家鄉(xiāng)的池塘作文

家鄉(xiāng)的池塘作文。

創(chuàng)造才智的通途：作文的魅力在于探索和培養(yǎng)人才，寫作開拓我們對(duì)周遭事物多樣性的廣度認(rèn)知。欄目小編已為您備好以滿足您需求的“家鄉(xiāng)的池塘作文”。請(qǐng)注意以下條款僅供參考，實(shí)際執(zhí)行時(shí)可能會(huì)有所調(diào)整！

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇1)

去年放了暑假，媽媽和爸爸把我送到了奶奶家，奶奶干活去了，我和朋友一起去外面玩我們走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)朋友好像故意繞過(guò)了一個(gè)池塘我便問(wèn)他這到底是怎么回事，他說(shuō)，以前這個(gè)池塘的水很清澈，里面有很多青蛙和小魚，但是自從上游建了一個(gè)工廠以后，這池塘就變得臭氣熏天，里面的魚和青蛙都死了，潭水變得非常黑

在我的軟磨硬泡之下，朋友不得不同意帶我去看看那個(gè)池塘，但是他非要到商店買個(gè)口罩戴上，到了后，我吐了一地，這一吐，不止保不住今天的早餐，差一點(diǎn)連昨天的晚餐都沒(méi)保住定了定神，再一次望去，水面上到處漂著死魚和其他的一些水生動(dòng)物，朋友拍了我一下，問(wèn)我說(shuō)，你們不是學(xué)過(guò)解剖嗎，抓一條魚解剖一下怎么樣，看看這水有多臟，我說(shuō)行啊，朋友便從鄰居家借了一把網(wǎng)子，撈了一條死魚上來(lái)，我一看，這條魚的腮居然是有一點(diǎn)黑色的，誒，看來(lái)死的很慘啊，朋友在旁邊邊嘆氣邊說(shuō)

這使我有想到了全球氣候變暖，以及其他的因人類而引起的災(zāi)難，以及其后果——?dú)夂蜃兊酶?，冰川消融，海平面將升高，引起海岸灘涂濕地紅樹林和珊瑚礁等生態(tài)群?jiǎn)适?，海岸侵蝕全球變暖的可怕后果，海水入侵沿海地下淡水層，沿海土地鹽漬化等，從而造成海岸河口海灣自然生態(tài)環(huán)境失衡，給海岸帶生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)帶來(lái)災(zāi)難水域面積增大水分蒸發(fā)也更多了，雨季延長(zhǎng)，水災(zāi)正變得越來(lái)越頻繁遭受洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性加大，水庫(kù)大壩壽命縮短水溫升高可能會(huì)給南極半島和北冰洋的冰雪融化和海象將滅絕許多小島將無(wú)影無(wú)蹤，將感染瘧疾等傳染病……因?yàn)檫€有熱力慣性的作用，現(xiàn)有的溫室氣體還將繼續(xù)影響我們的生活……

這時(shí)，朋友似乎看穿了我在想什么，對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)大后學(xué)環(huán)境學(xué)吧，多為我們的大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)沒(méi)問(wèn)題！哲正，康康，回家吃晚飯了！，我和朋友對(duì)視而笑，便回家了

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)在廣州，雖然廣州有許多著名的景點(diǎn)，但我最想介紹的是我家附近的一個(gè)美麗的小池塘。

池塘那兒有個(gè)安靜的小閣樓，閣樓周圍環(huán)繞著許多廣州特有的有根須的參天大樹，這些大樹把小小的閣樓打扮成了夢(mèng)幻般的森林小屋。閣樓下面經(jīng)常會(huì)有老人下棋，伴著池塘的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，可悠閑了！

最美麗的，當(dāng)然要數(shù)那一個(gè)小池塘了。水是那么綠，綠得看不見是湖底的水草還是兩岸綠樹的倒影；水里的魚是那么的多，多得隨意你就能釣上一條。當(dāng)太陽(yáng)射下一束束金光時(shí)，水面泛起的波紋看上去就像一顆顆閃亮的、耀眼的珍珠！這群飽滿的珍珠竊竊私語(yǔ)著，他們隨著陽(yáng)光的移動(dòng)，從池塘的一邊悄悄地挪到了另一邊……當(dāng)太陽(yáng)照射到樹蔭時(shí)，珍珠們一下全不見了，水面又恢復(fù)了平靜的綠色。

我喜歡這迷人的小池塘，不但因?yàn)樗屛疑硇氖鏁?，更因?yàn)樗驮谖壹腋浇?，它有家的味道。盡管我長(zhǎng)大后可能會(huì)離開這塊土地，但我一定不會(huì)忘記這片家鄉(xiāng)的小池塘。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇3)

家鄉(xiāng)的池塘，雖然沒(méi)有西湖那樣水平如鏡；雖然沒(méi)用大海那樣波濤洶涌。但是，在我的心中，它美麗無(wú)比。

春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。池塘像一面明鏡。風(fēng)兒吹來(lái)，池水波光粼粼，魚兒在水中自由的游來(lái)游去。一會(huì)兒跳出水面；一會(huì)兒悠閑地吐泡泡；一會(huì)兒在水草之中穿梭。池塘邊，小草鉆出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，鋪滿大地，像一片毛絨絨的地毯。桃花杏花也爭(zhēng)相開放，有的含苞；有的粉紅；有的雪白，交相輝映，像一片花的海洋。

夏天，蒙蒙細(xì)雨灑向大地。池塘顯得碧綠碧綠，像一塊翠綠的寶石。柳樹舒展開了它的黃眉綠眼，隨著那“沙沙”的音樂(lè)節(jié)奏，柳樹隨風(fēng)搖擺，柳葉隨風(fēng)舞蹈。在微風(fēng)的吹拂下，小草左右搖擺，好像熱情的歡迎我們的到來(lái)。

秋天到了，樹上的黃葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只美麗的黃蝴蝶。黃葉飄落到池塘中，記載著夢(mèng)想，飄呀飄呀……

冬天到了，寂靜的池塘一下子熱鬧起來(lái)。我們穿的很厚，像一只只胖乎乎的'企鵝。我們?cè)诔靥辽匣?、打雪仗、堆雪人。池塘里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

我愛池塘，愛它的美麗，愛它給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我長(zhǎng)大以后，一定把池塘打扮的更加絢麗多彩。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇4)

家鄉(xiāng)的池塘沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊，也不像長(zhǎng)江那樣浩浩蕩蕩，它是一處不起眼的小地方，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是異常的美麗。

池塘的周圍被粗壯高大的樹木和青翠的小草圍住，堤岸上的迎春花以及一些說(shuō)不出名字的花兒給池塘編了一條寬闊而芬芳的花環(huán)，花環(huán)中有的白如玉，有的紅似火，五顏六色，美麗極了。

池塘上空，蔚藍(lán)的“大畫布”上，大自然用神奇的魔法棒在天上面點(diǎn)幾片白花花的云朵，它們你擠我碰，有的像棉花，有的像白羊，有的像冰激凌……池塘將這一幅美景描繪了下來(lái)，栩栩如生，簡(jiǎn)直是人間仙境，讓人分不清哪是天，哪是池塘。直到這時(shí)，一只蜻蜓將這面“鏡子”點(diǎn)出了圈圈波紋，才讓你從美景中回過(guò)神來(lái)。若是雨后的話就更加美麗了，一草一木，都沾上了晶瑩的水珠，水珠們?cè)谌~片上調(diào)皮地打著滾兒，一不小心滑落下來(lái)，滴入泥土不見了。

黃昏，是這個(gè)池塘最熱鬧的時(shí)刻，放學(xué)的孩子們都喜歡在這逗留片刻，有的向池塘扔幾塊瓦片，玩起了打“水漂漂”游戲，有的干脆挽起褲腿在池塘邊戲水。大人們也開始忙碌著趕鴨子回家，時(shí)不時(shí)傳來(lái)聲聲敲打鴨食盆子的聲音，一陣陣趕鴨的吆喝聲、鴨子的“嘎嘎”聲與孩子們的歡笑聲混合在一起，變成了一首獨(dú)特動(dòng)聽的音樂(lè)。

家鄉(xiāng)的池塘很普通，水里吹泡泡的魚兒不是什么珍奇水族，天空中飛翔的鳥兒也不是珍稀動(dòng)物，但在我心中，它卻是最美的，我深深地愛著它。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇5)

我們村有一個(gè)美麗的池塘，清清的池水邊種著一排排桃樹，我最喜歡池塘那樸實(shí)無(wú)華的美。

清晨，霧輕輕籠罩在水面上，這時(shí)候，池塘像溫情的母親，鴨子們有的在它懷里游泳，有的在它懷里覓食，有的把它當(dāng)鏡子，正梳理羽毛，打扮自己呢！

中午，太陽(yáng)高照，小伙伴們相約來(lái)池塘邊釣魚，我們靜靜地坐在桃樹底下，怕驚跑了魚兒，我們都不敢高聲說(shuō)話。忽然有人大喊：我釣到了！我們放下魚竿，跑過(guò)去看，好大一條魚?。∥覀兌己芰w慕他。我又趕緊回到自己的位子，希望自己也能釣一條又大又肥的魚。

傍晚，夕陽(yáng)西下，瀉出紅紅的光。池水仿佛一張滑潤(rùn)的床，讓我心生遐想，真想美美地躺上去。綠綠的水，紅紅的光，池邊清麗的桃花，組成一幅美麗的畫卷。

啊！多么迷人的池塘??！

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇6)

在我家的對(duì)面，有一方迷人的池塘。她是寧?kù)o的，宛如一匹深綠色的綢緞，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。她又是活潑可愛的，每當(dāng)孩子們把玩具船放入池塘?xí)r，玩具船的船槳怕打著水面，像是用鼓演奏著樂(lè)曲，池塘也泛起了層層漣漪，好像在用熱烈的掌聲來(lái)表示歡迎呢。

池塘的早晨是醉人的。當(dāng)早晨的濃霧還沒(méi)有散去，池塘就是神話中的瑤臺(tái)，池塘里的荷花就是一位位亭亭玉立的仙女們；那碧綠的荷葉，似乎是為仙女們搭建的舞臺(tái)；

在優(yōu)美的樂(lè)曲中，仙女們跳起那最動(dòng)人的舞姿。當(dāng)清晨的第一縷溫和的陽(yáng)光灑向池塘，仙氣漸漸散去，好比撩起新娘紅布的那一瞬間，真是令人沉醉。

太陽(yáng)爬上樹梢，把自己圓滾滾的身軀映在碧綠的水面上，欣賞著自個(gè)兒那紅艷艷的臉龐。此刻的池塘是小魚的游樂(lè)場(chǎng)。

瞧！他們有的身穿磷光閃閃的紅禮服；有的穿著玉樹臨風(fēng)的燕尾服；還有的身披引領(lǐng)時(shí)尚界的紅白拼接外套

看！他們的表演開始了！這幾只一會(huì)躍出水面，水面上頓時(shí)綻放開了舞臺(tái)之光；那幾只正在舉行游泳比賽，青蛙湊趣的唱起了交響樂(lè)為選手們加油的！

這一場(chǎng)景，還引來(lái)了嬌羞的蜜蜂和蝴蝶，他們也伴著音樂(lè)也翩翩起舞。動(dòng)感的節(jié)奏、歡快的舞曲刻在了池塘的眼睛里。此時(shí)的池塘如天上的彩虹，絢麗多彩。中午的池塘是歡快的。

傍晚的池塘更是可愛。為萬(wàn)物獻(xiàn)出光芒的太陽(yáng)，現(xiàn)在也嗨得有些累了。一點(diǎn)點(diǎn)隱退到山的那邊去。他把最后的那一抹余暉投向池塘，像是在揮手告別，更像是感謝池塘帶來(lái)的美好記憶。

池塘的水面上閃著星輝般的柔波，風(fēng)姑娘拂過(guò)池塘的臉頰，葉子也唱起了別離的歡歌。他們似乎再說(shuō)：再見，太陽(yáng)公公，睡個(gè)好覺(jué)，明天再見。風(fēng)姑娘奏響了搖籃曲，一棵棵立在池塘旁的樹木，搖搖晃晃，像是喝醉酒的醉漢，可一會(huì)兒又站定了。只剩下鳥兒們嘰嘰喳喳的在呼喊還未歸巢的伙伴。

池塘的夜晚是寧?kù)o的。玩耍了一天的池塘帶著倦意睡著了。她像童話里沉睡的公主一樣，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)夕。清清的明月，悄悄地掛在了天空中，她對(duì)著池水照鏡子，看見自己如玉盤一般，笑了。風(fēng)姐姐在睡夢(mèng)中翻了一個(gè)身，小草吹起了小笛子，蛐蛐揚(yáng)起了小提琴此時(shí)的池塘顯得更安靜、更美麗。

家鄉(xiāng)的池塘啊，你真美。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)小池塘。那里的水清澈見底，里面有許多小魚在游來(lái)游去，池塘旁邊還長(zhǎng)了很多美麗的野花，每當(dāng)走進(jìn)那個(gè)小池塘，就會(huì)聞到香氣撲鼻的花香。

小池塘不管春、夏、秋、冬都非常美。春天，小池塘旁邊生長(zhǎng)的植物都爭(zhēng)先恐后地開放了，鳥兒也飛了過(guò)來(lái)，仿佛在欣賞這美麗的景色；夏天，我和小伙伴們會(huì)到這清涼的水中游泳、嬉戲；秋天，世界都變的一片金黃，水中也映照出了一幅金黃的圖畫；冬天，不能去水中玩，我們就撿起石頭打起水漂，家鄉(xiāng)里到處是我們歡快的笑聲。而我最喜歡的還是春天的小池塘，因?yàn)榇禾彀倩R放，鳥語(yǔ)花香，站在池塘邊，還可以看到水里的魚在自由自在的玩耍，嬉戲。

小池塘不僅景色優(yōu)美，還可以讓我們“吃喝玩樂(lè)”。

因?yàn)?，我們?jīng)常會(huì)挽起褲腳撿水里各種顏色的鵝卵石，還會(huì)拿出漁網(wǎng)撈魚。晚上，奶奶把魚炒好了，這顏色鮮美的魚，這香味四溢的味道，你看到了一定會(huì)口水直流三千尺的。

??！我愛家鄉(xiāng)的小池塘，當(dāng)然，我更要感謝它，感謝它帶給我們無(wú)限的快樂(lè)和資源。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇8)

我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)繁華、熱鬧的城市周圍，來(lái)到村子門口，是一個(gè)人山人海的菜市場(chǎng)。

菜市場(chǎng)旁邊屹立著5個(gè)大字——“康山村七姓”。

早晨的池塘是一個(gè)快樂(lè)的池塘，那時(shí)候啊，不管男女老少還是大小不一的魚都會(huì)聚集在一起游玩，甚至有的魚兒還躍出水面，搖幾下尾巴，又迅速的點(diǎn)進(jìn)水里。

中午的池塘是一個(gè)寂靜的池塘，那時(shí)候，可能是魚兒們?cè)谒缬X(jué)，或是魚兒們怕熱，躲到池塘底下乘涼去吧！池塘里靜的連一根針掉到地板上都聽得見。

下午的池塘是一個(gè)既歡快又熱鬧的池塘，那是因?yàn)橄矏蹮o(wú)魚兒們?cè)谝捠?，有的魚兒用嘴巴動(dòng)一下水面，水面馬上蕩漾出波紋；有的魚兒甚至跑到同伴的身上，把它壓下去，趁機(jī)把同伴的食物搶過(guò)來(lái)呢！它們?yōu)槭澄锎蚨分?，吧水面弄得波光粼粼?/p>

??！我愛家鄉(xiāng)的池塘，直到現(xiàn)在，池塘還伴著我的記憶不停地流淌著。這就是讓我魂?duì)繅?mèng)索的家鄉(xiāng)池塘。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇9)

我的家鄉(xiāng)，給我留下多少夢(mèng)幻般的記憶，尤其讓我不能忘懷的，是家鄉(xiāng)的池塘。

每到春天，池塘的水在不經(jīng)意間變清澈了。小溪一邊奔跑，一邊在石頭縫隙里唱著動(dòng)聽的歌謠，岸邊的柳樹和蘆葦長(zhǎng)出綠油油的葉子，這時(shí)候，我們來(lái)到池塘邊的樹陰下，摘下一片蘆葦葉，吹出小鳥似的歡快的曲調(diào)，在碧綠的草地上奔跑。

夏天，荷花的葉子圓潤(rùn)可愛，花朵的形狀可姿態(tài)萬(wàn)千。有的是滿開的，像一張張快樂(lè)的臉。有的是半開的，害羞的藏在莖葉間，還有的是含苞欲放，像一根根飽滿的毛筆描繪藍(lán)天。亭亭玉立的荷葉就是一把把綠色的大傘，小魚在下面游來(lái)游去，多么快活??！

秋天到了，蘆葦?shù)娜~子變黃又白了，秋風(fēng)一吹，蘆花像紛飛的蝴蝶，落在水面上，就是輕巧的小船，隨風(fēng)飄蕩。

冬天，池塘結(jié)了厚厚的冰，小朋友可以在上面溜冰，在河岸上堆雪人，打雪仗，他們玩的多開心啊。

我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)夢(mèng)幻般的池塘。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇10)

我家門前有一個(gè)池塘。

小時(shí)侯，我經(jīng)常到池塘邊玩，池塘里的水清澈見底，池塘里有很多小魚和小蝦，它們?cè)谒杏蝸?lái)游去，很可愛很機(jī)靈，我都忍不住想下水捉一個(gè)玩玩。

時(shí)間悄悄地溜走了，我長(zhǎng)大了，池塘也變了，現(xiàn)在的池塘變得又臟又臭。人們把生活垃圾都往池塘里扔，把廢水往池塘里潑，好像都把池塘當(dāng)作了垃圾場(chǎng)。

池塘臟了，水變得渾濁，池塘里的小魚和小蝦都死了，我想起小時(shí)候到池塘邊玩耍的場(chǎng)景我就很傷心。

于是，我在池塘邊豎起了一個(gè)牌子不要破壞我們大家的池塘！還跟大家說(shuō)，池塘干凈了，我們可以到里面洗菜，清洗衣服，方便了我們自己。在你我的努力下大家也都理解，也不再往池塘里扔垃圾了。

我相信家鄉(xiāng)的池塘還會(huì)再變得清澈！

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寫池塘作文

"作文是一種文字藝術(shù)，更是情感表達(dá)的一種方式，它展現(xiàn)了我們的精神世界。通過(guò)寫作，我們可以更深入地理解和堅(jiān)定自己的信仰。優(yōu)質(zhì)的作文是通過(guò)反復(fù)實(shí)踐練習(xí)而得到的成果。那么，如何達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)呢？欄目小編推薦給您一篇摘錄自相關(guān)專家談話的精彩文章“寫池塘作文”，希望這些信息和數(shù)據(jù)能為您提供參考和幫助！愿它們對(duì)您有所幫助！"

寫池塘作文【篇1】

我最喜歡夏天的池塘，它讓我念念不忘。

夏日的池塘，盛開著美麗的荷花，他們有的展開了美麗的花瓣，好像在跟我說(shuō)：“你看我的花瓣這么鮮艷，想不想摸一摸？”有的像害羞的小姑娘不敢把頭探出來(lái)，有的還是花骨朵看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

夏日的荷花很美麗，但是碧綠的荷葉更新鮮。荷塘上飄著碧綠的荷葉，它們有的大，有的小，聚攏在一起，就像綠色的大圓盤，荷葉上的露珠一滴一滴落在池塘里，就像小朋友玩滑滑梯一樣。

看！池塘上風(fēng)平浪靜，像一面鏡子。里面還有許多金魚，黃的，紅的，白的……各種各樣，有的在水里擺動(dòng)，像在跳優(yōu)美的舞蹈；有的在那里不動(dòng)好像在睡覺(jué)；還有的幾條魚站成一排，過(guò)了一會(huì)兒，他們飛快地往前沖，像是在比賽。如果你手里有一把魚食，把它投進(jìn)水里，保證所有的魚都會(huì)聚攏在這里。仔細(xì)一看，一些荷花上有幾只蜻蜓停留在上面，應(yīng)該是看到美麗的荷花，想繼續(xù)觀看吧！那里還有成群結(jié)隊(duì)的鴨子在水里游來(lái)游去，像是在巡邏。

夏日池塘，是一幅多么美麗的圖畫啊！真讓人流連忘返。

寫池塘作文【篇2】

在我的記憶中，美麗的是姥姥家的那塊池塘，可愛的是姥姥家的那塊池塘，令人留戀的，還是姥姥家的那塊池塘。

那塊池塘，清澈見底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那地塘就像一面鏡子，瞧，那鏡子多么的清澈，多么的美麗??！一群小魚在池塘里玩著捉迷藏，一會(huì)兒躲到綠油油的水草后面，一會(huì)兒跳出水面，躲避著同伴的“追捕”，但有的反應(yīng)遲鈍了些，被同伴捉到了。還有天上的藍(lán)天白云，倒映在水面上，和池里的景物多么和諧??！

早晨，池塘邊最熱鬧。村里的男人都去干活了，女人做完家里的家務(wù)后，便來(lái)到池塘邊洗衣裳，奇的是，池里的生物：小魚、小蝌蚪、螃蟹，都不來(lái)打擾，乖乖地在一旁玩耍。在女子們的笑鬧聲中，池塘顯得是那樣安靜、那樣乖巧。我呢，在姥姥洗衣裳時(shí)就在池塘邊玩水，姥姥從不制止我。我就在池塘邊撿鵝卵石，運(yùn)氣好時(shí)還能捉到一兩條小魚，那池塘被風(fēng)吹皺了臉，好像在說(shuō)：放了它吧！我看了看手中的小魚，心一軟，便將它送回水中。

夏天的池塘最美，美得像一幅油畫。荷葉鋪滿池塘，荷花開了，露出了鵝黃的花蕊；有的荷花才輕吐丹唇，像一位害羞的小姑娘。但含苞待放的荷花最好看，在陽(yáng)光的襯托下，就像一顆顆粉紅的寶石。荷葉像一個(gè)個(gè)翡翠色的玉盤，青蛙還發(fā)出了呱呱的歌唱聲，還會(huì)時(shí)不時(shí)引來(lái)一兩只蜻蜓坐在VIP坐席上聽演唱會(huì)呢！慢慢的，天色漸漸暗下來(lái)，不一會(huì)兒便傳來(lái)了“沙沙”的聲音，原來(lái)是小雨點(diǎn)來(lái)了，還有知了們的歡叫聲，一時(shí)間所有的樂(lè)曲都奏響，但美中不足的是沒(méi)有人跳舞。當(dāng)我四處張望時(shí)，她來(lái)了，她輕盈地立于荷葉中，一會(huì)兒踮起了腳尖，一會(huì)又轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，正在跳芭蕾舞，粉色的花瓣隨風(fēng)搖曳，那美麗的舞姿真讓人著迷?。?/p>

夜晚的池塘最靜謐。夜幕降臨，螢火蟲提著燈籠來(lái)到了池塘，用微弱的亮光點(diǎn)綴池塘，此起彼伏的歌聲也逐漸消聲匿跡，舞臺(tái)上影影綽綽若影若現(xiàn)，仿佛在與我揮手告別，一切都回歸平靜！

我記憶中的小池塘，是那么美麗！一幅美麗的畫卷想來(lái)也不過(guò)如此！

寫池塘作文【篇3】

夜深了，靜悄悄的，我躺在床上翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著，不知不覺(jué)地想到了竹邊的池塘，決定一睹這夏夜池塘的風(fēng)采，于是我來(lái)到了池塘邊。好美的池呀！我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)這么仔細(xì)地欣賞她了：那如水銀般的月光就像條用月光水晶和星光寶石織成的錦緞，鋪在水池面上。水面上隱隱約約地倒映出一輪皎潔的明月，她好像和池塘很熟，不斷變換各種形態(tài)為池塘增色。池塘也成就了她的美，用粼粼波紋，把月亮一會(huì)兒變成這樣，一會(huì)兒又變成那樣，是她變得更美，連小魚兒也在捉弄著她，剛剛聚在一起的月亮，又被小魚跳躍的漩渦擴(kuò)散開去，一圈，又一圈。還不時(shí)地傳來(lái)不知名的小蟲叫的聲音，伴隨著水的“咕咚”聲，譜奏了一曲獨(dú)為夏夜演奏的樂(lè)曲。這時(shí)，一陣微風(fēng)習(xí)面而來(lái)，一種前所未有的清新，所有的煩惱煙消云散，感受著寵辱皆忘的心情。

再向前走，就來(lái)到了荷塘，正是夏天荷花盛開的季節(jié)，一大片，一大片的碧綠的荷葉密密嚴(yán)嚴(yán)地壓在池面上，把水面遮得密不透風(fēng)，荷葉叢中，長(zhǎng)著七八朵美麗的荷花，白中泛紅，成胭脂色，像小女孩的臉蛋，粉嘟嘟的，那么秀麗，那么可愛，亭亭玉立在荷葉中，擺著各種婀娜多姿的姿態(tài)，她們有的還只是小花苞，尖兒紅紅的，不知誰(shuí)在上面抹了一層如輕紗般的細(xì)膩的細(xì)粉；有的含苞欲放，花瓣之間清晰可見的縫隙，好像都能溢出一陣陣沁人肺腑的清香；有的才剛剛打開幾片花瓣，就像一位害羞而美麗的姑娘，不好意思展現(xiàn)自己的美麗；還有的已經(jīng)開放，如同一位姿態(tài)婆娑的美女，正迎風(fēng)舒展自己那動(dòng)人的身軀?？粗?，看著，我好像就是她們中的一位，享受著這天人合一的感覺(jué)

這樣不知過(guò)了多久。突然，我覺(jué)得幾滴雨點(diǎn)打在了身上，下雨了，我急匆匆地趕回家，透過(guò)窗戶，看見荷花們正在雨中舞蹈，只可惜，我不能欣賞這雨中的荷花。

寫池塘作文【篇4】

在我的印象中，童年的池塘是很美很美的，池面上鋪滿了荷葉，幾只小青蛙不時(shí)的在荷葉上跳來(lái)跳去，一群歡樂(lè)的小魚，快活的游呀游

一只只蜻蜓，立在荷花尖上，可以說(shuō)是“荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”每到夏天的夜晚，數(shù)不清的星星頑皮地眨著眼睛小伙伴們躺在池邊的大石頭上，拿著根柳枝，一刻不停地?cái)?shù)著星星：“一二三……”稚嫩的聲音，伴著昆蟲繁榮歌唱，顯得那么的優(yōu)美，那么天真光陰似箭，日月如梭

轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了我變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生功課太多，空閑太少，我不再常常去池塘終于，在周末，我趁午睡時(shí)間跑到陽(yáng)臺(tái)看池塘，看掛念已久的池塘一到陽(yáng)臺(tái)，我鎮(zhèn)住了——池塘！池塘呢？！代替它的，是沾滿厚土的泥塘，不再有那荷葉荷花，不再有那小魚青蛙，更沒(méi)有那“立上頭”的蜻蜓，池塘……

寫池塘作文【篇5】

“呱呱，呱呱！”小青蛙們?cè)诔靥吝叧鹆烁?，跳起了舞，他們的舉動(dòng)引起了動(dòng)物們的注意。

天上的小鳥飛來(lái)了，它們也跟著青蛙哥哥們唱了起來(lái)，于是，池塘邊的歌聲變成了這樣：“呱嘰，呱喳……”

樹上的蟈蟈也來(lái)了，它們也跟著唱：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯……”

可是，一種聲音破壞了它們的音樂(lè)會(huì)：“噔噔噔?！眹樀盟鼈儾恢搿＝K于找到了一個(gè)可以躲的地方了，它們就拼命地往那里躲。哦，原來(lái)是大象伯伯也被吸引過(guò)來(lái)了！唉，虛驚一場(chǎng)，它們出來(lái)了，有禮貌地說(shuō)：“大象伯伯，你好！難道你也被吸引過(guò)來(lái)了嗎？”“是啊是?。　贝笙蟛f(shuō)，“我也想?yún)⒓幽銈兊囊魳?lè)會(huì)呢！”

于是，池塘邊又響起了歌聲：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯，隆隆隆。”

很多小動(dòng)物都來(lái)了，這歌聲好像一首催眠曲，弄得它們不知不覺(jué)睡著了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

寫池塘作文【篇6】

瞧，池中一朵朵婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖曳，散發(fā)著醉人的芳香。有的羞羞答答地含苞欲放，有的已經(jīng)盛開，展現(xiàn)它們的豐姿。在那些碧綠托盤似的荷葉上，滾動(dòng)著一顆顆比珍珠還要透亮的露珠，把荷花襯托得更美麗。池塘邊的柳樹像是聽到音樂(lè)一樣，馬上跳起了舞。水面也泛起了波光，在陽(yáng)光的照耀下，就像舞臺(tái)上的五彩燈光。這時(shí)，水面成了露天舞臺(tái)，青蛙從水里跳出來(lái)，蹲在荷葉上“呱呱”地叫著，好像是和著舞蹈的姿勢(shì)唱起動(dòng)聽的歌曲。魚兒、蝌蚪們也被青蛙的歌聲給吸引來(lái)了，看著柳樹的舞蹈，聽著青蛙的歌，興奮地在水里游來(lái)游去，好像也要參加表演。

啊，夏日的池塘，我愛你，我愛你那清凌凌的池水，我愛你那綠樹成陰的岸邊小道，我愛你那多姿多彩的荷花荷葉，還有那在水中嬉戲的小魚和小蝌蚪……

寫池塘作文【篇7】

漫步在這紅墻綠瓦的惠山古鎮(zhèn)那古色古香的建筑中，眺望著遠(yuǎn)處蒼翠、連綿的惠山，欣賞著一處處賞心悅目的宜人風(fēng)景。腳下彎曲不平的小石路像一位指路人一樣把我?guī)У搅艘粋€(gè)清澈見底的小池塘。我的目光便久久落在了他的身上，駐足觀賞起來(lái)：

只見池里的水靜得像面鏡子，綠得像塊碧玉，微風(fēng)吹來(lái)，泛起魚鱗似的波紋。池中的水映著藍(lán)天白云的影子，映著小鳥的影子，映著游人觀賞美景的影子。如果把這看作一張巨大的畫卷，那么又有哪位畫家能夠描繪出來(lái)呢！

池底遍布著各種各樣的鵝卵石，有的像奔馳在馬路上的汽車；有的像正在啄米的小雞；有的像低頭吃草的綿羊……真是形態(tài)各異，令我目不暇接。一群群小魚小蝦在池底的鵝卵石上自由自在的嬉戲著，好像在捉迷藏，又好像在進(jìn)行著一場(chǎng)充滿快樂(lè)的比賽。

水面上一朵朵出淤泥而不染的睡蓮正競(jìng)相開放著，它們有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，不愿露出自己全部的容貌：有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。一朵朵睡蓮猶如一塵不染身披輕紗的少女，亭亭玉立，清爽自在，態(tài)若含笑，因此有“睡美人”的美譽(yù)?；▋簨趁亩嘧?、色香雙絕，再配上那大片大片青翠欲滴的荷葉，真稱得上是瓊花玉葉了！

池塘邊，一棵棵高大的柳樹柳絲搖曳，婀娜多姿，活像少女披著長(zhǎng)發(fā)，含笑緬腆的對(duì)著明鏡梳妝打扮。一條古色古香的長(zhǎng)廊環(huán)抱著小池塘，活像一條巨龍守護(hù)著它心愛的寶貝。

小池塘，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有繁華，有的只是那份淡淡的清雅與與世隔絕的那份清凈。我愛漫步其中！

寫池塘作文【篇8】

小明小軍和胖胖三個(gè)小伙伴一起去池塘邊玩，金燦燦的陽(yáng)光早在他們紅撲撲的臉上，不一會(huì)兒，他們的臉上就滲出了許多的汗珠

胖胖拿著釣魚的用具，本來(lái)是想去釣魚的，玩著玩著，他們看見了三只紅彤彤的蜻蜓，好像涂了顏料似地，他們覺(jué)得蜻蜓既漂亮又好玩，就抓起了蜻蜓曉明用手抓，胖胖用釣魚鉤鉤，小軍不知從哪兒找來(lái)一個(gè)網(wǎng)，說(shuō)：看我多聰明呀，我用網(wǎng)來(lái)抓

他們玩累了，坐在草地上看起了風(fēng)景，他們看見了粉色的白色的黃色的荷花，綠色的荷葉，荷葉上碧綠的面和淡綠的底讓他們驚嘆不已，這麼多的顏色，真是太引人注目了，他們又向遠(yuǎn)處望了望，又看見了嫩黃色的小蓮蓬和兩條小金魚他們異口同聲地說(shuō)：太美了，咱們下次還要一起在這里玩，看風(fēng)景

寫池塘作文【篇9】

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)小池塘，小池塘的水清清的。

春天，池塘里漲滿了春水，許多魚兒在里面歡蹦亂跳地游來(lái)游去。一有空我們大伙就在池塘里釣魚，可有時(shí)村里人路過(guò)都不忘問(wèn)我們有沒(méi)有釣到魚呀？這樣既分散了我們的注意力，又把小魚嚇跑了。我拿塊石頭砸小魚，可它們卻躲在洞里不出來(lái)，你說(shuō)讓我氣不氣。

夏天，我們?cè)诔靥晾锵丛?。我邊洗澡邊沉水捉魚，啊！好大一條，聽到聲音我驚奇地出了水面，原來(lái)哥哥捉了一條好大的花斑魚，看上去似乎還在向我們點(diǎn)頭呢。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉打著轉(zhuǎn)飛了下來(lái)，把整個(gè)池塘都遮住了。我們?cè)诔靥吝呁娲蛩?，一個(gè)個(gè)美麗的水花躍出水面，把寧?kù)o的落葉池塘打破了。

冬天，隨著秋天落葉的飛過(guò)，樹上、地上一片銀白。小池塘跑哪兒去了？哦！原來(lái)池塘被凍住了。我們小伙伴就可以在池塘上行走了，可動(dòng)不動(dòng)就摔跤，疼得我哇哇大哭。

我愛家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的小池塘是那么誘人??！

寫池塘作文【篇10】

我家住在江西省新余市一個(gè)名不見經(jīng)傳的小山村，可是就在我家門前有一個(gè)小小的池塘，在夏天到來(lái)時(shí)，這里也能稱得上______人間仙境。

每年夏季來(lái)臨時(shí)，池塘邊高大的榕樹、樟樹枝繁葉茂，遮擋了大半個(gè)湖面。別看池塘面積不大，碧波蕩漾，成群的不知名的魚兒，不知何時(shí)在這里安了家。瞧，它們玩得多熱鬧，你追我趕，還有一條小魚淘氣地跳出了水面，很快又躲進(jìn)水里去了，在碧綠的水草間你再想找它就難了。

每當(dāng)太陽(yáng)快下山時(shí)，我最喜歡背靠大樹坐在池塘邊的綠毯上靜靜地欣賞夕陽(yáng)西下時(shí)的池塘，沉醉在半江瑟瑟半江紅之中。有時(shí)大白鵝和黃鴨子成群結(jié)隊(duì)相約而來(lái)，嘎嘎嘎一只只黃鴨子，紅嘴，又圓又肥的屁股，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺樣子真滑稽。呃呃呃大白鵝一身潔白的羽毛，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，不是的發(fā)號(hào)施令，看他那昂首挺胸走路的樣子多像一個(gè)神氣十足的將軍。

撲通、撲通它們相繼入水，時(shí)兒捉魚、時(shí)兒嬉戲、時(shí)兒曲頸高歌平靜的水面人鬧起來(lái)，白的鵝、黃的鴨子、綠的草在夕陽(yáng)余輝的照射下，顯得更加神奇美麗。

如此的美景，即使是天上的神仙，又能見幾回呢？而我每年夏天都可以隨時(shí)享用。

美麗池塘作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)一篇關(guān)于“美麗池塘作文”的選取內(nèi)容，在現(xiàn)今“內(nèi)容至上”的社會(huì)中，我們經(jīng)常進(jìn)行寫作。而寫作則對(duì)于提高我們的文學(xué)創(chuàng)作水平和素質(zhì)至關(guān)重要。一篇優(yōu)秀的作文往往能夠被人們長(zhǎng)期閱讀和傳頌。那么，在寫作過(guò)程中所遭遇到的困難應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)解決呢？

美麗池塘作文【篇1】

我們家旁邊有一個(gè)公園，公園里有個(gè)池塘。

在一個(gè)炎熱的夏日中，我和爸爸、媽媽來(lái)公園散步。

來(lái)到“美荷池”，只見一朵朵潔白如雪的荷花依偎著綠油油的荷葉，幾條小魚在荷葉下嬉戲著，真是出淤泥而不染??！

有一股清香撲面而來(lái)，啊，那是美麗的茉莉嗎？不，那是荷花“噴”的“香水”。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉“沙沙”作響，好像在唱歌，荷花搖擺著，好像一個(gè)穿著白裙子在跳舞的小姑娘，連我都情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！钡搅讼挛纾?yáng)要落山了，余暉灑在荷花上，給荷花又增添了一份色彩，顯得更加美麗！水中的小魚也享受這一刻，多么美好??！

夜晚，荷花靜靜地睡在那兒，一聲不響，月亮倒映在水中，與荷花顯的更加和諧。

“青荷善綠水，游過(guò)了四季，荷花，依然香，彈一曲小荷淡淡的香，永在我心中”

荷花純潔，出淤泥而不染，我喜歡荷花！

美麗池塘作文【篇2】

在我奶奶家的后方，有一個(gè)池塘，這是一個(gè)美麗的地方。

坐在池塘邊，不時(shí)有微風(fēng)將水中那小小的浮蓮吹到我的跟前。多么可愛的小浮蓮！它一定是找不著媽媽了，就飄到我的跟前，想要我?guī)退覌寢?。我從池塘里輕輕地把它拿起，仔細(xì)地瞅了瞅，又望望水中眾多的小浮蓮，我想水中心那顆最大的水浮蓮就是它們的媽媽吧！有人說(shuō)，水浮蓮是水中的魔鬼，百害而無(wú)一利，奶奶說(shuō)這句話不對(duì)。聽奶奶講，水浮蓮打撈起來(lái)后可做豬食，豬養(yǎng)得肥又壯；水浮蓮還可做肥料，能省好多錢。我覺(jué)得水浮蓮比那些長(zhǎng)得好看但對(duì)人們一點(diǎn)用處都沒(méi)有的東西要好得多！

岸上那些長(zhǎng)得羞羞答答的垂柳自然成了人們休閑納涼的好場(chǎng)所。每逢炎熱的夏季，一些小知了便在這垂柳上棲息，一個(gè)勁地叫，這叫聲成了池塘邊一道獨(dú)特的風(fēng)景線。夏季是我們這些小伙伴最快樂(lè)的時(shí)候，我們?cè)诓莸厣献鲫憫?zhàn)游戲，可是沒(méi)東西隱蔽怎么辦？不要緊，柳條可幫了大忙。我們隨手摘下一枝柳條，做成一個(gè)圈后戴在頭上，哈哈！還真像是個(gè)“土八路”！微風(fēng)吹來(lái)，那一條條的柳枝隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿。這不禁使我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲滌，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”

池塘外的垂柳美，池塘內(nèi)的水、魚、蝦更美！池塘內(nèi)的水清澈透明，水中魚蝦游動(dòng)的身姿憨態(tài)可愛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起陣陣漣漪，碧波蕩漾。不管你什么時(shí)候來(lái)釣魚，總有大小不一的魚兒在等著你。每當(dāng)要過(guò)節(jié)時(shí)，農(nóng)民伯伯便拿著魚網(wǎng)來(lái)捕魚，吆喝聲、叫喊聲此起彼伏。魚網(wǎng)漸漸縮小，魚兒拼命跳躍，好像在乞求農(nóng)民伯伯們：“讓我再長(zhǎng)大些吧！”在夏季，我們小伙伴常到池塘邊釣龍蝦。龍蝦真蠢，不用鉤就能釣著，一釣就是一個(gè)，要不了多久小水桶便裝滿了龍蝦！

有人說(shuō)：“夏季就象是一個(gè)殘暴的君主”、“夏季扼殺了一切生靈”。鄉(xiāng)下的孩子可不這么認(rèn)為。他們巴不得快點(diǎn)到夏季，到了夏季，他們就可以在這池塘里盡情嬉戲了。記得有一年夏天，村里的小伙伴在池塘里舉行了一場(chǎng)別開生面的游泳比賽！比賽開始時(shí)，隨著一聲令下，幾位“運(yùn)動(dòng)員”一齊跳入水中。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后！楊三亮來(lái)了個(gè)立浮，楊永發(fā)來(lái)個(gè)仰泳，他倆“龍爭(zhēng)蛙斗”，不相上下。后來(lái)還是永發(fā)哥技高一籌，冠軍被他奪走。那場(chǎng)精彩的比賽，至今我還記憶猶新。

村里的老奶奶們都喜歡到這池塘里洗衣裳，她們邊洗邊聊。她們聊兒孫、聊家事、聊鄰里，她們的臉上寫滿了幸福！

啊！美麗的池塘，你是我心中的天堂！

美麗池塘作文【篇3】

我很小的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髅?，就把我寄養(yǎng)在外婆家。奶奶家在一個(gè)小山村。小時(shí)候，門前的池塘給了我最大的快樂(lè)。

春天來(lái)了，池塘里的冰漸漸融化，周圍的樹都長(zhǎng)出了綠色的新芽。不知道什么時(shí)候鳥兒飛了進(jìn)來(lái)，嘰嘰喳喳，唱個(gè)不停。波光粼粼的水面歡快地陪伴著鳥兒，仿佛在演奏一首春天的樂(lè)章。

夏天池塘最熱鬧。我們的小朋友三五成群在水里玩，釣魚。如果累了，就讓身體浮在水面上，感覺(jué)像飄在云里。我一直記得泡在池水里的感覺(jué)，像媽媽的懷抱一樣溫柔。

隨著秋雨，秋天向我們走來(lái)。早上，我推開門。哇！池塘穿著紅色的裙子！原來(lái)被風(fēng)雨打的楓葉落在池塘里了！我趕緊拿起畫筆，畫出了“霜葉紅于二月”的風(fēng)景。

寒冷的冬天到了，池面結(jié)滿了厚厚的冰，就像一床溫暖的被子。奶奶說(shuō)池子里的小魚不會(huì)怕冷。我們也玩得很開心，在冰上滑冰，笑著過(guò)年。

美麗的池塘，你和我一起度過(guò)了快樂(lè)的童年。直到現(xiàn)在，你還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，讓我懷念我的夢(mèng)，讓我刻骨銘心！

美麗池塘作文【篇4】

在孫文公園的一個(gè)角落里，有一個(gè)美麗的小池塘。一到夏夜，我就喜歡坐在池塘邊乘涼，賞景。

池塘的周圍鑲嵌著不太整齊的石頭，石頭上長(zhǎng)著一層墨綠色的青苔。下雨后，你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。池塘的四周，長(zhǎng)滿了小草，小草叢中悄悄地綻放著紅的、黃的、紫的、粉的小野花，給池塘編了個(gè)美麗的花環(huán)。

池塘碧波蕩漾，一群黑乎乎的蝌蚪在水里自由自在地游著，還有一些錦鯉在嬉戲玩耍。水面上，漂浮著一些落葉，像一艘艘巡游的軍艦。微風(fēng)吹來(lái)，池塘邊的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，像一條綠色的綢帶。許多青蛙躲在草叢中“呱呱”地叫著，再加上錦鯉在池水里發(fā)出的“撲騰撲騰”的響聲，就像一支樂(lè)隊(duì)在池塘里演奏“快樂(lè)交響曲”。

每到夏夜，我最愛坐在池塘邊乘涼。白白的月亮落進(jìn)水里，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺著，像個(gè)圓盤，全身發(fā)著白光。四處散開的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托住了它。綠綠的池塘水映著白白的月光，婀娜多姿的小草兒依依向水。多美的一幅畫面??！

我愛孫文公園的小池塘！

美麗池塘作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)有許多美景，有雄偉秀麗的堯山，有碧波蕩漾的平西湖，而我最常去的就是生態(tài)園的荷花池了！

今天我和媽媽來(lái)到了生態(tài)園的荷花池，放眼望去，天空、小鳥、太陽(yáng)、大樹、小草、野花、荷花、荷葉、魚兒彼此映襯，真是奇景??！

我來(lái)到荷花池邊，一股清淡的香味迎面撲來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)有些荷花展開了它優(yōu)美的身體，有些還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷葉圓圓的像一把雨傘，拖著晶瑩的露珠。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面波光粼粼，荷花翩翩起舞，站在蔥蘢的舞臺(tái)上，好像都在交鋒爭(zhēng)艷呢！看到可愛的荷花，我不禁想起一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”

池里的魚兒們成群結(jié)隊(duì)的，好像在嬉戲玩耍，它們有的玩捉迷藏，有的玩寫字游戲，還有的在玩老鷹捉小雞，還有小鳥聲，知了聲、流水聲和鴨子“嘎嘎”聲合成了一曲自然之歌。人們有的在聊天，有的在拍照留念??！

斑斕的荷花池，我多想釀成一顆晶瑩的露珠，融入你的懷抱，我多想釀成一棵翠綠的柳樹，日夜半年的擺布；我多想釀成一只可愛的小鳥，在你的上空自由自在的翱翔??！

美麗池塘作文【篇6】

我家門前的小池塘，風(fēng)景十分美麗你看，池塘邊那一棵棵茁壯的大樹，就像一朵朵綠色的云，從大地上升起看，天上有一只綿羊，那是白云變的遠(yuǎn)處，一座座群山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡蟬兒在樹上“知了知了”地叫個(gè)不停

突然，我聞到了清香味，是池塘里荷花的香味，荷花一層裹著一層，小蜜蜂在荷花間飛來(lái)飛去，原來(lái)是在采蜜呢地上，一朵朵蒲公英盛開了，陣陣清風(fēng)吹來(lái)，蒲公英變成了幾十個(gè)小降落傘，在池塘上空飛舞

池塘岸邊，我看見了一只小烏龜探出了頭烏龜看見我，連忙躲進(jìn)了龜殼伸開腿，撲通幾下就不見了影蹤水中有各種各樣的魚兒，岸上站著許多看魚的人，不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)人拿著釣竿，靜靜地看著水面，原來(lái)他們是在釣魚呢！

美麗池塘作文【篇7】

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！币?yàn)樘K東坡的詩(shī)，天下人都知道西湖的美麗與神韻。卻很少有人知道，就在離我家不遠(yuǎn)的地方，有一處池塘，也有著美不勝收的景致。

池塘不大，四周種了很多柳樹，還有兩棵高大挺拔的銀杏樹。

草長(zhǎng)鶯飛的春天里，柳樹最美，嫩綠如玉的柳葉像是被剪刀一樣的春風(fēng)隨意裁出的一樣，大小不一，形狀也不盡相同。細(xì)細(xì)的枝條低垂著，在微風(fēng)中輕輕搖擺，不知道是想要和地上的小草說(shuō)說(shuō)話，還是想要撫摸堤岸上的石頭，讓人陶醉在煙霧迷蒙的春色中。

天高云淡的秋天里，是銀杏樹最美的時(shí)候。整棵樹上的綠葉，似乎被秋風(fēng)施了魔法，在人們稍微走神的一瞬間全都變成了黃色，在陽(yáng)光的照耀下，閃著金燦燦的光芒。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉在枝頭“沙沙”作響，像無(wú)數(shù)人在表演大合唱；還有一些葉子隨風(fēng)飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一只只金色的蝴蝶漫天飛舞，最后落在大樹邊上，讓人感慨：落“黃”不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

其實(shí)，最美的還是夏天的池塘。層層疊疊的蓮葉鋪滿池塘，是那么的青翠碧綠；亭亭玉立的荷花在陽(yáng)光下盛開，格外的鮮艷嬌紅。蜻蜓在池塘上空飛舞，有時(shí)候在水面上點(diǎn)一下，有時(shí)候落在美麗的荷花上頭。在蓮葉的縫隙間，可以會(huì)看到一條條小魚兒，他們歡快的游著，一會(huì)游到東面，一會(huì)游到西面。

如果蘇軾生活在我們這里，我想，他一定會(huì)寫出一首比《飲湖上初晴后雨》更美的詩(shī)。

美麗池塘作文【篇8】

一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。

天藍(lán)藍(lán)的，如同一塊藍(lán)布。天上飄著潔白的云，有的像軟綿綿的棉花糖，有的像可愛的小白兔，還有的像大大的床。

池水清澈見底，如同一面鏡子，靜靜地躺在大地的懷抱里。池面上面有幾只大白鵝，他們的羽毛白得如雪，頭上還有一個(gè)火紅的鵝冠。

他們有的在水中悠閑地游著，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

池面上生長(zhǎng)著不同顏色的荷花，粉的像霞，白的如雪，紫的像葡萄。他們有的像害羞的小姑娘，還有的像一個(gè)花骨朵，有的像熱情的演員已經(jīng)完全開放。荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大盤子，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，停在荷葉上，這時(shí)的荷葉好似小蜻蜓的亭機(jī)坪，同時(shí)也讓我想到了詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

池邊有一顆又高又壯的柳樹，微風(fēng)拂過(guò)，它長(zhǎng)發(fā)似的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)我看見柳樹又細(xì)又尖的葉子，我又想到了詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

池塘真美呀！我被這美景深深吸引住了。

美麗池塘作文【篇9】

我家附近有一個(gè)美麗的大池塘，雖比不上那些風(fēng)景名勝，但也格外引人注目。

春天，花草圍繞著池塘，為池塘戴上了一個(gè)色彩明麗的大花環(huán)。夏天，微風(fēng)拂過(guò)，河面上亭亭玉立的“小姑娘”跳起了優(yōu)美的舞蹈，別有一番風(fēng)味。秋天，一排排高大的樹木挺直了腰桿站立池邊，像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)池塘的士兵。冬天，士兵們披上了冬裝，依然昂首挺胸地守護(hù)著池塘。池塘四季的景色給我留下了深刻的印象！

我愛池塘，但我更愛夏天的池塘。

你瞧，池塘的水靜靜的，靜得像是一面大大的鏡子；池塘的水清清的,清得可以看見池底的鵝卵石；池塘的水綠綠的，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。再往下看，水里有很多小魚、小蝦，小蝦們?cè)谒飫潄?lái)劃去，像是在捉迷藏。小魚在水面你追我趕，時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)泡泡，好似在唱?dú)g樂(lè)的歌曲哩！夜晚的池塘像是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，青蛙在呱呱地叫，蟋蟀也參與進(jìn)來(lái)了，熒火蟲一閃一閃的，好像在為優(yōu)秀選手揮舞熒光棒呢！

這就是我家附近的池塘，一個(gè)美麗的大池塘！

美麗池塘作文【篇10】

夏日的一天，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，我來(lái)到公園里的池塘邊玩。

這里的景色真美??！天空中小鳥在自由地飛翔，仿佛在比誰(shuí)飛得快。天上的白云真調(diào)皮，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成小猴，一會(huì)兒變成小魚。

池塘邊，柳樹上的枝條就像夏姑娘的頭發(fā)垂了下來(lái)。一只只理發(fā)師燕子，在夏姑娘的頭發(fā)里亂竄，就像在幫夏姑娘修理頭發(fā)呢。樹下，有幾塊大石頭在曬著太陽(yáng)，仿佛在說(shuō)：燕子，快落在我身上休息吧。

水面上，又綠又圓的蓮葉一直連接到天邊，這真是接天蓮葉無(wú)窮碧。荷花像穿著粉裙子的少女。蜻蜓們有的在停機(jī)場(chǎng)上休息，有的在天空中飛翔，還有的在嬉戲玩耍，而青蛙在荷葉上歡快地歌唱。

樹底下，小魚小蝦在嬉戲玩耍。一條條小金魚不停地吐著泡泡，就像在給青蛙鼓掌歡呼。

這真是一個(gè)美麗的池塘?。?/p>

池塘四年級(jí)作文

作品是展現(xiàn)出作者情感和思維價(jià)值的文化精品，作文傳遞著我們的聲音和心聲。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對(duì)寫作有好處的，你正在思考如何寫一篇好作文嗎？以下是小編為您可能需要的“池塘四年級(jí)作文”，希望閱讀此文可以拓展您的思維！

池塘四年級(jí)作文【篇1】

校園的景色可美了。

看，教學(xué)樓前面有個(gè)小池塘。小池塘呈"葫蘆"形，周圍有形狀各異的石塊圍繞在池塘四周，三葉草和各種樹木也圍繞著池塘?，F(xiàn)在，我們就去看一下池塘一年四季的風(fēng)景吧！

春天，三葉草偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，玉蘭樹上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)小花苞，不幾天，小花苞便含苞欲放，粉紅色的花瓣在微風(fēng)中搖拽。竹筍破土而出，探出頭來(lái)觀望小池塘的風(fēng)景。春風(fēng)吹過(guò)，小池塘泛起微波。

夏天，小魚在池塘中自由自在的'游來(lái)游去，不時(shí)探出頭來(lái)，在水面吹個(gè)泡泡，水面上便會(huì)出現(xiàn)一朵朵水花。深夏時(shí)，一朵朵荷花綻放于水面，使池塘變得更美麗。

秋天來(lái)臨，樹葉紛紛落下，但那翠綠的竹子還是那樣的綠，它在秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，像一支美麗的樂(lè)曲。松樹結(jié)出了松果，一個(gè)個(gè)掛在樹上，張望著那碧綠的池塘。池塘在秋風(fēng)下，發(fā)出"嘩嘩"的流水聲。

冬天，池塘變得寂靜了，但寒冷的冬天并沒(méi)有擊敗池塘，他還是那樣綠，還是那樣美，松樹和竹子一起陪伴著池塘。

池塘真美??！

池塘四年級(jí)作文【篇2】

我家魚盆里養(yǎng)了好多小小魚，那是我和表哥從池塘里抓來(lái)的，如果你不信，那就聽我講來(lái)。

去年暑假，外婆家旁邊的池塘里水不深，卻有好到小魚和小小魚游來(lái)游去，我看得手很癢，很想去抓幾條來(lái)養(yǎng)養(yǎng)。我把抓魚的想法跟表哥講了，誰(shuí)知我們倆一拍就合，說(shuō)抓就抓。

表哥很有辦法，他告訴我：找一塊大一點(diǎn)的毛巾來(lái)，兩個(gè)人站在靠近池塘邊的水中，四只手抓住毛巾的四只角，平放到水中，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把毛巾抬出水面?？墒钦f(shuō)說(shuō)容易做做難，我要么用力太小，抓不住毛巾的角，害得表哥差點(diǎn)跌進(jìn)水里；要么抬不動(dòng)，出水速度太慢，根本抓不到魚。

功夫不負(fù)有心人，不知空了多少次以后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我和表哥把毛巾平放到離水面不遠(yuǎn)的地方，看準(zhǔn)有魚進(jìn)來(lái)了，輕輕喊著“一、二、三”，很快把毛巾抬出了水面，兩條活蹦亂跳的小小魚終于被我們抓到了。一個(gè)上午，我們一共抓了兩條小魚，四十幾條小小魚。

外婆說(shuō)，抓魚能鍛煉人的耐心和配合。今天看著好多還在游來(lái)游去的小小魚，我真的覺(jué)得有點(diǎn)成就感。

池塘四年級(jí)作文【篇3】

轉(zhuǎn)眼間，仲秋過(guò)去了。我們迎來(lái)了秋天的最后一個(gè)時(shí)段——秋末。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我、蔣阿姨、哥哥和劉司宇一塊兒去郊外玩耍。一路上，水田里的稻子已經(jīng)被收割了。令我們驚訝的是，稻桿上殘留下來(lái)的稻谷已經(jīng)發(fā)芽了，有的甚至長(zhǎng)出了麥穗。這不得不令我們贊嘆小穗子們驚人的生命力。

走著走著，在寬闊的大路兩旁，小雞、母雞、公雞們都出來(lái)了，有的在覓食，有的在愜意的散步，有的在昂首闊步的“站崗”……不僅如此，我們還發(fā)現(xiàn)了一只“另類”母雞——它居然吃老鼠！真是“雞捉耗子——多管閑事”。把貓咪的“飯碗”給搶去了。

一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，讓人不禁瑟瑟發(fā)抖。原來(lái)，在不不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走進(jìn)了深幽的山谷中?！斑羞羞小薄皣\嘰嘰——”……一陣陣清脆悅耳的聲音，使人神清氣爽。來(lái)到一個(gè)湖邊后，我們便開始休息了——湖水真靜啊，靜得放佛是一面無(wú)聲的鏡子；湖水真綠呀，綠得放佛是一塊無(wú)暇的翡翠。風(fēng)兒在湖面畫著粼粼的波紋還在湖面上把青山、綠樹也畫上了，把小湖點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處的山上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，不知是哪個(gè)淘氣的小孩用手中的畫筆點(diǎn)上的。咦？是誰(shuí)在大聲歌唱？噢，原來(lái)是銀杏樹在風(fēng)的伴奏下唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲呀！

多美的秋末呀！雖然它沒(méi)有仲秋那么活潑可愛，沒(méi)有初秋那么溫柔文靜?？汕锬┦敲赖?，因?yàn)樗兄偾锱c初秋相結(jié)合的美，因?yàn)樗c春天一樣生機(jī)盎然，因?yàn)樗c冬一樣冰清玉潔！

池塘四年級(jí)作文【篇4】

我門學(xué)校有一個(gè)美麗的小池塘，小池塘是我們學(xué)校最美漂亮的一角，也是我們學(xué)校一顆璀璨無(wú)比的明珠。

春雨如絲，小池塘的并在不知不覺(jué)中融化了，春雨滴在小池塘里發(fā)出叮咚叮咚的聲音 ，春雨滴在小池塘的荷花上，荷花漸漸地長(zhǎng)出它那有緑有小的幼芽。

夏日炎炎，水面上異常平靜，從遠(yuǎn)處看，它如一塊美玉鑲嵌在學(xué)校里，荷花再此時(shí)開放了，它那金黃的花蕊和那粉色的花瓣合到一起，立刻變得討人喜愛了。

秋風(fēng)送爽，小池塘里刮起陣陣波紋，荷花這時(shí)已凋謝了，但它又長(zhǎng)出了碧綠的蓮蓬，一群淘氣的孩子偷偷的把蓮蓬摘跑了。小魚在池塘里游來(lái)游去，給寧?kù)o的池塘帶來(lái)一片生機(jī)。

冬意凜然，雪花在空中飛舞，小池塘像披了一件銀裝。水面上結(jié)了一層厚厚的冰，小池塘旁邊的花草都已凋謝，只有蒼翠的冬青還在雪中挺拔。

小池塘帶給我們不少快樂(lè)。

池塘四年級(jí)作文【篇5】

小伙伴們，你知道我的樂(lè)園在哪里嗎?其實(shí)是我村子里的池塘，有40米長(zhǎng)，30米寬。小伙伴們，你們是不是已經(jīng)知道我要干什么了?對(duì)，就是釣魚。

有一次我和爸爸去釣魚，爸爸拿了一個(gè)深海的釣魚竿和一個(gè)淺海的魚竿，爸爸說(shuō)：“深海的魚很猛烈，你可能拉不上來(lái)，你用淺海的魚竿。”我開心的回答到：“好!”我先把桿甩了出去，然后坐到椅子上，我一直坐那里等，我腿都坐麻了魚還沒(méi)上鉤，我和爸爸說(shuō)：“我不想釣魚了。”可是爸爸說(shuō)：“要有耐心，釣到了能拿回家不付錢，而且還能炒你最愛的脆脆魚哦!”因?yàn)榇啻圄~非常好吃，所以我還是繼續(xù)釣魚。

突然，有魚上鉤了，爸爸說(shuō)：“快拉上來(lái)!”我連忙拉上來(lái)，勁有點(diǎn)大，為了吃到最愛的魚，我使勁把魚拉了上來(lái)。哇，好大一條，有50cm長(zhǎng)，從魚的嘴里拿出鉤子，掛上誘餌，我又把魚線拋了出去。哦，這么快就上鉤了嗎?哇，又是一條大魚，有四五十厘米長(zhǎng)，真是一條接一條。我笑容滿面，一蹦三尺高，這下可以吃好幾次金黃金黃的脆脆魚，太好了!

最后釣到了十幾條魚。我們太開心了，村子的池塘就是我的樂(lè)園。

池塘四年級(jí)作文【篇6】

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她的足跡遍布整個(gè)世界。大地萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。我建議同學(xué)們?nèi)ゴ迥厦娴拇蟪靥磷咭蛔撸匆豢础?/p>

池塘東面的一大片油菜田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有如到處鋪滿金子，花兒張開小嘴傾吐芬芳。大池塘的北岸有一片美麗桃園，粉紅的桃花綻開了笑臉，再配上那點(diǎn)嫩芽，真是美不可言。走進(jìn)桃園，仿佛置身于云霞之中。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。我多想做一棵小草、做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

大池塘里有幾只鴨子在游泳，還不時(shí)唱著美妙的歌。荷葉上滾著一顆顆“珍珠”，在和煦的陽(yáng)光下，放出耀眼的光芒。它讓我想起楊萬(wàn)里的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織出一塊塊綠色的地毯。小魚在水里嬉戲，柳樹上長(zhǎng)出了嫩葉。我就情不自禁地想到賀知章的《詠柳》：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

如果你喜歡這迷人的景色，便可以把它描繪下來(lái)，也可以在空地上打羽毛球、野餐等。聽了我的介紹你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們一起出發(fā)吧！

美麗的大池塘作文

在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫好作文可以更準(zhǔn)確地傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)，寫作能夠讓我們?cè)讵?dú)立思考的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。善于觀察能寫出好作文，作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“美麗的大池塘作文”，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀本文希望你會(huì)喜歡！

美麗的大池塘作文 篇1

鄉(xiāng)村中有許多美麗的景色：藍(lán)天、樹林、田野但我最喜歡的景色就是叢林深處的池塘了！

沿著小徑走，四周幽靜與城市的喧嘩聲不同：清脆的鳥叫聲，昆蟲的嘶鳴聲音，樹葉的沙沙聲，匯成了鄉(xiāng)間的交響曲，來(lái)歡迎到此參觀的游客。小徑的盡頭，有一個(gè)池塘，池塘周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，鵝卵石上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。如果你赤腳踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。池水是那么的綠，綠得像是被周圍的綠樹給染綠的。池水是那么的清，清得能看見水底的沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。水中還有許多的小魚兒，有黑的、紅的、黃的有的三五成群在一起玩耍，有的在自由散步，有的在為了爭(zhēng)搶食物而爭(zhēng)吵。

這么多的魚，令我們的眼睛應(yīng)接不暇?？辞宄诉@條，那條又游走了；看清楚了那條，另一條又消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，一條小花魚游了過(guò)來(lái)，小魚的眼睛鼓鼓的、黑黑的，金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋，時(shí)不時(shí)吐出一串串的水泡泡，誰(shuí)看見都會(huì)立馬喜歡上它的。但這些魚的警惕性極高，將一顆小石子扔進(jìn)水里，一眨眼功夫，魚就全不見了。

清晨，水面上飄著薄霧，仿佛為水面披上了一層輕紗。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，陽(yáng)光緩緩地穿過(guò)樹梢，逐走了薄霧。池塘的原貌便毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我們眼前。

黃昏，鮮紅的夕陽(yáng)將池水染得通紅。一陣陣晚風(fēng)拂過(guò)，水面漾起了數(shù)不清的波紋，猶如一條條紅綢帶在輕輕地飄動(dòng)。有幾片樹葉落到了水面上，在水面上跳起了優(yōu)美的舞蹈。

夜幕降臨，滿天的繁星與皎潔的明月倒映在水中，讓我不禁想起了猴子撈月的故事。

我喜歡這美麗的池塘。

美麗的大池塘作文 篇2

今天，我畫了一幅美麗的池塘圖

夏天到了，池塘里的小青蛙在唱歌，它們一唱一和的，像在開音樂(lè)會(huì)一樣“呱呱呱”荷葉們又伸出它們碧綠的葉子

有一只飛得筋疲力盡的蜻蜓落在荷葉上休息但是它還沒(méi)來(lái)得及把六只腳全部都落下去，水底下就有一條小魚不小心碰到了荷葉的根，荷葉晃動(dòng)了一下，蜻蜓又無(wú)奈地飛走了

湖的中央，一只鴨媽媽帶著她的孩子來(lái)散步忽然，一只小鴨子好像發(fā)現(xiàn)了吃的，在水里啄了幾下，其他小鴨子也一窩蜂地游過(guò)去，一陣猛啄鴨媽媽連忙神出自己寬大的翅膀，把小鴨子們分開，好像在說(shuō)：“別擠了，別擠了！再擠就把小魚嚇跑了！”

一陣微風(fēng)吹過(guò)，池塘又恢復(fù)了平靜

我多么希望畫上的景物，能像童話中漁夫的寶盆一樣，到了晚上就變成真實(shí)的呀！

美麗的大池塘作文 篇3

夏天的一個(gè)上午，天氣好極了。

爺爺帶著小紅來(lái)的了池塘邊。??！池塘真是太美了，小紅一會(huì)兒就被美麗的景色吸引住了。她看見一朵朵亭亭玉立的荷花，傍邊有許多荷葉，猶如一位位苗條漂亮的仙女撐著一把把綠色的傘?？粗?，看著，小紅覺(jué)得自己也變成了一朵美麗的荷花。

忽然，小紅的腦子里冒出了一個(gè)問(wèn)題，為什么池塘沒(méi)有魚呢？于是，她就問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“一會(huì)兒就會(huì)有魚來(lái)了?！笨墒牵攘撕靡粫?huì)兒連一條魚的影子都沒(méi)見到，小紅失去了耐心，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，池塘里根本就沒(méi)有魚.” 爺爺說(shuō)：“別說(shuō)話，你一說(shuō)話，魚就被你嚇跑了。”于是，小紅沉默了。

突然，一條魚就意外的跳了出來(lái)，哎呀，小魚跳到了岸上了。不一會(huì)兒小魚就奄奄一息了，用期盼的目光望著小紅。小紅走過(guò)去，捧著小魚輕輕地把小魚放進(jìn)池塘里，說(shuō)：“小魚，你這下安全了.”

小魚獲得了自由，歡快地跳起優(yōu)美的舞來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小姐姐！”

美麗的大池塘作文 篇4

我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色宜人的小鎮(zhèn)在我家門前，有一口美麗的池塘，一年四季都那么美，我可喜歡它了

春天，春姑娘來(lái)了，吹綠了大地，吹開了五顏六色的花池塘里，飄滿了綠玉盤似的荷葉小魚調(diào)皮地在葉片下穿來(lái)穿去，可愛極了

夏天，池塘里的荷葉，挨挨擠擠亭亭玉立，粉紅的荷花含苞欲放，尖尖的花蕾上停著一只只蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”

秋天，滿池的荷葉枯萎了，人們挽起褲腿下到池塘里挖出白白胖胖的蓮藕，蓮藕又甜又脆，可好吃了

冬天，池塘蓄滿了池水，平靜的池面像一面大鏡子，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空

美麗的池塘，你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的回憶我愛你！

美麗的大池塘作文 篇5

我的奶奶家門前有一個(gè)小池塘，那里的風(fēng)景特別美麗，像一個(gè)秘密花園！

小池塘的春天很美！樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。池塘里的冰化成了水，小魚又可以在水里游來(lái)游去，快活極了。

夏天，樹上的枝條長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層把池塘封的更嚴(yán)實(shí)，每逢我來(lái)奶奶家，天氣太熱了，我都會(huì)去小池塘邊的樹下遮擋太陽(yáng)，為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)橄奶斓臉淙~非常茂盛，把空中的陽(yáng)光遮擋的非常嚴(yán)實(shí)，所以我會(huì)一個(gè)人悄悄地去那里乘涼。

秋天的池塘是最美麗的！池塘邊的花草樹木都變黃了，只有松樹還亭亭玉立。樹上飄落下來(lái)的葉子像一只只蝴蝶在空中飛舞。

冬天，池塘里又結(jié)上了厚厚的一層冰。雪花從空中落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在空中玩耍。池塘和樹木都穿上了新衣，露出了滿意的笑容。

奶奶門前的池塘可真美?。?/p>

關(guān)于池塘的作文6篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯出于你的需要，為你整理了關(guān)于池塘的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新。在工作中，作文寫作能力對(duì)文字工作更重要，寫作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。寫一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯。

關(guān)于池塘的作文 篇1

早就聽說(shuō)了雀兒山公園有一個(gè)荷花小池塘，今天我終于有機(jī)會(huì)到這個(gè)人間仙境，來(lái)當(dāng)一回“仙人”。

還沒(méi)進(jìn)門，就聞到荷花飄來(lái)的陣陣清香，我趕緊向荷花池塘奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)荷花池塘就像一個(gè)綠色的海洋，池上有座漢白玉石拱橋，像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的巨龍，臥在水面上。拱橋把池塘分成了兩個(gè)部分，一個(gè)部分，一個(gè)部分有大又圓，另一個(gè)稍小一點(diǎn)，像葫蘆的頭，整個(gè)池塘就像一個(gè)玉葫蘆。旁邊綠樹環(huán)繞，宛如一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著它們的“天庭”。

池中，碧綠的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)像一把把撐開的小綠傘，荷葉上有著一顆顆金銀透亮的小露珠，好似漂亮的珍珠，我真想成為一顆小露珠躺在荷葉上美美地睡上一覺(jué)。這里的荷葉不僅茂盛，而且荷花也開得很美。

池塘里開滿了粉紅色的荷花。有的只是含苞欲放的花骨朵兒，有的只開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全開放，露出了嫩黃色的小蓮蓬，群花之中有一位身穿潔白群紗的石雕仙女，帶著荷花仙子們，在微風(fēng)中翩翩起舞。從古香古色的涼亭中傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲，像是為“仙子們”伴奏。引得游人絡(luò)繹不絕，有的人劃著小船在池塘里摘蓮蓬，有的人在品嘗鮮美的蓮子，還有的人在和和花仙子們照相，人們的笑容同荷花一樣美。

荷花小池塘在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗，如同畫家筆下精美的畫卷，我就像畫卷中的人物。這真是“夏日賞荷花，處處香氣飄。誤闖仙女宮，醉人知多少?”

關(guān)于池塘的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在衡陽(yáng)，在鄰近村子邊上有一個(gè)美麗的小池塘，一回老家，爺爺就經(jīng)常帶我在那兒玩耍。

春天，柳樹發(fā)芽了，不知名的小草，一個(gè)勁地從土里鉆出來(lái)了。小魚兒歡快的在池塘里游來(lái)游去，不時(shí)地在水里濺起了小小的浪花，真是美麗極了。

夏天，炎熱的太陽(yáng)照射到池塘里，池塘里的水暖暖的。這時(shí)，我和爺爺?shù)桨淼臅r(shí)候就迫不及待地跳進(jìn)水里，我的衣服都來(lái)不及脫，撲通！哇！舒服極了。我泡了半小時(shí)，爺爺會(huì)幫我洗干凈一身，然后，要叫上半天才愿意上岸。和爺爺一起依依不舍的離開了池塘，我說(shuō)了一句話，池塘，我明天還會(huì)再來(lái)和你一起玩的。

秋天，有很多樹葉都落在池塘里，好像給池塘的臉上畫上了一筆筆棕黃的彩繪，老遠(yuǎn)就看見它在對(duì)著我們笑。

冬天，池塘穿上了一件潔白而又美麗的冰雪衣服，我們這些孩子，穿著厚厚的棉襖，沖出家門，飛快地跑到池塘邊上，撿起小石子去扔冰，石頭砸到冰上，冰就碎了，真好玩。

這就是我家鄉(xiāng)可愛的池塘，我愛家鄉(xiāng)的池塘。

關(guān)于池塘的作文 篇3

陽(yáng)光傾泄，緩緩灑在池面上，讓池塘變得波光粼粼，微風(fēng)帶著夏天的溫度拂過(guò)池面，池邊的小草在風(fēng)中搖曳。

池水清澈見底，池底下還有著漂亮的小石頭，池塘是孩子們夏天最好的樂(lè)園。

那個(gè)下午，陽(yáng)光格外猛烈，田園上辛勤的農(nóng)民們?cè)缫押沽鳑驯?，知了在枝頭抱怨著熱天氣。

這是我被一陣“清涼”襲擊了，小伙伴們正像剛下水的鴨群，扇動(dòng)著翅膀，你潑我濺玩的很嗨了。

我看著忍不住脫掉鞋子，卷起褲腳，加入他們剛剛?cè)胨?，一股清涼便涌上心頭，坐在岸上，快樂(lè)的晃著小腿，看著池中的“小魚兒”竄來(lái)竄去。

小胖墩一下子鉆入水中，半天沒(méi)出來(lái)，可把伙伴們急的，不會(huì)游泳的在大聲呼喚，會(huì)游泳的這一個(gè)個(gè)鉆入水中尋找。

又不知是哪個(gè)人大喊：“找到啦，找到小胖墩啦。！”所有人都回過(guò)頭去，只見一陣水花，兩對(duì)門牙，正是他！見他沒(méi)事，便朝他潑水，淋得他不知所措，大伙們便大笑。

歡笑聲中，太陽(yáng)已漸漸落下，晚霞映在湖面上，述說(shuō)著一天的快樂(lè)……

依然是這樣的一個(gè)下午，回到池塘邊，簡(jiǎn)直令我驚呆了池邊的草叢里堆滿了垃圾，池塘像將要下雨的天空一般的灰暗，再也看不見漂亮的小石頭，再也不充滿快樂(lè)……

我仍想尋找，尋找到那份童年的快樂(lè)，而那份快樂(lè)，那份池塘中的快樂(lè)牽動(dòng)著我的情思……

關(guān)于池塘的作文 篇4

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最讓我迷戀不已的便是那清澈見底的小池塘。

一踏進(jìn)校門，我就立刻被天井園里的小池塘所吸引了。瞧，那水面上的十幾朵荷花爭(zhēng)相開放，就連水里的小魚也在享受著這種待遇，有的小魚靠著花莖打呼嚕，有的小魚浮到水面上鹛陽(yáng)，有的小魚在玩做迷藏，還有的小魚在練習(xí)吹泡泡，它們吹得泡泡又亮又園非常好看。正是這些淡雅的荷花和可愛的魚兒，使小池塘顯出了一種獨(dú)特的美。

在池塘上方有一座精致的小橋，站在小橋能夠清晰的看見小池塘周圍的景色。

看！小池塘的周圍有數(shù)不清的鵝卵石，像是給小池塘編一條晶瑩的項(xiàng)鏈，使小池塘更加多姿多彩。

在小池塘的兩旁有一塊草坪，一到秋天，辛勤的園丁就會(huì)早早的擺上各色的菊花，有的白似雪，有的黃似金，還有的紅似火……，它們頂著秋風(fēng)噴芳吐香，在萬(wàn)紫千紅的校園里組成了一個(gè)五彩斑斕的花環(huán)。

我愛我的校園，但我更愛校園的小池塘。

關(guān)于池塘的作文 篇5

鄉(xiāng)下的早上很涼爽，人們都起得很早，開始一天的生活。家家戶戶炊煙裊裊，好像一個(gè)個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞。野草遍地，雞和狗都叫個(gè)不停。晚上，到處都閃耀著若明若暗的燈，比起城市里的夜景來(lái)，一點(diǎn)也不遜色。

我家有棵桔子樹，聽奶奶說(shuō)，每年秋天樹上都掛滿了金燦燦的桔子，可惜我沒(méi)有吃過(guò)，但我猜想一定是酸酸甜甜的。想到這我都不禁流口水了。

我們房屋的前面和后面各有一個(gè)大池塘，池塘里都種了東西。前面的池塘種了菱角，菱角是一種水生植物，生長(zhǎng)在池沼中。葉子的形狀是三角形的，菱角的殼很硬，里面的肉是可以吃的。

屋后面的池塘種滿了荷花。荷葉很大，就像一個(gè)大圓盤。葉子的顏色是綠色的。如果從遠(yuǎn)處看就像一片綠油油的草地。荷花開在夏天，有的是粉紅色的，有的是白色的。每次快要到奶奶家的時(shí)候就能聞到一陣清香。荷花凋謝過(guò)后，蓮蓬就顯現(xiàn)出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)螞蜂窩。還有蓮子，蓮子很甜，但是千萬(wàn)不要把里面的蓮子芯一起吃了，因?yàn)槟呛芸?。長(zhǎng)在塘泥里的蓮藕一般是看不到的，因?yàn)樗歉俊Ｒ嗟臅r(shí)候會(huì)有很多絲，就跟蜘蛛吐得絲一樣。

我家樸素、勤勞的奶奶，會(huì)把菱角、蓮蓬和蓮藕拿到市場(chǎng)上去賣。等我和姐姐回家的時(shí)候也會(huì)拿出來(lái)給我們吃。

這就是我家美麗的池塘。

關(guān)于池塘的作文 篇6

下課了，我和伙伴唱著歡樂(lè)的歌，奔向美麗的魚塘。

看吧！魚塘里清澈的水倒映著翠柳，原本就很綠的水被柳樹染得更綠了。微風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，最長(zhǎng)的柳條垂到水面，激起了一圈圈波紋，再慢慢蕩漾開去。燦爛的陽(yáng)光照在水面，綠的水折射出綠的光，真是美得不能再美了！這時(shí)，魚兒們更歡快了，趁著春風(fēng)，迎著暖陽(yáng)在水里游來(lái)游去，那條披著黃金甲的魚游得特別快，我忍不住撿了一顆石子，向它扔去，它嚇得魂飛魄散，連忙躲到假山下面去了?！肮懶」?！”我沖它吼道。一分鐘，兩分鐘，它竟然遲遲不肯不出了。我只好不理它啦！這時(shí)，又游來(lái)了一群魚，銀色的，橘色的，黑色的……其中那條黑色的魚兒一直張著嘴巴不停地喝水，似乎根本喝不飽，又像是口渴了很久一樣，比我打球后喝水的模樣還要瘋狂，媽呀！它也許就是“喝水大魔王”吧！

“黃金甲”還沒(méi)有出來(lái)，為了等它，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著假山，我驚喜地發(fā)現(xiàn)兩座假山緊挨著，一高一低，下面寬，上面窄。細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有座假山像極了我家的水壺，另一座又像寶塔?！把剑↑S金甲出來(lái)了！”小伙伴叫著。嗯！果然敢“出沒(méi)”啦！算你還有些勇敢，它搖頭擺尾的，鼓著眼睛看著我，仿佛在向我示好！這一下，我的心里暖暖的，對(duì)自己說(shuō)：下次我就給你帶點(diǎn)好吃的！

丁零零，上課了，我急忙說(shuō)：“魚兒們！明天見！”

寫池塘荷花的作文精選

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)。寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，如何在作文中把自己的生活全部寫出來(lái)呢？以下的內(nèi)容“寫池塘荷花的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)特意為您準(zhǔn)備的，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

寫池塘荷花的作文【篇1】

濕地公園里有一片荷塘，那里美麗如畫，我十分喜愛。

春天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”嫩綠的荷葉悄悄地把小腦袋探出水面，東瞧瞧，西看看，好像在觀察公園里的春色。

夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！焙扇~圓圓的，擠滿了整個(gè)池塘，像一把把綠色的遮陽(yáng)傘。一朵朵開放的荷花亭亭玉立，在擁擠的荷葉之上，像一群穿著粉紅色紗裙的仙女，美麗極了。

秋天，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！焙苫淞耍徟钕褚恢恢恍⊥?，里面盛著蓮子。荷葉開始變黃，它們有氣無(wú)力地挺著，七零八落，別有一番滋味。

冬天，“此花此葉常相映，翠減紅衰愁煞人?！焙扇~凋落，只剩下枯黃的葉莖。荷塘失去了往日的風(fēng)采?？墒俏抑篮苫ㄒ呀?jīng)把根深深地扎進(jìn)了土里，等到來(lái)年再吐芬芳。

美麗如畫的荷塘，我愛你！

寫池塘荷花的作文【篇2】

夏天的荷花美不勝收啊!

一進(jìn)公園，繞過(guò)一座涼亭，就能看到一個(gè)鋪滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤，挨挨擠擠地簇?fù)碓诔刈永?，微風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣清香，讀么沁人心脾?？?，荷葉中央露出嫩黃色的花來(lái)蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)包裹中的嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。

荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵沒(méi)，一朵有一朵的姿態(tài)。微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都搖起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，這使我想起了揚(yáng)萬(wàn)里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！倍嘤幸饩嘲。?！

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寫池塘荷花的作文【篇3】

今天，我和媽媽去玉溪公園玩。我們從南門進(jìn)入公園，向北走了幾步。我們可以從遠(yuǎn)處看到綠色的荷塘。我高興地跑向荷塘.

一陣甜甜的香味撲鼻而來(lái)，追逐著香味，我來(lái)到了荷塘。首先映入我眼簾的是那片充滿生機(jī)和希望的綠色。我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。我蹦蹦跳跳地走向觀蓮臺(tái)：湖面上的荷葉像綠色的小雨傘，干凈清爽；一片片荷葉擠疊，連荷塘中間的白色觀音像都淹沒(méi)了。他們有錢有勢(shì)，我想菩薩不會(huì)羨慕他們偷她的雷；荷花從荷葉上擠出迷人的笑臉，有粉的，有紅的，有白的她們都苗條而優(yōu)雅，像個(gè)漂亮的姑娘一樣享受著自己在湖大鏡子里的美好形象，又像游客一樣爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的魅力，仿佛在說(shuō)：“你看，我多美！”仔細(xì)看，荷葉中間還藏著巨大的蓮羽，非?？蓯郏?/p>

“嘎嘎嘎……”荷塘里的蛙聲打破了湖水的寧?kù)o，喚醒了我對(duì)荷塘美景的陶醉。我回頭找媽媽，媽媽就在不遠(yuǎn)處的橋上等著我。我又無(wú)奈地看了看荷塘。我希望我的眼睛是一架照相機(jī)，永遠(yuǎn)保存這張照片！

再見，美麗的荷塘；再見，迷人的荷塘，我會(huì)回來(lái)陪你的！

石家莊市橋西區(qū)北都小學(xué)三年級(jí)：孫海林滿

寫池塘荷花的作文【篇4】

荷塘里有小魚、荷葉、荷花，以綠柳為襯托，日出為裝扮，尤其是農(nóng)村的荷塘。

早晨，隨著冉冉的日出，太陽(yáng)一升到天空，我就來(lái)到了鄉(xiāng)下的荷塘。露珠還在綠色的荷葉和粉色的荷花上閃耀，在“床上”調(diào)皮地翻滾，不小心只聽“撲通”一聲，翻身下床，掉進(jìn)池水里。池里的魚似乎被嚇壞了，都游走了。沒(méi)多久又在一起了，玩啊玩。

荷塘，當(dāng)然最吸引眼球的還是荷葉和荷花。從這邊看，一片綠色里有幾千朵蓮花，一眼看不到邊。值得一說(shuō)的是“第二天的荷葉無(wú)限鮮艷，第二天的荷花紅得不一樣”。說(shuō)`是現(xiàn)場(chǎng)。

荷塘不僅早上美，中午也美。

中午，陽(yáng)光明媚，魚藏在水里。烈日下，池水被太陽(yáng)微微加熱。烈日下的池水里荷花不怕。它向游客展示了它最美的一面。這種堅(jiān)強(qiáng)的性格，是優(yōu)雅的水仙花和優(yōu)雅的牡丹都無(wú)法比擬的。

傍晚，晚霞中的玫瑰色天空為池中的荷花增添了神秘。晚上，天空中有星星，你仍然可以看到荷花和池塘的美麗景色。

鄉(xiāng)下的荷塘真美！

鄉(xiāng)村的魚塘作文

寫作是挖掘自我創(chuàng)造力的最好方式，它讓我們能夠無(wú)拘無(wú)束地發(fā)揮想象力，而避免虛構(gòu)又是寫作的一個(gè)要點(diǎn)。真實(shí)的文字更加動(dòng)人心魄。如果你對(duì)“鄉(xiāng)村的魚塘作文”感興趣的話，就請(qǐng)來(lái)關(guān)注本站的內(nèi)容吧！

鄉(xiāng)村的魚塘作文 篇1

我的家鄉(xiāng)很美麗，就像一幅出自大師的山水畫，它的美永遠(yuǎn)銘記在我的心中，而我與家鄉(xiāng)魚塘的故事則像一支樂(lè)曲，聽了你也會(huì)陶醉其中，如果你暑假到我的家鄉(xiāng)去玩，你一定會(huì)深深著迷的。

一個(gè)暑假的早晨，我和爸爸以及爸爸的朋友們一起去捕魚，我們?nèi)咳硕紦Q上了捕魚的衣服，拿上竹簍便下水了。我剛下去水時(shí)，差點(diǎn)摔倒了，臉上沾了許多的泥巴。沒(méi)過(guò)多久爸爸發(fā)現(xiàn)了一條大魚，只見爸爸一下子撲到水中想將大魚抓到，可是不僅沒(méi)抓到大魚，反而還摔倒了，全身都是水和泥巴，逗得叔叔們捧腹大笑。看到爸爸的狼狽樣子，號(hào)稱抓魚大師的叔叔出手了。只見這位抓魚大師叔叔拿出竹簍，然后屏息凝氣地觀察水中的動(dòng)靜，鎖定目標(biāo)，速度極快地將竹簍蓋在水中有動(dòng)靜的地方，當(dāng)他將竹簍拿出水面時(shí)，一條大魚就到手了。于是我便向抓魚大師請(qǐng)教，大師交給我抓魚的絕招就是捕魚時(shí)要快、準(zhǔn)、狠，做到這三點(diǎn)便可以捕到魚了。我將大師為我做的小竹樓拿在手上，按照大師教我的步驟。最終我抓到了一條一公斤左右的魚。這條魚真是來(lái)之不易啊，我前前后后花了十幾次的功夫，才終于將這條魚給抓到了。大師看見我抓到了魚便對(duì)我說(shuō)，你真棒。

抓魚回來(lái)的路上，我們路過(guò)另外一個(gè)池塘。我一不小心便掉了進(jìn)去，幸好池塘中的水不深，我費(fèi)了好大的力氣才從池塘中爬了上來(lái)。剛爬上來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的衣服變得好重好重，似乎有什么東西鉆進(jìn)我的衣服里了，因?yàn)槲业囊路稽c(diǎn)也不像只是被水打濕的樣子。大師讓我把外套脫了，剛一拖下外套。發(fā)現(xiàn)我的衣服里面竟有一條魚，這時(shí)叔叔們說(shuō)原來(lái)你是下去抓魚啊，我們還以為你是一不小心摔進(jìn)去的，你小子的演技可真高啊，逗得我哈哈大笑。別提有多么的興奮了。

晚上，大師為我們做了全魚宴，有紅燒魚、酸菜魚、剁椒魚頭等等。那味道，別提有多好吃了。如果大家有空請(qǐng)來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧，一起去體驗(yàn)抓魚的樂(lè)趣。

鄉(xiāng)村的魚塘作文 篇2

外公家在鄉(xiāng)下，他承包了一個(gè)很大的魚塘，那是我時(shí)常想念的地方。

清晨，剛下過(guò)露水，河埂上的蔬菜和小花小草，像剛洗過(guò)澡一般神清氣爽。外公趕早去魚塘里干活，褲角很快就被露水打濕了。一眨眼，就見他撐著竹篙劃船到了河中心，拋撒著魚蟹飼料。太陽(yáng)很快升起來(lái)了，第一縷陽(yáng)光照在水面上，一群群魚兒歡快地游過(guò)，水面上頓時(shí)金波蕩漾。偶爾還有幾只蛐蛐奏著交響樂(lè)，早起的鳥兒也開始登上枝頭歌唱，給這幅宜人的風(fēng)景畫增添了一些美妙的聲音。

中午，露珠褪去，氣溫升高，陽(yáng)光直射在水面上，微風(fēng)蕩起的波紋更加耀眼也更美了。時(shí)而有一兩只紅蜻蜓停在浮萍上休息，好像小飛機(jī)降落在綠色的停機(jī)坪上。外公干完活往回走，準(zhǔn)備回家吃午飯，不時(shí)揮手高聲驅(qū)趕著在河里吃魚蝦的'水鳥。臉上的汗水，在陽(yáng)光的照耀下，多像一顆顆金豆子呀！但他并不覺(jué)得熱，也不覺(jué)得累，仍精神飽滿地跟家里人講述著今天魚蟹的生長(zhǎng)情況，午飯前還高興地喝上兩杯小酒。

太陽(yáng)落山，夜幕降臨的魚塘顯得有些安靜。星星很快就布滿天空，像是在聚會(huì)，忽隱忽現(xiàn)，城里夜晚的燈光很強(qiáng)，是看不到這么多星星的。鄉(xiāng)下的月亮也非常明亮，皎潔的月光灑向魚塘，水面銀光閃閃，像是一面鏡子映照著天空。幾只螢火蟲從草叢里飛出來(lái)，點(diǎn)著燈籠，在河面上來(lái)回飛舞，秋蟬和青蛙時(shí)而合唱幾聲，擾亂了夜晚的寧?kù)o。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，塘邊的小樹落下幾片樹葉，隨風(fēng)飄蕩，好似幾個(gè)小精靈在跳舞，很快就落在了水面上，又瞬間安靜了下來(lái)。

鄉(xiāng)下的魚塘，是我向往的地方。這里，風(fēng)景秀美宜人，是我和妹妹們游戲玩耍的樂(lè)園；這里，更飽含了外公辛勤勞作的汗水，以及豐收的喜悅。

鄉(xiāng)村的魚塘作文 篇3

放假了，我同爸爸媽媽回到老家——黃田。準(zhǔn)備明天就去二伯的魚塘“度假”。

第二天早上，媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái)，一想到今天要去“度假”，便以閃電般的速度洗漱，再以最快的速度吃完早飯。

一路上，路有點(diǎn)陡，但風(fēng)景很美。當(dāng)我和堂弟看到那一棵棵果樹時(shí)，便叫道：“停車，我們要摘水果！！”可二伯卻潑我們冷水：“今天我們是去魚塘的，不是來(lái)摘水果?！蔽液吞玫芤荒樉趩?。

終于來(lái)到魚塘了，一眼望去只有山和水，偶爾有幾只鴨子或鵝映入我的眼簾。場(chǎng)地上的幾只雄雞大踏步地走來(lái)走去，雄昂昂氣赳赳，一副大將軍的模樣。

我、堂弟、二伯和爸爸來(lái)到魚塘邊釣魚，爸爸把魚線甩出去便把魚杠遞給我。過(guò)了一會(huì)兒，魚上鉤了！是一只大草魚我高興得一蹦三尺高，接著堂弟也釣到一只大草魚。

正當(dāng)我們釣的上癮時(shí)“丁零零、丁零零……”原來(lái)是爺爺叫我們回去吃飯了?？龋瑳](méi)辦法，我們只好從命，回家了。

啊，我愛鄉(xiāng)村！我更愛鄉(xiāng)村魚塘??！

鄉(xiāng)村的魚塘作文 篇4

我喜歡鄉(xiāng)村的果園，也喜歡鄉(xiāng)村的稻田，還喜歡鄉(xiāng)村人民的熱情，但我更喜歡的還是鄉(xiāng)村的魚塘。

我家的魚塘坐落在深山老林，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，上次我還在那找到一棵野生大靈芝呢！

我家魚塘，魚的品種很多，比如說(shuō)：“草魚，雄魚、鯽魚、鰱魚……”

春天，池塘前的花開了，桃花、梨花、雞冠花、荷花、野菊花，它依著季節(jié)變化，有序開放，樸素中帶著幾分華麗。春天，在屋后的竹林里，看到綠的葉、青的筍

，投下一片片綠綠的濃陰。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走上一走，常常會(huì)看到許多鮮嫩的筍，成群的從土里探出頭來(lái)。

在鄉(xiāng)下，我的爺爺還養(yǎng)了很多只雞，只要你在池塘邊走過(guò)，肯定會(huì)瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞在竹林中覓食；或是瞧見聳著為尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大步流星地走來(lái)走去。

到了夏天，我們下河捉魚、捉蝦，運(yùn)氣好還能抓到一條大鯉魚呢！

秋天，干塘了，我看到一大桶一大桶的魚裝上車，賣了錢我心里高興極了。

鄉(xiāng)村的魚塘作文 篇5

回憶是一個(gè)人成長(zhǎng)的浪花，初遇魚塘，我便和魚塘里的金魚、荷花，鵝卵石一起玩耍，雖然這件事過(guò)去了許多年，但我依舊銘記在心，每當(dāng)看見這方魚塘，我的腦海里就會(huì)立刻浮現(xiàn)出這般美麗的畫面

題記

曾記得那是一個(gè)美麗的盛夏，我和幾個(gè)小伙伴一起去樹林旁的草叢里摘蒲公英，準(zhǔn)備用蒲公英來(lái)做明信片，烈日當(dāng)空，我和小伙伴們都被太陽(yáng)公公曬得滿頭大汗，過(guò)了一會(huì)兒，我和小伙伴們搜集好了蒲公英要回家的時(shí)候，我看見了一條濕漉漉的小路，旁邊還有松樹半掩著，這條小路宛如潘多拉的盒子一般，小時(shí)候充滿好奇心的我特別想進(jìn)去看看，這時(shí)，小伙伴們好像看出了我的小心思，便叫住了我，著急地說(shuō)：快點(diǎn)回來(lái)啊!萬(wàn)一那條小路里有危險(xiǎn)怎么辦?但是我還是想看看。我堅(jiān)定地回答道。小伙伴們叫不住我，都無(wú)可奈何地走了，但我的好奇心依舊很強(qiáng)烈，所以我就走向了那一條濕漉漉的小路。

我順著濕漉漉的小路走著，那條小路格外清涼，走著走著就看見了不遠(yuǎn)處有一方魚塘，魚塘旁邊有一座假山，魚塘里有幾朵荷花爭(zhēng)奇斗艷，這場(chǎng)面格外艷麗，就像幾位仙女從天宮降臨人間，跳著舞蹈。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我不禁朗涌起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句。這時(shí)，我看見了一條受傷的小魚躺在了鵝卯石上，我見狀，就連忙把小魚抓了起來(lái)往家里趕。

過(guò)了一會(huì)，我到家里了，我拿起了一個(gè)玻璃魚缸，又去井里提了點(diǎn)水，然后鋪了一些鵝卵石，一個(gè)魚缸就大功告成了，我輕輕地將小

魚放入了魚缸，這時(shí)，媽媽出來(lái)，她看見了我手中的小魚，便問(wèn)道：萱萱，你手中的小魚是從哪里來(lái)的?我我撿到的。我支支吾吾地說(shuō)。那好吧!媽媽回答道。于是，小魚就加入了我家庭。

一個(gè)月之后，我們都相處得很好，家里自從有了小魚的加入，我們的煩腦便化成了風(fēng)，偷偷溜走了。我們每一天都一起來(lái)到魚塘，一邊打水仗，一邊談心，一邊捉迷藏隨著一天天的過(guò)去，漸漸地，我就上三年級(jí)了。

直到有一天，媽媽傷心地告訴了我家里要搬進(jìn)大城市了，所以不能帶上小魚了。為什么不能帶上小魚?因?yàn)閶寢寣?shí)在不太方便媽媽說(shuō)。我迅速地跑到了魚缸，熱淚盈眶地看著小魚。我和媽媽來(lái)到了魚塘，把小魚放生就這樣，我們依依不舍的離開了。

時(shí)間飛逝，當(dāng)我再次來(lái)到了魚塘，荷花枯萎了，只看見了破舊的魚缸，可是沒(méi)有見到小魚的身影，我在想：小魚應(yīng)該長(zhǎng)眠在了魚塘里。這片魚塘是我的樂(lè)園，我在樂(lè)園里收獲了快樂(lè)，我愛這片魚塘。

關(guān)于池塘春天的作文通用

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關(guān)于池塘春天的作文 篇1

記憶中的春天，是明麗清爽的。風(fēng)中總是帶著甜甜的香，岸邊的柳樹那隨風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)絲，撩撥著路人的心弦，令人心中一陣悸動(dòng)，春天的陽(yáng)光是很溫暖的，照在人身上，暖洋洋的，好不舒服，令人沉醉在無(wú)邊的春光里。

下午，我倚在陽(yáng)臺(tái)上的沙發(fā)里，金色的陽(yáng)光碎成一粒粒的，射得我晃不開眼，索性打開窗戶，眺望窗外，剛?cè)胙?，是那柳樹窈窕的身影，似一位情竇初開的少女，刻意在人前梳理那迷人的秀發(fā)，向他展現(xiàn)迷人的魅力，我不由輕笑出聲，可真真是個(gè)傻姑娘啊，美而不自知，豈知美藏在最真實(shí)的面容下，何須偽裝自己？春天就是這樣的季節(jié)，讓你不由得用最真實(shí)的面貌呼吸，脫下塵世的偽裝，發(fā)自內(nèi)心的舒暢。

再順著往下看。卻一下子愣住了，那是我們小區(qū)的河？竟然這么令人驚艷，在陽(yáng)光的照射下，像在發(fā)光似的，波光粼粼的，美麗極了，如被切割的鉆石一樣，從四面八方放射出耀眼的光芒。

它沒(méi)有夏天時(shí)那樣張揚(yáng)火熱，反而顯得平靜活潑，如果說(shuō)小河是一支舞曲，那么春天就是輕快的前奏，令人愉悅，舒暢。

此刻，一陣微風(fēng)襲來(lái)，湖面微起波瀾，岸邊的柳樹輕搖著發(fā)絲，安靜的搖曳著，起伏著，四周安靜得可愛，我竟覺(jué)得這樣的歲月挺好，令我留戀，貪戀地嗅著窗外的氣息，如此的清香，如此的寧?kù)o，這一刻的平靜，不正是我最憧憬的生活嗎？緩步走下樓，坐到岸邊，輕撫著那溫暖的水波，希望一直那么坐下去，坐下去，留住這一刻的時(shí)光，可黃昏終將到來(lái)，正如人生，不可能一輩子年輕，終像河流，不斷向前流逝。

關(guān)于池塘春天的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，村莊前面是高山，連綿不斷，山前面，有一口小池塘。

這是一口清澈的池塘。一陣微風(fēng)拂過(guò)，周圍的柳樹姐姐和楊柳妹妹都梳起了綠色的長(zhǎng)辮子，松樹搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像用優(yōu)美的舞蹈、悅耳的歌聲歡迎我到這兒來(lái)。菜園子里的包菜小姐也不服氣，他們穿上了雪白的晚禮服，梳著卷卷頭，好像要和楊樹柳樹比美呢！小草從土地里鉆出來(lái)，給小池塘編了個(gè)綠油油的花環(huán)。水是那么綠，綠的像是被綠顏料染過(guò)似的。水是清的，清的能看見長(zhǎng)著青苔的石頭；水又是那樣的靜，靜的好像都沒(méi)有流動(dòng)，只有微風(fēng)吹來(lái)，才泛起魚鱗似的波紋。

最有趣的是那美麗的小蜻蜓了！他們?cè)诳罩酗w舞，不時(shí)掠過(guò)水面，好像在沖浪呢！小魚兒和小鴨子把池塘當(dāng)做游樂(lè)園，在里面盡情的嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。傍晚人們?cè)诔厮锴逑词卟?，有些菜葉漂到水中，魚兒看見，不時(shí)躍出水面，爭(zhēng)先恐后吃起了菜葉。鴨子們則像紳士一樣，憐愛的看著這些貪吃的小魚兒，當(dāng)起了他們的守護(hù)神。

春天的小池塘，恬靜美好，真讓人陶醉呀！

關(guān)于池塘春天的作文 篇3

我們的小區(qū)里，有一方彎彎的池塘，這池塘的水很清，春天到了，沉寂了許久的池塘又恢復(fù)了往日的生機(jī)。水草綠了，許多小動(dòng)物不知從哪里又冒了出來(lái)。

瞧，這兒有一群小金魚，小金魚的顏色非常鮮艷，有金黃色的，有黑色的。它們?cè)谒杏崎e地游來(lái)游去?？矗莾河幸蝗汉诹锪锏男∏?，屁股后面還有一個(gè)小尾巴，這是什么呢？這就是大家很熟悉的蝌蚪呀！它的顏色雖然沒(méi)有金魚鮮艷，但是他的外形比金魚好看，它們像一個(gè)個(gè)音符，在水中跳動(dòng)，好似要彈奏曲曲美妙的樂(lè)章，來(lái)溫暖我們的心田，它們又像一位位春天的使者，告訴我們春天已來(lái)臨……每當(dāng)看到他們都會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅。他們?cè)谒袣g快地游著，好似一群孩子們?cè)谒墟宜窒褚粋€(gè)個(gè)黑色的閃電，呼一下就游開了，消失在我們視線里。當(dāng)我們正要走開的時(shí)候，它們又突然從水草里鉆出來(lái)，集合成一支支黑色的方隊(duì)……

這就是我們小區(qū)的池塘，一方春天的池塘，一個(gè)充滿生機(jī)的地方！

關(guān)于池塘春天的作文 篇4

春天真美啊！綿綿的細(xì)雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)醒了油菜花，還潤(rùn)醒了我家旁邊的小池塘。

池塘邊的花開了。桃花、白玉蘭、梅花、櫻花……各種顏色交錯(cuò)在一起，還發(fā)出淡淡的清香，讓池塘成為了花的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄蕩，有些落進(jìn)了池塘里，如同“花瓣水”一樣，五彩繽紛，美不勝收。

池塘里的水好清澈啊，清澈得能清晰地看到小魚、蝌蚪，它們來(lái)回穿梭在花海中，聞著花香，吻著花瓣，一瞬間又不見了，大概它們也在玩捉迷藏吧！

我們總是最活躍的。冬天剛過(guò)，就脫下了冬裝，跑進(jìn)池塘邊。女孩們有時(shí)摘下一朵花，把花瓣一片一片地撒進(jìn)清澈的池塘里，有時(shí)把襪子脫掉，把小腳丫伸進(jìn)了池塘里，讓魚兒親吻著自己的小腳，開心地笑了。男孩們玩“捉人”游戲，在“花瓣雨”中奔跑著，誰(shuí)也看不見誰(shuí)，實(shí)在炎熱的天，就“撲通撲通”跳進(jìn)池塘，歡快的游泳。這時(shí)池塘成了歡樂(lè)的海洋。

池塘仿佛一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境，進(jìn)來(lái)了就不想離開。

關(guān)于池塘春天的作文 篇5

一條彎曲的小路，一片四季常青的竹林，一座日益褪色的古樸小亭……這些便是我書房窗前的景象，而這一切的存在，都離不開竹林旁的那塊池塘。

此時(shí)，窗外已是春光爛漫時(shí)，小池塘里的水在不知不覺(jué)中漲了起來(lái)，依舊像冬天那樣清澈見底，卻平添了幾分綠意。

池塘在陽(yáng)光的照耀下，泛出一道道金色的波紋。隨著微風(fēng)向四處蕩漾開來(lái)，像是奏著一支無(wú)聲的曲目，只有形，沒(méi)有音，唯有用心傾聽，才能領(lǐng)略其中的韻律。倒映在池塘中的竹林悄悄地伸入池底，在水中搖曳，似乎要讓剛剛蘇醒的池塘在春光里倚著它再小睡一會(huì)兒，卻不知經(jīng)歷了凝重的冬日。池塘的生命也正呼喚著春天的腳步。池塘的一隅和鄰家的小魚池相連。不少金魚浮在水面上，聚在一起，慢條斯理地享受著主人的喂食。

我徘徊在岸邊的小道上，柳樹枝上吐出了鵝黃色的嫩芽，如同散落在柳林間的繁星；一株臘梅也在河邊悄悄的開著，散發(fā)著淡淡的清香；似乎要和即將開放的迎春花打招呼……

當(dāng)風(fēng)兒漸漸停住的時(shí)候，一切恢復(fù)了寧?kù)o。春日的陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在水面上，水平如鏡，映出藍(lán)天、白云，宛如一幅春意盎然的風(fēng)景畫。一只小鳥飛過(guò)畫面，躍然紙上，并發(fā)出婉轉(zhuǎn)如同音樂(lè)一般的叫聲，羽翼輕輕沾著水面，濺出幾朵白色的水花，霎那間泛起了漣漪，而后逐漸融入原先的水紋中，遠(yuǎn)處的布谷鳥，小樓上的琴聲把我從剛才的畫面中喚醒。

春天的小池塘，便是竹林旁的一方池水，池面上的一道道水紋，池邊一株臘梅與迎春花的問(wèn)候，還有一顆傾聽著春的腳步的心。

關(guān)于池塘春天的作文 篇6

三月的一天，我和爸爸去公園玩，一進(jìn)大門幾棵迎春樹上開滿了金燦燦的小花，仿佛是那些長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上粘著無(wú)數(shù)?！谆ā?，那些高大的柳樹抽出了新的枝條，那些四季常青的松柏和矮小的冬青也長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，地上那已經(jīng)枯黃的小草又重新復(fù)蘇變回濃濃的綠色。

我來(lái)到小池塘邊，池水清澈見底，一群小魚在水草間游來(lái)游去，這時(shí)我看見一個(gè)正在釣魚的叔叔，便立即跑過(guò)去看，他已經(jīng)釣到兩條小鯽魚。我一邊圍著池塘走一邊巡視著水里，突然我發(fā)現(xiàn)了一只小蝦在一只田螺面前停著，似乎在跟田螺打招呼。

我繼續(xù)巡視著水里，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕黃色的東西在水底趴著，仔細(xì)一看，呀！原來(lái)是一只大蟾蜍，我繼續(xù)觀察它，突然，它鉆進(jìn)水草里不見了，我繼續(xù)圍著小池塘巡視，心里有一種還會(huì)找到它的念頭，果真不出我所料，在一個(gè)水草密集的地方我竟然發(fā)現(xiàn)了三只蟾蜍，為了證明它們是否活著，我往水里仍了一塊大石頭，結(jié)果其中兩只立刻不見了蹤影，而那只最大的卻紋絲不動(dòng)，于是我又扔了兩塊石頭，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我接連向它扔了是幾塊石頭，它依然呆在原地不動(dòng)，正當(dāng)我認(rèn)為它已經(jīng)死了的時(shí)候，它卻在石頭擊起的漣漪中逃走了。

春天的小池塘真是生機(jī)勃勃呀！