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寫(xiě)敬佩的老師的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-14 敬佩老師的作文

寫(xiě)敬佩的老師的作文(模板6篇)。

我們的作文乘載了年少的時(shí)光,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。什么樣的作文才是讓人念念不忘的?幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間為你編輯了寫(xiě)敬佩的老師的作文,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!

寫(xiě)敬佩的老師的作文 篇1

有人會(huì)敬佩電視上美麗或帥氣的明星,有人會(huì)敬佩身材高大的'姚明,有人會(huì)敬佩盡管受傷也堅(jiān)持跑完全程的劉翔……而我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師在別人眼里也許很平凡,她個(gè)子不高,戴副眼鏡,從外表上看,還有點(diǎn)嚴(yán)肅。有時(shí),我一見(jiàn)到她,心里就會(huì)產(chǎn)生一絲絲恐懼感。不過(guò),最近我卻發(fā)現(xiàn),劉老師的威嚴(yán)其實(shí)更多的是責(zé)任感。

那一天,劉老師連著上了兩節(jié)課。在這兩節(jié)課中,為了讓那些上課不聽(tīng)的人也聽(tīng)進(jìn)去,劉老師從輕輕的柔音變成了獅子吼。然而劉老師正生著病,在她提高嗓門(mén)的同時(shí),咳嗽聲也陣陣襲來(lái)?!翱瓤?,咳咳。”你聽(tīng),劉老師又咳嗽了。慢慢地,劉老師的聲音沙啞了,但她還是用她能發(fā)出的最大聲音給我們上課。

“叮當(dāng)咚,叮當(dāng)咚?!毕抡n鈴聲響了,我以為劉老師會(huì)馬上去喝水,但我錯(cuò)了,劉老師又坐在凳子上,批起了作業(yè)。她說(shuō):“等我把你們的作業(yè)批完了,我再喝水?!?/p>

從那以后,劉老師的嗓子就一直啞啞的,再也沒(méi)有好過(guò)。

劉老師讓我想起了蠟燭,古詩(shī)有云:蠟炬成灰淚始干。劉老師,我敬佩您!

寫(xiě)敬佩的老師的作文 篇2

提起我的班主任張老師,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。衣著樸素,相貌普通,在人群里最不起眼的一人,但她卻讓我們?nèi)w學(xué)生佩服得五體投地,我對(duì)張老師更是敬佩有加。

張老師十分嚴(yán)肅,但她嚴(yán)肅中飽含著期待,催我們奮進(jìn);話語(yǔ)中蘊(yùn)含著道理,讓我們折服。尤其是她那事事拔尖,永不服輸?shù)木?,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們。

記得一次語(yǔ)文評(píng)優(yōu)課前夕,張老師細(xì)細(xì)揣摩,精心備課,每天都是很晚才回家。她還向差生請(qǐng)教,詢(xún)問(wèn)他們對(duì)課文不理解的地方,然后再修改教案。有的同學(xué)勸她:“老師,不要太辛苦了,重在參與嘛!”“不,既然做,就要做得最好?!睆埨蠋煶錆M自信地說(shuō)。張老師勇闖三關(guān),最后終于奪得了“市一等獎(jiǎng)”的桂冠。

還有一次,學(xué)校舉行班級(jí)長(zhǎng)跑比賽,有的同學(xué)對(duì)這次長(zhǎng)跑沒(méi)有信心,還有的怕累不想跑,張老師鼓勵(lì)我們:“我們最大的敵人就是我們自己,說(shuō)一聲我能行,咱們一定會(huì)取得勝利!”張老師竟和我們一起跑起來(lái),同學(xué)們深受感動(dòng),士氣高漲,最后終于取得了全校總分第一名的好成績(jī)。

張老師的故事很多很多,在張老師的耳濡目染下,我們的信心越來(lái)越強(qiáng)。是呀,山再高,我們不能退縮,超越自我是成功的秘訣?!笆率掳渭猓啦谎暂敗?,這是我們從張老師身上獲得的受益終生的人生真諦。

我敬佩您——事事拔尖,永不言輸?shù)睦蠋煟?/p>

寫(xiě)敬佩的老師的作文 篇3

我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。

她待人很溫柔,如同媽媽一樣關(guān)心著我們。刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,黑黑的頭發(fā),對(duì)同學(xué)們和藹可親,又嚴(yán)厲有加。有一次,我在做課堂作業(yè)的時(shí)候,字寫(xiě)的歪歪扭扭的很不認(rèn)真。老師看了以后,把我留了下來(lái),罰我撕掉重寫(xiě)。我心想,不就是幾個(gè)字嗎,用得著這么認(rèn)真嗎,還讓我重寫(xiě)。寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎?我當(dāng)時(shí)心里很氣憤。

回到家以后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,別人看見(jiàn)了你的字就象看見(jiàn)了你的人,字寫(xiě)的不好,等于你這個(gè)人干什么事都不認(rèn)真,老師對(duì)你的嚴(yán)格要求是對(duì)的。練好了字誰(shuí)也搶不去,誰(shuí)都會(huì)對(duì)你刮目相看?!甭?tīng)了媽媽的一席話,使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。

從那以后,我就每一天堅(jiān)持練字,無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè),我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了。這都是老師嚴(yán)格要求我的功勞呀!老師不光在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,并且在生活上對(duì)我們也很關(guān)心。有一次,我不留意把手劃破了,老師明白以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎,當(dāng)時(shí)我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!

我就是我最尊敬的老師。

寫(xiě)敬佩的老師的作文 篇4

“老師”,多么圣潔高尚的一個(gè)名詞啊。每一個(gè)人都有自己所敬佩的老師,而我也不例外,最令我敬佩得五體投地的是我們班主任——陳老師,她是一個(gè)既普通又平凡的女老師,嗓音柔柔的,永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上,閃動(dòng)著一雙炯炯有神的眼睛,看著我們的時(shí)候,像湖水一樣清澈,又像細(xì)流一樣溫存。

每當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n堂上不夠?qū)P臅r(shí),她會(huì)用眼睛提醒同學(xué)們,每當(dāng)同學(xué)們積極回答問(wèn)題時(shí),她會(huì)用贊揚(yáng)的目光激勵(lì)同學(xué)們。

我們的老師像母親一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。在教學(xué)方面十分負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生循循善誘。記得有一天在課堂上,老師要求我們背誦二十五課的《古詩(shī)兩首》。“一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)……”老師從容不迫地念著同學(xué)們的名字,而我卻還不知道怎么回事。于是就問(wèn)旁邊的曉君同學(xué),她小聲的告訴我:“你不知道嗎?昨天老師不是要求我們背誦二十五課的古詩(shī)兩首嗎?”這時(shí)我才想起昨天老師要求我們背誦課文的事。

這下我慌了:“哎呀。昨天只顧著玩,卻把這事給忘了,怎么辦呢?眼看就要到我了。真不知道該怎么辦?肯定會(huì)被老師大罵一頓?!薄捌咛?hào)”老師叫我了。我慌張地站了起來(lái),低著頭,等老師訓(xùn)斥。出乎我意料的是老師并沒(méi)有罵我,而是一字一句的引導(dǎo)我讀……

下課后,我去老師辦公室認(rèn)錯(cuò),老師說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子……”。經(jīng)過(guò)老師的教誨,我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)。啊。這都要謝謝我們班的陳老師,她教給我知識(shí),教給我做人的道理。

老師,我愛(ài)你。

寫(xiě)敬佩的老師的作文 篇5

我最敬佩的老師——龍老師。

龍老師是我們的班主任老師也是我們的語(yǔ)文老師。

龍老師講課的特點(diǎn)就是將每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)講得既清楚而又生動(dòng),講得特別精彩。我知道老師的目的是為了讓同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文感興趣、對(duì)知識(shí)感興趣。

為了讓同學(xué)們說(shuō)話流利、練好口才,龍老師就在每天的第一節(jié)語(yǔ)文課上的前幾分種讓同學(xué)們上臺(tái)進(jìn)行“課前三分種說(shuō)話”,所占用的時(shí)間老師會(huì)在自習(xí)課上補(bǔ)回來(lái)。老師真是用心良苦呀!

每天下午放學(xué)龍老師會(huì)留下不算太多的作業(yè),可有些同學(xué)還是埋怨作業(yè)太多。其實(shí)更辛苦的還是老師。有些作業(yè)批改起來(lái)比較容易,可有些作業(yè)就比如說(shuō):日記、練習(xí)冊(cè)、還有作文那是要一個(gè)字一個(gè)字的來(lái)看的呀,有需要修改的老師還要給予批注。我們想想有六十七本練習(xí)冊(cè),就有六十七本日記,也就有六十七本作文,這是多么大的工作量呀!龍老師要批改多長(zhǎng)時(shí)間呀!有好的作品龍老師還要進(jìn)行指導(dǎo)然后通過(guò)修改再傳給報(bào)社。老師這么辛苦又是為了誰(shuí)呢?

我們擁有這樣一位盡職盡責(zé)、不辭勞苦的老師,我們是多么的幸運(yùn)??!我敬佩她!

寫(xiě)敬佩的老師的作文 篇6

時(shí)光飛逝,三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。陪伴我成長(zhǎng)的有許多位老師,但鄒老師最令我印象深刻。

鄒老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她身材高挑,有一頭飄逸的卷發(fā),衣著也很時(shí)尚。

鄒老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天早上,老師都要抽一列同學(xué)的作業(yè)批改或檢查完成情況,并根據(jù)作業(yè)中反映出來(lái)的問(wèn)題,在上課有針對(duì)地講。而且批改作業(yè)總能在第一節(jié)課后完成。我們的作業(yè)是老師把題目都做完后選擇出的題目,讓我們做到針對(duì)訓(xùn)練。

鄒老師講課也很有方法。她會(huì)將前一天作業(yè)中的難題和疑問(wèn)搬到課堂上來(lái),并請(qǐng)一些同學(xué)回答提出的問(wèn)題,以此來(lái)督促同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè)。鄒老師有時(shí)也會(huì)設(shè)一些小陷阱,比如她會(huì)將一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,同學(xué)回答后老師不說(shuō)對(duì)還是錯(cuò),而是叫別的同學(xué)判斷一下。這時(shí)候老師的表情高深莫測(cè),大家都不知道答案,叫起兩三個(gè)同學(xué)后才宣布答案,經(jīng)常有人落網(wǎng),屢試不爽。有時(shí)是題目的答案錯(cuò)了,這也成了老師檢查作業(yè)質(zhì)量的好機(jī)會(huì)。

鄒老師學(xué)識(shí)很淵博。經(jīng)常碰到不會(huì)的題去問(wèn)老師,老師馬上就能找到做題的思路所在,有時(shí)候,有人方法對(duì)了結(jié)果卻不對(duì),絞盡腦汁都沒(méi)能找到問(wèn)題出在哪里,老師就能一眼看出錯(cuò)誤所在。

鄒老師的課輕松有趣。鄒老師字寫(xiě)得很好,每次上課都能欣賞到遒勁有力的字體,讓我周?chē)呐蒙w慕,暗暗模仿。鄒老師很有親和力,跟我們像是朋友一般,讓同學(xué)回答問(wèn)題,有時(shí)候會(huì)叫昵稱(chēng),感到親切、放松。上鄒老師的課從來(lái)不感覺(jué)時(shí)間很漫長(zhǎng)。

這就是我們幽默風(fēng)趣的鄒老師,有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢!

延伸閱讀

敬佩寫(xiě)人作文6篇


學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)作文的學(xué)生時(shí)期是美好的,寫(xiě)作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。好的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的,到底怎樣才能寫(xiě)好一篇作文呢?歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益。

敬佩寫(xiě)人作文(篇1)

說(shuō)起自己敬佩的人,每個(gè)人的答案可能都不一樣。有人敬佩令人仰望的科學(xué)家,有人敬佩默默無(wú)聞的邊防軍叔叔,而我最敬佩的卻是我的哥哥航航。他刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研的精神,真是讓我欽佩萬(wàn)分。

假期我回到了老家,想著有那么多時(shí)間,我就總想往外跑,不想寫(xiě)作業(yè)??墒歉绺绮灰粯樱?jīng)常吃過(guò)飯就坐在桌前,端端正正地做起作業(yè)來(lái),邊做還教訓(xùn)我說(shuō):快寫(xiě)吧,要不假期就寫(xiě)不完啦!你真夸張,假期才剛開(kāi)始呢!說(shuō)完,我不理他,轉(zhuǎn)身去隔壁小姐姐家看她新買(mǎi)的舞蹈裙了。

等我玩回來(lái),已經(jīng)天黑啦。哥哥呢?他竟然皺著眉頭,還在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)呢!我不解地把頭湊過(guò)去,奇怪地問(wèn):怎么啦哥?可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然低著頭,在紙上算著,寫(xiě)著。我只好在旁邊坐著等他,只見(jiàn)他時(shí)而嘴角浮起一絲微笑,時(shí)而又緊皺眉頭;時(shí)而在紙上飛快地不知道寫(xiě)著什么,時(shí)而又托著下巴苦苦思索

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我開(kāi)始不高興了:哥哥,你怎么都不陪我玩?可他全然不顧,仍然埋著頭不停地寫(xiě)呀,算呀,草稿紙已經(jīng)密密麻麻地寫(xiě)滿了好幾張。突然,他跳了起來(lái),我終于找到我原來(lái)的解法是怎么錯(cuò)的啦!原來(lái)這半天他一直在計(jì)算驗(yàn)證他過(guò)去的方法為什么總是無(wú)法得到正確結(jié)果。

看著興奮地手舞足蹈的哥哥,我終于明白了為什么他這個(gè)學(xué)期進(jìn)步很大,是他對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。頓時(shí),我心里涌起了敬佩之情。

這就是我最敬佩的哥哥,看著他,我也暗暗下定決心:一定要勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研,永不懈怠,做一個(gè)像他一樣的好學(xué)生。

敬佩寫(xiě)人作文(篇2)

我敬佩的人有許許多多,但最令我敬佩的人是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó),自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。愛(ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,還要靠科學(xué)實(shí)踐。他發(fā)明電燈的時(shí)候光收集資料就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過(guò)銅絲、白金絲等1600多種材料,最后選中一種日本的竹絲,成為了最初的燈絲。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的啟示,起初是因?yàn)樾r(shí)候所發(fā)生的一件事使他得到了啟發(fā)。一天,愛(ài)迪生的媽媽突發(fā)了急性闌尾炎,痛得在床上直打滾,愛(ài)迪生的父親見(jiàn)了,趕忙騎著馬向千里之外的醫(yī)院里請(qǐng)醫(yī)生。當(dāng)愛(ài)迪生的父親把醫(yī)生給請(qǐng)一了,醫(yī)生說(shuō):要馬上開(kāi)刀手術(shù),可再趕回醫(yī)院已經(jīng)沒(méi)時(shí)間了,醫(yī)生決定在愛(ài)迪生家里手術(shù),可光線太暗,看不清,就算用4個(gè)油燈也沒(méi)用,正在這一籌莫展的時(shí)候,聰明的小愛(ài)迪生想出了一個(gè)辦法,他帶著自己的伙伴各拿著一面明鏡對(duì)著油燈向愛(ài)迪生母親的肚子上照著,頓時(shí)房間里的光線如白晝一樣。這次手術(shù)很成功,而這都應(yīng)歸功于聰明的小愛(ài)迪生。但在愛(ài)迪生12歲的時(shí)候,由于家境太貧困,愛(ài)迪生不得不去打工貼補(bǔ)家用,他去一列火車(chē)上當(dāng)報(bào)童,可他心里還是想著發(fā)明,經(jīng)得列車(chē)長(zhǎng)同意,愛(ài)迪生在一個(gè)無(wú)人的車(chē)箱里做實(shí)驗(yàn),可是火車(chē)一剎車(chē),一瓶實(shí)驗(yàn)藥劑摔碎,結(jié)果產(chǎn)生了火災(zāi),等人員撤離時(shí)發(fā)生了爆炸,列車(chē)長(zhǎng)見(jiàn)此情形,十分的生氣,把愛(ài)迪生的耳朵扇聾了,這使愛(ài)迪生成為了殘疾人,但愛(ài)迪生沒(méi)有氣餒,一次一次地做實(shí)驗(yàn),一次又一次地經(jīng)歷失敗,最后終于成功了。我敬佩愛(ài)迪生,敬佩他的堅(jiān)持不懈,敬佩他的勤奮刻苦,敬佩他的永不氣餒,正如他所說(shuō):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,我也要成為他這樣的人,這樣的發(fā)明家。

敬佩寫(xiě)人作文(篇3)

從我出生到現(xiàn)在,見(jiàn)過(guò)了許許多多的人,但我最敬佩的人只有一個(gè),那個(gè)人就是我們班的馬良。你們聽(tīng)了一定嚇了一跳吧!告訴你們,其實(shí)他并不是古時(shí)候的那個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的神筆馬良。他沒(méi)有神筆,而且畫(huà)的畫(huà)也真不敢夸獎(jiǎng),畫(huà)的簡(jiǎn)直是畫(huà)什么都不象什么,簡(jiǎn)直是“四不象”。如果他真有一神筆,那我們班不就就要瘋了,她畫(huà)一條蛇,那不就成一條蟲(chóng)子了?他畫(huà)一條狗,能畫(huà)成一只貓?他要畫(huà)一個(gè)人,那人豈不是成了大妖怪了?

人家神筆馬良是長(zhǎng)的那個(gè)眉清目秀的,身材挺拔,可我們班馬良呀,簡(jiǎn)直是長(zhǎng)的一點(diǎn)也不清秀!圓圓的腦袋,小巧的五官,短短的頭發(fā),還長(zhǎng)的胖呼呼的,在我看來(lái),這兩個(gè)馬良簡(jiǎn)直是不能相提并論的。而且他寫(xiě)的子也不認(rèn)真,用老師的話形容就是一“拆字”,為此他獲得的“榮譽(yù)”稱(chēng)號(hào)可多了,什么“拆字大王”“雞爪字體”“螞蟻爬體”等都被他獲得。按理說(shuō)這樣的一個(gè)同學(xué)我是不應(yīng)該敬佩的啊?但是,我確實(shí)最敬佩的人就是他!不信,你聽(tīng)聽(tīng)我講講他下面的故事,就明白了其中的道理。

事件一:有一次,有個(gè)低年級(jí)的小妹妹不小心把要丟棄的紙屑弄在了校區(qū)的地上,這時(shí)候有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)看見(jiàn)了,抓住小妹妹就要一元錢(qián),理由就是罰款。當(dāng)時(shí)我們班馬良正好在掃地,剛好看到了這件事情的發(fā)生經(jīng)過(guò),就走過(guò)去對(duì)那男同學(xué)說(shuō):她隨手亂丟垃圾是不對(duì),再說(shuō)也不是故意的,你憑什么要人家給你一元錢(qián)???”那個(gè)男同學(xué)看看馬良,不屑的說(shuō):“你誰(shuí)???你算老幾???多管閑事”馬良一聽(tīng)就火了,睜圓了那對(duì)小眼睛,怒氣沖沖的對(duì)那男同學(xué)說(shuō):“你管我是誰(shuí),就是不允許你欺負(fù)小同學(xué),這是我們的衛(wèi)生區(qū),要她把紙撿起來(lái)就行了,要錢(qián)就是不對(duì)的。”馬良高聲的喊叫引來(lái)了剛從旁邊經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)注意,校長(zhǎng)往這邊看過(guò)來(lái),那男同學(xué)看見(jiàn)這些,又看看發(fā)怒的馬良,火頭土臉的一句話也沒(méi)有說(shuō)就溜走了。那時(shí)候我看見(jiàn)這一幕,內(nèi)心深處充滿了對(duì)馬來(lái)那個(gè)的敬佩。

事件二:有一次,我們班兩位男同學(xué)不知道為什么打起架來(lái)了,馬良看見(jiàn)很著急,馬上上去勸解,結(jié)果被兩個(gè)打紅了臉的家伙給誤打了,他不但不退縮,依然站在他們中間斷斷續(xù)續(xù)的勸解他們住手,結(jié)果兩個(gè)打架的同學(xué)看見(jiàn)馬良站在中間,還在來(lái)回的勸解,就自覺(jué)的住手了。一場(chǎng)打架風(fēng)波在馬良的勸解聲里拉下了帷幕。

聽(tīng)完這兩個(gè)故事你們感覺(jué)馬良這人怎么樣?難道他這種勇敢,熱誠(chéng),助人為樂(lè)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?總之,我敬佩這個(gè)有著缺點(diǎn)也有著閃光點(diǎn)的馬良,我要像他學(xué)習(xí),做一個(gè)他這樣勇敢而熱誠(chéng)的人。

敬佩寫(xiě)人作文(篇4)

每天上學(xué)路上,我都能看見(jiàn)一位年輕的警察。他穿著一身帥氣的深藍(lán)色警服,戴著潔白的手套,腰間白色的皮帶上,成天掛著一部對(duì)講機(jī)。頭上戴著一頂帽子,上面的國(guó)徽,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得更加威嚴(yán)、莊重。放學(xué)時(shí),通向校門(mén)口的路上聚集了許許多多在等接孩子的家長(zhǎng),有的用自行車(chē)、有的用摩托車(chē),也有用汽車(chē)的,人來(lái)人往,川流不息,路上十分擁擠,可卻很少發(fā)生交通堵塞現(xiàn)象,因?yàn)橛心俏痪焓迨逶诼分虚g不停地指揮著交通,保證了道路的暢通。

記得那是七月下旬的一天,我和媽媽開(kāi)車(chē)外出。火辣辣的太陽(yáng)照著大地,柏油馬路都被曬得變軟了,路邊的花草都耷拉著腦袋,樹(shù)上的知了一直不停地唱著歌,仿佛在說(shuō)“熱呀!熱呀!”??墒钦驹谑致房诘木焓迨?,仍然頂著那個(gè)大大的太陽(yáng),在指揮著交通。他身子站得筆直,兩手不停地?fù)]舞著,一會(huì)兒向左轉(zhuǎn),一會(huì)向右轉(zhuǎn),一會(huì)兒停止,一會(huì)兒前進(jìn),使用著各種手式,動(dòng)作規(guī)范有力。汗水濕透了他的衣裳,皮膚也被曬得黑黝黝的。這時(shí),有位行動(dòng)不便的老婆婆正要過(guò)馬路。只見(jiàn)他快步跑了過(guò)去,小心翼翼地扶著她,親切地叮囑道:“您慢著點(diǎn),小心臺(tái)階”?!斑@個(gè)警察叔叔真好,他是我學(xué)習(xí)的榜樣”我對(duì)媽媽說(shuō)。

夏天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。豆大的雨點(diǎn)落在了身上,淋濕了衣裳,有了一絲絲的涼意。這雨水不禁讓我想起了寒冬的一個(gè)晚上,我與媽媽走散了,天也下著雨,因?yàn)闆](méi)有傘,雨水淋濕了我的衣裳。我又冷又怕,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然想起媽媽說(shuō)過(guò),有事找警察。于是我趕緊跑去找警察叔叔幫忙,只見(jiàn)他站在雨里,指揮著交通。雨水浸濕了他的警服,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,那該有多冷??!不禁,敬佩之意猶然而生。在他的幫助下,我順利地找到了媽媽。也體會(huì)到了做警察的艱辛。

真的不容易?。∷麄?cè)诹胰障?,寒風(fēng)里,迎朝陽(yáng),送晨曦,在變化的紅綠燈下,重復(fù)著不變的手勢(shì)。他們從不叫苦,沒(méi)有絲毫的懈怠,因?yàn)樯杂惺韬?,就?huì)釀成交通事故。在他們的指揮下,那一條條縱橫交錯(cuò)的車(chē)水馬龍,更顯得井然有序了。

交警叔叔,你是人民安寧的守護(hù)神,我敬佩您!你是我心中最可愛(ài)的人!

敬佩寫(xiě)人作文(篇5)

小時(shí)候,因?yàn)橐淮巫矫圆?,劉偉不幸碰到高壓電線,雖然生命被挽留了,但卻永遠(yuǎn)失去了他的雙臂,留下了一個(gè)光禿禿的身體。他也曾傷心,失落過(guò),也曾想到過(guò)死亡,但在家人,朋友的關(guān)愛(ài)下,后來(lái),他經(jīng)過(guò)自已不斷地努力,入選了北京市殘奧會(huì),并在全國(guó)殘疾人游泳賽上獲得了兩次蛙泳冠軍。

可是由于他身體健康的原因,他不能再?gòu)氖聞×业倪\(yùn)動(dòng)。堅(jiān)強(qiáng)的劉偉,沒(méi)有被困難壓倒,他又一次勇敢地站起來(lái)。一頭鉆進(jìn)了自已喜愛(ài)的音樂(lè)中,他憑著超凡的毅力,用自已的十根短短的腳趾,每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)練鋼琴,他還自已編曲填詞,和朋友合辦音樂(lè)酒吧。

20--年,劉偉參加了第一季中國(guó)達(dá)人秀,他過(guò)五關(guān)斬六將,最終憑著他頑強(qiáng)的毅力,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,他獲得了冠軍。更讓人吃驚的是,當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí),不能想象,這樣一個(gè)單薄,瘦弱的年輕人是歷經(jīng)了多少磨難才用他的雙腳來(lái)彈琴的。當(dāng)他坐在一張?zhí)刂频那俚噬?,?yōu)美的旋律從他腳下流出,十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著,全場(chǎng)陷落入了一片安靜,人們睜大了眼睛,屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地注視著這個(gè)了不起的年輕人。表演結(jié)束后,所有觀眾和評(píng)委都站起身,爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。劉偉激動(dòng)地說(shuō):“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自已,雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感,但我能在琴聲中感受到更多地幸福!”

那一年的新年,他還站上了世界的舞臺(tái),在維也納金色大廳,向全世界人們彈奏他所熱愛(ài)的音樂(lè)。

劉偉,他是一個(gè)真正的男子漢,他用頑強(qiáng)的毅力,不屈的精神再一次向世人證明了,中國(guó)人是多么地了不起!

他有一句話一直深深地觸動(dòng)著我的心弦,他說(shuō):“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!蔽易鳛橐粋€(gè)身體健全的人,更應(yīng)對(duì)生活充滿信心,積級(jí)向上。

劉偉,我要對(duì)你說(shuō):“你真了不起,我要向你學(xué)習(xí)!”

敬佩寫(xiě)人作文(篇6)

在我們大院的后面,曾有過(guò)一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下,僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子和一把掃帚。這小屋的主人是誰(shuí)? 細(xì)小無(wú)神的眼睛,塌塌的鼻子,很不成比例地貼在一張皺皺巴巴的臉上他,這位小屋的主人,的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷廁所、掃院子的清潔工,所以常被大院里的人們當(dāng)作笑料。 一天中午,我去姥姥家路過(guò)這間小屋,老人正在屋里吃飯,為了免睹他的尊容,我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話嘲諷老人,聽(tīng)著那刺耳的話語(yǔ),我有一種狡猾的滿足感,心里也想:丑老頭兒,討厭。但很快被良心的不安所代替,我瞥了老人一眼,他眼神中的痛苦,微微抖動(dòng)的嘴唇,使我心頭一震。

老人每天忠實(shí)地工作。他的報(bào)酬少得可憐,可從無(wú)怨言。夏天,廁所里臭味刺鼻,人們路過(guò)這里都捂著鼻子跑開(kāi)。可他卻日復(fù)一日地拿著笤帚和水管,邁著蹣跚地步子走進(jìn)廁所,隨即,里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天,盡管屋外寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛,可老人每天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著院子。

一天,我和幾個(gè)好朋友在后院玩罷,我去廁所洗手,不料將兜里的筆掉進(jìn)便池。我先是一驚,然后抽噎著跑出來(lái),那是爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的派克筆,是作為生日禮物送我的。老清潔工看見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):怎么了?東西,東西掉進(jìn)便池了。我嗚咽著說(shuō)。走,我看看能不能撈上來(lái)。說(shuō)完,他就提著笤帚走了,我緊跟他身后來(lái)到廁所外,他喊了兩聲,知道里面沒(méi)人,我們便走了進(jìn)去,我抹著眼角上的淚,指給他看。老清潔工墊著一塊木板,跪在池邊。他拿著兩根木棍,伸進(jìn)便池,想把鋼筆夾上來(lái)。我也彎下腰,兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了,它不是從木棍間溜走,就是剛夾起來(lái)又掉下去。我傷心地對(duì)老人說(shuō):算了吧,不要了??衫锨鍧嵐っ碱^一皺,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切,使我目瞪口呆,隨即閉緊雙眼,我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的動(dòng)作。待我睜開(kāi)眼時(shí),老人已把筆撈上來(lái)了。他在水池里把鋼筆沖了又沖,洗了又洗,然后湊在鼻子下聞了聞,才交給我。

從那一刻起,我不再鄙視這位孤獨(dú)的老人了。他雖貌丑,但心靈的美麗終于被我發(fā)現(xiàn)。隨之,一股敬佩之情在我心中油然升起。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng),每天掃院子,刷廁所,忙個(gè)不停;我敬佩他不計(jì)較所得的微薄收入,每日維護(hù)大院的衛(wèi)生;我敬佩他不怕臟和累,為別人排憂解難。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我一直沒(méi)見(jiàn)到這位老人,莫不是

一天,我用空閑時(shí)間轉(zhuǎn)到后院,發(fā)現(xiàn)多日不去,小屋竟被拆了,細(xì)聽(tīng)后院人談話,得知老人已離開(kāi)人世,我的眼淚不由自主地奪眶而出。只見(jiàn)廢墟上橫躺著那把老人用過(guò)的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上

寫(xiě)敬佩的作文


作文能夠提升我們的文學(xué)鑒賞能力,作文可以幫助我們改進(jìn)自己的寫(xiě)作技巧和方法。怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文?幼兒教師教育網(wǎng)小編篩選出這篇頗有價(jià)值的“寫(xiě)敬佩的作文”祝大家閱讀愉快,感謝您在百忙之中來(lái)閱讀本頁(yè)!

寫(xiě)敬佩的作文(篇1)

我敬佩一位清潔工阿姨,因?yàn)樗还芟麓笥?,還是寒冷的冬天,以及烈日當(dāng)頭的天氣下,都在辛勤地默默地為人們奉獻(xiàn)。

每天,我在上學(xué)的路上都可以看見(jiàn)她在路的邊掃地,經(jīng)過(guò)車(chē)輛都從她身邊擦身而過(guò),很是危險(xiǎn)。可那位清潔工阿姨卻渾然不覺(jué),她依然在全神貫注的掃著,我想她一定是到了忘我的境界,像在自己家打掃衛(wèi)生一樣。我敬佩這位清潔工阿姨,因?yàn)樗慌吕邸⒉慌驴唷⒉慌屡K、吃苦耐勞的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。

有一次,從香港到達(dá)廣州車(chē)站的時(shí)候,有一位大約七歲的小女孩,隨手把喝剩的飲料瓶扔在地上。這時(shí),一位清潔工阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)不要隨地扔垃圾,請(qǐng)扔到垃圾桶里。”結(jié)果,那位小女孩卻說(shuō):“香港扔垃圾要罰款,到廣州隨地扔垃圾都成習(xí)慣了!對(duì)不起!下次一定不會(huì)隨手扔垃圾了?!毙∨牙鴵炱鹑舆M(jìn)了垃圾桶。

生活中的清潔工阿姨工資肯定偏低,沒(méi)有節(jié)假日,每天清晨就把馬路打掃得干干凈凈,晚上又要收集生活垃圾,每天都給我們帶來(lái)新鮮的空氣。保護(hù)環(huán)境從小事做起,從我做起,不隨地扔垃圾。如果環(huán)境被污染了,很多疾病就會(huì)來(lái)到我們身邊滋生蔓延,正是因?yàn)榍鍧嵐ぐ⒁虃兂钥嗄蛣诘貫槲覀兎?wù),才使我們的生活環(huán)境更美好。

寫(xiě)敬佩的作文(篇2)

在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,比如是清潔工、叔叔、阿姨可是最值得我敬佩的是刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。

媽媽覺(jué)的要跟上時(shí)代與時(shí)俱進(jìn),自己知識(shí)不是很多,就去參加英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。每天晚上八點(diǎn)媽媽都要去英語(yǔ)班。在放假時(shí),我也跟著媽媽去。開(kāi)始上課了,那位老師給每位學(xué)習(xí)的人都發(fā)英語(yǔ)本,老師耐心的教他們反反復(fù)復(fù),不停的練,別的人聽(tīng)得不耐煩了,只有我媽媽?zhuān)恢痹谡J(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō),跟老師讀整整過(guò)了幾小時(shí),課才結(jié)束。后來(lái),英語(yǔ)班的一些學(xué)員都不學(xué)了,他們嫌那個(gè)老師太羅嗦,學(xué)英語(yǔ)太難了。但我媽媽堅(jiān)決不放棄,除了上課外,每天還要聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶,一邊做家務(wù),一邊跟著讀。媽媽學(xué)了幾個(gè)月后,終于學(xué)會(huì)了十幾個(gè)單詞。一個(gè)月后、兩個(gè)月后,媽媽已經(jīng)能用英語(yǔ)跟我進(jìn)行問(wèn)單的對(duì)話,讀的非常流利,發(fā)音也挺準(zhǔn)的。我真佩服媽媽??!

媽媽這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí),我正敬佩媽媽。

寫(xiě)敬佩的作文(篇3)

生活中出現(xiàn)在我們身邊的人很多,但最值得我敬佩的只有他一個(gè)每天在街道拐角處修自行車(chē)的師傅,大家都叫他王老四。他大約五六十歲,常常穿一套深藍(lán)色的工作服,腿有點(diǎn)兒殘疾,總是一瘸一瘸的。

每天我路過(guò)那條街都能看到他忙碌的身影,不論寒暑與秋冬。

那是一個(gè)冬天的傍晚,媽媽從學(xué)校接了我之后,在回來(lái)的路上,車(chē)帶扎破了,我們就把自行車(chē)推到了王師傅那里去修。王師傅那的生意還真好,有安裝鈴鐺的,有換閘線的,有修車(chē)鏈子的。我們等了好一會(huì)兒才輪到我們,只見(jiàn)王師傅麻利地把自行車(chē)放平,迅速地扯出了車(chē)子的內(nèi)帶,用粗大的布滿皺紋的雙手在冰冷的水盆中檢查著漏氣的地方,不一會(huì)兒,王師傅就把自行車(chē)給我們修好了。這時(shí),媽媽拿出一張百元大鈔給王師傅,王師傅找了錢(qián)之后,我們就離開(kāi)了。當(dāng)我們?cè)诩议T(mén)口買(mǎi)面條的時(shí)候,媽媽竟然發(fā)現(xiàn)王師傅找的50元錢(qián)是假鈔,媽媽立刻帶著我返回找王師傅理論。我本來(lái)還在疑惑著王師傅會(huì)承認(rèn)嗎?沒(méi)想到,到那之后,媽媽說(shuō)出了緣由,王師傅接過(guò)錢(qián)后仔細(xì)地看了看,說(shuō):這確實(shí)是我找你的錢(qián),實(shí)在很抱歉啊,我也不知道它是假的。我疑惑地問(wèn):您怎么知道這錢(qián)就一定是您找我媽媽的呀?王師傅笑著說(shuō):喏,這不是有個(gè)小五角星嗎?我只要收到100或者50的就會(huì)在這個(gè)地方畫(huà)個(gè)星星。換了錢(qián)之后,我和媽媽就離開(kāi)了。

在回家的路上,路邊的路燈發(fā)著柔和的燈光,我在心里越發(fā)地佩服王師傅了。如果人人都可以像王師傅這樣正直,那我們的世界多美好??!

寫(xiě)敬佩的作文(篇4)

誰(shuí)都有敬佩的人,也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲的貝多芬;也許是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的飛人劉翔;也許是見(jiàn)義勇為的英雄……而我敬佩的人卻是我親愛(ài)的媽媽。 夜深了,汽車(chē)的笛鳴聲遠(yuǎn)去,小鳥(niǎo)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),蟬鳴也漸漸地消失,一切都變得寂靜了。在黑暗中,有一個(gè)明亮的窗戶,透過(guò)窗戶,你能隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)黑影子在移動(dòng)。她就是我的媽媽。我生病了,她照顧著我,耽誤了寶貴的工作時(shí)間。等到我睡著,她輕輕地給我蓋上被子,才開(kāi)始在網(wǎng)上工作。勞累了一天的她,疲倦不已,眼睛里飽含著倦意,黑眼圈也越來(lái)越大了。無(wú)意中,媽媽碰掉了桌邊的書(shū)本,一下子驚醒了我,媽媽那種驚慌和略帶歉疚的眼神再次地刺痛了我,我的眼眶再次濕潤(rùn)了。

媽媽是平凡的,一如世上所有的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)承載著最無(wú)私的母愛(ài)。

媽媽又是偉大的,她的睿智、執(zhí)著和寬容樂(lè)觀深深地影響著我,讓我敬佩不已。 我真的無(wú)法想象柔弱的`媽媽當(dāng)年是如何堅(jiān)決地辭去優(yōu)厚而舒適的工作,毅然下海創(chuàng)業(yè);我也無(wú)法想象媽媽又是如何度過(guò)那樣的日子:平均二天坐一次飛機(jī),一年跑遍二十二個(gè)省,在家一年只吃過(guò)十頓飯。媽媽曾是一名出色的軟件設(shè)計(jì)師,當(dāng)全國(guó)的金融機(jī)構(gòu)使用上她編制的軟件系統(tǒng)時(shí),她卻又毅然決然地奔赴美國(guó),開(kāi)始了她的留學(xué)生涯。媽媽告訴我,那都是因?yàn)閴?mèng)想。只有執(zhí)著地追隨你的夢(mèng)想,夢(mèng)想才會(huì)成真。

媽媽是快樂(lè)的,甚至有時(shí)有些“調(diào)皮”。只要她空閑的時(shí)候,就會(huì)帶著我和妹妹“瘋玩”,騎馬,射擊,滑雪,打球……她還酷愛(ài)玩電腦游戲!這時(shí)候的媽媽?zhuān)路鹋c我們?nèi)缤忝谩?/p>

擁有愛(ài)心是媽媽給我們最多的教育,也是她對(duì)我們最大的期望。媽媽說(shuō),擁有一顆愛(ài)心,是快樂(lè)和幸福的開(kāi)始。只有當(dāng)你關(guān)愛(ài)、尊重和寬容別人,你才能贏得別人的愛(ài)戴和尊重,你的生活會(huì)因此快樂(lè)無(wú)比。

媽媽溫柔堅(jiān)定的眼神,常常將我包裹,包裹得很緊,幸福就是在這種愛(ài)的期盼中得到升華,我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著也慢慢地變得清晰?

擁有這樣的媽媽是件幸福的事情,媽媽?zhuān)覑?ài)你!

寫(xiě)敬佩的作文(篇5)

篇一

我最敬佩的一個(gè)人是雷鋒,因?yàn)槔卒h是一個(gè)英雄,他一生勤學(xué)苦練,不為自己、只為大眾、七歲時(shí)父母就被日本鬼子和反動(dòng)派殺死,成了一個(gè)可憐的孤兒,只得給地主家放牛,吃不飽,穿不暖,經(jīng)常挨打挨罵,過(guò)著牛馬一樣的生活。

一九四九年八月,共產(chǎn)黨才把他從火坑里拯救了出來(lái),送他上學(xué),給他吃的穿的,把他培養(yǎng)成為一個(gè)有一定知識(shí)和覺(jué)悟的青年,使它于一九五六年投入了革命的懷抱(在中共湖南省望城縣委當(dāng)機(jī)要員),并在一九五七年二月加入了自己的光榮組織共青團(tuán)。

雷鋒從生入死幾乎沒(méi)有一天過(guò)的是好日子,他父母死后本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。,在這種情況下,雷鋒營(yíng)養(yǎng)不良,但他還是每天少吃少喝能省就省。

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開(kāi)始, 雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍, 但鑒于焦化廠的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出, 領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走, 就不同意他報(bào)名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心。

武裝部的余政委和工程兵派來(lái)的接兵的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)研究了雷鋒的入伍問(wèn)題,認(rèn)為他是苦孩子出身,經(jīng)過(guò)實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動(dòng)機(jī)明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農(nóng)場(chǎng)開(kāi)過(guò)拖拉機(jī),在工廠開(kāi)過(guò)推土機(jī),多次被評(píng)為社會(huì)主義建設(shè)積極分子和先進(jìn)工作者。相信他入伍會(huì)成長(zhǎng)得更快。最后決定批準(zhǔn)雷鋒入伍。

想到雷鋒身高1.54米,體重不足55公斤,他現(xiàn)在才十幾歲呀,他這個(gè)體質(zhì)連個(gè)手榴彈都仍不出5米遠(yuǎn)怎么做解放軍呀。 可是,雷鋒的意志實(shí)在是太堅(jiān)強(qiáng)了,一切它應(yīng)該不能做到的他都做到了,這需要多么大的能力呀! 我們中國(guó)的雷鋒差不多能跟美國(guó)的海輪凱樂(lè)相比了就拿雷鋒參軍后那手榴彈訓(xùn)練來(lái)說(shuō)吧,雷鋒所在團(tuán)是有著光榮戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的部隊(duì),他決心以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)飯時(shí),他主動(dòng)給大伙讀報(bào),宣傳黨的政策:休息時(shí),他教大家唱歌,雷鋒在這個(gè)大家庭里感受到無(wú)此的溫暖,由于他身小臂力弱,開(kāi)始練投手榴彈時(shí)不合格,他天不亮就消消地出去練習(xí),十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實(shí)彈學(xué)習(xí)中得到了優(yōu)秀。

就是因?yàn)槔卒h的這種釘子精神使我感動(dòng),我一定要學(xué)習(xí)雷鋒的那種釘子精神。

篇二

從我做小學(xué)生后,就決定向一個(gè)偉大的人物學(xué)習(xí),他的名字像春雷一樣,響遍了祖國(guó)的大江南北;他的精神像甘露一樣,哺育了一代又一代青少年茁壯成長(zhǎng)。他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。 記得在1962年8月5日上午8點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)廠后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地上去洗車(chē)。

經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為了安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎,向左、向左倒!倒!汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊的水溝里,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏了過(guò)去。當(dāng)他被送到醫(yī)院搶救時(shí),已經(jīng)晚了,這個(gè)偉大的民族英雄就這樣離我們而去了 雖然年紀(jì)輕輕的雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的好兒子,是共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我愿把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去。

每當(dāng)我想起這位偉大的民族英雄時(shí),這句話就會(huì)在我的耳邊響起!

篇三

雷鋒一個(gè)普通的名字,雷鋒。又是一個(gè)神圣的名字。生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,曾經(jīng)表示想要做社會(huì)主義上的一顆螺絲釘。他同時(shí)又是一個(gè)孤兒,有軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。

對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)同志啊,今天雨都把我叫迷糊了,這還有孩子,我哭夜哭不到家啊。

雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋的透濕,一直走里兩個(gè)多小時(shí),才把他們母子送到家。

可惜的是在一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去取車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄得過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎,向左......倒!倒!汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰到了一根平常曬衣服.被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去......

八月十七日,在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開(kāi)隆重的追悼會(huì)。近十萬(wàn)人護(hù)送雷鋒的陵墓向烈士陵園走去。

雷鋒的精神真令我佩服,雷鋒有眼在我們心中,永遠(yuǎn)和我們手來(lái)手,永遠(yuǎn)和我們同行,時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。

寫(xiě)敬佩的作文(篇6)

曾有過(guò)這樣一個(gè)人,她一歲半時(shí)突患猩紅熱,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,連那一張小巧的嘴也不會(huì)說(shuō)話了,她墜入了黑暗的世界,可她并沒(méi)有因此而放棄生活。她就是海倫凱勒。

她辛勤學(xué)習(xí),努力的打破自己內(nèi)心的黑暗,最終她變成了一位有文化、有修養(yǎng)的大學(xué)生,她的一生是多么的坎坷,可她卻并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,就像是暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的花朵,面對(duì)這殘酷的命運(yùn)沒(méi)有一點(diǎn)的屈服,反而是與命運(yùn)做起了抗?fàn)?,最后,她終于成功了

馬克吐溫說(shuō)過(guò):19世紀(jì)最使人感興趣的就是拿破侖與海倫凱勒。是啊,海倫凱勒的故事確實(shí)是很吸引人,那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢的面對(duì)自己的命運(yùn),不向命運(yùn)低頭,而現(xiàn)在的我們呢?海倫凱勒世紀(jì)盲啞聾于一身的殘疾人,但她卻用自己的生命創(chuàng)造了奇跡,這正是她成為我最崇敬的人的原因。

海倫凱勒雖然命運(yùn)坎坷,但她卻并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是更加刻苦,那么現(xiàn)在的我們呢?每天有多少人在糊弄作業(yè)?每天有多少人在抄作業(yè)欺騙自己?海倫凱勒做為一位殘疾人都能這么刻苦,那我們身體健全的人呢?并不是說(shuō)那一張卷紙的分?jǐn)?shù)就是你努力的定義,也許你真的努力了,可是卻沒(méi)有取得到好的成績(jī),那么你不是差的,至少你付出了努力,即使失敗了也沒(méi)有遺憾了不是嗎?可那些平時(shí)學(xué)習(xí)不知道努力,考試時(shí)怨天尤人的同學(xué),拜托你們多學(xué)習(xí)一下海倫凱勒的刻苦精神好嗎?如果你付出了努力,你就可以拿到非常棒的分?jǐn)?shù)。學(xué)生是有好有壞的,難道你們真的甘愿去襯托學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)嗎?海倫凱勒用自己的成績(jī)證明了自己,我相信我們也一定可以的!

因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、她的努力,她成為了非常著名的女作家、教育家,也正是因?yàn)樗闹T多作品,我的心靈深深受到了觸動(dòng)!

海倫凱勒,我最崇敬的人!

寫(xiě)敬佩的作文(篇7)

他們不叫苦,不抱怨,為了人民的健康,苦和累他們認(rèn)了,臟和臭也認(rèn)了。他們把臟和臭留給了自己,把干凈獻(xiàn)給了別人,他們就是我最敬佩的人環(huán)衛(wèi)工人。

我敬佩他們堅(jiān)持不懈的精神。環(huán)衛(wèi)工人,在我們眼里并不起眼,但他們卻真真正正值得我們?nèi)ゾ磁?。如果沒(méi)有他們我們就不能看到一塵不染的道路。炎炎烈日之下,他們?cè)趶V場(chǎng)穿著橘紅色的個(gè)字符,在各個(gè)地方做著清潔。他們就像一位魔法師,掃把就是魔法棒,把城市裝點(diǎn)得多姿多彩。

在一天放學(xué)的路上,我看見(jiàn)了幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。他們打著哈欠,眼里布滿了血絲。我走了過(guò)去好奇的問(wèn)道:叔叔,你們?cè)趺戳??那幾位叔叔普通話中夾雜著方言說(shuō):小偉大,正因?yàn)樗麄兡馗冻?,才換來(lái)了我們的幸福生活。所以我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人。朋友呀,像我們這樣凌晨三點(diǎn)鐘,出來(lái)打掃大街,可忙啦,半夜冷冷清清的我們自己在黑夜中穿行,到處一個(gè)人也沒(méi)有,直到早上的六點(diǎn)半才發(fā)現(xiàn)有人影。半信半疑又問(wèn)道:這是真的嗎?好像我又問(wèn)到了他們的痛處,他們緩緩的說(shuō):有的人總是嘲笑我們,而且亂倒垃圾,破壞環(huán)境。一點(diǎn)也不尊重我們。難道你們都沒(méi)有看到我們的付出嗎?環(huán)衛(wèi)工人邊講邊輕輕地擦去自己的淚水。心里有說(shuō)不出的痛,我也默默無(wú)聞的走開(kāi)了。從此之后,我再也不亂扔垃圾了。因?yàn)槲抑?,如果我們每一個(gè)人都亂扔垃圾,那我們環(huán)衛(wèi)工人,也將付出更多的汗水。

環(huán)衛(wèi)工人每天的工作辛辛苦苦,但他們的工作并不高。有很多的工作很輕松工資又高,為什么他們都不去做呢?因?yàn)槿绻械娜硕疾蝗プ鲞@一樣工作,那誰(shuí)還來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?

環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)平平凡凡的職業(yè),但他們的平凡中蘊(yùn)藏著艱辛。

寫(xiě)敬佩的作文(篇8)

他有一頭烏黑而濃密的頭發(fā),一雙布滿因工作繁忙,而有血絲的雙眼,一雙粗糙而溫暖的大手,他就是我親的爸爸,也是我最敬佩的人。

我的爸爸雖談不上文武雙全,卻非常能干,一些對(duì)于我們很難的題目,爸爸仔細(xì)一想,就全部迎刃而解了。

有一次,弟弟有一個(gè)題目不會(huì)做,便去請(qǐng)教爸爸,爸爸大致地看了一下,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便順手寫(xiě)了起來(lái)。忽然,爸爸覺(jué)得不對(duì)勁,便仔細(xì)看起題目來(lái),原來(lái)不是這樣做的,就仔細(xì)思索起來(lái)。只見(jiàn)爸爸抽起香煙,在房間里走來(lái)走去,嘴里嘰里咕嚕地說(shuō)著:“這道題應(yīng)該怎么做呢?”后來(lái),爸爸想不出來(lái),便打起草稿,不時(shí)還抬起頭來(lái)認(rèn)真思索,我做完了作業(yè),也到房間里和爸爸一起看那道數(shù)學(xué)題,過(guò)了大約5分鐘,爸爸突然叫了起來(lái)說(shuō):“我終于想出來(lái)了!”說(shuō)完,叫我和弟弟過(guò)去,教他應(yīng)該怎樣做,而我則在旁邊聽(tīng)。爸爸對(duì)弟弟說(shuō):“兒子,你先把題目多看幾遍,理解這個(gè)題目的意思,有幾個(gè)問(wèn)題和條件,再打出草稿,就好算多了。”說(shuō)完,便把這道題的答案寫(xiě)了出來(lái),我驗(yàn)算了一遍,果然如爸爸所料,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你太聰明了!”爸爸聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

看,我的爸爸多厲害,他真是太聰明了。我愛(ài)你,爸爸,因?yàn)槟銜?huì)燒一手好菜。因?yàn)橛邪职衷?,我們就有歡聲笑語(yǔ)。我敬佩您,爸爸!

寫(xiě)敬佩的作文(篇9)

她,高高的個(gè)子,一雙銳利的眼睛,兩只靈敏的耳朵,一張紅紅的嘴巴,臉上天天掛著甜甜的笑容。

她對(duì)我們很關(guān)心,天天認(rèn)真上課,教給我們知識(shí),

讓我們有文化。這就是我的副班主任盧丙蕊老師。

有一天,盧老師正為大家講述著期末試卷上的題目。教師頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家仔細(xì)聽(tīng)這老師講的題目。突然,教室里傳來(lái)說(shuō)話的聲音,有人在開(kāi)小差了。盧老師一看,眼睛立刻瞄準(zhǔn)了一個(gè)方向,在一個(gè)地方停了下來(lái),老師為了不影響同學(xué)們,他把目光射向那位同學(xué),好像在說(shuō):注意了,認(rèn)真聽(tīng)課,不要說(shuō)話,那位同學(xué)馬上意識(shí)到了錯(cuò)誤,并立刻做好了。

瞧,盧老師的千里眼和順風(fēng)耳真是名副其實(shí)!

寫(xiě)敬佩的作文(篇10)

我可敬佩我的同學(xué)小培啦,為什么,是因?yàn)樗幸活w美好的童心。

那是個(gè)周末,我和小培又像往常一樣,打完籃球后又到了公園玩。不知不覺(jué),公園里的芒果已經(jīng)成熟了,那顏色,那香味,多么誘人!想著就流口水。

哈哈,看來(lái)今天有口福了!小培,你快幫忙看風(fēng),我上樹(shù)去摘幾個(gè)芒果,咱們一起享用。我一邊說(shuō)一邊往樹(shù)上爬。小曾,要不得!快下來(lái)!我一驚,從樹(shù)上摔了下來(lái),幸好立得住,沒(méi)受傷。小曾,摔著了沒(méi)?小培連忙扶著我問(wèn)。還好,沒(méi)事!說(shuō)完,我又準(zhǔn)備往樹(shù)上爬。小曾,這樣可不好。小培說(shuō)。我滿不在乎地說(shuō):怕什么,我爬樹(shù)本領(lǐng)好著呢,你幫忙看風(fēng)就行了!不行!小培嚴(yán)肅地說(shuō),這芒果不是我們的,是公家的;再說(shuō),我不是信不過(guò)你的爬樹(shù)本領(lǐng),而是擔(dān)心你呀,你爬上那么高的地方摘果子,多危險(xiǎn)??!就算真摘到了,你要有個(gè)什么閃失,我能安心嗎?況且,也不知道有沒(méi)有噴了農(nóng)藥,要吃下去,那可就麻煩咯。小培說(shuō)得對(duì)!聽(tīng)了他的話,我心里暗暗慚愧。小培關(guān)心同學(xué),我敬佩、贊賞他那顆美好的童心。

寫(xiě)敬佩的作文(篇11)

在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,xx年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽?!?0xx感動(dòng)中國(guó)李桂林陸建芬頒獎(jiǎng)詞》

我想用文字來(lái)鐫刻那些生命中給予我們希望與感動(dòng)的人。

冬天已經(jīng)很久了,白雪覆蓋著這個(gè)海拔1800米的小山村,單薄的土胚房早已托不起這厚重的積雪,沒(méi)有五彩的霓燈,沒(méi)有汽笛拉響時(shí)吵雜的嘶吼,四周靜悄悄的,只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)過(guò)雪落,嗞啦嗞啦

可是冬天總會(huì)過(guò)去,太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,用它的光和熱,溫暖著這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小山村。

他想做件自己覺(jué)得對(duì)的事。

當(dāng)他第一次來(lái)到大橋鄉(xiāng),在他面前的是這樣一架天梯,高聳入云,上下二十多米,山坡是說(shuō)不出來(lái)的陡,四周纏繞著各種枯死的不知名的藤蔓,已經(jīng)被雨水大量腐蝕的木制的梯面,踩上去,巍巍蕩蕩的。

他簡(jiǎn)直難以想象,怎么爬上這座恐怖的天梯,可是后來(lái)的后來(lái),他堅(jiān)持從這架天梯走了一個(gè)又一個(gè)的季節(jié),在這座天梯上接送了一批又一批的孩子們,他沒(méi)想到的是,后來(lái)他竟然在這座當(dāng)初定義為恐怖的天梯上,走得如此的熟練。

他想他能堅(jiān)持下來(lái)是憑著內(nèi)心的那份執(zhí)著與同情吧。

二坪村在外界看來(lái),是藍(lán)天白云,綠草清香的世外桃源。殊不知,那里與世隔絕,交通堵塞,貧窮與落后,壓迫著這個(gè)世世代代傳承的村落,老人們穿得破破爛爛,衣不蔽體,小孩子更是打赤條到處跑,全村沒(méi)有一個(gè)識(shí)字的人。

他想,這里真的缺一個(gè)老師。

說(shuō)干就干,他用自己所存不多的積蓄,改建那座所謂的學(xué)校,以及那一間間殘破的教室,還動(dòng)員修繕那座破損的天梯,第二年的春天,他回家把自己的情況告訴了妻子,妻子被他的決心與堅(jiān)定感動(dòng)了,于是決定和他一起上山。

這一守便是十幾個(gè)春秋。

他至今還會(huì)想起當(dāng)初那個(gè)讓他心酸的畫(huà)面,他想他做的是對(duì)的,哪怕每天天不亮都起身,走幾個(gè)小時(shí)的山路,吃著難以下咽的窩頭,但是在路途中,握住那一雙雙柔軟的小手,他便有了堅(jiān)持下去的勇氣。

就算,他和妻子被評(píng)為20xx年感動(dòng)中國(guó)人物,就算,隨即而來(lái)的掌聲與贊揚(yáng),他依然覺(jué)得自己是平凡的,他說(shuō),他要繼續(xù)堅(jiān)持下去。

他說(shuō):我要拍幾張北京天安門(mén)的照片回去給孩子們看,他們以前只在課本上看到過(guò),我要告訴他們,要努力學(xué)習(xí),山的外面還有許多的美好,等著你們?nèi)ふ摇?/p>

二坪村的老人們用最樸實(shí)的話贊揚(yáng)著:我們李老師是一個(gè)好人。

我不清楚,一個(gè)人的信念究竟可以多強(qiáng)大,但我可以肯定他的信念是強(qiáng)大的。

閆肅老師曾這樣深情的評(píng)價(jià):星星和月亮在一起,桂林和建芬在一起,太陽(yáng)和溫暖在一起,桂林和建芬了不起!他不是太陽(yáng),卻溫暖了整個(gè)曾經(jīng)荒涼被稱(chēng)為文盲村的二坪村。

此時(shí)此刻,這個(gè)擁有陽(yáng)光的冬夜,想著他的事跡,我只覺(jué)得心里那根塵封已久的弦,被輕輕的撥起,譜成了一支名為感動(dòng)的曲。

寫(xiě)敬佩的作文(篇12)

她,學(xué)識(shí)不高,僅學(xué)校文憑,卻懂得許多做人的道理;她,出生貧窮,一生多難,卻能樂(lè)觀頑強(qiáng)地面對(duì)所有的磨難。她,就是我最敬佩的人我的外婆。

我的外婆雖然出生在農(nóng)村,小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,學(xué)校沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,但她卻懂得許多做人的道理,尤其是能夠以身作則教育我。記得我小的時(shí)候,有一次和外婆一起去超市,當(dāng)我走過(guò)糖果柜時(shí),一顆顆漂亮的糖果吸引了我。我想也沒(méi)想,抓起一顆就往嘴里塞。外婆看見(jiàn)了,馬上阻止我,并對(duì)我說(shuō):晗晗,沒(méi)買(mǎi)的東西不能動(dòng),我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法、不貪小便宜的人。我當(dāng)時(shí)不太理解外婆的話,后來(lái)她還給我說(shuō)了許多因愛(ài)貪小便宜而鑄成大錯(cuò)的例子,我終于明白外婆的良苦用心,以后再以沒(méi)有拿過(guò)不該拿的東西。

聽(tīng)說(shuō)外公說(shuō)外婆從小就受過(guò)不少苦,都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。最讓我佩服的是外婆面對(duì)死亡的折磨時(shí)仍然能夠樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)。20xx年8月初,外婆被診斷為肺癌晚期并已擴(kuò)散到骨頭里。她得知自己的病情后,并沒(méi)有有傷心欲絕,反而很樂(lè)觀地安慰我們:每個(gè)人都有一死,我能活到60歲已經(jīng)很滿足了。當(dāng)外婆經(jīng)受劇烈癌痛時(shí),她也從不大聲呻吟;當(dāng)她經(jīng)受難以忍受的化療反應(yīng)時(shí),她也默默地忍受,還時(shí)不時(shí)給我做飯,陪我說(shuō)話;就是在她生命的最后階段,為了不麻煩照顧她的人,她堅(jiān)持自己起床上廁所。

我的外婆已于20xx年5月14日去世了,但是她不貪小利的品質(zhì)、她面對(duì)痛苦堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。她在我心里永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!

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