在校自我鑒定

在校自我鑒定(集錦12篇)。

在我們生活的各個階段，都需要寫下個人的自我評價和總結(jié)，這就是自我鑒定。通過自我鑒定，我們可以客觀地評估自己的發(fā)展情況，找到進一步提高和發(fā)展的方向。所以，非常感激您抽出時間閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心整理的關(guān)于“在校自我鑒定”的內(nèi)容。

在校自我鑒定(篇1)

新生不斷地來，畢業(yè)生不斷地走，大學(xué)生活已即將逝去，雖然有時不想承認(rèn)?；仡櫞髮W(xué)四年來所走過的路，有一種莫名感慨涌涌而來。大學(xué)四年中在老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦，認(rèn)真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《會計珠算》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能夠熟悉運用，并能熟練操作all-title">有校結(jié)業(yè)自我鑒定篇7

中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長xx12日至13日在河北調(diào)研創(chuàng)先爭優(yōu)。他指出，要深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，組織基層黨組織和黨員緊緊圍繞本地黨代會確定的科學(xué)發(fā)展新目標(biāo)新任務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)，立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻，以科學(xué)發(fā)展的新成績迎接黨的召開。

黨的就要召開了，應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)迎接黨的這一重大節(jié)日，李部長給我們指明了方向。作為一名黨員，在自己的平凡崗位上，嚴(yán)格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流。在實際工作中，更應(yīng)該主動思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克技術(shù)難題;更應(yīng)該勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷完善本職工作，努力為推動本地區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻。

黨的就要召開了，作為一名黨員，更應(yīng)該時刻保持努力學(xué)習(xí)的勁頭，學(xué)無止盡。深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化，知識技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績，為黨的召開獻禮。

黨的就要召開了，作為一名黨員，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆，時刻要保持自己的先進性，像李部長要求的那樣：立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務(wù)，為當(dāng)?shù)墨I禮。

一個共產(chǎn)黨員，時刻不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，有了工作的熱情，有了學(xué)習(xí)的勁頭，有了刻苦的作風(fēng)，那么他就一定能夠在自己的崗位上做出巨大的貢獻，開創(chuàng)嶄新的工作局面，也一定能夠創(chuàng)造出科學(xué)發(fā)展的新成績，為黨的獻禮。

在校自我鑒定(篇2)

時光飛速，一晃兩年！回想這兩年的大學(xué)生活，我思緒萬千；思索兩年的班委工作，其中有苦有樂，有失去的但更多的是獲得！一下就自己在學(xué)習(xí)、生活和工作等方面的表現(xiàn)做個人鑒定：

在學(xué)習(xí)方面，我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結(jié)果往往不如所愿，但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生！公共基礎(chǔ)課方面，我力求能與其他專業(yè)乃至其他各系的同學(xué)進行交流與探討，以便獲取更為客觀的理解與認(rèn)識；專業(yè)理論課方面，我積極思考、肯于求教。在認(rèn)識和領(lǐng)會課本理論知識的同時，我會利用閑暇時間充分享用“Internet Explorer”的資源優(yōu)勢，去了解和掌握本專業(yè)對人才的要求及其發(fā)展態(tài)勢與動向等?？傊?，我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績還很不優(yōu)秀，但我相信：只要利用科學(xué)的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潛力就會慢慢發(fā)揮出來！

生活方面，大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢，還是較為相信“平淡為真，簡單為實”，生活中我樂于助人、團結(jié)同學(xué)，尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學(xué)生涯里建立了比較好的人緣關(guān)系。思索過去、把握現(xiàn)在、挑戰(zhàn)未來，我信心百倍！請相信：自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累！

在工作方面，我特別重視和同學(xué)之間的交流與溝通，加強與伙伴之間的互助與合作，充分挖掘和發(fā)揮了應(yīng)有的團隊意識和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關(guān)心每位同學(xué)的生活，主動去發(fā)現(xiàn)和理解他們真正的想法與需求，盡自己最大的努力去關(guān)心和幫助有需要的同學(xué)，以求鍛煉自我、有益他人！另外，我總是力爭優(yōu)先，當(dāng)仁不讓，努力去做一名名至實歸的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。近兩年的班委工作，讓我充分意識到：作為一名班干部，首先要有成績征服同學(xué)，然后用行動去感化同學(xué)，這樣才能得到同學(xué)們的信任與喜歡?！靶〔蝗虅t亂大謀”，控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件。我時刻在鞭策自己，努力做到最好！

走進這個知識的殿堂，無論是哪一方面我都從嚴(yán)要求自己，做事做人都恪守自己的準(zhǔn)則！一直以來，我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和較強的集體榮譽感和工作責(zé)任心。作為一名共青團團員，我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好的鍛煉自己，爭取做一名社會有用之才，實現(xiàn)自我人生價值！我還有很多不足，但也不乏潛力，我相信通過不懈的努力，自己的整體素養(yǎng)和綜合實力定會再創(chuàng)新高！我也給自己一個鑒定自我的機會，以求能夠擺正心態(tài)、樂觀向上、勇往直前、勇創(chuàng)佳績！

在校自我鑒定(篇3)

他于1982年8月參加工作，1994年8月任中學(xué)校長，8月任肖營子總校總校長。任職以來，秉承“以人為本、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的治學(xué)理念，取得了一定的成績。

任職期間，學(xué)校曾多次代表他縣迎接省政府驗收：、、，“普九”初檢和復(fù)檢;普及實驗教學(xué);推廣普通話;20、教學(xué)綜合督導(dǎo)評估。

月，他們學(xué)校做為基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)場會分會場，學(xué)區(qū)聯(lián)片教研經(jīng)驗得到省教育廳韓清林副廳長的充分肯定，并要求在全省推廣。

他們學(xué)校的工作，得到了市局的認(rèn)可，先后被評為市藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校、市“普九”達標(biāo)先進學(xué)校、市學(xué)校管理示范校、市控輟保學(xué)先進學(xué)校、市基礎(chǔ)教育課程改革先進學(xué)校、市校本研修示范校、市德育先進集體、市德育先進學(xué)校;他本人也先后被評為市德育先進工作者、市基礎(chǔ)教育管理工作先進個人、市課程改革先進個人。

他們總校的工作，得到了縣委、縣政府的高度認(rèn)可，被授予“教育系統(tǒng)優(yōu)秀集體”稱號。

他們單位的工作，得到了縣教育局的高度認(rèn)可，連續(xù)被評為實績突出單位。

他本人在-年，均被縣教育局評為實績突出校長;-，被縣教育局評為優(yōu)秀校長。

多年的工作，他在不斷的思考、實踐、反思中積累了經(jīng)驗，形成了自己的風(fēng)格。現(xiàn)就他的工作匯報如下：

1994年8月，他出任婁子店中學(xué)校長。這所學(xué)校1994年中考中師中專上線人數(shù)為零，當(dāng)?shù)丶议L、群眾怨聲很大，紛紛要求孩子轉(zhuǎn)學(xué)。

上任伊始，他深入到教師中去，發(fā)現(xiàn)教師工作積極性很低，工作更無激情可言，且教師之間不和諧、矛盾重重，教師不樂教更不善教。學(xué)生組織紀(jì)律差，打架斗毆時有發(fā)生，不樂學(xué)更不會學(xué)，正常的教學(xué)秩序難以保證，師生關(guān)系緊張。

“教育——這首先是人學(xué)。(蘇霍姆林斯基語)”“真教育是心心相印的活動。(”陶行知語)他受這種思想的啟迪，走進了教師，走進了學(xué)生，和教師一起備課，與學(xué)生一起上課，與他們一起去感受課堂上的喜怒哀樂。經(jīng)過一段時間的共同思考、實踐與指導(dǎo)，課堂變了，教師樂教了，學(xué)生樂學(xué)了。學(xué)生不再是一個個被動接受知識灌輸?shù)娜萜?，而是一只只被點燃的火炬，閃爍著智慧的火花、創(chuàng)新的光芒。

在學(xué)生樂學(xué)的基礎(chǔ)上，他又調(diào)整了畢業(yè)班的授課安排。過去每天11節(jié)課(早晨1節(jié)，白天8節(jié)，晚上2節(jié))全由教師上課，學(xué)生無自主支配的時間。調(diào)整后，教師每天只上7節(jié)課，另外4節(jié)課由學(xué)生自己支配，學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動接受型轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餮芯啃?，解放了時間，相信了學(xué)生，學(xué)生自然就會學(xué)了。

樂教、善教、樂學(xué)、會學(xué)帶來的是豐收的喜悅：1995年中考，62名考生上中師中專分?jǐn)?shù)線16人，平均分、及格率、優(yōu)秀率均名列全縣前茅。其中李運濤同學(xué)總分647分，名列全縣第2名。

二、聯(lián)片教研，引領(lǐng)成長——聚焦省市課程改革現(xiàn)場會他兼任肖營子學(xué)區(qū)理事會會長，他認(rèn)真組織開展了學(xué)區(qū)聯(lián)片教研工作，引領(lǐng)教師在思考中成長，為此受到了縣教育局的肯定。2005年，河北省課程改革現(xiàn)場會在秦皇島市召開，肖營子鎮(zhèn)中是分會場之一。為了把此項工作落到實處，將學(xué)區(qū)聯(lián)片教研的寶貴經(jīng)驗推出去，一方面，他對工作進行了全面部署，另一方面，他親自到各組中，指導(dǎo)各組工作。記得他和展牌制作組的老師經(jīng)過多輪商討，制定了一個又一個方案，否定了一個又一個構(gòu)思，最后由他親自把關(guān)定稿。他們的辛苦得到了可喜的回報：他們的展牌，受到了市教育局吳野平副局長的高度評價。他在省課改現(xiàn)場會上做了《創(chuàng)新機制，開展聯(lián)片教研，均衡推進區(qū)域課程改革》的專題匯報，受到省教育廳韓廳長的高度評價。年6月，作為市課改現(xiàn)場會分會場，學(xué)區(qū)聯(lián)片教研經(jīng)驗又在大會上作了交流。

三、化解難點，創(chuàng)新工作——聚焦普及學(xué)前三年教育，他縣普及學(xué)前三年教育，10月份，省政府專家組將對他縣進行驗收。而他鎮(zhèn)的基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。至2006年底，他鎮(zhèn)共有兩所民辦幼兒園，12所小學(xué)附設(shè)幼兒班，普遍存在的問題是辦園條件太差，房舍及師資短缺，入園率不足30%。

在這樣的背景下，他們統(tǒng)一規(guī)劃，采取“兩條腿走路”的辦法。“一條腿”是村校聯(lián)合辦好8所校中園，“另一條腿”是鎮(zhèn)、總校、社會力量辦好中心幼兒園和一所規(guī)范幼兒園。他們把原民辦文友幼兒園擴建成中心幼兒園，原民辦福娃幼兒園擴建成規(guī)范幼兒園。為了確保兩所民辦幼兒園的高標(biāo)準(zhǔn)建成，總校與鎮(zhèn)政府協(xié)商制定了“四保”、“一傾斜”、“一加強”等措施?！八谋！笔牵阂槐龅?，二保生源，三保師資，四保幼兒園收入的合理分配。“一個傾斜”是鎮(zhèn)政府向文友幼兒園提供資金5萬元，福娃幼兒園提供3萬元?！耙粋€加強”是總校將加強對兩所幼兒園的管理，確保幼兒園的健康發(fā)展。這些措施的出臺，給園主吃了定心丸，辦園積極性空前高漲，文友幼兒園投資80萬元，福娃幼兒園投資20萬元，建成了兩所高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。

2010月，省政府驗收組一行來到他鎮(zhèn)，看了文友中心幼兒園、溫泉小學(xué)校中園、溫丈子小學(xué)校中園之后，專家一致感嘆：在農(nóng)村能有這樣標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園是他們沒有想到的!

校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次，才是行政領(lǐng)導(dǎo)(蘇霍姆林斯基語)。領(lǐng)導(dǎo)教育思想的主陣地在哪兒，他認(rèn)為在課堂。

206月初，小學(xué)各科課程已經(jīng)學(xué)完了，如何上好復(fù)習(xí)課，引起了他的思考。為此，他帶領(lǐng)教學(xué)處人員去看課，發(fā)現(xiàn)很多的課堂上，學(xué)生思想閘門被死死關(guān)閉，學(xué)生成了教師思想的俘虜，

沒有一點個人的創(chuàng)見。教師也不允許學(xué)生對知識進行富有個性的創(chuàng)造性的理解。當(dāng)學(xué)生思想稍有偏差時，教師馬上予以引導(dǎo)，嚴(yán)防跑偏而成為跑偏的人。學(xué)生要做的，只是充當(dāng)教師見解的復(fù)述者!

教育家李鎮(zhèn)西指出：同樣是教了書，有的老師可能相當(dāng)于只教一年，因為他不斷地重復(fù)自己，只有實踐沒有思考;而有的老師則真的教了10年，因為他在不斷思考中，每一年乃至每一天都不簡單重復(fù)走過的路。思考積累成思想，而思想，形成教育者的教育個性。說實在的，他們的很多老師，教了幾十年書，卻相當(dāng)于只教一年。他想，促進教師成長的金鑰匙就是引發(fā)教師思考。

又是一節(jié)復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)內(nèi)容是小學(xué)四年級數(shù)學(xué)《三角形》，執(zhí)教者是肖營子小學(xué)的市級骨干教師培養(yǎng)對象馬金梅老師。在備課過程中，他有意引領(lǐng)教師思考：一是如何建構(gòu)知識;二是如何安排知識點呈現(xiàn)順序;三是如何進行拓展延伸。

課后他對這節(jié)研究課進行了點評，明確提出，復(fù)習(xí)課要注重知識的再建構(gòu);注重知識的拓展與延伸。談到知識的建構(gòu)時，他以“穩(wěn)定性”為例，課本上共18個字：“他來做一個實驗”、“拉不動”，“三角形具有穩(wěn)定性”。老師只用1分鐘時間很好地進行了知識建構(gòu)，兩個教具(其中一個是三角形，一個是四邊形，聯(lián)結(jié)點不固定)，學(xué)生拉一拉、擠一擠，自然就知道誰穩(wěn)定，具有穩(wěn)定性，誰不穩(wěn)定，不具有穩(wěn)定性。談到知識拓展與延伸時，他以“三角形內(nèi)角和”為例，老師在建構(gòu)完三角形內(nèi)角和后，適時提出四邊形內(nèi)角和，有的說量一量，算一算，約是360°;有的說把它的四個角剪下來拼在一起發(fā)現(xiàn)是360°;有的說在四邊形中間畫一條線，得到兩個三角形，從而知道四邊形內(nèi)角和是180°×2=360°。有的學(xué)生提出三角形內(nèi)角和是180°，四邊形內(nèi)角和是360°，那五邊形內(nèi)角和是多少呢?學(xué)生猜想，論證，有的學(xué)生說是720°，因為三角形內(nèi)角和是180°，四邊形內(nèi)角和是360°，360°是180°的2倍，那五邊形內(nèi)角是四邊形內(nèi)角和的2倍;有的說同樣用剪拼法;有的說把五邊形內(nèi)部添一條線，360°+180°=540°;有的說添兩條線，180°×3=540°。進而學(xué)生思考10邊形內(nèi)角和，100邊形內(nèi)角和。

在這樣生活化了的課堂上，學(xué)生時而靜靜思考，時而熱烈交談，時而發(fā)出會心的微笑。這樣的課堂學(xué)生能不幸?？鞓穯?學(xué)生一個個頓悟，給教師帶來的是一個個驚喜，甚至是驚嘆，這樣的課堂能不給教師帶來快樂嗎?這樣的課堂真的是師生“共享”的課堂。教育家李鎮(zhèn)西提出“共享”課堂，他說，“共享”就是“對話”，這種“對話”要求師生心靈彼此敞開，并隨時接納對方心靈，這種雙方的“對話”，同時也是一種雙方的“傾聽”，是雙方共同在場、互相吸引，互相包容、共同參與以至共同分享的關(guān)系。這樣的課堂是他理想的課堂，這樣的課堂讓他興奮、快樂，因為他又找到了一把促進教師成長的金鑰匙——引領(lǐng)思考。

多年的教育實踐，不管他的崗位怎么變，但他對教育的情節(jié)始終沒變!他將一如既往的投身于山區(qū)教育，淌教育真情，悟教育真諦，享教育真樂!

在校自我鑒定(篇4)

緊張而有序的大學(xué)生活即將結(jié)束，留下了很多美好回憶，往后迎來的是社會的考驗，大學(xué)生活就要結(jié)束，我也要為踏出社會有所準(zhǔn)備。在這三年里，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充實自己。

從剛進入大學(xué)的第一天，我就給自己定下了目標(biāo)，三年以后，我決不要后悔！如今三年過去了，回首過往，有笑、有淚、有喜、有悲，但是我從來都沒有放棄過我的目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)主修課之外。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過二等獎，除了在專業(yè)知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)管理與維護，網(wǎng)頁設(shè)計等知識.

有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的，成為學(xué)生干部，我是從低做起的，當(dāng)時很不甘心，可現(xiàn)在回想起來，卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為?！皟?yōu)秀共青團員” ，得到老師和同學(xué)們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。

最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。 使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰.

把握現(xiàn)在，眺望未來，我一定會用自己扎實的文化知識基礎(chǔ)，為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生，為社會做出貢獻。完善自我定下的未來目標(biāo).我相信:開拓我人生旅程，用心一定能贏得精彩!

在校自我鑒定(篇5)

在房校兩年的理論，讓我學(xué)會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認(rèn)識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學(xué)會了如何與他人交流，學(xué)會了工作的態(tài)度。

在房校兩年的生活，我學(xué)會了勤奮，學(xué)會了堅強，學(xué)會了堅持，學(xué)會了誠實。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同，職校的學(xué)習(xí)是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習(xí)，我變得更有自信。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。

我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金，榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習(xí)的熱愛，我認(rèn)為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習(xí)，沒興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”，學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格，才能學(xué)好專業(yè)知識。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。

在班上，我擔(dān)任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學(xué)積極報名，在這次活動中，我學(xué)會了工作的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)。號召同學(xué)參加學(xué)校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學(xué)們積極參加，為班集體爭榮譽。

在學(xué)生會裁判團工作中，我擔(dān)任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責(zé)任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應(yīng)公證，在場上不能有任何的放松，否則會影響判罰。當(dāng)雙方隊員發(fā)生沖突時，我會第一時間去制止，分開雙方隊員，避免不愉快事情的發(fā)生。

我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的，我認(rèn)為自己最自豪的一件事是，我在學(xué)校組織的“陽光長跑”活動中，在學(xué)校操場跑道上跑了67圈（合計20XX0米），我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學(xué)會了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。

在校自我鑒定(篇6)

首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人，客套話就不再多說，下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報，請大家批評指正。

從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今，屈指算來，整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦，我只是客觀地說一句，這一年，是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年：生源質(zhì)量低，經(jīng)濟壓力大，社會期望高。如何擺脫困境，確保全鄉(xiāng)教育進一步向前發(fā)展，成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo)，我清醒地認(rèn)識的，要想改變現(xiàn)狀，成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里，我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩，身先示范，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，銳意改革，努力進去，全面提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進程，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研，學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進取的嶄新局面，大致概括為以下幾點：

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)，這對于我這個從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。

1、及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天第一時間打開虞城縣教育網(wǎng)站，收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位，在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為中心校長，自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

二、廉潔自律，勤政務(wù)實，不斷加強自身建設(shè)，努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象，采取教師自查，家長督查的方法，使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

②、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責(zé)”；多些“激勵”，少點“威嚇”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的公仆，堅持家訪制度，對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調(diào)動同志工作的積極性，增強自身親和力。

③、堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅持參與各項活動，堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達四十多節(jié)，時時刻刻給教師起模范表率作用。

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、質(zhì)量強校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實際情況，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長碰頭會，集體研究討論工作。堅持以中小學(xué)校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規(guī)章制度，其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范，全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團結(jié)協(xié)作。

1、美化校園，加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)，努力做到環(huán)境育人。

為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，我鄉(xiāng)立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過，全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木，營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室，使辦學(xué)條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

育人礪志，德育為本。我始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

在校自我鑒定(篇7)

我叫李春庭，來自02e1班，也就是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。下面是我的簡單自我介紹：

本人就讀于廣東省對外貿(mào)易學(xué)校，將于XX年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。

面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀(jì)的中專生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，XXserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。對待學(xué)習(xí)，我認(rèn)真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著迎難而上的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

在校自我鑒定(篇8)

各位校長、教導(dǎo)主任：

今天我們集中大家在一起召開一個教學(xué)方面的專題會，做為校長、教導(dǎo)主任來說，我認(rèn)為這才是我們的“主業(yè)”，在很多個學(xué)校，我說過自己的這么一個觀點，我們是教書的，我們的所有的活動都要圍繞“教好書”來進行才實際、才實惠。說實話，我喜歡說教學(xué)方面的事。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校之生命，無硬教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校其生命力是脆弱的，這個道理我們很多的校長都知道。今天的會是中心學(xué)校繼縣教研室一年一度的教研例會后召開的，它既是我們教學(xué)工作的安排會，又是我們教學(xué)階段性工作的督辦會，更是我們的一個教學(xué)管理研討會，借這個機會，我想說這么五點----五個一

過去的一年，課堂教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量仍是我們鎮(zhèn)內(nèi)的各個學(xué)校主抓的重點工作。在我們中心學(xué)校教研員老師的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、提醒、督辦下，全鎮(zhèn)所有中、小學(xué)相互交流、溝通。以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的實際問題為主線，以推進新課程改革為重點，以提升質(zhì)量為核心，深化課課題研究，強化隊伍建設(shè)，優(yōu)化常規(guī)管理，為創(chuàng)建我鎮(zhèn)滿意教育做出了一定的成績，現(xiàn)在各個學(xué)校的課改意識、質(zhì)量意識明顯增強，用科研興校，用科研強校已成為很多學(xué)校的自覺行動。如：胡云中學(xué)、金廟中學(xué)、xx實驗小學(xué)等，教學(xué)常規(guī)管理常抓長新，校本培訓(xùn)豐富多彩。如：胡家云、徐庶、鳳凰、沐浴、太平等學(xué)校教學(xué)競賽活動精彩紛呈，參與面廣，獲獎比例大。同時，也涌現(xiàn)除了一大批像沐浴的黃志香老師、殷莊的徐輝老師、太平的楊欣偉老師、胡家云的張菊、周麗等突出的典型老師，他們肯寫肯鉆，只要有教學(xué)競賽活動，他們從不放過。

一分耕耘，一分收獲，在今年的中考中胡云中學(xué)、金廟中學(xué)上重點高中人數(shù)較之往年有了大幅度的提升，在六年級期末水平測試中xx實驗小學(xué)成績名列前茅，鳳凰、徐庶兩所學(xué)校各科的綜合指數(shù)也位于領(lǐng)先地位。

“一評估”是指小學(xué)課程改革實驗的評估和驗收，“兩活動”指的是課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家活動，這是我們本次會議的重點。關(guān)于小學(xué)課程改革實驗的評估，要求我們的校長、主任回去后要仔細(xì)研讀教育局下發(fā)的這兩份文件，盡快、盡力做好這個工作。根據(jù)經(jīng)驗，我認(rèn)為至少兩個方面的工作要做，一是對這項工作的查漏補缺，工作的補缺，資料的補缺。二是要對照考評細(xì)則嚴(yán)格的做好自評。工作、資料的補缺是對我們學(xué)校的各種檢查都有好處，嚴(yán)格自評要上交?！罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”這是今秋教育戰(zhàn)線最重要的工作，在第一個校長會上我們就要求過，要求我們校長親自抓，這次我們中心學(xué)校的教研員在巡檢開會時，聶局長親自強調(diào)了這項工作，要求教育局所有科室領(lǐng)導(dǎo)，到學(xué)校檢查工作都要檢查這個工作，要求教育戰(zhàn)線上上下下形成，全體教師人人說(說課)，全體教師人人講(講課)(包括校長)全體教師人人評(評課)的大好局面。開展這項活動的背景是，很多教育專家在調(diào)研的過程中，發(fā)現(xiàn)一個這么一個嚴(yán)重問題：隨著經(jīng)濟的不斷增長，社會對教育的期望值越來越高，社會對教育的不滿意率也隨之增長，而教師的職業(yè)倦怠越來越普片，這個問題到了不抓不可的地步了，故此，省教育廳下大氣力要抓這個事，并向省委省政府作出了承諾-----一定向省委省政府教一份滿意的答卷。故此，這個事已經(jīng)成了政府行為，我相信我們的校長、主任都有這個悟性，都能識大體、明大勢、知大理、把這項工作做實、做新、做出成效。僅就這項工作我想提一下建議：一是要營造濃郁的活動氛圍，二是要擬定切實可行的方案。三是要召開動員會，學(xué)習(xí)方案，方案的知曉率要達到100%。四是嚴(yán)格落實方案。在方案的執(zhí)行上要一步不讓。五是開展豐富多彩的活動來踐行方案。我認(rèn)為方案的落實離不開形式多樣的活動，如：說課培訓(xùn)活動，說課競賽活動，優(yōu)質(zhì)課賽講，評課培訓(xùn)，評課競賽等，又如下發(fā)給某某學(xué)校學(xué)生家長的一封信，告誡訪萬家的內(nèi)容，訪萬家的目的，訪萬家的硬要求，還有學(xué)生家長會，優(yōu)秀學(xué)生家長評選，訪萬家活動的中涌現(xiàn)出來的感人事跡報告會等等，說實話，倘若今秋你在這方面多投入一些經(jīng)費的話，我估計領(lǐng)導(dǎo)還會認(rèn)為你有獨特的見解，還會認(rèn)為抓這項工作你抓在點子上，再說了我們的校長都知道，搞活動舍不得投入，活動是搞不好的，我也可以這么說，春上我們有很多的學(xué)校為了那個爭先創(chuàng)優(yōu)工作那么多的錢，都花了，叫我說我們還有點不劃算，課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家活動這是促進我們“主業(yè)”的，叫我認(rèn)為在這方面多花點錢，我覺得合算。

教學(xué)視導(dǎo)是指教育專業(yè)人員，針對教師之教學(xué)措施進行系統(tǒng)性的視察與輔導(dǎo)。以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的過程。所謂教育專業(yè)人員包括校長及教學(xué)研咳嗽?，也可以蕢μ师?/p>

這些天，很多電視臺都在播放xx和xx較量的電視劇，結(jié)果都是以xx的勝利而告終。在看電視劇的過程中我發(fā)現(xiàn)xx和xx軍官的一個區(qū)別，在作戰(zhàn)的過程中，xx的軍官，拿著手槍站在隊伍后面喊“給我沖”，xx的軍官總是站在隊伍的前面喊“跟我來”從交戰(zhàn)的結(jié)果來看，“跟我來”的結(jié)果比“給我沖”的結(jié)果要好的多，這使我想到了，在教學(xué)視導(dǎo)中，根據(jù)當(dāng)前的教育形式，結(jié)合暑期集訓(xùn)xx局長講的要求各個學(xué)校的校長都要上一線代課的要求，我們可以不可以把教學(xué)的視導(dǎo)變“給我沖”為“跟我來”也就是結(jié)合當(dāng)前的“課內(nèi)比教學(xué)”在說課、講課、評課等方面為全體教師提供一個模式，特別是我們的教導(dǎo)主任，我們是教學(xué)活動中的最高執(zhí)行長官，我們要善于在教學(xué)的各個活動中為全體教師提供模式，提供藍(lán)本。包括我們常規(guī)落實和課的研究，根據(jù)我們教研員們的調(diào)研，到現(xiàn)在我們還有部分教師的備課環(huán)節(jié)不全;教學(xué)反思沒有深度;批改作業(yè)不夠準(zhǔn)確;我認(rèn)為，這些在教學(xué)管理中應(yīng)該作為我們評價教師的絕對評價標(biāo)準(zhǔn)，必須要這樣做，不這樣做就不行。還有，到現(xiàn)在，還有放大對課題研究的理解的，還認(rèn)為課題研究是高深的，神秘的，深不可測，高不可攀。這都是做教師的不該有的認(rèn)識，其實課題研究就是針對課堂教學(xué)中遇到的具有彈性性質(zhì)的問題，通過研討，廣為納諫，形成一些具有實效性性的值得推廣的東西。當(dāng)然了我所說的教學(xué)視導(dǎo)還包括我們中心學(xué)校的教研員甚而說包括我們自己，要求在教學(xué)視導(dǎo)的過程中，要善于為鎮(zhèn)內(nèi)各個中小學(xué)提供一些“跟我來”的幫助?；蛘咦鲆恍跋滤钡幕顒?。我對我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深淺，也只有知道各種“水”的深淺，才能使自己的工作真正達到專業(yè)化。

在我們農(nóng)村中小學(xué)，因受到學(xué)校的辦學(xué)條件，教師的綜合素質(zhì)，學(xué)生的認(rèn)知水平的制約，不難發(fā)現(xiàn)-------想提高教學(xué)質(zhì)量必須走好三條路：

一是管好學(xué)生的路。有位教學(xué)專家講過，學(xué)生有不聽講、不作業(yè)的權(quán)利，怎樣才能使他們愿意聽講、作業(yè)呢?這是提高教學(xué)質(zhì)量必結(jié)的一個課題，這就要求我們走近學(xué)生，滲入學(xué)生心中，知道學(xué)生在想什么，要什么，按需執(zhí)教，只有這樣，學(xué)生才能接受我們的老師，接納我們教師“解惑”。

二是提高課堂效益的路。課堂有效性研究要做為學(xué)校常規(guī)工作，讓教師在自己的課堂上找到高效課堂的之路。明眼人都知道，要打造高效課堂，教師是關(guān)鍵，提高教師教學(xué)藝術(shù)，從而提高課堂效益，如何提高教師的教學(xué)藝術(shù)，我們認(rèn)為要采取多角度，多渠道，多樣化的手段予以實施的，其主要的渠道是校本研訓(xùn)。具體的說，一 定期開展教師的基本功大比武或者是教師的基本功達標(biāo)活動。二 各個學(xué)科組每學(xué)科都必須承擔(dān)有省、市、縣課題，并按時、按要求開展課題研究。三 每學(xué)期每個教師在教學(xué)活動中必須要有硬指標(biāo)內(nèi)容納入考核。如：按教師專業(yè)發(fā)展手冊上的要求：1、每個教師每學(xué)期必須講公開課2節(jié)以上，必須聽課10節(jié)以上，評課10節(jié)以上。2、教師每一課課后必須要有教學(xué)反思。3、每學(xué)期學(xué)校必須舉行一次優(yōu)質(zhì)課賽講、一次優(yōu)秀教案的評選、一次優(yōu)秀論文評選等。4、學(xué)校每月舉行一次校本培訓(xùn)(如：如何說課、課堂的有效性研究講座、計算機知識培訓(xùn)、專家引領(lǐng)、班主任培訓(xùn)等)。

三是時間+汗水之路，也就是我們常說的補輔的路，那就是要想辦法建立一種適應(yīng)自己學(xué)校的激勵機制讓教師樂于補輔，善于補輔，大興補輔之風(fēng)，使每個學(xué)生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

為了教師們在以上三個方面得到真正落實，學(xué)校要建立相匹配的管理制度。如：教師坐班制度;教師的每周三個一活動(周初的備課組例會、周中的教師聽、評課活動、周末的教師集體備課活動);教師補輔制度等，制度中明確指出教師坐班、教師的每周三個一活動， 教師補輔時的具體要求，并建立與之相關(guān)的表冊量化考核才行。

提出一個建議：用多活動實現(xiàn)“教師樂教，學(xué)生樂學(xué)”的愿望。

當(dāng)前，教育專家口中說得最多的一句話是：學(xué)校的管理要解決一個教師樂教，學(xué)生樂學(xué)的問題。這句話說起來容易做起來很難。當(dāng)前，也很多的單位一把手包括我們的一些企業(yè)單位都在研究一個問題---如何使單位職工樂做，也就是如何提高職工工作的幸福指數(shù)。數(shù)據(jù)表明，70%以上的教師職業(yè)倦怠，大大降低了社會對教育的滿意度，暑期校長的培訓(xùn)會上我們有不少的領(lǐng)導(dǎo)、專家都提到了一個問題，那就是如何把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到教育科研上，讓教師遠(yuǎn)離陋習(xí)，告別倦怠。我聽了，記了，都重點強調(diào)了建立健全制度的問題，建立機制的問題等，會后，結(jié)合自己這些年在學(xué)校工作的實際，對這個問題進行了思考，我認(rèn)為，學(xué)校的管理其實質(zhì)是由一些“活動串”組成的，這些“活動串”的對象是教師和學(xué)生兩類人，就教師來說，這里面有教育教學(xué)方面的活動;黨建方面的五個基本建設(shè)活動;教職工之家活動等等;就學(xué)生方面來說有課堂教學(xué)活動;德育方面的活動;各類知識競賽活動等等。我們把這些活動其目的和意義大體可以分成這么兩類，第一類是常規(guī)活動;第二類是針對性活動。我們做校長的、主任的的主要任務(wù)就是要想辦法把這些活動開展好，讓其目的達到，意義凸顯。

有位專家給快樂下了一個定義：快樂是一種感受，快樂不是擁有的多，而是計較得少。最近，我在想一個問題----恰五星為什么比原來的258更受人們的青睞，其原因是什么，通過思考找到了一些答案，在于快捷、刺激而且是反復(fù)刺激，杠有錢，再杠錢更多，不像原來的258只有胡了才有錢。那我們在學(xué)校的管理過程中就要大量的、大規(guī)模的、大頻率的開展活動，反復(fù)刺激，給師生提供釋放、表現(xiàn)、自我陶醉的機會，讓師生通過活動轉(zhuǎn)移注意力，使其計較得少，從而獲得這種感受。，尤其是教師的課余活動和學(xué)生的德育活動，它是能達到反復(fù)刺激的重要形式。盧梭也曾說過：“真正的教育不在于口訓(xùn)，也不在于說教，而在于實行。讓師生在活動的實行中體驗到樂教、和樂學(xué)。

在校自我鑒定(篇9)

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，大家下午好。今天，我們聚集在這里，是為了聆聽朱老師的關(guān)于教學(xué)的講座。今天，彭校長在百忙之中參加這次會議，這體現(xiàn)了中心校的領(lǐng)導(dǎo)對我們上莊中學(xué)的教育教學(xué)的關(guān)注與支持，下面我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示感謝。為了這次講課，朱老師花費了大量時間，付出了好多心血，希望我們各位老師抓住機會，認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真學(xué)，將來認(rèn)真落實到自己的實際工作中。這次活動議程包括以下幾方面：朱老師講課、聽課教師同志談體會、彭校長做重要講話、董校長做總結(jié)。

彭校長督促、朱老師準(zhǔn)備的講座，給我們每位同志以很深的感觸。好多天以前朱老師就和我提到這件事情，我當(dāng)時就表示熱烈歡迎。這次活動是中心校組織的，目的是提高我們上莊中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。我們自己盡管也組織過各種培訓(xùn)，但是聽朱老師這樣的專家講課的機會很少，今天，我相信大家肯定都受益匪淺。讓我們對朱老師的精彩講座和彭校長對我們工作的大力支持表示衷心的感謝。

為了我們今后能更好地工作，我對大家提幾點要求。

一、勤奮學(xué)習(xí)。觀念是行動的先導(dǎo)，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷實踐，善于吸收各種先進的教育思想和理念，才能發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，努力開創(chuàng)工作新局面。樹立正確的人才觀、教育觀、學(xué)生觀、教師觀、質(zhì)量觀，充分有效地調(diào)動一切積極因素，努力把自己的學(xué)校建設(shè)成為管理科學(xué)、質(zhì)量上乘、特色明顯的學(xué)校。

二、工作要落到實處。學(xué)習(xí)后就要不斷改進，將新的教學(xué)理念、教育思想貫穿到我們的工作中，確保實現(xiàn)預(yù)定的各項工作任務(wù)和目標(biāo)。朱老師講到如何說課、什么樣的課才是優(yōu)質(zhì)課、怎樣搞好教育科研，我們學(xué)校以后還要實實在在地搞各種教學(xué)競賽，我們就參照朱老師的講座的標(biāo)準(zhǔn)，對大家的活動予以評價，希望通過我們學(xué)校的各種教學(xué)活動，使得大家的業(yè)務(wù)水平都有大幅度提高。

三、確立有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們可以為已取得的成績而自豪，但我們決不能自滿，決不能懈怠。因為學(xué)生年年變，學(xué)情年年變。我們的教學(xué)方法、教學(xué)思想也應(yīng)該隨著學(xué)生而發(fā)生變化，這樣教師的教和學(xué)生的學(xué)才能有機地結(jié)合在一起，我們才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生，取得更優(yōu)秀的成績。

社會、家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越迫切，獨生子女的教育問題越來越嚴(yán)重，使得教學(xué)工作涉及的面廣泛且繁瑣，使大家感到壓力巨大。在這種情況下，要消除自身的壓力，要靠大家相互體諒，互相關(guān)心，還需要我們自己的努力。多學(xué)習(xí)，讓自己的專業(yè)知識豐富，就會有更多的解決問題的方法，就會在工作中有成就感，有了成就感，我們就會喜歡工作，就會有幸福感。

同志們，國家對我們教師行業(yè)的待遇在不斷提高，比上不足，比下很有余，物質(zhì)上我們不貧窮，通過學(xué)習(xí)，我希望我們的精神上更富有，我們的生活更充實。

最后，讓我們以更熱烈的掌聲對彭校長和朱老師表示感謝。

在校自我鑒定(篇10)

那么新學(xué)年里，我們?nèi)绾巫鲎詈玫淖约耗?

孩子，請相信，你都是上蒼派來的揮著翅膀的天使。

你在這個世界上是獨一無二的，你有你的優(yōu)勢，你有你的特長，你有你與眾不同的地方。

你完全有能力成為一個對社會、對他人有用的人。

我們德小的logo是葵花笑臉，向日葵的花語是陽光、溫暖、愛慕、正義，所以，親愛的葵花寶寶們，當(dāng)你們面對任何學(xué)習(xí)上、生活上的困難時，請不要害怕、不要退縮，揚起風(fēng)帆，開足馬力，給自己一個披荊斬浪的機會，去嘗試，去為之努力，你一定會尋找到屬于你的那一片海洋。

第二、請你做到：責(zé)任在肩!“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹早在一千多年前就寫下了如此大氣磅礴的`豪言壯志。

你們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興中國夢的重任，在這人生的黃金時代，你們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代接班人。

誠信友善、文明守禮、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、孝敬父母、尊敬師長、愛護公物、講究衛(wèi)生……當(dāng)我們在平時的生活、學(xué)習(xí)中努力踐行這些美好品質(zhì)，努力爭做聰明好學(xué)、文明守禮、心理健康、體魄強健的學(xué)生時，我們就在一步步向著最好的自己靠近靠近。

在班級中，在校園里，在我們的生活中，我們都不是獨立的個體，我們有很多的同伴。

不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動，我們都需要同伴的相互幫扶，這樣才能達到事半功倍的效果。

所以，我們需要學(xué)會與人合作，與人相處。

定會在合作的過程中收獲知識、提高能力，感受到共同相處的快樂，從而也更好地成就自我。

在校自我鑒定(篇11)

　思想方面：

作為團支部書記，同時也是一名預(yù)備黨員。我總是利用平時的空閑時間學(xué)習(xí)一些時政和思想方面的要聞，為日常的工作做了充分的準(zhǔn)備。尤其是20xx年3月4日在全國政協(xié)民盟民進聯(lián)組會上提出“xxxx”的重要理論，不論是學(xué)校里還是班里組織的學(xué)習(xí)活動我都積極參加，從根本上將xxxx定為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx提出的“xxxx”重要論述，把社會主義榮辱觀教育與學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大的團員同學(xué)自覺對照“xxxx”要求，自覺樹立社會主義榮辱觀，保持自身的先進性，增強組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。增強學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責(zé)任感、緊迫感，堅持從我做起，從點滴做起，切實把“xxxx”轉(zhuǎn)化為自覺行動，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者。

學(xué)習(xí)方面：

從根本上來說我還是一個在校的學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。無論你是在學(xué)生會工作，或是在班里做班委，都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。好好把學(xué)習(xí)搞好，以便以后的學(xué)得更順利更得心應(yīng)手。那樣到以后步入社會，無論是能力還是專業(yè)課，我們都可以具備好的條件，在社會這個復(fù)雜的圈子里以便我們順利的找到屬于自己的位置，找到滿意的工作，因此我在努力搞好班級工作的同時，充分利用時間學(xué)習(xí)，保證我的學(xué)習(xí)成績總是排在班里的前列。

工作方面：

團支部書記的工作不僅僅是向同學(xué)們傳達一下團委的決定，收收團費而已。這是一個很重要的職務(wù)，它是同學(xué)們與團委之間的一個樞紐，為二者之間更好的交流提供了一個平臺。對于工作，我一向是以一種積極認(rèn)真的態(tài)度去對待，真正作到在其位謀其職。

活動方面：

一年來，我的組織的活動大多旨在加強團員對樹立社會主義榮辱觀理解，因為只有這樣的活動，才能使得實驗班成為一個優(yōu)秀的班級，而不是一串名字的集合。讓我萬分高興得是在大家的共同努力下，班級開始活躍起來。當(dāng)別人告訴我：看到了班級的團結(jié)時我真地感到很高興。

在校自我鑒定(篇12)

校團支書工作自我鑒定范文

一個學(xué)期結(jié)束了，在這個學(xué)期里，體味一下自己擔(dān)任團支書以來做的工作，從中體會到了許多的感慨。不僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，在這個學(xué)期，是有成績也有問題和不足。但班里的同學(xué)如一家人和睦相處，我覺得這就是我的最大收獲。

在學(xué)雷鋒月份，上傳下達學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們支部積極響應(yīng)號召，在雷鋒月中開展各項活動，倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)雷鋒同志，在校內(nèi)，我們倡導(dǎo)大家不要亂丟垃圾，隨手撿起自己身旁的垃圾，在教室?guī)ё咦约寒a(chǎn)生的廢物，其中圓滿的組織一次在校外學(xué)習(xí)雷鋒活動，并得到的稱贊。

這學(xué)期在基地共開展兩次活動。根據(jù)基地的性質(zhì)，活動主要包括：打掃衛(wèi)生（拖地、掃地、擦窗等），學(xué)習(xí)簡單的醫(yī)療知識（如冬天如何預(yù)防感冒和一些簡單醫(yī)療器械的使用），照顧病人（為他們送茶遞物等）。在活動中，同學(xué)們都表現(xiàn)出很強的興趣，特別是對病房的打掃，如何消毒等，同時學(xué)會了如何使用測壓儀并了解其制造原理。這期間，我們在校園內(nèi)也開展了一次青年志愿者活動――清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過期的海報、整理宣傳板等，活動過程中，志愿者們不畏嚴(yán)寒，互相幫助?；顒咏Y(jié)束后，三角地帶面貌煥然一新。

學(xué)習(xí)是第一位的。無論是在學(xué)生會工作，還是在其他社團，或是在班里做班委，都以學(xué)習(xí)為重把學(xué)習(xí)搞好，以便以后的專業(yè)課學(xué)得更順利更得心應(yīng)手。那樣到以后步入社會，無論是能力還是專業(yè)課，我們都具備好的條件，在社會這個復(fù)雜的圈里，以便我們順利的找到屬于自己的`位置，找到滿意的工作，從而實現(xiàn)自己的夢想。

在這些過程中，讓我明白了一個道理 ：

所有工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通，只有與同學(xué)溝通好，才能保證班級工作能夠順利進行，滿足大家的要求；只有與其他班委溝通好，協(xié)調(diào)好，才能使一個班集體成為一個良好的團隊，同時也能夠提高辦事效率。

無論是在班級還是宿舍內(nèi)部都有與同學(xué)搞好關(guān)系，營造一個和諧融洽的氣氛，才能過有一個愉悅的心情和較高的工作效率，只有在一個和諧融洽的環(huán)境下，才能更好的調(diào)動大家的積極性。

在新的學(xué)期里，我會一如既往的工作，端正態(tài)度，改進方法，為班級的發(fā)展與建設(shè)做出自己的一分努力。

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在校的自我鑒定

我們可能需要使用自我評價，自我評價是一種重要的評估形式，也是自我概念的核心之一。自我評價可以簡單地概括為政治信仰、成就、個人優(yōu)勢和未來態(tài)度，并且今天幼兒教師教育網(wǎng)要與大家分享一篇題為“在校的自我鑒定”的文章，希望您從本頁面中獲得一些收獲。

在校的自我鑒定(篇1)

我是**大學(xué)20xx級的在校大學(xué)生，通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學(xué)生活的自我鑒定：

學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系，曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長處，認(rèn)清自己有時做事會三分熱情的短處。在認(rèn)識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進步。

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

在校的自我鑒定(篇2)

時光如白駒過隙，恍惚間，大學(xué)已經(jīng)由半。大二促從身邊走過，在這一年里，成熟了許多，學(xué)到了很多，付出了許多，同時也播種了許多!

大二一年，課程緩和了起來，咱們開端正式的體系的接收專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我深知當(dāng)初所學(xué)的常識就是當(dāng)前就業(yè)的砝碼，是以后工作的資本，所以學(xué)習(xí)上比大一的時候更加耐勞了，巴不得鯨吞所有的知識，然而，不能，我只能鯨吞，漸漸學(xué)習(xí)，緩緩懂得，慢慢懂得，把課本的知識變成本人的的知識!

大三伊始，就有很多人抱定考研的信心，去聽各類考研講座，我也是，這不是湊熱烈，這是我經(jīng)過三思而行，居心衡量，決議去考研，不再去無謂的彷徨，不去怯懦的退縮，面對事實，轉(zhuǎn)變現(xiàn)況，建立目標(biāo)，誓逝世考研，經(jīng)營好自己的人生，計劃好以后的前途，承當(dāng)起自己的將來。"有夢的人才不會徘徊"我銘刻在心，安適的生活最輕易磨損人的意志，所以要時刻提示自己目的，勝利?勝利，不惜所有代價去爭取成功!就像國學(xué)巨匠汪國真的詩篇一樣"既然抉擇了前方，便只顧風(fēng)雨前程"

在工作上，大二一年做了良多，也學(xué)到了許多。

作為班里的團支書，我盡力配合好系里的工作，認(rèn)知組織好班級運動，組織學(xué)習(xí)小組進步班級的學(xué)習(xí)氣氛，組織各類體育文藝活動豐盛同窗們業(yè)余生活，爭奪盡如人意的實現(xiàn)老師調(diào)配的義務(wù)和自己組織的活動。因為表示杰出，榮獲了07?08學(xué)年度《校級優(yōu)良團干部》的名稱!

在社團活動中，美滿完成了英語沙龍社團的招新工作，勝利的擴展了社團實力，為社團注入了新穎的能源。在成功的組織了幾回社團活動后，第二學(xué)期開始的時候就光彩引退了!

在學(xué)生會的工作，作為文藝部的一員，屢次組織跟參加了系級的和校級的文藝上演。在07級迎新晚會中，我聯(lián)合我系的實際情形，自編自導(dǎo)自演的相聲《話說土建》贏得滿堂歡呼。在校一二?九晚會中，參加相聲的表演編排，最終因?qū)嵙Σ罹?，而可憐淘汰。在校紅色歌曲歌詠競賽中，我代表我系加入，過五關(guān)，斬六將，終極取得了《最佳表演獎》，為我系博得了聲譽!

在班級工作，社團和學(xué)生會工作中，我有幸和一些優(yōu)秀的人樹立的友誼，和他們來往，與他們共事，我學(xué)到很多做人做事的哲理，定會讓我受用畢生!

面對大三的生涯，面對以后的人活路，我信念百倍，高視闊步的踏入我的人生征程，信任，我能，無窮可能!

在校的自我鑒定(篇3)

我目前還是個在校學(xué)生，那作為在校生，我在學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活和思想也都有改變，也從中收獲一些東西，在校也變得更加的成熟了，對此我也對自己作為一個在校生做個人自我鑒定。鑒定如下：

學(xué)習(xí)上，在校的學(xué)習(xí)是很充實的，身為一個高中在校生，我學(xué)繁忙，每天除了學(xué)校和老師給予的練習(xí)題，我自己還會去買一些額外的練習(xí)題做，這樣可以不斷的把學(xué)習(xí)了的知識點鞏固起來，為自己考試提供更多的幫助。上課從不打岔，也從來不去做一些與學(xué)習(xí)和課堂無關(guān)的事情，更不去跟同學(xué)打鬧，一心只想搞學(xué)習(xí)。我在校也從來沒有過遲到、曠課和早退這種違反校規(guī)的事情，很遵守校內(nèi)的所有的規(guī)定，做一個好高中生。下了課我會去閱讀一些課外的書，為自己積累一些素材，也是為拓寬自己的一個視野，豐富個人的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在校我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，是老師眼中優(yōu)秀的學(xué)生。

生活上，每天晨起會去跑步鍛煉，在校從不睡懶覺，也從不去熬夜，每天晚上都準(zhǔn)時睡覺，保持充足的睡覺時間，也保持一個健康的身體。在學(xué)校里與同學(xué)的相處也是很友好的，有很好的團結(jié)心，會配合好學(xué)校和班級的活動，跟老師的相處也是融洽的，聽從大家對我的意見，努力的在校內(nèi)完善自己，保持好自己的好心情，不給他人帶去壞心情。

思想上，認(rèn)真上好每一堂政治課，積極要求自己，嚴(yán)格要求自己，自覺進行思維修養(yǎng)，樹立正確的思想，同時也擁有一個良好的思想品德，有堅定的政治方向，我熱愛自己的祖國，遵紀(jì)守法，愛護學(xué)校公共財產(chǎn)，我能夠勇于去批評自我，并能夠接受他人的批評，然后進行改正。我樹立了自己的價值觀，也一直以正確的價值觀做事做人，以品德至上為主。

時光真的過得很快，在校的時間也是在逐漸減少，于我而言，在校的我，或許不是最優(yōu)秀的那一個，但一定在努力著，為自己將來的升學(xué)做準(zhǔn)備。我逐漸的認(rèn)識到自己還是有很多缺點存在，希望在校的日子里我會盡力的把缺點補上，盡可能的把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，努力成為一個更好的人。我想以后不管遇到什么，我都可以去積極的面對問題，不會去逃避，我相信自己。

在校的自我鑒定(篇4)

時間真的過的很快，立刻就要畢業(yè)了，不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，可是得到更多的是使自身的成熟和自我的成長。

思想上，進取向黨組織靠攏，在第一學(xué)期就向黨組織提交了入黨申請，此刻是一名正式黨員，在校期間，我在黨組織的嚴(yán)格要求下，進取參加每一次的黨課學(xué)習(xí)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在支部黨員的幫忙下，我進取參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動，在此期間，不斷充實自我、提高自我，經(jīng)過一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，黨性有了極大的提高，我進一步認(rèn)識到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨?？傊?，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，貴在實踐，我在自我的實際工作認(rèn)真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我。

在學(xué)習(xí)上，作為一名學(xué)生，深知自我學(xué)習(xí)的使命。大一的學(xué)年里我設(shè)定好自我的學(xué)習(xí)計劃，按著自我的目標(biāo)邁進，上課期間，遵守課堂紀(jì)律，做到上課集中精力，努力扎實的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，課余時間我經(jīng)常去圖書管學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的書籍，以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來充實自我。三年的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多，過得也很充實，我一向堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。所以在不懈的努力和堅持下，學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學(xué)院的一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等榮譽稱號，當(dāng)然榮獲獎學(xué)金并不是我的最終目標(biāo)，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

工作上，在校期間擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員一職，我一向都盡自我最大的努力做好本質(zhì)工作，盡自我最大的努力幫忙同學(xué)。平常也會協(xié)助班委把其他的工作做好，還會進取參加各種活動包括演講、知識競賽等活動，團結(jié)全班同學(xué)，進取為班級榮譽爭光。做到工作進取負(fù)責(zé)，上做好教師的助手，下聯(lián)系團結(jié)好同學(xué)，待人熱情誠懇，樂于助人，有很高的團體榮譽感，所以和同學(xué)們都相處的十分好，在大一下學(xué)期被評為了“優(yōu)秀團員”。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多，工作上必須要秉著認(rèn)真，負(fù)責(zé)，務(wù)實的態(tài)度，進取努力去把每一件事都做好，讓我明白了，如何的去為自我的事情負(fù)責(zé)，如何的去做好每一件事，雖然說我不是最好的但我能經(jīng)過自我的努力能做到更好。

生活中，我一向都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習(xí)慣。樂觀進取的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一向都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫忙;生活中，和寢室密友關(guān)系融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面，我進取參加學(xué)校、系、班級各項活動，盡自我所能，為同學(xué)服務(wù)。。各方面盡可能的起模范帶頭作用，維護班級榮譽，維護班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了進取的作用，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學(xué)生。

就要離開學(xué)校了，我鑒定我自我在這幾年里還是成長和收獲了不少，大學(xué)就是一個充滿機遇的地方，當(dāng)機會來了，我們唯有把握住機會，認(rèn)真付出、努力去做，我們必須能從中獲益。經(jīng)過近三年的歷練，我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。

在校的自我鑒定(篇5)

求實珍貴的三年學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了開始的想法，開始了學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于學(xué)的授課已不再像高中時的填鴨式，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方法"，做事情的方法。古人云："授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學(xué)會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時，以"立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)三，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜擁有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在學(xué)生活中，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，助別人的同時也是在助自己?；仡櫲?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)助我。如果沒有老師的助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就要對社會負(fù)起一定的責(zé)任，義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在校的自我鑒定(篇6)

通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。

四年的大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我個人覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也沒有放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關(guān)系資格證書等。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，

良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

通過四年的大學(xué)，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！

護士在?，F(xiàn)自我鑒定范本12篇

我們?nèi)粘Ｖ谐３ＲM行自我鑒定，自我鑒定是寫作應(yīng)用文的一種，旨在總結(jié)并分析一個階段內(nèi)自己的成績。自我鑒定不僅有助于促進自我發(fā)展、完善和實現(xiàn)，還有著重要的社會功能。如果您有興趣了解有關(guān)“護士在?，F(xiàn)自我鑒定”的知識，請繼續(xù)閱讀本文，相信對您會有所幫助。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇1

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過去了，本人從進入xx大學(xué)護理學(xué)院學(xué)習(xí)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認(rèn)識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進步。

在體育方面，認(rèn)真參加、學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù)，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇2

我是一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自我，努力向帶教老師學(xué)習(xí)，關(guān)心病人。實習(xí)期間不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?。

在各科室輪轉(zhuǎn)的實習(xí)工作中，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，做好各科常見病多發(fā)病的護理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀察。

在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決，能熟練進行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。同時，我還用心參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識，透過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

透過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)使我意識到豐富法律知識，增強安全保護意識，護理人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

透過半年多的實習(xí)，我的理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做一名合格的護理人員。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇3

光陰荏苒，時光飛逝，彈指一揮間，我即將離開校門，正式走向工作崗位；白衣天使，是崇高和神圣的職業(yè)，能成為一名優(yōu)秀的白衣天使，是我從小的志愿；帶著對前途的憧憬和對未來的期盼，我來到了衡陽衛(wèi)校。這里有關(guān)懷備至、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師；這里有勤奮刻苦，積極向上的學(xué)生。因此，能成為其中的一員，我感到無比的幸運與自豪！

來到衡陽衛(wèi)校，我生命的篇章又掀開了新的一頁。在這新的一頁中，我緊握志向的彩筆，在有限的人生畫卷上著下斑斕的色彩，畫上最新最美的圖畫。

在這里，我調(diào)上了明麗的色彩，摒棄了心中灰色的不快，陽光般地生活，學(xué)習(xí)，做人；在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)；在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際；在做人上，為人熱情方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處。

通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓我懷有了“上高樓，望盡天涯路”的高瞻遠(yuǎn)矚；具有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著不懈；，擁有了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的坦然恬靜。這些品質(zhì)，我相信在我以后的道路上會給予我諸多助。

我不是詩人，無法用詩的語言描繪白衣天使；我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術(shù)的手法勾勒白衣天使；我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容白衣天使。但醫(yī)者應(yīng)該是有其魂魄的，醫(yī)魂如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；如滾滾江河，蜿蜒綿長；又如芳竹寒梅，驁桀風(fēng)霜。

人生路有千萬條，條條通幽處。既然我選擇了，那我就無怨無悔！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名白衣天使是我的機遇，也是我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我要不斷努力以成為一位合格的白衣天使為奮斗目標(biāo)，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想病人之所想、急病人之所急，愛護關(guān)心每一位病人，積極與病人進行思想交流，以愛暖其心，為每一位病人插上騰飛的翅膀，讓他們飛脫病魔的利爪，早日恢復(fù)健康。

歲月穿林，鐫刻圈圈年輪；風(fēng)拂水面，漾起陣陣漣漪；雨濕地，留下點點潤澤。那么，我在這時代的舞臺里，在這青春的畫卷上是否又該留下點什么呢？是的，我當(dāng)留下自己人生路途中奮斗不息的身影。

浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！是的，在今后的工作中，我亦將要用奮斗證明自己。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇4

四個星期的'實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，因而十分感謝紅十字會醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會，臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重。

我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，回想起實習(xí)的第一天剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了，的確的活很零碎。

很雜亂還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)有著其獨特的魅力，醫(yī)院不可能沒有，這就說明了的重要性，醫(yī)生離不開，病人離不開，整個環(huán)境都離不開，在骨科實習(xí)的一個月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個。

值過三個夜班，一個周末白班，可以說通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多，不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的，在這短短的30天里，痛苦與快樂并存，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中。

有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見，骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位，當(dāng)一個下肢骨折確定要進行手術(shù)切開復(fù)位，那么在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。

消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘，病人平是躺在手術(shù)臺上的，當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后，你就會發(fā)現(xiàn)問題，腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒？對，你的想法完全正確把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡單和輕松。

很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的，可是當(dāng)腿骨斷開之后，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開的角度越大，周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大，所以我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。

有句話說的好，胳膊擰不過大腿，當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘，你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會后悔早上沒多吃一點早餐，呵呵是不是有點痛苦?。?/p>

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇5

即將畢業(yè)，護理實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間，我堅持黨的路線，方針，政策，積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，相應(yīng)黨的號召，思想上與黨中央保持一致。醫(yī)療工作的特點是把病人的利益，人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務(wù)，本著以人為本的精神，積極創(chuàng)建和諧社會，實行救死扶傷的革命人道主義。真正體現(xiàn)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，努力為病人解除病痛。加強醫(yī)德修養(yǎng)，建立助人為樂的價值觀，樹立崇高的理想，增強臨床工作責(zé)任感。在帶領(lǐng)老師的指導(dǎo)下，積極參與臨床實踐工作。認(rèn)真履行實習(xí)職責(zé)。通過臨床實習(xí)，鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識，掌握臨床基本操作技術(shù)和技能，積極培養(yǎng)分析問題，解決問題的能力，理論聯(lián)系實際，為更好的完成本職工作打下扎實基礎(chǔ)。

在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀(jì)律。服從老師的實習(xí)安排，勤勤懇懇，任勞任怨，尊重師長，團結(jié)同學(xué)，愛崗敬業(yè)，關(guān)心病人，熱情服務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé);對病人誠懇正直，熱情有禮，助人為樂;耐心解答病人的疑問，工作積極主動，盡職盡責(zé)，有創(chuàng)造力，經(jīng)常主動巡視病房;行為文明，使用禮貌用語;急病人所急，想病人所想。能全面正確分析問題，應(yīng)用護理程序，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論，對病人進行護理評價，實行整體護理。并利用所學(xué)的醫(yī)護心理學(xué)對病人做出心理評估，進行心理護理，從心理上解決病人顧慮，使病人早日康復(fù)。通過實習(xí)，我能獨立解決工作中的護理問題，及時完成護理記錄，認(rèn)真完成各項護理任務(wù)。

在實習(xí)過程中，按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范自己的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實自己，加強工作責(zé)任感，提高護理質(zhì)量。隨著人們健康意識的提高，更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，認(rèn)真觀察病情，觀察不同疾病的重要點，做到自己心中有數(shù)。如護理心衰患者時，使用洋地黃類藥物，因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近，治療量和維持量個體差異較大，在同一病人的不同病期亦有差異，因此必須隨時結(jié)合病情變化加以調(diào)整。再如，護理農(nóng)藥中毒患者，要重點區(qū)分阿托品不足，阿托品化，阿托品中毒的表現(xiàn)，根據(jù)病情調(diào)整阿托品的劑量。提高自身觀察病情和分析病情的能力，是作出正確診斷與實施治療護理的需要。學(xué)會愛護患者，認(rèn)真做好四輕，即"走路輕，說話輕，關(guān)門輕，操作輕。"做好六潔，四無工作，即"頭發(fā)，口腔，指(趾)甲，皮膚，會陰，床單清潔;無褥瘡，無墜床，無燙傷，無護理并發(fā)癥等。根據(jù)患者的身份，年齡，職業(yè)，職稱選擇適當(dāng)?shù)姆Q呼，交流溝通時態(tài)度和藹，熱情，交談時作到語言準(zhǔn)確優(yōu)美，語流連貫通暢，語態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手，更好多與患者交流，建立良好的護患關(guān)系。

通過實習(xí)，能夠按照各項護理操作規(guī)程，積極主動的學(xué)習(xí)新的操作技巧，對常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰，吸氧，導(dǎo)尿術(shù)等;外科備皮，灌腸，留置胃管，皮膚按摩等;小兒科的洗胃，頭皮靜脈針，肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準(zhǔn)確獨立完成。嚴(yán)格無菌技術(shù)，嚴(yán)格三查七對。在實習(xí)期間，熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。如心電監(jiān)護儀，微量輸出泵，呼吸機，新生兒暖箱及新生兒藍(lán)光箱。熟悉了各科常見病，多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理程序。能夠及時準(zhǔn)確的完成護理計劃，制定并實施護理措施。對患者進行全面評估，掌握危急，重癥的搶救原則。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇6

時光總是流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到眼科實習(xí)了一個月了，還記得第一次進科室的心境是那般的忐忑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕自我做的不好，之后在慢慢的學(xué)習(xí)和工作中我克服了心理障礙。

作為一名護士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，還要學(xué)會其他的各項操作，例如：導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以，學(xué)習(xí)是貫穿整個臨床始終的一條主線，我們不僅僅要學(xué)習(xí)各項技能，各種儀器的使用，還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通，怎樣與人交流。以前我們每一天大部分時間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的，此刻我們已經(jīng)步入社會，生活將會是我們成長的最好的導(dǎo)師。

在眼科的實習(xí)生活，并沒有想像中的那樣簡單，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟藥什么的嗎?！逼鋵?，這樣說是不對的，滴眼藥也有著很多學(xué)問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點哪個后點哪個，都要注意些什么，都是有規(guī)則的。查視力法，也不像大家所看到的那樣簡單，對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者，我們要測指數(shù)還有光感，這些都是從前我不明白.雖然，實習(xí)的過程是艱辛的，但我們學(xué)習(xí)的資料在不斷充實深入，知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起，從基礎(chǔ)護理、清潔鋪床做起，持之以恒。

成為一名優(yōu)秀的護士不是一蹴而就的，而是要經(jīng)過長時間的日積月累才能成功，我也準(zhǔn)備長時間的奮斗了，爭取成為最優(yōu)秀的白衣天使。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇7

充實的日子總是轉(zhuǎn)的飛快，轉(zhuǎn)眼間我在護理崗位的實習(xí)也即將到達尾聲。作為一名護士實習(xí)生，回憶這幾個月來的努力和奮斗，我在xx醫(yī)院的xx外科中積極學(xué)習(xí)，努力工作。通過領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)指點，在護理工作上有了較為出色的成長。雖然每天都很忙碌，但在工作中我也學(xué)到了很多知識，這份收獲，不僅讓我忘記了辛苦，更忘記了時間。

如今，臨近結(jié)束，回首自己在實習(xí)前后的變化，我不僅感嘆自己的成長和進步。幾個月前，我還只是一名剛剛走出校門的大學(xué)生，但如今，卻被的病人們稱為x護士。這份改變，不僅僅是因為時間，更是我通過努力和奮斗，所得到的成長。以下是我對個人實習(xí)期間的自我鑒定：

一、專業(yè)知識上

通過參加新人的集中培訓(xùn)，我才切實感受到自己專業(yè)能力上認(rèn)識的淺薄和缺乏。過去，我們總是習(xí)慣將自己的視野放在課本或是較近的地方，對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)較為基礎(chǔ)。知識的掌握上也十分淺薄，沒能更多的了解護理，提升自我的認(rèn)識。

在后來的工作中，我積極參加了每一次的領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事們的討論中，積極學(xué)習(xí)了專業(yè)的知識和技巧，還利用空閑鉆研了許多資料和書籍，更進一步的豐富了自己的知識儲備，提高了自我的專業(yè)性。

二、臨床能力上

作為護士，我們僅靠知識是無法發(fā)揮出自己真正的價值的。來到時間崗位后，我充分發(fā)揮自身積極性，在工作中積極主動、不抱怨、不怕吃苦，對于領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的去完成好。且通過大量的練習(xí)和準(zhǔn)備，我的實踐能力也得到了極大的提升，讓我能在服務(wù)中得到更多病人們的信任。

三、自我的不足

護士的工作是帶有一定服務(wù)性質(zhì)的，為此不僅需要能力和愛心，更需要良好的耐心和心態(tài)。而我卻容易在工作中因為壓力變得急躁，沒能良好的完成自己的服務(wù)責(zé)任，讓病人感到不滿。這是作為一名護士所不應(yīng)該的行為和思想。對此，我還需要繼續(xù)加強自我的奉獻意識，提高思想高度，學(xué)會用關(guān)心、愛心、細(xì)心以及耐心去面對病人，將工作盡可能的去做的完美，讓病人也能真正體會到我們xx醫(yī)院護士的出色服務(wù)。

作為一名護士，我會繼續(xù)努力。積極的完善自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的護理工作者，一名真正的“白衣天使”!

護士在校現(xiàn)自我鑒定 篇8

供應(yīng)室，這里雖然沒有病房的繁忙，也不和病人打交道，但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來第一天，老師就告訴我們要“慎獨”，即使一個人的時候也要自覺謹(jǐn)慎遵守醫(yī)德準(zhǔn)則，嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事。同時每次在我們清洗物品的時候老師都會關(guān)切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己，老師說只有保護好自己才能更好的服務(wù)于別人。

供應(yīng)室的老師雖然多數(shù)是老職工，但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，保證了無菌物品的按時供給。供應(yīng)室雖然不對病人提供直接護理，但是通過自身的實踐工作，把時間還給護士，把護士還給病人，促進了整個醫(yī)療及護理的服務(wù)質(zhì)量。

我在供應(yīng)室實習(xí)期間，遵守科室的各項規(guī)章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導(dǎo)下，我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點，學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無菌處理，對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記，未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間，我工作積極主動，仔細(xì)認(rèn)真，圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

在供應(yīng)室實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及可是得規(guī)章制度。知道了無菌技術(shù)操作原則，物品的發(fā)放，回收，消毒的注意事項。物品的管理事項。及各種工作流程，謝謝老師的指導(dǎo)和幫助，我會在以后的工作中更加努力！

供應(yīng)室雖然沒有手術(shù)室的緊張，也不用和病人打交道，但是確實全院的消毒滅菌中心。是醫(yī)院運作的基礎(chǔ)。在老師的的辛勤帶領(lǐng)下我基本掌握了供應(yīng)室各項的工作流程及要點。學(xué)會了操作各種基本的儀器設(shè)備。雖然每天都做著同樣的事情，跟著老師打包，看起來很簡單的事情，但是，做起來才發(fā)現(xiàn)很難，打包的時候不是這兒沒拉緊就是那里松松垮垮的，包出來的包，自己都看不下去，老師們不厭其煩的一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導(dǎo)、我會努力的!

護士在校現(xiàn)自我鑒定 篇9

又一學(xué)期時間就這樣過去了，時間時快時慢，當(dāng)我們覺得日子漫長的時候，時間只是以它一貫的姿態(tài)走過，時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點，也許我們太需要充實知識，太需要積累人生的經(jīng)驗財富了。大學(xué)是一個自由的國度，真正明白自由的人，才會懂得如何收放自如，如何適當(dāng)約束自己才是更自由的釋放！否則自由會把沒自覺的人變得墮落與頹廢。

大二開始了，從昔日的師妹升級當(dāng)了師姐。這一年，專業(yè)課排得滿滿的，不能再像大一那樣混過去就算了，每一天都得謹(jǐn)慎預(yù)習(xí)以便應(yīng)對老師的隨堂提問或者是上節(jié)課留下來的作業(yè)。

很多人都說護理專業(yè)很好學(xué)，其實他們只是不了解我們此刻學(xué)的資料而已，在學(xué)習(xí)上，每一天我都會有計劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如，老師要求我們閱讀的護理史課本，作業(yè)等等。絲毫也不敢松懈，老師對我們的要求很嚴(yán)格，我深信嚴(yán)師出高徒這個真理，想學(xué)知識就是要嚴(yán)格要求自己做到最好。余下的時間，我會做些大學(xué)英語六級的試題，期望努力地早點過了六級。

思想上，班里組織的團日活動我都會用心參加。與各位團員，黨員在活動中了解他們的為人處事，從細(xì)微之中看到我和他們的差距，以鞭策自己努力上進。

生活上，我和同班的同學(xué)相處融洽。很慶幸能認(rèn)識這兩個同學(xué)，我們的感情十分好，在生活上和學(xué)習(xí)上互相幫忙，友誼之情堅不可摧。這對于學(xué)習(xí)上相互促進，監(jiān)督起到十分好的作用，精神上的有了友誼的支持任何困難都易于迎刃而解。住在混合宿舍，雖然我們不同院系，但是正是因為這樣我們平時會有更多的話題，相互交流信息和學(xué)習(xí)彼此之間的優(yōu)點。使學(xué)習(xí)生活和諧完美地向充滿的期望明天進發(fā)！

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇10

“本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。在課余時間我也積極參加學(xué)校開展的社會實踐，豐富了課余生活。

在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識。對于護理專業(yè)知識，我有了一個較完整的框架把握，對以前所知所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有了進一步的提高。通過在校期間的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)！在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于以后的整個護理工作中。”

可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的進程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的看到周圍的同窗們拼命的學(xué)習(xí)，開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會”方式”，做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標(biāo)就是要學(xué)會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)知識這段時光里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān)。

學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次，加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時光多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時光，基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技巧，把理論和實踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同窗，也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機遇，錘煉了自己的交際才能，學(xué)到別人的優(yōu)點，認(rèn)清自己的短處。所以我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些，但樂此不彼。

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利，愛好一口吻學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好。

護士在?，F(xiàn)自我鑒定 篇11

珍貴的衛(wèi)校生活即將結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了，護理大專自我鑒定。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)，自我鑒定《護理大專自我鑒定》。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

護士在校現(xiàn)自我鑒定 篇12

我是__醫(yī)院護理科一名普通的護士，從__醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)參加這份工作以來已經(jīng)有一定的時間。從大學(xué)生到從業(yè)者的身份轉(zhuǎn)變中，我不但收獲很多，而且體會頗豐。以下就是我對自己的工作鑒定。

對待工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，三查七對操作。

在思想上，與黨保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護___的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨書;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上，在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

在校學(xué)生自我鑒定

哪些好的自我鑒定值得借鑒呢？自我鑒定是從自己本身角度出發(fā)對自己進行分析和總結(jié)的應(yīng)用文寫作。討論與“在校學(xué)生自我鑒定”相關(guān)的問題是本文的重點內(nèi)容，希望您能夠從本文中獲得一些有用的技巧。

在校學(xué)生自我鑒定 篇1

時光匆匆，大學(xué)時光正在悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼間，大二的美好時光已漸行漸遠(yuǎn)，大三生活正迎面向我們走來。回首大一大二的生活，感慨頗多。經(jīng)過這一年多的學(xué)習(xí)，已從那個稚氣未脫的高中生成長為一個標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生。剛開學(xué)時那種對大學(xué)一切都很新奇的感覺已漸漸的磨平，取而代之的是一種很平淡的大學(xué)生活。這與上大學(xué)前對大學(xué)的認(rèn)識有一定的心理落差。大概平平淡淡才是真吧!

有人曾用魯迅先生的四部作品來概括大學(xué)四年生活：大一吶喊，大二彷徨，大三傷逝，大四朝花夕拾，概括的蠻準(zhǔn)確的。大一時，脫離了高考的羈絆后，每個人都是滿腔熱情、滿懷希望地憧憬大學(xué)生活的，在大學(xué)這個新天地里放飛夢想、展翅翱翔，充滿著蓬勃的生機與活力，難免要放聲吶喊;大二時，終于認(rèn)識到所夢想的大學(xué)生活并不是什么天堂，也有很多無奈和迫不得已，理想與現(xiàn)實的落差使之失去方向，甚感彷徨。大學(xué)就是一艘漂浮在時光中的大船，你一睡著，舵便握在了別人手里，他們像運一臺電腦一個布娃娃一樣把你販運到另一個日子，這些日子一天比一天遠(yuǎn)離你，仿佛又什么東西在背后推著搡著你，你踉蹌著往前趕，有一天猛然驚醒，怎么就大三了，幸福的過道，總是那么短暫，可不可以賴著不走。像我們這樣的?？圃盒W(xué)生，總以為畢業(yè)遙遙無期，卻沒想到轉(zhuǎn)眼就要各奔東西了。

風(fēng)來了，云散了，天亮了，夢醒了，一切逝去的、將逝的都可貴，一切將來的、會來的都值得珍惜!

初進校園，是帶著濃濃的失望的心情。不單單是自己落在這學(xué)校的原因，更多的是站在校門口時學(xué)校給我留下的第一印象：學(xué)校坐落在半山腰，校門狹窄又破舊，上山的路坑坑洼洼，出行路況就不好了。與主城的學(xué)校相比，在這學(xué)校讀書就有了種上山修行的感覺;而且學(xué)校面積不大，建筑、設(shè)施還透著些許的陳舊，總感覺老師和同學(xué)每天抬頭不見低頭見，吸口氣，五分鐘就能走完校區(qū)了(有點兒夸張)，這與我當(dāng)初夢想花幾個小時才能走完的校區(qū)差距實在是太大。除此之外，還不知道自己的專業(yè)到底是怎么個狀況，但是學(xué)校和專業(yè)都是自己選的，既來之則安之!或許金龍校區(qū)雖小，但舞臺很大呢(大有：只要是金子到哪都可發(fā)光的志向)。就這么破罐子破摔的還是報名入學(xué)了!

經(jīng)過一段學(xué)習(xí)時間后發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活與高中生活的不同之處就是大學(xué)的課余時間超多，這是高中學(xué)生所不敢想的。就是這么多的課余時間導(dǎo)致我們不知所從，不能很好且有效地利用起來。當(dāng)然我們有時也有同樣的感覺，感覺空虛無聊，甚至感覺大學(xué)還不如高中來得充實實在。至少高中時候總是忙忙碌碌的，總感覺時間不夠用，總有許多事等著去做，而且還做不完。就這樣，在大一上學(xué)期的那段時間，成了這么多年的學(xué)習(xí)低潮期。但沒忘的是，像我們這樣的專科院校的學(xué)生，英語要想過四級必須得過三級，雖然英語過了三級，但四級就沒那么幸運了。不過，灰色的心情總有褪色的一天。后來在輔導(dǎo)員的鼓動下，作為班長的我?guī)е瑢W(xué)們參加了大大小小的活動，在班級的活動中感受到了同學(xué)們的熱情，還學(xué)到了團隊的合作精神，學(xué)到了如何為人處世，學(xué)到了該如何關(guān)心人。在一次又一次的辯論賽中漸漸找到了曾經(jīng)的自信，雖然準(zhǔn)備辯論賽很累，很煩人，幾乎拖住了自己所有的學(xué)習(xí)時間和工作，當(dāng)時也彷徨過：是否該堅持下去?好在每次準(zhǔn)備辯論賽的過程中，都有同學(xué)們的鼓勵和支持，總讓我感動不已，這在我的大學(xué)生涯中占據(jù)了重要的地位，使我漸漸地就從大一的萎靡狀態(tài)中醒悟了過來。

在校學(xué)生自我鑒定 篇2

不打無準(zhǔn)備之仗。”“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@是我的人生格言。因此我想，在實習(xí)之前，應(yīng)該作好充分的思想準(zhǔn)備，這主要包括以下幾個方面的內(nèi)容∶

首先，應(yīng)樹立搞好實習(xí)的信心。面對即將到來的實習(xí)生活，每一個同學(xué)都有自己的打算和希望，在這些打算和希望中，都有共同的一點就是期望，搞好實習(xí)，真正實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，但實習(xí)對于一名醫(yī)學(xué)生來說，是一個全新的學(xué)習(xí)階段，自己心目中又沒有充分的把握，因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒，有的同學(xué)擔(dān)心，

面對新的環(huán)境，及眾多的臨床科目，在短時間內(nèi)無法適應(yīng)，對于這類同學(xué)，則應(yīng)充分相信自己有能力，完成好實習(xí)任務(wù)，因為絕大部分的同學(xué)都能夠圓滿完成實習(xí)任務(wù)，不能完成實習(xí)的畢竟只是個別同學(xué)。有的同學(xué)，擔(dān)心自己在校有些功課沒有學(xué)好，在實習(xí)中將會遇到困難，其實這種擔(dān)心也是多余的。

雖然說，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績的好壞對實習(xí)有一定的影響，但這不是絕對的因素，因為，實習(xí)的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程，如果在學(xué)校沒有學(xué)好的功課，通過臨床實踐，發(fā)現(xiàn)問題，再補上這一課，而且，通過臨床實踐，能夠更清楚地了解那些知識重要，有許多問題，在課堂上覺得很難理解，通過實習(xí)，就覺得很好理解?？傊?，對于即將進入臨床實習(xí)的同學(xué)來說，肯定會遇到這樣或那樣的問題，但是，首先樹立必勝信心，對于今后能夠正視困難，克服困難，搞好實習(xí)是非常重要的。

第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習(xí)態(tài)度，僅僅理解為認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽教員的話，這種理解是片面的，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué)，而且包括如何對待和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)這門科學(xué)的態(tài)度，以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)和社會科學(xué)的有機結(jié)合，作為一名實習(xí)醫(yī)生應(yīng)該看到這一點，應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待這門科學(xué)，而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物，因此，那種把病人當(dāng)成試驗品或看成是自己學(xué)習(xí)的工具的想法是絕對錯誤的，也是決不允許的!

第三、明確實習(xí)目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過，實習(xí)的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是實現(xiàn)從學(xué)生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習(xí)的目的，能使自己的實習(xí)有的放矢，知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該作什么。

第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準(zhǔn)備。實習(xí)中遇到困難是不可避免的，這些困難不僅來自學(xué)習(xí)方面，而且來自生活方面，以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實習(xí)前把問題和困難考慮充分一些，在實習(xí)中一旦遇到這些問題和困難，就不會感到束手無策，甚至影響實習(xí)。

此外，我認(rèn)為在實習(xí)之情還應(yīng)該要有以下知識準(zhǔn)備：

在校學(xué)生自我鑒定 篇3

我的大學(xué)讀的是?？疲m然有點遺憾當(dāng)初沒有努點力考上本科學(xué)校，但是在這?？频膞年里，我依然過的很充實和快樂，我也收獲了很多。所以有遺憾但是也不后悔吧，因為在這x年里，我也更優(yōu)秀了，更完善自己了。只是覺得這x年時光過得太快，我還有好多好多事情都沒來的及去做，它就這樣溜了過去，現(xiàn)在馬上就要臨近畢業(yè)了，我突然有點恍惚，就好像昨天還是剛進學(xué)校的那一天。所以我回顧這x年的大學(xué)生活，回顧這x年里我的變化，我決定拿起筆寫下了這一份畢業(yè)自我鑒定。

自我邁入大學(xué)起，我就開始了我的大學(xué)成長之路，因為我覺得在大學(xué)里，時光很短必須要去珍惜。所以我利用一切時間來充實我自己，鍛煉自己，提升自己。我也相信只要是金子，在什么地方都會發(fā)光。所以經(jīng)過這x年的歷練，一點一滴的走過來，我從一張白紙變成了一本豐富且有內(nèi)涵的故事書，我從稚嫩青澀走向了沉穩(wěn)，從一個內(nèi)向自卑的小女生變成了一個自信瀟灑的大姑娘。這些都要得益于我這x年的不斷進取和不斷歷練。

　一、社會實踐上

1、我積極參加學(xué)校的各種社交活動，因為我覺得我要改變我內(nèi)向的性格，就必須要去挑戰(zhàn)自己，要去多和陌生人打交道，多求結(jié)交一些朋友。所以這x年下來，我認(rèn)識到了很多來自全國各地的朋友，來自不同性格的朋友，我的交際能力也越來越來，我的眼界也越來越開闊。性格也自然慢慢的發(fā)生了改變，我變得樂觀自信，開朗活潑，我相信這個性格在以后能更好的去幫助我生活，去工作。

2、我意識到我要豐富自己的社會經(jīng)驗，靠社交靠參加活動還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我去了解各種兼職信息，通過正規(guī)渠道，我去體驗了各種工作崗位，有服務(wù)員、有推銷、有快遞還有很多，我不怕辛苦，我只想鍛煉我的能力。所以x年下來我不僅積攢了很多物質(zhì)金錢，我還積攢了很多社會工作經(jīng)驗。

二、專業(yè)知識上

1、我覺得當(dāng)一名?？拼髮W(xué)生，她所學(xué)的專業(yè)知識必須要過硬，不然以后去面試工作，拿學(xué)歷，學(xué)歷比不過人家，你再專業(yè)知識不過關(guān)，就更難找到工作。所以我在學(xué)習(xí)上這x年一天都不敢放松，每天不遲到不早退，專心聽好老師的每一堂課，所以我的成績一直在我們專業(yè)里是排名前幾的。

2、另外，在課余時間我還去專研其他科目，還去考了很多證書。

這x年里，我很高興的是我養(yǎng)成了愛讀書愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這會讓我終生受益。每天的堅持，也讓我變得自律起來，我相信在以后的道路上我只會變得更加優(yōu)秀，即使是畢業(yè)了，我也不會停止我前進的步伐，不會停止我那顆不斷進取的心。

在校學(xué)生自我鑒定 篇4

步入大學(xué)之后，我為自己樹立了正確的思想和目標(biāo)，在踐行實用主義的道路上去追求知識的力量，打好理論基礎(chǔ)，積極參與社會實踐，豐富自己的社會經(jīng)驗，保證在大學(xué)中所學(xué)的知識得到了踐行，把個人的綜合能力提升上來。這是我來到大學(xué)之后一直在努力的部分，也是我在學(xué)習(xí)的路上一直堅守的原則和要求。我相信這段時間，我的表現(xiàn)會讓輔導(dǎo)員以及各位任課老師感到放心、滿意。

大二一學(xué)年可謂是非常的緊張，大一差不多是我們進入大學(xué)的一個緩沖期，在熟悉了大學(xué)校園之后，我們便開啟了瘋狂的學(xué)習(xí)模式。不管是專業(yè)上的還是業(yè)余上的學(xué)習(xí)，我們都在努力的追趕的。而對于我來說，在這樣一個激進的集體里，我也能夠保持自身的優(yōu)點，在這條路上不斷的發(fā)現(xiàn)和改正。每個人都不是一個完美的個體，我現(xiàn)在所需要做的就是不斷的去完善那些我們所缺乏的東西，慢慢的，我便可以真正的作為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆?，可以肩?fù)起一方的責(zé)任。

大一大二兩個學(xué)年下來，我在專業(yè)上也進步了一些，不僅有了思想上的覺悟，更是對未來的道路有了一個清晰的把控。一開始我對自己的未來并沒有定下一個準(zhǔn)確的目標(biāo)，只是想著先走的，看什么時候合適再做出一些打算，可是沒有想到的是，我的這種想法卻為自己拖了后腿。大一兩個學(xué)期的期末考試我考的并不是很好，因為那時候我還不明白自己專業(yè)成績的優(yōu)差到底有多么的重要。直到我大一寒假去進行實習(xí)的時候，我才明白，原來專業(yè)知識是這么的重要。當(dāng)時人事問了我一個問題，她問我的成績大概是在全校的前幾，我當(dāng)時便立馬羞愧了，我說自己成績一般，沒有好到那個程度去。然后她的笑容也有些意味深長。所以經(jīng)過那一次面試之后，我對自己的專業(yè)知識有了一定的改觀，或許我應(yīng)該在這個階段里多努力一把，未來在面對什么質(zhì)疑或者提問的時候，我也可以更加的自信、從容。

這兩年的日子對于我來說或許是一次沉重的邁步吧，但是我相信自己只要走出了這一步，接下來的路就不會那么緊張了。我也會在這條路上遇到那個更合適我的未來，我會用自己的努力證明我的決心，為自己創(chuàng)在一個更好、更有意義的未來。

在校學(xué)生自我鑒定 篇5

以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

剛開始的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

在校學(xué)生自我鑒定 篇6

時光如白駒過隙，恍惚間，學(xué)已經(jīng)由半。二促從身邊走過，在這一年里，成熟了許多，學(xué)到了很多，付出了許多，同時也播種了許多！

二一年，課程緩和了起來，咱們開端正式的體系的接收專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我深知當(dāng)初所學(xué)的常識就是當(dāng)前就業(yè)的砝碼，是以后工作的資本，所以學(xué)習(xí)上比一的時候更加耐勞了，巴不得鯨吞所有的知識，然而，不能，我只能鯨吞，漸漸學(xué)習(xí)，緩緩懂得，慢慢懂得，把課本的知識變成本人的的知識！

三伊始，就有很多人抱定考研的信心，去聽各類考研講座，我也是，這不是湊熱烈，這是我經(jīng)過三思而行，居心衡量，決議去考研，不再去無謂的彷徨，不去怯懦的退縮，面對事實，轉(zhuǎn)變現(xiàn)況，建立目標(biāo)，誓逝世考研，經(jīng)營好自己的人生，計劃好以后的前途，承當(dāng)起自己的將來。"有夢的人才不會徘徊"我銘刻在心，安適的生活最輕易磨損人的意志，所以要時刻提示自己目的，勝利？勝利，不惜所有代價去爭取成功！就像國學(xué)巨匠汪國真的詩篇一樣"既然抉擇了前方，便只顧風(fēng)雨前程"。

在工作上，二一年做了良多，也學(xué)到了許多。

作為班里的團支書，我盡力配合好系里的工作，認(rèn)知組織好班級運動，組織學(xué)習(xí)小組進步班級的學(xué)習(xí)氣氛，組織各類體育文藝活動豐盛同窗們業(yè)余生活，爭奪盡如人意的實現(xiàn)老師調(diào)配的義務(wù)和自己組織的活動。因為表示杰出，榮獲了xx學(xué)年度《校級優(yōu)良團干部》的名稱！

在社團活動中，美滿完成了英語沙龍社團的招新工作，勝利的擴展了社團實力，為社團注入了新穎的能源。在成功的組織了幾回社團活動后，第二學(xué)期開始的時候就光彩引退了！

在學(xué)生會的工作，作為文藝部的一員，屢次組織跟參加了系級的和校級的文藝上演。在07級迎新晚會中，我聯(lián)合我系的實際情形，自編自導(dǎo)自演的相聲《話說土建》贏得滿堂歡呼。在校一二？九晚會中，參加相聲的表演編排，最終因?qū)嵙Σ罹啵蓱z淘汰。在校歌曲歌詠競賽中，我代表我系加入，過五關(guān)，斬六將，終極取得了《最佳表演獎》，為我系博得了聲譽！

在班級工作，社團和學(xué)生會工作中，我有幸和一些優(yōu)秀的人樹立的友誼，和他們來往，與他貌事，我學(xué)到很多做人做事的哲理，定會讓我受用畢生！

面對三的生涯，面對以后的人活路，我信念百倍，高視闊步的踏入我的人生征程，信任，我能，無窮可能！

在校學(xué)生自我鑒定 篇7

大學(xué)學(xué)習(xí)的過程，也是一個見證成長的.過程。在校的大學(xué)生雖然還未邁向工作崗位，但也要習(xí)慣性地給自己做階段性的總結(jié)，養(yǎng)成好習(xí)慣，當(dāng)畢業(yè)時回頭看，呈現(xiàn)在自己面前的定是精彩難忘又收獲的大學(xué)生活。

時間如白駒過隙，恍惚間，大學(xué)已經(jīng)過半。大二匆匆從身邊走過，在這一年里，我成熟了許多、學(xué)到了許多、付出了許多，同時也收獲了許多！

大二一年，課程緊張了起來，我們開始正式的接受專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我深知現(xiàn)在所學(xué)的知識就是以后就業(yè)的砝碼，是以后工作的資本，所以學(xué)習(xí)上比大一的時候更加刻苦了，恨不得鯨吞所有的知識。但是，我不能太著急，我只能蠶食，慢慢學(xué)習(xí)、慢慢理解、慢慢領(lǐng)會，直到把課本的知識變成自己的知識！

大三伊始，就有很多人抱定考研的信念，去聽各類考研講座，我也是，這不是湊熱鬧，這是我經(jīng)過深思熟慮，用心權(quán)衡的決定。此刻，我在不再彷徨，不再怯懦地退縮，我要面對現(xiàn)實、改變現(xiàn)況、樹立目標(biāo)、誓死考研，經(jīng)營好自己的人生，規(guī)劃好以后的前程，承擔(dān)起自己的未來。

在校學(xué)生自我鑒定 篇8

三年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，同學(xué)們回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功，陳玲同學(xué)在為提高自身的綜合素質(zhì)方面，不斷地沒、努力著。以自我的全面發(fā)展為努力方向，不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

當(dāng)然，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，努力做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接—班人。

在思想道德素質(zhì)方面，有堅定的政治方向，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，熱愛人民，遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上，刻苦努力，能夠認(rèn)真完成作業(yè)，修得學(xué)分。

在常規(guī)課程學(xué)習(xí)之余，還通過選取修與課外閱讀學(xué)習(xí)來完善，擴展自己的知識架構(gòu)。

在工作上，積極配合班級班干部的工作，賦予著團隊精神，她深刻地感受到團隊合作精神的凝聚力的作用是強大的。

該同學(xué)的特點就是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，嚴(yán)以律己，寬以待人。

對祖國未來的憧憬，對將老工作的滿懷期待，相信今后的路，她會走得更好更遠(yuǎn)！

在校學(xué)生自我鑒定 篇9

大學(xué)四年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

在學(xué)習(xí)上：我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學(xué)生那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年，不光使我學(xué)到了許多知識，也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法，在除學(xué)校開設(shè)的課程外，我還自學(xué)了證券、計算機、金融、管理等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。，我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)證券投資基本知識、管理學(xué)、金融學(xué)、基本會計等等。

工作方面：我參與了校青年志愿者協(xié)會、校共青團委。并在工作期間積極工作多次策劃活動和參與各種活動與其他高校聯(lián)誼、工作交流等。策劃XX年12月25日的“青年志愿者日”系列活動；參與策劃XX“龍洞街三月雷鋒月”系列活動；與廣東交流職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東工程技術(shù)學(xué)院、廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等多間高校聯(lián)合在龍洞舉辦系列公益活動、參與策劃學(xué)校迎新晚會等等。實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學(xué)習(xí)欲望，讓我不斷進取，不斷提高。在社會中的實踐讓我多次接觸社會真實的一面，對我的經(jīng)驗又增加了一個層面，讓我在思想上變得更加成熟。

在思想上：我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

在日常生活中：我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球、籃球、羽毛球和排球等，曾參加系足球隊并獲得校聯(lián)賽第五名和第八名；參加班足球隊并獲系足球聯(lián)賽第四名；參加班籃球隊在系比賽中獲得第四名。我還喜歡上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。

我相信，只要我用心，我可以，我能做好每一件事。

在校學(xué)生自我鑒定 篇10

本人熱愛祖國，熱愛人民。在這個先進組織里，我將用我的實際的行動，扎實的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。

在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時間里，說長就長，說短就短，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，每一學(xué)期每一門課程，認(rèn)真做好筆記，通過自己的努力，我完成了自己的學(xué)業(yè)，并取得了漢語言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷，獲得了學(xué)士學(xué)位。

實習(xí)期間，為了將自己所學(xué)知識和實踐相結(jié)合，查閱資料，虛心請教實習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實習(xí)班級指導(dǎo)老師，認(rèn)真做好每一堂實習(xí)課準(zhǔn)備，愛護自己的學(xué)生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習(xí)過程中學(xué)以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎(chǔ)，并得到了實習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表揚。在__年月，為了更好適應(yīng)社會的需要，自己聯(lián)系到__中學(xué)進行代課。

為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校接受了計算機應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，能較熟練的使用__等軟件。課余時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學(xué)習(xí)到了為人處世__哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。

雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù)，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力，如開展的學(xué)雷鋒倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動等。

總之，我充實地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

在校學(xué)生自我鑒定 篇11

三年的中專結(jié)束了，我在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下，在自身的努力下，合格的完成了各科學(xué)習(xí)，圓滿的完成了臨床實習(xí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的工作生活做一總結(jié)： 本人在中專三年中，熱愛祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想及鄧小平理論，具有較強的上進心和責(zé)任感，作為團員，嚴(yán)格要求自己，積極地響應(yīng)團委的號召，踴躍參加校團委的各項活動，更為深刻地了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和作用，護理畢業(yè)鑒定。熱愛本專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問，接受能力強，認(rèn)真學(xué)習(xí)護理基本理論知識，按時完成作業(yè)，認(rèn)真操作各種基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，獨立思考和評判性思維的能力，為臨床實踐應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)，熱愛勞動，堅持體育鍛煉，關(guān)心班集體，團結(jié)同學(xué)，踴躍參加學(xué)校和班級舉辦的各項文藝活動，榮獲并贏得老師們的一致好評，具有較強的應(yīng)變力，適應(yīng)力，意志力和社交能力。

在臨床見習(xí)期間 虛心好學(xué)，勤學(xué)好問，勇于實踐，學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作，能夠把所學(xué)到的知識運用到臨床中去，具有較強的臨床思維和獨立工作能力，盡職盡責(zé)地為人民服務(wù)，常隨帶教老師深入病房中了解病人，使我更清楚地認(rèn)識到護患關(guān)系和-諧的重要性，本人服從科室的工作及安排，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度執(zhí)行各項護理操作，鞏固了基本理論，提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理，以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為人類健康全心全意服務(wù)。護理專業(yè)畢業(yè)護士自我鑒定小結(jié)：

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

通過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在校學(xué)生自我鑒定 篇12

大二的一年很快過去了，在這一年的時間里，我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了很大的我啟示。

學(xué)習(xí)上，自我評價是對學(xué)習(xí)還算認(rèn)真，從沒有曠課，逃課，實驗見習(xí)也同樣不馬虎，可以說是刻苦勤奮，但是偶爾也會偷懶，對待英語就顯得力不從心，堅持不了每天都學(xué)習(xí)。這一點需要克服。

生活中，獨立自理能力增強，與同學(xué)們相處融洽，作為班干，為班級做事，團結(jié)班級，喜歡參加活動，不管是班級的還是協(xié)會的，或者其他活動，我表現(xiàn)都很積極，

思想上，通過知識來豐富思想，通過行為活躍思維，尤其是理論性的課程學(xué)習(xí)及實踐?？臻e的時候翻翻哲理類的書籍，讓我的思維境界得到了提升，但是仿佛這學(xué)期很少看，思維倒有些退化了。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景！積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己！且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。對于明天，我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！