幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

畢業(yè)實習自我鑒定

發(fā)布時間:2024-02-16 畢業(yè)實習自我鑒定

畢業(yè)實習自我鑒定(合集13篇)。

你是否在糾結自我鑒定怎樣寫呢?我們經常需要寫自我鑒定,它可以被視為個人總結,是我們對自己的評價和分析。自我鑒定可以按照不同的分類方法進行,根據不同的角度,可以分為不同的類別。通過認真研究,小編為您準備了這份出色的“畢業(yè)實習自我鑒定”,希望這些參考資料能成為你學習和工作的好幫手,幫助你取得更大的成功。

畢業(yè)實習自我鑒定 篇1

2017畢業(yè)實習的自我鑒定

畢業(yè)實習(一)

本人在臨床實習 24 周期間,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位,畢業(yè)實習自我鑒定。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業(yè)前的最佳訓練,我倍償珍惜畢業(yè)實習的每一天。

“醫(yī)者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人” 我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本,全心全意為病人提供優(yōu)質服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。在帶教老師的指導下,學會了清創(chuàng)縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情,正確應急處理,熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成為老師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學,精益求精,做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的一致好評。

在實習期間充滿了無數艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那么多知識,看到了那么多患者經自己治療后康復出院的笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業(yè),我相信自己的未來不是夢!

畢業(yè)實習自我鑒定(二)

珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的??吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁 ”我來這里的.目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,自我鑒定《畢業(yè)實習自我鑒定》。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少.所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

畢業(yè)實習自我鑒定 篇2

實習的時間快而短暫,不知不覺時間已悄然流逝?;叵脒@段日子,我有失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。

通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知,畢業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié),實習是每一個大學畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

在幾個月的實習生活里,我學會了很多東西,也懂得了很多在學校沒法體會到的知識和道理?;仡檸讉€月以來,從那天真的我到經歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我知道這是上天對我的一個考驗,在每

次失敗的時候我都會反省自己,告訴自己清楚自己應該做什么,在挫折面前我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到最好。

在幾個月的實習里,我學會了適應生存環(huán)境,樂觀面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動手能力,我知道這些給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,以獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會把你拒之門外的。

人總是在失敗中才會成長,不經歷風雨怎能看見彩虹啊,所以在面對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會努力去做到,因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴格要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自己的力量。

短暫而充滿意義的幾個月的實習以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著同事們和領導耐心的指導與提醒,我的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個

崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節(jié)起??炭汤斡洸僮饕?guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。

努力總會得到果實,在這幾個月的工作里,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。每一次的設計中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解設計的流程,特別是在每一次的設計時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一個步驟及其需要注意的一些問題??傊?,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。 然而實現(xiàn)自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結經驗,抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,

期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼!

通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、心態(tài)的轉變

學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

2、不以事小而不為。

做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始

我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

在條件艱苦的實習地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。在很多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,

畢業(yè)實習自我鑒定 篇3


第1篇:畢業(yè)實習自我鑒定

畢業(yè)實習自我鑒定的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易??!

試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎訓練的時候,有一個事先我覺得很簡單的題目,所以就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學們也無法理解為什么。

通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學談心的時候,她告訴我她讀初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數學成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學數學簡直就是一種樂趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。

當我問及其中的原因時,她告訴我,由于中考的失誤,進入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加后退了,以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重,并引導她自覺得把心思放到了學習上來。

這次實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

第2篇:畢業(yè)實習自我鑒定

給你一篇畢業(yè)實習自我鑒定的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態(tài)度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

第3篇:畢業(yè)實習自我鑒定

給大家?guī)懋厴I(yè)實習自我鑒定范文,供大家參考!

該生在我院實習期間,能夠嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同事,綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作積極主動,工作能力強,服從領導的安排,任勞任怨,理論基礎踏實,能做到理論和實踐相結合,能按時完成帶教老師安排的工作任務,經過臨床實習,理論水平及操作技能均有很大程度的提高,達到了臨床實習的目的和要求,受到領導和同事們的一致好評。

第4篇:畢業(yè)實習自我鑒定

希望范文網能夠成為你學習與工作的好幫手!

兩周的實習結束了,通過這次實習,我學到了許多書本上所學不到的知識和技能,開拓我的視野,下面是我實習期間的自我鑒定。

我們組給安排到了深圳**通訊有限公司,公司派給我們的任務是設計其公司網站,最后通過我們的努力,終于完成了任務,制作出了一個功能強大、美觀、系統(tǒng)的網站。

深圳**通訊有限公司是國騰集團和香港城市大學合資于XX年成立的一家公司,公司主要從事無線通訊領域內的產品產業(yè)化。目前有三個發(fā)展方向。一是研制開發(fā)移動通訊和室內無線通訊所使用的小型天線;二是研制開發(fā)微波毫米波原部件及子系統(tǒng);三是開發(fā)電子封裝cad軟件。

由于公司原來的網站只是使用簡單的靜態(tài)的html頁面,而且內容很久都沒有更新過了,正因為沒有使用動態(tài)技術,這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動態(tài)技術來重新制作網站,這樣更新與維護就非常方便的。其主要模塊包括:產品模塊(產品的介紹)、應用模塊(產品的應用)、技術模塊(技術支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術文章)、購買模塊(聯(lián)系方式、價格表、在線購買)、關于國瑞(公司信息、技術論壇、股東信息、人才招聘、留言板),還有網站的搜索和后臺管理。我們有了需求之后,就開始需求分析,搜集資料,詢問公司的情況。最后發(fā)現(xiàn)公司原來的服務器使用的是unix系統(tǒng),只支持php語言,但是我們組的人對php語言了解很少,用得也比較少,如果要一邊學一邊做的話,兩周的時間是做不好的,就算能夠完成,但效果肯定也不好。最后我們與指導老師和公司討論后,公司方面表示能夠跟換服務器。這樣我們就可以使用比較熟悉的asp語言來制作網站了。我作為本實習小組的組長,主要是負責規(guī)定好網張的基本框架和安排好工作,還有負責關于國瑞模塊和產品應用模塊的設計。這兩個模塊的主要技術要點就在于留言板上面,其他內容都是差不多。留言板主要是提供給客戶對公司的的意見反饋的一種渠道,給公司收集改進意見的一種渠道,對公司的未來發(fā)展有著很大作用。網站綜合運用了html、asp、javascript和css等語言,更好的為功能的設計服務。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,怕自己應付不來,畢竟這是自己人生的第一個項目,第一個把自己在學校中的學到的知識運用到實踐中的第一個項目?,F(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且還得到了老師和公司的好評。最后,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

第5篇:畢業(yè)實習自我鑒定

20xx年xx月至xx月,我在xx實驗小學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。

老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做的思想工作。教師節(jié)期間,我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節(jié)課前都會備課,劃出重點,詳細講解。對于不明的地方,我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,全部交給教導主任檢查和修改。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上根學不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。同時也讓我認識到,在教學過程中,如果時間把握不當,不能在有限的40分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常會出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來實踐,追求一路進步。

實習期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化否和素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

第6篇:畢業(yè)實習自我鑒定

關于畢業(yè)實習自我鑒定的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

這次實習訓練有兩項內容——————教授實習訓練和班主任實習訓練。來到學校,我很快認識了學校領導及老師,并得到了初三年級組長和學校網絡管理員兩位老師的指導。進校后,我代理初三年級七班的班主 任及教授初三年級七個班級的信息技術課程,任務有些重,但我愿意,這樣更能檢驗我的能力,在實踐中獲得更多知識。

2月27號,我的實習訓練正式開始了,我給我自己定了個日程安排表,每天早晨提前半小時到學校,對三七班的學生進行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀律等;下午提前半小時或者一個小時到學校,我會到班上和同學們聊天,了解他們的學習、生活情況,在學習上,我會盡我的能力幫助他們,和他們討論學習方法,給他們提供網絡信息資源等。

在近兩個月的實習訓練里,我一直按照這個計劃實行,每天大部分的時間都是在校園里。每當校園網絡出現(xiàn)問題時,指導我的老師,都會給我說,并叫我一起去修理,我不懂的,他就給我講解,雖然有時有些累,但累得值得,因為它提高了我的動手能力,操作能力及思維能力。在實習訓練期間,我了解并學習了國家遠程教育網軟硬件的配置及安裝。

記得在班主任實習訓練的第一節(jié)班會課上,我第一次面對著六十七個學生講話,那時我很激動,也有些緊張,怕組織不好這堂班會課而從此失去信心。初三的學生,他們懂得了自我學習和尊重別人,因此之前我的擔心是多余的,班會課很順利的結束了,還得到了原來班主任的贊賞呢,得到指導老師的贊揚我心里當然很開心。

三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動,讓我計劃這次活動的一切,這真是對我能力的考驗呀,因為出游總會有一些意想不到的問題發(fā)生,每個方面我必須得考慮到。指導老師還吩咐我,叫我?guī)桶嗉壟囊粋€dv作為畢業(yè)留念,初三嘛,又是一個人生的十字路,總會有部分人不在一起的,所以拍一個光碟出來,給每個學生留下一份美好的回憶,同時,也給我一份美好的禮物———————能和這么多學生一起出去野炊。野炊回來后的幾天里,我就對拍攝的像進行編輯制作,最后刻成光碟,星期五班會課的時候,放給同學們看,效果不是很好,但它是我自己做出來的,我覺得有點自豪感,對于學生來說,這更有意義,因為之前從來沒有過這般值得紀念的東西。在玩的時候,我也沒有忘記學生的學習和班上的榮譽,每天早晨我都要對我們班的晨掃進行檢查,在近兩個月的時間里,三七班在全校的排名,從倒數第二名跳到前三名,我為七班感到高興,因為從這點可以看出班上的同學在努力著。學生進步,作為班主任,自然是非常高興。

在實習訓練期間,也遇到了一些困難,比如在計算機課的時候,學校沒有安排在班上學習理論課,學生上課都是在機房里學習,在學生機房里面又沒有大屏幕投影儀,講課的時候,看不到學生是在玩游戲還是在學習,這種情況下,我采取的辦法就是使學生機的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對班上的管理上,由于國家現(xiàn)在正好實行普九義務教育,學校不能私自開除學生,也引進了一些社會學生,他們來到學校根本不想學習,影響其它想學習的學生,還有他們經常不來上課,要么經常遲到,班上的成績也被他們拉了下來,在管理的時候,我只能先聽聽家長的意見,問問他們的想法,然后我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給學生造成了學習困難,不上早讀,學生的口語上不去,不上晚自習,不能控制自己的學生完不 成老師布置的作業(yè)?;?于學校老師和領導的反映,學校后來又決定上早讀和晚自習,解決學生的這些困難。

在實習訓練期間,根據學校自身的情況,我一直研究教學教法,為達到教學最優(yōu)而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,并努力從國家教育工作者的行業(yè)中學到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻。時間過得真快,短短的近兩個月實習訓練生活已經結束了。這近兩個月的實習訓練使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊腵同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

第7篇:畢業(yè)實習自我鑒定

下面這篇由網友為大家搜集整理畢業(yè)實習自我鑒定的寫法格式,希望大家喜歡!

我是XX屆護理系的應屆畢業(yè)生xxx,通過四年的理論知識學習之后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們于20xx年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,在醫(yī)院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變?yōu)橐幻麑嵙曌o士,生活的環(huán)境也從學校轉變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸有更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,醫(yī)院不可以沒有護士,整個環(huán)境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,并能大膽的提出自己的想法。當發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時,能及時向帶教老師請教。

我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

第8篇:畢業(yè)實習自我鑒定

本文系列之一畢業(yè)實習自我鑒定范文,你可能需要。

從學校到社會環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境??墒窃谂c同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關系越來越融洽,通過這次的實習我學會了如何與人相處,我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。

我在書本上學過專業(yè)知識,似乎已經很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在實習的過程中,才會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結合做得不好,有許多的地方不懂,這是只要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的解答,這讓我獲益匪淺,實習這幾個月時間,雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認真地完成,并得到領導和前輩的肯定,為公司貢獻一點自己力量。

通過這次實習,我學會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業(yè)務知識,而更多的是在工作中積累各方面的經驗,為將來自己要走的路做準備。

第9篇:畢業(yè)實習自我鑒定

畢業(yè)實習自我鑒定范文集錦之一,但愿能對你帶來幫助。

匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在無涯的學海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在立志立德,求真求精的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以熱情、求實、盡職的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

畢業(yè)實習自我鑒定 篇4

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

從開始實習生活以來,我一向以嚴謹的態(tài)度,用心的熱情投身于自己的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到:自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫忙的。

我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

歲月流轉,時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己兩個月來的工作經歷,我作出如下鑒定:

“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的。

座右銘。

盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。

二是沒有現(xiàn)場工作經驗。

雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。

“不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。

二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

三是調整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。

歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

。

畢業(yè)實習自我鑒定 篇5

我實習的單位是xx法院刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事復核案件,案件范圍涉及除了經濟犯罪外的其他各類刑事案件。

在實習期間,我嚴格遵守實習單位各項規(guī)章制度,服從指導教師的安排,禮貌待人,不遲到、不早退,工作進取肯干。在工作中嚴守單位的有關秘密,不出現(xiàn)職責事故。經過三個月的實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自我?guī)啄陙肀究茖W習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收獲很大。

實習期間,我學習和掌握了法院工作的工作流程,了解了各類案件的訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。了解了很多庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自我的想法?;旧险莆樟税妇淼恼?、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審復核程序。

作為實習生,我始終牢記自我的工作職責,以端正的學習態(tài)度和高度的職責感,努力做好各項工作。注意理論聯(lián)系實際,把在校學到的知識與案件聯(lián)系起來,不懂就問,虛心請教教師,豐富了自我的法律知識,學會了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與教師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹的態(tài)度,較好地完成好教師交給的各項任務。其中裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。

在實習中也發(fā)現(xiàn)了自我有許多不足之處,法律基礎知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節(jié)容易忽略,今后必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自我的缺點和不足,爭取更大的成績。自我深知,作為一個法學專業(yè)的學生,必須勤于學習,不斷磨練自我的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。

經過實習,我將自我所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的本事也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一齊相互交流,從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。

最終,我想借此機會,再一次向為我的實習供給幫忙和指導的xx法院的工作人員及我指導教師,在實習過程中幫忙我的朋友、我的同學致以衷心的感激!

畢業(yè)實習自我鑒定 篇6

對于大學生的實習工作,不管是個人還是實習單位,在實習結束時,都要進行。

認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

大學生實習:在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

上面內容就是虎知道為您整理出來的8篇《畢業(yè)生實習自我鑒定300字》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。

  • 畢業(yè)實習自我鑒定 篇7

    xxxx年xx月至xx月,我在xx實驗小學進行了為期近兩個月的實習訓練。實習訓練的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。

    老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

    實習訓練期間,作為實習訓練班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做的思想工作。教師節(jié)期間,我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

    在實習訓練過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節(jié)課前都會備課,劃出重點,詳細講解。對于不明的地方,我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,全部交給教導主任檢查和修改。

    在整個實習訓練生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上根學不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。同時也讓我認識到,在教學過程中,如果時間把握不當,不能在有限的40分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常會出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來實踐,追求一路進步。

    實習訓練期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化否和素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

    畢業(yè)實習自我鑒定 篇8

    自20xx年5月參加實習以來,一轉眼,我在四川大學華西第四醫(yī)院檢驗科十個月實習生活即將結束,回顧自己在實習階段所經歷點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時快樂,還有實習醫(yī)院領導老師們無私關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作地方,心里有許許多多不舍,但是,離開是為了能夠在更多地方更好發(fā)揮自己社會價值,我相信這第一次實習經歷會讓我銘記一生。

    在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多是希望自己在工作中積累各方面經驗,為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學知識,盡管有時候會認為,書本上知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習能力,所以,我想實習目不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會需要,通過學習保證能夠完成將來工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大落差,特別是醫(yī)學這一相對而言特殊行業(yè),理論與實踐差距實在是太大。

    因此,能夠以以這一年實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作實際需要,使得學習目性更明確,得到效果也必然更好。

    記得剛剛去實習時候,只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上,不過在老師教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,后來就基本上就自己開始找事情干,遇到不懂再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天工作中慢慢積累知識。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室輪轉實習過程中,遇到了很多和藹和嚴厲老師,在他們諄諄教導下我不斷進步,可以說這次實習把原來課本上很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到知識,同時也加深了在在實際工作中需要注意細節(jié):質控管理、SOP文件制作、抽血質量、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器操作等等。在幫助老師做實驗同時,老師也會給我們講解知識點,在學習到新知識同時也鞏固了原來學過內容,還有老師會抽空給我們講解各種儀器工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步了解和認識。

    在對各個科室了解之后我們進一步強化、熟練各個科室所學習技能,在實習過程中遇到不懂東西,在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

    檢驗是一門需要十分認真和仔細專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生眼睛,責任重大,我們所得到每一個結果都與病人能否得到及時治療息息相關。在實習過程中,我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經手標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好工作習慣奠定基礎,更是對病人負責。因為有了這一年檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻了解了認真仔細對于檢驗這份工作重要性。

    在這段短暫實習時間里,我獲益匪淺,實習期間收獲將為我們今后工作和學習打下良好基礎。無法用言語簡單準確和清晰地概括我此刻感受,有感激,也有不舍,感謝四川大學華西第四醫(yī)院領導以及檢驗科老師們對我關心和教導,我將以更積極主動工作態(tài)度,更扎實牢固操作技能,更豐富深厚理論知識,走上將來工作崗位!

    畢業(yè)實習自我鑒定 篇9

    20xx年6月15日家懷著一顆好奇的心踏進青醫(yī)附院的門,進行畢業(yè)前的最后學習,一起經過實習培訓后,依次進行科室輪換,每離開一個科室,我都戀戀不舍,忘不掉忙碌的門診,忘不掉匆忙的急診,忘不掉……首先我要在這里感謝老師為我們提供了理論與實踐相結合的機會,請您聽我說一句真心話;“對不起老師,給您添麻煩了,謝謝您!“

    我學會了藥劑師在醫(yī)院里調配藥品的程序,知道如何退藥,如何發(fā)藥,怎樣正圈理與病人及病人家屬、領導、同事的關系,怎樣在工作中學習,在學習中工作。發(fā)現(xiàn)了實際的藥品數量遠遠不止書上提到的那幾種,在實習中我努力地積攢藥品說明書,一邊攢,一邊看,盡量把書本中沒有的藥品知識多補充一些。在實習中,我盡力做好老師交代的每一件事,雖然受到各科室老師的好評,但是我認為自己只是做好了自己的本職工作,老師交待的任務在我認為就應該認真、細心、耐心地做,哪怕那是枯燥的,往往這些任務卻是成為一名真正醫(yī)務工作者前的必修之課。

    20xx年3月底,我只能帶著在醫(yī)院中學到的知識,將“明德慎思,博學濟世”永遠銘刻在心,依依不舍地離開實習了10個多月的婁底市中心醫(yī)院,希望我能與老師們重逢。

    畢業(yè)實習自我鑒定 篇10

    兩年來的電大學習生活使我深深懂得了社會的發(fā)展和對學歷看中的重要性,今年已經工作3年了,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我能一邊工作一邊學習,做到工作、學習兩不誤,在增強了工作能力的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。

    我總結在電大學習的主要方法是:堅持參加學校組織的集中面授學習,積極參與課堂討論,細心地做好時解決我在學習中出現(xiàn)的各種難題。學習筆記。在課后我能做到復習鞏固所學的專業(yè)知識,并按時完成作業(yè)。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題,各科成績也較好,并受到各科老師的一致好評。

    堅持理論結合實際的原則,電大的學習方式,為我們提供了邊學習邊實踐的機會,針對性的專業(yè)課程設置也給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在實際工作中,我能做到理論聯(lián)系實際,運用學到的理論、專業(yè)技能知識分析和解決工作中遇到的問題和矛盾,使自己的工作能力不斷得到增強和提高。

    比較喜歡大家在課堂討論的時候,大家就某個問題發(fā)表看法。它給我表達個人想法的空間、讓我感覺確實是自己慢慢在成長和接受新的東西而不是一味的只聽老師講現(xiàn)在學習和我的工作、生活聯(lián)系起來,將工作與教材聯(lián)系起來另外在小組學習中,我們之間還可以通過網絡,如聊天工具、電子郵件等加強溝通,及

    之前由于自己工作就是和所學的專業(yè)緊密結合在一起的,所以學起來也很輕松而且自己也是非常喜歡的,由于自己去年換了工作,有一年多時間幾乎很少到校,但是班主任老師和班長同學的幫助讓我堅持了下來不放棄,讓我才有了信

    心堅持下來。 當我不知道自己如何學習的時候,網上學習的參考資料很豐富,寫作業(yè)時可以參考。,很愉快。例如習題做不出來了,遇到問題理解不了了,甚至在考試前,對一些考核的重點內容,也可以通過郵件請教老師,從而解決很多問題所以在電大的學習中,有歡笑,有付出,有難忘

    畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學的知識運用到工作實踐中去,不斷學習,不斷創(chuàng)新,更好地適應社會的發(fā)展。

    畢業(yè)實習自我鑒定 篇11

    我是一個志大才疏的人,在校期間沒有學會太多的專業(yè)知識,再加上僅僅是中專學歷,實習的時候我吃了很多的苦頭,很多東西我都要從頭學起。根據同學的介紹,我來到了xx網絡科技有限公司進行實習,崗位是網絡推廣。這份工作很難得,因為學歷不高,老板最開始就說了,最低也要是大專生,為了能夠得到這份來之不易的實習工作,我和他說了很多,最終他才勉強留下我。

    年輕的優(yōu)勢并沒有在我身上體現(xiàn)出來,因為勤奮努力在這個崗位上并沒有什么用,因為大家都是屬于競爭關系,最開始我是想向老員工請教的,因為學校的學長都是這么說的,可是大家都在忙著給客戶打電話,并沒有人教我,我只能從最基礎的做起。還好我有個不錯的優(yōu)點,那就是嘴甜,盡管在網絡這個虛擬平臺上大家都互相的不信任,但經過我的努力,還是能拿到客戶的聯(lián)系方式的。

    我主要是在游戲中聯(lián)系客戶,拿到對方的微信號,加好友以后進行聊天,也就是俗稱的“拉線下”,因為有了這么一個過程,所以在后面打電話的時候更容易交流。我平時沒什么愛好,但是玩游戲是很多年輕人都喜歡的,因此我也了解客戶的性格愛好,根據這個我不斷地摸索,終于在三天以后成功發(fā)掘了5個潛在的活躍客戶,記得當時老板的表揚讓我十分的開心。不過光會這個可不夠,必須要讓客戶進行消費才行,不然的話公司就沒有收入,我也就沒有提成,因此我對這個格外上心,最開始的時候我很積極地與客戶聊天,但過了一段時間以后我發(fā)現(xiàn)太積極反而容易引起客戶的反感,因為對于他們來說我只是一個陌生人,太熱情會引起他們的警惕,讓他們覺得我是個騙子,后來我采取了一種正常朋友間的聊天方式,這樣慢慢地我開始有了業(yè)績,也讓我感到很開心。

    對于我在實習期間的表現(xiàn),我個人還是感到很滿意的,但我還是覺得有些吃力,因為學歷低,我可沒少受歧視,通過對自己的自我鑒定,我也想到了以后的人生規(guī)劃,以后有機會的話,我一定要去自考。

    畢業(yè)實習自我鑒定 篇12

    實習期間的銷售工作總是在學習與適應的過程中完成,對于工作將近六周的我來說也利用這段時間積累了一些客戶資源,畢竟大多數情況下想要在銷售過程中做到一步到位是比較困難的,而且站在客戶的角度也能夠明白對方對銷售業(yè)務的不信任感。

    因此只能夠通過長期聯(lián)系的方式來建立信任感并讓對方多了解我們公司的業(yè)務,當確定客戶有所需求的時候再來發(fā)送部分資料讓對方進行查看,在這種忙碌的過程中也讓我開始獲得了一些銷售訂單,對于工作時間不長的我來說這樣的成績著實是令人感到高興的,能夠調整好狀態(tài)并投入到銷售工作中去自然能夠取得理想的成果,另外通過銷售經理的指導讓我明白自己需要精簡客戶資源以及有步驟地開展銷售工作。

    畢業(yè)實習自我鑒定 篇13

    雖然很重視崗前培訓期間的學習卻也終究迎來了尾聲,這一周我將和同批次入職的同事們進入公司的各個銷售團隊開始工作,每個銷售團隊的人數都不少且有著積極向上的氛圍,無論是每天早會上的學習與喊口號還是晚上的例會總結都能夠讓我從中學到很多,再加上銷售經理與銷售團隊的老員工們在工作中幫襯了我不少,

    因此在這周的工作中依舊是以學習為主并了解如何展開電話銷售的工作,事實上當我被分配到所在的工位以后才明白自己主要是以打電話的方式來與客戶進行溝通,由于所撥打的電話都是由公司下發(fā)從而省去了尋找渠道的麻煩,而且我在積極做好本職工作的同時也在強化對銷售技巧的學習,但由于這周主要是熟悉新的工作環(huán)境導致我沒能學到太多新的內容。

    YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

    實習畢業(yè)生自我鑒定


    自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生實習自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實習畢業(yè)生自我鑒定 篇1

    三年的大學生活已經接近尾聲了,最后的實習也就是大學的最后一堂課,這對我來說非常的重要,對我接下來的職業(yè)生涯有著很大的幫助,這段時間我一直在實習,有很多感觸,不知道從何說起,但是這些對我來講都已經不是很重要了,重要的是我成長了,我在實習過程當中學習了很多,在學校沒有學習過的東西,甚至是沒有接觸到的,對這實習當中的工作,我也進行一番鑒定。

    在實習工作當中,我非常的認真,對我來講,這是一個最好的機會,所以我非常的珍惜,因為在實習過程當中有很多自己沒有接觸過的`知識,實習是一個非常不錯的鍛煉機會,更加是大學最重要的一堂課,我認為之前的理論知識積累到最后就是運用到實際的操作當中,而實習就是這么一個契機,所以在實習當中,我非常的認真約束好自己,認真的去做好每一項工作,雖然說表現(xiàn)的不是非常突出,但是也做到了問心無愧,我認為這才是最重要的,讓自己得到一個滿意。

    在實習工作上面,我經常都會認真的去思考問題,特別是自己不會的,我會請教周圍的一些同事,因為這個機會難得,實習是最后一個階段了,實習過后,我就應該面對的是社會,面對的是工作,所以這些都是現(xiàn)在非常寶貴的東西,我必須要珍惜,在實習工作當中,我會請教別的同事,把自己不會的一些工作問題積極的提問解決自己心中的疑問,我從來不會覺得自己有多么的優(yōu)秀,我甚至覺得自己有很多需要提高,需要成長的地方,周圍很多同事都是我學習的榜樣,有很多實習的學生都比我優(yōu)秀,但是我從來不會認為自己很差,我有一個學習的心態(tài),三個月來的實習工作,雖然已經結束了,但是過去三個月來的一些經歷,在我腦海中一幕幕的展示了出來,這些都是我付出的,都是我努力的在實習工作當中,我沒有讓自己失望,也沒有留下什么遺憾,重要的就是自己得到了一份心安理得。

    當然,在實習工作當中,我也有一些不足,比如理解能力會比較差,但是這些到后來慢慢得到了改善,因為初步接觸了工作,我還不是很適應,所以需要時間,我花了大概一周的時間,適應了工作,所以我也慢慢的成長了,這些問題我還是,能夠正確的去看待在這三個月來的實習當中,有很多缺點,我一定不會忽視這些缺點,在未來的工作生活當中,這些缺點都是我的一個經驗,所以我一定會糾正好,然后不再犯相同的錯誤,積極認真的處理好身邊的每一件事情。

    實習畢業(yè)生自我鑒定 篇2

    在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。在這實習期間,我深切的體會到了工作的艱辛,學習的無限的。這實習使我明白了人際關系的重要性,工作的熱心責任心以及心態(tài)的重要性。

    1、思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”、切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把目標落實到行動中來。

    2、團隊作戰(zhàn)的'精神,不強調個人英雄主義。因為每個員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的,整體不好,局部再好,也沒辦法體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。

    3、強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。

    實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

    實習畢業(yè)生自我鑒定 篇3

    時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現(xiàn)在,自己即將背負著學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴?;厥淄?,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,更是值得記憶的四年。馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè),對于我來說是一個階段的結束,也是另一階段的開始,是我邁向另一征程的起點。我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

    回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

    在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發(fā)出一股無窮的`力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最后每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結,細節(jié)決定成敗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

    在生活方面。我勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

    在這四年里我也發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,加強自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

    最后我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。

    實習畢業(yè)生自我鑒定 篇4

    四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的`成長,在此作一個鑒定。

    在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

    在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步。

    實習畢業(yè)生自我鑒定 篇5

    人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

    可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

    對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

    工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

    實習畢業(yè)生自我鑒定 篇6

    作為xx警官學院的一名學生,我很慶幸自己能成為實習民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認識。

    公安局負有依照國家法律維護社會治安,防范與打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產安全,保障公民人身權利與合法財產不受侵犯的神圣職責。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的.,而是要去調查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴。

    隨著實習的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解與理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

    這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務時,一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個念頭。終于在火車南站廣場,我協(xié)助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了。

    通過這次幾個月的實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經驗,就要讓我們勇往直前。

    實習畢業(yè)生自我鑒定 篇7

    經過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。

    通過實習,我把所學知識應用于實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學習工作有很大的幫助。

    實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

    我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規(guī)章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

    實習畢業(yè)生自我鑒定 篇8

    轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了民政方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

    我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是社會工作專業(yè),它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛煉,慢慢的我已牢牢掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟件的使用及VF語言的程序編寫,對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。

    在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,積累工作經驗也是非常必要的,我在高考結束后就獨自到塔城打工,雖然只是做了兩個月的服務生,但這次的打工經歷對我以后在大學期間打工生涯起了指導作用,在大學期間我在xxx做過xxx銷售員和市場開發(fā)專員,并多次受到領導表揚、獎金獎勵。

    人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

    畢業(yè)實習報告自我鑒定集合9篇


    通常來講,有付出就會有收獲,平常學習工作中,很多時候我們都需要去寫一份報告。撰寫報告時我們可以從哪些角度著手?我們聽了一場關于“畢業(yè)實習報告自我鑒定”的演講讓我們思考了很多,經過閱讀本頁你的認識會更加全面!

    畢業(yè)實習報告自我鑒定(篇1)

    ?一、實習目的

    畢業(yè)實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,是會計專業(yè)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)。實習這一環(huán)節(jié)對大學生來說有重要的意義:首先,可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;第二,實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗,通過實習,可以檢驗出學生的專業(yè)知識、業(yè)務水平、實際動手能力等;第三,實習讓大學生學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,四年來,可以說我們基本上掌握了有關會計的專業(yè)基礎知識、基礎理論、基本方法等,但這些只是純理論的東西,而我們的實踐操作能力卻太缺乏經驗,要想真正學透會計專業(yè)和做好會計工作,就得把這些純理論的只是應用到會計實務中去,知識才能真正的被吸收,真正地掌握這門技術;第四,通過實習,既開闊了視野,又增長了見識,加深我們對專業(yè)的感性認識,培養(yǎng)解決問題的能力,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。 二、實習時間 20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日 三、實習地點 xx有限公司 四、實習單位介紹 xx有限公司,是一家一般納稅人的私營企業(yè),這是一家生產鞋子的專業(yè)手工制鞋工廠,它是由原公司因業(yè)務量增加的需要,老板感覺應該要擁有自己的一個工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而發(fā)展起來,成立于20xx年xx月xx日,該公司雖然才成立幾個月,但已經初具規(guī)模,現(xiàn)有員工xx余人,固定資產達xx多萬元,再加上有原公司已經擁有了大量的客戶群,原公司把他們接的客戶訂單轉移到自己工廠做,而不是把所有的訂單轉讓給其他工廠做。公司推行全面的質量管理,不斷開發(fā)出時尚、高檔、質量有保證的鞋子,贏來許多客戶的贊賞,如一些著名品牌公司在該工廠下單生產。 公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用自身的優(yōu)越條件,建成一個產、供、銷一條龍、服務一流的企業(yè),在不久的將來,打造出自己的品牌出來,建立成一個集團公司。 五、實習內容 這次實習中,在公司里面擔任出納,涉及到的經濟業(yè)務較簡單,因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡單。在這次實習中,掌握了出納的處理流程:辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬、保管庫存現(xiàn)金和有關印章。在此次實習中,學會了如何開設公司賬戶、盤點和根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。 1.辦理現(xiàn)金收付 在此次實習中學會了辦理現(xiàn)金收付。按照會計準則有關現(xiàn)金管理制度的規(guī)定,任何收付款項都必須經過稽核人員審核簽章后,還得進行復核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準則的情況又有自己的規(guī)定。在這次實習中,我所涉及到現(xiàn)金收付的業(yè)務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。在辦理現(xiàn)金收付之前,若是員工的費用報銷,需把原始憑證黏貼在公司發(fā)的報銷費用單上面,且每張原始憑證背面還需要證明人和經手人的簽名,然后再拿給會計審核簽字,會計簽完字后,我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金額,核對完后,方可付錢。 若報銷的金額超過公司規(guī)定的金額,我必須得把這些拿給老板審核看是否可以報銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷費用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷者簽字,并加蓋了"付訖"戳記。支付公司購買的辦公用品和設備、快遞費、輔料費和替客戶墊付的稅金、輔料費、運費等,我先叫請款人填寫請款單,經過會計審核簽字后,再給主管簽字后,通知他們來拿錢并得帶收據來。付錢之后,填寫付款憑證,并加蓋了了"付訖"戳記,給會計簽字后,方可登記入到現(xiàn)金日記賬中去。若收到客戶的錢,我就開張收據給客戶。收到預先替客戶墊付的稅金、輔料費和運費等的錢,開張收據給客戶,并填寫收款憑證,我把收款憑證拿給會計審核簽字并加蓋收訖"戳記。 2.登記日記賬 登記日記賬,包括登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結出當天的賬面余額,做到日結月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單進行核對。每到月末的時候,除里要編制銀行存款余額調節(jié)表,使賬面余額與對賬單上的余額調節(jié)后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下,并一張張記賬憑證和賬面上的經濟業(yè)務一筆一筆的核對過去,我的一項任務是還得隨時掌握銀行存款余額,每天必須得向老板匯報銀行存款的余額,便于老板隨時掌握公司資金的運營情況。 3.保管庫存現(xiàn)金和有關印章 我每天根據主管的批準要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。不得以"白條"充抵現(xiàn)金,更不得任意挪用現(xiàn)金。 每天下班之前,我得點清一下庫存現(xiàn)金,并向主管匯報一下今天庫存現(xiàn)金剩多少。如果發(fā)現(xiàn)庫存現(xiàn)金有盈余或短缺,應立即查明原因,根據具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報情況。每天從銀行取來的錢,經主管核對后,需把庫存現(xiàn)金要存入保險柜中去,并且保險柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉交給他人。 我除了平時要保管好庫存現(xiàn)金外,還得妥善保管好公司的有關印章,必須嚴格按照規(guī)定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經過主管或老板的批準,方可借。 4.開設公司賬戶 在這次實習中,除了掌握出納處理流程外,還熟悉了開設公司賬戶業(yè)務流程。在這一次實習中主要涉及到基本存款賬戶、一般存款賬戶。其實開設公司賬戶挺簡單,只要把該準備的材料都準備起了,就到銀行里面去辦理,并填寫一些相關的表格就可以了。 在去銀行之前,我準備好了一些開設基本存款賬戶和一般存款賬戶所需要準備的材料是營業(yè)執(zhí)照正本原件、組織機構代碼證正本原件、國稅和地稅務登記證正本原件、法人身份證原件和它們的復印件三份,并且還得帶公司公章、法人章、財務專用章。 在辦理公司賬戶,我順便向銀行里咨詢了關于一些基本存款賬戶和一般存款賬戶的內容,從中了解到基本存款賬戶是指存款人因辦理日常轉賬結算和現(xiàn)金收付需要開立的銀行結算賬戶,它的使用范圍主要包括存款人日常經營活動的資金收付,以及存款人的工資、獎金和現(xiàn)金的支取等,而一般存款賬戶是存款人因借款或其它結算需要,在基本存款賬戶開戶銀行以外的銀行營業(yè)機構開立的銀行結算賬戶,可用于辦理存款人借款轉存、借款歸還和其它結算的資金收付。該賬戶可以辦理現(xiàn)金繳存,但不得辦理現(xiàn)金支取,也可以根據公司的需要多開設幾個一般賬戶。 5.根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表 為了在實習豐富實習內容,不只是單純地去做出納,還特意去寫如何根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。在這次實習中,登記科目匯總表的時候,我是根據這個月所做的記賬憑證來登記的。我在每登記一張記賬憑證,就去看一下科目匯總表的余額是不是為"0",免得等一下全部登記完了,發(fā)現(xiàn)科目匯總表的余額不為"0",那就得重新一張張憑證對過去,才能找出錯誤。 這次實習的編制應收賬款和應付賬款明細表比較簡單,我主要根據記賬憑證中有涉及到的應收賬款和應付賬款科目分別登記到明細表中,但登記的時候,提醒自己要注意借貸方向。 6.盤點 公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點時,我把盤點的貨物依據型號、數量依次填入到盤點表上,而且盤點的時候,我旁邊還有倉庫人員在場作證,因為是為了避免不必要的誤會,解釋不清,貨是時不時地再變化。盤點完后,所有有參與盤點的人員都得在盤點表后面簽字,簽完后,我把盤點表整理一下,核對一下有沒有跟賬面數相對應,而且不能單單核對總數就可以了,還得把每一個型號的數對應起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些貨為什么賣不出去等情況。 六、實習的收獲 兩個月的實習時間很快就結束了,通過這段時間的實習,收獲挺多了。在實習期間,盡自己最大的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學習,使自己不會成為工作上的累贅。大學生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義和收獲。 1.作為一名會計人員,工作中一定要具有良好的專業(yè)素質和道德素質 通過這次實習,明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性很強的工作,從業(yè)人員不但一定要具有良好的專業(yè)素質,還要必須具備良好的道德素質。剛開始記賬的時候,有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這兩個多月實習,把之前沒掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒學到的知識,從中加深對會計這一行業(yè)的認識。 以前只是認為會計不就是把每天發(fā)生的經濟業(yè)務登記一下就可以了,但是這兩個多月的實習,讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經濟業(yè)務,它也需要有專業(yè)的知識來規(guī)范它,而且還得不斷地去學習和掌握最新的會計準則、稅法、法律知識及有關的經濟動態(tài),這樣才能精通會計行業(yè)。 做出納,每天面對那么多的現(xiàn)金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開始接觸那么多現(xiàn)金,還真有點不太適應,不知如何是好。在開始工作之前,老板對我說以后就你來管公司的現(xiàn)金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來,總結出來,做為一名會計人員,得具備良好地道德素質,不然遲早會出事的。 2.溝通能力 說實在的,在還沒有接觸會計之前,腦海里對會計的概念是會計人員是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數據,但是通過這次實習,改變以前對會計的認識,會計人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數據,他們也需要有較好的溝通能力。 兩個多月的實習,漸漸明白了溝通也是會計人員的必修課,因為這剛進公司的時候,什么都不懂,就得去問萍姐,若沒有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從萍姐那邊學會了挺多東西,如她教我如何準確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現(xiàn)金收付業(yè)務的時候要注意哪些事項等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。 在實習期間,必須每天得向老板匯報公司的資金情況,讓老板隨時了解公司的資金運營的情況,這也需要溝通。去銀行開設公司賬戶的時候,也得向銀行的工作人員咨詢相關開設公司賬戶所需要的程序和資料,這也需要溝通。 實習下來的一個收獲,作為一名會計人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計算和核算那些數據。 3.鞏固所學知識,增長了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己實際動手能力 實習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。大學四年來,學了很多專業(yè)課,但都只是理論上的知識。對于會計專業(yè)的基礎知識,基本上是掌握了,但這些也只是紙上談兵,在實際應用中卻是一竅不通。通過實習,把真正的將所學知識運用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運用到實際,也進一步鞏固所學的專業(yè)知識。 通過實習,學到了許多在書本上所沒有的知識。在學校里,學到只是基本的知識,而在實習過程中,學會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬,和處理現(xiàn)金收付的程序等,并加深了對這些知識的理解,學到了許多書本上沒有涉及到的知識,如開設公司賬戶需要哪些資料和手續(xù),雖然課堂上有講到相關的知識,但就是沒有說如何去開設公司賬戶等,增長了自己的知識面,讓我對會計這一行業(yè)有了更深刻的認識。通過實習,培養(yǎng)了自己的實際動手能力和掌握了一些人際關系技巧。對于理論知識,雖然感覺耳熟能詳,但實際卻缺乏實際動手的能力。在老員工的細心指導下,讓我有機會真正的進行實地操作,培養(yǎng)了自己的實際動手能力。通過實際動手操作,真正地將理論與實際聯(lián)系起來。 七、不足與改進之處 實習是一個檢驗不足的機會,在實習過程中,會逐漸暴露了自己的諸多不足之處,需要在以后的工作和學習生活中去改正: 1.缺乏足夠細心,比較粗心,不夠大膽 在實習過程中,常常犯一些不應有的錯誤,比如在開單時數字會填錯,或漏記數字等等,有時還沒有把當天所發(fā)生的經濟業(yè)務及時登記到日記賬中去,導致核對的時候出現(xiàn)了差錯,總之一句話,做事還不夠細心,而且在工作中有時會丟三落四的,比較粗心。在實習中,表現(xiàn)出膽子不夠大,沒有什么膽量說出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽,這個弱點不利于以后的發(fā)展。這些也都需要在今后的工作中及時糾正。 2.對專業(yè)知識掌握不夠牢 通過這兩個多月的實習,發(fā)現(xiàn)自己對專業(yè)知識掌握得不是牢固,有時還會患低級的錯誤出來,比如有時會混淆某些科目的借貸方向,導致月末在弄科目匯總表的時候,借貸雙方不平衡,又得花費很多時間去找出錯誤的根源。為了避免日后再患低級錯誤,這些就需要自己在今后的學習和工作中進一步去鞏固所學到的知識和督促自己要不斷地去學習新的知識。 3.實際動手能力不足,獨立解決問題能力不足 在大學里,我們所接觸到的都是理論知識地學習,實際動手的機會卻不是很多,最多就是課程實習。但畢竟課程實習跟工作中的實踐還是有一定差別的。剛進去公司的時候,發(fā)現(xiàn)自己的動手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經過老同事的指導下才能完成。但是有時碰到比較重要的問題,缺少獨立解決問題的能力,需要在其他同事的指導下才能完成的。 通過實習,將大學四年所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中,鍛煉了自己解決問題和分析問題的能力,鞏固了所學的專業(yè)知識,從中學習到了許多書本上沒有的知識和寶貴的經驗;實習開闊了視野,對會計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。 實習還可以發(fā)現(xiàn)許多不足之處,改進不足之處來提高自己。所以在此提個建議,學校應該多開設實習課程,并且要不斷地健全實習制度,提高實習質量,注重學生的實踐熏陶,讓學生可以把所學的理論知識應用到實踐當中去,提高學生的素質和專業(yè)素質,為學生以后進入社會奠定基礎。 這是第一次進行會計的實習,因為學校課程安排的原因,目前結束的大二的功課,只學習了基礎會計這一門會計專業(yè)課,所以在去實習之前有些擔心自己會做不來。在實習結束后,我寫下了我的實習報告。 實習的第一天,剛好是工人發(fā)工資的時候,所以只幫忙發(fā)了工資。從第二天開始,有兩天多的時間是完工產品入庫并審核,這一部分比較的枯燥,做的是比較基礎的工作,因為有財務軟件,所以只要將各個車間近一個月來的生產的產成品的款號、完工數量以及經手人員、日期等有關的信息錄入軟件的供應鏈模塊中即可,但是做好這項工作是很需要耐心、而且要細心,不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產品銷售收入核算,也涉及工人工資的計算,影響成本的計算。在做這一部分的時候,覺得比較枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯,體會到會計工作所需要的細心和耐心。 完成了產品的入庫,接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證,這是一項連續(xù)的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已,如果原始憑證登記合理、合規(guī),審核起來就會比較省力。但是日常的業(yè)務中因為不是每個人都了解在業(yè)務發(fā)生時應該進行怎樣的填制手續(xù),才能進行會計的入賬。在我審核的時候,手續(xù)欠缺的經常發(fā)生在原料采購、辦公用品等的采購,經常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發(fā)生這種情況,就必須與協(xié)調相關的部門補齊手續(xù),因此審核起來,就比較費時費力。 會計分錄的編制不像想象中的那么簡單:只是有借必有貸,借貸必相等。當然這是大原則,但是要做好、做規(guī)范,只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的,在做一筆費用業(yè)務的時候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,單就依據原始的單據二者均可。這時候問了那里的會計人員,她跟我講了一下有關這筆業(yè)務的發(fā)生,我才明白過來。 公司車輛的運費處理問題:如果是運載物料和原材料用于產品的生產,必須歸入制造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則應該作為管理費用處理。做完這筆業(yè)務,我發(fā)現(xiàn)能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產運作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經濟業(yè)務。接下來出現(xiàn)是一些細節(jié)的問題:做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候,我總是把它做成兩個簡單會計分錄,雖然這不是原則性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復雜了,而且也不利于集中反映一項經濟業(yè)務的全面情況。 還有就是一些實務的問題:收付款項經常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時候,把這一點也忽略了,也沒有認真再看一下這筆業(yè)務的款項到底是如何處理的,就直接地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們原先已經做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業(yè)外支出,相應地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。 而這時做好的記賬憑證已經都打印出來了,我又回頭去軟件數據庫里先將會計分錄改正確,最后重新打印。本來這些應該一個半天就能弄好,但是因為不熟悉、老出錯,又折騰了快一個下午。 因為原始憑證已審核好了,會計分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意,我試寫了好幾筆業(yè)務后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。 銷售訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關的信息,xx財務軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動生成,關于銷售稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統(tǒng)就會自動生成產成品的含稅單價、總金額等等

    畢業(yè)實習報告自我鑒定(篇2)

    步入了實習就不能在向在學校那樣,把自己的當作一名學生了,因為在實習當中有很多事情都是應該自負責任的,這是工作不是在學校了,這種轉變讓我也適應了一段時間我還是把自己的心態(tài)調整了過來,在未來的工作當中我認為這些都是我應該處理好的,實習就是成長自己的一個方式這種方式讓我能夠更加清楚自己需要什么,我在實習當中認真的學習,把握住每一個機會,向周圍的同事還有上級領導虛心的請假,作為大學的畢業(yè)實習生,我在這里又是一個最好的學習機會,這給我提供了很好的平臺,現(xiàn)在我也在不斷的積累知識,讓自己得到足夠多的儲備,未來才能夠成長的更多,這些都是一定的。

    實習當中有很多我沒有接觸過的東西,這次讓我都接觸了,我感激這種機會,我感激xx給我?guī)淼膸椭?,這份工作讓我明白了很多道理,現(xiàn)在我也想去給自己制造更多的機會,我渴望能夠有一個好的狀態(tài),或者是工作來豐富自己的知識儲備,雖然是短短幾個月的實習,可是我依然抱著很高的信心,在下階段的工作當中我有很大的信心去做好這些,我渴望能夠讓自己擁有一個好的學習狀態(tài),這讓我非常的受益,我現(xiàn)在還是能夠把這些比較簡單的事情處理好的,長時間的保持好端正的態(tài)度,這么一來才能夠學到更多工作技巧,這份工作給我?guī)淼倪M步實在是太多了,在今后的工作當中我一定會更加努力,這次實習的我認為我的在思想上面,還有個人能力上面讀有充分的發(fā)揮跟進步,我感激在xx這里的實習,我對自己首先是肯定的,未來一定會做到更好。

    畢業(yè)實習報告自我鑒定(篇3)

    大學生畢業(yè)實習自我鑒定(一)

    認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

    大學生實習:在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

    實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

    在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

    通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    大學生畢業(yè)實習自我鑒定(二)

    實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

    首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”.雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

    其次是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率?!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”.

    在聯(lián)合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

    最后是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。

    因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的.理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

    臨走前,礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風” ,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

    “千里之行,始于足下”.在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產出力。

    大學生畢業(yè)實習自我鑒定(三)

    兩個月瞬息即過,總結自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。

    認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。

    認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

    在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

    來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!

    在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

    來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在XX得到很好的成長,也會為大XX的發(fā)展貢獻自己的力量!

    畢業(yè)實習報告自我鑒定(篇4)

    時光飛逝,我還沒來得及細細品味我在實習期的這段日子,它就已經結束了。面對我在這段時期里所做出的改變,和所經歷的成長,我做了一篇簡短的自我鑒定。

    我在實習期,所實習的工作崗位是公司的活動執(zhí)行助理的崗位。雖說只是一名小小的助理,但是我需要完成的工作量也不少,工作強度也挺大的。一開始的時候,我都怕我自己堅持不下去,但是干到最后,我也咬牙堅持了下來。

    在這個長達半年的實習期里,我經歷了很多次生活對我的打擊,經歷了很多次顧客對我的嘲諷和拒絕,也經歷過了很多次想要放棄的時候,特別是在我剛剛從學校搬出來的那一陣時期。那個時候,是我來公司實習的第一個星期,剛好通過了公司里的試崗期,我可以順利的進入到公司實習。

    但是那一個星期也正好是我們大三的學生最后搬離學校宿舍的日子,離最后一天離開學校的時候,我也沒有找到一個可以落腳的地方,因為我們公司是不包住的。所以在那幾天里,我白天要工作,晚上又要為了找房子的事情而奔波,但是一直沒有找到一間合適的房子。

    因為那會剛剛從學校出來,身上又沒有多少錢,租太貴的租不起,租便宜的就離公司太遠,和條件太差。所以就耽擱到了搬離學校的最后一天。那一天,我只好臨時在學校附近租了一間賓館,我一個人默默的把所有東西都搬到了那家賓館里。因為東西太多,我一直搬到了晚上十二點。其實在搬完東西后,我的內心是十分崩潰和痛苦的。因為在那間小小的賓館里,既沒有空調,也沒有暖氣,我蜷縮在床上冷得直打顫。

    在那一陣子里,我既承受著來自工作上的壓力,又承受著生活上帶給我的打擊。實在是感覺到身心的疲憊,差點就要放棄了。但是后來想了想,我都還沒開始就要放棄嗎?既然我已經選擇了這個職位,那我起碼還是得把這個實習期給干完。所以抱著堅持下去的想法,我就這樣度過了我半年的實習期。

    實習的后幾個月,通過自己的努力,我在工作崗位上表現(xiàn)的越來越出色,在實習完第三個月的時候,我就用我人生掙來的第一桶金,在公司附近租了一間小房子,生活也慢慢的步入了正軌。那段如此艱難的時期,我都熬了過來,我相信,我之后的生活只會越來越好的。

    畢業(yè)實習報告自我鑒定(篇5)

    1、該生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

    2、該生實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性

    地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

    3、該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

    4. 該生在內科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,工作積極主動,責任心強,基本掌握內科常見病多發(fā)病的護理常規(guī),較好完成實習計劃。

    5. 積極主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

    6. 該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地完成工作任務。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師。

    7. 該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

    8. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。

    9. 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

    10. 該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗

    11. 該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

    12. 該生在我**部實習期間,表現(xiàn)相當好, 工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

    13. 本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

    14. 該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

    15. 在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

    16. 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

    17.實習期間,態(tài)度端正,學習踏/實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

    18. 在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。

    畢業(yè)實習報告自我鑒定(篇6)

    首先、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。

    用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落眩因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。

    第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題,(舉例說明)

    第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。

    在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和-諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

    畢業(yè)實習報告自我鑒定(篇7)

    篇一:2017畢業(yè)實習報告自我鑒定

    一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,現(xiàn)在從以下兩點進行自我總結。

    一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業(yè),從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

    在基層項目上實習鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活能力。

    同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。

    這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務流程還不是太清晰,NC等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。

    以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

    篇二:2017畢業(yè)實習報告自我鑒定

    在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

    實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的.各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

    在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

    通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    篇三:2017畢業(yè)實習報告自我鑒定

    2月27日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

    首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

    其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

    再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內心地對自己學生的呵護和關愛。

    畢業(yè)實習報告自我鑒定(篇8)

    導語:實習雖然短暫,收獲卻頗多,當中有成功的喜悅,有失敗的辛酸,有歡樂的笑容,也有苦惱.在領導悉心的指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都取得了很大的進步,今后我將更加努力,我相信,我行!

    畢業(yè)實習報告自我鑒定

    通過這次實習,我認識到作為酒店服務員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力。例如遇到突發(fā)事件沒有常識,縱有滿腔熱情也無濟于事,因為其中涉及到“能與不能”的技術性問題。

    在工作中,我能服從部長領導,做好餐前準備工作。嚴格執(zhí)行工作程序、服務程序和衛(wèi)生要求,努力提高服務質量。用主動、熱情、耐心、禮貌、周到的心態(tài),不斷完善服務態(tài)度。分工不分家,團結協(xié)作,又快又好地完成接待任務。能夠妥善安排顧客就座,注意客人用餐情況;及時更換餐具、煙灰缸,主動為客人點煙;及時清理桌面,更換干凈的桌墊。上班時能精神集中,要做到手勤、腳勤、眼勤、口勤,及時為顧客提供服務。上班時可以控制情緒,保持良好的心態(tài)。遇到客人投訴,立即匯報上級領導解決,隨時滿足客人的服務要求。

    語言能力語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼,它體現(xiàn)服務員的精神涵養(yǎng)、氣質底蘊、態(tài)度性格??腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚€方面就是服務員的言和行。服務員在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。

    與同事之間友好相處,經?;突ブ瑘F結一致,這里的員工都是那樣的熱情友好,他們能站在員工自己的角度來看問題。

    實習雖然短暫,收獲卻頗多,當中有成功的喜悅,有失敗的辛酸,有歡樂的笑容,也有苦惱.在領導悉心的指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都取得了很大的進步,今后我將更加努力,我相信,我行!

    畢業(yè)實習報告自我鑒定

    一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,現(xiàn)在從以下兩點進行自我總結。

    一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業(yè),從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

    在基層項目上實習鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務水平有了明顯的`進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活能力。

    同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。

    這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務流程還不是太清晰,NC等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。

    以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

    畢業(yè)實習報告自我鑒定

    時間飛快,轉眼間,我已實習了3個多月了。實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家外貿公司實習,我在公司主要工作是了解生產車間相關流程和學習熟悉外貿業(yè)務,對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。

    企業(yè)文化和規(guī)章制度,并學習了一些禮儀規(guī)范。之后的兩個星期,我都在車間實習,了解了我司產品基本運作流程、各相關工藝及標準、質量檢驗(色檢、卷檢、片檢等)中可能存在各種問題。

    從自主創(chuàng)業(yè)等知識。在實習期間,我很高興有機會參加了上海R+T,這是我第一次參加的大型展會,收獲也頗多。

    以下是具體工作情況:

    1.客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的Order Inquiry給業(yè)務部,做一些細節(jié)上的了解。

    2.報價:業(yè)務部及時回復客人查詢,確定貨物品名,數量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等。

    3.得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單purchase Order,Performa Invoice(形式發(fā)票) 給客戶做正式報價

    4.下生產訂單:得到客人的訂單確認后,給車間下訂單,安排生產計劃。 5.下達生產通知:業(yè)務部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達生產通知, 通知工廠按時生產。

    6.驗貨:在交貨期前一周,要通知公司驗貨員驗貨;如果客人要自己或指定驗貨人員來驗貨的,要在交貨期一周前,約客戶查貨并將查貨日期告知計劃部;如果客人指定由第三方驗貨公司或公正行等驗貨的,要在交貨期兩周前與驗貨公司聯(lián)系,預約驗貨時間,確保在交貨期前安排好時間。確定后將驗貨時間通知車間。

    7.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。

    這次的實踐的確給予了我很多。通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰,對自己今后的發(fā)展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

    畢業(yè)實習報告自我鑒定(篇9)

    工欲善其事,必先利其器”。大學幾年,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

    在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

    為適應社會發(fā)展的需求,我努力學好專業(yè)知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業(yè)特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

    我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。

    回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨

    我迎接未來新挑戰(zhàn).

    在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

    “良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

    這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

    在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

    學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,

    自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

    畢業(yè)自我鑒定(集錦13篇)


    個人評估是一種自我審視的方法,其主要內容涵蓋評估和分析。個人評估的撰寫應簡短明了,語言簡練、簡明且扼要,具有評論和總結性質。那么,如何寫好自己的個人評估呢?如果您渴望閱讀一篇優(yōu)秀的文章,不妨看看“畢業(yè)自我鑒定”,請您關注并仔細閱讀本文。

    畢業(yè)自我鑒定 篇1

    本人有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

    我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!

    畢業(yè)自我鑒定 篇2

    單位轉正自我鑒定1

    我于20_年x月x日進入公司,根據公司的需要,目前擔任_一職,負責_工作。

    本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正在電大就讀專科,以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。

    兩個多月來,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

    一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

    二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

    三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

    四、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

    在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

    根據公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

    來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

    單位轉正自我鑒定2

    本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正在電大就讀???,以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。

    兩個多月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

    本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。

    來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進。

    單位轉正自我鑒定3

    轉眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會。我現(xiàn)擔任銷售出納一職,現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作自我鑒定。

    進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識,業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個月的工作,培養(yǎng)了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態(tài)度;認真、謹慎、積極、主動的工作作風。

    工作方面協(xié)助部門同事為公司員工辦理工資卡。為了保護公司資金的安全使用,聽從主管領導的安排,協(xié)助同事為公司員工辦理工資卡,使員工工資及時發(fā)放。協(xié)助部門同事認真審核各部門報銷的費用原始單證。

    計劃財務部門是公司的監(jiān)管及服務的窗口,為了更好地為公司員工服務及合理地利用公司資金,我積極、認真地學習了公司的管理體系,在審核報銷單證時,堅持堅持貫徹執(zhí)行公司財務管理制度。對手續(xù)不全,費用項目不明確的單證,退回經辦人重新填制。

    嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級安排工作任務做到及時、細致、周全完成。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制,能認真執(zhí)行保密制度,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,幫助同事做一些自己力所能及的事情。

    為了杜絕公司實物資產虛增的可能性,對每筆費用報銷所涉及到的實物資產項目進行嚴格細致審核,對盤點到的所有實物資產及報銷憑證所列資產進行一一核對。為了避免項目公司調撥過來的實物資產不遺失,進行了二次盤點,如有變動,及時進行調整。

    我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度努力!

    單位轉正自我鑒定4

    20_年x月x日,我通過面試,來到_有限公司工作,不覺已經工作三個月了,在這幾個月的工作中,我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)將我的三個月來的工作自我鑒定如下。

    一、思想方面

    在工作初期,我認真了解公司的發(fā)展情況并學習公司的管理規(guī)章制度,熟悉造價行業(yè)的日常工作事務,同時努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。

    二、工作方面

    端正工作態(tài)度,嚴守組織紀律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作,始終以100%的狀態(tài)對待工作。

    1.耐心細致地做好財務工作

    我認真核對部門上半年的財務賬簿,理清財務關系,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了收支平衡。對于每一筆進出賬,我都認真核對發(fā)票、賬單,根據財務的分類規(guī)則,分門別類記錄在案。按照財務制度,我細化當月收支情況,搞好每月例行對賬。

    2.積極主動地搞好文案管理

    對部門環(huán)境影響評價項目資料檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項經常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,我認真搞好錄入和編排打印,并根據工作需要,制作表格文檔。

    幾個月來,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉,同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情,并參與同事的工作資料的整理等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在領導和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。

    四個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

    1.缺乏創(chuàng)新精神。

    不能積極主動地發(fā)揮認真鉆研、開拓進取的精神,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。

    2.工作不很扎實,不能與時俱進。

    忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。作不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。

    首先,加強學習,提高政治思想素質和業(yè)務工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然造價的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。其次,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

    以上是我對三個月來的工作自我鑒定,在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。

    單位轉正自我鑒定5

    我于20_年x月x日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

    作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

    在崗試用期間,我在_部學習工作。這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

    經過這三個月,我現(xiàn)在已經能夠獨立處理公司的業(yè)務,整理部門內部各種資料,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的業(yè)務能力。

    這是我的第x份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

    在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來。

    畢業(yè)自我鑒定 篇3

    (一)

    大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。

    大學四年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

    (二)

    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動

    四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

    (三)

    大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間里我始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

    在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

    畢業(yè)自我鑒定 篇4

    網校畢業(yè)自我鑒定


    畢業(yè)了,這是我四年來最重要的時刻之一,同時也是我終于結束了在網校的學習生活?;厥走^去的四年,無論是在學習上還是在個人成長上,我都有了巨大的進步。在這一篇畢業(yè)自我鑒定中,我將詳細、具體且生動地描述我在這四年中的學習經歷和收獲。


    我要感謝選擇網校學習的機會。當初我選擇網校并不是因為懶惰,而是因為我希望能夠更好地管理自己的時間,同時充分發(fā)揮自己的學習潛力。正因為這樣的選擇,我在這四年中積累了豐富的學習經驗。


    在這四年的學習中,我學到了很多知識。與傳統(tǒng)的實體學校不同,網校的課程設置更加豐富、多樣化。通過線上教學,我接觸到了各類知識,包括語文、數學、英語等主要學科,以及音樂、美術、體育等興趣課程。這些課程的覆蓋面非常廣泛,讓我在知識層面不斷拓展自己的視野。


    除了學科知識,網校還重視培養(yǎng)我們的學習能力和思維方式。在每個學期的學習計劃中,我都會設定一些學習目標和學習計劃,然后按照計劃逐步完成任務。這種自我管理和自我約束的經驗對我今后的學習和工作都非常有幫助。同時,網校的作業(yè)布置也非常靈活多樣,不僅包括傳統(tǒng)的書面作業(yè),還有實踐操練、小組合作等。通過這樣的綜合性作業(yè),我培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作能力。


    在這四年中,我也積極參與學校組織的各類活動。雖然我在家中上網課,但網校每年都會組織一些線下活動,比如運動會、演講比賽等。這些活動不僅讓我有機會與其他同學交流和合作,還培養(yǎng)了我的領導能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力。通過這些活動,我也結識了很多優(yōu)秀的同學和老師,他們對我今后的發(fā)展起到了很大的幫助和影響。


    在畢業(yè)之際,我不僅要感謝網校的培養(yǎng),還要感謝我的家人和老師們的支持和鼓勵。家人是我堅持學習的動力來源,他們對我學習的重視和支持讓我能夠克服困難,不斷前進。而老師們對我的耐心指導和悉心教誨也讓我受益良多,他們讓我明白了只要有恒心和努力,就能夠解決遇到的一切問題。


    通過這四年的學習,我不僅在學科知識上有了很大的提高,還在學習能力、思維方式以及綜合素質上有了明顯的改善。我學會了如何自主學習與管理,提高了自己的思辨和表達能力,錘煉了自己的意志品質和團隊精神。這些都是我寶貴的財富,將在我今后的學習和工作中發(fā)揮重要作用。


    我要對自己說聲自豪和感謝。四年前,我選擇了網校的道路,選擇了這種不同于傳統(tǒng)學校的學習方式,我相信這條路會讓我邁向更高更遠的目標。如今,我看到了自己不斷前進的軌跡,我為自己的成長感到自豪和驕傲。


    網校畢業(yè)了,但我的學習之路才剛剛開始。四年的網校學習為我打下了堅實的基礎,讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣和思維方式。未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷學習,追求更高的目標。我相信,通過我的不懈努力和奮斗,我一定能夠實現(xiàn)更多更大的夢想!

    畢業(yè)自我鑒定 篇5

    營銷專業(yè)畢業(yè)生個人自我鑒定范文500字

    高速發(fā)展的房地產業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的房地產市場營銷新人。

    四年的市場營銷專業(yè)知識學習和豐富的房地產市場兼職實踐經歷,使我對房地產營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

    專業(yè):掌握了大量營銷專業(yè)理論和房地產營銷技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的`提高;

    素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

    四年的大學學習和一年有余的房地產公司營銷崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的房地產營銷能手。

    我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

    畢業(yè)自我鑒定 篇6

    光陰似箭,時間如梭。轉眼間,xx年的見習期即將結束。在校園的見習生活中,工作能力得到了極大的增強,對工作有了更全新的認識,更使我充分地認識到了自己既定的努力方向,更為將來要成為一個稱職的機械設計師而努力奮斗。下面就是我見習期以來的工作總結。

    一、見習期間工作表現(xiàn)

    在這段時間里,在老師傅的悉心指導下,主要有以下內容:

    1、熟悉廠區(qū)環(huán)境及廠區(qū)的設備

    在見習期間,我深入了解了廠區(qū)環(huán)境,熟悉了車間各部位的設備。了解了其設備運行、操作規(guī)程。同時也對廠區(qū)環(huán)境中的設備做到了解。在此基礎,還對廠區(qū)內的一些設備做了了了解。熟悉了廠區(qū)的設備運行狀況,了解了一些設備運行時的注意事項。

    我所實習的單位是一家小型的廠房,廠房中包括了兩種類型,一種是大型的廠房,一種是大型的車間,而在這里,除了廠房環(huán)境較好,也是一般的廠區(qū),但在我們的工作人員和師傅的帶領下,我們還看到了一些工作人員的工作情況。我在師傅的帶領下,在這一個小型的廠房中觀察了兩種類型的廠房的環(huán)境,了解了車間里的環(huán)境,這是比較正規(guī)的廠房環(huán)境中的環(huán)境要好的多的。

    在這兩種的車間里,我們還觀察到了設備的運轉過程,了解了各個生產工序以及流程。在這個車間,師傅們給我們詳細的講解了這些設備的機械加工情況。并且教我們一些簡單的知識。讓我了解到了在實際中生產中生產中的一些知識和原理。這些知識和原理是我們以前很少接觸的。這些知識,是我們在學校很少接觸,很少注冊的。而且,很多時候,也都是靠師傅們的經驗教導我們。這段日子,我對設備有了較清楚的了解。也學到了很多有用的知識,比如,機床的作用、各個設備的作用、各種設備的作用等等。還有一些關于這方面的專業(yè)知識。

    2、了解了自動化設備的使用

    在實際的工作中,我們還看到了工作人員在生產中的辛勞。他們?yōu)榱斯ぷ餍枰?,常常要加班加點,甚至通霄達旦。他們的工作是為了節(jié)約生產,在一個車間里,工資不夠,工作效率不佳,但他們仍然為工作在一線辛勤勞動。他們在生產車間,雖然有很高的工資,但他們的工作效率卻是非常的高的。這讓我很感觸,他們不辭辛勞,不辭勞勞苦,他們只顧自己,不顧家,這種精神是值得我們學習的。在他們的身上,我看到了他們工作的艱苦,這就是社會在他們看來,他們也是一樣。

    3、對廠區(qū)內的設備有了一定認識

    我在這一個車間,見到了許多工人,也見識了許多生產設備。在這里,我明白了在這種自動化設備中,生產工藝是怎么樣來進行的。在這種設備里,他們不是簡單的工作。而是一個機械工人,一個管理人員。他們工作效率高,所產生的產品是他們必須的,但他們也有不少的技藝不是通過自動進行的。這就使得他們勞動的觀點發(fā)生了一定的變化,這種變化主要包括兩個方面的內部。

    一)由于機械人員所占的比例大,他們的生產效率高而且很少,很多機械工人也并沒有學到這種技術,在這種情況下,機器人員就會采用各種工具進行操作。這些機器人員的操作也是一樣的,只是工人對機器的操作不太熟悉,而且有的工人也不能使用這種工具進行生產,這樣就使得機器人員的操作也很難開展。

    二)這種工作,機器人員就是在工人的操作,機器人員只需要操作機器。他們工作效率低,所以他們的機器人員的操作非常的簡單,但他們的效率卻非常的低。這種工作的效率就是他們的工作效率低的結果。

    4、了解了廠區(qū)環(huán)境

    在這里,我們看到了一個比較整齊而整齊的工作流程圖。在這里,工人們可以在不同的場合為自己的工作所作。他們的工作是在生產車間,這就要求我們工人在這里的任何地方都要做好,這樣的工作流程才能夠順利的進行下去。在這里有一個比較特殊的規(guī)定,他們所在的車間的工作人員不得將這些車間的工作都撤掉。這就要求我們這一代的工人對這方面的知識要非常的熟悉,這就使的

    畢業(yè)自我鑒定 篇7

    一、在思想品德上

    本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

    二、在學習方面上

    能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

    畢業(yè)自我鑒定 篇8

    ??我們今年的畢業(yè)很特別,但再特別,我們還是要做一個自我評估。這是我大學四年的總結和對未來的初步規(guī)劃。你喜歡什么?未來想成為什么樣的人,可以通過自我評估來體現(xiàn)。只有真誠面對,自我評估才能發(fā)揮作用。

    ??四年前,我還是一個被父母送去上學的小女孩,現(xiàn)在我已經成長為一個會自己飛翔的大女孩。在這所大學的四年,正是我掙脫父母保護,學會飛行的四年。從大一開始確立人生目標或奮斗目標,到大四拿到理想公司的工作機會,一路上,我哭過,笑過,傷心過,開心過,天真過和成熟,現(xiàn)在我是一個勇敢面對生活的成年人。里面會有成熟的時刻,但我不再害怕。我已經知道,我的生活必須依靠自己的力量才能走。完畢。

    ??大一的時候,我也有過一段時間的迷茫,但時間很短,很快我就從迷茫中解脫出來,開始每天都住在圖書館里。除了上課,我在圖書館泡了三年,為了實現(xiàn)畢業(yè)后能順利進入文化企業(yè),實現(xiàn)人生理想。直到大四開始,我才走出圖書館,進入社會實習,做一個腳踏實地的小伙子。事實證明,當我的實力無法支撐我的理想時,埋頭學習是一個很好的方式。大四在社會實習的時候,雖然遇到了很多書本上沒有看到的東西,但是因為書上講了大部分事情怎么做的更好,也講了很多人的故事,我印象深刻通過那些故事的影響,社會上不會出現(xiàn)大的短缺,我總能用我喝的墨水來解決工作和生活中遇到的問題,甚至得到領導的一致好評。

    ??在過去的四年里,我見證了自己從一個偶爾偷懶的小女孩,變成了現(xiàn)在這個自律的大人。踏入社會生活,我不會再因為一些小事而哭泣,也不會因為一些無法解決的事情向父母索要。我長大了,他們也老了。在以后的歲月里,作為一個長大的孩子,我會報答父母的,我再也不會向父母索要了。而且,當這種自我評估結束時,真正的生活就開始了。

    畢業(yè)自我鑒定 篇9

    畢業(yè)了,自我鑒定


    畢業(yè),對于每個學生來說都是一個重要的時刻。在這個時刻,不僅要慶祝自己的成長和努力,還要對自己進行一次全面的自我鑒定。這是一個機會,讓回顧過去的種種經歷,并為未來的旅程做好準備。


    第一步,需要回顧在學業(yè)上的成就。畢業(yè)是學生生涯的一個階段,它標志著已經完成了一定的學業(yè),達到了學校的要求。在這個過程中,不僅僅是學習了書本知識,還培養(yǎng)了批判性思維、解決問題的能力和合作精神??梢曰仡櫭恳婚T課程的學習過程,思考自己在哪些方面取得了進步,以及如何運用所學知識解決實際問題。通過這樣的回顧,能夠更清楚地了解自己在學業(yè)上的優(yōu)勢和不足。


    要關注自己在社交和人際關系方面的發(fā)展。在大學或高中這樣的學校環(huán)境中,與同學和老師建立了良好的關系??梢运伎甲约菏侨绾闻c人相處的,如何與不同背景和觀點的人合作,并尊重和包容他們。是否能夠有效地溝通和解決沖突?回顧這些經歷,可以更好地了解自己在人際交往方面的優(yōu)點和需要改進之處。


    除了學業(yè)和人際關系,還需要關注自己在個人發(fā)展和成長方面的表現(xiàn)。學校生活不僅僅是學習和社交,還包括了許多其他的活動和經歷??赡軈⒓恿烁鞣N俱樂部、社團或志愿者組織,獲得了新的技能和經驗。也可能面臨各種挑戰(zhàn),如管理時間、制定目標和克服困難。在自我鑒定中,可以回顧這些經歷,思考在個人發(fā)展和成長方面取得了哪些成就和突破。


    要為未來的旅程做好準備。在大學或高中畢業(yè)后,將邁入新的階段。這個階段可能是就業(yè),繼續(xù)深造或開始創(chuàng)業(yè)。通過自我鑒定,可以識別出自己的職業(yè)興趣和目標,并為實現(xiàn)這些目標制定計劃??梢钥紤]自己的技能和興趣是否符合未來的職業(yè)選擇。還可以思考自己在哪些方面需要進一步提升,并為此制定學習和發(fā)展的計劃。


    畢業(yè)了,自我鑒定是一件重要而有意義的事情。它讓回顧過去的成就和經歷,認識到自己的優(yōu)點和不足。通過自我鑒定,可以更全面地了解自己,并為未來的旅程做好準備。畢業(yè)是一個新的起點,讓以自信和勇氣,迎接未來的挑戰(zhàn)!

    畢業(yè)自我鑒定 篇10

    畢業(yè)證是每個學生在畢業(yè)時所獲得的榮譽證書,它代表著一個人在某個領域或專業(yè)上已經獲得了所需的學習成果和技能,是人們在職場和生活中展示自己的重要憑證。但是,隨著社會經濟的發(fā)展和競爭日趨激烈,不斷有人為了求得更好的發(fā)展機會而偽造或購買畢業(yè)證,對于此種行為,我們需要進行一定的自我鑒定。

    首先,偽造或購買畢業(yè)證嚴重違背了誠信原則,損害了社會公信力和個人聲譽。在工作中,職場人士會經常與上級或同行進行交流合作,因此誠信是十分重要的。一個偽造畢業(yè)證的人,就是在自己所獲得的發(fā)展機會中,建立在欺騙他人的基礎上的。因此,任何一個在職場追求成功的人士都應該明確自己的行為舉止所蘊含的道德和責任。

    然后,畢業(yè)證不僅是個人的榮譽證書,它還涉及到一項十分重要的實際問題——崗位聘用。在招聘中,公司或單位會對求職者的畢業(yè)證進行嚴格核查和認證,這也是為了保證企業(yè)人員的素質和專業(yè)素養(yǎng)。如果求職者使用偽造的證書來誘騙一家企業(yè),并且獲得了工作機會,企業(yè)可能會承擔不必要的經濟損失,同時還可能對公司聲譽造成嚴重的影響。因此,偽造畢業(yè)證不僅傷害了個人,也對企業(yè)和社會造成了威脅。

    最后,偽造畢業(yè)證還可能涉及到法律問題。如果出現(xiàn)偽造、買賣畢業(yè)證的交易行為,那么就會觸犯刑法,如果查實涉及個人或企業(yè)的違法行為,那么將會面臨法律的制裁。另外,如果使用偽造畢業(yè)證以欺騙別人的錢財或機會,那么就可能會涉及到民事訴訟或行政處理,給自己帶來不必要的麻煩和風險。

    綜上所述,畢業(yè)證是每個人的榮譽證書,是與個人誠信、道德以及職業(yè)素質等聯(lián)系緊密的文件,因此,我們必須認識到偽造和購買畢業(yè)證所蘊含的風險和危害,并且應當時刻保持誠信、廉潔的心態(tài),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和道德素養(yǎng),樹立正確的世界觀和市場觀。只有這樣,才能保證自身的發(fā)展機會,同時也促進整個社會的繁榮和健康發(fā)展。

    畢業(yè)自我鑒定 篇11

    時光飛逝,轉眼間我我的大學三年學習生活已接近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

    通過三年的大學學習,本人在思想認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

    一、思想認識:

    在政治思想方面,本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長,團結同學,助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學黨的十六大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

    二、業(yè)務知識:

    在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

    三年的學習生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

    畢業(yè)自我鑒定 篇12

    在大學的學習與醫(yī)學實習中,本人嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到醫(yī)務工作的合格標準,關心病人,認真作好醫(yī)療工作,基本掌握了各項臨床操作技能操作。我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大成績。

    短短xx年的實習生活即將結束,回顧這些日子,我想說的真是很多,酸甜苦辣,一應俱全。我是從醫(yī)院實習生開始的。實習的第一天開始,我的指導老師就讓我來科室報道。有些科室是在第一周見習時見習的,在這一周我基本了解了醫(yī)院的科室、醫(yī)生的科室、醫(yī)生的工作環(huán)境。對于實習生來說,熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作的基本情況,掌握實習的一般流程。在這一個月的實習中我熟悉了病區(qū)的各項規(guī)章制度和各種醫(yī)療規(guī)章制度以及手術操作。實習過程中我不斷的觀察老師的一言一行,以前我們帶著一種完全迷惑不解的狀態(tài)來到醫(yī)院,老師并沒有嚴厲地批評我,只是給我一些簡單的提示,讓我慢慢的懂得了怎樣和同事相處,不過后來,在老師的耐心指導和鼓勵下,我慢慢地開始了解她的工作。我把實習分為三個階段:第一個階段是通過對醫(yī)院的簡單了解,到醫(yī)院實習。了解了醫(yī)院的大致情況后,我接下了臨床實習任務,在科室老師的帶領下,我來到了病區(qū),開始了實習生活。實習生活的第一周雖然很短暫,但卻讓我學到了很多學校書本上無法學到的知識。

    我實習的第一站科室是神經外科,對我來說,神經外科是一個完全陌生的科室,這里的老師和工作人員都很好相處,剛進病房,只見的是一張張陌生的臉孔。老師很耐心給我講解科室的基本情況、各類注意事項,跟我說了工作的基本情況、護理常規(guī)、各類急救藥品的藥品管理、醫(yī)囑要領,有時也跟我說了一些情況,有時我就會叫上老師去值班。我的帶教老師是神經外科的老師,雖然他對我很嚴格,但是給我講的每一條例都會讓我心情澎湃。

    我的帶教老師是我的指導老師,她十分關心我,經常給我講解有關工作的知識,教會我怎樣做好一個實習醫(yī)生、做個好醫(yī)生,讓我很快完成了從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉變。剛開始的時候,我覺得這個工作很簡單,可是當我真正接觸這份工作時才知道,工作那么辛苦,那么枯燥。我每天下班時都會問問自己,我做得怎么樣?才知道自己的經驗和能力只是停留在書本上。我在一點點學習和積累經驗。在我的帶教老師們身上,我學到了很多東西。她們很耐心,很關心我,很細心我。在實習期間,我就遇到一個病人,她告訴我說,“你要好好工作,好好學習。”聽了之后,我覺得很有道理。在實習期間,我也看到一些問題,例如:

    1.醫(yī)生的基本醫(yī)德。醫(yī)生工作者是人類靈魂的工程師。他們不僅要掌握豐富的醫(yī)學知識,還要學會如何做好一位醫(yī)生。我們應該做到對患者一視同仁,在醫(yī)患和家屬的眼中,我們是醫(yī)德醫(yī)風的楷模。

    2.醫(yī)生的工作。在臨床實習期間,我們要注重學生的基本醫(yī)德。在帶教老師的帶教下我很快了解了醫(yī)院的基本情況和規(guī)章制度。這也是我們學習醫(yī)院醫(yī)療事務處理流程和醫(yī)療糾紛的基本方法。

    3.醫(yī)生的工作。在實習的期間,我也學會了一些醫(yī)患溝通的技巧。學會了怎樣與病人進行交流。學會了不管病人是否有問題,首先要弄清楚問題的所在,同時也學會診斷出其癥狀或體征。在給病人治療過程中,學會了如何進行體格檢查和治療。這些知識在課本中都是有的,在實際臨床中卻是有著不同的體驗。在實踐的過程中要多問多聽。

    4.醫(yī)生的技術。這是我實習的最大感悟。在實習期間,我學會了如何做好一件事。學會了如何與病人進行交流。這是我實習的重要內容。

    我實習的第二站——神經外科。在神經外科實習一個月,我學會了觀察老師們的日常工作。在外科實習的最大感悟是“團隊精神是非常重要的。如果沒有團隊精神,遇到突

    畢業(yè)自我鑒定 篇13

    尊敬的領導:

    您好!

    衷心感謝您在百忙之中抽空翻閱我的自薦材料,并祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

    我叫xxx,就讀于xx大學,工商管理學院市場營銷專業(yè),即將于xx年7月份畢業(yè)。我懷著一顆熱忱的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

    在思想上,我力求上進,積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),提高自己的思想覺悟和政治素質,積極向黨組織靠攏。

    在學習中,我本著對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,各科成績良好。我對市場營銷專業(yè)的基礎理論知識有了比較全面的認識,具備了一定的專業(yè)問題分析及判斷能力。我在努力學好課內營銷理論知識的同時,利用課余時間,積極拓展閱讀其他領域的知識,不斷充實自身,積累了作為一名市場營銷專業(yè)人士所必需的廣泛知識。

    我的'英語水平優(yōu)秀,順利通過大學英語四六級,在xx年暑假中自學并獲得上海市中級口譯資格證書。在計算機方面,我從小學開始就學習操作電腦,擁有比較專業(yè)的電腦維修知識,經常幫助同學處理在操作電腦中出現(xiàn)的問題,熟練運用計算機基礎知識和常用操作軟件,精通ms office、photoshop等專業(yè)軟件。

    在實習實踐中,我也積極進取,努力提高自身素質。在校期間,曾擔任營銷認真負責的工作作風。

    作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的努力將彌補這暫時的不足。也許我不是最好的,但絕對是最努力的,我真誠地希望貴公司能給我一個投身事業(yè)的機會,我一定會以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。最后,再次感謝您閱讀此信,愿貴公司事業(yè)欣欣向榮!

    此致

    敬禮!

    畢業(yè)實習后自我鑒定實用


    經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢?相信你應該喜歡小編整理的畢業(yè)實習后自我鑒定實用,歡迎收藏本網站,繼續(xù)關注我們的更新!

    畢業(yè)實習后自我鑒定 篇1

    再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業(yè)績。

    最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

    實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    畢業(yè)實習后自我鑒定 篇2

    XX年9月9日至4月30日,我在xx市第六中學七(2)班進行為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成教育實習任務,實習工作得到較為圓滿的成功。

    師者,傳道授業(yè)解惑也!

    教師是人類靈魂的工程師。

    帶著這樣的目標和驕傲,我開始我的教師實習之旅,近兩個月的時間里,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據學校要求,在指導老師的建議下,我聽8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經驗,以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學,一直在給七(7)班學生上語文課,直到實習生涯的結束。

    現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取許多寶貴的經驗,發(fā)現(xiàn)每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

    現(xiàn)就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結。

    一、教學工作

    安順市第六中學給我安排的是七(2)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學生幾乎是搶著回答問題的,我想

    這主要是學生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學生講《論語》(十則)的時候,就給學生所這樣的一個故事:清朝時有個文學家叫畢沅,他在陜西當過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經,于是就問他:小師父,請問一部《法華經》共有多少個阿彌陀佛?小和尚說:回大人,我是個蠢人,不知道這個。

    大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個子曰吧?畢沅也答不出。因為子曰實在太多,誰也沒有統(tǒng)計過。

    我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學生下去動手查查,說有201個左右。在對士不可以不弘毅中的士做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做簡單分析,學生也饒有興趣。在后來的教學活動中,也證明這些方法是可行的。這樣,在學到知識點的同時激發(fā)學生的學習興趣,活躍課堂氣氛。 總得來說,在整個教學過程中,很好的完成教學任務和教學目標。

    在批改學生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學生的追求進步的意識。教育實習自我總結鑒定教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成

    教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽指導老師的課。從中我也學到很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

    我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

    二、班主任工作實習

    在班主任工作實習這一塊,我?guī)У囊彩瞧?2)班。是個剛由小學升上初中的班級,班上有38位學生。由于人數較多,第一次見面介紹完后,我就用3天時間把全班同學的名字記下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行交流,比如解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,根據情況制定工作計劃,交由原班主任孫老師審批。

    接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學習委員解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到老師和學生的極大肯定。

    在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染社會不良風氣、不把老師---特別是實習老師不當回事的學生。在這所學校,教學成績很不理想,紀律也很

    有待于加強,因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。

    有一個男同學在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變很多,作業(yè)也很認真,兩次語文測驗都考及格,對我也很禮貌,而我的'心里面,由衷高興之情自然不言而喻。

    一個多月的實習生活已經結束。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是---第一次真好!

    在此,對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意

    畢業(yè)實習后自我鑒定 篇3

    當我們到來時,他們早早在路旁等著,明明知道追不上我們,明明第二天才開始上課,卻還是遠遠地追著車子跑,笑著、跳著、喊著;

    當我們離開時,他們早早在學校候著,明明知道終會有一別,明明是那么小的孩子,卻還是執(zhí)著地跟在我們身后,即使被勸、被說,也不肯回去。

    【入選】在得知正式入選小橘燈山區(qū)助學暑期志愿者名單時,心情是難以言喻的,有欣喜,有欣慰,有放松,但更多的,是必須嚴肅規(guī)劃、準備教案等的滿滿責任感,塵埃落定后,任重而道遠。從一開始的報名,到面試、培訓,再到名單確定,有3-4個月的時間,層層篩選,期間的期待與忐忑,現(xiàn)在還深有體會。不過,做好自己便可。選拔持續(xù)時間長、培訓多,為的是確保每一位最終入選的志愿者都有一顆堅定的心。報名憑的是一腔熱情,而能在層層篩選中堅持到最后的,除了志愿者需具備支教基本要求(授課能力、團隊意識)外,更考驗志愿者是否真正考慮清楚而非三分鐘熱度。

    【備課】確定支教點、任課科目后,便是教案準備。由于人員有限,我們每位老師需要教不同科目。以我為例,我主要擔任三年級的班主任和五年級的語文老師,同時又兼任三四年級的科普、折紙,以及五六年級的美術。準備教案要從學生的實際出發(fā),這是我遇到的第一大難關。由于當地經濟、教育環(huán)境都比較落后,學生的學習水平普遍偏低,然而他們多數入學較晚,如有的學生十五六歲才讀五年級,也就是說,孩子們的基礎雖然較差,但他們的理解能力卻比一般五年級學生好。

    【出發(fā)】7月15日到16日培訓、清點物資,17日出發(fā),一路背著登山包,扛著/拖著愛心人士捐贈的物資,我們帶著堅定、期待的心情出發(fā)。為了將物資及時搬上車,我們可以說是“女生當男生用,男生當畜生用”,生拉硬拽,拖著一個個特大編織袋排隊進站,總算火車開動前擠了上去。二十多個小時的火車,每到一個站,便覺得離孩子們又近了一步,期待的心情愈發(fā)強烈。江由小學位于山頂,據老隊員說全程走大路爬山需要4、5個小時左右。好在有校長川哥在山下用車幫我們將物資、行李運上去,否則背著行李的我們怕是走一天也走不到學校。

    【抵達】沿著大路走了差不多兩個半個小時,將物資運到學校的川哥返途回來接我們。十來個人硬擠在一輛小車里,顛顛簸簸地朝江由小學駛去。在離學校大概有5分鐘車距的地方,能陸陸續(xù)續(xù)看到一些孩子。他們看到校長的車非常興奮,因為他們知道我們來了。遠遠的,我便看見他們小小的身影,揮著小手。車子開過時,他們雀躍的神情印在我心里。有的小孩還會笑著叫著,一路小跑,追著我們的車,直到車子拐彎追不上了。川哥告訴我們,有些孩子從早上就在校門口等著我們。到了學校,確實如此。孩子們站在樹下,還有掛在樹上的,用亮亮的眼睛望著我們,卻又害羞得不說話,憨憨地笑著。

    【孩子】孩子們給我的第一印象如上所說,亮亮的眼睛,清澈的眼神,倒映著你的影子。初次見面,他們難免有些靦腆,似乎不怎么敢靠近我們,可一有老師說“先來的同學幫忙打掃一下衛(wèi)生好嗎?”“誰幫老師把桌子擺好”時,他們都爭先恐后,叫著“我來我來”,拿起掃把彎著腰,認認真真搞起衛(wèi)生。三年級負責的公共區(qū)域是廁所,在我點了幾個個子較大的學生去提水沖廁所時,9歲的韋強(二年級)撓著頭,不好意思地問我:“老師,我想去沖廁所可以嗎?”得到我的許可和表揚后,他樂得跟撿到寶似的,一蹦一跳地跑了,讓我感慨良多。

    剛到江由的時候,孩子們跟我不熟,會比較羞澀,總是看著我害羞地笑著,眼睛里是滿滿的期待,希望老師多注意一下他,哪怕是和他們多說兩句話,他們也會高興得眼睛彎成了月牙。后來慢慢熟了起來,孩子們會主動找我們聊天、玩游戲,他們大多數很活潑,會拉著老師的手撒嬌:“老師,來玩嘛”,讓人不忍心拒絕。每天放學后,如無天氣等因素影響,我們會向孩子開放體育器材,乒乓球、籃球、毽子、長繩,每個孩子都有自己喜歡的運動。孩子喜歡我們和他們一起玩,常常拿著長繩在辦公室或是宿舍樓下喊我們,有時玩到天快黑了都舍不得回家。我問過他們怎么不早點回家,有的說:“家里沒人,不想回”,有的說:“想和你們多待一會兒”……

    這里的孩子是好學的,他們的小腦袋瓜里裝著十萬個為什么。科普課上,原先備好的課幾乎派不上用場,因為孩子們總會拋出各種各樣的問題,“老師,為什么會有閃電”、“老師,地震是怎么來的”、“老師,為什么會有雨”、“老師,先有雞還是先有蛋”……各種各樣的問題,讓人應接不暇,后來我索性將科普課上成提問課,只要與課程有關,什么都可以問,一個個解答。雖然每個問題都無法深入解釋,但這種方式卻能增強他們的學習興趣,也算是為他們了解世界打開一扇窗。因為當地經濟發(fā)展比較落后,這里的教育資源很稀缺,孩子們平時除了語數英三科,加上體育,基本沒有其他課程,音樂、美術都被主科老師占用,所以孩子們特別喜歡我們安排的折紙、美術,學得也特別認真。

    這里的孩子很單純,總想把最好的給我們。每次上完折紙、剪紙、美術,一到下課就可以收到學生的愛心作品。其實我們教會他們的并不多,但他們總是想盡自己最大的努力,將自己的所有給我們。我記得有一次上課前,李濤給我一個小紙燈籠,我道謝后說了句“好喜歡”,結果下課前就又收到了七八個;內向的王建英折了一堆星星,捧在手里,柔柔地對我說:“老師,給你的”;總是靜不下來的岑洋也耐著性子畫了只熊貓給我……除了手工、紙片,我們不敢接受孩子給的其他東西,因為他們會想給我們更多。

    這里的孩子是堅忍的,有苦有痛都能咬牙堅持。開班沒幾天,三年級的王剛就被馬蜂蜇了,疼得齜牙咧嘴,卻一句話不說。我被蜜蜂蜇過,知道有多疼。這么小的孩子,不哭不鬧,真的很不容易。在運動會前一天,韋美摔傷了,我和其他老師都勸她別參加拔河和跳繩。摔得流血的她沒哭,反倒因為我們的勸說難過得哭了起來,堅持參加比賽……

    當然,這里的孩子有乖巧的,也有調皮的。乖巧如陸秀,雖然小時候發(fā)燒以致智力受損,但她學習特別認真;而調皮如李濤,可以在一天內的不同時間和不同同學打三次架。老實說,作為三年級的班主任,我沒少被這些熊孩子氣到,像上課搞小動作啦、同學間鬧矛盾啦、值日時溜了等等,都是我忍不住訓斥他們的原因。尤其是當我正在氣頭上、站在講臺板臉訓話時,有的孩子根本不買賬,玩自己的,但偏在這時,有的又會將自己剛剛無視我、做好的東西遞給我,真是令我哭笑不得。其實每次訓他們,是希望他們懂得什么是尊重、責任,不能想干什么干什么。可每每罵完他們我又會有些后悔,畢竟他們都是孩子啊,自己是不是有些心急了呢?

    【上課】忘了是誰說,學什么都好,要么有用,要么有趣,不然學來干嘛?對這句話我是深以為然的?!坝杏谩被颉坝腥ぁ笔俏覀湔n時選擇內容的標準,有用的如二十四節(jié)氣歌、詞語積累,有趣的如科普小實驗。不過實際講課時我才發(fā)現(xiàn),無論學什么,終歸會有些用處,而如何讓孩子們自覺主動地接受,才是講課重點。小學的知識點雖然簡單,但小學生的思維方式是形象思維,并不能通過簡單的講解使他們吸收知識,所以講課要盡量使用簡單易懂同時生動形象的語言,如講故事、畫圖示意等方法。在語文教學方面,同行的湖南老師萍芝姐的教學方法使我很是佩服。萍芝姐的課生動有趣,她很擅長用一些口號、兒歌使學生集中注意力,如邊拍手邊背誦“前鼻韻母有幾個,前鼻韻母有5個;前鼻韻母哪五個,an,en,in,un,vn”,朗朗上口,簡單易記,學生都很喜歡上她的課,我也從她的課上學到了許多。

    三四年級的學生比較好動,上課氣氛相對活躍,可有時也會過于鬧騰。秉持“該玩的時候玩,該學的時候學”和“先嚴后寬”的觀念,上課時如果學生太吵我就會直接停止講課不說話,看著說話的同學,這時候學生都會自覺地安靜下來。愛玩是孩子的天性,不過課堂紀律還是得有。盡管我上課對他們比較嚴厲,但孩子是不計較的,只要下課多陪陪他們,他們就會很愿意和你親近。拿調皮的李濤來說好了,之前上課喜歡動來動去,因為打架的事也被我說過,可是有空和他說說話,時不時逗一逗他(“來,給老師笑一個,笑起來才好看啊”),久而久之他變得聽話許多,上課也愿意乖乖聽講。孩子其實都挺簡單的,誰對他們好,他們就聽誰的話。

    五年級學生比較安靜,上課挺認真的。他們的語文成績普遍比數學、英語好,對語文也有較大的興趣,很喜歡聽故事。學生的詞語積累情況比我想象中好,但寫作能力有待提高,在語句通順、文意疏通方面存在的問題比較大。因為上課時間有限,且對學生學習能力的認識是上課后才逐漸了解的,很難在短期內將他們的寫作水平提高,所以這一個月我的教學側重點在培養(yǎng)孩子的學習興趣,并在學習中讓他們明白一些道理,如愚公移山、精衛(wèi)填海,“主人公力量微小,但人可以忍受失望,不能放棄希望”。

    簡而言之,注重趣味性,成為孩子的朋友,因材施教,是上好課的關鍵。

    【家訪】支教第二個星期,我們開始了家訪,每天傍晚吃完飯后就出發(fā),8點多打著手電筒回學校。盡管在出發(fā)前已經了解了當地的情況,也做好了心理準備,可看到孩子們的成長環(huán)境,心中還是有許多說不出的滋味。江由小學的孩子多數是留守兒童,父母到江浙一帶打工,一年回一次家,小孩跟爺爺奶奶或外公外婆住,也有的只有兄弟姐妹幾人住一起,家里連個大人都沒有。所以,瘦小的他們,小小年紀就懂得怎么洗衣做飯,割草放牛,幫忙家務、農活。相似的磚房、昏暗的點燈,家里算得上貴重物品的電器也多是家電下鄉(xiāng)政府優(yōu)惠的,僅有老人與孩子的家,讓人說不出的心酸。

    而周末到壩郎、板繞的家訪則更使我印象深刻。由川哥帶路,我們一大早就出發(fā)了,走了將近三個小時才到壩郎,遙遠的山路,我們二十多歲的年輕人尚且感到吃不消,可有的孩子卻得每天一路小跑、抄小路跑到學校上課,往返就要四個多小時。孩子們看到我們去家訪都很開心,有的甚至在我們回校的時候偷偷跟著,在半路被發(fā)現(xiàn)后才不情愿地回家去。雖然他們都說“習慣了”“沒事”,可只有走過這段路的人才知道他們是多么的不容易。

    【離別】出發(fā),上課,家訪,運動會,文藝匯演,充實的一個月,轉瞬即逝,直到最后一個星期才驚覺時間過得如此之快。每個人都盡量抽出時間陪孩子玩,給孩子們準備禮物,給每個孩子寫寄語。而孩子們也知道我們會離開,拼了命給我們畫畫、折小玩意兒,一有空就過來找我們玩。那個星期,幾乎每節(jié)課都能收到孩子的小作品。有的孩子問我:“老師,你走了明年來嗎?你明年來好不好?”可是,我怎么能輕易承諾?只能給他們一個不確定的答案,“老師不知道明年有沒有時間”。聊到離別的話題,孩子們大多會很不開心,默默地不說話,我們也只好安慰他們說“以后還會有新的老師來的呀,新老師說不定比我們更好呢”?!拔也灰吕蠋?,你們留下嘛!或者明年來好不好?”“要是沒有新老師,你們怎么遇上我們呢?”同樣的話對孩子們說了很多遍,可他們還是固執(zhí)地認為新老師和現(xiàn)在的老師是不一樣的。

    離開那天,天才蒙蒙亮就有學生候在學校門口,深怕我們早早地走了。孩子們陪我們走了下山路程的三分之一,剛出發(fā)時大家還有說有笑,平時安靜的學生話也多了起來,拉著我們的手說各種事。但到了真正說再見的時候,離別總是傷感。和孩子說好要笑著說再見,所以即使看到他們眼角的淚花會很心疼,即使很舍不得他們,也要揉著他們的臉說:“笑著送老師走吧?!薄靶σ粋€,你笑起來多好看”“開心點,老師想看你們笑”,這是最后一個星期我對他們說得最多的幾句話。大聲喊著“回去吧,別送了”,我深吸一口氣,選擇將離開的背影留給他們。只有這樣,他們才會懂得送君千里終須一別,才會心甘情愿地回家而不是一路跟著,也才會慢慢長大吧。

    親愛的,這一個月來,謝謝你們認真地聽我的課,被我訓斥后還愿意跟我親近,拉著我的手爬山家訪,用心給我準備的各種小禮物……你們的笑,你們的淚,我都會一直記得,謝謝你們給我留下的不可替代的回憶。

    【我們】關于隊友,想要說的話有很多。一個月的形影相隨、朝夕相處,有種兄弟姐妹一家親的感覺。我們總是感慨緣分的奇妙,只要一個小小的改變(支教點分配等),待在江由的就不會是我們這12人了。我們一起在火車上過夜,一起爬山,一起備課、開會,一起家訪,一起看星星,一起經歷電閃雷鳴,還一起裹著睡袋在操場睡覺……即使換了其他的人,可能也會有相似的經歷,可感覺也會大不相同吧。12個人,有來自不同學校的,也有來自不同省份的,往小的說會有不同的生活習慣,往大了說會有不同的價值觀、人生觀,小摩擦不可避免。但慶幸的是,我們都有明確的方向,那就是一切以支教工作為主。有分歧、有矛盾并不可怕,坦誠相待便可。我們互相包容,互相理解,也互相學習,工作上的爭論為的是支教工作能順利進行,只要結果是好的,觀點不同便持理解萬歲態(tài)度、作出讓步。

    而生活方面,山上的生活自然是艱苦的,可幸福感提升也是極其容易的,做飯的時候多下一碗米、多加兩個土豆就能讓我們深感幸福。周末家訪啃著蘸鹽的土豆,偶爾喝上不怎么甜的綠豆湯,都覺得是人間美味。為了改善伙食,我們還自己種了蘿卜,當然,最后吃的是葉子。炒土豆、白菜湯,炒白菜、土豆湯,一成不變的食材,硬是讓我們12個人煮出了不同風格。每次吃飯,12個人圍著桌子,感覺就像一家人。

    和我們一起并肩作戰(zhàn)的,還有校長川哥。這一月的支教工作他給了我們很大的支持。黝黑的臉,潔白的牙,一咧開嘴就有種海綿寶寶的喜感,這是川哥給我的第一感覺。川哥說自己也是小橘燈的一員,在我們支教期間也基本把學校、孩子都交給我們,我們有什么想法都很支持,為人開明。因為村子較小,川哥對每個孩子的情況可以說是了如指掌,為我們的教學、家訪工作給予了很大的幫助。川哥是個有想法的校長,江由小學在他的帶領下朝著越來越好的方向發(fā)展。雖然有的村民會不理解他(如個別村民讓孩子幫忙農活,不支持孩子上學),但他能頂著各種壓力堅持下去,是個值得欽佩的人。

    畢業(yè)實習后自我鑒定 篇4

    通過教育實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能?,F(xiàn)進行以下自我鑒定。

    這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面,我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當好一名老師真不容易??!

    我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。

    在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。

    在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。

    在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。

    總之,這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。

    畢業(yè)實習后自我鑒定 篇5

    在這段時間的實習中我體會到了作為一名老師的滿足與快樂。同時在教學方法和技巧上我還有很多不足的地方,在以后的教學中,我會跟優(yōu)秀的老師學習,不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等,不斷提升自己,提高教學質量。

    實習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。

    在實習時,我認認真真完成任務,積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

    在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

    畢業(yè)實習后自我鑒定 篇6

    時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月,其中有2個月是屬于完全被流放的。最先在內部系統(tǒng)組參與內部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試?,F(xiàn)在又回歸內部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。

    至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。

    1 淺談測試

    一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的`經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。

    2 程序員的困惑

    有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試。在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

    有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

    3 如何調試追蹤?

    如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

    頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。

    畢業(yè)實習后自我鑒定 篇7

    第五周的結束對我來說也相當于開啟了第二個月的工作歷程,我在認真工作的同時也在回顧過去一個月的具體表現(xiàn),再加上與同學合租過程中存在的些許問題讓我感到十分疲憊,很遺憾我在第五周的銷售工作中的表現(xiàn)是比較消極的,再加上第一個月業(yè)績不達標的緣故也因此受到了經理的批評,但我也對自己無法延長通話時長以至于總是被客戶掛斷電話感到困擾,

    后來有位老員工了解了我的工作方式以后提出了些許建議,直到此時我才明白自己在銷售技巧的運用方面究竟有多么生疏,過于僵硬的表現(xiàn)也會讓自己本就不高的信任度大打折扣,畢竟說話磕巴在客戶看來也是業(yè)務能力不強且難以被信任的表現(xiàn),因此我在反思自身不足的同時也在積極改進以往的工作方式。

    大四畢業(yè)實習自我鑒定


    自我鑒定是一種重要的評價形式,屬于自我概念的重要內容之一。以下是我為大家整理的關于“大四畢業(yè)實習自我鑒定”的必知知識,期待這些故事能夠在你的生活中帶來啟示。

    大四畢業(yè)實習自我鑒定 篇1

    四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了?;厥走@四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑒定。

    在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

     一、思想方面

    通過大學四年系統(tǒng)全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx學院黨校第xx期學習培訓班的學習后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

    二、學習方面

    我努力認真地學好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

    三、工作方面

    我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷充實自己,完善自我。

    四、身體和心理方面

    大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

    對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

    作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

    大四畢業(yè)實習自我鑒定 篇2

    工作,不再像之前那么的自由,雖然學校里面也是有規(guī)矩,有上課的要求,但是其實自己的時間更多,也是更加的充裕能做自己想做的事情,只是沒有收入,而且一些事情其實在學校也是做不了的,但來到公司。

    每天上下班也是固定了的,下班之后很多時候也是比較的累,沒有太多去做其他事情的想法,只想休息,也是和學校相比,壓力更大,不過到了發(fā)薪水的日子,看到自己賬戶的數字在增加也是挺高興的,這是自己努力得到的,和之前相比只能靠向父母要錢,還是獨立了很多。并且也是在實習里,我清楚自己做的工作是怎么樣的,和之前理想之中會有一些差距,但是也是自己想要的,有付出,自然也是有一些收獲,失去了一些學校的自由,但是得到了的卻是自己的成長和對工作的進一步認知以及自己經濟上面的一個獨立。

    和同事們的相處也是挺好的,而且也是交到了很多新的朋友,和同學的友誼當然是會有一些的不同,也是讓我更加的認識到了社會是怎么樣的,大家在工作上雖然有一些競爭,但是他們也是會用心的來教我,讓我知道工作該如何的來做。

    在公司,大家一起激勵著,努力去完成工作的目標,從開始的培訓,到有同事帶我,再到實習結束,自己對于工作的熟悉和有了自己的體會,我也是真的感覺到和學校的學習相比,工作帶給人的進步會更加的多,實習也是讓我對于今后的工作,更加的清楚明白,以前我也是想做這份工作,而今更是體會到它的魅力,今后如何的去提升,怎么樣做得更好,有哪些發(fā)展的方向,也是在和同事的交流以及自己的感悟之中清楚了。

    實習結束了,自己其實也是看到了自己的缺點,還有自己做的真的不夠好的地方,今后也是要繼續(xù)去改進,讓自己有所提升,對于以后的路,我也是充滿了信心,我相信也是會做的更好的。在實習里學到的,讓我也是體會到,工作不易,但是只要自己愿意去付出,多問,多去學,主動的去做好該做的事情,收獲也是會更多。

    大四畢業(yè)實習自我鑒定 篇3

    時間乘著最快的駿馬,趕往充滿著驚喜的未來。一路的顛簸之中,我也已經步入了實習,這一路以來,我遇到了很多的難關,也遇到了很多的支持和幫助。這是我成長路上最大的收獲,也是我人生中不可磨滅的時光。此次實習也已經到了盡頭,我也即將回校辦理離校手續(xù),真正的離開學校了。雖然心情有些低落,但這也是一個開始,我應該保持一個好心情,更好的完成自己的愿望,實現(xiàn)自己的將來!

    這次實習,我感覺很漫長,因為我個人算是比較柔弱的那類人,我很難在一個新環(huán)境里適應下來,也很難去接觸和熟悉一波新的人和事。也就是我在人際交往這個方面學習能力比較的薄弱。這一點我在步入實習時,就已經發(fā)現(xiàn)了,所以在這段實習旅途中我也在這一點上做了一些努力,也做了一些突破。

    我找到的一份實習是在市中心一家商務酒店做前臺,我也了解到我們班的許多同學都從事了專業(yè)以外的工作。專業(yè)對口率也不足一半,我也在這份實習期里顯得左右搖擺不定,最終還是選擇在酒店從事一份前臺工作,其中有我考慮的幾點。

    第一,前臺工作能夠培養(yǎng)個人的外在氣質。前臺就是一家企業(yè)的直觀形象,每一個步入酒店的人第一個找的就是前臺,而前臺也是一家企業(yè)最初的代表。因此在這方面,前臺也有著非常重要的位置。我實習的這家酒店,是一家連鎖酒店,無論是在哪個城市,都可以看到它的身影,因此,這對前臺的要求也是非常高的。無論是從外在氣質上,還是個人能力上,都有一定的要求。我對自己的外表也是頗為自信的,所以在這一關卡上,我做到了最好,也維護好了酒店的形象!

    第二,前臺工作能夠培養(yǎng)我的應變能力和個人素養(yǎng)。作為一名前臺,最重要的就是態(tài)度,而態(tài)度卻往往建立在個人的素養(yǎng)上,如果一個人的素養(yǎng)不夠高時,他可能出現(xiàn)各種態(tài)度不好的現(xiàn)象。因此為了培養(yǎng)這一點我認為此次實習是一次非常好的機會,我也在這個過程中逐漸的實現(xiàn)了自己要求,也讓自己從那個膽小懦弱的小女孩變成了一個處事大方的大女孩。這是我在這份工作上最凸顯的改變。不僅讓自己學會靈活運用,也讓我明白了一份工作可以帶來的改變,都是我們值得去學習的方向。往往缺失,才會想要去追求。

    往后的每一步,我都會為自己仔細斟酌,走好自己的路,不論結果,不論他人怎么評論,我只求不愧于心。我相信自己可以做到這樣,也相信自己的未來一定會為之發(fā)光!

    大四畢業(yè)實習自我鑒定 篇4

    畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

    作為學生的我,開始了我的第一份xx實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。

    當然,由于剛到xx辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

    在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在__辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

    在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。

    發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。

    這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

    大四畢業(yè)實習自我鑒定 篇5

    大四畢業(yè)生頂崗實習自我鑒定1:

    在離畢業(yè)還有一點點時間里,為了加強自己的動手能力、實踐能力,我抓住最后的時機到xx公司進行實習。因為這次實習是就業(yè)前的演練,所以在實習當中更能體會到,社會并不是想象中的那么簡單。我在公司實習的崗位是倉庫管理員,雖然不熟悉但來不及多慮就要坦然面對,克服當中的種種困難。

    因為是倉庫管理員,所以盤點工作是每個月都必定要完成的工作。另每個人都不能有大意的心態(tài),因為關系到公司高層對公司資產的了解。盤點前,我像熱鍋上的螞蟻一樣,每天都為實物、卡、帳是否一致而忙碌著。不過我的忙碌都是值得的,我的工作是被別人所肯定的,因為我的盤點工作進行的很順利,這也是我應該值得驕傲的,如果平時工作做的不好,盤點前再急再忙也沒有用。雖然這次盤店結束了,很多好的方面都是我要繼續(xù)沿用下去的。

    我能做到第二項整頓,就是必須分類貨物進出頻率,并按輕重緩急,建立進貨、出貨、盤點等作業(yè)的標準作業(yè)操作化和制度化,并嚴格按標準化、制度化進行操作;對倉庫里的儲位如何利用進行分析,即倉庫空間利用的最大化、出入庫效率最大化,進而提高公司服務形象,跟上市場營銷現(xiàn)代化的節(jié)奏。

    在整理當中,學問也是很大,剛接觸這份工作的我,在同事們的細心教導下,認真的`做到將必需與非必需品分開,在崗位上只放必需品,如果沒有它,就必須購入替代品,否則就會影響工作。凡是它的使用頻率為每小時或每天都要用到的,就稱為必需品。它的處理方法就是放在經常使用的地方,如電話機;或是隨身攜帶,如筆。因此,理理的關鍵在于使用頻率即使用次數為判斷基準,再做到把非必需物品按照有使用價值、無使用價值分別整理。

    實習期間始終以認真,刻苦,不怕苦的心態(tài)做事,與同事之間的關系也很友好,能夠團結一致。遵守公司的規(guī)章制度,服從領導的安排,從未出現(xiàn)偷懶,遲到,早退等不良現(xiàn)象。

    這次實習對我意義重大,不但是我更好的完成最后的學業(yè),更是給我在社會工作打了預防針,讓我更好的面對接下類的生活,而我也學習到了很多東西,確實做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。

    大四畢業(yè)生頂崗實習自我鑒定2:

    隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是XXXX有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

    一、實習目的:

    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到XXXX限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。

    二、實習單位及崗位介紹:

    公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。

    開發(fā)項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。

    為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

    1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

    2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

    3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

    四、實習總結及體會:

    我懷著美好的期盼來到XXXX有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

    總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

    大四畢業(yè)生頂崗實習自我鑒定3:

    在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

    實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

    在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以熱心、細心為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

    通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    大四畢業(yè)實習自我鑒定 篇6

    XX年9月初秋的師大校園景色還記憶猶新,懷著無比激動的心情,我成為了一名師大藝術學院國畫系的學生。匆匆四年轉瞬即逝,又是一個夏末,我珍貴的大學生活已經接近尾聲,我的學生生涯也可能在此畫上句號。就此機會總結一下在大學中的得失,因為我相信回顧走過的路,才能看清明天要走的路。

    大學校園就是一個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

    四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習本專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合積極參加各種藝術類展覽,從而逐步提高了自己的繪畫技巧和創(chuàng)作的能力以及一定的的鑒賞能力“學而知不足”是我大學期間學習的動力,學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。作為一名XX級中國畫專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕

    也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

    我對自己的專業(yè)無比地熱愛,國畫是中國的國粹,是民族的驕傲更是我生命中的重要組成部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出了很多也得到了許多。我付出的也許是我必須付出的,但我得到的絕對是因為我的不斷的思考不斷累積,思考知識,思考繪畫的語言,思考人生.

    大四畢業(yè)實習自我鑒定 篇7

    大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標與知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度與良好的生活態(tài)度與生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

    當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

    1.學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但是卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性。

    2.與同學的聯(lián)系還不夠緊密,跟同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的與同學進行交流、了解同學們的所感所想。

    3.在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

    在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

    在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

    相關推薦

    • 實習畢業(yè)生自我鑒定 自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生實習自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。實習畢業(yè)生自我鑒定 篇1三年的大學生活已經接近尾聲了,最后的實...
      2025-03-06 閱讀全文
    • 畢業(yè)實習報告自我鑒定集合9篇 通常來講,有付出就會有收獲,平常學習工作中,很多時候我們都需要去寫一份報告。撰寫報告時我們可以從哪些角度著手?我們聽了一場關于“畢業(yè)實習報告自我鑒定”的演講讓我們思考了很多,經過閱讀本頁你的認識會更加全面!...
      2024-10-14 閱讀全文
    • 畢業(yè)自我鑒定(集錦13篇) 個人評估是一種自我審視的方法,其主要內容涵蓋評估和分析。個人評估的撰寫應簡短明了,語言簡練、簡明且扼要,具有評論和總結性質。那么,如何寫好自己的個人評估呢?如果您渴望閱讀一篇優(yōu)秀的文章,不妨看看“畢業(yè)自我鑒定”,請您關注并仔細閱讀本文。...
      2024-01-04 閱讀全文
    • 畢業(yè)實習后自我鑒定實用 經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢?相信你應該喜歡小編整理的畢業(yè)實習后自我鑒定實用,歡迎收藏本網站,繼續(xù)關注...
      2023-07-29 閱讀全文
    • 大四畢業(yè)實習自我鑒定 自我鑒定是一種重要的評價形式,屬于自我概念的重要內容之一。以下是我為大家整理的關于“大四畢業(yè)實習自我鑒定”的必知知識,期待這些故事能夠在你的生活中帶來啟示。...
      2023-08-08 閱讀全文

    自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生實習自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。實習畢業(yè)生自我鑒定 篇1三年的大學生活已經接近尾聲了,最后的實...

    2025-03-06 閱讀全文

    通常來講,有付出就會有收獲,平常學習工作中,很多時候我們都需要去寫一份報告。撰寫報告時我們可以從哪些角度著手?我們聽了一場關于“畢業(yè)實習報告自我鑒定”的演講讓我們思考了很多,經過閱讀本頁你的認識會更加全面!...

    2024-10-14 閱讀全文

    個人評估是一種自我審視的方法,其主要內容涵蓋評估和分析。個人評估的撰寫應簡短明了,語言簡練、簡明且扼要,具有評論和總結性質。那么,如何寫好自己的個人評估呢?如果您渴望閱讀一篇優(yōu)秀的文章,不妨看看“畢業(yè)自我鑒定”,請您關注并仔細閱讀本文。...

    2024-01-04 閱讀全文

    經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢?相信你應該喜歡小編整理的畢業(yè)實習后自我鑒定實用,歡迎收藏本網站,繼續(xù)關注...

    2023-07-29 閱讀全文

    自我鑒定是一種重要的評價形式,屬于自我概念的重要內容之一。以下是我為大家整理的關于“大四畢業(yè)實習自我鑒定”的必知知識,期待這些故事能夠在你的生活中帶來啟示。...

    2023-08-08 閱讀全文