幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文合集9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-25 描寫(xiě)風(fēng)景作文 風(fēng)景作文

大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,寫(xiě)作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫(xiě)作時(shí)的心境,如何寫(xiě)出一篇令人滿(mǎn)意的作文?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇1

我住在邯鄲,我是一個(gè)剛剛步入初中的中學(xué)生,我入學(xué)剛剛幾個(gè)星期就趕上了國(guó)慶放假。

才放假的第一天,我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家,我坐火車(chē)到我的老家需要大概一天的時(shí)間,在一路上我非常的無(wú)聊,但是一天睡一覺(jué)、吃桶方便面也就過(guò)去了。到了我的老家后我一下車(chē)呼吸了一大口新鮮的空氣!那叫一個(gè)爽?。∩靷€(gè)懶腰,坐上回家的車(chē)再向家出發(fā)。到家時(shí),是上午,我們正商量著下午去哪玩,我姑父說(shuō):“下午我們?nèi)ヒ粋€(gè)很好玩的小村莊玩怎么樣啊?”我們一致通過(guò)了。下午到了,我們就“開(kāi)路”了!我們一邊坐著我姑父的車(chē),一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,不一會(huì)兒我們就到了。我一下車(chē),就看到了一條小溪,那條小溪的上方還有一座橋,我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個(gè)溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說(shuō)了我這邊的景色很漂亮,我的爸爸媽媽就急忙的跑過(guò)來(lái)看了。

我的姑父又提議道:“咱們來(lái)玩‘水上漂’吧!”我立馬又被這個(gè)玩游戲的提議給吸引過(guò)去了。我隨手撿了幾個(gè)石子來(lái)玩‘水上漂’。我的姑父是第一個(gè),我姑父一扔就打了5個(gè)水漂,第二個(gè)是我,我一扔卻只扔了3個(gè)水漂,我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來(lái)教我怎么扔。

我學(xué)完之后,就又試了一次,結(jié)果直接打了4個(gè)水漂,這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

我們玩夠之后就又坐上了回家的車(chē)了。這只是我的老家的風(fēng)景的一個(gè)小村莊而已,至于別的什么風(fēng)景我在這里就不詳細(xì)的為大家敘述了。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇2

又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨,我穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起坐上了開(kāi)往南山的汽車(chē)。

我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),企盼著大自然的親近,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)一路。車(chē)窗外,路旁的花團(tuán)錦簇,一閃而過(guò)。綠油油的麥田,一眼望不到邊,微風(fēng)拂起陣陣漣漪,酷似碧海揚(yáng)波。田野里,勞作的人們星羅棋布,拖拉機(jī)來(lái)回穿梭,人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。

不知不覺(jué)中,汽車(chē)停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道,高大粗壯的法桐樹(shù),五彩繽紛的街心花園,鱗次櫛比的高樓大廈,紅綠相間的民居別墅,川流不息的車(chē)水馬龍……,這一切不覺(jué)得使人眼前一亮,神氣倍爽。

我們沿著上山的路,一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階,爬上了極目峰,從這里向四下眺望,旖旎秀美的的湖光山色,風(fēng)景如畫(huà)的南山社區(qū)盡收眼底。

那一個(gè)個(gè)山間湖泊,像巨大的藍(lán)寶石,鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無(wú)數(shù)只小船,碧綠的湖水與藍(lán)天相融,在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái),令人陶醉,令人遐想。

山坡上、山坳里桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白,一簇簇紅,像雪又像云,似火又似霞,環(huán)繞在山間谷底,染盡滿(mǎn)山遍野,飄逸在眼前身后。

這山這水這景,既像童話(huà)世界,又似人間仙境,這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡,這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫(xiě)照。

同學(xué)們快樂(lè)極了,在山坡上、草地上盡情地滾,盡情地跳,全然忘記了時(shí)間,忘記了疲勞。春游,使我們親近了自然,放飛了心情,豐富了自己的童年生活,也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

在集合哨聲的催促下,我們戀戀不舍地下了山,腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!

再見(jiàn),美麗的南山!再見(jiàn),勤勞而勇敢的南山人民!

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇3

朝霞為遼闊蔚藍(lán)的天空涂上了五彩斑斕的色彩,像一幅美麗的水彩畫(huà),又不失清新淡雅。一輪紅日慢慢地從巍峨的山邊探出頭來(lái),空氣里彌漫著春天沁人心脾的醉人氣息。

陽(yáng)光下,出現(xiàn)了一個(gè)美麗而瘦削的身影,緩緩地走著,身邊是高大健壯的兒子,靜靜地緊緊地跟在身后,這溫馨的一幕美麗得就如此刻的藍(lán)天白云朝霞。

每次上學(xué),媽媽是一定會(huì)送我去學(xué)校的,七年如一日。媽媽牽著我去上學(xué),這己經(jīng)成了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

有時(shí),我試圖從媽媽肩上搶過(guò)沉沉的書(shū)包,媽媽卻總是笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)都不重,輕得很。我還年輕著呢,放心吧?!眿寢尶偸悄敲礈睾偷男χ?。可我知道,她工作非常忙碌,常常連飯都顧不上吃。

上初中了,我長(zhǎng)得又高又壯,可媽媽依舊堅(jiān)持幫我背書(shū)包,我的功課增多了,書(shū)包也越來(lái)越沉了,學(xué)習(xí)的壓力也隨之越大。媽媽無(wú)法幫我分擔(dān)學(xué)習(xí)的壓力,她總是默默地注視著我去上學(xué),直到人群將我淹沒(méi),才肯收去那充滿(mǎn)掛念、不舍的目光。

一個(gè)周末我從學(xué)校回家,從地鐵的扶梯一上來(lái),就發(fā)現(xiàn)了站在扶梯口的媽媽?zhuān)且豢涛疫煅手f(shuō)不出話(huà)來(lái)……

還有一次,我打羽毛球回家晚了,狂風(fēng)攜著大雨在我身邊呼嘯,風(fēng)雨中一個(gè)瘦弱的身影奔向了我,她牽著我的手時(shí),我能清晰地感受到她釋然的心情。我責(zé)備著她為什么這么冷的天,穿得這么單簿就出來(lái),我己經(jīng)12歲了,我可以自己照顧自己了。可她只是輕輕擦拭著我臉上的雨水,笑著說(shuō):“無(wú)論你長(zhǎng)得多高多大,在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子?!蔽业难劭粼僖淮螡駶?rùn)了。

早晨的長(zhǎng)沙靜靜沉睡在朦朧的輕霧中,朝陽(yáng)柔柔的把光投在我慢慢前行的腳步上,媽媽就那樣靜靜站在門(mén)口注視我遠(yuǎn)去的背影。這樣的一幕無(wú)數(shù)次在上演著,這樣的一幕還將在很長(zhǎng)的歲月里上演著。我沒(méi)有回頭,但我知道,在我的生命里,陽(yáng)光下媽媽靜靜站立的身影就是最美的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇4

每個(gè)人心中總有一幅令人難忘的風(fēng)景,也許是雄偉挺拔的青山,也許是夏天群星閃耀的浩瀚夜空,也許是一望無(wú)際、碧波蕩漾的大?!艺J(rèn)為最令我難忘的風(fēng)景應(yīng)該是小蜘蛛織網(wǎng)時(shí)的情景。

那天下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我拿著幾片菜葉子去雞窩里喂我的那幾只毛絨絨的小雞。喂完后我正打算回家,卻發(fā)現(xiàn)有一只小蜘蛛正在織網(wǎng)。我好奇地走過(guò)去看它織網(wǎng),它似乎沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),像是個(gè)初出茅廬的新手,好幾次都是剛織了一點(diǎn),絲就斷了。只見(jiàn)它織啊織,好不容易織了一半的網(wǎng)卻被一只大黃蜂直接撞破了,小蜘蛛懊惱地看著這只大黃蜂唱著凱歌離去的背影,只好把網(wǎng)給拆了,準(zhǔn)備做一張更結(jié)實(shí)的網(wǎng),可事與愿違,好不容易織好一大半的網(wǎng),老天爺又毫不留情地吹來(lái)一陣狂風(fēng),把小蜘蛛的心血化為灰燼,那只可憐的小蜘蛛自己也摔在了地上,掙扎了老半天也沒(méi)翻過(guò)身來(lái)。我十分同情它,正想用草幫它一把。這時(shí),小蜘蛛用盡全身的力氣,使勁一翻,終于翻過(guò)了身,它氣喘吁吁地趴在那里一動(dòng)不動(dòng),我以為它要放棄了,但不一會(huì)兒,它穩(wěn)住身子,毫不氣餒地爬上去又織了起來(lái)。

老天爺似乎被小蜘蛛那頑強(qiáng)的信念打動(dòng)了,沒(méi)有再繼續(xù)毀壞它的網(wǎng)。小蜘蛛就這樣頂著寒風(fēng)織呀織,終于完成了它的杰作。只見(jiàn)那張蜘蛛網(wǎng)在夕陽(yáng)的映照下金光閃閃,美麗極了。

啊!這是一只多么頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的小蜘蛛呀!祝愿它能早早地捕獲一只昆蟲(chóng)來(lái)飽餐一頓。

夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在蜘蛛網(wǎng)上面,顯得耀眼而又美麗。這只小蜘蛛正趴在網(wǎng)上,靜靜的欣賞著落日,那是一道多么令人難忘的風(fēng)景啊!

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇5

清晨的陽(yáng)光為大地披上一縷薄紗金衣,陽(yáng)光鉆進(jìn)窗簾的縫隙,灑落在一個(gè)熟睡的身軀上,只見(jiàn)那身軀不耐煩的扭動(dòng),似乎還依戀著甜美的夢(mèng)境。枝頭上的鳥(niǎo)兒唱出一個(gè)個(gè)悅耳的音符,譜出一首早安曲的樂(lè)章;天上的白云像魔術(shù)師的戲法,千變?nèi)f化;太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容,迎接我們來(lái)到──向東林場(chǎng)。

走入向東林場(chǎng),蔭蔭郁郁的環(huán)境,舒適寧?kù)o地讓人不自主的停下腳步,關(guān)于那段繁華的輝煌歷史,我們可能感受不到這里曾是林業(yè)經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)。我們走在蜿蜒的鐵軌上,可看到遠(yuǎn)處的老式蒸氣火車(chē),它是特別由林管處保存展示于此,借此讓參訪(fǎng)的民眾感受這些曾經(jīng)在平原上馳騁的歷史英雄。我們?cè)跇?shù)林間穿梭、嬉戲,頓時(shí),一陣風(fēng)迎面拂來(lái),混著一股濃濃的檜木香,還帶著一絲淡雅的花香。炫目的彩蝶飛舞翩翩,隨著透過(guò)樹(shù)葉縫隙的陽(yáng)光起舞,光彩奪目??粗镂宀世_紛的魚(yú)兒,和著蜻蜓結(jié)伴共舞,快樂(lè)、歡愉。放眼望去,蔚藍(lán)的天空下,是那綿延不絕的青山。靜靜的望著一幅幅畫(huà)似的風(fēng)景,悄悄的將他們烙印在我的心底。

我站在這一片綠意盎然的森林里,仰望著從樹(shù)梢灑落下的柔和的光芒,他們與我擦肩而過(guò),然后和翠綠的嫩草相互擁抱,我細(xì)細(xì)的品嘗著這別致的風(fēng)味。隨著西斜的落日,天空染上一層橘紅的色彩,該回家了。太陽(yáng)像是舍不得我們離開(kāi)似的,將他灼熱的光輝照映在我們紅潤(rùn)的臉龐上。突然間,我又看到了小鳥(niǎo)的蹤跡,他們正站在那兒,唱著歌,盼望著我下次的到來(lái)。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇6

我每一天上下學(xué)的路上,有一段是步行的。路不是很長(zhǎng),大概要走十分鐘,是火車(chē)的軌道,但是夠安全,只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車(chē),很平常。但是沿途的風(fēng)景,卻煞是好看,連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。

春天的時(shí)候,最先報(bào)到的是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點(diǎn)兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后,小草熱鬧的到處跑,楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來(lái)臨,路上各種顏色的牽牛花隨處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的演唱會(huì),這時(shí)候的那里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強(qiáng)直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫(huà)面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄,只能透過(guò)自行車(chē)、小型摩托車(chē),所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累,但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿(mǎn)是歡喜。在時(shí)

下拆扒隨處可見(jiàn),土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段,小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò),大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其是初冬下的一場(chǎng)大雪,雪還在下,有樹(shù)掛的時(shí)候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開(kāi)的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

我迷失在那里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

路上,我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō),其實(shí)那里很好,很美。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇7

在我心中最美的風(fēng)景莫過(guò)于桂林的山水了。那一個(gè)夏天,我們一家四口來(lái)到桂林旅游。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)時(shí),高興地幾乎一夜都睡不著,迫不及待地想著旅游的計(jì)劃,因?yàn)槲抑拦鹆值纳剿墒锹劽煜碌?,不親眼看看,恐怕就要遺憾了。

坐了一夜的車(chē),我們終于來(lái)到了最終的目的地。剛下車(chē),我的心就急速地跳動(dòng)了起來(lái)。說(shuō)真的我真想看看桂林的“四絕”特別是山秀和水清。懷著這個(gè)想法,我跟著導(dǎo)游走著走著,導(dǎo)游忽地停了下來(lái),我抬頭一看,無(wú)數(shù)的山連綿著,這些山,平地拔起,千姿百態(tài),簡(jiǎn)直令我目瞪口呆。接著我再跟著導(dǎo)游向前走,我們來(lái)到了一個(gè)岸邊,這里有一條船。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):等下要坐在船上游覽漓江,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我簡(jiǎn)直開(kāi)心地要飛起來(lái)了。船駛出不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)到一座山峰頂懸著一輪初日,縷縷陽(yáng)光從云中穿過(guò),江中波光粼粼,(.)與群山倒影交相輝映,令我疑心是到了仙境,讓我不得不驚嘆。在導(dǎo)游的引導(dǎo)和娓娓講述下,更令桂林的山出神入化到了極致。我站在船邊,貪婪的呼吸著大自然清新的空氣。看著這個(gè)美麗的風(fēng)景,我

希望永遠(yuǎn)呆在這。

游玩漓江后,我迫不及待地想要深切地感受著桂林的第三絕和第四絕:洞奇和石美。我跟著導(dǎo)游來(lái)到豐魚(yú)巖,入了洞口處,可以隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)溶巖的滴水聲,開(kāi)始是一滴一滴的,涿漸的,變成嘩啦嘩啦的一片一片,聽(tīng)起來(lái)仿佛是在彈奏著一首樂(lè)曲。不知過(guò)了多久,我們來(lái)到了金碧輝煌的水晶宮,這個(gè)溶洞聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是經(jīng)過(guò)人工改造的,但我覺(jué)得自然的會(huì)更好。

就這樣,我們游覽了桂林的“四絕”,游覽完后,我不由的驚嘆大自然真是太偉大了,竟然有這樣鬼斧神工的杰作。看完桂林山水,我不得不承認(rèn):桂林山水甲天下了。這里的山和水是我人生中最美的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇8

我喜歡我的校園,它能帶給我快樂(lè)的好心情,能夠讓我走進(jìn)童話(huà)世界。那里的天空五彩斑斕,各式各樣,如同天仙揮筆畫(huà)出的絢麗丹青。假如你不相信,那我就帶你一起去看看我的校園——錦繡的實(shí)驗(yàn)一小吧!

一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香。踏著五彩斑斕的世界輿圖,觀賞著花山樹(shù)亭,賞識(shí)著嬌艷錦繡的花兒,觀看著高大壯觀的假山,撫摩著挺秀堅(jiān)毅的大樹(shù),我被深深地吸引著,陶醉其中。

叮鈴鈴,上課了,第一節(jié)課是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng),盡情歡暢。風(fēng)兒伴著我們的歡笑聲,仿佛這里就是我們的天堂!我們的歡笑會(huì)一直在操場(chǎng)上蕩漾。

每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),學(xué)校里的小樹(shù)長(zhǎng)葉子了,它就會(huì)高傲地昂起頭,似乎在說(shuō):“看,我長(zhǎng)出來(lái)新葉子了,我美嗎?”

夏姑娘把樹(shù)們呼叫過(guò)來(lái)了,樹(shù)上開(kāi)出了五彩繽紛的花兒,小樹(shù)也興奮極了,歡快地叫著:“快來(lái)看,快來(lái)看,真的開(kāi)出了一朵朵兒鮮艷的花兒!”只要你輕輕聞一下,就可以嗅出一股淡淡的清香,花兒就像是一個(gè)小姑娘穿戴裙子在歡樂(lè)地跳著舞。

秋姑娘也跟著暖暖的風(fēng)兒來(lái)到了這里,樹(shù)葉全都被魔術(shù)師點(diǎn)成黃色的,而且樹(shù)上還結(jié)出了一些酸甜可口的果子,小樹(shù)說(shuō):“看,我的新造型,好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”

冬天也慢慢走來(lái)了,小樹(shù)又換上了一件白色的棉衣,它垂下頭在睡覺(jué)。看,它睡得多香??!

看我的校園錦繡吧!我愛(ài)我的校園——錦繡的實(shí)驗(yàn)一小。

描寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇9

上一次,我去了“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)地方,這個(gè)地方是桃花島的一個(gè)風(fēng)景區(qū),這個(gè)風(fēng)景區(qū)景色優(yōu)美,樹(shù)木茂盛、枝葉繁茂,是個(gè)旅游的好地方。

“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)十分美麗大片,瀑布的旁邊有一大片茂盛的草坪,草坪上有八只用尺頭雕刻成的綿羊,綿羊下的草坪綠的仿佛被染過(guò)似的,上面還點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,綿羊也刻的栩栩如生,可愛(ài)極了。而它們的姿勢(shì)呢?也刻著活靈活現(xiàn),他們姿勢(shì)千奇百怪,有的好象在吃草,有的頭仰望著天空,還有的仿佛在玩耍。他可以說(shuō)是千姿百態(tài)啊!旁邊就是猶如銀河似的瀑布。這時(shí),我會(huì)情不自禁地吟起一首李白寫(xiě)的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!蹦瞧俨嫉囊坏蔚蔚乃闉R到手上,十分涼爽。瀑布邊的花草樹(shù)木也十分茂盛,我想:一定是這瀑布清新甜潤(rùn),才使這樹(shù)木如此茂盛吧!瀑布下面有一條小河,那水面平靜的像一面鏡子,都能清晰地看青自己的面孔。里面五顏六色的小魚(yú)在水中自由自在地游著,可愛(ài)極了!水上還浮著許多水生植物。雖然,這些植物不太引人注意,可也為“八羊聽(tīng)瀑”增加了許多美麗和生機(jī)。

每天,桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)都有許多游客來(lái)觀賞這里的風(fēng)景。如果你能來(lái)桃花島的話(huà),就一定要到桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”哦!

擴(kuò)展閱讀

描寫(xiě)風(fēng)景作文


感謝您提出的要求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您找到了一篇符合的“描寫(xiě)風(fēng)景作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。作文是提高語(yǔ)言素養(yǎng)和提升語(yǔ)文表達(dá)能力的有效手段,寫(xiě)作也是了解自己內(nèi)心需求和欲望的方法。一篇好的作文一定要有自己的中心思想。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇1)

我們分了五個(gè)組,每組四人,只要我們組五人,我們幾個(gè)組相約在通向關(guān)公廟呵通向冰瀑之間的岔道口聚集。

生長(zhǎng)在赤峰的孩子,沒(méi)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)山的。其時(shí),隊(duì)里構(gòu)造去馬鞍山玩,作為副隊(duì)長(zhǎng)的我,通常里比力忙,所以少少來(lái)到離家這么遠(yuǎn)的山里,便分外珍惜這次機(jī)會(huì),雖然見(jiàn)到許多的美好風(fēng)物,但我只能用我那貧乏的筆墨概括出那美得表面。

破曉,人便早早的到達(dá)那邊了,我們同等提議去冰瀑,通向冰瀑的路是越走越冷的,有些隊(duì)員已經(jīng)打顫抖,固然無(wú)暇欣賞,而大少數(shù)隊(duì)員還是興高采烈,向著那邊挺進(jìn),模糊間聽(tīng)見(jiàn)山間泉水流過(guò)的聲音,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎仓愉伋龅挠鼗氐南镒?,讓人猶如在夢(mèng)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹來(lái)一陣涼絲絲的金風(fēng)抽豐,震落了樹(shù)葉上滿(mǎn)披著的露水,好像下起了一陣滿(mǎn)帶著清香的秋雨,那“沙沙”的響聲好像美好的歌聲,那唱歌的是誰(shuí)呢,原來(lái)是風(fēng),山中的歌手。

行至冰瀑口,也并無(wú)瀑布,使隊(duì)員們大失所望,我只得慰藉一下大家,也許這是雨季,我們往回走,都垂著腦殼,好像受了多大的委曲,了無(wú)生趣的挪到岔道口,向關(guān)公廟進(jìn)發(fā)。

我們分了五個(gè)組,每組四人,只要我們組五人,我們幾個(gè)組相約在通向關(guān)公廟呵通向冰瀑之間的岔道口聚集。

山上樹(shù)許多,但葉子大都黃了,個(gè)別還有紅的,正在鼓起處,遙聞海上波濤的聲音,但隊(duì)友疑惑的是:在赤峰生存了這么多年,也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)赤峰有海!便停上去聽(tīng),這聲音壯闊如千軍萬(wàn)馬,矯健如浪擊礁石,活脫脫的一曲生命的贊歌!

這是大自然賜與我們的,這是任何人都無(wú)法創(chuàng)造和改變的!

我們都想去看個(gè)真相,便向上走,但見(jiàn)那:

青翠如玉皇碧玉,

濃綠如南海竹林。

靖麗如天邊美人,

非是那天邊瑤池比不得。

這便是松濤??!好一個(gè)松濤,好一座大山。物是要團(tuán)結(jié)的,天井里的一棵樹(shù)即使多健壯也無(wú)法創(chuàng)造出這樣壯闊的場(chǎng)面,人更是要團(tuán)結(jié)的,只要一小我私家怎么能創(chuàng)作出這么多彩的世界?一滴水無(wú)法組成大海;一片花瓣無(wú)法組成鮮花;一根線(xiàn)無(wú)法組成花布;一棵樹(shù)無(wú)法組成山林。

已近晌午,我們吃了些午飯,雖然食物平淡,但伴著青松與土壤的芬芳,還是別有一番滋味,飯后的渣滓我們都打包收好,也省得這里呈現(xiàn)一些不調(diào)和的曲調(diào)!

但事變終不可功敗垂成,我們?nèi)匀灰蜿P(guān)公廟進(jìn)軍,走到山腰處,掩映在蒼松翠柏之間,在我們身旁是一個(gè)威武堂堂的石獅子,兩眼圓睜著,聽(tīng)說(shuō)是明清時(shí)期制的,真讓我們佩服古代勞感人民的伶俐,畢竟到了,不進(jìn)白不進(jìn),我們便分批進(jìn)廟,畢竟人太多不方便,里面供奉著108梁山豪杰與關(guān)羽,那關(guān)公眉宇間透著邪氣。

山上是一片楓林,雖不像松濤般壯闊,但也是一小我私家間佳景,劈面飛來(lái)幾只喜鵲,一只落在隊(duì)長(zhǎng)肩上,得意的吃著隊(duì)長(zhǎng)手中屑。然后回旋了幾圈,騰空而去,只留下呆愣愣的隊(duì)長(zhǎng),“呵呵”的苦笑著。也逗得隊(duì)友們哈哈大笑。

但我們知道,只要人和大自然寧?kù)o共處,才可以呈現(xiàn)這俏麗的景觀!

山頂是一片草場(chǎng),夾雜著少許蒲公英,風(fēng)吹撫著那細(xì)而高的草,來(lái)回的翻騰著,這才是大自然的美感吧!

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇2)

一個(gè)婉約的身影從小女孩身旁穿過(guò),眼眸里透著親切,她是誰(shuí)?

柳葉眉,丹鳳眼,一頭烏黑秀麗的及腰長(zhǎng)發(fā),成了她的獨(dú)特的符號(hào)。她的微微一笑,讓人不由覺(jué)得,她的身后有千百只杜鵑飛過(guò),身旁有淡雅的桃花低垂含笑。她如冬日里的一縷陽(yáng)光,照亮了小女孩的心房。

放學(xué)后,同學(xué)們背著書(shū)包歡歡喜喜地奔向校門(mén),迎接他們的是一張張掛滿(mǎn)微笑的臉,“寶貝,上課累了吧,媽媽在家做了你最喜歡吃的菜,咱們一起回家吧!”那一刻,小女孩不由得低下了頭,對(duì)于她,這樣動(dòng)人的情景,也只有在夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)。父母工作忙,時(shí)常不能來(lái)接自己。小女孩只記得,母親常對(duì)自己說(shuō)的一句話(huà):“寶貝,咱家就在學(xué)校旁,放學(xué)后你就跟著同學(xué)一起,路上注意安全,不要亂跑。”

春天來(lái)了,綠草茵茵,路旁的楊柳撫弄著自己柔嫩的頭發(fā),小女孩背著書(shū)包沿著幽幽的小路走著。一雙纖細(xì)而溫暖的大手緊緊地握著她的小手,是那樣的舒服、溫暖,她耐心地給小女孩講述《作文湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,帶小女孩觀察路旁的銀杏樹(shù),與小女孩一起抬頭仰望天上的飛機(jī)……那時(shí),小女孩覺(jué)得自己是世上最幸福的人。小女孩多么希望時(shí)間就此定格,讓自己能夠更多地享受那份暖人的溫馨。

隨著長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)一天天地加重,考試后,小女孩沮喪地坐在墻角,這時(shí)那個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音飄來(lái):“可可,一次考試算不了什么,收拳是為了更好地出拳,加油,老師相信你!"接下來(lái)的日子里,小女孩全神貫注,虛心請(qǐng)教。慢慢地,小女孩的成績(jī)穩(wěn)步攀升。那個(gè)熟悉的身影來(lái)到小女孩身邊,為她豎起了大拇指。在她悉心的教導(dǎo)中,小女孩一天天長(zhǎng)大。

每一次回想起那些往事,小女孩的淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)。小女孩忘不了她的諄諄教誨,忘不了她帶給自己的那些溫暖。那些美妙的情景,至今還一直流淌在小女孩記憶的長(zhǎng)河里,讓她回味無(wú)窮。

小女孩,一直想對(duì)她說(shuō):“親愛(ài)的語(yǔ)文老師,您就是我前進(jìn)道路上的明燈,您是我旅途中最美的風(fēng)景,謝謝您!”

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇3)

描寫(xiě)風(fēng)景作文范文

篇一、描寫(xiě)風(fēng)景的作文

第一草原、白云古洞、濱河公園。但我最熟悉的就是九龍山了。

九龍山位于縣城的東部,像一條巨龍守護(hù)著人們。九龍山的一年四季都很美麗。

春天,九龍山上的樹(shù)木抽出了新的枝芽,長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子。小草也似乎聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)的呼喚,齊刷刷的鉆出地面,吮吸著春姑娘饋贈(zèng)的雨露。雪白的梨花,粉紅的桃花,火紅的映山紅相繼開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,給九龍山的春天披上一件五彩斑斕的外衣。

夏天,九龍山上綠色連著綠色。樹(shù)木的枝條密密麻麻,把九龍山封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),成了一個(gè)巨大的“免費(fèi)的遮陽(yáng)傘”。老人在樹(shù)蔭下起了象棋,小孩子則在樹(shù)下三個(gè)一群,五個(gè)一伙,似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。秋天,九龍山由翠綠變成了金黃。從樹(shù)上落下來(lái)的葉子就像一只金色的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。山坡上滿(mǎn)是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅,秋天的九龍山就像一座豐富的“寶藏”等待著人們來(lái)“開(kāi)采”。

冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,銀裝素裹的九龍山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。九龍山的一年四季都很美麗,我愛(ài)家鄉(xiāng)的九龍山。

篇二、描寫(xiě)風(fēng)景的作文

“轟”的一聲,一道銀白色的閃電從天空中劃過(guò),聲音震的山鳴谷應(yīng),把還在沉睡著的動(dòng)物全都驚醒了。沒(méi)錯(cuò),這就是驚蟄,這一聲雷告訴我們,春天來(lái)了。

春天,不像夏天那么炎熱,不像秋天那么凄涼,不像冬天那么寒冷,春天是溫柔的、體貼的。

春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小花和小草從土地里探出了嫩嫩的小腦袋,站在那迎接著春姑娘的到來(lái);金黃的迎春花露出了它那燦爛的笑臉;而河里的冰卻沒(méi)有了影子。()小魚(yú)在河里比賽吹泡泡;柳樹(shù)姑娘在河邊面對(duì)著流水正梳著嫩綠的枝芽。在粉紅的桃花里,有許多小蜜蜂和小蝴蝶在跳著歡快的舞步。再看看小竹林,那里面有許多的春筍,小河里,鴨子在水里游泳,這令我想到蘇軾的一首詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!碧镆袄锩?,去年厚厚的瑞雪早已變?yōu)槁吨?,哺育著麥田。燕子又從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,并且開(kāi)始做溫暖的窩了。

藍(lán)藍(lán)的天上,逐漸地出現(xiàn)了許多與小鳥(niǎo)戲耍的風(fēng)箏,風(fēng)箏五顏六色,讓人感到目不暇接。有些孩子在草地里快樂(lè)的奔跑,樹(shù)林里老人在下棋、聊天、喝茶。小鳥(niǎo)則在樹(shù)上唱著美妙的歌。

“一年之計(jì)在于春”,新的一年,新的開(kāi)始,在這春意盎然的美好時(shí)光中人我們踏上新的征程吧!

篇三、描寫(xiě)風(fēng)景的作文

西湖的美景有很多,如:曲院風(fēng)荷、花港觀魚(yú)、斷橋殘雪??晌易钕矚g的就是柳浪聞鶯這個(gè)景點(diǎn)了。

柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫(huà),一年四季景色迷人,是個(gè)美麗的地方。

春天,柳樹(shù)抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái),嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)真像一位翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側(cè)耳聆聽(tīng),黃鶯的叫聲清脆而有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),像一首美妙的歌曲。

夏天,林木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,放眼望去,如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹(shù)枝搖搖擺擺,又似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放,為這美麗的景色又添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。小草長(zhǎng)得更茂盛了,密密層層的,像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個(gè)景點(diǎn)都是樹(shù)的世界,綠色的海洋。人們坐在樹(shù)下乘涼,舒服極力。這時(shí),霧漸漸出來(lái)了,整個(gè)景點(diǎn)朦朦朧朧,好似仙境!

秋天,秋風(fēng)瑟瑟,柳樹(shù)的葉子從嫩綠變成了黃色的樹(shù)葉,在空中飛舞,像似一只只快活的黃蝴蝶。

冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,樹(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的白雪,雪花飄落,偶爾還能看見(jiàn)幾顆小芽?jī)?,它們的生命力是多么的頑強(qiáng)??!

美麗的西湖,你真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”,真是我們杭州人的驕傲。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇4)

告別了盛夏七月的酷暑,八月末的夏夜終于迎來(lái)了一抹的涼爽。信步于東洲公園內(nèi),涼風(fēng)習(xí)習(xí),空氣清新,令人感覺(jué)十分寧?kù)o與舒適。灼烤了一整天的香樟樹(shù)、柳樹(shù)、榕樹(shù)、因?yàn)橐沟膩?lái)臨總算能透口氣了,月光如瀉,越發(fā)蒼翠欲滴了。

晚上的東洲公園顯得格外熱鬧。到處都有人們跟著音樂(lè),跳起了廣場(chǎng)舞,上了年紀(jì)老奶奶、盤(pán)著發(fā)的阿姨,花枝招展的姑娘們,還有不甘寂寞的老大爺,三五一群,圍著圈兒、排著隊(duì)兒,水臺(tái)上,過(guò)道里,草坪邊,跟著音樂(lè)、整齊劃一、舞動(dòng)起來(lái)。他們可能素不相識(shí),可只要音樂(lè)一響,就好像人與人之間有了默契,動(dòng)作十分和諧統(tǒng)一。她們洋溢著幸福的笑容,引得散步的人也情不自禁的注目、遠(yuǎn)觀,看著看著,有的終于閑不住了,三步兩步,加入了廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍。

再往前走,器材場(chǎng)上更是人頭攢動(dòng)、打羽毛球的、騎“自行車(chē)”拉單杠的,按摩腰部的,最熱鬧的要數(shù)來(lái)輪滑與滑板的小朋友了。在一條條“賽道”上,“運(yùn)動(dòng)健兒”們正你追我趕,爭(zhēng)先恐后。有的人加快“馬力”奮力沖刺;有的人緊追不舍使用跟隨戰(zhàn)術(shù);有的人超過(guò)了前面的對(duì)手,做了一個(gè)夸張的牙買(mǎi)加飛人的.動(dòng)作。瞧,那邊的“滑板高手”正遙遙領(lǐng)先,勝券在握;看,那邊的“輪滑飛人”超越了一個(gè)一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手后來(lái)居上。這場(chǎng)景真是驚心動(dòng)魄、精彩萬(wàn)分。

還有的人一邊散步,一邊欣賞風(fēng)景。他們?nèi)齼蓛傻刈诤叄^賞著湖景。湖邊觀景臺(tái)上,有幾個(gè)打太極的,他們穿著中國(guó)特色的衣裳,緩慢的揮動(dòng)著雙臂,但一招一式都顯得蒼勁有力。此時(shí)的他們心若止水,沒(méi)有一絲雜念,完全投入拳術(shù)中了。東洲公園的內(nèi)湖波光粼粼,在月光的照耀下更顯得湖平入境。湖中的蓮葉接連不斷,望不到頭。由于天氣太熱,蓮葉中的荷花數(shù)量雖然不多,但都以怒放出了笑容。岸邊的大樹(shù)枝葉茂盛,湖柳繞堤、樹(shù)影婆娑,倒影湖中,更襯得湖水的漣漪美麗了。對(duì)著月色,賞著湖景,散步的人已留戀而往返了。

被夏夜籠罩的東洲公園,在我看來(lái),可以改編楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》“畢竟公園夏夜中,風(fēng)光不與四時(shí)同?!痹谶@寧?kù)o的氣氛里,漫步在夜景中,早已忘了暑熱,心情越發(fā)愜意和涼爽了。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇5)

一場(chǎng)大雨后,我來(lái)到姚城綠肺——龍泉山呼吸新鮮空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,龍泉山像匍匐在姚城中心的一只綠色大龜,與姚江這條“大白蛇”遙相輝映。

一進(jìn)南大門(mén),映入眼簾的便是三個(gè)遒勁有力的繁體字“龍泉山”。沿著石階拾級(jí)而上,兩邊都是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的參天柏樹(shù),石階石欄上點(diǎn)綴著斑斑駁駁的青苔,無(wú)一不在訴說(shuō)著龍泉山的悠久歷史。

爬上石階,右手邊便是“四先賢故里碑”。嚴(yán)子陵、王陽(yáng)明、朱舜水、黃梨洲,這四位歷史名人用他們的智慧詮釋了余姚“文獻(xiàn)名邦”的文化底蘊(yùn)。再往上走便是山腰平臺(tái),這里有忠烈祠和三孝祠,講述著明朝江西巡撫孫燧及他三個(gè)兒子忠義仁孝的故事,讀了這些故事,我不禁肅然起敬。

龍泉山不僅有厚重的歷史,也有生活的趣味。忠烈祠左手邊便是一座園中園。園中園分植物園和動(dòng)物園兩部分。植物園里有各式各樣、形態(tài)各異的盆栽,有的像一棵迷你的小樹(shù),有的像一匹奔跑的駿馬,也有的像一頂碧綠的大傘。動(dòng)物園里既有活潑頑皮的小猴子、驕傲美麗的孔雀,又有憨態(tài)可掬貪吃的駱駝、恬靜可愛(ài)的梅花鹿,還有一只栩栩如生的假老虎。這只老虎不但馱過(guò)我,也馱過(guò)媽媽?zhuān)瑩?jù)說(shuō)全余姚的孩子都在上面坐過(guò)呢。

再往上走不久就到山頂了,山頂有一座觀景臺(tái)。從觀景臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)姚城的風(fēng)景一覽無(wú)遺。近處是余姚第一座五星級(jí)酒店——太平洋大酒店,遠(yuǎn)處四明山脈若隱若現(xiàn),綿延不絕。

繞著龍泉山轉(zhuǎn)了一圈,果然神清氣爽。我愛(ài)你,美麗又古老的龍泉山!

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇6)

我們向往著那美麗的長(zhǎng)城,我們向往著那奔流不息的長(zhǎng)江,但我們更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無(wú)比。

春天,生機(jī)勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來(lái)啦!給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。這是美麗的春天!

夏天,綠樹(shù)成蔭。楊樹(shù)林讓人們乘涼,荷花供人們觀賞。這是分享的夏天!

秋天,鮮果飄香。蘋(píng)果、西瓜都熟了,人們?cè)诘乩锩Φ貌豢砷_(kāi)交。這是豐收的秋天!

冬天,大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們?cè)谕饷娑蜒┤恕⒋蜓┱?。這是快樂(lè)的冬天!

這就是景色迷人的田野,很美吧?有空別忘了來(lái)看看啊!

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇7)

每個(gè)人都有自己美麗的校園,在校園里也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風(fēng)景吧!

走進(jìn)北大門(mén),一直到南大門(mén),這條到了有個(gè)響亮的名字——圣光道,道路的一旁有兩株塔松,遠(yuǎn)看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。

塔松前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種著兩棵羅漢松,下面有涓涓細(xì)流的池塘,池塘里有一座小小的拱形橋,橋下有幾只歡快的小魚(yú)游來(lái)游去。有時(shí),他們比賽跳高,有時(shí),比誰(shuí)在水里游得快,陽(yáng)光明媚時(shí),我在池塘邊看著他們比賽,他們跳高的時(shí)候,那陽(yáng)光照到他們的魚(yú)鱗上時(shí),閃閃發(fā)光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個(gè)寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島,充分表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。側(cè)面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養(yǎng)育一方,情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個(gè)信息欄,上面都是一些關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)狀。

再往前走,就看見(jiàn)一個(gè)像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽(yáng)木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀(jì)老爺爺。重陽(yáng)木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒(méi)有一點(diǎn)枯枝敗葉,再往里走,那就是養(yǎng)正廊,那里的紫藤很多,樹(shù)根交叉著,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇8)

自然的風(fēng)景,就如那夏日的清泉使人心境明朗;歷史的風(fēng)景,就如一面明鏡使你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn);人生的風(fēng)景,就如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著你,讓你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你與其邂逅時(shí),去用心體會(huì)吧!

自然的風(fēng)景,是秀麗的。他以波瀾壯闊的大好河山激發(fā)志士心中的豪邁,以婉轉(zhuǎn)纏綿的小橋流水引出游子的無(wú)盡鄉(xiāng)愁,以高超秀麗的指法奏出《陽(yáng)春白雪》,留給后世自然地輕語(yǔ)。大詩(shī)人李白超脫塵世之外,卻被這自然的風(fēng)景所困,不能自拔。在一張張宣紙上傲然豎立起中華一座座雄偉壯觀的錦繡山河,抒發(fā)其心中的豪情壯志。以藝術(shù)的眼光看自然的風(fēng)景,他給你多樣的心境。

歷史的風(fēng)景,是豐富的。他就像是一個(gè)充實(shí)的知識(shí)庫(kù),等著你去學(xué)習(xí)。李世明曾說(shuō)過(guò):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替?!睂W(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),來(lái)完善自己,吸收前人失敗的教訓(xùn)來(lái)避免自己步其后塵。李世民是這么說(shuō)的也是這么做的。正因如此,他開(kāi)創(chuàng)了歷史百年難得的盛世,是中華巨龍屹立在世界的東方。多瀏覽歷史的風(fēng)景,他會(huì)讓你在失落時(shí)重新振作;讓你在盲目的自信中看清自己,少走彎路。以學(xué)習(xí)的眼光來(lái)看歷史的風(fēng)景,它會(huì)讓不成熟的你變得成熟,讓不完美的你變得完美。

人生的風(fēng)景,是甘甜的。他就像一杯濃厚的咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有一番韻味。當(dāng)你老了,頭發(fā)白了。驀然想起年幼的時(shí)光,偶爾還會(huì)被自己不成熟的舉動(dòng)逗樂(lè);當(dāng)你回憶自己年輕的時(shí)候,或許也會(huì)對(duì)當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕充滿(mǎn)志向的毛頭小子會(huì)心一笑。忽然想到自己時(shí)光不多,心中感慨油然而生,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景是多么的美。人生匆匆,它以永恒的時(shí)間演繹出人生的風(fēng)景。當(dāng)你以回憶的眼光看待它時(shí),你便會(huì)體會(huì)到無(wú)以言表的快樂(lè),心中悠然生出無(wú)窮的感慨。

自然,歷史,人生,它們時(shí)刻都在變化著。它們以天地的寬廣,宇宙的無(wú)窮震撼著你;他們以洪鐘般的話(huà)語(yǔ),警醒著你;它們以無(wú)窮的時(shí)間磨煉著你;它們以永恒的運(yùn)動(dòng)勾勒出千萬(wàn)種風(fēng)景。多品味它們,你會(huì)擁有別樣的感受。

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文通用


說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中,我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文”建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇1

家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是所有人心中的天堂,家鄉(xiāng)的一草一木,一花一果,都是那樣的迷人,那樣的動(dòng)人心弦。

家鄉(xiāng)的北區(qū)公園里有一條蜿蜒曲折的“綢帶”,在陽(yáng)光的照耀下似仙女的衣擺般緩緩起伏。咦,北區(qū)公園里什么時(shí)候遺落了這樣一匹絲綢?走近一看,?。≡瓉?lái)是一條明亮閃著藍(lán)光的小溪。

正午的陽(yáng)光灑向小溪,天上萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)的天空中時(shí)而飛過(guò)幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)雀,像一塊藍(lán)色地毯上繡著幾朵褐色小花。小溪倒映著一片天空,鏡子似的嵌在光滑的鵝卵石上,一陣微冷的秋風(fēng)吹過(guò),鏡子瞬間碎成無(wú)數(shù)塊,連帶著那山水畫(huà)般的倒影也扭曲變化。像是有一只調(diào)皮的小精靈隱匿在畫(huà)中。我走到溪邊,蹲下來(lái)伸手想撫摸那只小精靈,指尖觸到冰涼的水面,頓時(shí)漾開(kāi)一圈圈漣漪。我閉上眼,將手探入溪水,溪水獨(dú)有的腥甜味溢滿(mǎn)我的鼻腔,聽(tīng)著溪水嘩啦啦的聲音,感受著手掌上的涼,我仿佛看到一只呆萌可愛(ài)宛若孩童的小精靈費(fèi)盡九牛二虎之力爬上我的手,躺在我的手心里,親昵地蹭了蹭我的掌心,我不禁笑出了聲。等這小精靈徹底從我指縫間消失不見(jiàn)我才戀戀不舍地睜開(kāi)眼。

夕陽(yáng)西下,半輪日落臥在華麗的晚霞上。我站在遠(yuǎn)處朝小溪觀望。一兩只蝴蝶翩翩起舞,三四個(gè)孩童笑捉蝌蚪,五六聲嬉笑縈繞耳邊,七八個(gè)老人圍觀下棋。此時(shí)的小溪仿佛披上了一層薄如蟬翼的金紗,由亭亭玉立的少女搖身一變成為端莊沉穩(wěn)的婦人。仔細(xì)一看,幾片微紅的楓葉行駛在小溪上,樹(shù)上又落下一兩片,連蹦帶跳的為小溪織起秋衣,又像舞累的蝴蝶落在水面上飲幾口這瓊漿玉液。落葉紛飛,小溪載著這些旅客緩緩向前行去……

晚上的小溪?jiǎng)e有一番趣味。天穹上的月亮只剩下鐮刀大小,但是星星很亮,一抬頭就能看到繁星如同鉆石一般明亮。小溪緩緩流動(dòng)著,夜空中璀璨的繁星像是墜落其間,在小溪里顫巍巍地閃著光,織就了一條華麗明亮的彩帶。夜幕是它的底色,璀璨繁星是它的點(diǎn)綴,輕顫的水波是它的紋理。我一腳踏進(jìn)彩帶里,頓時(shí)攪亂了一片繁星。小腳劃著水波,像條小魚(yú)似的,剪開(kāi)那漂亮的星光織成的綢帶,翻攪起閃著亮光的水花。

這條小溪像一個(gè)精致的婦人。春天,她換上一層翠綠。夏天,她變回粉嫩的少女。秋天,她披上件火紅的風(fēng)衣。冬天,她又身著藍(lán)白相間的冬裝。

小溪記錄了多少孩童的嬉笑,記錄了多少老人下棋的面孔,又記錄了多少家鄉(xiāng)的變化。

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇2

在酷熱的暑假,烈日當(dāng)空,大家除了找清涼避暑的好地方,還要找休閑娛樂(lè)的好去處。我喜歡吃葡萄,但從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)葡萄是怎么生長(zhǎng)的,為了滿(mǎn)足我的好奇心,我們來(lái)到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。

還未進(jìn)園,先聞葡萄香,停車(chē)場(chǎng)就設(shè)在葡萄架下面,下了車(chē),頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄,令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄,興奮的尖叫,好期待進(jìn)園??!

從前臺(tái)領(lǐng)了剪刀和裝葡萄的籃子進(jìn)了園。站在入口處,映入眼簾的是一條“綠色長(zhǎng)廊”林蔭道,陽(yáng)光穿過(guò)茂密的綠葉灑下來(lái),形成千萬(wàn)個(gè)晶瑩閃爍的光斑,就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧,原來(lái)這條林蔭道是由葡萄藤組成的,藤上面結(jié)著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄,像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗,酸酸的不太好吃,原來(lái)這些是用來(lái)釀酒的。再往里走,才是真正的甜葡萄園子。

來(lái)到甜葡萄園,好像走近了翡翠的世界,仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄,像一層層低垂的綠云,綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣:醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂,一顆顆可愛(ài)的小葡萄在陽(yáng)光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長(zhǎng)在低矮的.葡萄樹(shù)上,一串串的垂在腰部以下,像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰,猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”,味道酸酸甜甜,果汁極多,就像喝了一大口蜂蜜!我又挑了一串又大又漂亮的葡萄,剪了下來(lái),慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧,有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來(lái)飛去,有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上,一定是葡萄的香味吸引了它們吧。

看到這些晶瑩剔透的葡萄,我想到了香醇的葡萄酒,想起了唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催......

雖然這里景色優(yōu)美,但天氣悶熱,我們的汗珠已經(jīng)順著脖子往下流了,再加上蚊蟲(chóng)叮咬,不得不一邊用帽子扇風(fēng),一邊驅(qū)趕蚊子,但仍然被叮了十幾處,又癢又疼,這是進(jìn)葡萄園最美中不足的一點(diǎn),但什么事又是完美無(wú)缺的呢?

我們一直玩到熱的實(shí)在受不了,才出了園子,今天感受是又熱、又美,這真是一次難忘的旅行呀!

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇3

時(shí)間在匆匆地流逝,每天都會(huì)發(fā)生變化。我眼中的泰州也在發(fā)生變化,增加很多風(fēng)景線(xiàn)。

第一風(fēng)景線(xiàn)

泰州的最先變化的是馬路了。就拿鼓樓路來(lái)說(shuō)吧,以前只是一條普普通通的小路,一到小雨天就無(wú)法走路??涩F(xiàn)在呢,已經(jīng)變成了一條瀝青馬路了,而且是泰州最寬的馬路,車(chē)子行駛在上面也不會(huì)坑坑陷陷的了。現(xiàn)在的交通工具也變好了,由三輪車(chē)變成了私家汽車(chē)了,當(dāng)一輛輛汽車(chē)飛速行駛在馬路上,形成了我們泰州的第一風(fēng)景線(xiàn)!

第二風(fēng)景線(xiàn)

隨著泰州的變化,我們的生活條件也在提高。以前,我們住的都是古老的平房,每到霉雨季節(jié),家里的家具都發(fā)霉了。而現(xiàn)在呢,一幢幢新式樓房拔地而起,一個(gè)個(gè)新式小區(qū)也建起來(lái)了,如:蓮花一區(qū)、蓮花七區(qū)、鵬新花園等都以建成。各種辦公大樓也在泰州“安家”了,一幢幢樓房聳立在那,宛如一座座巨大的豐碑挺立在那,形成了泰州第二風(fēng)景線(xiàn)!

第三風(fēng)景線(xiàn)

由于城市建設(shè)在加快發(fā)展,我們也有了自己的休閑場(chǎng)所了。以前,夏天我們都不想出去,晚上偶爾出去在大樹(shù)下閑談一會(huì)兒就回去了。

現(xiàn)在,我們有了濱河綠地這樣的休閑場(chǎng)所了,泰州就熱鬧多了。春天,人們愛(ài)來(lái)到這觀賞美麗的風(fēng)光;夏天,人們愛(ài)在那避暑休息,躲避陽(yáng)光;秋天,人們愛(ài)來(lái)到這兒觀賞楓葉,領(lǐng)略秋天的平靜、樸素;冬天,人們愛(ài)來(lái)到這欣賞這銀裝素裹、潔白無(wú)暇的景色。無(wú)論是春夏秋冬,濱河綠地總是人山人海,形成了泰州的第三風(fēng)景線(xiàn)!

我愛(ài)這些風(fēng)景線(xiàn),它記錄的泰州變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我祝愿泰州更加積極建設(shè),更上一層樓!

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇4

我們從出生就開(kāi)始踏上了這條成長(zhǎng)的路,一路的成長(zhǎng)我們經(jīng)歷了多少事情,看過(guò)了多少風(fēng)景啊?那些成長(zhǎng)路上的風(fēng)景總是給我們的人生留下了精彩的一筆,讓我們回味,更讓我們思考。

風(fēng)景一:家

起床后,我來(lái)到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚?yè)Q下的衣服,那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯,看著那熱騰騰的早飯。心中頓時(shí)涌上一股暖意。背上書(shū)包,剛走進(jìn)家門(mén),媽媽便說(shuō)道:“路上小心,晚上早點(diǎn)回家?!被丶液?,媽媽邊接過(guò)我的書(shū)包邊對(duì)我說(shuō):“今天累嗎?”日復(fù)一日,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句普通的話(huà),這里包含了太多親人對(duì)我的愛(ài),在我成長(zhǎng)的歲月中,這愛(ài)滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我。這愛(ài)太純潔了!

風(fēng)景二:教室

這個(gè)教室,記錄了我們?cè)谌曛械乃邢才?lè)。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣,漸漸地我融入了這片喧鬧,在這喧鬧聲中,我交了許多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上課時(shí)的細(xì)語(yǔ),下課時(shí)的打鬧更增進(jìn)了我們之間的友誼,我們之間沒(méi)有勾心斗角,但矛盾總是會(huì)有的??蛇@種矛盾在對(duì)方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼,我忘不了。他們?cè)谖沂鋾r(shí)鼓勵(lì)我,在我陷入困境時(shí)幫助我,在我成功時(shí)默默祝賀我。在這里,我漸漸成熟,同樣也永遠(yuǎn)告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更多的卻是怎么與人相處,怎樣從不同的角度看待事物,怎樣去做人!

風(fēng)景三:地鐵

我坐在地鐵中,思緒不知又飄向何方時(shí),這時(shí)上來(lái)了一個(gè)小女孩,她走到一對(duì)情侶前,竟跪了下來(lái),嘴里說(shuō)著:“哥哥姐姐給點(diǎn)錢(qián)吧!”這一幕,我的心寒了,望著她,幾乎給每個(gè)人都跪了,可往她盒子里放錢(qián)的人卻寥寥無(wú)幾。一下站她下了。不知又過(guò)了幾站,上來(lái)了一名流浪歌手,他在唱歌前的幾句話(huà)打動(dòng)了我?!罢?qǐng)不要看不起一位流浪歌手的生活方式,他們用自己的歌聲來(lái)賺錢(qián),請(qǐng)尊重一名流浪歌手?!贝笾率沁@樣的,他唱完后幾乎每個(gè)人都把錢(qián)放在了他的包里,當(dāng)然我也不例外。尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,如果你為了金錢(qián)和權(quán)利而出賣(mài)了尊嚴(yán)。那你將永遠(yuǎn)失去它!

我們依然會(huì)在成長(zhǎng)的路上前進(jìn),那些曾經(jīng)的風(fēng)景讓我明白了愛(ài),明白了如何做人,明白了做人的尊嚴(yán)。我還會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的道理,我要大步向前……

寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文 篇5

春天,原來(lái)如此美好,風(fēng)景依舊。光,也跟在我身后,發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)我從城市中抬起頭,在春天里看風(fēng)景的時(shí)候……

漫步在城市的高樓之中,我越走越心生煩悶。城市里的光總是這般刺眼,城市里的味道總是這樣復(fù)雜而讓人生厭,城市里的生活總是這般枯燥而讓人疲倦。我抬頭望望灰白的天,現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?我皺著眉頭思考。

在終于厭倦了城市里的生活后,我來(lái)到了一片綠意盎然的鄉(xiāng)村。一下車(chē),長(zhǎng)期被疲乏籠罩的我一下子精神抖擻。我不禁感嘆:這是一種何等的境界啊!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹(shù)木都充盈著一片治愈系的淺綠,萌發(fā)出春天般的生機(jī)。我的心為之一震:春天。

多久沒(méi)在春天中感受到生氣了?城市里的景象永遠(yuǎn)一成不變。為了真正用心去享受春天,我決定去散散步。

獨(dú)自一人徜徉在春天里,我的心情格外愜意。鄉(xiāng)間的小路雖然布滿(mǎn)灰塵,但路兩旁那一排排五彩繽紛的鮮花,洋溢著春的活力;腳下是一片農(nóng)田,整整齊齊地躺著,用身體保護(hù)著那些還未萌芽的幼嫩種子;放眼望去,梯田一層層往下,在田的最低處,一條蜿蜒曲折的小河,靜靜地,靜靜地睡著,似乎陶醉在這春天的美好里。

我繼續(xù)向前走,一片幽深的竹林立在我面前。我欣然啟步,一頭扎進(jìn)林子,竹林幽靜而看不到盡頭。抬頭一看,密密麻麻的竹葉遮住了天空,星星點(diǎn)點(diǎn)的光從縫隙中灑落下來(lái),落在布滿(mǎn)枯葉的地上,亮,也很暖。一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴掠過(guò),我驚喜地抬起頭,啊,多么美麗的鳥(niǎo)兒!這聲音,這身影,已經(jīng)許久沒(méi)有出現(xiàn)在我身邊了,都早已湮沒(méi)在城市嘈雜的人聲車(chē)?guó)Q里。今天一見(jiàn),看著它們來(lái)往跳動(dòng)的影子,我竟產(chǎn)生了一種熟悉而陌生的感覺(jué)。

鄉(xiāng)村的美麗早已打動(dòng)了我的心,欣喜之余,我又有一些遺憾與愧疚。多久了,我沉迷在電視的虛幻中,卻不肯抬頭看看翠綠的山?多少次,我寧愿窩在家里通過(guò)看小說(shuō)來(lái)打發(fā)假日,也絕不回到鄉(xiāng)下去感受自然?我不禁為我的愚昧而感到自責(zé),同時(shí)也為自己終于發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的美好而慶幸。城市的繁華終究是虛幻的,只有用心去享受自然的魅力,人心才會(huì)感到充實(shí),我們才會(huì)明白:走出城市,鄉(xiāng)間的春天里,有無(wú)限美麗的風(fēng)景……

回到鄉(xiāng)村,我在春天里看風(fēng)景。

美好,而充實(shí)。

描寫(xiě)風(fēng)景作文6篇


在這里您可以找到一些有關(guān)“描寫(xiě)風(fēng)景作文”的有用信息,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力,寫(xiě)作能夠訓(xùn)練我們的創(chuàng)造力和想象力。寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,寫(xiě)作最重要的是什么?

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇1)

31、雖然秋天已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,但今年的仲夏熱浪整天浸泡在那有臭味的汗水的味道中,那一抹,手的滾燙感卻刻骨銘心,似乎那纏綿的夏天還沒(méi)有退去。

32、冬天,一層薄薄的雪,像一張柔軟的大毛毯,落在廣闊的荒原上,閃著寒光和銀光。

33、冬天的雪慢慢地從天上落下,它就像一位服裝設(shè)計(jì)師,穿上了大地的白色連衣裙,大地變得圣潔而美麗。雪把美傳播給了世界,也給大地帶來(lái)了寒冷,楊樹(shù)的葉子只剩下光禿禿的樹(shù)枝,寒冷真的在顫抖。此時(shí)的松柏依然挺立在雪中,絲毫沒(méi)有寒意。

34、夕陽(yáng),樹(shù)林,一朵黃花,一個(gè)人。在這個(gè)初冬的夜晚。一切都是那么美好,美麗的人悲傷,讓人沉醉。

35、雪已經(jīng)停了,空氣又涼又新鮮,好像過(guò)濾過(guò)似的。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在打雪仗,有的在打雪仗,有的在堆雪人,他們追逐打雪仗,互相打雪仗,他們似乎覺(jué)得不冷了,笑聲在校園里回蕩。

36、冬天的雪慢慢地從天上落下,它就像一位服裝設(shè)計(jì)師,穿上了大地的白色連衣裙,大地變得圣潔而美麗。雪把美傳播給了世界,也給大地帶來(lái)了寒冷,楊樹(shù)的葉子只剩下光禿禿的樹(shù)枝,寒冷真的在顫抖。此時(shí)的松柏依然挺立在雪中,絲毫沒(méi)有寒意。

37、凝視的目光已經(jīng)凝固成一幅永恒的畫(huà)面,你一個(gè)人,走遍世界,是否還記得遠(yuǎn)方有你深深的愛(ài)?回來(lái)吧,我的小姐!

38、你陪我走過(guò)一段又一段艱難漫長(zhǎng)的路,你的笑容里充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光,你的一聲回眸讓我忘卻了所有的憂(yōu)傷,只有默默的祝福你快樂(lè),才是我的永遠(yuǎn)!

39、太陽(yáng)從西邊落下,天上有彩霞。從遠(yuǎn)處和天邊遙相呼應(yīng),水天一色,再到洞庭湖更加美麗。它就像一幅用顏色而不是墨水繪制的風(fēng)景畫(huà)。

40、不管路有多遠(yuǎn),心是相連的,一起的時(shí)光是短暫的,真愛(ài)的誓言感動(dòng)了天。擁抱情人節(jié),心與心相擁,愛(ài)與愛(ài)交融,我會(huì)時(shí)常想起你,記得要快樂(lè)每一天!

標(biāo)簽: ?

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇2)

開(kāi)學(xué)一周了,我已熟悉我們煥然一新的校園了。今天,我就有給大家介紹一下我們的新校園吧!

先從操場(chǎng)說(shuō)起,瞧!原來(lái)的操場(chǎng)被翻新了,地面重新鋪了一層塑膠,打籃球,打羽毛球,打排球等的線(xiàn)都重新加深了。跑步線(xiàn)也有所改良,不再向往常不清不楚得了???,地上那些小圓點(diǎn)是干啥的呢?其實(shí)這是老師為了我們出操隊(duì)列整齊專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的,有了這些小圓點(diǎn),別說(shuō)橫排豎排都會(huì)排列的整整齊齊,就連斜排都是整齊的。兵乓球臺(tái)后還添加了許多壁畫(huà),千奇百怪的畫(huà)點(diǎn)綴起來(lái)顯得更加有生氣了。操場(chǎng)下面偏右有一棵黃葛樹(shù),它的枝干粗壯,枝葉繁茂,仿佛一把巨大的大傘。又像一個(gè)綠色的蘑菇從操場(chǎng)上拔地而起??煞彩露加胁蛔?,黃葛樹(shù)也是,黃葛樹(shù)一到秋天,經(jīng)常落一些小果子,以前遇上我們跑步時(shí),一不小心很容易踩踏上這些小果子而摔倒?,F(xiàn)在新的塑膠操場(chǎng)解決了這個(gè)問(wèn)題,操場(chǎng)也因?yàn)楦牧荚黾恿四Σ恋膹?qiáng)度,老師們單單在一個(gè)操場(chǎng)上就花費(fèi)這么多功夫,可見(jiàn)老師們的用心良苦。

在操場(chǎng)的后方,就是三座教學(xué)樓。其中變化最大的就是未來(lái)教育館,這座樓是翻新的最多的一座,二樓成了音樂(lè)之鄉(xiāng),上樓后向右轉(zhuǎn),有四個(gè)教室,左邊最后一個(gè)教室就是我們班的教室。在教室里我們用的學(xué)習(xí)舊投影屏換成了一個(gè)巨大的顯示屏,墻上也添加了音樂(lè)的氣息墻的最上方鋪了一排鋼琴鍵。二樓不僅是音樂(lè)之鄉(xiāng)還是科學(xué)世界呢!

來(lái)到三樓藝術(shù)層,一走進(jìn)教室就可以看到全新的桌椅,墻壁上也展示著許多同學(xué)的彩畫(huà)。

老師講課時(shí),用教棍在屏幕上一畫(huà),就有一條深藍(lán)色的線(xiàn)出現(xiàn)在屏幕上,像變魔術(shù)一樣,這樣老師就不用像平常一樣在電腦與屏幕之間來(lái)回走動(dòng)了。四樓是信息室和風(fēng)雨操場(chǎng),至于五樓,我還沒(méi)去過(guò)呢!

我們的學(xué)校有著全新的操場(chǎng),我們的學(xué)校有著全新的教學(xué)大樓,我們的學(xué)校還有一群群在陽(yáng)光下活潑成長(zhǎng)的孩子們,啊!我愛(ài)我們美麗的學(xué)校!

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇3)

1、不知道從多久起,仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi),四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳,樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了,在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂,悄悄地掛上田間。露嵐也來(lái)到了壩子上,靜靜地浮著,不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;

2、不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕的,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成一幅秀麗的山水圖。

3、初夏是令人向往的。人們?cè)诙冗^(guò)令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后,對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們可以穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身輕松。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開(kāi)門(mén)窗,真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚(yú)得水,不亦樂(lè)乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方,初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí),鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了,有了活力,小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳,河邊的頑童,更是樂(lè)不可支,打破了原野的寧?kù)o:看呀!快來(lái)看呀!泥鰍,這是條小泥鰍!叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。

4、春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿(mǎn)樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。

5、春天到了,松花江的冰雪融化了,冰排以排山倒海之勢(shì)順流而下,隨著冰排相互擠撞聲,伴著嘩嘩嘩,刷刷刷歡快的流水聲,吸引了眾多的游人。當(dāng)你站在松花江江橋上觀看猶如萬(wàn)馬奔騰的畫(huà)卷時(shí),又好像是在傾聽(tīng)一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)。

6、春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

7、春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!

8、春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。

9、春天是個(gè)魔術(shù)師,誰(shuí)比她更神奇,誰(shuí)比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛(ài)的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來(lái)了!春來(lái)了!到處都在唱著春天的歌。

10、大家都知道,夏天的氣候很炎熱??墒牵谠绯靠删筒灰粯恿?。一出門(mén),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái),使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開(kāi)了葉子,在微風(fēng)中遙遙擺擺,這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞,婀訥多姿,看著他們那絢麗的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飛來(lái)飛去,十分悠閑自在。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái),飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那里~~~

11、當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹(shù)葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光平添了許多的生趣。

12、冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線(xiàn)一樣長(zhǎng),冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線(xiàn)一樣長(zhǎng),冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線(xiàn)一樣長(zhǎng),像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。

13、冬天的漓江也很美。雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漓江像一條翠綠的帶子,由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、俊美。

14、冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,烏語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣。

15、風(fēng)來(lái)了。先是一陣陣飄飄的微風(fēng),從西北的海灘那邊沙沙地掠過(guò)來(lái),輕輕地翻起了夜行人的衣襟,戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會(huì)兒,風(fēng)大了,路旁的高粱狂亂地?fù)u擺著,樹(shù)上的枯枝克喳克喳地?cái)嗦湎聛?lái)。一陣可怕的嘯聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了過(guò)來(lái),陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍,克啦啦啦像爆炸似的響著,從西北方向滾動(dòng)過(guò)來(lái)。

16、各式各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

17、公園的樹(shù)林也很美。在公園的小山上栽滿(mǎn)了樹(shù)木,梧桐樹(shù)的葉子隨著時(shí)間的流逝慢慢變黃,紛紛飄落;楓樹(shù)的葉子卻變紅了,公園籠罩在片片紅云中,也使秋天增添了一分熱情。而柏樹(shù)的葉子仍是那么青翠欲滴,令你陶醉極了。山上有一群孩子在快樂(lè)的嬉戲,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲,瞧,他們玩得多起勁呀,給樹(shù)林增添了活力。

18、六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已像下了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低的浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。街上的柳樹(shù),像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采的低垂著。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有,干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高,與天上的灰氣聯(lián)接起來(lái),結(jié)成一片惡毒的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)的老城像燒透的磚窯,使人喘不出氣。狗爬在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開(kāi),甚至于鋪戶(hù)門(mén)前的銅牌也好像要被曬化。

19、落日的余暉灑落在水面上,有如萬(wàn)點(diǎn)碎金,閃閃發(fā)光。波浪在輕風(fēng)吹拂下,柔和地、溫順地一起一伏,舒緩緩地向前、向前每一朵涌起的浪花頂端,都閃著耀人眼目的亮光。它們閃爍著,蕩漾著,互相逗著,鬧著,活潑極了,熱鬧極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一尾尾金鱗的大鯉魚(yú)正劃著雙鰭,搖著尾巴暢游。這大江之中,該有多少尾這樣的鯉魚(yú)在追逐嬉戲啊!

20、那綠緞般清澈的金沙江水,襯托著多姿多彩又美麗寧?kù)o的小村莊,緩緩流淌,發(fā)出嘩嘩的輕快的響聲。這響聲,在曠野中顯得十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。然后,與注入長(zhǎng)江的另一條支流匯合,兩江相撞,頓時(shí),波濤洶涌,白浪滔天,轟隆隆,轟隆隆猶如萬(wàn)馬奔騰,呼嘯著流向遠(yuǎn)方,聲勢(shì)浩大,勢(shì)不可擋。

21、瞧,閔江河床,定是綠玉砌成的,不然,江水怎么綠得那樣迷人,真要把人的神魂都勾去了!一江綠水,隔著車(chē)窗,把人面、臺(tái)布、新?lián)Q的淡色衣服都拂上了一層淡淡的綠影。當(dāng)江水偶爾沖破到礁石上,飛起千萬(wàn)朵雪團(tuán)般浪花時(shí),綠影才頓然斂起。

22、秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。

23、秋天,那永遠(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空,會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡的顏色,熱帶臺(tái)風(fēng)夾著密云暴雨,洪水潛流著,復(fù)蘇的草原又泛起點(diǎn)點(diǎn)蒼蒼的顏色。然而,臺(tái)風(fēng)暴雨一閃而過(guò),強(qiáng)烈的氣流依然抖動(dòng)著耀眼的波光。這時(shí),只有北來(lái)的候鳥(niǎo)知道這張溫暖的床眠,那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨,就像一片陰深的云朵,使這兒顯得更蒼郁了。

24、秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

25、秋天的來(lái)臨,也讓小草換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。清晨,晶瑩的露珠便會(huì)和草葉做游戲,滾來(lái)滾去的。用手接一滴,一不小心,露珠便會(huì)滾落到地上,一下子不見(jiàn)了,仿佛也和我在玩游戲呢!

26、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

27、盛夏的傍晚。一陣陣輕柔的和緩的小北風(fēng),飄出完達(dá)山谷,掠過(guò)牡丹江面,把果園里的香味,把大江上的波浪的清涼,一絲絲,一股股地吹送進(jìn)江南岸的龍泉鎮(zhèn),漸漸地,鎮(zhèn)子里的暴熱和喧鬧消歇了。馬路旁的白楊、垂柳,庭院中的丁香,海棠,也全從酷暑的困倦中醒了來(lái)。清風(fēng)在綠葉間簌簌流動(dòng),花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的,寧?kù)o的。整個(gè)沿江排開(kāi)的小城,如同一個(gè)仰面靜臥的巨人,正用它全部身心去感受晚風(fēng)的恩澤,去盡享風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的爽意。

28、首先映入我眼簾的是那一大片鮮艷的一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的是一串紅的花,那鮮艷的小花,開(kāi)得嬌巧別致,一簇足有數(shù)十朵,長(zhǎng)在翠綠的莖上,就像一串串用綠線(xiàn)連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像我們班組成的一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明緊密團(tuán)結(jié)的集體。仔細(xì)觀看,花兒里面還藏有像頭發(fā)一樣的小花。微風(fēng)拂過(guò),玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著,向你點(diǎn)頭,好像一個(gè)個(gè)小朋友正張著笑臉朝你笑呢。

29、天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報(bào)信員,告訴大家秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中,各種小花似乎睡著了,個(gè)個(gè)低著腦袋,耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的雙手,默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。

30、田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。

31、挺拔峻峭的山巖上,幾朵野花點(diǎn)綴在荊叢之間。一條宛如玉帶的江水從山腳緩緩流過(guò)。江面上,飄著淡淡的暮色,一抹夕陽(yáng)的血紅從西邊淌下來(lái)。滴到深黛的河面上。在輕輕的河風(fēng)中,河邊一片片的稻草輕輕搖曳著。這,就是夏日的青衣江畔,我故鄉(xiāng)的青衣江畔。

32、我懷著好奇的心情去找春天。啊,我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線(xiàn)掛在樹(shù)上。那嫩黃色的小葉片,就像在線(xiàn)上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭(zhēng)奇斗艷。

33、我們來(lái)到圩角閘。在橋上,遠(yuǎn)望長(zhǎng)江,它像一條蜿蜒的巨龍,橫臥在祖國(guó)的大地上。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了向往已久的長(zhǎng)江邊。這里的風(fēng)景多美啊!滔滔的江水不斷拍打著江岸;岸邊有幾只小船,有浪頭的沖擊下?lián)u搖晃晃,江面上空,幾只勇敢的海燕頂著海風(fēng)展翅飛翔。

34、我走進(jìn)了秋天的樹(shù)林。啊!地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉,有紅的、黃的、綠的五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上又落下了幾片樹(shù)葉。瞧,有的像小花蝴蝶,扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯,展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣,輕盈得旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)的樹(shù)葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的棉衣。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲,奏響了深秋的交響樂(lè)。

35、夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)煙臺(tái)就在海邊,這里海邊的風(fēng)景非常漂亮。

落潮之后,沙灘上面就會(huì)有五顏六色的貝殼,陽(yáng)光一照,貝殼閃閃發(fā)亮,好像天上的星星在閃著五彩的光芒。沙灘上面有一些沙坑里存留了一些海水,水很淺,里面有幾條小魚(yú)在游動(dòng),在水坑里快速的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在哭:你這石頭快讓開(kāi),我一定要回到大海里面。沙灘上面還有許許多多的大人領(lǐng)著小孩子在玩耍,他們有的在沙灘上面追逐、有的在沙灘上作文堆城堡、還有的在沙灘上面撿貝殼和海星。

看完了沙灘,就再讓我們看一看煙臺(tái)海上的風(fēng)景吧。海面上的水隨著波浪,一圈一圈的像沙灘打來(lái),波光閃爍,它美麗的身姿吸引了人山人海的游客前來(lái)參觀。海面上有很多捕魚(yú)的船,漁船會(huì)扔出一些捕魚(yú)網(wǎng),一下子就能抓到好多魚(yú)。夏天的晚上是大海最受歡迎的時(shí)候了,在炎熱的晚上,大家都會(huì)去海邊洗個(gè)涼涼的海澡。

海邊的風(fēng)景多么美麗,我喜歡大海!

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇5)

1、春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔跟,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖。

2、春風(fēng)一陣暖似一陣,桑芽冒出來(lái),翠生生、水靈靈的,綠得鮮嫩,綠得喜人。

3、這一片,這一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。

4、杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發(fā)亮,你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

5、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。

6、春風(fēng)跟煦,明媚的春光照在大地上,萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成一幅秀麗的山水圖。

7、這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

8、田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,好像綠色的波浪。這金黃色的野菜花,在綠波中閃光。

9、春天,春風(fēng)習(xí)習(xí),老柳樹(shù)剛抽出嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝頭還會(huì)露出一些淡淡如煙的青色。

10、到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛(ài)滿(mǎn)意,有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷,有孩子的天真笑容。

11、一些不知名的小花,這一朵,這一簇的灑在田埂上,翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

12、不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕的,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤(rùn)著大地。

13、成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;這五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

14、腳下沉睡了一冬天的小草,此時(shí)已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面,雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠,卻充滿(mǎn)了生機(jī)。

15、春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),這溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

16、春天來(lái)了,柳樹(shù)盡力的綻放她的柳枝,深深地,柔柔地望著她,仿佛她對(duì)你嫣然一笑,你便融化在她的笑聲中。

17、來(lái)到小河邊,春天在柳樹(shù)枝上。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,飄蕩的柳條,輕柔地?fù)崦覀兊哪槨?/p>

18、當(dāng)游人們漫步在林間小道,站在湖邊低頭看水中的垂柳以及自己的倒影,就仿佛置身于仙境之中,令人心曠神怡,愜意無(wú)比。

19、春天,細(xì)雨如絲,一棵棵橘樹(shù)大口大口地吮吸著春天的甘露,它們伸展著翡翠一般的枝條,一片片狹長(zhǎng)的葉子在微風(fēng)中歡笑著。

20、一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的黨羽,嗡嗡地忙著采蜜;這五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

21、可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間,這一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

22、冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,烏語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣。

23、雨后的原野空氣格外清新,江南春光分外明媚,油菜花、紫云英花香氣撲鼻;蜜蜂嚶嚶嗡嗡作我的向?qū)?,彩蝶振翅飛舞,似在歡迎來(lái)賓。

24、原野上,咧著嘴的玉米,貓著腰的稻谷,蓬著發(fā)的棉花,紅著臉的高梁……都像出席婚禮的賓客一樣,喜洋洋地在颯颯的秋風(fēng)中搖擺歡舞。

25、春天的柳樹(shù)十分美麗,柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),用小溪的水梳理她這美麗的長(zhǎng)發(fā),小燕子在柳枝頭歡快地翩翩起舞,是一幅多么溫馨的美景??!

26、繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)跟著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

27、于春,農(nóng)民伯伯正在播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界,帶來(lái)了無(wú)限的愉快跟歡樂(lè),帶來(lái)了希望與祝福!

28、在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。

29、春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。

30、春天到了,毛毛細(xì)雨中,石榴樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露;樹(shù)枝上吐出了小嫩芽,春風(fēng)吹來(lái),嫩芽漸漸地變成了小綠葉兒,滿(mǎn)樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中颯颯做響。

31、春天,杏樹(shù)舒展著嫩綠的樹(shù)葉,開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片粉霞,把家鄉(xiāng)打扮得異常美麗,走近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

32、天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也都趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。

33、春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊跟腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

34、走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它這一個(gè)個(gè)小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂跟蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,給這美麗的畫(huà)面增添了幾分生機(jī)。

35、雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。

36、明媚的春天到了,冬爺爺帶走了大地雪白的地毯,春姑娘輕輕一吹,萬(wàn)物復(fù)蘇,門(mén)前這棵大柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽,隨著春風(fēng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒搖曳著它婀娜多姿的身軀。

37、啊,我見(jiàn)到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。

38、春天來(lái)了!你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了,把可愛(ài)的草,樹(shù)木,鳥(niǎo),獸,蟲(chóng),魚(yú)都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。這些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

39、自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

40、春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,她像一個(gè)快樂(lè)的精靈到處傳播春的消息。她帶著生命跟希望步伐輕盈的走來(lái)了,她越過(guò)高山、飛過(guò)河流所到之處無(wú)不蘊(yùn)涵著蓬勃的生機(jī)。

41、春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,嫩嫩的葉子,好像一雙雙小眼睛,好奇的看著外面的大千世界。幾場(chǎng)子春雨過(guò)后,細(xì)小的葉子拼命地吸吮著春天的甘露,伸展著柔嫩的枝條。

42、春天,它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘,拿著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。畫(huà)出了一幅幅幸福美好的生活畫(huà)面,畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想跟前景。畫(huà)出了你的追求跟理想。

43、細(xì)雨蒙蒙,一棵棵柳樹(shù)在雨霧中“仰起頭”,仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們,有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈,攀枝歡跳;有的緊挨在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)呢!

44、柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

45、春天氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽(yáng)已經(jīng)升高,也更加溫暖了。它的萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物,親吻著我們的面頰,這么溫柔,這么親切,就像是媽媽愛(ài)撫兒女一樣溫柔敦厚!

46、小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大-片一大-片滿(mǎn)是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

47、春天來(lái)得好快,悄無(wú)聲氣、不知不覺(jué)中,草兒綠了,枝條抽芽了,各處的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在東風(fēng)中搖弋、輕擺,好像少女的輕歌曼舞,楚楚感人。

48、春天的雨是連綿的柔跟的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

49、我愛(ài)柳樹(shù),因?yàn)樗蔷G的最早的植物。每年春天,是她最早吐出嫩芽,喚醒沉睡的大地,向人們報(bào)告春天的信息;是她最先換上綠衣裙,給美麗的春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她是報(bào)春的使者。

50、由于春天不像冬天這樣寒風(fēng)砭骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下甜睡了一冬天的小草,此時(shí)已復(fù)蘇了,頑強(qiáng)地把頭伸出了空中.固然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠,卻充滿(mǎn)了生氣盼望。一些不知名的小花,這一朵,這一簇的灑在田埂上。青翠欲滴的蠶豆苗劃一的立在田埂旁。

51、春天的太陽(yáng)是多么的溫暖??!讓寒冷的人們感到無(wú)比的溫暖,春天的涼風(fēng)是多么的涼爽啊!讓酷熱的人們感到無(wú)比的爽快。真希望能永遠(yuǎn)停留在春姑娘來(lái)“游玩”的這一刻!春姑娘我愛(ài)你!

52、給我印象最深的是柳樹(shù)深深扎在泥土里的根,這它們看起來(lái)虬勁有力,仿佛要把它的身軀牢牢地屹立在這里一樣。有的樹(shù)根盤(pán)根錯(cuò)節(jié),十分醒目,它高高地突出地面,好像要把人絆倒似的。

53、春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著我們的視線(xiàn)。還有這星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

54、柳樹(shù)在我的家鄉(xiāng),不但是最為普遍的樹(shù),也是極容易成長(zhǎng)的樹(shù)。一棵柳樹(shù),特別是古老的垂柳下面,它在鄉(xiāng)下常常是人們歇腳午睡的好地方,垂下的柳條慢慢地拂動(dòng),替你趕走了人間最討厭的蒼蠅。

55、春天的鳥(niǎo)真是多奇了,光光這五根電線(xiàn)上,就停著不少的鳥(niǎo)!嘿!真妙,這些鳥(niǎo)就像跳越著的音符,而這五電線(xiàn),也就成五線(xiàn)譜!這樣看來(lái),恰似一首優(yōu)美的歌。??!我明白了,春天就是一首歌??!

56、風(fēng)跟雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f(shuō)的多么好??!但又何止是“綠”?

57、岸邊,柳樹(shù)姐姐垂著頭發(fā),仰著頭與這位擁有美麗歌喉跟黃金的羽毛鶯妹妹談得十分開(kāi)心。這時(shí),春風(fēng)邁著輕盈的舞步來(lái)到這里,她是這樣輕,這樣柔,她的到來(lái),令柳樹(shù)姐姐陶醉了,因?yàn)轱L(fēng)太美了。

58、愛(ài)這綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花,告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;報(bào)春花鼓起了小喇叭,“春光好,嘀嗒,嗒嘀嗒。

59、傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而跟平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。

60、每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。。

61、湖兩岸的垂柳果然引人注目,它們就像一位婀娜多姿的美少女,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著綠色的連衣裙;它們又像一位春天的使者,熱情的伸出修長(zhǎng)的雙臂,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。垂柳的渾身各處無(wú)不洋溢著春的氣息。

62、我想這就是我想要的春天吧。永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始,每天都是一個(gè)起點(diǎn),不用操心遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的未來(lái),不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙,干凈;春天就該有一份心情,簡(jiǎn)單。

63、小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的'手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò),小草彎腰,望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。

64、垂柳成林,正像是一種倒掛林。春天當(dāng)柳絮抽芽的時(shí)候,枝條上滿(mǎn)都是白白的絮芽,白中帶綠,綠中帶黃,活得像開(kāi)了一些小朵的白花。等到柳絮飛遍原野的時(shí)候,像漫天的棉花,又像滿(mǎn)天的白雪,而樹(shù)下又是碧綠的田野。

65、春風(fēng)中,人們走進(jìn)自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿(mǎn)著青春的氣息!遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結(jié)號(hào),爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機(jī)!

66、春天??蔹S的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長(zhǎng)出來(lái)。陽(yáng)光溫柔地對(duì)著每個(gè)人微笑,鳥(niǎo)兒在歌唱飛翔?;ㄩ_(kāi)放著,紅的花,白的花,紫的花。星閃耀著,紅的星,綠的星,白的星。蔚藍(lán)的天,自由的風(fēng),夢(mèng)一般美麗的愛(ài)情。

67、每當(dāng)春天,在故鄉(xiāng),我漫步在高高的山坡上,望著江中奔流的春水、對(duì)岸透綠的叢林跟完全被淹沒(méi)在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息,感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。?。∪绱顺錆M(mǎn)活力的春季呀!

68、春天的風(fēng),輕輕的,暖暖的。春天的風(fēng),就像春姑娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起的美麗裙子一樣。春天的風(fēng),拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。春天的風(fēng),把柳條,小草,樹(shù)枝都吹綠了。春天的風(fēng),把五顏六色像春天一樣美麗的風(fēng)箏吹起來(lái)了。

69、不知什么時(shí)間,落起了春雨,悄悄的,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,柔柔地滋潤(rùn)著大地。春雨事后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片明朗。整個(gè)天下像剛洗過(guò)似的,分外清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。

70、春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),青草樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。一排排柳樹(shù)都掛著鵝黃色的枝條,白楊挺直這粗壯的枝干,桑樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,芒果樹(shù)好像一片翻騰起伏的綠云,桃樹(shù)抽出了嫩綠的幼芽……好一派萬(wàn)紫千紅的景象。

71、春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下這一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看這邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象在歡迎春天的到來(lái)!

72、千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,跟著湖水中的倒影,滿(mǎn)湖都流動(dòng)起綠的光彩,春的氣息。當(dāng)柳葉兒跟春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候,她們就快活得像一群調(diào)皮的孩子,在蕩秋千,在捉迷藏,在活蹦亂跳,在歌唱春天,笑得春色滿(mǎn)園,唱得春光萬(wàn)里。

73、柳樹(shù)的枝條上,先是一個(gè)個(gè)含苞欲放的小嫩芽,后來(lái)又探出了一個(gè)個(gè)好奇的小腦袋,現(xiàn)在,已經(jīng)舒展起綠油油的腰枝,隨著清風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)。還有這柔美的修長(zhǎng)的柳枝,像小姑娘的頭發(fā)辨兒,在春風(fēng)的吹拂下,輕盈的飄來(lái)飄去,好看極了。

74、柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的,顏色是棕褐色的,樹(shù)皮很粗糙,但枝條一順下垂,每個(gè)枝條都很光滑,枝條上綴滿(mǎn)綠色的葉子,翠綠翠綠的,一片片葉子像起伏的扁舟,一陣微風(fēng)拂過(guò),枝條輕輕擺動(dòng),一片片葉子在枝頭輕舞,像一葉葉扁舟在蕩漾。

75、小山崗換上了翠綠的新裝,田野里的麥苗也喜歡春姑娘。每當(dāng)早春即將來(lái)到,他們都急急忙忙穿好嫩綠的新裝來(lái)迎接。春姑娘身著彩色的長(zhǎng)裙來(lái)到時(shí),他們?cè)诖汗媚锏纳砼暂d歌載舞,心里多么開(kāi)心、激動(dòng)??!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小河靜靜地流淌著。

76、當(dāng)別的樹(shù)木還伸著光禿禿的枝椏時(shí),柳樹(shù)卻悄悄地冒出了新芽。開(kāi)始只是露出了一點(diǎn)淡黃色,然后慢慢地變成了黃綠色的小突起,一轉(zhuǎn)眼,就化作了綠色的嫩芽,連柳枝都跟著顯出了淡青的顏色。嫩芽展開(kāi)了嬌翠的葉子,于是,柳枝就綠了。

77、春天是個(gè)溫柔的小女孩,她跳著舞來(lái)了。這時(shí)的柳樹(shù)發(fā)芽了,這些嫩綠的小芽猶如一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶探出小小的腦袋,看看這陌生的世界。一陣春風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái),柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞,炫耀起她的辮子來(lái)了。春姑娘摸摸他的腦袋,柳樹(shù)變綠了。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇6)

我的故鄉(xiāng)重慶依山傍水,是世界上有名的霧都之一,每年平均就有一百多天的霧。多霧的一月份,幾乎天天都是霧氣蒙蒙。

今天,大街上又是濃霧,到處是霧的海洋。幾米外就看不見(jiàn)人的身影,似乎大霧把一個(gè)個(gè)的人都隱藏了起來(lái)。公路上,汽車(chē)亮著黃色的霧燈,小心翼翼地排著隊(duì),艱難地慢慢向前行駛著。霧就像古代仙女身上披的白紗,給大地蒙上了一層厚厚的紗帳。往日熟悉的景物,現(xiàn)在都看不到了,遠(yuǎn)處的高山和街邊的高樓都隱藏到紗帳的后面去了。我走在大街上,感覺(jué)到這白色的霧把空氣變得那么溫柔、那么濕潤(rùn)。我大口大口呼吸著,又吐出一團(tuán)團(tuán)的霧氣。白茫茫的霧在空中飄浮不定,陽(yáng)光也躲在了它的后面。

然而隨著時(shí)間的流逝,隨著太陽(yáng)的升起,霧越來(lái)越淡了,街邊的大樓又站在我的面前。霧在遠(yuǎn)處游移著,流動(dòng)著,不一會(huì)兒就給遠(yuǎn)處的大山圍上了一條厚實(shí)的圍巾。它在山谷流動(dòng)著,流到江面處給大江蓋上了一床松軟的棉被。太陽(yáng)升高了,紅紅的臉發(fā)出了金光,霧不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

霧是從哪里來(lái)的?又跑到哪里去了?重慶的霧為什么特別多呢?

為了揭開(kāi)這個(gè)秘密,我翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才找到滿(mǎn)意的答案,原來(lái)重慶是在長(zhǎng)江和嘉陵江的匯合處。兩條大江把市區(qū)團(tuán)團(tuán)圍住,江水蒸發(fā)到空中,空氣比較濕潤(rùn),加上風(fēng)力不強(qiáng),四面高山阻擋,空中的水蒸氣不易吹散。每到秋、冬季節(jié)的夜晚,冷風(fēng)襲來(lái),氣溫下降,一部分水汽由于氣溫低,變成小水滴飄浮在離地面很近的地方,形成了霧。霧氣隨著太陽(yáng)升高,就被蒸發(fā)掉。啊,重慶的霧是這么有趣!我愛(ài)重慶的霧,更愛(ài)家鄉(xiāng)重慶。

描寫(xiě)風(fēng)景作文10篇


作文是占據(jù)語(yǔ)文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的,寫(xiě)作其實(shí)也是對(duì)語(yǔ)言素養(yǎng)的一種鍛煉,想要寫(xiě)好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行,寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了描寫(xiě)風(fēng)景作文10篇,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇1)

陽(yáng)光下,湖水閃爍著粼粼的波光。湖中有小山,有露出水面的石頭、水草,風(fēng)向到這里被改變,所以那湖光便是一片一片的,這一片波光大一些,那一片波光小一些,又因?yàn)殛?yáng)光或被遮擋或被吸收,湖面就有一些波紋特別的亮,而靠邊一些的波紋,又暗到幾乎靜止。有覓食的白鷺,優(yōu)雅地在天空劃出弧線(xiàn)后一頭扎進(jìn)水里,擊破水面的細(xì)紋又飛起,撒下幾聲?shū)Q叫,和著輕風(fēng)自由飛翔。

矗立的小山象個(gè)極喜歡戲水的孩子,不顧陸地的牽拉,站在水里就不肯離開(kāi)。由小山象湖心處,延伸著一些石頭,象小山探出去戲水的腳。再過(guò)去一點(diǎn),依稀的有長(zhǎng)著綠草的泥土,小小的綠綠的一塊浮于水面,在和風(fēng)的翻拂之下,做著綠色小島的夢(mèng)。

小山的后面,還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近大大小小的山,灰白色的山石之間夾雜生長(zhǎng)著綠色植物。山因?yàn)榫G色的植物而顯出生機(jī),因?yàn)榛野椎纳绞@出俊秀。更遠(yuǎn)處的山連著天上的云,帶著朦朧的陽(yáng)光的閃耀,蒼翠之間散發(fā)著淺淡的薄霧,蒸發(fā)出醉人的清新空氣。

湖邊非常安靜,垂釣者專(zhuān)注地凝視著水中的彩色魚(yú)漂,突然魚(yú)漂有動(dòng)靜了,只見(jiàn)魚(yú)桿被果斷地提起,魚(yú)鉤上活蹦亂跳的魚(yú)被收入簍中。這里的魚(yú)屬純天然無(wú)公害無(wú)污染自然生長(zhǎng),清水煮來(lái)魚(yú)肉特別的甜,魚(yú)湯更是鮮美宜口。

湖邊零落的有幾乎農(nóng)家,為前來(lái)釣魚(yú)休閑的城里人提供食宿。順著黃土路向上走,農(nóng)家院門(mén)口的大黃狗便“汪汪”狂吠起來(lái),還好主人有預(yù)見(jiàn)地把它拴起來(lái)了。進(jìn)得院落,我們立即被院落邊上一棵果實(shí)累累的梨樹(shù)吸引,主人示意我們自行摘取,我們便毫不客氣地動(dòng)手了。院外還有蘋(píng)果樹(shù),也被我們一一訪(fǎng)問(wèn),剛摘下的果子水分充足,酸甜可口,真是好吃。

夜了,暮色一層層籠罩下來(lái)。極目遠(yuǎn)眺,一片蒼茫的黑暗世界,只有零落的兩三點(diǎn)燈光極力地跳躍著。四周很安靜,只有青蛙的鳴叫聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地入耳。今天本是七夕,可夜空烏云密布,月亮被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。清風(fēng)拂云,終于烏云散開(kāi),半彎月亮寧?kù)o地掛在幽深的夜空之中。七夕的月兒,可曾看到那鵲橋相約的一對(duì)人兒,兩情若要相守,豈在朝朝暮暮之間。

清晨,坐在農(nóng)家門(mén)口,對(duì)著那湖光那山色,滿(mǎn)目清凈。遠(yuǎn)處的山巒隨著太陽(yáng)的升起,輪廓逐漸清晰,耳聽(tīng)得鳥(niǎo)鳴悠悠,眼看著水波清清,真是怡然自得的寧?kù)o世界。

【篇三:家鄉(xiāng)的小河作文】

這些年走過(guò)了多少祖國(guó)的凈土,看過(guò)了多少大海湖泊,可我唯獨(dú)更喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

家鄉(xiāng)的小河雖然沒(méi)有大海的寬廣,讓人一眼望不到邊。沒(méi)有長(zhǎng)江的波瀾壯闊氣吞山河的氣勢(shì),沒(méi)有像黃河母親那樣慈祥養(yǎng)育著我們。但是卻給我們帶來(lái)了童年抹不去的記憶。我對(duì)它的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,因?yàn)樗G化了我的家鄉(xiāng),灌溉了農(nóng)民的.糧食,帶去了小伙伴歡樂(lè)的童年。

那時(shí)的小河是美麗的,是和藹的。每到夏天總是能看到下河抓魚(yú)蝦的兒童和在河邊洗衣服的婦女們。那時(shí)還在天真的想河水為什么這么清澈、為什么不會(huì)干枯,隨著自己漸漸地長(zhǎng)大,更加喜愛(ài)上了小河,把它當(dāng)做能聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)的朋友,每當(dāng)自己遇到開(kāi)心或者不開(kāi)心的事都會(huì)對(duì)他訴說(shuō)。

可現(xiàn)在再回到家鄉(xiāng),已經(jīng)再也看不到以前的小河了,那只不過(guò)是一條讓人討厭的臭水溝,很多人看了他都會(huì)捏著鼻子繞過(guò)。很多時(shí)候我寧愿繞遠(yuǎn)路也不想從它身邊經(jīng)過(guò),因?yàn)槲也辉敢饪吹剿砩系膫?。曾?jīng)的小河多么清澈透明,可現(xiàn)在因?yàn)楣S排放的廢水廢物以徹底污染了。它不僅沒(méi)有了從前的活力,而且它現(xiàn)在連一丁點(diǎn)用途也沒(méi)有了,就連農(nóng)田里的莊稼吸收了它都不會(huì)正常的生長(zhǎng)了。

小河雖小,可它卻像母親那樣關(guān)懷我們而不要一絲回報(bào),而我們非但沒(méi)有去感謝它,反而卻肆無(wú)忌憚的去破壞它。這一刻我仿佛讀懂了小河的內(nèi)心,看到了它的無(wú)奈。其實(shí)小河是想要表達(dá)什么的,只不過(guò)被我們這些人淡漠了。

現(xiàn)在地球上的水資源可供我們使用的已經(jīng)越來(lái)越少了,它不是取之不盡用之不攜的。如果我們現(xiàn)在能夠認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性還不算晚。只要我們每個(gè)人都去少污染多治理,那么我們的子孫后代會(huì)能更長(zhǎng)久的使用它們。保護(hù)環(huán)境并不是隨便說(shuō)說(shuō)的,也不能先污染后治理,因?yàn)樗顷P(guān)系到全體中華兒女的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。關(guān)系到民族的未來(lái),人民的興旺。我們不能自欺欺人搞一些花架子,做一些表面治理背后污染的事情。

試想一下我們的生活有幾刻是能離開(kāi)水的?魚(yú)離開(kāi)水會(huì)死,我們離開(kāi)水也活不了長(zhǎng)久。有科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),人可以幾天不去吃飯卻不能幾天不去喝水。為什么水是生命之源呢,我想大概就是因?yàn)槿绱税伞?/p>

朋友們讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧,因?yàn)楸Wo(hù)水資源是我們所有人的事情,我們不能為了現(xiàn)在的利益而放棄了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。讓我們盡量做到不污染,給我們的后代留下一片天藍(lán)、水凈、地綠的家園吧。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇2)

壩上草原的日出是最美麗的!

凌晨四時(shí),草原上一片漆黑,黎明前的黑暗還在繼續(xù)。這時(shí)的草原非常安靜,到處都是靜悄悄的。黑色的夜空上掛著幾顆小星星,四周朦朦朧朧的,如同籠罩著一層薄薄的輕紗。

我們焦急而又安靜地站在小山坡上等待日出。東方的天邊漸漸地露出了魚(yú)肚白,星星漸漸變淡了。過(guò)了一會(huì)兒,夜幕徹底被拉開(kāi)了。溫柔的紅光從草天相接處透了出來(lái),周邊的云朵姐姐們都換上了件件桔紅色的衣服。時(shí)間漸漸溜走了,霞光在漸漸擴(kuò)大了。但是太陽(yáng)遲遲沒(méi)有出現(xiàn),我想也許是云層太厚、也許是太陽(yáng)害羞了不敢出來(lái)。

正在我失望地打算離開(kāi)之時(shí),忽然聽(tīng)到了一陣歡呼聲。我趕緊回頭一看,哇,火紅火紅的太陽(yáng)正在慢慢地露出它的小臉。它的小臉紅得像是個(gè)大柿子,又像是個(gè)害羞的小姑娘,不敢一下子伸出頭來(lái),只敢一點(diǎn)點(diǎn)往外露。終于,整個(gè)太陽(yáng)都升起來(lái)了,陽(yáng)光從柔和變得越來(lái)越刺眼。

草原被灑上了一層金色的光芒,成群的牛羊們?cè)诓菰献杂傻乇寂苤?,放眼望去,美極了。我們都陶醉在這美麗、壯觀的草原日出里。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇3)

此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回見(jiàn)!

在茂縣的大山里打工期間,我每天重復(fù)著自己的勞累,卻也享受著那美麗的風(fēng)景!

早早的起床,在柔和的晨曦中,流動(dòng)的清新的空氣把我溫柔地?fù)肀?,浸入我每一個(gè)毛孔,沒(méi)有一絲阻礙!深吸一口氣,靈魂在升華!晨陽(yáng)從山背輕輕爬起,只照亮了半邊山巒,有陽(yáng)光與無(wú)陽(yáng)光的地域只有一線(xiàn)之隔,卻像分屬兩個(gè)世界!一層層白云浮在山尖,像小姑娘頭上掛了一圈雪白的棉花似的頭環(huán)。不!比棉花更加輕盈潔白無(wú)瑕!

中午時(shí)分,雖說(shuō)驕陽(yáng)當(dāng)空,卻不會(huì)那么熱。大山時(shí)刻散發(fā)出絲絲涼意,還有那清涼的風(fēng),那只會(huì)拂動(dòng)頭發(fā)和衣襟的和風(fēng),沒(méi)有海風(fēng)的狂躁猛烈,也沒(méi)有一般陸風(fēng)的暗熱!在自然的大氣候中,大山給了她的土地、人民小氣候,人們?cè)谏降谋幼o(hù)下安心的生活!白云在陽(yáng)光照射下輪廓更加清晰,陽(yáng)光穿不透白云,便在大山腰上投下一片陰影!

即便近黃昏,夕陽(yáng)甚是無(wú)限好!有時(shí)候上班要到幾里外的地方,所以下班得走回住的神溪村,我便沿著盤(pán)山的公路欣賞夕陽(yáng)。她緩緩地落在山尖,含笑著,像害羞的少女紅著臉慢慢隱退到山的另一邊!霞光映紅了一片天空,給整個(gè)村子灑下一片金黃古銅色,這色彩比女子的彩衣更好看,比健壯的男子的膚色更健康!安詳?shù)拇迩f呈現(xiàn)出一幅安靜的畫(huà)面,縱然王維在世,可能也無(wú)法將此景收入畫(huà)中

因?yàn)樘崴疅闊?,我和舅幾乎每天下班都到村里的溪里面洗澡。溪水全?lái)自山里,所以很冷,甚至刺骨,每次我都冷得直叫喚,卻歡笑著感受溪水的氣息!蹲在溪邊,真的可以聞到溪的味道,只覺(jué)一股涼氣鉆入鼻孔,很舒服!溪水是大山的血液,滌洗身上的塵垢,濯去一身的疲倦,更凈化了心靈,在幾乎忘己的境界中享受這份愜意

夜晚在我吃飯時(shí)從筷子上悄悄滑落,待我走出房門(mén),抬頭便見(jiàn)滿(mǎn)天星星,再?zèng)]有昏黃的燈光擾亂我的視線(xiàn)。大山沉睡了,靜謐的夜里,我坐在床上,聆聽(tīng)窗外蟲(chóng)叫聲,這是山在一天的最后時(shí)刻奏出的美麗篇章!很榮幸能得以山的佑護(hù),我期盼著我的美夢(mèng),安靜地入眠!愛(ài)就一個(gè)字,愛(ài)卻無(wú)限深。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇4)

春天,是一個(gè)迷人的季節(jié)。為什么這么說(shuō)呢?這其中自有它的道理。

讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。讀書(shū),亦是如此,人生,亦是如此。走走停停,停停走走,一路上欣賞的不僅僅是美景,跟是一種心境。

這個(gè)春天,我便開(kāi)始了我的踏春之旅……

訪(fǎng)春

春天,你好!雨剛剛停,一陣陣夾雜著青草味的微風(fēng)向我吹來(lái)。深吸一口氣,這是春的味道!我走到一棵桃花樹(shù)前,一朵朵淡粉色的桃花點(diǎn)綴著著生機(jī)盎然的春天,如同一群小精靈,在樹(shù)枝間跳躍著,這是春天!

聞春

春天,你真香!春天,自是一個(gè)屬于色彩的季節(jié),是植物精靈們的季節(jié)。我隨著淡淡的清香,一路走到了一棵小樹(shù)前。咦?這是什么花?我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右瞧瞧。我湊近一聞,一股濃香鉆入我的鼻尖,噢,這是含笑!它的顏色很淡,白白的,但卻不能讓人們忘了它,它散發(fā)出的香味是那么的迷人,讓我忍不住在那兒多站了一會(huì)兒。它和我說(shuō),那是屬于春天的味道!

賞春

春天,你真美!在春這個(gè)季節(jié)里,要數(shù)一種花最艷麗,便是我們最常見(jiàn)的茶花。它的顏色很統(tǒng)一,要么一朵全是白色的,要么一朵全是紅色的,要么一朵全是粉色的,非常團(tuán)結(jié)。和它的艷麗能媲美的便是木蘭花。一朵朵木蘭花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的立在樹(shù)枝上,可以說(shuō)是“亭亭玉立”。木蘭花是一種先長(zhǎng)花再長(zhǎng)葉的植物,這樣更加襯托出的無(wú)瑕了。它很素雅,正好能與那艷麗的茶花相比,雖不分高下,但著實(shí)是春里的兩個(gè)美人。

感春

春天,你真棒!春里,不僅僅有美麗的花朵,還有我們那些可愛(ài)的動(dòng)物朋友。來(lái)到小池塘面,望著清澈見(jiàn)底的池水,你會(huì)看見(jiàn)自己的倒影,但更多的,你會(huì)看見(jiàn)池水里的小蝌蚪。它們是那樣,小小的,黑黑的,在水里用力的游著,擺動(dòng)著它們的小尾巴。它們是那么的努力,那么的希望長(zhǎng)大。除了蝌蚪,便是樹(shù)上的小鳥(niǎo)。嘰嘰喳喳,要是在從前,我一定會(huì)覺(jué)得很煩,但現(xiàn)在不一樣,我仿佛覺(jué)得,它是在與我交談,告訴我,春天,來(lái)了!

是呀!春天是多么的迷人!這是一個(gè)生命的季節(jié),生命,都會(huì)有新的誕生!平時(shí),你可能不會(huì)有心思去踏春,但是,如果有機(jī)會(huì),一定要去走走,這些是你在書(shū)本中無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,需要你自己去體會(huì),去感受。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇5)

有人說(shuō),讀書(shū)是攀登智慧的高峰,有人說(shuō),讀書(shū)是品嘗甘甜的泉水。

在我看來(lái),讀書(shū)是一種心靈的安慰,精神上的寄托,更重要的是,讀書(shū)就像在欣賞風(fēng)景。在我的童年里,讀了許多書(shū),也欣賞了許多不同的美麗風(fēng)景。在我依稀記事的時(shí)候,有一次媽媽帶我去書(shū)店。我吮著手指,出神地望著書(shū)架上一本本漂亮的圖書(shū),無(wú)意間看到了包裝精美的《西游記》,我把手指從嘴里拿出來(lái),指向它。從此,它便成了我的好朋友。

每天,我小心翼翼地捧著它,讀著。雖然里面有些詞我看不懂,但書(shū)里有現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的東西:七十二變的孫悟空,住在地里的土地老兒,騎著白龍馬的唐僧……我能隨著孫悟空,豬八戒這些人物的喜怒哀樂(lè)而緊張,興奮,害怕,得意。讀《西游記》就像在欣賞一個(gè)奇妙的夢(mèng)幻世界。到了二三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)知道什么是語(yǔ)言美了。于是,我讀起了《三國(guó)演義》。放學(xué)回家,一寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)抱起毛絨玩具,讓它陪著我一起來(lái)讀這本文學(xué)巨著。我被故事里的主人公深深打動(dòng)了。讀到諸葛亮“草船借箭”,我情不自禁地拍手叫絕:讀到諸葛亮命歸西天時(shí),我為這位奇才感到惋惜……

讀《三國(guó)演義》不就像是在游覽浩瀚、蔚藍(lán)的大海嗎?孫權(quán)、劉備、 曹操不就像南海龍王、東海龍王和西海龍王嗎?發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),波濤洶涌;沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),風(fēng)平浪靜……如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)尋找讀書(shū)的樂(lè)趣了,我會(huì)打開(kāi)音樂(lè),關(guān)上房門(mén)津津有味地讀?;蚴歉呗暲首x高爾基的《我的大學(xué)》,體驗(yàn)他的艱苦:或是默記魯迅那“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡臍飧牛夯蚴锹|摸徐志摩的散文,就如同自已也坐著小船,撐著紙傘,細(xì)細(xì)品味江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景,凄婉、迷茫、溫馨、幽靜:或是抬頭暢想毛澤東的詩(shī)篇,如同自已置身在滾滾的長(zhǎng)江面前,驚天動(dòng)地,濁浪排空,浩浩蕩蕩……一本書(shū)展現(xiàn)一個(gè)美麗的風(fēng)景,一本書(shū)演繹一個(gè)精彩的故事!讓我們讀好每一本書(shū),讀出每一本書(shū)的風(fēng)景!。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇6)

今天,就讓我來(lái)為大家介紹一下我們美麗的校園里有什么美麗的風(fēng)景,看看我們美麗的校園有什么美麗的地方吧。

首先當(dāng)然是校園的門(mén)口。校園的門(mén)口,就像是北京天門(mén)的大門(mén),多么雄偉,多么壯觀,就像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣,幾乎比長(zhǎng)城還要雄偉(注意:夸張過(guò)度,敬請(qǐng)?jiān)彛?。?jīng)過(guò)校園大門(mén)就來(lái)到了幼兒園,說(shuō)到這兒,我想起了一個(gè)未解之謎:為什么學(xué)校里還要在建造一個(gè)幼兒園呢?不能將它們兩個(gè)建筑物分開(kāi)嗎?這個(gè)問(wèn)題我到現(xiàn)在還不知道,不管怎么樣先不管這個(gè)問(wèn)題了,我們繼續(xù)走。

再向前走我們就來(lái)到了教學(xué)樓,在這里,是我們娛樂(lè)加學(xué)習(xí)的天地,我們?cè)谶@里的操場(chǎng)快快樂(lè)樂(lè)地玩,在教室里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)……在教學(xué)樓的旁邊,是食堂,說(shuō)到食堂,就想起里面的那一些難吃的菜,如如哎(嘔吐聲)這夠惡心的,比外面的一些小餐廳還要難吃。食堂再往左邊一點(diǎn)就是宿舍了二、三、四樓屬于男生宿舍,五、六、七樓屬于女生宿舍,我睡在四樓的406號(hào)宿舍,那里的床真的是窄到爆了。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇7)

我們家里有個(gè)風(fēng)景線(xiàn),是我昨天在拍賣(mài)會(huì)上買(mǎi)到的小東西制作而成的。

我當(dāng)時(shí)買(mǎi)了一個(gè)面塑做的玫瑰,還買(mǎi)了一個(gè)小兔的剪紙和一個(gè)蝴蝶的剪紙。后來(lái),王赫源借我了一元錢(qián)。我就買(mǎi)了2個(gè)五毛的用毛線(xiàn)織的小小包和一個(gè)綠色的小麻花,最后,那個(gè)班要走了。婉瀅就用1元買(mǎi)了所有5毛的小東西,她給我了一個(gè)藍(lán)色的小麻花,赫源還送我了一個(gè)中國(guó)結(jié)。就這樣,我有了這些小東西。

在放學(xué)的時(shí)候我不小心把綠色的麻花拆散了一條線(xiàn),結(jié)果全都松了, 好在還剩了一些麻花。我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法,把所有東西都穿在繩子上,然后把繩子綁在玫瑰的木棒上,拿起來(lái)不就很方便了嗎?!我開(kāi)始穿,穿啊穿啊,終于穿好了也綁好了。哇!沒(méi)想到穿起來(lái)竟然這么漂亮!

我就把它掛在房間的墻角上,多么漂亮的東西!這就像是房間里的一道風(fēng)景線(xiàn)??!

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇8)

四季的風(fēng)景之中,我是最?lèi)?ài)雨的,特別是春天里的細(xì)雨。

無(wú)論是夏日的傾盆大雨,秋季的淅瀝小雨,抑或是寒冬的瑟瑟絲雨,可我卻唯獨(dú)喜愛(ài)早春的細(xì)雨。那么我就來(lái)談?wù)勎已壑写河甑念伾桑捍河晗袷欠凵?,“天街小雨?rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,猶如一個(gè)嬌羞的奼女般,粉嫩嫩的,嬌嬌欲滴;春雨通常下得如斯安靜,又不著痕跡。唯有縈繞于耳畔滴滴答答的雨聲,不絕于耳,十分悅耳。是的,我愛(ài)春雨,更愛(ài)聽(tīng)春雨。春已漸暖,帶有些許春天色息的柔風(fēng)順著窗簾絮絮拂面吹過(guò),像似一雙輕柔的手輕撫你的臉頰。然而,倒是雨十分激昂大方,也倒順我意,沒(méi)一會(huì)便變成了風(fēng)夾雨,那風(fēng)夾雨輕柔浸潤(rùn)到面部的每一寸毛孔里,我能感觸感染到每一個(gè)毛孔發(fā)出的呻吟,那感觸感染其實(shí)美妙無(wú)比;后來(lái),風(fēng)夾雨一直持續(xù)到了后半夜,可算是便宜了我這個(gè)貪婪的雨客。

經(jīng)常是倚了半窗風(fēng),溫上牛奶,悄悄地聽(tīng)雨。那次清晨醒來(lái),聞聲雨從夜里下至天明,緩緩?fù)拼?,只?jiàn)煙雨蒙蒙,禁不住暗暗驚嘆,仿佛面前浮現(xiàn)出了“安閑飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的仙境,那淡煙疏雨。雨絲橫斜,隨風(fēng)飄動(dòng);仿佛是在向我哈腰招手著,對(duì)我說(shuō):“我一直在等你啊”。我內(nèi)心的欣喜自是無(wú)以言表,對(duì)春雨的情感很微妙,妙到我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都注滿(mǎn)了恰到好處的喜悅。在與雨的對(duì)視中,此刻,我是幸福的。

最奇妙的要屬靜夜聽(tīng)雨。在家鄉(xiāng),我的床鋪永遠(yuǎn)是橫在窗前的位置,那是奶奶對(duì)我的厚愛(ài)。但她并不知道我是那樣地喜歡雨,或許是冥冥中的注定,讓我得以在落雨的夜晚與它貼著心地交流,縱是不語(yǔ),單是聆聽(tīng)雨的聲音,已足夠我一夜安眠了。這時(shí),若有雨敲窗,那自是遙遠(yuǎn)的天際飄下來(lái)陪你,聽(tīng)你訴說(shuō)心底最深沉的秘密,你在聽(tīng)雨,雨也是在聽(tīng)你。在安靜的夜晚,聽(tīng)一場(chǎng)雨的心事,即便我什么也不想,只是聽(tīng)雨淅淅瀝瀝,綿綿不絕,倒也得到了十二分的知足。

我囑告每一個(gè)明媚的日子,悄悄守候一生的春暖花開(kāi),也悄悄守候那春天里的那一份屬于我的細(xì)雨。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇9)

一縷縷陽(yáng)光普灑大地,萬(wàn)物在余暉中渡上了一層明亮的金黃。我們不禁感嘆陽(yáng)光的廣博,感謝它的無(wú)私與寬收留。金燦的光輝中我們看到了父母?jìng)兡穷w顆望子成龍、望女成風(fēng)的焦急的心,看到了師長(zhǎng)們苦口婆心、關(guān)懷備至的教導(dǎo),還看到了朋友間留下的款款真情……這是愛(ài)的流淌,是愛(ài)的化身!“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!标?yáng)光普灑著寸寸光陰,有如時(shí)光編織的段段人生。我們平凡走過(guò),細(xì)細(xì)品味絲絲陽(yáng)光的味道。

金燦的陽(yáng)光是真情,是生命,它的廣闊與真切需要我們細(xì)細(xì)體味。

時(shí)間不分日夜地跟著車(chē)輪在轉(zhuǎn),我們的腳步踏著繁忙的音符急速前進(jìn)。時(shí)常地,我們停一停來(lái)賞識(shí)窗外的風(fēng)景,看看蔚藍(lán)的天空,蔥綠的樹(shù)木,金燦的陽(yáng)光,珍視我們此刻四周擁有的一切,感觸感染點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的滋味。

描寫(xiě)風(fēng)景作文(篇10)

雖然那天天氣很好,但寒意襲人,微風(fēng)讓人感到寒冷。

因?yàn)檫€是新手,不一會(huì)兒就被打敗了,球打在了路上。我趕緊撿起球,下意識(shí)的抬頭。小路的另一端有兩個(gè)老人。奶奶可能癱瘓了,坐在輪椅上。臉上的皮膚松弛,臉上布滿(mǎn)了重重的皺紋,短發(fā)蒙上了一層霜,大眼睛已經(jīng)深陷下去,嘴里的牙齒幾乎被扒掉,粗糙的手上布滿(mǎn)了蚯蚓般的血管,但臉上寫(xiě)的卻是笑容,眼里滿(mǎn)是幸福。后面跟著一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人,無(wú)情的歲月在他的眼睛和額頭上刻下深深的皺紋,在他的鬢角上染下一層薄薄的白霜。他的背已經(jīng)駝了,他的拐杖無(wú)法支撐他的身體。他走路總是不穩(wěn),讓人一看就著急。老人艱難的走著,一陣風(fēng)吹來(lái),老人立刻匆忙脫下外套。應(yīng)該在老太太身上?!拔夷苣弥?,沒(méi)關(guān)系?!崩蠇D人的臉上洋溢著笑容,眼睛瞇起,深深的皺紋似乎看不見(jiàn)。清晨的陽(yáng)光灑在爺爺?shù)你y發(fā)上,讓他看起來(lái)健康而有活力。與此同時(shí),它弄亂了我爺爺?shù)囊路臀业男摹?/p>

老兩口之間深厚無(wú)私的愛(ài)讓我震驚和感動(dòng)。這時(shí)候他們之間的愛(ài)情已經(jīng)變成了一種情分,在生命的最后一刻,他們依然相互堅(jiān)守,依然相互扶持。雖然他們終究會(huì)死去,但他們還是把最后的愛(ài)給了對(duì)方。

老人緊緊地握著老太太的手,老太太用另一只手輕輕拍著老人的手。他們的眼睛似乎閃耀著同樣的光彩。

大海,生命之源!它是我面前,我眼中,我心中最美的風(fēng)景。

當(dāng)我第一次來(lái)到如此廣闊的大海時(shí),我愛(ài)上了它。藍(lán)色、涼爽的海風(fēng)和溫暖的海水讓我陶醉其中!

清晨,當(dāng)你走在外面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)海上的日出是多么的美麗,那時(shí)的太陽(yáng)是多么的紅!七八點(diǎn)在海邊散步,會(huì)覺(jué)得海風(fēng)好涼。涼風(fēng)吹在臉上,你甚至?xí)幸环N情緒高漲的感覺(jué)。中午,當(dāng)你躺在沙灘上曬日光浴時(shí),溫暖的陽(yáng)光照耀著你。啊,你忍不住想閉上眼睛甜甜地睡著!

??!大海!你是最美的風(fēng)景,我深深為你陶醉!

描寫(xiě)水的風(fēng)景作文集錦


作文里稚嫩的文筆,是我們回不去的青春,寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。寫(xiě)作文前需要整理思路,做到胸有成竹。怎樣才算是思路清晰的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了描寫(xiě)水的風(fēng)景作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

描寫(xiě)水的風(fēng)景作文(篇1)

又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。清晨,我穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一起坐上了開(kāi)往南山的汽車(chē)。

我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),企盼著大自然的親近,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)一路。車(chē)窗外,路旁的花團(tuán)錦簇,一閃而過(guò)。綠油油的麥田,一眼望不到邊,微風(fēng)拂起陣陣漣漪,酷似碧海揚(yáng)波。田野里,勞作的人們星羅棋布,拖拉機(jī)來(lái)回穿梭,人們正在用勤勞裝扮著美麗的春天大地。

不知不覺(jué)中,汽車(chē)停在了龍口的風(fēng)景區(qū)――南山公園。映入眼簾的是那寬闊平坦的柏油大道,高大粗壯的法桐樹(shù),五彩繽紛的街心花園,鱗次櫛比的高樓大廈,紅綠相間的民居別墅,川流不息的車(chē)水馬龍……,這一切不覺(jué)得使人眼前一亮,神氣倍爽。

我們沿著上山的路,一口氣跑了七百多個(gè)臺(tái)階,爬上了極目峰,從這里向四下眺望,旖旎秀美的的湖光山色,風(fēng)景如畫(huà)的南山社區(qū)盡收眼底。

那一個(gè)個(gè)山間湖泊,像巨大的藍(lán)寶石,鑲嵌在山巒群峰之間。寬闊的湖面蕩漾著無(wú)數(shù)只小船,碧綠的湖水與藍(lán)天相融,在陽(yáng)光照射下波光粼粼。暖風(fēng)不時(shí)的拂面吹來(lái),令人陶醉,令人遐想。

山坡上、山坳里桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和不知名的花爭(zhēng)奇斗艷。那一片片白,一簇簇紅,像雪又像云,似火又似霞,環(huán)繞在山間谷底,染盡滿(mǎn)山遍野,飄逸在眼前身后。

這山這水這景,既像童話(huà)世界,又似人間仙境,這是南山人民用勤勞和智慧編織出的一幅五彩錦繡,這是社會(huì)主義新農(nóng)村的真實(shí)寫(xiě)照。

同學(xué)們快樂(lè)極了,在山坡上、草地上盡情地滾,盡情地跳,全然忘記了時(shí)間,忘記了疲勞。春游,使我們親近了自然,放飛了心情,豐富了自己的童年生活,也學(xué)習(xí)到了南山人民戰(zhàn)天斗地、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。

在集合哨聲的催促下,我們戀戀不舍地下了山,腦海里卻還在回顧著一天的各種收獲。這真是一次有意義的春游!

再見(jiàn),美麗的南山!再見(jiàn),勤勞而勇敢的南山人民!

描寫(xiě)水的風(fēng)景作文(篇2)

正值陽(yáng)春三月之際,孤霜傲枝的梅花已經(jīng)化作蝴蝶紛紛在空中跳起了傲梅舞;迎春花已經(jīng)換上了金黃的舞衣,準(zhǔn)備再舞一次;桃花穿上了演出服,準(zhǔn)備再唱一曲。這美好的季節(jié)何不出去游春呢?

來(lái)到游春園首先映入眼簾的是“花魁娘子”——桃花,桃花沒(méi)有用鮮艷的色彩來(lái)顯示春天的多姿,而是用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春天;它沒(méi)有用芬芳的花朵來(lái)點(diǎn)綴春天,而是用樸實(shí)的心靈來(lái)贊美春天、歌頌春天。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群頑皮的孩子,爭(zhēng)先恐后地綻放出那可愛(ài)的笑臉,那些桃花,有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。五個(gè)白色的的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,花瓣那許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn),三四朵小花圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子在玩“丟手絹”游戲。

這時(shí)妹妹楠楠說(shuō):“玉蘭花,快看?!蔽覀冺樦种傅姆较蚩慈ィ∧且欢溆忠欢涞挠裉m花,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,玉蘭花,是用潔白無(wú)瑕的美玉琢成的無(wú)價(jià)之寶,和國(guó)色天香的牡丹一樣富貴,又如凌波仙子一樣飄逸,比荷花更秀麗清爽,比菊花更唯美。玉蘭花的顏色是潔白潔白的,長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴。有的玉蘭花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了黃黃的花蕊,還有的還是花骨朵兒,像一個(gè)白色的寶石。

走著走著,看見(jiàn)了一眼清澈的湖水,猶如楠楠那一雙清潭似的眼睛,又似天邊的月亮。突然,一陣春風(fēng)襲來(lái),清香中夾雜著一絲涼爽。湖邊的柳樹(shù)有的像是白發(fā)蒼蒼的老人,有的像是婀娜多姿的少女,為清潭似的湖攔成一個(gè)清新碧綠的長(zhǎng)廊。

春天猶如一位秀發(fā)披肩的少女慢慢地慢慢地帶著那動(dòng)人的笑容向我們走來(lái)。春天是溫柔靦腆的,她沒(méi)有夏天那么熱情奔放,沒(méi)有秋天那么富貴,沒(méi)有冬天那么孤傲冷酷。

描寫(xiě)水的風(fēng)景作文(篇3)

“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!庇腥苏f(shuō),美景是春花秋月,大好河山;“羿昔落九烏,天人清且安?!庇腥苏f(shuō),美景是民族中的英雄魂?!扒∷埔唤核驏|流。”還有人說(shuō),美景是愛(ài)恨情仇,悲歡離合間的惆悵……而我印象最深,那最美的風(fēng)景則是那落日的殘霞。

那是暑假的一個(gè)下午,我們一家和我堂哥一起到人工湖玩耍,體驗(yàn)恬靜的生活。剛一下車(chē),一陣徐徐清風(fēng)撲面而來(lái),伴隨著活躍的細(xì)脆貫沖我的心靈。我和堂哥不約而同地來(lái)到了廣場(chǎng)上,緊隨其后的則是爸爸媽媽。我和堂哥先騎著自行車(chē)?yán)@著人工湖溜狗似地轉(zhuǎn)了一圈,拂著徐徐清風(fēng),腳踏小單車(chē),來(lái)品味著楊柳微風(fēng)、傍水以居的感覺(jué)。爸爸媽媽的“實(shí)力”以不容小覷,在旁邊打著羽毛球,每一球仿佛都充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機(jī)。他們也仿佛重返18歲的活潑,呈現(xiàn)出綠茵場(chǎng)上的種種激情洋溢……

一番玩耍之后,便是黃昏將至,我們那活躍的細(xì)胞仿佛被炙火驕陽(yáng)給帶走了,只好疲倦地坐在樹(shù)陰下休息。我準(zhǔn)備把喝空的礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶里,這時(shí),一位老奶奶映入我的眼簾??此瞧婆f的穿著,我不禁感到一絲厭惡,眉頭一皺,手自然而然地放開(kāi)了,“拍”地一聲——瓶子掉地上了。這時(shí),一聲沙啞又傳入了我的耳蝸,“小朋友,沒(méi)事吧,下次記得垃圾要扔垃圾桶里。”啊,是那個(gè)老奶奶,我豁然開(kāi)朗。只見(jiàn)她微微彎下腰,拿起瓶子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)了垃圾桶,又從背后抽出一把掃帚,掃去地上的落葉,激起陣陣灰塵。

一切顯得那么吃力,卻讓人感覺(jué)如一氣呵成,順暢自如。我這時(shí)才恍然大悟,哦!原來(lái)這個(gè)老奶奶是個(gè)清潔工。此刻,我的心海被攪得如翻江倒海,苦衷交雜,彌漫在我的心海中;但又仿佛看一絲暖流灌入我的心田,蕩漾在我心海,又使我的心靈波瀾壯闊,飽含一種說(shuō)不出的苦衷。此刻,我打量起這個(gè)老奶奶,一張蠟黃的臉,一幅彎曲的身軀,看著如披頭散發(fā),但卻如陽(yáng)光般美好……

“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉。一點(diǎn)飛鴻影下,青山綠水,白草紅葉黃花?!蔽曳路鸨绘i鏈禁錮住了,呆滯在原地,望著老奶奶的背影,映著黃昏的余暉,我才懂得:

人生之平凡,但兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的,便是最美的社會(huì)風(fēng)情,最美的風(fēng)景!

描寫(xiě)水的風(fēng)景作文(篇4)

春是姑娘,柔媚;夏是伙子,激昂;冬是老人,沉重;秋最令我癡迷,秋充滿(mǎn)喜悅,活潑的喜悅,收獲的喜悅……比起這些我更愛(ài)那秋天的稻香。由于自小在老家長(zhǎng)大,那些陪伴我的稻香,令我印象深刻。9月稻子成熟的時(shí)間,也是開(kāi)學(xué)的時(shí)間。由于開(kāi)學(xué)了,我無(wú)法再聞到那熟悉的稻香,感到一絲遺憾。我爸爸就說(shuō)這個(gè)11月份可以帶我去淀山湖的稻香節(jié),體驗(yàn)一次家鄉(xiāng)的味道。

11月份轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了,我們來(lái)到淀山湖,那里的活動(dòng)多樣多彩,數(shù)不勝數(shù)。首先我們體驗(yàn)了割稻,捆稻,打稻的活動(dòng)。割稻子時(shí),由于鐮刀有一些重,我在爸爸媽媽的幫助下割完了稻子。捆稻用的繩子十分粗糙,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它綁好。打稻子時(shí)我是用腳踩的,腳踩在稻子上,軟軟的,舒服極了。

午餐后,我們又學(xué)習(xí)了,怎樣畫(huà)五谷畫(huà)。五谷畫(huà)可真有趣,不過(guò)有些稻谷總是不聽(tīng)話(huà),從我手中溜走。學(xué)習(xí)完五谷畫(huà)后,我們又來(lái)到了解稻繩的比賽,比賽的規(guī)則是十個(gè)家庭為一組一號(hào)家庭解完一號(hào)繩子后,傳遞給2號(hào)家庭,由2號(hào)家庭解開(kāi)2號(hào)繩子。以此類(lèi)推。我是一號(hào)家庭最關(guān)鍵的一員,比賽鈴聲一響,我們立刻拿起繩結(jié),可是這繩子很是粗糙,我們東扯扯西拽拽,一直解不開(kāi)這繩子,眼看第二組的家庭,馬上要解開(kāi)繩子,我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)繩子上的一個(gè)漏洞,然后飛快的解開(kāi)了繩子,傳遞給2號(hào)家庭。接著我們又來(lái)到了粒粒皆辛苦的比賽,5個(gè)家庭為一組用筷子把米粒加入碗中,一分鐘后誰(shuí)家的多誰(shuí)獲勝。我拿起筷子,開(kāi)始夾米粒,一粒,兩粒,三?!瓭u漸的,我的速度越來(lái)越快,但米粒也總是不聽(tīng)我的話(huà),總是從我手中溜走,我氣惱極了。轉(zhuǎn)眼間30秒過(guò)去了,我的進(jìn)度并不是很快,于是我立刻總結(jié)反思前面的錯(cuò)誤,并改正。于是我的進(jìn)度便加速起來(lái)了,但是最后還是輸了,雖然輸了,但我并不感到遺憾。

接著我們又親手制作了彩色湯圓,湯圓的口感暖暖的,甜甜的,如一股暖流流進(jìn)我的心田,我們購(gòu)買(mǎi)材料后,又去體驗(yàn)了推石磨的活動(dòng),我們推著石磨,心中的激動(dòng)怎么也掩蓋不住,”原來(lái)勞動(dòng)是這種感覺(jué)?。 蔽覒阎?dòng)的心情在心里想到……

?。∪绻砩胶且活w明珠,那么稻香節(jié)便是點(diǎn)綴這顆明珠的鉆石。

描寫(xiě)水的風(fēng)景作文(篇5)

我的故鄉(xiāng)在東北的土地上,是媽媽把我?guī)У竭@里。于是,這片土地便成為了我的第一個(gè)旅程。

具體地說(shuō),我的故鄉(xiāng)在吉林省洮南市,他雖然是個(gè)不起眼的小城,沒(méi)有山,沒(méi)有水,可我依然對(duì)這片土地充滿(mǎn)著無(wú)限的熱愛(ài)。因?yàn)樗俏疑谒?,長(zhǎng)于斯的地方,是我牙牙學(xué)語(yǔ)的地方。我在這里成長(zhǎng)了五千多個(gè)日日夜夜,在每一秒鐘,都滲透著我熾痛的熱情。

故鄉(xiāng)的土地是肥沃的,聽(tīng)前輩們說(shuō),北大荒以前是一個(gè)富饒、很有知名度的地帶,所有的人都愿奔往這里來(lái),而我就是那幸福的一個(gè)。每當(dāng)我遙望故鄉(xiāng)的土地時(shí),我想起那萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏,煙雨似的柳條在路旁英姿颯爽;我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑玉的眼睛,帶著松香氣味的煤塊,帶著萬(wàn)里沙塵的狂風(fēng)迎面襲來(lái)……

故鄉(xiāng),有時(shí)就像一個(gè)健壯的青年,豪情萬(wàn)丈;可她有時(shí)又像一位如花的少女,柔情激蕩。

故鄉(xiāng)的天,那樣親切,那樣可愛(ài)。盡管我的腳步涉足過(guò)很多地方,但當(dāng)我仰望那里的天空,雖然他也很美、很藍(lán)、很高、很廣,可我卻總也找不到故鄉(xiāng)的那份親切之感。

故鄉(xiāng)的云軟綿綿的,盡管我沒(méi)有真正的觸摸過(guò)他,可我的心早已與故鄉(xiāng)取得了永遠(yuǎn)的溝通,我可以感覺(jué)到,在我憂(yōu)傷時(shí),它可以溫柔的撫摸我的心,讓我把煩惱拋開(kāi),在我快樂(lè)時(shí),她又悄悄降臨到我的心上,與我分享無(wú)盡的喜悅。我永遠(yuǎn)也不能忘記她,因?yàn)槭撬o予了我無(wú)限的關(guān)懷,為我?guī)?lái)了新鮮的期待。

故鄉(xiāng)的雨,有如針那樣細(xì),有如光那樣亮,每一滴都深深浸透到我的心里,讓我的心不再孤獨(dú),讓我的心感受到清新的夢(mèng)境。

故鄉(xiāng)的風(fēng)變化萬(wàn)千,時(shí)而狂風(fēng)大作,時(shí)而清新寧?kù)o,時(shí)而溫柔恬淡,我,是一個(gè)喜歡迎著風(fēng)奔跑的女孩,愿在清爽寧?kù)o的風(fēng)中,輕輕的傾訴內(nèi)心的歌聲,我,又是一個(gè)喜歡隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的女孩,愿與故鄉(xiāng)的風(fēng)一起自由的舞蹈。我想:也許正是故鄉(xiāng)的這份獨(dú)特,塑造了我活潑、浪漫的性格。

我愛(ài)我的故鄉(xiāng),因?yàn)樵谶@奇幻的旅程中,讓我體會(huì)到了故鄉(xiāng)留給我的那份美好,讓我在故鄉(xiāng)的韻律中繼續(xù)旋轉(zhuǎn),繼續(xù)歌唱。

相關(guān)推薦

  • 描寫(xiě)風(fēng)景作文 感謝您提出的要求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您找到了一篇符合的“描寫(xiě)風(fēng)景作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。作文是提高語(yǔ)言素養(yǎng)和提升語(yǔ)文表達(dá)能力的有效手段,寫(xiě)作也是了解自己內(nèi)心需求和欲望的方法。一篇好的作文一定要有自己的中心思想。...
    2023-07-09 閱讀全文
  • 寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文通用 說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中,我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文”建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
    2023-01-19 閱讀全文
  • 描寫(xiě)風(fēng)景作文6篇 在這里您可以找到一些有關(guān)“描寫(xiě)風(fēng)景作文”的有用信息,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力,寫(xiě)作能夠訓(xùn)練我們的創(chuàng)造力和想象力。寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,寫(xiě)作最重要的是什么?...
    2024-04-26 閱讀全文
  • 描寫(xiě)風(fēng)景作文10篇 作文是占據(jù)語(yǔ)文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的,寫(xiě)作其實(shí)也是對(duì)語(yǔ)言素養(yǎng)的一種鍛煉,想要寫(xiě)好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行,寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了描寫(xiě)風(fēng)景作文10篇,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!陽(yáng)光下,湖水閃爍著粼粼的波光。湖中有小山,有露出水面的石頭、水草,風(fēng)向到這...
    2023-08-09 閱讀全文
  • 描寫(xiě)水的風(fēng)景作文集錦 作文里稚嫩的文筆,是我們回不去的青春,寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。寫(xiě)作文前需要整理思路,做到胸有成竹。怎樣才算是思路清晰的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了描寫(xiě)水的風(fēng)景作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
    2023-02-11 閱讀全文

感謝您提出的要求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您找到了一篇符合的“描寫(xiě)風(fēng)景作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。作文是提高語(yǔ)言素養(yǎng)和提升語(yǔ)文表達(dá)能力的有效手段,寫(xiě)作也是了解自己內(nèi)心需求和欲望的方法。一篇好的作文一定要有自己的中心思想。...

2023-07-09 閱讀全文

說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中,我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文”建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...

2023-01-19 閱讀全文

在這里您可以找到一些有關(guān)“描寫(xiě)風(fēng)景作文”的有用信息,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力,寫(xiě)作能夠訓(xùn)練我們的創(chuàng)造力和想象力。寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,寫(xiě)作最重要的是什么?...

2024-04-26 閱讀全文

作文是占據(jù)語(yǔ)文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的,寫(xiě)作其實(shí)也是對(duì)語(yǔ)言素養(yǎng)的一種鍛煉,想要寫(xiě)好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行,寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了描寫(xiě)風(fēng)景作文10篇,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!陽(yáng)光下,湖水閃爍著粼粼的波光。湖中有小山,有露出水面的石頭、水草,風(fēng)向到這...

2023-08-09 閱讀全文

作文里稚嫩的文筆,是我們回不去的青春,寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。寫(xiě)作文前需要整理思路,做到胸有成竹。怎樣才算是思路清晰的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了描寫(xiě)水的風(fēng)景作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2023-02-11 閱讀全文