《汪曾祺散文》讀書心得
發(fā)布時(shí)間:2023-11-09 汪曾祺散文讀書筆記 讀《汪曾祺散文》有感 汪曾祺散文讀后感[薦]《汪曾祺散文》讀書心得通用。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料,這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?為此,你可能需要看看“[薦]《汪曾祺散文》讀書心得通用”,僅供參考,我們來看看吧!
《汪曾祺散文》讀書心得【篇1】
布封說過:風(fēng)格即人。
能夠留下偉大作品的人是幸運(yùn)的,即便風(fēng)云變化、滄海桑田,有那一份作品為自己正身,驗(yàn)證一段充實(shí)豐盈的歲月,抑或是一場別樣凝重的征途。
斷斷續(xù)續(xù)讀完了《汪曾祺散文》,感覺真實(shí)純粹、簡單自然。書中有對(duì)家鄉(xiāng)美食美景的無限眷戀,有對(duì)母校西南聯(lián)大的光輝追憶,有對(duì)父親家人的溫情感念,更有對(duì)風(fēng)俗文化的悉心尋探。
我最喜歡的篇章還是作者對(duì)大學(xué)生活的一段描述,可能每個(gè)人骨子里都對(duì)逝去的青春年華深深懷念,難怪這幾年盛行致青春。青春里的自己都是快樂而無羈的,斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱血、壯志凌云,如果能摻雜一點(diǎn)愛情的甜蜜那就更完美了?!缎滦I帷贰杜莶桊^》《跑警報(bào)》讓我對(duì)西南聯(lián)大有了更多的了解。西南聯(lián)大可真是一個(gè)不朽的歷史名詞。
百度百科中這樣解釋:國立西南聯(lián)合大學(xué)是中國抗日戰(zhàn)爭期間設(shè)于昆明的一所綜合性大學(xué),由國立北京大學(xué)、國立清華大學(xué)和南開大學(xué)三所著名學(xué)府聯(lián)合而成。具體背景應(yīng)該為:1937年抗日戰(zhàn)爭發(fā)生,北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)先遷至湖南長沙,組成長沙臨時(shí)大學(xué),同年10月25日開學(xué)。1938年4月又西遷昆明,改稱國立西南聯(lián)合大學(xué)。5月4日開始上課,設(shè)立文、理、法商、工、師范5個(gè)院26個(gè)系,兩個(gè)專修科一個(gè)選修班。北大、清華、南開原均為著名的高等學(xué)府,組成西南聯(lián)大與祖國的命運(yùn)相關(guān),在特殊的時(shí)期孕育了一群卓越的師生。當(dāng)時(shí)的著名教師有:陳寅恪,吳有訓(xùn),梁思成,金岳霖,朱自清,馮友蘭,沈從文,聞一多,錢鐘書,吳大猷,
華羅庚,朱光潛,林徽因,吳晗,吳宓,卞之琳,張伯苓。難道有一個(gè)研究聯(lián)大校史的美國教授以為:聯(lián)大八年,出的人才比北大、清華、南開三十年出的人才都多。答案是:自由、時(shí)事。
兵荒馬亂,前方抗戰(zhàn),云南聯(lián)大的學(xué)子們卻是清凈活躍地經(jīng)營著自己的生活?!杜莶桊^》中的茶館林林總總、規(guī)模各異、名目繁多,為學(xué)生們提供了休閑讀書的好去處。有同學(xué)從早到晚泡在茶館,甚至牙刷都寄存在茶館,深夜才回宿舍。紹興的老板惜才愛士,會(huì)資助學(xué)生奢侈的去南屏電影院看一場電影。《跑警報(bào)》中,雖然警報(bào)聲聲刺耳,而學(xué)子們更多地在警報(bào)聲中尋出了樂趣。一位姓馬的同學(xué)在每次跑警報(bào)時(shí),不忘帶上一壺水,一點(diǎn)吃的,還要夾上溫飛卿或李商隱的詩,才慢悠悠地向后山走去。哲學(xué)系的研究生在跑警報(bào)時(shí)推理出了自己的哲學(xué)。有人帶金子,必有人會(huì)掉金子,有人掉金子,必有人會(huì)撿到金子,我是人,故我可以撿到金子。故此,每次解除警報(bào)時(shí),他都會(huì)細(xì)心查看路面,還真有兩次撿到了金子,由此實(shí)踐了自己哲學(xué)的合理性。更有一位羅同學(xué),在別人都去后山躲警報(bào)時(shí),自己一人逍遙自在地在宿舍樓里洗頭洗衣,因?yàn)榇藭r(shí),沒有人和她爭搶。形形色色的學(xué)子,詼諧幽默的生活。
《湘行二記》令我了神思,我也想去一趟湖南桃花縣,去看一眼現(xiàn)實(shí)版的桃花源,雖然世人都說不像陶淵明的《桃花源記》,但慰藉一下多年的暢想也是可以的。還有岳陽樓,長江三勝,滕王閣,黃鶴樓都沒有了,就剩下這座岳陽樓了。那么多岳陽樓的詩句,那么多洞庭湖的篇章,影響最深遠(yuǎn)的還屬范仲淹的《岳陽樓記》。而范仲淹恰恰從沒有去過岳陽樓,從沒有看見洞庭水,卻寫的如此千回百轉(zhuǎn)、蕩氣回腸,難得,難得啊!
《林肯的鼻子》一文中寫到,林肯的墓前有林肯銅人雕塑,游客們?yōu)榱私枞竞眠\(yùn),都要摸一摸林肯的大鼻子,日復(fù)一日,林肯的鼻子部位銅漆凋落,格外顯眼。作者似乎不太認(rèn)同這樣旅游習(xí)俗,而回顧我們周圍,不是也存在很多類似的情況嗎?我倒覺得摸摸也無妨,游客們不遠(yuǎn)千里慕名而來,總得親手碰觸一下歷史,這樣才不留遺憾吧。
我是喜歡吃葡萄的,正應(yīng)了一句廣告酸酸甜甜真好吃。而看完《葡萄月令》,才讓我對(duì)葡萄艱難神奇的生命有了切實(shí)了解。從來不知道葡萄的根在冬天是要下埋的,積雪覆蓋。來年開春再挖出來,搭架、上棚。從不知道,葡萄的枝葉是一脈水管,將根部的水分盡情吸飲,這是多了多么神奇的植物啊。
《汪曾祺散文》值得翻閱,倘若喜歡,細(xì)致咀嚼,不合君意,那就大致瀏覽。開卷有益,更何況是大家名作呢?
《汪曾祺散文》讀書心得【篇2】
在書友群里看到趙老師發(fā)的共讀公告,被《生活家》的書名吸引,古今中外、各個(gè)領(lǐng)域能稱“家”者甚多,而面對(duì)“生活”這個(gè)永恒的課題能自稱“家”或被稱“家”的好像不多。我理解的“生活家”是有豐富的閱歷,對(duì)人生有獨(dú)到的解讀,能夠以率真的性情,從容面面對(duì)所有人生問題的人。讀《蘇東坡傳》,感覺林語堂先生筆下那個(gè)人格近乎完美的蘇東坡堪稱生活的大家。對(duì)汪曾祺先生早有耳聞,但從未精讀過其作品,今有機(jī)緣,很是期待和歡喜。 讀本的主體是12篇游記和12篇美食類散文,篇幅大都不長,小巧精致,是我喜歡的,喜歡他真摯內(nèi)斂的情感表達(dá),喜歡他任何情境下沖淡平和的心態(tài),喜歡他簡潔干凈、樸素雋永的文字。從選集中我讀到四個(gè)字“真誠從容”。 情感表達(dá)的真摯,作品中無論是回憶家鄉(xiāng)、思念昆明,還是游滇湘、食野味的感受都至真至誠,毫無矯飾之感,讀之動(dòng)人。 《我的家鄉(xiāng)》描寫家鄉(xiāng)風(fēng)物寫到江浙一帶的人贊揚(yáng)高郵“你們那里出咸鴨蛋”時(shí),先生寫到“我的家鄉(xiāng)不只出咸鴨蛋。我們還出過秦少游,出過散曲作家王磐,出過經(jīng)學(xué)大師王念孫、王引之父子”。這很像孩童為自己心愛之物辯解,洋溢著先生對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和驕傲之情。 《覓我游蹤十五年》寫在昆明讀書,房東家一副對(duì)聯(lián)中有“故鄉(xiāng)無此好湖山”的詩句,文中寫自己的感受是“少年羈旅,想走也走不開,并不是真的留戀湖山”,先生十九歲遠(yuǎn)赴昆明求學(xué),戰(zhàn)亂之中一呆七年,什么樣的“好湖山”能抵消對(duì)家人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。這里不僅寫出了自己亂世之中羈旅求學(xué)漂泊異鄉(xiāng)感受,更寫出了西南聯(lián)大所有師生共同的感受,甚至把我們帶到那一段歷史之中,情感表達(dá)得含蓄蘊(yùn)藉。 生活態(tài)度的淡定從容,游記和美食是真實(shí)的生活呈現(xiàn),但是經(jīng)作者提煉過的,是作者要表達(dá)出來的生活。先生曾說:“我的作品內(nèi)在的情緒是歡樂的,我們有多重創(chuàng)傷,但是我們今天應(yīng)該歡樂。一個(gè)作家有責(zé)任給予人們一份歡樂。” 所以我們?cè)谒奈淖种泻苌僮x到苦難和傷痛,即使有也是輕描淡寫,或以輕松溫馨的筆觸呈現(xiàn)。西南聯(lián)大時(shí)“一年四季擁絮而眠”,賣字典吃飯,姓李的同學(xué)賣掉家里郵寄來的新棉袍“伙同幾個(gè)同學(xué)吃喝一頓”……都是這樣的表現(xiàn)。但我們也知道先生經(jīng)歷過大的歷史變動(dòng),童年的安逸,青年的顛沛,中年的被迫害,老年的輝煌,起起落落,浮浮沉沉。作為一個(gè)作家他選擇了“用一種對(duì)人生的愉悅之情來撫平人類的精神傷痛”,選擇了告訴人們?cè)鯓涌鞓返纳睢?讀先生的文字由衷感受到生活的真切和溫暖,《蘿卜》寫不同地方不同風(fēng)味的蘿卜,北京的楊花蘿卜、拍水蘿卜、燒小蘿卜,高郵的穿心紅蘿卜、紫蘿卜,淮安的青蘿卜,天津的吃蘿卜喝茶,張家口的.心里美蘿卜、白蘿卜,江南的白蘿卜燉湯,揚(yáng)州的蘿卜絲餅,四川湖南的泡蘿卜,還寫到了美國、俄羅斯、韓國的蘿卜,真真的一個(gè)蘿卜大宴,“群英薈萃”。有人以為先生好美食,追求口腹之欲,是個(gè)“吃家”,我不以為然,我看到的是先生生活的熱情與情趣,是一種從容的、游刃有余的生活態(tài)度。蘇東坡的最大魅力也在于他“入乎其內(nèi),出乎其外”“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”達(dá)觀與灑脫。 文字風(fēng)格的簡淡雅致也是他從容生活態(tài)度的表現(xiàn),先生的散文被稱為文化散文,小說被成為文化小說,這得益于其深厚的學(xué)養(yǎng),但先生不掉書袋不浮夸?!恩Z魚》一文信用到《徐文長佚草》、王安石《字說》、《漢書高帝紀(jì)下》、張志和《漁歌子》、李時(shí)珍《本草綱目》、林斤瀾《矮凳橋風(fēng)情》,都是信手拈來不著痕跡,簡單的吃食中賦予了豐富的文化內(nèi)涵,切舉重若輕,表現(xiàn)出一種自信和優(yōu)雅。 先生其人其文一如他家長的水,柔軟而有韌性,自有一種生命的力度。 羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,就是認(rèn)清了生活的真相后還依然熱愛它?!蔽蚁胩K東坡、羅蘭、汪曾祺都能稱得上這樣的英雄,希望自己也能有一點(diǎn)這樣的英雄主義,能活出一點(diǎn)自信和優(yōu)雅。
《汪曾祺散文》讀書心得【篇3】
我的深度閱讀的對(duì)象就是汪曾祺老先生,我對(duì)他的影響很淡很淡,也許是因?yàn)橥衾线@個(gè)人本來就并不招搖,在二十世紀(jì)40年代,汪老已經(jīng)在文壇嶄露頭角了,但因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難他失去了成為文學(xué)泰斗的機(jī)會(huì),而這場災(zāi)難無疑是他一生中最重要的經(jīng)歷,他的文字也開始變得成熟和淡淡的憂傷。
我之前在《邂逅集》中看見了一個(gè)對(duì)未來有著無限希望的陽光青年,“如果我注定要孤獨(dú)一生,那就讓我站著,尋找那孤獨(dú)的軌跡,我相信,孤獨(dú)有一天會(huì)死去?!币环N天不怕地不怕的感覺霎時(shí)呈現(xiàn)在讀者面前,就是這樣,汪曾祺在文壇創(chuàng)出了一番天地。
之后,汪曾祺在張家界知青下鄉(xiāng),他體會(huì)了十年之苦,他創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品,有他自己的影子,比如他形容的一個(gè)女工程師,因?yàn)橐粋€(gè)莫須名的罪名,被劃成右派,這和汪曾祺的經(jīng)歷多么的相似啊!他可以盡情地說出自己的內(nèi)心的真正的想法。有他對(duì)這段生活的美好回憶,比如一篇小說《七里茶坊》,里面他和自己的同事們一起說說笑笑,似乎留下了一連串歡聲笑語,但我總覺的,這中間包含淡淡的憂傷,這種憂傷伴隨了汪曾祺的平淡的文字出現(xiàn)了神奇的效果,“我們帶來一口袋莜面,頓頓飯吃莜面,而且都是推窩窩?!娉酝炅耍状筌嚂?huì)又給我們捎來的。”“剛出屜的莜面,真香!用蒸莜面的水,洗洗臉,我們就蘸著麥麩子做的大醬吃起來,沒有油,沒有醋,尤其是沒有辣椒!可是你得相信我說的是真話:我一輩子很少吃過這么好吃的東西。那是什么時(shí)候呀?——一九六○年!”“這兩年他常發(fā)牢騷——小王也有些不平之氣?!狈路鹩幸环N對(duì)時(shí)代的埋怨,我常常讀著他的小說想流淚,自己似乎也到了那個(gè)時(shí)代,感受他的苦痛,這應(yīng)該也算是他的優(yōu)越之處吧。
這樣的文字在汪老的散文中卻沒有體現(xiàn),他飽嘗了天下的美食,對(duì)于美食文化興致勃勃,他的友人曾這樣評(píng)價(jià)他:“我和汪曾祺同桌吃過飯,在座的賓客都把他視若一部毛邊紙印刷的木刻菜譜。聽其用不緊不慢的江浙腔調(diào)講解每一道名菜的做法與典故,這比聽他講小說的寫作方法還要有意思。好吃的不見得擅長烹調(diào),但會(huì)做的必定好吃———汪曾祺先生是兩者俱佳?!边@邊可以體現(xiàn)了。還有汪曾祺對(duì)平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都就是以平靜的口吻來敘述,并不加任何感情的修飾,這與他認(rèn)真的寫作態(tài)度和他豁達(dá)平淡的人生態(tài)度是有關(guān)的。
撇開了這些汪曾祺的小說和散文,我更喜歡讀他的兩篇代表作,一篇是《大淖記事》,一篇是《受戒》,我更喜歡《受戒》,可能是更富童真,但其實(shí),當(dāng)讀了很多遍以后,我開始覺得這與汪曾祺的語言風(fēng)格是一致的,他依然是在表達(dá)一種淡淡的憂傷,一種像沖破世俗束縛,渴望自由的感覺,這也是汪曾祺畢生追求的,他是一個(gè)時(shí)代的悲劇,被稱為“最后一個(gè)士大夫”,他踐行的是大儒式的風(fēng)格,他以天下博愛為己任,把普及蒼生作為自己的信念。
讀完了這本并不算厚的《汪曾祺作品精選》,好像是與一位文化名人隔了時(shí)空對(duì)話,他在平靜而又耐心的敘述,我在不知疲倦地聽著,不僅僅是故事,還有味道,濃濃的鄉(xiāng)土文化味道。
《汪曾祺散文》讀書心得【篇4】
本周,我讀的書是《汪曾祺經(jīng)典作品》。這本書分為小說和散文兩大類。小說有《異秉》、《受戒》、《歲寒三友》、《寂寞和溫暖》、《大淖記事》、《七里茶坊》、《職業(yè)》、《陳小手》、《安樂居》、《陸判》等。散文有《花園》、《冬天》、《夏天》、《我的家鄉(xiāng)》、《北京的秋花》、《草木春秋》、《淡淡秋光》、《翠湖心影》、《泡茶館》、《昆明的雨》、《觀音寺》、《天山行色》、《湘行二記》、《皖南一到》、《泰山片石》。
這個(gè)小說集的第一篇就是《異秉》。由于我忘了看書,全書我也就只看了這一篇。
《異秉》的主人翁叫王二,很可能是王二小的爺爺。這個(gè)“王二小的爺爺”原先是擺一個(gè)熏燒攤子的。這個(gè)熏燒攤子什么都賣:鹵豆腐干,牛肉,蒲包肉,豬頭肉,黑瓜子,白瓜子,鹽炒豌豆,油炸豌豆,蘭花豆,五香花生米,后來還添了時(shí)令的“羊糕”,“五香兔肉”……
可是,經(jīng)濟(jì)不景氣,周圍的攤子都漸漸敗落下來,不過,王二的攤子卻辦的越來越紅。接著,王二把他的攤子搬到了一家店鋪那里。金銀財(cái)寶嘩嘩嘩的往王二家里流。
王二富裕了。他便去聽書,但我猜他啥也聽不懂。王二還愛賭博,書上說,王二輸?shù)臅r(shí)候不多,這表示王二肯定是個(gè)大老千,還有一種可能就是他太會(huì)算計(jì)了……
文章的最后一段寫出了王二的“異秉”,先解小手,后解大手……真的是因?yàn)椤爱惐笔顾l(fā)達(dá)的嗎?恐怕是因?yàn)樗那趧诤途魇顾纳饧t火起來的吧。而且,價(jià)錢公道,有誠信也是他留住“老主顧”的主要原因吧。
這堆雞毛蒜皮的小事,作者也給說了出來,可見作者特別啰嗦??梢舱撬膶懽魇址ㄅc眾不同之處。
《汪曾祺散文》讀書心得【篇5】
無論從哪個(gè)角度說,汪曾祺的都稱得上是一篇奇文!
一篇優(yōu)秀的散文,必然深深打上作者的烙印。我們能從字里行間看到作者的人生經(jīng)歷、愛憎好惡、氣質(zhì)秉性、品格風(fēng)骨。總之,我從作品里,看到了作者自己。
汪曾祺是西南聯(lián)大的高才生,沈從文的得意弟子,比較典型的學(xué)院派作家。我們從《跑警報(bào)》的選材里,依然可以發(fā)現(xiàn)這樣獨(dú)特的人生經(jīng)歷的影響。
初讀文章,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)文章中涉及的內(nèi)容很多,表面看似乎信手拈來、隨口道來、沒有什么章法和匠心,如果我們細(xì)讀下去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)故事之間是有著很強(qiáng)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)的,它們被一個(gè)靈魂統(tǒng)攝著,那就是汪曾祺的獨(dú)特的人生經(jīng)歷、獨(dú)特的人生態(tài)度、獨(dú)特的審美趣味。
文章開頭,作者借一個(gè)發(fā)生在聯(lián)大師生之間的故事來說明“昆明警報(bào)之多”——教授問學(xué)生上節(jié)課講到哪里了,一女生回答講到‘現(xiàn)在已經(jīng)有空氣警報(bào),我們下課’,教授是淵博而率性的,女學(xué)生是認(rèn)真到了有些迂腐的程度但仍然不乏可愛天真的。這就是身為聯(lián)大才子的汪曾祺的趣味,汪曾祺的記憶。
這樣的例子文中俯拾即是。夾著一卷溫飛卿或李商隱的詩慢慢走向郊外馬姓同學(xué);坐在教室里上課,居然能感覺到五華山掛了三個(gè)紅球的侯姓同學(xué);在躲避空襲時(shí)忙里偷閑用碎石子拼出的對(duì)聯(lián)“人生幾何,戀愛三角;見機(jī)而作,入土為安”的聯(lián)大師生;把邏輯推理用到了撿金子上居然成功的哲學(xué)系研究生;跑警報(bào)時(shí)必帶研究印視若性命的情書的研究印度哲學(xué)的金先生;別人跑警報(bào)時(shí)痛快洗頭的羅姓女同學(xué)和在炸彈乒乒乓乓聲中神色不動(dòng)攪和冰糖蓮子的鄭同學(xué)。
汪曾祺筆下的,都是奇人,異人!他們才華橫溢,極具個(gè)性,有點(diǎn)固執(zhí),有點(diǎn)迂腐,有點(diǎn)天真,有點(diǎn)浪漫,率性而為,頗有魏晉文人的風(fēng)骨和氣度。
文中有幾處描寫,看起來似乎是閑筆,但我以為恰恰是能表現(xiàn)汪曾祺獨(dú)特的文人趣味和風(fēng)度的。
一處是對(duì)西門驛道的描寫。馱著貨物的馬幫,趕馬的馬鍋頭側(cè)身坐在木鞍上唱著呈貢的調(diào)子,特別是作者注意到了馬鍋頭的特殊裝束,馬鍋頭吹口哨沒有撮唇而吹的,鞋幫上都繡著花。斜陽古道上的這種情景,在作者眼中很有一點(diǎn)浪漫主義的味道,會(huì)引起遠(yuǎn)客的游子的一種淡淡的哀愁。
另一處是關(guān)于墳頭的描寫,作者注意到了墳多有碑,碑上除了刻下墳主的名諱,還刻出“×山×向”,并開出墳塋的“四至”。作者說:“這大概也是一種古風(fēng)?!?/p>
第三處是關(guān)于馬尾松和關(guān)東糖的描寫。
“有一片碧綠的馬尾松,樹下一層厚厚的干了的松毛,很軟和,空氣好,——馬尾松揮發(fā)出很重的松脂氣味,曬著從松枝間漏下的陽光,或仰面看松樹上面藍(lán)得要滴下來的天空,都極舒適……”
“厚厚的干了的松毛”“很重的松脂氣味”“曬著從松枝間漏下的陽光”“仰面看松樹上面藍(lán)得要滴下來的天空”如果不看全文,一定以為這是一個(gè)細(xì)膩、多情的讀書人于富足悠閑的生活中發(fā)出的愜意的感嘆。但是,放在敵機(jī)轟炸、性命攸關(guān)的“跑警報(bào)”的大背景下,就著實(shí)令人驚嘆和欣羨了!
《跑警報(bào)》是以殘酷的日本侵華戰(zhàn)爭為背景的,但是在文中我們看不到硝煙彌漫,看不到人仰馬翻,看不到生離死別,看不到驚慌失措。并不是作者有意美化戰(zhàn)爭的慘烈,有意淡化戰(zhàn)爭給人的傷害,與其說作者是在描寫客觀的侵略和避難場面,不如說作者是在續(xù)寫內(nèi)心的感受——無論情勢多么緊急,他的內(nèi)心永遠(yuǎn)
是平靜而從容、強(qiáng)大而美好的。所以,留在他記憶里的首先不是敵機(jī)的瘋狂殘暴,而是斜陽古道上唱著呈貢調(diào)子的馬鍋頭,是馬鍋頭鞋幫上的繡花,是“一擊鐵片,丁的一聲,一塊糖就震裂下來了”的“丁丁糖”,是“個(gè)大皮薄仁飽”的松子,是有著古風(fēng)的碑文,是“松樹上面藍(lán)得要滴下來的天空”??
這讓我想到了孔子。“孔子窮乎陳蔡之間,藜羹不斟,七日不嘗粒。”“不得行,絕糧。從者病,莫能興??鬃又v誦弦歌不衰?!笨鬃犹幱诮^境仍能“講誦弦歌不衰”,汪曾祺承襲了這種儒人的氣度和風(fēng)骨,難怪被后人譽(yù)為“抒情的人道主義者,中國最后一個(gè)純粹的文人,中國最后一個(gè)士大夫?!?/p>
汪曾祺是一個(gè)多才、浪漫、敏感的舊式文人,同時(shí)又是在俗世生活中活得投入而有滋有味的人。所以他才會(huì)選擇這樣一些旁人不會(huì)理會(huì)、不會(huì)入文的材料去寫,顯示出它獨(dú)特的審美趣味和境界。這在汪曾祺的很多文章中都有體現(xiàn)。yJs21.Com
就像他在《花園》里寫的那樣:“園里什么花開了,常常是我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的。”“我不愛逛商店,愛逛菜市??纯茨切┍叹G生青、新鮮水靈的瓜菜,令人感到生之喜悅?!?/p>
談到他被打成右派下放勞動(dòng)以后的生活,他在《隨遇而安》里說,“我當(dāng)了一回右派,真是三生有幸。要不然我這一生就更加平淡了?!彼麑憽白约撼闪藝姴柖嘁旱哪苁帧保凰脩騽∮筒式o工人化妝,“這比粉妝要漂亮得多”;還完成了一部“巨著”——《中國馬鈴薯圖譜》;他給北京的朋友寫了一首詩,其中有“坐對(duì)一叢花,眸子炯如虎”,并感嘆“:“白天畫圖譜,夜晚燈下讀書,如此右派,當(dāng)?shù)?!?/p>
再來體會(huì)《跑警報(bào)》最后一段話:
他們不知道中國人的心理是有很大的彈性的,不那么容易被嚇得魂不附體。我們這個(gè)民族,長期以來,生于憂患,已經(jīng)很“皮實(shí)”了,對(duì)于任何猝然而來的災(zāi)難,都用一種“儒道互補(bǔ)”的精神對(duì)待之。這種“儒道互補(bǔ)”的真髓,即“不在乎”。這種“不在乎”精神,是永遠(yuǎn)征不服的。
正是這種對(duì)突然而來的變故、災(zāi)難“不在乎“的精神,這種在俗世生活中自得其樂的入世態(tài)度,造就了一代奇人和他的奇文。
《汪曾祺散文》讀書心得【篇6】
我一直討厭散文,不止是因?yàn)榭荚囈?,而且還因?yàn)榇舭鍩o趣,看著想讓人睡覺,每次看著看著都是迷迷糊糊,讓人討厭。所以我的書架上什么書都有,就是沒有散文集,。像什么朱自清﹑老舍﹑巴金等人的散文實(shí)在是除了被迫才讀幾篇,否則幾乎不看,因?yàn)檫@是在太無聊了。
但是,相比之下我認(rèn)為汪曾祺的散文要比其他人好多了,他的散文輕松自在,而且總會(huì)在不經(jīng)意間流露出一絲絲隱秘的幽默,讓人嘴巴一咧,會(huì)心一笑。他的手法很有意思,總會(huì)在文中一些微妙的地方加上幾句看似文不對(duì)題的幾句話,卻又在無意間把文章提升到了另一個(gè)層次。
有人評(píng)價(jià):汪曾祺的散文沒有結(jié)構(gòu)的苦心經(jīng)營,也不追求題旨的玄奧深奇,平淡質(zhì)樸,娓娓道來,如話家常;汪曾祺的散文寫風(fēng)俗,談文化,憶舊聞,述掌故,寄鄉(xiāng)情,花鳥魚蟲,瓜果食物,無所不涉;汪曾祺則是要從內(nèi)容到形式上建立一種原汁原味的“本色藝術(shù)”或“綠色藝術(shù)”,創(chuàng)造真境界,傳達(dá)真感情,引領(lǐng)人們到達(dá)精神世界的凈土。
在這本書中他的《跑警報(bào)》很有意思寫出了西南聯(lián)大在昆明時(shí)逃飛機(jī)轟炸時(shí)的許多趣事,當(dāng)預(yù)行警報(bào)的燈籠掛出,人們從驛道撤入郊區(qū)的深山老林,警報(bào)響起后,男生手里提了一大袋零食在宿舍門口等人,直到女生出來了以后上去“嗨”一聲以后欣然地并肩走出后門帶著閑適的心,嘴里啃著零食,又因?yàn)槭桥芫瘓?bào)所以不能悠哉悠哉的,得帶一些危險(xiǎn)感,但還是顯得不緊不慢。讓人不得不感慨道:“原來跑警報(bào)也可以這樣”
又比如說《五味》他用了風(fēng)趣的筆法寫出了全國各地的飲食習(xí)慣以及一些趣聞,比如山西人的酸,四川人的麻辣,無錫的甜,當(dāng)然包括全國各地的人都喜歡的臭豆腐。是的,中國人口味之雜也,敢說堪為世界之冠。 當(dāng)我仔細(xì)回想一下后,也就發(fā)現(xiàn)原來《舌尖上的中國》應(yīng)該是根據(jù)這篇文章改變的吧。我當(dāng)然也喜歡他的《端午的鴨蛋》就連上課時(shí)也很想知道老師到底是怎樣上這節(jié)課的。
我比較喜歡的還有《多年父子成兄弟》,一對(duì)父子之中并不需要過多的語言,那無與倫比的“孩子王”給我留下了很深的印象,在早春的時(shí)候帶著一大堆孩子在田野上狂奔,“我”初戀時(shí),父親在一旁給我出餿主意,這種父親哪里能夠看見:如此民主而且回去理解孩子,從孩子身上學(xué)會(huì)不怕?lián)上担皇潜局瑢W(xué)有難就要兩肋插刀的的淳樸精神而去幫助他們。兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在,和他們的未來,都應(yīng)由他們自己來設(shè)計(jì)。
文如其人,汪曾祺散文的平淡質(zhì)樸,不事雕琢,緣于他心境的淡泊和對(duì)人情世故的達(dá)觀與超脫,即使身處逆境,也心境釋然。
我真的很喜歡這個(gè)作家和他一樣幽默自在的散文,自由自在讓人一看上去就可以輕而易舉的理解,他并沒有苦心去鉆研如何寫,同時(shí)也不用我們廣大的讀者去鉆研如何讀,只是像飯后的水果讓人心里甜滋滋的,只是需要一顆輕松自在的心。
《汪曾祺散文》讀書心得【篇7】
好的散文,是帶著情感與溫度的?!}記
我是在初中語文書讀到端午的鴨蛋這篇文章,從下面的文章出處發(fā)現(xiàn)了作者是汪曾祺,每個(gè)人寫作畫畫啊都有自己風(fēng)格,我喜歡這篇文章,我想其他文章可能跟這個(gè)風(fēng)格差不多,于是我找來看,從此一發(fā)不可收拾。
汪老沒有刻意的描述深層次的情感,都是很平常的描述周圍百姓的小生活情趣,大部分散文多出的是濃郁的文化韻味,這種韻味是歷史帶來的,是個(gè)人感悟的。文筆雖然淡然,卻讓人感到厚重。同時(shí)他的文字是跳的。他喜歡瑣碎事物。喜歡花草美食文化繪畫書法喜歡新鮮事物,像個(gè)富有童心的小孩子。
汪老是個(gè)能夠享受生活之人,他寫吃喝玩樂總能比別人的多一份趣味,在他的筆下,似乎魚羊總是更鮮,泉水總是更冽,蔬菜總是更嫩,水果總是更甜。便是些常人不喜的食物比如豆汁、臭豆腐等物,讓他一描寫總也能勾起嘗一嘗的欲望??赐衾系恼掌皇潜惚愦蟾梗悬c(diǎn)帥,只是常看他的談吃散文可能真的會(huì)讓人胖個(gè)三五斤。那些畫面鮮活的存在我的腦海里。
汪老的散文有時(shí)用筆極清雅,有時(shí)卻又極放任,有時(shí)淡然如君子,有時(shí)戲謔似頑童。讀他的散文常不覺笑出聲來。有一段寫他們要去吃臭豆腐“我們?cè)陂L沙,想嘗嘗毛澤東在火宮殿吃過的臭豆腐,尋味跟蹤,臭味漸濃,“快了,快到了,聞到臭味了嘛!”到了跟前,是一個(gè)公共廁所!”讀到這里你當(dāng)真不能不笑,汪先生的戲謔可是連自己也戲在了其中。
《葡萄月令》讓我對(duì)葡萄艱難神奇的生命有了切實(shí)了解。從來不知道葡萄的根在冬天是要下埋的,積雪覆蓋。來年開春再挖出來,搭架、上棚。從不知道,葡萄的枝葉是一脈水管,將根部的水分盡情吸飲,這是多么神奇的植物啊。
《夏天》——乘涼。搬一張大竹床放在天井里,橫七豎八一躺,渾身爽利,暑氣全消??丛氯A。月華五色晶瑩,變幻不定,非常好看。月亮周圍有了一個(gè)模模糊糊的大圓圈,謂之“風(fēng)圈”,近幾天會(huì)刮風(fēng)?!盀踟i子過江了”——黑云漫過天河,要下大雨。一直到露水下來,竹床子的欄桿都濕了,才回去。(多么閑暇的時(shí)光,多么愜意的生活,城市里哪里這樣,哪里能這樣清心寡欲,享受當(dāng)下時(shí)光)
在《四方食事》中,各種各樣的口味,各種各樣的調(diào)味品,各種各樣的食品都有他的看法和吃法。有些美味有的人不喜歡,但吃著吃著就愛上了。如同生活,我們不嘗試,不體驗(yàn),怎么會(huì)知道生活的多樣性呢?還有你不喜歡的東西,自己可以不吃,但也不要反對(duì)其他人吃。是呀,存在的就是合理的,求同存異,不要把自己的意志強(qiáng)加于人。生活,應(yīng)該多種體驗(yàn),就如作者說的,一個(gè)人的口味要寬一點(diǎn),要雜一點(diǎn)。對(duì)食物,對(duì)文化,對(duì)生活都如此。
都說讀書能讓人內(nèi)心變得平靜,我覺得不夠確切。讀不同人寫的的書感受也會(huì)不同,讀小說會(huì)讓你體驗(yàn)別樣人生;讀傳記會(huì)讓你思悟人生;讀散文則會(huì)產(chǎn)生另外一種效果,有時(shí)去回憶,有時(shí)去思考,有時(shí)又走進(jìn)作者所描述的世界。
生活中總是有著小美好,小期待,小確幸,我們不僅僅為了活著,不必辛苦恣睢的謀生,而要有趣的活著,做一個(gè)能感受溫暖美好的生活家。
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汪曾祺散文讀書心得精選
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每當(dāng)在比較隆重的場合或者重要的時(shí)刻。都需要我們?nèi)ケ磉_(dá)一些最真摯的感言,感言有利于我們更好地去表達(dá)這些難忘的想法,我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄醒阅??下面我們?yōu)槟仕土恕巴粼魃⑽淖x書心得”主題的相關(guān)內(nèi)容,敬請(qǐng)參閱本文!
汪曾祺散文讀書心得 篇1
我和汪曾祺雖然生活在完全不同的時(shí)代,但他散文字里行間那種熱情和幸福,我讀起來也能感同身受,我想這是因?yàn)槲覀兌己軔凵?。讀完他的散文集,我最喜歡的一篇是《北京的秋花》。
在我的印象里北京的秋天好像只有菊花和紅葉,可是汪先生卻還寫到了北京秋天的雞冠花、鳳仙花、秋海棠、黃櫨、爬山虎……他筆下北京的秋海棠尤其可愛“銀星海棠,大葉甚堅(jiān)厚,上灑銀星,桿亦高壯,近似木本”,很健康茁壯,一點(diǎn)兒不像秋天萬物凋敝的樣子。汪先生寫完北京的秋海棠話鋒一轉(zhuǎn),回憶起他家鄉(xiāng)“伶仃瘦弱”的海棠,在他母親生病過世后,不知道是誰在他母親曾居住的小屋門口種了兩三棵秋海棠。這秋海棠雖然花色蒼白,卻在秋天也能開花。汪先生每次看到秋海棠就會(huì)想到他的母親。讀到這里我很感動(dòng),這秋海棠就猶如他的母親,潔白而讓人哀傷,雖然離開了,但還在他的心里,時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在他身旁。
今年春節(jié)我也買了一盆海棠,就像汪先生的散文里寫的,它也是四個(gè)花瓣。我的海棠是粉色的花瓣、黃色的花蕊,花朵小小的,嬌嫩的花瓣微垂在綠油油的枝葉上。我生怕一碰花瓣就掉了,所以連澆水也格外小心。我聽賣花人說它喜陽,就把它放在窗前。可是即使是冬天的陽光,曬了半天時(shí)間,它的.花就落了、葉子也開始卷了。我趕緊把它轉(zhuǎn)移到?jīng)]有陽光直射的書桌上,天天澆水,一周后才恢復(fù)生機(jī)。海棠花真是很嬌弱,但我會(huì)照顧好它,因?yàn)槲乙蚕胂裢粝壬粯?,每天都有花陪伴?/p>
汪曾祺散文讀書心得 篇2
這篇文章整體來說是一片彌漫著鄉(xiāng)土氣息的文章。作者汪曾祺分了三個(gè)部分來描述他故鄉(xiāng)。這次,我分析的是第一部分——“打魚的”。
鄉(xiāng)村中的人們是淳樸的。盡管漁船的船主是小財(cái)主,但他們也隨船下湖,駕船拉網(wǎng),而且他們的勇敢麻利之處不必雇來的水性極好的伙計(jì)差到哪里。這就應(yīng)是從側(cè)面體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的人們的淳樸。不像是城市中的有錢人,只會(huì)雇傭一些人,然而自己卻既什么也不會(huì),也從不。體貼手下的人。而像鄉(xiāng)村的財(cái)主卻不會(huì)。他們會(huì)跟著自己手下的人一齊下湖,這也是他們能和睦相處的一個(gè)原因吧。
鄉(xiāng)村中的人們又是悲傷的。
一對(duì)夫婦在一條小學(xué)校葦塘后的臭水河里打魚。看得出來,他們就應(yīng)是生活很窘困的。他們沒資格也沒條件去像船主一樣,在大湖中捕魚,他們只能在臭水河中,打點(diǎn)小魚,也就想填飽肚子吧。再看看作者描述他們夫妻二人的神態(tài):他們的臉上及看不出高興,也看不出失望憂愁,總是那樣平平淡淡的,平淡的幾乎木然。這就應(yīng)是典型的貧苦人民的神情。生活就像是一個(gè)巨大的包袱,壓得他們喘但是來氣,想必,他們就應(yīng)剛開始是很悲哀的,但隨著時(shí)間的推移,漸漸麻木了,沒有了情感。這讓我不禁想起了魯迅筆下的閏土。應(yīng)對(duì)日漸窘困的生活,他反抗過,他努力過,但最終,還是屈服在了生活面前,麻木的生活,仿佛他沒有了情感般,如同行尸走肉地活著。
然而,無聲無息的`,女好因?yàn)樵谒械臅r(shí)間太長,得傷寒死去了。然而這也映出了一句話:窮人的孩子早當(dāng)家。她十五六歲的女兒,代替了她,跟著父親一齊捕魚了。最令人看著心寒的,就是對(duì)女兒外貌的描述。那臃腫的大衣,那不合身的皮罩衣,那不貼合她年齡的捕魚的動(dòng)作,看出了日子的凄涼。她按著梯形竹架,—戳一戳的戳著,那動(dòng)作,仿佛是戳在了我們讀者的心上。
而最后一段,更是顯得凄涼。那一—身濕了的皮罩衣,那已經(jīng)變涼的秋天的河水,壓在了女兒身上,也仿佛是壓在了讀者心上。明明還是就應(yīng)無憂無慮的與同齡人一齊上學(xué)玩耍的時(shí)候,明明這么沉重地生活還不是她該承受的,但只因?yàn)樯鐣?huì)的壓迫,擔(dān)子全都?jí)涸诹怂退赣H身上。本身就沉默寡言的父親,因?yàn)樯詈颓楦械碾p重壓迫,也變得更加沉默了。對(duì)于他來說,可能生活早已不是為了自己,只是期望能養(yǎng)活自己的女兒就行了吧,而對(duì)于自己,卻早已失去了活下去的期望。
農(nóng)村人民的生活是快樂與悲慘交織在一齊的。因?yàn)檫h(yuǎn)離城市,身上生活的擔(dān)子也變的更重了。但悲慘的生活卻壓不倒某些人對(duì)生活的渴望與期望。我想作者在后文就是提到了那些對(duì)生活充滿期望和善良的人民。
汪曾祺散文讀書心得 篇3
我想,就以這樣的一個(gè)場景作為故事的開始吧。
那時(shí)候正值盛夏,窗外樹影婆娑,夕陽血紅。蟬鳴、京戲咿呀聲、奶奶的切菜聲匯成一首歡快的交響樂。爺爺坐著,打著扇子,看著電視。我問:"我可以看豬豬俠了嗎?"爺爺答:"不行,等我看完。"我問:"這個(gè)又不好看,為什么要看呀?"爺爺笑了笑,并沒有回答我。我又指著電視機(jī)追問:"這個(gè)叫什么呀?"爺爺答:"這是京劇,沙家浜。"奶奶喚我兩三遍,我才極不服氣的跳下沙發(fā)去吃飯。年幼的我不懂很多,比如京劇、比如我爺爺、比如汪老的作品。那勉強(qiáng)算是我第一次接觸汪老的作品。盡管我的童年被沙家浜充斥著,但很遺憾,我不是個(gè)天賦異稟、情感豐富的小孩,對(duì)戲、對(duì)故事始終起不了太大興趣。如今再回憶戲的情節(jié)已是十分困難,但我卻很好的記住了汪曾祺這個(gè)名字。
目光再移至七歲的我。
我要搬去和父母生活,并準(zhǔn)備上小學(xué)了。奶奶把玩具和衣服整理到小提包里,爺爺塞了幾本書放進(jìn)其中。爺爺奶奶很不舍。我走的時(shí)候沒哭沒鬧,在離開后也不如小說里寫的"思念泛濫成災(zāi)",這么一想我似乎是個(gè)極冷血的人。
念小學(xué)時(shí)常翻開爺爺送的書,我最愛的一本就是《受戒》。因?yàn)樗蔷b版,每個(gè)故事都附了很多彩圖來自。那時(shí)候讀故事,不過是走馬觀花。而且大部分時(shí)候都是通過插畫了解故事的?,F(xiàn)在想想,那畫頗有豐子愷的味道。讀完《受戒》只花了幾天,將文章粗略地看過后,讓我又震驚又覺得好玩的是,文中居然可以含罵人的話,如此直白而不加掩飾。并且語言通俗易懂。我十分欣賞這種"有話直說"的寫作風(fēng)格。他的故事也是那么有趣,讓人心馳神往!那時(shí)候的我還鬧出過很多笑話,就簡單舉一例。讀《受戒》,幻想著有小英子家那樣"像寶島,三面都是河,西面有一條小路通向荸薺庵。島上有六棵大桑樹,夏天都結(jié)大桑葚。一個(gè)菜園子,瓜豆蔬菜,四時(shí)不缺"的居住環(huán)境。我還記得當(dāng)時(shí)讀完后便開始熱衷于在花盆里種東西。那時(shí)小區(qū)里多樟樹,我揣著樟樹子便到家中花盆里種了起來。我也想在家種棵大樹。把父母樂壞了。
上初中時(shí)學(xué)到《端午的鴨蛋》,總覺得趣味橫生,恨不得將這一課上個(gè)好幾百遍。那時(shí)候我是很"討厭"魯迅的,他的文章晦澀難懂,說話似乎有自己一套獨(dú)特的風(fēng)格。考試凡是出他的文章就令我抓狂。相比之下,在愛吃愛寫的汪老的文集里,沒有文人的考究和深刻思考的壓抑,有的只是鴨蛋、馬鈴薯、臘肉、黃豆等吃食……他一樣一樣如數(shù)家珍。讀來很快樂,酣暢淋漓。在那時(shí)會(huì)開始很情愿地去接觸汪老的文字,但思想還是很幼稚的。再讀《受戒》,則會(huì)為小英子和明海懵懵懂懂、簡單可愛的愛情而會(huì)心一笑。注意到作者附注在文章末尾的"記四十三年前的一個(gè)夢",心里會(huì)有一些小小的撼動(dòng)。讀《遲開的玫瑰或胡鬧》,看到唱戲的邱韻龍說:"今天不死,今天還吃"忍俊不禁,再結(jié)合他六十多歲重新戀愛的橋段,認(rèn)為他就是一個(gè)滑稽而不老實(shí)的老頭。汪老給我們展現(xiàn)的,是有煙火氣的生活,不冷淡也不壓抑。那時(shí)候,我認(rèn)為這是一本有趣的書——有趣的作者塑造了一個(gè)又一個(gè)有趣的人和故事。
不久,我在家中收到了爺爺去世的消息,父母將奶奶接到家中來住。我沒有去葬禮。那時(shí)候的我一連哭了好幾天,《受戒》被我扔進(jìn)了閣樓。我不知道,自己是在何誰賭氣。我的童年好像被鎖在了這本書里。很久很久,我都不愿也不敢打開。
臨近中考時(shí),我慢慢調(diào)整好心態(tài),將爺爺?shù)氖路畔铝嗽S多。碰巧一次在做研究作家語言風(fēng)格的作業(yè),我才想起,好久沒有看《受戒》了,不如就拿它來完成作業(yè)。我再翻開此書,帶著一點(diǎn)感懷,一點(diǎn)目的,細(xì)細(xì)地閱讀起來。書中描寫一位大娘的女兒:"白眼珠鴨蛋青,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星。渾身上下,頭是頭,腳是腳。頭發(fā)滑滴滴的,衣服格掙掙的。"這段描寫,讓人看著心中頓生爽朗喜悅之情。就好像一件裁剪合體的布衣服,漿洗的干凈,沒一點(diǎn)褶皺灰塵。很久沒看到這么明媚簡單的語言了。講到巧云和小錫匠暗生情愫時(shí),他寫道:"兩人的情就好像天上的云,飄來飄去,下不成雨。"汪老的筆觸是如此柔軟動(dòng)情,一如既往。
而之后的四讀《受戒》,是在去年的寒假。偶然在書架發(fā)現(xiàn)它,沒想到再打開它已是時(shí)隔多年。用了一個(gè)寒假去反復(fù)品味,這一遍下來的感覺可以說是大不一樣。這一次吸引我的不再是圖畫、有趣淳樸的民風(fēng)故事或干凈純粹的語言,而是歲月、人情的溫度氣息?!堵端分校粚?duì)唱戲男女相逢并搭伙賣藝為生,頗有"同是天涯淪落人"之感。他們互相照料,男人還教會(huì)女人新曲,為她伴奏。不久男人離世,女人燒了他的琴,又一個(gè)人唱回老戲。一切又在清晨的露水中歸于平靜。這段感情在露水中萌發(fā),又在露水中安眠。他們又算什么呢?讀到結(jié)尾,好像能隱約聽到女人嘶啞的嗓音,一遍又一遍執(zhí)著地唱著"你把那冤枉事對(duì)我來講……"我不禁濕了眼眶,淚中有痛苦、不甘心,而后又在靜謐之中化為一灘柔情和淡淡的悲傷。再讀《遲開的玫瑰或胡鬧》,邱韻龍已經(jīng)不再是個(gè)讓人取笑的老頭,我對(duì)他多了好幾分敬畏之情。他是一位在學(xué)戲時(shí)深受浪漫主義影響的可愛老頭,他充滿冒險(xiǎn)精神,不忘初心,做自己想做的事。不僅引起我對(duì)生活追求的反思。如果是我,我真的能拿出如此大的勇氣去做自己想要做的事嗎?相比之下,我們似乎都是些俗人了。不過這篇文章真是狠狠地鼓勵(lì)了我,給我很多啟發(fā)。
汪老用他的筆塑造了許多人物:有天真可愛的明海和小英子、有苦命鴛鴦巧云和小錫匠、有唱戲的老不正經(jīng)邱韻龍、有善良有主見的農(nóng)村婦女小芳、有相依為命的盲人父親和女兒……這些人物在我的腦海中是鮮活的存在,他們是不同的普通人,也是相同的不凡人——他們純粹善良、淳樸樂觀、簡單美好。不論我讀哪一篇,心頭都會(huì)被這種未被壓抑的人性美牽動(dòng)著。大味至簡,大味至簡,說的就是如此吧。蘇軾曾評(píng)價(jià)柳宗元的詩文,說它:"外枯而中膏,似淡而實(shí)美","發(fā)纖濃于簡古,寄至味于淡泊"。如今我極想引來一用,來形容我對(duì)汪老這部作品的感覺。
在《邂逅》一文中,有這么一句話:"活在世上,你好像隨時(shí)都在期待著,期待著有什么可以看一看的事。有時(shí)你疲疲困困,你的生命匍匐著像一條假寐的狗,而一有什么事來了,你醒豁過來,白日里閃來了清晨。"這好像我們現(xiàn)代人內(nèi)心世界的縮影。上了高中,日子愈加忙碌起來,為了不可知的未來而奔波著。憧憬著美好未來和寧靜生活,而又迫于各種壓力繁忙不已,心里時(shí)常會(huì)有疲憊煩躁之感。但每每翻開他這本散文集,心總會(huì)悄然沉淀下來。
多年之后的我才明白這些東西于爺爺?shù)囊饬x。這份離家的禮物握在手中的分量重了許多。書中是爺爺想帶我領(lǐng)略的人間草木,是他想帶我感受的人間真情,是他想讓我學(xué)會(huì)的平和心境。
有人說:"讀《受戒》像是聽汪老聊大天。"我會(huì),也愿時(shí)常抽空跟這位老爺爺聊上幾句。這算是生活的一種安慰。
江西省南昌市洪都中學(xué)
黃雯翌
汪曾祺散文讀書心得 篇4
一是學(xué)到一些理論知識(shí)。比如如何在文章中用字,其中他提到中國漢字的獨(dú)特性和意義,他說中國漢字是用來看的,不是說的。許多詩歌一朗誦就沒有以前的東西了,所以他反對(duì)朗誦詩歌和散文。他主張一字一字的認(rèn)真扣字眼,沈從文的《邊城》不到七萬字,但寫了半年,汪曾祺的散文同樣從一個(gè)一個(gè)的字來看沒有什么獨(dú)特。但當(dāng)放到一起那種行云流水的灑脫真的很奇妙。他主張刻畫人物不應(yīng)該描寫太多。而應(yīng)該從環(huán)境、聲音、顏色等各個(gè)方面進(jìn)行描寫和烘托。如何組織文章?他說他是先在頭腦里面對(duì)整個(gè)文章有了輪廓以后才寫的,要先有個(gè)整體的構(gòu)思。這些都是他端一杯清茶靜坐時(shí)想出來的。
二是他的散文風(fēng)格樸素、簡練。人人看了都會(huì)明白,都能看懂,正是師承了沈從文的特點(diǎn)。雖然樸素,但那是一種文學(xué)修辭,文學(xué)語言,不是方言,沒有在語言上的研究和大師的本領(lǐng),是寫不出那樣的文字的。汪曾祺也說到老師沈從文、老舍他們是怎樣練字的。汪曾祺本人家學(xué)淵源深厚,愛好廣泛,上小學(xué)時(shí),他的祖父就給他教《論語》,寫小論文“義”,這就相當(dāng)不錯(cuò)了,我上小學(xué)時(shí),除了會(huì)放羊、掏鳥窩之外,文化的東西是絕緣的。汪曾祺散文我覺得最值得稱道的是那種“真”,一點(diǎn)沒有矯揉造作的嫌疑。是真情、真語言。尤其是那種語言真是難得,是應(yīng)該讓我們這些后輩好好揣摩的。一看就令人舒服,可信,不像現(xiàn)在好多人寫的文章喜歡辭采華麗,但內(nèi)容空空。不舒服,很令人別扭,不真實(shí)。由于愛好廣泛,他的散文自然就非常博雅,草木性靈、歷史文化、人物掌故、民俗風(fēng)土、藝術(shù)文物……。都有涉及。但最真的是寫人物的部分,尤其是對(duì)師友、家世、父親、母親等的回憶文章寫的最美。令人陶醉,表現(xiàn)出他的善良、和藹、真實(shí)。如《多年父子成兄弟》中對(duì)父親的回憶,父子之間是那樣自由、平等、融洽?!段业哪赣H》中對(duì)三位母親的回憶。雖然兩位是繼母,但卻充滿了感情和幸福。
三是他的用情。他對(duì)任何人都是友好的。如對(duì)西南聯(lián)大的諸多師友的回憶中,我們就能感覺到他對(duì)老師和同學(xué)的感情。很純真,很自然,我覺得做人就應(yīng)該像他一樣。對(duì)任何人都很友好,對(duì)任何事都很認(rèn)真。且那種追求自然、樸素的養(yǎng)生之道也值得我學(xué)習(xí)。文中提到的他的老師的一些為人處世,待客之道,修身養(yǎng)性我覺得對(duì)我影響還是很大的。那都是真人真事,人在生活中應(yīng)該保持一顆童心,不要裝腔作勢。看書就是學(xué)習(xí)嘛。學(xué)文章,學(xué)做人,都很重要。
汪曾祺散文讀書心得 篇5
汪先生的散文好在哪里呢?掩卷思考,說不清楚好在哪里,反正感覺好像就是在一個(gè)靜靜的冬夜,坐在火爐旁,手捧著一杯熱茶;又好像在風(fēng)和日麗的早晨,行走在小橋流水的江南;更多的時(shí)候,就是回到了童年,在體味童趣時(shí),既感到溫暖又感到淡淡的憂傷,“逝者如斯”啊。
就我的閱讀水平,我想這篇散文之所以有如此的魅力,就在于作者用渾樸自然的文字,從小的視角楔入寫凡人小事之美,于看似不經(jīng)心、不刻意之中設(shè)傳神妙筆,寫出了富有人情味的真境界。
通篇并沒有多少景物的描寫,而是用兒童的眼睛掃描花園。你看,花園的背景是灰青色、褐色、黑色的老宅,里面充滿了影子——伸拔到無窮高的大柱子(兒童的眼里當(dāng)然是“無窮高”),神堂屋里掛著的鳥籠和“永遠(yuǎn)瞇著眼睛假寐的鳥(兒童的心理!)”。寫園子里的草,并不寫草如何青如何綠,而寫“巴根草”的兒歌、“我”躺在草地上拉草根的聲音、草根的甜味和似有若無的水紅色、寫“我”與草的“游戲”,寫被草磨得發(fā)光的鞋底、寫難聞的“臭芝麻”,一筆帶過的虎耳草的腥味和紫蘇的紅色。寫蟲,寫天牛、蟋蟀、鼻涕蟲、蟬、蜻蜓、土蜂,都不是描寫蟲如何如何,而是寫“我”與蟲們的故事。寫鳥,寫冒冒失失飛進(jìn)花廳里的鳥,寫吃偷吃米粉,灶飯,碗兒糕的鳥,寫自己養(yǎng)的鳥被貓吃了的“哭”。寫花,也并不寫花如何美,而是寫供花,寫掐花,寫穿花,甚至寫繡球花和白緞子繡花的小拖鞋以及它們是主人小姑姑,還有花匠、花房、含羞草、荷花……。通篇文章都是兒童純凈的眼睛看到的東西,都是兒童純真的心靈里感受到的美。特別是土蜂的那段描寫:
“好些年看不到土蜂了。這種蠢頭蠢腦的家伙,我覺得它也在花朵上把屁股撅來撅去的,有點(diǎn)不配,因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞當(dāng)作窠的??此鼜亩蠢锇褌€(gè)有絨毛的小腦袋鉆出來(那神氣像個(gè)東張西望的近視眼),嗡,飛出去了,我便用一點(diǎn)點(diǎn)濕泥把那個(gè)洞封好,在原來的旁邊給它重掘一個(gè),等著,一會(huì)兒,它拖著肚子回來了,找呀找,找到我掘的那個(gè)洞,鉆進(jìn)去,看看,不對(duì),于是在四近大找一氣。我會(huì)看著它那副急樣笑個(gè)半天?;蛘?,干脆看它進(jìn)了洞,用一根樹枝塞起來,看它從別處開了洞再出來。好容易,可重見天日了,它老先生于是坐在新大門旁邊息息,吹吹風(fēng)。神情中似乎是生了一點(diǎn)氣,因?yàn)榈竭@時(shí)已一聲不響了。
在汪先生的筆下,蠢頭蠢腦的土蜂,在花朵上把屁股撅來撅去,那對(duì)東張西望的“近視眼”,拖著的肚子,坐在新大門旁邊息息吹吹風(fēng)的神情,酣態(tài)可掬的小動(dòng)物就出現(xiàn)在我們面前了。而那個(gè)可愛的小男孩,覺得土蜂在花朵上撅來撅去有點(diǎn)不配而對(duì)土蜂的愚弄,則體現(xiàn)了童趣和對(duì)花朵、動(dòng)物、花園、大自然的熱愛。
獨(dú)到的審美,也是這篇散文特點(diǎn)之一。美在身邊,美在本分,真正具有可體驗(yàn)的美的特征的,恰好是真實(shí)的個(gè)體生存中的無時(shí)無刻不在的“小文化”“小話語”“小敘事”。《花園》讓我感受到的藝術(shù)神韻,就在渾樸自然的文字中,在流淌在字里行間的文人的雅趣和愛好中,在小事的敘述和刻畫中。
汪曾祺散文讀書心得 篇6
去圖書大廈是奔著木心的《哥倫比亞的倒影》去的??上]找到,卻意外發(fā)現(xiàn)汪曾祺的散文集《人間草木》,這讓我更加驚喜。一直特別喜歡汪曾祺的散文,收集了他所有的集子,前不久網(wǎng)上一位朋友求他1985年的散文集《晚飯花集》,我有,牛吧,買的時(shí)候1.4元。大學(xué)的論文就是分析他的散文風(fēng)格,不買書分析什么呢?
他的語言很怪,拆開來沒什么,連起來就有味道?!靶切沁€是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮”,放在一起就像“老翁攜帶幼孫,顧盼有情,痛癢相關(guān)”。喜歡的地方就在此:簡單、流暢,不嬌柔,一氣呵成。
汪曾祺作為當(dāng)代著名短篇小說家、劇作家已是公認(rèn)的事實(shí),特別是他執(zhí)筆的《沙家浜》家喻戶曉。而我從知道他的名字起就把他是“大淖紀(jì)事”,說不出的散淡、精致,就連青石板的苔蘚都滑爽地讓人想念。
《人間草木》從大量散文中精選而成,最早的.寫于四十年代,大部分寫于后半生,風(fēng)格依然樸實(shí),技巧臻于至境,很多文章我第一次讀到。分別寫了花草景致、各地風(fēng)物、故鄉(xiāng)美食、游記采風(fēng)、難忘歲月、故人師長、平淡人生,篇篇都是精品。
寫景是汪曾祺的長項(xiàng),不枯燥、不艱澀,伴隨著時(shí)代的印跡,老宅的每個(gè)角落都有奇特的。雖然過去了半個(gè)世紀(jì),其聲音、顏色、氣味都已歸于平靜,但我們?nèi)詮淖掷镄虚g看到從手心里滑過的歲月,想得起來都是溫暖,懷舊的調(diào)子不可阻擋的在陷逸的老房子里漫延。汪曾祺寫景懷舊的文章節(jié)奏緩慢,情景交融,敘事有點(diǎn)像舊小說。由于他熟讀古文,文中比喻、懷舊、信手拈來,時(shí)不時(shí)跳出一些奇句、古句、拗句,風(fēng)格如《夢溪筆談》、《容齋》。
寫人的文章卻情緒活躍、調(diào)子輕快,是一種極簡的水墨摹寫人物傳統(tǒng)模式。一個(gè)個(gè)至親人物出場,鏈接了他背詩、臨貼、品茶、作畫、寫文的成長足跡,并理解其淳厚文學(xué)功底的源泉。
最喜歡他寫美食和各地小吃的章節(jié)。偏偏他好象知道女性讀者的,只要提到美食,一定要細(xì)細(xì)介紹味道和制作過程,然后將成品認(rèn)真形容一番,不但色彩斑斕還有立體感。
汪曾祺曾自謙地說寫不了像伏爾泰、叔本華那樣閃爍智慧的論著,也寫不了蒙田那樣淵博的長篇散文。他也不寫,覺得這個(gè)歲數(shù)感情過于洋溢,有點(diǎn)像老年人寫,“不好意思”,所以他的散文都不長,“歪打正著”適應(yīng)這個(gè)“快餐年代”的閱讀習(xí)慣。短短的,散淡的小美文,讀著不累,尤其適合春日午后散淡的陽光灑在身上,多數(shù)時(shí)候讀著讀著睡著了,在夢中體驗(yàn)“字字磯珠,句句灼灼”的意境。
好的文章是托著讀者一路讀下來“喲,完了,后來呢?”意猶未盡是也,這本散文集就有這效果。
汪曾祺散文讀書心得 篇7
汪曾祺先生的散文集《人間草木》第一篇就是《花園》。讀了幾遍,每次都是一邊讀一邊笑,一邊讀一邊嘆,一邊讀一邊搖頭——唉,天籟之作啊,我怎么就寫不出這樣的文字呢。
汪先生的散文好在哪里呢?掩卷思考,說不清楚好在哪里,反正感覺好像就是在一個(gè)靜靜的冬夜,坐在火爐旁,手捧著一杯熱茶;又好像在風(fēng)和日麗的早晨,行走在小橋流水的江南;更多的時(shí)候,就是回到了童年,在體味童趣時(shí),既感到溫暖又感到淡淡的憂傷,“逝者如斯”啊。
就我的閱讀水平,我想這篇散文之所以有如此的魅力,就在于作者用渾樸自然的文字,從小的視角楔入寫凡人小事之美,于看似不經(jīng)心、不刻意之中設(shè)傳神妙筆,寫出了富有人情味的真境界。
通篇并沒有多少景物的描寫,而是用兒童的眼睛掃描花園。你看,花園的背景是灰青色、褐色、黑色的老宅,里面充滿了影子——伸拔到無窮高的大柱子(兒童的眼里當(dāng)然是“無窮高”),神堂屋里掛著的鳥籠和“永遠(yuǎn)瞇著眼睛假寐的鳥(兒童的心理!)”。寫園子里的草,并不寫草如何青如何綠,而寫“巴根草”的兒歌、“我”躺在草地上拉草根的聲音、草根的甜味和似有若無的水紅色、寫“我”與草的“游戲”,寫被草磨得發(fā)光的鞋底、寫難聞的“臭芝麻”,一筆帶過的虎耳草的腥味和紫蘇的紅色。寫蟲,寫天牛、蟋蟀、鼻涕蟲、蟬、蜻蜓、土蜂,都不是描寫蟲如何如何,而是寫“我”與蟲們的故事。寫鳥,寫冒冒失失飛進(jìn)花廳里的鳥,寫吃偷吃米粉,灶飯,碗兒糕的鳥,寫自己養(yǎng)的鳥被貓吃了的“哭”。寫花,也并不寫花如何美,而是寫供花,寫掐花,寫穿花,甚至寫繡球花和白緞子繡花的小拖鞋以及它們是主人小姑姑,還有花匠、花房、含羞草、荷花……。
通篇文章都是兒童純凈的眼睛看到的東西,都是兒童純真的心靈里感受到的美。特別是土蜂的那段描寫:
“好些年看不到土蜂了。這種蠢頭蠢腦的家伙,我覺得它也在花朵上把屁股撅來撅去的,有點(diǎn)不配,因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞當(dāng)作窠的??此鼜亩蠢锇褌€(gè)有絨毛的小腦袋鉆出來(那神氣像個(gè)東張西望的近視眼),嗡,飛出去了,我便用一點(diǎn)點(diǎn)濕泥把那個(gè)洞封好,在原來的旁邊給它重掘一個(gè),等著,一會(huì)兒,它拖著肚子回來了,找呀找,找到我掘的那個(gè)洞,鉆進(jìn)去,看看,不對(duì),于是在四近大找一氣。我會(huì)看著它那副急樣笑個(gè)半天?;蛘撸纱嗫此M(jìn)了洞,用一根樹枝塞起來,看它從別處開了洞再出來。好容易,可重見天日了,它老先生于是坐在新大門旁邊息息,吹吹風(fēng)。神情中似乎是生了一點(diǎn)氣,因?yàn)榈竭@時(shí)已一聲不響了。
在汪先生的筆下,蠢頭蠢腦的土蜂,在花朵上把屁股撅來撅去,那對(duì)東張西望的“近視眼”,拖著的肚子,坐在新大門旁邊息息吹吹風(fēng)的神情,酣態(tài)可掬的小動(dòng)物就出現(xiàn)在我們面前了。而那個(gè)可愛的小男孩,覺得土蜂在花朵上撅來撅去有點(diǎn)不配而對(duì)土蜂的愚弄,則體現(xiàn)了童趣和對(duì)花朵、動(dòng)物、花園、大自然的熱愛。
獨(dú)到的審美,也是這篇散文特點(diǎn)之一。美在身邊,美在本分,真正具有可體驗(yàn)的美的特征的,恰好是真實(shí)的個(gè)體生存中的無時(shí)無刻不在的“小文化”“小話語”“小敘事”。《花園》讓我感受到的藝術(shù)神韻,就在渾樸自然的文字中,在流淌在字里行間的文人的雅趣和愛好中,在小事的敘述和刻畫中。
文章開頭并沒有講花園,而是講老宅,灰青色、褐色與黑色的老宅,充滿了影子的老宅。試想,在這種背景下開放的報(bào)春花,深紅、純白、碧藍(lán)、紫紅、淺黃等色的報(bào)春花,“它不至于被曬得那么多粉”,更何況,還有花園,色彩斑斕,鳥語花香,能不美嗎?這是對(duì)比的美。講桂花,是這樣寫的:“父親一醒來,一股香氣透進(jìn)帳子,知道桂花開了,他常是坐起來,抽支煙,看著花,很深遠(yuǎn)的想著甚么”,這是意境的美。寫臘梅,“冬天,下雪的冬天,一早上,家里誰也還沒有起來,我常去園里摘一些冰心臘梅的朵子,再摻著鮮紅的天竺果,用花絲穿成幾柄,清水養(yǎng)在白磁碟子里放在媽(我的第一個(gè)繼母)和二伯母妝臺(tái)上,再去上學(xué)。我穿花時(shí),服伺我的女傭人小蓮子,常拿著撣帚在旁邊看,她頭上也常戴著我的花”,明黃色的臘梅、鮮紅的天竺果和白磁碟子以及穿花時(shí)立在身邊頭上戴著花的小女孩,就是一幅美麗的寫意畫,這也是色彩的美。最使我感動(dòng)的是這段十分唯美的描寫:
想起繡球花,必連帶想起一雙白緞子繡花的小拖鞋,這是一個(gè)小姑姑房中東西。
我真不知道,作者是帶著怎樣的感情來寫的,繡球花和白緞子繡花的小拖鞋有什么聯(lián)系——那是一個(gè)舊時(shí)女孩閨房的東西啊,這個(gè)女孩是作者的小姑姑又是好朋友。愛素雅的白繡球花和白緞子繡花拖鞋的女孩,該是多么圣潔啊。
當(dāng)讀到“那些繡球花,我差不多看見它們一點(diǎn)一點(diǎn)的開,在我看書作事時(shí),它會(huì)無聲的落兩片在花梨木桌上”、“姑姑已經(jīng)嫁了,聽說日子極不如意。繡球快開花了,昆明漸漸暖起來”時(shí),我的眼淚突然涌上來,真是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”啊。
這樣的小場景,在《花園》中比比皆拾:
夜宴,點(diǎn)一個(gè)紗燈送客,燈光照在花上樹上;槐樹上看到的佛院,關(guān)著的那兩扇門,關(guān)在門外的一片田園,悠徐單調(diào)的鐘鼓聲,抱柴草打水的小尼姑來抱一捆草,水東東的滴回井里;半夜在園子里抽煙的父親和我……一幕幕的小場景溫馨又有點(diǎn)傷感,這種美,就像清麗澄明的溪水沁入了我的心。
“絢爛之極歸于平淡”?!痘▓@》通篇的筆調(diào)是清淡委婉、渾樸自然的。讀這些文字,就像在聽一個(gè)性情和藹、見識(shí)廣博的老者談話,雖然話語平常,但饒有趣味。即興偶感,娓娓道來,平淡質(zhì)樸,如話家常般的自然。每每讀到會(huì)心處,不覺一笑,好像說的就是我自己童年的情形。這種不事雕琢的風(fēng)格,恐怕緣于作者心地的淡泊和對(duì)人情世物的達(dá)觀與超脫。而就是這種看似不經(jīng)意、看似閑適恬淡中包孕著一種文化、一份厚重。
另外,我在想,《花園》表達(dá)了一種什么樣的思想?恐怕不僅僅是美好童年的回憶,對(duì)家鄉(xiāng)親人的熱愛,對(duì)自然的熱愛,還有更深刻的東西,我說不清楚,但我感受得到,感覺就像《尋找家園》、《融入野地》這樣的作品一樣,在引領(lǐng)我們尋找一種精神上的東西,是真善美?精神家園?或許因?yàn)槲覀兙褪菑哪嗤晾镒叱鰜淼模蛲木褪悄嗤梁妥匀?當(dāng)然,和那些作品不同的是,汪曾祺的文字是寧靜、閑適、恬淡的。
我想,《花園》帶給我的,是流淌在字里行間的雅趣,讓我體味到含蓄、空靈、淡遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格、深厚的文化意蘊(yùn)和永恒的美學(xué)價(jià)值。《花園》創(chuàng)造的真境界、傳達(dá)的真感情,引領(lǐng)著我步入精神世界的凈土。從這個(gè)角度來看,《花園》就是我們不斷尋找的精神家園。
讀《汪曾祺散文》有感模板
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?以下是由小編為大家整理的“讀《汪曾祺散文》有感模板”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
讀《汪曾祺散文》有感 篇1
這是我第一次碰觸汪老先生的文字。之所以用“碰觸”是因?yàn)槲覠o法在匱乏的詞庫里找出一個(gè)更貼切的詞來形容這種久違的辛勞,篤實(shí),清甜微苦的細(xì)珠潤語。汪老是經(jīng)過那場革命考驗(yàn)過的人,卻在字里行間有著不同于老舍的超俗;不同于冰心的細(xì)潤;不同于秋沅的詼諧。這點(diǎn)在于我是難能可貴的。
品著品著,伴著午后微暖的陽光,透過窗拍打在我的身上。我恍惚間有種若即若離,童真,無奈,幽默,心酸之矛盾感;恍惚間有種赤足漫步于沙灘邊,撿拾水花清潤的觸感,那種幸福的溫度,是無法言喻的。試想著,有個(gè)足夠明亮的花園,生長著巴根草,芝麻,虎耳草,紫蘇;棲息著土蜂,蟬,天牛,螳螂,斑鳩如此種種生靈的樂土,我的童年可以暢快淋漓,無畏的度過,那必是一個(gè)優(yōu)美的意境;試想著,有個(gè)足夠多水的地方,那里有河堤,墻垛子,竹蒿,大船,也有貼水飛的野鴨子,撐蒿人,船老板的家眷,和四面撲打的魚鷹,我必可以在那里——水鄉(xiāng)高郵。肆意的赤足奔跑,任憑將那冷冷的笑聲與煩惱都改寫成那午后的每一抹暖入心扉的陽光。嗬,心都醉了。
我于是便摸索著,這蒼勁的筆鋒必是經(jīng)歷了歲月的沉淀,風(fēng)吹過,雨淋過,宛如幽谷里一朵安心的幽蘭;霜欺過,雪壓過。宛如月光里默默沉思的綠荷。另一方面,我始終無法理解這樂觀幽默的語言為何書在那個(gè)特殊的時(shí)期——文化*革命,就像在冬日黝黑卻堅(jiān)韌的樹枝,在寒冬映襯下宛若水墨畫的樹枝,突兀的生長著一朵極艷麗飽滿的花。那花是毫不忌諱的長著,如此駭俗又如此平實(shí)。使人在驚嘆其美麗的同時(shí)又無疑對(duì)它的遭遇感到惋惜;在惋惜之余又為它產(chǎn)生敬佩和畏意了。
再準(zhǔn)備從窗前的躺椅上起身時(shí),卻再也離不了那種純凈,真實(shí)樸實(shí)的語言。它雖沒有如我最愛的秋沅的文字那般如散發(fā)暖暖光芒的珍珠,打磨著我柔軟的心,卻也有閃爍著正義和尊嚴(yán),友誼和愛,繼而成為引領(lǐng)我走向成功智慧的那一方凈土。
讀《汪曾祺散文》有感 篇2
我一直討厭散文,不止是因?yàn)榭荚囈迹疫€因?yàn)榇舭鍩o趣,看著想讓人睡覺,每次看著看著都是迷迷糊糊,讓人討厭。所以我的書架上什么書都有,就是沒有散文集,。像什么朱自清﹑老舍﹑巴金等人的散文實(shí)在是除了被迫才讀幾篇,否則幾乎不看,因?yàn)檫@是在太無聊了。
但是,相比之下我認(rèn)為汪曾祺的散文要比其他人好多了,他的散文輕松自在,而且總會(huì)在不經(jīng)意間流露出一絲絲隱秘的幽默,讓人嘴巴一咧,會(huì)心一笑。他的手法很有意思,總會(huì)在文中一些微妙的地方加上幾句看似文不對(duì)題的幾句話,卻又在無意間把文章提升到了另一個(gè)層次。
有人評(píng)價(jià):汪曾祺的散文沒有結(jié)構(gòu)的苦心經(jīng)營,也不追求題旨的玄奧深奇,平淡質(zhì)樸,娓娓道來,如話家常;汪曾祺的散文寫風(fēng)俗,談文化,憶舊聞,述掌故,寄鄉(xiāng)情,花鳥魚蟲,瓜果食物,無所不涉;汪曾祺則是要從內(nèi)容到形式上建立一種原汁原味的“本色藝術(shù)”或“綠色藝術(shù)”,創(chuàng)造真境界,傳達(dá)真感情,引領(lǐng)人們到達(dá)精神世界的凈土。
在這本書中他的《跑警報(bào)》很有意思寫出了西南聯(lián)大在昆明時(shí)逃飛機(jī)轟炸時(shí)的許多趣事,當(dāng)預(yù)行警報(bào)的燈籠掛出,人們從驛道撤入郊區(qū)的深山老林,警報(bào)響起后,男生手里提了一大袋零食在宿舍門口等人,直到女生出來了以后上去“嗨”一聲以后欣然地并肩走出后門帶著閑適的心,嘴里啃著零食,又因?yàn)槭桥芫瘓?bào)所以不能悠哉悠哉的,得帶一些危險(xiǎn)感,但還是顯得不緊不慢。讓人不得不感慨道:“原來跑警報(bào)也可以這樣”
又比如說《五味》他用了風(fēng)趣的筆法寫出了全國各地的飲食習(xí)慣以及一些趣聞,比如山西人的酸,四川人的麻辣,無錫的甜,當(dāng)然包括全國各地的人都喜歡的臭豆腐。是的,中國人口味之雜也,敢說堪為世界之冠。 當(dāng)我仔細(xì)回想一下后,也就發(fā)現(xiàn)原來《舌尖上的中國》應(yīng)該是根據(jù)這篇文章改變的吧。我當(dāng)然也喜歡他的《端午的鴨蛋》就連上課時(shí)也很想知道老師到底是怎樣上這節(jié)課的。
我比較喜歡的還有《多年父子成兄弟》,一對(duì)父子之中并不需要過多的語言,那無與倫比的“孩子王”給我留下了很深的印象,在早春的時(shí)候帶著一大堆孩子在田野上狂奔,“我”初戀時(shí),父親在一旁給我出餿主意,這種父親哪里能夠看見:如此民主而且回去理解孩子,從孩子身上學(xué)會(huì)不怕?lián)上?,只是本著同學(xué)有難就要兩肋插刀的的淳樸精神而去幫助他們。兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在,和他們的未來,都應(yīng)由他們自己來設(shè)計(jì)。
文如其人,汪曾祺散文的平淡質(zhì)樸,不事雕琢,緣于他心境的淡泊和對(duì)人情世故的達(dá)觀與超脫,即使身處逆境,也心境釋然。
我真的很喜歡這個(gè)作家和他一樣幽默自在的散文,自由自在讓人一看上去就可以輕而易舉的理解,他并沒有苦心去鉆研如何寫,同時(shí)也不用我們廣大的讀者去鉆研如何讀,只是像飯后的水果讓人心里甜滋滋的,只是需要一顆輕松自在的心。
讀《汪曾祺散文》有感 篇3
五大本,共20xx多頁的電子書《汪曾祺全集》,我零零散散地讀完,共花了大概3個(gè)月左右。
汪曾祺的作品以散文及小小說居多,主要描述的都是他生活中的經(jīng)歷以及所遇到的人,當(dāng)然,還有很大篇幅是描寫“天下美食”的,由此觀之,汪曾祺必是吃貨一枚。汪曾祺的文字平實(shí)易懂,幾乎與“華麗”二字沒有交集,但卻有一種讓人能靜心讀下去的吸引力,有點(diǎn)“大智若愚,大巧若拙”的味道。文章要達(dá)到這種水平,作者心態(tài)和寫作功底都必須達(dá)到“雙馨”才可。
我喜歡書中關(guān)于他自身人物的一些小小說及他談到的一些關(guān)于寫作的文章。雖說我現(xiàn)在腦中一片空白,并不能講出書中他具體寫了哪些人、哪些事、哪些理,但我知道我是有收獲的,最起碼心態(tài)是變得平和了些。要說到具體得到了什么,一時(shí)還真是無法言說。
很遺憾,汪曾祺并未發(fā)表過長篇小說(不知是否寫過)。或許是因?yàn)樗奈淖痔^隨意,不習(xí)慣做去精巧的設(shè)計(jì)吧??偠灾粼鞯纳⑽淖髌肥侵档靡蛔x。
這是我讀完之后目前所能想到的一些東西。對(duì)于沒有的東西,我就不強(qiáng)拉硬扯了,這一點(diǎn)也是受汪曾祺的影響吧——平實(shí)真誠,不刻意賣巧。
讀《汪曾祺散文》有感 篇4
這篇文章整體來說是一片彌漫著鄉(xiāng)土氣息的文章。作者汪曾祺分了三個(gè)部分來描述他故鄉(xiāng)。這次,我分析的是第一部分——“打魚的”。
鄉(xiāng)村中的人們是淳樸的。盡管漁船的船主是小財(cái)主,但他們也隨船下湖,駕船拉網(wǎng),而且他們的勇敢麻利之處不必雇來的水性極好的伙計(jì)差到哪里。這就應(yīng)是從側(cè)面體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的人們的淳樸。不像是城市中的有錢人,只會(huì)雇傭一些人,然而自己卻既什么也不會(huì),也從不。體貼手下的人。而像鄉(xiāng)村的財(cái)主卻不會(huì)。他們會(huì)跟著自己手下的人一齊下湖,這也是他們能和睦相處的一個(gè)原因吧。
鄉(xiāng)村中的人們又是悲傷的。
一對(duì)夫婦在一條小學(xué)校葦塘后的臭水河里打魚??吹贸鰜恚麄兙蛻?yīng)是生活很窘困的。他們沒資格也沒條件去像船主一樣,在大湖中捕魚,他們只能在臭水河中,打點(diǎn)小魚,也就想填飽肚子吧。再看看作者描述他們夫妻二人的神態(tài):他們的臉上及看不出高興,也看不出失望憂愁,總是那樣平平淡淡的,平淡的幾乎木然。這就應(yīng)是典型的貧苦人民的神情。生活就像是一個(gè)巨大的包袱,壓得他們喘但是來氣,想必,他們就應(yīng)剛開始是很悲哀的,但隨著時(shí)間的推移,漸漸麻木了,沒有了情感。這讓我不禁想起了魯迅筆下的閏土。應(yīng)對(duì)日漸窘困的生活,他反抗過,他努力過,但最終,還是屈服在了生活面前,麻木的生活,仿佛他沒有了情感般,如同行尸走肉地活著。
然而,無聲無息的`,女好因?yàn)樵谒械臅r(shí)間太長,得傷寒死去了。然而這也映出了一句話:窮人的孩子早當(dāng)家。她十五六歲的女兒,代替了她,跟著父親一齊捕魚了。最令人看著心寒的,就是對(duì)女兒外貌的描述。那臃腫的大衣,那不合身的皮罩衣,那不貼合她年齡的捕魚的動(dòng)作,看出了日子的凄涼。她按著梯形竹架,—戳一戳的戳著,那動(dòng)作,仿佛是戳在了我們讀者的心上。
而最后一段,更是顯得凄涼。那一—身濕了的皮罩衣,那已經(jīng)變涼的秋天的河水,壓在了女兒身上,也仿佛是壓在了讀者心上。明明還是就應(yīng)無憂無慮的與同齡人一齊上學(xué)玩耍的時(shí)候,明明這么沉重地生活還不是她該承受的,但只因?yàn)樯鐣?huì)的壓迫,擔(dān)子全都?jí)涸诹怂退赣H身上。本身就沉默寡言的父親,因?yàn)樯詈颓楦械碾p重壓迫,也變得更加沉默了。對(duì)于他來說,可能生活早已不是為了自己,只是期望能養(yǎng)活自己的女兒就行了吧,而對(duì)于自己,卻早已失去了活下去的期望。
農(nóng)村人民的生活是快樂與悲慘交織在一齊的。因?yàn)檫h(yuǎn)離城市,身上生活的擔(dān)子也變的更重了。但悲慘的生活卻壓不倒某些人對(duì)生活的渴望與期望。我想作者在后文就是提到了那些對(duì)生活充滿期望和善良的人民。
讀《汪曾祺散文》有感 篇5
汪曾祺的作品中最吸引我的地方是他的語言文風(fēng)。汪曾祺的作品是可以讀出糊口的。這是源于作家對(duì)糊口的真誠吧。他所寫的都是自己認(rèn)識(shí)的糊口:舊時(shí)代的高郵小城、西南邊城昆明、文化界的故舊師友、西南聯(lián)大的師生、北京京劇團(tuán)的戲曲演員;故鄉(xiāng)的大淖、荸薺庵,昆明的白馬廟等。
他的作品中總有他自己過去糊口的影子,所以寫起來有真切的認(rèn)知,有感情。
汪曾祺的作品,我看得較多的是披發(fā)文。下面我將從他的披發(fā)文中舉幾個(gè)例子,分析一下語言,表達(dá)我的感觸感染和觀點(diǎn)。
那棵龍爪槐是我一個(gè)人的。我認(rèn)識(shí)他的一切好處,知道那個(gè)枝子適合哪種姿勢。云從樹葉中間過去。壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首烏的藤爬上石筍了,石筍那么黑。
蜘蛛網(wǎng)上一只蒼蠅。蜘蛛呢?花天牛半天吃了一片葉子,這葉子有點(diǎn)甜么,那么嫩。金雀花哪兒好熱鬧,多少蜜蜂!波——金魚吐出一個(gè)泡,破了,下戰(zhàn)書我們?nèi)平痿~蟲。香櫞花蒂的黃色仿佛有點(diǎn)猶豫,別的是花飄下,香櫞花時(shí)掉下的,花落在草葉上,草輕微低頭又彈起?!痘▓@》
《花園》這篇披發(fā)文讀起來頗有趣味,語言十分的生動(dòng)活潑。對(duì)景物的刻畫很好,文字雖是印在紙上,紙雖是平面的,但面前看到的是立體的,是鮮活的,是有生命的。
感覺手是可以觸摸到它們的,《花園》中所塑造的景物那樣真實(shí)地泛起在我面前,喚起了心靈最柔軟的那部門,似乎又回到了小時(shí)候。
汪曾祺的作品是有生命的,在于他的語言平實(shí)、糊口,它所描寫的東西也是如斯,平凡渺小,但卻凝結(jié)著巨大的能夠感動(dòng)人心靈的'氣力。汪曾祺專心感觸感染糊口中的快樂和溫馨,貼近的觀察糊口。源于糊口卻高于糊口。
胡同是貫串大街的網(wǎng)絡(luò)。它居鬧市很近,大哥醬油,約二斤雞蛋什么的,很利便但似有很遠(yuǎn)。這里沒有轂擊肩摩,老是安安悄悄的。偶爾有剃頭挑子的“喚頭”(像一個(gè)大鑷子,用鐵棒從當(dāng)中掠過,便發(fā)出噌的一聲);磨剪子磨刀的“驚閨”(十幾個(gè)鐵片穿成一片,搖動(dòng)做聲);算命的盲人(現(xiàn)在早沒有了)吹的短笛的聲音。這些聲音不但不顯得喧鬧,倒顯得胡同里更加安靜了?!逗幕?/p>
汪曾祺描寫的胡同中的場景很糊口、真切。人物的特點(diǎn)很光鮮,雖描寫每個(gè)人物只有簡短的一句話,但他捉住了人物的細(xì)節(jié),捉住了人物的魂。汪曾祺對(duì)風(fēng)俗的關(guān)注體現(xiàn)了他對(duì)民族集體糊口和文化的喜愛。
汪曾祺在《咸菜和文化》說:我們要在小說里表現(xiàn)的文化,首先是現(xiàn)在的,活著的;其次是昨天的,消逝不久的。理由很簡樸,由于我們看得見,摸得著,嘗得出,想得透。汪曾祺寫的《胡同文化》語言平實(shí),貼近糊口,也是但愿把這種文化以最簡樸真實(shí)的方式傳遞給更多人,讓這文化更好的延續(xù)下去。
正如汪曾祺所說的:他所追求的不是深刻,而是和諧。
他用樸素著實(shí)的語言記實(shí)糊口。歸有光的“以平淡的文筆寫尋常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文學(xué)作品展示了現(xiàn)代漢語寫作的另一種可能,那就是從活的傳統(tǒng)和活的糊口中汲取營養(yǎng)。
讀《汪曾祺散文》有感 篇6
最近看完了汪曾祺的兩本書《打漁殺家》和《孤蒲深處》。汪是沈叢文的子弟,所以文字多有受其影響。《打漁殺家》主要是他的文論,書評(píng),最吸引我的是他如何談寫作的一些內(nèi)容。《孤蒲深處》是他的短篇小說集,都是比較有名的一些作品如《受戒》《大淖記事》《八千歲》《歲寒三友》《徙》等,他的小說確切地說更像是散文,是有一點(diǎn)兒故事性的散文。這也很像沈叢文的風(fēng)格。此外他的書并不是特別流行的那種。
讀起來呢,很有生活滋味,讓你覺得不陌生,反而很親切。此外,可以看得出汪氏的做人處世之淡泊態(tài)度,很有才華但是缺非常地內(nèi)斂謙恭自省。他是江蘇高郵人,秦少游的同鄉(xiāng),我也可以攀上老鄉(xiāng)的江南之地。水鄉(xiāng)之地的人文歷史故事,不比高原北方的粗放豪爽,但是卻很耐人尋味。其實(shí),南方多才子佳人,也是我們大家都知道的事情。汪后來大多年是在北京居住,也寫了許多的京派文學(xué)作品,但是他影響深遠(yuǎn)的還是他對(duì)于故鄉(xiāng)的那些描寫和回憶。所以有人也稱他的文章為鄉(xiāng)土文學(xué),但是他卻并不認(rèn)同。我以為汪最看重的文學(xué)品質(zhì)是平淡自然,他的文章里也多次提到寫作的最高境界是平淡自然,也是他的'文章最主要的特征。
我常常會(huì)想,本是南方人的我卻長在北方,這樣的歷史對(duì)我會(huì)有多大的影響。如果我一直就在南方或是北方,我可能走的是完全不同的道路。對(duì)于我的父母來說,他們是讀大學(xué)的時(shí)候才從南方到了北方,后來就再?zèng)]有能回去,他們不也是一直在流浪嗎?人類命運(yùn)有一定的重復(fù)性,沒有根的人,這樣才可以四處漂泊,并不覺得有什么難過,或者說是一種自然的選擇。倒是那些祖宗多代一直固守一方水土的人,他們不能忍心離開的多?,F(xiàn)代許多人,不再有那么多故土的觀念,是因?yàn)樯畹馁|(zhì)量決定一切其他,故鄉(xiāng)的觀念必須淡化。但是還是有一些人他們的不愿意離開,是出于一種本能,倒不是他們意識(shí)到多么地?zé)釔奂亦l(xiāng)。
然而我又不得不承認(rèn),只有在離開了故鄉(xiāng)的時(shí)候,故鄉(xiāng)才有它極其不可抗拒的魅力。就像汪曾祺,沈從文這些大作家的作品所反映出來的。沒有失去的人是不知道其寶貴的地方和意義的。我們從離鄉(xiāng)之人的視覺處發(fā)覺一個(gè)自己沒有體會(huì)過的故鄉(xiāng),也只有從離鄉(xiāng)人的情懷里體會(huì)出自己溫暖幸福的真諦。所以,故鄉(xiāng)的人應(yīng)該感謝離鄉(xiāng)的人,因?yàn)槿绻麤]有他們的時(shí)時(shí)提醒,他們并不知道他們的故鄉(xiāng)是多么地美麗。汪的書所表達(dá)的對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,其實(shí)是人類的一個(gè)普遍情懷,對(duì)于我來說,是勾起我的思鄉(xiāng)之心,引無限共鳴之意的好書。
讀《汪曾祺散文》有感 篇7
胡同是貫穿大街的網(wǎng)絡(luò)。它居鬧市很近,大哥醬油,約二斤雞蛋什么的,很方便但似有很遠(yuǎn)。這里沒有車水馬龍,總是安安靜靜的。偶爾有剃頭挑子的“喚頭”(像一個(gè)大鑷子,用鐵棒從當(dāng)中擦過,便發(fā)出噌的一聲);磨剪子磨刀的“驚閨”(十幾個(gè)鐵片穿成一片,搖動(dòng)做聲);算命的盲人(現(xiàn)在早沒有了)吹的短笛的聲音。這些聲音不但不顯得喧鬧,倒顯得胡同里更加安靜了?!逗幕?/p>
汪曾祺描寫的胡同中的場景很生活、真切。人物的特點(diǎn)很鮮明,雖描寫每個(gè)人物只有簡短的一句話,但他抓住了人物的細(xì)節(jié),抓住了人物的魂。汪曾祺對(duì)風(fēng)俗的關(guān)注體現(xiàn)了他對(duì)民族集體生活和文化的喜愛。汪曾祺在《咸菜和文化》說:我們要在小說里表現(xiàn)的文化,首先是現(xiàn)在的,活著的;其次是昨天的,消逝不久的。理由很簡單,因?yàn)槲覀兛吹靡姡弥?,嘗得出,想得透。汪曾祺寫的《胡同文化》語言平實(shí),貼近生活,也是希望把這種文化以最簡單真實(shí)的方式傳遞給更多人,讓這文化更好的延續(xù)下去。
正如汪曾祺所說的:他所追求的不是深刻,而是和諧。他用樸素著實(shí)的語言記錄生活。歸有光的“以清淡的文筆寫平常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文學(xué)作品展示了現(xiàn)代漢語寫作的另一種可能,那就是從活的傳統(tǒng)和活的生活中汲取營養(yǎng)。
讀《汪曾祺散文》有感 篇8
微光,紗簾,素箋。
一米陽光探進(jìn)窗扉,似輕紗自空中柔緩飄舞,閃爍著橙黃的,櫻紅的,溫暖的光。一縷微風(fēng)挾裹著草木的清新拂進(jìn)窗內(nèi),襯著陽光下浮動(dòng)的微塵,撩開扉頁,送來蔓草自然的清香。
他,自書香門第走來,淡雅絕俗的言語是他的生活方式;生動(dòng)鮮明的描寫是他的至理名言;雙瞳剪水,是他對(duì)崢嶸歲月的淡淡回憶;酒入豪腸,是他對(duì)未來美好生活的無限向往。滄桑矍鑠的面容于眼前漸漸浮現(xiàn),溫厚哲理的話語于耳畔輕輕回響——"口味單調(diào)一點(diǎn),耳音差一點(diǎn),也還不要緊,更要緊的是對(duì)生活的興趣要廣一點(diǎn)。"
走過戰(zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時(shí)期,在兵荒馬亂的繁塵俗世中,他依然保留著一顆寧靜淡泊之心,用心體味,用筆記錄下戰(zhàn)亂年代一點(diǎn)一滴的小幸福。在文《跑警報(bào)》中,汪老如是言:"跑警報(bào)是談戀愛的時(shí)候……跑警報(bào)可算同生死,共患難".在動(dòng)蕩不安的時(shí)局中,人人自危,又能有幾人會(huì)注意到這細(xì)微的現(xiàn)象和人們忙而不慌的心理感受呢?唯有汪老,以一雙擅于觀察的睿智之眼,一顆素雅如蘭的淡泊之心,以溫暖的筆觸,靜靜地勾勒出一幅繁忙卻不失幸福的生活畫卷,亦鮮活地描摹出自己內(nèi)心深處感性而細(xì)膩的伊甸園。身處亂世思桃源,素心如蘭淡雅香。汪老靜靜地教導(dǎo)我,善于捕捉細(xì)節(jié)的慧眼與知性細(xì)膩的善思之心最為可貴。
跨入堅(jiān)韌沉穩(wěn)的中老年時(shí)代,汪老將年輕時(shí)一顆焦躁不安的心輕輕安撫,把青蔥歲月中的點(diǎn)滴回憶慢慢沉淀,于歲月長河、廣闊文壇中交織、升華,終釀成一壇醇香濃郁的玉液瓊漿。三分嘯成文采,七分釀成情愫,繡口一吐便是絕世風(fēng)采。正如文《豆腐》中所記:"砂鍋豆腐須有好湯,骨頭湯,小火燉……湯清而味濃……".汪老的一生正如這鍋好湯,以聰慧才智為底,以人生閱歷為料,以生活中的挫折和歷練為文火,慢慢燉,靜靜熬,待湯內(nèi)翻白,濃香四溢,方揭蓋起鍋。哇!一鍋好湯,乳白中透著奶黃,這不正是汪老樂觀詩意人生的縮影嗎?袖舞斜陽四暮合,濃情詩意青蓮馥。汪老輕輕的告訴我,懷著一顆淡泊樸素之心,帶著一份熱愛生活之情,并將之匯聚于文海中,融合于生命長河中,才是永恒的真諦。我想,這也正是汪老在茫茫文海中沉沉浮浮,雖歷經(jīng)歲月滄桑,卻依然能歷久彌香,于世間芳華處綻放的原因吧!
人間草木已紛菲,心間芳華始綻放。我相信,銘刻在我們心中的,不僅只是汪老的音容笑貌和散文隨筆,他那在沉浮世俗中依然寧靜豁達(dá)、淡泊致遠(yuǎn)的高貴品質(zhì),他那在滾滾紅塵中依然能獨(dú)守初心、執(zhí)著前行的堅(jiān)定信念,他那在崢嶸歲月中甘于默默沉淀、厚積薄發(fā)、始綻芳華的質(zhì)樸而偉大的精神,更值得我們學(xué)習(xí)和傳承!
讀《汪曾祺散文》有感 篇9
“夏天的早晨真舒服。空氣很涼爽,草上還掛著露水(蜘蛛網(wǎng)上也掛著露水),寫大字一張,讀古文一篇。夏天的早晨真舒服?!薄断奶臁?/p>
如此平淡質(zhì)樸,如話家常的文筆有幾人寫得如此愜意?惟恐只有汪曾祺能做到了。品讀汪曾祺的散文,雖然話語平常,但饒有趣味。如《葡萄月令》 “然后,請(qǐng)葡萄上架。把在土里趴了一冬的老藤扛起來,得費(fèi)一點(diǎn)勁。大的,得四五個(gè)人一起來?!捌?——起!”哎,它起來了。把它放在葡萄架上,把枝條向三面伸開,像五個(gè)指頭一樣的伸開,扇面似的伸開。然后,用馬筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展、涼涼快快地在上面呆著。
讀到這里,我不由得笑了,繪聲繪色的描述讓我似乎看到了葡萄藤老爺般呆在架子上。 這便是汪曾祺的散文所帶來的感覺享受。讀汪曾祺的散文處處可見這樣的文筆,行文中透著淡泊寧靜,即使人生的酸甜苦辣也能被他寫出不同的韻味
讀《汪曾祺散文》,如同是聽一位經(jīng)歷抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭的歷史老人在向我們娓娓動(dòng)聽地述說生活小事,而在傾聽之中,這種生活小事似乎更是一種無形中的人文和歷史教育。
在《汪曾祺散文》中,我們看到了曾經(jīng)的西南聯(lián)大教授們的風(fēng)采,我們讀到了當(dāng)時(shí)人們對(duì)于政治、文化的評(píng)判,我們?nèi)缤x一位歷史老人的故事。
在《汪曾祺散文》中,我們讀到了中國文人不屈的傲骨,看到了中國學(xué)者在艱苦的環(huán)境中對(duì)思想與學(xué)術(shù)的孜孜追求.......
《多年父子成兄弟》,其中:“兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在,和他們的未來,都應(yīng)該由他們自己來設(shè)計(jì)。一個(gè)想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父親是愚蠢的,而且,可惡!另外作為一個(gè)父親,應(yīng)該盡量保持一點(diǎn)童心。”這話讓我深受觸動(dòng),父子之間能做到這樣少見。
微塵見世界,我只能這樣說。
朱自清散文讀書心得通用
了解“朱自清散文讀書心得”的小伙伴們趕緊來看一下這篇文章。生活中,我們常常會(huì)有一些感悟體會(huì),我們應(yīng)該將自己思想的變化記錄下來??偟膩碚f,心得體會(huì)就是發(fā)表自己的看法。如果你認(rèn)為這份資料對(duì)你有幫助請(qǐng)分享給你的朋友和家人看看!
朱自清散文讀書心得 篇1
在重慶工作5年,每周五下午3點(diǎn),我的手機(jī)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響‘你這周會(huì)回來嗎?'當(dāng)聽到我要回來,爸爸聲音立刻高了八度,'要回來呀,明天到我這來吃飯哈,你想吃啥子',剛開始,聽到爸爸的聲音,我的眼淚總會(huì)不爭氣的掉下,時(shí)間長了,眼淚不再掉了,但接到**時(shí)總感覺心里暖暖的。到父親那兒吃飯,父親興致極高,采購食品,張羅飯菜,忙前忙后。
他總感覺我工作累,食堂伙食沒吃好,每次好魚好肉變著花樣招待后,連碗都不要我洗。我有時(shí)想幫他一把,他立刻把碗給搶過去,'不要你洗,你洗都洗不干凈,現(xiàn)在我還能動(dòng),你盡管回來舒舒服服過周末。'擔(dān)心重慶菜貴、肉不好吃,又怕我舍不得買,臨走時(shí),他又大包小包地給我買來帶到重慶,我若不要,他立刻就生氣。
爸爸已七十七歲了,雖年事已高,但身體還好,他常說:'我要好好愛護(hù)身體,盡量不給你們添麻煩'.去年冬天,爸爸因感風(fēng)寒咳嗽轉(zhuǎn)成輕微肺氣腫,在醫(yī)院輸液,他也不給我說,和我通**前,他都先清清嗓子,深呼吸一下,再盡量裝成平時(shí)的音調(diào)和我說話,生怕我聽出異常,也不準(zhǔn)姊妹們告訴我,周末回去我才知曉。
看著躺在病床上輸液的爸爸,因夜里長時(shí)間咳嗽沒休息好,他人有些虛弱,臉也因劇烈咳嗽漲得通紅,我的眼淚忍不住流下來,大聲埋怨他隱瞞不說,還騙我,他像個(gè)犯錯(cuò)的小孩,小聲說:'沒什么大不了的,就是咳嗽嘛,輸點(diǎn)液幾天就好了,我還不是怕影響你工作。' 我一時(shí)哽咽,說不出話來。
朱自清先生筆下濃濃的父愛感動(dòng)了幾代人。我的父親用他那濃濃的愛,幫助我驅(qū)走人生陰霾,凝聚著我們大家庭,讓家人沐浴在他溫暖的父愛中。據(jù)說“父愛如山”。感謝上帝。祝我父親健康長壽,讓我的女兒能享受你的山一樣的愛。
朱自清散文讀書心得 篇2
與冰心的柔情不同,他的柔情是男人的類型。
毛澤東曾贊朱君“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”(《別了,司徒雷登》)朱先生一生重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的“救濟(jì)糧”,除了這些躬行的事跡外,其愛國觀念在各篇什中也能探知一二,以《白種人——上帝的驕子》為代表之作。
此文中男孩的動(dòng)作、神態(tài)與“我”的心理狀態(tài)相穿插,不斷變化,得出結(jié)論。“但這個(gè)十來歲的白種孩子,竟已嵌入人種與國家的兩種定型里了。他易懂的拚著人中的優(yōu)勢和國家的強(qiáng)力,伸著臉襲擊我了。
“原本天真爛漫的男孩出人意料的轉(zhuǎn)變令人顫栗,但看得出作者并未怪罪于他,而是因與這個(gè)骯臟的社會(huì)環(huán)境,在純潔的天使也會(huì)被染成黑色,或許這里可以理解為對(duì)軍閥、社會(huì)黑暗的抨擊,但我認(rèn)為更恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是作者心中的焦慮、恐怖:自己無法挽救一代人,難道還要眼睜睜的看著下一代白種人繼續(xù)橫行跋扈,下一代黃種人繼續(xù)趨炎附勢?不忍、無奈、痛苦之情足以見證其炙熱的愛國之心。
另一方面,正是這種陽剛之氣,讓朱先生的柔風(fēng)煥然一新。黑格爾說:“多樣的統(tǒng)一,辯證的統(tǒng)一。
”柔、剛原是異物,卻能相適相存、相異相容,思想境界上的統(tǒng)一把朱先生的藝術(shù)風(fēng)格塑造成了傳奇。
朱君原名自華,后改名自清,可見其心之澄。讀朱君之文,思想高度不同,讀來也就不同,有幸如在十年后重寫此文,必有另一番認(rèn)識(shí)。
朱自清散文讀書心得 篇3
這個(gè)暑假我讀了一本書, 《朱自清散文精選》,作者是朱自清,里面的內(nèi)容可豐富了朱自清初次創(chuàng)作的抒情散文,他體現(xiàn)出他的生活觀。文中的《背影》散文,這篇散文中體現(xiàn)出父子之間的情意,《背影》這篇散文警惕我們,往往很平凡的情感,是最容易被忽略的。我們要珍惜眼前的一切,否則,在將失去時(shí),才去發(fā)現(xiàn)東西的存在,知道有多重要。
朱自清還寫了反應(yīng)社會(huì)生活的散文如文中的《論吃飯》散文,這篇散文充分寫出了農(nóng)民反抗大戶.反抗饑餓.反壓迫的政治覺悟和勇于反抗的集體意識(shí)。
讀完這本書,我覺得這是最好的一句話:春天就像剛落下的嬰兒。從頭道腳都是新的。它在生長。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天就像一個(gè)強(qiáng)壯的年輕人,有著鐵的胳膊和腳。腰部,它引導(dǎo)我們向前。娃娃.
姑娘.青年。為了活出春天,這句話從不同的角度,寫下了春天。
讀完這本書,我最大的感觸是,做為一個(gè)人,我應(yīng)該懂的感恩,珍惜時(shí)間,珍惜我擁有的一切,決不屈服于**的力量,相信正義可以超越**。當(dāng)我想道要知恩圖報(bào)時(shí),就幻想:
長大后,我找到一份好工作,我一定要報(bào)答我最敬愛的成老師。自從我從三年級(jí)開始,來到這里,認(rèn)識(shí)了因?yàn)橐恍┱{(diào)皮學(xué)生才會(huì)兇巴巴.才會(huì)憤怒的成老師。
但是。就是成老師我的的成績有了改善,正是因?yàn)樗虝鴩?yán)格,讓愛搗蛋的同學(xué)成了溫順的小羊。我深情地說:
‘‘成老師,謝謝您。’’每當(dāng)我頭仰望藍(lán)天時(shí),它是那么湛藍(lán),又想到如今的社會(huì)已經(jīng)發(fā)達(dá)了,科技技術(shù)提高了,成功人士越來越多了。我仿佛見到了未來的美好瞳幜。
是啊!在黨的陽光下,生活如此美好!
朱自清散文讀書心得 篇4
清淡的茶,辛辣的酒和不同的口味使人們回味無窮。讀朱自清的散文,就像喝茶喝酒一樣,有自己的味道,讓人欲罷不能。
朱自清名字華,號(hào)秋實(shí),后改名為自清,字配弦。“董安于之性緩,故佩弦以自急?!彼俏覈F(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家,文品與人品皆為詩人所稱道。
他的創(chuàng)作不同于俞平伯的一絲不茍,冰心的優(yōu)雅和周伯的含義。他的筆觸就像月亮下的荷塘。它們美麗典雅,線條充滿真情。
忘不掉散文《背影》,父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕,真摯情感流淌在字里行間;《匆匆》講述時(shí)間流逝之快,并且不能倒流。告訴我們:昨天是取消的支票,明天是未償債務(wù),只有今天是**
所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》一文,用月光襯托荷花,月下荷塘的美景,有悲欣,亦有寧靜。
而令我感觸最深的還是《春》。在文章中,春被比作一個(gè)剛剛被朱自清叫醒的孩子。他高興地睜開眼睛,到處的野花仿佛是天上閃爍的星星。風(fēng),不再像冬天那么冷,像媽媽的手,撫摸著一切。
在溫暖的春風(fēng)中,孩子們快樂地放風(fēng)箏。春天,春雨是常見的,它滋潤著大眾。在《春》這篇文章中,印象最深的一句話 “一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我牢牢銘記。
是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。只有春天種下希望的種子,秋天才能有豐碩的成果。
我愛春天,歌頌它,但我更珍惜它!朱自清先生的散文使我受益匪淺
朱自清散文讀書心得 篇5
朱自清的著名散文,我是多年前就開始讀了,到目前為止已經(jīng)讀了很多遍。每次讀時(shí)內(nèi)心中都有所感,可是仔細(xì)品味時(shí),又無法確切的明白其中的滋味。多年后,我在生活的磨練中,品味了世事的艱難,人生的變遷,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生漸漸有了看法,經(jīng)由這許多經(jīng)歷之后,在閑暇時(shí)偶爾內(nèi)心里會(huì)浮現(xiàn)出《匆匆》上的一些話語,平淡里卻蘊(yùn)含至深哲理。
倏爾似有所悟,才漸漸體會(huì)到這篇文字優(yōu)美的散文,在淡淡的愁思里卻寓意深刻。所以禁不住想寫點(diǎn)什么出來,如果有緣人偶然看到,能有所獲,則欣欣然矣。如果有人問:
什么是生命?則會(huì)有很多很多說法,可是眾說紛紜,無所適從。然內(nèi)心里卻對(duì)此問題揮之不去,茫茫然然,正如《匆匆》說:
"我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。?是啊,我們懵懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。
李白在《春夜宴桃李園序》中說:"夫天地者,萬物之逆旅。光陰者,百代之過客。
而浮生若夢,為歡幾何?"。人生若是旅途,這一站起點(diǎn)是生,這一站的終點(diǎn)是死,沒有一個(gè)死去的人會(huì)讓生者明白死去后的體驗(yàn),可是死是我們必須面對(duì)的,正如我們有生,可是為什么會(huì)恐懼死亡,我想正是源于我們對(duì)生的無知。
大話西游中孫悟空說:"生有很歡,死有何苦?"。
我們總是要抓住一些東西,讓自己感受到生命的存在。我們活的時(shí)候,爭名奪利,無休無止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進(jìn)取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此,老子說:
"知止不辱,知足長樂"??鬃诱f:"亢之為言也,知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。
其唯圣人乎?知進(jìn)退存亡,而不失其正者,其為圣人乎?"。
是的,人的欲望是無窮的,但人類賴以生存的環(huán)境資源是有限的。知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,早晚自食惡果。正如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?
給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個(gè)人的財(cái)富和積累的財(cái)富有賴于成千上萬窮人的支持;一個(gè)發(fā)達(dá)國家的財(cái)富有賴于許多不發(fā)達(dá)國家的支持
朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們赤裸裸地來,我們赤裸裸地去,當(dāng)你死了,你能問心無愧嗎?如果能問心愧,庶乎近焉。
"為什么偏要白白走這一遭???"很悲觀嗎?也許以前我是這樣看得,但是現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:
為什么人之所以為人?應(yīng)該明白:我們?yōu)槭裁炊睿?/p>
有人說:過去如煙,如霧,不留痕跡;未來沒有來,太渺茫;只有現(xiàn)在,才是最真實(shí)、最可靠的。我認(rèn)為這個(gè)觀念很好!
可是仔細(xì)推敲起來,卻發(fā)現(xiàn)最可把握的現(xiàn)在是如此的不可把握,當(dāng)你想抓住它時(shí),它剎那即逝,了不可得。子曰:"逝者如斯夫,不舍晝夜"。
是的,當(dāng)我想到現(xiàn)在,現(xiàn)在馬上就過去了,但是未來的日子很快就會(huì)在現(xiàn)在的陰影下變成過去。正如金剛經(jīng)所說:“過去的心是不可用的,現(xiàn)在的心是不可用的,因?yàn)闉閬淼男氖遣豢捎玫??!薄?/p>
過去,現(xiàn)在,未來了不可得,輪回往復(fù),故王羲之言:"后之視今,亦猶今之視昔"。我們今天看過去,就像我們的后代看我們一樣,所以我們正在取得進(jìn)展?
還是退步了?我們將何去何從?子曰:
"天下何思何慮?天下同歸而殊途,一致而百慮,天下何思何慮?"。
朱自清先生感嘆,我們的日子逃去如飛。佛說:我們的生命是念念生滅,比射出的箭快。
你掩著面嘆息,又能怎么樣呢?"只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?"是啊,你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?
即是你擁有無盡的財(cái)富和威望,你還能帶走什么?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果你一生無盡的求取中,在臨命終時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,可是并不知道為什么要走這一遭?
這是多么可悲啊!所以,當(dāng)你有生命的時(shí)候,你應(yīng)該看到所有有同樣生命的生物,我們的生命時(shí)一樣的,每個(gè)人都是由天地養(yǎng)育的。當(dāng)你為人時(shí),除了看到那些生活舒適而富有的人,同時(shí)更應(yīng)看到有很多人的貧苦悲慘。
蕓蕓眾生,我為何物?所以,從這里你就可以體會(huì)到古圣先賢的救世苦心。佛祖教誨我們:
"諸惡莫作,眾善奉行,自凈其意,是諸佛教";孔子教誨我們:"窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下";"善不積不足以揚(yáng)名,惡不積不足以滅身";"積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃";劉備說:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";是啊,你個(gè)人的力量是有限的,可是眾人的力量是無窮的,社會(huì)上的大多數(shù)人避惡向善,我們的社會(huì)就是天堂;反之,則是地獄。
我們的幸福來自內(nèi)心,健康的身體、和諧的家庭、知足感恩的心是人生最大的幸福。
朱自清散文讀書心得 篇6
朱自清匆匆散文讀后感(一)今天,我們學(xué)***作家朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的印在我的腦海里。
文章講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,也表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的留戀,時(shí)間無時(shí)無刻的在我們的身邊,但一轉(zhuǎn)眼就消失了,一晃就過去了。
學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間一過,就再也回不來了,也買不到錢。就像剛出生的嬰兒,只會(huì)慢慢長大,不會(huì)變小。
因?yàn)橛行┤穗S意的浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,成天無一事處,最后一事無成,白白浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜時(shí)間,慢慢地時(shí)間也拋棄你,人就變老了。所以我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不能虛度光陰,閑暇時(shí),可以做一些有意義的事情,比如:看書、做手工、做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)等,這樣不僅可以開發(fā)我們的大腦,激發(fā)我們的大腦。
讓我們充分利用我們的時(shí)間。時(shí)間會(huì)慢慢過去,我們會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。用有限的時(shí)間,全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。
看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前閃過;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上劃過,做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛過。天黑的時(shí)候,躺在床上,時(shí)間飛過我的腰和腳???
時(shí)間過的真快!我們的生命多么短暫!只有善用時(shí)間,我們才能配得上生命和我們自己!
我們醒醒吧!讓我們一起珍惜時(shí)間!
朱自清匆匆散文讀后感(二)記得《匆匆》中說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
”是啊,我們稀里糊涂的來,稀里糊涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。沒有一個(gè)死去的人會(huì)讓生者明白死去后的體驗(yàn),可是死是我們必須面對(duì)的,正如我們有生,可是為什么會(huì)恐懼死亡,人生只不過短暫的幾十年,彈指一揮間,所以我們活著總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時(shí)候,爭名奪利,無休無止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進(jìn)取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。
正如我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?
一個(gè)人的財(cái)富和積累的財(cái)富,有賴于數(shù)萬窮人的支持;一個(gè)發(fā)達(dá)國家的財(cái)富,有賴于許多不發(fā)達(dá)國家的支持;杜甫說:朱門的酒肉臭,道路凍死。我們赤裸裸的來,赤裸裸的去,死的時(shí)候你才能夠問心無愧。
“朱自清先生感嘆,我們的日子逃去如飛。洗手的時(shí)候,時(shí)間從臉盆便溜走了,吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗邊溜走了 ……只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,你何曾留有一絲一毫的痕跡呢?
就算你有無盡的財(cái)富,廣大的聲望,可是你能帶走什么?你終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果你一生無盡的求取中,在臨命終時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,可是并不知道為什么要走這一遭?
真可悲!所以,當(dāng)你有生命的時(shí)候,你應(yīng)該看到那些有同樣生命的人,我們的生命時(shí)一樣的,每個(gè)人都被天地養(yǎng)育。當(dāng)你為人時(shí),除了看到那些生活舒適而富有的人,同時(shí)更應(yīng)看到有很多人的貧苦悲慘。
蕓蕓眾生,我為何物?所以,從這里你就可以體會(huì)到古圣先賢的救世苦心。
朱自清匆匆散文讀后感(三)讀了朱自清散文集里的《匆匆》后,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開頭寫:“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。
”這表面寫了自然界周而復(fù)始的現(xiàn)象,實(shí)際提醒了我的思考:有什么東西是永不停留,一去不復(fù)返呢?那就是時(shí)間。
我一句一句地讀著,思考著作者提出的問題:“我們的日子為什么一去不復(fù)返?”讓我深深感到時(shí)間的寶貴。
工人、農(nóng)民把握時(shí)間,創(chuàng)造材富,獲得豐厚的收益,那“時(shí)間就是金錢”,醫(yī)生爭分奪秒地?fù)尵炔∪?,一個(gè)個(gè)病人**出院,那“時(shí)間就是生命”,解放軍趕在時(shí)間的前頭,占領(lǐng)有利地形消滅了敵人,那“時(shí)間就是勝利”。證明時(shí)間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!
其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說是公平的,現(xiàn)在社會(huì)上有些年輕人活在世上,沒目標(biāo),沒理想,不學(xué)習(xí),不愛勞動(dòng),依賴著父母,整天無所事事,幻想著不勞而獲,坐享其成,他的日子正如朱自清所說的時(shí)間“從水盆里過去”,“從飯碗里過去”,“從凝然的雙眼過去”“從手邊過去”“從腳過去了”……到頭來,一無所有,一事無成。人生苦短,我多么希望自己能跟上時(shí)代的步伐,為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)!
光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,定會(huì)有所作為。
朱自清散文讀書心得 篇7
朱自清的散文集給我一種感覺,他在教我們一種人生哲學(xué)。當(dāng)然,也有寫景的文章。他的散文集充滿了真摯和發(fā)人深生的感情。他的散文構(gòu)思精良,使人們很容易找到文章的中心并理解它。
文章寫了很多故事,有寫人的、有寫季節(jié)的、有寫景的、還有寫游記的,其中,我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章,雖然很短,只有七八百字左右,但它卻用很多例子來表達(dá)中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?!蔽恼码m然沒提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼,但從文章里舉的例子和反問質(zhì)疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說明珍惜時(shí)間這個(gè)道理,他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档?,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向**一樣珍貴。
可見時(shí)間對(duì)我們來說是如此重要。一寸光陰,一寸**,很難買到。這個(gè)諺語也充分體現(xiàn)了時(shí)間是用金子買不到的,無論你多有錢,沒有了時(shí)間,也會(huì)慢慢老去,那么,那些錢能干什么呢?時(shí)間是無價(jià)的??梢哉f,時(shí)間本身就是一筆巨大的財(cái)富。它不同于其他是無:
只要你珍惜它,就不能用太久。如果你浪費(fèi)掉它,再彈一下手指,它就會(huì)消失的無影無蹤。人生只是短暫的幾個(gè)春秋,在這種情況下,我們?yōu)槭裁床徽湎?,我們是否想讓時(shí)間從你身邊流逝?時(shí)間也是最公正的裁判,不同的兩個(gè)人,一個(gè)碌碌無為,到后來什么也沒留下,只留下無窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作,換來得是累累碩果,他們的人生閃爍著耀眼光彩。
朋友,從現(xiàn)在開始,好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一起做時(shí)間的主人,好好的駕馭它!
有關(guān)朱自清散文讀書心得通用
心得體會(huì)指的是經(jīng)過自己心理思考或經(jīng)歷之后產(chǎn)生的某種感覺,好的心得體會(huì)有什么通性?考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“朱自清散文讀書心得”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享!
朱自清散文讀書心得 篇1
《匆匆》這篇文章主要是講讓人們珍惜時(shí)光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!惫磐駚?,我們都知道時(shí)間是非常寶貴的,任何人、任何事都不可缺少的就是時(shí)間。有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),可以增長知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富。工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,作家需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國的發(fā)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。
你看,文章寫得多么形象!時(shí)間從水盆、飯碗、雙眼、手邊、身上、腳邊、嘆息中悄然無聲地過去了。像輕煙,如薄霧那樣地飛走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭?!庇钟姓l能有那么大的本事把時(shí)間留住呢?
我已經(jīng)十二歲了,屈指一算,已經(jīng)有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過,我還有兩個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過多四千多個(gè)日日夜夜,那么我就會(huì)大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)了,來建設(shè)我的祖國了。如何才能做一個(gè)合格的學(xué)生呢?如何才能做一個(gè)合格的.建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都不能沒有時(shí)間,如果我們把時(shí)間利用得好,就什么都有可能發(fā)生;如果把時(shí)間利用得不好,時(shí)間就會(huì)從我們的身邊無聲無息地溜走了。
朱自清散文讀書心得 篇2
“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,尤其是讀了《匆匆》這篇文章,更使我牢牢記在心中,《匆匆》主要講的是:燕子去了,有再來的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復(fù)返呢?是??!時(shí)間一但去了,就無法復(fù)返,時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過,可見時(shí)間多么寶貴,想想自己,平時(shí)在學(xué)校里嬉戲的時(shí)候,在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候,時(shí)間不知不覺地就過去,終于我明白了,要做時(shí)間的小主人,利用好每一分鐘,那么生活就變得更有意義了。同學(xué)們,好好利用時(shí)間吧!
還有《背影》這篇文章,它講的是:父親送兒子去車站,看見有買橘子的,就去買橘子,此時(shí),兒子看到父親的背影,兒子一下子感覺到父親的偉大。想想自己,媽媽每天送我去上學(xué),我卻感覺不到什么,現(xiàn)在我明白了,父母的愛是多么偉大、無私。
散文集還有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,從一件小事中,能夠悟出一個(gè)大道理,這些都是靠平時(shí)積累的呀!
清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來美好的享受,讓人回味無窮。《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒。
朱自清生于1898年,名字華,號(hào)秋實(shí),后改名為自清。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作,做出了巨大的貢獻(xiàn)。
朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽(yù)為白話美文的典范。
《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快,并且時(shí)間不能倒流。告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。
而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物。在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們小學(xué)六年級(jí)不正是我們?nèi)松拇禾靻??我了我們秋天的收獲,我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?
朱自清散文讀書心得 篇3
春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,俗話說,一年之計(jì)在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。
作為一個(gè)在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因?yàn)榇河幸环N令人向往的生機(jī)。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。
對(duì)于我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的'優(yōu)秀和未來學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點(diǎn),有同學(xué)以為復(fù)習(xí)便是“炒冷飯”,都是學(xué)過的東西,再學(xué)沒有必要。我的觀點(diǎn)卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真,用平時(shí)上新課的那種精神去復(fù)習(xí),將小學(xué)6年學(xué)過的東西聯(lián)系起來,系統(tǒng)地復(fù)習(xí),要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的:
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復(fù)習(xí)一百回,才能理解的更透徹。
朱自清散文讀書心得 篇4
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的'世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
現(xiàn)代杰出的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清于1922年3月28日創(chuàng)作的散文《匆匆》,作為短短600余字的散文, 題為《匆匆》, 卻非“匆匆” 之作, 飽含著深刻的文學(xué)意蘊(yùn)。從歷史內(nèi)容層面讀《匆匆》, 掠過“五四” 知識(shí)青年忙于追求進(jìn)步的匆匆身影; 從哲學(xué)意味層讀《匆匆》, 飽含時(shí)間流逝的思辨; 從審美意蘊(yùn)層讀《匆匆》, 感受情景交融的意境, 豐富的意象。這是一篇耐人導(dǎo)味的佳作。——曾玉
朱自清散文讀書心得 篇5
《兒女》是《朱自清散文》中的一篇,講述的是朱自清先生從青年到中年這一段時(shí)間對(duì)待兒女的態(tài)度的變遷。
青年時(shí)代,朱自清在胡適之先生的一本書中見過這樣一條,說世界上有許多偉大的人物是不結(jié)婚的;文中還引用了培根的話,“有妻者,其命定已。”這讓他吃了一驚,仿佛如夢初醒??墒牵熳郧?9歲那年就已經(jīng)由家人做主取了媳婦,而且緊接著來了五個(gè)孩子。光天天的午飯和晚飯就如同兩次潮水一般,飯前你來他去地催著“開飯”,接著往返搶著搬凳子、爭座位,你打我鬧;飯桌上你要小碗他要大碗,這個(gè)要干飯那個(gè)要稀飯,笑聲、叫聲、鬧聲陣陣襲來,妻子安慰無效時(shí)不得不由當(dāng)父親的大聲呵斥來征服。禮拜六、日時(shí)常攤開書竟看不下一行,提起筆寫不出一個(gè)字。葉圣陶喜歡用“蝸牛背了殼”來比喻他,有些親戚笑話他“要?jiǎng)儗悠つ兀 蹦菚r(shí)的他正像一匹野馬,無法容忍這些家庭的累贅,不自覺地隨時(shí)在擺脫著。長子阿九一不見母親或者見到生人就會(huì)哇哇大哭,對(duì)于這一點(diǎn),血?dú)夥絼偟闹熳郧迨职脨溃幸换鼐固氐貙⑵拮域_出去,關(guān)了門將孩子按在地上打了一頓。第二個(gè)孩子阿菜兩周歲的時(shí)候,也是因?yàn)槔p著母親的緣故,做父親的將孩子緊緊地按在墻角落里,直哭喊了三四分鐘,后來還生了好幾天玻他曾經(jīng)給葉圣陶寫信,說孩子們的折磨實(shí)在無可奈何,甚至想自殺。這雖然是氣話,但從中可以看出朱自清年輕時(shí)的確因?yàn)楹⒆拥某臭[、頑皮而十分痛苦。
但是,隨著年齡的增長,少年的鋒棱漸漸磨鈍了,朱自清對(duì)待兒女的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,變得能夠忍耐了,并逐步開始反思自己的育兒態(tài)度,認(rèn)為自己從前是一個(gè)“不成材的父親”。老父親來信時(shí)說起阿九:“我沒有耽誤你,你也不要耽誤他才好?!本蜑檫@句話,他哭了一場,悔恨自己不像父親一樣仁慈,悔恨自己不該忘記父親如何對(duì)待自己和兄弟。他開始回憶,孩子們年幼時(shí)相對(duì)于別人家的孩子來說,似乎的確非凡不安靜,但這大約是因?yàn)樽约簱嵊坏梅ǖ脑?,從前一味地?zé)備孩子,讓孩子代自己負(fù)起責(zé)任,未免太可恥和殘酷。他開始體會(huì)擁有孩子時(shí)那正面意義的幸福:“五個(gè)月的阿毛張開沒牙的嘴咯咯地笑,笑得像一朵正開的花;”三歲的閏兒是個(gè)小胖子,“短短的腿,走起路來蹣跚可笑”;因?yàn)楣ぷ骶壒?,沒有按原來說定的時(shí)間將遠(yuǎn)在揚(yáng)州與祖母一起生活的阿九和轉(zhuǎn)兒接回北京,心中很是掛念,想著“小小的心兒,怎樣忍耐那寂寞來著!”
好朋友豐子愷和葉圣陶等人都非常關(guān)心子女的成長,面對(duì)他們,朱自清非常慚愧,他漸漸覺得自己對(duì)于子女應(yīng)該負(fù)起一定責(zé)任。可是在一個(gè)動(dòng)蕩不居的時(shí)代,孩子還年幼,很多事情必須交給將來去定奪,但是一代文學(xué)大師認(rèn)為自己此時(shí)能做的是從小處著手培養(yǎng)孩子的基本力量——胸襟與眼光。光輝也罷,倒霉也罷,平凡也罷,讓他們各盡齊能,只希望自己從此能好好地做一回父親。
朱自清散文讀書心得 篇6
讀了《朱自清散文》確實(shí)是進(jìn)行了一次精神上的洗禮。比起那些浮夸絢麗的文字,還是逼真、細(xì)膩來的深入人心。
“這幾天心里頗不寧靜”一潭荷塘月色揭示了思鄉(xiāng);“我和父親不相見已有兩年,我最不能忘記的是他的背影?!备赣H雖身老凄涼,但挺著微胖的身軀,艱難的給我買桔子,那虛弱的背影負(fù)載著父親厚重的愛……
“詩中有畫,畫中有詩。”這話用來形容《槳聲燈影里的秦淮河》也是恰如其分。印象中,盈盈的月,朦朧的煙靄,碧陰陰的水,斷續(xù)的歌聲,微漾的醉,秦淮河美極了。就像是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!保炎约旱那楦薪蝗谄渲?。結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景,作者寄情山水,追求一時(shí)的寧靜和一切均皆適度的生活情趣。但是泛舟途中出現(xiàn)的妓船,把他拉回到現(xiàn)實(shí)中,使他不能真正超脫,為她們“仍在秦淮河里掙扎”,為現(xiàn)實(shí)的黑暗而憤慨。于是作者眼里“清艷的夜景也為之減色”。森森的水影、一星兩星的燈光渲染了作者的心中凄涼。平靜的文字下,隱藏了心情的起伏;真情的流露,鋪墊了自己執(zhí)著的追求。
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是讀完《匆匆》后腦海中浮現(xiàn)出的論語。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”我們要靠的是自身能力而非守株待兔似的徒守成功。人生苦短,現(xiàn)實(shí)殘酷,山不過來我過去,我們是主宰萬物的精靈,我們有能力不讓時(shí)間偷偷在眼皮底下溜走,我們有能力“把玩”時(shí)間,而非浪費(fèi)時(shí)間。我們不會(huì)掩面嘆息,我們會(huì)讓時(shí)間折服于自己手中。
“盼望著,盼望著……”這樣陽光的開頭,給人心靈以不小的動(dòng)力。這是一首青春的贊歌,從萬物復(fù)蘇,到動(dòng)人春天,碧悠青草,花木爭榮,和煦春風(fēng),由遠(yuǎn)及近,由視覺到感覺,把一順帶的景物自然的連接起來。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。有的是希望!
讀完這本書,我不僅心靈上經(jīng)過了洗禮,對(duì)這些詩美、景美、樸質(zhì)美的文章更是愛不釋手?!安惶撁?,不隱惡”的平淡中包孕了神奇。
朱自清散文讀書心得 篇7
1、答:《背影》這篇文章,通過細(xì)致的動(dòng)作和簡單的語言描述,表達(dá)了父愛如山,父母對(duì)子女的愛是完整而沒有一絲保留的。
2、這些都從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子奔波勞碌,前途渺茫,謀事艱難,境遇凄慘的現(xiàn)實(shí)。在他們心頭籠罩一層不散的愁云,如同文章所表現(xiàn)的灰暗的基調(diào)
3、最后一句“到那邊來信”又表達(dá)了父親的牽掛和擔(dān)憂,所謂“兒行千里母擔(dān)憂”便是如此了。
4、氣息、活力、希望……
5、《背影》是一篇描寫親情的文章,文章的主題是父子之間的感情。作者去外地求學(xué),父親攀過月臺(tái),給他買橘子。父親吃力的背影,給作者留下了深刻的印象,他的眼淚情不自禁地流了下來,此時(shí),心中涌起一股父愛的熱流。
6、我不知道,也無法預(yù)測,將來還會(huì)有多少人會(huì)被《背影》所感動(dòng)。
7、深沉,感人至深的父子之愛,不僅是符合我們民族倫理道德的一種傳統(tǒng)的純真而高尚的感情,而且父子互相體貼,特別是父親在融匯了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中,含有在厄運(yùn)面前的掙扎和對(duì)人情淡薄的舊世道的抗?fàn)?。雖然這只是怨而不怒式的反抗,但也會(huì)引起人們的同情、嘆惋乃至強(qiáng)烈的共鳴。
8、看似輕松的背后,其實(shí)是父母默默的付出,他們不想讓孩子感受太多生活的壓力。
9、學(xué)過的四篇朱自清的散文都很有特色,我非常喜歡,而我認(rèn)為其中最感人的就是《背影》了。
10、我又想到父母為我們做了那么多事,可我們卻從沒有為他們做過什么。
11、父親的愛是深沉的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽她就是我們的祖國。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長大后,報(bào)答父母,建設(shè)祖國!
12、寬容的愛。還有《春》中一副生機(jī)盎然的畫卷,《乞丐》,《兒女》,《佛羅倫司》等等,篇篇都令我回味無窮。朱自清的散文沒有華麗的詞藻,過多的修辭以及驚心動(dòng)魄的內(nèi)容情節(jié),在字里行間流露出的真實(shí)情感和那清麗雋秀的文筆,一點(diǎn)也不做作,令人讀起來覺得親切樸素,深深打動(dòng)著我的心,他所傳承的民族精神和真摯情感不斷的激勵(lì)著一代又一代的人們。
13、合上書本,我的心久久不能平靜……
14、《背影》是朱自清的一篇經(jīng)典散文,講的是他與父親回家處理完家事后,返回時(shí),他父親堅(jiān)持親自送他上車,又辛辛苦苦跑去買橘子給他吃的故事。文中,朱自清一再提到父親的背影,感動(dòng)的三次留下眼淚。讀了《背影》,我感慨萬分,想起那句話:可憐天下父母心!
15、那是一道愛的背影,溫暖著每位讀者的心房,也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。
16、父愛如山《背影》讀后感:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔堑?,我們又要如何報(bào)答父母的深恩娜,父親在失敗是鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲在需要幫助時(shí)付出,沒有華麗的言語去形容默默父親奉獻(xiàn)的父親。
17、作者的父親,先是“賦閑”,后為了找差事而“東奔西走”,乃至老境“頹唐”
18、父愛無痕,因?yàn)樗Wo(hù)一個(gè)家。朱自清的父親,失去了自己的父親,又沒有了工作,卻還得維持一家生計(jì)。盡管他心中十分悲傷,但還是得安慰自己的兒子,鼓勵(lì)兒子走出困境。難道這不是一種偉大的愛嗎?
19、《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對(duì)父親的這種回憶,最重要的是他寫出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,就是為了給兒子買橘子;二是父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”寫得平靜自然,我們吟于心間,會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。
20、濃濃的父愛,讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對(duì)兒女至深的愛,在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛著兒女。在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,深深地烙在我們每個(gè)人的心中。父親面對(duì)貧苦的家境,在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí),對(duì)兒子更是愛護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí),年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái),臨走時(shí),留下了那一道耐人尋味的背影。
21、此外,我也學(xué)到了很多知識(shí),如《博物院》,讓我知道了國內(nèi)外的一些稀世珍品,知道了許多名人軼事,學(xué)到了許多歷史及書畫方面的知識(shí)。
22、洗衣服、做其他事情,父母像一把巨大的傘,為我們遮著風(fēng)雨。
23、讀了《背影》一文后,我對(duì)父親,母親,父愛有了更深的體會(huì),父母的愛是神圣的,偉大的,我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,愛自己的親人,愛自己的祖國。
24、你注意過父親的背影嗎?你發(fā)現(xiàn)這背影又多了幾分滄桑了嗎?珍惜這份無痕的愛,別讓他隨著時(shí)間悄然而逝。
25、除了背影以后50字,我感覺突然心中就覺得爸爸媽媽也已經(jīng)老了,他們也有需要我們的一天,希望自己在以后的人生中可以更加的努力,更加的奮斗,為了他們,也為了自己以后吧,爸爸從小給我們的感覺就是特別的堅(jiān)強(qiáng),但他也有脆弱的一面,我們要好好的對(duì)她
26、其實(shí)我們心中最柔軟的地方,是那份沉甸甸的關(guān)愛—就是他為我們做的那些簡單而又平常的事
27、《冬天》,《綠》,《看花》,則讓我學(xué)會(huì)了更多的詞匯和優(yōu)美的句子,豐富了閱讀知識(shí),為以后的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
28、從這篇篇清新優(yōu)雅,如詩般的感人散文中,你細(xì)細(xì)品味出其中的美,愛,信念和智慧了嗎?朱自清的散文是久盛不衰的永恒經(jīng)典!
29、“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的。”
30、善、美…。
31、朱自清的《荷塘月色》,果然名不虛傳,令我如身臨其境,合上這本書,鼻孔里還殘留著荷香,目光里還帶著對(duì)荷的柔情,腦海里還浮想聯(lián)翩,意猶未盡啊!早就聽說朱自清是個(gè)很有才華的作家,直到我們課本上學(xué)到他的作品《匆匆》,讓我深刻領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴,我們要抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不能枉度此生。
32、父愛無痕,懷著一份感恩的心去珍惜這份愛吧!
33、我們一天天長大,而父母卻一天天變老。他們?yōu)槲覀兪芰硕嗌倮?,吃了多少苦,讓我們?yōu)樗麄兎謸?dān)一點(diǎn)吧。
34、讀朱自清《背影》感悟50字:
35、《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。
36、石塊砸下來,她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了!母親最后留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著,守護(hù)著她身下?lián)磹鄣挠仔∩?。這是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛芬芳!
37、“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”
38、《背影》是一篇描寫親情的文章,文字不多,但很出色。讓我想起自己的父親,父親何嘗不是如此疼愛我們,也許有時(shí)候他太過嚴(yán)厲,但他背后默默的付出,何止這些。
39、讀了朱自清老先生的背影感受頗深記得當(dāng)年還是學(xué)生時(shí)代的我讀到了這篇文章,趕到了朱自清是多么的幸福,父親跨過一道道鐵道去買吃的,看出了父親對(duì)自己的關(guān)愛真的也希望有這樣的父親如今的我也已是父輩更讀懂了朱自清父親的心境對(duì)于兒女,無論走到哪,都是萬般的牽掛不舍,雖然這篇文章寫的是朱自清的父親的背影,但我想其實(shí)是我們所有父輩人的背影
40、文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽??墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
41、真實(shí)、深刻。
42、本文主要講了父親到火車站與“我”送別的事情。在火車站,父親吃力地從月臺(tái)上爬上爬下去為我買橘子是全篇的高潮,他上下月臺(tái)笨拙的動(dòng)作和蹣跚的步伐刻畫得十分感人。父親的背影不僅讓“我”,也讓我留下深刻印象。由此我想到,一天下午,我和父親在踢球,我不慎將球踢進(jìn)草坪中。父親轉(zhuǎn)身去揀球,球離他并不遠(yuǎn),但草坪上有口井十分隱蔽,當(dāng)時(shí)他就踩上了未蓋嚴(yán)的井蓋。一條腿陷入井中,井蓋翻過來又夾了他的腿。我連忙跑去把他扶起來。這時(shí),我看到他的腿被蹭破了一層皮,有的地方還流了血,腿的另一側(cè)被井蓋夾紅了。我們立即回家,父親一瘸一拐地行進(jìn)著,但似乎沒有一絲疼痛感。前方有個(gè)上坡路,我想上去攙扶他,他卻說:“不用了,我沒事,你走你的。”慢慢地,平時(shí)箭步如飛的我這時(shí)好像比蝸牛走的還慢??粗粤Φ厣掀?,步履蹣跚的樣子和晃來晃去的背影。不由地感到十分感動(dòng),頓時(shí),眼前一片模糊?!侗秤啊芬晃牧钗疑羁谈械搅藗ゴ蟮母笎郏覟槲业母赣H而感動(dòng),更忘不了他的背影。也許,這就是我喜歡這篇文章的原因吧?!侗秤啊纷x后感讀了《背影》這篇課文之后,讓我深深地感受到了父愛是多么的偉大。知道了父親可以為孩子失去一切,可以為了孩子去做任何事。背影中的爸爸為了給兒子買橘子的那一個(gè)段落讓我極為感動(dòng)。一個(gè)爸爸為了讓兒子吃上橘子,盡管自己知道自己是一個(gè)胖子,而且翻越月臺(tái)十分艱難,可他還是不需要兒子的幫助,而且堅(jiān)持一個(gè)人翻過月臺(tái)。最后他買到了橘子給兒子,心里才放松了下來。一個(gè)衣著雖然樸素,但是卻充滿愛的父親天下的父親都是這樣,當(dāng)然我的爸爸也不例外。有一次,我要去臨海上學(xué),由于路途遙遠(yuǎn),所以必須要爸爸媽媽中的一個(gè)人負(fù)責(zé)送我去學(xué)校。盡管兩個(gè)人都是忙中之忙,可是爸爸還是從百忙之中抽出空閑來送我?!吧险n時(shí)要認(rèn)真,不要走神啦?!薄八X時(shí)不要亂踢被子了?!?.....可見,父愛是多么的偉大?。「笎凼莻ゴ蟮?,我永遠(yuǎn)也忘記不了父親的形象,因?yàn)樗呀?jīng)深深地烙印在了我的心里。
朱自清散文心得通用
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“朱自清散文心得通用”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁面!
朱自清散文心得 篇1
暑假中,我讀了《朱自清散文集》一書。其中《匆匆》一文使我印象深刻,讓我明白了要珍惜時(shí)間。
這篇文章舉了許多生動(dòng)的例子來說明時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了。當(dāng)我們?nèi)祟愖瞿呈聲r(shí),我們不能再讓時(shí)間流逝。文章中,我讀到了許多好句:燕子去了,有在來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;柳樹枯了,有在青的時(shí)候
我默默地算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時(shí)間匆匆,時(shí)間匆匆,我想回顧過去,過去的日子就像煙霧,模糊不清,我留下的痕跡一塵不染。
我在玩電腦時(shí),時(shí)間,便伶伶俐俐地跳過電腦,我伸手去抓它,它卻逃之夭夭,面對(duì)逃去如飛的時(shí)間,我發(fā)起了愣,等我清醒時(shí)已是下午,我嘆了一口氣,時(shí)間又從嘆息旁閃去。
當(dāng)我睡覺的時(shí)候,時(shí)間飛過我的頭,飛過我的腳,飛向遠(yuǎn)方。第二天一早,似乎設(shè)什么也沒發(fā)生,只是太陽已不是昨日的了,昨天飛過窗前的是一只老鳥,今天飛來的卻是一只雛鷹。
一道題錯(cuò)了,我真的很想讓時(shí)間流回考試,并取得好成績。
我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,只有這樣,生活才不會(huì)空虛,反而充實(shí)。
讀朱自清散文集有感【二】
正如書上所說朱自清散文集如一股清新的空氣,拂過我們靈魂深處;又如一股沙漠中的清泉,給文字注入了新生,為讀者打造了樸素流暢、清新自然的美。每一時(shí)期的古典散文,都能讓讀者從不同的角度發(fā)現(xiàn)生活中的美,領(lǐng)略世界平凡中的美。平凡的事物往往被人們忽視,但卻有一種未知的巨大力量。
這種力量來自平凡,但足以讓任何不平凡的事情臉紅!
讓平凡有美,這是朱自清先生的寫作宗旨。他以獨(dú)特的方式創(chuàng)作了一幅作品,用詩一的語言描繪了一幅意境優(yōu)美的畫面,令人難忘!
一篇《荷塘月色》令多少人沉醉其中。一詞一句透出恬美意境,特殊寫法營造出別樣氛圍,滿足感溢滿心房。此感正如卷首語歲月匆匆,有誰真正留意過愛的背影,有誰沒遇到過人生的冬季,又有誰的心不曾孤獨(dú)的飄零,走進(jìn)這本書,然我們聆聽那槳聲燈影里秦淮河上的歌聲,駐足觀賞荷塘月色的美景,伴隨著美妙的文字,去迎接美麗的生命之春。
給我的啟示是:誰沒有經(jīng)歷過低潮和困難時(shí)期?誰總是一帆風(fēng)順?
人生不如意事十之***,這是人之常情。那時(shí),我想,只有書中的美麗文字才能給人心靈最大的慰藉,這是無可替代的。正如飽餐所帶來的滿足感無法取代閱讀一本好書所帶來的滿足感一樣。
(亦或有人認(rèn)為吃飯乃人生第一大事,其作用是書所無法取代的。)
朱自清先生很懷舊。妻子去世三年后,他仍然惦記著她,讀著她,給她寫信。在信中,他將內(nèi)心壓抑了三年的情感以傾心交談的方式表現(xiàn)出來,以追悼亡妻。從日?,嵤轮畜w現(xiàn)一個(gè)愛子敬夫的賢妻良母形象。
文章表達(dá)了作者對(duì)妻子多年來無怨無悔地做家務(wù)的感激和內(nèi)疚。語言真摯感人,傷感難以表達(dá)。
人們往往會(huì)將一些東西忽略,但只要用心觀察及體會(huì),努力發(fā)現(xiàn)他們的美好,就會(huì)感到很滿足,不至于到老來一事無成!
朱自清散文心得 篇2
朱自清筆下人物佩弦,他的散文善于描寫,在描寫上達(dá)到了情景交融的藝術(shù)境界。
朱自清先生的散文名篇《匆匆》,在初中課本中就曾經(jīng)學(xué)過,至今已看了好幾遍。每次讀時(shí)內(nèi)心中都有所感,仔細(xì)品味時(shí),卻又無法真切的明了其中的滋味。這幾年,我在生活的磨練中,開始接觸真實(shí)的世界-社會(huì),體會(huì)人生的變遷,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生漸漸有了看法,經(jīng)由這許多經(jīng)歷淘洗之后,在閑暇時(shí)偶爾內(nèi)心里會(huì)浮現(xiàn)出《匆匆》上的一些話語,平淡里卻蘊(yùn)含至深哲理,現(xiàn)在似有所悟,才漸漸體會(huì)到這篇文字優(yōu)美的散文,在淡淡的愁思里卻有著深刻的寓意。
如果有人問:什么是生命?回答會(huì)有很多種說法,眾說紛紜,讓人無所適從,茫茫然然,正如《匆匆》說:
“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不可能是平的。你為什么要白去?”是啊,我們懵懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。
沒有人會(huì)讓活著的人明白死后的經(jīng)歷,但死亡是我們必須面對(duì)的。對(duì)生命的無知最終導(dǎo)致對(duì)死亡的恐懼。我們活的時(shí)候,爭名奪利,無休無止,我們的欲望大的可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己擁有的;我們總是追求名利,卻不知如何休養(yǎng)生息。
因此,老子說:“知止不辱,知足長樂”。
《匆匆》中有這樣一段話:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”以前總是似懂非懂,現(xiàn)在貌似有了一種答案,原來,日子竟是從我們的手中溜走的。
時(shí)的,回顧過去,每天我不是看電視就是去聊天,我能得到的只是一時(shí)的快樂,但我是去的時(shí)寶貴的時(shí)間。多么可怕! 為什么那時(shí)我什么都不知道?時(shí)間不知不覺地從我手中溜走,不知不覺地我現(xiàn)在該怎么辦?
開始珍惜時(shí)間吧!認(rèn)真工作,干一行愛一行,把溜走的時(shí)間奪回來,從現(xiàn)在開始,不讓美好的青春在匆匆中虛擲。
朱自清先生在貧困中病故。但他高尚的人格和堅(jiān)毅的民族操守,將激勵(lì)我們自立更生,永遠(yuǎn)堅(jiān)守忠誠的民族操守。
朱自清散文心得 篇3
朱自清的散文《匆匆》是極短的,然而讀完卻還想再讀,直至把每一句都印在腦子里,刻在心頭上。然后,心靈深處像被攪動(dòng)了的泉,汩汩地升騰起無數(shù)想說的話想寫的字,這姑且算是“讀后感”吧。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!边@勉強(qiáng)是一個(gè)稍稍能讓人獲得安慰的結(jié)局,或者就是朱自清先生對(duì)未來的一種樂觀罷了。有人說路還長慢慢走,可惜到底還是這么匆匆。
那些碎片,從生命的永遠(yuǎn),留下的也是空白的點(diǎn)陣。悵然是免不了的。
時(shí)間從我們說話的間隙溜走;從我們淋雨的水漬之間的縫隙溜走;在微笑、歡笑甚至是歡笑得淚水的間隙里,它悄然而公開地溜走了。無需贅述,結(jié)局沒有被編織,只剩下一次匆忙。四年同窗相伴的日子如同一滴水般滴在淚海里,在你畢業(yè)歌中流走,“沒有聲音,更沒有影子。
我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
“去的盡管去了,來的盡管來著。來去的中間,又是怎樣地匆匆呢?”一直在唱“我不離開為你存在”的人,最終也是離開了,并未為我存在;一直在說“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”的人,最終也是傷感了,并未若比鄰而居。
那這些句子有什么意義呢?哪怕可以換取一秒鐘在一起的時(shí)光,便覺是有必要的了。四年,我們的友誼有四年!
說長不長,說短不短。四年怎是一瞬間?而那匆匆的時(shí)光,又令誰去改變呢?
仍不甘時(shí)間的洪流卷走一切,卻思索付出與收獲究竟哪個(gè)多。是啊,四年的時(shí)光里,我們究竟付出了多少,而結(jié)局又是怎么樣呢?一個(gè)人的車,一個(gè)人的車,喊著我們真的可以。
僅僅一個(gè)車門之隔,可是把所有的話語所有的許諾全部化為烏有了。你走了我還在這里。我們可以。我們能做什么?
“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”無論時(shí)光是否真的擦著我的肩膀過去,終究還是過去了。拼命洶涌的人潮似乎拼命留住什么,又能留住什么?
快樂合悲傷,遲早會(huì)發(fā)生,結(jié)局會(huì)到來,大家都知道,其實(shí)我們只是不希望它發(fā)生的這么早。但若只是“想”又有何用?若是不“想”,又有何用?
人的一生中回不來的東西有很多,但懼怕的惆悵的并不是這一刻的“分別”,而是連關(guān)于他們的記憶也會(huì)越來越淡,終有一天徹底消失。誰愿意忘記伴隨著自己的成長,伴隨著自己的成長?又有誰愿意把一切溫暖的從前都拋棄呢?
誰能聽音坐等再次傳來的訊息,又帶走了自己久違的笑容?是啊,誰都會(huì)為此結(jié)局而恐懼。
“人有悲歡離合”,蘇軾的豁達(dá)罷了;“天涯若比鄰”,王勃的期待罷了;“又豈在朝朝暮暮”,秦觀的**罷了。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧;被初陽蒸融了;”一切都是匆匆的啊!都有些什么痕跡呢?恐怕同樣的絲絲痕跡也會(huì)被時(shí)間沖走!
“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”在朱自清先生的問句里,我卻忽然明白了:匆匆的只是時(shí)間,不是信念;匆匆的只是結(jié)局,不是曾經(jīng);匆匆的只是記憶,不是意義;匆匆的只是身影,不是友情。
你的笑,將在我心中永駐。
朱自清散文心得 篇4
讀《朱自清散文精選》有感
初次接觸散文,相見恨晚,以往對(duì)散文不屑一顧。害得我讀“千遍”,乃至它的每句言語都讓我花上一整天的功夫去理解,才將自己的感悟?qū)懗鰜?。甚至花了一個(gè)寒假才把《朱自清散文精選》讀明白。
現(xiàn)論來,書內(nèi)有樸素動(dòng)人的《背影》中父愛振顫;有輕盈凝練的《匆匆》中幡然醒悟;有在那明凈淡雅的《荷塘月色》中完全沉醉……他寫得每篇散文都富有真摯、深沉而又細(xì)膩的感情,讀著讀著可引人進(jìn)入勝境。讓我回憶起浪費(fèi)和美好的時(shí)光的那篇散文《匆匆》,使我留念。
回憶以往浪費(fèi)的一個(gè)個(gè)日日夜夜,心痛仍是心痛,心痛中我算著浪費(fèi)了的日日夜夜竟有幾千天,而過得不是浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,那乃是蒼海一粟,我看著、看著……想著、想著……感到有千萬根鋼針刺痛我的心靈,眼角不時(shí)流下了幾滴淚水。為何?為何?
時(shí)間不能倒轉(zhuǎn),不能被人控制,不能像樹、花、鳥一樣往回走。為何,為何……?恍如想起流水也和時(shí)間一樣一去不復(fù)返,難不成他倆是兄弟?
時(shí)間怎會(huì)不留下聲音,不留下蹤跡,不留下……難道在以后的日子里我也是可能找到它的?
放假了,我哪天早起過?早上
9、 我直到十點(diǎn)鐘才起床;中午我去同學(xué)家玩,回來后看電視。時(shí)間在我身邊溜走,這讓我的心更痛。
當(dāng)我想的時(shí)候,時(shí)間會(huì)溜走;當(dāng)我玩電腦的時(shí)候,時(shí)間還會(huì)溜走,時(shí)間是很特別的。它不同于一切。它會(huì)隨時(shí)隨地從你身邊溜走。唉。。。對(duì)不起,對(duì)不起,從那以后,我明白了,當(dāng)我贏得時(shí)間,我贏得一切。
讀完了《朱自清散文精選》我的心潮澎湃,不知是想到了振顫的父愛,還是想到了“男女分座”的“文明”,或者是梅雨潭瀑布的質(zhì)和色,再不然就是秦淮河的見聞感受,總之像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、澀,難以用言語來闡述。
朱自清散文心得 篇5
內(nèi)容摘要:
曾經(jīng)有位名人評(píng)價(jià):“朱自清雖則是一個(gè)詩人,可是他的散文仍能貯滿著那一種詩意。除了冰心女士,文學(xué)研究會(huì)的散文作家,文章之美,即使他。
朱自清散文的語言基調(diào)樸素,具有一種清新、自然、悠閑、典雅的美。尤應(yīng)抒寫“作者心靈的歌聲”。 抒情與議論相交錯(cuò),追求一種“理趣抒情與描寫相結(jié)合,追求一種“繪畫美”。
融抒情于敘事之中,追求一種“真摯美”。
朱自清的散文真的具有非凡的美的感染力。他豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)需要我們認(rèn)真總結(jié)??傮w而言,朱自清散文的藝術(shù)特色是:散文的藝術(shù)魅力主要體現(xiàn)在藝境上。
朱自清的散文在構(gòu)思上非常獨(dú)特??b密而嚴(yán)謹(jǐn),新奇而精巧,營構(gòu)合理?!霸O(shè)眼有致”。
關(guān)鍵詞:
清新、自然、悠美、典雅
一、構(gòu)思縝密,布局精巧。
散文的藝術(shù)魅力主要體現(xiàn)在藝境上。朱自清的散文在構(gòu)思上非常獨(dú)特。縝密而嚴(yán)謹(jǐn),新奇而精巧,營構(gòu)合理。“設(shè)眼有致”。
散文具有“文眼”,這是我國古代散文一條傳統(tǒng)的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。唯有“眼”題旨才會(huì)有隱顯意境,才會(huì)有虛實(shí),剪裁才會(huì)有詳略,結(jié)構(gòu)才會(huì)有疏密。
朱自清的散文是十分注重“眼”的安設(shè)的。并且充分地使之成為構(gòu)思的“焦點(diǎn)”。也成為將作品的思想與藝術(shù)辯證統(tǒng)一起來的“凝光點(diǎn)”。
《荷塘月色》一開篇就“揭全文之旨”——“這幾天心里頗不平靜”。接著,作品寫小路的“靜”,寫月色朦朧的“靜”,反襯自己的“心里頗不寧靜”。再接著以荷塘四周蟬聲和蛙鳴的“鬧”突出荷塘月色的“靜”,又以聯(lián)想到江南采蓮的舊俗。
梁元帝的《采蓮賦》和《西洲曲》關(guān)于采蓮的熱鬧、嬉戲的情景,進(jìn)一步反襯此時(shí)此地“荷塘月色”的“靜”。最后畫龍點(diǎn)睛:“這令我到底惦著江南了。
”含蓄地揭示出“心里頗不寧靜”的原因所在。
《背影》也是篇首點(diǎn)明題旨:“我和父親不相見已有兩年,我最不能忘記的是他的背影?!蔽恼聡@“背影”對(duì)各種材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨貌季帧?/p>
首先是由遠(yuǎn)及近,回?cái)⒏缸颖紗蕰r(shí)的相聚,細(xì)數(shù)父愛的種種表現(xiàn),定下深情懷念的基調(diào)。接下來寫父親“終于不放心”,親自“送我上車”的情景,初步揭示了父對(duì)子的摯愛之情。這些簡煉的敘述,為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢。
再接著對(duì)父親買桔子的“背影”集中描寫渲染,一方面極寫父親行動(dòng)的艱難,真切地表現(xiàn)父對(duì)子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情,表現(xiàn)了父對(duì)子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛。
并通過讀信時(shí)的心境描寫,讓“背影”第四次出現(xiàn),首尾呼應(yīng),感情回蕩。
二、濃郁的抒**彩。
散文是長于抒情的文體,與其他文學(xué)體裁相比,尤應(yīng)抒寫“作者心靈的歌聲”。朱自清的“文章之美”是與他的抒情藝術(shù)分不開的。他的作品有著濃郁的抒**彩。
(一)、融抒情于敘事之中,追求一種“真摯美”。
在散文的創(chuàng)作中,朱自清常用的是“寫實(shí)主義”的方法,注意抒寫自己的真切感受。在那些偏重于敘寫“身邊瑣事”,兒女情長的散文中,如《給亡婦》、《兒女》等,都善于通過娓娓動(dòng)人的敘事將自己所經(jīng)歷的事情“情意化”,質(zhì)樸地抒發(fā)自己的真情實(shí)感,以此獲得另一番抒情的“聲色”。
《背影》是朱自清譽(yù)滿文壇的代表作,敘寫的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細(xì)節(jié)。在敘事中,融進(jìn)了真摯的情感。在正常情況下,要表達(dá)一個(gè)人物的感情,往往需要寫下此人正面的表情、眼神等,以免給人留下不直接的印象。
但在這部作品中,作者不是寫父親的正面形象,而是寫父親的背影,這很適合人物的特定關(guān)系和場合。這孩子年紀(jì)大了,尤其是那個(gè)男人。雖然他非常愛他的父親,但他的愛更含蓄,不那么露骨。在離別的時(shí)候,明知父親很哀傷,他不會(huì)特地從正面去細(xì)致觀察父親的表情,只會(huì)在父親轉(zhuǎn)過身去時(shí),表面裝著毫不經(jīng)意,而實(shí)際上是很注意地從側(cè)面或背后去看父親,而且也只有這時(shí)才好意思看仔細(xì)。
因此,作者以背面為中心來寫作,這是他抒情的真實(shí)地方。
在作品中,作者圍繞“背影”鋪陳其事,這個(gè)重心四次點(diǎn)題,虛實(shí)并用,疏密有致。作品開頭說“我與父親不相見已兩年有余了,我最不能忘記的是他的背影”。這是第一次提到“背影”,只用一句用簡筆就點(diǎn)破了“背影”題旨。
接著作者文筆蕩開,先不直接寫背影,卻轉(zhuǎn)而從回家奔喪寫起,祖母的亡故,家庭的虧空,光景的慘淡,父親的賦閑,從北京、徐州、南京等地一路寫來,有條不紊而又要言不煩。其中再三強(qiáng)調(diào)的是父親自己忍住失母的悲痛,卻勸慰兒子,初步展示了父親愛子的內(nèi)心活動(dòng),為背影的出現(xiàn)涂上了悲凄的抒情底色。后來,通過父親穿越鐵路、爬月臺(tái)、買桔子的情節(jié),我試圖刻畫父親的背影,將這段抒情推向高潮。
這是第二次提到背影。用繁筆細(xì)膩的刻畫,寫得委曲婉轉(zhuǎn)。寫父親“迂”的行為:
照看行李、講價(jià)錢、揀座位、鋪大衣、叮嚀“我”、囑托茶房等,表現(xiàn)了父親純樸忠厚,對(duì)兒子關(guān)切的心情。當(dāng)然,最令人興奮和感動(dòng)的是買橘子的白色描述敘事。作者只是把父親怎樣走到鐵道邊探身爬下月臺(tái),怎樣手腳并用攀登那邊月臺(tái),以及買桔子怎樣艱難地抱運(yùn)回來這一系列動(dòng)作,老老實(shí)實(shí)地勾畫出來,描寫的是買桔子的背影,揭示的是父親不惜勞苦的深情。
作者在這段的最后,妙的是以反襯手法強(qiáng)烈地烘托了兒子對(duì)父親的刻骨思念之情,從而使抒情十分真實(shí)深厚。作者敘說自己許多悔恨的情緒,后悔自己當(dāng)時(shí)總覺得父親“說話不漂亮”,“心里暗笑他的迂”。譴責(zé)自己“那時(shí)太聰明了”,將父親的一系列所謂“迂”的行為和自己的“聰明”對(duì)比起來,通過質(zhì)樸的生活瑣事,將真摯的父子之情富于其中,融情于事,委婉地贊美了人間最美好的感情。
第三次提到背影,是描寫父親離開車站時(shí),說“父親的背影混入來往的人里”,只虛帶一句,文字很簡,但父親那么眷戀兒子,至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵,感情也就包蘊(yùn)在其中了。文章的最后,又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現(xiàn)——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影,由生離的悲傷發(fā)展到死別的預(yù)感,感情愈是深沉真摯。
作者將自己的真摯情感與敘事結(jié)合起來,不是簡單的湊合,而是“情”與“事”交融。通過一系列典型的生活細(xì)節(jié),我可以表達(dá)我的真情,這是自然的,但不是空洞的。其生活細(xì)節(jié)自然而然地成為感人的“抒情細(xì)節(jié)”。
朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細(xì)膩、誠摯、真切,有別于周作人的沖淡,有別于俞平伯的纏綿,也有別于徐志摩的矯飾,“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因?yàn)樗谑闱榕c敘事結(jié)合中追求著一種“真摯”的特色。
(二)、抒情與描寫相結(jié)合,追求一種“繪畫美”。
在朱自清散文中,更注重借景抒情的作品占很大比例。在這些作品中,他善于用重彩工筆描繪各種風(fēng)景畫、風(fēng)俗畫,他重視以形傳神,尤重形似,主張“以形為本”,“不求形似就無所謂逼真”,孜孜以求的是一種繪畫的美。他的寫景作品確實(shí)也做到了“融情入景”。
秦淮歌月,荷塘月色,梅雨瀑布(《綠》),悠悠春風(fēng),瀟瀟春雨,青青春草,艷艷春花(《春》)------經(jīng)過作者感情的融注,都帶上了“個(gè)人”的色彩,現(xiàn)出一種繪畫美,使感情的抒發(fā)也愈具真切、細(xì)致?!逗商猎律肥侵熳郧鍖懢吧⑽牡拇碜髌罚饔谝痪哦吣昶咴隆.?dāng)時(shí),大革命失敗,白色恐怖籠罩全國,中國陷入前所未有的黑暗。
在現(xiàn)實(shí)面前,作者彷徨了,他明白“只有參加革命或反革命,才能解決這惶惶然”。但兩條路他都不愿走,于是走中間道路,以求暫時(shí)逃避現(xiàn)實(shí)。這篇作品借談月色掩映下的荷塘景色,來反映作者自己體味的“獨(dú)處的妙處”,擺脫現(xiàn)實(shí)煩惱,追求剎那間的寧靜以求超脫。
首先,作者以細(xì)膩生動(dòng)的繪畫風(fēng)格來表現(xiàn)這種情感。他不象一般的作者,將荷塘月色景象籠統(tǒng)地寫出來,而是將這個(gè)景象“拆開來看,拆穿來看”,將荷塘與月色本是渾然一體的景象分剖為月色下的荷塘和荷塘上的月色兩個(gè)組成部分來寫。第一部分著眼于荷花池的風(fēng)景,以月亮為背景,第二部分著眼于月亮的變化,以荷花池為背景。
這樣分解作兩次描寫,就能使描寫細(xì)膩。在對(duì)月下荷塘的描寫中,作者作了進(jìn)一步的劃分。先寫荷塘的靜態(tài)美,以“彌望”“田田”“層層”寫出荷塘前葉茂密的整體形象,以“亭亭”“裙”寫出個(gè)體荷葉的秀美,以“零星”“點(diǎn)綴”寫出荷花的數(shù)量,以“裊娜”“羞澀”寫出荷花的體態(tài)神情。
以“明珠”“星星”“美人”寫出荷花的色澤,然后再寫荷塘在微風(fēng)一拂之下的動(dòng)態(tài)美。說微風(fēng)送來“縷縷清香”,微風(fēng)下荷葉的波動(dòng)使荷塘宛然有了一道“凝碧的波痕”,在對(duì)荷塘上的月色進(jìn)行描寫時(shí),作者也進(jìn)一步的分剖:先通過荷葉、荷花、荷塘寫月色,說“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
“葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣”寫出了月色的潔凈,說“薄薄的青霧浮起在荷塘里”“又象籠著輕紗的夢”,寫出了月色的飄忽與寧靜。然后再通過樹影寫月色,有“參差斑駁的黑影”,有“楊柳稀疏的倩影”。這月光與月影的和諧分布,“如梵婀鈴上奏著的名曲”。
由于作者將描寫對(duì)象分剖為一個(gè)一個(gè)組成部分,逐一步加以觀察、描寫,并從視角覺、聽覺、嗅覺、觸覺等角度去表現(xiàn)描寫對(duì)象的形狀、色彩、質(zhì)地、大小、數(shù)量、氣味、聲音以及它們的運(yùn)動(dòng)變化,就使這篇文章的描寫特別細(xì)膩。
在這里,作者將山水畫與抒情緊密結(jié)合,營造出一種情景交融的意境。荷塘上,月色下,種種景物,色彩是多樣的,情態(tài)也各不相同,但都扣住一個(gè)“淡”字的韻味。淡淡的月光,薄薄的青霧,象牛乳中洗過了似的花葉,隱隱約約的遠(yuǎn)山,斑駁稀疏的樹影,淡淡的云,微微的風(fēng),縷縷清香,這些都是輕淡的。
“蛙聲”“蟬聲”的襯托,“酣眠”“小睡”的比喻,情態(tài)也交融在一個(gè)“淡”字上。總之,光、影、色、香都是光的,形成了一種靜、美、雅的魅力,顯示出作者的閑暇與作者對(duì)和平的渴望是一致的。它既包含著作者的淡淡安慰,也包含著作者的淡淡憂傷。
(三)、抒情與議論相交錯(cuò),追求一種“理趣美”。
“理趣”就是詩與政論的結(jié)合所產(chǎn)生的一種抒情美感。朱自清在偏重于“融情入理”的散文中,繼承了韓柳雜說的“理趣美”,又頗受魯迅雜文的影響,形成了自己的特色:在敘事中有論理的美,在論理中有抒情的美。
他的《生命的**——七毛錢》、《航船中的文明》(諷刺男女分座的陋習(xí))等,緣事而論,將敘事與議論結(jié)合起來,將矛頭指向舊社會(huì)制度,社會(huì)陋習(xí)和反動(dòng)的軍閥**雖然詼諧中含有批判的鋒芒,滿腔的詩情常常通過熱情的呼喚、痛快的議論表現(xiàn)出來。
總之,朱自清的抒情是是敘述、描寫、討論交織在一起的。因作品的立意和題材的不同,而顯示出多姿的抒情美、真摯“美”、繪畫美、理趣美,偏重于描寫的寫景篇章則是細(xì)致綺麗,偏重于議論的雜感則見機(jī)智深沉。
清新、自然、悠美、典雅的藝術(shù)語言。
朱自清散文的語言基調(diào)樸素,具有一種清新、自然、悠閑、典雅的美。
首先,作者注意修辭,語言優(yōu)美,用字遣詞功夫頗深,如《荷塘月色》中用“瀉”形容如流水一般自上而下普照的月光情態(tài),用“浮”形容薄薄的霧氣輕盈的情態(tài),準(zhǔn)確而傳神。同時(shí),作者善于作比喻、通感等手法,如用“一粒粒的明珠”“碧天里的星星”“剛出浴的美人”比喻荷花,用聽覺印象的“渺茫的歌聲”比喻嗅覺印象“縷縷清香”作通感修辭,用聽覺印象的“梵婀鈴上奏著的名曲”比喻視覺印象的“光與影”。作通感修辭,文中還有了不少疊詞,如“淡淡的”“田田的”“亭亭的”“蓊蓊郁郁”“高高低低”“隱隱約約”等,使行文氣勢悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),舒徐不迫,富于**的旋律美、詩意美,再如《春》。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒,紅的象火,粉的象霞,白的象雪,花里帶著甜味兒,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。
作者長話短說,以整齊而又有變化的短句,較有規(guī)律的停頓,抑揚(yáng)有致的句調(diào),構(gòu)成了和種自然活潑、明快錯(cuò)落的抒情節(jié)奏。有口語的基調(diào),有抒情散文語言清晰和諧的旋律,襯托出作者贊美春天的愉悅心情。
朱自清的散文語言賦于**美、詩美的同時(shí),也兼有樸質(zhì)無華、蘊(yùn)藉腴厚的美。作者追求的是另一種美,那就是文字的樸素和口語化。這正為他的為人不虛偽、不浮華、不講排場和客套。
他曾說“用筆如舌”是文章的極境。他說富有“說話風(fēng)”的作品“讀了親切有味”?!侗秤啊分械臄⑹稣Z言是口語化的,人物語言尤其如此。
父親的話不僅簡單,甚至簡單,而且生動(dòng)。如“事已如此,不必難過。好在天無絕人之路!
”揉進(jìn)生活諺語,將父親的內(nèi)心世界很好地表現(xiàn)了出來。父親決定送兒子上車時(shí),只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓茫?/p>
”告別時(shí)說:“我走了,到那邊來信!”“進(jìn)去吧,里邊沒人。
”話語極為簡單,但卻表現(xiàn)出了作為父親的那種“愛子”之心。楊振聲說:“風(fēng)華是從樸素出來,幽然是從忠厚出來,腴厚是從平淡出來。
”(《朱自清與現(xiàn)代散文》)。平淡之中包孕了神奇。
再如《兒女》:
你要大碗,他要小碗,你說紅筷子好,他說黑筷子好。這需要干米飯,這需要粥,茶需要湯,魚需要肉,豆腐,蘿卜。你說他菜多,他說你菜好。
妻照例安慰著他們,但這顯然是太迂緩了,我是個(gè)急躁的人,怎么等得及?不用說,他們立刻被舊方法征服了。雖然有哭的,不久也就抹著淚捧起碗了。
這段話中的語匯,絕大多數(shù)來自口語。作者賦予他們特殊的表情達(dá)意作用,讀起來明白如話,通俗平易,又形象生動(dòng),濃縮雋永。
朱自清散文心得 篇6
山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去”。多么有詩意的一篇散文?。〈禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)。春天是青草生長、鶯飛和花開的季節(jié)。春天是充滿活力的季節(jié)。
讀完這篇文章,我不禁被作者高超的寫作技巧所吸引,仿佛我被帶到了天堂。田野上長滿了嫩綠的草,孩子們無憂無慮地玩耍。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。
各種各樣的花散落在草地上,像眼睛,星星,眨眼。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,風(fēng)像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨水是最常見的春天,像牛毛,像花針,喚醒一切
“一年之計(jì)在于春”,春天可以使人精神煥發(fā)。春天是一個(gè)開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時(shí)機(jī),繼續(xù)向新一階段前進(jìn),只要肯努力,成功就是你的!過去的挫折和損失都被春風(fēng)吹走了。你將要面對(duì)的是一個(gè)新的開始。以前的一切都已成為歷史。
春天是一條起跑線,努力工作,加油,你的起跑就會(huì)完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會(huì)“振翅高飛”!
江蘇省贛榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):李魏星
朱自清散文心得 篇7
清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來美好的享受,讓人回味無窮.《朱自清散文集》中的文章,有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯淳淳的美酒.
朱自清生于1898年,名字華,號(hào)秋實(shí),后改名為自清.他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家.他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一.
他作了大量的創(chuàng)作工作,為中國現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大貢獻(xiàn)
朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永.他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格.其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽(yù)為白話美文的典范.
《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快,并且時(shí)間不能倒流.告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是**.
所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景.
而令我感觸最深的還是《春》.在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼.風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f物.
在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏.在春天,春雨是尋常的,它滋潤著世間的萬物.在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:
“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”.是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望.我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果.
我們六年級(jí)的小學(xué)不是我們生活的春天嗎?我在秋天有收獲,我們現(xiàn)在不應(yīng)該付出我們的汗水和努力嗎?
我愛春天,歌頌它,但我更珍惜它!