團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)

最新團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)(范本7篇)。

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團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

依據(jù)州教導(dǎo)局關(guān)于展開(kāi)《展開(kāi)第27個(gè)平易近族勾結(jié)教導(dǎo)月活動(dòng)》的通知肉體，聯(lián)合我校的實(shí)踐狀況，我校展開(kāi)了一系列平易近族勾結(jié)教導(dǎo)活動(dòng)，到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)，收到了清晰的后果，現(xiàn)將有關(guān)任務(wù)總結(jié)以下：

1、黌舍黨支部前后2次召休會(huì)議，研究平易近族勾結(jié)教導(dǎo)任務(wù)，就有關(guān)任務(wù)提出安插看法，并肯定了克州三小平易近族勾結(jié)月任務(wù)指導(dǎo)小構(gòu)成員，制訂了平易近族勾結(jié)月活動(dòng)計(jì)劃。

2、深化展開(kāi)“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認(rèn)同”、馬克思主義“**美觀”主題教導(dǎo)，繼續(xù)鼎力倡議xx提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱不美觀。經(jīng)過(guò)多種方法遍及組織展開(kāi)進(jìn)修評(píng)論辯論，深化了解社會(huì)主義榮辱不美觀的嚴(yán)重意義、深入外延和基本請(qǐng)求，從貫徹落實(shí)迷信開(kāi)展不美觀、增強(qiáng)黨的在朝才華建立、構(gòu)建諧和社會(huì)建立的計(jì)謀高度，把建立社會(huì)主義榮辱不美觀教導(dǎo)作為平易近族勾結(jié)教導(dǎo)的主要內(nèi)容，實(shí)在抓緊抓好。

3、為了增強(qiáng)教職工的思維教導(dǎo)，增強(qiáng)平易近族勾結(jié)、支撐平易近族決裂。我校起首于5月8日召開(kāi)教職工平易近族勾結(jié)月發(fā)動(dòng)大年夜會(huì)，仔細(xì)進(jìn)修了有關(guān)平易近族勾結(jié)的下級(jí)文件，向全部教職工下發(fā)下場(chǎng)部宣揚(yáng)資料，黌舍黨支部辦公室辦了一期板報(bào)，黌舍教務(wù)、政教處召開(kāi)班主任會(huì)議，對(duì)班級(jí)平易近族勾結(jié)任務(wù)做出了具體安插，各班級(jí)應(yīng)用周一班會(huì)召開(kāi)了“平易近族勾結(jié)教導(dǎo)”主題班會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校共召開(kāi)了21次班會(huì)。

班上建立了民族串通合同，把民族串通任務(wù)作為評(píng)選文明單位和文明群體的必要條件。

4、黌舍展開(kāi)平易近族勾結(jié)主題班會(huì)。我校是平易近族小學(xué)，在5月19日和克州試驗(yàn)小學(xué)展開(kāi)平易近漢師長(zhǎng)教師“手拉手”活動(dòng)。

5、本學(xué)期展開(kāi)結(jié)對(duì)子活動(dòng)，黨員與班級(jí)，黌舍與外校，師長(zhǎng)教師與師長(zhǎng)教師結(jié)對(duì)子，后果優(yōu)勝。

6、鼎力展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo)，主題班會(huì)在周一停止，教職工大年夜會(huì)在周三召開(kāi)。

7、我校組織師長(zhǎng)教師展開(kāi)了豐富多彩的教導(dǎo)活動(dòng)，黌舍積極組織師長(zhǎng)教師參與教導(dǎo)局組織的青少年平易近族勾結(jié)畫(huà)展。

8、在增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、平易近族勾結(jié)和反決裂教導(dǎo)方面，我們的做法是十分有效的。一是引導(dǎo)和重視；二是制度健全；三是義務(wù)明確；四是班子落實(shí)；五是宣傳；六是檢查到位；七是獎(jiǎng)懲明確。

固然也存在缺少的地方：

一是一般師生還不重視，參與看法不強(qiáng)，二是一般班級(jí)的主題班會(huì)組織準(zhǔn)備不太充沛，后果不是很好，三是黌舍建立的先輩典范的事跡宣揚(yáng)還不夠遍及。

總之，民族共謀教育月活動(dòng)組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，方法到位，效果良好。我們將深入開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使民族串通之花在校園里遍地開(kāi)花。

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

北方民族大學(xué)法學(xué)院民族團(tuán)結(jié)月系列活動(dòng)

活動(dòng)總結(jié)

法學(xué)院團(tuán)總支宣傳部

2010年10月

北方民族大學(xué)法學(xué)院民族團(tuán)結(jié)月系列活動(dòng)剛剛落下了帷幕，九月是自治區(qū)黨委、人民**確定的第十一個(gè)“民族團(tuán)結(jié)月”。根據(jù)自治區(qū)黨委辦公廳、人民**辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展2010年“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)的通知》的要求，為扎實(shí)做好我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，深入開(kāi)展好2010年“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)，本次活動(dòng)圍繞“民族團(tuán)結(jié)，共同奮斗”的主題開(kāi)展，在同學(xué)中產(chǎn)生了不錯(cuò)的反響。

現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容及方式：

這次活動(dòng)內(nèi)容包括

1、“民族團(tuán)結(jié)月，共譜和諧章”茶話會(huì)。本次茶話會(huì)的目的主要是通過(guò)談話和討論的方式使大家可以更加了解民族間不同的文化、不同的思想、不同的習(xí)俗，在交流中相互了解，認(rèn)識(shí)到不同民族間相同的價(jià)值觀念，讓大家釋放心靈上的包袱，可以更好的應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)和做好心理方面的工作 。

2、民族團(tuán)結(jié)月棋牌大賽

通過(guò)棋牌比賽聯(lián)絡(luò)各民族同學(xué)的感情，豐富大家的課余生活，為同學(xué)提供一個(gè)輕松的交流平臺(tái)，同時(shí)也給大家提供一個(gè)腦力競(jìng)技平臺(tái)，寓教于樂(lè)，讓大家在輕松的環(huán)境下互相交流。

3、民族團(tuán)結(jié)月籃球?qū)官?/p>

民族團(tuán)結(jié)月籃球?qū)官惤o各民族同學(xué)們塑造一個(gè)活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，也為讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更重要的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)各民族同學(xué)內(nèi)部以及本民族同學(xué)間的團(tuán)結(jié)精神。

二、活動(dòng)影響：

本次活動(dòng)的影響體現(xiàn)在兩方面：

1精心組織，精心安排，做好民族團(tuán)結(jié)教育工作

為使民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)真正取得實(shí)效，黨總支專門(mén)下發(fā)通知，制定了具體實(shí)施方案，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，使民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)有落實(shí)、有成效。采取多種形式，讓大學(xué)生在不同的活動(dòng)中感受到集體的溫暖和各民族友好共處的重要性。

2二是圍繞中心，搭建載體，做好主題實(shí)踐活動(dòng)

在活動(dòng)期間，承辦活動(dòng)的團(tuán)總支以主題活動(dòng)為載體，寓“民族團(tuán)結(jié)”教育于生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)之中，加大宣傳力度，宣傳維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)共同繁榮、建設(shè)和諧校園的先進(jìn)典型，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生干部干事的民族宗教政策知識(shí)教育，使廣大學(xué)生能自覺(jué)尊重當(dāng)?shù)孛褡逋娘L(fēng)俗習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

三、本次活動(dòng)的不足：

不管怎么樣，本次活動(dòng)在成功舉辦的同時(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，一是個(gè)別師生還不重視，參與意識(shí)不強(qiáng)，二是個(gè)別班級(jí)的組織準(zhǔn)備不太充分，效果不是很好，三是學(xué)院樹(shù)立的先進(jìn)典型的事跡宣傳還不夠廣泛，不能有效的宣傳到位。

總之，這次民族團(tuán)結(jié)教育月組織得很好，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使校園內(nèi)外的民族團(tuán)結(jié)之花綻放。

法學(xué)院團(tuán)總支宣傳部

2010年10月

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針和民族政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。今年，我們根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際，以突出民族團(tuán)結(jié)宣傳教育年為載體，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；課堂教育、校園文化活動(dòng)寓教于于樂(lè)相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，盡量貼近學(xué)生實(shí)際，由淺入深，循序漸進(jìn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

加強(qiáng)了“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)”的“三個(gè)離不開(kāi)”教育，使師生樹(shù)立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。

1、 要高度重視把民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)。

我校通過(guò)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育課程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，相互關(guān)愛(ài)，彼此尊重，共同進(jìn)步的良好校園氛圍。

在民族團(tuán)結(jié)教育過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生對(duì)少數(shù)民族知識(shí)的了解很少。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到，學(xué)校加強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié)，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族常識(shí)教育，并按國(guó)家教育部辦公廳、國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)辦公廳發(fā)出的關(guān)于《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的通知精神，在全校各班開(kāi)展了民族常識(shí)教育，上好民族團(tuán)結(jié)教育教材，教材的學(xué)習(xí)納入課程中，教學(xué)內(nèi)容包括：了解我國(guó)是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國(guó)家；初步了解五十六個(gè)民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就；了解本民族的分布地區(qū)、人口、語(yǔ)言、文字、主要文化特征、風(fēng)俗習(xí)慣；知道中國(guó)各族人民以勤勞、勇敢、智慧共同開(kāi)拓祖國(guó)領(lǐng)土，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和文化；了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進(jìn)步，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)

一、反對(duì)民族**”必要性的基本認(rèn)識(shí)。教師精心備課，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處開(kāi)展日常教學(xué)評(píng)估，將其作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。

因此，學(xué)校精心安排每學(xué)期課程的實(shí)施計(jì)劃，制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，真正實(shí)現(xiàn)全民常識(shí)教育走進(jìn)課堂。

2，要開(kāi)展各種活動(dòng)，實(shí)施民族團(tuán)結(jié)教育。

我們?cè)谠鷮?shí)上好民族常識(shí)教育課的同時(shí)，充分利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)等方式，豐富民族團(tuán)結(jié)教育的形式，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一是在全校開(kāi)展“歌頌中華大家庭”主題班隊(duì)會(huì)；二是以班級(jí)為單位，辦了以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的黑板報(bào)；三是各班開(kāi)展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會(huì)；四是舉辦“中華大民族，我知我愛(ài)”及“民族精神代代傳”手抄報(bào)比賽。

3、 積極開(kāi)展校本課程開(kāi)發(fā)，突出民族教育特色。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，開(kāi)設(shè)了在**、美術(shù)、體育、民族常識(shí)等方面充實(shí)一些內(nèi)容作為提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的特色課程。體育課上，踢毽子、拔河、沙包、民族團(tuán)結(jié)接力等都列入了教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生直接參加一些具有少數(shù)民族特色的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)。利用美術(shù)課及興趣小組學(xué)習(xí)繪畫(huà)，具有民族特色的版畫(huà)、香燙畫(huà)、刮畫(huà)、布貼畫(huà)、毛線畫(huà)、染紙等，學(xué)習(xí)少數(shù)民族的手工制作剪紙，學(xué)生動(dòng)手學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的少數(shù)民族工藝品，如：

穿編、插花、剪紙等，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和審美情趣。

4、 結(jié)合德育，突出愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。

中共**關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》中指出：“要把增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一列為學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容”。因此，在民族團(tuán)結(jié)教育中，我校突出了愛(ài)國(guó)主義教育的重點(diǎn)，并與道德教育緊密結(jié)合

首先，祖國(guó)悠久的歷史使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有五千年的文明史；二講祖國(guó)幅員遼闊，講各民族共同開(kāi)拓了祖國(guó)疆域，擁有960萬(wàn)平方公里的國(guó)土，居世界第三位；第三，祖國(guó)自然資源豐富，土地肥沃；全國(guó)各族人民共同維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；四講勤勞勇敢的各族人民，民族共同創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，56個(gè)民族和睦的大家庭，共同建設(shè)有中國(guó)特色的現(xiàn)代化國(guó)家13億多人，居世界第一。利用各種節(jié)日和學(xué)校展板，結(jié)合民族知識(shí)，向?qū)W生介紹祖國(guó)日益強(qiáng)大的力量。我們還通過(guò)開(kāi)展民族常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽、熱愛(ài)祖國(guó)作文競(jìng)賽、歌頌祖國(guó)大合唱比賽等活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的自豪感，使愛(ài)國(guó)主義教育有了堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn)，營(yíng)造了“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。

它關(guān)系到國(guó)家的大局穩(wěn)定和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，對(duì)現(xiàn)在和將來(lái)都大有裨益。民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)在我校的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了我校校園文化建設(shè)，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使師生樹(shù)立了民族團(tuán)結(jié)的思想理念，強(qiáng)化了鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系的思想，也使我校各項(xiàng)工作進(jìn)入了和諧發(fā)展的境界。我校被評(píng)為“管理規(guī)范化學(xué)校”及 “德育示范學(xué)?！薄?/p>

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

xx鄉(xiāng)第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月

活動(dòng)總結(jié)

今年是第30個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，xx鄉(xiāng)根據(jù)上級(jí)文件精神，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排。

為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，鄉(xiāng)黨委、**十分重視此項(xiàng)工作，及時(shí)成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，宗教、民政、計(jì)生部門(mén)為成員，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，使教育月活動(dòng)早計(jì)劃，早安排、早部署。

2、 教育形式多樣，內(nèi)容豐富。

大力開(kāi)展“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，利用板報(bào)、舉行知識(shí)競(jìng)賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等多種形式和方法，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進(jìn)一步激發(fā)了干部群眾深入學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施《憲法》以及《“****”重要思想關(guān)于民族問(wèn)題的理論學(xué)習(xí)綱要》的熱情。

宣傳月期間，共發(fā)放宣傳單1800份、出板報(bào)12塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識(shí)講座2期，受教育群眾達(dá)8000人次，為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的大好局面奠定良好的基礎(chǔ)。 同時(shí)，我們以城郊社區(qū)為依托，轉(zhuǎn)變定向宣傳方式的格局，走區(qū)串戶，詳細(xì)了解民族貧困戶的情況。

一是大力實(shí)施得民心工程。在鄉(xiāng)黨委、**的安排下，城郊社區(qū)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)，從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀。組織開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。

五次為孤寡老人做好事，讓他們感受到黨和中國(guó)共產(chǎn)黨的溫暖；

二是鄉(xiāng)中心學(xué)校廣泛開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)，以及互學(xué)語(yǔ)言、互通思想等交流活動(dòng)，進(jìn)一步體現(xiàn)了“三個(gè)離不開(kāi)”思想。

三是以文藝活動(dòng)為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)推向高潮。通過(guò)這些活動(dòng)，我們進(jìn)一步擴(kuò)大了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的影響和發(fā)展。

三、深入開(kāi)展“四認(rèn)同”宣傳教育。

在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)期間，我鄉(xiāng)把民族團(tuán)結(jié)教育月的集中教育同經(jīng)常性教育結(jié)合起來(lái)，在全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部中掀起了學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施《憲法》以及《“****”重要思想關(guān)于民族問(wèn)題的理論學(xué)習(xí)綱要》的熱潮，進(jìn)一步提高各族人民的憲法意識(shí)和法制觀念，使干部群眾牢固樹(shù)立起“三個(gè)離不開(kāi)”思想。同時(shí)將民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)同加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，深入開(kāi)展“四認(rèn)同”宣傳教育以及為各族群眾辦實(shí)事、辦好事、扶貧幫困等結(jié)合起來(lái)。

通過(guò)總結(jié)和回顧，今年我鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識(shí)到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來(lái)抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過(guò)唱響“ 共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。

三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過(guò)結(jié)合教育月、活動(dòng)為載體，使群眾參與度不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去，不斷為我鄉(xiāng)的社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻(xiàn)。

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

族團(tuán)結(jié)活動(dòng)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校開(kāi)展了一系列的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，我們班（11-3班）積極聯(lián)系其他班級(jí)的同學(xué)舉辦了團(tuán)結(jié)交流活動(dòng)，友誼籃球賽等內(nèi)容豐富的團(tuán)結(jié)活動(dòng)。

將民族團(tuán)結(jié)知識(shí)有機(jī)滲透到各科課堂教學(xué)中，將民族團(tuán)結(jié)的思想性、人文性、實(shí)踐性、綜合性有機(jī)融入到各項(xiàng)教育活動(dòng)中。此項(xiàng)活動(dòng)以鄧小平理論、‘****’ 重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“感恩偉大祖國(guó)、建設(shè)和諧新疆”為主題，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和各族大團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和保障學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展為主要工作方向，為建設(shè)繁榮、富裕、和諧新疆營(yíng)造良好的典論氛圍，加快學(xué)院的現(xiàn)代化建設(shè)。

結(jié)是發(fā)展和鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系的基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)，，還建立了各民族學(xué)生間親如姐妹（兄弟）的情誼，我系參加活動(dòng)的學(xué)生從中受到了很好的教育，大家懂得了在優(yōu)越的環(huán)境里要更加珍惜、更加努力學(xué)習(xí)！

豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，讓全系學(xué)生更加清晰了：中華民族是一個(gè)大家庭，擁有著五十六個(gè)兄弟姐妹，大家只有心連心，手?jǐn)y手，才能共建更加美好的明天！

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

同學(xué)們相處了兩個(gè)多月，趁此班會(huì)之機(jī)。重點(diǎn)突出了“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共創(chuàng)和諧?！北敬沃黝}班會(huì)以***、演講、歌曲、講故事、合唱為發(fā)展。

在本次班會(huì)開(kāi)始之后看著同學(xué)們那專注的眼神，我想同學(xué)們已經(jīng)將“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”深入于心，認(rèn)識(shí)到自己是一條小溪，而小溪必定會(huì)匯入大海，成為班級(jí)中的一份子

開(kāi)幕式主持人用精彩的開(kāi)場(chǎng)白解釋了團(tuán)結(jié)的力量?！坝芯壡Ю飦?lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”。我們有緣相識(shí)在會(huì)電13班里這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都盼望著學(xué)有所成。

希望能在同學(xué)之間建立深厚的友誼，找到屬于自己的歸屬感。我希望在這群人中建立起深厚的友誼，充分發(fā)揮我的才能。流沙不能凝結(jié)成燈塔，但建筑材料的統(tǒng)一可以建造高聳的建筑物。這種力量叫做凝聚力。

通過(guò)《驢與馬的故事》讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了驢與馬并未團(tuán)結(jié)協(xié)作，而是自私自利以自己為中心，從而累死了驢，馬也擔(dān)負(fù)起了所有的貨物。同學(xué)們紛紛對(duì)故事發(fā)表了自己的看法，告訴同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同分享將擁有一個(gè)和諧溫馨的集體

輕輕打開(kāi)你沉睡的心，慢慢睜開(kāi)你的眼睛?！贝蜷_(kāi)了在座的每一個(gè)同學(xué)的心靈，看著他們清澈的眼神，唱出了自己的心聲，唱出了我們要齊心協(xié)力共同創(chuàng)造美好明天的心愿，我想今天是喜悅讓我們相聚在一起;是共同的夢(mèng)想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情點(diǎn)燃;今天讓我們?yōu)榧w的明天增添絢麗的一筆;

彩虹之所以美麗是在于它有七色光彩，班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性，當(dāng)我們所有的人都把自己的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí)，這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加團(tuán)結(jié)的力量。所以說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是七色的彩虹美麗而耀眼。

”團(tuán)結(jié)是同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度，因此給予了豐富的心靈資源。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)總結(jié)二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的安排指揮下，制定了一系列的學(xué)習(xí)雷鋒、做好人辦好事的活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)計(jì)劃以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)”為核心，在具體的策劃實(shí)施上，充分發(fā)揮每個(gè)班級(jí)每名學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。在日常學(xué)習(xí)中，要按要求進(jìn)行教學(xué)，做到講解與實(shí)踐相結(jié)合。

1、 學(xué)生們參加的活動(dòng)豐富多彩。

1、師生攜手，相互幫忙。

教師帶領(lǐng)各班班干部，發(fā)揮模范帶頭的作用，發(fā)揮助人為樂(lè)的精神，為學(xué)困生和生活有困難的學(xué)生做一些力所能及的事情。

2、急人所急，助人為樂(lè)。

在學(xué)校及日常生活中，細(xì)心發(fā)現(xiàn)身邊有需要幫助的同學(xué)，幫他們一把，盡自己的能力——無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上資助還是精神上鼓勵(lì)——去幫助他們盡快度過(guò)難關(guān)!要學(xué)會(huì)同情人，幫助人，比如在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)好的幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的，對(duì)生活有困難的人，特別是殘疾人，要主動(dòng)上前幫助，不袖手旁**笑話;

3、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，獻(xiàn)真情。

全體同學(xué)齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)友誼和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力為他人、為班級(jí)、為學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)生要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心人，團(tuán)結(jié)人，不要與同學(xué)發(fā)生沖突。如果他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，

盡量化解矛盾。要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào)，不猜忌人，坦誠(chéng)待人;會(huì)容讓人，原諒人，如果別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯(cuò)誤。

二、制定公約

制定如下共同遵守的公約：

1同學(xué)們和睦相處，不打架，不罵人；

2不欺負(fù)弱者，不嘲笑、取笑他人；

3.與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，能夠站在他人的角度，為他人多加考慮；

4虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不要嫉妒別人；

6、樂(lè)意為班級(jí)做事，為同學(xué)服務(wù)，別人有困難時(shí)能主動(dòng)幫助。

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

烏蘇市第一小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育月

活動(dòng)總結(jié)

今年五月是我校第29個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，根據(jù)市委下達(dá)的文件精神，緊密結(jié)合某某工作實(shí)際，在校領(lǐng)導(dǎo)的部署和指導(dǎo)下，某某制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到了教育活動(dòng)“三有”，即有步驟、有檢查、有總結(jié)，現(xiàn)將某某開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排。為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，學(xué)校黨支部十分重視此項(xiàng)工作，根據(jù)自治區(qū)黨委、市委宣傳部的安排意見(jiàn)，結(jié)合我校工作實(shí)際制定了開(kāi)展第29個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的計(jì)劃安排，并認(rèn)真組織開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育目的系列活動(dòng)。

二、結(jié)合主題，開(kāi)展宣傳教育。今年民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，大力宣傳黨的民族政策和民族區(qū)域自治法，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。

根據(jù)某某工作特性，以黨帶團(tuán)，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新疆“三史”教育和黨的民族團(tuán)結(jié)政策，廣泛宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”的思想、“三貼近”原則。將民族團(tuán)結(jié)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)材料印發(fā)給全體工作人員，在全校營(yíng)造了“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)光榮，維護(hù)中國(guó)統(tǒng)一光榮”的良好氛圍，使民族團(tuán)結(jié)的觀念深入人心。

二、齊抓共管，有聲有色。

1.開(kāi)展“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)。大家以飽滿的熱情相互學(xué)習(xí)維語(yǔ)，并經(jīng)常用雙方的語(yǔ)言進(jìn)行溝通，促進(jìn)某某各民族團(tuán)結(jié)一家親和“三個(gè)離不開(kāi)”。

2.開(kāi)展以“民族團(tuán)結(jié)就在我身邊”為主題座談會(huì)。結(jié)合我校有關(guān)民族團(tuán)結(jié)小故事和身邊發(fā)生的感人事跡，教師們進(jìn)行了座談和交流，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，牢固樹(shù)立了“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，形成學(xué)先進(jìn)，崇尚先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

三。樹(shù)立典型，全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的生動(dòng)開(kāi)展。他組織全校師生學(xué)習(xí)尤努斯從2001年開(kāi)始無(wú)私資助學(xué)業(yè)的先進(jìn)事跡，在我校掀起了民族團(tuán)結(jié)互助活動(dòng)的高潮。

4.我校全體教職工參加局黨組舉辦的“新疆‘三史’教育講座”，授。自治區(qū)黨校教授，講授了一堂精彩的新疆“三史”教育黨課。

教授從新疆民族史、宗教史、發(fā)展史三個(gè)方面對(duì)該局全體干部職工進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。縱觀新疆的三段歷史，它是一個(gè)輝煌而神秘的足跡。會(huì)后，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職工提出了學(xué)習(xí)要求

一是要深入細(xì)致地了解和熱愛(ài)新疆；二要以學(xué)習(xí)“新疆三史”為契機(jī)，多層次、大范圍地開(kāi)展學(xué)習(xí)；三要學(xué)以致用，增強(qiáng)“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”的責(zé)任意識(shí)，為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)深入開(kāi)展和 “和諧新疆” 建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

我校今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，無(wú)論是從思想認(rèn)識(shí)上、宣傳教育上，還是從落實(shí)和效果上來(lái)看，都取得了顯著的成效，做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識(shí)到位，我校黨支部堅(jiān)持把搞好民族團(tuán)結(jié)教育作為頭等大事來(lái)抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，在全體教職工中廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，使民族團(tuán)結(jié)教育月深入人心。

三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過(guò)全民教育月活動(dòng)為載體，使廣大師生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。

通過(guò)第29個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的開(kāi)展，使我校全體教職工牢固樹(shù)立了“民族團(tuán)結(jié)是新疆各民族人民生命線”的觀念，充分認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去，以五月促全年，不斷為地區(qū)三個(gè)文明建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

烏蘇市第一小學(xué)

2011年6月

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最新社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(范本11篇)

依據(jù)您的要求，我們精心梳理了題為“社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)”的相關(guān)資料，您期望的優(yōu)秀范文應(yīng)當(dāng)具備哪些特征呢？撰寫(xiě)文件是一項(xiàng)無(wú)可避免的必修任務(wù)，而充分利用優(yōu)質(zhì)樣本則是提高寫(xiě)作水平的高效途徑。因此，更多關(guān)注模板整體架構(gòu)將會(huì)是關(guān)鍵所在，誠(chéng)摯感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀此文！

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇1)

時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做散打社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校散打社團(tuán)根據(jù)德育處、校團(tuán)委等工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示，順利的完成了本學(xué)期的工作。

散打是中華民族傳統(tǒng)文化，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開(kāi)展了一年多，雖說(shuō)不上紅紅火火，但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開(kāi)始，每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神，想知道這個(gè)學(xué)期散打社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以會(huì)員對(duì)每次上課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在武儀武德方面，協(xié)會(huì)有了明顯的提高，每個(gè)學(xué)生都以禮待人，不以大欺小，以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神，強(qiáng)健其體魄”的基本精神，以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體，防身自衛(wèi)”的根本目的。

整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛，并且口號(hào)是“習(xí)武重德，全民遠(yuǎn)動(dòng)，強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連，分不開(kāi)的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí)，但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的溝通了解分析：

一、可能是學(xué)生練得太累，反反復(fù)復(fù)，覺(jué)得太單調(diào)枯燥乏味。

二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。

三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。

雖然天氣很炎熱，但是學(xué)生都很用功地練，練出特色，練出氣勢(shì)。

散打作為新時(shí)代的體育項(xiàng)目，是激勵(lì)人們參加體育鍛煉，另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，踴躍加入散打鍛煉，把我中華散打發(fā)揚(yáng)光大。在此，散打社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài)，完善自我，積極進(jìn)取，合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回首這個(gè)學(xué)期的工作，總覺(jué)得還欠缺什么，總覺(jué)得還有什么不足。不過(guò)，在暑期內(nèi)我會(huì)擬出一份詳盡的計(jì)劃書(shū)，爭(zhēng)取把下學(xué)期散打社團(tuán)的工作、開(kāi)展的活動(dòng)做到更好，更強(qiáng)。我們會(huì)以上學(xué)期散打社團(tuán)奔赴青年宮進(jìn)行文藝匯報(bào)為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新!

加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展。與校外相關(guān)部門(mén)加大合作力度，增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善。主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如：到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，也為學(xué)校取得好的名聲。組織散打社團(tuán)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng)，加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。

總之，還有諸多工作計(jì)劃將陸續(xù)實(shí)施，在大家共同努力下散打社團(tuán)將會(huì)變得更加完善、更加壯大!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇2)

在本學(xué)年度中，法學(xué)院英語(yǔ)沙龍?jiān)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，在學(xué)院團(tuán)總支的指導(dǎo)下，在英語(yǔ)沙龍成員的積極配合下，在全院學(xué)生的共同努力下，我社本著“將服務(wù)，講奉獻(xiàn)”的精神。以繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活為目的，積極的開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明、可塑性強(qiáng)的活動(dòng)，取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，為繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍做出了貢獻(xiàn)，贏得了廣大師生的一致好評(píng)。以下，將對(duì)我社本學(xué)年來(lái)工作以簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。

一、開(kāi)展活動(dòng)

自三月初至現(xiàn)在，英語(yǔ)沙龍開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，比如去黑虎

泉開(kāi)展英文童話交流?；顒?dòng)當(dāng)天，社團(tuán)成員以及參與人員于8點(diǎn)出發(fā)不久就到達(dá)了黑虎泉。首先我們先進(jìn)行了關(guān)于英文童話的交流，大家用英語(yǔ)將《白雪公主》、《丑小鴨》、《睡美人》這些大家耳熟能詳?shù)墓适骆告傅纴?lái)。接下來(lái)，我們和駐濟(jì)各大高校的學(xué)生一起享受英文的魅力，我們一起唱英文歌，用英文交流自己的愛(ài)好、特點(diǎn)以及未來(lái)的理想。最后，我們和外國(guó)人一起用英文交流，讓我們體會(huì)到地道的英文。

后來(lái)又開(kāi)展了英文學(xué)習(xí)活動(dòng)，上個(gè)學(xué)期，我們進(jìn)行了英文音標(biāo)

的學(xué)習(xí)分享，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們的口語(yǔ)已經(jīng)有了很大的提高，這次的活動(dòng)目的也是為了進(jìn)一步提高大家的口語(yǔ)水平。在“千秋亭”我們首先進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流。其次，我們依次進(jìn)行了口語(yǔ)演講，當(dāng)別人在聲情并茂的演講時(shí)，我們也會(huì)認(rèn)真的聆聽(tīng)，虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，觀察他人如何發(fā)音。最后，我們總結(jié)了自己口語(yǔ)存在的不足以及今后

將努力的方向。

二、取得經(jīng)驗(yàn)

1、積極主動(dòng)，全面組織。每次活動(dòng)的順利開(kāi)展，都離不開(kāi)積極主動(dòng)的策劃和全面有力的組織實(shí)施。每次活動(dòng)的實(shí)施方案都應(yīng)當(dāng)策劃進(jìn)行到最詳細(xì)、最細(xì)致的考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)的問(wèn)題，并對(duì)方案執(zhí)行的各項(xiàng)程序進(jìn)行嚴(yán)格要求，為整個(gè)活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與，活動(dòng)中爭(zhēng)取到每個(gè)成員都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)會(huì)員都能在活動(dòng)中加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)。這就為我社今后的發(fā)展做好了人才的儲(chǔ)備和鍛煉工作，為換屆做好了人才的培訓(xùn)工作。此舉既有利我社今后的發(fā)展。

3、積極爭(zhēng)取突出我社特色的活動(dòng)，圍繞英語(yǔ)開(kāi)展各種活動(dòng)，以“講服務(wù)，講奉獻(xiàn)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。使得大家綜合素質(zhì)的提高與提高英語(yǔ)興趣有機(jī)結(jié)合，緊扣發(fā)展主題，開(kāi)展活動(dòng)。

4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍，通過(guò)團(tuán)總支等組織及時(shí)宣傳報(bào)道我社活動(dòng)開(kāi)展動(dòng)態(tài)。在吸引廣大學(xué)子積極參與的同時(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展鋪平了道路。

三、取得的成效

如果說(shuō)大學(xué)生活是一本書(shū)，那么我的社團(tuán)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)大學(xué)生活是一臺(tái)戲，那么社團(tuán)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)大學(xué)生活是一次長(zhǎng)途旅行；那么擁有社團(tuán)生活的我，便看

了到最燦爛的風(fēng)景。我社注重加強(qiáng)自身建設(shè)與學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一。統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，努力抓好各項(xiàng)工作，積極配合學(xué)校搞好社團(tuán)工作，保證社團(tuán)活動(dòng)順利開(kāi)展。

活動(dòng)中我們深刻領(lǐng)會(huì)到“講服務(wù)，講奉獻(xiàn)”的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團(tuán)委的政策方針中，我們積極做了活動(dòng)調(diào)整。在使我社的各項(xiàng)工作保持了良好的發(fā)展勢(shì)態(tài)的基礎(chǔ)上，全體社員保持著良好的精神態(tài)度，取得了可喜的成績(jī)，保證了社團(tuán)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

四、不足及努力方向

1、關(guān)于活動(dòng)組織

由于我社的干部組織紀(jì)律性工作有待進(jìn)一步完善，在活動(dòng)中存在干部到會(huì)不及時(shí)的現(xiàn)象，并且各部協(xié)調(diào)性有待進(jìn)一步提高。

2、關(guān)于干部交流

應(yīng)該積極加強(qiáng)我社組織、學(xué)術(shù)、活動(dòng)、宣傳等部們的干部交流。通過(guò)各部干部調(diào)動(dòng)、工作配合，促進(jìn)我社干部協(xié)調(diào)與團(tuán)結(jié)，推進(jìn)我社強(qiáng)有力的發(fā)展；

3、關(guān)于干部管理

要積極完善我社管理制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理。重點(diǎn)培養(yǎng)骨干領(lǐng)導(dǎo)、開(kāi)展新社員的思想意識(shí)教育。以加強(qiáng)我社建設(shè)的連續(xù)性。

4、關(guān)于開(kāi)展活動(dòng)

應(yīng)當(dāng)突出活動(dòng)主題。盡量多策劃學(xué)術(shù)、學(xué)會(huì)類的活動(dòng)。比如：英語(yǔ)口語(yǔ)交流大會(huì)等能凸現(xiàn)我社主題的活動(dòng)。促進(jìn)我社建設(shè)的明確方向——提高社員學(xué)術(shù)素質(zhì)。

五、未來(lái)展望

以上是我社在本學(xué)年的主要工作總結(jié)。希望我們能從最基本的工作做起，訥與言、敏與行。我部將在以后的工作中積極配合其他各部工作，爭(zhēng)取在以后的工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并希望我社能突破傳統(tǒng)的運(yùn)行模式，用創(chuàng)新啟航，希望在新的一年里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于革新，在新的領(lǐng)域中走的更堅(jiān)定、更輝煌！

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇3)

我校一直重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，把素質(zhì)教育作為學(xué)校特色、校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)校少年宮的開(kāi)辦受到社會(huì)、家庭、孩子的一致好評(píng)。語(yǔ)文社團(tuán)的活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的校園讀書(shū)氛圍，創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了特色活動(dòng)的建設(shè)，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。

一、深入宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃郁讀書(shū)氛圍

根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，我校于新學(xué)期開(kāi)校后舉行了隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，各班以讀書(shū)為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào)，創(chuàng)建了讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)，營(yíng)造了讀書(shū)氛圍，使校園文化得到進(jìn)一步提升，為深入落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、責(zé)任落實(shí)，精心組織

為確保讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開(kāi)展，我校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以辦公室、教務(wù)處、圖書(shū)室、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書(shū)活動(dòng)體系，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展。

三、特色活動(dòng)豐富多彩

我校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以形成“人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)”的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，收到了非常好的活動(dòng)效果。

（一）經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng)

我校以班級(jí)為單位，利用到校、放學(xué)等時(shí)間，進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)，極大的提高了孩子閱讀與創(chuàng)作詩(shī)詞的能力。除此之外，各班級(jí)還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目，在老師與同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們掌握的詩(shī)詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的要求。

在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展了古詩(shī)文創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人人爭(zhēng)當(dāng)詩(shī)詞創(chuàng)作與誦讀小明星的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀與創(chuàng)作活動(dòng)，同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美，經(jīng)典詩(shī)詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。

（二）“趣味讀書(shū)”與“好書(shū)推薦”活動(dòng)

讀書(shū)期間，讀書(shū)與寫(xiě)作社團(tuán)以趣味讀書(shū)、好書(shū)推薦為主題，豐富讀書(shū)形式，提高讀書(shū)樂(lè)趣，擴(kuò)大讀書(shū)范圍。同學(xué)們讀書(shū)的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā)，在趣味活動(dòng)中，切實(shí)感受讀書(shū)的快樂(lè)，為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書(shū)局面奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校每周都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，使此項(xiàng)取得了顯著的效果。

（三）主題征文活動(dòng)

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，我校結(jié)合重要紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝建黨等偉大日子，先后開(kāi)展了“英雄在我心中”、“黨在我心中”、“中國(guó)夢(mèng)”、“迎青奧”、“我與美德有約”等不同內(nèi)容的征文競(jìng)賽活動(dòng)。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，在這些征文活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一大批喜愛(ài)寫(xiě)作的小明星，不僅豐富了校園生活，也促進(jìn)了大家對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉提高了寫(xiě)作能力。

（四）“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”朗誦活動(dòng)

讀書(shū)活動(dòng)期間，社團(tuán)按年級(jí)段分別開(kāi)展了“經(jīng)典詩(shī)詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)。活動(dòng)中同學(xué)們積極踴躍，氣氛異?；钴S，大家就讀書(shū)節(jié)開(kāi)展以來(lái)自己的收獲，自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)等內(nèi)容進(jìn)行了表演，并將自己閱讀到的好書(shū)進(jìn)行了介紹推薦?！敖?jīng)典詩(shī)詞與閱讀”主題朗誦活動(dòng)使同學(xué)們加強(qiáng)了交流，在讀書(shū)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)與方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽意識(shí)的形成。

（五）班級(jí)讀書(shū)文化評(píng)比活動(dòng)

為了進(jìn)一步打造書(shū)香校園，豐富校園文化生活，增強(qiáng)文化環(huán)境育人實(shí)效，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的讀書(shū)樂(lè)園。學(xué)校成立讀書(shū)文化建設(shè)評(píng)比小組對(duì)個(gè)個(gè)活動(dòng)社團(tuán)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比從讀書(shū)文化建設(shè)的實(shí)用性、豐富性、美觀性、創(chuàng)新性、整體性五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比，以生動(dòng)活潑的形式，積極健康的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，為同學(xué)們創(chuàng)造

一個(gè)愉快的、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，借以勵(lì)志，足以怡情，讓學(xué)生在濃厚的書(shū)香氛圍中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

四、活動(dòng)反思

（一）讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)需要進(jìn)一步挖掘，在今后的讀書(shū)活動(dòng)要及時(shí)開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)，有意義和有意思的各類活動(dòng)，真正讓大家喜愛(ài)讀書(shū)。

（二）注重讀書(shū)活動(dòng)中孩子的參與面，關(guān)注每一個(gè)孩子的讀書(shū)感受與成長(zhǎng)。

（三）強(qiáng)化班主任開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的決心和落實(shí)的力度，形成整體發(fā)展，重點(diǎn)突破的局面。

實(shí)踐證明，正是少年宮的建設(shè)，豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神，提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)，為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)提供了的新的更大的舞臺(tái)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)把江都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、孩子喜歡的身邊的少年宮。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇4)

本學(xué)期籃球社團(tuán)由黃傳平兩老師授課，這學(xué)期主要五年級(jí)高段的學(xué)生以及少數(shù)四年級(jí)的學(xué)生，他們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，具有了一定的籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)基礎(chǔ)。所以在上社團(tuán)比上學(xué)期教學(xué)壓力變小，讓社團(tuán)活動(dòng)的訓(xùn)練得以順利進(jìn)行。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很高，都希望能進(jìn)行分組對(duì)抗，所以我們?cè)诎才派鐖F(tuán)內(nèi)容時(shí)，都采用興趣性的內(nèi)容，按計(jì)劃進(jìn)行下列內(nèi)容訓(xùn)練：

1、基本功技術(shù)訓(xùn)練

原地球性練習(xí)、運(yùn)球練習(xí)、傳接球練習(xí)、投籃等。

2、一般身體訓(xùn)練

一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的身體健康，提高集體的機(jī)能，發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動(dòng)作，承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此，在本學(xué)年訓(xùn)練過(guò)程中，我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用小強(qiáng)度，循序漸進(jìn)的手段，并通過(guò)各種游戲方法來(lái)激發(fā)他們的練習(xí)興趣，在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

3、專項(xiàng)身體訓(xùn)練

籃球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)、和要求進(jìn)行的專門(mén)素質(zhì)訓(xùn)練；一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)。

在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我們還組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球；雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們?cè)谶M(jìn)步，

他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。

本學(xué)期籃球社團(tuán)存在不足的方是，低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。由于人比較多，場(chǎng)地少，學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多，沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果，總體來(lái)說(shuō)進(jìn)步很明顯，提升的空間很大。

回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、也有不足，我們將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇5)

在《課程標(biāo)準(zhǔn)》的活動(dòng)理念指導(dǎo)下，為全面貫徹“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理水平，發(fā)展學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，我校開(kāi)設(shè)了快樂(lè)呼啦圈社團(tuán)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)以“學(xué)生健康發(fā)展”為本，采用“主動(dòng)探索與積極創(chuàng)造”的方式，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中互相合作，共同探究，體驗(yàn)了成功的樂(lè)趣。

快樂(lè)呼啦圈社團(tuán)利用普通器材呼啦圈，巧妙合理地設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。在活動(dòng)中以呼啦圈貫穿全課，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣性和積極性，改變以往由教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心，由為掌握而學(xué)向?yàn)榘l(fā)展而學(xué)的轉(zhuǎn)變，營(yíng)造一個(gè)愉悅、和諧、安全、民主的活動(dòng)氛圍，師生互動(dòng)、交流合作。在“玩”中學(xué)，“玩”中想，“玩”中悟。不僅使學(xué)生在游戲中體會(huì)如何與他人合作，而且讓學(xué)生充分展示自我，并指導(dǎo)同伴學(xué)習(xí)以及在合作中體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣。

幾點(diǎn)啟示

（一）一次游戲的成功與否不僅看游戲完成的情況，還要看學(xué)生是否真正的理解游戲，投入到游戲。學(xué)生沒(méi)有很好的理解游戲就把游戲完成了，表面身體得到了鍛煉，在某種程度上也表現(xiàn)參與了，但學(xué)生是否得到了全面的發(fā)展呢？是否真正的學(xué)到了知識(shí)呢？在進(jìn)行了一次活動(dòng)后，有大部分同學(xué)說(shuō)：忘了怎么玩，或者是對(duì)這個(gè)游戲的目的忘了，失去了對(duì)它的興趣?？涩F(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明，幫助學(xué)生們逐步進(jìn)入游戲，引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎迹绕湓趧?chuàng)意方面加以說(shuō)明，讓學(xué)生聽(tīng)后有種身臨其境的感覺(jué)，有躍躍欲試的沖動(dòng)，在這樣的情況下游戲的質(zhì)量很容易提高。

（二）在活動(dòng)中要多培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力，即學(xué)生通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式、方法、手段的繼承和改革，對(duì)呼啦圈這個(gè)游戲的故事情節(jié)，游戲的場(chǎng)地、器材和整個(gè)游戲的創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力。

在下學(xué)期活動(dòng)中，我們快樂(lè)呼啦圈社團(tuán)會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新，為提高學(xué)生的活動(dòng)興趣而不斷探索與嘗試。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇6)

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們的兒童水粉畫(huà)社團(tuán)訓(xùn)練活動(dòng)也得以告終。我們本著發(fā)展學(xué)生智力，提高學(xué)生繪畫(huà)技能，形成個(gè)性品質(zhì)為目的，使我們的兒童畫(huà)社順利開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期，我們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。為了這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每天的訓(xùn)練中堅(jiān)持臨摹和創(chuàng)作相結(jié)合，學(xué)中畫(huà)畫(huà)中學(xué)，使我們畫(huà)社的每一位隊(duì)員在造型能力、創(chuàng)作能力和裝飾技巧中都得到了提升。實(shí)踐證明，本學(xué)期我們的訓(xùn)練計(jì)劃制定的是扎實(shí)有效的。下面我將兒童畫(huà)社一學(xué)期的訓(xùn)練情況作以下總結(jié)：

一、挑選隊(duì)員，充實(shí)后備力量

本學(xué)期，我們畫(huà)社共有隊(duì)員35人參加訓(xùn)練。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，這些小隊(duì)員有了非常明顯的進(jìn)步，創(chuàng)作的作品著實(shí)讓大家驚嘆！我們畫(huà)社有一部分學(xué)生，他們只是憑著好奇心和興趣來(lái)學(xué)，其基本功并不是很好，這部分學(xué)生與我們挑選的學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，我們分別給他們制定不同程度的訓(xùn)練目標(biāo)，學(xué)習(xí)中讓他們互相幫助。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，這些學(xué)生的繪畫(huà)水平都有了一定程度的提高。

二、臨摹創(chuàng)作相結(jié)合，探究新的繪畫(huà)技能和方法

本學(xué)期我們小組非常注重提高學(xué)生的造型能力，通過(guò)臨摹練習(xí)，讓學(xué)生在臨摹中取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，扎實(shí)提高了學(xué)生的造型表現(xiàn)能力和畫(huà)面的裝飾技巧。與此同時(shí)，學(xué)生的色彩表現(xiàn)力和涂色的技巧也有了非常大的進(jìn)步。通過(guò)師生的共同努力，孩子們逐漸掌握了基本的表現(xiàn)技法，創(chuàng)作的作品也有了明顯的進(jìn)步，但在今后的訓(xùn)練中我們還要不斷努力。

三、作品成果：

本學(xué)期我們鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)作，共計(jì)作品有10多件。其中作品質(zhì)量較高數(shù)量較多的有以下幾位同學(xué)，她們是：葛柳雅，陸彤等。收集整理了優(yōu)秀作品后，我們還在班級(jí)里舉辦了繪畫(huà)成果展，拓寬了學(xué)生的視野，提高了他們的繪畫(huà)技能。

四、不足之處和今后的發(fā)展方向：

我們兒童畫(huà)社平時(shí)訓(xùn)練使用的工具一直只限于彩筆、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、水粉顏料，由于材料有限，我們只能在表現(xiàn)技法上多下功夫，這個(gè)目標(biāo)我們實(shí)現(xiàn)了。但作為老師我們很不滿足現(xiàn)狀，所以我們抓住機(jī)會(huì)廣交同行朋友，相互學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)技能，本學(xué)期雖然我們進(jìn)行了水粉畫(huà)的繪畫(huà)嘗試，但由于接觸的時(shí)間不長(zhǎng)，作品的質(zhì)量還不是很高，所以在下學(xué)期還要不斷的嘗試實(shí)踐。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇7)

“陽(yáng)光禮儀”社團(tuán)以培養(yǎng)學(xué)生擁有良好文明禮儀習(xí)慣，擁有快樂(lè)、陽(yáng)光、自信的良好精神風(fēng)貌為宗旨，經(jīng)過(guò)近2年的社團(tuán)活動(dòng)，社員們的紀(jì)律性、組織性、集體榮譽(yù)感不斷提高，同時(shí)，社員們的良好展示與服務(wù)更展現(xiàn)了學(xué)校良好的精神文明風(fēng)貌，獲得了家長(zhǎng)們與領(lǐng)導(dǎo)們的表?xiàng)钆c肯定！在在20xx年1月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽(yáng)區(qū)第二屆中小學(xué)社團(tuán)評(píng)比表彰會(huì)中，“陽(yáng)光禮儀”社團(tuán)榮獲廬陽(yáng)區(qū)“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。這是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校團(tuán)隊(duì)的大力支持下集體智慧的成果，更是給“陽(yáng)光禮儀”社團(tuán)輔導(dǎo)老師與每一個(gè)社員莫大的鼓勵(lì)！現(xiàn)將社團(tuán)工作總結(jié)如下：

一、社團(tuán)發(fā)展的亮點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。

1、“陽(yáng)光禮儀”社團(tuán)是集禮儀服務(wù)、模特表演、國(guó)旗儀仗隊(duì)于一體的模式進(jìn)行發(fā)展，參加了學(xué)校舉行的一些大型活動(dòng)，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的好評(píng)，這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力與長(zhǎng)期訓(xùn)練結(jié)果的象征，是對(duì)我們社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的一個(gè)積極肯定。當(dāng)然，更應(yīng)該以此為契機(jī)，積極地讓社團(tuán)成員在校園、家庭、社區(qū)宣傳文明禮儀知識(shí)，形成良好的文明禮儀學(xué)習(xí)氛圍。

2、社團(tuán)承接了學(xué)校各部門(mén)，特別是少先隊(duì)的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作，讓學(xué)生在訓(xùn)練與任務(wù)完成工作中，鍛煉了他們的意志力、紀(jì)律性與組織性，特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學(xué)生在社團(tuán)中不僅學(xué)到禮儀知識(shí)，鍛煉品質(zhì)，還促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)了友誼，豐富了校園文化生活。

二、社團(tuán)發(fā)展今后的工作重心與方向。

1、密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展，做好社團(tuán)理事會(huì)干部的培養(yǎng)工作，仍然是以后社團(tuán)工作的重中之重。協(xié)調(diào)社團(tuán)理事會(huì)各部門(mén)之間的工作，輔導(dǎo)老師多與社團(tuán)成員進(jìn)行溝通交流，盡可能多地幫助他們，確認(rèn)其和諧健康的發(fā)展。

2、社團(tuán)目前的各活動(dòng)均在校園內(nèi)開(kāi)展，應(yīng)搭建平臺(tái)，讓社團(tuán)成員走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展文明禮儀知識(shí)的宣傳或慰問(wèn)演出性或其他公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大社團(tuán)影響面，提升學(xué)校在社區(qū)的品牌形象。

3、由于社團(tuán)80%的成員年齡在9歲左右，因此社團(tuán)的大部分運(yùn)轉(zhuǎn)工作依然依靠輔導(dǎo)老師的組織與指導(dǎo)，學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)與常規(guī)訓(xùn)練、社團(tuán)日常管理及運(yùn)轉(zhuǎn)能力仍需一定的時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng)與鍛煉，向著學(xué)生獨(dú)立管理社團(tuán)的方向發(fā)展。

“堅(jiān)持陽(yáng)光教育，培養(yǎng)陽(yáng)光少年”是海棠花園小學(xué)一直以來(lái)的教育理念與辦學(xué)特色。我們堅(jiān)信，有了學(xué)校的關(guān)注支持，有了輔導(dǎo)員老師的努力付出，有了同學(xué)們的熱情參與，“陽(yáng)光禮儀”社團(tuán)將在海棠的陽(yáng)光校園里建設(shè)得更加出色！

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇8)

聽(tīng)，新年的鐘聲快響了，社團(tuán)活動(dòng)課已接近尾聲，回顧這一學(xué)期的課程，清楚的聽(tīng)到心底發(fā)出的聲音——?jiǎng)e讓學(xué)英語(yǔ)游離于愛(ài)好之外。

本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)共進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)9次，活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂(lè)英語(yǔ)秀自我、快樂(lè)英語(yǔ)美文欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)歌曲欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)故事欣賞、快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)日欣賞。通過(guò)一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量，增強(qiáng)了閱讀理解的能力，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。

英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯。培根說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣?！币虼藢?duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要，本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求，必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。

要想學(xué)好英語(yǔ)，興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中，我大膽使用課外教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事，從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課，因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn)，因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

結(jié)合快樂(lè)英語(yǔ)節(jié)日欣賞，我組織學(xué)生以小組為單位，進(jìn)行手抄報(bào)、賀卡的制作，讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了，但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足，如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些，英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想，努力把英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩！

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇9)

一、認(rèn)真制定計(jì)劃

開(kāi)學(xué)初，在制定社團(tuán)特色計(jì)劃時(shí)，我們就將編織活動(dòng)分成了四個(gè)部分：1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋；3、細(xì)毛線編織；4、粗毛線圍巾編織；每一部分都有具體的目標(biāo)，這為我們?cè)趯?shí)施活動(dòng)的過(guò)程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動(dòng)的順利開(kāi)展。

二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思、調(diào)整

記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時(shí)，孩子們看到魚(yú)網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí)，大家都忍不住躍躍欲試了。看到孩子們的興趣如此高漲，我暗想，這次活動(dòng)肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來(lái)。可是，沒(méi)過(guò)多久，就有孩子跑來(lái)告訴我：“陳老師，這根線怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個(gè)結(jié)我打的對(duì)不對(duì)，你快來(lái)看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動(dòng)的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來(lái)，只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后，我反思了活動(dòng)失敗的原因。第一：們社團(tuán)的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動(dòng)思考的意識(shí)，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識(shí)較差。針對(duì)孩子們存在的這些缺點(diǎn)，我重新設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我先總結(jié)了上次活動(dòng)的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現(xiàn)，接著我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真，只要你是認(rèn)真編的，老師都會(huì)送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過(guò)程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來(lái)幫你，你該怎么辦？引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬(wàn)不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來(lái)不及，請(qǐng)小朋友把沒(méi)有編好的魚(yú)網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里，注意不要把毛線弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續(xù)編。這一次的活動(dòng)是成功的，孩子們編得都很認(rèn)真?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，有大部分孩子把編好的魚(yú)網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認(rèn)真獎(jiǎng)。在這活動(dòng)中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的開(kāi)始。

通過(guò)幾次活動(dòng)我也明白了，在學(xué)習(xí)和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對(duì)教育的調(diào)整，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。

三、保證編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間

我們開(kāi)展編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午大課間活動(dòng)、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動(dòng)，為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我們?cè)谡n前會(huì)和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動(dòng)手嘗試的欲望。我們還在班里開(kāi)辟了一個(gè)編織區(qū)。將孩子們?cè)谡n上沒(méi)有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。

四、編織活動(dòng)展示，亮出社團(tuán)特色

在本學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們社團(tuán)還舉行了編織特色活動(dòng)的展示，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來(lái)秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動(dòng)，對(duì)我們本學(xué)期的工作做出了高度地評(píng)價(jià)以及對(duì)我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團(tuán)特色，使孩子得到真正的受益。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇10)

今日這次團(tuán)日活動(dòng)，讓人感到很格外，格外的主題，格外的嘉賓，外加格外的狀況，但是卻給大家?guī)?lái)了格外的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀高校生事跡報(bào)告，我們班邀請(qǐng)了格外嘉賓，也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角，來(lái)自數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講解并描述她的高校生活及故事。

活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，我們以一段溫馨的'視頻：《我不行能愛(ài)》，體現(xiàn)時(shí)間的珍貴，我們要明白時(shí)間的多么的珍貴，我們要珍惜。再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲，讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的格外主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談，在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí)，讓我們感受很深。比如，問(wèn)“在學(xué)姐剛進(jìn)入高校，有沒(méi)有目標(biāo)呢”學(xué)姐說(shuō)到，在進(jìn)入高校她有目標(biāo)，而且始終朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會(huì)連續(xù)前進(jìn)。她原來(lái)是文科生，后來(lái)進(jìn)入數(shù)學(xué)系，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是始終挑戰(zhàn)，她也有想過(guò)轉(zhuǎn)系，后來(lái)通過(guò)自己的努力。她還是留下來(lái)了。連續(xù)留下來(lái)做自己未完成的事。其實(shí)，每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的心情，有過(guò)這樣的高校生生活與自己以前期盼的大相徑庭。但是誰(shuí)又能堅(jiān)持自己最初的幻想呢？既然“轉(zhuǎn)變不了環(huán)境，為什么不轉(zhuǎn)變自己呢”，或許你有過(guò)埋怨，表明，你思索過(guò)，你就進(jìn)步了，你假如做了，你就是了不得了。

活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后，達(dá)到了xx，同學(xué)們的xx已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問(wèn)，然我們了解到，理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應(yīng)當(dāng)怎么做。

我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀高校生，只要做一名合格高校生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的學(xué)問(wèn)，學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)。

首先，主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題，活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起觀賞有關(guān)優(yōu)秀高校生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀高校生的力氣。針對(duì)視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法，來(lái)了一次才智的集結(jié)。在我們熱情的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀高校生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們主動(dòng)地向?qū)W姐請(qǐng)教閱歷，溝通想法。最終，全班朗誦詩(shī)歌《校內(nèi)四季歌》，團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。

通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀高校生的相關(guān)事跡，從中體會(huì)到了優(yōu)秀高校生的力氣和榜樣作用。我覺(jué)得這是對(duì)大家一次很好的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀高校生應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。同時(shí)，也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開(kāi)頭，朝著優(yōu)秀高校生的方向奮斗，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀高校生，讓自己的高校四年過(guò)得改善而有意義?？傊?，這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(篇11)

0月24日，鴻翼社團(tuán)的精品活動(dòng)愛(ài)家愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)，鴻翼愛(ài)滿兒童村系列活動(dòng)正式開(kāi)始。

下午13：30，參與活動(dòng)的鴻翼成員準(zhǔn)時(shí)從集合地出發(fā)。期間由于道路不暢導(dǎo)致所有人在15：00多才到達(dá)目的地。社團(tuán)原計(jì)劃本次活動(dòng)的目的是帶領(lǐng)大家熟悉兒童村的具體情況以便開(kāi)展以后的系列活動(dòng)，但當(dāng)?shù)竭_(dá)大連陽(yáng)光溢鴻兒童村之后才得知兒童村的村長(zhǎng)正帶領(lǐng)著孩子們?cè)诤笊絼趧?dòng)。于是社團(tuán)負(fù)責(zé)人臨時(shí)改變計(jì)劃，帶領(lǐng)大家走過(guò)崎嶇山路來(lái)到后山。當(dāng)看到那些弱小的孩子正賣力的拿著鋤頭刨地的時(shí)候，大家心里都酸酸的。簡(jiǎn)單的跟村長(zhǎng)了解了一下情況之后，大家不論男生女生都主動(dòng)地干起活來(lái)。有的拿著鋤頭刨地松土、有的挖樹(shù)根、有的除草、有的撿石頭

這些農(nóng)活，我們大家都沒(méi)有做過(guò)。但這不影響我們的工作熱情，工具不會(huì)用，我們努力摸索；一個(gè)人挖不動(dòng)樹(shù)根，我們輪番著來(lái)挖。甚至，我們都沒(méi)有時(shí)間去想著為自己照下工作時(shí)的照片，這在以往的活動(dòng)中幾乎是不會(huì)出現(xiàn)的?？粗蠹覞M懷熱情地工作著，偶爾的還和周邊的小朋友聊聊天了解了解他們的生活、學(xué)習(xí)等，忽然感到，我們都成熟了很多。時(shí)間就這樣飛快的流逝，待我們手磨破了、腰累酸了、腿累疼了，這才發(fā)現(xiàn)天居然已經(jīng)不知不覺(jué)的暗下來(lái)了。大家這才帶著工具，拖著疲憊的的身子卻帶著微笑隨村長(zhǎng)和孩子們回到兒童村。少許的休息之后，我們拍照留念在孩子們的戀戀不舍中離開(kāi)了兒童村。晚19：00，回到學(xué)校，雖然疲憊、雖然勞累但只要想起孩子們快樂(lè)的笑容，就感到一陣滿足。

這次活動(dòng)，雖然沒(méi)有精彩的節(jié)目、沒(méi)有愉快的玩樂(lè)、沒(méi)有溫馨的場(chǎng)面但是每個(gè)參加的成員都獲得了意想不到的收獲，都了解了義工的含義。所以說(shuō)，本次活動(dòng)即使沒(méi)有按照計(jì)劃進(jìn)行也是一次完美的成功的活動(dòng)。在本次活動(dòng)中所有參與成員展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，用自己的勞動(dòng)證明了自己的優(yōu)秀，表現(xiàn)令人滿意。鑒于此，鴻翼社團(tuán)決定給予每位參與活動(dòng)的成員以獎(jiǎng)勵(lì)，希望再接再厲將系列活動(dòng)都能出色完成。

據(jù)了解，本次的開(kāi)荒拓地是因?yàn)槲飪r(jià)上漲，兒童村為了讓孩子們能有足夠的蔬菜食用才開(kāi)辟一塊荒地用作明年的耕作。鴻翼社團(tuán)希望社會(huì)能多給予兒童村一些幫助，讓兒童村中特殊又平凡的兒童能擁有一個(gè)正常、快樂(lè)、健康的童年。

社團(tuán)成員總結(jié)：

高希西：

10月24日，我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的行程，到達(dá)了大連溢鴻兒童村，開(kāi)始了我們的義工活動(dòng)。這是我加入鴻翼義工社團(tuán)以來(lái)參與的第一次活動(dòng)，心情既興奮又忐忑。之前一直期盼能有機(jī)會(huì)做一些有意義的義工工作，而真正要去參與的時(shí)候，又開(kāi)始害怕自己做不好，不知道那些孩子能不能接受我融入他們。我想，不管怎樣，盡力去做好吧。

進(jìn)入兒童村，那里的負(fù)責(zé)人安排給我們的工作是幫助那些孩子們?nèi)ド缴祥_(kāi)墾土地。這是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，感覺(jué)很富有挑戰(zhàn)性。走了一段又窄又陡的山路之后，我們到達(dá)了要開(kāi)墾的土地上，孩子們已經(jīng)等候在那里了。見(jiàn)到我們，他們顯得很興奮，放下了手中的農(nóng)活，和我們鬧著玩，畢竟還是孩子嘛。拿到了工具以后，我們便開(kāi)始干活了，刨草，翻地，撿石頭，挖樹(shù)根。樹(shù)根是最難挖的，四五個(gè)人圍在一個(gè)樹(shù)根周圍，要深入地挖，見(jiàn)到了長(zhǎng)的樹(shù)根要鋸掉，要不時(shí)地晃動(dòng)樹(shù)根，才能把它拔出來(lái)。山上的風(fēng)是很大的，吹在人身上有些涼，可我們卻是滿頭大汗，干得不亦樂(lè)乎。

在干活的同時(shí)，我們也和那些孩子交流，了解到他們?cè)诜偶倩驔](méi)有課的時(shí)候就要來(lái)山上開(kāi)墾土地。他們最大的已經(jīng)上了高中，最小的只有四五歲的樣子?？粗麄冋嬲\(chéng)的目光，想到他們這么小就要承擔(dān)這么許多，而他們?nèi)匀缓芸鞓?lè)的生活，積極的面對(duì)每一天，我著實(shí)有些感動(dòng)。

天色漸漸暗了下來(lái)，由于我們還需要時(shí)間趕回學(xué)校，便收工回到了兒童村里。在兒童村溫暖的家里，我們看到了孩子們的照片，上面有他們成長(zhǎng)的記憶，還有社會(huì)各界人士對(duì)他們的愛(ài)心幫助。我們也紛紛和可愛(ài)的孩子們合影留念，到別的時(shí)候還有孩子拉著我們，像是不讓我們走的樣子，他們真的很是純真可愛(ài)。

我感覺(jué)這次義工活動(dòng)非常有意義，我從孩子們身上感受到了真誠(chéng)，學(xué)習(xí)到了堅(jiān)強(qiáng)，而幫助他人做一些事情本身也能鍛煉自己，豐富自己，提高自己。假如以后有機(jī)會(huì)，我仍會(huì)積極參加義工活動(dòng)，也希望兒童村的那些孩子能夠生活得幸?？鞓?lè)！

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(范本13篇)

我們應(yīng)該善于利用不同類型的優(yōu)秀范文，從中獲得深刻的啟示，以增強(qiáng)自己文章的核心思想。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的范文呢？請(qǐng)放心，我們精心準(zhǔn)備的“團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)”一定能夠滿足您的需求，相信其中會(huì)有對(duì)您有用的內(nèi)容！

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇1

隨著我國(guó)建設(shè)的推進(jìn)，習(xí)總領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神也成為了時(shí)代精神的風(fēng)向標(biāo)，借著“四進(jìn)四信”的機(jī)會(huì)，14級(jí)--班級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)習(xí)總領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的主題活動(dòng)。

觀影學(xué)習(xí)——了解四進(jìn)四信

在以團(tuán)支書(shū)岳--為主的團(tuán)支部帶領(lǐng)下，我班進(jìn)取組織觀看了兩會(huì)的講話視頻，深入且生動(dòng)的學(xué)習(xí)了四進(jìn)四信精神，觀影結(jié)束后，我班同學(xué)以學(xué)習(xí)小組形式進(jìn)取并熱烈的討論了四進(jìn)四信精神內(nèi)涵，并將其聯(lián)系我們大學(xué)生實(shí)際生活，抒發(fā)自我的感想。

ppt展示——我心中的四進(jìn)四信

觀影學(xué)習(xí)結(jié)束以后，我班團(tuán)支部于次日組織了以“四進(jìn)四信”精神為中心的ppt演講比賽。同學(xué)們會(huì)后進(jìn)取準(zhǔn)備ppt，認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿，將自我心中對(duì)四進(jìn)四信的理解生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)，最終評(píng)比出馬沛宇等一，二，三等獎(jiǎng)。

走進(jìn)社區(qū)——實(shí)踐檢驗(yàn)認(rèn)知

理論引導(dǎo)實(shí)踐。以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)，以“四進(jìn)”增強(qiáng)“四信”，以“四信”促進(jìn)“四進(jìn)”。為貫徹落實(shí)四進(jìn)四信精神，我班團(tuán)支部組織了以宣傳地球一小時(shí)為主題的團(tuán)日活動(dòng)，我們進(jìn)取設(shè)計(jì)具有專業(yè)特色的宣傳單，并組織多位同學(xué)進(jìn)入--社區(qū)，進(jìn)取向居民保安等宣傳地球一小時(shí)活動(dòng)，大家紛紛表示樂(lè)意參加。

身體力行——進(jìn)取參與活動(dòng)

在三月二十八號(hào)當(dāng)天，團(tuán)支部進(jìn)取組織全班成員參加了地球一小時(shí)活動(dòng)，在當(dāng)晚八點(diǎn)半到九點(diǎn)半期間，全班同學(xué)熄燈離開(kāi)寢室觀看了環(huán)保協(xié)會(huì)舉辦的義演，在十一點(diǎn)半以后組織了對(duì)熄燈情景的調(diào)查以防止次日清晨來(lái)電時(shí)造成的浪費(fèi)。

以上是我們14--為學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”精神的全部活動(dòng)。我們青年學(xué)生是國(guó)家的期望，作為學(xué)生干部，面向廣大青年學(xué)生學(xué)生經(jīng)過(guò)線上線下開(kāi)展資料豐富新穎的主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)講話精神，努力成為講話精神的重視研究者、進(jìn)取傳播者和堅(jiān)定踐行者。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了加強(qiáng)課外體育鍛煉活動(dòng)，我們班接團(tuán)委通知，決定組織團(tuán)員青少年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，同時(shí)強(qiáng)化同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們班級(jí)于5月份組織同學(xué)深入開(kāi)展“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)做總結(jié)如下：

一、活動(dòng)安排

為了此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，我們班用了一周時(shí)間討論活動(dòng)的安排，為了這次主題團(tuán)日活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備，包括活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)的可行性進(jìn)行分析，以確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。

二、活動(dòng)場(chǎng)所及活動(dòng)項(xiàng)目

為了確保同學(xué)都能抽出時(shí)間來(lái)參加活動(dòng)，我們決定把活動(dòng)時(shí)間訂在周末進(jìn)行。活動(dòng)場(chǎng)所在操場(chǎng)、體育館、圖書(shū)館一樓等。這是根據(jù)同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好來(lái)決定的；有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)打籃球，跑步等。

三、活動(dòng)相關(guān)人員

為了方便操作活動(dòng)的安排，此次活動(dòng)動(dòng)用了副班長(zhǎng)，組織委員，生活委員等班干部。

針對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的積極性：

1、班干部積極配合，確?；顒?dòng)有序的正常運(yùn)行；

2、大部分同學(xué)都各抒己見(jiàn)，認(rèn)為這次活動(dòng)能夠增強(qiáng)同學(xué)們的交流；

3、活動(dòng)中，同學(xué)們積極配合，表現(xiàn)良好，留露出于照片上更多的青春活動(dòng)；

4、本次活動(dòng)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作。

活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)與不足：

1、活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，由于同學(xué)們比較沉悶，活動(dòng)氣氛比較低；

2、由于活動(dòng)時(shí)間是周末進(jìn)行，有些同學(xué)未能按時(shí)到場(chǎng)參加活動(dòng)，也有少部分同學(xué)沒(méi)參加；

3、活動(dòng)結(jié)束后，沒(méi)有主動(dòng)收拾雜物。

總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)最終圓滿結(jié)束，在活動(dòng)中，同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)的重要性，使其在今后的學(xué)習(xí)或者工作中更好的做到這一點(diǎn)，同時(shí)也激發(fā)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的熱情，堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉。

綜上所述就是本次活動(dòng)的總結(jié)，希望本次活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)鍛煉的積極性。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇3

會(huì)計(jì)學(xué)7團(tuán)支部為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極健康、高雅文明的校園人文環(huán)境，搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)全面發(fā)展,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校打造“人文環(huán)境”、實(shí)施“特色興?！睉?zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。本支部在這次活動(dòng)中舉行《魅力校園，藝術(shù)人生—電影欣賞》主題團(tuán)活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們先唱團(tuán)唱歌，在團(tuán)歌的歌聲中，電影——《重回十七歲》拉開(kāi)了帷幕，在電影中，主人公的人隨著年齡的中增長(zhǎng)，外貌明顯發(fā)生了變化，當(dāng)時(shí)他的心智一直與年齡成反比例，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，他回到了17歲，重回到校園里面，面對(duì)著校園的魅力，覺(jué)得學(xué)校改變了他的一生，覺(jué)得以前自己沒(méi)有好好的享受學(xué)校文化生活感到后悔，在回去的時(shí)光中，他積極地參加校園的文化生活，將自己的人生改寫(xiě)了，變得多姿多彩！

此次活動(dòng)同學(xué)們都付出了許多汗水，也得到了很好的收效。許多同學(xué)表示，這是一個(gè)很好的借鑒機(jī)會(huì)，在電影中明白到自己一定要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活，積極參加大學(xué)的文花活動(dòng)，為自己的人生增添光彩，在活動(dòng)中，這個(gè)就是活動(dòng)的主要意義！

通過(guò)這次團(tuán)活動(dòng)日讓本支部團(tuán)員更加積極地體現(xiàn)我校極大豐富校園文化生活。同學(xué)們將通過(guò)參加文化生活不斷學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)；通過(guò)活動(dòng)完善、礪練；通過(guò)活動(dòng)成長(zhǎng)、成才，充分展現(xiàn)我們學(xué)校的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、進(jìn)取、活躍的精神風(fēng)貌。在文化活動(dòng)中取得的心血凝結(jié)在每個(gè)人的心中，并勉勵(lì)大家再接再厲，不懈探索，力爭(zhēng)上游的樂(lè)章。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇4

一、活動(dòng)名稱：祖國(guó)在我心

二、活動(dòng)主題：愛(ài)我中華，青春激揚(yáng)

三、活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日 時(shí)間：XX

四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX教室

五、活動(dòng)總結(jié)：

在精心準(zhǔn)備近3周的團(tuán)日活動(dòng)終于在20xx年11月7日15：30拉開(kāi)帷幕。整個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備、舉辦、結(jié)束我都是那么激動(dòng)!因?yàn)檫@是我們步入大學(xué)第一次由自己組織籌劃的大型活動(dòng)，是令我們?nèi)嗨型瑢W(xué)都難忘的一次活動(dòng)!因此我就有很多感想和感悟想和大家分享和交流。

首先就是準(zhǔn)備活動(dòng)。我班以“愛(ài)我中華，青春激揚(yáng)”為團(tuán)日活動(dòng)主題，就是想以特殊的形式—讓青春飛揚(yáng)來(lái)當(dāng)做獻(xiàn)給祖國(guó)建國(guó)60周年的禮物!我先通過(guò)了解同學(xué)們的意愿決定采取文藝聯(lián)歡的形式來(lái)表現(xiàn)我們的主題。然后班委就積極發(fā)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行才藝展示。實(shí)事證明，這是一個(gè)明智的選擇。在活動(dòng)中，我們盡情的釋放著青春與活力!有唱出大學(xué)生心聲的“我要的飛翔”鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上的“水手”，歌唱抗日時(shí)代的“小兵張嘎”，歌頌祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的“站起來(lái)”……有幽默詼諧的話劇“荊軻刺秦王”“大話西游”，還有可愛(ài)的麗江妹帶來(lái)的舞蹈“彩云之南”……每位同學(xué)都展示了他們最美的一面，我感受到了三班是多么的團(tuán)結(jié)!我們擁有青春，我們用璀璨的韶華和熾熱的血液歌頌青春的力量!我們活力四射，我們熱情奔放，在追趕黎明的路上，走過(guò)多少崇山峻嶺，便揮灑多少青春的執(zhí)著與斑斕!生命蔥蘢，青春絢麗，一個(gè)人的力量太單薄，那就讓年輕又堅(jiān)強(qiáng)的手臂緊緊地握在一起，為自己鼓掌，為夢(mèng)想歌唱。

在這次團(tuán)日活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)特殊的內(nèi)容。

第一個(gè)是集體觀看幻燈片，25分鐘的時(shí)間卻展現(xiàn)了我們偉大的中華民族不屈不撓的奮斗歷史和發(fā)展進(jìn)程。從東方紅到春天的故事，從走進(jìn)新時(shí)代到中國(guó)的和諧發(fā)展，沉痛與激昂交織了一曲拼搏的凱歌，冰災(zāi)，地震，展現(xiàn)了我們祖國(guó)人民在面對(duì)困難和挫折時(shí)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，中國(guó)已經(jīng)向世界證明自己……這些幻燈片觸及了同學(xué)們的心靈深處，引發(fā)了他們的思考，團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后在他們的感想中都寫(xiě)到了自己的感悟，如 “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年富則國(guó)富”“我們是青少年，我們是有志的青年，我們是有志的團(tuán)員——祖國(guó)年輕的力量，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我們年輕一代的責(zé)任和使命”……看著同學(xué)們的一張張的感想紀(jì)錄，我的眼淚不自覺(jué)地流下來(lái)了，我被同學(xué)們地責(zé)任心所感動(dòng)。同時(shí)我也很高興，因?yàn)閳F(tuán)日活動(dòng)的目的達(dá)到了!

第二個(gè)就是集體合唱〈〈共青團(tuán)團(tuán)歌〉〉——“我們是五月……”團(tuán)歌在團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始之前，每位同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)會(huì)了，當(dāng)嘹亮的團(tuán)歌響起，同學(xué)們唱起了莊嚴(yán)地唱起，又有誰(shuí)知道我們心中的堅(jiān)定!在聯(lián)歡會(huì)接近尾聲的時(shí)候一曲〈〈歌唱祖國(guó)〉〉將節(jié)目推向了高潮，來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!

第三個(gè)是宣誓，誓言是由我寫(xiě)的。在寫(xiě)的時(shí)候我心潮澎湃，一氣呵成。其中“我要為自己而戰(zhàn)，我要為三班而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為祖國(guó)而戰(zhàn)”就是喊出我們作為三班的學(xué)生，作為一名青年團(tuán)員的的心聲!莊嚴(yán)的舉起右手，在團(tuán)旗下宣誓將成為我們大學(xué)乃至今后一生的奮斗動(dòng)力!

第四個(gè)就是在團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們踴躍發(fā)言來(lái)表達(dá)對(duì)這次團(tuán)日活動(dòng)的感想，一位學(xué)姐也對(duì)這次活動(dòng)做了充分地肯定，同時(shí)也給我們提出了中肯的意見(jiàn)，使同學(xué)們受益匪淺。

這次團(tuán)日活動(dòng)使我們集體共同精心策劃的。班委們帶動(dòng)做好幕后工作;同學(xué)們出謀劃策，積極參與，這讓我們感受到了集體的團(tuán)結(jié)。主持人認(rèn)真背稿，幕后人員的默默付出(如攝影、衛(wèi)生、紀(jì)律板塊)，都給我留下了深深的印象。以愛(ài)國(guó)為主線，彰顯我們的青春，主題鮮明，在整個(gè)活動(dòng)中已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們都對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這是我們這次活動(dòng)的最大的成功之處。

但是此次團(tuán)日活動(dòng)也有不足，比如：幻燈片的后期準(zhǔn)備有些倉(cāng)促;整個(gè)后動(dòng)連接性不是很強(qiáng)，由于話筒的問(wèn)題，出了中斷，這是我們需要改進(jìn)的。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū) XX 聯(lián)系方式XXXX

組織委員 XXXX

宣傳委員 XXXX X級(jí)X班團(tuán)支部

XX年X月X日

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇5

活動(dòng)時(shí)間：9月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：政法系二教室

活動(dòng)人員：人文教育班全體同學(xué)

活動(dòng)主題：“人人都是志愿者”

活動(dòng)內(nèi)容：1.主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)流程、主題以及意義。

2.播放相關(guān)幻燈片，組織全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

3.觀看有關(guān)奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、大運(yùn)會(huì)等志愿者的選拔、培訓(xùn)、志愿服務(wù)的視頻，增加大家對(duì)志愿者工作的了解。

4.由相關(guān)同學(xué)介紹志愿者工作的來(lái)源，闡述支援服務(wù)的精神、意義和內(nèi)涵，簡(jiǎn)述志愿工作的歷史以及在我國(guó)發(fā)展 的現(xiàn)狀。

5.同學(xué)們自由發(fā)言，交流對(duì)志愿工作的看法、感悟，進(jìn)行過(guò)志愿工作的同學(xué)向大家介紹志愿活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、收獲，動(dòng)員大家積極參與支援活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)志愿者。

活動(dòng)效果：1.提高同學(xué)們的思想層次和實(shí)踐活動(dòng)能力，豐富同學(xué)們的課余生活。

2.鍛煉團(tuán)支部的組織活動(dòng)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

3.增強(qiáng)班集體的向心力、凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

4.提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，加深同學(xué)們對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)了解，增強(qiáng)自身素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀志愿者。

5.促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展，積極豐富自我，展示自我。

6.增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的能力，豐富精神生活，全面發(fā)展同學(xué)們的良好個(gè)性。

政法系1003班團(tuán)支部 20xx年x月x日

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇6

本次團(tuán)日活動(dòng)是以“新規(guī)劃? 心歷程? 信念行”為主題。此活動(dòng)大一新生幾乎是為大一新生量身定做，旨在使同學(xué)們能更快的融入大學(xué)生活，明確目標(biāo)，認(rèn)真規(guī)劃自己的人生。

本次團(tuán)日活動(dòng)的主要內(nèi)容如下﹕

(1)由108寢全體成員詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)的輝煌》，他們對(duì)青春的熱愛(ài)在詩(shī)歌朗誦中表達(dá)的淋漓盡致，既使同學(xué)們明白對(duì)青春理想執(zhí)著追求的重要性，同時(shí)也號(hào)召同學(xué)們要有自信，要拼搏，要記得﹕我們是新世紀(jì)的輝煌。

了各種心情。此節(jié)目意在增強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)，使大家更深入的了解彼此；同時(shí)，讓同學(xué)們的心情及心態(tài)有所調(diào)整，盡快的適應(yīng)大學(xué)。

(3)由107寢成員帶來(lái)《怒放的生命》以及109寢室全體成員合唱?jiǎng)?lì)志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號(hào)召同學(xué)們，不要因?yàn)榄h(huán)境的改變而迷茫，不要因?yàn)槭《艞?。只要有?jì)劃，有目的的追求，今日的失敗必能造就明日的輝煌，梟勇必因今天的失意激起明日的斗志，因此，你的人生理想之花必能綻放。

(4)由王x同學(xué)演講“我的大學(xué)”。該演講是她就本次活動(dòng)主題“新規(guī)劃? 心歷程? 信念行”而發(fā)表的感觸。概述了她對(duì)大學(xué)真正意義

上的理解以及其目標(biāo)。這次演講大家感觸頗多，讓同學(xué)們都重新審視自己，思考自己的人生。

(5)全體成員合唱《我相信》，自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲，最后由班主任就此次活動(dòng)總結(jié)。

本次活動(dòng)既讓同學(xué)們思考人生，明確目標(biāo)，并不懈追求，還促進(jìn)了同學(xué)間的交流與互動(dòng)。我相信﹕規(guī)劃好自己的大學(xué)，秉承著自己的信念，不拋棄，不放棄，我們的大學(xué)生活一定是充實(shí)而快樂(lè)的！

期末考試將至，為了營(yíng)造良好的考試氛圍，號(hào)召同學(xué)們自覺(jué)的維護(hù)考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，本次團(tuán)日活動(dòng)以“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”為主題。此次活動(dòng)節(jié)目圍繞考風(fēng)考紀(jì)展開(kāi)，主要內(nèi)容如下：

首先由主持人開(kāi)場(chǎng)白，并圍繞誠(chéng)信考試進(jìn)行了簡(jiǎn)短地演說(shuō)，強(qiáng)調(diào)文明考風(fēng)的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考試作弊》，以教導(dǎo)主任、老師、學(xué)生等角色表演考試前后的場(chǎng)景，共四幕，形成對(duì)比，從側(cè)面襯托出誠(chéng)信考試的重要性，讓同學(xué)們徹底打消了考試作弊的念頭，同時(shí)也讓同學(xué)們捧腹大笑，收獲了快樂(lè)。

在背景音樂(lè)的伴隨下，開(kāi)始了117寢室成員的集體朗誦，激情洋溢的呼喚著同學(xué)們要提高誠(chéng)信意識(shí)，誠(chéng)信是立人之本，考試更需要誠(chéng)信，只有在嚴(yán)謹(jǐn)文明的考風(fēng)下，才能促進(jìn)社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)。美羊羊組合胡揚(yáng)超、劉夏韻、胡瀚明等人的歌曲串燒，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而柔情似水，又加上他們的手舞足蹈，同學(xué)們也熱情高漲，使活動(dòng)達(dá)到了高潮。

最后進(jìn)行關(guān)于考試違紀(jì)處罰知識(shí)進(jìn)行有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，在活躍的氛圍下同學(xué)們積極參加，此環(huán)節(jié)讓同學(xué)們對(duì)考試違紀(jì)又了更深一層的了解，更使部分同學(xué)有了警覺(jué)，本此活動(dòng)在搶答聲中接近尾聲。

本次活動(dòng)讓同學(xué)們的思想接受了一次洗禮，讓同學(xué)們懂得了人生是以誠(chéng)信為基石；我們的風(fēng)采，以誠(chéng)信為旗幟；我們的成就，因誠(chéng)信更顯輝煌；我們的明天，因誠(chéng)信才洋溢希望。作為一名大學(xué)生，要培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格、堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，學(xué)自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇7

一、活動(dòng)主題

志愿者的微笑是淮工最好的名片——為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂(lè)于助人，為奔向小康生活，為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。我班決定倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨與目的

1。通過(guò)青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛(ài)互助的熱情，并見(jiàn)之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。

2。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，同時(shí)，呼吁更多的人關(guān)注這些“特殊”的孩子，希望社會(huì)上的好心人能盡他們的微薄之力幫助這些孩子。

3。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孤寡老人感受到我們這些“兒女”對(duì)他們的關(guān)心與溫暖，讓他們知道社會(huì)上有很多像我們這樣的孩子在關(guān)心他們，讓他們不再感到孤單與無(wú)助，給他們的生活增添歡樂(lè)。

三、活動(dòng)背景

1993年底，共青團(tuán)中央決定實(shí)施中國(guó)青年志愿者行動(dòng)。12月19日，2萬(wàn)余名鐵路青年率先打出了"青年志愿者"的旗幟、在京廣鐵路沿線開(kāi)展了為旅客送溫暖志愿服務(wù)。之后，40余萬(wàn)名大中學(xué)生利用寒假在全國(guó)主要鐵路沿線和車站開(kāi)展志愿者新春熱心行動(dòng)，青年志愿者行動(dòng)迅速在全國(guó)展開(kāi)。

近八年來(lái)、青年志愿者行動(dòng)不斷發(fā)展，志愿服務(wù)的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，志愿者隊(duì)伍日益壯大。為推動(dòng)青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，團(tuán)中央于1994年12月5日成立了中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)，隨后，各級(jí)青年志愿者協(xié)會(huì)也逐步建立起來(lái)。1998年8月，團(tuán)中央青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心。com正式成立，負(fù)責(zé)規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全團(tuán)的青年志愿服務(wù)工作，承擔(dān)中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)秘書(shū)處的職能。青年志愿者行動(dòng)是在黨的親切關(guān)懷下逐步發(fā)展起來(lái)的。我們計(jì)算機(jī)1093班團(tuán)支部決定，積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，開(kāi)展“志愿者的微笑是淮工最好的名片”主題團(tuán)日活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

走進(jìn)福利院（活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安全有本班級(jí)自己承擔(dān)）：

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：淮安市社會(huì)福利院

3、承辦：計(jì)算機(jī)1093班

4、前期準(zhǔn)備：

1、組織人員到孤兒院勘察情形與環(huán)境;

2、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，待其允許;

3、取得學(xué)校認(rèn)可，并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明;

4、確定志愿者人數(shù);26人

5、活動(dòng)宣傳;

6、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像等;

5、具體活動(dòng)安排：

1、看望老人兒童

2、給老人孩童打掃衛(wèi)生

3、與護(hù)士交流有關(guān)他們生活方面的細(xì)節(jié)

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、在活動(dòng)中要注意兒童的安全問(wèn)題

2、志愿者可憑自愿原則帶上小禮物以及食品送給孤兒院小朋友;

3、參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，有原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員;

4、活動(dòng)期間請(qǐng)各位隊(duì)員服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲;

六、活動(dòng)意義

1、激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂(lè)于助人

2、通過(guò)這次活動(dòng)，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，同時(shí)，努力呼吁更多的人關(guān)注這些“特殊”的孩子，致力于希望社會(huì)上的好心人能盡他們的微薄之力幫助這些孩子。

3、通過(guò)青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛(ài)互助的熱情，并見(jiàn)之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境

4、通過(guò)這次活動(dòng)，讓孤寡老人感受到我們這些“兒女”對(duì)他們的關(guān)心與溫暖，讓他們知道社會(huì)上有很多像我們這樣的孩子在關(guān)心他們，讓他們不再感到孤單與無(wú)助，給他們的生活增添歡樂(lè)。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇8

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過(guò)了四分之一。這段時(shí)間，有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著，初始的新鮮，聚會(huì)的開(kāi)心，運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情，考試的緊張……我們一起分享，也非常感謝導(dǎo)員，學(xué)姐，以及xx電子的所有同學(xué)對(duì)我工作的支持，謝謝大家的參與。

通過(guò)此次活動(dòng)，能夠更好的使同學(xué)們認(rèn)識(shí)和理解我院一年一度的“讀書(shū)月”，并積極主動(dòng)的加入到“讀書(shū)月”中。有利于校園活動(dòng)品味的提高和人文與科學(xué)氛圍的營(yíng)造。

在這個(gè)學(xué)期，我代表09電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn)，在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過(guò)程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛(ài)我———大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。。。

在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中，我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑，發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康問(wèn)題的嚴(yán)重性，以及本次主題活動(dòng)開(kāi)展的必要性。在活動(dòng)的過(guò)程中，我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片，同時(shí)介紹了一些集訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的故事。活動(dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié)，其中一個(gè)游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家努力配合，在45秒中的時(shí)間完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù)，讓大家認(rèn)識(shí)到了個(gè)人潛能和集體的潛能，增強(qiáng)了大家的自信心，更重要的是提高了班級(jí)的凝聚力。

最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言，同學(xué)們也暢談感想，看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開(kāi)心。

這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考：

1、首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)隊(duì)友的幫忙，感謝班委會(huì)的大力支持；

2、在每一次活動(dòng)開(kāi)展，我們都應(yīng)該做好完善的準(zhǔn)備工作；

3、每一次活動(dòng)開(kāi)展前還必須要做好宣傳工作；

總結(jié)一年的工作，盡管有進(jìn)步但是也有失誤，比如說(shuō)我們開(kāi)展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路，希望在接下來(lái)的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平，我也將和09電子的所有同學(xué)一起為班級(jí)的輝煌而奮斗。

召開(kāi)全校動(dòng)員會(huì)，校長(zhǎng)在全體會(huì)上宣講文件精神，向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻(xiàn)血，拯救生命”的號(hào)召，并對(duì)學(xué)校獻(xiàn)血工作作出周密安排。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇9

一、活動(dòng)主題：

1.重溫入團(tuán)情懷踐行青春誓言

2.弘揚(yáng)辛亥精神重樹(shù)精神風(fēng)貌

3.勤儉節(jié)約我先行我是青年排頭兵

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日――20xx年x月x日

三、活動(dòng)人員：

外語(yǔ)系大一年級(jí)各團(tuán)支部

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班自習(xí)室、多媒體教室、西操場(chǎng)

五、活動(dòng)背景:

響應(yīng)十二五規(guī)劃中關(guān)于先進(jìn)文化發(fā)展的倡議，弘揚(yáng)本民族歷史文化及傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)民族自信心，并將之向世界傳播；為十二五經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型做宣傳，培養(yǎng)綠色生活理念，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷。為廣大青年團(tuán)員認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興這一歷史使命，壯大共青團(tuán)的隊(duì)伍，夯實(shí)國(guó)家后備力量。

六、活動(dòng)目的：

1.增強(qiáng)大一新生團(tuán)員意識(shí)，提高我校團(tuán)員素質(zhì)

2.為了大學(xué)生深入了解辛亥革命的歷史意義并發(fā)掘其新的時(shí)代意義。豐富其課余生活，努力營(yíng)造一個(gè)大學(xué)生全面發(fā)展的環(huán)境。

3.旨在提高大家的“勤儉”意識(shí)，積極參與到“勤儉”的行列中來(lái)

七.活動(dòng)形式：

本次團(tuán)日活動(dòng)形式豐富多彩，大一各團(tuán)支部以主題班會(huì)，戶外游戲，實(shí)踐活動(dòng)等形式，讓學(xué)生之間更加了解活動(dòng)宗旨，使團(tuán)日活動(dòng)更加深入人心，尤其是有的班級(jí)室外活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，使學(xué)生更加積極參與其中。

八、活動(dòng)流程：

首先，在接到院團(tuán)委關(guān)于六月份團(tuán)日活動(dòng)主題通知后，外語(yǔ)系組織部成員對(duì)本月如何在外語(yǔ)系各團(tuán)支部有效開(kāi)展此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行商討；然后，在10月x日的議會(huì)中由外語(yǔ)系組織部通知外語(yǔ)系各團(tuán)支部本月團(tuán)日活動(dòng)的主題、策劃書(shū)、團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)等相關(guān)事宜；之后，由各團(tuán)支部根據(jù)各團(tuán)支部的具體情況對(duì)本支部的團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)組織與安排。最后，在10月x日收齊各班的團(tuán)日活動(dòng)的計(jì)劃與總結(jié)書(shū)，并于當(dāng)晚或次日由外語(yǔ)系組織部評(píng)選出本次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)秀作品四份，評(píng)選束后由外語(yǔ)系組織部對(duì)本月外語(yǔ)系團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展做出總結(jié)并寫(xiě)總結(jié)書(shū)。

九、活動(dòng)總結(jié)：

10月分團(tuán)日活動(dòng)主題鮮明，提倡正能量。外語(yǔ)系團(tuán)支部圓滿完成了此次的團(tuán)日活動(dòng)。各團(tuán)支部舉辦情況良好。

活動(dòng)中新團(tuán)員的鏗鏘有力的發(fā)言讓我們感受到這批團(tuán)員有信心、有能力做好一名團(tuán)員工作，當(dāng)好先進(jìn)青年，成為中國(guó)革命的合格的接班人。為祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)自己。共青團(tuán)員洋溢著青春的活力，是祖國(guó)的未來(lái)，他們將用汗水描繪我國(guó)美好的未來(lái)。

同學(xué)銘記辛亥歷史，更能使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并腳踏實(shí)地地踐行民主革命先驅(qū)為民族復(fù)興不懈奮斗，英勇?tīng)奚膼?ài)國(guó)主義精神。相信全體同學(xué)能永懷愛(ài)國(guó)之心，永立報(bào)國(guó)之志，燃燒自己的青春與熱血，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)華民族復(fù)興而努力奮斗。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇10

團(tuán)支部介紹：

我們14232202團(tuán)支部是一個(gè)熱情積極的團(tuán)支部。支部委員分工明確，團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開(kāi)拓，始終為建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取的班集體，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的大家庭而努力。我團(tuán)支部不斷充實(shí)和發(fā)展自我，積極有效地開(kāi)展各類校園文化活動(dòng)，認(rèn)真完成院、系分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。時(shí)間如指尖流水，眨眼間就已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)多月，期間，團(tuán)干部帶領(lǐng)著全體團(tuán)員共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起活動(dòng)，豐富了我們的大學(xué)生活，增進(jìn)了彼此間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

活動(dòng)主題：

和諧校園，師生共創(chuàng)

活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備：

1.班委們聚集在一起討論團(tuán)日活動(dòng)可以進(jìn)行的活動(dòng)形式與內(nèi)容，在網(wǎng)上搜索可以進(jìn)行的小游戲

2.班委去超市用班費(fèi)購(gòu)買獎(jiǎng)品給予游戲的參與者與勝利者

3.由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)去邀請(qǐng)同學(xué)們選出來(lái)最愛(ài)的老師------黃繪雯輔導(dǎo)員

活動(dòng)進(jìn)行：

1.由黃繪雯輔導(dǎo)員拋磚引玉說(shuō)一說(shuō)她的大學(xué)生活

“我是一個(gè)小班委,但不是班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)活動(dòng)都是挺積極的，每次活動(dòng)都會(huì)參與……”

“和現(xiàn)在我們班的女孩子一樣，以前在大學(xué)的生活也就是學(xué)習(xí)和逛街……”

“大學(xué)里還考了挺多證書(shū)的……”

2.再請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言說(shuō)一說(shuō)理想中的大學(xué)生活以及現(xiàn)在的感受

鄒琰同學(xué)說(shuō)：“我本來(lái)以為大學(xué)生活會(huì)比較輕松，以為平時(shí)都是去圖書(shū)館寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)事逛逛街的那種。等到真的進(jìn)去大學(xué)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我想的那樣簡(jiǎn)單，有很多事情要做，參加各種活動(dòng)，挺忙的也挺充實(shí)的。上大學(xué)還有一個(gè)就是想談朋友啦，但是到現(xiàn)在還沒(méi)找到合適的，那我還是以學(xué)習(xí)為重好了?？傊F(xiàn)在在慢慢適應(yīng)大學(xué)生活，相信會(huì)越來(lái)越好?！?/p>

劉佳英同學(xué)說(shuō)：“我理想中的大學(xué)生活應(yīng)該就是好好學(xué)習(xí)，看看書(shū)，認(rèn)識(shí)結(jié)交更多的朋友，做一份兼職，增加自己的人生閱歷，安安靜靜默默無(wú)聞地過(guò)完我的大學(xué)。但是來(lái)到了立信，其實(shí)算是一個(gè)意外，內(nèi)心有點(diǎn)不甘，現(xiàn)在的我做了一個(gè)班委，參加了藝術(shù)團(tuán)，大學(xué)生活不是我原以為的那樣悠閑安靜，但現(xiàn)在的大學(xué)生活雖然有時(shí)候有些忙碌，但是卻很充實(shí)，也能增加我的工作能力及交際能力，既來(lái)之則安之，我會(huì)好好完成我的大學(xué)生活這幅作品的?！?/p>

常樂(lè)怡同學(xué)說(shuō)：“我理想的大學(xué)生活其實(shí)是睡覺(jué)睡到自然醒，下午一定要有下午茶 和小伙伴愉快的逛街。寢室有陽(yáng)臺(tái)。。。但理想和現(xiàn)實(shí)往往差距很大。剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候確實(shí)有很多的不滿意，但也慢慢發(fā)現(xiàn)了它的好。學(xué)業(yè)沒(méi)有想象的輕松愉快但也充滿樂(lè)趣。小伙伴都來(lái)自五湖四海差異有很多但大家也都互相包容的相處下去了。來(lái)大學(xué)做最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)安安靜靜的大學(xué)霸.......我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，看書(shū)彈琴充實(shí)自己 不空虛的度過(guò)這三年?！?/p>

3.組織同學(xué)們一起玩游戲

（1）擊鼓傳花

這個(gè)游戲目的在于讓同學(xué)們互相熟悉了解，通過(guò)筆袋的傳遞，既鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力又能讓他們互相更加熟悉有互動(dòng)，友誼更進(jìn)一步。

（2）誰(shuí)是臥底

由擊鼓傳花選出來(lái)的同學(xué)作為此游戲的參與者，并且讓臺(tái)下同學(xué)也一起猜測(cè)誰(shuí)是臥底誰(shuí)是平民，臥底與平民的詞語(yǔ)分別是什么，猜對(duì)的同學(xué)同樣也有獎(jiǎng)品。本游戲目的在于鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力及思考能力，并且讓其他同學(xué)也參與到游戲，同時(shí)動(dòng)腦提高參與性，增強(qiáng)大家的組織性。

總結(jié)：

和諧的校園能夠促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成；能夠使學(xué)生的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等都得到健康地發(fā)展；能夠使學(xué)生的心靈得到舒展，人格健全。那么，怎樣才能構(gòu)建和諧的校園呢？

構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、平等互助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的同學(xué)關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

然而，現(xiàn)在在我們的校園里還有許多不和諧的因素：比如，在我們的耳旁經(jīng)?？梢月?tīng)到部分同學(xué)口中的污言穢語(yǔ)；破壞學(xué)校紀(jì)律，遲到、曠課的學(xué)生大有人在；不努力學(xué)習(xí)，無(wú)視學(xué)校紀(jì)律的也層出不窮……所有這些都與和諧校園的要求格格不入！

所以構(gòu)建和諧校園需要我們師生共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響！

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇11

一、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

（1）主題：“慶華誕，愛(ài)環(huán)境，共建和諧綠城”

（2）形式：戶外活動(dòng)

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

（4）參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師

（5）人員分工：

1.團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃。

2.宣傳委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作

3.組織委員：活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好策劃

4.班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

5.生活委員：活動(dòng)物資的準(zhǔn)備，在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

6.文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7.體育委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

8.學(xué)習(xí)委員：活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志，感想心得。

（6）活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排：

11月07號(hào)7：30出發(fā)，8：30到達(dá)大夫山北門(mén)，15：00南門(mén)集合照合照，15：30返程，17：40分左右到達(dá)學(xué)校。

二．活動(dòng)成效

1、預(yù)期目的：通過(guò)此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng)，讓每位同學(xué)都參與其中，使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境，在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí)，增進(jìn)彼此之間的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛(ài)環(huán)境，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)人類共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、實(shí)際成效：

此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車，圍席聚餐，探險(xiǎn)斷石巖，“一元五角”、“手牽手”游戲，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。“環(huán)境采風(fēng)，垃圾回收”讓同學(xué)們快樂(lè)勞動(dòng)，更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛(ài)環(huán)境，保家園?！皭?ài)國(guó)宣言”活動(dòng)上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談心中所想，勇敢說(shuō)出心中的愛(ài)！ 17輛插著小國(guó)旗的協(xié)力車組成的紅色車隊(duì)穿梭在青山綠水間，讓若隱若現(xiàn)的中國(guó)紅成為秀麗大夫山一道景象，向人們展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和朝氣蓬勃的.精神面貌。

3、活動(dòng)最有特色的部分

讓每位同學(xué)講出自己的青春愛(ài)國(guó)宣言，用勇敢表達(dá)愛(ài)的特殊方式，與13億中國(guó)人民一起共慶60周年華誕。中國(guó)，騰飛的巨龍！

收集游客留下的垃圾，響應(yīng)本次活動(dòng)主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

游戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起，真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好！回應(yīng)主題：和諧！班級(jí)和諧，學(xué)校和諧，社會(huì)和諧，國(guó)家和諧乃至全世界的和諧。

三、活動(dòng)感想

1、活動(dòng)中好的方面：

除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動(dòng)以外，其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng)，出勤率達(dá)到97.14%，且有可愛(ài)的鄒老師陪伴左右！

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇12

黨的成長(zhǎng)過(guò)程就是一部宏偉的歷史詩(shī)篇。只有詳細(xì)了解黨的成長(zhǎng)、壯大、勝利的一個(gè)歷史過(guò)程，我們才能真正了解到，我們的黨到底靠的什么走到今天這樣一個(gè)輝煌的地步。通過(guò)舉辦主題晚會(huì)的方式，讓同學(xué)們更容易牢記我們黨曾經(jīng)走過(guò)的歷程。不忘過(guò)去，牢記歷史，汲取經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，辛亥革命主題團(tuán)日活動(dòng)，不僅使同學(xué)們的身心得到鍛煉，同時(shí)也宣傳了愛(ài)國(guó)精神。

這次辛亥革命主題團(tuán)日活動(dòng)不僅僅是一次愛(ài)國(guó)教育，也讓我們感受到我們的使命，我們應(yīng)全心全意為人民服務(wù)，深切落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。激發(fā)本支部同學(xué)對(duì)集體的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，在相互交流中，達(dá)到共同進(jìn)步。對(duì)于班委，通過(guò)這次活動(dòng)，提高我支部班干部的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，以及遇到問(wèn)題的應(yīng)急能力。同時(shí)增加同學(xué)間的凝聚力。

另外，本次活動(dòng)也有以下幾點(diǎn)不足之處：

一是活動(dòng)內(nèi)容太單調(diào)，不夠豐富。

二是節(jié)目沒(méi)有進(jìn)行排練，導(dǎo)致晚會(huì)秩序有點(diǎn)亂。我們會(huì)認(rèn)真汲取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，努力辦好下一次主題團(tuán)日活動(dòng)。

團(tuán)總支希望借助于此次的主題團(tuán)日活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們對(duì)革命先烈的緬懷與敬仰之情。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，使同學(xué)們通過(guò)親身實(shí)踐，體驗(yàn)來(lái)更好地詮釋“愛(ài)國(guó)主義精神”的內(nèi)涵。在此次活動(dòng)的策劃過(guò)程中，通過(guò)戶內(nèi)放映歷史圖片、文獻(xiàn)以及有關(guān)辛亥革命的紀(jì)錄片與戶外參觀、祭拜烈士陵園使同學(xué)們更加直觀地感受革命的氣息，謹(jǐn)記革命之艱辛，使同學(xué)們?cè)诤推侥甏鷬^發(fā)向上，牢記作為青年一代所肩負(fù)的'使命。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇13

這次班會(huì)能夠成功的開(kāi)展首先是感謝同學(xué)們的積極配合，也表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)班風(fēng)和班級(jí)榮譽(yù)感的重視。

首先，在這次會(huì)議中我們可以看出一些問(wèn)題，這些是同學(xué)們一直想避免，卻又避免不了的尷尬領(lǐng)域。對(duì)于宿舍長(zhǎng)的責(zé)任，有的宿舍長(zhǎng)盡到了該盡的責(zé)任，()而一些同學(xué)還散漫的置之不理，冥頑不靈，對(duì)于這一類的同學(xué)我們給與高度的批評(píng)，耽誤了宿舍長(zhǎng)的工作也就是間接的耽誤了班級(jí)整體的工作進(jìn)度以及效率。同時(shí)，有的宿舍長(zhǎng)一直強(qiáng)調(diào)收不到通知的飛信，也成為一個(gè)值得討論的問(wèn)題，而幸好每次都有宿舍成員提醒，把工作做好。每個(gè)宿舍長(zhǎng)闡述自己對(duì)于一些工作的想法或是做法，問(wèn)題大多出現(xiàn)在宿舍成員不積極配合，我們就針對(duì)這一問(wèn)題，跟每一位同學(xué)說(shuō)了積極配合宿舍長(zhǎng)的利弊，感覺(jué)同學(xué)們都能接受，希望下一次工作中能看見(jiàn)成效。

其次，對(duì)于班級(jí)里面量化評(píng)分高的同學(xué)，我們經(jīng)過(guò)對(duì)比和研究。我們得到的結(jié)果是在班里雖然是位居前三，但是在同級(jí)的院里那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他的班級(jí)。分析得出，他們的德育總分并不高，而是智育的分?jǐn)?shù)較高。我們知道智育分?jǐn)?shù)提到一個(gè)階段之后是提升不了的或是很難看到有提升的效果的。所以，如果想要我們班級(jí)里量化評(píng)分能高出其他班的話必須是從德育方面。即，我們對(duì)量化評(píng)分考前的同學(xué)意見(jiàn)是多參加學(xué)校或是學(xué)院舉辦的比賽，多參加社團(tuán)舉辦的活動(dòng)和比賽。對(duì)于成績(jī)排到中上等的同學(xué)，我們覺(jué)得他們能沖上去的機(jī)會(huì)是非常的大，因?yàn)樗麄兒团徘暗耐瑢W(xué)是相反的，即只要稍微多放一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上的話，沖上去的機(jī)會(huì)是非常大的，此類同學(xué)無(wú)疑是被稱為潛力股。我們必須對(duì)每一個(gè)同學(xué)都有信心。

還有班委打考勤的問(wèn)題我們?cè)俅翁釣橹刂兄亍Ｎ矣X(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)是嚴(yán)格考勤的產(chǎn)物。想要班風(fēng)好，班里成績(jī)上得去，不僅僅是看班里的一兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)，而是看整體。整體成績(jī)才是評(píng)判一個(gè)集體好壞。我們制定嚴(yán)厲考勤規(guī)定，只要是打鈴開(kāi)始上課到20分鐘后還有人進(jìn)教室的算曠課。請(qǐng)假的假條必須是有班主任或輔導(dǎo)員的簽名才能生效等一系列嚴(yán)格的規(guī)定。我還交代了有關(guān)入黨積極分子的一些注意事項(xiàng)。

這次的會(huì)議我們覺(jué)得非常成功的將同學(xué)們還未歸還的心給硬拉回來(lái)了，該學(xué)習(xí)的還是要學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是什么就應(yīng)該把心放在上面，這樣才能創(chuàng)造出更好的成績(jī)。這次，我們把班里一些尷尬和敏感的話題火矛盾給一次性提出來(lái)并解決，感覺(jué)同學(xué)們因此而高興了許多，并顯得很有信心。信心、團(tuán)結(jié)必定是我們班勝利的重要因素。我們還是那樣的努力工作，只要班級(jí)有什么矛盾我們還是繼續(xù)提出來(lái)并解決它。這樣的我們必定能走得更快、更遠(yuǎn)。

團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)(范例7篇)

你知道要如何去撰寫(xiě)范文嘛？文檔處理過(guò)程中不可忽視文件的存檔和備份工作，寫(xiě)作的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)找一些范文借鑒，編輯精心挑選了一篇有趣的文章名為“團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)”。

團(tuán)建活動(dòng)總結(jié) 篇1

20xx年x月x日，我部策劃已久的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)終于得以付之行動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題“熔煉團(tuán)隊(duì)、排解壓力、促進(jìn)交流、增進(jìn)感情”，開(kāi)展了各類趣味競(jìng)技活動(dòng)。

本次活動(dòng)的開(kāi)展取得了顯著的效果，并最終達(dá)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

1、前期策劃、采購(gòu)工作

距離上次部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展至今，已有x年的時(shí)間。本次活動(dòng)的前期策劃運(yùn)籌已久，但因工作時(shí)間無(wú)法安排而多次延期，因此，此次活動(dòng)的開(kāi)展各崗位人員都積極的參與。本次活動(dòng)，戶外活動(dòng)地點(diǎn)我部門(mén)設(shè)在山岔灣休閑度假山莊，參與人數(shù)x人（含：管理人員、倉(cāng)管員、物流司機(jī)以及搬運(yùn)/線旁組長(zhǎng)），所包含的人數(shù)較多，開(kāi)展活動(dòng)的前期策劃、經(jīng)費(fèi)的預(yù)支、競(jìng)技活動(dòng)獎(jiǎng)品的購(gòu)買、其他物品的采購(gòu)等都需要逐一完成。

我部門(mén)此次戶外活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在市外（山岔灣休閑度假山莊），且參與人數(shù)較多，因此安全工作也顯得尤為重要，對(duì)此，我部門(mén)策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首，并安排相關(guān)工作人員在集合時(shí)，給員工講解關(guān)于此次活動(dòng)須注意的安全事項(xiàng)。

2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng)

本著友誼第一，比賽第二，消除隔閡、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的宗旨，開(kāi)展了“板鞋競(jìng)賽”、“拔河比賽”、“紙上飛人”、“搶座位”四項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)。各隊(duì)員參與熱情高漲，并達(dá)到期的效果。

平時(shí)在工作中，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有人員分組，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要建立一支團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì)，需要大家的相互配合，比如“板鞋競(jìng)賽”、“紙上飛人”。這些游戲讓大家通過(guò)親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離；并且在游戲的過(guò)程中，友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑等等，都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)。

游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開(kāi)玩笑，主動(dòng)交談了，所以無(wú)法不承認(rèn)，這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。

這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣，但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開(kāi)始前，各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng)，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

3、自由活動(dòng)時(shí)間

午飯后的游園活動(dòng)，是為了平衡競(jìng)技活動(dòng)未得獎(jiǎng)人員心理而設(shè)定，力爭(zhēng)參加活動(dòng)人員人人都可得到安慰獎(jiǎng)。

游園活動(dòng)，燒烤、籃球賽、氣排球賽、KTV包廂唱歌等等自由活動(dòng)時(shí)間。

懷著一絲欣喜，帶著一點(diǎn)留戀，隨著夕陽(yáng)西下，山岔灣休閑度假山莊之旅也漸漸落下帷幕。此次活動(dòng)既讓大家身心得到放松，又提高了大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為營(yíng)造部門(mén)同事間的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的工作氛圍起到了促進(jìn)作用。

團(tuán)建活動(dòng)總結(jié) 篇2

有堅(jiān)定的理想信念在青年成長(zhǎng)道路上是第一位的，理想信念高于天，這是青年人走好人生之路、放飛青春理想的思想基石。

今天的中國(guó)進(jìn)入了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為廣大青年成長(zhǎng)成才、施展才華提供了豐實(shí)的實(shí)踐土壤，有著比前人難以比擬的大好環(huán)境，但能不能正確地走好人生之路，還在于是否能樹(shù)立正確的理想信念。沒(méi)有正確的理想信念、不能持之以恒地堅(jiān)守正確的理想信念，人生照樣會(huì)走彎路，也難以達(dá)到理想的彼岸。

正確的理想信念就是樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，就是堅(jiān)定地做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，就是忠誠(chéng)地做好黨的助手和后備軍，就是自覺(jué)同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢(mèng)想，用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求。

筑牢這樣的理想信念，最重要的是學(xué)好理論。馬克思主義理論是為近百年世界革命實(shí)踐所佐證的科學(xué)真理，是揭示人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的先進(jìn)理論。

只有用先進(jìn)理論武裝頭腦，自覺(jué)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，才能彰顯理論的力量，才能對(duì)正確的理想信念矢志不渝，才能在思想上更上時(shí)代的步伐。

團(tuán)建活動(dòng)總結(jié) 篇3

在周總倡議下，我們?cè)谔K州西山度假區(qū)開(kāi)展了一次非常有意義的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。時(shí)間雖已過(guò)去十多天了，但對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中所發(fā)生事還歷歷在目、記憶猶新，尤其是參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。

還清楚記得那天天空不作美，一直下著雨。在懷著好奇、興奮、不安的心情，迎著雨來(lái)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練基地。一個(gè)個(gè)子不算高，穿著迷彩服，自稱野狼的教官給我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)。培訓(xùn)氛圍非常輕松，完全沒(méi)有緊張、刺激和沖動(dòng)的感覺(jué)，就像那天下午不會(huì)有任何可以震撼人心靈的事發(fā)生，但我的想法在接下來(lái)的游戲中得到了一次徹底的__。游戲名叫“翻越圍墻”，規(guī)則是不能碰到1.5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團(tuán)隊(duì)所有成員在無(wú)違規(guī)的情況下從圍墻一側(cè)翻越到另一側(cè)才算完成這個(gè)游戲。

我們推選了兩名隊(duì)長(zhǎng)(錢工、雨桐)，在短暫的休息后游戲開(kāi)始了。也許像我的想法一樣，大家對(duì)完成游戲非常有信心，在沒(méi)有充分準(zhǔn)備下分成4個(gè)小組開(kāi)始翻越圍墻，清楚記得我們小組四人將第一個(gè)人托起，超過(guò)1.5米高的圍墻將他一推，輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會(huì)順利進(jìn)行，還沒(méi)等我想完，教官哨子響了，不知道是誰(shuí)碰了圍墻，也不知道是哪個(gè)小組，那個(gè)人違規(guī)了。我們第一次游戲就這樣悄無(wú)聲息地違規(guī)了，違規(guī)就要受到懲罰，我們兩位隊(duì)長(zhǎng)每人要做20個(gè)俯臥撐，隊(duì)長(zhǎng)欣然接受了這次懲罰，大家也在愉快的氣氛中給隊(duì)長(zhǎng)鼓掌，一切都顯得那么輕松。

第二輪游戲開(kāi)始了。這次大家吸取了以前的教訓(xùn)，經(jīng)討論分成兩個(gè)組，每個(gè)組有人站在圍墻旁邊維持紀(jì)律，不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，其他不參與的人員在小組后面坐下，由兩個(gè)組長(zhǎng)安排強(qiáng)壯的人員一個(gè)一個(gè)緊挨著搭人梯，人梯搭好先送一個(gè)男生去對(duì)面接應(yīng)，開(kāi)始時(shí)很順利，人一個(gè)一個(gè)地越過(guò)圍墻，過(guò)了多少人我已記不清，但總感覺(jué)離成功已經(jīng)很近很近，我得心情也開(kāi)朗起來(lái)。就在這時(shí)，我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯，搖搖晃晃地到了人梯點(diǎn)，準(zhǔn)備跨越到對(duì)面時(shí)，可能是因?yàn)榫o張，不小心踩空了，一下碰到圍墻線。我們又失敗了，我的心情也一下跌進(jìn)了谷底，完了，前功盡棄。迎接我們的是隊(duì)長(zhǎng)被罰40個(gè)俯臥撐，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有放棄，在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機(jī)會(huì)。在教官的大聲訓(xùn)斥下，在隊(duì)長(zhǎng)苦苦支撐下，我的心一陣酸楚和刺痛，是我們沒(méi)有拼盡全力去完成這個(gè)任務(wù)(它已不僅僅是游戲了)，心里充滿了自責(zé)、愧疚。

第三輪游戲開(kāi)始了，大家非常非常珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，經(jīng)討論只組成一個(gè)隊(duì)伍，安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，不參與的人員有序地坐在后面等候組長(zhǎng)安排，由組長(zhǎng)安排強(qiáng)壯的人員一個(gè)一個(gè)緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對(duì)面接應(yīng)，這時(shí)，我們的周總身先士卒第一個(gè)通過(guò)人梯,人一個(gè)接一個(gè)地送到對(duì)面，進(jìn)行得很順利，當(dāng)對(duì)面同事接到我時(shí)，我心里涌出一股強(qiáng)大得暖流，多好的團(tuán)隊(duì)!到了最后一個(gè)人時(shí)，大家想出了非常好的辦法，齊心協(xié)力搭建人梯將最后一個(gè)人從空中接送過(guò)去，游戲完成了。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越圍墻時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到游戲完成后大家發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí)，我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲，一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮，一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒(méi)有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本。

團(tuán)建活動(dòng)總結(jié) 篇4

20xx年x月30日，我們班赴郊區(qū)拓展訓(xùn)練基地舉行班級(jí)素質(zhì)團(tuán)建拓展活動(dòng)。

通過(guò)一天的班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)下來(lái)，我是又累又開(kāi)心。你要問(wèn)我為什么，原因有很多。下面我就以一個(gè)一個(gè)我們所做過(guò)的事情來(lái)分析吧！首先，我們步行去xx吃早點(diǎn)，是老馬（馬老師即班主任）請(qǐng)的客，當(dāng)時(shí)的第一個(gè)想法就是老師這次可真是下血本呀！感覺(jué)到可能之前我們班的行為會(huì)對(duì)老馬造成了傷害，但是他不僅沒(méi)有怨言，還一心一意的對(duì)我們好，不僅消除了我對(duì)他的一些個(gè)人的看法，我想也希望大多數(shù)人也會(huì)和我一樣吧。

然后呢，我們乘坐21路公交車來(lái)到了xx腳下，排隊(duì)上車這是我第一次在市看見(jiàn)的，來(lái)自xx對(duì)于城市文明的貢獻(xiàn)，一群大學(xué)生的內(nèi)涵。接著，爬上山頂，參觀xx，其中都挺好的，只是參觀的時(shí)間有點(diǎn)少，特別是對(duì)于買了xx門(mén)票的同學(xué)，比如說(shuō)我本人，參觀完xx之后集合遲到了。到中午全是我最開(kāi)心的時(shí)刻之一，一起在xx下吃午餐，各自分享自己帶來(lái)的各種美食，雖然飯菜不是很可口，這是大實(shí)話，但是在當(dāng)時(shí)的氛圍中一切都是美好的。

團(tuán)建活動(dòng)總結(jié) 篇5

從我加入志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)始，到現(xiàn)在，很高興。

一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會(huì)服務(wù)看作是一種享受，每次志愿歸途中都會(huì)有一種不能用言語(yǔ)表達(dá)的榮譽(yù)感，這是在其他社團(tuán)內(nèi)從沒(méi)有過(guò)的。因此，我想強(qiáng)調(diào)的是，選擇志愿者協(xié)會(huì)，這一次我做的很對(duì)。

從最初的青島早報(bào)義賣活動(dòng)，到志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng)，到最終的無(wú)償獻(xiàn)血等等，每一次我都在享受這種過(guò)程。記得在青島早報(bào)義賣活動(dòng)中，我體會(huì)到耿琦學(xué)長(zhǎng)對(duì)人的熱情，領(lǐng)略到宋凱學(xué)長(zhǎng)優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會(huì)籌集善款的激情，感動(dòng)于市民的付出等等，這些對(duì)自己成長(zhǎng)都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開(kāi)始，我決定，一定要努力做好志愿者工作。

從來(lái)沒(méi)有享受到像“志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng)”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)到很多很多有益于未來(lái)自己發(fā)展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個(gè)活動(dòng)，僅僅三四天的時(shí)間，但是隊(duì)長(zhǎng)的那些無(wú)怨無(wú)悔深受感動(dòng)，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個(gè)多小時(shí)，下午三點(diǎn)出發(fā)，直到天黑。付出終有回報(bào)，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動(dòng)，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢(shì)必會(huì)為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為校外一隊(duì)的成員，我們每一名成員都很團(tuán)結(jié)，共同為志愿者工作付出自己的微薄之力，無(wú)怨無(wú)悔。像獻(xiàn)血，我覺(jué)得那是最平常的志愿者活動(dòng)，但是，是最有意義的志愿者活動(dòng)，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。

半學(xué)期以來(lái)，從眾多的志愿者活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)了很多很多東西，那些都是從其他社團(tuán)中無(wú)法學(xué)習(xí)和得到的。從來(lái)都是以因?yàn)樽约菏侵驹刚邊f(xié)會(huì)的一員而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)償?shù)母冻鰰?huì)為社會(huì)增添一片美麗的顏色，我們的熱情也勢(shì)必會(huì)影響最廣大的同學(xué)們熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)志愿者事業(yè)。

志愿者工作其實(shí)是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無(wú)法買到的，永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會(huì)越做越好。

與諸位隊(duì)員共事了一個(gè)學(xué)期，我不得不說(shuō)在我活動(dòng)缺人手或需要幫忙之時(shí)我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項(xiàng)任務(wù)都能很好的完成，有很好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的策劃書(shū)，你在每一個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動(dòng)。此次活動(dòng)的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。

作為隊(duì)長(zhǎng)我向你提出建議，多多提出自己的創(chuàng)新想法，好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，“與其登山而羨，不如臨澤而漁”，在不斷發(fā)展自己的過(guò)程中站在別人角度看你也會(huì)像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時(shí)的感覺(jué)，自己站成一個(gè)經(jīng)典。還有就是與其他隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)員還有會(huì)長(zhǎng)搞好關(guān)系，這是你在志協(xié)想要有所發(fā)展的必須。時(shí)刻使用敬語(yǔ)，將自己姿態(tài)放低，處處給他人一個(gè)好印象，這是做人成熟的表現(xiàn)。給你的建議旨在讓你在志協(xié)有更好的發(fā)展。我是真的很看好你。

團(tuán)建活動(dòng)總結(jié) 篇6

在拓展培訓(xùn)結(jié)束后又回到了工作崗位上時(shí)，回顧幾天前的野外拓展訓(xùn)練的全過(guò)程，依然記憶猶新。訓(xùn)練場(chǎng)上“巨石山別動(dòng)隊(duì)”和“龍山隊(duì)”的對(duì)戰(zhàn)與合作、組內(nèi)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等，都上演了“成功”與“失敗”；教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。隊(duì)友、教練，每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，每一次教練點(diǎn)評(píng)，都?xì)v歷在目。

我們共有30余名隊(duì)員，整理后編為2隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、衛(wèi)生員。分組后的短短數(shù)十分鐘內(nèi)，各小組成員集思廣益確定了隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌，口號(hào)。通過(guò)小組風(fēng)采展示的方式進(jìn)行pK，讓人感受到團(tuán)隊(duì)力量的震撼力。“巨石山別動(dòng)隊(duì)”和“龍山隊(duì)”兩個(gè)隊(duì)pK，教練問(wèn)前方需要支援，我們回答后方支持，教練說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)需要板凳，隊(duì)友就急忙蹲下給隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)板凳，需要襪子就趕緊脫襪子，需要鞋帶不假思索的解下鞋帶，最后“龍山隊(duì)”最先完成，感受到了勝利的喜愉，體會(huì)到付出了就有結(jié)果的欣慰。“信任背摔”是站在2米多高的背摔臺(tái)，心中真的有一種害怕的感覺(jué)，其實(shí)，膽怯不是來(lái)自信任背摔的背摔臺(tái)的高度，是來(lái)自那種背摔的方式，一個(gè)人直挺著、往后倒！“隊(duì)員們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著”。臺(tái)下隊(duì)友叫著背摔臺(tái)上隊(duì)友的名字說(shuō)“我愛(ài)你們”就有種莫名的感，一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后，我們圍成一個(gè)圈兒，分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受，大家體會(huì)到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任，是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ)，沒(méi)有信任，一切都會(huì)變成空談。

在工作和集體生活中，我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神，都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù)，竭盡全力去完成。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的巨大向心力，成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，就像一艘孤帆，難以遠(yuǎn)航。離開(kāi)了拓展訓(xùn)練場(chǎng)，回到了工作環(huán)境，只要我們帶著團(tuán)隊(duì)的精神，把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒(méi)有解決不了的難題。

最開(kāi)始收到公司準(zhǔn)備在周末開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng)，所有員工都必須參加的通知的時(shí)候，我的內(nèi)心是一百個(gè)不愿意的，連續(xù)上了五天的班了，周末我想好好休息做一個(gè)“宅男”不好嘛，干嘛要占據(jù)我的周末時(shí)間。但是等到我真的參加了這才團(tuán)建活動(dòng)的時(shí)候，我的想法有發(fā)生了改變，等到這次團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我甚至還有點(diǎn)遺憾，覺(jué)得這次的活動(dòng)結(jié)束的太快了。

周六的大清早，我們大部分的員工按照公司上班的時(shí)間來(lái)到了公司的樓下，扯著公司團(tuán)建活動(dòng)的橫幅在樓下拍了個(gè)照片就上車出發(fā)了。這次團(tuán)建活動(dòng)的地點(diǎn)我是知道的，之前在公司群里也是經(jīng)過(guò)投票選擇了的，既然自己沒(méi)有其他的選擇，那還不如選一個(gè)自己感興趣的去玩呢，而正好，這次要去的就是我投票選的那個(gè)——農(nóng)家樂(lè)。我估計(jì)有很多的同事都跟我一樣，是想趁著春天百花盛放的季節(jié)，感受一下春天的氣氛。

到了農(nóng)家樂(lè)稍微整頓了一下后，我們開(kāi)始了本次的團(tuán)建活動(dòng)。公司組織這次團(tuán)建活動(dòng)的主要目的應(yīng)該就是為了讓我們?nèi)w員工在得到放松的同事，增加員工間的感情，讓我們之間更加的熟悉和默契，從而使我們公司這個(gè)大團(tuán)體更加的團(tuán)結(jié)，從而促進(jìn)公司發(fā)展，所以活動(dòng)一開(kāi)始，帶隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就給我們分了組，把每個(gè)部門(mén)的人都給分散了，基本上都是幾個(gè)部門(mén)的人在一個(gè)組。雖然都是成年人了，但是此次的活動(dòng)都還玩的很簡(jiǎn)單的，主要是丟手絹和你畫(huà)我猜兩個(gè)活動(dòng)。

丟手絹的活動(dòng)我們每個(gè)人都是從小就玩著的了，所以非常的熟練。最開(kāi)始的時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)那個(gè)丟手絹的人，要是放在后面沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的話就要到圍起的圈圈里面表演節(jié)目，所以再這樣的激勵(lì)下面我們所有人都玩的很起勁，各種尷尬的節(jié)目也讓我們開(kāi)懷大笑，不知不覺(jué)的就拉進(jìn)來(lái)大家的距離。而你畫(huà)我猜的節(jié)目就是按照我們之前的分組，一個(gè)筆劃其他人猜，最后看哪個(gè)組的默契差，也要上臺(tái)表演，這個(gè)節(jié)目是非標(biāo)考驗(yàn)配合和默契的，所以通過(guò)你畫(huà)我猜這樣的形式，使得我們相處的更加融洽的彼此之間的默契度也上升了。

后面玩了好幾局，一直到飯店的時(shí)候我們才停下來(lái)在農(nóng)家樂(lè)吃飯去了，飯后我們也在農(nóng)家樂(lè)的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下到四周欣賞春天的美景去了。

這次的團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束了，但是我心里卻一直在懷念著剛剛的各種活動(dòng)，車上同事們嘰嘰喳喳的討論聲也說(shuō)明著跟我一樣在回憶著。

團(tuán)建活動(dòng)總結(jié) 篇7

從來(lái)沒(méi)有想到，一次拓展訓(xùn)練給了我這么多的感受和收獲，在生活中，我們往往要做出很多抉擇，有些抉擇需要的是勇氣。在事業(yè)上，我們往往去面對(duì)很多機(jī)遇，把握機(jī)遇需要的是決心。越出窘迫后的海闊天空是令人向往的，但是否有勇氣和決心邁出至關(guān)重要的一步也是很重要的。

通過(guò)拓展訓(xùn)練，我有以下方面的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。

給我最深的項(xiàng)目是孤島求生，島是安全的，人是健全的，而且島上有充足的食物，我們的任務(wù)是兩天內(nèi)在島上安全的生活下去，時(shí)間一分一分的過(guò)去，通過(guò)大家的共同努力，我們都平安的完成任務(wù)了。.這就說(shuō)明在工作之前要明確目標(biāo)，找到做事的關(guān)鍵和方法，也需要?jiǎng)e人的幫忙，只有大家通力合作才能完成任務(wù)，每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我們都會(huì)去總結(jié)，在這個(gè)項(xiàng)目中，我們的收獲是什么，有哪些不足，關(guān)鍵是每個(gè)隊(duì)員都會(huì)去發(fā)言，感受到了貴在參與的精神，真正體會(huì)到了有些事情單憑個(gè)人力量是根本無(wú)法完成的，或無(wú)法完成的更好，更理想。我們每個(gè)人都要善于挖掘自己的潛力，更要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神.我會(huì)把這次的活動(dòng)的感受用在以后的工作中，多學(xué)會(huì)換位思考，這樣自己才會(huì)不斷進(jìn)步，希望自己的明天更好。

最新大學(xué)活動(dòng)總結(jié)(范本七篇)

此次幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的是一篇關(guān)于“大學(xué)活動(dòng)總結(jié)”的文章，文檔處理是隨著科技進(jìn)步而日益重要的技能，要寫(xiě)出自己心儀的文章就要學(xué)會(huì)使用范文。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更好地把握寫(xiě)作風(fēng)格和文化內(nèi)涵，對(duì)于一篇范文應(yīng)該如何下筆呢？這些建議僅供參考您需要根據(jù)實(shí)際情況做出最終決策！

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1

一、活動(dòng)背景：

根據(jù)學(xué)期學(xué)生工作有關(guān)主題教育部署，幫助班級(jí)同學(xué)樹(shù)立生活中正確的基本價(jià)值的信念，信仰，理想等思想觀念，在少年時(shí)期，幫助他們樹(shù)立正確價(jià)值觀，對(duì)于他們?nèi)松约吧鐣?huì)發(fā)展具有重要意義。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

9月20日（地點(diǎn)待定）

三、參與對(duì)象：

1402機(jī)械設(shè)計(jì)與制造全體班級(jí)人員

四、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的辦法，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確，科學(xué)的價(jià)值觀，讓同學(xué)們懂得主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心與使命感，自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

五、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，爭(zhēng)做守記的好學(xué)生。

六、活動(dòng)形式：

班委介紹，同學(xué)互動(dòng)，多媒體演示，觀看視頻短片。

七、活動(dòng)流程：

（一）播放視頻；讓同學(xué)初步了解社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展歷程。

（二）班委講述；

1.樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀的重要意義。

2.我們需要什么樣的價(jià)值觀。

3.人生的目的和意義。

（三）同學(xué)討論；

1.我們崇拜的歷史人物。

2.我們最想成為的英雄人物。

3.我們?yōu)槌蔀樾闹械挠⑿廴宋锝窈笥泻巫鳛椤?/p>

4.自己的價(jià)值觀的理解。

（四）同學(xué)談體會(huì)

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

活動(dòng)期間務(wù)必全部出勤，班委積極參與討論，起帶頭作用，會(huì)議期間不允許做無(wú)關(guān)活動(dòng)內(nèi)容的小動(dòng)作，全班均保持精神飽滿，樂(lè)觀積極的態(tài)度。宣傳委員高應(yīng)雙注意會(huì)議記錄。

九、班會(huì)總結(jié)：

核心價(jià)值觀，是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)九零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹(shù)立正確、科學(xué)的價(jià)值觀；同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2

大學(xué)獻(xiàn)血活動(dòng)總結(jié)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的提高，人們對(duì)健康的關(guān)注度越來(lái)越高。而獻(xiàn)血作為一種保護(hù)生命、救助患者的善舉，也受到越來(lái)越多人的認(rèn)可和支持。在大學(xué)校園里，獻(xiàn)血活動(dòng)也成為了具有特殊意義的社會(huì)公益活動(dòng)。本篇文章將對(duì)近期在某大學(xué)校園里的獻(xiàn)血活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

一、 活動(dòng)策劃

本次獻(xiàn)血活動(dòng)是由學(xué)校學(xué)生會(huì)聯(lián)合醫(yī)學(xué)院及其醫(yī)院共同策劃的。在策劃階段，學(xué)生會(huì)啟動(dòng)了校內(nèi)獻(xiàn)血志愿者的招募工作，面向全校學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)，學(xué)校還利用微信公眾號(hào)、校園公告欄、教師通訊錄等多種傳媒載體，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面宣傳，以確保能夠吸引更多的學(xué)生積極參與。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

在活動(dòng)臨近前，學(xué)生會(huì)積極組織志愿者，對(duì)相關(guān)志愿者進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，以確保志愿者們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)能夠勝任自己的工作。學(xué)生會(huì)還邀請(qǐng)了校醫(yī)院的專業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)前來(lái)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)施和環(huán)境進(jìn)行了全面的檢查，并為志愿者們提供健康咨詢服務(wù)。

三、 活動(dòng)實(shí)施

在獻(xiàn)血活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校多個(gè)地點(diǎn)分別設(shè)置了獻(xiàn)血點(diǎn)。志愿者們?cè)诟鱾€(gè)點(diǎn)位積極為獻(xiàn)血者提供服務(wù)和幫助，包括填寫(xiě)申請(qǐng)表、健康測(cè)量、血液采集等環(huán)節(jié)。在整個(gè)獻(xiàn)血過(guò)程中，志愿者們熱情、細(xì)致、周到地服務(wù)獻(xiàn)血者，使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生會(huì)還舉行了多個(gè)相關(guān)活動(dòng)，吸引了眾多學(xué)生的參與。包括血型鑒定、義賣義拍、唱歌比賽、藝術(shù)文化表演等環(huán)節(jié)，這也使得整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)更加生動(dòng)活潑。

四、 活動(dòng)效果

通過(guò)本次獻(xiàn)血活動(dòng)，全校范圍內(nèi)共吸引了超過(guò)3000名學(xué)生參與獻(xiàn)血，收集到了超過(guò)6000個(gè)血液袋。這標(biāo)志著本次獻(xiàn)血活動(dòng)取得了圓滿成功的效果。在獻(xiàn)血者中，不乏老師、工作人員等各個(gè)群體中的人士，這充分說(shuō)明了學(xué)校內(nèi)部對(duì)獻(xiàn)血活動(dòng)的認(rèn)可和支持。

此外，本次活動(dòng)也得到了校黨委、校長(zhǎng)、教師、校友、社會(huì)各界人士和媒體的強(qiáng)烈關(guān)注和高度認(rèn)可。各大媒體也對(duì)此進(jìn)行了廣泛的報(bào)道，使得更多人對(duì)獻(xiàn)血活動(dòng)有了更深的了解。

五、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

通過(guò)本次獻(xiàn)血活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、醫(yī)學(xué)院及醫(yī)院得出了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)等組織的作用，組織志愿者舉行獻(xiàn)血活動(dòng)，可以得到更好的效果。

2、在策劃和宣傳階段積極投入資源，為活動(dòng)的成功組織做好準(zhǔn)備；

3、醫(yī)院在醫(yī)療保障方面，可以有針對(duì)性地促進(jìn)獻(xiàn)血者更有信心地參與獻(xiàn)血；

4、注重環(huán)節(jié)流程和服務(wù)過(guò)程和獻(xiàn)血者的需求緊密相連，必定會(huì)取得理想效果；

5、文化娛樂(lè)活動(dòng)與獻(xiàn)血醫(yī)療相結(jié)合，使得活動(dòng)更有參與性情趣。

通過(guò)以上幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，相信學(xué)生會(huì)、醫(yī)學(xué)院及醫(yī)院能夠?yàn)槲磥?lái)的大學(xué)校園獻(xiàn)血活動(dòng)的策劃和組織提供更加有效和豐富的經(jīng)驗(yàn)和思路，讓大學(xué)校園的獻(xiàn)血活動(dòng)可以得到更好的宣傳和推廣，實(shí)現(xiàn)“無(wú)私奉獻(xiàn)，筑愛(ài)同行”的主旨目的。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3

在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們20xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn)，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

一、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái)，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì)，還是將來(lái)的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后，我們又來(lái)到理教某教室，舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn)，提出的問(wèn)題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成?！薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過(guò)程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

二、活動(dòng)小結(jié)

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō)，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來(lái)了，在這個(gè)美麗的，無(wú)憂無(wú)慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇三此次活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天，期間得到了同學(xué)們的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討：

1、活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問(wèn)題，第二天排插的問(wèn)題。還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng)，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧！

2、過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。

3、缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對(duì)他們信任度不夠的`原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開(kāi)讓大家去做，才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺，完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。

1、活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。

這里想跟大家說(shuō)：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過(guò)要冷靜處理。

2、很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

3、多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。

目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西！

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4

為積極參加校團(tuán)工委組織的文法學(xué)院第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同時(shí)增加同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，廣告x8x1班班委積極組織我們班同學(xué)參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)班委和所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備，取得了良好的效果。

此次活動(dòng)，在參賽前的班內(nèi)選拔中，同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選，精心選拔，有十多位同學(xué)(見(jiàn)附錄)脫穎而出，代表我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在比賽中，同學(xué)們積極投入，熱情奔放，并能夠積極配合，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，體現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐，在各場(chǎng)比賽中我們有勝有負(fù)，但最終取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班內(nèi)的團(tuán)結(jié)友善，互助共進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)彼此之間友誼和更深一步的了解與認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，在與別班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們除了堅(jiān)持努力拼搏以外，更注意發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，與別班同學(xué)既有競(jìng)爭(zhēng)又有配合，比賽中是對(duì)手，場(chǎng)外即為朋友。班與班之間有了廣泛的交流空間，為我們以后的成長(zhǎng)發(fā)展拓寬了道路。此次活動(dòng)得到了輔導(dǎo)員的高度評(píng)價(jià)，樹(shù)立了廣告08x1班良好班風(fēng)。

通過(guò)此次活動(dòng)，我們更深一步的認(rèn)識(shí)到班委工作的長(zhǎng)處和不足之處，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)努力提高班委的工作質(zhì)量和水平，更多、更好的組織同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，促進(jìn)廣告0801班向健康良好的方向發(fā)展。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。豐富多彩的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng)及學(xué)科訓(xùn)練，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)及學(xué)科訓(xùn)練，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)及學(xué)科訓(xùn)練的培養(yǎng)，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己體驗(yàn)，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得更為深入有效，我校主要作了以下幾個(gè)方面的工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，校長(zhǎng)親自動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課

堂教學(xué)，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制，而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生在走上工作崗位后將更加難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)的挑戰(zhàn)。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地，是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng)，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以管理和檢查，并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給予了充分的保證，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

二、規(guī)范管理作保障

學(xué)校將堅(jiān)持規(guī)范管理與充分發(fā)揮教師積極性結(jié)合起來(lái)，讓各年級(jí)組和各年級(jí)備課組充分準(zhǔn)備、主動(dòng)引導(dǎo)，成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用，采取以高年級(jí)帶低年級(jí)，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。部分第二課堂活動(dòng)開(kāi)展較好的組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃，自行組織活動(dòng)，輔導(dǎo)教師則主動(dòng)放權(quán)、退居幕后，只在必要的時(shí)候向?qū)W生提供咨詢與指導(dǎo)。

學(xué)校統(tǒng)一了全校開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的基本思路。首先，第二課堂活動(dòng)應(yīng)當(dāng)基于第一課堂所學(xué)的知識(shí)展開(kāi)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)緊密結(jié)合第一課堂所學(xué)理論知識(shí)，堅(jiān)持用正確的理論指導(dǎo)第二課堂活動(dòng)，既打牢了學(xué)員理論功底，又保證了第二課堂活動(dòng)的正確方向。其次，教師以積極主動(dòng)的姿態(tài)與學(xué)生進(jìn)行交流，同時(shí)組內(nèi)教師進(jìn)行互聽(tīng)互評(píng)，收集對(duì)第一課堂意見(jiàn)和課中遇到的難點(diǎn)及時(shí)反饋給教員，增強(qiáng)教學(xué)授課的針對(duì)性、實(shí)效性。再次，融教育于活動(dòng)，以活動(dòng)拓展教育，采取一定措施保證第一課堂的效果。

學(xué)校還規(guī)范了第二課堂活動(dòng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收辦法。每學(xué)期初，各二課堂負(fù)責(zé)教師對(duì)整個(gè)學(xué)期做出計(jì)劃，上報(bào)教學(xué)處，經(jīng)審核同意后開(kāi)始招收學(xué)員，每組不少于10人。教師根據(jù)所招學(xué)生情況確定輔導(dǎo)目標(biāo)、制定輔導(dǎo)方案，主管二課堂工作的領(lǐng)導(dǎo)每周組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。學(xué)期末，教師對(duì)全學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，報(bào)教學(xué)處備案。始終堅(jiān)持統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)，要求教師必須達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，否則必須重新考核。

三、形式多樣出特色

第二課堂活動(dòng)主要面向小學(xué)段的全體學(xué)生，旨在拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生在手工制作、繪畫(huà)、體育、計(jì)算機(jī)、文本閱讀等多個(gè)領(lǐng)域的興趣愛(ài)好。學(xué)科訓(xùn)練主要面向初高中學(xué)生及有特長(zhǎng)的學(xué)生，旨在好中選優(yōu)、優(yōu)中選精，幫助學(xué)生形成一定的專長(zhǎng)。學(xué)校安排指定教師負(fù)責(zé)組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

目前學(xué)校開(kāi)設(shè)了編織二課堂、律動(dòng)二課堂、美術(shù)二課堂、微機(jī)二課堂、繪本閱讀二課堂、閱讀與寫(xiě)作二課堂、田徑隊(duì)訓(xùn)練等板塊，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，靈活調(diào)整活動(dòng)形式，力求增強(qiáng)教學(xué)效果。編織二課堂引導(dǎo)學(xué)生分析手工制品的色彩搭配、紋路設(shè)計(jì)，提升學(xué)生成就感。美術(shù)二課堂將廢舊報(bào)紙變?yōu)樯拾邤?、形態(tài)各異的紙藝罐，在提升學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)灌輸了保護(hù)環(huán)境、廢物利用的理念。微機(jī)二課堂注重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題環(huán)境，讓學(xué)生在合作當(dāng)中共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。田徑訓(xùn)練將體育游戲與專業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合，在培養(yǎng)學(xué)生興趣的同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

通過(guò)二課堂活動(dòng)，有意識(shí)地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維、豐富了學(xué)生的想象能力，幫助學(xué)生鍛煉強(qiáng)壯的體魄、塑造優(yōu)美的形體，形成了良好的動(dòng)腦、動(dòng)手習(xí)慣。通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生的審美品位得到了提高，學(xué)生的創(chuàng)新精神得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)，所學(xué)的知識(shí)在生活實(shí)踐中也得到了充分的檢驗(yàn)與應(yīng)用。

四、取得成效促發(fā)展

通過(guò)學(xué)校第二課堂對(duì)學(xué)生的大力培養(yǎng)，學(xué)生的身體素質(zhì)、審美情趣、勞動(dòng)技能均獲得了很大提高。目前學(xué)校已被自治區(qū)和烏魯木齊市命名為“殘疾人體育人才培訓(xùn)基地”、“殘疾人文藝培訓(xùn)基地”和“殘疾人定點(diǎn)培訓(xùn)基地”。

學(xué)校聾人運(yùn)動(dòng)員在全市、全疆乃至全國(guó)的比賽中榮獲51金、29銀、18銅的好成績(jī)。學(xué)校組建的男女生籃球隊(duì)，多次參加全國(guó)各類比賽。其中，男子籃球隊(duì)在20xx年的全國(guó)特殊教育學(xué)?；@球賽中榮獲第一名；在20xx年全國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)聾人錦標(biāo)賽中榮獲第五名；在20xx年全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲第七名。20xx年8月學(xué)校女子籃球隊(duì) 5名隊(duì)員被抽調(diào)到國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)集訓(xùn)，并代表中國(guó)隊(duì)赴保加利亞參加了世界第22屆聽(tīng)障奧運(yùn)會(huì)。在9月27日結(jié)束的自治區(qū)第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上 ，學(xué)校十名運(yùn)動(dòng)員又取得了18金、11銀、1銅的佳績(jī)，為烏魯木齊市獲得團(tuán)體和獎(jiǎng)牌兩個(gè)總分第一的好成績(jī)。

學(xué)校律動(dòng)二課堂一直注重對(duì)聾生“身體語(yǔ)言”的培訓(xùn)，堅(jiān)持從基礎(chǔ)加強(qiáng)訓(xùn)練，從小學(xué)生開(kāi)始培養(yǎng)，從興趣養(yǎng)，多次代表烏魯木齊市、自治區(qū)參加各類文藝匯演并取得了多項(xiàng)佳績(jī)。其中，20xx年《月影濃情》大型舞蹈分別榮獲全國(guó)和自治區(qū)殘疾人文藝匯演的銀牌和一等獎(jiǎng)。20xx年8月，《晨曦中的玫瑰》榮獲全國(guó)殘疾人文藝匯演一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

此外，學(xué)校還非常重視對(duì)聾生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，學(xué)校聾生的美術(shù)作品，手工藝品（紙藝、陶藝、布藝作品等）都獲得了自治區(qū)、市級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

聾人學(xué)校通過(guò)二課堂活動(dòng)，在特殊教育的具體語(yǔ)境中，找到了符合自身特點(diǎn)的教學(xué)路子。將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)和生活實(shí)際更好地連接在一起，學(xué)生的興趣找到了培養(yǎng)的沃土，學(xué)生的專長(zhǎng)找到了施展的空間，學(xué)生已有的知識(shí)在具體的活動(dòng)中得到了整合，教師在學(xué)生的一次次進(jìn)步中收獲著喜悅。聾人學(xué)校也將以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)探索研究，挖掘內(nèi)容更為豐富、形式更為多樣的二課堂活動(dòng)，充分利用已有的條件為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6

為認(rèn)真貫徹落實(shí)XX縣20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，我局結(jié)合檔案工作實(shí)際，緊緊圍繞“生命至上、安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，扎實(shí)開(kāi)展了20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了員工的安全意識(shí)，促進(jìn)全局安全文化建設(shè)，為下一步的安全生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展及成效總結(jié)如下:

一、高度重視，精心部署

為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展取得實(shí)效，我局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管安全的副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他各黨總支成員、局屬各股室為成員的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過(guò)程，并印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，做到有組織，有領(lǐng)導(dǎo)，有條不紊地組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。同時(shí)要求全體干部職工，積極開(kāi)展各種“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，努力提高全員的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全素質(zhì)，以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開(kāi)展。

二、加強(qiáng)宣傳，注重實(shí)效

為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作，我局積極搜集、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料，并及時(shí)下發(fā)學(xué)，同時(shí)，在我局辦公樓的醒目位置，懸掛了一幅宣傳標(biāo)語(yǔ)，以此拉開(kāi)了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕。印發(fā)《如何確保汛期檔案安全》和《消防應(yīng)急搶險(xiǎn)知識(shí)》等學(xué)資料，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍.

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)

我局利用會(huì)前學(xué)法，組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)新的《安全生產(chǎn)法》、《安全法律法規(guī)及安全生產(chǎn)常識(shí)匯編》和《安全法規(guī)知識(shí)宣傳畫(huà)冊(cè)》等法律法規(guī)知識(shí)，廣泛宣傳了黨和國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和我局安全管理制度，以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，使大家牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，提高履行安全管理職責(zé)的自覺(jué)性，依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。二是組織對(duì)員工進(jìn)行安全管理規(guī)章制度、安全生產(chǎn)事故案例分析和應(yīng)急處置等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育，使大家時(shí)刻繃緊安全意識(shí)，掌握應(yīng)急技能。

四、組織演練，提升能力

在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我局結(jié)合檔案工作實(shí)際，有針對(duì)性的開(kāi)展了消防應(yīng)急預(yù)案演練。通過(guò)應(yīng)急預(yù)案的演練，進(jìn)一步提高了全員的火災(zāi)防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力，提高了應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性，鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)急救援能力。

五、隱患排查，落實(shí)責(zé)任

活動(dòng)期間，我局針對(duì)夏季高溫、季節(jié)性事故高發(fā)特點(diǎn)，積極組織相關(guān)股室和人員開(kāi)展了一次汛期檔案專項(xiàng)安全檢查。

一是按照“雨前排查、雨中巡查、雨后核查”和“全面拉網(wǎng)、不留死角”的原則，立即對(duì)檔案庫(kù)房(室)等重點(diǎn)部位和設(shè)備等所有可能存在防洪安全隱患的場(chǎng)所開(kāi)展一次全面徹底的安全大檢查。針對(duì)排查的隱患和問(wèn)題，逐項(xiàng)梳理、建立臺(tái)賬，制定防范化解檔案安全風(fēng)險(xiǎn)工作方案，明確整改責(zé)任和時(shí)限，尤其對(duì)去年隱患排查工作中已經(jīng)完成整改的，開(kāi)展了“回頭看”，督促檢查隱患整改到位。

二是結(jié)合本單位實(shí)際，密切關(guān)注各類自然災(zāi)害和天氣變化，進(jìn)一步完善監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)檔案庫(kù)房(室)等重點(diǎn)部位的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)。

三是通過(guò)細(xì)化“防、搶、撤、救”各項(xiàng)措施，進(jìn)一步完善災(zāi)害防治應(yīng)急預(yù)案。

四是加強(qiáng)庫(kù)房安全。采取有效措施，切實(shí)做好汛期檔案防潮、防霉工作，按時(shí)開(kāi)啟溫濕度控制儀，有效控制檔案庫(kù)房(室)溫濕度，切實(shí)確保檔案安全度汛。

五是嚴(yán)格執(zhí)行值守制度。堅(jiān)持汛期領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)對(duì)防汛工作紀(jì)律、責(zé)任、命令等執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保信息及時(shí)上傳下達(dá)，做到思想到位、責(zé)任到位、指揮到位、措施到位，為汛期檔案安全工作提供紀(jì)律保障。

下階段，我局將以進(jìn)一步開(kāi)展各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)安全文化建設(shè)，不斷提高全局員工的安全意識(shí)和事故防范與處置能力，進(jìn)-步夯實(shí)安全基礎(chǔ)管理工作，為我局安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)地運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)的保障。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7

大學(xué)游戲活動(dòng)總結(jié)

近年來(lái)，游戲在全球范圍內(nèi)越來(lái)越受歡迎，成為一種流行的娛樂(lè)方式。在大學(xué)里，舉辦游戲活動(dòng)已經(jīng)成為一種常態(tài)，能夠豐富學(xué)生的課余生活，提高他們的社交能力以及促進(jìn)其團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在本篇文章中，我們將總結(jié)大學(xué)里常舉辦的游戲活動(dòng)。

一、電競(jìng)比賽

電競(jìng)比賽是指以電子游戲?yàn)橹黧w，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接或分機(jī)對(duì)局的一種比賽形式。在大學(xué)里，電競(jìng)比賽的主要形式是網(wǎng)絡(luò)游戲的比賽。比賽分為單人和團(tuán)隊(duì)兩種形式，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都由三到五名成員組成，比賽過(guò)程會(huì)進(jìn)行多輪比賽，最后決出勝負(fù)。電競(jìng)比賽的組織者通常會(huì)通過(guò)舉辦線下賽來(lái)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的互動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)精神的提高。

二、桌游比賽

桌游比賽通常是由兩個(gè)或多個(gè)參賽者在桌子上進(jìn)行的一種游戲。這種比賽通常包括智力競(jìng)技、棋類游戲、卡片游戲、地圖游戲等。桌游比賽的靈活性很大，對(duì)策略和決策能力有較高的要求，能夠在輕松的氛圍中挑戰(zhàn)自己的思維極限。

三、跑酷比賽

跑酷比賽是一種比較新興的比賽方式，在大學(xué)里面也越來(lái)越受歡迎。跑酷比賽在越野跑、攀巖、健身鍛煉和極限運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，綜合使用了跳躍、翻滾、徒手攀爬等高度具有娛樂(lè)性和挑戰(zhàn)性的動(dòng)作，社交形式也十分靈活多變，可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)拼搏。在跑酷比賽中，大學(xué)生們可以盡情釋放自己的能量，感受到被挑戰(zhàn)的恐懼感、收獲的成功感、與他人合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等多種體驗(yàn)。

總之，大學(xué)生游戲活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活，而且有益于他們的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作能力的提升。在日?；顒?dòng)中，游戲活動(dòng)可以與其它活動(dòng)形式交替進(jìn)行，增強(qiáng)其活動(dòng)的多樣性和趣味性。希望越來(lái)越多的大學(xué)生能夠參與這樣的活動(dòng)，感受游戲帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我們團(tuán)支部組織學(xué)生觀看電影《美麗的大腳》，張美麗的心靈是至純至美的，她沒(méi)有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生，喚起了普通人心底的酸楚，被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谟捌心軓母袆?dòng)中，有所認(rèn)識(shí)，有所感悟，有所啟迪。

一、活動(dòng)背景

感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，感恩節(jié)當(dāng)天，人們通常會(huì)對(duì)親人、朋友、幫助過(guò)自己的人，甚至周圍的一切事物，表達(dá)感激之情。感恩節(jié)對(duì)于西方人的社會(huì)生活有特殊且積極的意義。對(duì)此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)宣部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化，另一方面在校園內(nèi)傳播積極向上、知恩圖報(bào)的感恩精神。為此，我們學(xué)院開(kāi)展“感恩節(jié)賀卡展覽”活動(dòng)和“發(fā)短信”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩，感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人，并懂的回報(bào)別人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的人。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)學(xué)生身臨其中，鍛煉他們的課余能力，提高寢室凝聚力。

3、給大一新生提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，真正做到“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月24日11：00至13:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大學(xué)

五、活動(dòng)成員

學(xué)院學(xué)生會(huì)成員，xx級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)生會(huì)工作者將賀卡進(jìn)行張貼，編號(hào);

2、宣傳賀卡的背景、目的和意義，讓在校學(xué)生進(jìn)行投票;

3、倡導(dǎo)學(xué)生自發(fā)發(fā)短信給自己要感激的人;

4、進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)，宣布結(jié)果，活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到啟示，讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的`故事，這種情感逐漸上升為對(duì)父母的思念，對(duì)父母的感恩。?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí)，我們第一個(gè)想起的是我們的父母;當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí)，我們需要的是父母的支持;還有當(dāng)我們?cè)谕饷嫒堑溋?，只有我們的父母去幫我們處理，并且寬容我們?/p>

在“發(fā)短信”活動(dòng)中，有不少同學(xué)給父母發(fā)短信。 “我很感動(dòng)，覺(jué)得父母很偉大，我要對(duì)您們說(shuō)：‘爸媽，您們辛苦了’”?！拔乙獜慕裉炫W(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑肋@是父母最關(guān)心的事，世界上沒(méi)有比父母愛(ài)更感人的了”?！鞍謰?，感謝您們對(duì)我的關(guān)心，感謝您們對(duì)我的呵護(hù)和愛(ài)，感謝您們對(duì)我的默默支持。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我向您們表達(dá)我對(duì)您們深深的愛(ài)”。這些短信深深的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)父母的愛(ài)，讓同學(xué)們明白父母的辛苦，自己應(yīng)該如何回報(bào)父母。 在“賀卡展示”活動(dòng)中，每個(gè)寢室的成員充分解說(shuō)自己的賀卡的意義和目的，讓更多的學(xué)生了解感恩的意義，目的和作用，讓每個(gè)人心存感恩，感恩在心，感恩在行動(dòng)。

這次活動(dòng)圓滿結(jié)束，取決于組織者的精心安排，學(xué)院新生的積極支持，我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動(dòng)。篇三：2014感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9

活動(dòng)主題

大學(xué)，我的新生活

活動(dòng)目的

1：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺(tái)讓同學(xué)們將歡樂(lè)與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí)著眼未來(lái)，并在活動(dòng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中活動(dòng)。

2：加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強(qiáng)班級(jí)的'凝聚力，同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充滿對(duì)未來(lái)新生活的無(wú)限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。

活動(dòng)準(zhǔn)備：主要由20xx級(jí)xx班班長(zhǎng)xx與x班班長(zhǎng)xx共同操辦，并由x班xxx同學(xué)與xx班xx同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果，班長(zhǎng)xx住那門(mén)衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場(chǎng)地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時(shí)班長(zhǎng)與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購(gòu)了飲料?花生?瓜子。

活動(dòng)概況：活動(dòng)在大家的期待中展開(kāi)，在主持人說(shuō)完“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達(dá)到一個(gè)頂峰?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，先已游戲開(kāi)始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：有流行的《萬(wàn)水千山》《我走以后》;有勵(lì)志的《隱形的翅膀》《左半邊翅膀》;有抒情的《您是我的眼》《練習(xí)》還有要過(guò)的《曹操》。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)積極，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷?；顒?dòng)中有一個(gè)外系同學(xué)激情獻(xiàn)唱，再次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情，活動(dòng)氣氛活躍到一個(gè)新的高峰。

活動(dòng)總結(jié)：在這次團(tuán)組織活動(dòng)中，量為班長(zhǎng)用心負(fù)責(zé)，兩位主持人表現(xiàn)出色，彼此配合默契。當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，他們又極力調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的團(tuán)組織活動(dòng)。該活動(dòng)目的明確，團(tuán)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中踴躍參加趣味競(jìng)答，積極地與主持人互動(dòng)，并展示自己的才華。同時(shí)，負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)問(wèn)題也起到了擴(kuò)寬他們知識(shí)面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果也出于了我們意料，活動(dòng)開(kāi)展得十分順利。

看到兩個(gè)班的團(tuán)員們能不分班級(jí)，并且積極合作，攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們?cè)谲娪?xùn)時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。這次團(tuán)組織活動(dòng)還存在著不足，就這次團(tuán)組織活動(dòng)的前期準(zhǔn)備而言，時(shí)間相當(dāng)緊，活動(dòng)開(kāi)展得十分倉(cāng)促，從周四晚天前到周三晚，許多事并未準(zhǔn)備充分，所以在表演節(jié)目時(shí)難免有些緊張，存在的不足就是由于是大學(xué)生活的第一次團(tuán)組織活動(dòng)，所以活動(dòng)的形式稍稍顯得平常，不過(guò)長(zhǎng)達(dá)四年的大學(xué)征途還需要我們一步步走，活動(dòng)只是大學(xué)生活的小插曲，之后若想要做出讓老師放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的活動(dòng)還需要我們20xx級(jí)團(tuán)員們一點(diǎn)一滴的奮斗和努力，該活動(dòng)也讓同學(xué)們明白了起點(diǎn)就在腳下，我們要在平凡的生活中，扎實(shí)的學(xué)習(xí)和提高自我，一步步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一次團(tuán)組織活動(dòng)。

有古人言：“合抱之木，生于毫末;九層之合，起與累土;千里之行，始于足下?！睕](méi)錯(cuò)，未來(lái)的成功是需要步驟的而且也只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇10

一、活動(dòng)背景：

為了豐富我班同學(xué)們的校園文化生活，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，為國(guó)爭(zhēng)光”的國(guó)球精神。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入，更何況是普及度高的國(guó)粹——乒乓球大賽。

二、活動(dòng)目的：．

乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，每個(gè)人對(duì)他多少有一些了解，同時(shí)每個(gè)人對(duì)乒乓球的喜愛(ài)程度也是可想而知的。所以舉辦這次活動(dòng)可以的調(diào)動(dòng)同法學(xué)們的積極性，積極參與活動(dòng)，體會(huì)其中的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)時(shí)間：3月17號(hào)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：8.9號(hào)宿舍樓之間的乒乓球場(chǎng)

五、第一組織者：

六、參與人數(shù)： 2013063班32人

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：礦泉水+獎(jiǎng)品=50元

八、活動(dòng)流程：

1、17日中午的隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)道道比賽場(chǎng)地，比賽采用分組循環(huán)積分制，采用5局3勝制，每局11分。勝一局積2分，負(fù)一局積1分，棄權(quán)0分。

2、各參賽隊(duì)以抽簽方式分為男子（女子）A組甲隊(duì)、男子（女子）A組乙隊(duì)、男子（女子）B組甲隊(duì)、男子（女子）B組乙隊(duì)。

3、以男子A組為例，首先男子A組甲隊(duì)與男子A組乙隊(duì)分別勝出前兩名，然后采用單循環(huán)制決出A組一、二名，再與男子B組決出的一、二名爭(zhēng)取冠、亞、季軍。女子與男子相同。

4、比賽中以獲勝次數(shù)多者名次列前。如有兩個(gè)隊(duì)獲勝次數(shù)相等，則誰(shuí)勝就誰(shuí)名詞列前。如有兩個(gè)以上的隊(duì)次數(shù)相等，則根據(jù)他們之間比賽的勝負(fù)率（勝/負(fù)）來(lái)決定名次：首先計(jì)算次率，其次計(jì)算場(chǎng)率，再次計(jì)算局率，最后計(jì)算分率，直至算出全部名次為止。

5、運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)名單可自由排列，但出場(chǎng)順序?yàn)榈谝粏未?、第二單打、第三單打，依次類推?/p>

6、各參賽隊(duì)員球拍自帶。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置：

冠軍：乒乓球拍一副；

亞軍：精美禮品一份；

季軍：精美筆記本一個(gè)。

十、總結(jié)：

本次活動(dòng)取得了圓滿的成功，更重要的是增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，為大家提供了一個(gè)交流的平臺(tái)達(dá)到了預(yù)期的效果。

對(duì)于參加此次比賽的同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)本次比賽，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)乒乓球的熱愛(ài)，豐富課余生活，不僅可以從中學(xué)到很多乒乓球的技巧，而且還挺高了同學(xué)們的乒乓球水平。

當(dāng)然本次活動(dòng)也有一些不足之處。以后應(yīng)該注意的地方還是存在的。首先要注意合理安排人員，保暖工作落實(shí)到個(gè)人，確保工作細(xì)致明確，出現(xiàn)問(wèn)題是能夠得到及時(shí)有效的解決。其次要對(duì)活動(dòng)做事先的預(yù)想，盡可能的考慮到比賽中可能會(huì)出現(xiàn)的情況這樣才能使比賽過(guò)程中出現(xiàn)狀況時(shí)能得到及時(shí)解決。

總的來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)同學(xué)們的收獲比較大，同時(shí)同學(xué)們?cè)俦荣愡^(guò)程中充分體現(xiàn)出了積極參與，樂(lè)在其中的樂(lè)趣！這位我們后續(xù)的活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用！

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇11

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用，蘭州大學(xué)圖書(shū)館根據(jù)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)和甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)20xx年深入開(kāi)展“全民閱讀”工作指導(dǎo)意見(jiàn)，圍繞 “閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”這一主題，在第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，攜手校團(tuán)委、出版社、視野雜志社、讀者出版集團(tuán)、研究生會(huì)、蘭大讀者俱樂(lè)部聯(lián)合開(kāi)展 “凝心聚力讀好書(shū)，書(shū)香飄飄滿校園”的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)?；顒?dòng)旨在弘揚(yáng) “勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富大學(xué)校園文化，營(yíng)造“勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本”的理念，養(yǎng)成終身熱愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣?；顒?dòng)歷時(shí)兩個(gè)多月，組織得力，影響廣泛，取得了預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)精彩紛呈

在20xx年的全民閱讀活動(dòng)中，蘭州大學(xué)圖書(shū)館緊抓主題，舉辦的世界讀書(shū)日活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，讓更多的人知道了世界讀書(shū)日活動(dòng)的主題和意義，另一方面，通過(guò)讀書(shū)日活動(dòng)，擴(kuò)大了圖書(shū)館在讀者中的影響，為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

1、“知網(wǎng)杯”蘭大優(yōu)秀讀者表彰大會(huì)

4月23日晚，做為蘭州大學(xué)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)之一的“知網(wǎng)杯”蘭大“優(yōu)秀讀者”表彰大會(huì)在榆中校區(qū)圖書(shū)館大屏幕欣賞室舉辦。蘭州大學(xué)圖書(shū)館及直屬單位黨委書(shū)記楊毅、圖書(shū)館館長(zhǎng)沙勇忠、副館長(zhǎng)宋戈、文學(xué)院副書(shū)記吳春華、歷史文化學(xué)院副書(shū)記郁剛等出席會(huì)議。來(lái)自各學(xué)院師生100余人參加了本次表彰大會(huì)。會(huì)議由圖書(shū)館及直屬單位黨委書(shū)記楊毅主持。

本次活動(dòng)是圖書(shū)館依據(jù)讀者在20xx年1月1日——20xx年12月31日期間的借書(shū)量統(tǒng)計(jì)，對(duì)借閱紙本文獻(xiàn)最多的前50位讀者授予“優(yōu)秀讀者”稱號(hào)并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

會(huì)上，沙勇忠館長(zhǎng)做了以“世界讀書(shū)日”為主題的精彩講話，介紹了世界讀書(shū)日的背景、由來(lái)、目的和主旨，并指出閱讀對(duì)于成就事業(yè)、充實(shí)人生、寧?kù)o心靈所起到的作用。他力勸學(xué)子們，珍惜學(xué)生時(shí)代大量閱讀的好時(shí)期，培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)。北京同方知網(wǎng)甘肅區(qū)經(jīng)理劉曉萍發(fā)言，表達(dá)了對(duì)本次活動(dòng)的良好祝愿。信息學(xué)院湯書(shū)森老師和文學(xué)院的李亞楠同學(xué)做為獲獎(jiǎng)代表分做獲獎(jiǎng)感言，最后大會(huì)給20余位獲獎(jiǎng)代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

這次活動(dòng)，旨在繼續(xù)弘揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富大學(xué)校園文化，營(yíng)造 “勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本”的理念，養(yǎng)成終身熱愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。

2、“一書(shū)一經(jīng)典”名著有獎(jiǎng)競(jìng)猜

4月23日早上10點(diǎn)，在盤(pán)旋路校區(qū)圖書(shū)館廣場(chǎng)和榆中校區(qū)圖書(shū)館廣場(chǎng)進(jìn)行了“一書(shū)一經(jīng)典”名著有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，此次競(jìng)猜活動(dòng)共搜集各種暢銷書(shū)和名著的經(jīng)典內(nèi)容300余條，打印在彩色卡上，將卡片懸掛在會(huì)場(chǎng)周圍，供讀者競(jìng)猜，共有近300多位讀者踴躍參見(jiàn)了有獎(jiǎng)競(jìng)猜。通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)猜，使讀者重溫了名著經(jīng)典，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。猜中的讀者現(xiàn)場(chǎng)獲得了小禮品一份。

3、“與書(shū)相約”優(yōu)秀圖書(shū)展覽

4月21日——4月23日，為了迎接第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”，蘭州大學(xué)圖書(shū)館特聯(lián)合“紙中城邦”舉辦“與書(shū)相約”書(shū)展活動(dòng)。在盤(pán)旋路圖書(shū)館小廣場(chǎng)和榆中校區(qū)圖書(shū)館大廳將優(yōu)秀圖書(shū)向師生優(yōu)惠展銷。圖書(shū)館還將近三年圖書(shū)館最受歡迎的圖書(shū)向讀者展覽推薦。此次書(shū)展旨在引導(dǎo)大學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓書(shū)籍成為生活的必需品，從閱讀經(jīng)典中接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富精神，完美人生。

4、知名作家學(xué)者講座

甘肅省著名童話作家張琳，應(yīng)邀于20xx年4月25日14:30，在榆中校區(qū)天山堂C302做了“童話創(chuàng)作與當(dāng)代語(yǔ)境”的講座。講座由圖書(shū)館采編部主任莊虹主持。我校文學(xué)院、新聞學(xué)院等一百多人聆聽(tīng)了講座。

作家張琳從我與童話的相遇、童話是獻(xiàn)給整個(gè)人類的，童話與生活的相互作用：語(yǔ)境，自身童話創(chuàng)作的風(fēng)格：古典而現(xiàn)代，堅(jiān)守忠實(shí)于自己內(nèi)心的寫(xiě)作，童話創(chuàng)作改變和再造心靈和生活，創(chuàng)作者的心境決定童話文本的語(yǔ)境和做美的使者等八個(gè)方面做了精彩的報(bào)告。張琳畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系，現(xiàn)為《甘肅日?qǐng)?bào)》文藝部主任編輯。甘肅省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員。甘肅“兒童文學(xué)八駿”。自1995年起開(kāi)始以兒童文學(xué)為主的創(chuàng)作，作品相繼發(fā)表于《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《童話王國(guó)》、《中外童話故事》等刊物。20xx出版有童話作品集《石榴的秘密》，兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)《青澀蓓蕾秘密開(kāi)》被列為2009年甘肅省重點(diǎn)文藝創(chuàng)作資助項(xiàng)目，于20xx年出版，并獲第十五屆北方十五省優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。2003年創(chuàng)作的少兒作品《小靈通西部行》(甘肅卷)獲第六屆全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)一等獎(jiǎng)。童話《誰(shuí)在海邊等我》獲第四屆黃河文學(xué)獎(jiǎng)。童話作品《飛翔的魚(yú)》、《棉被里的音樂(lè)》、《天鵝湖畔》等被收入中國(guó)少年兒童出版社2008年10月出版的《中國(guó)新兒童文學(xué)書(shū)系選集卷“特一代”系列》。

5、“我愛(ài)閱讀”演講比賽

20xx年5月11日午，由蘭州大學(xué)圖書(shū)館主辦、讀者俱樂(lè)部承辦的“我愛(ài)閱讀”演講比賽在天山堂B206正式舉行。本次活動(dòng)以世界讀書(shū)日“樂(lè)學(xué)、悅讀、好書(shū)”為主題，采取即興式演講，共48名參賽者報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)近百名觀眾觀看參賽者的精彩展示。相關(guān)內(nèi)容涵蓋人生感悟、經(jīng)濟(jì)學(xué)淺析、快遞法理、讀書(shū)與閱讀、文學(xué)角色剖析等，最終由兩位學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人和三位老師共同評(píng)判總分得出優(yōu)勝者。

12級(jí)大氣科學(xué)學(xué)院袁曉航同學(xué)奪得第一，11級(jí)文學(xué)院張玉爽同學(xué)、12級(jí)管理學(xué)院王康同學(xué)、11級(jí)教育學(xué)院翟雪辰同學(xué)分別奪得第二三名，12級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉曉儒和12級(jí)法學(xué)院楊瑞川同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

活動(dòng)圓滿結(jié)束后，讀者俱樂(lè)部與參賽選手合影留念。

6、數(shù)字閱讀培訓(xùn)

4月23日晚17：30，在榆中校區(qū)圖書(shū)館大屏幕欣賞室，CNKI區(qū)域經(jīng)理劉曉萍做了數(shù)字閱讀應(yīng)用培訓(xùn)，有近200多為同學(xué)參加了培訓(xùn)，劉曉萍老師從合理規(guī)劃時(shí)間，快速調(diào)研文獻(xiàn)，汲取最有效的信息;隨時(shí)且持久性的關(guān)注一項(xiàng)主題;由點(diǎn)到面發(fā)現(xiàn)更多有價(jià)值的信息;有序管理海量文獻(xiàn)，讓學(xué)術(shù)脈絡(luò)更加清晰;快捷查數(shù)據(jù)、學(xué)術(shù)概念、圖片、外文文獻(xiàn)，修繕并遴選寫(xiě)好的文章，選擇合適的期刊進(jìn)行投稿等幾方面做了報(bào)告。

7、“書(shū)香蘭大”攝影大賽

在火熱的6月，榆中校區(qū)圖書(shū)館舉辦了以“書(shū)香蘭大”為主題的攝影作品展，此次展覽是蘭州大學(xué)圖書(shū)館舉辦的20xx年“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)之一，集中反映了蘭州大學(xué)莘莘學(xué)子熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，彰顯我校豐富的人文氣息。

攝影活動(dòng)的參展作品特點(diǎn)及風(fēng)格鮮明，內(nèi)容積極向上。有的洋溢著青春和諧氣息、唯美絢爛的校園百花齊放圖，也有變化莫測(cè)的悠悠白云、靜謐暢想星空下的夜景，當(dāng)然還有自強(qiáng)不息奮斗不止的場(chǎng)景定格、白雪皚皚的冬日之歌等等。深情表達(dá)了同學(xué)們對(duì)校園生活的愛(ài)意、對(duì)生活點(diǎn)滴之美的留心、對(duì)生命無(wú)限美好的欣賞、對(duì)困難挑戰(zhàn)的樂(lè)觀。以蘭大為豪，為蘭大而奮斗!展我之才情，激情瞬間，大美校園!

8、“暢讀”館際互借優(yōu)惠活動(dòng)

4月8日至5月8日，伴隨著 “世界讀書(shū)日”的到來(lái)，蘭大圖書(shū)館和中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心(簡(jiǎn)稱CASHL)聯(lián)合舉辦圖書(shū)“暢讀”活動(dòng)。30家CASHL館際互借服務(wù)館與上海圖書(shū)館將聯(lián)手為CASHL用戶提供為期一個(gè)月的人文社科和外文圖書(shū)館際互借優(yōu)惠服務(wù)?；顒?dòng)期間，特面向我校師生給予100%優(yōu)惠補(bǔ)貼，共有1053位讀者踴躍參與，共傳遞圖書(shū)435冊(cè)，文獻(xiàn)783篇。

9、圖書(shū)漂流

圖書(shū)漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程，她起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，隨意放在公共場(chǎng)所，如公園的長(zhǎng)凳上，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香。沒(méi)有借書(shū)證，不需付押金，也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。

為了推廣“世界讀書(shū)日”在大學(xué)生中的影響，豐富大學(xué)生的課余生活，蘭州大學(xué)圖書(shū)館攜手彼得·德魯克管理研究會(huì)和讀者俱樂(lè)部一起于4月23日在榆中校區(qū)視野廣場(chǎng)和本部圖書(shū)館小廣場(chǎng)舉辦圖書(shū)漂流活動(dòng)。

上午10時(shí)許，活動(dòng)正式開(kāi)始。彼得·德魯克管理研究會(huì)的工作人員將進(jìn)行“圖書(shū)漂流”這一環(huán)節(jié)的圖書(shū)一一分類整理，并且播放暖場(chǎng)音樂(lè)吸引來(lái)往的同學(xué)，向他們介紹這次活動(dòng)的主要內(nèi)容以及圖書(shū)漂流的參與形式。此外，本次活動(dòng)還設(shè)置了書(shū)簽互換的環(huán)節(jié)，通過(guò)這一環(huán)節(jié)使愛(ài)好讀書(shū)的師生參與交流，為其營(yíng)造一個(gè)良好的互動(dòng)平臺(tái)。開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，服務(wù)蘭州大學(xué)的廣大師生，響應(yīng)世界讀書(shū)日的號(hào)召，讓大家在世界讀書(shū)日這一天真正享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。

10、圖書(shū)館IC服務(wù)推介及用戶調(diào)查

4月23日在本部圖書(shū)館樓前廣場(chǎng)為讀者發(fā)放電子閱覽室DR宣傳冊(cè)頁(yè)，通過(guò)海報(bào)向讀者介紹電子閱覽室的幾大空間，多媒體培訓(xùn)空間、團(tuán)隊(duì)交流空間、信息體驗(yàn)空間、3D影視欣賞空間和學(xué)習(xí)休閑空間。在榆中圖書(shū)館樓前向讀者發(fā)放榆中校區(qū)圖書(shū)館電子閱覽室調(diào)查問(wèn)卷700余份，了解讀者的需求，為電子閱覽室的建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。

11、優(yōu)秀記錄片展播

20xx年3月12日開(kāi)始，榆中校區(qū)圖書(shū)館在大屏幕欣賞室，陸續(xù)為讀者展播了《1976中國(guó)往事》、《數(shù)學(xué)的故事》、《中國(guó)歷險(xiǎn)記:冰城哈爾濱，進(jìn)出甘肅》、《國(guó)家地理：臺(tái)北故宮博物館 ;長(zhǎng)城》等優(yōu)秀紀(jì)錄片展播。這些紀(jì)錄片涵蓋了醫(yī)學(xué)、人文、地理和歷史等學(xué)科，約有兩千人次觀看了這些記錄片，通過(guò)具體、生動(dòng)、直觀的銀幕形象，真實(shí)地反映了我們豐富、廣泛的社會(huì)生活內(nèi)容，幫助同學(xué)們了解各個(gè)時(shí)代社會(huì)和自然的真實(shí)面貌，以及生活在每個(gè)時(shí)代鮮明的、典型的、多樣的人和事，從而提高學(xué)生們觀察生活、認(rèn)識(shí)生活的能力，引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)和理解生活，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

二、媒體報(bào)道廣泛，影響意義深遠(yuǎn)

蘭州大學(xué)圖書(shū)館舉辦的20xx年全民閱讀活動(dòng)，通過(guò)校內(nèi)媒體和社會(huì)媒體進(jìn)行了廣泛報(bào)道，引起了廣大師生的強(qiáng)烈反響，在校園內(nèi)外營(yíng)造了“勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

多年舉辦全民閱讀推廣活動(dòng)的實(shí)踐，使我們積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)：領(lǐng)導(dǎo)重視是全名閱讀推廣活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵;經(jīng)費(fèi)到位是圓滿開(kāi)展活動(dòng)的基本保障;健全的工作機(jī)制和順暢的部門(mén)協(xié)作是全民閱讀推廣活動(dòng)得以順利實(shí)施的基礎(chǔ);學(xué)生的廣泛參與是提高全面閱讀活動(dòng)影響力和生命力的主要途徑，特別是和學(xué)生社團(tuán)的緊密協(xié)作，無(wú)疑為舉辦此類活動(dòng)不斷了注入新的活力。當(dāng)然，隨著活動(dòng)內(nèi)容的豐富化，形式的多樣化，工作中也顯示出一些不足：囿于傳統(tǒng)，工作前瞻性、創(chuàng)新性不夠;在發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的力量方面還有所欠缺;工作體系和機(jī)制有待進(jìn)一步完善等等。在今后的工作中，我們將繼續(xù)秉承蘭州大學(xué)圖書(shū)館“專業(yè)智慧，細(xì)節(jié)服務(wù)”館訓(xùn)，攜手相關(guān)部門(mén)，充分發(fā)揮大學(xué)圖書(shū)館在全民閱讀推廣中的引領(lǐng)示范作用，為豐富校園文化、深度推廣全民閱讀做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

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大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇12

一、 活動(dòng)主題：創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，打造文明校園。

二、 活動(dòng)班級(jí)：物流管理1201、1202.

三、 活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月11日。

四、 活動(dòng)地點(diǎn)：B棟207室。

五、 活動(dòng)對(duì)象：物流管理12級(jí)全體同學(xué)。

六、 活動(dòng)目的：為了國(guó)家城市衛(wèi)生以及校園文明建設(shè)，給大學(xué)生貫徹文

明衛(wèi)生的思想，積極為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高人民健康水平；培育社會(huì)文明衛(wèi)生新風(fēng)，提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明；完善城市功能，改善校園環(huán)境，改善投資環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐以及校園校風(fēng)建設(shè)。

七、 活動(dòng)安排：xxxx年11月11號(hào)開(kāi)展活動(dòng)，管理學(xué)院物流管理專業(yè)

12級(jí)的全體學(xué)生都聚集在一起，大家踴躍討論，就現(xiàn)今國(guó)家的城市衛(wèi)生以及校園文明建設(shè)情況提出自己的看法，對(duì)于好的現(xiàn)象加以肯定并踴躍支持，對(duì)于不好的現(xiàn)象提出解決方法，將方法落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上。我們開(kāi)展了關(guān)于衛(wèi)生城市和文明校園的班級(jí)演講比賽、圖片展覽、歌唱表演以及“一齊放飛夢(mèng)想，寫(xiě)下青春宣言”的留言和簽名等活動(dòng)。

八、 活動(dòng)步驟:

① 主持人宣布班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓以及 注意事項(xiàng)等）。

② 主持人就現(xiàn)今國(guó)家對(duì)于城市衛(wèi)生建設(shè)以及校園文明建設(shè)工作的方針要求作出簡(jiǎn)要介紹，并將此事對(duì)于我們大學(xué)生而言的重要性作出敘述。

③ 各同學(xué)上臺(tái)陳述各自眼中城市校園建設(shè)的情況，作出看法，提出不足。

④ 接上一個(gè)步驟各個(gè)同學(xué)發(fā)言所提出的不足之處大家踴躍討論，以

小組為單位派出代表整理出大家的解決方案。

⑤ 游戲：有獎(jiǎng)竟猜，主持人提問(wèn)，同學(xué)在們舉手搶答。答對(duì)者可上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

⑥ 游戲：《我愛(ài)你，不要臉》選出十人上臺(tái)游戲，失敗者懲罰吹爆氣球（其中男生3個(gè)女生1個(gè)）獲勝者領(lǐng)獎(jiǎng)品一份。

⑦ 節(jié)目表演：102寢室合唱單身情歌、104寢室集體唱HIGH歌、吳長(zhǎng)印同學(xué)上臺(tái)演唱《想你的夜》、孫嘉寧，陳鑫杰演唱《心墻》。

⑧ 活動(dòng)“一齊放飛夢(mèng)想，寫(xiě)下青春宣言” 的留言并簽名活動(dòng)。

九、 活動(dòng)意義：開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，是在總結(jié)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)上，

走向治本為主，分步實(shí)施，科學(xué)管理的軌道。這一轉(zhuǎn)變標(biāo)志著城市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)跨入了一個(gè)新的階段，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。實(shí)踐證明，開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高人民健康水平，為民辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步密切黨和政府同人民群眾聯(lián)系的需要；培育社會(huì)文明衛(wèi)生新風(fēng)，提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要；是完善城市功能、改善投資環(huán)境、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐的需要。體現(xiàn)城市文明水平。因此，我們要以主人翁的姿態(tài)，積極投身于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各項(xiàng)工作之中，用自己的辛勤勞動(dòng)把城市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境美麗、文明進(jìn)步的現(xiàn)代化城市為子孫后代造福。

開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)意義深遠(yuǎn)：開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)，是建設(shè)城市、管理城市、改善人居環(huán)境、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要手段，也是推進(jìn)區(qū)域中心城市建設(shè)的客觀要求。通過(guò)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，能更好地加強(qiáng)城市管理，優(yōu)化人居環(huán)境，改善城市生態(tài)，治理城區(qū)污染，美化城市面貌，提升城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

一:為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)初級(jí)衛(wèi)生保健，提高人民健康水平，為民辦實(shí)事，辦好事，進(jìn)一步密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系；

二:培育社會(huì)文明衛(wèi)生新風(fēng)， 提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明； 三;完善城市功能、改善投資環(huán)境、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐。因此，我們要以主人翁姿態(tài)，積極投身于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的各項(xiàng)工作之中，用自己的辛勤勞動(dòng)把自己的城市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)穩(wěn)定、整潔優(yōu)美、文明進(jìn)步的現(xiàn)代化科技城，為子孫后代造福。

對(duì)于文明校園的建筑設(shè)：

1.創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)是推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要。文明學(xué)校創(chuàng)建工作不僅是學(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水

平的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。文明學(xué)校建設(shè)的成效是檢查學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)，是評(píng)價(jià)學(xué)校綜合實(shí)力的重要尺度，也是衡量學(xué)校發(fā)展后勁的重要因素。省級(jí)文明學(xué)校已經(jīng)成為省委、省政府對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估和表彰的最高榮譽(yù)之

一。開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)?；顒?dòng)，對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的改革與發(fā)展，具有十分重要意義。對(duì)于進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，搞好招生工作，也將起到積極的促進(jìn)作用

2.創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大舉措

校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，反映學(xué)校整體的精神面貌、辦學(xué)方向、教育教學(xué)和管理水平，反映師生員工整體的思想、道德、心理素質(zhì)和日常的工作、學(xué)習(xí)、生活方式以及學(xué)校對(duì)每一位成員的基本素質(zhì)要求；教風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)和文明建設(shè)的基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)和文明建設(shè)的核心。通過(guò)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，有助于形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有助于提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

3.創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)是促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理工作上新臺(tái)階的需要

創(chuàng)建文明學(xué)校是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)全方位的工作，它涉及到學(xué)校教育、教學(xué)、科研、行政、后勤等方方面面。通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)校，促使我校各項(xiàng)管理工作更加規(guī)范，各項(xiàng)規(guī)章制度得到真正落實(shí)，各項(xiàng)基礎(chǔ)工作更加健全，從而推動(dòng)學(xué)校整體工作上新水平。

4. 創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)是優(yōu)化校園環(huán)境的需要

校園環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境，是文明學(xué)校建設(shè)的一個(gè)組成部分，它直接影響著師生的心理狀態(tài)和學(xué)校生活、工作、學(xué)習(xí)秩序。校園環(huán)境建設(shè)的好壞，也是衡量一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌和文明水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)校，使校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善，為師生創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、衛(wèi)生、安全、有序的校園環(huán)境。

管理學(xué)院物流管路1202xxxx年11月11日