日常周記

日常周記(匯編十二篇)。

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“日常周記(匯編十二篇)”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

日常周記(篇1)

寒假中的一天，我在姐姐家的防盜門邊玩磁鐵小球，玩著玩著，一不小心，小球被吸在了門鏡的觀察孔里。

說來也巧，磁鐵小球的大小正好跟觀察孔的大小一致，簡直像是量身訂做的。我應(yīng)該怎么拿出來呢？用手摳，不行，不但拿不出來，還把我的手指給弄疼了。用夾子夾？不行，磁力太大，還把架子給弄壞了……我用了好多好多的辦法，可小球還是牢牢地被吸在門鏡里，怎么也拿不出來。我實(shí)在是拿他沒轍了，就趕緊跑去問姐姐。姐姐笑著看著我說：“你自己的問題自己解決吧，好好想想為什么小球會被吸在門鏡里?！蔽铱粗∏蜃屑?xì)想了想。“對了，小球是有磁性的，我就利用這個特點(diǎn)，用其他鐵做的物體把他吸出來不就得了嗎！”我拍著腦門說。

說完，我就找來了一根鐵絲，我把鐵絲放在了小球旁邊?！芭?！”的一聲，小球自動被鐵絲吸上來了，我用力一拉，小球就出來了。就在這時(shí)，我想起了科學(xué)老師好像教過關(guān)于磁性的問題，還做過實(shí)驗(yàn)?zāi)?！磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)的物體，而且它還具有同極相斥異極相吸的性質(zhì)，人們還利用了磁鐵的原理發(fā)明了指南針、電動機(jī)、磁懸浮列車……

其實(shí)生活中處處都存在這科學(xué)，認(rèn)真觀察生活中的事物，學(xué)習(xí)更多的知識和科學(xué)原理，將來就能發(fā)明更多的東西。

日常周記(篇2)

有人說暑假是快樂的，有人說暑假是辛苦的，還有人說暑假是短暫的，而我卻不這么認(rèn)為。我覺得暑假是豐富多彩的。

尤其是這個暑假我覺得更有意思。有人肯定要問：“為什么呀?”

哈哈!不知道了吧!讓我來告訴你們吧!

這個暑假我學(xué)會了很多東西。比如：我學(xué)會了炒菜，盡管我已經(jīng)是個中學(xué)生了。但是，我從未進(jìn)過廚房。你們看到這肯定會笑我。經(jīng)過了這個暑假我學(xué)會了。我還學(xué)會了生活。可能有人會說誰還不會生活呀!看你驕傲的樣子。

哈哈!你說錯了。我說的生活不是你們所想的那樣。我會省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽?，F(xiàn)在不同了我會心疼他們，盡管我還是會發(fā)脾氣但是我現(xiàn)在覺得比以前懂事了。

我還學(xué)會了納鞋墊，雖然弄得不好，但我看著我的功勞我還是很高興。

有一次，我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切，于是我就去擔(dān)任了這“光榮而又艱巨的任務(wù)”。平時(shí)看著那刀在媽媽手中那么“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對”一樣。不過經(jīng)過我一次次的“實(shí)驗(yàn)”我終于說服了它。

就這樣我就在勞動與快樂中度過了?？赡苡衷撚腥税l(fā)問了：在勞動中?

對!在勞動中!這個暑假，真有意思!

日常周記(篇3)

忙完了一個學(xué)期，終于放假了，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少了等等。

放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩??！

“媽，你說老師留那么多作業(yè)干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來休息的么，你說我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬惡的作業(yè)啊！”我向媽媽發(fā)牢騷?！皟鹤影?，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會落下，以至于各種限制，各種的補(bǔ)課，各種輔導(dǎo)班一起來，到那時(shí)候，你就不會這么想了?！眿寢屨Z重心長的說。

真這么一想，其實(shí)老師也是為我們好，讓我們在寒假里多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好?，F(xiàn)在每天在家里寫寫作業(yè)，生活也是挺充實(shí)的。

好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步！

日常周記(篇4)

生活就像一顆茂盛的大樹，每一片葉子都代表著一段回憶。那一段回憶或許讓你偷偷的流過淚，或許讓你開懷大笑過，不論怎樣，那些都是向上成長的。

公車上的溫暖

“阿切”，我重重的打了噴嚏?！昂美浒?！”我在心里暗暗的想到?！肮囁緳C(jī)真是的，一點(diǎn)兒也不考慮我們乘客的感受，空調(diào)開得像不要錢似的，凍死我了！”我不由的把袖管拉緊點(diǎn)，身子蜷縮起來，可還是覺得冷。漸漸地，我的上眼皮和下眼皮開始打起架來，我不經(jīng)意地打了個哈欠，也不管會不會著涼，慢慢地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我忽然感到一股溫暖籠罩著我，我漸漸地從夢中蘇醒，在半夢半醒之間，我看見了媽媽的外套蓋在了我身上，頓時(shí)，我的鼻尖忽然覺得酸酸的，我把外套裹的更緊些，不讓那溫暖溜走。

公交與汽車

在我的小學(xué)時(shí)代，家里學(xué)校很遠(yuǎn)，因此都是爸爸開車送我上學(xué)的，一次上下學(xué)2次。隨著年齡的增長，我已經(jīng)六年級了，爸爸每次都來得很晚，是因?yàn)榘职值墓ぷ魈α恕?/p>

那天晚上，我對爸爸說：“爸爸我想每天下午自己坐公交車回家……”我還沒說完，爸爸就插話說：“不行，絕對不行，你想想看，現(xiàn)在的壞人多多啊，萬一把你弄丟了怎么辦呀？”我聽了后，傷心的跑了出去。爸爸看到這種情況很是不知所措。

第二天早晨，我看見爸爸正閉著眼坐在沙發(fā)上。我走了過去，搖搖爸爸說：

“爸爸”爸爸聽見后想睜開眼睛，可上眼皮太重了，猶如千斤巨石。他使勁把眼皮往上推，慢慢的，慢慢的，仿佛已經(jīng)過了漫長而悠久的歲月。終于上下眼皮間露出了一條細(xì)細(xì)的縫兒，說：“我昨天晚上想了一夜，我還是覺得你應(yīng)該有能力自己回家了?！卑职趾吞@的說。

當(dāng)天晚上就把公交車的月卡遞給了我。我一抬頭，爸爸的眼睛里布滿了血絲，那血絲是那么紅，紅的像火。疲勞把爸爸的頭發(fā)染了幾根。我心里不禁一陣心酸，拿著爸爸遞給的月卡轉(zhuǎn)身走了。

可是我做了幾天車，就后悔了。公交車太擁擠了，我想對爸爸說：“爸爸，我多想再坐一次你的車呀！”

愛護(hù)環(huán)境

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴星期六，我和媽媽去逛街。走著走著，媽媽拿出餐巾紙來用過后，隨手一扔，就不管了。這時(shí)，我看到了媽媽這種不文明的表現(xiàn)。心想：媽媽這樣做是不對的，我應(yīng)該去把餐巾紙仍進(jìn)垃圾桶里。于是我走了過去。媽媽卻在一旁大喊：“哎呀，算了嘛，你臟不臟的??！”我仍然不理會，把餐巾紙丟在了垃圾桶里。可是媽媽直抱怨。真巧，一位老奶奶看見了剛才的情形，對我豎起了大拇指，說道：“你做的好，都是家長教育得好??！”我聽了心里美滋滋的，而媽媽紅著臉小聲對我說：“對不起，媽媽要向你學(xué)習(xí)?！辈灰粫海拥貙ξ艺f：“我仔細(xì)想了一下，有你這樣懂事的孩子，我感到無比的自豪！”我也興奮地說：“媽媽，你知錯就好，下次可不許了哦！

??！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福使我感動！

日常周記(篇5)

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周六吃完午飯，我和姐姐閑著無聊，姐姐提議我們來當(dāng)小小飼養(yǎng)員，我立即雙手贊成，因?yàn)槲壹业囊粭l母狗剛生了五只小寶寶，狗寶寶長得可愛極了，我和姐姐都想好好照顧它們。

我倆先搬來兩只小椅子，每人選了一只要飼養(yǎng)的小狗，在它們的碗里倒?jié)M水，然后抱著小狗去喝水，等它們喝足了，就得讓它們休息一下，把狗狗放在椅子下面趴一會兒，等狗狗不想趴了就帶它去活動下筋骨，小跑或打滾是小狗喜歡的運(yùn)動。你可別小看這些狗寶寶，雖然還很小，但是也會銜你的鞋子，它會趁你不注意的時(shí)候，神不知鬼不覺把你的鞋子銜走，讓你急上老半天。但它們又都很憨厚可愛，它們的耳朵都垂下來的，好像一張張有氣無力的葉子，但它們的眼睛卻很有神兒，鼻子小小的、黑黑的、滑滑的，不時(shí)往你身上嗅著。尾巴甩著往上翹，大約一根鉛筆長。

當(dāng)小小飼養(yǎng)員很好玩，如果有機(jī)會的話我真想去生活中體驗(yàn)一下當(dāng)真正飼養(yǎng)員的感覺。

日常周記(篇6)

大家都有自己喜歡的節(jié)日，我國就有很多傳統(tǒng)的節(jié)日，例如：春節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。元旦節(jié)。國慶節(jié)……而我喜歡春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)我可以回家鄉(xiāng)玩。拜訪親戚或朋友。還可以吃上香噴噴的團(tuán)圓飯。是不是很羨慕呢！

我國春節(jié)的風(fēng)俗要拜年。吃團(tuán)圓飯。放鞭炮。貼春聯(lián)。

我在春節(jié)時(shí)自由自在，不用為成績煩惱，不用為作業(yè)發(fā)愁了。真的太棒了！每天都出去逛街，買過節(jié)用的東西，整天不是玩就是吃，好像從來都沒有這么瘋過。去拜訪親戚和朋友時(shí)，還有很多紅包收喔！到了過節(jié)的晚上，我們一起放鞭炮，一起玩游戲，一起吃團(tuán)圓飯，過節(jié)的這一天，我很晚才睡，睡著了，我回憶起晚上的快樂氣息。一直都沉浸在這個美好的春節(jié)里。

這就是我喜歡的節(jié)日——春節(jié)。

日常周記(篇7)

假如我是一朵云，我可以在浩瀚的天空中行走，我自由的飄啊，看啊……

我飄到了一片樹林中，樹枝上的樹葉隨著風(fēng)翩翩起舞，唱著動聽的歌謠，沙沙沙，沙沙沙?？矗B兒也被這美妙的旋律吸引了過來，站在枝頭上與樹葉們一起演奏、歌唱，它們是在歡迎我的到來嗎？我還沒來得及與他們打招呼，就隨風(fēng)飄到了一個又一個地方……

我到了一片荷塘上面，荷塘真是美極了，里面有好多小金魚，游人給它們喂養(yǎng)食物，它們就一下子竄了上來，密密麻麻的金魚組成了一個大金球，壯觀極了！荷花更是喜人，粉紅色的，白色的，肆意綻放在陽光下，綠葉毫無怨言的襯托在周圍，和諧盡在其中！

自然界的美景真是數(shù)不勝數(shù)啊，就這樣，我一路飄著、看著……

天漸漸的黑了，太陽公公睡去了，星星露出了笑臉，眨著眼睛和我打招呼，我看著、飄著，慢慢地睡著了……

日常周記(篇8)

冬天的霧和夏天有點(diǎn)不一樣。早上起來，樹木好像都想要藏起來似的，只能看到他們那模模糊糊的影子。常青樹上，麥冬草的葉子上粘上了一層白色的東西，柳樹的枝條也變成了一條條毛刷子，在晨霧中輕輕地舞動。披上一層白霜的蔬菜耷拉著頭，無精打采的東倒西歪的半躺著。

太陽好像在沐浴在牛奶里，又好像一個被薄紗包裹了似的，好像在和你捉迷藏，一會兒看得到，一會兒又躲藏在云霧的后邊，仿佛就是一個羞羞答的.小姑娘。

路上的人也不多，幾個環(huán)衛(wèi)工人穿著橘紅色的衣服，揮舞著掃帚，在嘩啦啦地掃馬路。來往的車輛開著燈光，很遠(yuǎn)就可以聽到馬達(dá)的轟鳴聲，過了好一小會兒，才眨著疲倦的雙眼，慢吞吞的開過來。

霧漸漸地消散了。明媚的陽光普照著大地。白色的霜不見了，樹葉變得濕漉漉的，在陽光的照耀下，反射出晶瑩的光。五彩繽紛的樹葉在陽光的照耀下格外搶眼，來來往往的車輛在繁忙的馬路上呼嘯而過。新的一天就這樣開始了！

日常周記(篇9)

我知道的傳統(tǒng)文化有過年貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、給壓歲錢，元宵吃湯圓、中秋節(jié)吃月餅、端午節(jié)吃粽子、賽龍舟等等……還有很多很多的傳統(tǒng)文化。

其中我最喜歡過年給壓歲錢，知道為什么過年要給壓歲錢呢？原來傳說古時(shí)候有種叫“祟”的小妖，每年的年三十夜里會出來害人，被它摸過的孩子就會得病。后來有一家人用紅紙包了銅錢放到枕頭邊，把祟嚇跑了。于是大家都用紅紙包上銅錢交給孩子放在枕邊，“祟”果然再也不敢來害小孩子了。因此，人們把這錢叫“壓祟錢”，又因“祟”與“歲”是諧音。隨著時(shí)光流逝，漸漸就被稱為“壓歲錢”了。

我問媽媽：“那祟摸過的大人會不會生病呀？”媽媽說大人可能也會生病吧，只不過祟比較喜歡摸小孩。”哦，原來這就是過年要給壓歲錢的原因呀！

日常周記(篇10)

這學(xué)期老師倡導(dǎo)我們多讀課外閱讀書。

媽媽給我買了許多書，有童話故事、優(yōu)秀作文集、成語故事、三字經(jīng)等等，我只有時(shí)間就泡在這些書堆里，舍不得丟手。

讀著這些書，我就像沉浸在知識的海洋里，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事，學(xué)到了許多做人的道理：尊敬長輩、關(guān)心他人，自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛。還了解了許多生活小常識：比如茶可以止血，蟑螂不能翻身等等 ，并且我還收集了很多優(yōu)美的詞語，寫作也有很大提高。

嘗到了這么多的甜頭，我發(fā)現(xiàn)讀書真有趣，我以后要讀更多的課外閱讀書，學(xué)到更多的知識。

小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了什么，快說出來聽聽，讓我們共同分享吧！

日常周記(篇11)

像眾多中學(xué)一樣，我的學(xué)校環(huán)境也十分優(yōu)美。

我記得第一次踏入這個校園，給我的一種感覺就是開闊、書香、自然。學(xué)校很大，有好幾棟教學(xué)樓，學(xué)院整體看起來有些年頭，有一種熱情、青澀的少年情懷，讓人忍不住就陶醉在這美妙的學(xué)習(xí)氛圍中。

學(xué)校的綠化給了我很深的印象。這里的綠化很多，但并不是密密麻麻地?cái)D在一起，一塊一塊的綠化被恰到好處地分配在校園的每一塊區(qū)域，這樣既不會顯得很多，也不會一片空白讓人看著難受，這樣的擺放還別有一番的情趣。

教室跟學(xué)校整體一樣，很干凈，很簡樸，有一些激勵大家奮發(fā)向上的名言、裝飾。就像教學(xué)樓上貼的一句名言：正道力行，止于至善，最能激發(fā)起人心深處潛藏的動力。它不像其他學(xué)校教學(xué)樓一樣，它有著自己的特色，看上去樸實(shí)無華，卻自然舒服，給人一種“教學(xué)樓就應(yīng)該是這樣”的感覺。

雖還未正式開學(xué)，我卻已經(jīng)十分期待未來的學(xué)習(xí)生活，我相信，在這樣一個環(huán)境優(yōu)美，一心向上的學(xué)校學(xué)習(xí)是一件十分開心、快樂的事情，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上！

日常周記(篇12)

生活，就像是一部電影，豐富多彩的生活是由一個個精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我偏愛學(xué)校里的那一個個小鏡頭。

清晨，學(xué)校的大門敞開了，各個年級的學(xué)生爭先恐后的涌進(jìn)了學(xué)校。短頭發(fā)的，長頭發(fā)的，剃平頭的，剪西裝頭的，穿運(yùn)動鞋的，穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校似乎顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音。

中午放學(xué)，校門外面一雙雙粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，一對對大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學(xué)。那些不用家長接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門，盡情地嬉戲。

中午上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們從家里，托管里走了出來。一些孩子還沒有睡醒，揉著自己的眼睛，一些孩子迫不及待地從家里跑出來，是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點(diǎn)40的時(shí)候，已經(jīng)有很多同學(xué)在校門口等待了。兩點(diǎn)的時(shí)候，校門打開，學(xué)生們又是爭相恐后地涌進(jìn)學(xué)校。

下午放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。

簡單的生活中充滿了快樂，不是嗎？

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最新歡樂周周記(匯編十二篇)

周記就是總結(jié)上星期做的事，計(jì)劃下星期要做的事，相信大家都被要求寫過周記吧。記錄周記能夠使我們對身邊人和事保持持續(xù)的關(guān)注和關(guān)心，您是否正在考慮怎么樣才能寫好周記？完整而深度的“歡樂周周記”信息小編為您推薦這篇文章，如果你想讓身邊的人獲得這個信息就請把它分享給他們！

歡樂周周記(篇1)

快要我生日了，老爸幫我訂蛋糕，還幫我訂了我最喜愛的故事書。

6月26日今天是我的生日，我很高興。老爸起床了，老爸急忙刷牙、洗臉后，老爸對我說：“今天是你的生日老爸要為你買蛋糕和你最喜愛的故事書好不好。我說：“老爸謝謝您，您是我的好老爸。

下午，老爸開車去為我買蛋糕，不久，老爸回來了，我高興極了。老爸問我：“你今天高不高興，我說：“我非常高興。老爸說：“晚上才吃蛋糕好不好，我說：“好啊。終于挨到了晚上，老爸和老媽都說：“祝你生日快樂！”然后，老爸拿出了蛋糕說：“你說漂不漂亮！我說：“哇好漂亮哦！”

老媽開始夾蛋糕了，我說：“老媽我要花的蛋糕，說完，我、老媽、老爸一起吃得津津有味。”

今天，我非常高興，高興得不知怎么形容。

歡樂周周記(篇2)

7月24日一早，媽媽要我到她辦公室陪她上班，還很神秘的跟我說你要去激活一張卡片，明天就可參加一場大賽，我很興奮也很好奇，想是游戲機(jī)還是游戲卡，是拼裝汽車大賽還是汽車游戲大賽，要知道我可是汽車和“我的世界“超級粉絲。不知不覺到了媽媽的辦公室，一進(jìn)辦公室，我就到處找卡片，發(fā)現(xiàn)那張”卡片“是張便利貼，貼在媽媽辦公的電腦上，上面寫著：小記者活動，7月25日（周二）下午1：30，在會展中心C館開卡丁車。媽媽說你要親下就算激活確認(rèn)了，我明天就陪你去，我快活的親了親這張可愛的“卡片?！?/p>

第二天下午，我既緊張又激動，來到卡丁車場館，老師首先給我們解講了開卡車的注意事項(xiàng)要求，我分到了第四組。在等待中，我還和其它小伙伴們一起玩了幾場桌球，在玩中，不知何時(shí)我的`同伴被換了人，我還不時(shí)的說，老兄，你快點(diǎn)把球擋住，往左踢呀，可卻聽到一位女士說：不是老兄，是阿姨，哈哈。

終天等到上車了，我們這組共五個人，我系上頭 ，座到最后一輛卡丁車上系上安全帶，教練老師讓我試了試剎車檔，這是小小人生的我第二次開卡丁車，太開心了，只見教練一個一個給我們拉響發(fā)動機(jī)，在一片嗡嗡聲中出發(fā)了，大家你追我趕，用勁踩著油門向前沖，不好，有小伙伴撞上了擋車板，接著又一個小伙伴在轉(zhuǎn)彎時(shí)又撞上了，我一下就變成了第三名，在第二圈時(shí)，又一個小伙伴不知何時(shí)和我并肩行駛，我就緊握方向盤，拚命踩著油門沖到前面，不可思議的我最后發(fā)車，第一個到達(dá)終點(diǎn)。這是我最最最開心的。

現(xiàn)在我知道了，有時(shí)落后并不可怕，只要不言放棄，不斷努力，也許就有獲得勝利的機(jī)會。

歡樂周周記(篇3)

下午，天氣陰沉沉的，我們舉行了游園活動，我們班辦的是快樂呼啦圈。

鐘老師先要在每個組選一個組長，當(dāng)鐘老師選到我們這兒的時(shí)候，我們都爭先恐后地舉起了手。最終，老師還是選了我?！昂媚莻€哦！還不如自己玩”，組員開始抱怨。

游園活動正式開始了，我們先玩的是我們班的游戲——快樂呼啦圈。

該我了，盡管我非常小心翼翼，但還是沒投進(jìn)?！鞍Γ蔽揖趩实卣f。

接下來我們玩的是三人抱成團(tuán)，剛開始，陳茜就被“遺棄”了，我非常高興我沒有被落選，可是，陳茜竟一氣之下就走了，我們隊(duì)就少了一人。

后來，我也被“遺棄”了，我這才知道這滋味真不好受。

黃敏怡和方婧得了獎?wù)拢覅s還兩手空空。

到了最后，我得了四張獎?wù)?，吃著甜甜的糖，我們的心里也甜滋滋的?/p>

歡樂周周記(篇4)

今天終于下雪了，我終于可以和好朋友一起堆雪人了！我穿著厚厚的羽絨服和帶著手套來到雪地堆里，看到很多的小孩在玩堆雪人，我真想走過去時(shí)，突然，我一個飛快的雪球正向我砸來，我沒反應(yīng)過來一不小心就被雪球砸中了，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)發(fā)現(xiàn)是和我一起長大的青梅竹馬高高，她比我還要大一歲，當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候都沒發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我的身旁了，她拉著我的手時(shí)邊跑邊說:我們?nèi)ザ蜒┤税?！可有意思了！我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆準(zhǔn)備好了做雪人的工具就對對方說:開始做雪人吧！兩人同時(shí)說道。

雪人的頭是用一個大大的雪球做的，身體也是用個大雪球做的，比頭要大的雪球才行，我們做完了頭和身體開始做鼻子、眼睛還有手，鼻子用胡蘿卜，眼睛用紐扣，手用一些從樹上折斷了的兩根樹根，再加上一個掃地的掃帚，我們堆得非常開心，堆完了雪人我們就各自欣賞我們的作品，我在這個冬天中發(fā)現(xiàn)了比以前更快樂的事那就是堆雪人.

歡樂周周記(篇5)

叮鈴鈴，叮鈴鈴，清脆的鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，在走廊上參加自己喜歡的活動。有的跳皮筋，有的玩紙牌，個個玩得津津有味。

你看，女生正在跳皮筋呢。秦萬琳一雙腳在兩根皮筋之間來回跳動，十分熟練，小辮子也隨著左右晃動。別看鐘燕個子小，但她的一雙腳一下子也跳到兩根皮筋的中間，順利地完成了優(yōu)美的動作。墻角邊還有男孩彎著腰，手里拿著紙牌在使勁砸。原來是陶樂辰和王詩杰正在打紙牌。只見小胖墩陶樂辰拿了一張紙牌，漲紅了臉使勁往地上砸，一下子把王詩杰的紙牌打翻了，陶東辰趕緊把兩張紙牌都收回來，胖胖的臉上露出了得意的笑容。王詩杰垂頭喪氣只好又拿出紙牌繼續(xù)玩。

叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，催促著同學(xué)們進(jìn)了教室，但愉快的歡笑聲仿佛還在走廊里回蕩。

歡樂周周記(篇6)

春節(jié)前，家家戶戶都忙著大掃除，把自已房前屋后都打掃得干干凈凈?？墒切⊙蚣覜]有動靜，原來小羊的媽媽生病了。

動物們商良去小羊家?guī)兔叱€有3天就過年了，必須在3天之內(nèi)搞完衛(wèi)生。

第一天，小狗和小雞洗地板；小鴨幫忙買菜，燒飯。

第二天，小象幫忙澆花；小猴幫忙掃屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng)；小松鼠幫忙弄掉角落的臟東西。

第三天，小狐貍擦玻璃；小狼和小馬清理院子；小熊幫忙種花種樹；小貓與對聯(lián)貼在門上。

醫(yī)生終天回來了，它給羊媽媽一些藥，不久就好了。在大家的幫助下，小羊和媽媽過了一個快樂的春節(jié)。

歡樂周周記(篇7)

國慶節(jié)放假前，爸爸媽媽決定帶我到海邊玩兒。放假第一天就買了去青

的火車票，第三天我們就出發(fā)了。

我們先從火車站坐上了去青島的的一列白色長龍火車。媽媽告訴我這是一列動車，坐在動車上舒服極了。向窗外望去，只見外面的建筑和樹木飛快的向后跑去。不知不覺地就到了終點(diǎn)站青島。

第二天，一早就見到了我夢中的大海，她一眼望不到邊，沙灘上光著腳丫踩著軟綿綿的細(xì)沙上很舒服。我和爸爸.媽媽堆城堡.撿貝殼.抓螃蟹，有趣得很。爸爸.媽媽還帶我去了棧橋.五四廣場.奧帆中心.石老人，爸爸帶我坐了快艇，我感覺很刺激。處處都那么好玩，我快樂極了。

這就是我的海濱之旅，在我的生命中有好多第一次經(jīng)歷的事情。爸爸.媽媽讓我度過了一個非常愉快的國慶假期。

歡樂周周記(篇8)

讓人向往的一年一度的福山外語節(jié)又來臨了，此次的主題是西班牙文化周，請你跟著我們福娃一起瀏覽。

最讓我印象深刻的就是 周一中午游園活動，我們開始了游園活動，我們一小組先參觀了二（6）班，里面有家長提問，同學(xué)回答……接下來，

我們參觀了二（5）班，里面有精彩的足球射門活動，美味可口的食物，讓人看見就會讒言欲滴，后來，我們又參觀了三（6）班，我剛踏進(jìn)教室的門，里面像轟炸了一樣。等了好長時(shí)間，我終于等到了這場激烈、緊張的桌上足球比賽?？上В瑫r(shí)間到了，我只能乖乖的回到教室，等待午餐時(shí)間！

這次游園活動讓我了解了西班牙：西班牙的國歌是皇家進(jìn)行曲、國家足球隊(duì)有皇家馬德里和巴塞羅那……至今還在修建的高迪宏偉的作品《圣家族大教堂》、西班牙最小的城市——托雷多，雖然面積小，但是也有不少歷史人文、還被列入世界遺產(chǎn)、西班牙海鮮飯、魚排、墨魚······都讓我立刻買一張飛往西班牙的機(jī)票！

歡樂周周記(篇9)

每個人都會有想學(xué)鴕鳥，暫時(shí)逃離現(xiàn)場的時(shí)候，雖然有時(shí)候這是不對的選擇，不過為了躲開沖突，我還是毫不猶豫的叫自己快逃?。?/p>

客廳里，傳來了吵架的聲音，好可怕的暴風(fēng)，我猜是爸媽在吵架了，雖然好想去制止他們，可是一定會被掃到臺風(fēng)尾，到時(shí)連我一起遭殃，我的心情一直在矛盾的打轉(zhuǎn)。最后，我決定了，我要逃，立刻躲進(jìn)了棉被里，把耳朵捂起來，遠(yuǎn)離那爭亂的一切，當(dāng)我的快樂小鴕鳥。

我知道自己不是個當(dāng)和事佬的料，只會讓事情更不可收拾，所以在棉被的世界里，我悄悄祈禱：爸爸媽媽！有話好好講，別嚇到我們小孩子了啦！

歡樂周周記(篇10)

今天是20xx年4月5日，呵呵!本來沒有什么特別的，但是今年的今天恰巧是我的生日!所以今天我決定要過得快快樂樂!我上午要玩兒得痛快;下午要看得痛快;晚上要吃得痛快!

早晨，我們一家人早早兒地起床，吃過早餐后我們就開始了快樂的一天。我們來到了體育中心，姐姐和我一起坐在了秋千上，爸爸和媽媽輪流著蕩我們姐弟兩個，蕩得好高好高，似乎要飛到天上去!

媽媽還為我照了好多照片呢!改天我傳到博客里，邀請大家一起分享我的快樂!下午我和姐姐一起觀看喜羊羊與灰太狼的卡通片!片中的喜羊羊好好聰明，好好勇敢喲!我決心做個“喜羊羊” 晚上我姑姑帶我們?nèi)サ驴耸砍燥?，有漢堡包;薯?xiàng)l;冰激凌;可樂……真是豐盛極了，今天我真是太高興啦!

會計(jì)實(shí)習(xí)周記(匯編十二篇)

周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式，學(xué)習(xí)工作過程中寫周記是很平常的。寫周記可以讓人更好地豐富自己的詞匯量和語言表達(dá)能力。根據(jù)您的要求，編輯為您整理了以下相關(guān)信息：“會計(jì)實(shí)習(xí)周記”，感謝您參閱本文！

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇1

會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告周記

第一周

我終于獲得了這個夢寐以求的會計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會。我懷著激動的心情來到了公司，并迅速融入了這個大家庭。這一周我主要負(fù)責(zé)整理公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和憑證，對于一個剛剛接觸會計(jì)的新人來說，這是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。我不但要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，還要提前完成工作以保證準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

每天，我都早早來到公司，第一件事就是整理好桌子上的資料，擺放好所需的工具，準(zhǔn)備開展一天的工作。然后我會仔細(xì)研究財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，確保沒有遺漏或錯誤的信息。在整理憑證方面，我也要保證每一張憑證都是符合規(guī)定的，沒有任何遺漏或錯誤。

在整個實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理能力得到了很大的提升。由于工作量很大，我必須合理規(guī)劃每天的工作時(shí)間，保證既能完成任務(wù)，又不會超時(shí)。我開始嘗試使用一些時(shí)間管理工具，比如番茄鐘法，將一天的工作劃分為多個小塊，每個小塊間隔一段時(shí)間，這樣不但可以提高效率，還能確保我有時(shí)間休息和調(diào)整。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了公司的會計(jì)流程和運(yùn)作方式。這一周，我有機(jī)會參與了財(cái)務(wù)報(bào)告的編制工作。公司每個月都需要提交財(cái)務(wù)報(bào)告，這對于一個初學(xué)者來說，是一個非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在編寫財(cái)務(wù)報(bào)告的過程中，我被要求學(xué)習(xí)使用會計(jì)軟件，這讓我感到有些吃力。但是我并沒有放棄，我不斷嘗試、學(xué)習(xí)，通過與同事的交流和指導(dǎo)，逐漸掌握了軟件的使用技巧。在財(cái)務(wù)報(bào)告中，我還需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和解讀，這需要一定的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，因此我還需要不斷提升自己的能力。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識到了會計(jì)工作的復(fù)雜性和細(xì)致性。本周，我負(fù)責(zé)核對公司的銀行對賬單和科目明細(xì)，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。這是一項(xiàng)需要高度耐心和細(xì)心的任務(wù)，由于公司的交易量很大，有時(shí)候會出現(xiàn)賬單或科目明細(xì)的錯誤。我必須一一核對，確保每一項(xiàng)數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確的，以便后續(xù)的財(cái)務(wù)分析和決策。

在這個過程中，我也學(xué)到了如何與同事和上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效的溝通。有時(shí)候我會遇到一些疑問或困惑，我會及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請教，他們都非常耐心地給予了我指導(dǎo)和解答。通過與他們的交流，我不僅得到了問題的解答，還學(xué)到了很多實(shí)際操作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

第四周

第四周的實(shí)習(xí)，我開始參與了公司的預(yù)算編制工作。這是一個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)楣镜念A(yù)算涉及到多個部門和多個方面。我必須與各個部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，收集他們的需求和意見，然后進(jìn)行整合和分析，編制出一個合理可行的預(yù)算方案。

在預(yù)算編制的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的改進(jìn)空間。有時(shí)候，我可能在與他人溝通時(shí)沒有表達(dá)清楚，導(dǎo)致信息的出入。我意識到，作為一個會計(jì)人員，我需要不斷提升自己的溝通能力和表達(dá)能力，才能更好地完成這項(xiàng)工作。

第五周

第五周的實(shí)習(xí)是我最后一周的實(shí)習(xí)，我要好好總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和體會。在這一周，我主要負(fù)責(zé)整理和歸檔公司的財(cái)務(wù)資料和憑證。這是整個實(shí)習(xí)期的最后一道工序，我必須保證憑證的存檔整齊、清晰，并按照規(guī)定的流程進(jìn)行歸檔。

在整理資料和憑證的過程中，我不禁回想起自己剛剛進(jìn)入公司時(shí)的無知和迷茫。通過這幾周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了會計(jì)理論和實(shí)踐知識，還學(xué)會了與他人合作和溝通。我認(rèn)識到，會計(jì)工作不僅僅是簡單的數(shù)據(jù)錄入和報(bào)表編制，它需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度的責(zé)任感。

通過這次實(shí)習(xí)，我切身感受到了會計(jì)工作的辛苦和重要性。我將把這段寶貴的經(jīng)歷銘記在心，并繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇2

實(shí)習(xí)日志：會計(jì)實(shí)習(xí)周記

第一周

在即將步入大三的暑假里，我終于迎來了我的第一次會計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會。作為一個會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我一直夢想著能親身參與真實(shí)的會計(jì)工作，感受職場的氛圍。這一周，我開始了我的實(shí)習(xí)旅程。

周一一大早，我懷著激動的心情踏進(jìn)了實(shí)習(xí)公司的大門。經(jīng)過簡單的培訓(xùn)后，我被分配到了財(cái)務(wù)部門，并由負(fù)責(zé)人介紹了各種會計(jì)工作的基本流程。雖然有一些緊張，但我還是盡力保持冷靜，準(zhǔn)備好迎接接下來的任務(wù)。

我第一天的主要工作是整理憑證。財(cái)務(wù)部門專門負(fù)責(zé)公司的賬務(wù)管理，所以每天都會有大量的憑證需要整理和錄入。雖然這看起來簡單，但對一個實(shí)習(xí)生來說，是一個很好的鍛煉機(jī)會。我受到了同事的耐心指導(dǎo)，學(xué)會了如何辨認(rèn)憑證的類型，并按照規(guī)定的格式整理和歸檔。

除了整理憑證外，我還有機(jī)會參與到了賬務(wù)核對的工作中。在同事的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何對賬戶余額進(jìn)行核對，確保賬務(wù)的準(zhǔn)確性。這項(xiàng)工作需要細(xì)心和耐心，而我的同事們也都非常熱心地幫助我。雖然有時(shí)候會遇到一些難題，但我的同事總是愿意耐心解答，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。

第二周

進(jìn)入第二周的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)的節(jié)奏，并開始嘗試更加復(fù)雜的會計(jì)工作。這一周，我主要參與了公司的月度報(bào)表的制作。

月度報(bào)表是財(cái)務(wù)部門非常重要的工作之一，需要對公司的資產(chǎn)、負(fù)債和利潤等進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)和分析。為了順利完成這項(xiàng)任務(wù)，我和同事們一起參與了數(shù)據(jù)的收集和整理工作。通過這個過程，我不僅學(xué)會了如何查找和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)，還學(xué)到了如何分析和解讀這些數(shù)據(jù)。

在參與月度報(bào)表的制作過程中，我也逐漸認(rèn)識到了會計(jì)工作的重要性。作為財(cái)務(wù)部門的一員，我要時(shí)刻保持準(zhǔn)確和敏銳的觀察力，確保公司財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性，為公司的決策提供有力的依據(jù)。這讓我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)會計(jì)的決心，也對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。

第三周

進(jìn)入第三周的實(shí)習(xí)，我逐漸接觸到了會計(jì)工作中更為細(xì)致和繁瑣的環(huán)節(jié)。這一周，我的主要任務(wù)是填報(bào)稅務(wù)申報(bào)表。

稅務(wù)申報(bào)是每個公司都需要定期進(jìn)行的工作，是企業(yè)履行社會責(zé)任和遵守法律法規(guī)的必要環(huán)節(jié)。這對于一個實(shí)習(xí)生來說是一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在同事的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何從公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中提取需要的信息，并填寫相應(yīng)的申報(bào)表格。雖然這個過程需要仔細(xì)地核對數(shù)據(jù)并遵守各種規(guī)定，但我從中學(xué)到了諸多的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

通過這三周的實(shí)習(xí)，我深刻體會到了會計(jì)工作的復(fù)雜性和重要性。會計(jì)工作需要我們保持嚴(yán)謹(jǐn)和耐心，時(shí)刻牢記負(fù)責(zé)人這個職業(yè)的職責(zé)。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我深信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)，為自己的夢想奮斗！

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇3

會計(jì)月末實(shí)習(xí)周記

本周是我在某知名會計(jì)事務(wù)所進(jìn)行會計(jì)實(shí)習(xí)的第四周，也是一個特殊的時(shí)期，即將迎來月末，這也是我第一次親身經(jīng)歷會計(jì)月末的繁忙。在這一周里，我充分感受到了會計(jì)工作的細(xì)致、精確和責(zé)任。

星期一，我早早來到公司，整理了上周留下的工作材料。作為實(shí)習(xí)生，主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入和對賬工作，對賬是我調(diào)動工作的重點(diǎn)，而且要求對賬時(shí)對每一筆交易都要心無旁騖地操作，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。這天，我花了大部分時(shí)間進(jìn)行銷售額的對賬，把門店銷售的各類產(chǎn)品按照分類和時(shí)間段仔細(xì)核對，確保賬目無誤。在細(xì)致入微、縱覽全局的過程中，我更加深刻地體會到了會計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。

星期二和星期三，我花費(fèi)了大量的時(shí)間進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入。會計(jì)事務(wù)所采用的是電子會計(jì)系統(tǒng)，繁多的數(shù)據(jù)需要我在系統(tǒng)中逐一錄入，這對我的細(xì)致和耐心提出了相當(dāng)大的要求。繁忙的節(jié)奏讓我沒有時(shí)間休息，但我明白這是職業(yè)道路上的必由之路。我清楚地意識到，正是這種對細(xì)節(jié)的執(zhí)著和耐心，才能保證賬目的準(zhǔn)確和可靠。

星期四，會計(jì)事務(wù)所舉行了一個內(nèi)部培訓(xùn)，主題是稅務(wù)申報(bào)。我對稅務(wù)方面一直很是陌生，因此我特別期待這次培訓(xùn)。講師是公司的資深會計(jì)師，他講解了個人所得稅申報(bào)的相關(guān)事項(xiàng)，包括申報(bào)的流程、注意事項(xiàng)以及合理避稅的方法。這一次的培訓(xùn)不僅讓我對稅務(wù)申報(bào)有了初步的了解，還讓我深刻體會到了公司對員工培訓(xùn)的重視和關(guān)心，我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。

星期五，也就是月末最后一個工作日，是我本周工作最為緊張的一天。公司在月末需要進(jìn)行各類報(bào)表的整理和審核，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和可靠。我也參與了這樣的工作，負(fù)責(zé)的是利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表的填寫和核對。這是我第一次接觸這樣的工作，我雖然有了之前對賬和數(shù)據(jù)錄入的經(jīng)驗(yàn)，但這次的工作要求更高，需要對賬目間相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分配和利潤的計(jì)算，需要不斷地與前輩進(jìn)行溝通和協(xié)作，確保填寫無誤。雖然挑戰(zhàn)較大，但我按部就班，一步步完成了報(bào)表的填寫工作。當(dāng)我看到自己完成的報(bào)表上寫滿了整整一列的賬目，我感到非常滿足和自豪。

回顧這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我真切地感受到了會計(jì)工作的細(xì)致、精確和責(zé)任。會計(jì)工作需要耐心、細(xì)心和恒心，只有在這樣的基礎(chǔ)上才能保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和賬目的清晰。雖然實(shí)習(xí)過程中我經(jīng)歷了繁忙和緊張，但這也讓我更加深入地了解了會計(jì)工作的本質(zhì)和要求。我愿意將這段經(jīng)歷作為一個起點(diǎn)，不斷努力提升自己的會計(jì)素養(yǎng)，爭取成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師。

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇4

會計(jì)統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)周記

第一周：開始實(shí)習(xí)

本周，我開始了我的會計(jì)統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)。這是我大學(xué)期間最為重要的實(shí)踐機(jī)會之一，我十分期待能夠在實(shí)習(xí)中學(xué)到新的知識和技能。

在第一天，我被分配到了公司的財(cái)務(wù)部門。我迫不及待地和同事們打招呼，并開始了我的工作。我的導(dǎo)師介紹了公司的會計(jì)體系和統(tǒng)計(jì)工作流程，并向我解釋了我的職責(zé)。我將負(fù)責(zé)處理公司的日常交易和編制相關(guān)的會計(jì)文件。

在實(shí)習(xí)的第一天，我遇到了一些困難。我發(fā)現(xiàn)公司的會計(jì)軟件與我在學(xué)校學(xué)到的軟件有所不同，所以我需要花一些時(shí)間來適應(yīng)。不過，我很慶幸我有個非常熱心和有耐心的導(dǎo)師，他幫助我解決了遇到的問題，并教會了我如何正確地使用軟件。

第二周：日常交易處理

本周，我開始負(fù)責(zé)處理公司的日常交易。每天，我收到大量的發(fā)票和收據(jù)，需要將它們錄入會計(jì)軟件并進(jìn)行分類。這個任務(wù)需要我保持高度的準(zhǔn)確性和細(xì)心，因?yàn)槿魏我粋€錯誤都可能會對公司的賬目產(chǎn)生影響。

我意識到會計(jì)工作對細(xì)節(jié)的關(guān)注非常重要。我必須仔細(xì)核實(shí)每張收據(jù)的金額和內(nèi)容，確保它們正確無誤地輸入到系統(tǒng)中。遇到疑問時(shí)，我會及時(shí)向我的導(dǎo)師請教，以保證我的工作質(zhì)量。

此外，我還觀察到了公司的會計(jì)流程。我注意到財(cái)務(wù)部門與其他部門之間的緊密合作和協(xié)調(diào)。他們需要及時(shí)收集和處理其他部門的信息，以便進(jìn)行準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)工作。這讓我深刻理解到，在一個企業(yè)中，各個部門之間的協(xié)作是非常重要的。

第三周：會計(jì)文件編制

本周，我開始參與公司的會計(jì)文件編制工作。這是一個比較復(fù)雜的過程，需要我根據(jù)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)編制各種報(bào)表和文件。

我發(fā)現(xiàn)，編制會計(jì)文件需要充分理解公司的財(cái)務(wù)情況和相關(guān)的會計(jì)規(guī)定。一方面，我需要了解每個報(bào)表的目的和內(nèi)容，以便正確地收集和整理數(shù)據(jù)。另一方面，我需要遵守會計(jì)準(zhǔn)則和法規(guī)，確保報(bào)表的準(zhǔn)確性和合規(guī)性。

這一過程讓我更加了解了會計(jì)統(tǒng)計(jì)的重要性。通過對公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析和整理，我可以為公司提供有價(jià)值的信息，幫助管理層做出更好的決策。我意識到，作為一名會計(jì)師，我需要掌握扎實(shí)的知識和技能，才能勝任這個職業(yè)。

第四周：總結(jié)與思考

在實(shí)習(xí)的最后一周，我總結(jié)了自己在這四周中的收獲和成長。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識和技能，也深刻理解了會計(jì)統(tǒng)計(jì)的重要性。

我從中學(xué)會了如何處理大量的交易文件，并保持高度的準(zhǔn)確性和細(xì)心。我明白了會計(jì)文件編制的復(fù)雜性，以及它對公司決策的重要性。同時(shí)，我也更加意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過與其他部門的緊密合作，我們才能更好地完成工作。

此外，在實(shí)習(xí)中，我還加深了對會計(jì)統(tǒng)計(jì)職業(yè)的理解。我發(fā)現(xiàn)，會計(jì)師需要具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識和技能，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的變化。我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師。

總的來說，這四周的會計(jì)統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我一個寶貴的機(jī)會，讓我實(shí)踐所學(xué)，了解職業(yè)現(xiàn)實(shí)。我感謝我的導(dǎo)師和同事們的指導(dǎo)和支持，他們讓我感到在這個實(shí)習(xí)中真正有所成長。我相信，這個實(shí)習(xí)將成為我未來職業(yè)發(fā)展的一個重要的起點(diǎn)。

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇5

實(shí)習(xí)日志：會計(jì)周記

第一周

這是我大學(xué)期間的第一份實(shí)習(xí)，選擇了進(jìn)入一家知名的會計(jì)事務(wù)所。雖然我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一些會計(jì)理論知識，但是進(jìn)入實(shí)際工作環(huán)境時(shí)，我還是有些緊張。

周一早晨，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公司大樓。當(dāng)我進(jìn)入會計(jì)部門時(shí)，被眼前的場景所震撼。整個房間被文件和文件柜填滿，還有一臺巨大的復(fù)印機(jī)在嗡嗡作響。我的導(dǎo)師李經(jīng)理熱情地介紹了整個團(tuán)隊(duì)，并告訴我，這周我將負(fù)責(zé)整理項(xiàng)目的預(yù)算和成本報(bào)表。

我坐下來，開始閱讀早上的郵件和提示。其中有一封郵件是關(guān)于新項(xiàng)目的啟動，我迅速瀏覽了相關(guān)的文件和預(yù)算表格。接下來的一小時(shí)，我花時(shí)間分析每個預(yù)算項(xiàng)目的細(xì)節(jié)，并進(jìn)行了一些數(shù)學(xué)運(yùn)算，以確保所有的數(shù)字都是準(zhǔn)確的。盡管有時(shí)候會在數(shù)字計(jì)算中感到有些頭暈，但我堅(jiān)持下去，因?yàn)槲铱释跁?jì)領(lǐng)域取得實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。

周二，我開始整理成本報(bào)表。我學(xué)會了使用財(cái)務(wù)軟件，通過輸入數(shù)據(jù)和導(dǎo)出報(bào)表，如支出明細(xì)表和資產(chǎn)負(fù)債表。這個過程需要仔細(xì)核對每一筆交易的信息，以確保準(zhǔn)確性。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加細(xì)心和耐心，以確保沒有任何錯誤。

周三，一位同事教我如何審查和比對報(bào)表。她告訴我要注意每個項(xiàng)目的數(shù)字是否與之前的報(bào)表相符，以及是否有任何錯誤或漏洞。我花了幾個小時(shí)仔細(xì)審查，發(fā)現(xiàn)了一些不一致的地方，并及時(shí)糾正了錯誤。

周四，我與李經(jīng)理開了一次會議，討論了新項(xiàng)目的進(jìn)度和預(yù)算的使用情況。我向李經(jīng)理展示了我整理的成本報(bào)表，并向他解釋了每個數(shù)字的來源和意義。他對我的工作表示滿意，并給予了我更多的鼓勵和指導(dǎo)，讓我感到非常開心和自豪。

周五，經(jīng)過一周的努力，我完成了本周的任務(wù)，并將整理的文件和報(bào)表整理好。李經(jīng)理為我的努力給了我一個小禮物，并鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。

第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我意識到會計(jì)工作需要細(xì)致入微的精神和對數(shù)字的敏感度。我也意識到在一個團(tuán)隊(duì)中工作的重要性，每個人的工作都是相互關(guān)聯(lián)的。我希望下周能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇6

會計(jì)實(shí)習(xí)做賬周記

這是我在一家大型會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的第一個星期，我的主要任務(wù)是幫助會計(jì)師進(jìn)行日常的賬目記錄和核算。在這個星期里，我經(jīng)歷了許多新鮮有趣的事情，并學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

星期一早上，我來到了公司的會計(jì)部門，迎接我的是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的會計(jì)師。他給我介紹了公司的日常工作流程，以及我的職責(zé)和工作目標(biāo)。他告訴我，作為一個實(shí)習(xí)生，我將主要負(fù)責(zé)幫助公司進(jìn)行每日的賬目記錄和檢查，以確保公司的財(cái)務(wù)狀況準(zhǔn)確無誤。

從星期二開始，我被分配了一些實(shí)際的賬目記錄任務(wù)。我需要根據(jù)公司提供的憑證和交易記錄，將每筆交易明細(xì)錄入公司的財(cái)務(wù)系統(tǒng)中。這項(xiàng)工作對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲倚枰?xì)心且準(zhǔn)確地輸入大量的數(shù)字和數(shù)據(jù)。但是，我沒有退縮，我知道這是我提高自己的機(jī)會。

在賬目記錄的過程中，我遇到了一些困難。有時(shí)，我會遇到一些疑難交易，需要仔細(xì)核對交易細(xì)節(jié)，向同事請教，然后才能正確地記錄下來。雖然這些困難讓我感到有點(diǎn)沮喪，但我意識到這是我成長的機(jī)會。我要勇敢地面對這些問題，并從中學(xué)習(xí)到更多的知識和技能。

在賬目記錄的過程中，我還學(xué)到了如何檢查并調(diào)整賬目。有時(shí)候，我會發(fā)現(xiàn)一些錯誤或遺漏，需要及時(shí)進(jìn)行修正。這是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，因?yàn)闇?zhǔn)確的賬目記錄對于公司的財(cái)務(wù)決策和報(bào)表編制非常關(guān)鍵。通過這個過程，我學(xué)到了如何細(xì)心地檢查賬目，發(fā)現(xiàn)潛在的錯誤，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

這個星期，我還參與了一個小組會議，討論公司最近的一些財(cái)務(wù)問題。這是我第一次參加這樣的會議，我感到非常激動。在會議上，我有機(jī)會與其他會計(jì)師討論并提出自己的意見和建議。盡管我只是一名實(shí)習(xí)生，但我的意見也得到了認(rèn)可和重視，這讓我感到非常鼓舞。

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多實(shí)用的會計(jì)知識和技能。我學(xué)會了如何正確記錄交易和調(diào)整賬目，以及如何檢查賬目的準(zhǔn)確性。我還學(xué)到了如何與同事合作，并在小組討論中發(fā)表意見和建議。這段實(shí)習(xí)期不僅幫助我提高了我的會計(jì)技能，也讓我更加了解了職業(yè)生涯的各個方面。

通過這個星期的實(shí)習(xí)，我意識到會計(jì)工作不僅需要準(zhǔn)確性和細(xì)心，還需要耐心和堅(jiān)持。我發(fā)現(xiàn)在會計(jì)行業(yè)，每一項(xiàng)工作都有其重要性和挑戰(zhàn)性，因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為將來成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師做好準(zhǔn)備。

總結(jié)起來，這個星期的會計(jì)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我學(xué)到了如何記錄交易和調(diào)整賬目，如何檢查賬目的準(zhǔn)確性，以及如何與同事合作和參與公司會議。這段實(shí)習(xí)為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師。

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇7

會計(jì)實(shí)習(xí)手冊周記第一周：這是我第一次參加會計(jì)實(shí)習(xí)，我非常興奮。剛剛進(jìn)入公司，主管領(lǐng)導(dǎo)親切地給我一本厚厚的會計(jì)實(shí)習(xí)手冊，并說這是我未來幾個月的指南。我接過手冊，香氣四溢，聞著紙張的清新香味，我不禁對未來的實(shí)習(xí)充滿了期待。手冊第一頁就是公司的組織結(jié)構(gòu)圖，這讓我對公司的規(guī)模和布局有了更直觀的了解。接著，手冊詳細(xì)介紹了公司的核心價(jià)值觀和文化，讓我很受啟發(fā)。通過這些了解，我對公司的文化和使命有了更加清晰的認(rèn)識，我被鼓舞起來，決心為公司的成功做出自己的貢獻(xiàn)。手冊接下來介紹了會計(jì)實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容和目標(biāo)。雖然工作內(nèi)容很繁瑣，但我決心全力以赴。我們將要處理的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和賬目眾多，要求我具備準(zhǔn)確性和細(xì)致性。手冊還列出了一系列需要學(xué)習(xí)和掌握的會計(jì)軟件和工具。我意識到要成為一名合格的會計(jì)師，我必須掌握這些工具并提升自己的技能。第二周：這一周我開始在實(shí)習(xí)崗位上實(shí)踐所學(xué)，我發(fā)現(xiàn)手冊的指導(dǎo)對我的工作幫助很大。手冊詳細(xì)列出了我每天需要完成的任務(wù)清單和工作流程，這讓我能夠更好地組織自己的工作，并且不會遺漏重要的細(xì)節(jié)。在指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了公司的賬目和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理流程。除了任務(wù)清單和流程指導(dǎo)，手冊還提供了一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。我研讀了關(guān)于如何正確處理復(fù)雜賬目和財(cái)務(wù)報(bào)表的章節(jié)，并運(yùn)用到了實(shí)際工作中。手冊的這些經(jīng)驗(yàn)分享非常實(shí)用，為我解決了一些疑惑和困惑。第三周：我逐漸進(jìn)入實(shí)習(xí)的狀態(tài)，每天的工作變得更加順利和高效。手冊還介紹了一些處理復(fù)雜情況的案例分析，這讓我對實(shí)際操作有了更深入的理解。我開始獨(dú)立處理一些賬目，例如核對銀行對賬單和整理銷售數(shù)據(jù)等。手冊告訴我如何準(zhǔn)確識別和解決潛在的問題，這使我在工作中更得心應(yīng)手。此外，手冊還鼓勵我們保持積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。每天與同事們互動交流，分享經(jīng)驗(yàn)和困惑，我們建立了緊密的合作關(guān)系。手冊的團(tuán)隊(duì)合作章節(jié)提供了一些有效的溝通和合作策略，開始執(zhí)行這些策略后，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作能力有所獲提高。第四周：實(shí)習(xí)即將進(jìn)入第四周，而我已經(jīng)對會計(jì)工作有了更深入的了解。手冊當(dāng)中有關(guān)職業(yè)道德和工作紀(jì)律的指導(dǎo)對我影響最大。我理解到要成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師，良好的道德和自律意識尤為重要。手冊中列舉了一些道德問題的案例，并告訴我該如何正確應(yīng)對。我開始將這些道德準(zhǔn)則貫徹到實(shí)際工作中，并始終堅(jiān)守職業(yè)操守。通過與同事們的交流和對手冊的深入學(xué)習(xí)，我將每日工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)反思記錄在手冊的空白頁上。這使我能夠更好地梳理思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己。經(jīng)過一個月的實(shí)習(xí)，我深感手冊的重要性，它不僅是一個指導(dǎo)手冊，更是我成長的見證。通過這本會計(jì)實(shí)習(xí)手冊，我學(xué)到了許多知識和技能，理解到了會計(jì)工作的復(fù)雜性和重要性。它不僅指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作，還為我的職業(yè)發(fā)展指明了方向。我決心將手冊中的經(jīng)驗(yàn)化為實(shí)際能力，成為一名出色的會計(jì)師。

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇8

會計(jì)主管實(shí)習(xí)周記

第一天：

今天是我作為一個會計(jì)主管實(shí)習(xí)員工的第一天。整個部門的員工都對我非常友善，并給予了我熱烈的歡迎。我參觀了整個會計(jì)部門，并與我的導(dǎo)師進(jìn)行了初步的會議。她向我介紹了部門的工作流程和我即將承擔(dān)的職責(zé)。我感到非常興奮，并迫不及待地想開始工作。

第二天：

我的導(dǎo)師讓我開始處理一些簡單的日常任務(wù)，包括審核員工的報(bào)銷單和處理發(fā)票。雖然這些工作看起來相對簡單，但我明白每一個細(xì)節(jié)都非常重要。我努力細(xì)致地檢查每一張發(fā)票，并確保金額和信息的準(zhǔn)確性。這個過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了內(nèi)部審計(jì)的流程，并且向我的導(dǎo)師請教了很多問題。

第三天：

今天，我被要求協(xié)助財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行年度財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)備。這個任務(wù)要求我使用電子表格軟件，整理和分析大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我意識到自己對電子表格軟件的熟練程度還有待提高，于是我決定利用這個機(jī)會加強(qiáng)自己的技能。我花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)如何使用一些高級功能，例如數(shù)據(jù)透視表和圖表。

第四天：

今天，我被分配到一個新項(xiàng)目上。公司打算更換會計(jì)軟件系統(tǒng)，并且需要有人來協(xié)助這個過程。我的任務(wù)是評估不同軟件的功能和適用性，并為公司的管理層提供報(bào)告。我花了一整天的時(shí)間研究了幾種不同的會計(jì)軟件，并嘗試了它們的試用版。我對這個項(xiàng)目非常感興趣，并且希望能夠給公司提供最佳的解決方案。

第五天：

這一周已經(jīng)快要結(jié)束了，但我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷仍然充實(shí)而有意義。今天，我參加了一個團(tuán)隊(duì)會議，會議上主要討論了部門的工作流程和如何提高效率。我聽取了每個人的意見，并提出了一些建議。我覺得自己真正融入到這個團(tuán)隊(duì)中，我的意見也被認(rèn)真聽取和考慮。我很感激這個機(jī)會，并且希望能夠繼續(xù)努力工作，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

回顧這一周的實(shí)習(xí)，我感到非常慶幸和充實(shí)。作為一個會計(jì)主管實(shí)習(xí)員工，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在這個部門的工作經(jīng)歷讓我更深入地了解了會計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。雖然這只是一個實(shí)習(xí)，但我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我感激公司給予我這個機(jī)會，并希望我能成為一個優(yōu)秀的會計(jì)主管。

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇9

會計(jì)實(shí)習(xí)做賬周記

周一

今天是我開始會計(jì)實(shí)習(xí)的第一天，我非常興奮又有些緊張。作為一個剛剛畢業(yè)的會計(jì)專業(yè)學(xué)生，我希望能夠通過這次實(shí)習(xí)鍛煉自己的實(shí)踐能力和專業(yè)知識。早上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司后，公司的會計(jì)部門主管李經(jīng)理熱情地接待了我。他給我介紹了公司的會計(jì)體系，并向我解釋了這一周的任務(wù)：做賬。

我被分配到一個小組，和其他兩個實(shí)習(xí)生一起合作。我們的任務(wù)是把公司最近一個月的業(yè)務(wù)交易進(jìn)行賬務(wù)處理。我們每人負(fù)責(zé)一部分，然后將結(jié)果交給李經(jīng)理審核。

我開始了我的工作，首先我收集了公司的銷售、采購和費(fèi)用等相關(guān)憑證，將它們整理成一張?jiān)敿?xì)的清單。然后我核對每個憑證的日期、金額和摘要等信息。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有一張銷售憑證上金額計(jì)算錯誤，我立刻和同事匯報(bào)，我們一起及時(shí)糾正了錯誤，并把憑證重新分類。

接下來，我將憑證一一錄入電子會計(jì)系統(tǒng)。這是一個繁瑣的過程，因?yàn)槲倚枰凑找欢ǖ母袷胶鸵?guī)則輸入數(shù)據(jù)。這個過程中，我學(xué)會了如何選擇正確的科目代碼，填寫正確的記賬科目，并附上必要的附注。這是一個相當(dāng)重要的步驟，因?yàn)橐粋€錯誤的輸入可能會導(dǎo)致賬務(wù)系統(tǒng)出錯。

到了下午，我完成了所有憑證的錄入工作。然后我開始進(jìn)行賬務(wù)的核對。我按照公司的會計(jì)政策，逐一對照憑證和公司的實(shí)際交易情況。這是一個十分重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)橹挥姓_地核對賬務(wù)，才能保證公司的財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性。

周二至周四

這幾天，我繼續(xù)進(jìn)行賬務(wù)核對的工作，并加入了其他的任務(wù)。李經(jīng)理給了我一些簡單的財(cái)務(wù)分析工作，讓我通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，計(jì)算公司的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。我也有機(jī)會與其他部門的同事一起開會，了解公司的業(yè)務(wù)活動和財(cái)務(wù)需求。這讓我對公司的運(yùn)營有了更全面的了解，并對我的工作有了更深入的認(rèn)識。

此外，我還參與了公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程。每天中午，公司會組織員工參加一小時(shí)的培訓(xùn)課程，針對不同的崗位和專業(yè)進(jìn)行教育。這些培訓(xùn)課程從稅法到會計(jì)軟件的使用都有，我在這些課程中學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能。

周五

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，我整理了這一周的工作成果，準(zhǔn)備與李經(jīng)理進(jìn)行總結(jié)。他非常滿意我的表現(xiàn)，并鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力。他還給了我一些建議，希望我能夠在以后的工作中繼續(xù)保持這樣的熱情和精益求精的態(tài)度。

在這次實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了會計(jì)實(shí)際操作的技能，還學(xué)到了與同事合作、處理問題和解決困難的能力。通過實(shí)際操作，我對會計(jì)的理論知識有了更深刻的理解，也對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。這是一個非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對我以后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

總結(jié)

這一周的會計(jì)實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅在賬務(wù)處理方面得到了鍛煉，還學(xué)到了與同事合作、處理問題和解決困難的能力。我也更加了解了職場的工作環(huán)境和要求。我相信，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富，并幫助我更好地融入職場。我期待著未來能夠發(fā)展成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇10

實(shí)習(xí)日志：會計(jì)實(shí)習(xí)周記

第一周

本周是我在某會計(jì)事務(wù)所的實(shí)習(xí)的第一周，一切都很新鮮又充滿期待。我負(fù)責(zé)的是會計(jì)部門的實(shí)習(xí)工作，這也是我專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域，所以我對此非常感興趣。

周一，我來到了會計(jì)部門，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下參觀了整個部門的工作環(huán)境以及進(jìn)行了簡單的自我介紹。導(dǎo)師給我了一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)手冊，里面包含了部門的規(guī)章制度、工作流程以及一些相關(guān)的工具和軟件的使用說明。我開始仔細(xì)閱讀，并對其中不懂的地方進(jìn)行了咨詢和學(xué)習(xí)。

周二，我經(jīng)過一天的準(zhǔn)備，正式開始參與實(shí)際的會計(jì)工作。我主要負(fù)責(zé)賬務(wù)的錄入和統(tǒng)計(jì)工作。剛開始的時(shí)候，我對于會計(jì)軟件的操作并不熟練，所以工作進(jìn)展較慢。但是導(dǎo)師很耐心地指導(dǎo)我，告訴我一些常用的快捷鍵和技巧，幫助我提高工作效率。在一天的工作中，我逐漸熟悉了軟件的使用，也對賬務(wù)的錄入流程有了更深入的了解。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)工作更加具體和刺激。我開始接觸到了一些復(fù)雜的會計(jì)處理工作。我需要根據(jù)公司提供的原始憑證，對每筆交易進(jìn)行分類、核對，然后進(jìn)行會計(jì)分錄的編制。這個過程需要細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)，但也正是因?yàn)檫@個過程，我更加深入地了解了會計(jì)核算的原理和方法。

周三，我負(fù)責(zé)對一個客戶的賬目進(jìn)行審核和分析。這個客戶是一家中小型企業(yè)，而且賬目較為復(fù)雜。我需要仔細(xì)審核每一項(xiàng)交易，對賬目的真實(shí)性和準(zhǔn)確性進(jìn)行核實(shí)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何快速定位問題，并且提出合理的解決方案。整個審核過程給了我很大的挑戰(zhàn)，但也讓我收獲了很多。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)工作相對來說比較輕松，主要是對前期工作的梳理和總結(jié)。我負(fù)責(zé)整理一個客戶前期的賬務(wù)檔案，并進(jìn)行歸檔和備份。通過這個過程，我更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計(jì)檔案的管理和保管制度。我也學(xué)會了如何分類和整理不同類型的憑證和檔案，以便于今后的查閱和使用。

此外，導(dǎo)師還組織了一個小組會議，讓我們對過去幾周的工作進(jìn)行總結(jié)和分享。大家紛紛分享自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲，這不僅加深了彼此的了解，也讓我們從對方的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了更多。

總結(jié)

通過這三周的會計(jì)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，更重要的是明白了會計(jì)工作的重要性和責(zé)任感。在實(shí)習(xí)期間，我深入了解了會計(jì)核算的流程和方法，提高了自己的工作效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，我也學(xué)會了與他人合作和溝通，通過與導(dǎo)師和同事的互動，我不僅收獲了專業(yè)知識，也收獲了友誼和成長。

將來，無論是繼續(xù)深造還是步入職場，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷都將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己，為會計(jì)事務(wù)所貢獻(xiàn)我的力量。

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇11

湖北會計(jì)實(shí)習(xí)周記

第一周

這是我第一次進(jìn)行會計(jì)實(shí)習(xí)，我來到了湖北一家知名會計(jì)事務(wù)所。一踏進(jìn)這家事務(wù)所，我就感到一種肅穆而莊重的氛圍。事務(wù)所的大廳寬敞明亮，墻上掛滿了鮮艷的獎狀和和睦的合影。我像是進(jìn)入了一個嚴(yán)肅而溫暖的大家庭。

第一天，我接受了一位資深會計(jì)師的指導(dǎo)，在她的帶領(lǐng)下熟悉了事務(wù)所的運(yùn)作流程和內(nèi)部規(guī)章制度。她告訴我，作為會計(jì)實(shí)習(xí)生，我將承擔(dān)起會計(jì)前臺接待、資料整理以及協(xié)助完成客戶財(cái)務(wù)報(bào)表等工作，幫助我增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升自己的專業(yè)技能。在我內(nèi)心下定決心后，她微笑著鼓勵我，告訴我不要害怕犯錯誤，因?yàn)橹挥性阱e誤中我們才能進(jìn)一步成長。

第二周

在第二周的實(shí)習(xí)中，我開始親自參與了一些具體的會計(jì)工作。我的第一項(xiàng)任務(wù)是整理客戶提供的銀行對賬單，然后錄入到電子系統(tǒng)中。這項(xiàng)工作看似簡單，但對細(xì)節(jié)的要求很高，我必須確保每一項(xiàng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。雖然一開始有些吃力，但通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸掌握了技巧和規(guī)律，并能夠熟練地完成任務(wù)。

另外，我還協(xié)助工作人員編制了一份客戶的月度財(cái)務(wù)報(bào)表。在這個過程中，我學(xué)到了如何根據(jù)會計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行賬務(wù)處理和分析。與此同時(shí)，我也了解到了財(cái)務(wù)報(bào)表的重要性以及對于客戶經(jīng)營和決策的必要性。

第三周

在第三周的實(shí)習(xí)中，我開始接觸到更加復(fù)雜和挑戰(zhàn)性的工作。我受命負(fù)責(zé)協(xié)助處理一家公司的稅務(wù)申報(bào)工作。這個工作需要我對相關(guān)稅法和政策有深入的了解，并熟練使用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行操作。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了稅務(wù)計(jì)算方法和申報(bào)流程，并逐步獨(dú)立完成了一份完整的稅務(wù)申報(bào)表格。

雖然在這個過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過堅(jiān)持不懈的努力和團(tuán)隊(duì)的支持，我成功地完成了任務(wù)。這時(shí)，我感到一種成就感和自豪感從內(nèi)心涌出，我意識到通過實(shí)習(xí)我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

第四周

在第四周的實(shí)習(xí)中，我被分配到了一個團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)協(xié)助完成一家大型企業(yè)的審計(jì)工作。這項(xiàng)工作對我的能力提出了更高的要求，要求我對企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況有一個全面的了解，并參與到核實(shí)賬款、核對憑證和流水賬等審計(jì)工作中。

通過實(shí)際操作，我深刻意識到審計(jì)的重要性和復(fù)雜性。審計(jì)要求我們?nèi)婧涂陀^地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況，并對企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況提出合理的建議。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，并通過實(shí)例分析和討論更好地理解了會計(jì)原理和審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

第五周

在實(shí)習(xí)的最后一周，我得到了一臺經(jīng)驗(yàn)豐富的會計(jì)師的指導(dǎo)，要求我完成一份客戶的年度財(cái)務(wù)報(bào)表。這份報(bào)表的準(zhǔn)確性對于客戶來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)營情況。

在編制財(cái)務(wù)報(bào)表的過程中，我需要根據(jù)客戶提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的處理和歸類，并不斷進(jìn)行核實(shí)和審核。由于財(cái)務(wù)報(bào)表涉及到大量的數(shù)據(jù)和復(fù)雜的計(jì)算，所以在進(jìn)行過程中，我必須保持高度的專注和細(xì)致入微的態(tài)度。最終，在導(dǎo)師的檢查下，我成功完成了任務(wù)，將一份完美的財(cái)務(wù)報(bào)表呈現(xiàn)給了客戶。

總結(jié)

通過這五周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了會計(jì)工作的實(shí)際操作技巧，還深刻認(rèn)識到會計(jì)職業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。通過與導(dǎo)師和同事們的合作和交流，我融入了事務(wù)所的大家庭，也結(jié)識了一群優(yōu)秀的會計(jì)師。

這次實(shí)習(xí)是我人生中非常寶貴的一段經(jīng)歷，它不僅讓我對自身的職業(yè)方向有了更清晰的認(rèn)識，也讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)才能在這個行業(yè)中立足。我希望未來能成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師，用我的專業(yè)知識和技能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

會計(jì)實(shí)習(xí)周記 篇12

財(cái)務(wù)部會計(jì)實(shí)習(xí)周記

這周是我在財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的第一個周，雖然一開始有些緊張，但是在導(dǎo)員和同事們的指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了這個新環(huán)境。在這篇周記中，我將詳細(xì)記錄下這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

星期一，我第一次來到了財(cái)務(wù)部辦公室。導(dǎo)員給我介紹了一下部門的組織結(jié)構(gòu)以及各個崗位的職責(zé)。隨后，我被分派到了固定資產(chǎn)管理的組別。這個組別負(fù)責(zé)跟蹤和管理公司的固定資產(chǎn)，包括設(shè)備、機(jī)器等等。我的工作主要是幫助進(jìn)行資產(chǎn)標(biāo)識和登記。一開始，我只是負(fù)責(zé)登記一些簡單的辦公設(shè)備，比如打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等。雖然任務(wù)不是很重，但是我還是非常仔細(xì)和認(rèn)真地完成了每一項(xiàng)工作。

星期二，導(dǎo)員給我分配了一個更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，那就是進(jìn)行固定資產(chǎn)清查。根據(jù)公司的資產(chǎn)清查規(guī)定，每年都需要對所有的固定資產(chǎn)進(jìn)行一次清查，確保資產(chǎn)的準(zhǔn)確性和完整性。這項(xiàng)任務(wù)需要我對公司各個部門的固定資產(chǎn)進(jìn)行逐一核對，并填寫相應(yīng)的清查表格。我一邊在辦公室整理相關(guān)數(shù)據(jù)，一邊前往各個部門進(jìn)行實(shí)地核對。這樣的工作使我更加熟悉了公司的運(yùn)作，并且學(xué)到了如何處理不同類型的資產(chǎn)。

星期三，我被要求參與編制公司的年度預(yù)算。導(dǎo)員告訴我，預(yù)算是公司管理的重要工具，可以幫助公司合理規(guī)劃資源，并控制成本。我和導(dǎo)員一起分析了過去幾年的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，然后結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略，制定了今年的預(yù)算目標(biāo)。將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，讓我更深刻地理解了預(yù)算在企業(yè)中的重要性。

星期四，我參與了一次財(cái)務(wù)部門的預(yù)算會議。在會議上，各個部門經(jīng)理向我導(dǎo)員和其他同事們匯報(bào)了他們的預(yù)算計(jì)劃，并展示了他們的預(yù)算和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我發(fā)現(xiàn)每個部門的預(yù)算都有一定的差異，這是因?yàn)椴煌块T之間的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和需求不同。通過這次會議，我意識到預(yù)算不是一成不變的，而是需要不斷修訂和調(diào)整的。

星期五，我與導(dǎo)員一起完成了一份財(cái)務(wù)報(bào)表的編制工作。這份報(bào)表將用于向公司高層匯報(bào)公司的財(cái)務(wù)狀況和業(yè)務(wù)運(yùn)營情況。我負(fù)責(zé)整理和錄入數(shù)據(jù)，并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。通過這個任務(wù)，我學(xué)到了如何從財(cái)務(wù)報(bào)表中獲取有用的信息，并進(jìn)行相應(yīng)的解讀和分析。

通過這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會到了財(cái)務(wù)部門的重要性和復(fù)雜性。財(cái)務(wù)工作不僅僅包括對賬和核對，還需要具備良好的溝通能力和數(shù)據(jù)分析能力。我感謝導(dǎo)員和同事們的悉心指導(dǎo)，讓我能夠不僅僅是理論學(xué)習(xí)，還有實(shí)際操作的機(jī)會。我相信，在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我將能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

日常周記9篇

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供日常周記9篇，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

日常周記 篇1

星期五下午，我正在房間里寫作業(yè)，突然覺得口干舌燥，便以百米沖刺的速度奔向廚房，拿了 一瓶飲料。剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑步時(shí)，不注意撞到了桌子，肚子很疼。

桌上更是一片凌亂 ，玻璃杯上的水都灑到旁邊的硬幣上，玻璃杯摔碎了。這時(shí)，我看到了一個奇怪的現(xiàn)象：硬幣上的水非常明顯，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過硬幣本身的高度，但水始終卻沒有溢出來，這是為什么呢 ？按我們所想的來說，這個時(shí)候水應(yīng)該溢出來了，但這個在我們看來很正常的現(xiàn)象卻沒有發(fā)生，這又是為什么呢？

在我接下來的幾次試驗(yàn)中，情況都是這樣。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一直在旁邊看我做實(shí)驗(yàn)的小妹妹發(fā)話了：“姐姐，你要是不明白，不知道這是為什么的話，那你就去網(wǎng)上查查資料吧！你不是常說電腦是萬事通嗎！”聽了妹妹的話，我猛的一拍手，恍然大悟。對呀！我怎么沒想到呢！我急忙跑到電腦前，在“百度”上搜索著。查了半天，總算被我查到了。原來，這是因?yàn)樗谋砻鎻埩?，這么多滴水，就像許多小朋友一樣手拉著手，不讓每一滴水掉到硬幣外面去，當(dāng)它們實(shí)在承受不住壓力了，沒有辦法了，把手一松，水也就溢出來了。

在這次發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個道理：生活中處處都有科學(xué)知識！就像這小小的硬幣也包含著許許多多的科學(xué)。只是人們不去在意它，所以才被我們忽略。只要我們留心看、留心聽，就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。

日常周記 篇2

今天，爸爸和媽媽帶我去了籃球場。我要和爸爸比賽拍籃球（因?yàn)椋喊职智皫滋旖涛掖蚧@球。爸爸告訴我，要想學(xué)會打籃球，就得先學(xué)會拍籃球），媽媽當(dāng)然是裁判了。這次比賽分三局兩勝來決定誰贏。輸?shù)囊环揭堏A的一方一個個人專屬的籃球，裁判則在比賽開始前說出自己覺得會贏的那一方，如果說對了的話，輸?shù)囊环綄⒁o裁判一百元現(xiàn)金，但如果說錯了的話，就要請贏的一方一頓德克士。

比賽要開始了。我和爸爸都開始做準(zhǔn)備運(yùn)動，媽媽卻在旁邊悠閑的準(zhǔn)備看比賽。這次比賽我十拿九穩(wěn)，練了這么多天，終于派上了用場。

日常周記 篇3

“一二一，一二一”，嘹亮整齊的口號聲和踏步聲回蕩在紫金港校園內(nèi)。為了迎接軍訓(xùn)檢閱，全校同學(xué)都投入了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行訓(xùn)練。終于迎來了9月26日大檢閱的日子，展示我們成果的時(shí)間到了！

瞧我們五（1）班的“螢火蟲們”，上身是整齊的白色短裝，黃色的領(lǐng)子對比鮮明；下身都穿著金色和黃色相間的班褲，腳蹬一色的白球鞋，讓人看了神清氣爽！當(dāng)軍訓(xùn)檢閱的命令響起時(shí)，我們不約而同地戴上雪白的手套和黑亮的帽子，在教室里挺直身板迎接第一項(xiàng)坐姿的檢閱。

我的內(nèi)心緊張極了，把后背挺得硬邦邦，眼睛死死地盯著前方，內(nèi)心還在猶豫：右手在上到底對不對呢？隨著入場音樂的響起，我們排著有序的隊(duì)伍來到操場。一個班一個班的方陣都把口號叫得震天響，把動作做到最精神。輪到五（1）班了，我兩手緊握拳頭，使盡渾身的力氣擺動，用最響亮的聲音喊出了我們的口號：“五（1），五（1），自強(qiáng)不息；刻苦訓(xùn)練，練出佳績。愛我中華，展我風(fēng)采！”全班的口號聲一定震得白云都來駐足觀賞啦！

在演示蹲下和坐下等一系列動作時(shí)，我們班每個同學(xué)都卯足了勁！

欣賞完其他年級的精彩檢閱后，最激動人心的時(shí)刻到了！頒獎的老師在領(lǐng)操臺上大聲宣布：“五（1）班獲得最佳風(fēng)采獎！”我們一下子歡呼雀躍，太好了，我們又展現(xiàn)了我們的最佳風(fēng)采！

日常周記 篇4

（一）

周末到了，天氣晴朗，太陽照在身上暖洋洋的。媽媽提議說：“天氣這么好，要不我們來一次大掃除吧！”我和爸爸紛紛舉手贊成，于是我們便熱火朝火地干起活來了。

爸爸在拖地，媽媽在擦窗戶，我也馬不停蹄地收拾起桌子來。不一會兒功夫，爸爸便大汗淋漓了，地也被拖得干干凈凈的。剛放下拖把，爸爸就癱坐在沙發(fā)上，媽媽打趣道：“這下你知道我平時(shí)有多不容易了吧！”我說：“擦桌子也不容易呢！”爸爸媽媽聽后哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。

看著煥然一新的家，我們都感到滿滿的成就感。

（二）

前天晚上媽媽特別忙，我就對媽媽說：“我來幫媽媽疊衣服吧！”媽媽聽了，高興地說：“好呀。”說完，我就開始行動。

我拿起一件衣服，先把兩只袖子往中間折，又把衣服的下擺往上折，就這樣，一件衣服被我折好了。接著我拿起一條褲子，先把兩條褲腿對折，再把褲腳往上折，哈哈，一條褲子又被我折好了。剩下的襪子就簡單了，我飛快地動起手來。

不一會兒，我就全部折完了，媽媽看完我折的衣服，連聲說：“謝謝，你真棒！”

日常周記 篇5

陰天，在打開燈的房間，當(dāng)所有思緒都一點(diǎn)點(diǎn)沉淀，學(xué)習(xí)究竟是精神鴉片還是寂寞時(shí)的無聊消遣？于是，寂寞且無聊的我想去玩玩電腦，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)橥媸謾C(jī)玩著玩著睡著。此時(shí)，電腦前的妹妹正孜孜不倦，只見她點(diǎn)開了小學(xué)生日記頁面，在本子上寫了那么一兩個不算字的字。（因?yàn)樗殖螅┚o接著，又點(diǎn)開了另一個頁面某明星XXX在XXX頒獎典禮上表演XXX驚艷全場，看得真是津津有味，不亦樂乎。林大傻，你寫完了沒有？我問?？炝耍瑢懲赀@一篇還有另一篇就好了。去你的，你去年就這么說了。我怒。

拿過她的小本子一看，嘖嘖，第一天寫烏龜與我，第二天寫我的小兔子，第三天寫我與大狗，第四天寫可愛的貓咪，第五天寫調(diào)皮的金魚我們家唯一養(yǎng)的寵物只有你吧！啥家務(wù)不行，吃喝拉撒睡樣樣行。（小朋友們千萬別學(xué)她）瞧瞧，瞧瞧，這寫的都是啥??？我們老師叫我們寫的日記??！你幾年級來著？五年級啊。你五年級作文寫200字？偷工減料不行啊？我頗感欣慰，真有朕當(dāng)年的風(fēng)范！那你什么時(shí)候?qū)懲辏课椰F(xiàn)在就寫。只見她神速地用了十五秒寫了一個字。我看不下去了。

拿來！我說。干嘛？我要玩電腦，我?guī)湍銓?，五分鐘搞定。于是，上網(wǎng)搜索起了作文，想想覺得200字的日記太過可憐，就決定寫個250字的。沒想到

啊，現(xiàn)在的小學(xué)生，是我低估了只見搜索出來的頁面250字的作文其實(shí)只有100字，還是用了幾個排比句組成的。嘖嘖。好吧，下定決心幫她寫，五分鐘就搞定一篇作文。說實(shí)話，幫她干這種事我還是有點(diǎn)愧疚的，但是為了我的身心幸福，被逼無奈地幫她寫了。我這算不算助紂為孽~

老師們可要檫亮眼睛，看看你的學(xué)生的作文字?jǐn)?shù)是否達(dá)到，要狠狠地抓?。?/p>

日常周記 篇6

今天我放學(xué)回家，媽媽正好從菜節(jié)場趕回家來。她買了魚啊，肉啊，還有一個又大又白，胖娃娃似的大蘿卜。

媽媽洗好蘿卜，她就準(zhǔn)備開始切了，突然，媽媽大聲尖叫起來：“我買的蘿卜竟然是空心的呀！今天真倒霉?！蔽疫B忙放下手中的筆跑過去看，真的，蘿卜中心有一點(diǎn)一點(diǎn)的小小的黑色的東西，我問媽媽那還可以吃嗎？媽媽說：“不能吃，只好扔掉了！”我心里暗暗暗覺得可惜，我連忙追上去問：“媽媽，為什么有些蘿卜會是”黑心“的呢？”媽媽說：“我不知道你去看看書吧?！庇谑俏遗艿綍?，看了看關(guān)于農(nóng)作物的書，沒有答案。我又跑到電腦間問爸爸，爸爸也搖搖頭說：“不知道。”忽然爸爸說讓我查電腦。這一查，答案就出來了，原來蘿卜還在地里生長的`時(shí)候，它會得一種病，一種病菌叫黑腐菌，當(dāng)病菌侵入的時(shí)候，先是蘿卜的葉子變成黑色一點(diǎn)一點(diǎn)的，然后會變成黑心蘿卜，慢慢地蘿卜還會變成空心，噢，原來如此。我興高采烈地跑去告訴媽媽。媽媽夸我是個愛鉆研的好孩子，我心里甜甜的。

今天雖然扔掉了一個蘿卜，而我卻從中獲得了一個知識，這一得一失還是劃得來的。

日常周記 篇7

我知道的傳統(tǒng)文化有過年貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、給壓歲錢，元宵吃湯圓、中秋節(jié)吃月餅、端午節(jié)吃粽子、賽龍舟等等……還有很多很多的傳統(tǒng)文化。

其中我最喜歡過年給壓歲錢，知道為什么過年要給壓歲錢呢？原來傳說古時(shí)候有種叫“祟”的小妖，每年的年三十夜里會出來害人，被它摸過的孩子就會得病。后來有一家人用紅紙包了銅錢放到枕頭邊，把祟嚇跑了。于是大家都用紅紙包上銅錢交給孩子放在枕邊，“祟”果然再也不敢來害小孩子了。因此，人們把這錢叫“壓祟錢”，又因“祟”與“歲”是諧音。隨著時(shí)光流逝，漸漸就被稱為“壓歲錢”了。

我問媽媽：“那祟摸過的大人會不會生病呀？”媽媽說大人可能也會生病吧，只不過祟比較喜歡摸小孩。”哦，原來這就是過年要給壓歲錢的原因呀！

日常周記 篇8

周末到了，天氣晴朗，太陽照在身上暖洋洋的。媽媽提議說：“天氣這么好，要不我們來一次大掃除吧！”我和爸爸紛紛舉手贊成，于是我們便熱火朝火地干起活來了。

爸爸在拖地，媽媽在擦窗戶，我也馬不停蹄地收拾起桌子來。不一會兒功夫，爸爸便大汗淋漓了，地也被拖得干干凈凈的。剛放下拖把，爸爸就癱坐在沙發(fā)上，媽媽打趣道：“這下你知道我平時(shí)有多不容易了吧！”我說：“擦桌子也不容易呢！”爸爸媽媽聽后哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。

看著煥然一新的家，我們都感到滿滿的成就感。

日常周記 篇9

過去的日子，我總稱自己是個懂得生活的人，以為追求一種浪漫的感覺和不負(fù)責(zé)任的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中就能品出生活的味道。其實(shí)不然，那些都是表面的，膚淺的，只有在獨(dú)處，亦或是在憂傷的時(shí)候，才回發(fā)現(xiàn)生活的真諦。

沒有發(fā)現(xiàn)便沒有珍視，對于那些美好的東西，人們視而不見，自然就覺不出其中的價(jià)值，對于親情、友情有何嘗不是呢？

一句被人們說得爛的話是：“失去了才懂得珍惜”。為什么？因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，人們不去發(fā)現(xiàn)，父母親的愛從小就圍繞著我們就像上、下學(xué)，我們所走的路、所經(jīng)過的樹木、草地，明明就在眼前，卻不愿意駐足去“發(fā)現(xiàn) ”，這不正是那些游子的悲哀嗎？

多朋友一味的欺騙利用，食言背信，或者“友”到用時(shí)方恨少，而刻意去巴結(jié)攀附，忽略那些默默支持你、關(guān)心你的人，只會使你失去更多。這恐怕也便就是那些勢力人的寂寞之所在吧！

除了生活中的美，每個人都擁有屬于自己的美，自己的愛。問題在于你可曾發(fā)現(xiàn)？

留下哪怕半點(diǎn)心，睜開哪怕半只眼。試著去發(fā)現(xiàn)，不要與生活擦肩而過，或許你卻少很多遺憾，生活中缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

我終于發(fā)現(xiàn)，生活應(yīng)該是平靜中的永恒，屬于自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的地方。

日常周記10篇

周記是鍛煉寫作基本技能的最佳方法之一，我相信大家在校園生活中都有寫周記的經(jīng)歷。寫周記有助于提高我們的自我意識和鍛煉能力，那么有哪些事情值得寫進(jìn)周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編覺得這篇名為“日常周記”的文章非常出色，值得一讀。希望它對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎大家閱讀和借鑒！

日常周記 篇1

假如我是一朵云，我可以在浩瀚的天空中行走，我自由的飄啊，看啊……

我飄到了一片樹林中，樹枝上的樹葉隨著風(fēng)翩翩起舞，唱著動聽的歌謠，沙沙沙，沙沙沙?？?，鳥兒也被這美妙的旋律吸引了過來，站在枝頭上與樹葉們一起演奏、歌唱，它們是在歡迎我的到來嗎？我還沒來得及與他們打招呼，就隨風(fēng)飄到了一個又一個地方……

我到了一片荷塘上面，荷塘真是美極了，里面有好多小金魚，游人給它們喂養(yǎng)食物，它們就一下子竄了上來，密密麻麻的金魚組成了一個大金球，壯觀極了！荷花更是喜人，粉紅色的，白色的，肆意綻放在陽光下，綠葉毫無怨言的襯托在周圍，和諧盡在其中！

自然界的美景真是數(shù)不勝數(shù)啊，就這樣，我一路飄著、看著……

天漸漸的黑了，太陽公公睡去了，星星露出了笑臉，眨著眼睛和我打招呼，我看著、飄著，慢慢地睡著了……

日常周記 篇2

這學(xué)期老師倡導(dǎo)我們多讀課外閱讀書。

媽媽給我買了許多書，有童話故事、優(yōu)秀作文集、成語故事、三字經(jīng)等等，我只有時(shí)間就泡在這些書堆里，舍不得丟手。

讀著這些書，我就像沉浸在知識的海洋里，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事，學(xué)到了許多做人的道理：尊敬長輩、關(guān)心他人，自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛。還了解了許多生活小常識：比如茶可以止血，蟑螂不能翻身等等 ，并且我還收集了很多優(yōu)美的詞語，寫作也有很大提高。

嘗到了這么多的甜頭，我發(fā)現(xiàn)讀書真有趣，我以后要讀更多的課外閱讀書，學(xué)到更多的知識。

小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了什么，快說出來聽聽，讓我們共同分享吧！

日常周記 篇3

周五中午我感覺到肚子很餓，于是來到廚房想看看媽媽在做些什么飯菜。

一進(jìn)廚房，便看見媽媽正在做餃子餡，等一下要包餃子。于是我便走過去看媽媽和餡包餃子?？粗粗?，媽媽突然一句話把我的魂叫了回來：“你要不要也來一起和我包餃子？”我聽了以后十分高興，心想：老媽，還是你了解我啊，我也正有此意呢！我沖了過來卷起袖子正準(zhǔn)備動手，媽媽無比嫌棄地看了看我的手說：“你那小爪子包的餃子能衛(wèi)生嗎？還不趕緊洗手去！”。

待我洗好手，終于可以包餃子了。我先看媽媽示范，看完了后我也拿起一個餃皮，有模有樣的挖一勺肉放在餃子中間，左一捏，右一掐，但肉餡好像存心和我作對一樣，就是不進(jìn)去，仿佛在對外面的世界戀戀不舍！這時(shí)我真是按下了葫蘆浮起了瓢??！搞得手忙腳亂！終于，我費(fèi)了九牛二虎之力包出了一個餃子，我心里那個得意??！可放在媽媽包的餃子旁邊時(shí)，只見我的餃子傷痕累累，滿身是餡，像是一只斗敗的公雞，十分難看。媽媽一邊說一邊給我做示范，只見我把餡放在餃子皮中間，再把餃子皮對折，雙手用力一捏，餃子就包好了，我按媽媽的方法不一會兒就包了十幾個餃子。

下餃子了，只見媽媽左手拿托盤，右手揭開鍋蓋，一股熱氣滾滾而上——“撲通撲通”一個個餃子如流星般，劃出一道道美妙的弧線，準(zhǔn)確的落在鍋中，湯面翻滾，翻起來的餃子如同一個個小元寶，有趣極了！過了一會兒，“小元寶”都浮出水面，香噴噴的餃子出鍋啦！我把餃子端上桌，蘸了蘸醋汁放入口中輕輕一咬，肉汁的鮮美就在口中彌漫開來，我吃了一個又一個直到吃得滿嘴流。

由于自己的親身參與，我覺得今天的餃子分外香甜！

日常周記 篇4

鄉(xiāng)村的四季都是美麗的，誘人的，它每時(shí)每刻都使人充滿愉快感。春姑娘在人們毫無察覺的時(shí)候，悄悄地來到了這個昔日充滿孩子們歡聲笑語的鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的春天真是不同凡響。

看！那綠油油的麥田里，一位位勤勞的農(nóng)民正在鋤地，不一會，農(nóng)民伯伯那憔悴的臉上就布滿了晶瑩的汗珠?？赊r(nóng)民伯伯還顯得很高興。忙碌了一天的農(nóng)民伯伯個個汗流浹背，個個騎著自行車，高高興興地回家了。

到了六月份，農(nóng)民都開始收小麥，種玉米。沒人閑著?？吹竭@個景象，讓我情不自禁想起了翁卷的《鄉(xiāng)村四月》：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。一大片一大片金黃色的小麥，就像金色的海洋。

秋天到了，一大片的玉米，鵝黃色的。從遠(yuǎn)處看，就像許許多多的黃寶寶，成群地從綠色的玉米桿是探出頭來。

日常周記 篇5

今天，爸爸和媽媽帶我去了籃球場。我要和爸爸比賽拍籃球（因?yàn)椋喊职智皫滋旖涛掖蚧@球。爸爸告訴我，要想學(xué)會打籃球，就得先學(xué)會拍籃球），媽媽當(dāng)然是裁判了。這次比賽分三局兩勝來決定誰贏。輸?shù)囊环揭堏A的一方一個個人專屬的籃球，裁判則在比賽開始前說出自己覺得會贏的那一方，如果說對了的話，輸?shù)囊环綄⒁o裁判一百元現(xiàn)金，但如果說錯了的話，就要請贏的一方一頓德克士。

比賽要開始了。我和爸爸都開始做準(zhǔn)備運(yùn)動，媽媽卻在旁邊悠閑的準(zhǔn)備看比賽。這次比賽我十拿九穩(wěn)，練了這么多天，終于派上了用場。

日常周記 篇6

今天吃晚飯前，我突然聞到一股清香，好像是爆炒什么菜？

于是，我連忙跑進(jìn)廚房，打開鉄鍋，??！是我最喜歡吃的小章魚。這一只只章魚排列整齊，讓我垂涎三尺，便隨手抓一只放進(jìn)自己的嘴巴里。像豬八戒吃人參果一樣一口吞了下去，一點(diǎn)兒味道都沒嘗出來。

這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，笑著說：洋洋，你又在偷吃了，趕快把章魚拿出來，讓大家一起分享吧！

于是，我便把章魚端了出去。一坐下，我迫不及待地又抓了一只，發(fā)現(xiàn)小章魚像外星人，腦袋巨大，兩只眼睛向外凸出來，一張嘴巴成圓錐狀，大概是吐墨水的吧！底下還有八只爪子，上面都是吸盤，它的模樣真好玩又可愛。

不管三七二十一，吃為主。我立刻把它塞進(jìn)嘴巴，咬了幾下，囫圇吞棗咽了下去。

今天吃得真飽??！兩碗飯加一碗章魚，一個字：爽！

日常周記 篇7

過去的日子，我總稱自己是個懂得生活的人，以為追求一種浪漫的感覺和不負(fù)責(zé)任的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中就能品出生活的味道。其實(shí)不然，那些都是表面的，膚淺的，只有在獨(dú)處，亦或是在憂傷的時(shí)候，才回發(fā)現(xiàn)生活的真諦。

沒有發(fā)現(xiàn)便沒有珍視，對于那些美好的東西，人們視而不見，自然就覺不出其中的價(jià)值，對于親情、友情有何嘗不是呢？

一句被人們說得爛的話是：“失去了才懂得珍惜”。為什么？因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，人們不去發(fā)現(xiàn)，父母親的愛從小就圍繞著我們就像上、下學(xué)，我們所走的路、所經(jīng)過的樹木、草地，明明就在眼前，卻不愿意駐足去“發(fā)現(xiàn) ”，這不正是那些游子的悲哀嗎？

多朋友一味的欺騙利用，食言背信，或者“友”到用時(shí)方恨少，而刻意去巴結(jié)攀附，忽略那些默默支持你、關(guān)心你的人，只會使你失去更多。這恐怕也便就是那些勢力人的寂寞之所在吧！

除了生活中的美，每個人都擁有屬于自己的美，自己的愛。問題在于你可曾發(fā)現(xiàn)？

留下哪怕半點(diǎn)心，睜開哪怕半只眼。試著去發(fā)現(xiàn)，不要與生活擦肩而過，或許你卻少很多遺憾，生活中缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

我終于發(fā)現(xiàn)，生活應(yīng)該是平靜中的永恒，屬于自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的地方。

日常周記 篇8

一天，我自己坐車回家。

一上公交車，我就找到了一個空座位。哈哈，太好了。我一* 股就坐了上去。車上的人漸漸多了起來。這時(shí)，我看到了一位阿姨帶著她的兒子擠了上來，便起身讓座?？赡前⒁炭炊紱]看就往后車廂走。他的兒子嚷著要坐，可是那阿姨大聲的對孩子說：“傻瓜，我們走到后面去就不用讓位給老人了?！蹦呛⒆铀贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。而站在一旁的我卻十分尷尬，站也不是，坐也不是，真想找個地縫鉆進(jìn)去。我趕快擠到了后車廂。心里想：現(xiàn)在的家長怎么能這樣教育孩子？尊老愛幼是美德，可只有尊老，才會有愛幼，這么簡單的道理，這位家長怎么都不知道呢？

我想起了一句廣告詞：“父母是孩子的老師”父母做什么，孩子就學(xué)什么。像這位母親，連最基本的禮儀和道德都不明白，怎么做孩子的榜樣，怎么做孩子的老師？

不，這樣的“老師”，這樣的“榜樣”孩子們不需要。那位孩子還小，懂得的東西太少了，可那位家長不應(yīng)該給他灌輸這樣的“道理”，因?yàn)槟俏缓⒆邮俏覀?1世紀(jì)的好少年。

家長們，捫心自問一下吧，你是否有過這樣的行為？如果有，請更正過來您還是一個好老師，還是孩子的好榜樣！

日常周記 篇9

像眾多中學(xué)一樣，我的學(xué)校環(huán)境也十分優(yōu)美。

我記得第一次踏入這個校園，給我的一種感覺就是開闊、書香、自然。學(xué)校很大，有好幾棟教學(xué)樓，學(xué)院整體看起來有些年頭，有一種熱情、青澀的少年情懷，讓人忍不住就陶醉在這美妙的學(xué)習(xí)氛圍中。

學(xué)校的綠化給了我很深的印象。這里的綠化很多，但并不是密密麻麻地?cái)D在一起，一塊一塊的綠化被恰到好處地分配在校園的每一塊區(qū)域，這樣既不會顯得很多，也不會一片空白讓人看著難受，這樣的擺放還別有一番的情趣。

教室跟學(xué)校整體一樣，很干凈，很簡樸，有一些激勵大家奮發(fā)向上的名言、裝飾。就像教學(xué)樓上貼的一句名言：正道力行，止于至善，最能激發(fā)起人心深處潛藏的動力。它不像其他學(xué)校教學(xué)樓一樣，它有著自己的特色，看上去樸實(shí)無華，卻自然舒服，給人一種“教學(xué)樓就應(yīng)該是這樣”的感覺。

雖還未正式開學(xué)，我卻已經(jīng)十分期待未來的學(xué)習(xí)生活，我相信，在這樣一個環(huán)境優(yōu)美，一心向上的學(xué)校學(xué)習(xí)是一件十分開心、快樂的事情，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上！

日常周記 篇10

我雖然度過了許多的星期天，但那次去廣州海洋公園游玩的那個星期天是令我最難忘的。

那是難忘的星期天，我和爸爸媽媽去廣州海洋公園玩。到了公園門口，我看見許多穿著海洋動物服裝的叔叔姐姐在迎客。進(jìn)了去，里面像是真的潛到了海底，因?yàn)槟鞘且粭l海底隧道。沿著隧道一直走，我看見了很多古怪、可愛的魚.有身子像梭子的梭子魚、有又長又扁的海蛇、還有嘴像錐子的劍魚……走著，我看見了一條大白鯊，它向著我們張開血盆大口，尖銳的牙齒露了出來?？粗仟b獰的樣子，我心里有點(diǎn)害怕了，緊拉著爸爸媽媽的手。走完了隧道，我們到了水上表演場。幾只海豚在水上游來游去，不時(shí)躍出水面，好像在向我們問好。突然，海豚又躍出水面，這次還翻了個跟頭，贏得了全場的掌聲。表演完，馴員讓我摸摸海豚，并和海豚合了影……

那個星期天，成為了我永遠(yuǎn)難忘的焦點(diǎn)。

閱讀周記匯編十篇

如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢？周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，大家接觸到周記的頻率是很高的，周記能夠讓我們記錄生活中的健康習(xí)慣改善不良生活方式。我用心為您推薦一篇有思考價(jià)值的“閱讀周記”文章，希望您能從我的經(jīng)歷中得到一些靈感！

閱讀周記【篇1】

閱讀，是一條小船，載著我徜徉于知識的海洋；閱讀，是一對寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一盞路燈，為我掃除路上所有障礙。閱讀，讓生活更美好。

閱讀是我快樂的源泉，每當(dāng)作業(yè)多時(shí)，做得疲倦了，我便會拿出一本書來閱讀?？吹每鞓?，看得陶醉，看得仿佛自己就是主人公似的，和伙伴在冒險(xiǎn)、玩游戲……每當(dāng)看完書，我就快樂起來，就不再那么疲倦了，人也變得輕快了許多。

閱讀不僅讓我感到了快樂，同時(shí)還讓我穿越了時(shí)空。每當(dāng)我想去國外看巴黎鐵塔、非洲撒哈拉大沙漠的風(fēng)景時(shí)，我便會拿出書來看；看看

閱讀周記【篇2】

在見證奇跡的28天里，我養(yǎng)成了許多很好的習(xí)慣，其中最好的習(xí)慣，就是經(jīng)常閱讀。下面我就給大家講一講我是怎么養(yǎng)成經(jīng)常閱讀的習(xí)慣的。

在這28天里，媽媽給我買了許多書，有《上下五千年》、《必背古詩八十首》、《三國志》等。剛開始我并不想看，媽媽想出了一個好辦法，就是不強(qiáng)求我看，但是她看。慢慢的，受到媽媽的影響，我也開始看了。我先看了一本《三國演義》，它精彩的故事吸引了我，然后我又去看《上下五千年》、《樹上的外婆》。

就這樣，我看書上了癮，也從不愛看書變成了超愛看書的人。

記得有一次，我正在家里看書。這時(shí)，我的朋友過來找我玩。

我說：“你在那兒等我一會兒，我看完書咱們就出去玩。”他問：“還有多少頁才能看完？”我說：“不多，不多，就剩50頁了?！薄鞍?！還有這么多！”朋友驚叫到。因?yàn)槲以诳磿?，他只好一邊玩我的玩具，一邊等我。終于，他忍無可忍了，問道：“你看完了嗎？”我說：“還沒呢?！彼獡屛业臅?，突然被書里精彩的內(nèi)容吸引住了，于是，我們在書中度過了一個美好的下午。

我要謝謝這28天，讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

閱讀周記【篇3】

我讀過的許多中外名著使我銘記在心：《小氣財(cái)神》讓我明白了做人要大度寬容；《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會了在野外生存的技巧和要擁有強(qiáng)烈的求生欲望；《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和有冒險(xiǎn)精神；《林家鋪?zhàn)印纷屛腋惺艿搅伺f社會的罪惡和要好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛；《西游記》讓我看到了孫悟空在西天取經(jīng)路上的堅(jiān)強(qiáng)不屈，在打妖魔鬼怪時(shí)的英勇智慧，在保護(hù)唐僧時(shí)的堅(jiān)定意志……

讀書成就夢想。古代文學(xué)家司馬遷正是因?yàn)榉喠顺汕先f本書，受了很大的折磨，才實(shí)現(xiàn)了用《史記》記錄歷史的夢想；政治家毛澤東正是因?yàn)閻圩x書、多讀書、讀好書，才實(shí)現(xiàn)了建立新中國的夢想；當(dāng)代文學(xué)家莫言正是因?yàn)榻?jīng)常徜徉在浩瀚的書海里，才實(shí)現(xiàn)了獲得中國人從沒有獲得過的諾貝爾文學(xué)獎的夢想。

讀書成就夢想。這句話如果細(xì)細(xì)品味，會覺得這句話非常富有深意?！度纸?jīng)》中有這么一句：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為？”意思大概是：在年少時(shí)不學(xué)習(xí)、不讀書，等老了以后能干什么？讀書是我們?nèi)松斜夭豢缮俚牟糠?。如果小時(shí)候不好好讀書，不好好學(xué)習(xí)，長大后就不會干成大事，甚至一事無成。也許現(xiàn)在我們都不明白，但是在將來，我們總有一天會懂得：讀書成就人才，讀書成就信念，讀書成就夢想。

閱讀周記【篇4】

我的閱讀趣事-周記200字

我在讀書時(shí)的趣事多了去了，可以說是一件事就是一粒大米，就有上萬粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上萬件衣服。

有一次，我在網(wǎng)上看小說的時(shí)候，我找的是古典小說，我找出來的是與數(shù)學(xué)有關(guān)的小說，可俄把我急壞了，當(dāng)時(shí)我可真想把電腦給摔了，急的

我跟熱鍋上的的螞蟻沒什么兩樣，把我急得大叫。這時(shí)，我表哥來了，讓我把要找的書名告訴他，他三下五除二就找到了，說：林林，你怎么

這么笨啊，連找本書都不會，還自稱電腦高手呢，還不如我，你可真笨啊，林林。

這一次哥哥告訴我怎么找以后，我以后就不會跟熱鍋上的螞蟻一樣了。

閱讀周記【篇5】

炎炎夏日，暑氣正濃的時(shí)節(jié)，是充滿生氣且活潑的，夏天時(shí)，我總愛徜徉在浩瀚的書海中，沐浴在智慧森林里，于我而言，這是夏天最棒的享受。圖書館是我的小天地，各式各樣的書目，就像菜單一般，而我，是探究美食的饕客，每次總要求外帶。

艷陽高掛的太陽，抵不過大樹的濃蔭，我喜歡帶著豐富的行囊，在社區(qū)庭園的長椅上，細(xì)細(xì)咀嚼那些優(yōu)雅的文學(xué)作品，每翻開一頁，都是一次新的驚喜，永遠(yuǎn)也無法預(yù)知下一頁的情節(jié)，會朝著哪個方向演變，這時(shí)的我，又像個好奇的探險(xiǎn)家，對于未知的一切充滿了無限想像與憧憬。不時(shí)會有昆蟲小鳥幫我搭配伴奏，使紙上的文字跳出令人贊嘆的舞步譜出動人的樂章。在字里行間，處處都是一簇美景，而每個景致，都別有一番風(fēng)情，在夏日午后，會出現(xiàn)斜陽灑落一地的陽光，映照著我，使享受更添一絲美感。

閱讀是我在夏天最棒的享受。

閱讀周記【篇6】

我十分愛閱讀，對我來說，書就是精神糧食，“可一日不食米，不可一日不讀書”。

我可能沒有那么多時(shí)間去游遍世界，但是我有秘密武器---書。書可以帶我去天涯海角。我可以一眨眼去到非洲和獅子嬉戲;下一秒又可以輕輕落在沙灘上，感受浪花拍打著海岸;一轉(zhuǎn)眼，又飛到了清香四溢的荷花池畔……

我可能沒有太多金錢去嘗盡天下美食，書卻可以讓我感同身受。在書中，我可以到新疆摘下一串葡萄放到嘴里品嘗它的甘甜，一轉(zhuǎn)眼又跳到市集上拿起一枚酸酸甜甜的小西紅柿，還可以和主人公一起一屁股坐到西餐廳的椅子上叉起一塊牛排，感受肉汁在嘴里漫開……

別看我還小，以為我沒有那么多閱歷，每看一本書，我仿佛經(jīng)歷了別人的喜怒哀樂，在書中，我也經(jīng)歷了偉人們生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，好像可以直接和世界上最聰明的`人進(jìn)行對話，我通過了解別人的人生來豐富我的世界……

看書常常讓我忘記了時(shí)間，下課了，我迫不及待的拿出書包里帶的《紙牌的秘密》，著急的想知道丑角牌在丑角宴上到底會怎么對待弗洛德，看著看著，我完全沉浸在書中，我都弄不清我自己是不是也是生活在別人創(chuàng)造的世界里面了，上課鈴響了，教室里面的人走光了，我都不知道，體育班長走過來問我，是不是體育課請假了，我才突然意識到大家都上體育課去了，趕緊沖出教室……

我喜歡看書，書可以開闊眼界，世界就在書本里，我可以把世界捧在手心里。

閱讀周記【篇7】

“閱讀”是一個常見的話題，何為閱讀？想必大多數(shù)人會說：“閱讀不就是讀書嗎？”關(guān)于這個問題，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是“看（書報(bào)等）并領(lǐng)會其內(nèi)容”?？梢?，“閱讀”不僅是讀書，更是領(lǐng)悟。

因此，同樣一本書，大人可能看得津津有味，小孩子卻覺得枯燥無比，即“明明字都認(rèn)識，湊成了句子卻看不懂”，其中的緣由便是閱歷不同。例如，書中的人情世故或重點(diǎn)人物勇于犧牲甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，大人們能理解，有些孩子卻理解不了。所以，孩子們不能一開始就讀一些有難度、有深度的書籍，而是要從內(nèi)容簡單的書讀起，例如繪本故事、科普書等。閱讀需要循序漸進(jìn)。

有時(shí)，我們需要借助一些工具或方法來輔助閱讀。例如，當(dāng)讀到《海底兩萬里》的尼摩艇長講述鸚鵡螺號的構(gòu)造時(shí)，我們應(yīng)該畫個簡易的圖來幫助理解?？础讹h》時(shí)，我們要了解美國當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。

不總結(jié)也不思考的閱讀是毫無意義的?？赐暌槐緯?，我們要整理一下書中的內(nèi)容。如《百作文年孤獨(dú)》的人物關(guān)系較復(fù)雜，我們可以畫人物關(guān)系表來理清思路，然后可以思考一下如果我們是作者會如何構(gòu)思這本書，會取什么樣的書名，如果我們的想法與原作者不同，就將自己的想法與作者的比較一下，這時(shí)，收獲很大。

閱讀可以使人更加謙虛。真正的智者不顯山露水，我們可以從他們身上感受到智慧的氣息。雖然他們從不標(biāo)榜自己學(xué)識淵博，但人們對他們尊敬有加。他們比常人更加謙遜有禮，身上會散發(fā)出一種由內(nèi)而外的書卷氣。所以說，一個人的素養(yǎng)不能只看他的畢業(yè)文憑，還可以從他的一言一行、一舉一動中看出來。越博學(xué)的人，越覺得自己無知；越無知的人，越會夜郎自大，然后更加無知。

閱讀要講究方式方法，良好的閱讀習(xí)慣可以提高我們的閱讀質(zhì)量，如果自己有良好的閱讀方法，可以與同學(xué)、朋友交流，博采眾長。

“閱讀”一詞含義豐富，其中的樂趣需要我們花費(fèi)一生時(shí)間去體悟。在閱讀中不斷提升自我、完善自我，讓今天的我比昨天更好。

閱讀周記【篇8】

閱讀，是人的一生中最重要的一件事。本文向您介紹有關(guān)《我愛閱讀》的內(nèi)容有人說：得語文者得天下，得閱讀者得語文。閱讀，就是讀我們的未來，讀我們的人生。

上幼兒園時(shí)，我總是纏著媽媽，借來繪本讀給我聽。我印象較深是《老爺爺一定有辦法》和《猜猜我有多愛你》兩本繪本，讓我懂得了做任何事情都要多動腦筋，多想辦法，這樣一定會有意想不到的結(jié)果，以及愛不是一件容易衡量的東西，我們要學(xué)會感恩。

上了小學(xué)學(xué)了拼音后，我不再纏著媽媽讀給我聽了，而是每年暑假、寒假來到圖書館，泡在了那里，圖書館成了我的樂園?！渡謭?bào)》、《楊紅鷹小說集》、《愛的教育》等都是我的最愛。有時(shí)，一本書看不完，就把它藏在一個隱蔽的書柜上，等第二天再去看。

日子久了也就成了習(xí)慣，我?guī)缀趺恐芏紩D書館一趟，把喜歡的書借回來看，一般三四天就可以看完一本。

總而言之，這些年我看了很多書，從這些書里我學(xué)會了許多做人的道理。

閱讀周記【篇9】

在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都經(jīng)?？吹介喿x答案的身影，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的《筠州學(xué)記》“周衰，先王之跡熄”閱讀答案解析及原文翻譯，歡迎閱讀與收藏。

筠州學(xué)記

曾鞏

周衰，先王之跡熄。至漢，六藝出于秦火之馀，士學(xué)于百家之后。言道德者，矜高遠(yuǎn)而遺世用；語政理者，務(wù)卑近而非師古。當(dāng)是時(shí)，能明先王之道者，揚(yáng)雄而已。而雄之書，世未知好也。然士之出于其時(shí)者，皆勇于自立，無茍簡之心，其取與、進(jìn)退、去就，必度于禮義。

自此至于魏、晉以來，其風(fēng)俗之弊，人材之乏久矣。以迄于今，士乃有特起于千載之外，明先王之道，以寤后之學(xué)者。世雖不能皆知其意，而往往好之。故習(xí)其說者，論道德之旨，而知應(yīng)務(wù)之非近；議政理之體，而知法古之非迂。不亂于百家，不蔽于傳疏。其所知者若此，此漢之士所不能及。

然能尊而守之者則未必眾也故樂易惇樸之俗微而詭欺薄惡之習(xí)勝其于貧富貴賤之地則養(yǎng)廉遠(yuǎn)恥之意少而偷合茍得之行多此俗化之美所以未及于漢也。夫所聞或淺，而其義甚高；所知有馀，而其守不足者，其故何哉？由漢之士，察舉于鄉(xiāng)間，故不得不篤于自修；今之士選用于文章，故不得不篤于所學(xué)。至于循習(xí)之深，則得于心者，亦不自知其至也。由是觀之，則上所好，下必有甚者焉，豈非信歟！令漢與今有教化開導(dǎo)之方，有庠序養(yǎng)成之法，則士于學(xué)行，豈有彼此之偏，先后之過乎？夫《大學(xué)》之道，將欲誠意正心修身以治其國家天下，而必本于先致其知，則知者固善之端，而人之所難至也。以今之士，于人所難至者既幾矣，則上之施化，莫易于斯時(shí)，顧所以導(dǎo)之如何爾。

筠為州，在大江之西，其地僻絕。當(dāng)慶歷之初，詔天下立學(xué)，而獨(dú)筠不能應(yīng)詔，州之士以為病。至治平三年，蓋二十有三年矣，始告于知州事、尚書都官郎中董君儀。董君乃與通判州事、國子博士鄭君蒨，相州之東南，得亢爽之地，筑宮于其上。經(jīng)始于其春，而落成于八月之望。既而來學(xué)者常數(shù)十百人。二君乃以書走京師，請記于予。

予謂二君之于政，可謂知所務(wù)矣。使筠之士，相與升降乎其中，講先王之遺文，以致其知。其賢者超然自信而獨(dú)立，其中材勉焉，以待上之教化。則是宮之作，非獨(dú)使夫來者玩思于空言，以干世取祿而已。故為之著予之所聞?wù)咭詾橛?，而使歸刻焉。

（有刪改）

16．對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．不蔽于傳疏傳疏：指解釋儒家經(jīng)籍的文字

B．故不得不篤于自修篤：專注

C．以干世取祿而已干：求取

D．豈非信歟信：相信

17．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

A．①不亂于百家②至激于義理者不然

B．①人材之乏久矣②巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師

C．①顧所以導(dǎo)之如何爾②故人所以重施刑于大夫，殆為此

D．①相與升降乎其中②其聞道也固先乎吾

18．下列對原文的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A．本文標(biāo)題為《袁州學(xué)記》，卻從歷史上對先王之道的繼承、學(xué)習(xí)開始談，肯定了楊雄通曉先王之道，也肯定了漢代人的教化風(fēng)俗之美。

B．本文對當(dāng)世的讀書人研讀典籍，效法古人，極力贊賞。而又覺得現(xiàn)實(shí)社會的淳樸之風(fēng)已經(jīng)衰微，養(yǎng)廉遠(yuǎn)恥之心不足，茍合鄙俗之行有余。

C．文章的第三段說，漢代的讀書人是由鄉(xiāng)里舉薦出來的，他們比當(dāng)今人讀書多，自我修養(yǎng)高。如果使?jié)h代和當(dāng)今都開設(shè)學(xué)校，教化培養(yǎng)人才，那么讀書人的學(xué)問品德，就沒有彼此的偏差了。

D．文章最后兩段選材詳略得當(dāng)，交代了筠州地僻，未能應(yīng)詔建立學(xué)校。二十三年后，董、鄭兩先生才在此地選地建校舍，使學(xué)子們一起來上學(xué)。

19．用“／”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹?3分)

然能尊而守之者則未必眾也故樂易惇樸之俗微而詭欺薄惡之習(xí)勝其于貧富貴賤之地則養(yǎng)廉遠(yuǎn)恥之意少而偷合茍得之行多此俗化之美所以未及于漢也。

20．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(7分)

（1）然士之出于其時(shí)者，皆勇于自立，無茍簡之心（3分）

（2）以迄于今，士乃有特起于千載之外，明先王之道，以寤后之學(xué)者（4分）

參考答案

16．（2分）D．真的

17．A.介詞，被(B.取獨(dú)代詞，這些；C.所用來……的方式……的原因；D.介詞，相當(dāng)于“于”，在介詞，比)

18．C. “漢代讀書人比當(dāng)今人讀書多”有錯。

19．然能尊而守之者則未必眾也故樂易惇樸之俗微而詭欺薄惡之習(xí)勝其于貧富貴賤之地則養(yǎng)廉遠(yuǎn)恥之意少而偷合茍得之行多此俗化之美所以未及于漢也。

20．（3分）（1）但是出現(xiàn)在那個時(shí)代的讀書人，他們都在保持自我操守上很著力，沒有草率簡略的思想。（然士之出于其時(shí)者，定語后置；茍簡，草率簡略馬虎簡略；語意通順。各得1分）

（2）（4分）而到了當(dāng)世，才有讀書人從千年之外的典籍開始專研，闡明先王之道，來讓后學(xué)之子覺悟。（迄，到；乃，才；寤，使……醒悟；語意通順。各得1分）

參考譯文

周王朝日漸衰微，先王們的遺存也就消亡了。到了漢代，六藝經(jīng)傳從秦朝焚書的余燼中復(fù)出，讀書人于是可以跟著百家繼續(xù)學(xué)習(xí)。談道論德的人，自夸德行崇高遠(yuǎn)大而忘了為世所用；議論為政之道的人，力求卑下淺近而不去學(xué)習(xí)古人。在那個時(shí)候，能夠通曉先王之道的人，只有楊雄而已。但是楊雄的文章，世人不知道它好在什么地方。然而出現(xiàn)在那個時(shí)代的讀書人，他們都在保持自我操守上很著力，沒有草率簡略的思想，他們對于物質(zhì)上的索取與給予，官位上的提拔或廢退，道義上的取舍，一定會從禮義方面來考慮。

從那時(shí)候到魏晉以來，社會風(fēng)氣低劣人才匱乏已經(jīng)很久了。而到了當(dāng)世，才有讀書人從千年之外的典籍開始專研，闡明先王之道，來讓后學(xué)之子覺悟。世人雖然不能全部了解那些的.思想，但是卻常常喜歡它。所以學(xué)習(xí)那些道理的人，論及道德的主旨，知道應(yīng)該不在近代追求它：議論政事治事理的規(guī)矩，知道效法古人不是繞遠(yuǎn)的。他們不被百家之言所擾亂，不被經(jīng)傳上的解釋所蒙蔽。他們像這樣的博學(xué)，這是漢代的讀書人所不能比的。

然而能尊重而奉行的，就未必有那么多人了。所以像《樂》、《易》那樣淳厚的風(fēng)氣已經(jīng)衰微了，那種詭異欺騙淺薄丑陋的風(fēng)習(xí)占了優(yōu)勢。他們不論處在貧富、貴賤的地位，培養(yǎng)廉潔、遠(yuǎn)離恥辱的心意就少，而茍且相合求得的行為就多。這習(xí)俗教化的美德，之所以趕不上漢代。（漢代的讀書人）見聞有時(shí)很淺薄，但是他們的道義很高；見聞很淵博，但是他們的操守卻不夠，這是什么緣故呢？緣于漢代的讀書人是從鄉(xiāng)里被推舉的，所以不能不專注于自我修養(yǎng)?，F(xiàn)今是用文章來選用的，所以不能不專注于學(xué)習(xí)。至于那些學(xué)習(xí)深入的，理解到了內(nèi)心深處的人，也不知道自己到了哪種境界。從這個現(xiàn)象看，那么朝廷喜歡的東西，朝野的人一定比之更厲害啊。難道不是真的嗎？如果使?jié)h代和今天都有教化開導(dǎo)的方法，都有學(xué)校培養(yǎng)成才的方法，那么讀書人在學(xué)問品行方面，難道有彼此之間的偏差，先后的過失嗎?《大學(xué)》中的道理，將想用誠意、正心、修身，來達(dá)到治理國家天下，而必定要先求得知識，那么有知識的人，本來就是為善的開端，而一般人們所難于達(dá)到的。今天的讀書人，對于一般人所難于達(dá)到的知識境界，已經(jīng)相差不遠(yuǎn)了。那么，在上位的人施行教化，沒有比這時(shí)更容易的，看你所用來引導(dǎo)的辦法怎樣了。

筠州也算是個州，在大江之西，地理偏僻與世隔絕。在慶歷初年，天子下詔設(shè)立學(xué)校，但是只有筠州不能呼應(yīng)詔令，筠州的讀書人認(rèn)為是個弊端。到治平三年，大概有二十三,才有人報(bào)告知州事、尚書都官郎中董君儀。董君就和通判州事、國子博士鄭君蒨察看州的東南，發(fā)現(xiàn)一塊地勢高曠之地，在上面建造了學(xué)舍。在治平三年的春天開始經(jīng)營，而在八月十五日落成。不久來學(xué)習(xí)的人常有數(shù)十到數(shù)百人。兩位賢君就帶著報(bào)呈的文書去了京城，并囑咐我寫篇記。

我認(rèn)為兩位賢君對筠州的政事，真的是有所追求的。使筠州的讀書人相互出入在學(xué)宮中，講述先王的遺文，以求得知識。他們中有賢德的人能夠超然自信而獨(dú)立于世，那些中等資質(zhì)的人得以自勉以等待上一位次的教育。那么這個學(xué)宮的興造，不獨(dú)使來學(xué)習(xí)的人品味思索一些空洞不實(shí)的言詞，來求取祿位罷了。所以替他們寫上我的見聞而成了這篇記，等他們回來之后刻石記錄這件盛事吧。

閱讀周記【篇10】

這個星期五，是我們朱棣文小學(xué)第一屆閱讀日。在這個閱讀日里，沒有作業(yè)，沒有主課，只有閱讀。我們在書香的海洋里遨游，盡情讀書。

一聽到這個消息，我們高興地一蹦三尺高。到了星期五，我們帶著快要堆成一座小山的書來到了學(xué)校，有的書還沒有看過，帶來準(zhǔn)備看完，有的書是看過的，準(zhǔn)備下午在紅領(lǐng)巾書市上賣掉。

輕松的上午過了，便是一個火紅的下午。下午第二堂課，紅領(lǐng)巾書市的活動便展開了起來。我們班的位置在博學(xué)樓下面。我們把各自的書拿出來，放在草坪上吆喝：快來買??！走過路過千萬不要錯過！這一叫，還真的來人了。幾個小同學(xué)問我，這本書幾元，那本書幾元？我連忙告訴他們價(jià)格，他們有的買，有的不買，不買的人在我的勸說下又買了。我暗暗得意，書終于賣完了。賣完之后，我走馬觀花，又到別的班級那兒去溜達(dá)了一會，買了幾本書。有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。我買完之后，發(fā)現(xiàn)有的書我已經(jīng)看過了，便捐給了貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。我想：貧困災(zāi)區(qū)的孩子們舍不得買，我們捐一些書給他們增長知識，捐書不但災(zāi)區(qū)的孩子們受了益，我們自己的內(nèi)心也會舒服。下午的書市活動，我賣掉了一些書，賺了大約三十元錢，還買到了一些自己喜歡看，而且有益的書。

書市之后，我們用剩下的時(shí)間來閱讀我們在書市上淘到的寶，并且記錄家庭作業(yè)。

書香浸潤心田，閱讀成就未來。讓我們熱愛閱讀吧！

閱讀周記【篇11】

周五，我看到這樣的一個故事。

從前有一個神力無邊的石猴，因?yàn)槟懘笮募?xì)，成了美猴王。后來大鬧天宮，威震四方，然而被如來佛祖壓在五行山下五百年，終被觀音菩薩點(diǎn)化，隨唐僧去西天取經(jīng)，成了他的大徒弟，取名孫悟空。

在鷹愁澗龍王三太子把唐僧的馬給吃掉了，經(jīng)菩薩點(diǎn)化，變成了唐僧的馬，叫白龍馬。

他們來到高老莊，見到了在此等候取經(jīng)人的好吃懶做又貪色的豬八戒。悟空發(fā)現(xiàn)豬八戒是和他們一起去西天的人，于是唐僧帶上了豬八戒，一同去西天。同樣在流沙河，唐僧又收了沙僧做三徒弟。

去西天取經(jīng)的路上，師徒四人經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，共九九八十一難。

盤絲洞里有七只蜘蛛精，見到唐僧就想吃唐僧肉。于是變成了七個女人，抓走了唐僧，但被悟空發(fā)現(xiàn)后，燒了他們的洞穴，救出唐僧。七只蜘蛛精逃到了黃花硯，里面有一只蜈蚣精，蜈蚣精在師徒四人的杯子里下毒。悟空眼尖，發(fā)現(xiàn)有毒，沒喝，但其它人都毒翻了。沒辦法他只能去求助毗藍(lán)婆菩薩降服妖怪。降服了妖怪解了毒之后，師徒四人繼續(xù)西行。

再例如白骨精也很可怕。白骨精想吃唐僧的肉，于是先后變成一個女孩子，一個老婆婆和一個老公公。但是無論怎么變化都無法逃過孫悟空的火眼金睛，孫悟空看出來后，就把白骨精給打死了，但唐僧不辨真假，說悟空誤傷人，執(zhí)意要趕悟空走，悟空沒辦法，只能回到花果山。幸好后來唐僧又遇到了磨難，并且知道了真相，才還了孫悟空的清白。

讓人留下深刻記憶的故事很多，總之是一波未平一波又起。當(dāng)然，勇敢無畏、武藝高強(qiáng)的大徒弟孫悟空最叫人喜歡。

好不容易到了西天，如來佛祖叫他取真經(jīng)，給經(jīng)人給的卻是無字經(jīng)，還說給東西才給有字經(jīng)。這時(shí)把師徒四人給氣的，直接告訴了如來佛祖。如來佛祖說什么東西都不給還想取經(jīng)，只能給無字經(jīng)。師徒四人沒有辦法，只好給了化緣的碗，才得到了真經(jīng)。如來佛祖讓他們?nèi)|土大唐，送回真經(jīng)。

到了八百里通天河，還是那只老鱉來送過過河，老鱉問唐僧到了西天有沒有幫它問什么時(shí)候可以修行成人?唐僧這時(shí)才記起這件事。老鱉非常生氣，直接把唐僧丟到河里不管了。真經(jīng)也濕了，后來師徒四人把真經(jīng)曬在了一塊石頭上，結(jié)果掉了幾頁。幸好，真經(jīng)上的字印在了石頭上。

回到了大唐國土，男女老少都來向他賀喜。他們四人在那里待了幾天，又回到了西天。如來佛祖封唐僧為旃檀功德佛，封孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛，封豬八戒為凈壇使者，封沙僧為金身羅漢，封白龍馬為八部天龍廣力菩薩。唐僧師徒四人經(jīng)過了九九八十一難，艱難的修成了金身正果，真是可喜可賀啊!