遇見最好的自己作文

遇見最好的自己作文7篇。

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遇見最好的自己作文【篇1】

“王思揚(yáng)，快！上去堵他！”身為守門員的我指揮著隊(duì)友的走位，綠茵場(chǎng)上大家拼勁都很足，這是一場(chǎng)誰都不想輸?shù)谋荣悺?/p>

比賽剛開始，大家都只是在試探式的導(dǎo)一下球，并沒有很強(qiáng)的進(jìn)攻欲望。五分鐘過后風(fēng)云突變，對(duì)方的“小羅本”尹凱韜一個(gè)假身騙過我方防守隊(duì)員，然后加速奔襲我方陣營(yíng)，于是就出現(xiàn)了開頭那一幕……

“快！去堵他！”我略顯緊張。王思揚(yáng)趕緊向前撲，但為時(shí)已晚，“小羅本”已經(jīng)在禁區(qū)外起腳怒射，王思揚(yáng)很自然地抬腳想要解圍，誰知道腳只蹭到了球皮，球稍稍改變了運(yùn)動(dòng)的軌跡，仍然朝球門方向飛過來，我本來看準(zhǔn)了方向要撲救，這突生的意外讓我有點(diǎn)措手不及，只能望球興嘆了。

“嗶～”哨子響了，進(jìn)球有效，想不到第一次丟的是自家的“烏龍球”，王思揚(yáng)懊惱地拍了拍自己的頭，看起來有點(diǎn)沮喪。我走上前輕輕地拍了拍他的后背以示鼓勵(lì)，接著我又招呼其他隊(duì)友過來圍成一圈，“1、2、3，加油！”我們給自己鼓了鼓勁便重新登場(chǎng)。這時(shí)球場(chǎng)上的氣氛已悄然發(fā)生了變化，大家拼搶更積極，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先，攻勢(shì)一波接一波，只見余衍德一個(gè)成功的攔截，前鋒王高健馬上前插跑出了空檔，余兒眼疾腳快，腳面輕輕一彈，足球在半空中劃過一道美妙的弧線，乖巧地落在王高建的面前，天上掉餡餅了，王高健豈會(huì)錯(cuò)過！起腳射門，球像炮彈一樣奔向?qū)Ψ角蜷T死角?！斑M(jìn)了！”不知道誰喊了一句?！耙　眻?chǎng)邊的啦啦隊(duì)像熱油里滴了水頓時(shí)炸開了，加油聲此起彼伏。

帶著1：1的比分進(jìn)入下半場(chǎng)，雙方你來我往，互有攻守，場(chǎng)面激烈不輸上半場(chǎng)，5分鐘過去了，為了打破僵局，房教練率先叫了暫停為我們部署戰(zhàn)術(shù)，重新回到場(chǎng)上，我們耐心地倒著球，高中鋒陳渡悄然埋伏在對(duì)方禁區(qū)，說時(shí)遲那時(shí)快，方宏翹一個(gè)高吊球踢出去，陳渡一個(gè)獅子搖頭，對(duì)方守門員來不及反應(yīng)，球已經(jīng)掛網(wǎng)了。2：1，比分反超，這一進(jìn)球直接把比賽推向了高潮，喝彩聲，吶喊聲震耳欲聾。對(duì)方當(dāng)然不會(huì)坐以待斃，他們掀起了絕地反擊，我高撲低擋，加上隊(duì)友們的助力，讓他們一次次無功而返。

“嗶～”裁判哨響，全場(chǎng)比賽結(jié)束。“贏了，我們贏了！”場(chǎng)外的替補(bǔ)隊(duì)員和拉拉隊(duì)員們一下子沖進(jìn)球場(chǎng)，我們互相擊掌，互相擁抱。抱著沉甸甸的冠軍獎(jiǎng)杯，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，是幸福的，這絕對(duì)是一次偉大的團(tuán)隊(duì)勝利。

足球，謝謝你！你讓我在綠茵場(chǎng)上遇到了最好的自己。

遇見最好的自己作文【篇2】

夢(mèng)想，是青春藤上的一抹淺絳。有時(shí)，重要的不是夢(mèng)想的大小，而是在追逐夢(mèng)想道路上的收獲。驀然回首，盡力就好。

——題記

夢(mèng)之始

窗欞，宛如玉盤似的月華在漆黑的夜空中顯得隱隱約約、朦朧不清。他，就如欞旁的鳶，失去了往日的耀眼。他寞落著、迷失著。

兩年飛逝，那便是夢(mèng)開始的時(shí)候。

“世人但學(xué)蘭亭面，欲換風(fēng)骨無金丹”，那書墨的韻香，如同美麗的浪花，漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋。它不是簡(jiǎn)單的橫豎撇捺，書法的魅力，猶得細(xì)細(xì)品味?！俺瘯寒?，絲如戰(zhàn)馬。激情筆筆注點(diǎn)劃，應(yīng)知情義無價(jià)?！?/p>

第一次看到毛筆的時(shí)候，我便夢(mèng)想著自己揮灑毛筆，指點(diǎn)墨水，讓那剛勁有力的浪花點(diǎn)點(diǎn)漾開。暗下決心成為最好的自己，那刻，我不由得迷上了它。

夢(mèng)之罔

“怎么，連這么基本的結(jié)構(gòu)筆畫都如此生疏，還想寫好書法，別癡人說夢(mèng)了！”那個(gè)暮夏夜，嘲笑聲依然在耳邊縈繞著。

“看來，我還是趁早放棄吧！”那晚，徹夜無眠。可是，一直以來，我苦練基本功，把字帖翻得滾瓜爛熟，都是為了我的夢(mèng)想而奮斗。但無論如何苦練，總是無法領(lǐng)悟到每個(gè)筆畫的精髓。埋頭的苦練，不僅僅是練得一身剛勁的筆畫，難道不是為了不斷超越自己，成為更好的自己?jiǎn)幔?/p>

再下決心，定要成為更好的自己。

夢(mèng)之燦

“汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外?！币淮未翁找焙腕w會(huì)，好似明在其中。

重支一筆，這一刻，只見它行云流水，筆若龍蛇。剎時(shí)，落筆如煙云，筆墨點(diǎn)綴其間，在宣紙上漾出一抹美麗的浪花。這一刻，我好似明白其間的奧秘，成為最好的自己。

夢(mèng)想，促進(jìn)了我不斷地前行。汗水從手背處泌出凝成一顆顆晶瑩的珍珠，向遠(yuǎn)方走去。

這一刻，我成為了最好的自己。

欞旁，鳶尾開了，開得是如此之燦爛，如此之耀眼。

遇見最好的自己作文【篇3】

窗外的聲音逐漸蓋過了筆尖輕觸紙張而發(fā)出的唰唰聲，我的思緒逐漸被窗外純粹而熟悉的聲音所吸引，頭不自覺地偏轉(zhuǎn)過去，映入眼簾的是那些練習(xí)排球的背影?；秀敝?，時(shí)間開始旋轉(zhuǎn)，牽著我回到了那一刻。

伴著排球的一起一落，手臂上的疼痛越來越強(qiáng)烈。隨著時(shí)間的流逝，這種酸痛并沒有被治愈，反而愈演愈烈，實(shí)在是支撐不住了，我悻悻地抱起跌落在地的排球，隨便找了個(gè)空地坐下。練習(xí)排球已有兩三個(gè)星期了，但上天似乎就是要與我開玩笑，看到別人熟練地操縱著排球的起落，心里總會(huì)涌起自卑感。不甘早已在無數(shù)次的失敗中灰飛煙滅，甚至連堅(jiān)持打排球的想法也逐漸隱去。

空寂的街道只剩下風(fēng)的嗚咽聲以及樹葉嘲笑般的沙沙聲。

遠(yuǎn)方的山上只余下幾縷黃昏的余暉，天色逐漸暗去，渲染出幾分蕭瑟的色彩，而正如畫面中自帶的冷意，我的心也被一盆冷水澆下，熄滅了堅(jiān)持的火苗。孤獨(dú)的我感受著無情的世界，本想就這樣抱球離去，褪去一身的驕傲和自尊，但體育考試這一根弦又無時(shí)無刻不在壓制著我的神經(jīng)。

此時(shí)的放棄，能換來什么？無情的嘲笑，父母的失望，這是自甘墮落。能放棄嗎？不能！

這個(gè)答案在心中叫囂著，重燃了堅(jiān)持，擊退了放棄。休息了片刻，我又重新上陣，像面對(duì)每一次大型考試一樣的莊重嚴(yán)肅。就算手臂上滿是排球凌虐過的痕跡，就算手臂早就酸痛不已，但這又算得了什么？如果每個(gè)人的人生都是一帆風(fēng)順，那么這就不是生活。真正的生活應(yīng)該是有風(fēng)也有雨，有笑也有悲泣。

寂靜的街道，風(fēng)的嗚咽漸漸被打球聲蓋過。那堅(jiān)強(qiáng)的排球，帶著它的主人，重新開始了一起一落的命運(yùn)。

……

回過神來，看著窗外那群球技越發(fā)熟練的同學(xué)，我會(huì)心一笑。以前的我，也是那個(gè)弱小的、厭惡排球中的一員，如今卻已安然度過排球考試。沒有天賦又如何？沒有天賦，可以用汗水來填補(bǔ)。淋漓的汗水，總會(huì)勾勒出一個(gè)美好的未來。低頭又開始奮筆疾書，心境卻全然不同。我明白，就在剛剛，我遇見了最好的自己。

遇見最好的自己作文【篇4】

在一片森林里，有著很多植物，它們每天都過得很快樂。其中，有一棵小樹苗，它太小了，才一尺多高，它也很快樂。

有一次，天空中飄來了一朵白云，森林里的植物們見了這朵白云，都投去敬佩的目光。它們都說：“哇！你看那朵大白云好漂亮呀！真美！”“呀！它真自由，可以看見大地上的任何地方，不像我們。”

白云聽了那些表揚(yáng)它的話，它可驕傲了。它對(duì)那些植物說：“那是當(dāng)然，在這世上，沒有比我更漂亮的事物了！”這時(shí)，白云看見了大樹腳邊一直默不作聲的小樹苗，以為小樹苗瞧不起它，便當(dāng)著那些植物的面說：“你們看呀！那一粒小樹苗，肯定永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)成大樹的！哈哈！”

小樹苗聽了，羞愧地低下頭去。植物們聽了，沒有說什么，而那朵大白云見植物們沒有說話，也走了。就這樣，小樹苗傷心極了！它對(duì)身旁的植物朋友們說：“難道我真的像白云說的一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎？”植物們安慰它：“當(dāng)然不是，你不要聽白云說的，要相信你自己，你會(huì)長(zhǎng)大的，而且會(huì)長(zhǎng)成一棵很大很大的樹?！?/p>

小樹苗聽了朋友們說的話后，想道：嗯，我一定可以長(zhǎng)成大樹的，我要為我的夢(mèng)想而努力，我絕不能放棄！我的朋友們都在鼓勵(lì)我，我怎么能放棄呢？我要遇見最好的自己！

于是，小樹苗昂起了頭顱。當(dāng)有太陽的時(shí)候，小樹苗便盡量讓自己的小嫩葉展開，讓自己吸收更多的陽光；當(dāng)有暴雨來臨時(shí)，它便抱緊身體，鼓勵(lì)自己不要放棄；每到夜晚，它也不休息，它將自己的根往土里拼命伸展，它覺得這樣可以讓自己長(zhǎng)得更快。

就這樣，它每天都不停地讓自己的葉子長(zhǎng)得更大，讓自己的腰身長(zhǎng)得更粗，讓自己的個(gè)頭長(zhǎng)得更高。二十年后，那棵小樹苗已經(jīng)不是當(dāng)年的小樹苗了，而是森林中最高的一棵參天大樹，風(fēng)一吹，樹上的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，密密層層葉子碰在一起，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像海浪拍打著礁石，森林之外都聽得見。無數(shù)小鳥在樹上唱著歌，像一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，那些樹杈還在向樹頂上方繼續(xù)延伸，仿佛想看看樹的最上面可以看到什么。

這時(shí)，飄來了一朵云，那棵樹看見了，對(duì)那一朵云說：“好久不見啊！大白云，我們又見面了！”那朵大白云很疑惑地對(duì)那棵大樹說：“我又沒見過你，你怎么認(rèn)識(shí)我？”大樹笑著說：“我就是二十年前的那一粒小樹苗，你看，我長(zhǎng)成森林中最高的樹了？”

那朵白云似乎不好意思，沒有回答，一陣風(fēng)把它吹出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

望著白云的身影，這棵大樹心想：我的朋友們說的沒錯(cuò)，哪怕遇到困難，那怕遇到挫折，只要你相信自己，你就可以遇見最好的自己！

遇見最好的自己作文【篇5】

假如人生沒有陽光，那就自己發(fā)光。

——題記

大海假如失去了巨浪的翻騰，就失去了雄渾：沙漠假如失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀：人生假如失去了堅(jiān)強(qiáng)，也就失去了意義。

蘇軾面對(duì)別人對(duì)他舉劍欲殺，穩(wěn)如泰山，面對(duì)賜號(hào)稱號(hào)絕不動(dòng)搖，面對(duì)榮華富貴，不為利益所誘惑，在北海牧羊十九載，都是由于蘇軾有堅(jiān)定的信念，假如在以后的人生中，我們也能如斯堅(jiān)持，便會(huì)碰到更好的自己。

逆風(fēng)的方向，更適合翱翔

記得上小學(xué)時(shí)，我的字非常丟臉，每次交完功課，老師總會(huì)在班里點(diǎn)名批評(píng)之后還讓同學(xué)們傳遞的“展示”那一刻，我下定決心，放假一定要當(dāng)真練字，當(dāng)開學(xué)時(shí)，老師當(dāng)眾說士別三日定當(dāng)刮目相看。原來我是可以寫好字的。慢慢的我們字沒有那么丟臉了，也再也沒被老師批評(píng)，后來，我特別感謝這位老師，假如不是她的舉動(dòng)，可能我無法下定決心改變，也許逆風(fēng)的方向更適合翱翔?！網(wǎng)WW.weI890.coM 唯美句子】

在逆境中成長(zhǎng)比高貴更貴

從小學(xué)到現(xiàn)在身材是我最頭疼的問題，同學(xué)們總會(huì)起各種外號(hào)，但我覺得既然身材變成這樣了，那就應(yīng)該讓自己變得有內(nèi)涵，我開始努力學(xué)習(xí)，在那個(gè)校園里少了一個(gè)上課愛做小動(dòng)作的女孩兒，多了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的胖女孩兒，。由于有了他們，我開始下定決心減肥“忠言逆耳利于病，良藥苦口利于行”一帆風(fēng)順的不是人生，只有在逆境中成長(zhǎng)才能比高貴更貴。

人生沒有到不了的目的地，只要堅(jiān)持和努力，就會(huì)得到那個(gè)你想要的結(jié)果，假如你不努力，別人想拉你一把都找不到你的手在哪，請(qǐng)記住，假如你的眼前有一扇門阻擋了你前進(jìn)的路，不要?dú)怵H，至少去推一推，關(guān)著的門不一定都上了鎖，我很興奮遇見了最好的自己。

人生必需有裂痕，陽光才能照的進(jìn)來。

——后記

遇見最好的自己作文【篇6】

12月22日，迎來了合肥市校園足球聯(lián)賽第八輪的比賽。比賽在我們稻香村小學(xué)校隊(duì)和虹橋小學(xué)校隊(duì)之間進(jìn)行。目前，對(duì)手虹橋校隊(duì)現(xiàn)在在全市積分榜排名與我隊(duì)并列第一。虹橋小學(xué)校隊(duì)傳球很迅速，傳球的路線也很詭異。“只有站住自己的位置，再看好自己看防的人，便可以防守住自己家的大門?！辟惽?，常老師強(qiáng)調(diào)道。

“戰(zhàn)勝了虹橋小學(xué)的校隊(duì)，就會(huì)奠定我們奪得本賽季冠軍基礎(chǔ)?！标?duì)友們個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌。

因?yàn)閷?duì)手比較強(qiáng)大，所以我和我的'隊(duì)友們?cè)缭绲鼐蛠淼搅吮荣悎?chǎng)地。

今天的天氣很冷，還飄著小雪，雪花飄到皮膚上使我異常的興奮。

經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的熱身后，裁判吹響了比賽開始的哨聲。

中場(chǎng)由對(duì)方發(fā)球，發(fā)完球后，雙方便立刻拉開了陣形，整裝待發(fā)。對(duì)待這樣沖擊力強(qiáng)大的球隊(duì)，我方采用了防守反擊的策略。

上半場(chǎng)比賽都是在僵持中進(jìn)行，對(duì)方見到我方實(shí)力雄厚，沒有半點(diǎn)的懈怠，緊緊地守著比分。下半場(chǎng)比賽，我方改變了打法，進(jìn)攻轉(zhuǎn)化為進(jìn)球。施書健在邊線發(fā)球，一腳勢(shì)大力沉的球象導(dǎo)彈般的飛向球門。對(duì)方后衛(wèi)見來者不善，便一躍而起，準(zhǔn)備用頭將球破掉，可是他頭頂?shù)那虿粔蚋撸么蛟诹宋曳疥?duì)員黃昊的后腦勺。我方隊(duì)友黃昊輕輕一點(diǎn)，這個(gè)球角度刁鉆，一下子就鉆進(jìn)了對(duì)方球門的右上方的死角。對(duì)方守門員無能為力地甩甩頭。

進(jìn)了一球,鼓舞了我方的士氣。時(shí)間過半,對(duì)方前鋒氣勢(shì)洶洶的帶球來了,我方對(duì)員毫不畏懼,一個(gè)腳尖捅,就把球破壞掉了。這個(gè)球居然沒出界,一直向?qū)Ψ酱箝T飛去，對(duì)方守門員也還聰明，雙手將球托出，更沒想到的是球還是沒被托出界，從高空落下時(shí)正好飛離了守門員的控制范圍，鬼使神差般地落到了離門只有一米之遠(yuǎn)的丁云鵬腳下。丁云鵬更是機(jī)靈，他輕巧地用腳一推，球就乖乖地滾進(jìn)了球網(wǎng)。對(duì)方球員見我方球技如此出神入化，一個(gè)個(gè)都驚了，愣在了一旁。

我也有幾個(gè)有效的進(jìn)攻，但都沒有把進(jìn)攻轉(zhuǎn)化為進(jìn)球。有一次，我在半場(chǎng)就射門了，于是就把球踢飛了，就連對(duì)方的守門員都說：“心急吃不了熱豆腐”，但我為隊(duì)友們創(chuàng)造的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，也足以讓我樂開了懷。

這是我們首次2：0戰(zhàn)勝虹橋小學(xué)校隊(duì)，這么強(qiáng)大的隊(duì)都被我們“干”掉了。

哈！我們才是真正得強(qiáng)大！

遇見最好的自己作文【篇7】

遇見是一種緣分，也是一種安排，有一種相遇不是在路上，而是在心里。

自從升入初中后，有時(shí)因?yàn)楦冻龅牟粔蚨?，換來的成績(jī)滿盤皆輸，所以失落地覺得一切都白費(fèi)了，開始把期望和之前的那種對(duì)生活的向往藏了起來。時(shí)間久了，我開始對(duì)學(xué)習(xí)抱有無所謂的態(tài)度，生活也變得吊兒郎當(dāng)起來。

我還曾一度遷怒于那些實(shí)際上真正關(guān)心愛護(hù)我的人，讓自己的親人感受痛苦。媽媽總是苦口婆心的說：“孩子，你怎么不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?。磕阍趺磿?huì)變成這個(gè)樣子了！”而我的反饋只有無言的沉默，屏蔽掉母親那真切的關(guān)懷，說：“我對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，我原來就是這樣的?！蓖@時(shí)，母親便會(huì)坐在沙發(fā)上沉默，而我的心卻往往因?yàn)槟赣H的沉默換來無盡的失落和憂傷……

但是，在我生日那天，我以為大家會(huì)忘記，本想抱著手機(jī)過個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生日，但沒想到會(huì)收到那么多來自朋友、同學(xué)真摯的祝福。有的說，生日快樂！希望你天天有個(gè)好心情；有的說，加油，你一定會(huì)變更好！還有的說，成長(zhǎng)了一歲要更好，要做回那個(gè)快樂的自己哦……

而爸爸媽媽更是給我準(zhǔn)備了一個(gè)盛大的生日宴會(huì)，看著爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的生日蛋糕，耳邊聽著家人的生日祝福，想著朋友和同學(xué)的真摯話語，不由得眼角泛紅，鼻子一酸，熱淚盈眶，手微微有些顫抖……直到有一滴淚水滑過嘴角，看，我還是從前那個(gè)多愁善感的自己。

當(dāng)天的夢(mèng)里，有一個(gè)聲音對(duì)我說：“從今天起，做一個(gè)幸福的人！”夢(mèng)醒時(shí)分，破碎的光點(diǎn)暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開。

我猛然起身，走到書桌旁，抽出那本廢棄已久的日記本，上面已布滿了歲月的塵埃，我默默將塵埃輕輕拂去，執(zhí)筆，在分分秒秒中刻下流年。

感謝那些幫助過我的人，那些即使我無理取鬧也不會(huì)離開我的親人，感謝每一個(gè)祝福……因?yàn)槟銈?，使我成長(zhǎng)，使我遇見了那個(gè)許久未見的自己。

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遇見自己作文模板

你正在思考如何寫一篇好作文嗎？通過作文我們可以記錄生活中的點(diǎn)滴留下珍貴的回憶，寫作可以將身邊的美好變成永恒的記憶。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，希望這份“遇見自己作文”能夠?yàn)槟鷰眢@喜和滿意，這篇文章值得收藏以備以后查看！

遇見自己作文【篇1】

“世界真的很小，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道會(huì)遇見誰；世界真的很大，好像一轉(zhuǎn)身，就不知道誰會(huì)消失。”在我們的生命中，會(huì)有許許多多的遇見：遇見熟悉的環(huán)境，遇見昔日的同窗好友……茫茫人海中，唯獨(dú)遇見自己，回味遇見自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涌上心頭，往事便涓涓流出……

遇見自己，遇見刻骨銘心的情。曾以為男子有淚不輕彈，可有時(shí)還是控制不住自己，淚會(huì)潸然而下。當(dāng)親人猝然離世，只留下深深思念，滿心的話竟無語人說之時(shí)，流淚竟成了最好的詮釋與釋懷。再堅(jiān)強(qiáng)的自己也無力推倒?jié)鉂庥H情這道墻，只有銘記在心，寫滿心事，不留遺憾。當(dāng)心愛的人選擇與我分手，自己知道情已盡，無需挽留。自己不后悔，也不會(huì)埋怨自己命運(yùn)的不公，畢竟自己曾經(jīng)無怨無悔地付出過，自己曾經(jīng)真心真意地?fù)碛羞^，難道這些還不知足嗎？牽掛也是一種幸福，能時(shí)時(shí)刻刻牽掛自己相識(shí)的朋友，能把自己的快樂與憂愁與其共同分享，此生足矣。如果有來生，自己還會(huì)依然相信自己不變的眼神。我知道，幸?？偸窃趧e人的眼中，幸福是不能復(fù)制的。

遇見自己，相信這是上蒼的特意安排。慢慢梳理一路走來的坎坎坷坷，有過成功的喜悅，有過悲觀的沮喪，自己不想讓眼淚永遠(yuǎn)掛在眼角，畢竟自己還是個(gè)男子漢。只有忘我的工作，忘記那些曾經(jīng)的憂愁與不快，讓忙碌的腳步、匆匆的背影代替那聲聲嘆息，或許這樣的生命才有意義。自己是最不求上進(jìn)、最沒有進(jìn)取心的人，碌碌無為、默默無聞是我最佳的倩影。人的一生究竟要過幾道坎，要經(jīng)歷多少罪才能到達(dá)無憂無慮的彼岸呢？擁有是令人心曠神怡的，但放棄何曾不是一筆財(cái)富？放棄那些不切實(shí)際的幻想，放棄虛無縹緲的擔(dān)憂，放棄激流勇進(jìn)的豪情，原來站立不動(dòng)就是一處最美的風(fēng)景，這風(fēng)景只有我一人欣賞。

遇見自己，遇見那個(gè)真實(shí)的自己。任時(shí)光飛逝，任斗轉(zhuǎn)星移，不變的是那個(gè)真實(shí)的自己。事事為他人著想，給別人帶來快樂才是自己最大的快樂。不圖丁點(diǎn)的回報(bào)，不圖片語的感激，只要喜歡，再苦再累也會(huì)甘心情愿。當(dāng)你需要時(shí)，還會(huì)伸出溫暖的手，永不會(huì)說再見。當(dāng)面對(duì)生活的種種壓力，永不退縮，也沒有理由退步，當(dāng)聲聲埋怨襲來，當(dāng)不解的情緒發(fā)泄而來，當(dāng)所有的不順心接踵而至的時(shí)刻，自己已經(jīng)做好了接納的準(zhǔn)備，不就是生活中的一段小插曲嗎，不就是五彩生活中的一朵小浪花嗎，不就是大自然的一陣狂風(fēng)響雷嗎，還是那個(gè)真實(shí)的自己，自己是不會(huì)被嚇倒的，自己還會(huì)站在刀尖風(fēng)口，哪怕自己已經(jīng)遍體鱗傷、粉身碎骨。

遇見自己，遇見那個(gè)笨拙的自己，遇見那個(gè)不諳世事的自己，遇見那個(gè)令自己都討厭的自己。曾經(jīng)的往事已經(jīng)定格成永恒，過去的就讓它過去吧，自己還得繼續(xù)往前走，誰也不知道明天是晴是陰，你若安好便是晴天，再給自己一個(gè)解脫的理由。既然選擇了遠(yuǎn)方，何不背起沉甸甸的行囊，陪伴自己，來一次忘我的旅行，去用心收獲，去用心感知，只有這樣，才不會(huì)有失落，才不會(huì)有痛心的焦慮。

遇見自己，懂得了感恩；遇見自己，學(xué)會(huì)了感動(dòng)；遇見自己，欣賞了陶醉；遇見自己，變得善良。正因?yàn)橛鲆娮约?，才成就了一個(gè)熱愛生活與生命的人……

遇見自己作文【篇2】

你是否相信，世界的另一邊存在著另一個(gè)自己。你們有著相同的相貌，一樣的夢(mèng)想，卻過著截然不同的兩種生活。當(dāng)有一天，你突然闖進(jìn)她的世界……世界上的另一個(gè)自己，就在你幫助過的人群里。

--題記

今天在街上，看到一對(duì)夫妻，丈夫辭世而尸體躺在婦女身邊，而那個(gè)婦女很無助與彷徨，她總是抑制住感情，不停地給路人磕頭。而我也恰恰是路過的一位，大姐似乎遇到了困難，家庭破裂，而我在心里想到那大姐現(xiàn)在一定很傷悲，就蹲下來給大姐一些碎錢，而她不停地磕頭，然后合掌祝福。

雖然社會(huì)里有很多的欺騙事件，但是這個(gè)社會(huì)還是需要一點(diǎn)溫暖的。

我曾被一些人騙過，當(dāng)時(shí)在蘇州車站，居然有人以聾啞人的身份乞討，她向我討要人民幣，而我當(dāng)時(shí)身上沒有多少錢，就翻了翻口袋，摸到幾元錢，給她幾元錢，而她指了指一張紙，最少捐款十元。一張醒目的聾啞捐款單，而我很無辜而無奈地和她擺擺手，而她居然很神奇而生氣，我想離開，但是她卻不讓我走開。真的不可思議也不可理喻。

隨后的幾次，我也總會(huì)在車站遇見她，而她總是一副我是聾啞人，你要給我錢的驕傲的表情。難道我們想她聾啞嗎?而她真的對(duì)于我們有感恩之心嗎?還有我們對(duì)于心中的善念，我們做了是對(duì)他們的包容與同情，悲憫知心。而她們?nèi)绻菢诱娴暮苡憛捔恕?/p>

但是，我現(xiàn)在還是會(huì)給一些乞討的老人們零錢，或是給他們一些果實(shí)或是水果等等。

而如今雖然騙過，但是我依然幫助他們。哪怕以前被傷害過，我常常想可能他們有了我的幫助，一天可以充饑了，雖然不會(huì)幫助他們太多，但是我就是不忍心他們受苦可憐，一個(gè)人孤孤單單的。

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遇見自己作文【篇3】

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的最新遇見另一個(gè)自己征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑彌補(bǔ)不了創(chuàng)傷，流淚也無計(jì)于事，誰會(huì)知道那微笑背后隱藏著的無盡的孤獨(dú)。流淚中，悲傷中，孤獨(dú)中，其實(shí)他一直守在你身旁。他想抱你，卻怕傷你的心。他想陪你，卻無法在你面前，他想哭，他痛恨自己無能，他想看見你對(duì)他微笑。

“哈哈!你又沒人來接，沒錯(cuò)，你就是孤兒，不會(huì)有人理你，你已經(jīng)被拋棄了!”一個(gè)男孩盛氣凌人的指著另一個(gè)男孩。那個(gè)男孩什么也沒有說，自顧自的'走了?！皢选氵€真可憐啊!”“能不是嗎，連父母都不要他了!”“給我閉嘴!”那個(gè)男孩猛的轉(zhuǎn)過頭，清秀的臉此刻在太陽下卻蒼白無神，那本該閃爍的雙眼卻黯然無色，手指因用力過度而變成紫色。全身散發(fā)著一種讓人不寒而栗的戾氣?！澳恪恪薄拔摇摇?怎…怎…么啦!總之，就算你成績(jī)?cè)俸?，長(zhǎng)…長(zhǎng)得再帥，再優(yōu)秀，可…可你是孤兒，這件事是無法改變的?！蹦泻⒖粗臉幼?，瞬間沒了底氣，連說話都結(jié)巴著，卻不愿放過一絲機(jī)會(huì)來嘲諷他。轉(zhuǎn)過頭，自顧自地向前走，走向那條僻靜的街巷。

“我回來了。”門被輕輕地推開。“哦，都忘了，已經(jīng)不在了。”男孩低著頭，苦笑著，一滴水珠劃過他的臉頰。“都說了不會(huì)再傷心了，為什么又……”他抹去淚水，走進(jìn)自己的房間，和往常一樣，又是獨(dú)自一人。偌大的庭院中，靜的似乎能聽到花瓣飄落的聲音?！靶暮美郏瑸槭裁醋屛夜陋?dú)的活著?”我輕輕地站起身，捧著那本已翻閱過無數(shù)次的書本，走向床邊，輕聲讀了起來，漸漸的睡著了。又一次，睡得那么沉……我看見一對(duì)年輕的夫妻向我招手，我看見一個(gè)男孩微笑著向他們跑去，我驚呆了，那是我!我好想和他一樣，向他們跑去，可是卻動(dòng)彈不得。突然間，那對(duì)夫妻和男孩消失了。只聽到了一陣溫柔的聲音：“不要傷心了，你不是一個(gè)人，我會(huì)陪著你，一直一直?！蔽覄傁胗檬秩ビ|碰，卻沒了。原來是夢(mèng)，我抱著頭，淚水把床單都打濕了。原來只是夢(mèng)。但我錯(cuò)了，那聲音每天夜晚都會(huì)傳達(dá)到我的夢(mèng)里?！爸x謝你能相信我!”“謝謝你每天都來陪我!”我回了一句。我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)聲音是我自己的。為什么會(huì)忘記了呢?也忘了跟爸爸的約定-------“就算再苦，也要微笑著走下去，就算再累，也要站起來繼續(xù)走。因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人，不要忘了，那個(gè)站在你身邊的”人’吶，他會(huì)陪你共度一生，他會(huì)隨你到天涯海角?！薄班?，我會(huì)的’。我笑了笑!一起走吧，抹去眼淚，伙伴，不要停下步伐。為什么會(huì)忘了呢，那個(gè)陪你度過苦難的人-------自己!所以，你不是孤單一人。我的名字叫沃克!walk，能走的人，不是很好嗎?望著窗外悄悄溜進(jìn)來的皎潔月光，我笑了。

他會(huì)陪在你身邊，他總是微笑地看著你，他總是會(huì)帶走你的憂傷。不要忘了，我們所有人，都不是孤單一人。

遇見自己作文【篇4】

在中德心理醫(yī)院工作的王垣看來，許多著名導(dǎo)演其實(shí)都在用電影來解決自己的內(nèi)心問題，包括一般人看不出跡象的電影。比如希區(qū)柯克的《美人計(jì)》和《西北偏北》。

特別明顯，是他的男性自我和女性自我在沖突的表現(xiàn)，電影中男性總是在強(qiáng)迫女性去屈從，可是他有深愛著那個(gè)女性，其實(shí)是導(dǎo)演自己內(nèi)心問題的外部形象化。

最近我一直給我的抑郁癥病人們推薦一部動(dòng)畫片，叫《瑪麗和瑪克斯》，故事很簡(jiǎn)單，就是兩個(gè)有強(qiáng)烈孤獨(dú)感的人素未謀面，卻通過寫信發(fā)展了友誼，十多年的交往后，患有自閉癥的瑪克斯最終獲得心靈平靜，他的驚恐逐漸消失，升華，自己寧靜地走向死亡。

許多患有抑郁癥和社交恐懼癥的人，總覺得自己是世界上唯一陷入痛苦絕望境地的那個(gè)人。這部電影的最大好處就是告訴他們，在遙遠(yuǎn)或者臨近的地方，有人正經(jīng)受著同樣的痛苦，這種痛苦并非不可緩解，這對(duì)于他們就是一種安慰。

王唯，一位公關(guān)公司的高層經(jīng)理，43歲。他很清楚地能體會(huì)到這種尋找世界上另一個(gè)我的心情。他是狂熱的法國(guó)電影迷，總覺得法國(guó)電影里對(duì)人生狀態(tài)的描繪，可以使他最大限度地解決孤獨(dú)感的問題。前年我離婚，妻子莫名其妙離開了。那時(shí)候我快40歲，沒有小孩。我陷入一種恐懼狀態(tài)，覺得自己將孤獨(dú)而終老，就那么黑暗下去。

他開始嘗試每天看幾部喜劇，可是那種青春喜劇被證實(shí)完全是隔靴搔癢，他轉(zhuǎn)而去看悲劇，可是，很多苦情電影都以死亡而告終，似乎死就是人生最大的悲劇，他也不認(rèn)同。

偶然中，他看到一部叫《在我死去之前》的電影，描繪一位60多歲的老年人的生活狀態(tài)。老人身體雖已衰老，可是心并沒有老去，還需要戀愛，也需要?jiǎng)e的肉體，結(jié)果只能花錢去買，周圍的朋友都在一個(gè)個(gè)告別人世，甘心或者不甘心。

我看了之后，特別有頓悟感，因?yàn)槲以谀抢锩婵匆娏俗约骸Ｔ瓉?，孤?dú)是威脅每一個(gè)人的，關(guān)鍵是看你怎么選擇。我可以自怨自艾地活下去，也可以重新開始，尋找自己的新的未來。電影在某一時(shí)刻，奇妙地讓你與另外一個(gè)自己對(duì)話，相信這種感受每個(gè)人都有，而且又那么不同。

遇見自己作文【篇5】

【遇見未知的自己讀后感范文一】遇見未知的自己--一本都市身心靈修行課，知道這本是在看李娜自傳的那本書中提到的。覺得名人推薦的，應(yīng)該算是不錯(cuò)的。索性買了一本來讀讀。

現(xiàn)在馬馬虎虎讀了一遍，就想上次博客寫的一樣，沒怎么懂，里面有好多專業(yè)術(shù)語，一時(shí)很難理解，開始讀的時(shí)候，很難讀進(jìn)去，也很難理解，到了后來，漸漸的有點(diǎn)明朗，但是，已經(jīng)結(jié)束了。我能讀這本書的唯一原因之一是它講故事。這樣，主人公的一些經(jīng)歷反映了職場(chǎng)生活中的一些真相。

一句令人印象深刻的話是：親愛的，外面沒有人，只有你自己。起初，看這句話的時(shí)候，一點(diǎn)都不理解。

是不是講的是在某個(gè)特定的環(huán)境里面，不要在意別人的看法。但是，讀完了才知道，所有外在的事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果。原來如此。

當(dāng)你遇到未知的自我，讓你分析自己，挖掘你的潛意識(shí)。今天，你發(fā)現(xiàn)拍自己是一件很痛苦的事情。有時(shí)候你覺得你的一些想法是多么天真。讀完這本書后，我覺得以后遇到什么事，首先要冷靜下來，因?yàn)榘l(fā)生在你身上的每一件事都是一份禮物。不過，這件禮物有些包裝很難看，有些很漂亮。

書中的老人真的是一個(gè)智者。叫主人公怎樣一步步的認(rèn)識(shí)自己。把很多人介紹給英雄，讓他們分享他們的故事，幫助他成長(zhǎng)。

心想，我要是能遇到這樣一位老人就好了。其實(shí)，遇到也好，沒遇到也罷。明白其中的道理，也算是一種收獲了。

最后，老人給主人公留了一封信?，F(xiàn)在我把它移到這里和你分享：親愛的孩子，是時(shí)候讓你飛的更高了。我看到你的成長(zhǎng)，我很高興。記得和大家分享你的祝福，因?yàn)榉窒砭拖窀卸?。你分享的越多，你就越多?/p>

是我再次四處旅行的時(shí)候了。在我離開之前，我會(huì)給你一個(gè)信息：記住，親愛的，外面沒有人，只有你。所有的人、物、物都是你內(nèi)心世界的投影，就像一面鏡子反映你的內(nèi)心世界。

當(dāng)任何東西觸碰你的時(shí)候，記得往里看?？纯醋约耗膫€(gè)地方的舊傷又被觸碰了，看看自己有哪些陰影沒有整理好。不要把精力浪費(fèi)在外在的、不可改變的、不可抗拒的事情上。

現(xiàn)在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理，然后再集中精力去應(yīng)付外在可以改變的部分。記住，每一次發(fā)生在你身上的都是一份禮物，但有些禮物包裝很難看，讓我們感到怨恨或害怕。所以這可能是一個(gè)災(zāi)難或禮物。

如果你能自心地給它一點(diǎn)時(shí)間，耐心地、仔細(xì)地拆開這個(gè)難看的貝殼包裝，你回享受到它是一份蘊(yùn)含著豐富美的禮物，是精心為你量身打造的。祝福你孩子。

與大家分享，希望大家有機(jī)會(huì)的話可以讀一下。我還得再讀一遍，覺得修煉的還不夠。

【遇見未知的自己讀后感范文二】看完這本書后，我得到了感悟，知道了之前自己的許多精神***是消極和不利的，也知道了以后自己應(yīng)該怎樣去面對(duì)生活中的各種情況。就像一份禮物，它給了我一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，開啟了心靈成長(zhǎng)的漫漫征程，讓我在未來的認(rèn)生道路上有了一個(gè)清晰的起點(diǎn)，讓我離成功更近了一步。

《遇見未知的自己》是臺(tái)灣女作家張德芬的成功力作，于2019年6月在臺(tái)灣出版，是一本有關(guān)身心靈成長(zhǎng)的**。張德芬以其深入淺出的筆觸揭示出了困擾人們的煩惱痛苦的深層的原因，以特殊的形式講述了主人翁心靈成長(zhǎng)的歷程，以通俗易通、平實(shí)樸素的言辭解讀了深刻的人生道理。

《遇見未知的自己》讓我知道世上只有三件事：老人的事，他人的事，自己的事。

所謂三件事，不只是簡(jiǎn)單的三件事，而是從三個(gè)角度看問題。老人的故事實(shí)指上帝已經(jīng)安排好了，人力無法改變。對(duì)待這樣的事，我們只能順應(yīng)自然、遵其規(guī)律，不與之抗衡，內(nèi)心平和，要淡然悅納。

他人的事，不是發(fā)生在自己身上的事情。即使是自己的家人，那也是別人的事。人生最重要的事情是處理好自己的事情，知道自己的聲音，培養(yǎng)自己的思想，找到內(nèi)心的自我。

管好自己的事，看似自私，其實(shí)是無私的。管理好自己，包括管理好自己的情緒、語言、行為等。如果你管理好自己，就不會(huì)給別人帶來麻煩，也就是說，你愛別人，愛自己。

管好自己的事情才有能力去管別人的事。

《遇見未知的自己》告訴我外面沒有別人，只有自己。

同時(shí)，它讓我知道。問題和困境不是來打擾你，而是來幫助你，幫助你找到自我，幫助你內(nèi)在成長(zhǎng)，成為一個(gè)更接近自己本質(zhì)的人。而大部分的人碰到困境時(shí)，都有很多的埋怨、躲避、壓抑，但真正有智慧的人會(huì)從中找到成長(zhǎng)的契機(jī)。

老人說：“你不是你的工作，你不是你的表現(xiàn)，你不是你的成功，你不是你的失敗。這些外在的東西，絲毫動(dòng)搖不要你那個(gè)內(nèi)在的真我，看清楚小我的虛假認(rèn)同。

”在瑣碎的細(xì)節(jié)中，天性的純真被蒙塵，踏入社會(huì)，我們不能再以純真明亮的眼睛注視身邊的人事和這個(gè)世界。外在，物質(zhì)，極大地放任了人性私欲的膨脹，于是，人就陷入到貪婪和占有的漩渦之中，正如若菱所言“活著好累!”，于是我們漸漸累到失去自我。

所以我們只會(huì)追求那些不代表我們自己的東西。所以我們要拋棄真我以外的種種束縛，通過各種方法認(rèn)識(shí)真我，如身體聯(lián)接，覺察身份認(rèn)同，屈服于情緒之下，從而使人生充滿喜悅、愛、和平。

以前，面對(duì)任何事，無論是老天的事還是他人的事，我都特別往心里去，就算看到其他同學(xué)并不在意，但我還是一樣，每天總是生活在焦慮和緊張的情緒中，把自己繃得緊緊得，總是擔(dān)心一些雞毛蒜皮的事。而且在面對(duì)比賽或問題時(shí)，我總是在想自己會(huì)不會(huì)失敗，然后就選擇逃避，過后又覺得的可惜，在埋怨。這些讓我再高中沒有多少快樂的時(shí)光。

但是，以后我要漸漸地改正這些病態(tài)的習(xí)慣，學(xué)《遇見未知的自己》里面所說的那樣去面對(duì)生活，讓自己有一個(gè)快樂的大學(xué)和快樂、成功的人生。

【遇見未知的自己讀后感范文三】最近兩年常常收聽雷鳴的節(jié)目，我相信意識(shí)決定行為，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己改變了很多。節(jié)目中多次推薦一本書《遇見未知的自己》，這是一本身心靈**，用通俗易懂、平實(shí)樸素的言辭解讀了深刻的人生道理，我認(rèn)真的拜讀過了，現(xiàn)在我想推薦給我的朋友們。

《遇見未知的自己》，讓我知道世上只有三件事：老天的事，他人的事，自己的事。老天的事指的是老天爺安排好的、人力無法改變的事實(shí)。

對(duì)待這樣的事，我們只能順應(yīng)自然、遵其規(guī)律，不與之抗衡，內(nèi)心平和，要淡然悅納。他人的事，是指不是發(fā)生在自己身上的事情，即使是自己的家人，那也是別人的事，我們不能掌握，只能像書中所說“擔(dān)心是最差的禮物，不如給他祝福吧!”人生最重要的事情是處理好自己的事情，知道自己的聲音，培養(yǎng)自己的思想，找到內(nèi)心的自我。

《遇見未知的自己》，告訴我“外面沒有別人，只有自己”。所有外在的事物都是你內(nèi)心投射的結(jié)果。所有讓你心理上受苦的不是事件本身，而是我們對(duì)事件的想法，和圍繞這個(gè)事件所編造的故事。

我們費(fèi)力的在別人和外界尋求答案，結(jié)果卻徒勞無功，因?yàn)槲覀冋义e(cuò)了方向，答案不在外界，而在內(nèi)心。生命本是來無影去無蹤，無法臆測(cè)也難以捉摸，無論是在身處逆境茫然徘徊之時(shí)還是看盡繁華歸于平淡之際，唯有抱持觀照內(nèi)心并惜福感恩，一切真相才能水落石出。

《遇見未知的自己》，讓我開始思考“我是誰?”“我追求的到底是什么?”我們覺得疲憊是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪胁蛔杂X的變換著不同的面具，失落了真實(shí)的自己，我們痛苦的根源就在于不清楚自己是誰，而盲目地去攀附、追求那些不能代表我們的東西!

而當(dāng)死亡來臨的時(shí)候，會(huì)把所有不能代表真正我們的東西席卷一空，真正的你是不會(huì)隨時(shí)間甚至死亡而改變的，它可以觀察人世百態(tài)，欣賞日落日出，云起云滅，歲月的流轉(zhuǎn)，環(huán)境的變遷，都不會(huì)改變它。

《遇見未知的自己》告訴我：所有發(fā)生在我們身上的事件都是一個(gè)仔細(xì)包裝的禮物。只要我們?cè)敢饷鎸?duì)它有時(shí)候有點(diǎn)丑陋的包裝，帶著耐心和勇氣一點(diǎn)點(diǎn)地拆開包裝的話，我們會(huì)驚喜的看到里面珍藏的禮物。

因此我想感謝曾經(jīng)傷害過我的人和事，他們何嘗不是給了我這樣一個(gè)禮物，也給了我堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)的契機(jī)呢?浴火重生的鳳凰才能更有生命力，飛得更加高遠(yuǎn)!

《遇見未知的自己》揭示了一個(gè)不變的真理，那就是要學(xué)會(huì)“臣服”?！皭圻^、通過、哭過之后——是臣服的體驗(yàn)”發(fā)生了就是發(fā)生了，就像時(shí)光無法倒流一樣，所以要學(xué)會(huì)臣服。但這臣服，不是臣服于人，而是臣服于事。

不是讓我們做軟弱的人，而是要學(xué)會(huì)接受!因?yàn)樵绞悄憧咕艿木驮綍?huì)持續(xù)，當(dāng)你真正放開的時(shí)候，你就會(huì)覺得一切都會(huì)是另一種結(jié)局。我們的思想總是在過去或者未來，但是我們的身體卻永遠(yuǎn)是在當(dāng)下的，所以我們要活在當(dāng)下，學(xué)會(huì)傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，和身體聯(lián)結(jié)，那將會(huì)是一種難以想象的力量!

這本書并沒能**我生命中百分之百的傷痛，我依然在事情來的時(shí)候應(yīng)激性的感到痛苦，陷于其中，但是我覺得它教給我的理念能讓我把痛苦的長(zhǎng)度和深度大大縮短和降低，我想這已足夠。人生旅途繁雜紛沓，置身其中才知那是獨(dú)來獨(dú)往的終身體驗(yàn)——沿途的浮光掠影，何嘗不是為了成就我們或豐饒或貧瘠的內(nèi)在?讓我們就像那只看見彩虹的狗一樣，在谷底驚見陽光。

我希望有一天我也能看到自己：站在青青的草地上，徐徐的微風(fēng)里，蔚藍(lán)的天空下，看著我，輕輕的微笑!

遇見自己作文【篇6】

整個(gè)備考過程，最讓我心有余悸的要數(shù)最后一個(gè)月。心理素質(zhì)稍微差一點(diǎn)，可能我就堅(jiān)持不下去了。因?yàn)閭淇嫉脑?，平時(shí)運(yùn)動(dòng)量很少，免疫力降低，一開始皮膚過敏，整晚上的癢的睡不著，也不能集中注意力學(xué)習(xí)。鬧了一兩個(gè)星期，總算是不癢了，可人卻整體暈暈的，看一會(huì)書就暈得受不了。我一直以為是因?yàn)樾睦韷毫?dǎo)致的，就沒管，后來嚴(yán)重的整天昏睡，才被男朋友拖去了醫(yī)院，一查，才知道是因?yàn)榈蜔鸬摹?/p>

等一切毛病調(diào)整后，只剩5天的時(shí)間了!最后5天，說不心慌是騙人的。堅(jiān)定了一年的決心，有點(diǎn)動(dòng)搖了，不是想放棄，而是有點(diǎn)自暴自棄，想著浪費(fèi)了二十多天，只有5天，能干什么呢?

寫到這里，真的.非常感謝我男朋友!當(dāng)時(shí)不好意思和吳SIR說我生病的事，也不敢和爸媽求安慰，因?yàn)橐婚_始他們就不是很贊同，說我這么辛苦是活該。只有他陪在我身邊，照顧我、不耐其煩的幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語，給我打氣，安慰我，讓我很快的恢復(fù)了信心。最終的收獲，他真的功不可沒!

為了鼓勵(lì)自己，我將深大的照片作為電腦頁面，并寫上一句：用一年的時(shí)間，遇見更好的自己!每次打開電腦，感覺心里充滿了力量……

遇見自己作文【篇7】

種子沖破大地的羈絆，才生根發(fā)芽，開花結(jié)果;蠶蛹沖破蠶絲的束縛，才化身為身姿漫妙的蝴蝶;天空要經(jīng)歷烏云的籠罩，才能展現(xiàn)出多彩的虹影生命只有走向另一個(gè)自己，完成了蛻變，才能彰顯出生之美麗與灼人。

范蠡在完成幫助勾踐滅吳的使命后，功成身退，走向了另一個(gè)自己陶朱公。這一過程是悄然無聲的，但卻涌動(dòng)著智慧，完成了蛻變。試想，如果范蠡繼續(xù)在勾踐身邊，以勾踐可共患難不可同富貴的君主之心，他想必是逃脫不了殺身之禍的。而陶朱公后來卻富甲一方，備受尊敬，其三散家產(chǎn)的佳話也流傳至今。

鳩摩羅什翻譯佛經(jīng)典籍，對(duì)佛教在中原之盛傳具有奠基地位，亦是經(jīng)過一次自我的超越，而在史冊(cè)中灼灼耀眼。鳩摩羅什原是龜茲國(guó)有名的法師，當(dāng)時(shí)舉國(guó)信奉小乘佛教。而在其游歷各國(guó)時(shí)深受大乘佛教之感染，毅然改教，不顧反對(duì)。大乘與小乘之別即在于，小乘只渡己，而大乘則渡人，具有普渡眾生之情懷。他在無數(shù)次論辯后，終于走向另一個(gè)自己宣揚(yáng)大乘佛教的法師。倘若他不經(jīng)歷困苦，改信大乘，也許終生只是西域小國(guó)一位小有名氣的法師。而且從歷史潮流來看，大乘佛教更慈悲，符合歷史的發(fā)展。鳩摩羅什超越自我，成為中原佛教之鼻祖，讓生命更有了意義。

三毛，本是臺(tái)灣一名作家，卻發(fā)現(xiàn)了大漠之美，在無情廣袤的撒哈拉中她完成了自我的蛻變，走向了另一個(gè)人自己一名堅(jiān)韌內(nèi)斂的女子。她的文字中逐漸多出一份滄桑，多出一份野性，更迸發(fā)出一種自然生命力的強(qiáng)勁。這蛻變的過程也許撕心裂肺般痛苦，卻讓她的情、她的影、她的文字流進(jìn)人們心坎中，鐫刻在人們的記憶里。

走向另一個(gè)自己，生命從此變了個(gè)模樣。也許不是所有人都能如范蠡、鳩摩羅什、三毛這般光亮耀眼，但都是生命的一次歷練，一次蛻變。走向另一個(gè)自己，亦是對(duì)自我的超越，等到苦難都過去，我們都是更好的自己。走向更好的自己，是一種生命的張揚(yáng)，是我們對(duì)生命的尊重，亦是彰顯生之韻美之過程。

遇見自己作文【篇8】

在漫漫的人生旅途中，每個(gè)人就像是行駛在大海中的一葉孤舟，我們總是期待著，在前方始終能夠佇立著一座明亮的燈塔，在波濤洶涌中為我們指引著前進(jìn)方向；期待著山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。可是，每個(gè)人的人生軌跡又都不可復(fù)制，前路不可預(yù)知。在人生的每一個(gè)十字路口，在我們不知所措時(shí)，請(qǐng)相信，此時(shí)做出選擇的你，都是所遇見的最好的自己！

小學(xué)時(shí)，我不太愛思考自己的未來和理想；那時(shí)的我，哪怕遇到一個(gè)小小作文的困難都會(huì)讓我逃避；不敢在別人的面前歌唱；課上，不敢回答老師提出的問題。做事總是猶豫不決，因此挨了很多的批評(píng)，那時(shí)的我，不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也不好。個(gè)人衛(wèi)生也不怎么注意，書包也是亂亂的，字也是張牙舞爪的，每天過的猶如渾渾噩噩一般。

當(dāng)我邁入連江一中學(xué)校大門——這是媽媽的母校，媽媽說她就是和現(xiàn)在的我一樣大，從這里起航，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在同一個(gè)校園里，希望我也將會(huì)遇見更好的自己！看著旁邊的大哥哥大姐姐們，每日苦讀，孜孜不倦的身影，理想這個(gè)詞就時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)，我開始給自己定目標(biāo)、列計(jì)劃、邁開了向前追趕的腳步……期待著有一天也能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！

現(xiàn)在的我，自從加入了七年一班這個(gè)大家庭后，正在逐漸展現(xiàn)積極的自我。驕陽初升時(shí)，校園里就能聽到我朗朗的讀書聲；課堂上，聚精會(huì)神地聽課、積極舉手發(fā)言的同學(xué)中有我；夜幕降臨時(shí)，也總能看到我靜靜地坐在教室里寫作業(yè)、托腮思考的身影。學(xué)習(xí)生活中，我不在逃避任何的問題，遇事不再優(yōu)柔寡斷，遇到問題時(shí)不再盲目聽從，有了自己的判斷。在提高了學(xué)習(xí)興趣后，半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅的提升；生活中也懂得了注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，合理安排衣食住行；因?yàn)橐恢眻?jiān)持著練字，所以字跡一下子也寫好了許多……但這些還不夠，這些還不是最優(yōu)秀的，我還要做更好的自己！

做最好的自己，是我對(duì)學(xué)習(xí)生活的一種態(tài)度。盡管我還不夠優(yōu)秀、不夠完美，也許有時(shí)還會(huì)遇見那個(gè)不完美的自己，但我愿意一步一步地向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)過一個(gè)一個(gè)的拐角，遇見更好的自己。我還會(huì)不斷地努力，時(shí)刻提醒自己“我是一中的學(xué)生”，傳承古榕精神，去點(diǎn)亮青春，不斷更新自己、超越自己，做個(gè)更好的自己！

在校園里有無限可能，這里，是青春綻放的舞臺(tái)，只要你不停止追趕的腳步，終會(huì)遇見更好的自己！

遇見自己作文【篇9】

時(shí)光如梭，過去一年就這么過去了，不管你過去一年你經(jīng)歷了什么，是怎么度過的，都希望你能在未來的日子里，偶爾的停下來，敞開自己的心扉，聽聽自己內(nèi)心的聲音

讓我們一起相互陪伴，只為遇見更好的自己。

內(nèi)心獨(dú)立的人，懂得照顧好自己，在事情處理妥帖后能盡情享受生活，不常傾訴自己的苦難，因內(nèi)心強(qiáng)大而生出一種體恤式的溫柔，不被廉價(jià)的言論和情感煽動(dòng)，堅(jiān)持自己的判斷不后悔，愿你成為這樣的人。

不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮未來，當(dāng)你經(jīng)歷過一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。

后來才明白，長(zhǎng)大的意義，在于你可以試著理解原來不理解的事，嘗試原諒你以前從不曾接受的`人，在難過和委屈面前，還依舊可以保持樂觀的態(tài)度，與獨(dú)立的人格和勇敢善良的心。

過去了就讓它過去吧，無論你過去是否過得開心，明天總會(huì)是嶄新的，即使看不到未來，即使看不到希望，也依然相信自己。

人生苦短，不必遺憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經(jīng)歷，忘卻一切煩惱，開心度過每一天。

如果難過，就努力抬頭望天空吧，望著望著就忘記了痛苦，它那么大，一定可以包容你的所有委屈。

誰都有個(gè)情緒低落的時(shí)候，對(duì)別人生氣1分鐘，就失去了自己人生中60秒的快樂。好好對(duì)自己，沒必讓不開心的事情影響自己的心情，我們要學(xué)著沒心沒肺，對(duì)什么事都漸漸的看淡。

你是否和我一樣，有時(shí)候會(huì)想，如果過去的人生的某個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變化，現(xiàn)在的自己是否會(huì)是另外一個(gè)模樣。

如果有一天， 讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚，你便知道這時(shí)光，這生活給了你什么，你為了成長(zhǎng)，付出了什么。

如果你選擇了放棄，就不要抱怨，因?yàn)槭澜缡瞧降鹊模總€(gè)人都要通過自己的努力去決定生活的樣子，沒人扶你的時(shí)候，自己要站直，路還長(zhǎng)，背影要美。

老天不給你困難，你又如何變得更加堅(jiān)強(qiáng)，老天不給你失敗，你又如何珍惜來之不易的成功，老天不給你孤獨(dú)，你又如何懂得追求幸福，老天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，有人讓你哭了，那么就一定會(huì)有人讓你笑。

所謂成熟就是，你要習(xí)慣任何人的忽冷忽熱，也要看淡任何人的漸行漸遠(yuǎn)。

為了未來美一點(diǎn)，現(xiàn)在必須苦一點(diǎn) ，努力，不是為了要感動(dòng)誰，也不是要做給哪個(gè)人看，而是要讓自己隨時(shí)有能力跳出自己厭惡的圈子，并擁有選擇的權(quán)利，用自己喜歡的方式過一生。

時(shí)間不僅讓你看透別人，也讓你認(rèn)清自己。很多時(shí)候，就是在跌跌拌拌中，我們學(xué)會(huì)了生活。

美好的日子給你帶來快樂，陰暗的日子給你帶來經(jīng)驗(yàn)，不要對(duì)生命中的任何一天懷有遺憾 。

想成為更好的自己，就去見識(shí)更大的世界，認(rèn)識(shí)更多奇妙的人，汲取更廣泛的知識(shí)。你不需要?jiǎng)e人過多的稱贊，因?yàn)槟阕约褐雷约河卸嗪?。?nèi)心的強(qiáng)大，永遠(yuǎn)勝過外表的浮華。

人生是一場(chǎng)自我完善的修行，所有的經(jīng)歷，無論悲喜，都為塑造更完美的自己，待那時(shí)，即使青春不再，年華已逝，也終究會(huì)遇見最美的自己。

閉上眼睛，安靜內(nèi)心告訴自己。別人想什么，我們控制不了，別人做什么，我們也強(qiáng)求不了。唯一可以做的，就是盡心盡力做好自己的事，走自己的路，按自己的原則，好好生活。即使有人虧待了你，時(shí)間也不會(huì)虧待你，人生更加不會(huì)虧待你。

做個(gè)穩(wěn)妥的人，不要高估兩年內(nèi)的自己，也不要低估十年后的自己。

要知道你現(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天，所以請(qǐng)不要老得太快，卻明白得太遲。

遇見自己作文【篇10】

我記得爸爸媽媽帶我去游泳館玩，結(jié)果我栽倒在泳池里，爸爸拼命往過跑，我還是喝了幾口水――因?yàn)榘职植粫?huì)游泳。我記得爸爸把買來的橡皮和小玩具掛在花盆里的植株上，告訴我這是玩具樹，只要辛勤澆灌，就會(huì)結(jié)滿玩具。

我記得爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園喂駱駝，我學(xué)爸爸用手托著草喂，結(jié)果被駱駝咬到手指，那個(gè)駱駝的牙啊，可真叫個(gè)黃……。

我還記得后來我的健康出了狀況，三天兩頭要去醫(yī)院做客，可是無論去哪里，不是媽媽抱著我，就是爸爸抱著我。

那個(gè)時(shí)候，我是一只害怕離巢的小鳥，感受到的都是爸爸媽媽羽翼下滿滿的愛，那時(shí)候無論我提什么要求，爸爸媽媽都會(huì)滿足我。

后來，長(zhǎng)大了一些了，開始接受更多的知識(shí)，我學(xué)階梯英語，學(xué)電子琴，學(xué)圍棋……。

其實(shí)在學(xué)習(xí)之前我對(duì)這些還是有興趣的，可是基本過上幾天就覺得沒意思了，可是，媽媽竟然不再滿足我的要求，強(qiáng)迫我堅(jiān)持了下來。

比起爸爸媽媽百般呵護(hù)我的時(shí)候，我感覺他們對(duì)我的愛似乎不再像以前那樣深了，甚至有些瞬間，我都以為他們不再愛我，但是一件事使我改變了這個(gè)想法。

當(dāng)我的電子琴學(xué)到九級(jí)，終于可以畢業(yè)的時(shí)候，我的電子琴老師告訴我們要在天津禮堂開一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)表演會(huì)，并且讓我領(lǐng)奏。聽到這個(gè)通知的時(shí)候，我半天沒反應(yīng)過來，接下來就是心跳加劇。

以前體弱的時(shí)候，無論什么事都是爸爸媽媽替我解決的，我從來沒有獨(dú)立面對(duì)問題的時(shí)候，現(xiàn)在卻要我站在臺(tái)上，而且和我的伙伴們隔著好遠(yuǎn)，臺(tái)下還有幾百人在盯著我。

我和媽媽說這件事的時(shí)候，心跳的速度竟然又不爭(zhēng)氣地快了起來。

媽媽看了我一會(huì)，說：

“你想永遠(yuǎn)被我們摟在懷里嗎? 你不想像白鴿一樣自由地飛翔嗎?”

當(dāng)我站在臺(tái)上，背后逐漸被汗?jié)裢?，接下來就是我盡量把注意力集中在電子琴上，當(dāng)伴奏聲想起，我仿佛又回到了教室，腦子里都是電子琴老師在指揮我們，我的手如行云流水一般，完成了這次表演。

在臺(tái)下觀眾的掌聲想起的時(shí)候，我看見了老師在舞臺(tái)旁邊面帶笑容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地挑起了大拇指。突然，我好像嘗到了自信的味道。

下了舞臺(tái)，看見媽媽，我激動(dòng)地眼睛濕潤(rùn)起來，突然說不出話。媽媽的眼睛里同樣是晶瑩的淚光，伸出雙臂，緩緩把我摟住，說：“看，你能行。

讓媽媽再狠狠摟一下，以后，自由地飛吧。”

遇見自己作文【篇11】

我多想去旅行，去遇見更好的自己。

如果可以，在夕陽漫天的時(shí)候，我愿赤著腳去田間，爬上土堆，越過小山坡，與野草握手，向麥稈問好。踏在柔軟的泥土上，任小碎石和秸稈觸摸著我的雙腳，我就這樣一步一步跳著，去向田野之間。于是，我聞到空氣中殘留著的陽光的味道，使我的整個(gè)胸腔都變得溫暖;聞到村子那片不知何樹的花朵的芳香;聞到隔壁大嬸的煮的飯香味兒;聞到來自眼前田野的清新。然后我可以聽見太陽緩緩落下時(shí)發(fā)出的輕輕的聲響;聽見山的那邊溪水緩緩流動(dòng)的聲音;聽到鳥兒呼喚歸巢的聲音;聽到眼前這棵小草使勁向上鉆的聲音。我還可以看到陽光斜著散射過來，一條條細(xì)細(xì)的光線，讓我可以更加清楚地看到太陽要落下是的模樣;我看到萬里無云的天空，像一條靜靜的河;我看到前方的大叔也正拿著鋤頭一步一步地往回走;看到不知誰家的孩子從山上開心挪著步子要回家。似乎只有我，不停地往前走。如果可以這樣，拋下一天下來所有的不快與疲倦，拋開喧囂與嘈雜，我可以遇見張開雙臂擁抱夕陽的自己，一個(gè)安靜的自己。

如果可以，同樣在黃昏，在天邊晚霞還未褪去之前，我要去海邊。我要脫掉帆布鞋，撓亂整齊的頭發(fā)，一步一步地去感受沙子的柔軟。我要沿著海邊，在金黃色的沙子上霸道地印上一個(gè)又一個(gè)屬于我的腳印。也許會(huì)碰見海浪，突然將我包圍在浪花中，又突然褪去，留下沒有痕跡的沙子，于是我又固執(zhí)地向前走。也許可以尋到像海子所說的那樣的一座房子我有一所房子，面朝大海，春暖花開。我可以看到太陽正沿著海平面緩緩落下，將留下一個(gè)漆黑而又美好的夜晚。我會(huì)去追尋，向前跑，向著有光的地方去，就像勇敢的夸父。待到一切都消失不見了，海風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，微濕了我的心情。于是我坐著，坐著聽波濤洶涌的那一片黑色的海。放下一切的包袱，我可以遇見能輕輕坐著用心感受美好的自己，一個(gè)柔軟的自己。

如果可以，我想在清晨，在露珠還未從葉片上掉落，小草還未蘇醒向上鉆的時(shí)候，背上笨重的書包，去尋找廢棄的鐵軌。就讓我尋見那樣一段廢棄的鐵軌，不知盡頭，猶如人生。我會(huì)拎起我的鞋，沿著鐵軌走下去。沿途也許有花草，一片生機(jī)勃勃的樣子，也許是荒蕪的樣子，但這并沒有什么關(guān)系。我閉上眼，想著也許很多年前，還可以聽到舊火車駛過這里的聲音，哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)叵蚯啊Ｎ視?huì)輕輕撫摸這軌道，生滿銹的樣子肯定像個(gè)滄桑的老人。也許我會(huì)坐下，坐在硌手的鐵軌邊，想想那些從前的事兒。而鐵軌就這樣靜靜地聽我訴說，它只聽，卻不開口。也許這樣的尋找就只是為了遇見這樣一位朋友。待太陽落下時(shí)，又沿著它向前去，途中，沒有任何干擾，仿佛全世界都只剩下我和它，那樣的感覺就像是心靈找到了依靠。我想我可以在這里遇見已傾訴完悲喜的一個(gè)輕松的自己。

我多想去旅行，去田間遇見安靜的自己，去海邊遇見柔軟的自己，去鐵軌邊遇見輕松的自己。

遇見自己作文【篇12】

備考的時(shí)候，有時(shí)會(huì)自行腦補(bǔ)一些場(chǎng)面，比如，考完之后一定要洋洋灑灑的寫上一封感謝信，去感謝那些幫助過我的人。等真正考完后，才發(fā)現(xiàn)，感覺說什么都有些多余。雖是如此，卻也知道，有些話，現(xiàn)在不說，以后真的沒有機(jī)會(huì)了。

感謝吳SIR在每次提問時(shí)的細(xì)心解答!因?yàn)榛A(chǔ)太差，我也知道有時(shí)候讓你很無奈，還好現(xiàn)在沒有讓你失望!

感謝歐陽男神的耐心講解!記得有一次，我問了一道題，當(dāng)時(shí)題目出錯(cuò)了，你大概的給我分析了一下，就讓我不要糾結(jié)這種錯(cuò)題了，而我也的確沒有再糾結(jié)。但不知道是一個(gè)月還是兩個(gè)月后，你竟然找我，說記得我問了一道錯(cuò)題，現(xiàn)在你剛好看到正確的題目了，給我講解下……當(dāng)時(shí)真的挺感動(dòng)的!且不說我是一班的，平時(shí)也不怎么活躍，就拿你每天需要交流的那么多同學(xué)來說，一道題，能讓你記下了，真的不容易!正是因?yàn)槟愕哪托?，讓我?duì)數(shù)學(xué)更有信心，最終也不負(fù)你所望!

感謝寫作劉老師的認(rèn)真和專業(yè)!每次寫作文，你的批語都很詳細(xì)，對(duì)于私下我問的寫作問題，你也總是耐心的給予指導(dǎo)意見。所以，雖然寫作練習(xí)不長(zhǎng)，但感覺些得很開心!后來一段時(shí)間，因?yàn)樯眢w原因沒有參加練習(xí)，一直都有些抱歉，在此，說聲對(duì)不起了!

感謝所有的你們，讓我遇到更好的自己!

遇見更好的自己觀后感

我們的思維也隨著這些優(yōu)秀的作品發(fā)生變化。觀后感是觀看之后自我靈魂的一種感悟，觀后感突出的是觀看時(shí)的感受，要真切的表達(dá)出來，我們?cè)撛鯓訉懽髌访^后感呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編仔細(xì)整理以下為大家整理了“遇見更好的自己觀后感”的相關(guān)資料，如果你覺得這份資料有用請(qǐng)將它分享給你的朋友和同事！

遇見更好的自己觀后感 篇1

“之所以成為父母，不是我們?nèi)鴮懞⒆拥娜松?，而是為了凈化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白這一點(diǎn)，我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟。”

打開這本書，映入眼簾的第一句話便深深地觸動(dòng)了我的心靈。是啊，每一個(gè)孩子都是降臨人間的天使，他們給家庭帶來快樂，也給父母帶來改變……

與孩子共同成長(zhǎng)，需要你停下匆匆的腳步去傾聽孩子內(nèi)心世界的聲音，在嚴(yán)與愛中做一個(gè)合格的父母。

作為媽媽，我心存愧疚。從幼兒園起，我與女兒相伴的時(shí)間僅僅是睡前，每天在她熟睡之際離開，在暮靄沉沉中歸家。女兒曾怯怯地問我：“媽媽，別人都是媽媽接，你也能接我嗎？”而我只能報(bào)之以無奈的一笑。忙忙碌碌的工作讓我缺失了女兒成長(zhǎng)中最為重要的陪伴。所以當(dāng)女兒字體寫得難看時(shí)、英語單詞不合格時(shí)，我用最嚴(yán)厲的語言去苛責(zé)。而對(duì)于媽媽在成長(zhǎng)中的.缺席，女兒卻從未有過抱怨。想到這些，我為自己不曾走進(jìn)孩子的內(nèi)心而感到深深的愧疚。陪伴是教育孩子最好的良方?，F(xiàn)在我依然早出晚歸，但我會(huì)在孩子的書桌前陪伴她完成作業(yè)；我會(huì)在孩子睡前聽聽她的呢喃。因?yàn)槲抑琅惆橛邢?，我要在有限的時(shí)間內(nèi)，讓自己慢下來，聽聽孩子的心聲，與孩子共同成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)總是少不了管教，而無情的管教只會(huì)招來孩子的叛逆。該怎樣把握家庭中的嚴(yán)與愛的尺度呢？“好的父母應(yīng)該把慈愛融入對(duì)孩子的管教上，并且不偏不倚，始終如一的奉行?！痹诤⒆映砷L(zhǎng)的過程中應(yīng)該讓孩子有足夠的自由空間，但自由應(yīng)該帶有約束，而且約束一旦形成就不要破壞。例如：孩子作業(yè)問題?，F(xiàn)如今，輔導(dǎo)孩子作業(yè)成為了每個(gè)家庭每天都會(huì)上演的“精彩大戲”。我們家也不例外，曾經(jīng)也是雞飛狗跳，一團(tuán)糟。但是制定規(guī)則會(huì)讓家庭和睦不少，比如規(guī)定每天晚上9：00完成作業(yè)，超過時(shí)間，自行解決。因此，規(guī)則制定后，女兒有帶著未寫完的作業(yè)哭哭啼啼的進(jìn)校經(jīng)歷；有不用提醒，早晨5：30就自己悄悄起床寫作業(yè)的情況。這便是嚴(yán)與愛并濟(jì)。

女兒的成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)慢下腳步走進(jìn)孩子內(nèi)心的世界，女兒的成長(zhǎng)讓我知道每個(gè)人都應(yīng)該在成長(zhǎng)中遵循規(guī)則。正如這樣一句話“我第一次做你的母親，你第一次做我的女兒，讓我們彼此關(guān)照，共同成長(zhǎng)?！?/p>

孩子的世界如此豐富，作為家長(zhǎng)怎能錯(cuò)過？用書信的方式來溝通吧，孩子給父母傾訴衷腸，父母給孩子表達(dá)期望。溝通讓家庭其樂融融，讓孩子充滿自信。

在孩子們身上我學(xué)會(huì)了溝通與贊美，學(xué)到了自律與關(guān)愛……

遇見孩子，遇見更好的自己！

遇見更好的自己觀后感 篇2

可能是一本你需要通過不斷實(shí)踐來驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)的書。

初讀本書，感覺每一章節(jié)，字里行間都充滿了如何養(yǎng)育孩子的各種經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)，各種指導(dǎo)方法，猶如一顆顆璀璨閃爍的明星，構(gòu)建成整個(gè)浩瀚星空。也正是因?yàn)槿绱耍R(shí)點(diǎn)有些凌亂，讓人難于一一記憶，所以讀完一遍，似乎明白了很多，但又似乎在腦海里捕捉不到什么印象。決心重讀，可結(jié)果還是一樣，整理不出來?xiàng)l理性。對(duì)我個(gè)人而言，這本書從頭到尾的筆記，以至于重讀筆記的時(shí)間都需要許久，整整一個(gè)多周的閑暇時(shí)間，都用在閱讀本書上，可能夠記住到付諸于應(yīng)用，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)化。

關(guān)于管教：管教孩子的本質(zhì)是因?yàn)閻邸Ｕ且驗(yàn)閻酆⒆?，所以父母才?huì)對(duì)孩子要嚴(yán)格的要求。當(dāng)和孩子發(fā)生沖突，家長(zhǎng)在盛怒之下，更多的是批評(píng)、指責(zé)、挖苦、吼叫、甚至是對(duì)孩子的羞辱和打罵，可我們的初衷是什么？只是為了孩子順從家長(zhǎng)的意志？這完全脫離了愛孩子的本質(zhì)，只會(huì)讓孩子隨著爭(zhēng)執(zhí)的升級(jí)，逐步走向叛逆。這是讓父母最大的痛苦。所以，在平時(shí)管教孩子的時(shí)候，如何能夠控制好自己的情緒，與孩子和睦相處，并且能夠指導(dǎo)孩子在關(guān)鍵的里程碑時(shí)間做到應(yīng)該做的事情，這是對(duì)每一名父母智慧的挑戰(zhàn)。

關(guān)于表揚(yáng)：對(duì)孩子的表揚(yáng)，能夠固化孩子好的行為習(xí)慣。標(biāo)簽效應(yīng)很可怕，如果給孩子粘帖反面標(biāo)簽，孩子很有可能接受并逐漸更加顯示出反面效應(yīng)。但凡事都有兩面性，我們可以給孩子貼正面積極意義的標(biāo)簽。我們最大問題，往往是發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)誤的時(shí)候進(jìn)行批評(píng)指正，而在孩子表現(xiàn)正?；蛘唢@示積極一面的時(shí)候，選擇了忽視，其實(shí)一旦孩子顯示出任何積極的表現(xiàn)，都應(yīng)當(dāng)立即給予表揚(yáng)，將正面標(biāo)簽及時(shí)貼上，并通過后續(xù)孩子不同事情的表現(xiàn)出的同一積極行為，一次又一次的給予肯定，固化于孩子內(nèi)心。當(dāng)然表揚(yáng)也是有技術(shù)的：表揚(yáng)要態(tài)度認(rèn)真，發(fā)自內(nèi)心；表揚(yáng)要適可而止，一件事只表揚(yáng)一次，不要讓孩子感覺你虛假；表揚(yáng)要有對(duì)比性，具體到事情、行為本身，不是含糊的；表揚(yáng)要及時(shí)，不能過去很久才說；表揚(yáng)要多樣性，口頭表達(dá)是最重要的方式，還可以適當(dāng)送點(diǎn)孩子喜歡的但又意想不到的小禮物；表揚(yáng)不能吝嗇，但也不能嘮嘮叨叨。

所以如何給予孩子表揚(yáng)，也需要自己做一番深刻的思考，這里不是讓大家每遇到一件事情都要去想怎么表揚(yáng)。我想表達(dá)的是：針對(duì)表揚(yáng)本身，值得拿出時(shí)間來思考。在哪些情況下應(yīng)該表揚(yáng)，該如何表揚(yáng)，表揚(yáng)能夠達(dá)到的本質(zhì)目的是什么，如何表揚(yáng)才是積極有效的。

關(guān)于寵物：孩子從小想養(yǎng)狗，我是一直反對(duì)的，因?yàn)榧依镒≡跇欠?，也沒有時(shí)間精力照顧狗。讀完本書，我想還是要在現(xiàn)有條件內(nèi)，力所能及的養(yǎng)一種孩子喜歡的小動(dòng)物，一方面可以滿足孩子的心理需要，另外讓孩子在照看小動(dòng)物的過程中，表現(xiàn)出自己的愛心，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

由于書中知識(shí)點(diǎn)太多，大家可以通過閱讀本書，對(duì)照自身遇到的問題，從書中找到一些好的建議，也許會(huì)找到很多共鳴點(diǎn)，這本書非常值得一讀，并且適合反復(fù)咀嚼，相信一定會(huì)受益匪淺。

遇見更好的自己觀后感 篇3

我讀了一本書，它叫《遇見更好的自己》。它主要教育青少年要不斷的突破自己，提高自己的修養(yǎng)，提高自己的能力，讓自己越來越好，成為更出色的自己。

《遇見更好的自己》講了許多催人進(jìn)取的實(shí)例，形成了一股昂揚(yáng)向上的力量，激勵(lì)學(xué)生不畏困難，一直前行。其中《最貴的貴人，是你自己》這篇文章中，第二個(gè)故事的主角張凱，在高二時(shí)因家庭原因退學(xué)了，后來卻成為了一座重點(diǎn)初中的歷史老師。原來他在他退學(xué)后就選擇了自考，要玩命的努力換來的想要的結(jié)果。

這個(gè)故事告訴我們生命中如果沒有貴人出現(xiàn)的話，就要做好自己，做自己的貴人，不要在困難中迷失了初心，迷失了自己的眼睛，每一次都清楚地知道自己想要什么，這才能換來自己想要的結(jié)果。

《遇見更好的自己做本書讓我感到了潛力一但發(fā)揮出來就會(huì)十分特殊。因?yàn)闈摿κ菬o限的，只要你去深度挖掘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己有無限的潛能。在吃苦的時(shí)候你不吃，那以后要更加辛苦。而又肯在學(xué)習(xí)上下功夫的人，才能一往無前。

穿越重重困難，永不放棄，充滿信心，一路向前，只為遇見更好的自己，獨(dú)一無二的自己。

遇見更好的自己觀后感 篇4

尤金·彼得森就曾說過：“做父母的一個(gè)主要任務(wù)就是暴露自己的懦弱，用自己的一言一行向世人展示長(zhǎng)大成人的實(shí)質(zhì)—豐滿、有血有肉的人生?！?懦弱似乎是父母、特別是有信仰的父母的大敵，因?yàn)樵诔Ｈ搜劾铮龈改傅摹袄響?yīng)是”強(qiáng)壯的人，有自制力，凡事都在自己掌控之中?？墒乾F(xiàn)實(shí)中我們是什么樣的人呢？一句話，這些品質(zhì)我們并不具備。只要是人，就都是懦弱的，即便是那些在旁人眼里堅(jiān)強(qiáng)、虔誠、有自制力的家長(zhǎng)們。其實(shí)大家跟我一樣，心里都明白，我們都是懦弱的人，逞強(qiáng)是行不通的，這也是孩子渴望從父母身上得到的。

徹底剝奪自由，取消自主權(quán)，對(duì)成長(zhǎng)的孩子是沒有好處的；家長(zhǎng)應(yīng)該做的，是讓孩子順利步入成年。家長(zhǎng)都會(huì)在必要的時(shí)候，把自由和責(zé)任逐步交還給孩子，一次一點(diǎn)點(diǎn)，同時(shí)靜觀其變。如果孩子的責(zé)任感加強(qiáng)了，下一步就給他們更多一點(diǎn)自由，這樣循序漸進(jìn)地交還，不可一蹴而就。萬一（或者說假如）孩子又搞砸了，父母可以把先前的過程重復(fù)一次，一直到他們真正懂事為止。有些孩子懂事早一些，有些孩子懂事晚一些，所以等待的過程往往是比較困難的，有時(shí)甚至是痛苦的。

3歲孩童有3歲孩童的思維能力，青少年的大腦也有它的`局限性，做父母的應(yīng)該在了解孩子的發(fā)育情況和發(fā)展水平以后，調(diào)整自己對(duì)孩子的期望值，不要拿成年人的準(zhǔn)則去要求，盡量現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒。

遇見更好的自己觀后感 篇5

翻開《遇見孩子，遇見更好的自己》這本書，文章開頭序言的標(biāo)題就吸引了我“讓我們彼此關(guān)照，共同成長(zhǎng)”。正如美國(guó)前國(guó)務(wù)卿希拉里·克林頓所言“我第一次做你的母親，你第一次做我的女兒，讓我們彼此關(guān)照，共同成長(zhǎng)“。與其說這句話是寫給讀者的不如更應(yīng)該說是寫給每個(gè)家長(zhǎng)和孩子們的話。這本書雖然是由三個(gè)作者所撰寫的不同的幾個(gè)篇章但是整本書的終旨還是教導(dǎo)家長(zhǎng)不要一味教育孩子而是學(xué)會(huì)如何跟孩子一同成長(zhǎng)。這本育兒書猶如一盞溫暖而明亮的路燈照亮且指引了我們一些急于求成、望子成龍的家長(zhǎng)們使其能夠明白在孩子的成長(zhǎng)道路上，你不僅僅是一個(gè)領(lǐng)路人更是一名重要的陪伴者。

書中的很多事例和金句都能給人以啟發(fā)。例如第一章節(jié)《遇見孩子，遇見更好的自己》里面有句話讓我頗有感觸“教育孩子的方式就是源于愛啊”是?。『⒆觽儚男≡诟改笩o微不至的關(guān)愛下長(zhǎng)大但是往往又被所謂的“愛”給綁架了，因?yàn)閻圩尯⒆訌男W(xué)習(xí)各項(xiàng)技能：跳舞、唱歌、繪畫、游泳為的就是讓孩子和同齡人比不輸在起跑線上；因?yàn)閻酆⒆訌男∽屗麄冎欢蔑垇韽埧?、衣來伸手而讓孩子喪失了最基本的自理能力；因?yàn)椤皭邸彪p休日給孩子報(bào)各類補(bǔ)習(xí)班和培訓(xùn)班，這些像一座大山一樣壓在孩子們的肩上讓年幼的孩子喘不過氣來。家長(zhǎng)做這些都是從愛孩子的角度出發(fā)，但是他們忽略了一點(diǎn)就是孩子內(nèi)心自己的想法、他們真正渴望的東西。在這里我要舉一個(gè)自己的親身體驗(yàn)的例子女兒上小學(xué)一年級(jí)那會(huì)兒，因?yàn)槲夷菚r(shí)剛?cè)肼毠ぷ鞅容^忙下班要到五點(diǎn)才能回家她爸就更不指望了！家里只有我婆婆接送她上下學(xué)。她每天三點(diǎn)十分就放學(xué)了，我婆婆把她接回家后就無暇顧及她做作業(yè)了，經(jīng)常是我下班回到家，她還在磨磨蹭蹭的做作業(yè)。這些當(dāng)時(shí)都沒有引起我的重視直到學(xué)期期中考試考成一鍋粥，我這才急了。趕緊四處打聽有沒有合適的晚托班。終于女兒被送進(jìn)了晚托班，我也跟著舒了一口氣，感覺在家坐著就能收獲女兒的好成績(jī)了。補(bǔ)習(xí)班的日子持續(xù)了大半年，直到有一天我去接她放學(xué)，發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂的樣子很不開心，到家后我耐心詢問原因，她一邊哭一邊告訴我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)太多了。這下輪到我反省了！是啊，她才多大點(diǎn)就要白天上學(xué)晚上還要上補(bǔ)習(xí)班到七點(diǎn)半。在她這個(gè)年紀(jì)學(xué)習(xí)負(fù)荷已經(jīng)超載了。我們讓孩子上學(xué)的目的不是讓她成為學(xué)習(xí)的機(jī)器或者作業(yè)的奴隸。我們也是從小在應(yīng)試教育的制度下長(zhǎng)大的。我們無法改變制度只有改變自己的心態(tài)。從容一點(diǎn)、寬松一點(diǎn)給孩子喘口氣也讓自己放松一點(diǎn)。女兒從補(bǔ)習(xí)班回來之后，我自己耐著性子教，期中考的時(shí)候成績(jī)也還可以。所以結(jié)合本書的理論應(yīng)該適時(shí)地做一個(gè)理性的主動(dòng)型家長(zhǎng)；不要去試圖改變孩子，讓她屈從你的思維，成長(zhǎng)為你理想中的樣子；要順應(yīng)孩子自己的天性和天賦；從孩子的角度去看待她遇到的問題、時(shí)刻保持童心、積極參與孩子的成長(zhǎng)。不要一味讓孩子聽話，更多的時(shí)候應(yīng)該反過來傾聽孩子的心聲，按捺住自己焦躁的情緒，耐心接納孩子的情緒。

“真正的鼓勵(lì)不是一種需要掌握的技能，而是一種展露在外的修養(yǎng)”摘自第八章《永遠(yuǎn)不要貶低你的孩子》。歌德說過：“有錯(cuò)必糾是對(duì)的，但鼓勵(lì)他人上進(jìn)的效果更好。持之以恒可以教會(huì)孩子行為準(zhǔn)則，但是鼓勵(lì)孩子卻能充分發(fā)揮孩子的潛力。中國(guó)有一句古話是“棍棒底下出孝子”這句話的意思是孩子只有在鞭策和呵斥中才能成長(zhǎng)為有用的人。我們的本意是督促孩子學(xué)好，但不幸的是不是所有的孩子都適用這種方法。對(duì)于這種方法培養(yǎng)出來的孩子只會(huì)是唯唯諾諾、沒有自己的主見、孤獨(dú)迷失的下一代。時(shí)代在進(jìn)步的，育兒經(jīng)驗(yàn)也在日益更新。作為師長(zhǎng)，我們對(duì)孩子所說的每句話都可謂是擲地有聲，尤其是批評(píng)的、諷刺挖苦的、人比人的等等這些都決定未來許多年里孩子對(duì)自己的自我認(rèn)知。所以從現(xiàn)在起改變還來得及不要隨意給孩子貼上標(biāo)簽、不要隨意批評(píng)孩子、不要諷刺挖苦孩子。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多注意他們的長(zhǎng)處，用鼓勵(lì)喚醒孩子的心房、樹立孩子的自信，助孩子自信前行。

教育孩子其實(shí)也是父母長(zhǎng)大、成熟、進(jìn)步的過程。我非常贊同安妮·拉模特說過的話，養(yǎng)兒育女就是要學(xué)會(huì)放手、要淡定，做父母的應(yīng)該消磨銳氣，凡事順其自然。孩子的人生由他們自己去書寫，我們只要學(xué)會(huì)放手，在他們身后默默支持、陪伴，做他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

遇見更好的自己觀后感 篇6

這本書很值得一讀，看似是一本教育作品，實(shí)則是一部與自己心靈對(duì)話的作品，作者用很平和的語言傳遞著一種信息，“了解孩子的過程就是了解自己的過程，孩子的成長(zhǎng)便是我們的成長(zhǎng)”。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，是獨(dú)一無二的個(gè)體，父母別想用自己的思維方式試圖改變孩子的行事。父母其實(shí)很懦弱，少有的父母會(huì)在孩子面前承認(rèn)錯(cuò)誤，在我們傳統(tǒng)文化教育影響下，父母有著絕對(duì)的權(quán)威，即使犯錯(cuò)了，也不會(huì)在孩子面前承認(rèn)，如果能和孩子平等相視，坦然承認(rèn)錯(cuò)誤，其實(shí)是對(duì)自己的寬恕，錯(cuò)誤人人都會(huì)有，孩子也就不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤而錯(cuò)上加錯(cuò)，反之會(huì)正視它的存在，寬恕自己也會(huì)寬恕他人，這樣會(huì)樹造一個(gè)寬厚、仁慈、明事理的孩子。會(huì)引導(dǎo)孩子明辨是非，突破世俗，從而完善自我。這讓我想到我身邊病房里的一個(gè)故事，我也和我的孩子分享過這個(gè)故事：一個(gè)19歲的女孩懷孕了，自己偷偷上網(wǎng)買的藥，做藥物流產(chǎn)，結(jié)果發(fā)生大出血住院，后又并發(fā)腦出血，行開顱手術(shù)，目前病情好轉(zhuǎn)。就這起事件來說，以大多數(shù)人的現(xiàn)身說法是對(duì)女孩的批判，流言四起，人們會(huì)更關(guān)注孩子發(fā)生這件事情的背后，而忽略了對(duì)孩子本身的同情和寬恕。十八九歲的孩子，正值青春期耀動(dòng)時(shí)期，性生理和心理不成熟時(shí)期，對(duì)“性”的認(rèn)知的缺乏，在荷爾蒙的驅(qū)動(dòng)下，產(chǎn)生性行為受孕，這是很正常的現(xiàn)象，至于孩子背后是什么原來，我們不得而知，但產(chǎn)生的結(jié)果足夠影響孩子今后的成長(zhǎng)和生活。這個(gè)時(shí)候的父母非常的關(guān)鍵，父母要以寬恕、接納、仁慈的態(tài)度去愛孩子，和孩子一起面對(duì)發(fā)生的事情，讓孩子渡過難關(guān)，重拾信心，從創(chuàng)傷中走出來，開啟新的生活。那么同時(shí)也是作為父母重新認(rèn)識(shí)自己的過程，是脫胎換骨的過程，也是人生改變的一個(gè)過程，沒有裂變就不會(huì)產(chǎn)生巨變。在生活中往往我們都會(huì)被社會(huì)輿論給自己套上一個(gè)精神枷鎖，束縛自己的心靈，而忽略真正的需求，走進(jìn)一個(gè)誤區(qū)或陷阱，而不能真正釋放自己，這是我們世俗中最大的悲哀……當(dāng)讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)自己有很多的錯(cuò)誤，和孩子發(fā)生的每一個(gè)沖突都是自己的一面鏡子，留下這個(gè)書評(píng)送給自己，也送給我的孩子，也送給喜歡這本書的人們，共勉。

遇見更好的自己觀后感 篇7

“你的兒女，其實(shí)不是你的兒女，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來這世界，卻非因你而來，他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你。你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿Ｄ憧梢员幼o(hù)的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，屬于你做夢(mèng)也無法到達(dá)的明天?！?——紀(jì)伯倫《先知》

《遇見孩子，遇見更好的自己》是由三位美國(guó)教育專家寫的，他們?cè)谝凰议L(zhǎng)咨詢機(jī)構(gòu)上班，根據(jù)十幾年的心理輔導(dǎo)和教育子女的'經(jīng)驗(yàn)，他們指出：要解決子女的問題，得先解決父母的問題后者才是最重要的。

1、你可以在孩子面前控制自己的情緒嗎？

現(xiàn)代社會(huì)人們普遍面臨巨大工作壓力，有壓力就會(huì)有煩惱，有煩惱就會(huì)有怨氣。每個(gè)父母都得反思下，你有沒有將工作生活中遇到的壓力轉(zhuǎn)化成怨氣，撒在無辜的孩子身上。很多時(shí)候，孩子可能只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，卻換來家長(zhǎng)的暴怒和大聲呵斥。無形之中，孩子遭到驚嚇，就可能從此沉默，孤言寡語。事實(shí)上，孩子在成長(zhǎng)過程中，他的幼小心靈，需要我們大人細(xì)心呵護(hù)。在孩子面前的一言一行、一舉一動(dòng)，再小心都不為過。如果父母自己都無法在孩子面前控制住自己的情緒，你如何要求你的孩子控制住自己的情緒？

2、你把握好幫助孩子的分寸了嗎？

當(dāng)孩子好奇的將手伸向家里的仙人掌的時(shí)候，也許你的第一反應(yīng)是大叫：“哎呀，那個(gè)有刺，碰到會(huì)疼，不能碰！”其實(shí)，在不太危險(xiǎn)的情況下，你不如讓他自己碰一下那刺，親身體驗(yàn)到疼之后，想必今后他再也不會(huì)主動(dòng)去觸碰。幫助孩子要拿捏好分寸，不要事事代勞，剝奪孩子感知接觸世界萬事萬物的機(jī)會(huì)，把成長(zhǎng)的權(quán)利交還孩子。

3、你向孩子傳遞有價(jià)值的價(jià)值觀念了嗎？

有責(zé)任感，誠實(shí)禮貌，有愛心，懂得尊重別人，能感恩，可以積極參與到家庭勞動(dòng)中。這些良好品格和表現(xiàn)大都不是與生俱來而是后天養(yǎng)成的，這就需要父母持續(xù)的向孩子傳遞穩(wěn)定的有價(jià)值的價(jià)值觀念，潛移默化中幫助孩子樹立正確價(jià)值觀。

父母與孩子的相遇亦是一份來之不易的緣分，愿天下父母孩子都好好珍惜，尤其是父母，言行舉止得配得上父親母親的稱呼，得時(shí)時(shí)提醒自己要做好自己，才能教育好孩子。

遇見更好的自己觀后感 篇8

這是我剛參加工作，一們朋友介紹給我的一本書，看書名就知道這是一本寫給父母的一本書，告訴父母教育孩子的一些經(jīng)驗(yàn)。我告訴她,我現(xiàn)在面對(duì)學(xué)校教育，我需要的是教育類的書籍來充實(shí)自己。朋友告訴我，不管是做為家長(zhǎng)還是做為老師，面對(duì)的都是孩子，此書值得一看，我欣然接受。

本書是由三位美國(guó)教育專家寫的，他們?cè)谝凰议L(zhǎng)咨詢機(jī)構(gòu)上班，根據(jù)十幾年的心理輔導(dǎo)和教育子女的經(jīng)驗(yàn)，他們指出：要解決子女的問題，得先解決父母的問題,后者才是最重要的。

我的孩子剛滿三周，我記得他能穩(wěn)穩(wěn)地在廣場(chǎng)上小跑，可以清晰說話了以后，就不像在我懷里抱著時(shí)那樣好管教了，有很多時(shí)侯，我讓他停下不要跑，他卻偏不聽，一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在前面，我允許他跑時(shí)，他卻在停在我的前面，抱著我的大腿，求抱抱。有很多時(shí)侯，我是控制不住自己的，沖著孩子大聲喊叫，我常反醒，他只是孩子，喊有什么用呢，可是到了下一次我還是沒能忍住。我很自責(zé)，我不是個(gè)好媽媽，至少不是合格的媽媽。

一、遇見孩子，遇見更好的自己之尊重孩子

現(xiàn)在的父母大多在有了孩子后工作生活會(huì)更加的努力，因?yàn)楦改敢o孩子更好的生活，受到很好的教育，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，所以父母會(huì)變的更優(yōu)秀，變的更好。

父母總想把最好的給孩子，但你認(rèn)為最好的是不是孩子想要的呢？案例中的父親他愛孩子，他也想陪兒子打球，想和兒子聊天，顯然這們父親總是以父親的身份自居，總是對(duì)兒子指手劃腳的教訓(xùn)，于是，兒子慚慚遠(yuǎn)離他，疏遠(yuǎn)他，父親也很委屈。為什么會(huì)有這樣的結(jié)果呢？在我看來，父親缺少的就是對(duì)孩子的尊重。

孩子做為獨(dú)立的個(gè)體，希望和大人同樣得到平等的尊重，父母對(duì)孩子的尊重要重從平視開始，不要總以父母的身份俯視孩子。尊重孩子的過程中，民主是尊重的最佳土壤；協(xié)商是尊重的最佳捷徑，傾聽是尊重的最佳表現(xiàn)，做到了這幾點(diǎn)，我想這位父親和他的孩子就能很好的相處了。

讀了這個(gè)案例，反思我的工作，“尊重”也更適合教學(xué)中教師和學(xué)生的相過程。

尊重學(xué)生，是構(gòu)建和諧師生關(guān)系,進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)獲得最佳效果的基礎(chǔ)，師生之間相互尊重是和諧師生關(guān)系建立的基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的尊重滲透于一言一行中，學(xué)生的心理細(xì)膩，教師的點(diǎn)滴言行都會(huì)影射在學(xué)生的心里，通過和老師的接觸，學(xué)生能深切感受老師是否關(guān)注自己、尊重自己。那么，我們需從以下幾個(gè)方面來尊重學(xué)生：（1）虛心聽取學(xué)生的意見；（2）平易近人，不擺架子，不板著臉訓(xùn)斥人，多談心；（3）要言而有信；（4）不要總把學(xué)生當(dāng)小孩子看待；（5）要批評(píng)就直截了當(dāng)，不要諷刺挖苦；（6）對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤應(yīng)該批評(píng)，但不能因此而對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生有成見；（7）不要認(rèn)為學(xué)習(xí)差就是因?yàn)楸?；?）要給每個(gè)學(xué)生展示自我的機(jī)會(huì)?？释玫絼e人特別是老師的信任，是學(xué)生的普遍心理需求。學(xué)生喜歡老師真誠地對(duì)待自己，討厭老師動(dòng)不動(dòng)就懷疑和否定自己。只有對(duì)學(xué)生的信任，教師才能真誠、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才能使學(xué)生不斷獲得積極向上的力量源泉，從而自覺地向著更高的人生目標(biāo)發(fā)展。信任學(xué)生是尊重學(xué)生的重要體現(xiàn)，也是教師必備的職業(yè)道德。

二、你可以在孩子面前控制自己的情緒嗎

現(xiàn)代社會(huì)人們普遍面臨巨大工作壓力，人們總要為生計(jì)日日奔波。有壓力就會(huì)有煩惱，有煩惱就會(huì)有怨氣。每個(gè)父母都得反思下，你有沒有將工作生活中遇到的壓力轉(zhuǎn)化成怨氣，撒在無辜的孩子身上。很多時(shí)候，孩子可能只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，卻換來家長(zhǎng)的暴怒和大聲呵斥。無形之中，孩子遭到驚嚇，就可能從此沉默，孤言寡語。這樣的錯(cuò)誤我一直在控制卻又控制不住的在犯，反觀我們的工作，教學(xué)中，我們需要控制自己的情緒嗎？

常常，我們費(fèi)了好大功夫準(zhǔn)備了一節(jié)精品課，當(dāng)自己興沖沖地走進(jìn)教室時(shí)，卻被一片打鬧不止的混亂景象攪得興致全無；常常，正當(dāng)我們滿懷激情的講課時(shí)，幾聲學(xué)生的低語嬉戲，讓自己高漲的激情一落千丈。這時(shí)是怒氣灌頂高聲訓(xùn)斥，還是巧作歡顏溫文爾雅？往往，我們可以聽到“閉上你們的嘴！”、“死都不改”、“喜歡講話就站到后面去！”、“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)？”、“你的反映太慢了！”等等嚴(yán)厲的詞句。很多時(shí)候，教師是在被學(xué)生激怒的情況下才會(huì)說出過激之詞，等到事情過后，冷靜下來，發(fā)現(xiàn)不妥，再去設(shè)法補(bǔ)救。但“覆水難收”，傷害已經(jīng)造成。因此，這時(shí)教師情緒的自我控制和調(diào)節(jié)就顯得非常重要。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)，教師這個(gè)主導(dǎo)的作用直接影響著學(xué)生這個(gè)主體的情緒。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該注意情緒的控制，使學(xué)生在完全放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。如何在教學(xué)中有效地控制和調(diào)節(jié)自己的情緒呢？一、保持積極樂觀，不把消極情緒帶入課堂二、尊重學(xué)生自我意識(shí)，以寬容之心對(duì)待學(xué)生的過錯(cuò)。教師放下架子，在人格上與學(xué)生平起平坐，而減少或避免“語言傷害”的發(fā)生。同時(shí)，我們必須承認(rèn)，由于學(xué)生的心理發(fā)展并不完善，因此，他們辨別是非的能力較弱，自我約束力差，所以會(huì)不斷的重復(fù)犯一些類似的錯(cuò)誤，這就要求教師作到“誨人不倦”，“循循善誘”，要不厭其煩的引導(dǎo)和教育，而不是簡(jiǎn)單的批評(píng)呵斥。教師的教育在心理上從來不是單向流動(dòng)的，在這個(gè)流動(dòng)過程中，教師的教育態(tài)度一經(jīng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的情感體驗(yàn)，學(xué)生對(duì)待教師的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的改變。一旦作為教育者的教師與受教育者的學(xué)生之間有了情感的溝通，學(xué)生就會(huì)信任教師，這就為接受教育打下了基礎(chǔ)。

三、你向孩子傳遞有價(jià)值的價(jià)值觀念了嗎

有責(zé)任感，誠實(shí)禮貌，有愛心，懂得尊重別人，能感恩，可以積極參與到家庭勞動(dòng)中。這些良好品格和表現(xiàn)大都不是與生俱來而是后天養(yǎng)成的，這就需要父母持續(xù)的向孩子傳遞穩(wěn)定的有價(jià)值的價(jià)值觀念，潛移默化中幫助孩子樹立正確價(jià)值觀。做為教書育人的教師來講，向?qū)W生傳遞正能量，更是這個(gè)職業(yè)中的人們義不容辭的責(zé)任。

教師是學(xué)生的導(dǎo)師，就如同是一面鏡子,他的一舉一動(dòng)、一言一行對(duì)小學(xué)生有著最直接的感性認(rèn)識(shí)。學(xué)生看在眼里，記在心上，并從語言、行動(dòng)各方面進(jìn)行模仿。教師應(yīng)以身立教，以德育德，以行導(dǎo)行，教師必須做一個(gè)“真人”，用自己的“人格力量”來啟迪學(xué)生、感召學(xué)生，做學(xué)生的楷模。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和科學(xué)、合理的價(jià)值取向；教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人；做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操，有利于社會(huì)、有利于國(guó)家的人。同時(shí)也要培養(yǎng)學(xué)生自覺實(shí)踐，勇于探索，讀書好學(xué)，多思好問，革新創(chuàng)造，鍛煉敏銳的思維，形成良好的判斷能力，努力使自己成為二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要的會(huì)生存、善學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才。

教師的一言一行要處處講究，以高尚的人格影響學(xué)生、感染學(xué)生，作好表率和楷模。良好道德品質(zhì)的形成過程是一個(gè)從道德他律逐漸走向道德自律并最終實(shí)現(xiàn)主體對(duì)道德自由把握的過程。要經(jīng)歷這樣一個(gè)發(fā)展過程，要有足夠的耐心，堅(jiān)持開展長(zhǎng)期的教育活動(dòng)，促使學(xué)生自律、自覺地踐行，養(yǎng)成習(xí)慣。這就要求教師給予及時(shí)的、系統(tǒng)的教育與引導(dǎo)，做到監(jiān)督固誠。讓學(xué)生通過自己的努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

《遇見未知的自己》的讀后感7篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“《遇見未知的自己》的讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

以下內(nèi)容“《遇見未知的自己》的讀后感”為幼兒教師教育網(wǎng)收集整理，希望對(duì)大家有所幫助。書是開啟智慧之門的鑰匙，也是一座寶藏，我們?cè)谶@本書籍中讀著讀著就哭了，說明我們與作者產(chǎn)生了共鳴。我們對(duì)讀書的中心思想應(yīng)該要趕緊記錄在讀后感里面。

《遇見未知的自己》的讀后感 篇1

《遇見未知的自己》告訴我們，所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個(gè)經(jīng)過仔細(xì)包裝的禮物。只要我們?cè)敢饷鎸?duì)他有點(diǎn)丑惡的包裝，帶著耐心和勇氣一點(diǎn)點(diǎn)去拆開包裝歌華，我們會(huì)驚喜地看到藏在里面的珍貴的禮物。在這個(gè)物欲橫流是世界咧，我們很多人都習(xí)慣帶上很多面具，每時(shí)每刻都在不同變換著，最后失落了真是的.自己。如果有這么一天，我們開始把目光慈寧宮外在世界漸漸轉(zhuǎn)向內(nèi)心世界是，我們會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們很多人都不是自己生命的主人，橫遭的事，我們都是自己慣性思維和情感的奴隸，它時(shí)時(shí)刻刻又無聲無息地束縛著我們，讓我們不得生活在快樂之中。想要快樂，首先要平靜的接受生活中的不快樂，正式我們的不幸，學(xué)會(huì)“臣服”于不完美的事實(shí)，慢慢找到一條可以讓自己喜悅的路，不在以前，只在當(dāng)下。

如果把這世上的事分為三種，大抵就是老天的事，他人的事，自己的事，在這個(gè)時(shí)代也許他們之間早沒了明確的劃分，并不單純，但是不妨幫助我們形成看問題的三種角度。老天的事自然是人力無法改變的，我們只能順應(yīng)自然、遵循其規(guī)律吧，內(nèi)心平和，不與之抗?fàn)幾鰺o用功。他人的事，不是發(fā)生在自己身上的。人一生中最重要的事就是管好自己的事，包括察覺自己的心聲、管理好自己的情緒、語言、行動(dòng)、思維，而且管好自己同時(shí)是不是也為別人省去了一部分麻煩呢。

《遇見未知的自己》的讀后感 篇2

《遇見未知的自我》，是一本有關(guān)身心靈成長(zhǎng)的小說。作者張德芬以其深入淺出的筆觸，揭示出了困擾人們的煩惱痛苦的深層的原因，以通俗易通、平實(shí)樸素的言辭解讀了深刻的人生道理。

書中講解我們?nèi)祟愐簧非蟮臇|西，也但是五個(gè)字就能夠表達(dá)，那就是愛!喜悅!和平!為什么我們這么努力還追求不到自我想要的幸福?真我和愛，喜悅，和平之間又有什么樣的關(guān)系?為什么我們會(huì)遠(yuǎn)離真我呢?我們每個(gè)人不都是天天在演戲?扮演各種主角，然而在戲份中，有多少是我們心甘情愿演出的?為了演好這些人生大戲的不一樣主角，我們每個(gè)人都要因地因時(shí)地戴上一些面具，難道這就是我們看不見真我的原因之一?我想是，我也認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。

所有的人事物都是你內(nèi)在的投射，就像鏡子一樣的反映你的內(nèi)在，當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候，記得要往內(nèi)看，看看自我哪個(gè)方又被觸碰了，看看自我有哪些陰影還沒有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的，不可改變，不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理，然后再集中精力去應(yīng)會(huì)付外在能夠改變的部分。因?yàn)槲覀內(nèi)怂惺芸嗟母淳褪莵碜杂诓磺宄晕沂钦l，而盲目地去攀附、追求那些不能代表我們的東西!”快樂是取決于外在的東西，那么一旦那個(gè)令你快樂的情境或事物不存在了以后，你的快樂也隨之消失了。而喜悅不一樣，它是由內(nèi)向外的綻放，從你內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦你擁有了它，外界是奪不走的。

所以如果一個(gè)人充滿了快樂、正面的思想，那么好的人、事、物都會(huì)和他起共鳴，而且會(huì)被他吸過來。同樣的，如果一個(gè)人老帶著悲觀、憤世嫉俗的思想頻率，那么難怪這個(gè)人常有倒霉的事發(fā)生在他身上了!這大概就是書中提到的臭味相投、物以類聚的道理!

《遇見未知的自己》的讀后感 篇3

在一位姐姐的推薦下認(rèn)識(shí)了這本書——《遇見未知的自己》，她很興奮的向我推薦，說這是她近年來看過的最棒的靈修作品，說她從中看到了太多和自己相似的經(jīng)歷，說這本書好像就是為她而寫的……

看過之后，發(fā)現(xiàn)這是一本很特別的書，它在不知不覺之中，慢慢凈化你的心靈。在自序中，作者以一則故事開始：“有個(gè)男子一天下班的時(shí)候，經(jīng)過一條黑漆漆的暗巷，看到一名女子在僅有的路燈下找東西。她非?；艔垼钡卦谡?，讓這個(gè)男子不禁停下腳步，想助她一臂之力?！薄罢?qǐng)問你在找什么？”男子問。“我的車鑰匙，沒有它我就回不了家了！”女子焦慮地說?！澳愦蟾旁谀膫€(gè)位置，怎么掉的？”女子指向另一個(gè)暗處，說：“在那兒掏錢包出來的時(shí)候掉的?！蹦凶釉尞惖溃骸澳悄阍趺床辉谀抢镎?？”女子理直氣壯地回答：“那里沒有燈呀，怎么找得到?！边@是一個(gè)看起來很可笑的故事，但它卻很好的讓我們來思索：其實(shí)我們?cè)趯ふ易约合胍娜松?，自己想要的快樂時(shí)，常常就像上面故事中的女子一般，找錯(cuò)了方向。因?yàn)槲覀儗ふ业牡胤奖砻嫔峡雌饋砗孟癖容^容易讓我們找到想要的東西，所以我們費(fèi)勁地在別人的身上，在這個(gè)外在的物質(zhì)世界中尋求解答和快樂，結(jié)果卻都是徒勞無功。原因就是：我們找錯(cuò)了地方！

本書以一位都市女白領(lǐng)若菱為主角，描述了她向一位老者學(xué)習(xí)并重獲新生的歷程。若菱是一個(gè)十分典型的人物形象，家庭關(guān)系不和，工作不是非常順利，各種因素讓她心情異常壓抑，覺得自己命苦而又無力改變，好像全世界都在與她作對(duì)，無法過上自己想要的生活，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。她的情況真的跟現(xiàn)實(shí)？是否發(fā)現(xiàn)我們常常因?yàn)閯e人的惡言相擊獲不擇手段而火冒三丈？是否發(fā)現(xiàn)我們常常因?yàn)槭虑椴幌裎覀兯胂蟮哪菢影l(fā)展而懷疑自己或歸過于別人？

書中告訴我們要覺察外界的一切，不要被現(xiàn)實(shí)中的一切干擾了自己；當(dāng)你對(duì)什么事情產(chǎn)生思想的時(shí)候，不要就想著負(fù)面的，那樣會(huì)干擾你正常的思想，凡事要多考慮，也許會(huì)得到另外一種結(jié)果；當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候，不管有多么的讓人難以接受，發(fā)生了就是發(fā)生了，無法改變的，所以要學(xué)會(huì)臣服，臣服，不是讓我們做軟弱的人，不是一種屈服，而是要學(xué)會(huì)接受！

最喜歡的一段話：記得，每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物，只是有的禮物包裝得很難，看讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。所以，它可以是一個(gè)災(zāi)難，也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心，給它一點(diǎn)時(shí)間，耐心細(xì)心地拆開這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝，你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛美好，而且是精心為你量身打造的禮物。所以，雖然現(xiàn)在我們正在低谷，請(qǐng)你開始感恩，因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始拆開那個(gè)禮物了，請(qǐng)讓我們繼續(xù)勇敢的，樂觀的去面對(duì)，我們會(huì)看到那個(gè)不一樣的驚喜！

這本書，給我?guī)淼氖且恍?duì)生命，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，以及做人的態(tài)度與原則，讓我學(xué)會(huì)了更寬容，更包容，讓我學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)與情緒。讓我在心靈成長(zhǎng)的路上又有了新的進(jìn)步，讓我開始真正的關(guān)心自己，并且學(xué)會(huì)如何真正的關(guān)心自己。讓自己的心慢慢平和，沉淀下來，去慢慢體會(huì)喜悅，和平。

《遇見未知的自己》的讀后感 篇4

參加了媽媽讀書會(huì)讀完的這本書，以前看書看過一遍就算完了，讀書會(huì)要求每天打卡輸出，發(fā)現(xiàn)這種“看書”跟之前那種只“看書”完全不一樣。以前看完，書還是書，我還是我，很容易忘記，過段時(shí)間可能什么都想不起來了；通過輸出后，很多內(nèi)容就變成自己的了，結(jié)合自己的感悟和思考，這樣才算真的看了書。

這本書讓我們踏上尋找自我的旅程，所有外在的事物，都是內(nèi)在的折射，是我們創(chuàng)造了自己的世界。遇到事情時(shí)，要向內(nèi)看，看看自己哪里又“舊傷復(fù)發(fā)”了，用真心和愛接納最真實(shí)的自己，不要逃避和隱藏自己的黑暗面。尺有所長(zhǎng)，寸有所短，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，關(guān)鍵是面對(duì)自己的“短處”的時(shí)要怎么處理。就比如黑暗，我們不能去除它，但是可以把光帶過來照亮它。當(dāng)面對(duì)自己的黑暗面時(shí)，誠心的接納，用覺知之光去照亮它。不好的情緒來了就讓它來，接受了之后它才能走，逃避的話只會(huì)讓它潛藏在潛意識(shí)的角落一直影響之后的人生。

書里還提到對(duì)于孩子情緒的接納，之前自己做的就不好，看到孩子鬧脾氣經(jīng)常直接吼她們，讓她們不要哭，或者直接無視她們的情緒。誰都希望自己受傷時(shí)，別人來安慰和認(rèn)可。所以現(xiàn)在對(duì)于孩子的不良情緒，我正在嘗試百分百的接納，也積極傾聽哭鬧背后的原因。讓孩子的不良情緒來的快也去得快，讓孩子慢慢學(xué)會(huì)處理自己的情緒。

《遇見未知的自己》的讀后感 篇5

一直說想要找本書看看的，因?yàn)楝F(xiàn)在很多人的業(yè)余時(shí)間大多都浪費(fèi)再手機(jī)上了，感覺自己也是其中之一，就找了一個(gè)畢業(yè)后就認(rèn)識(shí)的好友，因?yàn)榭吹剿@些年的變化和朋友圈經(jīng)常發(fā)表的一些學(xué)習(xí)感悟，給朋友們推薦的很多自己已經(jīng)看過不錯(cuò)的書籍，所以找她借來一兩本我自己適合學(xué)習(xí)的書，她直接推薦了這本身心靈暢銷書作家張德芬的《遇見未知的自己》。自己對(duì)于身心靈修行課也不是很了解，但是她推薦的肯定也是值得我學(xué)習(xí)的。

先看了作者寄語：在身體和心理層面，先從自己能夠切實(shí)做到的一個(gè)好的小習(xí)慣開始，身體層面，比如飲食或運(yùn)動(dòng)；心理層面，每天檢視今天是誰或什么事讓你產(chǎn)生了負(fù)面情緒，然后向內(nèi)探索原因?，F(xiàn)在自己也是給自己每月每天定一個(gè)小目標(biāo)，今天必須完成什么，必須達(dá)到什么結(jié)果。每個(gè)好的習(xí)慣一定要有意識(shí)地持續(xù)至少21天，才可能轉(zhuǎn)化為潛意識(shí)中的習(xí)慣（自動(dòng)化）。四月份開始堅(jiān)持每周跑步，每天抽空把書讀幾章節(jié)，要求自己就從生活中的每一件小事開始。

本書是以主人公若菱與老者每次的見面談話及尋找問題答案追溯來展開。從主人公生活工作中的迷茫，失落到發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，再到解決問題、認(rèn)同結(jié)果，回歸真我的自然狀態(tài)。其實(shí)我們每個(gè)人也都是書中的主人公，每天也都會(huì)遇到生活工作中的不如意，書中有講到能量作用及影響，比如壞脾氣的壞心情的傳播，觀察者影響被觀察者的小實(shí)驗(yàn)測(cè)試，引用書中的日本小學(xué)生的米飯實(shí)驗(yàn)，教室放三碗米飯，每天上學(xué)同學(xué)們對(duì)第一碗米飯說我愛你，你好好吃哦，第二碗完全沒有任何關(guān)注，第三碗米飯得到的話語是：你丑死了，沒人要理你。一個(gè)月后，第一碗米飯變黃色，發(fā)出酒香味兒，第二碗米飯黑色發(fā)臭，還長(zhǎng)了霉菌，這就是無人理睬的悲哀，第三碗變黑發(fā)臭，稍好一點(diǎn)，因?yàn)橹辽儆腥死聿?。這跟平常我們自己工作生活中遇到的事情是一樣的，比如每天有人夸你今天看起來好精神，今天的妝容很漂亮，你會(huì)一天的心情都是超好的，看到什么也都感覺是美好的，但是每天被人說丑，笨，心情是沮喪的，看到什么也都是灰暗的陰天一樣，長(zhǎng)此以后，自然整個(gè)人都會(huì)被情緒影響，工作生活也會(huì)有不一樣的結(jié)果。

所有的人、事、物都式你自己內(nèi)在的投射，就像鏡子一樣地反映你的內(nèi)在。當(dāng)外鏡有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候，記得要往內(nèi)看，看看自己哪個(gè)地方的舊傷又被碰觸了，看看自己有哪些陰影還沒有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的，不可改變、不可抗拒的東西上，先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理，然后再集中精力去應(yīng)付外在可以改變的部分。

我們都生活在自己思想觀念的牢籠之中，卻渾然不覺，想要走出自己的觀念，你首先要看到自己的觀念，而且你的觀念是阻擋你進(jìn)入自己內(nèi)在和平、喜悅的唯一障礙。

《遇見未知的自己》的讀后感 篇6

學(xué)校組織的心理講座老師推薦我們讀一讀張德芬的《遇見未知的自己》，很快從網(wǎng)上下載了下來，但拖了很長(zhǎng)時(shí)間總是不能靜下心來去讀一讀。最近總是被一些事情困擾，便想起了這本書，一看便不忍放下，用了兩個(gè)晚上讀完了，雖然有些地方自己不是很明白，但還是覺得收獲頗多。

在這本書中我看到很多熟悉的觀點(diǎn)，也看到很多耳目一新的觀點(diǎn)，我挺喜歡這本書的，應(yīng)該說我喜歡這類書——“心靈雞湯”類的勵(lì)志書籍，以前也讀過幾本，這類書總給人帶來一場(chǎng)心靈之旅，讀的時(shí)候總有一種熱情澎湃的感覺。我總是說自己的心態(tài)很好，其實(shí)不然，我的心態(tài)沒有自己想的那么好，我會(huì)為外界的事或喜或悲，而且有些事情我沒有真正的看開，也沒有學(xué)會(huì)放下，對(duì)思想方面，更是不會(huì)考慮，對(duì)于已發(fā)生的事情不會(huì)學(xué)著接受，我要試著看開看淡一切，學(xué)著清心，靜心，修心，做個(gè)小小的真我！

《遇見未知的自己》的讀后感 篇7

最近看了本書名字叫〈遇見未知的自己〉這是一本關(guān)于都市身，心，靈修行的書。看后很受啟發(fā)。這本書告訴了我們什么是小我，什么是真我。所謂的小我，就是受外界的一切而影響的自己，什么是外界的一切呢，也就是說金錢，名利，地位，權(quán)勢(shì)，以及一切身邊發(fā)生的事情，包括別人對(duì)自己的看法，自己的虛榮，這些都是小我的表現(xiàn)，小我會(huì)被身體里的潛意識(shí)所控制，也就是說時(shí)候有些事情你會(huì)不由自主的去想，去爭(zhēng)。而做到了也未必就會(huì)得到真正的快樂，即使是快樂，也是來自外界的，一旦外界的讓你感覺快樂的源頭不在了，自己會(huì)很痛苦的。而身體里的那個(gè)真我呢？那個(gè)真我不會(huì)隨著一切的改變而改變，甚至于有一天我們離開了，這個(gè)真我也不會(huì)消失！而通常能做到真我的人我想是沒有吧！

書中講解我們?nèi)祟愐簧非蟮臇|西，也不過五個(gè)字就可以表達(dá)，哪五個(gè)字呢？那就是愛！喜悅！和平！為什么我們這么努力還追求不到自己想要的幸福？真我和愛，喜悅，和平之間又有什么樣的關(guān)系？這什么我們會(huì)遠(yuǎn)離真我呢？光是角色扮演就能遮擋我們?cè)瓉淼拿婺繂幔?/p>

這本書讀了之后讓我受益頗深，以前我總是說自己的心態(tài)有多么的好，其不然，我的心態(tài)沒有自己想的那么好，我會(huì)為外界的事或喜或悲的，而且有些事情我沒有真正的看開，也沒有學(xué)會(huì)放下，對(duì)思想方面，更是不會(huì)考慮，對(duì)于以發(fā)生的事情不會(huì)學(xué)著接受，更別得什么與身體聯(lián)結(jié)了！我要試著看開看淡一切，學(xué)著清心，靜心，修心，做個(gè)小小的真我！

最新《遇見未知的自己》讀后感700字(模板7篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“《遇見未知的自己》讀后感”。

作品正是一部讓人愛不釋手的好書，讓我們好好寫份讀書心得，把你的收獲和感想記錄下來吧。如何在作品讀后感中體現(xiàn)自己的真實(shí)情感呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的最新《遇見未知的自己》讀后感，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

最新《遇見未知的自己》讀后感 篇1

《遇見未知的自己》,作者是臺(tái)灣的張德芬女士，剛開始的時(shí)候，我只是把它當(dāng)作一本普通的小說來看，并沒有其他的想法。后來我發(fā)現(xiàn)它不僅僅觸動(dòng)了我的心靈，同時(shí)也使我明白了人生的哲理是需要自己去體會(huì)、去實(shí)踐的。

這本書以一位女孩和一位先知老人的對(duì)話，講述了現(xiàn)代人對(duì)于追求“真我”的意義。這也是一本讀起來很安靜的書，能讓人感受到靜心閱讀的興趣.小說的開始，女主人公若菱問老人一個(gè)問題:為什么現(xiàn)代人的追求越來越多，而快樂的人卻越來越少?就此引出了“小我”和“真我”的概念。在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人都在追求金錢、事業(yè)、親情、愛情、友情等等的東西，其實(shí)歸根結(jié)底，就是作者總結(jié)的五個(gè)詞:愛、喜悅、和平。其實(shí)我們內(nèi)在的“真我”就是在追求這五個(gè)字，而我們總是被“小我”牽著鼻子走，有的人在挫折面前抬不起頭，有的人被眼前的既得利益迷惑了雙眼，有的人生活沒有目標(biāo)就像無頭蒼蠅，有的人因?yàn)樽非筮^于遙遠(yuǎn)的東西而陷入痛苦。我們好像都在追求快樂，但是我們?yōu)槭裁纯偸遣豢鞓?“快樂”是由外在事物引起的，那么一旦外在的物質(zhì)消失了，快樂也就不復(fù)存在了，而真正的快樂，應(yīng)該是內(nèi)心的真我所追求的“喜悅”，是不被任何事物所影響的，是對(duì)自己的真正的認(rèn)同。這就是快樂和喜悅的區(qū)別?？鞓肥切枰庠跅l件來創(chuàng)造的，而喜悅是由真我內(nèi)心發(fā)出的，比如看到一片透著陽光的綠葉、一個(gè)嬰兒的笑容。如何了解真我呢?那需要實(shí)現(xiàn)思想與身體的聯(lián)結(jié)。我們的思想多數(shù)在思考未來或過去相關(guān)的事情，很少活在當(dāng)下。

在書中提到“世界上有三件事情:老天的事、我的事、別人的事”，給我留下了深刻的印象。看似簡(jiǎn)短的一句話，卻讓我感覺到其中飽含了豐富的意義。女主人公若菱在事業(yè)上遭到好友的背判、婚姻里受到老公的欺騙，她感到憤怒、委屈等很多負(fù)面情緒。老人讓她學(xué)會(huì)“臣服”，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了，就是不可改變的，那就只有臣服。而接下來就是該考慮遠(yuǎn)離這個(gè)好友，還是繼續(xù)做朋友?繼續(xù)維系婚姻，還是解除婚姻?這才是自己事情。書中總結(jié)既成的事實(shí)就是老天的事。下一步如何處理才是我的事。很多時(shí)候都會(huì)為老天的事傷腦筋，比如堵車，已經(jīng)發(fā)生了，就是老天的事了，與其煩燥、生氣，不如戴上耳機(jī)聽歌，進(jìn)而感受自己的呼吸。就像文中老人對(duì)若菱的保證:所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個(gè)經(jīng)過仔細(xì)包裝的禮物，只要我們?cè)敢饷鎸?duì)它有時(shí)有點(diǎn)丑惡的包裝，帶著耐心和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)地拆開包裝的話，我們會(huì)驚喜地看到里面珍藏的禮物。

這本書讀了之后讓我受益匪淺，以前我總是說自己的心態(tài)有多么的好，其實(shí)不然，有些事情我沒有真正的看開，也沒有學(xué)會(huì)放下，對(duì)于已發(fā)生的事情不會(huì)學(xué)著接受,以后我要試著看開看淡一切，學(xué)著清心，靜心，修心，做個(gè)小小的真我!當(dāng)然，在這本書中還有很多地方需要再次細(xì)細(xì)咀嚼體會(huì)，最后我把小說的結(jié)尾老人留下的一句話送給大家:“親愛的，外面沒有別人，只有你自己”。

最新《遇見未知的自己》讀后感 篇2

我一向都是一個(gè)自卑的人。

最近看了本書，卻讓我心態(tài)放平了許多，也許不只是這本書的功勞，只是從這本書開始，我有了真正的變化。所幸，真有了質(zhì)變，我期望這質(zhì)變能持續(xù)進(jìn)行下去，讓我變成自我想成為的人。

小時(shí)候，有位教師評(píng)價(jià)我說我學(xué)習(xí)是“蜻蜓點(diǎn)水”，我一開始不服氣，之后漸漸長(zhǎng)大，反省自我，發(fā)現(xiàn)自我真是這樣，所以也經(jīng)常那這句話警醒自我，不要再“蜻蜓點(diǎn)水”！可是，秉性難移啊……之后我漸漸發(fā)現(xiàn)，我做事總是期望得到別人的肯定，好像我的自信是建立在別人的鼓勵(lì)、贊賞、羨慕之上，有時(shí)候，我甚至覺得自我學(xué)習(xí)這些知識(shí)，只是一種虛榮心在作怪。比如說這次學(xué)習(xí)園運(yùn)動(dòng)，看到別人回答問題都回答的很好，而我能回答出來的都是書上能找到的，找不到答案的腦袋就一團(tuán)亂，總想著得到教師的鼓勵(lì)，所以這之后我總是要先自嘲一番，然后小我萎縮到不行，幸福的學(xué)習(xí)過程變成了羨慕別人打擊自我的過程。自我有時(shí)也忍著不去看別人的精彩答案，可是總避免不了的啊，所以有時(shí)痛苦，有時(shí)難過……

此刻，這些我都放下了，雖然不明白是不是真正的放下了，但我此刻確實(shí)心里很簡(jiǎn)便，因?yàn)椋还芪掖鸬煤门c壞，完美與否，我都切實(shí)的學(xué)到了知識(shí)，得到了鍛煉，我期望我能真正的自我肯定自我，不依靠別人的評(píng)價(jià)，雖然我不聰明，但我在盡力做到勤奮！我想慢慢的，等那些基本知識(shí)我都掌握牢固了，我會(huì)越來越熟練的運(yùn)用聯(lián)系的。

我看見我在尋求被打擊的痛苦感受，我全心的接納這種感受，并且放下對(duì)它的需要。

最新《遇見未知的自己》讀后感 篇3

這是一本心理小說，小說的故事很俗套，但卻引人入讀?？粗@本書的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多自己與主人公同樣的問題，甚至有些是你正在遇到的問題，所以往往讀到這時(shí)候，自己反而比主人公還要急切的想知道求解的方法，于是恨不得趕緊讀到重點(diǎn)的地方，一解心頭之憂。

在里面有這一句“親愛的，外面沒有別人，只有你自己”。最初看到這句話的時(shí)候，我淺顯的把它理解為兩個(gè)意思。

(1）外面只有你一個(gè)人，所有的事情都要靠你一個(gè)來完成。

(2）不要在意別人的眼光，就好像世上只有你一個(gè)一樣，勇敢一點(diǎn)，做更好的自己。

看完《遇見未知的自己》，才知道這話的意思是：外面沒有別人，所有的外在事物都是你內(nèi)在投身出來的結(jié)果?；蛟S每個(gè)人都希望像若菱一樣，擁有一個(gè)可以指導(dǎo)人生，排憂解難的老人；或許每個(gè)人都想像若菱一樣，能一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)清自己變得強(qiáng)大起來；或許每個(gè)人都愿像若菱一樣，可以有一個(gè)特殊而寶貴的經(jīng)歷。這本書我看的既艱難又容易。容易的是，它是一個(gè)銜接很順暢的故事，所以很好看下去。艱難的是，里面有好多“專業(yè)的術(shù)語”甚至到現(xiàn)在我也理解不了；更艱難的是，看的時(shí)候有點(diǎn)點(diǎn)震動(dòng)：原來，了解自己是如此痛苦的一個(gè)過程。有些時(shí)候，我好像感覺到自己所有的過去和思想都被顛覆了。從書中我明白了接受自己，努力改變可以改變的事情。從我們出生的那天起，就注定了我們的先天條件，人人生來就是不平等的，那么我們可以通過后天努力，打造尋找屬于自己的一片天地。其他人的事情，我無法改變，我接納，而我能改變的，就是我自己，就是當(dāng)下我能做的事情，這，才是解決問題的最有效的方法。

最新《遇見未知的自己》讀后感 篇4

讀上了好幾遍，對(duì)書的內(nèi)容卻也沒能真正地透徹。

驚喜，竟會(huì)碰見這樣一本書，以小說的形式，以白領(lǐng)的角度，以老人的口吻，將生活如此地透明。

我們一直在尋找自己的快樂，自己的人生，卻不知覺地做了生活的傀儡，成了“自己思想和情緒的奴隸”。重復(fù)著的，單調(diào)著的生活，早已將我們的尋找淡化，早已將我們格式化，早已將我們迷離了方向。

無意中探知到了這種本質(zhì)，不知所措，抱怨？抱怨？還是抱怨。我們似乎早已不能用一種平靜的態(tài)度去對(duì)待，早已失去了這種淡定。

老人說：“我們不知道一切的問題都是出在自己身上，只要改變了自己，改變自己的心境，所有的外境，包括人、事、物都會(huì)境由心轉(zhuǎn)地隨之改變。”老人仿佛就是一面鏡子，映照出了我們所有人這種心態(tài)的不合適。我們總是用許多的信念、價(jià)值觀、態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)，來衡量、批判他人，探討著別人的不當(dāng)，生活的不公，卻忽略了自己。只有改變自己的心態(tài)，才能真正地改變自己的生活。

但我們?cè)缫咽淞苏鎸?shí)的自己。

“你不是你的工作，你不是你的表現(xiàn)，你不是你的成功，你不是你的失敗。這些外在的東西，絲毫動(dòng)搖不要你那個(gè)內(nèi)在的真我，看清楚小我的虛假認(rèn)同?！痹诂嵥榈募?xì)節(jié)中，天性的純真被蒙塵，踏入社會(huì)，我們不能再以純真明亮的眼睛注視身邊的人事和這個(gè)世界。外在，物質(zhì)，極大地放任了人性私欲的膨脹，于是，人就陷入到貪婪和占有的漩渦之中，正如若菱所言“活著好累！”，于是我們漸漸累到失去自我。于是我們便就只會(huì)去追求那些并不代表我們本身的東西了。

放下吧，我們需要的只是一次與自己心靈的交流，一次就足矣。

“親愛的，外面沒有別人，只有自己。”

這本書是朋友推介給我的，讀了好幾遍，真的很有感觸，希望你也能真正地去閱讀這本書。

最新《遇見未知的自己》讀后感 篇5

《遇見未知的自己》這本書的內(nèi)容揉和了心理學(xué)、哲學(xué)、神學(xué)等許多形而上的內(nèi)容，無論形式看上去多么簡(jiǎn)單生動(dòng)，也注定不是一本能一口氣消化的書籍。雖然我已經(jīng)從頭到尾讀過一遍，但我知道離真正理解作者的意思還差十萬八千里。

我挺喜歡作者的表達(dá)方式，以小說的形式，將這些如此神秘深?yuàn)W的理論融入到一個(gè)故事中，層層解析，讓讀者讀起來不覺得過于枯燥和吃力。這樣的表達(dá)形式讓我想起《蘇菲的故事》，每當(dāng)大家對(duì)哲學(xué)望而卻步的時(shí)候，常常會(huì)有人推薦這本書作為入門。把晦澀的理論融入到生動(dòng)有趣的故事中，讓普通人也能接受，其實(shí)這是需要很大的智慧的，所以我很喜歡這樣的作者。

《遇見未知的自己》，通讀全書，我覺得它就是引領(lǐng)人們?nèi)ニ伎歼@樣一個(gè)命題：我是誰？我想很少有人想過這樣的問題，包括我自己。也許是因?yàn)槲覀兌祭硭?dāng)然地認(rèn)為這是一個(gè)用不著思考的問題。

但作者告訴我們，正是因?yàn)楹芏嗬硭?dāng)然的想法，我們被很多表象所迷惑。她還告訴我們，我不是我的身體，不是我的情緒，不是我的思想，而事實(shí)上人們常常把他們混為一談。那么究竟我是誰？沒有人能給出一個(gè)答案。真正的我也許就如宗教里說的人的靈魂，但靈魂又是什么呢，我們也無從知曉。所以作者說，我是誰，我們只能從否定的角度回答，那就是以上皆非。人的真我應(yīng)該是充滿了愛、喜悅、平和的感覺的，那為什么我們總是那么不快樂，即使我們擁有了我們想要的一切，比如金錢、地位、名聲、愛人等等。

作者說，那是因?yàn)槲覀冋`認(rèn)為那些表象就是真正的自我。所以，我們需要做的，就是努力地在這些表象中尋找真正的自我，傾聽自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音。以一個(gè)旁觀者的角度，不時(shí)地審視自己的思想，自己的情緒。只有我們看清那些表象不是真正的自我的時(shí)候，我們才不會(huì)困惑。

最新《遇見未知的自己》讀后感 篇6

五月的南昌，天氣稍顯悶熱，而自己也是抑郁了半個(gè)月，每天地準(zhǔn)備考研學(xué)習(xí)，不良的生活習(xí)慣加上心靈的躁動(dòng)折磨著自己，效率很低，心情低落。晚飯期間偶然翻開自己的空間記憶，發(fā)現(xiàn)都是陽光正能量的展現(xiàn)，而現(xiàn)在的自己剛好是自己當(dāng)初不屑的那個(gè)人。

晚上十公里的跑步也沒讓自己靜心潛修下來，不自覺剛好看見了遇見未知的自己。發(fā)現(xiàn)過去的自己其實(shí)也是一種表象，現(xiàn)在的自己卻表現(xiàn)地更加淋漓徹骨，只是負(fù)能量場(chǎng)已被占領(lǐng)了主要地位，內(nèi)肽神經(jīng)大概快要織成一張網(wǎng)了吧！

而也感激在自己最迷茫無助的時(shí)候遇見了這遇見未知的自己。并非是我的生活如此糟糕，更多的是外在的環(huán)境能直接敏銳地刺激到自己，而自己也恰好還帶有了各種有色眼鏡去看待生活中的很多現(xiàn)象。

我的生活，一直都是那種急匆匆地來急匆匆地走，希望完成更多，獲得更多，卻真的忘記了自己到底想要什么，些許的休閑散步，留給自己的卻是內(nèi)疚和自責(zé)，然后又加速地往前跑，但還是不知道為什么要跑。

讀完這本書，雖然我也還是沒有知道自己躁動(dòng)的源頭以及自己真正想要什么，自己是一個(gè)什么樣的人，但是從此刻開始，慢慢地給一個(gè)精心思考的習(xí)慣吧，感悟自己的內(nèi)心到底想要什么，克制住自己的情緒，從內(nèi)心深處對(duì)待生活中原本就屬于中性的環(huán)境變化。

最新《遇見未知的自己》讀后感 篇7

以前沒讀過類似的書，但是讀過心靈雞湯之類的書，摘抄過一些名言警句，回想起來，在看這些書和摘抄句子的時(shí)候，心情是非常激動(dòng)的，但是過不了多久，還是會(huì)回歸到當(dāng)初的自己，沒有什么明顯的改變。說沒有改變似乎還是不太精確，人人都會(huì)變的，很多人的改變從某種程度上更多是受環(huán)境影響，“近朱者赤，近墨者黑”。幾乎人人都期望與眾不同，變成理想的自己，可是能夠?qū)崿F(xiàn)的少之又少。究其原因，可能是我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世事面前，很少有機(jī)會(huì)關(guān)照自己內(nèi)心，冷靜思考自己究竟需要什么？而是盲目地沉湎在世俗的漩渦中不能自拔，過分在乎他人的看法，追求閑散舒適，不愿直面慘淡的人生，面對(duì)困境束手無策，或者采取鴕鳥式的方法躲避，不能勇敢迎接挑戰(zhàn)，超越自我，任由環(huán)境將自己變得面目全非，卻又不愿意接受現(xiàn)實(shí)，陷入自我否定的泥潭中不能自拔，甚至出現(xiàn)抑郁。其實(shí)，人真的不需要太多，“廣廈千間，夜眠一榻，良田萬畝，日食三餐”。內(nèi)心的滿足，才可以帶來平安喜樂。正如本書所講，人生也就三件事，自己的事，別人的事，老天的事。人要做的，就是管好自己的事，不要企圖左右別人的事，更不要奢望改變老天的事。活在當(dāng)下，不要為過去悔恨，不要為未來擔(dān)憂。把人生當(dāng)成一場(chǎng)修行，遵從自己的內(nèi)心，多行好事，莫問前程，也許會(huì)遇見未知的自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

《遇見未知的自己》讀后感

細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫11篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《遇見未知的自己》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《遇見未知的自己》讀后感 篇1

剛剛讀完一本書——《遇見未知的自己》，我的說實(shí)話，如果不是帶著要完成任務(wù)的目的來仔細(xì)閱讀它，進(jìn)入它，對(duì)于這種講授人生哲理的書，我一向都是囫圇吞棗般對(duì)待。這并不是說我不喜歡這類書，就是內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的認(rèn)知：你說的其實(shí)我都明白，只是我因?yàn)槟衬巢坏靡训脑蛞恢睙o法做到，或者是，這些道理我已經(jīng)爛熟于心了，實(shí)在不想耗費(fèi)精力再去糾結(jié)一番。

這是我們每個(gè)人的劣性，不管你是否承認(rèn)，在我們身上，總有一種自己感覺良好的意識(shí)，很多時(shí)候我們覺得自己什么都懂，只是不說。可事實(shí)上，這只是我們的外在感覺，是我們的小我意識(shí)作怪。我們并沒有真正領(lǐng)悟“真我”的想法，大家想過沒有，也許我們之所以不耐煩閱讀那些哲理，是因?yàn)槲覀儩撘庾R(shí)里明白：我們無論身在何時(shí)，身處何地，身居何職都無法真正實(shí)現(xiàn)我們內(nèi)心的渴求，總有一些外在的事物動(dòng)搖我們的初心。

以上這些想法是我的深刻解讀，看似最貼近我內(nèi)心的真實(shí)想法，看似是在“真我”的操縱下我的有感，可是事實(shí)上這些看法都是錯(cuò)誤的，讀完《遇見未知的你》這本書，你會(huì)從中學(xué)習(xí)到，我們看似真誠地對(duì)自己進(jìn)行剖析所得出的結(jié)論，也往往是那些易于被接受，易于撫慰?jī)?nèi)心的。我們的感受可以一直在改變，但是我們始終保有基本的內(nèi)在真我，她會(huì)作為目睹一切的觀察者。我們卻總是以為，當(dāng)時(shí)的想法便是自己真心認(rèn)同的，是“真我”出場(chǎng)控制了的結(jié)果。好像有點(diǎn)深?yuàn)W，希望大家可以有時(shí)間好好閱讀一下這本書，自己領(lǐng)會(huì)一下其中的深意，我自己也會(huì)再多讀幾遍。

一般來說，一本書讀完以后總有幾句印象深刻的話。讀完這本書后，我想了想，印象最深的那句當(dāng)然是“親愛的，外面沒有別人，所有外在的事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果”。除此之外，還有那句“我們的思想總是在過去和未來，但我們的身體和呼吸永遠(yuǎn)是在當(dāng)下的”引人深思，剛巧今早起床看到一句寄語，與之有異曲同工之處，寄語謂曰“我們總在懷念昨天，卻不留戀今天，這讓明天情何以堪”。當(dāng)然本書作家談到這句話，主要是意在說明我們要注重與身體的聯(lián)接。而這也第一次讓我認(rèn)識(shí)到了，原來我們并不完全熟知我們的身體。我們的真我與我們的身體是兩個(gè)不同的概念，我們?cè)趯ふ摇罢嫖摇钡倪^程中，有關(guān)鍵的一步便是跟自己的身體對(duì)話，傾聽身體的信息，即身體聯(lián)接。每次讀到這里我總是忍不住微笑，說得多好，不愧是名家，筆尖流轉(zhuǎn)出來的文字就是那么讓人嘆服。

總之，這本書用平和的語言，讓我們了解到了自己對(duì)外在人、事、物正確的回應(yīng)方式，教導(dǎo)我們要不斷的覺察和自省，從而成長(zhǎng)。讓我們堅(jiān)信：美好的事物，會(huì)因?yàn)槲覀冇幸庾R(shí)的選擇而發(fā)生！她帶給了我匪淺的收獲，我很感謝遇到她，也很感謝遇到她的作者。

《遇見未知的自己》讀后感 篇2

工作之余，喜歡讀一些書讓心靈沉淀，其中記憶最深，感觸最大、收獲最多的當(dāng)屬《遇見未知的自己》。萬分感謝同事的推薦，才使我有機(jī)會(huì)遇見這本書，也遇見未知的自己；當(dāng)朋友讓我推薦好看的書時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫的推薦這本尋找真我的智慧之作。

這本是從四個(gè)問題入手：1、我是誰？2、我到底要什么？我們?cè)谶@個(gè)世界上到底追求什么？3、什么事“真我”？4、我們?yōu)槭裁磿?huì)失去與自我的連接，不斷原理自己？這些問題聽起來比較遙遠(yuǎn)、晦澀，甚至可笑，但是作者張德芬通過一次次與智慧老人的對(duì)話，循序漸進(jìn)、層層剖析，不動(dòng)神色地把它們描述得生動(dòng)、形象、具體，潤(rùn)物細(xì)無聲地讓我們結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活、思考“真我”。

人類所追求的東西，像權(quán)利、財(cái)富、健康，最終目的應(yīng)該是追求內(nèi)心的喜悅和平和。可是，在物欲橫流的新時(shí)代，我們忘了初心，在追求權(quán)利、財(cái)富、榮譽(yù)、職務(wù)等事物的過程中，喪失了內(nèi)心的喜悅和平和，常常變得不快樂，就像書中主人公若菱所說的“活著好累啊”。

書中的智慧老人給出了答案：那是因?yàn)槲覀兪淞苏鎸?shí)的自己，沒有學(xué)會(huì)用潛意識(shí)的方式去處理情緒。快樂不快樂決定權(quán)在自己，事情最后的結(jié)果也是自己的選擇，和別人無關(guān)。不停地向外界抓取不屬于我們的東西，當(dāng)然會(huì)痛苦，當(dāng)然會(huì)失落。想要快樂，就需要平靜地接受生活中的不快樂，正視我們的不幸，學(xué)會(huì)“臣服”于自己不完美的人生，甘心的去接受，慢慢找到一條可以使自己愉悅的路。

智慧老人畫了一張圖譜，概括了我們失去真我、遠(yuǎn)離真我的四個(gè)原因：身體、情緒、思想和身份認(rèn)同的障礙。他告訴我們：“你不是你的工作，你不是你的表現(xiàn)，你不是你的成功，你不是你的失敗。這些外在的東西，絲毫動(dòng)搖不了你那個(gè)內(nèi)在的真我。”權(quán)利、財(cái)富、榮譽(yù)、職務(wù)，都是真我的附屬品，都是暫時(shí)的，不會(huì)讓自己真正愉悅，關(guān)注“真我”，讓身體、情緒、思想和身份認(rèn)同得到舒適、滿足，才能感受到真實(shí)的我，才能感受到真正的愜意、幸福。

“親愛的，外面沒有別人，只有自己”這句話給我印象極深，一開始沒讀懂其中的奧秘，有點(diǎn)一知半解，直到看到楊絳先生的一段話，才恍然大悟，“外面曾如此渴望命運(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定和從容；我們?cè)绱伺瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系”。

積蓄心靈內(nèi)在的力量，追求內(nèi)心的喜悅、和平，把握人生圖譜的走向，活出身心靈合一的真我。

《遇見未知的自己》讀后感 篇3

《遇見未知的自己》，是一本有關(guān)身心靈成長(zhǎng)的`小說。作者張德芬以其深入淺出的筆觸，揭示出了困擾人們的煩惱痛苦的深層的原因，以通俗易通、平實(shí)樸素的言辭解讀了深刻的人生道理。

書中講解我們?nèi)祟愐簧非蟮臇|西，也不過五個(gè)字就可以表達(dá)，那就是愛!喜悅!和平!為什么我們這么努力還追求不到自己想要的幸福?真我和愛，喜悅，和平之間又有什么樣的關(guān)系?為什么我們會(huì)遠(yuǎn)離真我呢?我們每個(gè)人不都是天天在演戲?扮演各種角色，然而在戲份中，有多少是我們心甘情愿演出的?為了演好這些人生大戲的不同角色，我們每個(gè)人都要因地因時(shí)地戴上一些面具，難道這就是我們看不見真我的原因之一? 我想是，我也認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。

所有的人事物都是你內(nèi)在的投射，就像鏡子一樣的反映你的內(nèi)在，當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候，記得要往內(nèi)看，看看自己哪個(gè)方又被觸碰了，看看自己有哪些陰影還沒有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的，不可改變，不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理，然后再集中精力去應(yīng)會(huì)付外在可以改變的部分。 因?yàn)槲覀內(nèi)怂惺芸嗟母淳褪莵碜杂诓磺宄约菏钦l，而盲目地去攀附、追求那些不能代表我們的東西!” 快樂是取決于外在的東西，那么一旦那個(gè)令你快樂的情境或事物不存在了以后，你的快樂也隨之消失了。而喜悅不同，它是由內(nèi)向外的綻放，從你內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦你擁有了它，外界是奪不走的。

所以如果一個(gè)人充滿了快樂、正面的思想，那么好的人、事、物都會(huì)和他起共鳴，而且會(huì)被他吸過來。同樣的，如果一個(gè)人老帶著悲觀、憤世嫉俗的思想頻率，那么難怪這個(gè)人常有倒霉的事發(fā)生在他身上了!這大概就是書中提到的臭味相投、物以類聚的道理!

《遇見未知的自己》讀后感 篇4

最近看了張德芬的暢銷書——《遇見未知的自己》，在看這本書之前，我先看了作者寫的序——你想要的人生，文章以一位都市白領(lǐng)階級(jí)的女性為主角，經(jīng)由每天都可能遭遇的種種事件，逐漸把眼光從外在的世界轉(zhuǎn)向我們內(nèi)在的世界，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)人井然都不是自己生命的主人，更糟的是我們是思想和情緒的奴隸。一個(gè)不經(jīng)意的機(jī)會(huì)下，遇到一位老者，老者就像一位智者，女主人公在一位老者的指引下，改善內(nèi)在的狀態(tài)，進(jìn)而改變了外在的世界。最終尋得內(nèi)在的平和，就像春蠶破繭而出，迎風(fēng)飛揚(yáng)。

其實(shí)書中就是用五個(gè)同心圓來解釋的，在最中間的圓里寫上真我，愛，喜悅，和平！然后在最外面的一個(gè)圓上寫著角分扮演，身份認(rèn)認(rèn)同，里面第二個(gè)寫著思想，第三個(gè)寫著情緒，第四個(gè)寫著身體！上面還寫到身份認(rèn)同——覺察！思想——檢視，情緒——臣服，身體——聯(lián)結(jié)。

從書中受到很多啟發(fā)，這本書告訴了我們什么是小我，什么是真我。所謂的小我，就是受外界的一切而影響的自己，什么是外界的一切呢，也就是說金錢，名利，地位，權(quán)勢(shì)，以及一切身邊發(fā)生的事情，包括別人對(duì)自己的看法，自己的虛榮，這些都是小我的表現(xiàn)，小我會(huì)被身體里的潛意識(shí)所控制，也就是說時(shí)候有些事情你會(huì)不由自主的去想，去爭(zhēng)。而做到了也未必就會(huì)得到真正的快樂，即使是快樂，也是來自外界的，一旦外界的讓你感覺快樂的源頭不在了，自己會(huì)很痛苦的。而身體里的那個(gè)真我呢？那個(gè)真我不會(huì)隨著一切的改變而改變，甚至于有一天我們離開了，這個(gè)真我也不會(huì)消失！而通常能做到真我的人我想是沒有吧！書中講解我們?nèi)祟愐簧非蟮臇|西，也不過五個(gè)字就可以表達(dá)，哪五個(gè)字呢？那就是愛！喜悅！和平！為什么我們這么努力還追求不到自己想要的幸福？真我和愛，喜悅，和平之間又有什么樣的關(guān)系？這什么我們會(huì)遠(yuǎn)離真我呢？光是角色扮演就能遮擋我們?cè)瓉淼拿婺繂幔?/p>

這本書讀了之后讓我受益頗深，以前我總是說自己的心態(tài)有多么的好，其不然，我的心態(tài)沒有自己想的那么好，我會(huì)為外界的事或喜或悲的，而且有些事情我沒有真正的看開，也沒有學(xué)會(huì)放下，對(duì)思想方面，更是不會(huì)考慮，對(duì)于以發(fā)生的事情不會(huì)學(xué)著接受，更別得什么與身體聯(lián)結(jié)了！我要試著看開看淡一切，學(xué)著清心，靜心，修心，做個(gè)小小的真我！

《遇見未知的自己》讀后感 篇5

“為什么我不能擁有想要的生活?為什么我不快樂?我該如何當(dāng)自己生命的主人?”想必很多人都這樣問過自己，在都市生活中的我們常會(huì)感到迷失和疲倦，不論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，而這本書則掀起了對(duì)心靈探索的高潮，書中涉及很多對(duì)心、追求的探索，對(duì)幸福的定義，對(duì)生活的態(tài)度。

書中描述女主人公與一位老人的談話，中間穿插些結(jié)合生活的小故事，有的涉及工作、情感、性格、人際關(guān)系，這是一本“現(xiàn)代修心書”，作者用身體、情緒、思想、身份認(rèn)同這四個(gè)層次，提供者在生活中身體力行書中的種種建議，讓讀者獲得身心的療愈，作者用心良苦，在字里行間，用心與煩惱的人們耐心交流。書中的老者是智慧的象征，意在告訴讀者要善于和自己內(nèi)心深處的智慧老者交流，拋開世俗現(xiàn)實(shí)世界的困擾和面具，發(fā)現(xiàn)潛意識(shí)里真正的自己。

你可能在忙碌中漸漸忘了自己追求生活的最初動(dòng)機(jī)；你可能帶著面具游走在形形色色的人群里，在遇到挫折失敗后不愿面對(duì)自己和周圍的環(huán)境；你窮盡一生追求的可能并不是你真正想要的；你費(fèi)盡心思爭(zhēng)取的可能最后使你失去了快樂，現(xiàn)在社會(huì)快節(jié)奏的生活讓每一個(gè)人都無所適從，而這本書恰恰指明了方向，要看得清內(nèi)心深處的自己，我們所追求的“愛、和平、幸福”才有意義。

“每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物，只是有的禮物包得很難看，讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。所以，它可以是一個(gè)災(zāi)難，也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心，給它一點(diǎn)時(shí)間，耐心，細(xì)心地拆開這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝，你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛美好，而且是精心為你量身打造的禮物”。在書的最后，老人這樣鼓勵(lì)著主人公，如果我們耐心剝開它們一層層的外殼并且將這些禮物細(xì)細(xì)品味，那么生活將會(huì)是另外一番風(fēng)景。

《遇見未知的自己》讀后感 篇6

正在讀一本華語世界第一部身心靈小說——《遇見未知的自己》。

剛剛開始接觸這本書的時(shí)候感覺它很深?yuàn)W，很難懂。但是看在它是以小說的形式來向人們講解和詮釋一個(gè)個(gè)耐人尋味又貼近生活的道理，感覺又很吸引人又很特別。就像是有些人一樣，第一眼看見覺得不怎么樣，但是以后越看越順眼，越看越好看。當(dāng)我細(xì)細(xì)慢慢體會(huì)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在慢慢的進(jìn)化著我的心靈，悲觀和欲望。

在這一個(gè)個(gè)的生活小故事中，最能引起我的共鳴的是這樣一件事。她說；那一天業(yè)績(jī)考核出來了，每次都得第一的她，突然被擠了下來，她的內(nèi)心非常難受。早上她上班，發(fā)現(xiàn)同事們正用不同的眼光注視著她，有同情、鼓勵(lì)的，有幸災(zāi)樂禍的。在接下了和老板的談話中得知，在老板的一再要求下原本就工作出色的她終于得到了總經(jīng)理的認(rèn)可，得到了一個(gè)并列第一。她喜出望外，回答哦啊座位上，她想起了剛進(jìn)辦公室時(shí)同事的眼光?？墒牵F(xiàn)在的她覺得同事們的眼光和平時(shí)沒有什么兩樣的呀。我們?cè)谏钪幸步?jīng)常會(huì)有類似的感覺，當(dāng)你獲得一些與往常有不同的生活經(jīng)歷，當(dāng)自己的想法改變的時(shí)候，總覺得周圍的人看自己的眼光也會(huì)和以前不一樣了。他們的眼睛里充滿著自己主觀臆想出來的內(nèi)容。就像故事中提到的有些同事“同情、鼓勵(lì)”，有些同事“幸災(zāi)樂禍”，都是她的大腦自己去篩選、過濾、定位出來的，并不是事實(shí)。這樣的想法，其實(shí)都是自己根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的情況虛構(gòu)、假想出來的。換句話說是一種假象，是在自己的主觀想法作用下杜撰出來的。

這不禁讓我想起了一則故事，說是在古時(shí)候，有個(gè)砍柴的人發(fā)現(xiàn)自己的斧頭不見了。他一直認(rèn)為是他的鄰居偷的。他每次看到那個(gè)鄰居都覺得他就是那個(gè)偷斧頭的人，而且越看越像。有一天，他帶著新買的斧頭上山去砍柴，突然在他曾今砍柴過的地方發(fā)現(xiàn)了一把已經(jīng)生了銹的斧頭。當(dāng)他再一次看到他的鄰居時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的鄰居怎么看都不像是會(huì)偷斧頭的人。

是呀，周圍的人、事、景、物常常會(huì)在我們不同的想法下產(chǎn)生著不同的變化。其實(shí)不是他們?cè)谧?，而是看的人在變。所以我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候不能憑借著主觀想法去臆斷，要追根溯源，多想想藏在這個(gè)想法背后的原因。就像書中的老人所說的：所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個(gè)經(jīng)過仔細(xì)包裝的禮物。只要我們?cè)敢饷鎸?duì)它有時(shí)有點(diǎn)丑惡的包裝，帶著耐心和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)地拆開包裝的話，我們會(huì)驚喜地看到里面珍藏的禮物。

《遇見未知的自己》讀后感 篇7

馬車夫應(yīng)該聽乘客的話管好那匹正在奔跑的烈馬，走乘客想走的路線，去到乘客要去的地點(diǎn)。

而現(xiàn)實(shí)是，山路那么漫長(zhǎng)陡峭，馬只愿意走平坦的下坡路、長(zhǎng)滿小草鮮花的軟泥路。馬車夫則希望這旅途盡量地漫長(zhǎng)，盡可能地多賺些酬勞，乘客是消費(fèi)者，被服務(wù)者，他希望車夫按他的指揮，好好地駕馭馬車，按他的意思到達(dá)他想去的每一個(gè)站點(diǎn)。

這個(gè)“行進(jìn)單位”之間是如此地矛盾，以至于我們都要質(zhì)疑它能不能到達(dá)終點(diǎn)。

結(jié)局有很多，有駕馭不了的烈馬和無能的車夫加上驚慌失措的乘客，最后馬車墜崖了。當(dāng)然也有皆大歡喜的，馬兒到了終點(diǎn)，得到了獎(jiǎng)勵(lì)，車夫得到了該得的酬勞，乘客也心滿意足地到了終點(diǎn)。

普通意識(shí)是車夫，身體是馬和馬車，潛意識(shí)是乘客。潛意識(shí)是一片神秘的待開發(fā)的土壤，關(guān)于它的研究，爭(zhēng)論也是很多。潛意識(shí)和普通意識(shí)之間的聯(lián)接程度往往能決定著你的心態(tài)，處世，事業(yè)等等。對(duì)“ego”的態(tài)度也是很關(guān)鍵的，在清醒的狀態(tài)下看自己，看別人。

本書作者還參加了“靈修”活動(dòng)，很多激進(jìn)唯物主義者又得說迷信了。其實(shí)我更認(rèn)為這是追求靈與肉的結(jié)合，讓靈上升到更高的層次，而身體也會(huì)獲得更好的增益。畢竟，這個(gè)世界仍然有很多事物是科學(xué)無法解釋的，在這之前，我們不能隨意否認(rèn)到底。

《遇見未知的自己》讀后感 篇8

讀上了好幾遍，對(duì)書的內(nèi)容卻也沒能真正地透徹。

驚喜，竟會(huì)碰見這樣一本書，以小說的形式，以白領(lǐng)的角度，以老人的口吻，將生活如此地透明。

我們一直在尋找自己的快樂，自己的人生，卻不知覺地做了生活的傀儡，成了“自己思想和情緒的奴隸”。重復(fù)著的，單調(diào)著的生活，早已將我們的尋找淡化，早已將我們格式化，早已將我們迷離了方向。

無意中探知到了這種本質(zhì)，不知所措，抱怨？抱怨？還是抱怨。我們似乎早已不能用一種平靜的態(tài)度去對(duì)待，早已失去了這種淡定。

老人說：“我們不知道一切的問題都是出在自己身上，只要改變了自己，改變自己的心境，所有的外境，包括人、事、物都會(huì)境由心轉(zhuǎn)地隨之改變?！崩先朔路鹁褪且幻骁R子，映照出了我們所有人這種心態(tài)的不合適。我們總是用許多的信念、價(jià)值觀、態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)，來衡量、批判他人，探討著別人的不當(dāng)，生活的不公，卻忽略了自己。只有改變自己的心態(tài)，才能真正地改變自己的生活。

但我們?cè)缫咽淞苏鎸?shí)的自己。

“你不是你的工作，你不是你的表現(xiàn)，你不是你的成功，你不是你的失敗。這些外在的東西，絲毫動(dòng)搖不要你那個(gè)內(nèi)在的真我，看清楚小我的虛假認(rèn)同。”在瑣碎的細(xì)節(jié)中，天性的純真被蒙塵，踏入社會(huì)，我們不能再以純真明亮的眼睛注視身邊的人事和這個(gè)世界。外在，物質(zhì)，極大地放任了人性私欲的膨脹，于是，人就陷入到貪婪和占有的漩渦之中，正如若菱所言“活著好累！”，于是我們漸漸累到失去自我。于是我們便就只會(huì)去追求那些并不代表我們本身的東西了。

放下吧，我們需要的只是一次與自己心靈的交流，一次就足矣。

“親愛的，外面沒有別人，只有自己。”

這本書是朋友推介給我的，讀了好幾遍，真的很有感觸，希望你也能真正地去閱讀這本書。

《遇見未知的自己》讀后感 篇9

用了兩個(gè)晚上，把《遇見未知的自己》看完了。一本講述都市人如何進(jìn)行身心靈修煉的充滿哲理的故事書。書中有一句話說得好，“親愛的，外面沒有別人，只有自己”。生命來無影去無蹤，無法臆測(cè)也難以捉摸，無論身處力爭(zhēng)上游的快跑階段，或逢人生變故減速慢行時(shí)刻，只有抱持觀照內(nèi)心并感恩的心態(tài)，一切的真相才會(huì)自動(dòng)還原，水落石出。

我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)小我（虛假面具的自己）和一個(gè)真我同時(shí)存在。真我，是我們?cè)趮寢尩淖訉m里時(shí)最快樂的自己。無憂無慮，隨意享受子宮提供的溫暖和養(yǎng)分，而不必管什么別人的評(píng)價(jià)、論斷或者苛求。直到我們出生和長(zhǎng)大，我們開始接受這個(gè)世界無情冷漠法則的約束和規(guī)矩教導(dǎo)。從此，真我開始掩藏，而我們的小我開始膨脹。因?yàn)槭渭兛鞓返恼嫖遥覀冇猛庠诘臇|西來填充自己的不快樂，試圖通過抓取身邊的一切東西來滿足自己與真我失去聯(lián)系后的空虛與恐懼。我們追求金錢、權(quán)力、榮譽(yù)、光環(huán)、贊美、健康甚至愛。但所有這些東西都是我們的身外之物，面對(duì)危機(jī)甚至死亡時(shí)，他們都會(huì)隨風(fēng)而逝。而那時(shí)候剩下的我們其實(shí)只有沮喪的情緒、紛亂的思想和受傷的身心。我們有多久沒有傾聽我們身體的自白了？我們有多久不帶任何情緒的生活了？我們有多久不受他人的思維影響而真正活自己了？親愛的，外面沒有別人，只有你自己。當(dāng)我們抱怨的時(shí)候，一個(gè)手指頭指向別人，而其他幾根指向的其實(shí)就是自己！親愛的，外面沒有別人，只有你自己。每個(gè)人其實(shí)都是有自己的能量場(chǎng)的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們帶著什么樣的一貫態(tài)度和情緒去對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。我們帶著內(nèi)心的平靜和愛去看待事物，而事物會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌l(fā)生改變。

《遇見未知的自己》讀后感 篇10

最近，在老總的大力推薦下我用一周的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)的將《遇見未知的自己》看了一遍，意猶未盡！收獲頗豐！迫不及待的想與大家分享我的淺見。

剛剛開始接觸這本書的時(shí)候感覺它很特別，它不同于那些死板的教條心理學(xué)，而是用現(xiàn)代小說的形式表述都市女性耐人尋味的生活故事，讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)我們心靈上存在的問題。

書中最能引起我共鳴的是這樣一件事：每次業(yè)績(jī)都得第一的若菱，突然被擠了下來，她的內(nèi)心非常難受，早上她上班，發(fā)現(xiàn)同事們正用不同的眼光注視著她。后來知道結(jié)果后才知道原來所謂的“不同眼光”都是自己假想出來的。其實(shí)我們總是習(xí)慣于在自己的主觀想法下杜撰一些本不存在的東西。周圍的人、事、景、物常常會(huì)在我們不同的想法下產(chǎn)生著不同的變化。

其實(shí)不是他們?cè)谧?，而是看的人在變。所以我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候不能憑借著主觀想法去臆斷，要追根溯源，多想想藏在這個(gè)想法背后的原因。很喜歡書中的一句話：所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個(gè)經(jīng)過仔細(xì)包裝的禮物。只要我們?cè)敢饷鎸?duì)它有時(shí)有點(diǎn)丑惡的包裝，帶著耐心和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)地拆開包裝的話，我們會(huì)驚喜地看到里面珍藏的禮物。

看過書后，他教會(huì)我，當(dāng)我再次產(chǎn)生不好的情緒、壓力時(shí)，要往內(nèi)看，看看是不是由于自己無法接受，自信不足、做的不夠好才產(chǎn)生不好的情緒？人在困惑的時(shí)候要學(xué)會(huì)臣服，臣服是指針對(duì)已成事實(shí)不能改變的接納，接納之后放下，試著活在當(dāng)下，而不是去抗拒事實(shí)的本質(zhì)。有時(shí)候放棄也是一種美，不是嗎？這應(yīng)該也屬于“逆境商”的另一種體現(xiàn)吧

《遇見未知的自己》讀后感 篇11

《遇見未知的自己》告訴我們，所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個(gè)經(jīng)過仔細(xì)包裝的禮物。只要我們?cè)敢饷鎸?duì)他有點(diǎn)丑惡的包裝，帶著耐心和勇氣一點(diǎn)點(diǎn)去拆開包裝歌華，我們會(huì)驚喜地看到藏在里面的珍貴的禮物。在這個(gè)物欲橫流是世界咧，我們很多人都習(xí)慣帶上很多面具，每時(shí)每刻都在不同變換著，最后失落了真是的自己。如果有這么一天，我們開始把目光慈寧宮外在世界漸漸轉(zhuǎn)向內(nèi)心世界是，我們會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們很多人都不是自己生命的主人，橫遭的事，我們都是自己慣性思維和情感的奴隸，它時(shí)時(shí)刻刻又無聲無息地束縛著我們，讓我們不得生活在快樂之中。想要快樂，首先要平靜的接受生活中的不快樂，正式我們的不幸，學(xué)會(huì)“臣服”于不完美的事實(shí)，慢慢找到一條可以讓自己喜悅的路，不在以前，只在當(dāng)下。

如果把這世上的事分為三種，大抵就是老天的事，他人的事，自己的事，在這個(gè)時(shí)代也許他們之間早沒了明確的劃分，并不單純，但是不妨幫助我們形成看問題的三種角度。老天的事自然是人力無法改變的，我們只能順應(yīng)自然、遵循其規(guī)律吧，內(nèi)心平和，不與之抗?fàn)幾鰺o用功。他人的事，不是發(fā)生在自己身上的。人一生中最重要的事就是管好自己的事，包括察覺自己的心聲、管理好自己的情緒、語言、行動(dòng)、思維，而且管好自己同時(shí)是不是也為別人省去了一部分麻煩呢。

最新《遇見未知的自己》讀后感模板

你有沒有搜過有參考價(jià)值的作品讀后感呢？當(dāng)細(xì)細(xì)品完作者寫的作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這個(gè)時(shí)候我們要寫一篇讀后感來記錄自己的感悟，加強(qiáng)對(duì)文章的理解。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“最新《遇見未知的自己》讀后感”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

最新《遇見未知的自己》讀后感【篇1】

不愧是一本出版好多年依然在暢銷榜前幾名的經(jīng)典，開頭作者在序里寫到建議讀者看完一章細(xì)細(xì)咀嚼感悟其中，再進(jìn)行下一段，剛開始的幾章讀起來還算上手，但也有點(diǎn)不太適應(yīng)稍微虛構(gòu)的情節(jié)，并不是那種吸引人想不停讀下去的書，后來就如作者所說，我必須得看一段就停下來仔細(xì)思考情節(jié)中蘊(yùn)含的道理，其中太多的語句都想Mark下來反復(fù)看，但我想我一定會(huì)再讀一遍整本書。

書中蘊(yùn)含的道理太多讓我深有感觸的是我們應(yīng)該把注意力轉(zhuǎn)移到自己的內(nèi)在不要和自己的負(fù)面情緒抗衡不要把太多的精力浪費(fèi)在已經(jīng)發(fā)生的事情上唉聲嘆氣要學(xué)會(huì)接納它臣服于它再來找到內(nèi)心的平靜找到能讓自己發(fā)自內(nèi)心喜悅的事情用更好的方式去化解他就如同用光明來驅(qū)趕黑暗而不是外在快樂一但外在的金錢名利身份消失了快樂也就沒有了。

我們要注重自己的身體學(xué)會(huì)傾聽身體和我們的對(duì)話一切都會(huì)離你而去生活充滿著太多的變數(shù)只有你得身體和思想才能一直陪伴著你。

最新《遇見未知的自己》讀后感【篇2】

這是一本心理小說，小說的故事很俗套，但卻引人入讀?？粗@本書的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多自己與主人公同樣的問題，甚至有些是你正在遇到的問題，所以往往讀到這時(shí)候，自己反而比主人公還要急切的想知道求解的方法，于是恨不得趕緊讀到重點(diǎn)的地方，一解心頭之憂。

在里面有這一句“親愛的，外面沒有別人，只有你自己”。最初看到這句話的時(shí)候，我淺顯的把它理解為兩個(gè)意思。

(1）外面只有你一個(gè)人，所有的事情都要靠你一個(gè)來完成。

(2）不要在意別人的眼光，就好像世上只有你一個(gè)一樣，勇敢一點(diǎn)，做更好的自己。

看完《遇見未知的自己》，才知道這話的意思是：外面沒有別人，所有的外在事物都是你內(nèi)在投身出來的結(jié)果。或許每個(gè)人都希望像若菱一樣，擁有一個(gè)可以指導(dǎo)人生，排憂解難的老人；或許每個(gè)人都想像若菱一樣，能一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)清自己變得強(qiáng)大起來；或許每個(gè)人都愿像若菱一樣，可以有一個(gè)特殊而寶貴的經(jīng)歷。這本書我看的既艱難又容易。容易的是，它是一個(gè)銜接很順暢的故事，所以很好看下去。艱難的是，里面有好多“專業(yè)的術(shù)語”甚至到現(xiàn)在我也理解不了；更艱難的是，看的時(shí)候有點(diǎn)點(diǎn)震動(dòng)：原來，了解自己是如此痛苦的一個(gè)過程。有些時(shí)候，我好像感覺到自己所有的過去和思想都被顛覆了。從書中我明白了接受自己，努力改變可以改變的事情。從我們出生的那天起，就注定了我們的先天條件，人人生來就是不平等的，那么我們可以通過后天努力，打造尋找屬于自己的一片天地。其他人的事情，我無法改變，我接納，而我能改變的，就是我自己，就是當(dāng)下我能做的事情，這，才是解決問題的最有效的方法。

最新《遇見未知的自己》讀后感【篇3】

人生一輩子，每個(gè)人都在追求，金錢，權(quán)力，健康，快樂……總結(jié)起來不外乎是愛，喜悅，和平。有所追求就有所受桎梏，可能是別人追加的，也可能是自己加置的，說到底關(guān)鍵在于自己的心態(tài)。在失落中找回真我，找回真正的自己，走出迷霧，才能在谷底驚見陽光。

生活中許多事情會(huì)讓我們憤懣，痛苦，傷心，不能自已。高中三年拼搏沒考上大學(xué)，好朋友在背后戳了自己一刀，自己的親人離世而走等等，這些事發(fā)生了就是發(fā)生了，自己心里多么心如刀絞別人不會(huì)知道，就是知道了承受得還只有自己。

“臣服”。破解情緒障礙之道，最重要的就是臣服。對(duì)已發(fā)生的事臣服，事實(shí)就是最大，因?yàn)橐寻l(fā)生的事情是不會(huì)改變的。如果你不去接受它，就好像拿頭在撞一面墻，而希望把他撞開。因此在這種時(shí)候自己能做的就是只有臣服，從心底接受他，并想著去解決它，不要讓情緒蒙蔽自己。臣服的好處就是，當(dāng)你接納了當(dāng)下，不徒然浪費(fèi)力氣去抗?fàn)幍臅r(shí)候，事情往往會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)，你才發(fā)現(xiàn)原來的掙扎真的是白費(fèi)力氣。正所謂期望越小失望越少，而驚喜反而會(huì)更多。而且，正因?yàn)槟惆炎⒁饬Τ浞株P(guān)注于眼前的事物上，有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的解決之道，幫助你脫離眼前的困境，而不至于讓情緒左右自己。

臣服已發(fā)生的事，找回失落的自己。人往往是在外物的誘惑下，蒙蔽了自己的內(nèi)心，迷失自我。()撥開情緒的迷霧，才能找到事情的根本，情緒只是一種發(fā)泄，真正需要我們做的是找回自己，重新走上正確的路。成功者之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄儚淖晕仪榫w中走了出來，找到了前進(jìn)的路，失敗者之所以失敗，是因?yàn)樗麄円恢痹谇榫w的蒙蔽下徘徊不前。

管是人生的大挫折，還是日常的小事情，懂得接受，懂得臣服，懂得找到真我，才能盡快走回“正道”。人生一輩子，最大的成功不在于獲得了多少金錢、名譽(yù)，而是心靈的滿足、寧靜，不管是去追求，還是滿足當(dāng)下，問問自己的心，是不是自己想要的，不被現(xiàn)實(shí)蒙蔽，找回失落的真我，找到人生的平靜，即使波瀾壯闊也會(huì)倍感平穩(wěn)。

最新《遇見未知的自己》讀后感【篇4】

學(xué)校組織的心理講座老師推薦我們讀一讀張德芬的《遇見未知的自己》，很快從網(wǎng)上下載了下來，但拖了很長(zhǎng)時(shí)間總是不能靜下心來去讀一讀。最近總是被一些事情困擾，便想起了這本書，一看便不忍放下，用了兩個(gè)晚上讀完了，雖然有些地方自己不是很明白，但還是覺得收獲頗多。。

在這本書中我看到很多熟悉的觀點(diǎn)，也看到很多耳目一新的觀點(diǎn)，我挺喜歡這本書的，應(yīng)該說我喜歡這類書——“心靈雞湯”類的勵(lì)志書籍，以前也讀過幾本，這類書總給人帶來一場(chǎng)心靈之旅，讀的時(shí)候總有一種熱情澎湃的感覺。我總是說自己的心態(tài)很好，其實(shí)不然，我的心態(tài)沒有自己想的那么好，我會(huì)為外界的事或喜或悲，而且有些事情我沒有真正的看開，也沒有學(xué)會(huì)放下，對(duì)思想方面，更是不會(huì)考慮，對(duì)于已發(fā)生的事情不會(huì)學(xué)著接受，我要試著看開看淡一切，，學(xué)著清心，靜心，修心，做個(gè)小小的真我！

其實(shí)我知道就算我不能像女主人公那樣真正地從思想、情緒和身體的桎梏中解脫出來，但讀完后還是有一種如浴春風(fēng)的感覺，思緒不再是剪不斷，理還亂。人人都會(huì)遇到悲歡離合喜怒哀樂，但卻從來沒有去深究人為什么會(huì)有那些情緒，那就好比是知道了機(jī)器是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)卻不知道原理，讀了這本后，知道了人喜怒哀樂的源頭，知道了我們要什么，我覺得書里說的很正確，人類所追求的東西，像權(quán)利啦，財(cái)富啦，健康啦，最終的目的還是追求喜悅和內(nèi)心的和平。

心境決定人生，我們每個(gè)人的生活中有太多的盲點(diǎn)無法透析，有太多的情緒無法調(diào)節(jié)，我們蜂擁著學(xué)最熱門的技能、找最賺錢的工作、報(bào)考最時(shí)髦的學(xué)科……我們總是希望以最快捷的手段實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。但生活永遠(yuǎn)不會(huì)和我們想象的一樣，所以我們要有自己的一套方法來舒緩殘酷的現(xiàn)實(shí)帶來的壞情緒，從現(xiàn)在做起，從小事做起，改掉惰性與私心，珍惜時(shí)間和理想，告別庸俗、浮躁，堅(jiān)持信念，永遠(yuǎn)追求，不達(dá)目的誓不罷休。經(jīng)常審視自己，自己給自己上課，自己給自己打分，尋求真我，解放自我。有時(shí)間休閑時(shí)不妨靜下心來認(rèn)真讀書，讀一些關(guān)乎身心靈成長(zhǎng)的書，修心，養(yǎng)心，正心。

這本書，值得我們細(xì)細(xì)品味。

最新《遇見未知的自己》讀后感【篇5】

“為什么我不能擁有想要的生活為什么我不歡樂我該如何當(dāng)自我生命的主人”想必很多人都這樣問過自我，在都市生活中的我們常會(huì)感到迷失和疲倦，不論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，而這本書則掀起了對(duì)心靈探索的高潮，書中涉及很多對(duì)心、追求的探索，對(duì)幸福的定義，對(duì)生活的態(tài)度。

書中描述女主人公與一位老人的談話，中間穿插些結(jié)合生活的小故事，有的涉及工作、情感、性格、人際關(guān)系，這是一本“現(xiàn)代修心書”，作者用身體、情緒、思想、身份認(rèn)同這四個(gè)層次，供給者在生活中身體力行書中的種種提議，讓讀者獲得身心的療愈，作者用心良苦，在字里行間，用心與煩惱的人們耐心交流。書中的老者是智慧的象征，意在告訴讀者要善于和自我內(nèi)心深處的智慧老者交流，拋開世俗現(xiàn)實(shí)世界的困擾和面具，發(fā)現(xiàn)潛意識(shí)里真正的自我。

你可能在忙碌中漸漸忘了自我追求生活的最初動(dòng)機(jī)；你可能帶著面具游走在形形色色的人群里，在遇到挫折失敗后不愿應(yīng)對(duì)自我和周圍的環(huán)境；你窮盡一生追求的可能并不是你真正想要的；你費(fèi)盡心思爭(zhēng)取的可能最終使你失去了歡樂，此刻社會(huì)快節(jié)奏的生活讓每一個(gè)人都無所適從，而這本書恰恰指明了方向，要看得清內(nèi)心深處的自我，我們所追求的“愛、和平、幸福”才有意義。

“每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物，只是有的禮物包得很難看，讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。所以，它能夠是一個(gè)災(zāi)難，也能夠是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心，給它一點(diǎn)時(shí)間，耐心，細(xì)心地拆開這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝，你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛完美，并且是精心為你量身打造的禮物”。在書的最終，老人這樣鼓勵(lì)著主人公，如果我們耐心剝開它們一層層的外殼并且將這些禮物細(xì)細(xì)品味，那么生活將會(huì)是另外一番風(fēng)景。

最新《遇見未知的自己》讀后感【篇6】

經(jīng)一個(gè)李姓朋友的介紹，我用了一下午及半個(gè)晚上讀了一本書《遇見未知的自我》，她告訴我想要學(xué)會(huì)感性的認(rèn)知周邊，這本書或許能幫我找到答案。于是我采納了她的推薦，試著在書里找尋答案。這本書教我們?nèi)绾螌⒆晕遗c內(nèi)在的真我連結(jié)，同時(shí)闡明了一個(gè)道理：“我們是在用言語來表達(dá)言語不能表達(dá)的東西，亦老子說的道可道，十分道，外面沒有別人，所有的外在事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果。”原本按作者的要求，每一天只看幾章節(jié)，然后靜靜回想或者與朋友來探討彼此對(duì)于潛意識(shí)中的真我的理解。可惜鄙人時(shí)光有限，只能匆匆一覽。其中的真諦恐怕是不得要領(lǐng)。在那里我就把我的讀后感與大家一齊分享。

書中提到的另外一個(gè)觀點(diǎn)：“愛，罪惡假汝之名!”“為親人擔(dān)心，其實(shí)是一種不負(fù)職責(zé)的加害行為!”乍讀不能理解，然則細(xì)想后覺得道理很簡(jiǎn)單，只是我們不想承認(rèn)而已?！睍信e例說明了有些事出發(fā)點(diǎn)一切因?yàn)椤皭邸保瑢?shí)則就是擔(dān)心自我受牽連。對(duì)沒看過這書的人，或許還沒明白我在說什么!好，舉個(gè)例子吧!書中提到對(duì)有小孩的家庭來說，小孩的調(diào)皮是天性，但是大人就要求小孩務(wù)必按他們的意愿去做事，一旦違反甚至就施以“酷刑”，口口聲聲的說為了他們好，實(shí)際就是擔(dān)心小孩貪玩造成的后果會(huì)給大人自我?guī)砺闊Ｐ『⑹軅?，大人要抽時(shí)光去照顧，耽誤自我的事情。小孩惹禍了，大人還得去善后。就是說大人們怕這些事情給自我?guī)砺闊?，故要求小孩時(shí)都是說“我是為你好!”說到這點(diǎn)，為小孩還是為自我?各人去想吧!

我們產(chǎn)生了很多的信念、價(jià)值觀、態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)，來約束自我，也來衡量、批判他人。這些就是我們每日思想的基礎(chǔ)，但是我們從來不去檢測(cè)我們思想的正確性。當(dāng)你對(duì)某一類的人或是他們的行為，待別有意見、個(gè)性看不順眼的時(shí)候，就是一種自我的投射行為，也是一種逃避策略，所以又一個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生了：“外面沒有別人，所有的外在事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果?！睕]有任何的事情能夠造成心理上的痛苦。痛苦是來自于你對(duì)事情的解釋。痛苦是你創(chuàng)造出來的，因?yàn)槟莻€(gè)是你對(duì)事情的解釋。來看看一個(gè)邏輯推理的公式吧：A(事件)→B(信念、想法)→C(結(jié)果)，A永遠(yuǎn)是中立的，因?yàn)橥瑯拥腁，發(fā)生在不一樣人的身上會(huì)有不一樣的C出現(xiàn)。所以讓我們心理上受苦的，不是事情本身，而是我們對(duì)事件的想法，和圍繞著這個(gè)事件所編造的故事而已。

我也是粗枝大葉般爵嚼了這本書，但是讀了之后讓我受益頗多，以前我總是說自我的心態(tài)有多么的好，其不然，我的心態(tài)沒有自我想的那么好，我會(huì)為外界的事或喜或悲的，而且有些事情我沒有真正的看開，也沒有學(xué)會(huì)放下，對(duì)思想方面，更是不會(huì)思考，對(duì)于已發(fā)生的事情不會(huì)學(xué)著理解，更別得談身心合一!在昨晚看完這本書時(shí)意猶未盡，本想趁夜寫寫感悟。無奈“拿人錢財(cái)替人消災(zāi)”，還得起早上班。但是這天上午也算好，忙里偷閑的完成了自我的這篇讀后感。藉此機(jī)會(huì)，感謝推薦這本書給我的好朋友，感謝這些年一向在我身邊支持我的人。也請(qǐng)?jiān)徫乙郧暗睦硇越o大家造成了傷害。我的理性讓你們覺得像“刺猬”，越是親近的人越被我傷害的深。在此說聲對(duì)不起!

最新《遇見未知的自己》讀后感【篇7】

我也很想遇見老人，讓他來解答我的問題，讓他來引導(dǎo)我走出苦惱。

看完這本書，我有點(diǎn)走火入魔了。我知道了現(xiàn)在的我不是真的我，現(xiàn)在這個(gè)意識(shí)，思想，情緒，經(jīng)驗(yàn)的集合體只是小我。他不斷從別人身上汲取養(yǎng)分，求可憐，求關(guān)注，求安慰，求認(rèn)同……離開了別人認(rèn)同，這個(gè)小我是活不下去的。我以為我明白了，我以為我從此就能掌控自己的人生。但其實(shí)不能，我的小我假裝放棄了抵抗，但其實(shí)他一直都在。我以為我得到了真理，所以我用它來審視世界，用它來要求別人，這種眾人皆醉我獨(dú)醒的自負(fù)，不也成為了哺育小我的養(yǎng)分嗎？

就算是我明白了，我也不能以之要求每一個(gè)人?，F(xiàn)在的我不是真的我，我知道了，我努力去尋找真我。現(xiàn)在的她不是她，我也知道了，但我有什么權(quán)力以一種粗暴的手段去替別人做出選擇呢？有的人可能一輩子臣服于小我，也能過得很幸福，有的人就算找到了真我，可能看起來也會(huì)過得很悲催。一種是求諸于己，一種是求諸于人，都是人生的一種選擇罷了，哪有對(duì)錯(cuò)呢？好的想法可以分享，但不能替別人選擇。我錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜。但我能做什么呢？

最新《遇見未知的自己》讀后感【篇8】

讀完這本書后兩個(gè)月，與其說是點(diǎn)評(píng)，不如說是聊一聊最近自己的心路歷程。

在讀此書前，先是用了很久把武志紅先生的《身體知道答案》看完，因?yàn)槲湎壬淖髌芬?，得知此書。后來讀完此書，又看了《一個(gè)人的好天氣》和《失樂園》，可謂是恰巧將自己的心理變化串在一起。

春末，心情還是不錯(cuò)的，雖然生活一成不變，但源于對(duì)自己更深入的認(rèn)知，發(fā)現(xiàn)了很多可以讓自己開心的事情。某一刻突然意識(shí)到，原來真正的喜悅是不需要任何外力的，只需動(dòng)動(dòng)心力，也能不自覺笑出聲來。當(dāng)然，這其中經(jīng)歷了很多思考，我的習(xí)慣是每天給自己一些獨(dú)處的時(shí)間，戴上耳機(jī)，或是走在下班路上，或是去湖邊散散步，抑或躺下閉目沉思，抑或放空自己，總歸是按自己舒服的方式來，非常有利于進(jìn)入探索自我的模式。

五月天，好似時(shí)光從06年重來了一次，12年，整一個(gè)輪回。張愛玲說：我這輩子最遺憾的事，就是推我入地獄的人，也曾帶我上天堂。遺憾嗎，先不說。先來回答自己在書中提的一個(gè)問題：真我有對(duì)錯(cuò)嗎？若能拋開一切道德束縛，是沒有的，可現(xiàn)實(shí)呢，牽扯太多問題，說不清楚。當(dāng)局者痛苦、困惑、執(zhí)著，苦苦追尋一個(gè)結(jié)果，終有一天，俯身抽離看當(dāng)時(shí)的自己，還有遺憾嗎，還計(jì)較對(duì)錯(cuò)嗎，釋然一笑，早已是過眼云煙了。

夏至，或許是新征程的開始。才知道，自己默默承受苦痛的同時(shí)，背后還有默默心疼你的可愛朋友們。那一刻，幸福感是爆棚的，也就明白了生活不只愛情，還有朋友和家人，還要吃飯睡覺，還要工作，還不如真真實(shí)實(shí)的做自己，接受人生的不完美，懷抱初心，勇于熱愛。

以上皆為個(gè)人感慨，算不上書評(píng)，但卻真心感謝這些作者，或讓我置身其中或讓我以旁觀者駐足，引導(dǎo)我反思感悟成長(zhǎng)，也將這本書推薦給了朋友，希望助她改變。還會(huì)再回看的，希望會(huì)有新的感悟。

最新《遇見未知的自己》讀后感【篇9】

以前沒讀過類似的書，但是讀過心靈雞湯之類的書，摘抄過一些名言警句，回想起來，在看這些書和摘抄句子的時(shí)候，心情是非常激動(dòng)的，但是過不了多久，還是會(huì)回歸到當(dāng)初的自己，沒有什么明顯的改變。說沒有改變似乎還是不太精確，人人都會(huì)變的，很多人的改變從某種程度上更多是受環(huán)境影響，“近朱者赤，近墨者黑”。幾乎人人都期望與眾不同，變成理想的自己，可是能夠?qū)崿F(xiàn)的少之又少。究其原因，可能是我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世事面前，很少有機(jī)會(huì)關(guān)照自己內(nèi)心，冷靜思考自己究竟需要什么？而是盲目地沉湎在世俗的漩渦中不能自拔，過分在乎他人的看法，追求閑散舒適，不愿直面慘淡的人生，面對(duì)困境束手無策，或者采取鴕鳥式的方法躲避，不能勇敢迎接挑戰(zhàn)，超越自我，任由環(huán)境將自己變得面目全非，卻又不愿意接受現(xiàn)實(shí)，陷入自我否定的泥潭中不能自拔，甚至出現(xiàn)抑郁。其實(shí)，人真的不需要太多，“廣廈千間，夜眠一榻，良田萬畝，日食三餐”。內(nèi)心的滿足，才可以帶來平安喜樂。正如本書所講，人生也就三件事，自己的事，別人的事，老天的事。人要做的，就是管好自己的事，不要企圖左右別人的事，更不要奢望改變老天的事?；钤诋?dāng)下，不要為過去悔恨，不要為未來擔(dān)憂。把人生當(dāng)成一場(chǎng)修行，遵從自己的內(nèi)心，多行好事，莫問前程，也許會(huì)遇見未知的自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

最新《遇見未知的自己》讀后感【篇10】

親愛的孩子：

該是你展翅高飛的時(shí)刻了。我看到你的成長(zhǎng)、茁壯，心中有無比的喜悅。記得，要把你的祝福跟所有的人分享，因?yàn)榉窒砭透卸饕粯樱窒沓鋈サ脑蕉?，你回收的就越多。又到我云游四方的時(shí)候了，臨走前我送你一句話，記住——親愛的，外面沒有別人，只有你自己。

所有的人、事、物都是你內(nèi)在的投射，就像鏡子一樣反映你的內(nèi)在。當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候，記得，要往內(nèi)看?？纯醋约耗膫€(gè)地方的舊傷又被碰觸了，看看自己有哪些陰影還沒有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的、不可改變、不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理，然后再集中精力去應(yīng)付外在可以改變的部分。

記得，每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物，只是有的禮物包裝得很難看，讓我們心懷怨懟或是心存恐懼。所以，它可以是一個(gè)災(zāi)難，也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心，給它一點(diǎn)兒時(shí)間，耐心、細(xì)心地拆開這個(gè)慘不忍睹的包裝外殼，你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著的豐盛、美好，而且是精心為你量身打造的禮物。

祝福你，孩子。

遇見未知的自己的讀后感

寫作品讀后感重點(diǎn)在哪里？不少人都讀過作品這本好書。?讀后感說明了作品的文化自覺和文化創(chuàng)新的價(jià)值和意義，今天小編給大家分享一下遇見未知的自己的讀后感，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

遇見未知的自己的讀后感(篇1)

近日在同事中漂流著一本好書，是崔大夫推薦大家讀的——《遇見未知的自己》，書的作者是曾為臺(tái)灣知名女主播的張德芬。這本書很特別，它是“都市身心靈修行課”，它帶給我的是心靈的凈化，它值得我們每個(gè)人反復(fù)的閱讀、品味和吸收。

這本書以主人公若菱的感情和工作為主線，將心靈的思考、人生的哲學(xué)這些道理通過若菱與一位老人的對(duì)話融會(huì)在故事里，使讀者很有興趣讀下去，并在不知不覺中跟隨著作者的引領(lǐng)，不自覺地深入淺出的對(duì)自己的心靈進(jìn)行了深刻的探索：我是誰？我想要的是什么？我應(yīng)該怎樣調(diào)試自己的心情？

這本書讓我明白了愛，喜悅，和平是從內(nèi)心，由內(nèi)至外的散發(fā)，而不是靠外物來獲得；讓我明白了我們喜歡某個(gè)人或某件事情，或討厭某個(gè)人某個(gè)事物，其實(shí)都是內(nèi)心的一種投射和需要；它教會(huì)我健康的呼吸方式；它教會(huì)當(dāng)我產(chǎn)生不好的情緒時(shí)，要往內(nèi)看，看看自己是否是沒有去接納臣服或者沒有成長(zhǎng)到足夠強(qiáng)大的內(nèi)心，才是真正產(chǎn)生不好的情緒的原因，讓自己在困境中不再糾結(jié)。它告訴我“每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物，只是有的禮物包裝得很難看，讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。所以，它可以是一個(gè)災(zāi)難，也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心，給它一點(diǎn)時(shí)間，耐心細(xì)心地拆開這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝，你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛美好，而且是精心為你量身打造的禮物。所以，雖然現(xiàn)在我們正在低谷，請(qǐng)你開始感恩，因?yàn)槲覀円呀?jīng)開始拆開那個(gè)禮物了，請(qǐng)讓我們繼續(xù)勇敢的、樂觀的去面對(duì)，我們會(huì)看到那個(gè)不一樣的驚喜！”

這本書，值得我們細(xì)細(xì)品味。

遇見未知的自己的讀后感(篇2)

眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。

一路走過，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)花雪月，回過頭來，心平氣和地細(xì)細(xì)品味，有趣的回憶已沉淀成一種幸福，成長(zhǎng)的足跡依舊在蔓延。我期待著，卻也免不了一絲惶恐。未知的自己是否會(huì)如浮萍般飄忽？道路，還有很長(zhǎng)……

“親愛的，外面沒有別人，只有你自己?！彪y道這只是一個(gè)人的世界？其實(shí)不然。外境的存在會(huì)給予我們很多禮物，或包裝精美、或包裝拙劣，欣欣然去接受，用心去玩味禮物之所值。外在的一切就是我們自己內(nèi)心的投射。當(dāng)外境有任何觸動(dòng)你內(nèi)心琴弦的各種事情時(shí)，坦然面對(duì)這種種來臨，沉思著，去往內(nèi)看。外在的不可抗拒的東西，與其與之搏斗，不如充耳不聞、視而不見。內(nèi)在層面的調(diào)和整理，會(huì)讓我們得到更多，應(yīng)付那些可以改變的部分。勇往直前未嘗不是一種奮斗精神，但當(dāng)難以遏制的波濤，洶涌而來之時(shí)，我們不得不做暫時(shí)的退縮。臣服，代表我們接納了當(dāng)下。事情不是到最后，往往會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)，原本的掙扎是那么無力。凡是你抗拒的，都會(huì)持續(xù)?！败嚨缴角氨赜新罚綐蝾^自然直。”

天底下只有三種事：老天的事、他的事、我的事。春天，我們埋怨春雨的纏綿；秋天，我們埋怨秋風(fēng)的蕭索；夏天，我們埋怨天氣的炎熱；冬天，我們埋怨天氣的寒冷。老天的事讓我們煩惱四季，帶來消沉。人，是如此憐憫。我們?cè)缫褜⒆约捍蚰コ梢粋€(gè)生活的生存者了，習(xí)慣了對(duì)自己不利的事情怨聲嘆氣。人生的戲場(chǎng)給我們戴了太多的角色面具，以致卷走了屬于我們的真正的東西，與“真我”漸行漸遠(yuǎn)，迷失、流浪、受苦。我們已看不清楚自己是誰，只是盲目地去攀附，追求那些不能代表我們的東西。或許，收獲的成功會(huì)帶來稍許的快樂，而快樂是由外在的東西取決的，一旦這快樂的基礎(chǔ)被抽空，一切皆是一場(chǎng)夢(mèng)，稍縱即逝。我們一直游蕩在這三種事當(dāng)中，卻不自覺地被老天的事和他的事給牽絆，愁了自己青絲發(fā)。殊不知關(guān)注我的事，會(huì)讓自己更具魅力，成為生活的智者。過多地計(jì)較得失與輕重，不如在晚霞映照的黃昏時(shí)刻，悠閑地散步于大自然的懷抱中，舒緩自己疲憊的心靈，找到“真我”的那份靜好。

愛、喜悅、和平，人類心靈本真的追求。愛，讓我們找到生存的支撐點(diǎn)，“愛，是唯一的理性行為?！蔽覀冃枰獝鄣膿肀А鄣墓奈?。愛，滋潤(rùn)著生活本來面目的單調(diào)，愈合裂開的傷口。喜悅，情感由內(nèi)向外的綻放，一旦擁有，便不可剝奪。讓喜悅永駐心中，感受生活的另一種味道。和平，以一顆平和之心去看待是是非非，當(dāng)外界風(fēng)起云涌之時(shí)，我亦可以靜坐養(yǎng)齋。

“身是菩提樹，心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使有塵埃?！弊鲆粋€(gè)心靈除塵的勤勞者，做一個(gè)生活的情趣者，“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒?！蔽粗淖约海戎愕南鄵?。

遇見未知的自己的讀后感(篇3)

來到爸媽在線工作不久，對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同事給我推薦了一些心理學(xué)的專業(yè)書籍。當(dāng)聽到《遇見未知的自己》這個(gè)書名的時(shí)候，內(nèi)心頓感新奇，單是書名就深深吸引了我。工作閑暇間，我迫不及待的打開了這份神奇的禮物，開始了內(nèi)在心靈成長(zhǎng)的漫漫旅程。

《遇見未知的自己》是臺(tái)灣女作家張德芬的成功力作，于2007年6月在臺(tái)灣出版，是一本有關(guān)身心靈成長(zhǎng)的小說。張德芬以其深入淺出的筆觸揭示出了困擾人們的煩惱痛苦的深層的原因，以明線暗線雙線結(jié)合的形式講述了主人翁心靈成長(zhǎng)的歷程，以通俗易通、平實(shí)樸素的言辭解讀了深刻的人生道理，讓我們一同走進(jìn)張德芬，品讀《遇見未知的自己》，搭乘心靈成長(zhǎng)的列車，達(dá)成身心靈的和諧統(tǒng)一。

腦海里一直有個(gè)念頭兒，總覺得《遇見未知的自己》是上帝送來的禮物，在打開禮物的過程中我收獲了許多許多……

《遇見未知的自己》，讓我知道世上只有三件事：老人的事，他人的事，自己的事。

所謂的三件事，不只是單純的三件事，而是看問題的三種視角。老人的事指的是老天爺安排好的、人力無法改變的事實(shí)。對(duì)待這樣的事，我們只能順應(yīng)自然、遵其規(guī)律，不與之抗衡，內(nèi)心平和，要淡然悅納。他人的事，不是發(fā)生在自己身上的事情，即使是自己的家人，那也是別人的事。人一生中最重要的事情就是管好自己的事情，覺察自己的心聲，修心養(yǎng)性，尋找內(nèi)在的真我。

管好自己的事情，看似是自私的，實(shí)則是大愛無私的。管好自己，包括管理好自己的情緒、語言、行動(dòng)、習(xí)慣等等，管好了自己就不會(huì)給別人添麻煩，就是愛別人，更是愛自己。管好自己的事情，才有能力去管別人的事。

《遇見未知的自己》，告訴我外面沒有別人，只有自己。

外面沒有別人，所有外在的事物都是你內(nèi)心投射的結(jié)果。所以，當(dāng)你論斷時(shí)，或許你只看到了片面。所有讓外面心理上受苦的不是事件本身，而是我們對(duì)事件的想法，和圍繞這個(gè)事件所編造的故事。很多憂慮和焦躁都是自己編造的，把別人強(qiáng)加到自己的故事里，制造麻煩。有時(shí)候換個(gè)角度想一下，事情就會(huì)有另一個(gè)表情。如果非要編故事的話，為何不編一些美好的情節(jié)呢？讓生命溫馨一點(diǎn)吧。

《遇見未知的自己》，幫我重拾了積極樂觀的生活態(tài)度。

《遇見未知的自己》告訴我，生命的困頓轉(zhuǎn)折是建立內(nèi)在力量的最好時(shí)機(jī)。問題和困境不是來找你麻煩，而是來幫助你，幫助你找到你自己，幫助你內(nèi)在成長(zhǎng)，變成一個(gè)更接近你自己本質(zhì)的人。而大部分的人碰到困境時(shí)，都有很多的埋怨、躲避、壓抑，但真正有智慧的人會(huì)從中找到成長(zhǎng)的契機(jī)。曾幾何時(shí)，我掉進(jìn)了脆弱的泥潭，內(nèi)心的能量被消耗殆盡，取而代之的是消極和抱怨。常常覺得自己很倒霉，懷才不遇，社會(huì)不公，《遇見未知的自己》在帶我尋找真我的過程中讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己，消極抱恨的我不是真正的我，真我應(yīng)該是樂觀向上、祥和快樂的我。于是我卸掉身上背負(fù)的消極的東西，努力獲得心靈內(nèi)在的力量，重拾積極樂觀的生活態(tài)度。

人一生追求的歸納起來只有幾個(gè)字，那就是愛，喜悅，和平，真我，其他所有與植物館的都是生命的假象。在追求愛，喜悅，和平，真我的過程中最重要的是積蓄心靈內(nèi)在的力量。怎樣才能讓自己的心靈更強(qiáng)大呢？

張德芬說：“先要為發(fā)生在你身上的每一個(gè)事情都負(fù)起全責(zé)，負(fù)起全責(zé)的意思不是說將錯(cuò)歸到自己身上，而是說這件事情既然已經(jīng)發(fā)生了，我用什么方法做到最好。能夠這樣，就會(huì)一步步累積內(nèi)在力量，成就所要做的事情，變成一個(gè)更開心的人?！弊屛覀冺槒纳囊?guī)律，在閱歷中不斷成長(zhǎng)，汲取心靈內(nèi)在的力量，活出一個(gè)身心靈合一的真我！

遇見未知的自己讀后感

在學(xué)習(xí)和工作中，大家都經(jīng)歷過寫作，寫作可以恰當(dāng)提高我們的表達(dá)能力，為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥?？小編為大家呈上收集和整理的遇見未知的自己讀后感，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

遇見未知的自己讀后感(篇1)

如果要給這本書定義性質(zhì)的話，我覺得這是一本關(guān)于都市身、心、靈修行的書，并且它提供了如何解除這些固定人生模式的實(shí)際有效的方法，幫助我們解脫身體、情緒和思想的桎梏。這本書告訴了我們什么是小我，什么是真我。所謂的小我，就是受外界的一切而影響的自己，什么是外界的一切呢，這里包括金錢、名利、地位、權(quán)勢(shì)、輿論，以及一切身邊發(fā)生的事情，包括別人對(duì)自己的看法、自己的虛榮，這些都是小我的表現(xiàn)，小我會(huì)被身體里的潛意識(shí)所控制，也就是說時(shí)候有些事情你會(huì)不由自主的去想、去爭(zhēng)。而做到了也未必就會(huì)得到真正的快樂，即使是快樂，也是來自外界的，一旦外界的讓你感覺快樂的源頭不在了，自己會(huì)很痛苦的。而身體里的那個(gè)真我呢？那個(gè)真我不會(huì)隨著一切的改變而改變，甚至于有一天我們離開了，這個(gè)真我也不會(huì)消失！也會(huì)永遠(yuǎn)駐留不變，而通常能做到真我的人我想是沒有吧！

無數(shù)的時(shí)光帶著我們的青春容顏從手指間流逝，彷徨、感傷、哀怨、悵惘……不經(jīng)意之間也有無數(shù)的快樂與喜悅。從曾經(jīng)的偏僻小鎮(zhèn)到大都市的喧囂繁華，改變的其實(shí)只是外部環(huán)境，我們?nèi)匀粨碛袑儆谧约旱男撵`凈土。在品讀這本書的過程中，我深刻了解到，書中所講解我們?nèi)祟愐簧非蟮臇|西，也不過五個(gè)字就可以表達(dá)，那就是愛！喜悅！和平！為什么我們這么努力還追求不到自己想要的幸福？真我和愛，喜悅，和平之間又有什么樣的關(guān)系？這什么我們會(huì)遠(yuǎn)離真我呢？光是角色扮演就能遮擋我們?cè)瓉淼拿婺繂幔科鋵?shí)書中就是用五個(gè)同心圓來解釋的，在最中間的圓里寫上真我，愛，喜悅，和平！然后在最外面的一個(gè)圓上寫著角分扮演，身份認(rèn)認(rèn)同，里面第二個(gè)寫著思想，第三個(gè)寫著情緒，第四個(gè)寫著身體！上面還寫到身份認(rèn)同——覺察！思想——檢視，情緒——臣服，身體——聯(lián)結(jié)。什么是身份認(rèn)同————覺察呢？我自己以為書中說的就是要覺察外界的一切，不要被現(xiàn)實(shí)中的一切干擾了自己。思想———檢視！也就是說當(dāng)你對(duì)什么事情產(chǎn)生思想的時(shí)候，不要就想著負(fù)面的，那樣會(huì)干擾你正常的思想，凡事要多考慮，也許會(huì)得到另外一種結(jié)果。情緒———臣服，也就是說當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候，不管有多么的讓人難以接受，發(fā)生了就是發(fā)生了，無法改變的，所以要學(xué)會(huì)臣服，臣服，不是讓我們做軟弱的人，不是一種屈服，而是要學(xué)會(huì)接受！當(dāng)你真正放開的時(shí)候。你就會(huì)覺得一切都是另一種結(jié)局！身體———聯(lián)結(jié)，我們要學(xué)著和自己的身體聯(lián)結(jié)，當(dāng)真正想一件事情的時(shí)候，如果和身體聯(lián)結(jié)了，那是一種難以想象的能量！如果真的能做到這幾點(diǎn)了，也許會(huì)活出真我吧！

書中給我感觸最深的一句話“親愛的，外面沒有別人，只有你自己”，其實(shí)，所有的人事物都是你內(nèi)在的影射，就像鏡子一樣的反映你的內(nèi)在，當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候，記得要往內(nèi)看，看看自己哪個(gè)方又被觸碰了，看看自己有哪此陰影還沒有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的，不可改變，不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理，然后再集中精力去應(yīng)會(huì)付外在可以改變的部分。

記住，每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物，只是有的禮物包裝得很難看，讓我們心懷怨恨或是心存恐懼。所以，它可以是一個(gè)災(zāi)難，也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心，給它一點(diǎn)時(shí)間，耐心，細(xì)心地拆開這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝，你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛美好，而且是精心為你量身打造的禮物！只想說一句，外面沒有別人，只有自己！

在沒讀這本書以前，我總是覺得自己的心態(tài)有多么的好，其不然，我的心態(tài)沒有自己想的那么好，我會(huì)為外界的事或喜或悲的，而且有些事情我沒有真正的看開，也沒有學(xué)會(huì)放下，對(duì)思想方面，更是不會(huì)考慮，對(duì)于以發(fā)生的事情不會(huì)學(xué)著接受，更別得什么與身體聯(lián)結(jié)了！我要試著看開看淡一切，學(xué)著清心，靜心，修心，做個(gè)小小的真我！唯此才能讓一切真相才能自動(dòng)還原。

遇見未知的自己讀后感(篇2)

我一直為我的精神狀態(tài)和內(nèi)心思想以及起伏不定的情緒而覺得自己特別，或者說是不正常吧。但是，當(dāng)翻開《遇見未知的自己》第一頁起至合上書止，我發(fā)現(xiàn)，我是多么典型的一個(gè)生活例子啊。

“我是誰？”，這是這本書引入開頭的第一個(gè)問題?！拔医欣铈?zhèn)怡，芳齡20，性格開朗外向，喜歡唱歌、畫畫、跳舞，現(xiàn)讀于廣東商學(xué)院，是10級(jí)國(guó)際商務(wù)1班的學(xué)生”。只是我的回答。可是，書中的老人曾說過：“內(nèi)在真我不會(huì)隨你的身體而生，也不隨著死亡而消失，它可以目睹、觀察人世百態(tài)，欣賞日出月落，云起云滅，而歲月的流轉(zhuǎn)、環(huán)境的變遷，都不會(huì)改變它?！睕]錯(cuò)，隨著時(shí)間的流逝，我的年齡會(huì)增長(zhǎng)，我會(huì)畢業(yè)，我會(huì)就業(yè)與某公司，所有的一切，隨時(shí)間都改變了。那么，如果真我真的不會(huì)改變，那我究竟是誰呢？

確實(shí)，我還不清楚我自己到底是誰。從小到大，我一直與世攀比著，讀書我比成績(jī)，中考、高考畢業(yè)我比考到的學(xué)校哪個(gè)更好，這所有一切是多么的不經(jīng)意啊。而事實(shí)上，我不喜歡讀書，考上大學(xué)也并不是可以令我開心的事，我喜歡設(shè)計(jì)，我喜歡藝術(shù)，我系那個(gè)到大專獲得我更想要的技能。追求這一切的結(jié)果是，得到了，這并不令我開心，失去了卻給我?guī)砹藷o法抹去的痛苦。

遇見未知的自己讀后感(篇3)

十一七天假后，開學(xué)第一天，我們就學(xué)了新一篇課文 ： 第十一課。這篇課文的題目一下子就像磁石吸鐵釘一樣的引起了我極大的興趣瞧瞧多么別致：《唯一的聽眾》！

作者開篇第一段的文字就很搞笑：這是他們?cè)诮?jīng)受了我無數(shù)次折磨之后下的結(jié)論。在他們聽來，我拉小提琴就像在鋸床腿。這些句子，字里行間都流露出一種幽默感，使人忍不住就想繼續(xù)讀下去。當(dāng)讀到我的臉頓時(shí)燒起來，心想，這么難聽的聲音一定破壞了這林中的和諧，一定破壞了這位老人正獨(dú)享的幽靜時(shí)，我覺得作者是多么的細(xì)心、多么的能為別人著想啊！他居然慚愧的面紅耳赤，如果換成拉鋸子的人是我，我也許不會(huì)這樣，不，是肯定不會(huì)這樣。最多是說聲抱歉，然后趕快離開這片不宜久留的是非之地，逃之夭夭了。

文中的我很會(huì)為老教授著想，而德高望重的老教授也在用一顆寬厚仁慈的愛心，去為我著想，老教授每天都會(huì)早早的坐在木椅上，而我又會(huì)盡心盡力的演奏盡管他知道老人聽不到，但他覺得老人的心一定會(huì)感受到的。

后來，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，我終于成為了小提琴家 。那時(shí)，我總是不由得想起那位耳聾的老人，那清晨里我唯一的聽眾，作者對(duì)老教授感激不盡：因?yàn)樗粋€(gè)善意的謊言，成就了一位小提琴家。多么值得敬佩的老人！

想想吧，我們平日里這樣的例子也很多?。豪习旨影嗷貋恚医o老爸倒杯水，雖說水里什么都沒放，但老爸還是一樣能用心感受出來女兒對(duì)父親像蜂蜜一樣甜甜的、濃濃的愛；我有作業(yè)不會(huì)，已經(jīng)睡著好幾個(gè)小時(shí)了，媽媽還在一遍又一遍的演算著這道題，雖然第二天早上，媽媽給女兒的答案只有一張亂糟糟的練習(xí)紙，但我還是一樣能用心感受得到，媽媽深深的愛

遇見未知的自己讀后感(篇4)

還有，世界上只有三件事:我的事、他的事和老天的事。我的事和他的事或許容易被人們所接受，老天的事――意外的發(fā)生就沒那么簡(jiǎn)單了。但你要知道外面所有的人事物都是你內(nèi)在的投射，就像“鏡子”一樣，可以反映你的內(nèi)在，當(dāng)外面有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候，記得要往內(nèi)看，看看自己的內(nèi)心哪個(gè)地方又被觸碰了，看看自己心里哪些陰影還沒有整理好。千萬不要在那些外在的，不可改變的，不可抗拒的東西上浪費(fèi)精力。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理，然后再集中精力去應(yīng)會(huì)付外在可以改變的部分，這樣才能真正地解決問題。

另外要記得，每件發(fā)生在你身上的事都是一個(gè)“禮物”。只是有的“禮物”包裝得很難看，讓我們心懷怨恨或是心存恐懼。所以，它可能是一場(chǎng)災(zāi)難，也可能是一份幸福。但如果你帶著信心，給它一點(diǎn)時(shí)間、耐心，細(xì)心地拆開這個(gè)特別的包裝，或許你會(huì)享受到它的內(nèi)在蘊(yùn)含著的美好，而且明白這是精心為你量身打造的“禮物”！

總之，這本書讀了之后讓我受益頗深。以前我總是覺得遇到挫折時(shí)自己的心態(tài)有多么的好，其實(shí)不然，我的心態(tài)沒有自己想的那么好，我會(huì)為外界的事或喜或悲，而且有些事情我沒有真正的看開，沒有學(xué)會(huì)放下，對(duì)于已發(fā)生的事情也不會(huì)學(xué)著接受，更別提什么與身體聯(lián)結(jié)了。所以即使現(xiàn)在我還小，我也應(yīng)該要試著看開看淡一切，學(xué)著清心、靜心、修心，遇見未知的自己――做個(gè)小小的真我，活出最精彩的自己！

遇見未知的自己讀后感(篇5)

文學(xué)作品是對(duì)外部現(xiàn)實(shí)世界的直接或間接的反映。張德芬的這部現(xiàn)代都市版的靈修小說《遇見未知的自己》，堪稱現(xiàn)代都市人的心靈雞湯。作者試圖通過第一人稱的寫作手法，借助“我”的親身經(jīng)歷與感受，向我們展現(xiàn)了現(xiàn)代都市人的復(fù)雜與痛苦，并通過邂逅年老智者的引導(dǎo)，逐步自覺踐行身心靈修，最終從日益異化的現(xiàn)實(shí)困境中走出，尋到最初的自我，實(shí)現(xiàn)自我心靈的拯救，求得內(nèi)心的歸宿。

小說開頭以故事的形式，交代了作者寫作的緣由，間接隱喻了現(xiàn)代人陷入迷惑與痛苦的原因，在思想意識(shí)層面上犯了最簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，而且一直沒有被發(fā)現(xiàn)重視和改正，在現(xiàn)實(shí)中不斷重復(fù)著這樣簡(jiǎn)單錯(cuò)誤的邏輯，被外在的物質(zhì)欲望緊緊鎖住，生活越來越糟糕，內(nèi)心越來越沉重，越發(fā)感覺不到現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)極大化帶來的樂趣，卻陷入生活的索然無味和莫名的累，需要進(jìn)行一次心靈的旅途，尋求一條回家的路，不再被外物所迷惑，在錯(cuò)誤的方向上尋求人生的出路，迷失在塵途中。

主人翁，李若凌，正是陷入上述可怕的邏輯中而不自知，生活中遭遇各種不如意，最終引發(fā)與老公的爭(zhēng)吵而離家出走，邂逅了一位充滿智慧的慈祥長(zhǎng)者，在老人的交往與引導(dǎo)下，深入探討：我是誰？我不是誰？我們到底要什么？等充滿蘇格拉底式的哲學(xué)懸思，并通過長(zhǎng)者的引導(dǎo)，分析出現(xiàn)代人不快樂的原因：戴著面具生活，迷失了最真的自己，將自己纏裹在層層內(nèi)心城堡里；通過老人的理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，分析得出：世界的本質(zhì)是能量爭(zhēng)奪戰(zhàn)，人們根據(jù)吸引力法則來招引人和事物，最終在自我選擇中創(chuàng)造了自己的世界；并在老人的推薦下，與老人的幾個(gè)靈修成功的學(xué)生進(jìn)行深入交流，領(lǐng)悟出潛意識(shí)人生模式及其表達(dá)。

通過回溯童年的記憶，發(fā)現(xiàn)我們身體的障礙，我們被外界影響的小我所控制或支配，諸如金錢、名利、地位和權(quán)勢(shì)等，以及一切身邊發(fā)生的事情，包括別人對(duì)自己的看法，自己的虛榮心，它們被潛意識(shí)控制，讓我們不由自主地去想去做去爭(zhēng)，做到得到之后又不能真正快樂，即便快樂也是發(fā)自外界的短暫的快樂，一旦外界的源頭消失，自己就會(huì)十分痛苦，而身體里面的真我卻不會(huì)隨著外界的改變而改變，甚至在我們離開塵世后，這個(gè)真我也不會(huì)消逝，它就是我們一直追求的愛，喜悅與和平。

人類是一種復(fù)雜的生物，我們擁有著無與倫比的思想，而就是這種思想使得我們變得難以捉摸，甚至連我們自己也無法看清，最終導(dǎo)致有些人窮其一生都無法明白自己究竟想要什么，找不到自己的方法，找不準(zhǔn)自己的定位。這就使我們需要不斷地與潛意識(shí)打交道，與它相處，接納它，多留意身體的感知，把潛意識(shí)擴(kuò)大，而且要學(xué)會(huì)臣服，接納不完美，接納那些已經(jīng)發(fā)生的中立事實(shí)，不要抱怨，不要嫌棄自己。通過情緒控制，擺脫生活中負(fù)能量的控制；通過重新建立與身體的連結(jié)，卸下人生沉重的光環(huán)，擺脫負(fù)面情緒的支配，送上最美的祝福，就會(huì)在低谷里遇到陽光。

主人翁通過對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察，對(duì)老人理論的檢視，并結(jié)合自己的切身體驗(yàn)（職場(chǎng)好友的欺騙與老公的背叛），將情緒治療和臣服體驗(yàn)，進(jìn)一步檢視自己的思想，進(jìn)行深入的轉(zhuǎn)念作業(yè)，克服思想的癮頭和困擾，經(jīng)過自我認(rèn)同的解離、身份認(rèn)同的體驗(yàn)，最終戰(zhàn)勝勝肽，破解心想事成的密碼，并在結(jié)尾指出在沒有實(shí)現(xiàn)真我前要懷揣感恩的心，去擁抱世界，接納不完美。

通過描述主人翁不斷與長(zhǎng)者的交流與探討，揭露出現(xiàn)代都市人的內(nèi)心世界與外部世界那種喧囂動(dòng)蕩充滿欺騙與背叛的生活方式構(gòu)成的巨大反差，它不在生活經(jīng)歷的廣度，而在內(nèi)在體驗(yàn)思考探索的深度。現(xiàn)代都市人在社會(huì)中不斷異化，不斷為生存財(cái)富理想而奔波、忙碌。每個(gè)人都在忙碌，每個(gè)人都在追求，但卻無法在生活中找到歸宿感，身心疲憊，最終可能被社會(huì)家庭拋棄，成為異己的存在物，面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)，且不斷地迷失自我，即使在自己最親近的親人中間也找不到同情和關(guān)愛，最終淪為都市繁華背后的心靈流浪漢，難以找到自我內(nèi)在的心靈歸宿。

最后破解這種可悲、可怕的現(xiàn)代都市人境遇的鑰匙，那就是通過身體的連結(jié)、臣服的情緒控制檢視自己的思想，通過身份認(rèn)同察覺自我，實(shí)現(xiàn)真我，追求愛、喜悅與和平。套用書中的一句話結(jié)束此文：“親愛的，外面沒有別人，只有你自己?！睕]有人能知道自己最終會(huì)走到哪里，但總可以確定要去的地方。無論人生處丁-力爭(zhēng)上游的快跑階段，還是人生變故減速慢行的彷徨時(shí)刻，或是看盡千山萬水絢麗丁平淡的躊躇關(guān)頭，唯有依靠自己的檢視，自覺踐行身心靈修，保持關(guān)照內(nèi)心并惜福感恩的心態(tài)，才能走出自我創(chuàng)造的層層枷鎖，尋求真我的解放與實(shí)現(xiàn)，求得內(nèi)心的自在與釋然。

遇見未知的自己讀后感(篇6)

最近看了本書名字叫〈遇見未知的自己〉這是一本關(guān)于都市身，心，靈修行的書?？春蠛苁軉l(fā)。這本書告訴了我們什么是小我，什么是真我。所謂的小我，就是受外界的一切而影響的自己，什么是外界的一切呢，也就是說金錢，名利，地位，權(quán)勢(shì)，以及一切身邊發(fā)生的事情，包括別人對(duì)自己的看法，自己的虛榮，這些都是小我的表現(xiàn)，小我會(huì)被身體里的潛意識(shí)所控制，也就是說時(shí)候有些事情你會(huì)不由自主的去想，去爭(zhēng)。而做到了也未必就會(huì)得到真正的快樂，即使是快樂，也是來自外界的，一旦外界的讓你感覺快樂的源頭不在了，自己會(huì)很痛苦的。而身體里的那個(gè)真我呢？那個(gè)真我不會(huì)隨著一切的改變而改變，甚至于有一天我們離開了，這個(gè)真我也不會(huì)消失！而通常能做到真我的人我想是沒有吧！

書中講解我們?nèi)祟愐簧非蟮臇|西，也不過五個(gè)字就可以表達(dá)，哪五個(gè)字呢？那就是愛！喜悅！和平！為什么我們這么努力還追求不到自己想要的幸福？真我和愛，喜悅，和平之間又有什么樣的關(guān)系？這什么我們會(huì)遠(yuǎn)離真我呢？光是角色扮演就能遮擋我們?cè)瓉淼拿婺繂幔?/p>

這本書讀了之后讓我受益頗深，以前我總是說自己的心態(tài)有多么的好，其不然，我的心態(tài)沒有自己想的那么好，我會(huì)為外界的事或喜或悲的，而且有些事情我沒有真正的看開，也沒有學(xué)會(huì)放下，對(duì)思想方面，更是不會(huì)考慮，對(duì)于以發(fā)生的事情不會(huì)學(xué)著接受，更別得什么與身體聯(lián)結(jié)了！我要試著看開看淡一切，學(xué)著清心，靜心，修心，做個(gè)小小的真我！

遇見美好作文匯編

以下是我們?yōu)榇蠹揖x整理的“遇見美好作文”內(nèi)容。通過作文可以了解一個(gè)人的見識(shí)和認(rèn)知能力，寫作可以讓我們的聲音在社會(huì)上得到傳播產(chǎn)生重要影響。想要寫一篇好作文也需要多積累素材。敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文！

遇見美好作文 篇1

六月的天，像娃娃的臉，陰晴不定，方才烈日當(dāng)空，一轉(zhuǎn)眼又烏云密布。我有些忐忑地舔了舔我那參差不齊的牙齒，心里想著連拔兩顆恒牙那該有多疼呀……

走進(jìn)醫(yī)院，那白花花的墻看得我心悸。我不由得想后退，此時(shí)醫(yī)院的叫號(hào)器上顯示了我的名字，媽媽便牽著我的手來到頜外門診室。

環(huán)顧四周，那些冷冰冰、張牙舞爪的器械把我嚇得腿軟，我本能地躲在媽媽身后?！靶∨笥眩瑏?，讓阿姨看看你的牙齒。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢兢地躺在牙科治療椅上。“別怕，一會(huì)兒就好了?！卑⒁痰穆曇粝胥y鈴般動(dòng)聽，安撫了我惶恐不安的小心臟，面前的器械都顯得不那么陰沉了。

然而，精神上的安慰不能代替肉體上的麻醉，當(dāng)那細(xì)小的針頭刺入牙齦的瞬間，那刺骨的疼痛還是讓我不由自主地大叫起來。“媽媽”，我哭叫著。阿姨急忙握住我的小手：“媽媽在外面等你，你不要怕，上牙齦會(huì)有點(diǎn)疼，下牙齦就不會(huì)疼了，你是最敢的孩子對(duì)不對(duì)。”說罷，她還輕輕摸了摸我的腦袋，“咕嚕咕嚕毛，嚇不著”阿姨的土話讓我忍俊不禁，仿佛一陣和煦的微風(fēng)，吹散了凝聚在我心頭的慌張的烏云。

打完麻藥，想著就要拔牙了，我不禁又打了寒戰(zhàn)。阿姨似乎讀懂了我的慌亂?！鞍⒁绦r(shí)候非常害怕打針，打個(gè)預(yù)防針都會(huì)大哭，所以我覺得你特別勇敢，待會(huì)拔牙是不疼的，不要怕”。阿姨溫柔的話語讓我一時(shí)間忘記了對(duì)拔牙的恐懼心中好似倘過一陣暖流。我下意識(shí)地瞟了一眼阿姨，雖然她戴著口罩，但那口罩背后分明是一張?zhí)鹈赖男δ槨?/p>

“冷嗎？”阿姨輕聲問道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即便給我蓋了一床小被子。開始拔牙了，真如阿姨所說，拔牙一點(diǎn)也不疼了……

臨走前，阿姨向我豎起大拇指，我也沖著阿姨笑了笑。她不僅拔走了我的牙，更拔走了我來時(shí)的恐慌。也真是巧了，來時(shí)烏云密布，此刻卻格外晴朗，雨后清新的空氣讓人神清氣爽！

此刻，當(dāng)我面對(duì)這個(gè)作文題目的時(shí)候，我的耳邊響起的仍是阿姨那溫柔親切的聲音。生活中難免會(huì)遇到令人恐懼不安的事情，但請(qǐng)你相信，在每一個(gè)拐角處，都會(huì)有人給予你關(guān)懷、給予你力量！這就是生活中的美好！

遇見美好作文 篇2

她，是我遇見的第一位語文教師。

她，穿著典雅，著一雙高跟皮鞋，說一口流利的普通話，這令我們著迷，她那明亮有神的眼睛更令我們著迷。

第一次上課，他站在講臺(tái)上半天沒有說話，拿她那明亮的眼睛看我們。然后，滿臉深情的說：“你們一個(gè)個(gè)都好可愛，真的呦!愿我們一齊度過六年，一齊把語文學(xué)好哦!”

她的這個(gè)開場(chǎng)白，瞬間拉近了我們之間的距離。

上她的課，我們興致勃勃。一篇篇文章、一段段對(duì)話、一個(gè)個(gè)詞語，從她的口中蹦出來都是一串串好聽的音符?！澳奈煌瑢W(xué)能回答這個(gè)問題答出來有小獎(jiǎng)勵(lì)喲!”下頭的小手，“嗖嗖”舉了起來。我很幸運(yùn)，被選中，流利地回答了問題?！澳恰揖陀H你一下吧?！闭f完，她便在我的額頭上淺淺地一吻。我的臉“唰”地紅了，全班頓時(shí)沸騰起來了!“教師，我也要!”“為什么只親他，不親我”……我在吵鬧聲中回到了座位，心中卻十分激動(dòng)，這個(gè)教師真好，真溫柔!那時(shí)，上語文課是一種期待，一種享受!

閱讀課是最精彩了，每次上課，她總是給我們講述《紅樓夢(mèng)》、《紅與黑》之類的中外名著，每次都讓我們有身臨其境的感覺，仿佛我們正在畫面中，親眼看著一幕幕翻過。她說：“《紅樓夢(mèng)》我已經(jīng)讀了20遍，也聽了10多遍，可是，每次聽讀都會(huì)有不一樣的感受。所以，大家盡量多讀，并且要精讀，學(xué)會(huì)做批注，盡量寫讀書筆記?！蔽业拈喿x習(xí)慣，或許就是在那時(shí)逐步養(yǎng)成的。

學(xué)校里池塘邊的紫薇花開了，她便帶著我們走入花叢?！叭绱藘?yōu)美的景色，大家快來欣賞，仔細(xì)看看，能發(fā)現(xiàn)什么”“教師，這花會(huì)動(dòng)!”她笑了：“是的，紫薇花又叫癢癢樹，就是從那里來的了!”大家一聽都笑了，便散開去，更細(xì)致的觀察起來了。花叢中，我們嬉戲著，走過的人們，也都停下來，看著我們，仿佛我們就是一道亮麗風(fēng)景，這令我們倍感驕傲。

我們愛她的方式，雖然很樸實(shí)，但卻是全心全意的：幾束鮮花，不時(shí)放在了她的桌上;甜甜的糖果，也總是出此刻講臺(tái)上。他總是笑著問，“這是誰做的，誰”我們佯裝不知，向著她的，是一張張燦爛的笑臉。

三年級(jí)的時(shí)候，她調(diào)走了。臨走時(shí)，她深情的說：“同學(xué)們，語文的學(xué)習(xí)要靠平時(shí)積累，大家可不能放松呀!相信我們必須會(huì)重逢的!”她的話，讓我們哭得更悲痛了。她也哭了。

一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)，遇見了她，已經(jīng)帶過許多屆學(xué)生，而我們，她仍然都記得!就像我們一向記著她一樣。

因?yàn)閯偤糜鲆娔?，所以完美，那屬于我們的歲月，已經(jīng)刻在心里!

遇見美好作文 篇3

你的容貌并不俏麗，甜美的笑容卻無比美麗；你的身材并不高大，在我身后卻格外心安；你的成績(jī)并不優(yōu)秀，講題時(shí)的認(rèn)真卻無人能敵……或許你只是我的小學(xué)同學(xué)，只是我認(rèn)識(shí)的人海中最平凡的星一顆，但是，自從我遇見了你，便遇見了美好。

燦爛的笑臉

過去了六年，和你初次相見的場(chǎng)景依舊記在心中。

20xx年9月1日，是我與你升入小學(xué)的日子。望著周圍陌生的同伴、講臺(tái)上嚴(yán)肅的老師，我慌張不已。窗外，一棵棵金發(fā)老人般的樹木堅(jiān)定地守衛(wèi)著恬靜的校園，一朵朵白云悠閑地在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄游。但我無心欣賞這一切，一直在左顧右盼，焦急地在一個(gè)個(gè)陌生的面孔中尋找熟悉的身影，當(dāng)然沒有一點(diǎn)兒收獲——但是我看見了你。你立刻給了我一個(gè)大大的笑臉，上揚(yáng)的小嘴在可愛的五官中顯得格外美麗，格外美好。頓時(shí)，我心中的慌張煙消云散，仿佛世界都在朝我微笑。

后來我們成了最要好的朋友，“小南瓜”是我對(duì)你的昵稱。即使現(xiàn)在各自融入了新的集體，每每一見面，你還是會(huì)一如既往地沖我露出最燦爛的笑容，那笑容仿佛清晨的太陽，給了我一天好心情，讓我心安神定。

溫暖的身軀

三年級(jí)時(shí)，同樣熱愛運(yùn)動(dòng)的我們一下課就沖到了操場(chǎng)，剛刷完藍(lán)色漆的健身器材吸引了我們的注意力。

我們歡呼雀躍地在健身器上開心玩耍，完全忽略了這些健身器雖換上了嶄新外衣但不改年老體弱的本質(zhì)?！鞍　蓖蝗?，我不由得發(fā)出一聲尖叫，原來我的右腳別進(jìn)了有些松動(dòng)的器材部件之間，疼得我瞬間額頭冒出了一層密密的汗珠。小心地把腳挪出來，坐在地上，看著蹭掉了一層皮、露出絲絲血跡、混雜著斑駁藍(lán)漆的腳踝，我的眼淚奪眶而出。你聞聲趕來，著急地看了看我的傷勢(shì)，毫不猶豫地把我背起來跑向?qū)W校醫(yī)務(wù)室。我們的個(gè)頭都不高、也較瘦弱，我從未被與自己相仿的人背起過。你費(fèi)力而堅(jiān)定地奔跑著，我趴在你起伏的背上，忘記了疼痛，只感到無比的溫暖。我再也哭不出聲，收起了眼淚，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。心里一遍又一遍默念著我們當(dāng)初的誓言：李嘉茹和吳毅楠是一輩子的好朋友！

很快到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)阿姨很慈祥，但不及你焦急的眼神和那雖瘦弱但溫暖的身軀給我力量?；茧y見真情，這次受傷不但讓我知道了是誰真心待我，更讓我從你身上學(xué)到了不少：臨危不亂，不輕易落淚，還有堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)定的眼神

小升初要考試了。

面對(duì)小學(xué)畢業(yè)即將與你分離的事實(shí)我近乎崩潰，原本準(zhǔn)備充分的我在臨考試前亂了陣腳，原先清清楚楚的知識(shí)變成一團(tuán)亂麻。越是緊張腦中越亂，腦中越亂就越發(fā)緊張，“不知所措”“焦急如焚”在腦中蔓延開來。我的頭腦中一片空白！我左顧右盼，終于發(fā)現(xiàn)了你，你還在復(fù)習(xí)，明顯也處在緊張的心境下。感受到我的目光，你抬起了頭，放下了手中的課本，向我走了過來，沒有說一句話，只是把手按在我的肩頭，給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，仿佛在告訴我：靜下心來，靜下心來。

我閉上眼睛，深呼吸，調(diào)整情緒，感覺好多了。雖然我沒有在考試中超常發(fā)揮，甚至沒有發(fā)揮出正常水平，但是如果沒有你，考場(chǎng)上的我或許會(huì)抓耳撓腮、冥思苦想而不得要領(lǐng)吧？是你堅(jiān)定的眼神給我沉靜、讓我平添力量！

魚兒的美好是遇見大海，鳥兒的美好是遇見天空，樹木的美好是遇見大地，而我的美好則是遇見了你。小南瓜，你就是我的美好！你，像明亮的星星照亮我的生活，使我的人生豁然開朗。感謝你，陪我走過最天真無邪、最美好的時(shí)光。

遇見美好作文 篇4

樓前那棵老槐樹，已經(jīng)佇立在那兒幾十年了，見證了這座城市的變遷。它夏日頂著陽光的驕傲，郁郁蔥蔥；冬天即使落葉滿地，也仍舊堅(jiān)韌挺拔。直到那天，我才真正注意到它，尋找到了這美好的遇見。

在蒙蒙細(xì)雨中，成績(jī)條發(fā)下來了，退步的名次使我的心情跌入了谷底，白紙黑字時(shí)刻沖擊著我的心靈。當(dāng)我抬頭看向天空，感嘆自己的無能時(shí)，一片清新的綠色出現(xiàn)在我的頭頂。零星的雨點(diǎn)不斷從樹葉的縫隙滴下，輕輕打在我的臉頰。不一會(huì)兒雨下大了。

我仰望著槐樹的樹冠，枝干有力地支撐著這片綠色。每片樹葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰，可當(dāng)雨點(diǎn)再次落下，樹葉又借著這股神奇的力量，頑強(qiáng)有力地反彈回來，而那雨打樹葉的傷痕又怎么會(huì)留作文下？留給它的，只有比之前更加青翠欲滴，更加耀眼的新裝。雨淅淅瀝瀝地下，那每片樹葉華麗的動(dòng)作也在周而復(fù)始。我不禁明白了什么，心里有種說不出的共同感。

“滴答，滴答……”不久，雨停了。我再次看向樹冠，眼前的景象著實(shí)令我震撼——雨后的老槐樹非但沒有落葉，反而更加挺拔，煥然一新，在一碧如洗的藍(lán)天下顯得更加矚目。我的眼眶濕潤(rùn)起來：原來那場(chǎng)雨并未真正給它帶來多大的打擊，帶給它的是輝煌的明天。

我現(xiàn)在不就是那棵樹嗎？一場(chǎng)考試的失利，又能給我?guī)矶嗌俅煺勰兀课〗逃?xùn)，奮起直追就是“這場(chǎng)雨”給我留下的最好禮物。

老槐樹，這美好的遇見，定會(huì)在我心中生根發(fā)芽，引領(lǐng)我在漫漫路上披荊斬棘，做更好的自己。

遇見美好作文 篇5

忽然，心底涌動(dòng)另一種情愫，不自覺流淚了。

感覺，生命如此的可愛。

當(dāng)寒冷的風(fēng)，吹過?，F(xiàn)實(shí)的骨骼被刮的疼痛，生命如此的弱小而經(jīng)不起風(fēng)雨。一路上而來，最怕生命的舟，不小心側(cè)翻。這渺小的不能再渺小的生命，葬于歲月大海，無蹤無影。生命，就這樣被淹沒了。

生命在歲月的手中，與其說是聰明與強(qiáng)悍，不如是是平凡與輕若塵埃。

在歲月面前，誰都不是聰明。而是與歲月不可抗拒，更不能掙脫束縛。歲月是神偷，她在每分一秒偷走青春，偷走年華。偷走你一切的豐盈，偷去你繁茂的內(nèi)心森林。而剩下干癟蒼老的軀體，和最后的一縷呼吸。

她把你擁有的健康偷走，擁有陽光，偷走。擁有看這個(gè)世界的眼睛偷走，甚至偷走你心中最愛的人，最愛的朋友，最愛的自己生命。

看一則小視頻，烏克蘭的一個(gè)小女孩的表演。與其說是表演，不如說是最純粹的生命索求，這種索是對(duì)自己內(nèi)心最好的擁有。

她說，我要擁有金錢和世界上最好的男人。

是的，擁有了金錢，可以為所欲為，在這個(gè)生命體系為主的自然環(huán)境里，金錢可以獲取自己所有喜歡。

而最好的男人，是獨(dú)立人生風(fēng)雨最好的陪伴。也是兩性世界，精神空間最好的依偎與精神的呵護(hù)。

錢和男人，或錢和女人。是生命路上，不可或缺的在精神世界，乃至現(xiàn)實(shí)生活不可分割一部分。也是每個(gè)人窮極一生去喜歡，去追求的。

她愉快的歌唱，歌唱自己喜歡的美好。歌聲感動(dòng)很多人，而她臉上純真像鍍了陽光。

但是最后卻告訴主持人，這不是她今天表演節(jié)目要的最好的。

她說，我要準(zhǔn)備最好的情感來表演下一個(gè)節(jié)目。

她深情的藍(lán)眼睛里面，滿滿的誠懇與珍惜。

她朗誦的是一首詩歌，一首生命回歸的詩歌。

詩歌大意，我的青春不見了，她丟在一個(gè)森林里，我便老了。我老了，那些屬于我的曾經(jīng)陽光，鮮花，郁郁蔥蔥的草木，湖泊，可愛的蝴蝶，鳥兒……都要不屬于我。她們哪里去了。誰還給我，誰偷走了。

那一刻，很多人流淚，為青春年華的逝去而流淚。為曾經(jīng)愛過的流淚。

她真摯的朗誦著，說我要還給你，把曾經(jīng)的青春給你找回來，把逝去的陽光，雨露，花草還給你。

那一刻，才明白，她要的是青春和這個(gè)世界上美好的事物，而不是錢。

而多少人迷離在金錢的'懷抱，被金錢盅惑迷失自我，和純粹的純凈靈魂本性。

逝去了一份純真與美好。

而多少人擁有了這些，卻不經(jīng)意間失去。

歲月的指縫，漏掉太多，最后空空蕩蕩。人這一輩子的苦和累，被生活壓榨的干癟的，一絲一毫的都沒有留下。此刻，猛然回眸，我們失去了一切，包括生命。

感嘆累身名利，磕磕絆絆戎馬生涯，所得到的其實(shí)是最大的失去。而我們活過這一生才知道，靈魂的可愛才是可愛，生命的充盈才是豐滿的幸福。

巧言令色的生活，我們躬身乞討著。乞討著我們卑微的哪一點(diǎn)點(diǎn)的所得，當(dāng)生命燈盞熄滅，一切灰飛煙滅。

恍然如夢(mèng)的一生，最可愛的生命，是脫離金錢控制，名的虛華后，活著本真的自己，認(rèn)真的活著對(duì)待每一天。

面若嬰孩，我們透亮的心活著。輕握光陰，側(cè)身而過。珍愛生命一切遇見，都是美好的。

遇見美好作文 篇6

千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

——題記

學(xué)校的洋槐開了。

它美的令人窒息。不知是什么時(shí)候開的，只是一抬眼，便遇見了這棵洋槐。剎那間，心臟漏拍。

它的花是一嘟嚕一嘟嚕的，掩在那繁密蒼綠的葉子中，花穗下面是深紫色的，而頂端卻被陽光照得閃閃發(fā)亮，一陣風(fēng)吹過，花瓣落了滿地。我不忍去看了，一想到花瓣落在地上，被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂傷。

但這憂傷轉(zhuǎn)瞬即逝，花瓣落在地上，厚厚的，像地毯，風(fēng)一吹，這花瓣兒又像波浪了，層層疊疊，那是紫色的花海。落下的花瓣，它的顏色是淡紫色的，滿足人們對(duì)美好事物的幻想。

這是我們第一次遇見。

本以為會(huì)一直這樣開下去，結(jié)果這幾天偏又陰雨作文連綿。我不禁又擔(dān)憂起來了，我想你被狂風(fēng)撕咬著，被雨水無情地抽打著，當(dāng)真多了分“風(fēng)流總被風(fēng)吹雨打去”的意味。

第二次遇見，是下雨過后的一天。你的花穗明顯少了許多，只有那么一點(diǎn)淡紫，夾雜在大片的綠色當(dāng)中，顯得太弱小，太脆弱了。那紫多一分艷了，少一分素了。我欣慰起來了，雖然經(jīng)過了風(fēng)雨，可你卻把它們當(dāng)成一種洗禮。你沒有病懨懨的樣子，反而還有著幾穗小小的花穗，顯得更美麗。

人生，不亦如此乎？打擊，挫折是人生的一種洗禮，是為了讓你更強(qiáng)。你需要做的，只是微笑著，堅(jiān)持下去，終了，總會(huì)有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上，來回報(bào)你昔日的堅(jiān)持。

路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

這真是一次美好的遇見。

遇見美好作文 篇7

時(shí)光中，歲月來去匆匆，滄桑了容顏，沉淀了風(fēng)華。每個(gè)春天來到時(shí)，陽光正好的時(shí)候，他們也以為是彼此的正好，而青春之河卻滾滾流逝，一去不復(fù)返。我們又該為青春留怎樣的美好呢？

漸漸地走遠(yuǎn)了，漸漸忘記了一些人的臉龐，漸漸在時(shí)間沙漏細(xì)細(xì)碎碎的聲音中迷失了自己，那些曾經(jīng)一度許下的山盟海誓漸漸走過了，被遺忘的無數(shù)個(gè)與你有關(guān)的日子，無數(shù)個(gè)與你有關(guān)的事物。時(shí)間，好像帶走了我的一切，帶走了我們兩個(gè)形單影只的身影，淹沒在人群中，當(dāng)緣滅時(shí)，消失在時(shí)間的盡頭。

輕輕閉上眼，記憶中的你音容笑貌依舊清晰如炬，如今的我，早已不是當(dāng)年那個(gè)天天咿咿呀呀哼兒歌，單純的如同一張白紙般的小女孩了，已將以前家人親手做的衣服丟棄，換上了自以為時(shí)髦的衣服，那些原本被我們視作珍寶的粗布衣，早已不見蹤影。回想起以前收到新衣的開心與喜悅，搖搖作文頭，竟莫名的覺得好笑。

不知是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，還是因?yàn)槭裁?，?duì)任何事物總是很敏感，心里總覺得有什么不好的事情要發(fā)生，于是常常一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人不知道為什么焦慮。隔著手機(jī)屏幕問你，你卻只是笑笑，說：

小小年紀(jì)就傷春悲秋的，傻不傻啊?！?/p>

我也笑笑，豁然開朗。是啊，生活這么美好，在如花的年紀(jì)中，我應(yīng)該把目光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)觀察生活中的美好，將它們通通編進(jìn)，我夢(mèng)的長(zhǎng)河中。驀然回首，生活中的親人，朋友，老師，一張張熟悉的笑臉像播放幻燈片似的在我腦中回蕩，我知道，我應(yīng)該珍惜世界上所有的美好，不用刻意得去追風(fēng)捕影，只需要留意生活中的每每小細(xì)節(jié)，將它們永久的保留在心中。

心中的美好匯集成溪的美好，一路歡歌，蕩滌著沿途的污濁與腐朽，匯入人生的長(zhǎng)河中，匯入宇宙般浩瀚的江河湖海。

風(fēng)淡淡吹過，美好依舊在心中。

遇見美好作文 篇8

鄰家炊煙裊裊，豬兒在圈里搶食，雞鴨在院里撒歡，大黃狗瘋了似的打轉(zhuǎn)，駝背的老太一手拎著圍裙一手掄著木棍嘟囔著——誰說我老了，來，乖乖，給我這糙臉也涂個(gè)粉。

黃色的花兒鑲嵌在綠色的藤上，電線桿上掛著一個(gè)鼓著肚皮的絲瓜，九月的陽光照在上面，真好看。我伸出手，踮起腳，筆直的向上，還是夠不到。

這是九月的第二天，我在鄉(xiāng)下。

一

九月的第一天，我參加了一場(chǎng)婚禮。

當(dāng)父親為女兒蓋上頭紗的時(shí)候，他眼中的淚水包含著多少的深情和不舍；當(dāng)父親轉(zhuǎn)身下臺(tái)的時(shí)候，背影中卻隱約著一絲孤寂；當(dāng)新郎父親講話的時(shí)候，他說——孩子，爸只說一句，你們要開心幸?！煅柿恕_(tái)下掌聲響起。父親說這話的時(shí)候手緊緊的拽著老伴的手。

我含淚給朋友發(fā)了個(gè)消息，有一天你的女兒出嫁，你肯定很不舍吧，沒等他回復(fù)，我就想，以后我兒子結(jié)婚了，我肯定要對(duì)人家女孩好。

新郎唱著深情款款的'歌走向新娘的時(shí)候，新娘捧著花兒靜靜的站在那兒，白紗下的她此刻在等待著，等待著美好、幸福和靠近，一伸手就可以靠近的那種。這一刻世界的所有都是美好而可期的。

二

九月的第二天，小區(qū)門口有個(gè)三輪車上坐了個(gè)修傘的大爺，相比旁邊賣菜的大爺大媽，他的攤位十分慘淡，無人問津，大爺也不惱，自在的抽著煙袋，不時(shí)在車邊上敲敲。我從車庫找出一把曾想扔掉的傘去。

"大爺，看看這傘能修好么？"

"丫頭，我跟你說到我手上就沒有修不好的東西。"

"修一下多少錢呀？"

"給3塊好了，不多要的。"

現(xiàn)在很多壞了的不用的東西最方便簡(jiǎn)單處理的方法就是扔掉。

"姑娘呀，好了，你試試看合手不。"

果然，如初。

"謝謝您呀，大爺。"

"能修好的就別扔呀，怪可惜的。"

"知道了，大爺，謝謝呀。"

三

群里老師發(fā)來消息說，9月3號(hào)早上7點(diǎn)20到校參加新生報(bào)到儀式。小兒今年剛好一年級(jí)，看著小小的他背著書包在前面走著，我趕快上前牽起他的手，我知道這樣的時(shí)光不多了。

孩子送到教室后，家長(zhǎng)們依然趴著擠著墊著腳尖的各種姿勢(shì)往里看著，我個(gè)子小也擠不進(jìn)去，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，突然眼淚出來了。我也為人師，這樣的場(chǎng)景看了十幾年了，從沒有一刻像現(xiàn)在一樣不舍和感慨，我多希望他能在成長(zhǎng)的過程中遇到一個(gè)充滿愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我多希望這位老師有好脾氣能耐心聆聽孩子，我多希望這位老師有說話的藝術(shù)，我多希望……

在你的手中是許許多多正在成長(zhǎng)的生命，每一個(gè)都如此不同，每一個(gè)都如此重要，全部對(duì)未來充斥著理想。他們依附你的指引、塑造、培育成為最好的公民和有用的人。這是新加坡教育部長(zhǎng)印發(fā)給校長(zhǎng)委任狀上的話。你教室里的每一個(gè)孩子，都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界。教育者要永遠(yuǎn)保持一顆充滿愛與責(zé)任的心。此刻，我更加明白了自己職業(yè)的責(zé)任感，我更加理解為什么老師要終身學(xué)習(xí)，不斷提升，更加清楚這份職業(yè)意味著什么，更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。

我是一名老師，也是一名一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子家長(zhǎng)，我把自己的期盼交給了老師，也承擔(dān)著其他家長(zhǎng)的期盼。家長(zhǎng)交個(gè)我一個(gè)孩子，我又要拿什么托起家長(zhǎng)的期盼和希望？走在回家的路上我反復(fù)的在想這個(gè)問題——我知道，這個(gè)答案需要用一生來踐行。

遇見美好作文 篇9

一個(gè)個(gè)感人的片段，一個(gè)個(gè)真摯的微笑，讓我遇見美好，見證了這個(gè)城市的溫暖。

還記得，那個(gè)冬日的傍晚，風(fēng)呼嘯著，劃過我的臉頰，傍晚回家的路總是那么漫長(zhǎng)。

走在去往公交車站的路上，前面是一個(gè)佝僂的背影，兩包碩大的包裹使他左右擺動(dòng)，他時(shí)不時(shí)地回頭張望，臉上布滿了擔(dān)心。突然，老爺爺快步走到了十字路口邊，把包裹靠在路邊的欄桿旁，再快步往回走。心中的好奇迫使我轉(zhuǎn)過頭，這才發(fā)現(xiàn)，身后的老奶奶拄著拐杖，一拐一拐地向前慢慢挪動(dòng)，那佝僂的身影已站在她的身邊，扶著她，溫和地囑咐：“慢點(diǎn)走，不急。”橙黃的路燈撒下來，心中忽然一暖，我看見了，那個(gè)充滿愛的慈祥的微笑。

走過十字路口，一直走在我前面的女孩突然停下了腳步，走到花壇邊。我站在路口等待著紅綠燈，轉(zhuǎn)過頭，看向花壇，那個(gè)女孩從包里拿出了餅干和一小杯牛奶，她蹲下身，身邊冒出了個(gè)小小的雪白的身影，她將餅干倒在碧綠的草地上，邊上瘦弱的小貓咪“喵喵”地叫著走過去，低頭吃了起來，女孩便在一邊蹲著，雙手托著腮幫子，臉上洋溢著微笑。我看見了，那個(gè)充滿愛的善良的微笑。

終于擠上了公交車，刷卡機(jī)近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯，正想擠過去刷卡，肩膀被輕拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭，“能幫我傳一下卡到前面嗎？幫忙刷一下卡，謝謝！”看著她手中那一疊公交卡，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過了卡，同樣也傳給了身前的老奶奶。隨著陣陣“嘀嘀”聲響起，前面的人群一陣噪動(dòng)，不久，一疊卡被傳了回來，身前那滿頭白發(fā)的老奶奶，將卡遞給我：“拿好了，人那么多，一定要收好了，別弄丟了！”那慈愛的目光看著我，微笑著。“嗯！謝謝！”我接過卡笑了笑，轉(zhuǎn)身遞給身后的那人，“謝謝！”路邊金黃的燈光灑滿了車廂，映在那人臉上，溫和的微笑是那么清晰，那股暖意又涌入心中，我又看見了，那個(gè)充滿愛的溫暖的微笑……

走進(jìn)小區(qū)，耳邊的風(fēng)聲依舊，而心中還是感到陣陣溫暖。

我看見了，那一個(gè)個(gè)慈祥，善良，溫暖的微笑；我遇見了，那個(gè)美好的城市。

遇見美好作文 篇10

想遇見美是人天性。只有遇見，才能感受到人間美好和溫暖。所幸我在生命中遇見了一片紅繼。

紅繼，在鄉(xiāng)下土地中，小路旁都會(huì)有。在我們的園子里也有一片紅繼。他是一片頑強(qiáng)的紅繼。那是給我留下印象最深刻的一天，我放學(xué)剛回來，因?yàn)楫?dāng)天的作業(yè)不多，便在陽臺(tái)上看風(fēng)景，我看到園子里有一群小孩，他們正在那里踢足球。他們以木椅和那片紅繼為網(wǎng)，開始了一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。先前還好好的，但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：他們每次踢進(jìn)“網(wǎng)里”---那片紅繼，都十分的用力，仿佛像是用盡了吃奶的力氣往那片紅繼里踢，每次踢進(jìn)后，他們都要踩進(jìn)去拿出足球繼續(xù)踢。但是那些小孩并不留下一點(diǎn)情意。我等他們走后，便跑過去看，一幅恐怖的景象浮現(xiàn)在我眼簾，紅繼的枝丫被揉碎了，零零散散的葉片滿地都是，猶如一些動(dòng)物在這里撕殺了一般。過了幾天，我去再看了一眼，那紅繼仿佛看到了希望開始拼命地生長(zhǎng)，但他永遠(yuǎn)不會(huì)像以前生長(zhǎng)的枝葉那么的好看，而是十分的畸形，因?yàn)檫@片紅繼是歷經(jīng)了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)雨的。

當(dāng)他準(zhǔn)備再次生長(zhǎng)時(shí)遇到了一個(gè)困難，也就是離它不遠(yuǎn)的地方，甚至不到二十厘米，有兩棵高大的樹?，F(xiàn)在正是夏季，樹木正是最繁茂的時(shí)刻，報(bào)以紅繼只能吸取葉縫中灑下的點(diǎn)點(diǎn)陽光，但他仍沒有放棄，還是努力地生長(zhǎng)著，不抱一點(diǎn)絕望的心情，以自己最好的態(tài)度去面對(duì)困難。它相信，這困難即將過去，那快樂的日子就要來到。

紅繼的精神記我想起了哪吒說的一句話：“若命運(yùn)不公，就和它斗到底！”沒錯(cuò)，我遇見了這片紅繼，讓我遇見了美好，我相信只有經(jīng)歷那痛苦的日子，那么幸福的日子便在向你招手！我遇見了美好，遇見了茫茫植物最獨(dú)特的紅繼。因此，我知道了遇見美好是每個(gè)人都會(huì)有的，但是怎么的美好是不一樣的。我遇見的美好是品質(zhì)，是一片紅繼。

在萬千植物中，只有你是獨(dú)特的，只有你是具有美好品質(zhì)的。你頑強(qiáng)品質(zhì)在千萬植物中閃爍著耀眼的光芒。我遇見的美好是你——紅繼……