）收看方式

用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至HDMI，接通IPTV(聯(lián)通）機頂盒信號，用機頂盒遙控器點擊“精選”頻道，進入“xx省中小學(xué)線上教學(xué)平臺”專區(qū)，根據(jù)年級、學(xué)科選擇相應(yīng)的課程視頻收看。

4、xx移動互聯(lián)網(wǎng)電視收看方式

用電視機遙控器打開電視，選擇信號源至HDMI，接通互聯(lián)網(wǎng)電視機頂盒信號，用機頂盒遙控器進入“推薦”或“教育”頻道，點擊“xx省中小學(xué)線上教學(xué)平臺”，根據(jù)年級、學(xué)科選擇相應(yīng)的課程視頻收看。

方式二：通過“xx中小學(xué)xx教育平臺”觀看

“xx中小學(xué)xx教育平臺”主要學(xué)科教材版本情況如下：

語文：部編版。

數(shù)學(xué)：人教版、北京版、北師大版、蘇教版。

英語：人教版一年級起點(xxx）、北京版。

美術(shù)：人美北京版(xxx）；音樂：人音全國版(xxx）、人音北京版(xxx）、蘇少版。

道德與法治：部編版。

科學(xué)：人教鄂教版、教科版、蘇教版。

勞動與技術(shù)：蘇教版。

體育與健康：人教版。

1、電腦觀看

使用電腦瀏覽器，進入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，進入“xx中小學(xué)xx教育平臺”，點擊“課程教學(xué)”欄目，選擇學(xué)段、年級、學(xué)科、版本、冊次以及相應(yīng)課程目錄收看。

2、手機觀看

通過手機瀏覽器，進入“百度”網(wǎng)站(也可以直接使用手機“百度”APP），搜索“xx中小學(xué)xx教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，進入“xx中小學(xué)xx教育平臺”，點擊“課程教學(xué)”欄目，選擇學(xué)段、年級、學(xué)科、版本、冊次以及相應(yīng)課程目錄收看。

方式三：通過“x教云—xx省中小學(xué)線上教學(xué)平臺”觀看

1、電腦觀看

使用電腦瀏覽器，進入“百度”網(wǎng)站，搜索“x教云—xx省中小學(xué)線上教學(xué)平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，選擇年級、學(xué)科、版本和冊別，找到列表中的課程打開觀看。

2、手機觀看

在微信中搜索“x教云”，找到并關(guān)注“x教云”微信公眾號，點擊“資源應(yīng)用”菜單中的“線上教學(xué)”，即可進入“xx省中小學(xué)線上教學(xué)平臺”，選擇年級、學(xué)科、版本和冊別，找到列表中的課程打開觀看。

5線上教學(xué)安排

作息時間表及課表

略

6線上教學(xué)具體要求

(1）學(xué)校每個年級、每個學(xué)科(語、數(shù)、英、體育、勞技）確定一名教學(xué)組長；

(2）教學(xué)組長從xx月xx日開始，每天早8：00前將當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)至各年級創(chuàng)建的線上教學(xué)工作群，然后由各年級班主任轉(zhuǎn)發(fā)至班級微信群；

(3）教學(xué)組長每天按照線上教學(xué)內(nèi)容布置作業(yè)，確保學(xué)生當(dāng)天按時完成，嚴(yán)禁超量布置；一、二年級不布置書面作業(yè)，三至六年級可布置少量書面作業(yè)，每科時間不超過30分鐘。

(4）各班要組建好班級學(xué)習(xí)群；(對班級建立的企業(yè)微信班級群，要嚴(yán)格落實群主管理責(zé)任，嚴(yán)格核實所有成員身份，杜絕陌生人隨意入群現(xiàn)象，對身份存疑的盡快清理出群。）

(5）每一位學(xué)生家長督促孩子按時完成作業(yè)，家長要配合班主任拍攝小視頻、照片等上傳至學(xué)習(xí)群，彼此分享學(xué)習(xí)成果。教師要在群內(nèi)及時點評學(xué)生學(xué)習(xí)成果。

(6）每天18：00——19：00，由各班主科教師在班級微信群進行網(wǎng)上答疑解惑、檢查學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況；

(7）各位掛年級領(lǐng)導(dǎo)每天早上8時通報各年級線上學(xué)習(xí)任務(wù)的發(fā)布情況，晚8時反饋各年級線上學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況。

(8）學(xué)校線上教學(xué)工作技術(shù)保障員：

康xx(聯(lián)系電話：135xxxxxxxx）

陳xx(聯(lián)系電話：153xxxxxxxx）

任課教師與學(xué)生家長在實際操作中如果遇到問題，可致電解決；

(9）開學(xué)后，學(xué)校將組織線上教學(xué)效果的檢測，同時將檢測結(jié)果納入任課教師的績效考核。

同學(xué)們，防疫期間，勿忘學(xué)習(xí)，危機也是契機。每個自律的日子都是一次蛻變的機會，期待我們早日在校園重逢！

關(guān)于線上教學(xué)課程教學(xué)方案(篇2)

為應(yīng)對當(dāng)前疫情形勢，根據(jù)上級相關(guān)部門通知的要求，我校積極行動，主動作為。為保障在防控疫情期間“離校不離教，停課不停學(xué)”，為組織做好線上教學(xué)各項工作，確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果，根據(jù)《xx市疫情防控指導(dǎo)意見4號文件》和《xx縣教育局疫情防控指導(dǎo)意見1、2號文件》和《xx縣教育局線上教學(xué)指導(dǎo)意見》等精神，結(jié)合我校實際，制定此方案。

一、組織機構(gòu)

組長：xxx

副組長：xxx

業(yè)務(wù)指導(dǎo)組：xxx和各年級學(xué)科組長

成員：全體教師

二、實施原則

(一)以生為本，科學(xué)謀劃，組織開展高質(zhì)高效的線上教學(xué)活動。

(二）以語文和數(shù)學(xué)學(xué)科為主，兼顧心理輔導(dǎo)、體育和其它學(xué)科。

(三)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一實施。充分發(fā)揮班主任和骨干教師作用，優(yōu)選教學(xué)資源。統(tǒng)籌學(xué)校、學(xué)生、家長等多方資源，合力實施。

三、實施時間

20xx年xx月xx日至疫情防控解除

四、實施辦法

(一）軟、硬件準(zhǔn)備。

軟件：1.“xx白板5”或“騰訊課堂極速版”；2.班級QQ或微信群

硬件：電腦、平板、智能手機等選其一

“xx白板5”下載地址及使用方法：

“騰訊課堂極速版”下載地址：，使用方法：

(二）學(xué)習(xí)資源

①電子教材

②教學(xué)資源

xx中小學(xué)智慧教育平臺：

xx省“x教云”：

xx市教育云平臺線上教學(xué)地址

(三）學(xué)習(xí)方式

1、自主學(xué)習(xí)

各班授課教師根據(jù)班級學(xué)生實際情況搜集并優(yōu)化學(xué)習(xí)資源，制定好線上教學(xué)計劃，有計劃地組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況編制相應(yīng)練習(xí)題供學(xué)生鞏固練習(xí)，可要求有條件的家長親子共學(xué)。

2、個別針對輔導(dǎo)。對于沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機的學(xué)生，任課教師應(yīng)探索通過電話等方式進行個性化、針對性專門輔導(dǎo)，也可以指導(dǎo)學(xué)生通過收看中國教育電視臺等播出的有關(guān)課程，解決學(xué)生在家學(xué)習(xí)問題。

(四）線上教學(xué)流程

1、準(zhǔn)備階段。(20xx年xx月xx日）

教導(dǎo)處制定《線上教學(xué)實施預(yù)案》，及時了解并指導(dǎo)教師上課進度。

2、線上教學(xué)實施階段。(xx月xx日起至上級安排復(fù)課）

按作息時間表和學(xué)習(xí)計劃進行，不過度學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。每次直播，提前在群里發(fā)上課時間及上課內(nèi)容。每次教學(xué)之后，留一些切實可行的作業(yè)，通過班級群來檢查完成情況。

五、有關(guān)注意事項

1、各班要爭取家長的理解與支持。班主任、授課教師要與家長一道，在線上教學(xué)期間對學(xué)生加強管理，督促學(xué)生按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，督促學(xué)生及時完成并提交作業(yè)。

2、學(xué)習(xí)反饋。教師要求學(xué)生及時將學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)結(jié)果發(fā)照片或視頻到班級群里，接受老師以及其他同學(xué)的監(jiān)督。

3、部分家長要上班，時間可能來不及，要協(xié)調(diào)好。同時要求家長注意學(xué)習(xí)群里發(fā)布的消息，要及時傳達給孩子。另外，學(xué)習(xí)時間也可以靈活安排，但要完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、提醒家長：要加強監(jiān)督指導(dǎo)，指導(dǎo)時要有耐心和方法，輔導(dǎo)方法可以和老師溝通。注意休息，不可連續(xù)長時間看手機或電腦屏幕，以防傷眼睛，還會讓孩子迷上手機。注意權(quán)衡線上學(xué)習(xí)利弊關(guān)系，盡量發(fā)揮出其最大優(yōu)勢。

5、線上學(xué)習(xí)對教師的輔導(dǎo)提出更高要求，各學(xué)科教師要充分利用多種方式，比如班級微信群、QQ群、電話等對學(xué)生進行集體或單個輔導(dǎo)，做到一課一輔導(dǎo)，絕不能放手不管，任由學(xué)生隨意自學(xué)。

學(xué)習(xí)要求：

語文

(1）對照課程表，每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

(2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅持閱讀，背經(jīng)典詩篇。

(3）多練：練習(xí)書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習(xí)，督促學(xué)生及時上傳并批改。

數(shù)學(xué)

(1）對照課程表，每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

(2）按要求認(rèn)真完成隨堂練習(xí)，督促學(xué)生及時上傳并批改。

(3）結(jié)合自身實際，進行適當(dāng)?shù)目谒慊蚬P算練習(xí)。

英語

(1）對照課程表，每日認(rèn)真在線學(xué)習(xí)。

(2）多讀：每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。

(3）多練：做有針對性的練習(xí)，督促學(xué)生及時上傳并批改。其余學(xué)科根據(jù)教師下載或者平臺視頻，進行學(xué)習(xí)。*說明：以上課程安排，作為指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程表，供學(xué)生家長參考。家長可在此課表基礎(chǔ)上，根據(jù)家庭情況作適當(dāng)調(diào)整。

總體要求：每位學(xué)生應(yīng)按作息時間表安排好線上教學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活，自覺完成老師布置的相關(guān)任務(wù)和活動，做到“停課不停學(xué)”。

關(guān)于線上教學(xué)課程教學(xué)方案(篇3)

鑒于當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全，確保疫情期間全校師生“停課不停學(xué)”，根據(jù)縣教體局安排，結(jié)合本校實際，特制定此方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx年級組長、各班班主任、任課教師。

學(xué)校線上教學(xué)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，各年級線上教學(xué)工作由年級組長及各班老師負(fù)責(zé)。

二、線上教學(xué)時間

從20xx年xx月xx日開始

三、線上教學(xué)資源

1、xx智慧教育公共服務(wù)平臺，網(wǎng)址：

2、”x教云”xx省教育資源公共服務(wù)平臺，網(wǎng)址：

3、『教學(xué)視頻』全國各省市-小學(xué)初中高中，網(wǎng)址：

4、語文、英語電子課本網(wǎng)址：

5、數(shù)學(xué)電子課本網(wǎng)址：

1、xx智慧教育公共服務(wù)平臺，網(wǎng)址：

2、”x教云”xx省教育資源公共服務(wù)平臺，網(wǎng)址：

3、『教學(xué)視頻』全國各省市-小學(xué)初中高中，網(wǎng)址：

4、語文、英語電子課本網(wǎng)址：

5、數(shù)學(xué)電子課本網(wǎng)址：

四、線上教學(xué)要求

(一)教師要求

1、班主任落實到人，聯(lián)系家長配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí)，確保每一個孩子都能按時參加線上課程。

2、由備課組長及科任教師統(tǒng)籌安排，教師每天將當(dāng)日上課的教學(xué)內(nèi)容以及上課所需的電子課本發(fā)送至班級群。要求教師和學(xué)生同步收看“線上課程”。

3、教師課后要及時開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結(jié)反思。

4、教師要嚴(yán)格按照“五項管理”的具體要求，控制作業(yè)總量，分層布置作業(yè)。

(二)學(xué)生要求

1、候課：提前五分鐘進入課堂，擺放好學(xué)習(xí)用品，簽到，等候上課。

2、上課：專心聽講，做好筆記，不吃東西；課間及時休息、遠眺、保護眼睛；課后按時完成作業(yè)并提交。

3、學(xué)習(xí)：遇到難題及時與老師溝通，積極反饋問題。

4、地點：固定上課地點，給學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

5、手機：線上教學(xué)工具要合理使用，除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品，其他時間不建議使用。

(三)家長要求

1、家長配合學(xué)校督促孩子居家學(xué)習(xí)，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保孩子能根據(jù)課程表按時參加線上課程。

2、家長配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間做好“五項管理”，嚴(yán)控電子產(chǎn)品使用時間；保證充足睡眠；培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

3、班主任和家長要加強孩子安全教育及心理健康輔導(dǎo)，及時掌握孩子心理動態(tài)，確保孩子身心健康。社會心理服務(wù)熱線：xxxxxxx；青少年服務(wù)熱線：xxxxx。

五、線上課程安排

略

關(guān)于線上教學(xué)課程教學(xué)方案(篇4)

一、指導(dǎo)思想

基于當(dāng)前疫情防控所處形勢，為最大限度確保廣大師生身體健康和生命安全，我校根據(jù)xx市教育局下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》和xx區(qū)教體局下發(fā)的《關(guān)于20xx年秋季學(xué)期延期開學(xué)的通知》文件精神，決定從xx月xx日起開展線上教學(xué)工作，切實做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的管理和指導(dǎo)，確保疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”?，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定如下線上教學(xué)工作實施方案。

二、工作目標(biāo)

嚴(yán)格落實疫情防控工作精神，本著“停學(xué)不停教，停課不停學(xué)”的原則，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺推送優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等，啟動實施線上教學(xué)、線上答疑、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改等活動，既保障學(xué)生人身安全，又引導(dǎo)、督促學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：教導(dǎo)處人員各年級組長

四、線上教學(xué)時間及安排

結(jié)合目前我市疫情防控形勢，自20xx年xx月xx日起啟動線上教學(xué)，直至恢復(fù)線下課堂教學(xué)止。(恢復(fù)線下課堂教學(xué)時間視疫情情況另行通知。）依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育課程方案(20xx版）》規(guī)定的課程和課時，以及全省中小學(xué)教材版本選用情況，結(jié)合“雙減”政策和五項管理的要求，我校統(tǒng)一安排線上教育教學(xué)活動。

(一）線上教學(xué)時間

每周一至周五

上午8：20——11：30

下午14：30——16：30

排查方案

幼兒園開展活動，在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用，通過活動或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學(xué)習(xí)，具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了活動的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，一篇幼兒活動方案怎么寫呢？小編收集并整理了“排查方案”，僅供參考，大家一起來看看吧。

排查方案 篇1

為繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動，進一步抓好安全隱患排查治理工作，促進我院安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，經(jīng)研究決定，自3月起至4月在全院范圍內(nèi)組織開展為期兩個月的安全隱患排查治理專項行動。

一、工作目標(biāo)

按照《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》（國發(fā)【20xx】40號）、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)深入扎實開展“安全生產(chǎn)年”活動的通知》（國辦發(fā)【20xx】14號）和全國、省政府安全生產(chǎn)電視電話會議的部署和要求，通過全面排查治理我院潛在的事故隱患，強化隱患整治落實，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，建立健全隱患排查治理及重大危險源監(jiān)控長效機制，為迎接黨的十八大勝利召開營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

二、主要內(nèi)容

（一）強化安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作制度建設(shè)，加強相關(guān)人員培訓(xùn)工作，確保安全生產(chǎn)責(zé)任制、消防安全責(zé)任層層落實；

（二）加強對各類消防設(shè)施設(shè)備、消防泵房、消防通道、安全出口、門急診場所、病房大樓的監(jiān)管檢查，確保消防設(shè)備到位，各類安全指標(biāo)標(biāo)示的警示牌按照規(guī)定設(shè)置；

（三）加強對鍋爐、壓力容器、各類特種設(shè)備、電梯、高低壓變配電系統(tǒng)等大型生產(chǎn)設(shè)施和電線線路的檢查，確保生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備時刻處于正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)；

（四）加強對毒麻藥品安全監(jiān)管，加強對其它有毒有害、易燃易爆危險品的安全管理

（五）加強消防應(yīng)急的演練，配備有戰(zhàn)斗力的應(yīng)急隊伍；

（六）加強道路安全教育，強化駕駛?cè)藛T安全意識，強化規(guī)章制度教育，認(rèn)真做好日常交通工具例行保養(yǎng)；

（七）加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范、應(yīng)急和處理能力；

（八）嚴(yán)格按照“三同時”的建筑施工要求，加強綜合住院樓建設(shè)的安全施工管理；

（九）加強醫(yī)護質(zhì)量和醫(yī)療安全管理；

（十）加強重要節(jié)假日值班保障，保證信息暢通；

（十一）加強防盜等其他安全生產(chǎn)工作。

三、步驟方法

（一）動員部署階段（3月15日—3月25日）

各科室、部門要結(jié)合實際，制定切實可行的專項實施方案，明確專項行動主要內(nèi)容并進行動員部署。

（二）排查整治階段（3月26日—4月20日）

各科室、部門要根據(jù)專項行動的主要內(nèi)容，由其主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，組織人員認(rèn)真開展全面深入的自查，查出隱患及時整改到位，切實消除隱患。

（三）檢查督導(dǎo)階段（4月21日—4月30日）

我院將由分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，組織對各科室、部門開展檢查督導(dǎo)。方式為聽取匯報、實地查看。

四、工作要求

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。安全生產(chǎn)事關(guān)全局，責(zé)任重大，各科室、部門要高度重視此次專項行動，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分管安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)要親臨一線組織實施，及時研究解決安全生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的問題，做到領(lǐng)導(dǎo)力量落實，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實。

（二）廣泛宣傳，群防群治。各科室、部門要加大宣傳力度，深刻認(rèn)識開展安全生產(chǎn)隱患排查治理的重要性、必要性和緊迫性，增強做好隱患治理工作的主動性和自覺性。要充分依靠和發(fā)動廣大職工和群眾參與隱患排查治理工作，建立監(jiān)督激勵機制，組織專業(yè)技術(shù)人員深入查找各種事故隱患。

(三)標(biāo)本兼治，構(gòu)建長效。各科室、部門要以隱患排查治理為抓手，認(rèn)真排查、橫向到邊、縱向到底、及時整改、不留死角。要規(guī)范安全監(jiān)管，加強隱患排查治理信息統(tǒng)計，建立健全隱患排查治理信息報送制度和隱患數(shù)據(jù)庫，夯實隱患排查治理基礎(chǔ)。建立健全隱患排查治理分級和重大危險源分級監(jiān)控制度，實現(xiàn)隱患登記、整改、消耗等全過程管理。

排查方案 篇2

臨時用電整改措施

根據(jù)施工現(xiàn)場的現(xiàn)狀，對臨時用電情況進行了專項檢查。經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，施工隊在施工現(xiàn)場沒有配備專業(yè)電工，而是讓一些人知道如何使用。具有電氣知識的人員從事電氣工作。沒有操作證的電工不按規(guī)范設(shè)置電源線和保護措施?，F(xiàn)場缺乏臨時用電管理人員，僅由電工自行安排，沒有統(tǒng)籌規(guī)劃，隨機性強，沒有必要的安全防護措施。

臨時電源走線混雜，一門多接現(xiàn)象嚴(yán)重。開關(guān)在滿足電源負(fù)載的情況下直接從開關(guān)上端引出，中性線和地線互換，電纜接頭無保護措施，配電中地線無檢查箱體，地線直接繞線等，現(xiàn)場接線有反向送電，打樁機設(shè)備直接連接發(fā)電機斷路器，無線端不繞在配電箱內(nèi)，電線末端未及時恢復(fù)，焊機端子五 家居防護措施，在液壓葫蘆的配電箱內(nèi)堆放雜物和工具，無箱門等。

電力系統(tǒng)設(shè)置少高于 2 級漏電保護。地線的引出線不符合規(guī)范，地線沒有使用特殊的色標(biāo)線，保護零線自始至終未與所有線路連接，未與外殼連接電氣設(shè)備，起不到保護作用。

電箱內(nèi)無隔離開關(guān)或設(shè)置不規(guī)范，電箱編號不明確，插座保護芯線串聯(lián)，無漏電開關(guān)在電箱。箱體配置不合理，不能滿足現(xiàn)場用電。

通過此次檢查，發(fā)現(xiàn)臨時用電存在重大安全隱患。分析原因為：施工現(xiàn)場缺乏臨時用電管理人員和電工，電工技能不符合項目要求，部分管理人員安全意識差，造成臨時用電施工存在重大安全隱患。 .

為提高施工現(xiàn)場臨時用電管理水平，加強項目臨時用電動態(tài)安全管理，及時有效監(jiān)督、解決和控制現(xiàn)場臨時用電安全問題，避免觸電事故的發(fā)生，確保HSE目標(biāo)的實現(xiàn)。根據(jù)臨時用電規(guī)范，特制定以下要求： 1、建設(shè)單位：

1）建設(shè)單位是本單位臨時用電管理的直接責(zé)任主體，負(fù)責(zé)本單位施工區(qū)臨時用電的建設(shè)和管理。 .

2）施工對機組臨時配電設(shè)備的容量和性能負(fù)責(zé)，配電箱、部件、配電線路絕緣完好。

3）電工負(fù)責(zé)機組的臨時用電安裝、日常運行維護、檢查監(jiān)督。

4) 電工每天檢查施工現(xiàn)場，并做好記錄，糾正違規(guī)用電。

5) 臨時用電設(shè)備和線路的安裝、檢查、維護和拆除應(yīng)由電工完成。

2.一般操作人員應(yīng)做到：

1）掌握安全用電的基本知識和所用設(shè)備的性能和設(shè)備操作規(guī)程； 2）送電前，檢查用電設(shè)施、負(fù)荷線路及保護設(shè)施是否完好，嚴(yán)禁“帶病”作業(yè)；

3) 嚴(yán)禁擅自使用他人操作的電氣設(shè)備； 4) 設(shè)備用完或斷電時，必須切斷電源。

5）保護所用設(shè)備的負(fù)載線，保護零線和開關(guān)盒，發(fā)現(xiàn)問題及時報告維修電工。

6）協(xié)助維修電工，做好團隊的電氣維護和保養(yǎng)工作。 3、臨時用電規(guī)劃應(yīng)遵循“分級配電兩級漏電保護”和“TN-S系統(tǒng)保護”的基本原則。

4.臨時配電箱的位置及電纜敷設(shè)路徑應(yīng)合理布置，并充分考慮工程實體和施工措施的影響，避免頻繁移動。

5。當(dāng)配電箱內(nèi)的剩余電流保護器直接為用電設(shè)備供電電路供電時，剩余電流保護器的額定漏電電流I△n2和額定漏電動作時間的額定漏電動作時間不應(yīng)大于那個。

6.開關(guān)盒內(nèi)剩余電流保護器的額定漏電動作電流IΔn1不大于30mA，額定漏電動作時間不大于30mA。 剩余電流保護器的額定漏電電流不得超過15mA，用于潮濕、腐蝕性介質(zhì)和有限空間的開關(guān)盒額定漏電動作時間不得超過15mA。

7.手持電動工具和移動設(shè)備相應(yīng)開關(guān)盒內(nèi)的剩余電流保護器，其額定漏電流不得大于15mA，其額定漏電動作時間不得大于15mA。

8.配電箱進線主開關(guān)應(yīng)配置隔離開關(guān)和斷路器，或透明殼斷路器； 隔離開關(guān)應(yīng)配備斷點可見，電源各極隔離電器可同時斷開。

9.進線開關(guān)應(yīng)為三極斷路器，出線開關(guān)應(yīng)為四極或二極漏電斷路器。 配電箱的電氣安裝板必須分N線接線板和PE線接線板，N線和PE線接線孔數(shù)不小于進出線總數(shù)線。 N線端子板必須與金屬電氣安裝板絕緣； PE線端子板必須與金屬電氣安裝板電連接。

10.配電箱的插座應(yīng)具有防松功能，插座部分應(yīng)凹入箱內(nèi)并有防水坡度。

11.電纜的選擇應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)的要求，包括所有工作芯線和保護芯線。 單相或兩相用電設(shè)備宜用2+1芯電纜，三相用電設(shè)備宜用3+1芯電纜，三相四線配電線或電源和照明電源配電線 應(yīng)使用 3+2 芯電纜。電纜導(dǎo)體截面的安全載流量滿足負(fù)載回路最大容量的要求。

12.含有大量灰塵但沒有爆炸和火災(zāi)危險的地方是一般場所，必須選擇防塵燈具，以防止燈具的安全照明。

13。配電箱的安裝應(yīng)滿足“底墊頂蓋”的技術(shù)要求，并在項目現(xiàn)場設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備基礎(chǔ)和防護棚，滿足防傾倒、防雨、抗物體撞擊和其他保護要求。 配電箱內(nèi)不得存放雜物。

14.安全用電操作規(guī)程和“謹(jǐn)防觸電”、“注意安全”等警示標(biāo)志應(yīng)懸掛在防護棚的明顯位置。

15.配電箱的接地應(yīng)采用截面不小于25mm2的黃綠色雙色線，并用專用螺栓與接地母線可靠連接，不得通過箱體連接。

16.配電箱外門內(nèi)側(cè)應(yīng)張貼配電箱系統(tǒng)圖和日常安全檢查表。

17.配電箱明顯位置應(yīng)標(biāo)明管理負(fù)責(zé)人及維修電工聯(lián)系電話，且標(biāo)志應(yīng)整齊、清晰、不易脫落。 18、配電箱必須防雨防塵，有門和鎖。一級配電箱正常工作時應(yīng)加鎖。電源運行時不應(yīng)關(guān)閉配電箱和開關(guān)箱。鎖具必須斷電并在停用后上鎖。

19.電纜必須包含所有工作芯線和用作中性線 (N) 和保護線 (PE) 的芯線。 N線必須使用淺藍色芯線； PE線必須使用綠/黃雙色芯線，嚴(yán)禁混用。

20.電纜線應(yīng)敷設(shè)在地下或架空。嚴(yán)禁沿地面鋪設(shè)，避免機械損傷和介質(zhì)腐蝕。 施工現(xiàn)場外露電纜必須采取絕緣隔離措施。嚴(yán)禁將其直接架設(shè)在設(shè)備、鋼結(jié)構(gòu)、樹木或腳手架上，嚴(yán)禁捆綁裸露的金屬線材。

21.每根電纜的中間接頭不得超過2個。電纜接頭必須牢固可靠，絕緣良好，不得承受拉力。 采取措施防止受潮等損壞，并有明顯的警示標(biāo)志。

22.電纜進入配電箱時應(yīng)有防護措施。嚴(yán)禁承受外力，嚴(yán)禁接觸尖銳的金屬斷口、強腐蝕性介質(zhì)和易燃易爆物質(zhì)。電纜的接地芯線與接地端子可靠連接

23.室外布置的電焊機應(yīng)設(shè)置在干燥的地方，并應(yīng)有電焊柜或棚屋作遮蔽。 要三邊開，上蓋，下墊，保證防水、防潮、防曬、通風(fēng)。

24.電焊機外殼應(yīng)可靠接地，串聯(lián)接地不超過一組

25.臨時用電設(shè)施必須在使用、驗收前進行試驗，合格后方可投入使用。測試內(nèi)容包括但不限于接地電阻測試、絕緣電阻測試、漏電保護開關(guān)測試、回路電壓檢查等。

26“一機一門，現(xiàn)場用電必須實行“一?！?。每臺電氣設(shè)備應(yīng)配備獨立的控制開關(guān)和漏電保護器，嚴(yán)禁一閘多用。

27 配電箱和開關(guān)箱內(nèi)不得放置雜物，并應(yīng)保持清潔。插腳和插口必須一起使用，損壞的插腳和插口不得使用。嚴(yán)禁將導(dǎo)體的芯線直接插入插座。

根據(jù)以上要求，各施工單位應(yīng)檢查機組臨時用電量，統(tǒng)一規(guī)劃，配備合格電工，認(rèn)真計算負(fù)荷，合規(guī)選擇開關(guān)容量，合理配置配電箱按用電設(shè)備，規(guī)范接線。 ，可靠接地，保持電箱清潔，正確選擇電線，做好防雨措施，嚴(yán)禁上述問題再次發(fā)生，對不符合規(guī)范的進行整改，確保臨時用電安全穩(wěn)定運行。

XXXXXXXXXXXXX工程項目部

安全管理部

2017年5月13日

排查方案 篇3

為有效預(yù)防和控制校內(nèi)政治事件和治安、刑事案件以及火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，按照省教育廳“20XX年全省學(xué)校安全穩(wěn)定工作會議”精神和在學(xué)校中開展安全管理工作“三個專項行動”實施方案的要求，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，從4月 10 日至5月 15 日在全校開展“安全隱患排查整治”活動。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，堅持“以人為本，安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真排查和集中整治學(xué)校各類安全隱患，健全和鞏固安全隱患排查治理的長效機制，有效防止各類安全事件、事故的出現(xiàn)，努力減少安全問題的發(fā)生，進一步深化“安全文明校園”建設(shè)成果，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

在以往安全隱患排查整治的基礎(chǔ)上，全面、深入、細致、有效地排查整治各類安全隱患，以解決安全工作中存在的突出問題和重點問題，繼續(xù)推進我校《安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”責(zé)任制辦法》、《安全管理規(guī)定》等重要安全管理制度的貫徹落實，開展安全教育培訓(xùn)演練，增強師生員工的安全意識和安全能力，提高預(yù)防、預(yù)警、預(yù)見能力和安全管理水平，為順利實現(xiàn)全年安全穩(wěn)定工作“確保零事故、力爭零事件，努力減少安全問題的發(fā)生，繼續(xù)保持河北省‘安全文明校園’榮譽稱號”的總體目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。

三、排查整治內(nèi)容

1、消防安全：對照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、《滄州市人民政府20XX年度消防安全責(zé)任狀》以及我校《安全管理規(guī)定》等有關(guān)制度和規(guī)定，按照消防工作“四個能力建設(shè)”標(biāo)準(zhǔn)要求，重點是各種消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況;消防用水及壓力能否滿足需要;消防器材是否齊全在位有效;重點部位管理人員和工作人員熟練掌握“四懂四會”情況;用電、用火、用油、用氣是否符合規(guī)范要求;有無私拉亂接電源、使用違章電器、私藏易燃易爆物品以及亂扔煙頭、樓內(nèi)焚燒垃圾、擅自動用明火情況;學(xué)生宿舍底商(門市)消防安全管理工作是否規(guī)范等情況。

2、交通安全：重點是按上級要求和具體實際設(shè)置和完善相關(guān)的交通設(shè)施，對進校機動車輛、非機動車輛和行人實行規(guī)范管理和疏導(dǎo);定期維護、檢測校車，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保車況完好;駕駛員資質(zhì)、表現(xiàn)和技術(shù)符合有關(guān)規(guī)定并嚴(yán)格遵守交通法規(guī);檢查駕駛員是否存在“三超一疲勞”(超速、超載、超員和疲勞駕駛)以及酒駕、醉駕等違章、違法情況;對駕駛員是否進行定期行車安全教育;是否存在單位、教職工和學(xué)生違規(guī)包車、私自包車情況;外出活動單位，是否按程序?qū)徟鷤浒福鋵嵷?zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，是否進行交通安全教育、制定交通安全方案等。

3、設(shè)施設(shè)備：重點是檢查鍋爐、電梯、壓力容器、燃氣、水電管網(wǎng)、體育場地等特種設(shè)備和重要設(shè)施的完好情況和使用維護情況;尤其是涉及特種設(shè)備的法律法規(guī)、安全技術(shù)規(guī)范、管理制度、操作規(guī)程的掌握和執(zhí)行情況，人員是否持證上崗，設(shè)備是否定期維護、保養(yǎng)和檢測;是否存在“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)行為;易燃易爆危險化學(xué)品庫房及存放設(shè)施符合要求情況;實驗室、會議室、功能活動室、餐廳、廁所等公共重要場所的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患等。

4、房屋建筑：重點是檢查教學(xué)用房、學(xué)生用房、生活用房、圖書館、餐廳、大門等是否存在傾斜、塌陷、脫落、裂縫、漏水滲水等隱患;屋頂有無變形情況;防雷、防震、防風(fēng)、防洪是否完善;樓梯扶手、護欄、陽臺等是否符合規(guī)范，有無損壞和銹蝕情況;新建、改建、擴建工程和裝飾、裝修工程的消防審批、驗收和落實情況。

5、飲食衛(wèi)生：重點是檢查餐廳、炊飲設(shè)施設(shè)備的安全運行和管理情況;是否落實食堂物資采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具衛(wèi)生、保鮮留樣制度;餐飲從業(yè)人員是否持有有效的健康證件，有無不良行為及思想傾向、精神疾患情況;飲用水安全、傳染病預(yù)防情況;對外承包經(jīng)營的食堂、小賣部、超市是否執(zhí)行經(jīng)營準(zhǔn)入制度，是否存在惡性競爭事件，飯菜價格是否大致穩(wěn)定，師生就餐是否文明有序;小賣部、超市、食堂是否取得有效專用許可證，是否出售過期食品和不宜在學(xué)校出售的食品、用品等情況。

6、實踐環(huán)節(jié)：重點是檢查體育運動、實習(xí)、實驗、實訓(xùn)、勞動等是否事前進行安全知識、安全防范教育;是否與學(xué)生簽訂實習(xí)安全協(xié)議書;任課教師是否全程指導(dǎo)、把關(guān)，有無違反安全管理規(guī)定和安全操作規(guī)程現(xiàn)象;事前有無落實防火、防毒、防爆、防溺水、防腐蝕、防觸電、防墜落等保護和應(yīng)急。

7、電氣線路：重點檢查自動消防控制、視頻監(jiān)控設(shè)備、惡性用電負(fù)載裝置、天然氣管網(wǎng)等重要電氣設(shè)備的維護保養(yǎng)情況，使之處于正常運行和靈敏有效狀態(tài);檢查并及時更換老化線路;糾正私拉亂接電源、違章使用電器情況。

8、“三項排查”：一是排查師生員工思想狀況。特別是師生對國際國內(nèi)敏感、重大問題以及學(xué)校熱點問題的關(guān)注度及反映情況，對校園周邊及學(xué)校內(nèi)部治安秩序、后勤保障服務(wù)、教學(xué)行政管理等方面的滿意度情況;二是排查矛盾糾紛、治安隱患。特別是學(xué)生中男女戀愛危機、同學(xué)之間、宿舍成員之間的矛盾糾紛，管制刀具、棍棒、鋼管、易燃易爆、有毒有害等危險物品流入校園、宿舍情況;三是排查學(xué)生特殊群體。特別是學(xué)生中涉及“學(xué)習(xí)吃力、生活拮據(jù)、關(guān)系緊張、就業(yè)困難、心理疾患、夜不歸宿、尋釁滋事、打架斗毆”等情況，積極采取包括超前分析、重點關(guān)照、感化教育、心理疏導(dǎo)、幫扶減壓等在內(nèi)的綜合手段和，確保學(xué)生主體安全穩(wěn)定。

9、制度落實：重點是檢查學(xué)校2012年《安全、綜治、維穩(wěn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、《安全管理規(guī)定》、《安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”責(zé)任制辦法》等重要安全管理制度的貫徹落實情況;本單位安全教育、培訓(xùn)、演練是否經(jīng)?；贫然?重點部位和重要崗位“三檢查”(處級單位每月一查、科級單位每周一查、崗位人員每天一查)的具體執(zhí)行情況;大型群體活動的申報審批以及安全保衛(wèi)情況;師生的安全意識、防范能力、應(yīng)急避險水平如何。

10、政治隱患排查：重點是突發(fā)事件和群體性的事件苗頭的排查。特別是要深入了解、及時掌握“”不放心、未轉(zhuǎn)化人員的思想動態(tài)和活動去向，落實幫教和管控;宗教組織是否向我校秘密滲透以及在校內(nèi)活動、串聯(lián)的情況;宗教信徒的種類、成分、活動場所、重點骨干及有無非法活動情況;對黨和政府不滿的人員、不按正規(guī)渠道反映問題的人員、經(jīng)常鼓動上訪的人員、刑釋解教人員、受過黨紀(jì)或政紀(jì)處分的人員以及有可能群訪、串訪、越級訪的人員情況;防止學(xué)生可能參與社會非法聚集活動的情況;加強校園網(wǎng)絡(luò)管理，全面落實實名制，及時協(xié)調(diào)刪除或屏蔽不良信息;學(xué)生對涉及自身利益的“獎、貸、補”等方面的反映。

四、責(zé)任分工

第1項由安全穩(wěn)定處牽頭負(fù)責(zé)，有關(guān)單位配合;第2項由安全穩(wěn)定處和后勤管理處共同負(fù)責(zé)，有關(guān)單位配合;第3、4、5、7項由后勤管理處牽頭負(fù)責(zé)，安全穩(wěn)定處和各系配合;第6項由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)，學(xué)生處和各系配合;第8項由各系負(fù)責(zé)，學(xué)生處和團委配合;第9、10項由各單位自行對照檢查。

五、實施步驟

1、動員部署階段(4月10 日—4月12 日)。學(xué)校擬于4月 10 日召開全校動員大會;各處級單位要根據(jù)學(xué)校會議精神，結(jié)合本工作方案和具體實際，研究制定本單位安全隱患排查整治行動方案，廣泛動員，周密部署，明確責(zé)任，精心組織，認(rèn)真實施。

2、自查自糾階段(4月13 日—4月25 日)。各單位要圍繞工作重點，集中時間、組織專門力量對所屬區(qū)域安全隱患進行自查自糾，建立安全隱患排查臺帳，登記造冊，分門別類，認(rèn)真梳理。對查出的安全隱患要定人員、定任務(wù)、定責(zé)任、定時間，認(rèn)真整改。對于情況復(fù)雜，一時難以按時完成的也要制定整改計劃并采取臨時有效的保護;本單位確實無力整改的.要及時上報學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)籌安排。自查自糾結(jié)束后，要填寫《安全隱患排查登記表》，并于4月 26 日前報安全穩(wěn)定處。

3、督促檢查階段(4月26 日—4月30 日)。學(xué)校將加強調(diào)度，組織有關(guān)職能處室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員組成聯(lián)合檢查組，對各單位自查、整改情況進行督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。

4、總結(jié)階段(5月 9日—5月15 日)。學(xué)校和各單位對本次“安全隱患排查整治”活動進行認(rèn)真反思總結(jié)，對組織得力、計劃周密、排查細致、整改徹底的單位進行表彰;對排查中存在動員不力、排查不細、工作不實、整改不到位問題的單位、部位，要及時有效地“補課”，甚至推倒重來;對存在明顯安全隱患但沒有排查出來或已經(jīng)排查出來不做及時整改的，對屢次督促而遲遲不動或以種種借口搪塞敷衍的單位和個人，進行通報批評。對在排查治理期間發(fā)生治安案件、刑事案件和責(zé)任事故的單位，依照有關(guān)規(guī)定前置問責(zé)。

各單位可根據(jù)本部門的實際情況，本著“往前趕、主動抓”的態(tài)度，積極負(fù)責(zé)，靈活交叉，對實施步驟進行適當(dāng)調(diào)整，力爭盡早完成排查整治工作。

六、工作要求：

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、講政治、保穩(wěn)定的高度，本著對師生員工身心健康和生命財產(chǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，充分認(rèn)識做好安全隱患排查治理工作的重要性和必要性，要做到“加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密部署、認(rèn)真實施、全面排查、不留死角、深入徹底”，確保各項落實。

2、強化管理，落實責(zé)任。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的第一責(zé)任人，要切實承擔(dān)起安全管理責(zé)任，要明確工作目標(biāo)，把排查整治任務(wù)分解到每個崗位和個人。對沒有按要求組織實施隱患排查整治或走過場的，要及時糾正。要進一步加強對重點部位、重要崗位的排查力度，深實嚴(yán)細，全面覆蓋。要認(rèn)真堅持“三不放過”原則(職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)查未查的不放過;存在隱患沒查清的不放過;整改不落實的不放過)。

3、嚴(yán)格排查，及時整改。對排查出的各類隱患，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定落實整改責(zé)任人，限期進行整改，確保安全。

4、廣泛發(fā)動，全員參與。各單位要廣泛發(fā)動師生員工積極參與隱患排查整治工作，充分調(diào)動和發(fā)揮大家的積極性和主人翁精神，鼓勵和支持他們?nèi)婕氈碌夭檎也?jù)實舉報各類安全隱患，為排查整治工作、為安全穩(wěn)定工作建言獻策，形成學(xué)校安全穩(wěn)定人人有責(zé)、個個參與的良好氛圍。

5、建立機制，鞏固成果。要貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，針對工作中存在的帶有普遍性、傾向性、苗頭性的問題，要認(rèn)真總結(jié)和研究，立足當(dāng)前，著眼長遠，以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，及時調(diào)整、充實和完善相關(guān)安全穩(wěn)定工作機制和長效管理制度，確保我校安全穩(wěn)定工作可持續(xù)發(fā)展。

排查方案 篇4

【前言】

隨著近年來教育信息化的深入推進，各類教輔讀物的出現(xiàn)及使用已經(jīng)成為了不可避免的趨勢。然而，伴隨著教輔讀物的火熱銷售，各類教輔讀物中也面臨著一些問題，例如內(nèi)容不符合要求、甚至存在一些錯誤等。因此，我們需要及時對教輔讀物進行排查整改，以保障教育質(zhì)量。

【背景】

近年來，教育從事業(yè)轉(zhuǎn)向服務(wù)業(yè)，各類教育市場呈現(xiàn)出了飛速的發(fā)展態(tài)勢，形成了紛繁復(fù)雜的格局。在此背景下，教輔讀物逐漸嶄露頭角，由于其實用性強、易操作、便于傳播等特點，以及網(wǎng)絡(luò)影響力的推動，教輔讀物已經(jīng)成為了當(dāng)今教育領(lǐng)域的“明星產(chǎn)品”。

盡管教育市場對于教輔讀物的依賴性很高，但是教育質(zhì)量是保證教育科研成果價值的基石，因此，各類教輔讀物的內(nèi)容和質(zhì)量依然是得到關(guān)注的。

【排查整改方案】

教育部門、各大出版社及相關(guān)監(jiān)管機構(gòu)應(yīng)該落實一定的職責(zé)，對于教輔讀物的內(nèi)容和質(zhì)量進行排查整改，以保障受教育者的利益。具體而言，應(yīng)該采取以下措施：

1.嚴(yán)格篩選入選教輔讀物的標(biāo)準(zhǔn)。

對于教輔讀物的出版、銷售，應(yīng)嚴(yán)格按照國家政策標(biāo)準(zhǔn)和各類學(xué)校的教育要求進行篩選。通過對教輔讀物的標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證，增強其審核制度的嚴(yán)密性，有效地減少教輔讀物的內(nèi)容問題，保證其質(zhì)量。

2.對教輔讀物的內(nèi)容進行全面監(jiān)管和專業(yè)打磨。

每一本教輔讀物的內(nèi)容對于學(xué)生的未來發(fā)展至關(guān)重要，出版社應(yīng)該堅守專業(yè)精神，完善其中的錯誤，確保內(nèi)容的正確性和高度專業(yè)性。同時，監(jiān)管機構(gòu)也應(yīng)該對教輔讀物的內(nèi)容進行全面監(jiān)管，確保教育質(zhì)量。

3.加強授權(quán)和控制銷售渠道。

在授權(quán)教輔讀物的出版和銷售方面，應(yīng)確保出版社的合法性，控制高質(zhì)量的銷售渠道，同時，提高銷售渠道和出版社的負(fù)責(zé)和服務(wù)意識，確保教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

4.建立教育數(shù)據(jù)監(jiān)控和教育質(zhì)量評估體系。

隨著教育信息化的發(fā)展，現(xiàn)如今的教育正在向數(shù)字化的方向發(fā)展，各類數(shù)據(jù)成為了教育質(zhì)量提升的重要手段之一。因此，建立數(shù)據(jù)監(jiān)控和教育質(zhì)量評估體系，完善教育評估機制，加強教育質(zhì)量控制，以確保教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

【結(jié)論】

教育是一個博大精深、不斷發(fā)展的領(lǐng)域，教育教輔讀物作為其中的重要一環(huán)，發(fā)揮著越來越重要的作用。但是，教輔讀物面臨的挑戰(zhàn)和壓力也越來越多。我們應(yīng)該根據(jù)教輔讀物的實際情況，積極采取有效的措施，及時對其進行排查整改，并建立相應(yīng)的管理和監(jiān)管機制，以推進教育質(zhì)量的不斷提升。只有這樣，才能夠保證教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展，并為下一代的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境和條件。

排查方案 篇5

為貫徹落實市安委會《無錫市安全生產(chǎn)事故隱患排查行動實施方案》精神，有效預(yù)防和減少學(xué)校安全事故發(fā)生，全力維護校園安全工作的良好態(tài)勢，現(xiàn)結(jié)合實際，制定學(xué)校安全隱患排查工作方案。

一、工作目標(biāo)

通過全面開展安全隱患排查治理行動，進一步健全校園安全管理制度，落實防范管理措施，強化安全防范基礎(chǔ)，提升安全管理水平，堅決杜絕重特大事故，有效預(yù)防和減少一般事故發(fā)生，維護學(xué)校和諧穩(wěn)定的大好局面，為黨的十八大勝利召開營造良好環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：凌紅副組長：徐芳、俞霞組員：胡丹、陸重維、邵萍、浦陳霞、許漢倫、張文元、樊星群、楊方、黃健、岳峰聯(lián)絡(luò)員：黃健重大信息報送員：浦陳霞

三、排查重點

一是教學(xué)、科研、生活等師生集中活動場所的防火情況。安全出口、疏散通道是否暢通，消防設(shè)施器材是否完整良好，電器設(shè)備連接是否符合消防安全要求，易燃易爆物品管理是否規(guī)范。二是?；贰⑻胤N設(shè)備使用管理情況。危化品管理制度是否健全，儲存、使用、回收等環(huán)節(jié)是否規(guī)范；電梯等特種設(shè)備是否定期進行維護保養(yǎng)。

三是學(xué)校安全防范設(shè)施建設(shè)情況。保衛(wèi)機構(gòu)設(shè)置及專職保安門衛(wèi)值班是否按要求配備，重點要害部位的防范措施是否按要求設(shè)置，內(nèi)部安全管理制度執(zhí)行是否到位，技防、物防設(shè)施設(shè)備運行是否正常。

四是學(xué)?；üさ亍鏊墓芾砬闆r。是否做到施工區(qū)域與師生生活區(qū)域、施工人員與師生相隔離，施工單位是否存在違規(guī)施工，施工人員是否存在違規(guī)操作等問題。五是飲食衛(wèi)生情況。食堂管理是否規(guī)范有序，食品采購是否手續(xù)齊全，現(xiàn)場操作環(huán)境和食品提供是否符合衛(wèi)生要求。

四、實施步驟

（一）自查整改階段（8月18日至9月20日）

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議，制定工作方案，對開展安全隱患排查工作進行全面動員部署，明確工作任務(wù)和人員職責(zé)。

2、各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真對照排查治理重點，仔細排查，并逐一登記填報，做到底數(shù)清、情況明。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對排查出的安全隱患，討論提出整改意見。能當(dāng)場整改的要立即整改；不能當(dāng)場整改的要明確整改期限和整改措施；由于自身原因無力解決的重大隱患，要主動向東亭街道政府和教育局等相關(guān)部門及時報告，請求支持幫助。

（二）督導(dǎo)檢查階段（9月21日至10月31日）

1、學(xué)校每周四16：00前按時上報《安全隱患排查匯總表》。

2、對安全隱患的整改情況搜集、整理好相關(guān)臺賬資料。

3、積極迎接區(qū)教育局對學(xué)校落實隱患排查工作的督查驗收。

五、工作要求

（一）切實提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

各部門主要負(fù)責(zé)人要切實履行好安全工作“一崗雙責(zé)”制，把學(xué)校安全隱患排查工作擺上突出位置，切實擔(dān)負(fù)起組織、協(xié)調(diào)、發(fā)動、推進的職責(zé)，做到排查不留死角，整改不留后患。對因責(zé)任不落實、措施不到位、工作不得力而導(dǎo)致事故發(fā)生的，依據(jù)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

（二）廣泛宣傳發(fā)動，營造良好氛圍。

校長辦公室要充分利用各種宣傳手段，廣泛宣傳發(fā)動，把排查治理的精神和要求傳達到每一個教職員工。教導(dǎo)處要切實將安全法制教育納入教學(xué)計劃，以課堂教學(xué)為主陣地，充分利用主題班會、黑板報、校園網(wǎng)、廣播、國旗下講話等形式，結(jié)合當(dāng)前季節(jié)特點和學(xué)生認(rèn)知能力，有針對性地對學(xué)生開展扎實有效的安全教育，重點突出交通安全、消防安全、治安安全以及食品安全，普及安全常識，提升應(yīng)急逃生能力。總務(wù)處要切實做好安全保衛(wèi)工作人員、專職保安、食堂人員、消防安全、電梯管理員等崗位培訓(xùn)，不斷提高技能操作水平和日常管理能力。

（三）建立長效機制，鞏固治理成果。

學(xué)校要認(rèn)真分析排查治理工作中發(fā)現(xiàn)的普遍性、傾向性問題，建立健全長效管理機制，規(guī)范完善日常辦學(xué)行為，努力實現(xiàn)安全預(yù)防關(guān)口前移。要進一步完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力。將排查工作納入經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化的軌道，推動隱患排查治理工作長期、有效開展。要深入開展平安校園、消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建等活動，全力維護校園的安全穩(wěn)定。

排查方案 篇6

老化電線整治措施

土城中心小學(xué)電線整治措施

為進一步做好學(xué)校安全工作，全面落實區(qū)教育局、中心校安全規(guī)定 為適應(yīng)工作的具體要求，我校及時召開校務(wù)會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_上級有關(guān)精神和有關(guān)要求，對學(xué)校安全整改工作作出部署。并組織人力對學(xué)校照明線路進行全面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患及時采取措施解決，做到檢查與自查、檢查與整改相結(jié)合，堅持邊檢.整改檢查督促整改，把不安全事故杜絕在萌芽狀態(tài)。電力和防火是學(xué)校安全工作的重中之重。為進一步加強學(xué)校用電管理，切實增強安全防火意識，不違規(guī)用電，保障師生人身安全，共同營造安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。 .周圍環(huán)境。學(xué)校電氣線路自檢整改措施如下：

1．學(xué)校安全檢查

1.不安全問題及隱患

(1)、有部分裸露的電線。

(2)、部分電線靠墻損壞。

(3)、代替電刀，普通標(biāo)準(zhǔn)刀。

(4)更換室內(nèi)燈頭和電線，床頭開關(guān)全部更換為拉線開關(guān)。

（5）更換教室、電教室、教師宿舍的電源板。

二、成立電力線路整改領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王德成

成員：李友之、王宏、魏大華

三、整改措施 1.加強領(lǐng)導(dǎo)，完善組織架構(gòu)。學(xué)校調(diào)整了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立了以校長為組長、全體教師為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在具體工作中，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，始終把學(xué)校安全教育工作放在首位，始終不懈努力。通過對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，思想進一步統(tǒng)一，對安全工作重要性和緊迫性的認(rèn)識得到了提高，全體師生的安全意識得到了增強。

2。結(jié)合我校實際，完善學(xué)校安全工作管理制度、安全教育制度、值班制度、安全日常檢查制度等，明確工作職責(zé)，狠抓安全措施。落實好，確保學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全，努力營造良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

3.采取有利措施，認(rèn)真開展整改工作。

（1）在校學(xué)生教室統(tǒng)一改裝非卡口燈座，加強全線檢查維護。

（2）學(xué)校安排專人加強對電氣設(shè)備的管理，定期檢查設(shè)備。衛(wèi)生保潔，堅決杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象。

4.加強全體教師安全教育工作。通過多種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高對安全工作重要性的認(rèn)識，增強安全工作的責(zé)任感和緊迫感，注重實效，克服形式主義和尷尬，確保學(xué)校財產(chǎn)和人身安全教師和學(xué)生的安全。 第二部分：線路整改說明

射洪縣金家鎮(zhèn)中心小學(xué)

老教學(xué)樓電線老化說明

射洪縣教育體育局、射洪縣金家區(qū)教研室：

我校老教學(xué)樓建于1980年代。電源線已經(jīng)使用了30多年，線路老化嚴(yán)重。近年來，學(xué)校教室增加了電子白板、熱水器等電器，增加了用電負(fù)荷。近兩三年，線路經(jīng)常起火、跳閘。配電室有些線路承受不住超負(fù)荷用電，電線護套已經(jīng)燒毀，保險經(jīng)常被燒斷，很容易因線路起火而引起火災(zāi)。電力線路老化問題嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，嚴(yán)重威脅著師生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。為解決這一問題，學(xué)校聯(lián)系了金家鎮(zhèn)供電站站長宋勇，要求供電站工作人員到學(xué)校進行現(xiàn)場調(diào)查。我校線路老化整治方案如下：需要整治老化線路面積1579平方米，每平方米45元，需要資金元。

2.加上連接教師宿舍樓三檔的390米線，每米35元，需要資金元。

3。 更換安裝主配電箱及配電室布線，需要資金5800元。

這三樣?xùn)|西的總成本大約是人民幣。 由于學(xué)校公款有限，無法整改。 謹(jǐn)此督促上級行政部門給予資金支持，徹底解決學(xué)校用電隱患。

排查方案 篇7

為了宿舍的安全，保護學(xué)生的財產(chǎn)安全。所以我們要全力落實學(xué)生宿舍的居住安全，排查安全隱患,規(guī)范安全用電，提高我校的安全保障。經(jīng)美術(shù)系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，特舉辦美術(shù)系安全調(diào)查活動。

一、 活動目的：

落實安全隱患，及時排除安全隱患，宣傳安全用電。促進同學(xué)們有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、 活動時間：

2012年3月份

三、 活動地點：

美術(shù)系全體學(xué)生寢室

四、 活動對象：

美術(shù)系全體學(xué)生

五、 活動內(nèi)容：

13月第二周：周五中午，召集各年級班長，發(fā)放安全檢查表，對班級各宿舍的安全隱患進行登記。

2、三月份第二周：周五晚上九點半分批下寢各個寢室，進一步了解寢室隱患，嚴(yán)查大功率電器，并宣傳安全用電知識。

6、活動組委會：

組長：曹宗正、包靈羚、段生柱

副組長：楊璐蕓、王寶慶、吳亞璇、羅彤

組員：黃淇勝郝小筱路永寬李真真吳瑩娟

張睿、楊娜、許天賜

7、主辦單位：

美術(shù)系紀(jì)檢保衛(wèi)部

8、協(xié)辦單位：

美術(shù)系宿管部

9、注意事項：

1.人員內(nèi)部的有效分工調(diào)節(jié)。

2.活動中宣傳到位。

4.聽從指揮，服從安排。

美術(shù)系學(xué)生會紀(jì)檢保衛(wèi)部

二○一二年三月三日