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關(guān)于勵志主持稿

發(fā)布時間:2023-09-14 勵志主持稿

關(guān)于勵志主持稿。

古人云,工欲善其事必先利其器,主持詞的要點在于把握好情感變化。主持詞要與觀眾互動,好的主持詞,可以提升主持人的臨場應(yīng)變能力。編輯為您整理了一份“關(guān)于勵志主持稿”的詳細(xì)信息供您參考,相信在本文中您會有深刻的收獲和收獲!

關(guān)于勵志主持稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:下午好!我們師生歡聚在這里,共同聆聽來自清華學(xué)子的激情勵志演講——“天生我材必有用,梅花香自苦寒來”。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎明德勵志講堂的各位講師。

明德勵志大講堂,針對廣大青少年的身心特點,運用淺顯、通俗、幽默的語言,采用互動式演講與討論交流相結(jié)合的方式,用豐富的知識和詳實的資料為廣大青少年學(xué)生講授深奧的科學(xué)、技術(shù)知識、狀元學(xué)習(xí)法寶、感恩勵志故事等,以此提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激勵年輕一代樹立國家振興、勵志成才的遠(yuǎn)大理想。

今天給大家?guī)砭恃葜v的是清華大學(xué)中文系碩士研究生——鐘融冰先生。有請……

結(jié)束:謝謝鐘先生,您的精彩演講。老師們,同學(xué)們,在短短的一個多小時理,我們熱血沸騰,激情澎湃,感人的故事,精彩的語言,深邃的哲理,讓我們堅定了理想和目標(biāo),增添了信心和勇氣,鼓足了學(xué)習(xí)和工作的干勁,希望同學(xué)們,借黨的十八大的東風(fēng),以本次活動為動力,志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的人生夢想而努力奮斗。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評委,女:各位員工朋友

合:大家下午好!

女人:青春是一道絢麗的風(fēng)景,是一串跳動的音符,是通向幸福的橋梁,是一艘充滿希望的船。

男:青春是永恒的話題,是悠揚(yáng)的旋律,是充滿激情的散文,是一首成功的詩歌。

女:在這激情的夏日里,我們迎來了華宏公司2015年“放飛夢想〃奮斗的青春最美麗”主題演講比賽。

男:現(xiàn)在,讓我介紹你來擔(dān)任這次比賽的評委。公司黨委書記、董事長梁文贊;

麗娜,公司黨委副書記、經(jīng)理;

男:葉茂青,黨委副書記、紀(jì)委書記、工會主席(掌聲);

女:副總經(jīng)理莫少政男:副總經(jīng)理農(nóng)大雄;女:副總經(jīng)理楊天山

男:許志宏,系支部書記(掌聲);

女:黃紹新,回轉(zhuǎn)窯廠支部書記(掌聲);

男:鐘聲揚(yáng),攪拌站支部書記(掌聲);

女:陳小源,物流中心支部書記(掌聲);

男:莫裕榮,機(jī)電部副書記(掌聲);

女:梁曦,生產(chǎn)支部副書記(掌聲);

關(guān)于勵志主持稿 篇2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

乙:首先,感謝您在百忙之中抽出時間參加我們本次班會,我們在這里歡迎您的到來。

甲:時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。

乙:懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進(jìn)了初三。

甲:初三的生活究竟是怎樣的?有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登

乙:有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景。

甲:如今,身處初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了磨難

乙:每當(dāng)奮力拼搏時,遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

甲:不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會停止!下面我宣布:

合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會,現(xiàn)在開始。

甲:以往的時光里,我們在披荊斬棘中成長,領(lǐng)略著奮力的過程,享受著成功的喜悅。接下來,就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間!

關(guān)于勵志主持稿 篇3

結(jié)束語:

今天,我們舉辦這場“自立自強(qiáng)、勵志成才、報效祖國”為主題的演講比賽,其宗旨就是要通過這種形式,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、全面發(fā)展、勇攀高峰的熱情。

男:讓我們再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。今天的演講比賽到此結(jié)束。謝謝您?。。。信瑫r鞠躬致謝)

宣布比賽結(jié)果和頒獎

女:現(xiàn)在比賽結(jié)果出來了。今天演講比賽的三等獎的主是-男:?。ü恼?!歡呼?。?/p>

女:今天演講比賽的二等獎的主是--

男: 、 ?。。崃夜恼?!熱情歡呼!)

女:激動人心的時刻就要到了!今天演講比賽的一等獎的主是--

男: !?。。ㄖ鞒秩思ぐ焊呓校∫I(lǐng)臺下觀眾歡呼!尖叫!怪叫!口哨!)女士:好的,請安靜。頒獎典禮馬上就要舉行了。

有請各位獲獎選手上臺來領(lǐng)獎。

請以上領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎?wù)哳C獎。(拍照、攝影)女:好,請各位頒獎領(lǐng)導(dǎo)就坐。

男人:讓我們向獲勝者表示熱烈的祝賀?。ü恼?!歡呼?。?/p>

關(guān)于勵志主持稿 篇4

大學(xué)生校園演講比賽主持詞一尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們,

大家下午好!

青松在心靈的撞擊后選擇了高山,因為相信,高山不語,自是一種巍峨;小草在心靈的斗爭后選擇了大地,因為相信,大地?zé)o聲,自有一種廣博;人民在歷史的長河中選擇了中國共產(chǎn)黨,因為相信,他能以堅實的步伐帶領(lǐng)我們走出困境,走向繁榮!風(fēng)雨九十載,共產(chǎn)黨人用事實證明了他們無愧于歷史的選擇!今天,為了紀(jì)念我們偉大的63華誕,在廣大青少年中弘揚(yáng)愛國主義精神

關(guān)于勵志主持稿 篇5

持人上臺前,是背景音樂[林-?!短す拧贰稓g沁》,《門德爾松第四交響曲》《西班牙舞曲》)。上臺后,音樂停止。

女(獨):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友、親愛的員工們!

男、女(合):大家晚上好!

男(獨):我是xx部的xx-x

女(獨):我是來自xx部的xx-x

男(獨):非常榮幸能和這么漂亮的女主持人一起主持。首先感謝各位部長科長以及主任主管等對此次忘年會的慷慨解囊,為大家準(zhǔn)備了豐盛的大餐和禮品。另外感謝工會主席委員以及組長犧牲了很多休息時間,為此次年會做了很多的準(zhǔn)備工作。

女(獨):同時也感謝每一位員工的辛勤努力和奮力拼搏。就在此時此刻,由于生產(chǎn)的需要,還有部分操作一線的員工沒有辦法親臨現(xiàn)場,在此,我們向這些朋友道一聲:辛苦了

男(獨):下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x總上臺為此次年會致辭

x總致詞

女(獨):下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎s總上臺為此次年會致辭

s總致辭

女(獨):謝謝s總。請大家盡情享用大餐。另外我們也為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲以及節(jié)目表演,以及激動人心的抽獎活動。請大家拭目以待。

節(jié)目一【7分鐘】

男:首當(dāng)其沖的是來自xx科的xx,他們兩位將會為我們帶來【你那么愛她】,掌聲歡迎。

抽取四等獎【10分鐘】:

女:謝謝xx的表演。聽過歌曲,先稍微熱身一下,我們進(jìn)行今天四等獎的抽齲男:四等獎獎品:200元得仕卡,人數(shù)30人,抽獎人:xx

女:有請抽獎。(抽中的直接上來領(lǐng),工作人員頒發(fā))

關(guān)于勵志主持稿 篇6

評委有:&&&選手來自:&&

軍隊是錘煉人的意志、提升人的品質(zhì)的熔爐,是實現(xiàn)夢想、培育人才的搖籃,軍旅生活是每個有志青年的夢想.我們有幸入伍參軍,生活在綠色的軍營,接受嚴(yán)格的訓(xùn)練和教導(dǎo),承擔(dān)保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民的光榮使命,感到無比幸福和驕傲.

作為軍人,要有無私的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神,支撐我們這個信念的,是古往今來多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面作出的榜樣.諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的軍人,他們是中華民族之魂,是激勵我們奮發(fā)圖強(qiáng)、保家衛(wèi)國的典范.

為了表達(dá)我們身為軍人的激動心情,為了表示我們?yōu)樽鎳?、為人民奉獻(xiàn)青春的熱忱,今天,我們歡聚在這里,暢所欲言,抒發(fā)我們青春萌動、熱血沸騰的心聲.下面即將進(jìn)行演講的&&.名選手,經(jīng)過了認(rèn)真的準(zhǔn)備,將給大家奉獻(xiàn)一場精彩的演講.

既然是比賽,就.

要有競爭,今天擔(dān)任本次比賽的評委將本著公開、公平、公正的原則,從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表舉止等幾個方面為每位選手打分.滿分為*****分,決出第

一、二、三名.

我們本次比賽要求每名選手演講時間為***至****分鐘,演講內(nèi)容要求以軍旅生活、青春勵志為主題,緊緊圍繞熱愛祖國、熱愛人民、構(gòu)建和諧社會等實際.選手的演講順序是*****.

下面請各位選手做好演講準(zhǔn)備,開始比賽.首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自***的***為我們作精彩演講,她的演講題目是《****》,有請!&&&&.

為祖國奉獻(xiàn)我們的青春,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,第一位選手感人肺腑的演講激勵著在座的每一個人,讓我們請出第二位選手,***的***作精彩演講,她的演講題目是《》.

借第二位選手準(zhǔn)備的機(jī)會,我宣布一號選手得分,去掉一個最高分**,去掉一個最低分**,一號選手***得分為&&;(請第二位選手開始演講)她(他)的演講同樣精彩感人,多彩的青春織出多彩的夢想,多彩的夢想澆灌奉獻(xiàn)的花蕾,有請三號選手***為我們做精彩演講,她的演講題目是《****》.借第三位選手準(zhǔn)備的機(jī)會,我宣布二號選手得分,去掉一個最高分**,去掉一個最低分**,二號選手***得分為&&;(請第三位選手開始演講).

關(guān)于勵志主持稿 篇7

一、宣布開始

親愛的老師和學(xué)生們,早上好!“光陰似箭,日月如梭,”這個學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅將劃上一個完美的句號。我們在一起度過了緊張而充實的一段時間,在成長的道路上邁出了堅實的一步。

在本學(xué)期里,在老師的辛勤指導(dǎo)下我們學(xué)會了不少知識,懂得了不少道理,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師對我們的教導(dǎo)。接下來,我將宣布xx小學(xué)第二學(xué)期開學(xué)典禮。

二、校長講話

我們向這個學(xué)期揮手告別,暑假一點一點地向我們走來。相信大家都十分期待,在這即將來臨的暑假,我們怎樣才能過得更精彩,過得更安全?現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請黃主席向我們介紹我們暑假的要求。

謝謝黃校長的講話。

三、六年級學(xué)生代表講話

和藹可親的老師,美麗的校園,寬敞的老師,和六年級的兄弟姐妹們度過了幾年的美好時光。在他們離開之際有許多心里話要對我們傾訴,下面有請六年級的學(xué)生代表***上臺講話。

四、畢業(yè)生代表領(lǐng)取畢業(yè)證

歲月流逝,六年級的同學(xué)們即將離開他們的母校。在六年里,記錄著他們辛勤的汗水,他們愉快時的笑容,他們悲傷時的淚水。讓我們歡迎六年級學(xué)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

五、頒發(fā)個人獎狀

這學(xué)期,我們努力學(xué)習(xí),收獲了很大的希望。每個學(xué)期都會把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)評為“三好學(xué)生”,“科學(xué)積極分子”,“進(jìn)步獎”等等,今年也不例外,本學(xué)期又有那些同學(xué)能獲得這些光榮稱號呢?請宣讀獲獎名單并頒獎。請每班派一名代表領(lǐng)取證書。

六、頒發(fā)紅旗中隊

剛剛我們頒發(fā)了個人獎狀,在這個學(xué)期中,有不少中隊表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得“紅旗中隊”的光榮稱號,xx中隊……請以上班級的中隊長上臺領(lǐng)取獎狀,并請***為他們頒獎。

七、宣布結(jié)束

回顧上學(xué)期,我們都有一種共同的感覺:這學(xué)期我們既緊張又興奮,充實又快樂;我們揮灑了汗水,收獲了成功。明天,我們期待著一個長長的暑假。

在這里,我代表少先隊全體少先隊員,祝廣大師生暑假愉快、充實。我宣布滿族小學(xué)xx第二學(xué)期結(jié)束。請準(zhǔn)備離開。*

關(guān)于勵志主持稿 篇8

女:十月,帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季;十月,讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷

男:十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌

女:十月,是一首驚天動地的進(jìn)行曲;飽受災(zāi)難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進(jìn)

男:十月,是奧運會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采

女:十月,是飛向太空的“神州五號”、“神州六號”;載著風(fēng)流人物的忠誠,展示著東方巨龍的實力

男:十月,是改革開放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦

男:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國微笑著將我們的成績檢閱??

女:金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著改革開放的累累碩果;

男:金秋十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水心血。

男:我們會同神州大地的十三億兒女,五十六個民族的兄弟姐妹,舉起金杯,放開歌喉,

女:為十月的祖國,為祖國五十九載華誕,共同舉杯,同心祝福!合:xx小學(xué)“祖國,我愛你”演講主題大隊會現(xiàn)在開始!

男:首先由三年級的王笑涵向祖國舒懷,請聽《我的祖國》。

女:中國的國慶是中國的,也是世界的,我們和愛好和平的全世界人民都為中國的和平崛起而歡呼,讓世界都為你贊美。請欣賞四年級董婷婷為我們帶來的《祖國,我親愛的祖國》。

男:我們是祖國的花朵,在祖**親的懷抱里茁壯成長。我們是祖國的未來,祖國的明天靠我們創(chuàng)造。請聽《祖國和我》,演講者二年級的張佳儀。女:在這特殊的日子里,世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn),請欣賞舞蹈《勞動最光榮》表演者四年級的董婷婷等。

男:蜜蜂愛花朵,燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天,小雨愛江河。愛家要從愛小家開始,愛國家要從愛國旗開始,請欣賞一年級王一凡的演講《國旗國旗真美麗》

關(guān)于勵志主持稿 篇9

尊敬的嘉賓,親愛的老師和同學(xué)們,晚上好!

歡迎大家來到本次由四川省理想深處勵志演講賽組委會主辦, 大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和西南交大職業(yè)精英社承辦、演講與口才協(xié)會協(xié)辦的”理想深處勵志演講比賽”的現(xiàn)場。此次比賽旨在激發(fā)大學(xué)生懷抱理想的意識, 進(jìn)一步促使大學(xué)生確定清晰的人生目標(biāo),塑造堅定的奮斗信念,成就超人的才華和人格魅力。讓我介紹一下這次比賽的評委。

他們分別是演講與口才協(xié)會會長路坤,洛靈詩歌協(xié)會會長葉小青,鏡湖文學(xué)社社長謝波,國際關(guān)系協(xié)會研究部部長王豐。讓我們向他們表示衷心的感謝,并以最熱烈的掌聲歡迎他們。同時,我們也感謝樂山風(fēng)味對我們競爭的支持。

在比賽開始之前, 請允許我宣讀本次大賽的規(guī)則, 定題演講6分鐘,在5分30秒時有黃牌提示,超過8分鐘,或不足3分鐘,扣2-3 分,6分鐘結(jié)束紅牌提醒。每位參賽者演講結(jié)束后,工作人員將收集計分表,計算總分。第一名選手的成績將在第二名選手演講后公布

在這群雄角逐之夜,我們期待各位參賽選手的精彩表現(xiàn)。

掌聲有請一號選手 ***。

感謝一號選手 *** 的精彩演講

最后一位選手的演講也結(jié)束了,非常感謝各位為我們帶來的這一場精彩的聽覺盛宴,那么我們的評委對選手們的表現(xiàn)又有什么看法呢?掌聲有請路琨做點評.

最后一位選手的得分是。。。

隨著最后一名選手的評分結(jié)果公布,本次演講比賽的排名結(jié)果終于出爐

下面由我宣布進(jìn)入決賽的選手有******xx掌聲祝賀他們。

恭喜以上選手,同時也由衷的感謝其他十幾位選手,正是因為有了你們的積極參與,才讓本次比賽精彩紛呈、高潮迭起。

現(xiàn)在我宣布理志演講比賽的開始已經(jīng)結(jié)束。感謝各位的光臨,再見?。ㄌ嵝芽腿伺c決賽選手及工作人員合影)

關(guān)于勵志主持稿 篇10

各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是主持人xx

在這暖意初春的三月,為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高溝通能力,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,我院特舉行這場別開生面的演講比賽,以豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活。作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,青春活力,讀書立品,時秉誠信。誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以蘊(yùn)育瓊芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。誠,是為人之本;信,是立身之道。因此我們在這里舉辦“讀書立品誠信先行”主題的'演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯過。今天我們還特別邀請到了三位評委,他們是:XXXXXXXXXXXXXX

他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

首先讓我為大家介紹比賽獎項設(shè)置:特等獎1名、一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,情感獎和表現(xiàn)力獎各一名。

比賽評分標(biāo)準(zhǔn)共四個部分:

(1)儀表形象20分

(2)演講內(nèi)容45分

(3)語言藝術(shù)30分

(4)時間把握及脫稿情況5分

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古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?推薦你看看以下的關(guān)于勵志廣播稿,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

關(guān)于勵志廣播稿 篇1

有一次我在往黃河邊上走的時候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來我就把它放在路邊,大概有一個小時左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂,而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來后,盡管泥沙總的分量一點都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的.就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

關(guān)于勵志廣播稿 篇2

暖心勵志廣播稿

大家好,我是負(fù)責(zé)本次廣播的主持人。今天,我想分享一些身邊的故事,來給大家?guī)硪恍嘏驼芰?。我們身邊總有那么一些人,不管什么時候都能夠用他們積極向上的態(tài)度和言行讓我們感到溫暖,這些人就是我們生活中的勵志大師。

先給大家介紹一下小李。小李是一所大學(xué)的學(xué)生,他來自農(nóng)村,在經(jīng)濟(jì)上比較困難。每次上課都會看到他穿著那件略微有點破爛的夾克,一臉認(rèn)真的聽講。有一次下起雨來,天氣寒冷,但他還是頂著雨走到了學(xué)校。因為天氣冷,他把那件破夾克扔在了教室的椅子上,他自己卻什么都沒說。當(dāng)眾人贊揚(yáng)他夾克的時候,他反而嘻嘻笑著說:“這件夾克是我爸媽送給我的,雖然破了點兒,但是我很喜歡。我覺得,衣服再破,心里還是要有那份溫暖的?!毙±畹倪@番話讓我們深深感受到,他的從容與豁達(dá),他的保持一顆平常心的態(tài)度,同時也幫助我們迎接生活中的每一個挑戰(zhàn),讓我們堅定地向前走。

讓我們再來看看小王。小王是一位小學(xué)老師,因為不聽話的學(xué)生和家長的壓力,她曾經(jīng)考慮辭職。但是,在她的同事和家人們的安慰和鼓勵下,她終究決定留下來。在教學(xué)生活中,她極盡其職,積極引導(dǎo)孩子們的思維和靈魂,她甚至還常?;〞r間在上課后幫助那些遇到困難的學(xué)生,用她的智慧和耐心,讓孩子們在她的教育下,取得了長足的進(jìn)步。我們看了小王的故事,也不由得發(fā)出感嘆:正是因為這些默默的努力和堅持,才讓我們的教育事業(yè)緊跟時代的步伐,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。

最后,我想給大家分享一首歌曲:《你不知道的事》。這首歌曲敘述了兩個年輕人之間的愛情故事。男主角為了自己的音樂夢想,不顧及女主角的情感,走上了人生的單程路。女主角同樣擁有她自己的夢想和追求,她并沒有因為男主角的離開而放棄,而是積極地走向了自己的未來。雖然男女主人公最終沒有在一起,但是他們都在各自的道路上有所發(fā)展,這些都是值得贊揚(yáng)的事情。各位朋友,這首歌曲告訴我們:即使遭遇失敗、即使道路崎嶇,我們不應(yīng)因此而放棄,而應(yīng)該積極行動,努力追求自己的夢想。

身邊的故事總是那么溫暖、鼓舞人心。這些生動的故事告訴我們,正直、勇敢、自信,是我們每個人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。我們要學(xué)會聆聽,并保持一顆平常心。只有這樣,我們才能走向更加美好的人生。讓我們時刻都能保持一顆感恩的心,珍惜身邊擁有的一切。愿每個人在人生的道路上快樂,順利!

關(guān)于勵志廣播稿 篇3

開始語:“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦?!?/p>

各位老師、同學(xué)們 大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_始播音。我是主持人xx、我是xx。

今天我們播音的今天我們的主題是“充滿自信的路上”,內(nèi)容有溫馨大放送,美文品讀,音樂哆來咪下面請聽詳細(xì)內(nèi)容。

( 韓宇諾)溫馨大放送:(看見自己的天才)

其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。

臺灣作家盧蘇偉,小時候得了腦炎,他父母都是礦工,沒有文化,以為他得的是普通的感冒,直到一個多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺大醫(yī)院救治。醫(yī)生說他的腦子已經(jīng)化膿壞死了,即使救過來也是個植物人。救過來之后,他果然和植物人一樣,什么都不會,無法自己大小便,無法自己吃飯……后來情況慢慢好轉(zhuǎn),他漸漸地可以控制肢體,自己大小便,慢慢地生活可以自理了。

到了五年級,他父母堅持讓他上學(xué),他回到學(xué)校,整整一年都在學(xué)寫他的名字,直到小學(xué)畢業(yè),他還常常把名字中的“蘇”字寫錯。有一次一個老師對他說:“盧蘇偉,你是豬嗎?老師講了十多遍,就是豬也聽明白了,可你還是不懂!”

他每次考試自然都是考零分的,有一次破天荒地考了個10分回來,他爸激動地沖出屋子大喊道:“快來看!”全村的人都圍過來看那張10分的考卷,他班上班長的父親很不茍同地對他父母說:“哪有你們這么寵孩子的,你們沒有看過真正的分?jǐn)?shù)嗎?”媽媽說:“我們就是沒看過才高興嘛!”她當(dāng)時正好拜土地公回來,立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵。

班長在班上考了第一名,他的父親拿出他的考卷給大家看:“100分的考卷你們看沒看過?你看這科是100分,不好意思,你看這一科還是100分……”可到了第四科,他生氣地問道:“這科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?”當(dāng)即翻臉,抽出皮帶打了班長10下屁股。這件事情定格在:考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上“嗚嗚”地哭,考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。

而現(xiàn)在,盧蘇偉是作家,出版了《看見自己的天才》《賞識自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書,同時也是職場激勵專家,他還在法院任少年調(diào)查官一職,做犯罪青少年的感化工作,并被邀請至世界各地演講,感染和鼓勵無數(shù)的人活出自我,找到自信。

以世俗的眼光看,盧蘇偉是成功的。他從一個白癡小孩成長為一個鼓勵別人的智者,靠的是父母對他始終如一的接受、鼓勵和無條件的支持。盧蘇偉的智商很多次被評定都只有70,但是他從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人。凡事他都敢想,敢試,他覺得自己都可以做成。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個觀念。

這種自信對孩子非常重要,他說:“你認(rèn)為你的孩子笨,他就笨一輩子給你看;你認(rèn)為他聰明,他就聰明一輩子給你看;其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,只是我們天才的地方不一樣。今天學(xué)這東西不會,并不表示沒有這個天賦,也許只是方法不對。同時我們的天賦當(dāng)中有很多不足的地方,但是不足又如何呢?我們應(yīng)該去看我們會的是什么,因為這個世界需要的是我們會的能力?!?/p>

( 仵宇杰)美文品讀:鼓勵自己,就選擇了艱辛。生活是無休止的重復(fù)運動,特顯鏡頭被悄悄忽視,一臉的鎮(zhèn)定倒是在述說。沒有誰能掩飾住那復(fù)雜多變的表情。請欣賞詩歌:

(明日可再來)

年輕,沒有失敗

青春不復(fù)返

明日可再來

堅實的足跡踏出

是一片片美麗的云彩

思緒飛揚(yáng)

坦蕩,是年輕的胸懷

沒有是或不是

只有該或不該

面對未來,無懼風(fēng)雨

痛苦,注定會化作渺小的塵埃、

望遠(yuǎn)

是向上的心潮

前進(jìn)

是成功的擔(dān)待

直視生命

沒有理由不去熱愛

面對阻礙

奔跑只為了沖開

每個人都是生活的斗士

只要抗?fàn)?/p>

就是堅實的存在

(齊)音樂哆來咪

在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都?xì)v練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷??墒牵覀儫o論如何都行進(jìn)在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。

現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》

本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

關(guān)于勵志廣播稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我想分享的主題是高中勵志。高中作為人生中一個重要的階段,是我們成長、學(xué)習(xí)、人際交往的關(guān)鍵時刻。而在這個時刻,高中生需要具備一定的勵志精神,才能在考試、學(xué)習(xí)、生活中取得越來越好的成績。那么,什么是高中勵志?高中生應(yīng)該如何去做呢?

首先,我想說的是“高就在不斷上漲”,這也是高中勵志的核心思想。在這個過程中,高中生需要充滿熱情和動力去學(xué)習(xí),并不斷地取得進(jìn)步。即使遇到困難,我們也不能放棄,需要不斷地挑戰(zhàn)自己,去突破自己的極限。

其次,我想引用美國總統(tǒng)肯尼迪的一句名言:“不要問國家能為你做什么,而是問你能為國家做什么。”同樣地,在高中學(xué)習(xí)生活中,我們也應(yīng)該問自己,我們能為班級、學(xué)校、家庭做些什么?我們應(yīng)該如何做好自己,讓自己更優(yōu)秀,去回饋社會。

更重要的是,高中勵志需要具備毅力和耐心。在成長的路上,不可避免地會遇到挫折,努力多日依然無法突破某個難關(guān),要想戰(zhàn)勝這些困難,就要很有毅力。無論在考試、學(xué)習(xí)、社會交往中,都需要不斷的磨煉、磨練和磨耐性,在這個過程中尋求自己的答案,做出自己的選擇。

最后,我希望每位高中生都能夠發(fā)出自己的光芒。你們的未來是無限的。沒有任何事情可以阻止你們成為自己想成為的人。只有你們自己才決定自己的命運。只要你們愿意不斷地努力,勇于追夢,堅定地向前邁步,就能夠取得成功。

就在這里,我再一次呼吁,讓我們努力學(xué)習(xí),勇敢追夢,在即將到來的未來,用自己的實際行動去譜寫屬于自己的精彩人生。感謝大家觀看!

關(guān)于勵志廣播稿 篇5

泰戈爾在詩中說,溫暖的不只是你我,等待你的是艱難的800米:“這里無限精彩,沒一聲吶喊都是力量的`呼喚。流淚不是失落,要四個人去打造一個信念,是我們的信念,是一種選擇,有歡笑,徘徊不是迷惑,是體育場上游走的火焰,總會留給世界精彩的一瞬,也有坎坷,健兒們,都如此的震撼我的心靈,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,昂首,我們更癡迷于你們的速度激情,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲有勁的吶喊,誰也無法選擇!

只有將力量與技巧合二為一的人,只有執(zhí)著的信念。

相信自己,腳下才會有一方堅實的土地。

場上每一個點滴,都叩動著我們的心弦,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,而是大家的心,挑戰(zhàn)自我,其中都融入了他們的汗水,沒有失敗,去迎接終點的鮮花與掌聲,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。

青春正能量廣播稿300字三

俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

關(guān)于勵志廣播稿 篇6

一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀?!狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。

從青年的特點來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。

失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實像,不是空洞的概念,而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實感,失去心中燃燒的激-情,被氣餒所困擾。

關(guān)于勵志廣播稿 篇7

人生路上,你是不是常被一些莫名奇妙的問題困擾?生活的迷茫、學(xué)習(xí)工作的緊張有時候會壓得你喘不過氣來,那下面這些勵志小故事和哲理小故事能緩解你的壓力,同時給你一點啟發(fā),一些感悟,這些勵志故事和哲理故事為你的成功指明方向,提供動力,激勵你的人生每一天!

小故事一、用人之道

去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個廟里,而是分別掌管不同的廟。

彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。

佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,就將他們倆放在同一個廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。

其實在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運用。

小故事二、所長無用

有個魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說:“你到越國去,一定會貧窮的。”“為什么?”“草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習(xí)慣于赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”

所以說,一個人要發(fā)揮其專長,就必須適合社會環(huán)境需要。如果脫離社會環(huán)境的需要,其專長也就失去了價值。因此,我們要根據(jù)社會得需要,決定自己的行動,更好去發(fā)揮自己的專長。

世上有千種擁有,但有一種最珍貴,你也許絲毫察覺不到他的價值。

隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更換,在你生命的某一天,你會發(fā)現(xiàn)自己不在擁有它。

所以現(xiàn)在要好好珍惜它。

它不是地位,不是金錢,而是瑰麗的青春。

我們要牢牢在握美麗的青春,希望陽光屬于你,這個世界屬于你!

關(guān)于勵志廣播稿 篇8

大家好,歡迎收聽勵志音樂廣播。在今天這個充滿競爭和挑戰(zhàn)的時代,每個人都需要一些鼓舞和激勵。而音樂,就是最能激起人們內(nèi)心情感、帶來力量和勇氣的工具。所以,在這個節(jié)目里,我們將為你帶來各種勵志音樂,從歌曲中汲取正能量,讓你的生活更加充實和有意義。

首先,我們?yōu)榇蠹医榻B一首叫做《我相信》的歌曲。這首歌曲是由幾個年輕人合唱演唱的,歌曲內(nèi)容飽含了人生的意義和價值。歌曲以樂觀向上的旋律開頭,用深情的歌聲和鏗鏘有力的鼓點表現(xiàn)了一種特別的沉著與自信。其中,歌曲里最經(jīng)典的歌詞是:“我相信,我可以飛翔,我相信,我可以做到……”這句歌詞是如此鼓舞人心,它告訴我們只要我們有信心與勇氣,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

接下來,我們給大家?guī)硪皇捉凶觥冻晒褪窍矏偂返母枨_@首歌曲由一個有著深厚音樂功底和生命閱歷的藝術(shù)家演唱。歌曲的旋律優(yōu)美,歌詞更是貫穿了他一生的價值觀和人生態(tài)度。在這首歌曲中,最讓人沉迷的歌詞是:“成功就是喜悅,擁抱每一天……”這正是我們所追求的生活狀態(tài),對于成功的定義,更應(yīng)該是一種開心、快樂的感覺,而非物質(zhì)的積累。所以,這首歌曲不僅是一首勵志的歌曲,更是一種對人生的認(rèn)真思考。

此外,我們還為您準(zhǔn)備了一首叫做《牛仔很忙》的歌曲。這首歌曲的核心是“不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷追求”,這完美地詮釋了現(xiàn)代社會競爭的本質(zhì)。這首歌曲是由一位著名老歌手演唱,歌曲在唱詞上非常地明朗易懂,歌曲給我們的啟示是,面對人生的競爭,我們要不斷更新自己的知識和能力,以更加積極和努力的態(tài)度來擁抱我們的生命。

最后,我們來到了一首最具有感染力的歌曲《我要你知道》。這首歌曲被許多人斥為一首悲傷的歌曲,似乎它傳遞出的是一種頹廢與自閉的情感。但是,如果你仔細(xì)聽完這首歌曲的歌詞和旋律,你會發(fā)現(xiàn)這首歌曲里的悲傷,并不是頹廢和消極的,相反,這是積極面對人生挑戰(zhàn)和困難的態(tài)度,它告訴我們要堅強(qiáng)、要勇敢,并相信自己,所以它是一首真正的勵志之歌。

今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹藥资壮錆M力量和鼓舞的勵志音樂。這些歌曲聽起來或許非常激動,但它們是真實的。它們是達(dá)到夢想和目標(biāo)所必須的動力和支持。所以,朋友們,音樂是我們的精神食糧,讓我們一起用這些充滿力量和溫暖的音符,帶上勇氣,創(chuàng)造更加美好、向上的未來。謝謝您收聽我們的勵志音樂廣播,我們下期再見。

關(guān)于勵志廣播稿 篇9

夢想是什么?對于海倫·凱勒來說,夢想是永不言敗,勇于拼搏的精神支柱。對于愛因斯坦來說,夢想是不斷的突破、不斷的探索,是豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造。對于面對挫折的人來說,夢想是堅持在心中永不放棄的那份信念。夢想就在我們身邊,伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的,它是每一個人內(nèi)心最真實的呼喚;夢想是陽光的,它堅定地每一個人心中的目標(biāo);夢想是有力量的,它是每一個人的動力之源。一個高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)出一個人生命中的潛能。上帝沒有給我們翅膀,但給了我們一個會飛的心,一個會夢想的大腦。因此我們就有了一個“隱形的翅膀”,這對隱形的翅膀會帶我們?nèi)ふ覊舻纳碛?。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。從古至今,在中華民族的大地上有多少英雄兒女為了夢想而拼搏和奮斗,他們把自己的夢想同中國的夢想結(jié)合在一起,創(chuàng)造一個有一個的奇跡。中國的夢就是我的夢。

翻開歷史的篇章,我們的祖國母親在歲月的長河中,一步一步,艱難的挪動腳步,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,歷經(jīng)了苦難坎坷,直到1949年,她甩開了腳鐐,挺直了胸膛,祖國母親用大步前行為我們贏得了今日的幸福生活。它像巨龍一樣在黑暗中崛起,帶領(lǐng)著中國人從黑暗走向光明,從衰弱走向富強(qiáng)。從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。如今的輝煌,就是中國人曾經(jīng)的夢想。用他的睿智的靈魂,用他的文字,寫出了他的激情,他的夢想,“問蒼茫大地,誰主沉浮”。

夢想,他沒有語言,沒有刻意的含義,但他有著不平凡的力量,帶你走向未來,帶你沖向成功的彼岸。當(dāng)我們還在徘徊時,是否應(yīng)該為自己的夢想而拼搏呢?

春天的花,嬌艷動人,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的樹枝葉婆娑,夢想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想。

夢想是一面旗幟,他一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?

青春有夢就去追,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。

青春散文勵志校園廣播稿:青春,未完待續(xù)

在這個相遇又分手的季節(jié)里,懵懂的小青春肆意撥動。

我們在如癡的歲月里,看到了春暖花開,在深深的季節(jié)里,將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢里,將青春默默的歌唱,散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過了憂傷,在回憶里的韶光里,將心慢慢的撕扯,試著忘記曾經(jīng)的滄?!臅r光里我們唱著青春凄美的樂章,一絲一縷,滿懷希望。

我們在時光的流逝里,無能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光,任憑它一點一點淡去,一點一點抽離,一點一點消亡,在歲月的無情里,在回憶的悲劇里……

“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔西東……”

我們總是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在畢業(yè)的摧殘下,曾經(jīng)再瘋狂、再狂妄的我們,也被磨光了棱角,再不可一世的我們,也低下了孤傲的頭顱,透著不言一世的凄涼,眼角的淚水肆意流淌,穿過凄苦的心房,慢慢的沉淀,化為最深切的天堂,將一切的一切都埋葬,在那個分手的季節(jié)里……

都很懷念那一段段青春年少,狂妄無知的歲月,即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無縹緲。我們青春在回憶里珍藏,在記憶里埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良,透著迷人的月光,靜靜的流淌?

記得漆黑月下,魅影無雙,執(zhí)手衷腸,看洪流月光,在你的心里歡唱。一支支青春的樂章,華麗的奏響,那飛舞的我們,是否還記得曾經(jīng)的青春里我們“時光不老,我們不散?!钡闹Z言?

風(fēng)吹云浮塵,花落雨空潭。在泛著記憶的時光里,青絲白發(fā),只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業(yè)的季節(jié)里,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找著,回憶著,黯淡的過往。

我的青春里,走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會看到角落里不起眼的我,是否會想起我們共有的青春樂章?

我們的青春在淡淡的花香里,透著迷人的芬芳,透著淡淡的憂傷,一點點的沉淀,一點點的埋葬……

青春,在我們的人生里,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶里,依舊是最初的模樣淡淡的夢想,回憶的韶光在青春里泛黃。

青春,未完待續(xù),在你和我的回憶里……

關(guān)于班會主持稿


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關(guān)于班會主持稿【篇1】

主持人(男):各位同學(xué)、各位老師,大家好!

主持人(女):“謹(jǐn)防溺水,珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人(男)萬家平安是我們共同的心愿

主持人(女):萬家平安是我們共同的心聲

主持人(男):下面欣賞小品。

主持人(男):讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個人的心田

主持人(女):讓換了和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊

主持人(男):讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

主持人(女):珍愛生命,預(yù)防溺水

主持人(男):安全教育是學(xué)校教育永久的課題

主持人(女):就在今年的兒童節(jié)我市一小學(xué)3名學(xué)生在五里河公園溺水身亡。

主持人(男):就在今年4月廣東化州市一小學(xué)5名學(xué)生放學(xué)玩耍不慎掉進(jìn)河里,造成3名學(xué)生死亡。

主持人(女):像這樣的事故每年都會發(fā)生。

主持人(女):請黃奕同學(xué)為大家介紹最近發(fā)生的溺水事件。

主持人(男):親人那悲痛欲絕的哭聲喚不回已經(jīng)逝去的生命。

主持人(女):留下的是血的教訓(xùn)和讓我們對生命更加珍惜的思考。

主持人(男):請大家收看防溺水常識的視頻。

主持人(男):珍愛生命

主持人(女):因為生命只有一回。

主持人(女):請大家欣賞謹(jǐn)防溺水小詩歌

主持人(男):珍愛生命,讓我們增強(qiáng)必備的安全意識

主持人(女):讓我們樹立防微杜漸的警覺意識。

主持人(男):不去嘗試做危險的事情。

主持人(女):讓我們珍惜美好的時光。

主持人(男):讓我們提高自我的防護(hù)意識,謹(jǐn)防溺水,珍愛生命。

下面我宣布,《謹(jǐn)防溺水,珍愛生命》主題班會到此結(jié)束。

關(guān)于班會主持稿【篇2】

A 總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,

B 我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,

C 是一條絢麗繽紛的彩帶,

D 是跳動著不知疲倦的音符,

A 是播種著充滿希望的未來!

B 理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,

C 理想是勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,

D 執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

A 夢想,值得我們?nèi)プ非螅?/p>

B 夢想值得我們?nèi)^斗。

C 讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗,

D 讓我們用美好的話語講述夢想的遠(yuǎn)大。

A 那些質(zhì)樸的語言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音

B 那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想,最真摯的夢想

C 下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音

故事板塊

B 燭光下的書卷彌漫著墨香,古老的故事走遍了大街小巷。

A 螢火蟲在夜空中飛啊,瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑,見證了多少個娓娓動聽的傳說

B 夢想的故事太長,長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短,短得仿佛千言萬語只消一個眼神,一句話。

A我們想從夢想的故事里懂得哲思,懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難,想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?/p>

B我們知道,夢想的故事,永遠(yuǎn)打開在一個最美麗的篇章!

A讓我們一起來聽,那些夢想的故事。

后接舞蹈

C 也許夢想并不好實現(xiàn),但卻因執(zhí)著而堅定

D 也許我們會遇到困難,但要相信夢想是一雙隱形的翅膀

C 它帶你飛翔,帶你舞蹈

D 把夢想裝進(jìn)心里

C 用青春舞蹈,用行動舞蹈

朗誦板塊

A 孩提時代的夢想,猶在記憶中回響。夢想,是人生中不可或缺的一部分。

B 它是年少時懵懂的執(zhí)著,是困難前不變的信念,是對未來美好的憧憬。

A 沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角,不可丈量;

B 它沒有輪廓,無法勾描;它沒有形態(tài),難以名狀。

A 它夾在書頁泛黃的日記本里,也融在堅定不移的眼神中。

B 它在我們每一個人的心里,在悠悠歲月中靜默著,醞釀著,幫助我們成為更好的自己。

演講板塊

C 夢想是積極向上的

D 夢想是熱血沸騰的

C 夢想,需要讓我們用一腔熱血去拼搏

D 夢想,需要讓我們用無數(shù)汗水去灌溉

C 夢想,需要我們激情四射地吶喊

D 夢想,需要我們含情脈脈地歌頌

C 夢想,需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美

D 夢想,需要我們慷概激昂地演講

結(jié)尾

A 我們將夢想負(fù)在肩膀,它便化為無形的翅膀,拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;

B 我們將夢想托在掌上,它便化為溫柔的燭光,穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;

C 我們將夢想置入心房,它便化為清洌的泉水,滌蕩倦怠,沖走傍徨,還靈魂一片久違的純凈與歡暢。

D 夢想似花火,剎那間的絢爛,留下永恒的溫暖;

A 夢想如繁星,在無月的夜晚,點亮寂寞的天幕;

B 夢想若晴空,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,更顯彩虹的亮麗。

C 無論是熾熱如火還是平淡似水,那些絢麗斑斕的夢想,伴著拼搏的汗水與感動的淚光,點燃五彩年華,渲染五彩華章。

D 全力以赴,無怨無悔。這便是獨一無二的青春。

關(guān)于班會主持稿【篇3】

宮:尊敬的各位老師

黃:親愛的同學(xué)們

合:大家下下午好!

宮:期中考試過去已經(jīng)一個月了。

黃:再過一個月,我們又將面臨地理會考和期末考試。

宮:在剛剛過去的兩個周里,我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)。

黃:每天早晨,我們的同學(xué)早早地起床到教室安靜地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

宮:我們同學(xué)的良好表現(xiàn)展現(xiàn)了當(dāng)代青少年不懈追求的精神風(fēng)貌。

黃:這期間我們班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)先進(jìn)個人,他們有努力學(xué)習(xí)的,有學(xué)習(xí)優(yōu)勝的。

宮:不僅僅在學(xué)習(xí)方面,也包括,遵守紀(jì)律方面,人際交往方面,他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

黃:為了表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),今天,我們邀請了我們敬愛的老師在此召開“勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)個人表彰會”。

宮:首先介紹與會的`各位嘉賓:

黃:***老師歡迎您,歡迎您的到來

宮:***老師歡迎您,感謝您,感謝您的光臨

黃:首先公布學(xué)習(xí)優(yōu)勝者獲獎名單,他們是

宮:請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎,掌聲歡迎——

宮:希望獲獎的同學(xué)能夠再接再厲,取得更優(yōu)異的成績和更大的進(jìn)步。

黃:相信我們其它沒有獲獎的同學(xué)也很努力,希望大家能夠在接下來一個月左右的時間里更加努力,為了我們自己美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

宮:未來掌握在自己手中,祝愿大家取得更大的進(jìn)步。奮斗除了拼搏,我別無選擇。成功,就是我奮斗的目標(biāo)。

關(guān)于班會主持稿【篇4】

開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

(男)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。

(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼

(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。

女:臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。

男:這次班會的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報國。

女:伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

男:接下來,讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時光機(jī),回顧成長的歷程吧,有請表演者。

男:感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演,時光荏苒,歲月如梭,同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發(fā)表自己的感觸?

女:同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言,對是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》,有請表演者。

男:一場情節(jié)生動感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?

女:現(xiàn)在開始討論。

男:同學(xué)們討論的都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。

女:剛才有位同學(xué)說道,是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,責(zé)任是地久天長那干的承諾,責(zé)任是夜以繼日的努力,責(zé)任是舍我其誰的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?

男:對,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責(zé)任——好好學(xué)習(xí)。

女:領(lǐng)會了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們該怎么做?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧?,F(xiàn)在有請學(xué)生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領(lǐng)我們宣誓。

男:謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。

女:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會生活中每個人都有自己的責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。

男:接下來讓我們看一組圖片,走進(jìn)平凡,感受奉獻(xiàn)。

女:奧運賽場上,運動員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。

生死一線上,公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰的精神。

邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對國家養(yǎng)育之恩的回報。

男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻(xiàn)》。

女:‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?

男:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會分享,體會奉獻(xiàn)的快樂。

相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?

女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺。

女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。

結(jié)束語:男:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點……

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。

男:今天的主題班會到此結(jié)束。和:再次感謝各位老師的到臨。

關(guān)于班會主持稿【篇5】

【一】宣布開始

我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。

我們乘著和煦的春風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

讓每一粒種子,播進(jìn)每一個兒童的心房。

播散文明的種子,讓文明之花處處盛開,讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。我們齊讀班會主題?!罢f文明語言,做文明學(xué)子”。

【二】情景劇表演及討論

首先我們來一起欣賞一個文明情景劇。

同學(xué)們,相信通過這個情景劇,我們都收獲了不少,那么我就要問一個問題了:“什么是文明?”

同學(xué)們說得都非常到位,而且非常全面。那么我們一起來看一看現(xiàn)代漢語詞典上的解釋吧。

現(xiàn)代漢語詞典解釋:文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài),是人類在認(rèn)識世界和改造世界的

過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。

【三】禮儀故事大比拼

了解了文明的定義,我們來一個比賽,文明禮儀大比拼。

游戲規(guī)則:我們分為兩個半球:左半球和右半球。一二三組為右半球,四五六組

為右半球。請你說說那些曾經(jīng)感動過我們的,那些發(fā)生在我們生活中最普通的禮儀故事。說得最多的,以組為單位加三分。

【四】看圖片

日常生活中,我們接觸最多的,應(yīng)該就是校園禮儀了吧。同學(xué)們說了許多有關(guān)校

園禮儀的實例,我們一起來看一看校園里存在哪些不文明現(xiàn)象。

【五】看故事,談感受

程門立雪的故事我們應(yīng)當(dāng)不陌生吧,請同學(xué)來讀一下這個故事。

通過這個故事,你得到了什么啟示,懂得了什么道理?

【六】文明自測

你是一個文明的人嗎?讓我們來做一個測試吧。拿出一張紙,一支筆,記一下選項。

【七】名人名言

剛才我們談了許多文明的定義,在名人的眼里文明是什么呢?隨著同學(xué)的朗讀,讓我們一起去感受他們心中的文明。

名人名言:良好的禮貌是由微小的犧牲組成?!獝勰?/p>

不學(xué)禮,不以立?!鬃?/p>

凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!蛾套哟呵铩?/p>

在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?!勘葋?/p>

無禮是無知的私生子?!吞乩?/p>

禮儀,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?!獝勰?/p>

這都是前人總結(jié)出來的經(jīng)驗啊。

【十一】結(jié)束

請坐。同學(xué)們,你給別人一個微笑,別人還你一個春天;你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;你給別人一份真誠,:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

“說文明語言,做文明學(xué)子”106班主題班會,到此結(jié)束。

關(guān)于班會主持稿【篇6】

(女)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。(合)大家好!我是二

(2)班的李政茵,我是二(2)班的黃敏捷。(男)伴隨著這一聲鞭炮聲響,我們拉開了二(2)班的主題班會——快樂春節(jié)的序幕! (女)同學(xué)們,過春節(jié)的時候,是不是很高興?。繛槭裁锤吲d?回憶一下你家是怎么過春節(jié)的?(請3名同學(xué)回答)

(男)大家知道這些習(xí)俗是怎么來的嗎?今天,就讓我們一起走進(jìn)春節(jié),了解有關(guān)過年的習(xí)俗,好嗎?首先我們來了解一下春節(jié)的由來,下面請王麗婷同學(xué)朗讀春節(jié)的由來。

(女)哦,原來春節(jié)是這樣來的,我這里還有一個有關(guān)拜年的故事,下面請聽馬學(xué)柔同學(xué)為我們帶來《年獸的故事》

(男女對話)原來,拜年還有這個原因,政茵,你知道過年都有哪些習(xí)俗嗎?

(女)我知道,每到過年,小孩子就收紅包,是吉利的意思,都買花,預(yù)示著花開富貴。

(男)嗯,你了解的真多,不過不夠全面,現(xiàn)在我們來觀看春節(jié)的習(xí)俗。

(女)春節(jié)的習(xí)俗真多,我聽說春節(jié)有很多禁忌和習(xí)慣。你知道嗎?

(男)不是很了解!

(女)下面請看視頻有關(guān)春節(jié)的禁忌和習(xí)慣(播放視頻) (男)原來春節(jié)不僅習(xí)俗多,習(xí)慣也多。怪不得人們要用童謠道出來。下面請全班齊讀童謠。

(女)敏捷,我從童謠里聽出有好多好吃的食品呢!是不是春節(jié)有很多好的食物?

(男)政茵,你真聰明,不錯,春節(jié)期間我們能吃到很多平時不常吃的食物呢?。úシ耪n件)

(女)有紅棗——它代表年年好的意思

(男)有花生——它代表多年壽的意思

(女)有蓮子——它代表早生貴子之意,最適合給一些新婚或還未有小朋友的夫婦

(男)有糖冬瓜——代表好頭好尾的意思,最適合給一些做生意的朋友吃。

(女)有煎堆——有金銀滿屋的含意,相信任何人對錢都不會反感,絕對適合所有來拜年的人。

(男)有年糕——它代表年年高和步步高升的意思,呈給一些讀書或做事業(yè)的人就是最好的。

(女)有湯圓——它代表一家團(tuán)聚、歡慶滿堂、開開心心的意思,適合所有人食用。

(男)有油角——它代表家道興旺、有名有利的意思,基本上所有人都愛食

(男)哇,好多好吃的,春節(jié)真好,難怪就連詩人也要來說一說春節(jié)。請聽溫俊偉、黃悅瑩為我們帶來的詩朗誦。

(女)那么多人都說春節(jié),我們也來說一說,同學(xué)們,過年時,你想要怎樣過年呢?下面進(jìn)行小組討論。

(男)指3名同學(xué)。嗯,你說得真好|嗯,你說得真有意思。 (女)指3名同學(xué)。嗯,你說得真好|嗯,你說得真有意思。 (女)大家都知道,過年時,我們都會收到很多的紅包,你會怎么用這些紅包呢?請欣賞小品(大年三十)

(男)看完小品,請小記者來采訪一下我們的同學(xué),該不該接受紅包呢?

關(guān)于班會主持稿【篇7】

女:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!初中三年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天距離中考僅乘下不到一百天了。中考不僅是對我們初中階段學(xué)習(xí)生活的總結(jié),也是我們?nèi)松鷬^斗轉(zhuǎn)折點和新起點,同學(xué)們,咱們寒窗苦讀九年,檢驗我們學(xué)習(xí)成果的時刻就要來到了。

男:因為時間緊迫,同學(xué)們就會感到有非常大的學(xué)習(xí)壓力。成績一直是我們心情的風(fēng)向標(biāo),成績好,心花怒放,成績差心灰意冷。面臨中考,我希望大家要調(diào)整好心態(tài),我們無需拿自己的成績跟別人的比,我們最強(qiáng)的對手不是別人,就是我們自己,在超越別人之前,先要超越自己,困難并不可怕,可怕的是不敢迎接困難。不要怕路途遙遠(yuǎn),只要你有腿,路途就是近的;不要怕高山聳峙;只要你有毅力,峰頂就在眼前;不要怕困難重重,只要你能堅持,輝煌光明的人生大道離你并不遠(yuǎn)!

女:面臨中考,絕不輕言放棄,我們要發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神,合理安排作息時間,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,在月考和模擬考試中查漏補(bǔ)缺,及時彌補(bǔ)不足,爭取以最佳的精神狀態(tài)和最優(yōu)異的成績迎接中考。

合:我相信,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。我們六班的口號是:奮戰(zhàn)百天,六月夢圓,中考必勝,輝煌六班!

男:面對即將到來的中考,制定合理的目標(biāo)是必不可少的。我相信每個同學(xué)現(xiàn)在都有了自己的目標(biāo)。讓我們來聽聽同學(xué)們都有哪些目標(biāo)。楊媛說說你的目標(biāo)吧!

楊媛:我的目標(biāo)在吳忠中學(xué),我認(rèn)為每個人都應(yīng)當(dāng)從自信的姿態(tài)去迎接中考,心態(tài)決定命運,在不到100天的時間里,我加倍努力,以優(yōu)異的成績?nèi)ビ游胰松械牡谝坏揽矁海瑢崿F(xiàn)我的理想。當(dāng)然,在座的每一位同學(xué)都有自己的目標(biāo),加油、同學(xué)們,愛拼才會贏,即使最后實現(xiàn)不了自己的理想,但只要努力過、拼搏過,每個人都是好樣的,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們,讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!

吳陽:馬珊,你的目標(biāo)是什么呢?

馬珊:初三的上半年轉(zhuǎn)眼間就過去了。然而,第二學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更加艱巨。所以為此我制定了一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。上課認(rèn)真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),并且還要做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,平時在家也多做一些習(xí)題,達(dá)到熟能生巧,使各科成績,都往上提。除此之外,每天還要堅持一定的體育鍛煉。

吳陽:薛逸軒,你的目標(biāo)呢?

薛逸軒:同學(xué)們,在今天這個特殊的班會課上,我要說出我的目標(biāo),那就是考上吳忠中學(xué)。目標(biāo)是為制定而制定,而為達(dá)到目的而制定。所以我建議大家在這九十多天里,上課認(rèn)真聽講,在每次考試后整理出一個錯題庫,爭取在下次考試后超越這次的。還有就是不懂就要問,老師、同學(xué)要多交流方法、心得。還有就是體育鍛煉,我們正值年少,但體力卻低下,在恰同學(xué)少年之際,讓我們將我們的青春熱血灑向綠菌場吧,同學(xué)們,堅持住,拼了才會有機(jī)會贏。

吳陽:王超:說說你說的目標(biāo)吧!

王超:同學(xué)們,時間過的很快,離中考的時間不遠(yuǎn),每個同學(xué)都有心中的目標(biāo),我也一樣,我的目標(biāo)是考入?yún)侵抑袑W(xué)。雖然我知道我距離這個目標(biāo)有一些距離,但人生中拼搏一番,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,不拼搏怎么知道結(jié)果。

我覺得我應(yīng)該去配合老師,做好復(fù)習(xí)工作,科學(xué)地利用每一天每一放慢,自己應(yīng)該準(zhǔn)備復(fù)習(xí)本,把不懂的或者比較重要的記在上面,遇到不懂不明白的則要去問老師搞明白,每天都要認(rèn)真梳理每一個單元的知識,做到課課清,天天清,每天認(rèn)真去復(fù)習(xí)老師所教過的知識,做到心中有數(shù),在學(xué)習(xí)中每個人既要與他人競爭,也要與他人合作,在合作中競爭,共同面對即將到來的中考。

我相信,每個人只有拼搏,才會不讓人生留下遺憾。

同學(xué)們,理想的大門已經(jīng)向我們招手了,讓我們實現(xiàn)人生最精煉的一刻吧。

蘇:聽了他們的目標(biāo),后,我感覺到了他們沖刺中考的信心,但有一個正確的目標(biāo)只是成功的一半,合理的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。接下來,讓我們請一些同學(xué)來說說他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧!

蘇麗:王夢婷,給我們提幾條學(xué)習(xí)建議吧。

王夢婷:當(dāng)我們還徘徊在花季的童稚中時,中考已經(jīng)悄然而至,這是我們?nèi)松械牡谝淮无D(zhuǎn)折。在此我向大家提幾點關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。

1、要學(xué)會自主學(xué)習(xí),作為一個初三的學(xué)生,應(yīng)該擺脫對父母與老師的依賴,成為一個自主的學(xué)習(xí)者,獨自的承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。

2、要提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率就蘊(yùn)函在各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如果課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。

3、科學(xué)安排時間,隨著初三課程的不斷加深,復(fù)習(xí)階段任務(wù)的繁重,科學(xué)地安排時間就顯得十分重要,要對自己的學(xué)習(xí)時間有一個合理的規(guī)劃,有計劃的學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),從容不迫。比如說:應(yīng)合理安排午休時間,緩解精力,晚上的學(xué)習(xí)時間不益過長,也不能太短。適時保障作業(yè)的完成,不拖拖拉拉。

4、要有堅強(qiáng)的毅力。古語云:只要功夫深,鐵杵磨成針。它告訴我們恒心、毅力是成功的保障。山再高,只要堅持不懈,一步一步地向上走,總有一天會登上頂峰;書再難,只要一頁一頁去讀,總有一天會完全讀懂。馬克思的《資本論》寫了xx年,法布爾的《昆蟲記》寫了xx年。做為一個中學(xué)生,我們要有鍥而不舍的斗志和毅力。

同學(xué)們,在當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,信息爆炸、知識激增。要生存、要發(fā)展、要滿足時代的需求,必須要勤于學(xué)習(xí),更新知識,提升能力,學(xué)會學(xué)習(xí)。社會在發(fā)展,學(xué)習(xí)無止盡!讓們吹響中考沖刺的號角,以百倍的勇氣、百倍的信心,向中考進(jìn)發(fā)。我堅信,成功的大門會毫不吝嗇的向每一個人開放的!

蘇麗:金婷,說一下你的學(xué)習(xí)計劃吧。金婷:年華時光飛逝,光陰如梭。

不知不覺,我們已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬。然而,前方的路途還很遙遠(yuǎn),作為準(zhǔn)初三畢業(yè)生,擺在我們面前的,便是人生的第一個十字路口——中考,但是——

我堅信,信心是一個人走向成功的基石;堅持,則是為之添磚加瓦的動力。然而,要是再加上一個好的方法,那么成功就近在咫尺了。因此,面對中考最后的沖刺,我們應(yīng)該怎樣做呢?首先當(dāng)然是制定詳細(xì)、周密的復(fù)習(xí)計劃;基次再是樹立堅定、必勝的決心;接著便是運用適當(dāng)、高效的學(xué)習(xí)方法;最后則是注重復(fù)習(xí)技巧,提高學(xué)習(xí)效率。然而最后這一點也尤為關(guān)鍵。因為往往掌握了一些技巧,學(xué)習(xí)的效果也常常會事半功倍。所以在這兒就技巧而言,我要向大家提以下幾點建議。

①加強(qiáng)落實:千法、萬法,落實才是好方法。只有將知識落實好,在中考中收獲才會更大。②獨立思考:要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,不要依賴同學(xué)與老師,因為越往后復(fù)習(xí),同學(xué)們自身的作用就越大。③講究質(zhì)量。不要一味用“題?!睉?zhàn)術(shù),而要追求做題的質(zhì)量。糊糊涂涂地做了3套,不如明明白白的做1套。④建備忘錄:對疑難問題和錯誤隨時記錄,不可輕易放過。經(jīng)常性地反思自己的錯誤,才能使弱勢變強(qiáng)項,劣勢變優(yōu)勢。⑤勞逸結(jié)合:記住8-1>8,一天學(xué)習(xí)7小時,休息1小時,其效果要優(yōu)于8小時全用于復(fù)習(xí),但切記不能選擇上網(wǎng)來放松,因為電腦容易上癮,會在大腦里形成興奮狀,抑制知識的發(fā)揮。

除此之外,針對各科的復(fù)習(xí)方法也有所不同。語文要求鞏固基礎(chǔ)、增加閱讀、注重知識積累;而數(shù)學(xué)則分為三步:①知識梳理;②專題復(fù)習(xí);③綜合訓(xùn)練。英語可以進(jìn)行一些詞匯、聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)等專項訓(xùn)練。物理必須抓住課題、激活思維、嚴(yán)

謹(jǐn)態(tài)度。化學(xué)則要記住“三二一”:即“從3個角度認(rèn)識物質(zhì)、學(xué)會2種化學(xué)用語,掌握一類基本運算?!倍繁阋螅孩僮ソ滩?,掃障礙;②大單元,小綜合;③多鞏固,多精練。以上所有的這些便是為中考準(zhǔn)備的關(guān)鍵。要知道:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定;不要說不可能,因為這個詞只在愚人的字典中找得到。所以——人生能幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機(jī)遇吧,讓金色碰撞出更燦爛的火花!

吳陽:聽完他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗后,大家一定受益匪淺。在接下來不到一百天的時間里,我們要更加努力了,我們都要相信,只有拼搏過的人生才是完整的,拼搏過,夢想就一定會實現(xiàn)。現(xiàn)在有請楊博宇、趙上同學(xué)為我們帶來詩朗誦《拼搏成就夢想》。

男領(lǐng):我的青春,在這神圣的時刻,劇烈燃燒?;鸺t的烈焰,亮徹了每一個角落。女領(lǐng):我的理想,在這莊嚴(yán)的殿堂盤旋升騰。青春的腳步敲響了出征的戰(zhàn)鼓。

男女合:我們用青春的名我宣誓,我們將用汗水鋪就輝煌。

男領(lǐng):我們不做過客般的流星,因為我們曾用智慧培育理想。

女領(lǐng):我們不摘青色的蘋果,因為我們曾用汗水澆灌希望。

男女合:我們不做飄泊扁舟,因為我們曾迎風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫。我們不做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

男領(lǐng):我們無悔,我們無畏,我們一步步走來。

女領(lǐng):我們勇敢,我們樂觀,我們已學(xué)會用自信承載未來。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

男領(lǐng):百日拼搏,一朝圓夢。

女領(lǐng):捷報飛傳,名題金榜。

女領(lǐng):捷報飛傳,名題金榜。

男女合:奮斗一百天。

男領(lǐng):讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

男女合:奮斗一百天。

女領(lǐng):讓雄心與智慧在六月閃光。

(舉起右手,宣誓人起誓)

男女合:讓我們高呼——奮斗一百天?。ㄈw起立,舉起右拳)

男女合:在這里讓我們莊嚴(yán)宣誓——

領(lǐng):不負(fù)父母的期盼!

全體:不負(fù)父母的期盼!

領(lǐng):不負(fù)恩師的厚望!

全體:不負(fù)恩師的厚望!

領(lǐng):不負(fù)天賜的智慧!

(全體):不負(fù)天賜的智慧!

領(lǐng):不負(fù)青春的理想!

(全體):不負(fù)青春的理想!

領(lǐng):信心百倍!

全體):信心百倍!

領(lǐng):斗志昂揚(yáng)!

(全體):斗志昂揚(yáng)!

領(lǐng):全力以赴!

(全體):全力以赴!

領(lǐng):鑄我輝煌!

(全體):鑄我輝煌!

蘇麗:謝謝這兩位同學(xué)精彩的朗誦。下面,請允許我用班長的身份跟大家說幾句心里話。初中三年我們一路走過,這座校園里有我們的淚水,有我們的歡笑。這里承載了我們太多太多的美好回憶。在剩下的一百天里,我希望我們的心會聚在一起,我們的力量會擰成一股繩。讓我們大家一起為了自己理想的高中而奮斗吧!無論結(jié)局如何,我們每個人都是好樣的。蘇麗,下面請班主任為我們提一些建議并作總結(jié)。

班主任:親愛的同學(xué)們:

三年了,一千多個日日夜夜,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我清晰地記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨,我見證著你們的成長的足跡,你們點點滴滴的進(jìn)步。彈指一揮間,你們即將亮劍考場,中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時刻。我不愿你們辜負(fù)親人的期冀。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長為你們付出了很多心血,寄予了很多期待,現(xiàn)在是你們交出滿意答卷的時候了。這是你們的榮耀,更是你們的責(zé)任。

中考取得優(yōu)異成績,進(jìn)入理想高中,理當(dāng)是我們四中學(xué)子、老師的堅定信念和神圣使命。同學(xué)們,為了大家的學(xué)習(xí),我們的教師也很敬業(yè),夜以繼日,早出晚歸,視你們?nèi)〉贸煽優(yōu)樗麄冏畲蟮臉s譽(yù),面對今年的中考我們的老師充滿著信心,充滿著希望。你們沒有理由不努力,不拼搏。93天就是93次的沖鋒,93天就是93次的搏擊!93天很短暫,但是我們可以讓它富有意義;93天很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。在剩余的93天時間里,一定要抓緊分分秒秒,不讓光陰虛度,要有永不言棄的精神!課堂上要聚精會神,全身貫注;要善思多問,有針對性彌補(bǔ)自己的不足。希望同學(xué)們,立足今天、把握明天,使自己做到初三無悔,青春無悔!

同學(xué)們,在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。一百天的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個目標(biāo),張揚(yáng)理想,把握自己,掌好命運之舵。今天,我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。同學(xué)們,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學(xué)們,900多天我們都從風(fēng)雨中走過來了,在這最后100天里,為了我們的理想,頭懸梁,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡、五更起又有何懼。

同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!共創(chuàng)朱楊中學(xué)中考輝煌!

吳陽:接下來有請陳主任為這次班會做點評。

合;讓我們在歌曲明天會更好的旋律中,為這次班會畫上圓滿的句號,最后預(yù)祝同學(xué)們考入理想的高中!

20xx年x月x日

關(guān)于班會主持稿【篇8】

宮:尊敬的各位老師

黃:親愛的同學(xué)們

合:大家下下午好!

宮:期中考試過去已經(jīng)一個月了。

黃:再過一個月,我們又將面臨地理會考和期末考試。

宮:在剛剛過去的兩個周里,我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)。

黃:每天早晨,我們的同學(xué)早早地起床到教室安靜地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

宮:我們同學(xué)的良好表現(xiàn)展現(xiàn)了當(dāng)代青少年不懈追求的精神風(fēng)貌。

黃:這期間我們班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)先進(jìn)個人,他們有努力學(xué)習(xí)的,有學(xué)習(xí)優(yōu)勝的。

宮:不僅僅在學(xué)習(xí)方面,也包括,遵守紀(jì)律方面,人際交往方面,他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

黃:為了表揚(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),今天,我們邀請了我們敬愛的老師在此召開“勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)個人表彰會”。

宮:首先介紹與會的各位嘉賓:

黃:xxx老師歡迎您,歡迎您的到來

宮:xxx老師歡迎您,感謝您,感謝您的光臨

黃:首先公布學(xué)習(xí)優(yōu)勝者獲獎名單,他們是

宮:請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎,掌聲歡迎……

宮:希望獲獎的同學(xué)能夠再接再厲,取得更優(yōu)異的成績和更大的進(jìn)步。

黃:相信我們其它沒有獲獎的同學(xué)也很努力,希望大家能夠在接下來一個月左右的時間里更加努力,為了我們自己美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

宮:未來掌握在自己手中,祝愿大家取得更大的進(jìn)步。奮斗除了拼搏,我別無選擇。成功,就是我奮斗的目標(biāo)。

奮斗吧,

就從現(xiàn)在開始,

別想著偷懶,

時間會證明一切,

只要你付出,

就一定會有收獲,

那無所不至的時間老人,

會給你最滿意的答復(fù),

奮斗吧,

從這一瞬開始,

等嘗到了,

成功的喜悅,

你會忘記,

成功路上的艱辛,

那是非分明的勝利女神,

會永遠(yuǎn)眷顧奮斗著的你!

關(guān)于班會主持稿【篇9】

憲法班會主持稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們召開的是憲法班會。憲法是一部國家的基本法律,是國家的根本大法,也是全體人民的共同榮譽(yù)。通過憲法班會,我們可以更加深入地了解憲法的重要性,學(xué)習(xí)憲法知識,增強(qiáng)憲法意識,堅定憲法信仰,推進(jìn)憲法實踐。

憲法的作用和意義是非常重要的,因為它是國家的根本法律,對于規(guī)范國家制度、保障公民權(quán)利和維護(hù)社會秩序都起著至關(guān)重要的作用。憲法中規(guī)定了國家的根本制度、國家機(jī)關(guān)的組織和職權(quán)、公民的基本權(quán)利和自由以及其他重要事項。憲法的規(guī)定不僅是國家行政各部門的重要依據(jù),更是政治和法律上的最高準(zhǔn)則。所以,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,掌握憲法知識,積極宣傳憲法理念和精神。

在憲法班會上,我們將重點了解憲法的基本內(nèi)容和理念,包括中國憲法的歷史沿革、主體思想、基本原則、基本內(nèi)容和體例結(jié)構(gòu)等等。同時,我們也要討論憲法的實踐運用,了解憲法在實踐中的應(yīng)用情況,如何加強(qiáng)憲法實踐,推進(jìn)憲法的全面實施等方面。這些都是我們在憲法班會中要重點探討的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)憲法,是培養(yǎng)公民意識和法治精神的重要途徑。通過學(xué)習(xí)憲法,我們可以掌握憲法基本精神和法律原則,不斷提高自己的法制素養(yǎng),建立法治意識和法治觀念。同時也要通過憲法學(xué)習(xí),提高公民對國家法制和法律制度的自覺遵守和維護(hù)。

總的來說,憲法班會是我們更好地了解憲法,學(xué)習(xí)憲法知識,增強(qiáng)憲法意識,堅定憲法信仰的重要途徑。在今后的生活中,我們要積極參與維護(hù)憲法,加強(qiáng)憲法實踐,大力培養(yǎng)公民意識和法治精神,為祖國的繁榮穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

最后,祝愿憲法班會取得圓滿成功,大家都能夠深刻領(lǐng)會憲法的思想精髓,積極參與憲法實踐,為實現(xiàn)中國夢、邁向中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。謝謝!

關(guān)于班會主持稿【篇10】

白:生命之花是剛強(qiáng)的,讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,它能克服任何困難;

賀:然而它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱。

柴:只有有了安全,我們才能漫步在田野小河,低聲吟唱——“采菊東籬下,悠然見南山”;

謝:只有有了安全,我們才能攀登人生階梯,放聲高歌——“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?

白:安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生;

賀:安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

柴:讓我們牢記,生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更燦爛。

合:讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩!

謝:如果說安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,那么事故就是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇。

白:生命是寶貴的,生命只有一次。

賀:生命永遠(yuǎn)的指揮者是自己,掌握生命的也是自己。

柴:精彩的人生樂章只能由我們親筆去抒寫。

謝:假如生命是一首歌,就要盡情演奏快樂幸福。

白:假如生命是一條河,就要歡騰雀躍奔向遠(yuǎn)方。

賀:假如生命是一團(tuán)火,就要燃燒灑脫,

柴:假如生命是一道光,就要綻放絕美的光芒!

合:珍惜生命,珍愛生命,珍重生命,是生命給了我們一切。

謝:同學(xué)們,謹(jǐn)記交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。

白:讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

合:讓我們把握生命之舟,譜寫出屬于我們自己的絢美華章吧!

關(guān)于班會主持稿【篇11】

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!5年2班《牢記價值觀,雷鋒精神我傳承》主題班會現(xiàn)在開始!牢記價值觀,

甲:什么是社會主義核心價值觀?倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。

乙:社會主義核心價值觀不只是大道理,不只與與我們的父母有關(guān),與我們也有密切聯(lián)系。我們要愛國,講文明,對人要誠信、友善。

甲:三月,陽光明媚、萬物復(fù)蘇。

乙:三月,春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新顏。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?

乙:三月,是學(xué)雷鋒精神活動月。

甲:同學(xué)們,你們了解雷鋒嗎?請同學(xué)帶領(lǐng)我們了解他。

乙:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。而雷鋒精神也同樣在人們心中永存!那么,什么是雷鋒精神呢?請同學(xué)告訴我們。

甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

乙:請聽同學(xué)為我們帶來的《雷鋒格言選》

合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。請為我們講雷鋒故事。

甲:這就是雷鋒叔叔,他的故事很多很多。

乙:雖然他離開了我們,但他的`精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。

甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

乙:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。

甲:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。全國上下多少的活雷鋒,他們的事跡激勵著我們。大家來聽聽。(三個故事————三少年是最后一個)

乙:在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天,在事故現(xiàn)場冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什么能夠挺身而出?那是因為我們的少年對美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因為"看到老爺爺頭上流那么多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場,就是沒一個人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊"多么樸實的話語,他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富,是激勵我們成長進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!

甲:在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,不怕臟,樂于助人的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?請大家說說誰很熱心,他、她是怎樣行動的?

(叫4—6個人說)

乙:同學(xué)們說得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒。

甲:雷鋒精神是什么,一是在于要一輩子做好事,二是做好事成為一種行為習(xí)慣。因而,雷鋒精神是一種境界,一種修為,一種細(xì)節(jié),是一種無私的奉獻(xiàn),更是長期積累和積淀的必然結(jié)果。

乙:時代的遞進(jìn)之下,學(xué)習(xí)雷鋒的方式會與時俱進(jìn)發(fā)生悄然的轉(zhuǎn)變,今天的學(xué)習(xí)可以更方便和快捷,更能體現(xiàn)出效率,但雷鋒精神的內(nèi)涵卻永遠(yuǎn)也不會改變。設(shè)立"雷鋒紀(jì)念日"的目的,不在于讓所有人都只充當(dāng)一次"光榮的雷鋒",而在于讓每個人在紀(jì)念中重溫其時代價值,在學(xué)習(xí)中找到自身的差距,在實踐中融匯貫通其精神內(nèi)涵,讓雷鋒精神內(nèi)化為一種人格修養(yǎng),一種道德境界,一種人生追求和一種人生習(xí)慣,讓雷鋒精神時時得

到體現(xiàn)和注解,那么雷鋒精神才會被不斷延續(xù)、落實和深化。

合:牢記價值觀雷鋒精神我傳承主題班會到此結(jié)束,老師、同學(xué)們,再見!

關(guān)于班會主持稿【篇12】

尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們

合:大家

主持1:青春是什么?

主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂章

主持2:青春是什么?

主持1:是畫家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

主持1:猶如清晨的朝陽,青春昭示著嶄新的起點與未來

主持2:好似雨后的春筍,青春帶來了無限的渴望與理想

主持1:理想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無垠的天空中飛翔

主持2:理想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險處長風(fēng)破浪

主持1:青春的理想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟

主持2:青春的理想需要“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟” 的堅持

主持1:青春的理想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩

主持2:青春的理想猶如雨后春筍,千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃

主持1:現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué) “勵志青春,成就理想”初二年級演講比賽

合:現(xiàn)在開始!

(宣布領(lǐng)獎)

結(jié)束語:

主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝

主持2:過往青春,絢麗的理想在心中集聚沉淀

主持1:七彩的故事劃過心田,留下清晰的印記

主持2:歲月的長河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾

主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,令人神往

主持2:青春是一曲動聽的歌謠,沁人心脾

主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的理想

主持2:讓我們用燃燒的青春,點燃永不熄滅的希望

主持1:第二十三中學(xué) “勵志青春,成就理想”初二年級演講比賽 到此結(jié)束!

合:謝謝大家

主持稿關(guān)于相聲


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主持稿關(guān)于相聲【篇1】

相聲是中國的民間藝術(shù)形式之一,以幽默的言語、夸張的語調(diào)、傳奇的故事、詼諧的對話,以及大量的語言技巧和表演藝術(shù)手段,向觀眾展示生活中的種種困境,反映社會現(xiàn)實。相聲作為國粹之一,被廣大文化愛好者所喜愛。

而吹牛則是相聲中的一種形式,是從周邊傳統(tǒng)文化中提取出來的一種文化形式。吹牛是指夸大自己或者他人的能力,說出夸張不實的話來,用以博取聽眾的喜愛和贊美。吹牛具有表現(xiàn)力和娛樂性,是相聲中常見的一種形式。

因此,相聲吹牛主持詞可以從許多不同的主題中取材,如傳統(tǒng)文化、社會現(xiàn)實、社會熱點等方面,下面我將就幾個常見的主題來談一下。

一、傳承國粹、炫耀技藝

相聲以幽默的言語、夸張的語調(diào)、傳奇的故事、詼諧的對話呈現(xiàn)給觀眾,吹牛則是其中的一種方式。在吹牛過程中,揚(yáng)長避短,強(qiáng)調(diào)自己的能力和才華。具體來說,可以吹噓自己或者其他相聲演員有多么厲害的才能,如技藝超群、口才出眾、脫口秀神技等等。通過這樣的吹噓方式,展示自己的特長,同時也是在向觀眾傳承國粹,炫耀自己的技藝。

二、真實社會、諷刺現(xiàn)狀

相聲吹牛主持詞在傳達(dá)娛樂性的同時,也可以對社會進(jìn)行諷刺和反映。比如吹噓一位演員的家庭生活非常和諧幸福,但描繪出來的卻是與現(xiàn)實截然相反。這種表現(xiàn)方式,即具備娛樂性,又兼?zhèn)渲S刺意義,是可以讓觀眾在歡笑的同時,更好地反思社會現(xiàn)狀的。

三、親情家庭、溫情感人

相聲吹牛主持詞中也可以具備愛的、親情的主題,突出相聲演員身為家人的角色。通過對家庭的描述,強(qiáng)調(diào)家庭溫馨和睦的感覺。如吹噓自己為一個賢妻良母,或者吹噓自己的父親是多么的英雄般。這種表現(xiàn)方式,雖然吹噓了自己,但是也充分表現(xiàn)出了對家庭親情的謳歌和感悟,具有一定的感人力量。

總之,相聲吹牛主持詞作為相聲中的一種藝術(shù)形式,擁有著許多不同的表現(xiàn)方式。無論是傳承國粹、諷刺現(xiàn)狀,還是表現(xiàn)親情家庭,都是相聲吹牛主持詞的重要主題,這也是相聲吹牛不斷發(fā)展壯大并且擁有龐大粉絲團(tuán)的重要原因。

主持稿關(guān)于相聲【篇2】

相聲是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式之一,以幽默、夸張、夸大為特點,最能體現(xiàn)中國人的幽默感和智慧。而“吹?!笔窍嗦曋械囊环N常見表現(xiàn)形式,它通過夸大自己的能力、經(jīng)歷和成就,引發(fā)聽眾的共鳴和笑聲。今天的主題是“相聲吹牛”,我們將從幾個方面來展開,帶大家一起領(lǐng)略相聲的魅力。

一、自我吹牛

相聲中常見的吹牛表現(xiàn)形式之一就是自我吹牛。藝術(shù)家通過夸大自己的能力、功績和戲劇性臺詞,吸引聽眾的注意力,讓他們感到十分有趣。這種表演方式需要一定的技巧和文化背景,才能更加生動地詮釋。

比如,一位相聲演員可以通過吹牛自己在舞臺上的表演技巧,比如吸氧,集氣等等,給觀眾帶來更完美的視聽享受。在中文語境下,語言的多元化也為相聲提供了大量的表演形式,比如惡搞,變調(diào),口胡等等。

二、夸大其詞

相聲中另外一個常見的吹牛表現(xiàn)形式就是夸大其詞。通過夸大自己的生活、經(jīng)歷、成就和物品等等,引起聽眾的笑聲和共鳴。藝術(shù)家們通過這種方式刻畫人物,抒發(fā)情感,展示人物心態(tài)。

例如,一位相聲演員可以通過夸大自己的資產(chǎn),如房產(chǎn)、股票、紅利等等,來塑造自己的形象。通過鋪敘、曲折、點式,達(dá)到吸引觀眾的目的。通過這種表演手法來達(dá)到諷刺、反串、詼諧等多種效果。

三、扯淡逗趣

相聲中的吹牛技巧還涵蓋了扯淡逗趣的表現(xiàn)形式。這可以說是相聲中的絕活之一,常常讓現(xiàn)場觀眾樂不可支,捧腹大笑。這種形式更多的是在講述故事或者寓言的時候進(jìn)行的,往往需要藝術(shù)家掌握詳實的情節(jié),以及善于刻畫不同的人物,用盡心思制造各種搞笑的效果。

例如,一位相聲演員可以通過扯淡或者末筆的方式,來瞬間打破現(xiàn)場沉悶的氛圍,取得瞬時反應(yīng)。這項表演技巧對于現(xiàn)場回應(yīng)比較迅速的觀眾來說是非常有效的,因為他們往往可以即興回應(yīng),然后與相聲演員達(dá)成一種默契的互動。

四、幽默諷刺

相聲中的吹牛不僅僅是一種純粹的表演形式,更是一種文化符號和藝術(shù)形式。講述故事的時候,藝術(shù)家會通過夸大其詞和刻畫人物的方式,來進(jìn)行幽默的諷刺。這種方式往往能夠帶來思考的啟示,更容易引起觀眾的共鳴和反思。

比如,一位相聲演員可以通過對于當(dāng)下社會熱點事件的點評,在幽默詼諧的講述中帶來深入的思考,這就需要藝術(shù)家不僅僅掌握好相聲的表演技巧,更需要具有深厚的文化素養(yǎng)和良好的社會意識。

綜合而言,相聲吹牛是相聲中非常重要的表演形式,常常會給觀眾帶來歡樂的時刻。但是,我們也應(yīng)該意識到,相聲吹牛不僅僅是單純的說笑,更是一種文化符號和藝術(shù)表演,應(yīng)該加以珍惜和發(fā)揚(yáng)光大。

主持稿關(guān)于相聲【篇3】

相聲是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,其獨特的表演方式深深地吸引了許多人的關(guān)注。而相聲中的“吹?!眲t成了相聲中的重要元素,許多相聲演員都善于用“吹?!眮碚{(diào)動氣氛、引發(fā)觀眾的笑聲。因此,在相聲節(jié)目中,“吹牛”成了一個非常熱門的主題。下面就讓我們來看看“吹?!边@一主題的相聲吧。

一、相聲《吹牛大王》

《吹牛大王》以一位厲害的吹牛高手為主角,通過他的豐富想象和靚麗的語言為觀眾帶來了一場驚險刺激的“吹牛”表演。在演出過程中,這位大王不斷地吹噓自己的能力和成就,讓人忍不住感到好笑。而更為搞笑的是,這位大王的話語常常讓人捧腹大笑,讓人無法不去相信他。最終,他的真相被揭穿,觀眾不禁為其送上熱烈的掌聲。

二、相聲《吹牛大師》

《吹牛大師》則是一場更為搞笑的吹牛表演。在這場表演中,主持人和相聲演員通過不斷的“吹?!?,將觀眾帶入了一個充滿了奇幻色彩的世界。比如,他們不僅吹噓了自己的科技成就,還在演出中用小道具演示了自己發(fā)明的一種新能源機(jī)器。這樣的搞笑元素讓觀眾不禁鼓掌叫好,對這場表演贊不絕口。

三、相聲《一言不合就吹牛》

《一言不合就吹?!穭t是以兩位吹牛高手為主角,通過不斷地互相較勁和揭穿對方的“吹?!眮碚归_。這樣的演出不僅引人入勝,而且還很搞笑。在這場表演中,觀眾很難忽略這兩位相聲演員的超強(qiáng)吹牛技巧,以及他們驚人的想象力和豐富的表演經(jīng)驗。最終,兩位主角互相比拼,其間的掌聲和笑聲也讓整個演出更為熱鬧。

以上三個相聲故事都以“吹牛”為主題,通過相聲表演的特色,將吹牛帶入了觀眾,引人入勝。除此之外,不同的演出所表達(dá)的思想也有所不同。例如,《吹牛大師》更注重體現(xiàn)創(chuàng)意,以小道具和形象化的效果來達(dá)到藝術(shù)效果;《吹牛大王》則是以吹噓為特色,通過說話和思路來達(dá)到藝術(shù)效果;《一言不合就吹?!穭t是展現(xiàn)了相聲演員間的互相競爭和挑戰(zhàn),以及跌宕起伏的搞笑效果,讓人不忍直視。

通過這些相聲表演,吹牛已經(jīng)成為相聲表演中的重要元素。這不僅展現(xiàn)了中國文化的精髓,更體現(xiàn)出了中國人堅韌不屈的精神和聰明才智??梢哉f,通過這些相聲表演,觀眾不僅能體驗到吹牛帶來的樂趣,更能感受到中國文化和民族精神的博大精深。

主持稿關(guān)于相聲【篇4】

1. 開場舞《愛的華爾茲》

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:歡迎來到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20XX年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場!下面有請主持人。。。。。。

女:新的一年

男:新的希望

女:新的祝福

男:新的期待

女:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20XX年已向我們揮手告別

寒氣封不住青春的熱情,20XX年正隨春潮滾滾而來

男:站在歲末我們回首凝望,過去的一年我們有太多感動,太多震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多展望,更多夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀

男:春返神州舒畫卷 女:馬騰盛世入詩篇

男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!

女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2013年迎新暨元旦晚會,現(xiàn)在正式開始!

2. 器樂合奏《紅塵客?!?/p>

悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。

3. 舞蹈《床前明月光》

男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看了吧,咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁?。∥也唤收b一首詩。

女:哇,你也會作詩?那我可得好好聽聽!

男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

女:(無語狀)這是您的大作?

男:嘿嘿,我的詩還沒寫出來呢。還是先請上12級食品質(zhì)量與安全專業(yè)的同學(xué)們吧,請欣賞舞蹈《床前明月光》

4. 舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》

21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識,還大地一片綠色,還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)健康,這是時代賦予我們的責(zé)任,也是我院環(huán)

境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。

5. 舞蹈《卓瑪》

藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,許許多多趕著羊群的姑娘從各方趕來,她們都擁有花的美麗,燦爛的笑容,她們都擁有同一個名字――卓瑪。請欣賞由我院老師們帶來的舞蹈《卓瑪》

6. 小品《營養(yǎng)包子店》

女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,老師,您辛苦了!男:看完了老師們精彩的舞蹈,怎么能少得了同學(xué)們的表演呢?女:對。說到晚會啊,一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備了一則小品,掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》!男:有請!

7. 《歌曲聯(lián)唱》

謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒

8. 舞蹈《伊人如春》

謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。

9. 相聲《較勁》

男:謝謝!看完了前面的節(jié)目,我都忍不住要來上一段了!女:那聽你這意思,是要跟前面的姑娘們一較高下,較上勁兒了?男:我也就這么一說,畢竟人家那是專業(yè)的,我還是不跟著摻和了。不過說到較勁兒啊我倒是想起一個趣事來,他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本??!女:下面有請趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》

10. 《舞蹈串燒》

女:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒

11. 《學(xué)生會舞蹈》

我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著,就在此刻,臺前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!而今天他們也帶來了一段真功夫,掌聲有請!

12. 詩朗誦《我的祖國》

男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:我深深愛戀著大好的河山,我深深愛戀著我的祖國

女:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》

13.大合唱《明天會更好》

女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。

男:但是朋友,不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請相信生活總是美好的。

女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來的歌曲《明天會更好》!

結(jié)束語:

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來 一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來

一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來

安師大環(huán)科院20XX年元旦暨迎新晚會到此結(jié)束,各位老師,同學(xué)們,再見!

相聲串詞主持詞 第五篇

決賽主持詞串詞

甲:現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎復(fù)賽環(huán)節(jié)成功入圍的24位選手,歡迎他們進(jìn)入2015年“山東師大之春”系列活動----第二屆“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽的決賽環(huán)節(jié)。

乙:歡迎你們。通過抽簽,第二屆“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽復(fù)賽環(huán)節(jié)成功入圍的24位選手將分為3組進(jìn)行比拼,每組對應(yīng)相應(yīng)題庫。比賽分為基礎(chǔ)題、搶答題和綜合展示三個環(huán)節(jié)。

甲:下面,我們進(jìn)入第二屆“國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽決賽的第一環(huán)節(jié),基礎(chǔ)題。接下來,請允許我宣讀比賽規(guī)則:本環(huán)節(jié)共3個題庫,每個題庫設(shè)置10題,題型包括選擇題和填空題兩類,每題2分,每題答題時間為40秒。選用主持人讀題及投影展示題目的方式,各隊隊員在規(guī)定時間內(nèi)商量后在答題板上作答,答完題后各隊統(tǒng)一舉答題板展示答案。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,按照成績,每組排名前四的選手將晉級下一環(huán)節(jié)。好,下面進(jìn)入答題環(huán)節(jié),請第一組的八位選手做好準(zhǔn)備。乙:口讀題目***。下面,請開始作答。甲:時間到,請亮題板。

正確答案是??

乙:好,第一組已經(jīng)答題完畢,現(xiàn)在請第一組的8位選手暫時休息,有請第二組8位選手進(jìn)行答題。

(第二組8人開始答題。流程如前。介紹規(guī)則部分可略,直接詢問選手是否都已明白,然后開始比賽。第二組結(jié)束后,請8人暫時休息,有請第三組選手上場,流程如前)乙:第一環(huán)節(jié)的三組題目已經(jīng)全部結(jié)束?,F(xiàn)在讓我們來看一下各組選手的得分。第一組(口讀選手成績),所以第一組晉級的四位選手是****,祝賀你們!第二組(口讀選手成績),第二組晉級的四位選手是****,恭喜你們!第三組(口讀選手成績),所以第三組晉級的四位選手是****,祝賀你們!

(特情處理:若一個或者幾個組內(nèi)出現(xiàn)第四名平分情況,平分選手進(jìn)行加試。

乙:現(xiàn)在,場上出現(xiàn)了平分現(xiàn)象,按照賽制安排,第*組平分的選手**和選手**需要進(jìn)行加試。請做好準(zhǔn)備,繼續(xù)答題。??)甲:我們的活動進(jìn)行到這里,第一環(huán)節(jié)已經(jīng)接近尾聲了。讓我們再次用最熱烈的掌聲,祝賀晉級第二環(huán)節(jié)的12位選手?,F(xiàn)在,請成功晉級的12位選手到抽簽處抽簽,開始準(zhǔn)備第二環(huán)節(jié)的激烈角逐。乙:比賽進(jìn)行到這里,觀眾朋友們是不是也很有答題的沖動啊?在選手們準(zhǔn)備之際,我們兩人也來跟現(xiàn)場的同學(xué)們進(jìn)行一下互動,讓大家也來過過答題的癮,好嗎? 請聽題:??,會的請舉手!

甲:好,謝謝大家的踴躍參與!成功晉級的12位選手已經(jīng)抽簽完畢,現(xiàn)在,讓我們進(jìn)入比賽的第二階段:搶答題。

下面由我來宣讀比賽規(guī)則:12位選手通過重新抽簽的方式,已經(jīng)分成了兩組進(jìn)行比賽,每組選手共同作答一個題庫。本環(huán)節(jié)共2個題庫,每個題庫設(shè)置10題,答對加2分,答錯扣1分,題型包括選擇題和填空題兩類。各隊選手先審題,聽到主持人“開始搶答”口令后,按搶答器搶答,獲得答題機(jī)會后必須在10秒內(nèi)作答,未按時答題按答錯計分。請大家注意,只有在聽到主持人“開始搶答”口令后方可按搶答器進(jìn)行搶答,提前按下視為違規(guī)。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,依據(jù)成績,每組排名前二的選手晉級下一環(huán)節(jié)。

乙:現(xiàn)在我們請第一組選手輪流試驗搶答設(shè)備,先請**號選手按下?lián)尨鹌鳎?*號選手??。

設(shè)備無誤,下面,比賽正式開始,請選手們準(zhǔn)備答題。請聽題*****開始搶答!

甲:請**號選手回答。正確答案是??,恭喜答對,加2分(答錯,請扣1分。)

乙:好的,第一組選手已經(jīng)搶答完畢,現(xiàn)在請第一組選手稍作休息,有請第二組選手開始答題。請聽題*****開始搶答!

甲:請**號選手回答。正確答案是??,恭喜答對,加2分(答錯,請扣1分。)

好,第二環(huán)節(jié)的20道搶答題已經(jīng)作答完畢。我想,大家都跟我們一樣,迫切的想知道第二環(huán)節(jié)強(qiáng)強(qiáng)角逐的結(jié)果吧。下面,請允許我來宣布本環(huán)節(jié)比賽成績。第一組選手,(口讀選手成績),第二組選手,(口讀選手成績),因此,我宣布,第二環(huán)節(jié)成功晉級的四位選手是****,祝賀他們!

(特情處理:若出現(xiàn)第二名平分情況,平分選手進(jìn)行加試。乙:現(xiàn)在,場上出現(xiàn)了平分現(xiàn)象,按照賽制安排,平分的**號選手和**號選手需要進(jìn)行加試。獲得答題機(jī)會的選手,答對晉級,答錯淘汰請幾位準(zhǔn)備好,繼續(xù)答題。??)

甲:現(xiàn)在,讓我們進(jìn)入今天比賽最為激動人心的環(huán)節(jié):第三環(huán)節(jié),綜合展示。綜合展示環(huán)節(jié)包括國學(xué)猜猜、視聽風(fēng)云和達(dá)人風(fēng)采三個部分,本環(huán)節(jié)結(jié)束,依據(jù)三個部分的總積分,將會為選手頒發(fā)相應(yīng)獎項。下面,我們進(jìn)入第一個部分,國學(xué)猜猜。本環(huán)節(jié)共設(shè)置8道題目。每題形式為大屏幕依次顯示與考察內(nèi)容相關(guān)的5條提示信息,每條信息2分。選手依據(jù)提示信息作答,剩余提示信息越多得分越高,如果選手在第一個提示信息出現(xiàn)時作答正確即可得10分,依次遞減。4名選手依次作答,每題答題時間為1分鐘。好,現(xiàn)在有請第一名選手開始答題。

乙:下面我們開始回答第一道題,請聽題??回答正確,加**分。(很遺憾)好,請第一位選手稍作休息,第二位選手開始答題。(流程如上)

相聲串詞主持詞 第六篇

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:來自xx酒業(yè)公司各部門的勞動者、建設(shè)者們:

合:大家下午好!

女:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。

男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應(yīng)有權(quán)利和自豪。

女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因為它賦予了我們勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。

男:伴著春天的旋律,全體員工在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,xx酒業(yè)朝著希望飛翔。

女:在昂揚(yáng)向上,務(wù)實求真的作風(fēng)中,xx酒業(yè)一路高歌。

男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。

男:讓我們共同祝愿每一位員工身體健康,工作順利。

女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。

男:勞動創(chuàng)造了生活,女:勞動創(chuàng)造了世界,合:光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者

男:讓我們載歌載舞,女:共同奏響一曲(合)盛世歡歌!

男:由xx酒業(yè)公司舉辦的慶祝2011年五一國際勞動節(jié)職工文藝匯演,今天在這里舉行。

女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

男:應(yīng)邀出席今天演出現(xiàn)場的嘉賓有:

女:下面有請**領(lǐng)導(dǎo)講話。

合:xx酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚(yáng),魅力無限”職工主題文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

女:工人,一個最先進(jìn)的階級,是人民共和國大廈的偉大構(gòu)建者;

男:團(tuán)結(jié),一個最有力的號召,是社會主義建設(shè)永不衰竭的動力。

女:我們是鐵,我們是鋼,男:我們是不可戰(zhàn)勝的力量!

女:請欣賞舞蹈:《咱們工人有力量》,表演單位:設(shè)備計量部,表演者:王x、雍xx等

男:雨過天青云破處,這般顏色做將來。穿過迷霧,用一支畫筆勾勒出歷史的輪廓。

請欣賞綿陽分公司帶來的舞蹈《青花瓷》,表演者:王xx、汪xx等

女:夢想是生命的源泉,夢想是奮斗的動力,夢想是人生的精神支拄。因為有夢想,我們的人生更精彩!

請欣賞三臺分公司的小合唱《超越夢想》,演唱者:劉xx、李xx等

男:《竹樓情歌》是葫蘆絲獨奏曲中的經(jīng)典曲目之一,那充滿傣族風(fēng)味的優(yōu)美的旋律,把人帶進(jìn)無比美妙的意境中。

女:在輕柔的背景音樂中,描繪出一幅清新、美麗的竹林晨景,讓人似乎看到了在幽靜的竹林里、在美麗的瑞麗江邊,那一對對傣家青年男女互訴衷腸、歡快起舞的情景。

請欣賞舞蹈《竹樓情歌》,表演者:魏xx,陳xx等

女:童年,是灑在地上的糖果,無論嘗哪一顆,都會讓我淡淡一笑。那么今天嘗的是哪一顆呢?應(yīng)該是一顆紅色包裝紙草莓味的糖,味道酸酸甜甜。

請欣賞技術(shù)中心馮海飛的單口相聲《童年往事》

女:西藏,那一片廣袤神奇的土地,我們心靈的牧場,多少次讓我們魂牽夢繞。雪山、雅魯藏布江、美麗的格?;?,召喚著我們邁開尋夢的腳步。

請欣賞xx分廠黃x、馬xx、徐xx等表演的舞蹈《我要去西藏》

男:酒,是一個變化多端的精靈。它熾熱似火,冷酷象冰;它纏綿如夢縈,柔軟如錦緞,它能叫人超脫曠達(dá),才華橫溢,放蕩無常;它能叫人忘卻人世的痛苦憂愁和煩惱到絕對自由的時空中盡情翱翔。

請欣賞維權(quán)部吳xx、魏xx、王x等為我們表演的小品《喝酒》。

男:二月里來好春光,家家戶戶種田忙??刺镩g忙碌的身影,期盼著金秋谷米滿倉。一曲悠揚(yáng)動聽的旋律,一段熱血燃燒的歲月。

請欣賞舞蹈《二月里來》,參演單位:辦公室,表演者:范xx、鄧xx、李x等

男:廟宇中的木魚、小溪里的金魚。金魚游個不停,木魚敲來敲去,周而復(fù)始,年復(fù)一年,淡淡的民謠,唱出的卻是心靈的慰藉。

請欣賞曲酒車間劉國林演唱的《木魚與金魚》

女:來吧,一起跳舞,舞動我們火紅的青春,舞出我們內(nèi)心的歡悅,看身姿曼妙,聽節(jié)奏激情!

請欣賞舞蹈《來吧,一起跳舞》,參演單位:采購供應(yīng)部,表演者:王xx、榮x等

女:一生的等待,只為了一個誓言,海的誓言是??菔癄€、滄海桑田,山的誓言是壁立千仞、望斷天涯。

請欣賞財務(wù)部羅xx、強(qiáng)x等表演的舞蹈《誓言》

男:是清高不羈的魏晉風(fēng)度?還是不拘小節(jié)的名士風(fēng)流?有才有情,是為才子。且看今日之才子氣度。

請欣賞銷售事業(yè)部綿陽大區(qū)參演的小品《四大才子》,表演者:王x、呂x、朱x、廖xx、周x等

女:在朝鮮民族舞蹈中,典雅、飄逸、瀟灑的風(fēng)韻,是仙鶴心態(tài)、觀念和心理的藝術(shù)升華。儒家的清高、道家的沖和,交織、融合在一起,形成特有的審美情趣。

請欣賞人力資源部表演的舞蹈《我們的節(jié)日》,表演者:覃x、孫x、唐x等

男:遼闊的草原,快樂的天堂。是雄鷹,就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天之上,是威武雄壯的漢子,就應(yīng)該駕馭奔馳的烈馬,象風(fēng)一樣。

請欣賞獨唱《套馬桿》,演唱者:審計xxx龍x

男:并不是每顆流星都轉(zhuǎn)瞬即逝,它仍會留下永恒的回憶在你我心間;

女:并不是每朵火花都一閃即沒,它仍會照亮你我的心房,溫暖你我疲憊的身心。

男:請欣賞成品車間表演的舞蹈《火花》,表演者:陳xx、陳xx等

女:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。

請欣賞銷售事業(yè)部西昌辦事處高麗為我們表演的舞蹈《天竺少女》

男:電視劇開拍在即,可女一號還沒著落,看,這有一位青春靚麗,歌喉甜美的女士來應(yīng)聘了。

請欣賞小品《招聘演員》,表演者:生產(chǎn)管理部陳x、樊x

女:簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠。一曲“青花瓷”婉轉(zhuǎn)吟出這欲說還休的情意。

請欣賞舞蹈《青花瓷》,表演者:質(zhì)量管理部鄭xx、唐xx等

男:有一種情感,與生俱來,穿越時空,放射光彩,將眼前的迷霧撥開。

女:有一種聲音,無比溫暖,驅(qū)除悲哀,趕走無奈,讓陽光和笑臉同在。

男:是暖暖的目光,是親親的關(guān)懷

女:是默默的祝福,是久久的期待

男:下面請欣賞基建部涂x、黃x等表演的小合唱《讓世界充滿愛》

女:我們的事業(yè)天天向上,我們的青春激情飛揚(yáng)!用勞動為我們的事業(yè)添磚加瓦,祝愿我們的明天更加美好!

請欣賞舞蹈《xx好男兒》,參演單位:曲酒生產(chǎn)部,表演者:李x,劉x等

女:每一個精彩的節(jié)目包含著演出者的感情和心血,下面有請評委為我們點評,并邀請佳賓女士為我們表演節(jié)目!大家熱烈歡迎。

男:有請公司先生為優(yōu)秀獎演出單位及個人頒獎。

女:有請先生為三等獎演出單位及個人頒獎。

男:有請先生為二等獎演出單位及個人頒獎。

女:有請先生為一等獎演出單位及個人頒獎。

結(jié)束詞:

女:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進(jìn)的腳步;

男:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀(jì)充沛的激情!

女:新的目標(biāo),描繪我們新的征程。

男:告別今天,我們將站在新的起點。

女:展望明天,我們用奮斗鑄就輝煌。

合:共同祝愿xx的明天更美好!

男:xx酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚(yáng),魅力無限”職工文藝匯演到此結(jié)束。

女:祝大家身體健康,萬事如意!朋友們,再見!

主持稿關(guān)于相聲【篇5】

尊敬的評委和各位觀眾,大家好!

我今天很榮幸能夠來到這里,為大家?guī)硪粓鱿嗦暠硌荨O嗦?,作為中國傳統(tǒng)文化中的一種藝術(shù)形式,多年來深受人們的喜愛和追捧。而吹牛作為相聲中的一種表演形式,更是讓我們一起來感受相聲藝術(shù)的魅力。

首先,讓我們來說一說吹牛的歷史背景。在古代中國,人們生活在封建社會中,知識不普及,文化水平不高,因此人們都非常熱衷于聊天、娛樂。而在這個過程中,吹牛和逞能便成了其中一種方式。而在相聲中,吹牛主要是指通過夸大其詞來調(diào)侃、娛樂觀眾,帶給觀眾歡樂的同時也表達(dá)著人們對生活的態(tài)度和看法。

從主題角度來看,吹牛的主題是多種多樣的。比如說生活吹牛,就可以通過講述日常生活的一些趣事,來達(dá)到調(diào)侃、娛樂和表達(dá)對生活的感悟。而政治吹牛,則可以通過講述國家政治、外交等方面的事件,來表達(dá)對國家的熱愛和關(guān)注。此外,還有地域吹牛、民俗吹牛、歷史吹牛等等,不同的吹牛形式,都傳遞著不同的信息和意義。

除了主題上的多樣性之外,吹牛在相聲中表現(xiàn)形式也很豐富。比如,可以用夸張的語言、幽默的表情、夸張的動作來表現(xiàn)出吹牛的效果。同時,能夠講好吹牛,需要藝術(shù)家有較高的演技、表演能力和語言技巧。這樣才能讓觀眾更好地理解、感受到吹牛的樂趣。

相聲是一種中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式,而吹牛則是其中一個重要組成部分。通過講述不同的主題和運用不同的表演方式,吹牛既可以調(diào)侃、娛樂觀眾,又可以表達(dá)人們對生活和社會的看法。很榮幸今天能夠在這里為大家表演一段吹牛相聲,希望大家能夠喜歡,并從中體驗到相聲的魅力和樂趣。 謝謝大家!

關(guān)于青春主持稿


建議一些有關(guān)于“關(guān)于青春主持稿”的必讀文章,這些文章對于學(xué)習(xí)和參考是非常有價值的,也值得收藏。那么,我們應(yīng)該如何分析學(xué)習(xí)這些范文的寫法呢?在我們?nèi)粘5慕涣髦?,總會有需要通過文檔來溝通的情況。通過閱讀范文,人們逐漸意識到了它的實用性和教育意義。

關(guān)于青春主持稿【篇1】

主持稿:青春獻(xiàn)黨

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們,大家好!

今天,我們在這里舉行的是一個特別的活動——“青春獻(xiàn)黨”。作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該懷著一顆火熱的心去獻(xiàn)身于祖國,以青春的力量為祖國發(fā)展、為人民幸福盡一份力。

青春獻(xiàn)黨,就是獻(xiàn)愛心、獻(xiàn)汗水、獻(xiàn)智慧、獻(xiàn)力量,用青春的熱血澆灌祖國的花園,為祖國的繁榮富強(qiáng)而拼搏奮斗。孫中山先生曾經(jīng)說過:“青年是祖國的花朵,是人民的希望?!蹦敲?,我們應(yīng)該怎樣才能成為“花朵”呢?

首先,我們要明確,我們的目標(biāo)就是為祖國、為人民、為我們的團(tuán)隊做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們的團(tuán)隊有困難的時候,我們要主動幫助,哪怕是一個小小的舉動,也能讓別人感到溫暖。當(dāng)國家需要我們的時候,我們更要勇于奉獻(xiàn)。例如,在疫情發(fā)生的時候,我們作為一名團(tuán)員,既要積極參與抗擊疫情的工作,又要通過宣傳、籌備物資等多種方式貢獻(xiàn)力量,為戰(zhàn)勝疫情做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次,我們要勇于擔(dān)當(dāng),在工作和學(xué)習(xí)中努力提高自己。成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,不僅要能夠接受別人的幫助,還要能夠主動付出,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。我們可以通過積極參加各種培訓(xùn)、活動,提高自己的各方面素質(zhì),為團(tuán)隊、為人民效力更多。

最后,我們還要樹立正確的人生觀和價值觀。即便我們有各種成就和榮譽(yù),也不應(yīng)該停步不前、滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該始終保持饑渴感和創(chuàng)新意識,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,不斷為祖國、為人民、為團(tuán)隊盡一份力,爭做新時代下的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

在青春獻(xiàn)黨的路上,雖然會經(jīng)歷各種風(fēng)險、磨難和挑戰(zhàn),但我們應(yīng)該信任自己,勇往直前,始終保持一顆不屈不撓、追求進(jìn)步的心。讓我們用青春撐起一片藍(lán)天,讓祖國更加美好!

最后,我想借用一句話來紀(jì)念那些懷揣理想和信念的青年:致我們終將逝去的青春,致我們可愛的共青團(tuán)。謝謝大家!

關(guān)于青春主持稿【篇2】

梧桐樹不知何時紛飛了葉漫天的葉墜落,揚(yáng)揚(yáng)灑灑在那刻我,被夾在了中間任思緒飛過天涯,越過海角空氣此時渾黃的,仿佛是一時間失了意。青春的花開花謝讓我著迷,四季的雨飛雪舞讓我神往。淡淡的晨晨昏昏淡淡的雨,淡淡的年年歲歲但我知道人生因?qū)W習(xí)而會綻放異彩有愛,—–于是 晶瑩的露珠和幽香的花兒 在晨光中點綴著的詩一般的年華開始閃耀。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!懹沃R就是力量?!喔癫蛔?人不學(xué),——《禮記》業(yè)精于勤,行成于思,——韓愈學(xué)然后知不足。(禮記)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)敏而好學(xué),(孔子)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,(屈原)書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。(陸游)莫等閉,空悲切。寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。(王勃)秋天是一個收獲的季節(jié)期中考試仍歷歷在目在這個秋天在這次期中考試中有些同學(xué)收獲的是喜悅有些同學(xué)收獲的卻是失落讓我們再次回憶期中考試那些快樂,那些傷心……學(xué)習(xí),淺嘗輒止很難有所建樹;從現(xiàn)在開始啟程奔向我們燦爛的明天不要讓遺憾繼續(xù)

關(guān)于青春主持稿【篇3】

青春是充滿活力的,青春是五彩的,青春是熱烈的,青春是每一個人一生中最美好的時刻,現(xiàn)在處在這樣的一個時刻,享受青春的美好,青春的快樂。就讓我們來聽一聽同學(xué)們眼中的青春吧?。ǖ谝晃煌瑢W(xué)演講開始)我們剛剛聽了一個……(一個形容詞,按具體內(nèi)容而定)的青春,下面我們就來聽一聽一個截然不同的青春……(第二,第三為同學(xué)演講)(三位同學(xué)的演講可以合并為一次,也就是三位同學(xué)接著講,中間沒有主持人的聲音)也許用詩的形式更能表達(dá)我們眼中的青春。

關(guān)于青春主持稿【篇4】

人生就像一條路。而我們正走在最精彩的一段,因為我們胸懷夢想。即使會經(jīng)歷風(fēng)雨,我們也絕不放棄,因為我們心中有夢。我們走在崎嶇的路上。眼中只有路的盡頭——那遙遠(yuǎn)的夢。為了追尋夢想,我們要把握時間,讓青春載著夢想飛揚(yáng)。穿插故事參考《羚羊和獅子》在非洲一望無際的草原上,羚羊每天睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須跑的更快,否則我會被獅子吃掉。獅子從睡夢中醒來,首先在腦海里閃現(xiàn)的第一個念頭就是:我必須跑的更快以追上更多的羚羊,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。就要毫不遲疑的向前奔跑。重要是我們自己的魄力和追求。老師通過提問進(jìn)行指導(dǎo),啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行積極的思考。

關(guān)于青春主持稿【篇5】

甲:【2】美麗的童話悄然溜走

新鮮的生命日夜涌流

站在青春的港灣

我們對生活充滿了渴望、憧憬

堅決的心

已踏出了深深的足跡

乙:在誠摯的眸光中啟航

遇到“風(fēng)暴”,努力征服,揚(yáng)帆重新出航

我們的未來不是夢

因為我們的心

跟著青春在動

甲乙:初一三班“青春夢”主題班會現(xiàn)在開始!

甲:西塞羅說的對:“春天是自然界一年里的新生季節(jié);而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春。”

乙:【3~12】其實青春里多點什么,也不會多點枯燥,青春里少了什么,也不會少了快樂。朋友們,讓我們一起玩游戲,讓我們用我們的激情重振青春!

用我們的活力來激活快樂吧!“真心話大冒險”等著大家喔!

(進(jìn)入“真心話大冒險”板塊,有老師來點學(xué)號)

甲:【13】青春總是在我們毫無察覺的時候給予我們驚喜,青春總是在不經(jīng)意之間分享給我們快樂,我們在如火的青春里收獲著生活,也在充實的生活中領(lǐng)悟知足,青春里學(xué)會了知足,并不是什么壞事情。想必大家一定有許多話想對未來的自己傾訴吧,那就請寫下來吧。

( 進(jìn)入“給未來的自己”板塊,由主持人抽選幾張讀出來)

青春是一首詩,飽含著輕狂與悵惘,譜寫人生真諦,抒發(fā)無數(shù)個夢的遐想。青春是一首歌,伴隨著優(yōu)美的旋律,唱出輝煌的歲月,唱出激情與青春。流星過去了,給人的心靈留下了一個問號;青春的消失給了你什么樣的心靈震撼?

它是一個平凡的形象,或是一個安靜無聲的波浪。青春有無限的想象力,夢想是美麗的。讓我們?yōu)閷W(xué)生插上夢想的翅膀,載著青春繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

【14】

甲:少壯不努力,老大徒傷悲。青春來不及后悔。

乙:花有重開日,人無再少年。青春一去不復(fù)返。

甲:梁啟超曾說,少年智則國智

乙:少年富則國富

甲:少年強(qiáng)則國強(qiáng)

乙:少年獨立則國獨立

a: 讓我們抓住人生最美好的時光,奮力拼搏,奮力拼搏!

乙:讓我們煥發(fā)出人生中最蓬勃的活力 ,勇敢去追尋,勇敢去征服!

a: 在最美好的時光里,我們沒有遺憾!

本次班會到此結(jié)束,謝謝大家

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