小學(xué)周記

小學(xué)周記500字通用。

這篇文章的主要內(nèi)容是關(guān)于“小學(xué)周記”的相關(guān)內(nèi)容。周記是按周為單位的文字記錄，我們的周記中記錄著我們年輕時的青春歲月。通過寫周記，我們可以更加珍惜健康的身體和開闊的思維。如果您想要獲取更多關(guān)于這個話題的信息，請繼續(xù)往下閱讀！

小學(xué)周記【篇1】

在萬物的不停生長中，在孩子們的盡情歡笑中，在人們的不知不覺中……春天的身影，已經(jīng)走遠，夏天卻邁著匆匆的腳步早早地來到了，使人措手不及！

雖說才是初夏，可夏意正濃，到處飄灑著夏日的氣息，讓我感到那么的熟悉，而又那么的陌生。天空中，驕陽似火，太陽毫不留情地烘烤著大地。人們身上的衣服也變得更加單薄了。也正是在這盛夏季節(jié)，又恰逢是節(jié)假日，我們一家人來到了號稱“天下第一秀水”的“千島湖”。盡情享受生活的美好！

從這里到千島湖將近兩百多公里，路途是遙遠的，車程是漫長的。而慢慢欣賞一路上的景色也是很不錯的！夏天好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的嬌嫩樹苗長成了密密的一片。輕飛曼舞的蜂蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。麥子也漸漸熟了，撲打著遠處的山、天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過多日的積蓄，這時早已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰……欣賞著，思考著，幻想著。這漫長的車程也很快結(jié)束了。

下了車，一踏上千島湖的土地，仿佛就像變了一個人似的，感到神清氣爽，整個人精神了不少！畢竟是節(jié)假日，游客非常之多，廣場上，大家都是摩肩接踵，不知是這個人不小心踩了那個人一腳，還是那個人無意絆了這個人一腳……真是熱鬧！我拉著爸爸媽媽的手，跟隨著導(dǎo)游，向遠處進發(fā)著。千島湖千島湖，顧名思義，它是由1078個島組成。登上游船，找個地方坐下，前往我們的第一個目的地——五龍島。而我也是第一次乘坐游船，哪能放過這次大好的機會，哪能安安分分地坐在船里啊！把東

西拋給媽媽，飛快地沖上甲板，獨享美好風(fēng)光！這里是多么的涼爽，微風(fēng)不斷地吹來，輕輕撫著我的臉，使我感到溫暖而愜意！往下看，波光粼粼，仿佛烈日給它披上一條光彩四射的亮衣。再仔細看，那湖水是多么的清澈，淺處，湖底的沙粒都清晰可見！它就像一面明鏡，照映著人們那純潔的心靈。往遠處望，哇！千島湖的景色盡收眼底，一眼掃去，許許多多大大小小的島，周圍被青綠色的湖水所環(huán)繞，較高的島上還縈繞著薄薄的煙霧，猶如人間仙境一般?！罢媸遣煌鞔诵小⒋箫栄鄹０。　蔽也挥傻冒l(fā)出由衷的感嘆。我為我的祖國擁有如此美好的河山而感到驕傲！

來到島上，首先進入鎖島，剛進大門，首先映入眼簾的是一具無比巨大的鎖。繼續(xù)往里走，里面更精彩，在一間大屋子中，有成千上萬把鎖：它們記錄了從古代到現(xiàn)代的鎖的發(fā)展史，使人產(chǎn)生無限遐想。而在外面，也頗有一番情趣：凡是能掛東西的地方，都套上了一把把的小金鎖。我也仔細留意了一下，發(fā)現(xiàn)上面都刻滿了五湖四海的游客對自己親人的祝福，他們選擇這種長久的方式來寄托美好的心愿……

走過一座驚心動魄的鐵索“狀元”橋，來到一個大的池塘，原本每太在意，可走近一看，我驚呆了：其中有數(shù)不清的金魚在不停地游動著。我正欣賞著，突然，一個可愛的小姑娘向河里灑下一些面包屑。幾乎是同時，河里形成巨大的騷動！所有的魚兒瞬間撲向那極少的食物，拼命“哄搶”著。也不知是哪一瞬間，我的神經(jīng)被觸動了，迅速托起照相機，快速調(diào)好焦距，飛快按下快門！“咔嚓——”這個富有意義的鏡頭被我捕捉下來?？粗掌揖镁玫貋辛⒃谀抢?，呆住了……這就是“適者生存”的實質(zhì)意義嗎？看著那些魚兒，只為了搶奪一丁點兒的食物而使自己身上的鱗片都蹭掉不少?！拔锔偺鞊瘢m者生存”這是永不過時的理念，而這個深刻的人生哲理卻是由一群小魚告訴我的……

島是走不完的，人到了，心到了，也就夠了！再次登上游船，踏上回家的旅途。下了船，看著駕駛員開著一艘空船走了。哦！不！那難道是空船嗎？它是我心中的航船！它載著我美好的夢想緩緩地駛向遠方。從小溪駛向小河，從小河駛向湖泊，從湖泊再駛向漫無邊際的大海。在大海中，朝著夕陽進發(fā)，相信吧，當(dāng)船抵達世界的另一頭時，一定便是充滿希望與期待的朝陽了吧！

小學(xué)周記【篇2】

星期五上午，吳老師正在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?，教室里安安靜靜的。

突然，隱隱約約傳來一陣“嗡嗡，嗡嗡”的響聲。吳老師驚訝地問：“怎么會有蜜蜂？”同學(xué)們的目光一齊往吳老師指的方向望去。只見五六只蜜蜂正在那兒跳著圓圈舞呢！女同學(xué)們都尖叫了起來：“啊，不會蜇到我吧？”男同學(xué)們都爭先恐后地拿著數(shù)學(xué)書，興沖沖地沖了上去。一場男同學(xué)VS蜜蜂大戰(zhàn)開始了。一只蜜蜂飛到了窗戶上，劉鄭天見狀，馬上拿起數(shù)學(xué)書，朝窗上的蜜蜂拍去，可蜜蜂動作飛快，一縱身，就飛到了窗外。它拍打著翅膀，“嗡嗡，嗡嗡”地叫著，好象在得意地說：“啊哈！抓不到我吧！”劉鄭天沒辦法，只好再尋找下一個目標(biāo)。漸漸地，同學(xué)們都掌握了技巧，蜜蜂一只只地被消滅了。忽然，一只蜜蜂從天而降，飛到了黃雨柔的頭上，但她沒有一絲恐懼，一動不動地坐在那兒，專心地聽著吳老師講課?！鞍。娌焕⑹俏覀儼嗟呐疂h子呀！”我感嘆道。

這時下課鈴響了起來，翁老師也來加入了反恐蜜蜂團隊。翁老師拉開門，正看著門后的課程表時，一只蜜蜂飛了過來，翁老師顯然被嚇了一跳?！肮瓉砦汤蠋熞才旅鄯?！”我們都笑了起來，為翁老師喝倒彩，翁老師被笑得臉都紅了。語文課上蜜蜂還在悠閑地“逛著”，但勢力明顯減弱了。翁老師小心翼翼地移開窗戶，想讓蜜蜂飛出去。可它們依依不舍，好像是萬圣節(jié)的糖沒要到，不肯罷休……

教室里漸漸恢復(fù)了寧靜，這真是一場別開生面的大戰(zhàn)！

小學(xué)周記【篇3】

春風(fēng)姐姐輕輕吹了口氣，萬物都醒來了，我也按捺不住激動的心情，決定和一些同學(xué)上山野炊去！

經(jīng)過彎彎曲曲的盤山公路，終于到了杜樹的730山寨。這是一座位于半山腰的'非常有特色的建筑，站在樓頂，真有一種“一覽眾山小”的感受。老師讓我們熟悉一下地形，接著老師把我們分成三個小隊，每隊六名隊員，并且布置了每隊的任務(wù)。我們隊要找的食材是：洋蔥、青椒、土豆、雞。

出發(fā)了！我第一個奔到菜地，開始“地毯式”搜索，定睛一看，農(nóng)民伯伯的菜都成熟了，大包菜有臉盆那么大，小白菜都已經(jīng)開滿菜花了！按照任務(wù)卡，我在一根樹上發(fā)現(xiàn)了一袋洋蔥，我激動的爬上去取下來，送回營地。然后，大家迅速地找齊了其他的食材?，F(xiàn)在我們隊的菜都找到了，大家七手八腳的搭起了灶臺，就是用幾塊磚壘起的一個簡易灶臺。在老師的幫助下，我們洗好鍋、切好菜、點燃引火的松毛，在鍋里放上雞，放上水，就靜靜等鍋里雞熟了，我們在旁邊不停的加柴。老師等煮沸了再放上鹽、糖、油，翻炒、大火一轟，撒上蔥、青椒之后又是長長的等待。不一會兒，三個隊陸續(xù)把菜做好了，我們的柴火土雞也大功告成，香氣彌漫在整個營地，大家迫不及待的享用起自己做的菜。我們的雞最好吃，我們一個個都吃的走不動路了！

夕陽西下，我們收拾好炊具，打掃好衛(wèi)生就回家了。這真是一次快樂的野炊之旅。

小學(xué)周記【篇4】

這兩天，我看見天氣預(yù)報報到：寒潮來了，請大家注意添加衣服。媽媽看見了，就連忙說：“甜兒，明天要穿件厚毛衣?！蔽覞M不在乎地說：“知道了?！本腿ニX了。

第二天，媽媽喊我穿一件厚毛衣，我不肯穿。只穿了一件薄毛衣。一會兒，我出門去上學(xué)。剛下樓，一陣寒風(fēng)撲面吹過來。只見馬路兩邊的大樹被風(fēng)吹得“嘩啦啦、嘩啦啦”直響，樹搖擺不定。地上的樹葉，被風(fēng)吹得漫天飛舞，真像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，真美！再看看人們一個個縮手縮腳。有的穿上羽絨服，有的圍上圍巾，還有的帶上手套。這時，我已經(jīng)感到有些冷了。好冷呀！我趕緊跑回家叫媽媽給我換一件厚毛衣。再下樓，感覺暖和多了。

這兩天都這么冷了，等到寒冬臘月，肯定會下大雪，那時我就可以和小伙伴打雪仗了。

小學(xué)周記【篇5】

今天我很高興，因為我的第一次讀寫繪作業(yè)受到了老師的表揚。

昨天老師給我們講了一本繪本《肚子好餓的毛毛蟲》：在溫暖的陽光底下，有一顆卵，從卵里鉆出了一只小毛毛蟲，毛毛蟲肚子好餓，第一次啃穿了一個蘋果，第二次又啃穿了兩個鴨梨，第三次又啃穿了三個李子，第四次又啃穿了四顆草莓，第五次又啃穿了五個橘子，第六次又啃穿了巧克力蛋糕，棒棒糖，火腿腸。。。。，最后一次又啃穿了一片樹葉，終于毛毛蟲吃飽了。它自己做了一個叫做“繭”的小房子，它在小房子里整整待了兩個星期。它從小房子里鉆出來時就變成了一只美麗的蝴蝶!

下午放學(xué)老師布置了作業(yè)：根據(jù)老師讀的繪本，讓我們用畫來表達出《肚子好餓的毛毛蟲》，再寫出自己的感受。

晚上回家，我和媽媽花了兩個小時的時間，才做出了這一幅受到老師表揚的畫。毛毛蟲只有通過吃很多很多的東西，才能變成一只美麗的蝴蝶 ，小朋友也要努力學(xué)習(xí)，才能獲得成功。就像我昨天的作品，通過自己的努力和媽媽耐心的輔導(dǎo)，受到了老師的表揚一樣，我很高興，很開心。

只有付出了努力，才能取得勝利!

小學(xué)周記【篇6】

我們很早就起了床，租車去西湖。

這個城市真是山清水秀，空氣特別清新，夾雜著幽幽的桂花的香氣，讓人感到神清氣爽，樹木高大挺拔，長得郁郁蔥蔥，一棵樹緊挨著另一棵樹，形成一道碧綠的屏障，就像一個個英武的衛(wèi)兵時刻守護著這個美麗的城市。

導(dǎo)游阿姨帶我們來到了第一站：岳王廟，岳王廟是為了紀念民族英雄岳飛而建的，一進門，首先映入眼簾的是岳飛的雕像，他頭戴鋼盔，身披戰(zhàn)甲，威武的樣子使人肅然起敬，在岳飛墓旁邊，跪著四個石像，他們就是陷害岳飛的秦檜、王氏等，千百年來他們在這里一直跪著遭受世人的唾罵。

出的岳王廟，我看到一片大大的荷花池，荷葉的數(shù)量不可計數(shù)，它們挨挨擠擠的，就像一把把碧綠的小雨傘，美麗極了。

欣賞完荷花，我就直奔到西湖旁，西湖的水可真清，我們租了一條小船，小船在湖水的輕搖下緩緩前行，我們把手伸進了水中，互相點水嬉戲，我看到左邊是繁華的高樓大廈，而右邊山上的建筑去是古色古香的亭臺樓閣，似乎自己已穿越了時空，亦真亦幻。不一會兒，我們就到了三潭映月，在這里，水流開始柔和起來，就像一位溫柔的姑娘在梳理她的辮子，我情不自禁地贊嘆："真是太美了！"不遠處就是白堤和蘇堤，唐朝的白居易和宋朝的蘇軾在這兒做官時，為了方便此處百姓出行而修建的，現(xiàn)在堤邊早已長滿了又高又壯，枝葉茂密的大樹，遠遠看上去就像兩條華美的綠絲帶，橫亙在西湖上，為西湖增添了一道又一道亮麗的風(fēng)景。我終于明白了蘇東坡為什么會以"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜"來贊美西湖，因為它真是"山外青山樓外樓"一切都太美妙了。

小學(xué)周記【篇7】

在2xx年8月20日，我們一家參加了爸爸朋友組織的一日。

經(jīng)過了5小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地。我們剛下車，就看見前面綠油油一片，就像一條大綠毯鋪在了山上，可所謂是“滿地竹”?。〗又?，我們跟隨著導(dǎo)游姐姐爬上了第一站：“藏龍百瀑”。瀑布就像是一層層白紗從山上緩緩飄落。當(dāng)時天氣正是烈日炎炎之刻，我們熱得汗流浹背，可是站在瀑布的飄落處卻格外涼爽。我用手捧起清清的水拍打著臉龐，頓時我覺得爬山時的勞累減去了許多，人也變得心曠神怡。

突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊的水潭中有三個大西瓜，我好奇地問媽媽：“媽媽，這西瓜怎么會在水里呢？”

媽媽回答我說：“這你就不知道了吧！”說著看了看我，“這是一個天然的冰箱，只要西瓜放在水里面浸著，過了一會兒，拿出來吃時就會涼涼的，過路人就可以吃西瓜來消暑解渴了！”“哦，原來是這么回事呀！”我頓時恍然大悟。

接著，當(dāng)我們繼續(xù)爬第三層時，隨后趕來的大人們都氣喘吁吁吃不消了，沒辦法，我們想到山頂?shù)南敕ㄒ仓缓米髁T。在下山的時候，我們還聽到了許多大自然的聲音：有不同的鳥鳴聲，蟬聲等，結(jié)合起來后，便成為了一首美妙的大自然進行曲。

大竹海的景色正是太美了。

小學(xué)周記【篇8】

人只有在經(jīng)歷過風(fēng)霜后才更加堅強，在逆境之中生長，必須有堅韌不拔，頑強的斗志。方可有自己的防護盾。我們要在哪里跌倒在哪里爬起來，即使未來的路途惡險，我們也會微笑面對。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

在幾天前的'一個下午，我們即將要上一堂數(shù)學(xué)課，但是暴風(fēng)雨前的寧靜才剛剛開始。數(shù)學(xué)老師唉聲嘆氣的說：“我們今天這一節(jié)課上自習(xí)，大家是不是特別討厭上數(shù)學(xué)。下課時我聽有兩個女同學(xué)說，下一節(jié)又數(shù)學(xué)老師的課，一見到數(shù)學(xué)老師就惡心。”隨即我見數(shù)學(xué)老師熱淚盈眶的出去了。班里邊都在討論到底是誰，可是剛才有人問數(shù)學(xué)老師她卻不說。

過了幾分鐘，我忽然看見數(shù)學(xué)老師在擦眼淚，我就立即送過點紙。并說了幾句安慰的話語。數(shù)學(xué)老師說：“沒事，你趕緊回去做作業(yè)吧?！笨炫R下課時，數(shù)學(xué)老師說：“這件事情到此為止，你們下課不準議論，也不準給你們班主任說?！?/p>

老師還說：“你們討厭的是數(shù)學(xué)這門課程，而不是討厭老師，我以前也討厭數(shù)學(xué)，但是我并沒有討厭代課的這位老師。”在第二天，數(shù)學(xué)老師依然堅強的為我們上課，是我看到了，一個人的毅力是多么的重要。

在這難忘的一次，我寫下了回憶。風(fēng)雨中的那一次微笑永遠是最美的……

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中秋節(jié)小學(xué)周記500字

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編推薦你不妨讀一下中秋節(jié)小學(xué)周記500字，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇1

記得前年的中秋夜，我來到小區(qū)賞月。

周邊的一切都是靜悄悄的，顯得我的腳步聲都格外的響亮，我停下腳步抬頭仰望，月亮如西瓜般又大又圓，一朵云兒輕輕飄過，仿佛一幅國畫般典雅。

這時媽媽悄悄走過來，我們倆坐在草坪的石塊上，小草輕輕搖動，月光柔和地灑在我們身上，仿佛一層薄紗?！皨寢屇阏f，月亮是什么做的？”媽媽看著我，露出溫柔的微笑，這溫柔的微笑如月光一樣輕輕灑在我的身上，說：“你覺得它像什么做的？”“像玉石做的，因為月亮和玉石一樣潔白，月亮也和玉石一樣高尚。月亮還像您，母親！她在星星上、花草樹木上灑下了溫柔的微笑，用微笑感染別人，我就是那天上的小星星啊！”

媽媽沉浸在這溫柔的意境里，眼睛閉著面向月亮，看那月亮的光輝輕輕柔柔的灑在媽媽的臉上......

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇2

今天是中秋節(jié)，是個吉慶的日子，全家老少歡聚一堂，共賞明月，好開心!今年的中秋節(jié)，爺爺奶奶、叔叔阿姨都要到我家來聚會，這可真是錦上添花啊。

這么多人來我家，媽媽肯定要大展廚藝了，瞧，媽媽的這盤醋溜魚聞著可真香，嗯，這道風(fēng)味小龍蝦都讓我垂涎欲滴了。媽媽做的菜可真香啊。到了中午，爺爺奶奶、叔叔阿姨們都陸續(xù)到場了，他們邊吃邊贊嘆說，孩子他媽，飯菜可真好吃啊，媽媽都樂得心花怒放了。吃過午飯，大人們開始聊天，而我們小孩呢就在門前的空地上玩躲貓貓，這一次該到我抓了，我蒙住眼，默默地數(shù)了六十秒，等他們都躲好后，我就開始抓人，門前沒有了人影，他們會去哪呢?對了，后面離這不遠有一塊小草叢，難道藏在那?我快步走了過去，一看，十三個孩子這里藏了十個，可真算是搗毀了他們的主力軍啊，我認真地觀察著每一處地方，石頭旁露出了馬腳，身子雖然躲過了，可那長長的頭發(fā)卻露在外邊，于是，我又找到了一個。還剩下兩個了，我卻怎么也找不到，咦，那怎么會有兩個影子，原來，陽光出賣了你們，我將全部人都抓到了，可真開心啊!

到了晚上，最重要的就是賞月了，我們大家坐在一起，一起望著明月，多幸福。我可真希望時間永遠定在這美好的時刻啊!

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇3

“星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芳芳蝶知道，青草的溫柔風(fēng)知道，夢里的纏繞心知道，中秋的祝福你知道?！边@是一段中秋節(jié)的詩歌。今天是中秋節(jié)，傳說在中國農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋由仲秋由名而來。人次夜，人們仰望天空如玉盤的朗朗明月，自然會期盼家人的團聚。

說了來歷，我要開始切那美味可口的月餅啦！我把月餅切成一塊一塊的，媽媽突然叫住了我說不能這樣切，媽媽給我說了中秋節(jié)的習(xí)俗：每逢中秋節(jié)都要舉行迎寒和祭月，設(shè)有大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品，其中月餅和西瓜是不能少的，月餅還要切成蓮花狀。聽完媽媽的話，我才知道中秋節(jié)原來還有這么多講究呢！

我們買的月餅品種非常多，有鮮花月餅、火腿月餅、水果月餅…… 我拆開月餅盒，里面寫著鮮花月餅，我迫不及待地打開包裝袋，上面印著鮮花一樣的花紋，十分精美。這種月餅是蘇式的，它的皮是脆的，一口咬下去，外酥里嫩。接著，我便開始情不自禁地咬下一口又一口，真是令我回味無窮??！

吃完月餅，我們?nèi)议_始賞月了。中秋的月亮漸漸升起，她身著白色的沙裙，嫻靜而安詳，溫柔而大方，她那銀盤似的臉蛋，透過柳梢，留下溫和的笑容。這樣的美景讓我不由自主地想起李白的詩句“小時不識月，呼作白玉盤?！?/p>

賞完月后，我腦海里依舊揮之不去那月亮的美。我愛每一個中秋節(jié)的月亮，愛每一個中秋節(jié)。

中秋節(jié)小學(xué)周記 篇4

“中秋節(jié)到了！中秋節(jié)到了！新的一天也開始了。”中午我和媽媽懷著愉快的'心情開始做“家庭月餅”。

我和媽媽拿出卡紙開始做“月餅”了。媽媽先負責(zé)把兩張卡紙同時剪出像白玉盤似的大月餅，然后我負責(zé)剪出一條像毛毛蟲一樣的紙條讓“大月餅”立體起來，再把一根繩子穿進“大月餅”里，用打火機把結(jié)尾燒一個結(jié)，最后我們把全家人畫到了“大月餅”上。雖然這是一個塑料做的家庭月餅，可也表達了我和媽媽的愛。

做完了我們?nèi)規(guī)洗蟆霸嘛灐睖蕚涑霭l(fā)到外婆家去了。在路上我們到了片獼猴桃園區(qū)摘獼猴桃，一到門口我們拿了兩個桶進去。一進去我的眼前出現(xiàn)了一大片綠色，可到了近處我眼中的一大片綠色突然變成許多種綠色有：深綠、淺綠反正有很多綠色。我看著那獼猴桃掛在嫩綠的枝上似乎掛著的獼猴桃看成了一個個綠色的小燈籠。我興奮的摘了起來，摘完我們一家有開始了未完成的任務(wù)……

到了外婆家已經(jīng)快到傍晚15：30分了，我們給了外婆一個很大的驚喜，即送了我和媽媽親手做的“家庭月餅”也陪外婆外公吃了一頓團圓飯！

小學(xué)老師周記500字精選

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周記是包含在寫作中的一種形式。大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧，寫周記一舉兩得，可以積累素材又完成了作業(yè)，一般寫周記都是什么樣的呢？以下為欄目小編為你收集整理的小學(xué)老師周記，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

小學(xué)老師周記(篇1)

初一周記：給小學(xué)老師的一封信-周記500字

給小學(xué)老師的一封信

尊敬的各位老師：

您好！學(xué)生梁晨在教師節(jié)來臨之際，給你們寫一封信，表達我對各位辛勤培育過我的老師的感激之情。

允老師，您好，在我剛剛進入一個新奇的世界小學(xué)時，我怯怯地打量著，瞅瞅這兒，瞧瞧那兒，您用慈祥的笑容、溫和的語氣，開始了淳淳教誨。您安慰那膽小的小姑娘，讓她破涕為笑；批評嘲笑小姑娘的男生讓他道歉；表揚聽話的小朋友，讓大家給他們鼓掌。吃飯時，有同學(xué)沒有把飯吃干凈，您告訴我們，每一粒米飯都來之不易，所以不能浪費。午睡時，有同學(xué)不想睡，您告訴我們，每天都要好好休息，否側(cè)上課會沒有精神。就這樣，幾年過去了，我們一天天的長大，學(xué)習(xí)，您一直陪伴著我們。

韓老師，我記得很清，剛開始教導(dǎo)我們，您怕我們聽不懂，講解得格外詳細，為了讓我們完全學(xué)會，您印了許多卷子讓我們做，每份卷子都細心批改，認真講解，直到我們弄明白為止。因為您的細心，才讓我的成績突飛猛進，對我們來說，您不僅是園丁，是蠟燭，是粉筆，您更是我們的第二位母親！

小學(xué)老師周記(篇2)

其實早在之前的時候我們參加過教育見習(xí)，當(dāng)時我被分到倉山實驗小學(xué)，簡單觀摩了學(xué)校的運作，也聽了幾節(jié)課。10月14號早上，讓我作為一名初來乍到的實習(xí)老師，怎么快速了解學(xué)生情況成為首要解決的問題。回到辦公室，我決定老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們，給我們播放班上每位學(xué)生的照片，并且對照相片分析其家庭背景情況，讓我們從側(cè)面了解每個學(xué)生的個性。實習(xí)階段的前半段就像在見習(xí)，最重要的是先聽老師講課，我聽的第一堂是帶領(lǐng)我們的陳老師。聽完課來到自己帶領(lǐng)的班級。自己在學(xué)生眼里有著怎樣的第一印象呢?有的人說我看起來酷酷的，也有人說我看起來很文靜，如果溫柔的話就好好聽我的話，如果很兇的話就打算跟我反抗到底。多可愛的小朋友呀，講話大膽直白，初來乍到的我們即將迎接巨大的挑戰(zhàn)。

小學(xué)老師周記(篇3)

20xx年02月06日，我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一小學(xué)進行畢業(yè)實習(xí)，這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校，學(xué)校成立于1952年10月，是首批省屬重點小學(xué)、省級規(guī)范化學(xué)校。其間，幾易其名，20xx年改稱某區(qū)第一小學(xué)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，這是本周實習(xí)最大的感觸。來之前自己覺得教幾個小孩兒而已沒什么難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難，教小學(xué)就更容易啦，但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單。以前在中學(xué)代課頂多算是個助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個要帶好幾個實習(xí)生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來的還有五個同學(xué)，接待我們的是楊老師和王老師，他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況，然后對我們提了幾點希望和建議，然后給我們安排了一周的見習(xí)時間。由于小學(xué)是正月十六號開學(xué)(也就是陽歷二月七日)，所以我們的見習(xí)就從七日開始到十一日結(jié)束。

安排完以后兩位老師帶著我們在校園里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境。7日(星期二)上午我見到了我們的指導(dǎo)老師陳老師，他是一位骨干教師，在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然，經(jīng)常有其他老師對我們說一定要好好跟著學(xué)。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實，我總感覺自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什么。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對我們挺好也很照顧我們，沒我想象中的那么嚴肅，我有什么不懂的問題他都會一點一點耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課。說實話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單：不用太嚴格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅，而且學(xué)校對它的教學(xué)成績的要求也不是很高(很多時候美術(shù)課都是班主任代上的)，就是這樣我也難以應(yīng)付。有一次我去一年級三班去見習(xí)美術(shù)課，剛到那三班班主任就對我說：你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來試試吧。我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開，然后讓我獨自一人面對六十幾個學(xué)生，看到他們我真覺得自己老了。

小學(xué)老師周記(篇4)

第一周的實習(xí)結(jié)束后，我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的。這段時間過得可真累，回到家我就會躺在沙發(fā)上休息，晚上八點多就去睡覺，因為早晨六點就要起床，沒辦法只能慢慢適應(yīng)，既然選擇了就要堅持下來。

經(jīng)過反思，我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足，如：

1、我的語言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情不豐富，不夠感染小朋友。

2、評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。

3.、由于不是對每個學(xué)生太了解，因而沒有很好地做到因材施教。

4、對于意外和突發(fā)行為，不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。

同時我也總結(jié)了一些比較滿意的方面，如：

1、對于教學(xué)活動態(tài)度

2、同事之間的相處

小學(xué)老師周記(篇5)

想象中的實習(xí)終于來了。第一天來到學(xué)校，心里滿滿的都是緊張，緊張是因為沒有給學(xué)生上過課，也因為沒有信心，怕自己上課招架不住。結(jié)果，第一周的時間被安排聽美術(shù)指導(dǎo)老師的課。聽多了忽然發(fā)現(xiàn)上課好像并沒有想象中那么可怕。于是漸漸的開始給自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在聽課中度過。

在寫第一片教案的時候，真的是無從下手。因為那畢竟要給知道老師看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多資料和不同的課的教案來借鑒。本以為寫得不錯，沒想到實習(xí)老師看了既然說了，這字也太丑了。瞬間我就笑了，因為我教案寫了很久，也花了很多時間在這上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好幾遍才通過。

小學(xué)生周記怎么寫500字精選

周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式。寫周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫周記可以幫助我們記錄當(dāng)時的想法，有哪些事情值得我們寫進周記呢？在這里，你不妨讀讀小學(xué)生周記怎么寫，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

小學(xué)生周記怎么寫【篇1】

在一個神秘的文具店里，住著一個鉛筆盒，鉛筆盒里裝著很多東西，有鉛筆、橡皮、尺子、彩筆、鋼筆……有一天晚上，鉛筆盒里發(fā)出了一陣吵鬧聲。原來是要開聚會了，大家正熱火朝天的準備東西呢！聚會開始了，鉛筆和橡皮主動說：讓我們先來吧！他們倆寫一個擦一個，好像神奇的魔術(shù)可擦筆。尺子又說：看看我的本領(lǐng)吧！

說著他拿來一張紙，接著說：彩筆兄弟過來幫幫忙，說著他把線畫的筆直。說：這才是我的本領(lǐng)。彩筆又說：我可以幫助人們畫畫，而且畫出來也很好看。鋼筆又說：我的本領(lǐng)真的很大，我可以幫助人們寫字。寫完了也很整齊。大家一起說：每個人都有自己的本領(lǐng)。說著，他們邊吃蛋糕邊喝果汁，玩得可開心了?；丶乙院笏麄冇?xùn)練自己的本領(lǐng)。有一次他們在飯店里聚會，他們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)，這次他們誰也不讓誰了！經(jīng)過選舉，最后冠軍是鉛筆，因為鉛筆可以以幫助人們寫字。雖然別的文具沒有選上冠軍，雖然別的文具沒有選上冠軍，但是他們也很開心，因為他們都學(xué)會了自己的本領(lǐng)。

小學(xué)生周記怎么寫【篇2】

10月1日

今天老師讓我們觀察一株植物，寫觀察周記。我打算觀察大蒜?；氐郊野l(fā)現(xiàn)了一個花盆，里面裝的是土，然后在里面種了大蒜，只露出一個頭。最后倒了些水。這樣就種上了大蒜。接下來就是好好照顧它們，讓它們在餐桌上充當(dāng)調(diào)味品。大蒜，請快發(fā)芽！

觀察周記中的100個單詞

10月2日

今天早上我去看大蒜的時候，它還沒有發(fā)芽。逛街回家后，再來觀察的時候，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)發(fā)芽了。大蒜長出了一個綠色的芽。雖然現(xiàn)在芽很短，但是我對我的蒜苗很有信心，過幾天就會長得很長。

小學(xué)生周記怎么寫【篇3】

星期天，我們到公園去賞櫻花。剛進公園門口，一陣淡淡的清香撲鼻而來，循著香味看去，哇，一片片雪白的櫻花呈現(xiàn)在我眼前。

那一樹樹的櫻花仿佛是一朵朵白色的云彩，又仿佛像一團團流光溢彩的錦緞。我隨著攢動的人群來到了櫻花樹下細細欣賞。在背后松樹的襯托下，櫻花顯得更加風(fēng)姿綽約，有的花瓣全展開了；有的花瓣兒才展開兩三片，露出了淡黃色的花蕊；有的.才是花骨朵兒，里面好像藏著一個美麗的花仙子。

這么多的櫻花，一朵有一朵的姿勢。看看這朵很美，看看那朵，也很美。如果把著眼前的櫻花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

站在櫻花樹下，輕輕地閉上眼睛，我感覺自己仿佛就是一朵櫻花，一陣陣微風(fēng)吹來，花蕊隨風(fēng)飄動。蝴蝶飛過來，告訴我櫻花的美麗，蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂。

我隨著人流涌入櫻花大道。遠遠望去，櫻花大道好像一條粉色的綢帶，飄落在大地；又像一條蜿蜒的長龍，游動在樹和花的海洋。一陣風(fēng)兒吹來，片片花瓣隨風(fēng)飄蕩在空中，仿佛下了一場花瓣雨。我的心兒也融進了這飄舞的花瓣中…

小學(xué)生周記怎么寫【篇4】

今天是陽光明媚的一天，我們學(xué)校組織了奇E國一日游的活動。昨天晚上，想到即將開始的奇幻旅程，，我興奮地睡不著了。第二天，我興高采烈的和同學(xué)們?nèi)チ似鍱國。

“哇”這里的風(fēng)景好美，紅的花，綠的草，一走進去就仿佛到了一個小城市里，里邊有走秀的，演雜技的等。每一樣都很有趣，今天我就給大家講講我參加了哪幾樣活動吧。

我先參加了消防員的練習(xí)，穿上小小的消防服，排著整齊的隊，一起去“火災(zāi)現(xiàn)場”演習(xí)滅火，只見上面兩個按鍵，一個紅色，一個綠色，紅色的鍵按下去開始噴水，綠色是停止噴水的按鍵。開始了，我快速的按了一下紅色的按鍵“哇”滿天都是水花，再用噴頭向“火”里一噴，過一會兒，就把火滅了。接著還可以發(fā)工資，這些“錢”還可以兌換獎品呢。

然后又參加了警察，當(dāng)警察可累了，要站在“羊路”的兩旁，頭戴著被太陽烤的熱乎乎的帽子，如果有人闖紅燈，就要上前攔住他，敬禮之后對他說：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，等變成了綠燈您再過去吧！”一會兒我就又掙了10奇幣.

不知不覺的，就到中午吃午飯的時間了。。。。。。吃好了午飯，我就和陳一諾一起去兌換禮物了，我有50奇幣，他有45奇幣，我們倆的奇幣加起來正好可以兌換一只小螃蟹去送給他的妹妹，就算是我們送給她的'禮物吧！

一天就這樣過去了，我在回程的車上想，這次的旅游可真愉快！下一次我一定還來玩！

小學(xué)生周記怎么寫【篇5】

不知不覺，我們已經(jīng)由xx年跨入到xx年，本學(xué)期也沒剩幾天了。有點小感嘆！說高考也不說明年了，該說今年的高考了。時間真的是不等人。

8號9號我們就要進行本學(xué)期的最后一次練考，聽老師說這次的練考還挺重要的，是全省統(tǒng)一出題，一次模擬小高考。我想我的成績還是那樣，不如人意，平時不怎么學(xué)，只能考的一塌糊涂。真的對自己很失望。

在上個月，我們班搞了兩次活動。冬至包餃子，分成幾個小組，然后互相合作完成，最后每個人都吃了很多餃子，同學(xué)們很開心，活動圓滿完成。然后就是元旦晚會，我們是在TV組織的。由同學(xué)們點歌、唱歌。雖然說最后由于其他原因只唱了一個小時，但同學(xué)們都很開心。、

xx年已經(jīng)過去，舊的一年自己仿徨過、迷茫過，失去了很多。但我相只要努力就能夠得到的。希望在嶄新的xx年，自己能拼一下，讓自己不要后悔！