校園的甜作文

校園的甜作文9篇。

怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文是培養(yǎng)思考能力的好方法，寫作是放大自我展示潛能的好機會。好的作文可以讓老師記住你，下面是我們?yōu)槟鸭淼摹靶@的甜作文”相關(guān)內(nèi)容請您查看，建議您將此頁面加入收藏以備不時之需！

校園的甜作文【篇1】

石油管道局中學座落在京津走廊上的明珠------廊坊市，花園式的學校有多美，請朋友們都來看一看。

這里的花草樹木簇擁著潔白的教學摟，是那么的自然而和諧。五幢教學樓呈山字形，刷成白色，是要用這種顏色感召學生們----生追求純潔。

從校門直通校園的甬道的左邊是一行婆娑的垂柳，如絲的柳枝輕撫著一排乳白色的畫廊。學生們的書法、繪畫、作文、攝影作品不定期地在這里展出。設(shè)計這個畫廊，是要集中地展示學生們的藝術(shù)才華，把初綻在他們心中的藝術(shù)小花培養(yǎng)于此，讓更多的學生得到美的享受，提高他們的審美能力，最終得到美的陶冶。

甬道右邊是蒼翠的塔松，它奮著堅強穩(wěn)健的氣質(zhì)，煥發(fā)出剛毅之氣。路兩旁空隙處種著芭蕉和三葉堇。色蕉瀟灑大方，三葉堇平凡質(zhì)樸，二者相得益彰。

春天，校闊里充滿一抹抹春光。杏黃色的金沖花張開了它們吹唱的小喇叭，金黃色的蜜蜂穿梭其間；粉紅色的小桃紅，在含著泥土氣息的春風中散發(fā)著清香；花壇中的各種花卉爭相吐出鮮嫩的花蕊，草坪中嫩綠的小草也平添了幾分春色。這一切使春意飄蕩在整個校園。

夏天，紫藤蘿茂密的枝葉護衛(wèi)著潔白的曲廊，淡紫色的花朵點綴其間。學生們坐在曲廊的長凳上，專心地溫習功課。曲廊旁盛開了各色的月季花，習習涼風便遞去陣陣花香，真是人在畫中，美不勝收。

秋天，颯颯的金風吹開了各色菊花。菊花沉穩(wěn)的花澤中蘊含著純美和至誠，于是勤勞的校工把它們擺放到甬道邊，再用百日紅組成歡慶十一的圖案。

這時節(jié)，操場邊藍色的鐵柵欄上，爬山虎的綠葉經(jīng)霜變紅。秋風搖著一族簇、一片片紅葉，像燃燒著的火焰，像天邊飄來的紅霞，又像蜀錦中的紅花，與天上緩緩飆過的白云遙相遠望。

操場里銀白色的旗桿上，飄揚著鮮艷的五星紅旗。星期一的升旗儀式上老師和同學們向圣潔的國旗行禮，是那么莊嚴和諧。

冬天，皚皚的白雪飄灑在校園里，校園中心的那棵蒼翠的雪松，高擎著白雪，那氣魄，那形象，著實讓學生們贊嘆不巳。教學樓前的那一小片竹林，在白雪中更是挺拔，青翠欲滴，風姿綽約。校園里真是如詩如畫，許多遐思邇想就跳入你的腦海，使你歡然如醉。

就是在如此美麗的校園里，考入重點大學的學生數(shù)量連年上升，好人好事層出不窮。

校園景物美的感召力就是這樣發(fā)揮著它的作用。

校園的甜作文【篇2】

我們的校園沒有高大壯觀的建筑，沒有雕欄玉砌的欄桿，沒有名貴的花木，可是，在我心里，它卻是那樣的美麗。

我們的教學樓是乳白色的，分為四層，沿著整潔的樓梯，走進教學樓，可以看見一條長長的走廊，走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室，教室里擺放著整齊的桌椅，正前面是老師的講臺，教室前后各有一塊兒黑板，前面那塊兒是老師講課用的，后面那塊用來制作圖文并茂的黑板報。

走廊的右側(cè)是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成六道，我們上體育課的時候，經(jīng)常圍繞著它跑步，老師每次都讓我們以跑兩圈，走一圈的方式進行練習，這樣我們既鍛煉了身體，也不會感到很累。

操場中間有四個籃球架，東西兩面分別是乒乓球臺和單雙杠。下課的時候，那里隨處可見同學們快樂的身影，籃球場上龍騰虎躍，喝彩聲和掌聲響成一片；乒乓球臺前敵我雙方虎視眈眈，各不相讓；跳大繩的同學也不停地變換著花樣，一會兒雙人，一會兒單人，就連老師也忍不住加入了我們的行列。因為身體是革命的本錢，有了健康的身體，才能好好的學習，好好工作嘛！

教學樓的正前面矗立著一根高高的旗桿，每逢周一，全校師生都會在這里舉行隆重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起，我們舉起右手向國旗敬少先隊隊禮，感謝革命先烈用鮮血換來我們今天幸福的生活，我們一定會加倍珍惜，努力做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。

我們的校園里還栽種著各種各樣的花草樹木，雖然都不是什么名貴的品種，卻也令我們的校園四季常青，鳥語花香?？?！碧綠的大葉女貞在我們的窗前探頭探腦，枝繁葉茂的白楊樹在風中嘩嘩作響，高大的法國梧桐樹則是鳥兒們的天堂，小麻雀、花喜鵲們在那里不知疲倦地嬉戲。

瞧！東墻邊還有幾株矮小的臘梅。別看它們平時一點兒也不起眼，到了冬天就會開出許多米黃色的花朵，半透明的，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香，把我們的校園渲染得香氣四溢。我常常獨自到那里去，細細地觀賞，默默地吟誦：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

我愛我們的校園，她是那樣的樸實和美麗，能夠在這里學習，我感到無比的快樂和幸福。

校園的甜作文【篇3】

我的校園可美了。

進入大門，一棵棵小樹長出綠芽，小草從泥土中探出頭，隨風起舞，好像正在舉辦一場迎春大會。兩旁還有兩棵蒼天大樹挺立在那兒，好像兩位堅守在前線的戰(zhàn)士。向下一看，尚未開放的花骨朵爭先恐后涌出，開放出五彩繽紛的花朵。

花壇旁一只蜜蜂正在樹干上休息，我就不打擾它了，我來到花叢中，有只大西瓜蟲帶著小西瓜蟲在陽光下散步哩！蝴蝶在空中自由自在的飛翔著，它的翅膀是那樣斑斕，那樣美。

男孩子們在玩抓人游戲呢，黑白配選出一個人后，其他人一哄而散，好像一個警察在抓許多小偷一樣。另一個地方，班長招呼許多人玩撕名牌，每個人后面都會有一張紙，被撕掉了就被淘汰了。有的人玩起了老鷹捉小雞，一個男生當老鷹，學習委員當母雞，其他人當小雞，老鷹目不轉(zhuǎn)睛的盯著小雞，沖了過去，哈哈，沒捉到

叮叮叮上課了，我們集合回了教室。

校園的甜作文【篇4】

我們的學校是個十分美麗的學校。

走進大門，左邊是一個供一至三年級上課的蕙蘭樓。右邊是一個小花園。小花園里花很多，也很鮮艷?；ǖ钠贩N很多，在花園中爭奪斗艷地怒放。仔細一看，花叢中間豎立在八個大字：學的扎實，玩出名堂。寄托了高校長對我們的希望。在花園的最里面，有三塊設(shè)計新衣的墻報，那是我們學校的宣傳欄。

走出小花園，再徑直向前走，就來到了操場。正前方，一座呈半圓形的升旗臺聳立在前面。左邊則是古老的惠德堂，它是我么學校新建的'行政樓，右邊是馨藝閣。再看腳底下的環(huán)形跑道，是紅色的，上面用刷子刷了三條白色的線。操場的四角有四個籃球架，供同學們打籃球時用。每當下課，操場上就充滿了歡聲笑語。再向前走，就是新光長廊。新光長廊整體用棕紅色的木頭建成，它大概有十多米長，但它不是筆直的而是彎彎曲曲的。長廊的柱子上掛著一些名人名言的木匾。抬頭可以看見橫欄上掛著每一屆畢業(yè)生的照片，望著十分溫馨。長廊一角放著一張石桌和幾個石凳，旁邊載著一顆參天大樹，夏天時可坐在石凳上看書、休息，你會感到十分涼爽。

我們的學校十分漂亮，環(huán)境也十分優(yōu)美。想知道我們的學校嗎？告訴你吧，就是杭州時代小學！

校園的甜作文【篇5】

“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書.。初升的太陽，照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每天，我們唱著這首歌，來到親愛的學?！R小。

我們的校園是年輕的。當你走進馬小時，會發(fā)現(xiàn)原來的立式雕塑變成了浮雕，浮雕上面刻著美麗的花紋，非常引人注目。“創(chuàng)造和諧，培植堅毅”這幾個沉穩(wěn)的大字是我們學校老師和同學共同的奮斗宗旨。這個浮雕像一本打開的書，像一把開啟智慧的金鑰匙;它還像春天展翅高飛的鳥兒。三幢嶄新的教學大樓西邊已經(jīng)巍然聳立了規(guī)模宏大、氣勢雄偉的綜合大樓，它里面有許多教室和先進的設(shè)備?？?，圖書館，它是亞洲一流的圖書館;瞧，科學實驗室是我們探索科學和大自然奧秘的磁場;聽，寬敞的樂器教室里傳來幽雅古典的古箏曲，那是興趣班同學靈動的指間流淌出來的。在嶄新的校園里讀書，我們充滿著無限希望。

我們的校園是美麗和諧的。

春天，校園里鳥兒歌唱，花兒三四群地探出它們美麗的臉蛋。微風一吹，小花們便歡樂地跳起舞來。曲曲折折的池塘里有金色的魚兒自由自在地游著，多么可愛啊!它們?nèi)宄扇?，有的在尋覓吃的，?/p>

的在頑皮地吐著泡兒，有的還睜著圓眼一下也不動，好似在靜聽同學們在樹下悅耳動聽的讀書聲。

夏天，正是校園最鮮亮、生命力最旺盛的時候，活潑可愛的同學們無憂無慮地學習著，玩耍著，嬉戲著，勞動著，好像有使不完的勁兒。

秋天，校園里青楓和香樟樹仍舊身披一身綠裝，顯得矯健多姿。金風送爽，香樟樹的枝葉“沙沙”作響，好像在祝福著這所年輕的校園。遠遠的，校園那一角有兩株芙蓉樹，粉紅的芙蓉花從樹枝開到樹梢，一朵朵的芙蓉花把秋天的校園打扮得更加繁華。

冬天，樹木的葉子已經(jīng)落光了，寒風呼嘯而來，但同學們并沒有瑟瑟發(fā)抖，還是帶著喜悅和歡笑盡情地開展冬季體育鍛煉。在那寬大的操場上，男孩、女孩們有的在跑步，有的在跳繩，有的比賽著踢足球，整個校園蕩漾著我們的歡聲笑語。冬天的校園真是令人難以忘記。

在這年輕而又美麗的校園里我們快樂地生活著，成長著，快要6年時間了，我們從幼稚懵懂變得聰明懂事，離不開辛勤的園丁，是他們奉獻著自己的青春年華，讓我們在知識的海洋中遨游，在科學的殿堂里探究。我們向您們致敬。yjs21.cOM

我們深深地愛著馬小，我們?yōu)樽约菏邱R小的學生而感到驕傲。

校園的甜作文【篇6】

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山城秀麗，校園芬芳，樓房群立，書聲朗朗.這就是我們學習的地方，團結(jié)文明育桃李，求實奮進志四方一陣陣歡快優(yōu)美的校歌在潔凈、幽雅的校園里飄蕩.這就是我們XX縣第XX中學。它座落在風景秀麗的XX縣城，占地五十三畝，

建筑面積一萬多平方米，累計投資四百多萬元.圖書實驗及電教器材等教學設(shè)施配備均達部頒一類標準。XXXX年被省教育工會評為先進單位、在改革開放的今天，我校以法辦學，大面積提高教學質(zhì)量，為社會主義建設(shè)事業(yè)造就了一批批的優(yōu)秀人才。

百聞不如一見，還是讓我?guī)愕綄W校看一看吧!從樣式新穎、別具一格的北大門進入，展現(xiàn)在你而前的是一條筆直的柏油路，嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房，呈非字形對稱排列著，在西面靠北的三幢就是教學樓。我們的校訓團結(jié)、文明、求實、奮進八大字揮灑于上;走進教學樓，首先投入眼簾的是肅靜二字;每個教室講臺上方都掛著毛主席像和我們的班風;教室的后墻壁上，是內(nèi)容豐富的板報、地圖和成績表。在這徉的教室里學習，使人感到既安靜又舒適。

在各幢樓之問還有花壇，特別是在實驗樓前還有水池、噴泉和大片的月季花，一到花開時節(jié)，花兒爭奇斗妍，美麗繽紛，鮮艷奪目，把校園打扮得更加美好。

夜間，教學樓前的燈光球場華燈齊放，照得如同白晝，運動員們在這里一展風采;大操場寬闊平坦，籃球架、單杠、雙杠、足球場、沙坑休育設(shè)施齊全，同學們在這里鍛煉身體，磨煉意志。

圖書實驗樓是同學們向往的地方。琳瑯滿目的圖書報刊，開闊了同學們的視野.使同學們學到了課本上學不到的知識;物理、化學、生物等實驗室，使同學們共享科學實驗的樂趣，培養(yǎng)了從小愛科學的興趣，為成為四有新人打下堅實的基礎(chǔ)。

德智體美全面發(fā)展，切磋琢磨育棟梁，啊，可愛的二中，啊，親愛的老師，您賦予我們智慧，給我們力量，雄鷹將從這里飛翔歡快優(yōu)美的校歌從音樂教室頻頻傳出，同學們的生活是多么豐富，多么多彩!

XXX一中，美麗的校園，體育健兒在這里磨煉筋骨，未來的科學家在這里孕育，未來的文學家在這里練筆，未來的音樂家在這里練喉我們決心以報效祖國的優(yōu)異成績，為學校增光添彩!

親愛的少年朋友，歡迎你到XXXX一中參觀做客。

我的校園是很美麗的，它是官橋小學，接下來我就來給大家寫寫我的校園。

當你走進我們的學校時，首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚，各種各樣：有金魚，有鱸魚，有像我們平時見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面，五顏六色：有黃色的，紅色的，紫色的，白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚，就會猛地跳上來，搖搖尾巴，好像在說：看我多美麗啊!

接著，我給大家介紹的是：我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里，每當我們在上體育課時，我們聞見有許多桂花樹在向我們招手 ，好像在說:同學們，加油!加油!我們都在鼓勵你。我們聽見桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點。

最后，我給大家介紹的是我們學校的：竹林。竹媽媽好像在說：我的孩子你出來吧!竹子就探出了頭，驕傲地說：媽媽，我終于看清楚了這個世界。竹媽媽笑了笑。又過了一年，竹子把身上的衣服脫下來了，小竹子非常高興。

看看吧!這就是我的校園，美麗嗎?你的校園是怎樣的，能跟我說說嗎?

記得小時候，每當我去幼兒園的路上，經(jīng)過建新街小學，從學校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓，使我充滿了好奇與憧憬。

終于在五年前我走進了我夢想中的校園。

每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。

學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓，我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色，好似我童年搭建的積木一樣。

雕塑后面就是我們學校的大操場，大操場的正前方是主席臺，主席臺右邊是一根筆直的旗桿，每當國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內(nèi)全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的美麗極了。

大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運動會的盛地，運動員精彩的表現(xiàn)，同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏主席臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學基地。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。

大操場的左邊是我們學校的副科教學樓，里面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械，一下課，許多同學就會聚集在這里，臨時舉行一個小小的比賽

看!這就是我的校園。

校園的甜作文【篇7】

提起雁江一小，大家都贊不絕口。如果你想了解雁江一小，就請你跟我去參觀吧。

我們的學校座落在百貨大樓對面，蔬菜公司旁邊。

遠遠望去，校園壯觀，美麗，幾幢樓房掩映在綠樹叢中。來到學校門口，首先映入眼簾的是不銹鋼大門，大門上面是用紅漆書寫的“資陽雁江一小”幾個醒目的大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常耀眼。

走進大門，兩幅巨畫展現(xiàn)在眼前。右邊一幅叫《心曲》左邊一幅叫《世界人民的愛》再朝前走去就是一個小操壩。來到操壩中間，雄偉壯麗的兩幢樓房就把你吸引住了。右邊一幢是綜合樓，分別是舞蹈室、樂器室、電腦室。。。。。。左邊一幢的2至6樓分別是二、四年級的教室，底樓是校長室。

校長室外邊的過道兩邊都掛滿了獲得各項獎勵的獎牌。兩個玻璃窗里面還貼滿了學校開展各種活動時拍下來的照片，來來往往的人都要停下腳步津津有味地欣賞一番。

穿過過道，來到了一個寬闊的大操場，大操場四周種著茂密的榕樹和高大的梧桐樹。它們在春風的吹拂下，正發(fā)出嫩綠的小葉子，遠看榕樹真像一朵朵綠蘑菇，近看又好象一把大綠傘，樹杈上長著許多小根，這些黑色的小根就像老爺爺?shù)暮氁粯樱每礃O了。在操場左邊的矮墻上，畫著各種各樣的體育項目。

大操場是同學們玩耍的好地方，每當課間休息時，同學們便在這踢毽，打藍球，跳繩，丟手絹。。。。。整個校園呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。

大操場旁邊還有一幢教學樓。踏著臺階登上二樓，就來到我們的教室，教室寬敞明亮，走進教室，站在講臺上，就看見一塊長方形的黑板，這是老師傳授知識的地方。黑板上面有一面鮮艷的五星紅旗，旗幟上有一顆大五角星和四個小五角星。天花板上有八盞日光燈和四把吊扇。教室中間整整齊齊地擺放著一排排桌凳，右邊有兩幅美麗的畫，左邊有兩句名人名言。后面是辦板報的地方，上面的畫五彩繽紛，美麗極了！

我們的校園給同學們帶來了美好的生活環(huán)境，學習環(huán)境，學校培育了許多人才，所以我們應該愛護這美好的校園。我愛我們的校園！

校園的甜作文【篇8】

灰色背景上有紅字的大直石，那四個鮮紅的字很刺眼。如果你在常德看到這塊石頭，你就是走進了我的校園——第十一中學。

哪個學生不是夸他的學校，而是夸它有多美。當然，我也不例外。雖然我只在十一中住了一年，但我對學校里的花草很熟悉。

從學校門口進入，首先看到的`是操場，中間有一個綠色的圓圈，綠色的圓圈旁邊是紅色的跑道。不知道我們在t臺上流了多少汗，換了多少榮耀。像是一股濃濃的喘息聲，在我耳邊回蕩。

如果你走得更遠，你會看到教學樓被三面包圍。中間和左邊的教學樓顯然要老很多，而右邊的是今年剛剛竣工的，所以在陽光的映襯下顯得很輝煌。早上來看的話，還有一個景觀——早讀。朗朗的讀書聲來自課堂，似乎把你帶到了學習的緊張氣氛中。沒有鐘聲的命令似乎永遠不會停止，因為每個人都在拼命認可它們。不要放棄，直到你把它記在心里！如果你站在廣場中央，你可能不僅能聽到書本的聲音，還能聽到廣播練習的節(jié)奏。是的，我們在這里做無線電練習。

介紹完這個大景點，我就介紹一下我的教室。簡單來說，這個教室就像一個漢堡，只是顏色有點不一樣。兩邊是兩塊黑板，中間是桌椅。你會說，教室里也一樣。你也是對的。但我敢肯定，當你走進我們的課堂，首先看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金色的證書。這也是我們班成長的見證。

回頭一看，一顆高大的石頭仍然矗立在學校門口。

校園的甜作文【篇9】

過去，在歡送青年參軍，在勞模會上，在慶功會上，在新式的結(jié)婚典禮上，我看見一些人胸前戴上大紅花。

今天，在放榜大會上，我看見第一批下放的老師胸上也別著一朵大紅花。紅花像他們的臉一樣紅潤，紅花像他們的心一樣美麗。紅花表示出他們上山下鄉(xiāng)的決心，紅花意味著黨對他們的信任。這是光榮的花，這是圣潔的花。

人們把戴花的人高高舉起，拋向空中。四周響起雷鳴般的掌聲，人們笑起來了，而戴花的人，從眼角、從嘴邊也漾出明顯的笑意。

還有什么花比這朵大紅花更美麗，有什么事比得上黨的信任和委托更光榮和幸福呢？

今天，在放榜大會上我看見他們戴上大紅花，深信，總有一天，我會看見勞動模范的大紅花一定會別在他們的胸脯上。

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校園里成長甜的滋味作文

小時候不懂事，慢慢地才知道生活的不容易，我想這就是成長的滋味吧。什么是成長，成長就是無盡的階梯，但是每攀上一層，就多一份成就。那么，成長的滋味作文怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“校園里成長甜的滋味作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

校園里成長甜的滋味作文【篇一】

成長中，有酸、有甜。隨著年齡的增長，煩惱也就隨之而來，無憂無慮的生活不翼而飛，圧在身上的擔子什么時候能放下呢？

自從升到六年級，我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感，在家中電視不能看，電腦不能玩，只能拼命做題，一晚上做一張試卷，誰不累呀！弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲，我非常羨慕他們，我想：我什么時候能像他們一樣自由呢？成長的生活應該是快樂的，而不能作業(yè)滿堆，令人枯燥?？蓩寢屨f，這一切都為了我的未來。真的是這樣的嗎？我不解，但也無可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識的海洋中。有時候，我覺得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風驟雨般將我吞沒。

我們現(xiàn)在是少年，少年時期的生活應該是很快樂的，可是我卻被剝奪了享有快樂的權(quán)利，歡樂的生活喲！你何時能再來。

那種沒有煩憂、沒有痛楚、開開心心玩耍，盡情享受陽光的生活，是我的所想。

成長是每個人都要經(jīng)歷的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成長的腳步也離不開煩惱，在成長的道路上，我們一定會經(jīng)歷風雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會更勇敢、更堅強。我們的明天會更好，我想，這就是成長。

校園里成長甜的滋味作文【篇二】

你們覺得成長是什么滋味呢？俗話說人生就是先苦后甜，現(xiàn)在的我們正是吃苦的年齡，難免會失去一些小時候的快樂。

不知不覺中我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中十二個春夏秋冬了，可能和人的一生相比，這十二年也算不了很長、但是我也經(jīng)歷了許多成長的滋味。成長的滋味有很多，酸、甜、苦、辣樣樣都有。

在成長的時候，正是叛逆的時候，難免會與爸爸媽媽吵架、拌嘴，每次吵架后又想到父母為我們著想，眼睛和心里就酸酸的，難以忍受的酸，鼻子也是酸的。

在人生的成長歷程里，不可缺少的就有學會任何事情都要自己去做了吧，比如說在自己受傷的時候，身邊沒有父母就要學會自己處理，在那個時候，是我最無助的時候，受傷的地方也是火辣辣的疼。

當然，成長的過程，總會有些甜頭，每當在過春節(jié)大年初一的時候，爸爸都會給我量一下我的身高，在墻上的一個地方標記一下，看著那個印記一點一點的變高，心里可開心了，還有就是公布成績時，如果看到成績單的最后一欄里是正號，就會突然覺得在考試前的那些復習、練習、下的功夫都不算什么了，心里的苦立馬變成了甜味。

時光流逝匆匆，嘗過了許多成長的滋味，也不再是死纏爛打的讓媽媽給我講睡前故事的小孩了，對著媽媽撒嬌，就像難以登天。成長，失去了小時候稚氣，也改掉了小時候的壞毛病和不懂事。

成長的路上，有酸有甜，有苦有辣，但是只有我們嘗過了這些滋味才知道，自己到底是不是長大了，成長中的甜我們要學會珍惜不丟失它，成長中的酸、苦、辣我們也要銘記它們，伴隨著我們的成長，這就是成長的滋味吧！

校園里成長甜的滋味作文【篇三】

時間像小河，不知不覺間悄悄地流淌著；時光如鐘表，馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間，我們已從一個懵懂孩子變成了初中生，在一天天長大。成長中，我一直在問：“成長的滋味是什么？”

成長是酸的嗎？進入初中，沒有了小學時的無拘無束與快樂，眼前只有無盡的試卷和考試。那一天，我手中拿著低分的考卷，心情像跌入了深淵，眼里的淚水也在不停地流。

想起以前，放學時，爸媽總是守候在校門口，當遇到挫折時，會在第一時間得到爸媽的安慰與懷抱?，F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨自走在回家的路上，品嘗到了像檸檬一樣酸的成長滋味。

成長是苦的嗎？剛上初中，怎么能因一次考試不利就放棄努力？從哪里跌倒，就從哪里站起來！為了在下一次考試中名列前茅，我針對自己的知識漏洞，進行專項練習。上課時，改掉了發(fā)呆的壞習慣，專心聽講，認真做筆記?；丶液?，我抓回經(jīng)常分神的思緒，仔細復習，多加練習。

有時困意來襲，真想丟下筆去睡覺。但為了實現(xiàn)既定的目標，并且證明我已經(jīng)長大，不再像小孩子那樣任性。我強睜疲憊的雙眼，拿起筆，寫下一個又一個公式……。在皎潔的月光下，我品嘗到了苦瓜一般的成長滋味。

成長是甜的嗎？功夫不負有心人，一個多月之后的再次考試，終于取得了好成績。在經(jīng)過了“酸、苦”之后，我內(nèi)心的興奮不可言喻。

高興之余，也明白了“事上無難事，只怕有心人”的道理?；氐郊?，在爺爺奶奶的微笑中，在爸爸媽媽的夸獎下，我嘗到了成長的滋味也有甜。

有了這些經(jīng)歷，我懂得了成長的滋味有酸、有苦，也有甜。這些成長的滋味，證明了我的成長，也讓我的生活更加有味！

美麗的校園校園美景作文9篇

當今社會大家都離不開寫作，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“美麗的校園校園美景作文”。通過本文希望能幫助到您！

美麗的校園校園美景作文 篇1

“一年之計在于春”，春天帶來了溫暖的氣息，帶來了綠色的風景，帶來了小魚的茁壯，還帶來了新的一年，新的訊息。

春天來了，如果你來到華陽小學，看到那里生機盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹，你一定會感受到它處處洋溢著的春的氣息。

華陽小學是一座美麗現(xiàn)代的校園，走進校門，豪華氣派的“山”字形教學樓映入眼簾，接著就是由LED屏顯示的“華陽小學歡迎您”。

往左走走，一片茂密的花木似乎在向我們打招呼，就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻媚爭寵。秋天時香氣逼人的桂花把同學們吸引得流連忘返，一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞，兩者仿佛融為一體，共同沉浸在“美夢”之中。

再往前走，校園里的花圃里，一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇擁下，它顯得比旁邊的盆栽還格外精神，格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉，只要你稍微一按葉片，就會有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖，讓你頓時感到清爽無比，可過后卻炙熱難忍。

當然，我更喜愛學校的氣息與氛圍，那可真是“書聲漸漸傳，花木時時見”??！從一樓的花圃，二至四樓的教室，還有五、六層的音樂室，都讓你仿佛到了另外一個地方，一個美麗的地方。在這里，瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語，撥動的琴弦圍繞著滿面的春風，令人心曠神怡。

華陽小學是一座美麗的校園，也是我們廣州的一張名片。華陽小學，您這艘“國家棟梁號”，已經(jīng)準備好了春天的起航，相信您會迎來更美好的明天！

最后，我以一位小主人的名義，說一句：華陽小學歡迎你！

美麗的校園校園美景作文 篇2

我們的校園非常漂亮，像大公園一樣美麗。

進入校園，門的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當竹子茂盛的時候，同學們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。

繼續(xù)往前走，就到了教學樓。教學樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪，像似停船的碼頭，等待著船的到來。

怎么樣，我的校園是不是很美？不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學校充滿了生機，一年四季都景色宜人。春天，萬物復蘇。烏桕樹上發(fā)出了小苗，草地上，一顆顆小草探出頭來，白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天，樟樹撐開了巨傘，葉子發(fā)出淡淡的幽香，有很多同學都在樟樹下玩耍。秋天，滿地都是葉子。微風吹過，葉子沙沙作響，好像是葉子們的演奏會。冬天，漫天都是潔白的雪花，地上的雪厚厚的，同學們路過時，留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了，可是到了來年的春天，校園里依舊是生機勃勃的一片。

看到這些植物，我想到了那些辛勤勞動的園丁，也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。

??！美麗的校園，我愛你！

??！美麗的校園，我愛你！

啊！美麗的老師，我敬您！

美麗的校園校園美景作文 篇3

美麗的校園

校園，是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方；校園，使我們一起生活的地方。校園，也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

一進大門，一座高聳的教學樓矗立在眼前，上面用金黃色的行書寫著“昌平第二實驗小學”這幾個字。如果你往左拐，就會看到一座美麗的雕像。雕像上，幾條光束圍繞著地球，意味著我們要用自己的努力為地球?qū)W習。而且，每逢佳節(jié)，這里就會噴出泉水，如果是夏天，你走過這里，身上的炎熱就會一下子減去許多。

如果你往右拐，就會看到一個小花園。這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，這里百花盛開，滿是綠色的跡象；夏天，這里綠樹成蔭，沒有一絲的炎熱；秋天，這里果實累累，帶給你許多喜悅；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界變白了。

如果你走進教學樓，映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的，可以說怪石嶙峋。假山的樣子，就像一只高高揚起額頭的駱駝，含著傲意。假石凹凸不平，摸起來沙沙的，十分舒服。如果你配著水看，那你看到的就是一副美麗的畫卷。假山的水是清的，看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣；假山的水是涼的，只要把手放進去你就會感到偷心的涼意；假山的水是活的，池水里可愛的金魚，時而向你眨眨眼睛，時而向你甩甩尾巴，還有時會騰空一躍，為你獻上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水，這樣的水圍繞著這樣的山，再加上金魚在山山水水之間穿梭，構(gòu)成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。

這美麗的校園呀，真是每個學生向往的地方呀！

美麗的校園校園美景作文 篇4

清晨，跨入學校大門，首先映入眼簾的是寬闊而又平坦的大操場。操場的四周有高高的圍墻，中間有一個魚池，里面有許多許多紅色的小金魚。

春天，樹木抽出了新的樹枝，長出了嫩綠的葉子，葉子上滾動著晶瑩的露珠。五顏六色的花兒爭先開艷，綻放出最美的笑臉，真像是一位位美麗的“花公主”。

夏天，炎熱的太陽照射著大地，周圍的空氣都熱得發(fā)燙，我們都好想去“冰雪世界”呀!還好校園里有很多高大的樹木，它既像是給我們站崗放哨的士兵，又像是一把大大的太陽傘，可以讓我們在下面乘涼。

秋天，果樹上掛滿了豐碩的果實。菊花也開了，有白的，黃的，芬芳迷人。金黃金黃的楓葉慢慢地飄落下來，鋪滿一地，宛如五彩的地毯。給我們的校園增添了一道漂亮的風景線。

冬天，雪花像鵝毛一樣，在空中飛舞，紛紛揚揚地飄落下來，把我們的校園染成了白色的世界，真是“千樹萬樹梨花開”。同學們在操場上盡情地堆雪人，打雪仗，你追我趕，好開心啊!

我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么舒坦，我們在這里學習，生活，一定會更加茁壯成長。

美麗的校園校園美景作文 篇5

我們的校園是一個美麗的書香之地。

我們的校園里，有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌，有展現(xiàn)科技的科技標語，有一塊塊充滿綠色的草坪，有挺拔傲立的雪松，有果實累累的柿子樹……其中，柿子樹果實累累，柿子樹是我們學校的樹，每年的秋季，樹上就會有許許多多的香甜柿子。

我們的校園不僅有美麗和綠色，還有豐厚的教學設(shè)備，這些設(shè)備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內(nèi)容豐富。還有一些值得我們學習的故事,非常多。

我們學校還有一個十分宜人矚目的地方，那就是老師們的辦公樓，我們經(jīng)常想到里面去看一看，可是，這里是不允許我們進入的?？墒?，我就進到過這個樓的深處，這里有的老師在辦公，有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。

我們的學校里還有幼兒園呢！幼兒園里的小朋友們,有的在排隊喝水，有的在喝奶，還有的在老師的領(lǐng)導下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢！

我喜歡我美麗的校園，我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師！

美麗的校園校園美景作文 篇6

校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .

校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強項 : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風 . 真是花中的將軍了 .

校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動 ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .

校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .

美麗的校園校園美景作文 篇7

我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中飛舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的事，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福??！

美麗的校園校園美景作文 篇8

四月的'陽光充滿溫情，那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。

清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受著寧靜與馨香?；ㄩ_了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排，在這么大的校園里，算是最顯眼的風景了。進入四月，抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風吹過校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚著伙伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追著我，我趕著你。為這片凈土增添了無限生機。

上一周，南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的，每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風怒放。過了兩三天，已是滿樹繁花。走過樹下，淡淡的清香沁人心脾。

校園里，各色的綠植。發(fā)芽的，抽葉的，爬蔓的，開花的，各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹，從來也沒有修剪過，旁逸斜出的枝條，顯得隨意而凌亂。不知什么時候長出幾點白里泛紅的花蕊，也會若得看它的大同學小同學驚叫了。

晨光跑過東邊的小路，趕到校園。自行車、小汽車、小書包，都向校門口聚攏來。不大一會兒，喧喧嚷嚷的一天就開始了。

美麗的校園校園美景作文 篇9

我在一個充滿生機的校園里上學。

春天，樹木抽出了新的枝條，小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。

夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，花朵展開了美麗的身姿。

一陣微風吹來，樹葉隨風舞動，過了幾天，茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干，這才讓我們知道秋天到了。

冬季是一個天氣寒冷的季節(jié)，雪花飛舞，人們穿上了棉衣，樹木也不例外，它們也換上了一件潔白的棉衣，大地也披上了銀裝。

這真是一個美麗的校園，一個充滿生機的校園，你們喜歡嗎？

［本站評語］

親愛的子怡小朋友：作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機，接下來圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個季節(jié)來描寫校園的景色，語言生動、準確，勾畫了美麗的校園，在描寫夏天時，運用了擬人的修辭手法，“花朵展開了美麗的身姿”，把花朵擬人化，形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美，引人入勝！不足之處是文中錯別字較多，課后要勤查工具書，把字寫正確。

［向家長建議］

尊敬的子怡同學家長：孩子的觀察力很細致，要多給孩子創(chuàng)造機會，把所看到的用語言表達出來，經(jīng)常練習，寫作水平才能提高。

學校里的甜作文系列

寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和，在寫作時，需要融入最真摯的情感。寫好作文練習是非常重要的，什么樣的作文讓人眼前一亮呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了學校里的甜作文，希望本文能讓您喜歡！

學校里的甜作文 篇1

在這春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個愉快的寒假。一個新的學期開始了，我們搬進了嶄新又美麗的學校。我們可以融入到這樣的學習環(huán)境，是我們的驕傲，更是我們的幸運。

校園的面積擴大了好幾倍，里面一共有三座大樓：一座行政樓，兩座教學樓。三座樓獨立成樓，又可以通過走廊相連，從這座樓走到那座樓。第一次來的人，很有可能會迷失方向哦！

我們的教室寬敞明亮多了。日光燈變多了；原本兩組課桌擠在一起，而且兩邊靠墻，現(xiàn)在四組分明，再也不用靠著冷冰冰的墻壁了；白板替代了黑板，老師寫字也不用粉筆了，我們也免受粉塵之害……

學校里最新式的就數(shù)電子白板了。它既可以當投影用的幕布，又可以直接作為電腦運用，而且還是觸摸屏的。把手寫的白板拉開就可以看見它的真面目了。在電子白板上畫角、量角、畫圖形十分方便，只要手指輕輕滑動，就會出現(xiàn)你想要的圖案。不過，這新玩意兒還沒做過實戰(zhàn)，我真希望可以早點看到這家伙大顯身手。

在食堂的西北面有一座窯。它已經(jīng)不再使用了，頂上長滿了小樹，郁郁蔥蔥，成了“樹窯”。這座窯比我看到過的燃燒的窯要小得多，而且不高。我想：這窯應該是學校讓我們繼續(xù)傳承窯文化的象征吧！

我喜歡我們的學校，雖然它還沒有完工，但是我會愛護學校里的一草一木，使它更加美麗，我會更加努力學習，取得優(yōu)異的成績來回報學校！

學校里的甜作文 篇2

“學?！保@個詞語讓人鉆刻心弦，每次看到它，無數(shù)個歡快的回憶立刻浮現(xiàn)在我的腦海里………

對于我來說，學校是個溫馨、美麗的地方，我的學校濟南緯二路小學就是這樣。從大門進入，是一條寬大的走廊，它的頂部被一個巨大的鐵架取代了，上面長滿了爬山虎，它非常稠密，都可以遮風擋雨了，與其說是鐵架上長滿了爬山虎，不如說是一個爬山虎做的頂。走廊的墻壁上有許多音符，光看它就能從心中聽到一種快樂的歌。音符上有著每個班級的照片，每個人的臉上都情不自禁的露出歡笑。走廊的出口處正對著那隨風飄揚的五星紅旗，銀色的旗桿在陽光的照射下閃著耀眼的光。

學校大體可分成三個區(qū)域：南樓、北樓、幼兒園樓，三、四、五、六年級在北樓上課，北樓一共五層，每層有四個班。墻上掛著每個班的班級海報，每一層的墻上都有與眾不同的圖案，展翅高飛的鴿子、金燦燦的太陽、紅紅的楓葉……把北樓無意間妝點地美麗了許多。

在北樓和幼兒園樓之間，就是我們嬉戲的地方————操場。夏天，我們在操場上捉小蟲子，冬天，我們在操場上打雪仗，操場記下了我們的歡笑。

從大操場通向南院有一條青藤小道，南院有個小花壇，花壇中心有兩棵小樹，一條石板路通向它們……

我愛我的學校————濟南緯二路小學。

學校里的甜作文 篇3

我們的校園—南肖埠小學，歷史悠久、花團錦簇，在我的心中，學校就是一座大花園，盡管她的面積很小，但我對她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精致和溫馨。

走進校門，映入眼簾的是幾棟教學樓，紅褐色的墻壁，有幾分歡快，也有幾分神秘。地上的地標“走好每一步”幾個字很明顯，旁邊兩排腳印，記錄了我們在校園里度過的流水似的歲月。

穿過大廳，就來到了九曲長廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草，春天時是那么地生機勃勃，蒼翠欲滴，好像雨落在了葉子上，都變成綠色的了，是那么的迷人。旁邊的銀杏樹，盡管現(xiàn)在只有幾片小綠葉，但到了秋天，金黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉，仿佛是在向我們訴說一個又一個美麗動人的秋天的童話。

走過B樓，則來到了我們的操場。紅色的塑膠跑道，綠色的草坪和足球場，再加上幾個籃球架，構(gòu)成了一副活力十足的畫卷。生機勃勃的我們，正在操場上快樂地奔跑著……

這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個活力的校園。我愛我的校園，愛那美麗、充滿活力的校園。

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!

參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學校——我的大家庭!