陪伴作文

陪伴作文。

編者付出辛勤努力，將創(chuàng)新思維嵌入到制作過程中，精心策劃了這份“陪伴作文”。 作文是學(xué)生拓寬視野和豐富經(jīng)驗的關(guān)鍵途徑，作文也能引導(dǎo)我們?nèi)ド钊胨伎紗栴}。優(yōu)秀的作文里充滿了生活的酸甜苦辣等真實情感。歡迎分享您的旅行見聞，這將激發(fā)您的朋友們?nèi)プ穼げ灰粯拥拿半U之旅！

陪伴作文(篇1)

前些日子，外公去醫(yī)院檢查，查出來心率不齊。本來的一個硬朗的老頭，如今走幾步就氣喘吁吁，他真的是老了，成一個需要我們的陪伴的老人了。

記得上幼兒園那會兒，接我的是外公，送我的是外公。回到家后，第一眼看見的，就是外婆忙碌的身影；回到鄉(xiāng)下后，陪我玩的是爺爺，給我吃好吃的是奶奶。我曾以為，他們會一直陪在我身邊，陪我一輩子，但我錯，他們都老了，有了白發(fā)，有了皺紋，行動會慢下來，會看不清東西……這個時候，請多陪陪他們，因為他們在我們小時候，陪我們最多。

如果他們不停的重復(fù)地問你一個問題時，請不要沒有耐心，因為你兒時也這樣問過他們；如果他們走路時跟不上你的步伐了，請停下來等等他們，因為你小時也曾走得這么慢；如果他們有天要什么東西，請不要吝嗇，因為曾經(jīng)你的東西都是他們用錢買的……我們曾經(jīng)最依賴的那個人，如今反過來依賴我們了，這是一種無奈，又何嘗不是一種幸福呢？

有些時候，陪一陪他們，可能就會少許多遺憾。太婆走之前的那個晚上，媽媽去看她，給她洗臉，擦身還說第二天要給她洗頭?？墒悄?？還沒給她洗頭呢，人就走了。我到現(xiàn)在還在悔恨，為什么那天晚上沒去看她，沒有給她講笑話……

陪伴，陪伴。你不時打個電話回去，他們就會像得到天下最大的寶貝那樣高興；你不時回去吃頓飯，他們就會捧出最好的飯菜；你不時給他們買些東西，他們就會像對待最珍貴的珠寶那樣小心對待……就讓他們多高興一會，多和你一起吃飯，多得到你給他們的買的東西吧！因為他們已經(jīng)老了，說不定什么時候就會離開你，去向另一個不知是好是壞的世界。

不要等到失去了才感動悲衰，才記起兒時的回憶，才找回丟失的親情，愛他們，就要學(xué)會陪伴，像他們陪你一樣成為他們的伴。

陪伴作文(篇2)

母親春風(fēng)化雨的叮嚀是一種陪伴，師長頷首微笑的肯定是一種陪伴，家中小寵狡黠的眸光亦是一種陪伴……在我漫漫人生路上，長久溫潤我的最好的陪伴，是閱讀。

踱步于圖書館，置身在書香墨韻中，內(nèi)心豐盈且寧靜。任目光游移在五彩繽紛的書脊上，從這一本到那一本，想象著書中的情節(jié)、主人公的際遇。 抽出一本，摩挲著封面，翻動著書頁，迫不及待地品著里面的文字，身體不由自主地靠在書架上，陽光從窗玻璃上投射進(jìn)來，照在我身上，影子被拉得老長老長……閱讀的時光總是那么美好，心生歡喜或憂愁，心中所感像一朵朵蓮花悄然綻放，瑩然于心底。

記得我讀到的第一本書是《伊索寓言》，里面的故事深深地吸引了我，我手不釋卷，反復(fù)閱讀，直至能詳細(xì)復(fù)述。那些能言人語的動物、豐富生動的情節(jié)，是那么妙趣橫生，讀來饒有興味。掩書深思，那些故事告訴我們一個個道理：或批判好逸惡勞的缺點的（《螞蟻和蟬》），或尊重事物的發(fā)展規(guī)律的（《烏龜和老鷹》），或呼吁互相幫助的（《馬和驢》），或警示世人不要貪心的（《銜肉的狗》）。處世規(guī)律，生活準(zhǔn)則，修身方向，不經(jīng)意間，我已了然于心。

長大后，簡單的情節(jié)已經(jīng)無法滿足我的閱讀欲望了。在媽媽的支持下，我向古典文學(xué)進(jìn)軍。徜徉在古典文學(xué)的長河中，我目不暇接，流連忘返。寧靜與悠然，恬淡與自適，飄逸與豁達(dá)，絲絲縷縷的情愫 幻化成生命中最本真的悸動。 記得初識《紅樓夢》，書名就勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。翻開，細(xì)看，里面描繪的生活畫卷是那么動人，書中人物盡展風(fēng)情：黛玉的多愁善感，鳳姐的精明能干，寶釵的大方豁達(dá)……這些人物承載著那個時代變幻的風(fēng)云。

閱讀是天底下最美好的遇見。遇見書中的紛繁人物，遇見生活的點滴本真，遇見那個最美的自己。閱讀是生活中最好的陪伴。 最是閱讀滋味長，最是書籍蘊芬芳……

陪伴作文(篇3)

一筆落在潔白的紙上，以一種韌勁的筆調(diào)，開出美麗的花，線條勾勒著連綿起伏的山。

秋風(fēng)漸起，天氣轉(zhuǎn)涼，我的心也隨之略帶些許涼意。似乎，我已經(jīng)離開它很久很久了。

擱下厚厚的課堂筆記，懷著思念與期盼，目光落在了桌邊的一卷宣紙上。已經(jīng)多久了，它就這樣靜靜地立在這一隅，任時間緩緩流過，任灰塵布滿全身。我抬起手，輕輕拂去它表面的灰塵，露出它原本光潔的面頰。慢慢打開宣紙，如同心中塵封的大門，悄悄地開啟。

此刻，忘記筆記、忘記作業(yè)，我只想再次體驗毛筆在宣紙上的縱情揮灑。鋪宣紙，端硯臺，輕輕研墨，細(xì)細(xì)思量。取一支狼毫，心中不禁喜悅。

一筆落在潔白的紙上，以一種韌勁的筆調(diào)，開出美麗的花，線條勾勒著連綿起伏的山。淡墨呈現(xiàn)出湖泊，濃墨展現(xiàn)叢林，用干墨描樹干，用濕墨繪彩霞。一幅充滿中國韻味的畫兒映入眼簾，再一次我與中國畫相逢，氤氳心間的，是一份暖。

興許還不盡興，重又拿出一張宣紙，鋪展在桌上，用尺方壓好。點點曙紅繪出牡丹，墨綠色的葉子襯在花間，枝干筆挺而蒼勁，大片大片的紅，更加充盈了心中的這一份暖。

國畫，中華民族幾千年文明的瑰寶，它是每一個華夏人心頭的烙印，是華夏民族智慧的結(jié)晶。它含有中國的氣息，中國的韻味。有國畫相伴，血脈深處，流淌著喜悅，流淌著暖意。帶著那分身為炎黃子孫的驕傲，那暖、那悅彌漫心間。

陪伴作文(篇4)

碎金般稀落的晨光鋪滿大地，什么好日子？發(fā)生了什么？

我掀開被子，慵懶地摸摸粘了膠水似的眼睛，迷糊地看見6月1日兒童節(jié)幾個溢滿驚喜的字，我的心里濺起了炫彩的火花。

找碎花裙，刷牙，洗臉，不一小會，鏡子中出現(xiàn)了一個讓人眼前一亮、精神飽滿的我！

最令人傷感的是媽媽今天沒放假，一大早出門，此時此刻，在學(xué)校加班吧？以往每個兒童節(jié)少不了她的陪伴。

就在想入非非之際，爸爸笑瞇瞇，輕喊：寶貝，出來吃早飯了！我眨巴明亮的雙眼，回道：知道，很快！話音剛落，立馬閃進(jìn)那色香味俱全的餐廳，舉起大拇指給了爸爸一個贊！

過了半個小時，一個小時，一個半小時，正式出門尋游半個蒼南！爸爸瞇著迷你眼，嘴角細(xì)細(xì)歡快在跳躍，說：目標(biāo)1。銀泰2。公園？！我歡呼應(yīng)和。

走進(jìn)人山人海，熱鬧非凡的銀泰，心中像撫不平的海浪一上一下的，激動不已。

走到專賣零食的五樓，我眼前掠過一道流星似的，閃耀雙眼，大叫：我我要吃冰淇淋！那家！爸爸輕輕一笑，拉著我的手說：好！我們?nèi)ベI！

濃濃香草味的冰淇淋像龍卷風(fēng)似的一層一層落在金黃的沙灘上，爸爸一拿到，我就不管三七二十一直接撲上去，餓狼般舔了幾口冰淇淋，爸爸舉著冰淇淋恣意地嬉戲我，冰淇淋似眼中影像徘徊不定，我敏捷地用手一抓，冰淇淋落入我手。看我怎么整你？呵呵呵！爸爸嘴邊多了幾縷白花花的胡子，成了名副其實的圣誕老人，哈哈哈，我忍不住大笑了起來。

時間如流水嘩嘩嘩流淌而去，太陽緩緩西沉，一年一次的兒童節(jié)又過去了，這次卻別有滋味，一股濃濃的父愛從心頭緩緩渲染而開

陪伴作文(篇5)

記得在我小的時候，曾經(jīng)遇過這一件事：

我記得是我生病了，媽媽帶我去看病，一共打了兩個吊針，一個是大的，一個是小的。先打大的，后打小的。在那時打大的吊針對我來說特別痛苦，所以，每次打大的吊針時，媽媽總會陪著我。正因為先打大的，所以，一件事情便拉開了序幕…………

俗話說：人有三急，這不，我媽媽就想去上衛(wèi)生間，給我說了一聲后，小便去了。十分鐘過去了，媽媽還沒回來，我就開始急了。這時候，我的心里好像有兩個人，一個叫焦急，一個叫耐心。焦急說：“媽媽怎么還不來，上衛(wèi)生間還需要那么長時間嗎？”耐心說：“沒有關(guān)系，說不定媽媽有急事呢？再等等吧！”

兩三分鐘過去了，焦急又說：“媽媽不會是不要我們了吧？怎么辦呀！”耐心反問說：“不可能的！媽媽的包還在這兒，她肯定還要回來拿包，怎么能不要我們呢？”焦急說：“包不拿不會再買呀？你的智商有問題嗎？”“我看你的智商才有問題呢！”耐心大聲說，“媽媽抱里面還有皮夾呢！里面有許多錢和卡，不可能再拿的！”

短暫的五分鐘又過去了。在這五分鐘里，上來了好幾個人，其中還有一個小女孩，也差點被我認(rèn)成了媽媽。我抬頭看看還在滴得藥水馬上就沒了，我心理很著急，心想：“如果我打完了媽媽還沒上來，那我該怎么辦呢？”就在我想著想著，我忽然看見一個人影朝我走來，??！是媽媽！“呼”，我心理那塊懸著的石頭終于落了下來。焦急不好意思得對耐心說：“對不起，我的思想錯了！”

我問媽媽為什么上個廁所都上的這么慢。媽媽說是去拿藥去了，怪不得這么慢呢！

唉！沒有了媽媽的陪伴真的很痛苦?。?/p>

陪伴作文(篇6)

陪伴，是盛夏的一陣涼風(fēng);陪伴，是冬日的一縷暖陽;陪伴，是黑暗中的一絲光亮;陪伴，是跌倒時扶你起來的手……

“失敗乃成功之母”，陪伴也是奔向成功之母的護(hù)航。

記得有一次，我參加數(shù)學(xué)測試，考完還感覺良好，試卷發(fā)下來時便傻眼了——“79”，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。再看試卷，好多不該犯的錯誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強(qiáng)忍著，讓它只在眼眶里“轉(zhuǎn)圈圈”，我不想在同學(xué)們面前哭，還是回家哭吧?？墒欠艑W(xué)到家，想哭卻哭不出來了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“怎么辦?怎么辦?第一次考這么低的分?jǐn)?shù)?！?/p>

媽媽回來，看著反常的我，輕輕地在我耳邊問：“你怎么了?”我指著那個鮮紅的分?jǐn)?shù)，之前哭不出來的眼淚，一下子的涌了出來。媽媽急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓我們查漏補缺的，這里的錯誤不是讓我們哭的，是要我們記的，只要認(rèn)識到，錯誤有時比正確的意義還大，后面繼續(xù)努力就好了?！眿寢屳p輕拍拍我的肩，又輕笑道：“媽媽像你這么大的時候，還有考得更差的時候呢。”可我心里知道，爸爸說過媽媽小學(xué)時可是“叱咤風(fēng)云”的年級第一，媽媽這么說只是想讓快點開心起來。媽媽摟著我的肩，拍著我的背，我埋頭在媽媽的胸前，漸漸的，不再那么傷心，心里反而有股暖暖的力量。

錯誤在成長的道路上也是“必不可少的”，它是種警示陪伴，像能照出問題的鏡子。只要正確地看待，錯誤也是讓我們不斷進(jìn)步完善的階梯。而家人的溫暖陪伴更是加強(qiáng)了我們認(rèn)識錯誤，戰(zhàn)勝錯誤的信心。之后，我靜下心來，踏踏實實地，后面的一次考試，自信終于又考回來了。我相信只要有認(rèn)真的態(tài)度，努力用心，一定不會辜負(fù)陪伴。

陪伴作文(篇7)

每當(dāng)我煩惱時，總是媽媽用溫馨的話語化解我的憂愁：每當(dāng)我犯了錯誤時，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當(dāng)我遭遇挫折時，總是媽媽用縷縷陽光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開媽媽的指引。

媽媽陪伴我成長。媽媽一有空就和我待在起，我們無話不談，無所不干，兩個人其樂融融，不亦樂乎。這時，我感覺在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時也培養(yǎng)了我的運動興趣。記得我七歲時第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來指導(dǎo)我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。

一會我就完全迷上了羽毛球，對媽媽掌握的體育小知識我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過程中，我體會到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵下振作著拿起球拍揮汗練習(xí)；原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會了戰(zhàn)術(shù)配合；多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動作，就有多少次我和媽媽面對面的微笑、鼓勵。那把舊的羽毛球拍也就見證了我和媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學(xué)會自信、自強(qiáng)、冷靜。

媽媽陪伴我成長。雙休日，每當(dāng)我肚子在家時，總能接到媽媽從單位打來的電話，每一電話都滿是媽媽對我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴！”媽媽的電話像定時鬧鐘，準(zhǔn)時將我從美夢中喚醒。接過電話，那一頭傳來媽媽親切的話語：“兒子，起來了沒？穿了衣服嗎？早晨家里沒煮早飯，你等會上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關(guān)愛的電話聲中，我開始了快樂的一天。

媽媽陪伴我成長。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長記憶中，和媽媽度過的美好時光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。

陪伴作文(篇8)

有人說：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。我說：兩情若是久長時，何不朝朝暮暮？

自打我記事起，我的身邊就總有一個身影我的母親。我寫作業(yè)，她陪著；我玩游戲，她陪著；我看書，她陪著。怎么哪都有您??！我開始逃避，開始厭煩?？傊?，沒有您的地方，就是最讓我開心的地方！走吧！帶我走吧！去哪兒都行，母親啊，你怎么就一個也不愿放過我呢？

春節(jié)，我和母親回來老家，相距千里到北方。外婆家屋子不想，有三個房間。反正，母親去哪兒，我就到另一個房間去。我漫無目的地在房間里走著，走著走著，到了外婆的房間。外婆坐在炕上，手上撥弄著媽媽給她買的智能手機(jī)實際上她并不大會用。我走到外婆身邊，外婆竟也沒注意，這是專心地?fù)芘謾C(jī)。是什么東西這么吸引外婆？我伸頭看去，手機(jī)里全是媽媽錄得我和弟弟的視頻：有我在寫作業(yè)的，有我在吃飯的，有我在玩游戲的，外婆一邊看一邊嘴里嘟囔著什么。我就靜靜的看著她，眼睛不禁濕潤了。

這個老人，每個星期五都準(zhǔn)時在我放學(xué)后打一個電話，而電話內(nèi)容，不過是問我到家了嗎？放學(xué)了嗎？；這個老人，每次在媽媽的電話里都要囑咐多拍點我外孫外孫女的視頻！聽外公說，這個老人，每天就是就坐在炕頭，撥弄著手機(jī)，而她撥弄什么？全都是我們這幾個孩子的照片、視頻啊！這個老人老了，做不了活，也不會自己找什么樂子了。她一個人在炕頭上看照片、視頻的畫面，讓我每每想起，心里倍感難受。

女兒，有時間多陪陪外婆吧，外婆老了，心里想著的就是你們這幾個孩子。

我想起來了，外婆最開心的，是春節(jié)時吃年夜飯的情景；我想起來了，母親最開心的，是聽到我放學(xué)回家后的一聲我回來了??；外婆眼中的空虛、孤獨，在見到我的一瞬間變得靈動的、熱烈；母親眼中的疲倦、迷茫，在見到我的一瞬間變得欣慰，放松。

我是一劑良藥？不，陪伴是一劑良藥。

陪伴作文(篇9)

離別是為了更好的重逢。

在我七歲那年，剛上小學(xué)一年級。那時的我，十分調(diào)皮，隔三差五就捅婁子。老師，家長都奈何不了我。無奈之下，老師只好把學(xué)習(xí)委員調(diào)過來和我坐，一方面是監(jiān)督我學(xué)習(xí)，另一方面是管著我，不讓我再鬧事。

剛開始，我很排斥他，認(rèn)為他是老師的小跟班，總是愛打小報告?？擅慨?dāng)我犯錯誤時，他總會添油加醋，即使是一點點小問題，也會被他弄得像世界末日一樣恐怖。在接受老師“語重心長”的談話后，我就會默默記得這筆帳，將來一并奉還給他。

“君子報仇，十年不晚”，終于在四年級的時候，我抓住了他的把柄。身為學(xué)習(xí)委員的他，竟然迷上了看小說。整天魂不守舍的，上課也無精打采，成績也下降了不少?？粗@樣反常的他，我“邪惡”地笑了笑，心想：沒想到你也會淪落到這步田地，等我告訴了老師，也讓你嘗嘗什么叫做絕望。

終于，在老師的詢問下，他把事情的原委都一五一十地說了出來，并發(fā)誓戒掉看小說的壞習(xí)慣。過了一個多月，他有回歸從前了，把那段時間的墮落、頹廢都拋到九霄云外去了，原本的自信，力求上進(jìn)又回來了。

就這樣，我們互相督促，互相學(xué)習(xí)，共同奮進(jìn)。漸漸地，我們關(guān)系好了起來，成了無話不談的好朋友，每當(dāng)對方有難，總會立馬做出決斷，幫組對方渡過困難。

六年的時光是那么的短暫，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們已不在是無憂無慮的小學(xué)生了。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊張，課余時間也短了，我們再次見面的機(jī)會也更加渺小了……

六年的時光是那么的充實，我們笑過，哭過，也珍惜過。是他默默陪伴了我六年，讓我改變了許多，也認(rèn)識了許多……

時光不能倒流，但我們的友誼仍在。

謝謝你所做的一切，也愿你，一切安好。

陪伴作文(篇10)

陪伴是最長情的告白，是最唯美的時光，是最動人的情感。正是在許許多多的人的陪伴下，懵懂的少年長成成穩(wěn)的青年。而我正是在你的目光下，走出人生的迷宮。

小時候，你的身影在我身旁徘徊;大一些后，你回村子，而我只能從父母口中得知往事。

一年，兩年，三年……時間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。一個懵懂的少年出現(xiàn)在你的面前，你欣喜若狂，一把把我擁入懷中，布滿皺紋的手在我細(xì)膩的臉龐輕撫，留下一抹麥穗清香。

蘿卜，玉米，蔥……一樣接著一樣被放進(jìn)袋子里。每次回老家，你都熱情相迎，以農(nóng)家最熱情的禮數(shù)相待，豐盛的飯菜。各種食材總能被你烹飪的無比美味。

一年回去的次數(shù)極少，但你留給我的映象卻極深。

年過半百，卻依然堅守在田埂上，矮小的身軀，胖胖的身材里卻有無窮的母愛。

去年，我升上初中的第一個寒假，回老家過年。寒冷的風(fēng)無比刺痛，你在外面洗菜，我也第一次能那么仔細(xì)地觀察你。歲月在你的臉上刻無數(shù)條痕跡，但它們卻煥發(fā)出無限的光芒。你額角的汗珠晶瑩剔透，宛如一顆顆大寶石。

你是一位母親，陪伴你的子女也是我的母親;你是一個農(nóng)民，陪伴作物茁壯成長;你也是我的外婆，陪伴我成長。

陪伴，不一定是身體與身體相伴，最重要的是心靈的成長與關(guān)愛。

陪伴，每個人的一生都是在有限的時間中用自己的生命去陪伴他愛的人。

陪伴，是用你的所有去關(guān)懷一個人。

無論熟悉或陌生，只要在廣闊的世界相遇相識相知，就是注定了陪伴對方。

陪伴作文(篇11)

人生的旅程好比一杯水，當(dāng)你使他渾濁后，再加上多少純凈水也是沒有用的。孝敬也是這樣的。

水渾濁了可以再換一杯，但是那杯水仍然是原來的狀態(tài)，但是，當(dāng)你在倒水是細(xì)心一點也許這杯水沒有那么渾濁了，這就好比人一樣，當(dāng)你在某個年齡段受到的思想不同時，你以后的旅程也會發(fā)生翻天覆地的變化。我覺得孝敬比什么都重要，這還要從一個故事和我的哥哥說起。

以前讀到一篇文章，講的是一個老太太在去銀行取錢時，身后的一個年輕女子為他推開了沉重的玻璃門，這其實就是我們說的將心比心，是啊，年輕女子幫助了老奶奶，她做了一件好事，而且還得到贊揚和尊重，多么好的一件事，那個年輕女子說：“我只是希望我的爸爸媽媽像你一樣得到尊重和保護(hù)。”這也反映了這位年輕女子的孝義，對父母的尊敬和對美好生活的向往。

另一件事便要從我哥哥說起了，去年，哥哥帶上我們一家人去街上買衣服，因為快過年了，父母們也應(yīng)該休息一下了?？墒前职謰寢寘s強(qiáng)求他不買了，家里還有這么多衣服，何必多買呢，況且你掙錢也不容易，能省的還是的省，但是哥哥還是悄悄地為他們買了幾件衣服。當(dāng)天晚上我就在想，爸爸媽媽強(qiáng)求哥哥不買，可是他為什么還是悄悄地買了呢。

其實這就是孝的一種體現(xiàn)，父母辛辛苦苦的養(yǎng)了我們十多年，我們用一點心意來回報他們不正確嗎。他們?yōu)榱宋覀儾偎榱硕嗌傩模瑸槭裁船F(xiàn)在有很多孤寡老人呢，他們沒有子女嗎，大多數(shù)是有的，就是因為他們的子女在小時候沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不懂得孝敬、尊重，這也是很多父母溺愛孩子的后果。所以他們的承擔(dān)后果。

所以孝敬是為人的根本。既然父母生下了我們，我們就應(yīng)該陪伴父母。

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陪伴作文9篇

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陪伴作文 篇1

因為有你陪伴，我不再害怕風(fēng)霜雨雪。因為有你的陪伴，我不再害怕艱難險阻。因為有你的陪伴，我不再害怕找不到前行的方向。

每當(dāng)狂風(fēng)肆虐我的臉龐的時候，總有一雙手將我摟入懷中；每當(dāng)暴雨侵襲我的身軀的時候，總會有一把傘撐起在我的肩頭。每當(dāng)我被石子絆倒在地的時候，總會有鼓勵的話回響在耳邊；每當(dāng)因為犯錯而不敢回家的時候，總會有寬容的笑容驅(qū)逐我內(nèi)心的陰霾；每當(dāng)走夜路沒有明燈的時候，你就是那盞霓虹；每當(dāng)想要走出一條成功之路卻沒有頭緒的時候，你就是那途中的路標(biāo)。

記得那天，天下著綿綿細(xì)雨，我低著頭，手里拿著成績單，任憑雨水打在我的身上。這時，你撐著雨傘向我走來?？僧?dāng)你一看到我淋著雨，便由走變成了跑。你喘著氣一邊把傘偏向我，又一邊用帶有責(zé)備的語氣對我說：“女兒，你怎么不撐傘啊，你看！你的衣服都被淋濕了，等一下感冒了怎么辦？這么大了，還總是讓我瞎操心。”聽到你這樣說后，鼻子一酸，眼睛像關(guān)不住的水龍頭，淚水嘩嘩的往下流。我撲到你的懷里，抽泣地向你哭訴著：“媽，這次的考試我考砸了，我明明那么的努力，為什么就是得不到我應(yīng)有的回報?！蹦忝嗣业念^，語重心長地對我說道：“女兒，你雖付出了努力，當(dāng)卻不一定會得到它的回報。努力是靠慢慢積累的，并不是付出了一時，就能得到你想要的。你聽過“失敗乃是成功之母”這句名言吧！所以啊，這次的失敗只是你踏上成功之路的一塊絆腳石而已。媽媽我相信通過你的努力，你會有一份滿意的答卷的。不知為何，聽了媽媽你的這番話。心情似乎沒有那么糟糕了，反倒心情舒暢了許多。那時的我，并沒有意識到這就是陪伴，現(xiàn)在的我終于明白了，我只想默默地對你說道：“媽，有你陪伴的感覺真好！”

因為有你的陪伴，我在人生的道路上，才能歡歌笑語；因為有你的陪伴，我不再迷茫，有了奮斗的方向；因為有你的陪伴，我的世界才春暖花開。

此時的我，想大聲地告訴你：“媽，現(xiàn)在的我即使一路上布滿荊刺，有淚可落，但卻不見悲涼。這都是因為你，因為你的陪伴。謝謝你，讓我擁有你！”

陪伴作文 篇2

幾度白雪吞噬荒涼的山崗，幾度夕陽裝扮天邊的彩虹；幾度春秋，伴我走過了別樣的年華。

當(dāng)時光匆匆從我身旁掠過，一切虛無縹緲，微微細(xì)沙，也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴著我。

也許是想得太多，以至于忽略了左右至親，也許是一心向前，以至于孤獨一生，前面天真的歲月茫茫無已。也許是自命天高，以至于寒窗孤影，相逢何必曾相識。心中的夢想，澎湃激昂，可當(dāng)回首人生，我筋疲力盡，事事從來不需要安排，所以苦笑著跟自己說拜拜。想想自己的美好年華，有點悔恨當(dāng)初。當(dāng)初與你一同玩耍、一起打鬧、一起背著小小的書包去上學(xué)。因為一路有你的陪伴，我的人生才會這樣光彩；因為一生有你的相隨，我的旅途才會筆直；因為每天有你的生死相依，我的未來才會倍加輝煌。感謝你的陪伴，感謝你的相隨，感謝你的生死相依。

還記得我們哭泣的時候，你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎？還記得陰天下雨的時候，你總是蜷縮著坐在硬硬青石板上嗎？還記得在光輝歲月里，你總是給我們帶來笑聲嗎？在青春無邪的人生旅途上，我們手挽手，肩并肩，共同走過了三個春夏秋冬，經(jīng)歷了多少哭累心酸？這些你都忘了嗎？當(dāng)我們走了，又回來時，似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的烙印?？赡愕呐惆?，就像潺潺流水，滋潤我的心田。

當(dāng)陪伴瞬間變?yōu)榉謩e，我們的心還是那么的純潔。當(dāng)相隨的話語，不再提起，你我會不會眼眸濕潤？

白雪、夕陽、春秋、陪伴著你我度過了天真的歲月。

陪伴作文 篇3

隨著一聲“呱呱”的聲音，他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜?；?dāng)我們艱難學(xué)步時，他們給予了我們無數(shù)的鼓勵，當(dāng)我們牙牙學(xué)語時，他們又操碎了心；成長路上，是他們陪伴著我們，是他們指引我們前進(jìn)的道路……

“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易，每次離開總是，裝作輕松的樣子……”是??！每當(dāng)長大成人才知道他們的辛苦，為了我們能更好的生活，他們可以放下自己的尊嚴(yán)，舍棄自己的面子，為了多賺一分錢而拼搏。

他們老了，皺紋在臉上舒展開，白發(fā)漸漸長出，也許因為工作因為學(xué)習(xí)，沒有仔細(xì)看過，但，如果你仔細(xì)看看，一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛，也許這輩子我們都無法償還，可是他們也沒有想過我們償還，這是一種愛，一種不需要任何回報的愛，只要你開心，健康，快樂就夠了。每當(dāng)看著我們的笑容，他們又何嘗不是在笑呢？

我聽過一個故事：一個孩子的外公老了，不愛說話了，經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事，外公就講給他聽，后來，越講越激動，那個孩子覺得外公的故事太精彩，經(jīng)常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜，老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動，讓外公變成了一個演說家，也許聆聽，是我們小輩最好的陪伴吧！

也許工作太忙，但請你抽出一些時間去聆聽他們的故事，哪怕不好聽，不精彩，也請你不要不耐煩，因為他們講的故事也許就是你小時候的囧事。因為，你是他們的一切。聆聽，是最好的陪伴。也許，說出來對他們來說是一種釋放，是一種快樂。

聆聽，是最好的陪伴。

陪伴作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，你已陪伴我渡過了八個春夏秋冬。在這些日子里，無論喜怒哀樂，都讓我難以忘懷。這段記憶已深深的刻畫在我的腦海里，永不泯滅。

是你，將我哺育，使我茁長成長。你就像搖籃，孕育著我們成長。你告訴擁有你的所有人要勤奮求實，立志報業(yè)。為了自己的未來，創(chuàng)造出更多的精彩。有你陪伴的日子我學(xué)會的很多做人的道理。你就像一盞明燈，為我們這群求知的孩子而點亮，用自身的光芒照亮我們的未來。有你陪伴的日子，我們的生活才更加多姿多彩，同時希望就像無所謂無了。

是你，讓這么多辛勤的老師來教導(dǎo)我們，帶著我們?nèi)ジ惺芰硪粋€世界去享受另一番美好的天地。我們在老師的牽引下，飛到那文學(xué)的天堂，經(jīng)過幾何的圖形王國，也闖入字母的符號殿堂。我們在天南地北中尋找智慧的涌泉，像只勤勞的小蜜蜂，在貪婪地收集著花粉。在經(jīng)過一次次地知識之旅后，我們勞累卻也開心著。因為有你陪伴的日子，我們才能感受到人生的另一個美好的境界。

是你，讓我遇到了這么多的知心朋友。在學(xué)習(xí)的過程中，我們相遇、相識、相知。在我遭遇困難時，朋友們安慰我、鼓勵我、并與我一同渡過那些傷心的日子。朋友們的真心付出，使我深深感動著。是你，讓我擁有這真摯的友誼。

是你，讓我現(xiàn)在幸?？鞓返纳钪Ｄ銕Ыo我的一切酸甜苦辣，我都不會忘記，我要把你留下的記憶好好保存著，等到十多年后，再后頭回憶現(xiàn)在，或許到那時我會輕輕微笑呢?？墒牵^不了多久，我就要離開你了。我要一個人獨自飛翔，但我還是會回來看你的，對你依依不舍，我要把它們變成祝福。祝福你美味親愛的朝暉學(xué)校，愿你越走越好。你的前途無限量大，你的光芒永遠(yuǎn)不會黯淡，永遠(yuǎn)會是天空中最耀眼的星星。

陪伴作文 篇5

夜幕，又一次降臨。窗外，風(fēng)呼呼的刮著，她窩在墻角，蜷縮成一只貓，望著那無邊無際的黑暗，淚水終于沖破了最后的防線，她沒有去擦，任它從臉頰上滑落。

五年前，她還是個孩子，每天都生活在幸福之中。左手拉著爸爸，右手拉著媽媽，旁邊站著爺爺和奶奶，瞧她，笑得多燦爛！一天又一天，一個月又一個月，她以為，這就是永遠(yuǎn)。慢慢的，小孩子長大了，在家人看來，她還是個小孩兒，因為她永遠(yuǎn)都會對他們笑?？烧l又知道，她自己一個人的時候，眼神有多空洞，心情有多悲傷。她知道，大家都有自己的事情要做，不可能經(jīng)常陪著自己。于是，她經(jīng)常對自己說：“沒關(guān)系，自己一個人也可以玩。”就這樣，她又渾渾噩噩地過了兩年。

她學(xué)習(xí)成績很好。上初中了，需要花更多的錢。于是，父母起早貪黑地干活，這樣，她除了晚上能見到他們，其他時間都是自己一個人。每次放學(xué)，她都會不由自主地在人群中尋找那抹熟悉的身影，但是，卻從未出現(xiàn)過。每次休息，她多希望，媽媽能帶她出去玩，卻每次都是失望而歸?？粗鴦e人和自己的父母呆在一起，她有多羨慕，誰也不知道。她和父母在一起的時間越來越少，漸漸地，她習(xí)慣了一個人，習(xí)慣了活在孤獨中。她把自己藏起來，在父母面前，她總會沒心沒肺地大笑，似乎永遠(yuǎn)都長不大。但當(dāng)大家都離開時，卻又會默默的流淚。

青春期，也是叛逆期。她不喜歡父母對她發(fā)號施令，讓她做自己不喜歡的事，她也不喜歡父母一和他聊天，就扯到學(xué)習(xí)。終于有一天，她和父母吵了起來。她哭了，她對著他們喊：“你們總是工作，什么時候陪過我？你們憑什么總是管著我，你們沒這個資格。”“啪”！一聲清脆的聲音，她的臉上多了一個手印。“你再說一遍，我們那么拼命的工作，還不都是為了讓你上個好大學(xué)嗎?！彼粗蛄俗约旱陌职郑骸皩W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你們就知道讓我學(xué)習(xí)，什么時候真的關(guān)心過我，我每天過得怎樣，你們知道嗎？我只希望你們能多陪陪我。我討厭你們?！彼苌鷼猓堰@么多年的傷心一下都發(fā)泄出來了。她回到自己的房間，像平常一樣，蜷縮在墻角，不再吭聲。

摸著那張發(fā)黃的照片，淚，再次無聲地滑落。

陪伴作文 篇6

夜深了，人們都安然入睡了。在一個房間里，一本書抱在那個小男孩的懷里，他也進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)……

這是一個不知在腦海里出現(xiàn)過多少次的畫面。

坐在沙發(fā)上，看著書架上一本本排列整齊的書，隨手拿起一本，可卻被帶入了記憶的漩渦。小男孩正坐在自己的生日蛋糕前，焦急地等待著媽媽送來的禮物。幾分鐘后，媽媽從房間里走了出來，手里還拿著給他的禮物，“書”他驚喜地叫了起來，對這本新書愛不釋手，輕輕地翻開第一頁，眼球便好像被書的魔力給吸引住了。目不轉(zhuǎn)睛地看著。慢慢地，他忘記了時間的存在，不緊不慢地翻著書頁，度過了整個下午，他從此愛上了閱讀。

隨著年齡地增長，他依然沒有放棄閱讀，每次看書都看的入神，媽媽的呼喊也無濟(jì)于事，家里的藏書量也達(dá)到了一兩百本，擺滿了書架，好似一個充斥著知識的寶庫。每當(dāng)夜晚，他總會拿起書看個一兩頁，儼然已成為了習(xí)慣，即使再疲憊，他只要孜孜不倦地投入到書中去，疲憊也會一消而散，沉浸在書的海洋里，吸收知識，不斷成長。

看著這個男孩，越看越眼熟，原來那就是我，一個愛看書的我。撫摸著手里那本老舊的書，不禁感慨良多，輕輕翻開，很快便又沉浸其中了……

陪伴作文 篇7

月亮很亮，亮也沒用，沒用也亮。天空如同一個漩渦，望上一眼，就能把人卷進(jìn)去。

在學(xué)習(xí)中度過，因為一次次的考試成績的公布，心也隨之沉入谷底，家長會斥責(zé)我的原因，老師也會無情的點出我然后開始批評。我有時很迷茫，迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落，每次我都會坐在陽臺上，看著太陽落下，月亮升起。

皎潔的月光照射在地面上，心情的不好，讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上，我曾想，我為什么像月光一樣無能，陪伴了我十三年的月亮，竟因我的憤怒，跟著牽連進(jìn)去，我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如，月亮它是博愛的，它的不起眼的光亮，照射著大地上的所有人；它是無私的，在迷失了自我的人中，他們追隨著那一縷光，不斷前行；它也是平凡的，在太陽刺眼的光茫下，不到任何閃光點，卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的，它沒有做自己做不到的事，我呢？明明不在意卻因為一件小事而惱火。

看著陽臺上的月光，身邊仿佛出現(xiàn)了一個人影，在悄悄告訴我，不要害怕，盡力而為。漸漸清醒，月亮逐漸被烏云遮住，我的眼卻亮了，心平靜下來，伸出手，好似在和它握手。

我感謝你，月亮，十三個春夏秋冬，十三年風(fēng)吹雨打，你依舊夜夜出現(xiàn)，陪伴著我，幫我找回自我，你是美麗的，也是無私的。月亮很亮，亮的耀眼。

陪伴作文 篇8

鳥兒因藍(lán)天遼闊而飛得更高，陪伴如花一般絢麗多彩?！}記

十三個春秋冬夏，濃縮了人生的精華。當(dāng)我回頭品味留下的一串串腳印時，心中不免感慨萬千。

無數(shù)個夜晚，無數(shù)次陪伴，那陪伴里包含著親情關(guān)愛。

小時候，常常騎在爸爸的脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星，睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，偷偷鉆進(jìn)媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，貼近媽媽的懷抱，那是最溫暖的陪伴。

不忘小時候生病時，送到面前的一片片藥，一杯杯水，親切的問候，溫柔的話語，那是最幸福的陪伴。

愛的陪伴，讓我們在溫馨中體會幸福；愛的陪伴，讓我們在細(xì)膩中感受溫暖。愛是純的，心是誠的，陪伴是真實的，更是永恒的。

溫暖是太陽照在身上的感覺，更是陪伴的感受。陪伴是我們?nèi)松凶詈玫陌閭H。陪伴如花，因為它的芳香迷倒萬千，因為它的美麗絢麗多彩，永保純潔，芬芳燦爛

陪伴作文 篇9

太陽落了，有再升的時候；月亮缺了，有再圓的時候；星星沒了，有在出的時候；蠟燭滅了，有再亮的時候……但是我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了？我們即將離開心愛的學(xué)校和教室，離開敬愛的老師和友愛的同學(xué)，我此刻多么想將你們都留下……

第一次進(jìn)學(xué)校，這是一個陌生的地方，我卻在這呆了幾年，那美麗校園使我難以忘記，學(xué)校里時?；厥幹世首x書聲和同學(xué)們的歡笑聲，這兒有小鳥在歌唱，有大樹為同學(xué)們遮陰避陽，校園里有我們的足跡，歡笑聲，美好的回憶……這一切，很快就會消失。

第一次見到您，就被您的慈祥的面孔，您用親切的話語與緊張的我聊天，是您牽著我的小手，將我?guī)R的世界。您講的課，是那樣生動、豐富、有趣，每一句說話都仿佛在為我打開了一扇窗戶，讓我看到五彩繽紛的世界。有了您，花朵綻放，花園才這般美麗，大地才如此充滿春意。你的微笑，你的身影，你的性格，都是我心中的一部分，我也許讓您頭疼過，擔(dān)憂過，開心過……無論怎么樣，您都是我敬愛的老師。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您是我生命中的路燈，照亮我前進(jìn)的路，您是春雨，滋養(yǎng)著我們這些小樹苗，我永遠(yuǎn)銘記著你的教誨。

陪伴著我成長的同學(xué)們，我們一起欣賞過美麗的鮮花，品嘗過美味的美食，幻想過將來的世界；我們有過如水的平靜，有過激烈的比賽；你們的笑聲，歡呼聲，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，在我有困難時，你們總是幫我渡過難關(guān)；我傷心時，你們最會想各種辦法安慰我，這一切都緊扣著我們的友誼。友誼是一股清泉，讓人忘記苦澀；友誼是輕柔的春風(fēng)，讓人感到溫暖；友誼是一罐蜜糖，讓人幸福溫馨；友誼是一杯美酒，時間越長，酒越醇香濃厚……

畢業(yè)既是喜悅的，又是痛苦的。喜悅的是：我們可以去到理想的學(xué)校，找到更多的朋友，開闊更寬的視野，痛苦的是：離開陪伴我多年的學(xué)校、老師、同學(xué)……

小時候，我認(rèn)為：畢業(yè)遙不可及，但現(xiàn)在，畢業(yè)卻近在咫尺。相處的時間，不多不少，我想時間可以停止，不向前流動，那該多好啊，然而并不如我所愿，時間無情地從我們身邊過去，當(dāng)我們發(fā)覺去抓住它時，它卻悄無聲息。

幾年的時光如云飄過，時間不斷流逝，我們應(yīng)該克服困難，與時間賽跑，追逐我們的夢想。在這臨別之際，我的心情卻無法平靜下來。幾年的辛勤，花兒綻放了，果實成熟了，我們的時間并沒有白白浪費……

我期待著一封意外的信件，一束鮮花的清香，一顆碩大的果實，一顆茁壯成長的小樹，一次團(tuán)聚的派對，一次驚喜的見面……畢業(yè)后，風(fēng)一吹，我們就像蒲公英，被吹散了，大家都到了屬于自己的地方，享受新的生活，新的開始，展開新的篇章……

陪伴作文十篇

寫作是用感情和思考在文字之間演繹出自己內(nèi)心生命的心路歷程。在網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考，但如果寫作沒有頭緒怎么辦呢？在這篇文章中，我們收集了大量關(guān)于“陪伴作文”的相關(guān)資訊，希望能夠為您提供幫助。如果您有任何問題，請告訴我們，我們愿意提供幫助！

陪伴作文 篇1

陽光一寸一寸地漲，漫過了水汀門前的青石階。張開五指，夕陽的光從指縫中輕盈地灑落下來，勾勒出曾經(jīng)的回憶。

記憶中，那稚嫩的兒時光景，便都是在這悠悠小巷中度過的。小時候，最愛的便是小巷一隅的美味-青團(tuán)。素凈淺綠的黛青色外衣，包裹著軟糯香甜的團(tuán)子，在那墨色連綴的素衣女子白皙纖長的手上，靈活地盤一盤，盤得圓潤光滑后，便被擱在青花暈染的白瓷板上，看上去似是一只安靜的青衣小球，等待著它的食客。每至陽光將要隱入地平線之時，祖母總會牽著我的小手，買上幾只青團(tuán)。我這小饞貓總是會捧著青團(tuán)，迫不及待地咬上一口，滿滿一口的青團(tuán)，滿滿一口的滿足。

而現(xiàn)在，我早已離開小巷。一個周末，只因心中掛念著青團(tuán)，我踏上了去小巷的路。

巷子幾乎沒怎么變，賣糖畫的老人依舊吆喝，老人們依舊在傍晚時分樂呵呵地湊在戲臺下，聽悠長綿遠(yuǎn)的咿咿呀呀……

我快步走著，一心尋找我心心念念的青團(tuán)。驀地，一股清甜的香氣把我撲了個滿懷，是青團(tuán)！

循著香氣，我再一次來到了青團(tuán)小鋪。青團(tuán)依舊在青瓷板上依次碼好，人卻稀少了不少，從前的白衣姐姐，如今也變成了黑發(fā)中夾雜著細(xì)碎白發(fā)的黛衣女子。

“來個青團(tuán)！”我迫不及待地喊道，這美味是許久未見了。女子用纖長的手指盤好青團(tuán)，依舊是那么圓潤透亮，澄澈素凈。

我大口咬下，熟悉的味道，熟悉的軟儒幾乎讓人催淚，不變的，是那滿滿一口的滿足。剔透的青團(tuán)在我的手中停留，一如往日時光帶給我的溫存一般。

原來，青團(tuán)一直沒有變，一直陪伴著我走過春夏秋冬，周而復(fù)始，成為我心尖的，最令人留戀的舊日時光。

陪伴作文 篇2

泥土對種子的陪伴是用心地呵護(hù)和無微不至的照顧，而泥土對大樹的陪伴卻只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著，默默地守護(hù)著……

時光追溯到一年前那令人心潮澎湃的一天。運動場看臺上花花綠綠的條幅迎風(fēng)舞動，仿佛在為拼搏的健兒們搖旗吶喊，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲，叫喊聲此起彼伏。班主任唐老師帶領(lǐng)我們高舉“必勝”的牌子，大聲喊著加油，他一會兒號召我們左右揮動牌子，一會兒又揮舞著拳頭為運動員打氣助威，她不受自己胖胖憨憨的又略顯笨拙的身體的阻礙，在看臺上又蹦又跳的，哪里像個一本正經(jīng)的老師？簡直就像我們的同齡人一樣朝氣蓬勃，青春活力！咦！唐老師又去哪兒了？我環(huán)顧四周都沒有看見那么笨拙的身影，正當(dāng)我無處尋覓之時，只見不遠(yuǎn)處一個矮小的胖胖身影正攙扶著一位比那身影高出很多的人，定睛一看，是唐老師攙扶著一位筋疲力盡的運動員。我趕緊跑去幫忙，只聽見：“你真棒，我太崇拜你了！”“來，趕快，多喝點水，休息一下。”只見唐老師一邊喘著粗氣，一邊迅速打開一瓶水拿給那位同學(xué)。

唐老師的臉已經(jīng)因為攙扶這位比她不知高了多少的同學(xué)而變得通紅，也因為快跑的緣故上氣不接下氣，但她依然一直在笑。我站住了，看著她為運動員付出的一點一滴，我不知是怎樣一種情愫油然而生，只感覺，有她的陪伴，真好！在她的熱情加油下，我們包攬了所有獎項。

熟悉的加油聲又在耳邊響起，可這次卻因少了什么而沒有一年前的那樣有力、熱情。環(huán)顧四周，花花綠綠的條幅依舊迎風(fēng)舞動，可卻沒有一年前那樣令人心潮澎湃，發(fā)令槍還在“嘭，嘭！”地響著，可每聲巨響都如一塊巨石沖撞著我的心靈……我如同在噩夢中驚醒一般，迅速環(huán)看四下，一絲失望從我眼中悄然劃過……唐老師病了，很嚴(yán)重的病，嚴(yán)重到無法同我們一起參加運動會。運動會前的她住院做了手術(shù)，聽到消息后，有多少人默默拭去眼角的淚水我不知道，只是清楚地記得，那一刻所有同學(xué)下了決心在運動會上放手一搏，將那屬于我們的獎狀獻(xiàn)給那個笨拙卻令我們敬愛的身影。

我們拼盡全力高喊著加油，好像要連同唐老師的份一起喊出來一樣，我們的加油聲響徹運動場每一個角落。巨型的加油牌子高舉過頭，最大幅度地?fù)]舞，但我卻仍沒有抑制住那一絲悲涼的流過。“你們看！”順著一位同學(xué)的手指望去，一個再熟悉不過的身影站在旁邊居民樓的窗戶前俯瞰著場上的一切。是她！真的是她！淚水像噴泉般一涌而出，那一刻腦海只剩一片空白，任眼淚肆意地噴涌成了唯一能做的事。我們極力向她揮手，可她卻沒有注意到，只是專注的看著場上的所有比賽，不時地微笑著。雖然距離很遠(yuǎn)，但卻仍然可以感受到她堅定的眼神，那嘴角微微的弧度給了我們莫大的鼓勵，在那弧度的鼓勵下，我們再一次包攬全部獎項。

唐老師對我們的陪伴正如同泥土對種子的照顧，在我們逐漸成長時，那份陪伴其實一直沒離開過，只是方式變?yōu)榱四嗤翆Υ髽涞氖刈o(hù)。

陪伴作文 篇3

陪伴，是最溫情的告白。

——題記

有那樣一種情感，最真摯，最樸實，而又最動人，那就是陪伴?！百€書消得潑茶香”，這是李清照夫婦之間愛情的陪伴；“高山流水覓知音”，這是俞伯牙鐘子期之間知音的陪伴；“但愿人長久”，這是蘇軾與蘇轍之間親情的陪伴……而于我來說，最真摯的陪伴，是與她的友誼。

人生若只如初見

初相逢，是在我最孤獨之時。

當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)來到那個陌生的班級，可謂是“舉目無親”?？删驮谀菚r，我遇見了似乎同樣孤獨的她。至今猶記得，那個靜謐的午后，她那恍若遺世而獨立的背影。僅僅是驚鴻一瞥，便在我的心中烙下深深的印跡。她的性格是孤僻的，如空谷幽蘭一般，美得令人動心，卻又深知不可輕易接近。

但誰知，僅兩三周工夫，我們便成了無話不談的好友。

當(dāng)時只道是尋常

至此，每到下課我們便

聚在一起聊天。起先我只能靜靜地聆聽她講述的歷史軼事，文學(xué)趣事，像無知的幼童一般驚嘆著她的學(xué)識淵博。漸漸地，我竟也能附和幾句，甚至與她熱烈討論起來。正如《紅樓夢》中黛玉等人“口齒噙香對月吟”一般，我們也會“手癢”，嘗試著吟詩作對、撰文寫稿，讀著對方的“作品”相視一笑。無疑，這對我原本較差的語文成績影響很大。

在那段如水的時光中，她的陪伴讓我找到了生活之真諦。

何憶流觴曲水情

猶記那個傍晚，我們同去公園賞景。正如《醉翁亭記》所云“游人去而禽鳥樂也”，自然之美顯露無遺。她指著流水笑道，若有一蠱酒，倒不負(fù)了這流觴曲水之情。

我凝視著那曲折清流，內(nèi)心祈愿著我們的友誼之陪伴也似這般，永流不息。

就是這樣，我與她之間并沒有什么甜言蜜語、濃情“告白”。但我深知，這難忘的陪伴，便是最溫情的告白……

陪伴作文 篇4

街道上燦爛的霓紅燈已慢慢消逝，汽車的喧鬧聲也逐漸平息，一切都變得寂靜。在這黑漆漆的夜里，有一扇窗戶發(fā)出白亮的光，這扇窗內(nèi)，有一位正在與作業(yè)大軍戰(zhàn)斗的學(xué)生，而在她身后的沙發(fā)上一個身影坐在那。

昏黃的燈光從她的頭頂射下，顯得她面色變得發(fā)黃，她的眼睛微閉著，不知是醒著還是睡著了。這個身影就是我的母親。

自從步入八年級以來，我?guī)缀趺刻於寂c作業(yè)戰(zhàn)斗，而母親則在后勤部陪著我。她總是靜靜的坐在我身后的沙發(fā)上，我?guī)锥纫詾樗辉诹耍稍谖肄D(zhuǎn)過頭時，卻總能在沙發(fā)上看見她，她在那默默的陪著我。

有時我去喝水，她似乎正在小憩，而我的動作驚醒了她，她輕輕地問了我句寫完了嗎？沒有。我回答道，她心疼地說：寫不完的不是今天寫的就別寫了，明天要早起。好，馬上就行。我回答道，她嘆了口氣，似乎對我非常無奈，我續(xù)寫著，她也安靜地呆在沙發(fā)上。

在重重地寫下最后一個字時，我有些睜不開眼了。我轉(zhuǎn)過身收東西時，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡覺了，我悄悄走過去，看見了母親頭發(fā)上的銀絲，閃著比其它發(fā)絲更刺眼的光芒，看著母親頭上的幾根銀絲，心頭一熱，什么時候，母親那一頭烏黑柔順的頭發(fā)已經(jīng)消失，變成如今這般毛糙。媽，去房間里睡吧。我輕輕的喚醒母親，好，你寫完了就去洗漱，再早點睡。她回答。媽，好的。我便去了洗漱間，洗漱完畢后，母親怎么還沒有睡，媽，你怎么還不休息？我問道，等你呀，快點，你快去睡！母親焦急地說，我便去了房間，坐在床上，熄燈后，母親房間的燈才熄滅。也是在這黑暗寂靜的夜晚最后滅的一盞燈。

陪伴作文 篇5

媽媽，媽媽，慢點兒，我爬不動了，抱抱我。那是去長壽山的一天，我們爬到半山腰，媽媽聽到我的呼喚走過來，一把抱起我，大步向前爬去，嘴里還唱著：金絲鳥兒小花鹿，都在夢中陪著你呀我也跟著唱了起來：都在夢中陪著你呀，睡啊，寶寶睡我們一起笑了起來，聲音在山中回蕩，久久不能散盡。

微風(fēng)吹拂著她的長發(fā)，落到我的臉上，弄得我癢癢的，看她的臉上一臉輕松，臉不紅、心不跳。我舒適極了。那年，我兩歲。

哈哈哈笑聲從臥室里傳來出來，那天在臥室里，我躺在一個大床單上，媽媽抓住兩頭，把我搖來搖去，我笑得合不攏嘴，還不時喊到：快點兒，再快點兒躺在里面搖來搖去好玩極了正當(dāng)我要喊再快點兒時，媽媽卻把我放在了地上，我問：怎么不搖了？媽媽說：過一會兒再搖。

她坐在沙發(fā)上，臉有點發(fā)紅，留著汗珠，頭發(fā)貼在臉上，媽媽一邊輕輕地拭著自己額頭上的汗水，一邊不甘心地看著胖嘟嘟的我，她無奈地?fù)u了搖頭。那年，我四歲。

慢點兒，別摔著寬闊的天安門廣場上飄來媽媽的聲音。那天我和媽媽一起去北京的天安門玩，我開心的拿著小國旗在前面跑著，還回頭對追不上我的媽媽做鬼臉，媽媽邊追邊喊：別跑了，回來等媽媽追上我時，只見她臉紅的像蘋果，豆大的汗珠順著頭發(fā)往下滴。

陽光照在她過早生出的白發(fā)上，映射出刺眼的銀白，我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，一、二、三那年，我十歲。

我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡皺紋抹去。她曾經(jīng)是我的玩伴，陪我玩耍，曾經(jīng)是我的老師，陪我學(xué)習(xí)，她無時無刻不在陪著我。在我傷心時陪我哭，在我開心時陪我笑，在人生的重要時刻，她總是在我身邊。她就是這樣默默地陪我長大。

孔子云：逝者如斯夫，不舍晝夜。逝去的時光像流水一樣，一去不回頭。時間在流逝，母親在變老，她可以陪伴我們的時間越來越短。將母親記在心頭，將母親刻在心上，她將陪伴你到永遠(yuǎn)！

陪伴作文 篇6

陪伴

抬頭仰望一望無際的天際

漸漸地我們會發(fā)現(xiàn)

其實人生一場

最終只有一個微小的想望

那就是能夠在他人的陪伴下

好好地慢慢地

繼續(xù)走下去

一起欣賞沿途的風(fēng)景

曾經(jīng)對于一花一草

也許我們視若無睹

但到后來

就連一朵花兒也能令你滿足

我們會欣慰的笑著

笑著彼此的'心照不宣

笑著彼此無形的默契

同時往身旁望去

我們欣慰著身邊有個陪伴自己的人

這真是莫大的滿足!

這也是人們云老伴的思考邏輯

但不是人老珠黃才需要陪伴

人生在世永不可能真的孤獨

因為如此一來

心中的孤寂會凝成冰

需要愛與溫暖來溶化

但陪伴是心甘情愿的

如果是有條件的陪伴

就失去其價值與意義了

陪伴作文 篇7

有人常說：“陪伴，是最好的禮物?！笨刹皇菃?！幼兒園的那件事仍讓我記憶猶新。

那時還是幼兒園中班呢！有一天老師對大家說：“明天我們有親子活動，記得把你們的爸爸媽媽帶來哦！”我們大家都很開心，圍成一圈，像小鳥一樣嘰嘰喳喳地交談著。中午睡覺時，還在與自己的“左鄰右舍”竊竊私語呢！大家都激動萬分，迫不及待地想回家。把這好消息帶給爸爸媽媽。

終于放學(xué)啦！我沖入媽媽的懷里，跟她說起了這件事?？墒牵犃艘院?，只是笑了笑，與爸爸對視一眼，蹲下來對我說：“阿昱，你爸爸和我都很忙，可能不能來。”這話如同晴天霹靂，五雷轟頂。先前的快樂、激動與期望，頓時消失得一干二凈，估計已飛到九霄云外了吧！我當(dāng)時的笑容凝固了，隨之取代的是傷心、難過與失望。眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn)，現(xiàn)在已是“奔涌而出”了。我把頭一甩，“哼”了一聲，把頭埋進(jìn)了被窩，失聲痛哭起來。其實，也沒有辦法，媽媽最近不知怎么了，總是很忙碌，經(jīng)常要加班。爸爸也是這樣，天天見客戶，都沒時間陪我了。

第二天，我躲避著同學(xué)的詢問與老師奇怪的目光，真是度秒如年。雖然我已萬分確定爸媽誰也不會來，但還是不時地望向窗口，希望能看到一個熟悉的身影。可惜呀！他卻一直未出現(xiàn)，唉……

下午已經(jīng)到了，親子活動也開始了。我完全絕望了，垂著頭，想到外面的活動都與我無關(guān)，不禁又嘆了口氣，唉。

“阿昱！”“嗯？”我好像聽見了一個熟悉的聲音。算了，肯定是幻聽，我連頭都不抬一下，反正也沒用。“阿昱！”“咦？”我隨著人群往外走，步子停了，但頭還是不愿意抬起來，那只是浪費力氣……

“阿昱——，”這時我抬起了頭，向左邊望去，模模糊糊只見一個熟悉的身影，越走越近，真是他——爸爸！他滿頭大汗，不停地喘著氣，顯然是趕來的。我剛想撲過去，又遲疑了——“現(xiàn)在是一點，正是爸爸最忙的時候，他怎么會……”爸爸似乎看出了我的疑惑，上氣不接下氣地說：“我推掉了今天的事?！边@一句話，仿佛是一首柔美的樂曲，輕輕滑過我的心頭；又如一劑“消磨膏，”完全撫平了昨日生氣的心情?？粗^上汗閃著光，又仍在大口呼吸的爸爸，心里似乎塞著什么，說不出話。只是撲進(jìn)了爸爸懷里，又一次失聲痛哭起來。而爸爸只是笑著，沒說話……

“陪伴是對孩子最好的愛”。這次經(jīng)歷，讓我覺得自己又長大了不少。心中也萌發(fā)了一個充滿稚氣的想法——我將來也要做個好爸爸！

陪伴作文 篇8

呼呼窗外一陣陣大風(fēng)吹得大樹隨風(fēng)搖擺。窗戶也被吹得發(fā)出一聲聲嗞呀，嗞呀！的聲音。

上完舞蹈課的我坐在沙發(fā)上，靜靜地望著窗外的雨珠落下來，等著媽媽來接我。

羅老師收拾完東西，從樓上走下來，見我還沒回家，問我：蘄莫，還不回家嗎？

我搖搖頭，努力擠出一絲尷尬的微笑說：沒呢！媽媽還沒來。羅老師輕輕地哦了一聲，就坐到電腦前工作了。我望著窗外豆大般的雨珠出了神，此時此刻，誰又能知道坐在沙發(fā)出神的女孩在想什么呢？

過了一會兒，羅老師把手機(jī)遞給我說：給媽媽打個電話吧！

我接過羅老師的手機(jī)，撥通了媽媽的號碼，只聽媽媽在里面說：莫莫，不好意思?。寢屢粫壕蛠砹?。我把手機(jī)還給羅老師說：媽媽還要一會兒！

先吃個面包墊墊肚子。羅老師把我叫到身邊，給了我一個面包?？粗_老師天使般的微笑，我感覺在那個風(fēng)雨交加的夜晚不再饑餓。

媽媽來了，我上了車，望著漸漸遠(yuǎn)去的燈光，我不禁鼻子一酸，淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來

陪伴作文 篇9

東方的第一縷陽光照亮了世間的萬物，喚醒了睡夢中的人兒，新的一天，開始了。

蝴蝶花朵。她在靜靜地對著花朵訴說，訴說著她昨夜的夢，訴說著她對花朵的愛戀。微風(fēng)吹拂，蝴蝶和花朵同時起舞，彼此的眼里只有對方，微風(fēng)見證其友誼，小草輕輕吟唱，蝶與花相互陪伴，直到地久天長。

大樹陪伴土地。春天，萬物復(fù)蘇，大樹醒來了，他睜開眼，第一眼看到的，便是腳下那一方肥沃的土地。他主動與土地問好，土地便以養(yǎng)料滋養(yǎng)他，給予他。夏天，驕陽似火，無私的土地把大樹變得無比的茂盛。大樹便張開他茂盛的傘，給了大地一方陰涼。秋天，碩果飄香，葉枯了，他以凋零的方式回到大地的懷抱。冬天，雪花飄飄，銀裝素裹，大樹看不見大地，大地看不到大樹，但他們卻清晰地感到了對方的存在，因為大樹根植于大地。樹與大地之間，像朋友，像親人，但無論時間如何變化，無論事物如何變化，唯一不變的，是他們永遠(yuǎn)的相互陪伴。

云朵陪伴藍(lán)天。不管世事如何變遷，他們都不曾分開。藍(lán)天高興時，云朵也無比高興，他不斷變化著模樣，為藍(lán)天綴上不一樣的花式。他時而像一只蝴蝶在躲避頑皮的孩子，時而像魚兒在水面跳躍，時而像草地吃草的綿羊。藍(lán)天傷心時，云朵便變成黑色一片，可能是情緒相通吧，也可能是觸景生情吧，不一會兒，不知是云還是天，哭了，于是天空一片慘淡，泣聲一片。當(dāng)藍(lán)天生氣時，云朵便藏在山邊，被一縷金光染得火紅火紅，像極了生氣時的娃娃的臉。云與天，他們值得萬物為他們高歌，因為不管是喜是憂，云總在陪伴著藍(lán)天，不離不棄。

萬物之間互相陪伴，那誰陪伴我呢？是那窗外唱歌的哄我開心的小鳥吧！是那家中聽我嘮叨的小海馬吧！是那在魚缸里跳舞的小金魚吧！有了它們的陪伴，我才可以在朝陽的照射下，從美好的夢中醒來。

陪伴作文 篇10

大地陪伴花草樹木，使它們慢慢生長；藍(lán)天陪伴小鳥，使它們自由翱翔，大海陪伴船兒，使它們乘風(fēng)破浪；我也有父母、老師和同學(xué)的陪伴，他們使我走向成功的彼岸。

時間永遠(yuǎn)會陪伴著我們，見證我們努力的腳步。我們想把時光永遠(yuǎn)定格在青春的歲月里，永遠(yuǎn)有青春的歡聲笑語，親情的關(guān)心愛護(hù)，可時間又從我的身旁悄悄走過。

時間永遠(yuǎn)會陪伴著我們，見證父母美好的親情。初中三年里，我們都在不停地努力，每個人小小的天空里都有自己的夢想，我們播撒奮斗的汗水，努力成長！在每晚的的臺燈下，有我們晃動的筆桿，更飽含著父母對我們的期望；書桌上的一杯水，一個蘋果，都是父母給予我們濃濃的關(guān)愛。我們每天都有父母的陪伴，是父母在我們失敗時、沮喪時，給予我們最大的鼓勵；父母陪伴我們走過每一年的春夏秋冬，我們一起迎來春天的樹木發(fā)芽，夏天的枝繁葉茂，秋天的碩果累累，冬天的茫茫白雪。我們收獲了生活的點點滴滴，也描繪出了我們美妙的人生。

時間永遠(yuǎn)會陪伴著我們，見證老師和同學(xué)的關(guān)懷。在每天課間的跑道上，留下我們奔跑的身影，這其中有自己頑強(qiáng)的毅力，也有同學(xué)們的陪伴和鼓勵，我們再苦再累也要堅持跑下來；當(dāng)我們筋疲力盡堅持不下來時，還有班主任對我們一聲聲的鼓勵和一聲聲的加油：“還有最后兩圈……”這一句句鼓勵使我們堅持下來，老師會給我們豎起大拇指，告訴我們很棒。有老師和同學(xué)們的陪伴，我們一次次地戰(zhàn)勝了自己！

有時候累了，倦了，煩了，厭了，但是生活中有你們的陪伴，為我鼓勵，喝彩，加油，使我心中的夢想從未改變。時間如初春的陽光，蕩漾在生活的每一個角落；我們有時想讓自己快快長大，去實現(xiàn)那遠(yuǎn)大的理想。為了心中的夢想，我一定會竭盡全力！

陪伴作文十六篇

寫作是中華文化教育不可或缺的基石需要認(rèn)真加以掌握和應(yīng)用，寫作可以幫助我們整理思緒更明確地表達(dá)自己的觀點。對如何寫作文感到棘手？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“陪伴作文”將會讓您增長見識，如果您喜歡本網(wǎng)頁請不要猶豫將其添加到收藏夾！

陪伴作文【篇1】

她在乎家里的一切，唯獨不太在意自己的身體。傍晚，看見母親又在滴眼藥水。

“媽，你真得去病院檢查一下眼睛了。明天，我?guī)闳ァ！薄安挥昧?，你們工作都忙。老毛病了，滴點眼藥水就好了。”終極，我執(zhí)意帶著母親去了病院。經(jīng)由檢查，醫(yī)生告訴我：“你母親右眼的白內(nèi)障已經(jīng)很嚴(yán)峻了，需要立刻手術(shù)，否則以后會失明的?！甭牶?，我內(nèi)心一陣自責(zé)。趕快請了公休假，辦好住院手續(xù)，陪母親做手術(shù)。把母親推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，忽然覺得母親變得更蒼老瘦弱了。我拉著她的手輕聲地說：“媽，別緊張，我們在門外等您?！?/p>

手術(shù)后，母親視力恢復(fù)得并不理想，而且右眼有時還隱隱作痛。母親很沮喪。醫(yī)生解釋：“因為你母親年紀(jì)大了，白內(nèi)障又很嚴(yán)峻，術(shù)后傷口會產(chǎn)生痛苦悲傷，視力恢復(fù)需要慢慢調(diào)理?！蹦赣H聽了仍是很焦急。我只好耐心地安慰她。

天天清晨，我熬好黑米枸杞粥給母親吃，然后一邊陪著她打點滴，一邊陪她聊天。在住院的日子里，我們聊了許多兒時的趣事。舊事已久，但依然歷歷在目。母親回憶說：我第一次戴上紅圍巾的時候，激動得睡覺都不舍得拿下來；第一次學(xué)自行車時，摔得鼻青臉腫；第一次炒菜的時候，竟然忘了放鹽……聊到開心事，母親興奮地笑了。不僅心情好了，視力也在慢慢恢復(fù)。我們的笑聲感染了同病房的老奶奶，她對母親說：“真是好福氣?。∩∮虚|女陪著。我有兩個兒女，一個在國外，一個做生意，一年忙得見不上幾面。固然給我請了最好的護(hù)工，買了最貴的營養(yǎng)品，但不及床前一碗熱粥，膝下一聲問候?。　毖哉Z之間，白叟家流露出但愿有兒女陪伴的渴想。

父母給孩子再多，總感到還有良多虧欠，兒女即使是回家看看，都覺得孝心滿滿。豈非只有等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候，才感傷親情的可貴嗎？年休假的時候，兌現(xiàn)自己當(dāng)年的承諾，帶父母去旅游，或周末陪他們?nèi)ス珗@轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，賞識美景，或邀請他們乘坐一次高鐵，感觸感染高科技給我們糊口帶來的變化……

面對日益老去的父母，最真切的感恩方式就是陪伴。

陪伴作文【篇2】

“滴滴！”

“滴滴！”

不知等待過多少次這種清脆而又明亮的聲音了。

對每個軟件輕車熟路，羨慕過別人高大上的字體和皮膚，也喜歡過某一個小游戲，可是對自己的QQ還是有一種特殊的感情。

記得我最喜歡一個軟件——QQ寵物。

我也養(yǎng)過一只胖墩墩的小企鵝，她叫小小。

不知道原來我有多喜歡她，到處找同學(xué)，并懇求他們?yōu)槲业男∑簌Z配對。直到現(xiàn)在，我還很清楚地記得，一只名叫胖胖的企鵝變成了小小的伴侶，從那以后，我?guī)缀跆焯於脊忸櫋?/p>

小小生過一次病。那次，我急得四處求醫(yī)，湊金元寶，那時的我真的不可以失去小小。

一個陌生人給了我一粒藥丸，并教我如何給小企鵝打針、吃藥，幫助我治好了小小的病，我還特意給了他一封感謝信呢！

那時候，每一個在QQ寵物里幫助我的人，我都會萬分感激，以至于說得人家都不好意思了。

可現(xiàn)在，隨著年齡一步步增長，我越來越疏遠(yuǎn)小小，也和那些曾今幫助我的人形同陌路。

隨著時間的推移，我甚至對在QQ里一直出現(xiàn)的小小開始厭煩了，不再喂食喂水，甚至希望她再也不要出現(xiàn)在我的眼前。

胖胖的主人告訴我，有一個軟件，可以殺死QQ寵物，他也對一直在QQ上等待的胖胖十分反感?？此炀毜亍皻⑺馈绷伺峙?，在一陣寂靜后，胖胖再也沒有出現(xiàn)。我放心地下載了軟件，可是，就在要點下“確認(rèn)”鍵時，我愣住了，小小就在QQ上等著我，她在笑，找我要東西吃。我終究沒有狠下心“殺掉”小小——她畢竟陪伴了我那么久。但是，我再也沒有上那個QQ。

隨著長大，那個QQ也被遺忘了，直到我忘了現(xiàn)在QQ的密碼，誤打誤撞地進(jìn)入了原來的QQ。

小小一直在等我，但是，她終究沒有等到……那是曾今幫助過我的陌生人說的話。

我默默地看著，只是眼淚不由自主地順著臉龐滑落……

那份陪伴，存在QQ里，存在心里。

QQ，陪伴……

尾聲：

夕陽灑在小屋門口，一只小企鵝坐在屋脊上。

“你的主人呢？”

“坐飛機(jī)遇難了？”

小企鵝搖搖頭。

“坐船迷失了？”

小企鵝搖搖頭。

“不，她只是長大了?！?/p>

陪伴作文【篇3】

寂寞一輩子的人是沒有的。

細(xì)想想，這話是對的。人的本質(zhì)屬性是社會性，沒有一個人會一輩子都閉口不言。有了相互的交流，心在一定程度上就充實了，擺脫了寂寞。而更多的時候，并不是口若懸河、侃侃而談才能排解孤獨的情緒。有時，一個無言的陪伴比刻意的言語更能讓人感受到溫暖與慰藉。

記得曾看過一部電影，叫《艾琳達(dá)》。電影的主人公是一個孤獨的女孩，父母不喜歡她，老師和同學(xué)視她為另類，她活在一個寂寞的世界里。一天，老師叫同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。艾琳達(dá)一個人高高地舉起了手，老師視而不見；老師叫艾琳達(dá)那一組同學(xué)依次站起來回答，叫到艾琳達(dá)時，卻跳過她，喊了她后座的那個同學(xué)。艾琳達(dá)成了這個世界上“不存在的人”。艾琳達(dá)跑出教室，奔往那片猶如屬于她自己的世外桃源——校園的小樹林，蹲下，呆呆地看著漸漸墜落的夕陽。

當(dāng)我們都屏著呼吸，痛而無奈地看著艾琳達(dá)這樣慢慢被孤獨吞噬時，樹林的陰翳被輕柔的腳步聲踏碎，一個同她一樣年紀(jì)的女孩兒靜靜地坐在了艾琳達(dá)身旁，和她一起看遠(yuǎn)方那輪搖曳著的、溫暖的夕陽。

一個陪伴，是千言萬語。它可以是“我懂你”，可以是“我相信你”；而陪伴之所以溫暖珍貴，是因為每種性質(zhì)的陪伴，都是默默對被陪伴者說“我在乎你”。

“我在乎你?！碧嗳巳笔Р⒖释@種感受了。艾琳達(dá)如此，一些看似在事業(yè)上成功的人其實也是如此。很多人追逐金錢名利并不是單純地滿足自己的某種欲望，而是努力在尋求他人的認(rèn)可，認(rèn)可自己這樣奮斗的生活有價值、有意義?？墒窃诤芏鄷r候，他們會表現(xiàn)得很茫然，因為他們?nèi)狈σ粋€精神上的依靠，缺乏一個對自己每一點付出與奮斗都默默關(guān)注并予以肯定的人。陪伴的價值與光輝就在這里。試想，當(dāng)你明白自己“被在乎”時，可不是一謦一欬都有了實在的意義？

同時，陪伴應(yīng)也如真正的友情一樣，不必喧囂。簡單就好，溫和就好，付出你的真誠，就好。誰說最投入的情感一定轟轟烈烈？一舉手一投足，便是一份深深的懂得。

如果說愛情是酒，親情是茶，前者濃烈，后者細(xì)膩；那么陪伴只是一杯白開水?？伤绞瞧降侥苓瓢统鲎涛秮?。都說白開水最解渴，陪伴也便如此，它再簡單不過，卻正是我們所需要的。

所以，珍惜別人給予的陪伴吧，因為他們一定在關(guān)心著你；嘗試著給予他人一個陪伴吧，也許他或她不茍言笑，但一定會在心底感受到你送去的溫暖。

陪伴是美麗的，因為它會輕輕地湊到我們的耳邊，柔和而堅定地對我們說：“你不是寂寞的?！?/p>

陪伴作文【篇4】

我喜歡書，喜歡閱讀書，也喜歡寫書。

剛開始認(rèn)識書的時候是在小時候看的芭比彩畫圖，精美的衣服，鮮艷的色彩，還有那特別引人注目的大眼睛，已將我那時的好奇心吸引去罷。在認(rèn)識書時便是上幼兒園里那由一個個帶拼音的大字組成的教科書。那是他，我們跟隨著老師咿呀咿呀的認(rèn)識生字，再一個拼音一個拼音地讀著句子，簡單而又短少。

隨著年齡的増長，我開始接觸新的文學(xué)，例如：字比較少的詩，詞，散文，美文，小說。當(dāng)然，也有不會讀的字罷，或問問同學(xué)、老師，或查查字典。找到了，若這書是自己的，便標(biāo)上拼音，以防自己以后再次閱讀時又是不會，若這書不是自己的，先去跟這本書的主人說一聲，用鉛筆標(biāo)上。

童年時的我，主要以童話為主。少時的我，那時認(rèn)為童話非常有渲染力、想像力，以及創(chuàng)造力。純美的故事情節(jié)深扣我的心弦，每次都使我看完之后又會再看一遍，想象著自己就是其中的一員。

少年時的我現(xiàn)在主要愛讀唯美美文、小說，那種意境令我向往，使我非常希望自己也能寫得出那樣好的文章。因此，一旦遇到那種含有哲理的話或是那些特別美的句子，我會摘抄下來，一遍又一遍的賞析。

書本慢慢成為了我生活中一部不可缺少的一部分，可以說書本一直都陪伴著我。

陪伴作文【篇5】

有人曾說愛是生日時爸爸買的棒棒糖，媽媽買的新衣服，姐姐送的洋娃娃，哥哥給的機(jī)器人……然而我卻認(rèn)為愛是媽媽的陪伴。也許你可能不相信，但是直到現(xiàn)在我依然堅信――愛到最美是陪伴。

那年我六歲，那是一個最需要陪伴的年紀(jì)，然而有一天媽媽突然對我說:“夢夢，媽媽明天就要去城里工作了，你在家聽奶奶的話，照顧好自己……”媽媽說得好多，但是我只知道媽媽就要離開我了，我當(dāng)時就哇哇大哭，因為那個時候的我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的。我無數(shù)次懇求媽媽不要離開我，可是媽媽只是對我說:“媽媽這樣也是為了給你更好的生活，希望你能夠理解?！?/p>

第二天早上，媽媽走到我床前，幫我蓋了蓋被子，有摸摸我的頭，最后說了一句:“夢夢，媽媽走了?！比缓笏鸵酪啦簧岬碾x開了。媽媽走后我的眼淚如泉水般涌出，再止不住。

有一次，我走在路上，看到一個婦女拉著一個女孩，女孩說:“媽媽媽媽，我要吃冰淇淋，我不要走路，我要抱抱?！蹦莻€婦女寵溺地對女孩笑笑說:“好媽媽抱你，走，我們?nèi)ベI冰淇淋去?！边@一幕深深地刻在在我心里，感覺心在隱隱疼。

就這樣年復(fù)一年，媽媽在家的日子很短暫，我每天都活在等待中?，F(xiàn)在，我上初中二年級了，由于一些原因，媽媽回來了，她每天給我們洗衣服，做飯開學(xué)了就送我們上學(xué)。就是這樣簡單的陪伴，讓我感到了深深的幸福感，所以我想說的是――愛到最美是陪伴！

陪伴作文【篇6】

午后的時光，總喜歡坐在靠窗的地方，翻閱我喜歡的書籍，暖暖地陽光照在我的身上，一切顯得是那么的幸福。

——題記

不識字的時候，總是喜歡纏著媽媽，讓他給我講故事。喜歡媽媽在睡覺前給我講“藍(lán)皮鼠和大臉貓”，講“孫悟空”。也喜歡自己動手去翻那些對我來說根本就看不懂的書。

每當(dāng)這些時候，我總會無比開心。從我學(xué)會了認(rèn)字的那一天起，書就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中，像是天使的羽翼，輕輕地飛揚，那么奇妙，那么美麗。從那時起，我就天真地認(rèn)為：書，是世界上最美好的。

又是一個午后，我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋果》上，這篇文章讀了好幾遍，總感覺沒有讀懂，因為它蘊含的道理太深奧了，對于我這個年齡的孩子來說有點模糊。不過，每讀一遍就有一次新的發(fā)現(xiàn)，又讓我想到了那句古話“書讀百遍，其義自見。”看來這是有憑有據(jù)的啊。

一閉上眼，它的內(nèi)容就躍入眼底……蘇格拉底來到廣場上教學(xué)生，很快學(xué)生們都聚齊了，與以往不同的是，今天蘇格拉底拿出了一個蘋果，叫他的學(xué)生挨個聞蘋果的氣味，第一個學(xué)生說，他聞到了蘋果的香味，很多人便也千篇一律的效仿，只有離老師最遠(yuǎn)的柏拉圖說出了自己的看法，并且是正確的。是??！別人的答案并不一定準(zhǔn)確，要堅持自己的想法。我也有過這樣的一次經(jīng)歷：

那是在一次數(shù)學(xué)課上，我做完了老師布置的題目，認(rèn)真檢查了一遍，準(zhǔn)備交給老師。就在這時聽見前排的同學(xué)和班上的數(shù)學(xué)“小博士”楊明悄悄說話，原來他在請教楊明一道題，我也把目光移到了我做的那道題上，結(jié)果我們的答案截然不同。

我趕緊又讀了一遍題，還是覺得我做對了，可又轉(zhuǎn)念一想，班上數(shù)學(xué)學(xué)得最好的同學(xué)怎么可能出錯呢？于是，我暗自把這道題改過來。誰知，本子發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)一個大大的紅叉！錯的正是那一道題，正確答案也正是我原來所寫的，我后悔極了！

也就是這件事，讓我懂得了沒有誰是一貫正確的，我們應(yīng)該時刻保持警惕，用事實、用科學(xué)的方法，糾正錯誤，而且應(yīng)當(dāng)有堅持真理的毅力。

每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉，時而婉轉(zhuǎn)，深深地把我吸引到一個春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與書結(jié)下了不結(jié)之緣。

陪伴作文【篇7】

能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆，回望漫漫長路，那個人一直站在原地陪伴著你，從未離開。多回家看看，別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。

一眨眼，我也快成為了一名成年人了，是媽媽把我?guī)У搅诉@里，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多，而我卻一直不懂的珍惜，到現(xiàn)在才徐徐地輿解了媽媽的愛。

從小家里人都寵著我，以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中央，不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧！

您還記得小的時候嗎？我似乎是又一次發(fā)熱，也挺嚴(yán)峻的。記得那仍是一次嚴(yán)寒的冬夜里，外面還刮著風(fēng)，下著狂亂的雪，您也什么都沒想，一個勁的把我背著往病院的方向沖，當(dāng)時只是覺得有媽媽真好，現(xiàn)在覺得母愛的偉大是難以形收留的。

小時候有太多的不懂事，無理取鬧，不聽話，讓您氣憤了，有時候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時間，有時候也挺想家，也挺想媽媽的，馬上就步入高三了，是媽媽一直鼓勵我，叫我好好學(xué)習(xí)，對自己以后有用，也可以改變自己的命運。媽媽，你放心，我不會讓你失望的，我會盡自己所能！

時光匆匆流走，看著媽媽慢慢變老，我有些難過，您陪我長大，我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個不善于表達(dá)情感，只將事情藏于心中，假如有機(jī)會，我非常的想對您說：“媽媽，我愛你！”

謝謝你的一路陪伴，失敗時，鼓勵我；難過期哄我；不聽話時罵我，教導(dǎo)我。真的，很謝謝有你這樣一位媽媽。

對您有太多太多想要說的話，就不在這寫了！以后，我不會讓你擔(dān)心，失望，難過。我也在慢慢地長大成人，謝謝一路以來你的陪伴讓我長大！

您陪我長大，以后的日子我也想陪陪您，讓您跟我一起渡過！

陪伴作文【篇8】

愛默生說：情誼就是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥！

我們都是情誼的商販，但我們不會將情誼零價售出，我們也需要收成，但我們要得不是錢，而是一顆純正的心！

由于我們是朋友，所以我們有什么事會一起承擔(dān)，不會期滿對方，我們無話不談，沒有秘密，你的傷心我要是第一個知道，由于我們是朋友！

戀人可以是一瞬間，朋友卻是一輩子！真誠的朋友、是人生路上的知音、是心靈的共識。歲月中的點滴、閃光的記憶。

我們之間那最真的情誼、不夾雜一點背叛、欺騙等?；蛟S有一天我們分開了、但告別不代表永久的分隔、告別只是一種追求的出發(fā)點。在夕陽落下的地方、我們揮手說再見、當(dāng)向陽升起、或許我們會再次相遇。

不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友；不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種氣力，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友惦記是一種幸福，與你相識于此也是一種緣份，無論緣深緣淺，無論相距多遠(yuǎn)。

友情，就比如一條簡樸的線。無論你在什么地方，發(fā)生什么事情，它都會是把你從池沼里拉出來，也會是一條牽引你走向未來的線。這線、是堅固的，除非是你親身剪中斷它。別人的剪刀是剪不中斷的！

陪伴作文【篇9】

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！卑?！我最親愛的母親，成長路上，感恩有你！您是如此地溫暖。在這個世界上，除了你，恐怕不會再有第二個人能像您一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。也只有你，才會貼心地問我一句“冷不冷？"、“累不累？”。您是如此地偉大。我堅信，唯獨你，才做得到愛自己的孩子勝過于愛您自己。每當(dāng)我出門在外，您總是無時無刻不思念著我，“天地再大，也走不出您的牽掛”。您對我的愛太深沉了，是細(xì)致入微的愛，更是無微不至的愛。

在我每個醒來的早晨，都能一如既往地聞到被您澆過水的鮮花們所散發(fā)出的那股芬芳，而當(dāng)我洗漱完以后，便能立即品嘗到香噴噴的白米飯了。到了晚上，您會毫不例外地提醒挑燈夜戰(zhàn)的我一句“早點睡”。

但是您知道嗎？用但丁的話來說，您的叮囑就是“最美麗的聲音”。然而這種“聲音”也并不總是同好事一起出現(xiàn)，它偶爾也會跟隨著您對我的批評相伴而來。例如在某次考試中我犯下了不該犯的錯，！丟掉了不該丟的分時，您總會很嚴(yán)肅的指責(zé)我，“使我不得開心顏”。

除此之外，這樣的事例還有很多。但它們都有一個共同點：不斷地鞭策著我，激勵著我。不僅如此，您對我的批評還能夠點綴我的生活，畢竟既有“七色的彩虹”，也有“猛烈的風(fēng)雨”的生活才會更充實嘛！而如果從反面來思考這個問題的話，您還能發(fā)現(xiàn)這種做法能促使我品味酸甜苦辣，心融百態(tài)人生。

所以，親愛的母親，我應(yīng)讀由衷地感謝您對我的恩情，在我出生之前，您懷胎十月，寸步難行，出生后教我走路、教我說話、教我生活中的點點滴滴看我長大，而我所能做的，只有陪您一起慢慢變老。

或許，我在您的眼中并不是最完美的孩子，但您在我眼中永遠(yuǎn)是最完美的母親！

成長路上，有您的陪伴，我還會孤單嗎？

陪伴作文【篇10】

看著這道作文題，我又想起了有你陪伴的日子。

你記得嗎？那節(jié)數(shù)學(xué)課，下課鈴聲響起，我還埋著頭，奮筆計算著手中的數(shù)學(xué)題。我的眼中露出疑惑，眉毛擰成一團(tuán)。而你正嫻熟地算著手中的題目，眉毛似一朵欲綻的花，臉色如一潭平靜的水。算著算著，你猛一回頭，撇見了我愁眉苦臉的樣子。你停下手中的筆，轉(zhuǎn)過身來，微微一笑，耐心地給我分析題目。只見你眉頭不停地跳躍，眼神透露出和藹。你講得很細(xì)致，每一句話都有根有據(jù)；我也聽得很認(rèn)真，每一個字都入耳入心。在你精彩的講解下，我又重新拿起筆，皺眉凝思，筆走龍蛇。隨著筆尖輕快地劃過紙面，我終于攻克了這道難題。

你記得嗎？那天早晨，我匆忙地向食堂奔去。到了食堂，盤子里的饅頭早已空空如也，我只好失落地往回走。就在這時，你滿臉笑容的朝我走來，使我感到前所未有的溫暖，我的饑餓感也慢慢消退。你看著我無精打采的樣子，皺了皺眉，恍然大悟地將目光移到你手上唯一的一個饅頭上，毫不遲疑地將它分為兩半，把那大的一半塞給了我。這時，你的眼神透出了欣喜。我接過你的饅頭，一股暖流彌漫我的全身。

你還記得嗎？每當(dāng)我做值日時，總是你幫我一起打掃衛(wèi)生；我遇到困難時，總是你第一個幫我解圍脫困；我生病請假后，也是你幫我補習(xí)功課。

這一切的一切，我都記得！我很慶幸，命運讓我遇到了你！

有你陪伴的日子，猶如大地灑滿了陽光；有你陪伴的日子，好像植物扎根于土壤。

有你陪伴的日子，真好！

陪伴作文【篇11】

在一個昏暗的下午，我剛走出奶奶家門，正要關(guān)門時，奶奶叫住了我。我迷惑地望著奶奶，“怎么了，奶奶？”奶奶指著窗外說：“天色不早了，還是我送你去學(xué)毛筆書法吧！”“好，太棒了！”我興奮地說，奶奶看了一眼手機(jī)，說：“64路公交車來了，我們現(xiàn)在下樓！”說完，拿起包，把手機(jī)放了進(jìn)去。接著我跑到電梯前，按了向下的按鈕。不一會兒，電梯來了。我和提著包的奶奶從屋里走了出來，走進(jìn)電梯，按了一樓的按鈕。幾十秒之后，我們到了一樓，奶奶走得飛快，我不得不拉住奶奶的手，瞧奶奶這副著急的樣子，生怕趕不上公交車似的。在公交車站等車時，奶奶問了我在學(xué)校里的情況。

下車了以后，我們繞來繞去，終于到了學(xué)毛筆書法的地方。我寫毛筆字，奶奶就看我寫毛筆字。有時奶奶累了，就會去樓下逛上幾圈。字寫好了，奶奶也要回家了。我們一起走到公交車站，奶奶在公交車站坐下以后，我才安心回家。

過年時，奶奶來我們家住，在假期里，我需要天天練琴，每次練鋼琴，奶奶都陪著我，我們邊走邊聊，她有時會給我買一些好吃的。我在練琴時，她就會聽著我彈。我們都覺得，這種“你陪我“”我陪你“很快樂。但過完年后，這樣的狀態(tài)就消失了，奶奶回自己家了，另一張椅子總是空空的。

奶奶回家了，我望著她的背影，心里空空的……

陪伴作文【篇12】

“草，在結(jié)它的種子；風(fēng)在搖它的葉子，我們倆站著不說話?！痹陬櫝堑脑娎?，陪伴簡單而美好。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陪伴成了習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)陪伴很美。

我已度過了十二年的春秋，從我咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步到茁壯成長，一直有一雙溫柔似水的眼睛目睹我一路走來。那雙眼睛的主人盡心盡力地陪伴著我，她就是我的母親。

母親陪伴我走過了失落傷心。一次考試，兩張卷子，幾道錯題，一個鮮紅刺目的“七十九分”，這一切給我的心蒙上了一層灰暗。別的同學(xué)在外嬉笑打鬧，放聲歌唱，我卻一個人躲進(jìn)家中，趴在床上，嚎啕大哭。媽媽聞聲趕來，疼惜地拍著我的背，柔聲安慰：“別哭了，別哭了……”媽媽沒有過多的話語，只有“別哭了”這幾個字，她不善言辭，卻一直守在我身邊，用實際行動安慰我，陪伴我走過了失落傷心。母親陪伴著我一起奮斗、努力。當(dāng)我平復(fù)了心情后，母親沒有訓(xùn)斥我，只是淡淡一笑并認(rèn)真地說：“我陪你一起努力吧?！睕]有板著臉問我的錯誤，只有一句：“一起努力！”

后來的日子里，有時媽媽讀一本書，我讀一本書，相對無言，卻很和諧，很美；有時媽媽看著資料學(xué)習(xí)，我埋頭做一份卷子，不說話卻不尷尬，很美；有時媽媽讀古詩，我就一句一句背誦著，朗朗的讀書聲四處飄蕩，很美；有時媽媽拿本奧數(shù)解析，擰著眉頭鉆研，我在練習(xí)本上奮筆疾書，寫下一個個小巧的數(shù)字，很美；有時媽媽捧著作文分析，我在一邊修改作文，很靜謐，很美。媽媽陪伴著我一起奮斗，一起努力，最終讓我取得了好成績。

事，很?。磺?，很深；陪伴，很美。在我成長的路上，會遇到很多人，但唯有父母會伴我一生。我發(fā)現(xiàn)，陪伴，很美。

陪伴作文【篇13】

午后的陽光暖暖的灑在我身上，給我的白色毛衣鑲上了金邊。我躺在搖椅上嗅一縷茶香，聽一曲輕音樂，沐浴午后的暖陽安像個老奶奶一樣的安詳。

輕音樂突然切換成手機(jī)鈴聲，我拿起手機(jī)懶懶地說：“嗯，來啦！”

年前總有一大堆東西要擦，要洗的，今天出太陽了就更不能閑著了。所以，我要做的第一件事就是，插耳機(jī)。

不知從什么時候起，我的生活除了上課、寫作業(yè)、睡覺、聊天之外都習(xí)慣了有音樂的陪伴。這并不是因為我有音樂方面的才華，相反我是一個唱歌走調(diào)，吹笛不著調(diào)，跳舞不踩點的女孩。

或許是我總一個人上學(xué)，一個人吃飯，一個人回家，一直陪伴著我的只有音樂，慢慢的就習(xí)慣了，也就離不開了。

總覺得每一首曲子都有講述著一個故事一種情感。繁忙的生活，有時令人煩躁，靜下心來聽一曲輕音樂，讓時間都慢了下來，讓心情也平靜下來，相信一切都會好起來。

都說人生如戲，其實人生也如音樂。人的一生或許是平平淡淡的，只有柴米油鹽醬醋茶，但是有各種各樣的心情，演繹音樂的不過是那些個樂器，人聲，歌詞，仿佛沒有其它特別的了，但是它有不同的風(fēng)格，詮釋著不同的情感，不同風(fēng)格的音樂搭配不同的心情。只要你用心感受就能在音樂中找到共鳴，就像《琵琶行》的“同是天涯淪落人，相逢何必相識?！?/p>

音樂就像一個很好很好的小伙伴陪你玩，陪你鬧，陪你哭，陪你笑，陪伴你成長。小時候聽過一首歌，里面有一句歌詞是“長大了，女孩不能再撒野，成熟了，就該承受離別?！蔽乙恢焙芟矚g這句歌詞，仿佛潛意識里就把它當(dāng)作我的座右銘，一直努力讓自己的做一個乖巧不撒野的女孩，也坦然接受該有的離別。

有時自己一個人的時候，會吹首曲子打發(fā)時間，或許吹得并不好，但是吹過之后會覺得很開心，感覺這一段時間過得很有意義。

音樂教會我成長，讓懵懂的我學(xué)會思考人生的意義，讓我懂得處理一些生活上的事情，更重要的是它陪伴我走過了一段段的寂寞時光。

人生路上，音樂相伴，歲月不傷！

陪伴作文【篇14】

寓意生命之火的風(fēng)信子，紫色的花朵綴在垂下的枝上，飄曳于水中，盛開了愛與生命。它始終在祠堂邊生長著。

在故鄉(xiāng)的山頂上有一座祠堂，我曾經(jīng)踏著泥濘的小路上去看過，朱紅色的漆掉了一半，但站在祠堂門口時，卻不由自主地敬重，透過朱紅的漆，仿佛能看出當(dāng)年的光景。

父親年輕時曾在這里上學(xué)，我現(xiàn)在所走的這條小路當(dāng)年并沒有，是后來踩出來的，從山腳的土房子里走出來，往山上要走十幾里山路。為了上學(xué)，父親常常天不亮就帶著妹妹上祠堂。一到下雨天，摔跤是常事，更何況雨水讓路上的黃泥變得濕滑而難行，父親常常要背著妹妹一步一步走在上學(xué)路上。等到了祠堂，渾身都是泥，全身都濕透了。父親總是在祠堂門外先把泥抖掉，把身上的水泥干凈再踏進(jìn)祠堂。

他個子高，只能坐在后排，父親告訴我他當(dāng)年很怕讀書，因為他坐在后排，放在頂上的一個個棺材一覽無遺，他一抬頭看先生，那頭頂?shù)墓撞囊矔匆姟Ｓ谑撬偸堑椭^讀書。

靠墻角的地方臨水，又濕潤，里面時常生有晃著紫色小花的風(fēng)信子。每當(dāng)父親的心被恐懼所占領(lǐng)，看著墻角臨水而長出的紫色小花，內(nèi)心又被美好而感動。風(fēng)信子在秋冬會枯萎，但父親常常在祠堂上課時習(xí)慣性朝墻角望去，仿佛有了風(fēng)信子的陪伴，內(nèi)心也漸漸不再恐懼，就這樣，風(fēng)信子陪了父親讀了五年小學(xué)。

我站在祠堂門口，問老鄉(xiāng)現(xiàn)在這里是干什么的。老鄉(xiāng)告訴我現(xiàn)在的祠堂被用來作戲。我走進(jìn)充滿鄉(xiāng)音和掌聲的祠堂，看了看破落的墻角，幾株紫色的小花特別顯眼。我突然淚水盈眶，對著它喃喃自語：“是你，陪伴了父親上學(xué)的日子，是你在他單調(diào)貧窮的日子里，陪伴著他，給予他愛與光明?！?/p>

父親說貧窮不是唯一的苦難，正如陪伴不是唯一的愛，陪伴，是最長情的告白。

父親知道，當(dāng)風(fēng)信子再次開花時，定是郁郁蔥蔥的新生與陪伴。

陪伴作文【篇15】

你有你的朋友，他有他的朋友。你的朋友也許是同學(xué)；也許是父母；也可能是老師，但我的朋友是――音樂。

音樂為我?guī)砹丝鞓罚粠砹藷溃粠砹藨n傷；帶來了無限無盡的遐想……

我喜歡在音樂中陶醉；我喜歡在音樂中暢游；我喜歡聽任何美妙的聲音：田野里，小蟲在吹奏著美妙的音樂，果園里，麻雀唱出美妙的歌曲。

每當(dāng)我沉浸在音樂中，我就仿佛成了音樂里的主人公，喜怒哀樂、生老病死。

我崇拜許多音樂家：貝多芬、肖邦、海整理、莫扎特、舒伯特等等。并且喜歡聽他們的名曲：激昂大方激動慷慨的《命運》、優(yōu)美優(yōu)雅的《小夜曲》、柔美抒懷的《搖籃曲》……

音樂也給我?guī)砹藷馈?/p>

我現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴，我喜歡鋼琴這種打擊樂，但在學(xué)琴生活生計中也吃了不少苦。每當(dāng)我彈不好時，真想一錘把它砸了。但一想到它曾帶給我的快樂和父母寄托在我身上的但愿，我真下不了手。

聽到歡快的音樂，我會興奮地手舞足蹈；聽到憂郁的音樂，我會傷心地流淚。在音樂中，深化了我對環(huán)境的感觸感染與對情感的感知。周記大全

我愛音樂！音樂永遠(yuǎn)是我的朋友！

陪伴作文【篇16】

雖然每個人最初都以人形出現(xiàn)在我們面前，可緣分一盡，有些人就只能化為相片、名字，或只留下一個名字。

小學(xué)的時候，有過一堆好朋友，一起陪伴了彼此三年，從一年級到三年級，那是最單純的時光，也是最快樂的時光。

記得我們曾經(jīng)因為聽了一個老師的演講就哭得稀里嘩啦，抱成一團(tuán)，還互相發(fā)誓，以后要當(dāng)個好孩子，成為父母的驕傲。記得學(xué)校有顆櫻桃樹，我們約著一起放學(xué)去摘卻被校長抓到，各寫了一份檢討書，卻還是對彼此微笑。記得炎熱的夏天我們都穿了干凈的短袖，體育課上卻瘋似的打起水仗，最后都變成了一個個小落湯雞。記得我們在樹下埋起的時間膠囊，我們各自寫了封給未來的信放進(jìn)膠囊，然后拉起手笑著說初中我們還在一起。

后來到了三年級分班，我們分在了不同的班級，我有了新的朋友，卻還是希望你們能夠陪在我的身邊。該怪我太貪心還是你在我的記憶里印的太深……

之后每每遇見，也只會相視一笑，我多想走上去和你像以前一樣拉著手，笑著聊聊天。我們之間似乎有了一堵透明的墻，你不再對我坦露心聲，我也不再同你嬉鬧…

你轉(zhuǎn)學(xué)了，這是一個寒假后我從同學(xué)那知道的。剛知道時，心里很悶，想著你走了也不沒和我說句再見。之后就是滿心的悲傷，畢竟彼此陪伴了三年，即使后來關(guān)系變淡了，我們也曾在彼此的童年留下過美好的回憶。

那天晚上，我第一次感受到了深深的孤獨。謝謝你，帶給我的孤獨和快樂……

從小到大，我一直和外婆外公住在一起，母親也只是一年回一次家，每次看見她，心里都凈是欣喜，也會盡力在她的面前表現(xiàn)，讓她知道我有多棒，有多乖。但她總是會嫌棄我一兩句，于是我就只有低落的度過了她僅有的在家的日子…那時候的我，也許是因為是小孩子的緣故，母親走后沒幾天，就沒再在意母親的話，在下次母親到來的日子，也依舊討好。到了六年級，小升初的階段，母親回來了，她說她回來是想讓我改變，考個好初中。那時候的我，已經(jīng)是壞的不成樣子，成績也是倒數(shù)的名次。也許也真是從那時候開始改變的吧，我看見了親人們對我的關(guān)心和焦慮，我努力了一把，也是考上了個不算差的初中。我聽母親和親人們講過好多大道理，卻從來是不以為然。在那個時候，他們說的每一句，我都印在了腦子里。

到了現(xiàn)在，我早已告別了我那堆帶我走上歪道的朋友，在我幸福的家里感受到了真正的幸福。母親也在家近的地方找了個工作，每周都會到家看我，和我像朋友一樣的談心。有這樣的生活，我很快樂……

母親走出門時，我總是舍不得的，但也知道，我不可以去挽留，我不能讓母親為我再放棄什么。即使難過，我也該滿足了。

有些人，他們教會我們生存，讓我們成長，雖會離去，卻也能在心里，相伴到老……

陪伴作文系列12篇

寫好作文的關(guān)鍵在于思維的靈活運用和觀察力, 以及對于材料的準(zhǔn)確運用。寫作時，我們要善于通過材料烘托主題，即透過現(xiàn)象看本質(zhì)。這樣才能寫出真實、生動、有深度的作文。此篇文章將為大家介紹有關(guān)“陪伴作文”的重要信息和知識。希望通過閱讀本文，您將對該話題有更深入的了解。

陪伴作文 篇1

一個人從年幼無知到蹣跚學(xué)步，再到懂得道理，這是一條漫長而艱辛的路程，然而這段路程需要精心的呵護(hù)，需要循循善誘的教導(dǎo)，更需要他人的陪伴。從小到大，我?guī)缀鯚o時無刻都離不開母親的陪伴，但應(yīng)后來慢慢長大了，母親因工作忙，我也應(yīng)戀上了貼心電臺，和母親在一起的時光越來越少，后來我也完全忽略了母親的陪伴。

有一段日子，我像著了魔似的對電臺愛不釋手，像是有一段情有獨鐘的感情。那段時光，我回到家第一件事就是打開手機(jī)，聽著電臺，以便于我做任何事，甜心電臺都在圍繞著我。我愛上了那電臺中別有獨特的聲音，愛上了那些中感人至深的深刻道理，愛上了那其中貌似能看透我一次心靈的知己。當(dāng)我陷入床上的深淵時，電臺中便會有“平凡，但可以不平庸的聲音”，當(dāng)我迷失自信時，電臺中便會有“做自己的風(fēng)景”的聲音。當(dāng)我被失敗打倒時，電臺中便會有“失敗在所難免的聲音”，剛考試即將來臨，我覺。已經(jīng)奄奄一息時，電臺中便會有“難道來不及，就可以不學(xué)了嗎？”的聲音。

那日，我倍感難受，卻不知已經(jīng)發(fā)高燒只是來在被窩中不愿起來，我似乎感覺無數(shù)只蟲子在我的身上爬動著，讓我無法掙脫。我打開電臺，此時的我還要嬌弱，皺紋已爬滿了額頭，母親仿佛已經(jīng)失去了當(dāng)年的風(fēng)華正茂，變得飽經(jīng)風(fēng)霜，醫(yī)生說我發(fā)高燒，母親什么也沒說，只是急忙跑去買了藥，給我掛了水。回到家中，母親依舊沉默寡言，只是將我放入了床中把厚厚的棉被緊緊的包裹著我，為我熬了雞湯。我喝著那雞湯，才明白這雞湯包裹的是甜甜的愛與關(guān)懷，而電臺中的心靈雞湯，卻只是能撫慰我內(nèi)心坎坷的雞湯……

陪伴作文 篇2

從我有印象起，姥爺?shù)能嚲鸵恢迸惆橹?，我對它有很深的感情。它是一輛黑色的豐田小轎車，雖然現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，也很陣舊了，有話多老化的地方，但是在我心中永遠(yuǎn)都是那么漂亮、那么嶄新。

我記得車?yán)锏拿恳粋€痕跡，比如后座上一塊凝固的黑斑，那就是曾經(jīng)我吃口香糖時掉下來的；前排顯示器有些不靈光，也是我不小心踢到造成的。

這輛車，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，無論是刮風(fēng)還是下雨，每天早晨它必然會送我上學(xué)，而每天放學(xué)，我出校門也會第一眼就看見它在等著我。

它原來是姥爺?shù)淖T，但在前年，姥爺離開了我們。而它現(xiàn)在也到了退休的年齡?？墒?，它從我出生起就陪著我，多希望它能繼續(xù)陪著我上中學(xué)、大學(xué)直到永遠(yuǎn)。

我認(rèn)為，姥爺并沒有離開，而是將一部份靈魂寄托在了這輛轎車?yán)铩Ｃ刻焐蠈W(xué)時，姥爺好像就搭著我的肩，和我聊著這幾天的開心事；放學(xué)時，姥爺仿佛坐在前排轉(zhuǎn)過身和我談起校園的學(xué)習(xí)情況。

姥爺，我想你了。愿您在天堂里幸福。姥爺，我愛你。

陪伴作文 篇3

深沉的墨黑色的天幕下，斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪，孤苦伶仃。但只有它發(fā)出灼灼的光，照亮了夜空的一角。

微微打開的縫中看見了媽媽一個人沉默地斜倚在椅子上，只有一雙眼睛盯著門縫，那個角正好可以看見棺材的一角，和一旁的長明燈。那細(xì)長的光跳躍著，似乎是在歡送著棺材里的人，也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。

我怔了怔，卻還是推開了虛掩著的房門。她看見了我，“這么晚了，還不睡嗎？”鄉(xiāng)村里有個規(guī)矩。長輩去世了，孩子是要守夜的，媽媽作為姥爺最疼愛的小女兒，自然要這么做。媽媽，我還睡不著，我也來陪你。說著，我打開我拿著的一本小說，老院的光忽閃忽現(xiàn)，周圍一片安靜，只有陣陣翻書聲。

“好好的人怎么突然就走了呢？”半響，媽媽的一句呢喃打破了院中的寧靜，也激起我心中的陣陣漣漪。

我多么想安慰她，逗她笑，但此刻，我只能默默地陪伴著她……

“媽，人生老病死都是很正常的……何況，姥爺他也……他也算是壽終正寢，你也別那么……難過?！边^了好久我才說出口的話，依舊，潰不成軍。

“恩，我都明白?！?/p>

漸漸的天變成了乳白色，淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著黑暗與寂寞。

“你回屋里去睡去吧，我再陪你外公一會兒，明天就要下葬了?！?/p>

此時，我不知媽媽感受我對她的支持沒有，如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒有……

仿佛，我看見金色的陽光躲進(jìn)堂屋，在長明燈光影包圍下靜若透明。

陪伴作文 篇4

“寶貝兒，快上車，我們?nèi)ズｉT吃牛排嘍！”媽媽響亮的聲音傳到我耳邊，我歡喜地蹦上車。

途中下起了毛毛細(xì)雨，雨絲細(xì)細(xì)的，斜斜地打在車窗上，留下了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。透過青綠色的透明的車窗，這些珍珠似乎也被鍍上了一層淡淡的綠色。漸漸地，雨停了，太陽又出來了，陽光灑在車窗的雨滴上，竟使這些小珍珠光彩奪目起來。我情不自禁地拿起媽媽的手機(jī)，拍下了這美麗的景色。我想：生活中到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

不一會兒，我們便到了吃牛排的地方。我的黑椒牛排上桌了，只見它在鐵板上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，像在打著鼓，又似乎在和我說：“快快品嘗呀，快快品嘗呀！”媽媽替我將醬汁淋了上去，醬汁很濃稠，配著碧綠新鮮的西蘭花和淡黃軟糯的土豆，真令我垂涎欲滴。媽媽幫我把牛排切好，我輕輕咬一口，黑椒的味道立刻在我的嘴巴里擴(kuò)散，滿嘴的牛排香，我不禁贊嘆道：“真美味??！”媽媽看著我這一副小饞貓的樣子，忍不住笑出聲來。我拿起叉子又叉了一塊牛排送進(jìn)了媽媽的嘴里，媽媽甜甜地笑了，這一刻我們的幸福指數(shù)爆棚。

我看著媽媽，心滿意足地地想：有媽媽陪伴的每個地方，每一天，都是美好的。

陪伴作文 篇5

在漫漫人生路上，一個人走未免太孤獨，總少不了陪伴與關(guān)愛。當(dāng)我一個人在成長的路上跌跌撞撞、磕磕絆絆一路挫折走來，回頭時卻發(fā)現(xiàn)總有一個人在暗處守候你、陪伴你。

考試前全班都陷入了極其緊張的氣氛中，我每天抱著書本埋頭苦背，更因為上次考試的失利給自己帶來了巨大的心理壓力，我抱著打個翻身仗的念頭對自己說：“成敗在此一舉，你一定要咸魚翻身??！”回到家便自己進(jìn)到房間復(fù)習(xí)也顧不得吃飯。

母親在外面催促我出去吃飯我也不耐煩地回答：“我不餓，我不餓，你們吃吧，我先復(fù)習(xí)?！边^了一會母親進(jìn)到我房間：“閨女啊，快吃飯吧，菜都快涼了。要不媽晚上給你做栗子粥？”我皺了皺眉頭并未答語，手中的筆也沒停止，只煩母親這不分時候的絮叨。母親見我不答復(fù)她，便提高了分貝責(zé)怪道：“哎！你還吃不吃飯了！一晚上問你幾遍了！”本就壓抑的我就像只隨時可能爆炸的火藥桶爆發(fā)了，我把筆一摔：“吵吵吵！都說了幾遍了我不吃我不吃？非要來煩我！”大吼一頓之后仿佛不過癮似的，又怒氣沖沖地喊道：“你趕緊出去吧！”

母親一愣，好像受了什么委屈一樣沉默地走了出去。我也并未顧及母親的情緒，繼續(xù)拾起筆開始做題，卻總聽到外面好像傳來剝東西的清脆的聲音，我豎起耳朵聽了一會，也沒想到是什么東西，又埋下頭做題了。

時間一分一秒地過去了，不知何時那聲音也沒了，母親也早睡了吧？當(dāng)我完成任務(wù)抬起頭看看掛在墻上的鐘表也已經(jīng)是十點多了，我深深地喘了一口氣，覺得渾身也輕松了許多。又想起晚上與母親的爭執(zhí)，“實在是無理取鬧啊”，自己嘆了一口氣，怎么想都是自己不對，卻也不好意思拉下臉去道歉。肚子也覺得空空的，我便更后悔沒有聽母親的話，這時候要是有飯吃該多好啊，我哀怨地嘆了一口氣，又想想晚上自己的態(tài)度，“還是直接睡覺吧……”我爬上床恨恨地想。

這時門口傳來敲門聲，母親走進(jìn)來，將一碗冒著熱氣的粥放在我桌前，背對著我說：“媽知道你沒睡，也知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，讓你吃飯也是為了你好啊，還是別累壞了身體啊?！?/p>

我在隱隱約約的光線中看到她用手摸了一把臉，然后頓了頓：“別跟媽賭氣了，媽給你做了你最愛吃的栗子粥，快趁熱喝吧，是媽從市場買回來自己剝的，新鮮得很，要是不夠，鍋里還有呢?！蹦┝擞痔硪痪?；“你這樣的脾氣啊，以后會吃虧的啊?！比缓罂觳阶叱隽朔块T。

我終于明白那傳來的聲音是什么了，想到視力并不好的母親在隔壁一個一個地將栗子皮剝開，心中又一陣心酸。我起身下床坐到書桌前，看著眼前那碗金黃的散發(fā)著誘人香氣的栗子粥，眼前又不禁浮現(xiàn)出母親在隔壁剝栗子的場景，眼睛也感覺濕潤，這不是一種無言的愛的陪伴？

我捧起那碗粥一飲而盡，兩滴淚卻滑落到碗中。在將碗拿回廚房途中，我看到母親房間的燈依舊沒有滅，我在那站了許久，只聽到母親一聲長長的嘆息，我仿佛做賊一樣怕被發(fā)現(xiàn)急急忙忙跑到廚房。

夜晚躺在床上，久久不能入眠，母親那溫柔的話語與那碗溫潤可口的栗子粥在我腦海中遲遲不散。母親總是一直這樣包容我、陪伴我，在我前進(jìn)的路上她也一直陪伴著我，我終于明白，支持一個人前行的力量莫過于你給予的陪伴和溫暖。

陪伴作文 篇6

書是人類的精神食糧,書,讓我們學(xué)到很多知識,讓我們懂得許多道理,還讓我們知道了自己的不足,并及時改正，而書籍卻陪伴了我的成長。

我小時候收獲的第一本書是《安徒生童話》，記得小時候我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著，我好像來到富麗堂皇的海底王國，尋找化作泡沫的小小美人魚；我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。再看，那可憐的小女孩兒，大年夜獨自一人在街頭賣火柴，可沒有人買她一根火柴，她被活活凍死！我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情，我真想幫她一把，同時我也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時社會的黑暗……

自從對了《安徒生童話》這本書，我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書，書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的童話世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。

進(jìn)入初二后，老師要我們閱名著，而我喜歡上了冰心奶奶的《繁星春水》，《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

隨著年齡的增長，我逐漸喜歡讀名家小說，我曾經(jīng)上初中的時候，我們學(xué)過一篇朱自清寫的文章《背影》，這篇文章中，朱自清的父親雖然只說過短短的五句話，可是這短短的五句話卻體現(xiàn)了來自父親濃濃的愛意，因為父愛來得深沉，因為男性的面部表情和語音就不豐富，所以作者用短短的五句話和父親的背影來表現(xiàn)父親對自己的愛，品味朱自清的《背影》，我發(fā)現(xiàn)，這篇文章可以喚醒做兒女的基本良知，同時這篇文章使我深深感受到父愛的偉大……

我愛書，因為書籍使我感受到人間的喜怒哀樂、悲歡離合，使我了解到古今風(fēng)云人物的成長歷程。

“讀一本好書就是和一位高尚的人談話?！比缃?，我深刻的體會到了高爾基爺爺這句名言。書，我最好的朋友，我成長道路上的啟明星。我相信，在你的陪伴下，我一定會擁有更廣闊的世界！

陪伴作文 篇7

“人是群居動物”。不錯的，人們的生活總是需要有個伴侶來陪伴。父母的陪伴帶來溫馨與甜蜜，老師的陪伴帶來知識與真理，而朋友的陪伴，則會帶來歡樂，帶走煩惱。

就在去年的暑假，我家迎來了一個新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛，又圓又黑的大眼睛和大鼻頭，豐圓蓬松的腦袋，圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿，“噠噠噠噠”跑來撲進(jìn)我的懷里，她是一只比熊犬：奶昔。

我的生活有了奶昔陪伴，可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個人在家，原本對樓道里一點聲音就敏感害怕的我，有了她的陪伴，便如同多了一個小保安，看到她警覺地抽動小鼻子，豎起尾巴，叫我怎能不安心呢？

奶昔改變了我的生活。有了她，周末變得不再無聊。我會放下冷冰冰的平板電腦，帶上熱情活潑的她，一同奔跑，上竄下跳。玩累了，就一起坐在秋千上，感受秋風(fēng)撫過耳畔。幾塊巨大的巖石，一個小坡上的石凳石幾，本是看慣的，有了她，卻變得格外生動。她在石塊上跳躍，在石凳上轉(zhuǎn)圈，我也禁不住好動起來，跟隨她一同跑跳，有時還和她捉迷藏，可每次都會被她發(fā)現(xiàn)，瞧她那個得意勁兒，叫我也生不起氣來，只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。

奶昔是我的開心果。有時，看著她那憨厚樣，我忍不住擺弄她，甚至有點惡作劇地欺負(fù)她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合?！皨寢?，快拍照呀！”只見奶昔的頭上被扣了一個3M口罩，看上去活像一個戴著頭盔的賽車手，吐著舌頭不耐煩地看著我：好了嗎？我們是要出去玩嗎？我這樣可愛嗎？我不由得大笑，一拍她的小腦袋：“小胖胖，真會萌啊?！?/p>

漸漸地，奶昔成了我的貼心“小棉襖”。“奶昔，我今天考了100分哦！”她似乎明白了我的心思，也高興得用小鼻子拱著我的肚子，或在地上追著尾巴轉(zhuǎn)圈兒跑。當(dāng)我被逼進(jìn)書房寫作業(yè)，滿肚子委屈不樂意時，她就跑進(jìn)書房，舔舔我的腳，在用那無辜的眼神看著我，仿佛在說：“好好學(xué)習(xí)，等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩?！薄?/p>

每天，照料奶昔成了我的家庭作業(yè)：清理糞便，整理小窩，清潔身體，梳理毛發(fā)，按時喂食、遛彎……我們越來越親密無間。

如今，奶昔已經(jīng)陪伴著我走過了五個春秋，不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂，更給我?guī)砹艘环葚?zé)任。更直接地說，就是，我從一個衣來伸手飯來張口的小公主，變成了一個會整理、會察顏觀色的知性姐姐。

陪伴作文 篇8

不必把太多人，請進(jìn)生命里。若他們走進(jìn)不了你的內(nèi)心，就只會把你生命攪擾得擁擠不堪。孤單，并非身邊沒有朋友，只是內(nèi)心無人作伴。生命無須過多的陪襯，僅需那純粹簡單的陪伴。

夏夜，荷塘，蒲扇

時光染指間不復(fù)從前。此間亦是無知孩童。夜緩緩垂落著，風(fēng)總是那樣輕柔，夾雜著些許熱氣。遠(yuǎn)處荷塘傳來一陣陣清香，乍一看，那些粉嫩的星星點點在風(fēng)中搖曳著，只身前去，一個新的天地浮現(xiàn)在眼前:有的還是花骨朵，有的僅是露出幾片花瓣，有的索性都舒展開來，露出了可愛的小蓮蓬?；ㄏ惆橹盹L(fēng)彌散，幾只蜻蜓在水中停留，流連忘返?；蛟S也是為這景致驚嘆，沉醉。佇立良久。一個熟悉的聲音在耳畔回響，朝那聲音奔去，那人拿著一把落了些許灰的的蒲扇，邊緣用布包著。手持蒲扇輕輕上下?lián)u動。又是一陣風(fēng)，不同的是:變得涼爽了許多。又是那些老掉牙的故事，但不知怎的，仍聽得津津有味。那一首首熟悉的兒歌，也許是除了蟬鳴之外最好的伴奏。記得那雙手是飽經(jīng)滄桑的，起了很多繭。她問我:還熱嗎？我點點頭。那把蒲扇擺動的幅度更大了。風(fēng)又撲在臉上，內(nèi)心的燥熱早已到了九霄云外。豆大的汗珠滑落到我的手上。她早已疲憊，卻仍是不厭其煩的為我扇著。坐在搖椅上看著這景，享著這風(fēng)，不禁想讓時光永遠(yuǎn)在此刻停留。這是我夏夜?？吹木埃彩俏业南囊棺钕肽畹娜?。在每個夏夜，她在一旁的搖椅上如約而至，陪伴著我，為本是令人煩躁的夜，帶來些美好記憶。

庭院，餐桌，幸福

最喜歡去的是庭院，和別人家的孩子打打鬧鬧。像一只被放出籠的小鳥，到處跑著。這里折一枝花，那里追一只蝴蝶，永遠(yuǎn)不好好吃飯。外婆為了讓我多吃點飯，長高些，做菜可謂變出各種花樣。從傳統(tǒng)菜的風(fēng)格變成了可愛的風(fēng)格。她總能像變戲法似的把食材變成各種小動物模樣，然后追在我屁股后面喂飯。好不容易喂了一口，我又跑開了。她只好繼續(xù)追，不知過了多久，汗水已經(jīng)浸濕了她的衣衫。飯終于吃完了，外婆也累得精疲力盡了，但仍是笑瞇瞇的，不曾有過絲毫抱怨，她說，看著我吃飯是世界上最幸?？鞓返氖虑?。

回憶，日記，道理

外婆常給我講她那段艱辛的歲月，那種窮苦的日子。那份苦痛，我當(dāng)時通過她的描述并未能體會，便是至今也仍體會不到。只記得她一開口便是:我年輕時也許，人老了就喜歡懷舊。外婆也總是感慨她老了，她確實老了，歲月的痕跡爬上了她的臉頰，鬢角的頭發(fā)全白了，手因瘦得骨骼突出而更顯蒼老。外婆常從她的經(jīng)歷中告訴我些道理。說她走過的路，吃過的虧，總歸是比我多的，希望我能好好聽著，以后少走彎路。曾無意間打開過她的日記。年代雖久，封面卻還嶄新，用了書衣整齊利落地包著。唯有發(fā)黃的紙頁還散發(fā)著些許年代的氣息。不記得她具體寫了些什么，但印象最深的總還是有的，例如:

今天，孫女會走路了。

今天，孫女會自己穿衣服了。

和老伴栽下的山茶開花啦，一片紅艷艷的，孫女折一枝為我戴在頭上，仿佛又變年輕了。你看，多美??！

孫女不用我喂飯了，放下這個任務(wù)，真不習(xí)慣。希望她能自己好好吃飯，長高些呢！

耳邊傳來了悅耳的聲音，恍然間才發(fā)現(xiàn):那原來就是心弦的觸動。每個人的內(nèi)心深處都會住上一個使者，在你內(nèi)心觸動之時，為你輕彈一曲。在那樂曲聲中，我看到了那時的外婆，正坐在桌前，寫的那本她的日記。筆劃在紙上，流露出溫柔的感覺。窗邊射進(jìn)一陣暖陽，外婆的笑容是那樣動人。她細(xì)心記錄著，尋找著，那些屬于我和她的獨家記憶。歲月能帶走的只是芳華，卻帶不走那美好的記憶。

關(guān)于死亡

死這個充滿悲傷與無奈的詞，在孩子眼中是那樣充滿恐懼與神秘的色彩。人死后會變成什么呢？變成你昨天看到的星星呀。為什么呢？人死后靈魂慢慢升上天空，有的變成云朵，有的變成星星，外婆喜歡星星呀。為什么不變成云朵呢？因為在夏夜你一抬頭就可以看見我，我又可以為你打扇。我抬頭，仰望星空，似懂非懂的點點頭。

尾聲

我想大概是因為神不能無處不在，所以發(fā)明了外婆。陪伴，也許并不完美，但卻彌足珍貴。你伴我長大，所以，余生，也請你讓我牽著你的手，像當(dāng)年你牽著我一樣，慢慢地走。原諒我的不善言辭，只懂的一味陪伴。

教師短評：歌詞唱道：有媽的孩子像塊寶，讀罷此文，感慨：有外婆的孩子更像塊寶！在小作者描繪的每一個情境里，滿滿的都是無微不至的呵護(hù)，濃的化不開的寵溺，還有人生路上的諄諄指引。你陪我長大，我陪你變老！愛的支撐，讓平淡的日?；钌恪Ｎ恼聼o一字言愛，但讀來卻能讓人淚濕眼眶，久久回味。

陪伴作文 篇9

那是在鼓浪嶼的第二天下午，陽光溫暖如絮。我們在復(fù)雜的小巷里走著，最終繞到了一家米糕店前，店前有一塊空地，兩側(cè)是一些不知名的野花，開出星星點點的顏色，在南來北往的清風(fēng)中鮮妍。樹上的鳥兒啁啾出一派明媚。

我們走了進(jìn)去，店主是本地人，小眼睛，輪廓柔和，頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺，人煙稀少，不像其它店忙得腳不沾地。還沒等我們問，她便開口了：“再過一會兒就關(guān)門咯?！贝蠹叶荚诳创巴獾娘L(fēng)景，我卻為她惋惜：“如果每天多開一會兒，一年會多賺多少呢？”

她莞爾：“親愛的小孩啊，人生可追趕的事太多了，永遠(yuǎn)也追趕不完。你現(xiàn)在還不明白，等走過青春的浮躁、虛榮和執(zhí)拗，歲月慢慢沉淀下來，漸漸明白了，占有未必就是擁有，陪伴才會長久。我下班后，要陪伴我家那個人去公園散步呢！”她語氣緩緩，似微風(fēng)拂過清風(fēng)，

夕陽的金線一絲一絲地拉開，她的身上也灑滿了金粉。她笑得無芥無蔕。我們的心陡地溫暖起來。

她似乎按捺不住了，給我們講她的故事，那張臉上已經(jīng)裝不下她的幸福了，在這當(dāng)中，我也看見爸爸悄悄挽起了媽媽的手，真的很緊，很緊。講完之后，我們知道了，這四十平米的小屋，轉(zhuǎn)身都難，卻承載著她全部的愛戀。

黛色似潮水般涌了上來，月亮升起來，盈盈如水。那香甜的米糕也做好了，我輕輕地咬了一口，暄軟香甜。雖然很是平常，但真的很甜，很溫暖。因為，里面有陪伴的味道??！

吃完后，她和我們一起走出了屋子，兩側(cè)的花在夜色里歡顏輕綻，暗香浮動。她最終披著一肩月光消失在路口，她還要陪她家男人散步呢！

在這塵世里，我們總要愛一些人，日子才有趣味，才會變得綿長。陪伴，看似簡單，卻是我們許多人望塵莫及的。

陪伴作文 篇10

記憶里一切不禁氤氳了眼眶，如今才發(fā)現(xiàn)幼時成長每一幀畫面背后都有外婆模糊而又溫暖的影子。

既然您陪我長大，那讓我來伴您變老。外婆，您見證著我跌跌撞撞的成長，卻不知不覺荒蕪了您多少歲月。

“外婆，我也來幫您梳吧，”外婆驚訝，隨即嘴角勾勒一抹笑意的弧度，璀然一笑。

我執(zhí)木梳，望著外婆滿頭銀絲，不禁錯愕。那青絲，究竟在我多少個不經(jīng)意漠視間，悄然換成了如雪般的銀白。

我的心，如一面平靜的湖面，這一刻泛起無數(shù)愧疚的漣漪，痛悔的波瀾。

那天，我認(rèn)真坐在外婆身邊，聽她訴家長里短，往事如煙。

窗外雪已是停了，陽光透過薄云，又將陪伴的溫情蕩漾在云翳中，感染了一方寒冬。

陪伴作文 篇11

海倫·凱勒的成功，是因為有莎莉文老師的陪伴；劉備成為一國之君，是因為有諸葛亮的陪伴；李白能寫下不朽的詩篇，是因為有了酒的`陪伴……而我，是因為有了你的陪伴，才奮發(fā)向上。

我曾因手指疼彈而放棄練習(xí)吉他，是你，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”點醒了我。我曾虛度光陰，事情今拖明明拖后。是你，一句“明日復(fù)明日，明日何其多”點醒了我。我曾因一點挫折而無法自拔，陷入黑暗，是你，一句“咬定青山不放松，立根原在破巖中”點醒了我。我曾與母親拌嘴，兩生厭，是你，一句“慈母手中線，游子身上衣”點醒了我。

詩詞，你是一縷陽光，陪伴著我。

詩詞，你是一種依托，襯出人們的心性。我崇拜李白，愛他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。我崇拜陶淵明，歡他“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，任重而道遠(yuǎn)。我崇拜李清照，悲她“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的家道中落。我崇拜蘇東坡，喜他“明月幾時有，把酒問青天”的唯美。我崇拜岳飛，贊他“怒發(fā)沖冠憑欄處”的少年豪情。我崇拜泰戈爾，被他“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響”的鼓舞所啟迪。

詩詞，你是一種依托，陪伴著我。

詩詞，你是一個時代，記錄了中華上下五千年的文明。從“床前明月光，疑是地上霜”的思念，到蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”的柔美。從毛澤東“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕”的少年英雄，到“明日復(fù)明日，明日何其多”的警醒。這些，正是一個國家的瑰寶！

詩詞，你是一個時代，倍伴著我。

詩詞，謝謝你，一路陪伴著我。

陪伴作文 篇12

爺爺?shù)呐惆?，在兒時仿佛成了一種習(xí)慣。

因為爸爸媽媽工作繁忙，所以經(jīng)常把我丟給老家的爺爺奶奶，然后匆忙離去，他們留給我的永遠(yuǎn)只有玩具與背影。

又有一次，我一覺醒來又找不到父母的身影，我急的哭起來。爺爺聽到了，急急忙忙丟下手里的工作，跑過來抱起我，一邊抱我一邊哄：“暢暢乖，不哭了，爺爺帶你出去玩好不好？”說完就抱著我出門了。我吱吱吾吾的指著奶奶的菜園子，爺爺仿佛心領(lǐng)神會，把我放到菜園子里面，任由我玩！奶奶從廚房探出了頭，對爺爺搖頭說道，怎么讓暢暢在菜園里面玩呢？爺爺憨厚地笑道：“暢暢喜歡，就讓她玩唄?！蔽以诓藞@里面咿咿呀呀的跑著，這邊摸摸，那邊摸摸，搞的渾身是泥，這時候爺爺拿著漁桿過來了，笑咪咪的說道：“暢暢，玩累了吧，想不想去釣魚？”我高興大喊了一句：去！其實我一點不懂釣魚什么意思，只是想去玩罷了！

爺爺帶著

我，走到家門口的一片小竹林，這片竹林不知什么時候種的，從我記事開始就一直存在，爺爺說是專門種給我玩的。爺爺把魚桿放在地上，用鋸子鋸下一根竹子，把上面葉子去掉，然后遞給我，說道：“暢暢，拿好了，這是你的漁桿！”我對這根漁桿充滿了好奇，拿著它晃來晃去，爺爺拉起我的手，朝廢船走去。廢船，也就是釣魚的地方，一根木板從岸邊搭在船上，使它成了獨木橋，爺爺將我抱上船，開始釣魚。我做在爺爺懷里，看著漁桿發(fā)呆，爺爺突然跟我講起了釣魚的要領(lǐng)，年幼的我聽不懂他的話，現(xiàn)在只記得幾句，“生活中做任何一件事都要你釣魚一樣，一定要有耐心，并且要看著時機(jī)……”現(xiàn)在想起來，也正是如此，漸漸的太陽下山了，只剩下一點橙色的余暉映著水面，我抬起頭，看著他的臉，他的神色平靜，臉被余暉映成紅色，專注的看著水面，不曾改變。

多年以后，我仍然忘不了他的一聲”暢暢”……

你的陪伴作文6篇

寫作文的關(guān)鍵是要傳達(dá)作者的內(nèi)心體驗和思考，通過寫作我們可以更深刻地探索生活中的美好。如果你對寫作毫無頭緒，別擔(dān)心！幼兒教師教育網(wǎng)小編費了很大勁整合了大量資料，寫出了這篇“你的陪伴作文”，希望您讀后能夠收藏本頁面的鏈接！

你的陪伴作文【篇1】

月光的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而我，有了你的陪伴，成長路上不再孤單。

小時候，陪伴藏在外婆的飯菜里。春夏秋冬，一日三餐，只要是我喜歡吃的，外婆總是不辭辛苦，每天都為我做著美味可口的飯菜。那天中午，外婆做了我最愛吃的蝦。趁著外婆去廚房的功夫，我偷偷拿了一只蝦放到嘴里，正巧被外婆看見，她刮刮我的鼻子說：“你這個小饞貓?！倍盏呐枮⒃谕馄诺纳砩?，仿佛給她鍍上了一層金色的光芒。這時我才發(fā)現(xiàn)外婆手指上的點點血跡，原來那都是剝蝦的時候被劃傷的。淚水不知不覺爬上臉頰，模糊了雙眼……外婆的付出讓我懂得了親人的陪伴是那么溫暖。

就這樣，我在外婆一日三餐的陪伴中慢慢長大！

長大后，陪伴藏在媽媽的嘮叨中。早上起床：“快點起床，別遲到了”；中午吃飯：“多吃點，要給身體增加點營養(yǎng)啊”；晚上寫作業(yè)：“認(rèn)真審題，字跡寫工整，做完記得檢查?！薄刻烀刻?，都感覺媽媽在不停地嘮叨。那年夏天，我生病了，什么都吃不下。恍惚中，我的嘴里甜甜的，不知是誰喂我喝下了甜甜的梨茶；睡夢里，不知是誰為我按摩著酸痛的身體；因為發(fā)燒不能開空調(diào)，不知又是誰為我扇了一晚上的扇子……第二天，當(dāng)我從睡夢中醒來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的床邊睡著了。一看到我醒來，媽媽趕緊說：“醒了，醒了，我馬上去給你做飯，一會多吃點病就好了?！甭犞鴭寢尩膰Z叨，我明白了，原來，這就是媽媽的愛。

就這樣，我在媽媽嘮嘮叨叨的陪伴中慢慢長大！

現(xiàn)在，陪伴藏在老師的悉心教導(dǎo)中。課堂上，是老師提醒我們認(rèn)真聽講；寫作業(yè)時，是老師告訴我們認(rèn)真對待；考試前，是老師千遍萬遍囑咐我們仔細(xì)審題；放假時，是老師天天督促我們早起鍛煉……老師就像前行路上的指路燈。老師的陪伴激勵我奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。

春夏秋冬，正道因為有了你們的陪伴，在成長的路上，我不再孤單。

你的陪伴作文【篇2】

鳥兒因藍(lán)天遼闊而飛得更高，陪伴如花一般絢麗多彩。——題記

十三個春秋冬夏，濃縮了人生的精華。當(dāng)我回頭品味留下的一串串腳印時，心中不免感慨萬千。

無數(shù)個夜晚，無數(shù)次陪伴，那陪伴里包含著親情關(guān)愛。

小時候，常常騎在爸爸的脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星，睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，偷偷鉆進(jìn)媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，貼近媽媽的懷抱，那是最溫暖的陪伴。

不忘小時候生病時，送到面前的一片片藥，一杯杯水，親切的問候，溫柔的話語，那是最幸福的陪伴。

愛的陪伴，讓我們在溫馨中體會幸福；愛的陪伴，讓我們在細(xì)膩中感受溫暖。愛是純的，心是誠的，陪伴是真實的，更是永恒的。

溫暖是太陽照在身上的感覺，更是陪伴的感受。陪伴是我們?nèi)松凶詈玫陌閭H。陪伴如花，因為它的芳香迷倒萬千，因為它的美麗絢麗多彩，永保純潔，芬芳燦爛

你的陪伴作文【篇3】

我很幸運，因為我有愛我的媽媽。媽媽的愛像一陣風(fēng)，為我吹走陰霾；媽媽的關(guān)心像一縷，光為我驅(qū)散黑暗；媽媽的懷抱像一個港灣，為我抵御嚴(yán)寒，。初三，和媽媽的陪伴一起走過。

初二的暑假，為了讓我安安心心的學(xué)習(xí)，媽媽毅然辭去工作專門照顧我的飲食起居。在我眼里媽媽一直是一個非常節(jié)儉又非常要強(qiáng)的人，她能放下好不容易獲得的職場業(yè)績，只為陪我一起走過初三，真這讓我大吃一驚的同時，更感到喜出望外。

這一年的時光說長不長，說短不短，我們都付出了很多，也收獲了很多。

初三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，媽媽擔(dān)心我的營養(yǎng)跟不上，總是想方設(shè)法為我補充營養(yǎng)。每天出門，她總是在我書包里放上水果和牛奶，等我下晚自習(xí)回家，她還為我準(zhǔn)備夜宵，面條、米線、炒飯……

換著花樣給我做。每次回到家，還沒進(jìn)家門，就能聞到熟悉的飯菜香味。我被饞蟲勾引著沖進(jìn)廚房，趁媽媽還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)把肉串或者雞腿塞進(jìn)了口中。每每這時，媽媽坐在一旁笑說：“慢點吃，別噎著！”我抬頭傻傻的笑著說：“媽媽，你做的飯真好吃，比學(xué)校的飯菜好吃100倍?！薄鞍ミ希氵@個小馬屁精。”

“人家說的是實話呢！”這樣的對話不知重復(fù)了多少次，初三這一年的每一餐都飽含著媽媽的愛，夜深十分，廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音，竟是如此美妙！

初三我的成績起伏不定，有一次測試我的成績明顯下降，我心灰意冷，覺得自己太沒用了，也不敢面對媽媽。但媽媽知道后不但沒有生氣，還鼓勵我：“這次考的不好，沒事，媽媽相信你下次一定會趕上來的?！眿寢尩墓膭睿绱猴L(fēng)般讓我心中的憂郁一掃而光，我重拾信心，奮發(fā)向上，終于將成績趕上來。

如今，我的初三即將畫上句號，站在初中的尾巴上，我好想對媽媽說一聲：“媽媽您是親人，知己和朋友的完美結(jié)合。感謝你，初三的日子里，有你的陪伴是我最大的幸福?！?/p>

你的陪伴作文【篇4】

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”兒女是娘的心頭肉，那么娘也是兒女的命根子。

今天是兒童節(jié)，是全國兒童歡慶的節(jié)日，太陽特別的溫暖，云朵們追逐嬉戲，一切都是那么美好，而在我的眼里，太陽和云朵們好似都在肆無忌憚地嘲笑我，我悶悶不樂地趴在窗臺上。

媽媽是位醫(yī)生，救死扶傷的白衣天使，平時很忙，總是踏著晨暉去，披著暮色回，有時還要值班，整夜不歸。爸爸又是高三老師，這時要帶著學(xué)生面臨高考，真是屋漏逢偏雨，更少有時間陪我。我對媽媽是又愛又恨，愛她把什么都給了我，讓我變成了一個小公主，幸福、快樂、無憂無慮；恨她為什么偏工作，我知道媽媽這么賣命的工作是為了解救一個又一個病人的痛苦，也為了給我一個更美好的家，我已經(jīng)很滿足了，但是我更希望她能再多陪陪我。

隔壁家的小孩跟著媽媽一起出去玩，溫暖的大手牽著肉嘟嘟的小手悠閑地走著，小孩時不時和媽媽撒個嬌、她們靦腆地笑著……這幅和諧的畫面深深刺痛了我的心?！昂撸⌒愣鲪?！”壓抑在心底的嫉妒感也一股腦兒全冒了出來，我憤憤不平地關(guān)上了窗。

我來到魚缸前，小魚兒們吐著泡泡、嬉戲著，魚的記憶只有7秒，所以它們永遠(yuǎn)都是快樂的、美好的，要是我也只有7秒的記憶那該多好！“寶貝！節(jié)日快樂！”我嚇了一跳，但是聞到了媽媽那股熟悉的味道。

“媽媽，您不是上夜班嗎？”

“今天是你們孩子的節(jié)日，平時我陪你的時間不多，所以特地?fù)Q班趕回來了。”

我緊緊擁抱著媽媽，一滴眼淚順著臉頰悄然流下。

媽媽，您做了我十二年的衣裳，現(xiàn)在換我做您的小棉襖。

你的陪伴作文【篇5】

朋友，你好，你可知道，我是你的——反向人！

也許你并不清楚什么是反向人，那么，就只好由我來為你普及一下知識了。

首先，請一定要相信我的話，因為從某種意義上來說，我們，是一體的。

反向人，顧名思義，就是另一個方向的人了。世界對每個人其實都很公平，因為每個生命的降世都是成雙成對的，也就是說，當(dāng)?shù)厍虻倪@一角一個嬰兒出生時，另一隅就必定會有另一個嬰兒出生。

那么，這兩個嬰兒就互為反向人。這兩個嬰兒的一生，將會是永遠(yuǎn)的競爭，甚至是搶奪。當(dāng)其中的一個生活富足時，另一個可能窮愁潦倒；當(dāng)一個身體健康時，另個可能正躺在醫(yī)院的病床上；當(dāng)一個活得很長壽時，另一個可能早已夭折。

也就是說，如果有一個身患絕癥的人突然痊愈，那么，在地球的另一角可能有一個人突發(fā)作文車禍死亡；如果有一個人突然撿了巨額的財富，那么，就會有另一個人家中遭竊。

說了這么多，你明白了嗎？朋友，我們就是一對反向人。我們伴隨著彼此的出生而出生，卻只能因?qū)Ψ降母毁F而貧窮，或因自己的健康而使對方忍受病痛的折磨。

還記得七歲那年嗎？我知道，那個冬天的你，一定很快樂。

因為，我在那個冬天不小心摔斷了腿，躺在醫(yī)院的病床上，看著窗外飄飄灑灑的雪花，我的心卻是暖的，因為我知道，你是快樂的。

在生下來的那一刻，我們就注定了要陪伴著彼此，即使我們互不認(rèn)識，互不了解，因為有你，我心無悔。

此刻，衣衫襤褸的我正在街頭，為了填飽肚子而出賣尊嚴(yán)。而你，在哪里？

愿你的世界，永有安詳，永有寧靜，不管天涯海角，不管貧窮富有，我都會陪伴你，一生一世。

你的陪伴作文【篇6】

月亮很亮，亮也沒用，沒用也亮。天空如同一個漩渦，望上一眼，就能把人卷進(jìn)去。

在學(xué)習(xí)中度過，因為一次次的考試成績的公布，心也隨之沉入谷底，家長會斥責(zé)我的原因，老師也會無情的點出我然后開始批評。我有時很迷茫，迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落，每次我都會坐在陽臺上，看著太陽落下，月亮升起。

皎潔的月光照射在地面上，心情的不好，讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上，我曾想，我為什么像月光一樣無能，陪伴了我十三年的月亮，竟因我的憤怒，跟著牽連進(jìn)去，我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如，月亮它是博愛的，它的不起眼的光亮，照射著大地上的所有人；它是無私的，在迷失了自我的人中，他們追隨著那一縷光，不斷前行；它也是平凡的，在太陽刺眼的光茫下，不到任何閃光點，卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的，它沒有做自己做不到的事，我呢？明明不在意卻因為一件小事而惱火。

看著陽臺上的月光，身邊仿佛出現(xiàn)了一個人影，在悄悄告訴我，不要害怕，盡力而為。漸漸清醒，月亮逐漸被烏云遮住，我的眼卻亮了，心平靜下來，伸出手，好似在和它握手。

我感謝你，月亮，十三個春夏秋冬，十三年風(fēng)吹雨打，你依舊夜夜出現(xiàn)，陪伴著我，幫我找回自我，你是美麗的，也是無私的。月亮很亮，亮的耀眼。

陪伴的話題作文11篇

創(chuàng)作作文是表達(dá)個人情感和情緒的途徑之一，作文中蘊藏的情感是作者內(nèi)心深處的感覺。一般寫作文都是什么樣的呢？我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯心思縝密制作出了這份稱心如意的“創(chuàng)作作文篇”，祝你能從本文中獲得收獲希望你喜歡！

陪伴的話題作文 篇1

春日的小河邊；夏日的星空下；秋日樹叢中；冬日的暖陽下……有你的陪伴，真好！

他，如此平凡。黝黑的額皮膚上，常常洋溢著慈祥的笑容。他的身材并不那么魁梧，但是他總是默默地陪伴著我——爺爺，我的爺爺。

冬日，天是那么的黑，寒風(fēng)不斷地刮到窗上，使人感到一絲絲寒意?！芭尽薄芭尽边@是兩塊積木相互聯(lián)接產(chǎn)生的聲音。我和爺爺看著圖紙，把積木一塊塊地搭在一起。雖然積木盒中的積木錯亂無章，但從他的眼神中可以看出，他沒有一絲浮躁。他的動作是那樣的嫻熟，不一會兒，一座游樂場誕生了。成長的路上，有你陪伴，真好！

我的爺爺每天都接送我上學(xué)，一日復(fù)一日，已經(jīng)五年了呢！在成長的路上，我正需要他。

夏日的傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一聲“喵喵”的叫聲打破了寂靜，爺爺躡手躡腳地走到樹叢旁，抱起了那只貓仔。我拂一拂它的絨毛，它叫了叫。晚上，我把它放在車棚前，它就走了。爺爺說：“它到樹林里找媽媽去了！”我聽后想：“它應(yīng)該會再來找我吧！”我覺得，那時有你，真好！

光陰似箭，關(guān)心無處不在。成長的路上，有爺爺?shù)年P(guān)心與陪伴，真是幸福。

陪伴的話題作文 篇2

古銅色且雕刻著精致花紋的琴板頭和板尾，中間由一條條由細(xì)到粗的琴弦連接，每條琴弦都由一個個深褐色的雁柱撐起，靜靜地臥在兩個琴架上。這，就是古箏。

與古箏的初次邂逅是在蟬聲不斷的夏日。走進(jìn)琴房，溫婉輕靈的琴聲像一只有魔力的手，把我引進(jìn)了古箏世界。

起初，由右手大拇指彈奏，慢慢學(xué)習(xí)了食指、中指、無名指，每增加一根手指，跨越一個難度，內(nèi)心總有說不出的喜悅和自豪。直到加上了左手，雙手配合，難度更大。總是能很快掌握的我這次卻遇上“攔路虎”，失去信心的我，沒有練熟那節(jié)課的任務(wù)。

后來，在古箏課上，老師尋問原因，我如實回答。老師沒有再說什么，而是坐到古箏前，自然而然擺好架勢，彎成圓潤弧形的手指撫上琴弦，信手彈撥，身體隨著彈奏起伏擺動。隨著彈撥，一個個美妙的樂音連成一曲優(yōu)美的樂章。時而熱烈如鑼鼓豐收，時而輕柔如微風(fēng)拂柳，時而張揚似奔涌江河，時而蕭瑟如孤鴻長啼。琴聲如同流水淌進(jìn)我小小的心靈，泛起點點漣漪，猶如置身仙境……彈奏結(jié)束，余音繞梁，久久還沉醉其中，無法自拔。

“彈奏與聆聽都一樣，都需要慢慢品味，細(xì)細(xì)咀嚼，才能汲取精華?！崩蠋熅従徴f道。那時的我，是懂非懂，心里卻已下定決心，不能放棄，要堅持學(xué)下去！

如今，學(xué)業(yè)繁重，放棄了許多興趣班，而古箏卻依舊在堅持。也許是因為心中那早已發(fā)芽、生長、扎根、繁衍、蔓延的熱愛之情。

回頭看這一路坎坎坷坷的成長之路，古箏卻一直和我相伴。是傷心時，心靈的安慰；是歡樂時，一起的狂歡。喜歡在陽光的午后，來一曲《漁舟唱晚》，時而悠揚如歌，時而清脆明快的旋律給予我心靈以美好；當(dāng)灰心失落時，彈一曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》，讓那種無謂的氣概驅(qū)散我心頭的霧霾；當(dāng)歡欣收獲之際，一曲《春到拉薩》，給我陽光泉水的洗禮，給予我蓬勃的奮斗力量……

古箏，如一股清泉蓋過凡塵的喧囂，洗去心靈的污垢，帶走疲倦的塵埃，領(lǐng)著我的心靈走向音樂深處，去尋找那一片火紅的精神玫瑰。

似水流年的人生中，古箏的相伴好比錦上添花，無言勝有言!

陪伴的話題作文 篇3

陪伴，什么是陪伴？陪伴就是:“我愿意把時間給你，你愿意把時間給我?！边@就是陪伴，這是一切愛的原型。

從小陪伴你到現(xiàn)在的那個人是誰？我想，所有人的答案都應(yīng)該一樣吧？那就是---父母?！叭澜缱顐ゴ蟮娜耸悄赣H”這句話我十分認(rèn)同，因為我是又切身體會的。把你創(chuàng)造出來的人是母親，將你撫養(yǎng)成人的人是母親，在你最困惑的時候幫你解開困惑的人也是母親。母親實在太偉大了！她從我睜開眼睛的第一刻起就陪伴我到現(xiàn)在。這就是母愛。

他，十分嚴(yán)厲。他，在外奔波。沒錯，他，就是父親。父親，一個家庭中不可或缺的存在，我曾深深地體會到父親嚴(yán)厲而又溫暖的父愛。在你不會走路跌倒時，你的父親會給你重重的一巴掌，然后再輕輕地?fù)崦愕念^，一步一步地教你好好走路。在你犯下錯誤的時候，第一個教訓(xùn)你的人是父親，懲罰你最重的人是父親，然而，總是會回頭語重心長地給你講做人道理的人也是父親。

這就是嚴(yán)厲而又使你感到溫暖的父愛。如果說母親是太陽，那么，父親就一定是雨。因為，一棵小樹成為參天大樹的過程必須要有太陽和雨水的支持。雨，代表著嚴(yán)厲的父愛，它總是會讓你飽受挫折，但這些挫折也會讓你終生受益。就像雨滴無情地?fù)舸蛟谛渖?，雖然會使它收到一定的傷害，可是，雨滴里含有的水分也會經(jīng)過擊打進(jìn)入小樹中，是它能夠充分的吸收水分。太陽，代表著溫暖的母愛。它總是會無時無刻地讓你感受到溫暖。就像太陽升起的時候，普照大地，讓萬物擁有了生機(jī)，使大地?fù)碛辛藴嘏?。母親，父親。

有了這兩個人的陪伴，一個孩子就能健康的長大成人，就想大樹一樣，有了雨水和太陽，一棵小樹就能茁壯成長，最終成為一棵參天大樹！

陪伴的話題作文 篇4

陪伴是什么?陪伴到底是什么?我陷入了沉思，不禁想起了那三只陪伴了我一年多的倉鼠。

那年我八歲和表哥在家里玩，那天我剛好生日，表哥帶我去了寵物店，我看了很多寵物。有小狗，小貓，鸚鵡等，可一個看上的都沒有，正當(dāng)一籌莫展之際，突然一個小燈泡亮了，走進(jìn)去一看。啊!有老鼠，我大叫道，店員走過來介紹道，這是倉鼠很可愛的。還是你聰明呢!

我盯著那只倉鼠，他也打量著我，大眼瞪小眼，我看著他挺順的就買了三只。我將它們?nèi)∶麨榭蓸氛u，還有奶茶?；厝ズ笪野褧r間都拿來和他們一起玩，每當(dāng)我生氣時，都有他們陪我，他們很能吃，每次我放多少堅果他們就吃多少，還有次可樂差點因吃太多而撐死。

過了一個月后，小倉鼠們都長大了不少，一天我拿著炸雞按那個像他的臉。他吐出了一堆堅果，這時我知道我他們?yōu)槭裁催@么能吃。原來偷偷藏的私房錢呢，我把雜雞放了回去?；厝ノ覜]有生氣，因為我平常要上學(xué)，他們會自己存糧，我很開心，這證明他們的智商不是那么低。

到后來他們相繼陪了我一年左右，其中有兩只不知為何突然死亡，還有一只被老死了。我很傷心，將它們放入盒子中，放入它們最愛吃的堅果。將他們埋在了后院。

陪伴是什么?這時我突然理解了陪伴就是友誼，一個人或事物陪著你度過漫長的時光，而陪著你一起喜怒哀樂。

陪伴的話題作文 篇5

陪伴，這是一個簡簡單單的詞，但卻洋溢著無數(shù)的愛意。

因為有陪伴，讓我不在寂寞，陪伴像一縷陽光照耀到了我的每一個角落。

因為有陪伴，讓我不再寒冷，陪伴像一股溫泉流進(jìn)了我的心田。

因為有陪伴，讓我不再悲傷，陪伴像一陣春風(fēng)拂過我的臉頰。

你樸素?zé)o華，走進(jìn)我的世界，讓我的生活溫暖如春。

我宛如珍珠，在你厚厚的手掌中，你無時無刻地不陪伴著我，不關(guān)心我?！赣H，太陽溫暖，比不上你的親情溫暖；明月皎潔，比不上你的情感純潔。

如果你是太陽，那么我就是一朵白云，每一處都被你溫暖的照耀到；如果你是藍(lán)天，那么我就是一只小鳥，自由翱翔在你的懷抱中；如果你是草原，那么我就是一匹駿馬，奔馳在你偉大的心胸上。

在我人生的各個角落里，都能看到你的身影，在我遇到困難時，你鼓勵我，激勵我，讓我看到了希望，有了信心，更有了一次次的成功。

當(dāng)我遇到困難時，母親的陪伴，讓我更有毅力戰(zhàn)勝它；當(dāng)我遇到挫折時，母親的陪伴，讓我把挫折踩在腳下；當(dāng)我有了成績時，是母親的陪伴讓我從狂傲的歡樂中走出。

你入小小的星星點綴著夜色，讓我去欣賞；你如一片嫩綠的葉子，散發(fā)出清新的氣味，讓我去贊嘆；你如一朵艷紅的花，以嫩嫩的草襯托出你的誘人，讓我去捕捉。

偉大的母親！我的生活因你陪伴而精彩。

陪伴的話題作文 篇6

春夏秋冬，變幻莫測，沒關(guān)系，有愛陪伴就夠了。

——題記

爸爸對媽媽的愛

就在媽媽生日前一天晚上，媽媽有事走了，我和爸爸召開“緊急會議”。爸爸說要用氣球和玫瑰花裝扮屋子，還要搞驚喜。我只能在心中說：“人到中年，還這么容易激動，還搞驚喜，哎！”爸爸還在樂此不疲地說著，沒辦法，誰叫我是他兒子呢？只能聽從他的安排。

第二天，媽媽還饒有興趣地問：“今天是什么日子啊？”我和爸爸只是聳聳肩，裝作不知道。當(dāng)媽媽失落地離開后，我們大笑起來。

到了下午，媽媽出門后，我們用一個小時讓家里煥然一新。花瓶插滿了玫瑰，各個角落都有色彩鮮艷的氣球。媽媽回來了，看到了這一幕，眼淚隨之而下。我們推上蛋糕，唱著生日歌。我們激動地?fù)肀г谝黄?，歡度了這一個難忘的夜晚。

媽媽對爸爸的愛

每當(dāng)?shù)桨职值纳眨液桶职侄寄芤伙柨诟?。媽媽披上“?zhàn)袍”，爸爸本來在幫媽媽，可能被媽媽高超的廚藝打動了吧，停下手中的活兒，在一旁欣賞，卻渾然不知他的好友“搗蛋王”已上線。我拿起一杯冷水，澆到爸爸的頭上，我們便開始“戰(zhàn)斗”了。媽媽叫爸爸來嘗一下菜如何，爸爸一嘗，臉上的表情180度轉(zhuǎn)變，原來，媽媽給爸爸嘗到的是一勺鹽。那天的夜晚在歡樂與美食中度過。

光陰似箭，時間如流水，愛在心中縈繞，每一天都過得有意義、不乏味。

老師點評：相親相愛，選材角度新穎，一樣的角度，不一樣的題材，表達(dá)了滿滿的幸福感，絕味令人回味！

陪伴的話題作文 篇7

成長需要陪伴——有你，一路美好。

這個世界。仿佛有了你的存在。變得不再普通。

當(dāng)幼時，在公園玩秋千，你推我搖，記憶的碎片成了一張發(fā)黃的照片；當(dāng)我稍大了些，你讓我一個人在家，培養(yǎng)獨立自主的習(xí)慣；當(dāng)我步入青春期，你帶著我去熟悉一個個風(fēng)景，可惜，美好的風(fēng)景總在不被人顧慮的角落——在我的成長中，缺少不了你的陪伴——我的媽媽。

失敗是成功的老師，但是媽媽哺育了我的精神。

天，陰，風(fēng)，起。我一回到家，由于成績的刺激，我什么話都沒說，然而你的沉默也令我出乎意料。你只是將我拉近了廚房，除了鍋碗瓢盆，略無其他?？梢膊恢娔銖暮翁幩鞒鲆桓鸩瘢斑凇睂⑺c燃了。一團(tuán)星星之火在我的眼中燃了起來。似乎我還是有所疑惑，摸蹭摸蹭后腦。于是你把我拉了更近些，終于你開了口，亦是那火柴熄滅時：“看，這火柴燒到最后還不是成了灰燼，就像飛蛾為了得到光和熱寧愿撲火。但是這星星之火可以照亮整個房間，賣火柴的女孩還利用它來取暖……這就說明了每樣事物，每個人，在這世上都有其存在的價值，遇到了挫折，就要愈挫愈勇，將它們成為通向成功的墊腳石?！?/p>

我摸著心口跳動的地方，眼角閃爍的液體流入了口，我恍然大悟。

以后的每每，媽媽的話陪伴著我走過了無數(shù)個考場。結(jié)果有喜有悲，比比皆是。但是媽媽授予我的總是令我受益匪淺。

成長也需要陪伴——有你，一路不孤單！

陪伴的話題作文 篇8

人生最美好的陪伴在于童年。

--題記

清晨的陽光照亮了半個天空，云朵層層疊疊，被鑲上了一道道金邊……

星期六，我早早地起了床，在早餐店買了一份紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝著。初秋的風(fēng)，已有一些寒冷，透過窗縫吹了進(jìn)來，我不由得打了個寒顫，雙手緊緊地捧著碗，絲絲溫?zé)岜阃高^掌心傳到身體，暖到心頭。喝一口，卻全然沒有當(dāng)初媽媽做的味道好，紅豆甚至還有些硬。

我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了，濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容，頓時，心底驀地有了一種極大的滿足。小時候，我愛喝紅豆粥，總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊，系著印花圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米中，加上水，倒入鍋中，慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳，眼睛直盯著那口大鍋，巴望著它快點熟。可媽媽總是淺笑著說，火候不到是不香的。

鍋蓋下“咕嚕咕?！钡穆曇粼絹碓巾?，我的心也越發(fā)焦躁。我只好不斷地問媽媽：“好了嗎?好了嗎?”

好不容易盼到了掀開鍋蓋的時候，粥的香氣頓時溢滿了整個屋子，還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗，盛上一碗粥，擱些糖，輕輕地放在了我的面前，微笑著，轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身離去。我急忙喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼，縷縷清香就滑過了喉管，唇齒留香。是媽媽，用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。

原來是媽媽，是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛，才讓那紅豆粥如此香甜!

空氣中有紅豆淡淡的清香，陽光斜射在我的臉頰。我，從未如此清晰地感覺到陽光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴，那個一生一世也忘不了的味道……

陪伴的話題作文 篇9

有朋友陪伴的日子諸事皆宜，陽光滿地。

據(jù)說那天喜神正東，諸事皆宜。果不其然，紅日出生便是這世上金碧輝煌，我也信心滿滿的參加了小學(xué)五年級時的第一次月考。

第一場便是我最拿手的英語，試卷一發(fā)下來，我一看考題正合我口味，便抄起筆，飛速的寫著。收卷后，我剛要出教室，就聽到一個自信又洪亮的聲音:“第6題選C，最后一題是F。”我一聽就傻了，因為我明明記得我第6題選的是B，最后一題是T。而這時，天空中的那輪吉日也不知道躲到那片云后了。

又考完一科，我回到班里，坐在凳子上，一言不發(fā)、目光呆滯。同桌拉了我一下，說:“別這樣呀，還有一科呢，咱們組全靠你了!”“就是，”前桌也接到，“你這個態(tài)度考試，我贏了你也不光彩?！?/p>

稍微調(diào)整一下心態(tài)，我又迎著鉆出來的太陽去了考場。終于，這輪吉日陪我熬過了最后一場考試。

過了兩天，又是陽光普照，諸事皆宜，可我卻不滿的在日歷上圈了個黑圈---因為今天公布成績.

到了學(xué)校，身為英語課代表的我忐忑不安的接過了卷子，發(fā)現(xiàn)的一張就是100分，邊嘀咕了一句:“誰這么不地道?”話音未落，又接了一句“我?”朋友們聽了，都沖過來，他們不是來搶卷子的，而是沖我來的。同學(xué)們湊過來，“滿分，不錯呀!”“這不得感謝我們，我們要不鼓勵他，后邊那幾科不就完了嗎?”

嗯，還真是諸事皆宜，抬頭看看，太陽在沖我微笑。

看來，有朋友陪伴的日子諸事皆宜呀!

陪伴的話題作文 篇10

午后時光，靜謐又安詳。打開播放器，溫柔的旋律伴著和暖的微風(fēng)流入耳中，你的身影，同過去的點點滴滴一起，浮現(xiàn)于我眼前。一路行來，朋友，感謝你的陪伴。

依稀記得，你我初次相遇時你整潔的白襯衫，看著你爽朗的笑臉，我很驚訝，驚訝于自己第一次如此迅速地與轉(zhuǎn)校生建立了友誼。你的存在，讓我感到說不出的安心。

于是，人生的旅途上，從此有你陪伴。

記得一次體育課上，我不慎受了傷。你第一個發(fā)現(xiàn)了我的異樣，慌忙攙我去醫(yī)務(wù)室。那時你臉上的焦急，至今仍刻在我的心頭。

后來的日子里，你攜著我，我攜著你，跌得滿身傷痕累累卻滿心喜悅、義無反顧地走了過來。你的陪伴，化作無窮的力量，給我前行的勇氣。

還記得嗎？測驗時我為一個題目抓耳撓腮、不能確定答案時，你輕咳一聲，裝作無心地將答案的演草紙向我這邊輕輕推了推；還記得嗎？暑假里你應(yīng)我之邀來教我打籃球，為一個我百練不成的動作示范了不知多少遍；還記得嗎？放學(xué)后你我被班上幾個“小混混”攔住，大打出手、將他們趕跑后兩個人身上臟兮兮的衣服與痛快地大笑；還記得嗎？你我在校內(nèi)科學(xué)知識競賽中摘得桂冠，領(lǐng)獎時滿心的驕傲、開心與自豪……

最后一個學(xué)期的最后一天，你拿到了與我不同學(xué)校的通知書。我與你交換了所有的聯(lián)系方式，笑著同你道別，轉(zhuǎn)過身去卻淚流滿面——我以為我們就此離別?？稍谀浅踔械谝淮纹谥锌荚嚭蟮耐瑢W(xué)會上，你我仍如從前一般親切的喊出了彼此名字的一剎那，我才忽然發(fā)現(xiàn)，兩個人的心，一直在同一旅途上；你一直陪伴在我身旁，從未遠(yuǎn)離。

“啊——夜空中煙花絢爛，點燃整個夏天，總讓我莫名傷感；時光像風(fēng)兒一樣，靜靜的逝去流淌……”你陪伴著我，走過人生最快樂的時光，讓我不曾孤獨、遺憾。感謝有你，親愛的朋友，一路陪伴在我身旁。

陪伴的話題作文 篇11

夜色，像黑藍(lán)的海。只有幾盞燈光的魚游曳其中。教學(xué)樓靜得針落可聞?？諘绲男@里，回蕩著雨點落下的聲音。嘩啦啦，嘩啦啦。一場秋雨一場涼，空氣里漾開潮濕的雨氣，籠罩在皮膚上，涼意頓起。

我小心翼翼地繞過水灘，生怕新買的小白鞋沾上一點水，離大門不遠(yuǎn)，我就看見了你的身影。下晚自習(xí)還有一會兒，所以大門處沒有家長們的喧鬧，你的身影格外突兀。

你向我招手，我加快了步伐，去到了你的身邊。交出門條，向保安叔叔無聲微笑，告別，出門，上車，開車，回家。這些步驟像悠長的一幕劇，每晚都在靜靜地上演。生活中那些瑣碎的小事，經(jīng)過歲月的洗滌，最后都會融入生命成為習(xí)慣。

回到家，我正想長舒一口氣，癱到沙發(fā)上，就接到了你危險的如刃目光—“快去吹笛子”。哦，我懂，我懂。我晃了晃感覺變得很大的腦袋，去了書房。吹笛的內(nèi)容，依然不變，長音，吐音，音階，練習(xí)曲。笛音飄出窗，直上云霄，于之一起飛翔的，還有電視劇的聲音?！笆堑模L官！”老爸又追了一部抗日劇，正沉迷于戰(zhàn)火紛飛的家國情懷與民族英雄的傳奇故事中。我一直想告訴他，老爸呀，你能體諒一下，我一周五天禁娛樂禁電視劇的感受嗎？

“妹妹！9點40了，不吹了，快來做數(shù)學(xué)！”你的喊聲從臥室傳來，我放下笛子，前往臥室那溫暖的橘黃燈光處。

你坐在我的床上翻著你那本厚得能砸死人的復(fù)習(xí)教材，棕色卷發(fā)凌亂地梳在腦后，垂著眸，渾身上下都透出一股老師的莊嚴(yán)氣息，生生地把我想出去休息的想法堵了回去。我坐下，翻開《天府前沿》，開始做題。似乎很難的東西都能在壓力下迎刃而解，我看見水筆的痕跡逐漸侵蝕了空白的練習(xí)，但是，在最后一道大題處，我久久滯步。我叫你過來，提出疑惑。你揉揉揉眼走了過來，然后眉毛在那長得驚人的題目下越皺越緊。不巧，老爸那兒又傳出一連串熱血沸騰的上陣吶喊聲，你過去關(guān)上門，拿出手機(jī)拍照搜題，讓我結(jié)合答案自己看看。力不從心的焦慮哀傷吞食了你原本以為能答疑解惑的自豪。我突然想起了上小學(xué)時，你從來都是看一眼我的卷子，就展眉微笑從容點撥，使我恍然大悟。而今呢？突然間，我心中的煩躁，變得平靜而哀傷，原來我真的不再是那個什么都可以靠你的小孩子了。天府的題從來都不太難，我很容易就懂了，而你的眉頭卻依然緊皺。我嘻哈一笑，在你的要求下將思路理清從頭到尾講了一遍，看到你矛塞頓開的表情，我卻只有心酸。

似乎，從初二開始，你就再指導(dǎo)不了我不會的題。你一直說要去學(xué)我正在學(xué)的內(nèi)容，可高三的教程哪有那么多空閑，我只看到你越來越少觸碰我的數(shù)學(xué)練習(xí)，越來越多的自豪我的進(jìn)步。只看到你在我做數(shù)學(xué)時越來越多次數(shù)地拿起別的書籍，而不是如故的坐在一旁看我一道一道的往下做在我不會時出口點撥。你越來越多的讓我獨立完成，越來越多的依賴“作業(yè)幫”，卻越來越少地指點我的數(shù)學(xué)。

越來越多地，你從陪伴變成了相隨。我知道，這只是一個開始，你會逐漸情愿或不情愿地放手，一次次屈服于我的成長與你的變老，看我漸行漸遠(yuǎn)，卻沒有力氣去追，去趕。

可是這些不是都來源于你從前的陪伴嗎？不是都來源于你從前一次次流盡心血的陪伴嗎？不是都來源于你從教我咿呀學(xué)語到和我一起研究題目的陪伴嗎？不是都來源于你放棄補習(xí)邀請與我共同翻開《培優(yōu)》的陪伴嗎？是你帶給了我今天。也是你，只能無奈含淚目送我正在成長之路上走到你去不了的遠(yuǎn)。但是媽媽，現(xiàn)在我想告訴你，不必怕，不必?fù)?dān)憂，不必恐懼那個沒有我的不知名的遠(yuǎn)方。人生終要有離別，但是，我愿意用陪伴換下離別，像你以前陪伴我一樣，與你共赴未來。

不要放手，媽媽，請讓我抓緊你，回報你一生的陪伴。

就像你陪伴我，走向今天一樣。

一生陪伴您作文五篇

作文我們從小就學(xué)習(xí)，練習(xí)寫作有利于培養(yǎng)我們的寫作技能。文章需要符合實際，寫作文不能超出現(xiàn)實，是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？大家好今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯要為大家介紹一下“一生陪伴您作文”的相關(guān)知識，與您身邊的人分享這個有用有趣的內(nèi)容吧！

一生陪伴您作文 篇1

我就是我，一個身高不足一米五，像身上的牛仔褲一樣隨便，向腦后的馬尾辮，彩色絲帶一樣瀟灑。1998年，我出生于廣西省的一個小村莊里，聽媽媽說，當(dāng)我從她肚子里出來的時候，哭聲震耳欲聾，像要震塌天與地一樣的響亮，可是當(dāng)時的我只有四斤，也不知道這力量從哪里來，難道我有超能力？我是一個沖銷在父母身邊嘮嘮叨叨的“小老虎”。

每當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題，就總纏著父母一直到天黑。6歲的那一年，我榮幸地當(dāng)上少先隊員，帶著稚氣的報國主義思想跑回了家?？墒钱?dāng)時我還是一個一問三不知的小屁孩，紅領(lǐng)巾都不知道怎么戴。我就要求媽媽教我戴紅領(lǐng)巾，當(dāng)媽媽認(rèn)真的教我戴紅領(lǐng)巾的時候，我總是在她面前傻里傻氣圍著紅領(lǐng)巾，逗得她哭笑不得。十歲的我，總是聽到大人們說男女授受不親。唉！

都什么年代了，還那么保守。身為一班之長的我，對這一觀點很不平，大人們不是說在學(xué)校里要多交一些朋友嗎？男女之間也有純真的友誼。異性之間健康交流，還有利于增長性別意識，更多的是有利于身體健康。正是因為我這一思想，全班同學(xué)不再岐視異性，有好地交流，每次流動紅旗都有我們班的分兒。感覺我是不是很有統(tǒng)治能力呢？到了十二歲，我稍稍有些反感父母。他們將我的未來計劃的就像直角坐標(biāo)系一樣清楚。我有我的路，由我自己的想法，即使我懸著的是一條石子路，十字路硌的腳很疼，我也認(rèn)了。

我堅信：石子路的后面一定會一馬平川。我，就是這樣，一個平平凡凡的我，做一件件平凡的事。

一生陪伴您作文 篇2

小時候，由我家到院中，母親需要十一步。

現(xiàn)在想起，那樣彎著走一定很累吧，可是也許母親知道，她將是我一生的陪伴，那個黃昏的下午，我們倆就是整個世界，所以，我的微笑，就是母親無盡的動力吧。

母親沒有回答，她也不用回答，是我，是我代母親答了：是的，她會的

或許，在那火山噴發(fā)的時候，那母親明知一切都有可能毀滅，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永遠(yuǎn)的瞬間，它用自己渺小的身軀建造了一個浩瀚的母愛時刻。

我想，我找出了從十一步到十九步的時光，在母親蒼老的手中，臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時光。

從十一步到十九步，我不得不承認(rèn)母親的衰老，但是母親將是我一生的陪伴。

高三:我們唯有的愛戀

一生陪伴您作文 篇3

唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗去心中的負(fù)荷，如清風(fēng)拂去心頭的塵埃，于此，人的心靈圣潔清澈。

書，告訴了我許多許多。

書，因我的閱讀而精彩。

從書中，我漸漸讀出了朱自清的雋永、錢鐘書的淡薄、魯迅的辛辣、冰心的委婉；也明白的屈原投身汨羅江的壯烈、辛棄疾憂國憂民的情思、文天祥為國家舍生取義的悲壯、保爾鋼鐵般的堅強(qiáng)，我還讀出了紀(jì)伯倫睿智的思維、莎士比亞巧妙的構(gòu)思、托爾斯泰敏銳的洞察力、凡爾納豐富的想象力以及馬克吐溫絕妙的幽默藝術(shù)。

我欣賞陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的閑適自然；我喜歡王維明月松間照，清泉石上流的明快清朗；我偏愛李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的奇特思緒；我也敬佩文天祥人生自古誰無死？留取丹心照汗青的豪情壯志，我還欣賞龔自珍落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花的獻(xiàn)身精神。

從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我親眼看到保爾童年時艱苦的生活，長大后，在鐵匠朱赫來的帶領(lǐng)和冬妮亞的支持下，終于成為一名光榮的布爾什維克，讀到這里，我不禁對保爾身上的革命精神贊嘆不已。

越千年，觀世事紛壇滄海橫流；展宏圖，問蒼茫大地誰主沉??；有所思，唱江山如畫志在千里。毛主席的詩詞已成為一種藝術(shù)。霜晨月，馬蹄聲碎、喇叭聲咽。萬木霜天紅爛漫，天兵怒氣沖霄漢書，向我展示著中國一代偉人的智慧。

孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰

讓我們每個人都開始自己的收獲讀書行，讓書中的知識來填充我們的大腦，這樣，人才不會活得空虛啊！

讓書永遠(yuǎn)陪伴我們的生活吧！

點評：看了這篇作文，可見筆者是博覽群書呀！對于名家們的作品也有著自己的認(rèn)識。書確實是人生的持久伴侶，讓我們一起讀萬卷書，行萬里路

一生陪伴您作文 篇4

最近，我讀了一本書，名叫《小學(xué)生枕邊書》，這本書把我深深地吸引住了。這本書里一共有100個勵志故事，每個故事都能讓你懂得一個道理，都讓你知道怎樣面對今后的人生。比如故事46：好消息和壞消息。

講的是：在一次災(zāi)難中，食物都被大水沖走了。首領(lǐng)說：“有一個壞消息和一個好消息。壞消息是我們只能吃樹皮了，而好消息是我們能輕易找到許多樹皮?！边@個故事告訴我們一句話：樂觀的心態(tài)是最好的精神食糧。這本書非常適合我們小學(xué)生去讀，故事中的有些事情好像就發(fā)生在我們身邊。

比如故事26：真正的男子漢。說的是：有一個男孩很內(nèi)向，于是父親就讓他去學(xué)空手道。三個月后，父親來看他和一位高手拼比。男孩一次又一次被打倒，可他一次又一次堅強(qiáng)地站了起來。是呀，人可以被打倒，但不可以被打敗。如果因為一點小事情就氣餒的話，那他還能干什么呢？通過讀這本書，讓我知道了：生活中有許多坎坎坷坷，我們的天空，并不是永遠(yuǎn)晴朗，我們的世界，不一定都充滿歡笑……

可是當(dāng)我遇到困難、心情低落時，這本書與我作伴，勇氣、友愛、責(zé)任、自信、堅持、樂觀，它讓我堅信：生活是美好的！

一生陪伴您作文 篇5

書，是人類的寶庫，它使人類的知識不斷積累發(fā)展；使愚者變得聰明，使知識貧乏者變得博學(xué)多才。也正是它，使我不斷充實自己，給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了無限的快樂和希望。

我在小時候就十分愛看小人書。那時，幼兒園有幼兒圖書，我就愛不釋手。到了小學(xué)，我更喜愛看書，書香伴著我度過了春夏秋冬。

春天來了，坐在自己的小桌子前，聽外面淅淅瀝瀝的春雨聲，靜靜地捧著飄滿書香的書，心里有說不出的快樂。每當(dāng)看到精彩之處，總愛把它讀出來。這時，看書的情趣一下子涌上了心頭。

炎炎夏日，屋外十分炎熱，寫完作業(yè)，總喜歡打開風(fēng)扇，拿起書靜靜地看。情緒會隨著書中的人物的心理跌宕起伏。

秋天，不怎么冷也不怎么熱，正是看書的好時節(jié)。伴著夜晚的降臨，伴著秋蟲的鳴叫，翻開桌上的書。這時，所有的煩惱，所有的憂慮，所有的紛紛擾擾，都隨書中的境界而煙消云散。

最喜歡在寒冬的夜晚，坐在被窩里，打開壁燈，捧讀枕邊的好書，走進(jìn)心靈的家園。漫漫長夜是書給了我情懷，是書給了我心靈的享受，讓書與我結(jié)下了不解之緣。

書真是神奇，他不僅是心靈的棲息地，還是人生走向成功的階梯?！梆囎x時以當(dāng)肉，寒讀時以當(dāng)裘，孤寂讀時可以當(dāng)朋友?！?/p>

多少個月白風(fēng)清的夜晚，書陪我走過，我覺得人生最美妙的事莫過于讀書了進(jìn)入書的世界，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣使這僅有一次的生命過得有意義？那就是為全人類的解放而奮斗。讀出了張海迪的跌到和重新站起的勇氣。俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽膶W(xué)家高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边€有海文-凱勒和保爾-柯察金，他們在與病魔作戰(zhàn)時還努力學(xué)習(xí)。還有中國偉大文學(xué)家——魯迅先生，魯迅先生這一生與書結(jié)下了不解之緣。這些偉人都與書伴隨一生，我更要多看書呀！

我想我今后的歲月依然離不開好書，離不開那些清奇典雅的美文，它會豐富我的生活，滋潤我的心田，我將在好書的陪伴下走過春秋，走過一生。

你的陪伴作文十四篇

寫好作文要先從什么地方著手呢？作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫作是發(fā)掘潛力和提高自我價值的一種方式。每個人的經(jīng)歷不一樣，寫出來的作文肯定不一樣，想要更全面地了解“你的陪伴作文”嗎請閱讀下面這份資料，我們相信您會從這篇文章中獲得靈感和啟示！

你的陪伴作文【篇1】

29日晚，我如期返家。家里的東西都是一樣的，甚至物品擺放的方式也很熟悉。桌子上隨便扔了三兩本小說，旁邊是我最喜歡的核桃和大棗，都裝在精致的小盒子里，仿佛在等待我的好運。床上的被子沒有疊好，厚重的被子整整齊齊的平放在我的小床上。一切都和我離開時的感覺一樣。

我一聽說我進(jìn)了房間，我媽馬上滿臉笑容的跟我打招呼。我還沒來得及說話，媽媽就沖過來幫我卸書包，一邊忙，一邊嘮叨“車上有多少人”“累不累”“餓不餓”等等。我回答“嗯嗯”，換了衣服，脫了鞋?！澳阏f你這一趟不折騰！”媽媽還在絮叨，語氣里充滿了嗔怪。爸爸也聽說他還是像往常一樣穿著那件豎條紋的灰色大睡衣?！盎貋恚蟽??！卑职峙牧伺臐M是面粉的手。我知道他一定在搟面?！吧宪囅萝囋陲溩印?，這是我們家的規(guī)矩。這是一個多么溫暖美麗的夜晚，但我不知道為什么，那一刻我有點難過。眼前的這一切都是那么的熟悉，讓我覺得自己從來沒有離開過，從來沒有踏上北上的火車，從來沒有收拾行囊走遠(yuǎn)，仿佛自己還是那個沒長大的孩子，每天還背著書包上學(xué)放學(xué)。只是，只是不知道為什么。這次回家，突然發(fā)現(xiàn)父母都老了，熟悉的臉上又多了一絲異樣的蒼老和疲憊。就是這種莫名的蒼老和疲憊，讓我不知所措。

晚餐很簡單，一小杯酒，幾道素菜。爸爸說他最近很忙。從體制改革開始，他已經(jīng)加班將近兩個月了，真的很累。說這話的時候，他輕輕地把筷子放在碗里，一只手叉腰，另一只手輕撫著她的肚子。我看著他的啤酒肚，好像又是一個大圈子，最近肯定是應(yīng)酬很多。吃完飯，爸爸會窩在沙發(fā)上。閉上眼睛，在電視上，馬鼎盛還在津津有味地分析著復(fù)雜的中日關(guān)系，他的父親不說話，只是靜靜地聽著，他的姿勢就像一個仙女。這一次回來，父親沉默了很多，但偏偏格雷斯好像藏在風(fēng)衣里。

我回到我的房間。關(guān)上門上網(wǎng)。不一會兒，我媽推開門進(jìn)來了。她傻乎乎地穿著帶大花的棉睡衣，開始翻找東西。我問她：“媽媽，你在找什么？”“放大鏡?！薄胺糯箸R？”“嗯，哎，現(xiàn)在我老了，眼睛都花了?！薄澳阍趺床慌湟桓毖坨R？”“哦，我不想承認(rèn)我老了?！眿寢尰卮?，然后抬頭笑了。那一刻，我突然覺得無限難過。變老是一件可怕的事情。美麗的容顏，朝氣蓬勃的青春，高昂的斗志，都在歲月中一點一點消失，然后皮膚刻上了一條再也無法舒展的溝壑。很殘酷，也很難過。那一刻，我真的好心疼。

到了第十一天，媽媽要做一個小手術(shù)，不算嚴(yán)重，但我已經(jīng)感受到了女兒肩上負(fù)擔(dān)的重量。爸爸媽媽真的老了，我也不再是小孩子了，不能再一味的索取了。我也應(yīng)該像柱子一樣為年邁的父母撐起一片晴朗的天空。十一，我取消了既定的計劃，沒有旅行，沒有聚會，只想和父母在一起，給他們世界上最簡單，但最好的，最溫暖的，陪伴。

你的陪伴作文【篇2】

有這樣一首詩，中學(xué)時代起我就時時誦讀，耳熟能詳：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰?

當(dāng)我寫到這里的時候，我想起了讓我熱淚盈眶的一個平民英雄教師——楊老師。楊老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師，2009年3月31日，楊老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車??25米，整整25米.小車把楊老師撞出去25米??在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻(xiàn)了的？楊老師52年的生命歷程，嘎然而止??在楊老師的追悼會上，10萬名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他深情地呼喚：“楊老師，您快回來啊”，“楊老師，我們想您了”，“楊老師，您永遠(yuǎn)活在我們心中”??楊老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花，但是她實在太忙了，即使是養(yǎng)花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。楊老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節(jié)晚會上，當(dāng)這首歌響起時，電視機(jī)前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的楊老師：“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你還覺得孤單嗎?你聽啊，有人在唱那首你最愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛??”

你的陪伴作文【篇3】

在我記憶的長河中，那一抹耀眼的笑容，始終如一地陪伴在我身邊，給予我力量和信心。如果沒有她的陪伴，沒有她陽光的力量，現(xiàn)在的我不會如此快樂。

那一年冬天與我而言就像一場沒有盡頭的噩夢，亦像一個找不到出口的迷宮。因為舊病復(fù)發(fā)和流行性感冒的侵?jǐn)_，我多次住進(jìn)了醫(yī)院。住院期間，大家都在忙著考試，沒有一個人記得正在絕望的深淵里掙扎的我。于是，同桌的她的到來給了我最大的愛意。

那天下午，天氣驟變，天仿佛被挖了一個大窟窿，下起了雷陣雨。小英，是你嗎？她清脆甜潤的聲音響在我的耳邊。我回過頭，看見她氣喘吁吁地站在病房門口，臉色緋紅，頭上的秀一頭黑色秀發(fā)還在滴著水珠。她的腳踩著的是一雙布鞋，已經(jīng)被完全打濕了。她冷得身子骨微微發(fā)顫，坐在椅子上都在不停地打著哆嗦。

我心疼這個傻同學(xué)，說著：學(xué)校離這兒這么遠(yuǎn)，你怎么來了？因為你是我最好的朋友啊！朋友生病了，我不可以了來看看嘛？她嘟著小嘴，裝作生氣的樣子像個稚氣未脫的小姑娘。

喏，給你！她突然像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個五彩的紙球，花花綠綠的顏色，上面一筆一劃勾勒著美麗動人的圖案，栩栩如生，十分逗人。美術(shù)課上老師教我們的，我學(xué)了好久呢？！就當(dāng)是平安球，祝你早日康復(fù)！她甜絲絲地笑著，握緊了我的手，語言中滿是懇切。

我的內(nèi)心深深地受了感動，同桌三年，我從未如此關(guān)心過她一次。接下來的日子，我的生活不再只有灰暗的顏色，因為每天下午，我都能在六點半見到那抹熟悉的倔強(qiáng)的身影。

她總是興奮地跑進(jìn)來，一會兒給我講學(xué)校里發(fā)生的好玩的事，一會兒講某個老師如何在課堂上出丑，逗得我哈哈大笑。有時候她還會不顧形象地站在病房中央，模仿一些小動物的遷徙動作，也會給我講述一些故事。我的內(nèi)心得到了安慰。

記得那天傍晚，媽媽出去繳費了，我突然很想吃肉松面包，她二話沒說就從椅子上站起來，說著：我去給你買！我看著她瘦削的身子骨攢進(jìn)雨中，跑得那么帶勁。很長時間過后，她回來了，身上仍舊濕透了。原來，她為了給我買吃的，跑了好幾條街

接過她手中的面包，我哭了。因為我看到了這個女孩兒內(nèi)心的那股善良和堅毅，也看到了隱藏在她心里的那抹陽光。

真心謝謝你，我最好的朋友丹丹，謝謝你的陪伴讓我找回最真實的自己！

你的陪伴作文【篇4】

盛夏里的一個夜晚，月朗星稀。爸爸望著窗外的明月，對我說：我們?nèi)ヌ镆吧⑸⒉桨伞：冒?！我一蹦三丈高，拉著爸爸的手在星月的陪伴下走到了一望無際的田野中。

一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個高聳的鼻子，一張櫻桃小嘴！美吧，這就是我的姐姐。姐姐有不少優(yōu)點，就是愛美愛得太過頭了。記得那天晚上，我們一家人準(zhǔn)備去商場購物。出發(fā)前，姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門，花花綠綠的衣服立即展現(xiàn)在我眼前！姐姐指著衣服，叫我?guī)退粢婚g最美的出來！快要出發(fā)了，我哪還有心思幫她挑呢？我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙，在鏡子前仔細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過了，不料姐姐忽然皺起眉頭，說：“不行！這裙子顏色使我顯得有點老！必須得換一件！“說完，姐姐親自上馬，從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它，姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個圈，滿意地笑了，自言自語道：“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴！夠浪漫！”我松了一口氣，終于過關(guān)了！我叫姐姐快走啦，可是她還走到梳妝柜前，拿起香水往身上噴了噴，再不慌不忙地把頭發(fā)梳好，拿出昨天剛買的發(fā)夾裝飾上去，前后左右都看了一遍，姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時，姐姐作文大全猛地轉(zhuǎn)過頭，說：“我好像還沒洗洗面奶??！”我趕緊撒謊：“不！姐姐，你今天有洗過啊！你忘了？”“我記起來了！還沒有！你想害我呀！”姐姐大聲地沖我喊道。我心想：這下至少要再等十幾分鐘了！只見姐姐先在臉上弄了點水，然后再抹上洗面奶，輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘，姐姐才把臉上的洗面奶洗掉，走出浴室！“打扮后的感覺真是爽！”姐姐邊說邊走出房間……愛美之心人人皆有！但是，姐姐，你那愛美的心理太強(qiáng)烈了！

你的陪伴作文【篇5】

雜亂的思緒總是在寂靜的潮汐中紛至沓來，微暖的燈火將背光的陰影處描深一層，零碎的點點在眼前鋪展，像江南的冷雨，陜北的雪原。

在遼遠(yuǎn)的北方，民風(fēng)豪放開闊，一如那堅實溫厚的紅土地。就像盱眙人吃龍蝦，武漢人吃熱干面一樣，外婆家的鍋灶里始終燴著一大鍋亂燉。

吃慣了豬肉粉條蘿卜白菜的外婆操著一口北方口音，字字透著直爽，不拘小節(jié)卻燒得一手好菜。碗沿一樣大小的鐵勺往盤子里一扣，磕出了瓷器與鐵器的奏鳴，湯湯水水滿得幾乎溢出來。心細(xì)的外公此時就會把盤子挪平擺正，生怕菜湯滴下來。兩人就是這樣默契。外公喜歡吃些清寡精細(xì)的食物，外婆就會經(jīng)常變花樣做給他吃，原來她也有溫柔的一面，就像那看似粗曠的菜肴，工序其實極為繁復(fù)，粗中有細(xì)，剛中帶柔。

一個性子像晌午的日頭一樣烈，一個如退潮的海水那樣溫和。時間久了，生活中的瑣碎任由歲月磨去了棱角，本是兩不相容，卻又融合到一起，相互包容，相互依賴。

如今歲月已經(jīng)在他們臉上刻出了溝溝坎坎，然而他與她卻是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回憶都像一封封舊情書，把那些鎖碎的溫暖化在心底......

你的陪伴作文【篇6】

最后，習(xí)老師對我們說：你們可以輪流養(yǎng)我的小鴨子。我興奮極了，馬上舉了手，可惜第一第二的位置被人搶走了，我第三個養(yǎng)，我太失望了。真希望日子快點過，這樣，我就可以快點把鴨子帶回家了，我一定要把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的。作文自然流露，結(jié)構(gòu)清楚、干凈利落。當(dāng)小鴨吃你們捉來的蟲子時，動作、表情怎樣，這段你還可以仔細(xì)想想，做為詳寫也許不錯呢。

又是一天，我又來到石板凳上坐著，看見幾個工人正忙著砍那幾棵陪伴著我們成長的石榴樹，我心如刀絞，來到別人家把我的朋友叫了下來，他看了這一幕也驚呆了，我們走向前問他們?yōu)槭裁矗麄兠χぷ?，也不看我們一眼，回答道：這兒要蓋房子，這書擋住了就要砍。我們就看著這大樹的樹干被電鋸慢慢地從樹皮往里面割，越割越深，直到聽見樹著地的那一聲響，許多偏黃色的番石榴落在了石板凳前，我的朋友拿起一個熟透了的果子埋到石板凳后，說要再種一棵。

一晃就該中考了就剩下五天了，時間飛快奪走了我們的青春、奪走了我們美好的童年。三年的時光來也匆匆，去也匆匆讓我們珍惜這幾天的時間吧！

你的陪伴作文【篇7】

星辰伴著月亮，熬過漫漫長夜；燈光伴著學(xué)子，走過無數(shù)夜晚；您伴著我，一步步向前。一想到您的陪伴，我的心就充滿了溫暖。

您還記得嗎？幼時的我和你親密無間。清晨，是您陪伴著我迎著朝陽牙牙學(xué)語；夜晚，是您陪伴著我在月光下點數(shù)星辰。春天，是您伴著我在在清新的泥土香中飛舞，滿園春色留下了我們的歡聲笑語；夏天，是您陪伴著我在樹下、院子里乘涼，湛藍(lán)的天空中留下了我們關(guān)于樹葉和樹的問題；秋天，是您伴著我在田野中捉蚱蜢，金黃的稻谷承載著您對我教誨；冬天，是您伴隨著我在火邊取暖，木炭上上寫滿了特有的溫暖。

奶奶，您陪伴我的每一天我都記得。

您還記得嗎？春天，我在一邊專心致志的做作業(yè)，你在一旁仔細(xì)的挑選種子，做完后，我便嬉笑著湊過去幫你一起挑，你總是會說：“我的孫女真懂事！”我也總是笑嘻嘻的回答說：“那是當(dāng)然我可是您的孫女呀！”夏天，我在一旁和“數(shù)學(xué)題”作斗爭，你在一旁細(xì)致的替我扇風(fēng)，涼爽的清風(fēng)撫順了我的煩躁，讓我能夠平心靜氣的做題。

奶奶，您對我的陪伴我現(xiàn)在才明白。

您也許不知道，上初中了，科目的增多、課程的增多、作業(yè)的加量，這些壓力齊齊向我涌來，讓我疲憊不堪，心力交瘁。無助了、煩惱了、困惑了沒有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一種濃濃的驚慌和迷茫所困住，才詫然驚覺，您的陪伴早已成了我的習(xí)慣。遇到挫折，您溫暖而淡之的笑容，我心平靜了；煩悶了，有您安詳而寧靜的面容，我心淡然了……您的陪伴，如綿綿細(xì)雨，滋潤了我干涸的心靈?，F(xiàn)在我才明白，您無言的陪伴就是對我最大的鼓勵！

奶奶，您對我的鼓勵，我都感激無比！

小草有了太陽的鼓勵，大地充滿了生機(jī)；有了月亮的鼓勵，夜空變得更加璀璨；有了小溪的鼓勵，大山更加靈秀；有了白帆的鼓勵，大海更加蔚藍(lán)。奶奶您的鼓勵和陪伴，我將永遠(yuǎn)銘記在心！

你的陪伴作文【篇8】

【作文題目】

題目：陪伴

要求：①自選角度，自定主題;②自擬題目，自定文體(詩歌除外);③字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

【范文】

邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散

發(fā)著晚香，細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景，銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢

斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。

兼葭蒼蒼，曲不哀

秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據(jù)飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。

曉風(fēng)殘月，更與何人說?

曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過?！皸盍酪?，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘月”。

紅樓夢斷，何處是香丘?

妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟?？少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突，現(xiàn)實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝?？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實?“質(zhì)本潔來還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。

你的陪伴作文【篇9】

清晨。詩意第一縷晨曦透過玻璃，我從朦朧中蘇醒。一切是那么幽靜愜意。看著《春水》，帶我走進(jìn)一天的生活。我熱衷于人類的語言，只一字，就足以讓我怦然心動，只一句就能夠百轉(zhuǎn)千回。喜歡，那種被文字迷惑，陶醉于那種詩意的感受，享受那種咬文嚼字的思考。迷戀，作者那種心境，細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的情景。愛上，讀書這種感覺。那是思想的升華，旋轉(zhuǎn)，發(fā)散。曦，鳥，花，露，一切仿佛都在演繹著書中的情境，而我，則常常被這迷住……

正午。爽朗灼熱的驕陽是如此的讓人討厭，總是使人心神焦躁不安。或許我需要一些清新而爽朗的東西來驅(qū)散這浮躁的思緒。對的，我想到了書。隨手拾起一本久違的《安徒生童話》。那是我兒時的寶物。即使是現(xiàn)在看來，里面的很多道理，還是值得我去慢慢理解。我崇拜，崇拜安徒生。他那無邊無際超級無敵超越宇宙的想象力，拂去了正午的焦躁，像，一泓清涼的溪水，傾滿了我的心。

傍晚。親近我面朝大海，觀看日落。燦爛的夕陽，你還是沒有變，粼粼的波光發(fā)射出你崎嶇的余暉，映照到我的臉龐。這光輝雖然不能與彩虹的五彩斑斕媲美，但在我看來是美好的，我無法不與別人分享這一切，《朝花夕拾》成了我最好的伴侶。我坐在這兒，與魯迅一齊回憶他兒時那些小事兒，我們有說有笑的，我漸漸和他熟悉起來了。呵，仿佛這書中的故事就是我的，作者好像就在我眼前。夜幕。感動悄然降臨的夜很美麗，雖然沒有盈盈月光灑落一地。捧讀《繁星》，我抬頭仰望，繁星滿天，感受著冰心對偉大母愛的贊美，對童真的歌頌，和對大自然的熱愛。那種美好的感覺已經(jīng)無法用任何言語來表達(dá)，那種情感是簡單的，十分簡單，但要表達(dá)出來，又是復(fù)雜的，十分復(fù)雜。感謝書賦予我如此美好的感覺。我由衷地感謝。

書，你陪我走過多少個晨午暮晚。

你的陪伴作文【篇10】

在這個世界里，游子數(shù)萬個，分給他們孤單一樣，他們的目標(biāo)只有一個——回家。一次回家是一次無數(shù)乞求，如鄉(xiāng)愁籠罩。

思鄉(xiāng)的情，牽著鄉(xiāng)愁，牽著一路上的人兒。

一路上有你…… 有多少人有陪伴，有多少人需要陪伴，我不知道。

但是，我知道：大樹有鳥兒的陪伴；花兒有花香的陪伴；燈光有黑暗的陪伴；月亮有繁星的陪伴；而我——有你在陪伴。

記得小時候你就一直在我身邊，聽他們說你是在我出生前就在我家了。那時我不懂事，常惹媽媽生氣，她來打我，我便拉著你一起跑，跑累了就抱著你一起靠在路邊休息，靠了不知有多久才抱著睡眼朦朧的.你，沿著回家的路慢慢走。

有時我也很討厭你，因為你很壞，記得有一回，你偷吃了家里的肉，媽媽以為是我干的，將我罵了個狗血淋頭，不知是她眼花，還是你藏得好，媽媽竟沒發(fā)現(xiàn)正在一邊抹油的你。

你是我的開心果，你總會在我不開心時從某個地方鉆出來，舔舔我的臉，將我的煩腦一掃而空，用各種方式逗得我哈哈大笑。

有你陪伴的日子真的很快樂，可快樂的時光總是很短暫，后來我便去了外婆家，一開始沒有你的日子我很不習(xí)慣，不過后來想想你有你的生活，我沒理由總要你陪。你有你的生活，我有我的事情就算再不舍也還是要分離。

你的陪伴作文【篇11】

在我傷心的時候陪我難過；在我取得優(yōu)異成績的時候你會真心的祝福我；在我有困難的時候你會幫助我；在我……一直以來你一直陪伴在我身邊，伴我走過了許多坎坷、困難。我衷心的謝謝你，感謝你一直伴我身邊不離不棄。

記得我們剛開始接觸時并不怎么順利，可我們照樣成為了無話不說的朋友，不是嗎？有一次，我考試考的特別差，有個人說我以前的成績是作弊來的，我都快急哭了，可是你卻相信我，并幫我說話，我還記得你說的話，那時你是這樣說的：‘’你們憑什么說她是抄的，你們見她抄了嗎？憑什么沒有證據(jù)的隨便誣陷她，你們摸著良心回答，你們有幾個是憑借真本事自己做的?！蹦菚r說真的我好感動，感動你幫我說話，幫我澄清。我跟你道謝，你卻說同學(xué)之間不必客氣。在你走到門口時轉(zhuǎn)過頭說：“下次考好點讓她們看看，我相信你，加油！”

還有一次我也記得也好清楚，媽媽不喜歡我畫畫，并一直說我，我好難過我難過為什么她不理解我，我告訴她，我只是把畫畫作為興趣愛好，不會影響學(xué)習(xí)?？墒撬齾s不信。為了證明，我在她的面前把畫都撕了，這樣她才相信了。在她出去后，我趴在地上一點一點的撿那些紙，這些是我的心血，對我來說它是錢買不來的，這是我的樂趣?？墒菂s這樣了，我哭著把碎片一點一點粘起來，可還是不一樣。你知道后罵我：“沒有了那畫，你是不是就不活了，你要再這樣消沉下去那就是等死，這是你畫出來的你可以再畫一次，或許比這次的還好呢！你要對自己有信心。”對啊，這有什么大不了的，睡一覺全都忘記。

……

是你一直陪伴著我，如果沒有你我該怎么辦？是不是會被冤枉，是不是會一直消沉下去，我不敢想，如果那樣我會如何！在你面前我不需要偽裝，我可以和你說對父母不能說的話；可以和你分享快樂的事或者難過的事情；可以和你肆意玩鬧……

謝謝你的陪伴！

你的陪伴作文【篇12】

第一次遇見你，是在一個飄著雨的夏日。潮濕的空氣里滿滿的都是清爽的橘子花香和我的喜悅。

我親愛的表姐將你送到了我的懷里。你有雪一般柔軟的毛發(fā)和 “天空之鏡”般動人明亮的湛藍(lán)色眼睛。透過你晶亮的瞳仁，我看到了一個如此干凈美好的靈魂。從此，我的生命里，多了一道白色的光。

我是初中學(xué)生黨，功課成堆，熬夜更是家常便飯。我從未覺得深夜挑燈讀書是一件多值得別人心疼的事，所以對父母擔(dān)憂的眼神和時不時的問候，以及每天300ml的熱牛奶有那么些不屑和不以為意。當(dāng)接受關(guān)愛成為了習(xí)慣，一切都顯得理所當(dāng)然。

可對于你卻不同。

有你的陪伴后，每個夜晚的來臨都讓我有些焦慮——你總是會在我熄燈后才和我一起入睡?？赡菚r應(yīng)該已經(jīng)是十點半了。

當(dāng)我的手臂輕輕一動就能碰到你，感受到你輕顫和帶著希翼的身體;當(dāng)我悄悄扭頭就能看到你，看著你時不時低垂的小腦袋和明明就要閉上下一秒?yún)s又立馬睜開的湛藍(lán)色眼睛，我心中一點一點抽動著，我很不想承認(rèn)，我心疼了。每個陪我“夜戰(zhàn)”日子一定很無聊吧，讓你這么“遭罪”，真是很抱歉啊?？赡氵€是那樣溫柔地待我，讓我顯出更加幸福的樣子。

我漸漸懂得了父母那期盼和擔(dān)憂的眼神里蘊藏著的深深的愛意。因為你，我學(xué)會了一點點理解我的父母，明白了他們的心疼，也學(xué)會了心疼他們。這讓我更加珍視你。

而今，你已隨表姐離去。不知你還會不會想起，因為有你的陪伴，一個忙碌的少女，原本平淡的花季變得更加絢麗。

我因你學(xué)會了心疼、理解、包容，學(xué)會了被愛和去愛別人，于是你成為我生命長河上永恒的美麗風(fēng)景。

晚安，小貓橘子;晚安，有你陪伴的日子。

你的陪伴作文【篇13】

高爾基曾經(jīng)說過：”書籍是人類進(jìn)步的階梯。“我從很小的時候就開始讀書 。還記得四歲生日那年，父母送了我一套點讀書和一支點讀筆，也是從那時候開始，我的讀書生涯開始了。每天早上剛睜開眼，我就迫不及待地沖向點讀套，連洗漱都不管了，晚上要睡覺時，才依依不舍地放下，回房間睡覺。

五，六歲的時候，我已上完中班，馬上就要上大班了，此時我已認(rèn)識不少字了，所以我開始自己讀書了。剛開始的時候，我看 的都是一些像《司馬光砸缸》，《狼來了》的小畫片。后來，才慢慢開始，看一些連環(huán)畫。雖然，小畫片和連環(huán)畫，每一頁的字不多，但我還是看的津津有味，如癡如醉。 自從上了小學(xué)，我的閱讀面變得更廣了。我開始看一些童話故事，比如《白雪公主》，《灰姑娘》，《丑小鴨》這類的故事。然后，我有看了《伊索寓言》中的一些故事，并從中知道了一些道理?！恶R和驢》告訴我平安是無價的，安逸的生活往往會付出沉重的代價?！对迫竿　犯嬖V我“美德的家是高尚的心”和“患難才能見真情”。《失敗的鷹》告訴我無論你再強(qiáng)大，也會有比你更強(qiáng)大的敵人，高傲是要不得的。這對我們每個人來說，都是一個真理，讀了這篇故事，我受益匪淺。

我讀過的那么多書中，有一大部分是從圖書館借閱的。我也是從上了小學(xué)才開始去圖書館借的，當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書館的大門，就像走進(jìn)知識殿堂的大門。周末，我只要有空，就會毫不猶豫地去圖書館借閱。有時，在圖書館一呆，就要呆上一天。但我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的.味道。 直到三，四年級，我才發(fā)現(xiàn)讀書有煮書法，摘錄法，默寫法，從這時開始，每當(dāng)我讀完一本好書，我都會記錄當(dāng)中的好詞，好句，并做上批注。 從小到大，書對我來說，就是一匹神奇的駿馬，帶我們馳騁知識的天地，也是一艘非凡的輪船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向廣闊的生活海洋。

你的陪伴作文【篇14】

陪伴的方式有很多種，有默默的陪伴，有安靜的陪伴而在我記憶中最讓我深刻的，卻是無聲的陪伴。

那天夜晚，樹上的知了在嘰嘰喳喳的吵著，空氣似乎被熱流圍繞著。

我煩躁的撓了撓頭，眼睛死死地盯著那道到讓自己思考了半個小時了，過了一會兒，又像放棄了一般，整個人趴在桌面上，眼神放空的看著某一處，漸漸的，我的眼皮似乎耷拉下來，我趴在桌子上昏昏欲睡，突然，鑰匙的碰撞聲和開門聲響起，我一個激靈，立馬直起了腰，手拿起筆，一副認(rèn)真寫題的樣子。

爸爸走了進(jìn)來，抬起眼看到“認(rèn)真做題”的我問了句：“還在寫作業(yè)？”“這道題有點難”爸爸走過來看了看我，又看了看題目，然后拍了拍我的肩膀，“好好想”爸爸的鼓勵讓我稍稍平靜了一下煩躁的心情，抓起旁邊的.草稿紙再次算起了題目，可是最后的答案和題目又是不匹配的。

我煩躁地拉了拉衣服，嘴里有些抱怨的嘀咕著“煩死了，一點都不想寫，要是知道答案就好了”爸爸走出客廳看到這一幕也沒有說什么。

過了一會兒，就在我思考這道題到底是我的計算方法不對，還是過程出了問題的時候，一片陰影籠罩下來擋住了我的光線，只見爸爸拿著紙筆坐到我的對面，他沒有出聲就安靜的坐在對面，干著自己的事情，我一會撓頭，一會用手扇風(fēng)，剛要開口說熱，說不會寫這題，想要他教我，可是爸爸似乎感覺到我煩躁不安，他平靜地看著我說：“不要說熱，也不要說煩，心靜自然涼，還有，你現(xiàn)在做題應(yīng)該學(xué)會獨立思考，不是每次你不會的題都會有人給你答案，從現(xiàn)在開始，你要養(yǎng)成這個習(xí)慣，開始獨立思考?！甭犃税职值脑挘疑詈粑淮?，煩躁的心似乎被澆了一盆水一樣沉寂下來，心想：對啊，不是每次都會有人幫你的，只有靠自己才最可靠的，我閉上眼深呼一口，再看看題目，他似乎也不是那么難，我想了想，仔細(xì)回想一下當(dāng)天老師講的東西，把課上的知識點一個一個往上套，竟然真的寫了出來，我呼了一口濁氣，蓋上作業(yè)本，抬起頭一看，爸爸還坐在那，回想一下，剛才他似乎一直都在陪著我，忽然我撇到了爸爸手里拿的那張白紙，它一直都是白的，從剛才拿出來到現(xiàn)在

我驚訝的瞪大了眼睛，就在爸爸快要抬頭的時候，我整理了一下面部表情，假裝若無其事的抱著作業(yè)回房間，“老爸，我去睡覺了”“嗯”他應(yīng)了一聲，也收拾好桌上的東西離開了。

我走進(jìn)房間整個人趴在床上，在床上翻來翻去睡不著，因為那張雪白的紙一直在我腦海揮之不去

陪伴為話題的作文15篇

作文水平是學(xué)生必須重視的能力之一，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個階段。有請閱讀“陪伴為話題的作文”相關(guān)內(nèi)容。不妨來看看說不定會有意外收獲！

陪伴為話題的作文(篇1)

有多少人有陪伴，有多少人需要陪伴，我不知道。

但是，我知道：大樹有鳥兒的陪伴；花兒有花香的陪伴；燈光有黑暗的陪伴；月亮有繁星的陪伴；而我有你在陪伴。

記得小時候你就一直在我身邊，聽他們說你是在我出生前就在我家了。那時我不懂事，常惹媽媽生氣，她來打我，我便拉著你一起跑，跑累了就抱著你一起靠在路邊休息，靠了不知有多久才抱著睡眼朦朧的你，沿著回家的路慢慢走。

有時我也很討厭你，因為你很壞，記得有一回，你偷吃了家里的肉，媽媽以為是我干的，將我罵了個狗血淋頭，不知是她眼花，還是你藏得好，媽媽竟沒發(fā)現(xiàn)正在一邊抹油的你。

你是我的開心果，你總會在我不開心時從某個地方鉆出來，舔舔我的臉，將我的煩腦一掃而空，用各種方式逗得我哈哈大笑。

有你陪伴的日子真的很快樂，可快樂的時光總是很短暫，后來我便去了外婆家，一開始沒有你的日子我很不習(xí)慣，不過后來想想你有你的生活，我沒理由總要你陪。你有你的生活，我有我的事情就算再不舍也還是要分離。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不管將來會怎樣，我一定會在那遙遠(yuǎn)的地方陪著你。

陪伴為話題的作文(篇2)

有你陪伴，所以從來不覺孤單。

——題記

月兒有了星星的陪伴，它便不再孤單，才有這夜空燦爛。白雪有了大地的陪伴，才顯得那么寧靜，才有這素裹銀裝！

然而陪伴我的那個，就是我的母親，十三年來，您用您無私的愛滋潤我干渴的心靈。十三年來，你用您的真情照耀了我的整個世界。

說您是陽光，溫暖而慈祥。說您是海洋，包容我最多的地方！

小時候，我總愛拉著您的衣角走，慢慢的，我已經(jīng)沒了那個習(xí)慣，現(xiàn)在，身高不相上下的我們似乎少了一種親近感，不知不覺已變淡了么？而我們之間，卻莫名的多了一份傷感。偶然看到您一絲白發(fā)，竟然那么刺眼，接著，一陣洶涌的心酸?；蛟S，您陪我走過的那一條冗長的路，我只保留了溫暖的片段，殊不知，那些我不曾注意到的，才是最重要的。

回首您陪我走過的路，那么多的日日夜夜，那么多的酸甜苦辣，好長又好短。往事最經(jīng)不起回味，因為它總能給人們平添幾抹悲傷，但是，未來的路還很長，有您陪我一起走，前來一定有無限風(fēng)光！

陪伴為話題的作文(篇3)

母愛這兩個字，對于別的人來說，是那么平常，可對于我來說，是那么的可望而不可即

小的時候媽媽每天都陪在我的身邊，一家人其樂融融的在一起生活，我覺得幸福就是這么簡單，可是我越來越大了，花銷也多了，媽媽決定和爸爸出去拼搏，我上小學(xué)二年級的時候，就開始住宿，剛來的時候，我看到了，有許多小朋友來的時候都哭了，但我沒哭，我比同齡人都堅強(qiáng)，我理解媽媽，她是為了我，為了我能過上更好的生活

媽媽每逢過年過節(jié)，都會回來看我，我覺得這樣就夠了，三年了，我見到媽媽的次數(shù)用手指頭都能查過來

這樣我上了初中，每天都在別人家吃住。看著別人的臉色，這些年我受到的委屈，她都不知道，我也不想告訴她，少女的心事，不想被人知道，我在夢中經(jīng)常喊到的就是她的名字，醒來時，枕頭已被淚水浸濕，我無數(shù)次因為太想她，而掉眼淚，終于我自甘墮落，上課開始溜號，注意力開始不集中，老師注意到我的變化，找我長談，我什么都沒有和老師說，老師把電話打到媽媽那里，第二天下午，她回來了，她不分青紅皂白，劈頭蓋臉一頓說，說我不上進(jìn)，不省心，我也忍不住了，積壓在心里多年的情緒終于爆發(fā)。我大喊“這么多年你管過我嗎？你只給我物質(zhì)上的滿足，可你知道我要的不是這些，你記得我的生日嗎？你給我過過生日嗎？你給我參加過家長會嗎？”說完我轉(zhuǎn)身就走，不給她解釋的機(jī)會

晚上，她回來了，看見我在洗衣服，她說“你長大了，都會洗衣服了”我說“我不洗，難道等你回來幫我洗嗎”她沉默了，第二天，我醒來的時候她已經(jīng)走了。我看著空蕩的房間。眼淚還是不爭氣的留下來，她從來沒給我過過生日，也沒給我參加過家長會。在我的心里還是承認(rèn)她這個不稱職的母親。我相信她是愛我的

我不在墮落，我要好好學(xué)習(xí)，我的生活確實需要母親的陪伴，雖然我不知道她什么時候回來。但我會用微笑去等待她

陪伴為話題的作文(篇4)

花兒競相開放的美麗，有小草的陪伴；大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的陪伴；時間悄無聲息的過去，是有鬧鐘的陪伴。而我又有誰的或什么陪伴呢？

它伴隨我度過多少失敗，多少眼淚，而它就是挫折。

每當(dāng)失敗，人都會遇見挫折，而當(dāng)遇見它是就要毫不猶豫的堅強(qiáng)往前走，多少時間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。

例如擁有科學(xué)巨匠之稱的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費了多少的心血、時間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會有今天的成就。一個無人不知，無人不曉的名字史蒂芬，霍金。在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻(xiàn)。

挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門的必有之物。

挫折是一條路徑，選擇了它，你會變的更堅強(qiáng)，變得堅定不移。

挫折是陽光后的烏云，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經(jīng)驗，可以使你更有把握做好這件事。

我的生活中，有挫折伴我成長。

陪伴為話題的作文(篇5)

天黑了，孤獨悄然無聲的刺痛著傷口，愛已遠(yuǎn)去;記不得何時，曾出現(xiàn)過。你聽那寂寞在歌唱，在哭泣，在叫著曾經(jīng)熟悉的名字……………”當(dāng)耳邊響起那熟悉的歌聲，眼淚悄然無聲的滑落，一種莫名的痛楚漫延全身，我仿佛聽到那寂寞略帶憂傷的聲音。

一直以來都認(rèn)為自己是一個不會感到孤獨的人，在我的生活中，有親人、有知已、有朋友，在我的電腦中更有許多的聊友，盡管我們沒有見過面，但在每個寂靜的夜里總能找得到他們身影。或許我們曾偶遇街頭，或許我們曾經(jīng)相識。

快樂，無憂無慮，“單純”這是朋友對我的評價，我會因電視情景的不幸而落淚，我會因同事認(rèn)可了我的一個決定而快樂，我會因經(jīng)常走的路在今天又被我發(fā)現(xiàn)一個新的不同之處而驚喜，我用心去感受身邊的點點滴滴，我真誠的去付出與收獲，我每天告訴自己要快樂的去工作與生活。為何?每當(dāng)夜幕降臨的時候卻覺得自己還是那么的孤獨，一個人置身于自己的小房間里，仿佛天地間就我一人獨處，孤獨的品嘗著這世間的人生五味與悲歡離合。隨意的瀏覽著網(wǎng)站里的任一論壇，“FB”從最初的不解到現(xiàn)在的一笑而之，或許網(wǎng)絡(luò)中還有很多跟我同樣孤獨的人存在，他們穿梭在每一個版塊之中，尋尋覓覓，望能得一知音。

“酒吧”是孤獨人最常去的地方，在那里，可以暫時忘去心中的那一份獨獨，他們把孤獨摻和著酒、摻和著勁爆的音樂，一飲而下，“借酒消愁愁更愁”卻還是欲罷不能。有一段時間，我也想去唱酒，初嘗卻發(fā)現(xiàn)酒是苦的，我不喜歡。因為那樣清醒過后，心會更苦。于是逐漸我學(xué)會了用文章表達(dá)內(nèi)心那份孤獨，那份別樣而又被我埋藏在心底的心情，在文字的海洋中融入內(nèi)心的那份情感，讓之成為日后記憶中的那份回憶。

記得在一篇文章里有人這樣寫道：“孤獨是一種美，略帶憂傷的美;孤獨是一種痛，深入心底的痛”?？吹竭@幾句話的時候，我深深的被吸引，的確，孤獨的意境很美，不會被處界所打擾，需要細(xì)細(xì)品嘗;同樣，孤獨的那份痛也無人知曉，隨著夜的來臨逐漸浮現(xiàn)，又會隨著夜的離去而逐漸消逝，孤獨永遠(yuǎn)是被藏于夜幕下的。

曾忘我時，窗外的雨已消停，風(fēng)兒吹撫著窗簾，吹起那一頭秀發(fā)，吹落案桌上那張張布滿心情的信箋……

今夜孤獨陪伴……

陪伴為話題的作文(篇6)

生命需要陪伴，沒有陪伴的生命是孤獨的，黑暗的。從花草到人類，生命都不無時無刻在尋找陪伴——草兒長在一起，變成了草原；花兒簇?fù)碓谝粓F(tuán)，變成了花叢；樹木也緊挨在一起，變成了森林……

人類呢？似乎人類不必費多大力氣，在城市中，在鄉(xiāng)村里，甚至在荒漠中，總能看到人類的影子——顯然，簡單的同類已經(jīng)不能稱之為人類的“陪伴”，人類是高等的生物，自然有更高的要求。

于是，人類有了朋友。真正的朋友是互相認(rèn)可與信任的，他們默契，具有相似的品格——真誠、善良與理解；他們在一起總能產(chǎn)生超過兩個人的力量，他們也使人類找到了傾訴的對象，找到了最初的陪伴。但是，這仍然不夠。

于是，人類有了愛情。愛情，區(qū)分了人類和其他一切生物，只有人類有愛的情感，有傾注一生的耐心。真正的愛情是永恒的，不為時間而褪色，不為災(zāi)難而動搖，他們具有相似的品格——忠誠，責(zé)任感和勇氣，他們互視對方為自己的一切，并以此為動力，為了共同的未來而努力奮斗，使人類找到了一生的陪伴。

或許，大多數(shù)人到此就已滿足了，有了朋友和愛人的陪伴，再也不需要什么了。但總也有一些人是那么不知足，他們總在尋找更多的陪伴，而這，就是知識。無論是達(dá)·芬奇，法拉第，還是拉瓦錫，愛因斯坦，貝洛索夫，史蒂芬·霍金……他們一生都在為知識而不停地奮斗，他們知道的越多，不知道的也越多，于是他們更加拼命地鉆研，以致失去了朋友，失去了愛情，他們?nèi)匀粯反瞬黄?。他們都具有相似的品格——好奇，大膽，專心，勤奮，聰明，他們視自己的工作是全人類的職責(zé)，他們向知識傾注了心血、汗水和自豪，而知識就回報給他們更多的知識，使人類不斷進(jìn)步，找到了永恒的陪伴。

我渴望了解自己，了解這個世界，我渴望更多的知識——或許我不會像那些偉人一樣成功，但我卻能死而無憾，因為，我找到了人類的寶藏，找到了永恒的陪伴。

陪伴為話題的作文(篇7)

小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露的陪伴;

大樹之所以枝繁葉茂，是因為有大地的陪伴;

鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽光的陪伴;

我之所以能不斷進(jìn)步，是因為有挫折的陪伴。

精彩的人生感謝有你的陪伴——挫折!

在這個世界上，有陽光，就必有烏云;有晴天，就必有風(fēng)雨;有成功，就必有失敗與挫折。當(dāng)你遇到挫折怎么辦?

或許，你會選擇逃避，找個避風(fēng)的港灣;或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許，你會選擇求救，尋求可以依靠的那個獨木舟。

而我認(rèn)為坦然的面對挫折，才是最好的方法。因為生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分;沒有經(jīng)歷過挫折的人生不完整，沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早枯萎。要想讓心的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，積蓄人生的力量，生命的存在才會有新的更深刻的意義。

人生在世，誰都會遇到挫折，適度的經(jīng)受挫折，具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性、促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和經(jīng)驗。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡，多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的?！标P(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對挫折，在挫折面前，我們不能退縮，要迎難而上，即使前方的道路曲折坎坷，我們也要勇敢的去面對，這樣才算是戰(zhàn)勝了挫折，超越了自我?；艚?、張海迪就是最好的榜樣。當(dāng)我們遇到挫折時，我們不能只看到它的壞處。要學(xué)會站在不同的角度上思考問題，首先要調(diào)整好心態(tài)，對自己說：“挫折不是絆腳石，而是幫助我們一步步走向成功的墊腳石?！?/p>

我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著挫折與失敗，而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。成長的過程好比在沙灘上行走，一排排歪歪扭扭的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)歷了挫折，我們才能走向那燦爛的明天!

多彩的人生，離不開你的陪伴——挫折!

陪伴為話題的作文(篇8)

冰心奶奶曾經(jīng)說過：“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！蔽业哪赣H是一位溫柔又體貼的的人，是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我，雖然母親沒有知識，沒有文化，但她有感知世界的心，正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛，也讓我成長快樂起來。母親成了我生命中不可缺少的一部分。

仍記幼小時，母親帶著我四處奔波，為了能夠讓我吃飽喝足，她甚至工作到手腳都起了泡，但母親從來不會抱怨，她只是默默無聞地為我們這個家努力賺錢。因為小時候家庭條件差，又因父親在外地工作，不能雇用保姆來照看我，只好每天領(lǐng)著我這走走，那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里，雖然很小，但和溫暖。就這樣，母親陪我走過了第一個人生階段。

后來上了學(xué)，母親因為要賺更多的錢而去了外地，一去就要去兩三年。沒有母親在的日子里，我在父親的呵護(hù)下長大，母親也會偶爾打電話過來問我的情況，她說她在外地生活得很好，每每聽到這兒，我的鼻子總會不禁一酸，眼淚便好像斷了線的珍珠，嘩啦嘩啦地掉下來;每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接，大手牽小手甜蜜地走著，我總會羨慕地看著她們。回到家，我問爸爸，媽媽什么時候能夠回來，爸爸總是說很快就回來了，但我一直在等，卻始終沒有等到她。我好像是一只丟失母親的鴨子，找不到回家的路，找不到母親，在池塘便獨自流淚。但，每當(dāng)我哭泣的時候，我都會堅強(qiáng)地告訴自己，媽媽很快就會回來了，她現(xiàn)在一定在回來的路上。在以后的日子里，我開始學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇敢，學(xué)會頑強(qiáng)，學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在，但在這幾年里，我一樣過得很好，因為我戰(zhàn)勝了脆弱，擊敗了膽小。母親她又陪我度過了童稚的小學(xué)時段。

再后來，我長大了，成了一個亭亭玉立的小姑娘了，便更想要珍惜和母親在一起的時光，因為上的課越來越多，母親的工作也越來越忙，我們就少了在一起玩耍的時間;雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭，但溫暖卻被掠奪了一半?？墒俏遗c母親之間的距離沒有因而拉的遙遠(yuǎn)，因為我們之間還有著交流談心。

在這十四年里，是母親陪伴著我越過了人生的一個又一個崇山峻嶺。她讓我堅強(qiáng)，讓我從無知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。

陪伴為話題的作文(篇9)

一張發(fā)黃的照片中，一個牙牙學(xué)語的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫冊;一段珍藏的錄像中，一個滿臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的懷里目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片，聽媽媽講著狼外婆的故事;一張不大的書桌前，一個小男孩正在專心致志地描紅著一幅白雪公主的畫像;一個房間的角落里，一個小男孩正一邊看書一邊模仿著孫悟空的動作造型……不用猜，那個主人翁就是我。也許是父母的有意安排，從小我的生活中處處都有書的陪伴，我也就在一本本“撕不破”、連環(huán)畫報、拼音讀物、趣味故事、書籍名著中慢慢長大。

清楚地記得小時候，爸爸媽媽在我睡覺前總會給我講一些小故事，我每次都聽得津津有味。后來，他們就陸續(xù)從書店買回一些故事書，讀給我聽。直到上了小學(xué)后的一天，爸爸很神秘的對我說：“天天，你喜歡吃甘蔗對吧?”“嗯!”我不加思索地回答?！澳悄闶窍矚g自己吃呢，還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問。“當(dāng)然是自己吃了，你先嚼了我吃了還有什么味道?”我十分得意的回答說?！芭叮焯煺媛斆?，可是你知道嗎，讀書其實和吃甘蔗也是一樣的道理，要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長地看著我說。聽了爸爸的這番話，我一下子明白了。

從此以后，我就嘗試著自己讀一些注拼音的書籍，《安徒生童話》、《格林童話》，讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西游記》、《水滸傳》，讓我了解了古老的歷史文化。漸漸的，我愛上了讀書，新華書店、圖書館也都成了我度假的好地方，但我也經(jīng)常會為了擁有一本好書或看上一本好書做出一些“傻事”。

臧克家爺爺說過，讀過一本好書就像交了一個好朋友，我愿一輩子和書做好朋友!

陪伴為話題的作文(篇10)

來自父母的愛，來自親人的愛，來自老師的愛，來自同學(xué)的愛，愛無處不在。

從我們下生開始，就享受著來自母親的無私關(guān)愛。母親十月懷胎把我們帶到人間，讓我們自己用人生畫一幅絢麗多彩的畫卷，讓我們用自己的努力為自己創(chuàng)作一個新的世界！

父愛就像一座山，為我們遮風(fēng)擋雨，支撐這個家。父愛不像母愛那樣溫柔，但有他自己獨特的愛，這兩種愛缺一不可。

老師是學(xué)校辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師教我們做人，教我們知識，老師向母親一樣照顧我們。

同學(xué)們的愛，來自于小小的幫助，哎！借我支筆，否則成天嘻嘻哈哈，總是假裝摔倒，讓同學(xué)們開懷大笑；作業(yè)不會了，這題怎么做，快點找人幫忙語氣都這樣硬，可都不會生氣，因為我們是同學(xué)。

愛就是這樣，在我們身邊，時時刻刻陪著我們，不用你去尋找，只需要你用心體會，讓我門也在我們的身邊種下愛的種子，總有一天它會開燦爛的笑臉。

陪伴為話題的作文(篇11)

當(dāng)你肆意地邁著有力的雙腿在大地上狂奔時，他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當(dāng)你在為生活繁忙而苦惱時，他們只希望在一天中能找到事做;當(dāng)你在感受著生命的美妙時，他們卻在一頁頁地翻著死亡日歷……

我們帶著滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區(qū)敬老院。

看著一個個老人手中拿著我們帶來的禮物，我們心里充滿著一種欣慰的氣息。

一個又一個的表演節(jié)目在眾人面前展現(xiàn)，不知道是我們的快樂感染了這些老人，還是因為我們我們的歌聲喚起了他們的記憶，老人們一個接一個的上臺表演，一首又一首經(jīng)典老歌如花香一般散播開來，聲音沁入人的心里。

我們可以瘋玩一整天，但老人可受不住。隨著歡聲笑語的消逝，我們一一把老人送回房間。

老奶奶握著我的手，來回?fù)崦?，用顫顫的聲音對我說：“很久沒有這么熱鬧了，不過等下你們就回去了……”周圍的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，在這寂靜的院子，顯得格外孤寂。

集合的哨聲突兀的響起，我站起身，輕聲對奶奶說：“奶奶，你好好休息，我要回去了?！?/p>

“休息?我一整天都在休息，從早休息到晚啊?！崩先宋⑽㈤]上眼睛，靠著床頭，從我這個角度看，這偌大的房間顯得無比落寞。

我坐在回來的車上，望著窗外飛逝而去的景物，心情不像來時那樣興奮、開心，整顆心都被憂傷占據(jù)。

作為年輕人的我們，一個小時坐著什么事都不做的話，恐怕都會受不了，可是這些老人，一整天大部分時間都要這樣度過，想到這些，我就覺得悲傷。

老人想要的，只是每天有人能陪著聊聊天，而不是每天都對著墻壁發(fā)呆?，F(xiàn)在社會中，人們都在為能有更加美好的生活而奮斗，但請不要忘了，老人，是那幸福生活中的一部分。不要只顧著整天奮斗，多抽時間陪陪他們，這會使他們很滿足。

陪伴為話題的作文(篇12)

月亮高懸空中，月光照射在我的桌椅上，我呆望著，靜靜地想著你，細(xì)數(shù)你陪伴我的這些日子。十年的晨光與黑夜讓我感覺到了我們之間真實存在的厚重的友誼，筱伶。驀然回首，雨花敲打著地面，抹去了灰跡，你轉(zhuǎn)著雨傘，踏著雨水在街頭漫步著，穿過了大街小巷，穿過了樹林，你停住了腳步，遙望著遠(yuǎn)方的我。雨停了，但是太陽與彩虹還未出來。雨水下看著我們的倒影，不禁想起了這么多年的點點滴滴，猶如這片雨水，是由無數(shù)個小雨滴組成的。

筱伶，我們一起走過了這么多的日子，小學(xué)，初中，一定還有將來……想想小學(xué)，我們有回憶；想想初中，我們有現(xiàn)在；想想以后的日子，我們還擁有著未來，還好一路有你的陪伴。

筱伶你和曾經(jīng)的她一樣，一樣愛笑，不知是不是從你的身上找到了她童年時的身影。記憶猶新，初識的時候，我們都只是個不懂事的孩童，但正是這樣將我們緊緊地連在了一起，讓我們結(jié)下了深厚的友誼，有了真心實意的笑聲。笑聲中，我們的友情在加深，成績在提升，困難被克服，我們的成長已離不開歡聲，我們的精彩已離不開笑語，我們的生活需要歡聲笑語。

你告訴我，微笑是世界上最長的英語單詞，從此我牢牢記住了它：Smiles，我也迷上了笑，做什么事之前我都會自信地笑一下，于是，我成功了，那時，我們便在一起滿意的開懷大笑起來，像兩個不懂事的孩子一樣沒心沒肺的笑著。

酸甜苦辣，我們共同在人生路上品嘗過了。

我們是朋友，但是我們勝似過朋友間的友誼。我們是姐妹，但是我們的比姐妹之間的情誼更深。我們之間的關(guān)系可以說是閨蜜，我們是知己，我們擁有著時間最純潔的友誼——藍(lán)顏。

人生苦短，你我相伴。筱伶，一生有著你的陪伴，我即使寒冷，但也從未感到孤單。

陪伴為話題的作文(篇13)

日子如白駒過隙，高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝。提筆有千言，下筆只一句：“感謝母校，我永遠(yuǎn)不會忘記您！”

三年前花木蔥蘢的老一中，是我夢開始的地方，今天從和睦湖畔的新一中揚帆起航。

站在教室的窗口前眺望，校園里的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么的熟悉呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的足球場上，有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到了更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我的眼前浮現(xiàn)，同學(xué)們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那迎接著我們的大門，看到這字，總感到無比驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，回憶的畫面恍如一串串晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在我的青春里。

三年的奮斗，三年的汗水，無數(shù)次的克服困難后，我發(fā)現(xiàn)：自信是成功的關(guān)鍵，自信是人生的主旋律。毛澤東曾講過：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！比醢⒗镆苍f過，當(dāng)你在心中默念萬遍“我成功了”時，你就成功了。當(dāng)然，有了自信后，我們還應(yīng)有適合自身、行之有效的學(xué)習(xí)策略，這是助推夢想起飛的另一因素。古人曾說：“工欲善其事，必先利其器?！被蛟S每個人對此都有不同的看法，但我認(rèn)為興趣是最好的老師，適當(dāng)借鑒也是必須的。

因此，在學(xué)習(xí)中自信是主旋律，方法更加重要。

母校，您是我成長的搖籃，您如一把萬能的鑰匙，開啟智慧的大門；您如一塊肥沃的土地，促進(jìn)我茁壯成長。我們畢業(yè)時，最誠摯的祝愿送給母校。

時光飛逝，歲月不待人，別怠了歲月，別忘了母校。記住吧！這難忘的高中歲月！記住吧！這永恒的學(xué)習(xí)生涯！相信它們會在我們記憶中永存！

陪伴為話題的作文(篇14)

沒有人陪伴的人才是最慘的。

沒有人是一輩子陪伴自己孤獨終老，雖然想做什么都可以，但是沒有，我感覺這就是最可悲的事。

我現(xiàn)在還記得，那個時候爸爸出差打工，出去了好幾個月，我老想他了，每次給他打電話，他都說快要回來了，快要回來了?？墒悄?過了幾天還是沒見人影。

終于在一天早晨，趁我還在家里睡覺急忙地趕回來了。聲音非常的大聲，我一聽就知道是爸爸回來了，我趕忙從床上蹦起來，高興的是手舞足蹈：“你怎么過去了，這么久才回來的呢?”

那一天我玩得非常開心，去了動物園還去了游樂場吃到了爆米花。最近這幾天?人在家中坐，美食自己來。要啥有啥吃的是非常開心啊!自己可以去超市里買想吃的東西。真的非常的爽。

但是有的時候我也會遭到罵，讓我非常的不爽，但又不敢吭聲，可只要有沒事的出現(xiàn)，變臉比翻書還快，有時候還會想的爸爸媽媽罵我也是為我好，肯定是因為我做錯了，什么事才會變成這個樣子。

但是我的同學(xué)就沒有這么好運了，他的爸媽去外面打工，過了兩三年才回來，我記得在這兩三年間，他非常的寂寞，就只有他的爺爺奶奶陪著他，我已經(jīng)初中了，他爸媽才回來，真的是太慘了。

沒辦法呀，有家人陪伴就是好。

陪伴為話題的作文(篇15)

春日的小河邊；夏日的星空下；秋日樹叢中；冬日的暖陽下……有你的陪伴，真好！

他，如此平凡。黝黑的額皮膚上，常常洋溢著慈祥的笑容。他的身材并不那么魁梧，但是他總是默默地陪伴著我——爺爺，我的爺爺。

冬日，天是那么的黑，寒風(fēng)不斷地刮到窗上，使人感到一絲絲寒意?！芭尽薄芭尽边@是兩塊積木相互聯(lián)接產(chǎn)生的聲音。我和爺爺看著圖紙，把積木一塊塊地搭在一起。雖然積木盒中的積木錯亂無章，但從他的眼神中可以看出，他沒有一絲浮躁。他的動作是那樣的嫻熟，不一會兒，一座游樂場誕生了。成長的路上，有你陪伴，真好！

我的爺爺每天都接送我上學(xué)，一日復(fù)一日，已經(jīng)五年了呢！在成長的路上，我正需要他。

夏日的傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一聲“喵喵”的叫聲打破了寂靜，爺爺躡手躡腳地走到樹叢旁，抱起了那只貓仔。我拂一拂它的絨毛，它叫了叫。晚上，我把它放在車棚前，它就走了。爺爺說：“它到樹林里找媽媽去了！”我聽后想：“它應(yīng)該會再來找我吧！”我覺得，那時有你，真好！

光陰似箭，關(guān)心無處不在。成長的路上，有爺爺?shù)年P(guān)心與陪伴，真是幸福。