四年級上冊日記

四年級上冊日記。

周記要怎么寫才好呢？周記寫作是一條不斷認(rèn)識自己認(rèn)識真理的路，我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的周記本，通過寫周記我們可以更加真實地了解自己的幸福感和痛苦感。為了方便使用我們?yōu)榇蠹艺砹恕八哪昙壣蟽匀沼洝钡南嚓P(guān)內(nèi)容，我們的網(wǎng)站將會持續(xù)更新和優(yōu)化為您帶來更多相關(guān)的內(nèi)容！

四年級上冊日記(篇1)

蔡辰浩

小螃蟹

10月1日星期五晴

國慶的第一天，我從家鄉(xiāng)清澈見底的小溪里抓了兩只螃蟹，便想起有一個作業(yè)“觀察日記”我把它們放進(jìn)一個水缸里，它們有兩只凸出來的眼睛，兩個夾子似的大鉗子。還各自舉起大鉗子搶地盤呢！最后倒是都不敢動手，原來都這么膽小。

10月2日星期六晴

今天我放了兩塊石頭到水缸里它們各自躲到了石頭下，我突然想起它們還沒有吃過東西，于是放了兩條小魚進(jìn)去，剛放下去，螃蟹就舉起大鉗子在揮來揮去，我心想：“這么笨，不會走一下嗎？”最后終于走了一下，抓住并吃了魚。

10月3日星期日晴

今天它們不吃不走，就躲在石頭下，我用樹技去動它們，它們還是不動，可能是想念家了吧！于是我們開車把它們放回小溪，有些不舍。

忽然我想到了一個點子，用石頭封住了一個長十米的區(qū)域，留了一條魚能鉆過去的孔，這樣，它們可以捕食，也可以在家了，我下次再來看它倆！

我喜歡螃蟹，你們呢？

四年級上冊日記(篇2)

四年級上冊期末試題卷分析

時間：80分鐘總分：100分

第一部分積累運用（46分）

一、看拼音寫詞語。（10分）

cānyǐn餐飲弘胤婧彤鐔鑫鄢

fɡi覆蓋彥鑫宗鄢宇

lǒnɡzho籠罩辰儀樂暢宗騫

ɡānzo干燥琰程喬

pnxun盤旋辰籽錦鐔可東

lǎndu懶惰月東

dintnɡ殿堂韋弘辰胤孜婧廷維錦慧鐔暢彥荷程鑫潔喬曉宗定鄢宇東

mǐnji敏捷羽

tuījin推薦暢東

對策：1.仔細(xì)觀察，學(xué)會分析。2.認(rèn)真拼讀，不可瞄一眼就想當(dāng)然認(rèn)為是某個詞，一個字母一個聲調(diào)不同就會拼成另一個詞了。3.反復(fù)聽寫，及時訂正，并且一定要重聽寫錯的詞語過關(guān)為止。4.收集錯別字，反復(fù)聽寫。5.多閱讀，多與生字見面，生字變熟字。6.閱讀分析易錯字的文章或書籍。

二、沒有錯別字在括號里打，有錯別字，請圈出它并改正在后面括號里。（8分）

1.橫貫江面波濤洶涌滔聲震天排山倒海（濤）韋弘辰籽胤孜婧潤昊燁志廷冉維錦彤慧儀鐔羽怡樂苗暢彥倩荷曦琰程潔霆達(dá)盛喬曉宗牧琦丹定鄢藝月宇東雨邁令

2.悠然自得生機(jī)勃勃天之蛟子慢條斯理（驕）弘辰籽孜慧儀鐔羽怡樂暢彥曦琰程霆藝東

3.幻想給予邏輯輻射淘汰棲息（）辰怡

4.凌空翱翔毋庸置疑體態(tài)臃腫騰云架霧（駕）弘孜婧志錦鐔羽葉樂苗暢潔

三、選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z序號填在括號里。（3分）

A．奇思妙想B.流傳甚廣C.不可思議

科幻小說里有許多（A）韋志慧彥鄢，往往會使讀者感覺（C）韋志慧鄢彥，這就是它（B）鄢彥的原因。

四、按照要求寫句子（7分）

1.夏蟬在樹枝上大聲地鳴叫。改擬人句：程未做

2.金鞭巖金光閃耀直指云霄。改比喻句：韋弘辰籽胤孜婧燁廷冉維慧儀鐔羽怡可葉暢彥倩曦琰程鑫潔霆達(dá)喬宗琦宇東雨令

燁：好像隨時準(zhǔn)備發(fā)射。

廷：金鞭巖就像指路一樣直指云霄。

冉：金鞭巖像一塊發(fā)光石，金光閃耀，直指云霄。

維：金鞭的金光直指云霄。

慧：金鞭巖金光閃耀的像一座座金礦山一樣直指云霄。

儀：金鞭巖金光閃耀像金色的稻田，直指云霄。

曦：金鞭巖直指云霄，就像一把金鞭馬上就要打天。

達(dá)：金鞭巖金光閃耀，像巨人的手指，直指云霄。

推薦答案：金鞭巖金光閃耀，像一柄利劍直指云霄。

五、整理排列錯亂的一段話。把句子的序號寫進(jìn)括號中。（6分）

（6）蘋果轉(zhuǎn)一個圈兒，最后又回到我手里。

四年級上冊日記(篇3)

觀察日記—綠蘿9月15日星期五晴

在我的書架上有兩個大肚細(xì)口的玻璃瓶，瓶里裝了半瓶水，水里養(yǎng)著兩株姿態(tài)各異的綠盈盈的綠蘿。

這兩株綠蘿，是媽媽半年前從一大盆生機(jī)勃勃的翠綠的綠蘿上剪下來的兩株小葉，經(jīng)過移栽長成的。

剛剪下來插到玻璃瓶中時，它們都只有兩三片葉子，顯得身形瘦弱，營養(yǎng)不良，待在瓶子里一點也不顯眼。開始幾星期，插在水里的部分突出了幾個小根，像蝸牛的觸角，好像在說：“你好，新世界?！边^了一段時間綠蘿的根越長越長，如同粗大的龍須；葉子也在慢慢變大，好似貓耳朵。綠蘿體形慢慢變大，整個瓶子就顯得比較充實了。

半年后的今天，瓶里的綠蘿長得很大了，根莖長長了。它們像一根根吸管一樣，將水、營養(yǎng)液吸收到身體里?？矗【G蘿長出一片片新葉子，向四面八方伸展著，如同小女孩穿上了綠裝，顯得格外可愛。它倆已經(jīng)從幾片葉子長成了一株美麗的水養(yǎng)植物啦！

四年級上冊日記(篇4)

10月9日第1天晴

今天我主人的老師對我主人說：“從今天開始，大家要開始種豆芽了哦！”于是，我的主人就把我放進(jìn)了水里泡澡，可舒服了！我今天還像螞蟻一樣小，跟葉子一樣綠。

10月10日第2天晴

今天是主人照顧我的第二天，我今天的顏色變淡了，身子也胖了一圈，我順便把我的衣服給脫了。主人還嘲笑我，說我是一個白白胖胖的大屁股。主人把我放進(jìn)了一個墊了報紙的網(wǎng)盆里，還用抹布把我蓋了起來。主人看見別人的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，她很難過?？伤艑W(xué)回家看見我也發(fā)了芽，高興得一蹦三尺高。還向別人炫耀我的小尾巴哩！

10月11日第3天晴

今天是主人照顧我的第三天，我的莖部已經(jīng)開始變紫了，這是為什么呢？主人上網(wǎng)查了一下，原來是因為主人讓我受到了太陽的照射，我可得讓主人立刻把我放到?jīng)隹煲稽c的地方去呢！

10月12日第4天晴

今天是主人照顧我的第四天，我的小尾巴又長長了許多。我主人的媽媽對我的主人說：“現(xiàn)在是豆芽最需要水的時候了。”于是我的主人又給我澆了許多的水，不行了，我的肚子要撐破了。

10月13日第5天晴朗

今天是主人照顧我的第五天，今天我不知道怎么了，頭頂上竟然長出了兩片小葉子，難道是我馬上就要被吃掉了嗎？不行，不行，那可不行！我還這么年輕，我可不想就這樣死掉了！誰來救救我啊！

10月14日第6天晴

今天是主人種我的第六天，昨天差點沒把我給嚇?biāo)?！原來我們豆芽長出了葉子就不能吃了呀。主人可要難過死了，她突然想到了一個好辦法。她要把我種到土里，再次長出綠豆，我真是一個幸運的豆芽?。?/p>

四年級上冊日記(篇5)

我家的“新客人”

一天，媽媽從外面請來了幾位客人——四條金魚，其中我最喜歡的是頂著紅絨球的大紅和有銀白色魚鱗的小白，他們有挺拔如帆的背鰭，烏黑的眼睛，還有像花朵一樣的尾巴。

他們在缸里瘋狂玩追逐游戲，一會兒排著隊一起游，一會兒你追我趕，一會兒往水面上游，一會兒向水底游，調(diào)皮搗蛋的小白還總想插隊。他們寬大而美麗像花朵似的尾巴在水中綻放。

小鯨魚吃食物時特別有趣！如果吃水面上的食物，就會把頭稍稍抬起，尾巴則向下，游到了食物旁。“吧唧”一聲，快速把食物吞進(jìn)肚子里；吃水底的食物時，又把頭扎到水底，尾巴翹起，像一叢水草在搖搖擺擺。

大紅和小白吃完飯，不知道是怎么了，瞪著眼睛，一動不動地靠在石頭上。我焦急地大聲叫：“媽媽！完蛋了！大紅和小白死了！”媽媽卻不緊不慢地說：“也許他們是在睡覺呢！”這時，我發(fā)現(xiàn)大紅和小白又游起來了。魚睡覺為什么還是睜著眼睛呢？于是，我去網(wǎng)上查了這個問題：原來金魚沒有眼皮，所以不會閉眼睛，他們只會安靜地浮在水底。哈哈！真是虛驚一場。

這“新客人”讓我有了新發(fā)現(xiàn)！

龔煜宸

四年級上冊日記(篇6)

10月3日周日晴

我的小豆芽又比昨天大了一倍，它們的芽已經(jīng)有3。7厘米了。它們有的脫掉了綠色的外衣，白白胖胖的身體在水里游泳，快活極了；有的探出了雪白的小腦袋，在四處張望，好像在找些有趣的事；有的還在媽媽的懷抱中，不過以前它們還很小，現(xiàn)在都快有媽媽那么大了。它們的“頭發(fā)”已經(jīng)變成了“卷發(fā)”，有些還扎成了“扭來扭去辮子”。

我好期待明天會怎么樣。明天就可以吃了嗎？

10月4日周一晴

今天，我的“爆炒豆芽”快要可以吃了，我好期待??！

它們大多數(shù)都離開了媽媽的懷抱，只有少部分才出來半個身子。白白胖胖的豆芽看著非常光滑，摸一摸，嗯，軟軟的，很順手。雪白的頭上嫩綠的“頭發(fā)”又很像“小尾巴”，再加上身子，有點兒像可愛的小蝌蚪在水里游泳，綠豆皮又像荷葉，是不是有蜻蜓在上面？有可能。

中午，我媽把它們炒起來吃掉了，香噴噴的。你炒的綠豆芽會比我的香嗎？

四年級上冊日記(篇7)

可愛的烏龜

前幾天，爸爸給我買了一只烏龜。它那么小，那么可愛，我忍不住偷偷把它帶進(jìn)了我的房間。

烏龜有兩個硬幣那么大。龜殼是由若干個六邊形拼成的，上面有不規(guī)則的線條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊綠色的翡翠。烏龜尖尖的小腦袋上有一雙和芝麻一樣大的小眼睛。有時，它閉起眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)它那又細(xì)又長的“眼線”，因此，我喜歡叫她“龜小姐”。龜小姐的四肢平時縮在殼里，偶爾把四肢伸出來還能看到它白色的肉蹼。當(dāng)你輕碰她的尾巴時，尾巴并不會縮到殼里，反而會轉(zhuǎn)到龜殼的一邊。

為了更好的觀察龜小姐，我在桌子上放了一些龜糧。龜小姐剛開始縮在殼里一動不動，靜靜地打量著我，見我沒去傷害她，她伸出頭，四處張望起來。半晌，龜小姐才慢慢爬向龜糧，可還是不吃。

“龜小姐，你的膽子可真小?。　蔽以捯魟偮?。龜小姐把脖子一伸，以迅雷不及掩耳之勢，一口吃下了龜糧。吃飽了，龜小姐的膽子也變大了，她竟然向桌子的邊緣爬去，越爬越快，眼看龜小姐就要掉下去了，虧得我眼疾手快一把接住了她?！鞍ィ↓斝〗?，吃飽了也要注意安全呀！”我笑著說

感謝你龜小姐，你身體雖小，卻給我?guī)砹舜蟠蟮目鞓贰?/p>

林奕陶

四年級上冊日記(篇8)

看泥鰍

10月6日星期二多云

今天我和媽媽去菜市場，看到有賣泥鰍的，就買了幾條。到家了，我拿出魚缸，把魚連水一起倒在魚缸里，仔細(xì)觀察起來。

泥鰍的背上是深棕色的，腹部是土黃色，背上還有兩行黑點點，就像穿了一件漂亮的迷彩服。腦袋小小的、三角形，像一顆隨時都要發(fā)射出去的子彈一般。小小的眼睛黑黑的，比芝麻粒兒還要小。最奇怪的就是它的嘴巴，圓圓的，非常小，就像我們在作文本上畫的小句號。嘴旁邊還長了五六根胡須，像是用來接受信號的天線。它的身上長著幾片魚鰭，魚鰭都是半圓形的，像一片片晶瑩剔透的小扇子。尾巴長長的、扁扁的，就像我們畫畫用的油畫筆上面的毛。

看著它們可愛的樣子，我心里別提有多喜歡了。

抓泥鰍

一大早，我顧不上刷牙洗臉，就急急忙忙去魚缸邊看泥鰍。泥鰍安安靜靜地躲在石頭下面呼呼地睡大覺。我心想：這群懶鬼，太陽都曬屁股啦，還不起床。于是我就對它們大喊：“懶蟲，快起床！”它們像聾了一樣，一動不動。于是我把手伸進(jìn)魚缸，泥鰍像是受到了驚嚇一樣，到處亂竄。有一條泥鰍從魚缸里一躍而起，掉到了地上。

它在地上不停地扭來扭去，有時擺成了豎著的“S”，有時變成了橫著的“S”。我心想：這回肯定很好抓了，就伸手去抓它，但是它還是從我的手中滑開了。我靈機(jī)一動，從紙巾盒中抽出一張面紙，蓋在泥鰍身上，再用手扣在紙上將泥鰍抓住。可是紙卻粘在了泥鰍身上，怎么抖也抖不掉，我只好把紙和泥鰍一起放進(jìn)了水中，再把紙撈出來。

這小泥鰍真是太調(diào)皮了。

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最新四年級上冊日記

周記是人運用語言文字符號以記述的方式反映事物的過程，許多學(xué)生都會被要求寫周記。寫周記有助于培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和空間想象力拓展人的思維，有哪些值得我們可以借鑒的周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您整理了“四年級上冊日記”，謝謝你的支持希望你繼續(xù)關(guān)注我的創(chuàng)作！

四年級上冊日記(篇1)

小泥鰍

9月26日星期六多云

今天早晨，瞿老師給我們帶來了幾位新朋友——泥鰍。

小泥鰍全身是褐色的，背部是深褐色，腹部是淺褐色，就像穿了一件迷彩服。泥鰍細(xì)細(xì)長長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片枯黃的竹葉。它的腦袋尖尖的，仿佛一個子彈頭。嘴巴是小小的圓形，像個小句號。眼睛比芝麻還要小，我想：這么小的眼睛能看清東西嗎？嘴巴旁邊的胡須長短不一。在泥鰍的腹部、背部、胸部都有幾片小魚鰭，魚鰭是半透明的，就像是晶瑩的花瓣兒，可漂亮啦。尾巴扁扁平平，像一把刷子，仿佛能刷出顏色來。最好看的就是它背上的幾排小黑點，它們排列整齊，仿佛是人故意點上去一樣。

看著這些可愛的小泥鰍，我心想：它們整天地游來游去不會累嗎？如果累了，我又該給它們吃點什么呢？

小泥鰍的趣事

9月27日星期日多云

今天下午放學(xué)回到家，我不顧三七二十一直接沖到了魚缸前，去看昨天老師給我的泥鰍。

小泥鰍安靜極了，一個個一動不動仿佛死了一般。我用手輕輕敲了一下魚缸，泥鰍們?nèi)缗R大敵一般四散而逃。過了一會兒，動靜沒了，它們又安靜下來。我把一塊小石頭扔到了缸底，小泥鰍又開始亂竄了，像無頭蒼蠅一樣不知所措地游來游去，有的一溜煙竄到了角落里，有的異常鎮(zhèn)定，好像已經(jīng)被嚇暈了。

小泥鰍，你們真是太可愛了。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的四年級上冊寫觀察日記精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級上冊日記(篇2)

“美男子”鬧鬧

一回家，就有一個可愛叫聲，一副可愛的面孔在門口迎接我，它就是鬧鬧。

它那可愛的小臉蛋上有兩座很小很小的“山丘”，那就是它的耳朵。它的耳朵毛絨絨的，外面是米白色，里面是嫩粉色。每當(dāng)我碰一下它的耳朵，耳朵馬上就消失在白色的“叢林”中。

它的眼睛像銅鈴一般瞪得大大的、圓圓的，形狀和彈珠有的一比。把燈關(guān)上，它的眼睛閃爍著，好像天上的星星散發(fā)著耀眼的光芒，啊！多么神奇！再近些，我自己仿佛也進(jìn)入了星辰大海。往上一點，有許多小細(xì)毛，那就是它的眼睫毛，它這長長的睫毛一看就是一位“美男子”。再往上點，它的眼皮就露出來，那粉嫩嫩的眼皮子被雪白的絨毛掩蓋住了。仔細(xì)看就會知道，它原來是單眼皮。

在雪白的絨毛中有一塊“小石頭”，那就是它的鼻子。它的鼻子小小黑黑的，看起來像一個倒三角，“小石頭”中間有兩個小洞，是它的鼻孔。這個小調(diào)皮經(jīng)常把噴嚏打到我的臉上。鼻子旁邊還有雀斑，這可是它必不可少的東西，因為有了雀斑讓它看起來更加可愛。

在雪白絨毛中還有一座小“山洞”，那是它的嘴巴，它的嘴巴看著小小的，但一張開，比我的拳頭還大，那一顆顆鋒利的牙齒，看著我都害怕。嘴里有一條不停吞吐的小舌頭，我最喜歡它舔我了。

我愛我的鬧鬧，你們喜歡嗎？

張嘉倪

四年級上冊日記(篇3)

今天，我端一碗飯到樓下吃，吃飯時，我把骨頭，不能吃的吐在地上，等我吃完飯，剛要離開時，我停下腳步，觀察起地上的螞蟻。

首先，一只小螞蟻看到這些食物，用身上所有的力氣去搬，但是食物卻紋絲不動。

我為這只小螞蟻輕輕地嘆一口氣。接著它就回到蟻穴，召集許多只小小的螞蟻，它們在一起，齊心協(xié)力，一起來搬這塊對它們來說非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它們終于把食物搬起來?？墒牵揖褪遣恢浪鼈冊趺醋龅降?。

正當(dāng)我滿腦子疑問時，爸爸走過來，問道：“怎么，你在想什么，撐著個大腦袋?！?/p>

“什么啊！我腦袋才不大……”接著，我把剛才發(fā)生的事一五一十的說出來。

“哦，原來是這樣。你不知道么，一根筷子折得斷，一把筷子折不斷，和這個是一個道理啊！”

小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié)，我們可不能敗給螞蟻?。?/p>

四年級上冊日記(篇4)

小烏龜

10月5日星期三陰

今天，我看到菜市場門口有小烏龜賣，就請求媽媽給我買了兩只。

一回到家，我就迫不及待地觀察小烏龜。小烏龜全身是墨綠色的，像穿了一件深色的鎧甲，身上還背著一個硬硬的殼，就像背著一口沉重的鍋似的，看起來特別滑稽。我忍不住捏了一下它的殼，可真硬呀，怪不得人們都把堅硬的物體叫做“烏龜殼”。殼的中間向外凸，讓它看起來就像一個駝背的老人，我不禁地想起了動畫片中龜丞相。

烏龜?shù)哪X袋尖尖的，像個小三角形，眼睛圓圓的、黑黑的，像兩顆小黑豆。嘴巴像一個“人”字，平時總是緊閉著。它的腳扁扁短短的，上面還有腳蹼，游泳的時候，就像四把船槳在水中有力地劃動著。

10月6日星期三晴

烏龜如果翻身了，還能重新爬起來嗎？懷著這樣的疑問，我好奇地來到了烏龜缸前。

我抓起小烏龜，讓它四腳朝天地躺在地上。接著，我靜靜地等待著它創(chuàng)造“奇跡”。

過了好一會，小烏龜還是縮著頭一動不動。它睡著了嗎？還是想跟我比耐心？我耐著性子繼續(xù)等待著，過了好久，它終于小心翼翼地探出了半個小腦袋，直到確定沒有危險了，才把腦袋完全伸出來，東瞧瞧，西看看。我暗暗高興，滿懷期待地望著它。只見小烏龜伸長了脖子，頭撐在桌面上，用力一頂，四肢用力地劃動，烏龜殼只是轉(zhuǎn)了一下。我不禁有些失望。可小烏龜并沒放棄，它又重復(fù)著剛才的動作，我不禁捏緊了拳頭，默默地為它打氣。終于，“啪嗒”一聲，烏龜成功地翻身了！

太不容易了，我被它深深地震撼住了，心想，烏龜翻身可真不容易，以后可不能這樣為難自己的“朋友”！

四年級上冊日記(篇5)

20xx年9月14日星期日小雨

上周三是無作業(yè)日，這可把我們樂壞了，因為蔣老師要帶著我們到農(nóng)公園去“找樂子”。

哇！農(nóng)耕園我們好久都沒來過了，農(nóng)作物都已經(jīng)快收獲了。我們班級的同學(xué)，有的三五個圍在一起找螞蚱、抓螞蟻，還有些同學(xué)在賞花喂小羊和兔子，真是忙得不亦樂乎！

突然我聽到蔣老師那邊笑聲一片，我和幾個同學(xué)趕緊湊了過去，原來是蔣老師在出“題”呢！只見蔣老師指著一地的農(nóng)作物問：“誰知道這是什么嗎？”只聽到“狗尾巴草”、“毛豆”、“蒲公英”……真是各種答案都有，老師又氣又笑：“你們真是厲害呀，這是花生知道了不？”說完我們都大哈哈大笑起來“知道啦！”

農(nóng)耕園里樂趣真多，可以學(xué)習(xí)我們課上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗，我喜歡我們學(xué)校里這別具特色的農(nóng)耕園。

四年級上冊日記(篇6)

四年級上冊語文第一單元習(xí)作：我是一顆大樹

?。√昧?，我終于長大了，終于長高了，我能看到了遠(yuǎn)處的東西了！我瞭望大自然，大自然真是美妙之極。在遠(yuǎn)處，有一條清澈的小河；有好多只小鳥在飛翔；有許多的動物在玩耍；還有那個女同胞，看啊！她真漂亮，我真想和他一起玩呀，可惜我們都不會走路。

春天到了，鳥語花香?？?！那頭熊，伸了個懶腰在這美妙的時刻舞蹈；看，那只鳥，在大自然中唱歌；看，那只那只梅花鹿在覓食。我光禿禿的頭上長出了綠色的頭發(fā)。那只鳥在我的頭頂上嘰嘰喳喳的唱著歌，我陶醉了。沙沙沙下起了第一場春雨。春雨姐細(xì)細(xì)的雨絲撫摸著我、滋潤著我。我努力的生長著我的頭發(fā)，早日給人們撐起一把巨傘。嗯？那棵大樹怎么了？這么沒精神。好擔(dān)心呀！

夏天到了，枝繁葉茂。我終于把自己打扮得漂漂亮亮樂了？我看我的頭發(fā)，多漂亮。終于能為人撐起一把巨傘，看啊，那些老人在干什么呢？哦，原來在下象棋呀；看啊，那些人們在干嘛呢？哦，原來在曬太陽呀；看啊，那個小孩子在干嘛呢？哦，原來他在睡午覺呀。我的頭頂上又有了好多小鳥呀?？矗恢恍⌒▲B誕生了，他們的爸爸媽媽不辭辛勞的為他的小寶寶工作；看，那只鳥媽媽病了，小鳥為媽媽去找食物；看，那對情侶，在互相梳理毛呢。那棵樹怎么了？越來越?jīng)]精神了？怎么辦，真是的。

四年級上冊日記(篇7)

四年級上冊期末試題卷分析

時間：80分鐘總分：100分

第一部分積累運用（46分）

一、看拼音寫詞語。（10分）

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二、沒有錯別字在括號里打，有錯別字，請圈出它并改正在后面括號里。（8分）

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三、選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z序號填在括號里。（3分）

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四、按照要求寫句子（7分）

1.夏蟬在樹枝上大聲地鳴叫。改擬人句：程未做

2.金鞭巖金光閃耀直指云霄。改比喻句：韋弘辰籽胤孜婧燁廷冉維慧儀鐔羽怡可葉暢彥倩曦琰程鑫潔霆達(dá)喬宗琦宇東雨令

燁：好像隨時準(zhǔn)備發(fā)射。

廷：金鞭巖就像指路一樣直指云霄。

冉：金鞭巖像一塊發(fā)光石，金光閃耀，直指云霄。

維：金鞭的金光直指云霄。

慧：金鞭巖金光閃耀的像一座座金礦山一樣直指云霄。

儀：金鞭巖金光閃耀像金色的稻田，直指云霄。

曦：金鞭巖直指云霄，就像一把金鞭馬上就要打天。

達(dá)：金鞭巖金光閃耀，像巨人的手指，直指云霄。

推薦答案：金鞭巖金光閃耀，像一柄利劍直指云霄。

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四年級上冊日記15篇

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四年級上冊日記 篇1

10月9日晴

今天，上課的時候，樓老師說：“第三單元要寫的作文是觀察作文，那我們就觀察綠豆吧！”樓老師剛說完就給我們放了怎么養(yǎng)綠豆的視頻，讓我們回家把綠豆泡起來。放學(xué)回家了，我和我爸爸去奶奶家拿了好多綠豆，就等綠豆長大了把它吃掉。

10月9號晴

第一天，我先把綠豆放進(jìn)水里，泡一個晚上，在綠豆還沒泡好之前，我先把綠豆要住的小房子建造起來，小房子是這樣建造的：首先，拿出兩個紙杯，把其中一個紙杯拿出來，扎好多個小洞洞，再把另一個紙杯剪出一個圈，再把之前扎小洞的紙杯放上去就行了。

10月10晴

第二天，我把泡好的綠豆移到了我昨天建造好的房子里，本來我想綠豆交房租費的，但是我一想，都是我自已養(yǎng)的何必呢。后來我發(fā)現(xiàn)小綠豆破了皮，長了芽?，F(xiàn)在不用叫小綠豆了，可以叫小豆芽了。

10月11日晴

第三天，我放學(xué)了，在回家的路上，我一直在想我的小豆芽會變成什么樣子，我回到了家里就飛快地爬上樓，跑到了小豆芽的房子旁邊看了一眼，綠豆長大了許多。

10月14日晴

一晃兩天過去了，今天是我養(yǎng)豆芽的第六天，我放學(xué)回家打開布一看，發(fā)現(xiàn)有許多小豆芽長出了長長的葉子，這把我擔(dān)心壞了。后來我發(fā)現(xiàn)這些小豆芽千姿百態(tài)，真是太好玩了。高興歸高興，但是我還是擔(dān)心小豆芽，后來我查了百度，上面說長葉子的是不能吃的，但是可以種在土里長出新的綠豆。后來我把小豆芽種進(jìn)了土里，但是我還是想吃我種的小豆芽啊！

四年級上冊日記 篇2

月季花開

鮮花的種類有很多。有艷麗的桃花，有純潔的梅花，還有貴氣的牡丹花……而我最喜歡的還是嬌艷的月季花。

我家的陽臺上有兩盆月季花。我會經(jīng)常給它澆水，把它搬到陽光下，享受陽光的沐浴。月季花的莖是深綠色的，上面長滿了堅硬的小刺，好像一個個護(hù)身的武器。嫩綠色的葉子是橢圓形的，四周整齊地排列著一圈小刺，這些小刺就像是一排哨兵一樣，保護(hù)著月季花。

在綠油油的葉子中間，我發(fā)現(xiàn)了一個花苞，它被嫩綠色的葉子緊緊地包裹著，葉子和葉子之間微微地泛出了一點橙色的花瓣。它可愛的就像是一顆小水滴，又好像一顆珍珠。

過了兩天，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)之前的小花骨朵已經(jīng)破裂開來，外面的兩層已經(jīng)展開了一點，好像睡夢中的嬰兒一下子蘇醒了一樣。

又過了兩天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這朵月季花的花瓣已經(jīng)完全展開了。橙色的花瓣層層疊疊，微微向外卷曲著，中間金黃色的花蕊，好像在觀望外面的世界。一陣微風(fēng)吹過，月季花在空中搖曳著，好像是一位女孩穿著美麗的芭蕾舞裙，在風(fēng)中翩翩超舞。

“唯有此花開不厭，一年長占四季春。”難道我家的月季花真得能開四季嗎？

張懌誠

四年級上冊日記 篇3

觀察日記—綠蘿9月15日星期五晴

在我的書架上有兩個大肚細(xì)口的玻璃瓶，瓶里裝了半瓶水，水里養(yǎng)著兩株姿態(tài)各異的綠盈盈的綠蘿。

這兩株綠蘿，是媽媽半年前從一大盆生機(jī)勃勃的翠綠的綠蘿上剪下來的兩株小葉，經(jīng)過移栽長成的。

剛剪下來插到玻璃瓶中時，它們都只有兩三片葉子，顯得身形瘦弱，營養(yǎng)不良，待在瓶子里一點也不顯眼。開始幾星期，插在水里的部分突出了幾個小根，像蝸牛的觸角，好像在說：“你好，新世界。”過了一段時間綠蘿的根越長越長，如同粗大的龍須；葉子也在慢慢變大，好似貓耳朵。綠蘿體形慢慢變大，整個瓶子就顯得比較充實了。

半年后的今天，瓶里的綠蘿長得很大了，根莖長長了。它們像一根根吸管一樣，將水、營養(yǎng)液吸收到身體里?？?，小綠蘿長出一片片新葉子，向四面八方伸展著，如同小女孩穿上了綠裝，顯得格外可愛。它倆已經(jīng)從幾片葉子長成了一株美麗的水養(yǎng)植物啦！

四年級上冊日記 篇4

菌菇生長記

林辰宇

10月21日

今天老師布置了一個家庭作業(yè)——觀察豆子和菌菇的生長。簡單！于是，就讓媽媽給我買了菌菇籽。

等了很久，我終于等到了一個快遞。我興奮極了，趕緊拆開這個快遞。但是，下一秒我失望了，原來里面裝的是兩個像炸藥一樣的東西。我看了說明書才知道，這兩個“炸藥”就是菌菇籽。我照著說明書上的操作做了起來，先把包裝撕個口，在里面的袋子上切個“X”，然后噴了點水，就好了。我靜靜地看著這兩個“炸藥”，心想：真的能長出菌菇嗎？

10月23日

自從我的菌菇到了以后，我是一個好覺都沒睡好，因為我都在想我的菌菇。每天一大早我就起來，去給菌菇噴水。

今天我跟往常一樣，一大早就去給菌菇噴水，來到衛(wèi)生間，剛拿出“炸藥”準(zhǔn)備噴水時，下一幕讓我驚呆了，只見前天我在袋子上劃“X”的地方，長出了黑芽，這些黑頭娃娃依偎在媽媽的懷抱里，貪婪地吸收著媽媽的乳汁。我呆了一會兒才緩過神來，大叫：“媽媽！我的菌菇發(fā)芽了！”媽媽趕緊跑了過來看了我的菌菇，笑瞇瞇地對我說：“寶貝，你真棒！在你的精心培育下，你的菌菇發(fā)芽了?！鳖D時，我的心里像吃了蜜一樣甜，明天這些黑頭寶寶又會有怎樣的變化呢？我很期待！

10月24日

這天我起得更早了，因為我想早點看到“黑頭寶寶”今天的狀況。我來到衛(wèi)生間，驚奇的發(fā)現(xiàn)，黑頭寶寶們一個個都撐開了自己的小傘，仿佛對媽媽說：“媽媽，媽媽！我們長大了，以前都是您在保護(hù)我們，呵護(hù)我們，這次換我們來保護(hù)您吧！”媽媽欣慰地說：“好！好！孩子們長大了！”霎時，我被這濃濃的母子情感動了。我給“黑頭寶寶”噴了許多水，邊噴邊說：“快喝吧！快喝吧！喝飽了才有力氣保護(hù)你們的媽媽?！敝髸趺礃樱空孀屛腋诖?。

10月25日

今天我也是起的早早的，因為我滿懷期待地想知道“小黑傘”今天怎么樣了？

我來到衛(wèi)生間，哎呀！“小黑傘”已經(jīng)不是“小黑傘”了，它們緊湊地挨在一起，像觀眾挨在一起看演唱會，可壯觀了。它們的腰變得寬寬的，有三厘米，就是因為它的腰寬寬的，他才能撐住他那巨大的黑傘，它的傘可真大，他們緊緊地挨在一起，就形成了一個綠蔭。他們平均分成兩半，一半朝上長，一半朝下彎曲長，真像兩個軍隊。

10月27日

今天我更是滿懷期待，因為賣家說只要菌菇發(fā)芽，不幾天就會長大。今天已經(jīng)到了賣家所說的日子了，所以我異常興奮。

我來到衛(wèi)生間，拿出“炸藥”。哇！果然不出所料，菌菇們都長大了，菌菇長得大極了，約有五厘米，它們的黑傘更是巨大，差不多有一個手掌那么大。我試圖想把他們扯下來，可我使出了吃奶的勁，也扯不下來。最后，還是我和媽媽一起用力扯才扯下來的。晚上我吃著自己的勞動成果，開心極了，心想：自己的勞動成果就是好吃，我以后要多種點植物，這樣才會收獲成功的喜悅。

四年級上冊日記 篇5

20xx年9月12日星期日小雨

上個星期三，蔣老師帶著我們?nèi)嗟搅宿r(nóng)耕園。

一進(jìn)農(nóng)耕園的大門就可以聞到植物的清香。

農(nóng)耕園里有植物、水果、蔬菜和動物。其中，我最喜歡的是動物，農(nóng)耕園里的動物有羊、兔子、鴨、雞、豬……我最喜歡的是兔子，因為兔子有著又大又紅的眼睛，長長耳朵，身上毛絨絨的白毛，十分可愛，可是我去的時候，兔子已經(jīng)跑進(jìn)洞里了，我只好去找別的動物了。

這次我去找了羊，因為可以喂。于是我在地上拔了一片葉子隨便找了一只羊喂，沒想到那只羊居然從鼻子呼出一口氣，呼到了我的手上。就在這時，蔣老師叫我們排好隊要走了，我以為要回去了，沒想到并不是要回去，而是去了田地。

田地上種了許多水果蔬菜，可是我一個都不知道。胡蘿卜的苗是一根莖，上面還有兩三個像手一樣的葉子。花生的苗像四葉草，但是不止四片葉子……

我認(rèn)識的水果蔬菜的苗太少了，我得好好認(rèn)識認(rèn)識了。

四年級上冊日記 篇6

10月9日第1天晴

今天我主人的老師對我主人說：“從今天開始，大家要開始種豆芽了哦！”于是，我的主人就把我放進(jìn)了水里泡澡，可舒服了！我今天還像螞蟻一樣小，跟葉子一樣綠。

10月10日第2天晴

今天是主人照顧我的第二天，我今天的顏色變淡了，身子也胖了一圈，我順便把我的衣服給脫了。主人還嘲笑我，說我是一個白白胖胖的大屁股。主人把我放進(jìn)了一個墊了報紙的網(wǎng)盆里，還用抹布把我蓋了起來。主人看見別人的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，她很難過?？伤艑W(xué)回家看見我也發(fā)了芽，高興得一蹦三尺高。還向別人炫耀我的小尾巴哩！

10月11日第3天晴

今天是主人照顧我的第三天，我的莖部已經(jīng)開始變紫了，這是為什么呢？主人上網(wǎng)查了一下，原來是因為主人讓我受到了太陽的照射，我可得讓主人立刻把我放到?jīng)隹煲稽c的地方去呢！

10月12日第4天晴

今天是主人照顧我的第四天，我的小尾巴又長長了許多。我主人的媽媽對我的主人說：“現(xiàn)在是豆芽最需要水的時候了?！庇谑俏业闹魅擞纸o我澆了許多的水，不行了，我的肚子要撐破了。

10月13日第5天晴朗

今天是主人照顧我的第五天，今天我不知道怎么了，頭頂上竟然長出了兩片小葉子，難道是我馬上就要被吃掉了嗎？不行，不行，那可不行！我還這么年輕，我可不想就這樣死掉了！誰來救救我啊！

10月14日第6天晴

今天是主人種我的第六天，昨天差點沒把我給嚇?biāo)溃≡瓉砦覀兌寡块L出了葉子就不能吃了呀。主人可要難過死了，她突然想到了一個好辦法。她要把我種到土里，再次長出綠豆，我真是一個幸運的豆芽啊！

四年級上冊日記 篇7

徐佳文

泡個綠豆瞧瞧

10月1日星期五多云

今天，我決定要泡綠豆，我迫不及待地拿出一個碗，在廚房里接了半碗水，把綠豆放進(jìn)碗里，綠豆有大有小，真是可愛！

綠豆喝足了水，漲破了皮，有一些都脫下了綠色的衣裳。衣裳破裂的地方長出一個小白芽，圓的像一個小球。還有的長出了一個小芽，像一個逗號。

10月4日星期一小雨

只有幾天的時間，綠豆長出了嫩綠的小葉子，好像穿上了美麗的小裙子，美麗極了！它們彎彎曲曲的，相互纏繞在一起。

我把鼻子湊近聞了聞，聞到了一股淡淡的清香，讓人神清氣爽。

10月6日星期三晴

一棵棵小綠豆苗已經(jīng)完全立了起來，探頭探腦地向外張望著。豆瓣中間的葉子長長了一些，已經(jīng)有一點點離開嫩紅色的豆瓣了。那葉子嫩綠嫩綠的，有些像剛從地面鉆出來的小草的小葉尖。根更長了，最長的已經(jīng)有7厘米了，根底部長出了分叉，牢牢地扒住了盤底。

我可真喜歡它們！

四年級上冊日記 篇8

今天發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓了一只螞蟻，是三顆小芝麻組成的。頭和胃是黑色的，像兩顆圓圓的芝麻，中間是黃棕色的，像一顆扁扁的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像一層油漆一樣明亮。螞蟻頭上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕抖動。螞蟻的嘴就像一把小虎鉗，一個接一個。螞蟻的腿又細(xì)又長，一共六條。像它的身體一樣，它的腿是棕色的，因為它們很長，所以它跑得很快。我在螞蟻洞旁邊放了一小塊肉。一只螞蟻找到了肉。它摸了摸肉就回去了。等了一會兒，它過來摸了摸肉，又回去了。

重復(fù)了好幾次。這時，又來了三只螞蟻，它們也來到肉邊。其中一個回到了山洞。不一會兒，幾只螞蟻就從山洞里直接排到了肉堆里。然后螞蟻越來越多。一個小時后回來觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)把肉運到洞口，肉上密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞上了。洞里本來有一堆細(xì)土，現(xiàn)在濕了，散了。然后我看到了很多螞蟻。他們不停地把泥漿推出洞外。很快洞口就被打開了，螞蟻可以隨意進(jìn)出洞口。通過這個觀察，我覺得螞蟻團(tuán)結(jié)，勤勞，不怕困難。

四年級上冊日記 篇9

我家的“新客人”

一天，媽媽從外面請來了幾位客人——四條金魚，其中我最喜歡的是頂著紅絨球的大紅和有銀白色魚鱗的小白，他們有挺拔如帆的背鰭，烏黑的眼睛，還有像花朵一樣的尾巴。

他們在缸里瘋狂玩追逐游戲，一會兒排著隊一起游，一會兒你追我趕，一會兒往水面上游，一會兒向水底游，調(diào)皮搗蛋的小白還總想插隊。他們寬大而美麗像花朵似的尾巴在水中綻放。

小鯨魚吃食物時特別有趣！如果吃水面上的食物，就會把頭稍稍抬起，尾巴則向下，游到了食物旁?！鞍蛇蟆币宦?，快速把食物吞進(jìn)肚子里；吃水底的食物時，又把頭扎到水底，尾巴翹起，像一叢水草在搖搖擺擺。

大紅和小白吃完飯，不知道是怎么了，瞪著眼睛，一動不動地靠在石頭上。我焦急地大聲叫：“媽媽！完蛋了！大紅和小白死了！”媽媽卻不緊不慢地說：“也許他們是在睡覺呢！”這時，我發(fā)現(xiàn)大紅和小白又游起來了。魚睡覺為什么還是睜著眼睛呢？于是，我去網(wǎng)上查了這個問題：原來金魚沒有眼皮，所以不會閉眼睛，他們只會安靜地浮在水底。哈哈！真是虛驚一場。

這“新客人”讓我有了新發(fā)現(xiàn)！

龔煜宸

四年級上冊日記 篇10

10月1日星期五晴

昨天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——泡綠豆，首先準(zhǔn)備材料，綠豆、水、剪刀、不透明的塑料袋、盤子，今天是我觀察綠豆的第一天，我把水燒開，倒入盤子中，再把綠豆放進(jìn)去，靜靜地等待八小時。我盯著綠豆看有什么變化，一連看了十幾分鐘都沒什么變化，于是，我拿來作業(yè)寫了起來。做完一項作業(yè)，我就又盯著綠豆在過去了，又過了兩個小時，我作業(yè)也做完了。綠豆有些變大了，有些已經(jīng)喝足了水，正在脫著她的.綠衣裳呢。時間已經(jīng)過去把八小時，我拿出剪刀，在瓶子上面剪了幾個小洞，把綠豆倒進(jìn)去，再用水沖泡綠豆，注意，不要把水留在瓶子里，最后把瓶子放進(jìn)塑料袋。

10月2日星期六晴

今天一醒來我就跑去看我的綠豆，果然什么事情都是不可預(yù)料的。我本來以為綠豆會探出一個小小的、白白的莖，還有些只是脫掉外衣，最長也就只有一厘米左右，結(jié)果他們?nèi)堪淹庖旅摰袅耍冻隽税装椎男《瞧?，最長的莖居然達(dá)到了2。5厘米，大多數(shù)都長到了兩厘米呢。

10月4日星期一陰

過了兩天，莖已經(jīng)達(dá)到了七八厘米，豆芽長得好極了。這時媽媽走過來說：“豆芽已經(jīng)可以做成一盤香噴噴的菜了?！蔽腋吲d極了！

四年級上冊日記 篇11

童笑言

我的綠蘿

9月24日星期六晴

今天，老師讓我們寫觀察日記，我聽見后，十分高興！

放學(xué)回到家后，我早早地做完了作業(yè)，細(xì)心觀察著我的綠蘿。我很快就發(fā)現(xiàn)了它的秘密：它最下面的葉片顏色深，長得也老，而上面的葉片顏色會淡一些，像個在成長地小娃娃。從整體來說，顏色是由嫩綠變到深綠的，“成長記錄”是從“娃娃”變成了“老人”。

9月27日星期一晴

今天放學(xué)后，我和平常一樣，先寫好作業(yè)，又來看看綠蘿了。

幾天不見，它又長了不少，看見了我，它們開始向我炫耀起它們那亭亭玉立的身材了。我輕輕地說道：“快快長大吧！”

9月30日星期四晴

綠蘿長得好快?。∮钟行氯~子了！哇！顏色好淡哩，好像在顏色筆中都沒有這么淡的綠。和長大了的葉子比較時，相差好多哦，長大的葉子是碧綠碧綠的，新的葉子是淡綠淡綠的。

這盆綠蘿給我?guī)砹藷o窮的快樂。

四年級上冊日記 篇12

菌菇苞成長記

方宇樂

10月25日

菌菇苞第一天，剛買的菌菇苞向上長要用幾天，它的桿子已經(jīng)長了一點點，有些感覺馬上要爆炸了，有些一豎一豎的，直直的好像一位解放軍，筆直地站立著，還有些菌蓋馬上要長出來了。它們緊緊地挨在一起，數(shù)也數(shù)不清它們到底有多少朵菌菇苞，但是還有地方是空的。我指著菌菇苞，問我爸爸：“現(xiàn)在這個階段的菌菇苞的名字應(yīng)該叫什么？”爸爸回答：“這個階段叫鼓包?！?/p>

我喜歡菌菇苞，因為它長大后的圖片非常奇特。

10月24日

第二天，小菌菇變大了不少，而且全部的菌菇苞都有紅色的帽子，可是它們的帽子小小的只能鋪在它們的頭上。

它們擠在一團(tuán)，你擠我推的，好像在比誰的力氣更大，都想搶到更大的地盤。

用手輕輕一摸，感覺十分柔軟，都不敢用大力氣。聞起來還有一股淡淡的香味，這讓我對菌菇苞的興趣越來越大了。

我喜歡這個菌菇苞，因為它很漂亮。

10月25日

我迫不及待地去欣賞蘑菇的千姿百態(tài)。小蘑菇長成了真正的大蘑菇。它們有的細(xì)長挺拔、亭亭玉立，有的彎彎曲曲，還有的東倒西歪。晚上睡覺前，我會給它澆一會兒水。我指著蘑菇上面像傘一樣的位置，問爸爸：“這叫什么？”爸爸回答：“這叫菌蓋，我們可以用它來看出誰是有毒的，誰是無毒的?？墒怯行┘t色的蘑菇是可以吃的。”

蘑菇還有好多種，比如金針菇、平菇和猴頭菇，我喜歡這個蘑菇，雖然它是紅色的，但是能吃。

10月30日

菌蓋長大了，可是因為噴壺之前是用來噴蚊子的，所以他們都變成了平菇。

他們本來是挨在一起搶奪地盤的，而現(xiàn)在變成了高高的山峰，像一層一層的階梯。

我問爸爸：“現(xiàn)在的菌菇苞可以燒起來了嗎？”爸爸回答：“可以了。”

我興奮地等著，蘑菇做好了，我吃了起來。它有點咸，是因為我爸鹽放多了，它雖然很咸，但很好吃。

我喜歡我的蘑菇，因為蘑菇很好吃。

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的四年級上冊觀察日記優(yōu)秀范文精選8篇，希望對大家有所幫助！

四年級上冊日記 篇13

一放學(xué)，我就拉著媽媽，興高采烈地去菜場買大蒜。我挑了個最飽滿，圓潤的蒜頭，底部還有許多枯黃干癟的毛須須，我覺得這樣的蒜頭應(yīng)該是養(yǎng)植。

我先給它選了一個漂亮的小窩，一個黑灰色的淺盤，然后在里面倒入少許清水，小心翼翼地拿起它輕輕放在水中央。白白的蒜頭，黑黑的盤子，搭配起來甚是好看。

我仔細(xì)地端詳著，雖然媽媽說這樣做就可以了，但我還是擔(dān)心它會發(fā)不出芽來，決定幫它一把！我輕輕地剝開它一層又一層干枯如紙的外衣，十二個蒜瓣像是在開圓桌會議一樣，一個挨著一個圍坐在中間那個白柱子旁。用手捏捏，一個個都硬邦邦的，特結(jié)實，湊近聞一聞，還有股濃濃的蒜香。我又把清水換成了魚缸里的水，感覺這樣它應(yīng)該會早一點發(fā)芽吧！

我對這顆小蒜頭充滿了期望，趴在桌上目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯過它的任何變化。媽媽笑著說：“大蒜不會馬上發(fā)芽的，你只要耐心等待，慢慢觀察！”我點了點頭，似乎又想到了什么，端起盤子把它放到了陽臺了。

蒜寶寶，快醒醒，曬曬太陽喝喝水，真希望明天就能看的你新的模樣。

四年級上冊日記 篇14

前幾天老師給我們布置了一個作業(yè)，就是觀察蝌蚪。于是，我和爸爸去河邊抓蝌蚪。

剛抓到的時候，蝌蚪的身體是黑色的，大約有一顆豆子那么大，尾巴像一根長長的黑色絲線。他們在水里很開心。每當(dāng)我去看他，我都把他當(dāng)成逗號。

第三天，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪有一條后腿。它用它的小眼睛看著我，好像在說：“我餓了！”我得放些飼料?？吹剿峭袒⒀实臉幼雍每蓯?。

第五天，蝌蚪竟然長出了前腿。它用前腿向我招手，仿佛在說：“我前腿長高了，可以爬了?！鯓樱繀柡?！”這讓我笑了。

第六天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)蝌蚪的身體變綠了，尾巴變短了。我很激動！“要變成青蛙了，耶！”我對自己說。

第七天，蝌蚪變成了真正的青蛙，它呱呱地叫著，仿佛在對我說：“謝謝你，謝謝你把我培養(yǎng)成青蛙?！?/p>

我已經(jīng)養(yǎng)了兩個星期了，感覺真的很充實！

四年級上冊日記 篇15

10月××日

今天，老師叫我們觀察綠豆芽是如何長大的，我想：不就是要讓綠豆芽長大嗎？這簡單，我回家就做。

首先，我把幾粒綠豆放入水中，綠豆就像跳水運動員一樣"撲通”一聲跳入水中，我看后，不禁打了個滿分，之后，它們又浮了上來，我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們像一位身披綠色鎧甲的戰(zhàn)士，而現(xiàn)在，它們卻沒了"上戰(zhàn)場”的氣勢，正舒舒服服地泡溫泉呢。就這樣，我一直看著它們長大……

10月22日

時間就像一匹跑得飛快的小馬。到了第二天，放學(xué)后，我迫不及待地回到家里，觀察起了綠豆。

這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)"戰(zhàn)士們”都長胖了，難道它們喝了"溫泉”里的水嗎？正當(dāng)我百思不得其解時，我又發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)士們”竟然生“寶寶”了，而它們的寶寶就是小芽，小芽像個淘氣的小孩，探出小腦袋，左看，右看看，一直打量著這個新世界。

之后綠豆芽會怎樣呢？

10月23日

早晨，我一起就睡眼蒙眬地跑到柜子前，把裝“小戰(zhàn)士們”的水盆端到了桌子上，仔細(xì)地觀察起來。

“咦？戰(zhàn)土們的鎧甲怎么被它們脫了下來呢？是因為它們的寶寶要長大了嗎？”那些鎧甲有的全部被脫了，浮在了水上，有的只被脫了一點點，還有的被脫了一大半……而小芽上也慢慢地變黃變綠了，真是太神奇了?？墒切⊙渴前咨模G豆的肉也是白色的，所以小芽就像綠豆的肉一樣。

“哎！真期待它后幾天會是怎么樣呢？”

10月30日

時間慢慢來到了今天，我又迫不及特地想回家去觀察我的"戰(zhàn)士們”。在快到家時，我想：我都好幾天沒看戰(zhàn)士們，它們會不會想念我啊？

到家時，我立馬觀察起了“戰(zhàn)士們”，發(fā)現(xiàn)它們的寶寶長成了站得筆直的軍人們，它們頭戴綠帽，身穿白色軍服，每個都又高又壯的。這時，我媽媽把它們摘掉，放入鍋中，等它們再出來時就變成一碗香氣泗溢的菜了。

吃飯時，我一邊吃，一邊悟出了一個道理：做事情要一步一步來的，不要拔苗助長，急于求成。

四年級上冊日記六篇

當(dāng)我們有心事時就會悄悄的寫在本子上，寫作文能夠加強(qiáng)我們對語文知識的運用。寫作文時要注意題材新穎，語言流暢，那么怎樣才能寫好一篇作文呢？小編為大家呈上收集和整理的四年級上冊日記六篇，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

四年級上冊日記(篇1)

童笑言

我的綠蘿

9月24日星期六晴

今天，老師讓我們寫觀察日記，我聽見后，十分高興！

放學(xué)回到家后，我早早地做完了作業(yè)，細(xì)心觀察著我的綠蘿。我很快就發(fā)現(xiàn)了它的秘密：它最下面的葉片顏色深，長得也老，而上面的葉片顏色會淡一些，像個在成長地小娃娃。從整體來說，顏色是由嫩綠變到深綠的，“成長記錄”是從“娃娃”變成了“老人”。

9月27日星期一晴

今天放學(xué)后，我和平常一樣，先寫好作業(yè)，又來看看綠蘿了。

幾天不見，它又長了不少，看見了我，它們開始向我炫耀起它們那亭亭玉立的身材了。我輕輕地說道：“快快長大吧！”

9月30日星期四晴

綠蘿長得好快啊！又有新葉子了！哇！顏色好淡哩，好像在顏色筆中都沒有這么淡的綠。和長大了的葉子比較時，相差好多哦，長大的葉子是碧綠碧綠的，新的葉子是淡綠淡綠的。

這盆綠蘿給我?guī)砹藷o窮的快樂。

四年級上冊日記(篇2)

10月13日星期三天氣陰

今天晚上，我吃了一盤豆芽。吃完之后后，我在想一個問題，難道綠豆芽是由綠豆生長趕出來的嗎？我的問題被媽媽聽到了，她說：“當(dāng)然是啦，而且還能自己在家種呢能夠！”那時我感到很驚訝我連忙問媽媽，怎么種豆芽。媽媽先從冰箱拿出幾十顆綠豆，然后把它們放在一個盒子里，最后把他們泡入水中，等待一晚……那些綠豆門精神氣十足，一個個胖乎乎的，還挺而大肚子呢！他們似乎都穿了一件羽絨服，準(zhǔn)備過冬，如果你們仔細(xì)觀察，還可以看到側(cè)面有一個極小的白色的小圓點，那應(yīng)該是他的紐扣吧！我現(xiàn)在好期待幾天后這些綠豆的變化呀！

10月15日星期五天氣：陰有小雨

綠豆們長大啦！他們個個都伸出各自的小尾巴，在水中游啊游。我小心地把他們移到蒸籠里面，在用一塊紗布把那塊板鋪平，把那些長大了的尾巴放上去，現(xiàn)澆一點兒水，最后用黑塑料袋套上，千萬不要把光放進(jìn)去。綠豆們蓋著厚厚的被子，肯定在那兒說：“蓋著被子真暖和，還沒有我們最害怕的光呢！”他們脫掉綠色的羽絨衣，有的還沒有脫掉羽絨衣，只披在那，還有的特別怕冷，還把厚厚的羽絨衣緊緊的抱著呢！他們各有各的大?。河械拈L著長長的，細(xì)細(xì)的尾巴，有的長著長長的，粗粗的尾巴……媽媽說：“再過兩三天，就可以看見綠豆長成綠豆芽了。”我好期待??！

10月17日星期日天氣：陰

我要告訴大家一個好消息，我的綠豆變成綠豆芽啦！他們個個都快十厘米啦！他們精神氣十足，每根都筆直地站在那兒。他們都脫去了自己的羽絨衣，好象春天來了似的。個個都在那兒笑嘻嘻。有的頭是淡粉的，有的頭是深粉的，還有的頭竟是米白色的，真是一個重大的發(fā)現(xiàn)?。∥野阉麄兿旅娴陌逄嵘蟻硪豢?，?。∷麄兙谷挥心敲撮L了！他們的根是又尖又細(xì)的，可茂盛了！還有的豆芽頭旁邊好像長了一根又細(xì)又短的頭發(fā)，真讓我好奇啊。媽媽說：“我們的豆芽可以吃了，以后就不必去外面買了，這樣既省事又省錢，還能吃最新鮮的豆芽呢！”這也讓我感到開心的是：“我種的豆芽可以吃啦！”

四年級上冊日記(篇3)

蔡辰浩

小螃蟹

10月1日星期五晴

國慶的第一天，我從家鄉(xiāng)清澈見底的小溪里抓了兩只螃蟹，便想起有一個作業(yè)“觀察日記”我把它們放進(jìn)一個水缸里，它們有兩只凸出來的眼睛，兩個夾子似的大鉗子。還各自舉起大鉗子搶地盤呢！最后倒是都不敢動手，原來都這么膽小。

10月2日星期六晴

今天我放了兩塊石頭到水缸里它們各自躲到了石頭下，我突然想起它們還沒有吃過東西，于是放了兩條小魚進(jìn)去，剛放下去，螃蟹就舉起大鉗子在揮來揮去，我心想：“這么笨，不會走一下嗎？”最后終于走了一下，抓住并吃了魚。

10月3日星期日晴

今天它們不吃不走，就躲在石頭下，我用樹技去動它們，它們還是不動，可能是想念家了吧！于是我們開車把它們放回小溪，有些不舍。

忽然我想到了一個點子，用石頭封住了一個長十米的區(qū)域，留了一條魚能鉆過去的孔，這樣，它們可以捕食，也可以在家了，我下次再來看它倆！

我喜歡螃蟹，你們呢？

四年級上冊日記(篇4)

教學(xué)目標(biāo)：

知識與能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。過程與方法目標(biāo)：運用表格圖像化閱讀策略，體會了解魯賓孫在荒島上戰(zhàn)勝困難、謀求生存的非凡經(jīng)歷。

情感態(tài)度與價值觀

體會魯賓孫敢于戰(zhàn)勝困難的積極的生活態(tài)度，學(xué)習(xí)他面對困難不退縮，勇于戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。

教學(xué)重點：

運用表格圖像化閱讀策略對課文進(jìn)行閱讀，體會主人公形象特點，學(xué)習(xí)他的美好品質(zhì)。

教學(xué)難點：

在閱讀的過程中，學(xué)會提取、歸納關(guān)鍵信息的能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體課件、表格卡片、

學(xué)情分析：

小學(xué)四年級的孩子學(xué)習(xí)的自覺性、組織紀(jì)律性都有所增強(qiáng)，感知能力得到發(fā)展，能初步看到問題的實質(zhì)，并已學(xué)習(xí)運用、演繹、類化的思維方法。能通過有效閱讀文本感悟作者所表達(dá)的情感。

設(shè)計理念：

本文節(jié)選自英國作家笛福的小說《魯濱孫漂流記》。文中的“我”就是小說的主人公魯濱孫·克魯索。課文以日記的形式反映了最初魯濱孫一個人漂流到荒島上戰(zhàn)勝了種種困難的故事?？v觀全文，文章屬“日記體”，按時間順序記敘了前三個月荒島生活的事件，篇幅較長，行文較散，學(xué)生在閱讀的過程中不容易提煉內(nèi)容，理清層次，這需要掌握方法，需要教師進(jìn)行引導(dǎo)。

“圖像化”是一種很實用的閱讀策略，其中利用表格梳理、提取、歸納信息是很適用于本文的一種方法。學(xué)生在從前的學(xué)習(xí)過程中曾初步接觸過一些簡單的圖像法，本課重在學(xué)習(xí)并嘗試運用。提煉出主要事件對學(xué)生來說并不困難，但要準(zhǔn)確概括、歸納卻有一定的難度。

方法策略：

以“圖像化”策略為主，朗讀法、討論法、談話法為輔完成教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)流程：

（一）、情境導(dǎo)入

通過創(chuàng)設(shè)情境“遇到下面幾種情況，你會有什么感受？”外面風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，你獨自在家時？?；漆黑的夜晚，你需要一個人回家時？?；當(dāng)學(xué)習(xí)遇到難題時？?；從而引出當(dāng)獨自處在荒無人煙的小島時，我們會感到無助絕望，而魯濱孫卻通過自己的努力生活了很長很長的時間，引入本課的學(xué)習(xí)。

（二）、“圖像化”閱讀感悟

1、回顧這篇課文的主要內(nèi)容。

2、瀏覽課文，體會人物的心理變化。

3、完成三個表格，感悟課文。

4、表達(dá)想法，深入感悟。

通過朗讀感悟，你認(rèn)為魯濱孫是一個怎樣的人？

（三）、回到情境，學(xué)習(xí)人物品質(zhì)

再次出示導(dǎo)入環(huán)節(jié)中的幾個情境，讓學(xué)生說一說現(xiàn)在你會怎樣做？培養(yǎng)學(xué)生面對困難不退縮，敢于去戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。

（四）、總結(jié)拓展

通過總結(jié)課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生讀《魯濱孫漂流記》的興趣。

四年級上冊日記(篇5)

小烏龜

10月5日星期三陰

今天，我看到菜市場門口有小烏龜賣，就請求媽媽給我買了兩只。

一回到家，我就迫不及待地觀察小烏龜。小烏龜全身是墨綠色的，像穿了一件深色的鎧甲，身上還背著一個硬硬的殼，就像背著一口沉重的鍋似的，看起來特別滑稽。我忍不住捏了一下它的殼，可真硬呀，怪不得人們都把堅硬的物體叫做“烏龜殼”。殼的中間向外凸，讓它看起來就像一個駝背的老人，我不禁地想起了動畫片中龜丞相。

烏龜?shù)哪X袋尖尖的，像個小三角形，眼睛圓圓的、黑黑的，像兩顆小黑豆。嘴巴像一個“人”字，平時總是緊閉著。它的腳扁扁短短的，上面還有腳蹼，游泳的時候，就像四把船槳在水中有力地劃動著。

10月6日星期三晴

烏龜如果翻身了，還能重新爬起來嗎？懷著這樣的疑問，我好奇地來到了烏龜缸前。

我抓起小烏龜，讓它四腳朝天地躺在地上。接著，我靜靜地等待著它創(chuàng)造“奇跡”。

過了好一會，小烏龜還是縮著頭一動不動。它睡著了嗎？還是想跟我比耐心？我耐著性子繼續(xù)等待著，過了好久，它終于小心翼翼地探出了半個小腦袋，直到確定沒有危險了，才把腦袋完全伸出來，東瞧瞧，西看看。我暗暗高興，滿懷期待地望著它。只見小烏龜伸長了脖子，頭撐在桌面上，用力一頂，四肢用力地劃動，烏龜殼只是轉(zhuǎn)了一下。我不禁有些失望。可小烏龜并沒放棄，它又重復(fù)著剛才的動作，我不禁捏緊了拳頭，默默地為它打氣。終于，“啪嗒”一聲，烏龜成功地翻身了！

太不容易了，我被它深深地震撼住了，心想，烏龜翻身可真不容易，以后可不能這樣為難自己的“朋友”！

四年級上冊日記(篇6)

1.日記，不光是莊稼，是糧食，也是一劑療養(yǎng)生命疼痛的良藥。于曉明

2.堅持寫日記可以培養(yǎng)一個人的真誠感。季羨林

3.日記是寫給自己看的，只要能把自己對這一天周圍的一切事物的真情實感自由暢快地寫下去，留下心泉流過的痕跡，就好。冰心

4.寫日記，要有恒，幾十年如一日。記下個人的成績，也記下個人的得失。臧克家

5.記日記，有益于提高寫作能力、邏輯思維能力和形象思維能力，也有益于知識修養(yǎng)品格修養(yǎng)。姚雪垠

6.寫日記，可以避免寫錯、別字，可以使學(xué)生掌握語言，把語句寫得通順一些。長一點的日記，有助于提高作文水平。季羨林

7.最自然、最活潑、最不擺架子而又最精練的文學(xué)作品，莫過于日記。吳本星

8.日記的價值不僅表現(xiàn)在寫的當(dāng)時，更表現(xiàn)在若干時間之后。張志公

9.日記是一個人自學(xué)的最好門路，我什么都可以丟掉，而日記絕不會丟。沈醉

10.日記是中小學(xué)生課外練筆的一種很好的形式。它（日記）題材不限，可長可短；寫法不限，自由、靈活。劉國正

11.日記記載著個人的生活閱歷，是生活的實錄和成長的軌跡，必須真實。劉紹棠

12.寫日記，能使人思維周密敏捷，文筆通順流暢。羅元貞

13.記日記，是最好的修養(yǎng)方法，也是練筆的最好形式。新鳳霞

14.寫日記時，應(yīng)努力學(xué)習(xí)文學(xué)作品的表現(xiàn)手法，力爭語言的精美。汪曾祺

15.寫日記，是培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真地做事的最佳途徑。胡昭衡。

16.為了不忘昨天，為了憧憬明天，應(yīng)該寫日記。張壽康

17.天天寫日記，一生寫日記，讓日記能夠伴隨終身?；矢κ?/p>

18.寫日記，不僅可以提高寫作水平，而且可以督促自己抓緊自學(xué)。韓作黎

19.一個光明正大的人，寫著光明正大的日記。洪汛濤

20.為了記日記不得不多看書報、多打聽消息，思維能力也就不斷提高了。陳模

21.每天寫日記之前，都應(yīng)該靜下心來回憶一下全天的生活。陳模

22.日記是向自己講述故事的忠實伙伴；日記，是催人反省的香醇美酒。金波

23.我覺得日記是最自由的散文，最自由的詩。圣野

24.日記的交談是傾心的，真實的，心手如一、言行如一、人品如一。京夫

25.健康、求知、修養(yǎng)、奮進(jìn)，應(yīng)該是日記的主題。李沙齡

26.日記不僅記載著你走過來的每一步腳印，而且隨時鞭策你奮勇前進(jìn)。穗青

27.日記是作者每天思想和生活的記錄。陳左高

28.日記作為一種文體，其語言應(yīng)當(dāng)樸實自然。韓石山

29.寫日記不僅訓(xùn)練了我的文字表達(dá)能力，也促進(jìn)了我觀察周圍的人和事。孫幼軍

30.我敞開心扉向它（日記）傾訴，請它為我挽住時間的足跡。歐陽代娜

31.我覺得堅持寫日記更主要的好處是幫助自己，養(yǎng)成勤于動腦的習(xí)慣。胡世宗

32.思想日記、觀察日記、閱讀日記、信息日記、氣象日記、活動日記、實驗日記、家庭日記等，均可以寫。莊之明

33.日記，已成為我日常生活和讀書、寫作不可缺少的一部分。自牧

34.記日記關(guān)鍵在于它的內(nèi)容，我想可以自由一些，不拘于形式。范小青

35.如果孩子能堅持寫日記，那么他在學(xué)校犯錯誤的事就很少。蒯轍

36、是故教小學(xué)生作文，只須教日記。日記是寫好作文的基礎(chǔ)。林語堂

37、日記一定記自己最想記的，同時記得一定要具體、生動。肖復(fù)興

38、日記，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。肖鐵

39、我最早的作文是日記。肖鐵

40、我的好多作文就是從日記里來的。肖鐵

41、日記記得多了，肯定會熟能生巧，巧能生花。肖復(fù)興

42、不能要求孩子每篇日記都要記成一篇完整的作文，但要求養(yǎng)成堅持記日記的習(xí)慣。肖復(fù)興

43、作文的提高單靠寫作文不夠，一定要堅持記日記。記日記是一種實踐，而且又不像作文一樣讓孩子感到壓力的實踐。肖復(fù)興

44、記日記不難，找些有意思的事、有樂趣的事、有收獲的事記下來肖鐵

45、讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密培根

四年級上冊日記集錦

我們聽了一場關(guān)于“四年級上冊日記”的演講讓我們思考了很多。文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

四年級上冊日記(篇1)

吳逸辰

泡綠豆

10月5日星期二晴

下午，媽媽拿出一把綠豆，對我說：“辰辰，我們來做一個實驗，觀察綠豆發(fā)芽的過程?！?/p>

說干就干，媽媽教我洗綠豆并將它用涼水泡在碗里，之后把綠豆撈出來，先在籠子上鋪一塊紗布，再把泡好的綠豆均勻鋪開，然后蓋上紗布，最后蓋不透光的蓋子，媽媽提醒我：“每天早晚澆水?！?/p>

10月7日星期四晴

第三天早上，我迫不及待跑去廚房看綠豆寶寶們。哇哦，過了兩夜，綠豆們長大了，有的已經(jīng)完全脫去了那層綠襯衫，露出乳白色的皮膚，真像一個個小音樂符號！我拿了尺子量了量，發(fā)現(xiàn)它們的嫩莖已經(jīng)有28毫米了，它們長得好快！我越來越期待它們的變化了。

10月10日星期天陰

經(jīng)過幾天的澆水，綠豆都發(fā)芽成熟……通過幾天的觀察，我還發(fā)現(xiàn)綠豆是不需要任何肥料和陽光的，它們只要澆水就能慢慢長大。每天都給我驚喜不斷！

四年級上冊日記(篇2)

四年級上冊第三單元作文童話：水果爭吵記

果園里，水果們正在為誰的營養(yǎng)高？而爭論著。

西瓜先生從樹上跳下來，背著手，轉(zhuǎn)了幾圈，自豪地說：我是果中之王，水分又多，我的營養(yǎng)最高！

這時，桃子小姐跳了出來，指著西瓜先生的鼻子，挖苦道：就憑你？你也太天真了！一臉皺紋，還腆著個大肚子，一點都不美，哪有什么營養(yǎng)？你是果中之王，那我就是果中極品呢！我的營養(yǎng)最高！

梨大爺聽了，扭著身子走到西瓜面前，滿臉譏諷地說：你呀！什么都不是，除了解渴，還能干什么呢？說完，他轉(zhuǎn)過身子，對桃子小姐說：你呀！一天只會臭美，把臉蛋涂得粉紅粉紅的，還會什么？你們一個是果中之王，一個是果中極品，我還是果中圣果呢！我可以給人們止咳化痰，應(yīng)該是我的營養(yǎng)最高！

我的營養(yǎng)最高！

我的營養(yǎng)最高！

我的營養(yǎng)最高！

三個人爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。

果樹老爺爺咳了兩聲，說：你們都別吵了，你們的營養(yǎng)都是很高的！但是，要記住，你們都各有所長，團(tuán)結(jié)才有力量！

他們聽了，剛剛紅著臉，低下了頭！

簡評：小作者用生動、幽默的語言講述了一個十分有趣的故事。以水果們爭論誰的營養(yǎng)最高為線索，通過人物對話描寫展開，并引發(fā)讀者思考。

四年級上冊日記(篇3)

20xx年9月14日星期日小雨

上周三是無作業(yè)日，這可把我們樂壞了，因為蔣老師要帶著我們到農(nóng)公園去“找樂子”。

哇！農(nóng)耕園我們好久都沒來過了，農(nóng)作物都已經(jīng)快收獲了。我們班級的同學(xué)，有的三五個圍在一起找螞蚱、抓螞蟻，還有些同學(xué)在賞花喂小羊和兔子，真是忙得不亦樂乎！

突然我聽到蔣老師那邊笑聲一片，我和幾個同學(xué)趕緊湊了過去，原來是蔣老師在出“題”呢！只見蔣老師指著一地的農(nóng)作物問：“誰知道這是什么嗎？”只聽到“狗尾巴草”、“毛豆”、“蒲公英”……真是各種答案都有，老師又氣又笑：“你們真是厲害呀，這是花生知道了不？”說完我們都大哈哈大笑起來“知道啦！”

農(nóng)耕園里樂趣真多，可以學(xué)習(xí)我們課上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗，我喜歡我們學(xué)校里這別具特色的農(nóng)耕園。

四年級上冊日記(篇4)

小泥鰍

9月26日星期六多云

今天早晨，瞿老師給我們帶來了幾位新朋友——泥鰍。

小泥鰍全身是褐色的，背部是深褐色，腹部是淺褐色，就像穿了一件迷彩服。泥鰍細(xì)細(xì)長長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片枯黃的竹葉。它的腦袋尖尖的，仿佛一個子彈頭。嘴巴是小小的圓形，像個小句號。眼睛比芝麻還要小，我想：這么小的眼睛能看清東西嗎？嘴巴旁邊的胡須長短不一。在泥鰍的腹部、背部、胸部都有幾片小魚鰭，魚鰭是半透明的，就像是晶瑩的花瓣兒，可漂亮啦。尾巴扁扁平平，像一把刷子，仿佛能刷出顏色來。最好看的就是它背上的幾排小黑點，它們排列整齊，仿佛是人故意點上去一樣。

看著這些可愛的小泥鰍，我心想：它們整天地游來游去不會累嗎？如果累了，我又該給它們吃點什么呢？

小泥鰍的趣事

9月27日星期日多云

今天下午放學(xué)回到家，我不顧三七二十一直接沖到了魚缸前，去看昨天老師給我的泥鰍。

小泥鰍安靜極了，一個個一動不動仿佛死了一般。我用手輕輕敲了一下魚缸，泥鰍們?nèi)缗R大敵一般四散而逃。過了一會兒，動靜沒了，它們又安靜下來。我把一塊小石頭扔到了缸底，小泥鰍又開始亂竄了，像無頭蒼蠅一樣不知所措地游來游去，有的一溜煙竄到了角落里，有的異常鎮(zhèn)定，好像已經(jīng)被嚇暈了。

小泥鰍，你們真是太可愛了。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的四年級上冊寫觀察日記精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級上冊日記(篇5)

今天早上一起床，我便迫不及待地來到陽臺看我的豆寶寶們。咦……才一個晚上，它們就變成小胖子了，腰圍比昨天增大了一圈。腆著圓圓的啤酒肚，舒舒服服地躺在水底。

晚上我去看它們，哈哈哈，我大笑起來。它們又發(fā)福了，胖得連自己綠色外套的扣子都系不上了。露出了光滑的肚皮。有幾個干脆把外套脫下來，扔在一邊，懶洋洋地躺在水底，好像在說：“這都秋天了，怎么還這么熱呀！脫了衣服就涼快多了！”我叫來媽媽一起看，媽媽告訴我：“它們過幾天就發(fā)芽了?！?/p>

四年級上冊日記(篇6)

如果你來到我家，首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書。再到其他房間看看，你會看到到處都是書。書桌上、床頭前、書架上，都放滿了書。你肯定會說我家簡直是書的世界。

媽媽說，從我三個月大時，就開始給我訂《東方寶寶》。書里有寶寶認(rèn)數(shù)字，寶寶認(rèn)圖形，還有有趣的故事。每個月初，郵遞員叔叔都會把一本嶄新的《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書，我都非常興奮，認(rèn)真地聽媽媽給我講故事。媽媽還說，我會說話時，就能夠說出書里的數(shù)字和圖形了。更讓媽媽高興的是，我在一歲時，就能數(shù)到20，認(rèn)識20多個漢字，會唱好多兒歌……

兩歲半時，我上了幼兒園。媽媽除了繼續(xù)給我訂書，還常常到書店給我買書。看到新書，我會一把搶過來，津津有味地讀起來。讀書，給我?guī)碓S多歡樂。我從書中汲取更多營養(yǎng)，茁壯成長。在小班時，我已經(jīng)認(rèn)識100多個字了，還能背誦幾十首唐詩。最讓媽媽驕傲的是，我能夠熟練背誦《三字經(jīng)》。

上了小學(xué)后，我更愛看書了。每年的寒假暑假，媽媽都帶我去菏澤圖書大廈。到圖書大廈后，我先是如饑似渴地閱讀，臨走時，再買上幾本。起先只是買兩三本，后來逐漸增多，有一次，竟然買了10本書，媽媽笑著說：“你真是個小書迷?！碑?dāng)然，每次都少不了作文書。寫作文時，我總會用上書里的好詞好句，老師經(jīng)常把我的作文念給大家聽。去年，我有幸成為牡丹晚報小記者，還在《牡丹晚報·成長周刊》上發(fā)表了自己的作文呢!

現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣，書成了我離不開的朋友?！渡賰喊倏迫珪贰ⅰ妒f個為什么》，還有四大名著，都讓我讀了個遍。讀書使我增長了知識，讀書使我增加了智慧，讀書使我明白了許多道理。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我會繼續(xù)努力閱讀，決心成為中國的第二個莫言!

四年級上冊日記(篇7)

今天一大早，奶奶就把我從睡夢中叫醒：“暄暄，快起來種大蒜呦！”我立馬爬起來：“好好好，馬上來！”我來到院子里，發(fā)現(xiàn)奶奶早已把蒜瓣兒準(zhǔn)備好了。我緊隨其后，趕緊拿出別的材料：水，肥料，花盆，剪刀，土壤和小鐵鍬。首先，我把花盆底部用剪刀摳了五個小洞眼（花盆是塑料的），隨后奶奶把一小部分土壤填了進(jìn)去，把小鐵鍬遞給我讓我松土。我不辱使命，用小鐵鍬不停的翻來翻去，搗來搗去。那些土壤調(diào)皮極了，時不時的蹦出來一點兒。松完土后，奶奶把提前準(zhǔn)備好的肥料倒進(jìn)花盆里，又把剩下的土壤倒了進(jìn)去，奶奶一邊攪和著一邊說：“要想土肥沃，肥料少不了?！蔽乙矝]閑著，趕緊把蒜瓣插進(jìn)去。心想，終于好了！奶奶問我：“少了什么？”我先是一頭霧水，突然恍然大悟：“哦哦哦，原來還沒有澆水！”我立即拿起水瓶，身體向前略微傾斜了一點，小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆里。這次真的是把大蒜種好了！

看著自己的勞動成果，心里美滋滋的，心想：小蒜瓣兒們，多喝點水吧，快快生根發(fā)芽吧。我期待極了呢！

四年級上冊日記(篇8)

第一篇：開學(xué)第一天見聞

今天是我升入四年級的第一天，我早早地起床，打扮整齊地穿上新衣服和鞋子，迫不及待地跑到學(xué)校。一進(jìn)教室，我就感受到了一股濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。黑板上寫滿了老師的開學(xué)寄語：“肯定自己，相信未來！”我心里充滿了對新學(xué)期的期待。

上課鈴聲響起，老師走進(jìn)了教室。她像往常一樣溫和地笑著，給我們每人遞上一朵鮮花，寄予了新學(xué)期的祝福。老師告訴我們，這學(xué)期我們要努力學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。聽著老師的話，我壯起了膽子，下定決心要成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

上了數(shù)學(xué)課，老師又有了新的教學(xué)方法，她給我們介紹了一個叫做“九九乘法口訣”的神奇方法。我聽得津津有味，迫不及待地想試一試。我靜下心來，默默地背誦起來：“一二得二，二二得四……”不知不覺間，我背誦出了九九乘法表。我高興地跳起來，同桌也贊許地拍我肩膀說：“不愧是我們班的數(shù)學(xué)天才！”聽到同桌的贊美，我覺得自己在數(shù)學(xué)上已經(jīng)取得了進(jìn)步。

中午放學(xué)，我去操場玩球。操場上人聲鼎沸，學(xué)生們在玩耍、奔跑、笑聲此起彼伏。我邁著輕快的步伐，跑到球場上，和同學(xué)們一起踢球。我們追逐著皮球，奔跑著，球場上彌漫著青春的氣息。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個小男孩只有四年級的小朋友，他雖然個子小小的，但是踢球的技術(shù)卻很不錯。我向他走去，主動地和他搭話，并邀請他加入我們的隊伍，他高興地點了點頭。從此，我們一起踢球，成了好朋友。

回到家里，我拿出了書包，看到里面的新教材和筆記本，我知道一個新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力，我要努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。我相信自己，相信未來！

第二篇：美妙的音樂課

今天的音樂課真是太美妙了！我們學(xué)了一首非常好聽的歌曲《小鳥在歌唱》，老師說這首歌有很深的意境，要我們用心去感受和理解。

老師首先給我們放了一段小鳥的叫聲，天籟般的音樂從揚聲器傳出，我們仿佛置身于大自然之中。接著，老師用一把小木琴彈奏了一段簡單而動聽的旋律，我們被音樂的魔力吸引得入迷了。老師帶著我們一起唱起了歌曲，我們的聲音在教室里回蕩，猶如小鳥在歌唱。

老師告訴我們，音樂是美的象征，是情感的表達(dá)。我們要用心去感受音樂，用聲音去傳達(dá)我們的情感。于是，我閉上眼睛，用心體味音樂，我的心像一只自由的小鳥，在音符的世界里翱翔。我用輕柔的聲音唱出了自己對生活的感受，那是一種純凈而寧靜的感覺。

音樂課結(jié)束后，我和同學(xué)們一起進(jìn)行了自己編排的小合唱表演。每個人都帶著自己獨特的音色和情感，我們的聲音融為一體，和諧而美妙。老師給我們鼓勵和贊賞，說我們唱得很好，這讓我很高興。

音樂課讓我感受到了音樂的魅力，讓我更加喜歡音樂。從今天開始，我要更加努力地學(xué)習(xí)音樂，用音樂去表達(dá)內(nèi)心的感受，讓音樂成為我生活的一部分。

第三篇：參觀博物館

今天我們?nèi)嗳ゲ┪镳^參觀了，這是我第一次去博物館，我非常興奮。

走進(jìn)博物館大門，我被映入眼簾的莊嚴(yán)氣息所震撼。我們首先參觀了恐龍化石展。在展館里，我看到了各種不同種類的恐龍化石，有巨大的暴龍、穿山甲狀的劍龍、羽毛狀的始祖鳥……這些巨大的骨骼讓我想起了科幻電影里的恐龍世界。

接著，我們參觀了人類歷史文物展。我看到了古代的陶器、瓷器、青銅器等，它們造型獨特，色彩明亮，給人一種古樸而又神秘的感覺?？粗@些文物，我仿佛穿越了時空，回到了古代的世界。

我們參觀了科技展。我在那里看到了許多模型和實物，比如飛機(jī)、船舶、計算機(jī)等。特別是仿真的太陽系模型，我被它的絢麗色彩和恢弘場景深深吸引。我看到了土星的環(huán)、火星的火山，還有宇宙盡頭的黑洞……它們使我感到宇宙的無限廣闊和神秘。

參觀了這些展館，我真的學(xué)到了很多知識，也開闊了眼界。我決心要更加努力學(xué)習(xí)，將來成為一名知識淵博的人。我相信，只要我持續(xù)努力，我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

四年級上冊日記(篇9)

9月1日

今天是我第一天上四年級，我感到非常興奮和緊張。早上，我爸爸媽媽帶我去學(xué)校，看見學(xué)校門口擠滿了家長和學(xué)生，我感到有點擔(dān)心。進(jìn)入教室后，我發(fā)現(xiàn)以前的同學(xué)已經(jīng)不在一個班級了，我有點失望。但是很快，我結(jié)識了一些新同學(xué)，我們成了好朋友。上課時，我發(fā)現(xiàn)新學(xué)期的課程會更加有挑戰(zhàn)性，老師教的知識有些難，但我決心努力學(xué)習(xí)。

9月10日

今天是星期一，上午我們進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動。我們?nèi)チ艘蛔利惖墓珗@，那里有綠樹成蔭的小路和五顏六色的鮮花。我和幾個好朋友一起走在小路上，聊天笑著。我們還撿起地上的垃圾，保持公園的整潔。下午，我們參觀了博物館，看到了許多歷史文物和珍貴的藝術(shù)品。我對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定要多讀歷史書籍，了解更多知識。

9月20日

今天是我生日，我感到非常開心!早上，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個精美的蛋糕。同學(xué)們也送給我許多禮物，他們給我唱生日歌，氣氛非常熱鬧。在下午的體育課上，老師組織了一場足球比賽，我踢進(jìn)了兩個進(jìn)球，隊友們都為我鼓掌。我覺得這是我最開心的一個生日。

10月5日

今天是國慶節(jié)，我和家人一起去泡溫泉度假勝地。溫泉水溫暖又舒適，我像一只輕盈的小魚在水中嬉戲。我還看到了許多美麗的魚兒，它們在水中優(yōu)雅地游動。晚上，我們欣賞了煙花表演，燦爛的煙花綻放在夜空中，如同一顆顆流星，美不勝收。

10月15日

今天是個特別的日子，我們學(xué)校舉辦了一次集體活動。全校的學(xué)生都參與了，我和同學(xué)們一起排練舞蹈，準(zhǔn)備了一個精彩的節(jié)目。晚上，臺上的舞姿翩翩起舞，我感到驕傲。觀眾們給我們送上陣陣掌聲，我覺得自己像個小明星。這次活動讓我更加了解了團(tuán)隊合作的重要性。

11月1日

今天是我期待已久的家長會。我在學(xué)校十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)，希望在家長面前展示出自己的進(jìn)步。我?guī)е鴿M滿的期待來到教室，站在講臺上，我自豪地向家長介紹了我的學(xué)習(xí)成績和努力。家長們給我鼓勵的目光和掌聲，讓我覺得一切的努力都是值得的。這個家長會讓我更加明白，只要努力，就能取得好成績。

11月11日

今天是光棍節(jié)，我和同學(xué)們一起舉行了一場友誼籃球賽。我扔進(jìn)了幾個關(guān)鍵球，幫助我們班贏得了比賽。我們班非常開心，大家一起慶祝勝利。這場比賽不僅讓我感受到了友誼的溫暖，也鍛煉了我的體能和團(tuán)隊協(xié)作能力。

11月30日

今天是最后一天上四年級，我回顧了這個學(xué)期的點點滴滴。我在這個學(xué)期里收獲了很多，不僅學(xué)到了豐富的知識，更培養(yǎng)了品德和能力。我在這個學(xué)期里結(jié)識了新朋友，取得了進(jìn)步，更重要的是，我學(xué)會了堅持和努力。我希望在下個學(xué)期里，能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

以上是我四年級上冊的日記，每一天都充滿了新奇和挑戰(zhàn)。這一學(xué)期的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)隊合作的價值。我相信，只要我堅持努力，未來的日子一定會更加美好。

四年級上冊日記(篇10)

小米米偷大米-四年級上冊第三單元作文童話故事

老米米家的糧庫里已經(jīng)好幾天再也找不到一粒大米了，他餓得兩眼直冒金星，肚子老是不聽使喚地咕咕直叫；要不是那只討厭的小貓喵喵在洞口外忠于職守，它們家也不至于這么悲慘，該死的小貓喵喵。兒子小米無精打采地趴在角落里瞇著兩眼，過不了幾分鐘就去廁所小便一次。為什么呢？因為他餓得實在不行的時候，就到廚房里罐子旁咕咚咕咚地喝幾碗涼水，而小米米的肚子走幾步就咣當(dāng)咣當(dāng)響個不停。咕咕咣當(dāng)咕咕咣當(dāng)，它們爺倆的肚子這幾天就像劇院里的二重奏，合著節(jié)拍，此起彼伏。

這天，老米米全身乏力，連伸個懶腰的力氣也沒有了。

他慢騰騰地抬起爪子撫摸著小米米的腦袋說：兒子呀，你老爸快快不行了，要不你去主人家借點米吧？

小米米張開嘴巴剛想說話，那兒又忍不住來了感覺。他只好又去了趟廁所，回來對老米米說：好吧，為了老爸我這次就做一回英雄！老爸，你可要等我回來呀！

臭小子，我揍死你！你就不盼你老爸點好嗎？別耽擱了，再不去借點米呀，你小子恐怕真見不到我了。老米米沖小米米呲呲牙，連抬起手臂的力氣也沒有了。

小米米從自家的糧庫里取了條口袋爬出了老鼠洞。他剛爬出洞口，一道耀眼的燈光從主人家的臥室里順著窗戶直射過來，他躡手躡腳地從墻角邊慢慢地爬向主人家的大糧倉，剛轉(zhuǎn)過過道的墻角，就不知被什么東西絆了一跤。

咦！什么絆了我一下？我倒要仔細(xì)看一下小米米自言自語道。低頭一看，我的那個媽呀，一只貓腿就在眼皮底下。心里想：跑呀，再不跑就變成貓嘴里的排骨了。

小貓喵喵伸著自己的一只腿剛打了個盹，就被小米米弄醒了，生氣得說：鼠崽子，這幾天到哪兒去了，連你貓大哥就不認(rèn)識了？說完就朝小米米撲了過去。

小米米沒命地跑，鉆入柜子底下的時候因為沒力氣夾了自己的腳，疼得齜牙咧嘴，眼淚都流下來了。

喵喵沒撲著小米米，卻看見他哭了，就好奇地問：你怎么了？難道上次被我咬斷的尾巴還沒長好？

小米米眼球一轉(zhuǎn)，計上心來，斜著眼說：貓大哥，我是替你傷心呢！你馬上就被大老虎吃掉了，我再沒有你這個對手加朋友了。哎，那是世界上多么悲哀的一件事呀！不信，你看看你的身后，快跑呀，貓大哥！

小貓喵喵回頭一看，果然在墻上出現(xiàn)了一只張牙舞爪的大老虎沖著自己張開了大口，他狼狽地逃跑了他不明白那是自己的影子呀。

小米米笑呵呵地找到自己的大口袋，唱著歌在主人家的大糧倉里裝了滿滿一袋子大米背回了家。老米看見滿頭大汗地小米米，心疼又高興地夸獎道：兒子呀，你可太能干了，要是把主人家的大糧倉搬到我們家里來，就更好了！爺倆不一會吃了個腰粗肚圓，美美地睡了好幾天。

四年級上冊日記(篇11)

好心的路人-人教版四年級上冊第六單元作文

這是我親眼所見的一件好人好事。

那還是人上幼兒園大班的時候所見到的事。

那也是冬季的一天，下午放學(xué)了，爸爸媽媽來接我回家，我們剛走出校門不遠(yuǎn)，正在興高采烈地談?wù)撝變簣@里發(fā)生的趣事，忽然聽見身后撲通一聲，我想：?。“l(fā)生了什么事呢？是不是有小朋友跌倒了呢？我回頭一看，是有人跌倒了，但不是小朋友，而是一位年邁的老人。躺在地上的老人，看上去有70多歲，一頭花白的頭發(fā)，穿著一件灰黃的棉上衣，黑色的棉褲，還有一根拐杖，也躺在不遠(yuǎn)處。老人一臉驚恐，嘴角還流著血，他本想掙扎著自已起來，可能是因為摔得太重的原因吧，沒有成功，但他還是不停地嘗試著，一次、二次......，每一次的努力，都顯得很吃力，臉上也露出非常痛苦的表情，好可憐啊！他現(xiàn)在是多么需要幫助??！

正在我們準(zhǔn)備去扶的時候，已經(jīng)有好幾位過路的好心人把老人扶了起來，我們也急忙走過去，看是否能幫上忙，大家一起把老人扶著坐在路邊的長椅上，有一位好心的阿姨連忙用紙巾給老人擦嘴邊的血，一位叔叔也打通了120急救電話。正在這時，巡邏車過來了，車上的人認(rèn)識這位老爺爺，就趕忙給老爺爺?shù)募胰舜螂娫挕?/p>

在等待救護(hù)車和老人家的時候，沒有一個人離開，我心里也非常著急，救護(hù)車怎么還不來呢？

老爺爺?shù)募胰撕途茸o(hù)車終于來了，大家七手八腳地把老爺爺抬上車，目送救護(hù)車急馳而去，才安心地散去。好心的路人這件事讓我明白了：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，既使在寒冷的冬天，也會感到溫暖！

四年級上冊日記(篇12)

今天下午，我飛快地跑回了家，想看看那些“白衣巨人”現(xiàn)在在干什么。

一回到家，我打開小盒子。哦，天哪！那些巨人不僅脫下了外套，還長出一根長長、細(xì)細(xì)的尾巴來了！讓人出乎意料。這“巨人”可真淘氣，學(xué)會“進(jìn)化”后，秒變一只白白的小老鼠。別說，還挺可愛的，又嫩又胖，讓人忍不住想咬上一口呢！可這么多“小老鼠”在一起，讓我渾身起雞皮疙瘩！這些“小老鼠”也還像大寫字母Q，恩？是瘦瘦的Q！

“小尾巴，小尾巴！”你要快快長，好讓我吃掉你！