教師學習計劃

教師學習計劃(錦集13篇)。

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教師學習計劃(篇1)

（一）主要針對學生在課上的學習狀態(tài)來評價。

1、看學生的學習狀況，學生學習的主動性是否被激起，能積極地以多種感觀參與到學習活動之中，精神振奮，有強烈的求知欲望。

2、看學生的參與狀態(tài)，學生參與學習活動中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標志，學生要全員參與，有效參與。

3、看學生的學習方式。是否由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，是否由個體學習到主動合作學習；是否由接受性學習變?yōu)樘骄啃詫W習。

4、看學生在自主、合作、探究學習上的表現(xiàn)。 學生在學習過程中，是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，積極解決問題，是否敢于質(zhì)疑，善于合作、主動探究并有實效，是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽，提出有效建議。

5、看學生學習的體驗與收獲。學生在學習過程中，90%以上的學生能夠相互交流知識、交流、體會，交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟，在獲取豐富知識的同時形成了一定的學習能力。

量化評價評價標準：第1項8分；第2項3分；第3項6分；第4項8分；第5項2分；第6項8分，總計35分。

（二）教學效果評價

1、看教學目標達成度如何，教師是否高度關(guān)注學生的知識 與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展。

2、看教學效果的滿意度，學生在教師的指導下，積極主動參與，90%以上的學生掌握了有效的學習方法，獲得了知識，發(fā)展了能力，有積極的情感體驗。

3、看課堂訓練題設(shè)計，檢測效果好。

量化評價標準：第1項4分；第2項7分；第3項4分?？傆?5分。

教師學習計劃(篇2)

作為一名優(yōu)秀的教師，個人學習計劃對于提升教學能力和專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。每一位教師都應(yīng)該意識到，只有不斷學習進取，才能更好地適應(yīng)教育的變革和發(fā)展。因此，本文將以“教師個人學習計劃”為題，詳細說明一個教師如何制定個人學習計劃，以實現(xiàn)自我成長和職業(yè)發(fā)展。

一個教師個人學習計劃應(yīng)該具有明確的目標和規(guī)劃。在制定學習計劃之前，教師應(yīng)該從自身角度出發(fā)，思考自己在教學過程中存在的問題和不足之處。例如，是否有拓展教學方法的需求，是否需要提升某一學科的專業(yè)知識，是否需要加強與家長和學生的溝通能力等。根據(jù)這些問題，教師可以設(shè)定相應(yīng)的學習目標，明確自己期望達到的水平，并細化這些學習目標為具體的任務(wù)，以便于后續(xù)的實施和評估。YJs21.com

教師個人學習計劃需要制定相應(yīng)的學習策略和方法。不同的學習目標需要不同的學習策略和方法。例如，如果教師想提升教學方法，可以選擇觀摩他人的優(yōu)秀課堂，參加相關(guān)的專業(yè)研討會，閱讀相關(guān)的教育專業(yè)書籍等；如果教師想提升自己的專業(yè)知識，可以報讀相關(guān)的進修課程，參與學術(shù)研究活動，進行在線學習等。重要的是，教師要選擇適合自己的學習方法，并確保學習過程的系統(tǒng)性和連貫性。

第三，教師個人學習計劃要有明確的時間安排和時間管理策略。在教學工作繁忙的同時，制定學習計劃的教師往往會遇到時間不足的困擾。因此，教師應(yīng)該學會有效地管理時間，并根據(jù)自己的學習目標制定相應(yīng)的時間安排。這包括合理規(guī)劃學習時間、合理安排教學工作和家庭生活之間的平衡，并在制定時間表時注意靈活性和可調(diào)節(jié)性，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化和突發(fā)情況。

教師個人學習計劃還應(yīng)該包括自我評估和反饋機制。在學習過程中，教師應(yīng)該及時對自己的學習成果進行評估，以便及時調(diào)整學習策略和方法。教師可以通過觀察學生的反應(yīng)和學習成績等來評估自己的教學效果，通過參加評估考試和專業(yè)研討會等來評估自己的專業(yè)能力，通過與同事交流和反思等來評估自己的教學經(jīng)驗和教學行為等。這一評估和反饋機制，將有助于教師更好地改進自己的學習計劃和提升自己的教學水平。

教師個人學習計劃應(yīng)該注重實踐和應(yīng)用。學習只有與實踐結(jié)合才能發(fā)揮最大的效果。因此，教師應(yīng)該將所學所思所悟轉(zhuǎn)化為實際的教學實踐和教學成果。例如，教師可以將所學的新的教學方法應(yīng)用到自己的課堂教學中，通過反饋和觀察學生的表現(xiàn)來評估效果；教師可以將所學的專業(yè)知識與學科教育的需要相結(jié)合，創(chuàng)造出更有針對性的教學資源和教學內(nèi)容等。通過實踐，教師將能夠更好地理解和掌握所學知識和技能，并提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。

小編認為，制定個人學習計劃是每個教師必備的能力之一。一個好的個人學習計劃能夠幫助教師更好地提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)教育的變革和發(fā)展。制定個人學習計劃并不僅僅是一個過程，更是一個持續(xù)的學習和實踐過程。只有在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗、不斷反思、不斷調(diào)整計劃，教師才能夠?qū)崿F(xiàn)自我成長和職業(yè)發(fā)展的目標。所以，讓從現(xiàn)在開始，制定個人學習計劃，提升自我，開創(chuàng)教育事業(yè)的新篇章！

教師學習計劃(篇3)

一、現(xiàn)狀分析：

雖然是一個有著二十年教齡的老教師，有一定的教學經(jīng)驗，但在技能和教科研方面還有待提高。

優(yōu)勢：踏進幼兒園，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。

不足：

在幼教職業(yè)班的學習中，我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程，可從教學的角度，我覺得我的教學活動組織能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展，我必須加強基本功的訓練，尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。

二、個人發(fā)展目標做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。

三、具體措施

《早期教育》等幼教書籍，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結(jié)經(jīng)驗，撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。

2、認真實踐，提高教育教學水平。

節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動，做好上公開課和聽課工作。

4、努力學習提高自身素質(zhì)。

四、三年規(guī)劃

（一）1、與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級常規(guī)，做好幼小銜接的工作。

教育科學知識。

3、認真排練好六一節(jié)目。

（二）1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。

2、不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊。

3、積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻策，讓自己真正成為幼兒園的一份子。

（三）教法和學法指導等教學方式。

2、努力進取，積極參與"優(yōu)質(zhì)課"的評選活動。

生動、流暢的口語表達能力對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。

教師學習計劃(篇4)

一、思想政治方面

從高中開始學習是一個老師，同時是一個榜樣。作為一名教師，必須有高尚的道德情操。參加每一次政治學習，努力學習，做好記錄。樹立良好的師德形象，我要不斷學習，以守則要求為準則，嚴格要求自己。不斷深化修養(yǎng)，做一個學生喜愛、家長放心、學校滿意的好老師。

二、商業(yè)學習

1、要積極參與業(yè)務(wù)學習，并認真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學校規(guī)定的每兩周一次的業(yè)務(wù)學習之外，還要自主學習，選擇一些合適的學習內(nèi)容，進行自主學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學案例、課堂教學反思、教學隨筆或教學反思。

2.他山之石可以攻玉。要多聽多學，積極聽優(yōu)秀教師的課和同年教師的課，做好不少于20節(jié)課的記錄。這學期的聽課不少于20節(jié)，要寫表揚課的記錄。

3.充分利用研討會的機會，不斷提高自己的教學能力，深化教材，研究教學規(guī)律。要做好這學期的研討班，就要展現(xiàn)自己的風格和特色。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進。研討會期間，我們要多聽講座，多學習，學習別人的優(yōu)點來彌補自己在教學上的不足，充分利用“研討會”這個大舞臺，不斷學習和超越自己。

4.加強教學基本功訓練。練就過硬的基本功。同時，我們要研究如何讓學生在我們自己的班級打好基礎(chǔ)。

5.積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓，利用網(wǎng)絡(luò)自學。要經(jīng)常上網(wǎng)學習，看好課，了解更多教育專家和專家的意見，了解當前的教學改革趨勢，這對我們今后的教育教學工作具有指導意義。

三、閱讀

多讀書，豐富自己的`文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書認真學習，做好筆記，隨時運用到教學實踐中。期末結(jié)合實踐寫下自己的體會。這學期除了和學生一起讀的課外書籍，我還想讀蘇霍姆林斯基的《帕夫利什中學》《給老師的一百條建議》《愛的教育》等書。走進高中新課程改革:化學教師必讀，做筆記。

四、其他方面

積極參加各種學習、培訓和教研活動，并在活動中積極發(fā)言，提高自己的理論水平。利用每周教研組集體備課學習，有效解決教學中遇到的問題。繼續(xù)深入研究新課程改革的思路，努力將新課程改革的思路融入到整個教學中，提高教學水平。

教師學習計劃(篇5)

5、加強業(yè)務(wù)知識學習。及時深入地學習全國、省、市教育工作相關(guān)會議精神和中央領(lǐng)導、教育部關(guān)于教育的重要講話，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，提高教育質(zhì)量。根據(jù)教育教學工作的需要，不斷豐富知識積累，拓寬學習領(lǐng)域，強化業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升學習的廣度和深度，努力做科研型教師。

6、堅持學習、貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。進一步加強師德自我教育。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習優(yōu)秀教師和教育工作者的模范事跡，大力弘揚愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風范。

教師黨員學習計劃篇三

一、指導思想：

學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以宣傳貫徹落實十六屆六中全會精神和市教育工作會議精神為主線，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展全局。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新。實現(xiàn)人生價值的體驗，為推進學校改革，辦好人民滿意的學校作出應(yīng)有的貢獻。

二、學習內(nèi)容和要求：

1、學習會議精神，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設(shè)，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。

2、認真學習縣教育工會關(guān)于師德教育的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

3、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設(shè)落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

4 、繼續(xù)學習報刊上有關(guān)的優(yōu)秀教師及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。

5、學習報刊、網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

6、繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

7、認為有必要學習的各種有關(guān)的內(nèi)容。

三、學習方法

以個人自學為主

教師學習計劃(篇6)

新時期的教師應(yīng)該能夠觸角敏銳，重視與學生的溝通。能夠積極進取，創(chuàng)新求變。要因材施教，教學方法也應(yīng)靈活多變。更要具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我也希望成為這樣的教師。為了使自己能成為一名合格的教師，在認真學習領(lǐng)會學校工作計劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定了一個近期的自培計劃：

一、指導思想：

現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外，還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力，更應(yīng)該通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高自身的專業(yè)水平和能力。在教學實踐方面的加強，任何理論都是用以指導實踐的`，只有通過不斷的實踐，才能更快更有效的提高自身。

二、本年度自我素質(zhì)提高的目標：

1、作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

2、認真學習《教育教學常規(guī)》的各項要求，努力鉆研教材教法，體會課標的意義。

3、學會利用現(xiàn)代化設(shè)備，尋找網(wǎng)絡(luò)資源，加強對教材的理解，多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實教材，開闊學生的眼界。多聽教師講課，取他人之長，補已之短。

4、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讀到好書希望和更多的人一起探討，共同進步。

5、樹立終生學習的觀念，不斷學習各方面的理論知識充實自己，武裝自己。

三、提高具體措施：

1、提高思想認識，認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強師德修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。

規(guī)范、準確，并及時做好批改記錄。

5、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略：

(1)樹立專業(yè)意識，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷豐富自己的專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。

(2)不斷學習新的教育理念，樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識。

(教育雜志，勤寫讀書筆記，借鑒別人好的方法，促使自己更大更快的進步。

(互相聽課、組內(nèi)評課等途徑，集精粹改不足。

(5)平時多觀摩教學，學習優(yōu)秀教師的教學長處，不斷地調(diào)整自己的教學行為，提高教學水平，盡快形成自己獨特的教學風格。

(6)積極參加校本培訓及教育科研活動，促進自己快速成長。

做一個合格的教師，要不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的不足和缺點，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

本年度自我素質(zhì)提高學習的書目及要求：(要求從教育理論書籍、專業(yè)書籍、專業(yè)雜志中擬定出具體的內(nèi)容)

1、學習教育教學方面書籍。

2、通過教學教研提高教學能力。

教師學習計劃(篇7)

為能使我校本研修有頭緒，我打算將所有研修活動整合為一個整體，具體方式有：

1、利用課余時間學習專業(yè)知識技能同時，增加與其他教師交流機會，幫助自己業(yè)務(wù)能力提升。

2、積極參加教育部門組織繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動，認真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請教。

3、部分學生心理狀況已經(jīng)成為學習阻力，因此在課余時間，我打算認真學習針對學生心理狀況書籍。

4、多參加校內(nèi)外教研活動，以提升自身教學能力。

5、定期參加學校組織業(yè)務(wù)學習和其他活動，認真做筆記，提出問題并交流，養(yǎng)成每天學習習慣，寫教育隨筆。

總之，在未來教學中，一方面，我會努力致力于新課程研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理教學情境，幫助學生熟練運用相關(guān)知識。另一方面，平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學習和專業(yè)技能學習，特別是心理健康學習。學習新課程理念，研討教學方法，觀摩課堂教學，反思教學行為。努力做到三個到，備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。以切實提高自身理論水平和實踐能力。

教師學習計劃(篇8)

計劃是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。

本學年我回到高一任教，時間和精力都比上一學年在高三充裕，在個人研修方面應(yīng)當更加努力。仍然以郭老師倡導的 “在行動中研究，將小課題做好，于課堂上見效，做學者型教師”為目標，在認真學習領(lǐng)會工作室本學期工作計劃的基礎(chǔ)上，制定個人學習成長計劃如下：

理論學習

1.認真學習兩份課標(義務(wù)教育語文新課標，高中語文課標)，通曉兩份課標的寫作部分要求。

2.積極關(guān)注中小學教育教學最新成果，尤其是寫作教學最新成果。

優(yōu)秀碩士論文)。

教學和評估的分類學》，夏丏尊和葉圣陶的《國文百八課》，榮維東的《寫作課程范式研究》

《中學語文教學》、《語文教學通訊》，上一學年還有很多雜志沒有讀完，本學期要全部讀完。

6.由于郭老師要求加強對其他學段寫作教學的了解，本學期還要研讀小學和初中的教材以及相關(guān)的寫作教學研究材料，加大對小學和初中寫作教學情況的研究。

王尚文《語感論》、李海林《言語教學論》

課堂探究

1.認真學習本課題近三年來開發(fā)出的“三個體系”(目標體系，評價體系，課型體系)。

2.認真學習課題組開發(fā)出的48個課型案例。

改進。認真完成每周一課(以“記敘類文章的寫作指導”為主);完成一次公開課(**年**月)，寫好實錄和反思。

高一學生需要激發(fā)寫作興趣、培養(yǎng)寫作習慣、了解各類文體(記敘類、議論類、抒情類)的寫作規(guī)范，掌握一定的寫作技巧。由于我參加的子課題是研究記敘類寫作的，所以第一學期我的作文教學的重點是記敘類文章的寫作規(guī)范與技巧。

寫作訓練準備將自由寫作和課堂寫作、考場寫作相結(jié)合：自由寫作為周記，不限文體不限內(nèi)容;課堂寫作是根據(jù)教學內(nèi)容布置的片段或者全篇寫作;考場寫作則要訓練學生的審題能力。

論文撰寫、個案研究

1.本學期完成論文一篇(主題初步定為：不同學段之間的作文教學的比較或者銜接)，爭取**年**月前發(fā)表在較高級別的刊物。

2.選擇2-3名學生認真進行個案研究。寫出一份高質(zhì)量的個案研究資料(論文+學生發(fā)展性作品及其分析)。

教師學習計劃(篇9)

1、政策法規(guī)教育：以《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為主要學習內(nèi)容，進一步提高法律素質(zhì)，懂法、守法、用法，全面推進依法治教、依法治校的進程。

2、職業(yè)道德教育：以《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學習內(nèi)容，學習優(yōu)秀教師群體的先進事跡，把愛與責任的教育放在師德建設(shè)的首位。

3、教育理論學習：以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《基礎(chǔ)教育新課程通識培訓知識》為主要學習內(nèi)容，將教師心理健康教育、班主任工作理論知識、現(xiàn)代教育技術(shù)作為重點，加強教師新理念、新課程和新技術(shù)的學習，提高教育教學水平，使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要。

4、加強對所發(fā)資料的學習。多種學習形式貫穿于這一過程：以集中學習、校本學習為主，教師自學、反思為輔。采用上課、聽報告、問題研討、案例剖析，社會實踐、寫反思體會文章，寫心得等開式進行。

5、向其它學科領(lǐng)域進軍。比如自己感興趣的音樂科目等，只有將自己的興趣愛好與教學相融合才能使自己不至于對工作厭倦。

教師學習計劃(篇10)

一、勤于學習，豐富自己的理論素養(yǎng)

1、堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學常教常新。

2、借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時俱進，了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客。

3、做一名學習型的教師，利用課余時間，進修個人學歷，提升個人的文化修養(yǎng)。

4、積極參加校內(nèi)外的聽課活動，多向經(jīng)驗豐富的教師請教。

二、善與反思，深刻省察自己的教育教學策略

1、做一名善于反思，勤于積累的教師。

2、反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。

3、探索教學規(guī)律，努力形成自己的教學風格和特色，成為一名優(yōu)秀教師。

三、打造精彩課堂，提升課堂教學能力

1、在總結(jié)自身的教學特點基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新提高課堂教學效率，使自己的教學有一定的特色。

2、積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動，每學期堅持上一節(jié)公開課或研討課。

四、樂于研究，增強教育科研能力

1、積極參與教育教學研究與學校課題研究，申報科研課題，把教研和科研結(jié)合起來。

2、在平時的教學中，把自己的行動和研究結(jié)合起來，不斷地總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題就研究問題，最終解決問題，改進教育教學。

教師學習計劃(篇11)

一、指導思想：

青年教師是我校教師隊伍的戰(zhàn)略后備隊。目前青年教師在我校占教師隊伍主體。青年教師的狀況關(guān)系著我校教師隊伍的未來，關(guān)系著我校的未來。近年來，學校高度重視青年教師的成長，為他們迅速提高教育教學水平，盡快掌握現(xiàn)代化教學理論和教學方法，適應(yīng)重點高中教學工作開展了很多實實在在的工作，取得了很好的效果。在新學年里，為了更好地鞏固對青年教師的培訓成果，進一步優(yōu)化青年教師隊伍的群體結(jié)構(gòu)，提高教師隊伍綜合素質(zhì)，培養(yǎng)、造就德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?，為我校全面提高教育教學質(zhì)量，不斷提升學校辦學品位，使學校增強可持續(xù)發(fā)展力，特制定本學年青年教師培訓計劃。

二、培訓目標

1．加強學校培訓建設(shè)，規(guī)范學校培訓的組織管理、課程開發(fā)和考核工作。

2．以提高教師課堂教學素養(yǎng)為核心，以上課評課為主要形式。

3．落實教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)的培訓，不斷提高教師現(xiàn)代教育技能。

三、具體措施

1．全體學校領(lǐng)導要提高對青年教師培養(yǎng)重要意義的認識，以領(lǐng)導的學習帶動青年教師。以領(lǐng)導的行動帶動青年教師的行動。年級對新教師的培訓、管理要有具體方案，老帶新要具體到人，并對本年級新教師的成長負主要責任。

2．加強學習，注重轉(zhuǎn)變觀念。學習是一種追求，也是一種境界，特別是在以“信息化”為主要特征的“知識經(jīng)濟”時代，學習是一切進步的'關(guān)鍵。培養(yǎng)青年教師良好的自學習慣，加強對青年教師自學情況的評價，并將評價結(jié)果納入學校量化考評之中。

3．全面開展教師教育教學水平訓練。首先抓好大練教學基本功的工作。因為教學基本功是完成教學任務(wù)必須具備的基本條件，是教學的需要，把教學基本功轉(zhuǎn)化為課堂教學能力，就會有效地提高教學質(zhì)量。二是開展好“過三關(guān)”（大綱關(guān)、教材關(guān)和教法關(guān)）活動。提高青年教師準確掌握大綱、正確處理教材和靈活運用教法的能力。三是開展優(yōu)質(zhì)課活動，全面提高青年教師素質(zhì)。課堂教學是一項綜合能力的體現(xiàn)，也是教師應(yīng)具備的主要素質(zhì)。掌握好教育科研和信息技術(shù)對課堂教學起到促進作用。利用信息技術(shù)可以規(guī)范教師的教學行為，增強課堂教學的科學性，提高課堂教學效率，豐富課堂教學內(nèi)容，豐富學生感知，豐富教學手段，增加教學容量，可以為教師培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的實踐操作能力提供廣闊的空間。

4．為青年教師的成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。青年教師成長不僅依靠自身的不斷努力，而且外部環(huán)境將直接制約著他們成長的速度和方向。

一是為青年教師指派師傅——藍青結(jié)對（具體方案及落實由各年級完成）。由學科帶頭人、骨干教師及工作經(jīng)驗豐富業(yè)務(wù)能力強的教師為師傅，著重于本學科、本年級之間便于交流。提出工作中的具體任務(wù)，每學期上好兩節(jié)匯報課。任務(wù)如下：

（1）如何備課（備教材、備教法、備教學對象等）

（2）如何寫教案（基本內(nèi)容、書寫要求等）

（3）如何上好課（組織教學、課堂調(diào)控、情況應(yīng)變、講練結(jié)合等）

（4）如何輔導學生（課內(nèi)與課外、點與面、主與次、難與易等）

（5）如何布置、批改作業(yè)（及時必要、有針對性、講究適量；精批細改、面批面改、側(cè)重評改等）

（6）如何擬定試卷（典型性、覆蓋率、難易度等）

（7）如何講評作業(yè)與試卷（針對性、聯(lián)系性、代表性等）

（8）如何制定教學計劃（長計劃短安排、學科要求、發(fā)展要求、實際情況等）

（9）如何確定教研專題（準確性、必要性、計劃性、可行性等）

（10）如何做好教學經(jīng)驗總結(jié)（實踐性、理論性、計劃性、指導性等）除此之外，還可根據(jù)具體情況，增加其他內(nèi)容。

二是言傳身教、具體指導。學校領(lǐng)導和指導教師不僅幫助青年教師備課，深入課堂聽課，而且還為他們上示范課、領(lǐng)路課。具體措施按教務(wù)處《關(guān)于加強教學管理的若干意見》執(zhí)行。

三是創(chuàng)造條件讓青年教師多上公開課，讓他們在教學實踐中鍛煉成長。

四是讓青年教師參與教科研，提高他們的教研能力。

五是經(jīng)常組織青年教師開展文體活動，增強他們的體質(zhì)，提高他們的審美鑒賞能力。

四、培訓具體內(nèi)容。

本學期主要抓好以下內(nèi)容：

1．新課標的培訓：參加新課程實驗的教師積極參加上級相關(guān)活動。為新課程教學順利開展夯實基礎(chǔ)。

2．校本培訓：以現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)為主題，結(jié)合新課標，具體開展以下活動：

（1）信息技術(shù)培訓：我校已裝備了先進的、高標準的現(xiàn)代教學設(shè)備?，F(xiàn)有一個計算機室，三個多媒體教室，為每個年級、處室配備了計算機，上級還配發(fā)了一套遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)。為了使全校教師能夠充分利用這些優(yōu)越的現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備，真正做到計算機輔助教學，提高教學效率，將對全體教師進行信息技術(shù)知識培訓：

①INTERNET的使用

在教學中，教師要用到大量的信息，單靠教師原來的儲存，已不能滿足工作的需要，因此，大量的信息要從網(wǎng)絡(luò)獲取，根據(jù)我校大部分教師未曾使用過網(wǎng)絡(luò)的實際情況，從下面幾個方面培訓：

a、瀏覽器的使用

b、搜索引擎的使用

c、文字的保存

d、圖片的保存

e、軟件的下載

f、電子郵件的發(fā)送

②POWERPOINT的使用

幻燈片是最常用，也是使用最簡單的課件制作工具，所有教師都要能夠會使用。

a、模板的選擇與配色

b、字體的設(shè)置

c、自定義動畫

d、插入組件（聲音、圖片……）

e、修飾、打包

③多媒體教室設(shè)備的使用

a、投影儀的使用

b、視頻展臺的使用

c、投影儀與視頻展臺間的互換

④遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)

a、遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)的啟動與登錄

b、遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)信息的接收和下載

c、信息的保存和利用

培訓時間：（1）每周一到周四的晚上。為了教師都能參加培訓，每課時將重復講兩遍，即周一和周二為一個重復課時，周三和周四為一個重復課時，教師可根據(jù)自己的實際，選擇聽課時間。教師培訓實行簽到制度，有事要提前向年級和教務(wù)處請假，簽到結(jié)果納入年度個人考核。培訓結(jié)束后要進行測試，要求達到能利用計算機及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的程度，用信息技術(shù)整合本學科教學課程。

（2）開展讀書、教學研討活動：在崗教師每學期至少讀業(yè)務(wù)書籍兩本以上，業(yè)務(wù)文章25篇以上，寫好讀書摘錄或心得體會。開展課題研究活動，每學期交相關(guān)論文或研究報告一份，并開展交流，爭取到在市級以上刊物發(fā)表。在崗教師每學期須在教研組內(nèi)參與評課兩次以上，部分教師上好兩節(jié)以上公開課。

3．外出學習。學校將組織部分教師到校外、市外學習、觀摩，通過外出學習來提高教師的教育教學水平，更新教學觀念，形成博眾人之長、展個人風采的良好態(tài)勢。

4．市、縣、校骨干教師培養(yǎng)：中青年骨干教師是學校教育教學改革的主要力量，同時又擔負著承上啟下的歷史重任。建設(shè)好一支骨干教師隊伍，是師資建設(shè)的重點。骨干教師要熱心承擔校級骨干或青年教師的指導培養(yǎng)工作。在校內(nèi)應(yīng)積極開展實踐研討活動；每次教研活動都要參與講評，每學期需作一次教材分析，積極參與教研活動講評，至少有一篇論文在市級以上刊物發(fā)表。骨干教師都要參與帶教活動，完善帶教制度，填寫好帶教記錄，每年檢查考核。

5．新教師培訓：新教師是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的后繼力量，為新教師指派優(yōu)秀指導教師開展帶教活動。學校盡可能為新教師多創(chuàng)造條件，開展學習、實踐活動。

6．學歷進修：積極創(chuàng)造條件，為參加高一層次學歷進修的教師做好服務(wù)工作。

教師學習計劃(篇12)

學習目標：

1、通過學習，使自身提高政治素養(yǎng)，牢固樹立為教育事業(yè)而奮斗終身的信念。

2、通過學習，進一步自身的教育理念，牢固樹立基礎(chǔ)教育改革的一個根本理念，即以學生發(fā)展為本，尊重學生，信任學生，幫助學生，指導學生，促使每一個學生得到生動活潑的發(fā)展，教師與學生共同成長。

3、通過學習，積極投入到當前基礎(chǔ)教育課程改革中來，理解把握課程改革的精髓與實質(zhì)，從而能規(guī)范地實施課程，不僅成為執(zhí)行者，還要成為課程的設(shè)計者、開發(fā)者和創(chuàng)造者。

4、通過學習，切實提高自身的教學素養(yǎng)，提高開展高效的教育教學活動的水平與能力，促進在教改中的實踐能力與創(chuàng)新能力的提高。

學習內(nèi)容：

根據(jù)自身情況，我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)四大板塊。本學期，在政治業(yè)務(wù)理論學習上，我將會繼續(xù)開展學習活動，教學方面將圍繞課題“提高課堂教學語言藝術(shù)性”開展自學和研究課，而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面，也有“快樂閱讀”、“做學生的好朋友”等有益的自學活動。

具體措施：

XX.3

1、制定本學期自身學習計劃。

2、新課標學習，強化自身理論知識。

3、學習“做人民滿意教師”報告精神并完成學習體會。

XX.4

1、利用網(wǎng)絡(luò)進行學習交流，廣泛收集網(wǎng)絡(luò)教案進行交流備課。

2、“快樂閱讀”活動之一—“教育散文類”書籍的閱讀

3、開展以“提高課堂教學語言藝術(shù)性”為主題的教學實踐活動。

XX.5

1、如何加強課堂語言的精練、組織教學活動的研討。

2、“快樂閱讀”活動之一—“生活智慧類”書籍的閱讀

3、開展以“提高課堂教學語言藝術(shù)性”為主題的教學實踐活動。

XX.6

1、“快樂閱讀”活動之一—“教育新理念類”書籍的閱讀

2、開展以“提高課堂教學語言藝術(shù)性”為主題的教學實踐活動。

3、通過聽老教師、優(yōu)秀教師的家常課，提高自身教學水平。

4、以做學生的好朋友為目標與學生進行情感交流。

結(jié)果預測：

作為一名教育工作者，通過一學期有目的、有計劃的學習，我相信對于自我提高是有很大的幫助的，特別是在課堂教學方面，通過一學期的教學研究會有一定的收獲，雖然僅僅通過這一學期的積累是不夠的，我相信只要堅持不懈的努力，收獲一定將會是豐碩的。

語文教研計劃

本學期，語文教研活動將在新的課程標準的`指導下，深化語文教學改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育，大面積提高語文教學質(zhì)量為目標，結(jié)合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。現(xiàn)將本學期工作做好如下安排：

一、學好理論，更新觀念，提高素質(zhì)

新世紀的語文教學應(yīng)按照語文和語文學科的特點，適應(yīng)新世紀的社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢，不被淘汰，我將在理論學習方面需要做到以下幾點：

1、認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，通讀一、二本理論專著。要圍繞"減負"、"素質(zhì)教育"、"創(chuàng)新教育"等熱點問題，結(jié)合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。

2、堅持通讀二、三種語文教學研究刊物，及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路；同時，結(jié)合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學"內(nèi)功"，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。

3、緊密結(jié)合教育教學實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。

二、落實常規(guī)，改進教學，提高效率

抓課堂教學常規(guī)的落實。語文學科教學質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)、改進課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質(zhì)教育，課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學模式，研究和設(shè)計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式；語文課堂要注重激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學效率。

加強常規(guī)調(diào)研，確保減負增效。備課至少有一節(jié)公開課，上一節(jié)公開課。同時，將配合教務(wù)處、教研組勤聽課、備課、寫聽課筆記、勤于作業(yè)批改等多種方式，把常規(guī)工作落實。

三、加強課題研究，注重學生素養(yǎng)

語文教學應(yīng)當在教給語言知識的同時，著重于引導應(yīng)用，培養(yǎng)學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上，想方設(shè)法擴大學生知識面，正確引導學生看課外書，如在班上開設(shè)語文書寫與寫作興趣小組；同時向?qū)W生推薦課外閱讀材料。

任何學習都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系，不斷擴展學生的認知領(lǐng)域，即"生活-課堂-生活"。再者，學習本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn)。因此，語文教學不僅要重視課堂語文學習，更要重視社會生活中的言語實踐，讓同學們在實踐中提高語文素養(yǎng)。

本學期要進一步加強課題研究，結(jié)合教學實際，積極撰寫論文。

四、加強交流，健康成長

切實進行集體備課活動，做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一訓練。和其他語文教師加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，使自己能盡快提高、成熟。

教師學習計劃(篇13)

在新學期的教學工作中，確立以人為本的理念，積極主動地進行新課程、新課堂的教學研究與實踐。積極開展教學研究工作，以本學科的課題為抓手，切切實實地做一些實事，在行動中研究，在研究中反思，在反思中提高。

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

（一）日常教學工作

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。

（二）教研活動

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

教案這樣老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)課程標準的要求，也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求這樣和刻苦學習的科學態(tài)度。

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月學習計劃(集錦13篇)

什么是優(yōu)秀范文的構(gòu)成要素？學習如何處理文件可以提高工作效率和專業(yè)素養(yǎng)，因此需要閱讀范文以避免基本錯誤。幼兒教師教育網(wǎng)編輯向大家推薦一篇思路清晰、有價值的“月學習計劃”文章。

月學習計劃 篇1

新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，操場上還存留著軍訓的氣息，看著初一的新同學們加入到這個校園中，我也意識到自己已經(jīng)是一名初三的學生了，時間真是過得飛快，好像只是一瞬間的事，那么在新的一學期中我也會做好自己的學習計劃。

在過去的一學期中，我嚴格按照自己的學習計劃進行每一階段的學習，事實證明效果是真的好，那么在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足，比如馬虎、有時效率不高等，那么在新學期中，我也會努力改正這些不足，對于存在的優(yōu)點也不驕傲，并且查看是否仍有進步的空間，讓自己不停留在原地。那么接下來就是對新一學期的學習計劃制定。

一、改正不足

對于自己已經(jīng)明確的不足要及時的改正，但不要一時心急，要循序漸進的來，確保能夠完全將這些徹底扔掉，那么在平時的學習生活中，可以做一個便簽，如果覺得必要的話，可以將提醒自己的話寫在上面，放在自己能夠看見的地方，在堅持一段時間后，可以進行自我的檢查，對仍有殘留的不足，要加大力度。

二、提升自主學習能力

自學，一直都是一個模糊詞匯，大家對其的理解或許是相同的，但是做出來的效果卻是參差不齊，那么，已經(jīng)到了初三的階段，我們即將迎來的一場大考——中考，已經(jīng)進入了倒計時，在最后的這一年中，除了要跟上老師每天上課的腳步，更重要的就是自己在空余時間的自學，這也是能力提高的關(guān)鍵時間段，那么我計劃，從各個科目的刷題開始做起，每天為自己定下做幾套卷子的目標，自己一定要嚴格執(zhí)行。

三、重視自己的馬虎

馬虎，一直都是我的專屬詞匯，做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎，而且每次因為這樣的原因，自己在考試中沒少丟分，這也一直讓我很懊惱。那么，在新學期的到來我決定一定要改正掉這個壞毛病，我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況，除了審題不認真，還有一點就是知識點掌握的并不是很牢固，不為失敗找借口，勇于面對便已經(jīng)成功了一半。

四、各個科目的學習

在初三這一年，最重要的就是迎接即將到來的中考，那么在有限的時間內(nèi)，將時間合理的分配，保證效率的最大化，因此我也會將時間進行分塊，完成相應(yīng)的學習。

學習計劃是對自己學習流程和思想的清晰化，在實踐中，也會將其作為準則，為學習負責，為自己負責！

月學習計劃 篇2

暑假即將結(jié)束，又是一個新的學期了。今年我是六年級的學生了，是一名準畢業(yè)生了。所以必須要嚴格要求起來，做一名遵守紀律的好學生。我為自己制定了學習計劃，希望可以督促自己好好學習。

1、 每天早上6：30起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。

2、 上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、 認真仔細寫作業(yè)，不抄答案，認真對待每一門課。

4、 寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5、 每學完一課后，要用心去做課外習題書，做的時候要做到不抄答案，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案，要等到全部做完后，再去找答案。

6、 要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

以上內(nèi)容，我會嚴格遵守。請大家?guī)臀冶O(jiān)督，一起來度過一個美好的學習時光，快樂的成長!

月學習計劃 篇3

為進一步推進提高課堂的教學效果，切實提高自身專業(yè)水平，我將以學習為主題，做到時時充電，閱讀適合教師的書籍、按學校要求做一冊初中的語文資料，來增加自己的閱讀面，豐富自己的知識儲備，把提高教學質(zhì)量作為我個人發(fā)展的新目標。

一、學習目標

1、加強學習，掌握正確的教育觀點。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。

3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。

二、學習內(nèi)容

1、強化學習，堅持每月進行業(yè)務(wù)學習，學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、班級常規(guī)管理、班集體建設(shè)的論文和課改研究課題結(jié)合。

2、認真學習，和骨干教師進行漫談、討論和研究。同時自學自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學，探索教學方法。

3、及時對每天的教育教學活動進行反思，隨時記錄下來，并爭取與同行們進行交流，共同切磋，共同進步。

4、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)水平。加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學科教師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗，提高教學水平。

5、本學期認真做一套初中語文的復習資料，來豐富自己的知識儲備。

總之，通過個人自學保證自身的自學效率，在自學過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念；以過程為主，提高能力；以實踐為主，開展創(chuàng)新；找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增強自我完善的意識，明確自我前進的方向。

月學習計劃 篇4

大二的生活已經(jīng)過去了一個月了，這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了，就像臺風下的一顆小樹，那么的容易倒下。我只有說一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去只有死路一條。”

學校后邊有很多網(wǎng)吧，每當自己從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸，我不會玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說，那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲，而且玩的時間不必他們少。所以說，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的人，我必須改變現(xiàn)在的生活。想來想去還是給自己定一個計劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

1、從明天早上開始。好好學習，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過去了。自己能把握的只有未來!早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成，如果因為晚上有課不能完成的。第二天一定要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學年自己好好學習拿到獎學金自己買一臺不是更好么?

3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔心自己了。

4、無論風吹還是雨打，自己都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃，必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題：

(1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己，人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份，他的行動就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學生的責任就是學習，不僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應(yīng)該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分，當前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。

(3)必須知道要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不可以馬虎半點。

(5)這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的，很明顯隨著時間及實踐的推進，我們的學習方面會出現(xiàn)許多的問題，其對策也就要補充。補充不是目的，而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

我們常說道：時間如流水，的確，我精彩的大學生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中，我學到的知識并不多。大一的時候，不會學習，讓很多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想。但現(xiàn)在，我從大一的學習生活中感悟到了很多。在這一學期中，我必須做好我自己，讓自己的大學生活豐富多彩。

我順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。

大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結(jié)和回顧。

對于大二學習的英語四級考試，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標，更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些?？季湫?，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習，我一定要考過拿到英語四級證書。

在人的一生中，三年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的三年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學的學習生活。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天二科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡(luò)學習。讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。多去學校文圖看些書，以更好的.充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

本學年工作計劃如下：

一：主要學習目標

明確學習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二：具體安排

1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

3.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

4.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

5.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

總之，今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切，重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己。

月學習計劃 篇5

為了認真貫徹科技局黨組《關(guān)于開展樹立正氣、構(gòu)建和諧、爭創(chuàng)一流主題教育活動的安排意見》（石科黨〔20xx〕2號，全面落實對廣大黨員干部的學習要求，促進我局黨員、干部的學習，提高黨員、干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性，提高執(zhí)政水平，增強工作能力，現(xiàn)將今年的學習做如下安排：

一、學習內(nèi)容：

1、XX大工作報告；

2、修改后的《中國章程》；

3、全國人大第十一屆全會、全國政協(xié)第十一屆全會文件；

4、十一屆人大《政府工作報告》；

6、XXX關(guān)于科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的有關(guān)論述；

7、《中國紀律處分條例》（簡稱《紀律處分條例》及《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行》（簡稱《黨內(nèi)監(jiān)督條例》；

8、中共中央、國務(wù)院關(guān)于實施科技規(guī)劃綱要、增強自主創(chuàng)新能力的決定（簡稱《增強自主創(chuàng)新能力的決定》；

9、國家中長期科學技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要；

10、現(xiàn)代領(lǐng)導理論、管理學、經(jīng)濟學、中共黨史、當代科技及科技發(fā)展史；

12、依法行政知識；

13、科技管理知識及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識；

14、法律知識及知識產(chǎn)權(quán)保護知識；

15、文明禮儀常識和知識；

16、先進模范人物事跡；

17、中央和省、市委提出的其他學習內(nèi)容。

二、具體要求：

1、要做到學習內(nèi)容、人員、時間和效果四落實；

2、開展三學（述學、考學、督導活動，做到七有：有學習計劃，有考勤記錄，有學習體會，有學習活動記錄，有學習保障制度，有定期考評，有學習成效總結(jié)。

3、以自學為主，每個人都要做好學習筆記；

4、以集中學習為輔，每周都要安排必要的學習時間，進行集中學習；

6、中心組成員除參加黨員、干部的學習之外，還要保證中心組的學習時間和學習質(zhì)量；

7、要搞好四個結(jié)合：集中學與個人自學相結(jié)合，自學與學習討論相結(jié)合，通讀文件與專題研討相結(jié)合，學習日與黨日活動相結(jié)合。

三、時間安排：

1、中心組學習：

討論題目：

①如何用石家莊市十二五規(guī)劃和國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要，指導我們的實際工作？

③如何把科學發(fā)展觀的理念要求貫徹到科技實際工作中去？

（29月份、10月份各安排3天。

集中學習關(guān)于科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的重要思想，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實施科技規(guī)劃綱要、增強自主創(chuàng)新能力的決定》、《中國章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。

討論題目：

①在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，科技工作有何作為？

②回顧總結(jié)改革開放XX年科技工作取得的成績，如何深化科技體制改革？

③如何認識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性？

④如何把精神文明建設(shè)與科技業(yè)務(wù)工作、科教興市更有效、更緊密地結(jié)合起來？

⑤如何更有效地增強機關(guān)干部依法行政的意識，提高依法行政水平？

2、黨員干部的學習：

（1科級黨員干部除參加本機關(guān)的學習外，還要參加市直工委的培訓。

（2一般黨員干部除了自學外，要保證參加機關(guān)組織的集中學習。

局機關(guān)每周五下午為政治業(yè)務(wù)學習，將按照市委指定的必讀書目進行集中學習，局屬各單位集中學習日自定。

四、方法措施：

1、堅持分層施教、突出重點、抓住關(guān)鍵、突破專題的辦法。

2、經(jīng)常進行督導檢查、檢查學習筆記。

3、采取走出去、請進來多種形式，如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等，把學習引向深入。

4、采取輪流上黨課的形式。局領(lǐng)導輪流講、各處處長輪流講。講政府工作報告、講法律、講知識產(chǎn)權(quán)保護、講科技業(yè)務(wù)知識等。

5、建立學習考勤制度。對學習考勤情況進行定期公示。對個人學習筆記進行定期檢查，并通報。

6、在年終評議黨員和年終公務(wù)員評比考核中，將學習情況列入考核的一項內(nèi)容。

月學習計劃 篇6

課前預習是我們主動獲取知識的一種重要途徑。預習的過程是自己摸索、自己動手、自己動腦、自己閱讀理解的過程，也是讓自己參與獲取知識的思維過程，具體地講，預習包括內(nèi)容預習、習題預習、整理疑難三個方面。每一位英語教師都想獲得好的教學效果，努力提高自己的教學質(zhì)量，所以要求我們課前預習。如果沒有任何思想準備，無目的地去聽老師的課，其效果一定很差，當然，在預習的過程中，難免會遇上難點，而找出疑難正是預習的目的所在。我們應(yīng)該通過預習，發(fā)現(xiàn)并記下這些疑點、難點，然后帶著這些問題去聽課，直到弄清、學會為止。因此，課前預習的好壞、方法是否得當，將直接影響到學習效果，同時也就決定了成績的好壞。下面談一談如何進行課前預習。

一、明確預習的內(nèi)容及目的

首先要了解預習的知識內(nèi)容：它屬于哪一單元，哪一部分，與前后知識的聯(lián)系及作用，在所學知識中的地位；其次應(yīng)明白通過預習要達到的目的，例如：哪些需要了解、理解？哪些應(yīng)該掌握運用？同時還應(yīng)明白預習對提高聽課質(zhì)量、提出問題、尋求解決實際問題的方法都有一定的積極作用。

二、預習要適量

課前預習有大預習（單元預習）、中預習（部分預習）、小預習（課時預習），最重要而又最有效的當屬課時預習，由于一節(jié)課的內(nèi)容有限，時間一般在十到二十分鐘，切不可花上個把小時，一看就是幾頁，那樣會抓不住重點，起不到預習的作用。因此，預習的量一定要控制。

三、提綱挈領(lǐng)，緊扣要點

預習不可盲目，更不能像看小說一樣，應(yīng)依據(jù)預習提綱進行，逐步提高。在預習之前要有針對性地列出少而精的提綱，也可適當了解一些有針對性的判斷、填空、選擇等思考題，有目標地去預習，以此來激發(fā)預習興趣，提高預習效果。

四、預習方法的指導

預習的方法非常重要，它一般在課外進行，應(yīng)學會怎樣閱讀？怎樣做好筆記？怎樣提出問題？做到邊閱讀、邊對照、邊理解，隨時劃一劃、讀一讀、寫一寫，把懂的、不太懂的、完全不懂的分離出來，并做好記錄，要善于抓住要點、重點和難點，并緊緊圍繞著重難點進行思考、研究，展開討論，找出突破的方法。

五、找出疑難、提出問題

預習的關(guān)鍵是找出疑難。由于預習的內(nèi)容不多，疑難問題也只有一兩個，因此要抓住不放，從語言的字、詞、句去理解，對關(guān)鍵詞語，要認真推敲，明白意思，反復對照題目要求，展開豐富的聯(lián)想，并相應(yīng)地提出問題，以備上課時去解決。

六、做好預習的檢查工作

課前預習要做到善始善終。檢查必須跟上，否則就可能流于形式，達不到預期的目的。檢查的手段有兩個：一是自己檢查。根據(jù)復習提綱進行回憶，獨立完成思考題及書后的練習題。這一檢查旨在考查預習的效果如何；其二讓老師對預習情況進行全面的檢查，主要時間一般在課前5分鐘，很多老師通常會結(jié)合教學內(nèi)容，由檢查預習情況引入新課，多采用提問的形式，必要時可集體分組討論，注重表揚鼓勵，適時點撥指導，激發(fā)我們的預習興趣和積極性，緊密地把課前預習同課堂教學聯(lián)系在一起。

同學們一定要充分認識到預習的重要性，逐步形成課前預習與課堂學習這一完整的有機體。

七、及時對課前預習進行小結(jié)

在課前預習的初始階段，預習的習慣尚未形成，方法還沒有掌握，預習的效果還不十分明顯，及時地進行課前預習的總結(jié)非常重要。一般情況下，每節(jié)課后5分鐘的回憶和討論，回憶這節(jié)課的內(nèi)容，對比自己預習中所了解的、弄懂的、掌握的問題還存在哪些差異，預習中的問題是否徹底解決了。同沒有預習時有什么不同，預習過程的認真與否在聽課中有什么影響？通過預習分析，解決問題的能力是否提高了等等。以此來認識課前預習的重要性，產(chǎn)生預習的無形動力，激發(fā)自覺地養(yǎng)成課前預習的習慣，逐步培養(yǎng)自學能力，為今后的繼續(xù)學習奠定基礎(chǔ)。

總之，課前預習是英語學習過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，希望同學們養(yǎng)成好的英語學習習慣。

月學習計劃 篇7

一年之計在于春，一個好的開始和改變在于實習。在xx年3月26日我（康轉(zhuǎn)霞）有幸來到新疆天物科技發(fā)展有限公司實習，實習意味著新的開始新的改變和新的希望。希望自己能在新疆天物科技發(fā)展有限公司取得一個實習的好成績。作為一個科技先行，創(chuàng)新發(fā)展的公司的一員，作為理念先進、活力四射的電商部家庭成員，在今后的工作和學習中，我要嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。并制定了自己的實習計劃。且實習計劃如下：

一、主要學習目標

明確學習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在公司里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的精神。做實習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1、首先在工作中堅持端正自己的態(tài)度，多學多聽，遇到不懂的知識主動向公司同事請教，積極學習，不管在生活還是工作中都要嚴格要求自己，努力把自己改變做到最好。

2、每天在公司扣扣空間、微信公眾號里推送消息，在推送消息時仔細認真的檢查自己所發(fā)的內(nèi)容，做到零誤差。

3、每天積極參加并討論本部門（電子商務(wù)部）的早會，在自己要主持會議的時候，要提前準備好自己所主持會議的內(nèi)容。

4、每天學習公司生產(chǎn)的有機肥料知識，以及銷售流程及制作原理。

5、在百度百科、360百科、和訊百科、搜搜百科里學習有機肥知識，并把自己學到的知識以文檔的形式傳到網(wǎng)站。

6、每周都做好工作計劃與工作總結(jié)，并對自己沒有完成的工作及時彌補。

7、爭取利用周末時間培養(yǎng)自己良好的生活與學習習慣。

8、每個月進行一次實習清算，反思自己這個月是否達成了實習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

9、培養(yǎng)良好的`學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

月學習計劃 篇8

錢是積少成多，花時間慢慢堆出來的，我們只要肯努力，把賺來的錢好好規(guī)劃，節(jié)省的人就會發(fā)現(xiàn)，錢越來越多，終于變成一個小富翁。

我有一個存錢盒，里面裝了許多錢，這些錢可都是我辛辛苦苦賺來的。這里面有一到四年級的存的錢，還有我得到前三名的獎金、參加校內(nèi)心得比賽、畫畫競賽、還有一些由老師指導出來的作文的稿費，這個錢還真難賺啊！

我常常思索，存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會吃虧。在我們家，不會有零用錢，只有新年才有壓歲錢，但我們不會因為沒零用錢，就在那里哭鬧；考一百分也不會有錢，因為爸爸、媽媽覺得考那樣的分數(shù)是應(yīng)該的，當然我們也不會那么無聊去跟爸媽討錢。因為我知道他們賺錢很辛苦，我們應(yīng)該替爸媽省錢，這個家才會更幸福。

將來，我如果賺大錢，我第一個就會先想到父母，因為父母很用心的栽培我們小孩子，我當然要感恩啰！首先，我要帶媽媽環(huán)游世界，因為這是我們母女的小小約定。接下來，我要幫爸爸實現(xiàn)夢想，他的夢想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺車子，我一定會盡力、努力達成的。

每個人都有自己的錢，一定要把它存起來，不要浪費，這樣才能完成自己的夢想，用錢去圓夢，做個心靈最富足的小氣財神。

月學習計劃 篇9

從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極，不喜歡學習，但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下，我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài)，學會做個快樂的讀書人，快樂的學習，針對自己的不足，定好學習計劃。

1認真專心致志的完成作業(yè)，以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。

2沒填寫完成作業(yè)后，復習當天的學習的內(nèi)容，將當天的學習內(nèi)容牢牢記住，并預習第二天的上課內(nèi)容，為第二天的積極發(fā)言做準備。

3但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅決不能不懂裝懂。

4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓練自己的聽力。

5在考試的時候，認真對待每一道題，簡單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。

6要做到上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記，丹田內(nèi)容當天復習，當天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好，弄明白，之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。

7每天按時朗讀三篇作文，增加詞匯和多學習一些好句和好段，以防在考試當中應(yīng)頻凡而扣分。

我相信只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗，一定可以完成。

月學習計劃 篇10

一、整理規(guī)劃時間，確定要日常學習的內(nèi)容

在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定日常學習計劃。接下來，梳理自身日常學習情況，找出最需要提高，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期日常學習計劃。每天有效日常學習時間最好保持在6-8個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假期間中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

二、復習上學期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應(yīng)該把寒假期間分為復習和預習兩個階段，前段時間主要是復習，在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預習。

今年的寒假期間假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預習下學期課程：

將下學期的課程提前預習一下，掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的.重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章，英語要預習前五單元)

四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材。

9:00 做寒假期間作業(yè) 先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的，數(shù)學邏輯思維比較強，所以先做數(shù)學的作業(yè);

10：00 開始休息15分鐘，學了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。

10: 20—11:20 做英語寒假期間作業(yè)，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假期間作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始日常學習語文 日常學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時 練習寫字和日常學習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天日常學習語文，明天就日常學習英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書，日常學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語日常學習的。

建議：1、在寒假期間里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。 2、在寒假期間里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開小差。 3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點半睡覺 5. 適當?shù)淖鲂┻\動

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天日常學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃日常學習和生活。

月學習計劃 篇11

一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的`記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應(yīng)體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當

就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

明確

就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體

就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面

在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理

要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待。

高效

要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點

也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

按部就班的來！

根據(jù)自己的實際情況來訂，要切實可行，每天什么時候該干什么學什么都可事先安排好，一旦訂立，就按計劃如實進行。這樣一來每天的生活就會過得井井有條，你會感到時間充裕，精力充沛的學習成績也會不斷提高。相信自己吧，一分耕耘一分收獲。祝你的學習成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。

月學習計劃 篇12

1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值，給學生以人文關(guān)懷，發(fā)展學生的人文個性和人文精神。

2、提高對課程的認識，學科的認識，背景資源評價的認識，教學中不斷地內(nèi)化、提升、反思，形成自己特有的教學風格，始終保持較高的教學成績。

3、將教學過程的點滴感受、理性思考記錄過下來，通過不斷豐富內(nèi)容，最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。

4、尊重學生的個體差異，做到分層施教、定向?qū)嵔?。在施教過程中，要做到循循善誘、誨人不倦。

5、認真用心上好每一堂課；不段錘煉自己的教學語言；多了解學生，做學生的真正良師益友。

6.每月至少閱讀一本書，并寫好相關(guān)讀書心得。每月至少寫一篇教學反思。每天讀書不少于一小時。堅持每天寫微博，一周內(nèi)不少于四條。每學期至少讀一本教育教學的理論專著，至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學論文。

7.每學期聽課x節(jié)以上。

8、注重教學實效，在各項教學檢測中決不拖后腿，爭取。使學生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造機會，組織優(yōu)秀學生參加作文比賽等語文活動，是榜上有名。

9、做好全員育人工作。

10、組織好每周的集體備課。堅決執(zhí)行學校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學處、年級部等部門機構(gòu)的各項教學要求。

周計劃學習(錦集13篇)

?制定合理的工作計劃有助于提高我們的工作效能，而崗位下周工作計劃該我們用點心去寫好了。?寫{崗位月度工作計劃}需要掌握哪些必備的技巧呢？經(jīng)過一番篩選我們特地為大家推薦一篇好文章“周計劃學習”，希望能對你有所幫助，請收藏！

周計劃學習(篇1)

不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進入新的學習當中去了，我們將以嶄新的面貌進入新學期。

新學期，我將是一名四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習，天天向上。為此我特做如下計劃：

一、上課認真聽講，按時按量完成教師布置的各項作業(yè)，對于學習上的難題虛心地向教師和同學請教。

二、上課前要做好各項功課的預習，對于不清楚的地方認真記錄，便于第二天課堂上聽講，如課堂上還沒聽懂及時向教師請教。

三、尊敬教師，團結(jié)同學，熱愛勞動，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書，豐富自己的知識面，還要多練字，提高自己的書法水平。

五、在家要尊敬家長，盡量幫家里做些自己能干的家務(wù)，多給爸、媽歡笑，做家里的好孩子。

總之，在新的學期時里，我將不斷地改正自己的缺點，不斷地進步，加倍的努力，爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

周計劃學習(篇2)

新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學習中去了，我又長大了一歲。

現(xiàn)在進入五年級，我將為剩下的半個學期做計劃。

首先，我為語文、數(shù)學、外語作計劃。

在學每一篇課文時，我一定會認真預習，把生字的讀音讀準，把不知道意思的詞語的意思查出來，并且分好段意，做好課后練習題目，再寫上批注，上語文課時，要認真聽講，坐姿端正，不在課堂上和同學們竊竊私語，做小動作，一直熱烈的舉手發(fā)言?？荚嚂r把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去，而不是粗略的瀏覽一下就行了，考試復習時，我不會東張西望，東走西跑，而是踏踏實實的坐在座位上復習，把做錯的題目重新做一遍，課余我還會讀一些對自己有用的課外書，開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷，好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞，及時彌補。

上每一節(jié)數(shù)學課前，我一定會先自己看看今天學的內(nèi)容，自己預習一下，大概的理解一下內(nèi)容，上課時也不回做小動作，分心和別人說話，一直熱烈的舉手發(fā)言，我還準備買一本“錯題集”，把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來，好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數(shù)學題，因為這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力，平時也做一些卷子，不然考試前就要“臨時抱佛腳”。

學新的課文之前在家里時，我一定會聽這篇課文幾遍，熟悉以后就行了，上課前，在準備筆記本，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來，在考試前復習。上課時，也不亂和別人講話，一定認真聽，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發(fā)言。

我相信，我按照計劃那么做，成績肯定好！

周計劃學習(篇3)

春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新的學期帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新的學期！

在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產(chǎn)品壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步與提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅?。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質(zhì)的飛躍。

除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭?；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚與繼承！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

周計劃學習(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！

一、對于學習方面

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當堅持學習！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認真學，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。

二、對于參加集體活動的方面

正因為學習比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

周計劃學習(篇5)

新學期新氣象！新的學年，我充滿希望，滿懷信心。新學期我有新的打算，有了新的打算就要努力去干，只有你努力去干才會有新的成果，成果代表著努力。新學期到了，我也有了新的計劃。

我叫李小麗，今年十歲，我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛，因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說：姐姐的眼珠兒要是掉了，我來接著。誰知道呀！我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā)，像個大蘑菇，其實就是一個蘑菇頭。

新的一學期，我有新的計劃：

一、上課認真聽講，不和左鄰右舍談心，不做小動作。作業(yè)書寫要規(guī)范，格式要正確。下課不打鬧，不亂跑。

二、認真完成作業(yè)，不太懂的題，要及時向老師請教，這樣既能發(fā)現(xiàn)不足，還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整。數(shù)學作業(yè)要干凈，寫完后認真檢查并驗算。英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

三、對待老師同學要有禮貌。在班內(nèi)主動幫助成績不太好的學生，并做一些力所能及的事。多和同學談心，讓那些剛來的新同學不想家。

我就照著它嚴格要求自己，相信新學期一定會有進步。“光說是沒有用的，關(guān)鍵要看行動?！蔽倚判氖?，對新學期充滿期待。

雖然我的成績一直一般，但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學，能成為對國家有用的人，對社會有利的人，對人民幫助的人。我想他們的希望，我會做到的。我會努力做到最好！

我還要做一個孝順的孩子，俗話說：百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長大成人非常不易，我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金，讓他們個個都能健康長壽！

周計劃學習(篇6)

一、學會制定目標計劃

人的學習是有目的有計劃的行為。高中生學習的目的性、計劃性已發(fā)展到較高的水平。心理學研究證明，學習目的越明確，學習效率越高。明確學習目標，根本問題是要解決學習動機問題。高中生的根本目的是要全面提高自身的素質(zhì)，迎接高考的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)人生的價值。學習目標要求高，學習內(nèi)容豐富而復雜，如果沒有一個學習計劃，就會顧此失彼、忙亂不堪、降低學習效率。制定學習計劃有助于培養(yǎng)同學們的預見性和計劃性。

二、學會培養(yǎng)學習興趣

學習表面上看是需要克服一些困難，需要付出巨大的精力，但是如果把我們目前的困難和我們美好的未來去進行一個比較，就像我們在對一個房間進行打掃美化裝修，在前面我們要付出時間和精力，但當我們躺在空氣清新、窗明己凈房子里，盡情享受美好的陽光時，我們會覺得前面的工作苦嗎?所以學習所能創(chuàng)造的美好的前景，就是我們學習的興趣和動力。而且在我們解題時，從題目中所釋放出的挑戰(zhàn)困難、享受成功的喜悅，更是我們學習的樂趣之所在。 愛因斯坦在指導年輕人學習方法時有一段精彩的話：你一定要對你的學習感興趣，否則你會感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會事半功倍。我曾經(jīng)這樣來說明我的相對論：在火車上，你與一們美麗的小姐相對而坐，已經(jīng)過了一小時，你好像才過了十分鐘;如果你對面是一個滾燙的'火爐，才過了十分鐘，你就會覺得好像是一小時。 為什么會這樣呢?我們總是樂于沉迷于感興趣的事情，而對不感興趣的事情就會精神浮躁。你在心情愉快的時候，你的學習效率是你平常的好幾倍，而且會記得很好。如果你把學習當做“火爐”，那你在課堂上就會度日如年。 只有學會學習的人，才能感受到學習的樂趣。只有在快樂中學習人們才能學得更聰明。上帝總是獎賞那些走在別人前面的聰明人——那就是未來的你。熱愛學習吧!年輕人!

三、學會提高課堂效率

課內(nèi)學習是提高成績的關(guān)鍵。同學們在學校學習最主要的時間是課內(nèi)。在這學習的最主要時間里，有些同學沒有集中精力學習、有些同學學習方法不講究，都會在很大程度上制約學習水平的發(fā)揮。 課內(nèi)學習的方法主要是認真聽課;記好筆記。

1、認真聽課：

注意力集中，積極主動地學習。當老師引入新課的時候，同學們應(yīng)該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當老師在講授新課時候，同學們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當老師在演示實驗的時候，同學們應(yīng)該認真看看老師是怎樣進行操作的?當老師在對本節(jié)課進行小結(jié)的時候，同學們應(yīng)該有意學學老師是怎樣提煉教材要點的?

2、記好筆記：

詳略得當，抓住要領(lǐng)來記。有的同學沒有記筆記的習慣;有的同學記多少算多少;有的同學只顧記，不思考;這些都不好。對于新課，主要記下老師講課提綱、要點以及老師深入淺出，富有啟發(fā)性的分析。對于復習課，主要記下老師引導提煉的知識主線。對于習題講評課，主要記下老師指出的屬于自己的錯誤，或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容。初學記聽課筆記的同學，或書寫速度比較慢的同學可以用筆，記在書的空白處或者直接在書里劃出重點、做上標記等，有利于騰出時間聽老師講課。此外，對于課堂所學知識有疑問、或有獨到的見解要做上標記，便于課后繼續(xù)研究學習。

四、學會理科解題方法

具體做題時有三個步驟：想一想，做一做，看一看?？吹筋}目后，想它涉及到哪些基礎(chǔ)知識，哪些基本方法，想它考你什么?拿到題就動手做題習慣不好，很盲目，時間浪費了，還做不出來，想好了再動手，不管能不能做到底能不能做對，都得要做，回頭看一看，還

周計劃學習(篇7)

20xx年1月23日 星期六 陰間小雨

今日最低氣溫降至3℃，天氣預報稱1月23日正式宣布入冬。早晨起來我發(fā)現(xiàn)嘴里吐出的氣體像煙霧一樣裊裊升起，陽臺外北風呼呼吹著，天空陰暗。然而在這樣寒風冷雨天的我卻感到溫暖無比，只因為今天媽媽帶我參加了福田福利院的老人慶生會。

下午兩點左右，我們來到了福利院，這座敬老院建于1998年，已經(jīng)有18年的歷史了。到了二樓的活動室，已經(jīng)有幾位義工姐姐在準備會場和舞臺。一位最先到的奶奶還和我聊天，語重心長地讓我好好學習，以后考個好大學，照顧爸爸媽媽。隨后，敬老院的爺爺奶奶和義工叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)地入場了。義工叔叔阿姨給老人們安頓好座位后，生日會在3點左右正式開始了。

第一個節(jié)目是擊鼓傳花，大叔興致勃勃有節(jié)奏地敲打著大鼓，一條鮮艷的紅布打了一個蝴蝶結(jié)，鼓聲停時，拿到花的就必須自我介紹或者說些話，大多數(shù)都是說了自己的年齡姓名。一位奶奶不緊不慢特別幽默地說：我叫某某，今年七歲…大家都被這位“調(diào)皮”的奶奶逗得哈哈大笑，還有一位奶奶風趣地說：我今年88歲，是一名大齡青年。又是一陣歡聲笑語。

第二個節(jié)目就是我表演的毛主席的經(jīng)典詩詞朗誦《沁園春。長沙》。我深呼吸一口氣，落落大方地走上臺，拿好話筒，聲音洪亮，一氣呵成。臺下喝彩聲掌聲一片。下臺后媽媽說我表演得大方得體，后排的奶奶們豎起大拇指，都笑瞇瞇地夸我沉穩(wěn)大氣，看著奶奶們布滿皺紋的臉上，笑顏如花，我覺得自豪而高興，因為媽媽說今天來的目的就是讓老人們開心?？赡苁且驗楸憩F(xiàn)得好，主持人哥哥又請我上臺，和他一起主持了后面的猜詩詞游戲互動環(huán)節(jié)，我大聲念前面一句詩，請臺下的爺爺奶奶們搶答后一句，答對的有小禮物獎勵。臺下的老人們爭先恐后地舉手搶答問題，那情形看起來就像是課堂里積極回答問題的小學生們一樣認真，而老師就是我，呵呵，真過癮。

接下來還有幾個節(jié)目，如唱歌，手語舞蹈，精彩紛呈引人入勝，最讓人高興的是坐在臺下的奶奶們也坐不住了，自告奮勇地上臺表演了京劇和戲曲節(jié)目，臺下的老人們也不由自主地跟著一起合唱起來，仿佛在回憶他們曾經(jīng)的美好時光。意猶未盡時已經(jīng)到了給爺爺奶奶過壽吃蛋糕環(huán)節(jié)，我給爺爺奶奶們唱生日歌，義工叔叔阿姨們給老人們戴上生日帽，點上生日蠟燭，還送上了毛絨絨的彩色小熊暖手抱枕手套，在燭光的映照下，老爺爺，老奶奶們滿面紅光開心地笑著，有的奶奶不能吃甜食，就把蛋糕熱情地遞到我手里分給我吃。大口大口地吃著美味蛋糕，我的心里嘴里都是甜滋滋的。

吃完蛋糕，所有義工一起拍了合照。我還和那位要我好好讀書的奶奶照了合影。奶奶笑容滿面地叮囑我下次還要來看她?；顒咏Y(jié)束了，大家依依不舍告別老人們，有說有笑地離開福利院。盡管回家路上落葉卷地、北風呼呼地迎面刮著，大家的心里卻感到暖融融的，寒冷的今天因為有我們的到來，給爺爺奶奶們帶來了歡樂和溫暖。

我開心，是因為看到爺爺奶奶們開心；我自豪，是因為我有能力給大家?guī)砜鞓罚晃覝嘏?，是因為我給別人帶來了溫暖。

周計劃學習(篇8)

馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的――在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!

周計劃學習(篇9)

新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。 環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在高考考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的高考題目。

周計劃學習(篇10)

9月3日報道又是一個新的學期開始。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。

上午7點30分，我們初二的同學就開始上課（9月1日已經(jīng)報名并發(fā)新書）大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。

上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的同學，興奮？激動？害羞？不知所措？還是百感交集？

直到放學，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中吧！學習，苦，樂。

望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福！六十多年前（不含），這里是什么？戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經(jīng)開學？學生們在哪里？??！和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)！他們無法上學，但他們?yōu)樯蠈W這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。

開學，一切都那么美好，大家都努力學習吧！為自己，為我們的祖國，珍惜學習機會，多學一些有用的知識，在新的這一學期里，學習進步，不要讓老師家長失望。

畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。

周計劃學習(篇11)

充實而又快樂的寒假快要結(jié)束了，新的學期也就馬上要到了，為了在新的一學期里能取得更好的成績，在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內(nèi)容如下：

人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風飄揚。六年級了，新學期、新目標、新希望，我踏上新的征程。

迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學期的一切都是如此美好，相信這個學期也是這般的美妙。

剛開學，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實，每日的積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

弗蘭克林說過：有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)。對于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。

我的打算很簡單，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。

沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！

每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望，我們揚起理想的風帆，向新學期，努力！

周計劃學習(篇12)

不知不覺快樂的寒假過去了。我們都要進入新的學習當中去了，我們將以嶄新的面貌進入新學期。

新學期，我是一名小學生四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習，天天向上。為此我特做如下打算：

一、上課認真聽講，按時按量完成老師布置的各項作業(yè)，對于學習上的難題虛心地向老師和同學請教。

二、上課前要做好各項功課的預習，對于不清楚的地方認真記錄，便于第二天課堂上聽講，如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。

三、尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書，豐富自己的知識面，還要多練字，提高自己的書法水平。

五、在家要尊敬家長，盡量幫家里做些自己能干的家務(wù)，多給爸、媽歡笑，做家里的好孩子。

總之，在新的學期時里，我將不斷地改正自己的缺點，不斷地進步，加倍的努力，爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

周計劃學習(篇13)

“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！蔽铱偸峭涣四瓷５倪@句名言，五年級似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風飄揚。六年級了，新學期、新目標、新希望，我踏上新的征程。

迎著早晨的'第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學、教師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學期的一切都是如此美好，相信這個學期也是這般的美妙。

剛開學，我就懂得了榮譽固然可貴，但踏踏實實才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實，每日的積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

弗蘭克林說過：有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)。對于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。

我的打算很簡單，認真聽教師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。

沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！

每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地。希望，我們揚起理想的風帆，向新學期，努力！

學習新計劃(錦集13篇)

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？以下為小編為你收集整理的學習新計劃(錦集13篇)，希望對大家有所幫助。

學習新計劃 篇1

學習新計劃

在現(xiàn)代社會中，學習是每個人提升自己的重要途徑。然而，很多人在學習中經(jīng)常會感到乏味和缺乏動力。為了解決這一問題，我制定了一項全新的學習計劃，旨在激發(fā)學習的興趣和提高學習效果。本文將詳細介紹這個學習新計劃。

首先，在確定學習目標之前，我們需要認真思考我們?yōu)槭裁匆獙W習。無論是為了提升職業(yè)技能、學習一門新的語言，還是追求自我提升，我們都需要明確我們學習的動機和目標。這樣一來，在學習過程中我們便能夠更加專注和有動力。

學習目標的設(shè)定應(yīng)具體、可量化和切實可行。例如，如果我們想學習一門新的語言，我們可以設(shè)定在三個月內(nèi)掌握日常生活用語，并能夠進行簡單對話。每個目標都應(yīng)該有明確的期限，并且需要具體的計劃和行動步驟來達到這個目標。

其次，在學習新計劃中，我們需要尋找適合自己的學習方式。每個人的學習方式和喜好都不同，也許有些人更適合通過閱讀來學習，而另一些人則更喜歡通過觀看視頻或參加課堂來學習。了解自己的學習方式，并根據(jù)自己的喜好來選擇適合自己的學習資源和方法，可以提高學習的效果和樂趣。

除了傳統(tǒng)的學習方式，利用技術(shù)工具和在線資源也可以幫助我們更好地學習。例如，我們可以使用學習筆記應(yīng)用程序來記錄我們的學習進展和重要的知識點，利用在線學習平臺來參加課程或?qū)W習交流。這樣不僅能夠提供更多的學習資源，還能夠與其他學習者進行互動和分享，相互學習和激勵。

另外，在學習新計劃中，我們需要注意時間的安排和管理。為了充分利用學習時間，我們可以制定一個具體的學習計劃并遵循這個計劃。這樣一來，我們能夠合理安排每天的學習時間，并保持學習的連續(xù)性和專注度。同時，我們也需要注意休息和調(diào)整，避免學習過度而導致疲勞和厭倦。

要想提高學習效果，我們還可以嘗試多種學習技巧和策略。例如，我們可以使用記憶法來幫助鞏固學習內(nèi)容，利用思維導圖來整理知識結(jié)構(gòu)，進行自我測試和復習來幫助鞏固知識，以及與他人討論和分享來加深理解和應(yīng)用。

此外，我們還需要培養(yǎng)良好的學習習慣和積極的學習態(tài)度。學習并不是一蹴而就的過程，我們需要有耐心和毅力。建立一個固定的學習時間和地點，避免拖延和分散注意力。同時，我們也要相信自己的能力，保持積極的學習態(tài)度，相信付出的努力一定會有回報。

最后，我們要不斷反思和調(diào)整學習計劃。學習是一個不斷迭代和完善的過程，我們應(yīng)該不斷檢查和評估我們的學習計劃，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整。如果我們發(fā)現(xiàn)某種學習方式或策略不適合自己，我們應(yīng)該勇敢嘗試新的學習方法，以期達到更好的學習效果。

通過以上一系列措施，我的學習新計劃旨在激發(fā)學習的興趣，提高學習效果，讓學習變得更加有趣和有成就感。對于我來說，學習不僅是為了追求更好的未來，更是一個全面提升自己的過程。我期待著在這個學習新計劃中收獲更多的知識、技能和成長。希望這篇文章也能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和動力，讓我們一起享受學習的樂趣和成就！

學習新計劃 篇2

一、準備工作：

出海報、擺臺、分發(fā)招新表格，制作指示牌 面試(做好面試現(xiàn)場準備工作，可鼓勵身邊朋友捧場)：

(1)干事要求：

繪畫能力(國畫、水彩、水粉、卡通動漫p自創(chuàng)設(shè)計等) 書法能力(硬筆書法、軟筆書法、藝術(shù)字等)

做事態(tài)度(認真踏實，穩(wěn)重，熱情負責，堅定的耐心與毅力) 與人相處(關(guān)心他人，寬容大度)

自我介紹2分鐘(姓名，專業(yè)，籍貫，特長/愛好，其他) 考察新生個人風采和自我表達能力，順帶考察新生對宣傳部的理解以及對問題的隨機應(yīng)變能力，

根據(jù)介紹，接受評委提問，回答問題或者展現(xiàn)自我特長(提供毛筆，畫紙，筆)

2、自己的哪一特點可以在勝任宣傳部的工作，有什么優(yōu)點，什么缺點 面試現(xiàn)場準備有哪些不足?

3、是否愿意在已有計劃的周末加班出海報? 如果要交作業(yè)同時出海報，會怎么選擇?

4、如何處理私人問題和工作問題、

6、如果你自己對海報的構(gòu)思遭到部長的全盤否定，你怎么辦?

7、你對海報宣傳有什么必勝的想法活創(chuàng)意么?

8、談?wù)勀阍谶^去生活中遇到的`最棘手的問題，你是怎樣解決的?

9、你覺得自己最大的缺點是什么?

10、你希望自己以后工作的宣傳部是一個什么樣的部門?

三、篩選人員，

資料共享平臺

將近期的海報任務(wù)按每個人的特點搭檔合作完成 考察制作海報能力、與人溝通、合作、組織等方面

考察期至十一，部員忙碌處理不好學習與宣傳部工作，或者私人事情很多的可以重新考慮。

學習新計劃 篇3

???? 新的學期，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖，朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮，

資料共享平臺

???? 我相信“世上無難事，只怕有心人?！薄熬\所致，金石為開?！敝灰恍概Γ乙欢〞タ四切┱系K，我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄。

????

???? 新學期我要比以往都要努力，加油，成功只留給有所準備的人兒的，我要做那個幸運的人兒！

學習新計劃 篇4

學習新計劃

隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，學習成為了每個人生活中不可或缺的一部分。無論是學生、職場人士還是個人自我提升，學習都扮演著重要的角色。然而，要想提高學習效果，制定一個全面、系統(tǒng)且可行的學習計劃是不可或缺的。

一、目標制定

學習計劃首要的一步是目標制定。目標的設(shè)定有助于明確學習的方向和努力的方向。我們可以分為短期目標和長期目標兩個層面進行考慮。短期目標可以是每周、每月的學習任務(wù)，而長期目標則是一年或更久遠的學習目標。例如，如果我是一名學生，我的短期目標可以是每周花兩個小時復習功課，長期目標可以是獲得優(yōu)秀的學業(yè)成績。

二、時間安排

學習計劃的成功與否很大程度上取決于時間安排的合理性。首先，要計算出每天可用于學習的時間，然后根據(jù)自身的學習需求進行合理分配。我們可以將每天的時間分為固定學習時間和彈性學習時間。固定學習時間是指我們能夠規(guī)定好的一段時間，比如每天早上的一個小時。而彈性學習時間則是根據(jù)個人的實際情況來調(diào)整的。例如，如果有一天學校的作業(yè)較多，那么我們可以減少彈性學習時間來完成任務(wù)。

三、學習方式

每個人的學習方式都不盡相同，因此，在制定學習計劃時，我們應(yīng)該考慮到自己的學習方式，并選擇適合自己的學習方法。有些人喜歡閱讀，可以選擇看書、讀文獻等方式進行學習；有些人喜歡聽課，可以選擇上課、聽講座等方式進行學習；還有些人喜歡動手實踐，可以選擇做實驗、參加實地考察等方式進行學習。不同的學習方式適合不同的人，如果能夠找到適合自己的學習方式，學習效果會更好。

四、資源準備

在制定學習計劃時，我們還需要考慮到學習所需的資源，并提前準備好。這些資源可以包括學習資料、學習工具、學習環(huán)境等方面。如果我們打算學習一門新的編程語言，那么我們需要準備好相關(guān)的編程書籍、電腦等工具；如果我們打算學習一門外語，那么我們需要準備好相關(guān)的課程資料、語音設(shè)備等工具。只有提前準備好所需的資源，我們才能夠更好地進行學習。

五、持續(xù)改進

學習計劃不是一成不變的，我們需要不斷對其進行改進和優(yōu)化。在實施學習計劃的過程中，我們可以注意觀察自己的學習效果，如果發(fā)現(xiàn)某一部分不太理想，我們可以進行調(diào)整。同時，我們還可以向他人請教，尋求意見和建議，從而改進自己的學習計劃。只有不斷改進和優(yōu)化，我們才能夠更好地適應(yīng)學習的需求。

在制定學習計劃時，我們還可以考慮到自己的興趣愛好，并將其融入到學習計劃之中。學習不應(yīng)該成為一種負擔，而應(yīng)該是一種樂趣。通過將自己的興趣愛好與學習結(jié)合起來，我們可以更有動力地進行學習，并更好地提高學習效果。

綜上所述，一個全面、系統(tǒng)且可行的學習計劃對于提高學習效果至關(guān)重要。通過目標制定、時間安排、學習方式選擇、資源準備和持續(xù)改進，我們可以制定出一個適合自己的學習計劃。只有腳踏實地地按照計劃進行學習，我們才能夠更好地提高自己的學習效果，實現(xiàn)自身的目標。

學習新計劃 篇5

新的學習計劃

隨著社會的不斷發(fā)展和變化，我們面臨著越來越多的學習需求，也對我們自身的學習方法和技巧提出了更高的要求。為了更好地應(yīng)對這些變化，我們需要不斷探索新的學習計劃，以提高自身的學習效率和目標達成率。

首先，制定明確的學習目標是實現(xiàn)學習計劃的關(guān)鍵。我們需要根據(jù)自己的實際情況和學習需求，制定具有可行性和實際意義的學習目標。這些目標應(yīng)該明確對應(yīng)的時間節(jié)點和達成標準，以便我們能夠更好地掌握整個學習進程，及時調(diào)整和優(yōu)化自己的學習計劃。

其次，合理規(guī)劃學習時間是提高學習效率的重要因素。我們應(yīng)該根據(jù)自身生活和學習情況，合理安排學習時間，并嚴格執(zhí)行。同時，我們還需要根據(jù)個人情況適度調(diào)節(jié)自己的學習節(jié)奏，以保持學習狀態(tài)的活躍和高效。

此外，選擇適合自己的學習方式也是實現(xiàn)學習目標的重要途徑之一。不同人有不同的學習方式和偏好，因此我們應(yīng)該根據(jù)自己的特點和需求，選擇適合自己的學習方式。例如，在學習過程中，我們可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源、書籍和課程等多種資源，采用多元化的學習方式，以提高自己的學習效率和質(zhì)量。

最后，及時總結(jié)和歸納學習內(nèi)容，可以幫助我們更好地掌握學習核心，達到深層次的理解和靈活運用。總結(jié)和歸納應(yīng)該遵循有規(guī)律、有層次、有重點的原則，做到理論聯(lián)系實際，逐漸形成獨立思考和分析問題的能力。

總的來說，新的學習計劃需要我們有明確的學習目標，合理規(guī)劃學習時間、選擇適合自己的學習方式和及時總結(jié)歸納學習內(nèi)容。只有始終堅持學習計劃和原則，才能不斷提高自己的學習水平，實現(xiàn)自我價值的最大化。

學習新計劃 篇6

《流動人口計劃生育工作條例》學習的主要內(nèi)容：

一、《條例》出臺的背景

二、《條例》頒布實施的重要意義

三、《條例》的總體思路和基本原則

四、《條例》的精神實質(zhì)和特點

五、《條例》的主要內(nèi)容

六、《條例》明確有關(guān)單位的職責

七、《條例》明確的法律責任

20xx年4月29日，國務(wù)院第60次常務(wù)會議審議通過了《流動人口計劃生育工作條例》（以下簡稱《條例》），國務(wù)院總理溫家寶簽署第555號國務(wù)院令予以公布，自20xx年10月1日起施行。

一、《條例》出臺的背景

經(jīng)國務(wù)院批準，1991年12月26日國家計生委發(fā)布了《流動人口計劃生育管理辦法》，這是關(guān)于流動人口計劃生育管理的第一部國務(wù)院行政法規(guī)。1998年修訂后，再次發(fā)布為《流動人口計劃生育工作管理辦法》（以下簡稱《辦法》），至今已10年。實踐證明，《辦法》確立的基本原則和制度是正確的，有關(guān)規(guī)定在規(guī)范基層流動人口計劃生育服務(wù)管理工作中，起到了很好的保障和促進作用。

10年來，地方流動人口計劃生育立法也取得了較大進展，各地以《人口與計劃生育法》為依據(jù)、以《辦法》為核心，制定了一系列地方法規(guī)或者政府規(guī)章。目前，全國已有29個?。▍^(qū)、

市）在地方人口與計劃生育條例中對流動人口計劃生育工作做了專章或?qū)l規(guī)定；23個省（區(qū)、市）或是制定單行地方性法規(guī)，或是出臺政府規(guī)章對流動人口計劃生育工作做出明確規(guī)定，初步建立了流動人口計劃生育管理和服務(wù)法規(guī)體系。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展變化，全國的流動人口從1982年的657萬上升到20xx年1.47億，流動人口的結(jié)構(gòu)及其生活、就業(yè)、居住亦呈現(xiàn)新特點，對現(xiàn)有的服務(wù)和管理提出了更高要求。做好流動人口服務(wù)和管理，引導人口有序流動和合理分布，關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系低生育水平長期穩(wěn)定。由于《辦法》相關(guān)規(guī)定或欠缺，或滯后，致使流動人口服務(wù)管理措施的落實缺乏有力的法律保障，現(xiàn)居住地和戶籍地職責不明確，區(qū)域和部門間配合協(xié)作無制度保障，制約了流動人口計劃生育工作的有效開展。

二、《條例》頒布實施的重要意義

進入21世紀，我國面臨著更為復雜的人口發(fā)展態(tài)勢，統(tǒng)籌人口數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分布，統(tǒng)籌人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，成為新時期人口計生工作的主要任務(wù)。未來二三十年，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，人口遷移流動將更趨活躍，流動人口服務(wù)管理日益成為影響區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局、生態(tài)建設(shè)、社會管理與公共服務(wù)最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一，成為統(tǒng)籌解決人口問題，促進人口長期均衡發(fā)展和人的全面發(fā)展的重要任務(wù)之一。我們應(yīng)該從全局和戰(zhàn)略的高度，從統(tǒng)籌解決人口問題、推進基本公共服務(wù)均等化、引導人口有序流動、合理分布出發(fā)，充分認識《條例》頒布實施的重要意義。

1.《條例》為新時期流動人口計劃生育服務(wù)管理工作提供

了法制保障

隨著形勢的發(fā)展，1998年的《辦法》有一些規(guī)定已不能適應(yīng)新形勢下流動人口計劃生育工作的需要。為妥善解決基層在流動人口計劃生育服務(wù)管理中面臨的管理難、服務(wù)難、維權(quán)難等突出矛盾和問題，國務(wù)院對《辦法》進行了修訂，以《條例》形式頒布?！稐l例》是人口計生領(lǐng)域一法三規(guī)的主要法規(guī)之一，是指導新時期流動人口計劃生育服務(wù)管理工作的重要法規(guī)，為全面提高流動人口計劃生育工作水平，促進流動人口計劃生育基本公共服務(wù)均等化提供了法制保障。《條例》的頒布實施，順應(yīng)了落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求，反映了基層迫切需要加強流動人口計劃生育工作法制建設(shè)的呼聲，標志著流動人口計劃生育法制建設(shè)邁出了新的步伐。

2.《條例》為推動建立流動人口計劃生育服務(wù)管理新體制奠定了法制基礎(chǔ)

黨的十七大、十七屆三中全會提出，要加強流動人口服務(wù)和管理工作、推動流動人口服務(wù)和管理體制創(chuàng)新?！稐l例》從落實《人口與計劃生育法》、中央《決定》（中發(fā)［20xx］22號）等精神入手，在總結(jié)提升基層行之有效的成功經(jīng)驗和管理制度基礎(chǔ)上，以維權(quán)、服務(wù)為主線，以規(guī)范管理行為、明確現(xiàn)居住地和戶籍所在地責任為核心，以落實部門職責、推進綜合管理為重點，對流動人口計劃生育服務(wù)管理進行了全面規(guī)定，為進一步加強和規(guī)范基層基礎(chǔ)工作，建立完善統(tǒng)籌管理、服務(wù)均等、信息共享、

區(qū)域協(xié)作、雙向考核新機制和流動人口計劃生育統(tǒng)一管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)新體制奠定了法制基礎(chǔ)。

3.《條例》為維護流動人口計劃生育合法權(quán)益提供了法律

依據(jù)

在我國，流動人口是一個規(guī)模大、變動快的群體，具有以農(nóng)民工為主體、家庭化趨勢明顯、組織化程度低、在流入地居住工作生活時間趨于長久化等特點。據(jù)國家人口計生委統(tǒng)計，20xx年全國流動已婚育齡婦女總量超過3000萬，約占全國已婚育齡婦女總量的12%。維護流動人口計劃生育合法權(quán)益，推動流動人口融入現(xiàn)居住地，實現(xiàn)流動人口計劃生育基本公共服務(wù)均等化已成為擺在各級政府和人口計生部門面前必須抓緊解決的重要問題?！稐l例》按照寓管理于服務(wù)之中的總體要求，明確規(guī)定了流動人口在現(xiàn)居住地應(yīng)享有的計劃生育服務(wù)、獎勵和優(yōu)待，體現(xiàn)了新時期流動人口計劃生育工作理念的轉(zhuǎn)變和公平公正的原則，有利于維護流動人口計劃生育和生殖健康合法權(quán)益，增強流動人口實行計劃生育的自覺性。

三、《條例》的總體思路和基本原則

（一）總體思路

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，按照依法治國和構(gòu)建社會主義和諧社會的總體要求，落實以人為本的科學發(fā)展觀，寓管理于服務(wù)之中，從單純的行政管理、防止超生，調(diào)整為綜合管理和為流動人口履行計劃生育義務(wù)提供便捷服務(wù)；運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，強化流動人口計劃生育信息溝通；保障

流動人口在現(xiàn)居住地的計劃生育合法權(quán)益，實現(xiàn)戶籍所在地和現(xiàn)居住地對流動人口計劃生育更協(xié)調(diào)、有效的管理。

（二）基本原則

1、以人為本，服務(wù)管理并重。堅持以人的全面發(fā)展為中心，寓管理于服務(wù)之中，將依法維權(quán)、利益導向、綜合服務(wù)與管理結(jié)合起來，推進基本公共服務(wù)均等化。

2、強化制度，明晰責任。強化相關(guān)部門職責和協(xié)作機制、現(xiàn)居住地與戶籍所在地責任、流動人口計劃生育的權(quán)利和義務(wù)等，為地方立法和部門規(guī)章提供依據(jù)，使《條例》所確立的基本制度，細化為可操作的制度和措施。

3、兼顧差異，推進創(chuàng)新。正視東中西部、城鄉(xiāng)、大中小城市經(jīng)濟社會發(fā)展狀況的差異，以及政府職能轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新社會事務(wù)管理方式的實際，整合相關(guān)部門和社會管理資源，著力推進流動人口計劃生育服務(wù)管理制度創(chuàng)新。

四、《條例》的精神實質(zhì)和特點

加強流動人口計劃生育工作，寓管理于服務(wù)之中，維護流動人口的合法權(quán)益，穩(wěn)定低生育水平，既是《條例》的立法宗旨，也體現(xiàn)了《條例》的精神實質(zhì)。《條例》的各項規(guī)定基本涵蓋了流動人口計劃生育服務(wù)管理最主要、最核心的內(nèi)容，其主要內(nèi)容凸顯出《條例》服務(wù)大局的總體思路，責權(quán)明晰的管理原則，綜合治理的工作要求，便民維權(quán)的工作理念，權(quán)利義務(wù)統(tǒng)一的法制要求，行政問責的執(zhí)政要求等特點。

五、《條例》的主要內(nèi)容

學習新計劃 篇7

一、指導思想

以新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫為契機，牢固樹立“以人為本、生命至上”的理念，增強紅線意識，堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展，著力營造學法、懂法、守法和用法的濃厚氛圍，廣泛深入宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》活動計劃.

安陽鄉(xiāng)中心學校小學部

學習宣傳新《安全生產(chǎn)法》活動計劃

一、指導思想

以新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫為契機，牢固樹立“以人為本、生命至上”的理念，增強紅線意識，堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展，著力營造學法、懂法、守法和用法的濃厚氛圍，廣泛深入宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》，不斷提高監(jiān)管人員和從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識，確保全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

2、工作目標

通過新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫，進一步提升各老師、學生對安全生產(chǎn)工作重要性的認識，增強全校人員遵章守法的自覺性，堅持依法履職、依法治校，全面提高安全監(jiān)管人員的工作能力和執(zhí)法水平。增強職工的安全意識，預防和減少生產(chǎn)安全事故，促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

三、宣傳活動開展時間

即日起至12月30日，開展學習新法宣傳活動。

四、組織機構(gòu)

為加強對新《安全生產(chǎn)法》學習宣傳貫徹工作的組織領(lǐng)導，決定成立新《安全生產(chǎn)法》學習宣傳貫徹工作領(lǐng)導小組。

五、主要措施

（1）把學習宣貫新《安全生產(chǎn)法》做為當前一項重要工作，通過各種不同的宣貫形式，把宣傳活動真正深入班級，做到人人皆知。

（2） 召開專題學習宣傳會，學校安全管理人員進行專題宣傳；

（3） 加強宣傳，各班在班會班進行集中宣傳；

六、具體要求

（一）高度重視，精心組織。學校成立新《安全生產(chǎn)法》學習宣傳貫徹工作領(lǐng)導小組，負責宣傳工作。

（二）創(chuàng)新方式，豐富載體。利用班上黑板報和學生手抄報紙宣傳安全生產(chǎn)方法。

（三）全員覆蓋，突出重點。對新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫活動，要高標準、嚴要求，確保監(jiān)管人員和廣大從業(yè)人員熟悉和運用好新《安全生產(chǎn)法》，確保學習宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》活動有序開展，取得實效。

（四）準確及時進行信息報送。按上級要求及時上報各類信息。

將新《安全生產(chǎn)法》的貫徹落實作為今后管理工作重點，認真貫徹落實，建立健全我們學校的生產(chǎn)責任制，加大安全排查力度，發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患要及時排除，規(guī)范安全管理行為。

安陽鄉(xiāng)中心學校小學部

2014.12

學習宣傳新《安全生產(chǎn)法》活動計劃

徐吾學校

2014.11

《安全生產(chǎn)法》活動計劃.

學習宣傳新《安全生產(chǎn)法》活動計劃

一、指導思想

以新《安全生產(chǎn)法》的學習宣貫為契機，牢固樹立“以人為本、生命至上”的理念，增強紅線意識，堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展，著力營造學法、懂法、守法和用法的濃厚氛圍，廣泛深入宣傳貫徹新《

學習新計劃 篇8

新的學習計劃

學習是人類不斷進步的動力之一，是實現(xiàn)個人價值和社會進步的基礎(chǔ)。世界在不停地發(fā)展，我們也應(yīng)該不斷地更新自己的知識和技能。如果沒有一個良好的學習計劃，我們很難達到自己的目標。因此，有一個新的學習計劃是非常重要的。

一個新的學習計劃必須從自我認知開始。首先，我們需要認識自己的能力和不足，了解自己的興趣愛好、熱情和動機，從而找到適合自己的學習方向和目標。以此作為基礎(chǔ)，制訂一個可行的學習計劃，該計劃應(yīng)該包括以下幾個方面：

1.明確學習目標

一個好的學習計劃應(yīng)該明確自己的目標是什么。你希望在學習中獲得什么知識或技能？你希望取得哪些成就和獎勵？這些目標應(yīng)該是具體可行的，可以量化的。例如，我希望通過學習英語提高我的口語水平，每天學習一個小時，每個月提高10%的水平。

2.規(guī)劃學習時間

學習需要花費時間，因此，一個好的學習計劃應(yīng)該規(guī)劃好自己的學習時間。這不僅需要考慮學習的數(shù)量和難度，還要考慮自己的工作和生活安排。在這個過程中，我們可以制訂一個日程表或時間表，讓自己更好地掌控時間。

3.選擇學習方式

學習方式也非常重要。當然，學習方式可以因人而異，但我們可以選擇適合自己的方式和工具來學習。例如，在線課程、教材、課堂上聽講、小組學習、公開課等等。在選擇學習方式時，可以參考自己的學習目標和自身條件選擇一個適合的方式。

4.制定計劃

一旦明確了學習目標、規(guī)劃了學習時間和選擇了學習方式，就可以制定一個具體的學習計劃。學習計劃不是一成不變的，需要不斷調(diào)整和改變。我們應(yīng)該在學習計劃中加入彈性和可行性，以適應(yīng)自己的學習情況和環(huán)境變化。

5.監(jiān)控學習效果

學習計劃必須監(jiān)控效果。我們需要不斷地檢查自己是否達到了學習目標，評價和反思自己的學習方式和效果，以便不斷提高和改進。我們可以記錄學習的過程，匯總學習結(jié)果，以便監(jiān)控自己的學習效果。

6.維持學習動力

維持學習動力也很重要。有時候?qū)W習可能是艱難的，我們可能會遇到挫折和困難。在這個時候，我們需要找到一些方法來維持自己的學習動力。例如，安排一些小目標來提高自己的信心，尋找學習的樂趣，尋求幫助和支持等等。

總之，一個新的學習計劃需要具備上述要素，才能讓我們更好地實現(xiàn)自己的學習目標和生涯發(fā)展。無論是在學校還是在職場，學習都需要一個好的計劃和方法，以達到最佳效果。因此，我們應(yīng)該積極地制訂一個新的學習計劃，每天不斷努力，追求自己的夢想和目標。

學習新計劃 篇9

新年新氣向，新學期又即將到來，我將在新學期里更加努力，爭取更大的進步。我想在這里，我對學習計劃做一個詳細說明。

一、學習計劃

每個學習小組要制定學習計劃，每周要按時按質(zhì)按量完成學習任務(wù)。我每周至少要完成一次學習計劃，并在此基礎(chǔ)上提升幾次。

二、考試計劃

考試的內(nèi)容：英語、語文、數(shù)學、英語、科學。每次考試都要按時完成，考試中不能馬虎，要認真對待、認真對待、認真審題，不要因為粗心、審題沒考查。

三、學習方法

1、預習。預習是學習的第一步，要有目的的有計劃地看書，把新舊內(nèi)容聯(lián)系起來思索一下，這樣就能達到溫故而知新的目的。要做到：1、粗讀教材。2、理解教材。3、找出重點、難點。4、借助工具書和老師的有關(guān)書籍，使自己對教材的內(nèi)容形象、生動。5、借助工具書和老師的直觀材料，使自己了解教材的結(jié)構(gòu)，重點和難點。6、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己了解這些知識的來龍去脈，教師的總綱要求，重點及難點。7、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。8、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。9、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。10、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。11、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。12、借助工具書和老師的有關(guān)新增內(nèi)容，使自己對新知識形象、生動。

三、英語、英語

2、聽力。聽力是英語學習中最基礎(chǔ)最重要的內(nèi)容，也是最容易被學習的內(nèi)容，學習英語不僅需要聽力，而且應(yīng)該與平常的聽力有關(guān)。英語是語言的基礎(chǔ)。在聽力中要注意聽力的訓練。聽力的基礎(chǔ)是英語聽力，因此，在聽力中要掌握聽力的規(guī)律，以及聽力要領(lǐng)。聽力是英語的基礎(chǔ)，聽力是語音。聽力的強弱，說話的速度、音色的協(xié)調(diào)。聽力的基本目的在于訓練聽力技巧、語言表達能力，而聽力則是聽力中重要的一環(huán)。聽力的基本目的在于熟練地運用聽、說、唱、跳等各種技巧。

3、寫作。寫作的過程中，可以鍛煉自己的思維能力、語言表達能力、組織能力、創(chuàng)造能力，也可以養(yǎng)成良好的寫作習慣。寫作是語言運用的過程，不可能一蹴而就、一勞永逸。聽力的內(nèi)容是有彈性的，聽力的時間也要適當。

四、英語

4、閱讀。閱讀是英語學習的第二個重要內(nèi)容之一。聽力就是閱讀，聽力的目的是為了記憶和運用語言。聽力的目的在于提高聽力水平，提高聽力能力的方法是提高語言能力。閱讀的內(nèi)容要注意聽力的訓練，即使有時聽不懂，聽了也不一定能聽懂。聽不明白的地方，要先把它弄懂，然后找出解決的辦法。聽不明白的地方，還要及時的問老師或同學，弄懂為止。

5、寫作。寫作是語言運用的第一個環(huán)節(jié)，是鍛煉寫作能力的最直接的方法。寫作能力的提高，要通過做作來培養(yǎng)，以及鍛煉和提高。

五、科學計劃

科學計劃包括以下幾項內(nèi)容：語言、文字、寫作、語法和技巧。

語言是語言的外在表達，即是在聽的過程中使用的語言，如何運用語言。文字是一種語言，它可以是語言的表達;文字則可以是語言的內(nèi)在語言?？茖W計劃是在學期初制定的，它要求每個學生認真執(zhí)行。為了使每個學生在本學期能夠取得較好的成績，我們應(yīng)該制定一個詳實的，詳細的計劃是否符合實際，以便在學期末對學生的學習做出評價。計劃是否完善是檢查學生學習的情況的首要條件。我們的計劃應(yīng)該是：每一天的學習時間為一小時。

語言是一種語言，它可以是語言，也可以是語言。聽力的重要性是不言而喻的。聽力的目的在于運用，運用不僅僅是聽的過程，也是聽的結(jié)果。聽力的過程不僅可以培養(yǎng)聽力，而且可以促進記憶。

學習新計劃 篇10

新一年又悄無聲息溜走，留給我們是無盡回憶，回想昨天我們是剛踏入校園懵懂無知少年，而今天我們是離高三只有四個月學子。

還有四個月，我們便攜手跨入高三，現(xiàn)在我們面臨是一個坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備，讓自己有信心邁向高三。

在這最后時間段內(nèi)，我們要讓自己過充實，要讓自己覺得這段間過得有意義，這段時間，我們一定會很累，那在此要做第一件事，便是給自己充足勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽上千遍上萬遍話，每個人都能讀懂一句話。但要做到，要實踐，卻好像摘星星，唯有堅定信念，堅強意志，方可完成，這也是我們第一步。

萬事開頭難。

如果你扎扎實實走好第一步，以后便會如履平地。就像你練武一樣，要學好武首先要有扎實基本功，為以后打下堅實基礎(chǔ)。

第二步，便是在學習中要扎扎實實，不留遺憾，不疑問。要弄懂，還要反復復習，對于公式理解，要多練，利用習題來提高自己記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

第三步，也是最后最主要一步：總結(jié)要時時總結(jié)?？鬃诱f：“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失?！彼麄兌颊f出總結(jié)很重要性?？偨Y(jié)可以反省以前一些不足或缺陷，可以明以前好地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步計劃行動。

做好這三步，相信自己，面臨高三便不再懼怕，可以昂首挺胸邁向它。但是一定要謹記，不要放棄，你一放松，“敵人”便有可能乘機而入，讓你一敗涂地。

學習新計劃 篇11

近年來，學習計劃的制定成為越來越重要的事情。隨著社會的發(fā)展和變革，人們越來越意識到學習的重要性，并且在適應(yīng)新的學習環(huán)境和學習方式的同時，需要制定一份新的學習計劃。本文將詳細介紹一個新的學習計劃，旨在幫助個人高效、全面地學習。首先，對于一個新的學習計劃，明確學習目標是關(guān)鍵的一步。一個明確的學習目標有助于我們更清楚地知道自己為什么要學習，以及希望在學習過程中取得何種成果。例如，如果我們想提升某個特定領(lǐng)域的專業(yè)知識，我們可以設(shè)定學習目標為掌握該領(lǐng)域的核心概念和能力，以便將來能夠更好地應(yīng)用于工作中。其次，制定學習計劃時，我們需要合理安排學習時間。時間管理是一個關(guān)鍵的技能，尤其對于那些工作繁忙、學業(yè)負擔重的人來說尤為重要。我們可以根據(jù)自己的工作和生活的具體情況制定一個時間表，合理分配每天的學習時間。例如，一個白領(lǐng)工作者可以在早晨閑暇時段、午休時間或晚上下班后安排固定的學習時間，以保證每天能夠投入一定的時間進行學習。第三，選擇合適的學習資源也是一個新的學習計劃中的重要環(huán)節(jié)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們可以利用各種在線學習平臺來獲取資源。這些平臺提供了豐富的學習內(nèi)容，包括課程、教材、習題等等。我們可以根據(jù)自己的學習目標和興趣選擇適合自己的學習資源。同時，我們還可以參加線下的培訓班或研討會，通過與其他學習者互動和交流，擴大自己的學習圈子。第四，制定一個具體的學習計劃有助于保持學習的連續(xù)性和動力。我們可以將整個學習過程劃分為多個階段，對每個階段設(shè)定具體的學習目標和時間節(jié)點，以便掌握自己的學習進度和達成目標。同時，我們還可以制定一些獎懲機制，激勵自己按時完成學習任務(wù)。例如，如果在規(guī)定的時間內(nèi)完成了學習目標，可以獎勵自己一次購物或旅行；如果沒有按時完成，可以懲罰自己不準看電視或逛街。最后，進行學習評估是一個新的學習計劃中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過對學習成果的評估，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要進一步加強的地方。我們可以通過做題、寫論文、參加考試等方式來評估自己的學習成果，并及時調(diào)整學習計劃。此外，我們還可以邀請他人對我們的學習成果進行評估，從而獲取更客觀的反饋和建議。總之，制定一個新的學習計劃可以幫助我們高效、全面地進行學習。明確學習目標、合理安排學習時間、選擇合適的學習資源、制定具體的學習計劃以及進行學習評估都是一個新的學習計劃中的重要環(huán)節(jié)。希望通過這個新的學習計劃，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學習目標，提升自身的綜合素質(zhì)，為個人的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。

學習新計劃 篇12

新的學習計劃

學習計劃對于每個人來說都是至關(guān)重要的，它可以幫助我們合理安排時間、提高學習效率、實現(xiàn)自己的目標。然而，在我過去的學習中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己沒有一個明確的學習計劃，導致學習效果不佳。因此，我決定制定一個新的學習計劃，以幫助我更好地管理我的學習，并取得更好的成績。

首先，我打算設(shè)定每天的學習時間。我發(fā)現(xiàn)每天堅持學習是非常重要的，而不是只在考試前才拼命突擊。所以，我計劃每天晚上花1到2個小時來復習當天的課程，并預習明天的內(nèi)容。這樣，我可以更好地理解和記憶課程，并為明天的學習做好準備。

其次，我將制定一個學習目標清單。我將列出每門課程的學習目標，并設(shè)置合理的時間表來完成它們。這將幫助我專注于每項任務(wù)，避免拖延和浪費時間。我還打算將學習目標清單分為短期目標和長期目標，以追蹤自己的進展并保持動力。

第三，我打算嘗試不同的學習方法。我意識到每個人的學習方式不同，所以我希望通過嘗試不同的方法找到適合自己的學習方式。例如，我打算使用多媒體學習資料來提高對學習材料的理解，嘗試制作概念地圖來整理思維，以及參加討論小組來提高口頭表達能力。這些不同的學習方法將為我提供多樣化的學習體驗，并幫助我提高學習效果。

除了上述的學習計劃，我還計劃培養(yǎng)良好的學習習慣。例如，我打算每天定期復習已經(jīng)學過的知識，每周設(shè)立固定的閱讀時間，每個月制定學習總結(jié)。這些良好的學習習慣將有助于我鞏固所學知識，并增強自己的學習能力。

此外，我還打算尋求他人的幫助。我認識到自己不是萬能的，有時候需要別人的指導和支持。因此，我計劃向老師和同學請教問題，并積極參與學習小組或討論小組。這樣，我可以與他人共同學習，互相幫助，并獲得更多的學習資源和觀點。

最后，綜合上述的學習計劃，我還要為自己設(shè)定一個獎勵機制。例如，當我達到一個學習目標時，我會獎勵自己一些休閑時間或購物的機會。這個獎勵機制將激勵自己更加努力地學習，并保持對學習的熱情。

總之，我的新的學習計劃將幫助我更好地管理時間、培養(yǎng)良好的學習習慣、探索不同的學習方法，并尋求他人的幫助。我相信，通過堅持執(zhí)行這個學習計劃，我將能夠取得更好的成績，并實現(xiàn)自己的學習目標。我希望這個學習計劃不僅能夠?qū)ξ覀€人的學習有所幫助，也能激勵他人制定自己的學習計劃，共同成長和進步。

學習新計劃 篇13

學習新計劃

在我們的日常生活中，不斷學習是一項非常重要的能力。隨著科技的迅速發(fā)展和信息的快速流動，我們需要不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)不斷變化的社會和工作環(huán)境。為了更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和機遇，我制定了一項新的學習計劃。

首先，我決定要加強自己的語言能力。作為一名學生，良好的語言表達能力不僅可以幫助我在學業(yè)上取得更好的成績，還可以為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我計劃每天花至少一個小時閱讀英文資料，并積累生詞和短語。此外，我還會參加英語口語俱樂部，與其他學習者進行交流和互動，提高自己的口語表達能力。

其次，我將致力于提升自己的技能水平。在這個競爭激烈的時代，擁有豐富的技能和實踐經(jīng)驗是非常重要的。我計劃選擇一項我感興趣的領(lǐng)域進行深入學習和研究，并爭取獲得相關(guān)的證書或資格。例如，我對市場營銷非常感興趣，我計劃去參加相關(guān)的培訓課程，深入了解市場營銷的理論和實踐，并爭取取得市場營銷專業(yè)的認證。

此外，我也意識到健康的身體是健康的靈魂的重要保障。因此，我將把鍛煉身體作為學習計劃的一部分。每天早上，我將抽出半個小時進行晨跑或晨練，提高自己的體能和健康水平。此外，我還計劃定期參加健身俱樂部或健身課程，增強肌肉力量和心肺功能。

與此同時，我還希望通過學習新技能來提高自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力。為此，我計劃參加一些創(chuàng)新培訓課程或工作坊，學習如何提出新穎的點子和解決疑難問題。我相信這樣的培訓將會幫助我在未來的工作和生活中成為一個更富有創(chuàng)造力和適應(yīng)力的人。

總而言之，我制定了一個學習新計劃，以便更好地適應(yīng)變化的社會和工作環(huán)境。通過加強語言能力、提升技能水平、保持健康身體和培養(yǎng)創(chuàng)造力，我將為自己的未來鋪平道路。我相信，只有不斷學習和成長，我們才能在這個競爭激烈的時代中脫穎而出，實現(xiàn)自己的夢想和目標。

學習計劃書(錦集13篇)

學習計劃書 篇1

提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳，往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面，我們對此進行綜合考察。

一、學習問題自我評價

每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價：

l.時間安排問題

學習不良者應(yīng)該反省下列幾個問題： (1)是否很少在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言，回答上述問題，肯定的答案 (回答“是”)越多，學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了。

二、自我改進法

1.SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。

(2)問題(Question)：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。

(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復琢磨其中的含義。

(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復習(Review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。

2.自我塑造法

上面介紹的SQ3R法是一種學習方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標。經(jīng)過對學習效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后，立即制定一個宏大的學習計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。

( 2)實行新的學習程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學習內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。

學習計劃書 篇2

高中步入大學，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實際情況，制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業(yè)。

一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

根據(jù)學校要求，大概需要7個學期來完成學業(yè)。

二、合理安排時間，按時完成學習任務(wù)。

在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。

根據(jù)教學計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的復習工作。

考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。

七、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業(yè)學習，確定補修專業(yè)。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。

為實現(xiàn)自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我!

學習計劃書 篇3

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務(wù)相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!!

在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應(yīng)該系統(tǒng)地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次，教學能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上，在大學四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。

在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了，也認清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!

學習計劃書 篇4

時間在不經(jīng)意間悄悄劃過，從黑暗與忙碌的高三解脫出來的我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。

大學是個多姿多彩的社會，充滿知識，也充滿誘惑的寶庫，亦或染缸。大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

我們在這樣的一個環(huán)境中，考驗的不僅是我們的抵抗力，更是對一個人精神上堅定的考驗。隨時隨地，可能便偏離正規(guī)，更可怕的事，偏離正軌后還得不到察覺，所以需要作一個長久而又實際的規(guī)劃。

人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。

我希望自己在夢想的支持下，用大學四年來實踐自己的目標，收獲屬于自己的獨一無二的青春!我愿：播種思想，收獲行動;播種行動，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。

大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。

為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。

為了更加調(diào)理的為我的大學生活，也為了使得我的大學生活過的充實而有效，我思索再三，將從學習上、生活上以及思想上這三方面來進行合理規(guī)劃。

第一章。 學習篇

作為一個大學生，很明確一點就是以學習為主，學習是我們的首要任務(wù)，畢竟自己還是學生嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境，我必須為自己時間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ)，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。

大一：在試探中打底的大一

目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。腳踏實地地學習基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎(chǔ)，要有堅實的基礎(chǔ)，才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

首先是兩項重要的課程：英語，計算機。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。

再者計算機，我會多加寫上機練習，并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機整體能力提高上來。這樣，不僅僅可以順利的度過以后的大學生活，還可以提高自己的競爭能力，使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

英語和計算機作為大學中必須通過的基礎(chǔ)課程，自己一定要多下功夫，下狠勁，一次性的把它們拿下。不緊要好好學習，好要學精，作為二十一世紀的新大學生的基本能力。

還有便是基礎(chǔ)課了，它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當務(wù)之急，就是對自學能力的培養(yǎng)。聽親戚，學長們說大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務(wù)課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。

新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，同時要和師哥師姐們進行交流，詢問學習情況，只知悶頭苦讀是不行的，自己要學會交際;當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。

大一應(yīng)當有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。

學習計劃書 篇5

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生，我一直秉著“不斷進步”的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活.

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三，廣交朋友，尋找機遇。

第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間.

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費.

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功.

第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的.

第十，活出自己的人格和尊嚴.對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。

第十二，20xx年一起加油吧!

學習計劃書 篇6

一、作息時間安排：

1、（周一到周五）每天早上6:30分起床洗漱。

6:40下樓跑步。

7：00回家讀英語15分鐘，讀語文15分鐘。

7:30分吃早飯。

7:40出門上學。

中午放學回家彈古箏20分鐘，吃午飯。讀課外書30分鐘，午睡30分鐘。按時上學。

下午放學回家抓緊時間寫作業(yè)，改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業(yè)。8:40到9:30分復習當天所學內(nèi)容，預習第二天的內(nèi)容。

9:30分洗漱上床。

9:40閱讀20分鐘，10:00睡覺。

周末：7:30起床吃飯寫作業(yè)。完成老師布置的任務(wù)。復習一周所學內(nèi)容，預習下周新課程。做部分練習題。

二、作業(yè)完成質(zhì)量

語文：寫作業(yè)時，字跡要工整，頁面要干凈整潔。讀書要有感情的大聲朗讀，做到不掉字、不加字、不讀錯別字。

數(shù)學：題目要讀懂再做，計算要用演草紙認真演算，不該口算的不要口算，減少出錯現(xiàn)象。把每天所學不懂得地方找出來問老師或者媽媽。

英語：作業(yè)書寫干凈整潔，堅持按老師的要求去做。

我一定按照自己的計劃書嚴格執(zhí)行！

學習計劃書 篇7

在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學的學習生活。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天2科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡(luò)學習。讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

學習計劃書 篇8

過血腥風雨般的高三，終修成正果，跨進了大學校門.回眸高中生涯，追憶那消逝的歲月，才知一路走來是多么的不容易.雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績，但還算馬馬虎虎.走進大學，進入了新環(huán)境，這里與高中是有所差別的，怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生，學業(yè)是第一要務(wù).無論什么時候，既便是進了大學，也不能放松學習，學生的主要任務(wù)是學習.生活，就是一個學習的過程，人常說活到老學到老，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，世界的潮流.生活往往是殘酷的，現(xiàn)實總是冷酷無情的，要生存只有不斷學習，不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

學業(yè)有成是莘莘學子所愿的，但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃，學習計劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排.三年之中，要拿到本專業(yè)有關(guān)證件，再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書，努力學習英語是我的弱項，應(yīng)盡量趕，有可能的話要過三級，若過了三級努力過四級.生活處處有學問，留心生活的細節(jié)，向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

溫故而知新，在學習各科的同時要時常復習，學習新課時要提前預習，把握課堂，在課上認真聽講.除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些文學科學等書籍，研究本專業(yè)知識.勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論.把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術(shù)專攻!

同時，學習計劃的制定不能太死板，拘泥于條框之中，計劃切合實際，如有情況可隨機應(yīng)變，在保持整體計劃不變的前提下，小節(jié)局部可具體問題具體分析，計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素，不同困難，但都要勇敢去面對，認真落實完成計劃.學習，是個人的事，老師同學只是外在因素，不能決定學習的好壞，關(guān)鍵還要靠自己去學。

說了這么多，其根本還是搞好學習，在大學三年，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是學生走向社會的一個平臺，三年無悔，這是心中的誓言.不要說學習是為了父母，為了老師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己，學習，是為自己而學。

總而言之，一切為學習服務(wù)，圍繞學習展開活動，把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求，別人能做到的自己也能做到，別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤，勤能補拙，我相信自己并不比別人笨，學什么都努力就會有成績的，未來不是夢，通過踏實努力的學習，相信會擁有屬于自己的一片藍天。

大學除了學習，另一個重要內(nèi)容就是社會實踐了.實踐出真知，有了足夠的知識就應(yīng)當讓它發(fā)揮運用，而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中，畢竟，我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會，是與校園不同的，因此，實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐，真槍實刀的去干勝似夸夸其談。

只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智，做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐，也可以在學校，但這是極少數(shù)的.進入了社會，找到與本專業(yè)相適應(yīng)的工作，去鍛煉自我，去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識，給自己定位。

實踐，說起來似乎挺容易的，但要做起來就不是那么簡單了.實踐需要手腦腳并用，用手去做用腦思考，用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐，才能鍛煉成才，打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會，了解社會.久處校園苦讀書，難知社會天下事.只有真正接觸社會，才能感受到它的殘酷。

平時有時間多出去跑跑看看，認識周圍的人和事，試著和社會打交道，為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜志，了解社會動向，國事家事都要關(guān)心，收集各方面的社會信息，在社會實踐中才能有的放矢.實踐中，留心觀察，用心去思考，交出一份滿意的社會試卷。

在社會中感知生活，在實踐中增長才干.只有通過實踐才能更清的認識自己，認識社會，把社會實踐與校園學習完美的結(jié)合，才能更好的做好上面交給我們的任務(wù)，才能實現(xiàn)自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間，我們只能運用知識去實踐，在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。

學習計劃書 篇9

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

二：具體安排

1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每周堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

8. 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

學習計劃書 篇10

鑒于上學期我未能取得什么成績，這學期我得好好努力了。這學期我?guī)Я穗娔X來學校，也就是說，客觀方面的學習條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦，課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會從網(wǎng)上學習到更多東西。我已經(jīng)能預測到：這學期我的大學生活將會十分充實!

一、考試課、考查課的學習

這學期的考試課比上學期多，任務(wù)也加重了一點。我們現(xiàn)在學的知識偏文的多一些，對于我這個理科生來說有一點困難，但困難是用來克服的，我相信我可以學好這些知識，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能。

二、通過英語四級考試

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。

特別是英語聽力，在考試中占的分數(shù)比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分數(shù)。

三、通過電腦一級考試

對于電腦一級考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準備把學校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下，上機操作幾遍，熟悉一下操作平臺就差不多了。

四、體能鍛煉

在我們警校體能的要求非常高，體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了，正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機，多去操場跑跑跳跳，活動筋骨、強健體魄。

五、社團活動

上學期我加入了“心橋手語社”， 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語，是我很早以前就有的夢想，如今夢想得以實現(xiàn)，我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開展。

我有信心能把這些計劃付諸實踐，至于效果如何，這需要我的努力!

學習計劃書 篇11

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

學習計劃書 篇12

有目標并為之努力的生活才是充實的人生，只有做好充足的準備，才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進的動力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣，有了目標，有了行動計劃，我們才能一步一個腳印邁向成功。

經(jīng)過第一學期，我們初步了解了自己的專業(yè)，適應(yīng)新的生活，了解了大學學習內(nèi)涵及其外延，開始改變高中固有的學習習慣，培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始，今后要再接再厲。因此，我們要制定好下學期的目標：

(一)學好基礎(chǔ)知識，認真對待管理學科。學好基礎(chǔ)知識，為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。

(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè)，提高自己的興趣和能力。

(三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動，與同學交流心得體會，了解

搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問題。

(四)上好每一節(jié)課，上課時認真聽講，做好筆記。

(五)課后多復習，按照老師的路子走。

為了實現(xiàn)自己的決策與目標，我會時刻提醒自己做好以下幾點：

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是 平凡復蘇，零星點綴，只要盡力綻放，都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的，而為夢想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會“慢慢地”對待今后的學習。

(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運 。

(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記，我發(fā)現(xiàn)在他們眼中，重要的不是夢想能給他們帶來什么，而是享受追求夢想過程中的充實，他們認為追求夢想是一件幸福的事。

面對失敗 端正態(tài)度

我要認清自己的缺點，積極去扭轉(zhuǎn)局面，我會直面困難與失敗，勇敢賣出每一步，我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己，自我珍惜，生命一定有價值有意義。

敞心靈 省吾身

孔子說：“吾一日三省吾身?！蔽易霾涣耸ト?，不求一日三省，但至少應(yīng)該三日一省，做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者，只有敞開心靈，才能得到更多的智慧。

認真聽取他人意見，借鑒他人經(jīng)驗，總結(jié)自己的得與失。認真做好每一件事，每個細節(jié)，才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步，走向成功

我相信我能把管理學學好，我也相信我有這個能力!

學習計劃書 篇13

大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。

首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。

第三，廣交朋友，尋找機遇。

第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。

第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。

第十，活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。

學期學習計劃(錦集13篇)

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？因此，欄目特意整理了學期學習計劃(錦集13篇)，請閱讀后分享你的朋友！

學期學習計劃 篇1

新學期開始了，我上三年級了。我的新學期計劃有下面幾點 ：

第一：學習方面

（1）我要每天多看課外書，多讀課文。

（2）每天書本都要帶齊。

（3）數(shù)學還要進步。

（4）英語都要會背。

（5）上課注意聽講、積極發(fā)言。

第二：守紀方面

我在以下兩點做得還不錯：

（1）上課坐端正。

（2）按時到校。今年繼續(xù)加油，要做得更好。

第三：做人方面

我要多交一些朋友，我要以人為善，打開心胸，多跟別人玩，在玩的時候，與別人一起分享玩具。這學期，我要多關(guān)心他人，尊敬師長、團結(jié)同學、孝敬父母，比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時候，可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩，多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話，關(guān)心他們。

第四：安全方面

過馬路時要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看。放學時不能跟不認識的人走，要等家長來接。如果被別人騙走，看到附近有警察，就向警察求救。

我要努力達成上面的計劃，不斷加油！

學期學習計劃 篇2

春暖花開驅(qū)趕了冬天感傷，我們伴春節(jié)喜慶鐘聲再次踏入了學校大門。新學期帷幕為我們拉開了嶄新學習舞臺，但是，榮譽桂冠往往要荊棘編就，成功道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應(yīng)該放眼未來，洗去心靈塵埃，拿上我們武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學期！

在新學期中，要想成績攀上更高山峰，就要為之不懈努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好事情，學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累過程，就不會有進步與提升。正是學習中苦與累締造出我們加倍努力學習原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變定律。再華麗辭藻都遠不及最樸實行動。我們不可以再做語言巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆又魅?。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質(zhì)飛躍。

除了知識攝入外，還有一件很重要事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光來源；是彩繪生活畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是使人多么心痛感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸?，它在看我做人。使我感恩熱太多，在這我想說一句：我親人，我朋友，不論是熟識還是陌生，我都要感謝你們，感謝你們給我一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚與繼承！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新起跑線上，我們目標就在充滿希冀前方。我要加油，在絢麗多彩初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有淺灘，到達成功彼岸！

學期學習計劃 篇3

新學期馬上就要開始了，為了能夠在新學期取得更好的成績，我制定了一個學期計劃：

1、每天早晨六點半起床，讀書半個小時。

2、每天閱讀課外書半小時。

3、上學不遲到，也不帶零食、零花錢和玩具。

4、上課時認真聽老師講課，不做小動作，不說小話。

5、課堂上積極回答老師的問題。

6、下課時候不追逐，不打鬧。

7、每天按時完成老師布置的作業(yè)。

8、作一名講文明，講禮貌的好學生。

以上幾點我一定會努力做到的，請大家監(jiān)督！

新學期的計劃6

在新學期里，要想學習進步，課堂效率必須提高。上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題，要虛心向老師和同學們請教。為了新學期的進步，為了達到我的學習目標，具體措施如下：

1、課堂上積極發(fā)言，不要不懂裝懂，自欺欺人，不懂的地方要及時問老師。

2、要多讀書，多做題。

3、老師布置的作業(yè)要按時完成。

4、合理安排好學習時間。

5、每天早睡早起，每天早上都要預習今天所要學習的知識，背課文，背概念，背單詞，背句子。

6、課上專心聽講，做好筆記。

我認為，只要做到了這些，目標一定不會離我太遠！

學期學習計劃 篇4

本學期，我要認真學習，積極參與各項活動，做到知行合一，全面發(fā)展。以下是我的學期學習計劃：

一、課程學習

1.制定課程復習計劃。我會在每周初制定一份課程復習計劃，合理規(guī)劃每一天學習的內(nèi)容和時間。

2.課后及時整理筆記。上課中認真聽講，課后及時整理筆記，以便后期復習。

3.認真完成每一次作業(yè)和考試。積極參與課堂討論，認真完成每一次作業(yè)和考試，力求做到最好。

二、學科競賽

1.參加校內(nèi)外各種學科競賽。有條件的話，盡可能報名參加校內(nèi)外各種學科競賽。

2.精心準備比賽材料。根據(jù)比賽要求，精心準備比賽材料，提高自己的競賽水平。

三、社會實踐活動

1.積極參加社會實踐活動。選擇一些自己感興趣的社會實踐活動，積極參與其中。

2.不斷豐富社會實踐經(jīng)驗。通過多次社會實踐，不斷積累經(jīng)驗，提高自己的社會責任感和團隊協(xié)作能力。

四、自我興趣愛好

1.練習英語口語。每天練習英語口語，提高自己的英語能力。

2.閱讀好書。閱讀一些對自己有幫助的好書，拓寬自己的視野。

以上就是我的學期學習計劃，我會認真執(zhí)行，努力實現(xiàn)自己的目標。

學期學習計劃 篇5

時間長為兩個月的暑假即將結(jié)束，到現(xiàn)在為止，還有半個月，其他的學校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學了，進入了學習狀態(tài)，幸運的是今年學校沒有要求補課，才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散，畢竟是在xxx的最后一年，每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志，躍躍欲試，精神狀態(tài)不錯的樣子！

我們很快就要升入初三學習，這意味著我們即將進入初中學習的最后階段，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)跟考驗！這學期我們已經(jīng)進入畢業(yè)班最后沖刺，明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點跟終點，為了讓每一個起點跟終點，散發(fā)出美麗跟芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。

回首過去的一學期，經(jīng)過全班同學的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>

這凝聚了我們每一個人的努力跟付出，是我們?nèi)嗤瑢W勤奮好學、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。

我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們?nèi)沃囟啦贿h，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？

新學期希望每個同學要做到“五心”：

1、收心。

把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

2、決心。

新學期有新開始，尤其對于九年級的學生。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

3、恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

4、愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團結(jié)友愛，互助互進。

5、用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！

學期學習計劃 篇6

新學期學習計劃-新學期學習計劃范文

新學期學習計劃-新學期學習計劃范文

文/姜鋅如

快樂的寒假已經(jīng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了，相信大家一定過了一個愉快的春節(jié)。但新的學期總要開始，我給自己制定了一份學習計劃表，計劃表如下：

1、每天早睡早起，保持充足的睡眠時間。

2、下課后，不到處亂跑，先做好課前準備。

3、上課認真聽講，積極發(fā)言，不東張西望，為這學期打好基礎(chǔ)。

4、每一課的預習工作都要做到位。

5、每天都堅持鍛煉10分鐘，加強自己的體育分數(shù)

6、堅持每天都要看30分鐘的課外書，來增進自己的課外知識。

7、一回到家，先做作業(yè)，不拖拉，要在5:30前做完。

只要做到以上幾點，我堅信，我的新學期一定會突破原來的我，讓我的成績更上一層樓！

新學期學習計劃（二）

文/何炅

新年已經(jīng)過去了，但它的那份喜慶與笑容，依然掛在大家的臉上，而新學期也不知不覺得到來了。這學期我給自己制定了份學習計劃表。計劃表如下：

一、早睡早起，給自己充足的睡眠。

二、提早做好課前準備。

三、上課認真聽講，不要東張西望，大膽發(fā)言，為新學期打好基礎(chǔ)。

四、認真做好每一課的預習。

五、每天堅持看半個小時的'課外書，拓寬自己的課外知識。

六、每天堅持鍛煉，加強自己的體育鍛煉。

七、練好自己的特長，為這學期的藝術(shù)節(jié)做準備。

如果我能認真的做好以上幾點，我相信我一定能突破自己，超越自我，讓自己更上一層樓！

學期學習計劃 篇7

時間就像河里的水，抽干了我小學五年的時光。轉(zhuǎn)眼間，又一個快樂的寒假過去了，新的學期在向我們招手。在過去的五年里你做了什么？要給母校留下空白的記憶嗎？希望在小學生活的最后一年里，踏踏實實認真做好每一件事，珍惜每一秒，不要讓時間悄悄溜走。

新學期要來了，每個人都要有新的規(guī)劃，新的目標。其實我和其他人一樣，新學期努力學習，上課認真聽講，上課盡量積極發(fā)言。不僅如此，還要多參加活動，多看課外書，不斷豐富自己的知識。雖然做到這一點很難，但只要堅持下去，不灰心，就一定會成功。

新的學期，我們不僅要有新的計劃，更要有新的目標。沒有目標，就沒有終點。每個人的目標可能不一樣，有的可能想考上好的中學，有的可能想超過某個同學。雖然目標不同，但都朝著同一個心走去，努力奮斗，實現(xiàn)。如果你有目標，你就要采取行動。只能在紙上擦幾下。沒有行動，你最終將一事無成。雖然路不是一帆風順的，總會讓你落淚，但陰天過后總會是晴天，因為有失敗，就有成功。我們需要一步一個腳印的學習，腳踏實地的學習。學山有路難行，學海無涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標而努力！

新學期每個人都有新的規(guī)劃和目標。你一定和我一樣！讓我們在新的學期里攜起手來，一起朝著自己的目標前進！

新學年開始了。我已經(jīng)是初三的學生了，將以嶄新的面貌進入新的學年。在一二年級，我有很多缺點。初三，我想改進自己的缺點，重新開始。學期伊始，我會制定好初三上半學期的學習計劃，并按照下面的學習計劃認真執(zhí)行。

第一、做好每天的新課準備工作，上課認真聽講不搞小動作，積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問題虛心向老師或同學請教，按時完成全部作業(yè)。

第二、課余時間多讀適合小學生的課外書，遇到不熟悉的單詞要認真查字典，多積累漂亮的單詞，提高寫作水平。

第三，加強體育鍛煉。下課的時候，不要和同學追逐打鬧。課間休息時，練習跳繩踢毽子，認真上體育課，練好羽毛球，提高運動成績。積極報名參加校運動會，為班級爭光。

第四，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加各種班級集體活動，盡量幫助有困難的同學。

初三，我一定要按照上面的學習計劃好好學習，讓自己有始有終，不辜負老師的期望，爭取期末考試各科都有好成績，上半學期給自己交上一份滿意的答卷。

學期學習計劃 篇8

日子過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，春天的腳步近了，我們在這個大好時光開始了新學期新一輪的學習生活。我要在這個特殊的學期——六年級下學期的開學第一天，鞭策好自己的新學期新計劃，計劃詳見如下：

一、學習類

1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”，表現(xiàn)出積極、活躍的自我，提高各門功課的成績。

2、每天晚上做三道數(shù)學培優(yōu)練習題，增強數(shù)學難題解決能力。

3、課余時間多多練習正楷字，讓美觀的字體表現(xiàn)出自己的真實形象。

4、每天閱讀書籍30分鐘，擴大課外閱讀面。

5、每周背誦三首古詩詞、一篇文言文，并積累大量好詞好句。

6、每天讀20分鐘英語，記三個單詞，爭取把英語成績和語數(shù)成績拉成水平線。

二、非學習類

1、多做運動，增強體質(zhì)。

2、改掉愛吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣，爭取做到少吃多做。

3、講衛(wèi)生、愛勞動，不管是在家里還是在學校都應(yīng)做到如此。

4、熱愛班級，關(guān)心同學，在小學最后一個學期給大家留下美好印象。

最后，希望我計劃好了這一切，也能做好這一切，但愿我接下來一段時間的學習生活能在小學階段畫上圓滿的句號。

學期學習計劃 篇9

暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我小學階段的倒數(shù)第二個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”；對于理解不了的問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文、數(shù)學課的課前預習。對于預習字詞、成語，要先查一部分工具書把它們認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想，并在每段后面都畫上“||”（雙豎線）；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

學期學習計劃 篇10

隨著寒假離開，接踵而至就是新學期了。新學期，新印象。進入這個學期，我就是一名初二學生了，就不再是個還充滿著天真和稚氣小女孩。老師說，初二是初中里最關(guān)鍵一年，一定要把握好這年學習，這關(guān)系到中考。這些話，總讓我心洶涌澎湃，讓人期待，讓人興奮!

既然是新學期，我也要拿出新計劃來好好學習。以下是我主要新學期計劃：

1.關(guān)于課前，必須得好好預習，用查資料方式來提前知道書本上講是什么，需要我們鞏固是什么，要牢記是什么，要了解是什么。

2.關(guān)于上課時候，要認真上課，思維要跟著老師思維想問題，并且還要積極舉手答問，做好筆記，不能開小差，更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)事情。

3.關(guān)于課后，時不時要溫習一下所學過知識。還可以再拓展課外知識，所謂“讀書百遍，其義自見”。溫習時，若還是有不懂問題，要與同學討論，或直接請教老師。

4.與同學們要和諧相處，不能因為一點小事就打“冷戰(zhàn)”，對任何事情要用一顆寬容心去包容他人。就算不是自己錯，也要好好地和同學解釋清楚。初中朋友是最純結(jié)，沒有利益關(guān)系存在，對友誼沒有多大影響。要珍惜現(xiàn)在友誼，對朋友同學要真摯誠懇。

5.對老師長輩要尊重，我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上，是他們一路陪伴著我們，像一展照明燈一般，照亮我們前方。

學期學習計劃 篇11

新學期剛剛開始。為了取得更大的學習效果，有必要制定一個學習計劃并按照計劃實施。

一、如何制定學期計劃

1.首先總結(jié)上學期的成績、進步和不足，分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問題，這是制定新學期計劃的基礎(chǔ)。

2.通過與老師和高年級學生的交流，可以了解學校新學期將舉辦哪些活動，對學生有哪些具體要求，新學期各科的課程和主要內(nèi)容，為相關(guān)內(nèi)容的制定做準備。

3、根據(jù)學校的要求，課程內(nèi)容，根據(jù)自己的實際，提出本學期各方面的目標。在制定目標時，首先要體現(xiàn)全面發(fā)展的特殊性，其次要突出均衡發(fā)展的重點，第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進步，這可以通過孩子的努力來實現(xiàn)。

4.一學期不長，目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確，要求要具體，措施要有可操作性。在制定計劃的過程中，父母應(yīng)該專注于指導，而不是強加或代表他們行事。他們應(yīng)該通過協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖，因為他是制定計劃和實施計劃的主人。方法上，低年級主要是口頭做計劃，中年級可以幫忙寫出來。高年級讓孩子獨立做計劃，家長可以當參謀。

二、如何實施計劃

1.學期計劃通過階段性的小酒規(guī)劃來完成。每天，每周，每個月，都有一個小酒吧，不一定寫出來。只是說說，想一想。比如周末或放學回家后，要合理安排和利用時間，或?qū)W習，或工作，或娛樂，或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規(guī)劃就浪費時間，不要只顧讀書學習而不注意勞逸結(jié)合。

2.家長要注意孩子的實施計劃。發(fā)現(xiàn)困難及時幫助，取得進步及時鼓勵，出現(xiàn)過失及時糾正錯誤，及時提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃，將有助于提高他們的興趣和進步。比如一起打球，一起做家務(wù)，一起學習，看報紙，討論一些有趣的問題。

3.一般情況下，中期可以檢查計劃的執(zhí)行情況。如果目標要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以實施，則需要對計劃進行調(diào)整和修改，使其更具實用性。同時肯定了孩子的進步，增加了他完成計劃的信心，起到了加油站的作用。

期末結(jié)合考試成績和老師的評語，對孩子的實施計劃進行全面總結(jié)和逐一分析。成功的經(jīng)驗總結(jié)不僅總結(jié)了孩子的學習經(jīng)驗、家長的教學經(jīng)驗，也總結(jié)了孩子學習方法和自理能力提升的經(jīng)驗。對于存在的問題和不足，既要找主觀原因，也要找客觀原因，想辦法改進。有些知識缺陷可以在假期及時彌補，有些問題可以在下學期制定計劃時解決。通過總結(jié)，孩子應(yīng)該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學習的好處和作用。堅持幾年，就能提高按計劃做事的意識，養(yǎng)成習慣，這不僅是孩子進入社會的基本功，也是寶貴的財富。

最后，祝愿所有的同學都能取得優(yōu)異的成績，進入理想的中學！

學期學習計劃 篇12

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點與難點；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學習目的；

2、聽課要特別注重理解。

三、做課堂筆記。

做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。

1、及時復習；

2、計劃復習；

3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

4、提高復習質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

20xx年下學期，因我上學期考試不理想，相比前一期（段考）排名下降。為了提高我的成績，達到排名靠前，考試分數(shù)上升，經(jīng)過我深思熟慮，在親人們的鞭策下，我決定制定學習計劃如下：

一、關(guān)于學習習慣

1.早起早睡

夏天，10點睡覺，6點起床；冬天9點睡覺，7點起床。

2.學習態(tài)度

上課認真聽講，利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后，認真完成老師布置的作業(yè)，再預習明天|||的課程。不管在家或在學校，都要認聽老師和家長的指導和安排。

3.自我學習要求

1.學習要謙虛，虛心向老師請教，向同學學習，不恥下問。

2.堅持自主學習，每天回家后主動復習功課，做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍，因為閱讀有利提高寫作水平的書籍

3.學習不偷懶，上課不開差，積極發(fā)言。

4.不一定要每時每刻都在學習，也要進行體育鍛煉，將身體健康與學習協(xié)調(diào)發(fā)展，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

二、關(guān)于學習目標

1.考試成績要明顯提高，各科成績都要達標。

2.考試成績排名要靠前，達到全年級前50名。

3.體育活動要積極參加爭取對老師和父母的建議認真的接受，反省自己有沒有做錯，做到有則改之，無則加勉。

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。

我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)摹Ｎ矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛！剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個提醒督促的`作用。

說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致?。∥颐刻煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫?，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。

我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數(shù)學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。

我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數(shù)學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。

在語文學習中，我是一個上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。

數(shù)學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養(yǎng)細心的好習慣。在英語學習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。

而對于小升初來說，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。

學期學習計劃 篇13

曾聽一位同行說過：一名教師只有經(jīng)常地進行學習、研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)。聽后很贊同，就是說教師要具有創(chuàng)造性的教學態(tài)度，要充滿工作興趣、和靈感的源泉?，F(xiàn)制定我個人的學習計劃，以作鞭策。

一、自我剖析

踏上教師這個工作崗位以來，踏實創(chuàng)新，業(yè)務(wù)上力求精益求精，積極參加校級及以上各級各類的學科教研活動，不斷磨練自己，在挫折中不斷地成長，雖然有一些收獲，但與在學科教學領(lǐng)域有所成績的老教師相比，差距很大。

二、發(fā)展目標

基于以上對自身情況的分析，我認為，我要努力的方向是：

1、堅持不斷“充電”，提高學科功底。

我打算堅持閱讀書籍，使知識不斷積累，思想與時俱進。

2、重視課堂教學模式的探索和教學經(jīng)驗的積累，走教學與研究相結(jié)合的道路。

我將積極參與教學改革和課題研究。積極、認真地聽課、備課，上好每一節(jié)課，力爭每年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論文。

3、提高自己的班級管理能力，做一個智慧型的班主任。

平時通過各種渠道多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地工作。關(guān)心、熱愛每一位學生，主動了解他們在家庭中的學習和生活情況，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，進行溝通，及時將學生在學校的進步和錯誤與家長反饋，取得家長的信任，正確家長的積極配合。引導學生樹立正確的目標、理想，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣、文明的言行舉止。使自己的班主任工作有特色、有水平、有成效。

三、發(fā)展途徑

1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。

(1)堅持不懈地學。利用課余時間，積極參加北師大小學教育本科課程的學習，拓寬自己的知識視野，讓學習成為一種習慣。

(2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在生活中學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，兩年內(nèi)讀透四本專業(yè)書籍：《新課程中教師行為的變化》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《給教師的一百條建議》。讀專業(yè)報刊雜志：《小學語文教育》、《人民教育》、《教育時報》等。學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、善于思考，在實踐中感悟、成長。

時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作，在工作中成長。

3、樂于動筆，提高教育科研水平。

(1)及時積累有助于自身專業(yè)成長的第一手資料，養(yǎng)成第一時間總結(jié)和記錄自己日常教學中有效教育教學方法的好習慣，并認真完成每月兩篇業(yè)務(wù)筆記。

(2)做好讀書筆記，寫好教學反思，進行教學案例的分析，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

昨天已過去，明天未來到，我相信，只要把握住每一個“今天”，一定能夠使自己在超越自我的同時，逐步實現(xiàn)人生的價值。