科技報告

科技報告系列。

什么樣的報告才是有效的呢？無論是學習還是工作，我們常常需要寫一些報告。寫一份優(yōu)秀的報告實際上是我們與老板進行最佳溝通的機會，如果您正在尋找高質量的文章，不妨看看“科技報告”。如果您認為本文對您有幫助，請收藏并分享給您的朋友們！

科技報告 篇1

官升鎮(zhèn)東風水庫水質調查

《遂寧**》記者羅明金5月18日接報，射洪縣官升鎮(zhèn)東風水庫驚現水母。羅明金于當日上午9時趕赴花橋村東風水庫庫尾花花橋邊，果然見到水草之間有不少硬幣大的白色半透明鐘狀浮游生物在翩翩游動，美麗的生物讓人們新奇不已。是什么原因讓這6.

那5億年前官升鎮(zhèn)的生物呢？官升鎮(zhèn)初級中學校的師生在團委會的組織下進行了一次關于東風水庫的水質調查于是進行調查,以**和一解水母驚現之謎.

一、 活動目的及意義：

1培養(yǎng)學生積極參與社會調查的意識和能力。

2通過本次活動，讓學生了解科技知識的重要性，激發(fā)學生學習科學、熱愛科學的興趣。

3 . 讓同學們知道水母這個神秘物種身上的謎團。

4為當地**提供這方面的信息，為今后官升鎮(zhèn)水資源的開發(fā)和保護提供參考。

三.活動的具體內容:

1. 活動方法:

(1).網絡查詢桃花水母的相關知識,向水利部門請教水資源調查的要領和注意事項。

(2).組織小組,到庫區(qū)實地調查。

(3).整理和歸納數據。

(4).進行交流與合作。

2. 具體實施:

(1).上互聯網查詢桃花水母的相關知識, 向水利部門請教水資源調查的要領和注意事項，并設計路線和步驟。

(2).共分4個小組, 每個小組5人, 共20人。八年級有2名學生，主要負責東風庫區(qū)各區(qū)域的淡水取樣工作；9年級2個,主要負責對庫區(qū)周邊的老百姓的飲水、牲畜用水、污水排放、日常漿洗、農田的肥料和藥物使用情況等。

4個小組在指定區(qū)域進行實地調查，并如實記錄。

(3).把收集到的數據統(tǒng)一整理、歸納, 形成能代表共性的可行性報告,并向當地**如實呈報,為官升鎮(zhèn)水資源的利用和開發(fā)提供可行的參考。

(4).每個人都進行交流,發(fā)表自己的看法和見解,進行總結。

3. 活動時間安排:

4. 總結:

活動中的優(yōu)秀學生成員將就本次科技實踐活動的體會、體會、感受和體會作交流報告。預計活動對學生的教育作用：

學生在活動中探索科技知識，掌握科學方法，培養(yǎng)科學精神，鍛煉實踐能力，同時鍛煉同學們的協(xié)作精神和社會工作能力。

四. 活動反思:

在這20名學生中，有些學生沒有參加過這樣的實踐活動，經驗不足，以至在數據收集過程中出現漏洞。同時，也暴露出一些學生缺乏吃苦耐勞的精神，我們作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，在科技實踐教育方面存在薄弱環(huán)節(jié)。

指導：蒲長柏

科技報告 篇2

楓樹嶺鎮(zhèn)中心小學科技實踐報告

“我們的小農夫菜園”

一、活動背景

盡管我們生活在農村，但我們的學生對他們以前的農作物越來越不熟悉。在生活中，學生們經常能看到和吃到各種蔬菜，好奇的他們會想：新鮮的綠色蔬菜叫什么名字？

它們是怎樣長大的？怎樣食用最有營養(yǎng)價值？等問題。

在這次主題實踐活動中，學生們進行了帶問題的自主學習。在實踐中，他們對這些熟悉的蔬菜有了更多的了解。通過資料收集，了解蔬菜的名稱、生長知識、如何食用最有營養(yǎng)的蔬菜、有哪些禁忌；通過參觀現代農業(yè)園區(qū)，在學校進行了蔬菜種植實驗，觀察并記錄了如何種植蔬菜是綠色產品。活動提高了學生歸納、交流、溝通的能力，實現了嚴謹、實事求是的科學精神。

二、活動目的

1、通過**調查，培養(yǎng)學生的調查能力和人際交往能力，讓學生在活動中了解有關蔬菜的常識，并能關注自身的健康成長。

2通過記錄在家吃蔬菜的情況，了解蔬菜的營養(yǎng)，培養(yǎng)學生觀察生活的習慣，養(yǎng)成從小愛吃蔬菜、經常吃菜的良好習慣。

3、通過社會實踐與種植蔬菜活動，培養(yǎng)學生競爭與合作意識，并能在活動中充分地張揚個性，展示特長，體驗成長的快樂。

三、實施過程

（一）實施時間：

2015年9月15日至2015年10月15日

（二）活動地點：

楓樹嶺鎮(zhèn)中心小學蔬菜基地，學生自辦園

（三）參加對象：

五、六年級全體師生

（四）活動口號：

“綠色科技童年”

（五）活動內容：

1、板塊一：“小小農藝家”

這一板塊主題圍繞學生辨認各類蔬菜并能正確叫出這些蔬菜的名稱為目標，關注自身的健康成長，以學校**課為陣地，通過開展一系列適合小學低年級學生年齡特征、興趣愛好，知識結構和活動能力水平的**活動：

1） 和家長一起去菜市場看看現在市場上有什么蔬菜；

2） 談談根據你的經驗或信息可以識別的蔬菜；

3）講清是怎樣認識這種蔬菜的；

4）請你為“我們的小農夫菜園”內的蔬菜**標上名稱。激發(fā)他們的興趣，學習通過各種信息識別一些常見的蔬菜。

（1） 活動過程：識別蔬菜

①交流課前調查：

時間和地點類別：姓名：

根據你的調查，蔬菜都在相應的**（√）。

② 同學們，你們看，今天我們的教室就像一個菜園，有很多菜鳥寶寶，它們太漂亮了。老師知道你準備了很多蔬菜。請把它們帶到我們班來。（學生們把準備好的蔬菜放在桌上）誰來介紹你帶的蔬菜？

請介紹它叫什么名字，長得什么樣，是什么顏色的。

③這么多的蔬菜呀！老師還帶來了一些蔬菜。你認識他們嗎？認識就大聲地說出它的名字。

④ 除了這些蔬菜，你還知道什么蔬菜？

⑤你們認識這么多的蔬菜，可真了不起呀！你知道，這些蔬菜可以變魔術！你看，這次你還認識他們嗎？（**課件）

⑥游戲：

a.在我們的多**上也有一個小農夫菜園，老師帶領你們一起去參觀。（根據蔬菜**連接相應菜名）

b.評選：小小農藝家

（十位是五星級農藝師，八位是四星級農藝師，以此類推。）

2、板塊二：“小小營養(yǎng)師”

這一板塊通過引導學生自主**，閱讀書籍，上網收集相關資料了解各種蔬菜的營養(yǎng)成分和蔬菜營養(yǎng)的合理搭配為目標，開展：

1）調查你家平常吃的最多的蔬菜有哪些？你最喜歡哪種蔬菜？

2）“注意蔬菜營養(yǎng)成分之外，我們還應關注什么”大討論；

3）蔬菜合理搭配，設計蔬菜小點（親子活動），將蔬菜合理搭配的金點子上傳“我們的開心菜園”。通過閱讀材料，培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力，激發(fā)學生吃菜、作蔬菜的欲望。

活動過程一：了解蔬菜（**課）

(1)通過調查，資料收集，交流：你家最常吃的蔬菜有哪些？你們最喜歡什么蔬菜？為什么？這些蔬菜營養(yǎng)豐富。你知道它們有什么嗎？

(2)可別小看這些蔬菜，它們可含有豐富的營養(yǎng)，為你們的成長出了不少的力，特別是人體離不開的維生素，我們來認識兩個新朋友。（課件：維生素a）維生素a存放在**？

你們能說說嗎？許多蔬菜都含有維生素a。下面的蔬菜中含有什么最多？

（出示課件。）

(3)了解了維生素a的作用，我們再來了解一下維生素c（出示課件。)原來，維生素c的弟弟也藏在蔬菜里。維生素c含量最高的蔬菜是——（展示課件。）

(4)蔬菜里除了含有維生素a和維生素c外，還含有各種蛋白質、大量的纖維素。纖維素能加速腸道蠕動，使大便通暢。蔬菜中含有很多營養(yǎng)成分，可以使我們變得更聰明、更強壯，所以學生應該多吃蔬菜。

你們喜歡吃蔬菜嗎？像你一樣，我對紅薯最了解，因為紅薯含有大量纖維素，可以滋潤腸道，讓我的**變得更好。你能向我一樣，吹噓你熟悉的蔬菜，談談它的功能嗎？

請先和同桌談談，然后向全班匯報。

活動二：請做一個小小的營養(yǎng)師

1通過大家的介紹，我們知道每種蔬菜都有不同的功能，所以我們應該盡量多結交蔬菜朋友。

2讓我們告訴你一個好消息。我們學校食堂委托老師在我們班雇幾個營養(yǎng)師。你愿意嗎？（生：愿意！）不過你們可要經過測試才可以當呀。

哪種蔬菜含有最多的維生素a和維生素c？b、 纖維素的作用是什么？c、幫一幫：給身體肥胖的洋洋小朋友開“藥方”。）

三。你自己或你周圍的家人有沒有類似的情況？請說一說。

4、我們的身體每天需要很多的營養(yǎng)，除了補充米飯、饅頭、肉、蛋之外還要多吃蔬菜，做到不挑食、不偏食，這樣才能有一個健康的身體。

5、親子活動：

1） 和家人一起設計和制作同樣的蔬菜。

2）評選：小小營養(yǎng)師

（根據學生提供的金點子，從營養(yǎng)搭配、取材方便、制作容易、美味可口、新奇度五方面，評選五星營養(yǎng)師、四星營養(yǎng)師，以此類推）

3、板塊三：“小小種植家”

以學生通過種植實踐，了解蔬菜種植生長所需的必備條件為目標，開展：在校內科技教育陣地開展，綠豆、大豆、菠菜、油菜等蔬菜的種植活動，學寫觀察記錄讓學生在觀察、記錄中體會嚴謹、客觀的科學態(tài)度。

活動流程1：了解現代農業(yè)的種植模式，科技輔導員講解一般蔬菜的生長狀況，了解綠色產品的定義。

活動過程二：小小種植家

讓學生了解蔬菜的種植方法和自己的蔬菜種植實踐活動。讓他們充分發(fā)揮自己的長處，大膽地用自己能想到、能實施的方法去實踐。

四、活動結果

本次科普實踐活動不僅提高了學生對蔬菜種類、營養(yǎng)、種植方法等的了解，還培養(yǎng)了他們熱愛農業(yè)的科技意識和從小樹立利用科學為農業(yè)服務的理想、培養(yǎng)他們的動手實踐能力和創(chuàng)新精神，同時也激發(fā)了學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心發(fā)展。以年級組、中隊的形式開展科普活動，學生參與率達到100%。進一步豐富了學生的校園生活，深化了學校的科技教育工作，充分發(fā)揮科技教育的育人功能，使學生健康活潑的成長。

五、收獲與體驗

1、學生收獲與體驗

有的同學有共同的體驗，說：“我們在菜場的調查活動中，自己設計蔬菜調查表，不但鍛煉了我們的合作、**、實踐能力，還提高了我們搜索數據、整理數據、總結問題的能力?！庇械恼f：

“我這是第一次進行這么有趣的科技**實踐活動，通過觀察、分析、統(tǒng)計、調查、合作等學會很多的探索方法。我們成立了自己的研究小組進行分析和研究。我覺得我收獲了很多。我喜歡這種學習方式?！?有的說：

“我的學習成績還不錯，可是膽量和口才都不好，別說是采訪了就是在班里回答問題都會心里嘭嘭直跳，通過這次實踐活動，不但鍛煉了我的膽量和口才，更使我深深感受到同學給我的幫助和啟發(fā)，以后我會繼續(xù)參加這樣的科技**實踐活動?！边€有的說：“我很喜歡科技**實踐活動，覺得很有意思，希望以后老師能多開展一些這樣的科技活動。

”2、教師的認識和體會

通過以上一系列的科技**實踐活動，使我們深深體會到科技教育模式是靈活多變的，需要教師與學生產生極大的互動。學生對這種科技實踐活動非常感興趣，在參與過程中一直處于相對興奮的狀態(tài)。在活動中學生不但認識了各種各樣的蔬菜，而且了解到很多關于蔬菜的知識，同時使自己的知識和智慧得到了充分的展示。

在調查、實踐活動中，學生學會了查找資料、自行設計**、主動調查、大膽創(chuàng)新、合作**、實踐能力得到了充分鍛煉。增強集體榮譽感和自信心，加強與家長的溝通和理解。但我也發(fā)現有少數學生的自動參與性有所欠缺，怎樣培養(yǎng)這些學生的興趣，讓他們自覺地參與各項活動，還有待于進一步的**。

科技報告 篇3

展覽空間是隨著人類社會、政治、經濟的發(fā)展而形成的。在既定的時間和空間范圍內，運用藝術設計語言，通過對空間與平面的精心創(chuàng)造，使其產生獨特的空間范圍，不僅含有解釋展品宣傳

主題的目的，在于讓觀眾參與其中，達到完美溝通的目的。

實習目的：

本次模型制作的內容就是展示空間，主要目的是通過資料查找，動手操作方式來加強我們學生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力；同時，通過建筑學的初步訓練，進一步培養(yǎng)學生對建筑空間美的認識；掌握如何將設計有構想轉化為實物，并在此過程中對設計進行深入和完善：了解模型材料的特性和基本加工方法，掌握基本設備操作和工具的所用方

法，實際地體會模型制作的全過程。

實習內容：1、收集資料這次模型制作我們可以用機器加工切割，所以考慮到機器的協(xié)助，開始查找資料，在考慮材質制作的基礎上，也得考慮建筑的整體造型！首先，我們感覺造型上有沖擊力和體塊感的建筑比較容易出效果，并且會帶有視覺的沖擊力，從而產生不同的感官效應。

本著這個信念，我們開始在網上查閱書籍和搜索，最后決定選擇裴師傅的設計作品。

貝聿銘的建筑設計一般有三個特點：（1）建筑形式與環(huán)境的自然融合；2）空間處理獨具匠心；3） 建筑材料精美，室內設計精美。而

這些特色在美國國家美術館

東館的設計已得到充分體現。東亭采用以三角形為基本元素的建筑構圖，

采用對稱、平衡的手法協(xié)調新舊美術館的關系，使東方博物館與周邊環(huán)境融為一體。

并且東館整體造型上簡潔流暢?？紤]到模型的實際生產，這種棱角分明的建筑應該比較容易。

東館位于一塊3.64公頃的梯形地段上，東望國會大廈,南臨林蔭廣場，北面斜靠賓夕法尼亞大道,西隔100余米正對西館東翼。附近有許多古典風格的重要公共建筑。

同時，業(yè)主也提出了很多特殊要求。

考慮到這些因素，貝聿銘用一條對角線把梯形分成兩個三角形。西北面面積較大，呈等腰三角形，底邊面向西廳，此部分用作展廳。在三個角上有平行四邊形突起的四邊形棱柱。

東南部是研究中心和行政機構的直角三角形。在對角線上建一堵實心墻，兩部分在四樓相連。這種劃分使兩部分在體形上有明顯的差異，但可以看作是一個整體。

展廳和研究中心的入口在西側呈長方形凹形框架。展廳入口寬闊醒目，其中軸線位于西博物館東西軸線的延長線上，加強了兩者的聯系。研究中心的入口則偏處一隅。

而劃分這兩個入口的是一個棱邊朝外的三棱柱體，淺淺的棱線,清晰的陰影,使兩個入口既分又合，整個立面既對稱又不完全對稱。同時，展廳入口北側的大型青銅雕塑與建筑緊密結合，相得益彰。

東、西兩個展館之間的小廣場用花崗巖鋪地，與南北兩側的交通要道隔開。廣場上裝飾著噴泉、水幕和五座不同大小的三角形金字塔。這是一個建筑草圖和廣場地下餐廳的天窗。廣場上的水幕和噴泉落下形成瀑布景觀。陽光普照，水聲柔和。

觀眾沿地下通道自西館來，可在此小憩，再乘自動步道到東館大廳的底層。

展覽館美術館館長j.c.布朗認為歐美一些美術館過于莊嚴，類若神殿，使人望而生畏；也有一些美術館過分提倡空間的靈活性。

因此，他要求東廠要有一種溫馨宜人的氣氛，有賓至如歸的感覺。他還認為建筑應該有一個中心，提供方向感。

為此，貝聿銘把三角形大廳作為中心，展覽室圍繞它布置。參觀者通過樓梯、自動扶梯、平臺和天橋進出展廳。通過大廳的開放部分，你還可以看到周圍的建筑，從而確定方向。

大廳內布置了樹木和長凳，通道上還布置了一些藝術品。大廳高25米，頂上是25個三棱錐組成的鋼網架天窗。自然光通過天窗上的小遮陽鏡折射和擴散，然后落在華麗的大理石墻面、天橋和平臺上，非常柔軟。

天窗框架下懸掛著美國雕塑家a.考爾德的動感雕塑。東館的設計在許多地方若明若暗地隱喻西館，而手法風格各異，旨趣妙在似與不似之間。

東館內外使用的大理石在顏色、產地、墻體劃分、接縫寬度等方面與西館相同。而東館天橋、平臺等鋼筋混凝土水平構件均為杉木，表面光潔，無大理石?；炷恋念伾c墻上的大理石相似，但質地不同。

。東館的外部形體雖大大有異于老館，但作為外飾面材料的大理石與老館的完全相同，其大部分檐口高度與老館亦協(xié)調一致，因此兩者堪稱一對“好鄰居”又是一對“忘年之交”。

2、cad圖的繪制

在選擇了著名建筑之后，我們開始將建筑模型具體化

操作。因為我們使用機器，我們必須有詳細的建筑尺寸?？紤]到這些實際問題，

在收集資料的同時，我們也找到了許多關于東館的平面設計圖，接下來的問題就是模型拆分，機器雕刻必須使得模型是一個個組件，每一個小小的細節(jié)都要計算，每一塊墻體都要認真細化，并且在繪制時還要考慮重要的問題，那就是材料的選擇，因為畫出的墻體都必須預留出建筑面粘合的部分，也就是我們的材料厚度，這樣才可以使每塊墻體站立起來。因此，在繪制墻時，應仔細計算以減少誤差。

3、選擇材料和模型的制作

有時模型制作的效果與材料的選擇是分不開的。我們可以通過材料的物質表現來表達人們心中的真實物體。但在選材上，也要考慮造模速度；預期達到的修改和實驗的程度。材料在模型尺寸上保持形狀和跨度的能力。

模型所反映的組件的厚度等一些實際操作問題。經過比較分析和老師的推薦，我決定以abs板做為模型的基本材料，玻璃紙作為輔助材料。1）機器切割，以前大家都沒碰過它，所以一切都想得很簡單，以為把板材放上去就可以了，可是在實際操作時，我們才發(fā)現機器切割也會遇到很多問題，由于我們在固定板材時，板下面有空氣沒有使二者緊密粘合，所以就在機器操作時，切割的墻體都是斷面，根本沒辦法利用，這樣導致大家又得重新修

改和輸入數據。

2）墻體固定，我們選用的是abs專用膠，它是無色液體，有腐蝕作用，但是可以很好的固定板材，并且沒有粘貼的痕跡。但是由于它的腐蝕性，每次我們粘合時不小心流出來，就會把墻體上墻漆稀釋掉，因此模型上也出現了斑斑點點的不均勻現象。

3）玻璃制作，我們選用的是玻璃紙，本想的是這種材料輕盈方便，可是在實際操作中大大降低的大家的希望，由于它本身具彈性，所以在制作時不好粘合，出不來玻璃幕墻的效果，同時降低了建筑的分量感，和磚墻的墻面不相協(xié)調。4、收獲與體會

通過這次對美國國家美術館

制作全過程的學習，收獲甚多，我們不僅學習到了如何制作設計模型，更重要的是我們了解到了設計的多樣性、靈活性、可塑性。利用基礎設備的操作和工具的方法，實現了模型制作的全過程。通過制作模型的練習，我們發(fā)現了很多的問題，材料也是表達效果的重要選擇，問題并不像我們想象的那么簡單，建筑設計中只有親手操作才能了解其中的不足和層次感。

在整個生產過程中，如果沒有共同的努力和合作

在老師和同學的幫助下，我覺得自己很難完成。

模型制作需要嚴謹的態(tài)度、科學的理論，甚至需要嚴肅的學習態(tài)度和堅持不懈的探索精神。只有這樣，才能達到模特周的目標，得到真正的鍛煉。感謝老師能給我們這么好的鍛煉機會，我們會繼續(xù)努力的！

科技報告 篇4

為有效控制和消除鼠類危害，預防傳染病傳播與流行，維護校園的環(huán)境衛(wèi)生，保障全校師生的身體健康，我校開展了滅鼠除害防病活動。

滅鼠公司主要根據學校場所鼠的密集度，通過設置鼠餌站、夜間電擊鼠、投放藥物（包括溴敵隆蠟塊、殺鼠迷顆粒）進行滅鼠。通過對學校的實地觀察，我們主要進行了以下幾方面的工作：

1學校圍墻周圍每隔8米設置一個老鼠誘餌站。

2在鼠密度相對集中的食堂，實施了夜間拉線滅鼠、設置捕鼠器等機械裝置。

3、 對實訓樓、辦公樓、宿舍樓及教學樓的樓梯間、過道、四周水溝等部位進行投放藥物滅鼠。

3月1日至3月31日，共設立6個投餌站；兩次夜間觸電，完成了一個周期的滅鼠過程。

加強管理、做好預防工作

1.全校外圍：加強做好校園四周的衛(wèi)生打掃工作，不亂扔垃圾在圍墻四周。

2.保持食堂餐廳、廚房、宿舍、庫房內衛(wèi)生，尤其是墻角地溝及時清掃，使地面無水漬，無污漬，保持房間干燥，使老鼠無孳生環(huán)境。

三。宿舍、庫房通風處應設置紗窗，并定期對門窗進行維修保養(yǎng)。

4所有物品應遠離墻壁（30cm）和地面（15cm）。嚴禁將周轉箱、食品、原輔材料、工器具直接掉落。

加強健康教育，普及衛(wèi)生防病知識

充分利用健康教育板報、專欄等形式宣傳鼠類的危害，增強全體師生的防病意識和自我保健意識，自覺參與到清除衛(wèi)生死角、治理孳生物場所、投放藥物殺老鼠的除害防病活動中來。

物理方法之電擊滅鼠法

技術員現場布線（圖1）

電擊捕鼠現場（圖2）

電子滅鼠法設備圖

安全高效的滅鼠設備(圖1)

安全高效的滅鼠設備(圖2)

第一次共設51個鼠餌站，之后每次更新損壞的十幾個。

科技報告 篇5

城陽十七中科技實踐活動報告

2013.12

一、 活動選題：用word2003設計“手抄報”

活動實施組：城陽十七中七年級學生

輔導老師：韓潘潘

二、 活動目的：

1了解word2003的基本功能，學習如何使用word2003將手繪手稿轉換為電子手稿。

2、 **合理選定背景、**、字體、文章的分布和裝飾效果，使整個頁面即絢麗多彩又重點突出，培養(yǎng)學生的美感。

三。體驗信息技術給我們生活帶來的便利，靈活運用先進技術和實際生活。

三、 活動實施過程和內容

(一) 活動計劃

1、根據自己喜好，從“恒大足球”和“美麗青島”中選擇自己喜歡的主題。

2為某個主題的文章設置背景、插入**、插入藝術字、插入剪貼畫等操作。

3、根據設置的背景和**等效果進行字體的相關設置，并初步設置出“手抄報”的板式。

4、觀察設置效果，再一次完善“手抄報”，使其既絢麗多彩又重點突出。

5、選出“亮眼”設計，讓學生想想哪些是值得我們學習的地方；展示存在“明顯不足“的設計，讓學生想想如何更改效果更好。

6.根據所學到的經驗，我們可以改進設計并深入了解信息技術現代化對我們生活的影響。

(二) 活動記錄

1、 活動一

時間：2013年11月18-22日

地點：微機室

內容：設計**并茂的“手抄報”

參與人：七年級學生

參與人數：47

2、 活動二

時間：2013年11月25-29日

地點：微機室

內容：初步設計完成“手抄報”

參與人：七年級學生

參與人數：47

3、 活動三

時間：2013年12月2-6日

地點：微機室

參與人：七年級學生

參與人數：47

四、 活動實施結果和總結體會

在此次活動中每一次活動，七年級的學生都踴躍參加，認真參與每次活動的設計，并認真設計好自己的作品，并且能積極的學習優(yōu)秀作品設計的優(yōu)點并很好的應用于自己的作品當中去，并且參照不足作品，吸收教訓并更好的發(fā)現自己作品的不足，最終設計出自己滿意的作品。學生深刻理解先進的信息技術在促進我們現實生活中的作用，更貼近生活，更好地服務生活。

學生討論交流自己活動的體會，認為用word2003設計作品既方便快捷又簡單實用，而且學生們還了解到一些色彩搭配和布局的小經驗，學生們認為科技在飛速發(fā)展，先進的信息技術越來越多的能應用于現實生活當中，要更好的學習這些技術，靈活運用，讓它為我們更好的服務。

科技報告 篇6

爭當小小科普員

金銀花的栽培科技實踐活動

向綏陽縣小關鄉(xiāng)輔樂小學科技實踐組匯報

一、活動名稱

爭當小小科普員—金銀花的栽培科技實踐活動

二、活動背景

我國有13億人口，占世界人口的20﹪，其中三分之二的人口在農村，我國是農業(yè)大國，用僅占世界耕地總面積7﹪的耕地養(yǎng)活了世界上20﹪的人口，雖然我們的成績顯赫，但是代價十分沉重，因為我們的高產是建立在大量使用化肥農藥的基礎上的，我們7﹪的耕地面積卻消耗了世界上30﹪的化肥，與此同時我們的農業(yè)生態(tài)環(huán)境卻遭受到前所未有的破壞，我們的農業(yè)生態(tài)環(huán)境因為化肥農藥的大量使用而日益惡化，同時農藥化肥的使用量一年比一年增多，進入惡性循環(huán)，導致土壤板結，地力下降，通透性改變，水環(huán)境惡化，大氣污染等等一系列問題。輔樂小學坐落在綏陽縣小關鄉(xiāng)銀花村，學生都來自金銀花種植家庭，農藥、化肥是每個家庭從事生產活動必不可少生產原料之一，但是，廣大家長、學生對農藥、化肥使用缺乏必要培訓、指導，大部分家長憑經驗使用化肥、農藥，銀花村金銀花由于大量使用硫磺熏花而受到市場的抵觸，前景堪憂。為了促進廣大農村形成科學、熱愛科學、學習科學、運用科學的良好風尚。

為此，我們在金銀花栽培的基礎上，開展了一系列科技實踐活動。

三、指導思想

面向農村學生和家長宣傳科學發(fā)展觀，重點開展科學、安全施用農藥、化肥等內容的宣傳教育，促進在廣大農村形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，促進社會主義新農村建設。圍繞科學、安全施用農藥、化肥，構建科普服務平臺，以教師、學生為主體，以金銀花的栽培為載體開展科技實踐活動，旨在激發(fā)廣大農村學生的科技意識，為培養(yǎng)有文化、懂科學新一代農民打下良好的基礎。

四、活動目標

1、引導學生關心社會熱點問題，圍繞這一問題，展開相應的科技實踐活動，使他們從小關注社會問題，并通過社會實踐活動進行體驗和**。引導學生進入社會，融入社會，體驗科技意識，創(chuàng)造和諧社會的未來。

2、傳播科學知識和方法，培養(yǎng)學生科學觀念，科學思維，科學態(tài)度以及科學實踐能力，提高農民的科技和生產技能，為培養(yǎng)具有較高素養(yǎng)的勞動者和科技研究人才打下良好的基礎。

3、活動的過程滲透合作學習和合作教育的理論，讓活動在學生與學生，學生與教師，學生與家長的合作中進行，通過討論交流、調查、實驗等活動形式對學生及家長進行科學、安全施用化肥、農藥的教育，培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識；讓學生的動手操作、實踐能力、歸納、分析、解決問題的能力得到一定的鍛煉。

4掌握比較試驗的基本研究方法和過程。通過比較試驗，培養(yǎng)學生的科學能力，激發(fā)他們學習、做、用、愛科學的興趣。

5、在金銀花的栽培過程中教會學生閱讀化肥、農藥的產品說明書、安全、科學地配置、施用化肥、農藥，了解禁用的高毒高殘留農藥品種和禁用范圍。提倡學生用學到的知識用于生產實踐中，向家長和廣大農民朋友宣傳科學安全用肥用藥知識，無公害農產品生產技術，增強廣大農戶應用生物農藥和高效低毒、低殘留農藥，減少農藥化肥對農產品和環(huán)境的污染的意識。引導家長安全科學施用化肥、農藥。

5、 活動計劃涉及的對象和人數

指導教師及組員

1指導老師：王勇、姚明旭、王明強

2成員名單：（輔樂小學三、四年級10名學生）

王文宏、李鴻源、李霜、何燚豪、鄭婷婷、周正芬

楊茂軍、周雨霏、李明航、張勝、劉陽、王婷婷

六、活動的主體部分

（一）活動內容

1發(fā)放問卷調查家長對化肥、農藥應用技能培訓和使用方法的知識掌握情況；

發(fā)放問卷140份，問卷136份。

調查內容：

（1） 是否參加過化肥、農藥使用技能培訓。

通過調查發(fā)現：

（2） 是否知道禁止使用的高毒高殘留農藥和替代農藥的名稱。

（3） 化肥、農藥使用知識調查。

通過調查發(fā)現大部分家未參加過化肥、農藥使用技能培訓，不了解禁用的高毒高殘留農藥品種和替代農藥名稱，化肥、農藥的使用憑自己的經驗或**機構的指導。這表明，大多數農村家長在使用農藥和化肥方面缺乏必要的培訓和指導。

2在網上查閱相關資料，由師生共同印制科普宣傳單。

3、金銀花的栽培;

（1） 指導教師對學生進行金銀花栽培知識的培訓。

⑵指導學生栽培金銀花。

1 對比試驗

試驗一：營養(yǎng)土的配制。

a、 營養(yǎng)土配比及土壤ph值測定如下：

通過對比試驗發(fā)現施用了農家肥的土壤和未使用前的土壤的ph 值未發(fā)生改變；施用了復合肥的土壤和使用前的土壤的ph 值減小。

b 、觀察比較同時分別施用復合肥、農家肥做基肥的兩株金銀花的葉片，花莖、花朵直徑的異同。學生觀察測量記錄如下：

通過觀察測量得出：

同時分別施用復合肥、農家肥做基肥的兩株金銀花的葉片，花朵長度、花朵數量來看，使用農家肥的金銀花效果較好，比較兩種基肥，農家肥經濟實惠環(huán)保對環(huán)境不易造成污染，復合肥使用較為方便但存在殘留問題?？紤]到經濟效益和環(huán)境保護，提倡使用農家肥。

試驗二：修剪技術對金銀花栽培的影響。

在金銀花栽培過程中，在不施用農藥的前提下進行高產栽培

對照組1：未栽培的金銀花植物。

對照組2：金銀花植株修剪兩次。

測量結果：

結論：不施用農藥采用修枝技術，金銀花達到高產的目的。

2 移植金銀花。

金銀花移植后進入緩苗期，為了提高成活率，對金銀花實施遮陽避光措施。

具體措施：金銀花移栽后，遮蔭15天，保證成活率。

采用遮陽和遮蔭措施的金銀花成活率達90%

④ 指導學生按比例配制葉面肥磷酸二氫鉀溶液，安全施用葉面肥。

講解磷酸二氫鉀葉面肥的制備方法和操作要點。

給出了磷酸二氫鉀溶液的配比

磷酸二氫鉀：水=400ɡ：200 kg。

問題（1）5公斤水中應加入多少克磷酸二氫鉀？

（2） 磷酸二氫鉀溶液的濃度是多少？

給學生留下思考的空間，讓學生運用所學的數學知識進行自主計算。

學生得出如下結論：在5k**中加入10g磷酸二氫鉀，此時配制的磷酸二氫鉀溶液濃度為0.2‰。

在教師指導下，用0.5kg磷酸二氫鉀和2.0kg磷酸二氫鉀溶液配制。

指導學生安全噴施葉面肥磷酸二氫鉀溶液。

安全措施：

（1） 配制溶液和噴施葉面肥時，戴口罩、手套，在背風面操作。

（2） 噴施葉面肥后立即洗手漱口。

通過教師的指導和學生的實際操作，教會學生科學、安全地配制和噴灑葉面肥。

4、開展“爭當小小科普員”活動

⑴小組成員向學生家長下發(fā)“農藥化肥與環(huán)境的生態(tài)發(fā)展”； “禁用的高毒高殘留農藥品種和替代農藥名稱” ；“化肥對土壤的危害”；“化肥農藥的使用對農村環(huán)境的影響”等傳單，宣傳、講解科學、安全施用化肥農藥的有關知識。

（2）了解家用農藥和化肥的使用。

（3） 大膽運用實踐中所學的知識，指導家長準備和識用化肥、農藥。

學生的一系列行動受到了廣大家長的歡迎，但是在實踐過程中發(fā)現部分禁用的高毒高殘留農藥還在被用于生產中，例如：滴滴涕、氧化樂果、克百威等。有部分家長對學生的指導表示不信任，不支持，同時學生對部分化肥農藥的配比方法還不能正確把握，這為學生的指導帶來了很大的局限性。

（4） 向小組成員分發(fā)問卷，了解學生的活動情況。

發(fā)放問卷35份，問卷35份。

調查內容：

1） 家長是否了解使用化肥、農藥對農村環(huán)境的影響，對土壤的危害，以及大量使用化肥、農藥造成的后果。

2） 家長是否知道高毒高殘留農藥品種及替代農藥名稱。

三。學生是否指導家長施用化肥和農藥。

4家長對學生的指導是否滿意。

通過統(tǒng)計分析：

通過小組成員的宣傳和教育活動，家長對化肥農藥對農村環(huán)境的影響、對土壤的危害、化肥農藥的大量使用導致的后果有了初略的了解，知道了生產中不能使用高毒高殘留農藥品種和替代農藥的名稱，小組成員還將學到的知識用于實踐生產中，指導家長配制施用化肥農藥，但由于學生所學的知識有限，為我們的活動帶來了很大的局限性，實踐過程中有部分家長對學生的指導表示不信任，不支持，。這說明我們的活動還不夠深入，技術力量還比較薄弱。

（7） 活動的具體結果和介紹

(1)活動方案。

(2)活動報告。

(3)活動實錄。

(4)實踐過程活動記錄表。

(5)學生觀察記錄。

(6)學生實踐報告。

（八）活動反思

這次實踐活動雖然時間不長，但給我們師生留下許許多多美好的回憶，同時也給我們留下了無限的遐想空間，師生付出的辛勤的勞動，收獲頗多。

1、師生在活動中通過查閱資料、問卷調查、技術培訓、實踐應用了解了化肥農藥的使用對農村環(huán)境的影響、對土壤的危害，化肥農藥的大量使用導致的后果，通過金銀花的栽培學習了農藥化肥科學安全配制、施用的方法，通過對比試驗得出了有機肥經濟實惠、安全環(huán)保的結論，不使用農藥而采用農家肥、修枝技術成功地實現了金銀花的高產。

2、在活動中我們還鼓勵學生學以致用，大膽將所學知識應用于實踐中，向家長宣傳、講解科學、安全施用化肥農藥的有關知識，指導家長施用化肥農藥。

科技報告 篇7

1、名稱：科學**《人類起源》

2、背景：。通過讓學生搜集古代各民族關于神創(chuàng)造人的神話故事和當今關于人類起源種種說法，了解關于人類起源問題的認識發(fā)展過程，懂得認識的過程是一個不斷探索的過程，培養(yǎng)學生關注科學動態(tài)的興趣。讓學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野，提高學習效率，獲得現代社會所需要的語文實踐能力。

3、目標

（1）通過利用圖書館和網絡搜集資料的方法，讓學生了解人類起源問題認識的發(fā)展過程，體會認識的過程是一個不斷探索的過程。

（2） 在收集數據的過程中，要培養(yǎng)瀏覽和篩選信息的能力，培養(yǎng)關注科學動態(tài)的興趣和嚴謹的科學態(tài)度。

（3） 讓學生用不同的語調談論不同的內容，鍛煉學生語言的科學性和條理性。

4參加人員：七年級四班彭淼、文煜明

5、利用各類教育資源：

利用圖書館和網絡收集有關人類起源的信息，組織學生交流、分析和共享不同的資料。

6、內容題目：科學**《人類起源》

7、設計思路：通過讓學生搜集關于古代和現代人類起源的資料，體會關于人類起源的認識過程，然后分組收集、展示、講述，培養(yǎng)學生主動**、團結合作、勇于創(chuàng)新精神以及科學語言的表述能力。

8過程與步驟：實踐的**過程

9科技實踐的作用和作用

通過科技實踐活動探索，激發(fā)學生對科學的熱愛，引導學生探索科學的欲望，充分體現了“生活處處有語文”“語文無處不在”的思想意識，從面擺脫了孤立，枯燥學語文的誤區(qū)。在這次活動中，讓學生在不同內容和方法的相互交叉，滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，培養(yǎng)了學生的合作意識和探索意識，使學生的思維得到鍛煉，能力得到提高，此次活動受到了學生歡迎，達到了預期的目的。

河南省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技獎

實踐活動推薦報告

河南省第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽組委會：

科技報告 篇8

你會睡覺嗎?

2011年5月崖門鎮(zhèn)田邊小學六年級

一、活動主題的提出

1、主題背景

一天早上，一位六年級的家長帶著孩子沖進教室。經過了解，原來的孩子昨晚因為看電視睡得很晚，所以上學遲到了。臨走，家長還說了一句：

這孩子晚上就愛看電視，把電視關了，他就發(fā)起了脾氣。我們都拿他沒辦法。

父母焦急地離開了，但是孩子遲到的睡眠引起了陳先生的注意。其它班上也有這樣的孩子嗎？他們也是這般的嗎？……這些問題縈繞在陳先生的腦海里，總是搖不動。

正好上學期開展“你會吃飯嗎？”活動后，學生就向我提出了吃飯不是件簡單事，睡覺也占了一天中的很長時間，究竟我們會不會睡覺呢？怎樣才是有效的睡眠呢？

結合陳老師告訴我的這些情況，我們就定下了這學期的科技實踐活動——《你會睡覺嗎？》

2、選題設想

一個人一生中大約三分之一的時間是用來睡覺的。從某種意義上說，睡眠對生命和健康比飲食更重要。但一些不正確的睡眠模式和習慣會影響孩子的智力和身體發(fā)育。

健康的身體是學習的資本。保證睡眠質量，保證我們的健康，保證學生的學習生活。本次開展《你會睡覺嗎？》科技實踐活動旨在培養(yǎng)學生從日常生活中發(fā)現問題，并進行調查、研究等綜合能力。

二、“科技實踐活動”的目標

（一）科學知識與技能

1了解睡眠的科學知識，了解科學睡眠對人類成長的重要性。

2、通過學生親身參與實踐**睡覺的奧秘，能使學生們主觀學習的能動性充分地被調動了起來，增強他們濃厚的學習興趣，形成**學習的意識，體驗成功的喜悅。

三。要樹立自主學習的意識和信心，增強克服學習困難的勇氣。

（二）科學方法：

1體驗科學研究的思想和方法；

2．實踐科學研究的基本過程；

三。提高發(fā)現問題和解決問題的能力。

（3） 科學態(tài)度與科學行為習慣

1.學會從現實出發(fā)，通過認真，務實的態(tài)度從實實中得出結論；

2磨練進取精神、嚴謹的學習態(tài)度和克服困難的意志。

三、活動實施的具體過程、方式

（一）活動準備

1、確定活動子課題。

為了避免盲目性和增強目的性。這些學生在一個常規(guī)的四人學習小組中討論，并提出有關睡眠的問題。學生情緒高昂，暢所欲言。

20分鐘后，小組提交了討論結果。問題提得很多，我瀏覽了一遍，發(fā)現其中一些問題是重復的，可合并在一起，而一些太簡單的問題則沒有必要研究。因此，我組織大家進行了討論，并選擇了適合六年級學生知適合能力水平的研究問題。

最后確定了下面幾個研究問題：

1）我校學生在睡覺方面的情況是怎樣的？

2）睡眠的意義。

3）睡眠習慣與健康的關系。

4）睡覺與疾病的關系。

2、組合學習小組。

個人力量薄弱，集體力量巨大。學生整理了以上的幾個研究問題確定了每組的學習問題，根據自己的興趣，自由組合成學習小組，并給自己的小組起了名字。

第一組：調查我班學生的睡眠狀況。（調查組）

第二組：了解睡眠對小學生的重要性

第三組：睡眠習慣與健康的關系；（習慣組）

第四組：睡眠與疾病的關系；（健康組）

3、確定研究方法

學習小組成立后，由于上次活動的實踐經驗，孩子們很快找到了自己的研究方法，如：查書找資料；看電視節(jié)目；上網查詢；調查訪問等等。

接著各個小組就行動起來了。

4教師和學生一起制定整個實踐活動計劃。

活動時間

活動內容

活動方式

活動負責人

第一周實踐課

確定活動主題

集體與分組討論會

指導老師、小組長

第二——四周

小組開展調查

采訪、上網等

小組長第五周實踐課

小組總結、交流

討論會指導教師

第七周 成果展示

展覽、相聲

指導教師、組長

5指導學生進行問卷調查，了解注意事項，學會撰寫調查報告。

書海尋寶

（二）活動實施階段

這是研究過程中很重要的環(huán)節(jié)。學生用了一周的時間搜集資料。大多數學生想到的第一件事就是查書找資料。

雖然我有上一次實踐活動的經驗，但對于剛上六年級的孩子來說，從書海中找到有用的素材確實很困難。結果，我們兩位老師分成了兩種方式。我?guī)е蝗簩W生去學校圖書館，陳老師帶著其他同學到會城新華書店找。當然不會忘了跟學生提起怎樣分辨書的分類，怎樣通過從書名，從書中的目錄去快速尋找所需要的資料。

在方法的指導和老師的示范下，學生很高興找到所需的信息。

上網沖浪真快樂樂！

2調查訪談：對學生進行問卷調查。

學生一聽到要去做調查訪問，馬上就來勁了。我們的兩位老師很驚訝地問他們這是怎么回事？我沒想到第一次進行調查，但是現在我優(yōu)雅地接受了任務。

a、方法指導：我們先跟學生針對上次的調查情況作出了分析，提出了不足的地方，也再次提醒他們調查時的幾點注意事項：一是要征得被調查者的同意；二是對被調查者要有禮貌；三是調查要有明確的目的性；第四，在偵查中注意與對方當事人的溝通藝術；五是調查的時間不宜太長。

b、 問卷設計：為了幫助學生更好地完成調查任務，我和學生一起設計了問卷，方便學生使用。

c、實施調查。問卷選在課間和放學時段進行。同學們在我們的支持和鼓勵下，利用兩天的時間兵分兩路，有條不紊地調查。

d、匯總分析。接著，利用一節(jié)課的時間，各調查組組員匯總數據，并作匯報，老師將各人提供的數據顯示在屏幕上，由學生自己計算匯總。聽到孩子們真摯的話語，我感受到了他們成長的喜悅。

兩周后，學生搜集了一大堆資料，而且還有大量從網上**的信息。在星期三的科技活動課上，我要求小組報告情況。之后，大家都有一個明確的感覺：這次，數據還是太零散了。

但這回他們變聰明了，異口同聲地說“篩選資料吧”。我們兩位老師采用分組指導的方法。引導學生總結所搜集的資料是關于睡覺哪方面的知識，與該組子課題研究的問題有無密切聯系。

學生分析數據并選擇所需內容的能力要好得多。 是興奮的。

3、交流總結

各活動組在組內交流的基礎上，進行全班交流，方便聽取意見，激發(fā)思維，展示創(chuàng)新成果。

交流總結會上了一節(jié)課，同學們熱情高漲，覺得收獲頗豐。

四、“科技實踐活動”的效果與評價

通過參加科技實踐活動，學生們學到了最有益于健康的睡眠習慣和睡眠模式。學生們?yōu)樽约和ㄟ^動腦、動手的辛勤勞動所獲得的成果而慶賀和高興，我們也為同學們認真學習的態(tài)度和開動腦筋、積極創(chuàng)新的學習精神而倍感自豪和欣慰。

在10月18日，我們班組織了“健康睡眠，快樂成長”科技實踐成果展示會。在這次展覽中，我們把學生放在這個活動的**；學生這次活動后的感受；家長參加這次活動的感想；學生搜集到的資料整理稿子等?？吹竭@些，學生自豪地說：

“我們原來這么了不起呀！”家長們不但積極地支持孩子的科技實踐活動，而且還與孩子一起參與了“科技實踐活動”。他們也對這次活動給予了充分的肯定和高度的評價，希望以后多搞這樣的活動，這將對學生今后學習和教育起到很重要的作用。

（三）收獲體會（摘錄）

瞧他們個個笑容滿面，一定是收獲了不少！

1、學生的心聲

“雖然這是我第二次當老師站在講臺，但我還是好緊張?？墒且幌氲浇裉斓娜蝿?，我馬上鎮(zhèn)靜下來，學著教師平時的樣子說了起來?！薄翱粗蠹叶紘蕾p我們的手抄報，我的心里有說不出的高興！

”“平時，我挺膽小的，但今天我能上臺去表演，還真是不容易的一步呀。老師還表揚了我呢！”……

2通過這次活動，東芳意識到睡眠有很多知識，也有很多需要注意的。通過這次活動，孩子們受益非淺，我們的家長們也支持學校開展這樣的活動，讓孩子們親自學習，希望能留住它?。?！

四、活動點評

（一）活動反思

開展科技實踐活動無論對學生還是對教師來說都是比較新鮮的，我們從去年蹣跚學步的稚童，到今天雖然走得還不算穩(wěn)健，但畢竟還是取得了可喜的進步。教師帶著學生走進了這一教學新天地，雖有一定的艱難，但在這一群六年級孩童身上卻有不少的新發(fā)現、驚喜和歡樂?！澳銜X嗎？

”主題活動是在去年“你會吃飯嗎？”主題活動中啟發(fā)產生的，但在這次的活動中更多地看到了學生的進步和成長。這個過程是快樂的，幸福的。

學生們對這次活動表現出極大的熱情。他們并沒有把它當作一種沉重的任務，而是把它當作一項愉快的活動。在尋找信息的過程中，他們表現出強烈的求知欲；在調查和采訪中，他們是如此認真和大膽。 他們真的是不怕老虎的新生嬰兒。

（二）活動體會

在實踐中，我們不是單一的知識傳授者，而是學生活動的引導者、組織者、參與者、領導者和評價者。在教學中，教師可以密切關注學生實否有實踐經驗；在活動過程中發(fā)現了哪些問題，以及如何通過各種手段加以解決。對學生不適宜的地方要給予有效的指導，幫助他們正確收集資料，及時總結。

有助于學生有序、高效地開展綜合實踐活動。

通過這次科技實踐活動，我感覺學生對于知識的理解和渴望還是很高的，他們希望更多的有意思的知識來豐富他們的學習生活，大多數的同學對這門綜合課程感興趣的。今后，我們可以做一些實踐活動，讓學生自己設定主題，這樣可以更貼近學生的生活，也會引起學生的興趣。

科技報告 篇9

科研立題的項目查新或成果查新是通過科技文獻情報檢索、查證某項科技問題或成果是否已有文獻報導,文獻報導的內容和科技水平與所查證的科技問題或研究成果之間存在什么差距,從科技問題或研究成果之間存在什么差距,從而對所查證的科技問題或研究成果的新穎性和所達到的水平提供客觀的事實依據?？萍疾樾聢蟾媸窃u價科技成果,提請和評定科技成果獎勵,申請技術發(fā)明專利權,申請科學技術基金項目等必須呈繳的文件?？萍疾樾聢蟾媸欠窨茖W、客觀、公正、嚴密直接關聯著情報查新工作的質量、科研立題和成果批準問題,事關重大,必須嚴肅認真對待。

原始文獻是獲取與課題有關的事實、數據、結論的重要依據,找不到原始文獻,會給寫查新報告帶來較大的麻煩和問題,應解決好這個問題。經過機檢或手檢或其它途徑找到了與該課題相關的文獻線索后,就應找到原始文獻看一看,如果文獻題錄實在太多,就先挑選最為相關的那部分原始文獻,再根據情況決定是否需要擴大查找文獻范圍,但往往由于不少原始文獻一時找不到,就要通過各種途徑盡可能獲取有關的原始文獻,以便能準確地作出報告。目前,全世界每年出版圖書80萬種,我國僅引進2.6萬種,約占1/6。據統(tǒng)計,從美國醫(yī)學索引(MI)題錄中查到我國醫(yī)學圖書情報系統(tǒng)的原始文獻只達42%,MEDLARS脫機檢索查到的文獻,能查到原文的僅達21%。索取原始文獻雖然存在著不少困難,但對那些關系十分密切的原始文獻又必須要索取到,這就需要有關單位的協(xié)助,通過到本地區(qū)收藏單位、國家或國際醫(yī)學文獻庫復印或郵寄快件或傳真等手段來滿足需要。

通過各種途徑獲取原文之后,要善于閱讀。在閱讀原文的過程中,可能會碰到不明白的問題,就需要多查閱有關工具書或向有關專家請教。要多動腦筋,仔細辨別資料的真?zhèn)魏涂尚哦?有些即使是發(fā)表在全國一流學術期刊上的文章,如果從統(tǒng)計學角度去評價,也會出現差異和錯誤。這就要求我們要認真地去甄別,盡可能地做到科學、客觀。在閱讀原文的同時,要將重點文章做成文摘卡片,以便進行整理歸納、對比分析。對比文獻分析是指把對比文獻和查新重點進行比較,以反映查新成果所處的研究或技術狀態(tài)。對比文獻分析是撰寫查新報告的核心。在查全、查準的前提下,這是衡量查新質量的關鍵一步,它可用表格、文字、圖表等形式。究竟采用何種形式,可根據用戶提供的材料和檢索的相關文獻的情況而定。但有一個原則,就是要突出重點,讓人一目了然。

撰寫查新報告必須在較全面地掌握大量的第一手材料的基礎上進行,如實反映檢索情況、檢索結果,報告的每一句話、每一個數據,都應以文獻為依據,做到客觀、公正、全面。寫查新報告不能感情用事,在進行國內外對比時應以國內為主;省(市)內外對比以省(市)內為主;系統(tǒng)內外對比以系統(tǒng)內為主。同類課題之間的對比要突出其核心,找出最為成功和最有價值的部分,在眾多的對比條件中,只要發(fā)現其中具有實質性的創(chuàng)新成分,我們都應該予以肯定,查新結果應做到實事求是,嚴肅認真,以科學為準則,不埋沒一項真正的成果,也不使低水平的混為科研成果,不夸大,不歪曲,既不迎合討好,也不主觀臆斷。

查新報告的內容一般包括以下幾個方面:

要求應有查新的課題項目名稱。

一般包括這幾個方面:國內外是否有同類或相似的研究;將與本項目有關技術的內容、指標進行文字或表格對比分析,對本項目的創(chuàng)造性、科學性、實用性的情報進行評價。

注明查閱的每種檢索工具及其它文獻資料的名稱、卷、期、頁,使用的手段,文檔名稱、檢索詞、分類號、檢索策略、檢索范圍、年限等。

正文為查新報告的主要內容,也是文獻分析的主要依據。在編寫正文時要運用科技語體、事實、數據,全面介紹與課題有關的問題及目前研究的狀況,從而客觀地判斷該課題成果所達到的水平和意義。

應根據檢索與查新課題的具體內容、特點進行對比分析,得到新的數據資料和結果,反映其研究成果的.水平與價值。

對于書寫查新結論應慎重和嚴謹,在填寫查新報告時一般會出現三種情況:

①查到有完全相同的情報,在用戶無可置疑的情況下,應給予明確的結論,予以否定申報的專利、成果或新產品。這幾年隨著查新工作的不斷深入、擴大,出現這種情況的將會愈來愈少,但如果碰到此類情況時一定要有充足的理由去說服用戶;

②未查到完全相同的情報時應找出相關情報作為背景材料,寫出相關情報與申報項目的異同點,列出參考文獻和擁有的相關專利、成果、產品的單位清單,并附原文,以供鑒定人員參考。我院在給“小兒內鏡臨床應用診治系列研究”這一課題寫結論時,就遇到了這種情況。該課題作者在他的“主要研究報告”中稱他在國內外首創(chuàng)使用一鏡多用且價格低廉、耐用的成人型纖維胃鏡應用于小兒消化系統(tǒng)疾病的診療。由于小兒型胃腸鏡制造精密,價格比較昂貴,該作者說他發(fā)明的這種方法將會有很大的經濟效益和社會效益。后來經我們查新發(fā)現,國外已于1971年就開始使用成人型纖維內鏡檢查14歲以下的小兒(包括新生兒);而國內也有人比該作者更早地應用成人型纖維胃鏡檢查小兒。所以該作者不是國內外首創(chuàng)使用成人型胃鏡檢查小兒,但在國內他是最早報道使用成人型纖維腸鏡診治小兒下消化道疾病的,這一點我們給予了肯定,如實地反映;

③通過檢索,未發(fā)現有相似的文獻報道時,就應寫上“未查到”、“未發(fā)現”、“未見有”等語句會使查新報告顯得比較科學和合理。這種情況我們在中醫(yī)中藥方面進行情報查新較為多見。例如,我們在檢索“隔鹽壯炙闕穴對機體免疫功能的研究”這一課題時,就未發(fā)現有單獨采用隔鹽壯炙闕穴的方法,對機體免疫功能影響進行了多項研究和多指標的對比分析的研究文獻報道,研究報告中提到的該法能明顯地增強正常小鼠脾NK細胞的活性;促進正常和荷瘤小鼠的腹腔巨噬功能,降低小鼠宮頸癌U14自發(fā)肺轉移率和轉移指數,延長艾氏腹水小鼠的存活期,提高肺癌患者細胞免疫功能,這幾方面的研究在國內外文獻中都沒發(fā)現有相似的報道。

正文的內容取自于有關文獻和其它情報線索,因此必須在正文后列出所引用的參考文獻目錄。

(1)撰寫查新報告不同于寫綜述性文章,不能加進個人的觀點、意見和分析等。文獻綜述是作者將所獲得的各種文獻資料(包括作者自己的實驗結果和經驗總結)進行系統(tǒng)的整理、歸納、分析和比較后,就某一專題的歷史背景、前人工作、研究現狀、爭論焦點和發(fā)展前景等方面貫穿著自己的觀點而寫出的具有綜合性、總結性和評論性的一類文章。而查新報告則不能帶進評論性的觀點、意見等,在絕對忠實于原文的前提下,做到句句有依據,條條有出處。

(2)對評價性的詞句要慎重。查新報告是否寫上諸如“填補國內、省內空白”、“領先、達到、接近國內外同類研究的水平”等語句,目前尚有爭議。有人認為,既然是以“報告”的形式又是情報人員調研的結果,從情報學的宏觀角度寫出評價是必要和應該的,否則就不成其報告。持不同意見者認為:國際首創(chuàng)、國內先進、接近國際先進、國內首創(chuàng)、國內先進等等級語句,這些等級之間的界面是模糊的,絕大多數情況下,并無明確一個或多個等級指標作為依據來劃定其成果等級的水平;另一方面,在現階段依靠專家集體進行評審或鑒定科技項目和成果是主要方式,因此,不同意對科技成果的水平作“國際或國內先進”這類等級的結論性評語這種觀點的人占大多數。

(3)查新報告要詳細具體,語句要確切。查新報告必須寫明查新項目是否新穎、先進,國外、國內、省內有無同類項目或者按照查新的要求,查新人員要列出查新項目的新穎點,提出哪些指標是新的,哪些指標別人已完成或達到該水平,要用具體的語言寫清楚,提供密切相關文獻,必要時盡量提供原文。報告應盡量避免使用模棱兩可的詞句,使人一看到報告就認定其具有科學性和可信性。

科技報告 篇10

科普知識進萬家

科普宣傳實踐活動

成武二中科普宣傳隊

1、 活動名稱：科普實踐活動

二、活動背景

我校大部分學生都來自農村，學生的大部分家長不知道假期中如何安排孩子的生活，有些家長不注意交通安全，缺乏交通安全常識，在青少年近視率逐步上升的情況下，家長在孩子預防近視方面存在誤區(qū)，為了促進在全縣形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，我們開展了一系列科普知識宣傳活動。

三、指導思想

面向學生和家長宣傳科學發(fā)展觀、十八大精神，重點開展家庭教育、交通安全知識、國家實事、健康知識等內容的宣傳教育，在全縣形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，促進社會主義新農村建設。發(fā)揮我校是全國科普教育基地的優(yōu)勢，構建科普服務平臺，以教師、學生為主體，以發(fā)放、張貼科普宣傳材料為載體開展科技實踐活動，旨在激發(fā)廣大學生的科技和服務意識。

四、活動目標

1、引導學生關心社會熱點問題，圍繞社會熱點問題，展開相應的科技實踐活動，使他們從小關注社會問題，并通過社會實踐活動進行體驗和**。引導學生走向社會，融入社會，體驗科技之美，創(chuàng)造和諧社會的未來。

2、傳播科學知識和方法，培養(yǎng)學生科學觀念，科學思維，科學態(tài)度以及科學實踐能力，為培養(yǎng)具有較高素養(yǎng)的勞動者和科技研究人才打下良好的基礎。

3、把科普宣傳活動作為學生假期社會實踐和社區(qū)服務的主要內容，增加學生的科普知識，增強學生的社會實踐能力和社區(qū)服務意識，培養(yǎng)學生科學**能力，激發(fā)學生學科學、做科學、用科學、愛科學的興趣。

5、 活動計劃涉及的對象和人數

指導教師及組員

1、指導老師：曹春鵬申曉林

2組員：成武市第二中學科普知識宣傳隊

一、高二全體學生

六、活動的主體部分

（一）活動內容

1.發(fā)出調查表調查學生的父母；

發(fā)放問卷200份，問卷186份。

調查內容：

（1） 在春節(jié)期間，你最需要以下哪些知識。① 假期兒童家庭教育方法；交通安全；如何保護兒童視力；化肥的使用；環(huán)境保護

通過調查發(fā)現：

通過調查發(fā)現，大多數家長需要了解孩子的家庭教育方法、交通安全知識和保護兒童視力的相關知識。

2確定科普知識內容，上網查閱相關資料，與科協(xié)聯系，印制科普宣傳單。

3、2月1日把宣傳材料發(fā)放到學生手中，安排學生把領到的材料張貼在村鎮(zhèn)和居民小區(qū)的公開欄或者顯眼處，安排志愿者假期檢查張貼情況；

42月5日，組織科普隊伍利用居民在農貿市場購買年貨，在人口密集地區(qū)發(fā)放宣傳品；

52月23日和24日，組織科普隊伍向元宵燈會展區(qū)發(fā)放宣傳材料。

（7） 活動的具體結果和介紹

(1)活動方案。

(2)活動報告。

(3)活動實錄。

(4)實踐過程活動記錄表。

（八）活動反思

這次實踐活動雖然時間不長，但給我們師生留下許許多多美好的回憶，同時也給我們留下了無限的遐想空間，師生付出的辛勤的勞動，收獲頗多。

1學生社會實踐能力和社區(qū)服務意識增強，家長科技知識增加，能力提高。

科技報告 篇11

金發(fā)科技辭職報告

尊敬的董事會成員、領導和同事們：

首先，我想對給予我機會在金發(fā)科技工作的每個人表示衷心的感謝。我?guī)е鵁o比的遺憾和無比艱難的決定，書寫這份辭職報告。在過去的幾年里，我在金發(fā)科技度過了一段充滿挑戰(zhàn)和成長的時光。通過與團隊的合作，共同努力，我們取得了一些輝煌的成績。然而，我認為現在是時候開始探索新的機會和挑戰(zhàn)了。

我辭去金發(fā)科技的職務并不是因為對這個公司的不滿或不喜歡。相反，我對公司取得的成就感到自豪，并深深地珍惜在這里的學習和成長機會。然而，人生是一個不斷探索和發(fā)展的過程，我相信追求個人成長和發(fā)展是至關重要的。

在我加入金發(fā)科技的日子里，我始終專注于公司的使命和目標。我在技術團隊中負責領導和協(xié)調工作，與其他部門密切合作，確保項目的順利進行。在這個過程中，我學到了很多關于領導力、團隊合作和問題解決的技巧。同時，我也學會了如何在快節(jié)奏的工作環(huán)境中保持冷靜和應對壓力。所有這些經驗對我個人和職業(yè)發(fā)展都產生了積極的影響。

然而，近來，我越來越感到對于不同行業(yè)和公司的探索和學習的渴望。我想拓寬自己的知識領域，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。我相信，通過不斷地學習和成長，我可以為自己和未來的組織做出更大的貢獻。

我要感謝公司給予我這么多的機會和支持。特別要感謝我的領導和同事們，在我需要幫助和指導的時候始終伸出援手。你們的認可和信任對我來說意義重大。我也要感謝金發(fā)科技的文化和價值觀，它們在我職業(yè)生涯的早期就對我產生了深遠的影響。

我決定準備離開金發(fā)科技，但我愿意為公司的順利過渡和對我的職責進行交接。我會與我的領導和團隊緊密合作，確保項目的可持續(xù)性和成功。同時，我也愿意為公司提供任何必要的協(xié)助，以確保我的離開對公司的運營沒有任何負面影響。

最后，我再次感謝董事會成員和公司的全體員工。在過去的時間里，你們對我給予了無私的支持和鼓勵。我在這里收獲了許多珍貴的經驗和友誼，將永遠銘記在心。

再次對給予我寶貴機會的金發(fā)科技表示感謝，并祝愿公司在未來取得更大的成功和輝煌！

謹上，

XX

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技術部述職報告系列11篇

經驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面是小編精心為你整理的“技術部述職報告系列11篇”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

技術部述職報告【篇1】

一年來，在公司的正確和相關部門的密切配合下，本人始終堅持“個人服從集體”的工作指導思想，以“想干事、會干事、干成事”為目標，嚴格要求自己，認真履行職責，較好地完成了各項工作任務。為了今后更好地做好各項工作，經驗，提高工作方法和效率，克服不足，現將20xx年工作情況匯報如下：

一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作能力

提高自身素質的基礎是學習，一年來，我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高理論水平和業(yè)務水平。時刻做到自重、自省、不斷提高自身素質，以更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，認真學習集團公司、金鼎公司以及本公司各項工作會議精神，以一位共產黨員的標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務和思想與黨支部保持高度一致。通過不斷的學習來吸取新的管理模式和工作思想，并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中總結經驗，在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。在自己的專業(yè)知識方面，除了按規(guī)定參加集團公司組織的各種專業(yè)培訓外，平時更注重學習機械制造相關的專業(yè)知識，以逐步提高自己的綜合素質和適應工作的能力。

二、愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責，狠抓黨建工作的落實，努力提升工作質量

繼續(xù)發(fā)揚干一行，愛一行，鉆一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。努力熟悉公司管理、黨務管理等各項工作，不斷提高自身素質，更好的完成各項工作任務。建立健全日常公司管理制度，并加強管理和檢查的力度。本人始終堅持以認真、負責、一絲不茍的工作態(tài)度，認真完成好公司交給的各項工作任務，做到不辜負上級信任，不愧對同志們的支持尊重。俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”。車間生產時，本人經常在車間、現場進行檢查，發(fā)現問題及時處理，全力確保車間生產的正常進行。由于公司的技術人員缺乏現場工作經驗，遇到我都身先士卒，和職工一起加班加點搶修，與員工們同甘共苦，以實際行動帶動了車間的生產積極性。為提高車間生產能力，本人對部分生產設備進行性能改進，大大提高了生產效率，計件工人平均日工資也有一定幅度的增長，經過公司上下的共同努力，全年完成產值實現了約60%的增幅。

三、強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質

群眾是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。本人經常教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和公司緊密的聯系起來，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展，從而調動了員工的工作熱情，促進了生產工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關心他們。當員工的家庭出現困難時，我們總是齊心合力，伸出援助之手，給她們帶去集體的關懷，讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。

四、加強班組建設，發(fā)揮班組長的骨干帶頭作用

班組長的工作直接影響到生產車間的工作質量。因此，本人經常到車間檢查，將發(fā)現的問題及情況作詳細的分析和討論，使員工熟練地掌握正確的生產操作技能，另一方面，針對易發(fā)生安全事故的重要設備和場所經常督促，指導她們如何采取正確的應對措施，努力提高班組長的安全技術水平和對事故發(fā)生的應變處理能力。第三、要求班組長不斷加強學習，提高自身業(yè)務素質，不但能做好班組的生產工作，還能熟練使用車間機器設備，并掌握設備原理和保養(yǎng)知識，掌握一定的修理技能。通過逐步拓展車間管理者的知識面和培養(yǎng)她們的工作積極性，他們的綜合素質得到了一定程度的提高，同時也感染和帶動了身邊的職工，真正起到了班組帶頭人的作用，使生產車間形成了積極的工作氛圍。

五、警鐘長鳴，抓好安全工作六、節(jié)能降耗，做好增收節(jié)支工作

浪費的都是成本，節(jié)約的都是效益，要想增加生產效益，就一定要抓好節(jié)本降耗的工作。抓好車間生產過程的節(jié)能降耗管理是做好公司增收節(jié)支工作的關鍵環(huán)節(jié)。主要做法為:一是抓好節(jié)約用水、氣、電，定期檢查供水設施、壓縮空氣管路、蒸汽管路、各類閥門等是否有跑冒滴漏現象，在日常生產中，不論誰發(fā)現異常情況，都要及時，以便及時處理。今年還對一些設備、生產工藝進行了改進，既節(jié)約了用電，又提高了生產效率。二是加強了原輔、包裝的領用管理工作，對于原輔材料，盡量減少生產過程當中的浪費現象，要求領料、退料的數量要精確，稱量、投料要精準，灌裝過程要嚴格控制灌裝計量，對于包裝物，要盡量減少破損，把控制損耗率貫穿于生產的全過程。三是對車間計件工資方案進行修改，將計件工資與車間生產損耗、質量、安全掛鉤，將各品種設定一個理論的合理損耗值，將根據實際損耗值的高低給予車間工人一定的處罰和獎勵，目前此方案正在制定充實完善中。

七、強化一體化管理，提高產品質量

為達到一體化規(guī)范管理，保證生產質量，主要做了以下幾方面工作。一是對車間生產與記錄不同步現象進行整改，從下達生產指令開始，到產品入庫為止，規(guī)定各崗位生產與填寫記錄同時進行，并加強督促檢查，要逐步改掉先生產后記錄的不規(guī)范行為。二是嚴格要求工人按規(guī)定的生產工藝規(guī)程進行生產，不能更改或簡化生產程序，清場要徹底，消毒要有效并達到規(guī)定時間，投料溫度要精確，攪拌時間要充足，嚴格灌裝、打碼、包裝過程質量控制，確保生產全過程滿足GMP規(guī)范和質量要求。三是認真開展自查自糾，對不符合規(guī)范要求和質量標準的生產行為進行整改，另外，通過學習和貫徹科學發(fā)展觀，也查找出一些問題和不足，對公司的生產經營和健康發(fā)展起到了很大的促進作用。

八、不足之處

一是應該繼續(xù)加強政治理論和業(yè)務知識學習,以提高自己理論素養(yǎng),黨性修養(yǎng)和企業(yè)管理能力，以便于能更好的開展工作，為公司創(chuàng)新發(fā)展盡心盡責。

二是對員工的思想教育工作不夠到位，部分員工的思想素質和業(yè)務素質還有待進一步提高。

三是工作中的創(chuàng)新意識還有待于進一步發(fā)揮和提高。

九、明年的工作方向

（一）、繼續(xù)深入學習貫徹集團、辦事處的各項方針政策和工作要求，努力完成好公司交給的各項生產任務，加強自身思想建設，積極為員工起模范帶頭作用。

（二）、認真學習貫徹GMP管理規(guī)范，確保車間的生產質量，確保各項工作任務的順利完成。

（三）、做好員工崗位技術培訓工作，打造出一支技術過硬、思想過硬的高素質隊伍。塑造一至二個先進生產班組典范。

（四）、抓好員工思想教育、安全教育、安全操作規(guī)程工作。

（五）、抓好節(jié)能降耗、成本核算和設備管理工作。

技術部述職報告【篇2】

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回首這段時間的工作歷程，我們收獲了感動和成長，該是好好寫述職報告了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的房地產工程技術部副經理述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好

本人于20xx年3月份加入卓峰房地產開發(fā)有限公司，入職后在富匯豪庭項目部任職，任項目副經理兼技術負責人。作為項目管理的主要負責人之一，完成公司下達的各項管理目標，積極為項目發(fā)展提出建議是份內工作。

一、20xx年以來工作情況：

20xx年項目在各位領導和同事的支持下，完成了拆遷工作、售樓部建設及投入運營，開始了一期工程的土方開挖和工程樁施工，主體建筑單位的進場及臨建施工工作。20xx年12月份至今，項目因礦區(qū)政府要求修改原規(guī)劃方案問題，停止了為我項目辦理施工許可證工作，造成項目不能正常施工，進展緩慢。

進入20xx年以來，完成了三個施工單位的臨建搭設，場地硬化，4#8#樓完成了塔吊的安裝，土方開挖及自然地基靜載試驗，8#樓的基礎換填；完成了一期工程所有樓號工程樁施工工作面土方開挖；2#3#7#10#11#樓的灌注樁施工，樁基靜載檢測和2#10#樓的樁間土開挖、截樁頭等工作。

作為技術負責人，安全一直是我最為關注的重點，安全是根本，是效益的保證。在實際工作當中，認真落實公司和本項目部各項規(guī)章制度，加強對施工隊的管理力度。針對各項工程的實際情況，制定切實可行的安全保證措施，對安全薄弱環(huán)節(jié)部位進行整治，有效的杜絕了違章作業(yè)，經常進行安全檢查，做到輕、重傷事故為零。

"質量"是企業(yè)永恒的主題，更是自己追求的目標，工作中我與同事們共同探討，"將質量意識灌輸到每一名成員，將質量觀念體現到每一道工序"。每項工程都按照《項目管理計劃》，明確質量管理目標，從材料進場到各項工序施工，進行嚴格控制，從基礎管理上保證各項工程的施工質量。

進度控制也是降低成本、提高企業(yè)效益的重要保障措施。根據施工條件制定科學合理的進度計劃。隨著工程的進行，在不同階段編制各層次的進度計劃，特殊情況、特殊調整，使進度始終處于受控狀態(tài)。

企業(yè)管理的最終目的是效益，結合多年的經驗，組織進行工程分析，讓成本在工程建設初期就受到全面的控制，實現利潤最大化是我們的目標。

二、今后努力的`方向

目前，在公司領導的不懈努力下，富匯豪庭項目的規(guī)劃變動已經和政府部門初步取得了一致，項目部要趁熱打鐵，積極跟進催促政府部門給出最終解決方案，盡快使工程進入正常施工。

在項目部工作管理中，雖然我努力學習，但是由于自己的水平有限，做事死板，不能做到隨機應變，以后要加強向各位同事學習，努力使工作做到運籌帷幄，處變不驚。

通過總結以前項目工作，我們清醒地認識到后續(xù)工作難度大、工期更加緊迫。工程進度、質量、安全、成本等工作時時刻刻都不可以有絲毫的松懈，因此，我決心加強學習，拓寬思路，加強理論學習，進一步提高能力。在提高學習能力、工作能力、工作落實能力上下功夫，進一步明確抓落實的標準、重點和程度，確保各項工作任務落到實處，做到精細化管理。緊密聯系思想和工作實際，切實解決好最直接、最現實的問題。在今后的工作中，我將正視困難，團結同志，改進不足，努力學習，提高素質，提高工作能力。一定會把各項工作做好，不辜負公司領導和全體同仁的厚望。

在此我表示衷心的感謝！

述職人：xxx

20xx年x月x日

技術部述職報告【篇3】

各位領導：

工作回顧

20xx在國內外部市場，xx油田有井下作業(yè)公司、興隆臺工程技術處、華油公司、鉆采院、總機械廠從事油水井壓裂、油氣井試油試氣、油水井帶壓作業(yè)、油水井中小修井作業(yè)、回收壓縮天然氣、連續(xù)油管作業(yè)、鉆采技術服務及產品銷售等主要業(yè)務，經過相關人員的努力，國內外部市場產值達8.0億。

前景展望

20xx年年底，改革繼續(xù)深入，國內外部市場的主力軍原井下作業(yè)公司，興隆臺工程技術處的帶壓作業(yè)及連續(xù)油管等業(yè)務劃撥給了長城公司，xx油田的國內外部市場主要有鉆采院、總機械廠、華油公司組織的相關業(yè)務，服務的領域主要為發(fā)揚技術優(yōu)勢，處于制造領先的各行業(yè)。

1、鉆采院以過硬的技術、優(yōu)質的產品、一流的服務闖市場、站穩(wěn)市場到擴大市場，代表了 遼河人銳意進取的精神，20xx年站穩(wěn)水平井、蒸汽驅，注汽等配套技術在大慶、冀東、勝利市場份額，又以開拓 精神與山東易高油母頁巖開發(fā)公司簽訂了泰安油頁巖開發(fā)項目總承包的技術服務合同，總額達8000萬，正在實施中。同時又與吉林中財石油開發(fā)公司簽訂了吉林鎮(zhèn)賫北溝-大崗油砂礦開發(fā)項目戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，需要跟進，會取得良好的.業(yè)績。

總機械廠合理調整了駐外銷售機構，強化營銷理念，立足目標市場，發(fā)揮特色優(yōu)勢，推動抽油開采配套裝置，站穩(wěn)了老市場，又與中原油區(qū)簽訂了6臺注汽鍋爐，產值達到11000萬元，奠定了國內外部市場龍頭的位置。

華油公司在勝利油田的注汽市場很穩(wěn)定，在XX市場、新疆市場還需做大量的工作。

深入學習

思想的成熟與進步是與自己日常生活中的學習程度密不可分的，作為一名機關的科級干部，要培養(yǎng)道德立于世間，就不能放松學習及對自己的要求，要提升素質適應改革大潮的沖擊，也要求自己進行刻苦不斷的探索，對自己目前的工作，主要做好國內外部市場調查分析，建立市場信息網絡，掌握市場動態(tài)，為油田公司國內外部市場開發(fā)決策提供信息支持。

總之，有xx油田領導的高度重視，有工程技術部領導的具體指導，有二級單位的全力推進，輔以良好的激勵政策，國內外部市場前景很廣闊。

技術部述職報告【篇4】

本人于20xx年來到集團建筑設計院工作，有幸成為了集團的一名員工。透過這段時刻的工作學習，自己在專業(yè)技能上和思想上都有了很大的進步，現將本人的工作總結匯報如下：

一、實習階段的認識與學習

對于剛剛畢業(yè)的大學生來說，從事設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為xx集團建筑設計院的一員，在剛剛開始工作的這一年，盡快適應了工作的環(huán)境，融入到設計院這個群眾中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下，認真學習鋼結構設計知識，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規(guī)程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規(guī)范》、《結構設計規(guī)范》等等，個性是對于鋼結構設計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平，這一年學了提工程量，工程量報價，門式剛架的設計，透過做這些工作，對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高，各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間，透過辦理資質升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關聯，與集團各部門之間聯系的重要性。

透過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領會設計工作的核心，本著*集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，用心響應、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽精神，為設計院的發(fā)展多做貢獻。

二、加強自身學習，提高專業(yè)知識水平

透過近一年的實習，使我認識到自己的＇學識、潛質和閱歷還很欠缺，因此在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了必須的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了必須的設計工作經驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真發(fā)奮貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項專業(yè)素質，爭取工作的用心主動性，具備較強的專業(yè)心，職責心，發(fā)奮提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今后發(fā)奮方向

這一年以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表此刻：

第一，剛剛步入社會開始工作，經驗不足，個性是設計工作是相比較較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設計規(guī)范。

第二，自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經驗還是很欠缺的，應當更加發(fā)奮的學習與實踐。

第三，有些時候工作中比較懶散，不夠認真用心，工作效率有待提高；在以后的工作與學習中，自己決心認真提高專業(yè)知識水平，加強職責心，為設計院的快速發(fā)展，為公司經濟跨越式發(fā)展，貢獻自己就應貢獻的力量。

我想我應發(fā)奮做到：

第一，加強學習，拓寬知識面。發(fā)奮學習專業(yè)知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發(fā)展脈絡、走向的了解，加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習，對自己的優(yōu)缺點做到心中有數。

第二，本著實事求是的原則，用心做好自己的本職工作，不拖拉。

第三，遵守公司內部規(guī)章制度，維護公司利益，用心為公司創(chuàng)造更多的價值。

這一年來，我在工作中出現了不少錯誤，再次感謝設計院領導和同事對我的悉心指導，在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)奮，加把勁服務設計院！

技術部述職報告【篇5】

抓安全工作既要注重全面又要突出重點，做好安全工作的前提

是：不僅要有一定的安全專業(yè)知識和管理經驗，還要高度熟悉車間、廠房及辦公區(qū)的所有設施設備，知道哪里有隱患，哪里是安全管理的重點。基于以上認識，09年安全方面主要做了以下幾項工作：一是樹立安全生產責任意識。把安全工作真正放在了首位，放在了心里，把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成了安全工作天天講，人人抓的良好局面。二是健全完善各項安全管理規(guī)章制度，今年先后起草了《安全防火管理規(guī)定》、《三違處罰規(guī)定》、《安全生產管理辦法》、《風險抵押管理辦法》等多項安全管理制度，另外，還與三八鄉(xiāng)派出所簽訂了《安全防范責任書》，真正做到了安全工作有章可循。三是切實做好班中巡回檢查工作，對生產設施設備的運轉情況進行巡回檢查，以便及時發(fā)現異常情況，采取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發(fā)生。四是嚴格職工上下班安全檢查工作，要求全廠職工上班后先檢查自己所屬崗位的電器、設施設備是否有異常情況，下班前要求關掉所有不用的電源、閥門，以防止下班無人時發(fā)生安全事故。五是定期對設施設備進行維護保養(yǎng)，隨時檢查設備的運行情況，并嚴格執(zhí)行重要設備的巡檢周期規(guī)定。六是加強安全設施的檢查和維護，每月要對全公司安全設施進行檢查，如消防栓、干粉滅火器、自動報警系統(tǒng)等是否處于合格完好狀態(tài)。七是與集團公司安監(jiān)局密切配合，認真學習貫徹集團公司安全管理文件和安全工作會議精神，按時參加集團公司召開的各種安全工作會議，每月按規(guī)定上報安全檢查通報和安全事故統(tǒng)計報表。通過全體職工的共同努力，車間2009年無一起大小安全生產責任事故發(fā)生，保持了安全生產零事故記錄，確保了生產經營的正常進行。

技術部述職報告【篇6】

年末將至，即將要對一年的工作做一個總結，在過去的工作中，我注意到了技術工作的許多薄弱之處，作為技術部門的主要責任人，我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人總結問題如下：

一、年初至今，技術部門整個條線人員一直沒有得到過穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;

二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導致工作思路不清晰，忽略了技術管理人員的業(yè)務培訓。

三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;

四、忽略了團隊管理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;

五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識，比如目標管理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現問題后處理力度不夠;

以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，技術部門作為單位的一個主要職能監(jiān)督部門，“當好家、理好財”是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規(guī)范經濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到提高!

技術部經理述職報告4時間一晃而過，轉眼間已至20xx年。在過去的20××年給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導 “海納百川”的胸襟。在工作中，我也感受到了“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了工作的艱難和堅定。

在工程中，技術含量較高，這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹的態(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位．一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現問題，解決問題，而這些工作都在現場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

在上級的領導下，我逐漸成為了一個在政治上堅定，思想上成熟，工作上能夠獨當一面的人。在工作中，不斷加強業(yè)務理論知識的學習，能夠理論聯系實際，運用自己所掌握的專業(yè)知識結合到實際工作當中，腳踏實地做好本職工作?，F將這些年的主要工作業(yè)績總結如下：

思想作風上，我深信一個人的信念是他的世界觀在奮斗目標方面的集中反映，共產主義信念是我一生執(zhí)著的追求目標和持久的精神激勵力量。我把政治上的追求與現實中的工作結合起來，把為共產主義奮斗終身的信念從樸素的工作、學習中日益上升到自覺、理性的高度，從感性認識上升到了理性認識。在工作中我煥發(fā)出了高度的積極性、創(chuàng)造性和責任感，腳踏實地艱苦創(chuàng)業(yè)，用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠與集體共同進步。在日常工作中能緊緊圍繞各項工作任務，服從上級領導的安排，認真完成領導分配的各項工作任務，與同事和睦相處。

20××年我參加了xxxx工程，在工程中擔任技術負責工作。項目開工前，我認真編制了工程項目施工組織設計、安全技術方案、質量檢驗計劃、技術交底、安全技術交底、工序控制計劃等技術質量文件。

這個項目的特點是pe管道安裝、電氣安裝工藝復雜。在pe管道安裝過程中，我從安裝工藝入手，積極向有經驗的工人師傅學習，掌握pe管熱熔焊接的技術要點，了解每個閥門、管件的連接方法。安裝是一個細活，這就要求施工人員從每一個細節(jié)把關，確保每道工序正確無誤。我從備料、安裝、試壓每個工作環(huán)節(jié)嚴把質量關，管道安裝完后，試壓達到了一次合格。

高壓電氣安裝對我來說是一個全新的領域。其中確定高壓線路架空敷設和安裝變壓器的位置是工程的關鍵。高壓線路位于將要施工的樓房和將要施工的主道路中間，既要保持高壓線路和將來樓房施工的安全距離，又不能離以后施工的主道路太近，以防施工工程車輛撞到變壓器上。我查找相關安全技術規(guī)程，和項目經理聯系甲方代表、監(jiān)理、供電部門經過反復認證，用全站儀確定了高壓線路和變壓器的準確位置，為下一步的電氣安裝打下了堅實的基礎。

因這個工程項目小，技術人員少，我從項目開工起辦理了開工評價、現場測量放線、編寫和整理技術資料、控制材料進場、試驗送樣。對于安裝工程，材料進場是很關鍵的一個環(huán)節(jié)。我在備料上狠下功夫，反復核算電纜長度，既要保證施工，又不能浪費材料。從材料進場上嚴把關，對不合格的材料堅決退回。 20××年初處里組織了安全、技術、預算、成本、測量方面的學習，這給我們技術人員創(chuàng)造了很好的學習機會。我非常珍惜這個機會，認真學習了這幾個方面的知識，加強了我的知識面，開闊了工作思路，對我下一步的工作有很大的幫助。

總結一年的工作，在一些方面還存在不足，比如有創(chuàng)造性的工作思路還不多，解決現場技術問題的能力不夠，對于項目的各方面的協(xié)調能力還不夠。

身為公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉，感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我們所有的言行要符合企業(yè)的標準，逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng)，才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)。通過總結一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。

技術部述職報告【篇7】

這一年以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表此刻：

第一，剛剛步入社會開始工作，經驗不足，個性是設計工作是相比較較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設計規(guī)范。

第二，自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經驗還是很欠缺的，應當更加發(fā)奮的學習與實踐。

第三，有些時候工作中比較懶散，不夠認真用心，工作效率有待提高；在以后的工作與學習中，自己決心認真提高專業(yè)知識水平，加強職責心，為設計院的快速發(fā)展，為公司經濟跨越式發(fā)展，貢獻自己就應貢獻的力量。

我想我應發(fā)奮做到：

第一，加強學習，拓寬知識面。發(fā)奮學習專業(yè)知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發(fā)展脈絡、走向的了解，加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習，對自己的優(yōu)缺點做到心中有數。

第二，本著實事求是的原則，用心做好自己的本職工作，不拖拉。

第三，遵守公司內部規(guī)章制度，維護公司利益，用心為公司創(chuàng)造更多的價值。

這一年來，我在工作中出現了不少錯誤，再次感謝設計院領導和同事對我的悉心指導，在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)奮，加把勁服務設計院！

技術部述職報告【篇8】

我20xx年畢業(yè)于鶴崗礦務局職工大學?？瓢嘤嬎銠C應用專業(yè)，剛剛畢業(yè)，我便懷著一腔熱血、十二分的激情，20xx年11月10日來到鶴崗電視臺工作，在技術部從事電子編輯工作。，

我在技術部電子編輯這個崗位已經工作六年了，驀然回首，頓覺光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。剛剛參加工作，在領導和同事的支持和幫助下，我很快掌握了編輯機的使用，同時對攝像機和字幕機也有了一定的了解。經過將近兩個月的努力學習，我便開始獨立制作專題，一干就是六年。由于技術部人員少，工作又繁多，我不得不身兼多職，每天除了制作專題，還要維護八樓非編機。由于剛參加工作，人年輕，又沒結婚，家里也沒有負擔，所以平常一些加班加點的活兒，就全部落到了我的頭上。雖然看到別人從事極少的、輕松的工作，自己又忙又累，但是我從未有過一句怨言，因為我覺得干的越多，學到的東西也就越多，經驗也就越豐富。在從事新聞編輯的六年時間里，我從沒休過一天假，曠過一天工，兢兢業(yè)業(yè)地從事著我所熱愛的工作，工作著，并快樂著。

我熱愛的電子編輯崗位，開始了電視專題的制作。在電視臺，技術部的工作是最繁重的，加班加點是經常的事兒，每當我接到臺領導交給的任務，無論是嚴寒酷暑，還是起早貪黑，我都能保質保量地完成，并受到領導和同事的好評。

在這6年里，我制作的節(jié)目和撰寫的論文曾多次獲獎?！秲纱逋阋还P賬 打工種地兩不誤》節(jié)目，榮獲20xx年度黑龍江省廣播電視系統(tǒng)電視節(jié)目錄制技術質量三等獎；《金色年華》節(jié)目，榮獲20xx年度黑龍江省廣播電視系統(tǒng)電視節(jié)目錄制技術質量二等獎；《法制在線》節(jié)目，榮獲20xx年度黑龍江省廣播電視系統(tǒng)電視節(jié)目錄制技術質量二等獎；《鶴崗電視臺非線性編輯網絡的建設》論文，在20xx年度黑龍江省廣播電視系統(tǒng)科技進步三等獎；以上論文按國家有關規(guī)定，相當于在省級學術刊物上發(fā)表。

這些年，在制作新聞和專題的同時，我還制作了多部大型晚會。例如：每年的春節(jié)晚會、主持人大賽、全國少兒歌手大賽，每年的記者節(jié)晚會、護士節(jié)晚會，以及各個相關部門舉辦的慶祝晚會等等，尤其是近幾年，我?guī)缀醭邪怂械耐頃聜兌颊f，我們的“晚會專業(yè)戶”編片是“又快又好”。

隨著人們對電視節(jié)目的要求越來越高，我深感知識的匱乏，于是我在工作的同時，還自學了實用電視編輯、實用電視攝像和電視節(jié)目制作等相關學科，20xx年9月，我還取得了助級檔案管理員職稱。工作中，我不斷地汲取知論文聯盟識，不斷地豐富自己，每做一期節(jié)目，我都力求創(chuàng)新、豐富、生動，讓領導滿意，讓觀眾滿意。工作的同時，我不斷要求思想進步，我向黨組織遞交了入黨申請書，希望自己早日成為一名真正的黨員，更好地為黨、為人民服務。

我這個人不善于交際，也不善于言談表達，但我會用我的兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、扎扎實實的工作態(tài)度來表達對局領導和臺領導的感謝。

電視臺，當我剛剛踏出大學校門，我就邁進了你的大門，在這里，你給我知識，給我快樂，使我不斷走向成熟。我忠實地熱愛著“電視”這個行業(yè)，我將繼續(xù)用我的青春和熱血為電視臺光輝燦爛的明天做出應有的貢獻。

技術部述職報告【篇9】

（一）服從主管生產工作領導的指揮，認真執(zhí)行其工作指令，一切管理行為向主管領導請示

（二）嚴格執(zhí)行公司規(guī)章制度，認真履行其工作職責

（三）負責公司生產技術和施工管理工作，對地、測、采、機、通風防塵的技術業(yè)務工作負責

（四）負責公司的開拓、地探、生探、采準及通風等工程的設計和設計審查以及施工的技術工作，并負責上報審批

（五）組織編制公司生產技術發(fā)展規(guī)劃和采掘技術計劃，參與制定月、季生產作業(yè)計劃的組織措施

（六）負責公司每月掘進工程的驗收，組織編制掘進工程驗收報表，月、季、年的三級礦量、損失、貧化報表，并準確及時報公司、金沙有關部門

（七）繪制提供公司所需的各種圖件，建全整理原始資料的臺帳，并向公司領導和有關單位匯報提供有關生產技術資料

（八）監(jiān)督指導各生產單位工程施工和生產組織，嚴格按設計施工，堅持合理的采掘順序，并及時研究解決生產中的生產技術問題

（九）組織學習貫徹執(zhí)行上級有關規(guī)程規(guī)范，加強綜合研究工作提高技術管理水平，按時完成領導和上級部門交辦的各項工作

（十）積極參與安全生產管理，確保公司安全生產

（十一）參與采礦方法和采掘工藝的改進試驗研究

（十二）研究礦山持續(xù)接替工程和地質找礦工作，為公司的持續(xù)穩(wěn)產創(chuàng)造條件；統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排公司的投資經營工作。

技術部述職報告【篇10】

緊張的20xx年即將過去，這一年可以說是不平凡的一年，作為一名工程技術人員，我在同事和領導的關心、支持下，通過努力，為公司的發(fā)展做出了應有的貢獻。在過去的一年中，我在工作和生活中高標準要求自己，出色的完成了上級領導交代的各項任務，也從工作中學到了許多新知識，將自己的工作能力提高到了一個新的高度。

管理：為了提高工程項目管理水平，促進施工項目管理的科學化、規(guī)范化，在這一年中，我努力學習各類項目管理書籍，在管理的過程中總結經驗，理論聯系實際。對機操手、工人放下包袱大膽管理、耐心講解、把他們的消極思想轉換成積極的工作態(tài)度，并做好技術交底工作，針對不同的人、不同的事物采取不同的方式方法管理。

技術：技術工作貫穿于整個施工過程，從開工前的圖紙會審，編制各項施工措施、方案到工程施工過程中的定位放線、開展施工測量，最后到工程結束后的工程復測無不存在。它要求我不但要能熟練使用各種測量儀器，還要有豐富的實踐經驗，稍有疏忽就會造成重大經濟損失。針對這一問題，在工作中我采取了使用各種不同的檢驗方法，加強了對外業(yè)和內業(yè)的校核工作，確保了不會出現失誤。施工測量工作與工程質量及工程進度有著密切的聯系，在此項工作前我必須了解設計的內容、性質及其對測量工作的精度要求，熟悉圖紙的尺寸和高程數據，了解施工的全過程并掌握現場的變動情況，只有這樣才能使施工測量工作能夠與施工密切配合。

xx年我先后參加了xx工程、xx建設工程、xx工程、xx道路工程等項目的建設。在施工過程中，我充分發(fā)揮了自己在專業(yè)技術和工作經驗上的優(yōu)勢，把技術和管理緊密結合起來，努力鍛煉自己成為一名技術型管理人員，在工作中做到了搞管理懂技術，杜絕了盲目指揮、亂指揮，避免了、窩工等現象的發(fā)生。施工現場的得心應手，使我充分意識到了豐富的專業(yè)技術知識是從事現場成功管理必不可少的條件。

20xx年雖然我在工作中擁有上述的可圈可點之處，但也存在著某些不足。比如在xx路中段（xx路—油建橋）建設工程的施工過程中，由于思想上對質檢認證的重視不夠，抱有認證只是走形式的心理，對施工中存在的個別問題整改怕麻煩、怕耽誤時間，沒有及時組織實施，以至路面墊層認證沒有及時通過，造成了窩工、怠工的現象發(fā)生。這次事件使我認識到做任何事情都要腳踏實地一絲不茍，只有思想上重視，工作中扎實才穩(wěn)當過關。除此之外，在工作中遇到挫折、困難我也曾有過推委、退縮、放之任之等想法。不能積極的去迎接和面對，這些都是我工作中的黑點。在來年的工作中我將洗禮自己的思想，摸去這些黑點。為作一名優(yōu)秀的xx員工而努力奮斗。

技術部述職報告【篇11】

技術部保密工作述職報告

一、工作背景及目標

今年是信息安全形勢嚴峻的一年，網絡攻擊事件頻繁發(fā)生，信息泄露風險加大。作為技術部的成員，我們深感保密工作的重要性以及責任重大。在這樣的背景下，我們制定了以下目標：

1. 加強信息安全意識培訓，提高員工的保密意識。

2. 建立完善的保密制度和流程，以確保公司信息的安全。

3. 完善系統(tǒng)安全和防護機制，提升信息系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。

4. 加強對供應商和合作伙伴的保密管理，避免信息泄露風險。

二、工作內容及成果

1. 信息安全意識培訓

為提高員工的保密意識，我們組織了多次培訓活動，涵蓋了信息保密的基本知識、常見的安全威脅和防范措施等。通過培訓，員工的保密意識得到了全面提升。

2. 建立保密制度和流程

我們制定了一套完善的保密制度和流程，包括對不同級別信息的分類管理、權限控制、文件加密、備份策略等。通過這些制度和流程的落實，有效地保護了公司的敏感信息，確保信息的安全性和完整性。

3. 系統(tǒng)安全和防護機制

我們加強了系統(tǒng)的安全防護措施，包括網絡防火墻、入侵檢測系統(tǒng)和安全審計系統(tǒng)等的配置和運行。同時，及時修復系統(tǒng)漏洞，更新安全補丁，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和防范能力。

4. 供應商和合作伙伴的保密管理

我們建立了供應商和合作伙伴的保密檔案，對其進行了嚴格的保密要求，并簽訂了保密協(xié)議。定期檢查其保密制度和流程的執(zhí)行情況，確保信息泄露風險的控制。

三、工作亮點及創(chuàng)新

1. 引入新技術

我們了解到新的安全威脅，引入了先進的安全技術來應對。例如，采用了人工智能技術來進行入侵檢測和行為分析，主動發(fā)現潛在威脅，提前做出應對措施。

2. 建立安全應急響應機制

我們建立了安全應急響應機制，制定了相關預案，并固定組建了應急小組。在出現信息安全事件時，能夠迅速響應并采取應對措施，保證事態(tài)得到及時控制和解決。

四、存在的問題及改進措施

1. 員工保密意識仍有待提高

雖然我們開展了多次的保密培訓，但仍有部分員工保密意識不夠強烈。我們會加強培訓的針對性和實效性，定期進行安全意識測評，并制定個人獎懲機制，以促使員工養(yǎng)成良好的保密習慣。

2. 系統(tǒng)安全性需要進一步加強

盡管我們加強了系統(tǒng)的安全防護措施，但仍有可能存在未知的安全漏洞。我們將定期進行系統(tǒng)安全評估，及時修復漏洞，使用先進的安全技術來提升系統(tǒng)的安全性。

3. 供應商和合作伙伴管理需要更嚴格

我們發(fā)現一些供應商和合作伙伴對保密要求不夠重視。我們將加強對其的日常管理，定期開展保密督導和評估，確保其執(zhí)行保密制度和流程。

五、結論與展望

通過一年來的努力，技術部的保密工作取得了明顯的成果，公司的信息安全得到了有效的保障。但隨著新的安全威脅的不斷出現，我們仍需持續(xù)關注和努力。未來，我們將繼續(xù)加強員工的保密意識培訓，完善系統(tǒng)安全和防護機制，加強對供應商和合作伙伴的保密管理，為公司信息安全提供更加可靠的保障。

影像科述職報告系列

本文是一份有關“影像科述職報告”的研究報告，編輯整理而成。在實際工作中，撰寫出激勵人心的文檔能力是必不可少的，越來越多的人開始重視范文的功用。優(yōu)秀的范文可以為我們的寫作提供更廣闊的視野。那么如何正確地使用范文呢？

影像科述職報告 篇1

個人年度影像工作總結

作為一名影像工作者，在這一年的工作中，我經歷了很多挑戰(zhàn)和機遇，并取得了不少成果。在本文中，我將詳細總結我過去一年的工作經驗和成果，希望可以為其他影像工作者提供一些借鑒和啟示。

1. 項目策劃階段

在項目策劃階段，我通常會首先和客戶溝通，了解他的需求和期望。同時，我也會自己進行一些市場調查，分析當前市場上的趨勢和競爭狀況。在進行項目策劃時，我會盡量保持與客戶的良好溝通和協(xié)作，以確保他們對項目的最終結果感到滿意。

2. 拍攝階段

在拍攝階段，我會根據項目的需求選擇合適的器材和拍攝地點，確保能夠拍攝出精美的影像。同時，我也會充分利用天氣等因素，為影像增加一些特殊的效果和情感色彩。在整個拍攝過程中，我會盡可能地與客戶協(xié)作，確保能夠符合他們的需求。

3. 后期制作階段

在影像后期制作階段，我主要會采用一些先進的影像軟件，如Photoshop等進行圖像處理，以增強影像的色彩和質感。同時，在設置音效等方面，我也會盡可能地達到客戶的要求和期望。在這個過程中，我會不斷的進行修正和改進，以使最終的影像高質量，極具觀賞性。

4. 團隊協(xié)作

在整個工作過程中，我也需要與其他團隊成員協(xié)作，共同完成項目。我會和他們進行良好的溝通和協(xié)調，確保能夠順利進行工作。在團隊協(xié)作過程中，我也會學習其他團隊成員的專業(yè)技能，以提升自己的能力和技巧。

5. 成果展示

在影像工作完成后，我會向客戶展示最終的成果，并進行一些簡單的演示和說明。同時，我也會拍攝一些影像效果圖和時間合成效果圖，以便于客戶更好地了解和認識項目中的成果。在這個過程中，我會盡可能地展示影像的高品質和創(chuàng)新性，讓客戶對項目的結果感到滿意和安心。

總之，在過去的一年中，我親歷了很多影像工作中的挑戰(zhàn)和機遇，并取得了不少成果。在今后的工作中，我也會繼續(xù)不斷地學習和提高自己的專業(yè)技能和工作能力，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的影像工作者。

影像科述職報告 篇2

作為一個影像工作者，每一個年度都意味著機遇與挑戰(zhàn)，也意味著展示自己的舞臺。在過去的一年中，我認真總結了自己的工作，積累了更多的經驗，也收獲了一些成果，以下是我個人的年度影像工作總結。

一、 工作內容

我所從事的工作是影像攝影師，通常需要按照客戶要求拍攝商業(yè)活動、廣告宣傳、人物肖像等多種類型的片段。在過去的一年中，我接到了許多不同類型的拍攝任務，并在團隊的協(xié)助下完成了這些任務。通過這些工作，我熟練掌握了影像進行后期處理的技巧，并能夠將這些技巧應用到實際拍攝中，從而提高了我的工作效率和創(chuàng)作水平。

二、 工作成果

在我的工作中，我將努力確保每一次拍攝都能夠獲得到令人滿意的成果。同時，我也深知，個人能力的提升是影響工作成果的重要因素。在過去的一年中，我精益求精，在利用空余時間積極學習并提高自己的技能，以應對更加具有挑戰(zhàn)性的拍攝內容。

在去年的工作中，我參與了多次拍攝作品的展示和評選活動，其中不乏一些重要而具挑戰(zhàn)性的機會。我參加了很多比賽，并參加了多個拍攝作品的評選活動，最終將我的作品提交給了專業(yè)評審，我很榮幸地獲得了一些獎項和榮譽，并且合作的客戶也認可了我的作品。

三、 對年度影像工作總結的反思

回顧過去一年，我認為我取得的成就和進步得益于以下三點：首先，我始終堅持對自己的要求，以高標準要求自己并且不斷學習、不斷完善自己的技能，使自己能更好的完成各種任務；其次，我認真傾聽客戶的需求，積極與客戶溝通，并盡力滿足客戶的要求，為客戶提供了高品質的服務；最后，我時刻保持著對工作的熱愛與激情，不斷探索新的創(chuàng)作方向，豐富自己的創(chuàng)作背景，不斷調整自己的工作狀態(tài)，使自己的工作充滿活力。

總之，過去的一年是一年充滿挑戰(zhàn)與機遇的一年，也是我在年度影像工作總結中的一個關鍵點?；厥走^去，我對自己有許多的反思和思考，認識到了自己工作中存在的不足和不足之處，正是這些經歷，讓我能夠更好地成長。同時，我也要感謝我的團隊成員，感謝他們的支持與幫助。我相信，未來的路上還有更多的機會和挑戰(zhàn)，我也會勇敢的迎接它們，并不斷提高自己的綜合實力，以更好的面對未來的挑戰(zhàn)。

影像科述職報告 篇3

個人年度影像工作總結

回顧一年的工作歷程，心中不禁感慨萬千。2019年在影像領域中，我獲得了不少收獲。此時此刻，我要對自己的這一年進行一次詳盡的總結。

明確目標，砥礪前行

2019年初，我制定了一份詳細的個人計劃書，定下了自己的目標。我要拓寬影像技術的領域，更好的掌握拍攝技巧和后期處理技術。為此，我參加了多個影像類的培訓課程和講座，包括攝影技巧、后期軟件運用技能等等。同時，我還在各大網站上結交了一些有志同道合之人的朋友，與他們一起交流經驗和互相學習。

攝影大賽的機會，鍛煉技術

在2019年中段，我開始參加一些攝影大賽。我強調這個過程是鍛煉技能的極好機會，鍛煉自己緊張時的應對能力、抓住重點的能力以及快速調整的能力等等。每一次攝影大賽都可以讓我對于自己的技術特點有進一步的認識，包括哪個角度拍攝出更好的景致、哪種光影下更顯出特點等等。

2019年，我參加過多場有影響力的攝影賽事。這些大賽讓我不斷調整自己的技能和拍攝角度。比起往年，我覺得自己在這方面進步了不少。

后期處理技巧，提升產出價值

隨著數字化技術的不斷發(fā)展，后期處理技術已經成為影像工作中至關重要的一部分。很多影像教育機構都已經推出了許多關于后期處理的課程供廣大攝影愛好者參加。我為此也參加了一些課程，這些課程不僅加強了我對影像后期處理的技術認識和應用技巧，還幫助我拓展了自己的審美和視野。

2019年，我專注于彩色照片的后期制作，包括色彩調整、光影處理、細節(jié)處理以及PS技巧應用等等。這樣的工作速成，讓自己的技巧更精進、影像更加漂亮。特別是利用夜景的高光和鏡頭透視，對于影像的表現力進行了加強。

優(yōu)秀作品越來越多，受到關注

作為一個18年的攝影工作者，希望自己拍攝的攝影作品具有較難內容，具有較好的視覺感受力，所以自己會從拍攝視角到構圖及影像后期等各方面進行綜合思考和操作。2019年，我傾注了很多時間和精力在技術學習和影像作品的創(chuàng)作工作中。這樣的無私付出，換來了精美的作品和更多的人們的關注和贊賞。

在2019年的攝影比賽中，我獲得了多項佳績，其中一項是收獲了國家級的優(yōu)秀攝影作品獎項。這樣的佳績，在短時間內讓我的影響力上漲了不少，也取得了很多人的關注。

總之，2019年是我在影像領域中成長的新起點。我認為在未來的日子里，我還需要不斷地學習，不斷地挑戰(zhàn)和嘗試新的攝影技術。只有這樣自己才能一直保持著進取的精神，不斷地進步。希望大家能像我一樣，堅持對于自己興趣的事物不懈追求，并且不斷前行，不斷提升自己的技巧和影響力。

影像科述職報告 篇4

醫(yī)學影像醫(yī)師述職報告

尊敬的領導，各位老師、同事：

我是一名醫(yī)學影像醫(yī)師，從事該行業(yè)已有多年。很榮幸今天能在這里和大家分享我的感受和體驗，向大家述職。

醫(yī)學影像醫(yī)師是醫(yī)學影像診斷領域中的一個重要職業(yè)，需要具備扎實的醫(yī)學基礎和高超的醫(yī)學影像技術，能夠運用影像學原理和方法，對疾病進行綜合診斷和治療的指導。醫(yī)學影像醫(yī)師扮演著關鍵的角色，不僅在臨床診斷中發(fā)揮作用，也在疾病治療和預防中都能發(fā)揮重要作用。

作為一名醫(yī)學影像醫(yī)師，我所承擔的職責非常重要。首先，我們需要對患者進行全面的檢查，以確定患者的病情和病因，為臨床醫(yī)生提供精確的診療指導。其次，我們還需要進行影像修復和處理，確保影像的清晰度和準確度。同時，我們還需要對醫(yī)學影像技術進行研究和創(chuàng)新，以提高臨床診斷的精度和速度。

我在從事職業(yè)生涯中有感而發(fā)，醫(yī)學影像醫(yī)師需要具備精益求精的精神和創(chuàng)造性的思維。首先，我們需要不斷提高自己的專業(yè)技能，不僅需要了解醫(yī)學影像學的基本理論，也需要熟悉各種影像設備和工具的使用方法。其次，我們還應該注重感性思考，通過自己的經驗和判斷力來解讀影像。最后，我們還需要不斷探索和學習新的醫(yī)學影像技術，以應對不同的臨床實踐和疾病治療需求。

在我的工作生活中，我非常珍惜每一次和患者進行交流的機會。我認為，與患者進行溝通和交流是醫(yī)學影像診斷的重要環(huán)節(jié)，可以為患者提供更加周到和細致的診療服務。我們醫(yī)學影像醫(yī)師需要有同情心和關懷心，為患者提供舒適的檢查環(huán)境和情感支持。同時，我們也需要秉持嚴謹和專業(yè)的態(tài)度，保護患者的隱私和權利。

在今天的分享中，我和大家分享了自己在醫(yī)學影像醫(yī)師職業(yè)中的感悟和思考。醫(yī)學影像醫(yī)師是一個重要的職業(yè)，我們需要不斷提升自己的技能和能力，以為患者提供更好的服務和支持。我們還需要注重與患者的交流和溝通，提高自身的情感素質和專業(yè)素養(yǎng)，為臨床醫(yī)生提供精準的診療指導，為患者提供更加周到和細致的診療服務。謝謝大家！

影像科述職報告 篇5

醫(yī)學影像技師是創(chuàng)造和處理醫(yī)學圖像的專業(yè)人士。他們使用各種醫(yī)學影像設備，如X射線機、MRI和CT掃描儀等，來協(xié)助醫(yī)生進行診斷和治療。這項工作需要高度的專業(yè)技能和精確性，因為醫(yī)學圖像可能直接影響患者的診療結果。下面我們將詳細介紹醫(yī)學影像技師的職責和工作環(huán)境。

醫(yī)學影像技師職責：

1. 與醫(yī)生和患者協(xié)調，制定取樣計劃，確保醫(yī)學圖像能夠滿足診斷要求；

2. 操作和管理醫(yī)學影像設備，如X射線機、MRI和CT掃描儀等，確保設備運行正常和安全；

3. 對影像進行處理和分析，確保圖像質量；

4. 檢查并確保圖像符合標準，滿足臨床要求；

5. 確保記錄和保管完整的醫(yī)學影像資料，以備醫(yī)生和患者查詢或再次使用。

醫(yī)學影像技師工作環(huán)境：

1. 醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生機構：在這些機構，醫(yī)學影像技師需要配合醫(yī)生和其他醫(yī)療工作者同時工作，在高度專業(yè)化的環(huán)境下制作和加工醫(yī)學圖像；

2. 私人診所和醫(yī)療中心：在私人診所和醫(yī)療中心，醫(yī)學影像技師需要與不同的科室合作，將醫(yī)學影像結果及時傳遞給醫(yī)生，以便經過客觀和準確的分析，處理患者的體檢和診斷數據；

3. 學術發(fā)展機構：在大學等學術機構，醫(yī)學影像技師需要采用最新的科技手段和信息技術，開展醫(yī)療信息的處理和統(tǒng)計，為醫(yī)學發(fā)展提供數據支持和分析服務。

醫(yī)學影像技師需要的技能和能力：

1. 熟練掌握醫(yī)學影像設備的操作和維護技術；

2. 具備臨床診療知識，了解醫(yī)學圖像的診斷標準；

3. 有較強的溝通與合作能力，能與醫(yī)生和患者進行高效的溝通，并與其他醫(yī)療工作者協(xié)同工作；

4. 具備處理和分析圖像數據的技能，能夠精準判斷醫(yī)學圖像數據的質量和診斷結果；

5. 具備細致認真，耐心細致的精神狀態(tài)，能夠保證數據的準確性、標準化和可靠性。

醫(yī)學影像技師是醫(yī)學領域重要的組成部分，為醫(yī)生和患者提供了必要的醫(yī)學數據和支持。他們需要承擔高度責任的工作，保證患者的安全和數據的準確性，因此，醫(yī)學影像技師的職業(yè)要求十分專業(yè)。

科技述職報告

此處提供我們?yōu)槟鷾蕚涞摹翱萍际雎殘蟾妗?。絕大多數成功的人都離不開辛苦付出的實踐，在日常工作中。報告的使用頻率正在上升趨勢，報告是做好各項工作的重要一環(huán)。我們將為您提供各種相關方面的信息和建議！

科技述職報告(篇1)

加強安全管理，提升生產品質，既是安全生產進程中必須著力解決的重要課題，也是公司空間拓展、產業(yè)發(fā)展、構建和諧的戰(zhàn)略之舉，是順應公司飛速發(fā)展、提升生產質量新要求的迫切需要。所以加強公司生產安全管理水平有著十分重大的意義，今年我公司主要做到了以下幾點：

(一)完善制度落實安全責任。

以公司生產安全標準化管理為重點，進一步完善生產安全管理制度和各級管理體系，明確和落實質量安全責任。按照"誰建設、誰負責，誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責"的原則，落實排查責任，提高檢查效果。自查自糾生產安全管理重點是存在突出安全問題，進行全面整改規(guī)范。集中排查生產安全設施整改不力、未達到預期效果的，以公司生產標準化管理為主線，進一步完善公司生產各項規(guī)章制度，抓好各項整改落實工作。

(二)加大懲處提高管理水平。

對于生產安全管理水平上，要提高就要加大處罰，嚴字當頭，出重拳、下狠招，嚴厲打擊各種違法違紀違規(guī)行為，嚴肅追究有關部門和個人的責任。質量安全問題嚴重的部門要對責任人員進行嚴肅處理并報公司，這是整個生產安全提高的關鍵點。

(三)消除隱患確保施工安全。

針對排查發(fā)現的生產安全隱患問題，結合公司生產實際，明確違反生產安全管理的相關規(guī)章界限，依法、合規(guī)地做好違反生產安全管理的分類處理。對拒不自查生產安全、掩蓋安全問題或弄虛作假的，要嚴肅處理。對一般程序性安全違規(guī)問題，運用教育、規(guī)范的辦法，以批評教育、吸取教訓、督促整改為主，但造成嚴重后果的必須追究責任；對于頂風違紀的生產安全工作人員，要從嚴處理，決不姑息。

在一年多的生產期間，我公司緊抓安全工作，未發(fā)生一件重大安全事故，一般安全事故控制在千分之一點五內，確保了廣大職工的生命安全，達到了預期安全生產目標的要求。

科技述職報告(篇2)

科技專家述職報告

尊敬的領導、各位同事：

大家好！我是科技部門的專家XXX，非常榮幸今天能夠向大家匯報我的工作。在過去的一年里，我與團隊成員緊密合作，積極研究前沿科技，努力推動創(chuàng)新發(fā)展。我將在本報告中詳細介紹我的工作內容、取得的成績以及未來的計劃。

一、工作內容

作為科技部門的專家，我的工作主要集中在以下幾個方面：

1. 科研項目管理：我負責管理科研項目的策劃、執(zhí)行和評估工作。在過去一年里，我與團隊成員共同推動了多個科研項目的順利進行，確保各項任務按時完成。通過對項目的精細管理，取得了一些重要的研究成果。

2. 技術研發(fā)：我與團隊成員密切合作，對新技術進行深入研究，探索其應用領域和市場潛力。推動了一項創(chuàng)新技術的研發(fā)工作，并成功將其應用于實際生產。這項技術的成功應用為公司帶來了豐厚的利潤和巨大的市場競爭力。

3. 技術咨詢和培訓：作為科技專家，我積極參與公司內外的技術咨詢工作，并為相關部門提供專業(yè)的培訓和指導。通過與不同部門的溝通交流，找到了解決技術問題的切實方法，并成功改進了一項關鍵技術，提高了公司整體效益。

二、取得的成績

在過去一年中，我在科技工作中取得了一些顯著的成績：

1. 科研項目成果：我參與的兩個科研項目分別獲得了國家級和省級科技進步獎。這些項目涉及到了新的材料研發(fā)和數字化制造技術，為公司帶來了較大的經濟效益。

2. 技術創(chuàng)新應用：我?guī)ьI團隊成功開發(fā)了一項全新的技術，將其應用于公司的核心產品中。這一技術的成功應用使得公司的產品能夠在市場上占據領先地位，提高了公司的市場份額和利潤。

3. 技術培訓成效：經過我的努力，公司就相關技術進行了一系列的培訓。培訓的結果表明，員工們對新技術有了更深入的了解，并能夠熟練應用于實際工作中。這為公司科技水平的提升奠定了基礎。

三、未來的計劃

為了更好地發(fā)揮科技專家的職能，未來我會做以下幾方面的工作：

1. 持續(xù)學習和創(chuàng)新：科技領域變化快速，新的技術不斷涌現。我將繼續(xù)學習和研究前沿科技，不斷提高自身的專業(yè)水平，為公司的創(chuàng)新發(fā)展提供更強有力的支持。

2. 加強與外部合作：通過與高等院校、科研機構等建立合作關系，我將積極拓展公司的科技資源，爭取更多的科研項目和資金支持，推動公司技術的快速升級。

3. 提高技術咨詢服務水平：我將進一步加強與各個部門的溝通與合作，為他們提供更專業(yè)、更有針對性的技術咨詢和培訓服務，提升公司整體的科技水平。

在過去一年里，我在科技工作中取得了一些成績，但我也意識到還有很多需要努力的地方。未來，我將持續(xù)加強學習和創(chuàng)新，為公司的科技發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也將密切關注科技領域的新動態(tài)，積極推動科技與產業(yè)的融合，為公司的創(chuàng)新轉型提供有力支持。

謝謝大家的支持和關注！

（以上述職報告是虛構的，僅供參考）

科技述職報告(篇3)

述職報告特診科技師尊敬的領導：大家好！我是特診科技部門的科技師XXX。在過去的一年里，我承擔了特診科技部門的相關工作，現將我個人工作的情況向領導匯報，并提供一些改進建議。一、工作概況特診科技部門是醫(yī)院中一個重要的技術支持部門，致力于提供高效、準確的醫(yī)學檢測和影像診斷服務。作為科技師，我的主要工作職責包括協(xié)助醫(yī)生完成醫(yī)學檢測、維護醫(yī)療設備以及處理檢測結果。在過去的一年里，我認真履行崗位職責，積極配合各項工作，努力提高工作效率和服務質量。協(xié)助醫(yī)生完成醫(yī)學檢測是我工作的核心內容之一。我主要負責科室內的醫(yī)學檢驗項目，如血常規(guī)、生化指標等。我嚴格按照標準操作流程進行樣本采集、樣本處理、數據記錄等工作，并在緊張的工作環(huán)境下保持高度的專注和細致的態(tài)度。我深知這關系到患者的健康，因此在工作中始終保持高度的責任感和敬業(yè)精神。另外，維護醫(yī)療設備也是我重要的工作職責。醫(yī)療設備的正常運行對于醫(yī)生提供準確診斷非常關鍵。我經常定期檢查設備，并進行常規(guī)維護和保養(yǎng)，確保設備的正常運行。同時，我也參與了新設備的選購和安裝工作，為醫(yī)院引進先進的醫(yī)療設備提供技術支持。在處理檢測結果方面，我始終保持高度的專業(yè)水準。我負責對醫(yī)院進行的各類檢測結果進行詳細的分析和解讀，并及時生成精確的報告，確保醫(yī)生能夠準確診斷和制定治療方案。我能夠熟練使用各種專業(yè)工具和軟件，對異常結果進行追蹤和處理，并向醫(yī)生提供專業(yè)建議，促進患者的康復。二、工作亮點在過去的一年里，我付出了辛勤的努力，取得了一些工作亮點。首先，我通過積極參加培訓和學習，提升了自身的專業(yè)能力，對一些新的檢測技術和設備有了更深入的了解。其次，我主動與其他科室的同事進行合作交流，共同解決工作中遇到的問題，提高了工作效率和團隊的合作水平。最后，我也積極參與了科室內部的質量管理和績效評估活動，通過不斷的自我評估和反思提高了工作質量和水平。三、改進建議雖然我在工作中取得了一些成績，但我也意識到自身的不足之處。鑒于此，我提出以下改進建議，希望能夠進一步提高科技部門的工作效率和服務質量。首先，我建議科室購買一些先進的設備和工具，以提高醫(yī)學檢測的準確性和效率。其次，我建議加強科室內部的交流與協(xié)作，促進不同崗位之間的合作和互助。此外，我建議加強對科技人員的培訓和技能提升，以適應快速變化的醫(yī)學檢測技術和設備。四、總結回顧總而言之，過去一年里，作為特診科技師，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，認真履行工作職責，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康作出了積極貢獻。同時，我也意識到自身仍有提升的空間，希望借此機會提出改進建議，進一步提高科技部門的工作水平和服務質量。謝謝大家！特診科技師 XXX

科技述職報告(篇4)

為提高學校申報高層次科研項目的立項成功率，科技處經過深入的調研和討論，結合我校博士單位建設目標要求，出臺了《xxxx學院申報高層次科研項目及科技成果資助辦法(暫行)》(華水政[xxxx]186號)，采取了項目申報資助的“一次校內審查、修改，兩次校外專家審查、修改和申報”四個過程的分階段跟蹤管理，切實加強各級各類重要縱向課題項目的申報和管理工作。

xxxx年我校重要縱向科研項目立項工作取得良好發(fā)展，獲得國家自然科學基金項目2項，國家社科基金項目1項，教育部人文社會科學課題1項，獲得水利部公益性科研項目1項，水利部“948”項目2項，水利部科技成果重點推廣計劃項目1項，xxxx省創(chuàng)新型科技團隊支持計劃1項，xxxx省科技創(chuàng)新杰出人才計劃1項，xxxx省高校科技創(chuàng)新杰出人才支持計劃1項，獲得xxxx市創(chuàng)新型科技團隊支持計劃1項，xxxx市科技創(chuàng)新領軍人才計劃1項。截止12月10日，科研項目立項合同額達5747.5萬元，其中縱向項目合同額1115.9萬元。

科技述職報告(篇5)

銀行科技部述職報告

一、前言

本篇報告旨在對我們銀行科技部在過去一年工作中所做出的成績和取得的經驗進行總結和回顧，同時也會對未來一年的工作進行規(guī)劃和展望。在過去的一年中，我們銀行科技部在不斷創(chuàng)新、順應市場變化的同時，也緊跟科技發(fā)展的趨勢，積極開展各項工作，為銀行的數字化轉型和智能服務升級提供了有力的支持和保障。

二、工作成績

1. 加強了核心系統(tǒng)和網絡安全監(jiān)管

作為銀行科技部的中心任務，我們一直致力于加強核心系統(tǒng)和網絡安全的管理和監(jiān)管。在過去的一年中，我們不斷加強銀行內部安全規(guī)章制度的建設和完善，實現了對核心系統(tǒng)和網絡的及時監(jiān)測和預防，有效地提升了銀行整體的防范和應對能力。

2. 推進數字化轉型

隨著互聯網技術的普及和人們消費行為的變化，銀行需不斷適應市場需求，推進數字化轉型，提高客戶服務水平。在這方面，我們?yōu)殂y行開發(fā)了多款智能化服務應用，如手機銀行APP、網銀系統(tǒng)等，不斷滿足客戶的需求，還大大提升了銀行的市場競爭力。

3. 優(yōu)化用戶體驗

在數字化轉型的推進中，我們也不斷注重用戶體驗的優(yōu)化。針對客戶反饋的不同需求和痛點，我們優(yōu)化了網銀系統(tǒng)的界面設計，增加了便捷的導航欄和交互式圖表等功能，讓用戶使用起來更加順暢和便利；而在手機銀行APP方面，我們加強了智能推送、智能客服、一鍵查詢等功能，讓銀行服務更加貼近用戶的實際需求。

三、工作計劃

1. 持續(xù)加強核心系統(tǒng)的升級和優(yōu)化

未來一年，我們將持續(xù)加強對銀行核心系統(tǒng)的升級和優(yōu)化，進一步加強核心系統(tǒng)和網絡安全的監(jiān)管和管理。

2. 加速數字化轉型

在數字化轉型方面，我們將著力打造智能金融信息管理平臺，進一步優(yōu)化和完善手機銀行APP和網銀系統(tǒng)的功能和服務，力爭將這兩個智能化平臺打造為銀行服務的主要入口。

3. 推進人工智能技術的應用

人工智能技術已成為當今的熱門話題，在銀行業(yè)也有著廣泛的應用前景。未來一年，我們將加大對人工智能技術的研發(fā)和應用力度，將其應用于風險預測、智能投顧等領域。

四、總結

過去的一年是銀行科技部不斷創(chuàng)新、積極進取的一年，在多方面不斷奮斗，為銀行數字化轉型和智能服務升級提供了有力的保障和支持。在未來一年中，我們將繼續(xù)遵循科技發(fā)展的趨勢和市場變化的需求，秉承務實創(chuàng)新的精神，不斷努力，繼續(xù)為銀行的快速發(fā)展貢獻自己的力量。