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理論學習計劃

發(fā)布時間:2023-09-05 理論學習計劃

2023理論學習計劃(范例七篇)。

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理論學習計劃(篇1)

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,加強黨委理論學習中心組學習,根據《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和《XX公司黨委中心組學習制度》要求,結合XX公司工作實際,現就20xx年黨委理論學習中心組學習計劃安排如下。

一、總體要求

按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求,結合推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,切實把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務,作為理論學習中心組學習的重中之重,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、豐富內涵、精神實質和實踐要求,深入學習領會習近平總書記視察X重要講話精神、參加十三屆全國人大一次會議X代表團審議重要講話精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,為推動XX公司健康穩(wěn)定發(fā)展提供堅強思想保證和強大精神力量。

二、學習內容

XX公司20xx年黨委理論學習中心組學習,全面覆蓋上級黨組織理論學習中心組學習要求,突出對深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的安排,堅持讀原著、學原文、悟原理,深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,貫穿其中的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維,并跟進對習近平總書記最新重要講話精神的學習安排,及時準確把握總書記的重要指示和重要要求。同時,把黨中央及市委、市國資委黨委、XX公司黨委的重大決策部署,作為中心組學習的重要內容,及時納入學習計劃安排,準確把握黨中央及市委、市國資委黨委、XX公司黨委關于國企國資改革發(fā)展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年黨委理論學習中心組學習計劃詳見附表。

三、學習形式

主要采取集體學習研討、個人自學和專題調研等形式,開展切實有效的學習活動。結合XX公司實際,充分運用互聯(lián)網、“學習強國”等學習平臺,創(chuàng)新學習形式和手段,增強理論學習的吸引力、針對性、時效性和有效性。

(一)集體學習研討。以集體學習研討為理論學習中心組的主要學習形式,把重點發(fā)言和集體研討、專題學習和系統(tǒng)學習結合起來,深入開展學習討論和互動交流。以中心組成員自己學、自己講為主,適當組織專題講座、輔導報告,保證集體學習研討的時間和質量,全年集中學習不少于12次,其中學習研討不少于6次。

(二)個人自主學習。個人自學是中心組集體學習研討的基礎。理論學習中心組成員根據形勢任務要求,結合工作要求和本人實際,明確學習重點,研讀必要書目,下功夫刻苦學習。要帶著問題學,通過學習,提高分析和解決實際問題的能力。

(三)專題調研討論。專題調研是深化理論學習、運用學習成果指導實踐的重要途徑。中心組成員要把理論學習與專題調研結合起來,深入基層、深入群眾,深入中心組成員聯(lián)系點,扎實開展調查研究,深化理論學習,指導幫助基層一線解決實際問題。

四、學習要求

(一)堅持發(fā)揮表率作用,突出示范性。中心組成員要發(fā)揮“關鍵少數”的示范和表率作用,自覺學習、帶頭學習,努力成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者,帶動各級黨組織和全體黨員大興學習之風。提倡中心組成員結合工作實際撰寫學習心得、調研報告或者理論文章,帶頭講黨課。

(二)堅持健全完善制度,突出規(guī)范性。按照《XX公司黨委中心組學習制度》要求,抓好貫徹落實,切實推動中心組學習制度化、規(guī)范化。把中心組學習列入重要議事日程,確保學習落到實處。中心組成員要嚴格遵守學習規(guī)則,妥善處理工學矛盾,樹立良好學風。

(三)堅持學習結合融合,突出系統(tǒng)性。按照以科學理論武裝的要求,把學習作為政治責任、作為第一需要,樹立終身學習的理念。把學習黨的基本理論與學習黨的理論創(chuàng)新成果結合起來,把握精神實質,掌握精髓要義,做到真學真懂真信真用。堅持學習與思考相結合、與運用相結合、與創(chuàng)新相結合,提高學習效果,營造學習氛圍,努力把黨組織建設成為學習型黨組織,把領導班子建設成為學習型領導班子。

(四)堅持理論聯(lián)系實際,突出務實性。把學習理論同指導工作結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高領導水平結合起來,努力在統(tǒng)攬全局上下功夫,在提高決策水平上下功夫,在抓工作強素質上下功夫,學以致用、用以促學、學用相長,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

理論學習計劃(篇2)

深入學習實踐科學發(fā)展觀,以黨的群眾路線教育活動為動力,著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效,不斷提高運用理論解決實際問題的本領,為貢獻我鎮(zhèn)經濟平穩(wěn)較快發(fā)展和各項事業(yè)的不斷進步提供強大的精神動力和思想保障。

(一)深入學習__大和__屆三中全會精神。學習宣傳貫徹黨的__大精神。

(二)結合工作實際,深入學習群眾路線教育實踐活動各項內容。 樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

(三)深入學習踐行反腐倡廉各項規(guī)定。做到清正、清廉、清明。樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,積極響應在全社會營造風清氣正的良好氛圍。

(四)深入學習領會中央新疆工作座談會議精神。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把握今年工作思路、主要任務和工作重點,把智慧和力量凝聚到確定的各項任務上來,把思想和行動統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委決策部署上來,增強戰(zhàn)勝困難、加快發(fā)展的信心。

(五)強化提高做好農村工作能力和水平等方面知識的學習。認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識;學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識;學習新型工業(yè)、現代農業(yè)和城鎮(zhèn)化建設等方面的知識,努力在不斷優(yōu)化知識結構、開闊思路、把握規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

1、堅持每周四的集中理論學習,要結合工作實際開展學習,個人要結合自身實際,開展自學,認真作好學習筆記。

2、堅持理論聯(lián)系實際,力求實效,使政治理論學習不斷取得新成效,做到學習一個專題,解決一個實際問題。

3、積極參加專題講座、看電影、理論考試等,增強學習效果。

4、堅持考核制度,學習時,必須遵守會場紀律,按時參加、不遲到,不早退。

理論學習計劃(篇3)

理論學習計劃

引言:

理論學習是我們提升自己知識水平、拓寬思維視野的重要途徑。在現代社會,知識更新日新月異,理論學習對我們的發(fā)展和成長至關重要。本文將通過制定一個詳細且生動的"理論學習計劃",為我們提供一個系統(tǒng)、高效的學習指南。

一、學習目標的設定

在開始制定理論學習計劃之前,我們需要明確自己的學習目標,這將為我們的學習提供方向和動力。學習目標可以根據自己當前的知識水平和職業(yè)要求進行合理的設定。例如,我希望在未來一年內提升自己的專業(yè)能力并獲得某一領域的認證資格。

二、學習資源的搜集

在理論學習中,選擇合適的學習資源至關重要。我們可以通過圖書館、互聯(lián)網等渠道搜集各類學習資料。優(yōu)秀的教材、學術論文、專業(yè)期刊等都可以成為我們學習的重要依據。此外,參加專業(yè)培訓、學術會議等也是提高學習效果的有效途徑。

三、學習計劃的制定

根據目標和資源的搜集,我們可以制定一個詳細的學習計劃。學習計劃需要包括學習的時間、內容和考核方式等。

1. 時間安排:

對于工作人士來說,時間安排是制定學習計劃的關鍵。我們可以合理安排每天的學習時間,以固定的時間段進行學習。例如,在晚飯后的兩個小時內,我可以專注于理論學習。此外,我們還可以在周末或假期里安排更長的學習時間來攻克難點和深入學習。

2. 內容制定:

根據學習目標,我們可以制定每個學習階段的具體內容。例如,如果我希望提升自己的營銷能力,我可以將學習內容分為市場調研、市場營銷策略、品牌管理等幾個模塊。對于每個模塊,我們可以進一步細分知識點,并制定每天的學習任務。

3. 考核方式:

學習計劃的制定也需要考慮考核方式。我們可以通過制定自測題、完成學習任務的方式進行自我考核。此外,可以尋找相關的考試或認證項目,參加并通過考試來進一步驗證自己的學習成果。

四、學習方法的選擇

理論學習的方法也是提高學習效果的關鍵。除了傳統(tǒng)的閱讀學習,我們還可以結合其他學習方法來加深理解和記憶。

1. 多種媒體結合:

我們可以通過閱讀教材、聽講座、觀看視頻等多種媒體結合的方式來學習。不同的媒體在信息呈現上有各自的特點,相互結合可以提高學習的效果。

2. 知識整理與總結:

學習過程中,我們可以使用思維導圖、筆記等方式來整理和總結所學知識。這有助于我們理清知識脈絡、加深理解并便于復習。

3. 參與討論與交流:

與同學、同事一起學習、討論和交流,可以拓寬思維和加深理解。可以通過線下或線上的學習小組、論壇等途徑參與討論。

五、學習成果的評估和反饋

學習計劃的制定不僅僅是為了學習理論知識,更重要的是達到我們設定的學習目標。我們需要定期評估和反饋學習成果,及時調整學習計劃,確保學習效果。

1. 自我評估:

我們可以定期對自己的學習成果進行自我評估??梢酝ㄟ^做題、復習筆記、總結體會等形式,檢驗自己對知識的理解和記憶情況。

2. 尋求他人評估和反饋:

我們可以選擇一位導師、老師或專業(yè)人士來對我們的學習成果進行評估和反饋。他們可以從專業(yè)角度給予我們指導和建議,幫助我們發(fā)現不足和提升。

六、學習計劃的實施和調整

最后,學習計劃的實施是實現學習目標的關鍵。我們需要堅持執(zhí)行學習計劃,定期進行復習和總結,及時調整計劃以適應自己的學習進程和目標變化。

結語:

制定一個詳細、具體且生動的理論學習計劃,可以幫助我們更加有條理地進行學習,提高學習效果。通過合理安排學習時間、選擇適合的學習資源、制定詳細的學習內容和考核方式、選擇適合的學習方法,評估學習成果并及時調整計劃,我們將能夠更好地提升自己的知識水平,并在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展。

理論學習計劃(篇4)

理論學習計劃

理論學習是人們提高自身素質、拓展知識面的重要途徑。隨著互聯(lián)網時代的到來,我們可以通過各種學習平臺,輕松高效地進行理論學習。但是,如何制定一份科學合理的理論學習計劃,是很多人需要面對的問題。本文將為大家介紹如何制定一份合適的理論學習計劃。

一、明確學習目標

制定學習計劃之前,首先需要明確自己的學習目標。對于初學者來說,可以從一些經典教材入手,例如《西方經濟學原理》、《馬克思主義基本原理》、《中國近現代史綱要》等。對于已經具有一定基礎的人來說,可以選擇一些深入的課程,例如計算機網絡、人工智能、宏觀經濟學等。

二、學習計劃制定

1.時間安排

制定學習計劃需要考慮自己的時間安排和能力水平。首先可以設置一個長期的學習目標,例如一年、兩年或三年,以便規(guī)劃后續(xù)的學習計劃。然后將大的學習目標分解為更細致的小目標,例如每周安排5-10個小時進行學習。

2.學習資源

根據學習目標和時間安排,選擇適合自己的學習資源??梢赃x擇傳統(tǒng)的紙質教材、網絡公開課、在線學習平臺等。需要注意的是,不同的學習資源的質量和深度不同,因此要理性選擇。

3.學習方法

不同的學習任務需要采用不同的學習方法。對于需要掌握基礎知識的課程,可以選擇系統(tǒng)性學習,輔以做題、練習等方式。而對于需要進行應用和實踐的課程,則需要通過實際操作、項目實踐等方式加深理解,以提高應用能力。

三、學習過程管理

1.做好學習筆記

學習筆記是培養(yǎng)學習思維、加深理解、鞏固記憶的重要方法。在學習過程中,要做好筆記,記錄下學習的重點、難點和思考,方便日后進行回顧和鞏固。

2.學習反思和總結

在學習過程中,要始終保持對知識的渴望和好奇心,積極進行思考和探索。同時要注意總結和歸納,對已經掌握的知識進行整合,以便于更好地應用。

3.定期檢驗和調整學習計劃

學習計劃的制定是一個動態(tài)的過程。在學習過程中,要根據實際情況、學習效果、時間安排等因素,不斷地調整和完善學習計劃。

四、結語

在現代社會,理論學習不僅是一種知識追求,也是提高自己競爭力的重要方式。通過制定科學合理的學習計劃,我們可以有效地提高學習效率,實現自我提升的目標。希望本文的介紹能夠對大家制定理論學習計劃有所幫助。

理論學習計劃(篇5)

一、

? 活動主題:就一些當代學生的敏感問題開展學生思想狀況的調研,了解并掌握同學們的思想狀況。

? 活動形式:公開調研,對同學們進行問卷并相互進行討論。 ? 活動時間:20__年x月x日——20__年x月x日

? 活動地點:班級 寢室

? 活動參加人員:共31人 班級全體成員

? 活動主要內容:針對大學生中的貧富分化現象,腐敗現象,就業(yè)問題、民族團結問題、__、中美關系、大學生理論學習問題等大學生關心的問題進行調研,了解和掌握學生的思想狀況,使下一步理論學習活動更有針對性。

? 活動總結:團支部書記將同學們的意見綜合分析并總結論文。

二、

? 活動主題:學習共青團內蒙古自治區(qū)十二屆三次全委會議精神。 ? 活動形式:團支部大會

? 活動時間:20__年x月x日

? 活動地點:教育科學學院學工辦 會議室

? 活動參加人員:共32人 班級全體成員、班主任張樂老師

? 活動主要內容:20__年x月x日—19日,共青團內蒙古自治區(qū)十二屆三次全委會議在呼和浩特召開。本次的團支部大會,是為了進一步向大家宣傳黨團知識。通過團支部書記及團宣傳委員和團組織委員簡介全委會議的主要內容和同學們進行積極探討、各抒己見的方式,帶領同學們認真學習本次會議精神,并重點學習任亞平副主席和自治區(qū)團委書記胡達古拉書記的講話,總結20__年的工作,明確20__年共青團工作的目標和主要工作內容,圍繞會議精神了解對本年度安排部署全年的共青團工作的必要性。?

? 活動總結:團支部書記對同學們的觀點一看法歸納總結,并附圖文資料。

理論學習計劃(篇6)

主題:如何制定高效的理論學習計劃

在當今高速發(fā)展的信息時代,知識更新速度快,學習需求多,理論學習成為了現代人必不可少的生存技能之一。而要進行高效的理論學習,首先需要制定一份科學合理的學習計劃,下面我將介紹如何制定高效的理論學習計劃。

一、明確學習目標

要制定一份高效的學習計劃,首先要具體明確自己所要學習的內容和目的。在學習前,可以通過閱讀教材或者查詢相關資料,梳理出所需要掌握的知識點,并且透徹理解每個知識點的重要性和應用場景,這樣才能更好地將所學知識應用到實際工作當中。

二、合理安排學習時間

學習計劃中的時間安排也是非常重要的一部分。不同的學習任務所需時間不同,需要根據具體情況進行合理的分配。一般來說,學習任務可以分為長期計劃和短期計劃兩種,長期計劃可以是三個月、半年或一年的計劃,短期計劃可以是一周或一個月的計劃。在安排學習時間的同時,需要充分考慮自己的工作和生活情況,并合理分配時間,以避免占用工作和生活的時間。

三、選擇適合自己的學習方式

學習效率的高低部分決定于學習方式是否科學、合理。在選擇學習方式時,需要根據自己的習慣和興趣進行選擇。例如:有些人喜歡書本的學習方式,就可以選擇閱讀相關教材或參考書籍;有些人喜歡聽講座,可以選擇線上直播或線下場地學習;有些人則喜歡網絡學習,那么可以選擇各大在線學習平臺進行學習。在選擇學習方式時,還需要充分考慮自己的時間和精力,以及是否有相關的學習資源和師資力量。

四、積累學習經驗

制定學習計劃的過程中,也需要積累自身的學習經驗。在學習過程中,記錄下自己的問題和解決方法,總結出學習規(guī)律和方法,以便下一次的學習任務更加高效、有針對性。而且,還可以從他人的經驗中汲取營養(yǎng),結交志同道合的學習伙伴,共同學習交流心得,不斷提高自己的學習效率。

總結

通過以上幾點,我們可以清晰明確的制定出一份高效的理論學習計劃。當然,學習計劃一定要按照自己的實際情況作出靈活的調整,不斷地調整和完善自己的學習計劃。只有真正做到科學規(guī)劃、認真執(zhí)行,我們才能更加高效地掌握學習知識,并將學習成果應用到實際工作中,實現自我提升和事業(yè)發(fā)展。

理論學習計劃(篇7)

理論學習計劃

隨著科技的發(fā)展和社會的進步,我們進入了一個知識社會,人們的知識水平和素質要求也隨之提高,因此不斷學習、不斷提高自己的素質與水平,成為了每個人必須面對和完成的任務。理論學習是人們知識的基礎和源泉,而理論學習計劃則是實現自我提高和素質提高的根本保障。

理論學習計劃是指個人為了學習和提高而制定的一種詳細的、有效的計劃。它可以使個人在學習中充分發(fā)揮自己的潛能和優(yōu)勢,從而使理論學習目的更加明確、效果更加突出。制定理論學習計劃需要有計劃、有目標、有方法等多種因素的配合,具體可從以下幾個方面來制定:

一、明確學習目標

在制定理論學習計劃時,首先需要明確自己的學習目標。學習的目標可以分為基礎性目標和提高性目標,通常建議先完成基礎性的學習目標,再逐步提高學習難度,以此保證學習的質量和效果。

基礎性目標包括對一定范圍內的理論知識的全面掌握以及知識之間的互相聯(lián)系和滲透。通過閱讀教材、課件、參考書、考試題、閱讀文章等途徑,建立知識體系、深入探究理論性問題。

提高性目標包括深入研究或創(chuàng)新性理論分析,包括深度閱讀文獻,了解最新技術和科學知識,逐步實現自我提高和發(fā)展。

二、制定學習計劃

制定學習計劃時需要考慮多種因素,如時間、任務、方法、效果等。個人時間管理能力和自身能力水平也將成為制定學習計劃的關鍵因素。

第一步是規(guī)定每周、每月的學習任務,包括理論學習的范圍、方法、考試時間和成果文件。第二步是逐步實現自己制定的計劃,包括文獻閱讀、事項規(guī)劃和進度管理等。

三、學習方法和實施

學習方法是提高學習效果的重要保障,它包括閱讀、筆記、記錄、思考、問答、討論等多種方式,其中閱讀和筆記是關鍵點。

閱讀是理論學習的核心方法,通常建議采用略讀、粗讀、讀懂、深度閱讀、反復閱讀等多種方法進行閱讀。筆記是對閱讀文獻的記錄和反應,它包括要點摘錄、注釋、心得和問題等多種形式。通過有效的閱讀和記錄,可以深入理解和掌握學習的理論知識,為最終的考試打好基礎。

四、總結與反思

總結與反思是制訂理論學習計劃不可忽略的因素,在時間管理、任務完成、學習方法等方面進行反思和總結,從而為下一次學習提供參考和改進??偨Y包括內容和方法總結,反思可以幫助調整計劃和提高學習效果。

綜上所述,理論學習計劃是實現素質提高和自我拓展的重要途徑和手段。制定理論學習計劃,明確目標,制定計劃并實施,在學習方法和總結中不斷提升自我能力和素質,相信每個人都能夠不斷提高自我,實現自我價值的突破和提升。

理論學習計劃(篇8)

理論學習計劃

隨著時代的變遷和科技的進步,知識和技能的更新迭代速度越來越快,越來越多的人開始關注個人能力的持續(xù)發(fā)展,而理論學習則被視為一個人生涯中持續(xù)進步和自我完善的關鍵部分。因此,制定一份理論學習計劃,讓自己有個明確的學習方向和目標,是很有必要的。

理論學習計劃需要包括以下3個主題:學習主題、學習方法和學習效果。下面將從這3個角度出發(fā),詳細闡述如何制定有效的理論學習計劃。

一、學習主題

學習主題是制定理論學習計劃時的第一個關鍵問題。首先要清晰自己的學習目標和未來的職業(yè)規(guī)劃。例如,如果是從事行政管理工作的人,應重點學習政策法規(guī)、管理溝通、項目管理等相關課程;如果是從事技術工作的人,應著重學習技術規(guī)范、行業(yè)動態(tài)、相關領域的科研成果等知識。通過確定自己的學習目標,可以使學習更加針對性,避免無目的性地學習。

其次要根據自己的興趣和特長來制定學習計劃。目前知識的傳遞形式已經不再局限于紙質書籍,網絡上有大量免費且高質量的學習資源,如新概念英語、Coursera等。選擇一些有趣并且對個人有用的課程進行學習,可以極大地促進學習的積極性和有效性。

最后,要注意知識組合的合理性。知識的各個領域是相互關聯(lián)的。例如前端開發(fā)涉及HTML、CSS、JavaScript等知識點,如果把它們整合起來學習,能夠讓學習者更好地理解前端開發(fā)的本質。因此,在制定學習計劃時,要盡量把有聯(lián)系的知識點放在一起,這樣能更好地強化自己的學習效果。

二、學習方法

理論學習方法是制定理論學習計劃時需要重點考慮的問題。普遍而言,如下幾種方法是常用的:

1.讀書筆記法

這種方法適合于習慣于閱讀學術類書籍的人。讀完一本書后,在筆記本上記錄自己的想法和理解。這種方法會讓學習者更加深刻地理解知識點,并能夠很方便地進行復習。

2.寫作法

這種方法適合于那些有寫作習慣的人。比如,合適的主題文章或博客,可以幫助學習者更清楚地掌握知識點,同時把自己的思想傳遞出去,得到更多的反饋與建議。

3.口語試講法

這種方法適合于那些需要向別人表述概念的人。在學習后,嘗試在小組中或者在網上表述自己的理解,這樣的方法可以讓人更快的掌握知識點,并同時鍛煉自己的表述能力。

三、學習效果

理論學習計劃的最終目的是要讓學習者得到可轉化的價值,因此衡量學習效果是非常重要的。如何衡量有效學習呢?以下三種方法值得嘗試:

1.應用法

將理論應用于實際工作中,如技能提升、項目管理等,驗證所學知識的有效性與可行性。

2.檢查法

對學習計劃進行詳細的回顧和審查?;卮鹨恍﹩栴},例如學習是否可以持續(xù)進行,學習是否按照計劃執(zhí)行等等。

3.反饋法

可以從同行、同事甚至是下屬中收集反饋,了解學習成果的實際效果,以及如何更好的轉化學習成果。

總之,制定一份理論學習計劃不僅是在知識獲取上的一次進步,更是一次全方位個人提升的機會。明確自己的學習主題、選擇適合的學習方法以及好的學習效果評估,會讓我們更快的發(fā)現自我的潛力和未來的發(fā)展道路,引領我們更好的在職場和生活中展現出自我的價值和成就。

理論學習計劃(篇9)

20_年是全面貫徹落實黨的_大精神,積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年,也是全縣教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀,努力辦讓人民滿意教育,保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng),努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面,根據中央、省、市、縣關于理論學習的要求,結合我縣教育工作實際,現就20_年度政治理論學習活動作如下安排:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的_大精神為指導;以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設為核心;以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內容,遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則,解放思想、實事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全面實現20_年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

20_年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重點學習以下內容:

1、學習黨的_大精神。重點學習黨的_大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮,特別是要集中時間、集中精神,學習好、理解好、把握好_大報告的精神實質,學習的過程中可以采取通讀報告原文,收聽、收看音像輔導講座,分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時,各支部還要組織黨員干部做好_大其它相關文件的學習。

2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、結合教育工作實際,深入學習新課程改革有關書籍,學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育??峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等和教育息息相關的法律法規(guī),增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校。

5、認真學習現代經濟知識以及社會管理知識,提高駕馭市場經濟的能力和社會管理能力。

6、黨委將根據實事需要,適時增加學習內容。

采取集中學習與個人自學相結合;輔導講座與座談研討相結合;系統(tǒng)學習與專題學習相結合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式,使政治理論學習收到實效。

1、提高認識,加強領導。各支部要成立政治理論學習領導小組,明確責任,把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動,帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見,結合自身實際,制定切實可行的學習計劃,并按計劃組織學習。

2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據中央《關于加強黨員經常性教育的意見》要求,各支部每周至少要組織一次集中學習,每次學習時間不得少于1小時,集中學習時間全年不得少于12天,做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記,認真記錄學習的重要內容,按要求寫出心得體會或論文。

3、聯(lián)系實際,深入研討。要理論聯(lián)系實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學習研討活動,在自學和調研的基礎上,每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

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理論學習計劃 篇1

3、訂閱報刊雜志選擇學習,如《小學語文教師》、《小學教學》等雜志。

4、常閱讀有關報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《小學教育》。

5、閱讀一些有關教師專業(yè)發(fā)展書籍,如:《給教師的建議》、《新時期教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學評價》等書籍。

1、在閱讀學習各類書籍時,進行圈點批注劃劃注注。

2、閱讀有同感時及時加以評論。

3、閱讀中認為比較適用于自己實際教學時,寫些隨感,聯(lián)系實際,及時運用。

四、貴在有恒,只要自己堅持到底,相信再過一兩年對自己專業(yè)素質的提升會有一定的幫助。

為進一步強化青年教師隊伍建設工作的組織領導,學校要構建以校長室、黨支部為核心,聯(lián)合教導處、政教處、工會、團委等部門參與的青年教師培養(yǎng)教育體系。建立由一把手校長任組長、副校長任常務副組長、教科室主任直接主抓的青年教師隊伍建設工作領導小組,保證青年教師培養(yǎng)工作規(guī)范有序地開展。繼續(xù)實施“師徒結對”,以老帶新,相互促進。要落實責任人,每位青年教師都要有導師,每位校級干部、每位部門負責人都要有培養(yǎng)對象。要全方位開辟青年教師培養(yǎng)和提高途徑,為青年教師搭建鍛煉提高的舞臺,提供顯示身手的機會。教學競賽、參觀學習、課題研究、各級各類培訓等,都要為青年教師創(chuàng)造學習的機會,充分利用一切機會來培養(yǎng)青年教師。

對青年教師既熱情關心又嚴格要求,既堅持正面教育為主,又能一分為二講真話,幫他們“照鏡子”、幫他們“洗臉”,引領他們走正確的人生道路。

對“師徒結對”工作進行考核,不僅考核教學業(yè)績,還要考核教育工作能力提高的情況。力求青年教師一年合格轉證,二年站穩(wěn)講臺,四年能挑大梁,六年成為骨干,八年力爭成為地方名師。鼓勵青年教師脫穎而出,盡快成長為“教學骨干”、“校內名師”。

(一)在學校的協(xié)助下,青年教師(界定為工作年限在八年內的教師)和老教師結成“師徒”,老教師要手把手地教、心貼心地幫,青年教師要虛心誠懇地學,師徒之間要加強感情溝通,建立友誼。老教師帶徒是光榮的事,有利于學校,也有利于自身。學校把老教師帶徒的記錄放入業(yè)務檔案,在評獎、考評、職稱晉升等方面給予優(yōu)先權。

(二)青年教師要勤奮學習。要專門備有學習筆記,每兩周要有一次向師傅學習的記錄;每學期要至少攻讀兩本教學參考書;要利用網絡資源,學習和下載教學資料;此外,要和高三學生同步做高考復習題、模擬試題。

(三)青年教師要主動聽師傅的課,或主動請師傅聽課指導,每周至少1次。

(四)青年教師要每月向教導處上交學習記錄,包括聽課筆記、學習筆記、下載的資料和復習題作業(yè)等。

(五)開展校本培訓,在校內由有經驗、有特長的教師做講座,交流經驗,互相學習。

理論學習計劃 篇2

為進一步提高領導班子成員理論水平,增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力,積極推進馬克思主義學習型政黨建設,按照《市委中心組學習安排意見》,結合防震減災工作實際,特制定局20領導班子中心組理論學習計劃。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七屆三中、四中、五中、六中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗,優(yōu)化知識結構,提高綜合素質,增強創(chuàng)新能力,為防震減災事業(yè)作出更大貢獻。

堅持用先進理論體系武裝頭腦。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,準確掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位,深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來,同認真總結黨的歷史經驗特別是改革開放的經驗結合起來,從理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解,不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。深入研究思考防震減災工作發(fā)展趨勢,把理論學習和防震減災事業(yè)的發(fā)展有機的結合起來,為我市經濟發(fā)展保駕護航。

三、學習安排根據市委辦發(fā)5號文件精神,關于印發(fā)《市委中心組2012年學習安排意見》的通知精神和總體要求,緊緊圍繞我市防震減災工作的實際情況,市地震局中心組本年度進行8個方面的學習專題,其中集中學習4個專題、黨組成員自學4個專題,采取靈活多變的學習方式,真正把中心組理論學習與防震減災工作緊緊結合起來,為我市的經濟建設服務。

1、認真學習我市第【134】號政府令《,,,市地震安全性評價和抗震設防管理辦法》。在學習本辦法的同時,在中心組內系統(tǒng)學習好相關的法律、法規(guī),做好《中華人民共和國防震減災法》的宣傳和落實,把我市的防震減災工作做好、做實。

2、學習傳達全國“兩會”精神,主要圍繞以下四個方面進行學習落實:一是要把學習“兩會”精神作為近期干部職工教育的主要內容來抓,要學深學透,學出成效;二是要增強全局干部職工凝聚力,積極投身于市委、市政府的工作中心和防震減災重點工作;三是要結合防震減災工作部署,強化目標管理、層層落實責任,確保年度防震減災目標任務的圓滿完成;四是要以防震減災軟環(huán)境建設為依托,強化防震減災社會管理、提升防震減災社會服務,以工作實際成效取信于民、造福于民。

3、全面學習掌握現代化建設所必需的各方面知識,努力做到學以致用。不僅要加強黨的理論學習,同時還要組織中心組成員學習自然科學知識和社會知識,包括經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷拓展知識面,努力形成“復合型”知識結構,在不斷優(yōu)化知識結構中開闊思路、提升能力。要本著立足崗位,從實際出發(fā),有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的各種新知識、新經驗。要立足根本,努力做到學以致用,把學習的著眼點聚集到解決制約科學發(fā)展的矛盾和問題上來,聚集到構建現代產業(yè)體系、加快我市防震減災事業(yè)發(fā)展上來,把學習的出發(fā)點放在解決這些實際問題上,帶著問題學,真正把學習的體會和收獲轉化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措、做好工作的本領,做到學以致用、用以促學、學用相長。

4、學習黨的精神,認真領會黨的精神實質,認識黨的召開的主題和意義,進一步認清形勢、明確任務、統(tǒng)一思想、努力開創(chuàng)各項工作新局面。主要學習黨的有關報告、文件,胡錦濤等中央領導同志的重要講話。

1、堅持反腐倡廉建設,加強領導干部黨性修養(yǎng),切實維護黨的純潔性。認真貫徹落實中央和省委的有關部署,著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。主要學習十七屆中央紀委七次全會、省紀委全會精神,胡錦濤同志有關重要講話

2、傳達貫徹全省“兩會”和全國“兩會”精神,扎實做好防震減災社會服務工作。全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。著力解決干部職工反映強烈的突出問題,提高公共服務保障水平。

3、切實加強和改進新形勢下黨的建設,增強黨組織和黨員領導干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強和改進黨的作風,進一步建立健全聯(lián)系群眾、服務群眾制度。以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線,以改革創(chuàng)新為動力,轉變職能,依法行政。以優(yōu)化政治生態(tài)為抓手,以制度建設為保障,深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭,著力營造風清氣正的良好氛圍。主要學習胡錦濤同志等有關重要講話精神。

4、保持黨的純潔性主題教育實踐活動,強化黨性教育,加強黨員干部教育監(jiān)督,促進黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔,永葆黨的先進性和純潔性。主要學習胡錦濤等中央和省委領導的講話;有關法律法規(guī)。

1.充分發(fā)揮學習的表率作用。中心組成員要進一步增強理論學習的自覺性,要把加強理論學習作為提高自身素質和加強自身能力建設的首要任務;要積極參加各類學習,認真做好讀書筆記,積極撰寫學習體會或調研文章,努力使自己的學習做到經?;?、規(guī)范化,做認真學習、勤于思考、勇于實踐的表率。

2.嚴格落實中心組學習制度。進一步建立健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調研、學習檔案和學習考核等制度,確保各項學習任務落到實處。中心組成員要嚴格遵守學習制度,科學安排工作,妥善處理工學矛盾,努力保證學習到會率。3.堅持集中學習與個人自學相結合。局理論中心組堅持每月集中學習一次,做到有計劃、有措施、有記錄。各中心組成員要根據各自工作特點,按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則,把集中學習與菜單式選學、在線學習、在職學習有機的結合起來,合理安排時間,保證學習質量。

4.堅持理論學習與調查研究相結合。黨組中心組要根據防震減災工作新情況,把加強理論學習與提高實踐工作能力結合起來,緊緊圍繞中心工作,加快推進防震減災事業(yè)科學發(fā)展,要帶著問題加強針對性學習,帶著課題開展調查研究,深入基層單位了解情況,傾聽群眾意見和建議,為推動防震減災工作科學決策提供第一手資料。每位中心組成員要通過學習和調研撰寫1-2篇對整體工作或某一方面工作有真知灼見的文章在黨報、黨刊或以其他形式發(fā)表交流。

理論學習計劃 篇3

20__年是全面貫徹落實精神的開局之年,也是實施“_”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,增強黨性觀念和宗旨意識,提高黨員思想政治素質和業(yè)務工作能力,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據區(qū)委有關精神和要求,結合實際,制定20_年度集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。

一、指導思想

圍繞“建設學習型、服務型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標,按照黨黨的思想建設工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實增強黨員干部的理論素養(yǎng)、學習能力和工作本領,為實現城管局各項工作目標提供思想政治保證。

二、學習教育內容

根據中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關精神,結合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際,今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

1、深入學習黨的精神和新黨章。黨的會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學習黨的精神,通過學習新黨章體會黨的精神,引導廣大黨員干部深刻領會中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務、工作重點和方針原則,通過準確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

2、深入學習在中央政治局會議上提出的和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“”,改進工作作風,忠實履行職責,為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應有貢獻。

3、深入開展群眾路線教育實踐活動。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。要繼續(xù)教育、引導機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育,進一步密切黨群關系,加強干群聯(lián)系,樹立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象,努力建設為民、務實、清廉機關。

4、深入學習市、區(qū)“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市、區(qū)“兩會”精神,深刻領會精神實質,準確把握形勢任務,努力把思想統(tǒng)一到上級黨委的重大決策部署上來,把學習成果轉化為推進工作的強大動力。

6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發(fā),系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持學習國家法律法規(guī)、黨紀黨規(guī)和最新形勢政策,有重點地學習掌握城市執(zhí)法管理職能有關業(yè)務知識等,提高對現代經濟發(fā)展和社會管理的駕御能力,努力在不斷優(yōu)化知識結構、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

三、學習形式與要求

(一)學習時間

黨員集中學習不少于24學時;黨委、支部領導班子成員學習不少于40學時。

(二)學習形式

堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式,做到學中干、干中學,切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可采取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。

(三)學習要求

1、切實加強領導。按照區(qū)委的部署和要求,科學制定本單位年度政治理論學習計劃,周密部署,統(tǒng)籌安排,認真實施。明確局黨委書記為第一責任人,黨委成員帶頭參加學習,帶頭講黨課,充分發(fā)揮示范表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。

2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識和黨的有關會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容,適時開展各方面知識學習。采取多種形式開展學習、討論和教育活動等,拓寬黨員干部受教育渠道,促進學習教育經?;?。

3、注重聯(lián)系實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的精神與推動業(yè)務工作結合起來,與學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》結合起來,與著眼當前工作,全面完成全年目標任務和謀劃明年工作結合起來,真正發(fā)揮政治理論學習教育作用。

4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查,保證學習貫徹活動嚴格按照區(qū)委的要求開展。認真做好相關的督查工作,及時向區(qū)委報送有關學習貫徹情況。

理論學習計劃 篇4

20xx年,是全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會以及中央、省、市、區(qū)委全會精神的重要一年,是濠江區(qū)搶抓機遇、乘勢而上,實施重大項目攻堅、加速推動跨越崛起、推動新一輪行政體制綜合改革、實現經濟社會全面發(fā)展的關鍵一年。為進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,增強黨性觀念和宗旨意識,提高黨員思想政治素質和業(yè)務工作能力,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據當前發(fā)展形勢和我區(qū)實際,現提出20xx年濠江區(qū)黨員干部理論學習安排意見。

以學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗臶,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞推進馬克思主義學習型政黨建設的目標,著力加強學習型黨組織建設,著力加強學風建設,引導全區(qū)黨員領導干部緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,增強危機意識、責任意識和趕超意識,切實增強理論素養(yǎng)、學習能力和工作本領,堅持學用結合,提升理論學習的針對性和有效性,不斷堅定道路自信、理論自信和制度自信,做到真學、真懂、真信、真用,為建設美麗幸福和諧新濠江、實現美麗“濠江夢”提供思想保證、精神動力和理論支撐。

1、深入學習黨史國史。深刻理解面對黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求,重溫黨和人民共同走過的光榮歷史的重要性,在新的歷史條件下堅持和發(fā)展中國特色社會主義,堅持走中國特色社會主義道路,順應發(fā)展趨勢,代表最廣大人民的根本利益,加強黨的自身建設,堅定中國特色社會主義自信。深刻理解無論搞革命、搞建設、搞改革,道路問題是最根本的問題。深刻理解要把黨要管黨、從嚴治黨落實到實處,堅持以改革創(chuàng)新的精神推進黨的建設,使我們黨更好擔負起團結帶領全國各族人民全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史重任。通過認真學習黨史和國史,做到知史愛黨,知史愛國,增強理論自信、道路自信、制度自信,進一步認清濠江在中國特色社會主義偉大實踐中的歷史方位,認清濠江肩負的歷史使命和責任擔當,開創(chuàng)濠江社會主義建設新局面。

2、深入學習掌握中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是黨最寶貴的政治財富和精神財富,是廣大黨員干部群眾團結奮斗的共同思想基礎,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。各級黨組織要組織廣大黨員干部全面系統(tǒng)、完整準確地學習掌握中國特色社會主義理論體系,原原本本地研讀黨的理論創(chuàng)新成果,深刻領會中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的三大基本構成,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,緊密結合思想和工 2

作實際,深化對全面建成小康社會、全面深化改革開放奮斗目標和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識,深化對中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設以及黨的建設的認識,不斷提高運用黨的理論創(chuàng)新成果指導推動工作的理論水平和實踐能力。

3、深入學習掌握馬克思主義立場觀點方法。馬克思主義立場觀點方法,貫穿于馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系之中,是馬克思主義科學思想體系的精髓所在。各級黨組織和廣大黨員干部要學習好馬克思主義哲學、國史、中共黨史、社會主義發(fā)展史,掌握馬克思主義立場觀點方法,不斷增強科學理論素養(yǎng)和明辨是非能力。要學習好社會基本矛盾分析法,把握生產力和生產關系的矛盾運動關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動關系,不斷增強認識問題、解決問題的思想理論基礎。要學習好物質生產是社會生活基礎的觀點,始終把握發(fā)展這個第一要務,不斷增強改革創(chuàng)新、推進經濟轉型升級的發(fā)展意識;學習好人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點,把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為各項工作的出發(fā)點和落腳點;學習好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,不斷增強依靠全區(qū)廣大黨員干部群眾、各行各業(yè)奮力推動濠江各項事業(yè)跨越發(fā)展的本領。

4、深入學習領會習近平總書記系列講話精神。黨的十八大以來,習近平總書記圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中 3

華民族偉大復興的“中國夢”發(fā)表了一系列重要講話,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現實問題,豐富發(fā)展了黨的科學理論,是用中國特色社會主義理論武裝頭腦的最新理論成果。各級黨組織要制定系統(tǒng)的學習計劃,分門別類、層層遞進地學習,深刻領會習近平總書記系列重要講話精神,特別是要深入學習領會習近平總書記視察廣東重要講話精神,全面系統(tǒng)地把握好系列重要講話的精神實質,深刻理解講話的理論意義和實踐意義,切實把習近平總書記系列重要講話精神作為加強理論學習、提高理論修養(yǎng)和實踐本領的思想武器和行動指南。

5、深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動工作部署。黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實施重大項目攻堅、加速推動跨越崛起,必須緊緊依靠人民群眾,充分調動最廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各級黨組織要緊密結合全區(qū)正在開展的以“為民 務實 清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習領會中央和省、市、區(qū)委領導關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話,認真學習領會群眾路線的有關文件、規(guī)定書目和創(chuàng)新經驗,準確把握教育實踐活動聚焦作風建設、集中解決“四風”問題的目標要求,把思想和行動統(tǒng)一到教育實踐活動中來,不斷增強“為民 務實 清廉”和反對“四風”的理論根基和實踐精神,切實把握和運用好群眾路線這個法寶。

屆三中全會,是在全面建成小康社會和全面深化改革開放的重要階段,召開的一次十分重要的會議。全會提出了全面深化改革的指導思想、目標任務、重大原則,描繪了全面深化改革開放的新藍圖、新愿景、新目標,匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措,凝聚了全黨全社會關于全面深化改革的思想共識和行動智慧,是指導新形勢下全面深化改革的綱領性文件。省委十一屆三次全會緊緊圍繞貫徹落實中央部署精神、立足廣東實際,對努力實現全面深化改革良好開局、下大力推動產業(yè)轉型升級等管全局、管根本、管長遠的重大問題作出了全面安排部署,發(fā)出了全面深化改革、進一步解放思想、進一步轉變發(fā)展指導思想的動員令。市委十屆四次全會緊緊圍繞全面貫徹落實黨的十八屆三中全會、中央經濟工作會議、中央城鎮(zhèn)化工作會議、習近平總書記一系列重要講話和省委十一屆三次全會、全省進一步促進粵東西北地區(qū)振興發(fā)展工作會議精神,提出了推動經濟工作的總要求和根本任務,在全面深化經濟體制改革、千方百計抓擴大投資等方面作出了重要部署。區(qū)委三屆四次全會深入分析了當前濠江面臨的形勢,明確提出了今年全區(qū)工作的指導思想、目標任務和重點工作,是指導當前及今后一段時期濠江經濟社會發(fā)展的綱領性文件。各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習中央和省、市、區(qū)委全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的既定工作部署上來,勇于擔當,真抓實干,認真抓好各項工作的落實。

理論學習計劃 篇5

敬愛的黨組織:

黨的歷史告訴我們,中國___所從事的是變革世界的偉大事業(yè),更是為人民大眾的解放和幸福而努力奮斗的偉大事業(yè)。這就要求每個___員和先進分子都應為實現黨的根本宗旨——為人民服務——而奮斗。周恩來同志曾經說過“立黨為公還是立黨為私?這是無產階級政黨和資產階級政黨的分水嶺,是真___員和假___員的試金石”。這段話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,這不僅是黨的宗旨,也是___同其他政黨的根本區(qū)別。

歷史上舉不勝舉的事實告訴我們,中國___是全心全意為人民服務的偉大政黨。___剛成立時,李大釗等無數___員,為了帶領人民走向光明,身系牢獄,英勇就義;抗日戰(zhàn)爭和國內革命戰(zhàn)爭中,數十萬___人為了求得全國人民的解放,轉戰(zhàn)南北,前仆后繼,壯烈犧牲,左權、劉胡蘭、董存瑞等就是他們中的典范。正是在這優(yōu)秀的政黨 優(yōu)秀的黨員的帶領下,中國人民經過幾十年的殘酷斗爭,終于__了封建軍閥,打敗了日本侵略者,__了___反動派的統(tǒng)治,解放了全中國。中國人民從此站了起來!今天,中國___正領導著全國人民疾馳在一條通向富強、民主、文明的大道上。

我們黨是偉大的黨,一輩輩的黨員都把一生奉獻給了人民,這正從事實上體現出了黨為人民服務的宗旨。我們黨一貫要求黨員特別是領導干部要淡泊名利、無私奉獻、踐行宗旨。黨員作為具有____覺悟的先鋒戰(zhàn)士,是“具有特種性格的人,是由特殊材料制成的”。先烈們爬雪山過草地吃野菜煮皮帶,焦裕祿、孔繁森治蘭考赴阿里以身殉職,鄭培民、谷文昌“做官先做人,萬事民為先,”表現出___員的高尚情懷。而對于___員來說,也只有結合黨的事業(yè),其個人價值才能得到真正的實現。

通過我們黨的宗旨我們可以清楚的看到黨的事業(yè)代表了最廣大人民群眾的根本利益,人民擁護黨、支持黨的事業(yè),因而戰(zhàn)無不勝。帝國主義的堅船利炮不能征服我們,反動派的圍剿不能消滅我們,懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中,如魚得水,游刃有余,反倒在帝國主義、國內反動派的圍剿中成長、壯大,最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟,亦能覆舟”、“得人心者得天下,失人心者失天下”,黨的每一個成員都應該意識到這一點,必須密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務。

一個個歷史事實告誡我們 一個人,只為個人或少數人的利益而斗爭、而犧牲,是最不值得的;只有為黨、為階級、為民族解放、為人類解放和社會的發(fā)展、為最廣大人民群眾的最大利益而斗爭、而犧牲,那才是最值得、最應該的。一個具有____覺悟的人,應該把黨和人民的利益放在個人利益之上,大公無私,先公后私。作為一個入黨積極分子,要努力體會這一點,向前輩們學習,把一生的奮斗目標放高放遠,真正做到為人民服務,為國家服務,這才是真正光榮的一生閃光的一生。

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2022年黨員理論學習計劃表相關:

理論學習計劃 篇6

本年的政治學習,以理論“三個代表”重要思想為指導,以深刻領會黨的精神、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領我街的改革和發(fā)展為主題,全面安排和精心組織20xx年的政治理論學習,不斷提高廣大干部、黨員和基層工作人員的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,把思想統(tǒng)一到黨的精神上來,把力量凝聚到辦人民滿意的工作上來,為實現我街的發(fā)展提供有力的思想和政治保障?,F就20xx年政治理論學習活動總結如下:

一、學習內容豐富,形式多樣,注重實效

繼續(xù)深入學習黨的和十七屆四中全會精神。通過學習,引導黨員干部和全體工作人員全面把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內涵、精神實質和根本要求,著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,把廣大黨員干部和工作人員的積極性引導到科學發(fā)展上來,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

深入學習、實踐科學發(fā)展觀。學習《科學發(fā)展觀讀本》等各種相關資料和文獻。重點理解科學發(fā)展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設。

開展黨風政風行風廉潔教育。學習貫徹十九屆中央紀委有關會議精神和中央關于反腐倡廉建設的有關文件。重點組織全體人員深入學習理解和認真貫徹執(zhí)行中共中央印發(fā)的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項要求,要采取多種形式加強黨風政風教風廉潔教育,嚴于律己,潔身自好,自覺接受監(jiān)督,堅決杜絕違反《廉政準則》和行為發(fā)生,營造我校反腐倡廉的氛圍。

二、明確學習要求,收到學習效果

加強學習制度的落實。按照學習要求,加強管理,落實責任,建立健全學習檔案,嚴格學習預告、考勤、通報、交流和考核等制度,將理論學習落到實處。提高思想認識。做到真學、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來,做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。

落實學習制度。按照學習要求,加強管理,落實責任,建立健全學習檔案,嚴格學習預告、考勤、通報、交流和考核等制度,將理論學習落到實處。講求學習實效。堅持學習理論和指導實踐相結合,弘揚馬克思主義學風,著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷促進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展

三、學習形式

在學習過程中,采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式,扎實推進全體工作人員的理論學習,提高學習效率和效果。

開展集中學習。每次集中學習要圍繞一個主題,認真進行學習研討。集中學習做到明確學習的主要內容和具體辦法,確定研討重點,保證學習時間,落實學習記錄,學習后通報有關情況。

豐富學習形式。在學習原文和開展討論的基礎上,通過舉辦專題講座,開展調研活動,生動活潑地組織學習。結合學習專題以及學習中遇到的問題,有針對性地舉辦理論輔導講座,深化對理論的認識。深入基層開展調查研究,聯(lián)系實際進行理性思考,著力提高理論素養(yǎng)和學以致用的能力。

講求學習實效。堅持學習理論和指導實踐相結合,弘揚馬克思主義學風,著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷促進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。

理論學習計劃 篇7

為加強教師對《課程標準》的理解和實施,我校成立了以校長為組長的“十二五”課程改革實施意見的工作組。以“十二五”課改的精神指導教師的教學工作,并以此為契機,以提高教師實施課程的水平。

一、工作目標

本學年以“十二五”課程改革實施方案中的“十二五”課題和“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為目標,以提高教師的科技素養(yǎng)為工作重點和突出主要任務,以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師隊伍為工作主線。

二、主要工作

1、進一步推動課程改革深入開展

我校本著提高教育教學質量的目的,積極推進課程改革,認真學習相關文件,并結合我校的實際情況,積極組織教師開展教育教學研討活動。通過學習和交流,使廣大教師對課程改革的重要意義有了更深刻的認識,教師們積極主動地參與到課程改革的研究中來,不做旁觀者,認真聽取廣大教師的發(fā)言,積極參與課程改革的實驗與研究。

2、進一步推進課程改革深入開展

我校本年開學初制定了“十二五”課改教育教學工作計劃,并組織全校教師認真學習相關文件,并結合課改實施的情況,積極開展課堂教學改革與研究。

3、進一步促進教師教育科研水平的提高

學校本年度進一步加強教學科研水平培訓,通過培訓,使廣大教師進一步了解了新課程標準的內涵,掌握了一些現代教科技手段和方法。本年度,學校還通過舉辦專題講座、教學觀摩、觀摩研討等一系列的活動。通過這些活動,教師們的科研能力和水平有了一定程度的提高。

4、進一步推進課程改革深入開展

我們通過開展課程改革的學習,使教師們在理論和實踐上進一步提高了認識,進一步了解了新課程標準的理念和實施方案。學校本年度開展的兩次課改培訓活動:xx年來,我校共有50多名教師參加了培訓,并在此基礎上開展了大課堂觀摩、小組評課活動。通過這些培訓活動,有效地提高了學校教師的科學素養(yǎng)。

5、深入推進課改,努力提高課程實施質量

我校本年度繼續(xù)深入開展課改,并把它作為推進課改實驗深入開展的重要工作來抓,在實施中我們堅持做到以下幾點:

6)繼續(xù)深入推進新課程的實施。

7)繼續(xù)實施“課程改革”,提高課程實施成果的效應。

8)繼續(xù)實施“學生綜合素質提高活動”的實施。

9、繼續(xù)深入開展學科整合,促進學生全面素質的提高

10)繼續(xù)加強教育科研水平的培訓。

11)進一步推進素質教育深入開展。

12、開展多種形式的活動,提高教師的實施教育教學水平。

13、繼續(xù)推進“課題管理”的開展

14)繼續(xù)推進學校的教育科研工作。

15)繼續(xù)推進學校的“課題管理”

16)繼續(xù)深入開展教育科研。

17、認真開展教科研活動

18、開展各種形式的教科研活動。

19、繼續(xù)抓好教育科研的常規(guī)管理。

20、繼續(xù)開展課題研究工作

21、進一步推進“課題”研究工作。

本年度,我們繼續(xù)深入開展課題研究工作。在教師教育科學研究工作中,要進一步加強教師課題研究工作的力度,進一步推進課題研究工作的深入開展。通過課題研究,加強了教師的自身修養(yǎng),提高了教師科研能力,促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。

22、加強教育科研的實驗研究工作

23、繼續(xù)深化教科研工作,繼續(xù)推進課題的實驗研究

我們要繼續(xù)推進課堂教學改革,進一步探索課堂教學模式。在實踐中我們不斷探索創(chuàng)新。在課堂教學改革方面,我們繼續(xù)進一步推進以學生為主體的教學模式。要繼續(xù)推進學校教研活動的開展,進一步加強教師的教學研究工作,積極開展教科研實踐。繼續(xù)開展課題實驗活動,進一步提升教師教育科研工作水平。

24、進一步推行學生自主管理,進一步促進學生的全面發(fā)展

本年度,我校繼續(xù)深入開展學生綜合素質提高活動。學生自我管理的意識有了新的提高,學生的自我管理能力得到了明顯的增強。學校繼續(xù)實現全面均衡發(fā)展。

25、進一步推進課程改革深入開展

理論學習計劃 篇8

本學期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會精神為指針,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:

一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)

1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。

二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

1.設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。本學期教學研究內容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學;⑵構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的'培養(yǎng);⑷新課程標準下的教學要求;⑸提高課堂教學效益的方法。

2.加強教學常規(guī)調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經驗,借鑒洋思中學?quot;三級備課"做法和"先學后教,當堂訓練"課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3.組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。3.組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。

三、加強課題研究,提高教師的教科研水平

本學期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學習"課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法培養(yǎng)學生學習能力》的研究,進一步完善研究內容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。

四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來

1.繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。

五、加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學的質量初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績。

六、其它工作

1.積極參加溧陽市教育學會物理專業(yè)研究會的第二屆年會,組織教師撰寫論文,進行評選。

2.搞好課外興趣小組活動,鼓勵學生積極參加2003年3月舉行的全國初三物理競賽。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

理論學習計劃 篇9

20___年是全面貫徹落實__大精神的__之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的__大精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,增強黨性觀念和宗旨意識,提高黨員思想政治素質和業(yè)務工作能力,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據區(qū)委有關精神和要求,結合實際,制定20___年度集寧區(qū)城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的__大精神,圍繞“建設學習型、服務型、創(chuàng)新性的馬克思主義執(zhí)政黨”的目標,按照黨黨的思想建設工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實增強黨員干部的理論素養(yǎng)、學習能力和工作本領,為實現城管局各項工作目標提供思想政治保證。

根據中央、自治區(qū)、市委、區(qū)委的有關精神,結合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際,今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

1、深入學習黨的__大精神和新黨章。黨的__大會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,學習宣傳和全面貫徹黨的__大精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學習黨的__大精神,通過學習新黨章體會黨的__大精神,引導廣大黨員干部深刻領會中央一系列重大戰(zhàn)略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰(zhàn)略部署的主要任務、工作重點和方針原則,通過準確理解黨的__大提出的一系列新思想、新觀念、新論斷,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

2、深入學習在中央政治局會議上提出的和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“”,改進工作作風,忠實履行職責,為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力作出應有貢獻。

3、深入開展群眾路線教育實踐活動。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。要繼續(xù)教育、引導機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育,進一步密切黨群關系,加強干群聯(lián)系,樹立黨員干部執(zhí)政為民的良好形象,努力建設為民、務實、清廉機關。

4、深入學習市、區(qū)“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市、區(qū)“兩會”精神,深刻領會精神實質,準確把握形勢任務,努力把思想統(tǒng)一到上級黨委的重大決策部署上來,把學習成果轉化為推進工作的強大動力。

5、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發(fā),系統(tǒng)把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持學習國家法律法規(guī)、黨紀黨規(guī)和最新形勢政策,有重點地學習掌握城市執(zhí)法管理職能有關業(yè)務知識等,提高對現代經濟發(fā)展和社會管理的駕御能力,努力在不斷優(yōu)化知識結構、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

2023理論學習計劃范文


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理論學習計劃【篇1】

為進一步加強學院黨委中心組(擴大)理論學習,不斷提高領導干部的思想政治素質和科學決策水平,按照上級相關部署要求,現就2013年下半年黨委中心組(擴大)理論學習工作提出計劃如下:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以深入學習貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神為主線,以創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新性、和諧型黨組織為重點,以提高黨員干部的政治理論水平和領導決策水平為目的,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦,緊緊圍繞學院本學期中心工作,進一步解放思想,不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展舉措和工作方式,為圓滿完成“1010”工程和學院提出的各項工作任務、建設美麗和諧新濱職奠定堅實的思想政治理論基礎。

本學期黨委中心組(擴大)將重點學習以下三個專題:

重溫習近平總書記系列講話精神,進一步在我院大興學習之風、調研之風、務實之風、落實之風,用十八大精神武裝頭腦、規(guī)范行為,促進學院各項工作全面發(fā)展。立足于“黃藍”兩區(qū)和“省會城市群”這個實際,緊緊圍繞我院本學期重點工作,圓滿完成黨委確定的“高職高專院校與普通本科高?!?+2’分段培養(yǎng)招生試點工作”等九個調研任務。認真學習《山東省20普通高??荚囌猩ぷ鲗嵤┓桨浮返壬霞壪嚓P文件,深入解讀、深刻領會文件精神,在我院各項工作取得優(yōu)異成績的基礎上,以創(chuàng)新的思維、開闊的視野,提前謀劃我院當前及今后各項重點工作。

認真學習十八屆三中全會決定、領導專家對決定進行的解讀及《人民日報》評論員相關文章,了解黨中央相關建設規(guī)劃和工作部署,結合學院實際確定會議精神的貫徹落實重點。通過組織開展“道德大講堂”活動,大力宣傳我院優(yōu)秀道德模范典型,積極引導師生向身邊的先進典型學習,促進學院精神文明建設,營造和諧的校園文化氛圍;組織師生認真學習《公民道德建設實施綱要》,扎實推進我院社會主義核心價值體系建設,不斷提升我院師生的思想道德修養(yǎng)和校園文明程度。

認真學習《關于加快建設適應經濟社會發(fā)展的現代職業(yè)教育體系的意見》(魯政發(fā)[]49號)的有關配套文件,研究高等職業(yè)教育發(fā)展方向與趨勢,牢牢把握加快我院建設發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,堅持開門開放辦學,深化多元多樣合作,對接“黃藍”兩區(qū)開發(fā)建設,服務區(qū)域經濟社會發(fā)展。落實中央、省委、市委關于加強文化建設的有關指示文件,研讀《理性看齊心辦 理論熱點面對面?2013》等必讀書目及《大聚焦》等推薦書目,以讀書增長知識、以讀書凝聚力量、以讀書提升自我,不斷用新的理論成果武裝頭腦、指導工作。

理論學習計劃【篇2】

一、活動概述:

為了豐富大學生的學習生活,積極鼓勵大學生參加更多的活動,增強我校學生動手能力和合作能力。11月9日,由電子愛好者協(xié)會主辦的焊接培訓活動在室舉行。參加此次表彰大會的領導老師有湛江師范學院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發(fā)武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學院的輔導員老師。

首先,在正式培訓開始前,我社團便開始著手準備培訓前的相關事項。如:焊接工具的準備,場地的安排等,各部門委員分工明確,參與人員認真負責,使得前期的準備工作做得相當的充分為緊接著而來的培訓做了完美的前奏。雖然前期工作做得相當充分了,但還是存在一些極小的問題,如存在人員未到齊的問題等。

培訓如期進行,因準備工作做的充分,培訓一直順利進行,在電子愛好者協(xié)會負責人的詳細講解和認真指導下,學員熱情高漲,對焊接培訓興趣十分濃厚,整個活動中氣氛都很活躍,部分學員甚至做出了比較好的作品,對于學員在焊接實際操作中遇到的問題,電子愛好者協(xié)會委員也給予了詳細的講解和教導,學員的素質也比較高。

在焊接培訓結束后,相關人員認真收拾了場地,打掃干凈衛(wèi)生,本次活動就算圓滿結束了,大家對此活動都比較滿意,當然有不足的地方,我們會虛心接受和克服以使下次活動取得更輝煌的成就。

1、本次活動鍛煉了學員的動手能力,讓學員的潛能得到最大的開發(fā),培養(yǎng)積極創(chuàng)新的能力。

2、同時也可以培養(yǎng)同學之間的交流和合作能力,讓學員更具有互相配合互相協(xié)助的意識。

3、這次活動也增加了學員與學長,學員與學員之間的友誼。

1、前期的準備工作雖然到位,但仍不乏存在一些問題。在活動過程中,還存在有人員不齊的情況。

2、在使用烙鐵的時候,不能保證每個人都掌握正確的使用方法,因進行指導的人數不夠,導致一些學員在操作過程中遇到問題不能得到及時的解決。

3、焊接培訓中,保護措施不是很到位,存在安全隱患。

本次活動培養(yǎng)了學員的動手能力,給了很多人一次鍛煉的機會,各方面能力得到了很大的提高。

總之,本次活動在電子愛好者協(xié)會各位工作人員的共同努力下,本次活動取得圓滿成功。各階段的工作做到了細致、合理、有序,工作分配也責任到人、落實到位。

理論學習計劃【篇3】

黨委中心組(擴大)學習采取集中學習與個人自學、理論學習與實踐調研、專題研討與專家報告相結合等學習方式,具體包括:

1.集中學習。主要采取集體學習、專家輔導、觀看影像資料、研討交流、學習匯報等形式進行。本學期,學院將舉辦1次“讀書成就夢想”讀書會,舉辦1次“道德大講堂”活動;中心組成員、副縣以上干部要根據學習內容,圍繞學習主題,至少形成1篇字以上的心得體會。

2.個人自學。圍繞計劃安排的.學習內容,中心組成員、副縣以上領導干部要制定個人自學計劃,妥善安排讀書時間,精心選讀理論和業(yè)務書籍,堅持做好讀書筆記。每學期每人的學習筆記不得少于2萬字(包括心得體會),主要側重于體會收獲、工作思路和創(chuàng)新舉措。學期末,學院將舉辦1次學習筆記展評活動。

3.網絡學習。充分利用“山東干部學習的平臺”、“濱州黨員干部網絡學院”、學院辦公網“學習型校園”和“學習十八大專題”欄目、黨委宣傳部網站“專題報道”等欄目提供的網絡學習資源,積極參加網絡學習。

4.基層調研。中心組成員、副縣以上領導干部要緊扣學院發(fā)展中的重點、難點問題,深入社會、深入師生開展調研,從調研中發(fā)現問題,在工作中解決問題。中心組成員、副縣以上領導干部每學期至少要撰寫1篇對工作有指導意義的調研報告或理論研討文章。黨委宣傳部要在《院報》開設專欄,刊登優(yōu)秀調研報告、理論研討文章,以便交流學習成果。

1.落實學習計劃。中心組成員、副縣以上干部要深刻認識政治理論學習的重要性,嚴格落實學習計劃,增強學習的自覺性、主動性;要緊緊圍繞貫徹落實十八大、十八屆三中全會精神,全面推進“1010”工程,實現我院本學期的建設和發(fā)展目標;要發(fā)揮好黨委中心組(擴大)學習的“龍頭”帶動作用,帶頭學習、帶頭調研;每位院領導要根據分管工作,給有關單位人員作1次專題輔導報告;各黨總支(黨支部)書記要給本單位教職工作1次理論學習輔導報告。

2.注重學習效果。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,堅持學以致用、學用結合,把理論學習與貫徹落實上級和學院黨委重大決策部署結合起來,與研究解決學院發(fā)展實際問題結合起來,把學習成果轉化為工作思路,把學習成效體現在指導實踐、解決實際問題上,努力增強學習實效。

理論學習計劃【篇4】

20_年是全面貫徹落實黨的_大精神,積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年,也是全縣教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀,努力辦讓人民滿意教育,保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng),努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面,根據中央、省、市、縣關于理論學習的要求,結合我縣教育工作實際,現就20_年度政治理論學習活動作如下安排:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的_大精神為指導;以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設為核心;以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內容,遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則,解放思想、實事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全面實現20_年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

20_年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重點學習以下內容:

1、學習黨的_大精神。重點學習黨的_大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮,特別是要集中時間、集中精神,學習好、理解好、把握好_大報告的精神實質,學習的過程中可以采取通讀報告原文,收聽、收看音像輔導講座,分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時,各支部還要組織黨員干部做好_大其它相關文件的學習。

2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、結合教育工作實際,深入學習新課程改革有關書籍,學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育??峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等和教育息息相關的法律法規(guī),增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校。

5、認真學習現代經濟知識以及社會管理知識,提高駕馭市場經濟的能力和社會管理能力。

6、黨委將根據實事需要,適時增加學習內容。

采取集中學習與個人自學相結合;輔導講座與座談研討相結合;系統(tǒng)學習與專題學習相結合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式,使政治理論學習收到實效。

1、提高認識,加強領導。各支部要成立政治理論學習領導小組,明確責任,把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動,帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見,結合自身實際,制定切實可行的學習計劃,并按計劃組織學習。

2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據中央《關于加強黨員經常性教育的意見》要求,各支部每周至少要組織一次集中學習,每次學習時間不得少于1小時,集中學習時間全年不得少于12天,做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記,認真記錄學習的重要內容,按要求寫出心得體會或論文。

3、聯(lián)系實際,深入研討。要理論聯(lián)系實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學習研討活動,在自學和調研的基礎上,每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

理論學習計劃【篇5】

20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習,進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設,切實提升辦領導班子的工作能力和水平,根據市委宣傳部、組織部《關于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神,結合辦工作實際,特制訂本計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求,結合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫,切實提高班子成員圍繞中心、服務大局的能力和水平,為機構編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’,提前基本實現現代化”提供堅強的思想理論支撐。

(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前,認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后,根據中央和省、市委的部署,及時科學安排好XX大精神的學習宣傳,通過學習,深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義,深刻認識黨的XX大以來我國經濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經驗,深刻領會黨的XX大作出的重大決策部署,著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷,真正學習領會精神實質。結合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神,切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務和重大決策。

(二)深入學習貫徹中央和省、市經濟工作會議精神。全面學習20XX年經濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施,認真分析國內外經濟形勢、宏觀經濟政策基本取向,圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略,以“加快科學發(fā)展、建設‘四區(qū)一市’”為總目標,突出主題主線,切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求,深入研究機構編制工作服務“穩(wěn)增長、調結構,重投入、興實體,抓改革、優(yōu)環(huán)境,惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措,推動經濟社會協(xié)調持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效,促進社會和諧穩(wěn)定。

(三)深入學習貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設文化強國、文化強省和文化強市的新目標和新要求,進一步加強與文化建設工作密切相關的新知識、新業(yè)務、新技能的學習,深入分析文化建設的新形勢,深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現實問題,不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認識,切實提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進文化改革發(fā)展的能力和水平,為深入貫徹實施文化改革發(fā)展“八大行動”,加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應有的貢獻。

(四)深入學習有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質,從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度,切實加強理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求,認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系,不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策,堅持學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,重視學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識,注重學習與業(yè)務工作有關的其他知識,努力在不斷優(yōu)化知識結構、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中,不斷提高班子成員推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

(五)深入研究影響和制約我市科學發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機制問題,深入思考、加強調研、認真研究。特別要圍繞全年經濟社會發(fā)展目標,深入思考和研究機構編制工作如何為加快經濟轉型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設水平、維護社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強和改進黨的建設等提供體制機制保障,切實提高班子成員運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

理論學習計劃【篇6】

20XX年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年,也是學習貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀、積極推進經濟發(fā)展方式建設的重要一年。為進一步提高自身政治道德修養(yǎng)和業(yè)務工作能力,結合工作實際,制定個人年度學習計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆六中全會、中央經濟工作會議和縣委重要會議精神為主要學習內容,以健全學習制度和改進學習方法為基本保證,不斷增強理論學習的深度和廣度,完善知識結構,拓寬知識領域,提高管理水平,推動教育建設新發(fā)展。

1、深入學習科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想,深入學習黨的十七大會議精神,緊密聯(lián)系我縣跨越式發(fā)展的大局,樹立構建社會主義和諧社會必須以科學發(fā)展觀為指導的思想,牢固樹立發(fā)展必須是科學發(fā)展的指導思想,不斷增強全面貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性。

2、結合教育系統(tǒng)實際,認真學習相關法規(guī)、政策,注重對現代政治、經濟、科技、文化、歷史等方面知識的學習,不斷完善知識結構、提高綜合素質,提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

一是堅持自學。堅持每周擠出時間學習各種知識。二是集中學習。積極參加局里組織的集中學習,專注聽講,認真作好聽課筆記。三是注重時時學、處處學。通過座談、看影象資料、上互聯(lián)網等多種形式,虛心學習求教,汲取相關知識,不斷提高自身素養(yǎng)。四是虛心向同事和群眾學。

1、提高學習質量。結合自身實際,開展系統(tǒng)的自學與調研,把功夫下在平時,積極參加集中學習,通過研討和輔導解決自學中遇到的難題,做到學有所思、學有所獲。

2、理論聯(lián)系實際。深入開展調查研究,以學習來促進工作,以工作來檢驗學習成效,把工作與學習有機結合起來,做到學以致用,努力增強學習的效果,提高做好實際工作的本領。

3、加強學習的持續(xù)性。牢固確立科學發(fā)展觀在教育建設中的指導地位,以實干的激情作動力,以更加飽滿的精神投入到實際工作中去,扎扎實實,勤勤懇懇,推動教育建設新發(fā)展。

理論學習計劃【篇7】

認真貫徹落實黨的XX大和XX大精神,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主線,以解放思想為突破口,以提高領導科學發(fā)展的水平和能力為重點,不斷創(chuàng)新學習方式,增強學習的針對性和實效性,進一步用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為建設富裕文明和諧當陽提供強大的精神動力、智力支持和思想保證,為全市經濟社會又好又快發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。

要系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系,將此作為中心組學習的首要任務。要重點學習貫徹科學發(fā)展觀,全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。要深入學習黨的路線方針政策,學習領會黨的XX大、XX和全國、省、宜昌市安全生產工作會議精神。要經常學習《中國共產黨章程》和黨內各項規(guī)章,認真學習加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、加強黨風黨紀和反腐倡廉建設的重要精神。要把學習黨的理論與學習經濟、政治、科技、法律、文化、安全監(jiān)管等方面的新知識結合起來,不斷完善知識結構、提高綜合素質。

中心組成員要切實提高認識,突出重點,圍繞專題,帶頭學習,帶頭宣講,并結合工作勤于思考,深入調研,務求學有所獲、學有所思、學以致用。

1、進一步創(chuàng)新學習形式,在武裝頭腦上下功夫。進一步規(guī)范中心組學習的組織形式、各項制度,嚴格執(zhí)行學習考勤、個人自學、集體研討、學習檔案、學習交流、專題調研、學習通報、學習考核和述學評學制度。全年中心組成員集中學習不少于12次12天,自學時間每月不少于40小時,讀書筆記不少于2萬字。采取精讀原文與交流發(fā)言相結合的方式,確立中心發(fā)言人與重點發(fā)言人,集中學習前加強策劃協(xié)調,保證學習交流的效果。繼續(xù)加大外請專家講座力度,專家講座不少于2次。

2、進一步抓好調查研究,在指導實踐上下功夫。要加強對深刻認識科學發(fā)展、安全發(fā)展有幫助、對加快科學發(fā)展、安全發(fā)展有促動的專題的學習,把解決認識問題與解決實際問題結合起來,把轉變思想作風與轉變工作作風結合起來,把提高理論水平與提高領導水平結合起來,使科學理論真正成為指導工作和決策的思想武器。要大興調研之風,把調查研究貫穿于學習和工作的全過程,緊緊圍繞優(yōu)先發(fā)展工業(yè)、黨的建設和安全監(jiān)管工作等內容,結合各自分管工作帶頭調研、帶隊調研。通過深入調研形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎、有科學合理建議的調研報告,為市委政府科學決策提供依據。中心組成員每人每年開展專題調研課題不少于2個,并至少撰寫1篇以上調研報告。

3、進一步轉化學習成果,在推動工作上下功夫。要進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,真正把學習成果轉化為推動科學發(fā)展、安全發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展、安全發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展、安全發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展、安全發(fā)展的政策措施、實踐科學發(fā)展、安全發(fā)展的具體行動,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,著力解決本地本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,著力解決黨的建設中存在的突出問題。

2023理論學習計劃(精華七篇)


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理論學習計劃(篇1)

20xx年是xxx之年,是全面貫徹落實市八次黨代會和全市教育工作會議精神的重要一年,也是中心推進12543發(fā)展工程的關鍵之年。根據全市宣傳思想文化工作會議和市委宣傳部的有關部署,按照中心黨委和中心的具體要求,為了進一步抓好黨員干部的學習教育,提高黨員干部的政治理論素質,促進領導班子建設,建設學習型黨組織,推進油田教育科學發(fā)展,現對大慶二十三中學xx年政治理論學習安排如下:

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神為指導,堅持科學發(fā)展,認真貫徹落實市八次黨代會、全市教育工作會議和中心20xx年工作會議精神,緊緊圍繞12543發(fā)展工程,以學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗為重點,進一步加強黨員領導干部思想建設和作風建設,提高廣大教職工的思想政治素質,引導教職工認清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務,銳意進取,真抓實干,為全面完成xx年中心各項工作任務、譜寫油田教育科學發(fā)展新篇章,為建設現代化國際化城市提供堅強的思想保證和精神動力。

二、學習內容

一是要深入學習宣傳中央、省、市黨代會精神。

要把學習宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務,強化理論學習,強化理論宣講,強化理論研究。上半年,要加強對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學習,把學校教職員工的思想引導到率先基本實現教育現代化的新優(yōu)勢上來,引導到建設現代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的,除了組織收聽收看以外,各部門要制定學習計劃和安排,并學會用精神統(tǒng)領教育教學工作。通過學習,教育引導廣大教職工深刻認識黨的召開的的歷史意義,深刻認識精神的科學內涵和精神實質。要緊密結合學校實際,把學習精神激發(fā)出來的創(chuàng)造性、積極性保護好、發(fā)揮好,乘勢而上,自覺增強推進我校改革發(fā)展的信心和決心。

二是要重點學習全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議已經閉幕。深入學習領會兩會精神,準確把握并領會兩會提出的新政策、新思路,緊緊抓住科學發(fā)展這個主題,把思想和行動統(tǒng)一到中央對當前國內外形勢的判斷上來,統(tǒng)一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來,自覺將會議精神與中心xx年重點工作相結合,與全力實施12543發(fā)展工程相結合,與特色學校創(chuàng)建、學校文化建設、數字化校園建設相結合,加快教育發(fā)展,爭創(chuàng)一流業(yè)績,為建設現代化國際化城市貢獻力量。

三是要認真學習全市教育工作會議精神、中心12543發(fā)展工程以及中心20xx年工作會精神。20xx年,要首先抓好對全市教育工作會議精神的學習,同時要抓好對12543發(fā)展工程的學習。12543發(fā)展工程既是學校今后五年的工作路線圖,又是指導發(fā)展的行動綱領,對完成工作目標意義重大、影響深遠。今年要重點抓好對《12543發(fā)展工程解讀》讀本的學習,使全校教職員工繼續(xù)加深對12543發(fā)展工程的認識和理解,深入抓好推進落實。在xx年中心工作會上,王貴忠主任所做的工作報告和周麗勇書記的講話精神非常重要,要認真學習,把講話精神作為轉化推動油田教育科學發(fā)展的實際行動。要圍繞落實會議精神,結合實際確定本單位的工作思路,進一步推動教育教學工作取得新成效。

四是要繼續(xù)系統(tǒng)地學習教育教學、教育發(fā)展的相關理論文章。為了不斷適應新形勢下對教育教學工作的要求,加強和改進教師工作作風,推動教師隊伍建設,進一步提高教職工的思想政治素質、教育教學理論水平和實際工作能力,要不斷加強業(yè)務能力的學習。要學習中小學教育教學改革的重要文件和信息,增強應對復雜形勢任務的需要。要把對全國教育工作會議精神的學習納入學習規(guī)劃,重點學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx)》和《國家十二五時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,與時俱進,推進我校以教育教學為中心的各項工作再上新臺階。同時要深入學習教育部印發(fā)的義務教育學科19個課程標準(xx版),掌握內容,領會精神,進一步增強踐行新課改的主動性和積極性。

理論學習計劃(篇2)

按照深入學習貫徹黨的會議精神,不斷提高干部職工科學發(fā)展的能力、駕馭全局的能力、務實創(chuàng)新的能力和建設現代林業(yè)的能力,努力在真學上有新收獲,在真用上有新體會,在建設學習型、創(chuàng)新型、服務型、務實型、效能型、廉潔性、和諧型單位上見成效,在推動工作上出成果,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的各項部署上來,振奮精神,開拓進取,不斷超越,為保障全縣自然生態(tài)安全,建設好郎溪林業(yè),推動郎溪經濟建設又好又快發(fā)展提供堅強的思想保證。

圍繞貫徹黨的會議精神,強化形勢政策學習。圍繞慶祝中國共產黨成立XX周年,強化黨的理論和歷史知識的學習。充分認識面對世情、國情、黨情的深刻變化,面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性,全面準確把握建設馬克思主義學習型政黨的總體要求和著力點,大力營造重視學習、崇尚學習、抓緊學習的濃厚氛圍,牢固樹立主動學習、創(chuàng)新學習、務實學習、終身學習和全員學習的理念,使局干部職工的學習能力不斷提升,知識素養(yǎng)不斷提高,謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領不斷增強。

學習資料:

1、XXX《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建設小康社會而奮斗》的報告

(二)及時學習貫徹中央、省、市、縣委召開的重要會議精神,統(tǒng)一思想,振奮精神,結合實際,全面落實好林業(yè)工作任務

學習目的:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習全國、省、市、縣兩會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委作出的重大決策部署上來,緊密聯(lián)系我局實際,進一步完善發(fā)展思路,拓展發(fā)展空間,創(chuàng)新發(fā)展舉措,提升發(fā)展質量,為郎溪林業(yè)和經濟建設跨越式發(fā)展做出最大的努力。

學習資料:

1、中央經濟工作會議和農村工作會議精神;

2、全國、省、市、縣“兩會”精神;

3、國家、省林業(yè)廳、市林業(yè)局工作會議精神及相關專業(yè)會議精神;

4、市委、市政府、縣委、縣政府其他重要會議精神;

5、時事政治理論;

6、其它及時性文件。

(三)深入開展黨風黨紀教育,切實加強黨的執(zhí)政能力建設和反腐倡廉建設

學習目的:深入學xxx省、市、縣委有關黨風廉政建設文件,掌握黨的路線方針政策,學習《中國共產黨黨章》和黨內各項規(guī)章,著力加強黨紀觀念,不斷增強黨性修養(yǎng),增強黨的宗旨意識,強化廉潔自律意識,進一步樹立和弘揚良好作風,為做好本職工作提供強大動力。

理論學習計劃(篇3)

為進一步實施十二五規(guī)劃,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強黨員領導干部和全體職工理論學習,準確把握中央穩(wěn)中求進,好中求快的主流基調,切實轉變行業(yè)作風,不斷強化服務職能,推進區(qū)委五大工程建設,根據市局、區(qū)委相關要求,結合實際,特制定20XX年全局政治理論學習計劃。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,圍繞質監(jiān)中心工作,按照理論武裝、以人為本、安全為先、端正行風、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的要求,充實學習內容,更新學習方式,拓展學習渠道,堅持學習理論和推進工作相結合,不斷加強學習型領導班子、學習型黨組織、學習型機關建設,努力提高黨員領導干部和職工理論水平、政治素質、黨性修養(yǎng),為推動質監(jiān)事業(yè)科學發(fā)展奠定思想基礎。

二、學習重點

1、加強形勢政策學習。圍繞貫徹黨的XX屆X中全會和區(qū)委十屆黨代會精神,把總結經驗教訓與落實監(jiān)管任務結合起來,深刻理解轉型發(fā)展對質監(jiān)工作提出的新要求,增強全局黨員干部職工推進科學發(fā)展的自覺性和堅定性,遵照區(qū)委345奮斗目標要求,深入實施五大工程,全力打好五場硬仗,不斷加快六個城關建設進程。

2、加強創(chuàng)新理論學習。圍繞增強黨的建設新的偉大工程的自覺性和能力水平。把學習中國特色社會主義理論體系與質監(jiān)城關文化建設結合起來,從人文社會科學的發(fā)展中不斷汲取營養(yǎng),大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,以理論學習的新成效維護黨的先進性和純潔性,牢固樹立人民質監(jiān)為人民的理念,把提升產品質量作為質監(jiān)工作的生命線。

3、加強業(yè)務知識學習。圍繞局黨組提出的持續(xù)拓展科學發(fā)展空間的要求,把學習掌握各種新知識、新業(yè)務、新要求結合起來,以學習開闊思路,以學習把握規(guī)律,以學習好中求快,學習現代市場經濟、質量管理和信息技術,全面建設法治質監(jiān)、科技質監(jiān)、和諧質監(jiān)、文化質監(jiān)、創(chuàng)新質監(jiān)、文明質監(jiān)、嚴格監(jiān)管、提升質量、再爭一流。

4、加強黨風廉政學習。圍繞貫徹落實區(qū)紀委,省、市局對年度黨風廉政建設安排,把學習胡在中紀委七次全會重要講話和抓好隊伍管理結合起來,明確反腐倡廉形勢和任務,進一步強化黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識。以更加堅決的態(tài)度,更加有力的措施,更加扎實的工作不斷把黨風廉政建設引向深入,認真研究解決群眾反映強烈的突出問題,建立健全服務企業(yè)、聯(lián)系群眾、確保安全的長效機制。

三、八個問題

1、怎樣準確把握穩(wěn)中求進,好中求快基調?

2、怎樣體現以人為本的質監(jiān)價值導向?

3、怎樣堅守安全為先的執(zhí)法監(jiān)管底線?

4、怎樣建設社會誠信體系,靠實質量責任?

5、怎樣貼近實際,創(chuàng)建自身精神家園?

6、怎樣夯實質量發(fā)展基礎工作?

7、怎樣創(chuàng)新體制機制,增強活力?

8、怎樣服務區(qū)域五大工程?

四、學習形式

搭建理論中心組學習平臺,以中心組帶動全局學習,必要時擴大到科室負責人。采取集中學習、專家輔導、學習考察、專題研討等多種形式,在提高學習效果上下功夫。

1、集中學習。中心組學習按年度學習計劃組織實施。集中學習時間全年不少于6次12天,每次集中學習的出席率和黨組成員年出席率不低于80%。

2、個人自學。全體黨員、干部、職工在積極參加集中學習的同時,要緊密結合各自的工作、思想實際,研讀指定書目,撰寫心得體會,寫好學習筆記。

3、中心發(fā)言。每次集中學習確定1名同志做重點發(fā)言,發(fā)言人要事先準備好發(fā)言提綱,其他同志圍繞主題討論發(fā)言,共同研討重大理論和實際問題。

4、調查研究。中心組成員要結合工作實際,緊扣熱點難點問題,模范帶頭深入基層,落實三問(計、政、需),全員要撰寫有價值的調研文章1-2篇(編輯出書)。

五、學習要求

(一)加強學習管理。要嚴格遵守學習制度,合理安排工作,妥善處理工學矛盾,努力保證到會率,特殊情況不能參加者,要向分管局長或辦公室請假,要完善學習機制,納入綜合考核管理,適時通報學習情況。

(二)明確學習責任。黨組(支部)書記為學習的第一責任人,主要負責審定學習計劃,確定學習主題,主持專題研討,指導和檢查中心組成員和其它學習,辦公室要配合總支抓好學習的組織工作。

(三)做好學習服務。局黨總支具體負責制定年度學習計劃和階段性學習安排,辦公室做好中心組學習秘書的相關工作,提供學習資料、聘請授課專家、會務及學習考核通報等服務工作。

理論學習計劃(篇4)

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習宣傳貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神為主線,以創(chuàng)建學習型黨組織為重點,以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務能力、促進人力資源和社會保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總體要求,鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦,進一步解放思想,不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新工作方式,為把人力資源和社會保障部門建設成為勤政務實、廉潔高效、穩(wěn)定和諧的群眾滿意機關奠定堅實的思想政治理論基礎。

二、主要內容

緊緊圍繞加強黨的先進性建設和黨的執(zhí)政能力建設、樹立和落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會進行學習,以學習貫徹黨的十七大精神為主線,深入學習十七屆四中全會精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策,學習有關法律法規(guī),學習經濟、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務等方面知識。主要包括:

1、政治理論部分:黨的十七屆四中全會《決議》,省、市、縣委關于貫徹落實十七大精神的實施意見;鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗;中紀委十七屆五次全會精神,縣委十二屆七次全會精神;黨風廉政建設、社會主義新農村建設精神等。

2、政策法規(guī)部分:《中華人民共和國公務員法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識讀本》普法教材等。

3、業(yè)務部分:人事管理知識、勞動經濟學原理、社會保障知識,勞動、人事爭議處理基礎知識、就業(yè)再就業(yè)等知識。

4、其他知識部分:各級黨委、政府的重要文件、會議精神;各級黨委、政府領導講話精神;縣委、縣政府的重要建設規(guī)劃等。

三、時間安排

按季度確定學習內容,第一季度重點學習中共中央1號文件,學習黨的十七大和十七屆四中全會精神,學習縣委十二屆七次全會暨經濟工作會議精神,學習縣十六屆四次人代會精神。第二季度重點圍繞落實科學發(fā)展觀、落實黨風廉政建設責任制組織機關干部學習,重點學習中紀委十七屆五次全會精神、三個代表重要思想、《科學發(fā)展觀讀本》、《黨章》、新農村建設、構建社會主義和諧社會、形勢政策和黨紀黨規(guī)。第三季度重點學習人力資源和社會保障法律法規(guī)知識、科技法律法規(guī),開展法律六進活動。第四季度重點學習縣委部署的各項理論學習內容,同時組織好干部職工的科學文化知識和業(yè)務技能的學習。

四、主要形式

為扎實開展政治理論學習,提高學習效率,采取以網上理論學習在線學堂為主,集中學習與分散自學相結合、讀原文與輔導宣講相結合、專題研討與知識講座相結合、專家講授與網絡互補相結合,理論學習與實際運用相結合的方式。原則上每周星期五為學習活動日,每個月集中學習一次。中心學習組全年集中學習12次以上,全年學習時間12天以上,全年邀請專家輔導理論學習3次以上,其他干部職工全年集中學習10次以上,學習時間10天以上;每名領導干部的讀書筆記字數要達到1.2萬字以上,其他干部職工的讀書筆記字數要達到1萬字以上,完成4篇心得體會,并至少撰寫1篇理論或調研文章。并通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式,創(chuàng)新學習載體,豐富學習內容。

理論學習計劃(篇5)

為加強黨委(支部)班子和干部隊伍建設,提高廣大黨員、干部和職工隊伍政治理論水平,培養(yǎng)造就政治合格、業(yè)務精通、執(zhí)行力強、遵紀文明的煙草員工隊伍,努力適應xxxx鎮(zhèn)煙草系統(tǒng)改革發(fā)展需要,進一步推進調結構、保增長、穩(wěn)價格、降費用工作目標的實現?,F將《xxxx鎮(zhèn)市煙草專賣局20xx年度理論學習計劃》印發(fā)如下,請認真遵照執(zhí)行。

一、黨委中心學習組學習

1.中心組學習全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共計安排4次,每次集中學習由人勞(政工)科(黨辦)下發(fā)《中心組學習日程安排表》。

2.參加人員:市局(公司)黨委班子成員、各縣級局(分公司)局長(經理)、機關各科(室、中心)主要負責人、金葉大酒店總經理。

3.學習內容:

①.鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀

②.毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展

③.科學發(fā)展觀重要論述摘編

④.黨章

⑤.黨的十七大、十七屆三中全會、全國兩會和黨中央的一系列指示精神

⑥.十七屆中紀委三次全會精神

⑦.姜成康局長在全國煙草行業(yè)紀檢監(jiān)察工作會議上的講話

⑧.煙草專賣法律法規(guī)及五五普法學習內容

⑨.國家局、省局及省、市黨政重要會議精神

⑩.廉政警示學習內容

.企業(yè)文化建設以及科普知識等內容

.其他根據需要安排學習的內容

每次學習的專題內容,由人勞(政工)科(黨辦)根據工作學習需要選定。

二、科級干部學習

1. 科級干部理論學習每年集中學習時間不少于12天,每季度安排3天,集中與分散安排相結合。具體學習時間及學習內容由人勞(政工)科另行通知。

2. 參加集中學習人員為全市系統(tǒng)副主任科員以上在職干部,根據需要可視情吸收中隊長、市場經理參加。

3. 學習內容

①.鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀

②.黨的十七大、十七屆三中全會和全國兩會精神

③.煙草專賣法律法規(guī)、五五普法學習內容

④.國家局、省局、市委、市政府重要文件精神

⑤.行政管理、專業(yè)知識、科學文化知識

⑥.廉政警示學習內容

⑦.企業(yè)文化建設知識

理論學習計劃(篇6)

按照縣委組織部的部署,我局于xx月xx日集中學習了中心組理論學習的相關工作內容,現將學習內容匯報如下:

按照要求,我局制定了《中心組理論學習制度》,明確了學習目標和任務,明確了理論學習的重點、學習內容,制定了切實可行的學習制度,并在中心組理論學習中嚴格按照規(guī)定的學習時間,開展集中學習和個人自學活動,以及集中學習與個人自學相結合。通過學習,全局的理論素質得到了提升,的思想認識、政策理論水平、業(yè)務能力和工作作風都得到了明顯改善。

一、加強理論學習,提高理論水平

我局的理論學習,堅持理論聯(lián)系實際,注重學以致用,把理論學習與實際工作緊密結合,使理論學習成為推動理論學習實踐、促進工作、開展工作的強大動力。一是組織學習了理論、“”重要思想、、三中、四中全會精神,進一步提高了領導的理論水平和思想素質。二是組織學習了黨的三中、四中全會精神、等有關理論知識,并進行了深入的討論和交流。三是結合“兩學一做”主題教育活動,開展了“三嚴三實”專題學習討論,通過學習,使認識到做為一名的上堅定,上過硬,作風上過硬,能夠在艱苦環(huán)境的生活作風上,保持良好的生活作風,能夠在大是大非面前站穩(wěn)立場。四是通過理論學習,的理念有了新的認識和提高,為理論學習提供了堅實的思想指引和精神動力。五是加強了對《黨風廉政建設責任制實施規(guī)定》的學習,明確了黨風廉政建設責任制的目標,明確了黨風廉政建設責任制的責任與權限,增強了領導的責任意識,增強了黨風廉政建設責任制的嚴肅性和針對性。

二、加強理論學習,增強理論水平

我局的理論學習是一項任務,在學習中,局領導班子成員始終把學習放在了重要位置來抓,把加強理論學習作為一項重要的任務來抓。一是加強理論學習,堅決樹立全心全意為服務的思想,做到無私奉獻,愛崗敬業(yè)。二是加強理論學習,切實加強了的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。一是局成員通過學習,不斷提高素質和業(yè)務能力,增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的觀念和能力。二是組織學習理論及“”重要思想和,深入學習貫徹黨的會議精神,提高的黨性修養(yǎng)和領導水平。三是認真做好學習筆記,撰寫了學習心得和體會,并結合實際,撰寫出學習心得。四是結合實際,開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,開展了“我為黨旗添光彩,我為添彩彩”主題黨日活動。五是組織開展了黨史知識競賽,并進行了表演,通過這些活動使的思想得到進一步凈化。

三、認真組織學習,增強理論指導

我局把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要任務,采取各種形式,組織廣大和認真學習黨的、十九屆三中、四中、五中全會精神,深入領會在報告中關于深入學習黨的的精神,深入領會其中精神實質,深刻領會在報告中關于的理論學習的精神實質和要求,并在全局上下形成共識,進一步強化的理論學習。二是加強理論學習,切實增強理論學習的針對性。在學習的基礎上,局領導班子成員認真開展了集中學習和個人自查自糾,并對黨的精神進行了集中學習。三是加大理論宣傳,加大宣傳力度。充分利用報刊、網站、宣傳櫥窗等宣傳陣地,加大宣傳力度,不斷擴大影響力和感染力。

四、堅持原則,堅持集中制

在中開展了集體領導與個人分工相結合的制定和完善各項管理制度,進一步明確了分工職責,使在集體領導和分工負責的基礎上,充分發(fā)揮了集體的核心

理論學習計劃(篇7)

一、指導思想:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以學習十八屆三中全會和xx系列講話精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持正確的輿論導向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動,引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實現我?!稗k人民滿意的學?!钡哪繕颂峁姶蟮木駝恿退枷氡WC。

學習目的:通過黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實規(guī)定精神為切入點,進一步突出作風建設,以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展,努力營造風清氣正的校園環(huán)境,為推動學校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。

學習材料:

1.中央“”、“六項禁令”;

2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;

3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

學習目的:通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動,引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內涵,進一步堅定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實現民族復興的“中國夢”不懈奮斗。

學習材料:1.xx在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話; 2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。 第三專題:黨的十八屆三中全會精神學習專題。 學習目的:黨的十八屆三中全會,是黨在深化改革開放,加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹十八屆三中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

學習材料:中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

學習目的:認真學習全國和我省兩會政府工作報告,領悟精神內涵,認清形勢,找準方向,把個人發(fā)展與社會經濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來,切實提高服務社會和教育育人的本領。

學習材料:

1.xx在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

學習目的:為構建教師專業(yè)標準體系,建設高素質專業(yè)化教師隊伍,教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業(yè)標準,針對各自領域,三大標準都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學生的身心健康發(fā)展的特點,掌握相應的方法和策略。

學習目的:著重學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》,重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動,堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。

學習材料:

1.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》;

三、學習形式:

采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式,扎實推進教職工理論學習,提高學習效率和效果。

四、具體時間:

單周周五上午一節(jié)課后為中心組學習時間,下午兩節(jié)課后為全體教職工學習時間;雙周周二下午兩節(jié)課后為全體黨員學習時間,其它學習時間自行安排。

五、學習要求:

1、提高認識,加強領導。學校黨支部成立政治理論學習領導小組,明確責任,把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動,帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。

2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。健全學校中心組、教師政治學習記錄制度,每位教師都要建立政治理論學習筆記本,確保學習中“人員、內容、時間、效果”四落實。

3、聯(lián)系實際,深入研討。要理論聯(lián)系實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學習研討活動,在自學和調研的基礎上,每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

4、督促檢查,促進學習。黨支部對學習情況要定期自查,做好總結。

文章來源: //m.n4507.cn/y/5669595.html

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