寫荷蘭的作文

寫荷蘭的作文通用。

為了讓讀者更深入地了解“寫荷蘭的作文”，寫作文是學(xué)生開(kāi)拓視野和自我發(fā)現(xiàn)的重要方式。撰寫作文是提高語(yǔ)文水平的絕佳途徑，而精妙的文章則需要積累海量素材，隨時(shí)做好寫作準(zhǔn)備。為了防止遺忘，建議您將本頁(yè)加入收藏夾！

寫荷蘭的作文【篇1】

荷蘭花海在大豐市新豐鎮(zhèn)的西北角。它是八大花海之一。隨著我一起去荷蘭花海吧!

我一進(jìn)去，有個(gè)大石頭，上面刻著工工整整的四個(gè)字荷蘭花海。一眼望去那一望無(wú)垠的花，真讓人嘖嘖驚嘆!我在荷蘭花海的先容中，我知道荷蘭的國(guó)花是郁金香，這郁金香像一片大海，所以稱為荷蘭花海

郁金香很誘人而且是這里的花王。郁金香的顏色良多，有黃的、白的、紫的、粉的、橙的等等。郁

金香給大地媽媽穿上了彩色的衣服。漂亮極了!有一

些花圍繞在郁金香的周圍，看著一群郁金香在舞臺(tái)上

翩翩起舞。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，郁金香的香氣撲面而來(lái)，香極了!郁金香旁也有一些仆人吧!有風(fēng)信子、蝴蝶蘭、滿天星等等。荷蘭花?？刹荒苋鄙俸商m的風(fēng)車呀!那幾座風(fēng)車在優(yōu)優(yōu)的滾動(dòng)著。進(jìn)入咖啡屋里有一股花香撲來(lái)?？Х任堇镉性S多盆景五彩繽紛，我們可以喝著咖啡，聞著花香，看著荷蘭花海的美景。木橋下有一條清澈見(jiàn)底的小河，清澈見(jiàn)底的小河中有一些可愛(ài)的小魚在自由安閑的玩游戲。在夏天的時(shí)候可以光著腳丫在河里沖腳。我在玩水時(shí)，真想下河游泳呀!荷蘭花海名副實(shí)在!這么多的花耗費(fèi)了農(nóng)夫的心血。

荷蘭花海是八大花海之一，也是大豐市新豐鎮(zhèn)的旅游景點(diǎn)，游客看見(jiàn)了肯定驚嘆不已!今天我真興奮，看著那一群群花，都想把花都帶回家!

寫荷蘭的作文【篇2】

荷蘭，是遍地花兒的國(guó)家，是縱橫著一條條小河的國(guó)家，還是牧場(chǎng)之地，充滿了詩(shī)情畫意。

荷蘭，是遍地花兒的國(guó)家，是縱橫著一條條小河的國(guó)家，還是牧場(chǎng)之地，充滿了詩(shī)情畫意。

我愛(ài)荷蘭的花，走在田野鄉(xiāng)間的羊腸小路上，周圍是美麗的郁金香和一些不知名的野花，構(gòu)成了一幅“花兒圖”，“花兒圖”上的郁金香有的紅、有的黃，好似萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)，野花五彩繽紛，仿佛是一顆顆彩色的星星散落人間。越往前走，花兒越多，香氣味也更加迷人。郁金香發(fā)出股股濃郁的香味，野花兒散發(fā)出陣陣清香，兩種香味混合在一起，真是無(wú)以倫比呀！

我愛(ài)荷蘭的水。在荷蘭，你可以看見(jiàn)一條條被野草遮掩著的運(yùn)河。這些運(yùn)河里有一些魚兒在長(zhǎng)長(zhǎng)的水藻里玩捉迷藏哪！你不仔細(xì)找是找不到的。運(yùn)河給人們帶來(lái)了方便，可以運(yùn)送貨物，可以讓游客坐上小船來(lái)觀光荷蘭的風(fēng)光……

我愛(ài)荷蘭的牧場(chǎng)。一頭頭黑白兩色的奶牛安閑地生活著。有的牛兒似乎餓了，享受著屬于自己的“青草大餐”，有的牛兒盡情沐浴陽(yáng)光，還有的牛兒躲在樹蔭下偷著樂(lè)兒……遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的馬蹄聲，尋聲看去，原來(lái)是馬兒在進(jìn)行賽跑。只見(jiàn)它們你追我趕，非要拼出了名次來(lái)，終于有一匹年輕的馬獲得了勝利。小雞們更是悠然自得，一會(huì)兒吃吃蟲子，一會(huì)兒在樹蔭下做游戲，追逐嬉戲……

我愛(ài)荷蘭!

寫荷蘭的作文【篇3】

我家的荷蘭豬剛進(jìn)家門的時(shí)候，我是很討厭它的，因?yàn)槲也幌矚g寵物，更不喜歡豬!但是后來(lái)，我慢慢地喜歡上了這種小動(dòng)物!

它進(jìn)食時(shí)，會(huì)用兩個(gè)小小的前爪扒食物，嘴巴一張一合，后爪不時(shí)抬一抬，目不轉(zhuǎn)睛地望著食物，好像怕我會(huì)搶走似的。還不時(shí)發(fā)出“嗚吱嗚吱”的警告：“不要和我搶食物”!有時(shí)我把食物放在臺(tái)階上，它會(huì)用力一跳，把前爪搭在臺(tái)階上，鼓足了勁兒，用力伸長(zhǎng)脖子，用嘴咬住食物，然后把它托下來(lái)，很得意地屁股一扭一扭回到籠子里，一邊吃，一邊得意地看著我，仿佛在說(shuō)：“我聰明吧，我聰明吧!”

它睡覺(jué)時(shí)，會(huì)把兩只后爪一撅，舒服地伸鋪在地上，前爪盤起來(lái)，做自己的枕頭，肥肥的小肚皮一鼓一鼓的，胡須也不時(shí)地在動(dòng)，小耳朵安靜地垂著，眼睛自然地合攏，看似它睡得很香，其實(shí)只要一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)猛然爬起來(lái)，睡眼朦朧地站著，確定安全再趴下，沉沉地睡去。

它的長(zhǎng)相十分惹人喜愛(ài)，一個(gè)眼圈是白的，一個(gè)是黑的，黑色后面連了一塊棕色毛，耳朵一個(gè)是白的一個(gè)是棕的，胖得像個(gè)肉球，又白又胖的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大白饅頭!

它十分寬容大度，鄰居小孩用手摸摸它，它也不在意，不小心撒它身上點(diǎn)水，它也不會(huì)有太大反應(yīng)。就是不小心弄疼了它，它頂多就是“嗚嗚”兩聲，也不會(huì)抱負(fù)的。但是它就和我的關(guān)系，永遠(yuǎn)與寬容大度扯不上關(guān)系，可說(shuō)是毫不留情。哎!沒(méi)良心的小東西啊……

這就是我家的荷蘭豬，它給我們家?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，讓我怎么能不喜歡它呢?

寫荷蘭的作文【篇4】

荷蘭鼠

不久前，媽媽從姑媽家抱來(lái)兩只我喜歡的小動(dòng)物荷蘭鼠。我給它們起了名字:母的叫白白，雄的叫灰灰。白白、灰灰的模樣非常惹人喜愛(ài)。三角形的頭上有兩只尖尖的耳朵，薄而小，紅而透亮，直挺挺豎著。它們的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏，哪怕是一點(diǎn)細(xì)小的聲音，也能聽(tīng)得一清二楚。兩個(gè)瑪瑙似的紅眼睛，時(shí)常閃爍著光芒。嘴巴小小的，牙齒很少。它們的鼻子雖然彳艮小，但嗅覺(jué)很靈敏。如果你在籠子隱蔽的地方放一點(diǎn)點(diǎn)東西，它們就能立刻聞到。它們的四肢一樣長(zhǎng)。腳上有鋒利的爪子，當(dāng)受到攻擊時(shí)，它們就用那鋒利的爪子抓對(duì)方。它們的屁股上面有一條軟綿綿的細(xì)繩般的尾巴，一翹一翹的，挺有趣。

這么可愛(ài)的小動(dòng)物，怎能叫我不喜歡呢？

寫荷蘭的作文【篇5】

可愛(ài)的荷蘭豬瞧，一身雪白的皮毛，一個(gè)尖尖的腦袋，紅寶石似的眼睛瞪得圓圓的，再加上一對(duì)大大的耳朵。你知道誰(shuí)這么可愛(ài)嗎？告訴你吧，它就是我養(yǎng)的寵物荷蘭豬。這頭荷蘭豬是上星期媽媽從興隆大家庭給我買回來(lái)的。雖然叫荷蘭豬，但它和肥肥胖胖的豬沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。它屬于鼠類，哺乳類動(dòng)物，喜歡在夜間活動(dòng)。荷蘭豬的到來(lái)給我增添了許多樂(lè)趣，我特別喜歡它。每天給它喂食、收拾糞便、陪它玩耍它使我單調(diào)的寒假生活變得豐富多彩。當(dāng)然，我干這些伺候豬的活有時(shí)候也感覺(jué)有點(diǎn)兒累，但累并快樂(lè)著。這不，今天我看到它來(lái)我家已經(jīng)有一周的時(shí)間了，總在籠子中裝有鋸末的盒子里活動(dòng)，皮毛都不光滑油亮了，我就幫它做一件大事洗澡。趁著爸爸、媽媽不在家，說(shuō)干就干。我在盆子里放了兩厘米的熱水，又摻了一些涼水。用手摸了摸還有點(diǎn)兒熱，又試著加了些涼水，直到摸摸水溫正好后，我小心翼翼地把荷蘭豬從籠子里放出來(lái)，抱起它，慢慢放入水盆里。水剛好漫過(guò)它的小腿，我把水撩起來(lái)灑在它背上。一開(kāi)始荷蘭豬很安靜，突然它調(diào)皮地抖動(dòng)身上的水，水珠子向四面八方飛濺了出去，弄得我滿臉滿身都是水點(diǎn)兒。我剛要擦臉，它又要從水盆里躥出來(lái)，我趕緊給小家伙擦些沐浴露，然后迅速清洗掉泡沫，又用擦腳巾給它包裹好，送它到陽(yáng)臺(tái)前曬太陽(yáng)。我發(fā)現(xiàn)剛洗完澡的荷蘭豬哆哆嗦嗦的，它一定很冷吧，凍感冒了怎么辦？我急中生智，把媽媽吹頭發(fā)的風(fēng)筒拿來(lái)給小家伙吹熱風(fēng)。還真靈，吹了熱風(fēng)它不再哆嗦了，皮毛也變得松散、油亮了。我關(guān)掉電吹風(fēng)后，給小家伙送回籠中，又給它添加了一些飼料，讓它美美地享用午餐。我蹲在一邊靜靜地看著它吃飯，這時(shí)我懸著的心才算落了地。養(yǎng)荷蘭豬很有趣，它不但使我的課余生活變得豐富多彩，還讓我明白了父母養(yǎng)育我們真的不容易！寒假期間，孫習(xí)邁在家長(zhǎng)的陪伴下完整地看完了《水滸傳》和《三國(guó)演義》兩部歷史劇，孫習(xí)邁稱他在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)了好多成語(yǔ)，掌握了很多典故。為了獎(jiǎng)勵(lì)孫習(xí)邁上進(jìn)且愛(ài)讀書，孫習(xí)邁媽媽滿足了他一個(gè)心愿：在興隆買了一只荷蘭豬送給了他。這只荷蘭豬給孫習(xí)邁帶來(lái)了很多樂(lè)趣，在喂養(yǎng)的過(guò)程中，通過(guò)認(rèn)真觀察，孫習(xí)邁寫了這篇作文。本文寫了荷蘭豬的外形、來(lái)歷以及我給它洗澡的故事。條理清晰，描述生動(dòng)，用詞準(zhǔn)確，非常成功。希望優(yōu)秀的孫習(xí)邁同志百尺竿頭更進(jìn)一步！

【寫作指導(dǎo)：如何寫好作文的標(biāo)題】

標(biāo)題是文章的眼睛。好的標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了，生動(dòng)形象，能引導(dǎo)讀者理解文章的內(nèi)容，具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力。我們學(xué)過(guò)的課文中就有許多標(biāo)題運(yùn)用了修辭手法，富有藝術(shù)特色，值得我們很好地學(xué)習(xí)。

一、比喻

《手術(shù)臺(tái)就是陣地》采用了比喻的修辭手法。把手術(shù)臺(tái)比作戰(zhàn)斗的陣地，形象地表達(dá)了手術(shù)臺(tái)的重要性和特殊性，突出了當(dāng)時(shí)緊張、危急的氣氛。（next88）意在歌頌戰(zhàn)斗在手術(shù)臺(tái)前的白求恩大夫?qū)Ω锩ぷ鳂O端負(fù)責(zé)的崇高品質(zhì)和偉大的國(guó)際主義精神。還有《鳥的天堂》、《林?！?、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辭手法。

二、擬人

《大海的歌》和《驕傲的孔雀》都采用了擬人的修辭手法。

《大海的歌》把無(wú)生命的大海當(dāng)作有生命的人，它能唱歌、傳情、表意?！厄湴恋目兹浮穭t把孔雀當(dāng)作人，它能思維、有表情、神態(tài)活潑。

三、借代

《帳篷》采用的是借代的修辭手法。作者借帳篷歌頌了社會(huì)主義的建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)，以帳篷為家，艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神?！督鹕聂~鉤》和《手》等課題也采用了借代的修辭手法。

四、雙關(guān)

《種子的力》這個(gè)題目就是一語(yǔ)雙關(guān)，表面寫種子的力量無(wú)窮，贊美它是世界大力土；實(shí)際寫中國(guó)人民有一股百折不撓、奮發(fā)向上的抗日力量，贊美了抗日的烽火撲不滅，中華民族具有獨(dú)立于世界民族之林的偉大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等題目也采用了雙關(guān)的修辭手法。

五、引用

《你們想錯(cuò)了》引用了方志敏烈士的原話，這句話不僅是他對(duì)敵人的嚴(yán)厲駁斥，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人和國(guó)民黨人的本質(zhì)區(qū)別，而且突出了中心，點(diǎn)明了主題。還有《兄弟便是朱德》、《半夜雞叫》等課題也采用了引用的修辭手法。

六、倒裝

《別了，我愛(ài)的中國(guó)》這一課題，采用了倒裝的修辭手法，表達(dá)了作者鄭振鐸告別親友、離開(kāi)祖國(guó)時(shí)依依不舍的真摯感情，抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義激情?！对僖?jiàn)了，親人》也采用了倒裝的修辭手法。

七、設(shè)問(wèn)

《幸福是什么》這一課題采用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。用設(shè)問(wèn)句作課題，能給人以深刻的啟示，發(fā)人深思。

總而言之，文章的標(biāo)題對(duì)一篇文章的成敗，是至關(guān)重要的。

寫荷蘭的作文【篇6】

20**年6月13日，我熱愛(ài)的世界杯在巴西隆重開(kāi)幕了，而我鐘愛(ài)的橙色軍團(tuán)荷蘭隊(duì)發(fā)揮出色一路挺進(jìn)四強(qiáng)。我喜歡荷蘭隊(duì)， 一方面是因?yàn)樗且恢Ц挥屑で楹突盍Φ那蜿?duì)，更重要的是我喜歡荷蘭的小鎮(zhèn)、喜歡荷蘭的風(fēng)車、喜歡荷蘭的郁金香……..

帶著對(duì)荷蘭的喜歡，我期盼著能夠去一次荷蘭，哪怕是做一場(chǎng)夢(mèng)也好?！昂艉艉?---”，一架從上海飛往阿姆斯特丹的航班起飛了。我從天上往下看，看到了一座座房子象一個(gè)個(gè)火柴盒，一個(gè)個(gè)小人象一只只螞蟻，飛機(jī)越飛越高，眼前的事物已經(jīng)不像平時(shí)看到的那樣清晰，突然，只聽(tīng)“轟”的一聲，飛機(jī)沖破了云層，經(jīng)過(guò)13小時(shí)的長(zhǎng)途飛行，終于到達(dá)了阿姆斯特丹。我興奮、我激動(dòng)，我來(lái)到了我做夢(mèng)都想去的.地方—荷蘭。走進(jìn)荷蘭小鎮(zhèn)，首先印入眼簾的是矮木別墅、一條條小河和藍(lán)天上一朵朵白云，我看見(jiàn)了一頭頭奶牛、一架架風(fēng)車，聽(tīng)到了羊群“咩咩”的叫聲，在路旁還種著一朵朵美麗又迷人的郁金香，我走上前、低下頭，聞了聞，好清新，這美麗的景象在中國(guó)是非常少見(jiàn)的!

就這樣，我漫步在鄉(xiāng)間小路上，忽然一輛自行車朝我飛奔而來(lái)，我被撞暈了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我好好的躺在床上，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

寫荷蘭的作文【篇7】

世界上的動(dòng)物各式各樣，千奇百怪。有小狗、小貓、荷蘭豬、小鳥……其中，我最喜歡的動(dòng)物就要數(shù)荷蘭豬了。

今天，快樂(lè)作文的課堂上就來(lái)了這樣一個(gè)新朋友－－荷蘭豬。這只荷蘭豬全身是淺棕色和白色相間的毛，頭上的毛一半是白色，一半是黑色，就像是一個(gè)表演雜技的沒(méi)有帶紅鼻頭的小丑。它的身子也很鼓，就像一個(gè)小肉球，好可愛(ài)！摸起來(lái)非常柔軟，摸上一把就像摸到了雪一樣。它四肢很短，小爪子特別鋒利，抱起來(lái)還很扎人。它的耳朵很奇怪，就像一個(gè)小木耳，我在心里也暗暗地叫它小木耳呢！

別看它表面很溫柔，可淘氣著呢！我剛把它從籠子里放出來(lái)，想讓它放松放松，可一眨眼的功夫，它一下子就躲進(jìn)黑暗的角落里。我氣鼓鼓地想這小荷蘭豬也太能跑了吧！都快賽過(guò)劉翔了，經(jīng)過(guò)一番圍追堵截，最后終于捉住它了，抱著它，我心里真是啞吧吃黃蓮一一有苦說(shuō)不出呀！可是看著它可愛(ài)的樣子，也不忍心責(zé)備它一句。

豬以食為天，只要碰見(jiàn)喜歡吃的東西，它就會(huì)一改膽小的本色，爭(zhēng)先恐后，生怕少吃一口。它吃特別喜歡吃蔬菜，而且要新鮮的，如果不新鮮，它就不吃。我拿著一根細(xì)長(zhǎng)的新鮮的生菜去喂它，我拿著菜的一頭，另一頭遞給它，它也不害怕，咬住一頭就開(kāi)始吃，嘴里還發(fā)出“吱吱”的叫聲，好象在說(shuō)“謝謝你！小主人?！蔽姨_(kāi)心了。

這就是我最喜歡的動(dòng)物一一荷蘭豬，擁有貪吃的本性，美麗的外表，淘氣的一面。

寫荷蘭的作文【篇8】

荷蘭，乃眾所周知的國(guó)家，之所以成為眾所周知的國(guó)家，就是因那不停旋轉(zhuǎn)著的風(fēng)車而聞名于世。其中，荷蘭首都阿姆斯特丹的風(fēng)車村就是一個(gè)典型的代表。

在大片的草原，一片碧綠，卻不那么單一，有著與蒙古草原不同的風(fēng)情，它沒(méi)有蒙古草原給人的那種感覺(jué)，給人一種悠閑、恬靜，但又不失大方的感覺(jué)。一只只黑白相間的奶牛們悠閑自在的在草地上吃著草，給碧綠的草原增加了一絲生機(jī)和活力。米白色的風(fēng)車立在草原上，風(fēng)翼緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著，讓人感覺(jué)心中的憂愁、煩惱都被風(fēng)車給扇去了。

一條如緞帶般的小溪將草原分成了兩邊，白色的木頭小橋架在水面上，古老，卻讓然覺(jué)得很安心、很優(yōu)雅。幾只羽毛白凈的天鵝從小橋下緩緩游過(guò)，對(duì)人們的到來(lái)毫不慌張，總是會(huì)優(yōu)雅、大方地看看那些拍照留念的顧客，或是走上岸將毛甩干，然后，走回農(nóng)夫的小木屋。那些小木屋并不那么平凡，小木屋的顏色是那么的艷麗，藍(lán)色與黃色相配，或是紅色與黃色相配。外墻上還掛著許多色彩繽紛的小木鞋，這便是荷蘭的第二大特色——木鞋。小木屋的邊上放著一只有兩米長(zhǎng)的黃色木鞋，許多孩子們鉆到木鞋里，玩起了捉迷藏，小木屋的墻上掛著許多顏色各異的木鞋。

走進(jìn)屋子，一位穿著荷蘭傳統(tǒng)服飾的主人會(huì)熱情的迎上來(lái)，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中文一遍遍的重復(fù)著“你好”“你好”。并且，帶領(lǐng)游客們參觀走廊里岸邊的展品。展品從最早只有木頭的木鞋到有雕花的木鞋，再到有顏色，圖案各異的木鞋。主人最自豪的便是她自己制作的一雙只有兩厘米長(zhǎng)的一雙迷你木鞋。短短的兩厘米，上面卻有著荷蘭的許多風(fēng)光，左側(cè)雕刻著一只活靈活現(xiàn)的母牛和一只小牛犢，母牛的眼睛炯炯有神，看著可愛(ài)的小牛犢，眼里有著對(duì)小牛濃濃的愛(ài)。右側(cè)便是一個(gè)穿著荷蘭民族服裝的小姑娘，小姑娘眼里充滿了孩童的天真和淘氣，小姑娘頭上戴著白色的風(fēng)帽，帽子上還雕著兩顆星，帽檐下露出兩條大辮子分別垂在兩肩上。身上穿著有著相間的條紋的襯衣，外面再套上一個(gè)緊身圍腰，圍腰上繡滿了花紋。鞋面上雕刻著一座風(fēng)車，風(fēng)翼上的條紋很清晰，但卻不那么死板，仿佛在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著。當(dāng)游客們參觀完后，主人面帶著微笑將游客送出門，并且，會(huì)等游客們走遠(yuǎn)了才進(jìn)屋。

游客們走了，小木屋、草原又恢復(fù)了原有的恬靜，奶牛、風(fēng)車、小木屋的主人，一切的一切依然那么悠閑自在……

寫荷蘭的作文【篇9】

前年，媽媽給我買了一只荷蘭豬我把他放在一個(gè)大箱子里喂養(yǎng)。

荷蘭豬的頭很小頭上還鑲了一雙黑豆似的眼睛，賊頭賊腦的，一口牙，又長(zhǎng)又尖，說(shuō)起來(lái)還真像一只小老鼠呢！怪不得，樹上說(shuō)他還有一個(gè)名字叫竹鼠呢！

荷蘭豬四肢短小，身體靈巧，沒(méi)有尾巴，還真可愛(ài)呢！

荷蘭豬喜歡吃菜葉，青草，玉米粒，米飯玉米粒，米飯等。每一次，我去喂他時(shí)，他總是抬起頭來(lái)，發(fā)出“咕咕，咕咕”的聲音，好像在說(shuō)：“餓死啦！餓死啦！我要吃飯！要吃飯！”我看見(jiàn)他這副模樣便拿出菜葉和米飯一點(diǎn)一點(diǎn)的喂給他吃。

有時(shí)我把他放到草地上去玩，他就如同魚兒回歸大海，鳥兒飛向天空那樣快樂(lè)地奔跑。一跑就不見(jiàn)了，有時(shí)還停下來(lái)吃草，聽(tīng)到響動(dòng)就豎起尖尖的小耳朵，睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，就馬上跑到又深又密的草叢去，身子卷成一團(tuán)，像個(gè)毛球球似的。

荷蘭豬是我見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的小動(dòng)物了，我喜歡他。

寫荷蘭的作文【篇10】

昨天，我在家附近看到有人在賣寵物，好像是小兔子，我最喜歡小動(dòng)物了，我就跑過(guò)去觀看。

只見(jiàn)兔籠里有幾只三種不同顏色的兔子，覺(jué)得好奇怪，就問(wèn)買兔子的叔叔：“叔叔，這是什么兔子?”賣兔子的叔叔告訴我：“小朋友，這不是兔子，是荷蘭豬。”荷蘭豬?哦，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。我就蹲下身子看，只見(jiàn)荷蘭豬也和小白兔一樣長(zhǎng)著三瓣嘴，小小的眼睛里象嵌著亮亮的寶石，還有一身毛茸茸的白毛。但是再仔細(xì)觀察，就發(fā)現(xiàn)它和小白兔又不一樣，最大的區(qū)別是，它沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵和發(fā)達(dá)的四肢。

我還發(fā)現(xiàn)荷蘭豬吃東西的時(shí)候很慢很慢，象小鳥吃米粒一樣，一顆一顆，慢條斯理地。它睡覺(jué)的時(shí)候，有時(shí)睜大眼睛趴在地上，象一名威武的戰(zhàn)士;有時(shí)四腳朝天，躺在低上，像一個(gè)淘氣的小娃娃，很好玩。

好可愛(ài)的荷蘭豬啊，真希望可以買一只回家當(dāng)寵物，相信會(huì)給我的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣的!

寫荷蘭的作文【篇11】

7月的一天下午，我和爸爸、媽媽隨旅行團(tuán)來(lái)到了荷蘭的一個(gè)小村莊。大巴剛剛還在形狀各異的別墅群中穿行，開(kāi)過(guò)一座木橋，眼前豁然開(kāi)朗，我們仿佛走進(jìn)了安徒生筆下的童話世界。

眼前是一個(gè)大湖，一幢幢小木屋臨湖而建，房前是郁郁郁蔥蔥的樹木和清澈的湖水，湖面上停著小游艇，房后有鮮花、草地，不遠(yuǎn)處是一架架風(fēng)車。深吸一口氣，感覺(jué)這里的空氣都是甜的。草地上，牛羊們正悠閑的吃草、曬太陽(yáng)，有的牛好像連站都懶得站，干脆躺在地上享用肥美的牧草，難怪個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得膘肥體壯。

走過(guò)村口的小橋，我們一行人走進(jìn)了木鞋屋。這里正有一位高個(gè)子，金黃頭發(fā)的洋叔叔手持一塊樺木，向大家介紹制作木鞋的過(guò)程。他一邊做鞋還一邊熟練地使用英、法、德、中、日等語(yǔ)言進(jìn)行解說(shuō)，聽(tīng)見(jiàn)中文從他嘴里像倒豆子一樣往外蹦，這讓所有在場(chǎng)的中國(guó)游客感到既親切又自豪。哇！他不但是能工巧匠，還是一位天才的語(yǔ)言學(xué)家。不用五分鐘，他就做好了一只木鞋，這么一來(lái)，還有誰(shuí)不想買一雙他做的木鞋帶回去作紀(jì)念呢？在屋里四處逛逛，只見(jiàn)窗臺(tái)上，樓梯上，墻壁上，房梁上，屋頂上到處都是木鞋了，小的只有拇指一般，大的可以睡下一個(gè)人，稱這兒為木鞋博物館真是一點(diǎn)也不為過(guò)。

出了木鞋屋，外面就是一個(gè)小酒吧。陰涼的室內(nèi)空無(wú)一人，但走廊上，門前的草坪上卻坐滿了當(dāng)?shù)氐木用?，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，他們正品著啤酒，聊著天，盡情享受著夏日午后火辣辣太陽(yáng)。他們用不解的目光注視著我們這些戴著寬邊帽，打著遮陽(yáng)傘的東方游客，而我們也用好奇的目光盯著他們。

夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗而寧?kù)o的小村莊。再見(jiàn)了，小木屋，再見(jiàn)了大風(fēng)車，有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)的！

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寫荷蘭鼠作文5篇

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寫荷蘭鼠作文【篇1】

一身棕色的皮毛，泛著柔和的光，一雙小黑豆似的眼睛十分有神，喜怒哀樂(lè)經(jīng)常在臉上被表現(xiàn)得淋漓盡致，這就是你，一只名叫“皮皮”的荷蘭鼠。在我家養(yǎng)過(guò)的許多寵物中，唯有你留給我的印象最深。

你是我的古箏老師養(yǎng)的寵物，有一次，他們一家要出去旅游，于是把你寄放在我家。

當(dāng)我們從老師家?guī)е汶x開(kāi)后，你便一直在籠子里煩躁不安地扭動(dòng)著身子，還不時(shí)地望著我們，一雙烏黑的小眼睛里帶著疑惑和惶恐，似乎有些不適應(yīng)外面喧鬧的世界和你臨時(shí)的主人。我不禁覺(jué)得有些好笑：你不過(guò)是只頭腦簡(jiǎn)單的小老鼠，只會(huì)吃、喝、玩，難道你也知道害怕？可是很快，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

有一天，我發(fā)現(xiàn)你在地板上吃東西，身體里的惡作劇因子立刻被激發(fā)了出來(lái)。我先找來(lái)一個(gè)口袋，把你放了進(jìn)去，然后拎起口袋，開(kāi)始左搖右晃，幅度也一點(diǎn)點(diǎn)加大，直到我感覺(jué)自己的手臂酸了，才把你放出來(lái)。你走了幾步，腿一軟就趴在了地上，身子抖得像篩糠一樣。我下意識(shí)地往袋子里看了一眼，發(fā)現(xiàn)袋子底部濕了一大塊。我有些生氣，走到你面前，準(zhǔn)備給你一點(diǎn)教訓(xùn)。你看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，兩只小豆眼里充滿了驚懼、乞求，甚至，還帶著一絲絕望。

我愣了一下，心中最柔軟的地方被狠狠撞擊了一下，最終默默地從你身邊走開(kāi)了。我此時(shí)才明白，動(dòng)物也是有感情的。

打那以后，我經(jīng)常想向你賠罪，可每每走到你的籠子旁，又害怕接觸到你的目光，只好裝作去做別的事。

后來(lái)，你又回到了自己的家。再后來(lái)，老師因?yàn)閼蚜藢殞?，便將你送回了老家養(yǎng)。聽(tīng)說(shuō)，你是老死的，沒(méi)有痛苦，十分平靜。

但一直到現(xiàn)在，我仍舊為欠你一個(gè)道歉而內(nèi)心不安。我忘不了你的眼神，那么干凈、無(wú)瑕，卻被我弄得惶恐、絕望。皮皮，你在天堂還好嗎？你是否還痛恨我，抑或早已原諒了我？不管怎樣，我都要向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，不知遠(yuǎn)在天堂的你，能不能聽(tīng)見(jiàn)？

寫荷蘭鼠作文【篇2】

我喜歡荷蘭鼠。荷蘭鼠真可愛(ài)。一身雪白的絨毛，要是你碰它一下，它就會(huì)縮成一個(gè)“雪球”。

它腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)三角形的小耳朵。小臉兩側(cè)鑲嵌著兩顆“黑寶石”。一個(gè)粉紅色的小鼻子，小鼻子兩側(cè)長(zhǎng)著許多根小胡子，小胡子還能辨別生人或熟人，你要是熟人的話它就會(huì)升出粉紅色的小舌頭舔舔你的手指頭，要是生人它就會(huì)張開(kāi)小嘴巴咬你一口。鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的小嘴巴，里面還長(zhǎng)著一根粉紅色的小舌頭。荷蘭鼠真活潑。荷蘭鼠左顧右盼，好像在尋找出口。

我見(jiàn)它這樣急忙打開(kāi)籠子，讓它出來(lái)，可是它卻不動(dòng)于衷，還把小屁股對(duì)著我。我用手指逗它玩玩，它很好奇，好象以為我的手指是個(gè)大大的奶油蛋糕，就跟了過(guò)來(lái)，我把籠子轉(zhuǎn)了一下，它便撒腿就跑，我生怕它跑到沙發(fā)底下和我玩捉迷藏游戲，我急忙拽住它的小尾巴，它張大了小嘴，拼命掙扎好像在說(shuō)：“快放開(kāi)我，讓我回我的‘小房子’里去！”我急忙把荷蘭鼠送進(jìn)“小房子”里。它還挺乖，我說(shuō)：“喂，小家伙你在干什么呢？”原來(lái)荷蘭鼠在洗臉呀，它用小爪子把水往臉上洗洗。

“連你這小家伙都學(xué)會(huì)臭美了！”我自言自語(yǔ)。荷蘭鼠滿不在乎好象在說(shuō)：“我的事你不用管！”我喜歡這只荷蘭鼠。

寫荷蘭鼠作文【篇3】

今天五奶奶到我們家玩，給我送來(lái)了一個(gè)豪華版的籠子，內(nèi)有兩只活潑可愛(ài)的荷蘭鼠。

籠子的顏色是白色的，籠子的內(nèi)部有一座小房子，那是荷蘭鼠的房間，屋頂是藍(lán)色的，屋頂還有一個(gè)小煙囪，四周是白色的，有一個(gè)大的圓形門，還有一個(gè)小點(diǎn)的圓形窗。門前有三層小臺(tái)階，小臺(tái)階前面是一個(gè)黃色的旋轉(zhuǎn)滑梯，滑梯旁邊還有一個(gè)黃色心形的小飯盒，飯盒對(duì)面還有一個(gè)喝水的圓柱形吸水器，在吸水器下面有一個(gè)專門為荷蘭鼠洗澡的小浴缸，浴缸的對(duì)面有一個(gè)藍(lán)色的跑輪，是這一對(duì)頑皮荷蘭鼠爭(zhēng)搶的玩具。

荷蘭鼠四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的圓眼睛。這兩只荷蘭鼠一公一母，膽子較小，比較溫順。體格較小，全身都是雪白色的是公，活潑可愛(ài)，比較好動(dòng)。體格較胖，身體是灰色的是母，這只胖乎乎的大荷蘭鼠不斷地從房子里跑出來(lái)，一路小跑到滑梯旁，然后快速的沖下滑梯，先看看飯盒里有沒(méi)有好吃的食物，再嗅嗅吸水器，接著從浴缸的口那里鉆出去，然后蹦到跑輪上飛快的奔跑，那個(gè)跑輪不停地飛快轉(zhuǎn)動(dòng)著，從跑輪上跳下來(lái)后，再?gòu)幕\子側(cè)面快速爬到頂部，荷蘭鼠的兩只前爪抓著籠子頂部的細(xì)鐵絲，身子懸空在空中，叢這一端飛快地爬到另一端，然后圍著小房子轉(zhuǎn)一圈后，再跑到滑梯繼續(xù)重復(fù)前面做的動(dòng)作，樣子十分滑稽可笑，有時(shí)候也跑到小房子里，用它那肥胖的身子，把那只的白荷蘭鼠從小屋里給趕出來(lái)，其實(shí)白色的荷蘭鼠也會(huì)玩所有的項(xiàng)目，只是在爭(zhēng)搶跑輪的時(shí)候，也會(huì)表現(xiàn)出它頑皮的心態(tài)，灰色的荷蘭鼠剛上去跑了不到十秒鐘，白色的荷蘭鼠就用兩只前爪一下子把灰色的荷蘭鼠弄到跑輪下面去了，它從容的跳上去也玩起了跑輪，灰色的荷蘭鼠也不示弱，也用同樣的方法把白色的荷蘭鼠拉下來(lái)自己又跳上玩耍，去周而復(fù)始，這兩個(gè)小家伙不知疲倦地嬉鬧著。我給他們準(zhǔn)備了一些瓜子，結(jié)果剛放到籠子里，那只灰色的荷蘭鼠就顯示出它威武兇悍的樣子，三下兩下就把食物給搶了過(guò)去，并迅速地剝開(kāi)瓜子皮，我還沒(méi)有來(lái)得及看清楚如何吃得，它又在籠子旁邊迫不及待地等著我再次給它美食，我又扔進(jìn)去一粒瓜子，可惜白色的小荷蘭鼠還是沒(méi)有搶過(guò)它，這次我看明白了它是如何吃的了，兩只小爪扶著瓜子，小嘴快速的從尖的一側(cè)向厚的一側(cè)不斷地咬開(kāi)，瓜子皮剝開(kāi)后直接就把瓜子仁吃掉，然后再松開(kāi)小爪，瓜子皮一分為二掉在籠子底部，吃瓜子的速度和熟練程度堪稱一絕，比我吃的都快，真是佩服，這兩個(gè)小家伙吃飽了之后，還會(huì)把食物存放到兩個(gè)腮幫子里面，跑到自己的小房子里再把這些食物都偷偷吐出來(lái)，大約有二十多個(gè)瓜子仁，藏好它的食物，又像沒(méi)有事似的，繼續(xù)玩它的游戲。這個(gè)荷蘭鼠也太神奇了，如果不是我自己親眼所見(jiàn)，我都不太相信這家伙能有那么聰明，為自己留存食物。

我喜歡荷蘭鼠，這對(duì)可愛(ài)調(diào)皮的荷蘭鼠給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。你若見(jiàn)了我家荷蘭鼠一定也會(huì)喜歡這種動(dòng)物的吧。

寫荷蘭鼠作文【篇4】

不就前，我姑姑從北京帶來(lái)了一只荷蘭鼠，你看它渾身毛絨絨的，百得出奇，三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵，直挺挺地立著，連上面的小血管都看得一清二楚的，兩顆紅珍珠似的小眼的光芒，兩條粗而有力的后肢支撐整個(gè)身體。荷蘭鼠小巧玲瓏，連我弟弟都可以拿起來(lái)了，十分可愛(ài)。

一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠正用細(xì)而短的前爪哪著一顆花生在津津有味地吃著，它的兩腮不停地蠕動(dòng)著，還不時(shí)發(fā)出“咯咯”的響，銀白的胡須也不斷地抖動(dòng)。我想它大概是餓機(jī)了吧，不然會(huì)這樣狼吞虎咽嗎？

荷蘭鼠不僅吃東西有趣，而且也很清潔`整潔，它吃飽后，就用爪子擦擦臉，用頭蹭蹭身上的毛。

飯餐后，荷蘭鼠就靜靜地休息了。它半閉著眼睛有些神往的樣子，剛才還不斷抖動(dòng)的胡須現(xiàn)在也不動(dòng)了。大概它已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。荷蘭鼠醒來(lái)之后就做起了小游戲來(lái)了。這時(shí)如果你從遠(yuǎn)出看，一定認(rèn)為是風(fēng)吹著小白絨球，走近你仔細(xì)一看，才知道是一個(gè)頑皮的小生命。

荷蘭鼠雖然可愛(ài)`清潔，可是有的人會(huì)害怕養(yǎng)小動(dòng)物，但是有的人不怕去養(yǎng)它們，因?yàn)轲B(yǎng)小動(dòng)物也是一種樂(lè)趣，一種快樂(lè)?；叵肫鹜赀@件件的趣事，不由的會(huì)自己笑自己呢，真是不知道這童年過(guò)的這么快??！

寫荷蘭鼠作文【篇5】

你快樂(lè)的陪伴，改變了我兩個(gè)月，為何要默默地離開(kāi)這個(gè)人間，為何？

那次，可憐的你被關(guān)在黑漆漆、可怕的籠子里。于是我花錢將你買回來(lái)，你是那樣可愛(ài)、調(diào)皮。

一次，你給我展示了你的可愛(ài)，用那圓圓的身體，在地上滾來(lái)滾去，可愛(ài)地露出黑黑的眼珠。在下雨時(shí)，和我一起忍受，和我一起喜怒哀樂(lè)。你也很調(diào)皮，比如那次我剛寫第4次的稿紙，你卻在我去方便時(shí)印了幾個(gè)爪印。我回來(lái)看見(jiàn)了，沒(méi)有說(shuō)你，沒(méi)有打你，更沒(méi)有關(guān)在那黑漆漆的籠子里。因?yàn)椋抑?，我們是朋友，是關(guān)系最好的鐵桿組合。你雖然很調(diào)皮，但我還是喜歡你。

記得還有一次，你偷吃了我最喜歡的奶酪，但我卻夸你夸你變得更調(diào)皮，更可以伴我快樂(lè)。但你的調(diào)皮卻讓你丟了生命。

一次，我回到家，卻發(fā)現(xiàn)你不在了，一問(wèn)奶奶才知道，你因?yàn)樽约赫{(diào)皮，不小心跳樓了！我痛苦不已，因?yàn)槟阏惆榱宋覂蓚€(gè)月。

你為何這樣殘忍離開(kāi)，你為何這樣默默地離去，為何！

寫蘭州的作文通用

大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫作文的經(jīng)歷，寫作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，如何寫好一篇走心的作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫蘭州的作文》，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

寫蘭州的作文 篇1

文明，是一個(gè)城市的標(biāo)志。蘭州也不例外。

我的家鄉(xiāng)蘭州，既有滔滔不絕的黃河，又有巍峨高聳的青山；既有可口的美食小吃，又有吸引人的建筑景點(diǎn)。這樣美的景，這樣有特色，我們一定要讓蘭州更美。

我們可以讓文明之美在蘭州傳播。雖然以前，蘭州不文明的現(xiàn)象比較普遍，有的隨地亂扔垃圾，有的闖紅燈，有的在公共場(chǎng)合大聲喧嘩這些不文明的現(xiàn)象使我們的家-蘭州，變得不討人喜歡了。

但是，現(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)很少了。有一次，我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正打掃街道，一位阿姨正好嚼完一塊口香糖，那位阿姨就用紙把它包起來(lái)，然后放到那位環(huán)衛(wèi)工人拿著的簸箕里，環(huán)衛(wèi)工人笑著說(shuō)道：謝謝你啊！這時(shí)，有一位小伙子剛好隨手仍了一團(tuán)廢紙，看到這一幕，小伙子的臉立刻漲的通紅，趕緊蹲下把廢紙撿起來(lái)，丟到了那個(gè)簸箕里，并說(shuō)：不好意思，我以后一定不會(huì)這樣了。

文明之花已經(jīng)在蘭州隨處盛開(kāi)，文明之行也處處可見(jiàn)，人們不再闖紅燈，不再插隊(duì)，遵守規(guī)章制度，不亂丟垃圾

蘭州是我們美麗的家鄉(xiāng)，我們一定會(huì)讓蘭州變得山美、水美、人更美，讓我們一起攜手共創(chuàng)文明蘭州吧，只要我們每個(gè)人都做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊小事做起，久而久之，蘭州一定會(huì)成為一個(gè)文明城市的！

寫蘭州的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)蘭州是一座錦繡的城市，那里有良多錦繡的景點(diǎn)，好比說(shuō)五泉山、中山橋、白塔山、雁灘公園……

春天，小草從地下探出頭來(lái)，松樹穿上綠油油的衣服，冬天的冰雪也開(kāi)始徐徐感到春的氣味慢慢融化了，雪水從五泉山頂流到山腳，清澈而錦繡。遠(yuǎn)眺望去五泉山就像穿上了一件嶄新的綠油油的新裝。整個(gè)蘭州布滿了生氣希望勃勃，錦繡而又有朝氣。

夏天，百花爭(zhēng)鳴，整個(gè)蘭州都布滿了五顏六色，芬芳無(wú)比。人們都爭(zhēng)相站在黃河大橋、中山橋上面看澎湃黃河，好像黃河也按內(nèi)不住蘭州夏天的錦繡，波瀾洶涌。

秋天，蘭州瓜果飄香，人們都開(kāi)始豐收自己辛勞的耕耘，那香噴噴的蘋果和梨，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就想去咬幾口，黃橙橙的玉米棒煮熟了之后，香氣四溢，聞上一聞就會(huì)讓人經(jīng)久不忘。暮秋的白塔山公園里面的樹木，開(kāi)始脫掉經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的外套，變得都是那金燦燦的樹葉，遠(yuǎn)眺望去就像黃金遍地，錦繡極了。

冬天，氣溫逐漸下降，雁灘公園的水面開(kāi)始慢慢結(jié)冰，遠(yuǎn)眺望去就像一條銀白色的長(zhǎng)廊，岸邊偶爾會(huì)有幾個(gè)窟窿，魚兒承人們不留意的時(shí)候，出來(lái)透一下氣。

蘭州在我的心目中永遠(yuǎn)是最錦繡的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)蘭州！

寫蘭州的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)蘭州是一座美麗的城市，那里有很多美麗的景點(diǎn)，比如說(shuō)五泉山、中山橋、白塔山、雁灘公園

春天，小草從地下探出頭來(lái)，松樹穿上綠油油的衣服，冬天的冰雪也開(kāi)始漸漸感到春的氣息慢慢融化了，雪水從五泉山頂流到山腳，清澈而美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去五泉山就像穿上了一件嶄新的綠油油的新裝。整個(gè)蘭州充滿了生機(jī)勃勃，美麗而又有朝氣。

夏天，百花爭(zhēng)鳴，整個(gè)蘭州都充滿了五顏六色，芳香無(wú)比。人們都爭(zhēng)相站在黃河大橋、中山橋上面看澎湃黃河，似乎黃河也按內(nèi)不住蘭州夏天的美麗，波濤洶涌。

秋天，蘭州瓜果飄香，人們都開(kāi)始豐收自己辛苦的耕耘，那香噴噴的蘋果和梨，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就想去咬幾口，黃橙橙的玉米棒煮熟了之后，香氣四溢，聞上一聞就會(huì)讓人經(jīng)久不忘。深秋的白塔山公園里面的樹木，開(kāi)始脫掉經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的外套，變得都是那金燦燦的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像黃金遍地，美麗極了。

冬天，氣溫逐漸下降，雁灘公園的水面開(kāi)始慢慢結(jié)冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條銀白色的長(zhǎng)廊，岸邊偶爾會(huì)有幾個(gè)窟窿，魚兒承人們不注意的時(shí)候，出來(lái)透一下氣。

蘭州在我的心目中永遠(yuǎn)是最美麗的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)蘭州！

寫蘭州的作文 篇4

蘭州的冬天，確實(shí)是獨(dú)特的。

它不是濟(jì)南冬天那樣，透著春天般的溫情。

也不如倫敦的冬天，嚴(yán)寒的殘酷。

但也不同與其他地方，該下雪時(shí)當(dāng)下雪。

蘭州的冬天，實(shí)在就是一位令人憎恨的怯夫。冬天時(shí)，改變的，也只會(huì)是那從來(lái)沒(méi)有純凈過(guò)的天空與人們天空似的心情。

甚至說(shuō)，蘭州的冬天也只是那種有些讓人憎恨的靦腆。在冬天，有時(shí)從來(lái)也不會(huì)愉快地下過(guò)幾回雪。當(dāng)那些并不怎么貞潔的雪花從灰色的天空中落下時(shí)，人們懷著一種高興與喜悅?cè)ベp識(shí)雪時(shí)，天，忽然退去了烏云，久經(jīng)訣別的太陽(yáng)重新振奮著精神用它那此刻并不代表光明的陽(yáng)光諷刺著那些昂著頭，還在用期待的目光想要再一次賞識(shí)到雪景的人們。那死寂的天空就如一個(gè)極其吝嗇的財(cái)主，是不會(huì)為我們這些饑餓的人們?cè)俅稳鱿滤难┗ǖ摹?/p>

每次，都是這樣的把戲，這好笑的騙局，老是在發(fā)生著。當(dāng)天空再次飄下雪花時(shí)，人們甚至去鄙視，這虛偽的冬天。

冬天，那一個(gè)個(gè)矗立起來(lái)的煙囪，那濃濃的股股黑煙，把蘭州，襯托的煞是殘酷?；疑某鞘校疑慕值?，灰色的樓房，灰色的汽車，灰色的樹木，灰色的人群，灰色的人心……

科學(xué)家說(shuō)，冬天會(huì)使人抑郁。那么，蘭州的冬天，應(yīng)該是最讓人抑郁的冬天吧。

蘭州的冬天，快點(diǎn)過(guò)去吧！

寫蘭州的作文 篇5

我在蘭州待了幾天，在這幾天里，我發(fā)現(xiàn)除了空氣質(zhì)量不是很好之外，蘭州是很美的。

花兒美

蘭州的花兒非常美，每一朵都艷麗無(wú)比。尤其是玫瑰花，它是蘭州市的市花，在陽(yáng)光的照耀下，就像鍍上了一層閃耀的金光，那花葉上的露珠，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇。

還有火紅火紅的蘭州百合花，它不像平日里我們見(jiàn)的白色百合那么純潔高雅。蘭州百合花還有一個(gè)耳熟能詳?shù)拿樱荷降さ?！從這個(gè)花名就可以想象到它的顏色，對(duì)！它就是熱情似火般火紅火紅的顏色。蘭州百合花的花瓣為火紅色，向外反卷，鮮艷奪目，大方美觀，清香裊裊。它不僅花美，它的根莖——蘭州甜百合，潔白如玉，肉質(zhì)肥厚且細(xì)膩，鮮嫩香甜，口感爽脆，干百合還有藥用價(jià)值，是百合中的上品，聞名全國(guó)。

風(fēng)景美

高大峻秀的白塔山，歷史悠久的黃河鐵橋，能在冬季似雪精靈般穿梭滑雪的興隆山，燈火通明的黃河風(fēng)情線，動(dòng)物聚集的五泉山，如避暑勝地的吐魯溝森林公園……都是美不勝收的游覽圣地。

奉獻(xiàn)美

說(shuō)到奉獻(xiàn)美，我們首先會(huì)想到無(wú)私奉獻(xiàn)的“城市美容師”，他們天天在外面風(fēng)吹日曬、毫無(wú)怨言，是他們讓城市變得美麗而潔凈。舅舅開(kāi)車帶我們?nèi)ツ车氐臅r(shí)候，我會(huì)看到路邊辛辛苦苦掃地的清潔工叔叔或阿姨，每走一段路，就會(huì)有幾個(gè)清潔工在路邊賣力地清掃地上零零碎碎的垃圾?！八麄冋婷溃　蔽页３?huì)想。

素質(zhì)美

在蘭州，人和人之間的日常交往非常和諧，人們都會(huì)為老弱病殘主動(dòng)讓座，遇到問(wèn)題也會(huì)圓滿解決，不會(huì)產(chǎn)生分歧；路邊的共享單車沒(méi)有人為損壞，整整齊齊、干干凈凈地?cái)[放在那兒；當(dāng)行人過(guò)馬路時(shí)，總會(huì)有司機(jī)主動(dòng)把車緩緩地停下來(lái)，等老奶奶蹣跚而過(guò)后，再慢慢地開(kāi)著車遠(yuǎn)去……

蘭州，我喜歡你！希望你越來(lái)越美！

寫蘭州的作文 篇6

蘭州，不僅有悠久的歷史，眾多的名勝古跡。還有著景色別致的四季風(fēng)光。下面我充當(dāng)小導(dǎo)游帶大家看看蘭州的春、夏、秋、冬。

蘭州的春天，雖沒(méi)有南方的春天的妖嬈，卻又有自己的韻味。黃河兩岸的迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你。小草悄悄的從地下探出頭來(lái)。最值得一看的是十里黃河風(fēng)情線上的柳樹，一到春天，柳絮如同白色的蝴蝶在空中飛舞，讓人感覺(jué)進(jìn)入了奇幻的冰雪世界。耳畔的黃河水聲也充滿了生機(jī)。人們紛紛走出家門，去欣賞這美麗的景色。孩子們拿出了珍藏已久的風(fēng)箏去黃河邊放飛。看著自由飛舞的風(fēng)箏，自己的心情也變得非常開(kāi)心。

蘭州的夏天，沒(méi)有酷暑，是大家避暑納涼的好去處。每年有越來(lái)越多的中外游人慕名來(lái)這里游玩。你可以去天下黃河第一橋的中山橋上走一走。感受歷史的遺跡。也可以登上羊皮筏子去探探險(xiǎn)。去領(lǐng)略黃河上不同的風(fēng)景。玩累了可以坐在河邊聽(tīng)聽(tīng)黃河上水車的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，品嘗蘭州的白蘭瓜和黃河蜜瓜。頓時(shí)你所有的暑熱都拋到了九霄云外。夜晚來(lái)臨， 當(dāng)蘭州黃河兩岸的路燈全都亮起的時(shí)候，黃河呈現(xiàn)出的美麗更加讓人難忘。從白塔山上往下望，黃河就像一條閃閃發(fā)光的金項(xiàng)鏈美麗極了。

蘭州的秋天，一片收獲的景象。路旁的樹的葉片黃的、紅的、綠的。所有的水果都成熟了。蘋果、水蜜桃、葡萄、鴨梨多的讓你一次吃個(gè)夠。如果你感到不過(guò)癮，我還可以帶你去吃蘭州正宗的牛肉面、手抓羊肉、灰豆子等等。保管你吃一次終生難忘。

蘭州的冬天，能看到北方的冰雪，卻體會(huì)不到嚴(yán)寒。這是孩子們最喜歡的季節(jié)。穿著棉衣、棉褲的我們滑冰，堆雪人、打雪仗、別提多高興了!回到家吃上一碗熱騰騰的熱冬果，凍僵的身體立刻暖和起來(lái)。

這就是我的家鄉(xiāng)蘭州的四季，每一個(gè)季節(jié)都那么讓人流連忘返。一年四季的天氣大家不用擔(dān)心，空氣質(zhì)量非常好，可以隨時(shí)到我的家鄉(xiāng)蘭州來(lái)看看。

寫蘭州的作文 篇7

我在蘭州待了幾天，在這幾天里，我發(fā)現(xiàn)除了空氣質(zhì)量不是很好之外，蘭州是很美的。

花兒美

蘭州的花兒非常美，每一朵都艷麗無(wú)比。尤其是玫瑰花，它是蘭州市的市花，在陽(yáng)光的暉映下，就像鍍上了一層閃耀的金光，那花葉上的露珠，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇。

還有火紅火紅的蘭州百合花，它不像平日里我們見(jiàn)的白色百合那么貞潔高雅。蘭州百合花還有一個(gè)耳熟能詳?shù)拿樱荷降さぃ倪@個(gè)花名就可以想象到它的顏色，對(duì)！它就是熱情似火般火紅火紅的顏色。蘭州百合花的花瓣為火紅色，向外反卷，鮮艷奪目，大方美觀，清香裊裊。它不僅花美，它的根莖——蘭州甜百合，雪白如玉，肉質(zhì)肥厚且細(xì)膩，鮮嫩香甜，口感爽脆，干百合還有藥用價(jià)值，是百合中的上品，著名全國(guó)。

風(fēng)景美

高大峻秀的白塔山，歷史悠久的黃河鐵橋，能在冬季似雪精靈般穿梭滑雪的興隆山，燈火通明的黃河風(fēng)情線，動(dòng)物會(huì)萃的五泉山，如避暑勝地的吐魯溝森林公園……都是美不勝收的游覽圣地。

奉獻(xiàn)美

說(shuō)到奉獻(xiàn)美，我們首先會(huì)想到無(wú)私奉獻(xiàn)的“城市美收留師”，他們每天在外面風(fēng)吹日曬、毫無(wú)怨言，是他們讓城市變得錦繡而潔凈。舅舅開(kāi)車帶我們?nèi)ツ车氐臅r(shí)候，我會(huì)看到路邊辛辛勞苦掃地的清潔工叔叔或阿姨，每走一段路，就會(huì)有幾個(gè)清潔工在路邊賣力地清掃地上零零碎碎的垃圾?！八麄冋婷?！”我經(jīng)常會(huì)想。

素質(zhì)美

在蘭州，人和人之間的日常交往非常和諧，人們都會(huì)為老弱病殘主動(dòng)讓座，碰到問(wèn)題也會(huì)圓滿解決，不會(huì)產(chǎn)生不合；路邊的共享單車沒(méi)有人為損壞，整整潔齊、干干凈凈地?cái)[放在那兒；當(dāng)行人過(guò)馬路時(shí)，總會(huì)有司機(jī)主動(dòng)把車緩緩地停下來(lái)，等老奶奶蹣跚而過(guò)后，再慢慢地開(kāi)著車遠(yuǎn)去……

蘭州，我喜歡你！但愿你越來(lái)越美！

寫蘭州的作文 篇8

美麗的金城蘭州位于祖國(guó)的大西北，一條金黃的巨龍將這四面環(huán)山的大城市分成南北兩部分，這條巨龍就是世界含沙量最多的黃河，而蘭州也是全國(guó)唯一一個(gè)有黃河穿城而過(guò)的城市。所以蘭州與其它城市相比更有一番韻味。蘭州的歷史悠久，所以文化低蘊(yùn)很深，這里有神奇巨大的水車；有一段神奇說(shuō)的五泉山；還有清朝建造的中山橋。蘭州的水車歷史悠久，為蘭州的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。蘭州的水車有近百座，每座的高度都在10米以上，每架水車上裝有百余個(gè)竹筒，日夜不停地灌溉著無(wú)數(shù)農(nóng)田使蘭州的農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展。

看完了水車，就讓我們?cè)偃タ匆豢疵利愇《氲奈迦健?/p>

傳說(shuō)霍去病連日征戰(zhàn)來(lái)到皋蘭山一帶時(shí)，口干舌燥，天氣又十分炎熱，將士們干渴難忍，就去附近找水喝，但方圓幾十里內(nèi)滴水全無(wú)，于是霍去病就用馬鞭在山上戳了幾下，頓時(shí)五股清泉汩汩流出，解了將士和馬匹的飲水之急，那五股清泉一直流到現(xiàn)在，所以人們將此山叫做五泉山。這五泉分別為：甘露泉、摸子泉、掬月泉、惠泉、蒙泉，人們?nèi)ノ迦接瓮鏁r(shí)，口渴了，可以到甘露泉飲水，有些婦女到摸子泉中摸石子和瓦礫，如果是石子就一定是男孩，如果是瓦礫就一定是女孩。所以婦女們都喜歡去摸子泉預(yù)測(cè)男女。

我們告別了美麗巍峨的五泉山，那再去橫跨黃河的中山橋看看吧。

中山橋由美國(guó)人設(shè)計(jì)，德國(guó)人制造，橋上的每一根鋼梁，每一顆螺釘，每一滴油漆當(dāng)時(shí)全部都是從外國(guó)進(jìn)口，無(wú)一中國(guó)制造，這讓我覺(jué)得清政府的無(wú)能害慘了中國(guó)人。

因?yàn)橛懈侍鸬狞S河水做基礎(chǔ)，所以才有全國(guó)聞名的蘭州牛肉拉面。蘭州牛肉拉面，既筋道又好吃，蘭州牛肉拉面以一清、二白、三紅、四綠配上美味的牛肉，讓人覺(jué)得美味至極。關(guān)于描寫蘭州景色的初中作文

雖然蘭州無(wú)海南的椰樹，無(wú)吉林的霧凇，但是更有一番韻味，請(qǐng)您來(lái)蘭州旅游，親身體會(huì)。

寫蘭州的作文 篇9

蘭州是一個(gè)錦繡的城市。以前黃河清澈見(jiàn)底，小魚游來(lái)游去，非?？旎?。山上的樹木郁郁蔥蔥，馬路十分干凈，沒(méi)有一點(diǎn)塵土?？諝馇逍绿饾?rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，在追逐，在嬉戲……這是一座多么錦繡、干凈的城市??！

可是，現(xiàn)在的`蘭州不一樣了。黃河再不像原來(lái)那樣清澈見(jiàn)底，而是渾濁不堪，常常翻著白沫，披發(fā)發(fā)出一股臭味，小魚也不見(jiàn)了，河面上到處漂浮著垃圾。山上的樹木越來(lái)越少，馬路上塵土飛揚(yáng)，塑料袋隨處可見(jiàn)。工廠里不中斷排放黑煙，破壞了大氣層，污染了環(huán)境。人們常常生病，天空也不像以前那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)，像披了一層灰紗。小鳥也飛走了，我們很少能聽(tīng)到鳥啼聲……

唉!多么錦繡的城市都變成了這樣，人們還不反省自己。所以，做為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，不能隨地吐痰、亂扔垃圾、亂潑污水、轔轢草坪，這都是我們小學(xué)生的基本要求。我長(zhǎng)大后要發(fā)明空氣凈化器、河水凈化器、樹木凈化器，把蘭州變成和原來(lái)一樣錦繡。

讓我們步履起來(lái)，保護(hù)地球，保護(hù)大天然吧！

寫蘭州的作文 篇10

我的家鄉(xiāng)蘭州，是一座美麗的歷史悠久城市，是全國(guó)唯一一座黃河穿城而過(guò)的省會(huì)城市。

蘭州有許多的特色是別的城市沒(méi)有的，像蘭州的牛肉面、百合、黃河蜜、軟兒梨等等。尤其是蘭州的牛肉面，已經(jīng)成為蘭州的城市名片。如果你要是來(lái)蘭州游玩的話，我一定請(qǐng)你品嘗一碗地道的蘭州牛肉面。

除了好吃的，蘭州還有許多名勝古跡。黃河上的中山橋，已經(jīng)有一百多年的歷史，是一座名副其實(shí)的鐵橋，它見(jiàn)證了蘭州的風(fēng)風(fēng)雨雨，像一條彩虹橫臥在黃河上。還有水車博覽園，一輛輛古老的水車吱呀吱呀地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛在訴說(shuō)著古老的故事?？傊€有許多像五泉山、白塔山等數(shù)不勝數(shù)。

蘭州的發(fā)展這些年也是日新月異的。黃河上新修了好幾座大橋：銀灘大橋、城關(guān)大橋、雁鹽大橋等，方便了人們的出行。現(xiàn)在正在修建地鐵，九月份新修的北環(huán)路也建成通車了，從九州到安寧二十分鐘就到了，而且再也不堵車了。這許多的變化，我作為蘭州人感到非常驕傲!

蘭州是一個(gè)四季分明的城市。春天的蘭州是綠色的，河邊的柳樹發(fā)了新芽，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，隨著春風(fēng)輕輕地?fù)u擺起舞。

夏天的蘭州市是紅色的，熱情的，赤日炎炎，但是黃河邊卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，引得無(wú)數(shù)市民和游客來(lái)河邊散步納涼，觀賞美麗的'黃河風(fēng)情線。

秋天的蘭州是金色的，各色的秋菊競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，到處瓜果飄香，充滿了豐收的喜悅。

冬天的蘭州是白色的，漫天飛舞著晶瑩的雪花，整個(gè)城市銀裝素裹，少了一份喧鬧，多了一份寧?kù)o。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!

寫蘭州的作文 篇11

夏日的蘭州氣候宜人，風(fēng)景秀麗，瓜果飄香，非常適合人們旅游和避暑。

今年暑假，因爸爸工作忙，爺爺、奶奶和媽媽帶我從鄭州回到蘭州過(guò)夏天。

濱河路位于蘭州市北邊，俗稱蘭州的“外灘”。它緊鄰黃河，黃河的北面叫北濱河路。濱河路綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。風(fēng)景迷人，是蘭州一道亮麗的風(fēng)景線。

第二天，我們來(lái)到了南濱河路，來(lái)這里游玩，乘涼的人們熙熙攘攘，非常熱鬧。我們一邊往前走，一邊觀賞著南北濱河路風(fēng)景，一艇艇羊皮筏子從黃河上游到下游川流而過(guò)。往遠(yuǎn)處看，一座座宏偉的黃河大橋橫跨黃河南北，來(lái)到這里看到人們與黃河母親雕塑和黃河第一大橋照相的人絡(luò)繹不絕。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了水車博覽園，它是黃河風(fēng)景線上著名的國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。水車博覽園以十二輪蘭州黃河大水車為主景，薈萃中外不同形式，風(fēng)格迥異。這里的水車是世界上水車品種數(shù)量最多的主題公園。我盡情的欣賞著一架架風(fēng)格不同的水車，又一次踩踏著這些小水車，想象著過(guò)去的`人們是如何踩踏著水車取水的生活的情景，仿佛回到了過(guò)去田園生活的時(shí)代。這里的每一架水車，每一條小溪，每一座小橋，每一碗蘭州拉面，無(wú)不富有蘭州的風(fēng)俗民情。蘭州釀皮雕塑，真是栩栩如生，蘭州熱冬果，更是讓人流連忘返。

這就是夏天的蘭州，你們覺(jué)得怎么樣？

寫蘭州的作文 篇12

蘭州風(fēng)景很美。有風(fēng)景柔美的`白塔山，有原始森林氣味很濃的興隆山，有與白塔山齊名的五泉山，還有歷史悠久的黃河鐵橋，它像一條巨龍坐落在黃河兩岸，還有現(xiàn)在建造的金碧輝煌、燈火通明的黃河風(fēng)情線，那又是一個(gè)令人置身在歡鬧之中的人間仙境。

蘭州不僅風(fēng)景美，而且物產(chǎn)多。蘭州是瓜果之鄉(xiāng)，有色如玉、甜如蜜的白蘭瓜，有黃澄澄的冬果梨、有冰冰冷涼，止渴解毒的軟兒梨，只要你吃一口，就會(huì)讓你愜意一冬；有白如玉，形如花的百合，它是最有營(yíng)養(yǎng)的食物，做出來(lái)的菜可真好吃。蘭州的小吃更是有名，好吃的釀皮、漿水面。最有名的是牛肉面，它講究一清、二白、三紅、四綠，蘭州人天天早上都要吃它一碗才過(guò)癮。

蘭州除了風(fēng)景美，物產(chǎn)多，它的發(fā)展還很快，過(guò)去平房多，馬路少，交通工具只有羊皮筏子、馬車，人們穿的衣服顏色也非常單調(diào)……現(xiàn)在街道兩旁綠樹成陰，鮮花盛開(kāi)，挺秀多姿的高樓大廈也聳立在兩旁，寬廣平坦的馬路上汽車川流不息，轂擊肩摩?；疖嚺艿酶旄h(yuǎn)，給人們帶來(lái)了利便。人們的糊口水平也在逐漸進(jìn)步，大多數(shù)人家用上了電燈、電視、洗衣機(jī)、電話，有些人家還有電腦、空調(diào)，人們穿的衣服五光十色。那些都是早上的情景，夜晚的蘭州城更是錦繡，花燈初上，霓虹閃閃，真是個(gè)錦繡的“不夜城”。作文

蘭州的未來(lái)肯定也很錦繡。人們將用聰明、心血發(fā)明出更多有用的東西，使我們的天空變得更藍(lán)，空氣更加新鮮，陽(yáng)光更加燦爛。

啊，蘭州，真是一個(gè)錦繡的世界！

描寫荷花的作文通用

接下來(lái)的“描寫荷花的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心篩選的，作為一種反映時(shí)代變化和社會(huì)發(fā)展的方式作文具有重要意義，寫作是一種溝通方式可以傳達(dá)無(wú)聲的想法和感受。寫作文要多看范文，我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文？

描寫荷花的作文 篇1

公園里的荷花千姿百態(tài)、婀娜多姿，但讓我永遠(yuǎn)忘不了的是我家鄉(xiāng)村子里的荷花，別提多美了！

夏日七月，我向院子外的池塘邊跑去，荷葉像個(gè)碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的，荷花就從這些大圓盤之間靜靜地冒出來(lái)，有一種淡淡的清香和優(yōu)雅的錦繡。有的荷花的顏色是白里透粉，像一個(gè)小姑娘的臉；有的仍是青綠的花骨朵兒，它含苞待放，像一支蘸墨的羊毫。

我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了，突然覺(jué)得自己仿佛是一只小蝌蚪，每當(dāng)晴空萬(wàn)里的時(shí)候，我就會(huì)和荷花姐姐一起曬太陽(yáng)，會(huì)講以后要去哪兒玩耍；每當(dāng)下雨的時(shí)候，我會(huì)躲在荷花下面，跟她講昨夜做的好夢(mèng)；每當(dāng)花骨朵兒快要長(zhǎng)大，我還會(huì)給她加油打氣呢！

跟著春秋的增加，我對(duì)荷花有了許多新的了解，她不像玫瑰那樣每天澆水，她只需要一個(gè)大大的池塘，悄悄地生長(zhǎng)。當(dāng)她長(zhǎng)出她婀娜的花朵時(shí)，似乎在跟池塘媽媽道謝，就像一個(gè)謙虛可愛(ài)的小姑娘。我也要像她一樣，做一個(gè)謙虛懂得感恩的小姑娘。

我愛(ài)荷花，你呢？

描寫荷花的作文 篇2

文章摘要：記者（我）問(wèn)：”請(qǐng)問(wèn)公公最難忘的事是什么?以防打我啊希望早日別打我了啊。荷花作文記得有一次小姨和外婆來(lái)時(shí)，帶給我一大包好吃的東西，媽媽接過(guò)零食就是不讓吃，還對(duì)小姨和外婆說(shuō)。500字作文狐貍和老虎約定跑到山那邊，老虎奮力向前跑去，心想：“絕不能輸給一只小小的.狐貍？我想：祖國(guó)媽媽一定能看到我們是怎樣愛(ài)國(guó)的。

荷塘里的荷花真美啊！有的已經(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑；有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘；還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。

青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說(shuō)：“您真幸運(yùn)，有一個(gè)這么漂亮的女兒?！薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)?！焙扇~媽媽說(shuō)?；顫姷男◆~一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”

微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。

荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

我喜歡荷花，你們呢？

描寫荷花的作文 篇3

我家小區(qū)有一個(gè)小池塘，里面有我最喜歡的荷花。

夏天，小池塘中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，一池的荷葉、荷花給人帶來(lái)縷縷涼意。這讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。欣賞著含苞待放的荷花，輕輕地摘下來(lái)，仔細(xì)瞅瞅，真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛(ài)不釋手。荷花，又名蓮花、水芙蓉，睡蓮等地下莖長(zhǎng)而肥厚，有長(zhǎng)節(jié)，葉盾圓形?；ㄆ?至9月，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白。荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)硬硬的，刺刺的。爸爸看到了走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：你把它放進(jìn)水里吧，長(zhǎng)大了還可以吃蓮子呢！我一聽(tīng)，好像看見(jiàn)自己手拿著蓮蓬，剝開(kāi)嫩綠的外衣，正在享受這清清的，苦苦的蓮子呢。

荷花，怎能叫我不喜歡它？

描寫荷花的作文 篇4

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園，看！荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑；有的`還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……

微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。

荷花出淤泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

描寫荷花的作文 篇5

對(duì)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的景物，通常是直接寫它的靜態(tài)或動(dòng)態(tài)。還可以用對(duì)比襯托的方法，把靜動(dòng)兩者結(jié)合起來(lái)，以靜寫動(dòng)，或以動(dòng)寫靜。靜態(tài)的荷花與風(fēng)中的荷花姿態(tài)各異，這就是靜與動(dòng)的區(qū)別，要學(xué)會(huì)對(duì)比觀察。下面看看描寫荷花的作文600字范文吧。

贊荷花

我喜歡桂花，喜歡它的十里飄香的芬香，喜歡它的昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香;我喜歡菊花，喜歡它的賞心悅目的淡雅，喜歡它的滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜;我喜歡牧丹，喜歡它的、冠絕群芳，喜歡它的何人不愛(ài)牡丹花，占斷城中好物華;我喜歡梅花，喜歡它的凌風(fēng)傲骨、堅(jiān)強(qiáng)不屈，喜歡它的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自看，遙知不是雪，唯有暗香來(lái);但是我更喜歡花中仙子荷花，喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡，喜歡它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的

當(dāng)然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤，托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美，美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺(jué)察到的芬芳;荷葉的美，更美在它無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想，如果沒(méi)有荷葉的無(wú)窮碧，哪里來(lái)荷花的別樣紅?它們的美，只有在它們?nèi)跒橐惑w時(shí)，才能真正展現(xiàn)出來(lái)。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺(jué)得那么愜意，自在。

我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

好看的荷花

在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風(fēng)景，特別是到了七、八月份，在荷花盛開(kāi)的時(shí)候，那池塘邊上，更是游人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來(lái)，外面的酷暑讓人不愿涉足戶外，總是在盼著，能有一絲的小雨，乘著那小雨帶來(lái)的涼意，去荷塘邊去看看荷花。

一天下午，天突然陰下來(lái)，盼望的雨可能要來(lái)了。常聽(tīng)大人們說(shuō)起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇，獨(dú)自來(lái)池塘邊。滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界，還有盛開(kāi)的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周圍裹著的黃黃的須，甚是好看。

風(fēng)來(lái)了，從池塘的上空掠過(guò)，攪動(dòng)著滿塘的荷葉，相互地擦蹭著，發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著，仿佛在舞蹈著?？諝庖膊辉亠@得沉悶，就是那躲藏在荷葉下面的青蛙，這個(gè)時(shí)候也躍出了水面，來(lái)回地跳躍著，放開(kāi)喉嚨的嘶叫著，仿佛在附合著，空氣中也飄著一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺(jué)不到。天也剎時(shí)地暗了下來(lái)，一陣急促的雨點(diǎn)打了下來(lái)，我看著那雨點(diǎn)在荷葉上跳動(dòng)著，是那么地晶瑩，我細(xì)細(xì)地觀察著那水珠在荷葉上滾動(dòng)著，時(shí)而溶合在一起，隨著荷葉的搖擺，又分離了開(kāi)來(lái)，當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負(fù)的時(shí)候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時(shí)荷葉上一點(diǎn)痕跡也未留下，不由我驚嘆大自然的神奇。

雨漸漸地大了起來(lái)，我不舍地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言荷花出淤泥而不染，它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象，更多地是彰顯著一種精神，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要學(xué)習(xí)它的這種精神，走好我們的人生之路。

荷花池美景

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。詞中的藕花就是人稱水中仙子的荷花了。

說(shuō)來(lái)也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我們揚(yáng)州的荷花池公園去劃船。荷花池公園，顧名思義，那兒一定是滿池荷花，亭亭玉立。我和老弟來(lái)到公園，劃著小船，來(lái)到藕花深處，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面微波漾起，荷花隨風(fēng)左右搖擺，好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來(lái)，在招手致意。

池內(nèi)荷花開(kāi)的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞;有的早已綻放，向人們展示著自己的婀娜多姿，有的剛撐開(kāi)花苞，害羞地縮著臉;有的還處在花苞中，好像是熟睡的嬰兒。

那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽(yáng)傘，生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠，晶瑩剔透;荷花隨著一陣陣涼風(fēng)，清香撲鼻。引來(lái)大批大批的蜻蜓等昆蟲，它們飲著露水，在花間飛舞，享受著清風(fēng)、艷日、甘露。

我和老弟乘興也誦背起古詩(shī)，別小看我的老弟才三年級(jí)，但他會(huì)背的古詩(shī)還真不少。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我先天了個(gè)頭。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。老弟立刻接上。小娃撐小艇，偷采蓮葉回。我挑了個(gè)楊萬(wàn)里的《池上》，可把老弟難住了，他吱吱唔唔，不知說(shuō)什么了，我哈哈大笑。你真笨，惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真。老弟低頭嘆息。

這滿池荷花真美，引我們聯(lián)想，催我們思考，我們只要多多觀察，其實(shí)，美就在我們身邊。古人作詩(shī)正是善于觀察，善于聯(lián)想，把身邊的美好用優(yōu)美的文字傳遞給世人。

荷花的啟示

夏天里，我和媽媽來(lái)到西湖邊游玩。七月里正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

駐足湖邊，放眼望去，湖面被碧綠的荷葉覆蓋，綠中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅荷花。有的還只是花骨朵兒，剛展開(kāi)兩三片花瓣，隱隱約約透出一簇紅;有的，已經(jīng)全盛開(kāi)了，宛如少女純真的微笑，臉龐上浮現(xiàn)若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿湖的荷都在風(fēng)中微微地?fù)u曳，好像在翩翩起舞。湖水也跟著蕩漾著，漾出一圈一圈的小波紋，擴(kuò)散開(kāi)去。荷花傾斜的方向、角度各不相同，卻顯得錯(cuò)落有致。

我望著湖中亭亭玉立的朵朵荷花，不由得吟起詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。媽媽也感嘆著：荷花秀麗高雅，樸實(shí)中顯俊逸，嬌艷中見(jiàn)清純。媽媽接著問(wèn)我：你知道荷花是從哪里長(zhǎng)出來(lái)的嗎?我向湖中望去，令我詫異的是，湖底竟是厚厚的淤泥。沒(méi)想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以說(shuō)是丑陋的淤泥中長(zhǎng)出來(lái)的。

媽媽話鋒一轉(zhuǎn)：你瞧，荷花全身都是寶。如火如荼的夏日，清純優(yōu)雅的荷花給人帶來(lái)視覺(jué)享受，能讓人清心靜心;荷葉能做遮陽(yáng)傘;結(jié)出的蓮蓬，綠油油的，里面的蓮子聞一聞就清香四溢了，送入口中，一開(kāi)始有一絲苦澀，不一會(huì)兒，便覺(jué)得一股清香沖進(jìn)五臟六腑;荷花的莖部是你愛(ài)吃的糖炒蓮藕。我不知不覺(jué)接上話：是啊，想必從種子到荷，它經(jīng)歷了不少困難吧?而且，又有誰(shuí)能想到，如此純潔的荷花，會(huì)是從污泥中長(zhǎng)出來(lái)的?真是出淤泥而不染啊!

媽媽接著說(shuō)：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學(xué)習(xí)和生活中，要不受周圍環(huán)境的影響，有堅(jiān)定的信念，不隨波逐流，腳踏實(shí)地，這是荷花給我們的啟示，也是我對(duì)你的期望。我點(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的囑咐記在了心里。

荷花參觀記

今天下午，我們?nèi)胰顺酝晖盹?，決定趁著夜幕未臨，出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。

走了好長(zhǎng)一段路，終于走到目的地了。來(lái)到池塘邊，我們都被這美麗的景色迷住了。

池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。

當(dāng)然，更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞待放，仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經(jīng)開(kāi)放了，但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘，將自己的頭低了下來(lái);有的則是無(wú)比大方，將自己的頭高高地抬了起來(lái)，猶如那些高貴的大小姐，顯得氣勢(shì)非凡

但是，當(dāng)我看到了一個(gè)情景之后，我又發(fā)現(xiàn)，可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是：有的荷花含苞待放是因?yàn)樗鼈兣庐?dāng)自己開(kāi)放以后，人們發(fā)現(xiàn)它們很美麗所以就把它們摘下來(lái);有的荷花雖然開(kāi)放了，但是低著頭的原因是因?yàn)樗鼈兣伦约耗敲啦粍偈盏哪樀氨蝗藗兛吹街?，也怕被他們摘下?lái);而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認(rèn)為，作為荷花就要懂得無(wú)

私奉獻(xiàn)，所以它們就故意將頭抬得很高，好讓人們注意到它，喜歡的話，它們心甘情愿被人們摘下

上面就是我在池塘邊拍到的，根據(jù)我的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)池塘的中央的荷花都開(kāi)得很旺盛，也開(kāi)得很高很高;而池塘邊上則是沒(méi)有幾多花兒，只剩下幾根光溜溜的荷花莖，而且，更可怕的還有，有些人想把一些荷花連根拔起，但是由于長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，身邊沒(méi)有刀，莖折也折不斷，所以就直接把花摘走，只留下那已經(jīng)被折得半段的莖倒在那里。

唉，看著這些被人們?cè)闾Ａ说暮苫?，我真是感到惋惜。我就不明白了，這個(gè)世界上怎么有那么多的采花大盜啊?

荷花我的朋友

荷花我的朋友清凈而平淡的江風(fēng)，吹過(guò)渺渺的煙波，一個(gè)清秀玉立的身影顯現(xiàn)。細(xì)長(zhǎng)的枝干著色翠綠，中通外直，托著那偌大的花瓣或是蓮蓬?；恻c(diǎn)著胭脂紅，條條細(xì)紋勾出精致細(xì)膩的美，純潔到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。深綠的荷葉浮在水面，伴著清風(fēng)蕩漾，幻化出層層的圖案。被你冰清玉潔的外表所吸引，停駐江畔，對(duì)月獨(dú)吟，嗅著清風(fēng)送來(lái)的絲絲清香。在那綠如藍(lán)得江水下，是那厚厚的淤泥吧。你的根在那里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，沖出了污泥的舒服，擊破泥潭的困擾，生生不息地允吸著江水的滋養(yǎng)，把一江的靈氣和神韻都匯集，才醞釀出那純潔的花瓣，才綻放那個(gè)出那帶著幾分不屈的傲骨吧。你是清高的，更是無(wú)畏的。怪不得多少文人墨客贊美你出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)。我的朋友，你的生長(zhǎng)經(jīng)歷了多少黑暗的羈絆，你的綻放經(jīng)受了多少風(fēng)雨的阻礙。然而，你依然堅(jiān)守者內(nèi)心最貞潔的期望。終于，你在承受千年的寂寞和黑暗后，淬煉出一顆最純潔，最正直，最熾熱的心，盛開(kāi)于天地之間。從此，你成為千百年來(lái)，文人競(jìng)相吟詠的對(duì)象，也成為一種高潔品質(zhì)的化身。你像是一位純潔的少女，亭亭玉立在荷塘之中，無(wú)論風(fēng)雨，你依然守在那里，雨水打在你身上，你一彈指，化作炊煙消散。風(fēng)雨之后，你又將美麗展現(xiàn)在世人面前。荷，我的朋友啊，是你教會(huì)了我清白的真諦，是你讓我懂得風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹的道理，你那高貴的品質(zhì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我，讓我明白粉身碎骨全不怕，要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下，包裹著一顆多么強(qiáng)大，純潔的心啊！

夏的天使荷花

如果說(shuō)落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來(lái)寫寫美麗的荷花.

荷花,是大家夏天最熟悉不過(guò)的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風(fēng),觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無(wú)比.

荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開(kāi)似的；有些半開(kāi)半攏,雖不知另一邊會(huì)開(kāi)放得怎么樣,但一定會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)；有些已全部開(kāi)放，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分精神。晚

上，當(dāng)繁星在眨眼睛時(shí)，荷花也合攏了一點(diǎn)，湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說(shuō)了這么多，該說(shuō)說(shuō)她的顏色了，花瓣：紅里透白，像剛出生嬰兒的臉，花蕾；在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的，像一根根須須。正像古代詩(shī)人所道；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

說(shuō)到荷花，你一定想到了蓮蓬吧！蓮蓬？對(duì)，就是那凹凸不平，一顆顆的家伙。一撥開(kāi)，里面有許許多多的子，不過(guò)，里面有像絨毛的東西。哇，真惡心！其實(shí)它看起來(lái)很丑陋，但它卻給予蓮子養(yǎng)分，使它越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越飽滿。那子撥開(kāi)好多層才能吃到賦有鮮美，幽香的果實(shí)，對(duì)了，最里面一層還有秘密，什么秘密呢？那就是蓮心。什么是蓮心？就是綠色帶紅色，吃起來(lái)味道比較苦的東西，但可以用來(lái)泡茶，清熱解毒。吃好蓮子后，有一種幽香久留口中，蕩然回味無(wú)窮。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的精神。夏天，使它更加引人注目、迷人！

描寫荷花的作文 篇6

迷人的荷花作文投稿

發(fā)件人：噢

迷人的荷花

清晨，我來(lái)到公園，一股荷花香味撲鼻而來(lái)，我像一只饑餓的蜜蜂，循著花香，來(lái)到了荷花池這個(gè)好地方。

映入眼簾，是一大片一大片的荷葉，而荷花則鶴立雞群般地從中脫穎而出，成了一道亮麗的風(fēng)景線。

荷花仿佛一個(gè)羞答答的小姑娘，睫毛上還掛著些許晶瑩的露珠呢。它們大多數(shù)是完全盛開(kāi)了的，展露出了迷人的笑容；有的則是半開(kāi)著，就像一位神秘的姑娘用輕紗遮掩著臉龐；還有的只是花骨朵兒，正像我們這些陽(yáng)光少年，顯得朝氣蓬勃。

荷花不僅長(zhǎng)得好看，顏色也很迷人呢。粉的像天邊的彩霞，紅的像天邊那輪初升的太陽(yáng)，陽(yáng)光為紫色的荷花鑲上一道白邊，更為迷人。

荷花在微風(fēng)中舞動(dòng)著，是那么的婀娜多姿??！我陶醉了，仿佛自己也是一朵荷花，解開(kāi)紫色的衣扣，敞開(kāi)胸膛，在微風(fēng)中輕輕搖曳，沐浴在陽(yáng)光下，心中有著說(shuō)不出的愉悅。不光是我一朵，整池的荷花都在舞蹈！小魚吐著泡泡為我們打節(jié)奏，小鳥站在枝椏為我們伴奏，連大樹爺爺也揮動(dòng)著他的雙臂為我們喝彩。直到蜻蜓“咻咻咻”在我身邊飛來(lái)飛去，我才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)，我不禁感嘆道：“大自然的神來(lái)之筆為生活添上了多么絢麗的一筆??！”

荷花，讓我著迷！

姓名：蔡潤(rùn)琳

學(xué)校：廣東省潮州市城南中英文學(xué)校

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描寫荷花的作文 篇7

夏日,讓人想起楊萬(wàn)里的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。市區(qū)內(nèi)隋唐植物園的荷花看過(guò)多次了,雖說(shuō)也開(kāi)得好看,但總覺(jué)得缺少了一份鄉(xiāng)野的隨意,多了一份人工的雕琢。于是,決定去會(huì)盟看扣馬的荷花去。

7月20日一大早,從洛陽(yáng)東花壇向北而行,到會(huì)盟鎮(zhèn)向東拐,感覺(jué)很近,誰(shuí)知也走了不短的路,路過(guò)孟津的老城、路過(guò)白云觀,一路向東北而去,荷花在扣馬,好在路還修得不錯(cuò)。看到有大片的水田,感覺(jué)近了,車拐進(jìn)田野間的水泥路,看路兩邊全是水稻,不象去年我來(lái)時(shí)那樣,放眼全是荷花。

車停下來(lái),問(wèn)一老者,才知因?yàn)榉N的荷花時(shí)間長(zhǎng)了,產(chǎn)量下降,有些農(nóng)戶就改種水稻了。老者熱情地給我們介紹哪些是觀賞荷,哪些是以產(chǎn)蓮為主?？吹酱笃暮扇~,開(kāi)得并不是太好,內(nèi)心有些許的失望。

但一想,何必要拘泥于結(jié)果呢?還是學(xué)學(xué)魏晉風(fēng)度吧：王子猷居山陰,夜大雪,眠覺(jué),開(kāi)室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,詠?zhàn)笏?/p>

寫薄荷的小學(xué)作文600字通用

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫作是人們必備的素養(yǎng)，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，為了寫作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“寫薄荷的小學(xué)作文”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

寫薄荷的小學(xué)作文【篇1】

青春如綻放的花蕊，嬌艷而肆無(wú)忌憚怒放，濃重的色彩映在嬌嫩的花瓣上，即便時(shí)光飛逝它終有一天會(huì)枯萎，可是它曾經(jīng)的美卻是永恒的記憶。

在我幼時(shí)，我不過(guò)像是一朵花骨朵，柔弱而不起眼，會(huì)被身旁微微綻放的花朵遮住，我感受到了自己微弱的力量，便只好默默無(wú)聞的在那個(gè)不起眼的角落呆著。不遠(yuǎn)處的教室后墻邊上的書柜使我好奇，一本本童書或者經(jīng)典名著散發(fā)著獨(dú)有的氣息吸引著我，我便開(kāi)始了年幼時(shí)期如饑似渴的閱讀經(jīng)歷。我享受著沉浸在書香里的美好感受?？晌抑皇强s在角落里閱讀，對(duì)于周圍的人、事都抱著不理不睬的態(tài)度，所以，與人交流成為我最苦惱的事，反應(yīng)遲鈍、聽(tīng)覺(jué)器官稍弱以及看待事物的不同立場(chǎng)使得我的班級(jí)人際關(guān)系非常一般。

我只好獨(dú)飲這份孤獨(dú)和懊惱，偽裝成天真無(wú)邪、使人發(fā)笑的“小丑”博得同學(xué)關(guān)注。但是那不是真實(shí)的我，而“小丑”的影子作文即便上了中學(xué)之后任然在我體內(nèi)晃蕩，那讓我很不開(kāi)心。

小學(xué)終于畢業(yè)了，我感到無(wú)比的輕松和愉悅，我不需要刻意去搞笑和扮丑了，這使得我心中的一塊大石頭平穩(wěn)而安心的落了地。我決定在新的環(huán)境里去做一個(gè)全新的自己，與同學(xué)老師大方交流，發(fā)揮自己畫畫的專長(zhǎng)為班級(jí)畫黑板報(bào)，積極參加學(xué)校班級(jí)舉行的各類活動(dòng)，展示自己的風(fēng)采，在改變自我的過(guò)程中，我收獲了兩個(gè)知心朋友，我們一起相互鼓勵(lì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，我的內(nèi)心感到很充實(shí)。

慶幸的是，我做到了。

14歲，正值青春年華，最初的花骨朵已經(jīng)安然綻放，吐露著芬芳，變得亭亭玉立，同時(shí)也更加開(kāi)朗活潑——是真實(shí)不矯揉造作的開(kāi)朗。每天會(huì)掛著沒(méi)心沒(méi)肺的笑容，會(huì)和父母開(kāi)開(kāi)玩笑，會(huì)和親密無(wú)間的朋友玩笑打鬧，更會(huì)在內(nèi)心樹立近期和遠(yuǎn)期的目標(biāo)，努力向目標(biāo)靠近。

請(qǐng)盡情綻放吧！青春的花朵。

寫薄荷的小學(xué)作文【篇2】

自從學(xué)會(huì)走路，我就幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次雪，終于，我見(jiàn)到了一次我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的罕見(jiàn)的大雪。

那一天，爸爸媽媽上班去了，家里只剩下七歲的熟睡中的我和奶奶。不一會(huì)，奶奶走進(jìn)來(lái)，推我起來(lái)說(shuō)：這天氣不知道怎么的，之前天氣還好好的，薄荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了，怎么這些天就下雪了呢?快起床吧。你會(huì)喜歡上今天的。踩著小板凳，望著外面，忽然，有望見(jiàn)一盆植物，這是什么植物?我捻下它的一片葉子。跑到廚房去問(wèn)奶奶。奶奶告訴我，這是薄荷，是媽媽向別人要的。我小小的內(nèi)心充滿了好奇。這是什么?有什么用?奶奶牽著我的小手，打開(kāi)一個(gè)抽屜，從中拿出一片口香糖，放在桌子上。雙手搓著薄荷葉，讓我聞。好香，一股侵入肺腑的香味。一點(diǎn)一點(diǎn)粉末灑在了口香糖上。奶奶點(diǎn)頭示意我可以帶走它。我把他那了出去，放在一個(gè)盒子里。一邊看著電視，一片用手在盒子里探來(lái)探去探到之后，用手指撈起一點(diǎn)粉末放在嘴巴里，外面的雪花白皚皚的下著，這真是一種享受，叮咚，叮咚，是誰(shuí)回來(lái)了?，一開(kāi)門，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。我極力掙脫，告訴她，我的發(fā)現(xiàn)薄荷葉。媽媽告訴我：你看它綠油油的樹枝，到真正冬天的時(shí)候，它就是一根樹枝，你可別扔啊!到時(shí)候，它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。我開(kāi)始喜歡上了這種植物，爸爸回來(lái)了，看他手里拿著什么?一個(gè)袋子，爸爸拿出了一盆植物薰衣草。并告訴我他的花開(kāi)了，可香可香了!曬干放在衣柜里，可棒了!一紫一綠，真美。

植物雖美，也看種它的人，童年的雪天，就是我對(duì)往日的美好回憶。

寫薄荷的小學(xué)作文【篇3】

那是個(gè)雨天，我打著傘剛走到家門口 ，就聞到一股淡淡的清涼芳香的氣味，混沌了一天的大腦頓時(shí)清醒起來(lái)。尋著氣味來(lái)到北墻跟，發(fā)現(xiàn)了幾棵從墻縫里鉆出來(lái)的嫩綠的小薄荷，它們長(zhǎng)得歪歪扭扭，參差不齊，最大的只有一扎來(lái)高，綠色的葉子上還覆蓋著一層軟軟的絨毛。

一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在葉子上，那又細(xì)又嫩的莖艱難地挑著比以往重幾倍的葉子，終于不勝重負(fù)，晃了幾下，把沉重的水珠摔在地上。緊接著，雨點(diǎn)又砸在葉子上，纖細(xì)的莖又是一陣晃動(dòng)看著它可憐的樣子，我忍不住想用雨傘替它遮住風(fēng)雨。然而我并沒(méi)有這么做，擋得了一時(shí)的風(fēng)雨，還擋得了一世的風(fēng)雨嗎?它既然能在磚石瓦縫中重生，就不會(huì)懼怕風(fēng)雨。

不用說(shuō)，這幾棵薄荷是我以前種的那幾棵。幾年前，我在一個(gè)親戚家見(jiàn)到了一叢散發(fā)著清爽氣味的薄荷。親戚說(shuō)，薄荷葉子揉一揉貼在腦門上可以舒緩疲勞，泡茶還可以讓人神清氣爽。于是在走時(shí)我就帶了幾棵回家，讓爺爺幫我種到門口的大樹下。后來(lái)因?yàn)樯w新房子，把它們都?jí)涸谠簤Φ紫?，我也漸漸地把它忘卻了。

誰(shuí)知兩年后它們竟然又從墻縫里重新長(zhǎng)出來(lái)了。這里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有肥沃的土地，除了天然的雨水，也沒(méi)人為它們澆水施肥，它們就這樣委委屈屈地生長(zhǎng)著。

雖然它們長(zhǎng)得是那么猥瑣，那么瘦小，然而它們畢竟又活過(guò)來(lái)了。誰(shuí)也無(wú)法想象它們?cè)诤诎档牡氐紫率窃鯓訏暝?，又是如何拱破磚頭瓦塊鉆出地面的

在以后的日子里，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，想要放棄時(shí)，一想到這幾棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷，我都會(huì)咬牙堅(jiān)持下去。這幾株薄荷成了我人生路上的指路燈，引領(lǐng)著我走向更輝煌的人生。

寫薄荷的小學(xué)作文【篇4】

薄荷草的葉子小小的，和我的大拇指差不多大。湊近它，你會(huì)聞到一股淡淡的清香。薄荷草在秋天開(kāi)花，它開(kāi)的花好奇怪，像芝麻開(kāi)花一樣，一節(jié)一節(jié)往上長(zhǎng)著。很多米粒大小的花兒喜歡擠在一塊兒開(kāi)放，圍繞著青色的莖開(kāi)了一圈又一圈，多得數(shù)也數(shù)不清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)個(gè)淡紫色的毛絨小球，可愛(ài)極了。小花散發(fā)出的清香比葉子還要濃呢。

薄荷草生命力頑強(qiáng)。秋天到了，天氣慢慢變冷，薄荷草比周圍的小草枯萎得晚一些。第二年春天來(lái)臨的時(shí)候，它卻早早地破土而出，比去年長(zhǎng)得更茂盛。

薄荷草的用處可大啦!你要是患上了感冒，還流鼻涕，只要摘下幾片綠色的葉子，揉一揉塞進(jìn)鼻子里，感冒癥狀就會(huì)緩解好多。平時(shí)，我們只要摘一些葉子放在杯中，用開(kāi)水一沖，就沏成了一杯清涼解渴的薄荷茶。

每年秋天，奶奶會(huì)把將蔥綠茂盛的薄荷葉收割起來(lái)切碎，還把它放在太陽(yáng)下曬干，這樣就制成了特別的薄荷茶葉。即使在寒冷的冬天，薄荷草已經(jīng)枯萎的日子里，我們還是可以喝上清涼的薄荷茶。

薄荷草啊，你可真神奇。雖然你長(zhǎng)得一點(diǎn)也不起眼，但是我最喜歡的植物還是你!

寫薄荷的小學(xué)作文【篇5】

冬天靜靜地來(lái)了，于是，植物們都悄無(wú)聲息地變了，變得面黃肌瘦了，而薄荷，也正面臨著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。

我若無(wú)其事地走到院子里，曬著好不收留易才到的冬日的一縷陽(yáng)光，吃著零食，坐在院子中的躺椅上，冬天中的好天色，怎能錯(cuò)過(guò)，我瞇上眼睛，舒愜意服地曬了半個(gè)多小時(shí)。

當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，是被卡車聲給吵醒的。我伸了個(gè)懶腰，走在院子里，到處閑逛，想找點(diǎn)樂(lè)子玩，忽然，我眼睛瞄到了院子里的花，都奄奄一息了，我顧恤地?fù)崮χ恳欢湟x了的花，為它們的生命感到惋惜。眼睛一轉(zhuǎn)，我又看到了我最喜愛(ài)的植物——薄荷。

我趕快跑了過(guò)去。薄荷很頑強(qiáng)，只有幾根枯黃的樹枝，其它生長(zhǎng)的都不錯(cuò)。由于有枯的枝葉在，會(huì)影響薄荷的生長(zhǎng)，所以，我把枯了的樹枝剪了下來(lái)——固然上面還有幾片綠葉子。

由于無(wú)聊，所以我把剪下來(lái)的樹枝插在了其它花盆里，然后便走掉了。

接下來(lái)幾天都沒(méi)太陽(yáng)，我便不去院子里了。直到一天……我走進(jìn)院子里，發(fā)現(xiàn)院子里的清香沁人肺腑，我低頭一看，上次那幾個(gè)枯樹枝，竟活了！它們不怕嚴(yán)寒，展示出了自己的生命力，讓人不由感嘆。

小小的枯樹枝，為什么換個(gè)地方就能活了？也許它的生命力太頑強(qiáng)了吧，或許，我們?nèi)松砩?，都沒(méi)有這精神——在難題中仍努力奮斗。

經(jīng)由這件事，我更加賞識(shí)薄荷了，看著那再次活下來(lái)的小薄荷，我不由地笑了。

寫薄荷的小學(xué)作文【篇6】

我很喜歡我家的小院，小院雖然不是很大，大概只有二十多平米，但是它卻給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

也許是因?yàn)槲覀円患胰硕枷矚g綠色的原因，所以在有限的小院里，還留下了大約一平米多的一個(gè)小花池，里面種著我最喜歡的植物——薄荷。

春天到了，春回大地，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家小院里種的薄荷，露出了它尖尖的、紫色的頭兒。我看著它，它也好像在看著我，好像還在向我頻頻點(diǎn)頭。聽(tīng)，我好像聽(tīng)到了它快樂(lè)的笑聲，又好像在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大！”

自從我家小院里種上薄荷，我感覺(jué)小院里的空氣特別清新，不但環(huán)境得到了改善，還有一種與眾不同的感覺(jué)。除此之外，薄荷還有藥用價(jià)值。它可以泡茶喝，清涼潤(rùn)喉很解渴。還可以做成薄荷糖、潤(rùn)喉片等等。

我喜歡薄荷，是因?yàn)樗鼜拇禾斓角锾?，給我家的小院增添了綠色，帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

寫薄荷的小學(xué)作文【篇7】

記得我四歲的那一年，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣秘密，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，那就是我發(fā)現(xiàn)了薄荷葉。

記起那一次，我與鄰居周靜做完了作業(yè)準(zhǔn)備去玉石場(chǎng)玩，我們把作業(yè)做完了一起結(jié)伴走了，來(lái)到那，突然周靜發(fā)現(xiàn)了一簇簇?zé)o名的小草，我和周靜都是第一次看到，這個(gè)草的葉子呈淺綠色，只不過(guò)有許多爛葉，但是只要你把鼻子走上前去，聞一聞，就會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)，我做在原地百思不得其解：這到底是什么草。我采了一大株，左看右看也沒(méi)看出一個(gè)所以然來(lái)，到是把它的形狀給看出來(lái)了，葉子呈橢圓形，稍微有一點(diǎn)毛，還有齒口，經(jīng)脈凹凸，枝干筆直，不知時(shí)間如水，一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，周靜提議讓我們回家把百科全書拿出來(lái)一一對(duì)照可能會(huì)找到，我把超厚的百科全書拿了出來(lái)，也把自己的草拿了出來(lái)一一對(duì)照，我已經(jīng)找了大部分了，我實(shí)在是不想找了，就對(duì)媽媽說(shuō)我不想找了。我找到了，我找到了隔壁的周靜找到了，原來(lái)這種草叫薄荷，能清熱去火，清新口氣，，正好我媽媽口里上火了，我泡了一株給媽媽喝，過(guò)了幾天居然好了，所以我更加佩服薄荷葉了。

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大秘密，可能你們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了，但是對(duì)四歲的我，是一個(gè)久久不能忘記的秘密。

關(guān)于荷花荷花的作文500字通用

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“荷花的作文”。

作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材，寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣P(guān)于荷花荷花的作文”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

關(guān)于荷花荷花的作文 篇1

　今天我和爸爸、媽媽去寧國(guó)萬(wàn)福村看荷花，這個(gè)村因?yàn)楹苫ㄔ趯巼?guó)很有名氣，所以我們?nèi)ツ抢锟春苫?。我們?zhǔn)備好就出發(fā)了。

我們來(lái)到了萬(wàn)福村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了荷花、荷葉、還有蜻蜓，這讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！倍嗝赖囊环嬅嫜剑?/p>

我們走進(jìn)蓮花叢。這里的荷花是粉紅色的，有的含苞欲放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的已經(jīng)盛開(kāi)了，就像蓮花寶座。露出了金黃的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。荷葉像雨傘，又像碧玉盤。一顆顆小水珠在上面滾來(lái)滾去，好玩極了。

我們離開(kāi)了這一畝田向前進(jìn)發(fā)，我們的身邊有一個(gè)溝渠，這是用來(lái)灌溉蓮花田的。我看到地上有一根線，這讓我想起了別人在蓮花池里釣龍蝦的情景。我把它撿了起來(lái)。爸爸正在吃餅干，我問(wèn)爸爸要了一塊餅干，把它系在了線上，我來(lái)到溝渠邊把餅干和線放入了水里，可是一條龍蝦也沒(méi)釣到，但是我們玩得很開(kāi)心。

漫步在荷花塘邊，看著碧綠的荷葉，聞著荷香，真讓人心情舒暢啊！

關(guān)于荷花荷花的作文 篇2

萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花；更有好多不知名卻依然美麗的花。但是，在我心中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。

媽媽的同學(xué)小聚，一次好機(jī)會(huì)，我們一起來(lái)到了馬踏湖，見(jiàn)到了大片的荷花池。我們劃著小船，穿過(guò)蘆葦叢中，小船慢慢劃近荷花池，一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠地毯。小船慢慢劃近荷花池，凈是又大又厚的荷葉，有的大如圓盤，有的像一個(gè)小蝶，還有的像一把把小傘。荷葉，碧綠的顏色。滿池的荷葉，像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

在這成片的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花的顏色是粉紅色的，每朵花都有好幾個(gè)花瓣。越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面擁簇這蓮蓬。我吃了蓮子，有點(diǎn)清香，清香中有淡淡的甜味，味道很獨(dú)特。這時(shí)天有點(diǎn)陰沉，“半池蓮藕半池蓮，一只獨(dú)秀滿荷園。三份煙雨不盡綠，兩江空朦似江南?！边@首打油詩(shī)很符合現(xiàn)在的景象。

啊，荷花，我喜歡你的美麗、嬌艷、清香。更愛(ài)你那：“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

關(guān)于荷花荷花的作文 篇3

　今天我、媽媽、姐姐、哥哥一起踏著細(xì)雨去看荷花

淅瀝淅瀝，毛毛細(xì)雨從天上撒落下來(lái)，為荷園增添了許多樂(lè)趣。像霧似的雨，絲絲縷縷纏綿不絕。

看，那雨中的荷花是更加的美麗！它們婀娜多姿，亭亭玉立。這時(shí)許多荷花已經(jīng)不同程度地綻開(kāi)了：有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起……

荷葉出水很高.像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間.零星地點(diǎn)綴著些白花.有裊娜地開(kāi)著的.有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.

我像用手去摸那從天而降的“仙水”和給魯班啟示的荷葉?？墒謩偡派先ァ跋伤本蛷奈业闹讣饣肓怂?，而且還激起了一朵小水花。

過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸大了起來(lái)，我們躲到了一個(gè)雨棚下。望著河面上跳躍的水珠和那婀娜多姿的荷花，我不禁想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。

太好了，今天我見(jiàn)到了我國(guó)十大名花之一,“花中君子”——荷花

關(guān)于荷花荷花的作文 篇4

萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花，我見(jiàn)過(guò)的花有很多：雍容華貴的牡丹花，高貴清雅的菊花，婀娜多姿的水仙花，光彩照人的太陽(yáng)花......但是，在我心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。

這次暑假，我和媽媽一起去燕子磯公園，我踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，經(jīng)過(guò)一個(gè)亭子來(lái)到了荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉，有的大如圓盤，有的小如碗口，還有的則像一把小傘......在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，其中一株開(kāi)得很美，它的花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬一些，靠近花托的部分逐漸變細(xì)、變平，越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇?fù)碇徟?，清風(fēng)拂來(lái)，荷葉上，水珠滾滾，晶瑩剔透；風(fēng)停了，水珠又由小聚大。這生機(jī)勃勃的荷花令我心曠神怡。

這里的荷花不僅生機(jī)勃勃，而且還千姿百態(tài)。它們有的完全綻放了，好似在輕松地伸展四肢；有的只張開(kāi)一兩片花瓣，好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐；有的還只是花骨朵兒，好似緊張的情緒無(wú)法收回，緊緊地合攏著......

這美景讓我感到身處仙境一般?。。?/p>

看著看著，我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒的笑臉，正向我微笑。

??！荷花，你的美麗令我陶醉，我愛(ài)你的清香，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！

......

關(guān)于荷花荷花的作文 篇5

夏天到了，荷花開(kāi)了。

雷雨后的夏夜，天上的星星和月亮像被洗了個(gè)澡似的，閃著淡淡的亮光，白天的悶熱和不快一消而散。晚飯后去荷花池邊看荷花，是一種美麗的享受。想一想美麗的荷花再加上溫柔的晚風(fēng)，是一件多么美妙的事情啊!

荷花，那美麗的荷花。她亭亭玉立在朦朧的月色中盛開(kāi)著，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，讓人流連忘返。一片片碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤一樣，挨挨擠擠。一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上，月光下閃動(dòng)。

荷花不孤立，要開(kāi)就滿池滿塘，方圓一片，給人一種壯觀的美。

荷花白的似雪，粉的如霞。一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ?。好幾朵連在一起，形成了美麗的“荷花臺(tái)”。那含苞欲放的花骨朵，似乎一聽(tīng)到鈴聲，就會(huì)綻開(kāi)一樣。

荷花是慷慨的。它把自己的根，莖，葉，花，果實(shí)，都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類。

美麗又慷慨的荷花，人們?cè)趺床毁澝滥?，歌頌?zāi)隳?

關(guān)于荷花荷花的作文 篇6

　禪月籠荷塘，微風(fēng)拂蓮葉。

我聽(tīng)著聲聲蟬鳴，欣賞著如詩(shī)般的荷塘月色。

在荷塘中央，有一朵含苞待放的荷花亭亭玉立。它像一個(gè)婀娜多姿的少女遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我。它的臉是粉紅色的，看起來(lái)十分羞澀。

整個(gè)荷塘中，只要這一朵荷花。我看著入神，突然我的帽子落到了地上。原來(lái)是一陣大風(fēng)跑了過(guò)去。我撣了撣帽子上的灰，繼續(xù)望著那只荷花。只見(jiàn)它彎了一下腰，然后繼續(xù)挺直了腰桿。

荷花是獨(dú)立的，獨(dú)立生長(zhǎng)，獨(dú)立與風(fēng)雨抗衡。在自然中，不止荷花是獨(dú)立的，小雛鷹在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，獨(dú)立面對(duì)暴風(fēng)雨。人也需要獨(dú)立。

美國(guó)總統(tǒng)羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格，他有句名言：“在兒子面前，我不是總統(tǒng)，只是父親。”他反對(duì)孩子們依靠父母過(guò)寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行，臨行前買了一匹好馬，然后打電話向父親求援。羅斯福回電話說(shuō)：“你和你的馬游泳回來(lái)吧！”兒子只好賣掉馬，作為路費(fèi)回家。

古今中外，自然或社會(huì)，這些例子不勝枚舉。學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我們成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)獨(dú)立，助我們成功；學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)，走得更穩(wěn)。

關(guān)于荷花荷花的作文 篇7

　說(shuō)到看荷花，我第一時(shí)間想到的便是嶺下夏天到時(shí)，那兒的荷花便多得數(shù)不勝數(shù)。

一進(jìn)嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片粉色的海，看不到的盡頭與湛藍(lán)的天空相映襯，有種說(shuō)不出的美。向荷花池走去，近看荷花，有的還是花骨朵兒，含苞待放，如同一個(gè)年幼的小女孩，等待成長(zhǎng)成一朵美麗的大荷花；有的才開(kāi)了幾片花瓣，好像一個(gè)害羞的小姑娘，羞滴滴的，擋住半邊臉不讓人看呢！“猶抱琵琶半遮面”；還有的便是那已經(jīng)全部開(kāi)了的荷花，她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。

看著荷花下那碧綠的荷葉。在上面還有清晨留下的露珠，在陽(yáng)光的映照下，露珠閃著光爍，把荷花襯得更加碧綠的?？粗@美麗的風(fēng)景，我不禁想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”真是說(shuō)的一點(diǎn)也不差呢！

站在荷花池中，如同身在仙境一般，猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子，與它們一起在風(fēng)中搖擺。

我們每個(gè)游人，都沉醉在這美麗的風(fēng)景之中，大家一定都會(huì)有個(gè)念頭：下次一定還要再來(lái)看嶺下的荷花。

寫玉蘭的作文

寫作文能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力，也可以將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)整合為自己的一部分。想要寫好一篇作文，需要注意以下幾點(diǎn)：首先，要選擇一個(gè)合適的主題，可以是自己感興趣的或具有深度的話題。其次，要進(jìn)行充分的資料收集和調(diào)研，確保寫作時(shí)有足夠的依據(jù)和知識(shí)支持。然后，要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論，并且要注意段落間的過(guò)渡和銜接。另外，要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，避免啰嗦和重復(fù)。最后，寫作完成后要進(jìn)行審稿和修改，修正語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯不清的地方。希望以上的建議能幫助您寫好作文，歡迎訪問(wèn)我們的網(wǎng)站，希望您對(duì)我們的內(nèi)容感到滿意！

寫玉蘭的作文(篇1)

冬爺爺悄悄地走了，春姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到，她邁著輕快的腳步來(lái)到了我們美麗的小區(qū)，用她神奇的魔法喚醒了許多植物：小草從泥土里探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的；粉嘟嘟的桃花露出了笑臉，火紅的山茶花在對(duì)我們微笑！不過(guò)，我最喜歡的還是令人心曠神怡的白玉蘭。

在春光明媚的小區(qū)門口，有兩三棵高大、挺拔的白玉蘭樹。它散發(fā)著沁人心扉的香味，每次我路過(guò)那兒，都要迫不及待地聞上幾口，那濃郁的就像一只隱形的手把我牢牢抓住了似的，讓我沉浸在香氣撲鼻的環(huán)境中，久久不忍離去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白玉蘭在燦爛的陽(yáng)光下挺直了腰板。我張開(kāi)懷抱抱住它的樹桿，是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。乍一看，它的樹枝密密麻麻的，像一個(gè)金黃金黃的千手觀音，又像分叉的鹿角，還像孔雀開(kāi)屏，樹枝各有各的姿態(tài)，永遠(yuǎn)都數(shù)不清！

樹枝上綻放的玉蘭花朵雪白雪白的，白得一塵不染。有的還只是個(gè)花骨朵，像一個(gè)毛筆尖，正昂頭對(duì)著藍(lán)天，宛如是把藍(lán)天當(dāng)作了寬闊的畫卷，正策劃著如何畫出一幅幅栩栩如生的畫面；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，如同一只只迷人的蝴蝶，停在枝頭，像是在向人們報(bào)告著玉蘭花的喜訊；還有的已經(jīng)完全綻放開(kāi)來(lái)，那么整齊飽滿，猶如觀音菩薩坐的寶座一樣。

這么多的玉蘭花，一朵比一朵美，每一朵都有自己那獨(dú)特的姿勢(shì)：有的一枝獨(dú)秀，像一個(gè)純潔的少女亭亭玉立，驕傲地站在枝頭展現(xiàn)著自己迷人的姿態(tài)；有的兩朵挨在一起，好像是特別親密無(wú)間的好朋友在互相傾訴；還有的三五成群，猶如失散多年的兄弟姐妹聚在一起講述著彼此的經(jīng)歷！玉蘭花果然是千姿百態(tài)！

一陣微風(fēng)吹過(guò)，白玉蘭在空中隨風(fēng)搖擺，宛如仙境一般！在空中的白玉蘭好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在藍(lán)天白云下翩翩起舞，許是白玉蘭想用甜甜的微笑來(lái)展示它那完美的一生。

白玉蘭雖然沒(méi)有牡丹那么高貴，但我更愛(ài)它純潔無(wú)瑕。它不僅給人美的享受，還陶冶了我們的心靈！

寫玉蘭的作文(篇2)

三月到了，春暖花開(kāi)。我家后花園里的各種花兒又開(kāi)始竟相開(kāi)放了。最先開(kāi)的是玉蘭花。

我家有四棵玉蘭樹，兩棵是白的，兩棵是紫紅的。無(wú)論是白的還是紫紅的，花開(kāi)之后都很美，素凈又裊娜。

白的花先開(kāi)。它們潔白如雪，千姿百態(tài)。有的含苞待放，亭亭玉立，那輕顫的花骨朵兒似乎在春風(fēng)的撫觸下，下一秒就要以最美的姿態(tài)登上春的舞臺(tái)；有的開(kāi)的正艷，像一只只展翅欲飛的美麗的白蝴蝶，吸引著我的目光；有的卻步調(diào)太快，在奉獻(xiàn)了自己的美麗風(fēng)華之后，即將凋謝，戀戀不舍地留在著枝頭。

白玉蘭的花期很短。僅僅過(guò)了幾天，滿樹的花兒馬上就要凋零，長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的碧綠葉苞。那一片片的花瓣隨著微風(fēng)洋洋灑灑飄舞下來(lái)，猶如片片雪花漫天飛舞?；▔镆黄咨?。

這時(shí)候，紫紅色的玉蘭花也已開(kāi)放，當(dāng)然多數(shù)還只是花苞。當(dāng)傍晚來(lái)臨時(shí)，那些花苞在暮靄中顯得格外紅艷，像一支支沾滿紫紅顏料的筆頭，仿佛要去渲染天邊金色的云霞，把它們一片片涂紅，再涂成紫色……`

當(dāng)紫紅色的玉蘭花完全開(kāi)放時(shí)也很美。從遠(yuǎn)處看，粉若云霞，從近處看，紫紅色中帶著一點(diǎn)白，自然又和諧。原來(lái)它們的花瓣一面是紫紅的，一面是白色的，這兩種色彩融匯著，構(gòu)成了紫紅玉蘭獨(dú)特的魅力。

慢慢地，紫紅的花也快謝了，也長(zhǎng)出了葉苞。我知道，當(dāng)它們長(zhǎng)滿綠葉時(shí)，櫻花就會(huì)開(kāi)了。一邊綠，一邊紅，也很好看。于是，我慢慢，慢慢地期盼著——快點(diǎn)讓玉蘭樹長(zhǎng)滿葉子吧！不過(guò)，我不免因?yàn)槊利惖挠裉m花即將凋零而有一絲的憂傷，我安慰自己：花開(kāi)了，遲早會(huì)謝的！起碼她們已經(jīng)絢爛過(guò)，美麗過(guò)，也不留遺憾了。不能只把目光放在一種花上，美麗的花有很多呀！

但無(wú)論如何，美麗的玉蘭花在我的記憶中留下了白、紫兩抹色彩，給我?guī)?lái)了春天的訊息！

寫玉蘭的作文(篇3)

我在一個(gè)美麗的地方長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹成陰，秋天黃葉鋪地，冬天冰雪飛揚(yáng)。那里到底是哪里呢？她就是我的校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。學(xué)校的花當(dāng)然也不甘落后啦！瞧，那玉蘭樹，迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。她為自己穿上美麗的白紗裙，噴上濃郁的香水，活脫脫是一個(gè)個(gè)小精靈。紫玉蘭一見(jiàn)白玉蘭這么漂亮，急啦，馬上穿上紫紗裙，化點(diǎn)兒淡妝，可漂亮啦！不知名的花樹怎肯示弱？換上了小小的心兒里是紫色的衣裙，清純亮相！

夏天，綠樹成陰，大樹哥哥一身綠色的登場(chǎng)！為我們留出一片陰涼，讓我們站在大樹下乘涼。

秋天，黃葉鋪地，給大地蓋上了一層金黃色的毛毯。在金葉紛飛的同時(shí)，還有一些淘氣的落葉在校園里飛呀、飛呀，飛個(gè)不停，就像帶有保護(hù)色的枯葉蝶。

冬天，白雪茫茫，校園里美極了；銀色的世界里，每棵樹都穿著白衣裳。

校園真美呀！我喜歡我的校園。

寫玉蘭的作文(篇4)

清晨，吹來(lái)一陣風(fēng)，一陣清香撲來(lái)，我跑下樓，原來(lái)，是一樹的白玉蘭花開(kāi)了。

一朵朵白玉蘭綻放在枝頭，就像一片潔白的海洋，又像一片雪白的地毯。走近才發(fā)現(xiàn)，白玉蘭的.花瓣上偶爾有一顆顆小水珠，清晨時(shí)分，它們都還不忍離開(kāi)白玉蘭花瓣這溫暖的床，還在做美夢(mèng)吧！

“嗡嗡嗡”，飛來(lái)了一只蜜蜂，它仿佛一邊在工作，一邊問(wèn)候：“白玉蘭，早上好！”一眨眼，便又飛走了。白玉蘭動(dòng)了動(dòng)，好像在向蜜蜂告別。

我開(kāi)心地從這棵白玉樹下跑到另一棵白玉樹下，高興歡呼：“好美呀！種這些樹的人一定每天都能聞到這花香吧？一定會(huì)很快樂(lè)吧！”我每到一顆白玉樹下，都可以感到一種輕松愉快的心情，好像自己就是那么多白玉蘭中的一朵，分享蜻蜓昨晚的美夢(mèng)，分享蝴蝶飛翔的快樂(lè)。

白玉蘭的形狀可多啦。有的就像一個(gè)小喇叭，有的像一個(gè)小酒杯，還有的就像一個(gè)大鈴鐺……那形狀雖然多，但姿態(tài)卻更美。有的抬著頭，好像在觀賞蔚藍(lán)的天空；有的低著頭，好像一個(gè)正在受批評(píng)的小朋友；有的背靠背，好像一對(duì)好朋友鬧矛盾了呢；還有的花瓣靠著花瓣，好像一對(duì)好朋友手拉手……

看白玉蘭花的感覺(jué)真好呀！

寫玉蘭的作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)非常美麗，特別是家鄉(xiāng)的玉蘭，一大片一大片的，白的似雪，粉的似霞，你看了準(zhǔn)會(huì)贊嘆不已。

春天悄悄的來(lái)了，玉蘭迎著春風(fēng)，慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，孕育了一個(gè)冬季的花苞，漸漸鼓出來(lái)，在枝頭憋足了勁，越鼓越大，最后飽脹的像要裂開(kāi)似的，就像老爸喝酒的高腳杯，煞是可愛(ài)。我禁不住經(jīng)常去看看，終于有一天，花苞裂開(kāi)了嘴，綻開(kāi)了，就像一朵朵美麗的蓮花，又像我們張開(kāi)的手掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片白玉蘭似云似雪，白里透著淡黃，就像潔白的婚紗，光聽(tīng)說(shuō)過(guò)高山雪蓮，應(yīng)該和它也差不多吧，高雅圣潔。再看那片紅玉蘭，在枝頭悄然開(kāi)放，每一個(gè)枝頭鑲嵌著蓮花一般的花朵，有的合攏有的綻放，紅彤彤的一大片，就像一抹晚霞。我仿佛就是一朵玉蘭花，穿著雪白的紗裙，在一片云霞中翩翩起舞；又好像一只蝴蝶，扇動(dòng)著漂亮的翅膀，聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，在花叢中流連忘返，完全忘記自己是在看玉蘭花，還以為是在仙境中呢！

你知道嗎？玉蘭花和別的花不一樣，她先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉子，花海過(guò)后，花悄悄的落了。我正為她感到惋惜，偶然看見(jiàn)了每一根枝條上長(zhǎng)出了嫩芽?jī)?，尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，周身裹著一層絨毛，要是摘一個(gè)下來(lái)，在你胳膊上扎你一下，一定會(huì)喊疼。葉芽?jī)涸介L(zhǎng)越大，最后展開(kāi)，就像我的手掌一個(gè)形狀，大小也差不多，葉子的上面油亮亮，背面一層絨毛，真想摘一片下來(lái)夾在書里當(dāng)書簽，又想起老師教育我們要“愛(ài)護(hù)一草一木，保護(hù)環(huán)境”之類的話，放棄了這個(gè)念頭。聽(tīng)老師說(shuō)，玉蘭是人類很好的朋友，她不僅花開(kāi)的美，而且還能吸收有害氣體，凈化空氣呢！我要做一個(gè)和玉蘭一樣的對(duì)社會(huì)有用的人！

我家鄉(xiāng)的玉蘭是不是很美？等下次花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我在家鄉(xiāng)等您來(lái)做客，一塊欣賞這美麗的玉蘭花。