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高二學(xué)習計劃

發(fā)布時間:2023-10-09 高二學(xué)習計劃

高二學(xué)習計劃(精華十一篇)。

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高二學(xué)習計劃(篇1)

在暑假當中我認為我要去重點學(xué)習一些數(shù)學(xué),英語,因為這兩門我覺得自己還是感受到了自己學(xué)的并不是很好,我能夠深刻的體會到這一點,有些事情需要讓自己認真的一點,那么在學(xué)習上面肯定還是要端正好自己的心態(tài),暑假的時間是可以充分利用的,去彌補自己的短處,數(shù)學(xué)和英語這兩門都是我的短處,從高一到現(xiàn)在一直就是沒有太多的提高,我認為這實在是我沒有去調(diào)整好的,這一點是應(yīng)該去準備到位的,所以這個暑假我會重點去搞好自己的學(xué)習,在這一點上面應(yīng)該更加努力的做好相關(guān)的本職工作,我也相信這些都是應(yīng)該努力去填充好的細節(jié),我會合理的安排好自己的時間,在暑假的來臨之前做好一份計劃。

每天早上早起背單詞,做好一個計劃每天背十個單詞,不需要太多,重要的`是效率,讓自己的能夠記住十個單詞也就足夠了,這個效率也是可以了,除了早起背單詞之外還就是讓自己加深記憶,每天我會過一遍過去的背的單詞,讓自己能夠?qū)W習到足夠的知識,英語需要時間去積累,也是需要付出足夠的耐心還有毅力,在這一點上面是非常有必要的,在這方面我認為還是非常關(guān)鍵的,在暑假當中我認為還是有非常多的事情的是應(yīng)該去做好的,英語是我的短處,我也沒有做好充分的準備,我對自己各個方面都是,在這個過程當中真的是應(yīng)該做好這些細節(jié)的,在數(shù)學(xué)方面我認為我也是比較偏弱的,我的數(shù)學(xué)成績一直都不是很好,在一些是上面,在這一點上面非常的關(guān)鍵,我能夠清楚感受到這一點。

在暑假當中我也是一直都在搞好自己的學(xué)習,我能夠清楚的意識到這些,這讓我也是感覺非常的好,有些事情還是要讓自己做好充分的準備,每天按時做好自己規(guī)劃的學(xué)習任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

高二學(xué)習計劃(篇2)

高二學(xué)習計劃

高二是學(xué)生生涯中的重要時期,也是將直接影響到未來升入大學(xué)、職場競爭等方面的關(guān)鍵時期。制定好高二學(xué)習計劃,能夠有利于學(xué)生在這一時期得到更好的學(xué)習與發(fā)展,讓我們一起來探討如何制定合理的高二學(xué)習計劃。

一、目標明確,為夢想而學(xué)

制定好學(xué)習計劃的前提是要有一個明確的學(xué)習目標。不同的學(xué)生有著不同的人生夢想和目標,因此我們需要根據(jù)自己的具體情況來確定一個合適的學(xué)習目標。如果沒有一個明確的學(xué)習目標,就很難從眾多的課程及任務(wù)中脫穎而出,更不可能在高中學(xué)習中取得好成績。

為了實現(xiàn)夢想,我們可以從以下幾個方面著手:

1.清晰目標,規(guī)劃時間

設(shè)定一個合理的學(xué)習目標,然后依據(jù)學(xué)科難度、自身情況安排每個學(xué)科的學(xué)習時間,爭取在規(guī)定時間內(nèi)完成預(yù)設(shè)目標。

2.把握每個環(huán)節(jié)

針對具體學(xué)科,制定不同內(nèi)容的學(xué)習計劃,針對不同問題,制定不同策略,分類別把握每一個環(huán)節(jié),不斷提升自身的綜合素質(zhì)。

3.持之以恒,不斷努力

制定好學(xué)習計劃后,一定要保持執(zhí)著,堅持付出,不斷努力。即使遇到了挫折,也要咬緊牙關(guān),不氣餒,不放棄。只有堅持不懈,才能獲得成功。

二、提高自主能力,做好時間管理

高二學(xué)習中,自主學(xué)習能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,這需要我們自主在時間管理和學(xué)習習慣方面下功夫。

1.合理安排學(xué)習時間

在確立學(xué)習目標的基礎(chǔ)上,我們要根據(jù)各門學(xué)科的難易程度及每個學(xué)科的內(nèi)容量來合理安排每天的學(xué)習時間。

2.做好時間管理

在學(xué)習的過程中,要根據(jù)自己的實際情況來安排時間,盡量避免浪費時間,從而讓自己的學(xué)習效率更高。

3.養(yǎng)成良好的習慣

良好的學(xué)習習慣有助于較高效率地完成學(xué)習任務(wù),培養(yǎng)自己的自主學(xué)習能力,視情況,逐漸增加學(xué)習負荷,適應(yīng)高中學(xué)習的節(jié)奏。

三、多方面提升,全面發(fā)展

除了學(xué)習,高二學(xué)生的發(fā)展還需要從各個方面入手,通過參加各種活動和培訓(xùn)來提升自己的綜合素質(zhì)。

1.參與課外活動

在課外活動中,可以鍛煉自己的人際交往能力,提升自身的挑戰(zhàn)精神和實踐能力,還可以培養(yǎng)自己的愛好,使自己的青春生活充實多彩。

2.加強體育鍛煉

體育鍛煉不僅可以提高身體素質(zhì),還可以調(diào)節(jié)學(xué)業(yè)帶來的壓力,更重要的是,有助于調(diào)整心態(tài),增強身心健康。

3.參加適量培訓(xùn)

通過參與適當?shù)呐嘤?xùn),可以提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才素質(zhì)。

總之,在高二學(xué)習中,完成好學(xué)業(yè),發(fā)展全面,提高自主能力,充分規(guī)劃時間,制定合理學(xué)習計劃是十分必要的。希望廣大同學(xué)根據(jù)自己的實際情況來制定一個個切實可行的高二學(xué)習計劃,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

高二學(xué)習計劃(篇3)

過一年高中生活的適應(yīng)與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時,部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年,還是應(yīng)以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

階段目標:

1、調(diào)整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3、積極參加學(xué)校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標。

4、有針對性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇。

學(xué)習計劃:

1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

1、理科(可一細化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運用公式解題。

2、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。

3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門學(xué)科。

4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

5、本階段開始時會進行選修課的`選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運動,應(yīng)有盡有。

社會實踐:

1、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內(nèi)容有學(xué)習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農(nóng)田,體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學(xué)們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。

2、 學(xué)期開始后,會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團的同學(xué)也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。

3、 每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學(xué)分考核要求。

4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求。

5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設(shè)計,時間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級的特色。

6、 開學(xué)后,各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn),高二學(xué)年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步

“我”的任務(wù):

1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學(xué)習極有幫助。

2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。

3、 上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。

4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學(xué)分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。

2. 選修課程一般每周選三到四課時,要根據(jù)自己的時間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習的針對性,許多學(xué)習資料十分難得。

高二寒假學(xué)習計劃如何制定

制定計劃前

長遠計劃和短期安排 即使有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以長遠計劃和短期

安排兩者缺一不可,長遠計劃是明確學(xué)習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

一個具有靈活性的計劃 計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗收,

另一方面,也不能過于僵死呆板,沒有任何的靈活變通。在具體安排時,應(yīng)該是在緊湊,不浪費時間的前提下,保持一定的彈性和保險系數(shù),便于應(yīng)付偶然情況。比如,你可以每天晚上空出半個小時,作為機動時間,專門完成一天當中沒有完成的計劃;每周抽出半天時間,專門完成本周未完成的計劃。

制定計劃中

區(qū)分常規(guī)學(xué)習時間和自由學(xué)習時間 常規(guī)學(xué)習時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習時間,主要用來完成老師

布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習時間指除常規(guī)學(xué)習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學(xué)習中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢。自由學(xué)習時間的安排是制定學(xué)習計劃的重點。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習時間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習時間,掌握自己的學(xué)習主動權(quán)。針對重點進行制定計劃重點一是指你學(xué)習中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習效率。注意聯(lián)系新教材與學(xué)過的教材之間的知識點,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。

從實際出發(fā)來制定計劃

(1)知識能力的實際:每個階段,計劃學(xué)習多少知識?培養(yǎng)哪些能力

(2)時間的實際:常規(guī)學(xué)習時間和自由支配時間分別有多少?

(3)教學(xué)進度的實際:掌握老師教學(xué)進度,妥善安排常規(guī)學(xué)習時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到“沖擊”。實際情況,主要包括以下四方面的內(nèi)容:你目前的學(xué)習成績;你的學(xué)習素質(zhì)(記憶力、理解力、觀察力等);你的學(xué)習心態(tài);影響你進步的外部因素。彼,是指你面對的學(xué)習和考試,主要體現(xiàn)在教學(xué)大綱和考試說明中。這些內(nèi)容,在教材和各種教輔資料中對每一學(xué)科、每一章節(jié)的學(xué)習目標、考試要求,都有明顯提示,可供參考。另外這些內(nèi)容還會滲透在老師講課的過程中,他會告訴你哪些是重點,哪些是難點,通過大量習題提升你的解題能力和應(yīng)試能力。由此看來,知己知彼其實重在“知己”,即透徹分析自己,了解自己。通過對自己的透徹分析,你可以知道自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有優(yōu)勢,可以明確自己發(fā)展的方向,該定立什么樣的中短期目標,該采取哪些措施。透徹分析可以說是你制定計劃、實現(xiàn)目標的基礎(chǔ)

應(yīng)從難到易制定計劃 在制定計劃時,可以先將某一時段內(nèi)要完成的所有事情羅列出來,并分為三類:

a類:重要而緊急的事;

b類:重要而不緊急的事;

c類:不重要不緊急的事。具體安排時,你一定要先完成a類,然后是b類,最后是c類。這樣先難后易地安排,一方面可以保證你精力最充沛時完成最重要、最緊急的任務(wù),提高學(xué)習效率,另一方面,在攻克較難的任務(wù)之后再完成較簡單的任務(wù),你會覺得更自信,更輕松。

應(yīng)制定一個“能做完”的計劃應(yīng)該做出這樣的計劃:今天早晨要背過多少單詞;今天上午要做完幾道習題;今天晚上要預(yù)習哪一節(jié)內(nèi)容,達到一種什么效果;你不僅要在學(xué)習的量上有明顯規(guī)定,更要在學(xué)習的質(zhì)上有保證,要特別強調(diào)“做完”多少。這樣做對你學(xué)習效率的提高有非常明顯的作用。如果只是去做,做多做少、做好做壞都是做了,但這樣的“做”對你的學(xué)習是有害的。

合理安排時間制定計劃高一學(xué)生應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。提高學(xué)習時間的利用率早晨或晚上,或一天學(xué)習的開頭和結(jié)尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目,零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時間利用率。

制定計劃后

簡單的回顧列表:

1、是否完成了計劃中的學(xué)習任務(wù)?Yjs21.cOM

2、是不是按照計劃去執(zhí)行任務(wù)的?

3、學(xué)習效果如何?

4、如果有任務(wù)沒有完成,那是什么原因?(安排過緊、太松?)

記得補上缺漏,重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習計劃進度,便于改進和回顧。

回答以下問題,可以幫助你進行透徹分析。

(1)你目前的學(xué)習成績在班內(nèi)與全年級的上游、中游還是下游

(2)在所有學(xué)科中,你比較喜歡哪些科目?厭惡哪些科目?原因是什么?

(3)哪些科目成績較好?哪些科目成績較差?原因是什么?

(4)哪些科目提升潛力較大,哪些科目應(yīng)保持現(xiàn)在的優(yōu)勢?

(5)下一步學(xué)習,你準備重點突破哪些科目?采取什么樣的學(xué)習方法?

(6)你認為自己的記憶力、理解力如何?學(xué)過的東西老記不住是因為本身記憶力差?還是因為沒有采取合適的記憶方法?

(7)你對未來是否充滿信心?

(8)你是否有明確的奮斗目標?是否愿為實現(xiàn)這一目標而全身心付出?

(9)你覺得自己的自制力如何?上課時是否能集中注意力?自習時是否能按時完成作業(yè)?空閑時間能否自主安排?

(10)你交往的朋友中,哪些對你的發(fā)展有幫助的?哪些可能誘導(dǎo)你偏離奮斗方向?

(11)你經(jīng)常瀏覽什么內(nèi)容的網(wǎng)站?這些網(wǎng)站對你的學(xué)習和成長有何幫助?有何不良影響?

(12)你父母對你上學(xué)的期望是什么?在家中能否為你提供較適宜的學(xué)習場所? 根據(jù)對這些問題的回答,你可以制定合理的中短期學(xué)習目標。

高二學(xué)習計劃(篇4)

時光飛逝,星辰移動。高一之后,時間總是過得那么快?;厥淄?,我剛剛踏入高中的門檻,還在軍訓(xùn)場上逞能?,F(xiàn)在,我已經(jīng)進入了高二。

回顧這一年的點點滴滴,心里感觸良多。這一年的每一天都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了像我這樣一個新生的成長。在過去的一年里,通過不斷的學(xué)習,我收獲了很多:時間在往前走,沒有回頭,但我們在追趕,為了不被落下。是的,沒有人愿意被時間拋下,我們隨著時間的流逝一點一點的成長,美好的純真隨著風雨的消退而變得成熟。也許這就是增長的代價。

在這一年里,老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習付出了很多努力,我們也為我們的學(xué)習流下了很多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我各科成績都很好。

總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習,我覺得主要有以下幾個方面:

一是學(xué)習態(tài)度相對端正。上課能夠認真聽講,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;老師布置的課堂作業(yè)可以在課堂上完成;遇到不懂的問題,主動和同學(xué)討論或者向老師請教。

其次,學(xué)習方法有所改進。為了改進學(xué)習方法,我給自己制定了一個學(xué)習計劃:

(1)做好課前準備。也就是說,要騰出時間,去讀老師之前沒有說過的話。尤其是語文課,首先要認生詞,把課文讀好;我們應(yīng)該能夠區(qū)分文本的層次,表達段落的意思,正確理解文本內(nèi)容。

(2)課堂上積極發(fā)言。舉手問不懂的問題。

(3)每天做完作業(yè)后,讓家長先檢查一遍,讓家長說說自己做錯了什么,做不到什么,經(jīng)常拿出錯誤的題目來復(fù)習。

(4)多讀課外書籍。每天中午吃飯后,看半小時的課外書;每天晚上做完作業(yè),一有時間就多讀幾篇作文。

第三,課外學(xué)習不放松??梢岳弥苋蘸凸?jié)假日在少年宮學(xué)習作文、數(shù)學(xué)、英語、書法,按時完成老師布置的作業(yè),各科成績都不錯。參加兒童書法比賽,獲特別獎金獎。

通過我不懈的努力,這學(xué)期各科成績都不錯。我被評為學(xué)習積極分子。

雖然取得了不錯的成績,但我永遠不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取進一步的進步,下學(xué)期我會取得更好的成績。

高二學(xué)習計劃(篇5)

女兒二年級暑假生活已過兩周,自己給自己的安排看上去很完美,從過去的這兩周來看,沒有完全按照付諸實施。但有一點堅持的很好,就是每天早晨起床還是很早,還是按照上學(xué)時的生物鐘起床,有時是六點三十分,有時是六點十分,七點準時吃早飯,吃完早飯該干嘛就干嘛,下午固定時間去鋼琴老師那里練琴,快考級了,今年準備考七級。

在過去的這兩周里,每天都堅持做作業(yè),每周末總結(jié)后上傳給班主任老師。安排如下:

語文:

1、 每天預(yù)習三年級上冊語文課文一課,能流暢的有感情的朗讀下來,找多音字并組詞,課后生字做兩個詞寫到預(yù)習本上。

2、 每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

3、 兩天背誦一篇《增廣賢文》。

4、 還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》,頁數(shù)不限,并寫讀后感作文。

(有條件的同學(xué)需要寫暑假旅行記)。

數(shù)學(xué):

1、 每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁。

2、 每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習題,一周一講,一講里面分ac卷。

3、 每天練習幾道三年級上冊數(shù)學(xué)除法部分習題,即三位數(shù)除以一位數(shù)。

英語:

1、 每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

2、 每天聽讀老師發(fā)的英文繪本,并自己積累單詞。

有時候自己白天在家的時候做一些,有些是晚上再補一補當天的沒完成的.計劃。

生活方面:

每天的作息時間是有規(guī)律的堅持下來,一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的,趁現(xiàn)在大量的水果上市之際,要補充好人體所需的維生素,以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動,適當?shù)奶K或散步。

從上面看,一門課一門課羅列的貌似看上去很多,女兒感覺還是可以接受的,畢竟不像是上學(xué)時的作業(yè),當天必須完成,有時玩的很嗨,就安排到第二天補上。都說三年級是小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點,但我還是給女兒講,無論是幾年級的知識,只要自己平時多勤奮點,認真點,不明白的多問點,自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步,驕傲使人落后?!彼F(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有:一年之計在于春,一日之在于晨,一家之計在于和,一生之計在于勤等等。我理解,孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的,里面的都是育人的道理。

目前暫且是這樣臨時安排的,等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩,放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。

高二學(xué)習計劃(篇6)

高二學(xué)習計劃

在高二這個階段,學(xué)生們進入了高中的中期,學(xué)習任務(wù)更為繁重。為了讓學(xué)習更為有條理、有針對性,建立一個科學(xué)有效的高二學(xué)習計劃至關(guān)重要。

首先,要制定一個清晰明確的學(xué)習目標。高二學(xué)生在學(xué)習各門學(xué)科時,往往會覺得感到困難和壓力。因此,為了有一個更好的學(xué)習體驗,學(xué)生需要明確自己的學(xué)習目標,這可以幫助他們更好地規(guī)劃學(xué)習進程,劃分學(xué)習的重點,確定時間的分配和進度的安排。制定目標時應(yīng)該具備可行性和具體性,而且這些目標應(yīng)該與自己的實際情況和未來職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來。

其次,應(yīng)制定一個詳細、系統(tǒng)的學(xué)科分布表。高中學(xué)生要學(xué)習的學(xué)科比初中時期增多了許多,因此需要制定一份學(xué)科分布表,把每個學(xué)科在日常的學(xué)習中有一個詳盡的安排。在學(xué)習計劃中,應(yīng)該將每個科目的知識重點、重要觀點、難解問題等問題安排到特定的時間段,這很有利于集中精力地解決一個問題,這樣學(xué)習效率更高,也可以降低學(xué)習的壓力。此外,要合理地分配每門科目的學(xué)習時間和優(yōu)先級,讓自己不會陷入輸在起點的局面,更加細致地學(xué)習各門學(xué)科。

再次,增強自己的課外閱讀和實踐能力。在高中的學(xué)習過程中,知識點和學(xué)科思想十分深刻和復(fù)雜,而教材中的知識點和思想很難透徹地了解到底有多深遠。因此,學(xué)生需要通過大量的閱讀和實踐來加深對于學(xué)科視野的拓展和深入理解。在閱讀方面,學(xué)生應(yīng)該找到豐富的資料、通過多樣化的文獻來了解更多有關(guān)學(xué)科的信息,增加對各學(xué)科內(nèi)容的熟悉度。在實踐方面,可以加入有關(guān)的科學(xué)實驗、科技學(xué)習與創(chuàng)新園,或者加入校內(nèi)的課外科學(xué)學(xué)習小組、校內(nèi)中心課題組等等活動。在實踐過程中,可以用所學(xué)的理論知識切實應(yīng)用于實踐中來,增強較深的理解力和實際能力。

最后,要合理、科學(xué)地安排個人學(xué)習時間。高中學(xué)生的學(xué)習任務(wù)較多,需要充足的時間去處理各項學(xué)業(yè),而且還有一些必須完成的校內(nèi)外活動要加入到日常學(xué)習計劃中。在安排個人學(xué)習時間時,要排除掉自己的日常生活和休閑娛樂時間,使得時間分配更加合理明確,并且合乎實際。學(xué)習過程中的自我調(diào)節(jié)和時間的總和,大家需要尋找自己最佳的學(xué)習習慣,并且不斷改進,從而養(yǎng)成一種好習慣和自律性品格。

總之,好的高二學(xué)習計劃需要合理的規(guī)劃,科學(xué)的調(diào)整和完善。每個人的可以根據(jù)自己所需,選擇適合自己的目標和方法進行學(xué)習,這是能否取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。認真執(zhí)行和改進學(xué)習計劃,并且遵循學(xué)習成長的規(guī)律,堅持不懈地前進,相信最終會達到自己的學(xué)習目標。

高二學(xué)習計劃(篇7)

在學(xué)生會的統(tǒng)一下,學(xué)習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,初試,復(fù)試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質(zhì),為學(xué)生會注入了新鮮血液,同時為大學(xué)新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次的例會,總結(jié)工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質(zhì)和能力。

1.在教育教學(xué)工作中,我分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認真制定學(xué)期工作計劃,準備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了各個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。

可愛的小狗四年級作文5當我從動物園把它抱回家時,那幾乎是我由始以來最興奮、喜悅的時刻。它那身雪白的毛上面鑲嵌著一塊塊黃玉似的斑點,看上去,非常漂亮。它的臉上長著一雙黑寶石一樣的眼睛,可憐巴巴地望著我,好像想著什么。我安慰它說:“我一定會好好照顧你的。”我想,它一定會明白。

高二學(xué)習計劃(篇8)

升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!

要學(xué)習好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

時間安排:

①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天8小時的學(xué)習量相當于一周每天增加了2課時的學(xué)習量,那是很了不起的?。?/p>

②每天的完整時間:

早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習,大概差不多了。

晚自習第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習計劃學(xué)習。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習效率就是最高的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

零散時間:

每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

語數(shù)英學(xué)習建議:

一、語文

1、在背誦方面一定要加強。通過反復(fù)背誦,默寫來加深印象。

2、在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習,不可以應(yīng)付了事。還可以有計劃做一些高考題。

3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數(shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。

二、數(shù)學(xué)

1、平時的作業(yè)認真完成,并及時做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練。

2、在此基礎(chǔ)上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。

3、定期對已學(xué)的知識進行復(fù)習,整理,找出不足之處改進,裝訂好試卷,以便復(fù)習。

三、英語

1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文,運用好手頭的資料。

2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。

3、對重點語句進行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習負擔。

高二學(xué)習計劃(篇9)

1、制定一個學(xué)習計劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時間

看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

2、制定學(xué)習計劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習與學(xué)習才有一個方向和方法,

轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程??茖W(xué)的、實際的個人學(xué)習計劃。

團委工作主要有演講賽征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動。看起來活動較多,較散,但是只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺,有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學(xué)有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn)?,就向推薦她參加學(xué)生會,并且有兩位同學(xué)擔任學(xué)生會部長,上進的但還沒入團的同學(xué),要求他入團等。

暑假計劃重在堅持并不是說一定很嚴格簡單的日程只要每天都做到就可以了。

高二學(xué)習計劃(篇10)

一個短暫的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的校園,又開始了新學(xué)期的征途。

在新學(xué)期里,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動......

當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?

我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

不知不覺,我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:

①:當然是好好聽課拉

②:當天教的知識當天晚上復(fù)習一便

作習時間 :上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

高二學(xué)習計劃(篇11)

高二學(xué)年的寒假是一個關(guān)鍵的階段,應(yīng)對即將來臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補習班提高班。部分學(xué)生會因為下一個暑假要進入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自我的要求。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習,忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

階段目標:

1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。

2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習復(fù)習工作。

3、參加各類社會實踐活動。

學(xué)習計劃:

1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進行針對性梳理。

3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。

4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進行會考,有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復(fù)習。

6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)進取參與及準備。

社會實踐:

1、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身本事。

2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。

3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學(xué)應(yīng)當獻計獻策要主動參與。

我的任務(wù):

1、對以往知識進行有針對性復(fù)習總結(jié),針對自我薄弱環(huán)節(jié)進行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。

2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復(fù)習大有幫忙。

3、適當作好預(yù)習工作,使自我能夠較為簡便地踏入高二下半學(xué)期。

4、能夠適當翻閱副課書籍,不僅僅為高二下學(xué)期的會考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學(xué)有余力的同學(xué)能夠借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。

5、進取參與社會實踐,培養(yǎng)職責心愛心與本事素養(yǎng)。

6、關(guān)心國家大事。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。

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大二學(xué)習計劃(精華十一篇)


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大二學(xué)習計劃 篇1

提綱:

主題:大二第一學(xué)期學(xué)習計劃

開頭:回顧上學(xué)期的學(xué)習情況,找出問題

發(fā)展:第一層:確定學(xué)習目標;第二層:實現(xiàn)目標的步驟,方法,時間表

收束:實現(xiàn)目標的保證措施

字數(shù):700—800字

學(xué)習計劃

——大二第一學(xué)期學(xué)習計劃

眨眼間,大一就過去了!可是,回顧大一兩個學(xué)期,似乎第二學(xué)期比第一學(xué)期退步了。不過我也想過,是不是第二學(xué)期學(xué)的東西,比第一學(xué)期的要難了一些?不過不管學(xué)的什么內(nèi)容,我上學(xué)期沒有明顯的進步,還是有我自身的原因存在。上個學(xué)期,我在寫作方面存在的問題有幾個。第一,文章主題不夠明確,沒有深度,不懂提煉主題;第二,提綱寫得過于簡潔,沒有分出小層次;第三,文章材料的獲取途徑單一,材料不夠豐富。造成這些問題的原因有一下幾點:第一,心態(tài)不夠端正,;第二,觀察事物不夠細致,沒有深入了解,只停留在表面;第三,寫作時沒有注意強化基本功,基本功不扎實。

新的一學(xué)期,我的學(xué)習目標有以下三個,第一個是學(xué)會提煉主題,讓主題顯得比較有深度;第二個是端正學(xué)習心態(tài),要細致,要負責;第三個是扎實基本功,讓文章整體流暢,結(jié)構(gòu)完整,中心突出。

為了實現(xiàn)學(xué)習目標,我將做到以下幾點:

第一,細心觀察事物,找出事物的特別點,詳細深入地去描寫,不停留在事物的表面,提煉出有深度的主題。上個學(xué)期寫的消息基本上沒有詳細的,對細節(jié)的描述,只是把一個大場景粗略地寫一遍就算了,主題沒有突出,中心不明確,這個學(xué)期要重點學(xué)習提煉主題。

第二,端正學(xué)習心態(tài),每天自我反思,自我督促。

第三,每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文,或者社會評論,借鑒他們的寫的好的地方,反思自身存在的問題并加以改正。

第四,寫作時要多方取材。除了自身所看所感,還要獲取他人的意見看法,到圖書館或者網(wǎng)上查閱資料。

為了能讓目標達成,為了能切實執(zhí)行上述步驟方法,我制定以下保證措施:

第一, 把計劃貼在自己隨時都可以看到的地方,時時刻刻提醒自己;

第二, 把計劃告訴朋友,讓朋友幫忙監(jiān)督。

這個學(xué)期,我將切實執(zhí)行這個計劃,努力達到我的目標,提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自我!

大二學(xué)習計劃 篇2

大二學(xué)習計劃

隨著大一的結(jié)束,大學(xué)生活也進入到了新的階段,大二的學(xué)習計劃也隨之而來。對于大多數(shù)學(xué)生來說,大二是一個重要的學(xué)習階段,這個階段的學(xué)業(yè)可以為未來的就業(yè)做鋪墊。因此,制定一個詳細、具體和生動的大二學(xué)習計劃是非常有必要的。

首先,制定大二學(xué)習計劃的時候,我們需要知道大二的學(xué)習目標。在此階段,我們要著重提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的基本知識和技能,為未來就業(yè)和深造做好準備。因此,我們應(yīng)該把重點放在專業(yè)課程上,并利用周末和節(jié)假日參加一些相關(guān)的學(xué)術(shù)活動。

其次,大二學(xué)習計劃需要考慮到不同學(xué)科的特點和難度。對于重點課程或難度較大的項目,我們需要提前規(guī)劃時間,制定詳細的學(xué)習計劃和目標,并嚴格按照計劃執(zhí)行,做到有計劃、有目標、有重點。同時,我們也要關(guān)注一些考試和評測的信息,提前做好考試備考,并確定考試的目標分數(shù)。

另外,我們還需要考慮如何合理地分配時間,將學(xué)習與其他活動平衡。在這個過程中,我們要盡量避免課業(yè)與其他活動之間的沖突,充分利用課余時間,使時間充實而有規(guī)律。

最后,制定大二學(xué)習計劃還要考慮到自身的實際情況,如每天可以學(xué)習的時間、學(xué)習付出的量、自身的學(xué)習方式和適應(yīng)能力等。在考慮這些因素的時候,我們需要在計劃中給自己留下一定的彈性,不要把計劃設(shè)置得過于嚴格,以免影響我們的心態(tài)和學(xué)習效果。

總之,制定一份好的大二學(xué)習計劃是非常重要的,可以讓我們更好地利用時間,提高學(xué)習效率,為未來的成就打下堅實的基礎(chǔ)。當然,在實踐中,我們需要適時調(diào)整和修改計劃,以適應(yīng)自己的實際情況。希望大家都能制定出最適合自己的大二學(xué)習計劃,順利度過大學(xué)生活。

大二學(xué)習計劃 篇3

新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動機,新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過了大一的學(xué)習生活,我也已經(jīng)從當初那個對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠的計劃。在上一年中,我總結(jié)了自我的收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:

1、認真學(xué)習基本的知識,培養(yǎng)學(xué)習興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當堂記得八九不離十,課后間隔一段時間別忘溫習,考試前認真復(fù)習。

2、每一項考試都保證順利過關(guān),到達高效、超前。

3、繼續(xù)鉆研自我喜感興趣的東西,力爭學(xué)習和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語言潛力,多讀書,腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時事新聞,了解社會動向??此坪妥晕也]有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。

6、在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

我會努力秉承自我的諾言,在此期間,我也期望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自我的目標奮斗。最后,我送一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

大二學(xué)習計劃 篇4

現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習計劃。

學(xué)習目的:。最主要的是要學(xué)習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

大二學(xué)習目標:學(xué)習目標是學(xué)生我們學(xué)習的努力的方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習目標學(xué)好英語,爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習方向,

我的計劃:要學(xué)習好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習。古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了,那就是學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習方向,課后業(yè)余時間,在復(fù)習完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。

分科學(xué)習計劃:

線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

大學(xué)英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習英語了。因為下學(xué)期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。

西方經(jīng)濟學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習情況做適當?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

大二學(xué)習計劃 篇5

大二學(xué)習計劃

在大學(xué)的第二年,我們已經(jīng)不再是一個新生了。我們已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活,認識到了學(xué)習的重要性?,F(xiàn)在我們需要做的是進一步提高自己的學(xué)習水平和能力,為未來的人生奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

我的大二學(xué)習計劃主要分為以下幾個方面。

一、規(guī)劃時間

在大學(xué),我們有著充足的時間和自由支配的空間,但是我們也需要學(xué)會合理規(guī)劃自己的時間。為了有效利用時間,我將采取以下措施:

1.做好時間規(guī)劃表,明確每日的學(xué)習目標。在時間規(guī)劃表上將學(xué)習、娛樂、鍛煉等時間進行合理分配,確保每天都有充足的時間用來學(xué)習。

2.減少不必要的社交活動。在大學(xué)里,社交活動常常會占用我們大量時間。我們應(yīng)該清楚地認識到,社交活動是非常重要的,但是我們也需要學(xué)會控制自己的時間,把握住重要的、豐富自己的社交機會。

二、學(xué)好專業(yè)知識

作為大學(xué)生,必須要好好學(xué)習專業(yè)知識。我將采取以下措施:

1.在課堂上認真聽講,做好筆記。平時做好課后預(yù)習和復(fù)習工作,參加任課教師布置的任務(wù)。

2.在學(xué)習過程中積極參與討論、互動,做到并習慣思考。向老師請教,多學(xué)習、實踐,提升自己的能力。

三、掌握學(xué)習方法

除了學(xué)習專業(yè)知識外,大學(xué)生還需要學(xué)習掌握好學(xué)習方法,因為將來的社會發(fā)展速度之快,專業(yè)知識的更新?lián)Q代也會越來越快。例如,我將:

1.通過各類媒體了解相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域動態(tài),參加有意義的實踐活動,以及向行內(nèi)老師請教等方式,獲得相關(guān)最新的信息。

2.在學(xué)習過程中運用其他多種學(xué)習方法,如閱讀、思考、實踐、交流,以及在好的同學(xué)朋友圈中互相學(xué)習、詢問等各種渠道來加強自己的學(xué)習。

四、加強口語表達能力

英語口語的練習在我們的學(xué)習生活中非常重要。因此,我將采取以下措施:

1.在英語學(xué)習方面大力開展口語練習,利用課余時間,參加英語角,多與外國人交流。

2.大量閱讀英文課外書籍和英文雜志,提高自己的英語閱讀能力。

五、善加利用其他時間

除了上述,我們還有許多其它時間要充分利用好。例如,我將采取以下措施:

1.利用假期進行實踐性學(xué)習,積極參與社會實踐、文化、藝術(shù)、體育等各類活動,增長見識,擴大視野。

2.努力發(fā)掘出最好自己的價值,參加各類競賽、拓展訓(xùn)練等活動,以提升自己的綜合能力。

在總體實施過程中,我確定自己認真學(xué)習,不辜負家人的期望,使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,用勤勞的雙手為祖國和人民建設(shè)出自己的貢獻。

大二學(xué)習計劃 篇6

大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時間,課后有很多的學(xué)習過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會學(xué)習的習慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

上一學(xué)年由于學(xué)習任務(wù)沒有規(guī)劃好,學(xué)習目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學(xué)習的效率。針對上一學(xué)年自己在學(xué)習上存在的許多需要改進地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點,和學(xué)習任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習效率,充分利用有限的學(xué)習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定出大二第一學(xué)期學(xué)習計劃,具體如下。

在新學(xué)期里學(xué)習要更加努力,獎學(xué)金要拿,爭取拿一等。在專項訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時,也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真按質(zhì)按量完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學(xué)習,不偏科。 除了學(xué)習還應(yīng)該注意,加強自我身體鍛煉,

健康的勝利是學(xué)習效率的有理保證。 定期檢查自己的計劃的實行情況,以監(jiān)督保證計劃的正常實施。

這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習,專業(yè)知識顯的更為重要,要為了自己的未來著想,多去學(xué)校圖書館看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

除學(xué)習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際,有針對性的學(xué)習,才不會因為盲目學(xué)習而使自己所學(xué)的東西與社會脫軌。 充分利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如Autocad,SolidWorks等。

這個學(xué)期,我將切實執(zhí)行這個計劃,努力達到我的目標,提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自己。

大二學(xué)習計劃 篇7

大學(xué)生活過去一半,過了大一的懵懂與青澀,也過了大二的張揚與躁動。似乎接下來的大學(xué)生活只能這樣按部就班的過下去,開學(xué)前期的漫無目的,以及考試前的死命突擊。其實,為了有一個美好的大學(xué)生活,以及將來走的更穩(wěn)更高,大三大四可以有一個很大的作為。抓住每一天,認真學(xué)習認真生活,韜光養(yǎng)晦。

總結(jié)起大二的生活,可以從以下幾個方面來說。

第一,作息時間沒有大一規(guī)律??赡苁侨说亩栊运?,或者自己沒有自制力。在好多個周末的早上總是一覺睡到大上午,白白浪費了大好的時光。因為晚上睡覺都很晚,直接導(dǎo)致睡眠不足,早上起不來。形成了一種惡性循環(huán)。

第二,沒有好好堅持鍛煉身體。晚自習的取消,待在宿舍,離操場遠等等因素導(dǎo)致了自己沒能好好堅持下來。

第三,沉溺玩手機。對手機的依賴性越來越大。其實,大多是玩些無聊的東西。白白的浪費了自己的時間,還加重了自己的惰性,又形成了一種惡性循環(huán)。

第四,自制力不強。好多不健康的東西明知故犯,與自己與他人都是不好的。一定要杜絕,切勿貪一時之快。

第五,作為班級班長,自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,溝通能力以及化解矛盾的能力等等方面有待提高。

第六,守護好自己的愛情。要在這個過程中讓兩個人都學(xué)會愛。

提高自己。

為了更好地大學(xué)生活,特對以后的大學(xué)生活做一個或具體或粗略的規(guī)劃。

第一,一定要珍惜自己的時間。抓住一切時間來學(xué)習,不要在最能吃苦的年紀選擇了安逸。合理安排自己的作息時間,不要熬夜太多。保證每天有精力。

第二,每天不論多晚多累,一定要去跑步。跑20xx米,堅持一個學(xué)期,保持好的身形為以后的競爭作資本。一定要注意自己的外表打扮,不能拖沓。

第三,嚴格控制自己玩手機的時間與內(nèi)容。不在學(xué)習的時候玩手機,不看對自己成長無益的內(nèi)容。

第四,作為班級班長,要學(xué)會周旋,學(xué)會辦事,做任何事要有自己的判斷力,不能人云亦云,要學(xué)會自己考慮問題與解決問題。喜怒不形于色。做一個有能力的人。

第五,好好愛。一起成長。

(學(xué)習篇)

總結(jié)起自己的學(xué)習狀態(tài),最大的一點是自己有很大的畏難情緒。不能很好地堅持下來,不能按捺浮躁的心情去做好手頭上的事。具體的來說,有以下幾個方面的問題。

1,不能靜下心來研究問題,學(xué)習態(tài)度太浮夸。

2,上課不能好好聽課,習慣于玩手機。 3,參加競賽什么的態(tài)度沒掌握好。

規(guī)劃:

1,一定要對自己所學(xué)的專業(yè)有比自己身邊人有更加深入的研究。這樣才能脫穎而出,所以,平時一定要多鉆研。

總之,一定要好好的規(guī)劃,好好把握剩下來的兩年。

大二學(xué)習計劃 篇8

一、前言:

時光如流水般飛逝,大二的新生活即將開始。上個學(xué)年,由于學(xué)習任務(wù)計劃不周,學(xué)習目標不明確,在學(xué)習過程中遇到了很多問題,大大降低了學(xué)習效率。針對上一學(xué)年學(xué)習中需要改進的'諸多問題,結(jié)合本學(xué)期的課程特點和學(xué)習任務(wù)的安排,為了更好地提高學(xué)習效率,充分利用有限的學(xué)習時間,取得更大的進步,現(xiàn)制定大二學(xué)習計劃如下。

二、學(xué)習目標

新學(xué)期,你要和室友好好相處,不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點,戒驕戒躁,不要太年輕太有活力。有必要及時和助理導(dǎo)演溝通,和朋友保持聯(lián)系。努力學(xué)習,拿獎學(xué)金,努力考一流。在專項訓(xùn)練中,要突出自己的潛力,掌握一些基本的專業(yè)技能。同時,在日常生活中要注意與他人溝通,提高自己做事和與他人溝通的能力,建立健康的贏的愛好,并做好運動。這對未來的工作和生活將非常重要。

三、學(xué)習任務(wù)

除了學(xué)習課本上的知識,我們還應(yīng)該利用自己的青春,開展更多自己喜歡的課外活動。并力爭獲得英語四級、計算機二級、計算機三級證書。結(jié)合本學(xué)期課外時間充足的特點,要充分利用課外時間,結(jié)合社會實際,加強針對性的學(xué)習,不要因為盲目學(xué)習而使我們從社會中學(xué)到的東西脫軌。

四、措施和步驟

1、利用業(yè)余時間,加強計算機操作潛能的練習,增強一些基礎(chǔ)應(yīng)用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁設(shè)計、AI、廣告制作等。

2.用心配合老師的教學(xué),跟上老師的教學(xué)進度,盡快與同學(xué)或老師溝通解決問題。

3.端正自學(xué)態(tài)度,認真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù),不敷衍了事。注意加強薄弱科目的自學(xué),不要偏科。

4.合理安排業(yè)余時間,在業(yè)余時間多做有益的事情,比如通過練習書畫提高文化素養(yǎng),豐富業(yè)余時間,少玩游戲,多做有益的事情。

5.除了學(xué)習,還要注意加強自我體育鍛煉,贏得健康是學(xué)習效率的合理保證。

6、定期檢查自我計劃的執(zhí)行情況,對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。

結(jié)局:

電視劇里每天都有各種各樣的爾虞我詐,爾虞我詐,家仇國恨。幸運的是,我們的生活輕快、明亮、充滿活力。只是就業(yè)不容易,但找工作也未必不可能。只要我們足夠優(yōu)秀,我們堅信付出就會有回報。然后會有回報。最后,用一句歌詞結(jié)束:大海是藍色的,陽光燦爛。這時,我想揚起我的風帆。我想我來來去去都會很勇敢。

大二學(xué)習計劃 篇9

我完美的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,下一步就是大二的生活。這是至關(guān)重要的一年,因為這一年我們要學(xué)很多專業(yè)課,下學(xué)期的專業(yè)課也只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了保持我們對這個專業(yè)最初的熱情才開設(shè)的。在大學(xué)學(xué)習已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習和生活。我認為學(xué)習計劃可以服務(wù)于我的學(xué)習目的,可以促進我積極學(xué)習、克服困難的內(nèi)在動力。所以,在這一刻,我會進一步對即將到來的大二生活做一個全面詳細的規(guī)劃,對下一年的學(xué)習做一個規(guī)劃。

學(xué)習目的:最重要的是學(xué)習一種社會生存潛力。如果寒窗苦讀是為了上一所好大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研繼續(xù)深造,是為了在社會上站穩(wěn)腳跟,還是為了生活得更好。

大二學(xué)習目標:學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標可以激勵人奮進,從而產(chǎn)生為這個目標而奮斗的力量。相反,沒有學(xué)習目標是對學(xué)習時間的極大浪費,就像一個流浪漢走在街上,不知道該去哪里。所以,我給大二定了學(xué)習目標——學(xué)好英語,爭取在大二通過英語四級和計算機二級。努力學(xué)好其他課程,期末拿到獎學(xué)金。我利用周末的業(yè)余時間接觸社會,了解社會的需求,明確學(xué)習的方向。我的計劃:要想好好學(xué)習,首先要制定一個切實可行的學(xué)習計劃來指導(dǎo)我們的自學(xué)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币驗橛杏媱澗筒粫騺y戰(zhàn)爭,所以可以合理安排時間,合理分配精力。這學(xué)期的目的

我在之前的目標中已經(jīng)明確了,那就是學(xué)好英語,爭取在大二的時候通過四級、二級考試,學(xué)好其他課程,在學(xué)期末拿到獎學(xué)金。利用周末的空余時間接觸社會,了解社會需求,明確學(xué)習方向。在課后的課余時間,在復(fù)習本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的書籍,力求涵蓋面廣,從而明確什么是市場營銷,畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們努力的方向是什么。

主題學(xué)習計劃:

線性代數(shù):我認為線性代數(shù)對我們理科生來說并不難。我不想花太多時間在上面,所以需要我上課認真聽講,跟著老師的思路走。課后,我可以稍微復(fù)習一下筆記,做幾道題。很簡單。

大學(xué)英語:6月的四級太可怕了,所以12月的四級一定要過。所以這學(xué)期我必須非常努力地學(xué)習英語。因為下學(xué)期不會提前自習,會考驗我的自覺性。堅持早上6: 30起床,早上跑步20分鐘,因為高級運動好像很重要,所以身體好不如素質(zhì)好。然后去教室讀英語或者聽四級,每天練習一句日常英語。大學(xué)提供的自主學(xué)習聽力堅持每周四上午聽一個小時。每周做兩套四級題。周末和晚上分析四級題,個性是閱讀。

西方經(jīng)濟學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程。不難,只是理解和學(xué)會看圖。

雖然目前已經(jīng)制定了初步的計劃,但應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習情況進行調(diào)整。我希望堅持自己的計劃,努力過好大二的生活。

大二學(xué)習計劃 篇10

時光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走,而此時,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫,而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學(xué)期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試,作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學(xué)習計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級,在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高,積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

大二學(xué)習計劃 篇11

大二學(xué)習計劃

作為大學(xué)生,在大二這一年里,我們的學(xué)習任務(wù)越來越重,需要我們有一個明確的學(xué)習計劃來規(guī)劃我們的時間和精力,以達到更好的學(xué)習效果。以下是我個人的學(xué)習計劃,供參考。

一、 安排好學(xué)習時間

首先要安排好學(xué)習時間,早上和晚上要保證至少一小時的自習時間。中午課間休息,也可以自習一會兒。課下時間要合理利用,完成老師布置的作業(yè)、預(yù)習和復(fù)習,有時間的話也可以自己找一些相關(guān)的書來加深學(xué)習。周末可以利用一些空閑時間參加一些學(xué)生組織的活動或者社會實踐,來豐富自己的經(jīng)驗和知識。

二、 深入學(xué)習專業(yè)知識

大二開始我們開始正式專業(yè)課,要深入學(xué)習專業(yè)課程的知識,系統(tǒng)性地學(xué)習相關(guān)課本和參考書,以及相關(guān)的期刊和論文??梢詤⒓右恍┫嚓P(guān)學(xué)術(shù)講座或?qū)I(yè)實踐課程,增加對理論知識的了解和實踐經(jīng)驗的積累。

三、 加強英語學(xué)習

英語是一種必須掌握的語言,不僅能夠交流,還能夠獲取更多的信息和知識。要加強英語學(xué)習,大二的學(xué)習中要多看一些英文書籍、期刊和論文,加強閱讀、寫作和口語表達能力。通過各種英語角、外教課堂等形式提高英語溝通能力。

四、 提高自身素質(zhì)

在大二的學(xué)習中,除了要學(xué)好專業(yè)知識,還要注重提高自身素質(zhì)。可以多讀一些書,了解社會、文化、人文等方面的知識??梢詤⒓痈鞣N比賽活動,提高自己的綜合素質(zhì),豐富自己的人生閱歷。還可以多與人交流,提升自己的人際交往能力。

五、 堅持運動和休息

學(xué)習是一件需要很好的心態(tài)和身體素質(zhì)的事情。大二的學(xué)習中應(yīng)該重視運動和休息,每天適當?shù)倪\動可以讓自己保持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài),增強記憶力和學(xué)習效率,適當?shù)男菹⒑头潘梢材軌蜃屪约焊玫赝度氲綄W(xué)習中。

綜上所述,大二的學(xué)習計劃需要我們規(guī)劃好時間,深入學(xué)習專業(yè)知識,加強英語學(xué)習,提高自身素質(zhì),堅持運動和休息。只有做好學(xué)習計劃,才能更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習生活,為未來的發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。

學(xué)習計劃高二(精華15篇)


不為明天做好準備的人是沒有未來的,幼兒園教師在平時的學(xué)習工作中,都會提前準備很多資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習工作!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編花時間專門編輯了學(xué)習計劃高二(精華15篇),歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

學(xué)習計劃高二 篇1

一個短暫的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的校園,又開始了新學(xué)期的征途。

在新學(xué)期里,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動......

當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?

我把自的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成劃是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

不知不覺,我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:

①:當然是好好聽課拉

②:當天教的知識當天晚上復(fù)習一便

作習時間 :上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

學(xué)習計劃高二 篇2

完成目標

1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

2.身體訓(xùn)練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

每日任務(wù)

體育項目

1.清晨:跑山頭公園5000米;

2.早上:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

3.下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。

文化學(xué)習

1.語文:每天學(xué)習30分鐘,以做作業(yè)為主

2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習30分鐘,以做作業(yè)為主

3.英語:每天學(xué)習30分鐘,以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

4.其它:每天學(xué)習20分鐘;

5.上網(wǎng)收集學(xué)習資料,強烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;

6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

尊老愛幼

每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

機動備用

機動時間用來完成未盡的事項。

學(xué)習計劃高二 篇3

進入高二意味著進入了學(xué)習新知識的關(guān)鍵階段,因為到了高三基本上就開啟了復(fù)習模式,所以要利用高二盡可能多的獲取新知識,那么新高二學(xué)生暑假期間就要“溫故知新”,不僅要鞏固高一知識,更要做好高二預(yù)習。

1、鞏固好高一的基礎(chǔ)知識

經(jīng)過高一一年的磨合,相信即將進入高二的學(xué)生,對高中數(shù)學(xué)有了一定的了解,從知識角度來看,高一函數(shù)是高考的重中之重,因為剛學(xué)過,多數(shù)知識點還熟悉,就要利用暑假時間進行提升,不僅要達到“會”更要做到“通”。

2、注重歸納總結(jié)

高中數(shù)學(xué)就是一個不斷探尋解題規(guī)律的過程,找到解題思路,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,數(shù)學(xué)題基本上都能迎刃而解,因此,要求新高二的學(xué)生要做到:

(1)熟練掌握高一、高二數(shù)學(xué)基本概念。

(2)熟練運用基本題型的常見解法、特殊解法。

(3)總結(jié)歸納易錯題(包括錯題原因、正確解法)。

(4)重點關(guān)注具有代表性的題目。

3、重視查缺補漏

很多學(xué)生在高一的學(xué)習中,由于是從初中向高中過渡,因此,有些知識掌握不牢,造成了知識有缺陷,形不成系統(tǒng)的知識架構(gòu),這時就需要同學(xué)們利用暑假查漏補缺,根據(jù)高一期末考試,結(jié)合平時表現(xiàn),找到自己的薄弱環(huán)節(jié)重點加強,只有補齊短板才能在接下來學(xué)習中更加的順利。

4、注意提升整合

到了高二,很多題目要考查的不僅僅是某一個知識點,而是某幾個知識點的集合,尤其是到了高考,更考查同學(xué)們的綜合理解運用能力,因此,在高二暑假就要提前有意識加強這方面的訓(xùn)練,不要能騰出時間去做一些綜合性強,相對比較新的題目。

學(xué)習計劃高二 篇4

經(jīng)過分班,我選擇了理科,因為我的歷史真的學(xué)不好,而且我也是對物理化學(xué)生物比較感興趣,在高二新的一個學(xué)期里,我要做好學(xué)習的計劃,把這一學(xué)期的學(xué)習搞好,打好基礎(chǔ),為明年的高三復(fù)習做好準備。

語文和英語是我較弱的兩個科目,有很多東西需要記憶,所以在平常的學(xué)習當中,我要花費更多的時間來記,語文的文言文,這個在早讀的時候要認真的去讀,去記好,還有作文,我要每周寫一篇周記,同時也是認真的完成老師給到了的作文任務(wù),提升自己的寫作水平,周末的時候看看課外經(jīng)典的文學(xué)作品,讓自己積累更多的寫作素材;英語這塊也是單詞的記憶和語法的理解是我比較難的,所以每天都要記憶一些單詞,經(jīng)常復(fù)習,加深印象,讓自己的詞匯量變得更多,認真做好老師布置的作業(yè),不懂的地方及時的去問,不能因為困難而懈怠了英語的學(xué)習。

數(shù)學(xué)和物理這兩門課是我最喜歡的了,也是我平?;ǖ臅r間較多的,到了高二,除了日常的學(xué)習之外,我要經(jīng)量壓縮點這兩門課的做題時間,特別是一些難題,更是不能因為自己感興趣而一直做,雖然也是能提升我的成績,但是提升的幅度并不大,所以要稍微放緩一點,擠出點時間來給到語文和英語的學(xué)習,不能像高一的時候,晚自習基本都是在做數(shù)學(xué)和物理的難題目,那樣雖然當時很有成就感,但是我的分數(shù)卻也提高不了幾分。

化學(xué)和生物是需要有些記憶的科目,我的成績算良好,不算特別的好,也不差,除了日常的學(xué)習,也是需要稍微多點時間來努力的,盡量把成績再提高一些,讓整體的成績都更進一步,而其他的科目雖然高考不需要考,但是我也是要在課堂上認真的學(xué)習,不能再像高一那樣,在歷史課上做數(shù)學(xué)物理題目了。

高二的學(xué)習,最重要的是把語文和英語的成績盡量往上提,這兩門科目的提升空間是最大的,同時也是要把數(shù)學(xué)和物理的成績穩(wěn)固好,不能退步,而且高二的知識也是更深了,我在平常的時候,也要減少玩鬧的時間,多花些時間在做題目和記單詞上面。在每次的月考當中,我也要認真對待,積極的做好準備,不能懈怠,同時,即使偶爾我的考試成績不太好,也不能氣餒,特別是英語的學(xué)習,更是要堅持下去,多向英語好的同學(xué)請教。

以上就是我的學(xué)習計劃,在執(zhí)行的時候,我也是要認真的去做,只要行動了,才能有進步。

學(xué)習計劃高二 篇5

時間過得真快,一下就又立秋了,立秋之后,暑假也就即將要結(jié)束了。這次暑假的結(jié)束,秋季開學(xué)時,我就是一名高二的學(xué)生了!為了能夠讓自己高二的學(xué)習還能向高一的學(xué)習那么順利,本人現(xiàn)對自己高二上學(xué)期的學(xué)習進行一下計劃:

一、整體需要進步

回看本人的高一學(xué)年,本人的成績還算可以的,一直徘徊在班級的前七名,但進入到高二年級的話,是需要為高三年級打牢基礎(chǔ)的,我想本人應(yīng)該在高二上學(xué)期是對自己有一個更高的要求,追求自己各科成績的整體進步。像本人高一下學(xué)期期末考試是拿到了班級的第四名,這一成績算不錯了,但如果要讓自己在高三時有絕對的優(yōu)勢考上理想的大學(xué),那么高二上學(xué)期開始,本人的成績最好都要穩(wěn)定在班級前三,這樣才有與其他同學(xué)拉開差距的優(yōu)勢。本人會在高二上學(xué)期時,除了鞏固基礎(chǔ)外,多做一些習題,保證自己的刷題量,保證自己在考試時能夠比其他人快一點準一點,這樣整體上才可以得到進步。

二、英語需要突破

仔細研究自己的各科成績,我想本人在高二上學(xué)期時是需要對自己的英語進行突破的。相比語文、數(shù)學(xué)來說,英語這門課一直是我的薄弱項,這薄弱不是說我的英語很糟糕,而是相比語文以及數(shù)學(xué)來說,英語是最有可能拖后腿的成績,其中關(guān)鍵的原因是本人沒那么喜歡英語。本人在高二上學(xué)期中,應(yīng)該改變自己對英語的學(xué)習態(tài)度,不能因為不怎么喜歡英語就不好好學(xué)英語,畢竟高考不可能不考英語,而且英語還是一個非常非常重要的科目,乃至于英語在生活中也是一個非常重要的學(xué)科,本人必須在高二上學(xué)期時對自己的英語進行突破,爭取在高三到來之前,讓英語也能成為可以為自己加分的科目。

三、體育需要加油

關(guān)于高二上學(xué)期的學(xué)習,我想我還需使勁加把油的應(yīng)該是我的體育了。雖說體育成績不是高考的關(guān)鍵,但體育好不好卻足以影響我高考能否考上自己理想的大學(xué)了。我也還是希望自己是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生,而不是一個文化學(xué)習很好,但卻毫無還手之力的弱書生。本人會在高二上學(xué)期的時候,加強鍛煉,多找體育成績好的同學(xué)一起鍛煉,養(yǎng)成一個喜歡體育的習慣,一定可以在高三之前變成一個文化好體育也好的學(xué)生的!

學(xué)習計劃高二 篇6

高二學(xué)年的暑假是一個關(guān)鍵的階段,應(yīng)對即將來臨的高三學(xué)期,作業(yè)量有所增加,焦慮情緒有所加重。會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習,忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,我愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

一、階段目標

1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為下學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。

2、保質(zhì)完成暑假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習復(fù)習工作。

3、參加各類社會實踐活動。

二、學(xué)習計劃

1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進行針對性梳理。

3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。

4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進行會考,有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復(fù)習。

6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)進取參與及準備。

三、社會實踐

1、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身本事。

2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。

3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學(xué)應(yīng)當獻計獻策要主動參與。

四、我的任務(wù)

1、對以往知識進行有針對性復(fù)習總結(jié),針對自我薄弱環(huán)節(jié)進行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。

2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復(fù)習大有幫忙。

3、適當作好預(yù)習工作,使自我能夠較為簡便地踏入高二下半學(xué)期。

4、能夠適當翻閱副課書籍,不僅僅為高二下學(xué)期的會考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學(xué)有余力的同學(xué)能夠借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。

5、進取參與社會實踐,培養(yǎng)職責心愛心與本事素養(yǎng)。

6、關(guān)心國家大事。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。

學(xué)習計劃高二 篇7

一、早上6點-8點:

一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦比較清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習。

早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于合適狀態(tài),正是接受各種各樣“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間記憶很好。對“搶記”和馬上要考核的東西開展“突擊”,可事半功倍。

正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。比較好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝凭糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成繁雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做繁雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)通過各人狀況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

二、以下是一位優(yōu)秀生的每日作息時間表,可供參考:

每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習英語課,

7:40-9:40復(fù)習數(shù)學(xué)課,

9:50-11:50英語課,語文課機動安排;

中午午休;

下午2:00-4:00復(fù)習文科,4:10 -6:10放松一下看雜志聽音樂什么然后看課本(不動筆)的;

晚上2個小時復(fù)習語文課;

其余時間機動。

臨睡看一下文科或英語課。在每一門課的復(fù)習中,不同時期以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習題。

學(xué)習計劃高二 篇8

一、制定一個學(xué)習計劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

二、制定學(xué)習計劃的基本原則

1、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語x個單詞、每天物理仔細讀完x頁課本、歷史背完x章內(nèi)容等。

2、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

3、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習與學(xué)習才有一個方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

三、實際的個人學(xué)習計劃

6:30起床

6:40--7:30晨練

8:00--9:30早讀學(xué)習時間

9:30--12:30自由活動

12:00--2:00睡覺

2:00--5:00自由安排

5:00--5:30晚飯

6:00--8:00讀書

8:00--9:00靠墻站立一小時

10:00睡覺

學(xué)習計劃高二 篇9

暑假來臨,同時也是需要對自己的學(xué)習做好規(guī)劃,暑假的時間不短,還是要合理的安排好的自己的學(xué)習時間,在這一點上面非常的關(guān)鍵,在暑假當中也要合理的做好安排,在這一階段的學(xué)習當中還是要做好準備的,作為一名高二的學(xué)生我想這些都是應(yīng)該去做好的,現(xiàn)在也是到了一個關(guān)鍵時期,過了暑假就是高三了我認為這些是需要合理規(guī)劃好的,也是應(yīng)該讓自己清楚的一些細節(jié)的,那么即將到來的暑假也該做好一些學(xué)習規(guī)劃。

在暑假當中我認為我要去重點學(xué)習一些數(shù)學(xué),英語,因為這兩門我覺得自己還是感受到了自己學(xué)的并不是很好,我能夠深刻的體會到這一點,有些事情需要讓自己認真的一點,那么在學(xué)習上面肯定還是要端正好自己的心態(tài),暑假的時間是可以充分利用的,去彌補自己的短處,數(shù)學(xué)和英語這兩門都是我的短處,從高一到現(xiàn)在一直就是沒有太多的提高,我認為這實在是我沒有去調(diào)整好的,這一點是應(yīng)該去準備到位的,所以這個暑假我會重點去搞好自己的學(xué)習,在這一點上面應(yīng)該更加努力的做好相關(guān)的本職工作,我也相信這些都是應(yīng)該努力去填充好的細節(jié),我會合理的安排好自己的時間,在暑假的來臨之前做好一份計劃。

每天早上早起背單詞,做好一個計劃每天背十個單詞,不需要太多,重要的是效率,讓自己的能夠記住十個單詞也就足夠了,這個效率也是可以了,除了早起背單詞之外還就是讓自己加深記憶,每天我會過一遍過去的背的單詞,讓自己能夠?qū)W習到足夠的知識,英語需要時間去積累,也是需要付出足夠的耐心還有毅力,在這一點上面是非常有必要的,在這方面我認為還是非常關(guān)鍵的,在暑假當中我認為還是有非常多的事情的是應(yīng)該去做好的,英語是我的短處,我也沒有做好充分的準備,我對自己各個方面都是,在這個過程當中真的是應(yīng)該做好這些細節(jié)的,在數(shù)學(xué)方面我認為我也是比較偏弱的,我的數(shù)學(xué)成績一直都不是很好,在一些是上面,在這一點上面非常的關(guān)鍵,我能夠清楚感受到這一點。

在暑假當中我也是一直都在搞好自己的學(xué)習,我能夠清楚的意識到這些,這讓我也是感覺非常的好,有些事情還是要讓自己做好充分的準備,每天按時做好自己規(guī)劃的學(xué)習任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

1、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

2、制定學(xué)習計劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習與學(xué)習才有一個方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。 關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程、科學(xué)的、實際的個人學(xué)習計劃。

團委工作主要有演講賽,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動??雌饋砘顒虞^多,較散,但是只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺,有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動,有的同學(xué)有書法等特長,那么就讓他參加書法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn)洌拖蛲扑]她參加學(xué)生會,并且有兩位同學(xué)擔任學(xué)生會部長,上進的但還沒入團的同學(xué),要求他入團等。 暑假計劃 重在堅持 并不是說一定很嚴格。

畢竟,學(xué)期中的學(xué)習大家都在學(xué)校進行,差別不太大,但是到了假期,學(xué)一個假期和玩一個假期直接影響學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度,必然對高考成績產(chǎn)生影響。利用暑假不僅可以有時間調(diào)整作息,還有機會進行必須的復(fù)習和預(yù)習。要知道,對于一個希望在高考中有所作為的同學(xué)來說,高中的任何一個假期都是不應(yīng)當浪費的。

更何況,高二是整個高中階段知識容量最大的一年,高二學(xué)年知識總量占高考考核知識量的70%,也是決定高考取勝與否的關(guān)鍵性一年??上鹊搅烁呖紡?fù)習的緊張階段很多學(xué)長才察覺到這一點。為了以后不蹉跎這個黃金學(xué)習階段,在新高二暑假,就應(yīng)當領(lǐng)先進入高二學(xué)習的狀態(tài)為高二的學(xué)習積累打好堅實的基礎(chǔ)。

語文:

暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

數(shù)學(xué):

高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想,高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)??級狠S題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,因為數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進行分析。

所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,增加學(xué)生對綜合問題的分析能力,如何把復(fù)雜問題分解成簡單問題。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學(xué)好數(shù)列,在開學(xué)的測試中考出好成績,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信。

英語:

高一重點是詞匯語法復(fù)習提高,高二的重難點是語法。

建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。

物理:

高一內(nèi)容的復(fù)習補充及高二的電磁學(xué)

高一兩個學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué),這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學(xué)的復(fù)習很有必要,此外,很多學(xué)校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復(fù)習高一物理的同時會補充這些知識點。

新課程方面,高二物理的核心是電磁學(xué),包含電場,電路,磁場和電磁感應(yīng)四章,暑期會就這四個章節(jié)進行一些預(yù)習和訓(xùn)練,同學(xué)在開學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。

學(xué)習計劃高二 篇10

不知不覺中,已經(jīng)開學(xué)了,為了能在新學(xué)期里有新的進步,新的發(fā)展,特做了以下的學(xué)習計劃。

首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習不斷進步。

其次,在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到少在計算機前一會兒,多看一兩本好書,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

學(xué)習計劃高二 篇11

不知道為什么,這幾天特別感覺時間過得真快。

也許在此之前,并沒有很強的時間觀念,就是隨著時間的推移,很多事情逐漸走到了谷底。

我們一開始并不關(guān)心,甚至完全忽略的事情,只是慢慢發(fā)現(xiàn)了它們的重要性。比如跑步,運動,健身,讓你變得強壯。

也許在過去,我們總覺得什么都可以放下,因為總有很多重要的事情在我們的腦海里盤旋。時間總是那么不可預(yù)測,總的來說是有限的,只是一點點。

但是后來發(fā)現(xiàn),很多東西都是有收縮空間的證據(jù)。魯迅先生曾經(jīng)說過,時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。

在你剩下的課的空間里,在你等車的時候,充分利用那段時間是很有價值的。關(guān)鍵在于你要不要在那幾個小時里這么努力,節(jié)約時間,平復(fù)一顆浮躁的心。

我們會發(fā)現(xiàn),這條路上的風景,不一定是我們想要的。

也許突然換個路也不會太差。

在圖書館的演講廳一遍又一遍的聽那些講座,其實是很累的。畢竟真正的收獲是什么?有時候聽兩個小時的課,效果不如看書十分鐘。

效率和質(zhì)量是由我們自己的雙手決定的。

學(xué)習計劃高二 篇12

從昨天開始我的暑假就正式開始了,到開學(xué)報道的那天正好是兩個月。我把這次兩個月的假期分為兩個部分,每個部分制定不同的學(xué)習任務(wù),具體內(nèi)容如下:

一、第一個月前不久為了讓所有同學(xué)順利的通過高中學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校組織了一次系統(tǒng)的復(fù)習。這次主要復(fù)習的是基礎(chǔ)的知識,在這個月,我準備把復(fù)習的時候沒有掌握好的知識牢牢的掌握,先從最簡單、最基礎(chǔ)的題目做起;把已經(jīng)掌握好了的知識進行更深層次的學(xué)習,加大這部分知識的做題難度。

我復(fù)習的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進行背誦。我認為,基礎(chǔ)的知識是非常重要的,只有掌握好了基礎(chǔ),才能夠?qū)W會做更難的題目。一周七天,每天安排一個學(xué)科進行復(fù)習。

周一復(fù)習語文,語文的學(xué)習主要是背誦文言文、古詩句,不在填空題上失分;多做材料閱讀題,掌握好解題模板和技巧。周二復(fù)習數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)主要就是依靠多刷題,數(shù)學(xué)有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,我需要在閱讀完題目之后就能夠知道解題方法。周三復(fù)習英語,英語主要是多練習聽力,多刷閱讀題目,以及背誦單詞、詞組和語法。其他的三個科目也是多刷題,背誦一些知識點、公式等需要背誦的。周日對這一周的學(xué)習進行再回顧,并做好下周的具體學(xué)習計劃。

二、第二個月這一個月我打算用來預(yù)習高三的課本知識。高三不僅要復(fù)習過去兩年所學(xué)的知識,也還有新的知識需要學(xué)。老師們?yōu)榱蓑v出時間來進行復(fù)習,這一年講課的節(jié)奏會比較快,可能第一個學(xué)期就要學(xué)第二個學(xué)期的內(nèi)容。所以為了趕上老師的進度,在暑假我先把所有的知識都預(yù)習一遍,有不懂的可以上網(wǎng)查,如果查了之后還不懂,可以跟同學(xué)討論或者標記好不懂的地方,在老師講到這里的時候重點聽。

在這個時候,大家在放假的時候都不會松懈,所以為了高三我能夠更好的追趕學(xué)校的學(xué)習進度,也不會被同學(xué)甩掉,這兩個月,我一定要嚴格按照計劃進行學(xué)習,爭取取得更好的成績。

高二暑假學(xué)習計劃3暑期是查漏補缺的黃金時期,也是想在學(xué)習上逆襲的最佳時間。特別是對于高二升高三的我,更應(yīng)該很好的利用這個暑假,為高三的緊張復(fù)習狀態(tài)做好充分的準備。為了讓我高效利用這個暑假,下面總結(jié)了高二升高三的暑期數(shù)學(xué)學(xué)習計劃。

一、把高二知識鞏固好從知識角度來看,高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重(另一重點內(nèi)容是函數(shù)與導(dǎo)數(shù)),高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題。因為剛學(xué)過,多數(shù)知識點還熟悉,要在此基礎(chǔ)上提高到(或接近)高考要求,相對來說比較容易。有些學(xué)校在高三第一學(xué)期就開始做綜合試卷,如果能掌握好高二知識,會做得更好,這對以后的學(xué)習有促進作用,能幫助我形成良性循環(huán)。

二、注重歸納總結(jié)平時在校由于作業(yè)多,無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作,而這對能力的.提高會有很大的幫助??偨Y(jié)可以按章節(jié),也可以按知識點。比如對圓錐曲線一章可按如下進行:

1.基本概念:曲線和方程定義及應(yīng)用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關(guān)系等。

2.基本題型的常見解法、特殊解法,如求兩圓相交弦所在直線的方程,若求交點,不僅計算繁而且還會出現(xiàn)運算錯誤,用曲線系方程則很簡單。

3.易錯問題剖析。

4.本章涉及哪些數(shù)學(xué)思想方法。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現(xiàn),比如中點弦問題,涉及弦長,則用韋達定理,不涉及弦長,則用點差法。

三、彌補薄弱環(huán)節(jié)在某章節(jié)學(xué)得不太好,可以集中時間補一下。首先要理解基本概念,記住公式和定理,千萬不要一邊看公式一邊做題目,這樣效果不好,要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型,并掌握其變式,要注意解題方法的總結(jié),做題不要追求多,而要追求解題質(zhì)量,提高效率。第三要特別重視定義的運用,還有努力把會做的題做對,我丟分相當嚴重,平時都認為是粗心,其實不盡如此,是多方面原因造成的,應(yīng)及早找出原因,盡快改正。

四、騰出時間挑戰(zhàn)新題我做題只是做一些老師講過或是會做的題目,這類題目多是鞏固性的,反復(fù)操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目,這些題不一定難,但是以前自己沒見過的問題,可以多花些時間從各個不同的角度去思考,這里不僅關(guān)心結(jié)果,更關(guān)注過程,這樣的心理體驗是必須經(jīng)歷的,它有助于高三階段綜合能力的提高。

五、做些開發(fā)思維的題目。

學(xué)習計劃高二 篇13

一、 善其事,必先利其器

從心理學(xué)的角度看,物理解題的過程是一個信息加工的過程,這些信息來自兩方面:

一是來自題目本身,通過審題而獲得;

二是來自我們大腦,包括物理的概念、規(guī)律、思維方法和已經(jīng)解過的問題及結(jié)論等。

它們貯存在解題者大腦的記憶中,要通過回憶提取出來,這就是“聯(lián)想”。解題就是解題者這個信息處理系統(tǒng)與問題的相互作用,也是題目信息與大腦中的貯存信息的相互溝通、相互結(jié)合的過程,當我們面對一個物理試題時,成敗的關(guān)鍵就在于能否將頭腦“記憶庫”中的相應(yīng)知識與題目建立正確的聯(lián)系,并進一步應(yīng)用這些知識分析、推理,最后完成解題。

提高物理解題能力的前提是加深對基本概念的理解,熟練掌握基本規(guī)律的應(yīng)用,強化知識間的綜合聯(lián)系。這就要重視教材,認真閱讀教材,構(gòu)建學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò)。因為教材是專家們根據(jù)教學(xué)大綱精心編寫出來的,教材是同學(xué)們學(xué)習物理的基本依據(jù)。是物理知識的“寶藏”,是獲取物理知識的重要資源之一。讀教材時要重視物理概念、規(guī)律的建立過程,弄清每一個概念、規(guī)律是怎樣引入或得出的,它們的內(nèi)容、物理意義如何。對相互關(guān)聯(lián)的概念,要辨析其異同。對于物理規(guī)律,要掌握它的公式表達、適用條件,用來解決什么問題等,邊看書邊思考,把讀、劃、批注相結(jié)合,所以讀教材時,不僅要記住知識結(jié)論,更要重視知識的形成過程,了解科學(xué)的研究方法,了解人類對于自然界的認識過程是怎樣一步一步深入的。在此基礎(chǔ)上,要善于根據(jù)物理學(xué)科特點,從整體上把握物理主干知識之間的相互關(guān)系,構(gòu)建物理學(xué)科的知識結(jié)構(gòu),使離散的知識形成彼此緊密聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),以便于解題時能準確定位,迅速提取。

二、 分析,建構(gòu)物理模型

高考命題側(cè)重能力的考查,以問題的變化為切人點。千變?nèi)f化的物理命題都是根據(jù)一定的物理模型,結(jié)合某些物理關(guān)系,給出一定的條件,提出要求的物理量。而我們解題的過程,就是將題目隱含的物理模型識別、還原的過程。因此,我們要學(xué)會分析并善于分析,通過對具體物理問題的分析。即分析題目涉及的物理情景、物理過程和狀態(tài),分析各種條件下可能出現(xiàn)的結(jié)果和變化,以及導(dǎo)致這些結(jié)果和變化的原因。通過這些分析,把一個復(fù)雜的物理問題分解成若干個相互聯(lián)系的子問題,判定各個問題的特點,建構(gòu)起相應(yīng)的物理模型,結(jié)合(對象)模型所遵循的物理規(guī)律,根據(jù)需要尋求的關(guān)系,寫出符合題意的物理方程。只有在分析基礎(chǔ)上的解題才能做到透徹、自覺、主動,正確地分析具體問題,建構(gòu)物理模型是一種能力。我們應(yīng)該在平時的學(xué)習中多注意培養(yǎng)和鍛煉這種習慣,通過訓(xùn)練逐步形成“物理頭腦”。

三、 養(yǎng)成良好的解題習慣

要提高解題的能力,養(yǎng)成良好的解題習慣十分重要。

1.形成正確的解題程序

無論是何種題型的物理習題,解題過程一般都要有以下幾個基本的環(huán)節(jié):讀題、審題、情景、(對象)模型、規(guī)律、方程、求解討論。一些同學(xué)解題時習慣于讀題,找已知條件,找出要求的物理量,確定所用公式、定律,最后列出方程。其實用這種解題思路來解決物理問題是相當費時費力的。實踐證明,只有規(guī)范地按照解決一般物理問題固有的解題程序,或者按照物理解題的基本模式進行操作,才有助于增強自己思維的條理性,最終達到解題程序自動化,有效地提高解題能力的目的。

2.養(yǎng)成畫圖的習慣

畫示意圖(力學(xué)中的受力圖、運動情景圖、v-t圖,電學(xué)中的電路圖,光學(xué)中的光路圖等)是解決物理問題的重要方法和手段,是解答物理習題的一大法寶。示意圖能直觀清晰地展示物理情景,可將復(fù)雜的物理問題變得形象具體。畫示意圖的過程本身就是一種把握題意的思維過程,一條簡單的線段,一幅簡單的圖象,往往就是打開思路的金鑰匙,很多同學(xué)問老師問題,當老師畫出了示意圖時,待求問題往往也就迎刃而解便是明證。所以同學(xué)們從審題開始就應(yīng)一邊讀題一邊畫圖,養(yǎng)成習慣,這是學(xué)好物理、做好物理習題的“秘笈”之一。

3.學(xué)會題后反思

學(xué)好物理貴在領(lǐng)悟和理解,重在掌握物理解題思想和方法。解完題后,不能只管答案的對錯,還應(yīng)解后思考:題目涉及哪些知識點(模塊)?解題的關(guān)鍵是什么?有哪些解法?能否將題目變通一下?經(jīng)過這樣反復(fù)思考和總結(jié),同學(xué)們解決物理問題的能力定會不斷提高。

學(xué)習計劃高二 篇14

階段目標:

1、調(diào)整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3、積極參加學(xué)校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標。

4、有針對性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇。

學(xué)習計劃:

1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

1、理科(可一細化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運用公式解題。

2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。

3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門學(xué)科。

4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運動,應(yīng)有盡有。

社會實踐:

1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內(nèi)容有學(xué)習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農(nóng)田,體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學(xué)們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。

2、學(xué)期開始后,會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團的同學(xué)也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。

3、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學(xué)分考核要求。

4、每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求。

5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設(shè)計,時間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級的特色。

6、開學(xué)后,各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn),高二學(xué)年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步

“我”的任務(wù):

1、準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學(xué)習極有幫助。

2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。

3、上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。

4、積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學(xué)分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。

5、選修課程一般每周選三到四課時,要根據(jù)自己的時間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習的針對性,許多學(xué)習資料十分難得。

二期工程(高二)第二階段

高二年級,許多學(xué)生在心理和精神上都會產(chǎn)生微妙的變化。對學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們越來越活躍,消除了初進學(xué)校的陌生感同時還未感到高考的壓力,使得這一時期的高二學(xué)生可能會在潛意識中放松對自己的要求,部分同學(xué)可能會影響到自己的學(xué)習狀態(tài),而事實上高二無論對于學(xué)習或是班級班風學(xué)風建設(shè)都是穩(wěn)中求進的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時,高二作為學(xué)校其它活動的主力軍,也要積極參與學(xué)校的各類活動。因此,這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調(diào)節(jié)自我,保持一個昂揚的精神狀態(tài),對于今后的學(xué)習將會有很大的作用。

階段目標:

1、期中考試結(jié)束后,根據(jù)自己的實際情況分析學(xué)習狀況,制定下半學(xué)期的學(xué)習目標,完成自己的《學(xué)習規(guī)劃》。

2、在學(xué)習上對自己提出更高的要求,根據(jù)自己的長遠目標落實這一階段所要達到的學(xué)習目標。

3、積極參加學(xué)校的各類活動和社會實踐活動。

4、進一步落實鞏固各班班風學(xué)風建設(shè),防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象。

學(xué)習計劃:

1、語文學(xué)科中,除了課堂要求的必要內(nèi)容外,建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴展自己的閱讀量,多積累一些文言知識、現(xiàn)代文知識、好句佳篇,一方面是應(yīng)試要求,另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。

2、理科學(xué)習尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會接觸到高中期間相當重要的知識點——解析幾何。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習來提高自己對于運算的準確程度,同時對于思維的縝密性也有較高的要求。

3、這一階段,一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會有所一個大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識,雖然因人而異會有擅長和不擅長的學(xué)科,但是千萬不能放棄對任何一門學(xué)科的學(xué)習。

4、英語的學(xué)習在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點,同學(xué)們可以利用空余時間對于英語學(xué)科一些有漏洞的地方進行查漏補缺。每天堅持完成一定量的閱讀或聽力。

5、地理、政治、體育等學(xué)科也不容忽視,這些學(xué)科使得我們的思維更加全面,身體更加健康,是成為我們擁有健康學(xué)習生活的保障。

社會實踐:

1、這一階段對于高二學(xué)生而言,三大社會實踐活動:學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農(nóng)都已結(jié)束,相對而言這一階段的社會實踐活動內(nèi)容較為輕松。

2、主要的內(nèi)容有:各團支部所對居委會黨建對團建的活動、愛心之旅、學(xué)雷鋒活動、鄧讀會、團日活動、揚帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動。希望大家可以在這個階段中積極參加學(xué)?;顒雍蜕鐣嵺`活動,充分發(fā)揮自己的潛力,使自己的能力得到體現(xiàn)。

“我”的任務(wù):

1、認真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè),認真上好每一堂課,認真過好每一天。掌握好所需的知識,認真對待每一場考試。

2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。

3、關(guān)心時事政治和新聞熱點,可以對時事進行簡單的評論,有自己的看法。

4、對自己的歸納本等進行整理。

5、根據(jù)自己的實際情況一步一步不斷地提高學(xué)習成績,每隔一段時間對自己這段時間的學(xué)習進行總結(jié),必要時,可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽取他們對自己學(xué)習的意見并采取能夠進一步提高的措施。

二期工程(高二)第三階段

高二學(xué)年的寒假是一個關(guān)鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補習班提高班。部分學(xué)生會因為下一個暑假要進入高三學(xué)業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習,忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

階段目標:

1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。

2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習復(fù)習工作。

3、參加各類社會實踐活動。

學(xué)習計劃:

1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識進行針對性梳理。

3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。

4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會對以往知識進行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進行會考,有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復(fù)習。

6、本階段會有“四地”征文賽,開學(xué)還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學(xué)應(yīng)積極參與及準備。

社會實踐:

1、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。

3、本階段學(xué)校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學(xué)應(yīng)該獻計獻策要主動參與。

“我”的任務(wù):

1、對以往知識進行有針對性復(fù)習總結(jié),針對自己薄弱環(huán)節(jié)進行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。

2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學(xué)習及復(fù)習大有幫助。

3、適當作好預(yù)習工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。

4、可以適當翻閱副課書籍,不僅為高二下學(xué)期的會考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。

5、積極參與社會實踐,培養(yǎng)責任心愛心與能力素養(yǎng)。

6、關(guān)心國家大事。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。

二期工程(高二)第四階段

作為高三前的最后一個學(xué)期,學(xué)業(yè)負擔有所加重,學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習要求和學(xué)習壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理,也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進一步努力,為今后高三的學(xué)習打下扎實的基礎(chǔ)。

階段目標:

1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習計劃,明確新學(xué)期的目標并有長期的規(guī)劃。

2、落實各類選修課程,調(diào)整選擇適合自己的新課程。

3、參加各類社會實踐活動,從中鍛煉能力、充實自我。

4、進一步加強學(xué)風建設(shè),在班中營造良好的學(xué)習氛圍,形成良好的班風。

學(xué)習計劃:

1、語文:講解寒假練習卷,布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

2、數(shù)學(xué):以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內(nèi)涵。有些知識會與以前所學(xué)知識有所聯(lián)系,如“數(shù)列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)列的知識,“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識,應(yīng)及時作好復(fù)習鞏固,以便能融會貫通。

3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。

4、物理:先完成新課,接著進入總復(fù)習階段。新課內(nèi)容以記憶為主,要能認真學(xué)習、及時掌握??倧?fù)習時要求能緊跟要求完成相關(guān)練習,以便查漏補缺、鞏固提高。

5、化學(xué):以上新課為主,本學(xué)期將進入有機化學(xué)這一大章節(jié)的學(xué)習。由于學(xué)習內(nèi)容會與先前無機化學(xué)有所區(qū)別,要求能夠及時調(diào)整學(xué)習方法,學(xué)會歸納整理和自我總結(jié)。

6、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。學(xué)期結(jié)束將會有地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。

7、本階段開始時會進行選修課的調(diào)整,應(yīng)參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標規(guī)劃的新的選修課程。

社會實踐:

1、社團活動仍然豐富多彩,高二的學(xué)生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團工作的部分交接。

2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學(xué)分考核要求。

3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求

4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學(xué)生應(yīng)積極投入團組織生活。

6、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

“我”的任務(wù):

1、要對寒假的各項作業(yè)全面的鞏固及復(fù)習,并及時歸納整理,溫故而知新,為新學(xué)期的學(xué)習打下基礎(chǔ)。

2、積極投入各門學(xué)科的學(xué)習,努力適應(yīng)新的學(xué)習任務(wù),保有持久的學(xué)習熱情。在學(xué)業(yè)壓力面前及時調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實實地完成每一門課的學(xué)習任務(wù),夯實基礎(chǔ)為將來高三的學(xué)習做準備。

3、認真上好每節(jié)課,不要過早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學(xué)科。高中的所有學(xué)科都要進行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門學(xué)科的都是知識體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識儲備,才能將所學(xué)知識融會貫通。學(xué)好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定知識基礎(chǔ)。

4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設(shè)施條件,課余時間多涉獵各類書籍,補充知識來提升自身的綜合素養(yǎng),從而獲得提高。

5、積極參與社會實踐活動,在活動中開拓眼界、獲得提高,進一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項能力。

6、做好選修課程的調(diào)整選擇,選修課程的學(xué)習不僅是為了學(xué)分要求,更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機會。

二期工程(高二)第五階段

此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間,面對接踵而來的學(xué)習壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,有些同學(xué)難免會覺得心情不穩(wěn)定,影響到正常的學(xué)習生活,但大部分同學(xué)都能調(diào)節(jié)好自己的情緒,在最后的這幾個月提前做好準高三的心里準備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學(xué)千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,甚至放棄了不選的學(xué)科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習生活。

階段目標:

1、制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習計劃,明確短期目標并有長期規(guī)劃。

2、綜合各類因素,確定選科意向。

3、積極投入各科學(xué)習,不偏科、不廢科。

4、進一步加強學(xué)風建設(shè),遵守各項行為規(guī)范要求,在班中營造良好的'學(xué)習氛圍,形成良好的班風。

學(xué)習計劃:

1、語文:完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

2、數(shù)學(xué):有重要的新知識如:立體幾何,需要學(xué)習,此階段的學(xué)習還會涉及到部分之前學(xué)習的內(nèi)容,如數(shù)列,向量等。應(yīng)及時做好對新知識的復(fù)習,以及對學(xué)過的知識進行鞏固。

3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累?;久恐芏加芯毩暰硇柰瓿桑砷_始自行進行語法的初步復(fù)習,和高考詞匯的背誦。

4、物理:接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習。復(fù)習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復(fù)習將于學(xué)期末結(jié)束。

5、化學(xué):以上新課為主,繼續(xù)學(xué)習有機化學(xué)。相較期中考試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié)。

6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進行。

社會實踐:

1、本階段社團活動相對較少,高二的學(xué)生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團工作的部分交接。

2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學(xué)分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學(xué)分考核要求。

3、每月5號、20號(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求

4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學(xué)生應(yīng)積極投入團組織生活。

6、高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

“我”的任務(wù):

1、各門學(xué)科的學(xué)習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學(xué)習新知識的同時,對部分學(xué)科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學(xué)習目標。

2、在平時的學(xué)習生活中,多和同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法,有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進行詢問,對學(xué)習要一直保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。踏踏實實地學(xué)好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學(xué)習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學(xué)習時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。

4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習狀況不佳而妄下結(jié)論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學(xué)科的學(xué)習上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。

二期工程(高二)第六階段

高二暑假實質(zhì)上是高三的開始,在放假前,老師們都仔細地布置了暑假作業(yè),提出了詳細的要求。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標準嚴要求,在完成老師的復(fù)習要求的同時,為自己制定了詳盡的復(fù)習計劃,在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個暑假對于高考的重要性,還是留戀著“懶覺、電腦、空調(diào)”的標準享樂型暑假,如此,非但無法按應(yīng)有的水平,完成老師布置的暑假作業(yè),而且會將這股“最后狂歡”的學(xué)習情緒帶入高三。

階段目標:

1、制定詳盡的學(xué)習計劃(包括日期、生活安排、作息、活動、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)

2、保持良好的作息習慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學(xué)后學(xué)習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個與平時校園生活相適應(yīng)的水平上來)

3、養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學(xué)習節(jié)奏。(包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等)

學(xué)習計劃:

1、語文:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態(tài)、社會現(xiàn)狀,積累社會經(jīng)驗。

2、數(shù)學(xué):有相應(yīng)的暑假作業(yè)。逐一復(fù)習的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復(fù)習和普查一定要做好……

3、英語:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓(xùn)練。

4、+1:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復(fù)習駕臨于老師復(fù)習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印,才會取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

社會實踐:

1、暑假有返?;顒樱堉匾暺饋?,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間)

“我”的任務(wù):

1、制定詳盡的暑假計劃:計劃是活的,要隨時隨地地調(diào)整,計劃又是死的,要約束自己,恪守計劃。

2、全面復(fù)習知識,查缺補漏。

3、積極運動,以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準備。

4、保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準備。

5、廣泛地閱讀并思考。

6、注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情。

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學(xué)習計劃高二 篇15

最近參加了一個百日成長計劃學(xué)習小組。

入團當天,距離節(jié)目正式開播已近一周。然而,當小組中的人第一次見面時,他們都很興奮,一句話也沒說就聊了起來。

一開始大家都在往成長的方向說。后來他們在父母中間開始了一個簡短的話題,也是關(guān)于成長的,但畢竟有點嘮叨。

后來有人提議直接再建一個群,有興趣嘮叨的可以加入。

結(jié)果一群人“遷移”進了嘮叨群。剛開始的幾天,總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當好老師的心態(tài)??傊灰腥顺鰜矸窒怼芭K衣服”,總會有那么幾個人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現(xiàn)實、個人經(jīng)歷等等方面打出一長串文字。

剛開始覺得他們的分析挺好的,漸漸的總覺得有點變味,有點健談。

后來“臟衣服”無人問津,于是一位有志的大學(xué)老師開始分享自己喜歡的歌曲。之后,群體安靜得好像不存在一樣。

回到我們之前的小組,這群嘮叨的人不見了,小組也安靜了,但是偶爾會有人出來聊一些不相干的話題,或者一次又一次的問小組規(guī)則。

最后有人不耐煩了,抗議這么簡單的問題,仔細看看團規(guī)就好,何必一次次麻煩大家。

然后,在一波爭論中,我享受了眾生的形象。

管理員就像機器人,根本沒有管理,即使有人抗議。

就這樣,在這樣尷尬和不滿的氣氛中,成長計劃正式開始了,但當管理員熱情地提醒大家加入討論時,整個小組就像機器人一樣安靜地交談起來!

高一學(xué)習計劃精華


經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了高一學(xué)習計劃精華,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

高一學(xué)習計劃 篇1

英語

英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記,進行強化練習。每天早上的時間對一些??紗卧~進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學(xué)習中才不會吃力。>>高一英語暑假作業(yè)

高考目標:110分以上

數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復(fù)習,多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。>>高一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

高考目標:90分以上

語文

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。>>高一語文暑假作業(yè)

高考目標:90分以上

物理:

掌握科學(xué)的學(xué)習方法。(1)預(yù)習(2)聽課 (3)作業(yè) (4)復(fù)習物理學(xué)科的學(xué)習,有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習,在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復(fù)習和整理,同時對高二的物理知識進行一個簡單的預(yù)習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。>>高一物理暑假作業(yè)

生物:

注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進行強化練習,提醒自己不能再次犯錯。。>>高一生物暑假作業(yè)

化學(xué):

謹記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習筆記。預(yù)習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學(xué)檢測重點。>>高一化學(xué)暑假作業(yè)

暑期是提升學(xué)習成績和能力的好時間,充分利用好暑假的時間,按照學(xué)習方法和學(xué)習計劃,能讓我們提升高校的學(xué)習效率和學(xué)習成績。希望每位高一學(xué)生在進入高二時學(xué)習成績有一個突飛猛進的發(fā)展。

高一學(xué)習計劃 篇2

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

一、堅持早睡早起

每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。

二、繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德

在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

三、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥

主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

四、崇尚科學(xué),堅持每天補充知識養(yǎng)料

每天堅持學(xué)習兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習計劃,保證學(xué)習的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老?!痹谀贻p的時候,趁學(xué)習能力強,就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習,提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

五、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志

每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學(xué)生的標準嚴格要求自己。

六、計劃在本次假期出行一次

讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

高一學(xué)習計劃 篇3

黃金時間來記憶

同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時間在上午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習和休息。加強交流,及時提問:要做到積極思考,不要在課堂上留下遺憾。并給在課后也要積極與同學(xué)們交流探討,從不同角度去思考知識和學(xué)習。一直以來內(nèi)向就是我學(xué)習上的一大阻礙,我必須克服這個問題!帶著軍訓(xùn)中得到的自信。

學(xué)習要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃時,對每一科目的預(yù)習和復(fù)習要做到三限制,即限定時間、限定速度、限定準確率:這種目標明確。有壓力的學(xué)習,提高復(fù)習效率。

而在班級環(huán)境中,我決定在高中階段競選一個學(xué)習方面的班干部,最優(yōu)選擇是競爭班長職位。這個選擇雖然麻煩,也會花費我更多的時間,但我卻不能帶著這樣的思想去看待職責。高中是一個辛苦的學(xué)習階段,我要擔任這份職位,不僅僅是給自己找一份工作,更是為自己增添一份職責。

對照計劃反省

就要雷打不動地完成,也應(yīng)立即在次日加倍補上。當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。每天都會感到在進步。數(shù)學(xué)是高中比較容易的主要課程,但是數(shù)學(xué)不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時認真做好預(yù)習和復(fù)習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)。為高三總復(fù)習做好打算。高三就做些高考真題。

公開學(xué)習計劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:是否別人會笑話自己意志薄弱“太沒出息了“

語文聽說是高中最難學(xué)的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候通過平時的作文練習的機會,好好總結(jié)作文技巧;高二就著重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信定會對高三高考有幫助。我高考語文的期望分數(shù)是xx分。自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃。

高一學(xué)習計劃 篇4

一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.

首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.

第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學(xué)會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

高一學(xué)習計劃 篇5

高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習計劃,每天運用計劃促進學(xué)習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時間浪費。每個同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:

一、黃金時間來記憶

同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

二、尊重自己生物鐘

由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習效率。在了解了自己的學(xué)習時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的事情放在感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

三、學(xué)習要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習和復(fù)習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學(xué)習,可以使注意力高度集中,提高復(fù)習效率。同時,每學(xué)習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習下去。

四、對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學(xué)習。

五、公開學(xué)習計劃

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后,向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

高一學(xué)習計劃 篇6

20xx暑假過后高一升為高二,高二升為高三。那么高一學(xué)生應(yīng)該做好怎樣的暑假學(xué)習計劃,去迎接暑假過后的高二學(xué)習生活呢。當然制定高一暑假學(xué)習計劃表很有必要。如何制定一個高一暑假學(xué)習計劃表呢?下面的僅供考生參考,具體詳情還需根據(jù)自己的學(xué)習情況而定。

首先是對自己的學(xué)習狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進行分析,找出自己的弱點,以及學(xué)習中吃力的部分,然后對其進行計劃,補充和學(xué)習,在立下一個可以實現(xiàn)的目標分數(shù),然后在對自己進行模擬訓(xùn)練。

英語

英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記,進行強化練習。每天早上的時間對一些??紗卧~進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學(xué)習中才不會吃力。

高考目標:110分以上

數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復(fù)習,多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

高考目標:90分以上

語文

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。

高考目標:90分以上

物理:

掌握科學(xué)的學(xué)習方法。(1)預(yù)習(2)聽課(3)作業(yè)(4)復(fù)習物理學(xué)科的學(xué)習,有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習,在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復(fù)習和整理,同時對高二的物理知識進行一個簡單的預(yù)習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。

生物:

注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進行強化練習,提醒自己不能再次犯錯。。

化學(xué):

謹記化學(xué)方程式以及各個分子的構(gòu)成,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習筆記。預(yù)習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學(xué)檢測重點。

暑期是提升學(xué)習成績和能力的好時間,充分利用好暑假的時間,按照學(xué)習方法和學(xué)習計劃,能讓我們提升高校的學(xué)習效率和學(xué)習成績。希望每位高一學(xué)生在進入高二時學(xué)習成績有一個突飛猛進的發(fā)展。

高一學(xué)習計劃 篇7

一、周一至周四

1、每天在小筆記本上記下x個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習。

2、入黨申請書晚飯前,先打開平臺,在知識強化欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復(fù)習,該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當****做)

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習,然后完成 在線測試里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預(yù)習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽同步聽力和在線聽力x分鐘,培養(yǎng)一種語感。

二、周五

1、同做周一至周四中的1、2、3點。

2、將學(xué)習過程中留下的問題在****答疑中提問。

3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

三范文參考網(wǎng)、周六

1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開****面授,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習一遍,通過在線測試欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習知識強化。

5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇****答疑的精華區(qū)中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

四、周日

除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學(xué)習方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進步一點點,

成功一定屬于你!

高一學(xué)習計劃 篇8

在高中生活中,學(xué)習的任務(wù)非常重。因此,每個大學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,學(xué)校要求學(xué)習委員和學(xué)習委員,每天必須完成學(xué)校交給的各項學(xué)習任務(wù)。

學(xué)習上要求上不斷的進步,學(xué)習上要求上進,在學(xué)習過程中要求上進,在學(xué)習過程中要求勤奮刻苦,在學(xué)習過程中要不斷的充實自己,提高自己。

學(xué)習上要求有較強的自學(xué)能力,要不斷地向老師請教和學(xué)習,提高自己的學(xué)習能力和分析處理問題的能力。

在班級中建設(shè)良好的學(xué)習風氣,同學(xué)之間能夠在學(xué)習上互幫互助,共同提高。

在學(xué)習方法上要求上要嚴格,要求學(xué)習委員和學(xué)習委員要帶頭,起表率作用;在紀律上要求同學(xué)們做到尊重同學(xué),不遲到,不早退。

作為一名中學(xué)生應(yīng)具有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習作風,同學(xué)之間要互相幫助互相學(xué)習,要求同學(xué)們認真完成作業(yè)。

我要在高中這樣的學(xué)習氛圍中學(xué)習成長,在學(xué)習中體會學(xué)習的快樂,在學(xué)習中感受人生的意義。

高一學(xué)習計劃 篇9

高一生物學(xué)習計劃

隨著高一年級的到來,生物學(xué)成為我學(xué)習生命科學(xué)的一門必修課程。對我來說,這是一門非常重要且具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。為了更好地學(xué)習生物學(xué),我需要制定一個有效的學(xué)習計劃。這份學(xué)習計劃將幫助我更好地理解生物學(xué)的基礎(chǔ)知識,同時提高我的學(xué)習效率。

一、制定學(xué)習計劃

在開始學(xué)習之前,我需要制定一個學(xué)習計劃,明確每個學(xué)期、每個月、每個周和每天要完成的任務(wù)。通過規(guī)劃學(xué)習時間、課程內(nèi)容、輔導(dǎo)和考試等,我的學(xué)習計劃可以幫助我更好地理解生物學(xué)的基礎(chǔ)知識,提高我的學(xué)習效率。

二、理清基礎(chǔ)概念

在學(xué)習生物學(xué)的過程中,我需要確保掌握基本的生物學(xué)概念。這對于更深入地學(xué)習生物學(xué)非常重要。 我可以通過研究相關(guān)的參考書籍和在線課程來學(xué)習生物學(xué)的基本概念。同時,我需要在學(xué)習過程中積極與老師和同學(xué)溝通交流,以共同解決可能出現(xiàn)的一些基礎(chǔ)性問題。

三、嘗試不同的學(xué)習方法

生物學(xué)是一個多樣性的學(xué)科,需要多種學(xué)習技巧。我需要通過嘗試不同的學(xué)習方法來找到適合我自己的方法。我可以嘗試做一些筆記、繪制草圖或制作引導(dǎo)性教材等。 這些方法對于學(xué)習和記憶重點生物學(xué)概念非常有用。 對于理解更加復(fù)雜的生物學(xué)問題,我還可以通過參加教師組織的學(xué)習小組或?qū)で笠粚σ坏妮o導(dǎo)來增強我的學(xué)習效果。

四、參與實驗

生物學(xué)是一門實驗科學(xué),掌握實驗技能對于深入理解生物學(xué)非常重要。我要積極參與學(xué)校內(nèi)及外的實驗,并了解實驗技巧和實驗室安全知識。

五、測試和練習

測試和做習題是我學(xué)習生物學(xué)的重要步驟。為了更好地理解生物學(xué)基礎(chǔ)知識,我需要做一些課后練習,并測驗自己掌握的程度。 我還可以參加各類考試以檢驗自己的學(xué)習進度。 多做習題,多練習,有助于提升我對生物學(xué)的理解程度。

六、提高學(xué)習成績的策略

為了提高我的學(xué)習成績,我需要在學(xué)期開始時設(shè)定一些具體的目標,并在整個學(xué)期內(nèi)跟蹤計劃。我可以通過作筆記、做練習、參與課堂討論及輔導(dǎo)等方式實現(xiàn)這些目標。 我還可以與同學(xué)合作,共同學(xué)習和探索,互相提供支持和幫助,以提高我的學(xué)習效率。

高一學(xué)習計劃 篇10

高一的學(xué)習計劃是每一個進入高中生活的學(xué)生都要制定的重要計劃。在這個階段,學(xué)生進入了高中階段,學(xué)習的難度和范圍不斷提高,學(xué)習壓力也不斷加大。因此,對于高一學(xué)生來說,一個合理的學(xué)習計劃是必不可少的,它能夠幫助學(xué)生更好地調(diào)整自己的學(xué)習狀態(tài),讓自己在未來的學(xué)習和考試中更加游刃有余。

一、個人目標和規(guī)劃

制定學(xué)習計劃的第一步是明確自己的學(xué)習目標和規(guī)劃。學(xué)生可以針對自己的興趣愛好、學(xué)習水平和未來的職業(yè)發(fā)展方向來制定自己的學(xué)習目標和計劃。例如,有的學(xué)生喜歡文學(xué),將來想成為一名作家,那么他們就應(yīng)該將閱讀和寫作作為自己的重點,努力提高自己的語文水平,多讀好書,多寫作,以此來實現(xiàn)自己的夢想。

二、學(xué)習規(guī)律和習慣

制定好個人目標和規(guī)劃后,學(xué)生需要遵循學(xué)習規(guī)律和養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。學(xué)生應(yīng)該制定自己的學(xué)習計劃,明確每天需要學(xué)習的科目和知識點,制定一個具體而嚴謹?shù)膶W(xué)習計劃,以此保證自己學(xué)習的效率和成果。同時,高一學(xué)生還要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,例如:

1.定時復(fù)習。高中的學(xué)習是一種長期而復(fù)雜的過程,學(xué)生應(yīng)該及時總結(jié)復(fù)習,將學(xué)過的知識點整理成系統(tǒng)而清晰的筆記,并及時回顧鞏固。

2.說出來。學(xué)生可以把對知識的理解口頭化,讓自己對知識點的理解更加深入。

3.積極參與。積極參加課堂討論、互助學(xué)習等活動,既可以提高自己的學(xué)習成績,也可以增強自己的交流能力和合作意識。

三、逐步提高自己的學(xué)習質(zhì)量

高一學(xué)生應(yīng)該逐步提高自己的學(xué)習質(zhì)量,提高自己的學(xué)習效率和學(xué)習成果。可以在課外時間多看書、多練習,參加一些學(xué)科競賽來加強知識的深度和廣度,同時增強自己的自學(xué)能力和探究精神。

四、理性規(guī)劃時間

時間的規(guī)劃也是高一學(xué)習計劃的重要環(huán)節(jié)。高中學(xué)生的學(xué)習很忙碌,因此時間的規(guī)劃也相對比較緊張,需要學(xué)生們在課程繁重的情況下能夠合理安排時間。建議高中學(xué)生應(yīng)該充分利用課余時間進行學(xué)習,做好時間規(guī)劃,避免在學(xué)習上產(chǎn)生緊迫感和焦慮感。

五、學(xué)會管理自己的情緒

高中階段是學(xué)生人生中十分重要的一個階段,學(xué)習的壓力也相對較大。因此,高中學(xué)生需要學(xué)會管理自己的情緒,避免情緒的波動影響學(xué)習效果。要學(xué)會積極調(diào)節(jié)自己的心態(tài),保持積極向上的情緒,這樣才能更好地面對學(xué)習的挑戰(zhàn)。

綜上所述,高一學(xué)習計劃是一項長期的過程,并不是一蹴而就的事情。高中學(xué)生需要根據(jù)自己的學(xué)習情況,不斷優(yōu)化自己的學(xué)習計劃,提高自己的學(xué)習質(zhì)量和效率,培養(yǎng)自己的學(xué)科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。只有這樣,我們才能在未來的學(xué)習和生活中更加成功和出色。

高一學(xué)習計劃十二篇


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高一學(xué)習計劃 篇1

為什么有些同學(xué)的學(xué)習會處于后進狀態(tài)呢?學(xué)習缺乏計劃性,往往是一條重要原因。那么,呢?

(1)制定計劃明確學(xué)習目的。合理的學(xué)習計劃是推動我們主動學(xué)習和克服困難的內(nèi)在動力。計劃先由老師指導(dǎo)督促,再一定要由自己切實完成,既有長遠打算,又有短期安排,執(zhí)行過程中嚴格要求自己,磨煉學(xué)習意志。

(2)課前預(yù)習是取得較好學(xué)習效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習新課的興趣,掌握學(xué)習的主動權(quán)。預(yù)習不能搞走過場,要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。

(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足,上課更能專心聽重點難點,把老師補充的內(nèi)容記錄下來,而不是全抄全錄,顧此失彼。

(4)及時復(fù)習是提高效率學(xué)習的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來,進行分析比效,一邊復(fù)習一邊將復(fù)習成果整理在筆記本上,使對所學(xué)的新知識由懂到會。

(5)獨立作業(yè)是通過自己的獨立思考,靈活地分析問題、解決問題,進一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗,通過運用使我們對所學(xué)知識由會到熟。

(6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過點撥使思路暢通,補遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實在解決不了的要請教老師和同學(xué),并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習強化,作適當?shù)闹貜?fù)性練習,把求老師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識,長期堅持使對所學(xué)知識由熟到活。

(7)系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考,達到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),參照筆記與資料,通過分析、綜合、類比、概括,揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系,以達到對所學(xué)知識融會貫通的目的。經(jīng)常進行多層次小結(jié),能對所學(xué)知識由活到悟。

(8)課外學(xué)習包括閱讀課外書籍與報刊,參加學(xué)科競賽與講座,走訪高年級同學(xué)或老師交流學(xué)習心得等。課外學(xué)習是課內(nèi)學(xué)習的補充和繼續(xù),它不僅能豐富同學(xué)們的代化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識,而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好,培養(yǎng)獨立學(xué)習和工作的能力,激發(fā)求知欲與學(xué)習熱情。

高一學(xué)習計劃 篇2

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞,利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習。

2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復(fù)習,該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。注意:把回家作業(yè)當考試做

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預(yù)習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學(xué)習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以。

周六:

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習“知識強化”。

5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學(xué)習方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進步一點點,

成功一定屬于你!

高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,高一年級學(xué)生就要面臨高二的文理分科。對自身做個清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過會考,從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理分配。

依常規(guī)來看,多數(shù)學(xué)生會選擇學(xué)理——未來的升學(xué)、就業(yè)面相對更寬。學(xué)習理科,數(shù)、理、化就全部是考試科目,而數(shù)理化的難點都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒有學(xué)會的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應(yīng)對相關(guān)知識點,如果高一就出現(xiàn)漏洞,未來所有相關(guān)知識也都會關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問題。

值得注意的是,高一的學(xué)習量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會調(diào)控。因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進行調(diào)整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態(tài)會產(chǎn)生重要的.影響。

時間安排:

7:00起床

7:20洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00

8:05吃飯

8:20---8:50背單詞

8:55---9:25背課文

9:35---10:35數(shù)學(xué)

10:45---11:45英語

11:45---12:00課外書

12:00---13:00午休

13:10---14:10化學(xué)

14:20---15:10物理

15:20—16:20語文

16:20---吃晚飯前free

吃完飯后—21:00六科任選

21:00—22:00電視,電腦,課外書

在新的學(xué)期里,我決定要努力點學(xué)習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

為此,我制定了以下計劃:

1.上課認真聽講!這是最重要的一條,上個學(xué)期我就因為上課聽講不好而考試吃了大虧,所以這個學(xué)期一定不能布我自己的后塵。但是因為住宿的關(guān)系,上午的課經(jīng)常走神,所以我一定要盡量保證自己的睡眠但是這經(jīng)常辦不到,因此,我給自己制定了一個標準,每節(jié)課最多走神8分鐘,讓大腦放空,休息一下,物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)課不能走神!

2.遇到不會、不懂的問題積極請教高手,不要羞怯和不好意思;有時有人問我題時,我也要積極解答,先不說幫助別人是應(yīng)該的,教學(xué)相長嘛,對我也是有好處的

3.數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)作業(yè)獨立完成!這幾科都需要課下多做題做題、多練,寫作業(yè)就是一個好機會。

4.下功夫背!英語的單詞、筆記、范文,還有語文、歷史、政治這些都需要背

5.每天完成一篇英語閱讀。

6.聽力課上完成一整篇聽力。

這個學(xué)期至關(guān)重要,因此我不僅定下了計劃,還給自己定了目標:級部前進xx名!我會想著這個目標努力的!

在這個學(xué)期里,我希望自己的成績能夠更上一個臺階,因此我制訂了以下計劃:

學(xué)期目標:各科成績較上個學(xué)期都能有所提高,特別是薄弱的科目更要有質(zhì)的提高。在完成課內(nèi)學(xué)習的前提下多吸收課外知識,拓寬自己的知識面,進一步培養(yǎng)自己的學(xué)習能力。

每月計劃:每個月都要完成應(yīng)完成的學(xué)習任務(wù),并總結(jié)反思這一個月中的學(xué)習狀況,及時做調(diào)整。

每周計劃:完成當周的學(xué)習任務(wù),對一周里學(xué)過的知識進行復(fù)習,空余時間補缺補漏,多做練習。

每日計劃:按照作息時間表準時作息,上課認真,保證高的聽課效率,課后盡快完成作業(yè),做好復(fù)習和預(yù)習工作,附加每天完成兩題英語閱讀題,半小時左右課外閱讀和若干道理科課外習題。

高一學(xué)習計劃 篇3

時光匆匆,不再折返。仿佛只是眨眼間,我就從一名七年級新生變?yōu)橐幻四昙墝W(xué)長了。

而我對曾經(jīng)和現(xiàn)在又有許多話想說一說。

曾經(jīng)的我,有著許多遺憾的事:上課總是開小差;做作業(yè)時總是三心二意;經(jīng)常丟三落四……但我不會只把目光放在過去,昔日的成敗早已過去,我會把目光放在更長遠的未來。

經(jīng)過了兩個月的暑假,我又成長了許多。在暑假期間,我讀了許多好書。除了老師要求的必讀好書《紅星照耀中國》《昆蟲記》之外,我又自讀了一本好書《格列佛游記》。它不僅十分精彩有趣,還有許多值得我們思考的地方。

“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心?!痹谖磥懋斨?,我會更加努力向前進,而不是原地踏步。拿烏龜來作比喻:烏龜慢嗎?慢。而且可以說是非常慢。但同學(xué)們都聽說過龜兔賽跑的故事吧?烏龜一直向前進,即使它跑得很慢,但最后還是它贏了。而那只兔子,盡管它跑得很快,但原地踏步的它卻連烏龜都跑不過。

那么,你還有什么理由原地踏步?老師常說:“怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。”龍應(yīng)臺說過:“孩子,我要求你用功讀書,并不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你未來擁有選擇的權(quán)利?!庇芯渌自捳f的好:“現(xiàn)在不玩命,將來命玩你?!?/p>

所以,奮斗吧青春!

高一學(xué)習計劃 篇4

一、學(xué)習目標:

所有課程盡最大努力考A級。平時注意預(yù)習和掌握,靈活掌握所有知識點。

二、具體做法如下:

1.早上6: 20準時起床,和軍訓(xùn)時一樣,快速洗漱,早早開始看書上學(xué),上學(xué)不遲到;

2.在校期間,上課做筆記,認真聽講,不離開,不做小動作,積極思考,提出問題,虛心求教,不懂就問,記錄每節(jié)課的筆記;

3.課后不與同學(xué)吵架打架,與同學(xué)團結(jié)友愛,互相幫助,為團員起到表率作用。并用自己的實際行動在德、智、體各方面全面發(fā)展;

4.下午放學(xué)一定要及時回家,不要在別處逗留,不要和同學(xué)在外面玩耍,也不要在小攤上買菜。嚴格要求自己,回家后趕緊做作業(yè)。做作業(yè)前,先復(fù)習當天學(xué)過的知識點和例題,然后努力完成作業(yè)。晚上做題時,每小時休息五到十分鐘,保證高效作業(yè);

5.有時間提前預(yù)習第二天的課程,養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。同時整理筆記(認真閱讀并補充);

6.每天中午保證午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯午睡)。晚上睡覺前收拾好書包和校服,這樣早上就可以去上學(xué)了。

三、作息時間表:

1.早上6: 20到6: 30起床洗漱。

2.6:30-6:50早讀(分別讀中文和英文)

3.6: 50-7: 00早餐(一定要快點吃完)

4.7: 00后上學(xué)(學(xué)校早讀一定要有效率)

5.從12: 10到12: 40吃午飯。

6.從12: 50到1: 50小睡一會兒。

7.1: 50以后去上學(xué)。

8.晚上六點到六點半吃飯。

9.6:40-10:00做作業(yè)(期間可以休息或洗澡)

10.從10: 00到10: 30備課。10: 30到10: 40清理書包。10點40分睡覺,晚上不要晚于11點。

11.盡量不要帶手機去學(xué)校,晚上睡覺的時候關(guān)掉手機。

四、每天自檢

爸爸和嫂子監(jiān)督。

每周寫一篇文章總結(jié)計劃的執(zhí)行情況。

周末好好調(diào)整自己,完成作業(yè)后安排一定時間打球、游泳、滑板...培養(yǎng)更多的興趣愛好,達到體育鍛煉的目的。

以上是我個人的學(xué)習計劃,只要我有信心。有了毅力,我就能得到我想要的結(jié)果。

高一學(xué)習計劃 篇5

一、學(xué)習目標:

所有課程盡力上a等級。平時注意預(yù)習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下:

1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上課,做到上課不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課后,不與朋友吵鬧、打架,與朋友團結(jié)友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;

4、下午放學(xué)回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與朋友一起在外玩?;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習當日所學(xué)知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);

5、有時間當晚提前預(yù)習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上課。

三、作息時間表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上課(在學(xué)校早讀一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上課。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30預(yù)習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機。

四、每天自檢。

計劃每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實情況。

五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時間來娛樂,例如:打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

高一學(xué)習計劃 篇6

高一學(xué)習計劃

隨著學(xué)生進入高中,他們要迎來一場生活中的變革:更多的自由和更大的責任。作為一個高中生,學(xué)生需要花費更多的時間和精力來應(yīng)對學(xué)校和生活的挑戰(zhàn)。在高中的三年內(nèi),學(xué)生們將面臨著更大的壓力和挑戰(zhàn),因此他們需要一個良好的學(xué)習計劃來輔助他們度過這段時光。

一、目標制定

制定目標可以讓學(xué)生清楚地知道他們?yōu)槭裁磳W(xué)習,學(xué)習的方向和接下來應(yīng)該做什么。在高中期間,目標制定很重要,因為它有助于學(xué)生們更好地利用時間和精力。在制定目標時,學(xué)生需要考慮以下幾點:

1.明確自己要學(xué)習的科目和重點。

2.確定學(xué)習時間,確定每天或每周要花費多少時間學(xué)習。

3.分配學(xué)習時間,將時間分配給不同的科目和任務(wù)。

4.制定具體、可衡量的目標

二、時間管理

一個成功的高中生需要學(xué)會時間管理。時間管理不僅可以幫助學(xué)生充分利用時間,同時也可以讓學(xué)生在其他領(lǐng)域保持平衡,如體育鍛煉、社交活動等。時間管理需要以下幾點:

1.制定計劃,列出任務(wù)并分配給不同時間段。

2.避免拖延,一旦開始就要堅持下去。

3.利用碎片時間,例如路上等。

4.計劃一些休息時間,保持身體和心理的健康。

三、學(xué)習技巧

高中的課程通常較為復(fù)雜,因此學(xué)習技巧至關(guān)重要,學(xué)習技巧分享如下:

1.理解重點內(nèi)容,逐一理解、記憶、復(fù)習。

2.解決問題的能力,需要在學(xué)習中培養(yǎng)自己的問題解決能力。

3.思考能力,學(xué)生需要在學(xué)習中不斷鍛煉自己的思考能力。

4.學(xué)習方法,因為學(xué)生眾多所以要遵循適合自己的學(xué)習方法。

四、自我管理

在高中時期,學(xué)生需要開始自我管理,并擔任更多的責任。自我管理包括以下幾點:

1.保持注意力集中,一心一意學(xué)習計劃并不讓身邊的事情打擾學(xué)習。

2.與家長和老師溝通,及時分享自己的感受和困難,以便更好地解決問題。

3.積極行動,為實現(xiàn)自己的目標付出更多的努力。

總而言之,制定高一學(xué)習計劃是高中生活的關(guān)鍵。這可以幫學(xué)生們充分利用時間和精力,更好地適應(yīng)高中的生活和學(xué)習。在制定學(xué)習計劃時,學(xué)生需要考慮自己的目標、時間管理、學(xué)習技巧和自我管理等方面,以確保他們可以在高中時期取得成功。

高一學(xué)習計劃 篇7

一 、初中與高中數(shù)學(xué)的差異

高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)一個明顯的差異是知識內(nèi)容“量”的急劇增加,單位時間內(nèi)接受知識信息的量與初中相比增加了許多,消化和練習的時間相應(yīng)的減少了,另外,初中數(shù)學(xué)是以形象、通俗的語言方式進行表達,而廣州數(shù)學(xué)則觸及的是抽象的數(shù)學(xué)語言以及抽象的思維形式,各種抽象的概念性語言對思維能力提出更高的要求,此外高中數(shù)學(xué)更加強調(diào)分析過程、思想方法的貫穿及運用、思維形式的訓(xùn)練及能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

二 、學(xué)生存在的不良學(xué)習習慣

⑴思想上的松懈

有些同學(xué)把初中的那一套學(xué)習思想移植到高中來,簡單的認為自己在初一、初二時并沒有用功學(xué)習,只是在初三臨近中考的前兩三個月發(fā)奮學(xué)習就輕易的考上了高中,因而認為讀高中也不過如此,高一、高二用不著那么用功,只要等到高三時再努力學(xué)習,也一樣考上一所理想的大學(xué),如果一開始抱有這種思想,等到意識到此問題的嚴重性,恐怕為時已晚,回天乏術(shù),殊不知“萬丈高樓平地起”,沒有高一、高二的基礎(chǔ),高考便是空談,到頭來既是白日做夢一場空,切記!切記??!

⑵靠記憶學(xué)習數(shù)學(xué)

初中教師在講課時,對知識點講授非常細致,由于時間充足,內(nèi)容少,學(xué)生練習多,熟能生巧,必然會取得好成績。但觀眾教師在講課時一節(jié)課會講很多概念、例題、解題方法,時間比較緊,如果上課不集中注意力去理解課堂內(nèi)容,那么課后作業(yè)就不能順利完成,久而久之必然會影響成績。

⑶依賴教師,忽視自學(xué)習慣

許多學(xué)生進入高中后,依舊像初中那樣,有很強的依賴心理,跟隨老師慣性運轉(zhuǎn),沒有掌握學(xué)習的主動權(quán),表現(xiàn)在不做課堂筆記,不做糾錯筆記,不做總結(jié),不制定學(xué)習計劃,坐等上課,課前不預(yù)習,上課暈頭轉(zhuǎn)向,實在不行就依賴家庭教師,這些做法都不科學(xué)。

⑷在頭腦中沒有形成數(shù)學(xué)知識體系,只注重孤立的知識點

高中數(shù)學(xué)共有140多個知識點,知識的形成過程中還蘊含著大量的數(shù)學(xué)思想方法和解題技巧,知識點之間有著較強的聯(lián)系,這些往往被學(xué)生忽略。學(xué)到哪一節(jié)就看哪一節(jié)的內(nèi)容,不知道章與章、節(jié)與節(jié)之間的聯(lián)系,只注重表象特征,不善于深入挖掘,使得學(xué)到的知識是零散的、片面的。

⑸只注重結(jié)論與記憶,不注重知識的形成過程

高中數(shù)學(xué)概念課有著豐富的內(nèi)容,學(xué)生對這些課往往輕視,對一些概念的發(fā)生、發(fā)展過程缺乏深刻的理解,只停留在表象的概括水平上和記憶層面,不能從內(nèi)涵上去把握概念。比如學(xué)生在學(xué)到數(shù)列這一章節(jié)時,都會背誦數(shù)列的公式,但一碰到數(shù)列題就無從下手,原因是當時學(xué)習數(shù)列概念時沒有理解概念形成過程中產(chǎn)生的數(shù)學(xué)思想方法,不能將這種思想方法遷移到具體問題鐘來。

⑹沒有形成自我反思、自我總結(jié)的習慣

學(xué)生只滿足于上課聽懂老師講授的內(nèi)容,課后不進行認真消化和總結(jié)歸納,沒有形成自我反思、自我總結(jié)的習慣,有很多學(xué)生認為做反思筆記沒有用,其實不然,如果你想上一個重本院校,不反思、不總結(jié),只要你足夠聰明,這也是有可能的,如果你想上一所好大學(xué),不反思、不總結(jié)絕無可能(本書中專門講解怎樣做專題筆記)。

三、掌握科學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵

高中生僅僅想學(xué)時不夠的,必須掌握科學(xué)的學(xué)習方法,才能提高學(xué)習效率,才能做學(xué)習的主人。但學(xué)無定法,每個學(xué)生都有自身的優(yōu)缺點,學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的特點及學(xué)習情況,對各種學(xué)習方法比較和積累,最終形成自己的學(xué)習方法,以下是一些共性的學(xué)習方法作簡單介紹。

(一)養(yǎng)成課前預(yù)習的習慣

⒈、預(yù)習的意義

預(yù)習是在教師講課之前獨立地自主學(xué)習新課的內(nèi)容,做到初步理解并為上課做好知識準備和心理準備(一般學(xué)校都會以學(xué)案的形式給出)。預(yù)習的意義有以下三點

①培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,學(xué)會自主學(xué)習,掌握自學(xué)方法,為眾生學(xué)習打下基礎(chǔ)

②預(yù)習有助于了解下一節(jié)課的主要內(nèi)容和重難點,為上課掃除部分知識障礙,建立新舊知識之間的聯(lián)系,有利于知識的系統(tǒng)化

③有助于提高聽課效率,對預(yù)習中不懂的問題,在老師講解時,可以做到目標明確,態(tài)度積極,注意力集中,容易將不懂的題搞懂,這樣可以擠出時間記錄書本上沒有的知識,認真分析,從而提高學(xué)習效率。

2、預(yù)習的基本步驟

邊讀邊思:數(shù)學(xué)課本分為引言、數(shù)學(xué)概念、規(guī)律(包括法則、定理、推理、性質(zhì)、推理等)、圖形、例題、習題,引言一般是以學(xué)生已有的經(jīng)驗和熟悉的生活常識為基礎(chǔ)展開,內(nèi)容熟悉而具體,使學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容有一個感性的認識,新教材改革后數(shù)學(xué)概念和定理一般都以觀察、思考、探究等數(shù)學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,通過親生實踐、主動思考,從具體到抽象、從特殊到一般的活動來理解和掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,有很強的可操作性,這是新課改后教材最大的變化,在自學(xué)例題時,要做到:分清解題步驟,找出解題關(guān)鍵;弄清各解題步驟的關(guān)鍵,養(yǎng)成每步都要問為什么的習慣,盡可能的運用上面的知識;注意有些例題配有圖形,即便沒有也要盡可能的再通過圖形角度理解例題,分析例題的解題規(guī)范和格式,再看看例題再有沒有其他的解法,最后按例題格式精做幾道習題。

邊劃邊想:一般情況下學(xué)生自學(xué)的過程中都能基本把握一節(jié)課內(nèi)容的重點,在自學(xué)的過程中劃出本節(jié)的重點,這樣做有助于學(xué)生對知識的掌握,對有疑問的地方用“?”標記,在第二天教師講解的過程中掃除疑問,提高聽課效率。

邊想邊寫:新教材每頁都有大片的空白,在自學(xué)和老師講解的過程中將自己的看法和體會記在空白處,可以記對概念的解讀,對解法的思考,對易錯點的分析,對例題的條件和結(jié)論的變式等,這樣總有利于學(xué)生全面把握本節(jié)內(nèi)容,有些學(xué)校會配有自主研發(fā)的學(xué)案,降低了預(yù)習的難度,也是一種很好的預(yù)習方式。

(二)專心聽講,積極提出自己的問題,認真做好筆記

“學(xué)然后知不足”,聽課時理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié),聽課是要聽教師是如何突破難點、重點和關(guān)鍵點的,聽自己在預(yù)習過程中不能理解的內(nèi)容,聽教師對一類問題或習題是如何分析和總結(jié)。有些同學(xué)喜歡將教師的板書一字不拉的記下來,大可不必這樣做,課堂筆記是記老師補充的一些重要的知識點、結(jié)論和一些經(jīng)典的解法和解題技巧;只要記住解題過程,課余時間慢慢整理,一定要處理好聽課和記筆記的矛盾,不要顧此失彼。

新教改后對教師的教法和學(xué)生的學(xué)法提出了更高的要求,強調(diào)學(xué)生的主體作用,教師在課堂上要積極鼓勵學(xué)生參與進來,課堂上有一些問題不能依賴教師講解,而是讓每個學(xué)生都積極思考,展示自己的想法,探究更多的想法和解法,提出想法有時比解決一個問題更加重要,因為它帶來的是思想的變革(筆者認為不能拋棄傳統(tǒng)的講授法,應(yīng)內(nèi)容而定)。

(三)認真完成作業(yè),做好復(fù)習總結(jié)

認真完成作業(yè)時獨立思考,分析問題,解決問題,進一步加深對所學(xué)新知識的理解和掌握新技巧的必要過程,但現(xiàn)實并不樂觀,絕大多數(shù)學(xué)生都有抄作業(yè)的習慣,更有甚者幾乎全部抄寫,當然有一部分因素是作業(yè)布置不科學(xué)造成的,因此作業(yè)也是對學(xué)生一直、毅力的考驗,通過作業(yè)練習使學(xué)生對所學(xué)知識由“會”到“熟”,另外從思想上要重視作業(yè),不把作業(yè)當成負擔,作業(yè)就是工作。

及時復(fù)習,系統(tǒng)小結(jié),時高效學(xué)習的另一個重要環(huán)節(jié)(本書專門講解了如何做數(shù)學(xué)學(xué)習筆記),通過反復(fù)閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強化對基本概念、知識體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識與與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來,進行分析比較,一邊復(fù)習一邊將復(fù)習成果整理在筆記本上,對所學(xué)的心知識由懂到會,在復(fù)習總結(jié)時,要以教材為依據(jù),在系統(tǒng)復(fù)習的基礎(chǔ)上,參照筆記與資料,通過分析、綜合、概括,揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系,以達到對所學(xué)知識融會貫通的目的。

(四)關(guān)注錯題

有一種簡單化的認識,以為錯誤都是知識不過關(guān)造成的,其實,解題錯誤的類型不只一個,在知識過關(guān)的情況下也會出現(xiàn)差錯。既然成功的解題有知識因素,能力因素,經(jīng)驗因素和情感因素,那么不成功或失敗的解題也會與這些因素相關(guān),我們總結(jié)為:知識性錯誤,邏輯性錯誤,策略性錯誤,心理性錯誤。

高一學(xué)習計劃 篇8

一、重點是做好課余時間的安排

高一學(xué)生學(xué)習的時間分為上課時間和課余時間,上課時間大多數(shù)情況下都是由老師支配的,學(xué)生多半都是配合老師來進行學(xué)習;而課余時間才是由高一學(xué)生自己主導(dǎo)的,此時他們作為課余時間的把控者,一定要合理安排好各個階段的學(xué)習和復(fù)習,這樣才能夠很好的提升效率。

二、根據(jù)每個科目的強弱合理分配時間

每個高一學(xué)生的科目成績都是有差異的,所以想要將課余時間的學(xué)習安排得更為合理的話,需要學(xué)生根據(jù)自己的科目成績來進行分配,可以對一些弱一點的科目多分配一些時間,一些強一點的科目少分配一些。另外,還要注意有的科目早上學(xué)的話,效率會高一些;有的科目晚上學(xué)的話,效果會更好。

三、制作課余時間的學(xué)習計劃要具體到分鐘

這就是說即便你知道哪個科目要多安排時間,哪個科目要少安排時間了,還要注意給自己制定更精確的分配方案,比如說如果你的課余時間有兩個小時的話,此時你需要把英語、數(shù)學(xué)、語文等精確安排到哪個科目大概是學(xué)習多少分鐘等。到了時間就要換到下一個科目,這樣你的計劃才不容易打亂,才能往預(yù)期的目標進一步前行。

四、找出會影響自己課余時間學(xué)習的因素

如果你的計劃受到了干擾,記得要盡快找出原因,并及時做好調(diào)整。因為計劃都是提前預(yù)設(shè)的,它沒辦法預(yù)料未來可能會發(fā)生的事情,此時如果發(fā)生有別的因素干擾了你的學(xué)習,打亂了你的計劃,就要在狀況發(fā)生后第一時間做好調(diào)整。這樣在日積月累的計劃改善之下,你的學(xué)習進步和高效利用時間的效率也會得到很大的鞏固的。

五、懂得利用一天中的學(xué)習高效期

一天的學(xué)習高效期大概可分四個階段,第一個是起床后人的頭腦很清醒,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),此時學(xué)習一些需要記憶的東西是很好的,比如說背一些英文單詞、朗讀一些歷史事件等都可以;第二個是上午8-10點,此時人的精力很充沛,去挑戰(zhàn)一些學(xué)習上的難題是很好的,應(yīng)充分利用好;第三個是下午6-8點,這段時間也是用腦的較佳時機,用來復(fù)習當天所學(xué)的東西,以加深印象和例假,都是不錯的,屬于整理筆記的一個黃金期;第四個是入睡之前的以小時,如果大家能夠利用這個時間來加深對一些難以理解和記憶的東西加以復(fù)習的話,也會讓人不易遺忘這部分的知識喲。

高一學(xué)習計劃 篇9

高一學(xué)習計劃

初中生活匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入高中的大門。高一是一個人生中重要的階段,它標志著我們從少年轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗄?,也是我們邁向成功的起點。因此,制定一份合理的學(xué)習計劃對于高一的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。

首先,我們需要為自己明確一個目標。高中三年將決定我們的未來走向,而高一作為其中的起點,我們必須為自己設(shè)定一個遠大的目標,以激勵自己去追求卓越。不同的人有不同的目標,例如某些同學(xué)夢想進入名牌大學(xué),而另一些同學(xué)希望考取優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校。無論是什么目標,找到我們努力的方向是至關(guān)重要的。

其次,我們需要制定一份詳細的學(xué)習計劃。在上高一之前,我們可以先規(guī)劃好自己每周每天的學(xué)習計劃,這樣可以很好地安排自己的學(xué)習時間。在規(guī)劃學(xué)習計劃時,要根據(jù)自己的情況來合理安排,既不能太過緊張,也不能太過松懈。在制定計劃的同時,要考慮到每天的作息時間、個人愛好和鍛煉身體等,使得學(xué)習計劃更加全面和合理。

第三,我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。高中學(xué)習任務(wù)繁重,我們必須養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,如按時完成作業(yè)、認真聽講、做好筆記、合理安排復(fù)習時間等。良好的學(xué)習習慣能夠幫助我們提高學(xué)習效率,提升學(xué)習成績。而且,這些習慣會延續(xù)我們的一生,對個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著重要的影響。

第四,我們要保持積極的心態(tài)。高中學(xué)習壓力較大,可能會面臨各種挑戰(zhàn)和困難,如果我們心態(tài)不好就會很容易產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)習效果。因此,面對困難和挫折,我們要保持積極的心態(tài),相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,堅持到底。同時,我們也應(yīng)該及時尋求幫助,與老師和同學(xué)交流,共同解決問題。

最后,我們要注重全面發(fā)展。高中學(xué)習不僅僅局限于課本知識,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)。例如參加學(xué)校的社團活動、參與公益志愿者活動、閱讀拓展自己的視野等。全面發(fā)展能夠提高我們的綜合能力,為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

綜上所述,高一學(xué)習計劃是我們開啟高中生活的關(guān)鍵所在。通過設(shè)定明確的目標、制定詳細的學(xué)習計劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣、保持積極的心態(tài)和注重全面發(fā)展,我們將能夠在高一取得優(yōu)異的成績,邁向更加成功的未來。

高一學(xué)習計劃 篇10

從初三升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量。

高一新生如何平穩(wěn)度過過渡期,盡快步入高中學(xué)習生活呢?

1. 作好吃苦準備

升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習,面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準 備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)你。

高一學(xué)習計劃 篇11

高一學(xué)習計劃

作為邁向高中的第一年,高一是各位同學(xué)學(xué)習生涯里的重要一個轉(zhuǎn)折點。面對繁重的學(xué)習內(nèi)容和新的學(xué)習環(huán)境,我們需要制定一份高一學(xué)習計劃,以便更好地適應(yīng)新環(huán)境,達到學(xué)習的目標。

一、關(guān)注基礎(chǔ)知識

高一階段首先需要關(guān)注自己的基礎(chǔ)知識,對于高中學(xué)科的基礎(chǔ)知識要細心理解和學(xué)習,以便更好地適應(yīng)高中的課程要求。在數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)等科目上,需要提升自己的基礎(chǔ)知識,打牢基礎(chǔ),在日后學(xué)習中能占據(jù)優(yōu)越的位置。

二、提高學(xué)習效率

其次,高一階段的學(xué)習內(nèi)容相對于初中要繁重很多。如何提高學(xué)習效率是我們需要學(xué)會的重要能力,這樣才能高效地完成學(xué)業(yè)任務(wù)和提高自己的成績??梢試L試使用計劃表進行規(guī)劃,明確每天的學(xué)習目標,進行分段安排學(xué)習內(nèi)容,提高學(xué)習質(zhì)量。

三、多練習,多復(fù)習

無論對于那個學(xué)科,多練習是必不可少的。需要在掌握基本知識后,每天抽出一定時間進行習題、做題,豐富自己的學(xué)習素材,錘煉自己的學(xué)習技能。同時也要加強對知識的復(fù)習,要適時地回顧上課筆記和教材,掌握知識點出現(xiàn)的規(guī)律,以此來提高學(xué)習效率和正確率。

四、尋求學(xué)科輔導(dǎo)

當遇到某些難以理解/解決的問題時,還可以通過自學(xué)、請教老師、與同學(xué)討論等方式,進行查缺補漏。當這些都不起作用時,尋求學(xué)科輔導(dǎo)也是不錯的選擇。在學(xué)校外進行一對一或小型班級的輔導(dǎo)也能夠給自己帶來很大的幫助。

五、鍛煉身體

學(xué)習的同時,也要注重心理和身體健康,這不僅要求保證充足的睡眠時間、避免夜晚學(xué)習以及食物均衡營養(yǎng)等,還需要合理安排自己的休閑時間,注意運動,如長時間的閱讀或?qū)懽骱?,可以跑步一會以松懈身體。一個健康的身體才能保證學(xué)習的效果。

總之,高一的學(xué)習計劃要以學(xué)科知識的掌握和技能的提高為主導(dǎo),注重均衡發(fā)展,遵循規(guī)律,按照規(guī)劃走步步為營,努力實施,才能盡快地適應(yīng)和超越高中學(xué)習。

高一學(xué)習計劃 篇12

中考結(jié)束了,我的一段全新的生活就要開啟了。面對這一段未知的旅程,其實我自己是做好了準備的。在這個暑假里,我無數(shù)次的想過高中生活是什么樣子的,甚至為將來也做了一些安排,但是在這中間,我想,最重要的是為接下來高一第一個學(xué)期的學(xué)習做一些計劃。雖然我現(xiàn)在還不是很清楚,高中和初中到底有一些怎樣的不同,但是我也做好了計劃,以下是我對未來一學(xué)期的計劃。

進入高一,必然是要面對一些挑戰(zhàn)和挫折的。所以首先我會在心態(tài)上做一些調(diào)整。這次我所面對的學(xué)校是我們縣城最好的一所高中,這里面肯定也是高手云集的,所以不管如何,我要調(diào)整好自己的這個心態(tài),不要在得失上面太過計較,只要走好腳下的路,未來就一定會到達。這是我進入高中之前的信念,也是我進入高中之后對自己的要求和標準。我希望自己是可以做好這一部分的。

其次就是要調(diào)整自己的學(xué)習方式,初中的時候,其實學(xué)習就是擠壓在最后那一個學(xué)期,然后通過各種技能的訓(xùn)練,達到的一個效果。高中就絕不能這樣了,知識要一點點的積累,否則到了最后,只有眼紅的份了。我哥也給了我一些建議,我認為他的建議也是極好的,畢竟他是走過這一路的人。結(jié)合了他的建議,我綜合自己的情況,決定在今后的學(xué)習當中,首先是要穩(wěn)定好自己的基礎(chǔ),把一些基礎(chǔ)知識打穩(wěn)固了,其次再是去提升自己。有步驟,有規(guī)律的前進是非常重要的,這是我們穩(wěn)步上升的基本條件。

第三點就是要把自己的生活規(guī)律調(diào)整好,什么時候睡覺,什么時候?qū)W習,什么時候休息,都要為自己規(guī)劃好,不能沒有規(guī)律的學(xué)習和休息,也不能過度的學(xué)習,不能對自己太松懈。其實一聽起來就覺得這是一件比較艱難的事情,但是我會盡自己的能力去做好這一些事情,我也會盡自己的能力去把自己的學(xué)習機制完善好。

最后,我最主要計劃的事情,就是珍惜時間。高中三年真的很短暫,或許現(xiàn)在我們看起來,它的確冗長而漫漫,但是時光流逝的確是飛快的,所以我要去珍惜這一點一滴,為自己的青春負責,為自己的人生負責。未來的時光,我會用一個最好的自己去面對,我也期待著收獲最好的回饋。

高一學(xué)習計劃(精華4篇)


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高一學(xué)習計劃【篇1】

一、主要目標

爭取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風。做學(xué)習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二、具體安排

1、堅持預(yù)習,堅持在上課前先預(yù)習一遍專業(yè)書籍,并在圖書館尋找有關(guān)資料。在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

2、及時復(fù)習各個科目的知識。

3、堅持英語的早讀。

4、將學(xué)習環(huán)境選在圖書館,培養(yǎng)閱讀的思想。

5、認真記錄每節(jié)課的知識點,并及時復(fù)習。

6、提高學(xué)習效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習成績不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。

我相信只有重在堅持,那么在大一的學(xué)習中我才能得到歷練以及成果。

時間匆匆如白駒過隙,自中考結(jié)束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學(xué)期?;叵脒^去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學(xué)習。

說起來還真丟臉,作為x班的學(xué)生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下工夫,很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該改了,因此,我對接下來的新學(xué)期,作了一個學(xué)習計劃。

首先,自然是上課認真聽,作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導(dǎo)致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學(xué)習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn),一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學(xué),考試前再學(xué)是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學(xué)回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學(xué)會控制自己。

接著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學(xué)習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習外,還要有適當?shù)姆潘?,如聽聽音樂,看看課外書等,適當?shù)胤潘尚那?,再專心投入學(xué)習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學(xué)習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運動,導(dǎo)致中考體育差點不及格,這可是我的一大恥辱。所以,在新學(xué)期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。

最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。

這就是我的新學(xué)期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。

高一學(xué)習計劃【篇2】

一、學(xué)習目標

所有課程盡力上A等級。平時注意預(yù)習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下

1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;

4、下午放學(xué)回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩?;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習當日所學(xué)知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);

5、有時間當晚提前預(yù)習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

三、作息時間表

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)。

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。

4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)。

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上學(xué)。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。

10、10:00-10:30預(yù)習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機。

四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督

每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實情況。

五、周末好好調(diào)整自己

在全面完成作業(yè)后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板......多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

高一學(xué)習計劃【篇3】

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”。

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學(xué)習計劃

1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

3月份完成寒假作業(yè),3月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。

3、 數(shù)學(xué)課程計劃

3月份完成暑假作業(yè),3月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

基本掌握錯題的要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學(xué)習能力和成績一般,要重點加強學(xué)習興趣和能力的培養(yǎng);

把高一的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者朋友在家玩若干次,并獨立招待;

6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;

8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

高一學(xué)習計劃【篇4】

高一學(xué)習計劃—— 讓自己從容應(yīng)對高一生活

作為高一新生,如何利用好這一年時間,以打好人生基礎(chǔ)為目標,實現(xiàn)自我價值呢?毋庸置疑,一個高效的學(xué)習計劃是必不可少的。本文將從兩個方面,即日常學(xué)習和課外拓展,給大家分享一份高一學(xué)習計劃,并闡述計劃實施的策略。

一、日常學(xué)習

日常學(xué)習是高一學(xué)生最為常見的學(xué)習形式,也是最為基礎(chǔ)的學(xué)習形式。如何安排好日常學(xué)習?我認為有四點必不可少:規(guī)律性、自主性、互動性和反思性。

1. 規(guī)律性

每個人都知道成癮于手機會讓學(xué)習效率降低,所以我們需要對自己進行規(guī)律化的時間管理。以高一的具體情況來看,我們可以設(shè)置科學(xué)的作息時間表,根據(jù)不同時間段的優(yōu)勢,將課堂作業(yè)與自主學(xué)習交替進行,以保證時間的科學(xué)利用。而秉持做事情有始有終的思想,表現(xiàn)在學(xué)習中就是每周制定一份詳細的學(xué)習計劃,規(guī)劃好本周的學(xué)習內(nèi)容,確定具體的學(xué)習方法和時間,并在學(xué)習日記中及時記錄并總結(jié)。

2. 自主性

高中教育強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習能力,如何在日常學(xué)習中發(fā)揮自主性呢?從學(xué)習法的層面上來看,我們可以采用多種學(xué)習方式,包括通過閱讀、聽講、自學(xué)等各種途徑獲取知識。從學(xué)習思維的角度來看,我們需要在學(xué)習中尋找特定的思維方法,如分類、比較、分析等,從而更好地提高學(xué)習效率。此外,我們需要不斷鍛煉自己的學(xué)習能力,將學(xué)習過程轉(zhuǎn)化為享受過程,讓自己對知識的掌握更加深入。

3. 互動性

高中生活中不僅需要與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系,也需要與家長保持溝通。這是因為家庭作業(yè)在高中仍占較大比重,家庭氛圍影響也會對孩子的成長產(chǎn)生重大作用。所以,在日常學(xué)習中,我們可以與家長建立各類溝通渠道,包括父母會聽、讀書筆記交流、家長開放日等,并通過適當?shù)姆绞奖磉_自己的看法和想法。另一方面,在校內(nèi),我們應(yīng)該與同學(xué)之間建立良好的互動關(guān)系,包括討論題目、組隊做作業(yè)、參加競賽等。與同學(xué)們的交流是相互促進、相互學(xué)習的過程。

4. 反思性

日常學(xué)習的過程中,我們需要審視自身的優(yōu)劣點,及時總結(jié)下一步行動方案。我們可以通過自我學(xué)習方式的反思,看看哪些學(xué)習方法更加高效,哪些方法需要改進和創(chuàng)新。此外,也可以借助老師和同學(xué)的意見與建議,找到更有效的改進方法。更進一步,我們可以設(shè)置自己的目標和追求,以驅(qū)動自身不斷進步。

二、課外拓展

高中生活中除了日常學(xué)習外,課外拓展也是至關(guān)重要的。如何科學(xué)規(guī)劃課外拓展呢?我認為主要有以下三點:

1. 精明選擇

高中生活中的課外活動眾多,我們需要在充分了解自身情況后選擇適合自己的活動。課外活動可以包括音樂、運動、藝術(shù)等各個方面,但不應(yīng)盲目按部就班地跟風參與。首先,我們需要判斷自己是否具有相應(yīng)的興趣與天賦,如果興趣不足,就不要勉強自己,否則在活動中就沒有歸屬感。其次,課外活動的時間與精力也是需要考慮的,如果過多的參與會對日常學(xué)習造成壓力,長期下來對身體健康也不利。

2. 認真投入

一旦選擇了相應(yīng)的課外活動,在參與過程中就應(yīng)該認真投入。不要隨便浪費時間,尤其是在高考前,這些課外活動可以成為你的亮點,進入綜合素質(zhì)評價的重要組成部分,也能起到消除考生心理壓力和調(diào)整情緒的作用。在這個過程中,需要尊重指導(dǎo)老師和訓(xùn)練員的意見和建議,積極參與討論和活動,并通過總結(jié)和反思不斷提高自己的水平。

3. 及時反饋

參與課外拓展活動不僅需要堅持,還需要及時反饋。我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的成長和進步,尋找相應(yīng)的反饋機會,包括參加比賽、表演、展覽或申請證書等等。這些機會不僅可以證明自己的成長,同時也可以為以后的職業(yè)選擇和特長發(fā)展做好鋪墊。

總之,高一是奮斗和發(fā)展的重要年份,我們需要制定好學(xué)習計劃,規(guī)劃好自己的生活目標,并通過高效的學(xué)習和努力奮斗來實現(xiàn)。作為一名高中生,我們需要緊密團結(jié),積極向上,才能做好高一的人生新起點,順利邁向未來的希望之路。

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