橡皮和口紅的故事

小豬的舅舅又從外國(guó)給她買來稀奇玩意了。

小豬不慌不忙，直到全班同學(xué)都走進(jìn)教室，她才把寶貝拿出來。

大家睜大眼睛看——原來是一塊橡皮和一支口紅。

小豬說：“知道它們的妙處在哪里?”

大家都搖頭。

“太好玩了!”小豬把小個(gè)子貓拉過來，“我先在小個(gè)子貓身上試給大家看?！?/p>

小豬讓小個(gè)子貓站好，用那塊橡皮在小個(gè)子貓嘴上擦了一下。

不可思議的事情發(fā)生了，小個(gè)子貓的嘴從臉上消失了。m.n4507.cn

大家齊聲驚呼。

但小個(gè)子貓自己還什么都不知道，直到她想問大家：“你們?yōu)槭裁催@樣看我?”她才發(fā)覺她已經(jīng)沒法說話，因?yàn)樗龥]有嘴了。

趕在小個(gè)子貓的眼淚還沒從眼眶里流下來之前，小豬連忙拿起那支口紅在小個(gè)子貓臉上畫了幾筆。

哈，小個(gè)子貓又有嘴了!

同學(xué)們都想玩玩橡皮加口紅，但上課鈴響了。

馬老師開始講課。

可是雞毛鴨聽不清楚馬老師講什么，因?yàn)樽谒芭诺男∝i一直興奮地跟同桌小兔說著話。

雞毛鴨提醒地拍拍小豬，可小豬毫不理睬，我行我素。

趁馬老師轉(zhuǎn)過身去在黑板上寫字，雞毛鴨站起來，他出其不意地拿起那塊橡皮，把小豬的嘴擦掉了。

小豬憤怒地看著雞毛鴨，但她沒法抗議，因?yàn)樗龥]有嘴了。而且雞毛鴨把那支口紅也搶到手里，不讓小豬再講話影響大家。

同學(xué)們都對(duì)雞毛鴨豎大拇指，他們認(rèn)為雞毛鴨做得對(duì)。

這時(shí)馬老師回過身來。

他說：“剛才我聽見有同學(xué)在下面講話，那就請(qǐng)她對(duì)著大家講，因?yàn)槲艺靡_始提問了。小豬同學(xué)，請(qǐng)你回答這個(gè)問題……”

小豬呆呆地站了起來。

馬老師指著寫在黑板上的問題要小豬回答。

小豬一聲不吭。

雞毛鴨忽然想到：小豬沒有嘴了。他就趕緊用那支口紅給小豬畫上嘴?？尚∝i還是一聲不吭。因?yàn)閯偛潘龥]有認(rèn)真聽講，所以即使有了嘴也回答不出老師的問題。

哈欠羅漢他壓根兒就不會(huì)打哈欠!他只不過是擺個(gè)打哈欠的姿勢(shì)罷了!不倒翁總的來說靠外力幫助是不行了，只能靠自己打哈欠，可是自己應(yīng)該也不會(huì)打哈欠，如果不會(huì)打哈欠是正常的，那么就不打哈欠吧。

小豬上課自己說話影響到了雞毛鴨，所以雞毛鴨才會(huì)讓小豬說不了話，上課的時(shí)候，一定要顧忌到別人，課堂上就是讓大家好好學(xué)習(xí)的，不要吵到他人，要做一個(gè)守規(guī)矩守紀(jì)律的好孩子。

yJs21.cOm擴(kuò)展閱讀

幼兒故事橡皮泥星球

小嘎巴豆是一個(gè)宇宙旅行家。有一次，他來到“橡皮泥星球”。在這顆星球上，房屋是橡皮泥的，大樹是橡皮泥的，連天上飛的小麻雀都是橡皮泥做的!這里的居民是橡皮泥人，他們要是遇到什么急事，就會(huì)把兩條長(zhǎng)腿捏成漂亮的橡皮泥輪子，嘟的一下開走，簡(jiǎn)直比變形金剛還厲害!

“這可真不錯(cuò)，”小嘎巴豆說，“大夏天不用擠公共汽車了!”

“歡迎歡迎!”橡皮泥人非常熱情，“請(qǐng)吃剛出爐的烤鴨!”

小嘎巴豆一看：哇，原來他們端著一盤熱氣騰騰的橡皮泥烤鴨!

“我敢打賭，味道一定很棒，”小嘎巴豆說，“而且我還敢說：它一定不好消化!”

“算你說對(duì)了!”橡皮泥烤鴨居然開口說話，“再見了，先生們，我還要去照看我的小寶寶呢!”

說完，橡皮泥烤鴨就乘熱變了形，翅膀上長(zhǎng)出橡皮泥羽毛，然后撲騰、撲騰地飛走了。

“祝你走運(yùn)，鴨子先生，”小嘎巴豆高喊，“下回別再讓獵人抓住了!”

小嘎巴豆沒吃上烤鴨，橡皮泥人非常不好意思。于是他們搬來一張很舒服的橡皮泥沙發(fā)，請(qǐng)小嘎巴豆坐下。小嘎巴豆還真累了，但是他摸摸沙發(fā)扶手，警惕地問：“你敢保證，它不會(huì)變成別的東西——比如說大獅子、大老虎什么的嗎?”

“我們不能。”

“那么謝謝你們的好意，”小嘎巴豆說，“坐在大獅子的嘴巴里休息，我還不大習(xí)慣?！?/p>

話音剛落，那橡皮泥沙發(fā)就變形，變成一個(gè)壯壯實(shí)實(shí)的大猩猩，一搖一擺地走了。

“哼，有什么了不起!”大猩猩撇嘴，“地球人就是愛臭美!”

這時(shí)，只聽“嗖”的一聲，一枚橡皮泥火箭從遠(yuǎn)處射了過來。大概是操縱技術(shù)不過關(guān)，它撲嗵一聲栽進(jìn)了小嘎巴豆身邊的泥土里。

“快救救我!”火箭在橡皮泥土地里發(fā)出悶聲。

2橡皮泥星球的故事點(diǎn)評(píng)

故事說完了，整篇故事給孩子們帶來的是一個(gè)奇妙的星球，希望幫助小朋友們打開想象的思維和空間。對(duì)小朋友們來說，無限的想象力和不按常理出牌的腦洞是特別值得推崇的，在現(xiàn)象的空間下，小朋友們能給我們帶來無限的快樂和意想不到的場(chǎng)景，想象一下如果真有一個(gè)橡皮泥星球，小朋友們希望在橡皮泥星球上遇到什么奇特的事情呢？

幼兒故事橡皮泥王國(guó)

有個(gè)藝術(shù)家，忽然心血來潮，喜歡上了橡皮泥。有一天，他弄來一大堆橡皮泥，開始捏起來。他捏了個(gè)小人，這小人胖乎乎的，圓眼睛、翹胡子，一副傲慢樣兒。藝術(shù)家把他放在手心里，端詳了好一會(huì)兒，笑了，又給他加上一頂王冠，讓他穿件王袍，說：“好，這下子就像個(gè)橡皮泥國(guó)王了!”

藝術(shù)家還想捏下去，可這時(shí)電話鈴響了，有人要他到外地去，雕塑一件大型藝術(shù)品。于是，藝術(shù)家就匆匆忙忙地離開家。后來，他的興趣轉(zhuǎn)移到別的事情上，就把這些橡皮泥忘到一邊去。

再說，那個(gè)橡皮泥小人居然慢慢地活了過來。他轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，舉起手，抬起腿，走了起來。他高興得搖頭晃腦，說：“哈哈，我就是橡皮泥國(guó)王了!”

橡皮泥國(guó)王看看四周，空空蕩蕩的，又不滿起來，嘀咕著：“哼，沒有王國(guó)，算什么國(guó)王!國(guó)王還應(yīng)該有衛(wèi)兵，有老百姓呢!”

于是，橡皮泥國(guó)王就親自動(dòng)手，捏起了橡皮泥。當(dāng)初，藝術(shù)家在捏他的時(shí)候，把自己的藝術(shù)靈感輸給了他，所以，橡皮泥國(guó)王天生就會(huì)雕塑這玩藝兒。

橡皮泥國(guó)王先捏了座宮殿，然后又捏了幾個(gè)衛(wèi)兵。

衛(wèi)兵一活過來，就跪倒在地上，恭恭敬敬地說：“國(guó)王陛下，有什么事要我們?nèi)ジ?，?qǐng)盡管命令!”

橡皮泥國(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好，你們除了服侍我之外，就暫時(shí)當(dāng)我的助手吧!”

2橡皮泥王國(guó)的故事點(diǎn)評(píng)

有了生命的橡皮泥國(guó)王自己創(chuàng)造出了一個(gè)橡皮泥王國(guó)，藝術(shù)家用橡皮泥創(chuàng)造了一個(gè)生命出來，一個(gè)生命創(chuàng)造出了一個(gè)世界。小朋友平時(shí)喜歡用橡皮泥創(chuàng)造什么東西呢？是可愛的小動(dòng)物嗎？還是橡皮泥飛機(jī)？或者是橡皮泥坦克？有沒有小朋友幫橡皮泥國(guó)王創(chuàng)造一座橡皮泥城堡的?橡皮泥國(guó)王知道了一定會(huì)非常感謝你們的。

皮皮和小鳥的故事

1、皮皮和小鳥的故事

皮皮和小伙伴們?cè)诓莸厣咸咦闱?，突然聽到“嗚嗚，嗚嗚”的的哭泣聲?/p>

“咦?是誰在哭呢?”皮皮很好奇，循著聲音傳來的方向走去。

呀!原來是一只小鳥正哭得傷心呢!

“嗚嗚嗚、嗚嗚嗚……”皮皮問：“你怎么了?”小鳥邊哭邊回答：“我在天上玩時(shí)，突然有調(diào)皮的小朋友用彈弓打中了我，我的腿受傷了，我好想回家啊!”

皮皮想了想，安慰小鳥說：“別哭了，我會(huì)送你回家?！毙▲B一聽，馬上把眼淚收了起來，兩眼發(fā)光地盯著皮皮說：“真的嗎?”

于是，皮皮彎下腰把手放在地上，讓小鳥坐到它的手心上來，皮皮又說：“不過，我先帶你回我的家吧，等把你的傷養(yǎng)好了，我再送你回家。”

小鳥聽了，感動(dòng)極了。

過了些天，在皮皮的悉心照顧下，小鳥的傷好了，皮皮也信守了諾言，把小鳥送回到了爸爸媽媽的身邊，小鳥可開心啦!

鳥爸爸、鳥媽媽和小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳的唱著歌，它們這是在感謝皮皮呢!

故事中的小鳥受了傷不能回家是不是很可憐呢？生活中，有很多危險(xiǎn)的玩具，不僅打傷了小動(dòng)物非常不好，還非常容易打傷小朋友，這可是非常危險(xiǎn)的呢，不僅對(duì)別人，甚至是看到別人在玩的時(shí)候我們都要盡量避讓，小心危險(xiǎn)。

關(guān)于蘆葦和橡樹的故事

河邊的一塊蘆葦?shù)乩铮L(zhǎng)著一棵棵細(xì)小的蘆葦和一棵高大粗壯的橡樹。

“喂，細(xì)條條們！”橡樹這樣喊蘆葦，“我說老天爺可真不公平??！來了一點(diǎn)小風(fēng)，你們就要往地上趴，風(fēng)過了，你們?cè)僦匦仑Q起來，而我呢，既高大又粗壯，一點(diǎn)風(fēng)算得了什么！”橡樹驕傲地說。

蘆葦在陽光下一個(gè)個(gè)面紅耳赤。

橡樹見蘆葦都不說話，就更加得意忘形了：“我什么都不怕，陽光，擋住它；風(fēng)雨，擋住它；雷電，擋住它！而你們卻是那么的無用，那么的渺??！”

一棵瘦瘦的蘆葦說話了：“橡樹先生，我們不需要你同情，誰比誰更好一些，還難說，世事難料??！”

橡樹火冒三丈：“小東西！你那么小，我這么大，風(fēng)對(duì)于我來說不算什么，而你們呢？連一點(diǎn)小風(fēng)都經(jīng)受不起，干脆你被風(fēng)吹走算了！懦弱的東西！”

“橡樹先生，請(qǐng)你尊重我們！我們不是懦弱的，盡管我們很渺小。”一棵蘆葦細(xì)聲細(xì)氣地說。

“不！”橡樹大聲說道。

夜里，一股臺(tái)風(fēng)襲來，細(xì)弱的蘆葦趴下來，身體緊貼著地面。橡樹巨大的身軀在風(fēng)中搖擺著，掙扎著。風(fēng)大喝一聲，連根拔起橡樹，毫不留情地把它扔進(jìn)河里。

風(fēng)停了，蘆葦又重新豎了起來，而橡樹卻狼狽地摔倒在那里，它想站起來回到原來的位置，卻怎么也動(dòng)不了了。

這個(gè)故事告訴我們，大自然中無奇不有，只要我們多觀察多了解，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，面對(duì)大自然的殘酷，生活在大自然中的生物總會(huì)有辦法來適應(yīng)，或許會(huì)用更大的能力來征服。也告訴我們，有時(shí)候不要硬與比自己強(qiáng)大的人去抗?fàn)?，或許對(duì)自己更為有利。

小鼴鼠和大橡樹的故事

一只小鼴鼠在一棵大橡樹下安家。

小鼴鼠喜歡春天的橡樹。

春天的大橡樹發(fā)出許多許多嫩綠的芽。冬天的積雪融化了，大橡樹周圍的泥土濕潤(rùn)潤(rùn)的，大樹發(fā)出一陣陣好聞的春天的氣息。

這時(shí)，小鼴鼠會(huì)爬出洞來，對(duì)大橡樹說一聲：“大橡樹，春天好!”

一只小鼴鼠在一棵大橡樹下乘涼。

小鼴鼠太喜歡夏天的橡樹。

夏天的大橡樹枝茂葉綠，大橡樹那些寬寬大大的綠葉，象一張張綠色的大手掌，整個(gè)夏天那綠色的手掌都在藍(lán)天下不停地?fù)]舞著，好像在和天空里每一只飛過的鳥，地面上每一只走過的小動(dòng)物招呼著。

這時(shí)，小鼴鼠會(huì)抬起頭來，對(duì)大橡樹說一聲：

“大橡樹，夏天好!”

一只鼴鼠站立在大橡樹下，秋天來了。

小鼴鼠可喜歡秋天的橡樹了。

秋天的大橡樹會(huì)落下許多樹葉，樹葉在秋風(fēng)吹拂下，跳著快樂的舞。小鼴鼠喜歡躲在一堆堆落葉下，聽落葉唱沙拉沙拉的歌，講悉悉窣窣的童話，那里面真是又安靜，又暖和……

這時(shí)，小鼴鼠會(huì)從落葉堆中伸出頭來說：

“大橡樹，秋天快樂!”

冬天來了。小鼴鼠還生活在大橡樹下的泥洞里。

小鼴鼠很喜歡冬天的橡樹。

大橡樹在寒風(fēng)中站立著，它在默默地沉思。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花開始飄落。大橡樹的枝條上，慢慢積起一道道白色的雪花，它的枝條都變成銀色的了。小鼴鼠仿佛聽到大橡樹被白雪遮蓋著的枝條內(nèi)，一股綠色的汁液在奔跑著，就象泉水在嚴(yán)冰下涌動(dòng)一樣。這些綠色汁液和躲在大橡樹枝條內(nèi)的小嫩芽悄悄耳語

——春天快來了!

小鼴鼠冒著寒風(fēng)，用手推開洞口的積雪說：

“大橡樹，祝你冬天愉快!”

2小鼴鼠和大橡樹的故事點(diǎn)評(píng)

小鼴鼠喜歡大橡樹，它覺得大橡樹不同季節(jié)都是美麗的，小鼴鼠看任何事情都是積極而美好的，所以小鼴鼠也是非常開心，我們的生活也是如此，積極樂觀的看待生活，把日子過得有情趣，把日子過得美好，這樣才更有意義。

皮皮蝦和小青蟹的幼兒故事

皮皮蝦和小青蟹是好朋友，它們相約第二天一起去看海底馬戲團(tuán)。

第二天一大早，小青蟹早早的就來到了它們約定好的地方—一片珊瑚叢附近。

小青蟹左等右等，皮皮蝦也沒來。

三個(gè)小時(shí)過去了，小青蟹剛準(zhǔn)備走，這時(shí)候，皮皮蝦終于來了，它紅著臉說：“對(duì)不起對(duì)不起，我來晚了……”

小青蟹生氣的說：“你言而無信，害得我整整等了三個(gè)小時(shí)呢！哼！再見！”

說完，氣呼呼的頭也不回的就走了。

皮皮蝦哭著臉說：“我以后再也不遲到啦！”

皮皮蝦和小青蟹約定好的事情，因?yàn)樽约贺澦t到了三個(gè)小時(shí)，讓小青蟹在珊瑚叢附近足足等了那么久。看看，不信守約定的人是不是很不值得受人尊重呢？我們一定要爭(zhēng)做言而有信的好孩子，答應(yīng)別人的事情不能失約。守時(shí)是最能表現(xiàn)出你是否對(duì)別人是不是尊重的。