減負工作自查報告

減負工作自查報告優(yōu)選九篇。

俗話說，凡事預則立，不預則廢。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內容呢？小編收集并整理了“減負工作自查報告優(yōu)選九篇”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

減負工作自查報告 篇1

一、提高學習興趣，人人參與

數學來源于生活?？梢姅祵W與生活的密切聯系，為此我有意將抽象的、形式化的數學知識建立在學生豐富的生活經驗之上，從而激發(fā)和培養(yǎng)他們學習數學的興趣。

二、多鼓勵，多表揚

人人喜歡表揚，大人如此，更別提小學生了。小學生正處于成長時期，外界的表揚和肯定對他們的學習興趣有著重要的影響，要提高數學成績，一定要他們愿學、樂學。這就要求我們教師在平時的教學中要遵循“由淺入深，快樂教學”的原則，而且應該有充分的耐心和愛心去發(fā)現學生的優(yōu)點，尤其對于學困生的閃亮點，不失時機，不遺余力地給予肯定和表揚。我常用的方式是：課堂上對學生答對的問題，給予口頭表揚，有時鼓勵全班同學給予鼓掌。有時直接夸某某真聰明、真用心。對于犯錯誤的同學，我在課堂上從來不嚴厲訓斥他們，而是課下找學生談話或批評學生，同時一定不忘擺出學生的優(yōu)點，再指出其錯誤之處，雙管齊下，堅決回避體罰學生的方式，盡力做一個讓學生喜歡的老師。

三、互幫互學

由于我班學生人數較多，學生數學成績的嚴重參差不齊，學困生明顯增多。針對我班的實際情況，我在班級成立互幫互助小組。具體做法是從班級里挑選出一些成績較好的同學和學困生結對子，實行一對一幫扶，每星期一三五利用課外活動時間對學困生輔導十五分鐘，主要是復習當天新授的知識和他們沒有掌握的已學知識，每次幫扶的內容不必強求統一，只求學好知識。每次輔導時，我親自上堂，給他們作指導并督促實施。由于結對子的同學都是本班同學，所以平時學困生遇到難題時，成績較好的同學就可以及時給他們講解，避免了學困生累積不懂得知識，久而久之，他們學習成績也能慢慢上來了。而結對子的優(yōu)生也在教學困生的過程中，知識也得到了很好鞏固。真正做到不懂再教，再學再鞏固，從而推動學困生數學成績的大面積提高。

四、課堂40分，創(chuàng)造效益

我們在課堂教學中，教會學生知識不是最終目的，最終目的是教會學生怎樣學習，讓學生學會學習的方法，讓學生真正變“學會”為“會學”,變“死學”為“活學”。讓學生能聯系生活實際學習，能在生活中應用數學，這也正是素質教育所要達到的目標。因此，老師應該充分利用好課上的40分鐘時間，把該講的講明白，把該做的做掉，該批得批掉，這樣才能達到減負增效的目的。一定把不要把問題留到下課以后。

總之，只要我們在教學中時刻牢記學生為主體，利用靈活多樣的形式讓學生積極地參與，主動地學習，把要我學轉化為我要學，就一定能夠調動學生的學習積極性，從而真正有效地大面積提高學生的學習效率，減輕學生負擔。

減負工作自查報告 篇2

全面貫徹黨的教育方針，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔是素質教育的需要；是全社會的共同愿望，是廣大中小學生及家長的迫切要求，也是教育部門當前的一項生點工作之一。為了貫徹《湖北省教育委員會關于進一步減輕我市中小學生過重負擔的若干規(guī)定》的通知和省《規(guī)范中、小學辦學行為，切實減輕中小學生過生負擔的實施意見》的有關意見，切實把學生過重課業(yè)負擔減下來，促進教育改革的深入發(fā)展，把減負工作落到實處，學校對減負方面做了嚴格的自查，情況如下：

一、檢查內容：

1、課時計劃方面。

2、征定書籍及輔助資料方面。

3、作業(yè)量及質量方面。

4、學業(yè)成績方面。

5、教師有無辦班及推薦學生情況方面等。

二、檢查情況

1、課時計劃方面：學校嚴格遵守國家、省教委行政部門規(guī)定的課程，課時計劃。做到無偏差。學校保證學生每天有一個小時的體育活動時間（含體育課、課間操和課外體育活動）增強學生體質，教師從不利用課間、午休時間集體組織學生寫作業(yè)、背課文等。

2、征定書籍及輔助資料方面：學校訂書嚴格按省教委規(guī)定的《中小學生用書目錄》配備，在指定部門征訂，沒有亂訂其它書籍和輔助資料。

3、作業(yè)量及質量方面：學校嚴格控制學生作業(yè)量，經檢查一、二年級不留書面家庭作業(yè)。三、四年級每天課外作業(yè)量不超過20分鐘五、六年級不超過30分鐘，有些教師為學生布置實踐性、活動性及創(chuàng)新性作業(yè)，不布置重復性、機械性作業(yè)，教師沒有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學生的現象。

4、學業(yè)成績方面：學校測試實行“等級制”每學期除語文、數學、英語進行單元檢測和期中、期末兩次次綜合檢測外，其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學生排名次和將考試成績排榜的情況，教師沒有以學生學業(yè)成績?yōu)橐罁抛?、編學號的情況，學生身心得到了健康的發(fā)展。

5、教師有無辦班及推薦學生情況方面：學校從不占用雙休日，寒假和其他節(jié)假日組織學生上課或補課，寒暑假從來沒有組織學生集體補課、提前上新課的情況，在職教師沒有在任何場所以任何名目辦班，教師沒有強迫或變相介紹推薦學生參加社會上舉辦的補習班的情況。

經學校減負領導小組檢查，沒有發(fā)現違規(guī)現象，今后學校還要常期重視此項工作，把減負工作落到實處。

減負工作自查報告 篇3

為了更好地貫徹落實省教育廳《關于進一步減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔》的通知精神，全面實施素質教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，切實開展減輕學生過重課業(yè)負擔工作，現將學校在“減負”方面所做的工作進行自查，報告如下：

一、加強師德教育，形成教師“減負”的自覺性。

1、加強教師的政治學習，學校組織教師學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的'若干意見》和《揭陽市教育局關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》，明確“減負”工作的重要意義。

2、結合《未成年保護條例》的宣傳教育，聘請資深的教育專家開設有關“教育法規(guī)”的專題講座；開展師德演講比賽，更新教師的教育觀念。

3、深入落實“百千萬”大行動。在校內開展“一幫一”活動，要求學校的每位教師伸出自己熱情的手關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質量。

二、抓好日常教學管理，切實提高課堂教學效益

1、學校全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行市課程計劃和課程標準開設課程，不隨意增減速課程門類和難度，保證周課時總數符合市文件規(guī)定。

2、合理調整好學生的作息時間。學生每天早上的進校時間由原來的7：20調整到7：45。學生進校門的時間晚了，睡眠充足了，一天的學習勁頭更高了。我們安排好第二課堂活動，把更多的活動時間還給學生參與社會實踐活動，為學生創(chuàng)造寬松的學習環(huán)境，保證學生身心的健康發(fā)展。

3、教導處嚴把專課專用關，重視學生的全面發(fā)展。以往音、體、美等所謂的“小三門”課偶爾為“主課”讓路的現象時有發(fā)生，如今，即便畢業(yè)班也沒有這個“特權”，課課“平等”，沒有“主副”之分，自然無“讓路”之理。

4、積極參與課改、教改，聚焦課堂教學。學生學習做“減法”，教師工作就要做“加法”。教師們努力改進教學方法與教學手段，努力提高教學效率和質量。關注學生學習態(tài)度、方法的指導與培養(yǎng)，向課堂教學要質量，注重學生良好學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成，引導學生自主發(fā)展、主動發(fā)展。

5、學校還對學生的課外作業(yè)量采取嚴格的控制措施，設立舉報箱，收集家長反饋意見。能基本做到各學科作業(yè)量的平衡。例如，要求教師在課后作業(yè)的布置上必須精心選擇習題，認真編制練習，各科教師在布置作業(yè)上要做好協調等，旨在改變題海式的作業(yè)，以此減輕學生過重的課業(yè)負擔；并由學校教導處定時檢查、監(jiān)控學生作業(yè)情況。

6、遵循教育規(guī)律，嚴格規(guī)定各學科的考查、考試次數，對學科單元性測驗學校教導處均有嚴格控制，不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等學生休息時間組織集體補課。

7、學校做到不組織學生訂購或向學生推薦各類應試輔導材料，不組織學生參加未經市教育行政部門批準的各類競賽，教導處對校級層面的學科知識競賽也作了嚴格控制。

“減負增效”是當前基礎教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一，我們正在孜孜不倦地探索著，期望通過我們的努力向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷。

減負工作自查報告 篇4

按照《關于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時安排部署并開展自查工作，現將涉及我局xxxx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下：

一、自查情況及成效

基層減負工作涉及我局領域的主要是精文減會方面減負工作，對照中央提出的“守住精文減會的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在xxxx年的基礎只減不增”的要求以及本局確定的xxxx年目標任務，結合日常工作實際，重點從文件印發(fā)和會議方面加強減負，

1、精簡文件方面。進一步規(guī)范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務協同平臺報送為主，控制紙質文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡，xxxx年共計精簡類文件25個，實現了精簡文件10％的目標。

2、精簡會議方面。結合會議提前計劃，會前做好充分調查，對參會人員相同、內容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開，統籌安排會議時間和內容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會議時間，提高會議效率，杜絕止議而不決，反復開會現象。部分信息或簡單的事項，均通過微信群或qq群發(fā)布，達到工作傳達目的，盡量不召集開會。今年共召開局黨組會xx次，局務會15次，會議次數較去年減少15%。

二、存在的問題

1、紙質公文文件的印發(fā)還比較多，需進一步精簡，特別是還存在各類業(yè)務工作函來函往的問題。

2、會議議事的統籌性和計劃性還不夠，還存在隨時、隨行、隨意開會的現象。

三、下一步工作措施

1、嚴格控制紙質文件，文件傳送以電子公文為主；

對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的，不予發(fā)文；

能單獨發(fā)文的不聯合發(fā)文；

能以部門聯合發(fā)文或議事協調機構名義發(fā)文的，嚴格控制升格發(fā)文，引導減負工作走深走實。

2、加強會議的統籌整合，減少或合并召開部署單項工作任務的會議，能以開小會、開短會解決問題的，盡量不開大會，解決實際問題；

能以電話、傳真、函件、網絡等形式完成工作任務，或能以書面形式征求意見建議的，原則上不召開會議。

銀川市土地儲備局

xxxx年11月22日

減負工作自查報告 篇5

為大力推進素質教育，全面提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，切實減輕學生課業(yè)負擔，學校嚴格貫徹落實《關于切實減輕小學生課業(yè)負擔》文件精神，依據每學期制定的工作要求，認真執(zhí)行、嚴格監(jiān)督，以確保和促進每一位學生的全面健康成長。根據“減負萬里行”的通知精神，我校對“減負”方面所做的工作進行了自檢自查，現將自查結果匯報如下：

為了完成“減負增質”的目標，我校將“減負增質”作為減負工作實施的根本宗旨，并將其列入我校校本教研。

我校從提高課堂質量，減輕學生課業(yè)負擔，教育評價、改變家長觀念等多種途徑將減負工作落到實處。

一、成立學校減負領導小組

為使減負工作得到真正實施，突出以人為本，以學生全面均衡學習發(fā)展的培養(yǎng)為目標，將素質教育落到實處，我校特別成立了學校減負領導小組。減負領導小組由主管教學姚校長，教導處、教研組長構成。

在減負工作中，減負領導小組督查學生的作業(yè)量，積極向廣大教師和家長進行減負宣傳，組織大家學習減負資料，提供減負工作的研討，協調減負中出現的來自于學校、家庭、社會三方面的沖突，對落實減負工作的順利實施發(fā)揮了重要的作用!

二、規(guī)范招生入學、考試科目與次數

每學年按教育局招生會議精神，堅持適齡兒童就近免試入學原則，進行招錄新生。

按要求規(guī)范考試科目，每學期期末進行質量檢測，沒有隨意提升考試難度和增加考試次數的情況。

三、保障學生作息活動時間

我校對學生的休息活動時間按規(guī)定作出了科學合理的安排，杜絕早到?，F象，不允許教師隨意占用課間活動時間及室外活動課，嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊課程，切實保證學生每天陽光一小時活動鍛煉時間。

四、規(guī)范教育教學活動

1、切實轉變教師思想觀念，提高課堂質量為學生減負學校還通過組織教師深入學習有關減負的文件及教育教學的新理念，使教師自覺“負重”，努力使學生“減負”：一是思想上“負重”，即從實施素質教育的大局出發(fā)，切實減輕學生過重負擔為己任，以學生的全面健康的學習生活為目的，使學生體味到成長中的快樂，并為培養(yǎng)學生的終身學習打下良好的基礎。二是在業(yè)務上“負重”，一絲不茍，更新觀念，解放思想。通過學習和工作中的實踐總結，不斷提高自身的從教素質和能力。在具體的教學過程中，要努力做到用整體觀點指導課堂教學，從整體上進行教學改革，充分發(fā)揮課堂教學中各種因素(教師、學生、教材等)的積極性，使它們合理組合、和諧發(fā)展，實現課堂教學整體優(yōu)化;要重視學法指導，積極地把“教”的過程轉化為“學”的過程;不但要引導學生有效地學習，更重要的要培養(yǎng)能力、發(fā)展智力;要把愉快因素帶進課堂，讓學生在輕松愉快的課堂氛圍中獲取知識。

事實證明，只要我們每一位教師都能認真地、合理地、嚴謹地利用好課堂40分鐘，一定會達到“減負”的目的!

2、加強學生作業(yè)管理，改革作業(yè)類型不可否認，學生主要的的負擔來自于作業(yè)。機械性、重復性的作業(yè)一大堆，繁重的課業(yè)負擔不僅不能使學生知識水平和綜合素質得到顯著的提高，還極大的扼殺了學生的創(chuàng)造力、想象力，也是許多學生產生了厭學情緒。

為避免因為大量作業(yè)而產生的種種弊端，我校減負督導小組主要從規(guī)范學生作業(yè)管理著手，大力推進學生作業(yè)改革，實行臺賬式管理，語數老師要填寫作業(yè)管理表格，實行教研組、教導處、主管校長三級管理，嚴格控制學生每天作業(yè)量，切實達到了減輕學生作業(yè)負擔的同時，明顯增強了學生的學習興趣，使學生作業(yè)的有效性大大加強。

我校嚴格控制作業(yè)量，作業(yè)內容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內作業(yè)應可以保證大部分學生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓練重點，創(chuàng)造性的突破學習中的難點，盡量減輕學生負擔。一、二年級不留書面的課外作業(yè)，其它年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級不超過40分鐘，四、五、六年級不超過一小時。絕對禁止以重復抄寫等增加作業(yè)量的方式來懲罰學生。

注重學生作業(yè)量的同時，我校還積極推行作業(yè)類型的改革。以各教研組為單位，根據教學要求及學生的實際情況制定有效、合理、少量的作業(yè)，做到少而精。豐富作業(yè)形式，如觀察、閱讀、話題討論、畫一畫、動手操作等，例如，我校親子共讀活動的開展，迫使教師每天在布置作業(yè)時根據不同年級要留出15-30分鐘的閱讀時間，這樣一來，教師在設計作業(yè)時就會減少大量重復的機械作業(yè)。在親子共讀活動的推動下，學校在作業(yè)布置上為孩子讓出了閱讀時間，家長的教育水平不斷得提高，孩子減少了重復的練習和不必要的輔導班，還孩子自由，讓孩子根據自己的興趣在書籍中汲取營養(yǎng)，全面健康的成長。

教導處堅持定期對學生作業(yè)進行檢查，根據實際情況對學生作業(yè)的布置、批閱進行相應的指導。這樣一來，學生的作業(yè)少了，自由活動的時間多了，他們的學習能力，知識水平卻得到了顯著的提高。

3、杜絕教學輔導資料的征訂由于各方面的原因，大量的教學輔導資料涌現。其中更是良莠不齊，許多教輔資料盲目的進行知識堆砌，注重于對知識的死記硬背，加之有的錯誤百出，學生花費大量的時間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，幾年來，我校致力于將教學輔導資料從孩子們的書包中清除出去。

我校切實做到：不濫訂復習資料、不向學生推薦各種用書。在未經上級教育行政主管部門批準的情況下，不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動。杜絕教師個人和其他社會辦學單位在校內舉辦輔導班。無教師參與有償補課或校外兼職。

五、大力進行宣傳，將減輕學生課業(yè)負擔這一宗旨輻射到到家庭、社會。

不少家長望子成龍心切，總嫌學校作業(yè)量不足，想方設法增加孩子的學習量。很多學生家長錯誤地認為，孩子的學習時間越長越好，題目做得越多越好，形成了一種“教師減負，家長加壓;成人有周末，孩子無周末”的怪現象。

為使減負工作落到實處，使家長、社會認識到孩子們全面的素質發(fā)展的重要性，我校還利用校訊通及家長學校向家長進行減負宣傳，使廣大家長不僅切實認識到對于孩子來說，快樂的成長，天性的發(fā)展是作為重要的，揠苗助長只會適得其反，也是他們得到更多有效的家庭教育指南。這樣，我校的減負工作形成了一個學校、家庭、社會共同參與的立體化的實施體系。

六、教育評價建立了以完成本學段課標要求為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系，制定了學科考試評價方案，實行等級制評價，不以考試成績高低對教師、學生排名。

在今后的工作中，我校將更加堅定地貫徹執(zhí)行減負精神，加強領導，建立完善減負長效機制，切實落實各項減負措施，豐富完善評價制度，改變課堂教學模式，提高課堂教學質量，使每一名學生心理和生理得到健康發(fā)展。使學生感受到學習生活的幸福、美好，讓成長與快樂相伴!

減負工作自查報告 篇6

為了進一步貫徹落實北京市教委、市政府教育督導室《關于切實減輕中小學過重課業(yè)負擔的通知》精神，我校結合“減負”督導監(jiān)測細則要求，圍繞“課程計劃執(zhí)行嚴格、學生時間安排合規(guī)、教學管理規(guī)范、考試安排合理、課外活動達標”等指標，認真開展了自查自評工作，不僅梳理出我?！皽p負”的有效做法，更在反思的過程中查找到了制約學?！霸鲂А钡耐怀鰡栴}，對于進一步深化學校教育教學改革，全面實施素質教育，起到了很好的促進作用?，F將自查情況總結如下：

一、學?；厩闆r

立新學校小學原名香山慈幼院，由民國總理、著名慈善教育家熊希齡先生于1920年創(chuàng)建。小學占地11000余平方米，現有24個教學班，910名學生，59名教職工，其中3位特級教師，近20位區(qū)級和學區(qū)級學科帶頭人、骨干教師及市區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、師德標兵。學校先后獲得全國航空特色校、北京市文明禮儀示范校、海淀區(qū)德育管理先進校、教學管理先進校、校本培訓先進校、規(guī)范漢字書寫教育特色校等光榮稱號。學校開設金童樂團、京劇、合唱、舞蹈、動漫、模擬飛行、定向越野、武術、跆拳道、空竹、躲避球等幾十個社團，學生參加全國及市區(qū)比賽均取得優(yōu)異成績。學校還開展雙語教學實驗，進行333腦功能開發(fā)，開展國學經典誦讀等，使學生綜合素質大幅度提升。目前，全校干部教師正團結一心、拼搏進取，努力把學校建成“孩子向往、教師幸福、社會滿意”的優(yōu)質學校！

二、“減負增效”的落實措施

1.加強減負管理

減輕學生過重課業(yè)負擔是一個復雜的過程，減負工作不是一紙法令或一個號召就能順利實施的，在減負工作實踐中，我校不斷完善工作機制，切實推進“小學減負令”。我校成立了由校長牽頭，由教導處、德育處、年級組長和教研組長構成的學校減負工作領導小組，負責全校減負工作的組織管理和監(jiān)督檢查。出臺了“三級管理、分級負責”的辦法，實行減負工作責任制，把“減負”工作具體分解到教導處、教研組、年級組予以落實，責任明確。制定了減負工作制度，使減負管理工作有章可循。

1 2.規(guī)范教學行為

（1）嚴格執(zhí)行課程計劃

學校嚴格按國家規(guī)定的課程設置和課程計劃開齊課程、開足課時，一二年級每周安排26節(jié)課，三至六年級每周安排30節(jié)課，課表符合課程設置要求。嚴格課程計劃管理，規(guī)定任何人不得擠占音樂、體育、美術、信息技術、綜合實踐等課程的教學時間，嚴禁私自調。合理安排體育課、課間操、眼保健操，并將體育課外活動時間列入課表予以保證，因地制宜組織全體學生開展豐富多彩形式多樣的體育活動，遇到霧霾天氣或者其它特殊情況，堅持進行室內廣播操活動，較好的達成了學生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時的要求。

（2）嚴格控制學生學習時間

學校執(zhí)行統一作息時間表，控制學生在校學習時間，每天8:00上課，每節(jié)課為40分鐘，學校要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學不延后，嚴禁擠占學生的用餐時間、午休時間和課間休息時間，保障學生的正常休息。嚴格控制作業(yè)總量。我校對各科作業(yè)量實施三級管理，由教導處負責建章立制,細化要求,由年級組長組織落實,班主任負責協調，并引導老師在布置作業(yè)時要做到“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主作業(yè)，留分層作業(yè)，留實踐性作業(yè)，留養(yǎng)成性作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)；要求教師嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)，精心設計每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，向課堂40分鐘要效益，嚴禁拖堂占用學生的課間休息時間；并通過家長會、家訪等形式和家長進行溝通，做好反饋工作。從作業(yè)檢查和學生訪談的情況來看，我們較好地實現了學生作業(yè)量的有效控制：

一、二年級一律沒有書面作業(yè)，

三、四年級家庭作業(yè)時間控制在30分鐘以內，

五、六年級家庭作業(yè)時間不超過60分鐘

（3）嚴格教學管理

規(guī)范作業(yè)批改。教師對于布置的家庭作業(yè)能夠做到全批全改，無錯批漏批現象。作業(yè)批改實行“優(yōu)、良、合格、不合格”四個等級，從正確率和書寫兩方面綜合評價，力求恰當，沒有給學生家長布置作業(yè)或讓家長代為批改作業(yè)的現象。

嚴格教學用書管理，規(guī)范學生教輔材料使用。我校學生所使用的均為教委公布的小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料，并嚴禁任何個人組織學生統一購買教輔材料。

建立科學的考試約束機制。我校對考試次數、考試內容嚴格依照有關要求進行，每學期只舉行一次語數英測試，考試內容符合課程標準的基本要求，考試試卷為考試中心命題的試卷。

堅持多元激勵評價導向。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。學校沒有以任何形式公布學生的考試成績，沒有按考試成績對學生排名，更沒有按考試成績給學生安排座位的現象發(fā)生。

（4）積極開展課外活動

我校十分注重活動育人，積極倡導學生在體驗中實現自我成長。上學期，我校參加了“全球·橋”教育共同體的研究活動，利用“橋”這一主題讓學生走出學校學習，在生活中學習，在實踐中學習，向他人學習等等，鼓勵學生積累、動手、動腦、研究、創(chuàng)新，學中玩，玩中學，使學生個性飛揚，自主意識得到了加強。本學期，我校積極遵循面向全體學生的原則，認真落實課后一小時管理工作。學?？朔睒羌庸汤щy，將周一至周三下午的15:40-16:40設立為社團活動時間，開發(fā)30余門課程，開展了體育、文藝、科普等形式多樣的社團活動，為滿足學生個性發(fā)展的需求提供了必要的條件和保障；每周四舉行特色講座，開展科學家進校園、體育明星進校園、藝術家進校園等系列活動，通過與科學家、運動員、藝術家的近距離接觸，培養(yǎng)學生在體育、藝術、科技等方面的興趣，對于提升我校學生人文、藝術和科學素養(yǎng)，起到了基礎奠基作用。

三、“減負增效”的創(chuàng)新策略

1.加強校本培訓，提高教師素質

學生課業(yè)負擔過重是教育低效乏能的一種現象。因此，要實現既減負擔又保質量的目標，就必須強基固本——全面提升教師素質。為此，一方面，學校倡導并努力建構“強化專業(yè)，閱讀分享”的學習文化。每學期學校要求每位教師至少讀三本書，學校下發(fā)一本全校共讀書籍，教研組結合學科特點推薦一本專業(yè)書籍，自己再選讀一本個人喜好的書籍，定期（期中和期末）在團隊（教研組和全校）中舉行讀書交流會，分享閱讀成果，促進教師學習力與思考力的進一步提升。另一方面，積極整合校內資源，實施三項工程：“青藍工程”縮短了青年教師的專業(yè)適應期；“創(chuàng)優(yōu)工程”全面提高了教師整體教學水平；“學帶工程”更是為名優(yōu)教師創(chuàng)設了廣闊的發(fā)展空間。教師成長成就了學生進步，實現了師生和諧共進。

2.深化校本研究，打造魅力課堂

在尋求“使學生少做作業(yè)”的最佳路徑的實踐中，我們越來越清醒地認識到：深化課堂教學改革，改進教學方法，不斷提高課堂的教學效率是唯一的捷徑。兩年來，我們積極開展以學生為本、以學定教、發(fā)展學生思維和激揚生命為核心的“魅力課堂”實踐活動，堅持持魅力課堂的“三原則”、“四歸還”、“五不講”、“八追求”，打造有良知的高效，構建生命化課堂。本學期，學校還緊緊圍繞魅力課堂建設開展了“高效學法”研究，各教研組堅持從學科教學中發(fā)現問題，采用“問題征集篩選法”，提煉確定研究專題，并通過課堂教學實踐不斷提高教師行動研究的實效。現已有六個研究課題通過了國家級“高效學法”研究課題的子課題的申報。

3.實施閱讀工程，建設“書香校園”

在針對學生進行的課后作業(yè)情況調查中，我們發(fā)現，學生們最為喜歡的作業(yè)形式是閱讀和實踐，為此，學校本學期積極開展了以“培育學校讀書文化，創(chuàng)設閱讀生態(tài)環(huán)境，營造濃厚的書香氛圍”為主旨的“書香校園”建設活動。我們通過“推薦書目，明確課內外讀書內容；建立班級圖書角，創(chuàng)新班級圖書角的管理；用好學校圖書資源，拓寬閱覽場所；合理安排讀書時間，為創(chuàng)建書香校園提供時間保障；開展讀書展示活動，為創(chuàng)建書香校園提供動力支撐；落實多元評價，為創(chuàng)建書香校園建立激勵機制”等措施和辦法，極大地激發(fā)了學生讀書的熱情和興趣，較好的滿足了學生成長需要。

四、存在問題和改進方向

通過自查，我們也進一步認識到了存在的問題，在改進教學方式和分層設計、布置作業(yè)這一方面還需加大研究力度，如何將課堂真正變?yōu)閷W堂、如何是學科作業(yè)變得更可愛、更具有趣味性，的確需要深入思考和實踐。

減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，不但要有足夠的勇氣和耐力，更要有創(chuàng)新的精神和完善的措施。規(guī)范辦學，減負增質，責任重大，意義深遠。今后，我們在工作中還要群策群力，在自查的基礎上，進一步求真務實，開拓創(chuàng)新，扎實做好各項工作，努力辦人民滿意、適合學生發(fā)展的教育。

減負工作自查報告 篇7

本學期以來，我校積極推進實施素質教育，堅決貫徹市教育部門關于開展中小學減輕學生過重課業(yè)負擔的若干意見精神，切實落實減負措施依據陜縣教育局關于“提高課堂教學效率，減輕學生課業(yè)負擔”活動通知要求，，現將我校執(zhí)行情況自查報告如下：

一、執(zhí)行課程計劃情況

在教育教學方面，學校建立了一系列合理的符合學校實際的檢查，考核獎勵制度，開齊開足各類課程，保證課時和師資配備的全面落實，嚴格按照課表上課，確保體育與健康、藝術、信息技術、綜合實踐活動、校本課程等課程全面開設，并對課程計劃執(zhí)行情況進行抽查，對教學過程的各個環(huán)節(jié)均有明確的要求，使各類課程的開設有計劃實施，學校每月對各學科教學常規(guī)進行檢查考核，發(fā)現問題及時整改，檢查情況作為評優(yōu)晉級的重要考核依據，使具體要求落實到教師教學工作的全過程。

二、學校的作息時間安排情況

嚴格控制學生在校時間做起，將師生在校學習活動時間嚴格控制在6小時以內。嚴格要求學生不要過早到校和過遲離校（要求學生早上&:10到校，下午3：10離校）。并且規(guī)定各任課教師嚴格控制學生課外作業(yè)量（一般小學低年級不超過半小時、小學高年級不超過一小時、一、二不留課外書面作業(yè)）。學校嚴格控制各類資料的征訂，杜絕教師為學生集體訂閱學生資料加重學生課業(yè)負擔，從而保證學生每天有充足的睡眠時間。鼓勵學生進行適當的文體活動，開放閱覽室、圖書館等公共場所，堅決杜絕利用節(jié)假日進行集體補課和平時加班加點。上午第2節(jié)課后安排學生進行各類興趣活動和體育活動，確保學校各類課程的全面開設和每天學生1小時的體育活動時間。

三、控制考試情況

根據教育局對控制考試次數的有關規(guī)定，取消每學期進行全校性的月考活動，每學期只安排期中、期末二次考試，全面降低文化考試難度，明確規(guī)定各班不得以期末考試成績排列學生名次，不得以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好與差，不得整班公布學生的考試成績。

四、減負增效也得從課堂教學入手

自從學校全面實施課程改革和落實減負措施以來，學校加強課程管理，做好學生安全工作，加強教科研的研究，引導教師努力在四十五分鐘內要質量，構建高效課堂。 課堂是教學的主陣地，那么提高課堂教學效率也是減輕學生課業(yè)負擔的有力措施。當然，減負增效也得從課堂教學入手。我們要備精每一堂課，為了優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，提高每一堂課的質量和效益。我校對課堂教學提出如下要求：

（一）、認真學習新課標，更新教育觀念，提高自身素質

1、接受新課程理念，把握新課標與教材、研究性學習與教學方式的變革

2、要加強學習，提高自身的科學文化素質。

（ 二）、以學生為主體，教師為主導，把學習的主動權還給學生

課堂教學的目的是為了促進學生的發(fā)展。在教學過程中教師要尊重學生的選擇性、能動性、自主性、創(chuàng)造性和學生的獨立人格，要把學習的主動權交給學生，激發(fā)和調動學生的學習積極性，讓學生有自主學習的時間和空間，使他們廣泛地主動參與教學活動。

（ 三）、營造民主氛圍，建立平等的師生關系

課堂教學作為一種信息傳遞與反饋的交流過程，不僅是知識信息的交流過程，也是師生雙方情感交流與共鳴的過程。作為課堂教學組織者的老師要首先給學生營造一種寬松、和諧、平等的學習氛圍，把學生當成課堂的主人，多給他們表達自己思想、展示自我的機會。

（ 四）、優(yōu)化教學過程、注重教學策略，提高課堂教學效率

1、做好教學準備，認真?zhèn)湔n，抓住要點，精講多練

2、突破重點、化解難點

3、把好練習、作業(yè)、輔導關，注重遷移訓練，提高學生能力

4、注重動手操作，強化實驗教學

5、運用現代化教學手段，豐富課堂教學

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

總之，教學是一門技術，更是一門藝術?！敖虩o定法，貴在得法”。在新課標下，只有握新課程的精髓，，以學生為本，以培養(yǎng)學生能力為根本宗旨，不斷改進教學方法，不斷優(yōu)化課堂結構，不斷探索提高課堂教學效率的新途徑，才能讓課堂真正成為學生施展手腳、啟發(fā)思維、展現智慧和能力的舞臺，才能更有效地提高課堂教學效率，真正的達到增效減負的目的。

減負工作自查報告 篇8

根據省、市、縣“減負萬里行”相關活動的要求，我校充分認識到中小學開齊、開足課程和減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性，深刻理解省市縣文件精神，進一步統一思想、提高認識，要求領導班子、全體教師自查自糾，領導班子到班級抽查、摸底，采取有力措施，落實責任目標。下面就我校的自查情況作以下如實的匯報：

一、成立了xx學?！皽p負”工作領導小組：

組長：xxx（xx學校校長）

副組長：xxxxxx

成員：xxxxxxxxx

各教研組長：

二、設立了學校監(jiān)督投訴電話：

（0451）57017153。

三、及時宣傳，進一步提高思想認識。

1.召開全體教師會議，組織學習省、市、縣“關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知”精神，明確全面推進“減負”工作是全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的需要，是大力推進素質教育，保證未成年人身心健康成長的需要。要嚴格執(zhí)行省、市、縣“減負”工作要求，認真落實減負責任，勇于接受廣大家長及社會的監(jiān)督。

2.利用校園廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式，向學生、家長、社會宣講素質教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長和社會的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。

3.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為出臺我?！皽p負增效”實施方案獻計獻策。我校教師基本達成共識：

（1）“減負”不等于“減質”。

（2）“減負”是教師工作高效1的表現。

（3）“減負”是讓學生健康成長的必要必須的工作措施。

（4）“減負”是培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐能力人才的需要。

4、將減負工作與教師的日?？己?、評優(yōu)評先掛鉤。實行一票否決制度。

四、嚴格要求，認真開展自查工作。

我校針對“減負提質”的相關要求，認真開展專項檢查，對學生上學、放學時間，學校課程設置，學生校內校外作業(yè)量，教師課堂文明用語，教材、教輔資料的征訂等進行查訪，做到各項工作落實到位。通過自我檢查，我校落實“減負”工作情況良好：

1、執(zhí)行課程計劃方面。根據國家、省、市、縣課程計劃的規(guī)定，按照減負要求，結合我校實際，認真落實，已經做到了“五有五沒有”：有按標準課時開課，沒有隨意增減課時；有按課標設置開課，沒有隨意增減科目；有按課標要求教學，沒有隨意提高或降低教學難度；有按教學計劃把握進度，沒有隨意提前結束課程和搞突擊教學；有按規(guī)定的考試要求，沒有隨意增加考試次數。并按規(guī)定，切實保障體育、音樂、美術、小學科學、小學英語和綜合類、實踐類課程的開設，切實保證學生自主學習、團隊活動和社會實踐的時間。

2、控制活動總量方面。學校嚴格執(zhí)行校歷和作息時間安排，嚴格控制學生在校活動總量。嚴格控制學生在校活動總量。小學生在?；顒訒r間不超過6小時。初中不超過七小時，教導處科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”，中小學生每天體育鍛煉不少于1小時。

教師沒有擠占學生休息時間進行補課，無節(jié)假日集體補課現象。學校不允許教師有償家教。

3、控制作業(yè)總量方面。學校嚴格控制學生的課外作業(yè)量。作業(yè)要求精心設計，力求做到少而精，講求實效，同時應把作業(yè)布置和指導納入課堂教學環(huán)節(jié)。我們堅持做到：

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三到六年級每天課外作業(yè)量不超過1小時，七至九年各科交叉作業(yè)時間不多于90分鐘，嚴禁以增加作業(yè)量的方式懲罰學生，嚴禁以抄代罰。教師根據新課改的要求，精選作業(yè)內容，杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要熱情幫助，有具體的幫教措施，不歧視、排斥。學校對各科作業(yè)布置作協調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量，不因雙休日及節(jié)假日而加大作業(yè)量，保證學生每日充足睡眠時間。

4、控制教輔用書方面。嚴格執(zhí)行“一科一輔”和家長自愿購買的原則，學校嚴格按教育行政部門當年審定的教學用書目錄選用教材征訂教輔用書，地方課程選用教材，按省市縣教育行政部門有關文件規(guī)定征訂。禁止教師組織學生統一購買未經教育行政部門審定的教材以外的教輔材料、學具、圖書、報刊和學生用品。

5、規(guī)范考試管理方面。學校嚴格控制考試科目和次數。除小學語、數兩科，中學語、數、外、政、物、化六科安排期中、期末考試外，其它學科（包括活動類課程）每學期考查一次。不公布學生的檢測成績，不以檢測成績排列學生的名次，不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。嚴禁體罰或變相體罰學生，做到平等施教、文明執(zhí)教，關心熱愛每一個學生，讓學生在和諧的氣氛中學習和成長。

6、規(guī)范招生入學和學籍管理工作

根據縣教育局關于招生入學和學籍管理規(guī)定，我校嚴格執(zhí)行就近入學的政策，新生實現均衡編班，不存在舉辦或參與舉辦選拔生源班的情況，不組織分班考試、不按成績分班。實用全國聯網的電子學籍系統管理學籍業(yè)務，不存在人籍分離的情況。

五、家校結合，共同做好“減負”工作。

我校充分發(fā)揮家長的作用，向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務，使家長明確“減負”的目的、意義，并且支持學?！皽p負”的一些做法。在家不給學生施加心理上、學習上的壓力，從根本上轉變家長的觀念，形成家長、學校“減負”的合力。

總之，“減負增效”是當前基礎教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一，我們正在孜孜不倦地探索著，期望通過我們的努力能向上級部門、向社會、向我們的學生和家長交上滿意的答卷

減負工作自查報告 篇9

我校全面貫徹黨的教育方針和黨的十八屆四中全會精神，認真履行《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》的要求，落實《市教委關于開展義務教育階段學校“減負萬里行第二季活動的通知》，進一步提升我校素質教育實施水平，改進教學策略，提高教學質量，以落實學?！梆B(yǎng)成教育”辦學特色為途徑，達到減負提質的目標?，F就我校在切實減輕學生過重的課業(yè)負擔上所做的工作匯報如下：

一、擺正減負工作的指導思想

學校將始終堅持“三個面向”，以科學發(fā)展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針，提升教育軟實力，牢固樹立服務意識、質量意識，努力把學校辦成學生向往，家長認可，社會滿意的地域優(yōu)質學校。減負工作從思想根源上重視、擺正，為學生全面發(fā)展奠定基礎。

二、采取“三減”措施

在實施減負工作過程中，我們采取“減作業(yè)量”、“減學生在校時間”、“減師生心理壓力”的“三減”措施。

（一）減——作業(yè)量

我們要求同一備課組內科學設置作業(yè)，統一作業(yè)的量、質和要求，由備課組長統一落實和監(jiān)督，同時要求能精心設計課堂作業(yè)，做到練有針對，練有重點，練習宜少宜精，力求當堂完成；嚴格控制課外作業(yè)量，特別是減去機械重復、單調枯燥的作業(yè)，增加開放性和實踐性作業(yè)，例如學生可以放學回家把學過的課文有感情的朗讀或背誦給家長聽；可以觀察某一自然現象寫一寫觀察日記；還可以做一做數學和科學小實驗，或為研究性學習收集一些素材……同時，在作業(yè)的批改中強調“雙因素評改法”，既關注學生作業(yè)的正確率，又關注學生的情感體驗。同時出臺了相關的檢查監(jiān)督措施，實行各科布置作業(yè)記錄制，學校統一發(fā)放記作業(yè)本，每天由各班的班長記錄好作業(yè)，班主任每天檢查作業(yè)量并簽字，再由學校檢查作業(yè)量并進行作業(yè)量的協調，定期聽學生反饋意見。

（二）減——學生在校時間

充沛的精力是保證學生一天都有良好的學習狀態(tài)的前提條件。所以學校將在校時間做了合理的調整，把規(guī)定學生早晨7：40和中午1：10到校調整為推遲10分鐘的彈性時間。這樣的時間安排避免了孩子早餐和家長接送之間的矛盾，也照顧家離學校較遠的學生能夠有充分的午休時間。保障學生合理分配作息時間。

（三）減——師生心理壓力

減輕師生的心理壓力是減負工作的有效保證。

一是教師層面：一種策略是引導教師準確把握對自身的評價。我們在教師座談會上開展“夸夸你”的活動，教師在交流中互相挖掘他人的閃光點，讓每位教師及時“發(fā)現自我”，在活動中有的老師說道：“哦，原來在大家眼里我有這么多優(yōu)點呀！”同時，我們既為青年教師安排固定的教學導師，又結合每次教學活動安排不同的中老年教師與他們談師德、論教法。在這樣的實際情境中，引導教師準確把握對自身的評價，感受到自身的價值，增強自信心。

另一種策略是引導教師在工作中尋找快樂和新意。教師每一節(jié)課從教學設計到講授，從作業(yè)批改到輔導都傾注了自己的心血、傾注自己的創(chuàng)新，當自己講授的一節(jié)課得到學生好評時，當自己設計的主題班會讓學生感動時，當找學生談話后學生進步時，當看著一屆又一屆的學生升入理想中學時，我們難道不感到快樂嗎？難道沒感覺到自己的付出是有價值的嗎？我們就這樣通過師生互評、家長座談等多種形式引導教師學會感受快樂，感受教育成功后的喜悅。

二是學生層面：我校長期重視對學生的心理健康教育，使學生能夠正確認識自我，增強調控自我、適應環(huán)境的能力，形成健康的心理品質。

我們注重心理健康教育的機制建設。圍繞學校的辦學目標，針對我校學生群體的特點，制定了學校心理健康教育發(fā)展規(guī)劃，明確提出“有道德會做人、有能力會創(chuàng)新、有智慧會學習、有個性會合作”的基本定位。

從培養(yǎng)學生自主發(fā)展角度出發(fā)，不斷挖掘學生在心理健康教育方面的自主學習、自主發(fā)展、自主教育的模式，利用紅領巾廣播站進行心理健康知識講座；開設心理咨詢室和網絡平臺促進師生間、生生間的交流；在學校宣傳欄中開辟“心靈之窗”專欄；各班利用板報和手抄報形式拓寬宣傳途徑；在學科教學中注意培養(yǎng)學生良好心理品質，做到教書育心；利用學校家長委員會的平臺和社區(qū)力量開放辦學，促進校園心理健康教育多渠道多形式的開展。

三、強化“三加”管理

為保障學校教學質量，我們強化“三加”管理，即加強常規(guī)管理，保障措施落實；加強教師培訓，提高課堂質量；加強素質教育，促進全面發(fā)展。

（一）加強常規(guī)管理，保障措施落實

我們層級落實，由抓教學的行政領導擔任組長，學校組織全體教師，分成小組，以組長為龍頭，定期不定期檢查、抽查學生作業(yè)量（包括數量、質量），教師批改情況，學生學習習慣等，及時總結，發(fā)現問題及時解決。

我們還認識到考試是教學中的一個環(huán)節(jié)，以“取消期中、淡化期末、加強平時、分項考核、綜合評定”的檢測做法為原則，對考試內容、時間、形式合理組合，在一個學期內的全時段中，分散安排，有些項目在輕松的氣氛中結合日常教學進行，以減輕學生的心理負擔。

（二）加強教師培訓，提高課堂質量

一是加大力度進行教師基本功培訓，做到定時間、定地點、定學習內容、定期考核。二是堅持輔導教師學習使用現代化教學手段，我們還繼續(xù)開展一人一課活動，學期開始實行行政領導隨堂聽課制，目的是深入課堂，幫助教師提高教學能力。在聽課和平時的觀察中，我們要及時了解老師的課堂教學情況，與教師交換意見，幫助教師總結自己的教學經驗，組織老師們互相聽課、評課，推介好的教師的課堂教學和輔導學生的做法，使老師們逐步找到如何保證落實教學質量輔導中下生過關，盡量少把尾巴留到課外的方法，從而促進全校的教學活動。

（三）加強養(yǎng)成教育，全面提升學生素質

課業(yè)負擔的減少，給學生提供了廣闊的發(fā)展時空。使他們在屬于自己的時空里自由地馳騁，在游戲中探索知識，在交流中完善自我。

我校積極響應市、區(qū)教委關于在校開展陽光體育系列活動的號召，樹立“每天運動1小時”的健康理念，讓全體學生走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。

積極推行體育藝術“2+1”活動。由學生自主進行兩個運動項目的申報，結合每個同學的具體情況，體育教師在活動中進行針對性輔導，使每位學生都能至少掌握兩項運動技能。

在大課間活動中我們根據學生的年齡特點，制定了豐富的活動內容：一年級學生利用沙包開展投準及連續(xù)踢活動發(fā)展學生上下肢的協調能力；二年級學生利用沙包和短繩做拋接輕物和跳短繩活動；三、四年級學生做立定跳遠、夾沙包對抗活動。五、六年學生開展小籃球運球、傳接球、跳長繩、跳皮筋等活動，并在活動中進行項目的輪換，使學生在大課間活動中運動意識和興趣得到激發(fā)、意志和身體得到鍛煉。

學校全面開放校圖書室、閱覽室、計算機房及其他專用教室。組建了合唱隊、舞蹈隊、美術組、書法組、泥塑組、計算機組、科學組等二十余支活動隊。通過一系列的豐富多彩的活動，豐富了學生的'在校生活，提高了學生多方面的能力素養(yǎng)。

四、存在問題：

（一）對于“減負”工作中的評價制度還有待加強。

（二）對于提高課堂教學效率還存在差距。

五、努力方向：

通過減負實踐，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，我們要有足夠的耐心，要有切實的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長期堅持。我們將：

1、進一步提高教師思想認識。加強學習，堅持以學生發(fā)展為本，注重學生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學生。

2、進一步提高教師業(yè)務水平。狠抓教師基本功，改進教學方法，優(yōu)化教學設計，精心組織課堂教學，提高課堂教學質量。積極開展高效課堂的研究。

3、進一步加強校園文化建設，組織開展豐富多彩的綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的綜合素質。

減負是一項長期的工作，雖然學校的減負工作還有待在實踐中加以不斷地充實和完善。但我們相信，在上級領導的關心指導下，只要我們切實端正思想認識，堅定不移地沿著“減負不減質”的正確軌道堅持下去，一定會促使我校的教育質量更上一層樓。

Yjs21.Com更多幼師資料擴展閱讀

基層減負自查報告4篇

古人曾說，理論是實踐的眼睛，在現實生活中。寫報告是必不可少的，報告主要用于下機關或單位向上機關匯報工作情況，反映相關問題，報告怎么寫的又快又好？這是小編在網上發(fā)現的一篇標題為“基層減負自查報告”的文章，希望這些資料能夠為你提供一些有益的信息和思路！

基層減負自查報告【篇1】

為了更好地貫徹落實教基一廳函[20xx]13號《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校減負萬里行”活動的通知，開展好“減負萬里行”活動，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開行政會，成立了以任軍奇校長、晏世斌書記為組長，朱亞玲副校長、譚金果副校長、董建勛副校長為副組長，其他校務組領導為成員的學校專項行動自查領導小組，領導小組認真學習文件，向全校師生傳達文件精神，積極開展自查活動。現將我?！皽p負萬里行”活動情況自查如下：

一、學?；厩闆r

賓川縣城鎮(zhèn)中學始建于1985年，位于縣城中心，交通便利，區(qū)位優(yōu)越，是全縣唯一一所縣教育局直屬初級中學。建校至今主要承擔縣城區(qū)適齡少年和進城務工子女的初中義務教育。

目前，學校占地面積9721平方米，建筑總面積6705平方米，其中教學用房5252平方米。有26個教學班，在校學生1657人，教職工108人。

學校擁有3棟教學樓，設有26個普通教室；有1棟實驗樓，設有理化生實驗室和語音室；有1棟綜合樓，設有圖書室、閱覽室、微機室、遠程教育接收室、多媒體教室、展室、會議室和行政辦公室；有1個257座的多媒體報告廳；有1個升旗臺，2個籃球場，1個簡易跑道和單雙杠等體育設施；有3棟教師全額集資房（22套），1個公共廁所和兩個停車棚，教學設施設備基本齊全，基本能滿足教育教學需要。我校中老年教師很多，年輕教師偏少。經自查我校辦學行為規(guī)范，學生課業(yè)負擔不重，無亂收費現象。

二、取得的主要成績

近年來，在縣委、縣人民政府和州縣教育主管部門的正確領導和大力支持下，在社會各界的關心支持下，在全體家長的配合下，在全體教師的共同努力下，教學質量逐年穩(wěn)步提高，我校已成為全縣名牌、全州有名、省內知名、社會各界評價高、人民群眾十分滿意的學校。

1、教育基礎設施建設成效顯著。學校對校園進行了徹底改造和美化，還配備安裝了多種現代教育技術設備，安裝了寬帶網、遠程教育接收系統、微機室、多媒體教學設備等，學?；静饺肓私逃F代化行列。

2、教學質量大幅提升，成績突出。無論是中考，還是非畢業(yè)班統考，教學總體成績居全縣首位、全州前茅。特別是近五年來，學校教育教學成績突出，開創(chuàng)了建校以來的最好成績，社會各界給予了較高評價，人民群眾十分滿意。

20xx年，全校424名考生參加中考，合成成績在600分以上的人數有259人，占考生總人數的61.1%，其中700分以上人數有23人（全縣29人）占考生總人數的5.4%，512分（賓川三中分數線）以上人數有361人，占考生總人數的85.1%,123班洪浩豐同學以726分的優(yōu)異成績摘取全縣中考狀元的桂冠。

3、辦學成效顯著，多次受到各級嘉獎。學校先后被評為：“大理州現代教育技術實驗學?！薄ⅰ按罄碇萦谁h(huán)境優(yōu)級學校”、“大理州文明單位”、“大理州基礎教育課程改革實驗示范學?！?、“大理州先進職工之家”，20xx年被教育廳評為：“云南省教育督導評估優(yōu)級學?！?、“云南省中小學校本培訓先進單位”、“云南省文明學?！保霸颇鲜∫患壢瘸跫壷袑W”，20xx年4月被省委、省政府評為：“云南省文明單位”，20xx年9月被州政府評為：“大理州教育工作先進集體”。20xx年，學校被州教育局評為“大理州課改示范?！?，被云南省住建廳評為“園林單位”，學校已連續(xù)九年被評為：“教育教學工作先進集體”。學校黨支部多次被評為：“先進黨支部”。校團委連續(xù)兩屆被評為大理州“五四紅旗團委”。

三、主要做法

（一）規(guī)范招生入學和分班行為

我校堅持義務教育入學制度，確保轄區(qū)內適齡人員全部入學接受義務教育。由縣招辦統一招生、分班。整個招生及編班過程由縣招辦完成，做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

（二）規(guī)范教育教學活動

我校嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：按標準課時開課，不隨意增減課時；按課程設置開課，不隨意增減科目；按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數。嚴格杜絕教師補課。

（三）規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量安排

我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間約6小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午8:00上課，中午11:40放學，下午2:00上課，5:00放學，在校學習時間不超過6小時。我校確保學生每天至少1小時的體育活動時間。

我校嚴格控制作業(yè)量。我校積極運用多種新課程理念及新教學模式進行教學，練習基本都在課堂上完成，課后作業(yè)每天不超過1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現象。

（四）規(guī)范考試科目和次數及教育評價

我校嚴格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加未經縣教育局批準的各種考試、競賽活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，按新課程標準確定考試題型，做到難易適度，每學期舉行一次期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位，沒有將學生成績與教師績效工資掛鉤等。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

（五）規(guī)范教師行為

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了教師考評細則，規(guī)范教師的教學行為。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展一次教研活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。

3、我校加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。

（六）規(guī)范辦校辦班行為

1、今年七年級招生時嚴格控制班額人數。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。

2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

（七）規(guī)范學校安全管理

1、我校建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任書，確保廣大師生校園內的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

3、學校安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

4、按照省衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū)，學校每天組織打掃校園兩次，每周組織一次衛(wèi)生檢查，校園環(huán)境衛(wèi)生良好。

四、經驗與教訓

通過開展“減負萬里行”自查活動，學校注重師德建設，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學習，技能訓練和有效教育教學方法的研究與實踐，使全體教師掌握現代教育思想與技術，加強教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。

我校通過開展多層次的教育教學研究活動，實現高效課6堂。學校開展“名師”主題研討活動，充分發(fā)揮我校名師的作用，認真組織骨干和青年教師開展校級和組級教研活動，通過集體備課、說課、聽課、評課活動，集體研究，共同提高。開展教師之間的教學觀摩、評優(yōu)交流活動，利用集體備課時間進行交流、學習，促進教師間的合作交流，達到資源共享。

我校通過豐富學生的課余生活，實現減負。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔，豐富學生的課余生活，學校開展了籃球、寫作、校園小歌手等個性飛揚的課外活動。學校創(chuàng)建了?？缎潞伞?，為學生搭建了一個良好的創(chuàng)作平臺。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。

五、工作設想

通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有認真的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長期堅持。

努力創(chuàng)新工作方式，把我校創(chuàng)建為周邊學校學習的“身邊的好學校”，同時以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經歷和感受為主宣傳學校辦學特色、理念、成果，引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學?！钡恼_觀念，理性安排子女就近入學。

我校要以活動為契機，及時總結經驗，全面推廣典型。做好“減負”經驗的收集、整理工作，深入挖掘、及時總結，采用多種形式，開展先進經驗的總結交流和推廣工作，以點帶面，努力把“減負”的各項要求落實到實處。

六、存在的問題

在縣委政府和縣教育局的正確領導和大力支持下，城鎮(zhèn)中學教育教學工作取得了驕人的成績，但仍面臨諸多影響和制約學校發(fā)展的問題，主要表現在以下幾個方面：

1、學校占地嚴重不足，嚴重影響了正常的教學工作。目前學校占地9721㎡，學生1657人，生均占地僅5.87㎡，學生活動場地只有3200㎡，生均不足2㎡的活動范圍，學生活動場地嚴重不足，無法正常開展體育活動，對減負工作有很大影響。

2、由于我校老教師多，年輕教師少，少數教師對新的教學理念接受慢，個別教師教學方式沒有完全改變，穿新鞋走老路，作業(yè)量偏大，目前正在整改。

學校將把“減負萬里行”活動作為回應人民群眾關切、推動行風建設、維護教育良好形象的大事，精心組織，周密部署，細化措施，切實把“減負萬里行”活動各項工作抓緊抓好。學校將制訂對教師“減負”工作的考核目標，學校將與任課教師簽訂規(guī)范辦學行為落實“減負”要求責任書，建立我?！皽p負”工作的考評制度。我校將“減負”工作納入8

學校日常管理考核，做好對教師的日常考核和學生的綜合素質評價。

在今后的工作中，我校必將更加堅定地貫徹執(zhí)行減負精神，不斷深化教育改革，不斷提高教學質量，使我?！皽p負不減質”這一宗旨得到出色的體現，也使每一個孩子都感受成長的快樂和擁有知識的喜悅！

基層減負自查報告【篇2】

減負是一項艱巨的任務、一個龐大的工程和一個漫長的過程。這不僅涉及教師觀念的改變，更涉及教師教學能力的提升，同時也涉及學校的機制保障。歷年來，學校十分重視減負增效工作，現將我們的做法匯報如下：

一、成立領導小組

為使“規(guī)范辦學”、“減負增效”工作真正落到實處，突出以人為本，以學生全面均衡發(fā)展為培養(yǎng)目標，學校成立領導小組。領導小組成員安排如下：

組長：於賀川

副組長：張國山張敏

組員：各任課教師

實施落實：全體教師

二、落實減負增效，實施素質教育

為深入實施素質教育，努力提升學校內涵，保障“減負增效”工作有效落實，我校嚴格執(zhí)行“五項規(guī)定”。

1、嚴格執(zhí)行課程方案。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學活動，始終做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

2、嚴格控制學生作業(yè)總量。小學

一、二年級一律不布置課外書面作業(yè)，

三、四年級課外作業(yè)量不超過30分鐘，五年級不超過一小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。我校加強對各科作業(yè)量的協調管理，嚴格控制每日各科家庭作業(yè)總量，并和家長進行溝通，保證小學生有9小時以上的睡眠時間。提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。教師嚴格按照學校規(guī)定的教學常規(guī)要求，精心設計每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，向課堂40分鐘要效益，確保課堂內有充足的時間讓學生做作業(yè)，嚴禁拖堂占用學生的課間休息時間。

3、嚴格執(zhí)行學校作息時間表，嚴格控制學生在校活動時間。我校學生在?；顒訒r間不超過6小時。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。完善“兩操一活動”制度，堅持各年級各班級每周體育課足節(jié)；實行大課間體育活動制度，不占用學生的課間休息時間，保證學生每天在校體育活動時間不少于一小時，我校每學年還將開展各種體育活動、文藝匯演等，豐富學生的課余生活。

4、嚴格教輔用書的征訂和使用。我校學生所使用的均為上級規(guī)定的教學用書和教輔材料，未經上級教育主管部門推薦、審核、批準的教輔用書學校堅決不訂，合理用好教輔用書，有層次性、有選擇性地練習，以適應不同層次學生的需要。

5、嚴格辦學中的違法行為。深入貫徹實施《義務教育法》，學校未以各種名義設重點班、快慢班；教師在教育教學過程中未發(fā)生體罰或變相體罰學生的行為，未發(fā)現教師賭博、有償家教行為。學校堅持免試就近入學原則，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，不以各種學科競賽成績、特長評級作為錄取依據。

三、扎實“減負”，科學“增效”

1．更新思想觀念。從實施素質教育的大局出發(fā)，組織教師學習有關文件精神、先進的教育理論，深刻領會新課程標準精神與意圖，落實“以人為本”的教育發(fā)展理念，從根本上轉變教育觀念，端正教育思想，教學行為。讓全體教職工能夠認識到：

（1）“減負”不等于減質量；

（2）“減負”是教師工作高效的表現；

（3）“減負”是讓學生健康成長的必要必須的工作措施；

（4）“減負”是培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐能力人才的需要；

（5）“減負”是學校繼續(xù)發(fā)展的需要，唯有減負，才是真正落實“以人為本”的教育發(fā)展新觀念。

2．提高業(yè)務水平。課堂教學是實施素質教育的主渠道，要提高教學質量，減輕學生過重負擔，就必須提高課堂教學的效益。教師要加強有效課堂研究，落實課堂教學三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展；要積極探索新的教學模式，改進課堂教學，從提高課堂教學效率入手，全身心投入教育教學，全面落實教學工作“十要”，即：備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要新，活動要勤，考核要嚴，輔導要細，負擔要輕，質量要高。學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。

3．大力宣傳，家校配合實現“減負增效”。家校通力合作，是“減負增效”落到實處的一個重要措施，學校與家長加強溝通與交流，讓家長對目前的教育形勢、對我校的教育理念和具體做法有更清晰的認識，從而也更清楚如何配合學校做好孩子的引路人，讓家長高度重視孩子良好學習習慣的培養(yǎng)，加強孩子課外學習的管理，幫助孩子解決學習和生活中的困難。

4．大力加強學生好習慣的培養(yǎng)和自主學習能力的培養(yǎng)。學校組織開展豐富多彩的活動，指導學生課外學習和活動，提高自我管理的能力，開展“每天讀書一小時”活動。布置適量的內容豐富的家庭作業(yè)，并督促學生按時完成學習任務，注重學生課外學習和活動質量的監(jiān)測與檢查，組織和指導學生開展課外合作學習。節(jié)假日是學生休息的時間，加大學生的閑暇教育，指導學生過好節(jié)假日。

5．積極探索開發(fā)利用校內教育資源，開放學校圖書館、計算機教室等，充分發(fā)揮各類設備、器材育人功能，促進學生素質的全面提高。圖書室、閱覽室面向全體師生開放。重視學生實驗，培養(yǎng)學生的動手能力。

6．積極開展豐富多彩的群體活動，關注師生員工的身心健康。

（1）保證學生每天一個小時的體育鍛煉時間。學校每天上、下午各安排一次眼保健操和課間操，并保證學生課外活動的正常開展。課外體育活動組織學生開展廣播體操、踢毽、跳繩等競賽活動，既豐富多彩，又起到了寓教于樂的作用。

（2）學校有體活室、棋類室、乒乓球室等，政教處會同體育組、年級組組織教職工開展乒乓球、象棋、撲克牌等系列比賽，幫助老師加強體育鍛煉。

四、立足課改，追求高效，認真做好教學管理工作

1．求真、務實地抓好課程改革工作。學校成立了課改工作領導小組，要求各備課組將新課標研究作為組內的中心工作，務求實效。小組集體備課突出做好兩件事：以研究教法為重點研究新課標，以課題研究為難點研究新課標。

2．扎實抓好《義務教育階段課程設置方案》落實工作。學校嚴格執(zhí)行《義務教育階段課程設置方案》，開齊開足課程。學校制訂校本課程開發(fā)計劃，成立校本課程開發(fā)領導小組，積極開發(fā)并形成學校特色的校本課程。

五、切實開展推動新課程實驗的教學研究活動

為使課改實驗能持續(xù)、高效地開展下去，我們將開展全校各年級全員參與、聯動展開的教學研究活動，為課程改革啟動營造一個良好的氛圍。

1．強化校本培訓。實施新課程，轉變觀念是關鍵，在積極組織教師參加各級各類培訓的同時，我們將開展形式多樣的校本培訓。通過聽專家講座和骨干教師的輔導，引導老師學習領會新課程的理念。通過討論學習成功案例，引導老師學習新課程教學的設計，通過推薦一些理論書籍、課改信息引導教師撰寫課改論文、選樹科研課題。

2．抓好教師培訓工作。備課組長的培養(yǎng)及培訓有計劃、有措施，并切實落實。新上崗教師和骨干教師的校本培訓計劃，內容明確、保證時間、目標清楚，效果明顯。“老帶新”和“結對子”活動安排細致，成效顯著。我們積極開展各種評優(yōu)課、研討課、交流課、示范課評比、交流活動，促進教師業(yè)務水平的提高。

基層減負自查報告【篇3】

(20xx-2011)為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》、《隴南市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》精神，深入推進素質教育，全面提高教育質量，切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，促進學生生動活潑學習，健康快樂成長，為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎，辦人民滿意的教育，我校切實做好“減負”工作，扎實抓好各項“減負”工作的落實，也取得了一些成效，現從兩個方面匯報如下：

一、落實減負，切實減輕學生課業(yè)負擔

（一）學習“規(guī)定”——明晰思路，提高認識

自《規(guī)定》頒布以來，為加深全體教師對黨的十七大提出的“減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素質”要求的理解。我校組織全體教師學習《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》，從國家未來發(fā)展的高度看減負提質；學校還召開了教師師德培訓活動、各學科教研活動等，全面學習并且討論了“規(guī)定”中的六個嚴格。同時，學校還制定了以“加強管理落實制度”為主題的《北碚田家炳中學義務教育階段“減負提質”實施意見》。學校黨黨支部還組織老師們學習了《教師職業(yè)道德綱要》，始終把轉變觀念、統一思想放在重要位置來抓，用思想來領先，以認識促行動。

（二）落實“六個嚴格”——依法治教，制度保障

具體做法：

圍繞一個中心

就是“學生課業(yè)負擔輕，綜合素質發(fā)展好”這一中心。我校先后進行了幾次“減負提質”大行動，一是制定了《佛崖中學義務教育階段“減負提質”實施意見》；二是制定了佛崖中學教學常規(guī)管理制度；三制訂了“行政干部下年級制度“、“中層干部推門聽課制度”，督查教師減負行為。

突出一個重點

即“嚴格控制作業(yè)量”。重慶市“規(guī)定”的六個嚴格，與我們一直以來提出的學生課外作業(yè)量要求是相一致的，即：七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內。實行“三級三對照”檢查?！叭墶睘樾請?zhí)勤的每日巡堂，教導處每日抽查，班主任每日檢查?！叭龑φ铡笔菍⒔虒W巡堂、課堂總表及班務日志進行對照檢查。把握了這兩個前提，有利于減輕學生課業(yè)負擔，有利于學生健康發(fā)展。

把握五個嚴格

嚴格執(zhí)行課程計劃。不加課或變相加課；堅持義務教育階段每周開設音樂、美術課共3節(jié)，1節(jié)寫字課，4節(jié)體育課，綜合實踐活動課按課程計劃上足課時，學生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。任何老師不能以任何方式擠占或挪用，教務處將加強檢查記錄；

嚴格認真執(zhí)行作息時間表。我校是寄宿制學校，結合寄宿制學校的特點，嚴格控制學生在校學習時間，學生早上8:00上課，下午上課時間為14:30。各項教學任務均不擠占學生活動時間、休息時間，課前不得提前上課，課后不得拖堂。不組織學生上早自習、午自習，不強迫走讀學生上晚自習。保證初中生不少于9小時的睡眠時間。此項由當天值周干部檢查記錄。

嚴格規(guī)范考試管理。每學期只能進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試；與學生見面的成績要用等級制。教師精心研究課程標準和學科考綱，弄清學科測試的知識范圍和要求及各知識點所屬的能力層次、可能出現的題型等；精心研究考題，找出命題的走向，把握規(guī)律，提高針對性和實效性；精心研究學生，效率和質量。要求學術中心深入研究中考的模式與發(fā)展趨勢，努力提高命題的規(guī)范性和科學性，不超進度，不出難題怪題，防止錯題、偏題、怪題對學生學習的誤導，并且每學期只組織期中、期末兩次考試（考查）。

在教學中反思，在反思中提高；集體備課中應注重基礎知識、基本方法、基本技能，尤其要考慮啟發(fā)學生思維，調動學生學習積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施，對課堂提問、訓練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學過程要有全面的考慮。

嚴格控制補課，不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課。實行課間活動值日教師與學生干部巡查制度，發(fā)現不符合規(guī)定立即報告學校處理。

嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。學生在校上課時間不得超過7小時。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。

實行一票否決

即“隨意增減學科教學課時”一票否決、“學生考試成績排名”一票否決、“購買及濫用輔助資料”一票否決、“體罰或變相體罰學生”一票否決等。學校在隨時檢查學生的書包和作業(yè)，隨堂聽課，隨機訪談中，如發(fā)現有加重學生課業(yè)負擔的行為，將在教師績效考核中實行一票否決。

這些舉措，有效地創(chuàng)新了學校原先的做法，遏制了部分教師加重學生負擔的行為，全體學生的思維活躍了，學習興趣高漲了，動手的機會增多了，活動的參與率提高了，學生的全面素質得到了更好的培養(yǎng)。

二、實現減負，努力提質。

“減負”，是每一人都盼望的；“提質”是人們夢寐以求的。大家都期望減少“投入”,增大“產出”。很顯然，減負與提質是一對矛盾體，如何協奏才更和諧、美妙呢？因此，我校進行了三個“提質”的重點研究：

（一）開展高效課堂的研究

1、從“準、精、活”入手，奏響減負提質的協奏曲，追求教育效益

即：“準”——抓準學情、抓準定位。

“精”——精選、精講、精練、精批。

“活”——教學策略活、教學活動形式活、學習方法活、練習作業(yè)活、用活學情、用活電教輔助教學。教師課堂教學的有效性是減輕學生過重的課業(yè)負擔的前提，更是提高教學質量的關鍵。通過這種“準、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準了著力點，把勁使在提高課堂教學的效益上。實現“輕負但照樣高質量”目標。

2、提出“三個特別關注”，營造“輕松、輕負、提質”的高效課堂

學校緊緊圍繞“學生課業(yè)負擔輕，綜合素質發(fā)展好”這一主題，提出“高效課堂”三個特別關注：作業(yè)進課堂、培優(yōu)補差進課堂、學習習慣進課堂。學校通過隨堂聽課，以“高效課堂標準”對教師課堂中的教學行為進行監(jiān)控。（附高效課堂評價表）

這樣的數據是在現場中記錄，又是當節(jié)課后與教師見面，并且是根據記錄的數據與任課教師分析成敗找原因、探討解決問題的辦法，因此，很有助于教師冷靜聽取建議，及時調整教學方法，有效提高課堂效率，真正解決學生的實際問題，讓學生在課中輕松、課下輕負，最終提質。

（二）開展高效作業(yè)的研究：

作業(yè)是鞏固拓展教學效果的重要環(huán)節(jié)，又是“減負提質”的關鍵環(huán)節(jié)。對于作業(yè)布置學校要求教師做到“五留五不準”。即：“五留”——留適時適量作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)?！安粶省薄粶什贾贸瑫r超量作業(yè)，不準布置節(jié)日作業(yè)，不準布置機械重復性作業(yè)，不準布置隨意性作業(yè)，不準布置懲罰性作業(yè)。

在學生用書上學校也進行了嚴格規(guī)范的管理：嚴禁大量使用現成練習冊、習題集和“題海戰(zhàn)術”的做法，認真精選作業(yè)，根據不同學生的學習情況合理設計作業(yè)，突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用，增強作業(yè)的針對性和精要性，倡導分層作業(yè)。要求做到“四精四必”即：精選、精講、精練、精批，有發(fā)必做、有做必收、有收必改、有改必評。及時向學生反饋，肯定成績，督促訂正，增強作業(yè)的反饋性和有效性。

教研組在備課中，檢查師的作業(yè)設計；在聽課中，隨機檢查學生作業(yè)；在調查座談中，了解減負情況。發(fā)現問題及時整改，不斷督促規(guī)范教師的教學行為。通過高效作業(yè)研究，切實地減輕了學生過重的學習負擔和心理負擔，激發(fā)了學生完成作業(yè)的興趣。

“減負提質”對教師的教學、學校工作起到現實的指導作用，對學生健康成長至關重要。人類已經踏入21世紀，社會呼吁素質，國家需要真正人才，這一切都有賴于為人師表者的傾力奉獻和辛勤耕耘！我校將繼續(xù)在“減負提質”的路上努力探索。

基層減負自查報告【篇4】

為了更好地貫徹落實《四川省教育廳關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，近年來，學校十分重視減負增效工作，把素質教育當做落實“減負”的良工利器，在素質教育的大旗下，我們努力使學生生動活潑、健康快樂地成長，在扎扎實實的教育教學實踐中取得了一些成效，現將自查的情況報告如下：

一、基本情況

我校是城郊一所學校，現有教職員工101人，教學班32個，學生2138人，所有學生均為走讀。學校辦學行為規(guī)范，切實推進學生素質教育，減輕學生課業(yè)負擔，無亂收費現象。

二、主要做法

（一）執(zhí)行課程計劃

學校根據《四川省義務教育課程設置方案（修訂稿）》《四川省義務教育階段地方課程實施方案（修訂）》及本校的實際情況，嚴格制定學校學年課程實施計劃、班級課表。確保地方課程實施到位，做到課時不被其他學科擠占。做好校本課程的開發(fā)與實施。

（二）控制在校時間

嚴格控制學生在校活動總量，規(guī)定學生每天在校上課時間不得超過6小時、沒有要求學生到校集體早自修，更沒有組織學生在學校晚自修。確保了學生每天至少有1小時的體育活動時間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時間，確保了學生正常的課間休息、午餐、午間休息、大課間和眼保健操時間。

（三）禁止教育三亂

學校從未利用寒暑假、雙休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，沒有舉辦各類學科競賽輔導班，沒有組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班，學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。每學期初都要與各位教師簽定《諾江三小治理“三亂”責任書》，加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。

（四）規(guī)范招生秩序

我校一直堅持義務教育免試入學制度，確保轄區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別，采取搭配平行編班，班主任、科任教師合理搭配的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

（五）控制學生作業(yè)量

學校規(guī)定，所有學科都要嚴格控制家庭作業(yè)總量，確保學生的睡眠時間。學生書面家庭作業(yè)一二年級沒有，三四年級每天30分鐘，五六年級每天1個小時，凡要求學生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。

（六）規(guī)范學科考試

我校每學期只實行期中、期末兩次學科考試，也從不公布學生的考試成績和排名，沒有單純以考試成績?yōu)闃藴蕦Π嗉?、教師和學生進行獎懲，從不炒作升學考試成績。從不擅自組織開展各類學科競賽。

（七）規(guī)范學生評價

我校建立學生學業(yè)成績與綜合素質評價相結合的發(fā)展性評價體系，實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式，認真制定切合學校實際的學生綜合素質評價方案。學校根據目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則，建立學生個人成長檔案。學生的綜合素質評價一人一檔。各班班主任要《學生成長記錄冊》期末下放，期初回收，教務每本學期對學生成長檔案完善情況實行專項檢查，并將檢查結果納入班主任考核。

（八）強化教學管理

學校對教學常規(guī)做到一月一次專項檢查，對各年級各班級教學進度、教學質量的跟蹤、評價，對每次教學檢查的結果及評價結論及時公示，并將各種檢查結果做為教師學期績效考核的依據。

（九）打造教師隊伍

時間減少了，學業(yè)負擔減少了，但教學質量不但不能降低，相反還要逐步提高，學校著力打造一只業(yè)務精良的教師隊伍。一是上好專題研討課。開展以校為本的教研和培訓工作，使教研工作在“求真、務實”的原則下創(chuàng)新業(yè)績。每學期，由學科教研員牽頭，定時、定人、定專題，上好每月兩節(jié)研討課。二是夯實集體備課活動。每月由年級組長與學科教研員牽頭至少進行兩次集體備課行動，做到有計劃，有記錄，有實效。三是開展好每月底的校本專題培訓。四是創(chuàng)建教師個人或學校教研博客，辦好?？⑿?，創(chuàng)建學校論壇、講壇。

（十）豐富學生活動

課業(yè)負擔的減少，給學生騰出大片大片的發(fā)展時空，學校讓學生有目的在自己的發(fā)展時空中營養(yǎng)自己，通過學校設備、場地、師資等優(yōu)勢，為學生素質提高提供服務。一是加強了學生社會實踐活動，如：“兩個十分鐘活動”、“故事大家講”，“衛(wèi)生、法制常識帶回家”等。二是組建課外活動興趣小組。根據學生的需求和學校資源狀況，組建好各種課外興趣小組和社團機構；堅持學生人人參與，教師人人指導。三是開展師生體育競賽活動。組建好球類、健身操等體育項目校隊，并定期開展活動；堅持好乒乓球傳統體育項目，堅持經常性的訓練。學校每年度開好一次學生運動會和一次教師運動會。四是開展節(jié)日慶祝和藝術類活動。有計劃地開展“六一” “教師節(jié)”“國慶節(jié)” “元旦”等節(jié)日的慶祝活動。學校每兩年舉辦一次學校藝術節(jié)，每年舉辦一次師生讀書節(jié)。

三、不足之處

1.少數教師對于“減負提質”思想意識不到位。

2.極少數教師教學思想滯后，導學能力較差，存在滿堂灌現象。

四、今后打算

1.加強教師政治學習，進一步提高教師思想認識。堅持以學生發(fā)展為本。注重學生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學生。

2.讓教師大膽改革，改進教學方法，優(yōu)化教學設計，精心組織課堂教學，提高課堂教學質量。

3.狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務水平。

4.積極開發(fā)校本課程。

5.開展豐富多彩的興趣小組活動，促進學生和諧發(fā)展。課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

總之，減負不是形式，提高教育教學質量才是真真目的，還教育的本質，讓學生健康成長。我們將進一步打造高效課堂，把“減負提質”工作落到實處，我們一定要讓學生充滿希望的校園成為學生健康成長的樂園！

減負自查報告(精華8篇)

一般而言，只要付出努力就會有所回報，針對已完成的工作任務，就需要撰寫報告。如何快速高效地寫好報告呢？幼兒教師教育網編輯特為您整理了“減負自查報告”，它將成為您學習的好幫手，建議您收藏本網頁以便日后查詢！

減負自查報告 篇1

為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質教育，保護青少年學生健康和諧地發(fā)展，結合學校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”，以保證學生的健康成長。

一、組織宣傳

1.成立以一把手校長為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確?！皽p負”工作的實效性。

2.召開全體教師會議，組織學習教育局“減負增效”精神，強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質教育的情況。

3.利用校園網站、紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式，向學生、家長、社會宣講素質教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長和社會的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。

4.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為出臺我?！皽p負增效”實施方案獻計獻策。

二、具體實施

1、執(zhí)行課程計劃，規(guī)范辦學行為

（1）嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結束新課。不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、社會、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

（2）嚴格控制學生在?；顒涌偭俊ＰW生在?；顒訒r間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”，小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。

2、科學布置作業(yè)，控制考試次數

（1）嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內。作業(yè)量當質精，不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。

（2）嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。

3、實施學案教學，提高課堂效益

（1）減負的的前提是增效，我校實施的學案教學，大大提高了課堂教學效益，培養(yǎng)了學生的自主學習能力，而課堂效益的提高，使師生的教學和課業(yè)負擔大大地減輕了，教學成績不但沒有受到影響，而且穩(wěn)步提高了。

（2）加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸（補課），確?！皽p負”不減教學質量。加強教學常規(guī)管理。實行教師集體備課制，分工負責，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，減輕教師負擔。加強信息技術和學科教學的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

（3）加強教學研討，提高課堂教學效益。每學期，學校將舉行一次“減負增效”課堂教學展示匯報活動。由學校部分教學骨干上展示課，匯報在“減負增效”活動中的一些好的做法，以及時推廣。

4、其他 （1）利用學校、社會教育資源，廣泛開展科技、體育、藝術、班隊和社會實踐活動，上好課程超市，豐富學生的課余生活，讓學生輕松愉快地學習，主動和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力。

（2）嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包，個別學生談話，學期組織一次全校性的問卷調查，校長室聯合家長委員會，采取電話、座談會、問卷等多形式向家長了解相關情況。

三、檢查考核

1、教導處全面抓好檢查考核工作。對減負增效工作的落實情況，學科老師進行全程性的自查，年級組長進行經常性的檢查，發(fā)現問題，及時整改。

2、學校將把“減負增效”工作作為教師工作考核的重要內容，納入學期教師績效考評工作。

四、完善的問題

1、各科教師之間缺乏溝通，導致每天的作業(yè)量不平衡。為此，可在教師開辟一塊作業(yè)一覽區(qū)，以便各科教師可以統籌布置作業(yè)，有效控制作業(yè)量。

2、臨近考試，不少教師想通過增加作業(yè)量提高成績。除嚴格控制考試次數外，加強教師的過程考核，把平時的教學工作做扎實，避免搞突擊。

減負自查報告 篇2

為切實減輕學生過重課業(yè)負擔，保護學生全面健康發(fā)展，根據貴州省教育廳《關于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生過重課業(yè)負擔全面提高教育教學質量的意見》精神，我校結合實際，在學期初拉開了“減負”工作的序幕。

一、學習文件，統一認識。

開學初，校長在全體教職工會議上對減負工作作了要求。20xx年5月20日召開了減負工作動員大會，傳達了黔教發(fā)【20xx】85號文件。學校成立以校長為組長的“凱里市第十一小學減負工作領導小組”，研究部署學?！皽p負”工作。

“減負工作”領導小組成員如下：

組長：龍曉英

副組長：楊昌燕

組員：張力楊秀凱甘德逵

田微田華蓮顧先榮

學?！皽p負”工作辦公室設在教導處，由張永富具體負責日常工作。

通過學習，讓全體教師進一步明確《通知》的具體要求，認識減負工作的意義以及減負工作的重要性，老師們基本達成四點共識：一“減負”是讓學生健康成長的必要必須的'工作措施。二是“減負”是培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐能力人才的需要。三是“減負”需要教師工作的更高效科學的表現。四是“減負”不能“減質”。以上共識的達成確?！皽p負”工作的順利實施。

二、貫徹文件，落實內容。

對照省廳文件，結合學校實際，落實了減負的“八個嚴格要求”。

1、嚴格按課程計劃，開齊開足課程。教導處嚴格按照文件精神，按照貴州省義務教育課程計劃，嚴格制定日課表，安排教育教學工作做到“四有四沒有”：有按標準課時開課，沒有隨意增減課時；有按課程1設置開課，沒有隨意增減科目；有按課標要求教學，沒有隨意提高或降低教學難度；有按計劃制定進度，沒有隨意提前進度。

2、嚴格控制學生作業(yè)總量。進一步落實作業(yè)管理的精神，向“課堂作業(yè)課堂化、同步作業(yè)選擇化、家庭作業(yè)多樣化、復習作業(yè)個性化”的要求努力。

一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)總量不超過1小時。教師布置作業(yè)要根據課改要求，精選作業(yè)內容，自己先做一遍，杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質量。學校推出學生作業(yè)記錄本，即“家校聯系本”，每天記錄當天的作業(yè)，便于學校協調管理，及時檢查與控制。不允許教師因雙休日及節(jié)假日而加大作業(yè)量，提倡留自主型、分層型、實踐型、養(yǎng)成型作業(yè)。在學生家長的配合下，基本能保證學生每日有9小時以上的充足睡眠時間。

3、嚴格控制補課。教師不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課，不舉辦各類學科競賽輔導班，不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。但要求對學習有困難的學生能進行個別輔導，有具體的幫教措施，不歧視，不排斥。

4、嚴格規(guī)范考試管理。做到只在每學期末進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試；不以任何形式公布學生成績，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按考試成績給教師和學生排列名次。

5、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。教導處嚴格按照文件精神制訂本學期的作息時間表，在校上課時間不超過6小時，并利用午間時間組織學生“文明午休”，開展古詩文誦讀、趣味數學、繪本閱讀、紅領巾廣播等活動，組建合唱隊、舞蹈隊、科技興趣班等，培養(yǎng)學生興趣，豐富學校生活。嚴格實施大課間體育活動和課外體育鍛煉制度，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。并把作息時間、班級課程設置表等告知家長，接受社會和家長的廣泛監(jiān)督。

6、嚴格規(guī)范招生秩序。學校嚴格按照學區(qū)劃分要求，嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，不跨學區(qū)組織招生，做好一年級新生招收工作和其他年2級學生轉學工作，并按規(guī)定完成電子學籍管理系統上的各項操作。

7、嚴格擇校擇班。學校嚴格控制學生擇校擇班，不準收取任何形式的擇校費，新生入學實行電腦隨機分班，之后不得在教育過程中按照考試成績升降再進行滾動式分班和。

8、嚴格控制教輔資料。嚴禁使用省定教學用書目錄以外的教學用書和音像制品。嚴禁教師采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相統一征訂各種資料。

三、簽訂責任書，工作落到實處。

為了把《黔教基【20xx】85號》文件精神落到實處，我校采取了以下四項措施對學生課業(yè)進行減負。

1、校長召開全?！皽p負”動員大會，傳達了《黔教基【20xx】85號》的文件精神。學校制定了“減負”工作措施，要求全體教師遵照執(zhí)行，認真做好自查工作。

2、學校領導走進教室，親自去檢查學生書包的重量，還對學校是否存在教師組織學生訂購課外教輔資料進行全面檢查。

3、學校與教職工簽訂學生減負責任書，明確了教師的減負目標，確保減負工作落到實處。

4、學校領導增加隨機聽課次數，確保教師在減輕學生課業(yè)負擔的同時不降低課堂教學質量。

5、學校向家長及社會各界公開了學?！皽p負”承諾書。

減負工作是一項長期的工作，學校將在今后的工作中繼續(xù)加強管理，努力為學生創(chuàng)設健康和諧發(fā)展的環(huán)境。

減負自查報告 篇3

根據《關于開展堅決糾正損害涉農利益行為專項整治工作的通知》（湘農維監(jiān)1號）和《關于開展堅決糾正損害涉農利益行為專項整治工作的實施方案》（懷農負監(jiān)4號）文件精神，鄉(xiāng)黨委政府高度重視減負惠農政策工作的落實情況，結合本鄉(xiāng)實際，針對我鄉(xiāng)存在的問題和不足?，F對我鄉(xiāng)的減負工作進行自查：

一、強化領導，明確職責分工

鄉(xiāng)黨委政府高度重視減負惠農政策工作的落實情況，成立了由鄉(xiāng)長任組長，副鄉(xiāng)長任副組長，經管站、財政等部門負責人為成員的減負工作領導小組，強化了對減負工作的組織領導和監(jiān)督管理。

二、加強宣傳，提高認識水平

指導各村干部認真學習、領會各級減輕農民負擔工作的文件精神，采取多種有效宣傳形式讓農民了解更多的減輕農民負擔的有關政策。

三、狠抓落實，確保完成任務

根據上級有關減負惠農政策，我鄉(xiāng)進行了大力宣傳，全鄉(xiāng)各村各部門都從農民最關心的問題入手，嚴格按照上級文件精神的要求，切實將各項惠農政策落到實處。

四、主要存在的`問題

1、報刊訂閱超標問題。全鄉(xiāng)十二個村均存在訂閱報刊超限額現象。上級部門將各村訂閱黨報黨刊費用控制在500元以內，但是實際上上級分到各村的報刊費已達1000元以上。

2、村委會工作能正常運轉，在村組新農村建設中存在向農戶收費情況，但這是群眾自愿在召開村民大會的情況下產生的。

3、農民建房收費高，經調查收費是依據上級國土部門的文件進行的，沒有違規(guī)收費。

五、下一步工作計劃

1、加大宣傳力度，增強減負意識。

2、不折不扣地落實減輕農民負擔的各項政策措施。認真落實減免政策，采取措施，多渠道、多形式落實農民負擔減免政策，建立健全農民負擔監(jiān)測預警機制等。

3、全面做好各項措施的整改。指導各村根據自己存在的問題對號入座，積極整改，查缺補漏。針對村級報刊訂閱超標問題今后除了黨報黨刊其他報刊雜志一律不得訂閱；針對學校要學生訂課外書籍的現象已經要求整改并簽訂不再額外訂課外書籍責任書；確保各項減負政策得以全面落實。

減負自查報告 篇4

為了更好地貫徹落實《浙江省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》及浙江省切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔視頻會議的精神，全面實施素質教育，積極營造有利于小學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，現就學校在“減負”方面所做的工作進行自查，匯報如下：

1、嚴格按照要求執(zhí)行好課程計劃，開足、開齊各類課程，沒有增減課時，無隨意增減科目現象；以新課程標準為指針，無隨意提高或降低教學難度情況，按教學計劃進行教學；正常開展綜合實踐活動課、地方課程，注重校本教材的開發(fā)與應用，學校減負工作自查報告。

2、我校規(guī)定一、二年級書面作業(yè)盡量在課內完成，不留書面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分，五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時，教導處不定時抽查。我校教師精心設計作業(yè)，及時批改、反饋，對學困生不歧視、排斥。有學困生轉化計劃、措施按計劃執(zhí)行。與家長及時溝通，保證學生休息時間9小時以上。

3、遵循教育規(guī)律，嚴格規(guī)定各學科的考查、考試次數，對學科單元性測驗學校教導處均有嚴格控制，不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等學生休息時間組織集體補課。

4、嚴格控制在校時間。我校嚴格控制學生在校時間，每天在校時間上午8：30上課，11：00放學，下午1：40上課，4：15放學，沒有超過6小時。每天確保學生每天至少一小時的體育活動時間。

5、下一階段工作思考：

通過一段時間的減負實踐，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，我們不能期望“畢其功于一役”，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長期堅持。我們將：

①、進一步加強嚴格的督查，全面落實“減負令”；

②、進一步加強校園文化建設，組織開展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的綜合素質；

③、進一步加強家長工作，切實擔負起指導和推進家庭教育的責任，有針對性地普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力；

④、評選“減負增效”先進教師，對“減負增效”成績突出的老師，學校將在績效考核中進行精神和物質獎勵。

為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》，結合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現將自查結果匯報如下：

一、組織宣傳

1、成立以校長馬明剛為組長的“減負增效”工作領導小組，切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確?！皽p負”工作的實效性。

2、召開全體教師會議，組織學習《關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》。學校強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質教育。

3、利用校園紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。

4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間，討論學生有哪些過重的負擔必須減掉，教學中有哪些效能可以增加或合理運用，為減負做好保障。

二、組織實施

1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結束新課，不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

2、嚴格控制學生在?；顒涌偭?。小學生在?；顒訒r間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。

3、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內。作業(yè)量當精，不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。

4、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。

5、嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，一學期組織一次全校性的問卷調查，向家長了解相關情況。

6、加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確保“減負”不減教學質量。加強教學常規(guī)管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，精備每一堂課。加強班班通和學科教學的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

7、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展

課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

a、規(guī)范活動課的教學，實行“五定”（定時間、定場地、定教師、定內容、定學生），培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。

b、通過舉辦運動會、學生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。

c、開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行“愛”的滲透。

總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現實；減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園，成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。

減負自查報告 篇5

我校地處農村，大多數學生從小就生活在農村，他們熟悉農業(yè)生產與勞動生活，對家鄉(xiāng)的一草一木有較為深厚的感情；從地理位置看，我校地貌集山、田、土、林、水于一體，資源豐富，學校就坐落在文化底蘊深厚的仁懷市蒼龍辦北郊，綠水相抱，青山環(huán)繞，學校周邊有豐富的地貌資源、林木資源和鳥類資源。在新課程背景下，我校充分利用這獨特而又豐富的地理資源和環(huán)境資源，培養(yǎng)學生德、智、體、美等方面全面發(fā)展。以課堂為主陣地，以校本教研為核心，構建“同課異構，打造實效課堂”的教研模式，為師生成長營造良好的平臺。以科學的德育規(guī)范凈潔學生的思想行為，培養(yǎng)學生“言正、行正、品正”；“體勤、腦勤、業(yè)勤”；“好學、樂學、會學”的行為規(guī)范及學習態(tài)度。

學?，F有x個教學班，x名學生，x名教職工。學校配有班班通設備x套。我校共有普通教室x間，其中包括計算機教室、圖書室、實驗室、計算機教室、多媒體教室、少先隊活動室各一間。有學生運動場、乒乓球專用場。學校占地x平方米，建筑面積x平方米。

現就我校在“減負提質增效示范?！眲?chuàng)建活動中取得的成績匯報如下：

二、規(guī)范辦學（總分30分，自評得分27分）

學校通過組織教師深入學習上級文件及教育教學的新理念使教師自覺從兩個方面努力使學生“減負”。

一是思想上“負重”。

二是在業(yè)務上“負重”。學校建立規(guī)范辦學行為責任制度；分層實施“高效課堂”等計劃。定期對班級管理和學生學習情況進行督查；主動研究學生，創(chuàng)新“三三”教學方式。開學前將課程教學計劃、教師安排表、課程安排表、作息時間表、課外文體活動、社會實踐活動安排計劃等在學校公示欄進行公布。建立開放型教師培訓體系，按規(guī)定擬定各類培訓計劃；建立了學生體質健康狀況通報制度；完善對教師、學生評價體系；為學生創(chuàng)設表現機會，準確評價學生；做好學生心理疏導。

學校堅持“全面貫徹教育方針，全面提高辦學質量，全面增強師生素質，全面和諧自主發(fā)展”的辦學宗旨，以高起點，人本化，有特色的辦學理念。緊緊圍繞“面向學生發(fā)展，面向學生未來，富有愛心，充滿激情，構建和諧學?！钡霓k學思想，堅持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展，以教學為中心，以質量贏人心，以特色創(chuàng)品牌”的工作思路，努力實現“發(fā)展個性，樹立特色，創(chuàng)建標桿”的辦學目標，力爭把學校辦成一間富有生機，團結奮進，洋溢個性，特色鮮明的學校。

在將課程教學計劃、教師安排表、課程安排表、向家長和社會公布方面做得不夠扣1分。學生心理輔導無專職教師扣1分。開展開展“幫教帶”活動效果不明顯扣1分。

三、加強監(jiān)督（總分20分，自評得分20分）

為了杜絕大量作業(yè)對學生學習發(fā)展造成阻滯，避免因為大量作業(yè)而產生的種種弊端，我校嚴格控制作業(yè)量，作業(yè)內容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內作業(yè)應可以保證大部分學生可在課堂上完成；課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓練重點，創(chuàng)造性的突破學習中的難點，盡量減輕學生負擔。

一、二年級不留書面的課外作業(yè)，其它年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級不超過40分鐘，四、五、六年級不超過一小時。絕對禁止以增加作業(yè)量的方式來懲罰學生。我校對學生作業(yè)實施大膽改革，以各年級組為單位，根據教學要求及學生的實際情況制定有效、合理、少量的作業(yè)，做到少而精。我們也鼓勵教師多與學生交流，了解學生的興趣所在，使作業(yè)內容貼近學生心靈，聯系學生的生活實際應用，舉一反三。教導處也定期對學生作業(yè)進行檢查，根據實際情況讀學生作業(yè)的布置、批閱進行相應的指導。建立社會監(jiān)督制度，公布監(jiān)督電話；學校與與教師簽署“減負增效提質”承諾書。建立家校聯動制度；定期舉行會議，聽取學生、家長意見；多形式召開家長會，充分發(fā)揮家校聯動作用，進一步強化全社會育人責任。本期未收到對實名投訴。

四、完善獎懲（總分15分，自評得分15分）

我校減負督導小組要求學校、教導處和教師切實做到：不濫訂復習資料、不向學生推薦各種用書。積極倡導聯系作業(yè)的精練、高效，嚴格過程管理和終端評價相結合。減輕中小學生課業(yè)負擔，喊了多年尚無成效，學生家長也是個重要因素。不少家長望子成龍心切，總嫌學校作業(yè)量不足，想方設法增加孩子的學習量。學校隨時對學生課業(yè)情況檢查通報并將此項工作作為考核教師必備條件。獎懲制度合理、完善，能有效促進教師們積極探索實踐“低負擔高質量”的發(fā)展模式。每年對“積極探索、切實減負、促進發(fā)展”的教師進行評選表彰。

五、下一步工作。

總之，我校在上級部門的正確領導和關心下，在社會各界的支持幫助下，通過全體教職員工的共同努力，不斷彰顯學校辦學特色，立足學生全面發(fā)展，扎實開展各項工作，取得了較為突出的成績，學校穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展。我們深知：推進素質教育，發(fā)展特色教育，是時代要求，是社會需求，是我們教育工作者義不容辭的責任，我校的特色教育雖然取得了一定成績，在今后的工作中，我校必將更加堅定地貫徹執(zhí)行減負增效精神，不斷深化教育改革，不斷提高教學質量，使我?！皽p負提質增效”這一宗旨的一個出色的體現，也使每一個孩子都感受成長的快樂。

減負自查報告 篇6

為了更好地貫徹落實《關于開展義務教育階段學校減負萬里行活動的通知》，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開行政會議，成立了學校專項行動領導小組，積極開展自查活動。現將我校減負萬里行活動情況自查如下：

一、重視領導，健全制度，確?！皽p負”工作有效落實

學校成立了“減負” 工作領導小組,為我校減負工作保駕護航。 組 長：徐振義

副組長：張文娟 李 華

成 員：王春華 侯國利 董子全 劉秀紅

學校領導班子始終把規(guī)范教學秩序、減輕過重課業(yè)負擔、提高教學質量的工作放在首位，根據上級有關文件精神，結合學校實際，制定《翁旗特殊教育學?！皽p負”工作方案》。

二、成績與做法

（一）規(guī)范招生入學和分班行為。

我校堅持義務教育免試入學制度，確保轄區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。在學生入學后，按照年齡、男女生比例均衡編班，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

（二）規(guī)范教育教學活動。

我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：按標準課時開課，不隨意增減課時；按課程設置開課，不隨意增減科目；按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數。

（三）規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量安排。

我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。學校確保學生每天至少1小時的體育活動時間。保證住宿生每天睡眠時間不少于10小時。

嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級不超過半小時，五、六年級不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現象。

（四）、加強了師德師風建設，提高教師“減負”意識。

1、加強教師的政治學習，學校組織教師學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！皽p負”萬里行的通知》，明確“減負”工作的重要意義。

2、積極實施學困生幫扶計劃，要求每位教師熱情關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校

的教育質量。對學困生不得歧視、厭棄、排斥，不得將他們單獨編班，也不得強迫他們退學、轉學。

3、嚴禁教師亂補課、亂辦班、亂收費，有償家教或有償補課等，規(guī)范辦學行為。

4、提高教師隊伍素質，要加強教師隊伍建設，加強教師思想道德建設，嚴格遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁體罰或變相體罰學生。

（五）、積極深化課程改革，提高課堂教學效率，通過改進考試評價制度等措施來破解“減負”難題。

1、制定《專任教師常規(guī)管理辦法》，學校定期對教師的課堂教學常規(guī)進行檢查，要求教師嚴格按課程表上課。

2、大膽改革課堂教學模式，提高課堂教學效率，向課堂40分鐘要質量。 要使學生“減負”，就必須在課堂教學上下真功夫，提高每節(jié)課的效益，力求轉變“課內損失課外補”的做法，讓學生在課堂上充分發(fā)揮智慧和潛能，有充足的時間讓學生做作業(yè)，成為學習的主人。

3、加強教研活動。搞好教研活動是提高教師整體水平和改革教學的有效途徑。堅持教研活動的制度化、經常化，推行集體備課制度。嚴格按照集體備課制度的要求，開展集體備課活動，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程。通過相互聽課、相互學習，吸取不同教師的成功教法，促進各學科的教學改革。

4、構建教學評價。建立提高課堂教學效益的評估標準，努力使評估目標從“單一”轉向“多元”，從“重教”轉向“重學”，從“形式”轉向“效果”；努力使評估手段客觀、準確、科學，真正成為促進課堂教學效率提高的有效方法。

5、改變以考試分數作為評價學生的單一模式，建立多元評價體系，評價中不僅注意結果，更要注意過程，注重學生的發(fā)展狀況，使用好《小學生成長記錄袋》。

通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有得力的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長期堅持。我們要及時總結經驗，做好“減負”經驗的收集、整理工作，努力把“減負”的各項要求落實到實處。

減負自查報告 篇7

為認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣關于減輕農民負擔的政策精神，切實做好減輕農民負擔工作，根據《關于印發(fā)盤縣20xx年農民負擔監(jiān)督管理工作實施方案的通知》（盤農負字[20xx]1號）文件精神要求，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，扎實安排，結合實際，嚴格按照各級減負工作要求，對全鄉(xiāng)減輕農民負擔工作開展了自查?，F將自查情況報告如下：

一、基本情況

XX鄉(xiāng)位于盤縣北部，距縣城紅果88公里，東鄰保基，南通羊場，西連雞場坪、松河，北依普古。全鄉(xiāng)總國土面積175.2平方公里，耕地面積28295畝，人均耕地1畝。轄19個行政村，1個居委會，154個村民小組，9085戶28446人，居住著彝、白、漢、苗、布依等8個民族，少數民族占總人口的81%，彝族占61%，是盤縣境內彝族最集中地區(qū)。今年上半年，實現財政稅收1.21億元，農民人均純收入增加200元，達到4776元。

二、工作中采取的措施及取得的實效

（一）加強組織領導，強化責任落實

減輕農民負擔工作事關黨群干群關系、事關農村社會穩(wěn)定、事關貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的大局。減輕農民負擔關鍵在領導，重點在落實。為進一步加強領導，切實落實減負工作各項措施。一是鄉(xiāng)黨委、政府成立了由鄉(xiāng)長任組長，分管領導任副組長，紀檢、財政、農業(yè)、林業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門負責人為成員的減負工作領導小組，強化了減負工作的組織領導和監(jiān)督管理。各村也成立了減負工作領導機構。二是推行減輕農民負擔黨政“一把手”親自抓、負總責的工作制度，黨委、政府把減輕農民負擔工作列入全鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展總體目標，作為各部門和各村目標責任制和黨風廉政責任制考核內容，嚴格執(zhí)行減輕農民負擔“一票否決”制，落實“一把手”負責制和部門責任制，實行一級抓一級，一級對一級負責的工作機制，把責任落實到了領導、單位和村組，落實到相關責任人。三是鄉(xiāng)黨委、政府定期聽取減負工作匯報，研究減負工作，解決實際問題，黨政領導深入基層調查研究，指導減負工作，組織開展檢查。四是對涉及農民負擔案件及時進行調查處理，嚴格責任追究制度，強化了農民負擔監(jiān)督管理工作責任，逐步建立完善減負工作長效機制。

（二）加大宣傳力度，確保強農惠農政策落實

鄉(xiāng)黨委，政府高度重視農民減負工作，在各種會議上，多次對減負進行重點強調和全面部署，定期深入村和農戶家中，開展惠農政策宣傳，同時調查了解落實惠農政策情況，有效化解因惠農政策不落實造成的.群眾上訪。

（三）嚴格落實強農惠農政策，把免稅、直補等工作落到實處

一是農民負擔各項直補落實到位。其中，上半年糧食直補，每100公斤補助1.02元，共6283505.62公斤，發(fā)放直補資金64xx2.06元，受益農戶6574戶；農資綜合直補，每100公斤補助22.95元，共6283505.62公斤，發(fā)放直補資金1442065.63元；今年上半年全鄉(xiāng)第一批小麥良種補貼5000畝，共計50000元，受益農戶2192戶；第一批雜交玉米良種補貼15100畝，共計151000元，受益農戶5925戶；第一批雜交水稻良種補貼5000畝，共計75000元，受益農戶1906戶。二是退耕補貼落實到位。到目前為止共發(fā)放退耕補貼712348.67元。三是四是新型農村合作醫(yī)療同補助補償落實到位。落實門診補償 14xx85083元，受益1802人次，住院補償1377732.43元，受益1015人次。惠農政策資金的及時、準確、足額兌現，極大的調動了農民的生產積極性，有力地推進了全鎮(zhèn)農業(yè)經濟健康穩(wěn)步發(fā)展。

（四）嚴格執(zhí)行“四項制度”，嚴禁亂收費的行為 一是推行了涉農價格收費“公示制”。計生、林業(yè)、教育、衛(wèi)生等相關涉農部門（單位）及各村均建立了涉農收費項目和價格公示制度，公示收費項目、收費標準、收費減免政策和監(jiān)督電話，規(guī)范收費行為，增加了收費透明度，提高了公示質量和水平。二是建立了農民負擔案件黨政領導一把

手負責制、部門負責制度及責任追究制。今年全鄉(xiāng)無農民負擔案件發(fā)生。三是實行農民負擔“監(jiān)督”制度，制止農村亂收費和亂罰款，加強群眾監(jiān)督、保護農民合法權益方面發(fā)揮了重要作用。

（五）深入開展專項治理，認真落實專項治理責任，實行齊抓共管。

一是鄉(xiāng)政府在開學初抽調人員，對中、小學收費進行督查。全鄉(xiāng)中小學沒有收取任何費用；沒有出現截留、挪用教育經費和“兩免一補”資金現象。全鄉(xiāng)中小學共計2821人，共發(fā)放寄宿生補助1xx800元。二是在農民建房、計劃生育和農民用電等收費中無違反規(guī)定亂收費、亂罰款現象。三是向農民提供生產服務，堅持自愿的原則。四是執(zhí)罰收費行為規(guī)范，沒有發(fā)現違法強征強收。

（六）加強村級“一事一議”籌資籌勞規(guī)范管理。 鄉(xiāng)政府嚴格執(zhí)行《貴州省村民一事一議村級籌資籌勞管理實施辦法》的規(guī)定，對“一事一議”提出了明確規(guī)定，在新農村建設中，各村確需群眾“一事一議”出資出勞的，必須嚴格履行民主和審批程序，必須經村民代表議事會通過，報鄉(xiāng)黨委審批后實施，并不得超過上限規(guī)定。各村按時開展村務公開工作，公布村級財務。在新農村建設中，按照量力而行和群眾自愿的原則，不搞形式主義，不盲目攀比，沒有發(fā)生下達違規(guī)任務指標和達標升級的現象。積極引導村民對

直接受益的農村基礎設施建設自愿投資投勞。鄉(xiāng)政府采取了以獎代補、項目補助等辦法引導農民開展農村小型基礎設施建設。籌集的農村基礎設施建設資金?？顚Ｓ茫瑹o違紀問題發(fā)生。

（七）開展減負監(jiān)督檢查，杜絕農民負擔反彈。

一是經常向群眾宣傳減負惠農政策，群眾對鄉(xiāng)村干部減負惠農政策落實滿意。二是嚴把涉農收費項目和文件審批關，加強對涉及農民負擔文件、項目出臺和公示的審核。三是積極組織開展對農民負擔重點村和部門的監(jiān)控，向社會公布監(jiān)督舉報電話，切實解決群眾反映強烈的突出問題。四是按照規(guī)定開展農民負擔資金專項審計。五是向農民收費時，按照規(guī)定開具票據。六是經常加強對基層干部政策培訓。

三、存在的問題及今后發(fā)展的方向

今年來，我鄉(xiāng)在減輕農民負擔方面做了大量工作，也取得了明顯的成效，同時也存在一些問題。一是強農惠農政策宣傳不到位。由于強農惠農政策的宣傳力度不夠和覆蓋面不到位，相當一部分農民對有關政策了解不多，農民反映主要是通過電視及相互之間傳播等途徑了解有關強農惠農政策，但對有關政策的具體規(guī)定不完全清楚。二是農民對良種購置補貼政策落實不滿意。三是村務公開不及時，個別村沒有按照村務公開的有關要求，對村財務收支、農業(yè)和農機購置補。

減負自查報告 篇8

為扎實推進春雷行動20xx價格減負惠民執(zhí)法行動開展，發(fā)揮價格監(jiān)管在規(guī)范涉企收費、降低企業(yè)成本、增進民生福祉等方面的作用，切實維護元旦春節(jié)和兩會期間市場價格秩序，樂山市市場監(jiān)管局開展了一系列工作：

一、積極部署。及時下發(fā)了《春雷行動20xx價格減負惠民執(zhí)法行動方案及其考評細則》，召開了由各縣（市、區(qū)）市場監(jiān)管局和部分縣（區(qū)）綜合執(zhí)法局參加的價格減負惠民執(zhí)法行動工作推進會。安排部署了以轉供電、醫(yī)療服務、旅游等重點領域以及重點時段生活必需品市場消費的價格監(jiān)管工作，并就如何開展旅游市場價格秩序專項整治進行了政策解讀。

二、加強節(jié)日期間市場價格監(jiān)管。制定了《元旦春節(jié)期間市場價格監(jiān)管工作方案》。在元旦前夕，組織中心城區(qū)大型商場超市、餐飲酒店、藥品經營企業(yè)（零售藥店）、停車場等行業(yè)的20余家市場主體，召開了《樂山市20xx年元旦春節(jié)期間市場價格政策提醒告誡會》，強化經營者的價格自律意識。密切關注豬肉、糧油等重要生活必需品市場價格變化情況，對大型商場超市、餐飲酒店、農貿市場等重點場所，采取市場巡查、提醒告誡等方式加強市場價格行為監(jiān)督檢查，依法查處不明碼標價、價格欺詐等價格違法行為。

三、開展旅游市場價格秩序專項整治。把春雷行動和掃黑除惡行業(yè)亂象專項整治相結合，開展旅游市場價格秩序專項整治行動。重點對峨眉山、樂山大佛、犍為嘉陽小火車等國有景區(qū)門票價格、票價優(yōu)惠政策執(zhí)行情況以及景區(qū)內交通運輸、導游講解、購物、餐飲、住宿、停車等相關服務的明碼標價執(zhí)行情況進行了檢查。

截至目前，全市檢查經營單位265家，發(fā)放價格政策、市場價格行為提醒告誡等宣傳資料3000多份，開展節(jié)前消費提醒500多人次，指導30余家經營單位更換價格標識，對明碼標價不規(guī)范等問題責令整改8家，查出涉嫌違規(guī)收費案件20件，其中醫(yī)療服務16件，轉供電2件，價格欺詐1件，明碼標價1件。目前已立案11件，涉案金額300多萬元，其余涉嫌案件正在進一步調查中。

下一步，價格減負惠民執(zhí)法行動繼續(xù)以查辦案件為抓手，著力整頓和規(guī)范市場價格秩序。一是繼續(xù)加強春節(jié)期間市場價格監(jiān)管和旅游市場價格秩序整治，讓廣大消費者舒心消費、祥和過年；二是持續(xù)開展轉供電電價和醫(yī)療服務價格重點治理，有效治理亂收費；三是開展快遞末端違規(guī)收費整治，嚴肅查處農村快遞的二次收費行為，減輕消費者負擔，維護正常的市場價格秩序。

自查報告(優(yōu)選九篇)

大家都說，實踐后才會有收獲，在我們平凡的日常里，報告對我們來說并不陌生。我們在寫報告時需要從哪些方面考慮呢？欄目小編為您提供了“自查報告”的相關資訊供您參考，熱烈歡迎您來到本網址敬請留意我們的更新！

自查報告 篇1

自入團以來，作為一名合格的團員，每年我們團員都會進行一次深刻的思想自省，回顧和檢查這一年來自己的學習生活中的缺點和不足。作為一名大三的學生，和以前相比，我們經歷了更多，但也意識到了更多的不足之處?，F在從幾個不同的方面總結如下：

思想政治方面：始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“__大”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，努力學習理論知識，并應用于實際生活中，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。一如大學便提交了自己的入黨申請書，并盡自己的努力在課余時間中來獲得一些黨的基本知識。關注國防科技，提高自己的國防知識和意識，關注國內國際政治生活的大事，開拓政治視野。

社會實踐方面：兩年來，我嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成自己的任務。

知識學習方面：學習刻苦，態(tài)度認真，從不逃課或早退。在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大

四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。J練日常生活方面：我嚴格要求自己，生活節(jié)儉，從不攀比，不夸張浪費，按時出早操，已經養(yǎng)成了按時良好的生活習慣和生活規(guī)律。這三年來，我自覺按時交納團費，從不拖欠來或拒交。

自查報告 篇2

根據《關于開展我市規(guī)范行政處罰自由裁量權改革推進和工作落實情況專項檢查的通知》（府辦字[20xx]100號）文件要求，為進一步規(guī)范規(guī)劃建設領域的行政處罰自由裁量權工作，確保行政處罰的合法性與合理性，我局認真對照通知要求，進行了全面的.自查?，F將自查情況匯報如下：

一、執(zhí)法依據方面

我局城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的行政執(zhí)法，嚴格參照《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招投標法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《建筑工程質量管理條例》、《建設工程安全生產管理條例》、《建筑工程施工發(fā)包與承包計價管理辦法》等法律法規(guī)執(zhí)行，并常態(tài)性地組織學習，廣泛地利用各種媒體進行宣傳。

二、執(zhí)法過程方面

自頒布行使行政處罰自由裁量權規(guī)定后，我局緊緊圍繞“執(zhí)政為民，服務發(fā)展”的要求，在執(zhí)法過程當中堅持以人為本，樹立行政處罰不是目的而是手段的觀念，嚴格遵循 “違法輕微、首犯不罰”的原則，做到處罰公開公正、過罰相當、集體審理、教育優(yōu)先，對于違法行為符合不予、從輕、減輕一律以警告為先。

在自由裁量權范圍內將裁量情節(jié)作為行政處罰主要事實之一進行認定，在調查取證和對裁量情節(jié)、幅度進行討論后嚴格執(zhí)行裁量標準。

同時，積極與市國土資源局、市城市管理行政執(zhí)法局等相關單位做好聯動管理，保證執(zhí)法的公平公開公正。

三、執(zhí)法結果方面

今年，我局對行政處罰的處罰案件的執(zhí)行情況和結案情況在各責任部門都進行了登記備案，沒有出現重大的行政處罰案件。

四、存在不足與改善措施

為此，我局在今后的行政執(zhí)法工作中要進一步深入組織學習各項法律法規(guī)，加強執(zhí)法隊伍的建設，完善各項具體的規(guī)章制度，確保在規(guī)劃建設領域的行政執(zhí)法中能夠準確地運用自由裁量權。

自查報告 篇3

教育實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質之鏡”，勤拭“督促之窗”。因為只有當教育如“鏡”亦如“窗”之時，才會達到事半功倍的育人效果。為此，我結合師德師風學習活動就自己的工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：

一、依法執(zhí)教愛崗敬業(yè)

本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。

二、熱愛學生嚴謹治學

在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。今天的時代已經是知識經濟的時代，教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、教學和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。

三、廉潔從教潔身自好

工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。

四、學高為師，德高為范

師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。

以后整改的方向：

1、在以后的工作中時刻保持清醒的頭腦，高度的責任感，注意自己工作的方式方法，努力完成一個合格教師的各項任務。

2、規(guī)范教學行為減輕學生負擔，不但要在減輕學生課業(yè)負擔上下功夫，還要在提高教學質量、抓好教學管理上來體現。

3、教學中做到“四精心”和“四不準”

自查報告 篇4

為認真做好檔案工作，xx鎮(zhèn)黨委、政府領導班子高度重視，堅持貫徹執(zhí)行《檔案法》、《貴州省檔案條例》，進一步落實了工作制度，強化了工作管理，并積極組織鎮(zhèn)專兼職檔案員參加縣級培訓，從而使我鎮(zhèn)檔案管理工作的水平進一步提高，使我鎮(zhèn)檔案管理工作日趨走向規(guī)范化、標準化、科學化。按照縣檔案局《x檔發(fā)〔20xx〕x號》文件要求，我們對本鎮(zhèn)民生檔案工作進行了認真全面的自查，現將自查情況報告如下：

一、領導重視，檔案法律、法規(guī)學習宣傳到位

在檔案工作中我們認真學習、貫徹執(zhí)行了《檔案法》及《中華人民共和國檔案法實施辦法》，在鎮(zhèn)干部、職工中宣傳有關檔案工作的法律法規(guī)，并收到較好的效果，例如鎮(zhèn)干部職工都能自覺配合檔案室工作，各辦公室都能及時將部門的存檔資料歸檔上交檔案室。在檔案工作中做好法律法規(guī)的宣傳是做好檔案工作的關鍵。

二、檔案管理體制建立健全

在原有檔案管理工作的基礎上，我們進一步完善了檔案管理工作的各項規(guī)章。按照《檔案法》和《貴州省檔案條例》的規(guī)定，在縣檔案局的具體指導下，結合我鄉(xiāng)實際情況，建立健全了八項檔案管理制度，即：檔案保管制度、檔案查、調閱利用制度、檔案鑒定銷毀制度、立卷歸檔制度、檔案工作安全管理制度、檔案統計制度、檔案保密制度、檔案員崗位職責。這八項制度懸掛上墻，在檔案管理中發(fā)揮了較好的作用。

三、檔案基礎設施完備

為規(guī)范檔案存取和調閱，鎮(zhèn)設有15㎡的檔案庫房一間，配置大小檔案柜共15個，檔案裝具式樣、規(guī)格及質量符合國家標準。檔案室條件完備，配備了防盜門、鋁合金窗戶，重新粉刷了墻壁，基本符合檔案室防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蛀的要求，保證了檔案的安全存放。

四、檔案業(yè)務建設

根據國家有關規(guī)定，我鎮(zhèn)制定了符合本鎮(zhèn)實際的各門類檔案《分類方案》，《保管期限表》等業(yè)務規(guī)范，并堅持實施。檔案辦公室按規(guī)定及時接收各門類的檔案，進行統一管理。我鎮(zhèn)文件材料的書寫格式、質量基本符合有關規(guī)范要求。20xx年至20xx年的檔案已全部整理上柜。檔案的分類、排列符合要求。同時，檔案員還定期對庫房進行抽查，檔案無霉變、蟲蛀等不良現象，無泄密事件發(fā)生。

五、存在的問題

（一）檔案意識淡薄，思想不到位。盡管現在把檔案納入我鎮(zhèn)責任制考核中，但是部分人員對檔案工作意識仍不強，一定程度上影響了檔案工作的開展。

（二）基礎設施差，經費緊缺，檔案室實施較差，部分基礎設施達不到上級部門對檔案管理的要求，使檔案保管利用受到影響。

（三）檔案收集不齊全，部分文書檔案遺失。鎮(zhèn)上許多召集會議，布置工作往往只是口頭形式，各個辦公室行成的文件材料，各自存放，特別是一些專業(yè)檔案和照片檔案容易散落在各個辦公室，收集、整理它們也就特別難，造成檔案收集不完整，歸檔率低。

總之，我鎮(zhèn)在檔案工作規(guī)范化管理工作中，做了大量富有成效的工作，取得了明顯的成績。但我們也看到了自身存在的問題，需進一步提高全鎮(zhèn)人員的檔案意識，加強對檔案人員的業(yè)務培訓，不斷提高檔案人員的理論水平和實際操作技能，還要認真開發(fā)檔案信息資源，為本鎮(zhèn)各項工作提供更好的服務。

自查報告 篇5

為努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍，貫徹落實師德師風建設三年行動計劃，我校一直致力于師德師風和行風建設，訂制度、促培訓、搞督查、有獎懲，根據浙教人【20xx】150號《浙江省教育廳關于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》文件精神，對20xx年度第1學期學校的.師德師風建設進行了檢查，現匯報如下：

一、自查情況

(一)師德師風制度建設及實施情況

我校結合工作實際，對照師德規(guī)范制訂和完善了各項師德師風制度：

1、建立了黨政廉政風險防控制度，如物品采購制度、中層干部選拔制度、公務招待制度、財務公開制度、校務公開制度等等，針對各個部門、崗位的廉政風險通過制度進行防控。

2、建立了教學工作制度，如政治學習制度、教學紀律制度、辦公工作制度、會紀會風制度、教師服務制度、有償家教處理意見等等，規(guī)范了教師的教學行為。

3、建立了考核制度，有教師學年考核辦法、師德師風監(jiān)督分析制度、師德師風考核制度、獎懲制度、評價體系等，對教師的師德師風進行全面監(jiān)督。

為了把各項制度落到實處，學校成立了由校長為組長的師德師風建設領導小組，學年度有考核小組，對教師的師德實行一票否決，對外公布有效的投訴舉報電話，設置投訴記錄本，組織了學生、家長進行調查問卷，在每周的工作會議上都有的放矢的進行師德談話，查漏補缺，及時整改。

(二)師德師風教育培訓情況

學校根據實際情況分層分批進行形式多樣的師德培訓。

1、每學年組織新教師師德培訓，新學年開學前，由校長組織專門本學年剛參加工作的新教師舉行座談會，提出具體的工作要求，要求新教師不斷上進不斷提高業(yè)務水平，要向老教師虛心請教，多請教，盡快熟悉學校教學工作，在認真遵守學校規(guī)章制度，以愛心貫穿教學，做一個德藝雙全的教師。

2、每學期的暑期學校都組織全體教師參加一星期的集中和分散相結合的學習活動，組織教師撰寫學習體會并進行了交流。去年寒假也組織進行了專題學習活動，向榜樣學習，制定個人修養(yǎng)計劃、撰寫師德反思。

3、加強政治學習，每兩星期都組織學習活動，學習政策法規(guī)，反面教育和正面教育相結合，敲響師德師風警鐘，增強了教師自覺履行教師職責、遵守職業(yè)道德的自覺性。

4、班主任崗位培訓。為了提高班主任隊伍整體素養(yǎng)，學校由教導處組織進行班主任工作交流學習活動，由學校優(yōu)秀班主任馮璐進行經驗介紹，各班主任都進行了班主任工作交流活動，介紹成功或失敗的實例介紹，然后觀看了全國先進班主任的講座，最后由校長進行了總結講話，鼓勵各班主任把班級管理和德育工作扎實推進，講究實效，不斷提升自己的工作能力，提高班級管理水平。

5、師德師風主題教育活動，通過一系列的主題活動提升教師的師德水平，組織進行了“我為師德師風建設獻一計”、“抵制有償家教，提升教師形象”倡議書、簽訂師德承諾書、黨員結對、志愿者服務、簽訂責任書責任狀、“講師德正行風樹形象讀書活動”、“敬業(yè)愛崗優(yōu)形象同心獻禮十八大”教育活動、全面加強師資隊伍建設落實、開展“作風提升年”活動、“三思三創(chuàng)”活動等等，教師的專業(yè)素養(yǎng)與師德水平不斷提升，為學校的可持續(xù)發(fā)展保駕護航。

(三)師德師風監(jiān)督管理情況

1、巡查，值周教師和值周領導不定期對教師的上課、辦公情況進行檢查，值周領導專門配置了《效能建設學校自查表》、《教師及時進教室情況抽查表》和《值周教師工作職責評估》，每周至少進行1次、3次的檢查，對于查實的問題分短信提醒、個別交流、開會不點名反饋、點名反饋等情況進行反饋。

2、設立校長信箱、公布舉報電話，及時了解教師在教育教學中的問題，及時解決問題，使學校師德形成制度化、常態(tài)化。

3、校長室組織進行家長、學生問卷調查各1次，收集家長、學生對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，了解是否有違反師德的行為。

4、設立家長師德監(jiān)督員，每班在家長會召開之際組成家長師德監(jiān)督員，每班1名，有問題可以直接與校長聯系、反映。

2017關于師德自查報告范文相關文章：

1.關于學校師德師風自查報告

2.關于學校師德師風工作自查報告

3.關于師德師風建設自查報告

4.關于2016學校師德師風自查報告

5.關于師德師風自查報告

6.關于師德師風的自查報告

7.關于師德師風個人自查報告

8.關于教師師德師風自查報告

9.關于教師師德師風的自查報告

10.關于2017師德師風的自查報告

自查報告 篇6

20xx年，煙臺市福山區(qū)地方稅務局在鞏固創(chuàng)建成果的基礎上，緊密結合地稅實際，堅持落實科學發(fā)展觀，按照《山東省文明單位建設管理條例(修訂稿)》的要求，堅持管理與服務并重，三個文明一起抓，努力構建健康和諧的稅收關系，有力推動了全局各項工作的開展。經深入自查，現將我局創(chuàng)建省級文明單位復查情況報告如下：

一、加強組織領導，完善創(chuàng)建機制

為切實加強地稅部門三個文明建設，區(qū)局黨組高度重視，從區(qū)局到每個基層單位都成立了一把手任組長的文明創(chuàng)建領導小組，形成了黨組統一領導、政工部門牽頭協調、各部門齊抓共管的聯動機制。為不斷健全創(chuàng)建工作機制，我局堅持將黨的組織建設、精神文明建設和行政工作有機銜接，先后修訂完善了《“三會一課”制度》、《政治業(yè)務學習制度》、《想政治工作制度》、《干部廉潔自律制度》等一系列規(guī)章制度。同時，在全局實行“一崗雙責”，一把手對文明創(chuàng)建負總責，親自抓，堅持定期召開調度會，做到精神文明建設工作與稅收工作一起研究部署，一起落實考核，一級帶動一級，一級管好一級，并進行嚴格檢查考核，平時隨時檢查，定期重點抽查，年終全面考核，對考核不合格的，嚴格追究責任，較好地保證了文明創(chuàng)建工作任務真正落到實處。

二、營造人文環(huán)境，提高整體素質

(一)深化思想教育，著力提高干部思想道德和文明素質

充分發(fā)揮黨組理論學習的帶動作用，以科學發(fā)展觀理論、黨的十七屆五中、六中全會精神、上級重大決策部署和領導科學等為重點，定期確定學習內容，通過集中討論、觀看視頻課件等方式深入開展集體學習，按照班子分工經常性深入分局、企業(yè)開展調查研究，著力提高領導能力。同時，圍繞造就廉潔勤政、文明高效的干部隊伍，以“五個好”、“五帶頭”為標準，深入開展了以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產黨員為主要內容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，突出主題，圍繞中心工作先后組織了黨風廉政教育、四德教育等學習教育活動，使全局干部職工的思想道德和文明素質有了明顯的提高，為精神文明建設卓有成效的開展創(chuàng)造了良好條件。

(二)加大培訓力度，著力提高干部業(yè)務能力和執(zhí)法水平

以提高干部學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力為核心，制定出臺了《20xx年教育培訓計劃》、《教育培訓獎勵辦法》，廣泛開展以脫產培訓、網上練兵為主渠道的全員教育培訓活動，建立健全素質提升機制。20xx年，我局積極組織開展各類干部脫產培訓，先后參加了基層領導干部培訓、業(yè)務骨干培訓、內部師資培訓、初任培訓、任職培訓、稅收業(yè)務培訓10余期，培訓干部70多人次。目前，全局大專以上學歷干部職工占在崗職工的97.83%，隊伍整體素質穩(wěn)步提高。

(三)深入開展“四德”建設，著力推動社會和諧

一是開展“道德講堂”建設，提升干部職工道德修養(yǎng)。制定完善了《福山區(qū)地稅局“道德講堂”建設實施方案》，定期組織全體干部職工開展“道德講堂”學習活動，以強化社會主義核心價值觀教育、強化社會公德教育、強化職業(yè)道德教育、強化家庭美德教育、強化個人品德修養(yǎng)等五教育和宣講行業(yè)內外體現助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五大類優(yōu)秀道德品質的事跡為主要學習內容，按照以德育人、以文化人的工作理念，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、形式多樣化，對象分眾化的要求，采取宣講人員講、先進模范講、身邊群眾講，以“五個一” (唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、作一番點評)為基本流程，推行“六個我”(我聽、我看、我講、我議、我選、我行)的講堂形式。20xx年以來福山區(qū)地稅局共組織了四期“道德講堂”活動，對提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質，強化宣傳教育，引導干部職工“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者起到了良好的推動作用。

二是突出對干部職工的人文關懷。堅持干部談心制度，深入開展了以“傾聽干部心聲、服務科學發(fā)展、共建和諧地稅”為主題的走訪談心活動。區(qū)局班子成員分5個組分別走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和部分納稅人，并與分局干部逐個進行談心、交流，建立了暢通、高效、合理的溝通渠道，為更好地統一干部職工思想，激發(fā)干部職工的進取心和責任感奠定了基礎。在廣泛調研、及時了解干部職工思想動態(tài)的基礎上，幫助干部職工切實解決實際困難，用親情溫暖人心。針對干部身體健康問題日益增多的現象，我局每年組織健康查體，鼓勵干部職工參加體育鍛煉，成立羽毛球、籃球等多個興趣活動小組，組織干部職工參加市局和區(qū)里舉辦的羽毛球比賽、登山比賽;組織全體干部職工開展戶外拓展訓練活動，培養(yǎng)大家的團隊意識和協作精神，引導干部職工養(yǎng)成健康向上的生活方式。

三是開展社會公益活動，增強公德意識。福山區(qū)地稅局廣泛發(fā)動，積極引導，成立了60多人的志愿者服務隊，深入開展各類學雷鋒志愿服務活動。為激發(fā)地稅干部的社會責任感和公德意識，積極組織干部職工參加了義務獻血、義務植樹、愛心捐助等公益活動，20xx年累計組織捐款5.29萬元。立足開展城鄉(xiāng)共建，積極組織開展了聯手共建新農村活動，組織干部深入包幫村開展政策宣講，幫助回里鎮(zhèn)西黃山村實施了村內水泥路硬化工程和體育場、文化活動室、醫(yī)務室建設，切實為包幫村解決實際困難。20xx年，幫助包幫村協調水泥600噸，爭取建設資金15萬元。立足扶助弱勢群體，先后組織黨員干部開展了走訪貧困家庭、結對幫扶等活動。在區(qū)局的組織下，納稅服務中心的黨員干部與煙臺SOS兒童村13號家庭建立起了“一幫一”的親情關系，在生活、學習、心理上給了孩子們無微不至的關懷。今年以來，累計向兒童村13號家庭捐助款物1萬多元，讓這些在特殊環(huán)境下成長的孩子充分感受到社會的愛心。

三、堅持依法治稅、文明服務，提高地稅機關的社會公信度

我局始終將“經濟決定稅源、管理增加稅收”的治稅理念貫穿于地稅工作的始終，努力做到規(guī)范執(zhí)法，文明服務，樹立了地稅部門的良好形象。20xx年1—9月累計入庫各項收入102634萬元，同比增收9956萬元，增長10.7%，為地方經濟的發(fā)展做出了積極的貢獻。

(一)堅持執(zhí)法監(jiān)督，不斷提升稅收執(zhí)法水平。一是全面推行稅收執(zhí)法責任制。依托稅收執(zhí)法自動監(jiān)控考核系統，實行網上全程跟蹤監(jiān)控執(zhí)法行為，努力提高稅收執(zhí)法質量，讓納稅人滿意。二是實施雙向反饋卡制度。通過發(fā)放反饋卡，進一步加強稅企聯系，實現稅務機關與納稅人的雙向交流，在對納稅人進行稽查的`同時，也加強對稅務人員自身的檢查，督促地稅干部自覺接受社會監(jiān)督。

(二)牢固樹立“三服務”理念，不斷提升納稅服務水平。我局牢固樹立服務經濟建設、服務社會發(fā)展、服務納稅人的“三服務”理念，圍繞服務經濟建設，深入研究經濟運行中出現的新情況、新問題，全面落實稅收優(yōu)惠政策，認真抓好與社會事業(yè)發(fā)展有關資金的代征代收工作。今年以來，共辦理審批類、備案類減免稅14戶，減免稅金額738.4萬元，有力促進了企業(yè)發(fā)展。深入開展“征納共盈”服務品牌創(chuàng)建活動。結合開展“集中服務企業(yè)發(fā)展”活動，認真開展納稅服務需求調查，深入走訪納稅服務聯系點和分行業(yè)選取的180戶有代表性的企業(yè)，制作并發(fā)放了200余份問卷，全面了解納稅人的納稅服務需求。根據反饋建議，舉辦了建筑、房地產企業(yè)稅收政策宣講會，區(qū)內建筑、房地產企業(yè)財務人員和地稅干部150多人參加了培訓，突出了專業(yè)性、實用性，得到了參會企業(yè)的好評。繼續(xù)開展“地稅局長服務日”活動，今年以來共接受納稅人現場咨詢78人次。以規(guī)范化的辦稅服務廳、12366納稅服務熱線為依托，廣泛宣傳《山東省地方稅收保障條例》以及契稅、耕地占用稅等稅收政策，滿足納稅人知情權。對納稅人來電認真解答，舉報信息及時傳遞、回復，今年以來共受理舉報電話7個，通過咨詢熱線為納稅人解答問題人850人次，進一步融洽了征納關系。通過全局干部職工的努力，我局的精神文明建設和文明創(chuàng)建活動取得了一定的成績。今后，我局將進一步完善機制，強化管理，切實加大創(chuàng)建力度，努力把精神文明建設提高到一個新水平，有力促進地稅工作的順利開展，為地方經濟和社會發(fā)展做出應有的貢獻。

自查報告 篇7

劉玉謙

，1998年光榮的加入了中國共產黨。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據學校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現總結存在的問題如下：

（一）形式主義方面

1、盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。

2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。

（二）官僚主義方面

1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。

2、作為一名科室人員，沒能主動多的去管理教育學生，沒確實在學生管理上下功夫。

（三）享樂主義方面1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。

（四）奢靡之風方面由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節(jié)制。

產生問題的原因分析1、理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非

1問題上能夠始終與黨站在統一戰(zhàn)線上，但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導員、思想品德課老師的.責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。

3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。

4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

5、道德品行方面懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。

自查報告 篇8

為加強我“中心”安全管理，落實桂衛(wèi)[20xx]128號文件關于湖南省郴州市第一人民醫(yī)院工業(yè)氧代替醫(yī)用氧事件通報的.要求，我“中心”組織各科室負責人對醫(yī)用氧及藥品、醫(yī)用耗材、醫(yī)療器械進行全方位自查：

1、醫(yī)用氧是從柳州市箭興氣體有限公司的購進，生產方資質證明材料齊全，購進記錄清晰，票據規(guī)范。醫(yī)用氧生氣日期、有效期記錄清晰。

2、醫(yī)用耗材、醫(yī)療器械是從xx市甌文醫(yī)療器械有限公司和柳州市億達醫(yī)療器械有限公司兩家公司購進，供貨方資質證明材料齊全，進出庫記錄詳細，票據規(guī)范。

3、藥品是從xx市醫(yī)藥公司、xx市百草堂醫(yī)藥公司及柳州市吳大藥業(yè)公司購進，供貨方資質證明材料齊全，進出庫記錄詳細，票據規(guī)范。

通過這次自查，確保我“中心”醫(yī)用氧、藥品、醫(yī)用耗材、醫(yī)療器械正規(guī)購進渠道，加強采購、供應、使用、銷毀處理等各環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督力度，規(guī)范采購程序，細化管理措施，以“病人為中心”的理念，為保障群眾安全的就醫(yī)環(huán)境打下堅實基礎。

自查報告 篇9

擔保自查報告是企業(yè)為了加強內部管理、識別風險、保障經營穩(wěn)定所開展的一項重要工作。通過自查報告的編制，企業(yè)能夠全面了解自身的經營狀況，發(fā)現潛在問題并提出解決方案。本文將詳細探討擔保自查報告的重要性、編制方法以及對企業(yè)經營的積極意義。

一、擔保自查報告的重要性

擔保自查報告是企業(yè)風險管理的重要手段之一。通過定期對企業(yè)內部進行全面自查，可以發(fā)現并解決可能存在的問題，早期預警潛在風險，提高企業(yè)內部管理水平。擔保自查報告不僅有助于企業(yè)建立風險防控體系，也是對外投資者、股東和合作伙伴透明度的一種展示，提升企業(yè)形象與信譽度。

二、擔保自查報告的編制方法

1.明確自查目標：企業(yè)應明確每次自查的目標與范圍，包括財務、經營、內控等各個方面。目標明確有助于自查工作的高效完成。

2.收集資料：企業(yè)需要收集并整理與自查目標相關的各類資料，包括財務報表、風險評估報告、內部控制文件等等。資料收集是自查工作的基礎。

3.制定自查計劃：企業(yè)應制定詳細的自查計劃，明確自查時間、負責人、所需資源等內容。計劃的制定有助于自查工作的有序推進。

4.實施自查工作：按照自查計劃，企業(yè)組織相關人員進行自查工作。通過文件審查、現場檢查、數據核對等方式，全面了解企業(yè)經營狀態(tài)，發(fā)現可能存在的問題。

5.問題歸類分析：在自查工作結束后，企業(yè)應對發(fā)現的問題進行歸類分析，區(qū)分問題的性質、嚴重程度和迫切性，以便制定解決方案。

6.制定解決方案：根據歸類分析的結果，企業(yè)需要制定相應的解決方案。方案應該具體明確，包括責任人、時間安排、資源保障等內容。

7.定期跟蹤檢查：解決方案的落實需要企業(yè)進行定期跟蹤檢查，確保問題得到有效解決。跟蹤檢查有助于形成自查工作的閉環(huán)管理。

三、擔保自查報告對企業(yè)經營的積極意義

1.發(fā)現并解決問題：通過擔保自查報告，企業(yè)能夠及時發(fā)現內部存在的問題，并制定相應解決方案，有助于保障企業(yè)的經營穩(wěn)定。

2.建立風險防控體系：擔保自查報告是建立風險防控體系的重要環(huán)節(jié)之一。通過對企業(yè)全面自查，可以為企業(yè)未來的發(fā)展提供有力支持。

3.提升企業(yè)信譽度：企業(yè)編制擔保自查報告是一種對投資者、股東和合作伙伴透明度的展示，能夠提升企業(yè)信譽度，增強市場競爭力。

擔保自查報告是企業(yè)建立風險防控體系、保障經營穩(wěn)定的重要工具。通過自查報告的編制，企業(yè)能夠全面了解自身狀況，發(fā)現問題并提出解決方案。擔保自查報告不僅對內部管理有積極影響，也是對外展示企業(yè)透明度的重要方式。企業(yè)應高度重視擔保自查報告的編制工作，將其納入正常經營活動的重要環(huán)節(jié)中，以提升企業(yè)經營的穩(wěn)定性與可持續(xù)性。

減輕農民負擔自查報告四篇

我們聽了一場關于“減輕農民負擔自查報告”的演講讓我們思考了很多。通常來講，有付出就會有收獲，平常學習工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告，將結果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解。經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

減輕農民負擔自查報告 篇1

白旗鄉(xiāng)專項治理農村“三亂”工作

自 查 報 告

為鞏固農村稅費改革成果，確保農民負擔不反彈，切實維護農民的合法權益，有效地促進農民增收、社會安定。按照市、縣農民負擔專項治理工作安排意見，現將2008年的農民負擔專項治理農村“三亂”工作總結如下：

一、涉農收費“公示制”落實情況：所有向農民收取的行政事業(yè)收費，按規(guī)定由政府定價的重要商品服務價格都在收費場所或行政村設立公示欄或公示牌，向社會公開。

二、2008年農村小學義務教育全部實行“兩免一補”政策，沒有其它任何亂收費和“搭車”收費等各種形式行為。

三、農村報刊訂閱“限額制”落實情況：按照中央、省委、市委、縣委有關文件精神，嚴格執(zhí)行上級關于報刊限額制的有關規(guī)定。報刊費貧困村每年不超過600元，一般村不超過800元至1000元，農村小學不超過600元。

四、涉農案（事）件“責任追究制”：按照中央、省、市有關文件對發(fā)生涉及農民負擔的惡性案件，嚴重群體性事件或造成重大影響的案（事）件，要追究主要領導人的責任。我鄉(xiāng)各類案（事）件沒有發(fā)生過一起。

五、規(guī)范“一事一議”籌資籌勞情況：沒有不履行議事程序進行籌資籌勞行為，沒有超過最高限額進行籌資籌勞的行為；也沒有不發(fā)

1 放負擔監(jiān)督卡向農民收費不開具有專用收據的行為。

六、惠民政策落實情況：沒有截留、挪用、克扣糧食直補、良種補貼、農機具補貼、退耕還林錢糧等補助資金；沒有挪用、克扣村級轉移支付資金和其他對村級的補助資金；也沒有截留、挪用克扣征收農民集體土地補償款的問題。退耕還林補助款、糧食直補22萬元，已全部發(fā)放到位。

七、涉農收費管理情況：沒有向農民、村集體和農村小學亂收費、亂罰款、亂集資和各種攤派行為；沒有違法擅自提高收費標準問題；沒有要求農民出錢、出物、出工達標升級活動；也沒有違反自愿原則，強行向農民提供經營服務，收取服務費或光收費不服務、亂加價的行為。

妥否，請指正。

中共白旗鄉(xiāng)委員會 2008年9月

減輕農民負擔自查報告

鄉(xiāng)鎮(zhèn)減輕農民負擔工作匯報

農民減負自查報告

減輕學生負擔 教師自查報告

農民負擔自查報告

減輕農民負擔自查報告 篇2

一、引言

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施使得農民在農村發(fā)展中承擔了更多的責任和負擔。為了減輕農民負擔，促進農村經濟增長與農民收入提高，各級政府采取了一系列措施和政策。本報告將從農民稅費、農業(yè)生產成本、農村基礎設施等方面，詳細、具體且生動地分析和總結了減輕農民負擔的相關工作。

二、農民稅費的減輕

1. 減稅降費措施的出臺

為切實減輕農民負擔，政府出臺了一系列減稅降費措施。首先，減少了農民個人所得稅的征收范圍和稅率，進一步提高了農民的收入。其次，降低了農業(yè)用地的征用和管理費用，減少了農民的支出。此外，政府還取消了一些農產品流通中的手續(xù)費和稅收等，讓農民能夠更好地享受到政策紅利。

2. 提高稅收使用效益

為確保減稅降費政策的效果，政府加強了財政預算管理和稅收使用監(jiān)管。通過加大對稅收使用的跟蹤與監(jiān)控，確保減稅降費政策真正惠及農民。同時，政府還加強了稅收選項服務，為納稅人提供更加便捷的服務，提高了納稅人的滿意度。

三、農業(yè)生產成本的降低

1. 推廣農業(yè)科技發(fā)展

農業(yè)科技的推廣應用，可以顯著減少農業(yè)生產成本。政府加大了農業(yè)科技創(chuàng)新的投入，培育了一批農業(yè)科技企業(yè)，并鼓勵農民采用先進的農業(yè)種植、養(yǎng)殖技術。通過合理利用農業(yè)科技成果，農民可以提高農作物和畜禽的產量，降低生產成本。

2. 加強農資供應與價格監(jiān)管

政府加強了農資供應與價格監(jiān)管，防止不合理的漲價和壟斷行為對農民造成不利影響。通過加強農資市場監(jiān)管，維護了農資市場的穩(wěn)定和公平，從而減少了農民的投入成本。

四、農村基礎設施建設的提升

1. 農村道路建設

政府大力推進農村道路建設，加大農村公路的修建和改善力度。修建更多的農村干支線路，改善農村交通條件，方便農民的生產和生活。此外，政府還完善了農村交通運輸體系，發(fā)展農村客運和物流，減少了農民運輸成本。

2. 農村電力供應

為解決農村用電難題，政府加大了農村電網建設的投入。完善農村電力供應體系，提高供電可靠性，確保農民在農業(yè)生產和生活中能夠正常使用電力。同時，政府還推動了農村電價的優(yōu)化調整，降低了農民用電成本。

五、結論

通過政府多方面的努力，取得了一定的成效。減輕農民負擔的相關政策和措施，不僅在減稅降費、農業(yè)生產成本、農村基礎設施等方面取得了較好的效果，也有助于推動農村經濟發(fā)展和農民收入提高。但同時，也應該認識到還存在一些問題和不足之處，需要進一步加大工作力度，確保各項政策和措施的落地。通過持續(xù)的努力，我們相信可以進一步減輕農民的負擔，促進鄉(xiāng)村振興。

減輕農民負擔自查報告 篇3

為了認真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣關于減輕農民負擔的政策精神，切實做好減輕農民負擔工作，根據丹農監(jiān)管辦發(fā)[]3號文件精神要求，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，扎實安排，結合實際，嚴格按照各級減負工作要求，對全鎮(zhèn)減輕農民負擔工作開展了自查?，F將自查情況報告如下：

一、切實加強減輕農民負擔工作的領導。減輕農民負擔工作事關黨群干群關系、事關農村社會穩(wěn)定、事關貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的大局。減輕農民負擔關鍵在領導，重點在落實。為進一步加強領導，切實落實減負工作各項措施。一是鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委書記任組長，鎮(zhèn)長任副組長，組織、紀檢、財政、農業(yè)、林業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門負責人為成員的減負工作領導小組，強化了減負工作的組織領導和監(jiān)督管理。各村也成立了減負工作領導機構。二是推行減輕農民負擔黨政“一把手”親自抓、負總責的工作制度，黨委、政府把減輕農民負擔工作列入全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展總體目標，作為各單位和各村目標責任制和黨風廉政責任制考核內容，嚴格執(zhí)行減輕農民負擔“一票否決”制，落實“一把手”負責制和部門責任制，實行一級抓一級，一級對一級負責的工作機制，把責任落實到了領導、單位和村組，落實到相關責任人。三是黨委、政府定期聽取減負工作匯報，研究減負工作，解決實際問題，黨政領導深入基層調查研究，指導減負工作，組織開展檢查。四是對涉及農民負擔案件及時進行調查處理，嚴格責任追究制度，強化了農民負擔監(jiān)督管理工作責任，逐步建立完善減負工作長效機制。

二、積極執(zhí)行惠農政策，確保資金兌現到位。一是種糧補貼落實到位。共發(fā)放種糧補貼資金總額為萬元，其中，糧食直補萬元，良種補貼萬元，地膜補貼萬元。二是退耕補貼落實到位。共發(fā)放退耕補貼萬元。三是農機補貼落實到位。落實各類農機補貼資金萬元，受益農戶戶。同時，全面做好財政惠農補貼資金管理和支付方式改革的推行，全鎮(zhèn)“一卡通”農戶存折發(fā)放到戶率達到100%，各類補貼資金均采用“一卡通”農戶存折發(fā)放，無截留、抵扣現象。四是發(fā)放能繁母豬補助萬元，補助農戶戶。惠農政策資金的及時、準確、足額兌現，極大的調動了農民的生產積極性，有力地推進了全鎮(zhèn)農業(yè)經濟健康穩(wěn)步發(fā)展。

三、嚴格執(zhí)行“四項制度”。一是推行了涉農價格收費“公示制”。計生、林業(yè)、土管、教育、衛(wèi)生等相關涉農部門（單位）及各村均建立了涉農收費項目和價格公示制度，按照固定公示地點，規(guī)范公示內容、范圍和標準的要求，公示收費項目、收費標準、批準機關文號、收費減免政策和監(jiān)督電話，規(guī)范收費行為，增加了收費透明度，提高了公示質量和水平。二是實行了報刊征訂費用“限額制”。全鎮(zhèn)嚴格按照縣上規(guī)定的限額標準，采取有力措施，壓縮除黨報黨刊以外的各種報刊征訂，禁止任何單位、個人向基層組織、學?；蜣r民、學生攤派征訂報刊，努力減輕農民負擔。全鎮(zhèn)除了自愿訂閱的個別單位和村以外，訂閱報刊均控制在限額內。三是建立了農民負擔案件黨政領導一把手負責制、部門負責制度及責任追究制。今年全鎮(zhèn)無農民負擔案件發(fā)生。四是實行農民負擔“監(jiān)督卡”制度，及時將《農民負擔監(jiān)督卡》發(fā)放到農戶。

四、深入開展專項治理。認真落實專項治理責任，實行齊抓共管。一是鎮(zhèn)政府在開學初抽調人員，對中、小學收費進行督查。今年各農村中、小學只收取作業(yè)本費，再沒有收取任何費用；沒有出現截留、挪用教育經費和“兩免一補”資金現象。二是在農民建房、計劃生育和農民用電等收費中無違反規(guī)定亂收費、亂罰款現象。三是向農民提供生產服務，堅持自愿的原則。四是執(zhí)罰收費行為規(guī)范，沒有發(fā)現違法強征強收。

五、加強村級“一事一議”籌資籌勞規(guī)范管理。鎮(zhèn)政府嚴格執(zhí)行《陜西省村民一事一議村級籌資籌勞辦法》的規(guī)定，對“一事一議”提出了明確規(guī)定，在新農村建設中，各村確需群眾“一事一議”出資出勞的，必須嚴格履行民主和審批程序，必須經村民代表議事會通過，報鎮(zhèn)黨委審批后實施，并不得超過上限規(guī)定。全鎮(zhèn)各村沒有“一事一議”出資出勞違規(guī)現象。各村按時開展村務公開工作，公布村級財務。在新農村建設中，按照量力而行和群眾自愿的原則，不搞形式主義，不盲目攀比，沒有發(fā)生下達違規(guī)任務指標和達標升級的'現象。積極引導村民對直接受益的農村基礎設施建設自愿投資投勞。鎮(zhèn)政府采取了以獎代補、項目補助等辦法引導農民開展農村小型基礎設施建設?；I集的農村基礎設施建設資金?？顚Ｓ茫瑹o違紀問題發(fā)生。

六、開展減負監(jiān)督檢查，杜絕農民負擔反彈。一是經常向群眾宣傳減負惠農政策，群眾對鎮(zhèn)村干部減負惠農政策落實滿意。二是嚴把涉農收費項目和文件審批關，加強對涉及農民負擔文件、項目出臺和公示的審核。三是積極組織開展對農民負擔重點村和部門的監(jiān)控，向社會公布監(jiān)督舉報電話，切實解決群眾反映強烈的突出問題。四是按照規(guī)定開展農民負擔資金專項審計。五是向農民收費時，按照規(guī)定開具票據。六是經常加強對基層干部政策培訓。

今年來，我鎮(zhèn)在減輕農民負擔方面做了大量工作，也取得了明顯的成效。在今后的工作中，我們將進一步克服困難，發(fā)揚成績，采取有效措施，繼續(xù)認真貫徹中、省、市、縣減負政策和要求，充分認識減負工作的長期性和艱巨性，持之以恒，長抓不懈，加強領導，夯實責任，深入宣傳，強化監(jiān)督，認真落實好黨的各項支農惠農政策，切實減輕農民負擔，維護好農民利益。

減輕農民負擔自查報告 篇4

魯甸縣國土資源局

減輕農民負擔問題自查報告

根據《云南省國土資源廳轉發(fā)國土資源部辦公廳關于組織開展有關農民負擔問題自查的緊急通知》（云國土資財[2011]67號）文件精神，結合我局的實際情況，現將有關工作情況匯報如下：

一、減輕農民負擔工作相關文件精神貫徹落實情況

為認真貫徹落實《云南省國土資源廳轉發(fā)國土資源部辦公廳關于組織開展有關農民負擔問題自查的緊急通知》（云國土資財[2011]67號）文件精神，進一步做好全縣國土資源系統農民負擔監(jiān)督管理工作，確保黨中央、國務院、省、市、縣關于減輕農民負擔的各項方針政策和措施的落實，確保農民減負增收和農村社會穩(wěn)定，結合我局的工作實際，及時印發(fā)了《魯甸縣國土資源局農民負擔監(jiān)督管理工作實施方案》到本局各部門，要求對涉農收費項目的收費情況進行認真檢查，發(fā)現問題，及時整改。對超標準、超范圍的違規(guī)收費必須立即糾正，嚴格依法行政。

二、涉農收費情況

為認真加強國土資源工作，切實減輕農民負擔，我局對2010年以來涉農收費項目的收費情況進行認真檢查：

1、\"國有土地使用權出讓金收入1征收依據： 云財綜[2005]84號 征收對象： 各用地戶

收費標準：3元/㎡ 征收金額： 3611.\"49萬元

1 / 5

使用規(guī)定： 全額上繳財政

2、新增建設用地有償使用費收入 征收依據： 財綜[2006]48號 征收對象： 各用地戶

收費標準：10元/㎡ 征收金額： 402.\"56萬元 使用規(guī)定： 全額上繳財政 3、耕地開墾費 征收依據：

省物價局、財政廳（云價綜合[2011]18號）征收對象： 各用地戶 收費標準：

旱地9,000元/畝，水田10,500元/畝征收金額： 92.\"41萬元 使用規(guī)定： 全額上繳財政

2 / 5

4、土地登記費 征收依據：

云計價格[2001]716號 征收對象： 各用地戶

收費標準：20元/宗 征收金額：

3.\"8萬元2使用規(guī)定： 用于購買土地使用證書 5、征地管理費 征收依據：

國家物價局、財政部（價費字[1992]597號）征收對象： 各用地戶 收費標準：（ 1.\"5%-4%）的70% 征收金額： 34.\"48萬元 使用規(guī)定： 全額上繳財政 6、罰款 征收依據：

3 / 5

《中華人民共和國土地管理法實施條例》第四十二條 征收對象： 各用地戶

收費標準：3元/㎡ 征收金額： 59.\"83萬元 使用規(guī)定： 全額上繳財政

7、土地使用權抵押登記費 征收依據： 云政發(fā)[1993]56號 征收對象： 各用地戶 收費標準： 0.\"1元/㎡ 征收金額： 5.\"98萬元 使用規(guī)定： 全額上繳財政

經過檢查，我局各項涉農收費項目的收費均按照相關法律法規(guī)、文件標準執(zhí)行，并無違規(guī)違紀收費等現象。3三、下一步工作措施

4 / 5

1、強化領導。為貫徹落實中央及省、市有關減輕農民負擔政策，切實抓好我局農民負擔監(jiān)督管理工作，我局減輕農民負擔監(jiān)督管理工作領導組負責對我局涉農收費情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現問題及時糾正和依法查處。

2、對農民建房亂收費專項治理。不準私自設立農民建房收費項目，擴大收費范圍，提高收費標準，全面清理對農民建房亂收費的行為。今后農民建房，除依法可按規(guī)定收取的稅費外，一律不得再向農民收取其他行政事業(yè)性收費。

3、規(guī)范涉農收費行為，實行涉農收費公示制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所、各股室認真清理涉農收費的文件，對不符合國家政策和省市文件規(guī)定的，全部廢止，立即停止執(zhí)行。凡有涉農收費的項目和標準的全部通過公示欄進行公示，要公開收費的項目名稱、文件依據、征收標準、對象范圍等內容。

4、認真接待對農民負擔信訪工作。要認真做好農民負擔問題的信訪舉報、受理工作，接待要有記錄，處理要有結果，按照“誰受理，誰負責”的原則，及時解決反映的問題。對涉及農民負擔問題的案件，法規(guī)監(jiān)察股要認真查處，對上級部門批轉或新聞媒體曝光的農民負擔案件，要在3日內提出處理意見，25日內查處完畢，并將處理結果及時上報和公布。

5、加大農民負擔監(jiān)督管理工作。本局農民負擔監(jiān)督管理工作領導組負責對本部門涉農收費等情況進行監(jiān)督檢查，糾4正超標準收費、搭車收費、違規(guī)收費的行為，凡發(fā)現未按規(guī)定執(zhí)行的，將按有關規(guī)定進行嚴肅處理，對造成引發(fā)嚴重事件的，將追究有關人員的責任。

二〇一一年九月二十九日5

5 / 5