秋天主題《紛飛的秋葉》主題目標

秋天主題活動《紛飛的秋葉》主題目標

主題目標

1、了解秋天到了，許多樹葉會飄落下來，樹葉的形狀是各種各樣的。

2、知道松樹的名稱，了解松樹的外形特征以及松樹是長綠樹的特點，初步掌握觀察樹木的方法，懂得愛護樹木。

3、觀察了解常綠樹和落葉樹的不同，初步了解秋天落葉的簡單道理。

4、理解故事的主要內(nèi)容，感受秋天的美，有一定的想象力。

5、理解故事《秋葉飄》的主要內(nèi)容，感受秋天的美，有一定的想象力，學習詞匯：飄落、爬、躺、坐、游、藏等。

6、能理解故事內(nèi)容，感受秋風、落葉和小動物之間的親密關系，大膽想想不同人物走過小路的不同情景。

7、初步學會念兒歌“小樹葉”，理解小樹葉說話的內(nèi)在含義，發(fā)準翹舌音；說、樹、沙、刷。

8、學習傾聽故事，理解故事內(nèi)容，體驗小熊對巴掌樹的喜愛，學說故事中優(yōu)美好聽的句子：快樂地搖晃起了，金黃金黃的樹葉慢慢落下來……。

9、學習對唱的形式演唱歌曲。

10、會用上下來回涂色和粘貼的技能制作秋天的樹。

11、能將樹葉貼在小金魚的尾部，并能將金魚的身體完整涂色。

12、能手口一致地點數(shù)1——5，并說出總數(shù)，能按要求選擇參加兩組以上的活動，包括一組新活動。

13、進一步掌握兩手兩膝著地向前爬的方法和技能。

YJS21.cOm更多幼兒園教案小編推薦

大班主題：秋天落葉

名稱指 導 要 點娃娃家●提供樹葉裝飾物，供幼兒打扮娃娃家?！裉峁淙~當作道具，以豐富娃娃家游戲情節(jié)，如炒菜、做禮物等。美工區(qū)●提供用來壓印的材料：樹葉、顏料和白紙，壓印后請幼兒自由添畫?！裉峁┫鹌つ嗪筒煌螤畹姆e木，供幼兒壓印或塑造形象?！駱淙~拼拼樂。將樹葉自由拼擺成某一形象。語言區(qū)●幼兒活動材料第三冊第l一2頁嘆樹葉蝴蝶》，第7—8頁《會響的小路》。●各類有關秋天的幼兒讀物。益智區(qū)●展出部分樹葉書簽，供幼兒欣賞。●提供大小、顏色不一的樹葉，讓幼兒按顏色或大小給樹葉分類。●幼兒活動材料第三冊第5頁《樹葉媽媽和孩子》。科學區(qū)●提供樹葉、塑料袋、羽毛、自制降落傘等，供幼兒繼續(xù)探索飄落物體的特性。●張貼有關秋天動物和植物的圖片，供幼兒認識。表演區(qū)●提供樹葉裝扮物，供幼兒自由選擇，進行裝扮游戲?！裉峁┯變夯顒硬牧系谌齼缘?一10頁《有趣的樹葉裝飾》?！瘛肚锾臁返纫魳反艓?，供幼兒歌唱或自由運用動作表現(xiàn)。●展出關于樹葉裝飾舞會的照片，供幼兒欣賞。

周次活動名稱活動目標第一周撓癢癢●運用動作和聲音表現(xiàn)撓癢癢的樂句。●感受情景游戲帶來的愉悅情緒。樹葉蝴蝶●能愉快地跟著詩歌做動作?！裉鎿Q詩歌中的個別詞語，體驗創(chuàng)編詩歌的快樂。樹葉媽媽和孩子●認識、區(qū)別綠色、黃色，能一一對應找到相同的顏色。●體驗媽媽和孩子的親情。大風和秋葉●能一邊唱歌一邊大膽做動作。●分辨和表現(xiàn)音的快慢。小小葉片來追我●能單手持物向前跑?！窀惺苡脴淙~做游戲的樂趣。第二周會響的小路●大膽想家并嘗試表達小動物和風兒經(jīng)過會響的小路的情景。●享受聆聽樹葉發(fā)出的聲音的樂趣，萌生熱愛大自然的情感。有趣的樹葉裝飾●體驗與同伴一起利用樹葉裝飾身體的樂趣。●發(fā)展動手操作能力。彩色樹葉的舞蹈●能與同伴一起用涂印的方法作畫?！窀惺芡客坑∮〉臉啡ぁＪ詹貥淙~●能積極參與收藏樹葉的討論?！窀惺苁詹睾桶l(fā)現(xiàn)的樂趣。什么東西飄下來●對物體飄落現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探索欲望。●能運用身體動作表現(xiàn)物體飄落的樣子

《秋天到》主題活動：落葉飄

1、 初步感知秋天的季節(jié)特征。

2、 嘗試進行對應、分類等簡單的數(shù)學活動。

3、 體驗拾落葉的樂趣，豐富想象力。

活動準備：

1、 組織幼兒到戶外。

2、 裝落葉用的袋子或籃子。

3、 學習包《主題活動·飛舞的葉子》

活動過程：

1、 組織幼兒到戶外，以引導幼兒觀察戶外的環(huán)境為引題：

(1)、引導幼兒仔細看看書上的葉子有什么變化，如：有的葉子變黃了，有的樹葉變紅了。

(2)、組織幼兒圍坐在落葉樹下，欣賞落葉飄落的情景，啟發(fā)幼兒想想落葉飄下來的樣子像什么?如：像蝴蝶，像蜜蜂、像小鳥等。

(3)、鼓勵幼兒用肢體語言來表現(xiàn)秋葉飄落的情景。

2、 認識葉子

(1)、引導幼兒討論：地上的落葉是什么樹葉?

(2)、引導幼兒觀察落葉像什么?

3、拾落葉

引導幼兒分散在落葉樹下?lián)鞓淙~，要求幼兒不能走遠。

3、 引導幼兒把撿來的落葉按不同樹葉進行分類

小結(jié)：

秋天讓樹換上了另一種顏色的“衣服”，也讓大地換上了顏色。秋天的景色真的好美啊。

秋天主題活動：找樹葉（科學）

活動目標：

1、 通過觀察比較，區(qū)分樹葉的不同特征。

2、 能將相同的樹葉配在一起。

3、 愿意和同伴一起找樹葉。

活動準備：各種不同的樹葉若干

活動過程：

一、 出示樹葉，引起幼兒興趣。

（1） 師：秋風吹，樹葉寶寶離開了大樹媽媽，飄落到了很多地方?，F(xiàn)在我這里也有一些，請你們每人找一片樹葉。

（2） 師：看一看，你找的葉子和別人的一樣嗎？（引導幼兒從顏色和形狀上來觀察）

（3） “找一找和你一樣的樹葉”

二、 戶外游戲：小樹葉找媽媽

1、 問題引入并討論：葉寶寶離開了大樹媽媽，我們怎么才能把它送回家呢？（引出戶外尋找）

2、 提出戶外尋找的要求：

（1） 戶外尋找時聲音要輕輕的。

（2） 可以幾個拿到相同樹葉的小朋友一起去找。

（3） 找到以后將樹葉放在樹下的籃子里。

三、 幼兒游戲，教師指導

（1） 找到了樹媽媽，要對樹媽媽說：“樹媽媽，我?guī)湍阏业綐淙~寶寶了?！?/p>

（2） 動作快的可以多提供練習機會，直到把所有樹葉都送回家。

（3） 集中看、說，了解樹的名稱、外形特點。

小班主題：“夏天真快樂”主題目標

歡迎來到本網(wǎng)站，下面為您提供的是《小班主題：“夏天真快樂”主題目標》內(nèi)容，感謝閱讀！

幼兒園小班夏天主題：“夏天真快樂”主題目標

時間：6、7~~6、30

班級：小一班

教師：湯翠萍、陳 秋、蔣曉紅

主題目標

1、感知、了解夏季的主要特征，知道如何適應夏季的天氣，過一個健康、快樂的夏天。

2、感知水的特性，知道水是無色、無味、透明，會流動的，體驗玩水的樂趣，并能大膽嘗試，初步感知溶解現(xiàn)象。

3、繼續(xù)學習運用多種感官認識事物，感知、探索西瓜、肥皂的基本特征。

4、體驗光腳踩在不同質(zhì)地上的感覺，能用恰當?shù)脑~匯表達自己的感覺。

5、知道故事的名稱，理解故事內(nèi)容，會安安靜靜地傾聽，學習關心同伴，學會故事中的對話。

6、對兒歌內(nèi)容感興趣，能將5個手指頭與家中人物相匹配。

7、會選用紅、黃、藍等三種顏色和自己喜歡的圖形畫傘面，能用紙團印染的方法，較均勻地在圖樣紙上裝飾，能畫出夏天樹德主要特征，并能正確的粘貼方式粘貼葡萄。

8、感受音樂的旋律，分辨音樂的上行和下行，能用動作表現(xiàn)爬上和滾下的狀態(tài)，體驗表演的樂趣。

9、初步感知三拍子的旋律，用愉快的情緒學唱歌曲“夏天到”，注意唱出強拍，并能用問答式來表現(xiàn)歌曲“我的小臉在哪里”。

10、熟悉《瑤族舞曲》的旋律，掌握節(jié)奏型︱╳ ╳╳︱和︱╳╳ ╳╳︱，并嘗試用樂器進行演奏。

11、學習在25厘米高，2米長的斜坡上自如行走，學習立定跳遠的技能，發(fā)展幼兒的彈跳能力，練習雙腳站在高25厘米處往下跳。

12、知道基本的飲食衛(wèi)生常識，餐前用肥皂洗凈雙手，生瓜果去皮，不吃街頭小吃，不一次性多吃冷飲或飲料。

13、認識早中晚，學習對物體集合進行數(shù)的抽象，能根據(jù)半范例進行大小長短的排序。

14、知道過暑假后自己要升中班了，有升中班的愿望，并能過一個快樂的假期。

教學活動

科學：夏天

科學：玩水

科學：好吃的西瓜

科學：多彩的肥皂

科學：試一試

科學：光腳旅行

語言：下雨的時候

語言：小手

語言：小青蛙聽故事

語言：咯咯雞的新房

美術：小花傘

美術：漂亮的夏裝

美術：一竄紫葡萄

美術：繪畫“夏天的樹”

音樂：我的小臉在哪里

音樂：瑤族舞曲（一）

音樂：瑤族舞曲（二）

音樂：小老鼠上燈臺

計算：認識早中晚

計算：大小、長短排序

社會：我要升中班了

健康：干凈食物人人愛

體育：打蚊子、打蒼蠅

體育：小青蛙跳荷葉

體育：小鳥找食

綜合：快快樂樂放暑假

本文《小班主題：“夏天真快樂”主題目標》不知道是否有幫助到您呢，更多相關精彩內(nèi)容可以查看網(wǎng)站其他欄目！