班級(jí)周記
發(fā)布時(shí)間:2024-05-18 班級(jí)周記班級(jí)周記經(jīng)典。
周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式,說(shuō)到周記,相信大家都很熟悉吧。通過(guò)寫(xiě)周記我們可以更好地珍視人類的創(chuàng)意與創(chuàng)造力,有哪些值得借鑒的周記模板呢?這份“班級(jí)周記”是我潛心制作而成的希望您喜歡,我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解某個(gè)領(lǐng)域!
班級(jí)周記 篇1
本周是我們初中班級(jí)新學(xué)期的第一周,同學(xué)們都充滿了激情和期待。我班有30位同學(xué),大家聚集在一起,形成了一個(gè)溫馨而又充滿活力的班集體。本周的班級(jí)周記,將記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展現(xiàn)出我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)和成長(zhǎng)。
本周一早上,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。全班同學(xué)整齊劃一地站在操場(chǎng)上,手拉手,齊聲高唱校歌。校長(zhǎng)發(fā)表了富有激情的致辭,勉勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的初中生。
周二,我們班組織了一次班會(huì),旨在讓大家迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境和班級(jí)規(guī)則。班主任老師詳細(xì)講解了本學(xué)期的各項(xiàng)規(guī)章制度,并引導(dǎo)我們制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。同學(xué)們紛紛表示要爭(zhēng)取在本學(xué)期取得更好的成績(jī),同時(shí)也要做一個(gè)守紀(jì)律、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
周三,我們又迎來(lái)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。班級(jí)里有很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)出了出色的表現(xiàn)。我班的男子4x100米接力隊(duì),由同學(xué)們精心組成,最終奪得了第一名。這個(gè)勝利不僅僅屬于接力隊(duì)員們,也屬于整個(gè)班級(jí),因?yàn)樗麄兊呐蛨F(tuán)隊(duì)合作精神使我們班級(jí)增添了一份榮耀。
周四,我們學(xué)校組織了一次環(huán)?;顒?dòng),我班全體同學(xué)積極參與其中。我們拿起鐵鍬、掃帚和垃圾袋,清理校園里的垃圾。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),還培養(yǎng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。師生共同的努力,使得我們的校園變得更加美麗。
周五,我們進(jìn)行了一次班級(jí)交流活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備一個(gè)小小的發(fā)言,介紹自己的興趣愛(ài)好,自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。通過(guò)這次活動(dòng),我們更加了解彼此,增進(jìn)了班級(jí)之間的友誼和溝通。同時(shí),這也激勵(lì)著我們每個(gè)人更加努力,去追尋自己的夢(mèng)想。
這一周過(guò)得很快,但是我們班級(jí)的成長(zhǎng)卻是顯而易見(jiàn)的。通過(guò)一次次的集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、環(huán)?;顒?dòng)和交流活動(dòng),我們班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),同學(xué)們之間的友誼得到了更加深厚的加深,我們?cè)诿恳淮翁魬?zhàn)和困難中都能夠互相激勵(lì),共同進(jìn)步。
未來(lái)的日子還很長(zhǎng),我們要繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷拼搏。班主任老師時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng),給予我們無(wú)私的教導(dǎo)和幫助。相信在我們集體的努力下,我們班會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,成績(jī)會(huì)越來(lái)越出色。
初中班級(jí)周記就此告一段落。我們每周都會(huì)記錄我們的點(diǎn)滴,記錄我們的成長(zhǎng),這是我們班級(jí)的一個(gè)傳統(tǒng)。相信在未來(lái)的日子里,我們會(huì)創(chuàng)造更多的美好回憶,為我們共同的目標(biāo)而不懈努力。
班級(jí)周記 篇2
周記:初中班級(jí)周記
本周是我們初中班級(jí)的一個(gè)忙碌而又充實(shí)的一周,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的態(tài)度,讓人感到十分自豪和驕傲。
周一,我們迎來(lái)了新的一周,早晨,大家神情各異地陸續(xù)走進(jìn)教室,有的面帶微笑,有的還在打著哈欠。老師為我們布置了這周的學(xué)習(xí)任務(wù),大家聽(tīng)得認(rèn)真,紛紛拿出筆記本做好記下。在第一節(jié)語(yǔ)文課上,同學(xué)們積極發(fā)言,爭(zhēng)相展示自己的見(jiàn)解和表達(dá)能力,課堂氣氛井然有序。
周二,是我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我們期盼已久的一天。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服,抱著對(duì)勝利的渴望,站在起跑線上,迎著清晨的陽(yáng)光,等待著發(fā)令槍響。大家用盡全力向前沖刺,奔跑時(shí),風(fēng)景依次在耳邊呼嘯而過(guò),旗幟飄揚(yáng),歡呼聲此起彼伏,比賽結(jié)束后,回到教室的時(shí)候,每個(gè)人臉上都洋溢著勝利的喜悅。
周三,我們參加了學(xué)校組織的愛(ài)心義賣活動(dòng)。同學(xué)們紛紛動(dòng)員身邊的親朋好友來(lái)到義賣現(xiàn)場(chǎng),買下了我們班級(jí)自制的手工藝品和小吃。愉快的笑聲傳遍整個(gè)校園,每一個(gè)微笑背后都蘊(yùn)含著對(duì)那些需要幫助的人們的深深的愛(ài)意。這一天,我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,更加懂得珍惜身邊的一切,感慨生活中的點(diǎn)滴溫情。
周四,我們進(jìn)行了一次全班共讀活動(dòng),選擇了一篇名著來(lái)朗讀。同學(xué)們齊聲朗讀,聲音如潮水般洶涌澎湃,每一個(gè)字都傳遞著正能量,激勵(lì)著我們更加努力學(xué)習(xí)。讀書(shū)的過(guò)程雖然簡(jiǎn)單,卻讓我們受益頗豐,感受到了閱讀帶給我們的力量和快樂(lè)。
周五,是這周的收官之日。我們班將在班級(jí)群里舉辦一場(chǎng)才藝展示。同學(xué)們紛紛展示自己的特長(zhǎng),有的唱歌,有的跳舞,有的演講,每個(gè)人都在舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采。在掌聲雷動(dòng)中,我們互相欣賞,互相學(xué)習(xí),被彼此的才華所震撼,也更加珍惜這個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的集體。
這一周的經(jīng)歷讓我們的班級(jí)更加緊密團(tuán)結(jié),更加充滿正能量。在未來(lái)的日子里,我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而奮斗。這是一個(gè)充滿希望和激情的班級(jí),我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)我們的青春篇章。
班級(jí)周記 篇3
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的寫(xiě)初中班級(jí)班風(fēng)的周記,歡迎大家分享。
學(xué)風(fēng),是指集體中每個(gè)成員的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)干勁。學(xué)習(xí)方法等的總和,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),能促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,刻苦學(xué)習(xí),以嚴(yán)格的要求培養(yǎng)自己,團(tuán)結(jié)一致,增強(qiáng)知識(shí)才干,共同塑造自己。那么,如何培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)呢?
一、選擇培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的突破口優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),不會(huì)同時(shí)從幾個(gè)方面形成,必須根據(jù)班級(jí)實(shí)際,先從一二個(gè)方面開(kāi)始,選好突破口。如班上較多成員熱情、好動(dòng),可以從清潔衛(wèi)生、義務(wù)勞動(dòng)、文體活動(dòng)開(kāi)始;如較多成員踏實(shí)、好學(xué),可以從勤奮學(xué)習(xí),高質(zhì)量地完成作業(yè)開(kāi)始。不論從哪方面開(kāi)始,都要注意有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。
二、精心培養(yǎng)典型、樹(shù)立身邊榜樣。任何好風(fēng)氣的形成,都需有人做帶頭人。當(dāng)我們選擇了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的突破口時(shí),就應(yīng)密切注意在活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)的好人好事。發(fā)現(xiàn)好風(fēng)氣的帶頭人,可以是幾個(gè)人,也可以是一個(gè)人,就應(yīng)大力加以培養(yǎng),提高他們的思想認(rèn)識(shí),使之成為更自覺(jué)地行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)、觀察,成為表現(xiàn)穩(wěn)定后,就可以樹(shù)立他為集體中的榜樣了。好風(fēng)氣的形成,不能靠口頭介紹,要多讓事實(shí)說(shuō)話。這樣,才能發(fā)揮榜樣的力量,榜樣抓好了,好風(fēng)氣會(huì)像滾雪球一樣,越滾越大。
三、充分運(yùn)用輿論力量,推動(dòng)優(yōu)良風(fēng)氣的形成輿論是風(fēng)氣的向?qū)В瑑?yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,離不開(kāi)班級(jí)輿論力量的有力配合。一個(gè)班集體,如果好事無(wú)人夸,壞事無(wú)人敢于批評(píng),要形成良好風(fēng)氣,只能是一句空話。所以,當(dāng)好風(fēng)氣還處在萌芽狀態(tài)時(shí),輿論力量應(yīng)該為它“澆水、施肥”,使之更快地生根、開(kāi)花、結(jié)果。當(dāng)好風(fēng)氣已初步形成時(shí),輿論力量應(yīng)加大宣傳力度,幫助它發(fā)展、壯大、鞏固;當(dāng)好風(fēng)氣遇到挫折、干擾時(shí),輿論力量應(yīng)該鼓舞士氣,用思想武器幫助排除干擾因素。當(dāng)好風(fēng)氣已經(jīng)穩(wěn)定,成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種好的習(xí)慣時(shí),輿論力量應(yīng)該進(jìn)行強(qiáng)化宣傳,提出更高要求,使之發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳康輿論為優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)吶喊、助威,一定會(huì)更好地促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
四、培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)要持之以恒優(yōu)良風(fēng)氣的形成,需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的培植過(guò)程,而且不會(huì)一帆風(fēng)順。這是因?yàn)?,一方面,好風(fēng)氣不但要有良好的思想基礎(chǔ),如正確的學(xué)習(xí)目的,高度的自覺(jué)性和責(zé)任感,不怕困難的勇氣和堅(jiān)韌不拔的毅力,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,能理論聯(lián)系實(shí)際,謙虛嚴(yán)謹(jǐn),奮發(fā)進(jìn)??;科學(xué)的方法等。另一方面,還要有群眾基礎(chǔ)。個(gè)別人和幾個(gè)人的好作風(fēng),還不是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),一時(shí)一事表現(xiàn)出來(lái)的好作風(fēng),也還不是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),而是一種苗頭,只有成為班級(jí)大多數(shù)人的作風(fēng),成為一種傳統(tǒng)習(xí)慣時(shí),才成為優(yōu)良的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。好風(fēng)氣,總會(huì)有干擾,有對(duì)立面,這是思想斗爭(zhēng)的反映,要克服干擾,需要時(shí)間和精力,所以培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)必須持之以恒,不斷努力。
六、挖掘潛能,注入動(dòng)力,增強(qiáng)信心,制訂目標(biāo)每個(gè)學(xué)生都有理想,有抱負(fù),但不能持之以恒地努力去奮斗,這就需要班主任充分挖掘?qū)W生潛能,在課堂上、作業(yè)批改上、日常交談中,能給學(xué)生肯定的要及時(shí)肯定,在日常工作和學(xué)習(xí)中,要鼓動(dòng)學(xué)生積極參與,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與信心,強(qiáng)化學(xué)生參與精神,深化學(xué)生參與意識(shí)。樹(shù)立了信心,帶動(dòng)全班學(xué)生制訂工作目標(biāo)。人只有確定了目標(biāo),才會(huì)產(chǎn)生要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗的動(dòng)力—每個(gè)人都渴望成功.但成功是一個(gè)艱苦的過(guò)程.目標(biāo)對(duì)于成功的重要性,就如人對(duì)空氣的重要性一樣,目標(biāo)必須切實(shí)可行。要具有遠(yuǎn)景性、激勵(lì)性,學(xué)生才能保持高昂的士氣,堅(jiān)強(qiáng)的信心,持久的恒心,不屈的雄心。這樣就為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)注入了永恒的動(dòng)力。培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不只是班主任一個(gè)人的努力就能完成的,而是全體教師集體智慧的結(jié)晶,為此,要注意與各科教師的信息溝通,一方面,深入學(xué)生之中了解學(xué)生對(duì)各任課老師的反映情況,對(duì)教師教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,并把有關(guān)信息及時(shí)反饋給任課老師,另一方面,班主任更要積極主動(dòng)向任課老師了解班級(jí)的各方面情況,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),召開(kāi)班干部會(huì)議,引導(dǎo)他們提出一些合理建議,一些存在問(wèn)題,把班級(jí)的動(dòng)向把準(zhǔn),工作做到有的放矢,以便不斷改進(jìn),不斷進(jìn)?。患訌?qiáng)了與各任課老師和的協(xié)作,及時(shí)了解學(xué)情班情,也就為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成架設(shè)了橋梁。
班級(jí)周記 篇4
本周是我的班級(jí)迎來(lái)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。全體同學(xué)都期待已久,為了這一天,我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們展示團(tuán)結(jié)與合作精神的好機(jī)會(huì),也是我們鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備工作可以說(shuō)是非常緊張而又充實(shí)的。一開(kāi)始,我們班同學(xué)都分工合作,每個(gè)人承擔(dān)了不同的責(zé)任。有的同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)器材,有的同學(xué)負(fù)責(zé)制作隊(duì)旗和標(biāo)語(yǔ),還有的同學(xué)負(fù)責(zé)籌備開(kāi)幕式等各項(xiàng)事務(wù)。大家都積極主動(dòng),互幫互助,展現(xiàn)出了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然面臨的困難很多,但大家都心懷信心與希望,努力克服困難,使運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作進(jìn)展得非常順利。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,早上我們班同學(xué)早早地就來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人聲鼎沸,各班同學(xué)都在調(diào)整狀態(tài),做好自己的準(zhǔn)備。首先是開(kāi)幕式,精心準(zhǔn)備的表演讓整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)。觀眾席上的老師和家長(zhǎng)們也激動(dòng)不已,熱烈鼓掌。比賽項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,全體同學(xué)都全力以赴,奮勇拼搏。有的同學(xué)以出色的身手和意志力震撼了大家,有的同學(xué)雖然沒(méi)有獲勝,但依然堅(jiān)持下去,展示了頑強(qiáng)的拼搏精神。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都彌漫著努力與激情的氣息。
在接力賽中,我們班最終獲得了第一名,所有同學(xué)都?xì)g呼雀躍。大家為自己的努力感到驕傲,同時(shí)也為班級(jí)的團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神感到自豪。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅加深了同學(xué)之間的友誼,還學(xué)會(huì)了互相支持與幫助。由于每個(gè)人都全力以赴,我們班級(jí)在團(tuán)體項(xiàng)目比賽中也獲得了第一名的好成績(jī)。大家歡呼雀躍,互相擁抱慶祝著。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)和合作精神得到了進(jìn)一步的提升。我們經(jīng)歷了困難、努力拼搏,但最終我們站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,領(lǐng)取了屬于我們班級(jí)的獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)。此時(shí)的我深感,班級(jí)是一個(gè)集體,只有我們齊心協(xié)力才能獲得成功。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅變得更加自信,還提升了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解。我懂得了合作的重要性,懂得了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得更大的成就。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們班級(jí)變得更加凝聚力強(qiáng),每個(gè)人都為班級(jí)的榮譽(yù)感到自豪。我相信,無(wú)論遇到什么困難,只要我們一起努力,相信自己,我們都能夠取得更大的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我深深明白了一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們的班級(jí)不僅是一個(gè)集體,更是一支有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。在未來(lái)的日子里,我相信我們會(huì)一起努力,為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是我們共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證,更是我們班級(jí)精神的象征。我為能夠成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員而感到驕傲。無(wú)論未來(lái)會(huì)遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我都堅(jiān)信,我們的班級(jí)一定會(huì)勇往直前,共同創(chuàng)造更輝煌的明天!
班級(jí)周記 篇5
本周是班級(jí)的一周,這里發(fā)生了許多值得記錄的事情。在這篇周記中,我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述班級(jí)的情況,讓大家了解這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的集體。
這周,班級(jí)開(kāi)始了課間操的全面普及。每天上午和下午,響亮的音樂(lè)聲從揚(yáng)聲器中傳出,迅速聚在操場(chǎng)上。老師帶領(lǐng)著一起做操,整齊劃一的步伐、舒展的動(dòng)作,讓感到愉悅和舒適。課間操不僅鍛煉了的身體,也增強(qiáng)了的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
除了課間操,班級(jí)也進(jìn)行了一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“愛(ài)心捐助”,決定為貧困山區(qū)的孩子們捐贈(zèng)一些物資。于是,同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢購(gòu)買文具和學(xué)習(xí)用品,還有些同學(xué)捐出了自己不需要的書(shū)籍和玩具,為這次活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),班整整捐助了100多件物品,將在下周送到山區(qū)學(xué)校。通過(guò)這次活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)和滿足感,同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
在學(xué)習(xí)方面,班級(jí)的成績(jī)大幅提高。本周進(jìn)行的期中考試中,全班參加考試的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這得益于班級(jí)干凈整潔的教室環(huán)境和安靜有序的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律要求,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成。老師們對(duì)的努力給予了高度的肯定和鼓勵(lì),同時(shí)也提出了一些改進(jìn)的建議。班級(jí)決定以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,通過(guò)集體備課、互幫互助,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取在下次考試中再創(chuàng)佳績(jī)。
本周班級(jí)還進(jìn)行了一次大家庭拓展訓(xùn)練。通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)合作的小游戲和挑戰(zhàn)項(xiàng)目,同學(xué)們互相了解、互相信任,并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。大家在活動(dòng)中展示了自己的才華和潛能,取得了很好的成績(jī)。這次拓展訓(xùn)練不僅拉近了同學(xué)們之間的距離,也使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),成為了一個(gè)真正的大家庭。
這一周是班級(jí)展示團(tuán)隊(duì)精神和積極向上的一周。在課堂上、活動(dòng)中和生活中,班級(jí)的每個(gè)人都充滿了活力和激情。通過(guò)集體活動(dòng),增進(jìn)了友誼,提高了團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)會(huì)了互相關(guān)心和幫助。相信,在未來(lái)的日子里,班級(jí)會(huì)更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)!
班級(jí)周記 篇6
本周,我們班級(jí)進(jìn)行了一次安全實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了許多生活常識(shí),也更加深入地了解了安全常識(shí)。
在周一的實(shí)習(xí)中,我們班級(jí)前往了當(dāng)?shù)氐南狸?duì)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。消防隊(duì)的叔叔們向我們介紹了消防知識(shí)和應(yīng)急處理流程。他們告訴我們,火災(zāi)是一種非常危險(xiǎn)的事故,一旦發(fā)生火災(zāi),我們必須保持冷靜,迅速采取措施撲滅火源。他們還教會(huì)了我們?nèi)绾握_使用滅火器和應(yīng)急逃生的方法。這些知識(shí)對(duì)我們以后的生活和學(xué)習(xí)都非常有幫助。
周二,我們進(jìn)行了一次戶外拓展訓(xùn)練。在團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了如何相互協(xié)作,如何有效溝通,在團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),最終完成任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,只有團(tuán)結(jié)一致,才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事故。
周三,我們進(jìn)行了一次模擬應(yīng)急演練。在這次演練中,我們模擬了火災(zāi)、地震等不同情況下的應(yīng)急處理方法。通過(guò)這次演練,我明白了緊急情況下的冷靜與果斷是多么重要。面對(duì)突發(fā)情況,我們不能慌亂,必須果斷行動(dòng),并且及時(shí)向有關(guān)部門(mén)求助。
周四我們進(jìn)行了一次安全知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)這次競(jìng)賽,我們檢驗(yàn)了自己對(duì)安全知識(shí)的掌握程度,也增強(qiáng)了對(duì)安全知識(shí)的關(guān)注。競(jìng)賽中,同學(xué)們積極參與,爭(zhēng)相回答問(wèn)題,最終獲得了豐厚的獎(jiǎng)品。
通過(guò)這次安全實(shí)習(xí)周,我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性。只有時(shí)刻保持警惕,做好各種安全防范措施,才能有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,保障自己和他人的安全。同時(shí),我們也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次安全實(shí)習(xí)周讓我受益匪淺,我會(huì)將所學(xué)知識(shí)牢記在心,時(shí)刻警惕,做好各種安全防范準(zhǔn)備,為自己和他人的安全保駕護(hù)航。希望通過(guò)我們班級(jí)的共同努力,讓整個(gè)班級(jí)都能過(guò)上更加安全、健康的生活。愿安全始終伴隨著我們!
延伸閱讀
周記(經(jīng)典7篇)
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周記 篇1
我的爸爸身材瘦矮,黑黑的頭發(fā)里面有一些白頭發(fā)。知道魔術(shù)師劉謙嗎?要是我的爸爸再年輕一些,一定會(huì)有人認(rèn)錯(cuò)人的。
我的爸爸在單位銷售公司工作,爸爸對(duì)家里的事不聞不問(wèn),但是對(duì)工作是仔細(xì)又仔細(xì),特別是星期日加班,(沒(méi)有加班工資)爸爸從來(lái)沒(méi)有怨言任勞任怨。
我的爸爸又是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的人,爸爸知道我愛(ài)玩游戲,不管他上班有多忙有多累,只要一進(jìn)家門(mén),他立刻對(duì)我眉飛色舞手舞足蹈,嘴里說(shuō)著“闖關(guān)了,闖關(guān)了”逗得我哈哈大笑。媽媽總是說(shuō)爸爸沒(méi)個(gè)大人的樣子。 爸爸也有嚴(yán)肅的時(shí)候,比如我爬窗戶,爸爸會(huì)狠狠的打我,讓我記住那樣會(huì)很危險(xiǎn)。
教我怎樣做人,在我成長(zhǎng)的路上讓我學(xué)會(huì)“真誠(chéng)﹑善良﹑美麗﹑忍耐、寬容﹑尊老愛(ài)幼﹑助人為樂(lè)、思想品德高尚、先為別人著想,和別人發(fā)生矛盾時(shí)先想到自己哪里做的不好”。 爸爸教會(huì)了我許許多多的知識(shí),爸爸愛(ài)我,我愛(ài)我的爸爸。
周記 篇2
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來(lái)了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣,路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái),小草也開(kāi)始躲進(jìn)了泥土里,連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。
到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來(lái),手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年,每一天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷,學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改成了冬季長(zhǎng)跑。每一天大課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì),然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后,廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲,一、二、三、四……,老師就帶著一年級(jí)開(kāi)始沿著操場(chǎng)慢跑,一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí),當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后,一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一齊隨著廣播里的口號(hào)聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候,操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號(hào)聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來(lái)了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的'身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。
讓我們?cè)谶@寒冷的冬季,一齊快樂(lè)的長(zhǎng)跑吧!
周記 篇3
今天的品社課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲:在手背上放兩只鉛筆,單腳站立,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就勝利了。
第一批是男同學(xué)在較量,還沒(méi)到幾分鐘,趙熠陽(yáng)獲得了第一輪的冠軍。第二輪是我們女生之間的較量了。我們組的代表是秦雅涵,剛到臺(tái)上,我的心就緊張起來(lái)了,心想:秦雅涵到底能不能贏呢?我好期待呀!比賽開(kāi)始了,我們都在觀看她們的比賽。一分鐘過(guò)去了,沒(méi)有人倒下。不一會(huì)兒袁泉“倒”下去了。眼看臺(tái)上只有三個(gè)人了,我終于松了一口氣?!扒匮藕佑?”我在心里喊著。終于,老師發(fā)話了:“我們數(shù)到‘十’,游戲就算結(jié)束,三個(gè)人都是冠軍?!甭?tīng)了老師的話,我們都?xì)g呼起來(lái)了?!笆⒕?、八……一!”耶,成功了!
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持了,就往成功邁進(jìn)了一大步!
周記 篇4
“八月十五月兒圓,爺爺給我打月餅呀……”只要一聽(tīng)到這歌,我就想起了家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。
中秋節(jié)那天晚上,月亮像一個(gè)大圓盤(pán)懸掛在深藍(lán)色的夜空中,星星調(diào)皮地對(duì)著我們眨眼睛,似乎在等待著什么。當(dāng)月亮升到半空時(shí),我迫不及待地讓奶奶趕緊做月餅,因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)有祭拜月神的傳統(tǒng),奶奶喜歡親手制作一些新鮮的月餅來(lái)祭拜月神,祈求平安。這不,奶奶已經(jīng)忙乎半天了,月餅已經(jīng)基本成型了。
奶奶做的月餅外觀像圓月,很厚實(shí),新鮮的餡、新鮮的面,雖然沒(méi)有買的月餅包裝的好看,可是那味道是那么得香,那么得甜,讓人垂涎三尺。我忍不住地拿了一塊來(lái)嘗鮮,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,你先別急著吃,先給月神吃,然后你再吃才會(huì)聰明哦。”
等月亮升上高空,爺爺就搬來(lái)桌子,放在院子里,擺上了蘋(píng)果、梨子、菱角,當(dāng)然還有奶奶做的月餅。
一切準(zhǔn)備就緒,爺爺點(diǎn)上了三柱香,虔誠(chéng)地對(duì)著月亮念念有詞,祈求我們?nèi)矣肋h(yuǎn)平安。接下來(lái),全家人就坐在院子里,一邊聞著桂花的清香,一邊品嘗著香甜的月餅,大家談天說(shuō)地,賞月、對(duì)詩(shī),沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍中。
周記 篇5
今年的國(guó)慶節(jié)盡管我足不出“滬”,但卻過(guò)得充實(shí)而有意義,期中特別難忘的要屬“天空農(nóng)莊”之行啦!
十月五日下午,爸媽帶我來(lái)到了位于浦東世博源L2層的“ROSA天空農(nóng)莊嘉年華”,在這個(gè)精致美麗的空中花園里,最讓我驚嘆不已的便是20xx平米波瀾壯闊的稻田了,在“一里稻香”我情不自禁的拿起手機(jī)一通拍攝,近景、遠(yuǎn)景、特寫(xiě),每一張都愛(ài)不釋手;除此之外,玉米、甜菜、茄子、辣椒等五十多種家常蔬果呈現(xiàn)出它們采摘前的狀態(tài),人性化的提示小牌讓我了解了很多蔬果和花草知識(shí),知道了原來(lái)毛豆就是年輕的黃豆!
最不可思議的是,我竟然在上海能見(jiàn)到羊駝,還有天鵝、小羊、小白兔等10種呆萌的小動(dòng)物,精彩的活動(dòng)讓我的眼睛應(yīng)接不暇,剛看完小豬賽跑,就被小丑的雜技表演給吸引了過(guò)去;剛陷入植物大戰(zhàn)僵尸3D畫(huà)的戰(zhàn)斗中,就被從“星鮮舞臺(tái)”傳來(lái)的歌聲給牽走了。轉(zhuǎn)眼,沿著繪畫(huà)大師莫奈作品中的法式花園,來(lái)到了農(nóng)莊的末端,可是沒(méi)想到被停靠在一邊的房車和用蔬果搭建的埃菲爾鐵塔給著實(shí)地震撼了一下!
天空農(nóng)莊是一次難忘的旅行,讓我找到了一個(gè)心靈放飛的田野空間,讓我了解了蔬果和花草的知識(shí),讓我與小動(dòng)物們親密的接觸。盡管“天空農(nóng)莊”只舉辦一個(gè)月,但那些美麗的回憶將永遠(yuǎn)留在相片里!
周記 篇6
以前我看到母親整天忙忙碌碌,特意為我做飯,特意為我洗衣服,為我付出的實(shí)在是太多太多了,母親才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲,臉上有了皺紋。今天我來(lái)幫母親做家務(wù)。
我看了看,有沒(méi)有我可以做的,忽然我看見(jiàn)玻璃有點(diǎn)臟,于是我打來(lái)一桶水,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,搓上點(diǎn)肥皂,接著把抹布放在玻璃上,使勁地擦。擦完后,我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn),我左一下,右一下地擦,但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走,就硬粘在上面。這時(shí),可惹急了我,我生氣地指著小黑點(diǎn)說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓??!我今天非收拾你們不可!”說(shuō)罷,我又將抹布蘸了點(diǎn)水,放在上面擦,可這依然沒(méi)有用,哪些小黑點(diǎn)就是賴在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面輕輕地掛了幾下,這些小黑點(diǎn)終于弄掉了,我又在上面哈了一口氣,然后又拿起抹布,將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了,可上面那么多水可怎么辦啊!我又拿來(lái)紙,在上面小心地擦了起來(lái),不一會(huì)兒,玻璃就干凈得發(fā)光的了。我擦擦頭上的汗說(shuō);“可把你擦干凈了,累死我了!”噢!對(duì)了,還要找母親來(lái)點(diǎn)評(píng)一下呢!我趕緊把母親叫了過(guò)來(lái),讓她看看我的勞動(dòng)成果,當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時(shí),高興極了,仔細(xì)打量我一番后,又向我豎起了大拇指。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動(dòng)成果時(shí),腦海里又浮現(xiàn)出母親每天辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面,不禁想對(duì)母親說(shuō):“母親,您辛苦了!”想到這里,我想說(shuō):“母親每天這么辛苦,還要為我操心。以后可要多多為母親干活,不讓母親這么辛苦,這么為我操勞了?!?/p>
周記 篇7
我們班的語(yǔ)文老師名叫姚婉萍,大家都親切的叫她姚老師。
姚老師有著一頭金色的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)讓人感到和藹可親,好看極了。
姚老師的知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分的豐富,上起課來(lái)生動(dòng)有趣。我尤其是愛(ài)姚老師的作文課。她向我們講解作文的時(shí)候總是那么的幽默風(fēng)趣,引人入勝,使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫(xiě)作文的同學(xué),通過(guò)姚老師的`指導(dǎo),都漸漸地愛(ài)上了作文。就拿我們班的何林臻同學(xué)來(lái)說(shuō),他是個(gè)聰明的學(xué)生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材,不愿看書(shū),寫(xiě)作文總是寫(xiě)幾十字就草草了事。姚老師知道后,專門(mén)輔導(dǎo)他的作文:每天放學(xué),姚老師都會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來(lái)教他寫(xiě)作文,向他講述寫(xiě)作的方法;每次上作文課,老師都會(huì)叫他上講臺(tái)把自己的作文讀出來(lái),讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)……就這樣過(guò)了半個(gè)學(xué)期,何林臻同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫(xiě)作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。
這個(gè)學(xué)期,姚老師憑著自己的努力和上課時(shí)的生動(dòng),在“骨干教師課堂教學(xué)展示”的活動(dòng)中,獲得了廣州市的二等獎(jiǎng),班里的同學(xué)知道,都為老師感到高興。
導(dǎo)游周記經(jīng)典
值得搜索的周記都是那些富有特色的。周記作為一種特殊形式,可以幫助我們記錄下自己的思考和感受。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們常常被要求寫(xiě)周記。而這篇特別挑選的文章將會(huì)深入探討關(guān)于"標(biāo)題"的內(nèi)涵。為了更好地閱讀,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀以下必要信息!
導(dǎo)游周記(篇1)
各位旅客朋友大家好!歡迎您在這個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日來(lái)到首都北京。放眼望去,香山的紅葉仿佛我們北京人的熱情,希望您在這里度過(guò)一段美好的旅程!我姓蔡,大家可以叫我蔡導(dǎo)。在游玩之前,我請(qǐng)大家注意以下幾點(diǎn):游玩時(shí),請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地亂丟垃圾,盡量不要大聲喧嘩,并跟緊我,以免走失。
大家看!這段八達(dá)嶺長(zhǎng)城高大堅(jiān)固,是用條石和城磚修筑而成的。城墻頂上鋪著方磚,非常平整,像一條寬闊的馬路,三四輛小轎車并行是沒(méi)有問(wèn)題的。城墻外沿牙齒形的是成排的垛子,上面有瞭望口和射口,專供瞭望和射擊用。城墻頂上,每隔三百米左右,就會(huì)有一座城臺(tái),這是屯兵的堡壘,打仗時(shí)城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。如果有外敵入侵,士兵們就會(huì)在烽火臺(tái)上點(diǎn)燃烽火,傳遞信息,特別安全有效。
蜿蜒的長(zhǎng)城歷經(jīng)日曬雨淋,仿佛向我們?cè)V說(shuō)著悠久的歷史。那些故事中閃爍著的是古代勞動(dòng)人民的身影。相傳有這么一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)《孟姜女哭長(zhǎng)城》。從前,有一個(gè)名叫孟姜女的姑娘,她織線好比織女,歌聲好比黃鸝,美若天仙。長(zhǎng)大后,她就和一個(gè)叫范喜良的男人結(jié)了婚。新婚才三天,范喜良就應(yīng)征入伍去建長(zhǎng)城了。范喜良走后,孟姜女很想念他,她整天茶不思,飯不想,日日盼,夜夜盼,可丈夫就是沒(méi)能回來(lái)。在一個(gè)寒冷的冬天,孟姜女帶著自己親手縫制的棉襖上路了,她要去找丈夫。一路上她問(wèn)了無(wú)數(shù)個(gè)人,打聽(tīng)丈夫的下落,到了長(zhǎng)城腳下,才知道丈夫已經(jīng)累死了。她嚎啕大哭起來(lái),哭得肝腸寸斷。這時(shí),奇怪的事情發(fā)生了:孟姜女哭一陣,長(zhǎng)城就倒一層,最后終于在廢墟里找到了丈夫的尸體。她悲痛欲絕,抱著丈夫的尸體跳入了海里。
這么凄婉的愛(ài)情故事和萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣代代相傳,歷久彌新,相信一定會(huì)給您的旅途增添一抹獨(dú)特的色彩。歡迎您再次來(lái)長(zhǎng)城走走看看。
導(dǎo)游周記(篇2)
游客們,大家好,我是你們本次故宮瀏覽的導(dǎo)游 陳念之。大家如果有不懂的問(wèn)題,請(qǐng)盡管問(wèn)。
在旅游前,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾個(gè)進(jìn)故宮應(yīng)該注意的事項(xiàng) 一、請(qǐng)不要抽煙。二、請(qǐng)不要亂丟垃圾。三、請(qǐng)不要隨意離開(kāi)隊(duì)伍,以免掉隊(duì)。好,現(xiàn)在就開(kāi)始游故宮吧!
我先介紹一下故宮:故宮舊稱 紫禁城 ,始建于明永樂(lè)四年至十八年,也就是公元一四零六年到一四二零年。是明清兩代的皇宮,封建皇朝的統(tǒng)治中心。紫禁城周長(zhǎng)3400余米,城墻高10米,城墻下寬8.6米,上寬6.66米。
大家走過(guò)護(hù)城河,就可以看到前朝的宮殿。前朝的宮殿以太和殿、中和殿、保和殿為中心。三大殿之后為內(nèi)廷,有乾清宮、交泰殿、坤寧宮以及東西六宮。乾清宮是皇帝的寢宮,其后的坤寧宮是皇后的寢宮。這三宮總稱 后三宮 。我們可以在這兒多拍些照片,作為紀(jì)念。
現(xiàn)在我們來(lái)到了故宮后面的御花園里。這里樓臺(tái)亭閣,翠綠蒼松,點(diǎn)綴著奇花異石,趣味盎然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一重重黃色的琉璃瓦,一道道深紅色的圍墻,加上漢白玉欄桿和梁柱裝飾,令人感到故宮規(guī)模宏偉,氣象萬(wàn)千。
朋友們,現(xiàn)在解說(shuō)完畢,請(qǐng)大家自由參觀。
導(dǎo)游周記(篇3)
導(dǎo)游實(shí)習(xí)周記300字(一)
在書(shū)本上學(xué)到的東西和現(xiàn)實(shí)是有巨大的差距的。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我接觸了很多的在學(xué)校里是無(wú)法遇到的事,也就是這些事讓我真切的感到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
做一個(gè)導(dǎo)游不難,但要做一個(gè)好導(dǎo)游就很難了。導(dǎo)游的工作就是直接和客人面對(duì)面的接觸,直接為客人提供服務(wù)的??腿藚⒓勇糜螆F(tuán)去旅游,主要的目的都是通過(guò)旅游區(qū)放松心情獲得快樂(lè),滿足好奇的心理。但是每個(gè)人的性格各異,對(duì)人對(duì)事的態(tài)度不一。要想做好導(dǎo)游工作,你就必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和安撫,因?yàn)槟悴豢赡芤灰粷M足每個(gè)人的需求,有些人的要求你是無(wú)法滿足的或者根本就不能接受他的要求。這就要求我們導(dǎo)游不僅要具備豐富的知識(shí)外,還必須具備熟練的服務(wù)技巧。
這個(gè)周連續(xù)帶了兩個(gè)團(tuán),這兩個(gè)團(tuán)都是散客團(tuán),這樣的團(tuán)本來(lái)就比較好帶,加之我之前積累的經(jīng)驗(yàn)。因此帶起來(lái)還是比較順利的。但其間也難免有不少小問(wèn)題。一些客人時(shí)間觀念不強(qiáng),在早晨出發(fā)的時(shí)候就耽誤了行程,對(duì)這樣的游客你也不能去直接指責(zé),而且還要安撫其他的游客,
這樣的事處理起來(lái)就很有技巧性。遇到這樣的事我總是會(huì)以一個(gè)笑話去化解尷尬而且對(duì)遲到的人也是提醒,客人很好面子,你給他面子他也會(huì)配合你的工作。一日游的行程緊而且就餐條件又較差,為了防止客人抱怨,我通常都會(huì)在車上提前給他們打“預(yù)防針”。
散客團(tuán)基本上都是由幾個(gè)小團(tuán)體組成,這些小團(tuán)體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實(shí)我們只用關(guān)注這些小團(tuán)體中的具有領(lǐng)頭作用的一個(gè)人就行,這些小團(tuán)體基本上是以領(lǐng)導(dǎo)、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團(tuán)體搞好了關(guān)系。個(gè)小團(tuán)體有時(shí)又可以相互牽制,所以整體來(lái)說(shuō)帶起來(lái)并不難。
我認(rèn)為導(dǎo)游服務(wù)中存在著細(xì)節(jié)體現(xiàn)溫情,有時(shí)候我們的一聲親切稱呼、及時(shí)的援手、及時(shí)的提醒都能換來(lái)客人會(huì)心的一笑。這一笑不僅是客人對(duì)你的肯定也會(huì)是以飽滿的熱情工作的動(dòng)力。
導(dǎo)游實(shí)習(xí)周記300字(二)
我們學(xué)的是導(dǎo)游專業(yè),進(jìn)入大學(xué)一年以來(lái),只是學(xué)習(xí)課堂知識(shí),這個(gè)學(xué)期末,老師為了讓我們知道更多導(dǎo)游帶團(tuán)知識(shí),組織同學(xué)全體杭州景點(diǎn)旅游,并讓我們自己編寫(xiě)導(dǎo)游詞,互相講解,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
24號(hào)早上七點(diǎn),我們?nèi)w集中出發(fā),唱著小曲,導(dǎo)游講解,熱情洋溢的向目的地——杭州出發(fā)了。
首先我們來(lái)到的是花港觀魚(yú),花港觀魚(yú)地處速遞南段西側(cè),前接柳絲蔥蘢的蘇堤,北靠層巒疊翠的高山,碧波粼粼的小南湖和西里湖像兩面鑲著翡翠框架的鏡子鑲嵌左右。花港觀魚(yú)的藝術(shù)布局充分利用了原有的自然地形條件,景區(qū)劃分明確,各具鮮明的主題和特點(diǎn)。老師讓我們分隊(duì)游覽,既可以互相照顧,又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔,紅魚(yú)池里游弋著各種美麗的魚(yú),周圍欄桿旁游客的投餌,使那些魚(yú)兒興奮異常,紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚(yú),心情都變得明朗起來(lái),大家鬧著要拍照,結(jié)果那些魚(yú)兒一下子嘩啦的就散開(kāi)了,大家又笑又惱。
老師說(shuō)既然來(lái)到杭州,就不得不去三潭印月。然后我們?nèi)w坐船來(lái)到三潭印月,三潭印月是西湖中最大的島嶼,風(fēng)景秀麗、景色清幽,尤三潭印明月的景觀享譽(yù)中外。據(jù)說(shuō)此處中秋之夜可見(jiàn)到三十個(gè)彎的九曲橋。島上建筑精致,天臺(tái)樓閣,盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水,感覺(jué)心如平靜,同學(xué)的喧鬧聲突然安靜下來(lái)。
俗話說(shuō)到杭州一看西湖,二看靈隱,靈隱位于西湖西部的飛來(lái)峰旁,離西湖不遠(yuǎn),可謂不可不去。相傳始東晉時(shí)印度僧人慧理來(lái)到杭州,看到這里山峰奇秀,以為是“仙林所隱”,就在這里建寺,取名靈隱。
導(dǎo)游實(shí)習(xí)周記300字(三)
在這一周,我出去帶了去黃山的團(tuán),雖然是全陪,但我知道平鋪直抒像背書(shū)一樣的講導(dǎo)游詞對(duì)游客來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是吃力不討好,游客出去玩就是全開(kāi)心的,你所講的東西必須要能引起他們的興趣才行。所謂導(dǎo)游詞大全上的導(dǎo)游詞太書(shū)面化,不加工潤(rùn)色的講出來(lái)是沒(méi)有效果的,因此,我不僅記熟書(shū)上的導(dǎo)游詞,還花了很久的時(shí)間到旅游論壇上找相關(guān)的趣味導(dǎo)游詞。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我還看看《讀者》或是《青年文摘》之類的雜志,記些小故事、看些野史。有時(shí)間我還會(huì)將景點(diǎn)的講解融入到故事里,我想這樣游客會(huì)更有興趣的。
除了要學(xué)會(huì)景點(diǎn)的講解外,在車上的娛樂(lè)也是非常重要的。去黃山的團(tuán)在車上來(lái)去基本上要將近六個(gè)小時(shí),這么長(zhǎng)的時(shí)間也是在游客行程之內(nèi)的,作為導(dǎo)游我覺(jué)得有義務(wù)讓游客整個(gè)行程中都能獲得快樂(lè)。在車上基本是娛樂(lè)活動(dòng),比如唱歌、做小游戲、講故事,這是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。要帶動(dòng)游客主動(dòng)的參與,導(dǎo)游首先要有會(huì)點(diǎn)什么。如果自己都不會(huì),就很難要求游客很好的配合了。我是個(gè)五音不全的人,唱歌是高音上不去,低音下不來(lái),唱出來(lái)老跑調(diào),我基本上不會(huì)當(dāng)著眾人唱歌的,所以我就搜集了一些笑話、謎語(yǔ)和小故事之類的小節(jié)目。還有,充分發(fā)揮領(lǐng)隊(duì)的作用,由領(lǐng)隊(duì)來(lái)帶領(lǐng)團(tuán)友,事半功倍呢。
在旅游景點(diǎn)中,要時(shí)刻與游客保持聯(lián)系,注意團(tuán)隊(duì)的人數(shù),這就考驗(yàn)導(dǎo)游的細(xì)心了。還有,在游玩中,適度地與客人開(kāi)開(kāi)小玩笑,也是起到 潤(rùn)滑劑 的.作用。
導(dǎo)游實(shí)習(xí)周記300字(四)
這周第一次出團(tuán),又是去回老虎谷漂流,挺好,要是去什么黃騰峽、古龍峽,我可能都搞不清楚流程呢。6:30出門(mén),半個(gè)鐘到東峻廣場(chǎng),然后在那里等游客來(lái),急忙打電話給司機(jī)師傅,然后師傅告訴我,他還沒(méi)到。 我便告訴他,到了以后,打電話給我,告訴我車子停在哪里。等了一會(huì),就等到了一位游客,然后這時(shí)候,司機(jī)師傅打電話給我了,我便急急的去找司機(jī)和車子,其實(shí)那部車就停在我面前,然后司機(jī)師傅在車?yán)锔抑v電話,說(shuō)在我前面,我實(shí)在是聽(tīng)不太明白他的白話,搞到最后,被司機(jī)師傅鬧我蠢~~~我都無(wú)語(yǔ)了。然后帶我的四位客人上了車,搬了兩箱水上車,接下來(lái),就等我的十八位一行的客人,可是,已經(jīng)八點(diǎn)了。于是,我打電話給那一行客人的班主,問(wèn)他們?cè)谀睦?什么時(shí)候到東峻廣場(chǎng),然后那位班主就說(shuō),蔣小姐,不是說(shuō)好8:20在云臺(tái)花園上車的嗎?我一下子沒(méi)反映過(guò)來(lái),然后又多問(wèn)了幾句,突然一下子,我終于想起來(lái)了,原來(lái)這十八位客人在要在云臺(tái)花園上車的。然后趕忙上車,叫師傅開(kāi)車去云臺(tái)花園接另外十八位客人。大清早的就犯了好多錯(cuò)誤,懷疑自己的能力和記憶力~~~
導(dǎo)游實(shí)習(xí)周記300字(五)
這一周轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,事件過(guò)的真快。但是坐下來(lái)想想,這一周收獲頗豐。 3月1號(hào),到j(luò)xsd旅行社報(bào)道,因?yàn)橹耙呀?jīng)和H經(jīng)理談好了,我將在三月初號(hào)到4月中旬在sd旅行社實(shí)習(xí)。作為旅游管理專業(yè)畢業(yè)班的學(xué)生,我早就希望自己能夠在旅游實(shí)踐中去應(yīng)用自己的所學(xué)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。以前拿到導(dǎo)游證后,由于課程緊張沒(méi)能及時(shí)到旅行社去實(shí)習(xí),只是周末偶爾在周末帶下學(xué)生團(tuán)短程游,這并未能是我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)得到真正的發(fā)揮?,F(xiàn)在,我終于進(jìn)入了一家正規(guī)的旅行社實(shí)習(xí)。
jxsd旅行社,成立于2002年,注冊(cè)資金 150萬(wàn)元人民幣。是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn),由江西省旅游局核準(zhǔn),南昌市工商行政管理局登記注冊(cè)具有法
人資格的國(guó)內(nèi)旅行社。經(jīng)營(yíng)江西境內(nèi)的各大精品線路,開(kāi)通了多條國(guó)內(nèi)旅游線路,目前云南游線路做的很好。是一家不錯(cuò)的旅行社。
到了公司,H總就簡(jiǎn)單給我介紹了公司的情況和目前旅行社主要經(jīng)營(yíng)的幾條線路的情況,我的主要工作就是做導(dǎo)游去帶團(tuán)。因?yàn)楣粳F(xiàn)在要帶的團(tuán)還不是很多,H總就要求我先熟悉幾條線路的情況,并準(zhǔn)備這些線路的導(dǎo)游詞,等真正帶團(tuán)時(shí)又準(zhǔn)備,不至于“臨時(shí)抱佛腳”。這一周除了每天到公司報(bào)道,在公司了解一些旅游操作流程,看旅游宣傳冊(cè)了解報(bào)價(jià)外,最主要的就是背導(dǎo)游詞。以前考導(dǎo)游證時(shí)記的導(dǎo)游詞現(xiàn)在都很難想起來(lái)了,所以基本上江西各大景點(diǎn)的導(dǎo)游詞都要重新背過(guò)。
其實(shí),帶好一個(gè)旅游團(tuán),光靠熟練的導(dǎo)游詞講解是不夠的。導(dǎo)游員還要在服務(wù)細(xì)節(jié)、娛樂(lè)項(xiàng)目、應(yīng)變能力等許多的方面努力。我想自己要學(xué)的東西還很多,現(xiàn)在認(rèn)真的背導(dǎo)游詞吧。在今后的每一天都要加油努力!
導(dǎo)游周記(篇4)
導(dǎo)游實(shí)習(xí)生周記
第一周:
作為一名大學(xué)生導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,我有幸得到了一份在知名旅行社的導(dǎo)游實(shí)習(xí)生的機(jī)會(huì)。這是我人生中的第一份實(shí)習(xí)工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),意義非凡。在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我充滿了期待和緊張。
在第一周的實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助導(dǎo)游工作。導(dǎo)游小組由我和經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游李老師組成。他是一個(gè)嚴(yán)厲但非常負(fù)責(zé)的導(dǎo)游,他帶領(lǐng)我們探索不同的旅游景點(diǎn),教導(dǎo)我們?nèi)绾蜗蛴慰吞峁﹥?yōu)質(zhì)的服務(wù)。雖然周圍的工作環(huán)境非常忙碌,但我興奮地投入到每一項(xiàng)任務(wù)中。
我發(fā)現(xiàn),一名導(dǎo)游實(shí)習(xí)生需要具備很多技能。首先,我們必須具備良好的溝通能力,能夠清晰地表達(dá)和傳達(dá)信息。其次,我們需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這樣才能向游客提供準(zhǔn)確而有趣的解說(shuō)。此外,導(dǎo)游還需要有很強(qiáng)的組織能力和應(yīng)變能力,以及熟練的時(shí)間管理和領(lǐng)導(dǎo)技巧。這不僅要求我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí),還需要通過(guò)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升自身的能力。
第二周:
第二周的實(shí)習(xí)生活更加緊張而充實(shí)。經(jīng)過(guò)了第一周的磨礪,我逐漸融入了導(dǎo)游的工作團(tuán)隊(duì)中,并開(kāi)始承擔(dān)一些責(zé)任。這周,我負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)小團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)游客參觀了一座古老的文化古跡。這是我第一次獨(dú)立帶領(lǐng)游客,盡管非常緊張,但我也感到很興奮。
在這次實(shí)踐中,我印象最深刻的是游客們對(duì)歷史文化的興趣。他們貪婪地接受我的解說(shuō),并提出了一系列深入的問(wèn)題。要成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,我們必須具備良好的學(xué)習(xí)能力和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,這樣才能滿足游客們的需求。在回答游客的問(wèn)題時(shí),我不僅要提供準(zhǔn)確的信息,還要用生動(dòng)的語(yǔ)言和舉例子來(lái)讓他們更好地理解和體驗(yàn)。
第三周:
第三周的實(shí)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了挑戰(zhàn)。我被分配到一個(gè)大型旅行團(tuán),需要為50名游客提供服務(wù)。這要求我更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致地工作。我需要提前做好各種準(zhǔn)備工作,如安排餐飲和住宿,制定行程安排,以及為游客們提供貼心的服務(wù)。
盡管工作壓力大,但我通過(guò)這次實(shí)習(xí)獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了如何在緊張的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定和冷靜,學(xué)會(huì)了如何與各種類型的游客溝通和交流,學(xué)會(huì)了如何在短時(shí)間內(nèi)安排和處理各種問(wèn)題。這些技能將會(huì)是我未來(lái)作為一名職業(yè)導(dǎo)游所必需的。
總結(jié):
通過(guò)幾周的實(shí)習(xí),我收獲了很多。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能,還鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。我也更加了解了導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名導(dǎo)游實(shí)習(xí)生,我必須時(shí)刻保持良好的形象和服務(wù)態(tài)度,滿足游客們的需求,并為他們創(chuàng)造一個(gè)愉快的旅行體驗(yàn)。
導(dǎo)游實(shí)習(xí)不僅僅是一份工作,更是一次生活的歷練和成長(zhǎng)。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力,成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游。我期待著未來(lái)的實(shí)習(xí)生活和旅行的每一天,為游客們帶去更多美好的回憶和體驗(yàn)。
導(dǎo)游周記(篇5)
導(dǎo)游實(shí)習(xí)周記
第一天:
今天是我作為導(dǎo)游實(shí)習(xí)的第一天,早上我興奮地來(lái)到了旅行社。經(jīng)過(guò)一番指導(dǎo),我被分配到了一支中國(guó)游客的團(tuán)隊(duì)中。團(tuán)隊(duì)里有三十多名游客,他們年齡跨度較大,我知道這將是一次充滿挑戰(zhàn)但也很有意義的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
我們的目的地是中國(guó)的古都西安。我在車上向大家簡(jiǎn)單介紹了西安的歷史和文化。一路上,我與游客們互相交流,給他們提供一些旅行建議和背景知識(shí)。終于,我們抵達(dá)了第一個(gè)景點(diǎn)——秦始皇兵馬俑博物館。
作為一個(gè)歷史愛(ài)好者,我對(duì)兵馬俑的前世今生都非常了解。我興奮地給游客們講解它的歷史和發(fā)現(xiàn)過(guò)程。游客們非常感興趣,紛紛詢問(wèn)一些有關(guān)兵馬俑的問(wèn)題。我盡力回答每一個(gè)問(wèn)題,把我所了解的知識(shí)與他們分享。感覺(jué)到自己的學(xué)識(shí)被團(tuán)隊(duì)里的游客們接受和欣賞,我滿懷自豪。
第二天:
我們今天參觀了西安的另一座重要景點(diǎn)——大雁塔。這座古老的佛教圣地吸引了許多游客前來(lái)朝拜。我?guī)ьI(lǐng)大家參觀了大雁塔及其周邊的寺廟群和博物館。我向游客們講解了佛教文化的重要性,并解釋了雁塔的歷史和傳說(shuō)。我還為游客們提供了一些關(guān)于佛教文化的深入了解的書(shū)籍和資源。
在這一天的實(shí)習(xí)中,我感受到自己的講解能力不斷提高。我能夠更加流利地用國(guó)內(nèi)外游客都能理解的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn),使我的講解更具吸引力。我還收到了一些游客的表?yè)P(yáng)和建議,這讓我更加有動(dòng)力繼續(xù)提供最好的服務(wù)。
第三天:
今天的行程是參觀西安的明城墻,這是世界上保存最完整的古代城墻之一。我在城墻上引導(dǎo)游客們一起觀賞了西安的美麗景色,并向他們展示了城墻的建造和保護(hù)歷史。在一片贊嘆聲中,我看到了游客們眼中的驚喜和對(duì)古代建筑的敬畏之情。
下午,我們參觀了西安的小雁塔和西安博物院。我向游客們介紹了這兩個(gè)景點(diǎn)的歷史和收藏。西安博物院擁有許多珍貴的文物,我花費(fèi)了很多時(shí)間為游客們解釋這些文物的背后故事。
第四天:
今天,我?guī)ьI(lǐng)游客們參觀了陜北的黃河壺口瀑布。這是黃河上最壯觀的瀑布之一。在壺口瀑布的巨大水幕下,我向游客們講解了黃河的起源和浩蕩的水勢(shì)。我還安排了一次刺激的漂流活動(dòng),讓游客們親身感受到黃河的宏偉和磅礴。大家玩得很開(kāi)心,也表達(dá)出他們對(duì)這個(gè)地方的驚嘆之情。
晚上,我組織了一次戲曲表演和傳統(tǒng)手工藝制作活動(dòng)。我們一起欣賞了精彩的戲曲表演,并嘗試制作了一些傳統(tǒng)工藝品。這次互動(dòng)活動(dòng)不僅增進(jìn)了游客們對(duì)陜北文化的了解,也提升了他們?cè)诼眯兄械膮⑴c感。
第五天:
今天是我導(dǎo)游實(shí)習(xí)的最后一天。在這一周里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),但也獲得了許多收獲。我從游客們那里得到的反饋和贊揚(yáng),讓我對(duì)自己的表現(xiàn)更加自信。
作為一名導(dǎo)游,我不僅要提供準(zhǔn)確的信息和專業(yè)的講解,還要保證游客們擁有愉快的旅行體驗(yàn)。我一直努力做到這一點(diǎn),并嘗試將自己的個(gè)性和愛(ài)好融入到我的講解中。我相信,只有在游客們充分了解并感受到目的地的獨(dú)特魅力時(shí),他們才能真正對(duì)旅行有意義的記憶。
導(dǎo)游實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游而努力。我相信,只要熱愛(ài)旅行和文化,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己,我定能在這個(gè)職業(yè)中取得更多的成就和認(rèn)可。
生日周記經(jīng)典
接下來(lái)幼兒教師教育網(wǎng)小編要為大家介紹的是“生日周記”,接下來(lái)的內(nèi)容僅供參考希望大家閱讀。周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來(lái),寫(xiě)周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧。寫(xiě)周記可以讓我們更加認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足提高自身的認(rèn)知能力。
生日周記 篇1
今天,聽(tīng)老爸說(shuō)是老媽的生日,于是我決定送老媽一份禮物。
下午,老媽上班后,我就制作了起來(lái)。我先找一張紅色的卡紙,剪成心狀,再寫(xiě)上“生日賀卡”四個(gè)大字,然后來(lái)一點(diǎn)裝飾封面就完成了。然后,翻過(guò)來(lái)。寫(xiě)一些祝福語(yǔ),再做另一面。最后,再畫(huà)一個(gè)蛋糕就完成了。
老爸老媽下班后,帶著我,去買衣服、訂蛋糕。
到了晚上,我們插上了蠟燭,點(diǎn)上了火。在正準(zhǔn)備吹蠟燭時(shí),我把禮物給了老媽,并祝他生日快樂(lè)。老媽聽(tīng)了說(shuō)我長(zhǎng)大了我聽(tīng)了,高興極了。我們吹晚了蠟燭,一家人,有說(shuō)有笑的吃著蛋糕。老媽一次,再一次的笑了我想:今天是老媽最高興的一天!
生日周記 篇2
導(dǎo)讀:周記是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。下面小編為大家?guī)?lái)記敘周記,希望能幫助到大家。
周記(一)
星期六,我和舅舅、小姨他們一起來(lái)到了同安野炊。
繞過(guò)一條條綠帶子圍著的公路,我們到達(dá)了目的地——汀溪。一下車我們就被一群穿著花衣裳的蝴蝶包圍住,帶著野炊工具,跟著蝴蝶,我們進(jìn)入了林中“探險(xiǎn)”。林中小路上,一些不知名的植物不停地向我們招手。走到盡頭,呈現(xiàn)在我們眼前的是紫色的蒲公英、綠茵草地、碧綠的湖水、蔚藍(lán)的天空,再加上黃牛和蝴蝶的點(diǎn)綴,描繪成了一幅美麗的山水畫(huà)。我和樂(lè)樂(lè)放下手中的工具,帶著甜甜,像脫了韁的馬似的,在草地上一邊跑,一邊采摘蒲公英,不一會(huì)兒,我們的手中都拿滿了紫色的蒲公英。
“快來(lái)吃葡萄了!”四姨聲音剛落,甜甜就飛快的閃到了四姨身邊,搶了一把少之又少的折疊凳。葡萄吃得差不多了,四姨讓我們自己去玩,甜甜不聽(tīng),她執(zhí)意要繼續(xù)吃葡萄,不愧是有名的小饞貓?。∥液蜆?lè)樂(lè)悄悄走到牛牛的身邊,一頭牛牛突然警惕地站起來(lái),把我和樂(lè)樂(lè)嚇得急忙跑到四姨身邊。姨夫讓小姨帶我們?nèi)e的地方玩。小姨帶我們到一條小河邊玩,四姨還教我們玩“打水漂”:揀薄的石頭身體傾斜扔向湖面,若石頭跳起就成功了。可我和樂(lè)樂(lè)試了半天都沒(méi)成功。
當(dāng)我們回到走回桌子邊時(shí),姨夫已經(jīng)做好了香氣撲鼻的蘿卜排骨粥和甜絲絲的地瓜干,甜甜端起碗就喝了個(gè)精光 ,我們都夸姨夫手藝好!
在樹(shù)蔭下,看著蝴蝶翩翩起舞,真是一件愜意的事!
周記(二)
“寶貝孫女兒,來(lái)幫奶奶擇野菜吧!”奶奶在陽(yáng)臺(tái)上喊我。
我慢吞吞地走出了房間,邊抱怨著:“星期天也不讓我歇歇!”
陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)破舊的麻袋里裝滿了野菜,那些根雜亂地纏在一起,帶著一團(tuán)一團(tuán)的土,葉子上也沾滿了泥。臟兮兮、亂糟糟,乍一看像一袋子亂麻,哪里有新鮮蔬菜的可愛(ài)?我只瞟了一眼,就皺了皺眉頭,又隱約聞到了一股潮濕的土腥味,眉頭就鎖得更緊了。
奶奶微微一笑,慢悠悠地說(shuō):“擇野菜也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。其中的妙處,你慢慢體會(huì)吧?!闭f(shuō)著,只見(jiàn)她拿起一根野菜,先輕輕甩掉根上的泥土,又瞇縫著眼,慢慢挑出其中夾雜的野草、麥秸兒,最后小心地放入盆中。那動(dòng)作,小心翼翼地,像呵護(hù)珍寶似的,生怕弄散了。
一開(kāi)始,我不以為然,不過(guò)是擇擇野菜,至于這么認(rèn)真嗎?我撇撇嘴,就開(kāi)始擇野菜。結(jié)果,我擇過(guò)的野菜,不是根上還帶著泥,就是還剩幾片葉,雜草什么的就不必說(shuō)了。我身旁的野菜們都是一副可憐相,如同打了敗仗的士兵;可奶奶身旁的野菜呢,精神抖擻,鮮脆欲滴,如同打了勝仗的將軍,還沒(méi)上桌就令人垂涎三尺。
看一看奶奶擇菜的動(dòng)作,就會(huì)明白她擇的野菜為什么是那般模樣;而我,在一次又一次擇野菜中,也學(xué)會(huì)了小心翼翼,也學(xué)會(huì)了慢條斯理、仔仔細(xì)細(xì)。
慢慢地,我身旁的野菜也漸漸變得精神起來(lái)。傍晚的陽(yáng)光變得溫柔了,斜射進(jìn)陽(yáng)臺(tái),在野菜上跳著柔和的舞蹈。
那些野菜,我嘗過(guò)了,先是麻木的苦澀,再蔓延出清冽的甘甜,依稀還有淚水和汗水的味道,那便是人生的滋味吧。
生日周記 篇3
20xx年x月x日 星期日 天氣晴
這周的我可高興了,因?yàn)檫@周迎來(lái)了我的生日,在這周,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
盡管生日派對(duì)已經(jīng)結(jié)束了,但是我還一直都處在興奮之中,對(duì)在我生日派對(duì)上發(fā)生的事記憶深刻。
這周我的生日派對(duì)就是在家里舉行的,我和爸爸媽媽還準(zhǔn)備了好幾天,我邀請(qǐng)了我的同學(xué)還有朋友,爸爸媽媽邀請(qǐng)了鄰居。我生日來(lái)臨的時(shí)候,整場(chǎng)派對(duì)上氣氛都非常的熱鬧。在派對(duì)開(kāi)始的時(shí)候,是我的爸爸媽媽推著蛋糕車一步一步走來(lái)了我的眼前,他們一起對(duì)我祝福,祝我生日快樂(lè)。
隨后,家里的音響放起了悠揚(yáng)的生日快樂(lè)歌,所有在場(chǎng)的人都在祝福我生日快樂(lè)。這是多么高興的一天。我們一起玩鬧到了晚上,家里給大家準(zhǔn)備了不少的食物,有蛋糕,有水果,有飲料,有果酒等等,大家一起干杯一起玩鬧。
在我的這場(chǎng)生日派對(duì)上,我收到了不少的禮物,有一人高的熊娃娃,有開(kāi)得旺盛的一捧鮮花,也有媽媽特意為我買來(lái)的項(xiàng)鏈。我將禮物全都放在了我的房間,非常感謝這些前來(lái)參加我生日派對(duì)的人。這一天的生日派對(duì)持續(xù)到了很晚,直到夜深的時(shí)候,家里才漸漸安靜了下來(lái)。這一晚,我也沉沉的睡去了。
第二天黎明來(lái)臨的時(shí)候,我看著家里還保持著昨天生日派對(duì)時(shí)的樣子,我的心里甜滋滋的。這一周的我因?yàn)槲业纳张蓪?duì)顯得無(wú)比的熱鬧與開(kāi)心。在我生日的那一天,我被我身邊人的祝福包裹著,我感到很高興,也很感動(dòng)。
現(xiàn)在,我的生日派對(duì)也已經(jīng)過(guò)去幾天了,這一周也迎來(lái)了最后結(jié)束的時(shí)刻。我對(duì)這一周是充滿不舍的,這一周我的生日派對(duì)給了我很多美好的回憶。
生日周記 篇4
當(dāng)那一只充滿溫馨的手,撫摸在臉頰上,再加上一句生日快樂(lè)時(shí),在那鬧哄哄的地方,頓時(shí)顯得格外令人難忘。
那時(shí)的我,可真是開(kāi)心得不得了,這一切的一切都令人覺(jué)得不可思議。我作夢(mèng)也沒(méi)想到,老師居然會(huì)摸摸我的臉,用那溫和的語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō)一句:生日快樂(lè)。而在那布滿烏云、陰陰暗暗的地方,在那剎那間,像是天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。四處充滿了光芒似的,我的心中更是充滿了溫馨的感覺(jué)。
只是這樣一句話、一個(gè)動(dòng)作,也是我難忘的生日禮物。畢竟從來(lái)沒(méi)有一個(gè)師長(zhǎng)會(huì)給我一個(gè)如此特別的禮物,而且再多的話,也比不上這一句,不是嗎?
我會(huì)記住這句話,將它深深的刻在心底,更會(huì)記住這件難忘的生日禮物。
生日周記 篇5
還有兩個(gè)月媽媽就要過(guò)生日了,我總想著要給媽媽買一個(gè)生日禮物。
我每年過(guò)生日的時(shí)候爸爸媽媽都要給我買一個(gè)大蛋糕,這次我也想給媽媽買一個(gè),可是我沒(méi)有那么多的錢。我就問(wèn)媽媽:“媽媽,你過(guò)兩個(gè)月就要生日了,你想要什么禮物?”媽媽說(shuō):“我不需要什么禮物,只要你學(xué)習(xí)好一點(diǎn),考試多考幾分就是給我最好的禮物了。”
可我還是想給媽媽買一個(gè)。于是我日思夜想,我記起來(lái)教師節(jié)那一天我做了一張賀卡給老師,我便也想做一張賀卡給媽媽,準(zhǔn)備在媽媽過(guò)生日的時(shí)候,把賀卡悄悄地放在媽媽的枕頭下,等媽媽上來(lái)看我給她準(zhǔn)備的“驚喜”。我要在賀卡上寫(xiě)上我的祝福,媽媽那么愛(ài)我,我也要表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。我想象著媽媽看到那個(gè)賀卡,心里一定會(huì)很激動(dòng)的。想到這里,我心里美滋滋的。
我盼望這一天早日到來(lái),媽媽一定會(huì)很喜歡這個(gè)禮物的。
實(shí)訓(xùn)周記經(jīng)典
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)10篇周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)周記第二周,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)訓(xùn)周記 篇1
第1周
作為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的`重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō),師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。
接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯?,所以在?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周
轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。
星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間,結(jié)合機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!
第6周
這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。
工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。
第7周
今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。”他還表?yè)P(yáng)我機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。
通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。
本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
第8周
周一開(kāi)始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場(chǎng)所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒(méi)有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成,所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí),時(shí)間也會(huì)覺(jué)得過(guò)得更加快。
在這期間,單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中,大學(xué)里面機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的知識(shí)還是不夠用,很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們?cè)谥赖奈业墓ぷ魅蝿?wù)后,都積極主動(dòng)的幫助我,告訴我他們總結(jié)出來(lái)的區(qū)別,讓我突然覺(jué)得每個(gè)任務(wù)都能輕車熟路,因?yàn)樗麄兊膸椭?,讓我完全加快了我的工作進(jìn)程。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個(gè)領(lǐng)域做成一件事情,如果你已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),那就一定堅(jiān)持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。
這一周,我總結(jié)了工作過(guò)程中的關(guān)于挫折的感悟。在工作過(guò)程經(jīng)過(guò)遇到一些挫折。關(guān)于挫折,早有職場(chǎng)高手總結(jié)出至理名言:“人在職場(chǎng)飄,哪能不挨刀?”這是一種對(duì)工作灑脫的態(tài)度。對(duì)待工作的挫折,就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說(shuō)不定更好。另外一點(diǎn)也很重要,困境中請(qǐng)你自己鼓勵(lì)自己,不到萬(wàn)不得已,請(qǐng)不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時(shí)要求得到的幫助,價(jià)碼總是會(huì)更貴一些的。
第9周
這周星期一是我實(shí)習(xí)單位,10周年慶?;顒?dòng),同事們就提議說(shuō)晚上搞個(gè)聚會(huì),沒(méi)有結(jié)婚的人都可以參加,結(jié)了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng),但是同事們說(shuō)我必須參加,不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好,這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說(shuō)過(guò),這里的工作氛圍讓人感覺(jué)好輕松,每個(gè)人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來(lái)自五湖四海,本來(lái)就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)難處呢。是啊,人在外,誰(shuí)沒(méi)個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。
這周即將結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問(wèn)題,我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說(shuō)話,
實(shí)訓(xùn)周記 篇2
時(shí)間過(guò)的很快,實(shí)習(xí)三周已經(jīng)過(guò)去了,不知不覺(jué)的就會(huì)從周圍這些人身上學(xué)到很多東西,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是為人處事,實(shí)習(xí)讓我知道自己欠缺的東西了!那就是扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),然后與實(shí)踐的相結(jié)合!才能塑造更完美的自己,在師傅的指導(dǎo)下,接受了一個(gè)新號(hào)樓的內(nèi)業(yè)工作,每天都要去福鼎看一下施工進(jìn)度,盡量多了解一些,順便記一下施工日志,接受新號(hào)樓要有很多表格要做,開(kāi)工報(bào)告表、檢驗(yàn)批、報(bào)驗(yàn)表、試塊委托單,很多表格要蓋章很有程序的放在文件袋里,慢慢的我學(xué)會(huì)施工內(nèi)業(yè)管理程序。
無(wú)論做什么事情,都要有認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度,不斷地動(dòng)腦筋去思考,不斷去觀察,就會(huì)學(xué)到很多,在工地里,每天經(jīng)歷的'都是你從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,為人處事真的很重要。
實(shí)訓(xùn)周記 篇3
風(fēng)帆,不掛在桅桿上,是一塊無(wú)用的布;桅桿,不掛上風(fēng)帆,是一根平常的柱;理想,不付諸行動(dòng)是虛無(wú)縹緲的霧;行動(dòng),而沒(méi)有理想,是徒走沒(méi)有盡頭的路。44成功的門(mén)往往虛掩著,只要你勇敢去推,它就會(huì)豁然洞開(kāi)。
臨近畢業(yè)的`最后一年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始,是匯報(bào)我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開(kāi)始,是步入社會(huì)大展宏圖的開(kāi)始。
我對(duì)社會(huì)充滿了信心和對(duì)我自己充滿自信參加了多場(chǎng)的招聘會(huì)、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱情磨滅了,自己好回念當(dāng)時(shí)在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光,但是時(shí)間是不可能倒流根本就無(wú)法回到過(guò)去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就象一個(gè)沒(méi)有頭的蒼蠅到處亂撞,沒(méi)有目標(biāo)更沒(méi)有方向,時(shí)間是那樣的殘酷,一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,沒(méi)什么成功的收獲,有的只是失敗與無(wú)奈。
實(shí)訓(xùn)周記 篇4
1
離開(kāi)了學(xué)校,參加畢業(yè)實(shí)習(xí),開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活,但還是會(huì)有興奮與緊張感。
實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。公司負(fù)責(zé)人很熱心,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu),還給我介紹了同事給我認(rèn)識(shí)。我嘗試著和同事溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。
幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助編輯一些簡(jiǎn)單的程序。也就是打基礎(chǔ)。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看、多問(wèn)、多觀察、多思考。一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情時(shí)要自覺(jué)努力去獨(dú)立解決。另一方面要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能發(fā)揮的效能。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一周里,我還盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快融入到這個(gè)大集體中,為公司貢獻(xiàn)自己力所能及的力量!
2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)月過(guò)去了。第二周的工作慢慢開(kāi)始步入正軌了,現(xiàn)在可以自己做一些事了。這個(gè)星期,我主要負(fù)責(zé)的是公司網(wǎng)站的維護(hù)與安全。
在師傅的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了怎么把我們的網(wǎng)站放到服務(wù)器上,怎么上傳和下載我們公司的網(wǎng)站,怎么去創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)頁(yè)模板,怎樣發(fā)布公司的產(chǎn)品以及客戶的售后服務(wù)。這些一切的操作,都在后臺(tái)管理系統(tǒng)上完成的。對(duì)于這個(gè)系統(tǒng),我正在摸索之中,明白一些但還不熟練,覺(jué)得挺方便實(shí)用的。
在師傅身上,我學(xué)到了很多東西。比如他和我說(shuō)過(guò),即使你專業(yè)知識(shí)掌握的再好,網(wǎng)站維護(hù)的再完美,如果沒(méi)有客戶的光臨,即便自己工作做得很到位,那也都是徒勞。事實(shí)的確如此,我聽(tīng)了師傅的話,當(dāng)遇到顧客來(lái)下訂單的時(shí)候,我的態(tài)度及語(yǔ)氣都是很忠誠(chéng)的,收到了客戶的夸贊,這更是我動(dòng)力的源泉。
現(xiàn)在的我漸漸地適應(yīng)了工作的生活,也很清楚自身的不足,我一定要在實(shí)習(xí)的時(shí)間中好好的努力,為將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。
3
在公司,經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的洗禮,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還是挺可觀的。即便之前很少接觸銷售崗位,但現(xiàn)在對(duì)銷售這一行也有了新的認(rèn)識(shí)。在這一周里,我仍然做通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟客戶溝通的事情。偶爾出去拜訪客戶,盡可能為公司接下更多的訂單,實(shí)現(xiàn)更好的效益。
由于我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上師傅的教導(dǎo)和同事的鼓勵(lì),自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。幾天下來(lái),面對(duì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富,閱歷比我深得多的客戶,我也能夠通過(guò)簡(jiǎn)練清晰的語(yǔ)言表達(dá),讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品更加信賴。
在這一周里,通過(guò)和客戶的溝通,讓我獲益匪淺。那些忠誠(chéng)的客戶讓我懂得了交際之道,萬(wàn)事都以“敬”為先,讓我明白要想談好一筆生意,出門(mén)拜訪送禮還是有必要的。
只有通過(guò)不斷的努力,不斷的.嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足。然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
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一個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺(jué);時(shí)間過(guò)的不知道是該說(shuō)充實(shí)還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時(shí)間過(guò)的是那么的快。
這周廠里的工作真的很雜,只要涉及到計(jì)算機(jī)方面的所有事物都得去了解和掌握。在工作中接觸到不同行業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,接觸到各種不同的故障。例如:端口屏蔽以及線路等問(wèn)題,利用測(cè)試儀器測(cè)線路信號(hào),開(kāi)啟端口,檢查排障,針對(duì)不同問(wèn)題采用相應(yīng)的解決技術(shù),工作中經(jīng)常遇到因?yàn)椴牧喜蛔悖泳€接口不規(guī)范等一系列問(wèn)題,導(dǎo)致工作時(shí)間的延長(zhǎng),在接觸到光纖寬帶的時(shí)候,接觸到光纖配線箱以及用戶客戶端的接線頭等終端設(shè)備的使用。
還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡的努力去弄清這些東西,這樣說(shuō)來(lái),真的也見(jiàn)識(shí)到了很多。這周過(guò)的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說(shuō),我怕這樣想了以后就會(huì)讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿身是灰,不過(guò)我想這才是工作的充實(shí)吧。
實(shí)訓(xùn)周記 篇5
第二周手術(shù)室實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,雖然這周只有三天的時(shí)間但還是收獲頗多。這周第一天上班老師就給我們組織了上課,講解的是手術(shù)室常用器械,老師不只用課件給我們講解還親自帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)常用的清創(chuàng)包里的器械名稱、用途。而且老師還教我們?cè)鯓映轴槨⒋┽樢€安裝手術(shù)刀片等。經(jīng)過(guò)老師的仔細(xì)講解,是我們了解了常用器械有哪些,也慢慢的解開(kāi)了第一周的疑惑。接著任老師帶我去訪視手術(shù)前的病人,老師給我說(shuō)了應(yīng)該對(duì)病人說(shuō)準(zhǔn)備哪些由于沒(méi)有去過(guò),不知從何說(shuō)起就讓老師演示一遍。雖這一次沒(méi)去,但我會(huì)努力下次自己動(dòng)手啦。老師還給我們講解了臨床常見(jiàn)的休克,休克的定義、診斷和處理。老師重點(diǎn)講解的是手術(shù)室常見(jiàn)的出血性休克,休克的分期和表現(xiàn)該怎么緊急處理,老師都講解得很清楚明白。晚上值夜班接到一個(gè)皮膚裂傷的患者送到手術(shù)室,我就配合老師準(zhǔn)備用物,雖是個(gè)小手術(shù)但是上夜班第一次遇到的急診手術(shù)心里還是比較滿足學(xué)到了些西。
星期五老師上的是巡回護(hù)士,前一周老師雖給我講解了巡回護(hù)士的'職責(zé),這一回老師再次給我一步一步的講解,使我更加明確了。慶幸的是老師這一次讓我給手術(shù)的病人導(dǎo)尿,以前只是在模型上操作過(guò),操作起來(lái)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的老師怎么說(shuō)就怎么做,也算是驚險(xiǎn)的完成了一項(xiàng)操作吧。這一次的護(hù)理記錄雖是寫(xiě)了但很多還是老師補(bǔ)充的,下次要繼續(xù)努力了。
實(shí)訓(xùn)周記 篇6
感覺(jué)是在一瞬間,實(shí)習(xí)的第二周就這么匆匆地又過(guò)去了。
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二周的教學(xué)工作相比第一周而言,順利了不少。我與同學(xué)們也漸漸地熟絡(luò)了起來(lái),上課幾乎能叫出所有同學(xué)的名字,這對(duì)于教學(xué)動(dòng)作的順利進(jìn)行有不少幫助。除此之外,在教學(xué)方式上也改進(jìn)了一些,主要是創(chuàng)新了一些教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)完第一單元“Can you play the guitar?”之后,為了鞏固學(xué)生所學(xué)同時(shí)不讓學(xué)生覺(jué)得枯燥,我讓同學(xué)們制作了一次關(guān)于招聘音樂(lè)老師的英語(yǔ)海報(bào)。同學(xué)們對(duì)于這次作業(yè)很感興趣,寫(xiě)作與制作的熱情十分高漲,作業(yè)完成的效果也不錯(cuò)。我把比較好的海報(bào)張貼在了教室外的展示墻上,以示獎(jiǎng)勵(lì)。由此,我認(rèn)為英語(yǔ)作業(yè)并不是一定要抄單詞,抄句子這么無(wú)聊枯燥。通過(guò)老師稍微用心“改造”,原來(lái)令學(xué)生頭疼的作業(yè)也可以愉快地完成。
另外,這周五,初一年級(jí)所有的英語(yǔ)老師和學(xué)校校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)我講課,并進(jìn)行了評(píng)課議課。我虛心聆聽(tīng)了老師們的意見(jiàn)和建議,并將這些總結(jié)下來(lái),可以日后時(shí)常督促自己的工作。
一、功底扎實(shí),課堂用語(yǔ)規(guī)范,為同學(xué)們營(yíng)造了一種英語(yǔ)環(huán)境,對(duì)于同學(xué)們的.口語(yǔ)和聽(tīng)力都有不少幫助。
二、課堂秩序穩(wěn)定,活動(dòng)形式多樣,教學(xué)活動(dòng)有創(chuàng)意。
三、態(tài)度親和,感情充沛,面帶微笑。
四、對(duì)學(xué)生反饋及時(shí),糾錯(cuò)及時(shí),對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)較多。
五、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)有漏洞,容易讓學(xué)生混淆,不太清楚。
通過(guò)這次講公開(kāi)課,我真切感受到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的深刻含義,要想讓學(xué)生喜愛(ài)自己的課堂,就要課前多用心準(zhǔn)備。沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。只要用心,多下功夫,沒(méi)有什么不可能!
除了教學(xué)工作之外,這周一,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,作為實(shí)習(xí)老師的我也參與其中,感受到了學(xué)生們蓬勃的朝氣,和老師們對(duì)于新學(xué)期十足的干勁。這也令我心中對(duì)于未來(lái)四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作充滿了期許。
實(shí)訓(xùn)周記 篇7
實(shí)習(xí)第一周
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。今天我邁出了校門(mén)進(jìn)入了工作崗位,今后我要嚴(yán)格要求自己,努力工作,虛心學(xué)習(xí),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相合。
最后終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)徐州千斤頂。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解,是集生產(chǎn)、營(yíng)銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團(tuán)。我們?cè)谟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺(jué)基本上符合我的工作需求。
公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè),包括以后我進(jìn)入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢科學(xué)謹(jǐn)慎,安全生產(chǎn)。于是剛?cè)サ牡谝恢?,我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)的確獲益匪淺,不僅僅是我一個(gè)人,而是車間的所有員工,要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎,安全生產(chǎn),我深信公司的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作有很大的幫助。
實(shí)習(xí)第二周
我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任張師傅,也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和她初次交談時(shí),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。張師傅對(duì)我說(shuō),即使你很清楚這些千斤頂生產(chǎn)過(guò)程,也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問(wèn)題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我也深知這一點(diǎn),所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被張師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個(gè)我也會(huì)欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干,從點(diǎn)滴出發(fā),這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)第三周
這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班,早上賈總和王經(jīng)理給我們開(kāi)會(huì),關(guān)于安排崗位,我被安排到了第三車間,首先我的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉和掌握加工零件、生產(chǎn)規(guī)格,了解數(shù)控加工的注意事項(xiàng)和要求。剛進(jìn)去的第一天,上午自己觀察工作人員的操作和加工零件過(guò)程,熟悉車間里的情況。下午車間主任也就是我的師傅,直接讓我上機(jī)操作加工零件。我加工的是公司的主要產(chǎn)品之一:導(dǎo)向套。師傅教我了一邊數(shù)控機(jī)床的操作方法,跟我說(shuō)了注意事項(xiàng)和產(chǎn)品的要求。首先新手要求做粗加工,然后才可以做精加工,通過(guò)自己的琢磨和實(shí)踐操作在這短短的一個(gè)星期里,我的操作水平有了很大的提高,對(duì)產(chǎn)品和機(jī)床有了更精確的掌握和認(rèn)識(shí)。我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律,比較自由的生活。即將畢業(yè)之前,我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),所見(jiàn)所想與理想形成強(qiáng)烈的反差,這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足,缺乏工作和生活閱歷。我想了很久,還是按石師傅的要求去做吧,必須要有良好的員工素質(zhì),服從管理分配,還有就是這對(duì)我自己也不是沒(méi)有好處,趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)方法,對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)第四周
第四周我學(xué)會(huì)了刀具的種類和注意事項(xiàng),另外自己對(duì)機(jī)加工也有了一些認(rèn)識(shí),我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)用的車床一般都是小型的車床如:CA6140這樣的小車床,但是在公司我們使用的都是大車床,而且切削工件也不是在學(xué)校用的塑料制品,而是各種各樣的成形鋼材如:43#鋼種等等。在加工中我發(fā)現(xiàn)刀具的使用時(shí)非常重要的,因?yàn)榈毒卟牧蠈?duì)加工表面的質(zhì)量是有影響的,而工件的精確度對(duì)機(jī)械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時(shí)也要是非常重要的,因?yàn)樗鼈兣c加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作,如焊接車刀、鏜刀、轉(zhuǎn)頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負(fù)荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車間在加工的時(shí)候都是用的同一種刀對(duì)所有的工件進(jìn)行加工。我就覺(jué)得應(yīng)該選著不同的刀針對(duì)不同的材料進(jìn)行加工。在實(shí)習(xí)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)磨刀是車工師傅必須掌握的一門(mén)技術(shù),因?yàn)榈赌サ暮脡膶?duì)工件的影響是有很大的因數(shù)的。在廠里在看師傅磨刀的同時(shí),自己也嘗試著自己去磨。
實(shí)習(xí)第五周
在這一周里,在師傅的悉心教導(dǎo)下我對(duì)車床加工工件的裝夾和校正有了一定的認(rèn)識(shí):
(1)工作前按規(guī)定潤(rùn)滑機(jī)床,檢查各手柄是否到位,并開(kāi)慢車試運(yùn)轉(zhuǎn)五分鐘,確認(rèn)一切正常方能操作。
(2)卡盤(pán)夾頭要上牢,開(kāi)機(jī)時(shí)扳手不能留在卡盤(pán)或夾頭上。
(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應(yīng)伸出過(guò)長(zhǎng)(鏜孔除外);轉(zhuǎn)動(dòng)小刀架要停車,防止刀具碰撞卡盤(pán)、工件或劃破手。
(4)工件運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),操作者不能正對(duì)工件站立,身不靠車床,腳不踏油盤(pán)。
(5高速切削時(shí),應(yīng)使用斷屑器和擋護(hù)屏。
(6)禁止高速反剎車,退車和停車要平穩(wěn)。
(7)清除鐵屑,應(yīng)用刷子或?qū)S勉^。
(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用手夾等工具,以防絞傷。
(9)一切在用工、量、刃具應(yīng)放于附近的安全位置,做到整齊有序。
(10)車床未停穩(wěn),禁止在車頭上取工件或測(cè)量工件。
實(shí)訓(xùn)周記 篇8
軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)實(shí)習(xí)周記【一】
本次的實(shí)習(xí)終于結(jié)束,自己雖然完成了楊總交代的任務(wù),完成了李總的三個(gè)游戲的開(kāi)發(fā)和架設(shè),但也存在許多不足的地方,沉默寡言一直是自己的一個(gè)毛病,運(yùn)到問(wèn)題不主動(dòng)的說(shuō)出來(lái)給項(xiàng)目的進(jìn)度造成了很大的阻礙。同時(shí),自己在技術(shù),編碼上還有非常多的路要走,程序的運(yùn)行效率一直制約著真?zhèn)€項(xiàng)目的效率。
我不能判斷自主實(shí)習(xí)與學(xué)院安排的統(tǒng)一實(shí)習(xí)的優(yōu)劣,從某種程度上說(shuō)我有時(shí)感覺(jué)自己沒(méi)能參與學(xué)院的統(tǒng)一實(shí)習(xí)而感到遺憾。我能說(shuō)的只是自己出來(lái)獨(dú)自生活了三個(gè)月后的一些感想,獨(dú)自生活了三個(gè)月,發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多許多,不在那么的天真,以前很多的毛病都得到了改正。
以前直接不想面對(duì)的苦難自己現(xiàn)在必需去面對(duì),最主要的是,自己有了非常多提升自己的機(jī)會(huì),在北京的這段時(shí)間,自己參加了百度世界20nn,快樂(lè)技術(shù)沙龍,微軟XX北大校園宣講會(huì),這些都是自己之前在學(xué)校不敢奢望的,與同是it業(yè)的別人交流,吸取別人好的方法和工作的經(jīng)驗(yàn),讓自己受益良多。
我仍然希望我們能多到外面走走,多去見(jiàn)識(shí)外面的世界,發(fā)現(xiàn)自己的差距,并且努力的縮小差距。
在學(xué)校期間,我們不能荒廢我們的學(xué)業(yè),立志從事it行業(yè)的同學(xué)應(yīng)該抓住盡可能的機(jī)會(huì)去提升自己的能力和技術(shù)水平,只有這樣,無(wú)論在哪里,我們都能泰然處之。
軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)實(shí)習(xí)周記【二】
來(lái)到公司的第二個(gè)星期,我開(kāi)始接觸和負(fù)責(zé)李總的榮光在線游戲的開(kāi)發(fā)。
榮光游戲是李總基于《圣經(jīng)》的知識(shí)設(shè)計(jì)出來(lái)的三個(gè)寓教于樂(lè)的小游戲,通過(guò)游戲?qū)W習(xí)課本無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。三個(gè)小游戲,每個(gè)游戲分為四個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)包含不同的動(dòng)畫(huà),布局,和與玩家的交互動(dòng)畫(huà)。同時(shí),對(duì)游戲聲音大小的控制,聲音的開(kāi)關(guān),接著的是游戲背景知識(shí)的嵌套等功能的實(shí)現(xiàn)。
完成三個(gè)小游戲,接著是開(kāi)發(fā)了一個(gè)配套的游戲管理系統(tǒng),同時(shí)將游戲和系統(tǒng)架設(shè)到現(xiàn)有的空間平臺(tái)上保證游戲的正常運(yùn)行。游戲的管理系統(tǒng)的功能非常的簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)單的收集會(huì)員的資料,也就是提供會(huì)員注冊(cè)的功能,由于游戲是付費(fèi)制的游戲,所以在游戲的管理系統(tǒng)中集成了支付寶的功能,并且提供游戲的購(gòu)買功能。
軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)實(shí)習(xí)周記【三】
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述:與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)后,根據(jù)公司對(duì)我們的要求,在假期期間要制訂頂崗實(shí)習(xí)的計(jì)劃:
(1)要深入地了解公司的產(chǎn)品
(2)了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷常用方法;
(3)熟悉網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和辦公軟件;
(4)負(fù)責(zé)企業(yè)產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上的推廣;
(5)能夠熟練運(yùn)用各種宣傳媒介進(jìn)行企業(yè)產(chǎn)品的宣傳推廣工作
(6)電話營(yíng)銷
遇到的主要問(wèn)題及解決措施:對(duì)頂崗實(shí)習(xí)不懂得地方及如何做到?不懂得地方可以心虛的請(qǐng)教公司經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)及同事,還可以請(qǐng)教在校的指導(dǎo)老師。
收獲與體會(huì):
懂了如何的營(yíng)銷。賣一套產(chǎn)品不是那么的容易,要有信心,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我會(huì)做好的。
軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)實(shí)習(xí)周記【四】
時(shí)間過(guò)得真快,又一周過(guò)去了。這周的實(shí)習(xí)主要是以學(xué)習(xí)為主,動(dòng)手幫忙為輔的情況來(lái)執(zhí)行。另外,從和同事的溝通和交談中也學(xué)到了不少東西。大家都很熱心,很照顧我。
這幾天我開(kāi)始接觸到了Linux系統(tǒng),由于在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這方面的知識(shí),所以我也略懂皮毛。然而,就學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)而言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。在同事的幫帶下,我學(xué)會(huì)了在Linux下搭建LAMP,因?yàn)長(zhǎng)inux系統(tǒng)是開(kāi)源免費(fèi)的,而且很安全,所以我們公司的網(wǎng)站選擇搭建在Linux下。
我用虛擬機(jī)搭建了Ubuntu的Linux系統(tǒng),Ubuntu是一個(gè)以桌面應(yīng)用為主的Linux操作系統(tǒng),操作起來(lái)相對(duì)比較簡(jiǎn)單方便。在虛擬機(jī)上摸索了好一陣子,再加上同事的熱心幫助,終于對(duì)Linux有了新的認(rèn)識(shí)。
軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)實(shí)習(xí)周記【五】
從這周開(kāi)始,我們將開(kāi)始為期10周的校內(nèi)實(shí)習(xí)訓(xùn)練生活,由于自身的一些原因,無(wú)法外派到實(shí)習(xí)公司進(jìn)行軟件項(xiàng)目的培訓(xùn)。這一周里,我們主要是與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通,制定下校內(nèi)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和活動(dòng)安排。
通過(guò)與指導(dǎo)教師的溝通,初步定下我個(gè)人實(shí)習(xí)程序項(xiàng)目,通過(guò)MyEclipses實(shí)現(xiàn)企業(yè)商品進(jìn)銷存管理系統(tǒng),通過(guò)編程,達(dá)到實(shí)現(xiàn)商品進(jìn)貨銷售和存儲(chǔ)的統(tǒng)計(jì)管理。同指導(dǎo)教師初步擬定下需求分析,接下來(lái)由個(gè)人編寫(xiě)實(shí)現(xiàn)代碼程序。
接下來(lái)就由個(gè)人來(lái)編寫(xiě)實(shí)現(xiàn)代碼和進(jìn)一步的完善需求分析文檔。偶爾與同在學(xué)校參加校內(nèi)實(shí)習(xí)的同學(xué)們進(jìn)行交流探討,來(lái)解決我們?cè)诰帉?xiě)程序時(shí)遇到的一些問(wèn)題。
在同學(xué)之間的討論和研究中,我學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),這都是在我們大學(xué)課堂上所疏忽的知識(shí)點(diǎn)和重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我受益非淺,這將成為我今后學(xué)習(xí)工作的重要財(cái)富。
接下來(lái),完成需求文檔便可以投入到程序代碼的編寫(xiě)中去,這個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是相當(dāng)巨大的。一份分析得透徹的需求文檔,將會(huì)給我們之后的程序編寫(xiě)帶來(lái)很多的方便,所以,接下來(lái)需要比較細(xì)心的完成我這個(gè)項(xiàng)目的需求分析文檔。
實(shí)訓(xùn)周記 篇9
周記(一)
本周由畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)老師主持召開(kāi)了頂崗實(shí)踐動(dòng)員的會(huì)議,共同學(xué)習(xí)了《軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書(shū)》,使我們了解畢業(yè)實(shí)踐的真正含義:它是學(xué)生進(jìn)行技術(shù)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),在真實(shí)工作環(huán)境中鍛煉提高職業(yè)工作能力的有效途徑,從學(xué)校走向工作崗位的必要過(guò)渡,對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。交待了有關(guān)注意事項(xiàng)及做人做事的原則,布置了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。遇到的主要問(wèn)題及解決措施:主要問(wèn)題:一般項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程不了解,理論和實(shí)際很難聯(lián)系在一起。解決措施:通過(guò)咨詢老師同學(xué)與同學(xué)們進(jìn)行討論,有關(guān)問(wèn)題得以解決。收獲與體會(huì):學(xué)校與社會(huì)的這道坎遲早都要邁過(guò)去的,只有有心的人才能作好提前的準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)踐剛好能縮短這個(gè)的距離。多學(xué)多看,要把理論與實(shí)踐結(jié)合在一起。有與同學(xué)、同事、老師多溝通。做人為要。
周記(二)
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述:經(jīng)過(guò)上周的認(rèn)真思索準(zhǔn)備,正在等待老師聯(lián)系校企合作實(shí)踐單位,期盼崗位的安排。這次我們要實(shí)踐的單位是漳州市XX軟件工程有限公司,我們正在了解該公司的企業(yè)文化及企業(yè)性質(zhì)。遇到的主要問(wèn)題及解決措施:對(duì)公司的企業(yè)文化及企業(yè)性質(zhì)不了解;通過(guò)老師給的一些介紹公司的材料,與到網(wǎng)上查看公司網(wǎng)站和看些關(guān)于公司的論壇、新聞。收獲與體會(huì):要想在一個(gè)公司做的好,首先要了解企業(yè)的文化和企業(yè)性質(zhì)。如果沒(méi)有了解這些就不知道自己在公司里能做什么。
周記(三)
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述:本周終于等到實(shí)踐單位的具體實(shí)踐崗位及任務(wù),由此我們對(duì)任務(wù)進(jìn)行分工。根據(jù)公司的要求實(shí)踐的崗位有:軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件銷售、售后服務(wù)(軟件硬件包括網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等)、用戶培訓(xùn)等。根據(jù)我本身的特點(diǎn),被安排在我不是喜歡的軟件銷售具有挑戰(zhàn)性質(zhì)的崗位,我們正在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)頂崗實(shí)踐崗位的相關(guān)文件。遇到的主要問(wèn)題及解決措施:崗位的安排與我想去的崗位不一樣。對(duì)銷售崗位不了解,準(zhǔn)備不足。通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙,慢慢的了解軟件銷售性質(zhì)。收獲與體會(huì):?jiǎn)畏矫娴膶W(xué)習(xí)是不夠的,要全面發(fā)展。人其實(shí)時(shí)刻都在營(yíng)銷自己。
周記(四)
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述:與實(shí)踐單位見(jiàn)面并參觀貴公司,同時(shí)與單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)。聆聽(tīng)公司老總介紹公司的經(jīng)營(yíng)及發(fā)展情況,他鼓勵(lì)我們把學(xué)校的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),作一個(gè)有用的社會(huì)人才。遇到的主要問(wèn)題及解決措施:對(duì)協(xié)議書(shū)的條款不了解,對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)理念了解不清晰。通過(guò)上網(wǎng)進(jìn)一步了解協(xié)議書(shū)條款的含義,通過(guò)對(duì)公司員工的交談并向公司服務(wù)臺(tái)拿公司的簡(jiǎn)介使我們比較清晰的了解了公司經(jīng)營(yíng)理念。收獲與體會(huì):懂得簽訂協(xié)議書(shū)的規(guī)章流程。
周記(五)
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述:與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)后,根據(jù)公司對(duì)我們的要求,在假期期間要制訂頂崗實(shí)習(xí)的計(jì)劃:(1)要深入地了解公司的產(chǎn)品(2)了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷常用方法;(3)熟悉網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和辦公軟件;(4)負(fù)責(zé)企業(yè)產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上的推廣;(5)能夠熟練運(yùn)用各種宣傳媒介進(jìn)行企業(yè)產(chǎn)品的宣傳推廣工作(6)電話營(yíng)銷遇到的主要問(wèn)題及解決措施:對(duì)頂崗實(shí)習(xí)不懂得地方及如何做到?不懂得地方可以心虛的請(qǐng)教公司經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)及同事,還可以請(qǐng)教在校的指導(dǎo)老師。收獲與體會(huì):懂了如何的營(yíng)銷。賣一套產(chǎn)品不是那么的容易,要有信心,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我會(huì)做好的。
實(shí)訓(xùn)周記 篇10
第1周
作為計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自己的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相
關(guān)的知識(shí),一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的.計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō),師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。
接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周
轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。
星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間,結(jié)合計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!
第6周
這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。
工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。第7周
今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。”他還表?yè)P(yáng)我計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。
通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。
本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。