時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-09-21 時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文 四年級(jí)小學(xué)作文時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文經(jīng)典。
作文是一個(gè)可以展示你的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力的平臺(tái),一個(gè)人的作文可以直接反映其內(nèi)心的成熟度和情感穩(wěn)定性。寫好一篇作文到底需要什么技巧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈現(xiàn)的“時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文”相關(guān)內(nèi)容,我們希望這些技巧能夠?yàn)槟峁┮恍┯杏玫亩床欤?/p>
時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文 篇1
以前我學(xué)過《和時(shí)間賽跑》的課文,今天我又讀了一遍,又一次讓我感到時(shí)間的珍貴。
當(dāng)作者上小學(xué)時(shí),他最喜歡的祖母去世了。他的父母無(wú)法安慰他。他們說昨天已經(jīng)過去了,你不能回到昨天。一些成年人曾經(jīng)是孩子,但現(xiàn)在他們無(wú)法回到童年。時(shí)間過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。
是啊,時(shí)間猶如匆匆的河水,一去不復(fù)返,也許你見天看到的小鳥飛向自己的巢,明天它們可能也沿著同樣的路線飛過,可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天,小鳥也不是今天的小鳥,它
們也變了。
時(shí)間多么寶。許許多多的格言都是關(guān)于時(shí)間的,“少壯不努力,老大徒傷悲?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!薄?/p>
我發(fā)現(xiàn),看完這篇課文,我明白了,人永遠(yuǎn)跑不到時(shí)間,但人可以在有時(shí)間的時(shí)候快跑幾步,雖然這些步驟越來(lái)越小,但效果卻很大。我的生活里,有電子琴輔導(dǎo)班要上,除了要完成平時(shí)老師留下的作業(yè)外,我有時(shí)還要向下一課進(jìn)攻,能彈多少?gòu)椂嗌?,?dāng)然還要媽媽的幫助才行,自己多學(xué)些,為的是下節(jié)課少用些時(shí)間,會(huì)的多了就會(huì)為媽媽省下高額的學(xué)費(fèi),時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。
我相信,只要每個(gè)人都能與時(shí)間賽跑,如果今天的賽事不拖到明天,我們就能贏得一分,這樣這些賽事才能充分發(fā)揮作用,做有意義的事情。讓我們趕快和時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我原先是一個(gè)喜歡拖拉的人。可到了那天,事情就發(fā)生了變化。那天早上,天空的近處烏云密布,遠(yuǎn)端卻晴空萬(wàn)里。我最喜歡這樣的天氣,云可以幫你沒收多余的陽(yáng)光,但又有幾縷調(diào)皮的會(huì)鉆進(jìn)你的被窩里。這種天氣,最適合會(huì)周公了。
可在夢(mèng)幻島的城堡里,一聲少說也有111分貝的叫聲糟蹋了我的好夢(mèng)。好吧,實(shí)話實(shí)說,發(fā)出那聲音的就是我。我,夢(mèng)幻島的公主,決定在公元20xx年9月21日,出發(fā)尋找時(shí)間。于是,我便踏上了征途。
在夢(mèng)幻小鎮(zhèn),我找到了一只會(huì)笑還會(huì)隱身的柴郡貓,心想,這只貓一定就是時(shí)間。于是,便問:您是時(shí)間嗎
不,我不是!柴郡貓說道,時(shí)間有學(xué)問極了!
隨后,我遇到了很有學(xué)問的毛毛蟲阿布索倫,問:您是時(shí)間嗎
不,我不是!阿布索倫說道,時(shí)間比我老多了。
不一會(huì)兒,街上熱鬧起來(lái)了,討價(jià)還價(jià)的聲音多起來(lái)了,路上各種動(dòng)物和人們都出來(lái)了,看來(lái)快到正午了。
這時(shí),只見一位滿腹經(jīng)綸的老者迎面走來(lái)。心想,這位一定是時(shí)間了吧!我迫不及待地?fù)屩鴨柕溃褪菚r(shí)間嗎,先生
公主殿下,他并沒有直接回答,你需要珍惜時(shí)間。時(shí)間一直就在我們的身邊。你珍惜她,她就是你的朋友;浪費(fèi)她,她就會(huì)像小偷一樣從你身邊溜走。
話音未落,老者已不見了蹤影。而我,一個(gè)恍惚又回到了城堡的書桌前。
從那以后,我就不再拖拉了。
時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文 篇3
是多么寶貴,也知道了一寸光陰一寸金,寸金難買
寸光陰光陰似箭,日月如梭的真正意義。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文,講述的是作者的外祖
母去逝了,爸爸媽媽告訴她外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,
因?yàn)樗惺挛镌谝欢〞r(shí)間里發(fā)生一次就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)
生了。有一次,作者在太陽(yáng)落山之前跑回了家,她發(fā)
現(xiàn)自己跑羸了太陽(yáng),十分高興。從此以后,她就經(jīng)常
和時(shí)間賽跑,在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間,在后來(lái)的幾
十年時(shí)里受益不淺。
其實(shí),時(shí)間離我們并不遙遠(yuǎn)。它每時(shí)每刻都在我
們的身邊,當(dāng)我滑旱冰時(shí),時(shí)間從我腳下悄悄地溜走
了;當(dāng)我們玩耍時(shí),時(shí)間便隨著我們的嬉鬧的笑聲中
而去了;在無(wú)聊發(fā)呆時(shí),時(shí)間把珍貴的一刻留給我
們,可我們卻不知道珍惜,它只好無(wú)奈地嘆息著,又
從我的雙眼前過去了當(dāng)我覺察時(shí)間匆匆
的流去時(shí),想挽留它時(shí),它卻怎么也不愿停下來(lái),我
只好眼睜睜地看著它離我而去。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說是有限的,人的生命只有短短
的幾十年,要想讓你的生命有意義、有價(jià)值,那么首
先要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。有句名言荒廢時(shí)間就是
荒廢生命。這說明了時(shí)間和生命一樣重要,你熱愛
生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是構(gòu)成生命最基本
的材料,我小時(shí)候看過一首詩(shī),是東晉文學(xué)家陶淵明
的一首:
盛年不重來(lái)/一日難再晨/及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)/歲月不待
人。
這首詩(shī)告訴我們要珍惜時(shí)間,歲月不會(huì)等的。人
在擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,作
用卻很大很大,也許那幾小步就成了人生起步的奠
基,抓緊時(shí)間就會(huì)受益無(wú)窮,所以邁出人生第一步和
時(shí)間賽跑吧。
時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文 篇4
讀完了《和時(shí)間的賽跑》這篇文章,我細(xì)細(xì)地品味了其中的韻味。
這篇文章講的是:主人公的爸爸對(duì)他說,昨天過去了,你再也不能回到昨天,等你長(zhǎng)大了,想回到那時(shí)的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去,飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過,可時(shí)間已不是今天了,小鳥也不是今天的樣子,它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。如:宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩(shī)句:莫等閑,白了少年頭,空悲切。大數(shù)學(xué)家華羅庚與生命搶時(shí)間來(lái)完成他的巨著,魯迅也說過,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是速度,空耗別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。
對(duì)比之下,我對(duì)時(shí)間的態(tài)度與他們簡(jiǎn)直是天壤之別。記得那次我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我預(yù)習(xí)三年級(jí)的課文,我毫不在乎,根本就沒做。心想,現(xiàn)學(xué)也不遲啊。結(jié)果到了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒有進(jìn)步,反而退步了。此時(shí)我追悔莫及,這是才想起:時(shí)間不等人啊。
是的,人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,雖然這幾步很小很小,但作用卻很大很大。這又一次證實(shí)了古人說的那句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
這就是時(shí)間對(duì)我的啟示
;
班級(jí):三年六班
學(xué)校:六緯路小學(xué)
讀完了《和時(shí)間的賽跑》這篇文章,我細(xì)細(xì)地品味了其中的韻味。
這篇文章講的是:主人公的爸爸對(duì)他說,昨天過去了,你再也不能回到昨天,等你長(zhǎng)大了,想回到那時(shí)的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去,飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過,可時(shí)間已不是今天了,小鳥也不是今天的樣子,它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。如:宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩(shī)句:莫等閑,白了少年頭,空悲切。大數(shù)學(xué)家華羅庚與生命搶時(shí)間來(lái)完成他的巨著,魯迅也說過,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是速度,空耗別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。
對(duì)比之下,我對(duì)時(shí)間的態(tài)度與他們簡(jiǎn)直是天壤之別。記得那次我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我預(yù)習(xí)三年級(jí)的課文,我毫不在乎,根本就沒做。心想,現(xiàn)學(xué)也不遲啊。結(jié)果到了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒有進(jìn)步,反而退步了。此時(shí)我追悔莫及,這是才想起:時(shí)間不等人啊。
是的,人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,雖然這幾步很小很小,但作用卻很大很大。這又一次證實(shí)了古人說的那句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這就是時(shí)間對(duì)我的啟示
;
時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文 篇5
和時(shí)間賽跑
三千多個(gè)日子伶伶俐俐地從我身上跨過,頭也不回地飛走了。原來(lái)太陽(yáng)真的有腳??!每天都在挪移,而我淘淘然地上樹下河,爬高竄低,于逗蟲玩戲中快樂著,渾然不知它的流逝。直到一日,讀了一篇關(guān)于華羅庚爺爺寫的《統(tǒng)籌方法》的短文,才如晨曦中的第一抹陽(yáng)光,在我的腦海中電光火石般地一閃,驀然醒悟——原來(lái)時(shí)間如此珍貴,原來(lái)可以用最少的時(shí)間做盡可能多的事,原來(lái)真的可以和時(shí)間賽跑。
統(tǒng)籌安排的方法在生活中處處可見,我來(lái)給大家舉一個(gè)實(shí)際的例子吧。就拿做早餐為例。每天早上我先將米放入鍋中煮粥,整個(gè)過程大約需要30分鐘。在這段時(shí)間里,我可以同時(shí)做以下事情,將時(shí)間合理的安排——把面點(diǎn)放入微波爐中加熱(2分鐘)(加熱時(shí)準(zhǔn)備泡菜),再布置好餐桌(2分鐘),剩下的26分鐘我可以朗誦課文,背誦詩(shī)詞,摘錄好詞好句。你們看,等到早餐準(zhǔn)備好,我已經(jīng)至少做了五件事了。這就說明統(tǒng)籌安排的方法可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,讓本來(lái)有限的時(shí)間似乎被延長(zhǎng)了。我們隨時(shí)都可以與時(shí)間賽跑,你們看,我不是這樣嗎?
除了前面的方法,我們還可以好好利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)。曾經(jīng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ),以為總是要端端正正地坐好,認(rèn)認(rèn)真真地背誦才能夠?qū)W好。這樣學(xué)習(xí)不僅效果不好容易犯困,而且時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng),相對(duì)來(lái)說比較枯燥,容易注意力分散,往往幾個(gè)小時(shí)下來(lái),沒有多少收獲。還總是感覺每天時(shí)間不夠用似的。于是我發(fā)明了5分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ)法。早起晨練時(shí),一邊跑步,吮吸著清馨的空氣,一邊帶著舒爽的心情記憶單詞,這時(shí)候的效果往往是最好的。幫著做家務(wù)如洗碗時(shí),就在手背上寫上幾個(gè)單詞或句子,一邊做一邊口中念念有詞,等到家務(wù)做完,也把這點(diǎn)東西“秒殺”了。外出時(shí)坐在車上,這段時(shí)間較長(zhǎng),我就聽聽英語(yǔ)歌,背誦幾個(gè)句子或者一小段英語(yǔ),等到達(dá)目的地,也就有了額外的收獲。看電視時(shí)每過半個(gè)小時(shí)就記三兩個(gè)句子。而做其他事的幾乎每個(gè)間隙里都可以聚沙成塔,積少成多。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……我已經(jīng)堅(jiān)持了將近半年,現(xiàn)在我可以很輕松地每天記憶五十句英語(yǔ)了。而且出乎意料地發(fā)現(xiàn),時(shí)間似乎憑空多了很多。我除了學(xué)習(xí),還可以開展多項(xiàng)文體活動(dòng),從事自己喜歡的業(yè)余愛好,學(xué)習(xí)起來(lái)更加樂趣多多,輕松自如。同學(xué)們,其實(shí)空閑的時(shí)間真的可以做很多事,但是最重要的還是要看你去怎么好好把握這些看似空余的時(shí)間了。
時(shí)間在沙漏的輪回中悄然流逝,我們的日子為什么像針尖上的水滴滴入大海一般一去不復(fù)返了呢?過去的日子如輕煙被風(fēng)兒吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,今天將永遠(yuǎn)不是同一個(gè)今天!該怎么做呢?讓我們感受到時(shí)間腳步的匆匆,讓我們珍惜寶貴的時(shí)光去學(xué)習(xí),去生活,不讓時(shí)光在我們身上白白地溜走吧。
和時(shí)間賽跑,就始于足下。
時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文 篇6
時(shí)間像來(lái)去匆匆的人;
過去了……
留住那精彩的一刻,
雖然能用照相機(jī)留住,
回憶成了享受。
我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大;
一點(diǎn)點(diǎn)走向社會(huì);
我不想長(zhǎng)大,
唉!時(shí)間也無(wú)情,
時(shí)間似乎越來(lái)越快,
一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,
如果多給我一些時(shí)間,
多給我時(shí)間,
我可以多復(fù)習(xí)一下,
時(shí)間如果停下,
時(shí)間在童年停下,
時(shí)間啊!你可以回轉(zhuǎn)一天嗎?
或者讓時(shí)光倒流吧!
你能慢一點(diǎn),停一下。
得到的答案是:
時(shí)間仍我行我素……
時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文 篇7
如果時(shí)間可以回流,有多少個(gè)美好不會(huì)再錯(cuò)過;如果時(shí)間可以回流,有多少誤會(huì)可以澄清;如果時(shí)間可以回流,有多少疑難都能迎刃而解。
記得在上個(gè)學(xué)期,在奧數(shù)班,正當(dāng)我奮筆疾書的做題考試時(shí),我的背后隱約有種被戳的感覺,我忍不住轉(zhuǎn)過去,不耐煩地給他說:你干嘛!考試的呢。他用懇求的眼神看著我,對(duì)我說:你能不能把試卷往旁邊移一下,這張卷子太難了。我有幾道題不會(huì)。哎呀,考試不能作弊,自己做自己的。他一聽,用威脅的神情看著我說:你不讓我看,我就這樣一直在背后捅你。說完。他嘴角一揚(yáng),用不屑的眼神看我。我實(shí)在沒有辦法,把試卷一移了一下,無(wú)奈地聳了聳肩,可是這個(gè)移試卷的動(dòng)作卻被老師逮了個(gè)正著,老師嚴(yán)厲地看著我,大聲訓(xùn)斥。這是考試!人家后面同學(xué)才不會(huì)給你講題呢!還想作弊。這一刻,我都想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)許多不知情的同學(xué)都把異樣的眼光投向我,紛紛議論了起來(lái)。我的臉,忍不住紅了起來(lái),眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。
如果時(shí)間可以回流,我多么想不去做那樣的事情。
時(shí)間四年級(jí)小學(xué)作文 篇8
最近我總感覺我的時(shí)間少了許多。而我發(fā)現(xiàn)這些人都是我認(rèn)識(shí)的。
三八婦女節(jié)前,我們說好要一起買禮物送媽媽??傻搅四且惶焖齾s說她沒帶夠錢我只好讓她回去拿。10分鐘過去了,15分鐘過去了。等過了20分鐘后她終于來(lái)了,手里還拿著一袋餅干。我情不自禁的說了一句∶“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!”
星期天上午我跟媽媽說好了下午要出去玩。可是到了下午媽媽卻被床給拽住了。2∶00我喊她時(shí)她說3∶00出去。我無(wú)奈,只好等到3點(diǎn)可到了3:00時(shí)她又說4:00走。我實(shí)在忍不住了喊了一聲:“不出去算了!”
前幾天我做作業(yè)時(shí)老忍不住東摸摸西玩玩。做了半天一頁(yè)也沒做完。幸虧媽媽進(jìn)來(lái)說了我一頓,要不然我作業(yè)還真寫不完。
我以前的時(shí)間都被偷走了,但是我不會(huì)再讓時(shí)間被偷了!
小編推薦
荷花四年級(jí)作文經(jīng)典
下面是我們?yōu)槟淼摹昂苫ㄋ哪昙?jí)作文”相關(guān)內(nèi)容敬請(qǐng)查看。作文是提高語(yǔ)言表達(dá)和批判思維的重要訓(xùn)練,寫作讓我們擁有深入了解生命中各種細(xì)節(jié)的能力。開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn),特別是開頭一定要寫好。希望我的故事能夠讓您擁有更加美好的人生!
荷花四年級(jí)作文 篇1
記得一天清晨,我就來(lái)到一個(gè)荷花池邊。池面水霧繚繞,這兒的荷花素雅芬芳。此刻一朵朵婀娜多姿的荷花展現(xiàn)在我眼前。你看,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。儀態(tài)也是萬(wàn)千,那荷花有的是花骨朵,鼓得就像要爆裂似的;有的半開半攏,好似一個(gè)害羞的小姑娘;還有的全展開了,發(fā)出淡淡的幽香。中心還有一個(gè)黃色的“小搖籃”——蓮蓬,里面的種子寶寶正酣睡著呢。當(dāng)然,再美的紅花也要綠葉襯托。那片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)大玉盤擁簇在荷花身旁.而散落在上面的水珠晶瑩剔透,著實(shí)惹人喜愛。這使我想起楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!边b望遠(yuǎn)看,沉浸在大片水霧的荷花似乎是沒有邊際,此景不正是一幅活生生的江南水墨粉彩畫嗎?一陣微風(fēng)吹來(lái),朦朦朧朧仿感到荷仙姑從眼前閃過。
荷花四年級(jí)作文 篇2
小區(qū)的花園里有一個(gè)美麗的池塘。它就是荷花池。
清晨,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉。天上的白云被朝霞映得火紅火紅,好像天空著了火。太陽(yáng)灑下柔和的光芒,池邊那個(gè)乘涼的小亭子,被和煦的陽(yáng)光撫摸著,原本金色的瓦片顯得更亮了,好像被誰(shuí)精心洗過似的,金光閃閃,耀眼奪目。清澈的荷花池像一面未經(jīng)打磨的銅鏡,模模糊糊地把金色的小亭子倒映在水中,使原本翠綠色的湖面中,出現(xiàn)了一個(gè)模糊的金色的影子。閃閃金光,點(diǎn)綴著翠綠色的湖面,使湖面上又增添了色彩。
荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
上午,微風(fēng)迎面撲來(lái),使人感覺神清氣爽。太陽(yáng)公公的畫筆,在荷花池周圍的楊柳上,畫上了碧綠的葉子。柳枝迎風(fēng)舞蹈,扭動(dòng)著柔軟的腰肢,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!陽(yáng)光為楊柳披上了一件薄薄的輕紗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楊柳就像散發(fā)著幽幽的綠光。金光閃閃的亭子,倒映在水中;披著一件薄薄輕紗的楊柳也倒映在水中,同樣都是綠色,深綠中還有點(diǎn)點(diǎn)嫩綠顯得特別有意境。
傍晚,太陽(yáng)公公要下班了,只留下天邊絢爛的晚霞。清澈的湖水,映著那夢(mèng)幻般的晚霞,就像是水中也有了絢爛的晚霞。小亭子披著晚霞灑下來(lái)的微光,變得神秘起來(lái)。楊柳就快消失在夜幕中了。天,暗了下來(lái)。神秘的夜晚,來(lái)了。一輪皎潔的明月,懸在空中,小小的星星,點(diǎn)綴著湛藍(lán)色的天空,就像錦緞上繡著幾朵銀色的花兒。路燈,在不經(jīng)意之間亮了起來(lái)。橘色的光,倒映在墨綠色的湖面,金色的亭子和美麗的楊柳已經(jīng)融入了濃濃的夜色之中。
荷花池雖然不如洞庭湖美麗,不如大海波瀾壯闊,卻是那么的令人流連忘返。
荷花四年級(jí)作文 篇3
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡傲然挺立的菊花,也有人喜歡迷人芬芳的水仙,我卻喜歡艷麗奪目的荷花。
盛夏,驕陽(yáng)似火,正是荷花盛開的季節(jié)。在那一汪綠水里,幾片碧綠青翠的荷葉之間冒出一朵朵艷麗的荷花。它們姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香。一些粉嫩的花瓣在白凈中透露一絲絲淡淡的粉色,像一位美麗絕色的佳人,在白嫩的臉上輕抹了點(diǎn)淡淡的胭脂粉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷塘一片美麗的景色,如詩(shī)如畫。一朵朵、一簇簇荷花轟轟烈烈地盛開著,有淡紅的,有潔白的,那白的似雪,粉的像霞,真是美不勝收。荷花還能散發(fā)出陣陣清香,讓你忘了所有煩惱的事。蜻蜓不時(shí)地在荷花尖翩翩起舞,小魚在荷花下面游過,波紋就一圈一圈地蕩漾開去。
荷花四年級(jí)作文 篇4
今天,我來(lái)到外婆家,就迫不及待對(duì)表姐說:“你上次不是說在你們家附近有一個(gè)大荷花池嗎?快帶我去看看吧!”“好啊!”姐姐爽快地答應(yīng)道。
我們邊走邊談。我問表姐:“姐姐,快說給我聽聽,那荷花怎么個(gè)美法?”“哎,那是相當(dāng)?shù)拿?,那是相?dāng)相當(dāng)......”表姐故弄玄虛,逗著我笑著說。我不滿地打斷她的話:“別攏?燜蛋桑薄班牛?歉齪苫ǔ羋錚±錈嫻暮苫ㄊ?皇な械暮?牛?械惱攬?嗣覽齙男α常?械幕故腔ü嵌潿?兀?/p
姐姐正喋喋不休地講著,荷花池到了。“哇,好美呀!”我不禁贊嘆道。你看,池中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,滿目碧綠,猶如一塊巨大的綠毯。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,下面是粗壯的荷梗托著,就像古代皇帝的“玉龍傘”。那上面的水點(diǎn)兒,滾來(lái)滾去,就像斷了線的珠子。綠葉叢中,偶爾冒出幾朵潔白的荷花,這些美麗的荷花仰起了清香美麗的的笑臉,好像在迎接著我們的到來(lái)。
看著看著,我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神。做人不是也要有這樣的精神么
荷花四年級(jí)作文 篇5
我們家的院子里種了一池塘的荷花,夏天的時(shí)候,一池塘的荷花都開了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。
美麗的荷花婀娜多姿,高雅脫俗,是我們國(guó)家的十大名花之一。它的顏色鮮艷美麗,紅的似火,粉的勝霞,黃的像金,白的賽雪……從花瓣的多少又可以分出單瓣,復(fù)瓣,重瓣,重合,千瓣……美麗無(wú)比!
從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開放期。在這個(gè)時(shí)間,荷花朵朵綻放,,烈日的照射下,顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花,站在遠(yuǎn)處向那兒看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起開放,下面是一排排整整齊齊的荷葉,翠綠翠綠的,映襯著嬌嫩的荷花。
我忍有住腳步走近一看,??!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起,花瓣尖上的顏色比較淺,粉粉的,還稍稍帶了點(diǎn)雪白的顏色;下在開的花瓣根部是淡黃色的,開敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色,好像一個(gè)金黃的小臉在迎著我笑呢!花下的葉子又大又圓,碧綠碧綠的,綠極了!葉脈比葉子要稍綠一些,葉子根部的葉脈是一根一根的,到了葉子尖上,一根葉脈便分成了兩根。荷爾蒙花的莖部比較粗,比葉子的顏色要深得多,有的筆直筆直的生長(zhǎng)在水里;
有的則像彎著腰,耷拉在水中。有綠葉的襯托下,荷花顯得更艷了;在荷花的映照下,綠葉顯得更綠了。
我愛荷花,更愛它的美麗,更愛的是它那有怕烈日的精神!
夏日炎炎,有酷熱的陽(yáng)光下,牽牛花低下了頭,美人蕉也彎下了腰,邊往日富貴的牡丹也失去了神采……但只有亭亭玉立的荷花,在清清的湖水中自由地綻放著;只有荷花,有酷熱的陽(yáng)光下仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,飽飽含著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光明媚的照射下更佳美了。我想,我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花的這種精神嗎?
看著看著,我仿佛也變成了荷花,在清清的湖水中自由地綻放著……
荷花四年級(jí)作文 篇6
一絲曙光照亮了荷花塘,荷花的花骨朵漸漸地展開了柔嫩的臉頰,迎來(lái)又一天的開始。
漸漸的,荷花在這一切的美麗環(huán)繞中,露出了自己美麗的容顏。紅的像火,白的似雪,粉的如霞……個(gè)個(gè)千姿百態(tài),爭(zhēng)先恐后。微風(fēng)輕輕撫摸這些“光彩奪目的小姑娘們”。鼓起它們前進(jìn)的腳步。因快樂而跳舞的荷花們,都展現(xiàn)了迷人的舞技和自己的芬芳。
紅花托綠葉,綠葉襯紅花。綠色的守護(hù)神們,保衛(wèi)著紅色的芬芳。使更多人能聞見這沁人心脾的香氣。
在這美麗的景色中,我深深的陶醉在這一場(chǎng)精彩的畫面里。用身軀去享受,用舞步去歡快。在這兒展現(xiàn)荷花“出淤泥而不染”的精神。
中午的荷花,在陽(yáng)光的照耀下是如此的顯眼。荷花上的水珠,晶瑩剔透,銀光四射,荷花在荷花塘里的波紋上隨波而動(dòng),自由自在。
夜幕漸漸降臨,荷花們靜靜閉上眼睛。在夕陽(yáng)西下,笑關(guān)了眼。真是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的場(chǎng)景呀。
荷花閉上了眼,潔白無(wú)瑕的月光像一縷縷銀紗灑落在了地上,照耀了荷花的美麗,顯出了荷花的精神,照耀了夜空。星星為它眨眼睛,好似在為它夸贊。
荷花雖沒有玫瑰花的情意,也沒有牽?;ǖ目蓯郏鼮樗镌黾恿私k麗的色彩,為水里增加了綠色的活力。
荷花的美麗和堅(jiān)持芬芳,讓我的池塘里增加了活力,讓我的生活更加充滿了芬芳。
我愛荷花,讓我的池塘里更加絢麗多彩。
荷花四年級(jí)作文 篇7
5月中,我去了學(xué)校,看見了池塘里有好幾條小魚,但我不是看魚,是看一個(gè)更美麗的東西。當(dāng)周周5,我們開家長(zhǎng)會(huì),還沒開之前上午十點(diǎn)時(shí),我們開始跑操,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見了,就回頭看,我驚呆了。荷葉好可愛,荷花好美麗,盡管小了一點(diǎn),但那還有一個(gè)大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭來(lái)形容?。?/p>
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊,用它都可以當(dāng)雨傘了,只不過太小,拿不到。荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉,氣的臉通紅,可美了。還有一些荷花啊睡覺,一身肥肉,又大又白。雖然很美,但是美中不足的是,荷花在中間,不能近距離欣賞。下午開家長(zhǎng)會(huì)了,校長(zhǎng)想的太不周到了,家長(zhǎng)去開會(huì),我們要等他們開完會(huì)嗎?于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來(lái)一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽,她問我:你在外邊做什么了?我說:我看見了許多大蜻蜓,加上兩條大魚,一群小魚,那一池塘的荷花荷葉,可美了。
過了不知道多久,太陽(yáng)成了夕陽(yáng),我發(fā)現(xiàn)這些荷花荷葉更美了,天上云變成了金子,可美了。這池塘,加上天邊的云朵,還有邊上的樹木,堪比人間仙境,我就開始看起來(lái),但是您來(lái)了,我就回家了。荷花荷葉好美,我特喜歡它們。
荷花四年級(jí)作文 篇8
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡含苞欲放的玫瑰,有人喜歡孤傲的梅花,還有人喜歡淡雅的百合,可我只對(duì)那高潔的荷花情有獨(dú)鐘。
荷花一般分為兩種顏色,粉的像一位夏天的少女,而白的像一位白衣天使,荷花的莖長(zhǎng)約60~70厘米,荷花長(zhǎng)在水上,加起來(lái)就像一把把給我們遮陽(yáng)的傘,在水中亭亭玉立,多姿多彩。風(fēng)一吹過,荷花就像個(gè)小搖籃,好像哄著我們快快睡覺。
荷花一般開在夏季,一朵朵荷花在陽(yáng)光的照耀下絢麗奪目。雨過天晴了,荷花更加的翠綠了,像一個(gè)個(gè)玉盤浮在了水面上。
荷花約有9~10朵花瓣,它的中間有蓮子,看著看著,多可愛啊!
而且,荷花渾身是寶。它的花瓣可以泡茶,還可以做成中藥呢!它的荷葉不吸收水,可以用來(lái)包裹食物,蓮蓬脆生生的,人人都愛吃,蓮籽也是極好的保健品呢!
我喜愛荷花,不僅是因?yàn)樗獗砻利?,更是因?yàn)樗谐鲇倌喽蝗镜钠焚|(zhì),它雖然生長(zhǎng)在淤泥之中,但它卻純潔無(wú)暇,一塵不染。我們做人也要這樣。
荷花,你芳香四溢、出淤泥而不染,你是極好!
荷花四年級(jí)作文 篇9
潔白而寬大的花瓣,黃色的花芯,再加上碧綠的大荷葉,那就是人見人愛的白荷花。
白荷花雖然是在骯臟的泥土里生長(zhǎng)的,但花兒還是那么潔白,一點(diǎn)都不像從泥底生出來(lái)的,一點(diǎn)兒都沒有沾上泥土。正直的人就像荷花一樣,沒有受到外界的影響,沒有沾上不好的習(xí)性,一直都是正值的。白荷花雖然沒有杜鵑、牡丹那么妖艷,但用樸素的白色展現(xiàn)了它的風(fēng)采。曾有人稱贊白荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。
在炎熱的,沒有一絲涼風(fēng),很多花兒承受不了炎熱的煎熬,不敢火般熱的。唯獨(dú)荷花仙子站在底下,亭亭玉立。曬得更猛烈了,白荷花可沒有。一陣微風(fēng)吹過,白荷花擺了擺身子,又靜靜地站在底下……
我愛出淤泥而不染的白荷花。
荷花四年級(jí)作文 篇10
“日復(fù)一日,夜無(wú)限,蓮花異色?!焙苫ǘ嗝腊?!今年暑假,我們老師帶我們?nèi)ソ夥殴珗@看荷花展覽。
周一早上早起,到了解放公園。一進(jìn)解放公園的大門,眼前就出現(xiàn)了一幅美麗的畫面,前面是一排桃樹,左邊是一個(gè)圓圓的“湖”。湖里有許多荷花,有些是紅色的,有些是白色的,有些是粉色的,有些是白色和粉色的。我分不清它們是什么顏色。風(fēng)一吹,他們就像水中的仙女一樣跳舞。右邊是一片綠色的荷葉,上面有一些豆子大小的水滴。我們搖晃它,這些水滴像珍珠一樣落下,像幸福的淚水。
過了一會(huì)兒,張老師來(lái)了,帶我們走進(jìn)了這張美麗的照片。
里面的荷花爭(zhēng)艷,仿佛在舉行荷花選美大賽。
里面的荷花像仙女一樣隨風(fēng)起舞,像穿著不同顏色衣服的仙女一樣隨風(fēng)起舞。這是多么美麗的景色??!
最讓我印象深刻的是小池塘,像農(nóng)村的小池塘。小池塘對(duì)面是一個(gè)亭子,上面長(zhǎng)滿了草,有很濃的鄉(xiāng)村氣息。小池塘里有一些荷花和荷葉。蓮花如仙女穿的輕紗般美麗。有的荷花雪白,花瓣重疊,真是花中仙!有些荷花是粉紅色的,最外面的花瓣在荷葉上,里面的花心像嫩黃色的豆芽,看起來(lái)很新鮮。有的荷花紅白相間,風(fēng)一吹。她在水里跳舞。厚厚的荷葉,像池塘里小魚打的傘,很綠,是世界上最美的傘。
然后,我們和老師聊了聊,依依不舍的離開了。但是我經(jīng)常想起那朵美麗的蓮花。它的根在泥里,但它的花是如此純潔和精致。我愛荷花,它的清香,它神圣的驕傲,它的純潔。
小學(xué)四年級(jí)開學(xué)第一課作文(經(jīng)典八篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)開學(xué)第一課作文 篇1
今天是一個(gè)非常隆重的日子,我們開學(xué)了。告訴大家我們學(xué)校有很多的變化。下面我就給大家講一講。
這個(gè)學(xué)期校園變得很干凈,并且在新的草坪上還蓋著許多東西。我們的東校門簡(jiǎn)直一條星光大道,特別好看。
今天,我們最后一節(jié)課上的是心理健康課,這是我們之前沒有一門課。老師說有了這門課會(huì)讓我們變得快樂起來(lái),不讓我們傷心。而且我們學(xué)校還有心理疏導(dǎo)室,如果我們有什么不開心的事,可以去那找老師,有專門的老師給我解疑答惑,還有可以發(fā)泄不滿情緒的器械。媽媽說我以后如果不開心了可以找老師談心,但是我每天都很開心呀!
我們的'數(shù)學(xué)彭老師去教一年級(jí)了,不過我們又來(lái)一個(gè)數(shù)學(xué)老師,也姓彭,所以我們的數(shù)學(xué)老師還是彭老師。我們的美術(shù)老師成了我們的副班主任,之前教我們科學(xué)的司老師現(xiàn)在教我們的道德與法治,科學(xué)老師換了一個(gè)新的,英語(yǔ)老師沒變。我很期待我們的科學(xué)老師、體育老師、音樂老師、編程老師是誰(shuí),好激動(dòng)呀!
這就是我新學(xué)期的第一天。
小學(xué)四年級(jí)開學(xué)第一課作文 篇2
“放假了我就可以玩了!”放假前,同學(xué)們七嘴八舌地討論著寒假生活,“放假了我可以睡懶覺了!”“我可以和爸爸媽媽去電影院看電影?!薄拔铱梢匀ヂ糜瘟?!”“我可以吃肯德基。”我也加入到同學(xué)們的假期生活暢想中。
終于放假了,媽媽深思熟慮地幫我排了一張寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表:每天《寒假作業(yè)》一小時(shí),閱讀短文、練字一小時(shí),看書一小時(shí);數(shù)學(xué)部分,《走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)》一小時(shí),計(jì)算練習(xí)、課外閱讀一小時(shí);英語(yǔ)部分,背誦默寫單詞、課外閱讀一小時(shí),觀看《色拉英語(yǔ)樂園》一小時(shí)。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地學(xué)習(xí)中,我滿心憧憬的假期竟是這樣的,沒有懶覺,沒有電影,沒有旅游,沒有肯德基……陪伴我的只有書桌前的.那盞小臺(tái)燈和爸爸媽媽的催促聲。我很想對(duì)爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們望女成鳳的心思我懂,我也會(huì)努力。但是我的眼睛好酸,腦子好暈,我好想休息個(gè)十分鐘,可以在小區(qū)里跳跳繩、踢踢毽子、曬曬太陽(yáng)。但是只是想想。
上學(xué)時(shí)盼寒假,而現(xiàn)在放假了,我又無(wú)比盼望著開學(xué)的到來(lái),學(xué)校里有悅耳的上下課鈴聲,有小朋友們的歡聲笑語(yǔ),有老師親切的教導(dǎo),有溫暖的陽(yáng)光,有美麗的大操場(chǎng)……學(xué)校是多姿多彩的。
終于,開學(xué)的腳步臨近了,我盼望著,盼望著……
小學(xué)四年級(jí)開學(xué)第一課作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天,我非常開心。校園里同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),很是熱鬧。
一進(jìn)大門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得嶄新。足球場(chǎng)上鋪上了綠色的假草,非常舒適,教室里,地上的`瓷磚上非常光滑,干凈,明晃晃。
新學(xué)期換了老師,三位老師自我介紹,語(yǔ)文老師是趙老師,英語(yǔ)老師是潘老師,張老師是數(shù)學(xué)老師。同學(xué)們都用新奇的目光望著新來(lái)的老師。
開學(xué)典禮在操場(chǎng)舉行。升國(guó)旗,唱國(guó)歌之后是校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)提出新學(xué)期對(duì)全校同學(xué)的要求,就是好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
開始發(fā)書了,一共有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、等等十七本課本。我喜歡玩電腦,所以第一本打開的是信息技術(shù),里面講的內(nèi)容是電腦中的知識(shí)。
開始上課了,我印象最深的老師是數(shù)學(xué)老師:張老師,她的聲音非常大,非常認(rèn)真,她講得課非常清楚,我們很喜歡她。
今天,開學(xué)的一天,我真的太開心了!
小學(xué)四年級(jí)開學(xué)第一課作文 篇4
9月2日開學(xué)的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事,一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的`車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來(lái)可真早啊,跟老師問好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。
上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書, 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛的男生,他可比書上《同桌的阿達(dá)》要好很多。
中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚、有雞腿(我最愛吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。
今天最開心的事情是,老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒!
放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽,媽媽牽著我的小手走著回家,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)??墒遣婚_心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開開心心,安安全全上學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)開學(xué)第一課作文 篇5
一滴露珠出現(xiàn)在碧綠的樹葉上,微微出現(xiàn)一點(diǎn)霜——題記
開學(xué)了,回到依舊熟悉的校園。一草,一木,沒什么大的變化,唯有操場(chǎng)開始施工。同學(xué)的樣子也沒有變化,只有某些人長(zhǎng)高了一些,使我們之間的高矮差距更大。
同學(xué)們?cè)诨ハ嘣儐柹蠈W(xué)期期末成績(jī),希望從他人的成績(jī)上找到一些安慰,我嘴角一翹,笑著搖了搖頭,徑直走向平時(shí)喜歡依靠的墻壁,因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)人呆著,可以隨便做自己喜歡的事,不用要那么多的拘束。結(jié)果那里已經(jīng)有一個(gè)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遠(yuǎn)處的.高樓。他是十二班的副班長(zhǎng),有著一雙暗淡的雙眼,和我一樣帶著一副眼鏡,但度數(shù)比我深,平常沉默寡言,下課也從不找同學(xué)聊天,只是自己一個(gè)人靜靜的看書。我走了過去,靠在他旁邊的墻上,望著同樣的方向,想著自己的事,他轉(zhuǎn)過頭來(lái)問我:“你認(rèn)為時(shí)間快嗎?”當(dāng)時(shí)我也很懵逼淡淡的“哼”了一聲。接著他走向自己的班了。
教室里,有些同學(xué)還在拼死拼活的趕作業(yè),就像最近熱播的《流浪地球》一樣想著《流浪作業(yè)》。但只是想象。
有的人在過去的寒假里收獲了新的知識(shí),有的人領(lǐng)略的祖國(guó)的高山大河,而有些人是在玩游戲度過的。
新的學(xué)期,新的開始,愿荷友們?cè)谛碌囊粚W(xué)期取得好成績(jī)
小學(xué)四年級(jí)開學(xué)第一課作文 篇6
快樂和開心的暑假結(jié)束,新的學(xué)期又來(lái)到。我又回到熟悉的校園,準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年,我終于步入六年級(jí)的門檻,距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡,學(xué)習(xí)的過程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難,但是,沒有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的,只要上課認(rèn)真地聽老師講,把課文讀透,就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語(yǔ)文方面我的閱讀太少,在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實(shí)自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面,我會(huì)更加用心,上課認(rèn)真地聽老師講,遇到不懂的問題及時(shí)問老師,盡量把當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)開學(xué)第一課作文 篇7
“唉,家里太無(wú)聊了!”昨天還在抱怨,今天開學(xué)第一天眼前就煥然一新:新同學(xué)、新班級(jí)、新教室,美妙的新學(xué)期開始啦!
新學(xué)期、新氛圍、新師生。先介紹一下新來(lái)的兩位同學(xué)吧!說也奇怪,這兩位男同學(xué)正好是一對(duì)巧妙的反義詞:一個(gè)高、一個(gè)矮,一個(gè)胖,一個(gè)瘦。又高又瘦對(duì)又胖又矮,有意思吧?再說說我們的新老師。在群里早就聽說班主任換了,那會(huì)是誰(shuí)呢?長(zhǎng)什么樣呢?今天謎底終于揭開了:陸老師體形有點(diǎn)胖,別人說微胖是最好的身材。她留著一個(gè)短短的波波頭,長(zhǎng)著娃娃臉,瞇瞇小的眼睛,笑起來(lái)和藹可親。她和同學(xué)們一起打掃、說笑,是個(gè)挺不錯(cuò)的班主任呢!
新知識(shí)、新目標(biāo)、新氣象。四年級(jí)是小學(xué)高段了,學(xué)習(xí)難度加大了,競(jìng)爭(zhēng)也就特別激烈了。我這學(xué)期的目標(biāo)是班上某位女同學(xué)。我要超越她那不是人的成績(jī),超越她工整的字跡。要不被人擠下去,加油努力才是硬道理,保持好良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。當(dāng)然了,我的目標(biāo)不止這些,人嘛,不斷地追求才會(huì)不斷進(jìn)步。新來(lái)的兩位同學(xué)要加油了哦,我們班原班主任“曹大人”可是雷厲風(fēng)行,而且要教兩個(gè)班語(yǔ)文很辛苦的,可不能給班級(jí)拖后腿哦!
開學(xué)第一天令人期待和激動(dòng),我相信在新的學(xué)期中,我們404班一定也會(huì)有氣象、新驚喜!
小學(xué)四年級(jí)開學(xué)第一課作文 篇8
即將開學(xué)的學(xué)生們,此時(shí)此刻,你們緊張嗎?我好緊張啊!
雖然這個(gè)寒假浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光,家長(zhǎng)一催促學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己就會(huì)說,我先休息一會(huì),等一下再學(xué)。今推明,明推后,馬上就要開學(xué)了,自己又慌了起來(lái)。一會(huì)想:這就要畢業(yè)了,要好好復(fù)習(xí)了。一會(huì)又想:這就要開學(xué)了,再好好檢查一下作業(yè)吧!……。一大堆還沒有做,這時(shí)的自己開始躲在被窩里哭泣了!一大堆作文在網(wǎng)上查,一天就搞定了!有用嗎?這只是避免了老師的.一場(chǎng)訓(xùn)訴罷了!但是心里踏實(shí)多了!將要面臨的就是開學(xué)的煩惱了!
一開學(xué),一大堆作業(yè)不停的圍著你!語(yǔ)文輔導(dǎo)班,外語(yǔ)輔導(dǎo)班……唉!苦惱??!只在乎了現(xiàn)在的自由,盡管知道現(xiàn)在的自由即將就要失去,又能怎麼樣呢?還不是一樣必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),我經(jīng)常想象:要是放一年的假多好!或者不再開學(xué)了!這只是一個(gè)無(wú)謂的幻想。唉!可愛的伙伴們,停止我們的幻想吧!我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是把全部心思都放到自己的事業(yè)或?qū)W習(xí)上!也許,長(zhǎng)大我們可以改變現(xiàn)在的一切呢!嘻嘻
親愛的家長(zhǎng)和老師,我們還只是個(gè)孩子,用你們的憐憫心可憐可憐我們吧!用你們那顆善解人意的心仔細(xì)聽聽我們這些孩子的心聲吧!我們只是想要一點(diǎn)點(diǎn)自由而已,只要一點(diǎn)點(diǎn)……多給我們一些理解和自由,少給我們一些負(fù)擔(dān)和責(zé)罵吧!
仔細(xì)聆聽聆聽我們內(nèi)心的呼吁吧……
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文
創(chuàng)作文章,是開展學(xué)生自主思考和創(chuàng)新思維的重要方式之一。通過寫作,我們不僅可以更好地理解語(yǔ)文課程知識(shí),還能更好地將語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)用于生活。只要用心靜心研究,一定可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的文章。那么,優(yōu)秀的文章該具有何種特征呢?歡迎大家和周圍的朋友分享。
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇1】
而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又就是春去秋來(lái),花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切?!必M不就是讓人頓足扼腕。
一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢,但金錢哪能貴如時(shí)間?金錢花掉了,還可以掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺?!?/p>
在大千世界中,有人在拼搏,有人在開拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒酒喝涼水。”
親愛的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇2】
"逝者如斯夫,不舍晝夜“,正如孔子先生說的那樣,時(shí)間流逝就像白天黑夜一樣,日夜不停息。時(shí)間是珍貴的,更是寶貴的,就如同自己的生命一樣。
仔細(xì)想想,一年中有365天,365個(gè)日日夜夜,寒假暑假虛度了90多天,節(jié)假日和雙休日虛度了起碼一半,這樣我們真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有幾天呢?一天有24個(gè)小時(shí),睡覺的時(shí)間就占了一半。這樣算來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很短,走在公園里,時(shí)間從腳底下慢慢溜去,吃飯的時(shí)候,時(shí)間從筷子間溜去,寫字的時(shí)候,時(shí)間從筆尖溜去。縱觀古今,有哪些成功人士是浪費(fèi)時(shí)間虛度光陰的呢?古人說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的確,時(shí)間是不能用金錢買來(lái)的。時(shí)間就是生命。魯迅先生曾經(jīng)說過:無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。浪費(fèi)自己的時(shí)間,就等于是慢性自殺。所以我們要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間,否則等長(zhǎng)大后就會(huì)后悔自己年少時(shí)的所作所為。
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇3】
不知為什么,我總是覺得時(shí)間過的是那么快。眼睛一閉,就睡著了,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是第二天了。一切,都還沒有反應(yīng)過來(lái)。
總感覺時(shí)間像一個(gè)小精靈,小精靈調(diào)皮的悄悄地從我們身邊溜走??晌覀?,卻似乎恍若未聞。小精靈實(shí)在是太調(diào)皮了,我們興致高昂的時(shí)候,時(shí)間過去了。我們不高興、難過的時(shí)候,時(shí)間,卻一點(diǎn)兒也不懂,就在那邊停著。讓人覺得時(shí)間好漫長(zhǎng)啊。
有人說,一輩子很短暫。有人說,一輩子很漫長(zhǎng)。我覺得,來(lái)到了人世間,只要不枉此生,管它漫長(zhǎng)還是短暫。只要這一輩子過的幸福快樂,管它的時(shí)間呢。
我呢,是個(gè)很風(fēng)輕云淡的人,遇到什么事都處變不驚,卻唯獨(dú)上課時(shí),碰到我不喜歡的課程,我就會(huì)想:時(shí)間怎么長(zhǎng)啊,快點(diǎn)過去吧。
也許,這是人的一種心態(tài)。其實(shí),時(shí)間一直都是一樣的,沒有快慢之分。只是人的`心態(tài)各有不同,所以人么有些會(huì)覺得時(shí)間太快,有些人會(huì)覺得時(shí)間太慢。比如說,這件事對(duì)我們來(lái)說是那么無(wú)聊,所以我們會(huì)覺得漫長(zhǎng)。比如說,我們覺得這件事非常有趣,可是不經(jīng)意間,時(shí)間久悄然而去。
所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不過時(shí)間快或者慢,用一顆平常心去對(duì)待,是沒有差別的。
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇4】
1) 浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。
2) 天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。
3) 失掉了現(xiàn)在就等于沒有了未來(lái)。
4) 把活著的每一天看作生命的最后一天。
5) 最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。
6) 得時(shí)無(wú)怠,時(shí)不再來(lái)。
7) 人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。
8) 當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。
9) 時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。
10) 在所有的批評(píng)中,最偉大最正確最天才的是時(shí)間。
11) 誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間對(duì)誰(shuí)就慷慨。
12) 吾生也有涯,而知也無(wú)涯。
13) 勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
14) 歲往弦吐箭。
16) 早晨不起誤一天的事,幼時(shí)不學(xué)誤一生的事。
17) 無(wú)人能喚回已去的時(shí)辰。
18) 凡事都要腳踏實(shí)地地去工作,不馳于空想,不騖于虛聲,惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的功夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。
19) 辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀。
20) 黑夜到臨的時(shí)候,沒有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留。
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇5】
生命是一生中最寶貴的東西,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說都只有一次。
這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,卻有許多人不能領(lǐng)悟。
最近爸爸接到一個(gè)電話:最要好的大學(xué)同學(xué)得了神經(jīng)內(nèi)分泌癌,心里像被貓抓似的疼痛,一陣疼過一陣。他的病屬于比較罕見的惡性腫瘤,多發(fā)于胃、腸等內(nèi)部器官,不易發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)時(shí)都是晚期了。據(jù)醫(yī)生說可能只有幾年的生存期。這類臨床病例也很少,全國(guó)可能也就十幾例,導(dǎo)致對(duì)癥治療的化療藥物都不太清楚。在他的眼中,一切都變成黑色的,他恨這世界怎么這么對(duì)他,太不公平。視頻對(duì)話中他紅紅的雙眼噙著淚,嘴唇不住地顫抖著,用沙啞的聲音幽幽地說著:“沒有希望了!”雙手不停地拍打著床角,讓不知情的人都感到一陣陣的心酸。沒想到這么年輕的生命這么快就要消失了,病魔真是可惡之極。
大學(xué)同學(xué)比爸爸小兩歲,沒到40歲,正值壯年。本應(yīng)是人的一生中最好的時(shí)光。他經(jīng)濟(jì)條件也不錯(cuò),有好幾套房子,再過5年房貸馬上要還清了。他是家中的頂梁柱,有著年邁的父母以及兩個(gè)可愛的寶寶??墒遣痪茫改笇?huì)失去兒子,孩子將會(huì)失去父親,妻子將會(huì)失去丈夫,我感到恐怖,不敢想了!
從他和爸爸聊天中我發(fā)現(xiàn):他平時(shí)生活極不規(guī)律,經(jīng)常晚上熬夜看球賽,看得很入迷,眼睛一眨不眨,身體一動(dòng)不動(dòng)。他每天晚上只睡4、5個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至更少。大學(xué)時(shí)候他就經(jīng)常勸爸爸,“你們這么早睡太浪費(fèi)時(shí)間了,為何不去做些有意思的事情呢?比如看看球賽……”他總覺得自己還年輕,熬夜算啥!時(shí)間偷偷地溜走了,他也毫不在意。他家人很心疼,也很擔(dān)心他身體,總是勸他早點(diǎn)兒睡吧!要愛惜身體啊!他總是不聽,還嫌煩。到現(xiàn)在的狀況下,卻已經(jīng)無(wú)法挽回了。他常常想自己當(dāng)初為什么不珍惜身體,他非常想回到最初,每天好好珍惜生命,卻來(lái)不及了。世界上沒有后悔藥??!
從這件事中我深深領(lǐng)悟到:只有失去才懂得珍惜。如果每一個(gè)人能夠早一點(diǎn)重視自己的身體,愛惜生命,不過度揮霍年輕的資本,就會(huì)少一些后來(lái)的疾病纏身,就會(huì)多一些生命的璀璨。只能擁有健康的身體,才能帶我們?nèi)?shí)現(xiàn)更多的美好;只有擁有健康的身體,才能帶我們?nèi)ジh(yuǎn)的地方,才能感受心中的幸福。
“珍惜生命,才會(huì)美麗!”每一個(gè)人的生命只有一次,我們無(wú)法重新開始,所以現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé),珍惜光陰、珍惜生命吧!
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇6】
同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而令人最后悔的東西是什么嗎?它就是時(shí)間。
“花有重開日,人無(wú)在少年”。同學(xué)們,你們聽說過《時(shí)間老人和流浪漢》的故事嗎?從前有一個(gè)流浪漢,他少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,老了一事無(wú)成。他懇求時(shí)間老人給他一次返老還童的機(jī)會(huì),可是機(jī)會(huì)來(lái)了,他依然是玩下班球/紙牌和麻將,最終又變成了流浪漢。從此以后,時(shí)間老人再也不會(huì)多給任何人一分一秒,也不會(huì)少給任何人一分一秒。
“明日復(fù)明日,明日何其多”。同學(xué)們,你們聽說過寒號(hào)鳥的故事吧!從前有只寒號(hào)鳥,一到冬天的晚上,它就喊:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!钡搅嗽缟希t紅的太陽(yáng)高高地掛在天空,寒號(hào)鳥又說:“明天在壘窩?!闭f完就呼呼大睡,日子一天天過去了,寒號(hào)鳥終于在一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪天里凍死了。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們,讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇7】
有的時(shí)候,總是聽到有人懊悔沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不夠,正是有了那一次的經(jīng)歷,使我也懂得了珍惜時(shí)間,知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也更明白了我們要做時(shí)間的主人。
記得那一次,準(zhǔn)備要進(jìn)行一次單元檢測(cè),同學(xué)們幾乎都在專注地復(fù)習(xí)著,而我自己卻在悠閑自得地玩著筆,邊玩邊想:“哼!不就是一次普通的測(cè)驗(yàn)考嗎?有沒有必要那么拼呀?這么用功就能拿滿分嗎?”等到考試的時(shí)候,同學(xué)們都很快地拿起筆來(lái)做考題了,可我卻坐在那兒看著試卷上的考題發(fā)愁。因?yàn)槲抑案緵]有復(fù)習(xí),所以這些考題我?guī)缀醵疾粫?huì)做。再看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)都在不停地寫。我充滿了壓力,只有勉強(qiáng)拿起筆來(lái)稀里糊涂隨便做了幾題。等到考試完畢,看著同學(xué)們又都聚在一起樂此不疲地討論著試題,而此時(shí)的我心里難受極了,只能擺出一副無(wú)精打采的表情呆坐一邊。我的同桌走來(lái),她問我考得怎么樣。我說:“我這次應(yīng)該考砸了?!彼嬖V我:“我們都在復(fù)習(xí),看見你是一直在那兒玩,時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的。我們應(yīng)抓緊時(shí)間,努力把握住每一個(gè)今天,才能成取得成功。”我聽完她的話后,頓時(shí)就醒悟了。
其實(shí),我們?nèi)祟惖囊簧芏虝?,時(shí)間也并沒有那么多。莎士比亞曾經(jīng)說過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他?!闭f的就是要讓我們珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間。我要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
珍惜時(shí)間五年級(jí)作文【篇8】
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間流逝的飛快。從呱呱哭喊的嬰兒開始,到白發(fā)蒼蒼的老人,只是一瞬間。日月如梭,光影似箭,世間的飛輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),不做絲毫停留。上帝對(duì)待每一個(gè)人都是平等的,誰(shuí)能掌握自己的時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人。
我呢?則是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,每天早晨起來(lái),總是拖延,洗漱都要15分鐘,吃飯需要30分鐘,上課時(shí)也是心不在焉,下課時(shí)玩的最嗨!
一天早晨,媽媽對(duì)我說:“今天早晨,你把英語(yǔ)書帶著在車上背!”“為什么”我很好奇?!澳阒苣┮嫌⒄Z(yǔ)課,星期一~星期五沒時(shí)間背單詞,你可以好好利用早晨的時(shí)間來(lái)背單詞?!薄拔也灰?,我要在車上打盹!”我不依不饒的說?!叭嗣刻煸绯康挠洃浟κ亲詈玫?,你可以利用早晨的時(shí)間背單詞!”“好吧——”我只好服從。
在車上,我裝模作樣的背單詞,一會(huì)看看風(fēng)景,一會(huì)閉目養(yǎng)神,一會(huì)又隨便翻翻書?!拔覄衲氵€是好好背書!”“我不要?!蔽曳浅9虉?zhí)。
周末,媽媽把我送到了補(bǔ)習(xí)班,老師開始聽寫。老師改完后,便開始報(bào)分?jǐn)?shù),當(dāng)報(bào)到“李浩楠40分”時(shí),我如晴天霹靂一般:我怎么考這么低?這時(shí),我的耳畔突然想起了媽媽的聲音:“你可以好好利用早晨的時(shí)間背單詞?!睆倪@件事以后,我決定珍惜時(shí)間。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!闭湎覀兪种械臅r(shí)間吧!時(shí)間是你生命中最美麗,最寶貴的東西。只要把握好了時(shí)間,你才能主宰時(shí)間,而不是被時(shí)間主宰!
時(shí)間在流逝作文經(jīng)典六篇
想必有些同學(xué)在寫作文的時(shí)候還是很迷茫,隨筆寫作是保留生活記錄的一種方式。要寫好作文,平時(shí)積累寫作素材必不可少。欄目小編特意為您準(zhǔn)備了“時(shí)間在流逝作文”,希望能幫到您,如果您需要了解更多的信息請(qǐng)不要忘記關(guān)注我們的網(wǎng)站!
時(shí)間在流逝作文 篇1
啊……時(shí)間在流逝我困惑,我迷惘時(shí)間的逝去究竟是喜是憂我不知道但我明白我失去了太多太多我不想在這樣度過一天又一天時(shí)間流逝得太快以至于讓我有些措手不及而此時(shí)我只能用我那眼淚來(lái)安慰我那落魄的心我懂很多人都想長(zhǎng)壽很多人都在抱怨生命的短暫但是長(zhǎng)壽對(duì)他們又有何用他們忙著走si、詐騙干一些不光明的勾當(dāng)三百年他們會(huì)活膩的會(huì)被這種事業(yè)憋煩的金錢只能娛樂卻不能快樂什么樣的生活才對(duì)得起時(shí)間的流逝我想了很久難道說巴甫洛夫的做法就是完美的未必巴一生都在為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)他活得很快樂永遠(yuǎn)不會(huì)被生活所厭煩但是可以這樣說巴仍然對(duì)不起時(shí)間的流逝因?yàn)樗]有把每分每秒都充分利用安排完美他仍然浪費(fèi)了太多的時(shí)間吃飯、睡覺、衛(wèi)生……只是說巴的人生理念是非常實(shí)用的比別人優(yōu)秀很多所以我不得不說我們永遠(yuǎn)也對(duì)不起時(shí)間的逝去我們能做的就是以后對(duì)時(shí)間不斷珍惜不斷珍惜時(shí)間流逝……
時(shí)間在流逝作文 篇2
倏忽間,一年又到了頭。不經(jīng)意間,就過了太多的年。
就這樣,在時(shí)光的河流里隨波逐流,一年一年向前奔。直至物是人非。
春節(jié)假期,我坐在電腦前,照例想對(duì)嶄新的寫點(diǎn)什么,卻久久沒有敲出一個(gè)字。一條時(shí)光的洪流,在心里暗流涌動(dòng),一汪清淺的憂傷,開始潛滋暗長(zhǎng)。密封的舊時(shí)光,先是蠢蠢欲動(dòng),然后就一寸一寸擠了出來(lái),悠悠不絕,從四面八方裊裊的包裹了我。醉了記憶,熏了心。
我知道,在人們都忙著奔向2014春節(jié)、奔向馬到成功的時(shí)候,我卻躲在時(shí)光背后,放任著細(xì)密而粘稠的傷感,是多么的不合時(shí)宜。然而,我還是無(wú)法控制此時(shí)此刻,對(duì)時(shí)間的敬畏。在人類浩瀚的歷史上,一百個(gè)春節(jié)都過去了,一千個(gè)春節(jié)都過去了,很多春節(jié)和很多人,都成了歷史和追憶,很多的青春和很多的`燦爛,像花兒一樣開放,又在一個(gè)個(gè)春節(jié)里,一瓣一瓣凋敝。
有時(shí)候看著路邊的樹木,會(huì)突發(fā)奇想,樹木枯了可以再綠,可以四季輪回,人的青春為什么不能輪回呢?有一首歌很恰當(dāng)?shù)爻隽诉@種憂傷:“時(shí)間都去哪兒了?還沒有好好感受青春就老了;時(shí)間都去哪兒了?還沒有好好看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了”……
是的,時(shí)光一去不回,只留下一年又一年的漩渦,任我們掙扎或者逐流。
剛剛過去的之冬,電視劇《一代梟雄》以扣人心弦的情節(jié)和大腕陣容,紛揚(yáng)成一片雪景,我卻最欣賞它的臺(tái)詞。印象最深地,是一段有關(guān)時(shí)間的對(duì)話。當(dāng)何輔堂獲釋出獄時(shí),追問典獄長(zhǎng)和春桃愛情故事的結(jié)局,得知姑娘最終等待無(wú)望而另嫁他人時(shí),何輔堂十分肯定地說:
“你讓人家等了那么久,這是你的錯(cuò)?!?/p>
“不是我,是時(shí)間。時(shí)間可以改變一切,時(shí)間也可以毀滅一切?!?/p>
典獄長(zhǎng)背對(duì)著何輔堂,語(yǔ)氣平靜,聲音深沉的回答。
那一刻,我注視著屏幕上典獄長(zhǎng)筆直的背影,幾欲淚下。這個(gè)鐵骨錚錚的男子漢,曾經(jīng)的愛濤洶涌,曾經(jīng)的痛徹肺腑,是怎樣在漫長(zhǎng)的時(shí)光里,讓它碎成了現(xiàn)在的平靜,凝成一種洞明和寬容?
強(qiáng)大的情感漩渦,就這樣,在時(shí)間水流里慢慢的下落,直至心湖平靜。是抽刀斷水的無(wú)奈,也是時(shí)光雕刻的蛻變。
時(shí)間改變了我們,而我們無(wú)法改變時(shí)間。這便是人生。
過去,我們用“歲月長(zhǎng)河”來(lái)比喻時(shí)間,在眼下這個(gè)日新月異的時(shí)代,長(zhǎng)河流水太奢侈、太詩(shī)意了。我們應(yīng)該讓它湍急一些,叫“時(shí)間的漩渦”。每個(gè)人,都陷在時(shí)間的漩渦里,撐兩只長(zhǎng)篙。一只手劃著紅塵往事,一只手劃著憧憬和夢(mèng)想,向著一個(gè)叫年的站牌徐徐靠近。
很快,年便近了,更近了。商家忙著撈金,企業(yè)忙著服務(wù),明星忙著春晚,百姓忙著回家。背著滿心滿肺的喜悅,扛著大包小包的收獲,熙熙攘攘、南來(lái)北往大遷徙。年年歲歲,歲歲年年。不變的是主題,變的是時(shí)間,是人。年年歲歲花相似,年年歲歲人不同。平日里,我們?nèi)f古不變的更迭,我們?nèi)招略庐惖淖兓?,一直潛伏著,到春?jié)才集體“井噴”,一股腦兒的抖出來(lái),在花花綠綠的心緒、起起伏伏的心情里,有那么一刻,會(huì)恍然慨嘆:時(shí)間都去哪兒了!
在時(shí)間的漩渦里,我們有了速度,卻少了溫度;有了快車,卻少了快樂。
我相信每個(gè)人,都愿意逆流而上,或者成為漩渦里甩出來(lái)的一朵浪花,在速度之外,慢著生活,慢著變老。這就是所謂的逆時(shí)光、逆生長(zhǎng)吧。然而,沒有人能夠逆轉(zhuǎn)時(shí)間,成功的人生,就是人和時(shí)間的賽跑。朱自清曾自問:我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?毛澤東說:天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕……
他們,沒有改變生命的長(zhǎng)度,但卻改變了生命的寬度。用一生的時(shí)間,凝成了人類精神的金字塔。而我們,還在時(shí)間的漩渦里,進(jìn)行著各自的生命之旅。一年又一年,編織夢(mèng)想,堆積故事,和時(shí)間一起去追夢(mèng)。這,不正是時(shí)間賦予我們的意義嗎?
醒在春天的源頭,哪怕隨波逐流,也是一種幸福。
時(shí)間在流逝作文 篇3
人生是一條漫漫長(zhǎng)路,然而行程未知,連目的地也同樣未定。唯一能夠確定的便是必然會(huì)有不同的車載你前往屬于自己的前方。清脆的叮當(dāng)聲和從樹葉間透過的金色是我幼時(shí)最深的記憶的印記。自行車不規(guī)律地?fù)u搖晃晃,不時(shí)傳來(lái)的鈴鐺聲從前面?zhèn)鱽?lái),后座上坐著一個(gè)小小的孩子,短短的手臂抱緊前面的人。懵懂無(wú)知的眼睛好奇地打量著這個(gè)未知的世界,清澈的眼底映出這個(gè)世界的光怪陸離。
那個(gè)時(shí)候,外公最是疼我,早上經(jīng)常會(huì)帶著我騎車去附近的菜場(chǎng)買菜。我坐在我的專屬座位上看著他和街坊鄰居熟稔地問候閑聊,看著他跟小攤小販認(rèn)真地討價(jià)還價(jià),也看著菜場(chǎng)里喧鬧得來(lái)來(lái)往往……而狡猾的時(shí)間就在緩緩變換的風(fēng)景里偷溜得飛快,就像是手里的沙粒。
不知不覺就到了上學(xué)的年紀(jì),我不再是整天粘在外公身邊,而是隨著父母的電動(dòng)車,輾轉(zhuǎn)與家和學(xué)校之間。電動(dòng)車的速度自然是要比自行車要快的,路邊的鄉(xiāng)間風(fēng)景在更快地滑動(dòng)。然后,我就到了目的地。自己乖乖下車,和父母告別,蹦蹦噠噠地走進(jìn)學(xué)校,眼前是熟悉的同學(xué)和老師。
記憶里的鈴鐺聲在朗朗讀書聲中逐漸模糊,那個(gè)已經(jīng)蒼老的背影不再如同幼時(shí)那般依戀重視。你在慢慢長(zhǎng)大,擁有的越來(lái)越多,某些東西在你心里的分量就不再重要得如同生命。城市日新月異,一點(diǎn)一滴的變化出現(xiàn)在每天上學(xué)的風(fēng)景中。那些變化很小,但并不是沒有發(fā)生。長(zhǎng)著野花的田野變成彌漫灰塵的工地,再?gòu)墓さ刈兂闪至⒌母邩谴髲B。
眼邊的綠色在慢慢地減少,就像外公所擁有的余下生命在慢慢失去。就在幼時(shí)常去的那個(gè)菜場(chǎng)宣布將要拆遷的幾個(gè)星期后,我親愛的外公去世了。白色的喪布在風(fēng)里搖擺,就像那段在自行車上的時(shí)光。只是再也沒有那個(gè)我可以將之牢牢抱緊的人,再?zèng)]有那陣陣悅耳的鈴鐺聲。是不是有些東西只有失去了,你才會(huì)追悔莫及?就像是那片田野的白色野花,我從沒有在意它盛放的時(shí)候在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)有多美,可現(xiàn)在卻驚覺它原來(lái)美好得有種讓人有抱頭哭泣的沖動(dòng)。
可是,已經(jīng)找不回來(lái)了。人面不知何處去,綠波依舊東流。
人生還在繼續(xù)前進(jìn),我順利地升入了中學(xué)。風(fēng)景的速度又進(jìn)一步地加快了,載我的車開始變成了公交車。不再如同以前的無(wú)憂無(wú)慮,不再是以前的熟悉事物。擁擠的車上,我望著窗外來(lái)來(lái)往往的車輛,第一次覺得好孤獨(dú)。明明自己的身邊人潮洶涌,但自己擁有的越來(lái)越少。偶爾遇見以前的街坊鄰居,如今生疏到連招呼也不敢打,匆匆轉(zhuǎn)身離去,只希望他們沒有注意到自己。
時(shí)間在車流和人流間的間隙流逝而去,那些熟悉的臉龐越來(lái)越陌生,我還在慢慢長(zhǎng)大。我開始學(xué)著讓自己慢慢充實(shí)起來(lái),學(xué)著面對(duì)形單影只的落寞,學(xué)著在水泥鋼筋間拔地成長(zhǎng)。車在變,車上人也在變,可是車上的時(shí)光卻依舊流淌,直到歲月盡頭。
時(shí)間在流逝作文 篇4
我最近買了個(gè)懷表,精致的花紋,精美的表盤都很讓我喜愛,特別是那表針走動(dòng)時(shí)的踏踏聲。當(dāng)你湊近去聽時(shí),你仿佛能聽到時(shí)間流逝的聲音。
但時(shí)間流逝的聲音有何曾之表現(xiàn)在鐘表的踏踏聲中呢?其實(shí)一旦你去細(xì)細(xì)觀察,你便可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝的聲音其實(shí)有很多,在桌墊的劃痕上,在漸長(zhǎng)的發(fā)絲上,在下降的筆油上,在寫滿字的紙上,在書的折角上,他們無(wú)疑不顯示著時(shí)間在流逝,物品在改變。這種聲音幾乎無(wú)處不在,這種聲音推動(dòng)著世界進(jìn)步,推動(dòng)著人們思想的創(chuàng)新,這是多么強(qiáng)大的一種力量??!強(qiáng)大到可以改變?nèi)说南嗝?,人的思維甚至可以改變整個(gè)宇宙。如果你去縱觀千百年來(lái)的歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間就如同一個(gè)齒輪般,而宇宙則是那被齒輪推動(dòng)著的八音盒上的木馬,木馬每跑一步,齒輪每轉(zhuǎn)滿一圈,那背景便又是一種新的景象。
但誰(shuí)又能曾想到這樣一個(gè)如此偉大,且不可覬覦的事物的痕跡是那樣平凡而樸質(zhì)呢?他不同于大腳怪的歧義,不同于美人魚的驚喜,他則是以一種更加微笑的方式留下他的足跡,每個(gè)人身體中每個(gè)被消除了細(xì)菌,每一個(gè)字中的每一粒微小的分子,都是這個(gè)任何東西或人都無(wú)法匹敵的事物的足跡。
再說回到此時(shí)此刻正在看這個(gè)文章的你,你的每一分每一秒都會(huì)出現(xiàn)成千上萬(wàn)個(gè)這個(gè)神圣事物的足跡,每一分每一秒都如同碎碎的餅干那樣無(wú)法挽回。那我們又有什么理由不覺得每一分每一秒沒有價(jià)值,不夠神圣以及不夠?qū)氋F呢?
所以時(shí)間在流逝,鐘表在轉(zhuǎn)動(dòng),世界也在變化,珍惜你現(xiàn)在的每分每秒,讓他的每一次走動(dòng)都帶著你離成功的可能性向前。
時(shí)間在流逝作文 篇5
人們制造沙漏的意義,并不全是為了利益,而是要讓人們知道,時(shí)間在消逝,時(shí)間跟著一粒粒細(xì)小的沙子地活動(dòng)而流失。還記得地輿老師說過的“換日線”,一條看不見的線,卻可以分隔出永遠(yuǎn)的間隔,昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里,沒有野比大雄與機(jī)器貓的存在,因此我們無(wú)法利用時(shí)光機(jī)回到過去后飛向未來(lái)。有些事情想到了卻錯(cuò)了,而有些事情想對(duì)了卻沒有做,對(duì)的背面往往是錯(cuò)的,而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的謎底,我們無(wú)法改變過去,“后悔”二字也顯得蒼白無(wú)力。假如不能改變結(jié)果,那就努力完善過程。
沐浴在陽(yáng)光下,看著云朵兒飛舞,感觸感染著風(fēng)兒的吹拂,當(dāng)然,同時(shí)也感覺到時(shí)間的流逝?;蛟S,時(shí)間就是被這樣鋪張掉的,庸庸碌碌的地走過了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說過:“我并不是天才,我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書上而已。時(shí)光只會(huì)老去,但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命如同一片綠葉,跟著時(shí)間的流逝,慢慢變得枯黃,但它的葉脈仍是那么清楚。
漫步到了小溪邊,看著水里的小魚兒歡快的游動(dòng),望著天空飄拂的云朵,感觸感染著風(fēng)的撫摩,聽著時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間在流逝作文 篇6
想念玨,記不清是上個(gè)世紀(jì)的九幾年了,我們的最后一次相見是在一個(gè)夏天的夜晚,那個(gè)時(shí)候她的女兒剛蹣跚學(xué)步。在她的那個(gè)出租屋里我倆有著訴不完的衷腸,好像要把一輩子的話都說完似的。夜很深的時(shí)候玨送我出門,背后是她丈夫不滿的眼神。我沒有想到此去一別我和玨已相見無(wú)日。
常常在一個(gè)人的時(shí)候想起我和玨的許多往事,每每此時(shí)我都難以自持。我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了小學(xué)、初中、高中整整十幾年的時(shí)光,我們又一同經(jīng)歷了高考、就業(yè)、戀愛成家等一系列人生的大事。我們都經(jīng)歷了生存道路上的起起伏伏、彷徨和掙扎,然而在一個(gè)我倆狀態(tài)都相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)候玨卻選擇突然消失了。在這之后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我一直在尋找玨的蹤跡,我不相信她就這么在我的生活里消失,我堅(jiān)信有一天她會(huì)突然出現(xiàn)在我的眼前,一如往昔的.溫婉和美麗。然而我失望了,這么多年我和玨的相見依然只能在夢(mèng)里。
我不知道在這長(zhǎng)達(dá)十幾年的時(shí)間里玨的生活究竟發(fā)生了什么,我不明白到底有什么樣的心結(jié)使得玨要躲著我們這幫老同學(xué)、老朋友,而且掩藏的這么深。我們生長(zhǎng)的這座城市也是玨生于斯、長(zhǎng)于斯的地方,我們這些老朋友們也如我一樣的思念著我們共同的朋友??墒俏矣H愛的玨,你在哪里?
玨,我是如此思念著你,我們之間那份從少小就留存的深情厚誼一直深埋在我的心里。我不知道你現(xiàn)在究竟在做什么,你那段曾經(jīng)不被我看好的婚姻是否還在維系?如果我沒有記錯(cuò)你的女兒今年應(yīng)該參加高考了吧?
玨,在這里我不得不又一次提到你的婚姻。從你戀愛初期我就不喜歡你的那位所謂的真命天子,雖然他有著帥氣的外表,但是我從他的眼神里讀到了一種強(qiáng)烈的不安份的因素,這樣的不安份對(duì)于女人來(lái)說是多么的可怕。愛情應(yīng)該是平等的,但是從你戀愛伊始我就見證了你的寬容和忍讓,這份愛對(duì)你是多么的不公,但是直到最后你都沒有放棄。我真的為你感到難過玨,我曾經(jīng)不止一次對(duì)你說,你是那么溫柔善良,追求一份美好的愛情是你應(yīng)有的權(quán)利,你應(yīng)該得到幸福,我寧愿你找一個(gè)愛你的人踏踏實(shí)實(shí)過一輩子,但是當(dāng)時(shí)你已情到深處,恐怕半句都聽不進(jìn)去了。
我真的希望我當(dāng)時(shí)對(duì)于你婚姻的判斷是我的主觀臆測(cè),我是真心的希望你幸福,我不敢想像你的消失與你的婚姻有直接的關(guān)系,我寧愿相信你的不歸是發(fā)生了其它的狀況。
有一句話說得好,他們不是她們的那杯茶,但絕對(duì)是她們的愛情,因?yàn)椋瑦矍榭偘l(fā)生在和自己錯(cuò)的那些人之間。究竟是錯(cuò)還是對(duì),只有你自己知道。
時(shí)光在流逝,N年了,我對(duì)你的想念不變,我不知道你是否如我一樣的眷念著這塊滋養(yǎng)過你的土地,眷念著這塊土地上的朋友們?十幾年了,我的心里積攢了太多的疑問,也有太多的感觸,我想告訴你我現(xiàn)在的生活,我想告訴你,我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,我的家安寧平和,我每天與柴米油鹽相伴,日子過得平平淡淡倒也其樂融融。這些,我真的希望你能看到并能感知到,這不也是當(dāng)年你想要的嗎?但是玨,你在哪?。?/p>
去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。莫名的,眼中有很清涼的東西涌出……
夜已很深,我拉開窗簾,看窗外那一片平凡而現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景,我在想,玨,此時(shí)你睡了嗎?如果夢(mèng)中你能感知,那么今夜你能邀我入夢(mèng)嗎?
時(shí)間在流逝作文 篇7
一年的時(shí)間實(shí)在是過得太快啦,本命年很快就要跟我說再見了,剛開始過這年的時(shí)候很緊張,都會(huì)說本命年會(huì)怎么怎么樣,現(xiàn)在覺得好像也還沒什么。其實(shí)都差不多,沒失沒得。
也不知道這年是怎么過來(lái)的,沒感覺自己有什么收獲,任何方面都沒覺得有啥變化,生活依然是這樣很平淡。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單……
記得曾經(jīng)會(huì)想過要過得怎么怎么樣,要想有什么樣的生活,可是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,說了也等于白說,男朋友經(jīng)常跟我說現(xiàn)在我是越來(lái)越?jīng)]有以前的朝氣了,過的很懶散,沒有年輕人的活力,也許是這樣吧。
大學(xué)的時(shí)候很傲,覺得自己應(yīng)該是可以的,說自己要做一個(gè)出得了廳堂下得了廚房的.人,我看我自己現(xiàn)在是差遠(yuǎn)啦!兩方面都是零。真的很慚愧。
今天看看日歷的時(shí)候才覺得一年真的很快就過去了,感覺很多東西很多事物都在變化,可我還是那個(gè)感覺特懶散沒有任何改變的我,想在北京能夠多改變自己一些,可往往想想就還真是想想,都不知道還相不相信自己說得話,發(fā)現(xiàn)自己講話越來(lái)越是說一套做一套,往往嘴上說得比做得要好。
距離跟時(shí)間真的會(huì)改變很多東西嗎?有時(shí)候很猶豫自己所做的事情,有時(shí)候也高不懂自己到底在做什么,想什么,意識(shí)和行為往往不能往一個(gè)方向走。很納悶……
四年級(jí)小年作文400字左右(經(jīng)典9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫9篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)小年作文400字左右 篇1
我姐姐的名字叫鄭顯淼,她比我大兩歲。她又瘦又高,在我眼里是個(gè)大美人。
看,她那雙葉形的柳葉眉又細(xì)又細(xì),漸漸消失在鬢角里。微微傾斜的長(zhǎng)睫毛神秘地上下跳動(dòng)著,那雙大眼睛閃爍著迷人的光芒。在端莊精致的鼻子下,紅潤(rùn)的小嘴和清澈的菱角在歌唱。隨著口型的變化,臉頰上的酒窩也時(shí)不時(shí)地消失,更不用說它有多美了!她梳著一條又黑又亮的大辮子,辮子上別著一個(gè)精致的貓形發(fā)夾,幾個(gè)毛絨絨的球掛在她的頭頂上。當(dāng)她走路時(shí),貓和一些球在她身后跳來(lái)跳去,引起了特別的注意。
姐姐也很擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。她是班上的第一名,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí),而且回家后也不懈怠。有時(shí)她可以在晚上十一點(diǎn)多學(xué)習(xí)。當(dāng)然,她的努力得到了回報(bào)。她現(xiàn)在是全校年級(jí)組的第二名,我非常欽佩她。
姐姐也注意她的衣服。如果她出去玩,她會(huì)穿牛仔褲,這使她非常精力充沛,充滿青春活力。如果她出去學(xué)習(xí),她會(huì)穿上一件紅色的風(fēng)衣,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)火,非常刺眼。
這是我的姐姐,一個(gè)莊嚴(yán)而時(shí)尚的大女孩。
四年級(jí)小年作文400字左右 篇2
你可能喜歡滾滾長(zhǎng)江,萬(wàn)里長(zhǎng)城,或者錢塘江大潮……可是,我卻喜歡名氣不怎么大的圓山。這里,我感受到了大自然的奇妙!是因?yàn)?,這兒總是讓人感覺神清氣爽,而且,那兒的泉水總是格外的清涼,非常的`寧?kù)o。
清晨,陽(yáng)光灑在圓溜溜的水珠上,閃閃發(fā)亮,讓我感覺光明無(wú)處不在。大大小小的石頭都長(zhǎng)上了青苔,只要你坐上去,一定會(huì)滑入水中,濕淋淋地回家。
中午我們拿了瓶酒精開始生火做飯,蟲子開始等待我們做的食物入口,而這時(shí)候,是消滅它們的最好時(shí)間。
晚上,我們?cè)谇宄憾鶝龅娜邢戳嗽?,仰望著天空稀少的星星,想著三個(gè)宇航員正在做的事情、聽著溪水叮咚叮咚的聲音……雖然沒有路燈,可是卻被月光照得像白天一樣明亮,那些星星仿佛伸手就能摘到。一些光滑的鵝卵石,返照著一個(gè)個(gè)圓滿的月亮和那些閃閃發(fā)亮的星星。我們?cè)诨鸲雅?,看著星星一顆顆顯現(xiàn)出來(lái),不知不覺我就在草地上睡覺了!清風(fēng)在我耳邊吹過,把溪水吹得起了波浪……
雖然園山的名氣不怎么大,去爬山的人也很少,可是,正因?yàn)樗拿麣獠淮?,所以非常的安靜。這兒就是蟲子、蛇和鳥、還有各種動(dòng)物的家園。很值得去玩。
四年級(jí)小年作文400字左右 篇3
在成長(zhǎng)中誰(shuí)都有酸甜苦辣,誰(shuí)都有成長(zhǎng)的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有探究知識(shí)寶庫(kù)得足跡,有成功的喜悅,也有做人的腳印。
在這些體驗(yàn)中,我不知不覺地長(zhǎng)大了。在我上完幼兒園后,我開始讀一年級(jí),開學(xué)第一天,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。有一天晚上,老師布置了一些作業(yè),我不會(huì)做,坐在一旁的舅舅走了過來(lái),他說:“艷紅,這道題不會(huì)做嗎?”我說:“嗯”于是,他便去找了一些小木棒,對(duì)我說:“我拿了幾根小棒,你來(lái)算。”
于是,我們便開始算了起來(lái)。
我舅舅早年當(dāng)過老師。我以為他會(huì)直接告訴我答案,沒想到居然叫我自己算,舅舅好像明白了我的心思,便對(duì)我說:“你總想靠別人的力量,替你做事的話,那你永遠(yuǎn)也不懂的。”
從那以后,我總是靠自己的力量完成老師布置的作業(yè)。
我感激舅舅的那句話,他的那句話使我一生受用。
四年級(jí)小年作文400字左右 篇4
我要推薦的地方是文昌游樂園。它位于文昌市文城鎮(zhèn)東湖路。
那里的游樂項(xiàng)目很多,有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車……里面還有變形金剛機(jī)器人、兩輪座椅呢。其中摩天輪算得上是最好玩的項(xiàng)目,因?yàn)樗悄莻€(gè)游樂園的最高點(diǎn),也是最驚險(xiǎn)、最刺激的,雖然沒有多少人敢去玩。那里還有旋轉(zhuǎn)座椅,也是非常刺激,甚至馬上可以趕上摩天輪了。從你一坐上去,就有點(diǎn)發(fā)抖了。過了一會(huì),椅子連人一起往空中甩。玩不慣的人玩完了第一次后,都會(huì)感到被什么東西嚇到了一樣,直冒汗。那里的碰碰車也很刺激,跟平常的`碰碰車不一樣的地方是:車比較多,空間比較小。當(dāng)碰碰車兩兩相撞,甚至是幾輛撞成一團(tuán)的時(shí)候,就會(huì)頭暈?zāi)垦6亲油?。碰碰車、摩天輪和旋轉(zhuǎn)座椅可以說是那個(gè)游樂園的刺激三兄弟了。
那里還有很多好玩的項(xiàng)目,刺激三兄弟都等著你去哇哇叫著玩呢!
四年級(jí)小年作文400字左右 篇5
在我的腦海里,記憶的沙灘上,有我走過的一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,有的被海水沖淡;有的甚至消失,但是有的腳印,我走得越遠(yuǎn),卻陷得越深……
還記得,在我讀小學(xué)的時(shí)候,教我們班的張老師,同時(shí)也是我們的班主任。她的年齡不小了,但是聲音依然很動(dòng)聽,厚厚的鏡片下那雙眼睛閃耀著一種光芒,讓人感覺她隨時(shí)隨地都充滿了活力。
她不過分講究穿著,但從她的身上能感受到一種樸素的美麗,她很熱愛語(yǔ)文教學(xué),講起課來(lái)神采飛揚(yáng),自己完全沉浸在了自己的講課中。語(yǔ)調(diào)隨著課文情感的變化而變化。雖然在這所學(xué)校她算不上嚴(yán)厲,但上她的課時(shí)我們總是很安靜,而且我們班的大部分同學(xué)在她情感的渲染下,都喜歡上了語(yǔ)文,所以那個(gè)時(shí)候我們班的語(yǔ)文成績(jī)是遠(yuǎn)超其他班的。
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
開學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,我也漸漸的認(rèn)識(shí)了我的幾位老師,但我這里要說說的就是我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓孫,他身材中等,頭上長(zhǎng)著烏黑濃密的黑發(fā),兩個(gè)大眼睛鑲在圓圓的臉上,一副眼鏡顯示出他的智慧與穩(wěn)重。
四年級(jí)小年作文400字左右 篇6
今天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光和煦,我和爸爸一起去國(guó)際新城小區(qū)找春天。
我們一進(jìn)小區(qū)大門,就看到了一大叢迎春花,我走近去看,它們就像一朵朵黃色的小喇叭,我還跟它們留下了合影呢!我們又向前走,看到了幾棵高大的玉蘭樹,白色的玉蘭花盛開了,美麗無(wú)比,就像一塊塊白玉石掛在高高的枝頭。
我和爸爸繼續(xù)尋找春天的影子,我突然想起:春天的時(shí)候,柳樹是必看的!哪里有柳樹呢?有了,在池塘邊!我急忙沖向池塘,到了池塘,我立刻驚訝地張大了嘴。眼前有杏花、桃花、櫻花、柳樹……我仿佛站在一個(gè)私人花園里面。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我才想起來(lái)沒有什么私人花園,周圍只不過是小區(qū)中春天盛開的.鮮花而已。
對(duì)了,我還沒仔細(xì)看柳樹呢!柳樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子,枝條就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!?/p>
我低頭看了一下表,該回家了,我依依不舍地跟柳樹和花朵們告別。心里還想著:“我喜歡的春天,終于來(lái)了!”
四年級(jí)小年作文400字左右 篇7
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……
耶!寒假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰チ锉芰锉?。以前看爸爸溜冰易如反掌、輕松自如,所以我以為溜冰很簡(jiǎn)單,小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來(lái)到了溜冰館,我領(lǐng)了手牌,換了鞋子,來(lái)到溜冰館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛溜冰,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)榱锉鴨拭氖鹿?,爸爸看見了便用激將法鼓?dòng)我說:“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢?。 睕]想到,這話真的對(duì)我有作用?。∥倚⌒囊硪淼南蚯白吡艘徊?。哦!原來(lái)在溜中走路那么容易?。u漸地,我學(xué)會(huì)了溜冰這個(gè)逃生技能,只是跌倒了幾下而已!
一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來(lái)說說你在成長(zhǎng)中的故事吧。
四年級(jí)小年作文400字左右 篇8
每個(gè)星期天的下午三點(diǎn)以后,就是我玩的時(shí)間了。(因?yàn)槲疑衔缍加姓n)上個(gè)星期我在小舞星藝術(shù)中心上完舞蹈課以后,來(lái)到了樓下廣場(chǎng)的小樹林里。
那里是一片美麗的小樹林,小草穿上了一件厚厚的毛衣,那是樹媽媽用金黃的樹葉為他們編織的。我踩在金黃的樹葉上,聽,樹葉發(fā)出了清脆的聲音,這多像可愛的小鳥在鳴叫哇!
我繼續(xù)走著,過了一會(huì)兒,我就走到小樹林的最深處,并且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯,枝葉茂盛的`桂花樹。記得在桂花盛開的時(shí)候,我和哥哥各采了一點(diǎn)點(diǎn)桂花帶回家,蜜蜂就因?yàn)樗肮馀R”過我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹枝,左腳踩在樹丫間用為一蹬,就“飛”了上去。我躺在一根樹枝上,另一根樹枝正好托住我的腦袋,這簡(jiǎn)直就是為我私人訂制的床,我躺在“床”上不一會(huì)就睡著了,我夢(mèng)見自己成了一只快樂的小鳥,在藍(lán)天中自由自在的翱翔。
直到奶奶叫我回家,我才依依不舍地滑下樹,
我覺得爬樹是一件非常美妙的事,你說呢?
四年級(jí)小年作文400字左右 篇9
我的妹妹是一個(gè)調(diào)皮又可愛的小女孩,爸爸媽媽都很喜歡她。
妹妹今年兩歲了。她長(zhǎng)得很可愛,大大的眼睛下面還有一張嘟嘟的小嘴,當(dāng)然還有那胖嘟嘟的小肚子,那肯定都是妹妹很能吃的成果咯!她走起路來(lái)一搖一晃,像一個(gè)會(huì)移動(dòng)的洋娃娃,有時(shí)候她寸步不離跟著我,就像我的小跟班。
我的妹妹雖然可愛,有時(shí)候也很調(diào)皮。有一次,妹妹把我的小狗玩偶給玩壞了,我不給她她就哭,我把玩具藏起來(lái),她居然能左翻右找,找到那個(gè)玩偶。最可恨的是妹妹總愛用手扣玩具,把小狗的眼睛鼻子都給弄掉了,她簡(jiǎn)直就是一個(gè)破壞大王!為此,我哭了好久呢,我哭不是因?yàn)槊妹锰{(diào)皮,是因?yàn)槟莻€(gè)小狗陪了我三年?。∵^了好幾天,媽媽才把小狗縫好。
妹妹調(diào)皮,可不止這一次,他還把我的畫給撕了!很多次當(dāng)我把妹妹調(diào)皮的事情告訴媽媽,媽媽總是會(huì)說:“妹妹還小,要讓著她”。
雖然我的妹妹很調(diào)皮,但她也有很好的一面,比如有好吃的好玩的都會(huì)和我分享。所以,每次妹妹調(diào)皮我都會(huì)原諒她,因?yàn)槲矣涀×藡寢尩哪蔷湓挕懊妹眠€小,要讓著她?!?/p>
人生三年級(jí)小學(xué)作文經(jīng)典
寫作乃增進(jìn)個(gè)人語(yǔ)言交際技巧,強(qiáng)化人際溝通的必備工具之一,寫作讓人類能更真實(shí)地揭露自我內(nèi)心世界。如果你擅長(zhǎng)在生活中洞察微觀,必能為文章寫作積聚一股濃厚的素材之力。為您精選關(guān)于“人生三年級(jí)小學(xué)作文”的優(yōu)秀文章,希望能對(duì)您有所啟示,感激您的鐘愛和贊助,期待您能將此篇文章分享給身邊的朋友們!
人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我很愛媽媽,也很愛爸爸,雖然爸爸的愛沒有媽媽的愛那樣溫和,但是,在和他相處的日子里,我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛。
爸爸的愛,充滿快樂,像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī),每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜和我一起玩游戲,讓我快樂起來(lái)。
爸爸的愛,充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子,時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩,把草地?zé)恕0职种懒朔浅I鷼?,?yán)厲的批評(píng)了我,我忍不住貧嘴了,沒想到爸爸來(lái)真的了,一陽(yáng)指下來(lái),把我的屁股打開了花。
爸爸的愛,充滿慈祥,像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí),因?yàn)樾枰蜥槪o我打針的護(hù)士技術(shù)很差,所以爸爸看不下去了。強(qiáng)力要求換護(hù)士。在我住院過程中他兩天兩夜沒睡覺,一直守著我。
爸爸的愛是快樂愛,嚴(yán)厲的愛,慈祥的愛。爸爸的愛像一面鏡子,反射著我的喜怒哀樂,我在這面鏡子的照射下成長(zhǎng)。
人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
雨來(lái)愛藍(lán)色,愛竇爾敦的藍(lán),愛大海與天空的藍(lán),愛那種無(wú)垠的藍(lán)。我喜歡藍(lán)色,亦如雨來(lái),喜愛那代表了智慧、勇敢和剛直的藍(lán)。
雨來(lái)是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位著名的小英雄,他雖年紀(jì)不大,卻積極與鬼子作斗爭(zhēng),在敵人面前臨危不懼,被鬼子抓住,面對(duì)威逼利誘和拷打也絲毫沒有動(dòng)搖,絕不出賣交通員李大叔,并掩護(hù)李大叔逃走;在老師被日本鬼子抓走時(shí),雨來(lái)精心策劃了大行動(dòng),以自己的聰明機(jī)智,設(shè)下陷阱,成功地救下老師。
看了這本書,我感觸極深,雨來(lái)面對(duì)敵人時(shí)威武不屈,展現(xiàn)出錚錚鐵骨,老師被鬼子抓走后雨來(lái)又從容、機(jī)智地想辦法解決困難,體現(xiàn)出了他的智慧和勇敢。我被他深深感動(dòng),一想到他我就有了克服困難,努力進(jìn)取的勇氣和力量。
好樣的,雨來(lái)!你是我心中的好榜樣,因?yàn)橛辛讼衲氵@樣許許多多的戰(zhàn)士,才有了現(xiàn)在的新中國(guó)。雖然生于和平年代的我們或許不會(huì)再重蹈雨來(lái)的苦難,但雨來(lái)精神仍值得我們學(xué)習(xí),志毋虛邪,行必正直,做到千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,決不因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上有了挫折與困難就停下腳步。同時(shí),我不會(huì)忘記無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血和生命,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活,好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),成為有用之才,把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
在學(xué)習(xí)新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡時(shí),我的心里充滿了感動(dòng)和敬佩之情。這些好少年大多是我的同齡人,他們有的拾金不昧,傳遞正能量;有的好學(xué)追夢(mèng),德智體全面發(fā)展;有的身處逆境,依舊不懈追尋夢(mèng)想;有的細(xì)致觀察善思考,挑戰(zhàn)自我勇創(chuàng)新
劈波斬浪,勇創(chuàng)佳績(jī)的小飛魚戴澤遠(yuǎn),他是我心中最敬佩的新時(shí)代好少年。這位無(wú)錫市第一中學(xué)的同學(xué),是位品學(xué)兼優(yōu)的好少年,他也是我的五愛校友,我的學(xué)長(zhǎng)。他在泳池中劈波斬浪,勇創(chuàng)佳績(jī);他學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤,均衡發(fā)展;他熱心公益,服務(wù)社會(huì),積極參加各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。戴澤遠(yuǎn)以拼搏奮斗的姿態(tài)和永不言棄的精神,在泳池中、在學(xué)習(xí)中不斷奮進(jìn),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在眾多的事跡中,我發(fā)現(xiàn)了成為新時(shí)代好少年的秘訣:首先,我們要給自己立一個(gè)目標(biāo),它可以是一個(gè)小目標(biāo),也可以是一個(gè)大夢(mèng)想。這樣,我們就可以找到努力的方向。其次,我們要善于學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)習(xí)好少年,走好人生路。我會(huì)牢記習(xí)爺爺?shù)恼佌伣陶d,立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),從小扣好人生第一??圩樱谧穳?mèng)的道路上奮勇前進(jìn),努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
人們?cè)诔燥枔蔚囊院?,就知道要?chǔ)蓄,以便在窮的都要;要飯的時(shí)候,借助它走出馬上就要;要飯的困境。當(dāng)錢存錢的時(shí)候。不也是在儲(chǔ)蓄嗎?
在一個(gè)人降生了,便無(wú)姑了快樂儲(chǔ)蓄。這一儲(chǔ)蓄是會(huì)伴隨他走過一生,我們所儲(chǔ)蓄的是一種可快樂,是人一生都不會(huì)丟的一種東西,
善良,也是人生的一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄,這儲(chǔ)蓄是停電時(shí)的一盞油燈,,是洪水中的一備輪船,是發(fā)火時(shí)的一車?yán)渌?,是海難時(shí)的一批救援人員,真正的善良是幫助人們走出困難的一扇門,
經(jīng)驗(yàn)的儲(chǔ)蓄需要鎮(zhèn)而不舍,一個(gè)人從小到成熟的過程,就是不斷地儲(chǔ)蓄經(jīng)驗(yàn)的過成接受小學(xué),中學(xué),大學(xué)至更高的教育,這僅僅是儲(chǔ)蓄經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)方面,重在勤苦勤勉,日積月累,不斷地充實(shí)和新經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持花到老學(xué)到老儲(chǔ)蓄到老。
人生需要很多東西,儲(chǔ)蓄很重要,人生中很多東西很重要,但是儲(chǔ)蓄更重要,應(yīng)當(dāng)活到老儲(chǔ)到老。
人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
令人生氣的一件事
大馬路小學(xué)三(1)胡夢(mèng)冉
叮鈴鈴,上課了。這節(jié)課又是令人討厭的音樂課,為什么說它煩呢?是因?yàn)樽遗赃叺男斓t蔥又要來(lái)惹我,每次上音樂課他總是喜歡踢我的板凳,要么就是拽我的小辮,他還經(jīng)常在背后說老師的壞話。在語(yǔ)文課上他專心聽講,可一到音樂課就調(diào)皮的很,他真是“表里如一”??!
這不,這個(gè)“兩面派”又來(lái)找我的麻煩了。他踢了我一下,正好踢到我的腿,我握緊拳頭,實(shí)在是忍無(wú)可忍了,伸出腳使勁踢他一下,這下可讓我解氣了,他也不甘心的拽住了我的小辮兒,我轉(zhuǎn)過身去,也拽了一根他的頭發(fā),他竟疼的嗷嗷直叫。
這時(shí),我們的一舉一動(dòng)全被老師的火眼金晴發(fā)現(xiàn)了。老師說:“這是怎么一回事?嗯!”徐祎蔥連忙喝彩道:“是她拽我的頭發(fā)!”我沒有反應(yīng)過來(lái),就被他給冤枉了,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!
從此以后,我再也不想理他了。
人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我的家里有個(gè)愛做飯的老爸,我非常高興。
有一次,我放學(xué)后,用百米賽的速度跑到家里。我饞得很,悄悄走到冰箱旁,想:我拿一點(diǎn)好吃的,應(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)知,爸爸聽見了腳步聲,一看我在拿好吃的。爸爸笑著說:“小饞貓,饞了吧!”我一看是爸爸,便笑了笑,沒有說話。爸爸說:“我來(lái)做飯了!”我開心極了,我去寫字。過了好一會(huì),爸爸才做好,饞的我的肚子都一直在叫。我大口大口地吃著這些美味佳肴,吃好了,便繼續(xù)去寫作業(yè)了。
還有一次,我在爸爸房間里寫作業(yè),肚子又在叫了。爸爸在床上聽見了,去了廚房。我想:爸爸一定是知道我餓了。我一看還真是去做飯了,于是,我安心地寫作業(yè)了。不一會(huì)兒,爸爸的手被油燙著了,媽媽把爸爸的手用水沖洗了一下。媽媽說:“你怎么這么不小心呢!要多注意休息了?!卑职终f:“我還要做飯呢!”媽媽說:“這幾天我來(lái)做?!?/p>
這就是我愛做飯的老爸,我可真有福氣。
人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十位新時(shí)代好少年標(biāo)兵事跡,他們身上那優(yōu)秀的精神和品質(zhì),深深地感染著我,猶如一盞盞明燈指引我奮力前行,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
這十位好少年都是我的同齡人,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上勤奮刻苦、堅(jiān)持不懈;在科技中樂于探索、富于創(chuàng)新;在生活里樂觀堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄他們用自己的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)我,幫助我樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,激勵(lì)我從小立志向、修品行、學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大能為祖國(guó)的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興,做出自己的貢獻(xiàn)。
作為一名少先隊(duì)員,我看著飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾,讀著好少年們的優(yōu)秀事跡,不禁陷入了沉思尤其是那患有肉骨瘤忍受著病痛卻依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的寶藏女孩史藝和年僅9歲卻用弱小而堅(jiān)強(qiáng)的身軀支撐起家庭,承擔(dān)照顧爸爸的重?fù)?dān)的顧曉楓,看得我熱淚盈眶的同時(shí),也為自己平時(shí)的行為感到羞愧。
在震撼、感動(dòng)、驚訝的同時(shí),我更多的是對(duì)自己日常學(xué)習(xí)生活的深刻反思,對(duì)自己將來(lái)努力目標(biāo)地重新確立,對(duì)自己未來(lái)具體規(guī)劃地認(rèn)真安排,希望能從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴改變,努力讓自己變得更優(yōu)秀,成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
人生三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
我是朝陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)九班的學(xué)生,名叫葉子。是一個(gè)美麗大方口齒伶俐的女孩,今年已經(jīng)8歲了。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有一雙美麗清澈的大眼睛,總閃著智慧的光芒。還有一個(gè)翹翹的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴可是迷人了。我個(gè)子高高的`、瘦瘦的,身材很好,我的衣服搭配很新潮,經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾,實(shí)在是俏皮可愛。大家都叫我小美女。
我的愛好很廣泛如跳舞、畫畫、爬山、輪滑、游泳、旅游……最愛的是彈鋼琴。彈鋼琴不是一件簡(jiǎn)單的事,起初我的手一直趴在鋼琴上彈,琴聲很難聽,但通過我每天1-2小時(shí)的基本功的刻苦練習(xí),現(xiàn)在我的手指就可以在琴鍵上飛奔,一串串悅耳的音符在我的手指尖游動(dòng)。因?yàn)榫毲偬量?、太枯燥,我曾?jīng)想放棄,但我參加了20xx年全國(guó)巴斯蒂安鋼琴比賽,獲得重慶賽區(qū)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)時(shí),我頓時(shí)覺得我每天的辛苦都是值得的。我下定決心一定要堅(jiān)持練下去,爭(zhēng)取以后取得更好的成績(jī)。
這就是我,一個(gè)優(yōu)秀吃苦耐勞的新時(shí)代女孩,也是我媽媽眼中的快樂鋼琴家。