[薦]描寫(xiě)山風(fēng)景的作文

寫(xiě)好作文是我們最基本的素質(zhì)，長(zhǎng)期訓(xùn)練寫(xiě)作有助于思維能力的提高，寫(xiě)作文只要確定了骨架，你的寫(xiě)作文方向就對(duì)了。怎樣才能讓自己寫(xiě)出一篇好作文？以下由小編為大家精心整理的“[薦]描寫(xiě)山風(fēng)景的作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

描寫(xiě)山風(fēng)景的作文(篇1)

在我們的眼中，世界是五彩斑斕、包羅萬(wàn)象的。如行行色色的人和事、千奇百怪的景和物，像一本本精彩萬(wàn)分的好書(shū)、一部部驚心動(dòng)魄的電影。看電視是每一個(gè)孩子的最?lèi)?ài)，有的愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片、有的愛(ài)看電影、有的愛(ài)看軍事、體育節(jié)目，而我卻愛(ài)看一年一度的道德模范頒獎(jiǎng)直播。

今年的頒獎(jiǎng)典禮很特殊，有最美媽媽吳菊平、敬老愛(ài)親道德模范最美孩子孟佩杰、最美憨笑農(nóng)名工……。

“最美”在我們的腦海中通常理解為美麗、漂亮的人。作文可是現(xiàn)在不同了“最美”的稱(chēng)號(hào)、誰(shuí)都可以得到。二O一一年的一天、在川流不息的馬路上。一個(gè)十幾歲的女孩被飛馳而來(lái)的小轎車(chē)軋?jiān)诹松砩?，路人看著小女孩無(wú)助的樣子也十分揪心。這時(shí)從工地上跑來(lái)了幾個(gè)“黑臉大汗”——農(nóng)民工大叔。不知誰(shuí)喊了一聲：“抬車(chē)。”話音剛落，他們就掀起了車(chē)尾，爆發(fā)出了所有的力量。女孩得救了，讓所有人感到驚奇的是，女孩除了有點(diǎn)兒皮外傷并無(wú)大礙。黑黑臉龐上露出憨厚的笑容。我認(rèn)為這一笑是世界上最美的笑。

當(dāng)然“最美媽媽”也讓我記憶猶新。一天吳菊平媽媽走在小區(qū)的小路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子從樓上直沖下來(lái)，說(shuō)是遲那是快，她甩下高跟鞋就沖了過(guò)去。孩子正好砸在了她的胳膊上。孩子得救了，而她的胳膊卻粉碎性骨折。經(jīng)過(guò)多日的搶救，孩子和她都康復(fù)了。真是好人有好報(bào)??！

最美孩子孟佩杰，更是家喻戶曉。在這個(gè)“小少爺”、“小公主”的年代，有這樣一個(gè)女孩兒，她四歲時(shí)父母雙亡，被好心的養(yǎng)母收留。八歲時(shí)，養(yǎng)父不幸去世，養(yǎng)母又出了車(chē)禍癱瘓?jiān)诖?，照顧母親的重任就落在了她的肩上。她每天按時(shí)上下學(xué)，放學(xué)后還要給媽媽做飯，洗衣服，堅(jiān)持給媽媽按摩更是每天必不可少的事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一做就是十幾年。現(xiàn)在她已經(jīng)上大學(xué)了，還是把媽媽帶在身邊悉心的照顧，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。

只要人人獻(xiàn)出愛(ài)，風(fēng)景無(wú)處不存在。

描寫(xiě)山風(fēng)景的作文(篇2)

秋游要去的地方是光明農(nóng)場(chǎng)，那里有許多項(xiàng)目有打夯、舂米、蠶蛹、扎染、捉金魚(yú)……不過(guò)讓我難忘的項(xiàng)目是捉金魚(yú)。

剛開(kāi)始老師說(shuō)了一大堆要點(diǎn)和重點(diǎn)后，讓一些同學(xué)分發(fā)魚(yú)缸和網(wǎng)子，確認(rèn)每個(gè)人都有魚(yú)缸和網(wǎng)子之后，老師就點(diǎn)人下池啦！我一手拿網(wǎng)子一手拿魚(yú)缸，小心翼翼地在池子里趟著，不敢激起一絲水紋嚇著魚(yú)兒，一條漂亮的小金魚(yú)從腳邊游過(guò)來(lái)，我一眼就相中它，馬上用網(wǎng)子去捉，哎呀！慢了一點(diǎn)，那條小金魚(yú)伶俐地逃了。我也沒(méi)有放棄，一次一次又一次地?fù)Q著姿勢(shì)想要捉住它，可不是捉了個(gè)空，就是捉了一條死魚(yú)。我和它斗智斗勇了好一會(huì)兒，那條小金魚(yú)也太伶俐了吧！于是我不捉了，懂得進(jìn)退也是我優(yōu)秀的品質(zhì)，結(jié)果我捉別的魚(yú)的時(shí)候，那條小金魚(yú)被我順帶的一塊用網(wǎng)子網(wǎng)上來(lái)了！意外讓我心喜若狂，那條小金魚(yú)還在網(wǎng)子里不知所措的，用沉魚(yú)落雁的目光望著我，我還是毫不猶豫把它倒入魚(yú)缸里去忙著捉別的魚(yú)。

最后我一連捉二的又捉了一條，我將他們命名為桃源三兄弟！這段我和小金魚(yú)斗智斗勇的畫(huà)面十分有趣，我想起了《江南》，不過(guò)現(xiàn)在我手中的是《捉魚(yú)難》魚(yú)戲赤足東，魚(yú)戲赤足西，魚(yú)戲赤足北，魚(yú)戲赤足南。我推薦大家去光明農(nóng)場(chǎng)游玩。

描寫(xiě)山風(fēng)景的作文(篇3)

如果有人問(wèn)我你最喜歡哪個(gè)景點(diǎn)，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最喜歡光明農(nóng)場(chǎng)。

光明農(nóng)場(chǎng)特別大。從高處看，光明農(nóng)場(chǎng)可不少于一平方千米。光明農(nóng)場(chǎng)不僅大而且特別多好玩的活動(dòng)。我來(lái)到一片復(fù)古房屋中，四周一片寂靜，還帶著一絲灰塵，微微的涼風(fēng)貫穿身體，瞬間暑氣散去。走到磨豆?jié){臺(tái)旁邊，看到放著石磨和一盤(pán)泡好的豆子，我似乎明白了要干什么。首先我把豆子一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)石磨里的小孔，然后握住石磨的手柄，向順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。豆子掉入磨盤(pán)里的凹槽后被碾碎，接著我用一個(gè)盤(pán)子接住了豆子碎，把豆子碎再次倒入孔中，就這樣重復(fù)操作豆子終于磨出豆?jié){了。

離開(kāi)石磨豆?jié){后我就開(kāi)始放鴿子了。我來(lái)到鴿子棚里，向一只白鴿伸出食指，然后白鴿一下跳到了我食指上，嘴巴吱吱地叫，似乎是在說(shuō)：“你好，小同學(xué)，歡迎來(lái)到鴿子棚！”我把它舉到頭上，只聽(tīng)到噗一聲，它就飛到房頂了。我再次觀察四周才發(fā)現(xiàn)鴿子的品種有很多啊，有全白的、有全黑的，還有黑白相間的……簡(jiǎn)直讓人眼花瞭亂。

光明農(nóng)場(chǎng)的各種活動(dòng)讓我流連忘返，樂(lè)不思蜀，但是也該回家了。我依依不舍地坐上歸程的大巴，心里依舊想著在光明農(nóng)場(chǎng)游玩時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

描寫(xiě)山風(fēng)景的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)位于福建省南部，這里土產(chǎn)豐富。還為評(píng)為“中國(guó)筍城”。

我家鄉(xiāng)不但土特產(chǎn)多，風(fēng)景名勝也很多，像黃華山、農(nóng)民公園、水南塔、等風(fēng)景名勝。

不過(guò)在這些風(fēng)景中我最喜歡的還是農(nóng)民公園，農(nóng)民公園也叫坑里公園。下聽(tīng)我介紹吧！

美麗的家民公園位于芝城的東北方，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是建甌人民休閑的好去處。

暑假的一天，天氣晴朗陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去農(nóng)民公園玩。我們來(lái)到農(nóng)民公園，一進(jìn)大門(mén)入眼簾的是一條寬闊的石頭路，在石頭路的左邊是一片竹林。那些竹子手拉著手肩并著肩，把那些刺眼的陽(yáng)光遮住了。人們走進(jìn)竹林仿佛進(jìn)入了一個(gè)清涼的世界，一陳微風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響奏成了琺美妙而動(dòng)聽(tīng)的“春天贊歌“。

在往里走右邊是一巨大的湖，湖面簡(jiǎn)直像一顆大的光華燦爛的綠寶石，微風(fēng)拂過(guò)湖面掀起層層漣猗，在陽(yáng)光照耀著湖水閃閃發(fā)光，真像魚(yú)鱗，像翠玉，使人心曠神怡。微風(fēng)吹起的波紋，好象一些追逐嬉戲的孩子，一排接一排，向湖面涌去，接著又嬉戲而回，湖的四周是一排婀娜多姿的垂柳在波光中輕輕飄動(dòng)，如夢(mèng)幻一般。

沿著水泥路走。不久會(huì)看到一個(gè)大門(mén)。雄偉壯觀，金碧輝煌，在大門(mén)的兩側(cè)。有兩根大梁柱。那柱子雕的栩栩如生，巧奪天工，上面的龍好象都在各自相望。

描寫(xiě)山風(fēng)景的作文(篇5)

我喜歡我的校園，它能帶給我快樂(lè)的好心情，能夠讓我走進(jìn)童話世界。那里的天空五彩斑斕，各式各樣，如同天仙揮筆畫(huà)出的絢麗丹青。假如你不相信，那我就帶你一起去看看我的校園——錦繡的實(shí)驗(yàn)一小吧！

一走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界輿圖，觀賞著花山樹(shù)亭，賞識(shí)著嬌艷錦繡的花兒，觀看著高大壯觀的假山，撫摩著挺秀堅(jiān)毅的大樹(shù)，我被深深地吸引著，陶醉其中。

叮鈴鈴，上課了，第一節(jié)課是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng)，盡情歡暢。風(fēng)兒伴著我們的歡笑聲，仿佛這里就是我們的天堂！我們的歡笑會(huì)一直在操場(chǎng)上蕩漾。

每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，學(xué)校里的小樹(shù)長(zhǎng)葉子了，它就會(huì)高傲地昂起頭，似乎在說(shuō)：“看，我長(zhǎng)出來(lái)新葉子了，我美嗎？”

夏姑娘把樹(shù)們呼叫過(guò)來(lái)了，樹(shù)上開(kāi)出了五彩繽紛的花兒，小樹(shù)也興奮極了，歡快地叫著：“快來(lái)看，快來(lái)看，真的開(kāi)出了一朵朵兒鮮艷的花兒！”只要你輕輕聞一下，就可以嗅出一股淡淡的清香，花兒就像是一個(gè)小姑娘穿戴裙子在歡樂(lè)地跳著舞。

秋姑娘也跟著暖暖的風(fēng)兒來(lái)到了這里，樹(shù)葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的，而且樹(shù)上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子，小樹(shù)說(shuō)：“看，我的新造型，好看嗎？而且我還長(zhǎng)高了一些呢！”

冬天也慢慢走來(lái)了，小樹(shù)又換上了一件白色的棉衣，它垂下頭在睡覺(jué)?？?，它睡得多香啊！

看我的校園錦繡吧！我愛(ài)我的校園——錦繡的實(shí)驗(yàn)一小。

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描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文500字模板

相信大家應(yīng)該對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富，寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”。那么寫(xiě)好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文 篇1

去年暑假我有幸和爸爸去被人們譽(yù)為天下第一奇山的黃山旅游。

黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峰72座。黃山自古以來(lái)就是游覽勝地。黃山十分不尋常，它兼有泰山的雄偉，華山的峻峭，廬山的飛瀑，衡山的煙云，以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世，被譽(yù)為天下第一奇山。

黃山上最高的山峰是蓮花峰，它海拔1800多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測(cè)，使人感到它攀登之難難于上青天。特別是山上那些奇形怪狀的巖石，似乎正在下墜，令人心驚膽顫。

看到這么高的山峰我真想爬上去呀!于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：亞亞，你真的想上去嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：可不要半途而廢喲!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始爬山了，我拉著爸爸的手一步一步往上爬，走到半山腰了爸爸說(shuō)：亞亞，休息休息吧。這時(shí)，我興致正濃，搖搖頭拉著爸爸的手繼續(xù)前進(jìn)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于爬上峰頂了。站在山頂上，黃山的美境真是盡收眼底，美極了。

在蓮花峰上休息了一天，第二天我們就下山了，我們又游覽了許多黃山的名勝古跡。還買(mǎi)了一張?zhí)羯焦さ漠?huà)像。

回到家了，我久久不能忘記在黃山旅行的那段時(shí)光，同時(shí)我也體會(huì)到了挑山工每天挑東西的艱辛。

描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文 篇2

“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！毙煜伎蛯?duì)黃山極高的評(píng)價(jià)使它名聲大震，而奇松、怪石、云海、溫泉四絕，又吸引著無(wú)數(shù)游客。暑假里八月初，我和爸媽就去看看黃山是否名副其實(shí)。

到黃山的那一天，霧很濃。二十六公里的全程，第一段上山路我們坐纜車(chē)。

纜車(chē)運(yùn)行很快。在霧里穿梭了一段時(shí)間，總算云開(kāi)霧散，眼前豁然開(kāi)朗——一座座連綿起伏的山峰，近實(shí)遠(yuǎn)虛，大片的鮮綠點(diǎn)綴其中，繚繞著一層層薄薄的霧氣，山底下綠樹(shù)成蔭，賞心悅目，就如同一張張極其大氣自然的明信片。機(jī)器所發(fā)出的嗡嗡聲，也似乎和我們一起贊嘆著黃山的絕妙風(fēng)景。

纜車(chē)到站了。到站后的那幾公里路是必須步行的。爬山的確是個(gè)體力活！一開(kāi)始那較平坦的路我們走的還很輕松，行人也有說(shuō)有笑的在前進(jìn)?？稍酵献?，路越陡，身旁就是望不到邊兒的深山老林，忽高忽低的臺(tái)階大大消耗了我們的體力，剛才還談笑風(fēng)生的人群安靜下來(lái)。看著那些大喊口號(hào)健步如飛的導(dǎo)游們，心中充滿羨慕。終于，在相互的扶持，大家翻過(guò)了三個(gè)大大小小的山峰，爬上了光明頂。

光明頂上的風(fēng)景無(wú)限好。那些遠(yuǎn)處的山峰若有若無(wú)，只留下淡淡的輪廓，帶著朦朧的美感?？墒请x最終目標(biāo)迎客松還有一大段距離，在休息片刻后，我們又上路了。

這一段路又比上一段陡峭很多，我們身旁不再是深山老林而是深不可測(cè)的懸崖峭壁，甚至還有只能容一人擦身而過(guò)的、開(kāi)鑿在兩塊巨石中間的羊腸小道，置身其中總有總有種將被擠扁的壓迫感。還好有那些千姿百態(tài)奇形怪狀的怪石，令爬山的過(guò)程不再那么乏味。其中我比較喜歡“仙女拋繡球”，那個(gè)“天降之物”體型渾圓巨大，真像個(gè)繡球。不知這繡球是要拋給誰(shuí)的，不過(guò)看樣子，似乎被卡在了路中間，沒(méi)拋成功。

在疲勞與新奇兩種感覺(jué)交融之下，終于來(lái)到了被稱(chēng)為“黃山絕勝處”的玉屏樓。而玉屏樓旁，被拍照的人圍得水泄不通的地方，就是迎客松。

迎客松！時(shí)過(guò)多年，它卻依然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。那從斜伸出去的青翠遒勁的枝干，依然保持著它熱情好客的樣子，那優(yōu)美的姿態(tài)，依舊是奇松的代表，黃山的象征！

黃山的確配得上徐霞客對(duì)它的評(píng)價(jià)，名副其實(shí)！我想，無(wú)論再過(guò)多少年，它依然會(huì)是中國(guó)大大小小的山峰里閃爍的“明珠” 。

描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文 篇3

人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！蔽覀冋驹谏椒迳?，來(lái)觀賞黃山那美麗的風(fēng)光。

我看見(jiàn)過(guò)公園里千奇百怪的假山石，也游賞過(guò)九華山上險(xiǎn)峻的石頭，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山這一帶的石頭。黃山的石真怪啊，一個(gè)個(gè)奇形怪狀，姿態(tài)萬(wàn)千，像仙人，像金雞，像仙桃，被大自然雕刻得栩栩如生；黃山的石真險(xiǎn)啊，怪石嶙峋，十分光滑，好像你一爬上去就會(huì)一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái)；黃山的石真繁啊，像滿天的星星，數(shù)不勝數(shù)。

我觀賞過(guò)人為栽種的松樹(shù)，也看見(jiàn)過(guò)田野里挺拔的松樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山上的松樹(shù)。黃山的松真挺啊，一棵棵蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃，好像把它們那頑強(qiáng)的生命力展示經(jīng)我們看；黃山的松真多啊，一眼望去，一大片一大片的黃山松筆直地挺立在你的眼前，好像這里就是黃山松的天堂；黃山的松真奇啊，它們竟然能夠從窄小的縫隙中鉆出來(lái)，而且，還泛著翠綠的顏色，讓人見(jiàn)了，無(wú)不稱(chēng)贊。

這樣的石長(zhǎng)出這樣的松，這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石，再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧，讓人情不自禁地感嘆道：“黃山真是大自然的一項(xiàng)偉大的杰作??！”

描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文 篇4

“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！秉S山雄偉、奇幻，是俱時(shí)文明的世界遺產(chǎn)。

黃山的奇松有120多棵，其中最有標(biāo)志性的景觀就是迎客松，它扎根于玉女峰峭壁，枝干猶如一條條騰云駕霧的小龍，向懸崖一邊勃勃生長(zhǎng)，又像一位老態(tài)龍鐘的慈祥老人，弓著腰雙手做出“請(qǐng)”的姿勢(shì)，歡迎著游客。除了迎客松，送客松和陪客松都是非常有名的。

云海也很美。早晨太陽(yáng)出來(lái)了，染紅了云朵，每一片的云朵都是紅白相間的顏色，中午的時(shí)候，云朵圍著太陽(yáng)，凝成一體，有的像一只猴子，正盤(pán)著腿津津有味地吃著桃子，有的像一只金雞，正在引吭大叫，有的像一匹駿馬在草地上奔跑。

黃山的最高峰是蓮花峰，海拔1864米，周?chē)荷江h(huán)繞，如含苞待放的蓮花，所以叫蓮花峰。除了蓮花峰還有猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都等怪石。

黃山的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，看葉看不完，希望你有機(jī)會(huì)去洗洗游賞。

描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文 篇5

中國(guó)是一個(gè)地大物博、山清水秀的大公園。我身為中國(guó)人，我感覺(jué)十分幸福。因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)杭州西湖的清奇俊秀；長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊，以及黃山的云霧飄渺。

被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名天下。但是人們對(duì)黃山奇松，更是情有獨(dú)鐘。因?yàn)樵谏巾斏?，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的獨(dú)特身影。

而令我印象最深的是玉屏樓前的三大名松——“迎客”、“陪客”、“送客”。

迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁。雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來(lái)。如今，這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表，乃至整個(gè)黃山的象征了。陪客松正對(duì)玉屏樓，如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒，在陪同游人觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，好像在跟游客作依依不舍地告別。

黃山奇松的魅力已經(jīng)如此了，再加上怪石、云海、溫泉那就更不用說(shuō)了，要想領(lǐng)略黃山的真正魅力，那就請(qǐng)大家一定記得愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們的祖國(guó)更加漂亮更加美麗，大家記得有空一定要去玩喲。

描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文 篇6

黃山，以雄奇壯麗的馳名世界，我真幸福，居然有機(jī)會(huì)和媽媽去攀登黃山，真是令人興奮極了。

我們做火車(chē)，然后做汽車(chē)來(lái)到了黃山腳下，真是一座山峰，山的峰頂直入云天，好象都頂?shù)教焐狭?，黃山的石梯看起來(lái)很陡，答對(duì)了，這石梯的確很陡，必須得著鐵鏈慢慢的往上攀登，如果爬到半山腰往下看，簡(jiǎn)直讓人心驚膽戰(zhàn)，心想我要抓住鐵鏈，生怕自己掉下去，恐怕自己掉下去，也找不到尸體。想著，手緊緊地抓著鐵鏈。

最后爬到了山頂，呈現(xiàn)出來(lái)的是一幅美麗奇妙的畫(huà)面，有的像仙人的手臂，有的像猴子在觀看遠(yuǎn)處的海面，有的像豬八戒在吃西瓜，有的像寺廟門(mén)前的石獅子，很威武，很鎮(zhèn)靜的蹲著……奇峰羅列，引人入勝！黃山最險(xiǎn)的要數(shù)鯽魚(yú)背了，這是在兩個(gè)山峰間搭起了天橋，高達(dá)一千八百米，兩面懸空，登上天都峰的人，回頭一望，都會(huì)發(fā)出驚人的呼叫聲，好長(zhǎng)?。『酶哐?！真是另人產(chǎn)生美好的回憶。

黃山上的云朵仿佛一只只白色的蝴蝶。

使我們忘掉了一切，仿佛進(jìn)入了仙境的黃山。黃山，你的美麗我收留了。你是我印象中，最高，最美的山。

黃山啊黃山，我深深的愛(ài)上了你，我有機(jī)會(huì)，還會(huì)去看你那美麗的風(fēng)姿。

描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文 篇7

云霧環(huán)繞于山間，聳立的山峰穿透云層，直沖藍(lán)天。薄紗般的云緩緩的在天河中流動(dòng)。真不知是那風(fēng)托動(dòng)了那飄渺的云，還是那飄渺的云，帶動(dòng)了那爽朗的風(fēng)？

層層階梯一望無(wú)際。一眼望去，仿佛永遠(yuǎn)也走不到那神秘的隱于山間的頂峰，清晨的霧帶著水汽，撫摸著游人的臉頰，輕而柔。

清晨的黃山，帶著一種朦朧虛幻的美，一切都顯得那么不實(shí)，仿若只是一個(gè)美麗的夢(mèng)境，似乎處于飄幻的天堂，但她的美給人的震撼卻又那么真實(shí)，清新的氣息與朦朧的霧，共同交織成一片真實(shí)的夢(mèng)境。

飄渺的云在高聳的峰巒上緩緩的流動(dòng)，往下翻滾，似美麗的'瀑布，卻又無(wú)聲，似光滑的絲錦，卻又流動(dòng)。

陡峭的山壁上，堅(jiān)毅的黃山松頑強(qiáng)地從石縫中探出，一棵棵挺立的松樹(shù)盡情地伸展著翠綠的枝條，千姿百態(tài)，在這艱苦的環(huán)境中毫不忌諱地展示著自己的魅力，展現(xiàn)那安靜的，淡然的美麗。它們迎著朝霞，迎接這那火紅圓碩的大火球，熱情四射。

云霧繚繞，游人們陸續(xù)的一步步踏著石階，前往那令人心馳神往的，處于云間的頂峰仙境。漸漸的，走入了那飄渺的云霧之中，消失于山間。

描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文 篇8

今年的暑假的一天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了被人們稱(chēng)作“天下第一奇山”的黃山旅游。

黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峰72座黃山自古以來(lái)就是旅游勝地，徐霞客曾說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”黃山的確不同尋常，他以奇松、怪石、溫泉、云海這“四絕”聞名于世，被譽(yù)為“天下第一奇山”。

黃山的石真奇！有的像仙人背簍，有的像石猴觀海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像武松打虎。

這次黃山之旅給我留下印象最深的是蓮花峰的云海。蓮花峰是黃山最高的山峰，海拔1800多米。那聳立天外的峰頂，常年云霧繚繞，神秘莫測(cè)，使人感到攀登之難難于上青天。再看山上的奇石，似乎正在下墜，令人心驚膽戰(zhàn)。那天天氣很好，我正在為沒(méi)有看到云海也感到遺憾時(shí)，天上忽然下起了小雨，頓時(shí)我像墜入了棉花堆里似的。近看云海，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮得無(wú)影蹤，大風(fēng)一吹，云飛霧散，一個(gè)個(gè)奇妙景象又都瀝瀝在目；遠(yuǎn)看，朵朵白云像對(duì)對(duì)蝴蝶圍繞著山巒翩翩起舞；登高看，十里間，就像一片望不到邊的海洋把一座座峻嶺淹沒(méi)。

啊！美麗的黃山，來(lái)年我一定會(huì)再來(lái)欣賞你的風(fēng)姿！

描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文 篇9

云霧環(huán)繞于山間，矗立的山峰穿透云層，直沖藍(lán)天。薄紗般的云緩緩的在天河中活動(dòng)。真不知是那風(fēng)托動(dòng)了那飄渺的云，仍是那飄渺的云，帶動(dòng)了那開(kāi)朗的風(fēng)？

層層門(mén)路一望無(wú)際。一眼望去，仿佛永遠(yuǎn)也走不到那神秘的隱于山間的頂峰，清晨的霧帶著水汽，撫摩著游人的臉頰，輕而柔。

清晨的黃山，帶著一種朦朧虛幻的美，一切都顯得那么不實(shí)，仿若只是一個(gè)錦繡的夢(mèng)境，好像處于飄幻的天堂，但她的美給人的震撼卻又那么真實(shí)，清新的氣味與朦朧的霧，共同交織成一片真實(shí)的夢(mèng)境。

飄渺的云在高聳的峰巒上緩緩的活動(dòng)，往下翻騰，似錦繡的瀑布，卻又無(wú)聲，似光滑的絲錦，卻又活動(dòng)。

陡峭的山壁上，堅(jiān)毅的黃山松頑強(qiáng)地從石縫中探出，一棵棵挺立的松樹(shù)盡情地舒展著翠綠的枝條，千姿百態(tài)，在這艱苦的環(huán)境中絕不忌諱地展示著自己的魅力，展現(xiàn)那安靜的，淡然的錦繡。它們迎著朝霞，迎接這那火紅圓碩的大火球，熱情四射。

云霧繚繞，游人們陸續(xù)的一步步踏著石階，前往那令人心馳神往的，處于云間的頂峰仙境。徐徐的，走入了那飄渺的云霧之中，消失于山間。

描寫(xiě)黃山風(fēng)景作文 篇10

???黃山，以雄奇壯麗馳名世界，多少人想去登臨游覽啊！沒(méi)想到我居然有機(jī)會(huì)跟媽媽一起去游覽，多么令人興奮?。?/p>

???一進(jìn)黃山，我簡(jiǎn)直不知看什么好了。最先映入眼簾的，就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶，從云天里抖落了下來(lái)，夾帶著嘩嘩的水聲，急流奔騰，氣勢(shì)雄偉，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！逼俨柬樦綔?，蜿蜒而流，成了溫順柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清晰可見(jiàn)，我忍不住把腳伸了進(jìn)去，呵，冰涼冰涼的，真比吃冰棒還痛快！

???我爬過(guò)上海長(zhǎng)風(fēng)公園的鐵臂山，可沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃山這樣陡峭的峰巒！黃山真高啊，一座座山峰直插云端，不見(jiàn)絕頂，鐵臂山和它相比只能算是一個(gè)小土堆了！黃山真奇啊，有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。黃山真險(xiǎn)啊，上“天都峰”的山路幾乎全是直上直下，非得拉著鐵索，才能爬上去。最險(xiǎn)的要數(shù)“鯽魚(yú)背”，這是在兩個(gè)山峰間架起的天橋，高達(dá)一千八百多尺，兩面懸空，低頭向下一望，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚：登上“天都峰”的`人，回頭一望，都會(huì)發(fā)出驚呼：“好險(xiǎn)?。　?/p>

???黃山的云海又是另一番景致。近看，它像層層濃霧，把那些奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤，大風(fēng)吹過(guò)，霧氣飄散，種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)眼前；遠(yuǎn)看，朵朵白云像對(duì)對(duì)白色的蝴蝶，圍繞山巒，翩翩起舞；高處看，好像波濤滾滾的大海，一座座峻山只露出一個(gè)個(gè)山尖，仿佛是大海里的小島，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧之中，使人感到如入仙境。

???黃山，美麗奇妙、雄偉壯觀的黃山，我愛(ài)你！我即使走到天涯海角，也永遠(yuǎn)忘不了你！

描寫(xiě)風(fēng)景作文

感謝您提出的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您找到了一篇符合的“描寫(xiě)風(fēng)景作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。作文是提高語(yǔ)言素養(yǎng)和提升語(yǔ)文表達(dá)能力的有效手段，寫(xiě)作也是了解自己內(nèi)心需求和欲望的方法。一篇好的作文一定要有自己的中心思想。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇1)

我們分了五個(gè)組，每組四人，只要我們組五人，我們幾個(gè)組相約在通向關(guān)公廟呵通向冰瀑之間的岔道口聚集。

生長(zhǎng)在赤峰的孩子，沒(méi)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)山的。其時(shí)，隊(duì)里構(gòu)造去馬鞍山玩，作為副隊(duì)長(zhǎng)的我，通常里比力忙，所以少少來(lái)到離家這么遠(yuǎn)的山里，便分外珍惜這次機(jī)會(huì)，雖然見(jiàn)到許多的美好風(fēng)物，但我只能用我那貧乏的筆墨概括出那美得表面。

破曉，人便早早的到達(dá)那邊了,我們同等提議去冰瀑，通向冰瀑的路是越走越冷的，有些隊(duì)員已經(jīng)打顫抖，固然無(wú)暇欣賞，而大少數(shù)隊(duì)員還是興高采烈，向著那邊挺進(jìn)，模糊間聽(tīng)見(jiàn)山間泉水流過(guò)的聲音，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎仓愉伋龅挠鼗氐南镒?，讓人猶如在夢(mèng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹來(lái)一陣涼絲絲的金風(fēng)抽豐，震落了樹(shù)葉上滿披著的露水，好像下起了一陣滿帶著清香的秋雨，那“沙沙”的響聲好像美好的歌聲，那唱歌的是誰(shuí)呢，原來(lái)是風(fēng)，山中的歌手。

行至冰瀑口，也并無(wú)瀑布，使隊(duì)員們大失所望，我只得慰藉一下大家，也許這是雨季，我們往回走，都垂著腦殼，好像受了多大的委曲，了無(wú)生趣的挪到岔道口，向關(guān)公廟進(jìn)發(fā)。

我們分了五個(gè)組，每組四人，只要我們組五人，我們幾個(gè)組相約在通向關(guān)公廟呵通向冰瀑之間的岔道口聚集。

山上樹(shù)許多，但葉子大都黃了，個(gè)別還有紅的，正在鼓起處，遙聞海上波濤的聲音，但隊(duì)友疑惑的是：在赤峰生存了這么多年，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)赤峰有海！便停上去聽(tīng)，這聲音壯闊如千軍萬(wàn)馬，矯健如浪擊礁石，活脫脫的一曲生命的贊歌！

這是大自然賜與我們的，這是任何人都無(wú)法創(chuàng)造和改變的！

我們都想去看個(gè)真相，便向上走，但見(jiàn)那：

青翠如玉皇碧玉，

濃綠如南海竹林。

靖麗如天邊美人，

非是那天邊瑤池比不得。

這便是松濤?。『靡粋€(gè)松濤，好一座大山。物是要團(tuán)結(jié)的，天井里的一棵樹(shù)即使多健壯也無(wú)法創(chuàng)造出這樣壯闊的場(chǎng)面，人更是要團(tuán)結(jié)的，只要一小我私家怎么能創(chuàng)作出這么多彩的世界？一滴水無(wú)法組成大海；一片花瓣無(wú)法組成鮮花；一根線無(wú)法組成花布；一棵樹(shù)無(wú)法組成山林。

已近晌午，我們吃了些午飯，雖然食物平淡，但伴著青松與土壤的芬芳，還是別有一番滋味，飯后的渣滓我們都打包收好，也省得這里呈現(xiàn)一些不調(diào)和的曲調(diào)！

但事變終不可功敗垂成，我們?nèi)匀灰蜿P(guān)公廟進(jìn)軍，走到山腰處，掩映在蒼松翠柏之間，在我們身旁是一個(gè)威武堂堂的石獅子，兩眼圓睜著，聽(tīng)說(shuō)是明清時(shí)期制的，真讓我們佩服古代勞感人民的伶俐，畢竟到了，不進(jìn)白不進(jìn)，我們便分批進(jìn)廟，畢竟人太多不方便，里面供奉著108梁山豪杰與關(guān)羽，那關(guān)公眉宇間透著邪氣。

山上是一片楓林，雖不像松濤般壯闊，但也是一小我私家間佳景，劈面飛來(lái)幾只喜鵲，一只落在隊(duì)長(zhǎng)肩上，得意的吃著隊(duì)長(zhǎng)手中屑。然后回旋了幾圈，騰空而去，只留下呆愣愣的隊(duì)長(zhǎng)，“呵呵”的苦笑著。也逗得隊(duì)友們哈哈大笑。

但我們知道，只要人和大自然寧?kù)o共處，才可以呈現(xiàn)這俏麗的景觀!

山頂是一片草場(chǎng)，夾雜著少許蒲公英，風(fēng)吹撫著那細(xì)而高的草，來(lái)回的翻騰著，這才是大自然的美感吧！

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇2)

一個(gè)婉約的身影從小女孩身旁穿過(guò)，眼眸里透著親切，她是誰(shuí)？

柳葉眉，丹鳳眼，一頭烏黑秀麗的及腰長(zhǎng)發(fā)，成了她的獨(dú)特的符號(hào)。她的微微一笑，讓人不由覺(jué)得，她的身后有千百只杜鵑飛過(guò)，身旁有淡雅的桃花低垂含笑。她如冬日里的一縷陽(yáng)光，照亮了小女孩的心房。

放學(xué)后，同學(xué)們背著書(shū)包歡歡喜喜地奔向校門(mén)，迎接他們的是一張張掛滿微笑的臉，“寶貝，上課累了吧，媽媽在家做了你最喜歡吃的菜，咱們一起回家吧！”那一刻，小女孩不由得低下了頭，對(duì)于她，這樣動(dòng)人的情景，也只有在夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)。父母工作忙，時(shí)常不能來(lái)接自己。小女孩只記得，母親常對(duì)自己說(shuō)的一句話：“寶貝，咱家就在學(xué)校旁，放學(xué)后你就跟著同學(xué)一起，路上注意安全，不要亂跑?！?/p>

春天來(lái)了，綠草茵茵，路旁的楊柳撫弄著自己柔嫩的頭發(fā)，小女孩背著書(shū)包沿著幽幽的小路走著。一雙纖細(xì)而溫暖的大手緊緊地握著她的小手，是那樣的舒服、溫暖，她耐心地給小女孩講述《作文湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，帶小女孩觀察路旁的銀杏樹(shù)，與小女孩一起抬頭仰望天上的飛機(jī)……那時(shí)，小女孩覺(jué)得自己是世上最幸福的人。小女孩多么希望時(shí)間就此定格，讓自己能夠更多地享受那份暖人的溫馨。

隨著長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)一天天地加重，考試后，小女孩沮喪地坐在墻角，這時(shí)那個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音飄來(lái)：“可可，一次考試算不了什么，收拳是為了更好地出拳，加油，老師相信你！"接下來(lái)的日子里，小女孩全神貫注，虛心請(qǐng)教。慢慢地，小女孩的成績(jī)穩(wěn)步攀升。那個(gè)熟悉的身影來(lái)到小女孩身邊，為她豎起了大拇指。在她悉心的教導(dǎo)中，小女孩一天天長(zhǎng)大。

每一次回想起那些往事，小女孩的淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)。小女孩忘不了她的諄諄教誨，忘不了她帶給自己的那些溫暖。那些美妙的情景，至今還一直流淌在小女孩記憶的長(zhǎng)河里，讓她回味無(wú)窮。

小女孩，一直想對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的語(yǔ)文老師，您就是我前進(jìn)道路上的明燈，您是我旅途中最美的風(fēng)景，謝謝您！”

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇3)

描寫(xiě)風(fēng)景作文范文

篇一、描寫(xiě)風(fēng)景的作文

第一草原、白云古洞、濱河公園。但我最熟悉的就是九龍山了。

九龍山位于縣城的東部，像一條巨龍守護(hù)著人們。九龍山的一年四季都很美麗。

春天，九龍山上的樹(shù)木抽出了新的枝芽，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子。小草也似乎聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)的呼喚，齊刷刷的鉆出地面，吮吸著春姑娘饋贈(zèng)的雨露。雪白的梨花，粉紅的桃花，火紅的映山紅相繼開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，給九龍山的春天披上一件五彩斑斕的外衣。

夏天，九龍山上綠色連著綠色。樹(shù)木的枝條密密麻麻，把九龍山封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，成了一個(gè)巨大的“免費(fèi)的遮陽(yáng)傘”。老人在樹(shù)蔭下起了象棋，小孩子則在樹(shù)下三個(gè)一群，五個(gè)一伙，似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語(yǔ)。秋天，九龍山由翠綠變成了金黃。從樹(shù)上落下來(lái)的葉子就像一只金色的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅，秋天的九龍山就像一座豐富的“寶藏”等待著人們來(lái)“開(kāi)采”。

冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，銀裝素裹的九龍山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。九龍山的一年四季都很美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的九龍山。

篇二、描寫(xiě)風(fēng)景的作文

“轟”的一聲，一道銀白色的閃電從天空中劃過(guò)，聲音震的山鳴谷應(yīng)，把還在沉睡著的動(dòng)物全都驚醒了。沒(méi)錯(cuò)，這就是驚蟄，這一聲雷告訴我們，春天來(lái)了。

春天，不像夏天那么炎熱，不像秋天那么凄涼，不像冬天那么寒冷，春天是溫柔的、體貼的。

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花和小草從土地里探出了嫩嫩的小腦袋，站在那迎接著春姑娘的到來(lái)；金黃的迎春花露出了它那燦爛的笑臉；而河里的冰卻沒(méi)有了影子。()小魚(yú)在河里比賽吹泡泡；柳樹(shù)姑娘在河邊面對(duì)著流水正梳著嫩綠的枝芽。在粉紅的桃花里，有許多小蜜蜂和小蝴蝶在跳著歡快的舞步。再看看小竹林，那里面有許多的春筍，小河里，鴨子在水里游泳，這令我想到蘇軾的一首詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！碧镆袄锩妫ツ旰窈竦娜鹧┰缫炎?yōu)槁吨?，哺育著麥田。燕子又從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，并且開(kāi)始做溫暖的窩了。

藍(lán)藍(lán)的天上，逐漸地出現(xiàn)了許多與小鳥(niǎo)戲耍的風(fēng)箏，風(fēng)箏五顏六色，讓人感到目不暇接。有些孩子在草地里快樂(lè)的奔跑，樹(shù)林里老人在下棋、聊天、喝茶。小鳥(niǎo)則在樹(shù)上唱著美妙的歌。

“一年之計(jì)在于春”，新的一年，新的開(kāi)始，在這春意盎然的美好時(shí)光中人我們踏上新的征程吧！

篇三、描寫(xiě)風(fēng)景的作文

西湖的美景有很多，如：曲院風(fēng)荷、花港觀魚(yú)、斷橋殘雪。可我最喜歡的就是柳浪聞鶯這個(gè)景點(diǎn)了。

柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫(huà)，一年四季景色迷人，是個(gè)美麗的地方。

春天，柳樹(shù)抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)真像一位翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側(cè)耳聆聽(tīng)，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，像一首美妙的歌曲。

夏天，林木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹(shù)枝搖搖擺擺，又似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的景色又添了一道靚麗的風(fēng)景線。小草長(zhǎng)得更茂盛了，密密層層的，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個(gè)景點(diǎn)都是樹(shù)的世界，綠色的海洋。人們坐在樹(shù)下乘涼，舒服極力。這時(shí)，霧漸漸出來(lái)了，整個(gè)景點(diǎn)朦朦朧朧，好似仙境！

秋天，秋風(fēng)瑟瑟，柳樹(shù)的葉子從嫩綠變成了黃色的樹(shù)葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。

冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹(shù)上積滿了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見(jiàn)幾顆小芽?jī)?，它們的生命力是多么的頑強(qiáng)啊！

美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇4)

告別了盛夏七月的酷暑，八月末的夏夜終于迎來(lái)了一抹的涼爽。信步于東洲公園內(nèi)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新，令人感覺(jué)十分寧?kù)o與舒適。灼烤了一整天的香樟樹(shù)、柳樹(shù)、榕樹(shù)、因?yàn)橐沟膩?lái)臨總算能透口氣了，月光如瀉，越發(fā)蒼翠欲滴了。

晚上的東洲公園顯得格外熱鬧。到處都有人們跟著音樂(lè)，跳起了廣場(chǎng)舞，上了年紀(jì)老奶奶、盤(pán)著發(fā)的阿姨，花枝招展的姑娘們，還有不甘寂寞的老大爺，三五一群，圍著圈兒、排著隊(duì)兒，水臺(tái)上，過(guò)道里，草坪邊，跟著音樂(lè)、整齊劃一、舞動(dòng)起來(lái)。他們可能素不相識(shí)，可只要音樂(lè)一響，就好像人與人之間有了默契，動(dòng)作十分和諧統(tǒng)一。她們洋溢著幸福的笑容，引得散步的人也情不自禁的注目、遠(yuǎn)觀，看著看著，有的終于閑不住了，三步兩步，加入了廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍。

再往前走，器材場(chǎng)上更是人頭攢動(dòng)、打羽毛球的、騎“自行車(chē)”拉單杠的，按摩腰部的，最熱鬧的要數(shù)來(lái)輪滑與滑板的小朋友了。在一條條“賽道”上，“運(yùn)動(dòng)健兒”們正你追我趕，爭(zhēng)先恐后。有的人加快“馬力”奮力沖刺；有的人緊追不舍使用跟隨戰(zhàn)術(shù)；有的人超過(guò)了前面的對(duì)手，做了一個(gè)夸張的牙買(mǎi)加飛人的.動(dòng)作。瞧，那邊的“滑板高手”正遙遙領(lǐng)先，勝券在握；看，那邊的“輪滑飛人”超越了一個(gè)一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手后來(lái)居上。這場(chǎng)景真是驚心動(dòng)魄、精彩萬(wàn)分。

還有的人一邊散步，一邊欣賞風(fēng)景。他們?nèi)齼蓛傻刈诤?，觀賞著湖景。湖邊觀景臺(tái)上，有幾個(gè)打太極的，他們穿著中國(guó)特色的衣裳，緩慢的揮動(dòng)著雙臂，但一招一式都顯得蒼勁有力。此時(shí)的他們心若止水，沒(méi)有一絲雜念，完全投入拳術(shù)中了。東洲公園的內(nèi)湖波光粼粼，在月光的照耀下更顯得湖平入境。湖中的蓮葉接連不斷，望不到頭。由于天氣太熱，蓮葉中的荷花數(shù)量雖然不多，但都以怒放出了笑容。岸邊的大樹(shù)枝葉茂盛，湖柳繞堤、樹(shù)影婆娑，倒影湖中，更襯得湖水的漣漪美麗了。對(duì)著月色，賞著湖景，散步的人已留戀而往返了。

被夏夜籠罩的東洲公園，在我看來(lái)，可以改編楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》“畢竟公園夏夜中，風(fēng)光不與四時(shí)同?！痹谶@寧?kù)o的氣氛里，漫步在夜景中，早已忘了暑熱，心情越發(fā)愜意和涼爽了。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇5)

一場(chǎng)大雨后，我來(lái)到姚城綠肺——龍泉山呼吸新鮮空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍泉山像匍匐在姚城中心的一只綠色大龜，與姚江這條“大白蛇”遙相輝映。

一進(jìn)南大門(mén)，映入眼簾的便是三個(gè)遒勁有力的繁體字“龍泉山”。沿著石階拾級(jí)而上，兩邊都是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的參天柏樹(shù)，石階石欄上點(diǎn)綴著斑斑駁駁的青苔，無(wú)一不在訴說(shuō)著龍泉山的悠久歷史。

爬上石階，右手邊便是“四先賢故里碑”。嚴(yán)子陵、王陽(yáng)明、朱舜水、黃梨洲，這四位歷史名人用他們的智慧詮釋了余姚“文獻(xiàn)名邦”的文化底蘊(yùn)。再往上走便是山腰平臺(tái)，這里有忠烈祠和三孝祠，講述著明朝江西巡撫孫燧及他三個(gè)兒子忠義仁孝的故事，讀了這些故事，我不禁肅然起敬。

龍泉山不僅有厚重的歷史，也有生活的趣味。忠烈祠左手邊便是一座園中園。園中園分植物園和動(dòng)物園兩部分。植物園里有各式各樣、形態(tài)各異的盆栽，有的像一棵迷你的小樹(shù)，有的像一匹奔跑的駿馬，也有的像一頂碧綠的大傘。動(dòng)物園里既有活潑頑皮的小猴子、驕傲美麗的孔雀，又有憨態(tài)可掬貪吃的駱駝、恬靜可愛(ài)的梅花鹿，還有一只栩栩如生的假老虎。這只老虎不但馱過(guò)我，也馱過(guò)媽媽?zhuān)瑩?jù)說(shuō)全余姚的孩子都在上面坐過(guò)呢。

再往上走不久就到山頂了，山頂有一座觀景臺(tái)。從觀景臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)姚城的風(fēng)景一覽無(wú)遺。近處是余姚第一座五星級(jí)酒店——太平洋大酒店，遠(yuǎn)處四明山脈若隱若現(xiàn)，綿延不絕。

繞著龍泉山轉(zhuǎn)了一圈，果然神清氣爽。我愛(ài)你，美麗又古老的龍泉山！

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇6)

我們向往著那美麗的長(zhǎng)城，我們向往著那奔流不息的長(zhǎng)江，但我們更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無(wú)比。

春天，生機(jī)勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來(lái)啦！給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。這是美麗的春天！

夏天，綠樹(shù)成蔭。楊樹(shù)林讓人們乘涼，荷花供人們觀賞。這是分享的夏天！

秋天，鮮果飄香。蘋(píng)果、西瓜都熟了，人們?cè)诘乩锩Φ貌豢砷_(kāi)交。這是豐收的秋天！

冬天，大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們?cè)谕饷娑蜒┤恕⒋蜓┱?。這是快樂(lè)的冬天！

這就是景色迷人的田野，很美吧？有空別忘了來(lái)看看?。?/p>

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇7)

每個(gè)人都有自己美麗的校園，在校園里也有許許多多美好的回憶，今天，讓你們看看我校園的風(fēng)景吧!

走進(jìn)北大門(mén)，一直到南大門(mén)，這條到了有個(gè)響亮的名字——圣光道，道路的一旁有兩株塔松，遠(yuǎn)看像一堆堆針，一簇堆在另一簇上面。

塔松前面還有一座噴泉，叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山，假山上種著兩棵羅漢松，下面有涓涓細(xì)流的池塘，池塘里有一座小小的拱形橋，橋下有幾只歡快的小魚(yú)游來(lái)游去。有時(shí)，他們比賽跳高，有時(shí)，比誰(shuí)在水里游得快，陽(yáng)光明媚時(shí)，我在池塘邊看著他們比賽，他們跳高的時(shí)候，那陽(yáng)光照到他們的魚(yú)鱗上時(shí)，閃閃發(fā)光的身體，格外引人矚目。沁心泉他還有三個(gè)寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島，充分表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。側(cè)面仿效梅雨潭、飛龍江，寓意了瑞安的靈性孕育了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土，養(yǎng)育一方，情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個(gè)信息欄，上面都是一些關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)狀。

再往前走，就看見(jiàn)一個(gè)像小傘一樣的亭子，叫喻勉亭。我們常在那里玩耍，左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽(yáng)木，他有一百多年的歷史了，他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀(jì)老爺爺。重陽(yáng)木旁有一口枯井，叫滄桑石井。他雖然是一口枯井，但上面沒(méi)有一點(diǎn)枯枝敗葉，再往里走，那就是養(yǎng)正廊，那里的紫藤很多，樹(shù)根交叉著，像麻繩一樣，像小女孩的麻花辮一樣。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇8)

自然的風(fēng)景，就如那夏日的清泉使人心境明朗；歷史的風(fēng)景，就如一面明鏡使你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)；人生的風(fēng)景，就如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著你，讓你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你與其邂逅時(shí)，去用心體會(huì)吧！

自然的風(fēng)景，是秀麗的。他以波瀾壯闊的大好河山激發(fā)志士心中的豪邁，以婉轉(zhuǎn)纏綿的小橋流水引出游子的無(wú)盡鄉(xiāng)愁，以高超秀麗的指法奏出《陽(yáng)春白雪》，留給后世自然地輕語(yǔ)。大詩(shī)人李白超脫塵世之外，卻被這自然的風(fēng)景所困，不能自拔。在一張張宣紙上傲然豎立起中華一座座雄偉壯觀的錦繡山河，抒發(fā)其心中的豪情壯志。以藝術(shù)的眼光看自然的風(fēng)景，他給你多樣的心境。

歷史的風(fēng)景，是豐富的。他就像是一個(gè)充實(shí)的知識(shí)庫(kù)，等著你去學(xué)習(xí)。李世明曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替。”學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)完善自己，吸收前人失敗的教訓(xùn)來(lái)避免自己步其后塵。李世民是這么說(shuō)的也是這么做的。正因如此，他開(kāi)創(chuàng)了歷史百年難得的盛世，是中華巨龍屹立在世界的東方。多瀏覽歷史的風(fēng)景，他會(huì)讓你在失落時(shí)重新振作；讓你在盲目的自信中看清自己，少走彎路。以學(xué)習(xí)的眼光來(lái)看歷史的風(fēng)景，它會(huì)讓不成熟的你變得成熟，讓不完美的你變得完美。

人生的風(fēng)景，是甘甜的。他就像一杯濃厚的咖啡，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有一番韻味。當(dāng)你老了，頭發(fā)白了。驀然想起年幼的時(shí)光，偶爾還會(huì)被自己不成熟的舉動(dòng)逗樂(lè)；當(dāng)你回憶自己年輕的時(shí)候，或許也會(huì)對(duì)當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕充滿志向的毛頭小子會(huì)心一笑。忽然想到自己時(shí)光不多，心中感慨油然而生，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景是多么的美。人生匆匆，它以永恒的時(shí)間演繹出人生的風(fēng)景。當(dāng)你以回憶的眼光看待它時(shí)，你便會(huì)體會(huì)到無(wú)以言表的快樂(lè)，心中悠然生出無(wú)窮的感慨。

自然，歷史，人生，它們時(shí)刻都在變化著。它們以天地的寬廣，宇宙的無(wú)窮震撼著你；他們以洪鐘般的話語(yǔ)，警醒著你；它們以無(wú)窮的時(shí)間磨煉著你；它們以永恒的運(yùn)動(dòng)勾勒出千萬(wàn)種風(fēng)景。多品味它們，你會(huì)擁有別樣的感受。

描寫(xiě)風(fēng)景作文推薦13篇

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描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1

去年冬天，下了一場(chǎng)百年不遇的大雪。這場(chǎng)大雪雖然給人們帶來(lái)了許多不便，但也送來(lái)了人間最美麗的風(fēng)景。

春節(jié)的前幾天，我做完了作業(yè)，就約樓下的一個(gè)小妹妹和我一起去散步。

因?yàn)榻稚系难┖芎?，路很滑，我們就沿著馬路邊走，不時(shí)有幾輛汽車(chē)從我們身邊飛馳而過(guò)。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面的馬路上有一個(gè)走路顫顫巍巍的老奶奶正站在馬路中間，小心翼翼地躲避著一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)，想到馬路的這邊來(lái)。我和妹妹都很想過(guò)去幫助那個(gè)老奶奶，無(wú)奈我們也只是小孩子，就是自己能走馬路那邊已經(jīng)很不錯(cuò)了，更何況還要幫助老奶奶呢？

忽然，老奶奶好像是被車(chē)嚇一了跳，一下子跌倒在地上，我的心頓時(shí)提了起來(lái)，真怕老奶奶跌倒以后站不起來(lái)，再出現(xiàn)別的什么意外。

這時(shí)，一團(tuán)綠色映入了我的眼簾。哦！原來(lái)是一位穿著軍服的解放軍叔叔。只見(jiàn)他把老奶奶扶起，把她身上的雪拍干凈，還問(wèn)她有沒(méi)有事？要不要去醫(yī)院？腳疼不疼？雖然老奶奶說(shuō)沒(méi)事，不用去醫(yī)院，但解放軍叔叔還是背起老奶奶，朝醫(yī)院走去……

望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我想：這真是一道美麗的風(fēng)景線啊！

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2

春天是一個(gè)富有生命的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的、神奇的、充滿希望的季節(jié)。

春天，各種美麗的花朵都開(kāi)放了，是那么絢麗奪目、是那么生機(jī)勃勃。你們看，迎春花也開(kāi)了，金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。美麗的蝴蝶在金燦燦的`迎春花上跳著柔和而優(yōu)美的舞蹈。它們一會(huì)兒在空中歡快的舞蹈，一會(huì)兒靜靜地停留在迎春花上，聞著迎春花散發(fā)出香味。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。

在看，無(wú)數(shù)嫩綠的小草像針尖似的從地下探出頭來(lái)，仿佛張著小嘴在那里呼吸。同時(shí)也給大地披上了一層青紗。草地上的柳樹(shù)也舒展開(kāi)了嫩綠的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地?cái)[動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。

這就是美麗的春天、美麗的風(fēng)景！

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3

秋爺爺走了，冬姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。抬頭望天，絲絲涼意沁入血液。大地已是一片銀裝素裹，紛飛的雪花圍著個(gè)寂寥蕭索的世界增添了幾分活力。

盡管冬天沒(méi)有春天的那抹嫩綠，但它擁有白色天地里的那抹嫣紅;盡管冬天沒(méi)有夏天那紅色音律，但它擁有著自己獨(dú)特的純白旋律;盡管冬天沒(méi)有秋日的綿綿細(xì)雨，但它卻有著獨(dú)屬自己的浪漫雪景。

隨著雪花的指引，我來(lái)到這一方凈土?；仨?jiàn)一串腳印灑在這片凈土。我伸出手，看著它飄落在手上，還未來(lái)得及問(wèn)聲好，就融入我的皮膚，消失不見(jiàn)，我仰起頭，任憑紛飛的雪花停駐在臉上，迅速融入身體，淡淡的涼意彌漫開(kāi)來(lái)。我隨著它一同旋轉(zhuǎn)，漫步，我不小心跌在地上，那層軟軟的`雪接住了我。我伏下身，嗅著它的氣息，涼涼的，還夾雜著些許泥土的芬芳。翻身躺在這片無(wú)人踏足的雪地，任由雪花灑在身上，落在肩頭，晶瑩的白色沾滿黑色的發(fā)絲，我和它一同融在這片潔凈的天地。我攥了一捧白雪，揉捏成團(tuán)，涼意通過(guò)守著席卷全身。站起身，拍拍身上的殘雪，望著這處白色世界，不僅癡了。

冬天的蕭索被那紛飛的雪花占據(jù)，到處洋溢著歡笑。團(tuán)成一個(gè)雪球，向他們奮力扔去，自己卻偷笑著跑開(kāi)，卻在下一秒，脖頸里被塞入一團(tuán)雪，冷徹心扉;將一個(gè)成型的雪球喂成一個(gè)胖胖的圓球，向雪堆里一插，雪娃成型;看著樹(shù)旁的一群人，計(jì)上心頭，溜過(guò)去狠命的晃著小樹(shù)，雪塊墜在他們身上，嘻嘻一笑，再次溜走，任他們?cè)谀谴蠛粜〗?。北風(fēng)還在呼嘯，但那一幕幕卻渲染了整個(gè)冬日，暖暖的。

可愛(ài)的冬天是雪地里的那抹嫣紅，帶來(lái)陣陣幽香;可愛(ài)的冬天時(shí)空中紛飛的雪花，演奏著獨(dú)特的純白旋律;可愛(ài)的冬天是那抹空靈的潔白，渲染了整個(gè)空城。哦，我愛(ài)著純白的季節(jié)。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4

2009年5月21日，我隨著老師、同學(xué)，來(lái)到了祖國(guó)寶島——臺(tái)灣游覽。在那里我游覽了許多地方，但覺(jué)得最美的，既不是優(yōu)美如畫(huà)的日月潭，也不是高山長(zhǎng)青的阿里山，更不是舉世聞名的故宮，而是風(fēng)光旖旎的墾丁。

那天，我早早就起床了，收拾好了行李，吃了早飯，便坐上旅游車(chē)，前往墾丁。

經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地——墾丁國(guó)家公園。我一邊向觀景臺(tái)走去，一邊全神貫注地聽(tīng)著導(dǎo)游的講解。據(jù)說(shuō)，在清朝光緒三年(1877)年，清延招撫局從廣東潮州募集一大批壯丁登上臺(tái)灣島嶼，開(kāi)墾當(dāng)時(shí)尚且荒涼的最南端的這片海灘。100多年后，這里成為了臺(tái)灣最漂亮的地方之一，并且以墾丁來(lái)命名了這個(gè)地方。聽(tīng)著聽(tīng)著，我們就登上了觀景臺(tái)。在觀景臺(tái)上俯瞰，我看到了裙褶礁石群。顧名思義，這片礁石群因長(zhǎng)期被海水沖刷，神奇地形成了百褶裙的樣子。我向前望去，發(fā)現(xiàn)海這片海域因深淺不同，顏色也不一樣?？拷０兜氖菧\藍(lán)色，然后顏色就漸漸變深了。到了我能看見(jiàn)的最遠(yuǎn)處，海水已經(jīng)變成了天的顏色，那里已經(jīng)分不清楚哪里是海哪里是天了。

走下觀景臺(tái)，我又來(lái)到了貓鼻頭公園。這時(shí)，導(dǎo)游讓我們尋找兩塊樣子像貓的'巖石。我左顧右盼，終于發(fā)現(xiàn)有一塊彎著的巖石像一只蜷縮在一起的小貓，而旁邊一塊直著的巖石，像一只睡眼惺忪的老貓。我急忙問(wèn)導(dǎo)游找得對(duì)不對(duì)。導(dǎo)游肯定了我的想法，還讓我找一只老鼠巖。我向海中一望，驚喜地發(fā)現(xiàn)在小貓身旁，有一只小小的“老鼠”，好像剛被小貓捉住。

最后，我們來(lái)到了美麗的南灣踏浪，這里是巴士海峽的一部分。正當(dāng)我閑庭信步地感受著柔軟細(xì)膩的沙子時(shí)，一個(gè)大浪撲來(lái)，讓我投進(jìn)了大海的懷抱，一下把我沖走了好幾米。幸好老師及時(shí)趕過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)。雖然已經(jīng)回來(lái)幾天了，但當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。表面上看起來(lái)風(fēng)平浪靜的大海，也有她洶涌澎湃的一面呀。

當(dāng)我還在意猶未盡地欣賞著墾丁的美景時(shí)，導(dǎo)游招呼我們結(jié)束了這難忘之旅，我依依不舍地離開(kāi)了風(fēng)光秀美的墾丁。墾丁之所以美麗是因?yàn)樗菐装倌暌詠?lái)人們不斷辛苦勞動(dòng)開(kāi)發(fā)的結(jié)果。美麗的墾丁是臺(tái)灣的一個(gè)縮影，永遠(yuǎn)地留在了我的記憶中。她我多想大聲對(duì)墾丁說(shuō)：“美麗的墾丁，以后我還要來(lái)，你要等著我呀!”

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇5

我的學(xué)校，在馬路的右邊，它一年四季都很美。讓我們一起去看看吧。

走進(jìn)校園，進(jìn)入眼簾的便是那展示臺(tái)了，展示臺(tái)的外觀很特別，是由各種顏色巨大的“鉛筆”組成。里面記錄了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校豐富多彩的生活，也展示著同學(xué)們各種優(yōu)秀的作品。

展示臺(tái)的左邊，是幾棵高大，挺拔的銀杏樹(shù)。這幾棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干雖然不粗但年紀(jì)卻不小。它們時(shí)時(shí)刻刻象戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，凈化著校園內(nèi)的空氣。每年的四個(gè)季節(jié)銀杏樹(shù)都毫不吝嗇的向我們展示著它的美麗。尤其在秋天，它更是校園里獨(dú)一無(wú)二的美景。秋天的銀杏葉是金黃色的，風(fēng)一吹便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，給校園鋪上一層金黃色的地毯。頑皮的同學(xué)捧起地上的葉子用力往天上一拋，天空立刻就下起了“落葉雨”，瞬間，歡快的笑聲充滿了整個(gè)校園。

再往前走，向左拐就是小操揚(yáng)了，小操場(chǎng)的正前方是寬闊的主席臺(tái)了。每周一的早上，我們都穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行升旗儀式。

這就是我們的校園，美麗的校園。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇6

星期天的早晨，天空中下著毛毛細(xì)雨，夾帶著幾絲涼意。馬路上，行人稀落。偶爾有一輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)，打破這清晨的寂靜。

今天，我要去少年宮上聲樂(lè)課。當(dāng)我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時(shí)，突然聽(tīng)到前方隱約傳來(lái)了人們說(shuō)話的聲音。我抬頭一看，咦？圖書(shū)館的大門(mén)前怎么站著這么多人?。课易呓豢?，哦，原來(lái)是許多人在排隊(duì)等候圖書(shū)館開(kāi)門(mén)要入館看書(shū)呀！有的人左手拿著一瓶飲料，右手拿著面包，看來(lái)是在匆匆忙忙地吃早餐；有的人背著碩大的書(shū)包，手里還拎著正在滴水的雨傘；還有的人不停盯著手表看，仿佛在擔(dān)心排隊(duì)等候占去太多讀書(shū)的時(shí)間。

我不禁想：這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末，為何不在家休息，而是一大早來(lái)這里看書(shū)呢？――原來(lái)他們是工作中不忘給自己“充電”??！他們是再利用休息時(shí)間，博覽群書(shū)，充實(shí)自己，提高自己的素質(zhì)。這讓我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句話――“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔前?，如果我們這座城市的人都踏上這個(gè)階梯，那我們這座城市的進(jìn)步該有多大啊！

而我們這些正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生更應(yīng)該把握每分每秒，學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，不能輸給這些已經(jīng)離開(kāi)校園還不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)的大人啊！

這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風(fēng)景。也正是因?yàn)檫@道別樣的風(fēng)景，給我們這座城市增添了樓梯上的風(fēng)景

說(shuō)到世界上最美麗的風(fēng)景，也許有人會(huì)說(shuō)，是珠穆朗瑪峰；也許有人會(huì)說(shuō)，是長(zhǎng)城；也許有人會(huì)說(shuō)，是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕，卻永遠(yuǎn)定格為我心中最美麗的風(fēng)景。

那天，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗刷過(guò)的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子，生怕摔著了筋骨。一個(gè)小弟弟興沖沖地向上跑，他就不怕摔倒嗎？好像為了驗(yàn)證我的想法似的，他一腳踏空，一個(gè)踉蹌，倒了下來(lái)。臉上滿是痛苦的表情，“嗚嗚”地哭了，看來(lái)是扭傷了腳。哎，真不小心，樓梯這么滑，就別跑那么快嘛！

許多同學(xué)從他身邊走過(guò)，搖搖頭，或幾番議論，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，小弟弟哭得更厲害了，他嘗試著站起來(lái)，但緊接著又坐了下去，看來(lái)傷得還不輕。這時(shí)，一位大哥哥走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)小弟弟說(shuō)：“讓我來(lái)扶你吧?！毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭，扶住大哥哥的肩膀，艱難地站起來(lái)。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬，心里涌起了一股暖流……

我望著大哥哥的背影，在心里向這位優(yōu)秀的少先隊(duì)員敬了個(gè)禮。從他身上，我了解到了助人為樂(lè)的真諦。同時(shí)，我也后悔，當(dāng)初我為什么不幫助小弟弟？從此以后，我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂(lè)的精神。

樓梯上的風(fēng)景，被渲染上了愛(ài)的色彩，在我心里留下了永恒的回憶，成為最美麗的一幕……

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇7

領(lǐng)略過(guò)武夷山史詩(shī)般的雄渾氣魄，卻不知山澗響水的明澈玎琮；領(lǐng)略過(guò)桂林山水的清秀甜美，卻不曉龍脊梯田的妖嬈廣闊；領(lǐng)略過(guò)蘇州園林“小橋流水人家”般的幽情，卻不聞虎丘塔上“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”樣的憂郁。覽遍祖國(guó)無(wú)數(shù)名山大川，我尋找最美的風(fēng)景。每每當(dāng)我雙手空空而歸，便深思：最美的風(fēng)景呵，你在哪里？

小時(shí)候，最美的風(fēng)景是外婆家的小橋流水。逢到暑假，最快意的事便是坐著烏篷船，聆聽(tīng)搖櫓聲聲，細(xì)數(shù)水波瀲滟，拋開(kāi)心中的思緒，融入這水天一色的和諧。黃昏時(shí)分，晚霞便在天邊揮毫潑墨，灑下小鎮(zhèn)上難得的豪情。仲夏時(shí)分，荷花開(kāi)始肆無(wú)忌憚，小池里滿眼都是粉紅。陽(yáng)光意有所動(dòng)，滿腔詩(shī)情，不禁吟誦起“映日荷花別樣紅”這般美輪美奐的佳句。

長(zhǎng)大些，最美的風(fēng)景是鼓浪嶼的自然交響。鼓浪嶼之景，縱沒(méi)有“角聲滿天秋色里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”般的悲愴，卻也含帶著“大江東去浪淘盡”一樣的豪氣。這塊千百年來(lái)經(jīng)大海沖刷的旖旎小島上，有挺拔的榕樹(shù)，與天齊壽；有屹立不倒的鄭成功，意氣風(fēng)發(fā)；有風(fēng)華絕代的歐式庭院，俏麗不減當(dāng)年。

而如今，卻大徹大悟最美的風(fēng)景原來(lái)在我心中。若不將風(fēng)景裝在心中，假使遍訪所有名勝，卻總也寫(xiě)不出“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”這般千古絕唱；踏過(guò)世界的每一片角落，也無(wú)法落下“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”一樣的佳話為后人所傳誦。心中有景，便縱使耳失聰也能諦聽(tīng)上帝的福音，唱詩(shī)班的歌聲；心中有景，便哪怕目失明也能欣賞凡爾賽宮的金碧輝煌，圣彼得廣場(chǎng)的肅穆莊嚴(yán)。

在我悄然偏頭的那一刻，當(dāng)我已清除記下了一路走過(guò)的腳印，我明白，最美的風(fēng)景，已深深鐫刻于我心。

篇六：祖國(guó)的景物

我們的祖國(guó)像一幅美麗的畫(huà)卷，校內(nèi)有許多的景物：有文化墻.柳樹(shù).沙坑.花壇……我就重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)前的兩個(gè)花壇吧！春天，花壇從長(zhǎng)久的睡眠中蘇醒，小草等不急了，從地里冒出來(lái)，春風(fēng)吹來(lái)小草情不自禁的跳起了舞，小草的舞姿把花兒也叫醒了，花壇又恢復(fù)了生機(jī)?；▔锏臈d子花真是懶，春天來(lái)了都還沒(méi)有醒，雖然梔子花沒(méi)有開(kāi)，但是它的葉子也不比花差，葉子看著很舒服，輕輕的摸一摸葉子光滑的皮膚—-真爽！站在遠(yuǎn)處看，仿佛那不是葉子而是一塊塊翡翠?；▔械难┧稍诖禾炖镲@得更翠綠了，它的葉子像針，它的形狀像三角形，看著很美，春風(fēng)一吹，春雨一下，雪松痛痛快快的洗了一個(gè)春雨澡，雨后的雪松更美了?；▔醒氲募t季木，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，看，紅季木的小臉都脹紅了，真是給花壇錦上添花了。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)可愛(ài)的花壇。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇8

暑假里的一天，我和媽媽來(lái)到林州，到了那里，我們就要去天平山。

我們坐上了車(chē)，向我們的天平山出發(fā)了！到了天平山，我們下了車(chē)，就朝天平山跑去。我們走啊走，看見(jiàn)了一片有水的地方，我們決定在這里休息一下，我下了水，拿起一塊塊石頭兒向小池中間扔去，小池上面濺起一朵朵水花，我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。我們玩了一會(huì)，就繼續(xù)爬山，我們爬啊爬，不知不覺(jué)已經(jīng)到了半山腰，我們看見(jiàn)了一家飯店，我們就決定在這里吃飯，我吃飯的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)尖叫的瓶子，我撿起來(lái)做水槍用。然后繼續(xù)爬山，我們又爬了一會(huì)兒，終于到山頂了，我看見(jiàn)一面巨大的瀑布，它從山頂直流而下，發(fā)出轟隆隆的響聲，非常壯觀，我們?cè)诖送媪艘粫?huì)兒，就開(kāi)始下山了。

天平山真美?。?/p>

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇9

夏日的一天，風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著老師興高采烈地到公園來(lái)游玩。這里的風(fēng)景可真美呀!

遠(yuǎn)處，青山迭翠，連綿起伏。近處，水平如鏡的湖面倒映著青山。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面立刻泛起了片片魚(yú)鱗似的波紋。天上，有幾只小鳥(niǎo)飛快地掠過(guò)，落到湖岸邊的小樹(shù)林中，唱起了歡快的歌。草坪上，五顏六色的小花點(diǎn)綴著如茵的綠草，好像是紡織工人精心編織的一條美麗的地毯。

湖對(duì)岸，翠柳成蔭，柳絲像一條條綠色的綢帶，在微風(fēng)中飄擺。柳蔭間，掩映著一座飛檐翹角的小涼亭。繞過(guò)那一座座怪石壘成的假山，或者跨過(guò)那座造型別致的石拱橋，游人們可以坐在亭里休息。迎著拂面而來(lái)的風(fēng)，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人感到愜意無(wú)比。

湖中心，有一艘雄偉壯觀的石舫。從遠(yuǎn)處望去，它像一條巨龍，昂首靜臥。石舫的前部是用漢白玉雕刻成的龍首。彎曲的雙角、張大的嘴巴、圓溜溜的眼睛以及那細(xì)密的鱗片，栩栩如生，宛如一條真龍破浪而出。石舫巨大的身軀，也是由大理石砌成的。在船身的兩側(cè)，各雕著一個(gè)石輪，如果它們能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這艘石舫就會(huì)破浪前進(jìn)。船身上建有一座畫(huà)廊，風(fēng)格獨(dú)特古色古香。畫(huà)廊的頂部，是金黃色的琉璃瓦鋪成的，在陽(yáng)光的照耀下，閃著金光。畫(huà)廊的下部，雕梁畫(huà)棟，窗戶上還鑲嵌著彩色玻璃。整個(gè)建筑給人留下了難忘的印象。

在這風(fēng)景優(yōu)美的環(huán)境里，同學(xué)們唱啊、跳啊，一張張笑臉與盛開(kāi)的花朵交相輝映。王老師高興地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們的祖國(guó)就是一座美麗的大花園。你們現(xiàn)在要學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，用你們的雙手把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗?！?/p>

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇10

好多天沒(méi)有下雨了。樹(shù)葉無(wú)力地打善卷兒，‘花朵疲乏地低垂著頭，蛐蛐兒在筋疲力盡地呻吟著：“熱呀！熱呀！”人們熱得喘不過(guò)氣來(lái)，只好坐在大樹(shù)下乘涼。一位年過(guò)花甲的老人坐在涼臺(tái)下，搖著扇子說(shuō)：“下一場(chǎng)雨該多好??！”是啊，人們多么希望下一場(chǎng)雨??！

不知從什么地方，飄來(lái)了一片又一片烏云。烏云還沒(méi)有鋪滿天，地上就已經(jīng)很黑了。也不知從哪兒來(lái)了，陣風(fēng)，像湊熱鬧似的狂吼起來(lái)，把樹(shù)刮得前仰后合。蛐蛐兒好像害怕了，不叫了。大樹(shù)卞的人們也匆忙向四面奔去。還有些人在慌忙收撿衣服。匆忙間，人們亂作一團(tuán)。正在此時(shí)，一道閃電幼破了整個(gè)天空，接著，就是一個(gè)驚天動(dòng)地的雷鳴，似乎要把整個(gè)宇宙震碎似的。雨終于來(lái)了。風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什飯似的，東一頭、西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個(gè)進(jìn)雨之處，雨就僻僻每確啪地下了起來(lái)。閃電和雷鳴像魔鬼一樣驚嚇著大地，可是人們卻一點(diǎn)也不害怕，似乎知道這雨是下不長(zhǎng)的。

雨點(diǎn)有的打落在窗戶的玻璃上，有的打落在土地上，有的打落在樹(shù)上、草上、花朵上，它們像渴極了的孩子一樣，大口大口地喝著雨媽媽的乳汁。雨粒像一穎預(yù)晶瑩透明的珍珠，從空中灑向各個(gè)角落，好看極了；雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連到一起，形成水柱。從四面八方聚集來(lái)的雨水好像一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，最后匯成一條條雨溪流向遠(yuǎn)方。那嘩嘩的下雨聲，就像一曲“助長(zhǎng)曲”，伴隨著田野的禾苗快快長(zhǎng)高。

雨越下越大，很快就像用瓤潑的一樣，看那空中的雨，真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨被吹得如煙、如霧、如塵。透過(guò)玻璃窗，隱隱約約可以看見(jiàn)對(duì)面的座座大樓，它們?cè)谟曛袝r(shí)隱時(shí)現(xiàn)，忽高忽低，透出神秘的氣息。

豆大的雨點(diǎn)打落在地上，截起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水飽，小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子，真是有趣極了！

也不知過(guò)了多久，雨漸漸小了，一但還在浙浙瀝瀝地下著。進(jìn)雨的人們，趁機(jī)趕路了。鳥(niǎo)兒也從屋橄下的巢穴里探出頭來(lái)。遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)穿著雨衣、雨鞋的孩子，紅紅綠綠的雨衣、雨鞋很醒目。他們蹚著街上的積水，嬉笑著踩著水泡玩耍著。突然，其中一個(gè)孩子滑例在水里，其他孩子都前仰后合地大笑起來(lái)。看他們那副天真、幼稚的樣子，真可愛(ài)！

雨過(guò)夭晴，太陽(yáng)沖出云層掛在夭空。遠(yuǎn)方，一條彎彎的彩虹懸掛天邊。樹(shù)木被雨沖洗后，顯得更加蔥綠挺拔了?；ǘ浣?jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加光彩奪目，道路顯得更加潔凈，空氣也更涼爽清新了。一位白發(fā)蒼蒼的老人，笑呵呵地說(shuō)道：“好雨啊！好雨！”

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇11

走進(jìn)校園，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的景象讓我深深陶醉。

沿著右邊冬青樹(shù)圍成的幽幽小路，我不知不覺(jué)走進(jìn)了風(fēng)景如畫(huà)的小花園，這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹(shù)、滿園飄香的桂花樹(shù)，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛(ài)，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

穿過(guò)花園，來(lái)到了我們每天學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個(gè)大字“新的一天，新的起點(diǎn)”給我們帶來(lái)了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等，增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。

再向西走，就來(lái)到了我們美麗寬闊的操場(chǎng)，這是我們上體育課、升國(guó)旗、做游戲的地方。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)上，一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開(kāi)的跑道，籃球場(chǎng)、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂(lè)趣。

這就是我們美麗的校園，無(wú)論是風(fēng)景如畫(huà)的花園，還是寬敞明亮的教學(xué)樓，還有美麗寬闊的操場(chǎng)，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學(xué)校的一道道風(fēng)景線。

描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文二：

說(shuō)起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。

從街道通向校園大門(mén)，正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵小學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶。要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時(shí)珍，愛(ài)因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺(tái)，左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的'同學(xué)。

右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，一陣桂花香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周?chē)L(zhǎng)滿了石榴樹(shù)，好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的學(xué)子們，茂密的樹(shù)林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓?，有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色，樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又讓我的視線久久不能離開(kāi)的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長(zhǎng)。我站在竹下仰望，可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍，煞是好看。

校園，美麗的校園，我愛(ài)你。

描寫(xiě)校園風(fēng)景的作文三：

一枝獨(dú)秀繪不出滿園春色，傲梅獨(dú)開(kāi)，開(kāi)不出陣陣清香，一個(gè)故事拼湊不了一個(gè)美麗的童話……就像天上的星星一般，一星獨(dú)亮又怎能勾勒出美麗的夜空景色，當(dāng)美麗的星星撒滿孤寂的夜空時(shí)才算夜色美景。

自然的景色固然美麗，可是屬于我們青春校園的美景又在何處呢?

享著溫柔細(xì)膩的風(fēng)，校園的美景難道在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在那里有我們的辛苦與努力，每一次的成功都有我們?nèi)鱿聼o(wú)數(shù)的汗水與努力，看著那白色的道線，望著那紅色的塑膠場(chǎng)，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們那疾馳的身影又仿佛昨日舊夢(mèng)一般奔跑在這白色的道線上。望著那深沉彎腰的籃球架，它如一位和藹可親的老爺爺一般屹立在籃球場(chǎng)上，在它的腳下有我們起跳的姿勢(shì)、投籃、卡位、上籃、也有我們的驚喜、歡樂(lè)、憤怒、哀怨，在這里我又看到了我們堅(jiān)持不懈的風(fēng)景。

聞著花忒人心脾的清香，校園的美景難道在班級(jí)里?在班級(jí)里，這里是我們努力學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷拼搏、堅(jiān)持不懈的小小世界，可是這小小世界卻裝載了比世界還龐大的快樂(lè)，每次遇到非常費(fèi)解的數(shù)學(xué)題我們大家就發(fā)動(dòng)小組合作，看哪個(gè)小組首先想出令人激動(dòng)的答案，隨后大家就一起去驗(yàn)證這個(gè)答案的正確性。每當(dāng)讀到新的課文時(shí)我們大家手捧著帶著墨香氣味的書(shū)本，欣賞其中的韻味，品讀陶淵明“不為五斗米而折腰”的高尚品質(zhì)，與蘇軾一起嘆《水調(diào)歌頭》，伴李清照夜守寒窗的孤寂。

看著美麗動(dòng)人的花兒，首先想到的則是辛勞的園丁。校園的美景難道在這花園里?不，不是，一定在辛勞的辦公室里，那里滿是老師們的辛苦，看著老師們慈祥的面容不禁想起我的媽媽?zhuān)前。蠋煵徽缥业膵寢屢粯用?每天在準(zhǔn)時(shí)的時(shí)間內(nèi)踏進(jìn)班級(jí)，一點(diǎn)點(diǎn)的不知疲倦的教育我們，正是這辛勞的努力讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，她給的愛(ài)和母愛(ài)一樣的偉大。

她，為了不拖欠我們的考試卷子竟不顧惜自己的身體每每把自己的睡覺(jué)時(shí)間無(wú)限制的延長(zhǎng)延長(zhǎng)，當(dāng)看到我們那驚訝的眼神時(shí)也許她那心里的得到了最好的滿足了吧，多么可愛(ài)的母親啊。她，還記得在我們翻越團(tuán)隊(duì)墻時(shí)，我們一個(gè)一個(gè)踩著同伴的肩膀爬向最終的頂端，到最后時(shí)是她，是她用自己的肩膀把最后一個(gè)同伴送向了成功的頂端，犧牲了自己，多么偉大的母親啊。她，還記得在我們另一次進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我們不斷的埋怨老師怎么沒(méi)有來(lái)保護(hù)我們，可是我們那里知道她正躲在一個(gè)黑黑的墻角后面默默的注視著我們哭泣，多么慈祥的母親啊，我想對(duì)你說(shuō)“母親啊，您辛苦了”。

看向湛藍(lán)的天空，望向沉重的籃球場(chǎng)，看著熟悉的教室，想著慈祥的“母親”，看著這校園的一切不禁發(fā)出內(nèi)心的感嘆，校園的風(fēng)景實(shí)在太多太多，需要我們不斷的去傾聽(tīng)、感受、思考才能發(fā)現(xiàn)這難以捉摸的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇12

標(biāo)題：青山綠水，繁花似錦

一、引子

山水之美，常常讓人心醉神迷。我深?lèi)?ài)這片山水之間的大自然，每一次踏足山間，都能感受到內(nèi)心的寧?kù)o與寬廣。今天，我想給大家描述一下這里宛如人間仙境般的風(fēng)景。

二、青山遠(yuǎn)眺

我的故鄉(xiāng)地處一片群山之中，周?chē)娜荷綋肀е@片土地，宛如一道道綠色的屏障。而在這之中，有一座青山尤為妖嬈，宛如一位美麗的女子躺臥在大地上。山上植被茂盛，郁郁蔥蔥的樹(shù)木將山腰包圍得密不透風(fēng)，枝葉搖曳著迎風(fēng)起舞，仿佛在講述著這里的生機(jī)勃勃。

從山的頂端望下去，一個(gè)湖泊宛如一只碧綠的眼睛清澈明亮地盯著天空。湖水碧綠如玉，倒影著天空白云朵朵。湖的邊緣遍布著各種花草，花瓣兒鮮艷奪目，花朵開(kāi)得正盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，湖泊如同翡翠嵌在青山之間，仿佛風(fēng)景畫(huà)卷一般。

三、江水潺潺

在群山之間，有一條江流淌而過(guò)。江水碧波蕩漾，潺潺流淌，仿佛一個(gè)優(yōu)美的曲調(diào)，將山間寧?kù)o襯托得更加動(dòng)聽(tīng)。江水兩岸是一片片的綠色景觀，蘆葦叢中時(shí)而有個(gè)小舟劃過(guò)，悄然貼近江岸。夕陽(yáng)西下時(shí)，江水上泛起層層波光，猶如一幅流動(dòng)的水墨畫(huà)，美不勝收。

四、四季芬芳

這片大自然的仙境，四季更是變幻有趣的。春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，山間的花朵競(jìng)相開(kāi)放。櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如粉紅色的煙花綻放開(kāi)來(lái)，充滿了生機(jī)和活力。夏天，鮮花遍地，綠意盎然，花香氤氳彌漫在空氣中，讓人沉醉其中。秋天，山間萬(wàn)木變紅，披上了金黃的外衣，形成一幅五彩斑斕的圖畫(huà)。冬天，大雪紛飛，山林蒼松翠柏銀裝素裹，如同童話世界一般。四季的變化給這片山水帶來(lái)了無(wú)盡的魅力和驚喜。

五、人文瑰寶

這片山水之間，不僅有大自然的美，還有人文的瑰寶。古老的建筑遺跡、道教寺廟等歷史人文景觀與自然山水完美結(jié)合。山中的小村莊，白墻青瓦蔚為壯觀，屋前屋后種滿了花草。村民們樸實(shí)熱情，以對(duì)大自然的敬畏，與山水融為一體。古老的民俗風(fēng)情，猶如穿越了時(shí)光隧道，令人懷念。

六、結(jié)尾

青山綠水，繁花似錦，這片山水之間的風(fēng)景就像一首美妙的樂(lè)譜，吟唱著生命的美好。每一次走進(jìn)這片大自然的懷抱，都能感受到內(nèi)心的寧?kù)o與舒暢。山水的美景將無(wú)盡思緒融化，湖泊的美景將心靈洗滌，讓人在都市的喧囂之中找到一個(gè)獨(dú)屬自己的凈土。我深深地愛(ài)著這片山水之間，愛(ài)著這里最美的山、最清澈的水，愛(ài)著這里的一草一木。相信你們也會(huì)被這片美景所傾倒，一起來(lái)享受大自然的恩賜吧！

描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇13

小時(shí)候，牛在田野里扮演著重要的角色，必不可少。它們以威猛的、脾氣倔強(qiáng)的和親和力強(qiáng)的身影，在春夏季節(jié)，展示雄渾的力量耕耘著田野。在勞動(dòng)中，在農(nóng)民的吆喝聲中，在竹鞭的擊打中，牛邁著矯健的步伐，吃力地、筆直地和賣(mài)勁地拉著鐵犁，翻著田地的泥土，不斷地埋頭苦干。有時(shí)，它默默地前行；有時(shí)，它“哞哞哞……”地叫喊著，仿佛在發(fā)出自豪的、得意的和“英雄有用武之地的”聲音。

當(dāng)田野一片水光銀鏡時(shí)，老家的水?？偹憧梢苑畔仑?fù)重的石頭，輕松地在一旁一邊歇息，一邊用堅(jiān)韌的嘴巴吃著野草，不斷補(bǔ)充消耗的體力。牛，不時(shí)用長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的和靈活的尾巴，忙碌地驅(qū)趕吸的牛虻和討厭的蒼蠅，從農(nóng)忙時(shí)“日出而作，日落而息?！钡男量嘀薪夥判那椋陲L(fēng)光無(wú)限的黃昏里，腆著肚子走進(jìn)老家的牛棚。

在記憶中，聽(tīng)老人講，牛棚是老家的鄉(xiāng)鄰們共同搭建的。由于較少的照顧，又屢經(jīng)歲月的摧殘，歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨，從外表上看，牛棚陳舊與破落不堪。屋頂上稍微彎曲的黑瓦向人們?cè)V說(shuō)著不短的時(shí)光，牛棚上的瓦片有些已經(jīng)裂開(kāi)，勉強(qiáng)地停留在屋頂上。有些地方在雨水的沖刷下，已經(jīng)不完整，不結(jié)實(shí)，感覺(jué)那墻壁可能會(huì)倒塌下來(lái)。兩間墻壁有些殘缺的牛棚，以及旁邊的斷垣殘壁，讓牛棚很是丑陋與悲哀，毫無(wú)光華。它孤獨(dú)地站在風(fēng)中。風(fēng)有時(shí)就呼嘯著跑過(guò)瓦縫。它靜靜地立在太陽(yáng)底下，被人們棄用的房間就這樣成了牛棚。

走進(jìn)牛棚前，一股凄涼便彌漫全身。只是，對(duì)于牛而言，有個(gè)擋風(fēng)遮雨的地方，也許就讓它們心滿意足了。牛棚前，連牛也不吃的雜草叢生，更顯得那片土地的荒廢。只是，在旁邊的一座小山和側(cè)面較遠(yuǎn)處的一塊水泥地，貪玩的孩童偶爾在那里玩耍、嬉戲，熱鬧讓牛棚少了一些寂寞，多了份生氣。

打開(kāi)大門(mén)，一股臭氣沖天的氣味頓時(shí)撲鼻而來(lái)。滿地的牛糞，這里那里的牛大便一堆又一堆。鄉(xiāng)鄰們牽牛進(jìn)屋，只好尋找“較干凈的空位”，小心翼翼而行，但是，有時(shí)也會(huì)難免沾上不雅觀的、骯臟的和難聞的牛糞。情緒也會(huì)變壞，變得不樂(lè)意。只是，事在必行，時(shí)間短暫，稍微克服一下困難也就過(guò)去了

我牽牛出來(lái)前，有時(shí)不由自主地憋住一口氣，等到到了牛棚外面，可以舒服地呼吸，猛地吸進(jìn)一口新鮮的空氣，不由得一陣舒服，無(wú)比的快意讓心情輕松、快活和愜意，然后行走在寬闊的路上。牛一般要走在前面，這樣才會(huì)走得較快。要是牛走在后面，你使勁牽著它，有時(shí)它會(huì)與你較勁，頭用力地與你僵持著，止步不前。一年一段時(shí)間的純真的放牛時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)常識(shí)駕馭老家的水牛。

牛棚也有較干凈的時(shí)候。那時(shí)，有人到一定時(shí)間，會(huì)主動(dòng)來(lái)清理牛糞和牛大便，然后把它們放進(jìn)鄉(xiāng)村里普遍有的茅坑里，當(dāng)做肥料。大人們也會(huì)挑一些碎土，覆蓋住較臟的地方，讓牛有干爽的睡覺(jué)之處。那時(shí)，牛棚看起來(lái)較清爽，較干凈，只是還有一股牛腥味。不過(guò)，這已是進(jìn)入牛棚較好的待遇了。

白天，人們輪流著放牛。他們和牛一起到田野里，到山坡上，到溪邊里，讓牛飽餐一頓。這時(shí)，牛棚就空閑起來(lái)，成為沒(méi)有人看管，不起眼的角落了。它被人冷落著。一時(shí)之間，沒(méi)有人去關(guān)注它，也沒(méi)有人會(huì)去擔(dān)心它。

只因?yàn)榕?，特別是晚上，牛棚才會(huì)有用途，才顯得重要。記得有一次，在一次兇狠的大雨里，毒辣的大風(fēng)吹走了一些瓦片，墻壁也危險(xiǎn)欲倒。牛棚里潮濕了，不再適合牛居住了。老家的鄉(xiāng)鄰們?yōu)榱伺?，為了生活的田野，每一戶人家按人口出錢(qián)，買(mǎi)了瓦片，石灰沙漿和水泥，請(qǐng)了泥水匠和小工，給牛棚進(jìn)行修補(bǔ)。瓦片經(jīng)過(guò)整理，一片疊著一片，變得牢固了。墻壁破落的地方也經(jīng)過(guò)抹平，變得平整了。牛棚一下變得有出息了，不再是陳舊與古老的樣子，而以嶄新的姿態(tài)屹立在地面上，神采奕奕地賣(mài)弄英俊的外表，驕傲地接待親密的牛群們。小工也把骯臟的地面重新整理一次，讓牛舒服地坐著咀嚼雜草。小工清理過(guò)的墻壁不再蜘蛛網(wǎng)密集，灰塵蒙面，變得干凈起來(lái)。牛棚的空間一時(shí)無(wú)比舒坦，無(wú)比愜意。牛似乎也更精神勃發(fā)了，自由自在地在打理著舒心的時(shí)光。

老家的牛棚，隨著經(jīng)濟(jì)不可阻擋的跨越，農(nóng)民們踏上更高、更好的道路。生活水平在提高，老家的田地只有少許人耕作。牛棚里的兩只水牛賣(mài)掉了，一只黃牛病老了。牛棚再也用不著了，放空了很久，成了人們丟棄的角落。在時(shí)光的流逝里，頑皮的小孩有時(shí)扔泥土顆粒扔小石頭，又經(jīng)風(fēng)吹雨淋，瓦片打壞了一些。墻壁上，蜘蛛網(wǎng)結(jié)滿了各處，灰塵也在這里那里留下了痕跡，牛棚又變得丑陋不堪，無(wú)人過(guò)問(wèn)。

后來(lái)，有人買(mǎi)了牛棚這塊土地，蓋起了一座三層高的樓房。老家的牛棚從此消失在視野里。但是，在曾經(jīng)的記憶里，牛棚雖無(wú)亮麗的光彩，也幫助過(guò)老家，幫助過(guò)生活，成為記憶的片段，與耕耘的田野走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，陰晴陽(yáng)缺，不時(shí)閃爍在回憶的土地上。

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寫(xiě)作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能，寫(xiě)作文有助于提高語(yǔ)言的組織能力，便于社交。要想寫(xiě)出一篇好的作文，需要我們多看多聽(tīng)，相信你此時(shí)在為寫(xiě)作文而犯愁了吧？請(qǐng)閱讀以下小編精心收集整理的關(guān)于描寫(xiě)風(fēng)景的作文，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助！

關(guān)于描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

梅州的山美。這里群山環(huán)繞，連綿起伏。其中最出名的要數(shù)五指山石了。它沒(méi)有黃山的神奇，沒(méi)有華山的峻峭，也沒(méi)有廬山的神秘，但它有自己獨(dú)特的魅力。它好像五根指頭聳立在天地之間，登山道從山腰環(huán)繞到山頂，一路上云霧彌漫，走在這里，如同身處仙境一般。站在山頂，往遠(yuǎn)處望去，一山接一山，根本看不到盡頭。它上面還有一線天，聰明泉，磨肚縫等奇特的景點(diǎn)。如果說(shuō)梅州是一個(gè)璀璨的明珠，那么五指山就是梅州的金星。

梅州的水也很美。它有一條梅江河環(huán)繞整個(gè)梅城。河水清澈，水產(chǎn)豐富。春天的早晨，兩岸鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在歡迎游客們的到來(lái)。綠蔭道上有老人在打太極，有小孩在玩耍，還有年輕人在慢跑……這一切都是那樣的寧?kù)o和美好。

梅州不但山美水美，而且還有自己地方特色的建筑，有土圍屋，五鳳樓，四角樓等客家民居。最出名的就是圍龍屋，正屋是半月形的，外面有的是一圍層，有的是兩圍層，圍龍屋因此而得名。

梅州風(fēng)光秀麗，山好水好，建筑歷史悠久，還有各種客家風(fēng)味美食，梅州人民也熱情好客。你聽(tīng)了這些介紹還不動(dòng)心嗎？歡迎你來(lái)梅州游玩！

關(guān)于描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

北京是一個(gè)歷史悠久的城市，也是一個(gè)科技繁榮的城市。我給大家推薦的地方就是北京。

我喜歡風(fēng)光秀麗的桂林，四季如春的昆明，更喜歡古老和現(xiàn)代融合的北京。北京有許多名勝古跡，金碧輝煌的故宮、雄偉壯觀的長(zhǎng)城、風(fēng)景秀麗的頤和園……其中我最喜歡故宮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大殿金碧輝煌，非常壯觀。走進(jìn)細(xì)看，大殿里的柱子上雕刻著形態(tài)各異的龍，使我感受到了皇帝的威嚴(yán)。大殿的屋頂上有許多琉璃瓦，細(xì)看，上面還雕刻著許多圖案，活靈活現(xiàn)，讓我想到了工匠精湛的技術(shù)，使我為之贊嘆。

北京是一個(gè)科技現(xiàn)代化城市。中國(guó)科學(xué)技術(shù)館讓我了解了許多知識(shí)。在“探索與未來(lái)”館，我最感興趣的就是空間站實(shí)驗(yàn)艙，里面有數(shù)不清的按鈕和操縱桿。最吸引人的就是中間那塊大大的顯示屏，按下按鈕，屏幕會(huì)顯示神舟與天宮對(duì)接成功。仿佛自己就是一名宇航員，在太空中翱翔，讓我對(duì)太空充滿了興趣。體驗(yàn)?zāi)M火箭發(fā)射也是非常有趣，按動(dòng)發(fā)射按鈕，就能展示火箭升空的過(guò)程，還能了解火箭的結(jié)構(gòu)，真是太有趣了。

我愛(ài)美麗的北京，你們喜歡我推薦的這個(gè)地方么？

關(guān)于描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在鋁莊，那里一年四季都洋溢著歡樂(lè)的笑聲，這里是一個(gè)大花園，春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天瓜里飄香，冬天白雪一片。

到了春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辨子，似乎柳樹(shù)在舞蹈，千姿百態(tài)，百花也盛開(kāi)了，有菊花、蘭花、桃花……孩子們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲、玩耍、唱歌；有了孩子們以后，小草、花兒、小鳥(niǎo)也跟我們玩了，我們又多了朋友，又開(kāi)心又激動(dòng)。

到了夏天，我們又熱又累，太陽(yáng)直照大地，我們熱的不行了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)我們累了，一邊唱歌給我們解悶，還扇著扇子給我們吹風(fēng)，扇過(guò)之后我們感到神清氣爽。

秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了。果子成熟了，我們趕緊勞動(dòng)起來(lái)，把果子全摘了下來(lái)，吃了起來(lái)，連小鳥(niǎo)也吃了起來(lái)，我們又是吃，又是鬧，玩的很開(kāi)心。小鳥(niǎo)和我們歡歌笑語(yǔ)，互相暖和，感覺(jué)到了友情，樹(shù)葉成了地毯，很好看，五顏六色的。

冬天，下起了雪，我們堆雪人，打雪仗，搭城堡，小鳥(niǎo)已飛向南方，但他春天還會(huì)回來(lái)的。

我的家鄉(xiāng)一年四季很漂亮，但愿你有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

關(guān)于描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

我住在邯鄲，我是一個(gè)剛剛步入初中的中學(xué)生，我入學(xué)剛剛幾個(gè)星期就趕上了國(guó)慶放假。

才放假的第一天，我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家，我坐火車(chē)到我的老家需要大概一天的時(shí)間，在一路上我非常的無(wú)聊，但是一天睡一覺(jué)、吃桶方便面也就過(guò)去了。到了我的老家后我一下車(chē)呼吸了一大口新鮮的空氣！那叫一個(gè)爽啊！伸個(gè)懶腰，坐上回家的車(chē)再向家出發(fā)。到家時(shí)，是上午，我們正商量著下午去哪玩，我姑父說(shuō)：“下午我們?nèi)ヒ粋€(gè)很好玩的小村莊玩怎么樣啊？”我們一致通過(guò)了。下午到了，我們就“開(kāi)路”了！我們一邊坐著我姑父的車(chē)，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，不一會(huì)兒我們就到了。我一下車(chē)，就看到了一條小溪，那條小溪的上方還有一座橋，我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個(gè)溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說(shuō)了我這邊的景色很漂亮，我的爸爸媽媽就急忙的跑過(guò)來(lái)看了。

我的姑父又提議道：“咱們來(lái)玩‘水上漂’吧！”我立馬又被這個(gè)玩游戲的提議給吸引過(guò)去了。我隨手撿了幾個(gè)石子來(lái)玩‘水上漂’。我的姑父是第一個(gè)，我姑父一扔就打了5個(gè)水漂，第二個(gè)是我，我一扔卻只扔了3個(gè)水漂，我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來(lái)教我怎么扔。

我學(xué)完之后，就又試了一次，結(jié)果直接打了4個(gè)水漂，這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

我們玩夠之后就又坐上了回家的車(chē)了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個(gè)小村莊而已，至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細(xì)的為大家敘述了。

關(guān)于描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5

今年春節(jié)爸爸、媽媽帶著我，還有姐姐一家人到黃山旅游，可好玩了!

這天早上我們兩家人跟著旅游團(tuán)來(lái)到了黃山。哇!黃山上積滿了雪，一片白色，就像走進(jìn)銀色的童話世界，看!大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠的飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。雪花粘在松樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一叢叢雪白的珊瑚，美麗異常。見(jiàn)到這景象，我樂(lè)得又蹦又跳!心里幻想著：要是走在這樣又松又軟的白雪上就如同踩在一條被子上面，肯定很舒服!剛下車(chē)，我們就迫不及待地去玩雪。瞧!全車(chē)的人都被這美麗的雪景所吸引，有的堆雪人，有的在雪上散步……最調(diào)皮的要數(shù)我和姐姐了，我們倆人打起了雪仗，你揉一塊湯圓似的雪球仍向我，我揉一塊皮球似的雪球拋向你，真是有趣極了!

玩過(guò)雪，導(dǎo)游說(shuō)：“我們要登到山頂上去?！蔽已鐾@座又高又大的山吃驚的說(shuō)：“不會(huì)吧，這么高!”導(dǎo)游連忙接上一句：“不不不，再走一段路就會(huì)有索道了?！薄芭?原來(lái)是這樣，嚇?biāo)牢伊?”我如釋重負(fù)地說(shuō)。果然，走了一段路之后，一條索道出現(xiàn)在我們眼前?？赡苁且?yàn)楝F(xiàn)在是春節(jié)，人格外多，所以我們等了好久才上纜車(chē)。我看著窗外的景色。不禁贊嘆道：“啊!黃山，真是一座美麗的山啊!”。纜車(chē)越升越高，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一層薄物籠罩在黃山上，爸爸好想看出了我的心思，說(shuō)：“這不是霧，是著名的黃山云?！薄霸坪?”“對(duì)!黃山云海一年只出現(xiàn)50次左右，看到云海是很難得的!”，我聽(tīng)了高興的說(shuō)：“那我們運(yùn)氣可真好呀!”過(guò)了一會(huì)兒，索道的終點(diǎn)到了，我依依不舍地下了纜車(chē)，繼續(xù)徒步攀登黃山。登山確實(shí)很累，可一路上美麗的風(fēng)景讓我們忘記了疲勞，我們看到了黃山的雪松、云海、奇峰、怪石，看到了黃山的雄偉，黃山的秀麗。從不同的角度看黃山有不同的美麗，真是移步換景，風(fēng)光無(wú)限啊，想到老師說(shuō)的那句話：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。今天我真的來(lái)到了黃山，確實(shí)感到了黃山真是名不虛傳啊!

關(guān)于描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)常州是一座錦繡的花園式的城市。常州有許多免費(fèi)對(duì)市民開(kāi)放的公園，青楓公園就是其中的一處。

聽(tīng)說(shuō)青楓公園有菊展，于是媽媽在周六帶我去賞菊。我們是從偏僻的南門(mén)進(jìn)去的，那里很清幽，很少能遇到幾個(gè)人。但越往里走越熱鬧，迎面而來(lái)的游客一撥又一撥，我們想要觀賞的菊花也終于映入了我們眼簾。哇!好美、好壯觀的菊花墻，遠(yuǎn)眺望去就像一幅立體的、五彩繽紛的錦緞。走近看，才發(fā)現(xiàn)這面菊花墻是由無(wú)數(shù)大大小小的菊花拼接而成的，紅的、白的、黃的、紫的……真是萬(wàn)紫千紅、美不勝收。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，似乎這里有采不完的花蜜。

聽(tīng)說(shuō)菊花都集中在東大門(mén)，果然，東大門(mén)真的是菊花的王國(guó)，所有的花壇幾乎都是菊花的領(lǐng)地，這里一堆，那里一簇……有的菊花大大的，花瓣肥嘟嘟的，像五顏六色的繡球;有的菊花小小的，花蕊毛茸茸的，花蕊周?chē)且蝗π⌒〉幕ò辏嫦褚粋€(gè)可愛(ài)的小太陽(yáng)或是笑容;有的菊花花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，從花蕊處垂下來(lái)，媽媽說(shuō)它像小姑娘的卷發(fā)，而我覺(jué)得它更像水母的觸手……在東大門(mén)有兩條起飛的金龍，走近看才發(fā)現(xiàn)這兩條威武的巨龍是由無(wú)數(shù)的小金菊造型而成的。龍身蜿蜒起伏，金光燦燦，它們就象征著我們常州的起飛。你瞧，它們?cè)诒滩ㄊ幯暮嫔?，似乎正要一飛沖天呢。我可喜歡這兩條金龍了，叫媽媽給我和金龍拍了好多張照片。

青楓公園的菊花真美呀，我愛(ài)菊花，愛(ài)青楓公園，更愛(ài)家鄉(xiāng)常州!

關(guān)于描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7

學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)朋友的天地。不僅如此，還是一個(gè)健身娛樂(lè)的小型公園。

邁進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鳳凰樹(shù)，高山榕，大葉榕，木麻黃……其中大葉榕共種植9棵，棵棵都是高大挺拔，強(qiáng)壯茂密。冬去春來(lái)，青翠的葉兒在樹(shù)枝上，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔；有的像小雨滴一樣輕輕地落下來(lái)。我的學(xué)校有兩棟平行的樓房，一棟是教學(xué)樓，另一棟是綜合樓。

教學(xué)樓是各個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德等課程；而綜合樓是專(zhuān)供主科以外上課使用的實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、電教室以及財(cái)務(wù)室，校長(zhǎng)主任的辦公室也設(shè)在其中。另外在綜合樓的后面還有一個(gè)生物園，里面不僅有植物，還有游樂(lè)設(shè)施。瞧：環(huán)抱在樹(shù)上那嫩黃的的香蕉；纏繞在架子下的一串串綠綠的水晶葡萄，讒得直淌口水。教學(xué)樓前的操場(chǎng)邊的沙池也是我們學(xué)校的一景，金燦燦的幼沙均勻的分布在沙池內(nèi)，雙鋼和爬桿守候在旁邊分外耀眼。

哦！可愛(ài)的校園，你真是美麗迷人??！

關(guān)于描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8

窗外，天空是灰色的，灰得壓抑，灰得喘不外氣來(lái)，灰得令人心煩。

剛剛數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，一看，那是不忍直視的分?jǐn)?shù)。我的心情瞬間跌落，一如窗外的天色。我無(wú)力地趴在桌上，輕輕地嘆著氣。

這是，一個(gè)小小的、玄色的身影忽然闖入了我的視線中——那是一只小蜜蜂?？雌饋?lái)，它意外闖進(jìn)了我們的教室。我饒有愛(ài)好地看著它在教室里橫沖直撞。它應(yīng)該是在找從哪可以出去吧。

只見(jiàn)蜜蜂像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，在教室里亂飛，又像一個(gè)倒霉的運(yùn)動(dòng)員，奮力向前沖卻晃晃悠悠地落下。

“它一定會(huì)永遠(yuǎn)停在那里，再也不會(huì)動(dòng)了?！蔽以谛睦镟止?。

可是，那只蜜蜂居然又顫動(dòng)著，扇動(dòng)著那對(duì)脆弱的翅膀，掙扎著飛了起來(lái)，再次一沖，直接沖出了教室。

窗外的天空變成了藍(lán)色，藍(lán)得干凈、藍(lán)得透亮。一束陽(yáng)光照射出來(lái)，照在了那只小蜜蜂的身上。我再低頭看桌上的那張?jiān)嚲?，感覺(jué)心整理時(shí)被觸動(dòng)了：連一只蜜蜂都可以如斯地執(zhí)著勇敢、堅(jiān)持不懈，我又何嘗不能呢？

小蜜蜂遠(yuǎn)去的背影，成了一道錦繡的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文合集9篇

大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，寫(xiě)作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫(xiě)作時(shí)的心境，如何寫(xiě)出一篇令人滿意的作文？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇1

我住在邯鄲，我是一個(gè)剛剛步入初中的中學(xué)生，我入學(xué)剛剛幾個(gè)星期就趕上了國(guó)慶放假。

才放假的第一天，我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家，我坐火車(chē)到我的老家需要大概一天的時(shí)間，在一路上我非常的無(wú)聊，但是一天睡一覺(jué)、吃桶方便面也就過(guò)去了。到了我的老家后我一下車(chē)呼吸了一大口新鮮的空氣！那叫一個(gè)爽?。∩靷€(gè)懶腰，坐上回家的車(chē)再向家出發(fā)。到家時(shí)，是上午，我們正商量著下午去哪玩，我姑父說(shuō)：“下午我們?nèi)ヒ粋€(gè)很好玩的小村莊玩怎么樣啊？”我們一致通過(guò)了。下午到了，我們就“開(kāi)路”了！我們一邊坐著我姑父的車(chē)，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，不一會(huì)兒我們就到了。我一下車(chē)，就看到了一條小溪，那條小溪的上方還有一座橋，我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個(gè)溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說(shuō)了我這邊的景色很漂亮，我的爸爸媽媽就急忙的跑過(guò)來(lái)看了。

我的姑父又提議道：“咱們來(lái)玩‘水上漂’吧！”我立馬又被這個(gè)玩游戲的提議給吸引過(guò)去了。我隨手撿了幾個(gè)石子來(lái)玩‘水上漂’。我的姑父是第一個(gè)，我姑父一扔就打了5個(gè)水漂，第二個(gè)是我，我一扔卻只扔了3個(gè)水漂，我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來(lái)教我怎么扔。

我學(xué)完之后，就又試了一次，結(jié)果直接打了4個(gè)水漂，這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

我們玩夠之后就又坐上了回家的車(chē)了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個(gè)小村莊而已，至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細(xì)的為大家敘述了。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇2

又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨，我穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起坐上了開(kāi)往南山的汽車(chē)。

我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，企盼著大自然的親近，歡聲笑語(yǔ)灑滿一路。車(chē)窗外，路旁的花團(tuán)錦簇，一閃而過(guò)。綠油油的麥田，一眼望不到邊，微風(fēng)拂起陣陣漣漪，酷似碧海揚(yáng)波。田野里，勞作的人們星羅棋布，拖拉機(jī)來(lái)回穿梭，人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。

不知不覺(jué)中，汽車(chē)停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道，高大粗壯的法桐樹(shù)，五彩繽紛的街心花園，鱗次櫛比的高樓大廈，紅綠相間的民居別墅，川流不息的車(chē)水馬龍……，這一切不覺(jué)得使人眼前一亮，神氣倍爽。

我們沿著上山的路，一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階，爬上了極目峰，從這里向四下眺望，旖旎秀美的的湖光山色，風(fēng)景如畫(huà)的南山社區(qū)盡收眼底。

那一個(gè)個(gè)山間湖泊，像巨大的藍(lán)寶石，鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無(wú)數(shù)只小船，碧綠的湖水與藍(lán)天相融，在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái)，令人陶醉，令人遐想。

山坡上、山坳里桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白，一簇簇紅，像雪又像云，似火又似霞，環(huán)繞在山間谷底，染盡滿山遍野，飄逸在眼前身后。

這山這水這景，既像童話世界，又似人間仙境，這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡，這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫(xiě)照。

同學(xué)們快樂(lè)極了，在山坡上、草地上盡情地滾，盡情地跳，全然忘記了時(shí)間，忘記了疲勞。春游，使我們親近了自然，放飛了心情，豐富了自己的童年生活，也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

在集合哨聲的催促下，我們戀戀不舍地下了山，腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!

再見(jiàn)，美麗的南山!再見(jiàn)，勤勞而勇敢的南山人民!

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇3

朝霞為遼闊蔚藍(lán)的天空涂上了五彩斑斕的色彩，像一幅美麗的水彩畫(huà)，又不失清新淡雅。一輪紅日慢慢地從巍峨的山邊探出頭來(lái)，空氣里彌漫著春天沁人心脾的醉人氣息。

陽(yáng)光下，出現(xiàn)了一個(gè)美麗而瘦削的身影，緩緩地走著，身邊是高大健壯的兒子，靜靜地緊緊地跟在身后，這溫馨的一幕美麗得就如此刻的藍(lán)天白云朝霞。

每次上學(xué)，媽媽是一定會(huì)送我去學(xué)校的，七年如一日。媽媽牽著我去上學(xué)，這己經(jīng)成了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。

有時(shí)，我試圖從媽媽肩上搶過(guò)沉沉的書(shū)包，媽媽卻總是笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)都不重，輕得很。我還年輕著呢，放心吧。”媽媽總是那么溫和的笑著?？晌抑溃ぷ鞣浅Ｃβ?，常常連飯都顧不上吃。

上初中了，我長(zhǎng)得又高又壯，可媽媽依舊堅(jiān)持幫我背書(shū)包，我的功課增多了,書(shū)包也越來(lái)越沉了，學(xué)習(xí)的壓力也隨之越大。媽媽無(wú)法幫我分擔(dān)學(xué)習(xí)的壓力，她總是默默地注視著我去上學(xué)，直到人群將我淹沒(méi)，才肯收去那充滿掛念、不舍的目光。

一個(gè)周末我從學(xué)校回家，從地鐵的扶梯一上來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了站在扶梯口的媽媽?zhuān)且豢涛疫煅手f(shuō)不出話來(lái)……

還有一次，我打羽毛球回家晚了，狂風(fēng)攜著大雨在我身邊呼嘯，風(fēng)雨中一個(gè)瘦弱的身影奔向了我，她牽著我的手時(shí)，我能清晰地感受到她釋然的心情。我責(zé)備著她為什么這么冷的天，穿得這么單簿就出來(lái)，我己經(jīng)12歲了，我可以自己照顧自己了?？伤皇禽p輕擦拭著我臉上的雨水，笑著說(shuō)：“無(wú)論你長(zhǎng)得多高多大，在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子?！蔽业难劭粼僖淮螡駶?rùn)了。

早晨的長(zhǎng)沙靜靜沉睡在朦朧的輕霧中，朝陽(yáng)柔柔的把光投在我慢慢前行的腳步上，媽媽就那樣靜靜站在門(mén)口注視我遠(yuǎn)去的背影。這樣的一幕無(wú)數(shù)次在上演著，這樣的一幕還將在很長(zhǎng)的歲月里上演著。我沒(méi)有回頭，但我知道，在我的生命里，陽(yáng)光下媽媽靜靜站立的身影就是最美的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇4

每個(gè)人心中總有一幅令人難忘的風(fēng)景，也許是雄偉挺拔的青山，也許是夏天群星閃耀的浩瀚夜空，也許是一望無(wú)際、碧波蕩漾的大?！艺J(rèn)為最令我難忘的風(fēng)景應(yīng)該是小蜘蛛織網(wǎng)時(shí)的情景。

那天下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我拿著幾片菜葉子去雞窩里喂我的那幾只毛絨絨的小雞。喂完后我正打算回家，卻發(fā)現(xiàn)有一只小蜘蛛正在織網(wǎng)。我好奇地走過(guò)去看它織網(wǎng)，它似乎沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，像是個(gè)初出茅廬的新手，好幾次都是剛織了一點(diǎn)，絲就斷了。只見(jiàn)它織啊織，好不容易織了一半的網(wǎng)卻被一只大黃蜂直接撞破了，小蜘蛛懊惱地看著這只大黃蜂唱著凱歌離去的背影，只好把網(wǎng)給拆了，準(zhǔn)備做一張更結(jié)實(shí)的網(wǎng)，可事與愿違，好不容易織好一大半的網(wǎng)，老天爺又毫不留情地吹來(lái)一陣狂風(fēng)，把小蜘蛛的心血化為灰燼，那只可憐的小蜘蛛自己也摔在了地上，掙扎了老半天也沒(méi)翻過(guò)身來(lái)。我十分同情它，正想用草幫它一把。這時(shí)，小蜘蛛用盡全身的力氣，使勁一翻，終于翻過(guò)了身，它氣喘吁吁地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，我以為它要放棄了，但不一會(huì)兒，它穩(wěn)住身子，毫不氣餒地爬上去又織了起來(lái)。

老天爺似乎被小蜘蛛那頑強(qiáng)的信念打動(dòng)了，沒(méi)有再繼續(xù)毀壞它的網(wǎng)。小蜘蛛就這樣頂著寒風(fēng)織呀織，終于完成了它的杰作。只見(jiàn)那張蜘蛛網(wǎng)在夕陽(yáng)的映照下金光閃閃，美麗極了。

啊!這是一只多么頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的小蜘蛛呀!祝愿它能早早地捕獲一只昆蟲(chóng)來(lái)飽餐一頓。

夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在蜘蛛網(wǎng)上面，顯得耀眼而又美麗。這只小蜘蛛正趴在網(wǎng)上，靜靜的欣賞著落日，那是一道多么令人難忘的風(fēng)景啊!

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇5

清晨的陽(yáng)光為大地披上一縷薄紗金衣，陽(yáng)光鉆進(jìn)窗簾的縫隙，灑落在一個(gè)熟睡的身軀上，只見(jiàn)那身軀不耐煩的扭動(dòng)，似乎還依戀著甜美的夢(mèng)境。枝頭上的鳥(niǎo)兒唱出一個(gè)個(gè)悅耳的音符，譜出一首早安曲的樂(lè)章；天上的白云像魔術(shù)師的戲法，千變?nèi)f化；太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容，迎接我們來(lái)到──向東林場(chǎng)。

走入向東林場(chǎng)，蔭蔭郁郁的環(huán)境，舒適寧?kù)o地讓人不自主的停下腳步，關(guān)于那段繁華的輝煌歷史，我們可能感受不到這里曾是林業(yè)經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)。我們走在蜿蜒的鐵軌上，可看到遠(yuǎn)處的老式蒸氣火車(chē)，它是特別由林管處保存展示于此，借此讓參訪的民眾感受這些曾經(jīng)在平原上馳騁的歷史英雄。我們?cè)跇?shù)林間穿梭、嬉戲，頓時(shí)，一陣風(fēng)迎面拂來(lái)，混著一股濃濃的檜木香，還帶著一絲淡雅的花香。炫目的彩蝶飛舞翩翩，隨著透過(guò)樹(shù)葉縫隙的陽(yáng)光起舞，光彩奪目?？粗镂宀世_紛的魚(yú)兒，和著蜻蜓結(jié)伴共舞，快樂(lè)、歡愉。放眼望去，蔚藍(lán)的天空下，是那綿延不絕的青山。靜靜的望著一幅幅畫(huà)似的風(fēng)景，悄悄的將他們烙印在我的心底。

我站在這一片綠意盎然的森林里，仰望著從樹(shù)梢灑落下的柔和的光芒，他們與我擦肩而過(guò)，然后和翠綠的嫩草相互擁抱，我細(xì)細(xì)的品嘗著這別致的風(fēng)味。隨著西斜的落日，天空染上一層橘紅的色彩，該回家了。太陽(yáng)像是舍不得我們離開(kāi)似的，將他灼熱的光輝照映在我們紅潤(rùn)的臉龐上。突然間，我又看到了小鳥(niǎo)的蹤跡，他們正站在那兒，唱著歌，盼望著我下次的到來(lái)。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇6

我每一天上下學(xué)的路上，有一段是步行的。路不是很長(zhǎng)，大概要走十分鐘，是火車(chē)的軌道，但是夠安全，只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車(chē)，很平常。但是沿途的風(fēng)景，卻煞是好看，連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。

春天的時(shí)候，最先報(bào)到的是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點(diǎn)兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后，小草熱鬧的到處跑，楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié)，從小路的右側(cè)往校園方向望去，一排排桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨，路上各種顏色的牽?；S處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì)，這時(shí)候的那里就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強(qiáng)直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫(huà)面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄，只能透過(guò)自行車(chē)、小型摩托車(chē)，所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累，但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時(shí)

下拆扒隨處可見(jiàn)，土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段，小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò)，大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止，尤其是初冬下的一場(chǎng)大雪，雪還在下，有樹(shù)掛的時(shí)候，天地渾然一色銀白，路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋，像是大朵大朵盛開(kāi)的棉花，在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

我迷失在那里，驚嘆大自然的神奇瑰麗，任這超炫的世界把我包圍。

路上，我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)，其實(shí)那里很好，很美。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇7

在我心中最美的風(fēng)景莫過(guò)于桂林的山水了。那一個(gè)夏天，我們一家四口來(lái)到桂林旅游。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)時(shí)，高興地幾乎一夜都睡不著，迫不及待地想著旅游的計(jì)劃，因?yàn)槲抑拦鹆值纳剿墒锹劽煜碌?，不親眼看看，恐怕就要遺憾了。

坐了一夜的車(chē)，我們終于來(lái)到了最終的目的地。剛下車(chē)，我的心就急速地跳動(dòng)了起來(lái)。說(shuō)真的我真想看看桂林的“四絕”特別是山秀和水清。懷著這個(gè)想法，我跟著導(dǎo)游走著走著，導(dǎo)游忽地停了下來(lái)，我抬頭一看，無(wú)數(shù)的山連綿著，這些山，平地拔起，千姿百態(tài)，簡(jiǎn)直令我目瞪口呆。接著我再跟著導(dǎo)游向前走，我們來(lái)到了一個(gè)岸邊，這里有一條船。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：等下要坐在船上游覽漓江，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我簡(jiǎn)直開(kāi)心地要飛起來(lái)了。船駛出不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)到一座山峰頂懸著一輪初日，縷縷陽(yáng)光從云中穿過(guò)，江中波光粼粼，(.)與群山倒影交相輝映，令我疑心是到了仙境，讓我不得不驚嘆。在導(dǎo)游的引導(dǎo)和娓娓講述下，更令桂林的山出神入化到了極致。我站在船邊，貪婪的呼吸著大自然清新的空氣?？粗@個(gè)美麗的風(fēng)景，我

希望永遠(yuǎn)呆在這。

游玩漓江后，我迫不及待地想要深切地感受著桂林的第三絕和第四絕：洞奇和石美。我跟著導(dǎo)游來(lái)到豐魚(yú)巖，入了洞口處，可以隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)溶巖的滴水聲，開(kāi)始是一滴一滴的，涿漸的，變成嘩啦嘩啦的一片一片，聽(tīng)起來(lái)仿佛是在彈奏著一首樂(lè)曲。不知過(guò)了多久，我們來(lái)到了金碧輝煌的水晶宮，這個(gè)溶洞聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是經(jīng)過(guò)人工改造的，但我覺(jué)得自然的會(huì)更好。

就這樣，我們游覽了桂林的“四絕”，游覽完后，我不由的驚嘆大自然真是太偉大了，竟然有這樣鬼斧神工的杰作?？赐旯鹆稚剿?，我不得不承認(rèn)：桂林山水甲天下了。這里的山和水是我人生中最美的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇8

我喜歡我的校園，它能帶給我快樂(lè)的好心情，能夠讓我走進(jìn)童話世界。那里的天空五彩斑斕，各式各樣，如同天仙揮筆畫(huà)出的絢麗丹青。假如你不相信，那我就帶你一起去看看我的校園——錦繡的實(shí)驗(yàn)一小吧！

一走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界輿圖，觀賞著花山樹(shù)亭，賞識(shí)著嬌艷錦繡的花兒，觀看著高大壯觀的假山，撫摩著挺秀堅(jiān)毅的大樹(shù)，我被深深地吸引著，陶醉其中。

叮鈴鈴，上課了，第一節(jié)課是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng)，盡情歡暢。風(fēng)兒伴著我們的歡笑聲，仿佛這里就是我們的天堂！我們的歡笑會(huì)一直在操場(chǎng)上蕩漾。

每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，學(xué)校里的小樹(shù)長(zhǎng)葉子了，它就會(huì)高傲地昂起頭，似乎在說(shuō)：“看，我長(zhǎng)出來(lái)新葉子了，我美嗎？”

夏姑娘把樹(shù)們呼叫過(guò)來(lái)了，樹(shù)上開(kāi)出了五彩繽紛的花兒，小樹(shù)也興奮極了，歡快地叫著：“快來(lái)看，快來(lái)看，真的開(kāi)出了一朵朵兒鮮艷的花兒！”只要你輕輕聞一下，就可以嗅出一股淡淡的清香，花兒就像是一個(gè)小姑娘穿戴裙子在歡樂(lè)地跳著舞。

秋姑娘也跟著暖暖的風(fēng)兒來(lái)到了這里，樹(shù)葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的，而且樹(shù)上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子，小樹(shù)說(shuō)：“看，我的新造型，好看嗎？而且我還長(zhǎng)高了一些呢！”

冬天也慢慢走來(lái)了，小樹(shù)又換上了一件白色的棉衣，它垂下頭在睡覺(jué)?？矗枚嘞惆?！

看我的校園錦繡吧！我愛(ài)我的校園——錦繡的實(shí)驗(yàn)一小。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇9

上一次，我去了“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)地方，這個(gè)地方是桃花島的一個(gè)風(fēng)景區(qū)，這個(gè)風(fēng)景區(qū)景色優(yōu)美，樹(shù)木茂盛、枝葉繁茂，是個(gè)旅游的好地方。

“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)十分美麗大片，瀑布的旁邊有一大片茂盛的草坪，草坪上有八只用尺頭雕刻成的綿羊，綿羊下的草坪綠的仿佛被染過(guò)似的，上面還點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，綿羊也刻的栩栩如生，可愛(ài)極了。而它們的姿勢(shì)呢?也刻著活靈活現(xiàn)，他們姿勢(shì)千奇百怪，有的好象在吃草，有的頭仰望著天空，還有的仿佛在玩耍。他可以說(shuō)是千姿百態(tài)啊!旁邊就是猶如銀河似的瀑布。這時(shí)，我會(huì)情不自禁地吟起一首李白寫(xiě)的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”那瀑布的一滴滴的水珠濺到手上，十分涼爽。瀑布邊的花草樹(shù)木也十分茂盛，我想：一定是這瀑布清新甜潤(rùn)，才使這樹(shù)木如此茂盛吧!瀑布下面有一條小河，那水面平靜的像一面鏡子，都能清晰地看青自己的面孔。里面五顏六色的小魚(yú)在水中自由自在地游著，可愛(ài)極了!水上還浮著許多水生植物。雖然，這些植物不太引人注意，可也為“八羊聽(tīng)瀑”增加了許多美麗和生機(jī)。

每天，桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)都有許多游客來(lái)觀賞這里的風(fēng)景。如果你能來(lái)桃花島的話，就一定要到桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”哦!

描寫(xiě)風(fēng)景的作文系列

這篇“描寫(xiě)風(fēng)景的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯的心血之作希望它能夠被您欣賞，在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，文筆的提高可以讓我們更好地傳遞和表達(dá)自己的人生價(jià)值觀。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如何打開(kāi)作文寫(xiě)作的思維呢？

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

已是農(nóng)歷二月中旬，太陽(yáng)一出來(lái)暖意就漫天卷地般涌來(lái)，伴著花的芬芳，和著鳥(niǎo)兒的呢喃，真讓人沉醉。

農(nóng)歷二月的鄉(xiāng)村，春意漸濃：桃花灼灼，楊柳依依；草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)骨突突地長(zhǎng)著；金燦燦的油菜花海，一大片一大片，一眼望不到邊；白中帶紫的豌豆花藏在碧綠的葉間，嬌羞地笑著：。最可愛(ài)的要數(shù)那田間地頭最常見(jiàn)的小野花，有藍(lán)的、紫的、白的、黃的……它們這兒一叢，那兒一簇，像星星，像眼睛，眨啊眨的，格外俏皮可愛(ài)。小蜜蜂們也沒(méi)閑著，它們傾巢出動(dòng)，在花叢中提著籃子采蜜……

都說(shuō)“鄉(xiāng)村四月閑人少"，還不到四月呢，勤勞的農(nóng)人就早早地忙碌起來(lái)。果園里，已是滿頭銀發(fā)的老爺爺們背著水箱，拿著噴頭給枇杷樹(shù)、橘子樹(shù)打藥水。別看他們年紀(jì)大，動(dòng)作卻麻利得很，一會(huì)兒工夫，一大片果樹(shù)就打完了。在田間勞作了一輩子的他們能用這樣的方式度過(guò)晚年，也許也是一種榮幸吧！

婦女們也不閑著，挎著籃子，戴著帽子，拿著剪刀在田間地頭尋著，剪著“野艾”。清明節(jié)快到了，他們定是想做艾青團(tuán)，艾青餃吧！

若是到荷田邊去走走，那一定會(huì)讓你驚掉下巴——荷田里，竟然還有收藕的農(nóng)人。白花花的藕在溫暖的淤泥里睡了整整一個(gè)冬天，仍然白白胖胖的，絲毫沒(méi)有腐爛，真是太神奇了。過(guò)不了多久，這一片光禿秀的田里又將長(zhǎng)出碧綠的荷葉，開(kāi)出美麗的荷花。到了秋天，荷田就又會(huì)出現(xiàn)農(nóng)人們收藕采蓮的一派豐收的景象。地頭勞作的農(nóng)人是勒勞的，但同樣也是睿智的。他們依著時(shí)令，播種、耕作、收割，還用一些獨(dú)特的方法儲(chǔ)存。他們是世界上最可愛(ài)的人。

農(nóng)歷二月的鄉(xiāng)村，處處散發(fā)著春的氣息，會(huì)使你心曠神，流連忘返。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

當(dāng)?shù)谝荒ňG色綻放，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是萬(wàn)紫千紅的春之景。

當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起，萬(wàn)物蓬勃，綠樹(shù)成蔭，是熱情似火的夏之景。

當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~飄落，金黃燦爛，碩果累累，是秋高氣爽的秋之景。

當(dāng)?shù)谝欢溲┗婏w，粉妝玉砌，銀裝素裹，是白雪皚皚的冬之景。

一年四季的景色是那么夸姣，錦繡，動(dòng)人。不外，在我們身邊，在形形色色的日常糊口中，平凡，那同樣也是一處別致的風(fēng)景，值得我們?nèi)ジ杏|感染，去體會(huì)……

平凡，在川流不息的車(chē)流中。

難聽(tīng)逆耳的喇叭聲布滿了他們的工作，無(wú)論風(fēng)吹雨打，他們老是監(jiān)守自己的崗位，一個(gè)個(gè)周而復(fù)始的動(dòng)作他們沒(méi)有訴苦疲憊，一身純樸素藍(lán)的制服是他們的標(biāo)志。他們就是平凡而無(wú)私的交通警察，是他們的辛勤工作，才換來(lái)了交通的順酣暢捷；是他們的精力時(shí)光，才換來(lái)了社會(huì)的秩序井然。感謝你們，敬愛(ài)的交警叔叔。

平凡的交通警察，那也是一處風(fēng)景，一處全心全意為人民服務(wù)的平凡風(fēng)景。

平凡，在機(jī)械轟鳴的工地中。

尖利的機(jī)器聲布滿他們辛勞的工作，即使烈陽(yáng)高照，他們?nèi)允敲娉さ乇吵斓貏谧?，一股股汗水流淌在他們黝黑的臉頰，臂膀之上，一張張純樸的面收留歷盡滄桑。他們就是平凡而卑微的農(nóng)夫工。是他們沒(méi)日沒(méi)夜地工作，才換來(lái)了一座座雄奇矗立的高樓大廈；是他們那為人所不屑的工作，才換來(lái)了城市的提高與錦繡。感謝你們，樸實(shí)可愛(ài)的農(nóng)夫工們。

平凡的農(nóng)夫工，那也是一處風(fēng)景，一處飽含平凡與艱苦樸實(shí)相結(jié)合的風(fēng)景。

體驗(yàn)平凡之風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)世間原來(lái)是那么錦繡。

體驗(yàn)平凡之風(fēng)景，你會(huì)感知人世間難有的溫情。

體驗(yàn)平凡只風(fēng)景，你會(huì)被那一幕幕的景色所深深打動(dòng)。

平凡，那也是一處風(fēng)景！

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

我們那錦繡的校園，有許多松樹(shù)，柳樹(shù)——非常的多。簡(jiǎn)直就像一座綠色的城堡。我非常喜歡我們的校園！

春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的枝條，枝條上著嫩綠的枝葉。一陣陣東風(fēng)刮過(guò)，柳枝飄飄搖搖，像在舞蹈。松柏顯得更加強(qiáng)壯了，尖尖的刺如針般一樣的鋒利。

夏天，同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)和松樹(shù)下面乘涼?？蓯?ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，像是穿戴小黃衣熱了似的，真淘氣呀！

秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了。但是，松柏依然很嫩綠。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飄動(dòng)。這時(shí)候，同學(xué)們?cè)跇?shù)下珍藏各種各樣的葉子。

冬天，學(xué)校旁邊堆積著厚厚的白雪。

西冬風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢。下課的時(shí)候，同學(xué)們堆雪人、打雪仗。

我們的校園一年四季都非常錦繡！我喜歡我們的校園！

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

今年暑假我和爸爸來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市----日照，“日照”因日出初光而得名，它位于山東半島，東臨黃海。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車(chē)程，終于我們到達(dá)了目的地。聽(tīng)到海水拍打岸邊的聲音，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，大海??！我終于來(lái)到了你的身邊。這是我第一次見(jiàn)到大海，只見(jiàn)海連著天，天連著海，真是海天一色??！

潔白的浪花像一條條玉帶翻滾著朝岸邊涌來(lái)，岸邊的海水是黃色的，往海中間去一些才慢慢透出藍(lán)色。沙灘是平緩的，踩在腳下感覺(jué)細(xì)細(xì)的，在陽(yáng)光下反射出金色的光芒，這金沙灘果然名不虛傳。海面上，有許多人在游泳。疊疊的浪花沖上岸，一層追趕著一層，沖到我的腳下，涼涼的，舒服極了。浪花退了，沙子從我的腳下滑過(guò)，使我的腳從沙子陷進(jìn)一塊，又一個(gè)浪打來(lái)，腳又陷進(jìn)了一塊，真是太有趣了。金黃的沙灘上躺著五顏六色的貝殼，有紅的、白的、粉的、藍(lán)的、黑的等等。我情不自禁的撿了起來(lái)?！鞍パ健?！我忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲驚喊聲，發(fā)生了什么？原來(lái)是爸爸的鞋子被海浪卷走了，眼看鞋子將要被吞沒(méi)在浪濤之中，爸爸急得直跺腳。沒(méi)想到，這大海像是在跟我們開(kāi)玩笑，一個(gè)浪頭又把鞋子打了回來(lái)，爸爸急忙把鞋子撿起穿在腳上，頓時(shí)轉(zhuǎn)怒為喜。我看了覺(jué)得好笑又好玩。心想：大海你真調(diào)皮。

夕陽(yáng)西下，天色逐漸暗了。西邊燃起一片火紅的晚霞……我們?cè)诤＿叾冗^(guò)了美好的一天。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5

我不知不覺(jué)慢下了腳步，去靜靜欣賞身邊常常被忽視的那方角落。

不知什么時(shí)候，街道的那拐角已被路燈稍許映亮。

黑夜中落著零星小雪，輕柔的小雪悄然落在路燈上，沾在枝梢上，灑落到地面上。米黃色的燈光灑向大地，很少有人注意到燈光邊緣的灰暗中那微弱的燈火。

在街道角落的暗處，有一位推著三輪車(chē)賣(mài)紅薯的老奶奶。她眼角布滿著深深的皺紋，此時(shí)她正注視著自己那溫暖的烤爐，蒼黑的手握著鐵夾，翻動(dòng)著爐中香甜的紅薯。在這寒冷的初冬，她的臉?lè)路鹨呀?jīng)被凍僵，但是她還是努力地上揚(yáng)著嘴角，眼神中閃耀著細(xì)微的感動(dòng)。這些烤爐中的紅薯，好像就是她的孩子們一樣，從老奶奶在慈善的眼眸中不時(shí)有著善良眼光閃現(xiàn)，在火苗地映照下閃亮。老奶奶慈善和藹充滿溫度的目光在眼中匯聚，仿佛就要輕巧地滑落下來(lái)，落在身邊冰冷的雪上，使得目光所落地的薄雪也會(huì)融化?？緺t里的火苗跳躍在老奶奶面前，仿佛是在靈動(dòng)地曼舞。

不久，紅薯的香氣飄溢出烤爐，逐漸彌散著飄來(lái)。老奶奶被這紅薯馥郁的香氣吸引，滿臉笑容，眼角的皺紋也舒展了許多。她掀開(kāi)爐蓋，香氣瞬間將她包圍在中間，隱約間可以看到烤爐里的紅薯，漲破了焦黃的皮，露出嫩黃香酥的薯肉。老奶奶笑了，臉上變得紅撲撲的，她用掛在腰間的毛巾擦擦手，小心翼翼地將紅薯一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)身邊紙袋里，再一一擺好。不一會(huì)兒，烤爐上邊已經(jīng)擺上了好多烤熟了的紅薯，整裝待售了。

夜色中，老奶奶從不叫賣(mài)她的紅薯，她只是靠近自己的紅薯烤爐，看著烤熟了的紅薯快樂(lè)地微笑著。

爐火漸暗，夜色漸深，薄雪滿地。夜行的人們聞烤紅薯的香甜味，不斷涌向老奶奶。老奶奶的辛勤勞動(dòng)成果，讓老人在夜色中一點(diǎn)也不孤單，她的生活充滿了忙碌和溫暖。

駐足觀望著角落里溫暖的畫(huà)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞著烤紅薯的幽幽馨香，誰(shuí)不被這角落里的故事所感動(dòng)？

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6

我們的校園坐落在綠樹(shù)環(huán)繞的狼山腳下，與飛躍不息的揚(yáng)子江為伴，因風(fēng)景奇麗的五山得名，是由近代實(shí)業(yè)家張謇先生創(chuàng)建，已有百年的歷史了。學(xué)校占地面積11931平方米，現(xiàn)有24個(gè)教授教養(yǎng)班，一個(gè)市一類(lèi)幼兒園10個(gè)班?！敖煌ň鞂W(xué)?！?、“航模特色學(xué)?！?、“足球練習(xí)基地”等素質(zhì)教育之花，更是使我校享譽(yù)社會(huì)各界。

一走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的就是那幾棵高大的水杉，這也恰是我校最好的百年見(jiàn)證。瞧，前方就是我們的花圃，花圃中的小花開(kāi)得正旺，這個(gè)小花圃一年四季都變換著。春天，一棵棵迎春花競(jìng)相開(kāi)放，一串紅一團(tuán)團(tuán)，簇?fù)碓谝黄?。夏天，一朵朵喇叭花吹著集合的?hào)角，吸引來(lái)了一群群小蜜蜂。秋天，山茶花占了主場(chǎng)，各自展現(xiàn)著自我。冬天，那一簇簇臘梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像，這尊雕像屹立在校園的中心，這尊雕像全身用漢白玉精細(xì)雕琢而成，兩名小學(xué)生一手托著火箭，一手指引著前方的道路。雕像的底座上刻著“但愿之星”四個(gè)剛勁有力的大字，寄意我們是祖國(guó)的未來(lái)和但愿。

花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教授教養(yǎng)樓，雪白的瓷磚墻面和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外的錦繡。不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，使我們的校園布滿了生氣希望和活力。教授教養(yǎng)樓內(nèi)設(shè)一流的微機(jī)房、音樂(lè)室、圖書(shū)室、美術(shù)室、跳舞室等多功能教室，為我們提供良好的學(xué)習(xí)前提。教授教養(yǎng)樓的西墻面張貼著“勤學(xué)守紀(jì)、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、求實(shí)高效、博學(xué)善思、耐勞求精”二十四個(gè)大字，全面展示著我校的辦學(xué)理理念。

濃濃的師生情更是無(wú)時(shí)不刻布滿了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，什么都處于懵懂的時(shí)候，是老師教會(huì)我如何認(rèn)字算術(shù)，是老師幫助了我如何進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，也是老師教導(dǎo)了我要如何做人。恰是這樣，我的學(xué)習(xí)生活生計(jì)才能一往無(wú)前，我的人生道路才能一如既往。

百年的校史，使校園文化更是豐碩多彩，學(xué)校的墻壁上到處貼著南通的名人以及的名言警句，時(shí)刻提醒我們牢記作為學(xué)生的主要任務(wù)。學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊分外醒目，同學(xué)們手抄報(bào)和我們參加流動(dòng)的瞬間照片更是為其增添了幾分生氣希望。在這里我們能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的創(chuàng)作，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)的游戲，快樂(lè)的唱歌。每每看到這所有的一切，無(wú)不讓我久久沉浸其中。

這就是我那錦繡的校園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，這里有我們成長(zhǎng)的足跡、留下了我們夸姣純摯的童年。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7

還記得前年媽媽帶我去旅游，那次真的是太開(kāi)心了，可現(xiàn)在只記得一點(diǎn)了，那次我們是去日照，日照在山東。我們是坐著大巴去的，我們坐在車(chē)上從早上坐到下午一點(diǎn)半的時(shí)候才到，可把我餓死了。導(dǎo)游帶我們?nèi)ゾ频瓿燥?，全是海鮮。

第一站，我們?nèi)チ艘粋€(gè)大海，浪很大，還下著雨，這個(gè)浪打在我身上是熱的，地板也是熱的。

第二站，是去酒店，吃完飯，又去賓館，導(dǎo)游一個(gè)個(gè)的發(fā)房卡，我和媽媽選了一個(gè)大床，我高高興興地下車(chē)，進(jìn)了賓館大門(mén)，大廳有兩個(gè)樓梯，我選了一個(gè)，媽媽跟了過(guò)來(lái)。上去看了看，找了找。

“找到了，找到了！”我興奮地大叫。

媽媽過(guò)來(lái)了，“吱?！遍T(mén)開(kāi)了。我們把行李放好，歇了會(huì)兒，準(zhǔn)備去洗澡，這可氣死我了，在這里洗澡，連熱水都沒(méi)有，全是冷水，這雖然是夏天，但洗冷水澡也不好吧。

到了第二天早上，我們?nèi)ゾ频瓿栽绮?，這早餐是自助的，有包子，有點(diǎn)心，還有別的好吃的。吃完我們又去玩，我們又去了一個(gè)大海，可惜還在下雨。

第三站我們?nèi)チ松綎|日照的國(guó)際帆船錦標(biāo)賽，我一進(jìn)去，看到了很多船，有漁船，有帆船，有輪船，還有快艇。我們坐的是輪船，一上去，我很緊張，輪船開(kāi)始動(dòng)了，一開(kāi)始，它是像坐汽車(chē)一樣平的，過(guò)了一會(huì)，它開(kāi)始跳了，就想海豚那樣一跳一蹦的，但我還是有點(diǎn)怕，可是慢慢的，我適應(yīng)在船上了，時(shí)間太快了，要下輪船了，可我還想再坐一次。第四站我們?nèi)チ艘粋€(gè)大商場(chǎng)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)海螺和五袋海苔，現(xiàn)在還有很多海鮮。

可我到現(xiàn)在還在懷念那時(shí)去旅行的快樂(lè)！我開(kāi)心得像沒(méi)有水的魚(yú)，得到了水一樣。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8

我們的小學(xué)——衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)，座落在礦工路東段，那兒景色宜人，像個(gè)錦繡的大花園。

走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)綠色的松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)挺立的士兵在站崗。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小草偷偷從地里鉆出來(lái)，好奇的看著這個(gè)錦繡的校園；樹(shù)木抽出新的枝條、長(zhǎng)出嫩綠的葉子；花朵開(kāi)出五彩繽紛的花。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢、葉子長(zhǎng)的密密層層，擋住了太陽(yáng)光。下課了，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出班級(jí)，來(lái)到樹(shù)下面玩跳繩、扔沙包、穿越、波羅戰(zhàn)寶等各種游戲。

秋天，秋風(fēng)把樹(shù)葉吹黃了，把葉子吹掉了，一片片葉子在空中翩翩起舞，像個(gè)精彩的跳舞家在表演節(jié)目。

冬天，雪在空中飄動(dòng)，落到房屋上，像給她戴上潔白的帽子；飛到可樹(shù)上，像給樹(shù)蓋上了雪白的棉衣；飛到地上，像給大地蓋了一層厚厚的被子。下課了，同學(xué)們像一匹匹駿馬從教室飛馳而出，來(lái)到操場(chǎng)上，打雪仗、堆雪人、滑雪，好不熱鬧！

這就是我們的學(xué)校，我們熱愛(ài)這個(gè)校園、熱愛(ài)這個(gè)風(fēng)景柔美的學(xué)校。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇9

遠(yuǎn)方的風(fēng)景是追尋，身邊的風(fēng)景是你所遇見(jiàn)的夸姣。

良多人都愛(ài)旅行，大抵因遠(yuǎn)方有他們未曾經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)景。而我，卻偏愛(ài)身邊的風(fēng)景。

家樓下有一家早點(diǎn)店，天天上學(xué)老是匆匆一瞥。一個(gè)周末，我走進(jìn)了它。

那家店寬敞明亮，裝潢相宜，食物種類(lèi)繁多，所以在餐點(diǎn)時(shí)人來(lái)客往，油條的嗞嗞聲不絕于耳。

我點(diǎn)了餐坐在座位上，目光卻被那些顧客所吸引。

幾乎是清一色的小白領(lǐng)，吃得簡(jiǎn)樸樸素，不時(shí)談?wù)搸拙?。有的在喝豆?jié){時(shí)還拿出文件，眼睛始終注視著那些白紙黑字。

我仿佛可以想象他們?cè)谵k公室辛勞工作，勤勤勉勉。即使他們的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)狠狠轔轢，他們?cè)谌松飞系?，彷徨，但終極他們會(huì)重新站起，滿懷希冀地向著未來(lái)努力。

這大概便是我眼中的風(fēng)景，也是他們心間的風(fēng)景。

而早餐店的老板和老板娘始終都未停下手中的活計(jì)。老板額上滲出的汗珠，老板娘會(huì)溫柔地為他拭去;老板娘凌亂的發(fā)絲，老板會(huì)細(xì)致地幫她捋平。那是風(fēng)景，是糊口的樣子容貌。

窺透過(guò)早餐店的一角，我看到了風(fēng)景，那是努力奮斗的樣子容貌。

良多時(shí)候，我們的努力得不到相應(yīng)的回報(bào)，頹唐和無(wú)助在心中蔓延，孤傲與絕望將你拖入深淵，你覺(jué)得自己到不了明天。

但你忘了嗎，那個(gè)伏案揮毫的身影，那份挑燈夜戰(zhàn)的毅力，那片絕不畏懼的決心，那些奮斗追求，那些你人生路上獨(dú)屬自己的風(fēng)景?

既然你已經(jīng)努力了這么久，那么請(qǐng)?jiān)倥σ恍?，不要輕言拋卻。

世上的不公。冷漠會(huì)將我們狠狠轔轢，我們只能不回頭更加堅(jiān)定地向前走，將自己的風(fēng)景灌溉成花。

一輛紅皮火車(chē)載著多少人奔赴遠(yuǎn)方，多少人注目窗外的風(fēng)景，多少人注意心中的風(fēng)景?

而你的汗水，你的努力，才是你應(yīng)該注目的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景，不曾是遠(yuǎn)方，而在你心上。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇10

“紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天?！蓖瑢W(xué)們你們猜猜這是什么地方?對(duì)了!這就是美麗的海濱城市—青島。我坐了一夜的汽車(chē)，終于到了青島。剛一下車(chē)，我就情不自禁的喊道：“哇，青島好美呀!”來(lái)到海邊，風(fēng)景很美，微風(fēng)拂面，海面蕩漾起一道道波紋。再加上綿延起伏的小島，真是人間仙境!我迫不及待的上了船?！班洁健贝_(kāi)了，我從座位上一躍而起，爬上了船頭。從船頭上看海上的風(fēng)景真是美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)點(diǎn)海鷗，片片白帆，層層波浪，仿佛眼前有一幅山水畫(huà)。水中沒(méi)有一點(diǎn)臟東西，可愛(ài)的小銀魚(yú)還不是的在水面上嬉戲。

“看，這就是小青島?！睂?dǎo)游說(shuō)?！扒鄭u從前叫琴雨飄香。因?yàn)閺奶炜罩型驴?，青島就像一把小提琴。青島還是上山東一顆璀璨的明珠......”

到了岸邊，我下了船，戀戀不舍的告別了大海。最后，我們又去了此行的最后一站——海底世界。到了海底世界，我看見(jiàn)了許許多多的海洋生物，他們都用自己的歡迎方式歡迎我們。熱帶魚(yú)向我問(wèn)好，海龜讓我撫摸它堅(jiān)硬的外殼，表示歡迎......

啊，青島真美!等有時(shí)間了，等有時(shí)間了我一定再把青島看一遍 !

暑假里，爸爸、媽媽帶著我和弟弟，還有爸爸的朋友們，共五家人到青島游玩。我們坐了6個(gè)多小時(shí)的動(dòng)車(chē)終于到達(dá)青島，當(dāng)晚我們就入住四星級(jí)的賓館。

第二天，我們?nèi)チ藯?，?tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“棧橋是1891年清政府下詔書(shū)在青島建置，為方便部隊(duì)物資的運(yùn)輸才有了現(xiàn)今的棧橋。棧橋長(zhǎng)400米，寬10米，是青島最早的軍事碼頭建筑。棧橋最南端有一座雙層飛檐八角亭閣——”回瀾閣“。閣頂是用黃色玻璃瓦制造而成的。周?chē)型ぶ?，站在回瀾閣看著遠(yuǎn)處的海水，在燦爛的陽(yáng)光下，像片片魚(yú)鱗鋪在水面上。又像頑皮的孩子在水面上跳躍?！背酝曛酗?，我們到嶗山爬山，然后我們?cè)诼愤吷腺I(mǎi)了游泳衣，去了石老人公園的海邊浴場(chǎng)。到青島一定要在海邊玩一玩，海邊的人很多，就像導(dǎo)游說(shuō)的“跟下餃子”似的。剛下海我就不小心喝了一口海水，海浪一個(gè)接著一個(gè)，打在身上好舒服啊!我們還在沙灘上挖沙坑、撿貝殼。海浪聲，歡笑聲混成一片……

第三天，我們?nèi)チ税舜箨P(guān)，八大關(guān)景區(qū)匯集了20多個(gè)國(guó)家的建筑在這里，這里縱橫交錯(cuò)的八條馬路都是由長(zhǎng)城的關(guān)口命名的，象什么嘉峪關(guān)路、居庸關(guān)路等等，所以叫“八大關(guān)”。這里的建筑風(fēng)格讓我賞心悅目，晴好的天氣里，在這里邊走邊欣賞，的確是一件愉悅的事情。

第四天，我們?nèi)チ藰O地海洋世界，極地海洋世界更是讓我看到了日見(jiàn)不到的各種動(dòng)物和海洋生物。最令我驚嘆的便是美人魚(yú)表演，三條人魚(yú)穿著不同顏色的服裝，擺動(dòng)著尾巴在海水里來(lái)回的游來(lái)游去，可想而知她們的游泳技能是多么的高超，配上音樂(lè)和海景，編成了一個(gè)動(dòng)人的童話故事。

愉快的四天很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了青島。

我國(guó)有富饒的西沙群島;壯觀的北京天安門(mén);美麗的小興安嶺……但我最喜歡的是擁有大海的青島。

青島是山東的一個(gè)城市，那里風(fēng)景特別迷人：每個(gè)房子的頂上都有紅色的瓦片;每條街旁邊、小村莊里都有翡翠的樹(shù);遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每片大海的海水是那么碧綠;那片天空，像寶石一樣的藍(lán)。所以，人們用這幾個(gè)詞概括青島的美麗：紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天。

青島兩面環(huán)海：一面水混沌一片，一面水清澈見(jiàn)底。我和媽媽來(lái)到清澈的海域，我迫不及待地跳下海，在海里游泳。突然一個(gè)巨浪，把我沖到老遠(yuǎn)，還讓我喝了幾口海水，我感覺(jué)有東西在腳下動(dòng)，拿起來(lái)是只螃蟹。我連忙把螃蟹扔掉，好幾分鐘不敢下海。

我又開(kāi)始挖水坑。水坑挖好了，我把腳入進(jìn)去浸泡。我又感覺(jué)有東西，我開(kāi)始膽戰(zhàn)心驚了，心想：不會(huì)又是螃蟹吧?!等我撈上來(lái)一看，居然是貝殼!我把貝殼送給爸爸、媽媽和小朋友。他們都高興極了，我也咧開(kāi)嘴笑了。

青島，真是一幅用神筆點(diǎn)過(guò)的美麗的“圖畫(huà)”!

描寫(xiě)黃山景的作文6篇

相信大家讀書(shū)時(shí)都寫(xiě)過(guò)作文小作文吧，寫(xiě)作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來(lái)記錄美好的生活。想要提高語(yǔ)文成績(jī)，首先要提高寫(xiě)作文的能力。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《描寫(xiě)黃山景的作文6篇》，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

描寫(xiě)黃山景的作文【篇1】

這個(gè)暑假，我和媽媽去了黃山，一覽她的真面目。

黃山的景色真美呀！坐在纜車(chē)向外望去，連綿起伏的山巒，郁郁蔥蔥的山谷，陡峭的巖壁，全都籠罩在云海之中，猶如在仙境一般。清晨，走在竹海間的小道上，陣陣的知了聲和鳥(niǎo)鳴聲，給幽靜的山谷平添了動(dòng)感和生機(jī)。一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，竹葉上的晨露便像斷了線的珍珠般散落下來(lái)。我深深地吸了一口氣，一股夾雜著泥土和竹子的清香沁入我的心脾。

黃山的石可真奇呀！一座座山峰玲瓏俊秀，姿態(tài)萬(wàn)千。有的像犀牛，有的像功夫熊貓，還有的像綻開(kāi)的蓮花……讓人眼花繚亂。站在北海向遠(yuǎn)處了望，只見(jiàn)一塊像猴子一樣的石頭，蹲坐在凸出的石頭上，面向彌漫著云霧的萬(wàn)丈深淵，仿佛在思念著他的伙伴。這就是黃山著名的一景“猴子觀?！?。還有“飛來(lái)石”，“仙人曬靴”，“仙人指路”……都是大自然這個(gè)雕刻家的杰作。

黃山的天氣變化可真快呀！剛才還烈日當(dāng)空，不一會(huì)就烏云密布，如同三歲小孩的臉，說(shuō)變就變。還沒(méi)等我們穿上雨披，豆大的'雨點(diǎn)就落了下來(lái)，我們都成了落湯雞。雨中的黃山也別有一番滋味。隔著雨簾，望向遠(yuǎn)處干涸的山谷，潺潺的水流聲，轟轟的雷鳴聲，嘩嘩的雨聲，仿佛在演奏一曲交響樂(lè)。山腰上那一條條銀白色的一字瀑，像飛舞的絲帶，在“音樂(lè)”的伴奏下“翩翩起舞”。

黃山的美，就如同一幅活動(dòng)的山水畫(huà)，如不是身臨其境，還以為真的是在畫(huà)中。

描寫(xiě)黃山景的作文【篇2】

俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”今年，我們一家來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的黃山，欣賞黃山美景。

一上黃山，一陣清涼的山風(fēng)撲面而來(lái)。往周?chē)?，一座座高大雄偉的山峰屹立在云霧之中，還有一兩抹綠色隱藏其間，那是環(huán)山松。環(huán)山松分布在巖石上，有的簇?fù)碓谝黄?；有的一枝?dú)秀，還有的像一頂漂亮的綠帽子戴在山頂。把黃山裝扮的分外美麗。

再往上走一段路，就能看到黃山的一大特色——迎客松。迎客松一面靠山，枝條向外伸展。仿佛像一位美麗的少女在舒展肢體，對(duì)著來(lái)到黃山的游客們揮手歡迎他們來(lái)到黃山。

吃過(guò)飯后，我們打算去挑戰(zhàn)蓮花峰。蓮花峰的形狀酷似一朵怒放的蓮花，站在蓮花峰的山腳下，只能看見(jiàn)一條彩色的線在流動(dòng)。通向蓮花峰山頂?shù)穆肥侄盖?，前面一段路還可以站立行走，到了后面，路上只能容下一個(gè)人行走。有的路都是在幾絕壁上突出來(lái)的，往下一看，深不見(jiàn)底，令人心驚膽戰(zhàn)。山上云霧繚繞，仿佛一伸手就能摸到云彩，云霧在山縫中流動(dòng)，走在路上，真是有一種“平步青云間”的感覺(jué)。山上十分潮濕，窄窄的樓梯上有許多青苔，稍有不慎就會(huì)摔上一跤。到后來(lái)，大家都手腳并用，這可真是“爬”山啊。到山頂要經(jīng)過(guò)一座小橋，小橋在兩座山峰之間一縷縷霧在其間流淌，站在上面，讓人感到十分舒適。

描寫(xiě)黃山景的作文【篇3】

黃山廣場(chǎng)坐落在鄒平縣城黃山的南麓，被黃山的兩個(gè)山翼環(huán)抱著，面積大約有四個(gè)足球場(chǎng)那么大。它依山而建，宏偉寬廣，氣魄壯觀。

從南到北，沿著石階而豐，每廂二段臺(tái)階。就有一個(gè)平臺(tái)，一共211級(jí)臺(tái)階，10個(gè)平臺(tái)。每一個(gè)平臺(tái)上都有一些用花草擺成的圖案和各樣的裝飾燈。寬廣的臺(tái)階兩邊，全是碧綠的草坪。在第五個(gè)平臺(tái)兩邊綠茵茵的草坪上有用小柏樹(shù)拼成的兩句英語(yǔ)，意思是：“鄒平明天會(huì)更好，歡迎您到鄒平來(lái)！”

黃山廣場(chǎng)最錦繡的景觀就數(shù)晚上的音樂(lè)噴泉。環(huán)形的噴泉建在第三個(gè)平臺(tái)上，每個(gè)出水口的下面都有五顏六色的彩燈，夜幕降臨，華燈初放，當(dāng)您聽(tīng)到音樂(lè)響起，便見(jiàn)無(wú)數(shù)條彩色水柱沖天而上，隨若音樂(lè)的變化，水柱時(shí)而直沖云霄，時(shí)而交叉而舞，時(shí)而雄壯，時(shí)而舒緩。假如是夏天，那些頑皮的孩子會(huì)用手去抓水柱，水柱會(huì)把他們噴成落湯雞，但他們?nèi)耘f興奮得不得。此時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)布滿歡聲笑語(yǔ)。

廣場(chǎng)的頂端，就是黃山的半山腰。這里是一個(gè)圓形的平臺(tái)，站在上面向下望去整個(gè)廣場(chǎng)一覽無(wú)余。向遠(yuǎn)處望，像蛟龍一樣的長(zhǎng)白山蜿蜒起伏，連綿不中斷，在霧氣中若隱若現(xiàn)。向近處看，縣城南部正在修建中的新城區(qū)塔吊林立，一座座高樓大廈拔地而起，一派火熱的建設(shè)景象。等到明年再來(lái)這里，我們一定會(huì)看到一個(gè)更加夸姣的新鄒平！

描寫(xiě)黃山景的作文【篇4】

黃山奇松千姿百態(tài)。且不說(shuō)那歷盡滄桑的迎客松，猶如巨人的陪客松，也不說(shuō)那酷似自然盆景的送客松，單是那無(wú)處不有的普普通通的叫不出名的松，就足以把黃山裝點(diǎn)得妙不可言。正由于有遍布山林的黃山松，于是黃山的景美，山活，風(fēng)動(dòng)，云涌，雨多，泉響……連山石也有靈氣。難怪古人說(shuō)：“黃山之美始于松?！?/p>

黃山有許多奇松，如：迎客松、陪客松、送客松、蒲團(tuán)松、鳳凰松、棋盤(pán)松、接引松……最惹人注目的就是孔雀松。孔雀松形似孔雀，有一根松枝單個(gè)伸出，可不知道為什么，被磨平，更神奇的是，幾年后，被磨平的地方居然直接長(zhǎng)出松針，似孔雀高昂的頭；其它松枝上的松針，就如同開(kāi)著屏的孔雀。

龍爪松姿獨(dú)特，每一根枝條都?xì)v盡滄桑，可仍舊十分挺秀，它多像一條被砍下巨手的蛟龍，每一只“爪子”都十分遒勁，像剛剛被砍下，還在狗急跳墻呢！游人看無(wú)不嘖嘖驚嘆。

黑虎松位于北海賓館和始信峰之間，主干粗壯，針葉蒼翠，氣魄宏偉，虎虎生威，而且高處部門(mén)濃綠，近于玄色，如同一只黑虎臥在坡下。膽小的人見(jiàn)，必定聞風(fēng)喪膽。

正由于黃山有奇松、怪石、云海、溫泉這“四絕”，所以黃山被稱(chēng)為“天下第一奇山”，它們也把黃山裝點(diǎn)得更神奇、更秀美。

描寫(xiě)黃山景的作文【篇5】

今年春天，我們?nèi)胰ブ袊?guó)游覽了北京，杭州，和黃山。北京有宏偉的長(zhǎng)城和故宮，杭州有秀麗的西湖，它們都給我留下了深刻的印象?？梢f(shuō)最使我驚嘆不已的，要數(shù)安徽的黃山了。

媽媽說(shuō)黃山是世界級(jí)的風(fēng)景名勝，最為奇特的就是黃山五絕奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪。

下面就說(shuō)說(shuō)我的所見(jiàn)所聞。那天黃山的天氣不錯(cuò)，多云的天氣。我們帶著登山手杖，飲用水，還有雨披因?yàn)槁?tīng)說(shuō)黃山經(jīng)常下雨。我們坐上索道纜車(chē)，慢慢上升十幾分鐘后，就到達(dá)1800米高的地方。纜車(chē)四周是透明的，我四處張望，欣賞這前面的高山，兩旁的青松；感覺(jué)很震撼，但也愜意。但當(dāng)我看了一眼腳下的深谷，還是感到令人目眩。

下了纜車(chē)，遠(yuǎn)觀黃山的山峰，一座座筆直矗立，秀麗無(wú)比。我們一邊拍照留念，一邊欣賞美景。最令人驚嘆的是垂直長(zhǎng)在懸崖峭壁里的小松，蒼翠欲滴，給黃山增添了幾分嫵媚。-導(dǎo)游帶著我們，沿著陡峭的山路徒步在山峰之間有幾個(gè)小時(shí)。一路上，我真的見(jiàn)到不少奇松、怪石，比如栩栩如生的猴子觀海和飛來(lái)石。我們走過(guò)一個(gè)峽谷，大家在那里叫喊，聽(tīng)自己的回聲。我走得氣喘吁吁，渾身是汗，走幾步便歇一會(huì)兒。終于到達(dá)黃山第二大高峰--光明頂，哪里風(fēng)很大，突然又覺(jué)得一絲涼意。在光明頂看日落是很美的，一大片的紅霞。晚上我們住在山頂?shù)馁e館里，第二天早上五點(diǎn)鐘我就被叫起床看日出。我跟著爸爸到外邊，早晨山上很冷，風(fēng)也特別大，有許多人還穿著酒店里租的棉大衣，可惜大霧蒙蒙，沒(méi)有看到日出。

吃過(guò)早飯，我們?nèi)チ酥挠退?，它長(zhǎng)在懸崖旁，被眾山峰襯托著，顯得格外挺拔，像是在招手歡迎我們的到來(lái)。拍照的人絡(luò)繹不絕。我們正要下山的時(shí)候，突然下了幾滴雨，大霧滾滾，這下我看到云海了！，我高興地叫起來(lái)。

走到山下，我們又來(lái)到了黃山溫泉。我們把自己水瓶里的水倒掉，裝上溫泉水。這水有點(diǎn)甜，真好喝！

這次黃山之游，我很幸運(yùn)地看到了五絕中的四絕奇松、怪石、云海、和溫泉。黃山之美，只有身臨其境，才可以真正地體會(huì)。希望有機(jī)會(huì)在冬天再去一次黃山，去看看黃山的第五絕冬雪。

愉快的黃山之行，讓我贊嘆黃山的奇特美麗，更讓我感嘆大自然的奇妙。我想將來(lái)有機(jī)會(huì)探索大自然為什么選在黃山這個(gè)地方，又是經(jīng)過(guò)怎樣的經(jīng)歷才創(chuàng)造了這樣的人間奇景。

描寫(xiě)黃山景的作文【篇6】

俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！闭娴氖沁@樣嗎？我不相信。于是，就來(lái)到了黃山。

站在山腳下向上望去，只見(jiàn)云霧沒(méi)過(guò)了山腰，由于那天是雨天，所以只能看見(jiàn)雨霧中的黃山。

我沿著山上的石頭小路一直走到坐觀光纜車(chē)的地點(diǎn)，開(kāi)始了一天的旅程。

我們的纜車(chē)像是從松樹(shù)林上面慢慢飛過(guò)一樣。我們看到了和平時(shí)不一樣的景象。有的松樹(shù)長(zhǎng)在山坡上；有的長(zhǎng)在石縫里；有的長(zhǎng)在懸崖邊。有些樹(shù)干筆挺得直沖云霄；有的樹(shù)干扭來(lái)扭去，像公園里刻意拗過(guò)造型的盆景。樹(shù)枝像伸出的手臂，這許許多多的手臂上松針長(zhǎng)得很茂密，看上去就像不整潔的幾塊綠絨毯疊在一起似的。實(shí)在它是松樹(shù)前端又長(zhǎng)著良多向上生長(zhǎng)的小分枝，小分枝上又長(zhǎng)著茂密的松針，所以我們看上去就會(huì)像毯子。纜車(chē)慢慢地向山頂滑行，我回頭向山下望去，看見(jiàn)了良多高山、懸崖、幽谷。那山石的樣子真特別，我在別的山都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它的表面沒(méi)有太多尖利的棱角，像一位畫(huà)家用畫(huà)筆勾出錦繡而優(yōu)雅柔和的線條，但那山又真實(shí)地在你的面前，多么的壯觀，太神奇了！

過(guò)了一會(huì)兒，那些錦繡的景象不見(jiàn)了，變成了白茫茫的霧。纜車(chē)快到山頂時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，情況變得可怕極了。由于往后看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)纜車(chē)的纜繩已經(jīng)消失在茫茫霧中了，似乎中斷了似的，我有點(diǎn)慌了。

終于下了纜車(chē)，我繼承往山上走去。在山上，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，圓滾滾光溜溜的，就像一個(gè)巨大的圓球?？墒撬幌衿で蚰菢涌梢詽L，可以拿來(lái)拍，它只能放在那里給我們看。我又看到一些更希奇的石頭，是呈長(zhǎng)方體的，那幾塊巨大的石頭亂七八糟地疊在一起，就像小孩玩過(guò)的積木隨便地放在那里了。

黃山的雨還在下著，一陣風(fēng)把霧吹披發(fā)，黃山的美景顯現(xiàn)在世人面前，引來(lái)一陣歡呼：“太美了！”“太壯觀了！”但好景不長(zhǎng)，又一陣風(fēng)把濃霧吹來(lái)，美景又神秘地消失了。

描寫(xiě)風(fēng)景作文6篇

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描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇1)

31、雖然秋天已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但今年的仲夏熱浪整天浸泡在那有臭味的汗水的味道中，那一抹，手的滾燙感卻刻骨銘心，似乎那纏綿的夏天還沒(méi)有退去。

32、冬天，一層薄薄的雪，像一張柔軟的大毛毯，落在廣闊的荒原上，閃著寒光和銀光。

33、冬天的雪慢慢地從天上落下，它就像一位服裝設(shè)計(jì)師，穿上了大地的白色連衣裙，大地變得圣潔而美麗。雪把美傳播給了世界，也給大地帶來(lái)了寒冷，楊樹(shù)的葉子只剩下光禿禿的樹(shù)枝，寒冷真的在顫抖。此時(shí)的松柏依然挺立在雪中，絲毫沒(méi)有寒意。

34、夕陽(yáng)，樹(shù)林，一朵黃花，一個(gè)人。在這個(gè)初冬的夜晚。一切都是那么美好，美麗的人悲傷，讓人沉醉。

35、雪已經(jīng)停了，空氣又涼又新鮮，好像過(guò)濾過(guò)似的。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在打雪仗，有的在堆雪人，他們追逐打雪仗，互相打雪仗，他們似乎覺(jué)得不冷了，笑聲在校園里回蕩。

36、冬天的雪慢慢地從天上落下，它就像一位服裝設(shè)計(jì)師，穿上了大地的白色連衣裙，大地變得圣潔而美麗。雪把美傳播給了世界，也給大地帶來(lái)了寒冷，楊樹(shù)的葉子只剩下光禿禿的樹(shù)枝，寒冷真的在顫抖。此時(shí)的松柏依然挺立在雪中，絲毫沒(méi)有寒意。

37、凝視的目光已經(jīng)凝固成一幅永恒的畫(huà)面，你一個(gè)人，走遍世界，是否還記得遠(yuǎn)方有你深深的愛(ài)？回來(lái)吧，我的小姐！

38、你陪我走過(guò)一段又一段艱難漫長(zhǎng)的路，你的笑容里充滿了溫暖的陽(yáng)光，你的一聲回眸讓我忘卻了所有的憂傷，只有默默的祝福你快樂(lè)，才是我的永遠(yuǎn)！

39、太陽(yáng)從西邊落下，天上有彩霞。從遠(yuǎn)處和天邊遙相呼應(yīng)，水天一色，再到洞庭湖更加美麗。它就像一幅用顏色而不是墨水繪制的風(fēng)景畫(huà)。

40、不管路有多遠(yuǎn)，心是相連的，一起的時(shí)光是短暫的，真愛(ài)的誓言感動(dòng)了天。擁抱情人節(jié)，心與心相擁，愛(ài)與愛(ài)交融，我會(huì)時(shí)常想起你，記得要快樂(lè)每一天！

標(biāo)簽： ?

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇2)

開(kāi)學(xué)一周了，我已熟悉我們煥然一新的校園了。今天，我就有給大家介紹一下我們的新校園吧！

先從操場(chǎng)說(shuō)起，瞧！原來(lái)的操場(chǎng)被翻新了，地面重新鋪了一層塑膠，打籃球，打羽毛球，打排球等的線都重新加深了。跑步線也有所改良，不再向往常不清不楚得了?？矗厣夏切┬A點(diǎn)是干啥的呢？其實(shí)這是老師為了我們出操隊(duì)列整齊專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的，有了這些小圓點(diǎn)，別說(shuō)橫排豎排都會(huì)排列的整整齊齊，就連斜排都是整齊的。兵乓球臺(tái)后還添加了許多壁畫(huà)，千奇百怪的畫(huà)點(diǎn)綴起來(lái)顯得更加有生氣了。操場(chǎng)下面偏右有一棵黃葛樹(shù)，它的枝干粗壯，枝葉繁茂，仿佛一把巨大的大傘。又像一個(gè)綠色的蘑菇從操場(chǎng)上拔地而起?？煞彩露加胁蛔?，黃葛樹(shù)也是，黃葛樹(shù)一到秋天，經(jīng)常落一些小果子，以前遇上我們跑步時(shí)，一不小心很容易踩踏上這些小果子而摔倒?，F(xiàn)在新的塑膠操場(chǎng)解決了這個(gè)問(wèn)題，操場(chǎng)也因?yàn)楦牧荚黾恿四Σ恋膹?qiáng)度，老師們單單在一個(gè)操場(chǎng)上就花費(fèi)這么多功夫，可見(jiàn)老師們的用心良苦。

在操場(chǎng)的后方，就是三座教學(xué)樓。其中變化最大的就是未來(lái)教育館，這座樓是翻新的最多的一座，二樓成了音樂(lè)之鄉(xiāng)，上樓后向右轉(zhuǎn)，有四個(gè)教室，左邊最后一個(gè)教室就是我們班的教室。在教室里我們用的學(xué)習(xí)舊投影屏換成了一個(gè)巨大的顯示屏，墻上也添加了音樂(lè)的氣息墻的最上方鋪了一排鋼琴鍵。二樓不僅是音樂(lè)之鄉(xiāng)還是科學(xué)世界呢！

來(lái)到三樓藝術(shù)層，一走進(jìn)教室就可以看到全新的桌椅，墻壁上也展示著許多同學(xué)的彩畫(huà)。

老師講課時(shí)，用教棍在屏幕上一畫(huà)，就有一條深藍(lán)色的線出現(xiàn)在屏幕上，像變魔術(shù)一樣，這樣老師就不用像平常一樣在電腦與屏幕之間來(lái)回走動(dòng)了。四樓是信息室和風(fēng)雨操場(chǎng)，至于五樓，我還沒(méi)去過(guò)呢！

我們的學(xué)校有著全新的操場(chǎng)，我們的學(xué)校有著全新的教學(xué)大樓，我們的學(xué)校還有一群群在陽(yáng)光下活潑成長(zhǎng)的孩子們，啊！我愛(ài)我們美麗的學(xué)校！

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇3)

1、不知道從多久起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi)，四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳，樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了，在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來(lái)到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的;

2、不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。

3、初夏是令人向往的。人們?cè)诙冗^(guò)令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后，對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材;先生們西褲T恤，一身輕松。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開(kāi)門(mén)窗，真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不亦樂(lè)乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方，初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí)，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了，有了活力，小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳，河邊的頑童，更是樂(lè)不可支，打破了原野的寧?kù)o：看呀!快來(lái)看呀!泥鰍，這是條小泥鰍!叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。

4、春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹(shù)都是花，引來(lái)了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

5、春天到了，松花江的冰雪融化了，冰排以排山倒海之勢(shì)順流而下，隨著冰排相互擠撞聲，伴著嘩嘩嘩，刷刷刷歡快的流水聲，吸引了眾多的游人。當(dāng)你站在松花江江橋上觀看猶如萬(wàn)馬奔騰的畫(huà)卷時(shí)，又好像是在傾聽(tīng)一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)。

6、春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

7、春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了!

8、春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。

9、春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)比她更神奇,誰(shuí)比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛(ài)的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來(lái)了!春來(lái)了!到處都在唱著春天的歌。

10、大家都知道，夏天的氣候很炎熱?？墒牵谠绯靠删筒灰粯恿?。一出門(mén)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái)，使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰，在它身上的露珠晶瑩透亮，就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開(kāi)了葉子，在微風(fēng)中遙遙擺擺，這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞，婀訥多姿，看著他們那絢麗的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飛來(lái)飛去，十分悠閑自在。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，飛到枝頭唱歌，我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了，久久的站在那里~~~

11、當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。

12、冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。

13、冬天的漓江也很美。雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漓江像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、俊美。

14、冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，烏語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生氣。

15、風(fēng)來(lái)了。先是一陣陣飄飄的微風(fēng)，從西北的海灘那邊沙沙地掠過(guò)來(lái)，輕輕地翻起了夜行人的衣襟，戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會(huì)兒，風(fēng)大了，路旁的高粱狂亂地?fù)u擺著，樹(shù)上的枯枝克喳克喳地?cái)嗦湎聛?lái)。一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了過(guò)來(lái)，陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍，克啦啦啦像爆炸似的響著，從西北方向滾動(dòng)過(guò)來(lái)。

16、各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

17、公園的樹(shù)林也很美。在公園的小山上栽滿了樹(shù)木，梧桐樹(shù)的葉子隨著時(shí)間的流逝慢慢變黃，紛紛飄落;楓樹(shù)的葉子卻變紅了，公園籠罩在片片紅云中，也使秋天增添了一分熱情。而柏樹(shù)的葉子仍是那么青翠欲滴，令你陶醉極了。山上有一群孩子在快樂(lè)的嬉戲，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲，瞧，他們玩得多起勁呀，給樹(shù)林增添了活力。

18、六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像下了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。街上的柳樹(shù)，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采的低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來(lái)，結(jié)成一片惡毒的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗爬在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開(kāi)，甚至于鋪戶門(mén)前的銅牌也好像要被曬化。

19、落日的余暉灑落在水面上，有如萬(wàn)點(diǎn)碎金，閃閃發(fā)光。波浪在輕風(fēng)吹拂下，柔和地、溫順地一起一伏，舒緩緩地向前、向前每一朵涌起的浪花頂端，都閃著耀人眼目的亮光。它們閃爍著，蕩漾著，互相逗著，鬧著，活潑極了，熱鬧極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一尾尾金鱗的大鯉魚(yú)正劃著雙鰭，搖著尾巴暢游。這大江之中，該有多少尾這樣的鯉魚(yú)在追逐嬉戲啊!

20、那綠緞般清澈的金沙江水，襯托著多姿多彩又美麗寧?kù)o的小村莊，緩緩流淌，發(fā)出嘩嘩的輕快的響聲。這響聲，在曠野中顯得十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。然后，與注入長(zhǎng)江的另一條支流匯合，兩江相撞，頓時(shí)，波濤洶涌，白浪滔天，轟隆隆，轟隆隆猶如萬(wàn)馬奔騰，呼嘯著流向遠(yuǎn)方，聲勢(shì)浩大，勢(shì)不可擋。

21、瞧，閔江河床，定是綠玉砌成的，不然，江水怎么綠得那樣迷人，真要把人的神魂都勾去了!一江綠水，隔著車(chē)窗，把人面、臺(tái)布、新?lián)Q的淡色衣服都拂上了一層淡淡的綠影。當(dāng)江水偶爾沖破到礁石上，飛起千萬(wàn)朵雪團(tuán)般浪花時(shí)，綠影才頓然斂起。

22、秋天，老槐樹(shù)的葉子變黃了，榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

23、秋天，那永遠(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空，會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡的顏色，熱帶臺(tái)風(fēng)夾著密云暴雨，洪水潛流著，復(fù)蘇的草原又泛起點(diǎn)點(diǎn)蒼蒼的顏色。然而，臺(tái)風(fēng)暴雨一閃而過(guò)，強(qiáng)烈的氣流依然抖動(dòng)著耀眼的波光。這時(shí)，只有北來(lái)的候鳥(niǎo)知道這張溫暖的床眠，那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨，就像一片陰深的云朵，使這兒顯得更蒼郁了。

24、秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

25、秋天的來(lái)臨，也讓小草換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。清晨，晶瑩的露珠便會(huì)和草葉做游戲，滾來(lái)滾去的。用手接一滴，一不小心，露珠便會(huì)滾落到地上，一下子不見(jiàn)了，仿佛也和我在玩游戲呢!

26、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

27、盛夏的傍晚。一陣陣輕柔的和緩的小北風(fēng)，飄出完達(dá)山谷，掠過(guò)牡丹江面，把果園里的香味，把大江上的波浪的清涼，一絲絲，一股股地吹送進(jìn)江南岸的龍泉鎮(zhèn)，漸漸地，鎮(zhèn)子里的暴熱和喧鬧消歇了。馬路旁的白楊、垂柳，庭院中的丁香，海棠，也全從酷暑的困倦中醒了來(lái)。清風(fēng)在綠葉間簌簌流動(dòng)，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧?kù)o的。整個(gè)沿江排開(kāi)的小城，如同一個(gè)仰面靜臥的巨人，正用它全部身心去感受晚風(fēng)的恩澤，去盡享風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的爽意。

28、首先映入我眼簾的是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的是一串紅的花，那鮮艷的小花，開(kāi)得嬌巧別致，一簇足有數(shù)十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用綠線連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像我們班組成的一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明緊密團(tuán)結(jié)的集體。仔細(xì)觀看，花兒里面還藏有像頭發(fā)一樣的小花。微風(fēng)拂過(guò)，玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著，向你點(diǎn)頭，好像一個(gè)個(gè)小朋友正張著笑臉朝你笑呢。

29、天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報(bào)信員，告訴大家秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中，各種小花似乎睡著了，個(gè)個(gè)低著腦袋，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的雙手，默默地，一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。

30、田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

31、挺拔峻峭的山巖上，幾朵野花點(diǎn)綴在荊叢之間。一條宛如玉帶的江水從山腳緩緩流過(guò)。江面上，飄著淡淡的暮色，一抹夕陽(yáng)的血紅從西邊淌下來(lái)。滴到深黛的河面上。在輕輕的河風(fēng)中，河邊一片片的稻草輕輕搖曳著。這，就是夏日的青衣江畔，我故鄉(xiāng)的青衣江畔。

32、我懷著好奇的心情去找春天。啊，我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷。

33、我們來(lái)到圩角閘。在橋上，遠(yuǎn)望長(zhǎng)江，它像一條蜿蜒的巨龍，橫臥在祖國(guó)的大地上。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了向往已久的長(zhǎng)江邊。這里的風(fēng)景多美啊!滔滔的江水不斷拍打著江岸;岸邊有幾只小船，有浪頭的沖擊下?lián)u搖晃晃，江面上空，幾只勇敢的海燕頂著海風(fēng)展翅飛翔。

34、我走進(jìn)了秋天的樹(shù)林。啊!地上落滿了樹(shù)葉，有紅的、黃的、綠的五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上又落下了幾片樹(shù)葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)的樹(shù)葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的棉衣。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲，奏響了深秋的交響樂(lè)。

35、夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了，好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)煙臺(tái)就在海邊，這里海邊的風(fēng)景非常漂亮。

落潮之后，沙灘上面就會(huì)有五顏六色的貝殼，陽(yáng)光一照，貝殼閃閃發(fā)亮，好像天上的星星在閃著五彩的光芒。沙灘上面有一些沙坑里存留了一些海水，水很淺，里面有幾條小魚(yú)在游動(dòng)，在水坑里快速的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在哭：你這石頭快讓開(kāi)，我一定要回到大海里面。沙灘上面還有許許多多的大人領(lǐng)著小孩子在玩耍，他們有的在沙灘上面追逐、有的在沙灘上作文堆城堡、還有的在沙灘上面撿貝殼和海星。

看完了沙灘，就再讓我們看一看煙臺(tái)海上的風(fēng)景吧。海面上的水隨著波浪，一圈一圈的像沙灘打來(lái)，波光閃爍，它美麗的身姿吸引了人山人海的游客前來(lái)參觀。海面上有很多捕魚(yú)的船，漁船會(huì)扔出一些捕魚(yú)網(wǎng)，一下子就能抓到好多魚(yú)。夏天的晚上是大海最受歡迎的時(shí)候了，在炎熱的晚上，大家都會(huì)去海邊洗個(gè)涼涼的海澡。

海邊的風(fēng)景多么美麗，我喜歡大海！

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇5)

1、春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔跟，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖。

2、春風(fēng)一陣暖似一陣，桑芽冒出來(lái)，翠生生、水靈靈的，綠得鮮嫩，綠得喜人。

3、這一片，這一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。

4、杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

5、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。

6、春風(fēng)跟煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。

7、這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

8、田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，好像綠色的波浪。這金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

9、春天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，老柳樹(shù)剛抽出嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝頭還會(huì)露出一些淡淡如煙的青色。

10、到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛(ài)滿意，有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷，有孩子的天真笑容。

11、一些不知名的小花，這一朵，這一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

12、不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。

13、成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；這五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

14、腳下沉睡了一冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。

15、春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，這溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

16、春天來(lái)了，柳樹(shù)盡力的綻放她的柳枝，深深地，柔柔地望著她，仿佛她對(duì)你嫣然一笑，你便融化在她的笑聲中。

17、來(lái)到小河邊，春天在柳樹(shù)枝上。柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，飄蕩的柳條，輕柔地?fù)崦覀兊哪槨?/p>

18、當(dāng)游人們漫步在林間小道，站在湖邊低頭看水中的垂柳以及自己的倒影，就仿佛置身于仙境之中，令人心曠神怡，愜意無(wú)比。

19、春天，細(xì)雨如絲，一棵棵橘樹(shù)大口大口地吮吸著春天的甘露，它們伸展著翡翠一般的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在微風(fēng)中歡笑著。

20、一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的黨羽，嗡嗡地忙著采蜜；這五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

21、可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，這一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

22、冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，烏語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生氣。

23、雨后的原野空氣格外清新，江南春光分外明媚，油菜花、紫云英花香氣撲鼻；蜜蜂嚶嚶嗡嗡作我的向?qū)?，彩蝶振翅飛舞，似在歡迎來(lái)賓。

24、原野上，咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，蓬著發(fā)的棉花，紅著臉的高梁……都像出席婚禮的賓客一樣，喜洋洋地在颯颯的秋風(fēng)中搖擺歡舞。

25、春天的柳樹(shù)十分美麗，柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，用小溪的水梳理她這美麗的長(zhǎng)發(fā)，小燕子在柳枝頭歡快地翩翩起舞，是一幅多么溫馨的美景??！

26、繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)跟著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

27、于春，農(nóng)民伯伯正在播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界，帶來(lái)了無(wú)限的愉快跟歡樂(lè)，帶來(lái)了希望與祝福！

28、在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)。

29、春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。

30、春天到了，毛毛細(xì)雨中，石榴樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露；樹(shù)枝上吐出了小嫩芽，春風(fēng)吹來(lái)，嫩芽漸漸地變成了小綠葉兒，滿樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中颯颯做響。

31、春天，杏樹(shù)舒展著嫩綠的樹(shù)葉，開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片粉霞，把家鄉(xiāng)打扮得異常美麗，走近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

32、天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。

33、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊跟腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

34、走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它這一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂跟蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，給這美麗的畫(huà)面增添了幾分生機(jī)。

35、雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。

36、明媚的春天到了，冬爺爺帶走了大地雪白的地毯，春姑娘輕輕一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇，門(mén)前這棵大柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽，隨著春風(fēng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒搖曳著它婀娜多姿的身軀。

37、啊，我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。

38、春天來(lái)了！你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，把可愛(ài)的草，樹(shù)木，鳥(niǎo)，獸，蟲(chóng)，魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。這些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

39、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳?，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

40、春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她像一個(gè)快樂(lè)的精靈到處傳播春的消息。她帶著生命跟希望步伐輕盈的走來(lái)了，她越過(guò)高山、飛過(guò)河流所到之處無(wú)不蘊(yùn)涵著蓬勃的生機(jī)。

41、春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，嫩嫩的葉子，好像一雙雙小眼睛，好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后，細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露，伸展著柔嫩的枝條。

42、春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著。畫(huà)出了一幅幅幸福美好的生活畫(huà)面，畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想跟前景。畫(huà)出了你的追求跟理想。

43、細(xì)雨蒙蒙，一棵棵柳樹(shù)在雨霧中“仰起頭”，仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們，有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話呢！

44、柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

45、春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽(yáng)已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物，親吻著我們的面頰，這么溫柔，這么親切，就像是媽媽愛(ài)撫兒女一樣溫柔敦厚！

46、小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大-片一大-片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。

47、春天來(lái)得好快，悄無(wú)聲氣、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條抽芽了，各處的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在東風(fēng)中搖弋、輕擺，好像少女的輕歌曼舞，楚楚感人。

48、春天的雨是連綿的柔跟的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

49、我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗蔷G的最早的植物。每年春天，是她最早吐出嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報(bào)告春天的信息；是她最先換上綠衣裙，給美麗的春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她是報(bào)春的使者。

50、由于春天不像冬天這樣寒風(fēng)砭骨，只略帶著寒意。你瞧，腳下甜睡了一冬天的小草，此時(shí)已復(fù)蘇了，頑強(qiáng)地把頭伸出了空中.固然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生氣盼望。一些不知名的小花，這一朵，這一簇的灑在田埂上。青翠欲滴的蠶豆苗劃一的立在田埂旁。

51、春天的太陽(yáng)是多么的溫暖??！讓寒冷的人們感到無(wú)比的溫暖，春天的涼風(fēng)是多么的涼爽?。∽尶釤岬娜藗兏械綗o(wú)比的爽快。真希望能永遠(yuǎn)停留在春姑娘來(lái)“游玩”的這一刻！春姑娘我愛(ài)你！

52、給我印象最深的是柳樹(shù)深深扎在泥土里的根，這它們看起來(lái)虬勁有力，仿佛要把它的身軀牢牢地屹立在這里一樣。有的樹(shù)根盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，十分醒目，它高高地突出地面，好像要把人絆倒似的。

53、春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有這星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

54、柳樹(shù)在我的家鄉(xiāng)，不但是最為普遍的樹(shù)，也是極容易成長(zhǎng)的樹(shù)。一棵柳樹(shù)，特別是古老的垂柳下面，它在鄉(xiāng)下常常是人們歇腳午睡的好地方，垂下的柳條慢慢地拂動(dòng)，替你趕走了人間最討厭的蒼蠅。

55、春天的鳥(niǎo)真是多奇了，光光這五根電線上，就停著不少的鳥(niǎo)！嘿！真妙，這些鳥(niǎo)就像跳越著的音符，而這五電線，也就成五線譜！這樣看來(lái)，恰似一首優(yōu)美的歌。??！我明白了，春天就是一首歌??！

56、風(fēng)跟雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好??！但又何止是“綠”？

57、岸邊，柳樹(shù)姐姐垂著頭發(fā)，仰著頭與這位擁有美麗歌喉跟黃金的羽毛鶯妹妹談得十分開(kāi)心。這時(shí)，春風(fēng)邁著輕盈的舞步來(lái)到這里，她是這樣輕，這樣柔，她的到來(lái)，令柳樹(shù)姐姐陶醉了，因?yàn)轱L(fēng)太美了。

58、愛(ài)這綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，“春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。

59、傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而跟平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

60、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。。

61、湖兩岸的垂柳果然引人注目，它們就像一位婀娜多姿的美少女，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙；它們又像一位春天的使者，熱情的伸出修長(zhǎng)的雙臂，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。垂柳的渾身各處無(wú)不洋溢著春的氣息。

62、我想這就是我想要的春天吧。永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始，每天都是一個(gè)起點(diǎn)，不用操心遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈；春天就該有一份心情，簡(jiǎn)單。

63、小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的'手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

64、垂柳成林，正像是一種倒掛林。春天當(dāng)柳絮抽芽的時(shí)候，枝條上滿都是白白的絮芽，白中帶綠，綠中帶黃，活得像開(kāi)了一些小朵的白花。等到柳絮飛遍原野的時(shí)候，像漫天的棉花，又像滿天的白雪，而樹(shù)下又是碧綠的田野。

65、春風(fēng)中，人們走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息！遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結(jié)號(hào)，爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機(jī)！

66、春天?？蔹S的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長(zhǎng)出來(lái)。陽(yáng)光溫柔地對(duì)著每個(gè)人微笑，鳥(niǎo)兒在歌唱飛翔?；ㄩ_(kāi)放著，紅的花，白的花，紫的花。星閃耀著，紅的星，綠的星，白的星。蔚藍(lán)的天，自由的風(fēng)，夢(mèng)一般美麗的愛(ài)情。

67、每當(dāng)春天，在故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著江中奔流的春水、對(duì)岸透綠的叢林跟完全被淹沒(méi)在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。??！如此充滿活力的春季呀！

68、春天的風(fēng)，輕輕的，暖暖的。春天的風(fēng)，就像春姑娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起的美麗裙子一樣。春天的風(fēng)，拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。春天的風(fēng)，把柳條，小草，樹(shù)枝都吹綠了。春天的風(fēng)，把五顏六色像春天一樣美麗的風(fēng)箏吹起來(lái)了。

69、不知什么時(shí)間，落起了春雨，悄悄的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，柔柔地滋潤(rùn)著大地。春雨事后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片明朗。整個(gè)天下像剛洗過(guò)似的，分外清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。

70、春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，青草樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。一排排柳樹(shù)都掛著鵝黃色的枝條，白楊挺直這粗壯的枝干，桑樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，芒果樹(shù)好像一片翻騰起伏的綠云，桃樹(shù)抽出了嫩綠的幼芽……好一派萬(wàn)紫千紅的景象。

71、春天，田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下這一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看這邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來(lái)！

72、千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著，跟著湖水中的倒影，滿湖都流動(dòng)起綠的光彩，春的氣息。當(dāng)柳葉兒跟春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候，她們就快活得像一群調(diào)皮的孩子，在蕩秋千，在捉迷藏，在活蹦亂跳，在歌唱春天，笑得春色滿園，唱得春光萬(wàn)里。

73、柳樹(shù)的枝條上，先是一個(gè)個(gè)含苞欲放的小嫩芽，后來(lái)又探出了一個(gè)個(gè)好奇的小腦袋，現(xiàn)在，已經(jīng)舒展起綠油油的腰枝，隨著清風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)。還有這柔美的修長(zhǎng)的柳枝，像小姑娘的頭發(fā)辨兒，在春風(fēng)的吹拂下，輕盈的飄來(lái)飄去，好看極了。

74、柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹(shù)皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個(gè)枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風(fēng)拂過(guò)，枝條輕輕擺動(dòng)，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾。

75、小山崗換上了翠綠的新裝，田野里的麥苗也喜歡春姑娘。每當(dāng)早春即將來(lái)到，他們都急急忙忙穿好嫩綠的新裝來(lái)迎接。春姑娘身著彩色的長(zhǎng)裙來(lái)到時(shí)，他們?cè)诖汗媚锏纳砼暂d歌載舞，心里多么開(kāi)心、激動(dòng)啊！無(wú)憂無(wú)慮的小河靜靜地流淌著。

76、當(dāng)別的樹(shù)木還伸著光禿禿的枝椏時(shí)，柳樹(shù)卻悄悄地冒出了新芽。開(kāi)始只是露出了一點(diǎn)淡黃色，然后慢慢地變成了黃綠色的小突起，一轉(zhuǎn)眼，就化作了綠色的嫩芽，連柳枝都跟著顯出了淡青的顏色。嫩芽展開(kāi)了嬌翠的葉子，于是，柳枝就綠了。

77、春天是個(gè)溫柔的小女孩，她跳著舞來(lái)了。這時(shí)的柳樹(shù)發(fā)芽了，這些嫩綠的小芽猶如一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶探出小小的腦袋，看看這陌生的世界。一陣春風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞，炫耀起她的辮子來(lái)了。春姑娘摸摸他的腦袋，柳樹(shù)變綠了。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇6)

我的故鄉(xiāng)重慶依山傍水，是世界上有名的霧都之一，每年平均就有一百多天的霧。多霧的一月份，幾乎天天都是霧氣蒙蒙。

今天，大街上又是濃霧，到處是霧的海洋。幾米外就看不見(jiàn)人的身影，似乎大霧把一個(gè)個(gè)的人都隱藏了起來(lái)。公路上，汽車(chē)亮著黃色的霧燈，小心翼翼地排著隊(duì)，艱難地慢慢向前行駛著。霧就像古代仙女身上披的白紗，給大地蒙上了一層厚厚的紗帳。往日熟悉的景物，現(xiàn)在都看不到了，遠(yuǎn)處的高山和街邊的高樓都隱藏到紗帳的后面去了。我走在大街上，感覺(jué)到這白色的霧把空氣變得那么溫柔、那么濕潤(rùn)。我大口大口呼吸著，又吐出一團(tuán)團(tuán)的霧氣。白茫茫的霧在空中飄浮不定，陽(yáng)光也躲在了它的后面。

然而隨著時(shí)間的流逝，隨著太陽(yáng)的升起，霧越來(lái)越淡了，街邊的大樓又站在我的面前。霧在遠(yuǎn)處游移著，流動(dòng)著，不一會(huì)兒就給遠(yuǎn)處的大山圍上了一條厚實(shí)的圍巾。它在山谷流動(dòng)著，流到江面處給大江蓋上了一床松軟的棉被。太陽(yáng)升高了，紅紅的臉發(fā)出了金光，霧不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

霧是從哪里來(lái)的？又跑到哪里去了？重慶的霧為什么特別多呢？

為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，我翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才找到滿意的答案，原來(lái)重慶是在長(zhǎng)江和嘉陵江的匯合處。兩條大江把市區(qū)團(tuán)團(tuán)圍住，江水蒸發(fā)到空中，空氣比較濕潤(rùn)，加上風(fēng)力不強(qiáng)，四面高山阻擋，空中的水蒸氣不易吹散。每到秋、冬季節(jié)的夜晚，冷風(fēng)襲來(lái)，氣溫下降，一部分水汽由于氣溫低，變成小水滴飄浮在離地面很近的地方，形成了霧。霧氣隨著太陽(yáng)升高，就被蒸發(fā)掉。啊，重慶的霧是這么有趣！我愛(ài)重慶的霧，更愛(ài)家鄉(xiāng)重慶。

描寫(xiě)風(fēng)景作文10篇

作文是占據(jù)語(yǔ)文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的，寫(xiě)作其實(shí)也是對(duì)語(yǔ)言素養(yǎng)的一種鍛煉，想要寫(xiě)好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行，寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了描寫(xiě)風(fēng)景作文10篇，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇1)

陽(yáng)光下，湖水閃爍著粼粼的波光。湖中有小山，有露出水面的石頭、水草，風(fēng)向到這里被改變，所以那湖光便是一片一片的，這一片波光大一些，那一片波光小一些，又因?yàn)殛?yáng)光或被遮擋或被吸收，湖面就有一些波紋特別的亮，而靠邊一些的波紋，又暗到幾乎靜止。有覓食的白鷺，優(yōu)雅地在天空劃出弧線后一頭扎進(jìn)水里，擊破水面的細(xì)紋又飛起，撒下幾聲?shū)Q叫，和著輕風(fēng)自由飛翔。

矗立的小山象個(gè)極喜歡戲水的孩子，不顧陸地的牽拉，站在水里就不肯離開(kāi)。由小山象湖心處，延伸著一些石頭，象小山探出去戲水的腳。再過(guò)去一點(diǎn)，依稀的有長(zhǎng)著綠草的泥土，小小的綠綠的一塊浮于水面，在和風(fēng)的翻拂之下，做著綠色小島的夢(mèng)。

小山的后面，還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近大大小小的山，灰白色的山石之間夾雜生長(zhǎng)著綠色植物。山因?yàn)榫G色的植物而顯出生機(jī)，因?yàn)榛野椎纳绞@出俊秀。更遠(yuǎn)處的山連著天上的云，帶著朦朧的陽(yáng)光的閃耀，蒼翠之間散發(fā)著淺淡的薄霧，蒸發(fā)出醉人的清新空氣。

湖邊非常安靜，垂釣者專(zhuān)注地凝視著水中的彩色魚(yú)漂，突然魚(yú)漂有動(dòng)靜了，只見(jiàn)魚(yú)桿被果斷地提起，魚(yú)鉤上活蹦亂跳的魚(yú)被收入簍中。這里的魚(yú)屬純天然無(wú)公害無(wú)污染自然生長(zhǎng)，清水煮來(lái)魚(yú)肉特別的甜，魚(yú)湯更是鮮美宜口。

湖邊零落的有幾乎農(nóng)家，為前來(lái)釣魚(yú)休閑的城里人提供食宿。順著黃土路向上走，農(nóng)家院門(mén)口的大黃狗便“汪汪”狂吠起來(lái)，還好主人有預(yù)見(jiàn)地把它拴起來(lái)了。進(jìn)得院落，我們立即被院落邊上一棵果實(shí)累累的梨樹(shù)吸引，主人示意我們自行摘取，我們便毫不客氣地動(dòng)手了。院外還有蘋(píng)果樹(shù)，也被我們一一訪問(wèn)，剛摘下的果子水分充足，酸甜可口，真是好吃。

夜了，暮色一層層籠罩下來(lái)。極目遠(yuǎn)眺，一片蒼茫的黑暗世界，只有零落的兩三點(diǎn)燈光極力地跳躍著。四周很安靜，只有青蛙的鳴叫聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地入耳。今天本是七夕，可夜空烏云密布，月亮被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。清風(fēng)拂云，終于烏云散開(kāi)，半彎月亮寧?kù)o地掛在幽深的夜空之中。七夕的月兒，可曾看到那鵲橋相約的一對(duì)人兒，兩情若要相守，豈在朝朝暮暮之間。

清晨，坐在農(nóng)家門(mén)口，對(duì)著那湖光那山色，滿目清凈。遠(yuǎn)處的山巒隨著太陽(yáng)的升起，輪廓逐漸清晰，耳聽(tīng)得鳥(niǎo)鳴悠悠，眼看著水波清清，真是怡然自得的寧?kù)o世界。

【篇三：家鄉(xiāng)的小河作文】

這些年走過(guò)了多少祖國(guó)的凈土，看過(guò)了多少大海湖泊，可我唯獨(dú)更喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

家鄉(xiāng)的小河雖然沒(méi)有大海的寬廣，讓人一眼望不到邊。沒(méi)有長(zhǎng)江的波瀾壯闊氣吞山河的氣勢(shì)，沒(méi)有像黃河母親那樣慈祥養(yǎng)育著我們。但是卻給我們帶來(lái)了童年抹不去的記憶。我對(duì)它的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，因?yàn)樗G化了我的家鄉(xiāng)，灌溉了農(nóng)民的.糧食，帶去了小伙伴歡樂(lè)的童年。

那時(shí)的小河是美麗的，是和藹的。每到夏天總是能看到下河抓魚(yú)蝦的兒童和在河邊洗衣服的婦女們。那時(shí)還在天真的想河水為什么這么清澈、為什么不會(huì)干枯，隨著自己漸漸地長(zhǎng)大，更加喜愛(ài)上了小河，把它當(dāng)做能聽(tīng)自己說(shuō)話的朋友，每當(dāng)自己遇到開(kāi)心或者不開(kāi)心的事都會(huì)對(duì)他訴說(shuō)。

可現(xiàn)在再回到家鄉(xiāng)，已經(jīng)再也看不到以前的小河了，那只不過(guò)是一條讓人討厭的臭水溝，很多人看了他都會(huì)捏著鼻子繞過(guò)。很多時(shí)候我寧愿繞遠(yuǎn)路也不想從它身邊經(jīng)過(guò)，因?yàn)槲也辉敢饪吹剿砩系膫邸Ｔ?jīng)的小河多么清澈透明，可現(xiàn)在因?yàn)楣S排放的廢水廢物以徹底污染了。它不僅沒(méi)有了從前的活力，而且它現(xiàn)在連一丁點(diǎn)用途也沒(méi)有了，就連農(nóng)田里的莊稼吸收了它都不會(huì)正常的生長(zhǎng)了。

小河雖小，可它卻像母親那樣關(guān)懷我們而不要一絲回報(bào)，而我們非但沒(méi)有去感謝它，反而卻肆無(wú)忌憚的去破壞它。這一刻我仿佛讀懂了小河的內(nèi)心，看到了它的無(wú)奈。其實(shí)小河是想要表達(dá)什么的，只不過(guò)被我們這些人淡漠了。

現(xiàn)在地球上的水資源可供我們使用的已經(jīng)越來(lái)越少了，它不是取之不盡用之不攜的。如果我們現(xiàn)在能夠認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性還不算晚。只要我們每個(gè)人都去少污染多治理，那么我們的子孫后代會(huì)能更長(zhǎng)久的使用它們。保護(hù)環(huán)境并不是隨便說(shuō)說(shuō)的，也不能先污染后治理，因?yàn)樗顷P(guān)系到全體中華兒女的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。關(guān)系到民族的未來(lái)，人民的興旺。我們不能自欺欺人搞一些花架子，做一些表面治理背后污染的事情。

試想一下我們的生活有幾刻是能離開(kāi)水的？魚(yú)離開(kāi)水會(huì)死，我們離開(kāi)水也活不了長(zhǎng)久。有科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn)，人可以幾天不去吃飯卻不能幾天不去喝水。為什么水是生命之源呢，我想大概就是因?yàn)槿绱税伞?/p>

朋友們讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，因?yàn)楸Ｗo(hù)水資源是我們所有人的事情，我們不能為了現(xiàn)在的利益而放棄了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。讓我們盡量做到不污染，給我們的后代留下一片天藍(lán)、水凈、地綠的家園吧。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇2)

壩上草原的日出是最美麗的！

凌晨四時(shí)，草原上一片漆黑，黎明前的黑暗還在繼續(xù)。這時(shí)的草原非常安靜，到處都是靜悄悄的。黑色的夜空上掛著幾顆小星星，四周朦朦朧朧的，如同籠罩著一層薄薄的輕紗。

我們焦急而又安靜地站在小山坡上等待日出。東方的天邊漸漸地露出了魚(yú)肚白，星星漸漸變淡了。過(guò)了一會(huì)兒，夜幕徹底被拉開(kāi)了。溫柔的紅光從草天相接處透了出來(lái)，周邊的云朵姐姐們都換上了件件桔紅色的衣服。時(shí)間漸漸溜走了，霞光在漸漸擴(kuò)大了。但是太陽(yáng)遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，我想也許是云層太厚、也許是太陽(yáng)害羞了不敢出來(lái)。

正在我失望地打算離開(kāi)之時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣歡呼聲。我趕緊回頭一看，哇，火紅火紅的太陽(yáng)正在慢慢地露出它的小臉。它的小臉紅得像是個(gè)大柿子，又像是個(gè)害羞的小姑娘，不敢一下子伸出頭來(lái)，只敢一點(diǎn)點(diǎn)往外露。終于，整個(gè)太陽(yáng)都升起來(lái)了，陽(yáng)光從柔和變得越來(lái)越刺眼。

草原被灑上了一層金色的光芒，成群的牛羊們?cè)诓菰献杂傻乇寂苤?，放眼望去，美極了。我們都陶醉在這美麗、壯觀的草原日出里。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇3)

此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回見(jiàn)！

在茂縣的大山里打工期間，我每天重復(fù)著自己的勞累，卻也享受著那美麗的風(fēng)景！

早早的起床，在柔和的晨曦中，流動(dòng)的清新的空氣把我溫柔地?fù)肀В胛颐恳粋€(gè)毛孔，沒(méi)有一絲阻礙！深吸一口氣，靈魂在升華！晨陽(yáng)從山背輕輕爬起，只照亮了半邊山巒，有陽(yáng)光與無(wú)陽(yáng)光的地域只有一線之隔，卻像分屬兩個(gè)世界！一層層白云浮在山尖，像小姑娘頭上掛了一圈雪白的棉花似的頭環(huán)。不！比棉花更加輕盈潔白無(wú)瑕！

中午時(shí)分，雖說(shuō)驕陽(yáng)當(dāng)空，卻不會(huì)那么熱。大山時(shí)刻散發(fā)出絲絲涼意，還有那清涼的風(fēng)，那只會(huì)拂動(dòng)頭發(fā)和衣襟的和風(fēng)，沒(méi)有海風(fēng)的狂躁猛烈，也沒(méi)有一般陸風(fēng)的暗熱！在自然的大氣候中，大山給了她的土地、人民小氣候，人們?cè)谏降谋幼o(hù)下安心的生活！白云在陽(yáng)光照射下輪廓更加清晰，陽(yáng)光穿不透白云，便在大山腰上投下一片陰影！

即便近黃昏，夕陽(yáng)甚是無(wú)限好！有時(shí)候上班要到幾里外的地方，所以下班得走回住的神溪村，我便沿著盤(pán)山的公路欣賞夕陽(yáng)。她緩緩地落在山尖，含笑著，像害羞的少女紅著臉慢慢隱退到山的另一邊！霞光映紅了一片天空，給整個(gè)村子灑下一片金黃古銅色，這色彩比女子的彩衣更好看，比健壯的男子的膚色更健康！安詳?shù)拇迩f呈現(xiàn)出一幅安靜的畫(huà)面，縱然王維在世，可能也無(wú)法將此景收入畫(huà)中

因?yàn)樘崴疅闊?，我和舅幾乎每天下班都到村里的溪里面洗澡。溪水全?lái)自山里，所以很冷，甚至刺骨，每次我都冷得直叫喚，卻歡笑著感受溪水的氣息！蹲在溪邊，真的可以聞到溪的味道，只覺(jué)一股涼氣鉆入鼻孔，很舒服！溪水是大山的血液，滌洗身上的塵垢，濯去一身的疲倦，更凈化了心靈，在幾乎忘己的境界中享受這份愜意

夜晚在我吃飯時(shí)從筷子上悄悄滑落，待我走出房門(mén)，抬頭便見(jiàn)滿天星星，再?zèng)]有昏黃的燈光擾亂我的視線。大山沉睡了，靜謐的夜里，我坐在床上，聆聽(tīng)窗外蟲(chóng)叫聲，這是山在一天的最后時(shí)刻奏出的美麗篇章！很榮幸能得以山的佑護(hù)，我期盼著我的美夢(mèng)，安靜地入眠！愛(ài)就一個(gè)字，愛(ài)卻無(wú)限深。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇4)

春天，是一個(gè)迷人的季節(jié)。為什么這么說(shuō)呢？這其中自有它的道理。

讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。讀書(shū)，亦是如此，人生，亦是如此。走走停停，停停走走，一路上欣賞的不僅僅是美景，跟是一種心境。

這個(gè)春天，我便開(kāi)始了我的踏春之旅……

訪春

春天，你好！雨剛剛停，一陣陣夾雜著青草味的微風(fēng)向我吹來(lái)。深吸一口氣，這是春的味道！我走到一棵桃花樹(shù)前，一朵朵淡粉色的桃花點(diǎn)綴著著生機(jī)盎然的春天，如同一群小精靈，在樹(shù)枝間跳躍著，這是春天！

聞春

春天，你真香！春天，自是一個(gè)屬于色彩的季節(jié)，是植物精靈們的季節(jié)。我隨著淡淡的清香，一路走到了一棵小樹(shù)前。咦？這是什么花？我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右瞧瞧。我湊近一聞，一股濃香鉆入我的鼻尖，噢，這是含笑！它的顏色很淡，白白的，但卻不能讓人們忘了它，它散發(fā)出的香味是那么的迷人，讓我忍不住在那兒多站了一會(huì)兒。它和我說(shuō)，那是屬于春天的味道！

賞春

春天，你真美！在春這個(gè)季節(jié)里，要數(shù)一種花最艷麗，便是我們最常見(jiàn)的茶花。它的顏色很統(tǒng)一，要么一朵全是白色的，要么一朵全是紅色的，要么一朵全是粉色的，非常團(tuán)結(jié)。和它的艷麗能媲美的便是木蘭花。一朵朵木蘭花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的立在樹(shù)枝上，可以說(shuō)是“亭亭玉立”。木蘭花是一種先長(zhǎng)花再長(zhǎng)葉的植物，這樣更加襯托出的無(wú)瑕了。它很素雅，正好能與那艷麗的茶花相比，雖不分高下，但著實(shí)是春里的兩個(gè)美人。

感春

春天，你真棒！春里，不僅僅有美麗的花朵，還有我們那些可愛(ài)的動(dòng)物朋友。來(lái)到小池塘面，望著清澈見(jiàn)底的池水，你會(huì)看見(jiàn)自己的倒影，但更多的，你會(huì)看見(jiàn)池水里的小蝌蚪。它們是那樣，小小的，黑黑的，在水里用力的游著，擺動(dòng)著它們的小尾巴。它們是那么的努力，那么的希望長(zhǎng)大。除了蝌蚪，便是樹(shù)上的小鳥(niǎo)。嘰嘰喳喳，要是在從前，我一定會(huì)覺(jué)得很煩，但現(xiàn)在不一樣，我仿佛覺(jué)得，它是在與我交談，告訴我，春天，來(lái)了！

是呀！春天是多么的迷人！這是一個(gè)生命的季節(jié)，生命，都會(huì)有新的誕生！平時(shí)，你可能不會(huì)有心思去踏春，但是，如果有機(jī)會(huì)，一定要去走走，這些是你在書(shū)本中無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，需要你自己去體會(huì)，去感受。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇5)

有人說(shuō)，讀書(shū)是攀登智慧的高峰，有人說(shuō)，讀書(shū)是品嘗甘甜的泉水。

在我看來(lái)，讀書(shū)是一種心靈的安慰，精神上的寄托，更重要的是，讀書(shū)就像在欣賞風(fēng)景。在我的童年里，讀了許多書(shū)，也欣賞了許多不同的美麗風(fēng)景。在我依稀記事的時(shí)候，有一次媽媽帶我去書(shū)店。我吮著手指，出神地望著書(shū)架上一本本漂亮的圖書(shū)，無(wú)意間看到了包裝精美的《西游記》，我把手指從嘴里拿出來(lái)，指向它。從此，它便成了我的好朋友。

每天，我小心翼翼地捧著它，讀著。雖然里面有些詞我看不懂，但書(shū)里有現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的東西：七十二變的孫悟空，住在地里的土地老兒，騎著白龍馬的唐僧……我能隨著孫悟空，豬八戒這些人物的喜怒哀樂(lè)而緊張，興奮，害怕，得意。讀《西游記》就像在欣賞一個(gè)奇妙的夢(mèng)幻世界。到了二三年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)知道什么是語(yǔ)言美了。于是，我讀起了《三國(guó)演義》。放學(xué)回家，一寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)抱起毛絨玩具，讓它陪著我一起來(lái)讀這本文學(xué)巨著。我被故事里的主人公深深打動(dòng)了。讀到諸葛亮“草船借箭”，我情不自禁地拍手叫絕：讀到諸葛亮命歸西天時(shí)，我為這位奇才感到惋惜……

讀《三國(guó)演義》不就像是在游覽浩瀚、蔚藍(lán)的大海嗎？孫權(quán)、劉備、 曹操不就像南海龍王、東海龍王和西海龍王嗎？發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，波濤洶涌；沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，風(fēng)平浪靜……如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)尋找讀書(shū)的樂(lè)趣了，我會(huì)打開(kāi)音樂(lè)，關(guān)上房門(mén)津津有味地讀?；蚴歉呗暲首x高爾基的《我的大學(xué)》，體驗(yàn)他的艱苦：或是默記魯迅那“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡臍飧牛夯蚴锹|摸徐志摩的散文，就如同自已也坐著小船，撐著紙傘，細(xì)細(xì)品味江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景，凄婉、迷茫、溫馨、幽靜：或是抬頭暢想毛澤東的詩(shī)篇，如同自已置身在滾滾的長(zhǎng)江面前，驚天動(dòng)地，濁浪排空，浩浩蕩蕩……一本書(shū)展現(xiàn)一個(gè)美麗的風(fēng)景，一本書(shū)演繹一個(gè)精彩的故事！讓我們讀好每一本書(shū)，讀出每一本書(shū)的風(fēng)景！。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇6)

今天，就讓我來(lái)為大家介紹一下我們美麗的校園里有什么美麗的風(fēng)景，看看我們美麗的校園有什么美麗的地方吧。

首先當(dāng)然是校園的門(mén)口。校園的門(mén)口，就像是北京天門(mén)的大門(mén)，多么雄偉，多么壯觀，就像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣，幾乎比長(zhǎng)城還要雄偉（注意：夸張過(guò)度，敬請(qǐng)?jiān)彛?。?jīng)過(guò)校園大門(mén)就來(lái)到了幼兒園，說(shuō)到這兒，我想起了一個(gè)未解之謎：為什么學(xué)校里還要在建造一個(gè)幼兒園呢？不能將它們兩個(gè)建筑物分開(kāi)嗎？這個(gè)問(wèn)題我到現(xiàn)在還不知道，不管怎么樣先不管這個(gè)問(wèn)題了，我們繼續(xù)走。

再向前走我們就來(lái)到了教學(xué)樓，在這里，是我們娛樂(lè)加學(xué)習(xí)的天地，我們?cè)谶@里的操場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)地玩，在教室里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)……在教學(xué)樓的旁邊，是食堂，說(shuō)到食堂，就想起里面的那一些難吃的菜，如如哎（嘔吐聲）這夠惡心的，比外面的一些小餐廳還要難吃。食堂再往左邊一點(diǎn)就是宿舍了二、三、四樓屬于男生宿舍，五、六、七樓屬于女生宿舍，我睡在四樓的406號(hào)宿舍，那里的床真的是窄到爆了。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇7)

我們家里有個(gè)風(fēng)景線，是我昨天在拍賣(mài)會(huì)上買(mǎi)到的小東西制作而成的。

我當(dāng)時(shí)買(mǎi)了一個(gè)面塑做的玫瑰，還買(mǎi)了一個(gè)小兔的剪紙和一個(gè)蝴蝶的剪紙。后來(lái)，王赫源借我了一元錢(qián)。我就買(mǎi)了2個(gè)五毛的用毛線織的小小包和一個(gè)綠色的小麻花，最后，那個(gè)班要走了。婉瀅就用1元買(mǎi)了所有5毛的小東西，她給我了一個(gè)藍(lán)色的小麻花，赫源還送我了一個(gè)中國(guó)結(jié)。就這樣，我有了這些小東西。

在放學(xué)的時(shí)候我不小心把綠色的麻花拆散了一條線，結(jié)果全都松了， 好在還剩了一些麻花。我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，把所有東西都穿在繩子上，然后把繩子綁在玫瑰的木棒上，拿起來(lái)不就很方便了嗎？！我開(kāi)始穿，穿啊穿啊，終于穿好了也綁好了。哇！沒(méi)想到穿起來(lái)竟然這么漂亮！

我就把它掛在房間的墻角上，多么漂亮的東西！這就像是房間里的一道風(fēng)景線?。?/p>

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇8)

四季的風(fēng)景之中，我是最?lèi)?ài)雨的，特別是春天里的細(xì)雨。

無(wú)論是夏日的傾盆大雨，秋季的淅瀝小雨，抑或是寒冬的瑟瑟絲雨，可我卻唯獨(dú)喜愛(ài)早春的細(xì)雨。那么我就來(lái)談?wù)勎已壑写河甑念伾桑捍河晗袷欠凵疤旖中∮隄?rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，猶如一個(gè)嬌羞的奼女般，粉嫩嫩的，嬌嬌欲滴;春雨通常下得如斯安靜，又不著痕跡。唯有縈繞于耳畔滴滴答答的雨聲，不絕于耳，十分悅耳。是的，我愛(ài)春雨，更愛(ài)聽(tīng)春雨。春已漸暖，帶有些許春天色息的柔風(fēng)順著窗簾絮絮拂面吹過(guò)，像似一雙輕柔的手輕撫你的臉頰。然而，倒是雨十分激昂大方，也倒順我意，沒(méi)一會(huì)便變成了風(fēng)夾雨，那風(fēng)夾雨輕柔浸潤(rùn)到面部的每一寸毛孔里，我能感觸感染到每一個(gè)毛孔發(fā)出的呻吟，那感觸感染其實(shí)美妙無(wú)比;后來(lái)，風(fēng)夾雨一直持續(xù)到了后半夜，可算是便宜了我這個(gè)貪婪的雨客。

經(jīng)常是倚了半窗風(fēng)，溫上牛奶，悄悄地聽(tīng)雨。那次清晨醒來(lái)，聞聲雨從夜里下至天明，緩緩?fù)拼?，只?jiàn)煙雨蒙蒙，禁不住暗暗驚嘆，仿佛面前浮現(xiàn)出了“安閑飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的仙境，那淡煙疏雨。雨絲橫斜，隨風(fēng)飄動(dòng);仿佛是在向我哈腰招手著，對(duì)我說(shuō)：“我一直在等你啊”。我內(nèi)心的欣喜自是無(wú)以言表，對(duì)春雨的情感很微妙，妙到我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都注滿了恰到好處的喜悅。在與雨的對(duì)視中，此刻，我是幸福的。

最奇妙的要屬靜夜聽(tīng)雨。在家鄉(xiāng)，我的床鋪永遠(yuǎn)是橫在窗前的位置，那是奶奶對(duì)我的厚愛(ài)。但她并不知道我是那樣地喜歡雨，或許是冥冥中的注定，讓我得以在落雨的夜晚與它貼著心地交流，縱是不語(yǔ)，單是聆聽(tīng)雨的聲音，已足夠我一夜安眠了。這時(shí)，若有雨敲窗，那自是遙遠(yuǎn)的天際飄下來(lái)陪你，聽(tīng)你訴說(shuō)心底最深沉的秘密，你在聽(tīng)雨，雨也是在聽(tīng)你。在安靜的夜晚，聽(tīng)一場(chǎng)雨的心事，即便我什么也不想，只是聽(tīng)雨淅淅瀝瀝，綿綿不絕，倒也得到了十二分的知足。

我囑告每一個(gè)明媚的日子，悄悄守候一生的春暖花開(kāi)，也悄悄守候那春天里的那一份屬于我的細(xì)雨。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇9)

一縷縷陽(yáng)光普灑大地，萬(wàn)物在余暉中渡上了一層明亮的金黃。我們不禁感嘆陽(yáng)光的廣博，感謝它的無(wú)私與寬收留。金燦的光輝中我們看到了父母?jìng)兡穷w顆望子成龍、望女成風(fēng)的焦急的心，看到了師長(zhǎng)們苦口婆心、關(guān)懷備至的教導(dǎo)，還看到了朋友間留下的款款真情……這是愛(ài)的流淌，是愛(ài)的化身！“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！标?yáng)光普灑著寸寸光陰，有如時(shí)光編織的段段人生。我們平凡走過(guò)，細(xì)細(xì)品味絲絲陽(yáng)光的味道。

金燦的陽(yáng)光是真情，是生命，它的廣闊與真切需要我們細(xì)細(xì)體味。

時(shí)間不分日夜地跟著車(chē)輪在轉(zhuǎn)，我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。時(shí)常地，我們停一停來(lái)賞識(shí)窗外的風(fēng)景，看看蔚藍(lán)的天空，蔥綠的樹(shù)木，金燦的陽(yáng)光，珍視我們此刻四周擁有的一切，感觸感染點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇10)

雖然那天天氣很好，但寒意襲人，微風(fēng)讓人感到寒冷。

因?yàn)檫€是新手，不一會(huì)兒就被打敗了，球打在了路上。我趕緊撿起球，下意識(shí)的抬頭。小路的另一端有兩個(gè)老人。奶奶可能癱瘓了，坐在輪椅上。臉上的皮膚松弛，臉上布滿了重重的皺紋，短發(fā)蒙上了一層霜，大眼睛已經(jīng)深陷下去，嘴里的牙齒幾乎被扒掉，粗糙的手上布滿了蚯蚓般的血管，但臉上寫(xiě)的卻是笑容，眼里滿是幸福。后面跟著一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，無(wú)情的歲月在他的眼睛和額頭上刻下深深的皺紋，在他的鬢角上染下一層薄薄的白霜。他的背已經(jīng)駝了，他的拐杖無(wú)法支撐他的身體。他走路總是不穩(wěn)，讓人一看就著急。老人艱難的走著，一陣風(fēng)吹來(lái)，老人立刻匆忙脫下外套。應(yīng)該在老太太身上。“我能拿著，沒(méi)關(guān)系?！崩蠇D人的臉上洋溢著笑容，眼睛瞇起，深深的皺紋似乎看不見(jiàn)。清晨的陽(yáng)光灑在爺爺?shù)你y發(fā)上，讓他看起來(lái)健康而有活力。與此同時(shí)，它弄亂了我爺爺?shù)囊路臀业男摹?/p>

老兩口之間深厚無(wú)私的愛(ài)讓我震驚和感動(dòng)。這時(shí)候他們之間的愛(ài)情已經(jīng)變成了一種情分，在生命的最后一刻，他們依然相互堅(jiān)守，依然相互扶持。雖然他們終究會(huì)死去，但他們還是把最后的愛(ài)給了對(duì)方。

老人緊緊地握著老太太的手，老太太用另一只手輕輕拍著老人的手。他們的眼睛似乎閃耀著同樣的光彩。

大海，生命之源！它是我面前，我眼中，我心中最美的風(fēng)景。

當(dāng)我第一次來(lái)到如此廣闊的大海時(shí)，我愛(ài)上了它。藍(lán)色、涼爽的海風(fēng)和溫暖的海水讓我陶醉其中！

清晨，當(dāng)你走在外面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海上的日出是多么的美麗，那時(shí)的太陽(yáng)是多么的紅！七八點(diǎn)在海邊散步，會(huì)覺(jué)得海風(fēng)好涼。涼風(fēng)吹在臉上，你甚至?xí)幸环N情緒高漲的感覺(jué)。中午，當(dāng)你躺在沙灘上曬日光浴時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照耀著你。啊，你忍不住想閉上眼睛甜甜地睡著！

??！大海！你是最美的風(fēng)景，我深深為你陶醉！