我的探索作文

我的探索作文優(yōu)選十一篇。

作文是學(xué)生通過(guò)文字交流思想和感受的一種方式，多多練習(xí)寫(xiě)作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力，你了解過(guò)好作文是如何寫(xiě)出的嗎？跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來(lái)了解關(guān)于“我的探索作文”的內(nèi)容吧，這里提供一些思路和想法供大家參考和借鑒！

我的探索作文(篇1)

周日，媽媽神秘地說(shuō)要帶我去一個(gè)充滿科技感的現(xiàn)代基地。一下車(chē)，首先映入我眼簾的是一座現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物，宏偉大氣。我們順著小樹(shù)的指引來(lái)到了此行的目的地——誠(chéng)毅科技探索中心。一進(jìn)館內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)科學(xué)真的可以那么好玩。我興奮得合不攏嘴，深陷在這夢(mèng)幻的科學(xué)童話王國(guó)中！在這里有航空航天、航海、自然災(zāi)害、信息通信四大主題，設(shè)有七大展區(qū)，每一個(gè)展廳都十分震撼人心。我們穿梭在科技的海洋中，玩著玩著就忘記了時(shí)間。休息片刻，我們乘坐時(shí)光穿梭X-Flight飛行器前往未來(lái)完成神秘任務(wù)。飛行器在穿越的過(guò)程中，時(shí)空坐標(biāo)發(fā)生了錯(cuò)誤，我們竟然墜入了白堊紀(jì)，置身茂密的叢林中。草叢中竄出的霸王龍發(fā)現(xiàn)了我們，立馬開(kāi)始追捕我們。它每走一步都讓我步步驚心，它的頭已經(jīng)湊近我們的臉上，張口朝我們撲來(lái)！真實(shí)的畫(huà)面感令我無(wú)比興奮！我們趕緊加速飛離白堊紀(jì)，穿越到未來(lái)，順利完成神秘任務(wù)。

接下來(lái)的重頭戲就是我最期待的星際探索，這里有1∶1神還原的“天宮一號(hào)”對(duì)接神舟飛船！我興奮地走進(jìn)互動(dòng)體驗(yàn)艙。在“天宮一號(hào)”里，我們可以模擬接收航天地面指控室發(fā)出的指令，完成飛船發(fā)射、變軌調(diào)姿、交會(huì)對(duì)接等各種太空探險(xiǎn)任務(wù)，我仿佛變身一名英氣的宇航員，在太空中漫步生活著。

如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)這夢(mèng)想世界，讓自己的航天之夢(mèng)繼續(xù)綻放，開(kāi)出最美麗的花朵。

我的探索作文(篇2)

小時(shí)候的我，對(duì)待什么事物都很好奇，打破沙鍋問(wèn)到底。但有一次，我坐在院子里的長(zhǎng)板凳上仰望那浩瀚的星空，使我充滿了幻想。那滿天的星星和月亮究竟從何而來(lái)呢？媽媽告訴我在神秘的宇宙里有著許多新鮮的事物，有的是彗星，有的是星系，科學(xué)家也不敢斷定那是什么？媽媽就叫我自己去探索。從那起，這便是我心中一直的疑惑。

現(xiàn)科學(xué)技術(shù)一年比一年發(fā)達(dá)，2003年10月15日中國(guó)第一艘載人飛船——神舟五號(hào)飛船發(fā)射了，宇航員是楊利偉。他實(shí)現(xiàn)了中國(guó)千年飛天的愿望，是中國(guó)航天事業(yè)的新一奇跡。自從神舟5號(hào)發(fā)射后，中國(guó)新的一條航天線便開(kāi)辟出來(lái)了。每當(dāng)飛船發(fā)射成功時(shí)，我的內(nèi)心澎湃又激動(dòng)，當(dāng)時(shí)我知道中國(guó)又向成功邁進(jìn)了一不步。

我看著那神奇的夜空，是那么圣潔，那么遼闊，讓人充滿了幻想。不知不覺(jué)，我好想來(lái)到了月球，漆黑的太空有了星星的點(diǎn)綴似乎顯得特別明亮。使沉寂的月球有了生命的氣息，在月亮的旁邊就是地球。我唯一一次覺(jué)得地球是那么渺小，那么緊靠。我高興極了，因?yàn)槭澜缟显S多航天員的愿望便是登上月球，而我在不經(jīng)意間毫不知情的登上了月球。地上崎嶇不平，我跳了起來(lái)，卻被絆倒在地上，是什么呢？我撿起來(lái)一看原來(lái)是石頭，他居然會(huì)發(fā)光，我覺(jué)得神奇極了。便眨眼一看，咦，怎么又有點(diǎn)像寶石。我沒(méi)多想，便拿著寶石找回地球的路。忽然一架飛船開(kāi)了過(guò)來(lái)，我的眼前一片光芒，地球的航天專(zhuān)家在值班中突然發(fā)現(xiàn)月球上有不明生物，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是人，但沒(méi)有飛船便來(lái)接你。我高興極了，正和他解釋?！皩O女，孫女，別睡了，要著涼的?！卑。∈峭夤?，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

雖然那只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我任然沉浸在那遼闊的太空里。讓太空蒙上了一層神秘的面紗，讓我對(duì)航天事業(yè)增加了新的興趣。

我的探索作文(篇3)

力大無(wú)窮的螞蟻

一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，窩里的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，勤勞的.搬運(yùn)著食物，于是我把手中的面包撕成不大不小的碎片放到螞蟻窩旁邊，接下來(lái)的事情令我大吃一驚，如此微小的螞蟻能將比自己大幾十倍的面包碎片快速的搬回洞中，并且還只需要幾只螞蟻搬運(yùn)。真是匪夷所思！

螞蟻為什么有如此大的力量？我?guī)е钌畹囊蓡?wèn)向書(shū)本老師請(qǐng)教，原來(lái)螞蟻的體內(nèi)是一座微型動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)寶庫(kù)，每100克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦。同時(shí)，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，螞蟻的腿部肌肉是一部高效的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，這個(gè)“肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”又由幾十億臺(tái)微妙的“小發(fā)動(dòng)機(jī)”組成。所以螞蟻能產(chǎn)生如此超凡的力量。

記憶力超常的螞蟻

我站在螞蟻窩旁，突然發(fā)現(xiàn)一大群密密麻麻的黑斑點(diǎn)，走近一看，呀！原來(lái)是從遠(yuǎn)方打完勝仗、搬師回“巢”的螞蟻將士們。

為什么螞蟻們能從遙遠(yuǎn)的地方精確地找到回家的路呢？這又使我百思不得其解，難道螞蟻的大腦里面安裝了gps定位導(dǎo)航嗎？我又像書(shū)本老師發(fā)出了求救信號(hào)。原來(lái)螞蟻具有非常敏銳的視覺(jué)能力，能通過(guò)陸地、天空的景物當(dāng)作認(rèn)路的參照物，甚至太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上反射下來(lái)的日光，也可以被螞蟻用來(lái)辨認(rèn)回巢的方向。除此之外，螞蟻還能利用氣味來(lái)辨別方向，總而言之，螞蟻的認(rèn)路能力絕不亞于鴿子、蝙蝠、海龜?shù)葎?dòng)物的認(rèn)路能力。

這就是力大無(wú)窮、記憶力超常的螞蟻，其實(shí)小小螞蟻還有更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)，讓螞蟻的神奇特點(diǎn)為我們?nèi)祟?lèi)所用。

我的探索作文(篇4)

古今中外，有許多人因?yàn)樯朴谔剿?，功成名就，名垂千古。不過(guò)，“探索素養(yǎng)”不是人人都有，那么，什么樣的人才具備“探索素養(yǎng)”呢？容我為你揭秘。

歷史上有許多善于探索的人。

達(dá)爾文是世界上著名的生物學(xué)家，他在很小的時(shí)候就喜歡研究昆蟲(chóng)，當(dāng)別的孩子在玩的時(shí)候，達(dá)爾文卻在田間地頭尋找昆蟲(chóng)，探索昆蟲(chóng)身上的奧秘，經(jīng)過(guò)幾十年的努力，他終于成為一名生物學(xué)家，并且提出了生物進(jìn)化論，在人類(lèi)思想史上產(chǎn)生了重要影響。正是因?yàn)樯朴谔剿骱涂偨Y(jié)，達(dá)爾文才成為舉世矚目的科學(xué)家。由此看來(lái)，具備“探索素養(yǎng)”的人，一定是一個(gè)執(zhí)著的人。

牛頓是一位著名的物理學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。當(dāng)年，牛頓在一棵蘋(píng)果樹(shù)下休息，突然一個(gè)蘋(píng)果砸到了他的頭上，他就開(kāi)始思考：為什么這個(gè)蘋(píng)果不往上面飛而往下面落呢？后來(lái)，他一直研究，不懈探索，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。如果這個(gè)蘋(píng)果沒(méi)有砸到牛頓，那么萬(wàn)有引力也許不會(huì)那么早被發(fā)現(xiàn)。但是如果砸到的是別人，他可能會(huì)捂著被砸痛的腦袋，抱怨自己不走運(yùn)吧。所以，具備“探索素養(yǎng)”的人，一定是一個(gè)會(huì)思考的人。

鄭和，是中國(guó)歷史上最有名的航海家之一。他的足跡遍及亞非３０多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，促進(jìn)了這些國(guó)家和地區(qū)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的交流。他7次下西洋，歷時(shí)28年，比西方著名航海家哥倫布、麥哲倫航海早半個(gè)多世紀(jì)。這份搏擊風(fēng)浪、不怕?tīng)奚木?，使得鄭和成為中華民族的驕傲，成為我國(guó)航海事業(yè)的里程碑。由此看來(lái)，具備“探索素養(yǎng)”的人，一定是一個(gè)勇敢的人。

并不是這些偉人比我們聰明，只是他們擁有執(zhí)著、會(huì)思考、勇敢的“探索素養(yǎng)”，所以他們才會(huì)在歷史上留下濃墨重彩的一筆。

擁有“探索素養(yǎng)”，能夠幫助我們走向成功。

我的探索作文(篇5)

望著浩淼的大海，尋找著幸福。海風(fēng)颯颯，海浪滾滾，發(fā)現(xiàn)那天際蘊(yùn)藏著幸福。

數(shù)百年前，那個(gè)站在伊比利亞半島上的人，同樣充滿了幸福。遙遠(yuǎn)的天際，那里有什么？那是遙遠(yuǎn)的東方，那個(gè)美麗又繁華的東方，智慧又成熟的東方。被烈烈海風(fēng)吹著，充滿著歡樂(lè)與喜悅。那神秘的世界，那神秘的遠(yuǎn)方。傳說(shuō)中的擎天巨人，游記中的繁華中國(guó)。深邃的海洋蘊(yùn)藏著多少不為人知的寶藏？那日落的西方，那偉大的土地。幸福，是他拿起望遠(yuǎn)鏡看到大陸礁石時(shí)的心情，盡管，他誤將東方弄成了西方，盡管，他將印第安人當(dāng)成了印度人。但是，探索時(shí)那神圣的幸福沒(méi)有錯(cuò)誤。正是探索未知世界成就了他，探索是幸福。

仰望天空，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似遙遠(yuǎn)村落的燈光，未知而神秘，人皆敬畏。在只有哲學(xué)家推理的天文世界里，他首次用望遠(yuǎn)鏡看到天上除日月之外的圓形球體。當(dāng)發(fā)現(xiàn)木星具有衛(wèi)星時(shí)，喜悅幸福從天而降。原來(lái)地球不是宇宙的中心！然而，這一發(fā)現(xiàn)，使幸福變成了災(zāi)禍。在宗教法庭上高呼，又在嚴(yán)刑峻法前低頭。生活支離破碎。但是，在發(fā)現(xiàn)那宗教中的宇宙是一場(chǎng)，萬(wàn)物有自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，幸福從望遠(yuǎn)鏡中瀉出。

南極，神秘的世界。冰天雪地中的未知生物和嚴(yán)酷環(huán)境，阻擋了人們的步伐。南極點(diǎn)一直是人們向往的地方。冰蓋的海岸線上，摩挲著笨重的雪橇，撫摩著愛(ài)犬，向著極點(diǎn)出發(fā)。一路上，天白得可怕，湮沒(méi)了無(wú)數(shù)死難者的靈魂。寒冷、饑餓、疲憊、死亡，暴風(fēng)雪撕掠著帳篷，嚴(yán)寒滲入皮衣。望著遙遠(yuǎn)的南極點(diǎn)，將困難拋之腦后。極點(diǎn)！極點(diǎn)！南極星就在頭頂，星光微弱而可愛(ài)。用厚重的皮手套用力將這面挪威國(guó)旗插在這里，心中幸?？鞓?lè)，南極點(diǎn)被我們征服！英國(guó)人來(lái)到已是幾星期后的事情了。同樣的雪地，他們卻失落了幸福，永遠(yuǎn)迷失在南極，無(wú)法返回故土。

探索，是最大的幸福。探索未知的世界，發(fā)現(xiàn)永恒的秘密。每一步的探索都牽動(dòng)人心，每一次的探索都洋溢著幸福。幸福在探索中。

我的探索作文(篇6)

探索，應(yīng)該從都有過(guò)吧。是呀，我覺(jué)得它十分有趣，并且它同樣也是對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)呀！我也有過(guò)自己的探索

曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)盛滿水的杯子上蓋快墊板，當(dāng)把杯子連著墊板一塊兒倒置時(shí)，墊板會(huì)掉下來(lái)嗎？老師回答：不會(huì)。咦？要是杯子倒著，墊板怎么可能不掉下來(lái)呢？于是，我下決定，回家試試。

時(shí)光過(guò)得飛快，好像一眨眼就回家了。那時(shí)我十分激動(dòng)去了，扔下書(shū)包第一件事就是拿出一塊玻璃杯，翻出快墊板，立刻跑進(jìn)廚房，我定了定神，想了想步驟，哦！沒(méi)錯(cuò)！我擰開(kāi)水龍頭，讓水流進(jìn)杯里，差一點(diǎn)，一點(diǎn)，杯子滿了。我右手抓住墊板，左手上的杯子微微抖了一下，頭上滲出了汗珠，水太滿了！但是如果不滿實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗的！我目光專(zhuān)注地停在水杯上，捏住墊板的一角，慢慢地，我把墊板貼上杯面，又快速蓋上去。好了，我立即把杯子倒了過(guò)來(lái)?。」嫒绱?！墊板像長(zhǎng)在杯子上一樣紋絲不動(dòng)。成功！我總算松了一口氣。

這時(shí)，剛在一旁觀摩的爸爸發(fā)話了；你知道這是什么道理嗎？這個(gè)我一臉茫然。好，那你試試看不裝水或者只裝一點(diǎn)水的杯子吧！說(shuō)干就干，這可比前面那個(gè)簡(jiǎn)單多了！我再用杯子接了半杯水，將墊板放上去，用手按了幾下，很快，我迅速將杯子翻轉(zhuǎn)下去，只見(jiàn)嘩一聲，水撒了一盆，還真把我下了一跳！看到了吧爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。我的確不知道這是為什么呀！我有些疑惑。

知道了這個(gè)小知識(shí)，跑去告訴奶奶。奶奶聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，向我豎起大拇指。我倆哈哈的笑成了一團(tuán)。

我的探索作文(篇7)

「砰」光速火箭撞上一個(gè)星球，兩個(gè)女孩子從火箭里爬了出來(lái)，她們分別叫方語(yǔ)和方巧，方巧問(wèn)：「這里是哪里?」「不知道，剛才為了躲辟磒石，才撞上這個(gè)星球!」方語(yǔ)回答。這星球周衛(wèi)到是魚(yú)骨，有大氣層又有氧氣，不知道居住了什么樣的生物?」方語(yǔ)接著擔(dān)心地說(shuō)。

此時(shí)方巧卻興奮地說(shuō)：「在這里猜測(cè)也沒(méi)有什么用途，不如... ...一起去探索吧!」「...隨便，但不可以離我太遠(yuǎn)，知道嗎?」「我就知道方語(yǔ)對(duì)我最好，嘻嘻!」

兩個(gè)女孩子一直向前走，沿途上留下了不少標(biāo)記，提醒自己火箭所在的地方。不知走了多久，她們看見(jiàn)一個(gè)男孩子，他有兩個(gè)貓耳朵和一個(gè)條尾巴，穿著比較破爛的衣服， 「方夜!」兩個(gè)女孩子一同愣在了，「你們?cè)趺磥?lái)到這里? 亅方夜疑惑地問(wèn)，「我們是去探望你的，但為了躲避磒石，才來(lái)到這個(gè)星球的?！狗秸Z(yǔ)回答。方巧不敢相信地問(wèn)：「你不是給送到另外一個(gè)星球嗎?亅「......嗯... 情況跟你們一樣。亅方夜越說(shuō)越小聲?！改?.. 你怎么變成像個(gè)貓一樣呢?亅方巧急著一直追問(wèn)。「吃了這里的魚(yú)就會(huì)變成這樣。亅方夜回答方巧。

「那...我們也吃吧，方巧!亅方語(yǔ)肯定地說(shuō)。方夜和方巧驚訝地問(wèn)： 「方語(yǔ)你..確定嗎?」「唔，光速火箭已經(jīng)撞爛了，帶過(guò)來(lái)的糧食雖然還有，但是不知道能吃到幾時(shí)，所以等糧食吃完了我們?cè)俪赃@里的魚(yú)，變得跟方夜一樣吧!」「也對(duì)，吃了這些魚(yú)就會(huì)變得跟方夜一樣了，那我們就是同類(lèi)了! 亅方巧十分贊同的說(shuō)。

之后方語(yǔ)，方巧和方夜就一起生活在這個(gè)不知名的星球上。

我的探索作文(篇8)

這個(gè)星期四，我們手拉手，肩并肩，一起來(lái)到松江廣富林文化遺址公園秋游。它位于松江區(qū)廣富林街道，是第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。這次可不一樣哦！我在去之前聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)廣富林的建筑很特別，這次我不就可以探索廣富林的建筑與其它的建筑有什么區(qū)別。我很好奇，希望它可以給我答案吧！

一走進(jìn)園內(nèi)，我由于之前沒(méi)看簡(jiǎn)介，所以對(duì)一切事物都很好奇。左看看，右看看，東摸摸，西摸摸。總感覺(jué)所有事物一下子全都很新奇，這可能是忘看簡(jiǎn)介的后果吧不過(guò)要是看了簡(jiǎn)介就不好玩了，來(lái)了跟沒(méi)來(lái)一樣的反正知道玩的東西。要是真的那樣就太對(duì)不起我的探索這個(gè)題目啦！

我們先前走的一段路上有一些奇特的擺設(shè)，我根本不知道那是干什么用的，回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接著我們看到了幾座巨大的漂在水上的建筑，我心里暗暗一喜，這不就是廣富林最有名的建筑嘛！我可以好好揣摩了。于是我們開(kāi)始了探險(xiǎn)。

在洞里，導(dǎo)游不停地給我們講解，使我知識(shí)的庫(kù)存從百分之六十變成了百分之一百。游客和同學(xué)們的交談聲使洞里充滿了回聲，我們還看到了洞里的一些遺跡，非常funny?？磥?lái)這次的探險(xiǎn)之旅還不錯(cuò)喲！我想到了一件事，這些古文明非常有趣，我以后也要去探索這些古文明。

回到家，我與沒(méi)有去的同學(xué)分享了經(jīng)歷，也成功地解答了我去之前心中的問(wèn)題，還順便增長(zhǎng)了小知識(shí)，和其他朋友交換了觀點(diǎn)，更是與大家開(kāi)開(kāi)心心的玩與探索。我感覺(jué)今天賺大了！

我的探索作文(篇9)

唉，天天呆在陸地上，真不舒服，好想去海底暢游一番。我的愿望就是變成一條美人魚(yú)，為什么人們都說(shuō)沒(méi)有美人魚(yú)？萬(wàn)一真有呢？不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)

我猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身在海中了。我一翹小尾巴，小腿已經(jīng)變成了魚(yú)尾，我慢慢地往海底游去。進(jìn)到海里，我睜開(kāi)眼睛，張開(kāi)魚(yú)嘴，鼻子放松，魚(yú)鰓合動(dòng)，輕輕地?cái)[動(dòng)著魚(yú)尾，慢慢向海底深處游去。

在深海里，我遇到了各種各樣奇幻的生物。小丑魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我問(wèn)它：小丑魚(yú)，你好，你在這里生活多久了？我滿臉期待地等它回答，可小丑魚(yú)慢悠悠地說(shuō)：我在這里生活有兩百多年了，可就是在一年里，我們的同胞都不見(jiàn)了，這是為什么呢？

我慚愧地低下了頭，去拜訪別的朋友了。

一路上，我遇到了海馬。海馬問(wèn)：你身上有垃圾嗎？我紅著臉說(shuō)道：沒(méi)，沒(méi)有那就好。

海馬心里舒服多了，它告訴了我一個(gè)秘密，那就是海底越來(lái)越臟了，魚(yú)兒們都被捉走了。

在這一路上，我不是聽(tīng)魚(yú)兒的抱怨，就是聽(tīng)到了魚(yú)兒被人類(lèi)捕捉去了的消息。

就在這時(shí)，我看到了十條船，我湊近了去看，發(fā)現(xiàn)有好多人類(lèi)抓了魚(yú)。結(jié)果好多魚(yú)都被殺了，我急忙游回沙灘上，結(jié)果沙灘上也有人在守衛(wèi)，我只好乖乖地服從了。

我被驚醒了，嚇?biāo)辣緦殞毩?。?mèng)里探索到的情況，我為我們?nèi)祟?lèi)很感到慚愧。所以，我倡議大家，從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)海洋，保護(hù)江河水流，我們的家園才會(huì)更美好！

我的探索作文(篇10)

我學(xué)了一篇課文《我躺在波浪上讀書(shū)》，而這篇課文引起了我強(qiáng)烈的好奇心：人躺在波浪上讀書(shū)為什么不會(huì)沉下去呢？我決定探索一番。

回到家，我讓哥哥來(lái)當(dāng)我的助手，讓他幫我準(zhǔn)備了一杯純凈水、一只洗過(guò)的雞蛋、一個(gè)透明杯和一碗鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先將一杯純凈水倒入透明杯里，然后小心翼翼地放入雞蛋，再倒入五大勺鹽，可是雞蛋還是在杯子底下呼呼大睡，怎么也不肯挪動(dòng)它的屁股。我心里嘀咕著：有可能是鹽放得太少的緣故吧。于是，我又放了一大勺鹽。我滿懷期待，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)精彩的瞬間。但那只雞蛋卻還是紋絲不動(dòng)，弄得我又生氣又沮喪。這時(shí)，哥哥慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：你有可能把順序搞錯(cuò)了，又或者是你漏了哪一步，別氣餒，你再試一次吧！

第二次，我先將水倒入杯子中，然后放入五大勺鹽再用勺子使勁地?cái)嚢?，最后放入雞蛋。這回，雞蛋不再死死地蹲坐在杯底，而是像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠地。我趁熱打鐵，再加上三勺鹽不停地?cái)嚢瑁孥E出現(xiàn)了雞蛋浮了上來(lái)，就像潛水員的氧氣罐里沒(méi)了氧氣，只得露出水面來(lái)呼吸新鮮空氣一樣。我轉(zhuǎn)怒為喜，拍手歡呼：成功了！我成功了！之后我問(wèn)哥哥這是為什么，他也不知道。

后來(lái)我們上網(wǎng)查到了：原來(lái)密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上面。雞蛋本身的密度比水大，所以會(huì)沉到水底，但鹽水密度比水大，并且根據(jù)水中含鹽量的增加，密度也在不斷地增加，當(dāng)鹽水的密度超過(guò)雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了！

這個(gè)小小的探索實(shí)驗(yàn)讓我明白了科學(xué)無(wú)處不在，最關(guān)鍵的是要懷有一顆探索之心！

我的探索作文(篇11)

人在尋找成功的歸宿中，總是被現(xiàn)實(shí)的悲喜驅(qū)趕著前行，多少人面對(duì)海潮，祈禱著永恒的情感卻被海潮所吞沒(méi)；多少人執(zhí)著追求，而得到的卻只是一道可遇不可求的風(fēng)景；多少人迷，而在人生巷道下留下遲疑和失落的身影。上帝總是愛(ài)和人們開(kāi)一些不大不小的玩笑，當(dāng)你克服重重困難、躊躇滿志地準(zhǔn)備擁抱勝利的時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)自己又回到了起點(diǎn)。此刻倘能坦然面對(duì)，必定心懷一個(gè)信念——“下一個(gè)蘋(píng)果正等待著我！”

科學(xué)的探索之路充滿曲折與荊棘，探索的過(guò)程也就無(wú)比艱辛，唯有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、超人的毅力和博大的胸懷者，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的最佳，曾經(jīng)做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，他用過(guò)普通的金屬絲線，還用過(guò)其他許多，可結(jié)果都?xì)w于失敗。有些人因此而嘲笑愛(ài)迪生，認(rèn)為他做了這么多實(shí)驗(yàn)，一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。而他卻坦然地笑笑說(shuō)：“這些實(shí)驗(yàn)的價(jià)值就在于告訴后人，這些材料都不適合做燈絲，可以使后人避免重復(fù)失敗，這離成功不是更近一步了嗎？”的確，生活中任何一次探索，從本質(zhì)上講，都是成功。

不僅科學(xué)的探索如此，其實(shí)做任何事情都是這樣。還記得1993年一個(gè)叫蒙特卡洛的地方嗎？還記得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎？還記得澳洲人喜極而泣，緊緊擁抱的情景嗎？還記得12億中國(guó)人當(dāng)時(shí)的極度失望嗎？一個(gè)即將到手的蘋(píng)果就這樣突然墜落了。自從1993年北京申奧敗給悉尼后，國(guó)人便刻骨銘心地記住了上面的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們不得不承受這失敗的打擊。但是，失敗沒(méi)能冷卻中國(guó)人的申奧熱情，挫折沒(méi)能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗，勇于探索，不屈不撓，正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。中國(guó)人在知道2000年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的“蘋(píng)果”不屬于自己后，便移動(dòng)梯子，目標(biāo)指向2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)這只“蘋(píng)果”。我們臥薪嘗膽，完善自己，扛起“新北京、新奧運(yùn)”的大旗，終于在2001年圓了申奧夢(mèng)?；仡欁蛱欤?993年的“世紀(jì)申奧”活動(dòng)中，悉尼、北京還有那屬于全人類(lèi)的奧林匹克，其實(shí)都是贏家！尋求一種解脫，則要用微笑面對(duì)挫折，重塑一份無(wú)悔的心情，燃成一盞燈，照亮你的夜。走出困索的意境，因?yàn)?，走出也是一種人生，走出也是一種頓悟，走出也是一種灑脫，走出也是一種風(fēng)格。走出，善于走出，才能找到需要自己的地方，與自己想去的地方的交點(diǎn)。

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探索大自然作文優(yōu)選

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探索大自然作文【篇1】

五月一日，在星空老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了景色異常美麗的馬鞍山自然公園探索大自然，在大自然中尋找小精靈的足跡。

上午，我們的任務(wù)是認(rèn)識(shí)小精靈以及它們的飲食習(xí)慣。首先，星空老師教我們做誘補(bǔ)瓶，做它其實(shí)很簡(jiǎn)單，在離瓶口三分之一處剪開(kāi)，然后把剪下的漏斗型的部分塞到瓶身中，放上面包屑，誘捕瓶就大功告成了。然后我們領(lǐng)上登山杖，開(kāi)始登山，山中空氣清新，令人神清氣爽，我們一邊走一邊尋找放誘捕瓶的最佳位置，我發(fā)現(xiàn)了一棵粗壯的松樹(shù)上有一個(gè)洞，我想：這應(yīng)該是蟲(chóng)子的家吧！于是，我把誘捕瓶綁在了樹(shù)上，瓶口正好對(duì)著洞口，這樣小蟲(chóng)子受到面包的誘惑就會(huì)掉進(jìn)瓶子里了。從山腳到半山腰，我們一共掛了二十九個(gè)誘捕瓶，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一條滑石路，下面是深不見(jiàn)底的一條溝，里面長(zhǎng)滿了灌木叢，我們小心翼翼地往前走，生怕一不留神摔下溝去。

我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于爬到了山頂，從山頂望去，我們被群山環(huán)繞，山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)木，松樹(shù)蒼翠挺拔，楓樹(shù)千姿百態(tài)，杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了含苞欲放的花骨朵。在山頂，我發(fā)現(xiàn)了狍子的糞便，孤貍的糞便，山鼠的窩和一片青苔，星空老師告訴我們?nèi)绾螀^(qū)分狼的糞便和狐貍的糞便，以及其它關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。

中午，我們開(kāi)始下山，走的都是斜坡，正好應(yīng)了那句:上山容易，下山難，當(dāng)我找到我的誘捕瓶后發(fā)現(xiàn)一無(wú)所獲，看來(lái)蟲(chóng)子都飛出去捕食了！

下午，我們?nèi)プ较x(chóng)子，我用捕沖網(wǎng)和捕蟲(chóng)夾捉到了一只蜜蜂和三只螞蟻，蜜蜂有一對(duì)透明的翅膀，螞蟻有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，到了四點(diǎn)，我們把小蟲(chóng)子放生之后，戀戀不舍的離開(kāi)了馬鞍山，大自然真奇妙！

探索大自然作文【篇2】

前段時(shí)間，我正在民樂(lè)園里玩我心愛(ài)的平衡車(chē)。在馬上要回家的時(shí)候，我在一條小街上走著走著，就看到有賣(mài)烏龜、魚(yú)、蝦、螃蟹等等的小寵物，都是活的，我讓媽媽停下了自行車(chē)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢韵聛?lái)看一看這些小寵物嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“可以，你先去吧，我停一下車(chē)子?！蔽移炔患按嘏芰诉^(guò)去，我看看這個(gè)，看看那個(gè)，我看到了一盆子的小烏龜，好可愛(ài)啊！我哀求著說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢再I(mǎi)一只嗎？”媽媽看著我說(shuō)：“買(mǎi)兩支吧！要不它太孤單了?！蔽议_(kāi)心極了。

買(mǎi)了以后，我給它們?nèi)×艘粋€(gè)名字叫鬧鬧和歡歡，我想觀察它們，觀察幾天后，我發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)間，小烏龜像往常一樣快樂(lè)，但是每次快下雨的時(shí)候，我的小烏龜就煩躁不安，我心想：小烏龜煩躁不安是不是和下雨有關(guān)呢？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，小烏龜?shù)臒┰瓴话彩遣皇呛拖掠暧嘘P(guān)？”爸爸說(shuō)：“只要快下雨時(shí)小烏龜總會(huì)煩躁不安，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，氣壓低，水中含氧量少，所以小烏龜才煩躁不安的。”

還有一次，我的兩只小烏龜身上很臟，我要給它們洗一個(gè)澡，我放好了水，我把烏龜放在水中，我發(fā)現(xiàn)烏龜在水里的眼睛是睜開(kāi)的，我的人類(lèi)的眼睛在水里是根本睜不開(kāi)的，為什么烏龜可以呢？

我馬上去電腦里查，電腦上說(shuō)烏龜?shù)难劬τ幸粚酉裼斡剧R一樣的保護(hù)膜，可以讓烏龜在水下看到敵人。

我通過(guò)這兩次的發(fā)現(xiàn)，知道了許多的知識(shí)，動(dòng)物的秘密可真多??！

探索大自然作文【篇3】

一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一束束鮮花凋零，一片片樹(shù)葉飄落，一只只動(dòng)物歸門(mén)，我的落寞，意味著冬的來(lái)臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng)，而單單的白雪，萬(wàn)千飄絮，則然而冬季之中少不了的那份自然。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”雪的行動(dòng)，意味著風(fēng)的相送，而這時(shí)，然后大自然的一切生物都該休息了。就像……

熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，他也該休息了，然而的，再大的動(dòng)物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就然而我從大自然得到的啟示。

一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力然而很強(qiáng)的一種能量，但如果你沒(méi)有體力的話就一事無(wú)成。

我然而一名高中生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘但然而氣，即使，我找到正確的學(xué)習(xí)方法，即使，我有很強(qiáng)的意志力。于然而，考試過(guò)后，努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái)，我才明白，原先，我犯了一個(gè)錯(cuò)，一個(gè)致命的錯(cuò)，我忘記儲(chǔ)存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才能夠成功，于然而，心里自以為然而的認(rèn)為，如果睡覺(jué)，就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后，我就犧牲就應(yīng)睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡，導(dǎo)致課聽(tīng)不好，下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛，這最終導(dǎo)致，學(xué)習(xí)很努力，但不見(jiàn)成效。

此刻，我明白了，我也就應(yīng)像熊一樣，得“冬眠”，在保存必須能量時(shí)，再稍作努力，得到的就會(huì)

江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹(shù)木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹(shù)一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí)，也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。

李清照看到細(xì)雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護(hù)花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無(wú)數(shù)人的聯(lián)想，也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)道理。

春去秋來(lái)，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們就應(yīng)明白“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。落日無(wú)邊，江水不盡，然而在告訴我們，要抓緊時(shí)間，“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際，壁立無(wú)頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

人類(lèi)根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機(jī);魚(yú)兒遨游水中，幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，也然而一個(gè)蘋(píng)果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現(xiàn)象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著人們的思考，幫忙人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想······實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。

古往今來(lái)，多少文人志士，應(yīng)對(duì)大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆;李白見(jiàn)黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無(wú)限遐想，還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了我們?cè)S許多多的啟示，許許多多的財(cái)富。正因如此，我們更要珍愛(ài)自然，珍愛(ài)這萬(wàn)物之母。

探索大自然作文【篇4】

今天天氣熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球?！爸恕痹跇?shù)上叫著“熱——熱——”，這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。

這天下午，天氣挺好。我找了一根長(zhǎng)棍子，領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向?qū)В贿B向我說(shuō)了好幾個(gè)螳螂多的地方?！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹(shù)上。”妹妹說(shuō)。我一聽(tīng)這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我以為是片小葉子就沒(méi)在意?？晌覄傄D(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候，忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過(guò)去一看，高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)是一只大螳螂在葉子上，它以為這樣會(huì)騙過(guò)我。我伸手抓住了它的脖子，沒(méi)想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開(kāi)了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來(lái)問(wèn)：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說(shuō)不疼：“這點(diǎn)兒小事沒(méi)什么。”我一看螳螂沒(méi)有跑遠(yuǎn)，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹高興地喊著：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長(zhǎng)，相當(dāng)于身長(zhǎng)的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害。“它沒(méi)有鼻子嗎？”妹妹問(wèn)。我說(shuō)：“它準(zhǔn)有鼻子?？赡懿辉陬^上?！?/p>

為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來(lái)臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來(lái)了，我把它拿出來(lái)仔細(xì)一看，只見(jiàn)它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來(lái)這就是螳螂的呼吸器官。

當(dāng)時(shí)，我心里有說(shuō)不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

探索大自然作文【篇5】

科學(xué)是與我們生活息息相關(guān)的，我們每天都在接觸科學(xué)。可是你對(duì)科學(xué)了解多少呢？

前幾個(gè)月，爸爸幫我買(mǎi)了本名叫

當(dāng)你打開(kāi)《魔幻風(fēng)景秀》時(shí)，一定會(huì)拍案叫絕，為什么呢？因?yàn)闉鯚熣螝獾牡厍蜻€有這么美麗的一面，這么干凈，這么寧?kù)o的地方。有好似奶油的卡帕西亞；好似蘑菇的堪薩斯石蘑菇；好似Kisses巧克力的薄荷島巧克力山；“心的世界”——用大自然的鬼斧神工造出了一個(gè)個(gè)完美、完整的“愛(ài)心”型；有看似流動(dòng)的山谷；為巨人設(shè)計(jì)的道路……這些都是你所想不到、所看不到的風(fēng)景。這本書(shū)為你打開(kāi)了自然風(fēng)景中的科學(xué)。

大自然它的確是很美麗，但美中不足的是，在美麗中還隱藏著超級(jí)大危險(xiǎn)。

天災(zāi)，顧名思義，就是上帝發(fā)怒了?！短鞛?zāi)鬧地球》這本書(shū)將告訴你如何救自己的命，要忘記錯(cuò)誤的想法和做法并且認(rèn)識(shí)一些自然災(zāi)害，如龍卷風(fēng)是怎么形成的；地震時(shí)，你周?chē)氖裁纯梢詭湍?；凍雨是什么；自己正在游?lè)場(chǎng)玩兒時(shí)，如何保正自己的安全……

大自然真的是太奇妙了。只要我們留心觀察身邊的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)。但是為了不讓美麗消失，不讓災(zāi)難增加，請(qǐng)不要亂扔電池，不要排放污水，我們生活一定會(huì)更美好！

探索大自然作文【篇6】

我們生活在農(nóng)村的時(shí)候，我遇到了很多趣事，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢膊惶宄?/p>

我有一次在外面，坐在一個(gè)椅子上看地下，我突然看見(jiàn)一大群螞蟻從洞里出來(lái)，頭上還頂著食物，我懷疑他們是在“搬家”，于是我就不再追問(wèn)，到了第二天，居然下雨了，每次螞蟻一搬家，到了第二天就會(huì)下雨。于是我從中知道了一個(gè)秘密：螞蟻搬家，明天必有雨。有一天我觀察了螞蟻，它們又搬家了，我知道明天肯定會(huì)下雨。第二天上午，爸爸說(shuō)他要出門(mén)。我告訴爸爸：“今天下雨帶上您的雨衣?！卑职謫?wèn)：“你是怎么知道今天下雨呢？難道你聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)了嗎？”我說(shuō)：“這是秘密，不能告訴別人?！卑职终f(shuō)“好好好我不問(wèn)了。我?guī)嫌暌??！比缓蟀职肿吡耍挛绻嫦掠炅?，爸爸穿著雨衣回?lái)了說(shuō)：“謝謝你，寶貝兒，要不是你，我就成落湯雞了，你是怎么知道呢？”我說(shuō)：“好吧，我告訴你，我發(fā)現(xiàn)螞蟻只有搬家，就快下雨了?！职终f(shuō)：“寶貝兒，你可真愛(ài)觀察啊。”我笑了，爸爸也笑了。

只要認(rèn)真觀察小動(dòng)物，就會(huì)得到啟示，我們要做愛(ài)觀察和愛(ài)研究的好孩子。我還沒(méi)講完，我這只是說(shuō)了一件事，還有很多事情，等我下次再給你們講吧！

探索大自然作文【篇7】

探索——大自然篇這次我?guī)Т蠹胰プ匀惶矫亓?！走，去看雪吧，你們?huì)說(shuō)：“雪有什么好看的呀”那你們就錯(cuò)了，雪也是有學(xué)問(wèn)的，例如溫度高的時(shí)候會(huì)下鵝毛大雪，因?yàn)闇囟仍礁咚氯菀渍吃谝黄穑瑢W(xué)的形狀有“12條枝叉型雪花，星盤(pán)狀雪花，樹(shù)枝形狀雪花，盤(pán)扇狀型雪花……

雪花是由丁香假單胞菌組成的，細(xì)菌是構(gòu)成他的構(gòu)架骨干，但不用擔(dān)心，沒(méi)有毒的。雪花軟綿綿的，基本形狀都是六角形，是結(jié)晶體，家族里面的一個(gè)就又10億兆個(gè)水分子，他們也是礦物質(zhì)一種，就像磚石和鹽一樣。對(duì)了，還有一種灌注型雪，因?yàn)樗麄兎N類(lèi)不同，介紹也不一樣哦，他們的介紹……算了，不說(shuō)了吧，天色已晚，大家也該回去嘍，拜拜！怎么樣，不錯(cuò)呢！路過(guò)好，以后再叫上我朋友一起吧！那么，大家再見(jiàn)了哦，GOODBYE!

探索大自然作文【篇8】

在大自然深處總藏著許多不為人知的奧秘，有時(shí)像個(gè)五彩的世界，有時(shí)像一首正在演奏的樂(lè)器，你聽(tīng)，你仔細(xì)聽(tīng)！

輕輕閉上眼睛，細(xì)聽(tīng)小溪流水聲，樹(shù)葉沙沙聲悄悄伴隨沙沙聲的三位歌唱家，蟈蟈，蟋蟀，蟬，一聲聲，一震震，一大一小組成一部洪亮的自然交響樂(lè)。風(fēng)慢慢的吹著，發(fā)出呼呼的響聲！蝴蝶聽(tīng)了，在微風(fēng)襯托下翩翩起舞，好像在告訴我們它們是世上最好的舞蹈家，在那微風(fēng)下顯得格外美麗迷人。

美是拿眼睛看的。漸漸地太陽(yáng)從白云身后出現(xiàn)，小樹(shù)在陽(yáng)光的照射下滴下金黃的樹(shù)脂，猶如一顆顆珍珠似的晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。小溪流動(dòng)著，放眼望去，溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中你追我趕，時(shí)不時(shí)總有幾只調(diào)皮的魚(yú)兒跳出水面，翻起滾來(lái)，濺起那潔白的水花。群山之間，每當(dāng)從那走過(guò)，總有綠色的影子把我籠罩，空氣中夾雜著自然的清香，這便是我與大自然最為親密的接觸了，大喊一聲，風(fēng)兒隨風(fēng)帶走，一切煩惱煙消云散。只有那一陣陣回音，在不遠(yuǎn)處回蕩。

如果，花兒落了，來(lái)年再開(kāi)。草兒枯了，來(lái)年再綠。樹(shù)木隨時(shí)間變化不斷增加年輪，其實(shí)??！自然的規(guī)律，永不停息

探索大自然作文【篇9】

生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無(wú)字的書(shū)籍，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

一天，我正在公園里玩，正看見(jiàn)一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來(lái)，接著沒(méi)過(guò)多久，天空中突然下起了雨，我頓時(shí)成了落湯雞。

這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來(lái)雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏。當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)感應(yīng)到低處危險(xiǎn)的信號(hào)，就要往高處搬。

其實(shí)，螞蟻還有一個(gè)本能。當(dāng)它們感覺(jué)干燥度過(guò)大時(shí)就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí)，螞蟻們就會(huì)從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。

大自然果真是一位有學(xué)問(wèn)的老師，里面充滿了奧秘，讓我們走進(jìn)大自然，去探索奧秘吧！

探索大自然作文【篇10】

這個(gè)暑假，我有幸拜讀了20世紀(jì)50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類(lèi)作家伊林·謝加爾所寫(xiě)的《大自然的文字》。伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，影響許許多多青少年的科學(xué)心靈?！洞笞匀坏奈淖帧肥且亮值牧硪槐局鳌对谀阒?chē)氖挛铩?亦稱《你身邊萬(wàn)物的故事》)的中文選本。這本書(shū)的主要內(nèi)容，由三個(gè)部分構(gòu)成。一是寫(xiě)了人類(lèi)生活中“大自然的文字”，而這也是本書(shū)的“書(shū)名”;二是“我們城市里的事”，描述了街道、地鐵等城市建筑;三是“日常用品來(lái)自何處”。其中，令我感觸最深的是“大自然的文字”這一部分，這也是本書(shū)的精華所在。

這個(gè)世界里，很多人可能認(rèn)為，在中國(guó)，中文就是中國(guó)的文字;在日本，日文就是日本的文字……no!其實(shí)，人們也許并不知道，植物、石頭、鮮花……，所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此，人類(lèi)還都可以看懂天地萬(wàn)物的“文字”。比如，在石頭上發(fā)現(xiàn)有恐龍是足跡，就能預(yù)測(cè)出這種恐龍大約出現(xiàn)在什么年代;如果要預(yù)測(cè)出這個(gè)地方原來(lái)是什么樣子，就要通過(guò)“大自然的文字”石頭……很神奇，對(duì)于石頭我很感興趣，后來(lái)我看了書(shū)才知道：原來(lái)有一次在建筑工地一個(gè)挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對(duì)你來(lái)說(shuō)就是這塊石頭，然而對(duì)于認(rèn)識(shí)“大自然文字”的人來(lái)說(shuō)，這是石灰?guī)r。后來(lái)人類(lèi)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，它是由居住在大海里的小貝殼形成的。這就是說(shuō)，很久很久以前，如今聳立著一座城市的地方，曾經(jīng)是大海。這時(shí)我才明白，原來(lái)不懂“大自然文字”的我現(xiàn)在也能懂“大自然文字”了。

這本書(shū)除了大自然的文字這一部分，《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時(shí)辨別方向;飛行員在飛行過(guò)程中靠云朵辨別天氣變化;還有地質(zhì)人員推斷地質(zhì)變化，推測(cè)出這個(gè)地方原來(lái)是什么樣子?！羞@些生動(dòng)的例子，者說(shuō)明了只要我們留心觀察大自然，我們也能獲得很多知識(shí)和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。

這個(gè)暑假，自從我讀了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心觀察，善于實(shí)踐，多思考。這樣，我們才可以了解更多的`“大自然的文字”，發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

探索大自然作文【篇11】

今每天氣熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球?！爸恕痹跇?shù)上叫著“熱——熱——”，這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真希奇，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。

這天下戰(zhàn)書(shū)，天色挺好。我找了一根長(zhǎng)棍子，領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向?qū)?，她一連向我說(shuō)了好幾個(gè)螳螂多的地方?！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹(shù)上?！泵妹谜f(shuō)。我一聽(tīng)這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，突然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我認(rèn)為是片小葉子就沒(méi)在意?？晌覄傄D(zhuǎn)過(guò)頭去的時(shí)候，突然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過(guò)去一看，興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)是一只大螳螂在葉子上，它認(rèn)為這樣會(huì)騙過(guò)我。我伸手捉住了它的脖子，沒(méi)想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開(kāi)了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想捉住它。妹妹跑來(lái)問(wèn)：“疼不疼？”我在妹妹眼前裝說(shuō)不疼：“這點(diǎn)兒小事沒(méi)什么?！蔽乙豢大霙](méi)有跑遠(yuǎn)，就一把捉住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹興奮地喊著：“抓住螳螂嘍！抓住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長(zhǎng)，相稱于身長(zhǎng)的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著玄色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上充滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害?！八鼪](méi)有鼻子嗎？”妹妹問(wèn)。我說(shuō)：“它準(zhǔn)有鼻子?？赡懿辉陬^上。”

為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來(lái)臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，忽然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來(lái)了，我把它拿出來(lái)仔細(xì)一看，只見(jiàn)它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來(lái)這就是螳螂的呼吸器官。

當(dāng)時(shí)，我心里有說(shuō)不出的興奮，比喝了蜜還甜。我想，我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大天然中無(wú)限無(wú)盡的奧秘。

探索大自然作文【篇12】

實(shí)在大天然中有許多秘密，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。

我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)關(guān)于大天然的秘密就是螞蟻搬家。小時(shí)候，我常常和伙伴們一起去大樹(shù)旁邊玩耍。一天，我和幾個(gè)玩伴又一同去了那個(gè)地方。玩的正開(kāi)心時(shí)，不知是誰(shuí)，大叫了一聲：你們快看!螞蟻在搬食品呢!我們驚訝得往大樹(shù)下看。果然，一群黑黝黝的螞蟻在大樹(shù)下。有的螞蟻在搬食品，有的螞蟻去幫忙，還有的螞蟻在前面，似乎在指揮螞蟻進(jìn)攻一樣，在前面的螞蟻應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)吧。我們一邊看螞蟻搬家，一邊用細(xì)小的樹(shù)枝捉弄他們。

忽然天空中劃過(guò)一道閃電，接著又發(fā)出轟隆的聲響，我們嚇得抱在一起。雷聲休止后，嘩啦嘩啦天空中立刻射下黃豆一般大的雨滴，我們幾個(gè)馬上就跑回了家。回到家后，我仔細(xì)地想了想，上次的情景也和這次一樣呢。因此，我得出了一條結(jié)論：螞蟻搬家要下雨。

第二個(gè)大天然的秘密就是蜻蜓低飛要下雨。有一天放學(xué)回家后，我在路上我發(fā)現(xiàn)了良多只蜻蜓在空中飛?？墒?，他們飛的不高。總感覺(jué)可以捉到他們。他們?cè)诎肟罩酗w來(lái)飛區(qū)，互相追逐。我一邊走回家，一邊在想：那群蜻蜓在干什么?飛的那么底，想讓人抓回家做標(biāo)本嗎?忽然，天空中的烏云蓋過(guò)了我的頭頂，只聽(tīng)嘩啦啦大雨傾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原來(lái)蜻蜓底飛會(huì)下雨。我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)，蜻蜓低飛要下雨是由于要捕獲蟲(chóng)子，由于快下雨了，所以蟲(chóng)子的翅膀沾了水，飛不動(dòng)，蜻蜓就來(lái)大餐一整理呀!

實(shí)在，大天然還有更多的奧機(jī)密我們?nèi)ヌ剿鳎瑯?shù)的年輪，魚(yú)的春秋，都是秘密，我們要善于觀察才行。

探索的作文

寫(xiě)作沒(méi)有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。作文寫(xiě)得好可以去參加很多征文活動(dòng)。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣？小編特地為大家精心收集和整理了“探索的作文”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

探索的作文 篇1

不知道在你家里發(fā)生過(guò)這樣的事情嗎？剛削好的蘋(píng)果想過(guò)一會(huì)兒吃，可是在你想吃的時(shí)候它卻變成了淺褐色的了。不但顏色難看，而且味道也不好吃，怎么辦呢？

這時(shí)，我想起了神通廣大的電腦，只能靠你了。我飛快地打開(kāi)電腦，上了互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)果然沒(méi)有讓我失望，找到了許多相關(guān)的答案。原來(lái)是這樣：蘋(píng)果里面有兩種物質(zhì)，一種叫做酚，另一種叫做酶。當(dāng)你削開(kāi)蘋(píng)果時(shí)，由于蘋(píng)果的細(xì)胞受到破壞，空氣就乘機(jī)進(jìn)入蘋(píng)果與其中一種物質(zhì)結(jié)合形成另外一種物質(zhì)，因?yàn)榱硪环N物質(zhì)是淺褐色的，所以我們看上去蘋(píng)果就是淺褐色的了。電腦上還說(shuō)只要在削開(kāi)的果肉上滴上幾滴檸檬汁，蘋(píng)果肉既不會(huì)變成淺褐色，味道也不會(huì)差。這樣十全十美的辦法我怎么會(huì)不用呢？關(guān)閉了互聯(lián)網(wǎng)，我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。

我從水果盤(pán)里拿了一個(gè)蘋(píng)果，把它用鋒利的水果刀一切為二，再分了幾小塊，把其中一塊上面滴滿檸檬汁，把另一塊直接放在一邊，其余的滴上檸檬汁放進(jìn)保鮮袋。我全神貫注地盯著那兩塊蘋(píng)果，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有滴檸檬汁的蘋(píng)果肉變成了淺褐色，而那塊滴過(guò)檸檬汁的蘋(píng)果肉還是原來(lái)的樣子；我拿起牙簽嘗了嘗那塊沒(méi)變色的蘋(píng)果，味道反而更好了。

原來(lái)身邊許多的疑問(wèn)都是人們一步步解答中發(fā)現(xiàn)奧秘的呀!

探索的作文 篇2

一天， 做完了作業(yè)的我正在看書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有幾頁(yè)寫(xiě)著好多看上去看上去很有趣的小實(shí)驗(yàn)。我看了以后對(duì)其中的一個(gè)特別感興趣浮在水中的雞蛋，于是，我就想試試看是不是真的能浮起來(lái)。

在做實(shí)驗(yàn)之前，我對(duì)這個(gè)題目產(chǎn)生了疑惑，雞蛋可以浮在水中？心想：和紙幣比雞蛋那么重，怎么能浮得起來(lái)呢？頓時(shí)，我心里突然冒出了許多的問(wèn)號(hào)。于是，我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)弘u蛋真的能浮在水面上嗎？媽媽沒(méi)說(shuō)話，只是笑了笑，不過(guò)，從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣探索之旅開(kāi)始了！

首先我按照書(shū)上所寫(xiě)的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料一只新鮮的雞蛋、一個(gè)大的玻璃杯、一個(gè)干凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方，然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去，攪拌了一下，那個(gè)雞蛋依然紋絲不動(dòng)的呆在那里，仿佛不想離開(kāi)它的家一樣。就這樣我一勺接著一勺，直到第五勺它還是那個(gè)樣子，好像以為既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書(shū)，俗話說(shuō)的好：功夫不負(fù)有心人。原來(lái)是水放多了呀！我又倒掉了一半的水，放了一點(diǎn)鹽，攪拌了一下，雞蛋果然浮起來(lái)了。我后來(lái)才明白原來(lái)雞蛋能浮起來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大，就像人可以躺在死海上讀書(shū)一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來(lái)啦!

在生活中，還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿?，從中還能獲得許多你平時(shí)還不知道的知識(shí)呢

探索的作文 篇3

探索是無(wú)窮的，人是為了探索而生活，為生活而探索；探索也是無(wú)處不在的，他可能在身體上，可能在寵物上，也可能再誘人的食物上

有一天，我正在玩耍的時(shí)候，正好看見(jiàn)一個(gè)巨大的蟻窩，有些螞蟻正爬來(lái)爬去，好想在嬉戲，我的腦子突然疑惑起來(lái)：這小東西，爬得那么快，腿肯定很多。最后，我不由得想探索一下螞蟻有幾只腿。

后來(lái)，我捕捉到一只肥豬般的螞蟻，并拿了白紙和紅墨水，還給它起了一個(gè)外號(hào)叫巨無(wú)霸。我先把一點(diǎn)墨水灑在紙上，然后把巨無(wú)霸放在有墨水的地方讓它爬，頃刻間，無(wú)數(shù)小紅點(diǎn)在白紙上產(chǎn)生了，我驚訝地說(shuō)：我的上帝呀！這得用放大鏡看了！我馬上拿出放大鏡看了起來(lái)，原來(lái)有六條呀！

探索還是有趣的，它會(huì)耐心的等待你去發(fā)現(xiàn)。

探索的作文 篇4

探索的代價(jià)

探索，是人類(lèi)永恒不變的追求之一。從古至今，人們一直努力地探索未知的領(lǐng)域，追求知識(shí)、智慧和進(jìn)步。然而，探索的過(guò)程并非一帆風(fēng)順，它往往伴隨著許多艱辛和犧牲。人們不得不付出極大的代價(jià)去突破困難和克服障礙。本文將從個(gè)人、社會(huì)和環(huán)境等方面展開(kāi)闡述，詳細(xì)探討探索的代價(jià)。

首先，探索的代價(jià)體現(xiàn)在個(gè)人層面上。對(duì)于一個(gè)人而言，探索意味著放棄舒適區(qū)，勇敢地踏出前進(jìn)的一步。無(wú)論是追求學(xué)術(shù)知識(shí)還是創(chuàng)新發(fā)明，探索者總是需要付出巨大的努力和犧牲。他們需要投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行調(diào)研、實(shí)驗(yàn)和推演。在這個(gè)過(guò)程中，他們可能會(huì)經(jīng)歷失敗和挫折，但他們堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。這些付出往往需要付出個(gè)人興趣愛(ài)好、休息娛樂(lè)和社交交往等方面的犧牲。因此，探索的代價(jià)就是個(gè)人時(shí)間和幸福感的犧牲。

其次，探索的代價(jià)亦體現(xiàn)在社會(huì)層面上。社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)各個(gè)領(lǐng)域的不斷探索和創(chuàng)新。然而，探索的過(guò)程往往不平坦且充滿風(fēng)險(xiǎn)。無(wú)論是科學(xué)研究、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)還是商業(yè)創(chuàng)新，都需要大量的資源和資金來(lái)支持。不幸的是，并非所有探索都能取得預(yù)期的成果，有些甚至以失敗告終。這就意味著社會(huì)需要承擔(dān)失敗的代價(jià)，不僅是經(jīng)濟(jì)上的損失，還包括可能的人員傷亡和資源浪費(fèi)。例如，在航空航天領(lǐng)域，每一次太空探索的挑戰(zhàn)都可能面臨巨大的風(fēng)險(xiǎn)和代價(jià)，探索者們需要克服很多困難和技術(shù)障礙。因此，探索的代價(jià)就是社會(huì)所需承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和損失。

第三，探索的代價(jià)還體現(xiàn)在環(huán)境層面上。人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的過(guò)度探索和侵蝕，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞。為了滿足能源需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，人們不得不進(jìn)行石油開(kāi)采、礦產(chǎn)探索和森林砍伐等活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)地球的自然環(huán)境產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響，導(dǎo)致了氣候變化、生物多樣性喪失和生態(tài)系統(tǒng)崩潰等問(wèn)題。探索的代價(jià)就體現(xiàn)在對(duì)自然資源和生態(tài)平衡的破壞，這也是我們必須承擔(dān)的代價(jià)。

綜上所述，探索的代價(jià)是巨大而多樣化的。個(gè)人需要放棄自由和舒適，投入大量的時(shí)間和精力。社會(huì)需要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和風(fēng)險(xiǎn)損失。環(huán)境需要忍受資源浪費(fèi)和生態(tài)破壞。然而，在這一系列的代價(jià)中，人類(lèi)卻獲得了前所未有的知識(shí)、智慧和進(jìn)步。探索的代價(jià)是必須付出的，因?yàn)橹挥胁粩嗵剿鞑拍懿粩噙M(jìn)步，從而造福于個(gè)人、社會(huì)和整個(gè)人類(lèi)的發(fā)展。

探索的作文 篇5

每一個(gè)人都有夢(mèng)想：比爾蓋茨曾經(jīng)有一個(gè)人盡皆知的夢(mèng)想，在將來(lái)每一個(gè)家庭的桌子上都有臺(tái)個(gè)人電腦，而電腦中運(yùn)行的則是自己開(kāi)發(fā)的軟件，正是這個(gè)夢(mèng)想催生了微軟公司；萊特兄弟因?yàn)轱w翔的夢(mèng)想發(fā)明了飛機(jī)；愛(ài)迪生因?yàn)楣饷鞯膲?mèng)想發(fā)明了電燈；加加林因?yàn)樘剿饔钪娴膲?mèng)想成為第一個(gè)從太空中看到地球的人……不可否認(rèn)，夢(mèng)想是美好的，它是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。

我也曾有許多美好的夢(mèng)想：看到一篇感人肺腑的文章就做“作家夢(mèng)”；看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的樣子就做“教師夢(mèng)”；看到解放軍叔叔器宇軒昂的從天安門(mén)前走過(guò)就做“軍人夢(mèng)”……我還有一個(gè)很少與人說(shuō)道的夢(mèng)想，那就是“科學(xué)夢(mèng)”。

揣著“科學(xué)夢(mèng)”我開(kāi)始了“人神共憤”的“探索”：好好的玩具拆得七零八落不說(shuō)，重新組裝時(shí)又總會(huì)多出幾個(gè)小小的螺絲；爸爸一不留神剃須刀沒(méi)逃過(guò)我的魔爪，導(dǎo)致他拿著工具擺弄了一上午后扔垃圾桶宣告放棄；研究媽媽的化妝品時(shí)，累及被套、床單、梳妝臺(tái)、地板，也累及了我；提著我的小桶，拿著我的小耙子，想著去挖幾條蚯蚓的時(shí)候，我把自己變成了親媽都認(rèn)不出的小泥猴；終于有一天，我對(duì)狗狗的家產(chǎn)生了濃厚的興趣，被狗媽媽追得滿屋子跑，嚇得哇哇大哭……

當(dāng)然我也有做“正經(jīng)事”的時(shí)候。

二年級(jí)時(shí)，老師要求我們回家觀察一種植物寫(xiě)一篇觀察日記。觀察什么呢？我左思右想時(shí)，看到媽媽正在準(zhǔn)備種大蒜的蒜粒，干脆我也來(lái)種一盆大蒜吧！我找來(lái)一個(gè)方便面盒子，學(xué)媽媽的樣子把大蒜粒一顆顆掰下來(lái)，整整齊齊的排在盒子里，倒入淺淺的水，一盆大蒜就種好了。第二天、第三天大蒜好像只長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)根，基本上沒(méi)什么變化，我就急了：這個(gè)樣子還能不能長(zhǎng)大呀？我急乎乎的去問(wèn)老師才知道：給盒子加上蓋子大蒜會(huì)長(zhǎng)的快些！在一次次神秘兮兮地揭開(kāi)蓋子瞄幾眼的焦急等待中，我的大蒜終于發(fā)芽長(zhǎng)葉了。但為什么我的大蒜長(zhǎng)著黃黃的葉子呢？我又把我的發(fā)現(xiàn)告訴老師，又知道了這時(shí)候應(yīng)該把蓋子揭開(kāi)，讓大蒜曬一曬太陽(yáng)。老師的指導(dǎo)下，我在種大蒜的水中加上了紅墨水，一天以后掐一段蒜葉橫切開(kāi)，竟然在切面上看到了點(diǎn)點(diǎn)紅色！大蒜一天天長(zhǎng)大，每一次觀察我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，我把看到的用文字記下來(lái)，一次觀察日記就完成了。

這是我的“探索”第一次有了收獲。

一天輪到我做值日，我和伙伴們一起把教室和公共區(qū)打掃得干干凈凈，也收集了一大桶垃圾，我們望著滿滿一桶樹(shù)葉和紙屑兩眼發(fā)愁：我們自己比垃圾桶還高不了多少呢！我們幾個(gè)人費(fèi)盡了吃奶的力氣才把垃圾桶送到垃圾堆，又花了好長(zhǎng)時(shí)間把我們散落在垃圾堆周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

有沒(méi)有更省力的辦法呢？我又開(kāi)始了新的“探索”。

垃圾桶太高太大難以移動(dòng)，能裝上輪子嗎？垃圾難以倒進(jìn)垃圾堆，能讓它自己倒嗎？我把我的想法老師一說(shuō)，就在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了行動(dòng)：畫(huà)圖紙，找?guī)煾底鲋Ъ埽b垃圾桶，裝萬(wàn)向輪，裝腳踏……裝了又拆，拆了又裝，反反復(fù)復(fù)實(shí)驗(yàn)了很多次，我們終于做成了一個(gè)移動(dòng)翻斗式垃圾桶，雖然我們做的比較“袖珍”，暫時(shí)解決不了我們的問(wèn)題，但我相信有一天它會(huì)出現(xiàn)在我們的校園的。

由于不斷的“探索”，我不僅制作了“簡(jiǎn)易救生繩索”、“簡(jiǎn)易花卉增溫罩”，還把對(duì)新鮮事物的濃厚興趣和對(duì)身邊事物的觀察與思考當(dāng)成了生活的一部分，我的“科學(xué)夢(mèng)”也隨之茁壯成長(zhǎng)。有人說(shuō)：“不是杰出者才善夢(mèng)，而是善夢(mèng)者才杰出”，我在追夢(mèng)路上將繼續(xù)探索與努力，以我的科學(xué)夢(mèng)為種，澆灌出我的夢(mèng)想之樹(shù)。

探索的作文 篇6

我特別愛(ài)吃餅干，因?yàn)槌云饋?lái)又酥脆，簡(jiǎn)直是人間美味,可是我還不知道餅干里含著豐富的生活常識(shí)等待我去挖掘。

有一次，媽媽在超市給我買(mǎi)了幾盒好吃的餅干。回到家我就迫不及待的嘗了幾塊，嗯！真美味！正當(dāng)我把餅干盒放進(jìn)茶幾下時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快把蓋子蓋上，不然餅干明天就回潮了?！蔽覜](méi)有在意媽媽的話，心想也沒(méi)什么。第二天，正當(dāng)我吃第一口時(shí)，感覺(jué)味道變了，餅干也軟軟的，有點(diǎn)潮濕。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事？”她說(shuō)：“餅干已經(jīng)回潮了，昨天自己不聽(tīng)我的話?！?/p>

我沒(méi)有在意餅干了，而是想知道回潮之中的秘密。于是我跑去問(wèn)爸爸，爸爸回答道：“其實(shí)是太多濕的空氣進(jìn)入了餅干，才會(huì)這樣的?！蔽野胄虐胍桑瑸榱说玫秸嬲拇鸢肝疑暇W(wǎng)又搜尋了不少資料。原來(lái)，餅干自身的結(jié)構(gòu)很疏松，有許多小洞，小洞會(huì)吸收空氣中含有的水分，所以餅干軟了、潮了。如果在雨后空氣濕潤(rùn)就更容易回潮，相反天氣干燥，水蒸發(fā)得快，所以不容易回潮。從這以后，餅干吃完我都蓋上了，免得發(fā)生回潮的“慘劇”。

生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著奧秘，等待著我們有一天能去發(fā)現(xiàn)、探索。

探索的作文 篇7

在一個(gè)夏天的晚上，我正在看電視，在電視節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)，有很多液體制成的泡泡水加上一些特殊的工具，揮出來(lái)的泡泡能裝下一個(gè)人。我驚嘆不已，決定明天去試一試。

第二天，我拿出了洗手液、洗發(fā)露、沐浴露、洗潔精、甘油等材料，把這些液體放進(jìn)盆里，但我發(fā)現(xiàn)，還差一個(gè)吹泡泡的圈。我在陽(yáng)臺(tái)的柜子里，只找到了一卷電線。突然，我在腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭——把電線做成一個(gè)泡泡圈。我靈巧的雙手只花了一分鐘的時(shí)間就把圈做好了。

見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！我拿著我做的泡泡圈，從盆里向上一揮。結(jié)果什么也沒(méi)有。但我沒(méi)有放棄，多放了點(diǎn)洗潔精再試一次，結(jié)果，一個(gè)很大很大的大泡泡誕生了。我十分高興，把實(shí)驗(yàn)給爸爸媽媽看，他們高興得直拍手。

后來(lái)，我又在網(wǎng)上查到，泡泡水的配方有多種：有的要將水加洗潔精再加半勺白糖攪拌均勻后即可，這樣可以消除有一股刺鼻的氣味；有的要沫浴露加水加蜂蜜攪拌均勻后即可；還有的在泡泡水里加入一小勺的砂糖或少許的茶葉過(guò)一夜，使泡泡的色彩更加鮮艷。

探索無(wú)止境，我要繼續(xù)探索下去。

探索月球作文

作文是靈魂的呈現(xiàn)和思想的顯現(xiàn)，通過(guò)寫(xiě)作可以提高個(gè)人的思維量和難度。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？如果您對(duì)“探索月球作文”感到好奇那么這篇文章一定適合您，希望我給出的建議能夠讓您獲得成功！

探索月球作文(篇1)

20xx年以后，我成為了一名宇航員，一天我坐著宇宙飛船來(lái)到了月球。

當(dāng)我拿著千里鏡預(yù)備在月球上降落時(shí)，驚疑地發(fā)現(xiàn)月球似乎有許多的斗室子，我走出飛船。一個(gè)自稱是總統(tǒng)的人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是這個(gè)月球國(guó)的總統(tǒng)，名叫月里巴特，歡迎你來(lái)月球參觀?！薄昂?！”于是我們來(lái)到一座屋子里，我問(wèn)：“總統(tǒng)，月球上沒(méi)有任何氧氣，也沒(méi)有任何食物，你們是怎么生存下來(lái)的？”他帶我著來(lái)到屋外，指著一根根又大又粗的管道對(duì)我說(shuō)：“由于這幾根管道，白色的管道是氧氣管，藍(lán)色的是食物管，紅色的是上街管，有了這些管道一切都有了?！薄芭?，原來(lái)如斯。”我們來(lái)到了科技樓，我問(wèn)總統(tǒng)：“假如有流星雨或隕石來(lái)了怎么辦？”總統(tǒng)自豪地說(shuō)：“不必?fù)?dān)心，由于我們已經(jīng)做了一個(gè)防護(hù)罩，這樣不用擔(dān)心我們會(huì)飄起來(lái)。”“那為什么我可以輕松自如地進(jìn)來(lái)？”“這是由于防護(hù)罩有先見(jiàn)之明，是好是壞天然分得清晰?！蔽覀冇謥?lái)到宇宙觀察站，剛進(jìn)大門(mén)只見(jiàn)一個(gè)工作職員慌慌張張地跑出來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“據(jù)我……我們……們分析……析一……一場(chǎng)流……星雨……即……將來(lái)臨?！蔽依卫蔚乩∷氖终f(shuō)：“怎么辦？”“我不是說(shuō)過(guò)有防護(hù)罩嗎。”忽然一道光從我們面前射過(guò)，我三步化作兩步地跑到科技樓拿起天文千里鏡一看，一顆流星預(yù)備撞到月球了，一接近又迅速落下，一場(chǎng)流星雨就這樣過(guò)去了，我的心情平靜下來(lái)，不禁驚嘆人類(lèi)科學(xué)的厲害。

“已經(jīng)11點(diǎn)了，還不起床？”媽媽把我從夢(mèng)中驚醒，回想剛才的夢(mèng)，我真但愿一切都是事實(shí)。

探索月球作文(篇2)

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我正躺在房間的飄窗上看著滿天的星星，皎潔的月亮，看著看著，我便不知不覺(jué)睡著了。

我被一陣吵鬧聲吵醒了，我看見(jiàn)自己被兩個(gè)宇航員圍住，我下意識(shí)地往下看，我也穿著宇航服，上面有一個(gè)數(shù)字――18。

我問(wèn)起了其中一位宇航員：“你們倆是誰(shuí)？我現(xiàn)在在哪？”

“你忘記了嗎，我叫肖洋，他叫樂(lè)畢，我們正在二十二世紀(jì)啊，你就是18號(hào)宇航員劉瀚宇吧？”宇航員回答說(shuō)。

正當(dāng)我想回答的時(shí)候，命令人員對(duì)我們說(shuō)：“趕快回到二十六號(hào)神舟里面，等下就要飛天！”我和肖洋、樂(lè)畢走到電梯上，點(diǎn)擊按鈕，電梯直接送我們到火箭旁，我們爬到神舟里面，坐在椅子上，此時(shí)命令人員對(duì)我們說(shuō)：“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一，點(diǎn)火，發(fā)射！”我們的火箭就起飛了，飛到空中時(shí)，最下級(jí)掉了下去，到后來(lái)又有一級(jí)掉了下去，到掉了最后一級(jí)后，其他的護(hù)體也掉了下去，我們的神舟正在地球轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就離開(kāi)了地球，飛向月球，過(guò)了地球兩日后，就到了月球，神舟號(hào)著路，著路完畢后，我看見(jiàn)了一個(gè)金屬制作的巨大東西，他們說(shuō)：“這是月球采礦基地，里面一個(gè)飛船，只要我們?cè)O(shè)定好位置，它就會(huì)帶我們飛到那里?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我和肖洋、樂(lè)畢也開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)采礦石，突然一個(gè)損石向我砸來(lái)，我被嚇醒了，我向四周看了看，自己躺在床上，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)??！

雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信未來(lái)一定會(huì)有人上月球去基地運(yùn)送礦石的。

探索月球作文(篇3)

假如我攀上了月球，我首先要研究月球上是不是生命。

我先在月球上逛逛，想到上面是不是生命的痕跡。再在月球上找找是不是大坑，如果有，我就下去想到，那里面是不是藏有生命。如果我在某個(gè)地方尋找了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡所取一些送回地球，對(duì)他展開(kāi)研究。如果找到了他有生命，這將對(duì)人類(lèi)是一個(gè)根本性的找到，我會(huì)特別高興。因?yàn)槲覜](méi)白來(lái)地球一趟。

在月球上，我還不會(huì)用挖土機(jī)鑿一個(gè)大坑，坑很深很深。我要跳進(jìn)去，想到地球的結(jié)構(gòu)，探尋它的中心是什么樣的，都有哪些東西這么更有人類(lèi)。

我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)？為什么人一攀上月球就不會(huì)飄起來(lái)？為什么水藻種在月球的塵土里，它就長(zhǎng)得非常非常鮮美？我還要在月球上送回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？理解理解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處？……我想告訴的東西太多了！

假如我攀上了月球，我先要為人們找出月球上沒(méi)生命的迷。最后，再一點(diǎn)一點(diǎn)的找出我想要告訴的所有不解之謎。

要是我能攀上月球那該多好哇！

探索月球作文(篇4)

“十五的月亮十六圓”，月亮到底是什么樣的？月亮到底有多大？3月17日下戰(zhàn)書(shū)，在湘師附小電子講演廳舉辦了一場(chǎng)探索月球奧秘的專(zhuān)題講座。蕭山日?qǐng)?bào)特別邀請(qǐng)銀河小學(xué)天文社團(tuán)的何東老師為小記者們講解了月球的奧謎。

從何老師的講課中，我知道了月球的大小、地形地貌、運(yùn)行規(guī)律特征，與地球空間位置關(guān)系等知識(shí)，月球上還有許許多多的奧謎等待著人類(lèi)去探索。

何老師還談到，20xx年10月24日，“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星發(fā)射升空，邁開(kāi)了中國(guó)探測(cè)月球的第一步。20xx年12月14日，“嫦娥三號(hào)”攜帶玉兔號(hào)成功著陸于月球雨海西北部，玉兔號(hào)開(kāi)始對(duì)月球巡視，為中國(guó)在月球上留下了第一個(gè)足跡。

聽(tīng)了何東老師課，使我對(duì)月球產(chǎn)生了許多夸姣的想象和有趣的疑問(wèn)，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名宇航家，去探索月球更多的奧謎。

探索月球作文(篇5)

在一個(gè)平靜的夜晚，我睡的很香。夢(mèng)見(jiàn)了我和小伙伴們玩，一不小心我掉到了黑漆漆的坑里。一棵大樹(shù)問(wèn)我：“你想不想去別的地方？一個(gè)屬于你自己的地方？”我說(shuō)：“想啊?！币徽Ｑ鄣墓し蛭揖蛠?lái)到了外太空。

這里有屬于我自己的城堡，城堡很高大，是用泡沫建筑成的。里面有一個(gè)漂亮的公主房，衣柜有許許多多，各種各樣、五顏六色的小裙子。城堡里還有游泳池、舞蹈廳等。城堡前面有一個(gè)超市，這個(gè)超市沒(méi)有營(yíng)業(yè)員，只要把硬幣放進(jìn)去想要的東西就會(huì)出來(lái)。再往前走就到了游樂(lè)園，游樂(lè)園里有我都沒(méi)有玩過(guò)的游戲。對(duì)面是一個(gè)外形像烏龜一樣爬在那里的學(xué)校。學(xué)校里的小朋友不用穿校服，可以穿自已喜歡的衣服，這里沒(méi)有病毒我們隨時(shí)都可以出去玩。生活在這里的人們都很安逸。

突然有一天，不知道從哪里來(lái)的壞人，想要轟炸我們的月球。我著急的叫了很多人過(guò)來(lái)幫忙，她們都帶著自己發(fā)明的武器。我們和敵人拼的你死我活，最后成功的趕走了敵人。之后我就發(fā)明了轟炸器。只要敵人一靠近我們的界線。轟炸器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，然后就會(huì)自動(dòng)向敵人開(kāi)火直到把它們趕出去。

我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了發(fā)明更好的東西來(lái)保護(hù)自己，保護(hù)國(guó)家，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

探索月球作文(篇6)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的作文探索月球奧秘，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”每到夜晚，深藍(lán)的夜空中托著一輪玉盤(pán)，那就是屢屢被文人墨客吟詠的月亮。你知道嗎？這看似完美無(wú)缺的月亮還蘊(yùn)含著一些鮮為人知的奧秘呢，值得我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

就拿“環(huán)形山”來(lái)說(shuō)吧！月球的表面上布滿了大大小小的圓形環(huán)坑，被稱為“月坑”，大多數(shù)月坑的周?chē)h(huán)繞著高出月面的環(huán)形山。月球表面最大的環(huán)形山為月球南極附近的克拉維環(huán)形山，它的直徑竟達(dá)到了230千米，想起來(lái)也夠恐怖的?？捎械男≡驴又睆街挥袔资迕咨踔粮?。

這些大大小小的環(huán)形山是怎么形成的呢？專(zhuān)家們正在對(duì)它進(jìn)行研究。現(xiàn)在已有了兩種說(shuō)法。其一呢，是月球形成不久，月球內(nèi)部的高熱熔巖與氣體沖破表層，噴射而出，也就像地球上的火山噴發(fā)一樣。它們起初威力較強(qiáng)，熔巖噴出得又高又遠(yuǎn)，堆積噴口外部，形成環(huán)形山。后來(lái)噴射威力逐漸減小，噴射堆積只在中央底部，堆成小山峰，也就是環(huán)形山的中央 峰。而有的噴射熄滅較早，或沒(méi)有再次噴射，也就沒(méi)有中央峰。

還有一種說(shuō)法是流星體撞擊月球。據(jù)說(shuō)在1972年5月13日有一顆很大的隕星體在月球的表面上撞成一個(gè)有足球場(chǎng)那么大的`隕石坑。撞擊時(shí)引起的月震，被放置在月面的4個(gè)月震儀記錄下來(lái)了。持這一說(shuō)法的人認(rèn)為，在距今約30億年前，空間的隕星體很多，月球正處于半融溶狀態(tài)。巨大的隕星撞擊月面時(shí)，在其四周測(cè)出巖石與土壤，也便形成了環(huán)形山。

兩種說(shuō)法究竟哪一種是正確，這就有待我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于月球還有許多未解之秘，讓我們努力學(xué)習(xí)，多掌握科學(xué)知識(shí)，去探索月球的奧秘，去揭開(kāi)月球那神秘的面紗吧！

探索月球作文(篇7)

從古至今，歌頌月亮的詩(shī)歌一直不少，月亮在詩(shī)人們眼中就是美麗的化身。而我對(duì)于月亮也很好奇，月球上是否真的住著嫦娥玉兔，月球上是不是有水有生命……我也很想去探索關(guān)于月球的秘密，對(duì)于月球的.遐想非常的多，我也寫(xiě)寫(xiě)跟大家分享分享！

我對(duì)月亮的了解也就是從電視上了，每年放暑假都會(huì)看西游記，從西游記里了解到天上還住著很多人，而且還非常的美，但是在天上的人跟我們可不一樣，他們走路都是飛的，不像我們是一步一步走的，天上的女的都是仙女，每個(gè)人都穿著白色的仙女服，可漂亮了。我很好奇的是，為什么天上的人都不用吃飯，也不用上洗手間的，不吃飯還能活百年，這讓人有點(diǎn)不敢相信，小的時(shí)候還沒(méi)有想這么多，漸漸的大了以后，看的書(shū)多了，聽(tīng)老人講得多了，才知道天上的只是神話，只是傳說(shuō)，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。但是月亮也是很美的，因?yàn)樗诓煌臅r(shí)間也會(huì)有不同的變化，有時(shí)彎彎的，有時(shí)圓圓的，穿過(guò)月亮看去，似乎能看到一些東西，卻不知道是什么。

探索月球作文(篇8)

我們的月球探索，是科學(xué)的探索，是以現(xiàn)實(shí)最高的科學(xué)技術(shù)向前去探索月球之上的大自然。這是我們的科學(xué)技術(shù)所高速的向前發(fā)展，可是從最根本的本質(zhì)來(lái)說(shuō)，就不是那樣的單純，更加不是單純的'科學(xué)向前發(fā)展，而是人類(lèi)社會(huì)性的向前發(fā)展的一種更新的開(kāi)始。

明顯的科學(xué)探索月球，確實(shí)可以說(shuō)是一種直接觀?？墒沁@樣不是全面的，科學(xué)只是社會(huì)的某一小部分，是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了，而且發(fā)展到了一定的程度，才能開(kāi)始地進(jìn)行的月球探索。也只能這樣了，科學(xué)才能夠順利地進(jìn)行所謂的月球探索。就是說(shuō)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的后盾，科學(xué)是無(wú)法向前去的，只能如同童話故事那樣，日人著迷。而又是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想。

所以所謂的月球大自然的探索，從某種意義來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)要上到月球之上去，才能夠進(jìn)行所謂的月球探索，其實(shí)這只是科學(xué)的問(wèn)題?？茖W(xué)地探索月球之上的大自然，應(yīng)當(dāng)是這樣，可是作為科學(xué)探索月球大自然的經(jīng)濟(jì)后盾的我們，所謂我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)就不一定要到月球之上去，而是應(yīng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)地在自己的工作崗位之上，所踏踏實(shí)實(shí)地工作，探索著我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)當(dāng)這樣才能結(jié)合這樣的思想潮思而向前發(fā)展去。

探索月球大自然的前提，目的在于更好地建設(shè)地球之上的經(jīng)濟(jì)，要順利地進(jìn)行月球大自然的探索，以及將來(lái)的月球之上的大自然征服，就是在于發(fā)展我們的人類(lèi)社會(huì)的同時(shí)，大力發(fā)展著我們的社會(huì)生產(chǎn)力。也就是說(shuō)我們的月球大自然的探索，其實(shí)也就是讓地球社會(huì)的生產(chǎn)力，向著月球的大自然征服而向前發(fā)展去。

開(kāi)始，也許只是一種實(shí)驗(yàn)，在一兩個(gè)月球表面的地區(qū)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后才能全面地發(fā)展。不過(guò)現(xiàn)在的我們處于探索的階段。為此應(yīng)當(dāng)是才我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)型而向前發(fā)展著，也就是所我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型，應(yīng)當(dāng)向著人類(lèi)探索月球的大道方向轉(zhuǎn)型而向前去。

探索月球作文(篇9)

夜，靜靜地來(lái)了。它多么迷人，多么夸姣！我躺在涼席上，仰望神秘的星空?？?，那幾顆最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！小主人，這里有好多奧秘，需要你探索呢！”我向往著，向往著，腦海里浮現(xiàn)出無(wú)窮遐想。慢慢地，慢慢地，我進(jìn)人了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船6號(hào)來(lái)到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長(zhǎng)著樹(shù)木雜草，只是沒(méi)有人類(lèi)的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去探索無(wú)限的奧秘，規(guī)劃著夸姣的未來(lái)。

連日的疲憊被無(wú)窮的高興戰(zhàn)勝了。經(jīng)由勘察，發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐碩的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐碩呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎？太好了！

我們?nèi)找辜娉?，快馬加鞭地向前走啊走?？?，這里多么開(kāi)闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng)，還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站。

嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區(qū)。對(duì)，我們一定要保護(hù)好天然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來(lái)，讓他們飽覽月球上無(wú)窮夸姣的獨(dú)特風(fēng)光。

我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，雄偉的開(kāi)發(fā)規(guī)劃也擬訂出來(lái)了。

在一片強(qiáng)烈熱鬧的掌聲中，我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣，安排好了職員，并立刻開(kāi)展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上的第一代主人！我們糊口在這里是多么幸福，多么自由啊！

我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開(kāi)睡眼，仍是滿天星星。啊，我做了一個(gè)美夢(mèng)。

不，這是夢(mèng)，又非夢(mèng)。這是夸姣的未來(lái)。

探索月球作文(篇10)

今天，偉大的科學(xué)家們給了我答案。世界上除了地球，還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。

月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)。最外層的月殼平均厚度約為60-65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分體積。月幔下面是月核，月核的溫度約為1000度，很可能是熔融狀態(tài)的。月球直徑約3474.8公里，大約是地球的1/4、太陽(yáng)的1/400，月球到地球的距離相當(dāng)于地球到太陽(yáng)的距離的1/400，所以從地球上看去月亮和太陽(yáng)一樣大。月球的體積大概有地球的1/49，質(zhì)量約為7350億億噸，差不多相當(dāng)于地球質(zhì)量的1/81左右，月球表面的重力約是地球重力的1/6。

月球表面有陰暗的部分和明亮的區(qū)域。早期的天文學(xué)家在觀察月球時(shí)，以為發(fā)暗的`地區(qū)都有海水覆蓋，因此把它們稱為“?！?。著名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部分是山脈，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環(huán)形山。位于南極附近的貝利環(huán)形山直徑295公里，可以把整個(gè)海南島裝進(jìn)去。最深的山是牛頓環(huán)形山，深達(dá)8788米。除了環(huán)形山，月面上也有普通的山脈。高山和深谷疊現(xiàn)，別有一番風(fēng)光。

至今，月球是人類(lèi)登上的除地球外的星球。我相信，在不久的將來(lái)，人類(lèi)還會(huì)登上其它的星球。并且，以后科技更發(fā)達(dá)了，我們還可以到別的星球上去居住，把月球及更多的星球建設(shè)得像地球一樣美麗、繁華！

探索月球作文(篇11)

哎，快起來(lái)，要去玩兒啦！我被這喊聲從夢(mèng)中喚醒，睜眼一看，一個(gè)小矮人站在我的床邊。我非常害怕，手一下子變得冰冷冰冷的，身體直打顫兒，慢慢地向門(mén)的方向移。他好像明白了我的用意，溫順地對(duì)我說(shuō)：不用怕，孩子，我是受我們國(guó)王的委派來(lái)邀請(qǐng)你到月球去參觀的。你不必?fù)?dān)心。聽(tīng)了這番話后，一種好奇心打消了我害怕的心理。于是，他把我?guī)У揭粋€(gè)荒無(wú)人煙的地方。忽然，一艘飛船降落在地面上，小矮人說(shuō)：這是神龍?zhí)栵w船，坐上它，就可以到月球上去。

我們乘上飛船，一轉(zhuǎn)眼，便來(lái)到了一座富麗堂皇的宮殿門(mén)前，隱隱約約聞聲從里面?zhèn)鱽?lái)的一陣陣歡笑聲。我們下了飛船，走進(jìn)宮殿，我一眼就看見(jiàn)神話中的嫦娥在和她那只心愛(ài)的小玉兔嬉戲著；童話故事里的白雪公主和王子伴著七個(gè)小矮人柔美悅耳的歌聲翩翩起舞；《西紀(jì)行》里的豬八戒和孫悟空正在互相追逐，打鬧著。沙僧在旁邊勸架，累得滿頭大汗看到這場(chǎng)景，樂(lè)得我前仰后合。這時(shí)，嫦娥姐姐向我走了過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)：小朋友，你是從哪兒來(lái)的，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？沒(méi)等我回答，從地里鉆出的唐老鴨搶先發(fā)話了：我知道了，她是國(guó)王請(qǐng)來(lái)的那個(gè)中國(guó)小女孩兒。話音一落，所有人都向這邊圍了過(guò)來(lái)，紛紛向我先容月球上的異景奇觀，還搶著要領(lǐng)我去參觀。為了這事，七個(gè)小矮人還爭(zhēng)吵了一番，我真有種受寵若驚的感覺(jué)。

他們首先帶我去了一家叫碗飯餐廳的飲食店。走進(jìn)這家飯店，周?chē)枪忾W爍，讓人感到奇妙無(wú)比。服務(wù)員米老鼠熱情地向我們問(wèn)候，給我們一人一個(gè)色彩鮮艷的碗，微笑著說(shuō)：請(qǐng)品嘗一下這里的特色菜。這不是餐具嗎，怎么是菜呢？我驚訝地問(wèn)白雪公主。她先容說(shuō)：這是特殊材料作的碗，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，含有人體需要的各種營(yíng)養(yǎng)元素，口渴時(shí)還可以當(dāng)作飲料，知足人體對(duì)水份的需要，而且味道還很不錯(cuò)呢！。聽(tīng)了她的先容，我嘗了一口，??！一種巧克力般的味道，酥酥的、甜甜的，愈吃愈想吃。

接下來(lái)我們又去了魔鬼動(dòng)畫(huà)城；去照了未來(lái)鏡。當(dāng)我站在未來(lái)鏡前，正盼望未來(lái)的我泛起時(shí)，忽聽(tīng)身后有人喊巖巖！我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，忽然面前一黑，所有的東西都不見(jiàn)了。隨即面前徐徐亮了起來(lái)，我睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的身邊。我趕忙起身問(wèn)媽媽?zhuān)烘隙鸾憬隳兀渴裁存隙鸾憬阊?，你做?mèng)了吧？快起床吃飯，上學(xué)時(shí)間快到了。媽媽希奇地說(shuō)。

原來(lái)，我是在做夢(mèng)呀！我夢(mèng)想真正有一天能到月球去旅游，這也是我們?nèi)祟?lèi)的夢(mèng)想。我相信這個(gè)夢(mèng)想在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

探索宇宙作文9篇

每個(gè)人都應(yīng)該有一些寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)作文可以大大提升個(gè)人自信心。平時(shí)多積累，寫(xiě)作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采。寫(xiě)好作文，我們到底要怎么做？也許"探索宇宙作文9篇"就是你要找的，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

探索宇宙作文 篇1

每個(gè)人都有自己的理想，更希望它可以夢(mèng)想成真，而我也不例外。我的理想是長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙的神奇和奧秘。

尤里.加加林，是1961年4月12日，乘蘇聯(lián)東方一號(hào)飛船升入了太空，他代表了人類(lèi)首次進(jìn)入了太空。我多么想問(wèn)問(wèn)他：宇宙是生么樣子的？那里美嗎？出艙后是什么感覺(jué)......從小，我就對(duì)奇妙的宇宙有著好奇之心。每天晚上，看著天上的明月，瞧著那數(shù)不盡亮晶晶的星星，我就在想，宇宙到底是個(gè)什么樣的？它一定很美吧！我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成為了一名宇航員，穿上了航天服，坐上飛船，飛向了太空，當(dāng)我漫步在太空時(shí)，四周一片寂靜，一閃一閃的星星在我眼前閃爍，他們似萬(wàn)盞燈火，把太空照地明亮起來(lái)，真美??！我陶醉了，在這迷人的太空中，任由自己飄飄悠悠的飛著......

成為一名航天,這個(gè)理想不是想做就能做的，需要自己的付出和努力。所以，我每天都在努力著：上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，多閱讀書(shū)籍，一步一步地向著理想邁近。

雖然我的這個(gè)理想有些難，但只要相信石頭會(huì)開(kāi)花，就是相信奇跡會(huì)出現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要我一直的努力和鉆研。我一定可以夢(mèng)想成真，成為一名優(yōu)秀的宇航員，飛向太空，成就我的夢(mèng)想。

探索宇宙作文 篇2

昨天，我把“雷電霹靂”號(hào)宇宙高級(jí)超光速飛船的圖紙放在N65星球上的高級(jí)宇宙飛船制造公司，指令該公司制造。

今天是20xx年的最后一天，我接到了飛船制造公司的時(shí)光電話，說(shuō)我的飛船制造完畢。于是，我乘空間飛船幾秒鐘內(nèi)便到達(dá)了制造公司。我與自己的保鏢一一超智能機(jī)器人Tom檢驗(yàn)了飛船，決定在20xx年零點(diǎn)整啟動(dòng)飛船，去邀游太空，探索宇宙的奧秘。

“一切準(zhǔn)備完畢。”機(jī)器人Tom說(shuō)。

“啟動(dòng)飛船！”我下達(dá)指令。

飛船啟動(dòng)了，越升越高，各種儀器進(jìn)入了工作狀態(tài)。很快飛船便沖出大氣層，脫離了N65星球的引力，進(jìn)入太空。

可誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)入太空就遇上了流星雨！但不用擔(dān)心，飛船的外殼是用宇宙超級(jí)金屬制成的，就連飛船上的玻璃也是由特殊材料制成的，有防護(hù)、耐高溫等很多功能，再說(shuō)飛船還有通訊、儲(chǔ)存等設(shè)備。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！Tom麻利地按下天體回收鈕，飛船便把流星都收了進(jìn)來(lái)，并轉(zhuǎn)化為能量?jī)?chǔ)存起來(lái)?！?/p>

我的飛船以超光速繼續(xù)飛行，眨眼之間便到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)一一火星?；鹦潜患t色的大氣嚴(yán)嚴(yán)地包裹著?；鹦潜砻娌紳M了環(huán)形山，沒(méi)有任何生物和水，十分荒涼。我們打開(kāi)探測(cè)儀，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)已墜落的人造衛(wèi)星，便立刻把它們收進(jìn)工作室。Tom迅速地把里面的儲(chǔ)存數(shù)據(jù)調(diào)了出來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些都是淘汰了的“老家伙”。幸好Tom從它的四維口袋里找到了一臺(tái)老式計(jì)算機(jī)，讀出了數(shù)據(jù)。呵！真是收獲不小呀！其中最有吸引力的便是：火星地下可能有水！

為了進(jìn)一步搞清這個(gè)問(wèn)題，我決定和Tom一起進(jìn)行實(shí)地考察。于是，我和Tom穿上高級(jí)宇宙服乘坐一艘小型飛船鉆入火星內(nèi)部。我把測(cè)定儀安裝好，然后給總飛船發(fā)送自我控制信息，總飛船便進(jìn)入自動(dòng)狀態(tài)。Tom把測(cè)定儀打開(kāi)調(diào)好。突然，Tom驚叫一聲：“??！水和生物！”可是怎么把它們弄到火星表面呢？火星表面的環(huán)境它們能適應(yīng)嗎？我猛地想起來(lái)：“對(duì)了！不是有‘天體質(zhì)換器’嗎！”我和Tom高高興興地把火星的各種數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去。天體質(zhì)換器馬上“對(duì)癥下藥”。很快，10號(hào)火星質(zhì)換膠囊便生產(chǎn)完畢。我急切地把膠囊埋入火星地核，然后迅速返回火星表面。哇！火星徹底變了，變得和地球一樣美。既有充足的陽(yáng)光、新鮮的空氣，也有肥沃的土地、綠色的森林。當(dāng)然更讓我高興的是：地球上五分之二的人口都可以搬到火星來(lái)住了！

最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了火星，奔赴其他星球，繼續(xù)探索宇宙的奧秘

探索宇宙作文 篇3

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，哪怕不能實(shí)現(xiàn)，也總會(huì)有美好的想象。

科學(xué)課上，上完宇宙這一單元后，我發(fā)現(xiàn)去宇宙探索在我心中越來(lái)越深。科學(xué)課上，我們了解了許多實(shí)驗(yàn)：有規(guī)則的月相變化，神奇的月食、日食，奧秘的環(huán)形山這些一直吸引著我。

沒(méi)了解宇宙前，我認(rèn)為最大的星球就是地球，后來(lái)才知道是太陽(yáng)；沒(méi)了解宇宙前，我認(rèn)為世界上最大的是天空，后來(lái)才知道是宇宙；沒(méi)了解宇宙前，我認(rèn)為億光年是時(shí)間單位，后來(lái)才知道是測(cè)量宇宙的長(zhǎng)度單位。

宇宙無(wú)邊無(wú)際，光銀河系就有著幾千億顆恒星。我真想去宇宙探索，探索那無(wú)底的黑洞，了解它是怎樣形成，會(huì)不會(huì)像其他恒星一樣消失？探索炙熱的太陽(yáng)，為什么它會(huì)發(fā)光發(fā)熱？探索明亮的北極星，為什么它會(huì)比別的星星更亮？探索自滅自生的恒星，為什么它們會(huì)有節(jié)奏的膨脹和收縮？探索充滿活力的宇宙，看看它的邊緣是什么，它也會(huì)膨脹嗎？

宇宙中還有許多未解之謎吸引著我，讓我越來(lái)越想去宇宙探索。

去宇宙探索，這可能永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，但它已經(jīng)在我心中深深扎入了根

探索宇宙作文 篇4

大自然中的許多奧秘正等待著人類(lèi)探索。宇宙就是大自然中最大的奧秘。在茫茫的宇宙中，我們認(rèn)為體積龐大的地球，在太陽(yáng)系中小如皮球，在銀河系，在宇宙中更是不值得一提。這么龐大的宇宙是怎樣來(lái)的呢?據(jù)目前的數(shù)據(jù)顯示，宇宙大概是產(chǎn)生于一次巨大的爆炸，大爆炸后，宇宙中產(chǎn)生了很多的黑洞，由此產(chǎn)生了銀河系這一類(lèi)巨大完整的星系。但這是不是真的呢?黑洞是怎樣產(chǎn)生的呢?這些都有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

人類(lèi)很早就有了探索宇宙的欲望。早在z3oo多年以前，我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的思想家莊子就浪漫地幻想旁(傍)日月，挾宇宙，大意是依托日月，連帶宇宙到處遨游。遠(yuǎn)占時(shí)代，人們認(rèn)為地球就是宇宙。古代東方人把宇宙設(shè)想為一個(gè)封閉的盒子，頂部為蒼天，掛滿星星;底部是大地，居住著人們。這一切看起來(lái)有點(diǎn)好笑，但這些表達(dá)了遠(yuǎn)古人探索宇宙的欲望。很多人想問(wèn)宇宙這么大，難道就沒(méi)有與地球一樣的星球嗎?

這是一個(gè)棘手的問(wèn)題，因?yàn)橛钪嫣罅?，無(wú)法尋找。據(jù)現(xiàn)在分析，在太陽(yáng)系中除了地球之外沒(méi)有帶有生命的星球，就算擁有生存環(huán)境也不會(huì)有人類(lèi)。如果從地球向宇宙發(fā)出信息，銀河系中的星球要收到也要100多光年;如果真的碰到了有生命的星球，一來(lái)一去就要20l多光年，這時(shí)間對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)太漫長(zhǎng)了。不過(guò)科學(xué)技術(shù)日新月異，說(shuō)不定過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后人類(lèi)就能找到外星球的伙伴。探索宇宙是每個(gè)人的愿望，我也是一位宇宙迷，我一定要好好學(xué)習(xí)，為世界將來(lái)的航天事業(yè)作出貢獻(xiàn)。廣裹的宇宙啊，你蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，等待著人類(lèi)去探索!

探索宇宙作文 篇5

十一，我和爸爸媽媽一起驅(qū)車(chē)前往位于荊州市松滋市的九號(hào)宇宙航天探索中心玩。

哇，好大的場(chǎng)館?。∥也唤袊@道。整個(gè)場(chǎng)館分為兩層，第一層是航天員訓(xùn)練區(qū)，主要是模擬航天員訓(xùn)練和在太空中執(zhí)行任務(wù)的場(chǎng)景。第二層分為四個(gè)區(qū)，分別是深空區(qū)、火星區(qū)、月球基地和宇宙起源。深空區(qū)主要講的是太陽(yáng)系以外可能還有什么。火星區(qū)主要講的是人類(lèi)在未來(lái)可能在火星上建設(shè)基地等

我最先體驗(yàn)了一個(gè)好玩的項(xiàng)目水下失重。就是換上潛水服下到水下3米的地方。我雖然對(duì)這個(gè)項(xiàng)目充滿了期待，但是我內(nèi)心多少還是有些許恐懼，我依然裝著很堅(jiān)強(qiáng)的樣子。教練讓我換上潛水服，幫我裝好氧氣裝置，并開(kāi)始演示操作要領(lǐng)，一切準(zhǔn)備就緒。我試著開(kāi)始操作起來(lái)，嘴巴使勁咬住換氣閥，慢慢的嘗試著沉到水下去適應(yīng)，剛一開(kāi)始，由于我的鼻子總是情不自禁地呼吸，所以我接連喝了好幾口水，心里有些害怕了?；琶Φ劂@出了水面。我心想：算了，還是不體驗(yàn)了。再轉(zhuǎn)念一想：不行，我不能就這樣就退縮了。太慫了吧！就像坐過(guò)山車(chē)一樣，原來(lái)我也不敢，但勇敢嘗試后也沒(méi)有想象的那么可怕。我重新鼓足勇氣，在教練的指導(dǎo)下，終于順利的入水。進(jìn)入水中后，我就像一只小魚(yú)一樣游來(lái)游去，特別自在。教練開(kāi)始教我一些水中打泡泡的動(dòng)作，就是用手把吐出來(lái)的泡泡打下來(lái)，然后雙手握拳，向兩邊快速拉開(kāi)，就會(huì)出現(xiàn)很多泡泡的小圓圈。我按照步驟操作起來(lái)，可就是在向兩邊拉開(kāi)的時(shí)候做不好。經(jīng)過(guò)教練耐心地指導(dǎo)和調(diào)整，我反復(fù)練習(xí)，終于完成了。我還學(xué)會(huì)了水下后空翻等水下動(dòng)作。很快體驗(yàn)時(shí)間結(jié)束了，我開(kāi)心的回到水池邊，換好衣服，又開(kāi)始迫不及待地去體驗(yàn)了火星探索車(chē)，神州五號(hào)返回艙等項(xiàng)目。

這次來(lái)到九號(hào)宇宙航天探索中心，我收獲頗豐，也看到了祖國(guó)的強(qiáng)大，我希望未來(lái)也能成為中國(guó)航天探索中的一員。

探索宇宙作文 篇6

報(bào)告總部：“我將要起航到宇宙探索新生物，請(qǐng)祝我順利?！闭f(shuō)著我駕駛的“飛鷹一號(hào)”出發(fā)了，對(duì)了差點(diǎn)忘了檢查設(shè)備，雷達(dá)沒(méi)有異常，武器良好，噴氣設(shè)備檢查完畢……準(zhǔn)備起飛。

我已到達(dá)太空，不好雷達(dá)發(fā)現(xiàn)大量小型隕石，開(kāi)始擊打，糟了打不完開(kāi)始躲避。終于都過(guò)一劫，不好前面發(fā)現(xiàn)黑洞，真是來(lái)者不善善者不來(lái)呀。啟動(dòng)超速飛行，yes又被我躲了，現(xiàn)在已到達(dá)獅子星云了，發(fā)現(xiàn)未知星球，開(kāi)始前進(jìn)，NO不會(huì)吧，竟然被隕石碰到了。這年頭要多倒霉有多倒霉，我以為我要死了可是我沒(méi)死，我類(lèi)似被牽引光線給拉過(guò)去，我也掙脫不了，心想放馬過(guò)來(lái)吧，我不怕。我終于降落了。

我拿起激光qiang出來(lái)了，為了防身我不得不這樣。我能看到類(lèi)似人的生物，我拿起翻譯機(jī)說(shuō)你好，慢著我竟然能在這里呼吸，不可思議呀，我心里想著。這時(shí)他們說(shuō)你好，我們是來(lái)自獅子星云的M78星的，“太神奇了”，我說(shuō)。我又說(shuō)：我是來(lái)自地球的諶田宇，很高興見(jiàn)到你們，在這里我了解這個(gè)星球的很多好玩的.東西，他們把垃圾回收做成玩具，還用風(fēng)能、光能、水能等只要是環(huán)保能源他們動(dòng)用，我看時(shí)間不早了也回去了。我向他們告別，臨走前他們送我很多對(duì)地球有用的東西，我還說(shuō)：“宇宙和平‘’。

我的飛船壞了，他們用瞬間轉(zhuǎn)移器送我回來(lái)了，想去嗎？我可不帶你。

探索宇宙作文 篇7

20xx年3月3日，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了一條轟動(dòng)世界的消息：由北京大學(xué)吳學(xué)兵教授帶領(lǐng)的、云南天文臺(tái)助理研究員易衛(wèi)敏等參加的天文科研團(tuán)隊(duì)，發(fā)現(xiàn)了宇宙中迄今為止光度最大的類(lèi)星體。

當(dāng)我聽(tīng)到這條消息，興奮得一下子從沙發(fā)上跳起來(lái)。

2月中旬，我到海拔3000多米的云南天文臺(tái)麗江高美古天文觀測(cè)站觀星，結(jié)識(shí)了易衛(wèi)敏老師。易老師二十七八歲的樣子，中等身材，長(zhǎng)方形窄邊黑框眼鏡下，目光輕松而睿智。剛到觀測(cè)站的那天，易老師便帶我走進(jìn)大圓頂機(jī)房，參觀亞洲最大的2.4米光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡。易老師也就是用這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡捕捉到了令全世界都震驚的最亮類(lèi)星體。

為了讓我更好的觀測(cè)星空天體，易老師把牛頓式反射天文望遠(yuǎn)鏡搬到觀測(cè)站的院子里，幫我安裝調(diào)試。我們一邊干活一邊聊天。許多復(fù)雜的問(wèn)題，從他嘴里講出來(lái)，就變得簡(jiǎn)單易懂了。我問(wèn)他，什么叫類(lèi)星體？他說(shuō)：類(lèi)似于恒星的天體叫類(lèi)星體。恒星發(fā)光，類(lèi)星體也發(fā)光，但類(lèi)星體中心是比恒星質(zhì)量大得多的黑洞。于是我又問(wèn)：黑洞是看不見(jiàn)的，怎么會(huì)發(fā)光呢？易老師接著說(shuō)：黑洞不停的吞噬周?chē)墓夂吞祗w，這些物質(zhì)相互擠壓摩擦產(chǎn)生出比恒星還亮的光。真是“和君一席話，勝讀十年書(shū)”。易老師成了我崇拜的偶像。

夜幕降臨，大圓頂?shù)奶齑耙呀?jīng)打開(kāi)，2.4米口徑的望遠(yuǎn)鏡開(kāi)始工作。大圓頂工作室里，十多位天文研究員坐在各自的計(jì)算機(jī)前，顯示器上閃動(dòng)著各種數(shù)據(jù)和圖譜。易老師指著顯示器上的一個(gè)亮點(diǎn)對(duì)我說(shuō)道：“這里非?？梢?。”當(dāng)時(shí)真沒(méi)想到，這句話在日后不到一個(gè)月的時(shí)間里，竟成了震驚世界的天文發(fā)現(xiàn)。

萬(wàn)籟俱寂，我在星光燦爛的夜空下拍照片，絲毫沒(méi)有意識(shí)到已是午夜。易老師來(lái)到我身邊，親切的說(shuō)：“界為，我熬了排骨湯，走，喝一點(diǎn)，身子暖和?！币桌蠋熇遥哌M(jìn)休息室。也許是有點(diǎn)餓了，也許是因?yàn)槭彝鈹z氏零下十多度的寒冷，排骨湯顯得格外的香濃和溫暖。

就這樣，白天聽(tīng)易老師講宇宙，講類(lèi)星體，講時(shí)間都去哪兒了……午夜喝著易老師煲的湯。高美古的三天兩夜，是牛奶般流淌的銀河，是易老師充滿智慧的輕言細(xì)語(yǔ)……

六月份的時(shí)候，易老師來(lái)成都美領(lǐng)館辦出國(guó)簽證，我們又見(jiàn)面了。那種對(duì)偶像的崇拜思念之情，讓我興奮得話不絕口，易老師拉著我的手，一聲不吭地聽(tīng)我滔滔不絕的胡說(shuō)八道。之后，他微笑的摸著我的頭說(shuō)：“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，高美古的星星等你呢?！?/p>

我望著易老師，真不知道說(shuō)什么才好，只是不住點(diǎn)頭、點(diǎn)頭……

探索宇宙作文 篇8

宇宙，是那么美麗，又那么的神秘。我們對(duì)宇宙的知識(shí)了解還不多，所以我想要發(fā)明一種機(jī)器人，可以代替宇航員；也可以代替天文學(xué)家觀察宇宙的秘密。

這個(gè)宇宙探索機(jī)器人可以將水星、火星、木星、土星等各個(gè)星球上的奇景拍攝下來(lái)。如果它發(fā)現(xiàn)一顆新星，就會(huì)通過(guò)衛(wèi)星傳送到電視上。

機(jī)器人是用高科技材料制成的。因?yàn)槊總€(gè)星球上的溫度不同，所以它必須耐寒、耐熱、還抗腐......

沒(méi)有攝像頭怎么探索宇宙的奧秘呢？所以，攝像頭是必不可少的。這個(gè)攝像頭設(shè)計(jì)成了機(jī)器人的眼睛。但探測(cè)器身處茫茫宇宙中，除了那熊熊燃燒的太陽(yáng)是亮堂的，其它地方都是黑漆漆的，所以得有個(gè)微型強(qiáng)光燈來(lái)探路和照明。

可是沒(méi)有電，探索機(jī)器人是要“罷工”的。我在它的肚子里安了一個(gè)發(fā)電機(jī)和一個(gè)螺旋槳，螺旋槳一轉(zhuǎn)動(dòng)就產(chǎn)生了電，這樣，機(jī)器人就能不停地工作了。

探索機(jī)器人的'腳上有一個(gè)小風(fēng)扇。有了小風(fēng)扇，探索機(jī)器人就可以在宇宙中來(lái)去自如了；如果它回到地球，這兩個(gè)小風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)收進(jìn)腳里。

有了宇宙探索機(jī)器人，我們不用出家門(mén)就能看到宇宙美景。這多虧宇宙探索機(jī)器人啊！

探索宇宙作文 篇9

我模糊的睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)卡卡魯忙綠著，他看到我醒了，對(duì)我說(shuō)：“主人，您醒了，今天是80776年1月6日，您不是說(shuō)要去旅行的嗎？”本來(lái)睡意朦朧的我，一下子興奮起來(lái)，把睡覺(jué)忘到九霄云外了。

我迅速穿衣洗口，洗臉，吃完早餐我就拉著卡卡魯出去了。我坐進(jìn)微型小車(chē)?yán)镲w快趕往航天飛船。我坐在ndo——26號(hào)宇宙飛船上，飛往火星，在飛往火星的路上，我看到了波瀾壯闊的水星，看到了萬(wàn)物叢生的木星，看到了一望無(wú)際的土星。

終于到了火星，雖然火星的名字里面有火字，但是并沒(méi)有熊熊大火，而且也不熱，反而還很涼快。我小心地邁出每一步，生怕踩到一些不明生物。走了一個(gè)多小時(shí)，正要失去信心的時(shí)候，居然看到了我的好朋友胡旋宇的家。在這里遇到他，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像遇到救命稻草一樣。

我一路慢跑過(guò)去，在這里他可是我的百事通，我不知道的一些事情，他就非常細(xì)心給我講解。他跟我講了許多關(guān)于火星的事情，有這里的地形地貌，這里的氣候，還有這里的食物，我似懂非懂地聽(tīng)著。

我這里玩一玩，那里玩一玩，不知不覺(jué)已到黃昏。我急忙趕回飛船里返回了地球。