花瓶中的愛作文

花瓶中的愛作文8篇。

筆者特意整理了關(guān)于“花瓶中的愛作文”的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。作文作為一種重要的表達情感和傳遞信息的工具，讓人在獨自面對時可以自由地展現(xiàn)內(nèi)心的成長。為了寫出優(yōu)秀的作文，我們可以多看學(xué)習(xí)他人作品中的亮點。那么，我們應(yīng)該如何才能寫一篇出色的作文呢？

花瓶中的愛作文【篇1】

今天，晴空萬里，本該是個好天氣，好心情?？蔀槭裁唇裉煳业谋淼芤獊砦壹彝妫?/p>

大家可能會感到非常奇怪：為什么我會怕我的表弟呢？他又不能把我怎么樣，可偏偏他是我的表弟，從他出生時我就得讓著他，哪怕他調(diào)皮、搗蛋。我要是罵他，那哭聲就是驚天動地，父母說我欺負他，說我沒出息，說我……所以，他就是我人生的一大惡魔呀！YJS21.coM

“咚咚”遭了，表弟來了。別看他那天真無邪的樣子，瘋起來可就是無法無天……

“我去買菜，中午給你們做好吃的。”媽媽說，“表弟就交給你了。”說完便出門了。我對表弟說：“你去玩吧，那邊有玩具、拼圖?！薄安灰?，我就要玩這個?！北淼苤钢粋€花瓶說?！安恍校强墒菋寢屪钫滟F的東西了！不能給你玩！”我說?！拔揖鸵孢@個！”“不行，萬一壞了怎么辦？”“管它呢？我就要玩！”……

不知等了多久，花瓶掉在了地上，碎了。怎么辦？怎么辦呀！對了，媽媽還沒回來，趕緊把玻璃掃走，我拿來了掃帚，剛準(zhǔn)備掃，“咔嚓”，媽媽回來了！

媽媽一進門，看到碎了的花瓶，問道：“誰干的？”表弟說：“是我想玩花瓶，不心心壞了?！蔽艺f：“是我和表弟搶花瓶的！”“唉，”媽媽吧了一口氣，將玻璃碎片掃走，什么也沒有說，去做飯了……

媽媽雖然并沒有罵我，但我能感覺到她當(dāng)時的心情。在這里，我想對媽媽說一聲：“對不起，您辛苦了?！?/p>

花瓶中的愛作文【篇2】

人，是一種高級動物，有自己的語言，有自己的思想，會勞動、會思考但，人也分很多種，因而有不同的職業(yè)，不同的階層。你知道嗎？處于高階層的人，通常有較高的文化素質(zhì)，善于用腦，善于把知識的力量發(fā)揮出來，而不是用手，或只用口。

我國是一個泱泱大國，有著五千多年的歷史。在這條悠長的歷史長河中，無不流淌著中華民族的文化精華。在文學(xué)上、天文學(xué)上、醫(yī)學(xué)上人才輩出。他們都閃耀著永恒的光芒，用自己豐富的文化知識為中華民族的歷史添上光輝的一頁，更為他們自己寫下燦爛的一生。

因此高的文化素質(zhì)可以造就人的輝煌的一生。文化素質(zhì)不是一杯白開水，而是一杯香濃的茶，在各種知識的浸泡下，溢出一絲絲的茶香；文化素質(zhì)不是一頂皇冠，而是裝滿奇珍異寶的百寶箱，發(fā)出耀眼的光芒；高的文化素質(zhì)也不是一只花瓶，而是一朵嬌艷欲滴，芳香無比的知性之花

我們是文明古國的花草，是聰明的祖先的后代，我們不要做金玉其外，敗絮其中的人，我們要有內(nèi)涵，有文化，有素質(zhì)！

知道嗎？文化素質(zhì)是進入高薪高福利的殿堂的一條捷徑。沒有高文化，不管你有多努力，不管你有多富裕，你也只能生活在貧困中。沒有高文化素質(zhì)人才的公司，會因經(jīng)營不善而倒閉，更不用說一個國家了。沒有人才的國家是不能為人民提供幸福的生活的保障的，更不能立足于世界，與世界各國角逐！

現(xiàn)代社會里，國家間的競爭，是綜合國力的較量，而綜合國力的較量主要表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的競爭。發(fā)展科學(xué)技術(shù)要依靠高素質(zhì)的人才，所以高素質(zhì)人才是國家立足世界繁茂之林的根本。因此無論于人，于已，于國家，我們都應(yīng)該積極提高自身的文化素質(zhì)，為祖國的建設(shè)，子孫后代的幸福出一分力。

努力提高自身的文化素質(zhì)吧，不要做空空如也的花瓶。只有文化素質(zhì)高的人，充實的人生殿堂的大門才會為你敞開，你的人生才會溢彩流光。

花瓶中的愛作文【篇3】

奶奶家里擺放著許多工藝品。其中最多的是各式各樣的花瓶，大大小小有四對八只呢。

最大的一對花瓶擺放在客廳，是瓷都景德鎮(zhèn)生產(chǎn)的。這一對“雙胞胎”花瓶跟我差不多高，兩頭細，中間粗，像腰鼓一樣。它的底部是藍色的，精致的金色圖案纏繞其間。中部是花瓶的主體部位，淡黃色的瓶身上，一面畫著一簇紅底白邊牡丹花，花枝上還落著兩只吉祥鳥；另一面畫著兩只美麗的孔雀在牡丹和梅花叢中開屏示美。花瓶的上部最細，是瓶頸，它也是藍底裝飾著金色圖案。

最小的一對花瓶擺放在珍寶閣上，它只有十幾厘米高，是潔白的大理石雕刻的。別看它個頭最小，可是很重，我一只手都拿不動，也不知道奶奶當(dāng)年是怎么從云南大理帶過來的。

我問奶奶：“家里為什么擺放這么多花瓶？”奶奶說：“因為花瓶的‘瓶’和平安的‘平’同音……”不等奶奶說完，我馬上接著說：“祝爺爺、奶奶晚年平安！”奶奶臉上頓時綻開了花。

花瓶中的愛作文【篇4】

去年，朋友送給我一個花瓶，花瓶很漂亮，我非常喜歡，便把它擺在了床頭柜上，這樣，我每天都能看到它了。

前幾天，一不小心，將這個最愛的花瓶打碎了。

真的好心疼??！我把花瓶的碎片好好地收拾起來了，怎么也舍不得扔，畢竟那是我最喜歡的東西嘛。

今天，我還是決定把那些碎片扔掉，它們已是“殘枝敗葉”，留著又有什么用處呢？我從小就有個毛病，什么東西都舍不得扔，即使壞掉了也總是留著，就連第一個屬于自己的洋娃娃也還“健在”?？墒菚r光流逝，那些已經(jīng)是以前的東西了，它們已屬于過去。我們不能總是把守著過去，沉湎在回憶里又能得到什么呢。我們能改變的是未來，只有未來才是我們真正要面對的。那些留下來的東西還不是一次也沒有用過嗎？正所謂“舊的不去，新的不來”，相信后面一定會有比前面更好的、更迷人的，何不大膽去面對呢？我是一個喜歡懷舊的人，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該面對未來，面對現(xiàn)實，不能再被過去驅(qū)使了。

我認(rèn)為真的有必要清理一下自己了，該扔的就扔，無用的東西留著又何必。我準(zhǔn)備開始屬于自己的新生活了。

花瓶中的愛作文【篇5】

我的書桌上有一個花瓶，我喜歡它的小巧精致，更喜歡它所蘊含的內(nèi)在。在我心里，它比什么都珍貴。

我有個舅姥爺住在一個離我家不遠的小區(qū)。他有豐厚的退休金，兒子開了家小企業(yè)，日子過的很不錯。舅姥爺閑來無事也成了一個“藏友”。年少的我很喜歡去他家玩，每次總會有好吃的裝滿我的口袋。

有一次，舅姥爺一個人在家，就跟我說起了他的一位老戰(zhàn)友。他突然起身，從貓眼向外看了看，低聲對我說：“走，我?guī)憧礃雍脰|西，比我其它的東西都要珍貴，連你舅都沒見過呢！”說著把我?guī)У搅伺P室，翻出了一個很普通的盒子，我很疑惑，問了一句：“這么珍貴的東西為什么包裝這么差啊？”他說：“孩子啊，最珍貴的往往不是最值錢的東西?。　彼澪∥〉卮蜷_盒子，一個典雅的花瓶出現(xiàn)在我眼前，景泰藍的樣式，小巧精致，顏色絢麗。他用雙手小心翼翼地捧起花瓶給我看了看，就匆匆收了起來，叮囑還沒看夠的我說：“別告訴你舅啊！這可是珍品！”隨后又絮絮叨叨地告訴我當(dāng)年他們一起摸爬滾打的日子中鍛煉出來的友誼，他們約定五十年后再相見，看看對方自己許下的豪言壯志實現(xiàn)了多少。這個花瓶是他們一起從一個農(nóng)村老人手里買下來，后來戰(zhàn)友舉家南遷，臨別讓他收藏這個花瓶。再后來，就天各一方，再也沒有相見。等我回過神來，發(fā)現(xiàn)他的眼里竟泛起了淚花。

幾年過去了，舅姥爺兒子的公司陷入了經(jīng)濟危機，舅姥爺?shù)牟仄芬泊蠖假u了來挽救他的公司，可唯獨不見舅姥爺拿出那只花瓶來，即使兒子再三央求他把那個珍貴的花瓶賣掉，并說否則他的公司就真的垮掉了，舅姥爺就是不聽。有一天，我又去玩時，舅姥爺?shù)膬鹤右瞾砹?，如同往常一樣，舅姥爺又拒絕了他，最后嘆了口氣說：“孩子啊，這房子、車子和其它的東西你都可以賣，唯獨這個花瓶不行??！”舅姥爺?shù)膬鹤訜o奈地走了，留下了我和舅姥爺四眼相對。

舅姥爺又翻出了那個花瓶，用手不斷撫摸著那花瓶，繼續(xù)講述他那戰(zhàn)友的故事。他雙眼含著淚說：“孩子啊，你是唯一肯聽完這個故事的人了。這花瓶里有我的心啊！”我不知道該說什么，默默地看著他，與他的花瓶。

后來舅姥爺兒子的公司的經(jīng)營狀況又好起來了，開始盈利了。但舅姥爺卻因突發(fā)心臟病去世了。舅姥爺?shù)膬鹤訉⑦@個花瓶送給了我，拍了拍我的頭，說：“雖然這東西不值什么錢，但你會好好的為你舅姥爺保留著，對吧？”

現(xiàn)在這個花瓶被我放在了桌上，看著它，我就想到了舅姥爺對友情的珍重和與戰(zhàn)友不能相見的遺憾。我們心中總有一塊地是為別人留著的，為了曾經(jīng)的夢，為了曾經(jīng)的約定。每個人心中都有自己的夢，珍視我們心中的夢，就是對我們?nèi)松淖鹁础?/p>

花瓶中的愛作文【篇6】

我有個舅姥爺住在一個離我家不遠的小區(qū)。他有豐厚的退休金，兒子開了家小企業(yè)，日子過的很不錯。舅姥爺閑來無事也成了一個“藏友”。年少的我很喜歡去他家玩，每次總會有好吃的裝滿我的口袋。

有一次，舅姥爺一個人在家，就跟我說起了他的一位老戰(zhàn)友。他突然起身，從貓眼向外看了看，低聲對我說：“走，我?guī)憧礃雍脰|西，比我其它的東西都要珍貴，連你舅都沒見過呢！”說著把我?guī)У搅伺P室，翻出了一個很普通的盒子，我很疑惑，問了一句：“這么珍貴的東西為什么包裝這么差??？”他說：“孩子啊，最珍貴的往往不是最值錢的東西?。　彼澪∥〉卮蜷_盒子，一個典雅的花瓶出現(xiàn)在我眼前，景泰藍的樣式，小巧精致，顏色絢麗。他用雙手小心翼翼地捧起花瓶給我看了看，就匆匆收了起來，叮囑還沒看夠的.我說：“別告訴你舅啊！這可是珍品！”隨后又絮絮叨叨地告訴我當(dāng)年他們一起摸爬滾打的日子中鍛煉出來的友誼，他們約定五十年后再相見，看看對方自己許下的豪言壯志實現(xiàn)了多少。這個花瓶是他們一起從一個農(nóng)村老人手里買下來，后來戰(zhàn)友舉家南遷，臨別讓他收藏這個花瓶。再后來，就天各一方，再也沒有相見。等我回過神來，發(fā)現(xiàn)他的眼里竟泛起了淚花。

幾年過去了，舅姥爺兒子的公司陷入了經(jīng)濟危機，舅姥爺?shù)牟仄芬泊蠖假u了來挽救他的公司，可唯獨不見舅姥爺拿出那只花瓶來，即使兒子再三央求他把那個珍貴的花瓶賣掉，并說否則他的公司就真的垮掉了，舅姥爺就是不聽。有一天，我又去玩時，舅姥爺?shù)膬鹤右瞾砹?，如同往常一樣，舅姥爺又拒絕了他，最后嘆了口氣說：“孩子啊，這房子、車子和其它的東西你都可以賣，唯獨這個花瓶不行?。　本死褷?shù)膬鹤訜o奈地走了，留下了我和舅姥爺四眼相對。

舅姥爺又翻出了那個花瓶，用手不斷撫摸著那花瓶，繼續(xù)講述他那戰(zhàn)友的故事。他雙眼含著淚說：“孩子啊，你是唯一肯聽完這個故事的人了。這花瓶里有我的心啊！”我不知道該說什么，默默地看著他，與他的花瓶。

后來舅姥爺兒子的公司的經(jīng)營狀況又好起來了，開始盈利了。但舅姥爺卻因突發(fā)心臟病去世了。舅姥爺?shù)膬鹤訉⑦@個花瓶送給了我，拍了拍我的頭，說：“雖然這東西不值什么錢，但你會好好的為你舅姥爺保留著，對吧？”

現(xiàn)在這個花瓶被我放在了桌上，看著它，我就想到了舅姥爺對友情的珍重和與戰(zhàn)友不能相見的遺憾。我們心中總有一塊地是為別人留著的，為了曾經(jīng)的夢，為了曾經(jīng)的約定。每個人心中都有自己的夢，珍視我們心中的夢，就是對我們?nèi)松淖鹁础?/p>

花瓶中的愛作文【篇7】

在我的家里有兩個花紋奇異的花瓶，一個是天藍色的，另外一個是墨綠色。它們已經(jīng)有好多年的歷史了，是我奶奶的奶奶遺留下來的，就說是達官貴人用過的。

天藍色的花瓶的頂上是棕紅色的，越往下越淡，天藍色的花瓶上，有米白色的小圓點，忽大忽小，好像一幅美麗油畫呀！可惜小了一點兒，如果再大一點，也許都可以種小樹了，還能成為家中的一個亮點線呢！這樣，我們家就更美了。

墨綠色的花瓶的頂上是深灰色的，越往上越紅，在這個花瓶上，有一些小小的“黑芝麻”，看著我的眼睛都花了，往后走一走，在看一看那個花瓶，你就會發(fā)現(xiàn)小小的“黑芝麻”全都跑走了，在往前走一走，它們就馬上跑全回來，神不神奇，意不意外呀！

我見過各種各樣的花瓶，五花八門的花瓶，唯獨沒見過這樣的花瓶，謝謝奶奶的奶奶留下的花瓶，還把它保護的那么好，一點兒也沒破。不過，我更喜歡天藍色的花瓶，因為看到它就像在仰望天空，使我的心情更開闊。我也要好好珍藏、好好愛護這兩個奇異花瓶，使它們的美可以讓更多的人欣賞到！

花瓶中的愛作文【篇8】

每當(dāng)我看見沒有花的陽臺，我總能想起那次花瓶碎了的往事。

記得那次，我聽到了“咕嚕，咕嚕、咚，咕嚕，嘩啦”的聲響，我想一定是花瓶碎了。于是，我跑過去一看，果然是花瓶碎了。只見花瓶摔成了碎片，有的還轉(zhuǎn)著圈，好像風(fēng)車在轉(zhuǎn)動。水灑了一地，還漾著一圈一圈的波紋，陽光照著它，好像一堆“水晶”呢！花也摔了個粉身碎骨，紅似火的花瓣鋪滿地面，好像鋪上了紅地毯。

我看著，心里十分著急。我的臉紅紅的像個大蘋果。手不停的抖動著，心里像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳的。

花瓶是媽媽花很多錢買來的，瓶口圓圓的，小小的，像我那小小的嘴巴。瓶頸細細的，像一條繩子。瓶身鼓鼓的，像一個小西瓜。還有一個瓶底，就像一把小椅子一樣支撐著它。上面畫著一條龍十分漂亮。可是現(xiàn)在，花瓶摔成了碎片，媽媽回來會不會打我罵我呢？我的心情十分沉重。

但是花瓶是誰推倒的呢？原來是風(fēng)。窗戶是開的，風(fēng)從窗戶吹進來，吹到陽臺上，陽臺上放著這個花瓶，它被風(fēng)吹得搖搖晃晃，一時立不住，掉了下來，就摔成了一塊一塊的碎片。

為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我拿起掃把，把摔了一地的火紅的碎片掃了進去，又拿起地板擦，把地面擦干凈。直到保證“安全”以后，才停了下來。媽媽下班回來，狠狠地批了我，我小聲向媽媽說出了原因，媽媽就有點慚愧了。

那一次花瓶碎了，真讓人傷心，又有點惋惜。我想說：“再見了，我親愛的花瓶。”

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寫花瓶的作文（經(jīng)典六篇）

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的花瓶的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫花瓶的作文 篇1

星期天的晚上，天上的月亮圓圓的，像個白玉盤。皎潔的`月光照進了點點的家。

點點寫完作業(yè)，心想：我要幫媽媽做一些力所能及的事，比如擦桌子，這就是一件很簡單的事情。點點就拿了一塊毛巾放到水里，把毛巾弄濕擰干，再拿去擦桌子。點點看到桌子上五顏六色的花很漂亮，就把花瓶拿起來看，可一不留神把花瓶摔碎了。花瓶掉到地上，發(fā)出清脆的聲音。點點看著花瓶，頓時心急如焚，手足無措，提心吊膽，身上直冒冷汗，非常自責(zé)，擔(dān)心媽媽會責(zé)怪他。

媽媽被花瓶碎的聲音所吸引過來了。點點心里急得七上八下，分不清東南西北。媽媽看見自己最心愛的花瓶碎了，很生氣地說：“你怎么把我最心愛的花瓶弄碎了?”點點自責(zé)地說：“對不起，媽媽，我本來想幫你擦桌子，沒想到把您的花瓶給弄碎了，真的很對不起?！眿寢屄狘c點是想幫自己打掃衛(wèi)生，立馬露出了微笑說：“好了，我原諒你了，你下一次可要小心點哦。”點點低著頭說：媽媽，我知道了?！?/p>

點點真是一個做錯事勇于承擔(dān)的好孩子。

寫花瓶的作文 篇2

那是冬日的晚上八點鐘，天又黑又冷。天空像披上了黑斗篷，由于天氣冷，四周一片寂靜。而此時，蒼山飯店的禮堂內(nèi)卻熱鬧非凡，戴著棉帽，戴著手套的人們聽說要開一場音樂會，便蜂擁而來，我也不例外。場外，每個座位上都坐滿了人。所有人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著中央的舞臺，等待音樂家的出現(xiàn)。

舞臺是扇形的，都是用木地板鋪成的，舞臺后面的幕布是玫紅色的，顯得高雅，而中間擺著一臺黑色的三角鋼琴。

突然，四周全暗了下來，唯有舞臺的燈亮著，像在等待什么。這時，一位身穿綠色晚禮服的.女士走上了舞臺。她叫唐瑾，是一位很著名的鋼琴家。無數(shù)的聚光燈打在她身上，射出閃亮的光，顯得很輝煌。

音樂家這時小心的坐上了琴凳，優(yōu)雅地提起雙臂，做了一個落提動作，把手放在了琴鍵上。突然，舞臺的燈光暗淡了許多。音樂家借著暗淡的光，按起了琴鍵。禮堂里頓時響起音樂，此時，觀眾們閉上眼，靜靜地欣賞著，而音樂家也閉起眼，隨著音樂律動。鋼琴聲時而低沉，時而高昂。低的時候，像珠子滾落在地上；高的時候，像雷鳴震撼著大地。

一段緩慢而飽含深情的旋律過后，是一段歡快的樂曲，音樂家指尖飛舞，禮堂內(nèi)立刻洋溢著光明的鋼琴聲，這聲音讓人想到了溫暖的春天，時間好似正飛速流逝，本來是寒冷的冬天，一下就來到了溫暖的春天：解凍了的冰河“咯咯”的笑著，露出了她清澈的水面，粉紅色的桃花綻開了笑臉，露出她美麗的笑容，胖胖的蜜蜂辛勤的勞作著，縈繞在花叢里，挨過了一個寒冬的動物們有說有笑地走出了洞口，溫柔的春風(fēng)歡快地在大地奔跑……觀眾們也像被樂曲感染了似的，臉上露出了笑容，仿佛有一束春光照進了他們的心房。

一曲已終，禮堂內(nèi)的燈亮了起來，而觀眾們卻還在閉目回味著，對琴聲中“溫暖的春天”贊嘆不已。

“指尖上的藝術(shù)”，使我對音樂產(chǎn)生了興趣，讓我明白：藝術(shù)就像人類文化中一顆璀璨的明珠，他的光輝將永遠照耀著我們。

寫花瓶的作文 篇3

有人愛美麗的玫瑰花，有人愛潔白的水仙花，而我卻愛那沒有人注意過的蒲公英。

蒲公英綠色狹長的葉子向上翹著，每當(dāng)晨露掛滿葉片時，嬌嫩的綠葉顯得那么可愛。它的莖總是直直地挺立著，永不彎垂，就像一個堅強的士兵。在陽光的愛撫下，碧綠的齒形葉子緊緊地簇擁著黃色的花朵。它的花蕊也很特殊，好像一個淺黃色的小球。金黃色的小花瓣緊緊地環(huán)繞在花蕊四周，既高雅又樸實無華。蒲公英的種子很特別，就像一朵雪白的小傘，只要微風(fēng)輕輕一吹，那朵白色的'小傘就散開來，飄到遠處生根發(fā)芽。

每當(dāng)看到蒲公英的種子在天空中隨風(fēng)輕舞，我就會不由自主地想：蒲公英媽媽可真?zhèn)ゴ螅芟氤鲞@么好的辦法讓自己的孩子去周游天下。蒲公英為自己的孩子提供的是一把“小傘”，而我們的媽媽也同樣在用自己的方式為我們將來的獨立成長鋪路。媽媽每天照顧我們生活，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，為的是將來我們能有好的身體，能有豐富的知識去闖蕩天下。

我愛蒲公英，它雖然樸實無華，卻是聰明的植物媽媽。我更愛世界上所有的媽媽，她們也許默默無聞，卻都在為孩子們的成長盡力付出著自己的一切力量。

寫花瓶的作文 篇4

在一座古老的城堡里面有一個漂亮的花瓶，還有一張舊舊的沙發(fā)。

有一天，花瓶對沙發(fā)說：“沙發(fā)老弟，我認(rèn)為你是這個城堡里最沒用的！”“為什么？”沙發(fā)說。“你瞧！我身上又干凈又美麗，頭上還戴著花環(huán)。你再看看你，又舊又臟，衣服都刮破了?！被ㄆ堪谅卣f。

沙發(fā)終于忍不住了，他說：“花瓶小姐，咱們都是家具，我有我的作用，而你也有你的作用，就不要再說了。”“我可不像你一樣是低級家具。”花瓶神氣地說。

沙發(fā)輕聲說：“家具沒有高級和低級之分，大家都是平等的?！薄鞍?，跟你說也說不清楚?！被ㄆ空f，“告訴你吧，我馬上要被放在最高級的博物館里。而你，只有一個下場，那就是被扔進垃圾箱里，永遠看不到光明！”

沙發(fā)對花瓶說：“大家都是朋友，朋友之間就不要吵架了?！薄芭笥眩」?，就你也配當(dāng)我的'朋友，真是笑死了！”花瓶說。沙發(fā)不再理會花瓶。

一年又一年，突然有一天，花瓶被打破了。她的碎片被掃進畚箕，然后倒進了垃圾堆。又過去了很多年，一位收藏家發(fā)現(xiàn)了這張舊沙發(fā)，如獲至寶，將其買了下來。后來，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，沙發(fā)被最高級的博物館收藏起來，每天享受著大家驚羨的目光。

寫花瓶的作文 篇5

我們班就像一條銀河，每一位同學(xué)都是一顆閃亮的小星星。比如說盡責(zé)奉獻之星——何逢營、誠實守信之星——陳鈺琳、繪畫之星——阮文靜、小書法家——張燁淇。但是，最令我敬佩的還是藝術(shù)之星——謝雨欣。

圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的眼睫毛就像是蝴蝶在扇動翅膀，櫻桃般的小嘴，這“天使面孔”的主人便是謝雨欣。

謝雨欣可是我們班的“大才女”。她會彈古箏，寫的作文語句優(yōu)美，語言精練，朗誦時富有感情，字正腔圓，舞蹈更是不在話下?？烧l又能看到那光鮮背后她所付出的汗水與辛苦。

記得有一次，我到雨欣家中準(zhǔn)備和她商討一些班上的事務(wù)。誰料想，我看到這令我震撼的.一幕：雨欣在練習(xí)舞蹈。只見她不停地重復(fù)劈叉、下腰、旋轉(zhuǎn)等動作。“滴答”一個聲音引起了我的注意。我聞聲看去，原來是汗珠滴落在地上的聲音。再看看雨欣，已滿頭大汗，豆大的汗珠不停滾落在地上，但雨欣一點都沒有要停止的意思，我見雨欣這樣辛苦，不禁勾起了我的好奇心：不就是幾個動作嗎？會這么累嗎。俗話說“不吃黃連不知黃連苦”于是，我嘗試做了一個最簡單的動作——旋轉(zhuǎn)。沒想到，沒轉(zhuǎn)多久，我已經(jīng)“頭昏眼花，眼冒金星”了。到這，我對雨欣的敬佩之情油然而生。

雨欣的辛苦還不僅僅在這。說道寒暑假，大家的第一反應(yīng)便是“解放了！”“可以好好放松了！”但雨欣卻不是這樣。從雨欣口中我得知到她每天都要彈上一個小時的古箏，而雙休日或寒暑假，還要練上2——3個小時的舞蹈?？吹接晷肋@樣辛苦，我對她的敬佩之情更深一層。

同學(xué)們，這就是我們班的藝術(shù)之星——謝雨欣。你們說她這顆星是不是名副其實的呢。

寫花瓶的作文 篇6

蒲公英，恐怕是一種最平凡、最不受青睞的植物了。人們都很喜歡玫瑰，喜歡櫻花，喜歡康乃馨，就連小小的雛菊，都有幾分人氣。可是，就只有隨處可見的蒲公英，似乎沒人理睬。但是，我卻最喜歡它了。

蒲公英是多么的可愛呀！瞧它，青翠欲滴的葉片，筆直修長的身姿，頭上還戴著一頂金黃的“小帽子”，仿佛一個活潑快樂的小孩子。它還會變魔術(shù)，能把“小黃帽”變成一個毛茸茸的小球。調(diào)皮的風(fēng)兒一吹，絨毛四處飛舞，好像許多貪玩的小傘兵，想飛去尋找“蒲公英樂園”。真是有趣極啦！

我喜歡蒲公英，不只因為它可愛，還因為它很頑強。有一次，兩個“小傘兵”飄到了我家陽臺上，并在一個沒種植物的花盆里定居下來，冒出幾株綠油油的嫩芽。我沒去管它，讓它自由地生長。很快，它倆就長得又高又直了，還努力綻出幾朵亮麗的花兒，我可高興了！但好景不長，小花才剛冒頭兩天，蒲公英就被我家的饞嘴小兔吃得只剩扎土里的根系了。我很擔(dān)心蒲公英，它還能活下去嗎？但這種擔(dān)心并沒有持續(xù)多久，因為兩株蒲公英很快就又長出來了，并且一下子就躥得比原先還要高。蒲公英的生命力真是旺盛啊！

在春夏交接時，我只要一抬頭，就能看見飛來飛去的“小傘兵”，忙著尋找歸宿。它們好不容易找到一處落腳的.地方，開始發(fā)芽，卻又被園丁當(dāng)成雜草連根拔起。盡管這樣，蒲公英還是繼續(xù)生長著，執(zhí)著而又堅定地追尋著簡單的夢想——長啊長，長出一片最美麗的蒲公英花田，鋪出一大片最有生機的嫩綠！

最平凡、最不受青睞的蒲公英，在我心中，卻遠比玫瑰、櫻花、康乃馨要可愛許多。你問這是為什么？因為它在為夢想而奮斗！

花瓶碎了作文十一篇

寫作是發(fā)展思考和分析能力的重要途徑，寫作可以幫助我們更好地捕捉周圍人和事的獨特魅力。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了您所要的“花瓶碎了作文”，我們將會為您提供更多的市場分析和策略建議！

花瓶碎了作文 篇1

那是在三四年級的時候，爸爸出去學(xué)習(xí)回來，給我?guī)Я艘恍┖猛娴臇|西，里面有兩個花瓶，其實也不能說是花瓶，只是兩個裝飾品而已。里面裝滿了水，還有一朵小花，有一次，我想把他們擦擦?？墒?，一不小心就把其中一個花瓶打碎了。當(dāng)時，我就特別的害怕，于是就躲在被窩中哭了。

爸爸一回來，就發(fā)現(xiàn)不對勁。于是，他就找我，好不容易找到我了。可是，我不知道怎么就睡著了，爸爸看到我眼紅了，就問我怎么回事。于是，我就一五一十告訴了爸爸，爸爸聽完之后就大笑起來，說：“不就是一個小裝飾品而已嗎？碎了拉倒，我再給買一個。爸爸的話那么干脆。

我知道，爸爸心里肯定不是那么想的，那可是他親手送給我的，怎么能就這樣碎了呢？

可是孩子是父母的心頭肉，天下的父母都一樣。就是你犯了天大的錯誤，他們也只能是說說而已。就像我打碎了爸爸親手送給我，而我也特別喜歡的小飾物，爸爸不但沒有打我或者罵我，而且還安慰我，這不就是父愛的體現(xiàn)嗎？

父愛無處不在，它就像地上的沙粒一樣小，卻又像田野里一座座高聳的山一樣高大。

小時候，父親是一座高大的山，我們是山下的一棵樹，父親用高大的脊梁，為我們擋住了來侵的風(fēng)沙。長大后，讓我們來做這座山，讓父親來享受陽光的沐浴，讓我們來為父親遮風(fēng)擋雨。

父親的腰彎了，是為我們而彎，父親的頭發(fā)白了，是為我們而白，當(dāng)我們成為了這座山，就要讓父親的腰重新直起來，讓父親的發(fā)絲重新恢復(fù)以往的烏黑。

父愛如山，這座山將會永遠成為你心中最高大最挺拔的一座山。

花瓶碎了作文 篇2

今天，賈老師布置了一個十分有趣的任務(wù)：沒收家長的電子產(chǎn)品，一小時。和家長聊天。如果家長碰了電子產(chǎn)品，實驗失敗，反之試驗成功。

我向汪汶妤要了幾條顏紙，打算在一小時內(nèi)和媽媽玩。

一回家，我就問媽媽：媽媽！你看微信了沒？

看了，一個小測驗不？媽媽一邊說，一邊把手機上交。

我把手機藏在身后，說：不給你了。

等呀等，7：00終于到了。我拿出顏紙說：一起玩吧！

我教媽媽卷、搓、折顏紙，不一會兒，幾個小紙團就OK！看一看鐘，唉，才幾分鐘。

這時，媽媽說：你知道發(fā)明微信的人是誰嗎？是張小龍，媽媽的同校同學(xué)！

啊！真厲害！媽媽的同學(xué)有的寫書，有的發(fā)明好羨慕哦！

你知道微信有幾大特點嗎？我來給你講講

我托著下巴，十分好奇。

首先，微信可以對話。而且是不同時間段的。比如媽媽睡前給美國朋友發(fā)個信息，朋友醒后就可以看到。

第二，它可以一群人在一起看信息。不像電話只能一對一地談話。

第三，它還能發(fā)圖片。如果你在電話里描述一樣?xùn)|西，別人只能越聽越糊涂。

可是，微信占用了我們太多的時間和親情，讓我們不關(guān)心家人。這一點你很理解，對吧？不要做低頭族。

我點點頭，說：媽媽，我也是低頭族。

什，什么？媽媽嚇得口齒不清。

我是看書低頭族！

哈哈哈！一陣笑聲傳過房間。

花瓶碎了作文 篇3

老實說，雖然話是對的，但面對權(quán)力和財富，你會選擇什么？我想，大多數(shù)人都會拜倒在華容上。但學(xué)了這個故事，卻讓我改變了看法。

從前，有個國王老了，由于他膝下無兒女，于是決定在全國范圍內(nèi)挑選一個最誠實的孩子來繼承王位。國王給每個孩子一?；ㄗ眩颊l能種出最美麗的花，誰就是國王。

在約定的日子里，孩子們帶著各種五顏六色的花走進了街上。只有一個叫雄日的男孩拿著一個空花瓶，但他被國王選中了。原來國王給孩子們的種子都是油炸的，所以不可能種花。

爺爺說：“說老實話，做老實事，就是實事求是。”雄日小男孩憑著自己的誠實，繼承了王位。

在學(xué)習(xí)了這個故事之后，我想到我們班發(fā)生了一些事情，這和這個故事正好相反。有一次，當(dāng)數(shù)學(xué)老師檢查他的作業(yè)時，班上的一個學(xué)生說他沒有做。結(jié)果，老師在書包里找到了作業(yè)。他沒有拿樣做，對老師撒了謊。他的行為能和雄日相比嗎？作為一個小學(xué)生，我們應(yīng)該把誠實放在第一位。

只有誠實的人才有正直。不誠實的人總是認(rèn)為自己聰明，但事實上，他們常常被誤認(rèn)為聰明。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等，你需要隨時將這些存儲在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

花瓶碎了作文 篇4

父親送我一個陶瓷花瓶。

它被擺在我的書桌上，幾根帶著清香桂花的桂花枝被小心地放置在瓶中，累了的時候，一抬頭，便是沁人心脾的清香。盛開的桂花與陶瓷花瓶放在一起，便是再美不過的風(fēng)景。

這是擁有冰裂紋的半透明陶瓷花瓶。它的瓶口稍大，瓶頸微小，瓶頸之下就是圓圓的瓶身。花瓶不算很高，看起來不過是張開手掌時中指尖到大拇指指尖的距離;也不算很寬大，最寬不過是鼻尖到下巴的距離?？雌饋碛悬c小的陶瓷花瓶，足夠裝上三四枝素雅清香的花。

陶瓷花瓶的瓷釉光滑，觸不到冰裂紋的痕跡，給予人一種若有若無的飄渺感。陶瓷花瓶是不平坦的，它的瓶身處凹凸不平卻不感到粗糙，這便是冰裂紋瓷器的獨特之處不影響使用，還有一種裝飾美。冰裂紋以不規(guī)則的形態(tài)交錯者嵌在花瓶里，恍惚之間，是一幅少女追蝶的情景，如夢如幻，如醉如癡。

將花瓶放置在陽光下，明亮的光穿過花瓶以及瓶中的清水，因裂紋的扭曲折而在桌上灑下了斑斕的光影。瓶中的花因燦爛的陽光變得更加鮮亮，被陶瓷花瓶支撐著發(fā)去了異樣璀璨的光芒。用金屬輕敲瓶頸，清脆宛的響聲微微回蕩。再敲敲稍厚一點的瓶身，平實悠揚的聲音響起，給予人一種好似看見了歷史龐大車輪的感覺，不得不讓人回憶起過往的事情。塵封著的記憶被輕輕擦亮，霎時，微風(fēng)拂面，笑容立刻充盈了整張臉。

把花瓶放在書桌上這是父親的主意。桂花插在光影重疊的花瓶里，香氣撲鼻，一閉眼就是山野中滿山金黃桂花的樣子，令緊張的學(xué)習(xí)放松了許多。這也要歸功于那素雅的陶瓷花瓶，正因為有它，瓶中的桂花才能如此美麗地怒放啊!

歷經(jīng)滄桑，冰裂紋在歷史的長河中不斷得到發(fā)展，供人們觀賞，令人們?nèi)绨V如醉。

我望著這光影斑駁的花瓶，夕陽陶瓷，又是一幅唯美的場景。曾幾何時，黃昏的陶瓷惹人癡?

花瓶碎了作文 篇5

我家客廳里，擺放著一束嬌艷動人的鮮花。與鮮花襯托的是一個同樣擁有美麗曲線的花瓶。望著這華麗的花瓶，我陷入了深思

花瓶，總是以一副尊貴，美麗的姿態(tài)面對眾人。一束美麗的鮮花總需要一個合適的花瓶略為扶襯?；ㄆ康那€優(yōu)美動人。將它擺在桌子上，就像一位亭亭玉立的少女，展示著婀娜多姿的身線?；ㄆ康钠つw也光滑細膩。用手輕輕觸摸，有一種清清涼涼的感覺。花瓶的穿著更是令人贊嘆：優(yōu)雅而不庸俗，豐富而不雜亂。

但是，所有所有的美麗都在花瓶落地的一瞬間化為烏有。無論是青花瓷還是清瓷，都只成為散落了一地的殘渣。人們常說金絮其外敗絮其中。無論花瓶的外表多么美麗，它的內(nèi)在沒有真材實料，就逃脫不了破碎的命運。

不只是花瓶，人難道不是一樣嗎?一個人打扮得再美麗，沒有知識來充斥靈魂，下場和花瓶是別無兩樣的。既然來到這世界，就不能白白走這一遭。我們需要的是一顆善良、美麗的心，不僅僅是吸引人的外表。別讓花瓶的帽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮髟谖覀冾^上。努力吧!用雙手繪制宏偉的藍圖，成為一個學(xué)富五車的人!

從深思中回過神來，我渾身充滿了力量，又投入了充實的學(xué)習(xí)中

菊花初中作文8篇

寫作是展現(xiàn)人氣質(zhì)魅力的實用手段之一，寫作可以提高我們的文化自信和認(rèn)同感。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題，你知道作文怎樣才能寫的好嗎？感謝您選擇本網(wǎng)頁請不要忘記將其收藏起來。

菊花初中作文 篇1

夏天的影子不知何時偷偷溜走了，秋的氣息開始蔓延。當(dāng)然，我們也迎來了開學(xué)季，緊張又刺激的初三在向我們打招呼。

秋天就這樣悄然而至，讓我猝不及防。秋天，似乎是大多文人墨客所描述的對象。所謂“傷春悲秋”，秋天帶給人們的感受似乎總是傷感的。當(dāng)然，秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié)，豐收的喜悅自然是無語言表的。每個人的秋天都有不同的意義。

在我的記憶里，菊花就是秋天的象征。在南方，它是一種非常普通的花，每到夏去秋至，他便漫山遍野的開花，讓人賞心悅目。有時候，漫步田間小路，偶爾看到一簇這樣的花，緊緊地靠攏在一起，全身金黃，細長的花瓣，它的花瓣很小，葉子碧綠碧綠的，很養(yǎng)眼，它能使你的心情一下子爽朗起來。它的周身也散發(fā)著淡淡的清香，在太陽的照耀下，那美麗的笑容瞬間陶醉了我。

唐代詩人元稹曾說過“不是花中偏愛菊，此花開后更無花”。秋菊，他不像牡丹那樣雍容華貴，不像蓮花那樣高潔，不像百合那樣高貴優(yōu)雅，但他就是他，他有他獨特的.精神。古人曾說“菊花乃花中的隱士”，陶淵明更有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅致。我喜愛菊花，它帶給我無限美好的遐想。

小時候，我的家門前就有一簇野菊花，每到秋天，瑟瑟的秋風(fēng)使他更加傲然挺立。當(dāng)我上下學(xué)時，每天都能見到這樣的菊花，也是一種心靈的享受。而現(xiàn)在，學(xué)業(yè)的繁忙，使我再也沒有欣賞過這可愛的菊花，童年時候的快樂，現(xiàn)在也體會不到了。但我還是喜歡它，因為它那挺拔不屈的身影，讓我一次一次從失敗中站起來，讓我更加堅定不移的向前走，永遠微笑，保持自我。

這就是菊花，一種普通而又倔強的花。

菊花初中作文 篇2

菊花是秋天里的精靈，有黃菊、白菊、也有紫菊等等，各種顏色的菊花將這個秋天裝飾的美麗異常，你喜歡菊花嗎？下面是由優(yōu)久初中范文網(wǎng)小編為大家整理的“初中生菊花作文600字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我家的陽臺上有文竹、蘭草、菊花，其中我最喜歡那美麗的菊花。

這盆菊花遠遠看去，長得生機勃勃、枝葉茂盛，就像是一小座淺綠色的寶塔。站在梔子花叢邊，眼前的梔子花就像一位穿著白紗裙的少女，亭亭玉立，在陣陣微風(fēng)中輕姿漫舞。

現(xiàn)在我就來給你介紹一下吧！我首先介紹它那筆直筆直像竹子一樣的莖。它莖的顏色上下不一樣。它的底部是褐色的，上半部是綠色的就像一個演員在玩變臉。它的莖上還有一些細小的絨毛，它的絨毛是乳白色的，摸起來，柔滑又舒服就像是小姑娘那細嫩的臉蛋。

它的葉子是橢圓形的，綠油油的。葉子的邊緣凹凸不平像木匠用的鋸子。對了，它的葉子上還有一些細毛，葉背上的要比葉面上的多一些。葉背上的不僅多，還很粗糙。它的葉脈清晰可見，就像是老爺爺手背上的筋脈。

菊花姑娘頭上還戴著幾朵花，菊花姑娘頭上五彩繽紛。那些花紅的似火、白的似雪、粉的似霞、黃的似金......有的像一位小姑娘的頭發(fā)；有的像我們玩的小球；還有的像金黃的大餅。

我的好朋友菊花，還能當(dāng)藥呢！記得一個星期天的早晨，我剛起來準(zhǔn)備叫媽媽?？晌覄傄话l(fā)聲就感覺聲音不對，媽媽一來我就對媽媽說：“媽媽！我的喉嚨不舒 服，”我剛說完，媽媽就迫不及待地叫道：“孩子！快去摘幾朵菊花！”我?guī)е闷娴男那閬淼疥柵_，摘了幾朵菊花。我剛給媽媽，媽媽就把它放進杯子里。然后倒 上熱水，讓我把水喝完，我正想能不能不喝。媽媽似乎看透了我的心思說：“沒事兒，喝吧！”我正擔(dān)心著的心變得越來越強，但我還是喝了幾杯，到了第二天，我 突然發(fā)現(xiàn)喉嚨不痛又不癢了，真舒服！我心想：菊花可真是我的好朋友。

菊花你既好看，又能當(dāng)藥用，我最喜歡菊花！

菊花品種繁多，有萬壽菊、麥稈菊、波斯菊等等。我很喜歡菊花，今天就來為大家介紹一下吧。

深秋到了，去公園里看一看，就像置身在一個奇妙的童話世界里一樣。遠遠望去，一朵朵菊花傲然怒放，爭妍斗芳，真是美不勝收！只見那白菊花白似雪，黃菊花黃如金。在陽光的照耀下，它們黃白輝映，分外美麗動人。當(dāng)你走近觀賞，就會有一個驚喜等著你。你一靠近菊花，立馬會感受到一股濃郁的花香撲鼻而來，這花香真醉人，所有的人都在那里拼命地聞。我看著婀娜多姿的菊花，慢慢欣賞著。其中，我最喜歡鳳凰振羽，因為，它就如同一個金黃色的噴泉。鳳凰振羽的中心是一個“噴水池”，噴出來的“泉水”別有情趣，“泉水”都是金黃色的，可以說是世界上獨一無二的一種“彩色噴泉”了。我伸手摸了摸菊花，它的花瓣非常柔嫩，花瓣上還有柔軟的小毛毛。我癡癡地看著，突然有陣陣微風(fēng)吹過，千萬朵菊花同時跳起了美麗的舞蹈，這個景象真壯觀！這一次我更看得入了迷，眼睛一眨也不眨?；秀遍g我也變成了一朵菊花，進入了菊花的世界，跟隨它們翩翩起舞。

小朋友們，菊花它不僅美麗，還為人類做出很大的貢獻呢！比如菊花粥能清心、除煩、悅目、去燥；菊花酒能養(yǎng)肝、明目、健腦、延緩衰老；菊花糕能清涼去火；菊花枕對高血壓、頭暈、失眠、目赤有較好療效。菊花除了有我講到的這些功效，還有著可貴的品質(zhì)。它不畏寒冷，挑戰(zhàn)霜雪；它勇敢頑強，無私奉獻。

菊花我愛你！我愛你的美麗身姿！我愛你的高尚品質(zhì)！小朋友們，你們也和我一起來愛菊吧！

菊花自古以來被看作中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但是它那種不畏嚴(yán)寒的精神和美令我們所有人深深折服。

星期六，我來到公園里參觀菊花展，這次讓我更進一步地被它的美陶醉了。一走進公園，一陣秋風(fēng)向我迎面吹來，讓我心曠神怡。我沿著鵝卵石鋪成的小路往公園里走去，不一會兒就來到了公園內(nèi)。我往前走了幾步，就看見了我期盼已久的菊花展。看菊花展的人川流不息，數(shù)不勝數(shù)。這菊花可真美麗，今天是我第一次與菊花這樣親密接觸。首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型，這名兒起的可真不賴，遠遠望去，真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調(diào)：紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的像金……真是多姿多彩，迷人極了。

這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。還有更好看的呢。瞧，那里的菊花正在爭妍斗艷呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一個個毛絨絨的雪球，還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風(fēng)吹來，菊花輕輕地搖擺，與蝴蝶為友，與蜻蜓做伴，就像一個個快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態(tài)音符”菊花造型。更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們?nèi)恳蕾嗽谝黄?。它們正是盛開的時期，好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的菊花，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。

那么多的顏色，隨著陽光的照耀著我們的眼睛，似乎每一朵菊花都有一個新的生命跟著秋天的韻律在顫動。在旁邊，兩位稻草人筆直地站在那兒守衛(wèi)著菊花姐妹們，給菊花姐妹們帶來了安全感。這么多美麗的菊花在陽光的照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，綻放著自己的笑臉，為秋婆婆演奏著一首動聽的歌曲秋之歌！

金秋十月，正是菊花盛開的好時節(jié)，我漫步在小路上，準(zhǔn)備去目睹菊花那迷人的風(fēng)采。

來到公園只見菊花五顏六色，色色俱全，它們一團團，一簇簇的。有的黃如金，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，遠遠望去，那成百上千的黃色，變成了一片金色的海洋；有的潔白如雪，捧起一朵朵菊花，就像一個小巧玲瓏的絨球；有的火紅火紅，就仿佛熊熊燃燒的焰火，又宛如天邊那絢麗的晚霞……當(dāng)然了，當(dāng)中最引人注目的就是鴛鴦菊了，它們的顏色奇特動人。有的粉白相間，有的黃紫相間，還有的白綠相間……它們之間好像隔了一條隱形的分界線，兩種顏色就像兩只鴛鴦相依，鴛鴦菊果然名副其實?？粗@姹紫嫣紅的花兒，我仿佛置身于一個花的海洋。

菊花不僅萬紫千紅，不對不對，它們還姿態(tài)各異，它們有的含包待放，仿佛一個絨球，又好作文/似一塊寶玉，和繡球的形狀也十分相似；有的全部綻開，宛如在漆黑的夜空中閃耀的焰火，仿佛是一個精致的小舞臺，又像一個小娃娃的手掌，托起菊花花蕊；有的才展開一兩片花瓣兒，層層疊疊，又多又密，猶如蛟龍尖而細的爪子，也好像一個小寶寶的搖籃……不過呀，最惹人喜歡的還是那三十丈珠簾了。它潔白而細長的花辮自然垂落下，呈放射狀。它的花瓣像美若天仙的仙女那飄飄然的長發(fā)；如一口小小的噴泉，一涌而出；似飛流直下的瀑布直泄下來；有仿佛在用它那細長的“手臂”招呼游人的到來……望著這些婀娜多姿的菊花，我仿佛自己就是一朵菊花與它們一起競相開放，爭奇斗艷。

我情不自禁的俯下身來，撫摸這朵朵菊花，將臉貼近它，聞著這淡雅的香氣，一直沉醉在花香之中，久久不愿離去。

秋天的菊花真美呀！

菊花初中作文 篇3

野菊花

你見過那生長在山坡上的野菊花嗎？你喜歡那滿山遍野的野菊花嗎？也許，它并不是那么惹人注目，因為，它只不過是一朵普通的野花。

我非常喜歡野菊花。一到秋天，外公外婆就帶我到后山去玩，來到一處山坡上，只見滿山都是黃燦燦的野菊花。它那小小的綠色的葉片托著黃色的花朵，好看極了。當(dāng)它沒有開花時，人們把它當(dāng)作一棵小草。當(dāng)它開花時，它便很美麗，美得自然，美得樸實。雖然它沒有牡丹那么高貴，也沒有桂花那么的香味，它雖沒有迷人的姿態(tài)和芬芳，但是那種品格卻吸引著我們。

雖然它比不上其它花那么高貴，但是它的用途卻很多呢！野菊花它是一種草藥，可以治很多病。它烘干后還可以泡成菊花茶，喝下還會有一股淡淡的清香回味在口中，聽說喝了還可以下火。菊花還可以做成一種菊花味的糕點，也有茶一般的香味，使人有一種清新的感覺，讓人很舒服。另外，菊花還可以做成各種各樣的東西，別看它那小小的樣子，它的用途還十分多呢！

野菊花還可以在惡劣的環(huán)境里生長，十分的頑強，花期就將盡有三個月。秋天時，菊花便盛開了，有白色的，黃色的，小小的十分可愛。當(dāng)?shù)匠醵瑫r，菊花便紛紛落下，等著明年秋的再度開放。

我喜歡菊花，喜歡它默默無聞的品格，還有它那自然和樸實。

菊花初中作文 篇4

溫暖的陽光灑滿大地，我來到兒童公園游玩!

咦，這里怎么有這么多菊花呀，原來啊，這里在開展宜昌市第二十七屆菊花展呢!菊展看多了，每年都看。今天啊，我側(cè)重看了兩種花，一種黃的，一種紅的。

先說說我看的黃花吧。我說的這種黃花，其實名叫萬壽菊。顧名思義，也就是說它的壽命很長吧。確實如此，宜昌市的大街上，庭院里，酒店門口隨處可見。 它就那樣靜靜地呆在花盆里，立在秋風(fēng)中，身子不過40厘米高，墨綠色的葉子襯著整個花枝，葉片小小的，一朵朵金黃色的花朵盛開于花枝的頂端。盛開了的花有 雞蛋般大小，花瓣一層一層的，從外往里，一層比一層小，至到中間看到淡黃色的花蕊 。湊近一聞，啊，一股淡淡的清香直往你的鼻子里鉆。一株枝上面有七八朵花，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。一陣秋風(fēng)吹來，它們在秋風(fēng)中搖 曳，好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。

再說說我看的紅花吧。說它是紅花，其實它名叫一串紅。言下之意就是說盛開的花朵一串串的，像一串紅辣椒，紅艷艷的，在陽光的照射下熠熠生輝;像一根 根小芝麻，花開節(jié)節(jié)高，盛開了的一串紅花朵很小，只有松子般大小，有三個花瓣，在頂端，咧開了小嘴，像沒長牙的小孩在笑呢!它們圍繞著枝，呈環(huán)狀排列，有 的六朵，有的一朵，有的兩朵不等，就這樣，一環(huán)一環(huán)地排列開來，后來就形成了一大串，一片片地躲在秋風(fēng)中，就像是一團火。它的葉面是綠色的，和小嬰兒的手 掌差不多大小。低下頭來聞一聞，它的香味和萬壽菊可不一樣，它的香味中帶著一絲甜味，如果你乘工作人員不注意，摘下一朵，放在口中，哈，有一種淡淡的甜味 呢!

這兩種花的用處可大啦，有的被成片地擺在地上，為別的盛開的菊花做陪襯，有的呢，被高高地擺在枝頭做成各種造型，真好看!

臨走了，我又回頭望了望我喜歡的萬壽菊和一串紅，它們好像在和我說：“有時間再來看我哦!”

菊花初中作文 篇5

在我人生低谷時，黑暗、冰冷籠罩著我的內(nèi)心，面前是一片迷茫的大海，沒有溫暖、沒有愛。但，那夕陽下的野菊花，突然出現(xiàn)在我眼中，緊閉的心房從此打開，我看的不再是黑暗，而是光明、是美好。那簇野菊花，深深烙印在我腦海中，綻放著不屈的光芒。

那是一個孤獨的傍晚，縷縷霞光穿過窗子，柔和的撫慰著我疲憊不堪的心靈。坐在桌前的我，擺著麻木的姿勢，用那麻木的手指，還有麻木的思維，耳邊還縈繞著他們說的話……

“她呀，別看她小學(xué)成績挺好，一到初中，成績噌噌往下掉，頂多算個中等生。”

“你這孩子，到底有沒有在好好學(xué)習(xí)，這種分?jǐn)?shù)你好意思拿給我們看嗎？”

……

老師、父母的壓力漸漸瓦解了我的世界，仿佛，游離在宇宙邊緣。

我打開窗戶，深吸一口氣，撲鼻而來的是一陣沁人心脾的清香，我閉上了眼，享受著這一刻的寧靜。

夕陽下的秋風(fēng)，親吻著我的臉龐。

我緩緩睜開眼，驚訝道：“什么時候？我竟沒發(fā)現(xiàn)！”

映入眼眶的是幾簇野菊花，它生長在一片亂石雜土中，盡管如此，卻掩蓋不了它的美。陽光的照耀下，它緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，開的那樣燦爛，不見絲毫倦怠之意。野菊花的莖又細又長，莖的頂上托著一朵或幾朵小花蕾。橢圓形的花蕊，黃里帶綠，扇形的花瓣均勻地圍在花蕊周圍。秋風(fēng)輕輕拂過，清香四溢，不時傳來“沙沙——”的聲響，像錘子似的，擊打著我的心房。

菊花，沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的妖嬈艷麗，亦沒有梅花的高貴優(yōu)雅，但，它卻在這個悲涼的季節(jié)中怒放。周圍那些褐色的交錯、光禿禿的樹枝、病懨懨的面容，與這生機盎然的野菊花，像是兩個世界一般。

此刻，一個迷路的小女孩被一片野菊花吸引了，癡迷了，綻放了久違的笑容。那一刻，小女孩堅定地告訴自己，無論再大的困難，也要生長得像這花一樣美麗。

夕陽悄悄下沉，似稍不留意，萬丈華光便歸于黯淡。而那野菊花，卻挺著它那嬌小的身軀，像獲得勝利的將軍，威風(fēng)凜凜，屹立著，好像永遠不會倒下。

我心中的熱血，因這一刻而沸騰。原來，美麗的背后，是火一般的執(zhí)著，是石一般的毅力。

那個傍晚，我在空白的日記本上寫到：將失敗化為石子，鋪就成長之路，朝著勝利風(fēng)雨兼程！

菊花初中作文 篇6

寧可枝頭抱香死，何曾吹落冬風(fēng)中。聽到這句詩，我想你就應(yīng)明白我是誰了吧？沒錯我就是菊花。

我們菊花可是中國十大名花之一呢，而且仍是個大家族。菊花家族歷史悠久，已有3000多年。分部在中國中部、東部和西北部。品種極為豐碩：可愛的水晶球妹妹、穩(wěn)重的墨牡丹姐姐、錦繡的嫦娥奔月姐姐、灑脫的金秋之歌哥哥我們還有許多名字：九華、帝女花、晚艷、冷香。中國人極愛菊花，由于我們象征著吉利、長壽。

我們菊花以秋季開花的金秋菊為多。每當(dāng)秋季來臨，我們千千萬萬個菊花姐妹們老是穿上各種最漂亮的衣裳，擺出各種誘人的姿態(tài)，向人們展示自我的魅力，你瞧，我的根莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，牢牢抱在一齊，遠眺望去就象一座綠色的小丘。而我的花瓣更美，又白又細又長，稀稀拉拉地從花托上垂下來，好似那羞怯的奼女。所有經(jīng)由我身旁的游人，都會流連忘返，有的吟詩；有的作曲；還有的繪畫。

我們菊花姐妹們不僅僅長的美，而且不畏寒冷，獨立寒秋，這種性格倍受眾人喜愛，歷代都有賞菊流動。我們傲霜怒放，不畏寒霜欺凌的氣節(jié)，不也恰是中華民族不屈不撓精神的體現(xiàn)嗎？唐代聞名詩人元慎在《菊花》中寫道：不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。能夠看出他偏愛菊花，由于我們的錦繡賽過了春天的鮮花。

不要認(rèn)為我們菊花姐妹只在中國生長，實在早在1600多年前，我們的祖先就到了日本，在17世紀(jì)，又有人把我們的祖先帶到了歐洲、法國等地，此刻，我的姐妹遍布全球，我們已成為全世界人民喜愛的名花。

另外，我們還有延年益壽的藥用價值。人們常飲菊花茶，能夠治頭目風(fēng)熱、養(yǎng)目血。苗能夠做菜。瓣能夠制成菊花糕、菊花酒。怎樣樣？我們?nèi)矶际菍毎?！親愛的朋友們，假如你把我的一根枝條插入土中，或者將我的種子撒在土里，那么，我便會奇跡般地繁衍開來，生根、長葉、開花，以答謝你的栽培之恩。而且你將會有一種個性清爽和亮麗的感覺，你也將會更加熱愛生命，熱愛糊口。

菊花初中作文 篇7

我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,我喜歡月季的雍容華貴,但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪!

經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!

看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了.再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的似老爺爺?shù)墓照?有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同.菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更是清幽淡雅.五顏六色,美不勝收

看那一片菊花,遠看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香.讓人眼花繚亂.這一朵似害羞的小姑娘,半張著臉,那一朵卻全盛開了,張著笑臉迎接這金色的秋天,還有還是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華.

看那一朵菊花,遠離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲?確實它是鶴立雞群,雖一枝獨秀,但讓人感到了一種個體所獨有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托著潔白的花,更顯得寧靜高遠,神圣脫俗.

看著菊,不禁思起了久違的忘年交,他酷愛養(yǎng)花侍草,猶愛養(yǎng)菊.或許是潛移默化,他也具備了菊花的優(yōu)點,菊花貢獻著它的美麗供人觀賞,而他則奉獻著他的剩余的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困難打倒,在逆境里求生存.令我欽佩!

我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!

菊花

當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠,當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉

換上橙黃,當(dāng)一點點微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時節(jié).

菊花初中作文 篇8

菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國的傳統(tǒng)名花之一。我國栽培歷史悠久，已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針?biāo)尚汀⒉是蛐?、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。

那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，多么像是一個害羞的少女，細細端詳，仿佛是在打量著這個似曾相識的世界啊！

那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩。

此外，還有很多也數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個個孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動，好象在翩翩起舞……

瓶中的彩虹作文

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文是對學(xué)生寫作能力的鍛煉。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”。你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎？下面是小編為大家整理的“瓶中的彩虹作文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

瓶中的彩虹作文(篇1)

當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的清風(fēng)，難難以自抑的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的.暑假生活開始了。

今天，陽光明媚，我拿著新買的活力板興致勃勃地來到樓下。這個暑假，我要練習(xí)滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，可惜好景不長，只聽“咚”地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習(xí)了?？墒悄钜幌耄骸拔以趺茨芫瓦@樣認(rèn)輸，我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎我如果就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎再說困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我一定要重新振作起來，堅持，努力下去，學(xué)會滑板。”我鼓起勇氣重新回到滑板前，長長地舒出一口氣，平靜了心態(tài)。

我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接著，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我使勁地擺動著后板，盡量使兩塊板扭曲成“s"形，可是沒過多久，滑板便不聽我的使喚，搖搖晃晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間，試圖保持平衡，可都無濟于事，汗水順著我的臉頰流了下來，我在心里默默地念叨著：“老天爺，保佑我，保佑我!”我隨著滑板的節(jié)奏：它前傾，我后仰，它后仰，我前傾?！睆倪h望去，我仿佛在跳著優(yōu)美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個不停，滑板也在欄桿之間來回的穿梭。忽然。我發(fā)現(xiàn)在極度緊張中，我已經(jīng)滑出了好遠。此時，我的心情無比激動：“我終于學(xué)會滑板了!”仰望藍天，我忽然感覺它是那樣的藍，俯視小草，我忽然感覺它是那樣的綠，環(huán)視四周的景色，我忽然感覺它們是那樣的美麗!

我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中練習(xí)滑板的經(jīng)歷已成為我美好的回憶，它告訴我：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，這樣才能取的最后得勝利。我愛我多姿多彩的暑假生活!

瓶中的彩虹作文(篇2)

彩虹的綠色

天空中的彩虹，五顏六色，而這綠，卻是清新無比，我要把它獻給朋友、同學(xué)，讓他（她）們在炎熱的夏日里能夠心曠神怡，讓他（她）們在遇到困難時，能看見希望的綠。這綠，不只是顏色，還有我們的友誼，所以我要將這綠獻給他（她）們---我的朋友、同學(xué)！

彩虹的藍色

天空中的彩虹，五顏六色，而這藍，卻是舒適無比，我要把它獻給我的老師，讓他看著這藍舒緩一下心情；讓他用這藍按摩一下酸痛的身體。以前，曾不知多少次看見你那疲憊的身軀，又不知多少次看見你那批評學(xué)生時，眼里的淚光，您對我們的愛就像這藍，沒有一點瑕疵，湛藍無比，您對我們付出了多少！只是那些學(xué)生的無知，才使你生氣，在批評他們的同時，您也不忍心，是嗎？我的老師！

彩虹的紅色

天空中的彩虹，五顏六色，而這紅，卻是溫暖無比，我要把它獻給我的母親，讓她冬日里洗衣的手得到溫暖；讓他看著這紅，在工作失落時，又能有了新的動力。這紅，代表了我對你的愛是發(fā)自內(nèi)心，真摯無比。以前，曾多次讓你生氣，您表面上說要打我，但卻許久下不了手，在您的眼神里透露出一種不忍心，您對我的愛同紅一樣，像血一般貫透我全身，而我，卻只能用我現(xiàn)在微博的力量來回報您。相信我，媽媽！我以后不會再無知的讓你生氣，所以，我要將這紅獻給你——表示我的決心！

彩虹的顏色有很多，雖都絢麗，但卻不及這三種顏色的意味深遠，所以我要把它們獻給我愛的那個他和她！

瓶中的彩虹作文(篇3)

假如我是一名建筑師，我將會建一坐我想象中的彩虹橋。

彩虹橋是一坐多功能的橋，它由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫起種顏色搭成，每一種顏色代表著一種功能。每當(dāng)你有空的時候，彩虹橋就會展現(xiàn)在你的面前，等待著你去探險。

從紅色大道上走過，你便可以通過體驗大門，體驗各種各樣的職業(yè)，來體會一下生活的艱辛和賺錢的不容易。走過紅色大道，會讓我們長大許多，成熟許多。

從橙色大道上走過，你就可以進入XX課程王國，在這里，你可以享受各種課程帶給你的樂趣。當(dāng)然，如果你這門課學(xué)得很差休怪我無情，你會被關(guān)在這里一天一夜。不過，你學(xué)得很好，系統(tǒng)也會給你獎勵的！

從黃色大道上走過，可以去太陽神那兒，感受太陽的溫暖。還可以好心地請求他把溫暖的陽光動給無數(shù)個需要它的生命，使大地上生機勃勃。

從綠色大道上走過，你就仿佛擁有了一對“隱形的翅膀”，可以神秘地來到你現(xiàn)在最想去的地方，感受一下這個地區(qū)的風(fēng)味、風(fēng)景等。你可以無憂無慮地在全世界瘋啊、野啊、玩啊、笑啊，這是一件多么爽的事?。?/p>

從青色大道上走過，你可以在一路上做大大小小的好事，到了如來佛祖的雷音寺，懇求佛祖幫幫忙，行行好，多多保佑身邊的、認(rèn)識的人（包括自己）一生平安，長命百歲，萬事如意。

從藍色大道上走過，可以到嫦娥那冷清的月宮陪嫦娥聊聊天，許許愿，玩游戲什么的，給月宮增加一點歡笑和快樂，讓嫦娥多交一點朋友，使她寂寞的生活多一份驚喜。如果嫦娥蠻高興的.話，她還會幫你實現(xiàn)愿望呢！

從紫色大道上走過，就可以到外星去，看看外星人長什么樣子，和外星人聊聊天，介紹地球，介紹地球人。還可以邀請各種各樣的外星人到地球上去做客，去觀光，并向全世界的人介紹外星人，讓外星球和地球搭起友誼的橋梁。

這就是我想象中的彩虹橋。我相信，這樣的橋，在不久的將來一定能夠建成。

瓶中的彩虹作文(篇4)

有關(guān)高考志愿的話題，人們總是“喜聞樂見”。日前，本報報道了廣東省文科最高分譚慧儀的志愿選擇，引起很多網(wǎng)友關(guān)注。據(jù)報道，譚慧儀盡管分?jǐn)?shù)很高，但并沒有選擇人們通常認(rèn)為的金融、法律等熱門專業(yè)，而是根據(jù)自己的興趣選擇了中國語言文學(xué)系，并“下定決心在北大進一步探索中華文化”。

在人們的印象里，中文系并非一般意義上“錢”途光明的專業(yè)。也正因此，不少網(wǎng)友為她不值，覺得有些“吃虧”;還有師兄師姐跳出來調(diào)侃，說這位譚師妹若干年后肯定會后悔——其口吻像極了網(wǎng)絡(luò)上一度流傳的“千萬別報體”。當(dāng)然，更多人還是為她叫好，為她聽從內(nèi)心、不落“俗套”的選擇點贊。

那常見的“俗套”是什么?在日常生活中，很多人在志愿填報這件事上有一個鮮明的特點——精于計算。在他們眼里，選擇學(xué)校、專業(yè)的頭等大事就是與分?jǐn)?shù)“門當(dāng)戶對”，最好一分都不要浪費。這種心理在大學(xué)生里也很常見，比如班里來了一個高分學(xué)霸，他們會覺得不可思議：考了那么高分為什么不去學(xué)XX專業(yè)?精于計算更突出的表現(xiàn)還在于權(quán)衡利弊。很多人四處求人指點，反復(fù)分析盤算，對比哪個專業(yè)就業(yè)更“多金”，哪種職業(yè)更體面，他們把志愿填報完全視為跳板，希望能在畢業(yè)后順理成章地獲得一個光鮮或是安逸的“飯碗”……

不可否認(rèn)，專業(yè)有冷熱之分，其背后有職業(yè)冷暖、薪水高低之別，但志愿選擇僅僅是為了向錢看嗎?“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進取;諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強，非為一己利身家?！边@是一個多世紀(jì)前《山東大學(xué)堂章程》里的名句。梁啟超也說過一段我們耳熟能詳?shù)脑挘骸吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”年輕人的精神風(fēng)貌可以折射一個社會的面貌，校園里的年輕人在看什么、說什么、追求什么，往往影響整個社會的前途和命運。所以，年輕人如果僅僅為了功利二字疲于奔命，如果陷入“金錢就是力量”“地位才是王道”的執(zhí)念而沒人仰望星空，那社會上豈不是“每多隨波逐流之徒，而少砥柱中流之輩”?

其實，每個專業(yè)都值得選擇，每個學(xué)科都能成材。站在人生的十字路口，年輕人更應(yīng)該問一問自己的興趣，想一想自己的追求。在北大宣傳片《星空日記》里的少年，為了一個“摘星夢”默默堅持;新聞里，越來越多高分考生放棄重本、“自降身份”，去高職院校追夢;我們報社有一女同事，當(dāng)年是廣東文科第九名，然后力排眾議選擇了自己喜歡的中文系，畢業(yè)十余年一直和文字打交道，甘之如飴;《南風(fēng)窗》雜志社還有一位記者，二十年前，她在的高考中獲得廣東文科最高分，出于對文藝“很深的熱愛”選擇了北大中文系，如今仍然活躍在文化、文學(xué)領(lǐng)域，業(yè)余時間研究電影、戲劇，日子過得精彩充實……

成功并不意味著要賺很多錢，為夢想堅持、奮斗更值得尊敬。夢想是什么?夢想應(yīng)該是對眼前利益、個人利益、物質(zhì)利益的超越，從而看到更為廣闊的天地和眾生。一個人什么都可以缺，但不能缺精神;什么都可以丟，但不能丟執(zhí)著。所以在志愿填報、職業(yè)選擇等人生路口，年輕人不該盲從于任何人，無論他是“權(quán)威”還是親友;不應(yīng)該被功利所迷惑，無論它有多么光鮮多么誘人——而是應(yīng)該聽從自己，聽從內(nèi)心，聽從夢想。只有這樣，將來在實驗室里“坐冷板凳”，在考古堆里“塵土滿面”，在一個人的畢業(yè)照里“孤獨寂寞”的時候，才能體會到別人所不能理解的快樂與幸福。

“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語”。期待更多人對情懷多一些“任性”，對理想信念多一份執(zhí)著，如果在前進路上覺得迷茫、感到無力，請回頭看看——7前的但丁在為你打氣：走自己的路，讓別人說去吧!

瓶中的彩虹作文(篇5)

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹......”

有人說過，在每一次風(fēng)雨過后，都會出現(xiàn)彩虹，風(fēng)雨后的彩虹作文。

可我卻說，風(fēng)雨過后，是有可能出現(xiàn)彩虹，但在這場風(fēng)雨里，你明白了什么?如果只是一味的嘆息，埋怨自己的不幸，那對不起，你不會見到彩虹。

有人說過，在每一次磨難過后，總會鍛煉出一批堅強的人。

我說不，他僅僅想到片面，卻不從實際出發(fā)，把結(jié)果都想得太樂觀，太完美。而最重要的過程是：把握挫折。

智者認(rèn)為，每一次苦難都是一味良藥，可以祛除他們心理上的阻礙，可以樂觀的直視挫折，并想辦法戰(zhàn)勝它。而在其中，那些風(fēng)霜所帶來的啟示，便永遠永遠地讓他們刻骨銘心，不敢再忘。

反之，愚蠢的人總是抱怨自己太倒霉，投錯了時候，形成消極自閉的心理，議論文《風(fēng)雨后的彩虹作文》所以也就不敢直視困難，四處躲避，一味的掙脫卻怎么也掙脫不了，也就死在了這些風(fēng)霜上。而在他們看來，這不是良藥，而是一味毒藥。

那些幼鷹之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落，也許是因為它敢于汲取風(fēng)霜的養(yǎng)分，因為它們知道，這是它們唯一且最后的機會，不緊緊抓住，就難逃厄運。

而我們不同，偶爾涉及到生命，所以逐漸淡化了上進心，不思進取，認(rèn)為挫折很煩，卻不想到怎么才能克服，才能超越。

汲取不是索取，索取是一種沒有思想、強碰硬的獲得，而汲取卻不同了，他與索取差不多相反，它有思想，也有水平，它是在獲取有用的感悟。

路邊不是有風(fēng)吹過，節(jié)奏忽而急促，忽又緩慢，讓人總不免產(chǎn)生新的想法：

堅強的人，具有堅強的心，就會屹立在路邊，慢的時候悠閑自得，急促時又能應(yīng)變自如，把風(fēng)吸進身體，汲取養(yǎng)分;

反之就不同了，他們抱怨風(fēng)太好動，總是不停的吹，鬧得人心惶惶，本來站就站不穩(wěn)，加上風(fēng)的折磨，人便像帆，搖曳得更厲害了。

瓶中的彩虹作文(篇6)

彩虹肉絲這道菜是我寒假中的一天，心情好時自創(chuàng)的一道菜。但你們可能會問：彩虹有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，那你這道菜的七種顏色分別是什么呢？那我就大方地告訴你們吧。紅色是紅辣椒，橙色是橘子皮，黃色是黃色的椒，綠色是綠辣椒，青色是青椒，藍色和紫色就是藍莓醬和茄子。

現(xiàn)在我要把這道菜的做法教給你們。首先，準(zhǔn)備好材料，接著把紅辣椒、黃椒、綠辣椒和青椒切成小丁，再用水洗干凈，裝進盤子里。然后再把茄子切成一厘米的小段，也裝進盤子里?，F(xiàn)在來處理橘子皮了，弄到這，我要告訴你們一個小竅門：因為橘子皮是有點苦的，所以我從網(wǎng)上查到，只要把橘子皮放進鍋里煮一下，就會不苦了。橘子皮煮好之后，也把它切成小丁，裝進盤子里。材料切好后就要開始炒了。先炒紅辣椒、黃椒、綠辣椒和青椒，用大火炒一會兒，再把橘子皮放進去一起炒，炒到有味道時，就可以裝盤了。然后炒茄子，炒好之后和辣椒那一盤裝在一起。接著來炒肉絲，等肉絲變色時再倒入有茄子和辣椒的那一盤，用小火翻炒一下，最后放進一點藍莓醬和糖、味精。一盤色香味俱全的彩虹肉絲就做好了。

用勺子舀一勺，放在嘴里，麻辣、清香、酸甜都在嘴里，實在太好吃了。用肉絲蘸點藍莓醬，放在嘴里，那就更好吃了！

同學(xué)們，看了是不是想口水流下三千尺呢？那就到我家來嘗嘗吧?；蛘咭部梢宰约簩W(xué)著做一下來嘗嘗。

瓶中的彩虹作文(篇7)

沒有艱辛的磨難，沒有痛苦的等待，怎會有脫殼振翅的驚艷？

題記

初二，是個漫長而又充滿著迷霧的一個階段忽而感到透不過的壓力，很難想象黑色的初三應(yīng)該怎樣度過。于是，我開始放棄，我開始懶散，我開始墮落期中考試結(jié)束之后，現(xiàn)實給了我狠狠一擊，打的我暈頭轉(zhuǎn)向，看著老師們焦急的神情，父母失望的臉色，我問自己，我應(yīng)該放棄嗎？

陰雨綿綿的周末，我坐在窗前，努力回憶著以前那個驕傲自信的我，感懷當(dāng)時的雄心壯志，我再次問自己，那個曾經(jīng)永不言棄的我去哪兒了？

塵封已久的記憶，應(yīng)著那溫柔纖細的雨絲，或許，我需要一個好好反思的過程吧。望著鏡中那個透著憂傷，眼里盡是失敗的我，耳邊再次回旋，那個懦弱畏懼奮斗的人，是我嗎？

不，我告訴自己，地球不會因某個人而停轉(zhuǎn)動，它，就是它，不會因為任何而改變，堅定著自己的信念，奮斗，不管遇到多少困難險阻，它，依然是它，用信念織成堅韌的帆，勇往直前，乘風(fēng)破浪。不，它不應(yīng)該放棄！

蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飛翔的快樂，承受挫折的痛苦，鑄就我們成功的快樂。戰(zhàn)勝蛻變的痛苦，戰(zhàn)勝自身的懦弱，盡情飛翔！重返那個斗志昂然的我，我的內(nèi)心無限激情，讀書破萬卷，下筆如有神當(dāng)時，我就是踏著這句名言花了兩個月的時間看完了那本一百多頁的作文書，書上的圈圈點點無不記載著我那用汗水換回的文學(xué)基礎(chǔ)，從而使我更好的邁在了語文的大道上。蝴蝶明白，華麗的套裝后藏有太多的辛酸，而我又怎能不釋懷蝴蝶經(jīng)歷過的非比尋常的痛苦呢？不，那個充滿自信的我不可以改變！

小雨漸漸停了，空氣清新，天邊一道彩虹，我承認(rèn)，我不再是先前那個畏懼一切的我，地球可以不停止轉(zhuǎn)動，但我可以改變，就算遇到再多的困難，我也要向蝴蝶那樣。為我的自由，沖破束縛。

風(fēng)雨之后，才能見彩虹，生活因磨練而精彩。我努力，我自信，我成功，我快樂！掙脫蛹殼，戰(zhàn)勝困難。挫折，亦是美麗的痛

--800字

瓶中的彩虹作文(篇8)

我便悄悄地現(xiàn)出身影，宛如一座七彩的天橋橫跨于天地之間。在片片浮云的簇擁下，我陶醉了：記得在一場雷雨后，我曾聽到一位白發(fā)蒼蒼的老翁繪聲繪色地對他的小孫孫講述過一個關(guān)于我的神話--在很久很久以前，每當(dāng)雷雨過后，天宮的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天橋，并派雷公、電母、風(fēng)婆、雨司四神使用法術(shù)，驅(qū)走膽敢踏上天橋的各類鬼怪、妖魔，并從銀河織女手中借來七彩長紗，鋪在天橋之上。此時，各路成仙得道之士便踏上天橋，重返天界。

我心中明白，這一切都是民間傳說。

其實，我是這樣形成的：一場雷雨過后，雨水經(jīng)陽光照射，有些水分迅速蒸發(fā)到空中，凝成無數(shù)晶瑩的小水滴，再加上懸浮在空氣中的一部分細小的雨滴，匯成一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴就像無數(shù)個小小的透鏡。陽光射向水滴時，先折射進入水滴。紅光的光波最長，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴中偏折也就大。不同顏色的光線射入水端，后曲面會發(fā)生反射，反射光線達到水端前曲面后，再經(jīng)折射進入空氣。七色陽光依光波長短順次折射到空氣中，就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。這就是我--彩虹。

我生性好動，有時高懸于東方，有時也掛在西空；但我的行動也是規(guī)律的?！皷|虹轟隆西虹雨”就是我性格的真實寫照，每當(dāng)我出現(xiàn)在東方的天空時，就說明有雷無雨，我若爬上西方的天空就預(yù)示著不久后大雨將會卷土重來。朋友，你了解我了嗎?我該走了，回到那片片白云中去了。再見。

寫花的作文8篇

相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文，寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？推薦你看看以下的寫花的作文8篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

寫花的作文 篇1

同學(xué)們，《彩虹色的花》大家都讀過吧，彩虹色的花分享著它們的快樂，留下了花瓣，被誰撿到了呢？

我想接著說故事，大家來聽聽：

小螞蟻拿到了花瓣，它連忙感謝花瓣的恩賜，就來到水洼邊。

小螞蟻先把花瓣放在水面上當(dāng)作船，又撿了一根樹枝當(dāng)船槳，接著跳上了小船向河對岸劃去。劃呀劃，剛剛到河中央，水里就卷起了一股大浪把小船掀翻了，螞蟻被卷到了水里，但是仍不顧一切地向小船游去。眼看著小船要被大浪卷走了，小螞蟻用盡一切力氣游著。啊！終于又到了小船上，小螞蟻找準(zhǔn)時機向前沖去。剛沖出大浪，咦！小船不動了，小螞蟻一看高興地跳了起來，已經(jīng)到岸了。

小螞蟻立即興沖沖地到奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上，沒有起來，其他人也是這樣的`，原來村里沒有糧食了。而糧食庫在村前的一座山上。是誰，是誰還有力氣去拿呀？大家都餓扁了?，F(xiàn)在來了小螞蟻，正好，讓它去拿。小螞蟻想了想，又把神器花瓣裝上輪子，當(dāng)作車輛到山上去運輸糧食了。運了一袋又一袋，來來回回的……

終于，全村人都有糧食吃了，他們稱小螞蟻為“救世主”，小螞蟻憨憨地笑，不停地注視著小花瓣，表達感恩。

寫花的作文 篇2

火紅的杜鵑映紅了山野，我愛那滿山的野杜鵑。

浙南山區(qū)，是一個典型亞熱帶的地方，梅雨季節(jié)來臨，空氣潮濕，山上密林深處云霧飄飄，遠處濃濃的云霧把崇山峻嶺山峰切成幾層，這種絕妙風(fēng)景展現(xiàn)在你眼前，讓人感覺仿佛眼前的山巒突然間變高了。從山壁間直飛而下的瀑布遠看好像掛著一條條白布，濃霧下的忽隱忽現(xiàn)的竹林也給山色增添色彩，這是一幅絕美的山水畫卷，假如你認(rèn)為沒紅顏色襯托的畫面太單調(diào)，那么你有沒有發(fā)現(xiàn)遠處那盛開的杜鵑花。

春風(fēng)把花花草草都叫醒了，滿山遍野都被風(fēng)吹綠了，有許許多多不知名的野花，開著最多最旺當(dāng)然是杜鵑花，箬寮原始森林野杜鵑位于松陽縣境內(nèi)，杜鵑花的顏色有很多種的，紅色的、紫色的、白色的，滿山遍野的杜鵑花點綴著山巒，山戀顯得格外的多姿，野生杜鵑樹桿很高，野生的杜鵑樹根彎彎曲曲沒有人工雕琢的跡象，加之周圍美麗景色渲染，那些美不勝收滿山杜鵑顯得更加艷麗，春天的微風(fēng)吹來，蕩起一輪一輪的花浪的漣漪。我喜歡杜鵑花主要是因為它對貧瘠的土壤沒有要求。不畏嚴(yán)寒，瑞雪壓不垮風(fēng)格。不管是在炎熱的酷暑、還是在寒冷的冬天。那杜鵑來年依舊是滿山紅。

我有一點嗜好喜歡用老樹樁做盤景，來豐富那業(yè)余的生活，這是我生活中的一點不能剝奪的興趣，每次我?guī)箱z頭上山尋找百年古樹樁的時候，愛妻總是嘮叨說。我絲毫不會嫌她煩。我會等她上班后再偷偷的出發(fā)，但我心里還是明白為什么反對挖樹樁的原因離開都市的喧鬧，那些藍天綠山仿佛是我個人擁有，什么可以想。也可以不想，是一個自由人。我完全的熔入大自然的懷抱，去擁抱大自然。剛挖來上盤的杜鵑樹樁也很嬌氣，它像一個剛出生的嬰兒，需要有人精心的呵護，時常要給盤栽杜鵑營造一個與自然條件相似環(huán)境，要給杜鵑花的樹葉多多的噴水，營造一個虛擬大自然環(huán)境，我在想為什么野外的杜鵑那樣頑強的生命力，有一種野火燒不盡，春風(fēng)吹又生感覺，在自然界中自生自滅，讓它們在美麗的自然中悄悄的去綻放，去凋謝順其自然，當(dāng)杜鵑花盛開時候，有成群結(jié)隊的小孩子到山上欣賞初春的杜鵑，滿山杜鵑花紅成了一片，這是花的世界、花的海洋，人徜徉在花叢中，那滿山的紅杜鵑映紅兒童臉堂，個個顯的格外精神，天真活潑小孩子在玩打仗的游戲，他們個個頭上戴著用柳樹葉編著的草帽，手上拿著用木頭做的槍，沖鋒陷陣，叫殺聲連成一片，美好的一朝一夕的時光匆匆而過。踏著夕陽余輝。凱旋在回家的路上。他們哼著《閃閃紅軍》的主題曲，夜半三更喲盼天明，寒冬臘月喲盼春風(fēng)，嶺上開遍喲映山紅，若要盼得喲紅軍來。使我想起當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放事業(yè)，在浙南的這塊土地上堅忍不拔，他們拋頭顱，灑熱血，烈士們的鮮血灑向了浙江的山山水水，染紅滿山遍野的杜鵑花，使我明白那杜鵑花為何會像血一樣的紅，這也是我為什么要贊美杜鵑花的原因?！?/p>

寫花的作文 篇3

寫月季花的作文2篇

中國是月季的原產(chǎn)地之一。月季花榮秀美，姿色多樣，四時常開，深受人們的喜愛，中國有52個城市將他選為市花，1985年5月月季被評為中國十大名花之第五位。

月季花作文

萬物之中，我喜歡高貴典雅的牡丹花，喜歡“出污泥而不染”的荷花，也喜歡婀娜多姿的菊花。但是，唯有月季花占有更重要的地位。在我家的陽臺上，有幾株亭亭玉立的月季花。一天清晨，我猛然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出了幾個小小的花蕾，花蕾穿著一件淺綠色的襯衫。又過了幾天，花蕾看起來飽脹的馬上要破裂似的。漸漸地，漸漸地，一層層嬌嫩的花瓣舒展開來，整朵月季，終于露出了燦爛的笑臉?；ㄊ茄┌椎?，宛如一位美麗的白衣天使，也好似一位楚楚動人的仙女。綠葉，白花被耀眼的晨光一照，仿佛是一只白蝴蝶在微風(fēng)中找朋友似的，我靠近花朵，聞了聞，芳香撲鼻而來，沁人心脾，好像喝了蜜茶一樣。如果，你仔細聞，有時還會醉倒呢，因為花香里有一股蜜一樣的甜味兒。

這么多的白月季，一朵有一朵的姿勢：看看這一朵，像舞蹈演員那樣輕盈地舞蹈;看看那一朵又像一位位登臺亮相的時裝模特，那樣花枝招展;也有的看起來似乎是仙女穿著白紗裙，舞動菱紗翩翩起舞;還有的三五成群的圍在一個枝丫，好想再商量國家大事一樣，丫兒都快壓斷了，真讓人眼花繚亂!陽春三月，春風(fēng)吹拂。經(jīng)歷了幾場蒙蒙的'細雨后，月季花欣然睜開了睡眼，扭動著身子，瞇著眼睛，稀奇地張望著，傾聽著春的腳步。月季花貪婪的吮吸著春天的甘露，就好像嬰兒吸取母親的乳汁一樣。早春時節(jié)，月季花綻放了，向人們展示美麗的笑臉。雖然沒有牡丹的嬌艷，也沒有水仙的純潔，更比不上梅花的挺拔。但是她平凡，樸素。據(jù)我了解到月季花是一種適應(yīng)性強，耐旱耐寒的植物。喜歡日照充足，空氣流通，排水良好而避風(fēng)的環(huán)境，盛夏需適當(dāng)遮蔭。品種眾多，特征是：植株健壯，單朵或群花，花朵大，花型高雅優(yōu)美，花色眾多、鮮艷明快，具有芳香氣味，觀賞性強。月季又稱“月月紅”，它不僅是花期綿長、芬芳色艷的觀賞花卉，而且是一味婦科良藥。

月季花花美，味香，有許多古代詩詞人都得以贊美，宋代大詩人徐積的《長春花》有詠月季的詩：

誰言造物無偏處，獨遣春光住此中。

葉里深藏云外碧，枝頭長借日邊紅。

曾陪桃李開時雨，仍伴梧桐落后風(fēng)。

費盡主人歌與酒，不教閑卻買花翁。

月季花

月季花在北方是最常見的，走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻，小區(qū)的綠化中有它，公園里的花叢中有它，陽臺上的花盆中也有它的身影，它無時無刻的在點綴著人們的生活。

月季花的花期很長，除了寒冷的冬季，月月都開花，所以叫月季花。春天它早早的開放，秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛，一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花，花朵競相開放爭奇斗艷。綻放的花相互依偎著，緊緊地裹著花蕊，好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺，也像是在彼此加油鼓勁。

月季花的生命力極其頑強，被折斷的月季花枝只要插進泥土里，它就會重新長出根，生出幼芽，繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花，“花開花落無間斷，春來春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭，一年長占四時春”。月季花雖不如牡丹名貴，也不如芍藥開的熱烈，但它有常開不謝韌勁。

月季花雖然不名貴，但它卻在處處點綴著我們的生活，它更有頑強的生命力，不嬌柔不造作不聲不響的奉獻這個自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們，他們默默的在自己的崗位上，辛勤勞動，無私奉獻。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人，十字路口的交通jingcha，講臺上誨人不倦的教師，雖然他們很不起眼，但卻是十分重要的部分，他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵，雖然普通，但足以讓每個路人都感受的一抹靚麗和芬芳！

寫花的作文 篇4

早已聽聞蓮乃花之君子，而我卻一直未能親睹其芳容。這天，來到蓮花山，只為一睹其英姿。

田田的葉子漂浮在水面上，碧綠碧綠的，猶如一塊塊無瑕的翡翠，又似亭亭的舞女的舞裙。微風(fēng)吹過，葉子輕輕搖擺，使我想起了朱自清《荷塘月色》中的句子：微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。

池里的蓮競相綻放，白的如雪，粉的似霞，紅的像火，如一位位熱情的主人，張開雙臂歡迎遠道而來的客人。還有那含苞的正欲娉婷，依葉而立，羞羞答答，仿佛面帶薄紗的少女在舞合上翩翩起舞，又靦靦腆腆，不肯向人們露出她們迷人的微笑。

清風(fēng)徐來，送來縷縷清香，池中蓮花輕輕搖曳，而我，已深深沉醉于這迷人的景色中

寫花的作文 篇5

世界上會有成千上萬種花。有菊花、桃花、杜鵑花、太陽花、梅花、海棠花……可你有沒有想過天空中的花是怎樣的呢？

你看，天空中的花綻放了。它是那樣的潔白無瑕；那樣的晶瑩剔透。那一朵朵花落在我的帽子上、肩上、圍巾上、手套上、鞋子上……我忍不住張開嘴巴想吃下這天上的花，再用手抱住這些小精靈?？煽罩械幕m然已在我的手中，但我拿不住它。孩子們正吵著、鬧著、吹著、躲著?？赐瑢W(xué)們捧在手心中壓成的一個個小雪球，不一會兒就滾成了一個個大雪球，堆成了一個個大雪人，大家正玩得不亦樂乎，我也不由自主的加入了這個隊伍中。突然，一個小雪球打在了我的衣服上，回頭一看，是一群小學(xué)生正在圍攻我呢！把我打得落荒而逃，我才不計較呢。正在養(yǎng)精蓄銳的我，整裝待發(fā)，我在三十秒時間內(nèi)發(fā)射出了十幾個雪球，只聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音，幾個小朋友就被我激怒了，不一會兒我就敗下陣來，我這個“大王”發(fā)出了求救信號，“侍衛(wèi)”連忙跑了過來“救駕”，終于把他們打得落荒而逃，我們乘勝追擊，經(jīng)過了一場激戰(zhàn)，他們投降了?？纯此麄兡抢仟N不堪的樣子，我們便放了他們，誰知他們竟投靠了我們，大家在我的帶領(lǐng)下打贏了一次次雪仗，爭奪了一片片領(lǐng)地。

忽然間，雪紛紛揚揚的`從天上飄落下來，落在了樹葉上、屋檐上、土地上、石橋上……四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得潔白無瑕。

空中的花，你一定知道是什么了吧！它就是從天上飄落下來的潔白無瑕的——雪。潔白的雪，我愛你！我愛你的純潔，愛你的飄逸，更愛你無私的奉獻。

寫花的作文 篇6

導(dǎo)語：玫瑰原產(chǎn)中國，栽培歷史悠久，玫瑰在植物分類學(xué)上是一種薔薇科薔薇屬灌木(Rosa rugosa)，在日常生活中是薔薇屬一系列花大艷麗的栽培品種的統(tǒng)稱，這些栽培品種亦可稱做月季或薔薇。以下是寫喜歡玫瑰花的作文，歡迎閱讀！

今天，爸爸帶我到花店買了幾盆玫瑰花。突然，我聞到玫瑰花的淡淡清香。

我仔細看了看玫瑰花的樣子，發(fā)現(xiàn)很美麗。每盆都多姿多彩，紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴；也不像菊花那樣傲然屹立；玫瑰花，雖然艷麗，卻是平凡無奇的。

玫瑰花象征著美麗與愛情，古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。

美麗的玫瑰花啊，你真美！

你知道玫瑰嗎？玫瑰在我的眼里，一直是很完美的樣子，象征著愛情的。可今天，去了一趟平陰的玫瑰園之后，才知道玫瑰的樣子是豐富多彩的。

一天的清早，車在我們愉快的心情中出發(fā)了。穿過田野，穿過山川，穿過像飄帶一樣的樹林，再穿過整整齊齊的綠墻，我們終于來到了玫瑰園。一進入玫瑰園，滿眼的紅花，綠葉，土壤，密密麻麻的人群就立刻吸引了我的目光。

我們立刻跑進玫瑰花叢中。先映入我眼簾的是一朵粉紅色的花，左看右看，越看這朵花越像牡丹，好漂亮。一路上，我看到了粉紅色的大玫瑰，深紅色的玫瑰，像荷花一樣的玫瑰，像野花一樣小巧玲瓏的玫瑰。

這一次，我真是大開眼界。聽說這里的玫瑰可以吃，我便每種玫瑰都吃了一片，玫瑰的味道好獨特呀！有苦的，有甜的。有的玫瑰片一含進嘴輕輕咀嚼，又苦又甜，最后是濃烈的玫瑰香，好像找到了人生的味道。其中我最喜歡白色的玫瑰花，扶摸它的花瓣，像在扶摸絲綢一樣，柔柔的，給人以純潔的感覺。最后遺憾的事是沒有找到那種心中的玫瑰，好像它是情人節(jié)專屬的玫瑰吧！

這一次真是好開心??！

打開我記憶的大門，我見過許多的植物。有艷麗無比的玫瑰花，有香氣飄飄的薰衣草，還有令人心然怒放的菊花。在這些植物中，我最喜歡的是艷麗無比的玫瑰花。

玫瑰花在我家后院，它不但香氣飄飄，而且還顏色鮮艷。有紅色、粉紅色、黃色、藍色和紫色。一朵朵玫瑰花是展開就像展開鮮艷裙子。還有玫瑰花的氣味會讓人聞了進入夢鄉(xiāng)里。很多人結(jié)婚的時候，玫瑰花是必不可少就會被扎到，有時候還會刺出血。

這就是鮮紅的玫瑰，院子里的這棵玫瑰花已經(jīng)長得很高了，希望它長得更艷麗，更香。等我長大了，也要像玫瑰一樣為社會服務(wù)。

清晨，我和爸爸媽媽到山上去鍛煉身體。

我們來到山頂上的玫瑰園，園里的玫瑰開了不少。玫瑰挨挨擠擠的。有的玫瑰全開了，好看極了。有的玫瑰還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。這么多的玫瑰，有紫的、白的、黃的、粉的，我最喜歡粉色的玫瑰了。它美麗的花瓣就像大象的耳朵。我不禁低下頭聞了聞，??！一股清香叫人陶醉。

大家都說玫瑰弱小，以前我也是這樣認(rèn)為的，但是有一件事叫我改變了這個觀點。有一天，突然暴風(fēng)雨來了，雨停了我以為玫瑰全部被雨打落了，我趕緊往玫瑰園那邊跑去，他們果然被雨打得沒精打采了，但是，過了一會兒，玫瑰便又挺起了腰。

?。∶倒?！你遇事不低頭的精神值得我學(xué)習(xí)！

春天來了，我想在花壇里種點花。

我在小區(qū)的花園里找到了幾株玫瑰，就在我家小院的花壇上挖好坑把花苗種好，我細心地給玫瑰澆水、松土、拔草。

過了些日子，玫瑰慢慢的抽出了許多嫩嫩的新芽，又過了一段時間，每一枝花尖上都起了一個小小的花骨朵兒，

我和姐姐一起數(shù)了數(shù)，總共有三十個，我們高興極了。對它的照顧也更加細心了，花骨朵也在我們的精心照料下漸漸的長大了，

看得出來花是粉紅色的，我每一天都在觀察著它的變化，慢慢地，那些花骨朵張開了花瓣，爭先恐后地開了，漂亮極了。還散發(fā)著淡淡的香味。

那美麗的粉紅色的花，就是在冬天，我也能畫出來。

寫花的作文 篇7

每一次到表姐家去玩，我都能看到令我難以忘記的野草花。當(dāng)冰雪剛剛?cè)诨臅r候，野草花從大地媽媽的懷抱里調(diào)皮地伸出一個嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小。它們不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。野草花的`葉片由十片小葉子組成，一根淺綠色的筋把小葉子穿起來，像一個織布用的梭子。在陽光的照耀下，葉片好像涂上了一層蠟，翠色欲滴。最可愛的是野草花的花瓣?；ò晔悄菢有∏闪岘?，似乎有人特意雕刻而成?；ò陮訉盈B疊，猶如荷花一般。

我喜歡野草花那頑強的性格：當(dāng)狂風(fēng)肆無忌憚地橫沖直撞時，地上的植物都被吹得東倒西歪，野草花卻傲立在大地上，決不向狂風(fēng)低頭、折腰。它們挺著胸，好像在對狂風(fēng)說：“不管怎樣，我都要跟你斗到底！”

我們身邊也有許多人具有野草花的性格。為了向人們提供寬敞舒適的住宅，建筑工人在烈日下?lián)]汗如雨；為了把信件及時送到收信人手里，郵遞員不分晝夜，無論風(fēng)吹雨打，總是盡心盡力地穿梭于大街小巷之中……

哦，我愛野草花，更愛像野草花那樣具有頑強性格的人！

寫花的作文 篇8

上個星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花，那里的化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。他們有寶石藍的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花，等等等等簡直是數(shù)不勝數(shù)……可是我被一個普普通通的而紅艷艷玫瑰花給深深地打動了。

那個玫瑰花長得一般般好看，玫瑰花一根綠瑩瑩的根長在大地里，在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精華、大地的營養(yǎng)。玫瑰花跟別的花可不一樣，別的花有三十多個花瓣，玫瑰花只有十一個綠瑩瑩的花瓣，玫瑰花的臉是紅彤彤的，好像有點害羞。

玫瑰花一般在花園里才有，在其他的地方是沒有的。玫瑰花是上年被種活的，聽說，玫瑰花的用途是讓人欣賞、還可以做藥物呢！玫瑰花有很大的吸引力，一下子可以讓上千萬只蜜蜂來這里采蜜，因為它太香了。

我本來是喜歡仙人球的，可是來到這里后，我就喜歡玫瑰花了，因為它給人們帶來了無私奉獻！

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梅花初中作文精華8篇

在這里筆者提供了一篇有關(guān)“梅花初中作文”的文章供大家參考，撰寫文稿是發(fā)揮個人想象力的最佳方式，通過寫作，我們能夠更深刻地理解語言文字的內(nèi)涵和外延。通過積累更多詞匯，我們在寫作時能夠游刃有余，速度也會提升。你了解一篇出色的作文應(yīng)該具備哪些特點嗎？

梅花初中作文【篇1】

我是一顆種子，

被父親帶到這懸崖峭壁上，

我哭訴著不肯出土，

他說，

土壤的上方有美麗，廣闊的世界，

我?guī)е鴫粝耄@出了泥土，

聞到了花草的芳香，

沐浴著陽光，

隨著一天天長大，

我開始埋怨環(huán)境的惡劣，

甚至有點恨父親，

他說，

不怕，風(fēng)雨里自有寶藏，

堅持到底就是勝利，

我?guī)еＭ粩喑砷L，

狂風(fēng)暴雨的日子里，

他依舊在我身旁激勵我成長。

隨著身邊的姐妹們都開出了美麗的花，

結(jié)出了甜美的果實，

我開始哭訴后悔，

他說，

不怕，是金子總會發(fā)光，

我?guī)е墓膭睿?/p>

踏過了春.夏.秋，

看著其他姐妹花兒凋零，枯葉飄飛，

我依舊未開出美麗的花......

冬天里，

寒風(fēng)狂嘯，我披上了白衣，低下了頭，

他說，

抬頭，不怕，有我在你身旁，

終于有一天，

我頂著寒風(fēng)，

開出了冬天里最瑰麗.最耀眼的花......

接著，

他衰老了，

用微弱的聲音微笑著對我說，

孩子，你成功了，

記住用不要忘記你母親的模樣......

是我讓時間偷走了他的健康，

是我讓歲月的年輪一次次重重的輾過他的臉龐，

是我自私的換走了他的黑發(fā)，

看著我健康成長就是他最好的補償，

終于，

他看見生命終點的大旗了，

總有一天，

我會為他流淚，

開始咀嚼那段美好的成長記憶，

及他的一言一行......

梅花初中作文【篇2】

梅花初中

沒有誰不喜歡花，因為有了花，生活才變得更加美滿?？赡隳芨嬖V我，你最喜歡什么花嗎？

如果你問我，我會毫不猶豫的告訴你是梅花。

論外表，梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是那五片粉紅色的小花瓣/但就是這普普通通的外表，卻給我一種純樸而不尋常的'感覺。論香氣，它散發(fā)出來的不是水仙花那種濃重的香味而是一股淡淡的清香。這種香味讓我感到很爽快，清晨的時候聞到這種香味，一整天都會覺得心曠神怡，精神飽滿。

梅花吸引我的不止是它那純樸清秀的外表和清爽宜人的香味，還有它那樂觀、頑強的品格。

號稱“報春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時候，在人們期待春天早日來臨的時候，它第一個沖破嚴(yán)寒映入人們眼簾，預(yù)期著嚴(yán)冬即將過去，春天就要來臨。是報春梅請來了春天，給世界帶來了一片生機。

花兒都慢慢的彎下腰，垂下頭去，但梅花卻在剛落葉不久的枝頭開花了，在嚴(yán)冬里，依然可以看見臘梅在頑強的開放著，是那么美！

梅花的品格，不正是我們學(xué)生需要的嗎？

梅花初中作文【篇3】

有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無邊的天空，有人稱贊聳入云霄的樹木，也有人感慨琳瑯滿目的特產(chǎn)。而我，卻喜歡這默默無聞的梅花。

冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有遠處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結(jié)出了一個個花骨朵，等待著寒風(fēng)含苞欲放。

“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ簦喝莸溲拧?/p>

然而，梅花那頑強不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來，它和松、竹被人們譽為“歲寒三友”，歷來競相詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。暑盡冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看不見而確實存在的品格，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎？

想著想著，一股對梅花的敬佩之情油然而生……

梅花初中作文【篇4】

有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡堅強、謙虛的梅花。

梅花又名春梅、紅梅。高可達5-6米。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨天下而春，因此梅又常被民間作為傳春報喜的吉祥象征。

冬天，梅花開時，花蕊是黃色的，花瓣是粉白色的。它有著純真清秀的外表和清爽宜人的香氣，它深深吸引我的，還有頑強、樂觀向上的品格。

號稱“報春梅”的梅花，在大地還是白茫茫的一片的時候，它就沖出嚴(yán)寒，映入人們的眼簾，預(yù)示著冬天即將過去，春天就要到來。不久，植物們陸續(xù)發(fā)芽，大地迅速恢復(fù)了往日的生機。是它請來了春天，給大自然帶來了一幅美麗的圖畫。

我喜歡梅花的色彩和讓人覺得心曠神怡的香味，但我更喜歡梅花樂觀向上、謙虛的品格。

梅花是在冬天里開放的，也是一年中第一個開放的花。梅花有多種顏色，有淺綠色、深粉色、白色……梅花的葉子是純嫩綠色的，邊緣有細鋸齒。梅花的干是褐紫色，干上有許多條紋路。梅花的干飽含著一種滄桑有力感，從遠處看好像是一條長龍。含苞待放的花骨朵，分外奪目，好似一個又大又甜的水蜜桃，饞得我直流口水，真想咬上一大口。每一節(jié)枝干上都開放著一至兩朵梅花，盛開的梅花非常美麗，花瓣有五片，疊疊層層的錯落有致的組成一朵紅梅。當(dāng)它開放時，就像是小孩們燦爛的笑臉一樣。梅花的花蕊是黃色的，更加襯衫出梅花美麗。

梅花與蘭花、竹子、菊花并稱為“花中四君子”。與松樹、竹子一同稱為“歲寒三友”。

梅花初中作文【篇5】

一年欲盡，

日光閃，

寒霜追。

其燕懼寒故南飛。 眾花皆敗退， 唯君傲雪綻放。

偶一嗅，

此亂蒿草之中 有佳味！

似牡丹，

賽玫瑰，

勝麝香。

乍一看，

只為一只金龜綴翠錦。 小巧玲瓏，

刻之細膩，

極為艷美。

卻不與世爭， 不與時論。

只悲，

夜深人靜，

寒風(fēng)起，

無一伴，

唯有孤燈猿啼， 伴君眠。

又一年，

眾花再開，

卻無一視君。 只得粉墨登場， 各競其艷，

欲奪人耳目， 好乏味！

可君卻

不妖不媚，

只卸妝退臺， 站葉中，

為其喝彩。

可惜！

雖未凋零，

只需一陳微風(fēng)來， 皆化塵，

如煙飛，

無聲又無息。

壯士去之，亦不復(fù)返！ 君有

屈原投江之毅然， 霸王別姬之悲壯， 荊柯刺秦之堅定， 大好精神！

但悲，

只一笑間，

失一賢！

可其濃香，

吹之不去，

扇之不走。

只為主人獻， 南窗下，

一簾幽夢，

回味無窮！

但其主，

卻一目未視， 已離別。

只有空贊賞， 好無奈，

又去夸他花。

梅花初中作文【篇6】

梅花，一種再常見不過的花了。但是，去年冬天以來，我卻不再對它漫不經(jīng)心，而顯得畢恭畢敬了。

那是一天下午，我很快地做完了寒假作業(yè)，一看表5：15分。天還亮著嘛!走，到樓下玩玩。說干就干，我拿出了羽毛球拍，飛奔到樓下。

咦怎么香味撲鼻我順著香味走著，繞進了盆景園。“原來是梅花!”我叫著。哈哈，可以欣賞一番了?？墒牵荡汗?jié)前期，怎么會有梅花呢我不斷搜尋著遺失的知識。呀哈!梅花是耐寒高手嘛，它總在春節(jié)這幾天開放。想到這，我不禁對梅花肅然起敬……

的確，梅花是耐寒高手，就它自身而言，這并不算什么奇跡，但卻給了我一個啟示：只有鍛煉才會出彩。梅花能忍著嚴(yán)寒開放，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨橹щy成長“不經(jīng)一番刻苦寒，怎得梅花撲鼻香”這難道不是這個觀點的最好論證嗎

一切事物都是由困難“培養(yǎng)”的?？梢赃@樣說，沒有困難我們永遠都長不大，永遠都無法成熟。因為只有困難才能鍛煉我們。讓我們毫不畏懼地向困難說：“我不會向你低頭”這句話吧!

梅花初中作文【篇7】

我們光福有一個梅花的王國，那就是--香雪海。

它依山而建，比起在平地上看梅花，站在山上放眼望去，那就更別有一番情趣了。

我們靠著香雪海左邊的小路，向山頂進發(fā)。小路是由一小塊一小塊的石頭鋪成的，一陣香風(fēng)迎面襲來，一瓣瓣梅花在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了個圈，施施然飄落在石徑上。我遲疑了，有點兒不忍心去破壞它那自然的美，也不敢打攪她的舞蹈。

沿著山路爬上半山腰，我居高臨下，回望山下，一眼望見的就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花樹高低不平，顏色各不相同，如同簇簇海浪，由淺到深，由深到淺，這邊一塊是白色的，那邊一塊是粉紅色的，雖然顏色各不相同，但它卻能完美的結(jié)合在一起，沒有絲毫的突兀。那就是梅花，不爭艷，只有淡淡的顏色，只有淡淡的香氣，只是淡淡的開放著。但略一凝神，那花似乎變大了，香味變濃了，花色也變深了呢。

山下的是片片梅花林，而山上則是梅花盆景。山上有一個聞梅館。里面都是珍貴稀有的盆栽梅花。你瞧那邊那盆梅花：

一根粗壯的主干呈s型，從主干頂部垂下許許多多的細條兒，每條上都長滿了梅花，特別是枝條的中間部分，花開的是那么旺盛，是那么自然，像一個翩翩起舞的少女。而樹下的那一薄層綠苔，就成為了天然的舞臺。還有，那些枝條就成了少女的頭發(fā)了。我輕輕撿起一片掉在花盆中的花瓣，小心翼翼的，仿佛拿的是價值連城的寶貝。放在鼻子下方，頓時，一陣芳香撲鼻而來，正好與花的白色相互襯托，呈現(xiàn)了那梅花樹的美。那花瓣一摸，滑滑的，像一個小孩兒那白白嫩嫩的臉蛋，舒服極了。在那精美的花盆與那鋪著一薄層綠草的土地的映襯下，顯得亭亭玉立。我呆呆地看著這一株梅花，它就像一個仙女，沒有任何人

現(xiàn)在正是梅花開得正旺的時候，可我們很難找到一棵花和葉同時生長的梅花樹，那因為梅花是一種先開花后長葉的植物呢。我想，過不了多久，就有新鮮的梅子吃了呢！

梅花開了，說明春天早已悄悄的來到我們身邊了。梅，它是春的使者，勇敢與堅強的象征。

梅花初中作文【篇8】

每到年末時節(jié)，正屬風(fēng)雪交加之際，梅花——這些風(fēng)雪中的小天使們，總會如期綻放。它們總會激勵人們要堅強，勇往直前，不要被風(fēng)雪所欺壓。每當(dāng)我站在寒風(fēng)中遙望這些不畏嚴(yán)寒的冬之使者時，總會想起一句古詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔茄剑坊ǖ目|縷清香正是它們不畏寒冬的欺凌，堅持不懈地向上成長著，竭盡自己所能散發(fā)出香味，才能讓我們感受到這冬精靈的芳香。

在大雪中，我輕輕折下一枝綻放得正燦爛的梅花。她對人類是那樣的和藹、親切，剛剛的傲氣蕩然無存，無處不在的是她對人們的濃厚感情：再大的風(fēng)雪也不能將其打落，而面對人類，她卻無一絲怨言，愿將自己的生命無償?shù)孬I出。她被采下后依然堅強，柔美的身子雖說成了花瓶中的裝飾物，但它卻仍然堅持著，想讓人們看到她生命最后的風(fēng)光。。。。。。。這都是它們回報人類的祖先創(chuàng)造了它們的一種感恩之心吧！

這可愛的小精靈得到我令她滿意的回答后，在我掌心上跳了段“華爾茲”，靜靜地離去了——她展開的花瓣完全蜷縮了起來，她，永遠地離開了我。這一刻，我忽然覺得手中枯萎的梅花異常親切，幾滴豆大的淚珠落到了花蕊上，送走了她擁有生命的最后一刻。

我家樓下種了幾棵梅花樹，它們長得并不那么枝繁葉茂，與樓道旁的幾棵高達的梧桐樹形成了鮮明的對比。

我走近一棵梅花樹邊，粉嫩嫩的花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的清香，使人忘記了一切的不愉快。寒風(fēng)呼嘯著，而梅花精靈卻迎著寒風(fēng)堅強地抬起了頭，它們一個個挺直了身軀，宛若一個個布局嚴(yán)寒的窈窕淑女，是那樣的迷人。她們在一陣陣北風(fēng)的吹拂下，輕輕搖曳著婀娜的身軀，把體內(nèi)的香氣獻給在寒冬仍辛勤工作的人們。西、北風(fēng)交加，梅花的枝條“沙沙”作響。而這些冬精靈們卻任憑風(fēng)雨的殘害，絲毫不肯退縮。

那紫紅的梅花在風(fēng)姑娘的輕輕逗弄下輕柔而有節(jié)奏地緩緩跳躍著，我被她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引住了，不禁想起偉人毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！蔽冶凰@種不被困難所壓倒的精神所感動，不禁落下了淚。梅花姑娘微笑著看著我，像是在說：“小姑娘，沒關(guān)系，不忘初心。即使我不能在自己的工作崗位上獻出一生的力量，但是有你陪伴著我，我就知足了。小姑娘，你能陪我度過我生命的最后時光嗎？”“嗯！”我細心地捧著這朵依舊燦爛的梅花，默默地想著。

梅花姑娘們，你們雖然不像白楊那么高大，沒有杜鵑那么靚麗，但是你們卻一直默默地在風(fēng)雪中為大地服務(wù)著。梅花，你們不畏嚴(yán)寒的精神永遠令我敬佩！梅花精靈，我永遠贊頌?zāi)銈儯?/p>