美麗的大池塘作文

美麗的大池塘作文。

在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫(xiě)好作文可以更準(zhǔn)確地傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)，寫(xiě)作能夠讓我們?cè)讵?dú)立思考的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。善于觀察能寫(xiě)出好作文，作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“美麗的大池塘作文”，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀本文希望你會(huì)喜歡！

美麗的大池塘作文 篇1

鄉(xiāng)村中有許多美麗的景色：藍(lán)天、樹(shù)林、田野但我最喜歡的景色就是叢林深處的池塘了！

沿著小徑走，四周幽靜與城市的喧嘩聲不同：清脆的鳥(niǎo)叫聲，昆蟲(chóng)的嘶鳴聲音，樹(shù)葉的沙沙聲，匯成了鄉(xiāng)間的交響曲，來(lái)歡迎到此參觀的游客。小徑的盡頭，有一個(gè)池塘，池塘周?chē)偳吨淮笳R的鵝卵石，鵝卵石上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。如果你赤腳踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。池水是那么的綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)給染綠的。池水是那么的清，清得能看見(jiàn)水底的沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。水中還有許多的小魚(yú)兒，有黑的、紅的、黃的有的三五成群在一起玩耍，有的在自由散步，有的在為了爭(zhēng)搶食物而爭(zhēng)吵。

這么多的魚(yú)，令我們的眼睛應(yīng)接不暇?？辞宄诉@條，那條又游走了；看清楚了那條，另一條又消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，一條小花魚(yú)游了過(guò)來(lái)，小魚(yú)的眼睛鼓鼓的、黑黑的，金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋，時(shí)不時(shí)吐出一串串的水泡泡，誰(shuí)看見(jiàn)都會(huì)立馬喜歡上它的。但這些魚(yú)的警惕性極高，將一顆小石子扔進(jìn)水里，一眨眼功夫，魚(yú)就全不見(jiàn)了。

清晨，水面上飄著薄霧，仿佛為水面披上了一層輕紗。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，陽(yáng)光緩緩地穿過(guò)樹(shù)梢，逐走了薄霧。池塘的原貌便毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我們眼前。

黃昏，鮮紅的夕陽(yáng)將池水染得通紅。一陣陣晚風(fēng)拂過(guò)，水面漾起了數(shù)不清的波紋，猶如一條條紅綢帶在輕輕地飄動(dòng)。有幾片樹(shù)葉落到了水面上，在水面上跳起了優(yōu)美的舞蹈。

夜幕降臨，滿天的繁星與皎潔的明月倒映在水中，讓我不禁想起了猴子撈月的故事。

我喜歡這美麗的池塘。

美麗的大池塘作文 篇2

今天，我畫(huà)了一幅美麗的池塘圖

夏天到了，池塘里的小青蛙在唱歌，它們一唱一和的，像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣“呱呱呱”荷葉們又伸出它們碧綠的葉子

有一只飛得筋疲力盡的蜻蜓落在荷葉上休息但是它還沒(méi)來(lái)得及把六只腳全部都落下去，水底下就有一條小魚(yú)不小心碰到了荷葉的根，荷葉晃動(dòng)了一下，蜻蜓又無(wú)奈地飛走了

湖的中央，一只鴨媽媽帶著她的孩子來(lái)散步忽然，一只小鴨子好像發(fā)現(xiàn)了吃的，在水里啄了幾下，其他小鴨子也一窩蜂地游過(guò)去，一陣猛啄鴨媽媽連忙神出自己寬大的翅膀，把小鴨子們分開(kāi)，好像在說(shuō)：“別擠了，別擠了！再擠就把小魚(yú)嚇跑了！”

一陣微風(fēng)吹過(guò)，池塘又恢復(fù)了平靜

我多么希望畫(huà)上的景物，能像童話中漁夫的寶盆一樣，到了晚上就變成真實(shí)的呀！

美麗的大池塘作文 篇3

夏天的一個(gè)上午，天氣好極了。

爺爺帶著小紅來(lái)的了池塘邊。??！池塘真是太美了，小紅一會(huì)兒就被美麗的景色吸引住了。她看見(jiàn)一朵朵亭亭玉立的荷花，傍邊有許多荷葉，猶如一位位苗條漂亮的仙女撐著一把把綠色的傘?？粗?，看著，小紅覺(jué)得自己也變成了一朵美麗的荷花。

忽然，小紅的腦子里冒出了一個(gè)問(wèn)題，為什么池塘沒(méi)有魚(yú)呢？于是，她就問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“一會(huì)兒就會(huì)有魚(yú)來(lái)了。”可是，等了好一會(huì)兒連一條魚(yú)的影子都沒(méi)見(jiàn)到，小紅失去了耐心，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，池塘里根本就沒(méi)有魚(yú).” 爺爺說(shuō)：“別說(shuō)話，你一說(shuō)話，魚(yú)就被你嚇跑了?！庇谑牵〖t沉默了。

突然，一條魚(yú)就意外的跳了出來(lái)，哎呀，小魚(yú)跳到了岸上了。不一會(huì)兒小魚(yú)就奄奄一息了，用期盼的目光望著小紅。小紅走過(guò)去，捧著小魚(yú)輕輕地把小魚(yú)放進(jìn)池塘里，說(shuō)：“小魚(yú)，你這下安全了.”[考試祝福網(wǎng) wWw.692P.cOm]

小魚(yú)獲得了自由，歡快地跳起優(yōu)美的舞來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小姐姐！”

美麗的大池塘作文 篇4

我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色宜人的小鎮(zhèn)在我家門(mén)前，有一口美麗的池塘，一年四季都那么美，我可喜歡它了

春天，春姑娘來(lái)了，吹綠了大地，吹開(kāi)了五顏六色的花池塘里，飄滿了綠玉盤(pán)似的荷葉小魚(yú)調(diào)皮地在葉片下穿來(lái)穿去，可愛(ài)極了

夏天，池塘里的荷葉，挨挨擠擠亭亭玉立，粉紅的荷花含苞欲放，尖尖的花蕾上停著一只只蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”

秋天，滿池的荷葉枯萎了，人們挽起褲腿下到池塘里挖出白白胖胖的蓮藕，蓮藕又甜又脆，可好吃了

冬天，池塘蓄滿了池水，平靜的池面像一面大鏡子，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空

美麗的池塘，你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的回憶我愛(ài)你！

美麗的大池塘作文 篇5

我的奶奶家門(mén)前有一個(gè)小池塘，那里的風(fēng)景特別美麗，像一個(gè)秘密花園！

小池塘的春天很美！樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。池塘里的冰化成了水，小魚(yú)又可以在水里游來(lái)游去，快活極了。

夏天，樹(shù)上的枝條長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層把池塘封的更嚴(yán)實(shí)，每逢我來(lái)奶奶家，天氣太熱了，我都會(huì)去小池塘邊的樹(shù)下遮擋太陽(yáng)，為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)橄奶斓臉?shù)葉非常茂盛，把空中的陽(yáng)光遮擋的非常嚴(yán)實(shí)，所以我會(huì)一個(gè)人悄悄地去那里乘涼。

秋天的池塘是最美麗的！池塘邊的花草樹(shù)木都變黃了，只有松樹(shù)還亭亭玉立。樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子像一只只蝴蝶在空中飛舞。

冬天，池塘里又結(jié)上了厚厚的一層冰。雪花從空中落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在空中玩耍。池塘和樹(shù)木都穿上了新衣，露出了滿意的笑容。

奶奶門(mén)前的池塘可真美??！

延伸閱讀

小池塘作文

經(jīng)過(guò)多次挑選欄目小編為您整理出了這份最適合的“小池塘作文”。作文是心靈的躁動(dòng)情感的噴涌思想的沖擊，寫(xiě)作技能橫跨各個(gè)學(xué)科對(duì)于學(xué)生十分重要。日積月累，寫(xiě)作總有一天會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)富價(jià)值。歡迎與你的朋友分享此信息讓更多的人受益！

小池塘作文 篇1

我們學(xué)校餐廳門(mén)口有一方美麗的小池塘，我一到小池塘邊，我的腳就被眼前的小池塘給勾住了！池塘美麗極了，就像一張充滿詩(shī)意的畫(huà)卷。

小池塘里的水清澈見(jiàn)底，碧綠碧綠的，非常干，平得就像一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子，風(fēng)一吹來(lái)，小池就變得波光粼粼。

池中央一共有兩座假山，一座小的，一座大的，就像兩個(gè)恐龍化石。大的那個(gè)假山又像一只狼坐在小池塘上，正朝天上吼叫，還像一只公雞站在水中朝天上打鳴；還像一只雄鷹張開(kāi)雙翅正準(zhǔn)備起飛覓食。小的假山還像一只刺猬在水中滾來(lái)滾去。

大的那個(gè)假山上有一盆綠色植物，像一盆綠蘿，又像一盆珊瑚，又像一盆海草。水中還有金魚(yú)藻、水葫蘆、水花生……等等水生植物。

水中游著成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)，猶如一條條又細(xì)又黃的針，大的有10厘米左右，小的就只有5厘米那么長(zhǎng)，小魚(yú)們像游艇一樣在水中游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏，有的躲在大的那個(gè)假山里，有的躲在水中的綠色植物下面，還有的躲在大的那個(gè)假山下面，直到我們走了才肯冒水面來(lái)，真有意思！

小池塘里面還有一只又小又可愛(ài)的烏龜，小烏龜有時(shí)在大的那個(gè)假山里睡覺(jué)，有時(shí)在大的那個(gè)假山里穿來(lái)穿去，有時(shí)還游出水面，正跟金魚(yú)們嬉戲呢！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小池塘就像一個(gè)五顏六色的水世界。

水面上映著一角小小的藍(lán)天，一棟棟高大的教學(xué)樓和可愛(ài)的小朋友們。

學(xué)校的小池塘可真美麗！

小池塘作文 篇2

池塘，是我老家一道不可多得的風(fēng)景，但隨著科技的發(fā)達(dá)，我老家的小池塘也是隨著遭殃了……

我還記得在我小的時(shí)候，我老家的小池塘是多么的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在池塘里面愉快的游來(lái)游去，小鴨子跟著母鴨在池塘里快樂(lè)的暢游著，蓮花傲然的挺立著，就像在守護(hù)著那小小的池塘。但是，好景不長(zhǎng)，就在我五六歲的時(shí)候，我老家的小池塘也終于是遭殃了：臭烘烘的豬糞便傾盆而下，毫無(wú)保留的投進(jìn)池塘的身體，把小池塘給一邊又一遍的玷污了，死雞死鴨全部都丟在池塘里，人們好像還覺(jué)得不嫌多，把一大袋一大袋的垃圾扔到池塘里面，好像此時(shí)此刻的池塘已然變成了人們的垃圾處理庫(kù)。就連綠藻也是在池塘內(nèi)橫行霸道，把我老家的小池塘變成了它們的王國(guó)一般，在里面不斷的滋生。哎，為何人們總是那么得想不開(kāi)，為了一點(diǎn)小小的利益，居然把大家的財(cái)產(chǎn)弄的遍體鱗傷，慘不忍睹！

就連我的小學(xué)老師也是遭遇過(guò)這一些可怕的事，我老師說(shuō)十年前她在家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她老家的池塘也與我老家的池塘一般清澈見(jiàn)底，但是在十年后的今天，當(dāng)她再次回家一看的時(shí)候，我老師也是傻了，沒(méi)有想到她老家的池塘被填了！

我心中的那一個(gè)小小的池塘已經(jīng)不復(fù)存在，但人們的惡念還是永垂不朽，人類(lèi)啊！你們何時(shí)才能夠清醒過(guò)來(lái)！

小池塘作文 篇3

在我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，我和爸爸經(jīng)常一起去那里游玩。這里四季環(huán)境優(yōu)美，夏天景色更加迷人。

小池塘邊的空氣很清新，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，看上去就像青色的帳篷。水清澈見(jiàn)底，水里有水草、花瓣、落葉。荷葉有大有小，有青綠的也有淺綠的，大的像一把把小綠傘，小的就像一個(gè)個(gè)大綠盤(pán)。荷花有紅色的，有白色的，姿態(tài)各異，看上去很舒服。荷花有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，花骨朵飽滿得馬上就要爆開(kāi)似的。微風(fēng)一吹荷花就翩翩起舞，不是一朵，而是一池的荷花都舞蹈。荷花的葉子上如果沾了水珠，風(fēng)一吹水珠就像被施了魔法似的在荷葉上滾來(lái)滾去。

蜻蜓在池塘的上面飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)，來(lái)捉我呀來(lái)捉我呀。青蛙在荷葉上準(zhǔn)備一展歌喉。魚(yú)在水里玩捉迷藏，有的躲在荷花下，有的躲在落葉下，有的躲在水草下，還有的躲在石頭下，真有趣！啊！可真美，如果我是作家，我一定要把它寫(xiě)下來(lái)，如果我是畫(huà)家，我一定要把它畫(huà)下來(lái)！我興奮地說(shuō)。

我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小池塘，它不僅為家鄉(xiāng)增添了美麗的風(fēng)光，還為我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

小池塘作文 篇4

我這次寫(xiě)的還是校園的一角——小池塘。

走近，當(dāng)然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時(shí)候，春姑娘帶著朋友春雨姐姐來(lái)為小路洗了個(gè)澡。潮濕的小路那濕露露的身子，還沒(méi)等太陽(yáng)公公曬干它，它就又開(kāi)始執(zhí)行自己工作了。他托起我的腳底，讓我繼續(xù)觀賞它們的美麗之處。

這時(shí)，一陣涼意撲面而來(lái)。啊！原來(lái)是小池塘在為我扇風(fēng)，涼風(fēng)像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清??！清得可以看見(jiàn)水底的枯葉；小池塘真沒(méi)啊，美的像一幅畫(huà)卷。池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開(kāi)樂(lè)的戲水。

“沙、沙、沙?！敝袢~們又在歌唱啦！只是聲音像怕羞的小姑娘一樣，小小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長(zhǎng)滿了嫩嫩的攀爬植物，那鮮艷的新葉，漂亮極了！池塘也帶上了新2綠色的花環(huán)，兩旁的樹(shù)還在站崗。這些新綠，再加上早開(kāi)的紅花，眼前一片明艷！

春天的小池塘真美呀！我愛(ài)校園的小池塘。

小池塘作文 篇5

放了暑假，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家玩外婆家村子里有一口小池塘，小池塘的風(fēng)光是那么誘人，我的眼睛拍下了它的美景

池塘邊，垂柳環(huán)繞，柳枝隨風(fēng)飄浮柳蔭下，青蛙蹲在荷葉上，“呱呱”地叫著，似乎在開(kāi)著個(gè)人演唱會(huì)荷花亭亭玉立，如清純少女對(duì)鏡梳妝為小池塘增了另一道美麗風(fēng)景線呀！小魚(yú)們躍出了水面，它們正在練習(xí)跳水吧？一圈圈粼粼的波紋，絞碎了水底的那片藍(lán)天，那輪紅日，那朵白云···

我最喜歡興致勃勃地蹲在池塘邊喂魚(yú)輕輕瓣下一塊面包或者餅干撒下去，魚(yú)兒們“箭”一般地游來(lái)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，多么貪吃！它們簇?fù)碓谝黄鹱⒁暷愕纳袂椋质嵌嗝纯蓯?ài)！

哦，美麗多姿的小池塘，你是我金色童年的樂(lè)園我期待到明年暑假我能再回來(lái)看看小池塘因?yàn)槲覑?ài)你！

小池塘作文 篇6

我家旁邊，有一個(gè)可愛(ài)的小池塘，那兒是我空閑時(shí)最喜歡去的地方。

小池塘里有幾條鯉魚(yú)，我總愛(ài)拿面包屑去喂它們。我將一小塊面包投入水中，立刻就有幾條魚(yú)圍上來(lái)，去搶那塊面包，這個(gè)畫(huà)面就好像水中開(kāi)了一朵花。

魚(yú)兒的“臥室”就是那一團(tuán)團(tuán)碧綠的水草。水草那么茂盛，那么翠綠，就像一塊塊美麗的翡翠，與紅色的魚(yú)兒相映成趣。

我還喜歡卷起褲管，卷起衣袖，站在池水里，撈一把光滑的石頭。手中捧著這些紫紅的、土黃的、青藍(lán)的彩色石頭，就好像捧著一塊塊精致的寶石。

池塘周?chē)袔讐K扁平的大石頭，正好可以坐下，然后慢慢地欣賞清澈的水池底下那清晰可見(jiàn)的魚(yú)兒。小魚(yú)兒活潑調(diào)皮地游著，水草無(wú)拘無(wú)束地飄著，這是景，還是畫(huà)？我深深地陶醉了。

我喜歡坐在池邊的草叢中，不用地毯，因?yàn)槟侨彳浀牟萁z不正是極好的地毯?jiǎn)幔坑袝r(shí)叫上幾個(gè)伙伴，拿上網(wǎng)兜，東一下西一下，捕到幾只蝴蝶，又開(kāi)心地放走。玩著“鬼抓人”，玩累了，就躺在野花盛開(kāi)的草地上。身邊有無(wú)數(shù)野花：紅的、藍(lán)的、紫的，面前有數(shù)不盡的蝴蝶：白的、黃的、花的，真是五彩繽紛！

有時(shí)，我們一家人找個(gè)地方，準(zhǔn)備野餐，架上鐵架，燒起旺火，吃著美味的食物，看著美妙的景色，享受著快樂(lè)時(shí)光。

我喜歡小池塘，喜歡在那兒選奇石，喜歡在那兒看書(shū)，喜歡在那兒玩游戲，也喜歡夜晚在那兒捉螢火蟲(chóng)……

小池塘作文 篇7

在我們小區(qū)的中央有一個(gè)小池塘，池塘的中間有一個(gè)小島，小島的上面有一顆小松樹(shù)，松樹(shù)上面結(jié)了許多小松果。

春天，小池塘“嘩啦，嘩啦……”好像在唱著贊美春天的歌曲，旁邊的小松樹(shù)被風(fēng)吹的左右搖晃，好像在編舞呢。

夏天，小池塘里的小魚(yú)在跳著夏天的舞蹈。

秋天，小池塘周?chē)臉?shù)落下一片片黃黃的、紅紅的葉子，正好落在了水面上，小魚(yú)游過(guò)來(lái)，和小松樹(shù)一起玩躲貓貓。

冬天，小池塘上面，蓋了一層厚厚的冰?！靶〕靥梁孟裨诙吣?，”從天而降的雪花說(shuō)道，“我們?nèi)ソo她蓋上被子吧?！闭f(shuō)著，便給小池塘蓋了一張又大又白的被子。小池塘說(shuō)道：“謝謝你們，可愛(ài)的雪花們！”

一轉(zhuǎn)眼，又回到了春天，小池塘又開(kāi)始唱起了贊美春天的歌曲。

多么可愛(ài)的小池塘呀！我愛(ài)這個(gè)小池塘！

寫(xiě)池塘作文

"作文是一種文字藝術(shù)，更是情感表達(dá)的一種方式，它展現(xiàn)了我們的精神世界。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更深入地理解和堅(jiān)定自己的信仰。優(yōu)質(zhì)的作文是通過(guò)反復(fù)實(shí)踐練習(xí)而得到的成果。那么，如何達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)呢？欄目小編推薦給您一篇摘錄自相關(guān)專(zhuān)家談話的精彩文章“寫(xiě)池塘作文”，希望這些信息和數(shù)據(jù)能為您提供參考和幫助！愿它們對(duì)您有所幫助！"

寫(xiě)池塘作文【篇1】

我最喜歡夏天的池塘，它讓我念念不忘。

夏日的池塘，盛開(kāi)著美麗的荷花，他們有的展開(kāi)了美麗的花瓣，好像在跟我說(shuō)：“你看我的花瓣這么鮮艷，想不想摸一摸？”有的像害羞的小姑娘不敢把頭探出來(lái)，有的還是花骨朵看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

夏日的荷花很美麗，但是碧綠的荷葉更新鮮。荷塘上飄著碧綠的荷葉，它們有的大，有的小，聚攏在一起，就像綠色的大圓盤(pán)，荷葉上的露珠一滴一滴落在池塘里，就像小朋友玩滑滑梯一樣。

看！池塘上風(fēng)平浪靜，像一面鏡子。里面還有許多金魚(yú)，黃的，紅的，白的……各種各樣，有的在水里擺動(dòng)，像在跳優(yōu)美的舞蹈；有的在那里不動(dòng)好像在睡覺(jué)；還有的幾條魚(yú)站成一排，過(guò)了一會(huì)兒，他們飛快地往前沖，像是在比賽。如果你手里有一把魚(yú)食，把它投進(jìn)水里，保證所有的魚(yú)都會(huì)聚攏在這里。仔細(xì)一看，一些荷花上有幾只蜻蜓停留在上面，應(yīng)該是看到美麗的荷花，想繼續(xù)觀看吧！那里還有成群結(jié)隊(duì)的鴨子在水里游來(lái)游去，像是在巡邏。

夏日池塘，是一幅多么美麗的圖畫(huà)??！真讓人流連忘返。

寫(xiě)池塘作文【篇2】

在我的記憶中，美麗的是姥姥家的那塊池塘，可愛(ài)的是姥姥家的那塊池塘，令人留戀的，還是姥姥家的那塊池塘。

那塊池塘，清澈見(jiàn)底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那地塘就像一面鏡子，瞧，那鏡子多么的清澈，多么的美麗??！一群小魚(yú)在池塘里玩著捉迷藏，一會(huì)兒躲到綠油油的水草后面，一會(huì)兒跳出水面，躲避著同伴的“追捕”，但有的反應(yīng)遲鈍了些，被同伴捉到了。還有天上的藍(lán)天白云，倒映在水面上，和池里的景物多么和諧?。?/p>

早晨，池塘邊最熱鬧。村里的男人都去干活了，女人做完家里的家務(wù)后，便來(lái)到池塘邊洗衣裳，奇的是，池里的生物：小魚(yú)、小蝌蚪、螃蟹，都不來(lái)打擾，乖乖地在一旁玩耍。在女子們的笑鬧聲中，池塘顯得是那樣安靜、那樣乖巧。我呢，在姥姥洗衣裳時(shí)就在池塘邊玩水，姥姥從不制止我。我就在池塘邊撿鵝卵石，運(yùn)氣好時(shí)還能捉到一兩條小魚(yú)，那池塘被風(fēng)吹皺了臉，好像在說(shuō)：放了它吧！我看了看手中的小魚(yú)，心一軟，便將它送回水中。

夏天的池塘最美，美得像一幅油畫(huà)。荷葉鋪滿池塘，荷花開(kāi)了，露出了鵝黃的花蕊；有的荷花才輕吐丹唇，像一位害羞的小姑娘。但含苞待放的荷花最好看，在陽(yáng)光的襯托下，就像一顆顆粉紅的寶石。荷葉像一個(gè)個(gè)翡翠色的玉盤(pán)，青蛙還發(fā)出了呱呱的歌唱聲，還會(huì)時(shí)不時(shí)引來(lái)一兩只蜻蜓坐在VIP坐席上聽(tīng)演唱會(huì)呢！慢慢的，天色漸漸暗下來(lái)，不一會(huì)兒便傳來(lái)了“沙沙”的聲音，原來(lái)是小雨點(diǎn)來(lái)了，還有知了們的歡叫聲，一時(shí)間所有的樂(lè)曲都奏響，但美中不足的是沒(méi)有人跳舞。當(dāng)我四處張望時(shí)，她來(lái)了，她輕盈地立于荷葉中，一會(huì)兒踮起了腳尖，一會(huì)又轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，正在跳芭蕾舞，粉色的花瓣隨風(fēng)搖曳，那美麗的舞姿真讓人著迷?。?/p>

夜晚的池塘最靜謐。夜幕降臨，螢火蟲(chóng)提著燈籠來(lái)到了池塘，用微弱的亮光點(diǎn)綴池塘，此起彼伏的歌聲也逐漸消聲匿跡，舞臺(tái)上影影綽綽若影若現(xiàn)，仿佛在與我揮手告別，一切都回歸平靜！

我記憶中的小池塘，是那么美麗！一幅美麗的畫(huà)卷想來(lái)也不過(guò)如此！

寫(xiě)池塘作文【篇3】

夜深了，靜悄悄的，我躺在床上翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著，不知不覺(jué)地想到了竹邊的池塘，決定一睹這夏夜池塘的風(fēng)采，于是我來(lái)到了池塘邊。好美的池呀！我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)這么仔細(xì)地欣賞她了：那如水銀般的月光就像條用月光水晶和星光寶石織成的錦緞，鋪在水池面上。水面上隱隱約約地倒映出一輪皎潔的明月，她好像和池塘很熟，不斷變換各種形態(tài)為池塘增色。池塘也成就了她的美，用粼粼波紋，把月亮一會(huì)兒變成這樣，一會(huì)兒又變成那樣，是她變得更美，連小魚(yú)兒也在捉弄著她，剛剛聚在一起的月亮，又被小魚(yú)跳躍的漩渦擴(kuò)散開(kāi)去，一圈，又一圈。還不時(shí)地傳來(lái)不知名的小蟲(chóng)叫的聲音，伴隨著水的“咕咚”聲，譜奏了一曲獨(dú)為夏夜演奏的樂(lè)曲。這時(shí)，一陣微風(fēng)習(xí)面而來(lái)，一種前所未有的清新，所有的煩惱煙消云散，感受著寵辱皆忘的心情。

再向前走，就來(lái)到了荷塘，正是夏天荷花盛開(kāi)的季節(jié)，一大片，一大片的碧綠的荷葉密密?chē)?yán)嚴(yán)地壓在池面上，把水面遮得密不透風(fēng)，荷葉叢中，長(zhǎng)著七八朵美麗的荷花，白中泛紅，成胭脂色，像小女孩的臉蛋，粉嘟嘟的，那么秀麗，那么可愛(ài)，亭亭玉立在荷葉中，擺著各種婀娜多姿的姿態(tài)，她們有的還只是小花苞，尖兒紅紅的，不知誰(shuí)在上面抹了一層如輕紗般的細(xì)膩的細(xì)粉；有的含苞欲放，花瓣之間清晰可見(jiàn)的縫隙，好像都能溢出一陣陣沁人肺腑的清香；有的才剛剛打開(kāi)幾片花瓣，就像一位害羞而美麗的姑娘，不好意思展現(xiàn)自己的美麗；還有的已經(jīng)開(kāi)放，如同一位姿態(tài)婆娑的美女，正迎風(fēng)舒展自己那動(dòng)人的身軀?？粗粗?，我好像就是她們中的一位，享受著這天人合一的感覺(jué)

這樣不知過(guò)了多久。突然，我覺(jué)得幾滴雨點(diǎn)打在了身上，下雨了，我急匆匆地趕回家，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)荷花們正在雨中舞蹈，只可惜，我不能欣賞這雨中的荷花。

寫(xiě)池塘作文【篇4】

在我的印象中，童年的池塘是很美很美的，池面上鋪滿了荷葉，幾只小青蛙不時(shí)的在荷葉上跳來(lái)跳去，一群歡樂(lè)的小魚(yú)，快活的游呀游

一只只蜻蜓，立在荷花尖上，可以說(shuō)是“荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”每到夏天的夜晚，數(shù)不清的星星頑皮地眨著眼睛小伙伴們躺在池邊的大石頭上，拿著根柳枝，一刻不停地?cái)?shù)著星星：“一二三……”稚嫩的聲音，伴著昆蟲(chóng)繁榮歌唱，顯得那么的優(yōu)美，那么天真光陰似箭，日月如梭

轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了我變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生功課太多，空閑太少，我不再常常去池塘終于，在周末，我趁午睡時(shí)間跑到陽(yáng)臺(tái)看池塘，看掛念已久的池塘一到陽(yáng)臺(tái)，我鎮(zhèn)住了——池塘！池塘呢？！代替它的，是沾滿厚土的泥塘，不再有那荷葉荷花，不再有那小魚(yú)青蛙，更沒(méi)有那“立上頭”的蜻蜓，池塘……

寫(xiě)池塘作文【篇5】

“呱呱，呱呱！”小青蛙們?cè)诔靥吝叧鹆烁?，跳起了舞，他們的舉動(dòng)引起了動(dòng)物們的注意。

天上的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們也跟著青蛙哥哥們唱了起來(lái)，于是，池塘邊的歌聲變成了這樣：“呱嘰，呱喳……”

樹(shù)上的蟈蟈也來(lái)了，它們也跟著唱：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯……”

可是，一種聲音破壞了它們的音樂(lè)會(huì)：“噔噔噔?！眹樀盟鼈儾恢搿＝K于找到了一個(gè)可以躲的地方了，它們就拼命地往那里躲。哦，原來(lái)是大象伯伯也被吸引過(guò)來(lái)了！唉，虛驚一場(chǎng)，它們出來(lái)了，有禮貌地說(shuō)：“大象伯伯，你好！難道你也被吸引過(guò)來(lái)了嗎？”“是啊是??！”大象伯伯說(shuō)，“我也想?yún)⒓幽銈兊囊魳?lè)會(huì)呢！”

于是，池塘邊又響起了歌聲：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯，隆隆隆?！?/p>

很多小動(dòng)物都來(lái)了，這歌聲好像一首催眠曲，弄得它們不知不覺(jué)睡著了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

寫(xiě)池塘作文【篇6】

瞧，池中一朵朵婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖曳，散發(fā)著醉人的芳香。有的羞羞答答地含苞欲放，有的已經(jīng)盛開(kāi)，展現(xiàn)它們的豐姿。在那些碧綠托盤(pán)似的荷葉上，滾動(dòng)著一顆顆比珍珠還要透亮的露珠，把荷花襯托得更美麗。池塘邊的柳樹(shù)像是聽(tīng)到音樂(lè)一樣，馬上跳起了舞。水面也泛起了波光，在陽(yáng)光的照耀下，就像舞臺(tái)上的五彩燈光。這時(shí)，水面成了露天舞臺(tái)，青蛙從水里跳出來(lái)，蹲在荷葉上“呱呱”地叫著，好像是和著舞蹈的姿勢(shì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲。魚(yú)兒、蝌蚪們也被青蛙的歌聲給吸引來(lái)了，看著柳樹(shù)的舞蹈，聽(tīng)著青蛙的歌，興奮地在水里游來(lái)游去，好像也要參加表演。

啊，夏日的池塘，我愛(ài)你，我愛(ài)你那清凌凌的池水，我愛(ài)你那綠樹(shù)成陰的岸邊小道，我愛(ài)你那多姿多彩的荷花荷葉，還有那在水中嬉戲的小魚(yú)和小蝌蚪……

寫(xiě)池塘作文【篇7】

漫步在這紅墻綠瓦的惠山古鎮(zhèn)那古色古香的建筑中，眺望著遠(yuǎn)處蒼翠、連綿的惠山，欣賞著一處處賞心悅目的宜人風(fēng)景。腳下彎曲不平的小石路像一位指路人一樣把我?guī)У搅艘粋€(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘。我的目光便久久落在了他的身上，駐足觀賞起來(lái)：

只見(jiàn)池里的水靜得像面鏡子，綠得像塊碧玉，微風(fēng)吹來(lái)，泛起魚(yú)鱗似的波紋。池中的水映著藍(lán)天白云的影子，映著小鳥(niǎo)的影子，映著游人觀賞美景的影子。如果把這看作一張巨大的畫(huà)卷，那么又有哪位畫(huà)家能夠描繪出來(lái)呢！

池底遍布著各種各樣的鵝卵石，有的像奔馳在馬路上的汽車(chē)；有的像正在啄米的小雞；有的像低頭吃草的綿羊……真是形態(tài)各異，令我目不暇接。一群群小魚(yú)小蝦在池底的鵝卵石上自由自在的嬉戲著，好像在捉迷藏，又好像在進(jìn)行著一場(chǎng)充滿快樂(lè)的比賽。

水面上一朵朵出淤泥而不染的睡蓮正競(jìng)相開(kāi)放著，它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，不愿露出自己全部的容貌：有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。一朵朵睡蓮猶如一塵不染身披輕紗的少女，亭亭玉立，清爽自在，態(tài)若含笑，因此有“睡美人”的美譽(yù)?；▋簨趁亩嘧?、色香雙絕，再配上那大片大片青翠欲滴的荷葉，真稱得上是瓊花玉葉了！

池塘邊，一棵棵高大的柳樹(shù)柳絲搖曳，婀娜多姿，活像少女披著長(zhǎng)發(fā)，含笑緬腆的對(duì)著明鏡梳妝打扮。一條古色古香的長(zhǎng)廊環(huán)抱著小池塘，活像一條巨龍守護(hù)著它心愛(ài)的寶貝。

小池塘，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有繁華，有的只是那份淡淡的清雅與與世隔絕的那份清凈。我愛(ài)漫步其中！

寫(xiě)池塘作文【篇8】

小明小軍和胖胖三個(gè)小伙伴一起去池塘邊玩，金燦燦的陽(yáng)光早在他們紅撲撲的臉上，不一會(huì)兒，他們的臉上就滲出了許多的汗珠

胖胖拿著釣魚(yú)的用具，本來(lái)是想去釣魚(yú)的，玩著玩著，他們看見(jiàn)了三只紅彤彤的蜻蜓，好像涂了顏料似地，他們覺(jué)得蜻蜓既漂亮又好玩，就抓起了蜻蜓曉明用手抓，胖胖用釣魚(yú)鉤鉤，小軍不知從哪兒找來(lái)一個(gè)網(wǎng)，說(shuō)：看我多聰明呀，我用網(wǎng)來(lái)抓

他們玩累了，坐在草地上看起了風(fēng)景，他們看見(jiàn)了粉色的白色的黃色的荷花，綠色的荷葉，荷葉上碧綠的面和淡綠的底讓他們驚嘆不已，這麼多的顏色，真是太引人注目了，他們又向遠(yuǎn)處望了望，又看見(jiàn)了嫩黃色的小蓮蓬和兩條小金魚(yú)他們異口同聲地說(shuō)：太美了，咱們下次還要一起在這里玩，看風(fēng)景

寫(xiě)池塘作文【篇9】

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)小池塘，小池塘的水清清的。

春天，池塘里漲滿了春水，許多魚(yú)兒在里面歡蹦亂跳地游來(lái)游去。一有空我們大伙就在池塘里釣魚(yú)，可有時(shí)村里人路過(guò)都不忘問(wèn)我們有沒(méi)有釣到魚(yú)呀？這樣既分散了我們的注意力，又把小魚(yú)嚇跑了。我拿塊石頭砸小魚(yú)，可它們卻躲在洞里不出來(lái)，你說(shuō)讓我氣不氣。

夏天，我們?cè)诔靥晾锵丛琛Ｎ疫呄丛柽叧了紧~(yú)，啊！好大一條，聽(tīng)到聲音我驚奇地出了水面，原來(lái)哥哥捉了一條好大的花斑魚(yú)，看上去似乎還在向我們點(diǎn)頭呢。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉打著轉(zhuǎn)飛了下來(lái)，把整個(gè)池塘都遮住了。我們?cè)诔靥吝呁娲蛩粋€(gè)個(gè)美麗的水花躍出水面，把寧?kù)o的落葉池塘打破了。

冬天，隨著秋天落葉的飛過(guò)，樹(shù)上、地上一片銀白。小池塘跑哪兒去了？哦！原來(lái)池塘被凍住了。我們小伙伴就可以在池塘上行走了，可動(dòng)不動(dòng)就摔跤，疼得我哇哇大哭。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的小池塘是那么誘人??！

寫(xiě)池塘作文【篇10】

我家住在江西省新余市一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小山村，可是就在我家門(mén)前有一個(gè)小小的池塘，在夏天到來(lái)時(shí)，這里也能稱得上______人間仙境。

每年夏季來(lái)臨時(shí)，池塘邊高大的榕樹(shù)、樟樹(shù)枝繁葉茂，遮擋了大半個(gè)湖面。別看池塘面積不大，碧波蕩漾，成群的不知名的魚(yú)兒，不知何時(shí)在這里安了家。瞧，它們玩得多熱鬧，你追我趕，還有一條小魚(yú)淘氣地跳出了水面，很快又躲進(jìn)水里去了，在碧綠的水草間你再想找它就難了。

每當(dāng)太陽(yáng)快下山時(shí)，我最喜歡背靠大樹(shù)坐在池塘邊的綠毯上靜靜地欣賞夕陽(yáng)西下時(shí)的池塘，沉醉在半江瑟瑟半江紅之中。有時(shí)大白鵝和黃鴨子成群結(jié)隊(duì)相約而來(lái)，嘎嘎嘎一只只黃鴨子，紅嘴，又圓又肥的屁股，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺樣子真滑稽。呃呃呃大白鵝一身潔白的羽毛，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，不是的發(fā)號(hào)施令，看他那昂首挺胸走路的樣子多像一個(gè)神氣十足的將軍。

撲通、撲通它們相繼入水，時(shí)兒捉魚(yú)、時(shí)兒嬉戲、時(shí)兒曲頸高歌平靜的水面人鬧起來(lái)，白的鵝、黃的鴨子、綠的草在夕陽(yáng)余輝的照射下，顯得更加神奇美麗。

如此的美景，即使是天上的神仙，又能見(jiàn)幾回呢？而我每年夏天都可以隨時(shí)享用。

家鄉(xiāng)的池塘作文

創(chuàng)造才智的通途：作文的魅力在于探索和培養(yǎng)人才，寫(xiě)作開(kāi)拓我們對(duì)周遭事物多樣性的廣度認(rèn)知。欄目小編已為您備好以滿足您需求的“家鄉(xiāng)的池塘作文”。請(qǐng)注意以下條款僅供參考，實(shí)際執(zhí)行時(shí)可能會(huì)有所調(diào)整！

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇1)

去年放了暑假，媽媽和爸爸把我送到了奶奶家，奶奶干活去了，我和朋友一起去外面玩我們走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)朋友好像故意繞過(guò)了一個(gè)池塘我便問(wèn)他這到底是怎么回事，他說(shuō)，以前這個(gè)池塘的水很清澈，里面有很多青蛙和小魚(yú)，但是自從上游建了一個(gè)工廠以后，這池塘就變得臭氣熏天，里面的魚(yú)和青蛙都死了，潭水變得非常黑

在我的軟磨硬泡之下，朋友不得不同意帶我去看看那個(gè)池塘，但是他非要到商店買(mǎi)個(gè)口罩戴上，到了后，我吐了一地，這一吐，不止保不住今天的早餐，差一點(diǎn)連昨天的晚餐都沒(méi)保住定了定神，再一次望去，水面上到處漂著死魚(yú)和其他的一些水生動(dòng)物，朋友拍了我一下，問(wèn)我說(shuō)，你們不是學(xué)過(guò)解剖嗎，抓一條魚(yú)解剖一下怎么樣，看看這水有多臟，我說(shuō)行啊，朋友便從鄰居家借了一把網(wǎng)子，撈了一條死魚(yú)上來(lái)，我一看，這條魚(yú)的腮居然是有一點(diǎn)黑色的，誒，看來(lái)死的很慘啊，朋友在旁邊邊嘆氣邊說(shuō)

這使我有想到了全球氣候變暖，以及其他的因人類(lèi)而引起的災(zāi)難，以及其后果——?dú)夂蜃兊酶?，冰川消融，海平面將升高，引起海岸灘涂濕地紅樹(shù)林和珊瑚礁等生態(tài)群?jiǎn)适?，海岸侵蝕全球變暖的可怕后果，海水入侵沿海地下淡水層，沿海土地鹽漬化等，從而造成海岸河口海灣自然生態(tài)環(huán)境失衡，給海岸帶生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)帶來(lái)災(zāi)難水域面積增大水分蒸發(fā)也更多了，雨季延長(zhǎng)，水災(zāi)正變得越來(lái)越頻繁遭受洪水泛濫的機(jī)會(huì)增大遭受風(fēng)暴影響的程度和嚴(yán)重性加大，水庫(kù)大壩壽命縮短水溫升高可能會(huì)給南極半島和北冰洋的冰雪融化和海象將滅絕許多小島將無(wú)影無(wú)蹤，將感染瘧疾等傳染病……因?yàn)檫€有熱力慣性的作用，現(xiàn)有的溫室氣體還將繼續(xù)影響我們的生活……

這時(shí)，朋友似乎看穿了我在想什么，對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)大后學(xué)環(huán)境學(xué)吧，多為我們的大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)沒(méi)問(wèn)題！哲正，康康，回家吃晚飯了！，我和朋友對(duì)視而笑，便回家了

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)在廣州，雖然廣州有許多著名的景點(diǎn)，但我最想介紹的是我家附近的一個(gè)美麗的小池塘。

池塘那兒有個(gè)安靜的小閣樓，閣樓周?chē)h(huán)繞著許多廣州特有的有根須的參天大樹(shù)，這些大樹(shù)把小小的閣樓打扮成了夢(mèng)幻般的森林小屋。閣樓下面經(jīng)常會(huì)有老人下棋，伴著池塘的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，可悠閑了！

最美麗的，當(dāng)然要數(shù)那一個(gè)小池塘了。水是那么綠，綠得看不見(jiàn)是湖底的水草還是兩岸綠樹(shù)的倒影；水里的魚(yú)是那么的多，多得隨意你就能釣上一條。當(dāng)太陽(yáng)射下一束束金光時(shí)，水面泛起的波紋看上去就像一顆顆閃亮的、耀眼的珍珠！這群飽滿的珍珠竊竊私語(yǔ)著，他們隨著陽(yáng)光的移動(dòng)，從池塘的一邊悄悄地挪到了另一邊……當(dāng)太陽(yáng)照射到樹(shù)蔭時(shí)，珍珠們一下全不見(jiàn)了，水面又恢復(fù)了平靜的綠色。

我喜歡這迷人的小池塘，不但因?yàn)樗屛疑硇氖鏁常驗(yàn)樗驮谖壹腋浇?，它有家的味道。盡管我長(zhǎng)大后可能會(huì)離開(kāi)這塊土地，但我一定不會(huì)忘記這片家鄉(xiāng)的小池塘。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇3)

家鄉(xiāng)的池塘，雖然沒(méi)有西湖那樣水平如鏡；雖然沒(méi)用大海那樣波濤洶涌。但是，在我的心中，它美麗無(wú)比。

春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。池塘像一面明鏡。風(fēng)兒吹來(lái)，池水波光粼粼，魚(yú)兒在水中自由的游來(lái)游去。一會(huì)兒跳出水面；一會(huì)兒悠閑地吐泡泡；一會(huì)兒在水草之中穿梭。池塘邊，小草鉆出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，鋪滿大地，像一片毛絨絨的地毯。桃花杏花也爭(zhēng)相開(kāi)放，有的含苞；有的粉紅；有的雪白，交相輝映，像一片花的海洋。

夏天，蒙蒙細(xì)雨灑向大地。池塘顯得碧綠碧綠，像一塊翠綠的寶石。柳樹(shù)舒展開(kāi)了它的黃眉綠眼，隨著那“沙沙”的音樂(lè)節(jié)奏，柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，柳葉隨風(fēng)舞蹈。在微風(fēng)的吹拂下，小草左右搖擺，好像熱情的歡迎我們的到來(lái)。

秋天到了，樹(shù)上的黃葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只美麗的黃蝴蝶。黃葉飄落到池塘中，記載著夢(mèng)想，飄呀飄呀……

冬天到了，寂靜的池塘一下子熱鬧起來(lái)。我們穿的很厚，像一只只胖乎乎的'企鵝。我們?cè)诔靥辽匣?、打雪仗、堆雪人。池塘里洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

我愛(ài)池塘，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我長(zhǎng)大以后，一定把池塘打扮的更加絢麗多彩。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇4)

家鄉(xiāng)的池塘沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊，也不像長(zhǎng)江那樣浩浩蕩蕩，它是一處不起眼的小地方，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是異常的美麗。

池塘的周?chē)淮謮迅叽蟮臉?shù)木和青翠的小草圍住，堤岸上的迎春花以及一些說(shuō)不出名字的花兒給池塘編了一條寬闊而芬芳的花環(huán)，花環(huán)中有的白如玉，有的紅似火，五顏六色，美麗極了。

池塘上空，蔚藍(lán)的“大畫(huà)布”上，大自然用神奇的魔法棒在天上面點(diǎn)幾片白花花的云朵，它們你擠我碰，有的像棉花，有的像白羊，有的像冰激凌……池塘將這一幅美景描繪了下來(lái)，栩栩如生，簡(jiǎn)直是人間仙境，讓人分不清哪是天，哪是池塘。直到這時(shí)，一只蜻蜓將這面“鏡子”點(diǎn)出了圈圈波紋，才讓你從美景中回過(guò)神來(lái)。若是雨后的話就更加美麗了，一草一木，都沾上了晶瑩的水珠，水珠們?cè)谌~片上調(diào)皮地打著滾兒，一不小心滑落下來(lái)，滴入泥土不見(jiàn)了。

黃昏，是這個(gè)池塘最熱鬧的時(shí)刻，放學(xué)的孩子們都喜歡在這逗留片刻，有的向池塘扔幾塊瓦片，玩起了打“水漂漂”游戲，有的干脆挽起褲腿在池塘邊戲水。大人們也開(kāi)始忙碌著趕鴨子回家，時(shí)不時(shí)傳來(lái)聲聲敲打鴨食盆子的聲音，一陣陣趕鴨的吆喝聲、鴨子的“嘎嘎”聲與孩子們的歡笑聲混合在一起，變成了一首獨(dú)特動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

家鄉(xiāng)的池塘很普通，水里吹泡泡的魚(yú)兒不是什么珍奇水族，天空中飛翔的鳥(niǎo)兒也不是珍稀動(dòng)物，但在我心中，它卻是最美的，我深深地愛(ài)著它。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇5)

我們村有一個(gè)美麗的池塘，清清的池水邊種著一排排桃樹(shù)，我最喜歡池塘那樸實(shí)無(wú)華的美。

清晨，霧輕輕籠罩在水面上，這時(shí)候，池塘像溫情的母親，鴨子們有的在它懷里游泳，有的在它懷里覓食，有的把它當(dāng)鏡子，正梳理羽毛，打扮自己呢！

中午，太陽(yáng)高照，小伙伴們相約來(lái)池塘邊釣魚(yú)，我們靜靜地坐在桃樹(shù)底下，怕驚跑了魚(yú)兒，我們都不敢高聲說(shuō)話。忽然有人大喊：我釣到了！我們放下魚(yú)竿，跑過(guò)去看，好大一條魚(yú)啊！我們都很羨慕他。我又趕緊回到自己的位子，希望自己也能釣一條又大又肥的魚(yú)。

傍晚，夕陽(yáng)西下，瀉出紅紅的光。池水仿佛一張滑潤(rùn)的床，讓我心生遐想，真想美美地躺上去。綠綠的水，紅紅的光，池邊清麗的桃花，組成一幅美麗的畫(huà)卷。

??！多么迷人的池塘??！

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇6)

在我家的對(duì)面，有一方迷人的池塘。她是寧?kù)o的，宛如一匹深綠色的綢緞，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵。她又是活潑可愛(ài)的，每當(dāng)孩子們把玩具船放入池塘?xí)r，玩具船的船槳怕打著水面，像是用鼓演奏著樂(lè)曲，池塘也泛起了層層漣漪，好像在用熱烈的掌聲來(lái)表示歡迎呢。

池塘的早晨是醉人的。當(dāng)早晨的濃霧還沒(méi)有散去，池塘就是神話中的瑤臺(tái)，池塘里的荷花就是一位位亭亭玉立的仙女們；那碧綠的荷葉，似乎是為仙女們搭建的舞臺(tái)；

在優(yōu)美的樂(lè)曲中，仙女們跳起那最動(dòng)人的舞姿。當(dāng)清晨的第一縷溫和的陽(yáng)光灑向池塘，仙氣漸漸散去，好比撩起新娘紅布的那一瞬間，真是令人沉醉。

太陽(yáng)爬上樹(shù)梢，把自己圓滾滾的身軀映在碧綠的水面上，欣賞著自個(gè)兒那紅艷艷的臉龐。此刻的池塘是小魚(yú)的游樂(lè)場(chǎng)。

瞧！他們有的身穿磷光閃閃的紅禮服；有的穿著玉樹(shù)臨風(fēng)的燕尾服；還有的身披引領(lǐng)時(shí)尚界的紅白拼接外套

看！他們的表演開(kāi)始了！這幾只一會(huì)躍出水面，水面上頓時(shí)綻放開(kāi)了舞臺(tái)之光；那幾只正在舉行游泳比賽，青蛙湊趣的唱起了交響樂(lè)為選手們加油的！

這一場(chǎng)景，還引來(lái)了嬌羞的蜜蜂和蝴蝶，他們也伴著音樂(lè)也翩翩起舞。動(dòng)感的節(jié)奏、歡快的舞曲刻在了池塘的眼睛里。此時(shí)的池塘如天上的彩虹，絢麗多彩。中午的池塘是歡快的。

傍晚的池塘更是可愛(ài)。為萬(wàn)物獻(xiàn)出光芒的太陽(yáng)，現(xiàn)在也嗨得有些累了。一點(diǎn)點(diǎn)隱退到山的那邊去。他把最后的那一抹余暉投向池塘，像是在揮手告別，更像是感謝池塘帶來(lái)的美好記憶。

池塘的水面上閃著星輝般的柔波，風(fēng)姑娘拂過(guò)池塘的臉頰，葉子也唱起了別離的歡歌。他們似乎再說(shuō)：再見(jiàn)，太陽(yáng)公公，睡個(gè)好覺(jué)，明天再見(jiàn)。風(fēng)姑娘奏響了搖籃曲，一棵棵立在池塘旁的樹(shù)木，搖搖晃晃，像是喝醉酒的醉漢，可一會(huì)兒又站定了。只剩下鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的在呼喊還未歸巢的伙伴。

池塘的夜晚是寧?kù)o的。玩耍了一天的池塘帶著倦意睡著了。她像童話里沉睡的公主一樣，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)夕。清清的明月，悄悄地掛在了天空中，她對(duì)著池水照鏡子，看見(jiàn)自己如玉盤(pán)一般，笑了。風(fēng)姐姐在睡夢(mèng)中翻了一個(gè)身，小草吹起了小笛子，蛐蛐揚(yáng)起了小提琴此時(shí)的池塘顯得更安靜、更美麗。

家鄉(xiāng)的池塘啊，你真美。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)小池塘。那里的水清澈見(jiàn)底，里面有許多小魚(yú)在游來(lái)游去，池塘旁邊還長(zhǎng)了很多美麗的野花，每當(dāng)走進(jìn)那個(gè)小池塘，就會(huì)聞到香氣撲鼻的花香。

小池塘不管春、夏、秋、冬都非常美。春天，小池塘旁邊生長(zhǎng)的植物都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，鳥(niǎo)兒也飛了過(guò)來(lái)，仿佛在欣賞這美麗的景色；夏天，我和小伙伴們會(huì)到這清涼的水中游泳、嬉戲；秋天，世界都變的一片金黃，水中也映照出了一幅金黃的圖畫(huà)；冬天，不能去水中玩，我們就撿起石頭打起水漂，家鄉(xiāng)里到處是我們歡快的笑聲。而我最喜歡的還是春天的小池塘，因?yàn)榇禾彀倩R放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，站在池塘邊，還可以看到水里的魚(yú)在自由自在的玩耍，嬉戲。

小池塘不僅景色優(yōu)美，還可以讓我們“吃喝玩樂(lè)”。

因?yàn)?，我們?jīng)常會(huì)挽起褲腳撿水里各種顏色的鵝卵石，還會(huì)拿出漁網(wǎng)撈魚(yú)。晚上，奶奶把魚(yú)炒好了，這顏色鮮美的魚(yú)，這香味四溢的味道，你看到了一定會(huì)口水直流三千尺的。

?。∥覑?ài)家鄉(xiāng)的小池塘，當(dāng)然，我更要感謝它，感謝它帶給我們無(wú)限的快樂(lè)和資源。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇8)

我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)繁華、熱鬧的城市周?chē)?，?lái)到村子門(mén)口，是一個(gè)人山人海的菜市場(chǎng)。

菜市場(chǎng)旁邊屹立著5個(gè)大字——“康山村七姓”。

早晨的池塘是一個(gè)快樂(lè)的池塘，那時(shí)候啊，不管男女老少還是大小不一的魚(yú)都會(huì)聚集在一起游玩，甚至有的魚(yú)兒還躍出水面，搖幾下尾巴，又迅速的點(diǎn)進(jìn)水里。

中午的池塘是一個(gè)寂靜的池塘，那時(shí)候，可能是魚(yú)兒們?cè)谒缬X(jué)，或是魚(yú)兒們怕熱，躲到池塘底下乘涼去吧！池塘里靜的連一根針掉到地板上都聽(tīng)得見(jiàn)。

下午的池塘是一個(gè)既歡快又熱鬧的池塘，那是因?yàn)橄矏?ài)無(wú)魚(yú)兒們?cè)谝捠?，有的魚(yú)兒用嘴巴動(dòng)一下水面，水面馬上蕩漾出波紋；有的魚(yú)兒甚至跑到同伴的身上，把它壓下去，趁機(jī)把同伴的食物搶過(guò)來(lái)呢！它們?yōu)槭澄锎蚨分?，吧水面弄得波光粼粼?/p>

啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的池塘，直到現(xiàn)在，池塘還伴著我的記憶不停地流淌著。這就是讓我魂?duì)繅?mèng)索的家鄉(xiāng)池塘。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇9)

我的家鄉(xiāng)，給我留下多少夢(mèng)幻般的記憶，尤其讓我不能忘懷的，是家鄉(xiāng)的池塘。

每到春天，池塘的水在不經(jīng)意間變清澈了。小溪一邊奔跑，一邊在石頭縫隙里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，岸邊的柳樹(shù)和蘆葦長(zhǎng)出綠油油的葉子，這時(shí)候，我們來(lái)到池塘邊的樹(shù)陰下，摘下一片蘆葦葉，吹出小鳥(niǎo)似的歡快的曲調(diào)，在碧綠的草地上奔跑。

夏天，荷花的葉子圓潤(rùn)可愛(ài)，花朵的形狀可姿態(tài)萬(wàn)千。有的是滿開(kāi)的，像一張張快樂(lè)的臉。有的是半開(kāi)的，害羞的藏在莖葉間，還有的是含苞欲放，像一根根飽滿的毛筆描繪藍(lán)天。亭亭玉立的荷葉就是一把把綠色的大傘，小魚(yú)在下面游來(lái)游去，多么快活?。?/p>

秋天到了，蘆葦?shù)娜~子變黃又白了，秋風(fēng)一吹，蘆花像紛飛的蝴蝶，落在水面上，就是輕巧的小船，隨風(fēng)飄蕩。

冬天，池塘結(jié)了厚厚的冰，小朋友可以在上面溜冰，在河岸上堆雪人，打雪仗，他們玩的多開(kāi)心啊。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)夢(mèng)幻般的池塘。

家鄉(xiāng)的池塘作文(篇10)

我家門(mén)前有一個(gè)池塘。

小時(shí)侯，我經(jīng)常到池塘邊玩，池塘里的水清澈見(jiàn)底，池塘里有很多小魚(yú)和小蝦，它們?cè)谒杏蝸?lái)游去，很可愛(ài)很機(jī)靈，我都忍不住想下水捉一個(gè)玩玩。

時(shí)間悄悄地溜走了，我長(zhǎng)大了，池塘也變了，現(xiàn)在的池塘變得又臟又臭。人們把生活垃圾都往池塘里扔，把廢水往池塘里潑，好像都把池塘當(dāng)作了垃圾場(chǎng)。

池塘臟了，水變得渾濁，池塘里的小魚(yú)和小蝦都死了，我想起小時(shí)候到池塘邊玩耍的場(chǎng)景我就很傷心。

于是，我在池塘邊豎起了一個(gè)牌子不要破壞我們大家的池塘！還跟大家說(shuō)，池塘干凈了，我們可以到里面洗菜，清洗衣服，方便了我們自己。在你我的努力下大家也都理解，也不再往池塘里扔垃圾了。

我相信家鄉(xiāng)的池塘還會(huì)再變得清澈！

美麗的荷花池作文

寫(xiě)作是我們展示內(nèi)心世界的途徑，讓讀者走入我們的情感世界。要想寫(xiě)好作文，首先要擁有豐富的寫(xiě)作素材倉(cāng)庫(kù)。但是，您是否知道寫(xiě)好作文的要領(lǐng)呢？欄目小編特別為您打造了一篇關(guān)于“美麗的荷花池作文”的作文，希望能夠滿足您的需求，并供有需要的朋友參考。希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

美麗的荷花池作文 篇1

夏天，你是多么的美，荷花向你綻開(kāi)了笑臉。

荷花姐姐，在風(fēng)妹妹的伴奏下，跳著歡快的舞蹈，小魚(yú)弟弟正在水里玩“捉人”呢！水中的怪獸魚(yú)在玩躲貓貓。準(zhǔn)備出發(fā)去收蓮蓬的老人，他已高齡，雙鬢已白，他熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

夜晚，在月光的照耀下荷花顯得格外美麗，因?yàn)橐股钊遂o，知了弟弟在枝頭引吭高歌，它正給我們歌唱呢！

如果你坐在安靜的椅子上和人喝茶，賞荷花的話，你可能就會(huì)覺(jué)得賞的荷花不僅美，而且還很迷人。

如果，下起了蒙蒙細(xì)雨，你就可以坐在復(fù)古的亭子里，再賞荷花，這是湖面上就像帶著蒙蒙的面紗，小魚(yú)弟弟會(huì)在荷葉底下躲雨呢！

美麗的荷花，你是那么的美，那么的迷人，那么的讓人陶醉，那么的熱讓人贊不絕口，那么的……

美麗的荷花池作文 篇2

沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的清純飄逸，沒(méi)有牡丹般的嬌艷，但可以有水晶般的清純與透明。

有一天深夜，我到池塘邊散步，看到荷花的美麗，我覺(jué)得我們這里的荷花比別的地方的荷花還要美，荷花的花瓣是粉色的，花芯兒是白色的，葉子是綠色的，莖也是綠色的。它的生命力特別頑強(qiáng)，他們的內(nèi)心像一個(gè)個(gè)小仙女，還像一個(gè)個(gè)仙子。

深夜里靜悄悄的，荷花自然是格外美麗，我要向他學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)力。我的目光幾乎都在她的身上了，它的嬌艷如同水仙一般。還有淡淡的清香，讓人聞了覺(jué)得如癡如醉的。

在它的身上，我可以看到它頑強(qiáng)的精神，它真的如百花之王一樣呢！

這真是美麗的荷花呀！我愛(ài)美麗的荷花，愛(ài)她的芬芳，愛(ài)她的皎潔！

美麗的荷花池作文 篇3

假日的一個(gè)下午，媽媽和我一起去金山公園游玩。

我們來(lái)的了金山公園。忽然，媽媽和我味到了一股清香的荷花味，我們順著那香味走過(guò)去，看見(jiàn)了不少荷花，有的大、有的小，有的浮在水面上，有的長(zhǎng)出好高。它們挨挨擠擠的，好像一把把撐開(kāi)的小傘。再看那荷葉上流動(dòng)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮。這時(shí)，忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點(diǎn)水，接著落在了一個(gè)渾圓寬闊的荷葉上，使我想起了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的詩(shī)句。

再看那池里的荷花，千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子，好像在水里沐??；有的荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑；有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；有的似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲；有的皎潔無(wú)暇的白荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語(yǔ)。有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了笑臉，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

我再低頭看去，只見(jiàn)荷葉下有許多小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去，我連忙拿起幾小塊面包扔了下去，它們立即爭(zhēng)先恐后的奪起食來(lái)，在荷葉中穿來(lái)穿去，此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景，不禁想起了小時(shí)候背過(guò)的詩(shī)句江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。

告訴你，那碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，它們也很美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤(pán)。荷葉上，水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上，一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的水晶。再一抖動(dòng)荷葉，水晶滑入水中，荷葉上竟然沒(méi)有一絲水跡，真神奇呀！

?。∥覑?ài)這美麗的荷花，因?yàn)槟闫纣惖?，總是高高挺立在水中，更因?yàn)槟憔哂谐鑫勰喽蝗镜母哔F品質(zhì)。我愛(ài)你，荷花。

美麗的荷花池作文 篇4

炎熱的夏天到來(lái)了，池塘里，美麗的荷花盛開(kāi)了。

走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了荷花淡淡的清香。走到池塘邊，眼前的景象讓我驚呆了，滿池塘是生機(jī)勃勃的景象。千姿百態(tài)的荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái)，好奇地到處張望。在距我不遠(yuǎn)處，一朵荷花張開(kāi)了笑臉，舒展開(kāi)自己美麗的花瓣，在微風(fēng)中翩翩起舞。瞧，在它的旁邊，一朵粉色的荷花含苞待放，它像一個(gè)害羞的小姑娘，用花瓣“衣袖”遮住了自己紅彤彤的小臉。有很多荷花還是打著花骨朵兒，挺著胖胖的身體，大大的肚子，真像一個(gè)胖娃娃。

微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵荷花就翩翩起舞，碧綠的荷葉就像伴舞演員，與荷花一起隨風(fēng)舞動(dòng)，池塘里掀起了綠色的波浪。

“嘩啦啦”下雨了，雨水打濕了荷花的粉衣裳，打濕了荷葉。荷花在雨霧中跳起舞來(lái)，就像小仙子。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)，荷葉上滿是露珠，一顆顆露珠像晶瑩剔透的珠子，在陽(yáng)光下閃耀。這時(shí)，荷花在荷葉的襯托下顯得更嬌艷，更美了。

我喜歡荷花。

美麗的荷花池作文 篇5

在荷梗的頂端，是一片片鮮綠的葉子，它們有的就像是一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，也有的像一把把半開(kāi)的小扇子滿滿地鋪在池塘里，在微風(fēng)地輕撫下，好看極了！

荷葉的上面，綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花！這些荷花姿態(tài)不一，形態(tài)各異。看，有的荷花已經(jīng)全部盛開(kāi)了，白色的花瓣中，黃色的花蕊在陽(yáng)光的照耀下，露出迷人的笑臉，嫩黃色的蓮蓬更是驕傲地昂著頭，散發(fā)出誘人的香味，似乎在告訴人們：它們的味道是如何綠色鮮美，讓人看著喜愛(ài)極了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣，半遮半掩的像情竇初開(kāi)的少女一般羞怯；有的卻還是含苞欲放的花骨朵，像極了小巧玲瓏的火把；幾朵剛剛開(kāi)放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷葉后面，露出半片或是一片白嫩的笑臉；有的卻歪著頭，似乎像我一樣正陶醉在這如畫(huà)的風(fēng)景中······這時(shí)有風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷葉荷花都開(kāi)始翩翩起舞，放眼望去，此起彼伏，像綿綿不斷的波濤一般，真是壯觀極了！

此情此景，讓人流連忘返，寸步不想離開(kāi)！在爸爸媽媽的催促下，我們才慢慢地離開(kāi)了荷塘，媽媽看著我如此不舍，笑著跟我說(shuō)：兒子，做人，就要像荷花一樣，出淤泥而不染！我似懂非懂地看著媽媽?zhuān)蛋蛋l(fā)誓，我一定要做像荷花一樣的人！

美麗的荷花池作文 篇6

大自然中，有許多植物。這些植物有嬌嫩的，也有性格堅(jiān)強(qiáng)的，但是我最喜歡的還是具有廉潔品質(zhì)的荷花。

它雖然不像牡丹、玫瑰……那樣?jì)善G、高貴，但它出污泥而不染，有著多么純潔的心靈?。?/p>

它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，碧綠色的“玉柱”上長(zhǎng)著玉盤(pán)似的荷葉。荷葉圓圓的，中間有一個(gè)圓點(diǎn)，許多綠色的絲分布在圓點(diǎn)的周?chē)拖袢藗兊难芤粯?。有的荷葉剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，周?chē)幸恍┑t色，可好看了！而且剛長(zhǎng)出來(lái)的荷葉十分脆嫩，用手一折，就爛了。

最引人注目的并不是莖和葉，而是亭亭玉立在河面上的美麗的荷花。荷花的花苞外表像水滴，上面非常尖，越往下面越飽滿

。幾片綠葉包在花苞外面，和粉紅色的花苞形成了鮮明的對(duì)比。時(shí)不時(shí)還有幾只蜻蜓立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。剛綻開(kāi)幾片花瓣的荷花，就像羞澀的少女，隨著一絲香味，露出了粉紅的臉頰。全部展開(kāi)的荷花才是真正的美。它的顏色很特別，花瓣最上面顏色很濃，越到下面越淡，最后變成了白色，并且有一陣迷人的清香。花瓣里面有很多黃色的花蕊和蓮蓬，等花瓣全部凋謝了，就可以吃里面的蓮子了。

荷花的作用很多，蓮子營(yíng)養(yǎng)豐富，荷葉可以泡茶，清熱袪火。就連它的根——藕，都是味道鮮美的蔬菜。它把自己的全部都奉獻(xiàn)給了人們，所以我愛(ài)荷花！

美麗的荷花池作文 篇7

一朵白色的花骨朵開(kāi)了，那是荷花。荷花羞得臉都紅了。水葫蘆哼了一聲“瞧瞧，我多引人注目啊!而你，不是天生注定美的?！焙苫ㄕ张f不說(shuō)話，一條紅魚(yú)兒急了：“荷花一定是這個(gè)池塘最美的最溫柔的，你等著看吧!”水葫蘆氣得把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。

后來(lái)荷花和紅魚(yú)兒成了知心朋友。一天，荷花羞答答的跟紅魚(yú)兒說(shuō)：“魚(yú)兒啊，我要開(kāi)花了!”紅魚(yú)兒她同樣高興：“荷花姐姐，明天我要請(qǐng)蜻蜓哥哥和蝴蝶姐姐來(lái)給你打扮打扮。”荷花的臉羞得好紅哦：“這么多人，我行嗎?！奔t魚(yú)兒咧開(kāi)嘴笑了：“沒(méi)事，讓水葫蘆看看你的真面目吧?！?/p>

那天晚上下了一場(chǎng)小雨，讓荷花的臉更紅了，露水讓她的衣裙更綠了，她居然變成了粉色。

第二天，水葫蘆起得很早。因?yàn)樗蛱炻?tīng)說(shuō)荷花今天要開(kāi)花，今天早早就起了。她穿上一件亮晶晶的紫色衣服，回頭看了看荷花，嗬，還在睡呢!過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，蜻蜓、蝴蝶小鳥(niǎo)都來(lái)看水葫蘆和荷花比美。當(dāng)然，紅魚(yú)兒也來(lái)了。

水葫蘆舞著紫色的舞裙，跳著優(yōu)美的“華爾茲”，大家好像對(duì)這并不感興趣，荷花急忙走上臺(tái)，荷花粉紅色的裙子在舞臺(tái)上格外顯眼，荷花跳著優(yōu)美的舞步，把水葫蘆給鎮(zhèn)住了，觀眾們連連叫好。

比美結(jié)束了，水葫蘆對(duì)著荷花說(shuō)：“你真的是氣質(zhì)非凡。”

美麗的荷花池作文 篇8

暑假，我和家人一起去看荷花。當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址時(shí)，我不禁欣喜地看到荷花盛開(kāi)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉密密麻麻，覆蓋了整個(gè)荷塘。那些纖細(xì)的蓮花就像點(diǎn)綴在綠色地毯上的美麗圖案。荷花的顏色可以說(shuō)是五顏六色：白如玉，粉如霞，紅過(guò)火，紫得像紫衣仙子在荷葉上翩翩起舞。

荷花真的不一樣：盛開(kāi)的荷花像一個(gè)歡快的小女孩，開(kāi)心地向你招手，對(duì)你微笑；半開(kāi)的荷花像一個(gè)優(yōu)雅、嫵媚、羞澀的少女，坐在荷葉上，手托著下巴，靜靜地沉思，看到有人來(lái)了，立刻羞澀地捂著臉；未開(kāi)的蓮花自有魅力。它就像一個(gè)熟睡的嬰兒，不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)；枯蓮也不甘示弱，驕傲地展示著它的小綠蓮，就像一個(gè)穿著綠衣服的舞者，鞠躬謝幕！

一陣風(fēng)過(guò)，荷花又開(kāi)始跳舞了。這支舞優(yōu)美動(dòng)人，讓人久久不能自拔。這支舞太神奇了，世界好幾次都聽(tīng)不到。在風(fēng)的幫助下，美麗的蓮花不知疲倦地為我們的游客起舞，一朵接一朵.

荷花，美麗的荷花，你的芬芳讓我沉醉，你的舞蹈讓我陶醉，啊！可愛(ài)的荷花，美麗的荷花！我欽佩你的美麗，我欣賞你的精神。我愛(ài)你，蓮花，我要向你那種出淤泥而不染的品質(zhì)學(xué)習(xí)！

美麗的荷花池作文 篇9

萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花也很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，惟有“出污泥而不染”的荷花占有更重要的地位。因?yàn)樵谖覀冃陆?，很難見(jiàn)到荷花。

暑假里，一次好機(jī)會(huì)，我同爸爸一起回河南老家，見(jiàn)到了大片的荷花池。清晨，我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步來(lái)到荷花池邊，靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花。走近池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的綠氈。走近看去，盡是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤(pán)，有的像一個(gè)小碟，還有的`則像一把小傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈露著盎然的生意。有的漂浮在碧波上，流轉(zhuǎn)著滿盤(pán)的圓潤(rùn);有的秀挺在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂漂亮亮的碧綠色的衣裳。

在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大都是粉紅色的，也有乳白色的。乳白色的花很少見(jiàn)，這次，我碰巧見(jiàn)到了。它只有四五個(gè)花瓣兒。粉紅色的花瓣要多一些，花朵也開(kāi)得很大。花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬一些。靠近花托的部分逐漸變細(xì)、變平。越是長(zhǎng)在里面瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花心?；ㄐ睦锩娲?fù)碇徟睢Ｉ徟铋_(kāi)始是淡黃色的，漸漸地變成綠色，最后成了深綠色。這時(shí)候，蓮子也可以吃了。我第一次吃蓮子，入口之后，有一股淡淡的甜香，味道獨(dú)具一格，所以我總也吃不夠。清風(fēng)拂來(lái)，荷葉和花瓣上，水珠滾滾，晶瑩剔透。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越發(fā)晶亮了?？吹竭@生機(jī)勃勃的荷花，令人心曠神怡。

我也和爸爸一起劃船到荷花叢中去看荷花。我坐在船上，周?chē)际呛苫ǎ乙粫?huì)兒攏過(guò)這朵花聞聞，清香四溢。一會(huì)兒又捧過(guò)那朵花看看，美麗無(wú)比。看著，看著，我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒那嬌艷的笑臉，都在朝我微笑。

啊!荷花，你的美麗令我陶醉!我愛(ài)你的嬌艷、清香，更愛(ài)你那“出污泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

美麗的荷花池作文 篇10

有人喜歡金黃的菊花，鮮紅的玫瑰花，紫色的牽牛花但我最喜歡的是美麗的荷花。

荷花的顏色真美呀！走進(jìn)荷塘，最先看到的就是一望無(wú)際的荷葉了，好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一，有深綠色的，也有淺綠色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片荷葉搖擺起來(lái)，掀起綠色的波浪。

荷葉的形狀真美呀！荷葉一片靠著一片，好像一個(gè)溫暖的大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的草帽；浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面；打著卷兒的荷葉，像一架架綠色的滑滑梯；偶爾有幾只青蛙跳上荷葉高臺(tái)來(lái)尋找食物，濺起來(lái)的水花落在荷葉上，就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。

荷花的顏色真美呀！有白色的，有粉色的，白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個(gè)畫(huà)了妝的小姑娘，十分的美麗。有的時(shí)候蜻蜓會(huì)落在荷花上，有時(shí)會(huì)落在水面上，有時(shí)會(huì)掠過(guò)水面，好像在和誰(shuí)玩著捉迷藏呢！

荷花的樣子真美呀！有的完全開(kāi)放的荷花像一個(gè)小姑娘一樣在翩翩起舞；有半開(kāi)放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉；沒(méi)開(kāi)放的荷花像一個(gè)睡著的小娃娃，不知道什么時(shí)候才會(huì)睜開(kāi)眼睛呢；凋謝的荷花露出了蓮蓬，我看著口水都快流下來(lái)了。水里時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚(yú)繞著荷花游來(lái)游去，像在和荷花玩游戲呢！

我最喜歡荷花了，荷花我愛(ài)你！

美麗的荷花池作文 篇11

我愛(ài)荷花，是因?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴我：它有出淤泥而不染的氣節(jié)。盡管我不是很明白其中的含義，可是我卻愛(ài)上了荷花！

離我家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)池塘，池水靜靜的像面大鏡子。每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，滿池的荷花異常美麗，我和爸爸媽媽總會(huì)去欣賞這美麗的景色······

荷花的莖大部分是綠色的，偶爾也有灰白色的，它們就像是小傘的傘柄，支撐著荷葉和荷花。它的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，我一直想著：長(zhǎng)這么多刺，也許是為了不讓那些采花的人去采摘吧！因?yàn)槲铱匆?jiàn)要是把它的莖折斷后，總是會(huì)有許多的絲連著，它們是那么不舍，媽媽說(shuō)：這就是“藕斷絲連”的來(lái)歷，所以愛(ài)它，就要保護(hù)它，只能欣賞，不能采摘！

在荷梗的頂端，是一片片鮮綠的葉子，它們有的就像是一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，也有的像一把把半開(kāi)的小扇子滿滿地鋪在池塘里，在微風(fēng)地輕撫下，好看極了！

荷葉的上面，綴滿了潔白無(wú)瑕的'荷花！這些荷花姿態(tài)不一，形態(tài)各異。看，有的荷花已經(jīng)全部盛開(kāi)了，白色的花瓣中，黃色的花蕊在陽(yáng)光的照耀下，露出迷人的笑臉，嫩黃色的蓮蓬更是驕傲地昂著頭，散發(fā)出誘人的香味，似乎在告訴人們：它們的味道是如何綠色鮮美，讓人看著喜愛(ài)極了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣，半遮半掩的像情竇初開(kāi)的少女一般羞怯；有的卻還是含苞欲放的花骨朵，像極了小巧玲瓏的火把；幾朵剛剛開(kāi)放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷葉后面，露出半片或是一片白嫩的笑臉；有的卻歪著頭，似乎像我一樣正陶醉在這如畫(huà)的風(fēng)景中······這時(shí)有風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷葉荷花都開(kāi)始翩翩起舞，放眼望去，此起彼伏，像綿綿不斷的波濤一般，真是壯觀極了！

此情此景，讓人流連忘返，寸步不想離開(kāi)！在爸爸媽媽的催促下，我們才慢慢地離開(kāi)了荷塘，媽媽看著我如此不舍，笑著跟我說(shuō)：兒子，做人，就要像荷花一樣，出淤泥而不染！我似懂非懂地看著媽媽?zhuān)蛋蛋l(fā)誓，我一定要做像荷花一樣的人！

美麗的荷花池作文 篇12

詩(shī)云：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這句話是描寫(xiě)荷花這種植物的。你見(jiàn)過(guò)荷花那亭亭玉立的樣子嗎？不管你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，今天，我一定要好好跟你介紹一下。

清晨，我來(lái)到湖邊，聞著荷花的清香，一切煩惱都拋到了腦后。荷花一朵一朵地站立在那里，好似大家閨秀，它們形態(tài)各異，有的含苞欲放，有的一枝獨(dú)秀，還有的只開(kāi)了倆仨片花瓣有了荷花，自然少不了荷葉的襯托，荷葉在陽(yáng)光的照耀下，猶如一個(gè)大玉盤(pán)，襯托著清雅脫俗的荷花，美麗絕倫。這正應(yīng)了那句詩(shī)歌：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅??！

荷葉的下面是小魚(yú)，小魚(yú)撲撲撲地往上跳，好像在說(shuō)：荷花，你那美如天仙的容貌可否借我一看？荷花那輕柔鴻毛的身子被風(fēng)輕輕一吹，便隨風(fēng)起舞，搖曳多姿。就算不能讓別人看見(jiàn)自己的容貌，荷花也要讓人家看看自己那動(dòng)人的舞姿?。?/p>

啪啪啪！是誰(shuí)呀？原來(lái)是蜻蜓妹妹來(lái)做客啦！小蜻蜓突然停在了一朵荷花上，站了幾秒后，然后拍拍翅膀，緩緩起飛，繞著荷花仙子翩翩起舞，似乎和大自然開(kāi)起了夏日派對(duì)呢！

荷花，你清雅脫俗，美麗絕倫，我愛(ài)你！

池塘四年級(jí)作文

作品是展現(xiàn)出作者情感和思維價(jià)值的文化精品，作文傳遞著我們的聲音和心聲。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對(duì)寫(xiě)作有好處的，你正在思考如何寫(xiě)一篇好作文嗎？以下是小編為您可能需要的“池塘四年級(jí)作文”，希望閱讀此文可以拓展您的思維！

池塘四年級(jí)作文【篇1】

校園的景色可美了。

看，教學(xué)樓前面有個(gè)小池塘。小池塘呈"葫蘆"形，周?chē)行螤罡鳟惖氖瘔K圍繞在池塘四周，三葉草和各種樹(shù)木也圍繞著池塘?，F(xiàn)在，我們就去看一下池塘一年四季的風(fēng)景吧！

春天，三葉草偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，玉蘭樹(shù)上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)小花苞，不幾天，小花苞便含苞欲放，粉紅色的花瓣在微風(fēng)中搖拽。竹筍破土而出，探出頭來(lái)觀望小池塘的風(fēng)景。春風(fēng)吹過(guò)，小池塘泛起微波。

夏天，小魚(yú)在池塘中自由自在的'游來(lái)游去，不時(shí)探出頭來(lái)，在水面吹個(gè)泡泡，水面上便會(huì)出現(xiàn)一朵朵水花。深夏時(shí)，一朵朵荷花綻放于水面，使池塘變得更美麗。

秋天來(lái)臨，樹(shù)葉紛紛落下，但那翠綠的竹子還是那樣的綠，它在秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，像一支美麗的樂(lè)曲。松樹(shù)結(jié)出了松果，一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上，張望著那碧綠的池塘。池塘在秋風(fēng)下，發(fā)出"嘩嘩"的流水聲。

冬天，池塘變得寂靜了，但寒冷的冬天并沒(méi)有擊敗池塘，他還是那樣綠，還是那樣美，松樹(shù)和竹子一起陪伴著池塘。

池塘真美?。?/p>

池塘四年級(jí)作文【篇2】

我家魚(yú)盆里養(yǎng)了好多小小魚(yú)，那是我和表哥從池塘里抓來(lái)的，如果你不信，那就聽(tīng)我講來(lái)。

去年暑假，外婆家旁邊的池塘里水不深，卻有好到小魚(yú)和小小魚(yú)游來(lái)游去，我看得手很癢，很想去抓幾條來(lái)養(yǎng)養(yǎng)。我把抓魚(yú)的想法跟表哥講了，誰(shuí)知我們倆一拍就合，說(shuō)抓就抓。

表哥很有辦法，他告訴我：找一塊大一點(diǎn)的毛巾來(lái)，兩個(gè)人站在靠近池塘邊的水中，四只手抓住毛巾的四只角，平放到水中，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把毛巾抬出水面?？墒钦f(shuō)說(shuō)容易做做難，我要么用力太小，抓不住毛巾的角，害得表哥差點(diǎn)跌進(jìn)水里；要么抬不動(dòng)，出水速度太慢，根本抓不到魚(yú)。

功夫不負(fù)有心人，不知空了多少次以后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我和表哥把毛巾平放到離水面不遠(yuǎn)的地方，看準(zhǔn)有魚(yú)進(jìn)來(lái)了，輕輕喊著“一、二、三”，很快把毛巾抬出了水面，兩條活蹦亂跳的小小魚(yú)終于被我們抓到了。一個(gè)上午，我們一共抓了兩條小魚(yú)，四十幾條小小魚(yú)。

外婆說(shuō)，抓魚(yú)能鍛煉人的耐心和配合。今天看著好多還在游來(lái)游去的小小魚(yú)，我真的覺(jué)得有點(diǎn)成就感。

池塘四年級(jí)作文【篇3】

轉(zhuǎn)眼間，仲秋過(guò)去了。我們迎來(lái)了秋天的最后一個(gè)時(shí)段——秋末。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我、蔣阿姨、哥哥和劉司宇一塊兒去郊外玩耍。一路上，水田里的稻子已經(jīng)被收割了。令我們驚訝的是，稻桿上殘留下來(lái)的稻谷已經(jīng)發(fā)芽了，有的甚至長(zhǎng)出了麥穗。這不得不令我們贊嘆小穗子們驚人的生命力。

走著走著，在寬闊的大路兩旁，小雞、母雞、公雞們都出來(lái)了，有的在覓食，有的在愜意的散步，有的在昂首闊步的“站崗”……不僅如此，我們還發(fā)現(xiàn)了一只“另類(lèi)”母雞——它居然吃老鼠！真是“雞捉耗子——多管閑事”。把貓咪的“飯碗”給搶去了。

一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，讓人不禁瑟瑟發(fā)抖。原來(lái)，在不不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走進(jìn)了深幽的山谷中?！斑羞羞小薄皣\嘰嘰——”……一陣陣清脆悅耳的聲音，使人神清氣爽。來(lái)到一個(gè)湖邊后，我們便開(kāi)始休息了——湖水真靜啊，靜得放佛是一面無(wú)聲的鏡子；湖水真綠呀，綠得放佛是一塊無(wú)暇的翡翠。風(fēng)兒在湖面畫(huà)著粼粼的波紋還在湖面上把青山、綠樹(shù)也畫(huà)上了，把小湖點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處的山上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，不知是哪個(gè)淘氣的小孩用手中的畫(huà)筆點(diǎn)上的。咦？是誰(shuí)在大聲歌唱？噢，原來(lái)是銀杏樹(shù)在風(fēng)的伴奏下唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀！

多美的秋末呀！雖然它沒(méi)有仲秋那么活潑可愛(ài)，沒(méi)有初秋那么溫柔文靜。可秋末是美的，因?yàn)樗兄偾锱c初秋相結(jié)合的美，因?yàn)樗c春天一樣生機(jī)盎然，因?yàn)樗c冬一樣冰清玉潔！

池塘四年級(jí)作文【篇4】

我門(mén)學(xué)校有一個(gè)美麗的小池塘，小池塘是我們學(xué)校最美漂亮的一角，也是我們學(xué)校一顆璀璨無(wú)比的明珠。

春雨如絲，小池塘的并在不知不覺(jué)中融化了，春雨滴在小池塘里發(fā)出叮咚叮咚的聲音 ，春雨滴在小池塘的荷花上，荷花漸漸地長(zhǎng)出它那有緑有小的幼芽。

夏日炎炎，水面上異常平靜，從遠(yuǎn)處看，它如一塊美玉鑲嵌在學(xué)校里，荷花再此時(shí)開(kāi)放了，它那金黃的花蕊和那粉色的花瓣合到一起，立刻變得討人喜愛(ài)了。

秋風(fēng)送爽，小池塘里刮起陣陣波紋，荷花這時(shí)已凋謝了，但它又長(zhǎng)出了碧綠的蓮蓬，一群淘氣的孩子偷偷的把蓮蓬摘跑了。小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去，給寧?kù)o的池塘帶來(lái)一片生機(jī)。

冬意凜然，雪花在空中飛舞，小池塘像披了一件銀裝。水面上結(jié)了一層厚厚的冰，小池塘旁邊的花草都已凋謝，只有蒼翠的冬青還在雪中挺拔。

小池塘帶給我們不少快樂(lè)。

池塘四年級(jí)作文【篇5】

小伙伴們，你知道我的樂(lè)園在哪里嗎?其實(shí)是我村子里的池塘，有40米長(zhǎng)，30米寬。小伙伴們，你們是不是已經(jīng)知道我要干什么了?對(duì)，就是釣魚(yú)。

有一次我和爸爸去釣魚(yú)，爸爸拿了一個(gè)深海的釣魚(yú)竿和一個(gè)淺海的魚(yú)竿，爸爸說(shuō)：“深海的魚(yú)很猛烈，你可能拉不上來(lái)，你用淺海的魚(yú)竿?！蔽议_(kāi)心的回答到：“好!”我先把桿甩了出去，然后坐到椅子上，我一直坐那里等，我腿都坐麻了魚(yú)還沒(méi)上鉤，我和爸爸說(shuō)：“我不想釣魚(yú)了?！笨墒前职终f(shuō)：“要有耐心，釣到了能拿回家不付錢(qián)，而且還能炒你最?lèi)?ài)的脆脆魚(yú)哦!”因?yàn)榇啻圄~(yú)非常好吃，所以我還是繼續(xù)釣魚(yú)。

突然，有魚(yú)上鉤了，爸爸說(shuō)：“快拉上來(lái)!”我連忙拉上來(lái)，勁有點(diǎn)大，為了吃到最?lèi)?ài)的魚(yú)，我使勁把魚(yú)拉了上來(lái)。哇，好大一條，有50cm長(zhǎng)，從魚(yú)的嘴里拿出鉤子，掛上誘餌，我又把魚(yú)線拋了出去。哦，這么快就上鉤了嗎?哇，又是一條大魚(yú)，有四五十厘米長(zhǎng)，真是一條接一條。我笑容滿面，一蹦三尺高，這下可以吃好幾次金黃金黃的脆脆魚(yú)，太好了!

最后釣到了十幾條魚(yú)。我們太開(kāi)心了，村子的池塘就是我的樂(lè)園。

池塘四年級(jí)作文【篇6】

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她的足跡遍布整個(gè)世界。大地萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。我建議同學(xué)們?nèi)ゴ迥厦娴拇蟪靥磷咭蛔?，看一看?/p>

池塘東面的一大片油菜田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有如到處鋪滿金子，花兒張開(kāi)小嘴傾吐芬芳。大池塘的北岸有一片美麗桃園，粉紅的桃花綻開(kāi)了笑臉，再配上那點(diǎn)嫩芽，真是美不可言。走進(jìn)桃園，仿佛置身于云霞之中。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。我多想做一棵小草、做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

大池塘里有幾只鴨子在游泳，還不時(shí)唱著美妙的歌。荷葉上滾著一顆顆“珍珠”，在和煦的陽(yáng)光下，放出耀眼的光芒。它讓我想起楊萬(wàn)里的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織出一塊塊綠色的地毯。小魚(yú)在水里嬉戲，柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩葉。我就情不自禁地想到賀知章的《詠柳》：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

如果你喜歡這迷人的景色，便可以把它描繪下來(lái)，也可以在空地上打羽毛球、野餐等。聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們一起出發(fā)吧！

小學(xué)生作文池塘真美4篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“小學(xué)生作文池塘”。

小學(xué)生作文池塘真美【篇1】

一天清晨，媽媽帶我去池塘邊玩。池塘邊的風(fēng)景可真是美麗，讓我永遠(yuǎn)忘不了。

藍(lán)天上，朵朵白云緩緩地飄著，鳥(niǎo)兒在枝頭上“喳喳”地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我感到十分舒服。突然，我眼睛的目光投到了一只鴨子身上，只見(jiàn)它“撲通”一聲跳下水，快活地游來(lái)游去，還不時(shí)“嘎嘎”的唱著歡快的歌曲。咦？那是什么？哇！原來(lái)是一只小青蛙。只聽(tīng)它唱道：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂(lè)的小青蛙，住在一個(gè)美麗的池塘邊。“一陣清風(fēng)徐徐向我吹來(lái)，池塘邊那美麗的花隨著風(fēng)兒翩翩起舞。

后來(lái)，又有一些鴿子飛過(guò)來(lái)，”咕咕＂地叫著，東張西望。好像是在一邊喊＂我餓了，我要吃東西。“于是，我把我正在啃的面包掰成一塊一塊的面包屑，撒在碧綠如絲絨般的草地上。起先我只撒了一點(diǎn)，鴿子們都爭(zhēng)先恐后地一擁而上，生怕?lián)尣坏绞澄锍浴？粗@些活潑可愛(ài)的小東西，我又忍不住地多撒了一些面包屑，讓它們吃個(gè)夠。哦？原來(lái)我還沒(méi)注意到在我腳下”咕嘟咕嘟“地吹泡泡的小魚(yú)呢！我脫下鞋，把腳丫放入水中，這些小家伙立即圍了上來(lái)，”滴滴哆哆“的用小嘴碰我的腳丫，弄得我癢乎乎的，真是有趣極了。

??！雖然，這只是一個(gè)小小的池塘，可是，卻在我這小小的心靈里留下了一個(gè)多么美好、多么深刻、多么完整的印象！

小學(xué)生作文池塘真美【篇2】

冬天剛剛過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，濃郁的春的氣息已經(jīng)籠罩在池塘邊的杏樹(shù)、池塘、花草、鳥(niǎo)兒、蝴蝶、小蜜蜂……的身上了，我家離那個(gè)池塘很近，放學(xué)后，我總是要去看看它。

那顆杏樹(shù)遠(yuǎn)看像一位正在花叢中種花的園丁，近看又像一棵挺拔直插云霄的參天巨樹(shù)！樹(shù)下百花齊放，蝴蝶隨意的飛，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又停在那朵花上，小蜜蜂扇了扇翅膀，又開(kāi)始采集花粉了。

杏樹(shù)上的杏花開(kāi)出了大朵大朵的白玉雕成的花，它們?cè)谛訕?shù)上顯得格外美麗。在杏樹(shù)的樹(shù)枝上有一群鳥(niǎo)兒在歌唱，好像非要把自己的嗓子練的比原來(lái)要?jiǎng)勇?tīng)十幾倍呢！有些還像當(dāng)鳥(niǎo)類(lèi)中的“音樂(lè)家”。

杏樹(shù)旁邊有一個(gè)小池塘，小池塘里落了許多杏樹(shù)的葉子和花瓣。池塘里的魚(yú)兒歡快亂跳，好像要飛上天去看看這棵杏樹(shù)究竟有多高，究竟有多大似的。

路過(guò)這棵杏樹(shù)的人經(jīng)常停在樹(shù)下打打瞌睡、游戲、乘涼等。有些甚至在那里拍照，還有的拿著幾十朵鮮花做一個(gè)環(huán)哩！可美麗了！

我特別喜歡行書(shū)那粗粗的樹(shù)干，還有翠綠色的葉子和白花，因?yàn)橛辛怂鼈儯豢猛暾置利惖臉?shù)才能收到人們的喜愛(ài)，如果只是一個(gè)光禿禿的樹(shù)干，葉子沒(méi)有，花朵也沒(méi)有，那么只能讓人們對(duì)你毫不理睬，甚至看也不看一眼?？墒悄銋s那么美麗，你美得讓我陶醉；你美得讓贊嘆；你美的讓我喜愛(ài)……

杏樹(shù)我愛(ài)你！

小學(xué)生作文池塘真美【篇3】

我們的學(xué)校每個(gè)地方都很美麗，但我最喜歡的還是我們學(xué)校的小池塘。

小池塘在四合院的正中間，很像一個(gè)小腳丫。魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游動(dòng)，睡蓮潔白無(wú)瑕，像一位婀娜多姿的小姑娘，荷葉映襯著荷花，真美麗呀！四周有郁郁蔥蔥的竹林，有長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，地下鋪著鵝卵三石，走上去舒服極了！最美麗的就是小池塘上面的小橋了，橋在小池塘的中間，美麗極了！

夏天。魚(yú)兒在水面上快活地游來(lái)游去。荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，旁邊草翠花開(kāi)。下課了，同學(xué)們坐在長(zhǎng)廊上，指指點(diǎn)點(diǎn)，你一言我一語(yǔ)?？蓻](méi)有一個(gè)人到小池塘摸魚(yú)，沒(méi)有一個(gè)人把垃圾丟掉里面，當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド险n時(shí)，小魚(yú)兒好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文呢！一陣微風(fēng)拂過(guò)，河面起了波紋，好看極了！

冬天，小池塘的上面結(jié)了一層冰，也看不風(fēng)可愛(ài)的小魚(yú)兒了，下雪了，好像給小池塘換上了冬裝，鋪在上面，美麗極了！

這就是我們學(xué)校美麗的小池塘，我非常喜歡它。

小學(xué)生作文池塘真美【篇4】

外婆家的池塘

外婆家的池塘是平凡的，又是熱鬧的。

春天，池塘里小魚(yú)自在閑游，游到那，游到這兒，開(kāi)心極了。小蝌蚪在池塘中游來(lái)游去，一片片，一群群，如果從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)龐然大物，可走近一看就不會(huì)有那種感覺(jué)了，一片片的蝌蚪黑壓壓的，像誰(shuí)把黑色的墨汁倒進(jìn)了池塘。遠(yuǎn)處有幾只小鳥(niǎo)在高聲唱歌，贊美春天多么美好。

夏天，池塘中沒(méi)有了黑色的蝌蚪，卻迎來(lái)了一條條小魚(yú)。夏天池塘中最美的不過(guò)是荷花?。　俺鑫勰喽蝗?。”荷花不就是這句話的的象征嗎？??！那片荷葉上有一顆珍珠，不，是一滴水滴，在荷葉的襯托下多么晶瑩。

秋天，荷花凋零，一片片綠色的荷葉變成了一把把小黃傘，但留下了的東西——蓮子。

冬天，小池塘被冰凍住了，可永遠(yuǎn)凍不住我的心，凍不住那美麗的景色，凍不住明年的春天。

我愛(ài)外婆家的池塘。

關(guān)于池塘的作文6篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯出于你的需要，為你整理了關(guān)于池塘的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新。在工作中，作文寫(xiě)作能力對(duì)文字工作更重要，寫(xiě)作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯。

關(guān)于池塘的作文 篇1

早就聽(tīng)說(shuō)了雀兒山公園有一個(gè)荷花小池塘，今天我終于有機(jī)會(huì)到這個(gè)人間仙境，來(lái)當(dāng)一回“仙人”。

還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聞到荷花飄來(lái)的陣陣清香，我趕緊向荷花池塘奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)荷花池塘就像一個(gè)綠色的海洋，池上有座漢白玉石拱橋，像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的巨龍，臥在水面上。拱橋把池塘分成了兩個(gè)部分，一個(gè)部分，一個(gè)部分有大又圓，另一個(gè)稍小一點(diǎn)，像葫蘆的頭，整個(gè)池塘就像一個(gè)玉葫蘆。旁邊綠樹(shù)環(huán)繞，宛如一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著它們的“天庭”。

池中，碧綠的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)像一把把撐開(kāi)的小綠傘，荷葉上有著一顆顆金銀透亮的小露珠，好似漂亮的珍珠，我真想成為一顆小露珠躺在荷葉上美美地睡上一覺(jué)。這里的荷葉不僅茂盛，而且荷花也開(kāi)得很美。

池塘里開(kāi)滿了粉紅色的荷花。有的只是含苞欲放的花骨朵兒，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，露出了嫩黃色的小蓮蓬，群花之中有一位身穿潔白群紗的石雕仙女，帶著荷花仙子們，在微風(fēng)中翩翩起舞。從古香古色的涼亭中傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲，像是為“仙子們”伴奏。引得游人絡(luò)繹不絕，有的人劃著小船在池塘里摘蓮蓬，有的人在品嘗鮮美的蓮子，還有的人在和和花仙子們照相，人們的笑容同荷花一樣美。

荷花小池塘在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗，如同畫(huà)家筆下精美的畫(huà)卷，我就像畫(huà)卷中的人物。這真是“夏日賞荷花，處處香氣飄。誤闖仙女宮，醉人知多少?”

關(guān)于池塘的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在衡陽(yáng)，在鄰近村子邊上有一個(gè)美麗的小池塘，一回老家，爺爺就經(jīng)常帶我在那兒玩耍。

春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，不知名的小草，一個(gè)勁地從土里鉆出來(lái)了。小魚(yú)兒歡快的在池塘里游來(lái)游去，不時(shí)地在水里濺起了小小的浪花，真是美麗極了。

夏天，炎熱的太陽(yáng)照射到池塘里，池塘里的水暖暖的。這時(shí)，我和爺爺?shù)桨淼臅r(shí)候就迫不及待地跳進(jìn)水里，我的衣服都來(lái)不及脫，撲通！哇！舒服極了。我泡了半小時(shí)，爺爺會(huì)幫我洗干凈一身，然后，要叫上半天才愿意上岸。和爺爺一起依依不舍的離開(kāi)了池塘，我說(shuō)了一句話，池塘，我明天還會(huì)再來(lái)和你一起玩的。

秋天，有很多樹(shù)葉都落在池塘里，好像給池塘的臉上畫(huà)上了一筆筆棕黃的彩繪，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)它在對(duì)著我們笑。

冬天，池塘穿上了一件潔白而又美麗的冰雪衣服，我們這些孩子，穿著厚厚的棉襖，沖出家門(mén)，飛快地跑到池塘邊上，撿起小石子去扔冰，石頭砸到冰上，冰就碎了，真好玩。

這就是我家鄉(xiāng)可愛(ài)的池塘，我愛(ài)家鄉(xiāng)的池塘。

關(guān)于池塘的作文 篇3

陽(yáng)光傾泄，緩緩灑在池面上，讓池塘變得波光粼粼，微風(fēng)帶著夏天的溫度拂過(guò)池面，池邊的小草在風(fēng)中搖曳。

池水清澈見(jiàn)底，池底下還有著漂亮的小石頭，池塘是孩子們夏天最好的樂(lè)園。

那個(gè)下午，陽(yáng)光格外猛烈，田園上辛勤的農(nóng)民們?cè)缫押沽鳑驯?，知了在枝頭抱怨著熱天氣。

這是我被一陣“清涼”襲擊了，小伙伴們正像剛下水的鴨群，扇動(dòng)著翅膀，你潑我濺玩的很嗨了。

我看著忍不住脫掉鞋子，卷起褲腳，加入他們剛剛?cè)胨?，一股清涼便涌上心頭，坐在岸上，快樂(lè)的晃著小腿，看著池中的“小魚(yú)兒”竄來(lái)竄去。

小胖墩一下子鉆入水中，半天沒(méi)出來(lái)，可把伙伴們急的，不會(huì)游泳的在大聲呼喚，會(huì)游泳的這一個(gè)個(gè)鉆入水中尋找。

又不知是哪個(gè)人大喊：“找到啦，找到小胖墩啦。！”所有人都回過(guò)頭去，只見(jiàn)一陣水花，兩對(duì)門(mén)牙，正是他！見(jiàn)他沒(méi)事，便朝他潑水，淋得他不知所措，大伙們便大笑。

歡笑聲中，太陽(yáng)已漸漸落下，晚霞映在湖面上，述說(shuō)著一天的快樂(lè)……

依然是這樣的一個(gè)下午，回到池塘邊，簡(jiǎn)直令我驚呆了池邊的草叢里堆滿了垃圾，池塘像將要下雨的天空一般的灰暗，再也看不見(jiàn)漂亮的小石頭，再也不充滿快樂(lè)……

我仍想尋找，尋找到那份童年的快樂(lè)，而那份快樂(lè)，那份池塘中的快樂(lè)牽動(dòng)著我的情思……

關(guān)于池塘的作文 篇4

我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最讓我迷戀不已的便是那清澈見(jiàn)底的小池塘。

一踏進(jìn)校門(mén)，我就立刻被天井園里的小池塘所吸引了。瞧，那水面上的十幾朵荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，就連水里的小魚(yú)也在享受著這種待遇，有的小魚(yú)靠著花莖打呼嚕，有的小魚(yú)浮到水面上鹛陽(yáng)，有的小魚(yú)在玩做迷藏，還有的小魚(yú)在練習(xí)吹泡泡，它們吹得泡泡又亮又園非常好看。正是這些淡雅的荷花和可愛(ài)的魚(yú)兒，使小池塘顯出了一種獨(dú)特的美。

在池塘上方有一座精致的小橋，站在小橋能夠清晰的看見(jiàn)小池塘周?chē)木吧?/p>

看！小池塘的周?chē)袛?shù)不清的鵝卵石，像是給小池塘編一條晶瑩的項(xiàng)鏈，使小池塘更加多姿多彩。

在小池塘的兩旁有一塊草坪，一到秋天，辛勤的園丁就會(huì)早早的擺上各色的菊花，有的白似雪，有的黃似金，還有的紅似火……，它們頂著秋風(fēng)噴芳吐香，在萬(wàn)紫千紅的校園里組成了一個(gè)五彩斑斕的花環(huán)。

我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的小池塘。

關(guān)于池塘的作文 篇5

鄉(xiāng)下的早上很涼爽，人們都起得很早，開(kāi)始一天的生活。家家戶戶炊煙裊裊，好像一個(gè)個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞。野草遍地，雞和狗都叫個(gè)不停。晚上，到處都閃耀著若明若暗的燈，比起城市里的夜景來(lái)，一點(diǎn)也不遜色。

我家有棵桔子樹(shù)，聽(tīng)奶奶說(shuō)，每年秋天樹(shù)上都掛滿了金燦燦的桔子，可惜我沒(méi)有吃過(guò)，但我猜想一定是酸酸甜甜的。想到這我都不禁流口水了。

我們房屋的前面和后面各有一個(gè)大池塘，池塘里都種了東西。前面的池塘種了菱角，菱角是一種水生植物，生長(zhǎng)在池沼中。葉子的形狀是三角形的，菱角的殼很硬，里面的肉是可以吃的。

屋后面的池塘種滿了荷花。荷葉很大，就像一個(gè)大圓盤(pán)。葉子的顏色是綠色的。如果從遠(yuǎn)處看就像一片綠油油的草地。荷花開(kāi)在夏天，有的是粉紅色的，有的是白色的。每次快要到奶奶家的時(shí)候就能聞到一陣清香。荷花凋謝過(guò)后，蓮蓬就顯現(xiàn)出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)螞蜂窩。還有蓮子，蓮子很甜，但是千萬(wàn)不要把里面的蓮子芯一起吃了，因?yàn)槟呛芸?。長(zhǎng)在塘泥里的蓮藕一般是看不到的，因?yàn)樗歉?。咬斷的時(shí)候會(huì)有很多絲，就跟蜘蛛吐得絲一樣。

我家樸素、勤勞的奶奶，會(huì)把菱角、蓮蓬和蓮藕拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。等我和姐姐回家的時(shí)候也會(huì)拿出來(lái)給我們吃。

這就是我家美麗的池塘。

關(guān)于池塘的作文 篇6

下課了，我和伙伴唱著歡樂(lè)的歌，奔向美麗的魚(yú)塘。

看吧！魚(yú)塘里清澈的水倒映著翠柳，原本就很綠的水被柳樹(shù)染得更綠了。微風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，最長(zhǎng)的柳條垂到水面，激起了一圈圈波紋，再慢慢蕩漾開(kāi)去。燦爛的陽(yáng)光照在水面，綠的水折射出綠的光，真是美得不能再美了！這時(shí)，魚(yú)兒們更歡快了，趁著春風(fēng)，迎著暖陽(yáng)在水里游來(lái)游去，那條披著黃金甲的魚(yú)游得特別快，我忍不住撿了一顆石子，向它扔去，它嚇得魂飛魄散，連忙躲到假山下面去了。“哈哈，膽小鬼！”我沖它吼道。一分鐘，兩分鐘，它竟然遲遲不肯不出了。我只好不理它啦！這時(shí)，又游來(lái)了一群魚(yú)，銀色的，橘色的，黑色的……其中那條黑色的魚(yú)兒一直張著嘴巴不停地喝水，似乎根本喝不飽，又像是口渴了很久一樣，比我打球后喝水的模樣還要瘋狂，媽呀！它也許就是“喝水大魔王”吧！

“黃金甲”還沒(méi)有出來(lái)，為了等它，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著假山，我驚喜地發(fā)現(xiàn)兩座假山緊挨著，一高一低，下面寬，上面窄。細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有座假山像極了我家的水壺，另一座又像寶塔?！把剑↑S金甲出來(lái)了！”小伙伴叫著。嗯！果然敢“出沒(méi)”啦！算你還有些勇敢，它搖頭擺尾的，鼓著眼睛看著我，仿佛在向我示好！這一下，我的心里暖暖的，對(duì)自己說(shuō)：下次我就給你帶點(diǎn)好吃的！

丁零零，上課了，我急忙說(shuō)：“魚(yú)兒們！明天見(jiàn)！”

寫(xiě)池塘荷花的作文精選

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，如何在作文中把自己的生活全部寫(xiě)出來(lái)呢？以下的內(nèi)容“寫(xiě)池塘荷花的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)特意為您準(zhǔn)備的，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

寫(xiě)池塘荷花的作文【篇1】

濕地公園里有一片荷塘，那里美麗如畫(huà)，我十分喜愛(ài)。

春天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！蹦劬G的荷葉悄悄地把小腦袋探出水面，東瞧瞧，西看看，好像在觀察公園里的春色。

夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！焙扇~圓圓的，擠滿了整個(gè)池塘，像一把把綠色的遮陽(yáng)傘。一朵朵開(kāi)放的荷花亭亭玉立，在擁擠的荷葉之上，像一群穿著粉紅色紗裙的仙女，美麗極了。

秋天，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”荷花落了，蓮蓬像一只只小碗，里面盛著蓮子。荷葉開(kāi)始變黃，它們有氣無(wú)力地挺著，七零八落，別有一番滋味。

冬天，“此花此葉常相映，翠減紅衰愁煞人?！焙扇~凋落，只剩下枯黃的葉莖。荷塘失去了往日的風(fēng)采。可是我知道荷花已經(jīng)把根深深地扎進(jìn)了土里，等到來(lái)年再吐芬芳。

美麗如畫(huà)的荷塘，我愛(ài)你！

寫(xiě)池塘荷花的作文【篇2】

夏天的荷花美不勝收啊!

一進(jìn)公園，繞過(guò)一座涼亭，就能看到一個(gè)鋪滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤(pán)，挨挨擠擠地簇?fù)碓诔刈永?，微風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣清香，讀么沁人心脾。看，荷葉中央露出嫩黃色的花來(lái)蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)包裹中的嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。

荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵沒(méi)，一朵有一朵的姿態(tài)。微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都搖起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，這使我想起了揚(yáng)萬(wàn)里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多有意境?。?！

上文就是給您帶來(lái)的二年級(jí)夏天的花作文200字，希望可以更好的幫助到您?。?/p>

相關(guān)推薦：

二年級(jí)夏天池塘作文200字：熱鬧的池塘

二年級(jí)夏天的海邊作文200字：夏日的海灘

寫(xiě)池塘荷花的作文【篇3】

今天，我和媽媽去玉溪公園玩。我們從南門(mén)進(jìn)入公園，向北走了幾步。我們可以從遠(yuǎn)處看到綠色的荷塘。我高興地跑向荷塘.

一陣甜甜的香味撲鼻而來(lái)，追逐著香味，我來(lái)到了荷塘。首先映入我眼簾的是那片充滿生機(jī)和希望的綠色。我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。我蹦蹦跳跳地走向觀蓮臺(tái)：湖面上的荷葉像綠色的小雨傘，干凈清爽；一片片荷葉擠疊，連荷塘中間的白色觀音像都淹沒(méi)了。他們有錢(qián)有勢(shì)，我想菩薩不會(huì)羨慕他們偷她的雷；荷花從荷葉上擠出迷人的笑臉，有粉的，有紅的，有白的她們都苗條而優(yōu)雅，像個(gè)漂亮的姑娘一樣享受著自己在湖大鏡子里的美好形象，又像游客一樣爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的魅力，仿佛在說(shuō)：“你看，我多美！”仔細(xì)看，荷葉中間還藏著巨大的蓮羽，非?？蓯?ài)！

“嘎嘎嘎……”荷塘里的蛙聲打破了湖水的寧?kù)o，喚醒了我對(duì)荷塘美景的陶醉。我回頭找媽媽?zhuān)瑡寢尵驮诓贿h(yuǎn)處的橋上等著我。我又無(wú)奈地看了看荷塘。我希望我的眼睛是一架照相機(jī)，永遠(yuǎn)保存這張照片！

再見(jiàn)，美麗的荷塘；再見(jiàn)，迷人的荷塘，我會(huì)回來(lái)陪你的！

石家莊市橋西區(qū)北都小學(xué)三年級(jí)：孫海林滿

寫(xiě)池塘荷花的作文【篇4】

荷塘里有小魚(yú)、荷葉、荷花，以綠柳為襯托，日出為裝扮，尤其是農(nóng)村的荷塘。

早晨，隨著冉冉的日出，太陽(yáng)一升到天空，我就來(lái)到了鄉(xiāng)下的荷塘。露珠還在綠色的荷葉和粉色的荷花上閃耀，在“床上”調(diào)皮地翻滾，不小心只聽(tīng)“撲通”一聲，翻身下床，掉進(jìn)池水里。池里的魚(yú)似乎被嚇壞了，都游走了。沒(méi)多久又在一起了，玩啊玩。

荷塘，當(dāng)然最吸引眼球的還是荷葉和荷花。從這邊看，一片綠色里有幾千朵蓮花，一眼看不到邊。值得一說(shuō)的是“第二天的荷葉無(wú)限鮮艷，第二天的荷花紅得不一樣”。說(shuō)`是現(xiàn)場(chǎng)。

荷塘不僅早上美，中午也美。

中午，陽(yáng)光明媚，魚(yú)藏在水里。烈日下，池水被太陽(yáng)微微加熱。烈日下的池水里荷花不怕。它向游客展示了它最美的一面。這種堅(jiān)強(qiáng)的性格，是優(yōu)雅的水仙花和優(yōu)雅的牡丹都無(wú)法比擬的。

傍晚，晚霞中的玫瑰色天空為池中的荷花增添了神秘。晚上，天空中有星星，你仍然可以看到荷花和池塘的美麗景色。

鄉(xiāng)下的荷塘真美！

關(guān)于池塘春天的作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“池塘春天的作文”。

關(guān)于池塘春天的作文 篇1

記憶中的春天，是明麗清爽的。風(fēng)中總是帶著甜甜的香，岸邊的柳樹(shù)那隨風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)絲，撩撥著路人的心弦，令人心中一陣悸動(dòng)，春天的陽(yáng)光是很溫暖的，照在人身上，暖洋洋的，好不舒服，令人沉醉在無(wú)邊的春光里。

下午，我倚在陽(yáng)臺(tái)上的沙發(fā)里，金色的陽(yáng)光碎成一粒粒的，射得我晃不開(kāi)眼，索性打開(kāi)窗戶，眺望窗外，剛?cè)胙?，是那柳?shù)窈窕的身影，似一位情竇初開(kāi)的少女，刻意在人前梳理那迷人的秀發(fā)，向他展現(xiàn)迷人的魅力，我不由輕笑出聲，可真真是個(gè)傻姑娘啊，美而不自知，豈知美藏在最真實(shí)的面容下，何須偽裝自己？春天就是這樣的季節(jié)，讓你不由得用最真實(shí)的面貌呼吸，脫下塵世的偽裝，發(fā)自內(nèi)心的舒暢。

再順著往下看。卻一下子愣住了，那是我們小區(qū)的河？竟然這么令人驚艷，在陽(yáng)光的照射下，像在發(fā)光似的，波光粼粼的，美麗極了，如被切割的鉆石一樣，從四面八方放射出耀眼的光芒。

它沒(méi)有夏天時(shí)那樣張揚(yáng)火熱，反而顯得平靜活潑，如果說(shuō)小河是一支舞曲，那么春天就是輕快的前奏，令人愉悅，舒暢。

此刻，一陣微風(fēng)襲來(lái)，湖面微起波瀾，岸邊的柳樹(shù)輕搖著發(fā)絲，安靜的搖曳著，起伏著，四周安靜得可愛(ài)，我竟覺(jué)得這樣的歲月挺好，令我留戀，貪戀地嗅著窗外的氣息，如此的清香，如此的寧?kù)o，這一刻的平靜，不正是我最憧憬的生活嗎？緩步走下樓，坐到岸邊，輕撫著那溫暖的水波，希望一直那么坐下去，坐下去，留住這一刻的時(shí)光，可黃昏終將到來(lái)，正如人生，不可能一輩子年輕，終像河流，不斷向前流逝。

關(guān)于池塘春天的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，村莊前面是高山，連綿不斷，山前面，有一口小池塘。

這是一口清澈的池塘。一陣微風(fēng)拂過(guò)，周?chē)牧鴺?shù)姐姐和楊柳妹妹都梳起了綠色的長(zhǎng)辮子，松樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像用優(yōu)美的舞蹈、悅耳的歌聲歡迎我到這兒來(lái)。菜園子里的包菜小姐也不服氣，他們穿上了雪白的晚禮服，梳著卷卷頭，好像要和楊樹(shù)柳樹(shù)比美呢！小草從土地里鉆出來(lái)，給小池塘編了個(gè)綠油油的花環(huán)。水是那么綠，綠的像是被綠顏料染過(guò)似的。水是清的，清的能看見(jiàn)長(zhǎng)著青苔的石頭；水又是那樣的靜，靜的好像都沒(méi)有流動(dòng)，只有微風(fēng)吹來(lái)，才泛起魚(yú)鱗似的波紋。

最有趣的是那美麗的小蜻蜓了！他們?cè)诳罩酗w舞，不時(shí)掠過(guò)水面，好像在沖浪呢！小魚(yú)兒和小鴨子把池塘當(dāng)做游樂(lè)園，在里面盡情的嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。傍晚人們?cè)诔厮锴逑词卟耍行┎巳~漂到水中，魚(yú)兒看見(jiàn)，不時(shí)躍出水面，爭(zhēng)先恐后吃起了菜葉。鴨子們則像紳士一樣，憐愛(ài)的看著這些貪吃的小魚(yú)兒，當(dāng)起了他們的守護(hù)神。

春天的小池塘，恬靜美好，真讓人陶醉呀！

關(guān)于池塘春天的作文 篇3

我們的小區(qū)里，有一方彎彎的池塘，這池塘的水很清，春天到了，沉寂了許久的池塘又恢復(fù)了往日的生機(jī)。水草綠了，許多小動(dòng)物不知從哪里又冒了出來(lái)。

瞧，這兒有一群小金魚(yú)，小金魚(yú)的顏色非常鮮艷，有金黃色的，有黑色的。它們?cè)谒杏崎e地游來(lái)游去。看，那兒有一群黑溜溜的小球，屁股后面還有一個(gè)小尾巴，這是什么呢？這就是大家很熟悉的蝌蚪呀！它的顏色雖然沒(méi)有金魚(yú)鮮艷，但是他的外形比金魚(yú)好看，它們像一個(gè)個(gè)音符，在水中跳動(dòng)，好似要彈奏曲曲美妙的樂(lè)章，來(lái)溫暖我們的心田，它們又像一位位春天的使者，告訴我們春天已來(lái)臨……每當(dāng)看到他們都會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅。他們?cè)谒袣g快地游著，好似一群孩子們?cè)谒墟宜?，又像一個(gè)個(gè)黑色的閃電，呼一下就游開(kāi)了，消失在我們視線里。當(dāng)我們正要走開(kāi)的時(shí)候，它們又突然從水草里鉆出來(lái)，集合成一支支黑色的方隊(duì)……

這就是我們小區(qū)的池塘，一方春天的池塘，一個(gè)充滿生機(jī)的地方！

關(guān)于池塘春天的作文 篇4

春天真美?。【d綿的細(xì)雨潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)醒了油菜花，還潤(rùn)醒了我家旁邊的小池塘。

池塘邊的花開(kāi)了。桃花、白玉蘭、梅花、櫻花……各種顏色交錯(cuò)在一起，還發(fā)出淡淡的清香，讓池塘成為了花的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄蕩，有些落進(jìn)了池塘里，如同“花瓣水”一樣，五彩繽紛，美不勝收。

池塘里的水好清澈啊，清澈得能清晰地看到小魚(yú)、蝌蚪，它們來(lái)回穿梭在花海中，聞著花香，吻著花瓣，一瞬間又不見(jiàn)了，大概它們也在玩捉迷藏吧！

我們總是最活躍的。冬天剛過(guò)，就脫下了冬裝，跑進(jìn)池塘邊。女孩們有時(shí)摘下一朵花，把花瓣一片一片地撒進(jìn)清澈的池塘里，有時(shí)把襪子脫掉，把小腳丫伸進(jìn)了池塘里，讓魚(yú)兒親吻著自己的小腳，開(kāi)心地笑了。男孩們玩“捉人”游戲，在“花瓣雨”中奔跑著，誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，實(shí)在炎熱的天，就“撲通撲通”跳進(jìn)池塘，歡快的游泳。這時(shí)池塘成了歡樂(lè)的海洋。

池塘仿佛一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境，進(jìn)來(lái)了就不想離開(kāi)。

關(guān)于池塘春天的作文 篇5

一條彎曲的小路，一片四季常青的竹林，一座日益褪色的古樸小亭……這些便是我書(shū)房窗前的景象，而這一切的存在，都離不開(kāi)竹林旁的那塊池塘。

此時(shí)，窗外已是春光爛漫時(shí)，小池塘里的水在不知不覺(jué)中漲了起來(lái)，依舊像冬天那樣清澈見(jiàn)底，卻平添了幾分綠意。

池塘在陽(yáng)光的照耀下，泛出一道道金色的波紋。隨著微風(fēng)向四處蕩漾開(kāi)來(lái)，像是奏著一支無(wú)聲的曲目，只有形，沒(méi)有音，唯有用心傾聽(tīng)，才能領(lǐng)略其中的韻律。倒映在池塘中的竹林悄悄地伸入池底，在水中搖曳，似乎要讓剛剛蘇醒的池塘在春光里倚著它再小睡一會(huì)兒，卻不知經(jīng)歷了凝重的冬日。池塘的生命也正呼喚著春天的腳步。池塘的一隅和鄰家的小魚(yú)池相連。不少金魚(yú)浮在水面上，聚在一起，慢條斯理地享受著主人的喂食。

我徘徊在岸邊的小道上，柳樹(shù)枝上吐出了鵝黃色的嫩芽，如同散落在柳林間的繁星；一株臘梅也在河邊悄悄的開(kāi)著，散發(fā)著淡淡的清香；似乎要和即將開(kāi)放的迎春花打招呼……

當(dāng)風(fēng)兒漸漸停住的時(shí)候，一切恢復(fù)了寧?kù)o。春日的陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在水面上，水平如鏡，映出藍(lán)天、白云，宛如一幅春意盎然的風(fēng)景畫(huà)。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)畫(huà)面，躍然紙上，并發(fā)出婉轉(zhuǎn)如同音樂(lè)一般的叫聲，羽翼輕輕沾著水面，濺出幾朵白色的水花，霎那間泛起了漣漪，而后逐漸融入原先的水紋中，遠(yuǎn)處的布谷鳥(niǎo)，小樓上的琴聲把我從剛才的畫(huà)面中喚醒。

春天的小池塘，便是竹林旁的一方池水，池面上的一道道水紋，池邊一株臘梅與迎春花的問(wèn)候，還有一顆傾聽(tīng)著春的腳步的心。

關(guān)于池塘春天的作文 篇6

三月的一天，我和爸爸去公園玩，一進(jìn)大門(mén)幾棵迎春樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的小花，仿佛是那些長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上粘著無(wú)數(shù)?！谆ā切└叽蟮牧鴺?shù)抽出了新的枝條，那些四季常青的松柏和矮小的冬青也長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，地上那已經(jīng)枯黃的小草又重新復(fù)蘇變回濃濃的綠色。

我來(lái)到小池塘邊，池水清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)在水草間游來(lái)游去，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)正在釣魚(yú)的叔叔，便立即跑過(guò)去看，他已經(jīng)釣到兩條小鯽魚(yú)。我一邊圍著池塘走一邊巡視著水里，突然我發(fā)現(xiàn)了一只小蝦在一只田螺面前停著，似乎在跟田螺打招呼。

我繼續(xù)巡視著水里，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕黃色的東西在水底趴著，仔細(xì)一看，呀！原來(lái)是一只大蟾蜍，我繼續(xù)觀察它，突然，它鉆進(jìn)水草里不見(jiàn)了，我繼續(xù)圍著小池塘巡視，心里有一種還會(huì)找到它的念頭，果真不出我所料，在一個(gè)水草密集的地方我竟然發(fā)現(xiàn)了三只蟾蜍，為了證明它們是否活著，我往水里仍了一塊大石頭，結(jié)果其中兩只立刻不見(jiàn)了蹤影，而那只最大的卻紋絲不動(dòng)，于是我又扔了兩塊石頭，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我接連向它扔了是幾塊石頭，它依然呆在原地不動(dòng)，正當(dāng)我認(rèn)為它已經(jīng)死了的時(shí)候，它卻在石頭擊起的漣漪中逃走了。

春天的小池塘真是生機(jī)勃勃呀！

[薦]學(xué)校的池塘作文范文通用

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文寫(xiě)作是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們讀書(shū)和學(xué)習(xí)，寫(xiě)作文沒(méi)有詞匯，一提起筆來(lái)就覺(jué)得很難寫(xiě)。大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶?xiě)不好而感到擔(dān)憂？欄目小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供學(xué)校的池塘作文范文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

學(xué)校的池塘作文范文(篇1)

我們學(xué)校里的小池塘是俞伯牙和鐘子期相遇的地方。

小池塘可漂亮啦！有大熊貓和竹子，瀑布、假山、石頭和椰樹(shù)。大熊貓雖然是假的，但看起來(lái)像真的。竹子彎彎曲曲的，好像在說(shuō)：“嗚嗚嗚，我要被吃了。”瀑布正在彈琴：嘩啦啦，嘩啦啦。山在聆聽(tīng)，石頭在撫摸瀑布流下來(lái)的水，椰樹(shù)在站崗......

哦，差點(diǎn)忘了山上的巖石，上面刻了“知音故里”幾個(gè)字，這可有故事哦。故事是這樣的，一天，俞伯牙帶著琴來(lái)到長(zhǎng)江口，突然傾盆大雨從天而將。俞伯牙待風(fēng)住雨停，站在船頭一看，看見(jiàn)月亮初升，這時(shí)俞伯牙犯了琴癮。他便開(kāi)始彈了起來(lái)，突然琴弦斷了一根，這時(shí)外面來(lái)了一個(gè)樵夫，俞伯牙給樵夫彈了幾首歌，樵夫都能聽(tīng)懂，伯牙興奮極了！這個(gè)樵夫就是鐘子期。后來(lái)鐘子期病死了，伯牙將琴摔碎了，便再也不彈琴了。

這就是我們學(xué)校的一個(gè)有故事的小池塘。

學(xué)校的池塘作文范文(篇2)

學(xué)校里有一個(gè)美麗的小池塘，她像一位愛(ài)美的姑娘，每時(shí)每刻都把自己打扮得漂漂亮亮的。

每當(dāng)下課時(shí)，總有許多同學(xué)到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍，盡情地享受著小池塘帶來(lái)的開(kāi)心和快樂(lè)。小池塘的四周密密麻麻地環(huán)繞著許多不知名的爬藤植物。植物的葉子只有一塊錢(qián)硬幣那么大，但是碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，好像涂了一層蠟，太陽(yáng)一照，折射出萬(wàn)道金光；植物的莖只有圓珠筆芯那么粗，但是韌性極好，好像里面纏著一股尼龍絲線，怎么拽也拽不斷；植物的花很普通，白中透出一點(diǎn)淡淡的黃，但是香氣撲鼻，好像灑了一層花露水，經(jīng)常吸引路過(guò)此地的小蜜蜂采點(diǎn)蜜帶回家。

小池塘里有各種各樣的小魚(yú)。紅的、黑的、黃的、白的，在清澈見(jiàn)底的池水里，格外顯眼，它們沒(méi)事的時(shí)候就成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚(yú)性格文靜，一動(dòng)不動(dòng)地停在水底，好像在思考什么問(wèn)題；有的卻十分調(diào)皮，一會(huì)兒前滾翻，一會(huì)兒后滾翻，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力盡為止。

一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮麗的風(fēng)景。清晨，東方剛露出一點(diǎn)微微的曙光，可愛(ài)的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細(xì)的懶腰，擺一擺柔軟的手臂，滿意地吸一吸清新的空氣，再舒展一下嬌嫩的花瓣，便開(kāi)始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在池水里，濺起一圈圈細(xì)小的波紋，好像在時(shí)刻準(zhǔn)備著歡迎同學(xué)們一樣。

學(xué)校的小池塘真美呀！

學(xué)校的池塘作文范文(篇3)

"飛流直下三千尺，疑似銀河落九天"。這讀書(shū)聲，是從池塘傳來(lái)的，我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>

圍繞池塘的石欄刻有古詩(shī)，我們經(jīng)常在這里讀古詩(shī)。池塘里有石凳，同學(xué)們經(jīng)常在這里聊天。池塘兩邊都有柳樹(shù)，柳樹(shù)像一位位”護(hù)河使者“，認(rèn)真地保護(hù)美麗的池塘，柳樹(shù)的頭發(fā)又綠又長(zhǎng)，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦鴺?shù)姑娘的頭發(fā)，輕輕地梳理著柳樹(shù)的頭發(fā)。池塘周?chē)杏鸣Z卵石鋪成的小路，那一顆顆鵝卵石像一顆顆沾滿了灰塵的寶石。

池塘的水面水平如鏡，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條被吹進(jìn)了池塘里，水面馬上起了波紋。到了夏天，荷花欣然怒放，荷花的花瓣是白色，小蓮蓬是黃色。白色的荷花在風(fēng)中翩翩起舞，它散發(fā)出濃郁的清香，微風(fēng)吹過(guò)，濃郁的清香被風(fēng)變成了淡淡的清香，聞了讓人感覺(jué)無(wú)比輕松，身在世外桃源。清晨，露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，透明.閃閃發(fā)光的露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，太陽(yáng)公公出來(lái)了，晶瑩剔透的"珍珠"消失了。中午，池塘里的水很燙，像沸騰的溫泉。小魚(yú)們不時(shí)出來(lái)透透氣，有的躲在荷葉下，不想被太陽(yáng)公公照到，有的躲在荷花下，和荷花姑娘說(shuō)著悄悄話，有的躲在假山旁，有的三四只在一起歡快的在池塘里游泳……

這里有柳樹(shù)姑娘、活潑歡快的小魚(yú)、碧綠的荷葉……所以我和小伙伴都喜歡在這里玩。

學(xué)校的池塘作文范文(篇4)

學(xué)校里的小池塘

我們學(xué)校里的小池塘是俞伯牙和鐘子期相遇的地方。

小池塘可漂亮啦！有大熊貓和竹子，瀑布、假山、石頭和椰樹(shù)。大熊貓雖然是假的，但看起來(lái)像真的。竹子彎彎曲曲的，好像在說(shuō)：“嗚嗚嗚，我要被吃了。”瀑布正在彈琴：嘩啦啦，嘩啦啦。山在聆聽(tīng)，石頭在撫摸瀑布流下來(lái)的水，椰樹(shù)在站崗……

哦，差點(diǎn)忘了山上的巖石，上面刻了“知音故里”幾個(gè)字，這可有故事哦。故事是這樣的，一天，俞伯牙帶著琴來(lái)到長(zhǎng)江口，突然傾盆大雨從天而將。俞伯牙待風(fēng)住雨停，站在船頭一看，看見(jiàn)月亮初升，這時(shí)俞伯牙犯了琴癮。他便開(kāi)始彈了起來(lái)，突然琴弦斷了一根，這時(shí)外面來(lái)了一個(gè)樵夫，俞伯牙給樵夫彈了幾首歌，樵夫都能聽(tīng)懂，伯牙興奮極了！這個(gè)樵夫就是鐘子期。后來(lái)鐘子期病死了，伯牙將琴摔碎了，便再也不彈琴了。

這就是我們學(xué)校的一個(gè)有故事的小池塘。

學(xué)校的池塘作文范文(篇5)

我們學(xué)校里有一個(gè)可愛(ài)的小池塘，平時(shí)就婀娜多姿，婉約極了。她的身旁還矗立著一座湖心亭，古樸淡雅，真是個(gè)美麗的地方。

池塘邊還有個(gè)小巧的花園，她們就像一對(duì)好朋友一樣，靜靜地陪伴著對(duì)方?；▓@中一些叫不上名的小花，都恰如其分的散發(fā)著香氣，如果你俯下身，必能聞到春天的氣息?；▓@中還有一棵老樹(shù)，像一把大傘一樣，總能為她們遮風(fēng)擋雨。

有時(shí)候，我獨(dú)自坐在湖心亭里發(fā)呆，偶爾會(huì)有幾條小魚(yú)調(diào)皮地探出頭來(lái)看我?guī)籽郏?dāng)我饒有性質(zhì)地想湊上前去，它們又會(huì)突然害羞地鉆了回去。

冬天到了，花園褪去五彩的秋衣，老樹(shù)落盡滿身枯葉，也變得斑駁不堪。小池塘結(jié)了一層薄冰，一年級(jí)的小朋友走在上面有滑倒的危險(xiǎn)，有幾位高年級(jí)的大哥哥熱心地過(guò)來(lái)把冰除掉了，我們的學(xué)校不但美麗，還真是個(gè)有愛(ài)心的地方。

學(xué)校的池塘作文范文(篇6)

我們小學(xué)是一座美麗的大家園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)，玩耍。

在教學(xué)樓的中心，有一個(gè)美麗的小池塘。你想看看小池塘的美景嗎?想看就跟我來(lái)。

春天的時(shí)候，春姑娘吹來(lái)了柔和的風(fēng)，喚醒了草地，把小池塘的積雪也吹化了。

夏天的時(shí)候，炎熱的夏風(fēng)吹來(lái)，每個(gè)人都變得很燥熱，連池塘里的魚(yú)好像也覺(jué)得很熱似的，直往上跳，池塘里的水清澈見(jiàn)底，很涼爽，很想下去游一會(huì)泳。池塘里還有許多睡蓮。

秋天的時(shí)候，池塘泛起了微波粼粼的波紋，落葉也落到小池塘里，把小池塘里的清澈見(jiàn)底的誰(shuí)給污染了，變得枯黃。

冬天的時(shí)候，池塘里的水都結(jié)了冰，大地都被雪覆蓋了，小池塘里覆蓋了一層薄薄的白雪，池塘里的魚(yú)也在冰下游來(lái)游去。睡蓮的葉子穿上了一件白色的衣服，冬天的時(shí)候?qū)W校的池塘十分漂亮。

你有時(shí)間，一定要來(lái)參觀我們學(xué)校的小池塘。

學(xué)校的池塘作文范文(篇7)

學(xué)校的池塘

這學(xué)期，我們搬到了新學(xué)校。走進(jìn)新校區(qū)，一切都是那么的新奇，不過(guò)最讓我感興趣的還是學(xué)校中央的那一方池塘。

從學(xué)校大門(mén)一進(jìn)去，一眼就能望見(jiàn)池塘。池塘邊有藍(lán)白相間的圍欄，池塘上有一座小橋。在橋的兩側(cè)用小方磚拼出了兩幅風(fēng)景畫(huà)。第一幅是黃山風(fēng)景，險(xiǎn)峻的巖石上矗立著許多迎客松；第二幅是一個(gè)小村莊，建立在高高的山上，周?chē)h浮著朵朵白云。這幅畫(huà)令我不由得想起杜牧的“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”。在小橋旁，有石頭砌成的假山，有的假山上長(zhǎng)了一兩株植物；有的假山里面滴著水，就像傳說(shuō)中的水簾洞一樣；還有的'假山千瘡百孔，仿佛歷盡多年的風(fēng)吹雨打。在小橋的左邊，有一個(gè)雕塑，下面刻著字，記錄著新校區(qū)以前的故事。

學(xué)校里的花草樹(shù)木都圍繞著池塘，就像眾星捧月一樣，它們大概是想給池塘編一個(gè)花環(huán)吧

這就是我們學(xué)校的池塘，它在校園里是那么的引人注目，我愛(ài)我們學(xué)校的池塘！

學(xué)校的池塘作文范文(篇8)

我們的校園很美，那翠綠的小草、強(qiáng)壯的小樹(shù)，每一處都是生機(jī)勃勃的，其中我最喜歡食堂門(mén)前的小池。

小池形狀是月牙形的。池水碧綠，綠得看不清底。小池旁邊有幾棵柳樹(shù)，它那細(xì)長(zhǎng)的枝條一直垂到池水里。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條輕微地?cái)[動(dòng)。從遠(yuǎn)處看好像一個(gè)小姑娘拿著它那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)在玩水呢！

在池水上有好多水蜘蛛滑來(lái)滑去，它們橫行霸道，好像它們是這池子的主人。

當(dāng)我看得入迷，一陣香氣鉆進(jìn)了我的鼻子里。我回頭一看，原來(lái)是桂花在淘氣呢！只見(jiàn)它有細(xì)長(zhǎng)的主干，樹(shù)枝也是細(xì)長(zhǎng)的。應(yīng)該是它喜歡苗條才這么細(xì)的吧！樹(shù)枝上開(kāi)滿了桂花，從桂花里飄出了香氣，全校都能聞到。

當(dāng)我正陶醉時(shí)，“撲通”一聲打斷了我，我大喊一聲：“誰(shuí)呀！”卻沒(méi)人回答，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是大喜樹(shù)在嚇我。喜樹(shù)上結(jié)滿了乒乓球大小的果子，再看看，樹(shù)上綠油油的葉子一簇堆在另一簇上面，光都照不進(jìn)來(lái)呢。

一陣風(fēng)吹來(lái)，池里的水漾起一池波紋，又使勁地召喚我來(lái)。你看，水面上還有幾個(gè)水葫蘆。它擺著胖肚子，好像在說(shuō)：“我吃得太飽了?！?/p>

你看這就是我們學(xué)校的池塘，很有意思吧！