主持詞大夢想家

主持詞大夢想家集錦六篇。

寫好主持詞有什么具體要求嘛？繩鋸木斷，水滴石穿，主持詞的目的是為了給賓客帶來充滿意義和趣味的晚會。主持詞代表著主持人個性，優(yōu)秀的主持詞要把握要點，有的放矢，編輯反復修改和改進終于推出了這篇最優(yōu)秀的“主持詞大夢想家”，熱烈歡迎您來到這里敬請閱讀！

主持詞大夢想家【篇1】

各位觀眾、親愛的朋友們，大家好！我是今天節(jié)目的主持人，歡迎大家光臨《大夢想家》。今天的主題是“夢想與實現(xiàn)”，這個話題不僅與我們每個人息息相關，更是一個追求自我價值和人生意義的重要主題。

首先，我們來談一下夢想的重要性。夢想是人類從古至今不斷探索的一個主題。它不僅在文學、藝術、音樂、電影等領域中體現(xiàn)，更是在我們每個人的生活中扮演著重要的角色。夢想可以讓我們心懷希望、充滿動力，讓我們擁有前進的方向和目標。一個人有沒有夢想，直接影響著他的心態(tài)、情緒和行動力。

然而，夢想僅僅是開始。我們對于夢想的實現(xiàn)，往往會面臨重重困難和挑戰(zhàn)。有時候，我們會陷入到迷茫、無助和想放棄的狀態(tài)。但是，我們也不能輕易放棄自己的夢想。在這個時候，我們需要更多的勇氣和毅力去面對挫折并堅持自己的夢想。

在實現(xiàn)夢想的過程中，我們需要付出很多努力和汗水。對于我們成功夢想的人，大多數(shù)人并不是一帆風順、輕而易舉地實現(xiàn)了自己的夢想。他們需要不斷學習、探索、嘗試和改進。在這個過程中，需要我們有足夠的毅力、耐心和勇氣去面對各種挑戰(zhàn)和困難。

除了個人的勇氣和毅力外，我們還需要很多方面的支持來實現(xiàn)自己的夢想。我們需要社會的支持、家人和朋友的支持、乃至整個人類文明的支持才能成功實現(xiàn)自己的夢想。這需要我們有足夠的溝通、合作和建立信任與共識的能力。

最后，我想分享一個名言：“夢想是用來實現(xiàn)的，而不是用來翻譯的”。我們的夢想并不能僅僅停留在愿望和幻想的層面，而需要我們不斷思考和努力去實現(xiàn)。讓我們不忘初心，堅持夢想，不斷學習、不斷改進，實現(xiàn)自己和人類的進步與發(fā)展。

以上就是今天《大夢想家》的主題與主持詞。非常感謝您的收聽，希望我們的節(jié)目能夠為您帶來啟示和收獲。謝謝！

主持詞大夢想家【篇2】

尊敬的評委、各位嘉賓，大家好！我是今晚的主持人，很榮幸能夠和大家共同見證“大夢想家”這一特別的主題活動。

這個世界上，總有那么一些人。為了自己的夢想，他們放棄了安逸的生活，投身到熱血澎湃的創(chuàng)業(yè)路上；他們孜孜不倦，不斷在追求著自己的目標，為自己的未來奮斗著；他們富有創(chuàng)造力，敢于突破傳統(tǒng)，開拓新領域，給這個世界帶來了獨特的風景。

這些人就是我們今天的主人公——大夢想家。他們，或許是一個勤奮工作的白領，利用閑暇時間創(chuàng)業(yè)，最終成為了一名成功的企業(yè)家；他們，或許是一個家庭主婦，通過獨特的創(chuàng)意和努力，成功開設了自己的店鋪；他們，或許是一個正在寫作的年輕人，總是在不斷探索自己的創(chuàng)作路子。

他們每一個人，都有自己的故事，都有著背后不為人知的苦衷。但是，他們也擁有著無與倫比的毅力和勇氣，不斷地去實現(xiàn)自己的夢想，獲得了巨大的成功和成就。

我們相信，夢想是每個人心中最美的信仰。有了夢想，我們才會有奮斗的目標，才會不斷超越自己，讓自己更加優(yōu)秀。但是，要想實現(xiàn)夢想，路途是漫長而艱辛的。而正是這些大夢想家的精神，給了我們更深層次的啟迪和鼓舞。

今天，我們選擇“大夢想家”為主題，不僅僅是為了向這些優(yōu)秀的人們致以最崇高的敬意，更是為了鼓勵每一個人都勇敢地走出自己的第一步，去實現(xiàn)自己的夢想。讓我們一起致敬大夢想家，也期望更多的人能夠加入到夢想的行列中來，讓這個世界因夢想而更加美好！

最后，謝謝大家的光臨，祝愿大家今天在這里都能夠得到心靈的滋養(yǎng)，給自己的夢想一個快速成長的路，也給大夢想家一個最美好的祝福！

主持詞大夢想家【篇3】

尊敬的領導，親愛的嘉賓，大家好！

今天，我非常榮幸站在這里，擔任“主持詞大夢想家”的主持人。在這個充滿夢想和創(chuàng)造力的時代，我們都是一群夢想家，我們追逐著自己的夢想，追求著自己的價值，展示著自己的才華。今天的主題是“大夢想家”，讓我們一起來探討這個主題。

首先，什么是“大夢想家”？在我的理解中，“大夢想家”不單單是追逐夢想的人，更是具有高度遠見卓識和使命感的人。他們所追逐的夢想不僅僅是自己的，更是屬于整個社會、民族、乃至世界的夢想。他們帶領人們去拼搏，去追逐，去發(fā)掘自身價值，并且把自己的價值和全社會、全人類的文明進步連接起來。他們是人類的先驅和路標，引領著我們走向更加美好的未來。

那么，為什么我們要成為“大夢想家”呢？首先，“大夢想家”不僅僅有個人的理想和奮斗目標，更要有社會價值觀。大夢想家要把自己的追求和人類的進步聯(lián)系起來，要為社會、為國家做出應有的貢獻。其次，“大夢想家”不僅僅需要有遠大的愿景和夢想，更重要的是實現(xiàn)夢想所需要的能力和實際行動。一個愿景和夢想可以帶領我們前進，但是只有實際行動和實力才能確保我們邁出堅實的步伐，將夢想變成現(xiàn)實。最后，成為“大夢想家”還需要有對自己的責任，這個責任不僅僅是對自己，對家人，更是對社會，對國家的責任。只有背負起這份責任，我們才能真正成為一個對社會有意義的人。

接下來，我想和大家分享一個“大夢想家”的故事。這個故事的主角是郭宇為。他出生在一個普通農村家庭，小學畢業(yè)后就到了外面的城市打零工。但這并沒有讓他喪失對未來的美好期望，相反他開始了自學計算機編程，一次次嘗試，一路上遭遇各種困難，但最終他成為了一名技術大神，還創(chuàng)建了一家名為“凹凸實驗室”的公司。為什么他能夠一步步走向成功？我認為這其中有兩個最重要的因素，一是他堅定的目標和信念，即要成為一名技術大神；二是他對自己的無限信任和承擔的責任感。就是這樣，在持續(xù)的努力和追求下，他成為了人們心中的夢想家，成為了支持其他夢想家成長的偉大的大夢想家。

通過這個故事，我想給大家?guī)淼乃伎际牵總€人的成長背后都有一個努力奮斗的過程。無論我們的起點怎么樣，只要有目標、有信念、有勇氣、并擁有實際的能力和行動，就能走向成功。同時，我們也要牢記自己的社會責任，把自己的成長和社會、國家的進步連接起來。

最后，我想向所有追夢的人、努力奮斗的人致以崇高的敬意！正是你們在追逐自己夢想的路上，不斷地突破困難，擁有勇氣挑戰(zhàn)自我，成為一個個“大夢想家”。讓我們繼續(xù)堅守自己的夢想，保持對未來的期望和信念，在追逐夢想的道路上為自己、為社會、為國家作出更多更大的貢獻。謝謝大家！

主持詞大夢想家【篇4】

尊敬的領導，親愛的觀眾朋友們：

大家好，我是今天的主持人，感謝大家的觀看。今天我們的節(jié)目主題是“大夢想家”，夢想是每個人內心深處最美好的向往，是人們堅持努力的動力和目標。而大夢想家則是那些在實現(xiàn)自己夢想的道路上堅韌不拔，不斷超越自我，最終成就輝煌事業(yè)的人。他們遇到了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但從未停下腳步，他們做的不僅是讓自己的夢想成真，更是為社會做出了貢獻，為他們點個贊。

大夢想家給我們的啟示是做人要有夢想，明確自己的目標，為之奮斗。要有不畏艱難險阻的勇氣和韌性，一路上保持著堅持和耐心，錘煉自己的品質和能力，不斷學習和成長。同時我們還要與他人和睦相處，與時俱進，適應環(huán)境變化，不斷豐富自己的經驗，為實現(xiàn)自己的夢想積累更多的力量資本。

下面我們就來看看一些大夢想家的故事。

第一個故事是關于魏則西的。魏則西是一位神經外科醫(yī)生，他是中國公開宣布自己感染艾滋病病毒的第一人。在他生命的最后階段，他利用自己的病例記錄和醫(yī)學知識，向公眾宣傳了病毒的真相，呼吁人們不要歧視患者，得到了社會各界的尊重和關注。魏則西雖然走了，但他的精神和影響會一直存在下去。

第二個故事是楊絳的。楊絳是中國著名作家、翻譯家、評論家、文藝理論家。雖然她已年過九旬，但她一直保持著對文學的濃厚興趣，出版的書籍不僅受到文學評論家的好評，更受到了廣大讀者的歡迎。她的一生充滿了奮斗和磨練，但她始終堅守著自己的信仰，成為了當代文壇的巨匠。

第三個故事是楊振寧的。楊振寧是一位著名的物理學家，也是中國第一個諾貝爾獎得主。他在學科領域內的創(chuàng)新和成果被人們稱贊，更重要的是，他長期致力于推動科學技術的發(fā)展和教育的普及，為中華民族的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

以上三個人都是偉大的大夢想家，雖然他們的領域不同，但都堅持著對自己夢想的執(zhí)著追求，不斷挖掘自己的潛力和天賦，為社會做出了卓越的成就。

在此，我想在大家的面前提出一個問題：作為一個人，在人生的跋涉中，我們該如何追尋并實現(xiàn)自己的夢想呢？從我自身的經歷出發(fā)，我認為以下幾點可以作為我們追夢人行動的指南：

首先，確定一個明確的目標。作為一個有追求、有生活目標的人，我們要首先明確自己想要的是什么，并且把它寫下來。這樣的話，在日后的過程和打拼中，我們就會明確重要的方向和目標。只有這樣，才能在人生的路上越走越堅定，不會迷失。

其次，塑造一種積極樂觀的心態(tài)。作為追夢人，我們要選擇樂觀并對未來充滿信心。這意味著要積極尋找機會和挑戰(zhàn)，相信自己能夠克服困難，并且勇敢地面對各種情況和問題。

第三，不斷學習和提升自我。作為一個行動派，我們應該心懷感恩之心，不斷學習和吸收新知識、新技能，同時反思自己的不足，不斷提升自己的能力和品質。這樣做能夠使我們的知識結構更加完整和有內涵，為我們的夢想奠定更加堅實的基礎。

在快節(jié)奏的時代里面，我們更應該好好地審視自己，明白我們追求的夢想的價值，找到自身潛力，勇敢追逐自己的人生目標。大夢想家是在路上最終綻放的花朵，他們用自己堅持不懈的實踐告訴大家，只要心存信念，愿意努力，付出，再辛苦也不會灰心喪氣，因為路漫漫，我會一直追逐我的夢想。這里的我們，沒有VIP，沒有巨星，我們只有一顆心，和一份最美好的夢想。

好了，今天的節(jié)目就到這里了，愿大家都可以成為大夢想家，盡情追逐自己的夢想，收獲屬于自己的輝煌。感謝大家的收看，我們下期再見。

主持詞大夢想家【篇5】

尊敬的評委老師們、親愛的觀眾朋友們：

大家好！我是XXX，非常榮幸站在這里，作為今天的主持人向大家介紹一檔節(jié)目——《大夢想家》。

我們都有夢想，有些夢想來自于童年的幻想，有些夢想來自于內心深處的渴望，不管這些夢想多么不切實際，我們都應該用心去追逐，不因困難而放棄?！洞髩粝爰摇肪褪且粋€以夢想為主題，鼓勵人們追逐夢想的節(jié)目。

在這個節(jié)目中，我們將邀請來自各行各業(yè)、各種職業(yè)的人們來分享他們的夢想故事，他們在實現(xiàn)夢想的道路上如何克服各種困難和挑戰(zhàn)。同時，我們也將邀請專家學者為大家解讀夢想的重要性以及如何將夢想轉化為現(xiàn)實。

作為一個主持人，我想與大家分享一些關于夢想的思考。第一，無論年齡、地位、性別，一定要保持對夢想的追求，無論夢想是否有可能實現(xiàn)，無須擔心過程中的傷痛，因為唯有如此，我們才能真正發(fā)現(xiàn)生命的真諦，并給自己的生命賦予更多的意義；第二，追逐夢想，需要具備毅力和耐心，成功的過程不是一帆風順的，一定會有崎嶇與波折，但是我們必須努力堅持，每一次失敗都是積累成功的經驗；第三，實現(xiàn)夢想不一定是一條單向路，我們需要不斷地探索，發(fā)掘自己潛藏的能力和潛在的機會，才有可能真正實現(xiàn)夢想。

最后，我想分享一個小故事。有一位小姑娘喜歡唱歌，但是她的嗓音非常難聽，然而她仍然堅持練習，最終她參加了一個唱歌比賽，雖然沒能得到第一名，但是她卻發(fā)現(xiàn)了自己喜愛的音樂世界，在這個過程中，她也學會了如何包容自己的缺點，堅持自己的夢想。這個故事告訴我們，我們一定要珍惜自己的夢想，不因初衷而輕言放棄。

謝謝大家的關注，讓我們一起努力追逐自己的夢想，讓《大夢想家》帶領我們共同探險！

主持詞大夢想家【篇6】

尊敬的評委、親愛的觀眾：

大家好，歡迎來到《大夢想家》的比賽現(xiàn)場！作為本次比賽的主持人，我非常榮幸能夠為大家?guī)磉@場別開生面、精彩紛呈的比賽。

“大夢想家”，顧名思義，就是擁有一個超越自己的夢想，勇敢地為它奮斗的人。而我們今天聚集在這里，就是為了展現(xiàn)這樣一群夢想家的精彩故事。他們或許是學生、職場新秀、創(chuàng)業(yè)者、藝術家、社會公益人士……他們或許經歷過失敗、彷徨、缺乏支持，但他們卻用自己的堅持和努力守護著自己的夢想。

在這個時代，有夢想是很容易的，但真正堅定地邁向夢想的路途卻是充滿挑戰(zhàn)和艱辛的。這些夢想家們都經過了內心與外界的多重考驗，才得以穩(wěn)扎穩(wěn)打地邁向自己的夢想。他們甘愿承受孤獨、堅定信念、學會積累……每一次的努力，都讓他們更加成熟，使得他們更加接近自己的夢想。

大夢想家之所以能在這個舞臺上展示自己，是因為他們用實力證明了自己，用行動告訴了別人，夢想不是遙不可及的幻想，而是通過不懈努力可以變成現(xiàn)實的東西。他們中的一些人，也在這里分享著自己的故事，并向大家傳達出信仰和勇氣的不竭動力。他們的艱辛追夢路，不僅僅是自己的財富，更多的是社會和國家的財富。

最后，我想對所有的夢想家說：你們的賦能精神，將激勵更多人深入思考、勇于探索、不斷學習和進步，在實現(xiàn)自己夢想的過程中，為人類的進步和繁榮做出自己的貢獻。

感謝大家的關注和支持，讓我們共同期待“大夢想家”這個平臺越來越好，越來越有影響力，與各位夢想家一起，創(chuàng)造更加美好的明天！

延伸閱讀

2025夢想班會主持詞范本七篇

夢想班會主持詞 篇1

學情分析：

在開學的幾個月中，同學們漸漸習慣了初中生活，但上課發(fā)言不進取，聲音比較小，這是缺乏自信的表現(xiàn)，所以本次班會以自信為主題。

活動目標：

經過大家一齊討論自信，并針對班級的實際情景，使同學正確認識自信的重要性，樹立自信心，邁向成功之路。

活動準備：

1、確定兩名主持人。

2、制作班會課件。

3、同學們準備名人自信故事。

4、幫忙學生編排“課本劇”

活動過程：

一、導入詞：

敬愛的教師，親愛的同學們：

今日的班會由我和宋淼主持。這節(jié)班會的主題是：“我自信，我成功”

二、了解自信：

主持人：我們整天說要自信，那么什么是自信呢？

學生發(fā)言：

小結：

每個人的一生都是曲折坎坷的，異常是在追求學業(yè)和事業(yè)的道路上，更不會是事事如意，一帆風順的。而自信正是黑暗中的一盞明燈，大海中的一面帆，是登山的云梯，渡水的飛舟，它能給人通往成功的勇氣和期望。在現(xiàn)實生活中，當你和別人鬧矛盾時，自信會讓你伸出熱情的雙手，主動與對方言和，當你受挫折時，自信會使你奮勇前進。

三、自信的重要性

1、主持人：同學們，讓我們一齊來欣賞一個心理學家所做的實驗：心理學家曾做了一個實驗：將一只跳蚤放入杯中。開始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后，心理學家在杯上蓋了透明蓋，跳蚤仍然會往上跳，可是碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。

提出問題：跳蚤還能跳出杯子嗎？為什么？

學生A：跳蚤跳不出杯子，因為它明白上頭有一個蓋子。

學生B：跳蚤跳不出杯子，因為跳蚤習慣了。

學生C：跳蚤跳不出杯子，因為跳蚤失去了自信了。

2、小結：生活中，許多人也是如此。失敗一次后，便懷疑自我的本事，一再降低成功的標準，成功便漸漸離你遠去，甚至構成思維定式。其實，想使跳騷恢復跳躍的高度也很簡單，敲一下杯底或加熱杯底就能做到，人也如此。

四、班級中存在的問題：

1、主持人：自信如此重要，可是現(xiàn)實生活中的我們做的怎樣樣？

2、學生發(fā)言：（缺乏自信）

3、主持人：缺乏自信表此刻那些方面？

4、學生發(fā)言：

5、小結：自信是我們成功的必經之路，自信使我們不斷成長。一位科學家這樣說過：“自信是成功第一秘訣?！比巳硕寄軌虺刹年P鍵在于你有沒有信心，在我們的生活中，不論你干什么，首先必須對自我充滿信心，有了信心便有了成功和收獲的期望。

五、名人事例：

1、主持人：其實，有很多名人用他們的事例告訴我們自信的重要。

2、名人故事：毛遂自薦、居里夫人、劉翔。

3、小結：這些名人故事讓我們深受啟發(fā)，他們之所以取得成功正是因為有一顆自信心。毛遂正是因為自信才勇于自薦，居里夫人正是因為自信才發(fā)明了鐳，劉翔正是因為自信才創(chuàng)造110米欄的'紀錄。

六、榜樣示范：

1、主持人：其實在我們班也有些自信的同學，下頭就讓他們講講自我的自信故事。

2、談談自我：朱會玲、高霄聰

3、主持人：其實，我認為在座的每一位同學都有很大的潛力，只是因為缺乏自信心。在聽了這些名人和我們身邊的同學的事例之后，我相信同學們上課必須會進取舉起你們的手，洪亮的回答教師的問題。下頭請同學們起立，跟我一齊喊。：“我自信，我成功。我努力，我出色?！?/p>

七、詩歌朗誦：

1、主持人：

同學們，有信心的人，能夠化渺小為偉大，化平庸為神奇。信心能夠改變惡劣的現(xiàn)狀，使我們充滿活力去笑對困難，過關斬將，實現(xiàn)夢想。即使在最困難的時候，仍能堅持樂觀奮進的拼搏精神。能夠說，人的一生取得的任何一次成功，都是伴隨著自尊自信取得的。下頭有請趙雪鶴為我們朗誦一首詩歌。

2、朗誦：趙雪鶴

八、班歌：

主持人：很感激趙雪鶴給我們帶來的詩歌。經過這節(jié)班會，我期望同學們乘著自信的風帆遠航，讓我們昂首挺胸唱起我們的班歌。

九、結束語：

我自信，我成功。請讓我們相信自我，我很重要，我必須能做到。當你們失落或氣餒的時候，請以此來鼓勵自我。

我很重要，我必須能做到，期望你們都能以這句話來勉勵自我，度過以后慢慢的人生。

夢想班會主持詞 篇2

一、 班會目的

1、 幫助同學們規(guī)劃個人未來。

2、 使同學們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力。

3、 鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取中考的勝利。

二、 班會形式

調查匯報，方法介紹，文藝表演，交流體驗。

三、 主持人

邢xx 王x

四、 電腦制作

康xx 張x

五、 道具準備

場景布置 趙x 孫xx 杜xx 朱xx

六、 班會地點

班級教室，多媒體輔助。

七、 班會流程

班長講話：點明召開主題班會的目的

（一）我的未來

1組 提出問題

組長：孫x

組員：韓xx等

主要任務：

對中學生理想的調查，尋找中學生對個人未來設計中普遍存在的問題

2組 解決問題

組長：馮x

組員：劉xx等

主要任務：

在一組發(fā)現(xiàn)問題的基礎上，引導大家解決問題

下面是給同學們的幾個建議：

1、 明確目標

2、 腳踏實地

3、 樹立信心

4、 克服困難

5、 持之以恒

B朗誦《理想》 高閆

3組 我的未來

組長：杜xx

組員：邢xx，王x等等

主要任務

以娛樂的方式，展示中學生對未來夢想的理解

A歌曲【隱形的'翅膀】

B小品【夢】

（二）夢的翅膀

請同學們寫下你的夢想吧，大膽展示給同學們。

（三）迎接挑戰(zhàn)

呈現(xiàn)集體力量，迎接中考

在此，我們九年三班全體同學向各位老師表明決心：

我們要以堅韌強健的意志，

以勇奪桂冠的信心，

以團結拼搏的精神，

以追求卓越的豪邁，

以挑戰(zhàn)人生的信念，

乘著理想的翅膀，

追求未來的夢想，

我相信我的未來不是夢。

最后我們以合唱《陽光總在風雨后》結束今天的主題班會。

八、 老師結束語

夢想班會主持詞 篇3

一、班會背景

該班共有學生38人。學生的優(yōu)點是活潑好動，善于思考和發(fā)問，表現(xiàn)欲望強烈。缺點是發(fā)生問題容易互相責怪，做事缺乏毅力，部分同學自控能力差。具體表現(xiàn)為當班級遇到問題時，同學們首先想到的不是如何解決問題而是互相責怪，雖然很有集體榮譽感，但對于如何為班級爭光思考的不多。另外，部分自控能力差的同學雖然認識到自己的缺點，但是在改正的過程中卻缺少毅力，不能夠堅持。

二、班會目的

1、通過溫馨的創(chuàng)建以及與此相關的班會，讓同學們在實踐中體會什么是為集體著想，什么是集體榮譽感。

2、知道應該怎樣做才是真正的對集體負責。

3、讓同學感悟責任是建立在愛的基礎上的，動員同學停止對他人的責怪，從自身做起自覺履行責任，為班級爭光。

三、班會準備

1 動員全體同學參與溫馨教室的創(chuàng)建

2 教唱班歌《讓愛住我家》

3 問卷調查“我眼中的四一班”

四、班會過程

活動環(huán)節(jié)

設計意圖

引入：教師以溫馨教室的創(chuàng)建為話題，詢問學生在創(chuàng)建過程中為班級做了什么貢獻以及學生最喜歡班級里面的哪一個部分。

通過與學生交流溫馨教室創(chuàng)建中的體會感受，引導學生感受自己內心的集體榮譽感，以溫馨教室為載體讓同學明白是我們每一個成員為集體著想的心才使教室變的美麗。引出“為班級負責”這個主題。

小組討論：以幫助趙老師解決難題的方式讓同學自己討論如何解決一些由于某些同學缺乏責任心而造成的問題。

① 教室花草魚蟲無人打理。

② 圖書角圖書缺失損壞嚴重。

③ 部分同學課間休息不文明，因為打鬧而在墻壁上留下許多腳印。

通過例舉三個班級中的問題，讓同學們自己思考是什么原因造成這些問題，從而找出解決問題的方法。教師最后根據(jù)同學發(fā)言，總結出為集體負責的具體方式：一是自己做好自己的小崗位，認真負責；二是每位同學都要自覺遵守紀律，不做有損集體利益的`事。

游戲：投球

三人一組，一人投球，兩人撿球，一組五個球，把球投進籃子里得一分，分高組勝出。

通過游戲，讓同學們自己體會出要獲得勝利不能只靠一個人的努力，必須講究團隊合作，每個人都要心往一處想，力往一處使。游戲如此，為班爭光也是如此，同學們要團結起來，并且把自己的本職崗位做好。

雛鷹爭章之責任章動員：

① 請郭佩昀同學介紹由她所設計的責任章的含義。

② 老師說明責任章的爭章要求。

③ 同學們在小紙條上寫下自己的爭章宣言，寫明自己的崗位以及如何做好自己的小崗位。

④ 每個同學都把自己的小紙條貼在爭章欄上。

將為集體負責與雛鷹爭章相結合，以活動為載體，激勵每位同學無論是語言上還是在行為上都做到對班級負責，同時也可以讓責任教育更好的貫徹下去，不只是一堂課，上過了就上過了。爭章宣言是對本次班會的反饋，同學們通過班會課后的所想所思可以在其中體現(xiàn)，便于教師把握教學情況。

班主任發(fā)言

同學們，有愛才會有責任。我們今天強調了這么多的責任，最終的目的就是想讓我們四一班這個大家庭變得更好不是嗎？如果沒有愛，有誰會愿意背負那么多責任呢？今天的我們并不優(yōu)秀，甚至經常為此互相埋怨，然而通過這節(jié)班會課希望大家都明白只要我們愛著四一班，只要我們愿意為它負責，只要我們心里想著為四一爭光，四一的明天一定會更美好！

五、班會效果

① 同學們對于自己的崗位的認識更明確了，在做自己的小崗位的工作時明顯比以前認真負責許多。

② 通過爭章欄上的爭章宣言，同學們不僅明確了自己的目標也看到了他人的目標，一種互相督促共同做好工作的風氣出現(xiàn)了。

③ 互相埋怨，對四一失去信心的現(xiàn)象大有好轉。

六、反思重建

① 引入太長，應該縮短時間，盡快引到正題。為了讓同學認識到“是為集體著想的心才讓我們教室變的美麗溫馨”，我問了好幾個問題，在這部分花了一些時間，導致下面的環(huán)節(jié)無法按時完成。我想在這里我應該點到為止盡快引入主題的。

② 游戲時間應該延長至兩分鐘。原本的一分鐘時間實在太倉促，很多問題例如配合不默契，半途而廢，互相埋怨都沒有得到體現(xiàn)。

③ 讓同學有更多說的機會?？v觀整節(jié)班會課，老師說的多，同學說的少。除了討論環(huán)節(jié)外，其余的環(huán)節(jié)都是老師在說。其實在游戲環(huán)節(jié)，老師可以先讓參加同學談一談游戲感受，再請同學總結出要想游戲獲勝應該做些什么。在最后的爭章宣言環(huán)節(jié)，讓同學們在寫之前先互相交流一下。另外教師在最后的班主任講話中也不用講那么多。

④ 重在突破而不是形式。為了能讓班會課按照自己的想法進行下去，為了能使所有的精心準備都得以呈現(xiàn)，在整節(jié)課的進行中我是帶著“趕鴨子往前走”的方式的，比如在讓同學討論如何幫助老師解決三個問題時，我看時間來不及就自己先總結，比如在游戲體驗的過程中，原本是想讓同學談談自己想法的，但由于趕時間又沒有進行。而最后的寫爭章宣言原本可以讓學生先說再寫，但為了呈現(xiàn)最后這個貼紙條的形式，我并沒給時間讓同學交流。班會課的目的在于幫助學生明白道理，同學是否領悟是否有感觸才是關鍵，教師的責任是設置好的環(huán)節(jié)與問題來引導學生，而不是牽著學生以完成自己的教學設計。這是我在以后上班會課時一定要注意的問題。

夢想班會主持詞 篇4

一、歌曲《我的未來不是夢》導入

二、我們很少見到的一些人和事：

（一）看圖片

1、當代礦工；我們的教室；我們的宿舍；我們的食堂———（攝于20xx年），絕不是歷史；我很窮，但我很刻苦，渴望知識；回家的路；我們都想讀書！可是，我們背負的卻是碩大的籮筐；幼小的妹妹而不是書包！我好想讀書！我好餓！媽媽，你在哪里？

2、這是來自京郊一個貧困戶的家，如果這也能算是個家的話！蜷縮在床頭蓋著破棉絮的小女孩在吃什么？在看什么？在想什么？也許，此時此刻，她最大的愿望就是能夠擁有一床真正的棉被，以來抵御那窗洞中吹進來的刺骨寒風！

3、11歲的劉小環(huán)為了能上學，每天去給一家窯廠背磚坯，她每次背16塊，重40公斤，走140米，能夠得到3分3厘的.工錢。要知道，她才是一個只有11歲的孩子??！知道她為什么把目光投向了地面？因為生活的重負已經壓得她瘦小的身軀直不起脊背！盡管如此，她仍舊守望著一個信念－－我要去上學！

（二）同學們，看了這些，你有什么感想？

三、你知道一些在生活中自強不息、取得了成功的人嗎？

1、請同學們說說

2、我們可能聽說過他們（出示圖片）

柳傳志、曹國偉、李彥宏、張朝陽、馬化騰……

3、誰是你心目中成功的人？

4、你知道這是哪里嗎？

清華大學、北京大學……

四、主題發(fā)言：“放飛青春，實現(xiàn)目標”

一年半后高中是我們的目標；而大學，是我們幾年后的目標。那么，你的大學在哪里呢？你的“未來夢”是什么？請大家說說吧！

五、總結發(fā)言

再長的路，一步步也能走完；

再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

讓我們伴隨著大學帶給你的印象，走向它們，走向成功。希望要進入高中的你們，能走好自己現(xiàn)在的人生之路！

（在歌曲《我的未來不是夢》中結束班會。）

夢想班會主持詞 篇5

活動目的：

1.通過詩歌朗誦，小品表演等形式，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。

2.聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

3.通過活動增強同學的合作意識，為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎。

設計理念：

本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念，注重學生的“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。

活動準備：

1.布置黑板和教室。

2.《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機。

3.同學們編排的詩歌朗誦和小品。

活動過程：

一、主持人出場宣布班會開始

（在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場）

甲：慈母手中線，游子身上衣。

乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

甲：誰言寸草心，報得三春暉。

乙：敬愛的老師，

甲：親愛的同學們，

合：大家下午好！六（3）班《寸草春暉——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始！

二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

男：是您 將我?guī)У饺碎g

教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎

女：是您領我認識世界

天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖

合：您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

女：如果我是風箏 您就是拉動風箏的線

男：如果我是一條船 您就是燈塔是港灣

合：這就是父親的愛 這就是父親的情

女：她柔柔如水 輕輕如煙

男：他深沉如海 恩重如山

女：鮮花可以枯萎

男：滄?？勺兩Ｌ?/p>

合：但父母的愛 卻永遠留在我們的心間

三、感悟父母的愛

1.被父母感動的事

甲：非常感謝兩位同學的朗誦。不管你多富有，無論你官多大，無論何時，我們最不能忘懷的是誰？

（生齊答：父母）

乙：在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。下面請同學們談談爸爸、媽媽做的讓你最感動的一件事。

（學生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動的事）

甲：從同學們的談話中我深深地感覺到父母的愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。

2.小品表演《媽媽的`嘮叨》

乙：然而，許多時候，我們大多數(shù)同學只是在盡情享受父母的愛，卻很少向父母回報，我們只是在獲取，卻沒有付出；更有甚者，對于他們的關愛竟不領情，這不，這里就有一位。請欣賞小品《媽媽的嘮叨》——

上學去：

“媽媽，我上學去了！”

“哎，路上慢點騎車！在學校聽老師的話，上課專心聽講，不要做小動作！別跟同學鬧別扭！……”

“知道了，知道了，煩不煩！”

放學后：

“都十二點了，這孩子怎么還不回來？”

“媽媽，我回來了！”

“快坐下歇歇，今天在學校表現(xiàn)好嗎？老師講的東西聽的懂嗎？怎么回來這么晚哪？是不是……”

“我剛到家，你怎么這么嘮叨，我不吃了！”碗筷重重一放，揚場而去。

（小品表演完畢）

甲：同學們，你們覺得明明這樣做對嗎？那么他應該怎樣做呢？

（學生評議；學生反思）

甲：其實，父母的愛就在這令人厭煩的嘮叨中，更在一些瑣碎的小事中。你們可曾想過，在你們背著書包快快樂樂上學的背后，爸爸媽媽的一天是怎樣過的呢？學生講述父母一天的繁忙生活。

甲：由此可見，爸爸媽媽一天上的班有兩個，一個是在單位上班，一般是八小時，八小時完了之后是在家里上班，就是買菜，做飯，干家務，管我們的學習。

四、反思自己對父母的態(tài)度

乙：父母為我們付出了許許多多，血汗、金錢、甚至生命，然而他們從來不求我們回報。而我們呢？我們是否應該幫他們做一些力所能及的事？

甲：下面就請大家談談你曾為爸爸媽媽做過什么？

（學生講述）

乙：當父母勞累了一天后，回到家里迎接他們的是甜甜的微笑，是清涼的開水，是你們那一雙雙勤勞的小手，他們該多么開心呀！然而，許多時候，我們非但不能讓他們開心，反而令他們傷心。

同學們，讓我們用真誠的心說說自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢？

（心靈獨白）

甲：同學們，在今后的生活中，讓我們給父母少一份擔心、傷心，多一份孝心和愛心吧！

合：父母恩情重如山、深似海！讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧！

五、老師講話

孩子們，聽了你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動了。的確，父母的愛是一劑特效藥，他能醫(yī)治你那顆受傷的心；父母的愛又是一盞指路燈，他能指明你人生的方向?！罢l言寸草心，報得三春暉?！边@份沉甸甸的愛，有誰能掂量出它的分量？有誰能真正償還呢？

所以，讓我們感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們把我們養(yǎng)育成人。也讓我們感謝老師，感謝朋友，感謝那些陌生的人，甚至感謝那些批評和嘲諷我們的人。因為，常懷感激之心，我們的生活才會更加充實愉快，我們的人生才會更加絢麗燦爛。這個世界正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。

六、宣布活動結束

甲：非常感謝劉老師的講話。相信在座的各位同學在參加了這次主題班會以后，心里一定也不平靜。

乙：我們的班會就要結束了，讓我們全體起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們！”

甲：感恩是一杯美酒，

乙：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧！

乙：現(xiàn)在，我宣布六（3）班《寸草春暉——感恩父母》主題班會到此結束！

夢想班會主持詞 篇6

【活動設計】

《苗苗的夢》是一個原創(chuàng)的散文作品，文章以夢為題，實則在文中描述了苗苗對生活中所熟知的社會職業(yè)的認識并且所產生的一種向往和夢想。原文有一段關于描寫白雪公主的內容，它和全文以生活經驗為主基調的內涵有所偏頗，所以在設計教學活動時我將這一段也作了刪減。將文中個別出現(xiàn)的夢改成了夢想。

以夢想為線索，以孩子的視覺出發(fā)，從整體上帶出了一個多彩的，美好的，寫實的夢想。讓幼兒通過對文學作品的認識，拓展生活經驗，充分挖掘孩子的想象力和語言表達能力，讓孩子感受散文的語言美是教學的重點。我在設計本活動時，充分考慮了孩子原有的知識經驗，即圍繞孩子的生活經驗進行拓展，激發(fā)孩子想說、樂于說的愿望，讓孩子在理解中感悟、在欣賞中積累、在互動中遷移，尊重孩子的感受、體驗和理解，讓整個教學活動豐富而靈動。

【活動目標】

1、在看看、說說、猜猜中理解故事的內容。

2、學會傾聽，嘗試用完整和連貫的語言進行表達。

3、拓展生活經驗，樂于參與游戲。

【活動準備】

夢想小卡片、夢想轉盤、散文課件、彩虹糖。

【活動過程】

一、引題。

孩子們，我是東城幼兒園的宋老師，當幼兒園老師是我從小的夢想，每天和小朋友在一起講故事、畫畫、做游戲我會覺得很快樂。今天我要給你們介紹一位小女孩，她叫苗苗，在她的心中有著像彩虹一樣多彩的夢想。能說出彩虹的`顏色嗎？每一個顏色后面都藏著一個苗苗的夢想，紅色后面會是什么夢想呢？

二、散文欣賞，理解內容。

1、猜一猜，紅色后面藏著什么夢想？翻開紅色，ppt2，她的夢想是什么？你們的眼睛很亮，一眼就看出來了。

2、猜一猜，橙色后面藏著什么夢想？翻開橙色，Ppt3，她在干什么？她的夢想是什么？

3、猜一猜，黃色后面是什么夢想？翻開黃色，Ppt4，她在干什么？她的夢想是什么？變魔術時需要些什么道具？你想當魔術師嗎？那可不是件容易的事情啊。

4、猜一猜，綠色后面是什么夢想？翻開綠色，Ppt5，苗苗的夢想又是什么？你是怎么看出來的？你夢想當醫(yī)生嗎？為什么？

5、完整欣賞配樂散文。

三、創(chuàng)編夢想。

1、青色后面會藏著什么夢想呢？ppt6，出示放大鏡、昆蟲、記錄本，放大鏡有什么用？從這三張圖片你可以看出她的夢想是什么？她在干什么？你能不能將這三張圖片的內容用幾句簡單的話說出來？（重點）完整講述。

2、“這個夢想真美！”教師小結。

3、藍色后面會藏著什么夢想呢？我們一起來揭秘，空白ppt7，原來夢想藏在凳子下面的信封里，請孩子們打開信封，拿出圖片和同伴說說是個什么夢想？

4、教師出示寫有每個孩子名字的大轉盤。游戲，說夢想，指針指向的孩子講夢想，繼續(xù)轉盤，下一個孩子講夢想。

5、老師的信封里也有一個夢想，誰幫我來說說看，可能是個什么夢想……？出示一張圖片?！澳隳芸粗粡垐D片，說一些美好的夢想嗎？”

6、紫色后面的夢想在哪兒呢？原來藏在苗苗的彩虹糖里，苗苗說，剛才你們聽了她那么多夢想，她也想聽聽你們的夢想。有夢想的孩子，苗苗請你吃彩虹糖。

活動延伸：每一顆彩虹糖里都藏著一個夢想，我們到班里邊吃邊和朋友說說夢想吧。

夢想班會主持詞 篇7

設計理念：

《小老鼠的夢想》是一個充滿愛的故事?！吨改稀分兄赋觯汗膭钣變河霉适卤硌?、繪畫等不同的方式表達自己對圖書和故事的理解。本節(jié)活動中，主要引導幼兒在講述自己喜歡的故事圖片中回顧故事內容，理解大老鼠和小老鼠的心情變化，嘗試制作心情圖表；進而引導幼兒合作表演故事，表現(xiàn)自己對故事的理解，豐富幼兒的語言。

活動目標：

1.感知小老鼠和大老鼠的心情變化，加深對故事的理解。

2.喜歡表演，與他人友好合作。

3.感受小老鼠對大老鼠的愛，學會關愛他人。

活動重點：

感知小老鼠和大老鼠的心情變化，加深對故事的理解。

活動難點：喜歡表演，與他人友好合作。

活動準備：表演道具、課件等；

活動過程：

一、游戲情境的導入：

1.小朋友，你們看，小老鼠又來到了我們創(chuàng)意班！你們喜歡它嗎？為什么？

2.哦，小老鼠剛開始不愿幫大老鼠干活，是在想夢想呢!它想要帶給大老鼠一個大大的驚喜。

二、游戲活動的準備：

1.小朋友們,大家還記得這個好聽的故事嗎？請小朋友選擇你喜歡的一張圖片給我們大家講一講。

2.幼兒講述，引導幼兒交流：大老鼠的心情是怎樣的，為什么？

小老鼠 大老鼠 大老鼠心情

悠閑地蕩秋千 忙著在花園里翻土 生氣

咚地跳到手推車里 繼續(xù)干活 無奈

送給大老鼠一頂太陽帽 戴上太陽帽 驚喜

睡著了 睡著了 幸福

3.播放畫面，引導幼兒用自己喜歡的方式表現(xiàn)大老鼠的心情。

三、游戲活動的過程：

1.分發(fā)表演材料，指導幼兒分組表演：

指導要點：在表現(xiàn)動作的基礎上，注意體現(xiàn)出小老鼠、大老鼠的.神態(tài)及心情。

2.播放背景音樂，合作表演。

3.交流表演感受

4.總結評價，對幼兒的大膽表演給予肯定。

四、游戲主題的延伸：

1.你也有過這樣的夢想嗎？你是怎樣實現(xiàn)夢想的，把你的小故事分享給大家聽。

2.區(qū)角延伸：

（1）美工區(qū)：有趣的帽子（裝飾帽子）

（2）閱讀區(qū)：閱讀故事《漫長的一夜》《小老鼠忙碌的一天》

（3）表演區(qū)：合作表演故事《小老鼠的夢想》

2025蛇年的主持詞(集錦六篇)

活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當今社會生活中，我們對主持詞已經不再陌生，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的2025年蛇年春晚主持詞，希望能夠幫助到大家。

2025蛇年的主持詞 篇1

一、開幕詞

女：尊敬的老師

男：親愛的小朋友們

合：大家

合：新年好

女：今天，我們相約在這里，共同歡慶新年的到來

男：今天，我們相聚在這里，感受緣分帶來的歡樂

合：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情

合：在新年到來之際，祝大家，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，一家和和睦睦。現(xiàn)在，20xx年新年聯(lián)歡現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目串詞

(一)歌舞《新年好》

有請大三班小朋友帶來的開場舞《新年好》

(二)手指謠《菊花》

新的一年到來了，我們小班的小朋友又長大了。他們也為我們帶來了節(jié)目，下面請欣賞小二班帶來的手指謠《菊花》

(三)歌曲《小螺號》

小螺號，滴滴地吹，吹起螺號心里美。這是中二班小朋友在新年獻給大家的禮物《小螺號》請欣賞

(四)朗誦《我們的祖國真大》

你知道我們的祖國叫什么嗎?

我們的祖國叫中國

哪你知道我們的祖國有多大嗎?

這，我可不知道

下面，我們來聽一聽大二班小朋友帶來的朗誦《我們的祖國真大》

(五)歌曲《恭喜 恭喜》

快看，我們小小班的小朋友聰明、可愛，他們也為我們帶來了節(jié)目《恭喜 恭喜》

(六)教師舞蹈《泉水叮咚》 我們的老師溫柔似水

我們的老師多才多藝，不信，你瞧!

(七)舞蹈《手拉手》

在新的一年里，讓我們手拉手，快樂走，請欣賞由小一班帶來的`舞蹈《手拉手》

(八)詩朗誦《如果我是一片雪花》

如果你是雪花，你會干什么?我們一邊想，一邊欣賞中一班的朗誦串燒《如果我是一片雪花》 《歡歡喜喜過大年》

(九)手語《彩虹的約定》

彩虹是美麗的，她把微笑送給了陽光，今天，大一班小朋友和彩虹有個約定，讓我們一起來欣賞一下《彩虹的約定》

(十)歌表演《小小蛋兒把門開》

母雞下蛋來，母雞下蛋了，我們一起來看看從蛋里鉆出了什么?請欣賞小二班帶來的歌表演《小小蛋兒把門開》

(十一)手指謠《小手拍拍》

小手小手拍拍，把你的小手伸出來，讓我們和小一班的小朋友一起來《小手拍拍》

(十二)教師舞蹈《套馬桿》

我們的老師充滿激情

我們的老師活力四射，不信，你看!

(十三)歌表演《小毛驢》

下面，中一班的小朋友，為大家?guī)沓蓯鄣男∶H，我們一起來聽聽。

(十四)舞蹈《星星的心》

聽到我們過新年，星星也來湊熱鬧，讓我們一起來欣賞，大三班的表演《星星的心》

(十五)詩歌《露珠》

不只是星星來了，連露珠也來了，請欣賞中二班帶來的詩歌《露珠》

(十六)歌表演《小海軍》

童年是歡樂的時光，童年充滿了理想，大一班小朋友都有一個理想，那就是長大要當《小海軍》，請欣賞歌表演《小海軍》

(十七)教師獨唱《紅塵情歌》

(十八)舞蹈《暖暖》

在這個充滿愛的集體里，我們的心是暖暖的，請欣賞由大二班帶來的《暖暖》

三、活動結束

女：20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有很多歡樂

男：我們的幼兒園變大了，變美了，我們的環(huán)境更好了

合：充滿希望的20xx正向我們走來，我相信，在老師的呵護下，我們會茁壯成長，現(xiàn)在，新年聯(lián)歡會

合：到此結束。

新的一年，讓我們滿懷信心和干勁，爭取開創(chuàng)一片屬于自己的新天地吧！

2025蛇年的主持詞 篇2

A：花海如潮，這是充滿希望的春天

B：萬象更新，這是洋溢歡樂的海洋

A：尊敬的各位領導，各位來賓

B：親愛的朋友們，大家下午好!

A：在新的一年即將來臨之際，我們向在座的各位領導，各位來賓，各位朋友。

B：向此時此刻仍然工作在臨床第一線的同志們

合：拜年!

A：祝大家新年吉祥

B：新春愉快，合家歡樂

A：年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞

B：主辦的20xx年“迎春”午會今天在這隆重舉行

A：希望我們的春節(jié)聯(lián)歡會能給大家?guī)砉?jié)日的快樂和幸福

B：我是主持人xx

A：我是主持人xx

B：首先，非常榮幸，由我介紹出息今天午會的領導及嘉賓他們是

A：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝

B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx致賀詞

A：下面我宣布，春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!請欣賞舞蹈《好運來》

B：相信剛才那紅紅火火，熱熱鬧鬧的《好運來》就是本院鴻運當頭的預兆

A：是的，那在我們最困難，最無助，無論開心還是痛苦都會伴隨自己一起度過的是什么呀?

B：對，是“朋友”，下面請欣賞男生小合唱《朋友》

A：聽完朋友這首歌，大家腦海里是不是浮現(xiàn)出曾經和朋友風雨同舟的故事

B：下面，請欣賞舞蹈《瀏陽河》有請

A：有這么一首歌，它載滿了流行動感，又不失醉人情懷，有這么一首歌，在吉他的伴奏中，更加不失那千變萬化的纏綿曲調

B：請欣賞吉他彈唱《一簾幽夢》

A：動人的歌曲之后，會是什么呢?

B：會是舞蹈嗎?

A：哎，對啦，那就讓我們一塊來欣賞舞蹈《泉水叮咚》

B：書法是我國的國粹

A：是啊，怎么您要來給大家露一手

B：我，可別在這獻丑，還是請上我們的高手為大家獻上幾個字吧

A：恩，來，大家用最熱烈最激情的掌聲請上我們的書法表演者

B：大家都知道，護士是一個苦差事，每天都那么忙，那么累

A：的確，有人曾做過一項不完全統(tǒng)計，每個護士平均每天只是打針、輸液跑的距離就不少于5公里

B：是啊，她們像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人

A：下面請欣賞舞蹈《燃燈之歌》

B：剛走完“溫情路線”，下面就給大家來點詼諧的吧!俗話說“笑一笑，十年少”即將上演的'就是笑料百出的小品《愛錢勿命》，有請

A：都說家是避風的港灣，可是有國才有家，家是最小國，國是千萬家，請欣賞手語舞《國家》

B：請大家不要吝嗇您們的掌聲，他們用手語和歌聲傳遞了我們對國家的熱愛

A：接下來這個節(jié)目，希望大家跟他們一起HIGH，請欣賞舞蹈《我們一起來跳舞》

B：激情過后，讓我們一起欣賞吉他合唱《灰色軌跡》

A：今天相聚，今夜無眠，今天歡樂無限，借著節(jié)日的喜慶，欣賞舞蹈《熱情恰恰》

B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨鑄就的圣地，我們歡聚在這里，共同聆聽青春的腳步，請欣賞《服裝秀》

A：歡聚的時光總是短暫，但我們的情誼將歷久長存

B：現(xiàn)在，請大家起立，跟我們一起用歌聲迎接新的一年，(音樂響起)，《明天會更好》

A：告別20xx，我們迎來了新的一年的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到美好的未來，讓我們一起放飛一個古老民族偉大復興的千年夢想!

B：走進20xx，我們將更加堅定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天

A：讓我們雙手合十，共同為我們的明天祈禱吧

B：祝愿大家在新的一年里，身體健康，心想事成，萬事如意

A：祝愿xx在新的一年里，書寫更加輝煌的歷史

B：朋友們，讓我們?yōu)榻裉旌炔剩瑸槊魈旌炔剩瑸槟愫炔?，年會到此結束，謝謝!

2025蛇年的主持詞 篇3

甲：尊敬的各位家長、老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們的衣服格外漂亮，

乙：今天，我們的笑臉格外燦爛，

丙：今天的教室里，處處寫滿了快樂，

?。航裉欤覀兊男闹惺幯鴼g歌笑語，

合：今天，小朋友們將用自己的方式來表達我們成長的快樂。

甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實

丙：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

丁：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，

甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，

合：愿學校越辦越好，桃李滿天下！

乙：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：

合：愿你們身體健康，工作順利！

丙：最后把祝福送給親愛的'同學們，

合：愿同學們學習進步，萬事如意！

合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂的節(jié)日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

甲：首先有請老師致詞。

甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，

乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對新年的美好憧憬，

丙：看著這一群可愛的孩子，

丁：爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此，

合：請讓我們一起說一聲:“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學跟一遍）”爸爸媽媽，謝謝你們?。ㄆ渌瑢W跟一遍）……爺爺奶奶，你們辛苦了……”（其他同學跟一遍）

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；

乙：聽，鐘聲朗朗，那是新年動人的旋律。

丙：讓歡樂伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；

?。鹤寽剀鞍橹覀?，溫馨的名字叫做永遠！

合：我們堅信，擁抱理想和希望，明天的我們一定會更優(yōu)秀，更出色。時間過得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來20xx年，相信這會是更為美好的一年，慶元旦聯(lián)歡會到此結束，再見！

2025蛇年的主持詞 篇4

開場：

（女1）尊敬的各位領導、（男1）各位來賓

（女2）敬愛的各位老師、（男2）親愛的同學們

（男女合）大家晚上好！

（女1）：我是主持人

（男1）：我是主持人

（女2）：我是主持人

（男2）：我是主持人

（女1）：虎歲剛飲祝捷酒，兔年又放報春花

（男1）：月里嫦娥舒舞曲，人間玉兔踏春來

(女2):過去的一年是偉大祖國極不平凡的一年,南方旱災,舟曲泥石流，災難中挺起民族不屈的脊梁；百年世博夢圓上海，激情亞運綻放廣州，共鑲華夏盛世輝煌!

(男2)：過去的一年是學校工作快速發(fā)展的一年，校風建設不斷深化，校企合作拓展新平臺，人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、服務社會等捷報頻傳，各項工作譜寫學校改革發(fā)展新篇章！

（男2）：在晚會正式開始之前，請允許我介紹出席今天晚會的學校領導，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓的到來！

（女1）：今夜，我們相聚一堂，享受收獲！分享喜悅！

（男1）：今夜，我們歡欣鼓舞，感受真情！感動你我！

（女2）：讓我們相聚在這美好的時刻

(男2)：九江學院20xx年元旦晚會

（男女合）：現(xiàn)在開始

節(jié)目串詞:

1、歌伴舞：《春天的芭蕾》

春天的芭蕾，幸福的芭蕾。他們天使般的容顏最美，綻放青春無悔。隨著腳步起舞的紛飛,讓我們一起跳一曲春天的芭蕾。

2、舞蹈：《且吟春語》

萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒，萌動用力啄婆生命的殼，在雨露中且吟對未來的期盼，羞澀快樂在片片綠茵中回蕩，春柳隨著微風婀娜，猶如少女輕盈而來，夢想在盎然春意中升騰。

3、民族聯(lián)唱

且吟春語喚醒了春的腳步，讓我們一起去聽聽來自不同民族對春天的歌唱吧。

4、健美操

當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

5、舞蹈：《天燈》

你看少女頭頂上的瓷碗，碗上的迭盤，盤子里點燃的蠟燭，閃閃發(fā)光，點天燈作為一種祈福的方式，讓我們一起點亮天燈，祈愿美好的'生活為之綻放。

6、小品：《軍訓》

閃爍的天燈表達我們對美好生活愿景的憧憬，一年已經過去了，此刻，又不得讓我們不回想大學生活，而軍訓作為大學生活的開始，相信給大家留下了很多的回憶！

7、舞蹈《鄱湖情》

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。鄱陽湖作為中國的最大淡水湖，江西的母親湖，她美麗的景色讓我們如癡如醉，看看我們的老師們對鄱陽湖的一往情深。

8、動感秀（b-box、街舞）

有一種跳舞，他很隨意，有一種跳舞,他很有活力，有一種跳舞,他有著無限的吸引力.一個眼神，一個動作，傳遞出青春的活力，給力街舞充滿了動感的節(jié)奏

9、舞蹈：《鐵騎》（蒙古舞）

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。你看那一群騎著快馬，鐵骨崢崢的將士他們正從高原向我們走來。

10、詩朗誦：《白鹿長鳴》

聚白鹿之靈氣，承書院之遺風，朝花夕拾，白鹿長鳴

11、古典舞：《飛天》（敦煌舞,古典）

“我想到月球去看一看，也想到敦煌的壁畫去看一看”千年前，飛天還是人們的夢想，而今天，中國載人航天已成為現(xiàn)實。讓我們跟隨古典的敦煌舞蹈中的仙女們一起體驗“飛天”感覺。

12、流行歌曲串燒

現(xiàn)在請欣賞

13、舞蹈：《走山梁》（西北民間舞）

2025蛇年的主持詞 篇5

一、開場白

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節(jié)如約而至；

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

甲：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光；

乙：這天，我們相聚在那里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：職教處20xx年春節(jié)聯(lián)歡會此刻開始！首先，由處長致新年祝詞！感謝處長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

二、串詞

甲：1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同學的想法就是期望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都期望明天會更好！下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》！

乙：2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，電大班xx等給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》。有請！

甲：3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由xx為我們演繹《昨日，這天，明天》！

乙：4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

甲：5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！

乙：6、各位班長的話讓我們個性感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。這天的'聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。此刻，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師、總導演我們的處長，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們xx級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。

甲：7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

三、結束語

乙：《二十年后再相會》背景音樂起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：xx學院20xx年“走進春天”慶春節(jié)、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。

2025蛇年的主持詞 篇6

各位家長、親愛的小朋友：

大家下午好！

首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，歡迎大家。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。我是本次活動的主持人，茅老師是本次活動的`攝影師，馬阿姨和莊子墨爸爸則是本次活動的評委。

進入幼兒園以來，我們的寶寶學到了很多本領，為了歡迎爸爸媽媽們的到來，小朋友們準備了一些小節(jié)目請大家欣賞，有請茅老師。(茅老師帶幼兒一起唱歌、玩手指游戲、說成語歌)

小朋友們的節(jié)目精彩嗎？讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝我們可愛的孩子們。相信在接下來的時間里，小朋友們可以做的更棒！

接下來是游戲活動：

第一個游戲是：我喂媽媽(爸爸)吃豆豆，游戲規(guī)則：游戲分A、B兩組，每組5個家庭，各取一個第一名。家長和小朋友面對面坐著，家長手放背后，由老師說開始，幼兒便開始給家長喂豆豆，先吃完的家庭為勝。

游戲準備：5個家庭一組，10付碗勺，小椅子若干張，旺仔小饅頭。

第二個游戲是：串一串，游戲規(guī)則：游戲分A、B兩組，每組5個家庭，各取一個第一名。幼兒和家長同時在同一根線上串串珠，最先將盒子里相同數(shù)量的珠珠串完的勝。

材料準備：串珠5組、收納盒。

第三個游戲是：搭高樓，游戲規(guī)則：游戲分五組，每組2個家庭，家長和幼兒共同壘高易拉罐，聽老師口令準備，聽口口令開始，再次聽口令結束。時間為1分鐘，在1分鐘時間內可以反復搭，結束后以身體離開后不倒的易拉罐數(shù)為準，數(shù)量最多的獲勝。(取一、二名)

游戲準備：旺仔易拉罐若干、收納筐若干。

第四個游戲是：投球，游戲規(guī)則：2游戲分四組進行，每組兩個家庭。家長穿著圍裙和孩子面對面站好，中間保持2米距離，孩子把籃子里一個一個的海洋球投向家長，家長必須用圍裙兜住幼兒投過來的海洋球，筐里球拋完后，接住最多的家庭為獲勝。(取一、二名)

游戲準備：收納筐2個，圍裙2個，海洋球若干。

第五個游戲是：搶椅子，游戲規(guī)則：游戲只有一輪，共7組家庭，游戲者站在椅子旁，游戲開始，老師邊拍鈴鼓游戲者邊繞椅子走，鈴鼓聲停時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的家庭就淘汰，以此類推堅持到最后的家庭為獲勝。(取一、二名)

準備：小椅子4張、兒歌

第六個游戲是：心有靈犀，游戲規(guī)則：本組游戲是家庭單獨進行，共7組。家長比劃孩子猜，在規(guī)定的一分鐘內看誰猜的多為獲勝。

活動準備：題板20張。(取一、二名)

頒獎：各組一、二名

(結束語)在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，愿你們玩得開心！

勞動節(jié)主持詞結束語大全(集錦六篇)

主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在現(xiàn)在的社會生活中，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的五一勞動節(jié)晚會結束語主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞動節(jié)主持詞結束語大全 篇1

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！

乙：伴隨著和煦的春風，我們迎來了全世界勞動者共同的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

甲：勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

乙：讓我們在這個特別的日子里，向所有的勞動者致敬，向他們表示我們最崇高的敬意。

甲：現(xiàn)在，我宣布“五一勞動節(jié)”主題班會正式開始！

節(jié)目一：詩朗誦《勞動贊歌》

乙：首先，請欣賞由XX同學帶來的詩朗誦《勞動贊歌》。

（XX同學上臺朗誦）

節(jié)目二：歌曲演唱《勞動最光榮》

甲：勞動是光榮的，勞動是幸福的。接下來，請聽XX同學為我們帶來的歌曲演唱《勞動最光榮》。

（XX同學上臺演唱）

節(jié)目三：小品表演《勤勞的小蜜蜂》

乙：勤勞的小蜜蜂，忙忙碌碌采花蜜。它們用辛勤的勞動，為我們帶來了甜美的蜂蜜。下面請欣賞由XX和XX同學帶來的小品表演《勤勞的小蜜蜂》。

（小品表演開始）

節(jié)目四：舞蹈表演《勞動之美》

甲：勞動是美麗的，它像一首詩，又像一幅畫。下面請欣賞由舞蹈隊的同學們帶來的舞蹈表演《勞動之美》。

（舞蹈表演開始）

游戲環(huán)節(jié)：猜勞動工具

乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，現(xiàn)在我們來玩一個輕松有趣的游戲吧！游戲的名字叫“猜勞動工具”。我會展示一些勞動工具的圖片，同學們來猜一猜它們是什么，并簡單描述一下它們的作用。

（游戲開始，同學們積極參與）

結尾

甲：通過今天的班會，我們更加深刻地理解了勞動的意義和價值。

乙：讓我們在今后的日子里，更加珍惜勞動成果，尊重每一位勞動者。

甲、乙：最后，祝愿大家五一勞動節(jié)快樂，身體健康，學習進步！

甲：我宣布，“五一勞動節(jié)”主題班會到此結束，謝謝大家！

（班會結束，同學們熱烈鼓掌）

勞動節(jié)主持詞結束語大全 篇2

賀：老師們！

周：同學們！

賀、周：大家下午好！

賀：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

周：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

賀：我們沐浴著幸福的陽光。

周：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

賀：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，

周：幸福不會從天降，美好生活等不來。

賀：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

賀：有這樣一句名言：少年勝，則國勝；少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊！

周：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。

賀、周：“勞動節(jié)教育”主題的班會現(xiàn)在開始。

周：大家可知道勞動節(jié)是怎么來的嗎？它的由來是什么？下面由我和賀xx為大家進行詳細的介紹。

賀：五一國際勞動節(jié)簡稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝。

周：5月1日，國際勞動節(jié)，它是全世界工人階級斗爭的歷史紀念，每個國家都很重視它，尤其是美國、加拿大、南非。事件起因是，1880年美國工人集會要求8小時工作制。1884年，聯(lián)邦貿易組織通過了一項解決方案，以立法的形式規(guī)定從1886年5月1日開始執(zhí)行每日8小時工作制，但此后，工人們仍然被強迫每天工作10小時，12小時，甚至14小時，這使得該項立法明有實亡，而各地的聯(lián)邦首腦對此卻表示出十分冷淡和不友好的態(tài)度，于是一場為爭取8小時工作的罷工開始了。

賀：中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的集會，這就是中國歷的第一個五一勞動節(jié)。五月一日定為法定的勞動節(jié)，節(jié)日中，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

周：剛剛給我們介紹的勞動節(jié)由來，大家明白了吧！接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)——猜謎語。大家一定要踴躍發(fā)言哦。第一個謎語是：千只腳，萬只腳，站不住，靠墻角。（打一生活用品）

答案——掃帚

賀：第二個謎語是：倒著批頭閃發(fā)，站著滿地難爬？倒著散發(fā)，斜著地上亂爬。有事水里洗澡，無事墻上一掛。頭散發(fā)，地上亂爬，若要用它，前推后拉。（打一生活用品）

答案——拖把

周：第三個謎語是：一物真奇怪，請客他先來，客來他就走，客走他又來。（打一生活用品）

答案——抹布

賀：第四個謎語是：寬嘴巴，跟著人走頭朝下，野草見它就害怕，勞民伯伯要用它（打一勞動工具）

答案——鋤頭

周：剛剛我們大家猜的謎語都是我們的勞動工具，當然勞動工具遠遠不止這些，有了勞動工具，我們就能夠實現(xiàn)我們的目標。掃把，可以把我們的教師地面清掃干凈；抹布，我們讓我們的桌子變的一塵不染……

賀：接下來我可要問大家了，你們在家里都做家務嗎？我們的媽媽白天上了一天的班，下班回家還得做家務，昨晚家務還得輔導我們的學習，作為我們，應該怎么樣幫助媽媽呢？請大家舉手回答。

賀：大家回答真好！我們應該力所能及幫媽媽做些家務。

周：接下來是判斷題，大家一起討論。第一題：小張在班級非常愛勞動，在家就什么都不干了。答案：錯誤。

賀：第二題：小明幫媽媽一起洗菜。答案：對

周：第三題：媽媽不在家，小劉自己做作業(yè)、做飯。答案：對

賀：第四題：小玉高興的時候幫助媽媽做家務，不高興的時候就不做。答案：錯。

周：第五題：論題：放學了，小李喊小紅一起回家，可小紅看見教室的玻璃沒有關，小紅該怎么辦呢？

賀：通過剛才的學習，大家有什么感受？勞動能夠讓我們快樂，勞動使我們過得充實！如果沒有了勞動，世界將會變成什么樣子呢？

周：如果沒有勞動，世界將不會有機器的轟鳴聲，也不會看見一棟棟高聳的大樓。

賀：如果沒有勞動，夜晚將不會有明亮的燈光，街道上也就不會有穿梭如云的汽車。

周：如果沒有勞動，田野里就不會長出茂盛的莊稼，煤炭也只好沉睡在大地深處，

賀：如果沒有勞動，世界上就不會有報紙，不會有書籍。

周：勞動能夠創(chuàng)造一切，勞動能夠讓我們的愿望得到實現(xiàn)，正因為有那么多的勞動者們，我們的世界才會這么的精彩。

賀：今天，當他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧！

周：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

賀：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

周：自己的事情自己做

賀：不會的事情學著做

合：我們要從小愛勞動。

賀：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。

周：下面有請陳老師作點評！

勞動節(jié)主持詞結束語大全 篇3

男：敬愛的各位老師

女：親愛的各位同學

合：大家下午好！

女：春風送爽萬象新，

男：瑞氣盈臨千山翠。

女：在這春滿人間，

男：百花爭艷的時節(jié)，

女：我們共同迎來了“五一”國際勞動節(jié)，

男：讓我們載歌載舞，

女：共同奏響一曲

合：盛世歡歌！

女：聽！悠揚的歌聲已經飄來；

男：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；請欣賞六七班xxx、xxx等人帶來的舞蹈《大地飛歌》。

女：感謝六七班的演員們的精彩演出

男：在這美好的日子里，讓我們把沸騰的熱血、跳動的心房都融入到那歡樂的海洋，和著這動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》

女：三年級的舞蹈好看嗎？掌聲在哪里？大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴？好……我們有請四二班的xxx同學為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。

男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，看，一年級的每個小朋友都樂開了懷，她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點，讓我們一起來欣賞吧。

女；哎呀，這些孩子們真是太可愛了！同學們，這個時候，我們正在開展文明禮貌月活動，同學們都積極爭當文明學生，可今天啊，來了兩個不太懂禮貌的孩子，把圖書館里張爺爺氣得不得了，怎么回事嗎？我們看看小品《借書》自然就明白了。

男：這兩個學生知錯能改，依然是好學生。面對徐徐升起的紅日，面對沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園，我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班xxx、xxx、xxx等8位同學帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。

女：哎呀，語言的習慣；哎呀，簡單的旋律，清純可愛又充滿諧趣性，下面請欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者：xxx等人。

男：寶島臺灣是我國最大的一個島嶼，那里有美麗的阿里山，有清澈的日月潭，還有盛滿童年記憶的澎湖灣，請欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者：五一班的xxx。

女：要做一名清晰的主持人，除了要練習基本功，還要練字音，可能你們會問，怎么練字音?。肯旅婢妥尪嗟男∨笥褁xx用快板來告訴我們大家吧。

男：悠悠華夏五千年，中國之所以能夠屹立世界之巔，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去，《三字經》也可謂是其中最為經典的一部，朗朗上口的旋律蘊含著許多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友們就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。

女：請同學們再次把掌聲送給這些可愛的小朋友們，中華文化歷史悠久、源遠流長，《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無不給人以精神上的滋養(yǎng)和啟迪，還讓我們從中懂得很多做人的道理，告誡我們一切言行要謹慎，要講信用，那生活在校園里的我們更應該去誦讀《弟子規(guī)》，感悟《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》?？?，他們來了……

男：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支持我們人格的脊梁，請和我們一起欣賞六年級同學帶來的《千字文》吧。

男：讓我們在學中做，讓我們在做中學，把經典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。

女：學校的發(fā)展離不開一個強有力的領導班子，辦學以來，學校領導高瞻遠矚，英明決策，科學管理，為志遠小學的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。

男：全體教職員工在他們的帶領下，團結一心，攜手共進，形成了無與倫比的凝聚力。

女：今天，學校少先隊中隊會的隊員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學校的美好明天，請聽……

男：她們的演唱真是太好了，再次謝謝這些可愛的隊員們。我想你——春天的花兒，我想你——冬天的白雪，這是我們常常在作文中要表達的話語，要想我不想想你真的很難，你瞧，三年級、四年級的可愛的小姑娘們《我不想想你》的舞蹈開始動起來了……

女：中華文化源遠流長，中華兒女自強奮斗，正所謂最美中國情，最炫民族風！下面請欣賞四三班同學帶來的現(xiàn)代舞《最炫民族風》。表演者：xxx等人

男：太高興了，今天早上呀，我們算是做了一件大好事。

女：什么好事??？看把你高興的。

男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，送到了醫(yī)院，并通知了她的家人。

女：啊！天啊，你完了，完了！扶前拍照了嗎？拍了……

男：怎么啦？

女：看看下面的節(jié)目就知道了，請欣賞小品（合）：《扶不扶》。

男：表演者：五五班xxx、xxx

女：如果人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了。

男：是呀，扶與不扶確實是很矛盾的事情，但別被少數(shù)的負能量事件遮住了眼睛。接下來讓我們一起來欣賞五三班xxx和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》

女：你們的演出太精彩了，再次感謝你們。

男：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動活潑、瑰麗多姿，其中新疆的舞蹈真是超級的棒哦，接下來有請六八班的xxx等同學為我們表演新疆舞。

女：欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈，下面讓我們用震撼的心房點燃心中的熱血與激情，讓動感的爆點點亮快樂與開心，獨特的動作與創(chuàng)意、帥氣的律動與張揚，這就是三二班xxx同學帶來的《機械舞》，一起欣賞吧。

男：機械舞好看嗎？接下來讓我們共同欣賞六七班xxx等同學帶來的騎馬舞《江南style》，掌聲有請

女：相信我們的青春有絢爛色彩，

男：相信友誼的花兒能盛開不敗，

女：相信幸福的明天充滿了精彩，

男：相信我們的未來值得期待，請欣賞歌曲《我相信》，表演者：六二班xxx等

女：同學們，我相信你們在課堂上肯定是樂學善思的好學生，那么今天我們的演唱現(xiàn)場有個另類的課堂——《搞笑課堂》一起看看

男：這樣的課堂真是讓人可氣又可笑，咱們可不能向他們那樣。

女：你知道太陽象征什么嗎？

男：太陽象征著永恒、光明、生機、繁盛、溫暖、希望

女：真希望太陽永遠不要落下去

男：那簡單呀！下面就來一起欣賞由五五班同學帶來的舞蹈《日不落》，表演者：xxx、xxx等

女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風過后，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮在荷塘的上面，讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜怡的荷塘，領略民族舞蹈的風韻，下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。

男：我想要飛，請給我一雙翅膀，我有了翅膀，飛得更高更遠，請欣賞三、四年級音樂班的同學帶來的合唱《我想要飛》。指導老師：xxx、xxx

女：嘹亮的歌聲、整齊的動作，帶給我們美的感受，感謝音樂班同學精彩的表演

男：感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。

女：讓我們時刻擁有一顆感恩的心來快快成長。

男：下面請欣賞四一班xxx、xxx等同學帶來的手語表演《感恩的心》

結束語：

女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。

男：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期待中安然抒懷。

女：走進春天，走進蓬勃的希望，

男：每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女：讓我們手牽手，心連心，

合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌！沈丘縣志遠小學承辦的慶五一文藝演出到此結束，再次感謝各位家長的到來！祝各位家長心情愉快、萬事如意！

勞動節(jié)主持詞結束語大全 篇4

主持人A：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里，我們迎來了屬于勞動者的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

主持人B：是的，勞動最光榮，勞動最偉大。今天，我們相聚在這里，舉行一場別開生面的班會，共同慶祝這個屬于所有勞動者的節(jié)日。

主持人A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們致辭，為我們今天的班會拉開序幕。

【班主任致辭】

主持人B：謝謝班主任老師的精彩致辭！接下來，讓我們進入今天的第一個環(huán)節(jié)——勞動故事分享。

【勞動故事分享環(huán)節(jié)】

主持人A：在這個環(huán)節(jié)，我們將邀請幾位同學上臺，分享他們身邊的勞動故事，讓我們一起感受勞動的魅力。

【同學們依次上臺分享勞動故事】

主持人B：聽了大家的分享，真是深受啟發(fā)。勞動不僅創(chuàng)造了物質財富，更鍛煉了我們的意志品質。接下來，我們將進入更加有趣的環(huán)節(jié)——勞動知識競答。

【勞動知識競答環(huán)節(jié)】

主持人A：這個環(huán)節(jié)我們將通過一系列問題，考驗大家對勞動知識的了解程度。準備好了嗎？讓我們開始吧！

【進行勞動知識競答】

主持人B：看來大家對勞動知識都掌握得不錯。接下來，我們將進入更加輕松愉快的環(huán)節(jié)——勞動主題游戲。

【勞動主題游戲環(huán)節(jié)】

主持人A：這個游戲叫做“勞動接力賽”。我們將分成幾個小組，每個小組需要完成一系列與勞動相關的任務，比如搬運重物、打掃衛(wèi)生等。最后，用時最短的小組將獲勝。

【進行勞動接力賽游戲】

主持人B：真是熱鬧非凡?。〈蠹叶纪娴梅浅ｉ_心，也深刻體會到了勞動的樂趣。最后，讓我們進入班會的尾聲——勞動歌曲合唱。

【勞動歌曲合唱環(huán)節(jié)】

主持人A：請大家起立，一起合唱這首經典的勞動歌曲，用我們的歌聲表達對勞動者的敬意和祝福。

【全班合唱勞動歌曲】

主持人B：歌聲悠揚，情感真摯。今天的班會就要結束了，但我們對勞動的熱愛和尊重將永遠銘記在心。

主持人A：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任老師的指導和同學們的熱情參與。祝大家五一勞動節(jié)快樂，愿我們每個人都能成為勤勞、勇敢的勞動者！

主持人B：今天的班會到此結束，謝謝大家！

勞動節(jié)主持詞結束語大全 篇5

主持人甲：好，下面的觀眾請看好了，看他們如何嬉笑賣拐？帶給你們笑聲的同時別忘了給他們掌聲哦。

主持人乙：所謂害人之心不可無，防人之心不可無。所以走在社會上，大家還是

主持人乙：下面我們還是看看普通意義上的皮鞋美容師，有請針車車間xxx為我們表演小品〈皮鞋美容師〉

誰將是今晚的幸運得主，答案馬上揭曉。有請董事長余阿壽為我們抽取一等獎。

主持人甲：恭喜得獎的，沒得獎也沒泄氣，反正我們還是可以欣賞精彩才藝。下面看成型車間劉曉亮馬月鳴說說他們的〈反正話〉，請聽相聲〈反正話〉。

主持人乙：紅紅的五月，紅火的熱情，xxx今晚歌舞升平。離別是傷感的，才懂得相聚是幸福的。針車流水線劉新剛等為我們帶來詩情畫意的舞蹈〈離別的.車站〉。

主持人甲：公司的k歌，超級男生大家說是誰呀？？

下面有請設計室xxx，歌唱〈天大地大〉，天大地大，何處是我們的家現(xiàn)在的答案是xxx是我們大家共同的家，是我們大家另一個家。一個溫馨的大家庭。

主持人乙：難忘今宵，xxx員工才華橫溢

主持人甲：展望未來，xxx輝煌永在。

主持人乙：今天晚會到此結束。祝愿大家五一愉快。

主持人甲：朋友們再見！

勞動節(jié)主持詞結束語大全 篇6

胡：剛才大家欣賞的是由xx公司張杰杰、周憶梅表演的情景喜劇《過河》，你別說，還真有點潘長江的味道，我想大家也都看過癮了。

裴：今晚是個放飛夢想的夜晚，讓我們燃燒所有的熱情，去創(chuàng)造更加嶄新的未來。

胡：有三個充滿夢想的'女孩子，她們將為我們演繹《花好月圓》的美好理想，下面有請xx公司的周xx、王xx、林xx。

（舞蹈結束，演員不下臺，司儀全部出場）

趙：各位領導、各位來賓

云：工友們

胡：我們的晚會的到此就要結束了

裴：再次祝愿大家節(jié)日快樂

趙：祝愿xx、xx、xx、xx四家公司生意興隆，財源廣進！

胡：祝愿大家工作、生活順利，家庭和睦美滿！

裴：各位晚安！

大型晚會主持詞開場白國慶集錦六篇

時間過得太快，準備迎接國慶節(jié)的到來吧。為了使更多人了解國慶節(jié)，我們會進行文化宣傳活動，而主持詞對活動則是可以起到貫穿全場的作用。你知道國慶節(jié)主持詞是我們在什么情況下才使用的嗎？幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“大型晚會主持詞開場白國慶”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大型晚會主持詞開場白國慶【篇一】

男：同學們，你們知道10月1日是什么日子嗎?

生(齊)：知道，是國慶節(jié)。

男：那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?

女：知道，是中華人民共和國成立的日子，在北京天安門舉行開國大典，毛主席宣布新中國成立了，全國人民舉國歡慶。

男：我們都有一個家，名字叫中國。

女：我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無邊的大海。

男：祖國悠久的歷史，燦爛的文化，令我們自豪。

女：弘揚民族精神，為國爭光是我們神圣的使命。

男：在祖國72歲生日來臨之際,我們普天同慶。

女：首先，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

男：我們的祖國幅員遼闊，景色秀美。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。

男：桂林是一座擁有2110年歷史的文化名城，大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風光。桂林的山，拔地而起千姿百態(tài);桂林的水，清澈明麗。歷史名人，中外游客，國家元首紛至沓來，愛慕嘆止——桂林山水甲天下。

女：萬里長城是中華民族的象征。東起山海關，西到嘉峪關，綿延5000公里，是世界最長的人工建筑，也是世界七大奇跡之一。站在長城的峰頂上，極目遠眺，群巒聳立，連綿不斷，真可謂山河壯麗，氣象萬千。

大型晚會主持詞開場白國慶【篇二】

開場詞

男1：尊敬的各位來賓、各位朋友，大家晚上好！我是今晚的主持人xxx，金秋送爽，萬里河山披錦繡。我們迎來了祖國60年的華誕，大地沉穩(wěn)的脈搏寄托著祖國的厚望，是以人為本、國富民強的祝福把甜酸苦辣揉成了紅旗下的歡呼。為了慶賀這個偉大的盛典，香雪海藝術團和魅力之聲藝術團聯(lián)合舉辦了“放歌60年”迎國慶大型綜藝晚會，歡迎朋友們光臨。

女1：尊敬的各位來賓、各位朋友，大家晚上好！我是今晚的主持人xxx，丹桂飄香，一輪明月寄深情。我們迎來了祖國繁榮昌盛的明天！回顧歷史，1949年10月1日，從莊嚴的天安門上空傳出一個偉大，高亢，洪亮，悠遠的聲音“中國人民從此站起來了”！

男1：雷霆萬鈞的聲音直沖云霄，震驚宇宙。世界為之矚目，雄雞一唱天下白，苦難的中華兒女接受真理的召喚，那濃厚的湘音，喚醒了沉睡的東方巨獅，鮮艷的五星紅旗，照亮了億萬華夏兒女火熱的心，映紅了大江南北長城內外，神圣和尊嚴的進行曲回蕩在浩瀚蒼穹。

女1：當五星紅旗在天安門城樓冉冉升起，偉大的祖國寫下了可歌可泣的新篇章。從東方紅一號到神七上天，我國的航天事業(yè)蓬勃發(fā)展；從原子彈，氫彈爆炸成功，到gps定位導彈的研發(fā)，我國國防力量日益強大。

男1：是啊，新中國60年了，我們的祖國母親更美了，我們的'祖國母親更強了，我們的祖國母親更偉大了！今天在這個美好的夜晚，讓我們共同來祝福我們偉大的祖國。

女1：朋友們，在這歡聚一堂的時刻。讓我們共舉一杯祝福的美酒；讓我們共同唱響歡慶的歌謠。為祖國母親的生日祝福！“放歌60年”迎國慶綜藝晚會現(xiàn)在開始。首先請出香雪海藝術團的團長香雪海老師為晚會致辭！然后請欣賞開場舞蹈《鑼鼓萬年紅》表演：霧海白雪

第一篇章：

男2：走過九月，我們用同樣的眼神凝望金秋，祖國，我們敬愛的母親，我們有千言萬語要對您傾訴。今天，是喜悅讓我們相聚在一起。親愛的朋友們，我是今晚的主持人xxx。

女2：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，祖國，我們智慧的母親，我們有似海的深情要對您表白。今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。朋友們大家晚會上好，我是今晚的主持人xxx。

男2：歲月如歌，我們不會忘記，60年的風雨滄桑見證，60年的榮辱與

輝煌，60年的崢嶸與坎坷，60年奮進的樂章，60年的艱苦創(chuàng)業(yè)磨礪，我們的祖國越來越強大。

女2：是的，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚祖國，我們要為您祝福，祖國，我們要歌頌您的輝煌。下面讓我們走進晚會的第一篇章《祖國，我為您祝?！罚埪犂收b《祖國頌》作者：周彥虎朗誦：雅馨

男1：中國，一個響亮的名字，一個讓世界為之震撼的名字，60年，彈指一揮間，今天，我們的祖國是騰飛的蛟龍！我們的祖國是屹立的巨人！在我們祖國生日來臨之際，讓我們深情地說一聲：中國，我愛你！下面請欣賞歌曲《我愛你中國》演唱：一片天

女1：巍巍長城聆聽了祖國鏗鏘前進的腳步；茫茫昆侖見證祖國日新月異的面貌；滔滔長江歌唱祖國繁榮富強；滾滾黃河譜寫祖國宏偉華章。我親愛的祖國，讓我怎能不那您歌唱，讓我怎能不把你頌揚。下面請欣賞朗誦《祖國，我要歌頌您》作者：曉輝朗誦：隨風舞曉輝

男2：在祖國母親60歲生日來臨之際，我要為祖國獻歌。歌頌母親胸襟的開闊，歌頌祖國盛世的和諧。請欣賞口哨表演表演者：泉韻

第二篇章：

男2：60年前，在天安門城樓上，一位偉人揮手向世界宣布：中華人民共和國成立了，飽經戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！今天，站在新世紀，面對世界高科技沒有硝煙的戰(zhàn)場，您又以嶄新的姿勢搏擊，奧運會上您從零的突破，躋身世界第三的強者行列！

女2：是啊，20xx年祖國成功舉辦了第xx屆夏季奧運會，讓我們想起鳥巢，想起了奧運健兒們的英姿，想起了祖國接連成功發(fā)射了神五、神六、神七號載人航天飛船，想起新中國成立的這一甲子地位迅速的、不斷的提升，想起了新中國成立六十年來光輝的足跡。

男2：也想我們想起了雪冰凍災害，汶川大地震。面對災害，全國人民展開了氣壯山河、感天動地的斗爭，形成了萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神，這種精神彌足珍貴。

女2：我們的祖國在磨難中成長，在風雨中茁壯，我們用頑強撐起蔚藍的天空，我們用信念挖掘黑色的寶藏。面對日新月異的祖國，我只想說：祖國，我為你

驕傲。下面讓我們走進晚

會的第二篇章《祖國，我為你驕傲》，請欣賞著名電視臺節(jié)目主持人磊明老師朗誦的《生為中國人》作者：香雪海

男1：60華誕是值得慶賀的時刻，60華誕是值得祝福的時刻。母親啊，祖國！吉祥安康是兒女對您生日最淳樸的祝福，繁榮富強是兒女為您60華誕獻上的經久不衰的頌歌。下面請欣賞配音《荊棘鳥》表演：雨兒

女1：在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛，我驕傲，我是中國人！我驕傲，在中華五千年的歷史長河里，有著無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，無數(shù)的文化藝術。古有四大發(fā)明，今有神舟七號；古有舉世聞名的萬里長城，今有雄偉壯觀的三峽工程。我驕傲，我自豪，因為我們是龍的傳人。請欣賞朗誦《我驕傲，我是中國人》作者：王懷讓朗誦：清泉

男1：下面，請欣賞區(qū)管委會機關給我們帶來的詩朗誦《熱土頌》。

8、《歡欣鼓舞》

男2：想當年，中華人民共和國的誕生，四萬萬同胞歡欣鼓舞；

女2：看今朝，細數(shù)60年來的輝煌成就，十三億人民歡欣鼓舞；

男2：是呵，60年來，有太多的事兒讓我們喜氣洋洋，有太多的感動讓我們歡欣鼓舞......

女2：那就請區(qū)社會發(fā)展局用歌舞來表達我們《歡欣鼓舞》的心情吧。

9、《愛我中華》和《在太行山上》

男1：五十六個星座五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華；

女1：愛我中華，不只是一種情懷；愛我中華，更不僅是一句漂亮的口號！

男1：愛我中華，就應當為民族的騰飛奉獻智慧和力量；

女1：愛我中華，就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華！

男1：請欣賞向陽街道給我們帶來的大合唱《愛我中華》和《在太行山上》。

10、《我愛你，中國》

男2：祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫；

女2：我愛我的祖國，那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感；

男2：面對偉大的祖國，我情不自禁在內心深深吶喊：我愛你，中國！

女2：下面，請欣賞由查艷焰女士給我們帶來的獨唱《我愛你，中國》。

11、《前程似錦》

男1：我手里有一組數(shù)據(jù)，截止8月底，我區(qū)共完成了征地5000余畝，拆遷1000余戶14.5萬余平方米，那是去年全年的2倍多；

女1：是啊，為了家鄉(xiāng)更加美麗富饒，開發(fā)區(qū)人民舍小家顧大家，積極支持和擁護帀

大型晚會主持詞開場白國慶【篇三】

A：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

B：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

C：又是一年秋風送爽時；

D：又是一輪花好月圓日。

A：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

B：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

C：長江，黃河，驚濤裂岸

D ：為您銀激昂的頌歌；

A：泰山,黃山,刺破青天

B:為您捎上征服的歡樂。

C：此時此刻全中國都在歡呼，

D：全世界都在雀躍。

A B：我們只想為您送上一句話：

合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！

（結束句）

男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴

女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

男：你是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

女：你是中華民族永遠挺拔的脊梁。

男：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，

女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。

男：讓我們在中國共產黨的領導下，

女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

男：最后讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加、繁榮、昌盛。

女：朋友們，再見。

大型晚會主持詞開場白國慶【篇四】

男：尊敬的各位領導，各位來賓。

女：尊敬的.各位老師、同學們，家。

合：晚上好！

男：我是今晚的主持人xx。

女：我是主持人xx。

男：金秋十月。

女：秋風送爽。

男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日。

女：今晚我們載歌載舞，共迎學者們的到來。

男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這恢的海洋中。

女：讓我們歌唱偉的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我貌同擁有的歲月。

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。

女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。

男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。

女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

男：在這恢的日子里，我們向xx的到來表示熱烈的歡迎。

女：xx學校慶國慶晚會。

合：現(xiàn)在開始！

男：今夜銹燦爛。

女：今夜月色柔美。

男：恢的時刻總是那么短暫。

女：歡聲笑語留在你我的心中。

男：青春的自由，青春的動感。

女：青春的世界充滿夢想和希望。

男：有愛的地方就有夢想。

女：有夢想的地方就有希望。

男：知識改變命運。

女：希望成就未來。

男：愿我們的xx在xx后碩果累累。

女：愿我們的祖國永遠的偉富強。

男：感謝廣xx的支持。

女：感謝各位嘉賓的到來。

男：慶國慶晚會。

合：到此結束！

大型晚會主持詞開場白國慶【篇五】

男：尊敬的老師們：

女：親愛的同學們：

合：大家好！

男：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)，

女：在這中秋月圓、萬家團圓的日子，

男：在這國運昌盛、國家繁榮的時代，

女：在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻

男：我們迎來了祖國xx周年華誕，

男：我們只想為您送上一句話：

合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！

女：我們是中華的兒女，不知道我們的同學們是否了解我們的祖國呢?

男：接下來XX同學給我講述一下國歌的誕生吧！

女：什么是不求索取的牽掛?

男：是愛。

女：什么是人類無私的奉獻?

男：是愛。

女：什么是內心涌動的清泉?

男：是愛。

女：什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?

男：還是愛。

女：在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。

男：老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。女：我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。

男：下面請欣賞由XX同學為我們演唱《愛》

女：相信同學們也已經有幸福的感覺了

男：是呀！有付出才有回報嘛！

女：接下來請聽由我們班班長帶來的《給你的愛》

男：秋天是一個多雨的季節(jié)，進入秋天的國慶也帶著細雨

女：我想同學們也不喜歡這時晴時雨的天氣吧！

男：下面請聽XXX同學為大家?guī)砀枨肚缣臁?/p>

女：相信聽完這首歌心情也隨著歌曲而快樂吧！

男：那我們就讓這快樂繼續(xù)下去

女：請聽由XXX演唱的歌曲《你的承諾》

男：曾經的我們一定幻想過像童話故事里幸福和快樂的結局

女：是呀！女生都好羨慕的呢！

男：那就讓XXX為我們送上一首《童話》

女：伴隨著歌聲的結束，我們送歌的環(huán)節(jié)也將結束

男：下面的環(huán)節(jié)是同學們最喜歡的，也是最具有歡笑的

女：那就是游戲環(huán)節(jié)

男：我們的第一個游戲是《腦筋急轉彎》

女：不知道剛才的問題有沒有難到大家呢！

男：雖然你的腦筋是急轉彎了，可不知道你身體的反映是否有這么快呢！

女：《擊數(shù)傳球》游戲趕快來試試吧！

男：看來有些同學的靈敏度還是不夠哦！

女：那就再讓同學們試試吧1也許他們還會有更好的突破哦！

男：瘋狂的《踩氣球》游戲現(xiàn)在開始

女：看來同學們玩的是非常開心呀！

男：由于時間的關系我們的游戲環(huán)節(jié)到此結束

女：黃皮膚記載著我們共同的籍貫。

男：黑眼睛折射出我們共有的虔誠。

女：無論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對祖國的衷腸

男：不管多么絢麗的詩行也說不盡祖國對我們的份量

女：在億萬中華兒女的心中，您就是那永不落的鮮紅的太陽

男：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱

女：明天我們振奮精神，凝聚力量、

男：把中華民族偉大復興的使命但在肩上

女：把我們偉大的祖國建設的更加繁榮富強

男：在歡笑聲中，我們的聯(lián)歡會也即將結束

女：在結束前讓我們最后祝福同學們

合：國慶節(jié)快樂

大型晚會主持詞開場白國慶【篇六】

開場白：

女：尊敬的各位領導/各位來賓，

男：親愛的員工朋友們，

合：大家，晚上好!

女：金秋送爽，萬里河山披錦繡;

男：丹桂飄香，高歌歡唱寄深情。

女：再過二十幾個小時，我們即將迎來新中國成立xx周年大喜的日字，在這盛大的節(jié)日里，我們有許多心理話要對祖國母親說。

男：xx年波瀾壯闊的征程，我們一起走過;

女：xx年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪;

男：xx年滄海桑田的巨變，我們一起見證;

女：xx年春華秋實的收獲，我們一起分享;

男：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行......

女：首先，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次晚會的各位領導，他們分別是：

男：

女：

男：今天我們還有幸邀請到了片區(qū)各家企業(yè)的黨政領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來!

女：xx年的風雨我們共同走過，有多少感動，有多少榮光，有多少夢想，有多少輝煌都銘記在每一個中國人的心里，也烙印在新中國的歷程碑上。

男：xx年的榮耀，我們一起分享，這榮耀屬于偉大的中國共產黨，屬于奮勇向前的社會主義新中國，這榮耀屬于共創(chuàng)輝煌的中華兒女。

女：今天，就讓我們在祝福共和國的歌聲中，一起走進陽光路上。

男：今天，就讓我們在陽光路上用最熟悉的旋律表達我們由衷的祝福。

女：祝福您，祖國!男：祝福您，母親!

2025元旦主持詞完整版(集錦六篇)

主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。我們眼下的社會，我們對主持詞已經不再陌生，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的2025元旦晚會主持詞開場白，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2025元旦主持詞完整版 篇1

甲：尊敬的女士們！

乙：瀟灑的先生們！

甲：親愛的各位來賓

合：大家，晚上好?。ㄍ瑫r鞠躬）

甲：今晚，我們歡聚一堂

乙：今晚，我們載歌載舞

甲：日歷被一頁頁翻過，歷史的時鐘已經指向2024，在新春佳節(jié)即將到來之際，我們歡聚一堂，迎來了xx公司2025元旦晚會。

乙：回首滿懷激情的2024年，我們走過了又一季風雨，又一季春秋。2024年是極不平凡的一年，是xx公司跨越式發(fā)展的起步年。

甲：2024年，我們xxx開拓進取，全國建立xx家樞紐，創(chuàng)造了一個又一個驕人的成果。

乙：今天，我們相聚在這里，享受收貨帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的`心扉，釋放你的激情

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

甲：今天，我們滿懷激情、心潮澎湃

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

乙：今天，終于迎來了屬于我們的歡聲與笑語。

甲：今晚，只想為明天的美好，與您同歡、同樂、共醉.........

乙：下面我們宣布：xxx公司2025年元旦晚會

合：正式開始！

2025元旦主持詞完整版 篇2

A：各位尊敬的領導、親愛的老師們。

合：大家下午好!

A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領著我們又敲響了新年的大門。

B：當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱著大地。

A：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始!

B：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。

A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。

B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。

A：讓我們肩并肩一起歡笑!

B：讓我們手牽手一起祝福!

A：下面我宣布。

合：20xx年xx大學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

2025元旦主持詞完整版 篇3

男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;

女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

男：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先，由xxx致20xx新年祝詞!......

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

男：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們就應怎樣去回報，難道像這樣嗎下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天，因為春天充滿著期望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛期望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男：我們來自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《悲哀的海》有請。

男：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

2025元旦主持詞完整版 篇4

女主持人：歌聲裊裊辭舊歲

男主持人：舞姿翩翩賀新春，尊敬的各位來賓

女主持人：親愛的同事們

合：大家晚上好！

男主持人：剛剛過去的2024年，是公司承前啟后、繼往開來的'一年。依托xx更大的資源平臺和支持，進一步加強了產品技術研發(fā)力量，在整個行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下，我們并沒有被困難所嚇倒，公司業(yè)務保持了持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，取得了良好的業(yè)績。

女主持人：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的2025年！

男主持人：今天，讓我們在這里歡聚一堂，共同暢想美好的明天。

合：2025元旦晚會正式開始！

2025元旦主持詞完整版 篇5

女：尊敬的各位領導，各位老師。

男：親愛的各位來賓，同學們。

合：大家晚上好！

男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。

女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

女：今天，是我們共同走過一年的終點。

男：今天，是我們暢想新的一年的起點。

女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。

女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經濟繁榮。

男：回首昨天，我們思緒萬千;

女：把握今天，我們任重道遠;

男：展望明天，我們豪情滿懷！

女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>

1、男：請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》。

2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。

3、男：今晚燈火輝煌，

女：今晚星光燦爛;

男：今晚我們心情激動，

女：今晚我們激情彭湃。

男：是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮。

女：是改革開放使我們過上了幸福生活。

男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。

女：是??！我們要學會感恩。

男：讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》

4、男：朋友，我們都知道一個道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》。

5、男：跳出了開心，跳出了精彩。

女：請欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》

6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬中國人。

女：今晚，韓紅來到了我們晚會現(xiàn)場，他將為我們演唱一首《青藏高原》。

男：韓紅在哪？

女：在后臺等候呢，不過他換了名字。

男：什么名字？

女：他的名字叫陳紅琴！獨唱《青藏高原》。

男：有請八年級(3)班的陳紅琴。

7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。

男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。

女：下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。

8、男：岳飛的母親把精忠報國刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種精神刻在心里，請欣賞由九年級(2)班帶來的大合唱《精忠報國》

9、女：在這個寒冷冬日的夜晚，因為你而溫暖，讓我們欣賞由九年級(1)班舞蹈《冰雪之戀》

10、男：為祖國歌唱、為祖國自豪，請欣賞七年級(2)龍媛玉同學詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》

11、女：男生會說相聲，你不會奇怪;女生會說相聲，你會覺得見外。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的，你看了，保準你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看，她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。

12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;

男：學習是愜意的，歌唱是快樂的。

女：請欣賞獨唱《映山紅》

男：表演者八年級(2)班龔婷。

13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節(jié)。

男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望。

女：有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》。

14、男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術。你看，七年級(3)班的龍再俊來了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演。

15、女：武術是刺激的，小品是快樂的,樂趣來源于生活，請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》。

16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧！請欣賞八年級(5)班《翻身農奴把歌唱》。

17、女：在這個冬天我們都不會寒冷，因為我們有熱情的火，有請八年級(3)雷紅菊同學演唱《火苗》。

18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。

19、女：西藏是個美麗的地方，令人無限遐想，請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的《我想去西藏》。

20、男：協(xié)調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》。

21、女：在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請九年級(2)班龍華斌同學為我們演唱《突然的自我》。

22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧！請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。

23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》。

結束語

男：今天是個好日子

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個好日子

女：相聚的時刻我們放飛希望

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越

男：告別今天，我們將站在新的起點

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現(xiàn)自我、展示才華。

女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。

男：我們將記住今天這個快樂的時刻，

女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。

(合影完畢后)

男：這是一個美好的時刻

女：這是一個快樂的時刻

男：這是一個幸福的時刻

女：這是一個激動人心的時刻

男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間

女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛各位來賓，同學們

男：元旦文藝晚會到此結束

女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利

男：掌聲歡送學校領導。

女：感謝領導的光臨！

合：再見！

2025元旦主持詞完整版 篇6

b：親愛的朋友們

合：大家好

a：xx年在成功和的喜悅中漸漸遠去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

a：回首往，我們滿懷豪情

b：展望未來，我們重任在肩

a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個，祝福里有萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四(3)班同學做了精準備

b：同學們在的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目

a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

b：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術修養(yǎng)

合：“慶元旦，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

1.幸福拍手歌

a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受。

b：我們的幸福來源于祖國這個大，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》

a： 每都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風，飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷，袁夢，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》

b： 在的道上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《總在風雨后》

a：聽了那么多動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》

b：成路上有坎坷，那是我們能力的試金石, 的路上有激情 那是我們追求的源泉，讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

a：我們都有一個夢想吧

b：嗯

a：那我們現(xiàn)在就為我們的夢想找一個家吧，請欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《為夢想找一個家》

b：跳動的旋律點燃的激情，飛揚的詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈

b：接下來請欣賞歌曲《藍天之約》

a：在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們

a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

b：有一段歌，贊我們少年是祖國的

a：有一場夢，說的是少年強則國強。

b：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

a：不管，春天孕育著未來，

b：無論，少年憧憬著希望。

a：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

b：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

a：我們將以一顆的心靈，回報的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”

圣誕節(jié)主持詞結束語(集錦六篇)

圣誕節(jié)飲食包括火雞、樹干蛋糕、杏仁布丁、姜餅、海鮮、glogi酒、沙灘宴、玉米粥等。下面是小編整理的圣誕晚會主持詞結束語（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)主持詞結束語 篇1

甲：各位老師和同學，我們晚會到此已接近尾聲了，但我們的歡樂還在繼續(xù)

乙：在這一刻，我們共同開啟了新年的門窗，眺望那新的風光

甲：在這一刻，我們共同譜寫下新春的希望，期待那新的篇章

合：結束語(朋友們，讓我們來年再見)

圣誕節(jié)主持詞結束語 篇2

男：歡樂的時光，總是短暫而過。

女：歡聚的美好，總有分散時候。

師：但在基督的生命里，我們是永不分離的。

男：愿今晚的歌聲，達到穹蒼。

女：愿今晚的快樂，飛揚天際。

師：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：

（齊）身體好，工作好，學習好！圣誕快樂！Merry Christmas！

圣誕節(jié)主持詞結束語 篇3

男1：今夜無眠，星光燦爛，我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。

女1：難忘今霄，相約明天，我們用滿腔的熱情去迎接志業(yè)美好的未來。

男2：春天的號角，在我們沸騰的胸前吹響；

女2：祝福的歌聲，在燦爛的夜空中綻放；

男1：我們熱愛志業(yè)，志業(yè)為我們提供了展示才華的空間和舞臺。

女1：我們感謝志業(yè)，志業(yè)為我們鋪就了一條走向成功的道路。

男2：今天，我們帶著祝福揚帆啟航。

女2：今天，我們肩負使命踏上征程；

男1：為了志業(yè)的發(fā)展，為了志業(yè)的明天，

女1：我們開拓進取，再創(chuàng)輝煌！

男2：志業(yè)餐飲有限公司20xx歡樂嘉年華圣誕晚會到此結束！

女2：祝大家晚安~

合：再見！

圣誕節(jié)主持詞結束語 篇4

尹：今天，是節(jié)日的喜悅我們歡聚一堂

李：今天，是熱情的盛會我們情深意長

孫：難忘今宵，無論天涯與海角

王： 告別今宵，無論故友與新朋

尹：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲

李：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨才c幸福送去最真的虔誠

孫：讓我們共同祝愿親愛的老師們、同學們在新的一年平安快樂 、萬事如意、學習進步!

王：祝愿我們的明天更加燦爛輝煌!

合：同學們，圣誕節(jié)大聯(lián)歡到此結束。再次祝大家：圣誕快樂!

圣誕節(jié)主持詞結束語 篇5

甲：今夜花如海，今夜歌如潮!

乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長!

甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!

甲：今宵將無眠，

乙：今宵將銘記!

合：難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)

甲：各位老師，

乙：各位同學!

合;世紀學校xx-x年圣誕文藝晚會到此結束!

圣誕節(jié)主持詞結束語 篇6

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

2025年新春晚會主持詞(集錦六篇)

根據(jù)活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在如今這個時代，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2025年新春晚會主持詞 篇1

A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

B：新年拉近了我們成長的距離

A：新年染紅了我們快樂的生活

B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

B：今天，我們送去我們的祝福！

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

A：歡樂的時光總是過得那么快，假期結束了，又迎來了新的學期，開學第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。

A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

B：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的`呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。

A：同學們，你們學會感恩了嗎？

B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！

A：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。

B：可以看出人才實在是難得??！六年級的同學們會給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？

A：同學們，你們分清什么是真正的人才了嗎？

B：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。

A：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？

B：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的.小品《考后評卷》，同學們，此處應該有掌聲。

A：我們都知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。

B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！

A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

B：同學們，生活不都是一帆風順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。

合：掌聲有請！

A：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？

B：好的，接下來我們繼續(xù)學習安全教育方面的節(jié)目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？

A：是的，我們要做到：人人講安全，時時講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？

B：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！

A：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

A：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結束

2025年新春晚會主持詞 篇2

華：千家萬戶聚華宴，歲歲今日笑聲歡；

王：瑞雪飛舞華燈上，紅紅火火過大年！

喬：尊敬的各位領導、各位來賓；

張：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，大家好

合：過年好！

華：激情飛揚、絢麗奔放的歌伴舞《歡聚一堂》，拉開了20xx年迎春歌舞晚會的帷幕；

王：在這里，讓我們祝所有的朋友們新春快樂，萬事如意！

喬：辭舊歲，金雞迎新春。放眼望去，到處收獲著美好的希望；

張：側耳傾聽，到處回響著節(jié)日的歡歌！女聲獨唱《節(jié)日歡歌》

華：今年，是我們和xx集團連續(xù)九年合辦迎春晚會；

王：今日的xx集團已經成為xx商界的牛頭企業(yè)，是擁有多種業(yè)態(tài)于一體的商貿集團公司；

華：春意盎然，春色熠熠，描繪出春的華美；

王：春光明媚，春風徐徐，傳遞著春的消息；

華：下面，請您欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《春華》

王：請欣賞。模特表演《春華》

喬：洗去一年的.征塵，換上節(jié)日的盛裝；

張：奏響歡快的樂曲，沐浴新春的吉祥；

喬：下面我們把一首《吉祥》送給在座以及電視機前的觀眾朋友們；

張：祝您在新的一年里吉祥如意。歌伴舞《吉祥》

王：詼諧幽默唱不盡人間悲歡離合，嬉笑怒罵演繹著百姓身邊故事；

華：二人臺以其生動活潑貼近生活的表演方式，深受廣大老百姓喜歡；

王：今天，我們也為您帶來一個二人臺小戲《調包》；

華：請欣賞。二人臺小戲《調包》

喬：俗話說：一年之計在于春。春天，總是讓人充滿憧憬，充滿渴望；踢踏舞《風韻掌聲》

張：還有人說：四季風韻在于夏。夏天，總是讓人充滿熱烈，充滿激情；

喬：請欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《夏韻》

張：請欣賞。模特表演《夏韻》

華：xx的地方戲曲劇種xx，是國家級非物質文化遺產；

張：xx市xx藝術劇院是xx藝術的.主要傳承單位；

華：接下來就請您欣賞xx表演唱《迎來春色滿家園》；

張：請欣賞。xx表演唱《迎來春色滿家園》

華：春天播種希望，秋天收獲碩果；

張：春華絢麗多姿，秋實繁茂飄香；

喬：請欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《秋實》；

張：請欣賞。模特表演《秋實》

華：桃之夭夭，灼灼其華；其葉蓁蓁，永駐芳華；男女聲二重唱《知心愛人》

王：粉紅的花瓣鋪滿天邊的原野，輕盈的舞蹈讓人目不暇接；

華：請欣賞古典舞《桃夭》。

喬：春有春的繁榮，夏有夏的熱烈；狂牛團組合《串燒》

張：秋有秋的殷實，冬有冬的趣味；女子爵士舞《不落的太陽》

喬：請欣賞xx集團的員工們表演的時裝秀《冬趣》；

男聲獨唱《放手去愛》

張：春來了，春色迷人山河美；

華：春來了，春潮澎湃天地新；

張：春來了，踏著春光開拓美好未來；

華：春來了，乘著春風走向錦繡年代！

歌伴舞《錦繡年代》

華：歡歌陣陣，唱不盡盛世中國和諧曲；

王：長袖飄飄，舞不盡塞外山城新篇章；

喬：笑語聲聲，訴不盡福蕩神州千家樂；

張：霓虹閃閃，看不盡春回大地萬戶歡；

華：親愛的觀眾朋友們，20xx年迎春歌舞晚會到此結束；

王：再次祝大家合家歡樂，心想事成；

喬：朋友們，再見；

合：再見！

2025年新春晚會主持詞 篇3

甲：尊敬的各位家長，大家好！

乙：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

甲：陪伴就是最好的成長，家長們的每一次參與，就是孩子們成長見證的最好禮物。

乙：今天，我們相聚在這里，伴隨著冬日里溫暖的陽光，時光的.車輪又劃過一圈

甲：孩子們滿懷著喜悅的心情，即將迎來新的一年。

合：在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們：新年快樂，吉祥如意，身體健康，笑口常開！新年好！

乙：新的一年，我們的寶貝們又長大了一歲，他們轉眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友，懂事了，又會唱又會跳了。

甲：我們用歌聲迎接新年的到來；我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

乙：現(xiàn)在我宣布xx班新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始。

甲：首先是游戲《穿大鞋》4人一組，4組，共16人。

乙：一位家長一名幼兒參加，家長脫鞋站在另一側，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。

甲：規(guī)則是聽到口令，幼兒穿大鞋走向家長，幫家長穿上鞋子。（要求：家長在幼兒幫自己穿鞋時手要背后過去，不許伸手幫忙。）

乙：家長背上幼兒跑到另一側，幫幼兒穿上鞋子，舉手示意，看誰先完成。

甲：游戲好玩么？一會兒我們再接著玩，下面我們進行唱歌比賽，分2組，哪組唱的好，哪組就得一個小紅花，看哪組的小紅花得的最多。

乙：接下來是歌曲比賽，讓我來宣讀參賽曲目，它們分別是《我愛我的幼兒園》、《三條魚》、《我愛我的小動物》、《蘋果樹》、《吹泡泡》、《小汽車》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過家家》、《大貓小貓》。

甲：欣賞完歌曲以后，接下來是游戲《搶椅子》，2組，每組6人，共12人。

乙：需要椅子圍成圓圈，家長抱著幼兒圍成圓圈。

甲：游戲規(guī)則是聽音樂圍著椅子轉圈，音樂停搶座位，逐漸遞減椅子，最后一名為勝利者。

乙：接下來是舞蹈《小蘋果》，請大家欣賞。

甲：快樂的時光總是很短暫，不知不覺我們的活動已接近尾聲。

乙：過去的半年里，我們和孩子們共同度過了幼兒園xx班里美好的半年時光，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

甲：我們共同祝愿寶寶們在新的一年里茁壯成長，健康快樂！

乙：感謝各位家長對我們工作的理解和大力支持，祝各位家長們生活順利、新年大吉！

甲：幼兒園為孩子們準備了豐富的禮品，請發(fā)給大家。

合：xx班新年聯(lián)歡會到此結束，請大家拿好自己的東西，就可以帶孩子回家了。謝謝大家！

2025年新春晚會主持詞 篇4

一、晚會開場語

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，乙：生活舒心，甲：健康寬心，乙：人人有愛心，甲：工作有信心，合：天天都開心！

甲：置身xx學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；

乙：置身xx學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；

乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲：20xx年即將過去，乙：20xx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章———————光榮與夢想！

乙：唱給自己，甲：唱給明天，合：唱給太陽！

二、校長致新年祝辭

甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

三、新團員入團儀式

乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。

乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。

甲：今天，我們送去真誠的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。

合：xx學校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

四、文藝節(jié)目表演

乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的.笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：53班小品《插隊》

甲：56班健美操

乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請！

甲：辭去虎年，迎來兔年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

乙：炎陵縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”，全鄉(xiāng)楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產業(yè)化格局?？?！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。

甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》

乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。

甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生。）看，59班一群漂亮的女生來了！

五、評委統(tǒng)分，學?！八囆g之聲”合唱團表演。

乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

六、校領導為獲獎班級頒發(fā)獎狀。

七、廖校長作總結發(fā)言。

結束語：《明天會更好》背景音樂起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：xx學校20xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！

2025年新春晚會主持詞 篇5

一、開幕詞

女：尊敬的老師

男：親愛的小朋友們

合：大家合：新年好

女：今天，我們相約在這里，共同歡慶新年的到來

男：今天，我們相聚在這里，感受緣分帶來的歡樂

合：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情

合：在新年到來之際，祝大家，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，一家和和睦睦。現(xiàn)在，20xx年新年聯(lián)歡現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目串詞

男：歌舞《新年好》

合：有請大三班小朋友帶來的開場舞《新年好》

(二)手指謠《菊花》

男：新的一年到來了，我們小班的小朋友又長大了。他們也為我們帶來了節(jié)目，下面請欣賞小二班帶來的手指謠《菊花》

男：歌曲《小螺號》

女：小螺號，滴滴地吹，吹起螺號心里美。這是中二班小朋友在新年獻給大家的禮物《小螺號》請欣賞

男：朗誦《我們的祖國真大》

女：你知道我們的祖國叫什么嗎？

男：我們的祖國叫中國

女：哪你知道我們的祖國有多大嗎？

男：這我可不知道

女：下面，我們來聽一聽大二班小朋友帶來的朗誦《我們的祖國真大》

男：歌曲《恭喜恭喜》

合：快看，我們小小班的小朋友聰明、可愛，他們也為我們帶來了節(jié)目《恭喜恭喜》

男：教師舞蹈《泉水叮咚》

女：我們的老師溫柔似水

男：我們的老師多才多藝，不信，你瞧！

女：舞蹈《手拉手》

合：在新的一年里，讓我們手拉手，快樂走，請欣賞由小一班帶來的舞蹈《手拉手》

男：詩朗誦《如果我是一片雪花》

女：如果你是雪花，你會干什么？我們一邊想，一邊欣賞中一班的朗誦串燒《如果我是一片雪花》《歡歡喜喜過大年》

合：手語《彩虹的約定》

男：彩虹是美麗的'，她把微笑送給了陽光，今天，大一班小朋友和彩虹有個約定，讓我們一起來欣賞一下《彩虹的約定》

女：歌表演《小小蛋兒把門開》

合：母雞下蛋來，母雞下蛋了，我們一起來看看從蛋里鉆出了什么？請欣賞小二班帶來的歌表演《小小蛋兒把門開》

女：手指謠《小手拍拍》

女：小手小手拍拍，把你的小手伸出來，讓我們和小一班的小朋友一起來《小手拍拍》

合：教師舞蹈《套馬桿》

男：我們的老師充滿激情

合：我們的老師活力四射，不信，你看！

合：歌表演《小毛驢》

女：下面，中一班的小朋友，為大家?guī)沓蓯鄣男∶H，我們一起來聽聽。

女：舞蹈《星星的心》

男：聽到我們過新年，星星也來湊熱鬧，讓我們一起來欣賞，大三班的表演《星星的心》

女：詩歌《露珠》

合：不只是星星來了，連露珠也來了，請欣賞中二班帶來的詩歌《露珠》

女：歌表演《小海軍》

女：童年是歡樂的時光，童年充滿了理想，大一班小朋友都有一個理想，那就是長大要當《小海軍》，請欣賞歌表演《小海軍》

女：教師獨唱《紅塵情歌》

女：舞蹈《暖暖》

合：在這個充滿愛的集體里，我們的心是暖暖的，請欣賞由大二班帶來的《暖暖》

三、活動結束

女：20xx即將離去，在過去的一年里，我們有很多歡樂

男：我們的幼兒園變大了，變美了，我們的環(huán)境更好了

合：充滿希望的20xx正向我們走來，我相信，在老師的呵護下，我們會茁壯成長，現(xiàn)在，新年聯(lián)歡會

合：到此結束。

2025年新春晚會主持詞 篇6

各位領導、來賓們、老師們：

大家新年好！爆竹聲聲辭舊歲，彩球飄飄迎新年。送走了國旺家旺的金豬，迎來了祥和幸福的金鼠年。瀘州的今天到處洋溢著喜氣、財氣和運氣；今天的會場到處寫滿了祝福、吉祥和如意。

今天，我們歡聚一堂。在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑；

在這里收獲新年的希望、喜悅和成功。

下面有請學校領導唐校長致新年賀詞，大家歡迎！——謝謝唐校長熱情洋溢的賀詞。

下面請工會主席歐校長宣布聯(lián)歡會開始。

1.新的一年,新的開始;心的祝福,新的起點，今天，我們準備了一個又一個的節(jié)目大餐，奉獻給大家！下面請欣賞行政為大家?guī)淼摹蹲咦咝?，扭一扭》?/p>

2.熱熱鬧鬧秀一場，歡歡喜喜扭秧歌。熱鬧的場面把兩只金豬也給逗樂啦，瞧，他們拿著現(xiàn)代的勞動工具也來我們這兒湊熱鬧了，大家掌聲歡迎他倆?！秲芍唤鹭i鬧新春》

3.金鼠鬧新春遭遇一群女花貓的阻擊。盡管花貓人多示眾，但金鼠英雄氣勢不減。歡樂的嘻鬧聲響徹云霄,傳到了北京的金山上，請聽我們二年級組帶來的表演唱《北京的金山上》。

4.今年，我們學校將有三只“金豬”降臨人間，我們有請三位幸運的金豬媽媽來炫一炫。伴著輕音樂，驕傲的金豬媽媽繞場一圈，然后即興采訪。

5.鬧也鬧了，唱了唱了，該兔子舞上場啦。請大家走到前臺來圍成圈來蹦一蹦。音樂響起來！——《兔子舞》

6.一曲激昂的舞曲過后，我們來輕松一下。我們來做一個你比我猜的游戲。請注意游戲的規(guī)則：我們由擊鼓傳花的方式選出兩位老師。第一位將看著屏幕表演，或加一些語言提示來說明，但不能說出所猜物的一個字。兩分鐘內配合完成將有機會抽取幸運號碼。明白了嗎？現(xiàn)在擊鼓傳花現(xiàn)在開始。

請你們來抽取幸運號碼。下面請李校長宣布幸運號碼，并給大家拜年。

7.一段輕松過后，美術組的老師該上路了，請聽他們帶來的《在路上》演唱。

8.在路上難免有坎坷有挫折，你會怎么面對呢？我們音樂組的四位佳麗會給你們一個滿意的答復?！恫慌虏慌隆?/p>

9.看了她們的精彩表演，你是不是有勇氣去面對啦？路上也不盡是荊棘，也會給你帶來驚喜。請聽五年級組帶來的小合唱《路邊有顆螺絲帽》。

10.勤儉節(jié)約撿起螺絲帽，忘我工作創(chuàng)建美麗的校園祖國，校園的點滴變化浸潤著學校領導的情和愛。下面來欣賞三位校長帶來的精彩表演。

11.我們學校在唐校長的帶領下，發(fā)生著日新月異的`變化，相信我們學校的明天會更美好。我們來慶祝一下吧，大家都跳起來。——《的士高》。

12.請大家稍加休息，我們繼續(xù)來進行你比我猜的游戲。

下面請辦公室朱小波、朱發(fā)華兩位主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。

13.新年祝福傳千里，傳進朋友的心坎里。找到了好朋友，我們手拉手。朋友多了，路好走。請聽一年級組給我們帶來的表演唱《找朋友》。

14.清新活潑的歌曲幫我們找尋到了童年的回憶?；貞浲?，唱響老歌，也不失為一份難得的珍品。請聽四年級組給我們帶來的老歌聯(lián)唱。

15.唯美經典的歌曲，大家都聽得幾分陶醉了，相信看了信息組的歌伴舞后，你也會贊口不絕的。

16.表演是不是意尤未盡啊，我們再來玩玩你比我猜的游戲吧。下面請陳文杰、畢林紅主任宣布幸運號碼，并給大家拜年。

17.happy new year 耳熟能詳?shù)膯柡蚩傋屓诵闹杏縿悠鹨还膳鳌Ｕ埿蕾p英語給我們帶來的精彩——《友誼地久天長》。

16.一首《友誼地久天長》唱出了我們的心聲，愿我們的友誼如青松般長存。感受著生活的紅紅火火，品嘗著生活的甜甜美美。我們的體衛(wèi)綜合組將用他們獨特的對山歌方式來抒發(fā)對生活的熱愛。

17.多姿多彩的生活讓我們享用不盡。飲水思源，在享受幸福美好生活的同時，我們要感謝我們的黨，請欣賞六年組為我們帶來的表演唱《大海航行靠舵手》。

18. 難忘今宵，今宵難忘，歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋；幸福常駐，甜美相伴，千言萬語化作真誠的祝福。請大家一起來唱《難忘今宵》

在歌聲中我們穿越了時空的遂道，我們將在優(yōu)美的旋律中結束今天的晚會。最后向大家說聲新年快樂，愿大家年年圓滿如意！

2024家長會主持詞雙人(集錦12篇)

主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會中，主持人在各種場合變得越來越重要，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編整理的家長會主持詞開場白（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2024家長會主持詞雙人 篇1

尊敬的各位家長：

大家好！

首先，我代表學校全體教職工向各位家長在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示熱烈的歡迎!為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天……為了共同的目標，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝!今天，召開這次家長會的目的是為了共同目標，培養(yǎng)教育好孩子為出發(fā)點,加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與發(fā)展方式，同時促使家長參與到學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期效果，取得圓滿成功。

下面我將與各位家長朋友談以下幾個方面的問題：

一、基本情況

太坪與魁竜學校合并以后，現(xiàn)有在校學生181人，7個教學班。其中，學前班34人，一年級30人，二年級28人，三年級18人，四年級17人，五年級25人，六年級29人?，F(xiàn)有教師15人，女教師2人，教師中取得本科學歷4人，?？茖W歷4人，中專學歷5人，初中學歷2人。

近幾年來，我村的教學質量都有所下滑，教學成績名列全鄉(xiāng)倒數(shù)。這與我村的辦學條件有著很大的關系，辦學條件的優(yōu)劣直接影響著教學質量的提高。目前，太坪小學校舍成為D級危房，停止使用，學校拆并搬遷，導致學校校舍緊缺，師生住宿擁擠，男生40多人就擁擠在一格宿舍，大部分教師只能住在私人家，這給學校管理帶來諸多不良因素，學校教學質量難以提高。

當今的教育形式出現(xiàn)了老師不敢管學生，使得學生在校膽子越來越大，越來越任性，不愿學習，不認真完成作業(yè)，甚至有些學生公開逃課。有些科目，老師上課，學生進宿舍睡覺，不愿上課。

為了提高我校的教育教學質量，學校把質量意識、責任意識貫穿于教育教學始終，我校的每位教師都有不讓一個學生掉隊的信念，為自己的學生能夠成人成才，傾注了大量的心血汗水，在教學過程中難免會出現(xiàn)有些輕微不當?shù)慕逃胧?，請各位家長理解我們的老師。

二、介紹一下我們學校的安全管理措施

1、學校規(guī)定學生星期天5：00后到校，要求學生不能提前到校；星期五2：00鐘放學，請各位家長注意學生到校和放學時間。同時請各位家長準時接送你們的孩子，盡力避免所有可能發(fā)生的安全事故，所以，請各位家長朋友予以支持。

2、關于學生請假制度。學生有事或生病不能來校，應由家長電話請假并寫好請假條;由于各種原因孩子有可能也會突發(fā)疾病，家長應教育孩子若有不適一定要及時報告老師，另外，若有個別的孩子有先天性的疾病史，作為家長應將其詳情如實告知班主任，以便老師做到心中有數(shù)。

3、學校實行封閉式管理，上課時間校門都是封閉的。在校園封閉的時間里，全體學生無特殊情況一律不準外出。有事需要回家，或外出看病，必須經班主任同意，由學生家長接送。

4、學校建立了外來人員登記制度。任何人到學校辦事，或家長到校找孩子，都要在校門口報告，由值日值周教師進行登記，說明來意，方可進入。

5、經常對學生進行安全教育。學校利用升降旗集合時間對學生進行各項安全教育，同時，各班班主任每周利用班會課對學生進行專題安全教育。

家長朋友們，雖然學校有嚴格的管理制度，但也不可能時時刻刻保證每一個學生都處在老師的管理之中，更不可能保證每一位學生都能自覺按學校的要求去做，所以還需要各位家長朋友的大力支持與積極配合。所以，我想講的第三方面內容是：

三、家長如何對孩子的安全負責。

1、關于孩子的'監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明確規(guī)定，家長是學生的監(jiān)護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動，進行引導和管理。所以家長應當依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育和做好孩子的保護工作。除學校組織的校外活動以外，學生在校外發(fā)生的一切事故均由家長及責任方承擔責任。學校不承擔學生校外事故的責任，請家長們理解。

2、游泳安全。新聞報道，我國每年中小學生溺水身亡人數(shù)也是相當嚇人的，每年就有差不多一個班的學生是溺水而身亡的。我們經常對學生進行游泳安全教育，教育學生做到“六不準”：反復告誡學生不準私自到下河游泳、玩水?，F(xiàn)在已經進入夏季，天氣比較熱，所以學生放學后沒有及時回家，在校外逗留時間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故，希望各位家長更要加強對孩子進行安全教育。

3、關于交通安全問題。為了增強學生乘車的安全意識，提高自我防范、自我保護的能力，學校有計劃的開展交通安全教育，但是也要請家長朋友們結合各自的情況，教育孩子做到：不乘坐無牌、無證、超員、超載或非法營運車、報廢車、三輪車。再有，家長要教育學生嚴守交通規(guī)則，不在公路上玩耍，不橫穿公路，嚴禁學生騎自行車上下學。

4、關于孩子的交友問題?，F(xiàn)在每個家庭的孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于孩子交什么樣的朋友，應該慎重，家長應當正確引導子女，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離他們，避免跟他們混在一起，時間久了，就變成了壞孩子。

5、關于老師對學生的教育批評問題。家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是老師對學生的批評教育，也需要家長們的正確理解。其實，說得通俗點，老師和每一個學生都沒有仇怨，學校的每一個老師都希望自己的學生能健康快樂地成長，老師對學生教育批評的目的，是為了引導學生改掉一些不好的習慣，端正思想態(tài)度，少走彎路，能夠更加健康快樂地成長?？梢哉f沒有老師及家長的教育批評和引導，孩子就難以成人。

6、關于學生玩手機的問題?，F(xiàn)在許多家庭有錢，家長們給孩子買手機，原本是方便孩子與家長父母溝通，但是，你們知道嗎？學校發(fā)現(xiàn)孩子的手機多部分是沒有卡的，是用來玩游戲的。因此，各位家長應該注意監(jiān)管。學生玩用手機游戲，甚至會在晚上一玩就是半夜，這樣，既影響學習，也危害身心健康。如果手機有卡，孩子就會上網聊天，當今是網絡信息時代，網上什么都有，作為小學生，他們只知道好奇，好些事情，一旦把握不住，適得其反，完了。孩子與家長需要聯(lián)系交流，不可以借用老師的手機嗎？所以請各位家長朋友們，一定要教育好自己的孩子，要配合學校教育和監(jiān)管好自己的子女，制止他們帶手機到學校，另外申明，若有孩子帶手機到學校丟失或被其他同學拿走，學校一概不管。

7、學生在校生病的問題

（1）學生在生病是難免發(fā)生的事情，由于學校周圍附近沒有醫(yī)療機構，一旦學生在校生病，老師電話聯(lián)系家長，家長就必須第一時間趕到學校，有的家長接到電話，不把孩子生病當成一回事，還要求學校老師想辦法，子女送到學校是學校的事情，學生交了保險就應該學校負責，家長朋友們，你們理解錯了，學生保險是學校跟保險公司代收的，責任在于保險公司，學校無法承擔責任。請回想一下，我們老師能夠做的，會盡量做到，老師發(fā)現(xiàn)學生生病，通知你們家長是我們老師應盡的責任，學校不是醫(yī)院，老師不是醫(yī)生。請各位家長朋友理解。

（2）對近期學校發(fā)生的學生群體水痘、腮腺炎傳染疾病病源在于什么呢？經過醫(yī)院、疾控中心相關人員親臨我校檢查分析，病因與學校住宿環(huán)境擁擠有著一定的因素，因為，此病屬于呼吸道傳染病，通過空氣傳播而來，還與預防疫苗注射有著直接的關系，通過醫(yī)院醫(yī)生查對，我們大部分生病的學生都沒有打過有關此類預防相關傳染病疫苗，因為，有的疫苗是需要自己開錢注射的，有部分家長處于麻皮大意，則給抵抗力差的孩子帶來了此類病癥。為此，醫(yī)院要求等到生病孩子病疫全好以后，家長自愿交錢給孩子進相關傳染疾病的預防疫苗注射，請各位家長高度重視。

四、給家長的一個建議

最后，我衷心的祝家長朋友們：合家歡樂，身體健康，萬事如意。

謝謝大家！

2024家長會主持詞雙人 篇2

李普珍：親愛的老師

季家杰：親愛的叔叔阿姨們

馬卓君：親愛的爸爸媽媽

大家下午好！(敬禮)

李普珍：我是李普珍

季家杰：我是季家杰

馬卓君：我是馬卓君

李普珍：首先，讓我們以熱烈的掌聲向所有家長表示熱烈的歡迎！

季家杰：感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長會。

馬：感謝您一直以來對2 (4)班工作的理解、支持、關心和幫助！

季家杰：請允許我們代表2 (4)班的`所有孩子再次對你說——

Co:謝謝！(鞠躬)

李普珍：我們是祖國的未來。

季家杰：我們是父母的希望。

馬：為了我們的成長，我們的父母傾注了全部的心血。

李普珍：為了我們的成長，老師無私，海洋深！

季家杰：我們一起努力，一起付出，一起收獲。

李普珍：多少歡樂，多少煩惱，多少忙碌，多少感動，讓我們健康成長！

馬：下面我宣布：二年級四班家長會

一起：現(xiàn)在開始——

2024家長會主持詞雙人 篇3

親愛的父母和朋友們：

大家下午好！非常感謝您在百忙之中來學校檢查指導我們的工作，感謝您一直以來對我們工作的支持和熱愛！你的到來是對學校工作的大力支持和密切配合，是對全體初中教師做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體體現(xiàn)。希望你能借此機會了解學校的發(fā)展，希望得到你的理解、支持和鼓勵。

家長會前，我督促家長把手機靜音或關掉，不要抽煙，在教室里走來走去，大聲說話。給家長造成的不便，請諒解。

今天的.家長會分為兩個階段：

第一階段是年級家長會，學校副校長同志簡要匯報了學校一年來的成績，家長代表做了講話，校長做了重要講話。

第二階段是班級家長會，班主任組織班級家長會，有老師和你見面交流。

接下來，有請劉校長為大家講話。

剛才，劉校長向家長簡要匯報了我校一年來的工作。劉校長是我們學校主管教學的副校長，他帶領的團隊也是一支優(yōu)秀的團隊。在劉校長的領導下，48中一定會取得更好的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，再次感謝大家。

家長朋友們，除了我們所有老師的不懈努力，學校教育也離不開社會各界，尤其是你們家長的支持。一年來取得的優(yōu)異成績，離不開家長的配合。下面請上一屆優(yōu)秀學生家長代表鄭浩哲家長發(fā)言。

父母朋友們，你們給了我們你們孩子和家人的未來和希望，這是我們最大的信任和支持。我期待您繼續(xù)關注和支持我們的工作。謝謝！

2024家長會主持詞雙人 篇4

尊敬的家長們：

大家好！

首先，我代表學校及班級感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加今天的志愿填報家長會。高考結束，孩子們即將迎來人生中的一次重要選擇——志愿填報。作為班主任，我深知志愿填報對于孩子們未來學習和發(fā)展的重要性，因此希望通過這次家長會，為大家提供一些建議和參考。

首先，志愿填報是一個需要綜合考慮多方面因素的過程。這包括孩子們的興趣愛好、學科特長、職業(yè)規(guī)劃，以及各個高校和專業(yè)的特點、就業(yè)前景等。作為家長，我們要與孩子們深入溝通，了解他們的想法和意愿，幫助他們明確自己的發(fā)展方向。

在志愿填報過程中，我建議家長們要關注以下幾個方面：

一、了解孩子，尊重選擇

每個孩子都有自己的興趣和特長，我們要尊重他們的選擇，鼓勵他們追求自己的夢想。同時，我們也要關注孩子的實際情況和成績水平，幫助他們做出合理的決策。

二、研究高校和專業(yè)

在填報志愿前，我們要對目標高校和專業(yè)進行充分的研究。了解學校的辦學特色、教學質量、師資力量等方面的信息，同時關注專業(yè)的課程設置、就業(yè)前景和未來發(fā)展趨勢。這些信息可以通過學校官網、招生簡章、家長群等途徑獲取。

三、注重志愿的梯度設置

在填報志愿時，我們要注意志愿的梯度設置。既要考慮沖刺心儀的'學校和專業(yè)，也要確保有保底的選項，避免因為志愿填報不當而錯失良機。同時，我們還要關注學校的招生政策和錄取規(guī)則，確保填報的志愿符合學校的錄取要求。

四、關注填報細節(jié)

在填報過程中，我們要注意一些細節(jié)問題。比如，要認真核對填寫的信息，確保準確無誤；要關注填報時間，避免錯過填報時間；要了解填報流程和規(guī)則，避免因為不熟悉規(guī)則而導致填報失誤。

最后，我想強調的是，志愿填報是一個需要全家共同參與的過程。作為家長，我們要與孩子們共同協(xié)商、共同決策，為他們的未來規(guī)劃提供有力的支持和幫助。同時，我們也要相信孩子們的選擇和決定，給予他們充分的信任和鼓勵。

各位家長，高考志愿填報是孩子們人生中的一次重要選擇，關系到他們未來的學習和發(fā)展方向。讓我們共同努力，為孩子們的未來加油助力！

謝謝大家！

2024家長會主持詞雙人 篇5

開學第一天是快樂的，充滿希望的。友誼幼兒園全體教職工本著“早準備，早培訓，早互動，早檢查”的原則，立足物質與心理環(huán)境的創(chuàng)設，確保幼兒盡早適應幼兒園生活。

早準備：

8月中下旬，保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈，教師們進行了富有創(chuàng)意的裝扮，寫的寫，畫的畫，班級環(huán)境創(chuàng)設都各具特色。園內更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭奇斗艷，使得園所環(huán)境煥然一新，迎接著全體幼兒的到來。

早培訓：

8月中旬，幼兒園提前召開新生家長會，從安全、健康、保健等方面與家長進行溝通與交流，尤其就新生入園適應性問題，進行了深入的解讀和指導。8月下旬在開學教職工會議上園領導對新學期的進行明確部署，為幼兒園新學期工作的順利開展和幼兒園的.長期健康穩(wěn)定的發(fā)展。

早互動：

9月1日，幼兒園門口流動的電子屏幕表達著對孩子的新學期的祝福，有對幼兒的溫馨提示，讓孩子和家長都倍感親切；孩子們走進各自的新教室：看書、玩玩具、和老師、好朋友聊著暑假有趣的事，對于小班幼兒由于剛剛離開爸爸媽媽的懷抱焦慮不安，老師們用真心的笑臉、輕柔的話語、關愛地擁抱來緩解……井然有序的場面獲得了景區(qū)領導的一致稱。

2024家長會主持詞雙人 篇6

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

今天是我們初一學生入學以來的第一次家長會，從各位家長今天的如期到會，我看到了你們對孩子學習的關心與期望，看到了你們對我們xx中學教學工作的大力支持與配合，也讓我們對這一屆初一學生與新學校的明天充滿了希望和信心。在此，我代表學校向各位家長的到來表示十分誠摯地歡迎！

各位家長，從您的孩子跨入我們xx中學的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任，他們能否健康成長，能否學習愉快，能否有進一步地提高，將牽動著我們每一個人的'心。

所以召開這次家長會就是要在我們家校之間搭建一個相互交流、共同探討的平臺?；谶@個良好的愿望，我相信我們今天的家長會一定會取得圓滿成功！

今天的家長會一共有二個議程：

一、由學校分管校長x校長講話。

二、分散到各所在班級和班主任、任課教師交流。

各位家長，教育孩子是我們共同的責任。新的世紀，人人都面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，進入xx中學就是一個很好的機遇，我們xx有著一批勤學善思、尊師守紀、積極向上的優(yōu)秀學生，我們x中有著一批敬業(yè)愛崗、愛生如子、以校為家的優(yōu)秀教師，我們x中更有著一種開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇爭一流的進取精神。如今，在這一流的教學環(huán)境中，我們全體x中人必將滿懷信心用我們精深的知識和辛勤的汗水去培養(yǎng)出更多一流的學生！

各位家長，為了使我們的孩子能平穩(wěn)、健康地度過初中三年的美好時光，為了三年后我們共同期待的目光，也為了我們xx中學美好的明天，讓我們攜起手來，一起努力吧！謝謝大家！

2024家長會主持詞雙人 篇7

甲：尊敬的各位領導

乙：各位家長朋友

甲：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

甲：在這喜慶的時刻

乙：辛村一中八四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。

甲：你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持，在此，我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”是我們的辦學宗旨，“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作，為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點。

甲：我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功!我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合?！炯议L會主持詞開場白兩篇匯集】家長會主持詞開場白兩篇匯集。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識

乙：首先請允許我介紹參加此次家長會的領導和教師。

2024家長會主持詞雙人 篇8

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們聚集在這里，共同為即將步入人生新階段的同學們進行大學志愿填報的指導和交流。首先，我代表學校向各位家長和同學們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長一直以來對學校工作的支持和信任，感謝同學們在學習和生活中所付出的辛勤努力。

大學志愿填報，是每一位同學人生道路上的一個重要選擇。它不僅關系到同學們未來的職業(yè)發(fā)展方向，更與個人的成長和幸福息息相關。因此，我們必須高度重視，認真對待。

在此，我想給同學們和家長們提出幾點建議：

一、深入了解自我，明確職業(yè)方向

在填報志愿前，同學們應該深入了解自己的興趣、特長和優(yōu)勢，結合個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，選擇適合自己的專業(yè)和學校。家長們也要多與孩子溝通，了解他們的想法和意愿，幫助他們做出明智的決策。

二、全面了解學校和專業(yè)

在填報志愿時，同學們要全面了解各個學校的辦學特色、師資力量、教學質量等方面的信息，同時也要了解各個專業(yè)的課程設置、就業(yè)前景等方面的信息。這樣才能做出更加全面、準確的選擇。

三、合理設置志愿梯度

在填報志愿時，同學們要根據(jù)自己的實際情況和成績水平，合理設置志愿梯度。既要考慮沖刺心儀的學校和專業(yè)，也要設置一些相對穩(wěn)妥的備選志愿，以增加錄取的機會。

四、保持平和心態(tài)，理性對待

大學志愿填報是一個復雜而繁瑣的`過程，同學們和家長們在面對各種信息和選擇時，要保持平和的心態(tài)，理性對待。不要盲目跟風，也不要過分焦慮。要相信自己的選擇，相信未來會有更好的發(fā)展。

作為學校，我們也將為同學們提供全面的支持和幫助。我們將組織專門的志愿填報指導講座，為同學們解讀政策、分析形勢、提供建議。同時，我們也將積極與各個高校聯(lián)系，為同學們爭取更多的錄取機會。

最后，我想說的是，大學志愿填報只是人生道路上的一個起點，無論選擇哪所學校、哪個專業(yè)，都需要我們不斷努力、不斷學習、不斷進步。希望同學們在未來的日子里能夠保持對知識的熱愛和對生活的熱情，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗！

謝謝大家！

2024家長會主持詞雙人 篇9

尊敬的各位家長：

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對學校工作的真誠理解和大力支持。作為孩子的家長，大家對學校開家長會有一種特殊的情懷：期盼開家長會，可以了解孩子在學校的表現(xiàn);害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關注的今天，怎樣更好地開好家長會，也成了我們思考的一個問題。

在這里，我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心，老師一定會努力按照學校的要求去做的，會盡自己最大的努力。事實上，我們的許多老師已經在這樣做著，除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學、思品、社會、自然課外，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導，做好個別輔導工作。由于時間有限，精力有限，再加上班級人數(shù)較多，因此我們的工作不可能十分完美，總會存在著這樣或那樣的遺憾，如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學時間，還得請你們家長理解和支持。

今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學校的報告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。

首先由X校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(X校長講話)

…………

2024家長會主持詞雙人 篇10

尊敬的家長朋友：

大家下午好！請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來，我和在座的家長朋友一樣，親身經歷了學校、老師和孩子們的共同成長，這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而，學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來，我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。

首先，來談談安全問題。如果說質量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導支持下，做了大量的工作，軟件教育方面，我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育，每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手。

不過，關于規(guī)范早晨到校的問題，不得不著重提出。對于“不過早到?！?，學校已經三令五申，反復通過短信、告家長書的形式告知家長，但收效甚微。家長朋友們，江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規(guī)定中明確指出：小學生在校集體活動時間不得超過6小時，集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動，包括晨會、夕會和各科課堂教學、課間休息時間，根據(jù)規(guī)定及實際情況，我校集體活動時間是上午7點30分到10點30分，下午1點30到4點30分。教師上班時間是7點半，值日教師到崗時間是7點整。因此，校方7點開校門，值日教師到崗，學生方可陸續(xù)進入校門，進行上交作業(yè)、保管區(qū)清掃等工作，但這些內容屬于值日生工作范疇，并不是集體活動。由值日教師巡視，能保障到校學生的活動安全。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學生不在少數(shù)，這就讓學校進入兩難境地，如果不讓孩子進校，孩子在校外逗留，會有許多安全隱患；如果讓孩子提前進入校園，值日教師沒有到崗，同樣存在安全隱患。所以，基于孩子的安全，我校強調各位家長7點以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的睡眠時間，定定心心用好早餐，如果已經養(yǎng)成早起的習慣，可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后，7點開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務必配合，以保障孩子的安全。

其次，是關于我?！皶阈@”的推進問題?！白钍菚隳苤逻h”，學校教育，是要培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才，而學會靜心讀書，從書中汲取營養(yǎng)，是做人的必須，是全面發(fā)展的關鍵。本學期，我校在書香校園推進方面下了大力氣，在教師、學生和家庭三個層面展開，目前，校內各項閱讀工作開展得有聲有色，班級書友會等都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時，我們也在3月份向廣大家長發(fā)出倡議，配合學校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創(chuàng)建者。通過我們了解，越來越多的孩子喜歡讀書，并從中受益，越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的`讀書活動中來，并主動積極地發(fā)表一些讀書心得、育兒經驗，讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結合，加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作，讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長。六一兒童節(jié)，我們將結合孩子及家長的表現(xiàn)，評選本學期的書香學子和書香家庭，希望到時，表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。

第三，我想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作，因為人都有惰性和劣性，但只要養(yǎng)成良好的習慣，孩子將會受益一生。所以，家校結合教育的項目中，必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號，但近年來，中國人的禮儀素質現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對現(xiàn)實中身邊的某些國人素質有不滿情緒，如在公共場合大聲喧嘩，口說粗話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，排隊插隊等等。這些現(xiàn)象與學校教育都是相背離的。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性，特別是低中年級的孩子，自我辨別能力差，看見不良現(xiàn)象覺得好玩就會模仿，容易養(yǎng)成不良習慣。所以，我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣，所謂“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”，家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的！

家長朋友們，一直以來，學校有三大中心任務：

第一、盡全力保障孩子的健康與安全；

第二、盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民；

第三、盡全力提升教育教學質量，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。

因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來！在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力！

接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況，會后也請您留下寶貴的建議。最后，請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！

2024家長會主持詞雙人 篇11

尊敬的家長們：

大家好！

很高興能與各位家長在這個關鍵時刻共同探討大學志愿填報的重要問題。大學志愿填報，不僅關乎孩子們的未來學業(yè)規(guī)劃，更是他們人生道路上的一次重要抉擇。

在填報志愿的過程中，我們要充分尊重孩子們的興趣和特長。每個孩子都有自己獨特的潛能和優(yōu)勢，我們應當鼓勵他們按照自己的興趣和專長去選擇適合自己的專業(yè)和學校。同時，我們也要引導孩子們理性看待各個專業(yè)的'就業(yè)前景和發(fā)展趨勢，避免盲目跟風或受外界因素影響而做出不恰當?shù)倪x擇。

此外，家長們的意見和建議在志愿填報過程中也起著至關重要的作用。我們要與孩子們充分溝通，聽取他們的想法和意見，同時也要結合家長們的經驗和智慧，為孩子們提供更加全面和準確的建議。只有家校共同合作，才能為孩子們的未來打下堅實的基礎。

在填報志愿時，我們還需要注意一些細節(jié)問題。比如，要仔細研究各個學校的招生政策和錄取規(guī)則，確保孩子們能夠順利被錄取；要了解各個專業(yè)的課程設置和教學方法，確保孩子們能夠在大學期間學到真正有用的知識和技能；還要關注學校的地理位置、校園文化和師資力量等因素，確保孩子們能夠在一個良好的環(huán)境中學習和成長。

當然，填報志愿并不是一件一蹴而就的事情，它需要我們反復推敲、多次修改。在這個過程中，我們要保持耐心和信心，相信孩子們一定能夠做出最適合自己的選擇。同時，我們也要告訴孩子們，無論他們最終選擇哪個專業(yè)和學校，都要珍惜這個機會，努力學習、不斷進步，為自己的未來打下堅實的基礎。

最后，我想說的是，填報志愿只是孩子們人生道路上的一小步，更重要的是他們未來的成長和發(fā)展。我們要相信孩子們的能力和潛力，給予他們足夠的支持和鼓勵。同時，我們也要引導孩子們樹立正確的價值觀和人生觀，讓他們在未來的道路上走得更加堅定和自信。

謝謝各位家長的聆聽！

2024家長會主持詞雙人 篇12

安全工作是幼兒園工作的重中之重，此次線上交流，我們也把安全作為一個重點部分講解。安全與教育并重，健康與成長同行。每多增強一種安全意識，危險就降低一分。愿我們的孩子都能在安全的環(huán)境中健康成長。

雙向奔赴，共話成長。

會議期間，家長們認真聆聽，積極互動，雖然在“云端”相遇，但隔著屏幕也能感受到家長們的真摯與熱情，為共同促進幼兒的全面發(fā)展而努力。

教育，不是老師一個人的舞臺，而是家園溝通、溫暖共育，一起靜待花開。一場走心的'“云端”會議后，不少家長發(fā)表了自己的收獲與感悟，在互動中碰撞出教育的火花。

潤物無聲，花開有聲。此次線上家長會的順利召開，有效推進了園所與家庭、老師與家長之間的合作關系，也讓家長對“幼小銜接”這一教育理念有了更深的認識和理解。讓我們繼續(xù)攜手努力，潤澤成長，靜待花開。

2024追夢主題的主持詞

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的2025年秋季開學典禮主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024追夢主題的主持詞 篇1

尊敬的老師們、同學們：

大家上午好！

在這秋高氣爽的時刻，美麗的校園激情飛揚！我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，迎來了20xx—20xx學年新的學期。在這歡快祥和的日子里，我們通海路中學的全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。

本學期我們迎來了xxx多名七年級新生，這為我們通海路中學的進一步發(fā)展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學！現(xiàn)在，請允許我向大家介紹主席臺上的領導：胡海軍校長，朱可春書記，喻小三副校長，徐小雨副校長，教務處盧望來主任。今天的大會由我主持?，F(xiàn)在，請允許我鄭重宣布：xx中學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始！

大會進行第一項：請全體起立。

升國旗、奏國歌，行注目禮。 請坐下。

同學們，過去的'一學年，經過全校師生共同努力，學校穩(wěn)步發(fā)展，取得了一個又一個令人振奮的成績。許多同學在各級各類比賽中，取得了一個又一個佳績，不僅展示了自己的青春風彩，同時為學校贏得了榮譽。

大會進行第二項：由教務處盧主任宣讀“關于表彰20xx年上學期優(yōu)秀學生、的決定”。

大會進行第三項：為優(yōu)秀學生頒獎，請各班學生代表迅速上臺領獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀！同時也希望廣大同學們以他們?yōu)榘駱?，取長補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步！

同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，要有一流的校園、一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。我們的學生要勤奮博學、奮勇爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表八年級xx班xxx同學發(fā)言。

通海路中學今天的成績，是與全體教職工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業(yè)業(yè)的教師，才讓我們享受到了優(yōu)質的教育。接下來的一位老師，定會讓大家感受一名通海路中學教師的風采。

大會進行第五項：歡迎教師代表xxx老師發(fā)言。

大會進行第六項：請喻小三校長講話，我們掌聲歡迎。

大會進行第七項：請胡海軍校長講話，讓我們以熱烈掌聲歡迎。

胡校長的講話很精彩，振奮人心，相信在胡校長的領導下，在我們全校師生的共同努力下，xx中學的明天一定會更加美好！

2024追夢主題的主持詞 篇2

甲：親愛的小朋友們。

乙：親愛的老師們。

合：你們好！

甲：在熱鬧、美麗的景色中，我們迎來了新的學期。經過一個暑假的休息，相信小朋友們又長高，長大了。

乙：新學期，我們又將一起學習、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

甲：今天，天格外藍，風格外輕，陽光格外燦爛。站在主持臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。

乙：在這美麗祥和的日子，我們XX幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現(xiàn)在，我鄭重宣布：XX幼兒園20XX年第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長媽媽講話，大家掌聲歡迎。

甲：我們XX幼兒園的老師，他們樂于奉獻、以園為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造；她們是老師更是媽媽，在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表！

乙：一切為了孩子，為了孩子一切，從孩子們走進幼兒園的生活，我們?yōu)楹⒆蛹芷鹆艘蛔鶒鄣臉蛄骸＝酉聛碚圶班家長代表講話。

乙：愛我你就抱抱我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，今天我們想請X班的小朋友代表我們全體小朋友來說說我們的內心的真心話吧！

結束語：

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在XX幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對XX幼兒園的信任。

最后，我希望我們的全體幼兒在XX幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！

2024追夢主題的主持詞 篇3

尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們普育學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這里。邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學年，開始求知生涯中的又一個里程碑。同時，我們的校園中，也迎來了新一年級的小伙伴們，讓我們以新學期為新的起點，共同許下心愿，以滿腔的熱情、飽滿的精神、和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！

一、出旗普育學校升旗儀式現(xiàn)在開始

全體立正，向后轉，出旗（音樂）

（出旗過程中）秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，在我校師生的共同努力下，我校的智育及美育都取得了可喜的成績。今天擔任升旗手和護旗手的同學都是在上學期天津市北辰區(qū)文藝展演比賽中獲得一等獎同學中的代表。他們不僅在此次比賽中展示出了高超的藝術水平，更展示出了普育學子勤奮好學、全面發(fā)展的良好素質。每一名普育學生都應該向他們學習，明確目標、刻苦努力、再創(chuàng)佳績！

二、升旗全體立正，升國旗，少先隊員敬禮……禮畢、向后轉

三、梁校長講話下面有請梁校長致新學期寄語！

四、頒獎下面有請王校長宣布，學校文藝展演獲獎同學名單：

老師們同學，在上個學期的藝術節(jié)比賽中我校共獲得8個集體獎項，小學部獲得6項，其中共有53名同學將接受表彰。

我宣布，獲獎的集體項目有：……

這些獎項與老師們的辛勤付出是分不開的，我校有四名教師獲得優(yōu)秀輔導教師獎，他們是，武守艷老師、孫妍妍老師、王超老師和李津老師，請大家用掌聲祝賀并感謝為我校默默奉獻的老師們。

接下來，我宣布學生獲獎名單、并請獲獎選手上臺領獎

獲得校園短劇一等獎的是：……（請校領導為獲獎同學頒發(fā)證書：掌聲祝賀他們）

獲得舞蹈比賽《玩具總動員》一等獎的是：……（請校領導為獲獎同學頒發(fā)證書：掌聲祝賀他們）

獲得舞蹈比賽《吉祥如意中國紅》一等獎的是……（請校領導為獲獎同學頒發(fā)證書：掌聲祝賀他們）

獲得個人獎項的是：……（請校領導為獲獎同學頒發(fā)證書：掌聲祝賀他們）

五、宣誓親愛的少先隊員們，讓我們在國旗下宣誓，請同學們舉起右拳：

我是普育儒雅大氣小主人、走好路、寫好字、讀好書、唱好歌，做好人、文明懂禮守規(guī)范（宣誓畢）

六、普育學校升國旗儀式到此結束！

2024追夢主題的主持詞 篇4

開場白：

男：尊敬的老師們，

女：親愛的同學們，

男：沐浴著清晨的陽光，我們滿懷希望地迎來了新學期的開始。

女：秋風再起，輕輕吹拂著我們跳動的心房，帶著新學期的憧憬與夢想。

男：在這收獲的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同見證新學期的啟航。

女：和諧的氣氛中，讓我們敞開心扉，傾訴心聲，共享這難得的時光。

合：現(xiàn)在，我們宣布——xx市xx中學20xx年秋季學期開學典禮正式開始！

串詞：

第一項：升旗儀式

男：請全體起立，升國旗，奏國歌！

（奏國歌，全體師生行注目禮）

女：請坐。鮮艷的五星紅旗在藍天下飄揚，它激勵著我們不斷前行，追求卓越。

第二項：校長致辭

男：新學期，新希望，新挑戰(zhàn)。接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長為我們致辭。

（校長致辭）

女：感謝xx校長的精彩講話，他的講話讓我們倍受鼓舞，也為我們指明了前進的方向。

第三項：表彰優(yōu)秀

男：過去的一學期，我們學校的師生們共同努力，取得了許多優(yōu)異的成績。

女：現(xiàn)在，請允許我們宣布上學期優(yōu)秀學生、優(yōu)秀教師的表彰決定，并頒發(fā)榮譽證書。

（宣布表彰決定，頒獎儀式）

男：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的師生們，希望你們在新學期里再接再厲，再創(chuàng)佳績！

第四項：教師代表發(fā)言

女：教師是我們成長道路上的引路人，他們無私奉獻，默默耕耘。

男：接下來，請教師代表xx老師上臺發(fā)言，分享她的教育心得和期望。

（教師代表發(fā)言）

女：感謝xx老師的精彩發(fā)言，她的話語讓我們感受到了教師的'辛勤與付出。

第五項：學生代表發(fā)言

男：新學期，新同學，新氣象。高一的新同學們，你們?yōu)閷W校注入了新的活力。

女：現(xiàn)在，請高一新生代表xxx上臺發(fā)言，分享他的入學感想和未來的學習規(guī)劃。

（學生代表發(fā)言）

男：感謝xxx同學的發(fā)言，他的真誠與熱情感染了我們每一個人。

第六項：家長寄語

女：學校的教育離不開家長的配合與支持。今天，我們有幸邀請到家長代表xxx先生發(fā)言。

男：請家長代表xxx先生上臺，為我們帶來他們的期望與寄語。

（家長代表發(fā)言）

女：感謝xxx先生的精彩發(fā)言，家長們的關心與支持是我們前進的動力。

結束語：

男：新的學期，新的征程，讓我們攜手并進，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天。

女：愿每一位同學都能在新的學期里收獲知識，收獲友誼，收獲成長。

合：xx市xx中學20xx年秋季學期開學典禮到此結束！謝謝大家！

（全體師生鼓掌，有序退場）

慶祝六一活動的主持詞集錦12篇

下面是幼兒教師教育網的編輯精心整理的"慶祝六一活動的主持詞"。我們將迎來下一個節(jié)假日名稱，主持人群體又將成為一個最忙碌的群體。同時需要考慮活動主持詞的策劃了。歡迎閱讀，希望對你有幫助！

慶祝六一活動的主持詞 篇1

女：尊敬的各位領導，

男：爺爺、女：奶奶、

男：叔叔、女：阿姨、

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來—到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、……

六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節(jié)日。

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！

千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！

首先請李園長講話。

1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)砹恕洞蠛铣?/p>

2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》

3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，《大家來做廣播操》

4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》

5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》

6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》

7、學期班的李老師也給大家?guī)砹恕侗绺纭?/p>

8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，《濟公》來了。

10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家?guī)砹恕兑巫硬佟贰?/p>

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹恕赌袃寒斪詮姟?/p>

12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?，看他們玩得多快樂?/p>

13、學期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８?，請欣賞學期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》

我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝各位家長的.光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！

慶祝六一活動的主持詞 篇2

主持1：各位領導、老師

主持2：親愛的同學們：

合：大家好！

主持1：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，主持2：我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節(jié)。

主持1：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，

主持2：祖國！多么神圣的名字。

主持1：祖國！我們敬愛的母親。

主持2：我們的祖國地大物博，

主持1：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；

主持2：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，

主持1：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，

主持2：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

主持1：今天，我們歡聚一堂，

主持2：歌唱我們幸福的生活，

主持1：歌唱我們偉大的祖國。

主持2：xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽合：現(xiàn)在開始。

主持1：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。

慶祝六一活動的主持詞 篇3

A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

E：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

C：感謝您，敬愛的老師

D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

B：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：

D：下面請 班 等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

B：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：

B：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：

A：六月，是我們的花季，

B：六月，讓我們的明天更燦爛

D：六月，帶給了我們金色的童年

B：請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者：一

D：下面請一班和 等為大家表演拍手歌《這是什么》

C：現(xiàn)在有請 班 同學為大家表演《潑水歌》。

E：請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》，表演者：一

B：伙伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了，韻律操《小動物模仿操》

D：請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：

C：請欣賞歌曲《大家來做廣播》 ，表演者：

B：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》 ，表演者：

C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》 ，表演者：

B：請欣賞歌曲《買書》 ，表演者：

C：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ，表演者：

A：最后請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：

AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

A：同學們，伙伴們

B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D：慶祝我們共同的--

合：六一國際兒童節(jié)

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

B：一年級慶六一文藝演出到此結束。

慶祝六一活動的主持詞 篇4

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，各位同學

乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校xx周年、新教學建成樓x周年。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校xx周年文藝演出活動正式開始

甲：x年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙：x年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》

甲：從無到有，從有到優(yōu)，見證了xx中心學校發(fā)展壯大的歷程

乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了xx中心學校教育教學質量的提升

甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績

乙：這是學校領導無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是x校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞x年級xx班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。

甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙：請欣賞獨唱《xx事情》

甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，xx班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《xx》

乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《xx真美麗》

甲：在記憶的思緒中，中國五千多年的歷史文化，老師們時常教導我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、講團結、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子，請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《xx好兒孫》

乙：普通話，即“現(xiàn)代標準漢語”，是現(xiàn)代中華民族共同語，是中國走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。其中前述“北方話”，亦稱“北方方言”，是漢語八大方言之一，當代學術名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業(yè)語言，我們人人都應該講普通話。下面是x年級xx班的同學給我們帶來一段相聲《xx話》

甲：在中國xx的正確領導下，我們的生活是多么幸福。國運興衰，系于教育，教育振興是民族的希望，我們的青少年、幼兒朋友成長在21世紀的今天，上學不要錢，國家倒給錢，再沒有過去的饑荒，我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學五年級表演

乙：我們xx山清水秀，人杰地靈，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng)，精品烤煙鄉(xiāng)，煤炭資源鄉(xiāng)，為我鄉(xiāng)創(chuàng)收了數(shù)百萬元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說xx（2、4、6、7、8）大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數(shù)鴨子》

甲：自從七七盧溝橋事件的爆發(fā)，八年抗戰(zhàn)給老百姓帶來了多少災難，毛主席一聲莊嚴的宣布：“中華人民站起來了”，新中國有了自己的主權，并逐漸成長起來，如今，中國屹立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢？請欣賞x年級x班的舞蹈《xx》

乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學是我們每個家長的義務，我們有責任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎？聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請

甲：青春，誘人的年華！它是一個藍色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂恰恰恰》

乙：我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風，飛向世界，飛向未來。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》

甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽！請欣賞八年級19班龔安靜給大家?guī)淼莫毘秼寢尩奈恰?/p>

乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的xx鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。

甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙：請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。

甲：遇上一群十分頑皮的孩子，對老師來說：是愛也憂來恨也憂。愛，是因為他們的腦子好動，可雕琢也；恨，是他們調皮搗蛋，朽木一根。不過有言之：沒有教不好的學生，只有教不會學生的老師。我們暫不研究這話的絕對性，有的老師被同學一次次的搗蛋，氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調的是優(yōu)化師生關系。請欣賞xx班同學給大家表演的小品《老師，對不起》

乙：佤族是我們少數(shù)民族之一，在佤族的各種器物中，最神圣、尊貴之物莫過于木鼓。古往今來，佤族人民把木鼓當作靈物崇拜，認為敲木鼓可以通神靈，驅邪魔，降吉祥。當時，遇有戰(zhàn)爭等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。逢年過節(jié)或宗教祭祀之時，木鼓更是振奮人心的樂器。當人們用大木棒敲打鼓身時，可以發(fā)出四種不同音響，（多為一人敲打，也可數(shù)人合擊）鏗鏘有力，節(jié)奏交錯，形成了一種特定的“鼓語”。xx世紀xx年代以后，木鼓經過改制，成為x族最具有代表性的一種樂器，登上了新時代的文藝舞臺。請欣賞六年級四班給我們帶來的歌伴舞《xx木鼓敲起來》

甲：“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，特別是捉泥鰍。請欣賞八年級17班徐太相同學給我們帶來的獨唱《捉泥鰍》

乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個人生活，見遠方天國，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。

甲：曲藝的一種。一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動，由一方出面，另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長，誕生于清朝末年。慈禧太后當權時，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中，有個唱xx的藝人名叫xx，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進宮。

上場時，老黃彈弦子做面，小黃藏在椅子后面演唱做里，誰知給慈禧太后看穿了，黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生，不但沒有怪罪，反而開玩笑道：“你倆這叫雙黃??！”從此“雙黃”（以后寫成“雙簧”）就成了一門獨立的曲藝形式。下面請欣賞x年級的兩位同學給大家?guī)淼囊欢坞p簧《慶六一》

乙：托起金星，讓他閃亮在未來的天空

甲：腳踏實地，讓童心駕馭春風飛行

乙：他們是祖國的春天

甲：我們是民族的希望

乙：讓健康快樂圍繞

甲：讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》

乙：“迎六一、展才藝”慶祝xx中心學校建校21周年文藝演出到此結束

乙：謝謝大家的光臨

慶祝六一活動的主持詞 篇5

師合：親愛的小朋友們！

幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

師幼合：大家上午好！

師1：我是最愛你們的小明老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。

師2：我是你們最愛的小麗老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1：我是最機靈的小剛，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康，

幼2：我是最帥氣的小李，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。

幼3：我是最漂亮的小芳，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4：我是最有才華的曉峰，我要祝**的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。

師1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。

幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。

幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。

幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。

幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。

幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。

師1：今天是歡樂的一天！

師2：今天是幸福的一天！

師幼合：六一，你好！

你好，六一！

師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話）

慶祝六一活動的主持詞 篇6

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：敬愛的老師們、親愛的同學們

合：大家下午好！

男：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。

女：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。

男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

女：當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：六月，有童年的沃土。

女：六月，有童年的太陽。

男：六月，是童年的搖籃。

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

男：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

男：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來女：今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！

慶祝六一活動的主持詞 篇7

開幕詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、小朋友們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

乙：六月是火紅的石榴點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：六月是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

甲：帶著六月的鮮花。

乙：披著六月的陽光。

甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：在這特殊的日子里我們的園長也為孩子們帶來了祝福，下面有請園長上臺致辭！

甲：今天我們歡聚一堂，讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

合：xxx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

結束語

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。

乙：衷心感謝老師和家長對孩子們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時光總是那樣短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

甲：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！

合：最后祝孩子們：身體健康！學習進步！天天快樂！

園長致辭

尊敬的各位家長、老師們、小朋友們你們好！

今天，在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里，我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。首先，祝小朋友們節(jié)日快樂！同時也借此機會，衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了！

各位家長，幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù)，是我們人生價值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。

孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代，你們是天子驕子，現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學習和生活環(huán)境，一流的辦園條件，一流的師資隊伍，一流的教學質量等，幫你們奠定堅實的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長，在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。

六一，是孩子們的節(jié)日，而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。

各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時俱進，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章，給孩子明天的進一步發(fā)展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛！祝各位家長合家幸福、萬事如意！祝老師們身體健康、心情舒暢！謝謝大家！

慶祝六一活動的主持詞 篇8

甲：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

乙：親愛的同學們，少年朋友們：

合：大家好！

甲：伴著花的芳香，

乙：踏著歌的節(jié)拍，

甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

甲：蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：溫暖的陽光，誘人的花香

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

丙：托起閃亮的金星，

?。何磥砜课覀內?chuàng)造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽！

丙：我們堅信。

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。

乙：祝同學們學習進步、童心常在！

丙：xxx中學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊：到此結束！

丁：同學們、再見！

慶祝六一活動的主持詞 篇9

男1：尊敬的各位領導、各位老師

女1：親愛的同學、朋友們

合：大家上午好

男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

男1：六月是激情飛揚的季節(jié)

女1：放飛理想，燃燒期望

男2：經過了一年的漫長等待

女2：經過了一年的勤學苦練

女1：我們最后迎來了

合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男1：望望湛藍的天空

女1：聽聽清脆的鳥鳴

男：瞧瞧燦爛的笑臉

女2：聽聽歡樂的歌唱

女1：我們不由得感嘆

合：我們的生活是多么的幸福!

男1：讓我們一齊歌唱

女1：讓我們一齊舞蹈

男2：一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

男女1：祝辛勤的園丁開開心心

男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

合：2022年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始!

慶祝六一活動的主持詞 篇10

（主持甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比

（甲）我們說，

（合）六月是我們茁壯成長的季節(jié)

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，

（甲）一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱美麗的六月

（甲）xx小學20xx年“六一”兒童節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始

（甲）下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長為我們致節(jié)日慶辭

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

（乙）我希望早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真的是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真的是喜事多多，除了入隊，還將有一大批少先隊的同學要受到表彰呢

（甲）是的，因為在這一年，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的同學，并有不少同學在各方面都取得了很大的進步。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們快點來認識他們吧。

（甲）看來你都有點迫不及待了，好，那下面就請同學們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員的表彰。

（乙）請學校其他領導為他們頒獎。

慶祝六一活動的主持詞 篇11

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長進行節(jié)日致辭。

慶祝六一活動的主持詞 篇12

（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱美麗的六月。

（甲）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現(xiàn)在開始。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節(jié)日致辭。

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。

（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

（乙）下面請王世龍主任宣讀xx小學優(yōu)秀學生頒獎詞

（甲）接下來請學生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：>。

（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。

（乙）下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

（甲）春天是個美麗的季節(jié)，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

（乙）《藍貓?zhí)詺馊枴愤@個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓?zhí)詺馊枴贰?/p>

（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五（1）班同學給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜c眾不同》。

（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

（甲）接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

（乙）大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學給大家?guī)淼男∑贰秷F支書》。

（甲）接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

（乙）看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

（甲）我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養(yǎng)育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

（乙）快板這個節(jié)目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

（甲）走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

（甲）同學們看過《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰(zhàn)》。

（乙）接下來請欣賞五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

（甲）下面請欣賞五（2）班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

（乙）接下來請大家欣賞六年級同學給大家?guī)淼母枨稅矍橘I賣》，大家歡迎。

（甲）扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的'小朋友給大家?guī)淼难砀璞硌荨?/p>

（乙）老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

（乙）下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。

（甲）接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

（乙）接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。

（甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。

（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。

（甲）時間過得真快，轉眼間，小學生活快要結束了，六年級的同學馬上就要畢業(yè)了，請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了，母校》。

（乙）請欣賞五（1）班的相聲《爺爺學說普通話》。

（甲）桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

（乙）下面請欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

（甲）同學們想不想讓老師給我們表演一個節(jié)目呀？下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)淼墓?jié)目，詩朗誦：《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

（合）共同描繪xx小學美麗的明天。

（乙）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現(xiàn)在到此結束。