寫(xiě)薄荷的小學(xué)作文600字通用
發(fā)布時(shí)間:2023-01-18 薄荷小學(xué)作文網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫(xiě)作是人們必備的素養(yǎng),作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。寫(xiě)作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,為了寫(xiě)作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“寫(xiě)薄荷的小學(xué)作文”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
寫(xiě)薄荷的小學(xué)作文【篇1】
青春如綻放的花蕊,嬌艷而肆無(wú)忌憚怒放,濃重的色彩映在嬌嫩的花瓣上,即便時(shí)光飛逝它終有一天會(huì)枯萎,可是它曾經(jīng)的美卻是永恒的記憶。
在我幼時(shí),我不過(guò)像是一朵花骨朵,柔弱而不起眼,會(huì)被身旁微微綻放的花朵遮住,我感受到了自己微弱的力量,便只好默默無(wú)聞的在那個(gè)不起眼的角落呆著。不遠(yuǎn)處的教室后墻邊上的書(shū)柜使我好奇,一本本童書(shū)或者經(jīng)典名著散發(fā)著獨(dú)有的氣息吸引著我,我便開(kāi)始了年幼時(shí)期如饑似渴的閱讀經(jīng)歷。我享受著沉浸在書(shū)香里的美好感受??晌抑皇强s在角落里閱讀,對(duì)于周圍的人、事都抱著不理不睬的態(tài)度,所以,與人交流成為我最苦惱的事,反應(yīng)遲鈍、聽(tīng)覺(jué)器官稍弱以及看待事物的不同立場(chǎng)使得我的班級(jí)人際關(guān)系非常一般。
我只好獨(dú)飲這份孤獨(dú)和懊惱,偽裝成天真無(wú)邪、使人發(fā)笑的“小丑”博得同學(xué)關(guān)注。但是那不是真實(shí)的我,而“小丑”的影子作文即便上了中學(xué)之后任然在我體內(nèi)晃蕩,那讓我很不開(kāi)心。
小學(xué)終于畢業(yè)了,我感到無(wú)比的輕松和愉悅,我不需要刻意去搞笑和扮丑了,這使得我心中的一塊大石頭平穩(wěn)而安心的落了地。我決定在新的環(huán)境里去做一個(gè)全新的自己,與同學(xué)老師大方交流,發(fā)揮自己畫(huà)畫(huà)的專長(zhǎng)為班級(jí)畫(huà)黑板報(bào),積極參加學(xué)校班級(jí)舉行的各類活動(dòng),展示自己的風(fēng)采,在改變自我的過(guò)程中,我收獲了兩個(gè)知心朋友,我們一起相互鼓勵(lì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,我的內(nèi)心感到很充實(shí)。
慶幸的是,我做到了。
14歲,正值青春年華,最初的花骨朵已經(jīng)安然綻放,吐露著芬芳,變得亭亭玉立,同時(shí)也更加開(kāi)朗活潑——是真實(shí)不矯揉造作的開(kāi)朗。每天會(huì)掛著沒(méi)心沒(méi)肺的笑容,會(huì)和父母開(kāi)開(kāi)玩笑,會(huì)和親密無(wú)間的朋友玩笑打鬧,更會(huì)在內(nèi)心樹(shù)立近期和遠(yuǎn)期的目標(biāo),努力向目標(biāo)靠近。
請(qǐng)盡情綻放吧!青春的花朵。
寫(xiě)薄荷的小學(xué)作文【篇2】
自從學(xué)會(huì)走路,我就幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次雪,終于,我見(jiàn)到了一次我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的罕見(jiàn)的大雪。
那一天,爸爸媽媽上班去了,家里只剩下七歲的熟睡中的我和奶奶。不一會(huì),奶奶走進(jìn)來(lái),推我起來(lái)說(shuō):這天氣不知道怎么的,之前天氣還好好的,薄荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了,怎么這些天就下雪了呢?快起床吧。你會(huì)喜歡上今天的。踩著小板凳,望著外面,忽然,有望見(jiàn)一盆植物,這是什么植物?我捻下它的一片葉子。跑到廚房去問(wèn)奶奶。奶奶告訴我,這是薄荷,是媽媽向別人要的。我小小的內(nèi)心充滿了好奇。這是什么?有什么用?奶奶牽著我的小手,打開(kāi)一個(gè)抽屜,從中拿出一片口香糖,放在桌子上。雙手搓著薄荷葉,讓我聞。好香,一股侵入肺腑的香味。一點(diǎn)一點(diǎn)粉末灑在了口香糖上。奶奶點(diǎn)頭示意我可以帶走它。我把他那了出去,放在一個(gè)盒子里。一邊看著電視,一片用手在盒子里探來(lái)探去探到之后,用手指撈起一點(diǎn)粉末放在嘴巴里,外面的雪花白皚皚的下著,這真是一種享受,叮咚,叮咚,是誰(shuí)回來(lái)了?,一開(kāi)門,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。我極力掙脫,告訴她,我的發(fā)現(xiàn)薄荷葉。媽媽告訴我:你看它綠油油的樹(shù)枝,到真正冬天的時(shí)候,它就是一根樹(shù)枝,你可別扔啊!到時(shí)候,它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。我開(kāi)始喜歡上了這種植物,爸爸回來(lái)了,看他手里拿著什么?一個(gè)袋子,爸爸拿出了一盆植物薰衣草。并告訴我他的花開(kāi)了,可香可香了!曬干放在衣柜里,可棒了!一紫一綠,真美。
植物雖美,也看種它的人,童年的雪天,就是我對(duì)往日的美好回憶。
寫(xiě)薄荷的小學(xué)作文【篇3】
那是個(gè)雨天,我打著傘剛走到家門口 ,就聞到一股淡淡的清涼芳香的氣味,混沌了一天的大腦頓時(shí)清醒起來(lái)。尋著氣味來(lái)到北墻跟,發(fā)現(xiàn)了幾棵從墻縫里鉆出來(lái)的嫩綠的小薄荷,它們長(zhǎng)得歪歪扭扭,參差不齊,最大的只有一扎來(lái)高,綠色的葉子上還覆蓋著一層軟軟的絨毛。
一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在葉子上,那又細(xì)又嫩的莖艱難地挑著比以往重幾倍的葉子,終于不勝重負(fù),晃了幾下,把沉重的水珠摔在地上。緊接著,雨點(diǎn)又砸在葉子上,纖細(xì)的莖又是一陣晃動(dòng)看著它可憐的樣子,我忍不住想用雨傘替它遮住風(fēng)雨。然而我并沒(méi)有這么做,擋得了一時(shí)的風(fēng)雨,還擋得了一世的風(fēng)雨嗎?它既然能在磚石瓦縫中重生,就不會(huì)懼怕風(fēng)雨。
不用說(shuō),這幾棵薄荷是我以前種的那幾棵。幾年前,我在一個(gè)親戚家見(jiàn)到了一叢散發(fā)著清爽氣味的薄荷。親戚說(shuō),薄荷葉子揉一揉貼在腦門上可以舒緩疲勞,泡茶還可以讓人神清氣爽。于是在走時(shí)我就帶了幾棵回家,讓爺爺幫我種到門口的大樹(shù)下。后來(lái)因?yàn)樯w新房子,把它們都?jí)涸谠簤Φ紫?,我也漸漸地把它忘卻了。
誰(shuí)知兩年后它們竟然又從墻縫里重新長(zhǎng)出來(lái)了。這里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有肥沃的土地,除了天然的雨水,也沒(méi)人為它們澆水施肥,它們就這樣委委屈屈地生長(zhǎng)著。
雖然它們長(zhǎng)得是那么猥瑣,那么瘦小,然而它們畢竟又活過(guò)來(lái)了。誰(shuí)也無(wú)法想象它們?cè)诤诎档牡氐紫率窃鯓訏暝?,又是如何拱破磚頭瓦塊鉆出地面的
在以后的日子里,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,想要放棄時(shí),一想到這幾棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷,我都會(huì)咬牙堅(jiān)持下去。這幾株薄荷成了我人生路上的指路燈,引領(lǐng)著我走向更輝煌的人生。
寫(xiě)薄荷的小學(xué)作文【篇4】
薄荷草的葉子小小的,和我的大拇指差不多大。湊近它,你會(huì)聞到一股淡淡的清香。薄荷草在秋天開(kāi)花,它開(kāi)的花好奇怪,像芝麻開(kāi)花一樣,一節(jié)一節(jié)往上長(zhǎng)著。很多米粒大小的花兒喜歡擠在一塊兒開(kāi)放,圍繞著青色的莖開(kāi)了一圈又一圈,多得數(shù)也數(shù)不清,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)個(gè)淡紫色的毛絨小球,可愛(ài)極了。小花散發(fā)出的清香比葉子還要濃呢。
薄荷草生命力頑強(qiáng)。秋天到了,天氣慢慢變冷,薄荷草比周圍的小草枯萎得晚一些。第二年春天來(lái)臨的時(shí)候,它卻早早地破土而出,比去年長(zhǎng)得更茂盛。
薄荷草的用處可大啦!你要是患上了感冒,還流鼻涕,只要摘下幾片綠色的葉子,揉一揉塞進(jìn)鼻子里,感冒癥狀就會(huì)緩解好多。平時(shí),我們只要摘一些葉子放在杯中,用開(kāi)水一沖,就沏成了一杯清涼解渴的薄荷茶。
每年秋天,奶奶會(huì)把將蔥綠茂盛的薄荷葉收割起來(lái)切碎,還把它放在太陽(yáng)下曬干,這樣就制成了特別的薄荷茶葉。即使在寒冷的冬天,薄荷草已經(jīng)枯萎的日子里,我們還是可以喝上清涼的薄荷茶。
薄荷草啊,你可真神奇。雖然你長(zhǎng)得一點(diǎn)也不起眼,但是我最喜歡的植物還是你!
寫(xiě)薄荷的小學(xué)作文【篇5】
冬天靜靜地來(lái)了,于是,植物們都悄無(wú)聲息地變了,變得面黃肌瘦了,而薄荷,也正面臨著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。
我若無(wú)其事地走到院子里,曬著好不收留易才到的冬日的一縷陽(yáng)光,吃著零食,坐在院子中的躺椅上,冬天中的好天色,怎能錯(cuò)過(guò),我瞇上眼睛,舒愜意服地曬了半個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),是被卡車聲給吵醒的。我伸了個(gè)懶腰,走在院子里,到處閑逛,想找點(diǎn)樂(lè)子玩,忽然,我眼睛瞄到了院子里的花,都奄奄一息了,我顧恤地?fù)崮χ恳欢湟x了的花,為它們的生命感到惋惜。眼睛一轉(zhuǎn),我又看到了我最喜愛(ài)的植物——薄荷。
我趕快跑了過(guò)去。薄荷很頑強(qiáng),只有幾根枯黃的樹(shù)枝,其它生長(zhǎng)的都不錯(cuò)。由于有枯的枝葉在,會(huì)影響薄荷的生長(zhǎng),所以,我把枯了的樹(shù)枝剪了下來(lái)——固然上面還有幾片綠葉子。
由于無(wú)聊,所以我把剪下來(lái)的樹(shù)枝插在了其它花盆里,然后便走掉了。
接下來(lái)幾天都沒(méi)太陽(yáng),我便不去院子里了。直到一天……我走進(jìn)院子里,發(fā)現(xiàn)院子里的清香沁人肺腑,我低頭一看,上次那幾個(gè)枯樹(shù)枝,竟活了!它們不怕嚴(yán)寒,展示出了自己的生命力,讓人不由感嘆。
小小的枯樹(shù)枝,為什么換個(gè)地方就能活了?也許它的生命力太頑強(qiáng)了吧,或許,我們?nèi)松砩?,都沒(méi)有這精神——在難題中仍努力奮斗。
經(jīng)由這件事,我更加賞識(shí)薄荷了,看著那再次活下來(lái)的小薄荷,我不由地笑了。
寫(xiě)薄荷的小學(xué)作文【篇6】
我很喜歡我家的小院,小院雖然不是很大,大概只有二十多平米,但是它卻給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
也許是因?yàn)槲覀円患胰硕枷矚g綠色的原因,所以在有限的小院里,還留下了大約一平米多的一個(gè)小花池,里面種著我最喜歡的植物——薄荷。
春天到了,春回大地,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家小院里種的薄荷,露出了它尖尖的、紫色的頭兒。我看著它,它也好像在看著我,好像還在向我頻頻點(diǎn)頭。聽(tīng),我好像聽(tīng)到了它快樂(lè)的笑聲,又好像在說(shuō):“我要長(zhǎng)大!”
自從我家小院里種上薄荷,我感覺(jué)小院里的空氣特別清新,不但環(huán)境得到了改善,還有一種與眾不同的感覺(jué)。除此之外,薄荷還有藥用價(jià)值。它可以泡茶喝,清涼潤(rùn)喉很解渴。還可以做成薄荷糖、潤(rùn)喉片等等。
我喜歡薄荷,是因?yàn)樗鼜拇禾斓角锾欤o我家的小院增添了綠色,帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
寫(xiě)薄荷的小學(xué)作文【篇7】
記得我四歲的那一年,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣秘密,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,那就是我發(fā)現(xiàn)了薄荷葉。
記起那一次,我與鄰居周靜做完了作業(yè)準(zhǔn)備去玉石場(chǎng)玩,我們把作業(yè)做完了一起結(jié)伴走了,來(lái)到那,突然周靜發(fā)現(xiàn)了一簇簇?zé)o名的小草,我和周靜都是第一次看到,這個(gè)草的葉子呈淺綠色,只不過(guò)有許多爛葉,但是只要你把鼻子走上前去,聞一聞,就會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái),我做在原地百思不得其解:這到底是什么草。我采了一大株,左看右看也沒(méi)看出一個(gè)所以然來(lái),到是把它的形狀給看出來(lái)了,葉子呈橢圓形,稍微有一點(diǎn)毛,還有齒口,經(jīng)脈凹凸,枝干筆直,不知時(shí)間如水,一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,周靜提議讓我們回家把百科全書(shū)拿出來(lái)一一對(duì)照可能會(huì)找到,我把超厚的百科全書(shū)拿了出來(lái),也把自己的草拿了出來(lái)一一對(duì)照,我已經(jīng)找了大部分了,我實(shí)在是不想找了,就對(duì)媽媽說(shuō)我不想找了。我找到了,我找到了隔壁的周靜找到了,原來(lái)這種草叫薄荷,能清熱去火,清新口氣,,正好我媽媽口里上火了,我泡了一株給媽媽喝,過(guò)了幾天居然好了,所以我更加佩服薄荷葉了。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大秘密,可能你們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了,但是對(duì)四歲的我,是一個(gè)久久不能忘記的秘密。
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薄荷味的愛(ài)作文
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薄荷味的愛(ài)作文 篇1
自從那只可惡的麻雀叼走了我的薄荷,我對(duì)那盆薄荷簡(jiǎn)直就是愛(ài)答不理了。至于發(fā)不發(fā)芽,我也就不去注意了……
這盆薄荷呀,真是應(yīng)了一句俗話“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭”,對(duì)它不予理睬,居然收獲了一個(gè)意想不到的結(jié)局——薄荷居然發(fā)芽了!
一天清晨,我趴在窗臺(tái)上,望著窗臺(tái)上各種花花草草,無(wú)意間望道一個(gè)小花盆,里面密布著小綠芽,很是不起眼。我把花盆轉(zhuǎn)了一下,看見(jiàn)了上面的紙片——薄荷(為了方便區(qū)分,每個(gè)花盆上我都貼上了所種植物的名稱)。原來(lái)薄荷發(fā)芽了!這回可不是“一苗獨(dú)秀”,而是密密麻麻布滿了小綠芽,綠得美麗,綠得清爽,也綠得醉人……我從來(lái)沒(méi)有如此喜歡過(guò)它!
這是一片新生的生命,不僅僅只有人和動(dòng)物才有生命,植物也一樣,正是因?yàn)橛辛诉@一片一片的新生命,世界才會(huì)顯得多姿多彩,每一天的景物才會(huì)不一樣。就好像是太陽(yáng)花一樣,朝開(kāi)夕落,一直都是這樣,從未改變。
薄荷味的愛(ài)作文 篇2
最近,姐姐買了許多薄荷,一盆放在奶奶房間,還有一些放在客廳,泡在水里。每天我吃完飯都會(huì)用放大鏡看它們,用鼻子聞聞,還會(huì)用手摸摸。
今天,我又去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)薄荷葉子上的莖十分明顯,一根根就像一條條綠黃色的絲帶。當(dāng)我用鼻子聞的時(shí)候,感覺(jué)一股清涼味撲鼻而來(lái)。我又想拔下一片葉子,看看捏捏是什么感覺(jué)。我的手暗使力,一拔,不料,它是這么容易就被我拔了下來(lái)。我平時(shí)拔其它植物的葉子時(shí),總要使一些力,可它卻不費(fèi)一點(diǎn)勁就拉了下來(lái)!我又捏了捏,感覺(jué)非常軟,非常薄,而其它葉子都十分難拗,它卻容易拗?jǐn)唷?/p>
有一次,我鼻子流血了,用了五六個(gè)棉花球還是止不住。這時(shí),奶奶突然說(shuō):“對(duì)了,薄荷葉能止鼻血!”于是,奶奶就撕了兩三片薄荷葉,卷了起來(lái),塞進(jìn)我還在流血的鼻子里。過(guò)了一會(huì)兒,血竟然神奇般地止住了。
我喜歡清涼而神奇的薄荷!
薄荷味的愛(ài)作文 篇3
周末,我和好朋友一起在郊外野炊,當(dāng)我四處搜集柴火時(shí),一陣陣淡淡的清香引起了我的注意。我循著香氣慢慢靠近,最終一片碧綠的植物印入眼簾,讓我好奇不已。
這不知名的植物的葉子邊緣為鋸齒狀,像穿著一身花邊裙子。它們的莖很細(xì),看起來(lái)弱不禁風(fēng),讓人不由得擔(dān)心。順著細(xì)莖往下細(xì)瞧,只見(jiàn)它的根緊緊抓住泥土,充滿韌性地隨風(fēng)搖擺。看來(lái),這纖細(xì)的植物不是那么容易被風(fēng)吹飛的。它們一株株緊緊地挨在一起,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,又像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女,在風(fēng)中時(shí)而跳著探戈舞,時(shí)而來(lái)點(diǎn)爵士舞,整齊劃一,充滿生機(jī)。
我被這不起眼的植物深深吸引了,忍不住湊近聞一聞,一股清新的味道讓我精神一振猶如早晨剛起床洗個(gè)熱水澡,又仿佛晚上犯困時(shí)喝了十瓶紅牛,但比這更清醒、更舒服!
回去路上,我一直念念不忘。回家迫不及待地上網(wǎng)一查,終于知道這種植物就是薄荷。緊接著,我去超市買了一包薄荷糖,放一粒進(jìn)口中,一股清爽的口感彌漫開(kāi)來(lái),讓我陶醉其中,仿佛來(lái)到了一個(gè)碧綠的神秘園,這里到處彌漫著清新的味道薄荷味!
帶著對(duì)薄荷的好奇心,我又刨根問(wèn)底地問(wèn)爸爸,問(wèn)媽媽,他們告訴我,薄荷不僅可以用來(lái)去除異味、清熱解毒、疏肝通氣等,還能入菜去腥提味,它還是中國(guó)傳統(tǒng)瑰寶中藥材寶庫(kù)中不可或缺的一員呢!
真想不到,小小的薄荷全身上下都是寶,我以后還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)更多的植物,既增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又了解世界更多的美好!
薄荷味的愛(ài)作文 篇4
媽媽從外面帶回來(lái)幾株綠色植物,它們很高,大約有20厘米左右。當(dāng)媽媽說(shuō)出這是薄荷時(shí),我已經(jīng)驚訝得合不攏嘴!“這怎么可能是薄荷呢?以前我們養(yǎng)過(guò)薄荷,也就10厘米不到呀!”我迷惑不解的看著媽媽。
“那這個(gè)可不一樣,這是我同事在河邊開(kāi)的荒種出來(lái)的,那里的土可比以前花盆的土好多了呢!”
“但是這真的是薄荷嗎?”我還是不相信“外面開(kāi)荒的土再肥沃,種出來(lái)的薄荷也不至于長(zhǎng)成一棵樹(shù)一樣吧?”
“唉,你不相信就聞一聞吧!看看到底是不是?!?/p>
我立馬把頭靠過(guò)去,聞了聞,發(fā)現(xiàn)果然有股淡淡的清香味兒。我不得不承認(rèn)這就是薄荷。
于是我們開(kāi)始種薄荷。首先,我們將適量的硬土和松土放進(jìn)長(zhǎng)方形花盆里。因?yàn)闆](méi)有蚯蚓來(lái)當(dāng)“助手”,我們只好采用“人工松土法”來(lái)松土。其實(shí)就是用迷你小鐵鍬把土攪來(lái)攪去,攪久了,它們自然就均勻了。
我問(wèn)媽媽:“為什么要把它們混合起來(lái)呢?”“如果土太松它的根就扎不穩(wěn),土太硬就不透氣”媽媽回答道。
勻好了土,我們挖出了一個(gè)5厘米左右的小洞洞,把薄荷的根放入洞里,埋上土,接著我們給它澆了足夠的水。媽媽說(shuō)“薄荷喜歡生長(zhǎng)在潮濕的地方,所以要多澆點(diǎn)水”。
就這樣,薄荷種好了,我希望它們能快快長(zhǎng)大。
薄荷味的愛(ài)作文 篇5
我的小花園中,有正在盛放的繡球花,有含苞待放的橘子樹(shù),但讓我最愛(ài)的可就是清清的涼涼的薄荷了。
記得一次跟著媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買盆栽,我一眼就看中萬(wàn)花叢中的那一叢不起眼的綠葉子!它深綠色,條紋十分清晰,邊上有一些小鋸齒,別看這些小鋸齒那么鋒利,可它割起來(lái)一點(diǎn)兒也不疼,表面還有柔毛。拿起一盆湊近聞聞,一股涼涼的清香味!老板介紹說(shuō)這是薄荷!還告訴我薄荷作用很大,不要看他看上去這么普通,他的葉子可是寶呢!能做菜也能做藥,應(yīng)用廣泛。我迫不及待要帶它回家了。自從薄荷來(lái)到我們的小花園,我就為它著迷!薄荷的香味四溢,并能隨風(fēng)傳播開(kāi)來(lái),如若是一大片薄荷其香味更加濃郁,在很遠(yuǎn)以外都能嗅其香味,薄荷香還能滲透,平常都是用剪刀剪下鮮嫩的葉芽?jī)?,而我?xí)慣用食指拇指并攏掐葉尖尖,掐過(guò)之后,其香味一直繚繞在指尖,久久不散,放下薄荷后,我經(jīng)常不停地嗅著雙手,因?yàn)槭种讣馍厦鏆埩糁『傻逖诺奈兜溃勚蠓浅J嫘?,恬淡。這小小的植株,喜歡在陽(yáng)光下微笑。笑得很淺,不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn),但風(fēng)兒總會(huì)知道,那株薄荷,它是無(wú)精打采,還是興味盎然。我們家薄荷受益多多!有一次我坐在沙發(fā)上,正看著電視,十分快活,咚咚咚,咚咚咚。只聽(tīng)見(jiàn)門口大大的重重的敲門聲,誰(shuí)呀?我不耐煩的叫著,別問(wèn)了,開(kāi)門就是了,一聽(tīng)這聲音肯定就是我爸,我就不慌不忙的把門打開(kāi)了。呀,你誰(shuí)呀?你怎么來(lái)我家呀?再一看,這還有點(diǎn)像我整過(guò)容的老爸,你是老爸,你是整過(guò)容了嗎?臉上一個(gè)又一個(gè)的大紅包呀,你,你快讓我進(jìn)去,我癢死了,也不知老爸從哪里招來(lái)了這么多蚊子,我二話不說(shuō)直奔小花園摘下數(shù)片薄荷,趕快在那些大紅包上抹了抹,那些還跟在老爸背后的蚊子,有的被薄荷的味道熏昏了,在空中飄飄悠悠,好似喝醉了酒,有的還頑強(qiáng)的跟在后面,還有的立馬昏倒了,過(guò)了一會(huì)兒,老爸的大紅包也不癢了。最近老媽在咳嗽,我泡了薄荷湯給他喝,沒(méi)幾天下來(lái)她的咳嗽也好了。
在我的花園中,春天生機(jī)勃勃,夏天含苞待放,秋天,果實(shí)累累,冬天傲雪寒霜,薄荷,毫不起眼,它是那默默付出的路邊的野草。
薄荷味的愛(ài)作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物,文竹、吊蘭、蘆薈、鉆石花……但最引人注意的是薄荷。薄荷是媽媽在淘寶上買的。其時(shí)我很快樂(lè),由于我的小花園里又多了相同植物。惋惜媽媽買的是長(zhǎng)大了的薄荷,所以我不知道它小時(shí)分長(zhǎng)什么樣,又是怎樣長(zhǎng)大的。
薄荷的葉子淡綠淡綠的,看著舒暢極了!葉子的經(jīng)絡(luò)極端多,摸上去感覺(jué)高低不平,有點(diǎn)粗糙。葉子長(zhǎng)在一根紫紅色的莖上,它會(huì)散發(fā)出一股幽香。要是你有點(diǎn)疲憊了,只需一聞那香味,馬上就會(huì)讓你清醒許多。假如你收集了許多薄荷葉,把它曬干了,還能夠做成香包哩。清晨,一顆顆晶瑩剔透的露水像珍珠似的裝點(diǎn)在薄荷的綠葉上,那葉子看上去就更美麗了。
薄荷的生命力極端堅(jiān)強(qiáng)。即便摘掉了一片葉子,沒(méi)幾天又會(huì)長(zhǎng)出新葉子來(lái),頭上剪掉下的莖還能夠再生根,就這樣,我家的薄荷越發(fā)越多了,陽(yáng)臺(tái)上充滿了幽香。
薄荷葉能夠泡茶喝,喝的時(shí)分盡管水是熱的,但喝下去卻覺(jué)得清涼無(wú)比。正由于媽媽特別愛(ài)喝薄荷茶,我們家的薄荷才逐步削減。
薄荷是我最最喜愛(ài)的植物之一了,它能觀、能聞,又能喝,真奇特!
薄荷味的愛(ài)作文 篇7
我養(yǎng)了一棵薄荷草,沒(méi)想到它又生出兩小株,但還是感覺(jué)十分空,但也多出一種孤傲。
每一片葉子多是對(duì)稱的,嫩嫩的葉子葉脈也是對(duì)稱的,盎然綠藤向陽(yáng)光伸去。
陽(yáng)光下,小小的薄荷草被鍍上了一圈金黃色的邊,陽(yáng)光是舞臺(tái),在我的眼里,小小的薄荷草將這個(gè)舞臺(tái)撐得滿滿的,不需要任何的修飾,不需要任何的陪襯,它就是完美,太陽(yáng)是香的。在我眼里,嫩嫩的薄荷草,將它的清新給了太陽(yáng)。
雨天里,薄荷草低下了頭,但新出的芽都不停的往上涌,希望可以將雨趕走,將陽(yáng)光釋放出來(lái)。我喜歡它那種渴求希望的精神。
一片、兩片飄下來(lái),它犧牲了自己的那一分養(yǎng)分,但他還是綠的,還有清新的香氣,我想是因?yàn)樗鼘⑶逍路纸o太陽(yáng),她安靜的睡在泥土上,化為養(yǎng)分。
舊的不去,新的不來(lái)。一片衰老的葉子滑落時(shí),就有一片新的葉子小心翼翼地冒了出來(lái),似乎又有一點(diǎn)點(diǎn)驚慌、一點(diǎn)點(diǎn)期待。
我一邊緩緩的將水澆到根部,一邊看著新芽冒出來(lái)。兩片小小的、細(xì)細(xì)的葉子冒出了尖芽,不知是被我澆的水驚醒,還是因?yàn)樘?yáng),兩片葉子慢慢張開(kāi),嫩嫩的想讓人呵護(hù)的綠色,嬌滴滴的!當(dāng)水流下時(shí),泥土興奮的吸收著,我似乎聽(tīng)到了葉片、根、藤喝水時(shí)的快樂(lè),似乎看見(jiàn)他們?cè)谛?,看?jiàn)了水從根流到藤,流到每一片葉子,再到每一絲葉脈。
我笑了笑,把薄荷草搬到了陽(yáng)臺(tái),輕輕的換了一個(gè)位置,薄荷草吸著陽(yáng)光,很開(kāi)心!
薄荷味的愛(ài)作文 篇8
x.x0
不可思議,這種子小到我嘆為觀止,
以埋入土中的無(wú)技巧種植法種下,一個(gè)星期沒(méi)有任何動(dòng)靜,最讓人束手無(wú)策的是種子下到土里之后完全看不到了!
x.7
聽(tīng)說(shuō)花盆覆上保鮮膜,給里面保濕,會(huì)更有幫助,于是行動(dòng)之!
聽(tīng)說(shuō)有一種紙巾催芽法,效果很不錯(cuò),特別適合小的種子,馬上就近利用可利用的工具,上紙巾!
x.9
又聽(tīng)說(shuō)這種種子太小,不能被土覆蓋,無(wú)奈從花盆中倒出,攤開(kāi),盡管知道希望渺茫,但還是試試看,希望會(huì)有奇跡!
x.11
最后一試,因?yàn)檫@是最后一點(diǎn)種子了,薄荷,你爭(zhēng)口氣吧!
這種方法是從淘寶上學(xué)到的,專門針對(duì)這種極其微小的種子,很專業(yè)很有用的樣子,于是將最后的希望寄托在了此方法上!
x.15
號(hào)外,號(hào)外,特大驚喜!見(jiàn)綠了,這一點(diǎn)點(diǎn)綠承載著多么大的驚喜和希望啊~
在這里我要告訴大家,這種小種子發(fā)芽之后會(huì)先長(zhǎng)出白色的小條條,不仔細(xì)看根本看不到,然后再慢慢長(zhǎng)出綠色的小葉子。
看見(jiàn)沒(méi),這就是芽,小到不仔細(xì)看根本看不到,我可是每天都在里面細(xì)細(xì)尋找啊,到目前為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè),哈哈!
薄荷味的愛(ài)作文 篇9
對(duì)薄荷最初的印象來(lái)自小時(shí)候風(fēng)靡一時(shí)的薄荷糖:藍(lán)色透明小包裝里包裹著一顆透明的小糖塊,輕輕一撕,一陣薄荷香就悠悠溢出,入口的糖帶著一片清涼,在口腔沖鋒陷陣,讓油膩全都煙消云散。
小時(shí)候,我獨(dú)愛(ài)薄荷糖,每去超市,就會(huì)直奔向糖果柜臺(tái)捧起一大包薄荷糖,然后跑到媽媽身邊說(shuō):“我要!”許是因?yàn)槟枪亲觼?lái)自田頭的純樸藥香,媽媽會(huì)毫不猶豫地把它放入購(gòu)物籃,雖然她也會(huì)因?yàn)槲乙淮未呜澇蚤L(zhǎng)了蛀牙而狠狠地教訓(xùn)我。那悠悠的薄荷香便浸潤(rùn)了我的整個(gè)童年。
曾幾何時(shí),那種薄荷糖早已在市面上消失,各種各樣的口香糖牌子橫空出世,讓我眼花繚亂,我尋尋覓覓,嘗了又嘗,但怎么也尋不回最初的薄荷味道?,F(xiàn)在的我也不再是那時(shí)天天黏在媽媽身邊的小丫頭,我有時(shí)會(huì)惹媽媽生氣,我想逃離媽媽那密密的愛(ài)。是啊,每個(gè)人都在變,萬(wàn)物也都在變,但我們又何不是在遠(yuǎn)離最初的自己、最初的樣貌?所以,學(xué)會(huì)勿忘初心是有多難?
那天,一直迷戀薄荷味的媽媽從市集上帶回了一盆薄荷。原來(lái),薄荷的生命力竟是如此頑強(qiáng),隨便折一些根莖,插入土壤,就可以存活。它不像其它嬌貴的植物需要精心呵護(hù),我們甚至都不要刻意地加以照料,只需要每天澆一些清水灌溉就可以了。放在陽(yáng)臺(tái)上讓它得到陽(yáng)光的溫度,然后更好地生長(zhǎng)。待到陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐,薄荷就會(huì)送來(lái)淡淡清香,我湊近了聞聞嗅嗅,那熟悉的薄荷的淡雅清香,柔柔的,沁入心脾,使人神清氣爽。如果是雨后,那味道會(huì)更加濃烈,空氣里全是它的味道,沒(méi)有加了太多添加劑的口香糖的那種浮夸。
因?yàn)樘詰?,我常常?huì)摘下一片放在鼻子旁,然后夾在書(shū)里,于是,整本書(shū)都有了它的味道。媽媽會(huì)偶爾摘幾片洗凈放在水里讓我泡著喝,喝著薄荷茶心情也會(huì)更加舒暢。青幽幽的薄荷,是田間常見(jiàn)的植物,更是慰藉我心靈的良藥,讓我的心靈沉靜,學(xué)會(huì)了靜靜地欣賞媽媽那忙碌的身影。我終于明白了,那些淡淡的、悠悠的、繚繞指尖的薄荷香,其實(shí),很像媽媽。媽媽便是那樣永遠(yuǎn)在你的身邊,隨時(shí)隨地不顧一切地愛(ài)你照顧你,奉獻(xiàn)了她的整片心給你,毫無(wú)保留,甚至不需要你任何回報(bào)。
一陣風(fēng)吹來(lái),薄荷香又迎面撲來(lái)。
只愿做一株薄荷,在這塵世之中,享一片屬于自己的安寧。
愛(ài)薄荷,愛(ài)簡(jiǎn)單的幸福。
寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文600字通用
作文它是文字學(xué)的重要組成部分,通過(guò)寫(xiě)作文有利于提升我們的敘述技巧。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,抒發(fā)真情實(shí)感,才能夠打動(dòng)人,寫(xiě)一篇作文你知道順序有那些嗎?欄目小編為大家呈上收集和整理的寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文(篇1)
在天然界里,有許多小動(dòng)物:有活蹦亂跳的小兔子,娃娃聲音的小貓咪,奇希奇怪的`昆蟲(chóng)等,但我最喜歡的就是可愛(ài)的小狗了。
小狗身材圓嘟嘟的,像個(gè)毛茸茸的大球。它身披一件棕白相間的外衣,摸上去軟軟的,非常愜意。
小狗的頭圓滾滾的,是棕色毛,像戴了一個(gè)棕色的帽子一樣。頭的兩側(cè)還長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵。在頭的中間部門,鑲嵌著兩個(gè)又大又圓的眼睛,像兩顆黑葡萄一樣。小狗的鼻子扁扁的,像個(gè)三角形,上面??粗浅睗竦?,這是小狗健康的表現(xiàn)。另外,小狗的鼻子非常敏捷,只要有一點(diǎn)食品的氣味,它都能找到。它口渴時(shí)就會(huì)伸出舌頭,紅色的舌頭還會(huì)發(fā)出一種聲音。身后的尾巴很長(zhǎng),老是搖來(lái)?yè)u去,像是在和主人撒嬌。
小狗吃食的樣子更是可愛(ài)。記得有一次,媽媽給我做的牛肉,小狗聞見(jiàn)了香味,就迅速跑了過(guò)來(lái),一直圍著我轉(zhuǎn)。我心想:這可是我的“心肝法寶”??!但是,我仍是抓了一塊最大的牛肉向上一拋。小狗開(kāi)心極了,它縱身一躍,張開(kāi)了嘴巴接到了牛肉。然后,小狗臥在地上,先用一只腳按住牛肉,再用另一只腳將牛肉扯成兩半,這動(dòng)作就像我們使用西餐刀具一樣,讓人看的著迷。把牛肉扯成兩半以后,小狗便津津有味地吃了起來(lái)。吃完后,還不健忘用舌頭舔舔嘴巴,似乎還意猶未盡呢!看著它憨厚可愛(ài)的樣子,我心里感到一絲絲開(kāi)心。
我喜歡小狗,由于它給我的童年糊口帶來(lái)了樂(lè)趣!
寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文(篇2)
今天,我和爸爸、媽媽要去三奶家做客,到了三奶家,剛打開(kāi)門,我就看見(jiàn)了一條漂亮的小白狗。我急急忙忙和三奶打了個(gè)招呼,便想和小狗玩兒了。
可是這條小狗對(duì)我很不友好,沖著我汪汪直叫,嚇得我趕緊爬上炕,三奶便把它叫走了,過(guò)了一會(huì)兒,它又回來(lái)了,這條小白狗它好像不太喜歡我,在炕下看著我一直叫。嚇得我一直不敢下炕,三奶過(guò)來(lái)了,又一次把小白狗叫走了,我才下的炕。
天生喜歡狗的我并不甘心,哼!等著瞧,我一定要“收服”你。中午在吃飯的時(shí)候,小白狗坐在旁邊,瞪著眼,搖著尾巴,看我們吃東西,哈喇子都流出來(lái)了。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了。我啃完了一塊肉,招呼著它過(guò)來(lái),順手把肉骨頭扔給它,它用鼻子聞了聞,啃了起來(lái),它啃完后,繼續(xù)等著我給它食物,我又啃了幾塊肉,把骨頭都扔給了它。
吃完飯后,便起身去喝水,我刻意看了一眼小白狗,我發(fā)現(xiàn)它看我的眼神似乎和平了些。我不怎么害怕它了。我聽(tīng)三奶叫它菜菜,我也試著叫了一聲,它果然起身來(lái)找我了,我伸手摸了摸它的頭,它并沒(méi)有反抗,看來(lái)它是認(rèn)識(shí)我了。我和它玩了一會(huì)兒。
時(shí)間過(guò)得真快,到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我依依不舍地和菜菜告別了。菜菜也蹭著我的腿,搖著尾巴看著我,看樣子也是不喜歡我離開(kāi)的樣子,我低下身子,輕輕地對(duì)它說(shuō):“下次我還會(huì)來(lái)看你的?!?/p>
其實(shí),我覺(jué)得不僅僅是人,就是狗,當(dāng)我們向它投出橄欖枝的時(shí)候,也會(huì)收獲信任和友誼的。
寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文(篇3)
小狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,我們家有一只小狗,它是媽媽的朋友送給我的,看見(jiàn)了它,我就深深地喜歡上了它。
我給它取名叫CC。CC全身大多數(shù)都是雪白的,背上有幾個(gè)棕色的斑點(diǎn),頭和脖子也是棕色的,頭的中間有一條白色的線一直到鼻子那邊。尾巴也有一小段是棕色的。圓圓的頭上有一雙可愛(ài)的小眼睛,常常飽含深情地看著我。它還有一個(gè)黑色的小鼻子,每當(dāng)我一回家,它就會(huì)跳到我的身上,用濕濕的鼻子來(lái)聞我,親我。它是一只胖胖的小狗。
你們想不想知道這只可愛(ài)的小狗吃的是什么?又是怎么吃的呢?
它吃骨頭!每當(dāng)我們給它一塊骨頭時(shí),它總是先叼起骨頭,頭一甩,把骨頭扔到前面去。再叼起來(lái),扔出去。他還會(huì)以為骨頭要逃跑,不讓它吃,于是就對(duì)準(zhǔn)小骨頭撲了撲,還汪!汪!汪!地叫,然后才津津有味地啃起來(lái)。我們吃雞大腿時(shí),它很饞,總是用前爪抓住椅子,用可憐巴巴的眼神看著我們,好像在說(shuō):主人,給我骨頭吧,我想吃,我會(huì)聽(tīng)話的。讓人不得不快點(diǎn)吃完,好把骨頭給它。
它還吃水果和狗糧。我們一開(kāi)始把狗糧買回來(lái)時(shí),它總是吃得很快。但后來(lái)它只有餓的時(shí)候才吃,好像在說(shuō):主人,我已經(jīng)吃膩了,給我點(diǎn)別的東西吧!到了晚上,我給它吃西瓜,它立刻咬了起來(lái),嘴里還發(fā)出聲音。吃完了。它又用手抓住我的褲子,好像在說(shuō):主人,真好吃,再給我一點(diǎn)吧。
你們想知道這只小饞狗是怎么睡覺(jué)的呢?告訴你哦,它睡覺(jué)起來(lái)也是十分可愛(ài)的哦。
它睡覺(jué)起來(lái)小眼睛閉著,兩手兩腳伸著,讓人情不自禁地想伸進(jìn)去摸一摸它。
別看它很可愛(ài),可它平時(shí)確實(shí)相當(dāng)勇敢、活潑的。
有一天晚上,它捉到了一只老鼠,用爪子把老鼠給抓死了。出去遛狗的時(shí)候,我一開(kāi)始跑得過(guò)它,因?yàn)樗?dāng)時(shí)還小,才兩歲??涩F(xiàn)在我就跑不過(guò)它了,它現(xiàn)在已經(jīng)四歲了。于是,我讓媽媽先把它抱著,等我跑到150米左右,再把CC放下來(lái),它立刻跑了過(guò)來(lái),我也趕快跑,但沒(méi)有用,它一會(huì)兒就跑在我的前面。
CC已經(jīng)成為了我在生活中不可全少的一部分。以后,我會(huì)更加的珍惜它,好好保護(hù)它。
寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文(篇4)
小狗是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良。它們雖然有時(shí)很貪玩,但很討人喜歡。常玩的是咬求、抓貓、跑步。它們面容清秀,眼睛在黑夜里閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲瓏的小面孔,襯出一條小球似的尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是搖擺著,一停不停的,自己還搖擺著,一停不停的,自己還搖得不亦樂(lè)乎。他們常常盯著飯盒,等著人們給它喂食了??梢舱f(shuō),小狗是最可愛(ài)的動(dòng)物之一。
小狗不經(jīng)常呆在主人家里,是經(jīng)常在外面跑來(lái)跑去,像貓一樣,滿地方亂跑,從這里跑到哪里,它們有時(shí)去捉貓,有時(shí)去捉鳥(niǎo)雀。只有在大雨天氣,小雨天氣,風(fēng)雪天氣,才呆在家里不出去玩。在外面是經(jīng)??梢钥吹叫」返?。他們非常依賴人,非常喜歡接近人們,它們可可愛(ài)了。在晴朗的白天,可以看到一隊(duì)的小狗高高興興的叫著,互相追逐。它們好像很怕黑暗,晚上躲在家里睡覺(jué),白天呢跑出來(lái)玩耍,跑步。
小狗不像流浪狗那樣,一看到人就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它們是十分可愛(ài)的,只要有人愿意親近它們,它們就會(huì)高高興興的跑上去讓人們撫摸它,惹人們開(kāi)心。
狗狗通常一胎生四五只小狗。剛生下來(lái)的小狗的毛遺傳它們父親、母親,出生后要換好幾次毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛要多一些。它們常用爪子和牙齒來(lái)梳理自己全身的毛,所以它們毛總是蓬蓬的,干干凈凈的。太讓人喜歡了!
你們喜歡小狗嗎?
寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文(篇5)
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗。它是從我外婆家抱來(lái)的。我非常喜歡它,它的毛黃黃的,毛茸茸的,它的頭像一只小粽子,兩只眼睛黑黑的,鼻子小小的,身子胖乎乎,一根尾巴短短的,總是往上翹著,左右搖擺著,可愛(ài)極了。
這只小狗給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。只要我在家,它總是像影子一樣跟著我,總是陪著我讀書(shū)、寫(xiě)字、玩耍。早上我要去上學(xué)了,它就送我出家門,還不住地用頭蹭我的腳,好像在對(duì)我說(shuō):“要早點(diǎn)回來(lái)呀!”下午四點(diǎn)我回家,小狗老遠(yuǎn)就出門迎接我,一邊翹著尾巴,一邊向我跑來(lái),還在我周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真是親熱極了。我一直把我家的小狗當(dāng)作好朋友一樣,常常給它吃好吃的東西。它最喜歡吃肉骨頭,我爸爸每天都買肉骨頭吃,所以我家的小狗每天都能吃到它喜歡吃的肉骨頭。
我家的狗對(duì)我很好,可是它對(duì)別人特別不好,總是引吭大叫。
現(xiàn)在我和小狗已經(jīng)成為最好的好朋友,沒(méi)有它,我會(huì)感到很寂寞的……
寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文(篇6)
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,它叫靈鐺。它全身長(zhǎng)著雪白的毛,只有耳朵邊是粉色的`,它的耳朵總是趴在腦袋旁。它的眼睛又黑又圓,像黑珍珠,鼻子向前凸起,是黑色的,像一顆大黑豆,嘴巴時(shí)而微笑,時(shí)而露出鋒利的牙齒。四肢有點(diǎn)長(zhǎng),尾巴老是翹著,好像在說(shuō):“我的尾巴漂亮嗎?”
每次它餓了的時(shí)候,就叼著盤(pán)子來(lái)找我;它渴了也是這樣。有一次我吃飯時(shí),它睜大了雙眼,看著我,好像在說(shuō):“小主人吃的什么呀?分一點(diǎn)我吧,好嗎?”我把肉和骨頭放在盤(pán)子里,只見(jiàn)它一口一口地吃了起來(lái),它把肉和骨頭吃完了,又看著我,好像在說(shuō):“小主人,還有嗎?我還沒(méi)吃飽呢!”
當(dāng)它叼著毛巾來(lái)找我時(shí),我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水,再把它放在盆子里,讓它玩一會(huì)兒水,然后幫它洗澡。我怕它感冒,所以每次洗澡都是在中午跟它澡。
每次我去姥姥家的時(shí)候,它就用兩只前爪抱著我的小腿,汪汪地叫了起來(lái),好像說(shuō):“我也要去姥姥家,別丟下我!”我見(jiàn)它可憐的樣子,想了想,還是把它抱了起來(lái),一起去姥姥家玩。
小狗多可愛(ài)??!你看,說(shuō)了這么多!你也一定喜歡上了它!我愛(ài)我家的小狗靈鐺,它給我平淡的生活帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和樂(lè)趣!
夏日荷塘作文600字(通用5篇)
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不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄,通過(guò)寫(xiě)作文可以給自己和別人帶來(lái)感動(dòng),優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺(jué)。有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?欄目小編收集并整理了“夏日荷塘作文”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夏日荷塘作文【篇1】
喔!你打不到我。我和小弟弟圍著荷塘,跑了起來(lái),還時(shí)不時(shí)用荷塘里的水潑對(duì)方一臉。
而另一個(gè)也不服氣,摘下一大片荷葉,用來(lái)防御,被動(dòng)過(guò)的水面不再平靜,不再像美女晨梳的鏡子,而是變得波光粼粼,在太陽(yáng)的照射下,泛著耀眼的光澤。
這時(shí),荷塘中正在熟睡的魚(yú)兒就會(huì)被我們叫醒了,在荷塘里游來(lái)游去。正值中午,它們躲在荷塘中荷葉底下乘涼,一會(huì)兒就沒(méi)了動(dòng)靜。
就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,外婆會(huì)端上來(lái)一個(gè)盤(pán)子,里面放著好多小豆豆,不過(guò)是特大號(hào)的,放了一盤(pán)。外婆走到我們面前,讓我和弟弟吃,我倆用疑惑的眼神看著那盤(pán)小豆子,外婆有點(diǎn)好笑:又沒(méi)毒,而且還特別好吃,不吃,我可就拿走了。她一臉微笑,假裝轉(zhuǎn)身要走。
不行,我們要吃。我和弟弟眼神交流了一下,立馬抓住外婆的衣角,坐在地上,不讓她走。
外婆轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)心地笑了笑,把盤(pán)子遞給了我們,我和妹妹立刻搶了過(guò)去,放在荷塘邊狼吞虎咽地吃了起來(lái),不過(guò),這是滿足不了我們的胃,跑到外婆的跟前要豆子。
外婆告訴我們,那不叫豆子,是蓮蓬中的果實(shí),叫蓮子。最后又對(duì)我們說(shuō),沒(méi)有了,這下子我們可不愿意了,硬是撒著嬌問(wèn)外婆要,外婆答應(yīng)給我們買巧克力,還告訴我們,下次多準(zhǔn)備些給我們吃。
多年后,當(dāng)我再次回到外婆家,門前已沒(méi)有了荷塘,外婆也生病了,弟弟跟著姨姨去了上海,而我,也不會(huì)像小時(shí)候那樣,傻傻地問(wèn)外婆豆子是什么了。
童年一去不復(fù)返,而我,會(huì)永遠(yuǎn)記得童年里那些美好的時(shí)光。
夏日荷塘作文【篇2】
夏天給我印象最深的是那雷陣雨和經(jīng)雨沖刷的荷塘。
那熾烈的太陽(yáng),讓滿池的荷花荷葉顯得沒(méi)精打采,整個(gè)荷塘看起來(lái)也是死氣沉沉的。這時(shí),一朵烏云遮住太陽(yáng)那熾烈的光,接著,更多的烏云聚攏過(guò)來(lái) ,這個(gè)世界都暗了下來(lái),“轟隆!”“轟??!”一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空,隨著,豆大的雨點(diǎn)像箭一般地射下來(lái)。
雨點(diǎn)打在荷塘里,泛起陣陣漣漪,魚(yú)兒從水中跳起,似乎也在迎接雨的到來(lái)。雨點(diǎn)打在荷葉上,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音。這“吧嗒”聲和著雨的的“嘩啦”聲、雷電的“轟隆”聲,不正是一首大自然演奏的“夏日協(xié)奏曲”嗎?
雨漸漸停了,整個(gè)世界煥然一新。瞧!這池中的荷花,經(jīng)過(guò)雨的沐浴,變得更加粉嫩、可愛(ài),顯得那么婀娜多姿,再?zèng)]有了雨前的那種沉沉死氣。還有那荷葉,下雨后,變得更加碧綠。還有荷葉上的水珠,晶瑩剔透,可愛(ài)極了!讓人忍不住去抓,卻一不小心把它碰落,掉入水中,消失了。
這場(chǎng)大雨,沖掉的是炎熱,留下的,是美麗的荷花荷葉,和著生機(jī)勃勃的荷塘!
夏日荷塘作文【篇3】
夏天,那一方河塘就會(huì)散發(fā)出別有風(fēng)味的魅力。
風(fēng),是清涼的。沒(méi)錯(cuò)的,河塘的風(fēng)走到哪兒都受歡迎,它也像個(gè)好奇的小孩子,到處亂跑,因此,大家總是盼著風(fēng)會(huì)趕來(lái)為自己擦去一天勞累所積出的汗水或一天工作的疲憊。風(fēng)呢,雖說(shuō)忙得不可開(kāi)交,但看到人們對(duì)它露出的笑容后,又變得干勁十足,一口氣飛過(guò)了河塘,再去撫慰另一方人的辛勞。
花,是醒目的,夏季的代表——荷花從田田荷葉中探出了頭,伸了個(gè)懶腰,用綠油油的荷葉打扮了一下,顯得更加清麗脫俗,河塘好似一卷粉綠相間的地毯。風(fēng)一吹,荷花搖曳身姿,在微風(fēng)中翩翩起舞。荷葉也扭扭腰,輕輕甩掉頭上的晨露,與花兒呢喃低語(yǔ)。
雨,是偏心的。不一會(huì)兒,河塘上空就下起了雨,只是河塘像被“切”成了兩半,雨只顧滋潤(rùn)著自己偏愛(ài)的荷花,另一邊卻任由陽(yáng)光曬著,兩相對(duì)比,別有風(fēng)采,我認(rèn)為更像陰陽(yáng)圖的樣子,爸爸卻說(shuō)不像,說(shuō)是河塘調(diào)皮使然,你們說(shuō)呢?
陽(yáng)光,是多變的。河塘上的陽(yáng)光來(lái)了,別看現(xiàn)在它脾氣暴躁,早上它可溫柔了,陽(yáng)光照射卻不顯悶熱,誰(shuí)會(huì)想到如此溫柔的陽(yáng)光到了中午會(huì)有那么暴躁的一面呢?它發(fā)起威來(lái)可不得了,人們被曬得汗流浹背,莊稼也被曬焉了。直到下午,它才慢吞吞向西山走下去……
總之,河塘的夏,無(wú)論風(fēng)、雨,花兒、陽(yáng)光,都是如此多姿,各顯魅力!
夏日荷塘作文【篇4】
春天走了,許多花朵都隨著夏天的來(lái)到而凋落了,但池塘中的荷葉卻披著綠大衣,在暖風(fēng)中跳著美妙的舞蹈,荷花也都相繼開(kāi)放了。這真是夏天送給我們最好的禮物。
早晨,池塘里彌漫著沁人心脾的清香,使人心曠神怡。薄薄的輕霧使人好像在仙境中游玩。那荷葉密密麻麻的像翡翠傘在開(kāi)演唱會(huì),又像層層綠浪,慢慢的向你駛來(lái)。一顆顆露珠好似不是天女不小心打翻了的首飾盒全部掉落在了池塘里。一朵朵荷花還在做著美夢(mèng),偶然間,一瓣白里透紅的花瓣飄落在水里,像一只小船,想把夢(mèng)想帶向遠(yuǎn)方。池塘里的小鴨子也快活的嘎嘎的叫著做起了早操,來(lái)迎接美好的一天。
中午來(lái)了,到處驕陽(yáng)似火,小草、樹(shù)枝都被打倒了,都卷起葉子打起了盹兒。映日荷花別樣紅,此時(shí)荷塘里的荷花在層層疊疊的荷葉中探頭探腦的,好像是在和我們玩捉迷藏呢。那朵朵荷花有的花苞脹得像要裂開(kāi)似的,緊緊的抱在一起,不愿分開(kāi),它們都嘟著嘴撒著嬌,就像是一個(gè)個(gè)白嫩嫩的小娃娃;有的剛剛開(kāi)放,它小心翼翼的托著自己的花瓣;有的花瓣全部都展開(kāi)了,好像是在向人們熱情的的打招呼呢。微風(fēng)吹來(lái),它們搖頭晃腦的像一個(gè)知識(shí)淵博的讀書(shū)娃娃,又像是一支合唱隊(duì)在唱歌呢!
晚上,披著銀色紗巾的月姑娘在給和葉寶寶唱搖籃曲,它還在水中放了一個(gè)大圓餅,不時(shí)的逗一逗水中的魚(yú)兒。荷花在一旁觀望,生怕驚醒了荷葉娃娃。此時(shí)整個(gè)荷塘,在月光的照耀下,就像撒了銀粉似的,流露出一種安詳、平和的美麗景色,
我愛(ài)夏天的荷塘月色,但我最愛(ài)的是荷花那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)。
夏日荷塘作文【篇5】
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,每當(dāng)我讀到楊萬(wàn)里的這句詩(shī),就不禁想起家鄉(xiāng)的那片荷塘。
我的家鄉(xiāng)在江南大地上一個(gè)不起眼的鄉(xiāng)村,那里到處能看到滿池碧綠的荷塘。走進(jìn)荷塘,映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉。有的才剛剛露出一點(diǎn)嫩尖;有的長(zhǎng)得像巴掌一樣大,活潑小巧,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,浮在水上,似乎在表演仰泳。一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一家人,心連著心,親密無(wú)間。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉一片接著一片翻騰,美麗極了。葉面上的水珠滴溜溜的滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆圓圓的珍珠真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看,荷花婀娜多姿,由粉漸漸變成乳白色,在汪汪一碧的池水中,更顯圣潔。有的才只是青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓谡粗吨榈幕ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;有的全開(kāi)了,淺粉的花瓣中,隱約能看見(jiàn)仰頭微笑的嫩黃蓮蓬;還有些花瓣掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開(kāi)喉嚨大喊著:“我成熟了,快來(lái)摘我呀!”。
荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)一只花蝶,它在荷塘間飛舞,倦了,便落在荷葉上,看一池的荷花自由自在地舞蹈;而調(diào)皮的蜻蜓扇動(dòng)著翅膀,從這朵花飛到那株蓮,與荷花快樂(lè)的嬉戲;不時(shí),還有幾條可愛(ài)的魚(yú)兒躍出水面,把水珠濺上荷葉,給它們降降溫。
我愛(ài)家鄉(xiāng)夏日的荷塘,更愛(ài)荷花那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。
薄荷話作文5篇
我們的作文里記載了自己的思想感情,寫(xiě)作文,可以提高自己的概括能力和邏輯能力。寫(xiě)作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成,不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。在寫(xiě)作文時(shí)需要注意哪些呢?以下是小編為大家收集的“薄荷話作文5篇”相信能對(duì)大家有所幫助。
薄荷話作文【篇1】
青青的薄荷前天去姥姥家時(shí),門前那塊平坦的水泥板讓我驚訝了。怎么會(huì)這樣呢?我那片青青的小薄荷哪里去了呢?姥姥若無(wú)其事的說(shuō):“因?yàn)殇伮?,所以就把?shù)和那一小塊薄荷給鏟了?!蔽液芸上?,還很生氣,怪奶奶不保護(hù)我的小薄荷。惋惜與生氣的交織中,我的腦際里飄出了那一幕幕我與小薄荷的精彩畫(huà)面……不知是多少年前的亊了。只記得一次在姥姥家,我曳著幼稚的童音不知疲倦的四處奔跑,鬧得姥姥不得片刻安寧。終于,她火山爆發(fā)了,把我關(guān)在門外,叫我反思。我哪里知道什么叫反思,還是嘻嘻哈哈的,把姥姥的話扔到腦后,左看看右瞧瞧。鬧累了,就一屁股坐在長(zhǎng)著許多小綠苗的地上。開(kāi)始覺(jué)得涼涼的,怪愜意的,后來(lái)感到濕濕的,味道怪怪的,我當(dāng)時(shí)還以為是小狗尿的,便放開(kāi)喉嚨大哭了。姥姥聞見(jiàn)哭聲便急急的推開(kāi)門抱起我,問(wèn)我是不是摔著了。我說(shuō)沾了小狗尿。姥姥見(jiàn)我褲子上有濕的,先一愣,但馬上又大笑了:“哈哈哈!你這小東西,你是沾了薄荷的光了,鼻子長(zhǎng)歪了嗎,這清涼涼的,怎么可能是狗尿呢?”我睜大眼睛,看著這一小塊薄荷,氣不打一處來(lái),叫你讓姥姥笑我!于是,我的兩只小腳狠狠的踩踏著這塊小薄荷,直到我的氣消了才罷休。我的恨消了,再看看那些小薄荷,一個(gè)個(gè)渾身污泥、垂頭喪氣、可憐兮兮。太棒了,我得意忘形,蹦蹦跳跳而去。過(guò)了些日子,我又去姥姥家了。進(jìn)門時(shí)的一件事就是去看看曾被我“蹂躪”的小東西,我幸災(zāi)樂(lè)禍的勁兒還沒(méi)出來(lái),那些小東西昂首挺胸的精氣神讓我驚呆了。它們仿佛向我挑戰(zhàn),炫耀它們頑強(qiáng)的生命力。我心中似乎又平添了憤憤之情。片刻后,姥姥突然從客廳出來(lái)喜洋洋的說(shuō)道:“今兒讓你嘗嘗特別的東西!”話音剛落,只見(jiàn)她用鐮刀割了一小撮顏色青青的薄荷。我分明聽(tīng)見(jiàn)姥姥割殺小薄荷時(shí)的沙沙聲,是小薄荷在哭泣嗎?姥姥為我報(bào)仇了,耶!姥姥走到水池邊,用清水淋著這些小東西,把它們洗得干干凈凈,弄得清清爽爽,晾干后,又用開(kāi)水沖泡。奇怪的是,這一沖泡,讓姥姥的房子里彌漫著清清涼涼的香味,令五臟六腑透涼透涼,好像有天山雪蓮的清香,又好像有金鞭溪里飄逸的清風(fēng)……我神智飄渺,薄荷的清香把我迷住了。姥姥又遞給我一杯剛泡好的薄荷水,一杯水下肚,感覺(jué)很特別,心中的那些恨氣怨氣,不知不覺(jué)的像是化作一縷輕煙悄悄的跑得無(wú)影無(wú)蹤。感覺(jué)真好呀!我那些小脾氣都哪兒去了呀!于是,“冤家路寬”,我居然愛(ài)上了這些小東西,愛(ài)上了這些青青的小薄荷。從此,只要一到姥姥家,我就給我的小薄荷澆水、松土,把它們弄得舒舒服服的,我們還成了好朋友……如今,我的小薄荷小朋友都不見(jiàn)了。唉!什么時(shí)候又能見(jiàn)到我的小薄荷呢?哪怕是在夢(mèng)里,但愿我的小薄荷能經(jīng)常能光顧我的夢(mèng)境,特別是在我生氣的時(shí)候,總希望有一撮綠晃晃的影子在陽(yáng)光下凝視著我微笑。篇二:第一次養(yǎng)薄荷草有閑情逸致的人,都愛(ài)養(yǎng)養(yǎng)花兒,種種草,可我這個(gè)毛毛糙糙的小丫頭也心血來(lái)潮,抱回了一盆小小的薄荷草。還記得那天,我去了姐姐家,突然目光定格在了陽(yáng)上——那兒放著兩株綠色的小草。好奇的我一下子便湊上前去。哇!一股清香將我包圍起來(lái)。這沁人心脾的清新,一下子讓我精神了不少。我一下子便喜歡上了這小家伙,央求姐姐賞給我。姐姐倒也答應(yīng)的爽快。回家的路上,我像抱著一個(gè)稀世珍寶似的,腳步都有些飄飄然了。到了家,我把薄荷草放在窗臺(tái)上,便開(kāi)始“伺候”它了——給它澆了一大杯水。這下你該喝個(gè)痛快了吧!我暗暗想到,心中好不得意。把它安頓好之后,我便把它安置在一個(gè)陽(yáng)光充足的“寶地”,讓它好好地沐浴陽(yáng)光嘍!因?yàn)槭堑谝淮?,?duì)這些新鮮總充滿新奇,我也相信這是老天賜給我的驚喜,所以我總是跑到花盆前,看了又看,嗅了又嗅。早晨,陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云朵灑向大地。我也剛醒,想再睡會(huì)兒,又想到了陽(yáng)臺(tái)上的那個(gè)小家伙,連忙跑下床。金色的陽(yáng)光擁抱著一株綠色的生命,一切都顯得那么美好。小薄荷草被陽(yáng)光叫醒了,伸了伸懶腰,抖了抖葉片兒,微笑著迎接著又一天的到來(lái)。依舊是那翠綠的顏色,雖有些灰塵,但擋不住它那蓬蓬勃發(fā)的活力。我連忙為它澆了一杯清水。薄荷草貪婪地喝著,顯得異??旎?。有一次,我和往常一樣給我的寶貝草兒澆水,驚喜地發(fā)現(xiàn)薄荷草竟開(kāi)出了兩朵花兒,雖然灰不溜丟的,并不惹人喜愛(ài),但我卻無(wú)比興奮,大呼小叫著跑去拉了爸爸媽媽來(lái)一同觀賞,仿佛那是天底下最美的花兒。可是,天有不測(cè)風(fēng)云。有一次,我要到婆婆爺爺那兒去玩幾天,便把給薄荷草澆水這個(gè)“艱巨而光榮”的任務(wù)交給了老爸老媽。誰(shuí)知,等到我回來(lái),看見(jiàn)的只有那干枯的枝干。老爸老媽早把澆水這事兒忘到九霄云外去了。我哭了,明知道它已經(jīng)不能重新?lián)碛猩?,卻還是固執(zhí)地給它澆上了兩杯水……現(xiàn)在想來(lái),這個(gè)第一次的結(jié)局雖不那么美好,但我卻從中獲得了很多快樂(lè)。一位作家說(shuō)得好:生命中的第一次愈多,生命也就愈加精彩!篇三:種薄荷某個(gè)星期天一大早,爸爸就叫我起來(lái),“爸!今天星期天干麻那么早起來(lái)?”“今天我們?nèi)乙ベI花種子來(lái)種!”“耶!”頓時(shí)睡神全飛走了。來(lái)到花店后,我看見(jiàn)各式各樣的花種子如:大理花、百日草、康乃馨、玫瑰花……等等,其中我只喜歡薄荷,因?yàn)楸『傻奈兜罌鰶龅?、清清的,帶著草香味兒。只要有人聞到這個(gè)味道保證神清氣爽,彷彿到了天堂一般?;氐郊椅移炔患按陌逊N子拿出來(lái)種。爸爸說(shuō):“種植物很簡(jiǎn)單,但要用心去種才會(huì)成功?!蔽乙幻娣N,一面想,那一片青翠的綠,彷彿在眼前漫開(kāi)一地,心形的葉片,鑲著蕾絲,層層疊疊,像極度了一批小頑童,爭(zhēng)先恐后的在向我打招呼……。一連幾天,我一放學(xué)就去看它,順便喂它喝水,但盆子中依然靜悄悄的,三分鐘熱度的我,開(kāi)始忘了它的存在,也不知過(guò)了多久,不知何時(shí)發(fā)芽的薄荷苗已奄奄一息的倒在干癟癟的盆子中,我自責(zé)自己的粗心,自己的大意,立刻給它一大碗水,但仍是回天乏術(shù)。爸爸的話猶言在耳,“愛(ài)它,就要照顧它!”望著那枯萎的薄荷苗,我向它深深的一鞠躬說(shuō)聲-對(duì)不起。
薄荷話作文【篇2】
前天,媽媽買了兩盆綠色植物。
它聞起來(lái)香香的,有細(xì)細(xì)的、直直的莖,葉子像小舌頭似的,放在陽(yáng)光下仔細(xì)看,它葉子背面和莖上都有細(xì)細(xì)的小絨毛。我問(wèn)媽媽這是什么植物?媽媽回答說(shuō):它的名字叫薄荷。它的用處可多了??梢则?qū)蟲(chóng),因?yàn)橄x(chóng)子最討厭這個(gè)味道!把它搗碎,涂抹在蚊子咬過(guò)的包包上,可以消腫止癢。不止如此,它還可以吃,做菜、泡茶都可以。今天,媽媽就給我泡了一杯薄荷蜂蜜茶,我迫不及待地喝了一口,苦著臉對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,這茶怎么是牙膏味兒呢?媽媽笑著說(shuō):這是留蘭香薄荷,薄荷另外一個(gè)用途就是做成精油,你用的牙膏里就有它的精油啊。
我悄悄地跑到洗手間里一看,果然,牙膏上寫(xiě)著留蘭香型。小朋友們,你們喝過(guò)牙膏味兒的薄荷水嗎?
薄荷話作文【篇3】
種薄荷
我種過(guò)豆子,鳳仙花,但最忘不了我種過(guò)的薄荷。
7歲的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我種下了幾粒小小的淡褐色的薄荷的種子。之后的日子我天天放學(xué)后便去看看它有沒(méi)有發(fā)芽,終于,綠色的小芽破土而出了,我便細(xì)心地澆水、拔草。又過(guò)了幾天它長(zhǎng)出了一對(duì)一對(duì)的橢圓形的碧綠色的小葉子,細(xì)細(xì)一聞,有一種令人舒服的清淡的香味。薄荷一天天長(zhǎng)大,媽媽說(shuō)摘一片葉子泡水喝,能預(yù)防感冒呢。
有一天,我在外面玩時(shí),看到路邊的小草小花也沒(méi)有人給它們澆水卻也生機(jī)勃勃,就想讓我的薄荷也鍛煉鍛煉,回到家,就把薄荷放在了陽(yáng)臺(tái)外面,期望它更茁壯成長(zhǎng)。放暑假的時(shí)候,我去奶奶家住了一段時(shí)間,臨走時(shí)因?yàn)樘d奮忘了將它移入室內(nèi),等我回來(lái)以后一看,呀!薄荷的盆里長(zhǎng)滿了密密麻麻的小草,,都變成“草原”了。并且一只蜘蛛竟然在這里安家了。薄荷呢,已經(jīng)枯了。我怎么忘了薄荷喜歡潮濕,喜歡光線明亮,但不喜歡直接照射陽(yáng)光呢?我怎么忘了現(xiàn)在地球變暖,這里很久都不下雨了呢?
我真后悔沒(méi)有照顧好我的薄荷
薄荷話作文【篇4】
最近,姐姐買了許多薄荷,一盆放在奶奶房間,還有一些放在客廳,泡在水里。每天我吃完飯都會(huì)用放大鏡看它們,用鼻子聞聞,還會(huì)用手摸摸。
今天,我又去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)薄荷葉子上的莖十分明顯,一根根就像一條條綠黃色的絲帶。當(dāng)我用鼻子聞的時(shí)候,感覺(jué)一股清涼味撲鼻而來(lái)。我又想拔下一片葉子,看看捏捏是什么感覺(jué)。我的手暗使力,一拔,不料,它是這么容易就被我拔了下來(lái)。我平時(shí)拔其它植物的葉子時(shí),總要使一些力,可它卻不費(fèi)一點(diǎn)勁就拉了下來(lái)!我又捏了捏,感覺(jué)非常軟,非常薄,而其它葉子都十分難拗,它卻容易拗?jǐn)唷?/p>
有一次,我鼻子流血了,用了五六個(gè)棉花球還是止不住。這時(shí),奶奶突然說(shuō):“對(duì)了,薄荷葉能止鼻血!”于是,奶奶就撕了兩三片薄荷葉,卷了起來(lái),塞進(jìn)我還在流血的鼻子里。過(guò)了一會(huì)兒,血竟然神奇般地止住了。
我喜歡清涼而神奇的薄荷!
薄荷話作文【篇5】
前不久,爸爸給我買了一盆薄荷草。我把它放在書(shū)桌前,準(zhǔn)備細(xì)心照料著。
我捧起薄荷草,發(fā)現(xiàn)它那小巧的葉子上,有一層密密的絨毛。它的莖又細(xì)又長(zhǎng),嬌嫩纖弱,拔掉它是輕而易舉的事。聽(tīng)爸爸說(shuō)薄荷草的葉子可以泡茶、止癢……它的本領(lǐng)還不小呢。
一天早晨,陽(yáng)光明媚,我請(qǐng)薄荷草出去曬太陽(yáng)??墒沁€沒(méi)享受足陽(yáng)光浴,天氣突變,下起了滂沱大雨。我自我安慰:應(yīng)該沒(méi)事的吧,反正我已經(jīng)好幾天沒(méi)給薄荷草澆水了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,雨漸漸停了,我懷著一絲僥幸去看薄荷草。當(dāng)我看到之后,我的內(nèi)心無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),只見(jiàn)薄荷草此時(shí)垂頭喪氣,有的新芽還蔫了。
這到底是為什么!我趕忙上網(wǎng)去問(wèn)百度,只見(jiàn)上面寫(xiě)道:薄荷葉面密生柔毛,噴水時(shí)極易積水不干,水流到葉片夾縫中的新芽上,長(zhǎng)時(shí)間浸泡造成新芽枯死??吹竭@兒,我就更急了,到底該怎么補(bǔ)救!我往下看,咦,還有挽救的辦法,我心中一絲激動(dòng),上面說(shuō)道:可適當(dāng)通風(fēng),陰雨天不要淋雨,也不要噴水,讓薄荷草適當(dāng)接受陽(yáng)光、避陰,讓新芽重新生長(zhǎng)。
看來(lái),我以后要加倍精心照料薄荷草,保證不會(huì)再有這樣的事發(fā)生!
寫(xiě)荷蘭的作文通用
為了讓讀者更深入地了解“寫(xiě)荷蘭的作文”,寫(xiě)作文是學(xué)生開(kāi)拓視野和自我發(fā)現(xiàn)的重要方式。撰寫(xiě)作文是提高語(yǔ)文水平的絕佳途徑,而精妙的文章則需要積累海量素材,隨時(shí)做好寫(xiě)作準(zhǔn)備。為了防止遺忘,建議您將本頁(yè)加入收藏夾!
寫(xiě)荷蘭的作文【篇1】
荷蘭花海在大豐市新豐鎮(zhèn)的西北角。它是八大花海之一。隨著我一起去荷蘭花海吧!
我一進(jìn)去,有個(gè)大石頭,上面刻著工工整整的四個(gè)字荷蘭花海。一眼望去那一望無(wú)垠的花,真讓人嘖嘖驚嘆!我在荷蘭花海的先容中,我知道荷蘭的國(guó)花是郁金香,這郁金香像一片大海,所以稱為荷蘭花海
郁金香很誘人而且是這里的花王。郁金香的顏色良多,有黃的、白的、紫的、粉的、橙的等等。郁
金香給大地媽媽穿上了彩色的衣服。漂亮極了!有一
些花圍繞在郁金香的周圍,看著一群郁金香在舞臺(tái)上
翩翩起舞。一陣輕風(fēng)吹過(guò),郁金香的香氣撲面而來(lái),香極了!郁金香旁也有一些仆人吧!有風(fēng)信子、蝴蝶蘭、滿天星等等。荷蘭花??刹荒苋鄙俸商m的風(fēng)車呀!那幾座風(fēng)車在優(yōu)優(yōu)的滾動(dòng)著。進(jìn)入咖啡屋里有一股花香撲來(lái)。咖啡屋里有許多盆景五彩繽紛,我們可以喝著咖啡,聞著花香,看著荷蘭花海的美景。木橋下有一條清澈見(jiàn)底的小河,清澈見(jiàn)底的小河中有一些可愛(ài)的小魚(yú)在自由安閑的玩游戲。在夏天的時(shí)候可以光著腳丫在河里沖腳。我在玩水時(shí),真想下河游泳呀!荷蘭花海名副實(shí)在!這么多的花耗費(fèi)了農(nóng)夫的心血。
荷蘭花海是八大花海之一,也是大豐市新豐鎮(zhèn)的旅游景點(diǎn),游客看見(jiàn)了肯定驚嘆不已!今天我真興奮,看著那一群群花,都想把花都帶回家!
寫(xiě)荷蘭的作文【篇2】
荷蘭,是遍地花兒的國(guó)家,是縱橫著一條條小河的國(guó)家,還是牧場(chǎng)之地,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
荷蘭,是遍地花兒的國(guó)家,是縱橫著一條條小河的國(guó)家,還是牧場(chǎng)之地,充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
我愛(ài)荷蘭的花,走在田野鄉(xiāng)間的羊腸小路上,周圍是美麗的郁金香和一些不知名的野花,構(gòu)成了一幅“花兒圖”,“花兒圖”上的郁金香有的紅、有的黃,好似萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng),野花五彩繽紛,仿佛是一顆顆彩色的星星散落人間。越往前走,花兒越多,香氣味也更加迷人。郁金香發(fā)出股股濃郁的香味,野花兒散發(fā)出陣陣清香,兩種香味混合在一起,真是無(wú)以倫比呀!
我愛(ài)荷蘭的水。在荷蘭,你可以看見(jiàn)一條條被野草遮掩著的運(yùn)河。這些運(yùn)河里有一些魚(yú)兒在長(zhǎng)長(zhǎng)的水藻里玩捉迷藏哪!你不仔細(xì)找是找不到的。運(yùn)河給人們帶來(lái)了方便,可以運(yùn)送貨物,可以讓游客坐上小船來(lái)觀光荷蘭的風(fēng)光……
我愛(ài)荷蘭的牧場(chǎng)。一頭頭黑白兩色的奶牛安閑地生活著。有的牛兒似乎餓了,享受著屬于自己的“青草大餐”,有的牛兒盡情沐浴陽(yáng)光,還有的牛兒躲在樹(shù)蔭下偷著樂(lè)兒……遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的馬蹄聲,尋聲看去,原來(lái)是馬兒在進(jìn)行賽跑。只見(jiàn)它們你追我趕,非要拼出了名次來(lái),終于有一匹年輕的馬獲得了勝利。小雞們更是悠然自得,一會(huì)兒吃吃蟲(chóng)子,一會(huì)兒在樹(shù)蔭下做游戲,追逐嬉戲……
我愛(ài)荷蘭!
寫(xiě)荷蘭的作文【篇3】
我家的荷蘭豬剛進(jìn)家門的時(shí)候,我是很討厭它的,因?yàn)槲也幌矚g寵物,更不喜歡豬!但是后來(lái),我慢慢地喜歡上了這種小動(dòng)物!
它進(jìn)食時(shí),會(huì)用兩個(gè)小小的前爪扒食物,嘴巴一張一合,后爪不時(shí)抬一抬,目不轉(zhuǎn)睛地望著食物,好像怕我會(huì)搶走似的。還不時(shí)發(fā)出“嗚吱嗚吱”的警告:“不要和我搶食物”!有時(shí)我把食物放在臺(tái)階上,它會(huì)用力一跳,把前爪搭在臺(tái)階上,鼓足了勁兒,用力伸長(zhǎng)脖子,用嘴咬住食物,然后把它托下來(lái),很得意地屁股一扭一扭回到籠子里,一邊吃,一邊得意地看著我,仿佛在說(shuō):“我聰明吧,我聰明吧!”
它睡覺(jué)時(shí),會(huì)把兩只后爪一撅,舒服地伸鋪在地上,前爪盤(pán)起來(lái),做自己的枕頭,肥肥的小肚皮一鼓一鼓的,胡須也不時(shí)地在動(dòng),小耳朵安靜地垂著,眼睛自然地合攏,看似它睡得很香,其實(shí)只要一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就會(huì)猛然爬起來(lái),睡眼朦朧地站著,確定安全再趴下,沉沉地睡去。
它的長(zhǎng)相十分惹人喜愛(ài),一個(gè)眼圈是白的,一個(gè)是黑的,黑色后面連了一塊棕色毛,耳朵一個(gè)是白的一個(gè)是棕的,胖得像個(gè)肉球,又白又胖的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大白饅頭!
它十分寬容大度,鄰居小孩用手摸摸它,它也不在意,不小心撒它身上點(diǎn)水,它也不會(huì)有太大反應(yīng)。就是不小心弄疼了它,它頂多就是“嗚嗚”兩聲,也不會(huì)抱負(fù)的。但是它就和我的關(guān)系,永遠(yuǎn)與寬容大度扯不上關(guān)系,可說(shuō)是毫不留情。哎!沒(méi)良心的小東西啊……
這就是我家的荷蘭豬,它給我們家?guī)?lái)了很多歡樂(lè),讓我怎么能不喜歡它呢?
寫(xiě)荷蘭的作文【篇4】
荷蘭鼠
不久前,媽媽從姑媽家抱來(lái)兩只我喜歡的小動(dòng)物荷蘭鼠。我給它們起了名字:母的叫白白,雄的叫灰灰。白白、灰灰的模樣非常惹人喜愛(ài)。三角形的頭上有兩只尖尖的耳朵,薄而小,紅而透亮,直挺挺豎著。它們的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏,哪怕是一點(diǎn)細(xì)小的聲音,也能聽(tīng)得一清二楚。兩個(gè)瑪瑙似的紅眼睛,時(shí)常閃爍著光芒。嘴巴小小的,牙齒很少。它們的鼻子雖然彳艮小,但嗅覺(jué)很靈敏。如果你在籠子隱蔽的地方放一點(diǎn)點(diǎn)東西,它們就能立刻聞到。它們的四肢一樣長(zhǎng)。腳上有鋒利的爪子,當(dāng)受到攻擊時(shí),它們就用那鋒利的爪子抓對(duì)方。它們的屁股上面有一條軟綿綿的細(xì)繩般的尾巴,一翹一翹的,挺有趣。
這么可愛(ài)的小動(dòng)物,怎能叫我不喜歡呢?
寫(xiě)荷蘭的作文【篇5】
可愛(ài)的荷蘭豬瞧,一身雪白的皮毛,一個(gè)尖尖的腦袋,紅寶石似的眼睛瞪得圓圓的,再加上一對(duì)大大的耳朵。你知道誰(shuí)這么可愛(ài)嗎?告訴你吧,它就是我養(yǎng)的寵物荷蘭豬。這頭荷蘭豬是上星期媽媽從興隆大家庭給我買回來(lái)的。雖然叫荷蘭豬,但它和肥肥胖胖的豬沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。它屬于鼠類,哺乳類動(dòng)物,喜歡在夜間活動(dòng)。荷蘭豬的到來(lái)給我增添了許多樂(lè)趣,我特別喜歡它。每天給它喂食、收拾糞便、陪它玩耍它使我單調(diào)的寒假生活變得豐富多彩。當(dāng)然,我干這些伺候豬的活有時(shí)候也感覺(jué)有點(diǎn)兒累,但累并快樂(lè)著。這不,今天我看到它來(lái)我家已經(jīng)有一周的時(shí)間了,總在籠子中裝有鋸末的盒子里活動(dòng),皮毛都不光滑油亮了,我就幫它做一件大事洗澡。趁著爸爸、媽媽不在家,說(shuō)干就干。我在盆子里放了兩厘米的熱水,又摻了一些涼水。用手摸了摸還有點(diǎn)兒熱,又試著加了些涼水,直到摸摸水溫正好后,我小心翼翼地把荷蘭豬從籠子里放出來(lái),抱起它,慢慢放入水盆里。水剛好漫過(guò)它的小腿,我把水撩起來(lái)灑在它背上。一開(kāi)始荷蘭豬很安靜,突然它調(diào)皮地抖動(dòng)身上的水,水珠子向四面八方飛濺了出去,弄得我滿臉滿身都是水點(diǎn)兒。我剛要擦臉,它又要從水盆里躥出來(lái),我趕緊給小家伙擦些沐浴露,然后迅速清洗掉泡沫,又用擦腳巾給它包裹好,送它到陽(yáng)臺(tái)前曬太陽(yáng)。我發(fā)現(xiàn)剛洗完澡的荷蘭豬哆哆嗦嗦的,它一定很冷吧,凍感冒了怎么辦?我急中生智,把媽媽吹頭發(fā)的風(fēng)筒拿來(lái)給小家伙吹熱風(fēng)。還真靈,吹了熱風(fēng)它不再哆嗦了,皮毛也變得松散、油亮了。我關(guān)掉電吹風(fēng)后,給小家伙送回籠中,又給它添加了一些飼料,讓它美美地享用午餐。我蹲在一邊靜靜地看著它吃飯,這時(shí)我懸著的心才算落了地。養(yǎng)荷蘭豬很有趣,它不但使我的課余生活變得豐富多彩,還讓我明白了父母養(yǎng)育我們真的不容易!寒假期間,孫習(xí)邁在家長(zhǎng)的陪伴下完整地看完了《水滸傳》和《三國(guó)演義》兩部歷史劇,孫習(xí)邁稱他在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)了好多成語(yǔ),掌握了很多典故。為了獎(jiǎng)勵(lì)孫習(xí)邁上進(jìn)且愛(ài)讀書(shū),孫習(xí)邁媽媽滿足了他一個(gè)心愿:在興隆買了一只荷蘭豬送給了他。這只荷蘭豬給孫習(xí)邁帶來(lái)了很多樂(lè)趣,在喂養(yǎng)的過(guò)程中,通過(guò)認(rèn)真觀察,孫習(xí)邁寫(xiě)了這篇作文。本文寫(xiě)了荷蘭豬的外形、來(lái)歷以及我給它洗澡的故事。條理清晰,描述生動(dòng),用詞準(zhǔn)確,非常成功。希望優(yōu)秀的孫習(xí)邁同志百尺竿頭更進(jìn)一步!
【寫(xiě)作指導(dǎo):如何寫(xiě)好作文的標(biāo)題】
標(biāo)題是文章的眼睛。好的標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了,生動(dòng)形象,能引導(dǎo)讀者理解文章的內(nèi)容,具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力。我們學(xué)過(guò)的課文中就有許多標(biāo)題運(yùn)用了修辭手法,富有藝術(shù)特色,值得我們很好地學(xué)習(xí)。
一、比喻
《手術(shù)臺(tái)就是陣地》采用了比喻的修辭手法。把手術(shù)臺(tái)比作戰(zhàn)斗的陣地,形象地表達(dá)了手術(shù)臺(tái)的重要性和特殊性,突出了當(dāng)時(shí)緊張、危急的氣氛。(next88)意在歌頌戰(zhàn)斗在手術(shù)臺(tái)前的白求恩大夫?qū)Ω锩ぷ鳂O端負(fù)責(zé)的崇高品質(zhì)和偉大的國(guó)際主義精神。還有《鳥(niǎo)的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辭手法。
二、擬人
《大海的歌》和《驕傲的孔雀》都采用了擬人的修辭手法。
《大海的歌》把無(wú)生命的大海當(dāng)作有生命的人,它能唱歌、傳情、表意?!厄湴恋目兹浮穭t把孔雀當(dāng)作人,它能思維、有表情、神態(tài)活潑。
三、借代
《帳篷》采用的是借代的修辭手法。作者借帳篷歌頌了社會(huì)主義的建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng),以帳篷為家,艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神?!督鹕聂~(yú)鉤》和《手》等課題也采用了借代的修辭手法。
四、雙關(guān)
《種子的力》這個(gè)題目就是一語(yǔ)雙關(guān),表面寫(xiě)種子的力量無(wú)窮,贊美它是世界大力土;實(shí)際寫(xiě)中國(guó)人民有一股百折不撓、奮發(fā)向上的抗日力量,贊美了抗日的烽火撲不滅,中華民族具有獨(dú)立于世界民族之林的偉大力量?!堵浠ㄉ?、《古井》和《挑山工》等題目也采用了雙關(guān)的修辭手法。
五、引用
《你們想錯(cuò)了》引用了方志敏烈士的原話,這句話不僅是他對(duì)敵人的嚴(yán)厲駁斥,表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人和國(guó)民黨人的本質(zhì)區(qū)別,而且突出了中心,點(diǎn)明了主題。還有《兄弟便是朱德》、《半夜雞叫》等課題也采用了引用的修辭手法。
六、倒裝
《別了,我愛(ài)的中國(guó)》這一課題,采用了倒裝的修辭手法,表達(dá)了作者鄭振鐸告別親友、離開(kāi)祖國(guó)時(shí)依依不舍的真摯感情,抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義激情?!对僖?jiàn)了,親人》也采用了倒裝的修辭手法。
七、設(shè)問(wèn)
《幸福是什么》這一課題采用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。用設(shè)問(wèn)句作課題,能給人以深刻的啟示,發(fā)人深思。
總而言之,文章的標(biāo)題對(duì)一篇文章的成敗,是至關(guān)重要的。
寫(xiě)荷蘭的作文【篇6】
20**年6月13日,我熱愛(ài)的世界杯在巴西隆重開(kāi)幕了,而我鐘愛(ài)的橙色軍團(tuán)荷蘭隊(duì)發(fā)揮出色一路挺進(jìn)四強(qiáng)。我喜歡荷蘭隊(duì), 一方面是因?yàn)樗且恢Ц挥屑で楹突盍Φ那蜿?duì),更重要的是我喜歡荷蘭的小鎮(zhèn)、喜歡荷蘭的風(fēng)車、喜歡荷蘭的郁金香……..
帶著對(duì)荷蘭的喜歡,我期盼著能夠去一次荷蘭,哪怕是做一場(chǎng)夢(mèng)也好?!昂艉艉?---”,一架從上海飛往阿姆斯特丹的航班起飛了。我從天上往下看,看到了一座座房子象一個(gè)個(gè)火柴盒,一個(gè)個(gè)小人象一只只螞蟻,飛機(jī)越飛越高,眼前的事物已經(jīng)不像平時(shí)看到的那樣清晰,突然,只聽(tīng)“轟”的一聲,飛機(jī)沖破了云層,經(jīng)過(guò)13小時(shí)的長(zhǎng)途飛行,終于到達(dá)了阿姆斯特丹。我興奮、我激動(dòng),我來(lái)到了我做夢(mèng)都想去的.地方—荷蘭。走進(jìn)荷蘭小鎮(zhèn),首先印入眼簾的是矮木別墅、一條條小河和藍(lán)天上一朵朵白云,我看見(jiàn)了一頭頭奶牛、一架架風(fēng)車,聽(tīng)到了羊群“咩咩”的叫聲,在路旁還種著一朵朵美麗又迷人的郁金香,我走上前、低下頭,聞了聞,好清新,這美麗的景象在中國(guó)是非常少見(jiàn)的!
就這樣,我漫步在鄉(xiāng)間小路上,忽然一輛自行車朝我飛奔而來(lái),我被撞暈了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我好好的躺在床上,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
寫(xiě)荷蘭的作文【篇7】
世界上的動(dòng)物各式各樣,千奇百怪。有小狗、小貓、荷蘭豬、小鳥(niǎo)……其中,我最喜歡的動(dòng)物就要數(shù)荷蘭豬了。
今天,快樂(lè)作文的課堂上就來(lái)了這樣一個(gè)新朋友--荷蘭豬。這只荷蘭豬全身是淺棕色和白色相間的毛,頭上的毛一半是白色,一半是黑色,就像是一個(gè)表演雜技的沒(méi)有帶紅鼻頭的小丑。它的身子也很鼓,就像一個(gè)小肉球,好可愛(ài)!摸起來(lái)非常柔軟,摸上一把就像摸到了雪一樣。它四肢很短,小爪子特別鋒利,抱起來(lái)還很扎人。它的耳朵很奇怪,就像一個(gè)小木耳,我在心里也暗暗地叫它小木耳呢!
別看它表面很溫柔,可淘氣著呢!我剛把它從籠子里放出來(lái),想讓它放松放松,可一眨眼的功夫,它一下子就躲進(jìn)黑暗的角落里。我氣鼓鼓地想這小荷蘭豬也太能跑了吧!都快賽過(guò)劉翔了,經(jīng)過(guò)一番圍追堵截,最后終于捉住它了,抱著它,我心里真是啞吧吃黃蓮一一有苦說(shuō)不出呀!可是看著它可愛(ài)的樣子,也不忍心責(zé)備它一句。
豬以食為天,只要碰見(jiàn)喜歡吃的東西,它就會(huì)一改膽小的本色,爭(zhēng)先恐后,生怕少吃一口。它吃特別喜歡吃蔬菜,而且要新鮮的,如果不新鮮,它就不吃。我拿著一根細(xì)長(zhǎng)的新鮮的生菜去喂它,我拿著菜的一頭,另一頭遞給它,它也不害怕,咬住一頭就開(kāi)始吃,嘴里還發(fā)出“吱吱”的叫聲,好象在說(shuō)“謝謝你!小主人?!蔽姨_(kāi)心了。
這就是我最喜歡的動(dòng)物一一荷蘭豬,擁有貪吃的本性,美麗的外表,淘氣的一面。
寫(xiě)荷蘭的作文【篇8】
荷蘭,乃眾所周知的國(guó)家,之所以成為眾所周知的國(guó)家,就是因那不停旋轉(zhuǎn)著的風(fēng)車而聞名于世。其中,荷蘭首都阿姆斯特丹的風(fēng)車村就是一個(gè)典型的代表。
在大片的草原,一片碧綠,卻不那么單一,有著與蒙古草原不同的風(fēng)情,它沒(méi)有蒙古草原給人的那種感覺(jué),給人一種悠閑、恬靜,但又不失大方的感覺(jué)。一只只黑白相間的奶牛們悠閑自在的在草地上吃著草,給碧綠的草原增加了一絲生機(jī)和活力。米白色的風(fēng)車立在草原上,風(fēng)翼緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著,讓人感覺(jué)心中的憂愁、煩惱都被風(fēng)車給扇去了。
一條如緞帶般的小溪將草原分成了兩邊,白色的木頭小橋架在水面上,古老,卻讓然覺(jué)得很安心、很優(yōu)雅。幾只羽毛白凈的天鵝從小橋下緩緩游過(guò),對(duì)人們的到來(lái)毫不慌張,總是會(huì)優(yōu)雅、大方地看看那些拍照留念的顧客,或是走上岸將毛甩干,然后,走回農(nóng)夫的小木屋。那些小木屋并不那么平凡,小木屋的顏色是那么的艷麗,藍(lán)色與黃色相配,或是紅色與黃色相配。外墻上還掛著許多色彩繽紛的小木鞋,這便是荷蘭的第二大特色——木鞋。小木屋的邊上放著一只有兩米長(zhǎng)的黃色木鞋,許多孩子們鉆到木鞋里,玩起了捉迷藏,小木屋的墻上掛著許多顏色各異的木鞋。
走進(jìn)屋子,一位穿著荷蘭傳統(tǒng)服飾的主人會(huì)熱情的迎上來(lái),用不太標(biāo)準(zhǔn)的中文一遍遍的重復(fù)著“你好”“你好”。并且,帶領(lǐng)游客們參觀走廊里岸邊的展品。展品從最早只有木頭的木鞋到有雕花的木鞋,再到有顏色,圖案各異的木鞋。主人最自豪的便是她自己制作的一雙只有兩厘米長(zhǎng)的一雙迷你木鞋。短短的兩厘米,上面卻有著荷蘭的許多風(fēng)光,左側(cè)雕刻著一只活靈活現(xiàn)的母牛和一只小牛犢,母牛的眼睛炯炯有神,看著可愛(ài)的小牛犢,眼里有著對(duì)小牛濃濃的愛(ài)。右側(cè)便是一個(gè)穿著荷蘭民族服裝的小姑娘,小姑娘眼里充滿了孩童的天真和淘氣,小姑娘頭上戴著白色的風(fēng)帽,帽子上還雕著兩顆星,帽檐下露出兩條大辮子分別垂在兩肩上。身上穿著有著相間的條紋的襯衣,外面再套上一個(gè)緊身圍腰,圍腰上繡滿了花紋。鞋面上雕刻著一座風(fēng)車,風(fēng)翼上的條紋很清晰,但卻不那么死板,仿佛在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著。當(dāng)游客們參觀完后,主人面帶著微笑將游客送出門,并且,會(huì)等游客們走遠(yuǎn)了才進(jìn)屋。
游客們走了,小木屋、草原又恢復(fù)了原有的恬靜,奶牛、風(fēng)車、小木屋的主人,一切的一切依然那么悠閑自在……
寫(xiě)荷蘭的作文【篇9】
前年,媽媽給我買了一只荷蘭豬我把他放在一個(gè)大箱子里喂養(yǎng)。
荷蘭豬的頭很小頭上還鑲了一雙黑豆似的眼睛,賊頭賊腦的,一口牙,又長(zhǎng)又尖,說(shuō)起來(lái)還真像一只小老鼠呢!怪不得,樹(shù)上說(shuō)他還有一個(gè)名字叫竹鼠呢!
荷蘭豬四肢短小,身體靈巧,沒(méi)有尾巴,還真可愛(ài)呢!
荷蘭豬喜歡吃菜葉,青草,玉米粒,米飯玉米粒,米飯等。每一次,我去喂他時(shí),他總是抬起頭來(lái),發(fā)出“咕咕,咕咕”的聲音,好像在說(shuō):“餓死啦!餓死啦!我要吃飯!要吃飯!”我看見(jiàn)他這副模樣便拿出菜葉和米飯一點(diǎn)一點(diǎn)的喂給他吃。
有時(shí)我把他放到草地上去玩,他就如同魚(yú)兒回歸大海,鳥(niǎo)兒飛向天空那樣快樂(lè)地奔跑。一跑就不見(jiàn)了,有時(shí)還停下來(lái)吃草,聽(tīng)到響動(dòng)就豎起尖尖的小耳朵,睜大眼睛,發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),就馬上跑到又深又密的草叢去,身子卷成一團(tuán),像個(gè)毛球球似的。
荷蘭豬是我見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的小動(dòng)物了,我喜歡他。
寫(xiě)荷蘭的作文【篇10】
昨天,我在家附近看到有人在賣寵物,好像是小兔子,我最喜歡小動(dòng)物了,我就跑過(guò)去觀看。
只見(jiàn)兔籠里有幾只三種不同顏色的兔子,覺(jué)得好奇怪,就問(wèn)買兔子的叔叔:“叔叔,這是什么兔子?”賣兔子的叔叔告訴我:“小朋友,這不是兔子,是荷蘭豬。”荷蘭豬?哦,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。我就蹲下身子看,只見(jiàn)荷蘭豬也和小白兔一樣長(zhǎng)著三瓣嘴,小小的眼睛里象嵌著亮亮的寶石,還有一身毛茸茸的白毛。但是再仔細(xì)觀察,就發(fā)現(xiàn)它和小白兔又不一樣,最大的區(qū)別是,它沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵和發(fā)達(dá)的四肢。
我還發(fā)現(xiàn)荷蘭豬吃東西的時(shí)候很慢很慢,象小鳥(niǎo)吃米粒一樣,一顆一顆,慢條斯理地。它睡覺(jué)的時(shí)候,有時(shí)睜大眼睛趴在地上,象一名威武的戰(zhàn)士;有時(shí)四腳朝天,躺在低上,像一個(gè)淘氣的小娃娃,很好玩。
好可愛(ài)的荷蘭豬啊,真希望可以買一只回家當(dāng)寵物,相信會(huì)給我的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣的!
寫(xiě)荷蘭的作文【篇11】
7月的一天下午,我和爸爸、媽媽隨旅行團(tuán)來(lái)到了荷蘭的一個(gè)小村莊。大巴剛剛還在形狀各異的別墅群中穿行,開(kāi)過(guò)一座木橋,眼前豁然開(kāi)朗,我們仿佛走進(jìn)了安徒生筆下的童話世界。
眼前是一個(gè)大湖,一幢幢小木屋臨湖而建,房前是郁郁郁蔥蔥的樹(shù)木和清澈的湖水,湖面上停著小游艇,房后有鮮花、草地,不遠(yuǎn)處是一架架風(fēng)車。深吸一口氣,感覺(jué)這里的空氣都是甜的。草地上,牛羊們正悠閑的吃草、曬太陽(yáng),有的牛好像連站都懶得站,干脆躺在地上享用肥美的牧草,難怪個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得膘肥體壯。
走過(guò)村口的小橋,我們一行人走進(jìn)了木鞋屋。這里正有一位高個(gè)子,金黃頭發(fā)的洋叔叔手持一塊樺木,向大家介紹制作木鞋的過(guò)程。他一邊做鞋還一邊熟練地使用英、法、德、中、日等語(yǔ)言進(jìn)行解說(shuō),聽(tīng)見(jiàn)中文從他嘴里像倒豆子一樣往外蹦,這讓所有在場(chǎng)的中國(guó)游客感到既親切又自豪。哇!他不但是能工巧匠,還是一位天才的語(yǔ)言學(xué)家。不用五分鐘,他就做好了一只木鞋,這么一來(lái),還有誰(shuí)不想買一雙他做的木鞋帶回去作紀(jì)念呢?在屋里四處逛逛,只見(jiàn)窗臺(tái)上,樓梯上,墻壁上,房梁上,屋頂上到處都是木鞋了,小的只有拇指一般,大的可以睡下一個(gè)人,稱這兒為木鞋博物館真是一點(diǎn)也不為過(guò)。
出了木鞋屋,外面就是一個(gè)小酒吧。陰涼的室內(nèi)空無(wú)一人,但走廊上,門前的草坪上卻坐滿了當(dāng)?shù)氐木用瘢殡S著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,他們正品著啤酒,聊著天,盡情享受著夏日午后火辣辣太陽(yáng)。他們用不解的目光注視著我們這些戴著寬邊帽,打著遮陽(yáng)傘的東方游客,而我們也用好奇的目光盯著他們。
夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗而寧?kù)o的小村莊。再見(jiàn)了,小木屋,再見(jiàn)了大風(fēng)車,有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)的!
寫(xiě)植物的小學(xué)優(yōu)秀作文600字通用
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“小學(xué)優(yōu)秀作文”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。
老師都有布置學(xué)生寫(xiě)作文的習(xí)慣,寫(xiě)作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧,有利于我們的寫(xiě)作提高。下面幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“寫(xiě)植物的小學(xué)優(yōu)秀作文”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!
寫(xiě)植物的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
昨天,我和媽媽來(lái)到道北,看見(jiàn)桃樹(shù)地里的桃花都開(kāi)了,一簇一簇的粉色桃花,好美??!我們禁不住駐足欣賞桃花。
從遠(yuǎn)處看,就像是桃花送給春姑娘的棉花糖一樣。一株株、一團(tuán)團(tuán)、一堆堆,一定很好吃呢!三月應(yīng)該正是桃花開(kāi)放的時(shí)候,因?yàn)榇禾鞀檴檨?lái)遲,所以桃花也開(kāi)晚了。
一些沒(méi)有開(kāi)花的花骨朵兒,就像一支細(xì)小的毛筆頭,很是可愛(ài);已經(jīng)開(kāi)放的桃花,一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的,異??蓯?ài)。這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)樹(shù)上的桃花的花瓣有些是粉紅色的,有些是白色的;有些桃花的花蕊是紫紅色的,有些花蕊是白色?好奇怪呀!我決定回家后去問(wèn)問(wèn)百度。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我聞到了一股桃花的清香,真香!我又猛然想起一首白居易的詩(shī):
《大理寺桃花》
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。
長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。
美麗的桃花真讓人流連往返吶!
寫(xiě)植物的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
今天我可開(kāi)心了,因?yàn)閶寢屢獛胰ブ参飯@。
走進(jìn)植物園,一股新鮮的空氣撲面而來(lái)。天仿佛格外藍(lán),陽(yáng)光顯得格外燦爛。抬眼望去一片綠色鋪在廣闊的大地上。當(dāng)我們?cè)谟粲羰[蔥的草地邊行走時(shí),那些嫩綠的小草,鮮艷的花兒都在向我點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎我們的到來(lái)。這景色,真另人心曠神怡??!
來(lái)到荷塘邊,荷花擠滿了池塘。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”小青蛙們?cè)诤扇~下乘涼玩耍,看了都讓我和媽媽喜出望外。隨后,我在池塘邊玩水、抓魚(yú)、逗蝦……玩得不亦樂(lè)乎。
玩累了,我們就坐在草地上休息,觀察植物。軟綿綿的草坪仿佛是一張?zhí)烊坏拇蟮靥?,舒服極了。小鳥(niǎo)在天上唱歌,花兒在腳底微笑。仿佛走進(jìn)了連綿不絕的童話世界。
再看傍邊的鮮花,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中忙碌著,辛勤地飛來(lái)飛去,渴了,就吮吸著花蕊。累了,就落到花朵上,安閑地欣賞著屬于他們無(wú)憂無(wú)慮的王國(guó)。
一會(huì)兒我們來(lái)到了一座拱架橋。站在橋上面往水中望去,一只小魚(yú)在水中嬉戲追逐;野生睡蓮在水面上害羞地笑了;小蝦們?cè)谒徬戮蹠?huì)。讓人看了,駐足不前。
就這樣,我們一邊看,一邊走出了植物園。
寫(xiě)植物的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
在那棵桂花樹(shù)的庇護(hù)下,你在花盆里安穩(wěn)的存活了兩年多,從一個(gè)小小的芽苞長(zhǎng)成了一大團(tuán)。今天,你的葉子片片凋落,散落在泥土里,只剩下一根光禿禿的枝干。你永遠(yuǎn)離開(kāi)了我!
我坐在桂花樹(shù)下的石凳上,準(zhǔn)備像往常一樣,欣賞你嬌俏可愛(ài)的容顏,但是你如今不在了,我覺(jué)得小花園了無(wú)生趣,空氣里也滿是凄清。即使?fàn)N爛地陽(yáng)光透過(guò)桂花樹(shù)的葉子斑斑點(diǎn)點(diǎn)的撒在我的身上,我也感覺(jué)不到溫暖;即使陣陣微風(fēng)帶來(lái)沁人心脾的桂花香,我也感覺(jué)不到心情愉悅;即使小狗汪汪用它毛絨絨的頭來(lái)蹭我的小腿,我也不能像往常一樣,立刻高興起來(lái)。小多肉,你知道嗎?這一切都是因?yàn)槟愕牟桓娑鴦e。
還記得你第一次來(lái)我家,還只有手指頭那么大,你是媽媽從姨媽家?guī)Щ貋?lái)的。剛開(kāi)始,你被媽媽種植在一個(gè)塑料盆里,后來(lái),媽媽為了讓你生活得更舒服,特地去花鳥(niǎo)市場(chǎng)淘回了一個(gè)陶瓷花盆,外型像一株白菜,有著淺淺的綠和純潔的白,可漂亮了!媽媽在里面鋪上了柔軟蓬松的土,小心翼翼的將你放了進(jìn)去,最后,還在你的周圍鋪上了一層五彩繽紛的小石子。你似乎很滿意媽媽給你安排的這個(gè)家,所以你長(zhǎng)得很快,而且肉乎乎的。我們?nèi)胰硕己芟矚g你。
有一次下暴雨,沖掉了你的兩片葉子,我無(wú)限惋惜,可是沒(méi)過(guò)幾天,你那兩片葉子的根部就長(zhǎng)出了兩朵小多肉,就像剛出生的嬰兒一般,無(wú)比嬌嫩,隨著日子一天天過(guò)去,它們也長(zhǎng)得和你一樣大了,挨挨擠擠的一大盆,白菜花盆都要被擠壞了。而我每天最放松的時(shí)刻,就是做完家庭作業(yè)以后,來(lái)桂花樹(shù)下的石凳上坐著欣賞你可愛(ài)的身影,你已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
可是就在今天早晨,鄰居阿姨來(lái)我家品嘗媽媽做的玉米糕,把她家的小黑狗也帶了,就系在桂花樹(shù)干上。小黑狗很調(diào)皮,居然趁我們不注意,在你的身上蹭癢癢,結(jié)果蹭掉了你所有的葉子,有的甚至被它的牙齒咬爛了。等我吃完玉米糕出來(lái)已經(jīng)太晚了,我感到非常痛心,也非常后悔,我不應(yīng)該貪嘴吃玉米糕的,我應(yīng)該寸步不離守候在你身邊,不讓小黑狗有機(jī)會(huì)靠近你。在這里,我想真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)聲:“對(duì)不起!是我沒(méi)有保護(hù)好你?!?/p>
媽媽告訴我,她看到這一幕也很傷心,但是我們應(yīng)該樂(lè)觀的看待問(wèn)題。雖然你永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但是你留下的葉子在不久的將來(lái)會(huì)慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)出許多小多肉,它們就像你的寶寶一樣,依然會(huì)陪伴著我們。
我最喜歡的小多肉,再見(jiàn)了!謝謝你這兩年多給我的陪伴,我希望你能到達(dá)天堂,過(guò)上快樂(lè)的生活,你留在花盆里的多肉寶寶,我會(huì)悉心照料,讓它們像你一樣,長(zhǎng)出胖乎乎的身子,像你一樣可愛(ài)。
我們會(huì)永遠(yuǎn)懷念你!
寫(xiě)植物的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
今天,一走進(jìn)媽媽的辦公室就看到一大盆綠蘿。我以為一個(gè)寒假過(guò)去,沒(méi)人澆水沒(méi)人照看,它已經(jīng)枯萎了??墒俏野l(fā)現(xiàn)綠蘿還是油亮油亮的,葉子深綠色,透過(guò)花盆,還可以看到那縱橫交錯(cuò)、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。
綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)了不少了。有的藤蔓垂下來(lái),像從房子上搭下來(lái)的梯子。有的像愛(ài)心形的,翠綠的葉子微微卷曲著。有的纏在一起,像是好朋友一樣手拉手,約定彼此永遠(yuǎn)不分離。這么多的綠葉,密密麻麻的,充滿著生機(jī),似乎每一片綠葉上都有新的生命在顫動(dòng)。
媽媽告訴我,綠蘿不但生命力頑強(qiáng),還有極強(qiáng)的空氣凈化功能。它可以掛在房頂上凈化空氣,也可以放在窗臺(tái)上綠化環(huán)境,還能把它放在電腦附近,防?狗?,?;の頤塹難劬?。矇墨如此,它能不停地吸蕩ひ脑懩计潻同使P頭懦鲅跗?,让房紳′成小氧皞悖碁^穆搪?,真矡á为W躺換鰲卑。?
如果有機(jī)會(huì),你也可以擁有一盆綠蘿噢!
寫(xiě)植物的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡的植物有很多,比如:綠蘿、含羞草、玫瑰等,但是我最喜歡的是多肉。
多肉是媽媽前段時(shí)間網(wǎng)購(gòu)來(lái)的。我一看見(jiàn)它們,就被它們的外表吸引住了。它們長(zhǎng)得肉嘟嘟的,可愛(ài)極了,摸上去滑滑的,毛絨絨的,好像一不小心就會(huì)把它們弄受傷。多肉的顏色五彩繽紛,有綠的、紅的、紫的、黃的它們帶著一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞的話可能還聞不到呢。
我把多肉放到了陽(yáng)臺(tái)里一處比較陰涼的地方,因?yàn)槎嗳馐且环N喜陰植物,不能長(zhǎng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下。媽媽告訴我不能經(jīng)常給它們澆水,不然容易導(dǎo)致根部腐爛。所以我只需看一下,如果表面泥土干燥就給它們澆一點(diǎn)水,如果是濕潤(rùn)的話就不需要澆水了。多肉的生命力很頑強(qiáng),據(jù)說(shuō)只要把多肉的一片葉子放在土里就會(huì)長(zhǎng)出新多肉。
我愛(ài)我的植物朋友多肉。我會(huì)用心地照顧它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。
寫(xiě)植物的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
一兩個(gè)月前爸爸給我和弟弟買了一盆風(fēng)信子,風(fēng)信子到的時(shí)候,風(fēng)信子下面是紫色的像洋蔥,上面綠綠的像一個(gè)綠色的炮彈,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得風(fēng)信子沒(méi)有花,就像一個(gè)洋蔥。十多天后葉子展開(kāi)了,我看見(jiàn)里面的花骨兒了,花骨朵兒是綠色的,十多天過(guò)去葉子全展開(kāi)了就等花骨朵兒開(kāi)了,十多天又過(guò)去了,花開(kāi)了散發(fā)出濃濃的香氣,我看到了風(fēng)信子紫色的笑臉,十多天再次過(guò)去,花開(kāi)了,是全開(kāi)了,可以觀看了。
風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)了不少了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像彩色的天空,一望無(wú)際。走近細(xì)看,像洋蔥上長(zhǎng)了葉子和花,花有不一樣的顏色,有的像綠色的炮彈,因?yàn)槿~子沒(méi)有展開(kāi),花蕊長(zhǎng)得也像炮彈。有的花骨朵兒馬上要炸開(kāi)了,噴出了濃濃的香味,有的花骨朵兒已經(jīng)慢慢展開(kāi)了,有的根變長(zhǎng)了、變白了,花全開(kāi)的可以觀看了。
忽然我覺(jué)得自己一朵風(fēng)信子,穿著紫色和綠色的衣服,一陣微風(fēng)吹來(lái)我就歡樂(lè)的跳舞,衣服隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵風(fēng)信子在跳舞,是一片風(fēng)信子都在跳舞。風(fēng)過(guò)了,我們停止了跳舞,一只鳥(niǎo)告訴我飛有多好玩,一只青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我游泳的快樂(lè),過(guò)了好一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)我不是風(fēng)信子,是在看風(fēng)信子。
小學(xué)生寫(xiě)景作文冬天600字通用
作文從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始一直學(xué)習(xí),經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們表達(dá)能力,廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件,要寫(xiě)出好文章,就必須多讀書(shū)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便。為滿足你的需求,小編特地編輯了“小學(xué)生寫(xiě)景作文冬天”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
小學(xué)生寫(xiě)景作文冬天(篇1)
蕭條的秋靜靜地的走了,寒冷的冬天悄悄地來(lái)到了我們是身邊。
清晨,我走出家門去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見(jiàn)上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著脖子,匆匆地行走著。
下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉?,舞著,跳著,多么悠閑自在!見(jiàn)此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無(wú)瑕的小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對(duì)人類愛(ài)的凝結(jié)!
雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個(gè)不停,好像在向人們?cè)V說(shuō)著:它最想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹(shù)木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會(huì)兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
我喜歡這壯美的冬天,更喜歡那美麗的雪景。
小學(xué)生寫(xiě)景作文冬天(篇2)
我愛(ài)雪
東北的孩子比較喜歡下雪的季節(jié),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場(chǎng)上、籃球賽場(chǎng)上到處都留下了他們的歡聲笑語(yǔ)這篇文章就是孩子們?cè)?0xx年冬天寫(xiě)的。他通過(guò)平時(shí)的細(xì)心觀察,不但寫(xiě)出了雪后的美麗景色,還寫(xiě)出了自己在雪中的快樂(lè)之情。結(jié)尾升華主題,借物喻人,作為二年級(jí)的學(xué)生能寫(xiě)得這么細(xì)致,讓老師感到非常欣慰。
一提起雪,我們就能想到房屋、樹(shù)木、大地都銀裝素裹。那大片大片的雪花在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花,那樣晶瑩,那樣美麗
我愛(ài)雪,別的孩子們也都愛(ài)雪,因?yàn)樯L(zhǎng)在東北,雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時(shí)候,堆雪人、打雪仗、滾雪球在銀色的世界里盡情的歡樂(lè)。但也正因?yàn)槿绱?,雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信,雪是知道自己從天而降之后的命運(yùn)的,然而他依然無(wú)怨無(wú)悔地降落到人間。
為了給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),為了澆灌越冬的麥苗,雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水,勇敢地降落到人間,雪是高貴的,也是無(wú)私的。
我愛(ài)雪,它既純潔、高雅、無(wú)私,又是那樣的美麗,他給我們帶來(lái)了快樂(lè),也給世間的萬(wàn)物帶來(lái)了許許多多的好處。
倘若人們都像雪一樣,默默的奉獻(xiàn)著自己的一切,世界將會(huì)更加美好。
小學(xué)生寫(xiě)景作文冬天(篇3)
家鄉(xiāng)的冬天,就像是蚌中關(guān)閉了那枚閃閃的珍珠,好像封存在我的記憶里。
說(shuō)冬天太冷,刺骨的寒風(fēng)卷席著大地,仿佛被冰刀割傷,可是我們村里的小伙伴,經(jīng)常能出一身汗回家。
說(shuō)冬天干燥,仿佛天地之間的水汽都被抽走了,連人體的水汽都抵抗不住要破體而出一般,但是我們覺(jué)得冬天是潮濕的,走在山上,云里霧里,既讓人感到神秘,又讓人感到好奇。走向云霧,有一股清涼的味兒直撲肺腑,皮膚貼著空氣會(huì)讓人感到十分舒服。
冬天的雪,如柳絮般輕輕飛揚(yáng)在空中,開(kāi)出一朵朵小白花,漫天飛舞,天地間茫茫一片。
走在那潔白的肌膚上,望著身后被踩出的小麥穗圖案,不經(jīng)地咯咯咯笑了出來(lái)。有時(shí),我們還會(huì)有打雪仗,堆雪人,堆堡壘,滑冰等一些活動(dòng)。打雪仗時(shí),十分熱鬧,雖然天氣很冷,但是大家都熱火朝天,不一會(huì)兒就玩出汗來(lái)了。
去上學(xué)的路上,在被汽車碾過(guò)的雪上滑,別提有多刺激了。
落葉掉到了地上,又下了一層雪,踩上去會(huì)發(fā)出咯吱、咯吱的聲音,十分有趣。在之前,那些只剩下枝干的樹(shù)木,現(xiàn)在就像長(zhǎng)出一片片雪白的葉子,從遠(yuǎn)處看,就好像連成了一條白色的風(fēng)景線。
家鄉(xiāng)的冬天既令人神往,又讓人回味,這就是我家鄉(xiāng)的冬天。
小學(xué)生寫(xiě)景作文冬天(篇4)
不愿從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。是的,我多希望這還是在夢(mèng)中啊。
走出門,是雪,真美。但,好可憐。本來(lái)是在同一朵云上的精靈,現(xiàn)在卻各奔東西,有的,竟已經(jīng)消逝了??罩袝簳r(shí)的美好,多象六年級(jí)的我們。如今的紛紛飛落,多想明天的我們。
光禿禿的樹(shù)干,每一片葉子的脫落,正如我們六年的記憶,從茂盛到枯萎,到空空如也。心啊,你為什么總是懸著?
咦,我的衣服何時(shí)這樣厚了?曾經(jīng)單純的年齡,單薄的衣衫,現(xiàn)在如同這棉衣一般,有許多隔閡。是呀,我真傻,都12歲了呢,怎么還想回到曾經(jīng),六歲,那個(gè)天真的我。
冷氣不斷進(jìn)入我的身體,雪花落在睫毛上。呀,看不清東西了,是否如同我們的過(guò)去,模模糊糊,朦朦朧朧,只記得它的存在,卻仿佛又都忘記了我們的故事。
淚水呀,你為何要滑過(guò)臉頰?最后一天了,為什么不能歡笑著過(guò)去呢?啪嗒麗淚珠墜到了欄桿上,冷冰冰的。手按上去,閉上眼,這怎會(huì)有我的心冷?接住一片雪花,怎么化啦?多么可憐,停留,如此短暫。就像我們的人生,過(guò)去,再過(guò)去,然后再也回不去了。
心中的冰凌啊,你何時(shí)融化?為何還要不依不饒地刺向我最疼的地方。你不知這地方不能碰嗎?眼睛,你為何出賣我?我不想讓人見(jiàn)到,如此不堪的我。
暮然回首,他、她、它的笑容,瞬間融化了我。淚,一下子消散了。
最后的時(shí)光里,我要?dú)g樂(lè)。小學(xué)的最后一天,最后一個(gè)冬天,最后一場(chǎng)考試,最后一次冬的消息,終將遠(yuǎn)去