三年級(jí)上冊(cè)日記

最新三年級(jí)上冊(cè)日記。

論文是一種文化認(rèn)同的傳遞和展示，寫論文可以讓我們更加深入地了解某個(gè)主題，讓我們變得更加專業(yè)。一篇出色的論文是我們語(yǔ)文考試的關(guān)鍵。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯創(chuàng)意無(wú)限制地制作了這份獨(dú)特的"三年級(jí)上冊(cè)日記"，如果您想要更多地了解這個(gè)主題，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

三年級(jí)上冊(cè)日記(篇1)

“一、二、三……”哇塞，我的心一下子提到了嗓子眼兒！我有十朵大紅花了，又可以抽一次獎(jiǎng)啦！

下午課間，講臺(tái)桌前排起了長(zhǎng)隊(duì)。啊，那么多人都可以抽獎(jiǎng)啦，我急得東看看，西看看，還時(shí)不時(shí)撓撓大腿。班上霎時(shí)鴉雀無(wú)聲，全班同學(xué)都停止了呼吸，瞪大了眼睛盯著抽獎(jiǎng)箱。

輪到蔡濤駿了，只見他下面一排的牙齒緊咬著上唇，右手在空中顫抖著伸進(jìn)了抽獎(jiǎng)箱，在里面胡亂摸了一通，才慢慢拿起一張紙條，用食指輕輕地翻開來(lái)一看——只見他的臉頓時(shí)像極了一個(gè)八十歲的老頭兒，眉毛擠在一堆兒。“抽到啥啦，抽到啥啦？”全班同學(xué)蜂擁而上，都想看個(gè)究竟。眼尖的林奕霏向蔡濤駿拋了個(gè)千里眼，隨之帶頭大喊起來(lái)：“背第二課，背第二課，背—第—二—課！”緊接著是一片哄堂大笑，其中笑得最厲害就要屬下一個(gè)輪到抽獎(jiǎng)的張華烯了。他雙手捂著嘴，臉漲得通紅，就差躺在地上打滾了！在他的大笑聲中，他把手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，挑出一張簽，打開一看，他的笑聲嘎然而止——背十個(gè)成語(yǔ)！這回輪到老蔡笑了，他拍著張華烯的肩膀，笑道：“兄弟，有難同當(dāng)了吧！”（dM566.COm 66職場(chǎng)網(wǎng)）

正當(dāng)還在捧腹大笑時(shí)，吳卓亦突然一蹦三尺高：“免寫一樣作業(yè)！”我眼前一亮，用羨慕的眼神望了過(guò)去。還沒(méi)等我回過(guò)神兒來(lái)，“我也免寫作業(yè)！”潘尊寶胖乎乎的小臉上出現(xiàn)了兩個(gè)明顯的`酒窩。我的心情一落千丈，兩個(gè)僅有的免作業(yè)大獎(jiǎng)與我擦肩而過(guò)。

終于輪到我了，我用手在抽獎(jiǎng)箱里隨便拾了一張，打開一看——一塊巧克力！雖然有點(diǎn)兒小失望，但相對(duì)比起上周的“每節(jié)課件檢查衛(wèi)生”已經(jīng)很不錯(cuò)了喲！

我正愁今晚的日記沒(méi)啥可寫的呢，這回我可是“詩(shī)”性大發(fā)了。

三年級(jí)上冊(cè)日記(篇2)

傍晚，媽媽說(shuō)：“我教你煮飯好不好？”我一聽高興地連連點(diǎn)頭。

首先，我學(xué)著媽媽的樣子拿來(lái)一個(gè)盆子，量幾杯米倒進(jìn)去。然后到洗手池里反復(fù)清洗二到四次，洗凈后我小心翼翼地把米倒進(jìn)電飯鍋里。我嘗試倒入一些水，感覺(jué)水少了，又加了一些。加了之后又感覺(jué)多了，到底要加多少水??！這時(shí)，媽媽看出了我的煩惱。媽媽告訴我，水要比米高一厘米，我就按照媽媽的說(shuō)法去做。最后，插上電源按下煮飯模式，這樣就好了。

我每隔五分鐘去看一次，大約等了二十分鐘，米飯就好了。我的心情既開心又激動(dòng)，當(dāng)我打開鍋蓋的時(shí)候，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，白白的米飯像一粒粒珍珠閃閃發(fā)光，讓人看了非常有食欲。

我很開心，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了煮飯，其實(shí)煮飯并不難，只要你有信心就能成功。以后我要學(xué)做更多的事情，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

三年級(jí)上冊(cè)日記(篇3)

張皓玚

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我們的李老師便來(lái)到教室告訴我們：“從今天開始，電腦課就正式開始上了！”我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，高興得一蹦三尺高！

于是電腦老師帶著我們來(lái)到電腦教室，首先老師讓我們打開電腦，并給我們講了電腦的由來(lái)，然后給我們講如何操作電腦，最后讓我們自己練習(xí)。

練習(xí)期間，有的同學(xué)不會(huì)擦他們畫下的，有的同學(xué)不會(huì)放大圖示，還有的同學(xué)不會(huì)把調(diào)色……都向我請(qǐng)教，于是我就當(dāng)起了他們的“小老師”，心中的自豪感油然而生。

真是一節(jié)快樂(lè)又充實(shí)的電腦課??！

三年級(jí)上冊(cè)日記(篇4)

呂瑞龍

今天是國(guó)慶假期第一天，想必大家都和爸爸媽媽或者哥哥姐姐制定了很多有趣的計(jì)劃，比如我，今天就要去青草坡體驗(yàn)豐收的過(guò)程。

我們很多同學(xué)們一起跟著老師很有秩序的上了大巴車，經(jīng)過(guò)了倆個(gè)小時(shí)的路程終于到達(dá)了目的地，果然和我想象中的一模一樣，有金黃金黃的樹葉和漫山遍野的野花！

首先，老師讓我們每人拿一個(gè)鐵鍬開始挖紅薯，可是，只見一大片綠葉子和根莖根本沒(méi)有一個(gè)紅薯呀，這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“紅薯是地下植物，在地面上長(zhǎng)的是紅薯的根莖和葉子，負(fù)責(zé)吸收水分和太陽(yáng)光，傳送給地下的紅薯，比如花生、蘿卜果實(shí)都是長(zhǎng)在地下。”聽了老師的話后，我們開始了爭(zhēng)先恐后地挖地瓜，我挖了好幾個(gè)地瓜后，看見地瓜里面是黃色的外面的皮是紫紅紫紅的，看起來(lái)好誘人啊，吃起來(lái)肯定很美味，于是，我用袋子把紅薯裝了起來(lái)，準(zhǔn)備回家給媽媽吃，小朋友們累得滿頭大汗，手里提著“戰(zhàn)利品”心里各個(gè)都是美滋滋的。

這真是一次有趣的旅行！

三年級(jí)上冊(cè)日記(篇5)

今天，是我最高興的一天，因?yàn)榘职謰寢屢獛е胰ド虾Ｍ妫抢镉形移谂我丫玫耐拤?mèng)幻王國(guó)——迪士尼。

去迪士尼玩是我的一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我們來(lái)到迪士尼時(shí)，就看到了一個(gè)又高又大的神秘大城堡；我們還看到了可愛(ài)的米奇和米妮；還有美麗的白雪公主和善良的灰姑娘……我們逛呀逛呀，各種新奇好玩的東西，讓我的眼睛都看不過(guò)來(lái)了。

我們還吃了米奇套餐，它好像城堡里的公主吃的`飯，非常精致美味。吃完飯，我就感覺(jué)自己變成了一位小公主。

我最喜歡的是絢麗多彩的煙花。到了晚上，五彩繽紛的煙花照亮了夜空，一會(huì)兒變出美麗的菊花，一會(huì)變出滿天流星雨……觀眾們都看呆了，不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。

看完煙花，就下起了蒙蒙細(xì)雨。晚上，我們回到家，我躺在床上，久久回味著這美好的一天，真希望能夠再去一次。

三年級(jí)上冊(cè)日記(篇6)

“哇！我好緊張呀！”我們班要舉行閱讀比賽了。

老師叫初賽勝出的前十名同學(xué)站在講臺(tái)前參加決賽。我當(dāng)然也是其中一個(gè)，我懷著激動(dòng)的心情走上了講臺(tái)。老師出了第一個(gè)題目，我率先舉起了手，我答對(duì)了，心里非常高興。可是當(dāng)老師出第二題的時(shí)候，我仍然沉浸在上一題的高興當(dāng)中。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，別人卻已經(jīng)回答出來(lái)了。更可悲的是第三題、第四題、第五題我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只有最后幾次才對(duì)了。

最后我沒(méi)有得到前三名，心里非常的傷心，我難過(guò)地哭了起來(lái)，剛好被語(yǔ)文老師看見了。下課了，語(yǔ)文老師叫我去辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你是一名男子漢，不應(yīng)該因?yàn)檫@一次小比賽沒(méi)有得到好成績(jī)而傷心。比賽總會(huì)有輸贏，相信你下一次一定能做好的……”

老師說(shuō)的話給了我很多鼓勵(lì)和勇氣，我決定下次一定要取得一個(gè)好成績(jī)，不讓老師失望。

擴(kuò)展閱讀

2024三年級(jí)上冊(cè)日記

轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇1

今天，姥姥帶我去二姨姥家拜年。二姨姥家離姥姥家很近，5分鐘就可以走到。

到了家里我給大家都拜了年，二姨姥還給了我紅包，說(shuō)：“祝媛媛在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我也連忙點(diǎn)頭。接著，二姨姥又指者桌子說(shuō)，看看那是什么，我走過(guò)去一看，桌子上有個(gè)小籠子，籠子里有一個(gè)白白的圓圓的東西，二姨姥在一邊說(shuō)，那是一只倉(cāng)鼠。哦！倉(cāng)鼠？不是老鼠！這個(gè)時(shí)候小倉(cāng)鼠也站起身來(lái)了，我才把他看清楚了，它看起來(lái)小巧玲瓏，渾身雪白，毛茸茸的，黑黑的圓圓的小眼睛，他的'四只腿短短的，走起路來(lái)像個(gè)圓球在動(dòng)。它好像睡醒了，跑到籠子邊上咯吱咯吱的啃籠子，二姨姥說(shuō)他是在磨牙，它還在籠子底下轉(zhuǎn)圈跑，上躥下跳的忙個(gè)不停。我拿了些食物給他吃，它的小嘴吃得很快，吃相也很可愛(ài)又好笑。他很招人喜歡，我也想要一只！

回家后，我立即給媽媽打電話，想讓媽媽給我也買一只倉(cāng)鼠，可是被媽媽拒絕了，媽媽說(shuō)我的年紀(jì)還小，不能養(yǎng)這些小動(dòng)物，等我長(zhǎng)大一些可以給我買。好吧，讓我快快長(zhǎng)大！

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇2

一、教學(xué)指導(dǎo)思想

遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律，順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，致力于構(gòu)建開放而有活力的語(yǔ)文教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作，在語(yǔ)文方面奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目的和要求：

1、識(shí)認(rèn)字250個(gè)，寫字250個(gè)。

2、掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則。

3、繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣，培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習(xí)慣。在“自檢”中，學(xué)生要自查、互查，交流閱讀體會(huì)

4、通過(guò)“語(yǔ)文天地”中設(shè)計(jì)的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)寫話的情境，使學(xué)生愿意寫，有東西可寫。

三、教材分簡(jiǎn)析：

新人教版編部本于20xx年秋期正式使用，本冊(cè)教材安排課文27篇。教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共分八個(gè)單元?！罢Z(yǔ)文園地”包括五個(gè)欄目：識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、寫話、展示臺(tái)、我愛(ài)閱讀。

各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字形式多樣，課文內(nèi)容豐富，體裁多樣，富有童趣，語(yǔ)言規(guī)范，淺顯易懂，插圖精美，便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語(yǔ)交際等訓(xùn)練。

本冊(cè)教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀和句子的理解。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，詞語(yǔ)的積累運(yùn)用、口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀。

四、單元及課文內(nèi)容分析

第一單元

1、本單元主題：

本單元課文主要是圍繞“想象生活”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由《大青樹下的小學(xué)》《花的學(xué)校》和《不懂就要問(wèn)》3篇課文組成。目的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)把握課文的主要內(nèi)容，體會(huì)和想象童年生活的美妙，熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活，積極向上。

2、本單元重點(diǎn)：

（1）閱讀時(shí)，關(guān)注有新鮮感的詞語(yǔ)和句子。3篇課文中語(yǔ)句表達(dá)非常精妙，學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句理解課文。比如，《大青樹下的小學(xué)》中的提到的“傣族、阿昌族”使學(xué)生感到這是一所體現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)的.學(xué)校；《花的學(xué)校》中的“濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛”是擬人的句子，使花草樹木皆有童趣；《不懂就要問(wèn)》中“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)。為了弄清楚道理，就是挨打也值得?！备惺軐O中山勤學(xué)好問(wèn)的精神。教學(xué)時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生感受這些詞句的含義，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)體會(huì)。

（2）學(xué)習(xí)書面表達(dá)，體會(huì)習(xí)作的樂(lè)趣。本單元安排了習(xí)作《猜猜他是誰(shuí)》，由于本單元是三年級(jí)上冊(cè)的第一個(gè)單元，意味著學(xué)生第一次接觸到書面表達(dá)，第一次有了習(xí)作的概念。學(xué)會(huì)先說(shuō)后寫，抓住人物主要特點(diǎn)寫，學(xué)習(xí)習(xí)作的格式。

第二單元

1、本單元主題：

本單元課文主要是圍繞“秋天的美景”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由《古詩(shī)三首》《鋪滿金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《聽聽，秋的聲音》四篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學(xué)生把握課文的主要內(nèi)容，感受大自然的奇妙與美麗；培養(yǎng)學(xué)生觀察和想象的能力；激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)秋天的情感。

2、本單元重點(diǎn)：

（1）利用多種方法理解難懂的詞語(yǔ)。本單元的四篇課文，語(yǔ)言非常優(yōu)美、生動(dòng)，有些詞語(yǔ)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)比較陌生，特別是《古詩(shī)三首》的字詞比較難理解。學(xué)會(huì)用查字典、借助注釋、聯(lián)系上下文等多種方法理解詞語(yǔ)，就顯得非常重要。教學(xué)時(shí)，給足時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆椒ɡ斫庠~語(yǔ)。

（2）體會(huì)作者豐富的想象和獨(dú)特的感受。每篇課文中作者在描寫自然景物時(shí)都運(yùn)用了想象，寫出了自己的獨(dú)特感受。教學(xué)中要抓住課文重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得真實(shí)的體驗(yàn)和感受，還要充分利用多媒體教育資源，用聲音和光影把學(xué)生帶入到課文描述的情境中，讓學(xué)生去感受和體會(huì)，并學(xué)會(huì)在今后的習(xí)作中嘗試運(yùn)用想象的手法。

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇3

一、指導(dǎo)思想

本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)的原則，新學(xué)期專門制定了班級(jí)工作計(jì)劃，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到了一個(gè)新的水平，有助于辦學(xué)特色的提高。

二、班級(jí)簡(jiǎn)介

這個(gè)班的學(xué)生有很多特殊情況。36名學(xué)生中，4名離異子女，3名住校生，1名學(xué)生活動(dòng)過(guò)度，影響嚴(yán)重。兩個(gè)父母不在家，委托給別人管理。有的父母是做生意的，幾乎沒(méi)有時(shí)間接送孩子。今天中午在學(xué)校吃飯的學(xué)生人數(shù)達(dá)到15人。由于年齡小，思維能力和行為能力還沒(méi)有完全成熟，所以全班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)氛圍都不理想。成績(jī)好的個(gè)別學(xué)生可以主動(dòng)學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步，可以成為全班的榜樣。在其他方面，基本可以遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛(ài)勞動(dòng)。

三、主要目標(biāo)

1.編織編織要建立健康、文明、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。

這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都可以以班級(jí)集體的目標(biāo)為導(dǎo)向，朝著自我實(shí)現(xiàn)的`目標(biāo)努力。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自組織和管理能力，用集體紀(jì)律約束自己，積極參與集體活動(dòng)，與集體的每個(gè)成員平等交流，友好合作。在建設(shè)集體的過(guò)程中，他們要不斷完善自己，形成良好的人格。

2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。

在這一學(xué)期中，我們要以各種方式糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用好學(xué)習(xí)領(lǐng)域、班級(jí)量化規(guī)則等內(nèi)容，掌握學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。關(guān)鍵是把握好班級(jí)紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。指導(dǎo)這個(gè)班的學(xué)生課后閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，訓(xùn)練他們乖。文化背景。經(jīng)常與各學(xué)科老師交流，了解學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。努力做好每個(gè)學(xué)生的思想工作，讓他們提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步。成績(jī)好，表現(xiàn)好的同學(xué)，要經(jīng)常鼓勵(lì)，不僅要肯定成績(jī)，還要不斷督促，不斷進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

四、具體工作措施

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，通過(guò)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的組建、討論等活動(dòng)，建立新的班級(jí)良好習(xí)慣章。

(2)認(rèn)真注重行為規(guī)范的教育，安排有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果的早讀，積累語(yǔ)文和成語(yǔ)，交替進(jìn)行英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，實(shí)施每周班會(huì)的行為規(guī)范培訓(xùn)，使行為規(guī)范定期化。

(3)特別注意兩分鐘鈴。

(4)立足學(xué)生發(fā)展，挖掘?qū)W生自我管理、自我教育的意識(shí)，找出課堂、課間、打掃、作業(yè)中的不足，進(jìn)行自我評(píng)估、小組評(píng)估，做到少分、不分、甚至多分，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)群體。

(5)針對(duì)這個(gè)班的學(xué)生有更多特殊情況的現(xiàn)象，應(yīng)該更加靈活機(jī)智，更加重視和重視，努力把所有不良因素防患于未然。

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇4

告別了緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了盼望已久的寒假生活。但寒假生活也并非想象中天天吃喝玩樂(lè)，而是飽含了3種味道：咸·辣·甜。

作業(yè)當(dāng)中——咸。老師們?yōu)榱瞬蛔屛覀兺娴摹靡馔巍?，給我們精心準(zhǔn)備了一些作業(yè)，好讓我們勞逸結(jié)合。但是我們也能體會(huì)到老師的那也份良苦用心，畢竟辛辛苦苦學(xué)了近4個(gè)月的知識(shí)，怎能讓它在寒假里被遺忘呢？所以那滋味是汗水的滋味——咸。

干家務(wù)活——辣。老媽一聽說(shuō)老師讓孩子多幫家長(zhǎng)做家務(wù)活，楞是讓75％的.家務(wù)活丟給我干。不過(guò)，我總算深刻體會(huì)到了老媽的辛苦。這滿頭大汗又做飯又洗碗的——辣。

開心過(guò)年——甜。過(guò)年期間：放鞭炮、包餃子、買年貨、吃團(tuán)圓飯、穿新衣、看《春晚》等有趣的活動(dòng)，輪番上演。讓我笑在臉上，樂(lè)在心里——甜。

人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。所以我應(yīng)讓我的每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，不留遺憾！

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇5

2月2日星期二天氣：晴

今天是大年三十，我還以為今天會(huì)繼續(xù)下雪的，結(jié)果沒(méi)想到今天竟然沒(méi)有在下雪了，反而連太陽(yáng)也出來(lái)了，今天是開心的一天，也是忙碌的一天，從早上起來(lái)開始爸爸媽媽就開始一刻不停地忙碌了起來(lái)，只有我沒(méi)有什么事，坐在一邊看電視，坐在客廳里時(shí)不時(shí)的會(huì)聞到食物的香味，雖然說(shuō)我現(xiàn)在并不餓，但是聞到這香味。

我的口水就不由自主的流了出來(lái)，還好爸爸媽媽在忙，不然讓他們看到現(xiàn)在的我，估計(jì)會(huì)笑個(gè)不停，還會(huì)那話來(lái)逗我，這一刻我特別感謝他們是在忙碌，其實(shí)過(guò)年的時(shí)候大家家里一般都是全家總動(dòng)員，可是我能幫的.忙昨天差不多都忙完了，所以今天的我是家里最閑的一個(gè)了，只要我老老實(shí)實(shí)的坐在這，不過(guò)去搗亂就行了，看到爸爸媽媽忙碌的身影，我覺(jué)得我很幸福，原來(lái)幸福就是如此簡(jiǎn)單??！

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇6

今天，我們?nèi)昙?jí)在東湖體育場(chǎng)舉行“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

早上八點(diǎn)左右，我們排著隊(duì)伍來(lái)到體育場(chǎng)。剛坐下來(lái)不久，廣播就叫到我的名字，通知我可以準(zhǔn)備好參加兩百米預(yù)賽。我趕緊脫掉外套，來(lái)到比賽場(chǎng)地，迅速地活動(dòng)了一下身體，就準(zhǔn)備比賽了。槍聲一響，我就飛快地跑出去，像一支離弦的箭一樣在彎道上飛奔而去。

一開始，我遙遙領(lǐng)先，彎道過(guò)后，三（6）班的趙子豪開始慢慢追上我，并超過(guò)了我，在還剩下五十米左右的時(shí)候，我覺(jué)得自己力不從心，有點(diǎn)不想跑了。這時(shí)，我想起媽媽臨比賽前的囑咐：“火火，如果你覺(jué)得自己跑不動(dòng)了，也不能放棄，一定要堅(jiān)持住。只有堅(jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝自己。”我又聽到場(chǎng)下同學(xué)們的加油聲，我鼓足勇氣，甩開手臂，咬牙奮力向終點(diǎn)沖去。最終僅以0.37秒的劣勢(shì)輸給了趙子豪。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我深深明白：堅(jiān)持就是勝利的真理！

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇7

今天，媽媽7點(diǎn)多就把我送到大舅家，一到那里就看到姐姐和小弟弟不在家，我東找找，西看看的，好大的喊聲給我嚇一跳，原來(lái)姐姐和弟弟藏了起來(lái)。姐姐把我拉到她的'屋里，讓我閉上眼睛，她送我一把花，我很高興。然后我們?cè)谖堇锍琛⒆鲇螒颉?/p>

中午到了，大妗子告訴我們吃餃子。她把餃子餡活好了，我對(duì)大妗子說(shuō)：“我來(lái)幫您包餃子吧。上次我跟媽媽學(xué)過(guò)了?！贝箧∽诱f(shuō)：“好吧?！庇谑俏夷闷鹨粔K餃子皮來(lái)，學(xué)著媽媽的樣子，放上一大勺餡就笨手笨腳的包了起來(lái)，包完一看，像大肚子將軍。餡多了，那第二個(gè)少放一點(diǎn)，包完后，扁扁的，就像瘦猴子，連包幾個(gè)不是胖子、就是瘦子，很不好看，大妗子還說(shuō)不錯(cuò)，雖然沒(méi)有像大妗子包的好看，但比上一次強(qiáng)多了，哎。想不到包餃子也有這么大的學(xué)問(wèn)。隨著大妗子的一聲喊，我吃著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。

我從這件事懂得了從小事做起，不要遇到一點(diǎn)困難就放棄。

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇8

今天一大早，我還躺在被窩里，就聽媽媽喊道：“小楊，快起床，外面下雪了?！蔽衣牭较卵┝?，就急忙穿上衣服，迫不及待地走到窗戶邊，只見外面大雪紛飛，白茫茫的一片，我的心也飛到了窗戶外面。

我催促媽媽趕緊吃完飯，好讓我早一點(diǎn)觀看美麗的雪景。一出大門，我就見大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái)，有的落在房頂上，房子好像戴上了一頂銀白色的帽子；有的落在樹枝上，好像白色的小天使在樹枝上跳舞；有的落在地面上，大地好像鋪上了一層厚厚的地毯。還有幾片調(diào)皮的小雪花落在了我的臉上，涼滋滋的，舒服極了。

雪越下越大，地上的雪也越來(lái)越厚，路上的行人有的推著自行車走，有的步行，人們踩在又松又軟的.雪地上，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲，好像在彈奏著動(dòng)聽而美妙的樂(lè)曲。孩子們更高興了，他們?cè)诼飞线呑哌呁妫┙o他們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

這晶瑩的雪花給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我愛(ài)著潔白的雪花。

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇9

今天，我們學(xué)習(xí)了有余數(shù)的除法。

余數(shù)表示什么？余數(shù)表示剩下的，按要求沒(méi)有分完的。有余數(shù)的除法有兩大特點(diǎn)：

1、商乘除數(shù)加余數(shù)等于被除數(shù)。

2、余數(shù)一定要比除數(shù)小。

有余數(shù)的除法的計(jì)算方法：第一步試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)，那么商就是幾。第二步相乘，把除數(shù)和商相乘，算出總數(shù)里共分走了多少。第三步相減，用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積。第四步相比，將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須比除數(shù)小。

學(xué)了有余數(shù)的除法，在生活中我們就可以算分不夠的東西了，媽媽買了16個(gè)蘋果，我們3個(gè)人分，每個(gè)人分了5個(gè)，還余1個(gè)。

我學(xué)會(huì)了算有余數(shù)的除法，心里很高興，但也得感謝我的數(shù)學(xué)老師，是她教會(huì)了我們。

元旦日記三年級(jí)上冊(cè)

一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的2025年三年級(jí)上冊(cè)元旦日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦日記三年級(jí)上冊(cè) 篇1

今天是20XX年最后的一天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，舉辦了歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)。特別是我們?nèi)?）班的同學(xué)們，都自帶了氣球和彩帶，用來(lái)打扮我們的`教室。

聯(lián)歡會(huì)開始了，教室里同學(xué)們都圍坐在一起，中間是舞臺(tái)。我們每個(gè)人都表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，并且表演的節(jié)目都非常精彩，有唱歌的、有跳舞的、有變魔術(shù)的、有講故事的、有說(shuō)笑話的、還有猜謎語(yǔ)的，場(chǎng)面非常熱鬧。

時(shí)間過(guò)得很快，聯(lián)歡會(huì)要結(jié)束了，老師對(duì)我們說(shuō)：“希望下次元旦的時(shí)候大家表演的節(jié)目更加精彩奪目?！?/p>

元旦日記三年級(jí)上冊(cè) 篇2

隨著一曲優(yōu)雅的《英華暢想曲》，我們的元旦聯(lián)歡晚會(huì)開始了！

在這場(chǎng)元旦晚會(huì)，我最喜歡我們班的節(jié)目——《雀之夢(mèng)》。雖然，演員們的服裝是去年的《綠葉琵琶》剩下的，但是經(jīng)過(guò)裝飾以后，仍然顯得特別好看。裙子上貼著幾個(gè)“眼睛”。這個(gè)節(jié)目開始了，“孔雀?jìng)儭边M(jìn)場(chǎng)了，我們熱烈的鼓掌，把手都鼓的紅了，特別疼。

節(jié)目開始了，演員們做著優(yōu)雅的動(dòng)作，我們津津有味地看著，眼都不眨一下。最后，演員們給了我們一個(gè)驚喜，他們竟然孔雀開屏了！“我們班的節(jié)目可真好看！”“對(duì)呀！”“不愧是我們班的節(jié)目！”同學(xué)們七嘴八舌的議論了起來(lái)。

除了我們班的節(jié)目，我還特別喜歡《辣妞妞》這個(gè)節(jié)目。隨著一聲笑，有兩個(gè)個(gè)演員在拿著一盆子辣椒在搶呢！不愧是辣妞妞，這么喜歡吃辣椒！緊接著，辣妞妞們都來(lái)了！不知是誰(shuí)起了個(gè)頭，我們都熱烈的鼓掌。辣妞妞們的頭型很搞笑，小辮子倒豎起來(lái)，拴著一撮假辣椒。很快就能把我們逗笑。很快，《辣妞妞》演完了，我們又給他們給予熱烈的掌聲。

昨天晚上的元旦聯(lián)歡晚會(huì)很精彩。要是時(shí)間能倒流的話，我還真想再看一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)呀！

元旦日記三年級(jí)上冊(cè) 篇3

圣誕節(jié)才剛剛過(guò)去，元旦也即將來(lái)臨。

上星期的時(shí)候，我們老師說(shuō)，星期二舉辦慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。消息一出來(lái)，同學(xué)們十分高興，我的內(nèi)心也很激動(dòng)，也很激動(dòng)，也很期待元旦的到來(lái)，這是我上小學(xué)已經(jīng)第二次參加元旦活動(dòng)啦。

我要為元旦做的準(zhǔn)備。吃完晚飯，媽媽帶我去小區(qū)門口超市買了我愛(ài)吃的零食、水果。我想把這些零食帶到學(xué)校和同學(xué)們分享，他們一定很開心。他們也會(huì)讓我分享他們帶的零食的。

悄悄地告訴你們，在聯(lián)歡會(huì)上我還要表演我的拿手絕技：“側(cè)手后跟翻”，我想一定會(huì)得到大家的掌聲。

元旦，快點(diǎn)來(lái)吧，我的元旦一定會(huì)過(guò)得非常開心！

元旦日記三年級(jí)上冊(cè) 篇4

元旦到了，我們休息4天，我用3天寫玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。

早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識(shí)可真多呀。我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢。我又翻開了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。

下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒。我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶。我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。

晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了。一上qq就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了qq郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫著：元旦快樂(lè)，天天開心。他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了。

元旦日記三年級(jí)上冊(cè) 篇5

過(guò)新年過(guò)年了，我給大家拜年了。我是在賴村過(guò)的年，在過(guò)年的前一天家里買了很多東西全都是送人的，買完了我們就在整理衣服因?yàn)槊魈煲乩霞疫^(guò)年，過(guò)了幾分鐘終于把衣服整理好了，我和爸爸媽媽去吃飯了，吃完了就去買爆竹，買完了我們就去睡了。到了第二天我們?cè)缭绲仄鹆舜驳綐窍氯グ釚|西，我拿的是自己的.衣服搬完了就上路了，我在路上我看到了很多東西，過(guò)了一個(gè)小時(shí)終于到了我的老家，第一看到的就是奶奶然后又去了哥哥家，我就拿出了玩的和哥哥一起去玩，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方，那里很好玩?！蔽液透绺邕呑哌呁娴搅四莻€(gè)地方，我一看這個(gè)地方這么美麗像一個(gè)世外桃源，地上全都是美麗的花朵，旁邊都是茂盛的樹。我和哥哥一直在那里玩，我還看見了梨花樹很美麗。玩到了中午我和哥哥就回去了吃飯了，吃完了我就和我的哥哥、弟弟一起玩，也是去我哥哥帶我去玩的地方玩，我弟弟也是很驚呀。我們一直玩，我爸媽都說(shuō)我要在這住，我很高興可以和他們一起玩。到了晚上我們就去放煙花。在過(guò)的期間我祝你們新年快了！

元旦日記三年級(jí)上冊(cè) 篇6

精彩，精彩!”我的心情無(wú)法控制。太開心。

今天是七個(gè)班在一起搞元旦慶但同時(shí)也是一場(chǎng)競(jìng)技賽，每個(gè)人代表著班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，個(gè)個(gè)都拿出自己的真本領(lǐng)。

一個(gè)四年級(jí)的小女孩跳了一個(gè)拉丁舞，那動(dòng)作做得都很到位。一個(gè)個(gè)節(jié)目演完了，你看接下來(lái)是一個(gè)小品——回家，那個(gè)人酒喝多了，他把自己的錢包拿了出來(lái)，把身份證拿了出來(lái)，錢包一扔說(shuō)錢包是誰(shuí)的，另外來(lái)的人說(shuō)是他的，繞了一大圈子才知道那是他自己的。那一個(gè)人要回家，父親得了糖尿病，那個(gè)人說(shuō)這點(diǎn)病算什么，有植物人······他一說(shuō)我的`腦漿都笑出來(lái)了。這家伙肯定的一等獎(jiǎng)。

時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼就到得了最后一個(gè)節(jié)目。扁鵲見蔡桓公，也很搞笑啊!第二幕，我欠你電話費(fèi)，水費(fèi)，電費(fèi)啊!讓我哈哈大笑，如果讓我去演的話我肯定笑場(chǎng)。我堅(jiān)持不住的。

今天的聯(lián)歡會(huì)，在一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

元旦日記三年級(jí)上冊(cè) 篇7

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又是一年一度的元旦節(jié)。在這一天，我們送走了過(guò)去，迎接了新的一年的到來(lái)。所以為了慶祝我們的元旦佳節(jié)，我們的學(xué)校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。

到了下午，我興高采烈地來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般，黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個(gè)紅色的大字：元旦快樂(lè)。屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

叮當(dāng)叮當(dāng)。元旦的“鐘聲”敲響了。我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái)，要開始表演節(jié)目了。我的心里像裝著一個(gè)小兔子，砰砰直跳。第一個(gè)節(jié)目是我和候樹一來(lái)表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺(tái)，開始跳起舞來(lái)，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功。我滿臉寫著自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節(jié)目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了。

這就是我的快樂(lè)的元旦節(jié)，我覺(jué)得今年的元旦節(jié)過(guò)的真有意義，真開心，希望來(lái)年的元旦我還可以過(guò)的這么開心。

元旦日記三年級(jí)上冊(cè) 篇8

過(guò)兩天就是元旦了，29下午我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。

由于是元旦會(huì)所以同學(xué)們可以穿自己喜歡的衣服，還可以帶自己喜歡吃的零食，邊吃邊看節(jié)目。我們班編排了好多節(jié)目，有唱歌的、跳舞的、朗誦的……而我是把自己喜歡的魔方拿來(lái)展示。

上課了，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。只見賈老師走進(jìn)了教室的門說(shuō)：“李老師一會(huì)兒到，所以元旦聯(lián)歡會(huì)我先來(lái)和大家一起過(guò)，我宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了 ！”

陳思宇和張明一擔(dān)任節(jié)目主持人，第一個(gè)節(jié)目是幾個(gè)同學(xué)合唱，然后是高雨蕁表演舞蹈?！喌轿业臅r(shí)候我把魔方拿出來(lái)，老師讓同學(xué)們打亂，我來(lái)復(fù)原，在成功的那一刻聽到同學(xué)們的掌聲我的'心里美滋滋的。

同學(xué)們都很盡興，因?yàn)檫@是一年當(dāng)中唯一一次放松的時(shí)刻。當(dāng)李老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我真的好舍不得這個(gè)開心的時(shí)刻。

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字

一天即將過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要認(rèn)真地為此寫11篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)春節(jié)日記300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇1

“噼里啪啦”的鞭炮聲，吵醒了熟睡的村莊。我們連忙穿好新衣服，然后爸爸把早已準(zhǔn)備好的.對(duì)聯(lián)，燈籠，拿到門外，先掛上了紅紅的燈籠，再貼上春聯(lián)，我用手指著對(duì)聯(lián)高興的念道“萬(wàn)家春，千里秀?！?/p>

過(guò)了一會(huì)，爺爺奶奶來(lái)了，我把爺爺奶奶扶進(jìn)了屋，給他們倒了一杯熱茶，又給他們削了水果，爺爺笑著說(shuō)”我的孫女兒懂事了。"

吃飯了，爺爺奶奶走進(jìn)了飯廳，媽媽說(shuō)：“今天的飯菜全是你們喜歡的。”我情不自禁的夾了塊紅燒肉放在嘴里，吃得津津有味。爺爺舉起酒杯說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步?！蔽乙舱f(shuō)：“祝爺爺奶奶身體健康快樂(lè)?！?/p>

晚上我們一家看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。爺爺奶奶高興的笑起來(lái)，拍拍手說(shuō)“這個(gè)電視節(jié)目演的真好?！?/p>

當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，禮花飛舞如仙女在天上撒下朵朵花瓣……爺爺送給我了一個(gè)新年禮物，我打開一看是一條圍巾。爺爺說(shuō)：“天冷了，戴好圍巾，不要著涼?！?/p>

這個(gè)春節(jié)家里充滿歡樂(lè)的氣氛！

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇2

“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好?！碑?dāng)我聽到家家戶戶都在放這首歌的時(shí)候，新年就一定到了。

我最喜歡過(guò)年了，家家戶戶寫對(duì)聯(lián)、貼對(duì)聯(lián)。我家的對(duì)聯(lián)是我寫的.，橫聯(lián)是“一帆風(fēng)順”，上聯(lián)是“青松翠柏送寒去”，下聯(lián)是“白雪紅梅迎福來(lái)”。爸爸說(shuō)我寫得還不錯(cuò)，以后的對(duì)聯(lián)就讓我包圓兒了。

過(guò)年，我們小學(xué)生最喜歡的當(dāng)然是大人們發(fā)壓歲錢了。我一共收到1000多元的壓歲錢，可全被爸媽收走了。其實(shí)我懂，他們是不想我亂花亂用。他們說(shuō)這些錢，留給我上學(xué)報(bào)名，將來(lái)上大學(xué)，以后娶老婆，用錢的地方很多。

過(guò)年最重要的當(dāng)然是吃團(tuán)圓飯了。長(zhǎng)輩們說(shuō)，吃飯要有規(guī)矩，大人們先動(dòng)手，才能吃。但是有人在外打工沒(méi)回來(lái)，或者去世了，要在他們的座位上擺上一副碗筷。我們家吃的是燒皮肉、紅燒肉、白菜等。

我想對(duì)那些在外打工過(guò)年還見不到家人的人們說(shuō)：“雖然你們沒(méi)能和家人見面，但心還是連在一起的。為了家人，你們可以不顧一切，可真是偉大?。　?/p>

我喜歡過(guò)年，過(guò)年可以寫對(duì)聯(lián)，可以收壓歲錢，還可以和家人團(tuán)聚，可真是幸福?。?/p>

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇3

過(guò)年了！過(guò)年了！那即讓人快樂(lè)，又讓人期待的新年終于到了！

除夕的夜晚，無(wú)論大人還是孩子臉上都蕩漾著溫馨的笑容，除夕的晚宴是豐盛的，雞鴨魚肉、暴炒溜炸、還有像元寶一樣白白胖胖的餃子。滿屋子里洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

過(guò)年了！過(guò)年了！過(guò)年讓我的期待的就是豐富多彩的電視節(jié)目，比電視節(jié)目還要誘一惑我的是漫天飛舞的煙花。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我一手拽著哥哥，一手拉著姐姐，以訊雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)了煙花飛舞的世界。砰砰、砰天空中頃刻間奏響了新年的樂(lè)曲，我和姐姐揮舞著小禮花和著這動(dòng)聽的旋律在雪地上奔跑著，仿佛走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的世外桃源。這一刻用語(yǔ)言也難以言表內(nèi)心的幸福。

過(guò)年了！過(guò)年了！漫天飛舞的煙花寫滿了歡樂(lè)在天空中蕩漾，久久……久久……

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇4

今天是春節(jié)，家家戶戶都收拾得漂漂亮亮的。大門上都帖上紅色的春聯(lián)，掛上了亮麗的大紅燈籠，來(lái)迎接新年的到來(lái)。

今天我和爸爸，母親一起去外婆家擺酒聚餐，大人們開懷暢飲，這稱作“分歲酒”，是辭舊迎新的意思吧！外婆還給了我一個(gè)大紅包壓歲錢呢！

今年過(guò)春節(jié)和往常不一樣，因?yàn)槲野嵝录伊?。爺爺奶奶，大姑一家都到我新家吃年夜飯。我一邊品嘗可口美味的菜肴，一邊觀賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我特別喜歡魔術(shù)表演，真是太神奇了！當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，在樓房里，居高臨下，觀賞別人放的'煙花爆竹。天空中頓時(shí)變得五顏六色，燈火通明。劈劈啪啪的聲音震耳欲聾，新的一年開始了。

人們都穿上了新衣服，個(gè)個(gè)喜氣洋洋地提著禮物去長(zhǎng)輩家拜年。晚上，我們大家都要去酒店為表哥慶祝生日。

今年過(guò)春節(jié)我特別的開心。

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇5

正月初一，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”。早晨，天剛亮，我就被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒了。這預(yù)示著，正月初一已經(jīng)到了。

我急忙穿好了衣服，跑出了房門。呵，院里一片熱鬧的景象：大人們正在放各種各樣的鞭炮、大炮、禮炮等等，院子里成了炮的海洋。小孩子們也有一席之地，大家聚在一起，放起了旋轉(zhuǎn)炮，還伴有隱隱約約的綠色、紅色、黃色和“哧哧”的響聲，有些小孩子有點(diǎn)害怕，就放起了噴花炮?？吹竭@里，我的手癢癢了，急忙回去拿鞭炮……

回到家，家里人都在包餃子，全家人和諧、幸福，多么溫暖的一家人。

這一天，我過(guò)得很快樂(lè)，除夕之夜，我們家更是歡樂(lè)多多。

除夕之夜，８點(diǎn)來(lái)了，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也開始了?？粗粋€(gè)個(gè)搞笑的`小品，聽著一首首動(dòng)聽的歌曲，我們?nèi)野丝谌耍贿吪氖?，一邊笑。啊。我多么希望我們家天天都這樣。我好期盼過(guò)年，我好期盼過(guò)春節(jié)呀。

過(guò)春節(jié)了，我長(zhǎng)大一歲，我覺(jué)得今年長(zhǎng)大一歲后，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，更加孝敬父母。我一定會(huì)做到的，我一定會(huì)做到的。我不會(huì)讓父母失望。

最后，祝大家天天快樂(lè)，天天如意。

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇6

今天，我和父親回家鄉(xiāng)過(guò)年。

到了家鄉(xiāng)，我一下車就看到大人們正準(zhǔn)備過(guò)年，有的大人從屋里搬出了一個(gè)大圓圈;有的大人在做好吃的，還有的大人在打掃屋子。然后，我就聽見遠(yuǎn)處有噼里啪啦的聲音，原來(lái)剛才那個(gè)紅色的大圓圈就是鞭炮。傍晚，我們家也要放鞭炮了。只見父親手里拿著打火機(jī)，姑爹鋪著鞭炮。突然，我聽見很大的聲音，原來(lái)是鞭炮聲。剛開始我有點(diǎn)害怕，過(guò)了一會(huì)我就不害怕了。晚上，我吃了一頓好吃的年夜飯。吃完了飯，我就和哥哥、弟弟一起去放火花，把我們過(guò)年儲(chǔ)藏的火花全放掉了。我放了個(gè)飛天人，飛天人一下飛到了4樓;哥哥拿了個(gè)陀螺放在在我后面，一點(diǎn)火，閃光陀螺就飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)馈Ｈ缓?，我們又放了煙花。煙花的顏色非常鮮艷、好看，尤其是發(fā)射出去的時(shí)候更美麗。

這個(gè)年我過(guò)得非常開心!

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇7

放寒假了，因?yàn)榘职謰寢屵€要上班，我就跟爺爺奶奶、姑姑、表弟一起回陽(yáng)春老家去了。

每年我們都習(xí)慣回老家過(guò)年的，可能是城市里過(guò)年太冷清了。特別是過(guò)年時(shí)，在老家可以放鞭炮、放煙花呢，還有很多堂哥、堂弟以及鄰居的小朋友一起玩。哦，忘記說(shuō)了，還有獅子來(lái)拜年哦！不過(guò)說(shuō)起來(lái)拜年的獅子，敲鼓的，擺獅子尾巴的，像都是小學(xué)生一樣大的呢，比我大不了多少。問(wèn)媽媽為什么他們這么小就跟著去拜年，媽媽說(shuō)他們是農(nóng)村的孩子，家里窮，為了賺錢讀書呢！看來(lái)我們城里的小孩還真得向他們學(xué)習(xí)，人家這么小就要跟著大人去賺錢了，我們還只顧著玩呢，還不能好好讀書。

從年初二開始我就跟著大人去親戚家串門了，還得了很多紅包呢，真開心！這些紅包我都交給媽媽了，讓媽媽幫我存進(jìn)銀行里，等到我長(zhǎng)大了再拿出來(lái)用?？磥?lái)我挺幸福的嘛，還沒(méi)到工作時(shí)就有存款了！因?yàn)槟瓿跗呶覀兙偷没貜V州，準(zhǔn)備開學(xué)了！初六當(dāng)天晚上覺(jué)得心理很不是滋味，因?yàn)槊魈炀偷没貜V州，又一段時(shí)間見不到哥哥（堂哥）了。哥哥好像看出了我的`心思，就讓我將余下的煙花都放完了，看著天空中燦爛的煙花，象征著美好的明天，我們都笑了。

又是一個(gè)難忘的、幸福的寒假——過(guò)春節(jié)！

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇8

今天是大年初一，是我盼望已久的春節(jié)。一大早，天還沒(méi)有亮，我就被從四面八方傳來(lái)的鞭炮聲吵醒了，我也趕緊一骨碌從床上爬起來(lái)，嚷嚷著讓媽媽給我拿新衣服，要急著和小朋友們一起去玩，去給叔叔、嬸嬸拜年，領(lǐng)壓歲錢。想到這里我的心情高興極了，剛起床那股睡眼惺忪的感覺(jué)也沒(méi)有了。我已經(jīng)被外面熱鬧的氣氛感染了。我想每一個(gè)小朋友的心情肯定都和我一樣。

回想過(guò)年以前和爸爸媽媽上街看到的景象，到處是叫賣聲，有賣煙花爆竹的，有賣各種各樣、五顏六色的年貨；馬路上的人流熙熙攘攘，絡(luò)繹不決，那場(chǎng)面熱鬧極了，讓我有目不暇接的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼就到了除夕，家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)、包餃子。我們家也不例外，我和爸爸踩著凳子貼春聯(lián)，媽媽做餡包餃子，一家三口在盡情的享受著過(guò)年的喜慶。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，媽媽也包好了熱騰騰、香噴噴的.餃子，吃在嘴里，心里涌起了幸福的感覺(jué)。生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代，我們真幸福！接下來(lái)我們就在家看著歡樂(lè)的春晚，最讓我難忘的是劉謙的魔術(shù)，我覺(jué)得特別神奇，那么厚的玻璃都能一下穿過(guò)去，太精彩了。

不知不覺(jué)，春節(jié)就在快樂(lè)和諧中過(guò)完了，回味起來(lái)真愉快，我喜歡和爸爸媽媽在一起度過(guò)的這個(gè)春節(jié)！

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇9

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。一一題記

盼星星盼月亮終于盼來(lái)了一年一度的春節(jié)。家家戶戶喜氣洋洋團(tuán)團(tuán)圓圓。春節(jié)是除舊布新的日子。每到這天人們，都會(huì)舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。展現(xiàn)各個(gè)民族的特色和發(fā)展。

春節(jié)是農(nóng)歷的歲首，也是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的由來(lái)有一個(gè)傳說(shuō)。中國(guó)古時(shí)候有一種叫年的'怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常，常年居住于深山，每到除夕，時(shí)候才會(huì)下山，吞食牲畜傷害百姓，讓百姓們措手不及。

這年除夕，當(dāng)大家都緊張萬(wàn)分的時(shí)候，村口來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老頭兒。他喚出了各位村民。不急不慢的說(shuō):"大家不用慌，年獸也有弱點(diǎn)。他最怕的就是紅色火光還有炸響。"說(shuō)完老頭兒就化成一縷青煙不見了。

大家也沒(méi)有辦法聽取了老頭兒的意見，結(jié)果還真行，年獸被嚇得再也不敢下山了。

從此家家戶戶都貼紅聯(lián)貼對(duì)聯(lián)，然換爆竹。戶戶燭火通明，手跟黛年祭拜神靈。

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇10

今天，我看見外公和小舅舅正在門口準(zhǔn)備殺雞，我就興致勃勃地在旁邊看。

外公先用一把刀在雞脖子上重重一劃，刀口處的雞血就射出來(lái)了，他趕緊用碗接住，我、發(fā)現(xiàn)碗里有東西，就問(wèn)：“外公，碗里有什么？”外公回答說(shuō)：“有鹽、水，這兩樣?xùn)|西能讓血凝固?！毙【司税央u拿得死死的，雞動(dòng)彈不得，只得乖乖受死。

雞血差不多流光后，外公就把它攪拌后放好了。小舅舅拎了一桶熱水放在地上，把雞放進(jìn)去，全部浸在熱水中，把桶蓋蓋上，過(guò)一會(huì)兒，把桶蓋打開，外公和小舅舅就把雞拿出來(lái)放在水泥地上，開始拔雞毛了。他們一根一根仔細(xì)地拔，我眼睜睜地看著雞的毛一根根被拔掉扔在地上，心想：“雞呀！真是對(duì)不起，因?yàn)橐^(guò)年，才把你殺掉，你就大人大量，犧牲自己讓別人快樂(lè)吧！”過(guò)了幾分鐘，雞毛全部處理完了。

小舅舅把雞拿到井臺(tái)旁開膛剖肚，把內(nèi)臟挖出來(lái)洗干凈。外婆已經(jīng)在廚房燒水，準(zhǔn)備燒整雞過(guò)年。

殺雞過(guò)年，我真開心！

過(guò)年日記三年級(jí)上冊(cè)300字 篇11

盼望著，盼望著，新年終于到來(lái)了。

今天是大年三十，人們都把大門洗刷干凈，貼上紅彤彤對(duì)聯(lián)，掛上紅艷艷燈籠。爸爸搬來(lái)梯子，架在門口，我在下面遞對(duì)聯(lián)，撕膠布，不一會(huì)就把對(duì)聯(lián)貼好了。之后，我們又掛好了燈籠。站在門口看，紅彤彤一片，充滿了過(guò)年氣氛。

七點(diǎn)鐘，飯菜已端上了桌，就發(fā)生了一個(gè)小插曲——停電了。把我急抓耳撓腮“這大過(guò)年，停什么電啊！”我抱怨道，幸虧奶奶拿來(lái)兩根蠟燭，不然連年夜飯都吃不成了。我取來(lái)碗為大家盛飯，媽媽說(shuō)：“今天我們吃可是‘燭光晚餐’”大家都哈哈大笑?！敖裉祜埐丝烧尕S富?。　蔽艺f(shuō)，“有雞，有魚，還有四喜丸子！”我們喝著飲料，品著美味，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，歡歡樂(lè)樂(lè)地過(guò)大年！

吃完飯，我們一家人點(diǎn)著蠟燭，坐在屋中聊天，真有秉燭夜談意味。過(guò)了一會(huì)兒，電終于來(lái)了，我們趕快打開電視看春晚。

快十二點(diǎn)了，性急人已經(jīng)點(diǎn)燃了鞭炮，外邊爆竹聲以此起彼伏，不絕于耳，天空也被點(diǎn)亮。

我抱起早已準(zhǔn)備好意一大卷鞭炮，拉著爸爸就往外跑?！^(guò)年了，真好！

四年級(jí)上冊(cè)日記

周記要怎么寫才好呢？周記寫作是一條不斷認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的路，我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的周記本，通過(guò)寫周記我們可以更加真實(shí)地了解自己的幸福感和痛苦感。為了方便使用我們?yōu)榇蠹艺砹恕八哪昙?jí)上冊(cè)日記”的相關(guān)內(nèi)容，我們的網(wǎng)站將會(huì)持續(xù)更新和優(yōu)化為您帶來(lái)更多相關(guān)的內(nèi)容！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇1)

蔡辰浩

小螃蟹

10月1日星期五晴

國(guó)慶的第一天，我從家鄉(xiāng)清澈見底的小溪里抓了兩只螃蟹，便想起有一個(gè)作業(yè)“觀察日記”我把它們放進(jìn)一個(gè)水缸里，它們有兩只凸出來(lái)的眼睛，兩個(gè)夾子似的大鉗子。還各自舉起大鉗子搶地盤呢！最后倒是都不敢動(dòng)手，原來(lái)都這么膽小。

10月2日星期六晴

今天我放了兩塊石頭到水缸里它們各自躲到了石頭下，我突然想起它們還沒(méi)有吃過(guò)東西，于是放了兩條小魚進(jìn)去，剛放下去，螃蟹就舉起大鉗子在揮來(lái)?yè)]去，我心想：“這么笨，不會(huì)走一下嗎？”最后終于走了一下，抓住并吃了魚。

10月3日星期日晴

今天它們不吃不走，就躲在石頭下，我用樹技去動(dòng)它們，它們還是不動(dòng)，可能是想念家了吧！于是我們開車把它們放回小溪，有些不舍。

忽然我想到了一個(gè)點(diǎn)子，用石頭封住了一個(gè)長(zhǎng)十米的區(qū)域，留了一條魚能鉆過(guò)去的孔，這樣，它們可以捕食，也可以在家了，我下次再來(lái)看它倆！

我喜歡螃蟹，你們呢？

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇2)

四年級(jí)上冊(cè)期末試題卷分析

時(shí)間：80分鐘總分：100分

第一部分積累運(yùn)用（46分）

一、看拼音寫詞語(yǔ)。（10分）

cānyǐn餐飲弘胤婧彤鐔鑫鄢

fɡi覆蓋彥鑫宗鄢宇

lǒnɡzho籠罩辰儀樂(lè)暢宗騫

ɡānzo干燥琰程喬

pnxun盤旋辰籽錦鐔可東

lǎndu懶惰月東

dintnɡ殿堂韋弘辰胤孜婧廷維錦慧鐔暢彥荷程鑫潔喬曉宗定鄢宇東

mǐnji敏捷羽

tuījin推薦暢東

對(duì)策：1.仔細(xì)觀察，學(xué)會(huì)分析。2.認(rèn)真拼讀，不可瞄一眼就想當(dāng)然認(rèn)為是某個(gè)詞，一個(gè)字母一個(gè)聲調(diào)不同就會(huì)拼成另一個(gè)詞了。3.反復(fù)聽寫，及時(shí)訂正，并且一定要重聽寫錯(cuò)的詞語(yǔ)過(guò)關(guān)為止。4.收集錯(cuò)別字，反復(fù)聽寫。5.多閱讀，多與生字見面，生字變熟字。6.閱讀分析易錯(cuò)字的文章或書籍。

二、沒(méi)有錯(cuò)別字在括號(hào)里打，有錯(cuò)別字，請(qǐng)圈出它并改正在后面括號(hào)里。（8分）

1.橫貫江面波濤洶涌滔聲震天排山倒海（濤）韋弘辰籽胤孜婧潤(rùn)昊燁志廷冉維錦彤慧儀鐔羽怡樂(lè)苗暢彥倩荷曦琰程潔霆達(dá)盛喬曉宗牧琦丹定鄢藝月宇東雨邁令

2.悠然自得生機(jī)勃勃天之蛟子慢條斯理（驕）弘辰籽孜慧儀鐔羽怡樂(lè)暢彥曦琰程霆藝東

3.幻想給予邏輯輻射淘汰棲息（）辰怡

4.凌空翱翔毋庸置疑體態(tài)臃腫騰云架霧（駕）弘孜婧志錦鐔羽葉樂(lè)苗暢潔

三、選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)序號(hào)填在括號(hào)里。（3分）

A．奇思妙想B.流傳甚廣C.不可思議

科幻小說(shuō)里有許多（A）韋志慧彥鄢，往往會(huì)使讀者感覺(jué)（C）韋志慧鄢彥，這就是它（B）鄢彥的原因。

四、按照要求寫句子（7分）

1.夏蟬在樹枝上大聲地鳴叫。改擬人句：程未做

2.金鞭巖金光閃耀直指云霄。改比喻句：韋弘辰籽胤孜婧燁廷冉維慧儀鐔羽怡可葉暢彥倩曦琰程鑫潔霆達(dá)喬宗琦宇東雨令

燁：好像隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。

廷：金鞭巖就像指路一樣直指云霄。

冉：金鞭巖像一塊發(fā)光石，金光閃耀，直指云霄。

維：金鞭的金光直指云霄。

慧：金鞭巖金光閃耀的像一座座金礦山一樣直指云霄。

儀：金鞭巖金光閃耀像金色的稻田，直指云霄。

曦：金鞭巖直指云霄，就像一把金鞭馬上就要打天。

達(dá)：金鞭巖金光閃耀，像巨人的手指，直指云霄。

推薦答案：金鞭巖金光閃耀，像一柄利劍直指云霄。

五、整理排列錯(cuò)亂的一段話。把句子的序號(hào)寫進(jìn)括號(hào)中。（6分）

（6）蘋果轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒，最后又回到我手里。

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇3)

觀察日記—綠蘿9月15日星期五晴

在我的書架上有兩個(gè)大肚細(xì)口的玻璃瓶，瓶里裝了半瓶水，水里養(yǎng)著兩株姿態(tài)各異的綠盈盈的綠蘿。

這兩株綠蘿，是媽媽半年前從一大盆生機(jī)勃勃的翠綠的綠蘿上剪下來(lái)的兩株小葉，經(jīng)過(guò)移栽長(zhǎng)成的。

剛剪下來(lái)插到玻璃瓶中時(shí)，它們都只有兩三片葉子，顯得身形瘦弱，營(yíng)養(yǎng)不良，待在瓶子里一點(diǎn)也不顯眼。開始幾星期，插在水里的部分突出了幾個(gè)小根，像蝸牛的觸角，好像在說(shuō)：“你好，新世界。”過(guò)了一段時(shí)間綠蘿的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)，如同粗大的龍須；葉子也在慢慢變大，好似貓耳朵。綠蘿體形慢慢變大，整個(gè)瓶子就顯得比較充實(shí)了。

半年后的今天，瓶里的綠蘿長(zhǎng)得很大了，根莖長(zhǎng)長(zhǎng)了。它們像一根根吸管一樣，將水、營(yíng)養(yǎng)液吸收到身體里?？?，小綠蘿長(zhǎng)出一片片新葉子，向四面八方伸展著，如同小女孩穿上了綠裝，顯得格外可愛(ài)。它倆已經(jīng)從幾片葉子長(zhǎng)成了一株美麗的水養(yǎng)植物啦！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇4)

10月9日第1天晴

今天我主人的老師對(duì)我主人說(shuō)：“從今天開始，大家要開始種豆芽了哦！”于是，我的主人就把我放進(jìn)了水里泡澡，可舒服了！我今天還像螞蟻一樣小，跟葉子一樣綠。

10月10日第2天晴

今天是主人照顧我的第二天，我今天的顏色變淡了，身子也胖了一圈，我順便把我的衣服給脫了。主人還嘲笑我，說(shuō)我是一個(gè)白白胖胖的大屁股。主人把我放進(jìn)了一個(gè)墊了報(bào)紙的網(wǎng)盆里，還用抹布把我蓋了起來(lái)。主人看見別人的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，她很難過(guò)?？伤艑W(xué)回家看見我也發(fā)了芽，高興得一蹦三尺高。還向別人炫耀我的小尾巴哩！

10月11日第3天晴

今天是主人照顧我的第三天，我的莖部已經(jīng)開始變紫了，這是為什么呢？主人上網(wǎng)查了一下，原來(lái)是因?yàn)橹魅俗屛沂艿搅颂?yáng)的照射，我可得讓主人立刻把我放到?jīng)隹煲稽c(diǎn)的地方去呢！

10月12日第4天晴

今天是主人照顧我的第四天，我的小尾巴又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。我主人的媽媽對(duì)我的主人說(shuō)：“現(xiàn)在是豆芽最需要水的時(shí)候了?！庇谑俏业闹魅擞纸o我澆了許多的水，不行了，我的肚子要撐破了。

10月13日第5天晴朗

今天是主人照顧我的第五天，今天我不知道怎么了，頭頂上竟然長(zhǎng)出了兩片小葉子，難道是我馬上就要被吃掉了嗎？不行，不行，那可不行！我還這么年輕，我可不想就這樣死掉了！誰(shuí)來(lái)救救我??！

10月14日第6天晴

今天是主人種我的第六天，昨天差點(diǎn)沒(méi)把我給嚇?biāo)?！原?lái)我們豆芽長(zhǎng)出了葉子就不能吃了呀。主人可要難過(guò)死了，她突然想到了一個(gè)好辦法。她要把我種到土里，再次長(zhǎng)出綠豆，我真是一個(gè)幸運(yùn)的豆芽啊！

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇5)

我家的“新客人”

一天，媽媽從外面請(qǐng)來(lái)了幾位客人——四條金魚，其中我最喜歡的是頂著紅絨球的大紅和有銀白色魚鱗的小白，他們有挺拔如帆的背鰭，烏黑的眼睛，還有像花朵一樣的尾巴。

他們?cè)诟桌锆偪裢孀分鹩螒?，一?huì)兒排著隊(duì)一起游，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒往水面上游，一會(huì)兒向水底游，調(diào)皮搗蛋的小白還總想插隊(duì)。他們寬大而美麗像花朵似的尾巴在水中綻放。

小鯨魚吃食物時(shí)特別有趣！如果吃水面上的食物，就會(huì)把頭稍稍抬起，尾巴則向下，游到了食物旁?！鞍蛇蟆币宦暎焖侔咽澄锿踢M(jìn)肚子里；吃水底的食物時(shí)，又把頭扎到水底，尾巴翹起，像一叢水草在搖搖擺擺。

大紅和小白吃完飯，不知道是怎么了，瞪著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地靠在石頭上。我焦急地大聲叫：“媽媽！完蛋了！大紅和小白死了！”媽媽卻不緊不慢地說(shuō)：“也許他們是在睡覺(jué)呢！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大紅和小白又游起來(lái)了。魚睡覺(jué)為什么還是睜著眼睛呢？于是，我去網(wǎng)上查了這個(gè)問(wèn)題：原來(lái)金魚沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)閉眼睛，他們只會(huì)安靜地浮在水底。哈哈！真是虛驚一場(chǎng)。

這“新客人”讓我有了新發(fā)現(xiàn)！

龔煜宸

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇6)

10月3日周日晴

我的小豆芽又比昨天大了一倍，它們的芽已經(jīng)有3。7厘米了。它們有的脫掉了綠色的外衣，白白胖胖的身體在水里游泳，快活極了；有的探出了雪白的小腦袋，在四處張望，好像在找些有趣的事；有的還在媽媽的懷抱中，不過(guò)以前它們還很小，現(xiàn)在都快有媽媽那么大了。它們的“頭發(fā)”已經(jīng)變成了“卷發(fā)”，有些還扎成了“扭來(lái)扭去辮子”。

我好期待明天會(huì)怎么樣。明天就可以吃了嗎？

10月4日周一晴

今天，我的“爆炒豆芽”快要可以吃了，我好期待啊！

它們大多數(shù)都離開了媽媽的懷抱，只有少部分才出來(lái)半個(gè)身子。白白胖胖的豆芽看著非常光滑，摸一摸，嗯，軟軟的，很順手。雪白的頭上嫩綠的“頭發(fā)”又很像“小尾巴”，再加上身子，有點(diǎn)兒像可愛(ài)的小蝌蚪在水里游泳，綠豆皮又像荷葉，是不是有蜻蜓在上面？有可能。

中午，我媽把它們炒起來(lái)吃掉了，香噴噴的。你炒的綠豆芽會(huì)比我的香嗎？

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇7)

可愛(ài)的烏龜

前幾天，爸爸給我買了一只烏龜。它那么小，那么可愛(ài)，我忍不住偷偷把它帶進(jìn)了我的房間。

烏龜有兩個(gè)硬幣那么大。龜殼是由若干個(gè)六邊形拼成的，上面有不規(guī)則的線條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊綠色的翡翠。烏龜尖尖的小腦袋上有一雙和芝麻一樣大的小眼睛。有時(shí)，它閉起眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它那又細(xì)又長(zhǎng)的“眼線”，因此，我喜歡叫她“龜小姐”。龜小姐的四肢平時(shí)縮在殼里，偶爾把四肢伸出來(lái)還能看到它白色的肉蹼。當(dāng)你輕碰她的尾巴時(shí)，尾巴并不會(huì)縮到殼里，反而會(huì)轉(zhuǎn)到龜殼的一邊。

為了更好的觀察龜小姐，我在桌子上放了一些龜糧。龜小姐剛開始縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地打量著我，見我沒(méi)去傷害她，她伸出頭，四處張望起來(lái)。半晌，龜小姐才慢慢爬向龜糧，可還是不吃。

“龜小姐，你的膽子可真小啊！”我話音剛落。龜小姐把脖子一伸，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一口吃下了龜糧。吃飽了，龜小姐的膽子也變大了，她竟然向桌子的邊緣爬去，越爬越快，眼看龜小姐就要掉下去了，虧得我眼疾手快一把接住了她?！鞍ィ↓斝〗?，吃飽了也要注意安全呀！”我笑著說(shuō)

感謝你龜小姐，你身體雖小，卻給我?guī)?lái)了大大的快樂(lè)。

林奕陶

四年級(jí)上冊(cè)日記(篇8)

看泥鰍

10月6日星期二多云

今天我和媽媽去菜市場(chǎng)，看到有賣泥鰍的，就買了幾條。到家了，我拿出魚缸，把魚連水一起倒在魚缸里，仔細(xì)觀察起來(lái)。

泥鰍的背上是深棕色的，腹部是土黃色，背上還有兩行黑點(diǎn)點(diǎn)，就像穿了一件漂亮的迷彩服。腦袋小小的、三角形，像一顆隨時(shí)都要發(fā)射出去的子彈一般。小小的眼睛黑黑的，比芝麻粒兒還要小。最奇怪的就是它的嘴巴，圓圓的，非常小，就像我們?cè)谧魑谋旧袭嫷男【涮?hào)。嘴旁邊還長(zhǎng)了五六根胡須，像是用來(lái)接受信號(hào)的天線。它的身上長(zhǎng)著幾片魚鰭，魚鰭都是半圓形的，像一片片晶瑩剔透的小扇子。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的，就像我們畫畫用的油畫筆上面的毛。

看著它們可愛(ài)的樣子，我心里別提有多喜歡了。

抓泥鰍

一大早，我顧不上刷牙洗臉，就急急忙忙去魚缸邊看泥鰍。泥鰍安安靜靜地躲在石頭下面呼呼地睡大覺(jué)。我心想：這群懶鬼，太陽(yáng)都曬屁股啦，還不起床。于是我就對(duì)它們大喊：“懶蟲，快起床！”它們像聾了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。于是我把手伸進(jìn)魚缸，泥鰍像是受到了驚嚇一樣，到處亂竄。有一條泥鰍從魚缸里一躍而起，掉到了地上。

它在地上不停地扭來(lái)扭去，有時(shí)擺成了豎著的“S”，有時(shí)變成了橫著的“S”。我心想：這回肯定很好抓了，就伸手去抓它，但是它還是從我的手中滑開了。我靈機(jī)一動(dòng)，從紙巾盒中抽出一張面紙，蓋在泥鰍身上，再用手扣在紙上將泥鰍抓住。可是紙卻粘在了泥鰍身上，怎么抖也抖不掉，我只好把紙和泥鰍一起放進(jìn)了水中，再把紙撈出來(lái)。

這小泥鰍真是太調(diào)皮了。

五年級(jí)上冊(cè)日記

在學(xué)生時(shí)代，我們常常被要求寫周記，把那些難以忘懷的事情記錄在周記本里。通過(guò)周記，我們可以更加珍視并發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的友誼精神。那么我們應(yīng)該如何提升周記的深度呢？以下的"五年級(jí)上冊(cè)日記"是我為您仔細(xì)挑選的，希望這些建議能幫你更有效地安排你的時(shí)間！

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇1

每個(gè)人都有自己喜歡的東西或游戲。我所知道的游戲許許多多，比如：摸瞎呀，上吊啊，過(guò)家家......等等等等。但我還是最喜歡玩搶橡皮和捉迷藏，和我是誰(shuí)。

每天老師都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。今天老師帶來(lái)的驚喜是搶橡皮大賽，老師拿著我心愛(ài)的橡皮嚴(yán)肅地說(shuō) ：“游戲規(guī)則是，我把這塊水晶橡皮放到一個(gè)桌子上，請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)?yè)?，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就贏了，游戲馬上開始，誰(shuí)要想玩就舉手吧!”“超人你來(lái)代表男生，七仔你來(lái)代表女生?！薄叭?，二，一，開始”超人和七仔你爭(zhēng)我搶，這一次超人贏了 ，男生大聲歡呼。搶橡皮真好玩!

有一次，黃老師大聲喊道：“同學(xué)們好，今天我們玩一個(gè)游戲，名叫猜猜看是誰(shuí)?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“切，誰(shuí)不會(huì)呀!”老師挑了“楊竟帆”來(lái)猜，老師輕輕地捂著他的眼睛，讓李涵當(dāng)被猜人。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)李涵的外形，有的說(shuō)短頭發(fā)，還有的是大隊(duì)委，楊竟帆說(shuō)：“李涵”猜對(duì)了!有人大聲歡呼。

我喜歡做游戲，做游戲能給我?guī)?lái)歡樂(lè)，趕走我的煩惱，豐富我的課余生活。

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇2

數(shù)學(xué)無(wú)處不在，生活中四處可見。今天我們?nèi)ベI菜，在那里就看見了數(shù)字。

今天我和舅媽去菜場(chǎng)買菜，舅媽對(duì)我說(shuō)：“買的菜一定要葷素搭配，這樣營(yíng)養(yǎng)才能均衡。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)菜場(chǎng)很大，有葷菜類、素菜類。豆制品（類）和魚蝦類。

我們先去素菜類，那兒真可謂是綠色的海洋，到處綠茫茫的。我們?nèi)ベI青菜，舅媽提議去37號(hào)買。什么37號(hào)？哦，原來(lái)在每個(gè)店鋪上面都標(biāo)著編號(hào)，還有店主的照片和誠(chéng)信。37號(hào)的市4，是很高的。我看見有的店也賣青菜，可他的價(jià)格很不公道，要6.5一斤，而37號(hào)呢，只要3.5一斤，這又便宜又合適。買了點(diǎn)青菜后，我們準(zhǔn)備買點(diǎn)胡蘿卜。買完胡蘿卜，我算來(lái)算去，怎么算都算不對(duì)錢，總是覺(jué)得找多了。我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了舅媽，舅媽拍了我一下頭，然后說(shuō)：“我想你肯定是把3.6元一斤看成3.6元一個(gè)了！”我又算了一遍，對(duì)的上號(hào)了，看來(lái)是我看錯(cuò)了！

接下來(lái)我們?nèi)ト澆祟?，我有點(diǎn)不敢看，一片片紅色呀！去看看豬肉？天哪，不看不只道，一看嚇一跳，3.05元一斤！我們只能把目標(biāo)從豬肉轉(zhuǎn)移到牛肉身上了。牛肉還要貴，要11.5元一斤，不過(guò)它的價(jià)值也比豬肉高，所以我們買的值得。

接著我們?nèi)ヴ~蝦類，只見到處是水盆子。舅媽又告訴我：“這里的東西往常都比較貴的，要學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)！”舅媽先去挑魚，看到了一條合適的，便買了。結(jié)帳時(shí)老板說(shuō)60.7，舅媽說(shuō)，50了吧，省得找?！崩习濯q豫了一下，但依然答應(yīng)了。舅媽示范了一遍后，我也試著去買蝦。老板說(shuō)68，我說(shuō)：“摸個(gè)零吧，60！”老板看我是個(gè)小孩，就說(shuō)：“恩......好吧，下次也要來(lái)哦！”我們的菜買齊了，就高高興興地回家了！

今天總共花了123.2元。其實(shí)數(shù)學(xué)無(wú)處不在，我說(shuō)的，只是冰山一角呢，快用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)他們吧！

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇3

五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文介紹一種物品：銀杏樹

我們校園里小操場(chǎng)的最南端有棵銀杏樹。它有著筆直的軀干，變化萬(wàn)端的葉子，以后還會(huì)有累累的碩果。

春天到了，同學(xué)們走進(jìn)銀杏樹一瞧，嘿！銀杏樹已經(jīng)長(zhǎng)出了米粒似的小嫩芽了，這些嫩芽的外面裹著一層薄薄的棕色葉片，仿佛穿了一件保暖的外衣，嫩芽跟螞蟻一樣大，我真擔(dān)心風(fēng)會(huì)把它吹落。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的洗禮，嫩芽像被吹了氣一樣慢慢變大，還有些黃。又過(guò)了幾天，嫩芽長(zhǎng)大了，像極了小扇子。

春天已經(jīng)離開，夏天來(lái)報(bào)到了！銀杏樹的葉子愈發(fā)青翠，下了一場(chǎng)雨，葉子更加蒼翠欲滴！像一片深綠色的玉石。銀杏樹的葉子越來(lái)越茂盛了！連續(xù)下了幾場(chǎng)大雨，樹葉都沒(méi)怎么掉，真是堅(jiān)強(qiáng)的樹木！

秋天來(lái)了。銀杏樹的葉子要變黃了。剛開始，葉子只是綠中帶一點(diǎn)黃，然后是一半黃一半綠，后來(lái)是黃中帶一點(diǎn)綠，最后黃色蔓延到整片葉子上，整片葉子都黃了！秋風(fēng)一吹，樹葉就像一只只金色的蝴蝶飛到地上，簡(jiǎn)直是下了一場(chǎng)蝴蝶雨！

冬天來(lái)了，銀杏樹變得光禿禿的，但下了一場(chǎng)雪之后，銀杏樹就披上了一件羊皮大衣，過(guò)起了貴婦生活。

銀杏樹又名公孫樹，因?yàn)闋敔敯褬浞N下之后孫子才能吃到果子呢！它的果子黃黃的，像眼睛一樣，長(zhǎng)滿小絨毛。我期待著在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能看到這棵大樹結(jié)滿果子，滿天星斗一樣，這會(huì)是一件多么開心的事??！

指導(dǎo)老師：沈惠勤

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇4

《笑貓日記》一聽名字就很吸引人。貓?jiān)趺磿?huì)寫日記，怎么會(huì)笑呢?就是帶著這個(gè)疑問(wèn)，我“進(jìn)入”了笑貓的世界。這只貓是杜真子的貓，它本來(lái)就會(huì)笑，還能聽懂人類的語(yǔ)言。笑貓有著人類的思想，它也很執(zhí)著、勇敢。笑貓的執(zhí)著是因?yàn)樵诖浜珗@的塔頂上它愛(ài)上了一只虎皮貓，但是有一天，虎皮貓卻偷偷離開了，于是笑貓背井離鄉(xiāng)去尋找虎皮貓。有一天，它把腿摔傷了，被人救起之后，沒(méi)等傷口痊愈就又踏上了尋找虎皮貓的旅程。每當(dāng)讀到這一章時(shí)，我就熱淚盈眶。笑貓最終找到了虎皮貓，但是虎皮貓的耳朵卻聾了。笑貓知道兔耳朵草能治耳聾，于是就翻山越嶺地為虎皮貓尋找兔耳朵草。在尋找兔耳朵草的.途中笑貓可謂九死一生，它誤入網(wǎng)中，虎口逃生，后來(lái)又遇到了兇惡的豹子，經(jīng)過(guò)一番殊死搏斗，才從豹子口中逃脫。功夫不負(fù)有心人，笑貓最后終于找到了兔耳朵草。

《笑貓日記》讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界，讓我看到了笑貓身上美好的品質(zhì)。我讀書，我快樂(lè)。讓我們大家一起來(lái)讀《笑貓日記》吧。

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇5

五年級(jí)上冊(cè)暑假日記

暑假終于來(lái)到了，我迫不及待地迎接了期待已久的暑假生活。在這個(gè)假期里，我既可以放松身心，又可以去探索新的知識(shí)和技能。讓我來(lái)分享一下我美好而充實(shí)的五年級(jí)上冊(cè)暑假日記吧！

第一天，我醒來(lái)時(shí)已是早晨十點(diǎn)。我懶洋洋地走到窗前，只見太陽(yáng)高高掛在天空中，正散發(fā)著溫暖的光芒。我決定抓住這個(gè)夏天里難得的好天氣，出門去游泳。我和媽媽一起整理好游泳裝備，懷揣著滿滿的期待，來(lái)到了水上樂(lè)園。在冰涼的水中盡情暢游的時(shí)光中，我感受到了無(wú)比的快樂(lè)和自由。晚上，我和家人一起燒烤，吃美味的食物，度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

第二天，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們一行五十多人，來(lái)到了郊區(qū)的農(nóng)家樂(lè)。這里的環(huán)境清幽宜人，空氣格外清新。我們進(jìn)行了農(nóng)事體驗(yàn)，學(xué)習(xí)了種植蔬菜和摘水果的技巧。親手體驗(yàn)了農(nóng)活之后，我更加明白了農(nóng)民的辛勞和農(nóng)作物的來(lái)之不易。晚上，在營(yíng)地篝火旁，我們大家手牽著手，合唱著歌曲，度過(guò)了一個(gè)溫馨而難忘的夜晚。

第三天，我決定利用暑假的時(shí)間多讀書。我去了圖書館，翻閱了許多感興趣的書籍。其中，我特別喜歡一本有關(guān)探險(xiǎn)的書籍，它記錄了一些世界上最奇妙的探險(xiǎn)事跡。我的好奇心被完全激發(fā)，我渴望著能夠成為一名勇敢的探險(xiǎn)家，親身體驗(yàn)?zāi)切┥衩囟衿娴牡胤健?/p>

第四天，我決定學(xué)習(xí)新的技能，于是報(bào)名參加了一堂繪畫班。老師教給我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的線條、顏色和陰影，創(chuàng)作出美麗的畫作。我努力跟隨老師的指導(dǎo)，認(rèn)真描繪出心中的夢(mèng)想和想象。當(dāng)我看到自己完成的一幅幅作品時(shí)，我感到自豪和滿足。

第五天，我和我的小伙伴們一起去義工活動(dòng)。我們來(lái)到一家敬老院，陪伴著孤寡老人度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。我們給他們講故事、唱歌、跳舞，看著他們的笑臉，我感到內(nèi)心充滿了溫暖和幸福。通過(guò)這次義工活動(dòng)，我懂得了關(guān)愛(ài)他人的重要性，也明白了快樂(lè)和分享是可以傳遞的。

整個(gè)假期過(guò)得如此充實(shí)且快樂(lè)，我不禁感慨萬(wàn)分，五年級(jí)上冊(cè)的暑假帶給了我太多的收獲。在度過(guò)了一個(gè)個(gè)精彩而有意義的日子后，我不僅僅感受到了快樂(lè)和幸福，更重要的是，我變得更加自信、勇敢和獨(dú)立。我相信，這個(gè)難忘的暑假將成為我人生中的一筆財(cái)富，它將伴隨著我在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱！

這就是我五年級(jí)上冊(cè)暑假日記的精彩片段。這個(gè)暑假，充滿了歡聲笑語(yǔ)、探索知識(shí)和交流情感的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的角落。這段經(jīng)歷讓我在成長(zhǎng)的路上更加堅(jiān)定，讓我更加明白在生活中感受快樂(lè)和付出愛(ài)心的重要性。我相信，通過(guò)這個(gè)美好的假期，我將迎接更加充實(shí)而精彩的五年級(jí)下冊(cè)旅程！

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇6

今天下午兩點(diǎn)半，我們?cè)诰G園門口集合，向我們的目的地——影視城出發(fā)。

到了那里，門口迎接我們的是多拉A夢(mèng)機(jī)器人。我們以為是假的呢，可我們走到跟前去摸的時(shí)候，機(jī)器人竟然會(huì)動(dòng)。旁邊的阿姨說(shuō)：“你們要輕點(diǎn)哦，里面有一位姐姐呢!”

我們進(jìn)了大門，旁邊有一個(gè)舞臺(tái)，好多人圍著舞臺(tái)，我們等了一會(huì)，有幼兒園的小朋友表演節(jié)目。我們看了一會(huì)，向里面走去。雖然天氣很熱，也擋不住我們向前奔跑。

我們向上走，上面是一座座宮殿，我們像走進(jìn)了皇宮里。里面還有人穿著古裝在跳舞。后來(lái)我們?nèi)チ耸芯郑锩嬗猩浼?。這箭好重呀，我們用最大的力氣拉，還是射不到箭盤上。還是爸爸厲害，一下子就射到了箭盤上。

射過(guò)箭以后，我們穿了古裝衣服照相。我和王臣崇穿皇帝的衣服，史名揚(yáng)穿將軍衣服，你們猜陳建一穿什么衣服?你們肯定猜不到，建一穿的是公主的衣服，很漂亮呢!哈哈!

最開心的是，我們出了大門以后，在多拉A夢(mèng)那里，我們玩了許多親子游戲，有投籃，轉(zhuǎn)呼拉圈，拼拼圖，我們贏了許多通關(guān)卡，用這些通關(guān)卡換了干脆面和小風(fēng)扇。

今天真是開心快樂(lè)的一天!

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇7

這學(xué)期快要結(jié)束了，我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)期間，我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了新的理解。

我感到復(fù)習(xí)最大的收獲是掌握了一些數(shù)學(xué)知識(shí)和方法。比如：小數(shù)加減法，只要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，運(yùn)用整數(shù)加減的方法計(jì)算就行了;圖形平移的方法是：先選擇平移圖形中的一個(gè)點(diǎn)，按照題目的要求平移幾格，然后再找另一個(gè)點(diǎn)平移幾格，畫出和平移圖形同樣大小的圖形就完成了。再比如，判斷軸對(duì)稱圖形，要沿著一條直線對(duì)折，看兩邊的圖像是否會(huì)完全重疊。

我的困惑是：如果將這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)融合在一起的題目，我做起來(lái)可能有難度了，我要多多思考，一步一步地計(jì)算，盡可能地做對(duì)。

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇8

大家不知道吧，我有一個(gè)小妹妹，她叫王可涵，她是姑姑生的。她的臉又大又圓，像紅蘋果一樣。眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的鑲在一雙明亮的大眼睛上，眼睛一眨一眨時(shí)就像商店買的洋娃娃，十分可愛(ài)。妹妹紅通通的小嘴巴不停吹著小泡泡，一不小心就要倒霉。身體肥胖肥胖的，腿上的肉就像我們吃的蓮藕一節(jié)節(jié)的。

她還有許多煩人之處，比如抓頭發(fā)，大哭。晚上，妹妹一脫下衣服，就像剛從籠子里放出的小鳥一樣，歡蹦亂跳。你看，剛蓋好的被子，讓她蹬個(gè)底朝天。手也不停的在忙活，嘴里還哼哼著，她唱什么，大家都聽不懂。好景不長(zhǎng)，妹妹就像六月天，說(shuō)變就變。忽然又大哭起來(lái)，怎么也哄不住，姑姑走到床前說(shuō);‘妹妹最喜歡聽歌曲’。于是，我就開始唱自己學(xué)過(guò)的歌，別說(shuō)還真靈，哭聲越來(lái)越小，我一首接一首的唱，妹妹聽著音樂(lè)，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這時(shí)我累的嗓子直冒煙。我妹妹真是個(gè)小精靈，真是太可愛(ài)了。

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇9

我是小小推銷員-五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文

推銷員：阿姨您好，您今天看起來(lái)精神，您穿的衣服真好看。您是去買菜嗎？

顧客：是的。

推銷員：請(qǐng)問(wèn)你們家裝修了嗎？

顧客：正準(zhǔn)備裝修呢！

推銷員：哦，那么您想過(guò)用什么玻璃嗎？

顧客：嗯，還沒(méi)想過(guò)呢。

推銷員：是這樣的，我們公司新生產(chǎn)一種新型玻璃，這種玻璃能使房間冬暖夏涼。在炎熱的夏天里，它能阻擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光；寒冷的冬天里，它能把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖。

顧客：哇！這種玻璃好厲害喲！請(qǐng)問(wèn)這種玻璃貴不貴？

推銷員：哦，說(shuō)到在這個(gè)呀，阿姨您真幸運(yùn)！現(xiàn)在是我們的優(yōu)惠時(shí)期，我們的這種玻璃是可以打折的，就給您打五折吧！

顧客：太好了！這種玻璃我買下了。我要把它裝在我的房間里。

推銷員：（拿出名片）這是我的名片，只要您按名片上的電話號(hào)碼撥號(hào)，就能打通我們公司的電話了，我們公司二十四小時(shí)都能撥通哦！

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇10

今天，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買東西。

我們先去鮮魚生肉區(qū)，媽媽說(shuō)：“一斤魚6.50元，一斤生肉14.5元，我們買了一條1.5斤重的魚和一塊0.6斤的肉，要花多少錢？我想，魚價(jià)=6.5*1.5=9.75（元）；肉價(jià)=14.5*0.6=8.7（元），總共加起來(lái)等于18.45元，然后說(shuō)：“18.45元”媽媽說(shuō)：“答對(duì)了。”

然后我們?nèi)チ怂麉^(qū)，媽媽說(shuō)：“一斤蘋果4.50元，一斤香蕉1.98元，一斤葡萄4.60元，一斤桔子3.00元，我們買了2斤蘋果，3斤香蕉，3斤葡萄，一斤半的桔子，要花多少錢？”我想：蘋果的價(jià)格=4.5*2=9元；香蕉的價(jià)格=1.98*3=5.94元；葡萄價(jià)格=4.6*3=13.8；桔子價(jià)格=3*1.5=4.5元，總價(jià)=9+5.94+13.8+4.5=33.24元。說(shuō)：“33.24元”，媽媽說(shuō)：“答對(duì)了，真棒，原來(lái)數(shù)學(xué)和我們的生活聯(lián)系的如此緊密?！?/p>

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇11

我愛(ài)你，漢字-五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文

前幾天，老師讓我們開展一次綜合性學(xué)習(xí)我愛(ài)你漢字。并給我們分了組。

我們先是看了一下材料，然后朱博亞就給分了工。分工情況是這樣的：王哲、張昱諶查找、打印各項(xiàng)材料；我、喬岳彤主要設(shè)計(jì)版面和畫畫。而組長(zhǎng)朱博亞就是負(fù)責(zé)謄抄資料。我們組里的同學(xué)都是很認(rèn)真的，第二天，大家都帶來(lái)了資料，喬岳彤還花五元買了書皮和A4紙。大家都忙敢起來(lái)。

終于，工夫不負(fù)有心人，我們做好了。正好，老師說(shuō)讓我們一個(gè)一個(gè)組的展示。我心里是又興奮又緊張。

第一組是張燦和于文上的，她們弄的是課件！真佩服她們，我都沒(méi)想到，因?yàn)槲覀兘M做的是書。課件上介紹的很清楚，特別是是漢字的變化，都有圖。比如好字，很久之前的樣子是一個(gè)女人抱著孩子，因?yàn)楣糯撕?，現(xiàn)在你知道好字為什么是一個(gè)女加一個(gè)子了吧。接下去是李豪杰他們。他們與眾不同，因?yàn)樗麄兇蛴×嗣P字作品。然后傳著看，我也看了，有各種體的，都寫得好漂亮！橫撇分明有力。還有一個(gè)級(jí)搜集了笑話，我來(lái)分享一段：收錢的問(wèn)：你們組幾個(gè)訂奶的？交錢的說(shuō)：十（是）九個(gè)。收錢的說(shuō)：??？十九個(gè)？交錢的又說(shuō)：不是十九個(gè)，二十（而是）九個(gè)。收錢的問(wèn)：二十九個(gè)？交錢的說(shuō)：九十（就是）九個(gè)！收錢的說(shuō)：九十九個(gè)？哈哈！真有趣！交錢的口音太重，收錢的耳朵不大好使！哈哈！

綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束了，我覺(jué)得我收獲很大。在聽同學(xué)們的介紹中，我聽許多關(guān)于漢字來(lái)歷的各種傳說(shuō)，對(duì)漢字又有了新的了解。同學(xué)們講的因?qū)戝e(cuò)漢字而引發(fā)的笑話實(shí)在好玩，但我更明白，不能寫錯(cuò)別字。這次是同學(xué)們一起做的活動(dòng)，也讓大家團(tuán)結(jié)了，而且，每個(gè)人都用心了。我覺(jué)得這樣很好。希望以后還有更多的綜合學(xué)習(xí)！

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇12

我看過(guò)這樣一幅小漫畫：

一天，xxx小學(xué)放學(xué)后，小紅和小明一起走在回家的路上。一路上，小明和小紅有說(shuō)有笑，真快活！這時(shí)，她們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，都皺起眉頭，因?yàn)橛性S多的垃圾在垃圾桶的旁邊。小紅是一個(gè)愛(ài)干凈，講衛(wèi)生的女孩，她看見垃圾桶堆滿了垃圾，就不禁彎下腰去垃圾桶那里撿垃圾到垃圾桶了。而小明不同，他想：照小紅這樣，我們豈不是每天放學(xué)后都要來(lái)?yè)炖?，不行，得趕快想出辦法。想到這，小明突然想出了一個(gè)辦法：他急忙放下書包，將筆和紙拿出來(lái)，在上面工工整整的寫上：文明只差一步。

剛寫好，小紅就說(shuō)：好了小明，我撿好垃圾了，我們走吧。咦，你在干什么？小明聽后對(duì)小紅說(shuō)：我在寫字。小紅，如果，這些人看到垃圾桶旁邊收拾干凈了，他們一定會(huì)繼續(xù)亂丟垃圾的，所以我告訴你，我有一個(gè)辦法讓他們好好扔垃圾。說(shuō)完，小明就在起身，把他寫的字貼在垃圾桶上面。小紅看后，高興地對(duì)小明說(shuō)：小明你真聰明。

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記八篇

需要學(xué)習(xí)關(guān)于“三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記”的知識(shí)這篇文章能夠幫到你。寫作文可以讓學(xué)生們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣，記錄自己的心路歷程讓你成為更好的自己。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。這些資料可供你參考和使用祝愿你在學(xué)習(xí)和工作中取得成果！

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇1】

在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)習(xí)到了時(shí)、分、秒。我知道1年有12個(gè)月，1個(gè)月有30—31天，因時(shí)節(jié)、潤(rùn)月的原因，1年有365天;我還知道1天有24小時(shí)，1小時(shí)有60分，1分鈡有60秒。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還可以運(yùn)用乘法運(yùn)算，算出準(zhǔn)確的分秒，1小時(shí)有多少秒，1天有多少分鐘，1年有多少小時(shí)，這些數(shù)字一定很大很大……老師、爸爸和媽媽常常告訴我說(shuō)，時(shí)間是寶貴的。一不留神，分分秒秒就會(huì)從我們的身邊悄悄溜走。我們要懂得珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒。

我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是做事情動(dòng)作太慢，寫作業(yè)速度太慢，老是磨磨蹭蹭，不專心，造成了每天作業(yè)很晚完成，玩的時(shí)間也沒(méi)了，睡得也晚，早上起床很痛苦。通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間這一課，我正在改正這個(gè)不好的習(xí)慣，努力抓緊時(shí)間，利用好每一分每一秒，有計(jì)劃地完成每件事情，我相信我一定能做到，也能做好!

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇2】

在這個(gè)暑假里，我和街舞舞團(tuán)去旅游，有五個(gè)小孩、有八個(gè)大人。我們?nèi)チ艘晾绾印⒛抢岵菰?、金沙灘?/p>

首先我們?nèi)チ艘晾绾?，進(jìn)入伊犁河的價(jià)錢有兩種:小孩10元大人15元

10x5=5選自.作文600字 0 15x8=120

然后去了那拉提草原，進(jìn)那拉提草原價(jià)錢有兩種：小孩100元、大人120元。

5x100=500元 120x8=960元

最后去了金沙灘，進(jìn)金沙灘價(jià)錢有兩種：小孩大人都40.

40x5=200元 40x8=320元

這次旅游一共花了多少元？120+50+500+960+200+320=2090元

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇3】

今天，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法，更加了解了時(shí)間的寶貴。運(yùn)用統(tǒng)籌法安排時(shí)間，是一種最合理的方法，它將大大降低時(shí)間的無(wú)謂消耗。在生活中，有很多事情都能夠運(yùn)用統(tǒng)籌法。

比如：我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5分鐘，泡水果用5分鐘，切水果用7分鐘，擺設(shè)用2分鐘，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來(lái)安排時(shí)間，泡水果時(shí)可做準(zhǔn)備工作，共用5分鐘，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過(guò)程中，還可以切水果，擺水果。這樣才用去了9分鐘，還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來(lái)表示：泡水果同時(shí)做準(zhǔn)備工作——冰鎮(zhèn)果汁同時(shí)切水果，擺設(shè)水果——共用15分鐘。這樣多節(jié)約時(shí)間啊。

再如：早晨起來(lái)，整理床鋪需要5分鐘，洗漱要用5分鐘，溫牛奶要用10分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶，在這過(guò)程中，可以洗漱，整理床鋪，這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶，非常節(jié)約時(shí)間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴，一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事，就會(huì)把時(shí)間利用得非常緊湊，也不會(huì)讓時(shí)間無(wú)謂消耗!

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇4】

做什么事情，時(shí)間都會(huì)一秒一秒的走過(guò)，哪怕念一個(gè)字都會(huì)需要時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是不會(huì)等人的。

這天，要去買衣服，因?yàn)橐路鬁p價(jià)，媽媽一分都不能停。忽然，媽媽說(shuō)：“媽媽問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，我們要下午2：00出發(fā)，到2：40到商場(chǎng)，中間用了多長(zhǎng)時(shí)間?”

我想：可以把下午2：00看成14：00，再把2：40看成14：40，用14時(shí)40分-14時(shí)就可以了。于是，我馬上回答“用了40分鐘”。媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，看來(lái)數(shù)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)不少嘛!”

“媽媽，你再不去時(shí)間就來(lái)不及了!”

“呀!我差點(diǎn)忘了?！?/p>

哈哈哈哈哈哈哈

我的回復(fù)：不轉(zhuǎn)換為24時(shí)計(jì)時(shí)法也可以的哦，直接用2時(shí)40分-2時(shí)=40分，就可以了。你說(shuō)呢?

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇5】

今天是星期天，早晨起床我只用了2分鐘就穿好衣服，然后從8時(shí)吃早飯，吃完已經(jīng)8時(shí)20分了，我吃早飯用了20分鐘。

下午，我5時(shí)去滑冰。我和我最要好的朋友段怡菲比賽：我滑冰，段怡菲騎自行車，我是小龍女隊(duì)，段怡菲是粉龍隊(duì)，當(dāng)我滑到終點(diǎn)時(shí)，段怡菲已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了，大家一起說(shuō)菲菲加油!加油!可她東撞西摔，連東南西北都分不清了，她讓我們笑的心都停不下來(lái)了。

我回家時(shí)已經(jīng)是6時(shí)了，今天玩的真開心!

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇6】

x月x日 星期x 天氣x

今天，我們學(xué)習(xí)了有余數(shù)的除法。

余數(shù)表示什么？余數(shù)表示剩下的，按要求沒(méi)有分完的。有余數(shù)的除法有兩大特點(diǎn)：1、商乘除數(shù)加余數(shù)等于被除數(shù)。2、余數(shù)一定要比除數(shù)小。

有余數(shù)的除法的計(jì)算方法：第一步試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)，那么商就是幾。第二步相乘，把除數(shù)和商相乘，算出總數(shù)里共分走了多少。第三步相減，用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積。第四步相比，將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須比除數(shù)小。

學(xué)了有余數(shù)的除法，在生活中我們就可以算分不夠的東西了，媽媽買了16個(gè)蘋果，我們3個(gè)人分，每個(gè)人分了5個(gè)，還余1個(gè)。

我學(xué)會(huì)了算有余數(shù)的除法，心里很高興，但也得感謝我的數(shù)學(xué)老師，是她教會(huì)了我們。

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇7】

這個(gè)星期，我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)。

秒針走一圈，分針走一小格;分針走一圈，時(shí)針走一大格，是真走兩圈，就是一天。

太陽(yáng)能汽車一小時(shí)最快能行駛160931公里，火車一小時(shí)最快能行駛170公里，人一小時(shí)最快能跑10公里……

我一分鐘能拍100多下手，我一分鐘能搞定一包零食，我一分鐘可以跑100多米，我一分鐘能寫9次我的名字，我一分鐘可以寫27個(gè)字……

我一秒鐘能眨一下眼睛，我一秒鐘可以拍一張照片，我一秒鐘可以拍一下皮球，我一秒鐘可以拍兩下桌子，我一秒鐘可以扣一個(gè)紐扣，我一秒鐘可以讀一個(gè)字，我一分鐘我一秒鐘可以吃一顆棗，我一秒鐘可以把一張紙剪成兩半，我一秒鐘可以打兩個(gè)字…..

時(shí)、分、秒就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察，就一定能找到答案!

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記【篇8】

x月x日 星期x 天氣x

今天家里包餃子一共包了三大盤，我數(shù)了數(shù)一盆有68只。這時(shí)爸爸問(wèn)我：“如果有六個(gè)人吃，每人得到多少?！蔽覍懥艘坏浪闶剑?×68÷6=，我想：首先算出共有有多少個(gè)餃子，我列豎式3×68算出一共是204個(gè)。知道了鉸子的總數(shù)，又知道把它平均分給6個(gè)人，那就很容易了，204÷6=，列豎式算出結(jié)果是34。我告訴爸爸每人吃34只餃子。

原來(lái)，生活中也離不開數(shù)學(xué)呀。

三年級(jí)上冊(cè)的日記十五篇

有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)，寫作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，關(guān)于作文我們可以如何寫好呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的三年級(jí)上冊(cè)的日記十五篇，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇1

這個(gè)中秋，我和父母一起來(lái)到了杭州的西湖。

午后，我們決定要坐船游西湖。我們坐著小船，一直來(lái)到西湖的中心，小橋流水，楊柳依依，微風(fēng)拂面，景色秀麗得讓人陶醉。當(dāng)小船游到了西湖的邊時(shí)，景色又變得截然不同了。西湖的邊上的風(fēng)雖然不大，卻將湖面水震出了層層的波紋。雷峰塔屹立在湖邊，青山望著那一輪紅彤彤的夕陽(yáng)，仿佛置身于一幅美麗的畫卷中。

到了傍晚時(shí)分，天逐漸黑了下來(lái)，柳枝跳了一天的舞，也困倦了。歸巢的鳥兒將一天的疲倦述說(shuō)給湖水聽。秋意濃濃的西湖，碧綠的荷葉被夕陽(yáng)染成了金黃。湖面上僅有的幾朵荷花，為荷塘增添了一株獨(dú)特的色彩。映入眼簾的這一切美得像一首詩(shī)，優(yōu)美而閑淡！

到了黃昏，月亮從青山升起來(lái)了，月光像一張銀色的毛毯，蓋住了整個(gè)水面，蓋住了大地，也蓋住了憂愁，使人詩(shī)興大發(fā)！

這真是個(gè)詩(shī)情畫意的中秋節(jié)。

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1．認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，學(xué)會(huì)其中12個(gè)；正確讀寫“騰云駕霧、漫山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡”等詞語(yǔ)。

2．有感情地朗讀課文，背誦第二、四自然段。

3．理清課文敘述的順序。了解五彩池的特點(diǎn)及其成因，感受大自然的美，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。

2．傳說(shuō)的五彩池在什么地方？是什么顏色？作者又是在什么地方見到的？它又是什么顏色的呢？

1．五彩池在什么地方？

2．作者見到的五彩池是什么顏色？

3．形成池水不同顏色的原因是什么？

這篇文章講藏龍山上有許多形狀不一、深淺不同的水池，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，會(huì)閃出各種顏色的光輝，原來(lái)是因?yàn)槌氐子懈叩筒黄降氖S，陽(yáng)光透過(guò)池水射到池底，石筍就把陽(yáng)光折射成各種不同的色彩。五彩池真美。

1．本課生字每字組三個(gè)詞。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

有感情地朗讀課文，了解五彩池的特點(diǎn)及其成因。

1．傳說(shuō)的五彩池在什么地方？

2．傳說(shuō)中的五彩池的池水是什么顏色的？

3．聽了奶奶的故事后，作者想什么？這說(shuō)明了什么？

明確：說(shuō)明五彩的瑤池對(duì)“我”有很大的吸引力，“我”從小就非常喜歡五彩池。

4．作者看到了五彩池，它在什么地方？

5．作者看到的五彩池和瑤池是一樣的嗎？從哪一句看出是不一樣的？說(shuō)明了什么？

明確：說(shuō)明神話中的五彩池，只有一個(gè)池子，而且顏色只有五種：紅、黃、綠、藍(lán)、紫。而作者看到的藏龍山的水池有無(wú)數(shù)，顏色更鮮艷、更瑰麗，池水的顏色不是單一的，而是多彩的。

6．作者親眼看到的五彩池是什么樣的？這神奇的五彩地又是怎樣形成的呢？

2．從“漫山遍野”、“大大小小”可以看出什么？（藏龍山水池?cái)?shù)量多，而且大小不一。）

3．這些水池有什么特別之處？（在燦爛的陽(yáng)光下，閃耀著各種不同顏色的光輝。）

4．這些水池太美了，作者把它比喻成什么？（鋪展著巨幅地毯上的寶石。）

5．水池的大小各不相同，找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。找出比喻句，說(shuō)出把什么比作什么？

6．池邊什么樣？水池各是什么形狀？說(shuō)出作者把不同形狀的水池分別比作什么？

7．把這個(gè)自然段出現(xiàn)的比喻句讀一讀。

8．多可愛(ài)的水池啊，多么令人驚奇。但更令作者驚奇的是什么？（同一條溪流，流到各個(gè)水池里，顏色卻不同了，有的池里的顏色還不止一種，可是舀起來(lái)看，什么顏色也沒(méi)有。）

9．池水的顏色各有哪些？

10．不同開頭的水池和不同的顏色真使人驚奇，大家想看一看這神奇的五彩池嗎？

11．形成池水顯出不同顏色的原因是什么？在文中畫出有關(guān)句子讀一讀。（原來(lái)池底長(zhǎng)著許多石筍--把陽(yáng)光折射成各種不同的色彩。）

12．用自己的話說(shuō)一說(shuō)池水顯出不同顏色的原因。（原因有三點(diǎn)：①池底長(zhǎng)著形狀各異、高低不平的石筍；②石筍表面凝結(jié)著一層石粉；③陽(yáng)光射到地底，石筍就將陽(yáng)光折射成各種不同顏色。）

13．這就是人間的五彩池，人間的五彩池比神話中的瑤池更美麗，為什么呢？（因?yàn)樗刂車臉淠净ú蓍L(zhǎng)得很茂盛，五光十色的倒影使油水更加瑰麗。）

14．小結(jié)：

作者在藏龍山看到五彩池，他異常驚奇。接著作者從水池的數(shù)量、形狀、顏色以及產(chǎn)生不同顏色的原因，都一一作了具體地介紹，不但表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)，也使我們領(lǐng)略到五彩池的神奇、大好江山的美麗。

1．齊讀最后一句。

2．填空：這句話，一方面肯定了藏龍山的大大小小的水池就是_________，另一方面也表示傳說(shuō)中的五彩池不在_________，而在_____________。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

理清課文敘述的順序，感受大自然的美，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。

1．指名說(shuō)五彩池的數(shù)量和形狀。

2．指名說(shuō)產(chǎn)生池水不同顏色的原因。

小時(shí)候，我想遇上神仙，飛去看五彩的瑤池，沒(méi)想到今年夏天在四川的藏龍山我看到了五彩池。

無(wú)數(shù)的水池里長(zhǎng)著形狀各異的石筍，在陽(yáng)光照耀下池水映出各種不同的顏色，美麗異常。

1．比喻句：找出比喻句讀一讀，指名說(shuō)說(shuō)把什么比作什么？

1．課文從幾方面來(lái)介紹藏龍山的水池？

2．你有什么體會(huì)？

（①五彩池太美了；②大自然太神奇了；③祖國(guó)山河真美麗；④無(wú)比熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。）

教學(xué)點(diǎn)評(píng)：

《五彩池》是一篇描寫五彩池美麗景色的精讀課文。教師注意課前準(zhǔn)備掛圖、投影片或有關(guān)五彩池的風(fēng)光圖片、視頻。課上教師引導(dǎo)學(xué)生通覽全文，討論課文的敘述順序：五彩池在什么地方--五彩池的樣子--池水顏色--顏色的成因。然后抓住重點(diǎn)內(nèi)容，五彩池特點(diǎn)及池水顯出不同顏色的成因，采用合作學(xué)習(xí)等手段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性討論交流，從而感受五彩池的美，體會(huì)作者熱愛(ài)大自然的感情。

[《五彩池》教學(xué)設(shè)計(jì) (鄂教版三年級(jí)上冊(cè))]

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇3

20xx.07.26星期四晴

今天，我很快就把作業(yè)寫完了，媽媽下班回家后我們吃完飯就下樓去轉(zhuǎn)，在樓下我遇到了丫丫、彤彤姐姐，我們就玩切西瓜的游戲，首先我們先拉著手圍成一個(gè)圈，媽媽拿手裝作切西瓜的樣子，切我們拉在一起的手，我們念著：“切、切、切西瓜，切到誰(shuí)，就是誰(shuí)。”切到我和丫丫那里時(shí)，我就和丫丫松開手，我和彤彤姐姐還拉著手，然后媽媽再接著切，切到最后只剩下丫丫一個(gè)人，于是丫丫就去抓我們。但是如果被抓的幾個(gè)人抱在一起，就不能抓了。這個(gè)游戲很好玩，等開學(xué)了，我也要和我們班的同學(xué)一起玩。

20xx.07.30星期一晴轉(zhuǎn)小雨

今天前幾天爸爸、媽媽給我買的床就要送來(lái)了，我早上起床后，看到了媽媽給我準(zhǔn)備好的床單、枕頭，那是燕子阿姨送我的，媽媽昨天給我洗了，是粉色的hellokitty的，非常好看，因?yàn)閶寢層媒鸺徟萘?，所以聞上去好香呀！我的床今天就要送?lái)了，我非常盼望。終于送來(lái)了，床墊也是粉色的，我太高興了。

20xx.07.31星期二晴

今天我看了一個(gè)成語(yǔ)故事《守株待兔》，講的是，在宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，他家的田地里有一截樹樁，有一天，他在耕田，忽然一只兔子飛快的跑來(lái)，跑的太快了，不小心撞在樹樁上死了，種田人就把兔子帶回家吃了，第二天，種田人希望和上次一樣，可是等了一整天也沒(méi)看見一只兔子，從此他丟下了鋤頭，可是再也沒(méi)看見兔子，他的田地也荒廢了。這個(gè)故事告訴我們，我們不能不勞而獲。

20xx.08.02星期四晴

今天我把作業(yè)寫完后，媽媽就回來(lái)了，我們吃完飯就去二爺爺那里，因?yàn)槁犇棠陶f(shuō)二爺爺腿受傷了。我們到了學(xué)校，可是二爺爺家門鎖著，沒(méi)有人，我看到院子里的小貓生了四只小貓，我最喜歡它們中那只黃顔色的，我抱了抱它們我們就離開二爺爺家了。我和媽媽去超市買東西，我們到了超市，里面很涼快，我們買了牙膏、海苔、水，回到家后，我寫完日記洗了澡就睡覺(jué)了。

20xx.08.04星期六晴

今天媽媽帶我回姥姥家，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)課、舞蹈課都放假了，所以姥姥讓我和媽媽回家住幾天，這樣我就能和哥哥一起玩了。中午我們吃了米飯，斌斌哥哥和大舅媽也來(lái)了，哥哥晚上去練武術(shù)，我和媽媽也去了，哥哥才去了二天，有些動(dòng)作跟不上，我還給哥哥加油，過(guò)了一會(huì)兒大舅舅也來(lái)了，大舅媽給我買了一個(gè)玩具，是用一根皮筋可以把一個(gè)小球彈到高空中，晚上它還能發(fā)光，我很喜歡。九點(diǎn)半了，哥哥那邊結(jié)束后大舅舅就把我們送回姥姥家了。

20xx.08.05星期日晴

今天早上我起床后還想睡覺(jué)，因?yàn)樽蛱炜锤绺缇毼湫g(shù)，快十點(diǎn)了哥哥他們才放，回來(lái)太晚了，所以早上還想多睡會(huì)兒。起床后我們吃過(guò)早點(diǎn)，和我媽媽、姥姥一起去花市，我們看到很多花，我還看到了含羞草，我摸了一下它的葉子，它的葉子就合攏起來(lái)，我還看到了茉莉花，聞起來(lái)很香，我們還買了二盆，最后我們還買了一盆花，叫滿天星，它是開紫色的小花。

20xx.08.08星期三晴

今天，我把《小王子》看完了，這本書講的是：有一個(gè)人，他很喜歡畫畫，他看了一本書叫《真實(shí)的故事》，他看到了一條蟒蛇吞吃猛獸的圖，他就畫了下來(lái)，當(dāng)他把畫好的畫給大人看時(shí)，大人都問(wèn)是不是一頂帽子，其實(shí)他畫的是一個(gè)吃了一頭大象的蟒蛇。后來(lái)這個(gè)人長(zhǎng)大了，成了一名飛行員，一天因?yàn)樗娘w機(jī)出了故障，降落在沙漠中，他休息時(shí)碰到了小王子，他和小王子成了朋友，小王子說(shuō)：“你可以幫我畫只小羊嗎？”他就給小王子畫了，小王子很滿意，當(dāng)他問(wèn)小王子住在哪里時(shí)，小王子告訴他，他的星球很小，叫B612。

小王子到過(guò)很多星球，第一個(gè)星球上住了一個(gè)國(guó)王，第二個(gè)星球上有一個(gè)自大狂，第三個(gè)星球上有一個(gè)酒鬼，第四個(gè)星球上有一個(gè)生意人，第五個(gè)星球上有個(gè)點(diǎn)燈人。我最喜歡的是第六個(gè)星球，因?yàn)樵诘诹鶄€(gè)星球比以前小王子到過(guò)的星球都大，上面住著一位老先生，小王子開始以為他是一個(gè)探險(xiǎn)家，其實(shí)他是一個(gè)地理學(xué)家，小王子就問(wèn)地理學(xué)家是做什么的，老先生回答，地理學(xué)家要了解江河湖海，城市鄉(xiāng)村，高山、沙漠的位置。小王子最后到的是地球，在這里他遇到了一條蛇，看到了一座玫瑰花園，小王子的星球上只有一朵玫瑰花，小王子想他的那朵玫瑰花了。接著往前走，他看見了一只狐貍，最后他和狐貍成了好朋友，小狐貍告訴小王子：“你千萬(wàn)不要忘記，對(duì)你馴服過(guò)的事物，你對(duì)他永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。你要對(duì)你的花負(fù)責(zé)任?！弊詈笮⊥踝臃祷亓怂男乔颉?/p>

20xx.08.10星期五

星期一下午，我和媽媽來(lái)到姥姥家，媽媽說(shuō)星期五的時(shí)候就帶我回家。日子一天一天過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了今天，晚上我們就要回家了，我也想爺爺、奶奶了。明天是星期六，我們要去看望二爺爺，后天說(shuō)好了，爸爸、媽媽帶我去游泳，我很期待。

20xx.08.13星期一早上小雨下午沒(méi)下

晚上吃完飯，我和爸爸媽媽一起出去轉(zhuǎn)，我看見一個(gè)小孩子在劃旱冰，我對(duì)媽媽說(shuō)我也想要，媽媽說(shuō)等十月份過(guò)生日時(shí)給我買，我就高興的答應(yīng)了。我接著說(shuō)，明天巧巧姐姐要來(lái)，我想和姐姐痛快的玩，媽媽說(shuō)那幾天就不給你布置作業(yè)了，我說(shuō)好，爸爸說(shuō)他這幾天要出差，讓我好好安排一下，家里來(lái)人了，怎么住。我已經(jīng)早早就想好了，我要和姐姐一起睡我的小床。

20xx.08.14星期二雨

今天是我最高興的一天，因?yàn)橛卸孟?，第一件是姐姐今天晚上九點(diǎn)就要來(lái)了，要住好幾天。第二件好消息是爺爺這個(gè)星期六過(guò)生日，我非常高興，我的英語(yǔ)是下個(gè)星期才上課，所以這周可以和姐姐開心的玩了。我給姑媽媽打電話讓姐姐把游泳衣也帶上。媽媽把游泳卡給我們留了，我還可以讓姐姐帶我去游泳。我非常非常非常的期盼。

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇4

陶燁霖

放假了，我終于盼到了國(guó)慶假，我要一覺(jué)睡到自然醒。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我比平時(shí)上學(xué)起得還早，而且我是我們家起得最早的一個(gè)。

我刷完牙洗完臉，一看時(shí)間還早。我想了想，自己該做點(diǎn)什么好呢？打開門做了幾分鐘眼保健操。仔細(xì)一看，我家門前的景色還真美呀！欣賞了幾分鐘后，還是去看一下電視吧！打開電視就看到有動(dòng)物世界的頻道。正看得專注時(shí)，聽到房門打開的聲音，一看，原來(lái)是爺爺起來(lái)了。他走過(guò)來(lái)就問(wèn)：“這么早起來(lái)干什么？好不容易放假了，還不多睡一下？”我回答說(shuō)：“睡不著了，看一會(huì)兒電視就去早讀?！睜敔敍](méi)說(shuō)什么就出去了。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了。她看了看班級(jí)群，老師提醒同學(xué)們?cè)缱x了！過(guò)來(lái)客廳一看，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，開始讀了。媽媽過(guò)來(lái)拍視頻。我坐得很端正，很大聲地讀。

媽媽表?yè)P(yáng)了我，我感覺(jué)很開心。

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇5

成昊文

“哇！我好緊張呀！”我們班要舉行閱讀比賽了。

老師叫初賽勝出的前十名同學(xué)站在講臺(tái)前參加決賽。我當(dāng)然也是其中一個(gè)，我懷著激動(dòng)的心情走上了講臺(tái)。老師出了第一個(gè)題目，我率先舉起了手，我答對(duì)了，心里非常高興?？墒钱?dāng)老師出第二題的時(shí)候，我仍然沉浸在上一題的高興當(dāng)中。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，別人卻已經(jīng)回答出來(lái)了。更可悲的是第三題、第四題、第五題我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只有最后幾次才對(duì)了。

最后我沒(méi)有得到前三名，心里非常的傷心，我難過(guò)地哭了起來(lái)，剛好被語(yǔ)文老師看見了。下課了，語(yǔ)文老師叫我去辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你是一名男子漢，不應(yīng)該因?yàn)檫@一次小比賽沒(méi)有得到好成績(jī)而傷心。比賽總會(huì)有輸贏，相信你下一次一定能做好的……”

老師說(shuō)的話給了我很多鼓勵(lì)和勇氣，我決定下次一定要取得一個(gè)好成績(jī)，不讓老師失望。

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇6

難忘的一天

蔡晨欣

我喜歡張燈結(jié)彩的春節(jié)，也喜歡歡聲笑語(yǔ)的六一兒童節(jié)，還喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，但我更喜歡普天同慶的國(guó)慶節(jié)。

可惡的疫情在國(guó)慶里依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)，一大早醒來(lái)我便看見廚房里有個(gè)忙碌的身影，發(fā)現(xiàn)老媽在包餃子，喜迎國(guó)慶。我對(duì)正在包餃子的媽媽說(shuō)：“我也想包餃子?！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“嘿，你也想包餃子？別開玩笑了。”我一聽，急了“您這是門縫里瞧人——把人看扁了！”媽媽一聽，只好讓我來(lái)試試。

我拿起餃子皮，用筷子小心翼翼地夾起餃子餡，慢慢地放在餃子皮上，兩手用力一捏。我忽然覺(jué)得手上黏糊糊的，仔細(xì)一看，“哎呀！”原來(lái)，由于我用力過(guò)猛，餃子餡冒出來(lái)了，我立刻進(jìn)行“搶救”，急忙拿起來(lái)一塊餃子皮，堵住了破的地方，可餡又從另一面冒出來(lái)了，我急忙又拿起一塊餃子皮裹在上面。這樣才堵住了漏洞。

媽媽對(duì)我說(shuō)“你看你包的餃子，像鴨蛋？不像。像香蕉？不像。像面包？不像?！眿寢尶次疫€不死心，只好一步一步地教我包餃子。終于，我把第二個(gè)做好了，而且沒(méi)有露餡！以后，我也能幫媽媽包餃子了！

從這件事，我明白了：做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，急于求成反而更容易失??！

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇7

戴欣雨

我在家里看書，聽到外面吵雜的聲音，順著聲音看去，原來(lái)是小區(qū)里的小朋友在玩拔河比賽。

我放下書對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想下去玩會(huì)，可以嗎？”“好的，注意安全！”我也加入了拔河隊(duì)伍，男生五個(gè)人，女人只有四個(gè)人，我趕緊拉上我的弟弟到我隊(duì)伍這里。一根麻繩，中間系了根紅領(lǐng)巾，地上有著粉筆畫的一條“河”。

我站在了第四位，后面是我弟弟。我們雙手拉住繩子，弓著腰，前腿彎曲。只聽裁判一聲令下，我拼命地往后拉，腳掌緊緊的抓住地上，屁股往后使勁的埋。真的不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！我在前面使勁賣力，我弟這家伙在后面瘋狂劃水。雙手抱著我的屁股，左邊拉一下，右邊拽一下，假裝自己很努力。我被拽得渾身癢癢，笑得全身發(fā)抖，一個(gè)沒(méi)注意，對(duì)面的男生一把就把我們拉過(guò)了“河”，我們輸了！我氣得直跺腳，問(wèn)弟弟：“你怎么回事？”弟弟捂著肚子笑道：“其實(shí)我也是男生隊(duì)伍里的，哈哈哈哈！”

我淘氣的弟弟，敢坑我？以后再也不帶你玩了！

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇8

三（1）班張默之

2021年10月10日星期天晴

今天，發(fā)生了一件令我高興，也令別人高興的事情。

下午，爸爸媽媽帶我去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我們來(lái)到三樓，爸爸媽媽進(jìn)去選衣服了，把我留在門外。進(jìn)去前，他們?cè)偃谖也灰湍吧俗?，我答?yīng)了他們?？晌易陂T前的椅子上，左等右等，就是不見他們出來(lái)，好無(wú)聊?。?/p>

咦？對(duì)面的地板上生著一個(gè)小弟弟，他正在哇哇大哭，眼淚像瀑布一樣流下來(lái)，小臉通紅通紅的，可憐極了。我毫不猶豫地走上前去，把小弟弟帶到門前的椅子上，左哄右哄，可他就是哭個(gè)不停。我突然想起口袋里有一根棒棒糖，便拿出了那根棒棒糖在小弟弟面前晃了晃，他一看見糖果，兩眼放光，立馬不哭了，一把搶過(guò)棒棒糖狼吞虎咽起來(lái)。我想問(wèn)他家人的電話號(hào)碼和名字，可他一直搖頭，我只好陪他在原地等待。不一會(huì)兒，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，小弟弟大喊道：“爸爸、爸爸！”我趕快抬起頭，看到一名年輕的叔叔朝這邊飛奔過(guò)來(lái)，小弟弟也跑了過(guò)去，倆人緊緊抱在一起。這時(shí)，叔叔看到了我，說(shuō)道：“太謝謝你了，小朋友。”我擺擺手說(shuō)道：“叔叔，不用謝，這都是我應(yīng)該做的?！备缸觽z走了，我心里十分開心，想起了一句名言“予人玫瑰，手有余香。”我心里更是覺(jué)得像吃了蜜一樣甜。

經(jīng)過(guò)這次事情，我明白了：敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們只有從身邊的小事做起，從樂(lè)于助人做起，才能將這種美德世世代代傳下去。給予別人幫助，自己也會(huì)收獲溫暖與快樂(lè)。

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇9

三（1）班劉靖涵

2021年10月4日星期一晴

今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽在教場(chǎng)打羽毛球。入秋了，雖然有點(diǎn)涼意，但是運(yùn)動(dòng)起來(lái)還是很舒服的。

我剛學(xué)會(huì)打羽毛球不久，還在興頭上，每天一有空閑就嚷嚷媽媽陪我打一會(huì)兒。今天作業(yè)寫完，我們就來(lái)到了教場(chǎng)打羽毛球，我興致勃勃地接球，發(fā)球，特別享受這個(gè)過(guò)程，仿佛周圍的所有喧鬧都與我無(wú)關(guān)，就這樣一直持續(xù)著……突然，聽到小朋友的哭聲，我沿著哭聲的方向一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒了，我連忙跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，輕輕地拍打她身上的土并安撫她的情緒，原來(lái)是她的鞋帶把她絆倒了。其實(shí)，我不怎么會(huì)系鞋帶，但是為了防止小妹妹再摔倒，我硬著頭皮，費(fèi)了九牛二虎之力才幫小妹妹系好鞋帶，這時(shí)候小妹妹的媽媽來(lái)了，看到我細(xì)心的幫助小妹妹，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你真是個(gè)樂(lè)于助人的小同學(xué)！”我連忙擺手說(shuō)：“不用謝，阿姨，這都是小事?！?/p>

其實(shí)，我知道和雷鋒叔叔相比，我做的微不足道，但是，我愿意從現(xiàn)在開始做起，力所能及地幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人我真的好開心。

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇10

9月20日 星期六 晴

早上，我從床上爬起來(lái)，看了看日歷，說(shuō)：“今天好像是誰(shuí)的生日？是媽媽的吧?！庇谑?，我就出門給媽媽買禮物。我買了一雙媽媽早已看中的鞋子，躡手躡腳地放進(jìn)了書房。

傍晚，媽媽帶著我的三個(gè)好朋友回家了，我說(shuō)：“媽媽，今天不是你的生日嗎？為什么要帶我的朋友來(lái)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“今天是你的生日呀！”說(shuō)著，就拿出了一個(gè)大大的蛋糕。我的姐姐第一個(gè)沖到蛋糕面前說(shuō)：“我要吃蛋糕。”我們點(diǎn)起了蠟燭，唱了生日歌，接著我們就狼吞虎咽地吃起了蛋糕。吃完蛋糕，我和朋友們一起來(lái)到空中花園，夜晚的空中花園寧?kù)o而美麗，星星在夜空中眨眼睛，我們?cè)诨▓@里玩翹翹板、坐滑梯、捉迷藏。特別好玩的是我們四個(gè)爭(zhēng)先恐后地從滑梯上倒著往上爬。

愉快的一天就這樣結(jié)束了！

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇11

三（3）班劉昕月

2021年9月23日晴

今天中午，我從爺爺奶奶家吃過(guò)飯后，蹦蹦跳跳地走在回家的路上?！袄怖怖?，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我正開心的唱著歌，突然，我看見前面一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在從一個(gè)坑里拉她的小車，這位老奶奶的腿腳不是很利索，小車上還放著一袋面粉，她拉了好幾次都沒(méi)有拉出來(lái)。我走過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍研≤嚴(yán)鰜?lái)吧！”奶奶說(shuō)：“可是小車很重，你拉得上來(lái)嗎？”“我來(lái)試一試吧”，說(shuō)著我試著拉了一次，確實(shí)太重了，看來(lái)不能靠蠻力，還得想想辦法呀！我看到路邊有一塊大石頭便搬到了坑旁邊，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我們一起把陷進(jìn)去的輪子抬起來(lái)吧”！說(shuō)完，我和老奶奶就使勁把陷進(jìn)去的輪子抬起來(lái)了一點(diǎn)，又把石頭墊在輪子下面。我說(shuō)：“奶奶，我們一起把小車?yán)蟻?lái)吧。”奶奶使勁拉，我同時(shí)推，小車被推了出來(lái)，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，好孩子”。我說(shuō)：“奶奶，不用謝！”我看到老奶奶舒展的眉頭，我也長(zhǎng)舒了一口氣。

正是因?yàn)槲易隽艘患檬?，所以這一整天我都很開心，心里美滋滋的呢！

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇12

今天，我學(xué)了螢火蟲。

螢火蟲是一種會(huì)發(fā)光的小蟲子，在黑夜里，它們像耀眼的小星星。它們很小，有圓圓的腦袋，會(huì)發(fā)光的肚子和一對(duì)小觸角。螢火蟲從卵出來(lái)之后到長(zhǎng)成成蟲，需要一年，這段時(shí)間都吃肉，比如蝸牛、貝殼類等，成年之后，就吃花蜜和露水，它們只能活一個(gè)星期。

螢火蟲會(huì)像小星星一樣發(fā)光，因?yàn)槲灮鹣x肚子里有熒光素和熒光素酶，熒光素和氧氣接觸的時(shí)候，就會(huì)發(fā)光，所以它們呼吸的時(shí)候，肚子就會(huì)一閃一閃的，螢火蟲的光有不同的顏色，閃爍的次數(shù)和快慢也表達(dá)了不同的含義，可以告訴同伴前面有危險(xiǎn)或者有食物等。就和我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言一樣，好神奇的小蟲子呀，我喜歡螢火蟲。

三年級(jí)上冊(cè)日記200字9

這天，家里的地磚出現(xiàn)了一只蟑螂，我見了大聲尖叫起來(lái):“阿!蟑螂!這時(shí)媽媽趕來(lái)了，拿起拖鞋，追著滿屋子跑，打了好幾次都沒(méi)有打死，因?yàn)閶寢尨蝮霑r(shí)，只是扁了扁，再打蟑螂時(shí)，那只蟑螂就靈活的逃命去了。之后媽媽忍無(wú)可忍，只好使出必殺絕招，追到了蟑螂，蹲在那里用力的往死里拍.....

可憐的蟑螂拎起來(lái)準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶。誰(shuí)知?jiǎng)偞蛲暌恢涣硪恢挥谐霈F(xiàn)了。阿，這是什么狀況，蟑螂。我害怕起來(lái)，連忙退后了幾步，而這時(shí)媽媽去身旁買菜了，家里就我一人。我害怕的心砰砰直跳。我哭著說(shuō):“媽媽救我，有蟑螂。但我明白媽媽是不可能來(lái)就我的?？审敕路鹪诟沂就旖锹冻鲆稽c(diǎn)奸笑。蟑螂在慢慢逼近，這時(shí)一向手把蟑螂捏了起來(lái)，我定睛一看原先是媽媽，我那蹦蹦的心最后停了下來(lái)，我想:“媽媽你回來(lái)的真是時(shí)候呀!

蟑螂可真是可怕呀!

三年級(jí)上冊(cè)日記200字10

清早，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的媽媽還在床上睡著，我并不是想叫她，因?yàn)樗瓷先ド眢w不舒服，所以我小小聲的問(wèn):“媽媽，你不舒服嗎”，媽媽說(shuō)“不是”

我沒(méi)辦法，就陪媽媽睡幾分鐘，之后，又寫了寫鋼筆字。突然，我心里不安，看了一下八哥，心里問(wèn)八哥:“八哥阿，八哥，請(qǐng)你保佑?jì)寢專寢寢尣皇娣牡胤胶闷饋?lái)吧?！卑烁绲哪_步加快了，蹦蹦跳跳，似乎在說(shuō):“好阿，好阿?！蔽易呓鼖寢專瑡寢屢廊惶稍谀橇?，我很擔(dān)心媽媽，所以我又陪媽媽睡會(huì)兒，這時(shí)我心里十分溫暖，想著我和媽媽以前經(jīng)歷過(guò)的事情……

三年級(jí)上冊(cè)日記200字11

這天，我還沒(méi)有睡醒，就聽見媽媽說(shuō)“寶貝，起床了，小蒜發(fā)芽了。”我聽了，趕緊起床，飛快得跑到花盆旁。

哇!蒜的芽?jī)赫嫫?，一個(gè)白白的臉蛋，一根沖天的小辮子，還是綠色的，可愛(ài)極了!用尺子量一量，喲!11厘米了，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)纖秀的少女。

小蒜，小蒜，快快長(zhǎng)大，我明天再來(lái)看你。

三年級(jí)上冊(cè)日記200字12

這天下午，我們放學(xué)了，我就想:這天下午，反正作業(yè)很少，我?guī)б恢ЧP回去吧。我就急急忙忙地跑回家里去。到了家里時(shí)，我就立刻打開電腦來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)游戲太吸引我了，我忍不住玩了兩個(gè)多小時(shí)。我玩好已經(jīng)是五點(diǎn)多了，我這才打開書包袋，做作業(yè)。

突然，我拿起作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的書包袋空了，我怎樣找也找不到我的那支筆，我就回想了起來(lái)，我明明親手把筆放在作業(yè)身旁的，怎樣可能會(huì)不見呢。我想了一會(huì)兒:“要么就是我的那支筆被人偷了，但是，那支筆是我親手放進(jìn)去的，有不會(huì)被人偷的?！敝?，我看了一下我書包袋里面會(huì)不會(huì)有筆呢，果然我的書包袋里面有我的筆。

我的筆就在我書包袋的最深處的地方，這支筆讓我找得好苦阿!

三年級(jí)上冊(cè)日記200字13

這天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ?，還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然，我望見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原先是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!之后，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不留意踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時(shí)的我，總是在校園，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我必須多接觸接觸大自然。

三年級(jí)上冊(cè)日記200字14

這天，我放學(xué)正走在回家地路上，望見鄰居家地爺爺正在往地上種大蒜。我好奇地問(wèn)爺爺:”大蒜也能夠種在地里嗎?爺爺笑嘻嘻地回答:”當(dāng)然了，大蒜也能夠阿，種在土里，明年會(huì)收得更多呢!

我望見爺爺間隔均勻地把大蒜一排一排地種在了土里。

第二天，我迫不及待地特意跑到爺爺種蒜的地方瞧了瞧，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，于是，我給蒜澆了點(diǎn)水，期望它們快快長(zhǎng)大。

第三天早晨，我又興致勃勃地來(lái)到爺爺種蒜的地方，發(fā)現(xiàn)蒜已經(jīng)露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽了，我無(wú)比欣喜。

到了第六天，所有地蒜全部都破土而出，碧綠的蒜葉排的整整齊齊，仿佛在比誰(shuí)長(zhǎng)的最快似的

此刻爺爺種的蒜已經(jīng)發(fā)出五個(gè)蒜葉了。我打心眼兒佩服爺爺，爺爺真是一個(gè)種菜專家!

三年級(jí)上冊(cè)日記200字15

這天去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)，趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水?！澳軌虺粤?”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來(lái)了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇!兒童套餐原先還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣貌，我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了!”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也阿嗚阿嗚地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了!

走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一向在想，其實(shí)國(guó)外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇13

有一天，媽媽晚上不加班，我和姐姐還有弟弟想出一個(gè)好辦法，姐姐說(shuō)：“媽媽很累，我們要讓媽媽過(guò)一個(gè)難忘的一天?！?/p>

姐姐去買氣球和彩帶，氣球買回來(lái)了，姐姐和弟弟在吹氣球。

弟弟神氣十足地說(shuō)：“看，我吹的大不大?”我和姐姐說(shuō)：“大得很。”

等氣球吹完了，我就開始掛彩帶。

掛彩帶時(shí)我很害怕，我怕把彩帶都弄壞了。

不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。

我們立即說(shuō)：“媽媽祝賀你工作愉快!”我們看著媽媽哭了。

我們吃好晚飯就開始讓媽媽睡在床上，然后開始唱歌給媽媽聽。

我們還幫媽媽削蘋果、捶背、倒茶，讓媽媽喝水。

不讓媽媽累著，只讓媽媽開心。

我和姐姐還有弟弟大聲說(shuō)：“媽媽這是一個(gè)難忘的一天，也是我們最快樂(lè)的一個(gè)晚上?！?/p>

這真是一件難忘的事呀!

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇14

8月10日星期五晴天

今天下午，我要在我家的后面陽(yáng)臺(tái)上做了一個(gè)小沙灘。媽媽幫我抬了很多小沙子放在陽(yáng)臺(tái)上。我用一些紅磚攔一截包圍起來(lái)，然后把沙灘玩具放在里面。是這樣的玩，沙子小石頭放在黃色的藍(lán)子里面，籃子里有小風(fēng)車，小風(fēng)車是勺子形的，只要勺子里放滿了就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我不停的放，小風(fēng)車就不停的轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)我玩的很高興！仿佛到了真的海邊小沙灘！

三年級(jí)上冊(cè)的日記 篇15

今天是去叔叔家拜年的日子，我覺(jué)得特別開心。因?yàn)槲矣浀萌ツ暝谌ナ迨寮野菽甑穆飞?，我看見了大片大片的已?jīng)開放的油菜花。黃燦燦的油菜花把稻田裝扮的'格外美麗。

不僅如此，我還和油菜花合照了很多照片。每當(dāng)想到油菜花我便會(huì)期待這一天的快快到來(lái)。然而就在今天，我終于盼來(lái)了這個(gè)能和油菜花再次親密接觸的日子，我怎么能不高興了。

我迫不及待的坐上車，眼睛一直盯著窗外。就在我等得不耐煩的時(shí)候，油菜花便映入了我的眼簾。爸爸把車停在了路邊，陪著我走進(jìn)了油菜花田……

我輕輕的走進(jìn)油菜花，像是遇見了一個(gè)許久未見的朋友一般。而我的爸爸媽媽則為我拍了很多照片，記錄下了我沉醉在油菜花的海洋里，和我的“老朋友”重聚的時(shí)刻。

三年級(jí)上冊(cè)日記(優(yōu)選11篇)

我們的心事會(huì)轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，多試一下寫作可以幫助提高我們的知識(shí)素養(yǎng)，優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。寫作文具體要從什么地方來(lái)下筆呢？小編收集并整理了“三年級(jí)上冊(cè)日記(優(yōu)選11篇)”，歡迎你閱讀與收藏。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇1】

陳炎坤

傍晚，媽媽說(shuō)：“我教你煮飯好不好？”我一聽高興地連連點(diǎn)頭。

首先，我學(xué)著媽媽的樣子拿來(lái)一個(gè)盆子，量幾杯米倒進(jìn)去。然后到洗手池里反復(fù)清洗二到四次，洗凈后我小心翼翼地把米倒進(jìn)電飯鍋里。我嘗試倒入一些水，感覺(jué)水少了，又加了一些。加了之后又感覺(jué)多了，到底要加多少水??！這時(shí)，媽媽看出了我的煩惱。媽媽告訴我，水要比米高一厘米，我就按照媽媽的說(shuō)法去做。最后，插上電源按下煮飯模式，這樣就好了。

我每隔五分鐘去看一次，大約等了二十分鐘，米飯就好了。我的心情既開心又激動(dòng)，當(dāng)我打開鍋蓋的時(shí)候，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，白白的米飯像一粒粒珍珠閃閃發(fā)光，讓人看了非常有食欲。

我很開心，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了煮飯，其實(shí)煮飯并不難，只要你有信心就能成功。以后我要學(xué)做更多的事情，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇2】

成昊文

早晨，媽媽送我去學(xué)校，快接近菜市場(chǎng)那邊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)路邊有許許多多的老爺爺老奶奶在那里賣菜。

這些老爺爺老奶奶讓我又同情又尊敬。同情的是他們?yōu)榱松钏?，不得不?lái)到路邊賣菜。尊敬的是看他們辛苦的樣子，那讓我十分敬佩。因?yàn)樗麄儫o(wú)論刮風(fēng)還是下雨，天氣有多么惡劣，他們都堅(jiān)守在路邊賣菜，成為了這一條路上的風(fēng)景線。

我問(wèn)媽媽：“媽媽為什么那些老爺爺老奶奶要賣菜呢？”媽媽說(shuō)：“要賺錢呀?！蔽矣謫?wèn)：“他們都那么大年紀(jì)了，為什么還要賺錢呀！”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樯钏龋麄儾坏貌粊?lái)到路邊賣菜?！?/p>

我心里想：“多么希望他們能擺脫被命運(yùn)所折魔的日子，過(guò)上幸?？鞓?lè)的美好生活。在路邊賣菜，實(shí)在是太危險(xiǎn)了！”

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇3】

楊子碩

今天早晨，天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)就要升起來(lái)了。我的奶奶很早就起來(lái)了，她先把家里打掃干凈，就開始做麻辣燙。她先把菜放進(jìn)水里煮熟，再把肉和腸兒放進(jìn)去，接著加點(diǎn)兒調(diào)料，煮一會(huì)兒就把香噴噴的麻辣燙做完了。

我雖然聞到了奶奶做的菜味，卻依然沒(méi)有起來(lái)，一直睡到自然醒，然后我立刻跑上樓吃早餐。我奶奶來(lái)到餐桌前吃起早餐，正吃著，爺爺說(shuō)：“飯?jiān)谀膬?？”奶奶說(shuō)：“在鍋里呢，之前跟你說(shuō)過(guò)了你怎么還不聽？”爺爺說(shuō)：“你根本就沒(méi)說(shuō)。”我說(shuō)：“停！別吵了，能不能安靜點(diǎn)?！蔽艺f(shuō)完?duì)敔敽湍棠叹桶察o起來(lái)。

在我心里，這是一個(gè)非常吵鬧的家庭。今天早晨，家里非常吵鬧，爺爺和奶奶非常生氣，我也開心不起來(lái)。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇4】

9月20日 星期六 晴

上周，我評(píng)選上了“新時(shí)代好少年”，媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很不錯(cuò)，答應(yīng)周末的時(shí)候給我一個(gè)大獎(jiǎng)勵(lì)。今天是周末了，不知道媽媽說(shuō)的話還記得嗎？

中午睡覺(jué)前，弟弟說(shuō)：“媽媽要給你買輛自行車，叫我不要告訴你，要給你一個(gè)驚喜。”我激動(dòng)得一個(gè)中午沒(méi)有睡覺(jué)。終于，爸爸媽媽午休起來(lái)，他們一起來(lái)就說(shuō)：“孩子們，起來(lái)吧，我們?nèi)ソo丁子祥買輛自行車作為獎(jiǎng)勵(lì)，但是你要與弟弟分享?！?/p>

我們先是來(lái)到裕華大市場(chǎng)，在那里左看右看，沒(méi)有選上合適的。我們又來(lái)到和中廣場(chǎng)專賣自行車的地方，看中了一輛自行車，一共598元，媽媽說(shuō)：“差不多要工作一周才能換一輛自行車，你可要愛(ài)惜哦?！?/p>

晚上，我和弟弟在小區(qū)里騎自行車，我在前面騎，弟弟在后面跑，感覺(jué)像開著一輛“敞篷跑車”一樣。雖然摔了很多次，但是很快樂(lè)！

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇5】

趙婉廷

今天早晨，天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)。媽媽已經(jīng)起床了，先把被子疊好，然后就給我們做飯。她先把米洗好，再放進(jìn)鍋里，接著把雞蛋打在碗里，之后切一些蔥做成雞蛋炒飯。

媽媽把早餐放在餐桌上，我聞到了香噴噴的味兒，便醒了，起來(lái)就去洗漱了。

我坐在餐桌前，媽媽來(lái)了，桌上的早餐特別美味，看著都流口水。我們吃的是蛋炒飯。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我做的飯好不好吃呀？也不捧個(gè)場(chǎng)。”爸爸急忙說(shuō)：“當(dāng)然好吃，我可全吃完了呢！”媽媽開心地說(shuō)：“那就好，我就可以放心了，得讓你們吃飽。”我說(shuō)：“媽媽，你做的飯菜真好吃?！眿寢岄_心地笑了。

我覺(jué)得媽媽早早起來(lái)為我們做飯，很辛苦，所以我要說(shuō)：“媽媽辛苦了！”

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇6】

李芊睿

今天下午我去學(xué)舞蹈，我們先是跳昨天學(xué)的舞蹈《蟲兒飛飛》，接著我們學(xué)了兩個(gè)非常難的舞蹈動(dòng)作，但是就我一個(gè)人姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，老師說(shuō)我是一個(gè)非常認(rèn)真的好學(xué)生。

但是那些同學(xué)怎么學(xué)都不會(huì)，老師很生氣，我說(shuō)：“同學(xué)們不要不開心，不急，慢慢兒來(lái)?！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“好！”同學(xué)們果然一直在練習(xí)，練著練著很快就會(huì)了！她們高興得不得了，老師也很高興，表?yè)P(yáng)說(shuō)：“你們太棒了！”

后來(lái)她們對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，李芊睿，你讓我明白了做事不要著急，要慢慢地學(xué)習(xí)效果才好的道理?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，幫助別人是一件非?？鞓?lè)的事情?！蔽易约阂裁靼琢艘粋€(gè)道理：要多多幫助別人，不要去嘲笑別人。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇7】

戴欣雨

我在家里看書，聽到外面吵雜的聲音，順著聲音看去，原來(lái)是小區(qū)里的小朋友在玩拔河比賽。

我放下書對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想下去玩會(huì)，可以嗎？”“好的，注意安全！”我也加入了拔河隊(duì)伍，男生五個(gè)人，女人只有四個(gè)人，我趕緊拉上我的弟弟到我隊(duì)伍這里。一根麻繩，中間系了根紅領(lǐng)巾，地上有著粉筆畫的一條“河”。

我站在了第四位，后面是我弟弟。我們雙手拉住繩子，弓著腰，前腿彎曲。只聽裁判一聲令下，我拼命地往后拉，腳掌緊緊的抓住地上，屁股往后使勁的埋。真的不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！我在前面使勁賣力，我弟這家伙在后面瘋狂劃水。雙手抱著我的屁股，左邊拉一下，右邊拽一下，假裝自己很努力。我被拽得渾身癢癢，笑得全身發(fā)抖，一個(gè)沒(méi)注意，對(duì)面的男生一把就把我們拉過(guò)了“河”，我們輸了！我氣得直跺腳，問(wèn)弟弟：“你怎么回事？”弟弟捂著肚子笑道：“其實(shí)我也是男生隊(duì)伍里的，哈哈哈哈！”

我淘氣的弟弟，敢坑我？以后再也不帶你玩了！

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇8】

李璇冰

今天早晨，天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)就已經(jīng)升起來(lái)了。媽媽已經(jīng)起床了，她先給妹妹沖上奶粉，就開始做早飯。她先把生菜洗干凈，再把午餐肉切成片兒，把面包也切成片兒，接著把果醬涂在面包上。再把生菜、午餐肉放進(jìn)面包片中，這樣三明治就做好了。

媽媽把三明治擺在桌子上，我就聞到了香香的味道，這時(shí)我從床上爬起來(lái)，到衛(wèi)生間洗漱，然后到餐桌前面，開始吃早飯了。

我來(lái)到餐桌前，爸爸媽媽也來(lái)了，爸爸有個(gè)習(xí)慣就是吃飯狼吞虎咽的。媽媽就說(shuō)：“你吃飯總是狼吞虎咽的，這樣對(duì)身體不好！”這時(shí)候媽媽又說(shuō)：“早上，中午，晚上你都這樣吃飯，你的胃腸還要不要了？”爸爸就生氣了，他說(shuō)：“行，行，我以后不這樣兒吃了，這次是我的錯(cuò)，行了吧?！?/p>

今天早晨，讓我吃到了很開心的早餐。雖然有點(diǎn)兒小風(fēng)波，但這是媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇9】

三（1）班劉靖涵

2021年10月4日星期一晴

今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽在教場(chǎng)打羽毛球。入秋了，雖然有點(diǎn)涼意，但是運(yùn)動(dòng)起來(lái)還是很舒服的。

我剛學(xué)會(huì)打羽毛球不久，還在興頭上，每天一有空閑就嚷嚷媽媽陪我打一會(huì)兒。今天作業(yè)寫完，我們就來(lái)到了教場(chǎng)打羽毛球，我興致勃勃地接球，發(fā)球，特別享受這個(gè)過(guò)程，仿佛周圍的所有喧鬧都與我無(wú)關(guān)，就這樣一直持續(xù)著……突然，聽到小朋友的哭聲，我沿著哭聲的方向一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒了，我連忙跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，輕輕地拍打她身上的土并安撫她的情緒，原來(lái)是她的鞋帶把她絆倒了。其實(shí)，我不怎么會(huì)系鞋帶，但是為了防止小妹妹再摔倒，我硬著頭皮，費(fèi)了九牛二虎之力才幫小妹妹系好鞋帶，這時(shí)候小妹妹的媽媽來(lái)了，看到我細(xì)心的幫助小妹妹，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你真是個(gè)樂(lè)于助人的小同學(xué)！”我連忙擺手說(shuō)：“不用謝，阿姨，這都是小事。”

其實(shí)，我知道和雷鋒叔叔相比，我做的微不足道，但是，我愿意從現(xiàn)在開始做起，力所能及地幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人我真的好開心。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇10】

三（3）班劉昕月

2021年9月23日晴

今天中午，我從爺爺奶奶家吃過(guò)飯后，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我正開心的唱著歌，突然，我看見前面一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在從一個(gè)坑里拉她的小車，這位老奶奶的腿腳不是很利索，小車上還放著一袋面粉，她拉了好幾次都沒(méi)有拉出來(lái)。我走過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍研≤嚴(yán)鰜?lái)吧！”奶奶說(shuō)：“可是小車很重，你拉得上來(lái)嗎？”“我來(lái)試一試吧”，說(shuō)著我試著拉了一次，確實(shí)太重了，看來(lái)不能靠蠻力，還得想想辦法呀！我看到路邊有一塊大石頭便搬到了坑旁邊，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我們一起把陷進(jìn)去的輪子抬起來(lái)吧”！說(shuō)完，我和老奶奶就使勁把陷進(jìn)去的輪子抬起來(lái)了一點(diǎn)，又把石頭墊在輪子下面。我說(shuō)：“奶奶，我們一起把小車?yán)蟻?lái)吧。”奶奶使勁拉，我同時(shí)推，小車被推了出來(lái)，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，好孩子”。我說(shuō)：“奶奶，不用謝！”我看到老奶奶舒展的眉頭，我也長(zhǎng)舒了一口氣。

正是因?yàn)槲易隽艘患檬拢赃@一整天我都很開心，心里美滋滋的呢！

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇11】

(一)

今天，老師布置了一樣作業(yè)，讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽，是為了訓(xùn)練我們的觀察能力。

我首先找來(lái)一個(gè)玻璃杯，往里面灌上自來(lái)水，然后找來(lái)幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來(lái)滾去，像幾個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。這時(shí)，我把手一斜，綠豆像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中，在里面安安靜靜地睡著了。

我希望小綠豆能快快長(zhǎng)大，早日發(fā)芽長(zhǎng)葉。

(二)

晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，幾次起來(lái)看綠豆芽有什么變化。可是，每一次我來(lái)看綠豆時(shí)，綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆，我失望地回到床上，睡著了。

第二天，我早早地起了床，走到放綠豆的`瓶子旁，綠豆有的皮破了，上面長(zhǎng)出了一個(gè)白色的小芽。哦，原來(lái)是小小的綠豆長(zhǎng)大了，皮被胖胖的身體撐破了。可有的沒(méi)什么變化，只是身體脹大了，好像快裂開了。

小小的綠豆你以后到底會(huì)變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!

三年級(jí)上冊(cè)日記(精華11篇)

數(shù)字化文檔處理可以高效地協(xié)助我們完成各種文檔處理工作，意識(shí)到范文的重要性已經(jīng)成為現(xiàn)代人的共識(shí)。優(yōu)秀的范文能夠減少我們的寫作時(shí)間，范文怎么才能落筆成書？您可以在以下資料中獲得與您所需相關(guān)的“三年級(jí)上冊(cè)日記”資料，我相信您會(huì)從這篇文章中汲取一些有益信息！

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇1

中午，午睡剛起，一聲響亮的雷聲在我耳邊奏響。我們疊好被子，排好隊(duì)，高高興興地回教室了。

回到教室后，我和同學(xué)們一起坐在座位上看閃電、雨點(diǎn)和濕了葉子的大王椰。雨點(diǎn)就像個(gè)音樂(lè)家在唱歌，嘩嘩嘩嘩嘩嘩。雨點(diǎn)也像個(gè)洗發(fā)師，它把大王椰的葉子洗得綠光閃閃，讓人看著很舒服。

下雨很有趣。如果你認(rèn)真地觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇2

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，帶著我和妹妹一起在“小”。

那里河水清澈見地，湛藍(lán)深遠(yuǎn)。我一到那里，就興沖沖地跳了下去。結(jié)果，翻了個(gè)四腳朝天。妹妹見了，哈哈大笑，說(shuō)：“，你真沒(méi)用！看我的。”說(shuō)完，妹妹就跳了下去，結(jié)果比我還慘，連喝進(jìn)了好幾口水，嗆得只咳嗽。后來(lái)，我們?cè)谒型嫫鹆舜蛩?。我一子往那潑，一下子往這潑，把妹妹潑得滿臉?biāo)?。妹妹不甘心，也向我潑了幾把。幸好我?guī)狭擞斡?，水花都泛在了游泳上。過(guò)了好一會(huì)了，我們依依不舍地離開了。

那天，我們真是太興奮了。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇3

20xx年9月4日星期六晴

我的爸爸和媽媽是一對(duì)歡喜冤家，常常鬧小矛盾?？赡芤环昼娗斑€是“晴空萬(wàn)里“”，一分鐘后就“烏云滾滾”，再過(guò)一分鐘就是“狂風(fēng)暴雨”了，不過(guò)，這夏日的“暴雨”，來(lái)得快，去得也快，風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)出現(xiàn)一道“彩虹”。

昨天，爸爸下午跟他的朋友出去了，一直到快吃完飯的時(shí)候還沒(méi)回來(lái)。媽媽有事要出去，不放心把我一個(gè)人留在家里，就給爸爸打電話，讓爸爸早些回來(lái)。爸爸一口答應(yīng)，媽媽才放心走了。

晚上10點(diǎn)半左右，媽媽氣喘噓噓地趕回來(lái)了。媽媽剛進(jìn)門，爸爸也跟著回來(lái)了。

媽媽看爸爸像喝過(guò)灑，而且這么晚了才回來(lái)，就不樂(lè)意了，立馬嘮叨開了：你怎么回事？不是說(shuō)一會(huì)兒就到家的嗎？怎么到現(xiàn)在才回來(lái)？你又跑到那兒去了？爸爸小心翼翼地說(shuō)：我正往家里趕，可快到家時(shí)，我個(gè)朋友給我打電話，說(shuō)讓我到他那里喝幾杯，我就過(guò)去了?！?/p>

“哎呀，你這個(gè)人，也不分什么時(shí)候，如果我在家里，你晚點(diǎn)兒回來(lái)也無(wú)所謂，可我有事需要出去，你也這樣？媽媽一肚子的怨氣沖了上來(lái)，整天只想著喝、喝、喝。把女兒一個(gè)人留在家里，萬(wàn)一她出事了怎么辦？”爸爸變成了悶葫蘆，一聲不吭。夾在中間的我不知如何是好，媽媽越說(shuō)越生氣，接著沖著爸爸發(fā)起火來(lái)。

爸爸并不在意，還笑著逗媽媽：“我保證以后不出去喝酒了行吧？你再嘮嘮叨叨，小心我動(dòng)手啦。”

媽媽一點(diǎn)兒也不嘴軟：“你來(lái)呀，你來(lái)呀！”爸爸沖過(guò)去，憋著一口氣就抱起了媽媽，可堅(jiān)持了不到兩分鐘就沒(méi)力氣了。爸爸放下媽媽，笑著說(shuō)：“唉，不行了，老了喲！”媽媽的怒氣跑到了九霄云外。我忍不住笑了：爸你老了，我還不是一樣老了？他倆互相瞅了瞅又笑了。

“暴雨”就這樣來(lái)了又去了。

楊靖瑤

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇4

看牙醫(yī)

11月27日星期五雨

前幾天，我的牙齒上有一些蟲子，我用牙刷刷來(lái)刷去，牙齒上還是有蟲子，非常生氣，媽媽看見了，連忙騎車送我到拔牙齒那里去，沒(méi)騎多久，就到了。

我躺在椅子上，把嘴巴張開，牙醫(yī)先給我的牙齒上粘一個(gè)甜甜的東西，再拿一個(gè)鉗子把牙齒拔掉，我心里想：耶！蛀牙終于被拔掉了。媽媽看了，連忙笑了起來(lái)。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇5

倪宸浩

今天，艷陽(yáng)高照，我的心七上八下的，我擔(dān)心我的對(duì)手是不是很強(qiáng)大？我學(xué)到的知識(shí)能不能打敗他們？我不知不覺(jué)地來(lái)到了20xx年全國(guó)青少年象棋定級(jí)賽的比賽場(chǎng)地。

我第一次看到那么大的賽場(chǎng)，我的心緊張地怦怦跳。賽場(chǎng)里的人，有臉蛋圓圓的幼兒園小朋友，有聰明機(jī)靈的大哥哥、大姐姐，還有已經(jīng)成年的大人。

開始比賽了，我看見第一場(chǎng)比賽的對(duì)手看起來(lái)很小，我心里暗暗高興，媽媽提醒我，不能小看對(duì)手，可能他比我技術(shù)好。于是，我馬上調(diào)整好心態(tài)。第一盤，我們各換了一個(gè)車，后來(lái)，我把他打得落花流水，四面八方的棋路全部被堵，他只好認(rèn)輸。第二盤，對(duì)手想用高吊馬結(jié)束，我不知所措，又下了幾步棋，我翻盤了。過(guò)了不久，對(duì)手也翻盤，我解不了鐵門栓，就輸了。第三盤，我又用重疊炮，又用雙車措，贏得了這盤棋的勝利。第四和第五盤，對(duì)手都使用了高吊馬，我來(lái)不及反應(yīng)，只好認(rèn)輸。

現(xiàn)在，我不但學(xué)會(huì)了鐵門栓的棋術(shù)，我還知道了不能小看對(duì)手，下次我要努力跳級(jí)。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇6

三（1）班張瑾萱

2021年10月8日星期五晴

今天天氣格外好，下午放學(xué)后，我興高采烈地就往家里奔，剛走到一樓的時(shí)候，就看到鄰居家的老奶奶，很吃力地提著好多水果，氣喘吁吁的準(zhǔn)備上樓，于是我急忙走上前去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您提吧！”老奶奶就把水果給了我，笑著說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)不用謝。

我用雙手提著水果，費(fèi)了九牛二虎之力，才把水果提到五樓，手好酸?。±夏棠探舆^(guò)水果，再次對(duì)我表示感謝，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，不用客氣的，鄰里之間就應(yīng)該互相幫助。

幫助了老奶奶，我心里美滋滋的，雖然有點(diǎn)辛苦，手也有點(diǎn)酸，但是我心里還是特別高興，能幫助別人，就是我最快樂(lè)的事情了。充實(shí)快樂(lè)的一天，就這樣過(guò)去了，我希望每天的日子都能過(guò)的特別充實(shí)，幫助更多需要幫助的人。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇7

1.畫秋天

吳玫萱虎外小學(xué)三年級(jí)

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天真美呀，我要把美麗的秋天畫下來(lái)。

我從右畫到左，先畫一棵樹，樹上的葉子開始飄落了，就像給大地媽媽鋪上了一塊金色的地毯。樹上還有成熟的果子，我畫了蘋果、李子。秋天很涼快，我就畫了風(fēng)，風(fēng)把葉子吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，像一位位仙女在飛，飛呀飛，飛呀飛，仙女們飛到了小男孩家的窗前，小男孩打開了窗戶，仙女似的葉子發(fā)著黃色的光，美極了！慢慢的，小男孩躺在床上睡著了。我畫了一張又一張，真的太多了！畫呀畫，畫呀畫，怎么也畫不完！

秋天太美啦！

2.畫秋天

吳文睿東方小學(xué)三年級(jí)

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天美麗極了，我要用我手中的畫筆，把美麗的秋天畫下來(lái)。

我現(xiàn)在畫紙的上方畫了白白的云朵和藍(lán)藍(lán)的天空，右上角畫了一個(gè)太陽(yáng)，左邊有一棵成熟的蘋果樹，紅通通的蘋果像燈籠一樣。樹上有三只可愛(ài)的小鳥，其中一只小鳥在吃蘋果，另外兩只在樹上歌唱，非常惹人喜愛(ài)。蘋果樹下，有一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，就像一只自由飛翔的小鳥，美麗極了。第二棵樹下有兩個(gè)人野餐，他們把布鋪在草地上，一個(gè)人吃薯片，一個(gè)人吃冰淇淋。遠(yuǎn)處還有一個(gè)人在釣魚，只見浮標(biāo)動(dòng)了一下，他拉起魚竿，釣到了一條很大的魚，笑得合不攏嘴。

秋天真美啊，我怎么畫也畫不完！

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇8

我的日記

11月27日星期五雨

一個(gè)月前，我牙掉了，到現(xiàn)在都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我非常困惑，就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我的牙還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天就長(zhǎng)出來(lái)了?！笨墒?，過(guò)了幾天，我的牙還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的牙什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)？”媽媽安慰我道：“再等一下吧?！?/p>

唉，好吧，我就再等等吧！

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇9

20xx年9月27日星期一晴

早晨，我要去打針了，我害怕極了。

我們出發(fā)了，在去醫(yī)院的路上，我發(fā)現(xiàn)花兒都抖起來(lái)了，好像在說(shuō)你不要害怕，打針一點(diǎn)都不疼的，我仿佛看見車窗外的大樹在說(shuō)，你別害怕，打完針舅舅一定會(huì)給你買可口的水果，聽了這句話我心里好多了。

時(shí)間過(guò)得可真快啊，那么快就到了醫(yī)院。醫(yī)院里的門多的數(shù)不清！像個(gè)迷宮一樣。但我們還是找到了打針的地方，不知道是應(yīng)該慶幸還是害怕。

當(dāng)針扎進(jìn)去的時(shí)候，咦？真的一點(diǎn)也不疼。我真希望時(shí)間能過(guò)快一點(diǎn)因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待想買水果了，過(guò)了好一會(huì)，終于打完針了，果真舅舅帶我買了水果，我們乘著車回家了。

星星睡著了，今天是我又害怕又開心的一天。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇10

小時(shí)候，我在農(nóng)村更。一天，我看見在田里種地，我問(wèn)奶奶：“是不是種瓜得瓜，種豆得豆?！蹦棠陶f(shuō)：“對(duì)呀?！蔽艺f(shuō)：“哦?！蔽遗芸吹阶郎嫌惺畨K錢，我想只要把錢種進(jìn)地里，我不就有更多的錢，買更多的零食。

說(shuō)到做到，我找來(lái)一塊地并把錢重了進(jìn)去，每天給它施肥，澆水。過(guò)了一天又一天，奶奶種的果實(shí)已經(jīng)大豐收了可我的錢也一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜我扒開土，一看，呀，我的錢怎么變得銹跡斑斑，我哭著去找奶奶，奶奶摸著我的頭說(shuō)：孩子錢是不能種的，植物是有的，物種進(jìn)入圖樣吸收養(yǎng)分才能存活?，F(xiàn)在我已長(zhǎng)大，每當(dāng)用錢時(shí)，我就會(huì)想起小時(shí)候種錢這件事啞然失笑！

:謝東妮

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇11

清早，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的媽媽還在床上睡著，我并不是想叫她，因?yàn)樗瓷先ド眢w不舒服，所以我小小聲的問(wèn):“媽媽，你不舒服嗎”，媽媽說(shuō)“不是”

我沒(méi)辦法，就陪媽媽睡幾分鐘，之后，又寫了寫鋼筆字。突然，我心里不安，看了一下八哥，心里問(wèn)八哥:“八哥阿，八哥，請(qǐng)你保佑?jì)寢?，讓媽媽不舒服的地方好起?lái)吧?！卑烁绲哪_步加快了，蹦蹦跳跳，似乎在說(shuō):“好阿，好阿?！蔽易呓鼖寢?，媽媽依然躺在那了，我很擔(dān)心媽媽，所以我又陪媽媽睡會(huì)兒，這時(shí)我心里十分溫暖，想著我和媽媽以前經(jīng)歷過(guò)的事情……

2024三年級(jí)上冊(cè)日記(集合8篇)

一天將要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫8篇日記了。那如何寫8篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇1

春天來(lái)了，大地?fù)Q上了春裝，到處是生機(jī)勃勃的景象！春天百花爭(zhēng)艷，我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃，也沒(méi)有牡丹那么高貴，但是我看到了它最美麗的一面。

桃花的外形很美，盛開的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的`才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

看了一會(huì)桃花，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣服，站在陽(yáng)光里，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)，小鳥飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)……

到了夏天，桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶！

我愛(ài)桃花，它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅！

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇2

今天，我把小烏龜放進(jìn)廁所，拿了一個(gè)包子在它面前，想看一下小烏龜會(huì)不會(huì)吃它。

我偷偷地躲在門后看著它，過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜開始爬向食物方向去了，它伸長(zhǎng)脖子嗅了嗅，再看了看四處，似乎是在看有沒(méi)有其它小動(dòng)物在它身邊與它搶吃這包子！看見沒(méi)啥動(dòng)靜，它開始慢慢地吃起了包子，它吃包子的樣子很可笑！它一邊吃一邊爬，就這樣子一直爬到了盆子后面，它可能是吃飽了，就不吃了。最后它爬到包子前面睡著了。

小烏龜真可愛(ài)！

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇3

周六周日爸爸媽媽不在家，我只把查字典的作業(yè)完成了，翟老師布置的選做作業(yè)“設(shè)計(jì)班徽”我沒(méi)做。媽媽晚上回來(lái)問(wèn)我做不做了，我說(shuō)選做的`可以不做。結(jié)果今天老師表?yè)P(yáng)的名單了沒(méi)有我。我有點(diǎn)兒失落，我想我以后一定要克服懶惰的思想，老師布置的作業(yè)一定全做完。

今天晚上，我在媽媽的幫助下，完成了“設(shè)計(jì)班徽”作業(yè)，我把它曬出來(lái)，大家看看行嗎?

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇4

今天，我和媽媽去秦皇島玩。在去大海后，我和媽媽學(xué)了學(xué)自由泳，又去深水區(qū)打水仗，我手一推，頓時(shí)一個(gè)大水花撲向媽媽，媽媽一下嗆了水，不甘心。跟我學(xué)著一推，我連忙背朝媽媽，還好，水只淋著我背。我們打了十幾個(gè)回合才回賓館洗了澡，睡覺(jué)。

我心里真是高興呀!

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇5

今天，我學(xué)完奧數(shù)回到家，哇！原來(lái)空空的玻璃缸里面有一條小金魚。

它和其他的魚不一樣，它的眼睛是紅色的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛(ài)極了！

過(guò)了一會(huì)兒，他浮到水面上張開嘴，好像在說(shuō)：‘我餓了！我餓了！快給我吃的！’看到小金魚的，神情，我飛快的把魚飼料拿到小金魚面前，只見它一躍而起，嚇了我一大跳。我只好抓了幾個(gè)。魚飼料放到魚缸里。急不可待的小魚就吃了起來(lái)，它吃東西的速度讓我目瞪口呆。

飼料吃完了，我對(duì)小金魚說(shuō)：‘你吃飽了嗎？’小金魚點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：‘我吃飽了，謝謝你?！?/p>

又過(guò)了一會(huì)兒，小金魚左搖右擺，好像在說(shuō)：‘你和我一起玩，好不好？’‘好呀！’我說(shuō)。

我找了一根繩子放到水里，我拿著繩子往那個(gè)方向走，小金魚就往那個(gè)方向走。我們玩地快活極了！

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇6

隨著太陽(yáng)的落山，鄉(xiāng)村迎來(lái)了一個(gè)迷人的夜晚。

聚精會(huì)神地聽著，不時(shí)傳來(lái)幾聲“克里斯提尼哞”的牛叫，又不時(shí)傳來(lái)幾聲“咩咩”的羊叫。是牛羊回環(huán)的時(shí)候了。

太陽(yáng)漸漸西沉，藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了一條紅綾，那是晚霞。天上的云像啃骨頭的小狗，像在草原上奔跑的帥馬，像被抓過(guò)的獅子……鮮紅的，粉紅的，橘黃色的……各種形狀和顏色，非常漂亮。

群山靜靜地躺著，像準(zhǔn)備遠(yuǎn)行的駱駝。陽(yáng)光給它們披上了金色的外衣，讓它們更加顯眼。

河水在村莊的西端哼著歡快的歌曲，盡情地流淌。孩子們喜歡在河里玩耍。在水底，各種顏色的鵝卵石在傍晚的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，赤腳的孩子踩在上面跳躍。在村莊的屋頂上，裊裊的'煙霧飄向天空。誘人的香味飄出房間。不知道是哪個(gè)打開了煎鍋。在門前的花園里，花兒在夕陽(yáng)下顯得鮮艷奪目。

陽(yáng)光漸漸消失，鄉(xiāng)村變得安靜。地里的農(nóng)民帶著鋤頭、鏟子和一天的疲勞回來(lái)了。鄉(xiāng)村也變得漆黑一片，仿佛增添了神秘的色彩。河邊哼唱的歌曲慢慢變成搖籃曲，讓疲憊的人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)下的傍晚像一幅美麗的圖畫，讓我賞心悅目！

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇7

今天，我們這里下了一場(chǎng)史無(wú)前例的大雪。

下午，天陰沉沉的，教室里漸漸暗了下來(lái)，不一會(huì)兒，斷斷續(xù)續(xù)的雪花擦從天上飄落下來(lái)，一開始，漸漸地，大朵的'雪花落了下來(lái)，好似銀色的蝴蝶在翩翩起舞。等我們放學(xué)時(shí)，外面的雪就已經(jīng)下的看不清了，只見整個(gè)校園已經(jīng)被銀白色的雪覆蓋了。剛走出教學(xué)樓，就已經(jīng)寒風(fēng)刺骨了，雪也一個(gè)勁的向臉上貼，好像多年未見的老朋友，盡情地?fù)肀е覀儯^上和書包上全落上了雪花。

公路上都鋪上了一層銀白色的地毯，樹上、房子上都穿上了銀白色的婚紗，就連汽車都戴上了小帽子，它們也失去了往日的生機(jī)，不斷的鳴笛，像蝸牛一向前行駛著。

這時(shí)候，同學(xué)們又高興又害怕，高興的是因?yàn)榻衲甓煜碌牡谝粓?chǎng)大雪，難過(guò)的是路上都結(jié)冰了，走起來(lái)很困難，容易滑倒。有的同學(xué)還伸出舌頭，想嘗嘗雪是什么味道的，有的還說(shuō)“今天真是免費(fèi)洗頭了！”……逗得我們哈哈大笑。

2024三年級(jí)上冊(cè)日記 篇8

我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學(xué)會(huì)了游泳，掉進(jìn)了河里就能保住生命了，所以我就決心要學(xué)會(huì)游泳。

我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來(lái)，我剛剛游了一會(huì)兒就嗆水了，但我不信學(xué)不會(huì)，后來(lái)教練對(duì)我說(shuō)“得先學(xué)會(huì)換氣”我說(shuō)“好的”。

教練先教我一遍，后來(lái)我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導(dǎo)和我自己的認(rèn)真努力下，很快我就有了很大的進(jìn)步，接下來(lái)老師又教我蛙泳的一些基本動(dòng)作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細(xì)的'聽并記下了老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)，然后就下水開始練習(xí)了，花了三天的時(shí)間我學(xué)會(huì)了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺(jué)我想只有學(xué)會(huì)了游泳在水中才能體會(huì)到的。

我太喜歡課余活動(dòng)了，能讓我學(xué)會(huì)很多東西。