幼兒園的時光作文

幼兒園的時光作文精選。

作文是一種可以表現(xiàn)出個人內(nèi)心真實情感和思考深度的良好方法，寫作可以讓我們在精神上得到升華和提升。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，如何才能寫出優(yōu)秀的作文？相信這篇文章會對您的工作和生活有所幫助。

幼兒園的時光作文(篇1)

今天，我來講我幼兒園的趣事，呃，我還是從大班講起吧！

到了早上六點半，我臉上就是呆呆的表情，我馬上就喊：媽媽，今天上幼兒園嗎？媽媽說：用問嗎？當然上，昨天是星期天，今天是星期一，所以，穿完衣服刷牙洗臉，然后就能跟爺爺走了。

到了幼兒園，我們先吃早餐，老師給我倒了杯濃濃的豆?jié){，又給我了香噴噴的餅干和甜滋滋的糖果。吃飽了，現(xiàn)在要升旗了，起來，不愿做奴隸的人們老師們在唱國歌，我們在底下行注目禮。

到了活動課，王老師帶我們玩老鷹捉小雞，老師說，高高壯壯的趙康當老鷹，敏捷的李雨雯當母雞。只見趙康他一會跑這，一會跑那，把李雨雯繞得團團轉(zhuǎn)，趙康來了個調(diào)虎離山之計，嘴上說要回家了，但在李雨雯不注意下，飛速抓向小雞王子豪，所以，人物大將們又要變了！

上語文課了，今天學(xué)的是漢字火、水、我、泰、和過這些字，老師先講火這個字，不知道從哪變出的課件，老師說：你們認真點，看黑板，火字雖簡單，筆順記心間，明明是點，撇點，豎撇，捺。但有人寫成點，豎撇，撇點，捺。不要混哦！

要說我的朋友，非王子豪莫屬。我們每天都玩游戲，做作業(yè)，讀書他不會問我，我也不會問他。玩游戲的話，我們都不會耍賴皮，頂多是誰弄錯規(guī)則。并且我們互相合作，對了，兩人三足比賽和跨大步比賽我們都得過第一呢！

上午是活動、語文、體育課，下午就是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)課今天學(xué)合成與分離，比如7可以分成3和4，沒錯，我們就學(xué)那個，但是，老師出了15可以分成幾和幾，我們沒學(xué)過進位加，所以只能聽老師講課

雖然我現(xiàn)在四年級了，但幼兒園的生活是令我最留戀的。

幼兒園的時光作文(篇2)

這一天，我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶，我依然很想念方老師、陳老師。所以，我決定今天回幼兒園看看。

我重新踏入了幼兒園的大門，看見門衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹，老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師，早早地在幼兒園門口接我，我的心里暖暖的。

一進教室，陳老師就給我端來了一份早餐，有香噴噴的肉餅，還有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我參觀了一下教室，發(fā)現(xiàn)擺設(shè)還是跟從前一樣：學(xué)習區(qū)里有很多書本，曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習慣，好素質(zhì)》現(xiàn)在這些書還在陪著小弟弟小妹妹成長；玩樂區(qū)里有很多玩具，我最喜歡的雪花積木和過家家的玩具看起來還是很新；生活區(qū)擺放著小床，那些床現(xiàn)在看著好小呀，我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具，便開始做早操了。我站在后面跟著做，這些動作既熟悉又陌生。上課了，我坐在旁邊靜靜地看書。吃午飯了，我給陳老師當小助手，給小弟弟小妹妹分飯。之后，我美美地吃了頓午餐，還是那熟悉的味道。

一直沒見著方老師，她一直很忙碌，中午飯后空閑時，才見到了方老師：方老師說：今天，我們請大姐姐給我們講故事。我很高興地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒，接著又去忙了。

轉(zhuǎn)眼午休時間到了，為了不影響老師和小朋友午睡，我依依不舍地離開了。期待著下一次相聚吧！

幼兒園的時光作文(篇3)

每個人的記憶中，都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中，只能在甜美的夢境里。如果有時光隧道存在，很想穿梭回到童年。那是我一生中最美好的時光。充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里，我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。各出一人撐著皮筋，那種情形有點象兩隊PK升級，我總是能跳到最高。大家睜大眼睛看誰能跳得過了“我們最后就比拼”我先快速助跑”然后雙腳背身跳起。成功時大家高興得歡呼，失敗時只能一聲長嘆，常常玩得不知天黑，我的姐姐也加入我們玩的隊伍。她來主要是為我們排練節(jié)目，當大院里的人無聊得發(fā)慌時，我們這個小小演出隊會出場為他們演出，記得有一次快過年了，大院里的人真的集合在禮堂里。等待我們的表演時，我非常興奮，記得是上臺了。小小的我唱出的歌聲是顫動著的，但唱完了，幸福的感覺”快樂的感覺，溫暖了我的童年，那些日子里，充滿了吃的快樂。小時候吃過的東西。那時常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂開。吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，因為媽媽買得不多，沒水果吃的時候；我還會和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃。

幼兒園的時光作文(篇4)

重溫幼兒園美好時光二年級作文

這一天，我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶，我依然很想念方老師、陳老師。所以，我決定今天回幼兒園看看。

我重新踏入了幼兒園的大門，看見門衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹，老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師，早早地在幼兒園門口接我，我的心里暖暖的。

一進教室，陳老師就給我端來了一份早餐，有香噴噴的肉餅，還有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我參觀了一下教室，發(fā)現(xiàn)擺設(shè)還是跟從前一樣：學(xué)習區(qū)里有很多書本，曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習慣，好素質(zhì)》……現(xiàn)在這些書還在陪著小弟弟小妹妹成長；玩樂區(qū)里有很多玩具，我最喜歡的`雪花積木和過家家的玩具看起來還是很新；生活區(qū)擺放著小床，那些床現(xiàn)在看著好小呀，我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具，便開始做早操了。我站在后面跟著做，這些動作既熟悉又陌生。上課了，我坐在旁邊靜靜地看書。吃午飯了，我給陳老師當小助手，給小弟弟小妹妹分飯。之后，我美美地吃了頓午餐，還是那熟悉的味道。

一直沒見著方老師，她一直很忙碌，中午飯后空閑時，才見到了方老師：方老師說：“今天，我們請大姐姐給我們講故事?！蔽液芨吲d地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒，接著又去忙了。

轉(zhuǎn)眼午休時間到了，為了不影響老師和小朋友午睡，我依依不舍地離開了。期待著下一次相聚吧！

幼兒園的時光作文(篇5)

最美好的時光為題幫忙寫一600字左右的作文我生命中最美好的時光，莫過于每天上學(xué)的時光。我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，我每天百分之八十的歡樂都來自于我的同學(xué)。我們班的同學(xué)都十分積極，都有人會在那兒時刻準備著，每一個人都沒閑著。的運動員也顧不得穿上外套，跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當我們的班級接力賽失敗時，大家都會哽咽，我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽感，而且還感受到身在五（1）班的快樂和美好。原來是我們班的男同學(xué)在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票！在沸騰的人群中穿梭著！每時每刻都能聽到回響在耳邊的聲聲拉票聲？我們女同學(xué)也沒閑著”碰著認識的人就勸說她快投20號的票。讓我忘記也不會那么容易。我永遠也不會忘記。不會忘記五（1）班的另外24個同學(xué)，這時我生命中最美好的時光，站在人生的轉(zhuǎn)折點，面對著嶄新的高中生活。我仿佛明白了，人生在于奮斗。我抱著美好的希望憧憬未來的分分秒秒，同時也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的“充滿激情的奮斗歲月”常常感到身邊的人會用更高的標準來要求自己。學(xué)習上我從不敢也不愿放松對自己的要求，一直認真努力地拼博著……初一、初二化做輕煙被風吹散。初三邁著沉重的步伐來到我們的眼前，學(xué)習生活變得更加緊張，讀書、吃飯、睡覺。這成為了初三生活唯一的節(jié)奏，晚上又有補習，在備戰(zhàn)中考中最后幾個月里。自習下課后都已經(jīng)10，回家的路上冷嗖嗖的。我和一群走讀生常常忍凍回家……日子平平凡凡，但卻承載了我們太多的感動與美好……每當你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過時，好伙伴們總會跑上前來安慰你，給你帶來更多的信心和勇氣，常常一連幾節(jié)課上下來，大伙兒都跟著難受。平常時間閑著無聊時，鬧一鬧生活就又增添了幾分樂趣。吵鬧的結(jié)果是彼此都流下傷心的眼淚，不過沒有感情，在這難忘的日子里，夜里補習歸途中，陪我走來的伙伴們陪我去學(xué)校附近小吃店，吃夜宵的好友們，我永遠不會忘了他們?；氐郊依铮吹侥赣H一直等著我見我疲憊歸來。

幼兒園的時光作文(篇6)

我記事的時候，已經(jīng)是幼兒園了。

那時的每一天都是甜蜜的，每次我回想起那時的幸福，心里就美滋滋的。

我的幼兒園的生活是豐富多彩的。

我們每個星期都有數(shù)學(xué)、美術(shù)、手工、音樂等課程，主要是兩個老師授課，而且每天下午午睡起來后都有可口的“下午茶”，而且有動聽的琴聲伴隨而起，可幸福了!

我們還會聽別人分享的小故事!

我的幼兒園生活也是快樂的。

記得媽媽說我很小的時候天天哭，上了幼兒園后，因為有好玩的了，所以就不哭了。

我們每個星期都有在幼兒園玩，那時候好玩的可多了呢!

有“輪胎長龍”、“滑滑梯”、“蜘蛛網(wǎng)橋”、“沙漠世界”等等。

我們需要在路都走不穩(wěn)的時候爬凹凸不平的輪胎，可不是件簡單的事兒，如果現(xiàn)在讓我爬，我是絕對可以輕松走過的，但有挑戰(zhàn)性的才好玩呢！

我們玩滑梯時，怎么滑的都有：頭朝下滑，頭朝上滑，躺著滑、趴著滑……

我是一個乖孩子，只是坐著滑，自然不知道他們玩的有多嗨了!

我算是手工好的，玩沙坑自然不在話下，一會兒堆一座城堡，一會兒堆一座沙堡，一會兒堆一座房子，一會兒堆一座大山……

當然，幼兒園里也有一些很尷尬的事情。

比如，因為我的懵懂就鬧了好幾次笑話。

有一次老師覺得班上有點鬧，就問我們誰想坐在他身邊?

我那時很小，不懂這是何意，就說“老師，我想坐!”

，全班同學(xué)都笑了，老師也哭笑不得，我才知道我說錯了話。

還有一次媽媽來幼兒園看我，問我吃飯是倒數(shù)第幾?

我寫字很慢，但不是全班最慢，而且那時我不懂事只知問什么，答什么。

我想倒數(shù)第幾呢?

對啦，“一”是個在前的數(shù)，那就倒數(shù)第一吧!

我說了出來，媽媽差點笑掉了大牙。

可是我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，已經(jīng)是大孩子了，幼兒園的快樂已經(jīng)不屬于我了。

它只能留在美好的記憶里!

幼兒園的時光作文(篇7)

我的幼兒園就在家后面，隔著一個工廠。我那天真爛漫的童年時光就在那度過。

早晨，大人們把我們送往學(xué)校。我高高興興的奔向那里，見到同學(xué)打聲招呼，見到認識的老師問聲好。跑到教室看見同學(xué)心里很高興。上午，我們學(xué)知識。老師教我們唱歌、畫畫，有時也邊玩邊學(xué)，都不想停下來了。10點鐘，我們集合做早操，沒有幾個做小動作，音樂也不是枯燥的念數(shù)字，而是優(yōu)美的音樂。讓我們感到快樂。

早操完了，回教室邊吃餅干邊看電視，碟子是同學(xué)自己家的，別人看了開心，自己也跟著樂。中午吃完飯老師從屋里搬來折疊床，鋪好被子，我們一覺醒來，跟老師玩得不亦樂乎。最后晚上了，我們依依不舍的回了家。

我多想回到童年哪！

幼兒園的時光作文(篇8)

降龍伏虎1978那一段美好的時光每一個人都有一段美好的時光。童年是一串美麗的珍珠，閃爍著璀璨的光芒，童年是一個繽紛的花籃，編織著我美麗的夢。人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，我至今也無法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫畫比賽”同學(xué)們像放飛了的小鳥”快樂的奔跑到操場，接受著陽光的普照，別跑，快準備畫畫比賽“老師一邊收拾東西，一邊不忘叮囑我。我眼饞地望著同學(xué)們快樂的身影。心里按捺不住想沖出去”我只能眼巴巴地望著他們，碎紙屑像雪花一樣紛紛揚揚地落在了我的腳邊“唾沫星子濺在了我的臉上！嘴邊感到熱呼呼的，一個耳光子重重地打到了我的臉上，叫畫畫“你跑出去玩”媽媽柳眉倒豎，杏眼園睜。這不禁讓我聯(lián)想到了母大蟲顧大嫂“不會休息的人不會工作，我捂著熱乎乎的傷口！跑了出去……甜”

幼兒園的時光作文(篇9)

我時常呆呆地坐著，懷念那一段時光，我時常雙目無神，體念著那種感覺；我時常目含淚水，帶著淡淡的憂傷，難忘那一段天真的時光，難忘那一段快樂的時光。那些歌聲笑語仿佛還在我耳邊回響。我真的好幸福，不必、承受過多的學(xué)習負擔，更不用忍受當籠中之鳥的感覺，我們會仗著年紀小、不懂這個理由搞幾個惡作劇，會因為思想單純而做一些幼稚的事，我們把對門兩家的門鈴?fù)瑫r摁響之后躲起來，兩家都開了門，一臉茫然，地關(guān)上門，之后我們就會笑個不停，真到已經(jīng)笑到不行了才停止。我真的好單純，單純到只認人世間的真善美，不認識人世間有假丑惡，愿意和任何人交朋友，世界上的一切都是美好的，雖然這樣輕易相信人可能會有些危險，我真的好快樂，我都是笑容滿面的，從來沒有因為什么事而悉眉苦臉，我會在綿綿細雨雨中奔跑，把周圍的水洼踩水花四濺，對著滿臉無奈的父母傻傻地笑起來，我會光著小腳丫在光滑清涼的地板上玩兒，在屋里跑來跑去，我會撿起枯黃的樹葉用力把它擲向空中，想把它再掛上樹，卻不服氣地再撿起擲，撿起了一大把葉子，從此以后就愛上了這種游戲”就不厭其煩地玩兒著，我會拾起一團小雪向前扔去；然后跑到剛那團雪落地的地方，又拾起一團雪再扔，在吃飯時或休息難忘那一段時光時，我偶爾一句無心之語會把大家逗得哈哈大笑。

其他人還在看

描寫時光的作文精選

想說的，不敢表達的，都在作文里了，通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達出來，如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”。想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？或許你正在查找類似"描寫時光的作文"這樣的內(nèi)容，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

描寫時光的作文 篇1

part1。

從一個名叫則黑的村走出幾十里以外是另一個我沒去過也不知道叫什么名字的一個村子。我只知道今天我們要去那個村子里的一戶人家吃酒。好象是誰家坐月子還是結(jié)婚，還是死人了。吃完飯后已經(jīng)黑了，暮色四合。我們來到一個一個很高很大的木屋。推門時發(fā)出咯吱咯吱的響聲，那是歲月的年輪。燈光昏黃，卻有一大屋子的老人樂呵呵的在談話，一會兒笑，一會兒沉默，又一會兒吵吵嚷嚷地推門而出。他們在談?wù)撝恍┪衣牪欢脑?。我只想回家。這里一點都不好玩，這里的人我一個也不認識。

天越來越黑了，連明晃晃的大月亮都從云層后爬出來了，屋子里卻越來越亮?？赐馄藕退麄冋f得很開心，根本就沒有要帶我回家的意思。我跑到外婆膝蓋上坐著來回不停地晃動，和外婆說，外婆走了我要回家了你看天都黑了，外婆好像沒聽見我說的話。外婆說，我們不走了就在這里住明天回去，你眼睛澀就趴在我身上睡。

我盡量讓自己保持最舒服的姿勢靠在外婆肩頭，抱著她的脖子后閉上眼，可就是睡不著。我就靜靜地聽他們說話，我還是睡不著。我想回家。

我企圖再次和外婆說，我睡不著我們回家吧我不想在這里，可外婆根本就不理我，任憑我在她懷里動來動去她還是不理我，只知道一個勁兒的和別人說話。我一點也不甘示弱的在那里大吼大叫，最后哭死哭活的要讓外婆帶我回家。所有在場人對我的行為都不可思議。現(xiàn)在回憶起來我覺得我之所以會哭的一部分原因是從那群老人身上能看到感知些什么，那種感覺讓我害怕。

最后我妥協(xié)了。因為外婆說再哭就不要我了，給楊瘋子把我撿走掉我就永遠看不見她了。我真的怕她不要我就安靜的趴在她懷里，不哭不鬧?；蛟S是因為哭的時候太用力，不知不覺我就睡著了。

part２。

“外婆，外婆，你在哪點啊？”我午睡一醒過來從床上爬起來就找外婆，生怕她突然不見了。

“我在喂豬食”外婆的聲音從離我不遠的豬圈旁傳來。

我就跑過去看外婆喂豬。她一邊給豬加食一邊念叨著說，等小豬長大了，過年殺豬兩個豬腰子都給我。我心里樂開了花。

不知怎地天突然打起雷來，小豬就大叫起來。就像那些被殺死的豬下刀時的慘叫一樣。我怕豬跑出來咬我就準備跑進屋里去。誰知剛跑出豬圈門前一點點只看見一道亮光擋在我前面，外婆跑過來一把把我拉過去。我緊緊地抱住外婆不放，開始嚎啕大哭。

后來上小學(xué)學(xué)習了自然之后才知道那是光現(xiàn)象，那道光就是閃電，而我差點被雷擊中。

“沒事了，不要哭了?？旆砰_我，等會兒豬要跑了………”外婆還不忘笑我，而我早已顧不得。

我和外婆把跑出來的小豬全部趕進圈里后，大雨開始下個不停。

part3。

冬天的夜晚，睡覺時我緊緊抱住外婆的腳。

描寫時光的作文 篇2

父愛是無微不至的關(guān)懷，是時而嚴厲的批評，時而和藹可親的笑容，更是我溫暖的港灣。一件事，一句話，一個動作，一個微笑，無不體現(xiàn)出爸爸對我的那份深沉的愛。

我對手工實踐活動比較感興趣，參加了學(xué)校組織的模型搭建比賽。比賽要求回家自己做，也可以請家長幫忙。拿著體積不大，分量也很輕的材料包，我信心滿滿地跟我的伙伴說：“這個我自己就可以搞定！”

嘴上說得輕松，實際做起來真是很難??！光整理材料就弄得我手忙腳亂，長的短的，粗的細的，林林總總一大堆，我折騰了老半天也沒弄出個頭緒來。爸爸看到我手足無措的樣子，安慰我說：“別著急啊，越是著急越容易亂，不是允許家長幫忙嗎？咱倆一起干吧！”

有了爸爸的幫助，進度就快多了。爸爸一會兒研究圖紙，一會兒指導(dǎo)我搭建，實在不行還要親自上陣，忙得滿頭大汗。

“爸爸，您歇會吧。”我說。

“不行，不能半途而廢?。∴?！對了，你明天還要上學(xué)呢，先睡覺吧！反正剩下的也沒多少了，我?guī)湍闶瘴舶?。”爸爸說。

沒辦法，我只好乖乖地上床睡覺了，快睡著的時候，透過燈光，我迷迷糊糊地看見爸爸還在幫我拼模型?？粗职置β档臉幼樱业哪抗庥行┠：?，再看看燈光下爸爸高大的背影，心里有點酸酸的。

人們都說母愛是偉大的，但在我看來，父愛和母愛一樣偉大，父愛同母愛一樣不求回報。父愛是一種默默無聞的、寓于無形之中的情感，只有用心才能體會。那天燈光下爸爸的背影深深地印在我的腦海里。

描寫時光的作文 篇3

初秋，午后。雨過，微涼。

我推開門，漫步在雨后鄉(xiāng)間的路上。土壤潮濕而不濘，空氣清新而不冷。

認識的鄉(xiāng)野，總給我家的感覺。幾年沒回來了，這一草一木并不目生，仍像舊友一般。在城里，老是沒有這感覺的——那里一切都變得太快。景物也沒有鄉(xiāng)下這樣的靈氣，讓人不愜意。

也許天然才是我最喜歡的地方，我的歸宿，我的家。我看見孩童玩著古老的游戲，我聞聲破舊卻耐用的水井呻吟著工作，我嗅到認識的氣息，我感到樹葉兒颯颯著穿過我的肩窩，穿透我的心靈。

我熱愛這地方。我在這兒長大，嘗著園子中四季不中斷的蔬果，伴著這兒的生靈們一年年循環(huán)。春雨里抓著嫩草葉兒瘋跑；酷暑里等著太陽跟蝴蝶蟲、草戲耍；秋日里小嘴一刻不停地嘗這嘗那；嚴冬里躲進大棚、炕頭取暖，卻又巴不得沖向外面好深好深、好涼好涼的雪地里打滾。

許久不來了。但一回來，回憶就像大雨，不中斷沖刷著我的靈魂。看到三合院兒的老屋子，我就記起那認識的歡聲笑語和飯菜飄香，各種特有的氣息兒又被拾起，給我太多的`安全感，卻像煙一樣一縷飄披發(fā)。看到對門兒家銹了好多年的老機器和水溝邊多年前的廢車，又憶起那時鉆進鉆出的戲耍，好奇地扣著銹掉的鐵片兒，還有那冬天灌滿厚厚積雪的大洞——一個水泥管，那么多一切的一切，都牢牢抓著我不放，讓我挪不動腳步，移不開眼睛。

也許這只是一個臟亂不堪的鄉(xiāng)村，但她在我心里，卻永遠是最純凈的向往。那山、那水，早已烙在心里。

我多但愿再看到那淡淡的裊裊的炊煙，再次升起，升起在熹微的晨光中。

描寫時光的作文 篇4

我上學(xué)和放學(xué)乘校車的時光，是一天中思緒最無拘無束、自由自在的時光。每天，我都在享受這段美好的時光。

早晨，我精神抖擻地走上校車，找個好位置坐下來。校車上，人很少，我靜靜地坐著，任思緒自由馳騁。車窗外的風景把我吸引住了：遠處，藍天、白云、高樓構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫；近處，路邊的一排排樹木如站崗的衛(wèi)兵，樹葉都換上了黃衣裳，一陣風吹來，金黃的樹葉紛紛落下，仿佛在下起了金色的雨，又像黃蝴蝶翩翩起舞。不知為什么，今天我才突然發(fā)現(xiàn)，原來低矮的房子現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棟棟的高樓大廈，原來狹窄的馬路也變得越來越寬闊，我不禁贊嘆：城市的變化真大呀！正當我沉浸在窗外的美景中，校車不覺已經(jīng)到學(xué)校了，我像一只小鳥歡蹦著進了教室。

下午放學(xué)后，校車總是準時在校園里等候我們。下午坐校車的人比上午多，我會在校車上認識到很多朋友，大家一上車便嘰嘰喳喳地講開了，一天中開心和不開心的事，一股腦兒說出來與好朋友分享，臉上寫滿了快樂。車窗外，馬路上的車子很多，碰到長點的紅燈，十字路口的車子會排起長長的隊伍，遠遠望去像是一條條花花綠綠的長龍。綠燈一亮，長龍就開始慢慢地游動起來。太陽快下山了，把西邊的天空染得通紅，通紅，把最后的一抹陽光無私地灑向那高樓大廈。

每一天的校車時光雖然短暫，但我總是那么快樂。因為，只要仔細觀察，每一天總會發(fā)現(xiàn)車窗外有不同的風景。

描寫時光的作文 篇5

時光如流水般，漫過季節(jié)，舊事鱗鱗閃閃地浮于月夜，如煙如風，忽明忽滅。而你愿意只化為晨光中的一只蝴蝶，無悔飛越。

早春花的表情

小雨淅淅瀝瀝地下著，被雨沖刷得光亮的石板路上，冒出了嫩綠的青苔，一簇一簇的。你以為那是散落于地的綠琉璃，邁著小腳輕快地奔去，咿咿呀呀地叫著，肉乎乎的小手觸碰到碧綠的苔蘚，指尖柔軟的觸感讓你感到一絲春天的生氣。你對著陽光笑了，露出幾顆剛長出的乳牙，眉里眼里浸透了早春帶給你的歡欣。

木棱花窗外已是風停雨住。你舒服地躺在竹編的搖籃里，望著坐在門口做著針線活的媽媽。媽媽偶爾抬起頭看看你，視線卻正對上你那亮晶晶的眸子，她微笑著把頭發(fā)往耳后一撥，騰出手來輕推著搖籃，你就在媽媽的歌聲中合上了雙眼，甜甜地進入夢鄉(xiāng)。

半夏風的聲音

太陽如一個巨大的火球，熱辣辣地烤著，街邊的廣告牌似乎要被熔化了。籃球場上，你和幾個好哥們揮灑著汗水，你矯健地運球，投籃，白色襯衫早已濕透，你仍不知疲倦地奔跑著，那張早已棱角分明的臉在陽光下泛起一層光霧，眉宇間有著十七八歲少年的英氣。他們向你扔來一瓶礦泉水，你一仰脖子喝著水，喉結(jié)一上一下動著。熱汗流過，你斜斜地靠在樹上，低頭擺弄著手機，偶爾有人叫你一聲，你抬起頭，陽光傳過枝椏在你臉上打下明明滅滅的光斑，嘴角上揚，露出一口皓齒，白色襯衫的衣袂上滿是飛揚的青春。

天宇下，星羅漫布。書案上，筆尖在草稿紙上游走著，你快速地演算著一道道數(shù)學(xué)題，微微皺起的眉尖嘆息著疲憊，隨著一道道題目的破解，額頭上沁出的汗珠如雨后春筍般越冒越多。墻上的日歷被風吹得搖晃著身軀，那個被你用紅筆圈出的數(shù)字猙獰著，一天天地逼近。媽媽輕悄悄地推開門，手中端著一杯熱牛奶：趁熱喝了吧！要高考了，讀書雖重要，但身體也要照顧好啊。乳白色的牛奶游出的熱氣包裹著臉龐，模糊中，你想起了小時候媽媽唱的搖籃曲，眼神幡然堅定：媽媽，相信我！

高考的日子如約而至，你懷揣自信，踏著大步邁入考場。天空一如既往地涂著清亮的藍色，陽光溫和，歲月靜好，唯一不同的是各個考生臉上的表情，或晴，或陰而你的臉上，卻只是水逝無痕，仿佛那一切與你無關(guān)，你在看天，看云，看季節(jié)深深的倩影。時間流轉(zhuǎn)，三天的時間隨著苜樎花一片片地凋零，歸于塵埃，你枕戈待旦，轉(zhuǎn)向了下一個路口。

深秋葉的歌唱

樹葉像挨了鞭子般蜷縮著，瑟瑟的秋風漫無目的地席卷著落葉。你牽著她的手，漫步在人行小道上，鞋子踩在枯葉上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，像家庭主婦的絮叨聲。你停下腳步，單膝跪下，將頭輕輕靠在她隆起的肚子上，認真地傾聽著，那小東西突然動了一下，你驚喜地叫出聲來，眼睛里發(fā)出喜悅的光芒。當那小東西停止蠕動時，你抬起眼神高中生作文起來，在她的額頭上淺淺地吻了一下，溫柔如水的眼神讓她的心田春暖花開。你伸出手扶住她的肩膀，又一步一步地，走向時光消逝的地方。斜陽微照，依偎相靠的背影拉得好長好長。。。。。。

你溫熱的大手緊緊地拽住那只稚嫩的小手，生怕一松手小姑娘就消失了一般。小姑娘邊咬著棒棒糖，一邊向你講著今天幼兒園發(fā)生的事：爸爸，今天老師問了我們的理想是什么。

你慈愛地看著小姑娘:那你的理想是什么呢？

小姑娘睜著大眼睛說：我以后要當一個宇航員。又抬頭看看天：因為爸爸說媽媽住在星星上，這樣我就可以去找媽媽玩了喔。小姑娘欣喜的話卻一針針地扎進了你的心臟，你抱起小姑娘，快步走回了家。

凝重的夜色順著枝干滴了下來，滲入每一寸泥土，浸染著每一縷空氣。你獨自坐在燈下，細細端詳著她的照片，當年，她難產(chǎn)，你毫不猶豫的選擇保全大人，她卻不依，在生命的最后一刻生下了這個女嬰，自己卻含淚而去。你記得她說過，如果是個女孩，就叫陌藜，這樣，你們就永遠不會分離了，淚水無聲的滑落，可是為什么，她就這樣拋下你們離開了啊

臘冬雪的哀嘆

白雪羽毛般一片一片地飄于塵世，你的鬢角早已被歲月染白，時光的車輪在你的臉上留下了深深的印痕。小孫兒穿著紅彤彤的衣裳在雪地里跑來跑去，朝你大喊：爺爺，來堆雪人啊，很好玩的喔！你笑了，臉上的皺紋擠在一起：爺爺老了，走不動咯。當年的小姑娘已為人母，在廚房里忙著準備過年的東西，追隨她身前身后的，是她的丈夫，你看到兩個人忙碌的身影，思緒又回到那年秋天，皚皚大雪卻揉碎了思念。

病房里飄著濃濃的消毒水味，女兒女婿都圍在病床旁關(guān)切地看著你，你抬起沉重的眼皮，呆呆望著那起伏的心電圖和長長的導(dǎo)管。女兒去了洗手間，你說，你餓了，要吃粥，女婿忙跑去買，偌大的病房只剩下你一個人。

你緩緩地拔掉了手上的針頭。

閉上眼，腦海里浮現(xiàn)的是她熟悉的笑臉?，F(xiàn)在，我來找你了，你想著，對不起，讓你等了那么久。

心電圖已緩緩趨于直線，你聽到女兒的呼喊聲，但一切都來不及了。渾濁的老淚從眼角滑落，希望這一生只是夢吧，有夢，就夠了。

春花秋月，夏風冬雪，今夕隔世百年一眼。人生一世，草木一秋，百年之后，黃土一抔。而你愿意，只化為暮光中的一簇煙火，轉(zhuǎn)瞬無悔，將無限時光蹉跎入雪藏的眉眼。

描寫時光的作文 篇6

當有時間時要利用時間，由于時間電光石火。

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣靜靜地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，徐徐接近，偷偷闊別，我頓凌亂的思緒，向新的一年老去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的越出手指的縫隙。

日子如白駒過隙嘍，彈指間，眨眼間，驀然回顧回頭…一回顧回頭已百年身啦！

時間?。∧阕叩锰?....快得讓人害怕。害怕失去這夸姣的時光，害怕失去這些與我朝夕相處的同學(xué)和老師，可你卻依然無情的離我而去。

時間啊，你飛逝得好快啊。

時間就猶如白駒過隙般的流逝。

跟著時間飛逝，他的頭發(fā)變白了。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，智慧的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

有時，我真的會愿意去相信一些講述時光倒流的片子，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實是如斯無奈。

在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

只有時間的消逝才使我們留意到時間。

描寫時光的作文 篇7

每個人的生活都像一個宇宙，點亮這片無邊的黑暗的是一顆顆星星：恒星、行星、衛(wèi)星、彗星。它們有的明亮，有的晦暗，有的不停地運動著，有的則是靜止的。宇宙也正因為有它們而變得美麗，神秘，夢幻，生機勃勃。這些星星就是一次次

的經(jīng)歷一次次的快樂，悲傷，自豪，失望……我認為，思念往往更加讓人刻骨銘心。

記得那時，我還是個七歲的孩子，一個小學(xué)二年級的學(xué)生。因為父母工作的原因，我要離開生活了七年的故鄉(xiāng)。而那時，我卻什么也不懂，我不懂離開這里意味這什么。甚至，我是像回老家探望爺爺奶奶一樣，笑著離開記載著我童年記憶的故鄉(xiāng)，隨父母來到南平這個陌生的小城市。當時的我還不懂什么是思鄉(xiāng)，只會抱怨南平?jīng)]有故鄉(xiāng)好。而夢里時常閃現(xiàn)過曾經(jīng)一同嬉鬧過的好友，曾經(jīng)走過的熟悉的寬寬的大道，母校里操場旁邊的梧桐樹……我沒想到，這一走就是五年。今年暑假，我終于回到了那片我時常夢見的土地。

五年后的故鄉(xiāng)依舊那么樸素自然，只是變得更美麗了。我過去常玩耍的那片草地，如今已成了一個小廣場了。在這個霓虹閃爍的廣場上，有傍晚出來納涼的老人，有匆匆走過的路人，還有一群天真爛漫的孩子，年齡和我離開故鄉(xiāng)時差不多?？粗麄冊趶V場上嬉鬧著，我仿佛看見了兒時的自己，仿佛看見以前的小伙伴們的笑靨就在眼前重現(xiàn)。

那晚的星星特別多。我在廣場兩邊寬闊的草地上奔跑著，柔和的晚風輕撫我的臉頰。我呼吸著迎面撲來的熟悉的草木氣息和泥土的味道，仿佛回到了七歲的時候。我踩著童年的足跡，好像感覺到自己一點點地成長：一歲，兩歲，三歲……第二天，我來到了我的母校。母校似乎沒什么變化。還是那些熟悉的教學(xué)樓，熟悉的大道和操場。只是大道兩旁的梧桐樹更加茂盛了，從樹葉的空隙里篩下的一束束陽光灑到大道上，與斑駁的樹影編織成熟悉的記憶。我感受了到我對這里一草一木，一絲空氣，一撮泥土都充滿了深深的熱愛與懷念。

而我發(fā)現(xiàn)這兒再也看不到同學(xué)們的身影，再也沒有一陣陣的歡笑了。我突然又覺得好失落，我嘗到了失去的味道。我失去了那段美好的時光，一旦失去就不能重現(xiàn)了。母校的一切，都浸透在熟悉的記憶里，但這一切，都已是物是人非了。不過，童年那段美好的時光將永遠地留在我的心中……

經(jīng)歷是美麗的，但不一定總是要因為快樂而美麗，因為那樣太單調(diào)了。都說沒有離別的不舍，怎么會懂得思鄉(xiāng)的感覺？又怎么會體會到重回故土時的快樂？每想起故鄉(xiāng)總讓我感到那么甜蜜與懷念，那淡淡的鄉(xiāng)愁是那么的美麗。生活中的喜怒哀樂都是一種經(jīng)歷，一種體驗。生活也正因為這些經(jīng)歷而變得有滋有味，回味無窮……

描寫時光的作文 篇8

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！}記

假如時光可以倒流，我想回到在鄉(xiāng)下的那段時光。因為那段時光是美好的，無憂無慮的?？鞓返??？梢院托游铮笞匀挥H密接觸。

清早，我穿好衣服，跳下炕，吃過早飯就一溜煙地跑出去玩了。鄉(xiāng)下不用擔心有壞人把你帶走，也不用擔心會走丟。我和小伙伴們奔向一望無際的田野，大口大口呼吸著清新的空氣，舒服極了。我們在田野里玩老鷹捉小雞，捉迷藏，采野花。歡聲笑語在田野里回蕩著。傾聽著遠處傳來老牛哞哞聲，公雞的喔喔聲，母雞下蛋的咯咯聲。有時我會獨自一人跑到草地里去搜尋雞鴨鵝下的蛋，在草叢里東找找西翻翻，有時可以找到一個或者兩個，是很大的驚喜，不過有時又一個蛋也找不到。我看見一群忙綠的小螞蟻，他們正在運吃的呢。于是我蹲下來觀察他們，這時我腦子里閃過一個念頭：螞蟻洞里有什么？我找來一根小木棍把螞蟻洞掘開，然后仔細的觀察起來?？梢钥瓷弦簧衔?，也沒有人打擾我。小螞蟻的隊伍非常有紀律，很勤勞，沒有掉隊的，也沒有偷懶的。我喜歡這樣的生活，沒有緊迫感，沒有老是寫不完令人苦惱的作業(yè)，我喜歡這份隨意的親近大自然的生活。

假如時光可以倒流，我要回到鄉(xiāng)下的夜晚，青藍色的.天空閃耀著無數(shù)顆的小星星，它們調(diào)皮地眨著大眼睛。還有一輪圓圓的月亮，發(fā)出皎潔的光芒。假如時光可以倒流，我要去看那城里沒有的月光，沒有的星空，我還要和姥姥說：“姥姥（襖襖），今天的月亮（浪）好亮（浪）??！”（小時候我吐字不清）坐在院子里，聽著蟲鳴聲，數(shù)那滿天的星星。

鄉(xiāng)下那段生活的時光是多美的美好，假如時光可以倒流，我要好好地珍惜，不留遺憾。

描寫時光的作文 篇9

有人說：父愛如山。有人說：父愛深似海。而我卻覺得，父愛，也許只是一件為我擋風雨的外套。

每當走過爸爸媽媽的臥室，我就會禁不住看看我們一家合影的照片墻。就是它，總能讓我想起過往的星星點點。

記得有一個周五，吃完晚飯，爸爸騎自行車送我去上舞蹈課。路上，天空中烏云密布，一道閃電劃過天空。不一會兒，小雨點兒就落了下來，發(fā)出“吧嗒”的聲響，奏響屬于她們的旋律。雷公公像是被吵醒了，生氣地怒吼著。我坐在自行車后座，不停地哆嗦著。一陣大風刮過，我打了個響亮的噴嚏?！鞍パ?！我沒帶傘也沒帶雨衣！”我哀叫著，心里默默后悔沒聽媽媽的勸告。話音未落，爸爸已經(jīng)脫下了他的外套，遞給我說：“鹿鹿，你穿爸爸的外套吧，既可以擋風，還可以擋雨呢！”我穿上外套，有些疑惑地問：“爸爸，你不冷嗎？”他笑了笑：“爸爸不冷，你暖和，爸爸就暖和！”聽了這話，我的心里異常溫暖，眼眶卻濕潤了。

爸爸不但關(guān)心我，還是我的數(shù)學(xué)“家教”。雖然我會不耐煩，會抱怨，但是爸爸依然一絲不茍地耐心教我，直到我恍然大悟，明白題目意思為止。正是因為爸爸的認真，我才得了許多的優(yōu)優(yōu)優(yōu)和一百。

父愛是無私的，父愛是偉大的，但有時父愛就如一件擋風雨的外套，暖暖的！

我的幼兒園時光作文10篇

提高作文能力有助于提升學(xué)生的寫作功底，寫作可以讓我們在內(nèi)心世界中自由徜徉享受屬于自己的美妙體驗。經(jīng)過細心的總結(jié)編輯為您歸納了“我的幼兒園時光作文”。如果您需要某方面的信息可以嘗試查閱本文提供的參考資料！

我的幼兒園時光作文 篇1

寒假的一天，妹妹為了找一個玩具翻箱倒柜地忙了一上午。她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的拿了一本相冊，屁顛屁顛地跑過來，好奇地問我：“姐姐，這不是你嗎？”我接過來，仔細一看，這不是我幼兒園的畢業(yè)紀念冊嗎？我隨手翻了翻，幼兒園無憂無慮的快樂生活撲面而來。幼兒園老師溫柔的眼神，同學(xué)們開心的笑臉，她們現(xiàn)在還好嗎？同學(xué)們都在哪兒上學(xué)呢？同學(xué)們的成績怎么樣？老師們教小朋友還是這么辛苦嗎？我一下就成了一個“問題寶寶”了。

想當初我還是一個不懂事、調(diào)皮搗蛋的小朋友，轉(zhuǎn)眼間，就成了一名三年級的小學(xué)生了。真懷念在幼兒園度過的天真爛漫的美好時光??！再次翻看那相冊，真是充滿了回憶和感動！在幼兒園里，老師教我們畫畫、做手工、唱歌、跳舞、做游戲，我們圍成大圈隨著早操的音樂律動著，我在國旗下講“小貓釣魚”的故事，我們飯后一起散步，戶外時間滾動著輪胎……你追我趕的場面和老師表揚我們的話語，這種簡單的快樂，都深深地刻在我心里。忘不了自己中午不好好睡覺，翻來覆去的，結(jié)果被罰站的糗事。

我多想回到幼兒園的時光，和同學(xué)們快樂玩耍，和老師一起做游戲。那里的一草一木我都熟悉，那兒留下了我的足跡和我的歡聲笑語，它將永遠珍藏在我記憶的長河里。

我的幼兒園時光作文 篇2

降龍伏虎1978那一段美好的時光每一個人都有一段美好的時光。童年是一串美麗的珍珠，閃爍著璀璨的光芒，童年是一個繽紛的花籃，編織著我美麗的夢。人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，我至今也無法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫畫比賽”同學(xué)們像放飛了的小鳥”快樂的奔跑到操場，接受著陽光的普照，別跑，快準備畫畫比賽“老師一邊收拾東西，一邊不忘叮囑我。我眼饞地望著同學(xué)們快樂的身影。心里按捺不住想沖出去”我只能眼巴巴地望著他們，碎紙屑像雪花一樣紛紛揚揚地落在了我的腳邊“唾沫星子濺在了我的臉上！嘴邊感到熱呼呼的，一個耳光子重重地打到了我的臉上，叫畫畫“你跑出去玩”媽媽柳眉倒豎，杏眼園睜。這不禁讓我聯(lián)想到了母大蟲顧大嫂“不會休息的人不會工作，我捂著熱乎乎的傷口！跑了出去……甜”

我的幼兒園時光作文 篇3

幼兒園在我的印象中記憶猶新：尖尖的紅屋頂，墻壁淡黃淡黃，滿墻長著翠綠的爬山虎。一進園門往左走就是植物園，往右走則是小廣場。

我從墻外欄桿往里望去：那爬山虎消失了，外墻變成了明綠色，校門口處新增了一個小花壇，里面種滿了鮮花。

走進校園，時光倒流，我轉(zhuǎn)眼間又變回了當時那個胖嘟嘟的大班小朋友。走上熟悉的木樓梯，上面布滿了滄桑的斑紋，散發(fā)著泥土和木質(zhì)的香味。幼兒園如今變得更美更新了，整棟樓依舊三層，我來到了曾經(jīng)讀過的教室里，如同走進了童話般夢幻的王國，瞬間好想重回幼兒園??！

從掛滿小朋友們手工畫的走廊穿過，我看見了曾經(jīng)升旗的小廣場，舞臺拆了，變成了大大小小形狀不一的小水池。水池很淺，夏日里可以光著腳丫在里玩水，水池中間有一個彎彎的棕色小拱橋，大概是按照幼兒園小朋友的身高而量身定做的，顯得特別小巧可愛。水池旁兩個秋千在夕陽下靜靜等待著，我緩緩坐下，輕輕蕩起了秋千，梁上的鈴鐺隨著秋千叮鈴鈴地響著，仿佛在為我而歡歌。

短暫的幼兒園之旅結(jié)束了，我戀戀不舍的離開了那個曾經(jīng)最愛的地方，里面有敬愛的老師，喜歡的同學(xué)，令人垂涎三尺的美食，還有回蕩在校園的歡笑！

我的幼兒園時光作文 篇4

每個人的記憶中，都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中，只能在甜美的夢境里。如果有時光隧道存在，很想穿梭回到童年。那是我一生中最美好的時光。充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里，我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。各出一人撐著皮筋，那種情形有點象兩隊PK升級，我總是能跳到最高。大家睜大眼睛看誰能跳得過了“我們最后就比拼”我先快速助跑”然后雙腳背身跳起。成功時大家高興得歡呼，失敗時只能一聲長嘆，常常玩得不知天黑，我的姐姐也加入我們玩的隊伍。她來主要是為我們排練節(jié)目，當大院里的人無聊得發(fā)慌時，我們這個小小演出隊會出場為他們演出，記得有一次快過年了，大院里的人真的集合在禮堂里。等待我們的表演時，我非常興奮，記得是上臺了。小小的我唱出的歌聲是顫動著的，但唱完了，幸福的感覺”快樂的感覺，溫暖了我的童年，那些日子里，充滿了吃的快樂。小時候吃過的東西。那時常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂開。吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，因為媽媽買得不多，沒水果吃的時候；我還會和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃。

我的幼兒園時光作文 篇5

我們來到操場，映入我眼簾的是多功能彩色組合玩具，有滑滑板、木馬......

拐一個彎，來到了長廊，來到長廊的中間，可以看見一片菜地，一個用石頭雕刻的大象滑滑板，一棵橘子樹，樹上掛著一個個金黃色的“小燈籠”，長廊旁邊有9只雞，其中有3只黑色的，6只白色的。有的雞低著頭，有的目不轉(zhuǎn)睛的望著我們，好像在說：“歡迎你們，可愛的小朋友！”接著我們來到了蘑菇亭，蘑菇亭的柄可能坐人。長廊的盡頭是一個亭子，亭子里面有幾把漂亮的小木椅子，石欄上還有一個石凳子。

然后我們迫不及待的來到小朋友們的教室，在路上我看見了一棵棵高大的樹木，樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。我剛進入走廊主，就看見用廢舊材料做的花盆，花盆里栽滿了各種各樣的奇花異草，花盆上貼上了白紙，白紙上面寫上了制作者的姓名。我們來到了他們的教室，他們后面的墻報都很漂亮。比如說學(xué)前三班，他們的墻報上有五顏六色的魚，還有綠油油的水草，還有藍色的水。

老師叫我們回教室了，我們排著整齊的隊伍依依不舍的回到了教室。

我的幼兒園時光作文 篇6

2002年秋天的“南京林業(yè)大學(xué)附屬幼兒園”小小班里，一群小朋友們正在吵吵鬧鬧的吃午餐后的茶點——一杯豆?jié){和一塊餅干。這時，一個身著金黃色毛衣的小朋友擠進了拿豆?jié){的行列中。那是誰呢？也許你已經(jīng)猜到了，那就是我。

眼看著小朋友們將豆?jié){一杯杯的拿走了，可我還站在放豆?jié){的小桌子旁，猶豫未決?！拔乙欢ㄒ靡槐疃嗟摹！蔽倚南?。我的兩眼快速在這些杯子之間梭拉著，突然，我端起一杯豆?jié){用力地晃了晃，又仔細地看了看，嗯~這杯好像不太多呀，然后我又放下了。接著，我又端起另外一杯豆?jié){，又用力地晃了晃，再仔細地看了看，感覺還是不太多。到底哪一杯才是最多的呢？于是我端起兩個杯子，將它們緊挨在一起，耐心地比較著，還是比不出來。于是，我干脆一不做二不休，端起這兩杯豆?jié){就準備朝自己的座位走去。正在這時，老師過來了，她很客氣的把我“請”回了座位。原因是：我拿豆?jié){站的時間太長了，而且還端了兩杯豆?jié){。呵呵~

喝完豆?jié){就是吃餅干。當老師把一塊草莓餅干發(fā)給我的時候，看著這塊很漂亮的餅干，我怎么也舍不得吃。我小心翼翼地把它捧在手上，就像在捧著一個珍貴的寶貝似的。突然，我的眼光向四周掃射了一圈，當我發(fā)現(xiàn)老師沒看我這邊的時候，我快速的把這塊漂亮的餅干裝在了我的衣袋里。我想：這塊餅干這么漂亮，一定很好吃，我要把它帶回家去，和爸爸媽媽一起吃?？商煊胁粶y風云，就在這時，我突然聽到有人在叫我的名字，“熊予心（我以前的名字），你怎么不吃餅干？而是把餅干放在衣袋里呢？這樣小肚子會餓的，而且衣服也會臟的哦。”我抬頭一看，只見老師一邊問一邊向我走來，她拿出我衣袋里的餅干，把它分成幾小塊，一塊一塊的往我的小嘴里塞，我咽都來不及咽，只噎得我一個勁的翻白眼，小嘴巴撐成了一個小包子。

幼兒園的下午茶時光，真讓人回味無窮……

我的幼兒園時光作文 篇7

最美好的時光為題幫忙寫一600字左右的作文我生命中最美好的時光，莫過于每天上學(xué)的時光。我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，我每天百分之八十的歡樂都來自于我的同學(xué)。我們班的同學(xué)都十分積極，都有人會在那兒時刻準備著，每一個人都沒閑著。的運動員也顧不得穿上外套，跑到跑道邊為箭一般的同學(xué)吶喊助威。每當我們的班級接力賽失敗時，大家都會哽咽，我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽感，而且還感受到身在五（1）班的快樂和美好。原來是我們班的男同學(xué)在為20號徐楷——大隊委員候選人拉票！在沸騰的人群中穿梭著！每時每刻都能聽到回響在耳邊的聲聲拉票聲？我們女同學(xué)也沒閑著”碰著認識的人就勸說她快投20號的票。讓我忘記也不會那么容易。我永遠也不會忘記。不會忘記五（1）班的另外24個同學(xué)，這時我生命中最美好的時光，站在人生的轉(zhuǎn)折點，面對著嶄新的高中生活。我仿佛明白了，人生在于奮斗。我抱著美好的希望憧憬未來的分分秒秒，同時也懷著感恩的心情回憶著那段珍貴的“充滿激情的奮斗歲月”常常感到身邊的人會用更高的標準來要求自己。學(xué)習上我從不敢也不愿放松對自己的要求，一直認真努力地拼博著……初一、初二化做輕煙被風吹散。初三邁著沉重的步伐來到我們的眼前，學(xué)習生活變得更加緊張，讀書、吃飯、睡覺。這成為了初三生活唯一的節(jié)奏，晚上又有補習，在備戰(zhàn)中考中最后幾個月里。自習下課后都已經(jīng)10，回家的路上冷嗖嗖的。我和一群走讀生常常忍凍回家……日子平平凡凡，但卻承載了我們太多的感動與美好……每當你捧著考砸的試卷發(fā)呆難過時，好伙伴們總會跑上前來安慰你，給你帶來更多的信心和勇氣，常常一連幾節(jié)課上下來，大伙兒都跟著難受。平常時間閑著無聊時，鬧一鬧生活就又增添了幾分樂趣。吵鬧的結(jié)果是彼此都流下傷心的眼淚，不過沒有感情，在這難忘的日子里，夜里補習歸途中，陪我走來的伙伴們陪我去學(xué)校附近小吃店，吃夜宵的好友們，我永遠不會忘了他們?；氐郊依?，看到母親一直等著我見我疲憊歸來。

我的幼兒園時光作文 篇8

這一天，我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶，我依然很想念方老師、陳老師。所以，我決定今天回幼兒園看看。

我重新踏入了幼兒園的大門，看見門衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹，老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師，早早地在幼兒園門口接我，我的心里暖暖的。

一進教室，陳老師就給我端來了一份早餐，有香噴噴的肉餅，還有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我參觀了一下教室，發(fā)現(xiàn)擺設(shè)還是跟從前一樣：學(xué)習區(qū)里有很多書本，曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習慣，好素質(zhì)》現(xiàn)在這些書還在陪著小弟弟小妹妹成長；玩樂區(qū)里有很多玩具，我最喜歡的雪花積木和過家家的玩具看起來還是很新；生活區(qū)擺放著小床，那些床現(xiàn)在看著好小呀，我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具，便開始做早操了。我站在后面跟著做，這些動作既熟悉又陌生。上課了，我坐在旁邊靜靜地看書。吃午飯了，我給陳老師當小助手，給小弟弟小妹妹分飯。之后，我美美地吃了頓午餐，還是那熟悉的味道。

一直沒見著方老師，她一直很忙碌，中午飯后空閑時，才見到了方老師：方老師說：今天，我們請大姐姐給我們講故事。我很高興地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒，接著又去忙了。

轉(zhuǎn)眼午休時間到了，為了不影響老師和小朋友午睡，我依依不舍地離開了。期待著下一次相聚吧！

我的幼兒園時光作文 篇9

昨天早晨就是關(guān)于，要不要給小臭請假的事情？自己就是特別的糾結(jié)，因為一方面覺得小臭咳嗽了一晚上，沒有睡好，應(yīng)該讓孩子造成多睡一會兒，一方面又覺得孩子上了一年級了，每天都有新的課程要上，如果請客的話，課程自然就是會被落下。

所以自己在問老姐，建議的時候老姐說其實還是不建議孩子們請假，畢竟上了一年級了，和幼兒班還是不一樣的！

今天早晨的時候，老姐就給自己發(fā)視頻說，老姐家的小閨女，昨天睡到半夜的時候，睡不著的，醒來玩手機，玩到今天早上七點多的時候，瞌睡的不行，睡著了！八點半之前去學(xué)校，孩子卻困的醒不來，問我說要不要給孩子請假？

要是在之前的話，自己肯定是不建議讓孩子請假的，就是感覺不應(yīng)該把孩子養(yǎng)成特別嬌縱的毛病，動不動就請假？更何況還是大半夜的不睡覺，看手機！

可是自己想一下，老姐家小閨女現(xiàn)在還在幼兒班，距離升一年級也就有半年的時間了，確切的是自己能夠享受幼兒園無憂無慮的時間，也只有半年的時間了！

所以自己也就和老姐說，孩子要是實在困的醒不來的話，就給孩子請上半天假吧！雖然就是在家長看來肯定就是有點嬌慣孩子，但是想一下孩子能夠好好享受幼兒園的時間，也只有半年了，如果孩子上了一年級，那么肯定就是說必須得按時按點的去學(xué)校！

那個時候我們回頭再想一想，幼兒園的時候或許不應(yīng)該對孩子如此的苛責，畢竟就是，在現(xiàn)在這個按部就班的社會里，我們找大魚府，很多時候也并不是由我們自己決定的！

孩子到了，他長大的年齡，就必須得承受他所需要承受的一些生活重擔，學(xué)習上的一些壓力，比如早起，比如晚睡之類的！

所以就是說如果在幼兒園的時候，孩子實在醒不來的時候，大冬天的，給孩子請個假，也不為過，畢竟就是去了幼兒園，一早晨也不會學(xué)到特別多的知識！

好好珍惜幼兒園的時光才是好的！

我的幼兒園時光作文 篇10

幼兒園，一個讓人一想到就覺得非?？蓯邸⒓冋娴脑~。在我上幼兒園的時候，有兩個最要好的朋友：巧兒和吉兒（因為沒有經(jīng)過她們本人的同意，所以決定還是用昵稱比較恰當）。

巧兒，長得真是很秀氣。一張小巧玲瓏的臉，短短的頭發(fā)……夏天的時候，在我的印象中，巧兒常常穿著那件牛仔吊帶，而冬天的時候，又穿著一個厚厚的很卡瓦伊的棉襖……這些事情，也許忘了，但也許想一想還能記起來。巧兒向來是沉默不語的，可是她，卻讓我知道了什么是真正的默契……因為我在小時候也是很沉默的一個人，有一次，我們有了一個跳繩比賽，被安排在一起跳繩——第一次是我數(shù)她，數(shù)完了以后，我們幾乎在同一時間說出了她數(shù)的數(shù)——我到現(xiàn)在還記得她跳了多少個（共59個，半分鐘），也許是對我來說太重要了，這么多年已經(jīng)過去，我仍然記得……不用說，我們自

然而然成為了最默契的朋友。后來，巧兒轉(zhuǎn)學(xué)了。不知道為什么……那天，巧兒哭著對我說：“笑笑，我要走了……過完了暑假，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了……爸爸媽媽要把我接到一個很遠很遠，很遠很遠的地方去，那個地方叫深圳……”我忍住淚水，害怕再一哭，就永遠分不開了……可是，友誼戰(zhàn)勝了我的想法。分離的淚水奪眶而出，那時候我知道了，沒有任何東西是永恒的……就這樣，那年的我雖然只有5歲，卻流了一個夏季的淚水。

巧兒走了以后，大概一個月我都是我行我素，回到了以前的時光。直到那時候，吉兒轉(zhuǎn)學(xué)來到了這里，從第一眼看到她開始，我就知道我又能復(fù)活了。吉兒他們家是開店的，有一次免費發(fā)口香糖。我不想背叛巧兒——當時的我覺得巧兒是我這一生中唯一的朋友

——就說什么也沒有要那個口香糖。吉兒卻生氣了，第二天，她說：“李緒嘉，你過來！”我剛過去，她就往我嘴里填了一塊口香糖，我嚼著嚼著，哭了，不，應(yīng)該說是笑著哭了。到那時候，我就又有了新的朋友。和吉兒在一起，我學(xué)會了什么是真正的大方，什么是真正的不在乎……當然，還包括如何吹泡泡~~后來，我們說好了要一起上同一個小學(xué)，我說好啊，拉鉤上吊一百年不變，誰變誰就是小狗！最后，我成了小狗……爸爸媽媽把我轉(zhuǎn)學(xué)到了上海，離開了我的故鄉(xiāng)，我的朋友——吉兒。

PS：哈哈，春假沒事干就把空間里比較好的文都發(fā)表上來！^_^

平凡的時光作文精選

在學(xué)習時我們時常被要求寫作文，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情。寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的平凡的時光作文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

平凡的時光作文(篇1)

樹葉紛搖，分割著陽光，梳理著投在地上的陽光的碎片；小草搖擺，乘著大樹的陰涼，享受著微風撫動的絲絲柔軟。波光粼粼的湖面反射著這富有活力而又慵懶的午后。漫步在這祥和美好的午后，一副美妙和諧的圖畫中，有一種緩緩飄散的魅力吸引著人們駐足，感染著年輕的笑臉綻放?；叵肫鹪诖髮W(xué)的時光中，我喜歡在小路上漫步，坐在草地上，靜靜感受著生命流淌中蕩漾著的幸福。

春天，坐在校園中安靜處的石板上，靜靜地看著周圍樹木冒著的點點綠意肆意宣布著它們生長的歡樂與熱鬧；看著花兒一天天的新氣象:抽芽、花苞、開花，開始一年一次的爭妍奪嬌，一陣陣花香縈繞在鼻尖，沁入心田。 “遲日江山麗，春風花草香”，一片繁榮景象。走在花間草地，細細品味。周圍是志同道合的同學(xué)，或聊天，或嬉戲，濃情蜜意，情深潭水。還有那可愛的小狗，在人群中奔跑跳躍。忍不住輕輕撫摩，分享它的快樂。作為愛的傳遞的狗屋，此時是多么的親切，令人感動。細細品味這份從未感受過的閑適舒暢滋味，看著這一片平凡又富有生機的景象，春游的心情油然而生，大自然就在我的身邊。收起照相機，只想用心準確的記住它們綻放的瞬間，記住它們最燦爛的微笑，記錄那份輕松自在的閑暇。

雨是我在這個城市、這個校園印象最為深刻的，我應(yīng)該是愛著它的吧。它就是個調(diào)皮的孩子，固執(zhí)的信奉“天無三日晴”信條，戲弄著人們。清明雨上、梅雨時節(jié)、雨季風潮，兩個季節(jié)都在它的“控制”之中。校園中，淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊回響，帶來清新的泥土芳香，盯著快要伏倒在地的小草，快要屈服的樹枝，我被雨的霸道所折服，也被雨的歡喜所折服。撐著傘，在迷蒙的空氣中，看著同樣迷蒙的景色，體會“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷”的畫面，感受詩人所描繪的深刻情感。我深深地陷入這醉人的氛圍，無法自拔。雨中的湖水也是我欣賞的范圍。沒有了晴日的光輝，卻增添了神秘之感。被樹木、雨簾裝飾的湖面呈現(xiàn)著遼闊的壯景，作為圖畫背景映襯著行人，雨中漫步的浪漫盡顯。伸手想將那簾幕掀開來，盡情觀賞接觸。想融入其中，卻又不得其法。魚兒也受到影響，盡情歡游，消失不見了。

在殷紅的霞光之下，大地、教學(xué)樓、云影湖和天邊那經(jīng)過夕陽裝扮的云彩構(gòu)成了一天當中最后的唯美圖畫。湖水泛起五彩光芒，每條光線都釋放著不可思議的美， “一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。而同樣映襯著霞光的我，渴望變成這畫面中的一員，哪怕是一根小草，躺在草地上放松心情，琢磨“人間重晚情”的安寧。我喜歡在安靜的景況之外感受著這些快樂的熱鬧與幸福，在熱鬧的氛圍中靜靜品位幸福的環(huán)繞流淌?；蛟S在別人看來是孤獨，但我從來不承認。我不喜歡寂寞，這樣的感受應(yīng)該不是寂寞吧。坐在教室，看著窗外的行人，習慣性的放空大腦，只為享受在這一刻體會到的:完成學(xué)習計劃的滿足、朋友之間的歡聲笑語、情侶之間的相互關(guān)懷、做事不順的急色匆匆……各種不能同時感受的思緒圍繞在心間，似乎那就是我自己在參與的，那就是我的感受?；氐綄嬍?，看著室友開始了一個新話題的討論，沒有參與，沒有打擾，仔細的聆聽，感受著這平凡的生活中的一幕，享受著平凡中的時光。默默地收集著這平常的一幕幕幸福與熱鬧，裝進口袋，大聲宣誓:這是屬于我的！

新的一天開始了，窗外響起了歡快的鳥鳴聲，樹木在風的激情下打著旋兒飄落，那美好平凡的時光正等待著我去品味欣賞。

平凡的時光作文(篇2)

閑暇的日子里，我也喜歡穿樸素的衣服，喜歡聽一首首樸素的歌曲，喜歡讀著一闕闕樸素的詩詞。淺淡里，或許有相陪伴的，便是最好的，哪怕相伴的是一本書?？囱┞狅L的日子里，用這樣的方法打發(fā)時間，也是比較安逸的。漸漸褪去了世俗的浮華，淡化了物質(zhì)的欲望，求得一份淡然平和的心境。

喜歡樸素的朋友，有空來我簡陋的小屋坐坐，用一個普普通通的杯子，喝著不太名貴的'茶。生活平淡，卻不粗陋，帶著幾分詩意，幾分滿足，幾分感激，迎接每天的陽光雨露。不需要羨慕別人的生活，也不用夸耀自己，平平凡凡，心安就好。

人活著總是在不斷成長的，只是活的心境不同。

就像文友春暖花開在她的文章中寫道：“也許人的心境會隨著年齡的增長而變淡，淡到一定程度，便會喜歡一些純凈的溫暖”。不管生活里有多少的不堪，我們都要以平和的心態(tài)去面對，少一些無奈與感慨，多一份從容和淡然。寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，靜觀天上云卷云舒。把心放平，生活就是一泓平靜的水;把心放輕，人生就是一朵自在的云。

淺淺的冬，淡淡的雪，仿佛季節(jié)更迭真的會影響到人的情懷，尤其是文人。我也總是會被一些微小的感動，不經(jīng)意地打濕雙眼。透過字句所傳達出的意象，我總是想去尋覓那個寫文之人，揮筆時的情景。

圍爐看雪，品茗讀文，墨染丹心，淡淡的心境，濃濃的暖?；蛟S這樣的景，這樣的情，也可以算作是歲月對人們的一種恩澤吧。生活也應(yīng)該像冬日一樣，有冷也有暖，有繁也有簡。心韻悠悠，詩情盎然，這樣的美，沒得讓人心碎，讓人神傷。

人生的路，走走停停也是一種閑適，邊走邊看也是一種雅興，邊走邊忘也可算作是一種豁達。一個人，在任何時候，都無法卜算自己的命運，參透宿命的玄機。于是，傷情嘆流年，感慨頗多。

茶醉不需酒，書香不需花，平凡時光處處閑。我也只愿在這樣的季節(jié)里沉醉，輕嘆……

平凡的時光作文(篇3)

安安靜靜的呆在空調(diào)屋里，好像也感覺不到外面陽光是如何的熾熱。一時心血來潮，就買了明天的火車票，打算明天回家逛一逛，反正自己一個人呆著也是呆著，怪無聊的。我想從什么時候開始，我變成了這樣的性格，就是說走就走，沒有絲毫的顧慮，如果說是之前的話，可能會想很多東西，但是現(xiàn)在一旦決定了某件事情，那么就毫不后悔的一路走下去。

有時候人生確實要經(jīng)歷很多個不一樣的階段，才會有深刻的認知，才會有更加讓自己明確的成長吧！在自己一個人的世界里，很多故事開始逐漸改變了模樣，就像從前那些聯(lián)系并不多的朋友，慢慢的就失去了僅用的聯(lián)系，即便是在一起的時候也沒有關(guān)系那么好，斷了聯(lián)系之后就更加的成了陌生人。

算了，有時間的話還不如好好思考一下自己的人生，不去想這些東西了，今天看到某位博主的安利下載了樊登讀書，這個App。其實感覺還是挺好的，如果眼睛累了，不想繼續(xù)看書了，那么換一種形式用聽的也許會更好?？墒俏医裉旌懿粻帤?，因為本身就很困，聽著聽著就睡著了。

我朋友開玩笑說我現(xiàn)在就是一個廢物。雖然我感覺也很有道理，但是誰說廢物不幸福呢？

我想我可以來回切換兩種角色吧，偶爾做一下對社會有用的人，大多數(shù)時候還是舒舒服服的，做一個小廢物比較好。畢竟人生之路如此漫長，每個人都有自己的志向，但是我卻認識到了平凡的好處，做一個平凡被淹沒在時光中的小小角色，也未嘗不可。

平凡的時光作文(篇4)

“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花?！睂こ５臅r光，醞一杯清茶，攬一冊古卷，淺品生活。

依戀著這樣閑適的冬天，心也漸漸地變得不是那么浮躁了。好像此刻，只需要這片片輕薄的雪花相伴，就已經(jīng)覺得很滿足了。端坐著，遐想著，那清水煮茶究竟是一種怎樣的心境呢?那尋常時光里的一枕閑又是怎樣的情懷呢?

歲月的輪回交錯，季節(jié)的輾轉(zhuǎn)更迭，仿佛就是特定的過程。這一絲絲的冰冷之意，難道也是我曾幾何時許下的愿?這紛飛的柔雪抑或許是歲月寄予我的一季纏綿?萬籟無聲，安詳沉寂。采擷一抹溫婉，留住一縷心安。

我們的計劃始終還是趕不上期間的變化。情感也要經(jīng)歷很多的磨合，才可能會越來越濃。料想，是我們漸漸習慣了淡視云卷云舒，靜享花開花謝的恬淡感覺，才會去愿意接受過去和現(xiàn)在的不如意。對于一個喜愛文字的人來說，時間或許也是最好的證明吧。時間可以讓感情沉淀，就像過了這么久，我還是癡癡地戀著文字。

“一蓑煙雨任平生”的蘇子守著一份悠閑淡泊，卻終成集文學(xué)之大成東坡居士。雖然并不是很喜歡讀他的詞，但自己卻很喜歡他對于生活的那一份豁達，與他性情中的那一份樸素。

閑暇的日子里，我也喜歡穿樸素的衣服，喜歡聽一首首樸素的歌曲，喜歡讀著一闕闕樸素的詩詞。淺淡里，或許有相陪伴的，便是最好的，哪怕相伴的是一本書?？囱┞狅L的日子里，用這樣的方法打發(fā)時間，也是比較安逸的。漸漸褪去了世俗的浮華，淡化了物質(zhì)的欲望，求得一份淡然平和的心境。

喜歡樸素的朋友，有空來我簡陋的小屋坐坐，用一個普普通通的杯子，喝著不太名貴的茶。生活平淡，卻不粗陋，帶著幾分詩意，幾分滿足，幾分感激，迎接每天的陽光雨露。不需要羨慕別人的生活，也不用夸耀自己，平平凡凡，心安就好。

人活著總是在不斷成長的，只是活的心境不同。

就像文友春暖花開在她的文章中寫道：“也許人的心境會隨著年齡的增長而變淡，淡到一定程度，便會喜歡一些純凈的溫暖”。不管生活里有多少的不堪，我們都要以平和的.心態(tài)去面對，少一些無奈與感慨，多一份從容和淡然。寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，靜觀天上云卷云舒。把心放平，生活就是一泓平靜的水;把心放輕，人生就是一朵自在的云。

淺淺的冬，淡淡的雪，仿佛季節(jié)更迭真的會影響到人的情懷，尤其是文人。我也總是會被一些微小的感動，不經(jīng)意地打濕雙眼。透過字句所傳達出的意象，我總是想去尋覓那個寫文之人，揮筆時的情景。

圍爐看雪，品茗讀文，墨染丹心，淡淡的心境，濃濃的暖。或許這樣的景，這樣的情，也可以算作是歲月對人們的一種恩澤吧。生活也應(yīng)該像冬日一樣，有冷也有暖，有繁也有簡。心韻悠悠，詩情盎然，這樣的美，沒得讓人心碎，讓人神傷。

人生的路，走走停停也是一種閑適，邊走邊看也是一種雅興，邊走邊忘也可算作是一種豁達。一個人，在任何時候，都無法卜算自己的命運，參透宿命的玄機。于是，傷情嘆流年，感慨頗多。

“風不定，人初靜”或許這也只是表面。一切事物看似那般平靜，卻時時刻刻都在運動中，轉(zhuǎn)眼間已到了慵懶的中午，簡單的用過餐之后，便習慣性地靜坐，與家人談?wù)劶页?。冬日的人兒，也微微顯得幾分慵懶。畢竟，繁重的事兒，已經(jīng)卸了一大堆，不算太忙。轉(zhuǎn)眼，一年又快到頭了，覺得生活有些匆匆了，匆匆里又有幾分閑?；蛟S是心性變了，變得沉穩(wěn)，淡定了。

一直呆呆地處在小屋中，輕輕數(shù)落著一片片雪花，以清麗純純的小楷詩行為意，就這般無意地闖進年尾的末班車，又是一年飄雪迎新春。

隨著新年的到來，漸漸的，人們又開始忙碌起來?；蛟S，對于自然規(guī)律，我們無法做出改變，但是清淺生活里我們可以，擇一份閑適，隨清風來信，悟一段美眷年華。

一懷柔情，一句心語，一卷詩，一闕詞，一杯茗，我愿這樣靜靜的度過冬日，感受冬季那緩緩的，閑閑的節(jié)奏。

茶醉不需酒，書香不需花，平凡時光處處閑。我也只愿在這樣的季節(jié)里沉醉，輕嘆……

平凡的時光作文(篇5)

我開始以一種義無反顧的姿態(tài)成長，就像一列呼嘯的列車，窗外是凜冽的風景，不斷變換，拉成一條漸行漸遠的路線。而路線不斷延伸的前方，便是茫然而又閃著希望光澤的未來。

成人禮上五彩繽紛飄飄悠悠上升的氣球，像極了我們每個人緊握手中奢侈而甜蜜的夢想。仰望的時候，有一種燦爛的感動充盈胸腔。那樣湛藍清淺的天空之下，恣意無謂飛揚的氣球定格在每個人的眼中，亦種在每個人的夢里。很多時候我們固執(zhí)地拒絕成長，畏縮地躲在家的屋檐下，只透過一扇小窗窺探外面的世界。然而我們亦知道，成長是我們每個人的宿命，一如千百年里前仆后繼候鳥一般的年輕人，卑微平凡卻又無限閃亮。于是我們懷揣著夢想與激情，好奇與忐忑撞開了成人世界的門，一只腳邁向了更廣闊的未來，而另一只腳，依然沉溺在過去遲遲不肯出來。

這是我們每一個人的成人禮，如此相似卻又如此不同。我們不斷仰視那些傳奇一般閃亮的和我們一同步入成年的人物，因而不斷對自己當下的生活抱怨，然后盡我們最大的努力活得熱烈而繁華，活出屬于自己的風采。每一段青春都是一個怒放的生命，可以平凡，但絕對燦爛而獨特，開出無限可能的未來。正式為了這樣的怒放，才需要我們的汗水去澆灌，因為沒有任何一段閃光的傳奇是在溫室中培養(yǎng)的。邁入成年的大門，我們開始把未來看得更加清楚，因而也就可以更加堅定地向未來邁進。有很多時候我們必須舍棄一些東西，從而收獲一些東西。而這，也是邁入成人世界的第一課。我相信，有很多的奇跡是孕育在平凡之中的。

當我們腳步匆匆地穿行在教室和食堂之間；當我們鎮(zhèn)定自若地在題海中沉浮，這又何嘗不是積蓄力量。七堇年曾說：要活得如一顆果實，隱忍平凡的外表下，要有汁甜水蜜的肉瓤以及一顆堅硬閃亮的內(nèi)核。只有這樣的種子才能在塵世中發(fā)芽，將一段富有情致的人生傳奇流傳下去。

在這樣平凡與閃亮的時光中，我們學(xué)會了褪去少年的青澀，在從容的日子里走出自己的精彩。

平凡的時光作文(篇6)

你是否還記得那一段平凡的時光？

每天清晨，在一片鬧鈴聲中驚醒，顧不上揉揉睡意朦朧的雙眼，就帶著昏沉的頭腦連忙穿衣洗漱，迷迷糊糊扒上幾口飯又匆匆出發(fā)了一天就這么迷迷糊糊的開始了。

車水馬龍，茫茫人海惟見你消逝的身影。氣喘吁吁趕到學(xué)校，這才深深松了一口氣。聽，果然是吃書群眾們，未到教室，便先聞書聲，你也迫不及待的想要加入他們的行列。明月幾時有，把酒問青天看，每個人都是那么自然，那么專注，就連那些嗜睡狂人，竟也舍得向周公請假，在那高吟大夢誰先覺，平生我自知。一堂早讀過完，似乎還如夢如幻，意猶未盡，猛然發(fā)覺，班主任就在身邊！

交作業(yè)啦！快交作業(yè)！這總是在早讀后不變的忙音。好家伙！乾坤派們正在大挪移隔壁同桌的答案，豪放派則在組長的威逼利誘下爽快地交出，順便露出一個林志穎般燦爛的微笑。自然地，老師們不會虧待他們，必會有厚禮相贈。

課上，是老師的知識傳授和幾位同學(xué)間學(xué)識的彼此切磋；課下，則是同學(xué)們盡情歡鬧的天堂。墻上的時鐘依舊在滴滴答答地轉(zhuǎn)，卻遏制不了扎堆說話的同學(xué)?；ハ嘧分鸬哪_印，黑板被擦去的痕跡，還有街頭同學(xué)的滑稽表演，老班們都看在眼里。這不禁使我們重溫起老班們來：盡職盡責的老班，負責著班級事務(wù)，她既嚴厲管理著班級，也和我們一起開懷大笑；可敬的班主任，教授我們知識，辛勞的教育，無私的奉獻，引領(lǐng)我們成長；還有可愛的班干部，一起創(chuàng)建了優(yōu)秀的班集體，黑板的布置，教室的裝飾，點點滴滴，一幕一幕，又在我們眼前顯現(xiàn)還有那些給我們帶來樂趣和活力的活寶們，同學(xué)們一起努力奮斗的情景，又是多么平凡的畫面，多么美好的時光！

準備好了嗎？當然，我可不會輸給你，咱們賽場上見！我點了點頭。那就來吧！說罷，我倆便如離弦的箭一般，劃過了賽道?；ハ嗟哪阕肺亿s，彼此的超越，周圍的景物飛逝，耳邊盡是呼嘯而過的風。最后的沖刺，我倆也不覺加快了腳步，一起沖過了賽道。這次你跑的真快！他氣喘吁吁地說。因為有你！我抬頭望起了那昏黃的天空。

又是期末考了，寒假也要來了。你準備好了嗎？咱們都努力過，那就讓它來吧，去迎接它！考試還是如期而至，我們也欣然面對。每一分每一秒，揮灑的都是汗水，奮筆疾書，一刻也不放過。揉揉酸痛的眼睛，看你，還是那么專注，毫不懈怠，充滿著堅定。我也再提起筆，考場，是你我的競爭，你我的努力，每一個平凡的話語，不知流盡多少汗水，都隨著那一段平凡的時光悄然流逝

終于，收獲了滿意的成績，付出的努力也得到了回報，那是我們彼此的競爭，彼此的友情。寒假也到了，迷迷糊糊的開始了，突然尋不見你的身影，原來已是人去樓空。

時間多么短暫，日子多么平凡，我們或許忘記了可敬的老班和那一群群的活寶們，或許忘記了是如何彼此相識，或許忘記了一起經(jīng)歷過了什么，但我們一定會記得，那段平凡的日子，那一段平凡的時光。

平凡的時光作文(篇7)

因為平凡，我可以不必太過追求什么，停下腳步，享受那一米陽光，坐坐，在某個放飛希望的清晨，或是滿師黃花堆積的黃昏，去欣賞那飄逸的云；因為平凡，我可以不用嘗那大起大落后的一蹶不振，畢竟，我沒有李白夢碎后仰天大笑出門去的豪爽，也不曾有蘇軾被貶后，那日食荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。的超然；因為平凡，我擁有一棵平凡的心去體會那心遠地自偏。的美妙。

雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空；駿馬擁有健蹄所以馳騁草原；鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋我？我擁有殘缺，如果殘缺也是一種擁有的話。

月，最美不過于一輪殘月；水，最美不過于一池漪璉，沖破平靜。維納斯的最美，刻畫在那殘缺的手臂上，海倫凱勒的最美融入了她的天生殘疾里，上帝奪走了本該屬于他們的最美，，我相信，上帝對每個人都是公平的，我不可能完美。因此，我擁有了殘缺。應(yīng)為這殘缺，我失去了本該擁有的最美。但我更知道，這一點殘缺，令我與眾不同，因為這點殘缺，我才能做真正的自己。這殘缺之美，才是最有縱深價值的美，才是最美。

自然擁有四季顯的格外豐富；山峰擁有陡峭顯得更為高峻；霓虹擁有七彩因而格外美麗我？我擁有清閑，如果清閑也是一種擁有的話。

人生之樂莫大于閑，因為清閑，不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁，不必有為權(quán)勢勾心斗角的閑心。有時間來欣賞這美麗的世界，不經(jīng)想起陶淵明的那句采菊東籬下，悠然見南山。的美妙生活。青山綠水，茅屋一間，雪白窗紙，微浸綠色，此時獨坐其間，閑，亦快樂著。?

時光悠然作文精選

學(xué)生時代我們的作文花了很長時間，通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍，也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧？或許"時光悠然作文"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

時光悠然作文 篇1

小時候向往離開故鄉(xiāng)，奔赴詩與遠方；長大后故鄉(xiāng)卻是遠方，我們都把青春歲月付給了遠方，卻又無時無刻想起故鄉(xiāng)，想念那濃濃故鄉(xiāng)煙火氣

題記

我的故鄉(xiāng)依山傍海，風景秀美。在這片充滿煙火氣的土地上我生活了十二載，它承載著我許許多多的生活點滴。

最愛故鄉(xiāng)的煙火氣，有清晨的第一縷陽光開始時的早點叫賣聲；有兒時玩伴追逐打鬧后的灰頭土臉；有傍晚時分家家戶戶上空中的裊裊炊煙；有夜幕降臨后蟲鳴的靜謐祥和；有大腦袋電視機唧唧哇哇和手持蒲扇輕輕扇動的聲音

時過經(jīng)年，游子思鄉(xiāng)。在如今的我看來，這煙火氣，一抹在故鄉(xiāng)，一抹在我的心頭。不是說故鄉(xiāng)的煙火氣不夠濃郁，而是那抹煙火氣轉(zhuǎn)瞬即逝，我不易抓住罷了。

在我記憶里的故鄉(xiāng)，這濃濃煙火氣盡在這老街巷里。清晨，老街巷沐浴著陽光醒來，街道兩旁的小攤早已支棱起來，蒸籠里的包子熱氣騰騰，保溫箱里的羊奶新鮮美味。廣場上晨練的都是熟悉的鄰里街坊，大家時不時打個照面再聊上幾句，氛圍融洽。隨后街邊的零食店、水果店也漸漸開了張，老街巷開始熱鬧起來。晌午，調(diào)皮的孩子耐不住性子，硬是要冒著炎熱的天氣出來玩耍，他們在老街巷里躲躲藏藏、你追我打，玩了個盡興，也熱得個滿頭大汗，然后齊刷刷地坐在街旁的木凳上，喝著飲料、吃著西瓜。傍晚，老街巷在暮色中又漸漸活躍起來，飯后散步的人們走街串巷，來你的家里嘮一嘮，去他的店里搓一搓麻將，打一打撲克牌。華燈初上，屬于人們的休閑時光開始了，路燈光亮，人們的腳步不再那么匆匆忙忙，車輛的喇叭聲、鈴聲都趨于和緩，老街巷里傳來陣陣歡聲笑語和濃郁的美食煙火味！平平無奇的老街巷里，卻藏著最愜意的生活和最踏實的幸福。

老街巷里的煙火氣，最具生活的氣息。像《小城故事》中寫的那樣：一磚一瓦都經(jīng)歷了歲月滄桑，一門一戶都詮釋著往昔過往，一餐一食都飽含生活百味，一人一事都連著人情禮往。

許久未歸故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)。外婆學(xué)會了使用智能手機，她給我打電話，談起現(xiàn)在我家附近的那條老街巷變了好多，坑坑洼洼的路拆了重修，街道兩旁的店鋪也都做了重裝。聽到這話，我不知道我的心里是何感受，說是喜悅也不太恰當，說是難過也不太合適，不知道如何表達。

假期我重回故鄉(xiāng)。在不知不覺間，我走到了這條老街巷。干凈平整的水泥路，兩旁井然有序的店鋪，小攤也沒了，一些桌桌椅椅也沒了，綠化變多了。我選了一家我記憶中的小吃老店，即使老板也換了新面孔，我走進去，坐下來，看著人來人往，要了一份特色小吃嘗嘗。不知為何，小吃的味道也不像記憶中的那么美味了，也許是我的心境發(fā)生了變化。

老街巷變了。這是一番我以前未見過的街景，這應(yīng)該是令人喜悅的進步，可我卻不知道為何高興不起來。老街巷永遠佇立在那段幽靜的時光里，而如今這些拆遷重修的街道也永遠失去了歲月賦予它的靈魂，而我也再也找不到老街巷賦予我的美好記憶與那濃濃的煙火味。這是多么令我嘆息的一件事！

在外求學(xué)，看過大江南北，嘗過人間百味，走走停停，細品慢嘗，仔細回味，我還是最愛這故鄉(xiāng)老街巷的煙火氣，最喜那平常悠然的慢時光。

時光悠然作文 篇2

明媚的晨曦透過窗欞照進屋里，投下陽光斑駁的影子。我半瞇著眼，靠在床上，慵懶地享受著這個閑適而悠然的早晨。

窗外，是一抹濃郁的綠意，是哦，這里是老屋哩！我透過窗，看到那棵熟悉的老桂樹，未到花期，它依舊只披著滿身的綠葉兒，笑盈盈地站在和煦的晨風里。在它的樹梢上有一只漂亮的畫眉，似乎往年就見過它，它的嗓音宛轉(zhuǎn)清亮，或許只有老屋才會有這樣的歌聲吧！

我披著暖和的大衣，順著香味便鉆進了廚房?！把绢^，快來，你最愛的面條兒要出鍋了?！?/p>

奶奶笑著喚我，一邊說一邊揭開鍋蓋。頓時，一陣水汽迷蒙，氤氳著面條淡淡的香氣。

陽光下，奶奶熟練地撒上蒜葉，一碗尋常的素面，一個金燦燦的煎雞蛋，吃來卻格外香甜。奶奶笑盈盈地問我：“丫頭，奶奶的手藝沒變吧？”好像每次回老家，她都會這么問我，我拼命地點著頭：“當然，奶奶的手藝最好了！”

她笑了，我也笑了，只用笑聲將這段悠然而美好的時光填滿?！把绢^，這次放假多住兩天吧！”“嗯！”我點頭，這種普通的寧靜的生活向來是我的最愛，我也自然會多陪陪我親愛的奶奶。

餐后的陽光依舊燦爛，我隨手取出一本書——蕭紅的《呼蘭河傳》。搬一把椅子坐在那棵老桂樹旁，陽光透過樹葉的縫隙射下，恰到好處地照在我手中的書上。

我緩緩地讀，行走在白紙黑字之間，眼前卻是一個絢麗多彩的世界，那個女孩戴著草帽，扛著一把小鋤頭，跟著祖父在園子里嬉戲、玩耍，好不快活！

我抬頭，看到奶奶，戴著一頂寬大的草帽，拿一把鐵鍬在院里的菜園里精心侍弄著蔬菜，她似乎感覺到我在看她，便抬頭笑著看我：“丫頭，要是看書累了，喝些茶暖暖，新泡的，溫度剛好?！闭f著，她又繼續(xù)工作。手邊，不知是何時放上了一杯我最愛桂花茶。

我聽著、看著，在鄉(xiāng)村緩慢的節(jié)奏里這幅再尋常不過的圖畫，處處流動著暖意，悠悠然，歲月在指尖緩緩流過，周圍，陽光正好，一片鳥語花香。

那段時光，在老屋，有我親愛的奶奶，有縷縷書香作伴，每天的的我都行走在書和親情之間。那些尋常的話、尋常的事，不知為何竟也那樣亮麗、溫暖。

原來，只要有愛，有縷縷書香作伴，悠然的時光才是人生中最亮麗的風景線……

時光悠然作文 篇3

斑駁的陽光灑在身上，卻不帶一絲躁意，只讓我感到暖洋洋的舒服。抬眼望向窗外，是一排枝繁葉茂的楊樹，郁郁蔥蔥，微風吹過，樹葉隨風飄動，翩然而舞。天上的白云，悠閑地散落在各處小憩，蔚藍的晴空下顯得柔軟而又潔白。側(cè)耳傾聽，在那空中回響的，綿延不斷的，是鳥兒悠揚的歌聲，它定是在演奏什么動聽的天籟之曲吧。天空是澄澈的藍，樹是生機的綠，鳥兒是活潑的歡樂，而我的心里，是前所未有的寧靜。

帶著一顆寧靜的心，我低頭，潛心閱讀。

忽然讀到朱自清的一篇散文《槳聲燈影里的秦淮河》，也許是氣氛安然，文字美好，我不禁閉上了眼。秦淮河的意境之美隱約在腦海中浮現(xiàn)。我仿佛看到了秦淮河獨特不失清雋的小舟，仿佛聽到了歌姬凄柔憂惋的歌聲，那歌聲的旋律，余音繞梁般，在我耳邊回響，在我心間徘徊。那在黯黯水波里，逗起的縷縷明漪，也令我一陣心悸。槳聲燈影里的秦淮河，美到了心坎里。

沉醉了良久，我終于睜開了雙眼，那睜開的一刻，腦海中的意境散了，窗外的美景卻又引我著迷。一瞬之間，我寧靜的心底忽然充溢著滿滿的幸福感，甜甜的。

悠然時光，窗外風景有美，書中文字有美。假期的生活，那么的幸福，那么的美。

我難忘的時光作文精選

作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的，一篇作文的主題是非常重要的，目前需要寫一篇以難忘的時光為主題的作文，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你知道寫好一篇難忘的時光作文的關(guān)鍵是什么嗎？面對這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“我難忘的時光作文精選”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

我難忘的時光作文精選【篇一】

放學(xué)后，突然想起很久沒有去探望的小學(xué)老師。于是約上幾個同學(xué)，一同前往。

踏進校門，呼吸著熟悉的空氣，眼前的景象也是那樣的熟悉：一塊人形立碑，一個魚池，幾棟教學(xué)樓回憶與現(xiàn)實的場景在眼前漸漸重疊，讓人分不清虛實。

漫步校園，一切一如既往，那樣美好。操場邊上幾棵高大的樹上，有鳥兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌，好像在歌唱著我們回來的喜悅；樹上的葉子悉悉索索地響，好似在演奏著交響曲；足球場上幾個運動員贏得勝利后的歡呼聲，不禁想起那年的我們也是如此。

抬頭仰望，天空還是那樣湛藍，云朵依舊是那樣柔軟，但那群人，卻不在了心里開始懷念當時的我們。那稚嫩的自己干過不少傻事，現(xiàn)在想來，都成了追不回的美好。

還記得那節(jié)體育課，因為上課遲到的我們被老師罰跑操場，跑完的我們滿頭大汗，氣喘得像剛耕完地的牛，還藏著幾分力氣偷偷抱怨：老師為什么這么不講人情？我們?yōu)槭裁床荒苷n前跑快一點？現(xiàn)在想來，卻忍不住撲哧一笑。

還記得那節(jié)自修課，因為老師不在，班長組織我們?nèi)D書館看書。難得的機會能夠忙里偷閑，我找到自己最愛的書，從繁重的課業(yè)中逃進幻想的童話世界。那是多么可貴的回憶。

還記得六年級時，午飯后，總會和幾個男生會跑到樓下的小型游樂場去，跟一年級的小朋友鬧得不可開交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分，還一臉孩子氣地笑著，不知悔改。那時的我們，無法無天，肆意地生活，該有多么愉快。

還記得

慢慢走向辦公室，看見當年的老師，心中激動無比，談?wù)撝切┠晡覀兏蛇^的傻事、趣事，我們以為一定會被淡忘的往事，沒想到老師們卻都記在心里。

歲月如此美麗又殘忍，過往一一浮現(xiàn)在腦海，可現(xiàn)在的我們，已不再是當年模樣。

時光，請你走慢些，讓我在人生的道路上，多留點回憶給自己。

我難忘的時光作文精選【篇二】

xx小學(xué)三歲了，從開始招生的八個班，變成了現(xiàn)在的十九個班，我在這里度過了三年快樂的時光。在老師的教育下，我積累了很多知識，學(xué)到了很多本領(lǐng)，養(yǎng)成愛學(xué)習、愛讀書的好習慣。我參加了《我與金話筒》主持人播音員競選、運動健身、快樂讀書等豐富多彩的活動，讓我全面發(fā)展，健康成長。

有一件事讓我至今難忘，那是一個晴朗的下午，我們上體育課。老師組織了很多活動，有跳遠、跑步、投實心球，還有各種各樣的小游戲。我和幾個同學(xué)練習跳高，兩個人拉好皮筋，*同學(xué)一個個跳，掌聲、加油聲接連不斷?？刹恍业氖掳l(fā)生了，黃星睿失誤了，踩到了皮筋，趙曉婧沒拉住，皮筋一下子抽著了我的眼睛，立刻我感到一陣火辣辣的疼痛。同學(xué)們看見了，停止了活動，從四面八方跑來，圍在我身邊，趙曉婧和黃星睿連聲說：對不起，對不起，對不起同學(xué)們有的找老師，有的安慰我沒事吧

xx小學(xué)也是一個擁有愛心的集體。去年汶川大地震時，同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)，伸出關(guān)愛的手，希望災(zāi)區(qū)同學(xué)們盡快重返校園。我快樂地生活、學(xué)習在這個集體中，得到老師、同學(xué)的許多幫助，使我克服了原來膽小的缺點，變得開朗，大方，還能上臺表演節(jié)目。

在xx小學(xué)這個大家庭里，有著無數(shù)的問候，有著無數(shù)的笑臉，還有著無數(shù)顆溫暖的心。在這里我是多么開心、多么幸福啊!

我難忘的時光作文精選【篇三】

我的老家在湖北，最令我難忘的是在家鄉(xiāng)的那段時光。

在城里呆了幾天后我就踏上了歸鄉(xiāng)的路。坐在車上，頭暈?zāi)X脹，十分難受。經(jīng)過漫長的等待，車終于?？吭谝贿?。車門一開，我就沖下了車，深深呼吸著清鮮的空氣，疲憊之意頓時全無。到了家，放下背包，媽媽早已準備好一頓原生態(tài)大餐，家中一切是那樣親切。

第二天，我早早的起床，跑到山上去看日出和山霧。霧，朦朧了山的身軀。山，堅定了霧的信念。纏纏繞繞，給人一種身臨仙境的感覺，不一會，被火焰包圍著的太陽登場了。紅得耀眼，紅得生氣，仿佛世間萬物都在此時被喚醒了，而那些正在睡著懶覺的人呢？公雞就是最準時的鬧鐘，“咕咕咕”，睡夢中的人們被這習慣的聲音吵醒了，開始了日出而做，日落而歸的美好生活。

中午，烈陽高照，氣溫令人無法忍受，一碰鐵品隨時都有被灼傷的危險，街上空無一人，他們都在家開著空調(diào)嗎？不，不是的，他們都在小溪里嬉戲玩耍呢。我也不例外，輕裝上陣，和弟弟帶著“西瓜”皮球奔向小溪，弟弟站在下游，我站在上游，手一松，球順流而下，有一次球沒接住。我和弟弟在水中狂奔，向前一撲，終于抓到了這個“調(diào)皮”的球。球玩夠了，開始捉魚，一搬開石頭，青色的小螃蟹便跑了出來，正所謂來者不拒，我用竹筐一蓋，它就被我困住了，幾分鐘后，它掙扎得筋疲力盡之后，我趁勢用手抓住。嘿嘿，這有一條魚……

真希望，回到那段“野”的時光。

我難忘的時光作文精選【篇四】

往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚的事情了。

河邊人山人海都在看捕魚。村上的一個叔叔先用機器把河水全部抽干，然后穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時，我看見了一條又大又白又嫩的魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚。當我跑到它面前時，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說：“我看見了一條魚，就去抓了，結(jié)果沒抓到反而弄得身上全是泥土?！眿寢屄犃斯笮Γ骸澳闶遣皇菦]有換抓魚的衣服就去抓了?”我點點頭。媽媽接著說：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個小孩了，哈哈?！蔽也缓靡馑嫉匦α诵?。

每當想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對于我來說終生難忘。

我難忘的時光作文精選【篇五】

“時光，是不可挽回的，一旦逝去就再無挽救的余地?！蔽彝浟诉@是在哪一本書上讀過的句子。驀然回首，我已經(jīng)過了12個生日，跨進了中學(xué)的大門。再次朗讀這個句子，思緒萬千，我的童年時光已經(jīng)悄然逝去，回憶童年，“快樂”“傷心”“難忘”是主題詞，“難忘”是關(guān)鍵詞。

我的童年時光是快樂的。那時，我們的生活無憂無慮，每天作業(yè)很少，甚至沒有作業(yè)，也不用考慮什么，可以盡情地玩。家里的玩具拆了又裝，裝了又拆，快樂得像天使一樣。小學(xué)時，雖然有點學(xué)習上的壓力，對于我來說“小菜一碟”，開心快樂才是主旋律。

我的童年時光也有傷心的時候。我小時候特別的好動，經(jīng)常會從這邊跑到那邊，到處翻東西，也因為這樣，摔壞了許多易碎的裝飾品和杯子等，當然，這將免不了媽媽的一頓臭罵?？晌乙膊恢涝趺戳?，每次被罵得淚流滿面，但只要過幾分鐘后，又開始表現(xiàn)出我好動的“本性”，繼續(xù)挨罵，繼續(xù)傷心。

童年時光更是難忘的。因為里面“儲存”了我們的許多事跡，里面充滿了“酸、甜、苦、辣”。在這些無以計數(shù)的小事中，我最難忘的是童年時做的一件“糗事”。記得那是一個周末的晚上，我已經(jīng)看了幾個小時的電視，外婆的勸告我也當作耳邊風，我猛然想起媽媽快回來了，到時如果見我還在看電視，肯定免不了一頓臭罵。我像一陣風似的，關(guān)了電視，洗了臉，洗了腳，又嘮嘮叨叨的在外婆耳邊說“不要告訴我媽媽”。外婆在我的嘮叨下煩了，便答應(yīng)了我，我立刻上床。聽見媽媽回來了，我趕緊假裝睡著了。媽媽隨后進入我的臥室，看了看我，說：“看來已經(jīng)睡著了?！甭犃藡寢尩脑?，我松了一口氣。緊接著她又說：“聽說睡著的人，只要把他的手舉起來，就不會放下去。”隨即媽媽把我的手舉了起來，我也信以為真一直舉著，媽媽一直在我床邊看著，我的手動都不敢動一下。媽媽看了一會兒，一邊發(fā)笑一邊走出房間，還說等一下還要來看我是否踢被子。我真的好慘，手酸得動也動不了，也不敢把手放下來。后來才知道，人睡覺時是放松的，手不可能一直舉著。雖然被媽媽騙得很慘，但是童年里有這樣的時光，我終生難忘，媽媽用這種方法教會了我什么是誠實。

我的童年時光是快樂的、傷心的，更是難忘的。我應(yīng)保留好這段時光，也應(yīng)該珍惜當下去努力學(xué)習，讓以后的時光更加有意義。

幼兒園的時光作文(系列5篇)

值得考察借鑒的作文模板有哪些？作文教學(xué)可以讓學(xué)生更好地領(lǐng)會和理解語文知識，寫作可以讓我們更好地體驗和感受生命的美好。其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，有關(guān)“幼兒園的時光作文”編輯為大家整理了一些重要信息，我們愿意分享更多有關(guān)此話題的資料和觀點！

幼兒園的時光作文(篇1)

寒假的一天，妹妹為了找一個玩具翻箱倒柜地忙了一上午。她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的拿了一本相冊，屁顛屁顛地跑過來，好奇地問我：“姐姐，這不是你嗎？”我接過來，仔細一看，這不是我幼兒園的畢業(yè)紀念冊嗎？我隨手翻了翻，幼兒園無憂無慮的快樂生活撲面而來。幼兒園老師溫柔的眼神，同學(xué)們開心的笑臉，她們現(xiàn)在還好嗎？同學(xué)們都在哪兒上學(xué)呢？同學(xué)們的成績怎么樣？老師們教小朋友還是這么辛苦嗎？我一下就成了一個“問題寶寶”了。

想當初我還是一個不懂事、調(diào)皮搗蛋的小朋友，轉(zhuǎn)眼間，就成了一名三年級的小學(xué)生了。真懷念在幼兒園度過的天真爛漫的美好時光??！再次翻看那相冊，真是充滿了回憶和感動！在幼兒園里，老師教我們畫畫、做手工、唱歌、跳舞、做游戲，我們圍成大圈隨著早操的音樂律動著，我在國旗下講“小貓釣魚”的故事，我們飯后一起散步，戶外時間滾動著輪胎……你追我趕的場面和老師表揚我們的話語，這種簡單的快樂，都深深地刻在我心里。忘不了自己中午不好好睡覺，翻來覆去的，結(jié)果被罰站的糗事。

我多想回到幼兒園的時光，和同學(xué)們快樂玩耍，和老師一起做游戲。那里的一草一木我都熟悉，那兒留下了我的足跡和我的歡聲笑語，它將永遠珍藏在我記憶的長河里。

幼兒園的時光作文(篇2)

我的幼兒園就在家后面，隔著一個工廠。我那天真爛漫的童年時光就在那度過。

早晨，大人們把我們送往學(xué)校。我高高興興的奔向那里，見到同學(xué)打聲招呼，見到認識的老師問聲好。跑到教室看見同學(xué)心里很高興。上午，我們學(xué)知識。老師教我們唱歌、畫畫，有時也邊玩邊學(xué)，都不想停下來了。10點鐘，我們集合做早操，沒有幾個做小動作，音樂也不是枯燥的念數(shù)字，而是優(yōu)美的音樂。讓我們感到快樂。

早操完了，回教室邊吃餅干邊看電視，碟子是同學(xué)自己家的，別人看了開心，自己也跟著樂。中午吃完飯老師從屋里搬來折疊床，鋪好被子，我們一覺醒來，跟老師玩得不亦樂乎。最后晚上了，我們依依不舍的回了家。

我多想回到童年哪！

幼兒園的時光作文(篇3)

在我家那里有一個幼兒園。現(xiàn)在可能早已經(jīng)不收學(xué)生了，最后一次去那里是三年前。那是我最喜歡的地方。不必說繽紛多彩的玩具，不必說和藹可親的老師，也不必說那美麗的秋千在校園中搖蕩著。單是花園里的花兒，就有無限趣味。蝴蝶在這里飛舞，蜜蜂在這里采蜜。走上滑梯去，無數(shù)小伙伴兒門正在這里擁擠著玩?！岸ｂ忊彙！鄙险n鈴響了，而我正在滑梯上，怎么辦呢？一著急，我竟然直接從滑梯上跑了下去，差一點就摔倒了。而我后面的那位小伙伴，就更慘了，因為著急，他也跑了下來，不幸的是，他滑倒了。我立刻扶起他，然后共同奔向教室。

馬上就十月初一了，我們幾個小女生討論了起來。一個女生露出了害怕的表情，道：“等到了十月初一那一天，閻王爺就會把所有的鬼魂都放出來?！庇腥藛枺骸盀槭裁匆懦鰜砟?？” 那個女生道：“可能是因為我們?nèi)硕家偶伲砘晟贤陮W(xué)也要放假吧！” 于是我們嚇得抱到了一起。這個故事使我們非常的害怕，晚上往往被嚇的睡不著覺，并且還不敢一個人睡覺。

冬天的幼兒園很沒有意思，到處都是一片“枯藤老樹昏鴉”，可是，雪一下，可就不一樣了。比如“滑雪大冒險之上學(xué)和回家”，“打雪仗”，“堆雪人”和好多好多有意思的好玩的?！盎┐竺半U”的意思就是等到上學(xué)和回家的時候我們都是一路上滑著走的。我記得以前我在同一個地點滑倒了兩次，這時候想起來，我可真笨??！有句話是怎么說的，好像是“只有再一再二，沒有再三再四 ?！彼园。揖驮僖矝]有在那個地方滑倒過。“打雪仗”雖然好玩，但是手凍的不行，所以我們很少玩。還有“堆雪人”，因為技術(shù)不行，有限，所以我們堆著堆著就塌了，感覺不好玩。

那天吧，我正在和幾個小伙伴聊天。我閑的沒事干，在一個鐵柱上“哈”了一下，然后把舌頭放了上去，結(jié)果那個上課鈴早不響晚不響，偏偏這個時候響了，接著我的舌頭就被沾在上面取不下來了。我開始使勁的拔啊拔，一分鐘后，終于拔下來了，不過，舌頭也被拔爛了。然后，我開始拼命的跑向教室。雖然遲到了，但是老師也沒有罵我，然是讓我進去了。我忍著劇痛聽著老師講故事。

在幼兒園蹲了三年后，我被送到了小學(xué)的課堂里，課堂里還是我們曾經(jīng)的伙伴，大家都很熟悉了。上課時，老師經(jīng)常讓我們練字，等到下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就開始跑到操場里面玩。有一次，我們幾個人在玩捉迷藏，我躲的太嚴密了，結(jié)果就連老師來了我都不知道。現(xiàn)在的那個學(xué)校，一切都變了，昔日的伙伴上了初中，昔日的老師已經(jīng)退休，昔日的玩具已經(jīng)刷新……

幼兒園的時光作文(篇4)

記得幼兒園的時光，是那么美好、那么燦爛，直到現(xiàn)在我還是一直深深地懷念著那段幼兒園的時光。

那時，我不喜歡睡午覺，就跑到張老師面前對她說，征得張老師同意后，我就呆在教室室里一聲不響地開始畫畫了。我沒注意到張老師已經(jīng)悄悄地走到我身邊，微笑地看著我畫出一張張心靈手巧的圖畫，就在那時，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。

還記得，春天來臨的時候，老師帶著我們來到學(xué)校附近的一塊蔬菜地里，撒下蘿卜種子。我們會經(jīng)常去給蘿卜澆澆水，幾個月后，蘿卜豐收了，張老師帶著我們興高采烈地去收蘿卜了。當我拔不出來的時候，就會叫我最親密的張老師來幫忙，每一次，她都是笑咪咪地向我走來。哦，蘿卜拔完了，每個小朋友都裝了滿滿一大袋蘿卜回家。晚上，媽媽給我燒蘿卜湯吃，真美味!

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，但是，我不會忘記我親愛的張老師和親密的伙伴們，幼兒園快樂的時光我都深深地印在了腦海里，永遠難以忘懷!

幼兒園的時光作文(篇5)

看著兒子一天一天長大，感嘆時光流逝之快，遠勝于自身的體驗，難怪有人說：有了孩子，自己是被催著老的。

老，是人生必經(jīng)的過程，正如幼兒園《種子開花》一課里所講的一樣：一粒種子、一些水、一點陽光、一段時間……一朵大大的花!生命的過程如此簡單而多彩。只不過，我們經(jīng)常與這種剎那的時光擦肩而過。

種子開花，需要條件：好的種子、水、陽光，還有肥沃的土壤，這些物質(zhì)的條件都在為“開花”而準備著。正如幼兒園的孩子，一切的教育都是為“長大成人”而準備著。

幾乎每個家長都覺得自己的孩子是好種子，那么，水、陽光、土壤就是包括幼兒園、家庭在內(nèi)的社會所提供的條件了，這些條件外因與內(nèi)因結(jié)合，開花與否、花大與小、花艷與否就是時間的函數(shù)了。

在時間的曲線上，我們快樂并痛苦著?？鞓?，是主流?？粗⒆右惶焯扉L大，體驗著一個生命逐步燦爛的過程，何嘗不是另外的一種感悟呢?沒有孩子的人生將不完整?？鞓啡缢?，也感念如斯?？墒?，天性的孩子與社會的規(guī)制終歸有很多不一致。于是，在孩子的身上，我們讀到了叛逆、任性、懶惰、小聰明、調(diào)皮甚至還有自私。糾正他的這些“缺陷”的過程，毫無疑問是痛苦的，只不過，這種痛苦顯得格外現(xiàn)實而急迫。

IQ、EQ、《三字經(jīng)》、《弟子歸》等都被搬出來了，擺在孩子的面前。所幸的是，兒子十分樂意做IQ、EQ題目，而且也樂意學(xué)習《三字經(jīng)》、《弟子歸》?？墒?，我曾經(jīng)多次問自己，面對一些錯誤，真的是孩子不對嗎?這么小就應(yīng)該懂禮儀嗎?就應(yīng)當如成人一樣嗎?我自己也沒有確切的答案。

這種糾結(jié)經(jīng)常被我?guī)У脚c朋友聚會的餐桌上，帶到各地朋友的面前。大家?guī)缀醵加型校航逃⒆?，快樂并痛苦著。那么，換位思考，孩子的成長又何嘗不是快樂并痛苦著呢?

我覺得，兒子在我這里還能夠體驗到“開花”前的“一段時間”的快樂。孩子太小，于是，我拒絕給他上任何“培優(yōu)”班，拒絕給他參與任何社會競賽，目的就是一個：讓他在“開花”前的“一段時間”里，能夠有一些自由的空間，能夠有快樂的童年。所謂的學(xué)業(yè)、能力培養(yǎng)能夠盡量少占據(jù)他寶貴的“一段時間”。

花，總是要開的。這是時間線上永恒的規(guī)律。就像我在培著兒子做IQ、EQ題目的時候所說的那樣，不要僅僅忙著做題，要多想一想題目之外的.東西。對孩子而言，題目之外，是多彩的生活!

同樣，我寧愿帶著他四處游覽，在地理中讀解歷史，也不愿意他守“培優(yōu)”班，因為他“開花”前的“一段時間”應(yīng)當有充足的閱歷，而不是“”的知識，甚至是被束縛的繪畫技能。毫無疑問，局限他思維的方式具有兩重性：一、能夠培養(yǎng)他的社會競爭力;二、也局限了他正常的想象空間與創(chuàng)造力。這同樣是：成長，快樂并痛苦著。

種子開花?

種子開花!

難忘小學(xué)時光的作文精選

作文是語文課程中不可分割的一部分，為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習的興趣，我們要寫一篇以難忘的時光為主題的作文，一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動人們。怎么才能寫好一篇全面的難忘的時光作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《難忘小學(xué)時光的作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

難忘小學(xué)時光的作文(篇一)

時光，靜靜地流逝，就像窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著，不經(jīng)意間又回憶起那段時光。

還依稀記得那年入學(xué)時的情景，老師把我們領(lǐng)進小學(xué)的大門，那時便開始了努力與奮斗，回憶過去真是夸姣??！現(xiàn)在的我們仰望藍天，卻也只能無奈的低聲嘆氣。

我是多么思念??！那讓人神往的校園，懵懂的腳步倒映在那片大地上。在這六年來，多少風風雨雨來過？他都是卵翼我們的港灣，是我們心靈的寄托。

至今我都無時不在思念，那書香溢溢的校園，它培育了我，也讓我能在藍天自由的飛翔，同時它也是我第二個家，這里有我的恩師，這里寄放著六的情誼，也有我童年最夸姣的回憶。

校園乃是心靈之港灣，恩師便是心田之甘露。我是多么懷念??！小學(xué)時光里那么循循善誘的陳老師，她的每一次教導(dǎo)都是一次對我心田的潤澤津潤，每一句柔美的語言，都是一次對我心田的播種。

我記得最清晰的仍是這句話：“不要成為只會學(xué)習的機器，要留意多休息?！泵慨攽浧疬@句話，眼眶中淚水就不由自主的打轉(zhuǎn)。她的一分笑臉，能融化一座冰山；她的一句鼓勵，能暉映無窮黑暗；她的一些教導(dǎo)，能潤澤津潤一片天地……老師啊，老師，我是多么多么的懷念您啊……

或許最忘不了的……還有同學(xué)吧……不知不覺已經(jīng)分開好久，若時光能倒流，那就回去吧，回到那個夸姣的時光。

回憶過去，總能發(fā)現(xiàn)一些夸姣充實的瞬間，但是我們應(yīng)該把但愿放在未來！“回憶過去，并瞻望未來”才是真正的人生。

過去天然是美的，但在未來中學(xué)的道路上必需努力奮斗，才能單搶匹馬地在這里殺出條，通往夸姣未來的大道！

難忘小學(xué)時光的作文(篇二)

難忘的時光

絳紫色的夜空中盛開著一朵又一朵盛大華美的煙花，它們彼此交錯互相輝映折射出彼此的美麗，消逝后剩下的那星星般的光芒也很快消逝于天幕之中，短促而燦爛。

恍恍惚惚間，仿佛又有一個聲音在耳邊響起，：“真快呀，這一年又像煙花一樣過去了！”我微微一笑，還是想起了她。

記憶里，她和我一樣穿著白色碎花裙，在草地上認認真真挖出一個坑，埋好我們寫好的心愿瓶?！袄^，好朋友，一輩子！”我瞇縫著眼睛看著她清秀的臉龐，劉海兒被風吹到一邊，夏日的陽光透過樹葉的風縫隙在她臉上跳動、活躍，一片明亮?！班牛惠呑?！”后來才感到：承諾常常很像只蝴蝶，美麗的盤旋不見。

每年，她都會來我家，和我一起享受年末美好的時光。我們站在寒冷的陽臺上，在呼出的白色氣體里一起數(shù)著新年的腳步聲：“……三、二、一，新年快樂！”她每次都會開心的抱住我：“芳兒，這是第六年嘍，時光流逝斗轉(zhuǎn)星移，我們擁有的卻是一輩子的友誼！我欣喜地點點頭，遠處盛開著一簇簇盛大華美的煙花，發(fā)出絢爛的光芒。嗯！時光流逝斗轉(zhuǎn)星移，我們擁有的卻是一輩子的友誼。

多年后的一個陽光明媚的下午，我乘車去找她，發(fā)現(xiàn)她正在笑容滿面的在走廊上發(fā)短信，抬頭發(fā)現(xiàn)我時，沒有絲毫的驚喜，之前的笑意還在她臉上蕩漾：“你好，還找誰呀？”我看著她那張漂亮而愈顯陌生的臉，無論如何也說不出：“我是來找你的”這句話。

“嗯……我……我找我同學(xué)呢?！蔽铱粗难劬?，故作淡然地笑著。“嗯，祝你玩得開心點呀！”她笑著：“拜拜！”看著她歡快跑去的背影，我陷入了沉思……

時光在流逝，我們在不斷遺忘，歲月會帶走很多輕如風般的諾言，但那多難忘的時光沉淀在記憶里，供人翻閱，供人咀嚼……

難忘小學(xué)時光的作文(篇三)

留在腦海中的時光叫記憶，留在記憶中的時光叫回憶，留在回憶中的時光叫追憶。走在中學(xué)的長廊里，不知不覺間六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海，想到這六年里給我送來溫暖的朋友，更想起那友誼見證下我們的點點滴滴。還依稀記得，那是一樣的深秋，一樣的天空，一樣的溫度，卻是不一樣的人，不一樣的心情。

星期四的早晨，我像往常一樣推開房門，一眼望見墻上的日歷已有很久沒有撕了，最上層的一張記錄的早已是一周以前的日子。我踱到近前，伸手撕去了多余的紙張，一個醒目的數(shù)字顯現(xiàn)在眼前十八號，我的生日?？晌也]有歡呼雀躍，我們家沒有過生日的習慣，最多也只是吃頓面條而已。我轉(zhuǎn)過身，背起書包出了家門。

一腳踏入教室，我就撞上了好友的笑臉。怎么啦？她問我，昨天沒考好受打擊了？這可不是你一貫的作風啊！我被她逗笑了，說：哪有啊，今天是我生日，你們可要給我慶祝慶祝??！我只是隨口一說罷了。同學(xué)過生日，能怎樣呢？說句祝你生日快樂，好朋友送張賀卡，僅此而已，送禮物的人沒有幾個。所以，我根本沒有放在心上。

放學(xué)的時候，我的郁悶已經(jīng)被時間沖刷得無影無蹤。好友出奇地沒有等我回家，我便獨自走向校門口。一個人飛快地跑來，我躲閃不及，被撞個正著。我從地上爬起來才看清那個人的臉。生日快樂！一份精致的禮物送到我眼前，也祝你走出考砸的陰影！這句卻是調(diào)侃。說什么呢！我才不會一蹶不振呢！你跑這么快，不怕撞到人??！我不是怕你走了嘛！

時間如指縫間的細沙，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們分開已是四月有余，但這四個月對我而言卻如隔三秋，每每想起，都有一絲感動涌上心頭。是啊，只有真正的朋友才會時刻費盡心思只為哄你開心，促你上進，也只有真正的朋友才會把你不經(jīng)意的愿望記在心間，隨時給你帶來驚喜?；蛟S時間能使我們分隔兩地，但是卻抹不掉我們留下的回憶，帶不走我們許下的承諾。友情之花將永遠盛開在我們心中，無論何時何地，都是我們友誼的見證。那些人，那些事，我將永遠銘記心中。

最難忘那段溫馨的時光！

難忘小學(xué)時光的作文(篇四)

那段忙碌的時光，每每憶起，總能蕩起心中的層層漣漪，總是久久不能平靜下來。

暑假那天，我迫不及待地報了素描班，因為只學(xué)三個星期就考級了，我每天家中補習班兩點一線。

第一次上課，我抬頭認認真真地聽老師講怎么握筆，怎么畫，可是我怎么也畫不好，畫下來的線總是歪歪扭扭的，像剛上幼兒園的小朋友寫字一樣，十分不自然。再看看別人畫的，我打起了退堂鼓：要不退出好了，看來我還不是這塊料??！

這時，老師走過來，看了看，拍了拍我的肩膀，語重心長地鼓勵我：“加油，別喪氣呀，你要這樣握筆，多練習幾次就好了?！蔽椅罩P，陷入了沉思：對呀，我的路途才剛開始，怎么能退縮呢？我應(yīng)該面對困難，加油！

從此以后，我更加認真了，上課時認真聽講，回家也多練習，我畫的素描越來越好了。

終于，到了我展現(xiàn)實力的時候――素描考級，在家里我把要用的鉛筆、橡皮擦……都準備好了，考級那天，我迫不及待地來到教室，老師把紙發(fā)給了我們，要畫的是蘋果。我十分的不安：天呀，畫什么不好見啊，要畫蘋果，我最不擅長的就是畫蘋果了，算了，加油吧！。我先畫了一個正方體，在慢慢修改，變成了一個圓，我有時輕筆細描，有時揮筆速寫。我手中的鉛筆猶如一位舞者，在紙上翩翩起舞，最后再畫一個陰影，嗯，不錯，大功告成了，我還細細地修改著，最后交給了老師。

當我拿著素描考級證書時，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我的努力沒有白費。

這段難忘、忙碌的時光帶給我快樂，也告訴了我一個道理：堅持就是勝利！

難忘小學(xué)時光的作文(篇五)

還記得第一眼看見的校園嗎？還記得脢前隨風飄揚的鮮紅的紅領(lǐng)巾嗎？還記得小樓旁我們經(jīng)常乘涼的那棵樹嗎？還記得最后一次聯(lián)歡會嗎？

——題記

六年的小學(xué)時光匆匆而逝，眼看就要和親愛的老師，同學(xué)們說再見了，我心里充滿了不舍，一件件校園趣事浮現(xiàn)在眼前，拼湊出一個完整的童年。

六年來校園里的花開了又謝，謝了又開，我們就在這花開花謝中逐漸成長。天下沒有不散的筵席，我們就要分開了，親愛的老師和同學(xué)們，我是多么不舍得離開你們??！

記得一年級時，我來到一個有很多很多小孩的大樓里。我覺得我被困住了，我害怕，可慢慢的，我從害怕變成緊張，課間玩耍是我緊張，有時上課怕不上來問題，緊張得汗順著脖子往下流，幾乎把脖子給洗了……總之什么事我都緊張，而且我一緊張就出汗，結(jié)果有幾天我回家好像被雨淋了一樣。

六年來，我不知寫完多少作業(yè)，用了多少作業(yè)本，看著那些鮮紅的批語，心中再一次響起老師的話，再一次響起老師的鼓勵，再一次看到同學(xué)的幫助。

六年來，同學(xué)們朝夕相處一起長大，就像家人一樣。我們團結(jié)一心，共同度過了許多精彩的瞬間。運動會上，記得我們班劉冰心同學(xué)第一個沖向終點線時，贏得了二等獎的榮譽，讓全班同學(xué)的吶喊聲響徹整個教室。在元旦晚會中，我們班的周永祥同學(xué)表演了一段芭蕾舞，那輕盈的舞姿一直印在我的腦海中，讓我感受到了舞蹈的魅力。我們知道，畢業(yè)后，我們就難以再相聚了，我們是十分珍惜這寶貴的時光。

我愿把所有的記憶定格在一段舊膠片里，每次回憶起這段美好的時光時，都仿佛穿越了時空，遇見了不同的自己?；厥滓呀?jīng)走過的小學(xué)時光，每一段經(jīng)歷都是我成長中的階梯，一歲一枯榮，一步一腳印。

我的幼兒園時光作文通用(5篇)

今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家獻上了一篇有關(guān)“我的幼兒園時光作文”的深度剖析，如果我的回答對你有幫助請記得收藏以便下次查看。作文是我們在學(xué)習過程中必須面對的挑戰(zhàn)之一，作文能夠培養(yǎng)我們的表達技巧讓我們更具有表達能力。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。

我的幼兒園時光作文【篇1】

重溫幼兒園美好時光二年級作文

這一天，我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶，我依然很想念方老師、陳老師。所以，我決定今天回幼兒園看看。

我重新踏入了幼兒園的大門，看見門衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹，老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師，早早地在幼兒園門口接我，我的心里暖暖的。

一進教室，陳老師就給我端來了一份早餐，有香噴噴的肉餅，還有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我參觀了一下教室，發(fā)現(xiàn)擺設(shè)還是跟從前一樣：學(xué)習區(qū)里有很多書本，曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習慣，好素質(zhì)》……現(xiàn)在這些書還在陪著小弟弟小妹妹成長；玩樂區(qū)里有很多玩具，我最喜歡的`雪花積木和過家家的玩具看起來還是很新；生活區(qū)擺放著小床，那些床現(xiàn)在看著好小呀，我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具，便開始做早操了。我站在后面跟著做，這些動作既熟悉又陌生。上課了，我坐在旁邊靜靜地看書。吃午飯了，我給陳老師當小助手，給小弟弟小妹妹分飯。之后，我美美地吃了頓午餐，還是那熟悉的味道。

一直沒見著方老師，她一直很忙碌，中午飯后空閑時，才見到了方老師：方老師說：“今天，我們請大姐姐給我們講故事?！蔽液芨吲d地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒，接著又去忙了。

轉(zhuǎn)眼午休時間到了，為了不影響老師和小朋友午睡，我依依不舍地離開了。期待著下一次相聚吧！

我的幼兒園時光作文【篇2】

幼兒園時是什么感覺？是掙脫束縛的感覺，沒有作業(yè)的感覺......

現(xiàn)在呢？被作業(yè)支配的我感覺生不如死，就算雙減大俠來救場，也是寡不敵眾呀！再看看兒時，一下課就去玩滑滑梯、蹺蹺板，那是多么自由啊。

說到快樂也是相差巨大。小學(xué)期間，手機游戲動畫全被打入十八層地獄，看漫畫書聽小兒科故事也是如此，就連自己想去哪兒玩都被唐僧念個緊箍咒。幼兒園時，想看手機就看手機，想看電視就看電視，嘿嘿，想想就開心。

還有一點是我非常想念的，就是幼兒園時我們一家有六口住在一起熱鬧的氛圍?，F(xiàn)在爺爺奶奶都搬家了，我們家也少了很多歡聲笑語，想著以前爺爺奶奶每天給我買好吃的，每天都邁著年邁的步伐來接我放學(xué)，我就很懷念從前的日子。

總之，我非常喜歡我的幼兒園時期，我多么想看看一家六口團圓的日子，我想看看兒時的同學(xué)，想看看幼兒園的老師......

我的幼兒園時光作文【篇3】

這一天，我已期盼很久。盡管幼兒園畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但幼兒園生活給我留下了很多美好回憶，我依然很想念方老師、陳老師。所以，我決定今天回幼兒園看看。

我重新踏入了幼兒園的大門，看見門衛(wèi)伯伯還像以前一樣和藹，老師們的笑容還是像以前一樣親切。特別是陳老師，早早地在幼兒園門口接我，我的心里暖暖的。

一進教室，陳老師就給我端來了一份早餐，有香噴噴的肉餅，還有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我參觀了一下教室，發(fā)現(xiàn)擺設(shè)還是跟從前一樣：學(xué)習區(qū)里有很多書本，曾經(jīng)我就在這里讀了《快樂的小鴨子》、《三字經(jīng)》、《好習慣，好素質(zhì)》現(xiàn)在這些書還在陪著小弟弟小妹妹成長；玩樂區(qū)里有很多玩具，我最喜歡的雪花積木和過家家的玩具看起來還是很新；生活區(qū)擺放著小床，那些床現(xiàn)在看著好小呀，我想我躺上去該翻身都困難了吧。我先玩了一通玩具，便開始做早操了。我站在后面跟著做，這些動作既熟悉又陌生。上課了，我坐在旁邊靜靜地看書。吃午飯了，我給陳老師當小助手，給小弟弟小妹妹分飯。之后，我美美地吃了頓午餐，還是那熟悉的味道。

一直沒見著方老師，她一直很忙碌，中午飯后空閑時，才見到了方老師：方老師說：今天，我們請大姐姐給我們講故事。我很高興地給小朋友們講了《七色花》的故事。方老師夸我很棒，接著又去忙了。

轉(zhuǎn)眼午休時間到了，為了不影響老師和小朋友午睡，我依依不舍地離開了。期待著下一次相聚吧！

我的幼兒園時光作文【篇4】

降龍伏虎1978那一段美好的時光每一個人都有一段美好的時光。童年是一串美麗的珍珠，閃爍著璀璨的光芒，童年是一個繽紛的花籃，編織著我美麗的夢。人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，我至今也無法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫畫比賽”同學(xué)們像放飛了的小鳥”快樂的奔跑到操場，接受著陽光的普照，別跑，快準備畫畫比賽“老師一邊收拾東西，一邊不忘叮囑我。我眼饞地望著同學(xué)們快樂的身影。心里按捺不住想沖出去”我只能眼巴巴地望著他們，碎紙屑像雪花一樣紛紛揚揚地落在了我的腳邊“唾沫星子濺在了我的臉上！嘴邊感到熱呼呼的，一個耳光子重重地打到了我的臉上，叫畫畫“你跑出去玩”媽媽柳眉倒豎，杏眼園睜。這不禁讓我聯(lián)想到了母大蟲顧大嫂“不會休息的人不會工作，我捂著熱乎乎的傷口！跑了出去……甜”

我的幼兒園時光作文【篇5】

在我家那里有一個幼兒園?，F(xiàn)在可能早已經(jīng)不收學(xué)生了，最后一次去那里是三年前。那是我最喜歡的地方。不必說繽紛多彩的玩具，不必說和藹可親的老師，也不必說那美麗的秋千在校園中搖蕩著。單是花園里的花兒，就有無限趣味。蝴蝶在這里飛舞，蜜蜂在這里采蜜。走上滑梯去，無數(shù)小伙伴兒門正在這里擁擠著玩。“叮鈴鈴?！鄙险n鈴響了，而我正在滑梯上，怎么辦呢？一著急，我竟然直接從滑梯上跑了下去，差一點就摔倒了。而我后面的那位小伙伴，就更慘了，因為著急，他也跑了下來，不幸的是，他滑倒了。我立刻扶起他，然后共同奔向教室。

馬上就十月初一了，我們幾個小女生討論了起來。一個女生露出了害怕的表情，道：“等到了十月初一那一天，閻王爺就會把所有的鬼魂都放出來?！庇腥藛枺骸盀槭裁匆懦鰜砟?？” 那個女生道：“可能是因為我們?nèi)硕家偶?，鬼魂上完學(xué)也要放假吧！” 于是我們嚇得抱到了一起。這個故事使我們非常的害怕，晚上往往被嚇的睡不著覺，并且還不敢一個人睡覺。

冬天的幼兒園很沒有意思，到處都是一片“枯藤老樹昏鴉”，可是，雪一下，可就不一樣了。比如“滑雪大冒險之上學(xué)和回家”，“打雪仗”，“堆雪人”和好多好多有意思的好玩的?！盎┐竺半U”的意思就是等到上學(xué)和回家的時候我們都是一路上滑著走的。我記得以前我在同一個地點滑倒了兩次，這時候想起來，我可真笨??！有句話是怎么說的，好像是“只有再一再二，沒有再三再四 ?！彼园?，我就再也沒有在那個地方滑倒過?！按蜓┱獭彪m然好玩，但是手凍的不行，所以我們很少玩。還有“堆雪人”，因為技術(shù)不行，有限，所以我們堆著堆著就塌了，感覺不好玩。

那天吧，我正在和幾個小伙伴聊天。我閑的沒事干，在一個鐵柱上“哈”了一下，然后把舌頭放了上去，結(jié)果那個上課鈴早不響晚不響，偏偏這個時候響了，接著我的舌頭就被沾在上面取不下來了。我開始使勁的拔啊拔，一分鐘后，終于拔下來了，不過，舌頭也被拔爛了。然后，我開始拼命的跑向教室。雖然遲到了，但是老師也沒有罵我，然是讓我進去了。我忍著劇痛聽著老師講故事。

在幼兒園蹲了三年后，我被送到了小學(xué)的課堂里，課堂里還是我們曾經(jīng)的伙伴，大家都很熟悉了。上課時，老師經(jīng)常讓我們練字，等到下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就開始跑到操場里面玩。有一次，我們幾個人在玩捉迷藏，我躲的太嚴密了，結(jié)果就連老師來了我都不知道?，F(xiàn)在的那個學(xué)校，一切都變了，昔日的伙伴上了初中，昔日的老師已經(jīng)退休，昔日的玩具已經(jīng)刷新……

春天的時光作文精選6篇

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。欄目小編搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“春天的時光作文”。僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

春天的時光作文 篇1

天已經(jīng)暗了，忽然響起幾聲清脆的聲音，越來越密集。這是轉(zhuǎn)春后的第一場雨，它不僅提醒著我春天已經(jīng)到來，還招引著我去欣賞一番初春的景象，懷著期待我等待著明天的到來。

早上醒來，地面有些潮濕，都說春雨貴如油，那是因為春天是萬物生長的季節(jié)，特別是植物急需水分的補充，看昨夜雨的勢頭，今年注定又有一番美好的景致與豐厚的收成。想著想著我也已收拾好東西準備先出去游一圈。從家出發(fā)沿著河堤，放慢腳步，細細品尚。雪白的花朵映入我的眼簾，上周還全是花苞的梨樹已經(jīng)盛開出了潔白的花朵，湊近了看那花朵還挺美的，我喜歡那潔白的顏色，看著心中的雜念全會被它吸走，只留下人對美麗的渴望與欣賞?？粗粗砩贤蝗桓惺艿揭魂囇谉?，抬頭一看太陽已經(jīng)出來了，春天的太陽不知為何看起來那樣炎熱卻又充滿希望，甚至我的身上已經(jīng)出汗，我這才注意到問題的所在，我是套著棉襖出門的，明明已經(jīng)到了春天，我還穿著棉襖，確實略顯笨拙。于是我便準備回家等待下午，約上幾位好友一賞春光。圖片

到了下午，幾位朋友如期而至。準備一下便準備向南門山進發(fā)，我想從高處鳥瞰會有別樣的感覺。到了山腳下我們開始上山，為了觀察到點春的感覺我們上山是走了一些以前的上山路，路邊全是粗壯的枝干，但卻已經(jīng)感覺不到生機，已經(jīng)到了春天但看到的還是這番景象不免有些失望，但過了一會兒我立馬打消了這種想法，“嘿，過來看啊?！北煌榈慕新曃腋┫律?，去看那樹根的周圍，看到一個小小的柱體從土中探出了頭，它有大概2、3厘米，呈青色，仔細一看發(fā)現(xiàn)是菌類，應(yīng)該是昨夜的那場雨，給這個小生命提供了不少水分，讓它得以成長。我們繼續(xù)向上走渴望再看到一點不同的'景致，終于，我們到達了山腰，這里雖然不是最高的地方但視野卻極其開闊能看到不少東西，從這里望下去一片青色，這都是些松樹什么的，我迅速的瀏覽著，從那些深青色中捕捉到了一點淡淡的綠，仿佛隨時都會被吞沒，我想這就是那些已經(jīng)開始生長的野草野花吧，它們品種并不高貴，更稱不上稀有，但它們卻為春天的景色補上了濃重的一筆，是春天這場派對中的主角。

起風了，這風那樣溫柔，吹送來生命的氣息，就像朱自清先生所說，這風真給我?guī)淼哪嗤恋臍庀?，帶給了我活力。遠處的野花又一次吸引了我的注意，我想下次來時，它定會給我不一樣的美麗。

春天的時光作文 篇2

那肯定是我心里最清楚?？纯创蠹已壑械奈沂遣皇沁@樣。1.超級馬大哈首先，我認為我最有必要寫下來的，肯定就是我的馬大哈行為。我還深深的受過一次慘痛的教訓(xùn)呢。記得那天，我們正在進行本學(xué)期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的，只能聽見大家答題的“考試誰都想那一個好成績，誰還顧得上說話啊。才發(fā)現(xiàn)剛過二十分鐘。這下可好，耐不住性子”二十分鐘也算得上是煎熬了。因為老師又不讓看書，我也只好再檢查了兩遍，干脆就趴在桌子上閉目養(yǎng)神?？荚嚧蠹伞崩蠋熞豢次以谂恐菹?。就對我說，卷子寫完了“把卷子交上來批批分”我可懵了“破例直接批分啊，萬一有錯的老師肯定會一頓的數(shù)落——嗯。你早早的寫完卷子”為啥不好好檢查檢查!要不然這題肯定都不會錯……交吧又怕出錯，老師又會催促!只好交卷了，交上卷子后，因為老師的答案和我的答案一對，竟然沒有一處錯的，就當我快要高興的跳起來的時候，老師突然來了一句，誒，你的解方程全沒寫解，所以扣掉九分，說完，就在我的卷子上扣了九分:一下子分數(shù)從一百降到了九十一“太悲慘了，老師也悄悄告訴我。不僅解方程要寫解”而且應(yīng)用題和計算題前都要寫個，這是起碼的規(guī)矩，我也是趕緊點頭答應(yīng)。以后可不敢再犯這種錯誤了，時間一點一點的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了小升初的戰(zhàn)役時間，我也是每次都認真的答題“前一段時間還不知道怎么回事。后來才想起老師說的話。

春天的時光作文 篇3

時光是一支筆，描畫著一切，悄無聲息。

春天的風，將封閉許久的窗戶，悄悄打開。三三兩兩的鳥兒，啄食著冬天最后的殘夢。

最初探出頭來的，是頂著花苞的草兒，像綠色的針，繡到哪兒，哪兒春意朦朧。

最初綻開純純笑臉的，是帶著嫩芽的柳樹。得抓緊打扮了，他和杏花的婚約，就定在今天，池塘，就是婚禮大舞臺。

大地已調(diào)好了初春的顏料。冒冒失失的燕子，匆匆趕來，參加這對新人的結(jié)婚典禮。卻碰了滿鼻子的綠。

糊涂的風箏呀，別升那么高了，婚禮快開始了，得認清方向。

朋友，這時，你踩著布谷鳥的鳴叫，去散步，去游春，走進田野，走上寬闊的街道。你也是，滿目欣喜。

春天的時光作文 篇4

春光短暫，所以我們要珍惜春天的時光。

每年春天，我常常都會去踏青，這一年，我們家來到了黃旗山的綠道。走在道路上，明媚的春光柔和地照在路旁的花草上，小草頭上的帽子露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。只有在春天的早晨才能看到呢！我在心里不由地發(fā)出感嘆。嘰嘰，喳喳是什么鳥兒在叫？我隨著聲音，尋找鳥的蹤影。終于，我在一棵翠綠色的大樹上找到了小鳥。這是什么鳥兒呀？我奇怪這是什么鳥兒。嗯。爸爸若有所思地說，應(yīng)該是一只小麻雀吧！我順著爸爸看的位置看，嗯，應(yīng)該是一只小麻雀吧！

繼續(xù)向前走，綠油油的大樹像哨兵一樣站在道路兩側(cè)，各種各樣的小生命都從睡夢中醒來，這樣應(yīng)該就是萬作文物復(fù)蘇，鳥語花香的場面吧?？粗@些景物，媽媽發(fā)話了：其實你有沒有發(fā)現(xiàn)，雖然春天的時光很短暫，但是是一個很舒服的季節(jié)，既不炎熱也不寒冷。我看著天空中明媚溫暖的陽光，再想到即將來臨的炎炎夏日就覺得春天很短暫，春天的時光正在一點一點流失，這樣的美景也在一點點消失。它就像我們?nèi)说臅r間一樣，是寶貴的，是一去不復(fù)返的。所以我們要珍惜春天帶給我們無限美麗的風景，我真想使時間暫停啊！所以我恨不得多吸幾口春天的空氣，多看幾眼這風景如畫的景色！

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。這是唐代詩人孟浩然贊美春天的詩句。這么美的春天，卻如此短暫，所以我們要珍惜這么美好的春天！

春天的時光作文 篇5

又是一年春好色，我們要去春游啦！天氣晴朗，似乎是刻意為我們準備的?？粗巴庹克{的天空，我心里不禁一陣暢快。

經(jīng)過一路的歡歌笑語，我們來到了位于金東區(qū)的金滿湖公園。聽導(dǎo)游姐姐說，前段時間，金滿湖公園中盛開著美麗的郁金香?？上?，我們來的不是時候，郁金香的花期已經(jīng)過了。

雖然錯失目睹郁金香芳容的好時機，但是，金滿湖公園處處都是美。高低起伏的碧綠草坪中，錯落有致地栽種著郁郁蔥蔥的各類樹種，鑲嵌著一潭譚泛著金光的湖泊，讓人不禁產(chǎn)生拍照的欲望！

潘老師讓我們每個小組自行擺pose，由她這個業(yè)余攝影師為我們拍照。有的組，圍成了一個圈，躺在草地上，向著天空中振臂呼喊；有的組畫出一顆大大的愛心作為組中唯一一片綠葉，我作文自然被所有的紅花給包圍起來了。萬紅叢中一點綠，也別有一番韻味。

我們在草坪上分享美食。校長走來，有的同學(xué)連忙請校長品嘗。一旁的潘老師好像是吃醋了，抱怨道：我每次都在他們旁邊，但從來沒這待遇！聽了這似打趣的話，我們都有些慚愧，嘿嘿嘿假笑?？汕傻氖?，有位同學(xué)沒注意腳下，摔了個狗啃泥，引得我們大家都哈哈哈開懷大笑！

下午，我們又移至下一個景點古婺窯火。在這，我們學(xué)習制作古婺瓷器。大家照貓畫虎地學(xué)著現(xiàn)場工作人員的技法，捏的捏，搓的搓，敲的敲，玩得不亦樂乎。

沐浴在陽光下的時光是多么的快樂啊，但是快樂的時間總是短暫的。這最后的歡樂時光，我們用神奇的畫筆在湛藍的信紙上寫下我們永生難忘的回憶！

春天的時光作文 篇6

時間給眼前的時光機蒙上了一層灰，當我再次打開它時，希望能回到那一刻。

在一個落雨的清晨，地上的水坑中蕩漾著朵朵波紋，漫步至樹下，一陣慘叫聲從遠處傳來——一只雛鳥在水坑里垂死掙扎。我沒有像以前那樣迅速地把雛鳥放回鳥巢，而是遠遠地望著鳥媽媽。鳥媽媽用翅膀守護著巢中的孩子，焦急又無奈，身上的翅膀顫抖得厲害，那近乎絕望的眼神讓我極度想要去幫助它，但是同樣的事情又怎么可以重復(fù)同樣的決定？此刻的鳥媽媽要比往常都重，是翅膀上羽毛被淋濕的沉重，也是身上所兼負責任的沉重。

此時暗灰的天空中飛來一只雄鳥，鳥媽媽向那只渾身上下濕淋淋，布滿泥漿的雄鳥投去充滿希望的眼神，原來那是雛鳥們的爸爸。霎時，雄鳥一個俯沖，把在水坑中奄奄一息的雛鳥一叼而起，救起雛鳥的雄鳥在天空中顯得格外迷人。在鳥巢中，雄鳥守護著雌鳥，雌鳥守護著自己的孩子，在原本寒冷的環(huán)境中，它們相互依偎顯得如此溫暖。

以前我?guī)椭锁B媽媽把鳥兒放進了鳥巢，卻錯過了與雄鳥的相遇，而這次我遇到了雄鳥，它們靠自己守護了自己的孩子，我不禁心生敬佩。當我用時光機回到過去，做不一樣的選擇時，也經(jīng)歷了不一樣的過程。

關(guān)于小學(xué)時光的作文精選

當我們有心事時就會悄悄的寫在本子上，寫作文是我們內(nèi)心情感表達的一種方式。好的作文蘊含著酸甜苦辣等情感，我們怎么樣才能寫好一篇作文呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“關(guān)于小學(xué)時光的作文”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

關(guān)于小學(xué)時光的作文【篇1】

在我的童年時光總是有很多難忘的回憶，現(xiàn)在想來還是樂趣無窮。

記得在三四歲的時候，每逢在家沒事，我便會找上隔壁院的小朋友，一起在家門口的那堆沙子上，各自找來家中的“破盆破碗”，然后“呆呆”的過著小孩口中所謂的過家家，什么一會“孩子他爸上班去了”，一會兒又“吃飯了”，雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴，可在我們看來卻是最好的玩具。

記得我小時每出去玩上一會兒泥巴，都要和媽媽請示，所以便每次請示時，都把小伙伴叫上幫我一起求情，那場面，真是“壯觀極了”。于是，得到準許后，便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時，就被媽媽叫回去吃飯了。

到現(xiàn)在，我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了，想必都被父母叫去學(xué)習了吧，。正在沉思時，鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我，我問他：“小雨，是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點了點頭，我問他想玩什么，他說玩泥巴，也許他也懷念吧，我的心也釋然了，便像個小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久，他就被媽媽叫回去了，想必，又是去學(xué)了吧，嗯，負擔很重。

我的童年時光或許是我一生中最無憂無慮的時光，那些時光也成為了我最珍貴的回憶。

關(guān)于小學(xué)時光的作文【篇2】

小學(xué)畢業(yè)了，我還想回到從前，不想在這個陌生的學(xué)校呆著，我每天呆在這里就像是來玩或者去別的學(xué)校聽課什么的，不像是在學(xué)校上課，今天學(xué)的很累很累，課程很多很多，下課了，老師還拖堂，這個老師剛走，那個老師就來了，書挨著往外掏，煩死了，晚上6點20放學(xué)，回到家，一碗飯，吃完了，但沒吃多點菜，一點都不餓了，真是累?。?/p>

小學(xué)的時候呢？每天寫完作業(yè)后，還可以和好朋友去玩，而現(xiàn)在，回到家7點，還有好多作業(yè)。以前打了下課鈴后，老師不拖堂，現(xiàn)在每節(jié)課都拖堂。以前的作業(yè)只要完成購夠整潔就行，現(xiàn)在必須要簽字，以前晚上可以看電視，現(xiàn)在寫完作業(yè)后就睡覺。

小學(xué)的時光多么好啊！一起總盼著畢業(yè)，現(xiàn)在想一想都后悔，小學(xué)時，臨近畢業(yè)，還有多少事情沒做啊!老師的留言，同學(xué)們還沒去玩一圈，復(fù)習的緊張氣氛還沒有散去如果回到曾經(jīng)的六五班，你的腦海里還會出現(xiàn)臨近畢業(yè)是復(fù)習的緊張氣氛，那里的歡聲笑語，此時卻化成了一片灰塵，落在地上，黑板報還是我們寫的，還是六五的成員寫的，我們書寫的日子，永遠抹不去！

關(guān)于小學(xué)時光的作文【篇3】

進入了初中以后我越來越想念小學(xué)時候那種自由自在的生活，那個時候老師很少拖堂，而且體育課音樂課勞技課一抓一大把，每天都有打打鬧鬧的快樂的感覺。

那個時候天總是很藍，日子過的總是太慢，我們總會趁著下午美妙到恰當?shù)年柟饫锩?，踏上的，滾燙的，地板，前往操場，有人總是說自己不舒服，從而躲避跑操，也許我們會在跑操的時候把隊伍搞得很亂，讓老師生氣地破口大罵。那個時候我們?nèi)鄷黄鹗艿綉土P，也許是抄一篇課文，也許會罰寫幾張檢討，但是我們是因為彼此受罰，反而并不感到驚訝或者悲傷，因為我們是一個班集體，我們一起能感到彼此之間的溫暖。就像團結(jié)一般的感覺，有哭有笑的完成了這一個哭笑不得的懲罰。

但是六年級，轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了。我曾經(jīng)多少次期盼的畢業(yè)期盼著長大，成人，期盼著美妙自由自在的生活，現(xiàn)在想想荒唐可笑。

以后，真的找不到那時候的純真與快樂了。上了初中以后，課程變得擠而緊張。課間都是老師在拖堂。每次臨近考試，許多的課就會變得鮮少。老師不那么和藹可親了，取代的都是上了年紀有教學(xué)經(jīng)驗的老師，他們通常會嚴厲，不分青紅皂白就給我們的懲罰，我們總是被壓的喘不過氣來。

三年啊，三年小學(xué)六年的一半，正因為如此，這三年完全比不上六年的一絲一毫，我們六年的情誼就這樣被一場考試給隔斷了。

三年三年，我的初中同學(xué)里面有多少個小學(xué)同學(xué)呢？初中同學(xué)們已經(jīng)靠近成人的思維習慣，開始變得爾虞我詐，雖然成熟，卻有心機和狡詐。開始多了一些不學(xué)無術(shù)的小混混，他們不愛學(xué)習，不積極向上，把一個班級搞的十分的混亂。雖然小學(xué)也有一些成績差的同學(xué)，但是他們，雖然成績不好，但他們的品德很好，照樣招人喜歡，現(xiàn)在，到處去結(jié)識一些小混混，以為自己這樣很帥。

小學(xué)哎，回不去也留不下的記憶，再見了童年。

關(guān)于小學(xué)時光的作文【篇4】

我跑完了小學(xué)的路程，即將成為一名中學(xué)生，站在一個新的起跑線上。六年的歡聲笑語；六年的點點滴滴；六年的風雨艱程，轉(zhuǎn)瞬即逝……

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)就只剩下短短幾天的時間了。我忘不了朝夕相處的同學(xué)；忘不了教導(dǎo)過我的老師；忘不了……

可能是因為馬上就要畢業(yè)了，班里調(diào)皮的同學(xué)收斂了點。老師有氣無力地走進教室對我們說：“同學(xué)們，你們自己好好復(fù)習一下吧！”一個膽大的同學(xué)對老師說：“老師，您可不可以給我寫一張同學(xué)錄？”或許是因為她先帶頭的，許多同學(xué)也對老師說：“老師，順便幫我也寫一張吧！”“老師，還有我的！”……老師的眼睛濕潤了，忍著淚水上前接過同學(xué)們的同學(xué)錄。

老師走向一位同學(xué)身邊，接過她的同學(xué)錄，她的同桌小心翼翼地對老師說：“老師……老師，我可以抱抱您嗎？”老師先是愣了一下，然后點了點頭，上前擁抱了一下她。緊接著，我鼓足了勇氣上前輕輕擁抱了一下老師。結(jié)果，淚水不爭氣的落了下來，滴到了老師的衣服上。老師用溫柔的聲音輕輕地安慰我說：“好啦！別難過了！說不定我們以后還會見面呢！”說著，從衣兜里掏出紙巾為我擦眼淚。

老師強忍著淚水安慰我們說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在要抓緊時間復(fù)習！爭取考出一個好的成績來回報老師！”我們?nèi)嗥鹆⑾蚶蠋熅狭艘还?，說：“老師，您辛苦了！我們愛您！”老師的淚水模糊了，轉(zhuǎn)身離開了教室。一些同學(xué)拿著紙巾出去安慰老師了。

校園里的每一個角落里都珍藏著我與同學(xué)們之間的友誼。這里的一草一木都在微風中向我點頭，仿佛是在向我揮手告別。

關(guān)于小學(xué)時光的作文【篇5】

春節(jié)是我們中國人最莊重的中華民族節(jié)日，每到這一個時刻，隨處彌漫著喜氣的氛圍。這類氛圍是根據(jù)豐富多彩的民間習俗構(gòu)建出去的。比如新春佳節(jié)的情況下必須吃粽子；每家每戶門邊都貼緊鮮紅色的春節(jié)對聯(lián)；也有噼噼啪啪的爆竹聲。自然，我家的春節(jié)都不除外。

臘月三十晚上大家吃粽子，都需要守歲。老一輩兒人都說這一天夜里誰熬得最遲這個人就最命好，也就是說白了的“熬?！?。因為今年過年我國為了更好地倡導(dǎo)環(huán)境保護，不許煙花煙花爆竹，因此過年的氣氛就少了許多。為了更好地使過春節(jié)更有年味兒，大年初一，早晨，大家吃完水餃，就決策一起山去玩。

一路上，我和妹妹東瞧瞧西望一望，道路上的車可真多，快到千稼集生態(tài)觀光園時，大門口的車已排了好幾里路，連公安民警都幫著理清交通出行，千辛萬苦才到到達站。大家先到廟會，兩行統(tǒng)統(tǒng)是一些快餐店，大家邊走邊品味著特色美食，這兒的人尤其的多，有的在品味進食，有的在雕像旁照相，也有的在水塘上邊鍛煉臂力。那里嗩吶鑼鼓響聲，也有舞獅表演的呢，廟會里人潮人海，繁華的很，在這兒覺得年味十足。

廟會的西面是個兒童游樂場，我們要根據(jù)山東泰山玻璃漂流，在這兒媽媽越來越尤其懦夫，臉都發(fā)生變化色，害怕踏著步伐往前走，我和妹妹才不害怕呢，激動的了不得，激勵媽媽別往下看，看著正前方膽大的往前走。媽媽說自身有恐高，父親這時候一把拉著了媽媽，親妹妹瞧見也拉著媽媽的手，在大家的鼓勵下媽媽謹小慎微地逐漸往前走，一直過去了橋媽媽才松了一口氣。沿著排位賽往下沉，便是大家小孩的游樂園。我們玩了垂直過山車、踏過恐怖鬼屋、坐了美商海盜船和過山車這些。在其中讓我認為最刺激性的便是垂直過山車，它的速率先慢更快，尤其是急彎兒的情況下，我心就咚咚咚的跳，好像要跳出來一樣，連氣都害怕大喘一下。直至下車時才松了一口氣，真刺激性??！

我家的春節(jié)就這樣開心，我能始終記牢這幸福的時光。

關(guān)于小學(xué)時光的作文【篇6】

在我天真爛漫的童年生活中，五彩斑斕的童趣陪伴著我，可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn)。

一天下午，我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然，在墻上的爬山虎吸引了我的注意力，那時，不懂事的我指著爬山虎，大大的眼睛充滿疑惑，不覺得問爸爸：“那是什么呀？怎么粘在墻上了？”爸爸看了看說：“那是爬山虎?！薄芭郎交ⅰ贝渚G的葉子像絨毯似的。走近一看，密密麻麻的，不留一點縫隙，郁郁蔥蔥的，好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問：“爬山虎有腳嗎？”“有??！當然有，別看它是植物，照樣有腳?！卑职挚隙ǖ?回答?！拔也恍??！薄安恍?！那你自己看看去吧！”我半信半疑的走過去。一看，還真是，爬山虎又一新卷須，那到底是它的手嗎？我?guī)е蓡柸シ啞妒f個為什么》在里面，我找到了答案：這“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，這些絨球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀！我情不自禁的感嘆道：“這植物地天地還真是有趣??！”

這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺，我還趕到了大自然的奇妙，我愛觀察大自然這奇妙的景色，我還會發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙！！

關(guān)于小學(xué)時光的作文【篇7】

一轉(zhuǎn)眼間，六年從我的手中又溜走了。六年的小學(xué)時光，是多么的快樂，多么的自由自在，多么的無憂無慮。和伙伴一起玩耍，一起讀書，一起看書，一起討論……

操場上有我們做早操的身影；有我們在運動會上，努力為班級爭分的身影；有啦啦隊為運動員們喊加油的聲音。教學(xué)樓里有我們大聲整齊地早讀的聲音；有我們認真聽課的樣子；有我們積極舉手發(fā)言的背影；有我們交頭接耳討論問題的樣子。校門口有我們背著書包高高興興地來上學(xué)的模樣，有我們收獲知識開開心心回家的模樣……

這六年，眨眼間，它給我的只剩下美好的回憶、寶貴的知識、知心的伙伴。

人生苦短，又能有多少個六年。

這六年里的伙伴們給我?guī)砜鞓?，帶來知識，帶來友情。誰能知道我們以后還會相見嗎？初中還能在一個班嗎？這些未知數(shù)我們誰也不知道，珍惜他們給我?guī)淼狞c滴。我們能在一個班，能成為朋友、伙伴這都是上蒼的安排，這都是我們之間的緣分。謝謝上蒼，讓我認識你們；謝謝你們，給我?guī)淼狞c滴。愿我們的友誼永遠不變！

這六年，老師就像一盞明燈，為我指引前方的道路；就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；就像一枝蠟燭，在黑暗中的一線光明……

在這六年里，我所遇到的老師。我都要感謝您，感謝您教會我知識，教會我如何與人相處，教會我生活中的常識……您們對我的關(guān)懷、照顧，我沒齒難忘，永記在心；您們教會我的知識，我會運用在以后的學(xué)習上；您們教我的方法，我會記在心中，永遠不忘。

光陰似箭，日月如梭。這六年的時光竟是如此的短暫，多么希望還能與你們相見！這六年的時光，是我最美好的回憶，是我最快樂的時光，是我永遠不會忘卻的記憶。翻開一張張照片，仿佛照片上的畫面就出現(xiàn)在眼前，仿佛你們一直在我的身邊。

別了，這六年；別了，我的小學(xué)生活。我永遠會記住你們，記住我的伙伴們，記住我的恩師們！

關(guān)于小學(xué)時光的作文【篇8】

我家在農(nóng)村，我上小學(xué)也就是在村里的學(xué)校里上的。那里的小學(xué)不像都市里的設(shè)備齊全，有多媒體，橡膠跑道，圖書館等等，我的小學(xué)里只有教室，土地上長滿了草的操場，每到寒暑假回來，我們還要帶著自己的小鏟去除草。唯一還能拿的出手的，便是那個小花園，里邊種滿了冬青，松樹還有各種各樣的花。

上小學(xué)時我就一直很羨慕那些能上初中的哥哥姐姐，這樣就能去鎮(zhèn)上上學(xué)了，能住高高大大的樓房，還能擁有很多自己的零用錢買許多好吃的零食。

實而不然，自從我上了初中后，便時不時地回想起我的小學(xué)那段時光。那時，我們下課了就回去跳皮筋，小學(xué)六年，不知我與小伙伴們跳斷了多少根皮筋。除跳皮筋外，我們經(jīng)常玩的還有另一個游戲，就是抓石子，手在地上磨來磨去，也不知道小手指上被磨破過多少次，流了多少次血。

可現(xiàn)在回想起來，又看看現(xiàn)在，覺得那種快樂的時光就是一種奢侈。如今，在教學(xué)樓上上課，再也不能下了課就去跳皮筋，抓石子了。

快樂的時光總是很短暫，我們應(yīng)且行且珍惜。愿你也能珍惜這快樂的時光。

關(guān)于小學(xué)時光的作文【篇9】

吃飽飯后，我又要寫無趣的學(xué)校功課，寫呀！寫呀！讀呀！讀呀！看呀！看呀！終于把無趣的功課給擺脫，要到幸福如天堂的電視前，慢慢品嘗一道道好看的電視節(jié)目，電視像一個有趣的萬變魔術(shù)盒，它帶給我許多幸福的歡樂時光。

看完了美好的有趣盒子，我就帶著我的狗兒散步去。不知為何，這段散步時光，我步履輕盈，感覺好像飛了起來。走著走著，我到我的學(xué)校和同學(xué)一起跑步，東西南 北，砥礪切磋，我有那么好的好朋友，煩悶的時候有他們可以傾吐心事，使得我撥開愁云慘霧，歡笑總?cè)珀柟獍銧N爛迷人?；氐郊?，還有爸爸、媽媽對我無微不至的照顧，讓我的童年時光充滿幸福。

老師曾在課堂上給我們看一些拯救饑餓的影片，我們不像非洲的小孩餓得皮包骨，瘦得像竹竿，非洲的小孩有些肚子大大的，你以為他吃飽了嗎？錯，那是營養(yǎng)不良。在那窮苦的地方，每個小朋友都要和死神拔河，生命岌岌可危。讓我看了很心酸。

我們比他們好太多了，感謝上天給我們有吃有喝，有這么幸福的家，我們可能是天底下最幸福的小孩，所以我們絕對不能身在福中不知福。我希望能把幸福分送給全世界苦難的人們。最后祝大家：每一分每一秒都能擁有最幸福的好時光。