彩色的夢作文

彩色的夢作文14篇。

您正在搜尋與優(yōu)秀作文相關(guān)的內(nèi)容嗎？提到寫作時，我內(nèi)心涌動起了一股勇氣和創(chuàng)造力。通過寫作，我們能更好地發(fā)現(xiàn)身邊生活的意義。多加注意平時的積累，對我們的作文能有所幫助。這份特別的“彩色的夢作文”肯定會給您帶來獨特的感受。祝您在學(xué)習(xí)和工作中越來越有成就感！

彩色的夢作文(篇1)

旭日東升，新的陽光在沖散陳腐氣息，迎接我們的是一個新的世紀的中國，煥然一新的中國。歷史在悄然逝去，心中的熱情卻不曾冷卻，我們多了一份理智，在仔細審視中國的復(fù)興之路。

在賣火柴的小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣接得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。而我的夢想是成為一個偉大的醫(yī)生。因為醫(yī)生會救死扶傷，解除病人的痛苦，讓人產(chǎn)生成就感。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，為了能及時搶救傷員，他總是把救護所設(shè)在離前線較近的地方。他常常連續(xù)為傷員動手術(shù)，幾十個小時不能合眼。為了挽救傷員的生命，白求恩曾幾次獻血，最后甚至獻出了自己的生命。這是多么高尚的品格啊！有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷，時刻為病人解除痛苦的安琪兒?？梢娽t(yī)生是多么崇高，多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標(biāo)。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，唯有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。有夢想的人是幸福的，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。

相信夢想，相信堅持的力量。讓我們的夢想綻放，一直堅持下去，探索下去，從“我的夢”變成“中國夢”，夢想讓明天更美好。從長城到中國，從“我的夢”到“中國夢”，夢想就是希望。加油吧，讓我們?yōu)閴粝攵Γ?/p>

彩色的夢作文(篇2)

一日，我心血來潮想看一下爺爺和我小時候的相片。在一番哭天喊地般地請求下，爸爸總算被我對爺爺那深沉的愛情給感動了。當(dāng)爸爸的雙手沉重地遞給我一本老舊的，有點兒破爛不堪的相冊，我的心境煩悶了。

我刻不容緩地翻開相冊，情不自禁地?zé)釡I盈眶。

爺爺逝世前他盡管年過七旬，但身子骨卻很健康，他常常陪我玩游戲，陪我看書，看電視。

一天，我正在玩沙子，在我玩的不亦樂乎時，一雙布滿繭的手放在我的膀子上，我匆促說：“是誰？”爺爺說：“我，靖涵看看爺爺給你帶來什么？”我回頭一看，只見爺爺手里拿著一輛簇新的玩具車，我匆促說了聲：“謝謝爺爺。”然后，一整個下午，我跟爺爺玩的高興極了。一般的一天，有了爺爺?shù)呐阃兊脺嘏吲d。

但是，爺爺終究停在我的回憶傍邊。那一個晚上，正在睡夢中的我被哭泣聲吵醒，模模糊糊地起來，看見媽媽和爸爸在哭泣，我搓了一瞬間眼睛問媽媽他們：“大晚上半夜三更不睡覺干嘛呀？”媽媽說：“靖涵你爺爺不在了?！焙孟衿降仫L(fēng)波，號啕大哭地問爸爸這是真的嗎，爸爸默不作聲，點了允許。我大聲哭泣。最終，爸媽把我送到舅舅那兒然后去醫(yī)院了。那晚，我哭了很久很久。從六歲時爺爺?shù)氖湃テ?，我很長一段時間有點兒內(nèi)向，不跟他人說話，除了最接近，尊重的老一輩和親人。

六歲那年今后，我根本很少說話。而我得出了一條令我畢生難忘的重要的啟示：世上的所有人不論善惡美丑，聰明或不聰明不論成功失敗都要先通過苦楚的鍛煉。而那些苦楚同樣是支撐著人們堅持向前的動力。

彩色的夢作文(篇3)

秋天是彩色的。

秋天是黃色的，你看，銀杏樹的葉子被秋姐姐刷黃了，黃黃的銀杏葉是一枚枚黃色的郵票，一滴滴秋雨落下來，它們慢慢地落到了草地上，草地被染黃了。

秋天是紅色的，你看，楓樹的葉子被秋姐姐刷紅了，紅紅的楓葉是一封封信，一陣陣秋天吹過樹葉，它們慢慢飄到了地上，所有的植物、景物和動物都收到了秋姐姐的信。

秋天是綠色的，你看，松樹用它那細細小小的松針繡綠了滿山遍野。

秋天是金色的，你看，田野里的稻谷是金色的，金色的稻田像一片金色的海洋，又像大地那金色的披風(fēng)。那些滾滾而來的稻谷是金色的海洋。

秋天是白色的，你看，那雪白的菊花被風(fēng)輕輕一吹，輕輕的搖晃。那景象啊真美啊！簡直就是花飛如雪。

秋天的色彩可真多?。≈灰阌眯牧粜挠^察就會發(fā)現(xiàn)，秋天的色彩數(shù)也數(shù)不盡。

我愛你秋天！

彩色的夢作文(篇4)

早上，我早早地被老媽拍醒：“兒子，快起床，我們要去參加七彩夏日活動啦！”我一下子從床上坐起來，興奮得睡意全無。

到了活動地點，此時的大廳里已經(jīng)坐了好多小朋友了，我也連忙找了個位子坐下。不一會兒，只見一位年輕的女老師抱著一捆白T恤和幾包彩色筆走了進來。難道是要讓我們畫畫？我在心里暗自猜測。果然，老師先向我們介紹了本次活動的任務(wù)——在白T恤上畫一畫我心中的家鄉(xiāng)，然后又從構(gòu)圖、選景等方面給我們提出了一些參考和注意事項。聽完老師的講解后，我們就開始動手了。

嗯……到底畫什么好呢？我托著下巴陷入了思考中，蘇通大橋？不不不，太長了；瑞江路上的大轉(zhuǎn)盤？不不不，太沒有特色了……突然，我腦袋靈光一閃！有了！那就畫電視塔吧，它不但是家鄉(xiāng)的地標(biāo)之一，而且它的形狀和舉世聞名的埃菲爾鐵塔還有幾分相像哩！

說畫就畫，我拿起水彩筆，從上開始往下畫：我先畫出了一個尖尖的塔頂，接著畫出了一個像煙囪一樣的“信息隧道”，然后畫了一個大橢圓形狀的“UFO”，實際上這“UFO”是一個操控室，整個海門市的電視信號和訊息都是從這里接收和發(fā)送的。最后，我畫了四個參天大柱般的鋼鐵腳把電視塔支撐起來。

快大功告成了，可我總覺得這衣服上就光禿禿的一座塔，怎么看都很單調(diào)。于是我又在塔尖四周添上了一群嘰嘰喳喳飛舞的小鳥，塔底添上了幾棵綠色的小樹，遠處添上了一座座蔥蔥郁郁的小山……哈哈哈，這下畫面飽滿了許多，終于可以大功告成啦！

小伙伴們，你們喜歡我的這幅畫嗎？

彩色的夢作文(篇5)

等到那本風(fēng)靡一時的校園小說《花季·雨季》被我翻過第5遍時，發(fā)現(xiàn)自己卻也悄然無聲地走進了花季。

小時侯，我總以為我的花季會是尤如天空的湛藍廣闊，會坐在窗邊輕輕讀著那宋詞和朦朧的現(xiàn)代詩?？墒侨缃?，那股瘋勁兒早已到來了，使我的花季變成活潑靈動的亮綠色。

雖說是活潑靈動的亮綠色，但也有一絲童話與神秘的紫色。晚上，和幾個室友一起走在小河邊，風(fēng)瀟瀟地撫過衣服，在這樣一個涼爽靜謐的夜晚，沒有月光，心清如水。我渴望做一顆星星，在這空曠的、寂靜的黑幕上，就這么眨巴眨巴眼睛，看著窗內(nèi)的孩子在母親的童話中入夢。然后倏地跳進那夢里，化做一顆王子與公主頭頂上的小小的守望星。我所要做的，無論夢里夢外，只有微笑，要讓我的花季不成為雪一般的淡白無色。

我要像星星一般放射出金黃色的光芒，照亮自己心中所有的黑暗，所有的苦，變?yōu)榭鞓罚屛以诨镜拿恳惶熘?，都擁有好心情，就像清澈的泉水沖擊著巖頭，濺著水花，向山下流去，而我們歡呼著，奔向它，跑進它的懷抱，泉水載著歡聲笑語，蜿蜒流淌，純凈的山泉不懈地奔流著，流向美好……

小河慢慢匯聚成了大海，一波一波的海潮涌上來，我的熱情像激越的大潮發(fā)著嚇人的吼聲，以雷霆萬鈞之勢向前撞擊，迸出紅亮的水花，似熱情奔放的火花。

于是我發(fā)現(xiàn)，我的花季原來是彩色的，是絢麗多姿的，是充滿向往和憧憬的。

我還會有夢，我的花季也許將越來越多彩。這會是真正的花季，是我生命中一個萬分燦爛的季節(jié)，一個十分璀璨的詞——美麗青春。

彩色的夢作文(篇6)

一放寒假，媽媽就送了我一個很特別的禮物化學(xué)實驗套裝，里面有各種玻璃容器和化學(xué)試劑，這個玩具我還是挺喜歡的，因為從來沒有玩過，所以格外期待，哈哈！

今天，我做了一個彩色噴泉，能夠噴出一大堆泡沫與水。想知道怎么做的嗎？

首先要準備好小蘇打、檸檬酸、紅色色素、洗潔精和水，這些是必備材料。其次是預(yù)備好取樣勺、攪拌棒、漏斗、瓶子和量杯器具，這些媽媽送給我的套裝里都有。一切準備就緒，接下來就開始吧。

第一步，加入大約150毫升的自來水。不要放太多，否則，小蘇打和檸檬酸就不能很好地產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，實驗就會失敗。為了準確起見，我用了量杯。

第二步，加入三勺小蘇打。這時，水發(fā)生了變化，水中產(chǎn)生了大量氣泡，不斷往上冒。沒錯，我們平時喝的芬達、可口可樂、雪碧也是類似原理才會冒泡的。

第三步，擠入十滴洗潔精。加完后，攪拌著會有一股怪味兒，沒辦法，盡快做完這一步吧！

第四步，這一步不怎么重要。再在瓶中加入十滴紅色色素，把它攪拌均勻。如果你不喜歡紅色，也可以選擇其他顏色的色素。這樣，主要液體就做好了。

最后一步，是至關(guān)重要的一步！往量杯中倒入三勺檸檬酸，然后借助量杯，將檸檬酸迅速倒入瓶子。

神奇的一幕出現(xiàn)了！瓶中突然產(chǎn)生了大量氣泡，氣泡在瓶中翻滾，最后溢出了瓶子。大約過了3到5分鐘才停下來。Yjs21.com

這是為什么呢？因為酸堿反應(yīng)，檸檬酸是酸，在含有堿的小蘇打氣泡里亂竄，產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳又推著氣泡上升。所以溢出了瓶子，看起來就像噴泉一樣。

哈，這個噴泉真的很好玩呀！

后記

感謝媽媽送給我這個實驗套裝，讓我發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識與奧秘，也使我的生活更加多彩。

家長感言

孩子在玩的時候這么投入，這么開心，我也很高興！

教師賞析

小實驗，大科學(xué)，動手又動腦，孩子的好奇心無價。文中可以看出來小作者對實驗的原理和步驟掌握得很好。

愿你繼續(xù)保持這份興趣，去探索科學(xué)的奧秘！

彩色的夢作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)在新密，那是一個色彩斑斕的地方，風(fēng)景如畫， 五顏六色……

植物世界是彩色的。害羞的薔薇花慢慢的將花瓣攏開，山茶花隨著微風(fēng)溫柔的開放了，月季也不甘示弱，驕傲地盛開了。綠皮的西瓜里面是香甜可口的紅沙瓤。甜瓜非常美味，用兩手輕輕一拍， 咔的一聲裂成兩瓣， 滿屋飄香，輕輕咬上一口，又脆又甜。

不僅植物世界是彩色的.，人們的日常生活也是彩色的，家鄉(xiāng)人非常注意穿著，一般身上的衣服不可能只有一種顏色，都是彩色的。 在家里，家具是彩色的，就連小寶寶的玩具都是五彩繽紛的，做飯時用的一些材料，醬汁也是彩色的，沒有哪一樣是顏色相同的。

在我的家鄉(xiāng)，建筑也是彩色的。在陽光的照射下，樓房格外漂亮。在我們居住的小區(qū)里有一個廣場，廣場上有許多來來往往的人們。 每當(dāng)夜幕降臨的時候，廣場上的燈都亮了，川流不息的人群在這里散步、聊天，燈光把我們小區(qū)襯托的格外美麗。

我愛家鄉(xiāng)，更愛那一抹彩色的美。

彩色的夢作文(篇8)

心情！哦！是紅色的。它是一種說不出來的喜悅，不知為什么今天的心情竟然這么好！我想擁抱陽光，我想投入大自然的懷抱……雖然我并不知道它們在哪里，但是，我感覺到了它們的溫暖，感覺到了快樂，感覺到了希望。我想滑冰，我想畫畫，我想放飛心靈，讓它去享受生活的快樂，生命的快樂……還有我的夢，我那遙遠而又奇妙的夢，讓它去飛翔吧，讓它越飛越高越飛越遠……

心情！哦！是灰色的。它是一種無比強烈的痛苦，不知道為什么今天的心情特別的糟！我的心亂極了，我不知道今天怎么了，我眼中的世界是那么的無聊。我想拿被子出氣，雖然我知道這毫無意義。我的心中有一股強烈的怒氣，我被那股怒氣壓得喘不過氣來，我的心在快速的跳躍，這種感覺真讓人受不了！

心情！哦！是紫色的。它是一種無比迫切的思念，我在思念我最最敬愛的爺爺，思念這個教我許多啟蒙知識而又早早消失在我生活中的人。我，總是默默的坐在草叢中，茫然地看著那片綠油油的草地，靜靜地思念。時不時，幾滴眼淚滑落了下來，落在綠油油的草地里，這時，我的心便會輕了許多……

其實，心情是彩色的。它是一種興奮的顏色，它是一種矛盾的顏色，它是一種孤獨的顏色，它是一種充滿希望的顏色……但是，心情究竟是什么呢？它是一面鏡子，清清楚楚地照出我們的內(nèi)心，清清楚楚地照出我們的感受，它包含著你的喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合。哦！原來這就是心情！七彩的心情就

是七彩的人生，讓我們勇敢面對人生，給生活留下一個永遠燦爛的微笑！

彩色的夢作文(篇9)

我的童年是一個彩色的夢。

忘不了村前的那條小溪，炎熱夏季，總能在那里尋到我們幾個瘋孩子的身影。放學(xué)歸家的路上，我們甩掉書包，便踏進那一片熟悉的蘆葦叢，把腳兒伸進清澈的水中，享受河水的清涼和魚蝦調(diào)皮的親吻。不一會兒便鬧了起來，你潑我，我潑你，水花濺起，銀鈴般的笑聲響徹整片天空。鬧夠了，吵夠了，我們?nèi)齼蓛傻靥稍诓莸厣?，享受陽光的沐裕直到天漸漸成了灰青色，大人來尋了，我們才肯依依不舍的起身回家。

忘不了鄰家門前的板栗樹，我每天眼巴巴地盼著青板栗長大，嘴饞的很。終于盼到了板栗成熟的日子，我和小伙伴們帶著從家里偷摸出來的剪刀，靜悄悄地來到樹下，一個個地爬上樹，用剪刀把毛栗子剪下來，放進布袋里，突然，其中一個小伙伴慘叫一聲，原來是被刺到了手，屋內(nèi)的大人聽到了聲響，出來探望，我們便快速溜下樹，撒開腳丫子拼命跑，最后分贓的時候，每個人都是很有成就感的，吃得特別香，而如果碰到被大人告狀，我們回家也免不了要吃一頓竹筍炒肉。

忘不了外公家的田野，我和哥哥姐姐們提著一只小桶，到田野里捉泥鰍，我們專挑有眼的地方挖，那些地方就是狡猾的泥鰍們的老窩。果然，一條、兩條、三條泥鰍在我們的手里乖乖就范。太陽快下山了，幾個泥孩子唱著歡快的童謠，滿載而歸。

這些我忘不了的童年趣事，被編織成一個個彩色的夢。

彩色的夢作文(篇10)

昨天早上，我剛到廚房，就發(fā)現(xiàn)瓦磚上有一只行動迅速的跳蛛。由于它跳得速度太快，我跟它斗了兩次才把它收服。它的身體是棕色的，頭上有六只眼晴，它一直在杯子里亂爬，并用渴望的眼神看著我，但我絕不手下留情，反而用膠布把杯子捆住。

接著，我到了陽臺，在地上找到了一些螞蟻并放入杯內(nèi)，只見跳蛛迅速來到螞蟻面前打斷了它們進攻陣容，并迅速叼起一只螞蟻，螞蟻企圖反抗，可一切晚了，只能奮力進攻、搏斗，跳蛛口中的螞蟻動了一下，另一只螞蟻聽明白了，對后面的螞蟻喊：“兄弟為了報仇我們拼了！不畏犧牲，死而無憾！”其他螞蟻也一齊喊：“是！長官，為了給兄弟報仇，我們拼了！”

它們迅速擺好陣容，把跳蛛打得屁滾尿流，喊殺聲傳滿天地，嚇得跳蛛東一愣，西一愣，躲到上面不敢下來了，這讓我不禁想起一句古話：“人多力量大，柴多火焰高！”，螞蟻的深情仁義重讓我感動，我立刻把它們和跳蛛都放了。

這次我不僅知道了跳蛛長什么樣，還知道了它的天敵以及弱點。哈！我又得到了一個新知識。

彩色的夢作文(篇11)

彩色的夢作文

霧真大呀！我撥開霧，閉上眼睛，向前面邁了二十步。霧散了，展現(xiàn)在我眼前的是另一派景象?！皝恚瑏?，來，請坐。”我招呼著幾個來我家做客的老同學(xué)?！斑@就是你的`別墅呀！”應(yīng)元悅問。“恩，怎么，有什么不對嗎？”我說?！安徊徊?，可真漂亮?。　薄笆敲?？”我一邊說一邊在遙控器的綠色鍵上按了十下，“人富了總得有個好地方居住吧！”“對！”這時，機器女卡露娜走過來，她手中的托盤上放了十杯熱氣騰騰的熏衣草高級飲料。我從卡露娜手中接過托盤，把飲料分發(fā)給了同學(xué)們。

我們正火熱朝天的攀談著，忽然我發(fā)現(xiàn)卡露娜把媽媽從二樓上扶下來。我站起來，對媽媽說：“媽，您都幾十歲的人了，每天還東跑西跑的，就不怕傷著身體了？”“怕什么”，媽媽笑道，“我吃了‘萬能顆?！裁床∫矝]了！”“是呀”，林茂插嘴道，“您老絕對只有二十來歲?！焙?，今天應(yīng)元悅和林茂是把玩笑都開夠了。

這時，劉琪的手機下出現(xiàn)了一張便條：老板：那批貨物已賣出，收款200萬。呵，劉琪可真行！

下午，同學(xué)會散了。

彩色的夢作文(篇12)

今天，我和媽媽經(jīng)過一家超市。超市門口掛滿了一些彩色燈泡，按照“三紅，四黃，五綠”的順序排列。

媽媽看到這些彩色燈泡就向我問道：“你知道除了一個個地數(shù)，還能怎么樣求出第n個彩色燈泡的顏色嗎？”我想了想，可是，還是想不出答案。只好說：“我不知道?！?/p>

回到家，媽媽給我細細的講解了一番：

因為彩燈的排序是“三紅、四黃、五綠“則由3+4+5=12可知道每12為一輪。舉個例子：

求第82個彩色燈泡的顏色82/12=7……10

82/12=7……10

可以知道的82個燈泡是第8輪的的10個，以此推論，所以第82個燈泡是綠色的。

緊接著，媽媽又給我出了下一道題：

按照“二白，六藍，四紫”的順序排列，那么第54個和第158個是什么顏色的？我是這樣想的：

2+6+4=12

彩色的夢作文(篇13)

小鳥的翅膀很小很小，可是它的翅膀一飛，就能從這棵樹飛到那一棵樹，從這片樹林飛到那片樹林。它們啾啾叫著，叫得很開心。

紅蜻蜓的翅膀很薄很薄，但是它能力超強，一展翅，就飛到很遠。要是小孩子拿著掃把追捕它們，它們便突高突低，引得我們滿街亂跑，跑得滿頭是汗。

蝴蝶的翅膀很漂亮，像穿著寬松的花襯衫，飛呀，飛呀，飛得舒展。在空中，它們就是模特兒，是在搞時裝大賽呢？

然而飛得最瀟灑的是云，它們是最美的生靈。

你看，山那么高，都頂著天了。可是，云還是能從山頂上飛過去，那么輕巧，那么靈活，那么自如。

天上的路，沒法測量，要多寬有多寬。云不怕，從早飛到晚，從這頭飛到那頭，只要高興，它還慢慢踱步，像在走親訪友。

云的翅膀鑲嵌太陽的金邊，像彩綢一樣柔軟，像棉花一樣輕盈。它時常帶著，帶著雪一起飄飄灑灑。我敢說，云上面有太陽傘，一撐開，把火熱的太陽光遮了，天氣就涼快了。

我喜歡一切有翅膀的生靈。

彩色的夢作文(篇14)

今天美術(shù)課上楊老師讓大家做了一樣手工，那就是：頭飾設(shè)計，不等楊老師說完，同學(xué)們就興奮地做起來。有人做的是動物頭飾，有人做的是花冠頭飾，還有人做的是面具頭飾

大家奇思妙想，開始工作。我也不甘示弱，拿起我的卡紙和剪刀、雙面膠津津有味地做起來。我先將黃色卡紙剪成皇冠型，又用雙面膠固定好，然后在皇冠的頂部做了一個紅色的小星星，我又在其他的皇冠的尖角頂上剪了八個藍色的圓圈貼在上面，非常好看。我又在皇冠的中間剪了一條橙色的，像裙邊一樣的橙色彩帶，我又剪了一條綠色的彩帶，并且還將像裙邊一樣的彩帶，用鉛筆卷成綿羊毛一樣的花邊，再貼在橙色彩帶的下面，就做成了小花帽。

我一看，哇！做出來竟然這么漂亮，我一想：既然看起來這么漂亮，戴在頭上那肯定就更漂亮了。于是我戴上去一試，果然漂亮得不能再漂亮，美麗得不能再美麗，我驚喜萬分。楊老師看見了，還拿著我和劉俞孜的作品展示呢！楊老師表揚我的時候，我心里就像笑開了花，我是那么開心，那么自豪！

今天我做手工做得太開心了，不僅僅是聽到了楊老師的表揚，而是我真正感受到了做手工的樂趣！

延伸閱讀

彩色的作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為您準備了“彩色的作文”，希望能幫到您。作文可以樹立學(xué)生正確的價值觀和世界觀，在寫作過程中需要用準確的語言表達自己的思想和理念。一篇好的作文可以隨時引發(fā)人們無限想象。希望這能夠為你提供一些參考！

彩色的作文(篇1)

蠟筆是彩色的，糖紙是彩色的，四季的雨是什么顏色的呢？當(dāng)然是彩色的。

春天的雨是粉色的。沙沙沙，雨點悄悄落在大地上，花兒們競相開放，粉色的桃花、櫻花開了滿樹，大地一片生機勃勃。

夏季的雨是綠色的。驕陽似火，烈日炎炎，傍晚的一場陣雨過后，樹葉和小草都綠得逼人的眼。池塘里，一只只披著綠色長袍的青蛙們興奮地跳上荷葉，歡快地唱起了呱呱歌。

秋天的雨一定是金色的。秋雨后，滿山的樹木都變得金黃、耀眼。一陣風(fēng)過，一片片葉子飄落下來，遠遠望去，像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。果園里瞧去，金黃的柚子和鴨梨都掛滿了枝頭。田野里，成了一片金色的海洋。

那么冬天呢？冬天的雨應(yīng)該是紅色的吧？北風(fēng)呼呼地刮著，冬雨淅瀝瀝地下著，紅梅花冒著嚴寒開放了。家家戶戶都貼上了紅色的春聯(lián)，小朋友們也穿起了紅色的新衣服，轉(zhuǎn)眼又是新春到。

一年四季，春夏秋冬，多么美麗、神奇啊，彩色的雨！

彩色的作文(篇2)

新年的腳步在一聲聲爆竹聲中到來了！街道上處處張燈結(jié)彩，家家戶戶貼上了對聯(lián)，人們的臉上喜氣洋洋，空氣中彌漫起了歡樂的氣息！

“啪！”隨著一聲爆竹聲響，一個個“小精靈”從黑乎乎的洞口飛出，在天空中飛舞著。漆黑的夜空中一朵朵禮花競相綻放，頓時天空流光溢彩，一幢幢樓房在這光亮的照耀下面目一新。一旁的我忍不住歡呼，我緊緊握著打火機，抖抖一點，看著火苗“急沖沖”地往上沖，我嚇得捂著耳朵縮到一旁。那輝煌、璀璨的光一下子沖到天空，仿佛在為我的勇氣鼓掌。

放完煙花，一走進家門，哥哥就迫不及待地揚起緊握著拳頭的手說：“過來，給你個驚喜！”我好奇地看著他伸出手，“哇！”好多糖呀！五顏六色的像一個又一個的小彩球。我心想：這顆可樂味的糖肯定很好吃的，好吧，就你了。我抓起一顆糖往嘴里一塞，呀！果然好吃！甜得過癮。“我怎么少了一顆呢？”一聽哥哥找不到糖，我捂著嘴壞笑：“在我肚子里呢！”“哎，真拿你這只小饞貓沒辦法！”

“爺爺，爺爺，恭喜發(fā)財，紅包拿來！”我嘻皮笑臉地朝著爺爺作揖。爺爺笑呵可：“放心吧，少不了你的！”說著從大衣口袋里掏出了一個大紅包，原來爺爺早準備好了，幸福的感受彌散心田。爸爸媽媽不等我開口，早已把紅包往我懷里塞，“去年是500元，今年你期末考雙科都是100分，額外獎勵500元”媽媽微笑著說?！霸瓉碚J真讀書還能掙錢呢！新的一年擼起袖子干！”

彩色的煙花，彩色的糖果，紅彤彤的壓歲錢，匯聚成了一首慷慨激昂的交響曲在我心間回蕩。新年多熱鬧，新年多快樂??！

彩色的作文(篇3)

在大家的印象中，冬天是一個銀裝素裹的世界，純潔，美麗。而在我眼里，這個冰雪世界是色彩繽紛的。

冬天是紅色的。瞧！那邊的朋友正在玩打雪仗呢！每個人都從地上拿起一團雪，揉成球，用力向?qū)Ψ皆胰ァＤ銈兛矗∧莻€穿紅色衣服的小男孩不正是我的弟弟嗎？他剛剛被大雪球擊中，正在實行“報復(fù)”計劃呢。他紅紅的小臉蛋上露出了像甘甜的泉水一樣的，天真無邪的微笑。他們玩得多么高興，像夏天的太陽一樣，紅紅火火，冬天難道不是紅色的嗎？

冬天是黃色的。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的小麥，在冬天時受到雪的無私的幫助，讓他們蓋上大棉被，讓每一滴汗水種出來的小麥安全過冬，到來年的端午節(jié)有個好收成。要不是沒有雪的幫助，小麥怎么會有好收成呢？所以冬天也是黃色的。

冬天還是白色的。只要冬天一來，湖面上就結(jié)了一層厚厚的冰。整個世界就成了冰雪世界，奧運健兒們在冰上練習(xí)練習(xí)花樣滑冰，更是錦上添花，更美麗了，他們?yōu)樽鎳鵂幑狻ｋy道冬天不是白色的嗎？

我喜愛冬天，喜愛它的繽紛色彩，也喜愛它的潔白無暇。

彩色的作文(篇4)

面對三千年慘白的歷史，我執(zhí)一只彩筆，要為它涂上應(yīng)有的色彩。

——題記

秦·血紅

提起這桿蘸滿血的筆，我想應(yīng)該涂在秦長城上吧?！安粔颉?。一個聲音穿破時空在我耳便響起。我愕然。他說：“是整個中國”。

回首那段令人心痛的歷史，六國人的血淚，乃在歷史的天空中滴淌。無數(shù)的戰(zhàn)爭。無數(shù)的徭役，讓六國人看不到希望。他們的眼中沒有親人倒下后，看到鮮血匯聚成河的絕望。

更有那焚書坑儒的悲劇，無道的秦，你不只在讓儒士們流血，更是在讓三千年的文化流血。

唐·白銀

面對這段歷史，我毫不猶豫的圖上了銀白，于是一個影子在這銀白中凸顯出來漸漸的清晰了……。

他從碎葉城走來，一路狂歡，一戶高歌。銀色的衣衫燦爛了整個盛唐。他又從繁華綺迷的宮庭走來。依舊“清水出芙蓉，天然去雕飾“般清新脫俗，于是盛唐的歷史變隨之變得白銀發(fā)亮。

還有他銀白的夢，盡管乃佇足于俗世?？伤男脑缫扬w向了仙界，攜飛仙遨游，抱明月長終了。

宋·靛青

我素手為槳，宣紙為舟，泛波于宋王朝的眼部哦浩渺之中，眼充斥的都是清新的靛青。

是雕欄綺窗前“才下眉頭，又上心頭?！钡那酀８墙嫌晟n中那位撐著油紙傘佇立的清新。是月照軒窗，“為伊消得人憔悴”的清苦，更是“簾外雨潺潺，春意闌珊”的清涼。

這段充滿硝煙與屈辱的歷史，總能看到你灰工種流露的點點淡青。

元·橙黃

鐵蹄下的土地被錚錚的漢子踏得轟轟作響。于是歷史的指南針開始旋轉(zhuǎn)，一只鐵騎上的民族她進了中原大地。元王朝開始了。

總覺得橙黃是元朝的象征。在強烈的黃色中中有不泛點滴點清涼，這邊是粗獷與溫柔的結(jié)合體。就在那一年代，粗獷豪邁的塞北便與溫柔浩渺的江南融合了。

帶著胡曲的豪放；加點宋詞的婉約，在那個強盛的年代，那個文人沒有出路的年代，元曲誕生了，于是又是一星升起，接著便又是燦爛了中國的文學(xué)卷軸。

三千年的歷史都被我涂上了我心中的色彩。望著歷史的天空，我笑了，我哭了。

彩色的作文(篇5)

在我的字典里，真的不知道用哪兩個字來描述我的班主任。在我心里她與很多老師不一樣，她沒有白紙那樣單調(diào)，沒有七彩紙那樣華麗，她猶如一張彩色紙，夾在單調(diào)與華麗之間的一種”美“。

在我的腦海里，班主任的笑是浮現(xiàn)最多的。在各種不同的場合遇到她，她都是微笑著。在日常生活中，你不是覺得她是一名嚴師，而是你的朋友。記得在一次開學(xué)考試遲到了，她并沒有狠狠罵你一句，只是微微一笑，然后吐出一句——下次不要這樣就好了。她的笑讓我再也不好意思遲到了。并讓我知道她不僅僅是我的老師。

不知說她身擔(dān)多職還是說她多才多藝，她會以老師的身份出現(xiàn)在我們的課堂上；她會議主持人角色出現(xiàn)在我們的活動中；她還會以負責(zé)任的身份出現(xiàn)在我們的軍營中；她還會以明燈的形式出現(xiàn)在我們的生活中。這又給班主任這一個單調(diào)的名稱填充色彩。還記得那一次下雨天上課，一半同學(xué)是遲到的，她卻為我們的未來感到擔(dān)憂，給我們上了半節(jié)有關(guān)”時間管理“的課；還記得那一你拿著稿在認真地看，為下一個環(huán)節(jié)的開場白做好充足的準備；還記得那次，在軍營中，為同學(xué)忙前忙后。雖然，這些在很多人眼里是她理所當(dāng)然做的，但我不這么認為。她可以不用為我們的未來擔(dān)憂，它可以照著原稿來讀，他可以不用那么忙碌，但他都沒有，她對我們很負責(zé)任。

我跟班主任似乎走得很近，又似乎離得很遠。在學(xué)校里我不是班委，自然很少很去跟她接觸，但他的每一句話都印在我心中，似乎交流得很密切。她來了，但他又走了，就這樣她的身影留在我的眼前，如一張彩色紙印在相框里。

彩色的作文(篇6)

今天早上，陽光明媚、風(fēng)和日麗，爸爸帶我去山里玩。在走的路上我在后面看語文書，看了一會兒，爸爸說：“休息一會兒吧，桐桐，我要開空調(diào)了，你披著衣服玩吧。”我就披著衣服開始玩起我的玩具了。又過了一會兒，爸爸說：“你看看外面的風(fēng)景吧?！比缓笪揖团吭谲嚧芭赃吙戳丝?，我發(fā)現(xiàn)路邊有松樹、柳樹、楊樹，很多種樹。然后我就一直餓著那個順序一直做。我發(fā)現(xiàn)看書也是很有意思的嘛。

我們已經(jīng)走了一半了。我啊在看風(fēng)景的時候看到路邊的小店心想：“他們真辛苦呀。”怪不得爸爸媽媽給我報那么多興趣班呢，原來就是想讓我有一個好的生活環(huán)境。我長大一定要好好學(xué)習(xí)。

到了山里，爸爸首先帶我來到了吃飯的地方，過了一會兒吃完了飯我們就開始找玩的地方了。

我們連續(xù)找了三個玩的地方。都有很多人。過了一會兒，

我們好不容易才找到一個玩的地方，到了里面我們拿著網(wǎng)子準備開始抓蝴蝶。過了很長時間我們才抓住了一只蝴蝶。在我們都準備回去的時候我們還抓住了一只蝴蝶。我們的車瞬間變成了蝴蝶花園。

彩色的作文(篇7)

相信每個人心中都有一段長不大的記憶，沒錯，那就是我們的童年。有人說，童年，是金色的，但我認為，童年，是彩色的，五彩斑斕，就像一幅飽蘸色彩，深淺均勻的水彩畫。那大塊大塊的色塊，是我們在不同領(lǐng)域不同的成長經(jīng)歷，而那或深或淺的色斑，是我們每天反復(fù)無常的喜怒哀樂，而這或大或小，或多或少的傻事，就勾勒出我們的童年時光。驀然回首，那個剛剛邁進校園的嬌小身影，仿佛就是昨天的我。

時光荏苒，眨眼間童年就從身邊飛快的劃過，讓我們還未來得及留戀，就不得不繼續(xù)向前奔跑。記憶中那些微不足道的小事，便成了我們現(xiàn)在最難割舍的東西。班主任嚴厲又不失詼諧的教訓(xùn)，同桌調(diào)皮又不敢越界的搗蛋行為，出丑時全班齊笑的宏偉場面這些沒有一個不讓人陶醉。每到盛夏時節(jié)，捉知了就成了我們的樂趣，伙伴們不再窩在空調(diào)房里，頂著烈日，個個依然都興高采烈地相約出來捉知了了。與其說是捉知了，倒不如說是碰運氣，但即便如此，快樂仍然充滿我們的胸膛。清晰地記得有一回，我們運氣不錯，李可奕連續(xù)擒到好幾只。正在興奮頭上時，一個小伙伴的尖叫聲打破了這美好的氣氛，我們轉(zhuǎn)身一看，也吃了一大驚，一條蛇正從一個小洞里緩緩爬出。我當(dāng)時立刻回過神來，隨后大叫一聲：快跑呀！下一秒，我們就像一只只被貓捉的老鼠一樣，用盡力氣向樹林邊緣奔去，當(dāng)時伙伴們臉上那種驚慌又有點興奮的神情現(xiàn)在仍然記憶猶新。我多想回到那時，拾起一根木棍，與蛇酣戰(zhàn)一番一回神，才想起，這永遠都只是記憶了。

別了，母校！愿您蒸蒸日上，桃李滿天！別了，親愛的老師和同學(xué)們！愿你們永遠開心，繼續(xù)前行！別了，我彩色的童年！愿你永遠留在我的記憶里！永遠，永遠

彩色的作文(篇8)

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩?！?/p>

抬頭望著云彩姐姐悠悠地向遠處飄去，我快樂地揮揮手向她告別，轉(zhuǎn)身拉著好友一起奔向北區(qū)。一定要快些，不然我們就遲到了。

“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾?！?/p>

我們還是遲了一步。調(diào)皮的星星們又不小心打翻了墨汁，將云朵潔白的衣服染成了黑色，小云們立刻不高興了，向夜媽媽告了星星們一狀，這下可好，今天晚上，它們就別想出去轉(zhuǎn)了，被關(guān)了禁閉。而我們呢則看不上夕陽中身披金紗的新娘了。四周的燈忽然亮了，平日里身著綠紗的柳樹們紛紛披上了潔白耀眼的婚紗。她們低頭對著水中的倒影，將長發(fā)編成細細的辮子，戴上雪白的發(fā)夾，遠遠望去，真像下凡的仙女一般不食人間煙火。哈哈，我們真是因禍得福！

“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘做一條水草?！?/p>

仙女的發(fā)夾掉了。那狹長的柳葉，踏著舞步，旋轉(zhuǎn)著飄到了水面上。翠綠的葉子恰似扁舟隨著湖水溫柔的起伏向湖心滑去。小葉子又是那么淘氣，忽而向左，忽而向右，就是不愿被波浪帶去。波浪安慰著他，帶著他向前滑，小葉子又回頭深深地望了柳樹一眼，滑走了。我們也是一片柳葉，但我愿成為這一片勇于探索的柳葉，在湖水中尋找一片屬于自己的甘甜。

“那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢?！?/p>

湖邊的一切倒映在水中，彩色的燈在湖中不斷變換著色彩，水平如鏡，鏡子中的樹、燈和建筑物都表現(xiàn)出一種平和的美。一陣風(fēng)吹來，湖面微微起了皺，風(fēng)又大了些，湖面抖動了起來。鏡子中的一切都被揉碎了，只能看到無數(shù)美麗得如同螢火丑的光，又好像湖中沉淀著一個屬于我的彩虹一般絢麗的夢，那樣恍恍惚惚，甜美夢幻。

“尋夢？撐一支長篙，向青草更輕處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌?！?/p>

那就是我的夢！我多想乘船來到湖中撿起那一片片沉淀在水中，被水不小心揉碎的夢，把它們拼起來，看看我夢中的世界；又多想將船滑到思平橋旁，讓亮亮的流星落滿我的小船，在一片燦爛的星光中高唱，放飛我的夢。

“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”

燈忽然滅了，是呀，它們也困了。我這才清醒過來：哪有什么被揉碎的夢？哪有什么亮亮的星星？一切都只是燈光在水中的倒影罷了。夢醒了，歌停了，我們也要走了。拉著好友的手，緩緩向門口走去，四周一片寂靜。我這才發(fā)現(xiàn)自己竟是那樣不愿離去，因為這兒有我的夢。

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?/p>

跨出大門，我們悄悄離去，不愿驚動任何人。輕輕轉(zhuǎn)一個圈，將北區(qū)湖水的甘甜，草木的清香都留在了門口。但那個夢是屬于我的，我要將它帶走，有夢也就有了目標(biāo)，它會帶著我飛向我渴望的成功。

早晚有一天，我會飛出靈寶，尋找更多屬于我的夢，但我永遠不會忘記靈寶，雖然它只是一個小小的縣城。

彩色的夢--將靈寶的明天變得更加輝煌！

彩色的作文(篇9)

我的家鄉(xiāng)真是一個色彩斑斕的世界啊!

藍天，碧海，金沙，彩貝，以及色彩鮮艷的漁民畫，構(gòu)成了五彩的家鄉(xiāng)。

作為彩色之源的大海，是那么清澈，那么遼闊。金燦燦的沙灘，被陽光照射的好似閃亮的純金。一望無際的藍寶石—天，在遠處與大海交匯。蔚藍和湛藍的集合，使海灘顯得更加靜謐，更加神往。

家鄉(xiāng)不僅自然景觀是彩色的，家鄉(xiāng)人的生活也是彩色的。到了夏天，海灘就會變得熱鬧起來了。游客們都穿上了各色泳衣，成群的游客簡直就是色彩的海洋。隨著一片撲通聲，大海這顆純潔的藍寶石就被嵌滿了五光十色的小鉆石。緊接其后的一輛輛水上三輪，一艘艘觀光游艇，就如一只只巨大的海龜，在海面上緩緩地爬行。最淘氣可愛的莫屬孩子們了。一顆顆金色的沙粒瞬間變成了金色的寶塔，閃閃閃光，奪目耀眼。

家鄉(xiāng)的色彩并不止這些，家鄉(xiāng)的文化也是彩色的。聆聽我們家鄉(xiāng)的漁歌號子，就會有一種宏偉的感覺，雄赳赳，氣昂昂的。截然不同的就是家鄉(xiāng)漁民畫了。如果你走進東海漁村，你就能飽覽那淳樸的畫作了。那抽象派的畫風(fēng)，那艷麗的色彩，不愧為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)啊!我認為，最吸引人的是家鄉(xiāng)的飲食。整潔的餐桌上，美味的海鮮真是琳瑯滿目，紅燒魚是大紅的'，清蒸魚是嫩白的，蝦蛄是粉色的，紅白映襯的清蒸梭子蟹則是海鮮大餐中最引人注目的一道菜。挖開蟹殼，里面的肉如雪花一般純凈，那滋味真是色香味俱全，吃一口一輩子也忘不了，不愧是我們家鄉(xiāng)的招牌菜啊!

啊!我的家鄉(xiāng)，好一個多姿多彩的世界。

彩色的作文(篇10)

秋風(fēng)在樹枝間穿梭、跳躍，如同一支隱形的畫筆。秋風(fēng)所到之處，給萬物染上了斑斕的色彩。

秋天是金色的。稻田里，稻子在陽光的暉映下，閃爍著金子一樣的毫光。菊花閃閃發(fā)光，給路邊地頭鑲了一道錦繡的花邊。

秋天是白色的。田野里的棉花雪白無瑕。它們展開笑容，似乎在贊美這個錦繡的季節(jié)。

秋天是彩色的。果園里，黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、笑裂了嘴巴的石榴高掛枝頭，紫色的葡萄爬滿了藤架。各種顏色的生果，構(gòu)成一幅錦繡的畫卷。

秋天是收成的季節(jié)。固然它不像春天那樣萬物萌生，不像夏天那樣萬紫千紅，不像冬天那樣銀裝素裹，但是它有著自己特殊的色彩，有著自己特殊的韻律。

彩色的作文(篇11)

我的家鄉(xiāng)個舊錫都是一個五彩斑斕的彩色世界。

家鄉(xiāng)是一個淘氣的小娃娃。心情好時，錫都是晴天。晴天的錫都是彩色的“運動場”。早晨，金湖旁就有許多人在晨練、跑步、做運動，讓自己的身體變得更 加強壯。美麗的金湖文化廣場上有許多老年人在做健身操。雖然她們已經(jīng)是上了年紀的老年人了，可她們做起操來還是那么的整齊、優(yōu)美，仿佛她們還在二十幾歲， 永遠不會衰老！傍晚，天氣有些冷，人們都紛紛穿上了五顏六色的外衣，可人們還是堅持鍛煉，帶著羽毛球到辦公大樓運動。一個個彩色的身影在晃動。

心情不好時，錫都是陰天。陰天，人們穿著厚厚的彩色棉襖，像一個個胖乎乎的小彩色皮球，又像一顆顆彩色的湯圓，圓圓的，胖胖的。這時，錫都的街道成 了一條五彩繽紛的“湯圓街”。街上，一顆顆“湯圓”在逛街、買吃的

心情很煩惱時，錫都是雨天。雨天，淅淅瀝瀝的小雨下著，人們打著各種五顏六色的雨傘。這時，錫都又轉(zhuǎn)身一變，變成了五花八門的“雨傘街”。雨兒成了 一位優(yōu)秀的音樂家，在人們的雨傘上“滴滴答答，滴滴答答，滴滴

色彩斑斕的彩色世界就是我的家鄉(xiāng)——個舊錫都。

彩色的風(fēng)作文

大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷，寫作文可以使個人的情感得到進一步的升華，好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合。您知道寫好文章的精髓嗎？你不妨看看彩色的風(fēng)作文，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

彩色的風(fēng)作文【篇1】

偶然間仰望天空，欣喜地發(fā)現(xiàn)了幾日以來少見的那種藍，純凈而亮麗。不一會兒，便覺得身上暖融融的，心里明知這是太陽公公的功勞，卻因為害怕它光芒得刺眼而不敢去追蹤它的足跡。在陽光照得到的地面上灑一攤水，再滴一點兒油，就可以清晰地看到許多種顏色赤橙黃綠青藍紫這便是屬于我的色彩。

學(xué)習(xí)的時候，我是紅色的。暢游在知識的海洋中，我充滿活力，并愿意盡自己的全力去做好每一項工作。

讀書的時候，我是藍色的。攀登在刻有密密麻麻的小字的崇山峻嶺之中，我的思想境界和靈魂也隨之升華到一個新的高度。這是一個永無止盡的高度，我還將不懈地向新的目標(biāo)沖刺。

鍛煉的時候，我是綠色的。生命在于運動，我會把這句話作為座右銘來提高自己的身體索質(zhì)。

沉思的時候，我是紫色的。這是一種紅色與藍色交織形成的色彩，所以它寧靜鮮亮，而不顯得單調(diào)。在這種氛圍中，我可以大膽地想象一切美好的事物。

當(dāng)然生活中的我還喜歡更多的顏色。

給友人寫信，我喜歡用粉紅色的信紙。筆尖每一次觸到紙面，一股思念之情油然而生?；貞浲耆な?，不管是好是壞，總能給人一種浪漫溫娜的感覺。這時，我和伙伴之間的友情也就在知不覺中更加深厚了。

一提到橙色，人們首先想到的就是那圃溜溜的橘子。橙色便是橘子的顏色。它酸中帶甜，甜中又隱含粉酸，似乎總能留給我們一些回味的余地。橙色是明快而又積極向上的，它沒有紅色那么火爆，更不見藍色的寧靜，只是用自己獨特的魅力更吸引我的注意。

我更向往水的顏色透明。它不像其他色彩一樣被人們斌予無數(shù)的含義，但每次看到它，我便可以體會到那種少有的純凈，不含一點雜質(zhì)。它能讓我看清世間萬物和人生百態(tài)，這里沒有俗世的紛亂縈雜。融人這透明的世界，便會感到無比的輕松暢快。

或許，生活就該是這個樣子的。每一種色彩都代表不同的心情。擁有豐富的色彩，這才是生活的主題。所以，我喜歡彩色的我。

彩色的風(fēng)作文【篇2】

糊口與童年就是一滴滴水組成的，有的是純凈的，代表這份基于是陽光的；有的是金色的，代表這份記憶是無比快樂的；有的是渾濁的，代表這份記憶是十分難過，十分悲傷，一點也不舒服的。

而在我生命中的一滴滴水中，有一滴，在這些水中，遠看好似晶瑩剔透，可到頭來看，里面正在發(fā)生一件有趣的事呢！

在我四五歲的那個時候，我還在團河。一個古靈精怪的腦袋里裝著無比離奇的事，老是盼著哪天能飛上太空，去跟外星人交朋友。那一次，我還真認為外星人跟我玩。

我一起來，就收到了“外星人的`”“禮物”。那天二中發(fā)大水，又正值夏天，我和我的朋友們都樂極了！望著水，每個人都想著可以玩些什么：游泳？不會；水上賽路？聲音太大；跳水？大人不準。大家都絞盡腦汁地去想，可冥思苦想后，仍舊無濟于事。“對了！”我機靈一動，說：“看見那個好似從墨水瓶了出來的手指大小的東西了嗎？誰抓的多誰就贏，兩個人一組。”大家聽了，都點點頭，因為我們那時不知道那就是泥鰍，便叫它為“黑手指”。

比賽開始了，大家踏著水，爭先恐后地去找，水花四射，宛如幾朵荷花在水中盛開。我屏氣凝神，搜索著“黑手指”。這時，有一條泥鰍從我的腳上游過，我反認為它是蛇，便拼了命地跑。好幾分鐘后，我才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場。

經(jīng)由我剛才的一番經(jīng)歷，我已經(jīng)鎖定了一只泥鰍，我慢慢地走，走，我猛地一撲，手一抓，哪想到，那家伙竟然這么滑，從我手指縫中逃了。唉，煮熟的鴨子，飛了！

通過上一次教訓(xùn)，我明白了抓泥鰍要“穩(wěn)，準，狠”，我的目標(biāo)又瞄準了另一條泥鰍。我內(nèi)心的巨獸抑制不住了，我照著巨獸的旨意，猛地一跳，捉住了泥鰍，并使出洪荒之力用手包住了泥鰍。泥鰍掙扎了一會兒，便不動了。我的興奮也已經(jīng)安耐不住了，我高高的舉起了它，高興地說；“我抓到了！”其他人也隨著歡呼起來。

沒錯，我的糊口與童年就是這一滴滴水組成的，這一滴滴水潤澤津潤了我，使我的童年不再孤單，讓我的童年變得有聲有色，像夜空中顆顆璀璨的星星，在我的童年與糊口中熠熠生輝。

彩色的風(fēng)作文【篇3】

炎熱的夏天輕輕地走了，涼爽的秋天悄悄地來了。

秋天給我們帶來了豐收的景象。看，金黃的稻谷已經(jīng)成熟了，沉甸甸的稻穗傳遞著豐收的喜訊，一陣風(fēng)拂過，稻谷爭先恐后地向農(nóng)民伯伯點頭鞠躬，似乎在感謝農(nóng)民伯伯為它們付出的辛勤勞動。蘋果露出了它那紅彤彤的臉蛋，好像一個個小姑娘似的，躲在枝葉中羞紅了臉。葡萄架上的葡萄就更加絢麗多彩了，紫色的、紅色的、綠色的……它們就像一顆顆明亮的珍珠，閃亮閃亮的，小朋友們喜歡極了。

秋天也給我們畫出了美麗的風(fēng)景。你看，菊花梳著時髦的發(fā)型，有的卷曲著，有的呈波浪狀，有的垂下長長的發(fā)絲，非常漂亮。那些火紅的楓葉就像一簇簇火苗，在楓樹上熱烈地燃燒，看，那天邊的云也被它們?nèi)炯t了呢。原本綠油油的草地，都變成了金黃色的地毯，像絲絨一般柔軟蓬松?；▋旱幕ò?，被秋風(fēng)吹散了一地，在大地上涂抹出五彩繽紛的圖畫。

秋天還給孩子們送來了嬉戲的樂趣。有的孩子爬在高高的梯子上摘鴨梨，摘著摘著，就忍不住往嘴里送；有的孩子在黃燦燦的草地上打滾、追逐、笑鬧，盡情地享受著金秋的太陽給他們帶來的明媚和歡樂……

秋天真美?。∥蚁矚g彩色的秋天。

彩色的風(fēng)作文【篇4】

豆豆看著籠子里的斑馬，有點不開心的說：“瑞希姐，為什么斑馬的條紋不是七彩色呢？”我很希奇她為什么會問這樣一個希奇的問題，于是隨口答道：“斑馬就長這個樣子，哪有什么為什么！”

今天是暑假的第一天，媽媽從朋友哪里買了兩張動物園的優(yōu)惠券，要我?guī)е碌呐畠海瑒倽M七歲的豆豆來動物園參觀。忘了告訴你，我是學(xué)美術(shù)的，正巧假期功課中有一個是畫一張老虎圖，所以我才不管豆豆的這些希奇問題，捉住她的手就往虎園走。動物園是不讓拿著畫板寫生的，于是我拿出去年求媽媽買的單反相機當(dāng)真的拍攝，那一個個生動的老虎似乎在瞬間被我的相機禁錮住，我滿意的看著自己的作品。當(dāng)我不經(jīng)意的回頭，卻發(fā)現(xiàn)豆豆已經(jīng)不在這里，我很緊張，很害怕她被壞人抓走，于是放下手里的相機四處尋她。我一路小跑在沿路過過的幾個園林大聲喚她的名字，終于到斑馬園的時候，看到了她矮小的身影，她和剛才一樣，一直呆呆的看著園子里的斑馬?！拔业男∽孀冢伤阏业侥懔?！”我氣喘吁吁的說?！叭鹣＝?，你說斑馬的條紋要是彩色的該多好啊，像彩虹一樣，該多漂亮！我總有一天，會把斑馬的身上涂成彩色的！”豆豆眼中閃著光，露出期待的樣子。我仍是不明白她想表達什么，為了避免再次發(fā)生走丟事故，我匆匆的帶著豆豆離開了動物園，把她交到媽媽手里。她一路上好像有些不開心，似乎在遺憾著什么。

第二天傍晚，我坐在自家的小院子里照著相片畫那只老虎，媽媽從房子里走出來，問我為什么不再早上畫，我不耐煩的回答道由于傍晚才更有韻味。我很討厭別人在我畫畫時靠近，尤其是我媽媽，她老是問東問西。媽媽在一旁坐著，我也不理會她，一味的用心畫畫。她說著一些無聊的事情，像是在為什么作著鋪墊，終于，她開始進入正題，問我那天和豆豆玩的開不開心，豆豆有沒有說些什么。我敷衍了她幾句，說一切都好，請她放心，可當(dāng)我看到顏料盒里那五彩斑斕的顏料時，我才想到，豆豆說的那件希奇的事。

我開玩笑的對媽媽說：“那個豆豆比一般的小孩都希奇，昨天去動物園看斑馬，她還說要把斑馬涂成彩色呢，她是不是有點不正常？”聽我這么說，媽媽嘆了口吻，說道：“豆豆之所以那么愛彩色，是由于她的媽媽在一年前去世了，可她媽媽生前曾說過，踏上彩虹，就能接近天堂，就能見到媽媽……”我放下手中的畫筆，不敢相信豆豆原來有這樣悲慘的身世，也為之前沒有照顧好豆豆而感到難過。那天晚上我整夜沒睡，躺在床上思前想后，但愿可以盡自己的菲薄單薄之力為豆豆做些什么，忽然，一個點子從我的腦子里蹦出，我打開手機，聯(lián)系了學(xué)習(xí)攝影專業(yè)的學(xué)長，請他為我PS一張圖片，把網(wǎng)上搜來的斑馬條紋P成彩色的。我拿來畫板，調(diào)好顏料，照著學(xué)長發(fā)來的照片開始作畫，幾個小時后，一個“奇特”的斑馬被畫完。

我迫不及待的聯(lián)系了豆豆，說要送她一份禮物，她說今天有些不愜意，要我來她家見面，我騎車來到她家，看到她家里的布置是那么煩悶，幾乎所有的家具都是棕紅色的，配著煞白的墻，讓人感觸感染不到任何活力。

我把那副畫交到了她手里，她掀開畫布，那只彩色斑馬活靈活現(xiàn)，她開心的向我說謝謝。并把畫放到了她房間的書桌上。我看著面前這溫馨的一幕，靜靜許下了一個愿望，但愿那匹有著彩虹條紋的斑馬，能夠一直陪在豆豆身旁，祝愿她健康成長。

彩色的風(fēng)作文【篇5】

咱們的學(xué)校是色彩斑斕的彩色園。

一走進校門，巨石上“彩色園”三個綠色大字奪目的映入你的眼皮。青翠欲滴的草坪上凹凸參差的生長著許多樹木，造型特別的圍著各個花圃。

春天，粉紅的桃花開滿枝頭，如同春姑娘抹紅了臉，在微風(fēng)中翩翩習(xí)舞，金黃的迎春花一串串的，如同掛在春姑娘脖上的項圈，鮮紅的杜鵑花像春姑娘吹奏的小喇叭。

夏天，潔白的梔子在綠葉中顯露臉蛋，深紅.淡紫.粉紅中帶黃的月季頂著酷日競相敞開。

秋天，陣陣花香撲來，整個學(xué)校都浸在桂花的芳香里，令人心曠神怡，千姿百態(tài)的菊花像趕集似得靠攏來，粉的像霞.白的如雪.紅的勝火，黃的似金。

冬季，正因為有四季常綠的草坪，有朝氣蓬勃的翠竹，有傲然挺立的雪松，有凌寒單獨開的梅花，學(xué)校冬季的風(fēng)光一點也不差勁于其他三季。

咱們的學(xué)校真美呀！

彩色的風(fēng)作文【篇6】

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的彩色的花季作文，歡迎大家分享。

等到那本風(fēng)靡一時的校園小說《花季·雨季》被我翻過第5遍時，發(fā)現(xiàn)自己卻也悄然無聲地走進了花季。

小時侯，我總以為我的花季會是尤如天空的'湛藍廣闊，會坐在窗邊輕輕讀著那宋詞和朦朧的現(xiàn)代詩?？墒侨缃瘢枪莎倓艃涸缫训絹砹?，使我的花季變成活潑靈動的亮綠色。

雖說是活潑靈動的亮綠色，但也有一絲童話與神秘的紫色。晚上，和幾個室友一起走在小河邊，風(fēng)瀟瀟地撫過衣服，在這樣一個涼爽靜謐的夜晚，沒有月光，心清如水。我渴望做一顆星星，在這空曠的、寂靜的黑幕上，就這么眨巴眨巴眼睛，看著窗內(nèi)的孩子在母親的童話中入夢。然后倏地跳進那夢里，化做一顆王子與公主頭頂上的小小的守望星。我所要做的，無論夢里夢外，只有微笑，要讓我的花季不成為雪一般的淡白無色。

我要像星星一般放射出金黃色的光芒，照亮自己心中所有的黑暗，所有的苦，變?yōu)榭鞓罚屛以诨镜拿恳惶熘?，都擁有好心情，就像清澈的泉水沖擊著巖頭，濺著水花，向山下流去，而我們歡呼著，奔向它，跑進它的懷抱，泉水載著歡聲笑語，蜿蜒流淌，純凈的山泉不懈地奔流著，流向美好……

小河慢慢匯聚成了大海，一波一波的海潮涌上來，我的熱情像激越的大潮發(fā)著嚇人的吼聲，以雷霆萬鈞之勢向前撞擊，迸出紅亮的水花，似熱情奔放的火花。

于是我發(fā)現(xiàn)，我的花季原來是彩色的，是絢麗多姿的，是充滿向往和憧憬的。

我還會有夢，我的花季也許將越來越多彩。這會是真正的花季，是我生命中一個萬分燦爛的季節(jié)，一個十分璀璨的詞——美麗青春。

彩色的風(fēng)作文【篇7】

彩色故鄉(xiāng)

彩色的收費站出現(xiàn)在我故鄉(xiāng)的入口處，成為該地的新地標(biāo)。一棵棵高大挺拔的松樹綠意盎然，為整個收費站增添了濃郁的鄉(xiāng)愁和沉穩(wěn)。松針染成了深綠，清新的香氣充盈著周圍的空氣，讓人心曠神怡。

收費站的大門上方掛著五個大大的字，用彩色的燈光勾勒著：“歡迎回家！”這簡單而溫暖的字眼猶如一雙溫柔的臂膀，慰藉著遠離家鄉(xiāng)已久的歸人的心。每當(dāng)我駛近收費站，看著那句熟悉的話語，心中便涌動起一絲無法言喻的感動。

進入收費站，路旁樹木成片，花草遍地，野花盛開，五彩斑斕。在早晨的陽光中，一扇扇窗戶散發(fā)出溫馨而明亮的光芒。收費站的建筑外墻用彩色的石塊勾勒著各種圖案，營造出了濃厚的鄉(xiāng)土氣息。貼著鮮紅色瓷磚的樓頂閃耀著陽光下的光輝，仿佛一個彩色的富饒寶庫。

收費站旁邊有一條小溪，溪水清澈見底，不時有可愛的小魚躍出水面。溪邊垂柳吐綠，輕拂著細滑的水面，水草飄蕩著，似乎在展示著一場動人的水邊風(fēng)景畫。溪流兩側(cè)開滿了各色鮮花，紅的如火，黃的如金，粉的如霞?；ǘ渖l(fā)出陣陣濃郁的芳香，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶來探索。整個景象宛如一個彩色的夢境，讓人不由地沉醉其中。

收費站旁邊還有一片果園，果樹郁郁蔥蔥，各種水果掛滿枝頭。紅彤彤的蘋果，紫艷艷的葡萄，橙黃色的檸檬，香甜多汁的橙子……一顆顆多彩的水果，讓人垂涎欲滴。收費站工作人員經(jīng)常會摘下一些水果，擺放在前臺供過路的驢友們品嘗。每當(dāng)領(lǐng)到一顆甘甜的水果，如同在品嘗家鄉(xiāng)的味道，讓人瞬間回到了幼年時的記憶中。

收費站里還設(shè)有一個小博物館，展示著鄉(xiāng)愁和滄桑。博物館的墻壁被五彩斑斕的畫作裝點著，畫家將街巷、村莊和老百姓的笑容以油畫方式嵌入其中，讓那段時光變得更加生動。展廳里陳列著種種古老的物品，驢友們可以看到父輩們勞動的痕跡，了解到他們生活的艱辛和辛勤。這一切的一切，仿佛在訴說著那個被歲月銘刻的彩色的故鄉(xiāng)。

在鄉(xiāng)愁與彩色的世界里，我彷佛回到了童年，回到了被草地、小溪和果園包圍的快樂時光中。這片彩色的故鄉(xiāng)，溫馨而又清新，宛如一幅色彩斑斕的畫卷，讓人心生憧憬之情。每當(dāng)我再次駛離收費站，背離著這片彩色的故鄉(xiāng)，一絲絲別離和思念涌上心頭。但我知道，這個故鄉(xiāng)將永遠留在我心中，成為我追逐夢想的力量和堅定。我的彩色故鄉(xiāng)，是我一生的執(zhí)著和牽掛，是永遠也無法割舍的根。

彩色的風(fēng)作文【篇8】

梅花落時，熄滅了冬季。杏花開了，燃燒了春天?；▋簡拘蚜舜汗媚铮犻_了朦朧迷醉。雙眼，打量著天地?zé)ㄈ灰恍碌娜蓊仭?/p>

在這陽光明媚的美好時刻，我來到小溪的岸邊，眼前綠草如茵，垂柳依依。那些活潑機靈的小燕子，在空中不停的翻飛，一會兒飛到溪流對面，一會兒又回到我的眼前?？蓯鄣男⊙嘧?，似乎在舞蹈中感受春天。放眼遠眺小溪對岸的山坡，綠油油的草叢中那些五顏六色的野花，星星點點，。我迫不及待地跑過去，欣賞那美景，卻發(fā)現(xiàn)花兒像頑皮的孩子，一會兒點頭，一會兒擺手，東倒西歪。我趕緊把那些野花拾掇得整整齊齊。山坡不遠處有幾顆柳樹，枝條是那么柔美，好像只用綠色渲染，而不用墨線勾勒的畫一樣。翻過小山坡，我來到一條富有詩情畫意的小河邊。河水是那樣綠，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；喝水是那樣靜，宛如鏡子一般，清晰的映照出綠的樹，紅的花，藍的天，白的云；河水是那么軟，能折出一道道均勻的波紋；河水是活的，層層波浪迎風(fēng)而起，伴隨著跳躍的陽光，在嬉戲，

春天是彩色的，一定是彩虹姐姐用魔法棒，把自己的色彩，灑向天空，灑向大地的。

啊，好一幅美麗的畫卷！好一個五彩繽紛的季節(jié)！

彩色的風(fēng)作文【篇9】

我有一個彩色的夢，

夢里我變成了哆啦A夢

有個厲害的魔法口袋，

一打開，

里面什么都有：

竹蜻蜓帶我飛到了海邊，

藍藍的大海無邊無際一眼都望不到邊，

金燦燦的沙灘上開著一朵朵太陽花，

花下躺著一群群人，

身上蓋著暖暖的太陽。

在藍色的大海里，

魚兒們手拉著手，

請海豚留下歌聲，

漁民的船艙上

鋪滿了各種各樣的魚，

又大--又肥。

我的哆啦A夢啊

有著萬能的魔法口袋，

有任意門有時光機，

還有我最愛的竹蜻蜓，

在彩色夢境里，

我想去哪里就可以去哪里。

我想什么就是什么。

彩色的風(fēng)作文【篇10】

秋天的早晨，山中的一切都是五彩斑斕的，連綿不斷的山巒，層林盡染，疊翠流金。我在山間悠閑地漫步，不自覺地走進了一條石子小路……

路邊，雞冠花正頂著它那頂紅帽子，秋葵花在葉子的間隙中露出笑臉。一只蝴蝶停在了秋葵花的花瓣上，我屏住了呼吸，像個小偷似地躡手躡腳走過去。這是一只黑底黃斑的蝴蝶，正微微顫動著彩色的大翅膀。突然，一只大手“呼”的一下捏在了蝴蝶的一只翅膀上，是爸爸！爸爸笑嘻嘻地對我說：“嘿嘿，老爸身手敏捷吧？小丫頭，這蝴蝶拿回去做標(biāo)本吧！”我剛想一口答應(yīng)，突然，它鼓動著雙翅，奮力掙扎著，我感到那是一股生命的力量在爸爸手中躍動！

一瞬間，我的腦海中浮現(xiàn)了早上爬在我家窗臺上的毛毛蟲，這不就是生命的蛻變嗎？如果做了標(biāo)本，這片草叢中將會失去一份色彩，失去一個生命……這只蝴蝶再次強烈地振動著翅膀，在爸爸手中極力掙扎。一顆顆金黃色的花粉從蝴蝶身上撒落下來，只要爸爸再捏得重一些，只要它再撲騰得久一些，它的薄翼就折了呀。我仿佛感受到了它的疼痛，它的恐懼。那種求生之欲望讓我震驚！我搖著爸爸的手央求地說：“快放了這美麗的蝴蝶吧，讓它回到大自然中，讓它自由自在飛舞！”爸爸聽了我的話，輕輕松開捏著蝴蝶翅膀的手。

美麗的蝴蝶張開了雙翅，飛向大自然，在半空中翩翩起舞，扇動著它那彩色的翅膀。柔和的陽光照射在這只黑底黃斑的蝴蝶身上，散發(fā)出異常美麗的色彩。這一刻，陽光照亮了大地，照射著蝴蝶，沐浴著我的心。

雖然蝴蝶飛遠了，但是我感受到小小生命對自由的渴求，那雙彩色的翅膀又在我腦海中的陽光里，微微舞動著……

彩色的風(fēng)作文【篇11】

秋天是什么顏色？不同的人有不同的看法，在我看來，秋天是彩色的。

秋天是紅色的。深秋時節(jié)，楓葉變紅，遠遠望去，楓樹好像集體著了火。你看，挺立在道路兩旁的楓樹，加上秋風(fēng)的烘焙，不就是燃燒著的火浪嗎？那些飄蕩在空中的楓葉就像燃燒時落下的“火星”，掉到地上，被風(fēng)刮得到處都是。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人看見了，馬上揮起掃把來滅“火”。

秋天是綠色的。植物園的草地上，不是還有綠油油的一大片嗎？也許人們并未留意到，總以為秋天是令人倍感蕭條的，然而，總有那么不起眼的一抹綠色，那是一叢叢頑強的小草，它們不懼寒冷，仍保持著翠綠的模樣，綠得淳樸，綠得透亮，綠得自然，綠得生機盎然。

秋天也是金黃色的。秋天的田野里，到處都是一片金黃。黃色為人們帶來喜慶，也帶來了豐收。這時候，農(nóng)村的莊稼人全家上下男女老少齊上陣，熱熱鬧鬧地忙收割，誓言要讓田里的稻子堆滿倉。

秋天的顏色還有很多，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。秋天真是一個美麗的季節(jié)。

七彩夢作文

相信大家都有寫作文的好習(xí)慣，寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。寫作文時，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒有主題。有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“七彩夢作文”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

七彩夢作文(篇1)

“感受與鑒賞”是音樂新課程的一個重要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是整個音樂學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的有效途徑。通過音樂欣賞不僅可以豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、提高音樂鑒賞力，還可以從不同的角度去了解一個地區(qū)和民族的文化傳統(tǒng)、風(fēng)土人情、社會背景等。《七彩管弦（二）》是湘教版音樂教材中的音樂欣賞單元，在七、八年級上、下冊中都涉及了相關(guān)的管弦樂知識，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自七年級下冊，可以說是初中音樂教學(xué)中西洋管弦樂學(xué)習(xí)的第二課，在教學(xué)設(shè)計之前，我通過學(xué)情調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對管弦樂、古典樂曲不太感興趣，有近90%的學(xué)生是喜歡聽流行音樂的，對古典音樂普遍認為聽不懂，學(xué)習(xí)興趣并不強烈。如何針對現(xiàn)在初中生的學(xué)情特點去設(shè)計這堂西洋管弦樂的入門欣賞課并讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，是我本節(jié)課堂設(shè)計追求的最大目標(biāo)。

本堂課的初始設(shè)計大致是這樣的：

新課導(dǎo)入是這樣設(shè)計的：組織學(xué)生觀看了他們非常熟悉的動畫片《貓和老鼠》中的片段，可愛的老鼠指揮了一場西洋管弦樂隊的演出，學(xué)生們看的哈哈大笑，這時我趁熱打鐵，開始給學(xué)生介紹：管弦樂離我們并不遙遠，很多大家熟悉的動畫片、電影音樂都是由管弦樂隊配樂的，這樣導(dǎo)入不僅拉近了管弦樂與學(xué)生的距離也讓學(xué)生產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣。

在新課教學(xué)中，《七彩管弦（二）》這一課是一堂器樂欣賞課。受流行歌曲影響很深，平時很少接觸古典音樂，對古典音樂并不熟悉，對西洋樂器更不熟悉，還經(jīng)常把中國的一些民族樂器當(dāng)作是西洋樂器。在聽賞《青少年管弦樂隊指南》的活動中，學(xué)生能將聽到的有關(guān)樂器音響印象與課本上的樂器圖進行配對，能在聽辨過程中思考樂器音色的不同特點，從而聯(lián)想到樂器的分類，很好的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。

不足的是課堂活動不夠充，課堂氣氛沒有得到充分的調(diào)動，自己的激情不夠，對時間的把握還不夠準確，需要改進對難點突破環(huán)節(jié)的掌握。

在課堂的最后，我引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注古典音樂，并推薦了幾個古典音樂網(wǎng)站。

這堂課給了我許多的啟示，古典音樂欣賞對現(xiàn)階段大多數(shù)喜歡流行音樂的初中生來說并不太好上，但通過教學(xué)設(shè)計的修改和教學(xué)方法的調(diào)整，也可以達到非常好的教學(xué)效果。在今后教學(xué)中，一定要做好“實”的文章，從教學(xué)設(shè)計開始就要扎實準備，充分了解學(xué)情，多尋找適合學(xué)生口味的音樂素材，緊密結(jié)合生活，專業(yè)上高標(biāo)準嚴要求，不斷充實自己，實實在在上好每一堂音樂課，既給學(xué)生帶來不錯的音樂審美體驗，又能更好的幫助學(xué)生樹立正確的音樂觀。

七彩夢作文(篇2)

其實，中國夢從未殘缺

風(fēng)從耳畔勁吹

心在原野奔跑

夢的深處，有最低的光亮

有泥土的清香

草有打算，花自芬芳

其實，幸福從未走遠

夢中藏一柄魔杖

前行路上，猶如神助的力量

請將一夢筑起長城

請將一夢交給天使

永留生命的華光

其實，中國夢是紫色夢

我腦海里浮現(xiàn)：薰衣草

紫荊花、紫羅蘭

勿忘草、丁香

這些情感豐富，多愁善感的妹妹

對我，有著一個個神秘

留一串風(fēng)鈴

撼搖夢中最純真的部分

在世俗中，在平庸中

讓紅藍交叉，讓冷暖交匯

不夸耀，只要居于枝頭

你不得不陷入沉思

其實，中國夢是藍色夢

在雅辛托斯的血泊中

長出美麗的風(fēng)信子

藍是一種品質(zhì)。我本真的童年

趴在老家的路上，數(shù)著天空的瓦藍瓦藍

居于小城，天空的蔚藍常帶我回家

藍是最積極的

為天空寫下最凝練的一筆

我也借泌水河之眼

看到河水之外的大海，血液奔涌，夢回濤聲

其實，中國夢是青色夢

老家窯內(nèi)熊熊火焰

焙燒出你鐵質(zhì)的青

青磚青瓦，讓生活擲地有聲

千峰碧翠，皆因那些可見可傳的青史

曠遠的意境中，有水墨的味道和超脫的風(fēng)骨

很輕松，很起始，很年輕，很低調(diào)

如你，回到原來的夢

如我，安于蔬菜的青

仿佛守著一生的粗茶淡飯

其實，中國夢是綠色夢

一種淺淺的安慰

愛意從筆底流出，流到水中

流到心田，植入天宇

這是一種最好的表達

不左不右，心存陽光而無暗影

我學(xué)做一棵草，守著根捧出綠

溫暖路人的腳板

我學(xué)做一棵莊稼，只著綠裝

只為攫取地里的黃金

請聽，嫩綠的枝頭

盡是我的表白

其實，中國夢是黃色夢

淺淺的鵝黃，是生命的最初

成熟的深黃，是豐收

那一刻，大地和我的鄉(xiāng)親都在黃袍加身

落葉的枯黃，是生命的從容

那時不說一句話，慢慢飛

動的夢色，源自柔和的佛光

在那一座影橋上，吸著柔軟的空氣

做一次縹渺虛無的輪回

我的一生絕不會漂白黃色的臉

我自有高貴的尊嚴

黃膚黑發(fā)，我的中華魂不改

其實，中國夢是橙色夢

金色的秋。豐碩的果

隱者的風(fēng)范。不出色不落后

披著一件橙色羽裳，清澈鮮明

活潑溫馨。我端坐著傾聽勞動者的詩心

不用浮華掩蓋，不避歲月滄桑

不拿誘惑，沖擊我堅固的信念堡壘

中庸之道上，你被奉成神圣

沒有熱烈，卻有遮擋不住的活力

正如你看不到灰塵飛舞

卻在細小的空里，處處占有

其實，中國夢是赤色夢

天之旗幟。煉丹爐里的吶喊

杜鵑啼血。石頭紅著臉歌唱

十足的性感。十足的魅力

中國國旗。中國結(jié)。中國紅

中國夢駐在國人的胸爐

點燃顆顆星子

旌旗之下，紅塵飛揚

且用一把手術(shù)刀，剖開我庸常的靈魂

赤作動詞，無論誰是主語

皆為燃燒。

其實，中國夢是人人心中的夢

我奢侈地談起這些

不覺臉頰飛紅

我沒有錦繡華美的文章

沒有寶劍出鞘的詩鋒

我只有勇氣和耐心，先掃自屋塵

無小我，無大家

中國夢正傳遞宇宙正能量

此刻，你的色彩超過整個星球

你的色彩正是太陽的光芒

七彩夢作文(篇3)

大膽熾熱的紅色夢

看封面上不勝嬌弱的女兒，燙金的三個大字：紅樓夢，映入眼簾。還在上小學(xué)的我，偶然的機會被這本書上的畫所吸引，而開篇第一張的女媧石更是讓喜歡幻想的我有了興趣。我喜歡黛玉的才氣，可惜她的早逝；我喜歡寶釵的溫柔，可惜她的愛情；我喜歡鳳姐的潑辣，可惜她的結(jié)局；我喜歡湘云的直爽，可惜她的身世……我可惡賈母的自作主張，間接害死了黛玉，所以那時我，有了一個大膽熾熱的夢想：做一個可以安排他人命運的人。

帶著《紅樓夢》的縷縷書墨香，我想我會成為衣袂飄飄的女王，指點江山，揮斥方遒。

追求自由的橙色夢

“上帝賜給人的美麗和財富是相等的。”當(dāng)簡。愛這個瘦小卻倔強的女子對羅切斯特先生說出這句話的時候，我就已經(jīng)被她折服了。她并不美麗，身材又瘦又矮，但是這些都不能成為她追求自由與夢想的理由。她是一名新女性，她用堅強的靈魂告訴一切曾經(jīng)蔑視過她的人，告訴她的舅媽，她的兩個姐姐，她們錯了！

在本來應(yīng)該幸福的結(jié)婚儀式中，她知道了她摯愛的男人竟然結(jié)過婚，所以她毅然決然的離去。我向往她的勇氣，崇拜她的獨立，我決定做一名旅行者。我要欣賞每一天的朝陽，沉醉于熹微的第一縷陽光沖破黑暗的瑰麗，我要記錄每一天的夕陽，鐫刻下天邊最后一抹陽光向后緩緩?fù)嗜?；我要追隨每一片云，祥云那樣自由的飄來飄去……

這橙色的夢，是《簡。愛》散發(fā)出的濃濃書墨香帶給我的陽光，帶給我未來的夢想，照亮我前行的路。

留住希望的綠色夢

千年的蒹葭散發(fā)著晚香，細品淳樸的民風(fēng)，手中每次執(zhí)起《詩經(jīng)》，都會莫名的期盼。每次讀《蒹葭》，都會浮現(xiàn)出這樣的畫面：秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，泛青的葉片上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純。那搖曳的長裙朦朧拂過，甘愿化為那青荇，簇擁這裙角，日復(fù)一日，年復(fù)一年，河水洶涌，甘愿守候這份美好。

手執(zhí)《詩經(jīng)》，豐滿了青澀的青春，它給我展示了一幅幅唯美的畫面。我要用文字描繪我的生活，留下生活中的點點滴滴，我這綠色的夢，我這青春之夢，用著蒼白的語句留下美好的時光。

我的夢想，我的彩虹之夢，這充滿了讓人魂牽夢繞的書墨香的彩虹，將會一直使我追尋它，用它燦爛的光輝指引我前進。

循著每縷墨香，填滿肚中墨水，一步步踏上彩虹之巔。

七彩夢作文(篇4)

夢想，是我們努力奮斗的方向，是我們內(nèi)心深處的愿望，是我們前進的動力與希望，但每個人的夢想都不一樣，它們寄托著我們心中的希望，所以豐富多彩。

那次，我們在組織開展“立志”的班隊課上，老師讓我們小組討論，派代表上臺發(fā)言。以我們組為例吧，每個人的夢想都是各不相同的。

首先由我們的組長開始發(fā)言，他是我們班的學(xué)霸，數(shù)學(xué)、科學(xué)考試每次都第一，他的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，那種機密性很高，研究各種深不可測的奧秘，為人類的發(fā)展作出巨大貢獻。接著，是我們的文藝委員，她的夢想是當(dāng)一名藝術(shù)家，她在音樂、美術(shù)方面很有特長，多次獲得學(xué)校比賽中的一等獎，相信她的夢想一定會實現(xiàn)的。我的同桌是一個全面發(fā)展的帥小伙，他的夢想與其他人不同，想當(dāng)一句航天員，他說在人類的發(fā)展史，在探索宇宙這方面有很大的缺陷，他想登上月球、火星，并在無際的宇宙中遨游、漫步。我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，特別在中醫(yī)方面作出一定貢獻，幫助生死病痛的人們解除傷痛，延長壽命。我想像剛獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的屠呦呦奶奶一樣，能夠探索到在醫(yī)學(xué)方面不為人知的諸多秘密……

很多事情的答案不是唯一的，是豐富多彩的。只要我們有自己的想法，過程可能會被別人誤解，也可能會碰到很多無法遇知的困難，但只要堅持不懈努力為此奮斗，一定能夠成功，離夢想越來越近。

答案是豐富多彩的，人生也正是如此，我們只要努力，一定能實現(xiàn)我們的七彩夢，活出自己的精彩。

七彩夢作文(篇5)

童年是七彩的，童年是夢幻的。在我的童年世界中充滿了無數(shù)個七彩的夢。

我常常在上課時看著老師在講臺上眉飛色舞的模樣羨慕不已，心中想自己長大了也能當(dāng)上一名優(yōu)秀的英語老師。

春天的一個下午，我趴在窗臺上看街上的人來人往，看路旁的花紅柳綠，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。

咦！怎么自己已經(jīng)成為了一名老師了？我走進了朝氣蓬勃的學(xué)校，孩子們迎了上來，展開了燦爛的笑容：“goodmorningteacher！”“goodmorningeverybody！”我微笑地點點頭。

在一片和煦的春光里，我來到了四（3）班教室里。同學(xué)們滿懷期待地看著我。我為他們講了一個有趣的英語故事，他們個個都聽得聚精會神，這讓我有點沾沾自喜起來。

接下來，到了考考大家的時候了—單詞接龍。出乎意料的是，沒有幾個同學(xué)接龍成功。這可是上周布置給同學(xué)們的雙休作業(yè)。

我深呼了口氣，壓了壓火。帶領(lǐng)全體同學(xué)朗讀單詞三遍，并讓幾位優(yōu)秀的同學(xué)示范背誦單詞。可就在此時，我巡視時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的入神地看書中的小故事，有的津津有味地研究著書上的動手欄，還有的看著對話框的內(nèi)容偷著樂。

這下我可火了?！班?，噌，噌”地走上講臺，大聲地說道：“全體合上書本！從現(xiàn)在開始我要每次請兩位同學(xué)進行兩兩接龍，也就是pk。勝者過關(guān)，失敗者接受下一輪pk。pk次數(shù)名列倒數(shù)五位的同學(xué)可是要接受懲罰的，明白了嗎？同學(xué)們異口同聲地回答：“yes，madam！”

嗨！那位不是薛纓老師嗎？今天居然成了我的'學(xué)生。好！就請她，另一位則是顏楨易同學(xué)。只見薛纓同學(xué)很流利地說了：family，小顏同學(xué)也不示弱：year，薛同學(xué)又說道：run，小顏同學(xué)緊接著：no，no，no。同學(xué)們哄堂大笑，教室里頓時笑炸了。我看見那群笑得最歡的同學(xué)中居然有錢苗同學(xué)。

我扯著嗓子叫道：“同學(xué)們，同學(xué)們，大家注意，現(xiàn)在在上課，請安靜，安靜！”這時，我感覺我的嗓子快冒煙了。可是大家好像完全聽不見我的聲音似的。

這時，教室里突然響起了黃鸝鳥般動聽的歌聲。哦！原來是馬義美同學(xué)唱了首《tenlittleindianboys》，同學(xué)們都被她動聽的歌聲吸引了，一下子就變得鴉雀無聲了。

我乘機擦了擦額頭的汗珠，趕緊喝了口水。唉！做個老師可真不容易，不但要反反復(fù)復(fù)幫助同學(xué)們鞏固學(xué)過的知識，還得時時刻刻提防調(diào)皮的孩子搗亂。不但要能說會道，還得隨時隨地地用智慧去控制突發(fā)狀況，就今天這節(jié)課已經(jīng)把我折磨得精疲力盡了。

正當(dāng)我想得入迷，悅耳的下課鈴聲響起了。不知同學(xué)們是為馬義美同學(xué)動聽的歌聲鼓掌，還是為這清脆的下課鈴聲鼓掌，或是歡送我下課而鼓掌，我感覺掌聲特別地激烈而持久。咦！這掌聲沒完沒了地拍，我睜開朦朧的眼睛，想要看個究竟。

睜眼一看，夕陽的余暉正好照進窗臺，照在我的臉上，原來是個有趣而又開心的夢。