健康主題班會主持稿

健康主題班會主持稿4篇。

與其憂慮未來，不如計劃未來，主持詞的目的是為活動增添一份美學感和藝術(shù)氣息。寫好主持詞也是對自己的一種鍛煉，你是不是在為寫主持詞而發(fā)愁呢？我們已經(jīng)為您準備好了所需的“健康主題班會主持稿”，接下來的資料僅供參考歡迎大家查看！

健康主題班會主持稿(篇1)

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

3、通過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。 活動過程

一、主持人：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。

中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？

讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”（？每年3月份最后一周的星期一）

（2）路口的交通指揮信號有哪些？

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？？

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？

同學們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢？

1）認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

四、小結(jié)：

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

健康主題班會主持稿(篇2)

1.讓學生初步掌握一些安全常識，學會保護自己。

2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

1、收集資料;

2、排練舞蹈;

3、排練小品《我們學會了保護自己》。

4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

三、活動過程：

甲：同學們，新世紀的'鐘聲已經(jīng)敲響，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說，只有一次，我們一定要關(guān)愛生命，珍視健康，關(guān)注安全，快樂成長。

甲、乙合：一年三班《我安全我健康我快樂》主題班會現(xiàn)在開始。

乙：健康之于生命，如光芒于太陽。擁有了健康，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因健康而美好，生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

甲： 關(guān)愛生命，呵護健康，是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長，為了使同學們掌握更多的安全知識，我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識。現(xiàn)在安全大使來考大家啦!

安全大使上：我來考考大家，同學們可一定答對啊，答對了就可以得到安全自護獎章啊，還有獎品啊!

乙：看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相，并請大家做出選擇。(ab劇的形式，幾個小伙伴去河邊玩，一個小伙伴下水去撈魚，結(jié)果溺水了，其他小伙伴都不會游泳，這時候他們應該怎么做?是下水去救人，還是去找大人來救人?讓學生做出選擇，并且相同選擇的同學坐在一起，接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇，另一種選擇會出現(xiàn)什么結(jié)果。)

安全大使：同學們的選擇都有自己的理由，但是我要告訴大家，生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的，但是如果我們能想出更好的辦法，能夠既救了人，又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動，要積極地想辦法。

甲：對啊!從這么緊張的選擇中走出來，讓我們輕松一下，請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

別唱啦，別唱啦!著火啦，著火啦，快去救火啊!!(一個同學跑上來喊著。)水火無情啊，同學們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場面，我們怎么能小看這火呢?

甲：是啊，你說得對，那我們在遇到危險的時候應該怎么辦呢?我們來看個小品，看他們是怎么做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)

組1：著火了，紅紅和媽媽一邊救火，一邊報火警等。

組2：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑，同學們進行救護。

組3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

乙：我們的安全與健康同行，與快樂相伴，我們沒有理由不去關(guān)注安全，沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂：舒緩的鋼琴曲)

甲：同學們，最后請我們的班主任老師講話，作為我們這次班會的結(jié)束語吧!

班主任：時代召喚著我們，我們是跨世紀的一代，我們首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“安全自護”小獎章，從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂，日日平安，快樂和安全永遠與我們相伴!

甲、乙合：一年三班《我安全我健康我快樂》主題班會到此結(jié)束!

健康主題班會主持稿(篇3)

甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的.教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。

乙：城市交通實行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。

乙：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》

乙：精彩的小品過后 ，讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“------獨唱《感恩的心》

乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。

乙：安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。

甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會帶來許多不安定的因素。

甲：3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區(qū)實驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，6月辭職。204月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

乙：看來，安全問題，我們必須時時警惕，刻刻注意啊!

合：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學們，我們永遠《祝你平安》

甲：當你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當你在馬路上打鬧時;當你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設想!父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學會自我安全保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束!

健康主題班會主持稿(篇4)

二、活動目的：

1、八年級的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質(zhì)才可以更好的適應八年級的學習生活。這次活動，就是讓學生擁有積極健康的心態(tài)，適應八年級緊張而忙碌的學習，渡過人生第一個艱難時刻。

2、通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養(yǎng)同學們積極健康的心理，讓學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。

3、讓家長更了解學生的壓力，理解學生的心理，能與學生真情溝通，使家庭教育和學校教很好相結(jié)合。

三、過程與方法：

在大家自主、合作、探究的過程中，培養(yǎng)學生，敢于表達自己的想法，培養(yǎng)學生的團結(jié)互助的精神，從而達到以上的活動目的。

四、課前準備：

收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的.是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。

關(guān)愛心靈，擁抱陽光，從現(xiàn)在開始”。

（二）：打開心窗，說說心理話：（讓學生談談自己上六年級以來的感受，了解學生的心態(tài)如何。分析學生存在的幾種心理問題。）

時光荏苒，光陰似箭，同學們帶著理想，到滿族中學追求知識，已經(jīng)是第三年了。八年級了，大家現(xiàn)臨是的中考，你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，是一個艱難的時刻。開學二十多天了，我們同學感受到八年級的學習與初一明顯的不同，我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好？

聽了同學們的心聲，老師深刻的理解大家，求學的路真是苦呀。有些同學，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎？大家知道嗎？這是一種不良的心理，它會影響著你們在六年級的學習，影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。

1、壓力或焦慮心理。學校課業(yè)任務繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學生精神壓力越來越大。

2、厭學心理。這是目前學習活動中比較突出的問題，不僅是學習不好的同學不愿學習，就連成績很好的同學也有這種傾向。

3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中

（三）講故事，明道理。大家先看一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？（略）

人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應付困難，那他就成功了一半。

大家說一下，積極的心態(tài)有哪些？：讓學生明白要想成功，首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有：樂觀、熱情、大度、奉獻、進取、自信、必勝、勇敢、堅強，有意志力，有強烈成就感等

2、林肯的失敗、成功史：（堅定的信念，積極的心態(tài)，讓林肯成功。讓學生明白，成功的道路充滿了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅強，更有意志力，才會贏來成功

我們是六年級的學生，我們要學會生存，學會適應。環(huán)境無法改變，學會自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？

歸納方法：

1、堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己。

2、自我調(diào)整，寫心理日記宣泄。

3、自我積極的暗示。

4、找老師說心理話，或找知心朋友說心事。

5、聽音樂。

6、運動如足球、籃球等。

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健康講座主持稿

保存和備份文件是進行文檔操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，示例文章可以讓我們更加深入的理解寫作的目標和含義。借鑒示例文章的構(gòu)架可以助我提升寫作技巧。經(jīng)過精心挑選，編輯特此向大家推介一篇優(yōu)秀的文章“健康講座主持稿”，請注意這篇文章僅供參考！

健康講座主持稿 篇1

各位領導、姐妹們：

今年是我國全面推行依法治國的開局之年，為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆四中全會精神，全面提升我縣各級婦女干部群眾學法用法水平和依法維權(quán)的能力，縣婦聯(lián)決定組織舉辦這次全縣婦女干部法制講座。

堅持學法用法相結(jié)合，努力建設具有較高法律素質(zhì)的婦女干部隊伍，提高我縣廣大婦女學法、用法、護法的能力，維護和鞏固我縣城鄉(xiāng)政治安定、社會穩(wěn)定的成果，為我縣經(jīng)濟的發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

今天，我們榮幸地邀請到了縣法院年輕的女法官姜瓊為我們授課。姜瓊同志雖然年紀不大，卻是我縣法院的優(yōu)秀人才，她潛心研究法學理論，并有開庭審判的實際經(jīng)驗，取得了令人矚目的成績。讓我們對姜瓊同志的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面就請姜瓊同志為我們授課。大家歡迎。

姐妹們，方才，我們聆聽了姜瓊同志上的一堂生動的法制教育課，使我們受益匪淺。讓我們再一次向她表示由衷的感謝!

姜瓊同志的講座緊緊圍繞著中國傳統(tǒng)法律文化與社會主義法治現(xiàn)代化這個主題，深入淺出，旁征博引，使我們在深受教育和啟發(fā)的同時，更加懂得了黨的十八屆四中全會做出的關(guān)于深化社會全面體制改革、推動社會主義法制建設這一決定的英明正確。希望各位姐妹們回去以后，要把這次法制講座的知識傳達到自己周圍的同事和親朋好友中去，讓她們也接受法律的保護，使我們這次的法律講堂發(fā)揮的作用，為進一步推動我縣全民學法用法活動向縱深發(fā)展，為進一步推動我縣的政治安定、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展以及各項事業(yè)的進步，做出我們婦女應有的貢獻。

今天的講座到此結(jié)束，散會。

健康講座主持稿 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

近年來，我校高度重視孩子們的思想道德建設，扎實開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識，創(chuàng)建和美校園，今天，我們隆重集會于此，舉行一次法律專題講座。今天的專題講座，我們有幸請到了臨江市林區(qū)檢察院高英檢察官來到我校。讓我們用掌聲，對高英檢察官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我宣布：臨江市光華中學“與法同行，健康成長”法律專題講座現(xiàn)在開始。

一、首先，讓我們以熱烈的掌聲，請政教處張海主任講話。

二、講座下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請高英檢察官為我們作法制教育講座！

健康講座主持稿 篇3

謝謝XXX的分享，作為女人，我們扮演的角色很多，我們應該如水一般的活著，用我們的包容和理解去感染他人，多一份理解也會多一份和諧。

誰說女子不如男;婦女能頂半邊天，家庭事業(yè)兩成全。我們女性，在當今社會已經(jīng)發(fā)揮著越來越重要的作業(yè)。隨著女性地位的提高，越來越多的女性想成為一名優(yōu)秀的職場女性。下面我們就請XXX和大家分享如何成為一名優(yōu)秀的職場女性。

天生麗質(zhì)是我們女性的招牌，干凈利落是我們女性的特色;巾幗不讓須眉是我們女性的性格;就讓我們抓住機遇，爭做優(yōu)秀的職場女性。

生活因為女性，顯得十分甜蜜，家庭因為女性，日子過得和煦。女性不僅擁有漂亮的外表，更要有豐富的內(nèi)涵和知識。法律，是我們?nèi)松猛局械挠欣淦?，作為女性，我們更是要做學法、守法、用法、懂法、護法。下面有請第三工程公司侯榮書記和大家分享xx年10月實施的新旅游法的相關(guān)知識，請大家歡迎。

聽完侯書記的分享，想必大家對如今熱門的新旅游法也有了一定的了解。

作為現(xiàn)代化的女性，要不斷充實自己，提高自身的能力，自我增值，則內(nèi)外兼優(yōu)，亦能體現(xiàn)出一個女真正的魅力，希望今天在這里的分享，能給各位女同胞帶來一點啟迪。我們不僅要做外在漂亮的女性，更要做活的漂亮的女性!

健康講座主持稿 篇4

各位家長朋友，早上好！

此時此刻正是周六早晨9：00鐘，我們的石油基地可能有相當一部分人正在睡回籠覺，我們卻伴著一場薄薄的瑞雪來到咱們學校的階梯教室。

我們的到來使原本寂靜清冷的校園，變得熱鬧、變得溫暖、變得有朝氣，所以，我代表外國語學校歡迎各位家長的到來！感謝你們帶來的溫暖的正能量！

掌聲還不夠熱烈?？磥砑议L朋友還沉浸在自己的正能量中，其實正能量不僅有溫度還有響度，請大家舉起自己的手，這樣鼓掌。

這次鼓掌的響聲為什么更響亮，朋友們，有沒有注意到，相互交叉，給對方留下空間，才能和諧相處、聚集氣息，聲音會更響亮。

各位朋友，今天我們相聚，是因為我們有一個共同的名字，叫家長，我們有一個共同的兒女，叫青春！

而今天的講座就叫做“陪孩子順利度過青春期”。

在開始之前，我先講個故事給大家聽：有一個農(nóng)夫巡視他的果園，發(fā)現(xiàn)一個小男孩爬上了一棵蘋果樹。農(nóng)夫就喊到：“小搗蛋，你等著，我要去告訴你爸爸！”話音未落，小男孩抬頭向上面喊到：“爸爸，下面有人要和你說話！”（討論，這個故事我們應該怎么想？），暫且不說爸爸做的對不對，但是有一點可以看出來，他們父子關(guān)系一定很融洽。

而同樣，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事，8年前，我做班主任的期間，某個晚上，一個家長打來電話，和我說了近乎兩個小時，這應該是由我個人的歷史以來，和一個女士打電話最長的時間，說了那么多的事，分析了那么多的原因，最后她自己總結(jié)為，我就搞不懂他一天在想什么，要干什么。而這個孩子在我眼里是那么優(yōu)秀，是班上的體育委員，現(xiàn)在也在重點大學就讀，那么發(fā)生了什么，會讓自己的媽媽這么這么糾結(jié)，給班主任老師打電話打到了午夜1點。

是的，為什么會發(fā)生這樣的事情？是因為我們曾經(jīng)青春的舊船票登不上現(xiàn)在青春的客船。

而今天我們教育分局邀請了中學高級教師、國家二級心理咨詢師、北京師范大學心理健康教育碩士、新疆師范大學碩士研究生導師，注意，這不是五個人，而是一個干練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師，就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。

徐老師在烏魯木齊做培訓講座的時候，曾經(jīng)講述過自己當班主任時發(fā)生的一個故事：

班上有個 女同學，二模完后，她的成績不是很理想。媽媽到校開完家長會，回到家后特別冷靜，什么也沒說，直到吃飯時，對著她說了一句：“吃吧吃吧，考的沒有吃的多”。就這么一句話，這個女同學哭了差不多一晚上。次日，對老師說，她怎么攤上這么一個媽。

就這件事，徐老師告訴孩子， 要充分理解父母的心情，聽到父母嘮叨、責備時，不要和父母爭吵，也別獨自生悶氣，這時應該和父母主動去交流。 同時也告訴孩子的媽媽， 父母 在 教育孩子時，也要注意言語分寸，不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。

為什么孩子這么信任徐老師，因為徐老師讀懂了孩子的內(nèi)心世界。

今天，徐老師講座就是要和各位家長朋友交流讀懂孩子內(nèi)心世界的鑰匙。她要教大家刷新自己的舊船票，以登上青春的客船！

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎徐老師做講座！有請！

健康講座主持稿 篇5

各位領導，同志們，姐妹們：

今天舉辦這次女性健康知識講座，主要目的是為增強我市干部及家屬的健康意識，提高保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，教育和引導大家自覺摒棄陳舊落后的思想和生活，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風，營造良好的社會健康環(huán)境。參加這次講座的有市四大家領導家屬、市直各單位主要負責人家屬、在職的女干部聯(lián)誼會成員和各單位婦委會主任、還有實驗高中的部分女教師。

今天，我們有幸邀請到了省里的專家，下面，我向大家介紹一下，這位是：省婦幼保健院主任醫(yī)師教授，下面還有一位：省家庭教育指導中心講師團成員夏征老師。讓我們?yōu)樗麄兊牡絹肀硎緹崃业臍g迎。楊教授擔任華中科技大學同濟醫(yī)學院兼職教授，研究生導師、衛(wèi)生部保健專家、全國家教講師團專家、中國醫(yī)促會湖北專家組副主任委員、省婦幼心理衛(wèi)生協(xié)會副主任委員等。在國家級雜志上發(fā)表論文50余篇、完成省科研項目6項。楊教授在家庭教育、健康知識普及方面在國內(nèi)外都享有盛名，相信今天聽了楊教授的講座，我們一定會受益匪淺。下面，讓我們歡迎楊教授為我們進行講座。

同志們，剛才楊教授從方面就新時期科學健康生活應注意的幾個需要解答的題目向大家作了深入淺出的輔導，給我們以深刻的啟示，這也是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過此次講座，廣大領導干部及家屬必將進一步提高自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活習氣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的生理、充足的精力投入到繁忙的事情和生活中去。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝楊教授的輔導!

剛才工作人員為大家發(fā)放了由市紀委、市婦聯(lián)聯(lián)合編印的“廉政文化進家庭”宣傳教育手冊，在這里，我衷心地希望各位干部及家屬，為了你們的家庭幸福，為了黨和國家的利益，不僅要做到身體健康，同時做到心理健康、廉政健康，保持關(guān)愛之心、廉潔之心。我們要當好‘廉內(nèi)助’，做好‘守門員’，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實做事，營造和諧美滿的'幸福家庭，不斷推進我市的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的進步和發(fā)展，為構(gòu)建和諧美好貢獻力量。

最后，我衷心地祝愿大家身體健康、家庭美滿!

感謝實驗高中對這次活動的大力支持，感謝各位領導、姐妹的參與，活動到此結(jié)束。

健康講座主持稿 篇6

各位領導、老師、同學們：

大家下午好！

今天，我們實驗三小開展“健康知識講座”，主要目的是為了增強同學們的保健意識，提高生命質(zhì)量，普及衛(wèi)生健康知識，提倡科學、文明、健康的生活方式。

今天我們很榮幸地邀請到了XXX的叔叔阿姨們來到咱們學校這位是XXX。

下面，讓我們以熱烈的掌聲請XXX為大家做講座。

剛才，XXX為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺。XXX的講座既有理論高度，又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到學習和生活中去，愉快地學習，幸福地生活。

同學們，XXX在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們再次以熱烈的掌聲對XXX表示感謝！

祝大家身體健康，生活幸福！

活動結(jié)束，各班按順序回教室。

健康講座主持稿 篇7

尊敬的張主任，諸位朋友姐妹們：

大伙兒上午好！

我企業(yè)數(shù)百名女士職工，遍布在生產(chǎn)制造、技術(shù)性、品質(zhì)、管理方法等每個職位，為企業(yè)的基本建設和發(fā)展趨勢努力了辛勤的勞動和汗液，作出了積極主動的奉獻；另外，大家女士又為家中擔負著看孩子、煮飯、洗床單、陪護老人等家務活，為家中的美滿幸福也努力了辛勤的勞動和汗液，作出了積極主動奉獻。諸位姐妹們是工作家中雙肩挑，承擔著過載的重擔，因而大伙兒的身心健康也是不容忽視的。

今日，公司工會婦委會特聘了張xx負責人，來讓我們專業(yè)舉辦女性生殖健康專題講座。張主任1991年畢業(yè)于xx醫(yī)學院，新任xx縣婦幼保健站婦產(chǎn)科醫(yī)生負責人，主治醫(yī)生。在女性生殖健康行業(yè)，張主任是全鄉(xiāng)最具權(quán)威性的權(quán)威專家、最具技術(shù)專業(yè)的教師。堅信大伙兒聽了張主任的.專題講座，一定會獲益匪淺。

使我們用掌聲雷動熱烈歡迎張主任為大家開展指導！

【授課完畢后】

諸位朋友姐妹們：剛剛張主任緊緊圍繞女性生殖健康主題風格，從好多個層面為大家干了從入門到精通的指導。期待大伙兒依據(jù)權(quán)威專家的提議，進一步提高生活保健觀念，主動培養(yǎng)優(yōu)良的生活方式，以身心健康的。身體、充裕的活力，資金投入到工作中和日常生活去。

最終，使我們再一次用掌聲謝謝張主任的指導！

健康講座主持稿 篇8

今天我們也是有幸有請到XX的資深醫(yī)師XX醫(yī)師。XX醫(yī)師畢業(yè)于XX醫(yī)學院醫(yī)療系，曾任XX醫(yī)學院內(nèi)科主治醫(yī)師、講師，XX院內(nèi)科主治醫(yī)師，現(xiàn)任XX學校內(nèi)科主任醫(yī)師、高級講師，從事臨床醫(yī)學、教學、科研工作30余年。今天，XX醫(yī)師會帶給大家一場別開生面的關(guān)于養(yǎng)生的知識盛宴，接下來借助大家熱烈的掌聲有請我們的XX醫(yī)師!

非常感謝我們XX醫(yī)師專業(yè)的講解，給我們帶來了最新的健康知識!讓我們受益非淺，在這里讓我們再次用熱烈的掌聲感謝XX醫(yī)生。謝謝!!

也許我們對剛才XX老師講的健康知識很關(guān)注，也許對自己及家人的健康有些著急、擔心，XX保險始終以“關(guān)愛健康、呵護生命”，以為國民健康保駕護航為己任，針對當今的諸多疾病，隆重推出了我們的XX保險，在我們關(guān)注日常衛(wèi)生、保健的同時，為我們提供了雙保險，接下來有請我們從事保險業(yè)十年的資深客戶服務主管XX主管為我們帶來產(chǎn)品的精彩介紹!

感謝我們XX主管的精彩講解，相信大家對于XX醫(yī)師以及XX主管的介紹都還有一些疑問，接下來是我們的溝通時間，關(guān)于任何不明白的地方您都可以跟您的客戶經(jīng)理進行溝通，十分鐘后我們會進行今天的抽獎，抽獎之后我們更會有神秘大禮送給每一個到場的客戶，敬請拭目以待!

健康講座主持稿 篇9

尊敬的李萍主任，老師們、同學們：

下午好！現(xiàn)代社會的人對于健康越來越重視，對于健康的認識也越來越客觀，“健康”的概念早已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學觀點，不僅指軀體、生理的健康，還應該包括精神、心理的健康。當今社會競爭激烈，造成人們的心理壓力重，對于我們在校學生來說，在這樣的社會大環(huán)境下生存，往往面臨著學習、就業(yè)等各方的壓力，有些人心理脆弱，心理壓抑得不到合理的宣泄。再者，我們的同學大多數(shù)都是獨生子女，在家被呵護，被寵愛，自我為中心的.心理問題也顯得比較嚴重，伴隨著青春期的到來，同學們的生理和心理都在不斷的變化，煩躁、沖動、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些情況如果得不到科學有效的指導，往往會產(chǎn)生這樣那樣的煩惱，發(fā)生一些不該發(fā)生的事情，因此，對大家進行心理健康教育顯得尤為重要。

今天，我們特別邀請到鹽城師范學院心理健康中心主任李萍教授來我院，為我們開設“技校生人際關(guān)系與異性交往”專題講座，李主任是注冊心理師,心理咨詢師,江蘇省教育廳心理健康專家指導委員會委員，蘇北心理健康工作指導委員會副主任委員，鹽城市心理學會副會長兼秘書長，鹽城中學心理咨詢顧問。主要從事心理健康教育研究，擅長學生個體心理咨詢、團體心理輔導、家庭親子教育、婚姻家庭情感指導等,出版《心理和諧導論》等多部著作，完成各類研究課題多項,在學術(shù)期刊上發(fā)表心理健康研究論文40余篇。

李主任是我們技師學院的老朋友了，多年來，對我院的心理健康教育工作給予了極大的支持和鼓勵，為我們提供了專業(yè)的技術(shù)指導，幫助我們培養(yǎng)了近十名心理健康教育兼職教師，下面，首先讓我們以熱烈的掌聲對李主任的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

下面有請李主任做講座，請大家關(guān)閉手機或者調(diào)整為震動狀態(tài)，做好筆記。

結(jié)束語：剛才李教授為我們帶來了一場指導性很強的講座，結(jié)合職業(yè)院校學生的實際，深入淺出地向同學們講解了良好人際關(guān)系的建立、異性交往與戀愛等內(nèi)容，幫助同學們科學認識自身的生理、心理世界，使同學們懂得如何調(diào)節(jié)人際交往中的各種心態(tài)，懂得怎樣與同學正常交往，防止不必要的傷害和疑惑，并對常見的早戀問題進行了指導，鼓勵同學們做一個把握青春、充滿自信的青年。

其實心理健康教育不僅針對我們在校的學生，對指導廣大教師的家庭、工作也是大有裨益的，針對我院學生教育實際，心理健康教育工作顯得更加迫切，盡管心理健康教育已滲透在學生的日常教育管理和班主任工作的方方面面，但與學生教育管理的實際需要，學生心理健康教育的標準要求仍有很大的差距，心理健康教育的隊伍建設、課程體系、活動場所、干預體系等還不夠完善，需要得到全院上下的高度重視，也需要全體師生的共同努力。我想現(xiàn)階段學院的心理健教育工作主要從以下幾個方面開展：一、班主任要做好12類學生排查與幫扶工作，掌握第一手材料，特別是高度重視材料的保密性，加強特殊群體學生教育和管理，維護學院安全穩(wěn)定。二、重視心理健康協(xié)會的成長和完善，建立由學生處心理健康工作室、班主任和心理委員組成的心理健康教育三級網(wǎng)絡，多方位關(guān)注特殊群體學生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時上報、及時輔導，共同擬定對策，解決問題。三是“有為才有位”，推進課程體系建設，力爭心理健康教育進課堂，開展團體輔導、現(xiàn)場咨詢等活動，提高學生的抗壓性，積極向上、陽光樂觀的健康心理，是我們開啟美好的人生的基礎。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲再次對李萍主任表示感謝！

其實心理健康教育不僅針對我們在校的學生，對指導廣大教師的家庭、工作也是大有裨益的，針對我院學生教育實際，心理健康教育工作顯得更加迫切，盡管心理健康教育已滲透在學生的日常教育管理和班主任工作的方方面面，但與學生教育管理的實際需要，學生心理健康教育的標準要求仍有很大的差距，心理健康教育的隊伍建設、課程體系、活動場所、干預體系等還不夠完善，需要得到全院上下的高度重視，也需要全體師生的共同努力。我想現(xiàn)階段學院的心理健教育工作主要從以下幾個方面開展：一、班主任要做好12類學生排查與幫扶工作，掌握第一手材料，特別是高度重視材料的保密性，加強特殊群體學生教育和管理，維護學院安全穩(wěn)定。二、重視心理健康協(xié)會的成長和完善，建立由學生處心理健康工作室、班主任和心理委員組成的心理健康教育三級網(wǎng)絡，多方位關(guān)注特殊群體學生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時上報、及時輔導，共同擬定對策，解決問題。三是“有為才有位”，推進課程體系建設，力爭心理健康教育進課堂，開展團體輔導、現(xiàn)場咨詢等活動，提高學生的抗壓性，積極向上、陽光樂觀的健康心理，是我們開啟美好的人生的基礎。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲再次對李萍主任表示感謝！

健康講座主持稿 篇10

各位老師、各位同學：下午好！

今天由我給大家講述一個悠長的故事，這個故事的主角和導演是你是他，是我們大家。只要我們活在這個世界上，誰都不能阻止故事的發(fā)生和上演，而誰又都不能無限制的演繹下去，關(guān)鍵是看我們怎樣去導演它，讓故事都有一個美麗的過程，一個完美的結(jié)局，這就是我們的青春故事。事實上，我給每個人的故事都設定了一個理想的結(jié)局，那就是：《讓青春的小鳥自由飛翔》。我準備從以下五個方面給大家來詮釋這個故事：

一、青春期的概念和在人生中的地位；

二、青春期的心理特點；

三、矛盾的青春期心理；

四、青春期心理健康的七大體現(xiàn)；

五、青春故事，我為你支招。

下面，我們探討第一個問題：

一、青春期的概念和在人生中的地位：

青春期是指一個人從少年時代向成人轉(zhuǎn)變的過渡時期，一般是指從12歲—18歲的年齡段。它既是人生的一個過渡時期又是人生的一個困難時期。心理學家斯朗認為，當個體進入青春期以后，其心理變化為：“自我發(fā)現(xiàn)”；“產(chǎn)生對未來生活的設想”；“開始逐步跨入生活的各個領域”。因此，他把青春期稱為“人生的第二次誕生”。心理學家霍林活斯認為，青春期到來之后的生理、心理變化相似于幼兒的斷乳現(xiàn)象。這是人生的“第一次危機”。兒童進入青春期，意味著要從心理上擺脫對雙親的依賴。這種急劇而徹底的心理性“斷乳”，也同樣會給他們帶來突如其來的一時不安，產(chǎn)生情緒上的激動和動亂，這便是人生的“第二次危機”。因此，他把青春期稱為人生的“第二次危機”。也就是“心里斷乳期”。心理學家湯姆利茲認為，兒童期是“外界的獲得時代”，而青春期則是“內(nèi)部的獲得時代”。由于性本能的起動，使之逐漸地將注意力轉(zhuǎn)向自己的內(nèi)部。青春初期，他們常常會因自己不能掌握這種變化而煩惱，昔日兒童時期平靜的心田被攪亂了而陷入于以反抗、冷淡、橫蠻、怠慢、多變等表現(xiàn)為特征的否定與不安情緒之中。他們不僅對外界，就是對自己也都采取了“否定”的態(tài)度。因此，他把青春期稱為“否定期”或“反抗期”。面對如此眾多的研究和社會中青少年的成長問題已經(jīng)成為受高度重視的社會問題。為此世界衛(wèi)生組織對青少年身體“健康”的標準制定為：

1、有足夠充沛的精力，能從容不迫地應付日常生活和學習的壓力而不感到過分緊張。

2、處事樂觀，態(tài)度積極，樂于承擔責任，事無巨細不挑剔。

3、善于休息，睡眠良好。

4、應變能力強，能適應外界環(huán)境的各種變化。

5、能夠抵抗一般性感冒和傳染病。

6、體重得當，身材均勻，站立時，頭肩、臂位置協(xié)調(diào)。（看看我們學校的男生，瀟灑有活力，女生漂亮，亭亭玉立——兩個字“健康”）

7、眼睛明亮，反應敏銳，眼瞼不易發(fā)炎。

8、牙齒清潔，無空洞，無痛感，齒齦顏色正常，無出血現(xiàn)象。（看我們同學們進餐，那真叫“牙好，胃口就好，身體倍棒，吃嘛嘛香”）

9、頭發(fā)有光澤、無頭屑。（無光澤也沒事，“海飛絲，絲絲順滑，飛一樣的感覺”）

10、肌肉、皮膚有彈性。

這一定義主要強調(diào)了健康的身體表征，而青春期更多的是要關(guān)注心理特征。下面我們介紹第二部分：

二、青春期的心理特點

1、青春期的情緒特點：青春期的少男少女情緒容易波動，而且表現(xiàn)為兩極性，即有時心花怒放，陽光燦爛，滿臉春風，正如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，人見人愛；有時愁眉苦臉，陰云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，真像“枯藤老樹昏鴉”，人見人憂，所以說“六月天孩子臉”，一點不假。

2、青春期的人際交往特點：處在青春期的學生，漸漸地從家庭中游離，更多地與同伴一起交流、活動，結(jié)交志趣相投的同學為知心朋友，他們無話不談，形影不離，視友誼至高無上，甚至為朋友兩肋插刀在所不惜，這是心理斷乳表現(xiàn)，他往往發(fā)生得太快，讓我們的家長和老師難以接受。同時，青春期是性心理萌芽期，表現(xiàn)為開始比較注意自己形象，特別是異性同學對自己的評價，也嘗試與異性交往，但是在交往過程中心理變得很復雜，一方面渴望接近對方，另一方面又很害怕別人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果，交往過程神神秘秘，羞羞答答，反而顯得別扭；一般情況下，這種表現(xiàn)與愛情無關(guān)，只是彼此有共同的語言，喜歡一起交流和彼此欣賞。但是，由于表現(xiàn)的別樣，成為同學們的談資，一經(jīng)同學的夸大處理便成為有色新聞，令當事人非常尷尬，有時候，由一起異性同學的交往而引發(fā)嚴重的心理負擔，直接影響到學習和生活的為數(shù)不少。這就是青春期的苦惱┉┉

案：我們同學當中不乏常常有這樣的談論：

女生私下里談論：嘿嘿！姐妹們，你們說我們班哪個男生長得最帥。我認為是某某，你看他籃球打得多好，那投籃姿勢，配上那時尚發(fā)型，簡直帥呆了，酷斃了。我真的好喜歡噢！眾女生一齊上陣，喜歡就去追呀！要不要我們幫你做“聯(lián)絡員”。

男生私下里談論：“兄弟們，你們說我們班的女生誰最漂亮?！薄案鐐?，你不會是喜歡上誰了吧！還不快快招來?！痹谕瑢W或室友的一陣招呼中，該男生說出了女生的姓名?！案鐐儯茄?，我也覺得她對你有感覺，平時看你的眼神都不一樣，真是情人眼里出西施呀”

對于這樣的談論，我們誰都無可厚非，我覺得，異性同學之間的交往很多時候是與愛情無關(guān)的。但眾口鑠金，事情的發(fā)展就成了另外的結(jié)局。有則寓言是這么說的：

養(yǎng)猴人一日要殺一母雞以警示猴群，眾猴便議論紛紛，上躥下跳。小猴說：“活該，光吃糧食不下蛋?！蹦负镎f：“誰叫你生個蛋就了不起，總是咯咯叫個不停?！惫飬s說：“你肯定是和公鴨有一腿?！蹦鸽u在臨死之前大呼一聲：“我的死還不都是被你們這群猴子說死的。”

3、青春期的情感特點：在這段時期，青少年的情感由原來對親人的摯愛之情，拓展到對同學、老師、明星、科學家和領袖人物崇敬和追隨，由自愛到博愛（愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛祖國、愛整個全人類）；具有基本的社會性；此時，他們的道德觀也發(fā)生了變化，對成功人士、名人崇拜得五體投地，對壞人壞事疾惡如仇，他們追求公平公正，一旦發(fā)現(xiàn)某人有私心雜念，他們就會嗤之以鼻，就因為他們在現(xiàn)實生活中無法妥協(xié)和容納不同意見的人與事，所以很容易受到傷害。

案：追星：現(xiàn)代青少年的追星潮似乎成為一種社會現(xiàn)象。正如20xx年春晚“小沈陽”演繹的小品中的臺詞“華仔，華仔，我愛你”，癡迷明星，有的已經(jīng)直接影響了自己正常的.情感、學習和生活。

4、青春期的思維特點：思維是人的高級的心理活動，初中生階段抽象思維開始發(fā)展，他們對一般的問題，能夠透過現(xiàn)象進行概括和總結(jié)；到了高中階段，邏輯思維、創(chuàng)造性思維迅速發(fā)展，他們能夠從不同的角度、多維的、立體的考慮問題，并且通過綜合、分析、推理找出本質(zhì)和規(guī)律；所以，在此階段，他們好辯論，喜歡鉆牛角尖，打破沙鍋問到底，敢于挑戰(zhàn)老師和家長，呈現(xiàn)出初生牛犢不怕虎的闖勁；但是，有時由于缺乏交流技巧，容易遭遇挫折。

案：人在青春期的智力會突然被激發(fā)。一戰(zhàn)期間的美國總統(tǒng)伍德羅。威爾遜，在9歲時還不能簡單的數(shù)學運算，說話還不夠利索，但在17歲后，卻似乎突然開竅，學什么會什么，最終其成為了美國歷史上第一個哲學博士，并且在外交上贏得了“百靈鳥”的雅稱。我們絕大多數(shù)同學都處在這一年齡段，不要擔心學不好，說不定，明早一覺醒來，你就大大地變聰明了，將來能成為“威爾遜第二”。

總之，青春期的心理可以形容為疾風驟雨期，充滿熱情和抱負，富于理想主義，但對現(xiàn)實缺乏了解。由于抱負和理想，容易出現(xiàn)好高騖遠，想入非非，因此，現(xiàn)實又很容易讓青少年學生心灰意冷，甚至憂心重重。而這一切又緣于青春期少年的矛盾心理所致。

三、矛盾的青春期心理

1、獨立性和依賴性的矛盾

青春期的少年在心理特點上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，由此而增強了少年的獨立意識。如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預，否則心理便產(chǎn)生厭煩的情緒；對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現(xiàn)自己意見的愿望；對一些傳統(tǒng)的、權(quán)威的結(jié)論持異議，往往會提出過激的批評之詞。但由于其社會經(jīng)驗、生活經(jīng)驗的不足，經(jīng)常碰壁，又不得不從父母那尋找方法、途徑或幫助，再加上經(jīng)濟上不能獨立，父母的權(quán)威作用又強迫他去依賴父母。

案1：天氣轉(zhuǎn)涼，父母叮囑次日加件衣裳。往往表現(xiàn)很不耐煩，叫我加就加，多沒面子，我偏不。第二天出門不僅不加衣服，反而還減了衣服。中午回到家，母親問穿這點不冷嗎?！安焕洌稽c都不冷，我還熱呢。”回到自己房間，嘴里馬上嘟噥著：“噢噢，這鬼天真冷，冷死我了?！鄙眢w狀況不好的，突然感冒發(fā)燒。這時就軟下來了“媽，給我拿點感冒藥，我好像發(fā)燒了?！?/p>

2、成人感與幼稚感的矛盾

青春期少年的心理特點突出表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感---認為自己已經(jīng)成熟，長成大人了。因而在一些行為活動、思維認識、社會交往等方面，表現(xiàn)出成人的樣式。在心理，渴望別人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年齡不足，社會經(jīng)驗和生活經(jīng)驗及知識的局限性，在思想和行為上往往盲目性較大，易做傻事、蠢事，帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。

案：父母老師教誨孩子在外交朋友要交諍友益友，青少年學生也是往往顯得不耐煩，“我已經(jīng)是大人了，怎么做不用你們管，我知道怎樣做”。結(jié)果交友不慎，重“哥們”義氣，打架了，出事了。這時候就束手無策，鼻涕一把，眼淚一把的訴說，以求得師長的原諒：“本來我們只是想嚇唬嚇唬他的，因為他平時老師看不慣我們的做法，沒想到那人那么不經(jīng)打，才幾下就成那樣了”。

3、開放性與封閉性的矛盾

青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開心靈來相待。但由于每個人的性格、想法不一，使他們的這種渴求找不到釋放的對象，只好訴說在日記里。這些日記寫下的心里話，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想讓他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

案：經(jīng)常我們有的同學能大大方方的寫日記，并能夠把它放到自己的QQ空間，與大家一起分享成長的快樂和煩惱，而有的同學則時常躲在被子里寫日記，生怕被人知道似的。

4、渴求感與壓抑感的矛盾

青春期的少年由于性的發(fā)育和成熟，出現(xiàn)了與異性交往的渴求。比如喜歡接近異性，想了解性知識，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，甚至出現(xiàn)朦朧的愛情念頭等。但由于學校、家長和社會輿論的約束、限制，使青春期的少年在情感和性的認識上存在著既非常渴求又不好意思表現(xiàn)的壓抑的矛盾狀態(tài)。

案：俗話說：春天就做春天的事情。你可以通過正當?shù)耐緩搅私馇啻浩谙嚓P(guān)的性知識。比如專業(yè)的網(wǎng)站，比如和父母交流。讓春天永遠只屬于開花的季節(jié)，更能專注學業(yè)。

5、自制性和沖動性的矛盾

青春期的少年在心理獨立性、成人感出現(xiàn)的同時，自覺性和自制性也得到了加強，在與他人的交往中，他們主觀上希望自己能隨時自覺地遵守規(guī)則，力盡義務，但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感，有時會魯莽行事，使自己陷入既想自制，但又易沖動的矛盾之中。

案：課堂中，應該說每一位同學都想認真聽課，但又經(jīng)不起手機小說或其他新鮮事物的誘惑，在被老師發(fā)現(xiàn)后，挨批評。明知道錯在自己，但為了所謂的在同學面前的面子而與老師頂撞甚至發(fā)生沖突。事后又后悔不已。

青春期的心理就是在這樣的矛盾中形成并慢慢趨于成熟的，是一個自然過程。因此，青少年要學會與他人溝通交流，不以自己的不當言行傷害到你最親近的人。面對如此復雜的青春期心理特征，怎樣的情商才是健康的呢？

四、青春期心理健康的七大體現(xiàn)

青春期是從童年到成年的過渡時期，在生理、心理上有許多變化，如情緒容易波動，愛慕異性，興趣易轉(zhuǎn)移等。青少年的心理是否健康，主要體現(xiàn)在以下七個方面：

1、與別人相似，人與人之間都彼此相似。當聽到月亮時，聯(lián)想到太陽或星星，都是正常的反應。但聯(lián)想到死亡，就讓人難以理解。這種情況出現(xiàn)多了，就應注意他的心理狀態(tài)是否正常。如果一個人的想法、言語、舉止、嗜好、服飾等，與別人相差太大，則他的心理可能不夠健康。

2、與年齡相符人的行為是隨著身心的發(fā)育而變化的。各種年齡的人，在想法、興趣、行為上都有不同。青春期，應是精力充沛，活躍好動。而少年老成的學生，從心理衛(wèi)生的角度來看，實際上是不大健康的。

3、善于與人相處。每個人都生活在社會中，都是社會的一個成員。一個人不可能脫離社會而單獨存在。在青春期，社交范圍擴大。在交往中，互相取長補短，培養(yǎng)互助合作精神，豐富群體生活經(jīng)驗，鍛煉適應他人的能力。

4、樂觀進取、情緒愉快。樂觀的人，對任何事物都積極進取，無論遇到什么困難都不畏懼，即使遇到不幸的事情，也能很快地重新適應，而不會長期沉陷于憂愁苦悶之中。相反，多愁善感、情緒經(jīng)常憂郁的人，心理上是不健康的。而且，情緒愈低，心理不健康的程度也愈重。

5、適度的反應。每個人對事物的反應速度與程度都不相同。但差別不會太大。如反應偏于極端，他的心理就不健康。如學生因考試失敗而一時不悅，是正常的現(xiàn)象；但若他為此而幾天不吃飯，甚至有輕生的意念，就可能是心理不健康的。當然，對考試失敗無動于衷的學生，心理也未必健康。

6、面對現(xiàn)實。心理健康的人，都能面對現(xiàn)實。遇到困難，他們總是勇于承認現(xiàn)實，找出問題所在，設法解決。相反，心理不健康的人，由于不能適應環(huán)境，往往采取逃避現(xiàn)實的方法。這些都不能解決實際問題，只能達到自我欺騙的效果，久而久之，還會發(fā)展成病態(tài)。

7、思維合乎邏輯。心理健康的人無論做什么事都按部就班，有條不紊，專心致志，有克服困難的決心和毅力，而不是三心二意，有頭無尾。他們的思維合乎邏輯，說話條理分明，而不是東拉西扯，隨說隨忘。

以上四點讓我們對自己的青春期的身體和心理有了一個初步的了解。找準定位，選好支點，我們就能順利平安快樂地渡過人身的這一特殊時期。下面我就為大家支幾招：

五、青春故事，我為你支招

1、四“C”效應：變化(change)、機會(chance)、挑戰(zhàn)(challege)、競爭(competion)

2、五“W”效應：為什么要學習(why)、學什么(what)、和誰學(who)、該什么時候?qū)W(when)、在哪里學習(where)。

由于時間關(guān)系，這里我就不一一闡釋了，但我想給大家留一份作業(yè)，那就是：“你怎么看待人生成長中的四C效應”以此為主題寫一片不少于1000字的作文，題目自擬。作業(yè)上交時間：4月12日。對于寫得好的同學，將給予重重加分。同學們，這個世界是屬于你們的，也是屬于我們的，但最終是屬于你們的，你們是早晨八點鐘的太陽。讓我們多學知識，豐滿雙翼；練達人情，豐富情商，讓每一只青春的小鳥自由飛翔在青春燦爛的天空。親愛的同學們，祝大家一路走好，一路平安，一路陽光！

健康講座主持稿 篇11

尊敬的張教授，各位家長，老師們：

大家下午好!

大家知道，家庭教育在孩子的學習成長過程中發(fā)揮著極其重要的作用，各位家長在教育子女的問題上熱情高漲、費盡心血，但有的家庭教育方法不恰當、效果不理想。那么，我們到底應該保持什么心態(tài)、用一些什么樣的好方法來指導教育我們的孩子，才能得到理想的效果呢？為解決這些問題，今天我們很榮幸地請到了的心理學教授、家庭教育專家——曲阜師范大學教育科學學院張懷春教授來學校作家庭教育講座。

張教授現(xiàn)任曲阜師大教授，心理健康教育專業(yè)教育碩士導師，曲師大教科院應用心理研究所所長、教學督導，教育部曲阜師大基礎教育課程中心兼職教授，山東省心理咨詢師考評答辯委員，山東省關(guān)工委家庭教育學會特邀報告人，濟寧市公安局心理健康教育顧問。20xx年被選為山東省首屆社會心理學會理事。在《心理科學》及其他重要學術(shù)期刊發(fā)表學術(shù)論文30余篇，出版專著6部。在心理咨詢師培訓和接待來訪者咨詢方面有很深的造詣，曾在山東省各級教育、衛(wèi)生、公安司法、機關(guān)、事業(yè)單位及各種會議做有關(guān)兒童成長、心理健康、家庭教育、教師成長等學術(shù)報告120余場，效果非常好。今天張教授的到來，給我們提供了的學習機會，請大家珍惜。

所以為了保證聽課質(zhì)量，我向各位提兩個小要求：1是請把您的手機鈴聲調(diào)至振動或者關(guān)閉您的手機，2是聽會時不要走動，更不要大聲討論。謝謝各位朋友的合作！

現(xiàn)在，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張教授給我們作家庭教育講座！

結(jié)束語：

張教授的講座深入淺出，妙語連珠，既有理論知識，又結(jié)合現(xiàn)實生活列舉了大量生動的事例，讓我們在場的每一個人深受啟發(fā)，受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張教授精彩的報告！

各位家長，希望通過這次寶貴的學習機會，今后我們能夠更好地引導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。習慣不是天生的，是后天培養(yǎng)的，所以我們更要抓緊12歲-15歲這個的教育時機，教育孩子樹立遠大理想，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好習慣，形成勇敢、活潑、積極、進取的良好性格。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張教授為我們帶來的這豐盛的精神大餐并歡送張教授離席！

今天的家長會第一環(huán)節(jié)家庭教育專題講座到此結(jié)束，請各位家長在班主任的帶領下到各班教室與班主任和任課老師交流。寧陽二十四中家庭教育專題講座到此結(jié)束，謝謝大家的到會！

健康講座主持稿 篇12

各位姐妹：

為提高廣大女性的健康知識水平，增強關(guān)注自我、關(guān)注健康的意識。在今年的“三八”節(jié)來臨之際，我們很榮幸地邀請到了“全國三八健康使者萬里行”組委會高彥教授，為我們傳授身心健康知識，她為我們帶來了健康知識財富。

高彥教授七十年代畢業(yè)于西安醫(yī)科大學，畢業(yè)后在西安市紅十字醫(yī)院從事婦科臨床工作30余年，期間擔任婦產(chǎn)科主任長達10余年，通過長期從事婦科疾病的治療和研究工作，使高教授不僅具有扎實的理論基礎，而且具備了豐富的臨床經(jīng)驗。

高彥教授現(xiàn)聘于“全國三八健康使者萬里行”組委會，在全國各大中城市進行“女性健康知識”講座近千余場，曾先后在北京、上海、內(nèi)蒙等省市講座，所到之處深受廣大女性朋友的熱烈歡迎和認可，也得到了各地婦聯(lián)、工會組織、計生部門的充分肯定和贊揚。

姐妹們，健康是福，是資本。但由于我縣經(jīng)濟發(fā)展滯后，廣大婦女對健康意識和自我保護意識不高，危及婦女身心健康的事例很頻繁。據(jù)此，縣婦聯(lián)認真履行服務婦女群眾的職責，站在關(guān)愛婦女健康的高度，組織舉辦了這次講座。講座上，高教授從常見女性病的預防與護理、乳腺疾病防治、家庭日常保健等方面進行講解與剖析，希望姐妹們抓住這次難得的機會，認真聽課，我們以強健的體魄、健康的心理和昂揚的斗志投身全面建設小康社會的偉大實踐，為構(gòu)建和諧綠春做出新的更大的貢獻。

下面，我們用熱烈的掌聲歡迎高教授為我們講課!

健康主持稿優(yōu)選

辦公室里有很多人的首要工作是起草相關(guān)文件或文章，人們對于范文在寫作過程中的作用越來越認同。范文向我們展示了如何構(gòu)建寫作的框架，您是否正在困擾于找不到適合的范文呢？根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您找到了以下相關(guān)信息：“健康主持稿”，與您共享以下資源和信息，希望對您的工作和學習有所幫助和啟發(fā)！

健康主持稿(篇1)

各位領導、老師們、同學們：

大家下午好。

在這朝氣蓬勃、激情洋溢的五月，我們迎來了學院第三屆“5.25大學生心理健康月”活動。出席啟動儀式的領導和教師如下：

學工部(徐德輝、王曉東、閆坤倫)、各系副主任(廖天濱、楊龍、董建民、趙典凱)。此外，包括全體學生干部和班級心理委員在內(nèi)的300多名學生參加了此次活動。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導！

“5·25”是“我愛我”的諧音，它的含義是大學生要珍惜生命，關(guān)愛自己，了解自我，接納自己，注重心理健康和心靈成長，提升自身心理素質(zhì)，從而愛別人，愛社會。所以，我們把這次活動主題定為“關(guān)愛心靈健康成長”。

首先，讓石貴瑩女士解釋這次活動的安排。

現(xiàn)在，有請工作部部長徐德輝致辭并宣布活動啟動。

(結(jié)束語)：剛才，徐部長在講話中，強調(diào)了學院舉辦心理健康教育重要性和必要性，并為做好這次活動提出了希望和要求。各系部要認真組織實施，進一步提升心理健康教育工作的注重度和責任感，持續(xù)的提升我院心理健康教育工作水平。

以心理健康教育為平臺，限制心理原因引起的不良和惡性事件的發(fā)生，促進我院學生管理工作的開展。

老師們，同學們，學院第三屆“5·25(我愛我)”大學生心理健康月啟動儀式到此結(jié)束。

下面，為大家**電影

【篇二】

各位領導、同志們：

大家下午好！

舉辦這次“健康知識講座”，主要目的是為了增強同志們的保健意識，提升保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，引導廣大干部自覺摒棄陳舊落后的思想和生活觀點，普及衛(wèi)生防病知識，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。參加講座的有某機關(guān)干部職工100余人。

今天，我們非常榮幸地邀請到南街社區(qū)衛(wèi)生服務中心針灸科主任、中醫(yī)博士。程博士出生在一個中醫(yī)世家。他15歲開始學針灸，從事臨床工作20多年。程大夫多次自費到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫(yī)名家和針灸專家系統(tǒng)學習中醫(yī)理論，潛心研習針灸醫(yī)術(shù)，立志學精學深，更好地為廣大患者服務，解除患者病痛。

在多年的行醫(yī)生涯中，程大夫始終堅持“忠實于科學，服務于健康”的理念，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務上無私奉獻，在工作上開拓進取，積累了豐富的保健知識和臨床經(jīng)驗，為我區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻。楊書記在南街調(diào)研時，了解了程博士的突出事跡，當面邀請并安排了健康教育與健康知識講座。舉辦這次健康知識講座，既體現(xiàn)了楊書記對程大夫醫(yī)德醫(yī)術(shù)的充分肯定，也體現(xiàn)了楊書記對廣大干部職工健康狀況的關(guān)心和愛護；既是廣大干部職工強身健體的實際需要，也是普及健康知識，保護大家身心健康、調(diào)動工作積極性、提升工作效率的現(xiàn)實需要。

下面，讓我們以熱烈的掌聲請程大夫為大家講座。

同志們，程大夫在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝！

今天程大夫為我們實行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺。程大夫的講座既有理論高度，又有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，是指導大家增強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣，增強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。

讓我們再次對程博士精彩的講座表示衷心的感謝！

祝你身體健康，工作順利，生活幸福！

健康主持稿(篇2)

男：現(xiàn)在請第一組派兩名代表，其他小組準備。

。。。。。。

男：大家玩的高不高興啊？（高興。。。）

女人：心理活動，顧名思義，都與心理學有關(guān)。

男：那是，現(xiàn)在我們將做一份不記名的“實話實說”問卷調(diào)查，希望大家如實填寫，隨后我們將作出相應的整理和分析。

男：感恩的心一直是人們掛在嘴邊并且放在心上的詞語。

女：不錯，下面請欣賞同學們我們帶來了手語表演《感恩的心》，有請。

結(jié)束語男：這是一個承載夢想，成就光榮的集體，這是一群善思慎行，務本致遠的學子。

女：生命如歌，且行且吟，遠我們出行自己的璀璨軌跡，吟出高亢的青春贊歌。

男：我相信通過這次心理活動，我們收獲了很多。

女：這種心理活動將結(jié)束。 感謝您的參與。

合：同學們，再見。

健康主持稿(篇3)

在講座開始之前，做一些友好的提示：

請管理好您通訊工具

為了你和你周圍朋友的健康，請不要吸煙

在講座進行過程中請您不要來回走動

請調(diào)整好您的最佳坐姿

謝謝您的配合，謝謝！

各位領導、各位嘉賓大家上午好：

歡迎參加xx保險xx中心支公司舉辦的“健康知識講座”。我是主持人xx。很高興在這個清新的早晨歡迎我們的貴賓。

我謹代表公司全體員工，向各位貴賓表示最熱烈的歡迎。

xx成立于xx年，xx年期間xx發(fā)展迅速，現(xiàn)在的xx已經(jīng)有xx萬的內(nèi)外勤員工，截止到2012年年底，xx的總資產(chǎn)已超過xx億，全國35家省級分公司可以實現(xiàn)全面聯(lián)網(wǎng)服務。我們秉承“專業(yè)、真誠、感動、超越”的服務理念，力求通過“熱誠、規(guī)范、準確、便捷”的服務，回報廣大客戶多年以來的支持與信賴。

在今年的客戶服務節(jié)我們推出了“xx、xx”的承諾，讓我們的理賠“更快、更易、更關(guān)懷”。為了更多的回饋客戶，我們xx也一直都在關(guān)注客戶的健康，現(xiàn)如今越來越多的朋友們比以前更加關(guān)注健康、關(guān)注飲食了，養(yǎng)生已經(jīng)成為每個老百姓都在關(guān)注和注重的事情。

今天，我們也有幸請到了xx高級醫(yī)師，xx博士。博師畢業(yè)于xx醫(yī)學院醫(yī)學部。曾任xx醫(yī)學院內(nèi)科主任醫(yī)師、內(nèi)科講師

現(xiàn)任xx大學內(nèi)科主任醫(yī)師、高級講師。從事臨床醫(yī)學、教學、科研30多年。今天，xx醫(yī)師會帶給大家一場別開生面的關(guān)于養(yǎng)生的知識盛宴，接下來借助大家熱烈的掌聲有請我們的xx醫(yī)師！

非常感謝xx醫(yī)生的專業(yè)講解，為我們帶來最新的健康知識！讓我們受益非淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx博士。謝謝??！

也許我們對剛才xx老師講的健康知識很關(guān)注，也許對自己及家人的健康有些著急、擔心，xx保險始終以“關(guān)愛健康、呵護生命”，以為國民健康保駕護航為己任，針對當今的諸多疾病，隆重推出了我們的xx保險，在我們關(guān)注日常衛(wèi)生、保健的同時，為我們提供了雙保險，接下來有請我們從事保險業(yè)十年的資深客戶服務主管xx主管為我們帶來產(chǎn)品的精彩介紹！

感謝我們xx主管的精彩講解，相信大家對于xx醫(yī)師以及xx主管的介紹都還有一些疑問，接下來是我們的溝通時間，關(guān)于任何不明白的地方您都可以跟您的客戶經(jīng)理進行溝通，十分鐘后我們會進行今天的**，**之后我們更會有神秘大禮送給每一個到場的客戶，敬請拭目以待！

健康講座活動主持詞 [篇2]

同志們：

大家下午好！

為了提高全體員工對現(xiàn)場急救和自身健康重要性的認識，增強自我防范、現(xiàn)場救護和自我保健能力，最大限度的降低突發(fā)性傷害事件造成危害，養(yǎng)成良好的健康生活習慣，按照領導的要求，公司工會組織了這次“現(xiàn)場急救與健康”知識講座。今天的講座有來自公司領導、部門、直屬單位和**單位的100多名干部職工參加。今天，我們有幸邀請xx醫(yī)院副院長xx-x和內(nèi)科主任韓軍兩位同志來講課。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！xx院長和xx主任從醫(yī)多年，有著豐富的醫(yī)學醫(yī)療知識和臨床經(jīng)驗，特別是在現(xiàn)場急救、健康查體、自身保健等方面有獨到的見解，相信他們的講座會給大家一個耳目一新的體驗。希望大家仔細聽，認真記。

現(xiàn)在，請xx校長和xx主任為大家講課。歡迎光臨。

（講座）

同志們，剛才，xx院長和xx主任為我們上了一堂深入淺出、聲情并茂，理論知識豐富，操作指導性強的現(xiàn)場急救和健康知識課，讓我們受益匪淺。通過這次講座，我們要進

一步增強自我保護和救護意識，提高現(xiàn)場救護技能和健康水平，把危害降低到最低限度，確保我們快樂的工作，幸福的生活。

xx院長和xx主任在百忙之中抽出時間來為我們傳授知識和技能，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的精彩講座表示感謝！

講座到此結(jié)束。謝謝你，結(jié)束會議！

健康講座活動主持詞 [篇3]

首先，感謝各位同學能夠蒞臨本場講座，同時也感謝本次活動的主辦單位：共青團廣州中醫(yī)藥大學委員會與廣州中醫(yī)藥大學研究生會，謝謝你們。

眾所周知，隨著生活水平的提高，人們越來越關(guān)注健康狀況和亞健康狀況。亞健康是健康與疾病之間的一種動態(tài)狀態(tài)。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱為“世紀病”。

中醫(yī)理念的“治未病”的預防思想可以有效指導亞健康的干預，并具有一定優(yōu)勢，這已為行業(yè)專家所公認。

因此，為了響應國家“治未病”號召，實行“走出去”戰(zhàn)略。我們的兄弟院校廣州中醫(yī)藥大學依托本校中醫(yī)藥優(yōu)勢，立足醫(yī)學專業(yè)知識，成立了中醫(yī)藥宣教團，通過健康宣講、健康咨詢、中醫(yī)藥文化展覽等形式，進入各大校園，使廣大學生了解健康知識，重視健康問題，真正做到了“關(guān)愛健康，從現(xiàn)在開始”。

今天，我們有幸請到了廣州中醫(yī)藥大學的同學們?yōu)槲覀冞M行一場精彩的健康宣傳活動，首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓，第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫(yī)院2015級骨傷專業(yè)碩士，廣州中醫(yī)藥大學研究生會主席曾得明！還有廣州中醫(yī)藥大學中西醫(yī)結(jié)合臨床外科13級碩士王瑞，讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓！與此同時，廣州中醫(yī)藥大學也派出了由有臨床經(jīng)驗的高年資研究生們組成的健康咨詢團，他們都是在本專業(yè)內(nèi)有很高成就，臨床經(jīng)驗豐富的同學們，由衷感謝各位的到來！

今天這場講座時間大約在兩個小時左右，請同學們一會在聽講座的同時務必專心聽講，因為一會在兩位嘉賓講完之后，我們會有一個有獎競答環(huán)節(jié)，回答正確的同學將獲得精美禮品一份。而且在活動的最后，我們還會有一個健康咨詢的環(huán)節(jié)，由在場健康咨詢團的同學們?yōu)榇蠹一卮鸶鞣N有關(guān)健康方面的問題。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓，首先有請曾德明同學，曾得明同學在校期間多次發(fā)表學術(shù)**，對有較深的理解，大家掌聲歡迎他為我們演講！

感謝曾德銘精彩的演講。讓我們用熱烈的掌聲再次表示感謝！曾同學剛才著重為我們講了接下來，我們的另一位嘉賓王蕊同學將著重從為我們展開，王蕊同學在校期間愛好中醫(yī)養(yǎng)生、《易經(jīng)》，曾就職于國醫(yī)館、拜師學習脈診及生物全息理論。

掌聲歡迎王蕊同學！

感謝王蕊同學！再次感謝兩位嘉賓為我們帶來的精彩演講！

針對大學生常見健康問題，秉著宣傳中國傳統(tǒng)**的原則，開設**、骨科推拿科、**科、內(nèi)科、傳統(tǒng)**5個板塊，各板塊1-2名健康咨詢師，解答同學關(guān)于健康的疑慮，向同學展示中國傳統(tǒng)**的操作，如耳針、刮痧、拔罐等。

健康主持稿(篇4)

健康產(chǎn)業(yè)招商會主持稿

尊敬的各位嘉賓、女士們、先生們：

大家好！我是今天的主持人，非常榮幸能夠擔任這次健康產(chǎn)業(yè)招商會的主持人。首先，我代表組織者向各位嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時，也感謝各位來自不同領域的企業(yè)代表、行業(yè)專家和學者的到場，你們的參與將為本次招商會增添更多的亮點和深度。

當前，健康產(chǎn)業(yè)已成為世界經(jīng)濟的新藍海，也是推動國民經(jīng)濟發(fā)展和改善人民生活質(zhì)量的重要力量。作為中國重要的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一，健康產(chǎn)業(yè)更是承載著國家戰(zhàn)略與民生福祉的雙重使命。本次招商會旨在搭建一個交流合作、互利共贏的平臺，促進各界加強合作，共同推動健康產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展。

本次招商會以“健康產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展”為主題，旨在探討和推進健康產(chǎn)業(yè)領域的最新技術(shù)、前沿趨勢以及市場機遇。我們邀請了多位行業(yè)領袖和專家學者，將為大家呈現(xiàn)一場高水平的學術(shù)交流和思想碰撞。

在這里，我向廣大企業(yè)代表們鄭重承諾，本次招商會將提供一個寬松、公正、透明的環(huán)境，給予每一位參會企業(yè)充分展示和推介的機會。我們秉持著公平競爭的原則，希望通過本次招商會，幫助企業(yè)找到更多的商機、增強合作伙伴之間的溝通和深度合作。

同時，各位企業(yè)代表們不僅可以在這里分享新的技術(shù)、產(chǎn)品和項目信息，也可以與各界專家學者進行深入的交流，獲取最新的行業(yè)動態(tài)和市場情報。我們相信，通過這種開放式的交流合作，定能夠激發(fā)出更多的創(chuàng)新和合作機會，為健康產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展注入新的動力。

此外，為了使本次招商會更加生動活潑，我們還精心策劃了一系列精彩紛呈的活動。除了主論壇的演講和討論環(huán)節(jié)，還將有精品展覽、項目路演和企業(yè)對接等環(huán)節(jié)，以激發(fā)更多的交流和合作機會。

最后，我再次感謝各位嘉賓的到場，感謝各位企業(yè)和機構(gòu)的支持。愿本次招商會圓滿成功，愿我們的交流與合作取得豐碩的成果！謝謝大家！

以上是我根據(jù)題目所寫的一篇關(guān)于健康產(chǎn)業(yè)招商會主持稿，希望對您有所幫助！

健康主持稿(篇5)

各位老師們：

現(xiàn)代社會關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學觀點，不僅僅指軀體、生理的健康，還就應包括精神、心理的健康。當今社會競爭激烈，造成人們心理壓力重，對于我們在校中學生來說，在這樣的社會大環(huán)境下生存，往往面臨升學壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到必須的宣泄的困惑。再者，我們的同學大多數(shù)是獨生子女，在家往往被家長們呵護為小太陽、小皇帝，所以，以自我為中心的心理問題也顯得越來越嚴重，加之隨著青春期的到來，學生們的生理和心理都在不斷的變化，煩躁、沖動、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些狀況如果得不到科學有效的指導，往往會產(chǎn)生這樣那樣的煩惱、發(fā)生一些不該發(fā)生的事情。因此，對我們廣大老師進行心理健康教育培訓顯得尤為重要。

這天，我們有幸邀請到我們的“美女專家”王麗梅老師為大家做青春期心理健康方面的專題講座，下面，首先讓我們以熱烈的掌聲對王老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

王麗梅老師，國家二級心理咨詢師，曲師大附中老師。學生處主任，曲師大特聘心理輔導老師，濟寧市特級教師，教育碩士，多年來一向致力于學生的心理教學和研究，并取得了豐碩的成果。

自開始，王老師就開始從事心理健康的學習、研究和工作，先后參加過10多個有關(guān)心理健康方面的工作坊和相關(guān)業(yè)務培訓，近幾年來，針對青少年學生單調(diào)的學習生活，開展青少年心理素質(zhì)訓練活動，關(guān)愛未成年人心靈，并多次開展了社會公益性學生心理調(diào)適講座、親子溝通研習會，宣傳心理健康知識，先后被山東健康聯(lián)盟委員會評為山東省輔導員培訓特聘教師，受到廣大學生和家長的一致贊譽。

下面讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎王老師為大家做精彩的講座。

健康主持稿(篇6)

首屆“碩士生健康講壇”演講比賽決賽主持詞

男：尊敬的各位領導、嘉賓；

女：親愛的老師、同學們；

合：大家晚上好：

男人：在科學發(fā)展的春風中，我們正在邁向質(zhì)量擴張的步伐。今晚，我們在這里舉行福建醫(yī)科大學研究生教育學院第四屆“碩士生健康講壇”演講比賽。

舉辦本次比賽旨在營造校園文化的學術(shù)氛圍，選拔到農(nóng)村、社區(qū)等基地進行“健康知識宣講”活動的人員，為同學們搭建一個鍛煉自我、提升自我的平臺。

女：科學發(fā)展，能力長進，碩士生風采高雅。近幾年來，開展社會實踐和志愿者活動已經(jīng)成為我們研究生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，拓展綜合素質(zhì)的重要途徑，也涌現(xiàn)了出許多先進團隊和個人。

同時，舉辦面向群眾的健康講壇將我們醫(yī)學專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂，深入淺出的語言，不僅宣傳教育了廣大聽眾還鍛煉了演講者的口才和表達能力，所以又是一種雙贏的活動。

男：本次活動由研究生教育學院主辦，研究生團總支，研究生會生活部承辦，在研究生教育學院黨委的指導下進行，切實為廣大研究生提供了長才干、受教育、做貢獻的機會，促進碩士研究生的全面發(fā)展，也打造出一個具有研究生品牌特色的校園活動。

女：現(xiàn)在，讓我介紹一下參加這次比賽的評委和老師。他們是

研究生教育學院鄭鳴院長，校團委黃身勇書記，校學工部卓朝春副部長，基礎醫(yī)學院生理學教授林春老師，附屬****腫瘤科副主任、碩士研究生導師王川老師，附屬第一醫(yī)院消化科副主任，碩士研究生導師莊則豪老師，藥學院藥物分析學副教授陳偉老師（本屆領導名單還未確定）。

男：同時，蒞臨現(xiàn)場的還有我們研究生教育學院黨委李**書記，各學院的團委書記、輔導員老師以及校學生會和各個學院學生會的負責人，讓我們以最熱烈掌聲歡迎他們的到來。

女：此次活動前期受到了同學們的大力支持，積極報名參與，選手們經(jīng)過初賽的激烈角逐，共有7位選手進入決賽，今晚將會向大家展示他們的風采！

男：現(xiàn)在，我想宣布比賽規(guī)則、評分標準和獎項設置：

選手按抽簽順序上場；比賽發(fā)演時間控制在10分鐘以內(nèi)。

評分采用百分制，評委將從儀表形象（10分）；課件內(nèi)容和質(zhì)量：（40分）；言語藝術(shù)（50分）分三個方面

女：同時，為了增強活動的互動性，我們還將結(jié)合收視率。請現(xiàn)場觀眾在所有參加比賽的選手中選出最多3個（超過3個認為無效）您認為在本次比賽較為優(yōu)秀的選手，并在選手相對應的“意見”欄中畫“√”。

觀眾得分占比賽最終成績的20%。

男：一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，最佳課件制作獎1名，最佳口才獎1名。接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩表演：

首先上場的是1號選手，來自的 ，她的題目是 ，請2號選手準備。

接下來，我們請2號選手發(fā)言。她來自。她演講的主題是請3號選手準備。

請評委給2號選手打分。下面，我宣布1號選手的成績：

下面，請3號選手上臺。她來自，她的頭銜是，請為4號選手做準備

12位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評分結(jié)果，獲得一等獎的是×××。。。。。

下面有請。。。為我們講話（本次比賽進行總結(jié)）。。。

頒獎儀式（頒獎嘉賓還未定）。合影。

（主持人銜接一下，此處可稍微聯(lián)系下領導講話精神）碩士學子顯風采，科學發(fā)展長才干，健康講壇做貢獻，再次感謝學校領導、評委老師、以及今天前來觀摩的老師和同學們，今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

健康主持稿(篇7)

養(yǎng)生健康講座主持稿

尊敬的各位來賓，大家下午好！

首先，我想感謝大家蒞臨今天的養(yǎng)生健康講座。健康是我們每個人追求的最重要的財富，而養(yǎng)生則是保持和促進健康的關(guān)鍵。今天，我們將一起探討一些養(yǎng)生健康的重要原則和技巧，希望能對大家的生活帶來一些啟發(fā)和改善。

在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，我們常常忽略了對自己身體的關(guān)注和呵護。正是因為這樣，許多健康問題才會在我們不知不覺中降臨。因此，我們迫切需要將平衡和健康放在生活的首位，而養(yǎng)生正是實現(xiàn)這個目標的重要手段之一。

養(yǎng)生的基礎是健康的飲食。合理的飲食結(jié)構(gòu)能夠提供身體所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)，維持我們的健康狀況。在日常生活中，我們應該均衡攝入五大營養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)。同時，要避免吃過多的高脂、高糖和高鹽食物，選擇新鮮蔬果、全谷物和低脂肪的食物來提供所需的能量。此外，我們還需要養(yǎng)成飲水的好習慣，每天保持足夠的水分攝入。

除了飲食，適量的運動也是保持健康的重要組成部分。我們應該每天至少進行30分鐘的有氧運動，如散步、慢跑、游泳等，以增強心肺功能。此外，力量訓練和伸展運動也可以提高肌肉的強度和靈活性。通過適度的運動，我們不僅可以維持健康的體重和體態(tài)，還可以增強免疫系統(tǒng)的功能，預防許多疾病的發(fā)生。

睡眠是養(yǎng)生的另一個重要環(huán)節(jié)。充足的睡眠有助于調(diào)節(jié)身體內(nèi)部的生物鐘，以及修復和恢復身體各個系統(tǒng)的功能。成人每天應該保證7-8小時的睡眠時間，而且要注意保持規(guī)律的作息習慣。合理安排睡眠時間可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。

與此同時，心理健康也是養(yǎng)生中不可忽視的一環(huán)。在面對工作壓力和生活挑戰(zhàn)時，我們需要學會放松自己的身心，減少焦慮和壓力?？梢酝ㄟ^參加一些休閑活動，如看電影、聽音樂、閱讀等來緩解壓力。此外，我們還應該培養(yǎng)積極的心態(tài)，保持良好的人際關(guān)系，避免消極情緒的滋生。

最后，養(yǎng)生還需要我們保持良好的生活習慣。這包括戒煙限酒、定期體檢、避免熬夜、保持室內(nèi)空氣清新等。此外，我們還應該避免暴飲暴食、保持適度的體重，并避免過度注重外部美容而忽視內(nèi)在健康。

親愛的朋友們，養(yǎng)生是一個長期的過程，需要我們?nèi)粘Ｉ钪械膱猿趾团?。通過合理飲食、適量運動、充足睡眠、良好心理和健康習慣的養(yǎng)成，我們才能真正達到身體與心靈的平衡。讓我們相信，通過養(yǎng)生，我們可以擁有一個健康、美麗和幸福的人生！

感謝各位的聆聽和參與，希望今天的講座對大家有所啟發(fā)，幫助我們更好地邁向健康和幸福的未來。謝謝！

健康主持稿(篇8)

男：尊敬的各位來賓，

女：各位老師、評委

男：親愛的同學們

男女：大家晚上好！

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

（宣布開始）

男：“去年元月時，花市燈如晝”，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠摯的眸光中啟航

女：“今年元夜時，月與燈依舊”，那陌生的面孔已經(jīng)不再，然而心中的夢想是否依然還在？

男：歲月如歌，大一生活一瞬即逝，當我踏上大二的征程，有時候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的點點滴滴

女：是啊！憶往昔，我時常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”

男：暢想未來，我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進”

女：美麗的童話悄然溜走，新鮮的生命日夜涌流，你是否認識自我？

男：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

女：站在青春的港灣，人生的鼓樂嘹亮地奏響，你是否堅定決心放飛夢想？

男：現(xiàn)在我宣布藥學系09臨床藥學班“探索自我、放飛夢想”主題班會

男女：正式開始

（嘉賓介紹）

女：下面由我介紹到場嘉賓xxx

（視頻播放）

女：我們無法控制時間的流失，但那些走過的記憶始終在我們心底

男：大一一年探索的腳步你還記得多少，那些錯失的夢想，是否喚醒了你我的沉睡？

女：“探索自我，放飛夢想”，你準備好了嗎？

男：請大家睜大雙眼，用心靈尋找視頻中你腳下的方向

女：下面請欣賞視頻———《青春的腳步》

（疑惑解答）

男：我們用青春和生命奏響了時代的音，伴著旋律尋找天空飛鳥的痕跡

女：在青春的主旋律里，躍出了我們昂揚奮進的足跡，此刻我們遙看春暖花開

男：哎，xxx你覺得你大學以來最困惑你的是什么呢？

女：我呀？我覺得是當我認識自己的時候豪情萬丈，然而當我準備為之拼搏的時候卻滿臉迷茫

男：那你曾經(jīng)去過心理咨詢嗎？

女：沒有啊，我對心理咨詢有種莫名的恐懼感xxx

男：心靈的天空無處不存在困惑的點綴，當遇到遇到“風暴”時，你是否努力征服，揚帆重新出航呢？

女：當你迷惘、彷徨的時候，是否經(jīng)得起生活的考驗呢？男：下面讓我們一起進入疑惑解答環(huán)節(jié)

女：研究生將對之前心理委員收集的廣大同學的心理困惑進行解答，男：在此環(huán)節(jié)中大家也可以和研究生進行交流討論

女：接下來有情我們的心理學研究生xxx

（互動階段）

男：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫

女：志存高遠，才沒有年少無知的輕狂

男：充分認識自我，敢于接受現(xiàn)實，努力尋求解決方案

女：才能在人生中“指點江山”，在生活中“激揚文字”

男：哎，對了，我記得你剛剛說過你恐懼心理咨詢？

女：對??！不僅是我，我身邊的人都差不多吧xxx

男：哎呀。我告訴你，出現(xiàn)心理問題就跟感冒一樣兒，為了讓大家更多了解自我心理，下面有請我們的研究生xxx為大家?guī)頌闀r2分鐘的互動階段

女：真的?。?/p>

男：是??！大家可以抓緊時間和xxx互動

（心理游戲）

女：我明白了，漫漫人生，我們的心靈也難免遭受風雨嚴寒

男：明白就好?。∥蚁氲侥壳盀橹?，大家對自我也應該有更多認識，對心理知識也有更多的了解了吧！

女：嗯，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖…這就是團體的力量

男：我們十年寒窗，風雨無阻、不畏艱辛，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，最終金榜題名…這就是智慧的結(jié)晶

女：下面的環(huán)節(jié)是心理游戲，讓大家在游戲中體驗團體的溫暖，見識大家的智慧風暴

男：現(xiàn)在我為大家介紹一下游戲的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則

xxx

（角色扮演）

女：敢問蒼天悲與喜

男：古今滄桑留幾人。生活中，我們往往感到悲傷或愉悅，都是太過于自我，為自我所困

女：那么今天讓我們走出自我，去感受他人的生活，體驗別人的心靈歷程xxx

男：接下來就是角色扮演，我們將播放一段簡短的對白，然后由每組組長派出兩人有感情地讀視頻中的對白對比，找出差距，評分xxx

女：吾輩豈是池中物

男：一遇風云便化龍

女：我們的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了，大家剛才的表現(xiàn)可謂“與千丈風波競爭”??！

男：數(shù)風流人物，還真得看今朝啊！

女：下面為大家公布優(yōu)勝小組是xxx請xx為他們頒發(fā)獎品

男：那么接受懲罰的小組是xxx，請xxx組派出兩個代表上臺接受懲罰

（素質(zhì)拓展）

女：我不感興趣你的專業(yè)是什么，

男：我只想知道你為何而痛楚

女：我只想知道你是否敢于夢想實現(xiàn)內(nèi)心最深的渴望

男：我不感興趣你的年齡

女：我只想知道你是否敢冒像一個傻瓜的險

男：為了愛，為了你的夢想，為了活的生命

女：下面有請我們心理學老師xxx帶領大家一起進行心理素質(zhì)拓展（班會總結(jié)）

男：我們的生命也是一片風景，有陽光，也有空氣

女：所有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一棵棵春草，甚至有別人未曾聽過的一陣陣蟲鳴xxx

男：在自己的星座發(fā)熱發(fā)光

女：以自己的綠色裝點希望

男：其實生活中每個人都應該這樣

女：激情生活，做的自己

男：下面有請我們的輔導員老師對本次班會進行總結(jié)

（主持人結(jié)束致詞）

女：盼望著長大的童年在不知不覺中遠去，步入大學的青年陸續(xù)受到青春之神的點化，漸漸地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”。

男：在這花季雨季的歲月里，給我們這些青春學子帶來了興奮和驚喜，也帶來了焦躁和煩惱。

女：在這五光十色的妙齡里，多了些偉大理想，卻也多了許多夢幻男：用茶水漂洗的往事

女：以及在煙里燃燒的往日

男：都鎖不住我們前進的心

女：只有點一盞燈在心里

男：才能看清前路的方向

女：與心靈一起飛翔，用激情呵護生命年輪的成長

男：與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀

男：現(xiàn)在我宣布，藥學系09臨床藥學班“探索自我放飛夢想”心里主題班會到此結(jié)束

女：讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示感謝，也對大家的踴躍參與表示感謝

健康主持稿(篇9)

尊敬的各位來賓，大家好！

今天，我們歡聚一堂，共同參加這場以“健康教育”為主題的比賽。這場比賽是為了宣傳健康意識，促進身心健康，提高對健康的重視，讓我們在歡樂的氣氛中樂學、樂健、樂生活！

比賽分為三個環(huán)節(jié)，分別是個人發(fā)言環(huán)節(jié)、才藝展示環(huán)節(jié)、問答環(huán)節(jié)。在此之前，請允許我先簡單介紹下比賽規(guī)則：

首先，個人發(fā)言環(huán)節(jié)。參賽選手需要在一分鐘內(nèi)自由發(fā)言，介紹自己的健康教育經(jīng)歷，分享自己對健康的看法和個人健康管理方法。

接下來是才藝展示環(huán)節(jié)。選手們可以自由發(fā)揮，呈現(xiàn)自己的健康才藝，可以是舞蹈、歌唱、小品、魔術(shù)等多種形式。但是需要注意的是，在展示才藝的過程中需要體現(xiàn)出健康的主題。

最后，是問答環(huán)節(jié)。我們將抽出三個問題，每個問題需要由一位選手回答。問題涉及健康飲食、健康運動、心理健康等多個方面。問答環(huán)節(jié)考察的不僅是選手對健康知識的了解程度，更重要的是選手的應變能力和思維能力。

這場比賽的參與者是來自各個學校、各個年齡段的選手，他們都是具備健康意識的優(yōu)秀代表。無論他們的表現(xiàn)如何，我們都要為他們的付出點贊！

在這個信息時代，我們要獲得健康的體驗和生活方式，必須掌握科學的健康知識。健康是每個人都追求的目標，不僅涉及個人，也是整個社會的需要。因此，我們要秉持“飲食有度、運動為王、合理安排生活、保持良好心態(tài)”的健康理念，用行動提升自己的身心健康，同時也要將健康之道傳播給身邊的人，成為健康的踐行者。

最后，祝愿這場比賽取得圓滿成功，所有參賽者收獲滿滿，讓我們一起用熱情、智慧、力量和良知去創(chuàng)造健康的人生！

健康主持稿(篇10)

新時代健康課主持稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我很榮幸能夠主持這期《新時代健康課》，作為一名學生，我深知身體和心理健康對我們求學之路的重要性。因此，在此之際，我想和大家分享一些關(guān)于健康的話題。

首先，我們來談談“身體健康”。我們應該從飲食、運動和作息三方面來關(guān)注它。在飲食方面，我們應該吃得健康、營養(yǎng)豐富、不狼吞虎咽。要少食垃圾食品，多吃蔬菜、水果和粗糧。在運動方面，每天都要適當?shù)倪\動，可以進行一些簡單的運動，比如跑步、騎車、做瑜伽等。不僅可以強身健體，還可以保持好的心情。在作息方面，我們應該強調(diào)睡眠質(zhì)量，每天保證7到8小時的睡眠時間，保證身體得到充分的休息。

接下來，我們來說說“心理健康”。當下，很多年輕人因為心理問題感到無助、無望，這些問題嚴重影響他們的生活和學習。為了擁有良好的心理健康，我們可以從以下幾個方面入手：首先，保持樂觀的心態(tài)，學會接受失敗和挫折，并從中吸取經(jīng)驗和教訓。其次，積極交友，融入團體，不孤單不自閉。再次，學會放松，避免過度壓力。最后，保持心理平衡，避免太過情緒化，保持冷靜。

在這里，我們也要談談一些養(yǎng)成好習慣的方法：比如，我們要多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品；每天保證充足的睡眠；一個星期至少運動三次；保持心情愉快；積極與人溝通和交流；不玩手機，尤其是晚上睡前不看手機；保持室內(nèi)空氣干燥、整潔、通風；看書、聽音樂等文化活動。

健康是我們的財富，也是我們的生命。我們應該在學習工作之余，關(guān)注自己的身心健康，保持一個積極向上的態(tài)度去面對生活的每一件事。希望我們能通過《新時代健康課》的這次探討，更加關(guān)注和重視自己的身心健康，擁有健康快樂的生活。謝謝大家！

健康主持稿(篇11)

陳：尊敬的各位領導老師，

鮑：親愛的同學們，

合：大家下午好!

鮑：歡迎大家來參加由井岡山大學護理學院13本科班舉辦的“成長助跑，從心開始”主題班會。

陳：我是主持人陳婷婷

鮑：我是主持人鮑嫻陳：又是一年萬物青蔥，你我在此相會。年輕的你們帶著青春的氣息走來，為護理學院注入了新的血液。

鮑：一路歡笑，一路逐夢，我們的綻放中雖有過坎坷，有過艱難。但每一朵鮮花都是獨一無二的，讓我們用心書寫生命的真誠，用我們的魅力為成長助跑。

陳：每個民族都有其文化特色，少數(shù)民族文化更帶著一種神秘的氣息，讓人忍不住為其心動，想要去感受那種民族獨特的魅力。

鮑：今天同學們可是趕上好時候了。我們學院少數(shù)民族的同學可是各個多才多藝。下面讓我們掌聲有請一班的朱劍和舒乾德這兩個彝族小伙為大家?guī)硪皇自鷳B(tài)的、原汁原味的彝族歌曲《敬酒歌》。

陳：在欣賞完這么讓人意猶未足的歌曲以后，我們也該切入今天的正題了。在日常的學習生活中我們難免會遇到各種各樣的煩惱和問題。

鮑：有哪位同學站起來說說自己在平時學習生活中有什么心理煩惱呢?

......

鮑：有哪個同學可以為XX同學的問題提出解決方法嗎?

陳：經(jīng)同學們這么一說我們可以發(fā)現(xiàn)其實我們大學生會遇到的心理問題皆是大同小異。我也把一些比較常見的心理問題及其解決方法羅列出來了，現(xiàn)在請同學看一下大屏幕。

鮑：當問題出現(xiàn)時，只要我們勇于面對，善于學習和借鑒別人的解決方法，并且去尋找真正能夠緩解自己問題的途徑，任何問題都將無所畏懼。

陳：青春是我們最明媚的記號，讓我們一起來欣賞一段青春曼妙舞姿。

鮑：下面有請二班的四小天鵝，給我們帶來一段充滿青春氣息的《校園華爾茲》。

陳：轉(zhuǎn)眼間，同學們相識于井大也將近一年的時間了。在這一年里，你們一起學習一起生活，相信也培養(yǎng)出了各自的小默契。鮑：下面我們將會有一個考驗同學們之間默契程度的小游戲，叫做“比手畫腳”。

陳：而且在這次“比手畫腳”有游戲中最心有靈犀的一組同學將會獲得我們的小獎品。

鮑：是嗎?有這樣的好事。那同學們可要把握好機遇呦。首先讓咱們了解一下比手畫腳的游戲規(guī)則，請看大屏幕。

陳：下面讓我們歡迎參加這次小游戲的第一組選手

......

鮑:下面讓我們歡迎參加這次小游戲的第二組選手

......

鮑：下面還有想上來考驗一下默契程度的組合嗎

......

陳：游戲到這里就告一段落了?，F(xiàn)在獎品花落誰家，已見分曉。恭喜他們。

鮑：下面欣賞吳瑩和她的同學帶來的熱情澎湃詩歌朗誦《熱愛生命》，有請。

陳:人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

鮑：總有那么幾個人是值得你去感恩的，看到我們發(fā)到你手邊的明信片了嗎?那么你就可以給你最感謝的人送上祝福，他們可以是你的父母、你的老師、你的朋友、甚至可以是曾經(jīng)最痛恨的人---

陳：讓美妙歌聲的伴隨著你們寫下你們內(nèi)心最誠摯的感謝和祝福吧!有請王文和王榮為我們帶來歌曲《時間都去哪了》。

鮑;同學們看到的這些照片，曾今在網(wǎng)上爆紅，人們感動的是來著父母濃濃的愛意，是父母用他們的衰老換來了我們的成長，這怎么能不讓我們這些血肉之軀而感到呢?不管你的明信片的目的地是你的父母，你的老師，那么今晚記得給遠在家鄉(xiāng)的父母打個電話。謝謝

陳：今天歌聲飛揚

鮑：今天笑語連天

陳：今天曼妙身姿

鮑：今天我心無眠

陳：讓我們永遠保持著樂觀心態(tài)健康成長，盡情展示青春的風采。鮑;讓我們永遠激情澎湃，做個有擔當?shù)那嗄?。?最后我宣布井岡山大學護理學院13本科班舉辦的“成長助跑，從心開始”主題班會圓滿結(jié)束。

主題隊會主持稿

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編花時間特意編輯了主題隊會主持稿，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

主題隊會主持稿 篇1

一、活動目的：

1、使學生明白讀書的重要意義。

2、使學生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。

3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學生讀書的熱情。

4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習慣

甲：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像生活沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

乙：書，能給人知識;書，能凈化心靈;書，培育了一代又一代人。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。下面，我宣布五年級“我讀書 我快樂”主題隊會匯報表演現(xiàn)在開始!

乙：源遠流長的蒙學教材，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們知道以什么為恥。

乙：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！蔽覀兌靡允裁礊闃s!請聽快板——《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

甲：源遠流長的古典詩文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。

乙：我們走進古詩文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

甲：我們走進古詩文，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。請?一二小隊給大家?guī)淼墓旁娐?lián)誦。

乙：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請來給大家講講名人讀書的故事吧!

乙：感謝以上三位同學的精彩展示。其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!那就是“開卷有益”!

甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢?請第三小隊來給我們作一個匯報吧!

乙：聽了這么多，我明白了，“好書”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。

甲：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥恚m合我們讀的好書還真不少呢!

乙：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!

甲：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福!

乙：書讀得多了，可以提高我們的表達能力，寫作能力。你看，這一篇篇優(yōu)美的作文，不就出自同學們之手嗎?

甲：在我們中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛澤東，

乙：同樣，在我們中華古詩詞的瑰寶中，毛澤東仍然是一個響亮的名字。

甲：一代偉人——毛澤東。從您的詩句中，我們感受您豪邁的激情，深邃的思想。

乙：從您的詩句中，我們領略您博大的胸襟，偉人的情懷。請聽毛澤東詩詞聯(lián)誦。

甲：高天上一輪明月，閱盡了，古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。

乙：無論是滿月的明媚、半月的迷離, 還是高月的皎潔、落月的纏綿。

甲：都在讓我們飛越時空,去聆聽同一輪明月下千年的故事.

乙：去尋覓同一輪明月下美麗的傳說。有請全體同學誦讀《水調(diào)歌頭明月幾時》

合：享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!

活動儀式(結(jié)束):

2、我們有請輔導員為我們講話!

班主任總結(jié)活動：

主題隊會主持稿 篇2

女：今天我們歡聚一堂，計劃自己的未來，樹立人生理想，今天我們心潮澎湃，暢想中國之夢，抒發(fā)報國情懷。

合：我們大家有一個共同的夢，東風路小學書香中隊“中國夢我的夢”主題隊會現(xiàn)在開始。

男：在參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場時指出，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

女：在中華民族偉大復興的背后，是千年的回響、百年的渴望。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿。走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄?！钡慕裉?，“中國夢”正指引當代中國向著“長風破浪會有時”的明天邁進。 男：有人類生活的地方，就有夢想飛翔，夢想決定著人們奮發(fā)努力的方向。 女：當天安門前鮮艷的五星紅旗冉冉升起，血紅的旗幟提醒我們勿忘國恥，發(fā)憤圖強。

女：當看到氣勢恢宏的上海世博會時;當看到天安門威武的海陸軍三軍時; 男：當中國建成了最長的跨海大橋，最快的高速鐵路，海拔最高的鐵路線，最大的水壩，當奧運的圣火在北京上空點燃時

女：聽完了詩歌，下面，我們就來聽聽同學們的夢想是什么。

男：我們每個學生都有遠大的理想，有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學只想做個普普通通的快樂的人??

女：其實理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想!

男：真叫人熱血沸騰，每個人都有自己的理想，就連那小小的蝸牛都有自己的理想，請欣賞勵志短片《蝸?！?/p>

男：小小的蝸牛背著重重的殼去實現(xiàn)自己的夢想，它可真了不起，我們也要向它學習，從小樹立遠大的理想并努力去實現(xiàn)它。

女：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。 男：請聽夢想小故事《茅以升立志造橋》，演講者：趙涵穎

女：你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;

男：我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。

女：你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;

男：我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。

女：夢想!青春! 夢想，揚帆起航吧!請欣賞合唱《夢想起航》 (全體起立)

女：(請坐)是啊!古今多少人，他們都有夢，所以一直不斷地努力著，奮進著!那么同學們要實現(xiàn)自己的夢想，我們應該怎樣做呢?

男：同學們說的真棒，好好學習，努力讀書。我們敬愛的周曾經(jīng)說過：為中華之崛起而讀書。

女：人的智慧和力量從哪里來?從學習中來。正如指出的，學習是文明傳承之途，是人生成長之梯，是國家興盛之要。

合：同學們讀書吧!讓濃濃的書香飄逸在我們的校園，讓我們更加自信、更加充實!

敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;

超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。

男：(請坐)我的夢，中國夢!相信我們少年的夢，就是祖國的未來。

女：讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧。

退旗，敬禮。

合：書香中隊“中國夢，我的夢”主題隊會到此結(jié)束!謝謝大家!

主題隊會主持稿 篇3

高、李：現(xiàn)在我宣布二年級二班《尋訪大師的童年》主題隊會現(xiàn)在開始。

吳：同學們，你們一定知道許多的名人，我們先來猜猜他是誰？

（提醒補充）：他是英國科學家，蘋果從他頭上落下，他就有了偉大的發(fā)現(xiàn)。

高：3、他是中國科學院院士，他被稱為中國的“火箭之父”

羅：4、他一生有1000多項發(fā)明，他的一項發(fā)明給世界帶來了光明，他是發(fā)明大王誰？（愛迪生）。補充：愛迪生發(fā)明了電燈。

李：愛迪生在小時候就總愛問為什么？請聽李卓優(yōu)給大家講的.《愛迪生的故事》

羅：讓我們走進愛迪生的童年，看看在他六歲時，發(fā)生過什么有趣的故事。請看小品《愛迪生孵蛋》。表演者：李湘文高天宇

吳：愛迪生孵蛋雖然可笑，但我們看到名人小時候是那么愛鉆研。

羅：是呀！愛動腦、愛鉆研、肯實踐是多么可貴的品質(zhì)。

李：同學們，讓我們繼續(xù)走進名人。請聽錢煖渏帶來的故事《愛因斯坦的故事》。

高：同學們，現(xiàn)在我們來個名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？

吳：我們現(xiàn)在進行一場名人名言小組接力賽。以小組為單位一個接一個一條名言。同學們你們準備好了嗎？

吳：名人的故事，名人名言帶給我們的思考，只有不斷學習才能有所收獲。

羅：對呀！說不定我們班同學在不久將來也會出現(xiàn)許多名人呢！

李：我們接著來聽聽盧昱儒帶來的故事《霍金的故事》。

高：霍金小時候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯鉆研，愛動腦，雖然身殘志堅取得了偉大的成就。

魯班是怎樣發(fā)明鋸子的？我們來聽胡敏帶來的故事《魯班和鋸子》。大家歡迎！

齊：現(xiàn)在我宣布二年二班“尋訪大師的童年”主題隊會到此結(jié)束。

主題隊會主持稿 篇4

1.學生搜集名人讀書故事、讀書名言等相關(guān)資料;

2.選拔小主持;

3. 制作媒體。

女：在這春光明媚的日子里，我們又迎來了一年一度的校讀書節(jié)活動。今天，我們在這里舉行“快樂讀書節(jié)”的讀書節(jié)主題班會，共同感受閱讀帶給我們的快樂。

男：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。讀書是我們重要的學習方式。自從讀書節(jié)活動開展以來，同學們都能積極參與，制定讀書計劃、推薦好書、制作讀書小報、書簽等等，豐富多彩的活動不僅展示了不少同學的才藝，也給我們的學習生活帶來了許多樂趣。

女：好!現(xiàn)在我們就進入《寓言故事猜猜看》的游戲環(huán)節(jié)。(PPT出示游戲要求)

(規(guī)則：每小隊派1~2名隊員上臺, 表演一個寓言故事。其它小隊的隊員猜寓言故事的名稱。猜對的小隊可獎一顆星。表演生動的小隊也可獎一顆星。)

男：我們班的同學都很聰明，一下子就能猜出寓言的名字，看來平時讀書都很認真。

女：是啊，書讀得越多才能懂得更多!古今中外，有不少名人都是愛讀書之人，他們與書之間發(fā)生了不少故事。下面，我們就請幾位同學上來講講他所知道的關(guān)于名人讀書的小故事。(PPT出示)

(伍姿《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、鄭康《司馬遷忍辱著書》、

男：聽了名人讀書的故事，同學們一定很有感受吧。誰來談談自己的感受?

女：名人讀書、愛書之心切的故事的確令人感動，值得我們學習!其實，在我們身邊也有這樣愛讀書的同學。下面有請范文馨同學上臺介紹下自己的讀書故事。(范文馨《我與書的故事》)

男：楊巖同學的讀書故事很精彩，下次把你讀過的好書多推薦幾本給大家吧?(范文馨：沒問題，好書大家分享嘛!)

女：說到好書推薦，一定有不少同學想把自己看過的好書推薦給大家吧。

男：同學們推薦的書真不錯啊!真想馬上能閱讀到啊!

女：一本本好書是人們智慧的源泉，一篇篇美文凈化我們的靈魂。

男：跟好書交朋友。好書，能帶我們暢游知識的海洋。

好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

好書，能使你明辨是非，分清美丑。

好書，能給你指明生活的方向，教給你做人的道理。

好書，能讓你預知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。

好書是金鑰匙。

好書是我們生活中不可缺少的朋友。

好書是我們成長的“營養(yǎng)液“。

男：不少名人志士給我們留下了不少讀書立志的名言，相信同學們也收集了不少了。下面就請同學們互贈讀書名言。(PPT出示)

女：希望同學們能在共同的勉勵下，認真讀書，讀好書，與好書交朋友，長大成為有用之材。

輔導員講話：

通過這次主題班會，我看到了不少同學對書的喜愛，也看到不少同學懂得了讀書，讀一本好書的重要性。書是我們最好的朋友，能夠豐富我們的知識，開拓我們的眼界，我希望每個同學都能利用好時間，利用好班級的圖書角，多讀點好書，養(yǎng)成每天閱讀的好習慣，用知識豐富自己，能有更多的人成為“讀書小狀元”。

一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。

一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學們，一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書，我快樂!

主題隊會主持稿 篇5

甲：秋高氣爽，丹桂飄香。在這金秋時節(jié)，個個神采飛揚，書林一小的少先隊員們集合在隊旗下開展“創(chuàng)全國文明城市暨我是文明小主人”的中隊主題隊會展示活動，人人爭做文明禮貌人，展示書一少先隊員的風采。

乙：看！那燃燒的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進的少先隊員以力量。

甲：瞧！那光榮、鮮艷的'紅領巾，正在成為一代少年追求的時尚！

乙：聽！那莊嚴的呼號，像黎明的鐘聲，伴著少先隊員們茁壯成長。

甲：“時刻準備著，準備著，我們是共產(chǎn)主義接班人”

乙：現(xiàn)在我宣布，書林一小“創(chuàng)全國文明城市暨我是文明小主人”的中隊主題隊會展示活動正式開始。

甲：九月的昆明，到處翻滾著創(chuàng)文明城市的熱潮！九月的校園，到處洋溢著爭做文明禮貌人的激情！

甲：少先隊員們，來吧！讓我們在這火紅的九月一起為創(chuàng)建全國文明城市加油；

甲：一起為建設更加美好、更加和諧的新昆明而奮斗！

乙：用我們的勤勞、文明、智慧去描繪家鄉(xiāng)更加美好的明天！

輔導員、少先隊員、紅領巾小伙伴們，書林一小“創(chuàng)全國文明城市暨我是文明小主人”的中隊主題隊會展示活動到此圓滿結(jié)束，感謝大家的參與，請同學們有秩序地退場。

主題隊會主持稿 篇6

甲：火紅的隊旗飄起來，乙：歡樂的歌兒唱起來。甲：我們在隊旗下成長進步，乙：感受著老師無比的關(guān)懷。甲：新一代的少先隊員，乙：沐浴著黨的陽光雨露，甲：學習科學文化知識，乙：傳承著先輩的高尚品德。

合：藍天、白云可以作證，高山、大海可以作證，火紅的隊旗可以作證，飄揚的紅領巾可以作證！

甲：今天，我們將以《紅領巾心向黨》為主題，以少先隊特有的儀式，展示少先隊員的風采。乙：讓我們進入今天隊會的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》”。（大家掌聲）

甲：太精彩了！聽完了這個故事，我明白，我們的美好生活是革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。小蘿卜頭他太勇敢了、太機智了！我們應該向他學習。乙：他們的表演太棒了！

（2）、“紅領巾心向黨”——合唱《讓我們蕩起雙槳》 甲：神州一派繁榮，祖國無限生機。

乙：彈指一揮間，我們的祖國走過了曲折，走過了坎坷，萬象更新。

甲：祖國歷經(jīng)一千多年的風雨，終于迎來了翻天覆地的變化！這一切，都是因為有了中國共產(chǎn)黨的領導。

乙：我們在幸福溫暖的祖國懷抱中成長，我們的學習，我們的生活多么愉快，讓我們一起來歡唱！

甲：下面請聽中隊合唱《讓我們蕩起雙槳》。

（合唱《讓我們蕩起雙槳》）

追夢少年中隊“紅領巾心向黨”主題隊會文藝演出串詞 時間如秋風，吹落一片歷史； 歲月如溪水，在你跟前遠逝。今天，我們激情飛揚，縱情歌唱； 今天，我們歌唱偉大祖國，偉大的黨。慶祝隊日，我們倍感驕傲； 展示本領，我們無比自豪。十月，屬于你，十月，屬于我，十月，屬于我們每一位中華赤子。

十月，是我們中華人民共和國誕辰62周年的日子。十月，是我們中國少年先鋒隊建隊62周年的日子。今天，我們相聚在這里，享受建隊日的歡樂； 今天，我們相聚在這里，一起用歌舞祝福祖國的明天； 今天，我們相聚在這里，祝福偉大的祖國,偉大的黨！第一章 唱紅歌

今天，我們踏歌而來.十月的歌，是勝利的歌，是令人振奮的歌。讓我們唱起心中的歌，為母親祝福。請欣賞《聽媽媽講那過去的故事》 …………

今天，我們踏歌而來，讓燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響，把頌歌獻給黨。請欣賞“紅歌大聯(lián)唱”

………… 第二章 話隊史

當?shù)谝幻嫖逍羌t旗飄揚在天安門上空，英雄的中華少年也有了驕傲的名稱，鐮刀斧頭開創(chuàng)了共和國嶄新的黎明，星星火炬照亮了少先隊前進的征程！讓我們一起來回顧光榮的隊史。有情中學老師李老師為同學們講訴“中國少年先鋒隊隊史”知識?！?/p>

感謝李老師形象生動的講解！

第三章 講故事

我們現(xiàn)在的生活條件很好，已經(jīng)逐漸邁入小康社會。但是也許很少有人去深深思考我們今天的美好生活是誰為我們創(chuàng)造的呢？哪些人是值得我們永遠懷念的！

為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下呢？

革命先烈是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣、人民的驕傲，他們的精神光照千秋，永垂不朽，我們永遠都不會忘記他們用生命換來今天的幸福生活。歷史不會忘記他們！共和國不會忘記他們！我們更不會忘記他們！

今天我們有幸請到了革命老軍人李元鵬同學的爺爺，下面請同學們用熱烈的掌聲有請李爺爺為我們講訴革命故事： …………

李爺爺?shù)墓适伦屛覀兩钍軉⒌?，也更意識到身上肩負的重擔，讓我們大家再次用熱烈的掌聲感謝李爺爺！

同學們，讓我們繼承革命先烈的光榮革命傳統(tǒng)，用最好的成績向他們匯報。我們正處在風華正茂的年代，我們身上寄托著國家和民族的希望，黨和人民熱切期望我們樹立遠大理想，堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念，珍惜美好時光。

勤奮學習文化科學知識，掌握報國本領，加強自身的思想道德建設，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，鍛煉強健體魄，努力成為社會有用之材，準備著為實現(xiàn)全面建設小康社會貢獻自己的智慧和力量。第四章 展才藝

讓我們用琴聲，唱出對老一輩革命家的敬意，讓我們用朗誦，吟出我們心中崇高的理想。

請欣賞電子琴獨奏《七子之歌》《》《》小提琴獨奏《》

集體朗誦節(jié)目《我們是紅領巾》請準備?！?/p>

結(jié)束語：

今天，每一位同學的歌聲與歡笑都是那么甜美和幸福！今天，每一位長輩的關(guān)懷和希望都是那么令人感動和難忘！看，追夢少年正在展翅飛翔。聽，新征程的進行曲正在奏響。我們是明天的雄鷹 我們是祖國的未來

我們要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多么寬廣。

我們要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量。

追夢少年中隊“紅領巾心向黨：主題隊會文藝演出節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家！

主題隊會主持稿 篇7

A：同學們，你們知道今年的4月6日是什么節(jié)日嗎?

B：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)，是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。

清明時節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

B：那么你知道清明節(jié)的來歷嗎?清明節(jié)的來歷和一個人有關(guān)，這個人就是介子推。下面有請 石彥 老師給我們說一說介子推的故事吧。

B：其實清明掃墓不光是紀念自己的祖先，在歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。

A: 為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,曾有多少革命先烈長眠于地下。

B: 歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

A春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。

A:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族 的峰巔。

B:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

A:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

B:只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

A:讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!

A：在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與帝國主義侵略者進行著拼搏。

B：是他們不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。

A：今天來參加我們主題隊會的還有我們學校的全體黨員老師。是他 們率先接過了革命烈士手中的重擔，為了我們的美好生活遮風擋雨，敢為人先。

B:是他們在社會主義新時期建設的道路上披荊斬棘，銳意進取，為我們的幸福生活鋪平道路。

A:下面有請張校長帶領全體黨員宣誓，并為我們講講當年的故事。

A:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。

B:因為我們是21世紀希望的太陽,建設祖國,保衛(wèi)祖國的重擔即將落在我們身上。

A:我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養(yǎng),

A：請全體少先隊員起立，用屬于我們少年先鋒隊自己的歌來表達我們的心聲，唱出證明我們新一代已經(jīng)成長的最強音。

A:我們心有大志,勇敢堅強 ,學習英雄追求真理的信念,

B:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志,

A;我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,

B:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,

合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

A:不會忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠。

B:不會忘記,巧入魔窟中你們沉著機警,饑寒交迫下你們笑對人生。

A:為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進,

B:奉獻了歡樂、奉獻了光陰,奉獻了幸福、奉獻了生命,

合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠不倒的長城!

主題隊會主持稿 篇8

緬懷革命先烈主題班會主持詞

合：親愛的老師、同學們：大家好！緬懷革命先烈主題班會現(xiàn)在開始。甲：班會開始之前，我們先來觀看一組圖片。這些圖片你們印象最深刻的是什么？（請同學發(fā)言）

我們現(xiàn)在的生活條件很好，已經(jīng)逐漸邁入小康社會。但是也許很少有人去深深思考,我們今天的美好生活是誰為我們創(chuàng)造的呢？ 乙：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下.甲：革命烈士是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣、人民的驕傲，他們的精神光照千秋，永垂不朽，我們永遠都不會忘記他們用生命換來今天的幸福生活。

合：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。詩歌朗誦《二小之歌》

乙：請同學說說你所知道的抗戰(zhàn)故事……（投影抗戰(zhàn)英雄的圖片）

甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識到身上肩負的重擔，我們聽一聽同學們的心聲吧！……同學們發(fā)言

乙：同學們，讓我們繼承革命先烈的光榮革命傳統(tǒng)，用最好的成績向他們匯報。讓我們唱起這首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，我們正處在風華正茂的年代，我們身上寄托著國家和民族的希望，黨和人民熱切期望我們樹立遠大理想，堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念，珍惜美好時光。

合：同學們，讓我們永遠記住這節(jié)班會，記住那些為我們的幸福生活而艱苦奮斗付出生命的先烈們。他們是我們民族永遠的豐碑！本隊會到此結(jié)束。