葉作文

葉作文八篇。

不能說(shuō)出口的秘密會(huì)被作文記錄，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。多練習(xí)寫(xiě)作文，提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫(xiě)作質(zhì)量。大家會(huì)因?yàn)樽魑膶?xiě)的不好而擔(dān)心嗎？于是，小編為你收集整理了葉作文八篇。更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

葉作文 篇1

啦啦啦，我是推銷員樂(lè)樂(lè)，今天我來(lái)推銷橘子。

我推銷的'橘子，就是當(dāng)?shù)赜酁车拈僮?，個(gè)大、便宜、好吃又好看。如果你想吃橘子，不如買(mǎi)余灣的橘子，一斤只要2元哦！

橘子有圓的有橢圓形的，而且您還可以看橘子皮的顏色來(lái)分辨它熟的程度：青色的橘子一般都是不太成熟，而黃色才是熟透了的，吃起來(lái)才甜。

橘子不但好吃，橘子皮也有很大的用處：橘子皮你可以把它放在陽(yáng)光下曬干，然后切成若干個(gè)小塊，放在杯子中泡水喝。橘子皮泡的水是天然的綠色食品，喝了可以幫助身體排除濕氣，像保健品一樣，不，比保健品還要好。

橘子皮還可以用來(lái)破氣球，什么？你不相信，那我可要告訴你，我這個(gè)人說(shuō)一不二，今天，對(duì)，就今天，我就讓你看看什么叫橘子皮破氣球。

請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)員手拿橘子皮慢慢的向氣球靠近，一瞬間，氣球破了，我通過(guò)慢鏡頭才知道：實(shí)驗(yàn)員把橘子皮一擠，橘子皮表面上有水的小包破了，水飛速的向氣球撞去，然后，然后就沒(méi)然后了，氣球就這樣破了。

橘子皮還可以用來(lái)防暈車。上次我們一家去海南玩，要坐8個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車，我一聽(tīng)就被嚇到了，坐8個(gè)小時(shí)的汽車，那我要吐多少次?。∮谑?，我告訴了媽媽這件事，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我自有神機(jī)?！痹谲嚿希視炣嚨臅r(shí)候，媽媽就拿橘子皮放我鼻子旁邊聞一聞，我頓時(shí)神清氣爽，果然不暈車了。

怎么樣？聽(tīng)了推銷你是不是已經(jīng)等不及了，心動(dòng)不如行動(dòng)，快去安慶余灣買(mǎi)幾斤的橘子吧！

葉作文 篇2

放假回到家，每天都是需回答同樣的但十分實(shí)在的問(wèn)題：“想吃什么？”年三十的晚上，我再次面臨這個(gè)問(wèn)題，只是問(wèn)題變得有選擇性：“晚上吃餃子，還是餅？”我毫不猶豫地選擇了餅，并且要求和媽媽一起做餅——以往年三十的晚上，吃的都是餃子，難免喜新厭舊，能有機(jī)會(huì)就換換口味，自然是很積極的！

吃過(guò)了年夜飯，離春晚還有一段的`時(shí)間，我和媽媽便開(kāi)工了。媽媽先是把一部分面粉倒入盤(pán)子，摻了一些水，就開(kāi)始和面粉。看著媽媽那熟練的手法，隨心所欲“操控”著面粉團(tuán)，我也躍躍欲試，連忙洗凈手加入其中。接著，媽媽切好肉和筍，放到鍋上煮，作為餅的餡兒。我也沒(méi)閑著，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)——做芝麻餡兒。嗯！簡(jiǎn)單，以前我看媽媽做過(guò)，就記在心里了。我往芝麻里加了些糖，一起倒入攪拌機(jī)里，蓋好蓋后，把開(kāi)關(guān)往右轉(zhuǎn)，只要按住十秒鐘就好了。我用勺子舀了一點(diǎn)嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)不怎么甜，又加了些糖進(jìn)去攪拌。餡有了，面粉也和好了，便可以開(kāi)始包餅。媽媽拿來(lái)一個(gè)杯子，弄下一些面團(tuán)，用杯子的曲面把面團(tuán)滾開(kāi)直至呈一個(gè)圓形；接著往面團(tuán)上舀點(diǎn)餡兒，包成球狀再滾平，一個(gè)餅就做好了。我多做了些芝麻餡兒的餅——芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，希望新的一年更好！

餅終于出鍋了！我迫不及待拿了一個(gè)，不管它多燙，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。餅下肚后，我卻還在細(xì)細(xì)回味；蕩漾在心中的不僅是餅的美味，更是與家人合作的那份溫馨。

葉作文 篇3

兵馬俑是祖國(guó)中間的一顆明珠，她坐落在陜西省西安市近郊臨潼區(qū)的懷抱中，這里原本只是一個(gè)普普通通的小村子，但這里自從發(fā)現(xiàn)了兵馬俑以后，便熱鬧了起來(lái)，許多人都來(lái)參觀兵馬俑。

兵馬俑博物館里有許多分館，有１號(hào)坑，２號(hào)坑，３號(hào)坑。其中，１號(hào)坑最大，里面的兵馬俑一個(gè)個(gè)整齊的排列著，就像一個(gè)訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，隨時(shí)做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。這些兵馬俑姿態(tài)各異，有的赤手空拳，有的手拿寶劍，有的騎馬······雖然這些兵馬俑有的少一只手，缺一條腿，少一顆頭，但它們莊嚴(yán)地站著，使它們顯現(xiàn)出一種氣勢(shì)，就像打仗一定要贏的那一種氣勢(shì)。看著這些惟妙惟肖的兵馬俑，就像回到了古代，看它們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)一樣。

在兵馬俑博物館中，綜合陳列廳里的東西也很好看。里面放的都是屬于戰(zhàn)車，馬車類的文物。其中最吸引我眼球的就是高車和安車。這兩件文物都是保存的很好，呈現(xiàn)出完好無(wú)損的感覺(jué)。高車是一輛開(kāi)道車，主要裝備武器為主。而安車是輛車主乘坐的車，刻得非常精致。這些文物，真是鬼斧神工的好作品啊！

兵馬俑不僅是一個(gè)巨大的地下軍庫(kù)，也是個(gè)龐大的武器倉(cāng)庫(kù)。出土的武器達(dá)數(shù)萬(wàn)件，分為長(zhǎng)兵器，短兵器和遠(yuǎn)射兵器三大類。長(zhǎng)兵器有矛，戟，戈，殳，鈹，鉞，短兵器有劍，吳鉤，遠(yuǎn)射兵器有弓，弩。其中劍的保存非常完好，20xx多年前的劍能保存到現(xiàn)在，還如此鋒利，真是太不可思議了，我們的古人真厲害??！

兵馬俑不愧被稱為“世界第八大奇跡”，里面的'展示品，個(gè)個(gè)有模有樣，千姿百態(tài)，每個(gè)兵馬俑都栩栩如生，簡(jiǎn)直已經(jīng)到達(dá)神之領(lǐng)域了。兵馬俑真是我國(guó)的一大驕傲?。?/p>

葉作文 篇4

當(dāng)似紅柿般艷紅的落日余輝被海平面逐漸吞噬，那黑天鵝絨頓時(shí)包覆整個(gè)天空，一開(kāi)始，夜空下，稀疏的燈光蹦出黑暗，接著東一盞、西一盞，很快的便成了燈火通明的不夜城，一點(diǎn)都不輸白晝時(shí)金烏的燦爛光景。

自愛(ài)迪生發(fā)明電燈以來(lái)，人們“日出而作，日落而息”的觀念頓時(shí)被打破，電燈替原本平乏無(wú)趣的夜，增添了許多的樂(lè)趣與充實(shí)，學(xué)生能充份運(yùn)用夜晚的時(shí)間讀書(shū)，擁有更多的娛樂(lè)，這些好處都在電發(fā)明后似雨后春筍般不斷冒出。但時(shí)間一久，我們便忘了飲水思源的道理，漸漸的，我們失去了感恩的心;漸漸的，我們對(duì)有 電帶來(lái)的的便利感到麻木，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

直到有一天，我對(duì)這事完全改觀。當(dāng)夜在天空的畫(huà)布上渲染出一片漆黑的墨，我習(xí)以為常的打開(kāi)書(shū)桌的臺(tái)燈，按下CD音響的開(kāi)關(guān)，打開(kāi)我剛買(mǎi)的小說(shuō)，悠楊的 音樂(lè)聲牽引著我步入書(shū)香的世界，正當(dāng)我的思緒仍在書(shū)中的世界漫步時(shí)，忽然一個(gè)強(qiáng)裂的震動(dòng)，使我驚覺(jué)，地牛翻身，四周頓時(shí)成了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的漆黑地獄。

墻上原本暖色的壁紙瞬時(shí)變冰冷，現(xiàn)在雖是炎炎的夏日，卻感受不到一絲熱意，心中恐懼的野獸，吞噬了我冷靜的心，不由得打了個(gè)冷顫，望向窗外，原本燈火通明的不夜城，此時(shí)卻像一座寂靜空虛的空城，隨著黑暗的大浪不斷襲來(lái)，心中對(duì)于電的渴望頓時(shí)倍增，對(duì)于以往那唾手可得的電，現(xiàn)在卻生起強(qiáng)烈的依賴與眷戀， 正當(dāng)我陷入絕望的深淵時(shí)，一束光照耀身處黑暗的我——電來(lái)了!我的淚潸然落下，心中感激的油燈霎時(shí)燃燒，燒掉以往對(duì)電的麻木，看著房間充斥著燈光，不禁感到溫暖無(wú)比，這件事不僅烙印在我心中，也開(kāi)啟對(duì)電塵封已久的感謝。

我走到陽(yáng)臺(tái)，一絲絲的光線射入我未干的眼眶，我看著這不輸白晝時(shí)金烏璀璨的不夜城，手撫觸著心中的溫暖說(shuō)道：“來(lái)電的感覺(jué)真好!”

葉作文 篇5

他在別人眼里是一個(gè)再也平凡不過(guò)的人，個(gè)子很矮、體形微胖。但他在我心里卻是那么的高大，他就是我的父親。每當(dāng)看到父親的身影，總有幾分驕傲在心頭。

父親年齡不大，就已經(jīng)經(jīng)歷了那莫多的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然傲然挺立。用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀為我撐起了一片天空。

父親十五歲時(shí)，爺爺就癱瘓了。當(dāng)時(shí)父親才上初中，要強(qiáng)的他毅然堅(jiān)持上學(xué)。但是本來(lái)就不富裕的家庭，給爺爺治病就花了不少錢(qián)，給父親上學(xué)的事雪上加霜。沒(méi)有辦法父親就在課余時(shí)間上山打石頭，以便教學(xué)費(fèi)和供家庭開(kāi)支。那一次父親上山去打石頭，可惡的石頭趁父親不注意它張開(kāi)了邪惡的嘴在父親的胳膊上咬了一口，鮮血染紅了石頭，而他卻從衣服上撕下了一塊布纏在了胳膊上，繼續(xù)打石頭。傷口應(yīng)未經(jīng)及時(shí)處理留下了一道抹不掉的疤痕。

最后，他再也承受不起這諾大的壓力，就結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯，走向社會(huì)的他沒(méi)有工作，就和一個(gè)干白鐵匠的學(xué)了白鐵匠。經(jīng)歷了幾年的磨練，父親經(jīng)人介紹進(jìn)入了現(xiàn)在的公司，他憑著自己的努力和本分的工作態(tài)度，工作終于有了起色，一家人的希望都寄托在了他的身上。

父親不但是一個(gè)孝子，他還是一個(gè)慈愛(ài)的父親。那是一個(gè)雪天，天空還飄著鵝毛般的大雪，下午就要上學(xué)了，但是我的書(shū)包還在姥姥家，我知道下這么大的雪，我們家又沒(méi)車，根本沒(méi)法去拿。我就像沒(méi)頭蒼蠅一樣在屋里踱來(lái)踱去，父親好像看出了什么，他拿起外套走了出去，我跟了出去，卻被開(kāi)門(mén)時(shí)的一股刺骨的寒風(fēng)嚇了回來(lái)。不一會(huì)聽(tīng)到父親啟動(dòng)摩托車的聲音，聲音跑遠(yuǎn)了我才明白父親是去給我拿書(shū)了。他回來(lái)時(shí)已經(jīng)變成一個(gè)雪人，身上無(wú)一處沒(méi)有雪，而我的書(shū)卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。

父親用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨，用飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀為我撐起一片湛藍(lán)的天空。因?yàn)橛心@樣一個(gè)完美的父親，幾分驕傲又涌上心頭。

葉作文 篇6

夏日炎炎，蟬在樹(shù)上叫囂，大地如烘烤過(guò)的鐵般炙熱。荷花池中一個(gè)個(gè)蓮苞傲立在水面。池中，幾條小魚(yú)游蕩其中，好不愉快。一個(gè)女孩來(lái)到池邊，坐在石凳上定定的望著池中的荷苞。很難相信，這有著靈動(dòng)而美麗眸子的女孩是一個(gè)盲人，她每天下午都會(huì)來(lái)。

在盲人的世界里，只有無(wú)盡的黑暗。如同掉進(jìn)了一個(gè)巨大黑洞，除了恐懼就是無(wú)助。我很疑惑她為什么每天都來(lái)這，帶著疑問(wèn)。我走到她身旁坐下，問(wèn)她：“你好，我見(jiàn)你每天都來(lái)這是為什么呀？”

“這里的荷花是我和姐姐種下的。”她仍沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

“有什么特殊意義嗎？”

“我和姐姐約定了在荷花盛開(kāi)時(shí)來(lái)看的，然后中下新的種子?！闭f(shuō)這話時(shí)，她臉上浮現(xiàn)出化不開(kāi)的懷戀與憂愁。

我又問(wèn)：“|那你姐姐呢？”

“她，在幾個(gè)月前去世了，是因?yàn)檐嚨湣Ｎ业难劬σ彩窃谀菚r(shí)候瞎的?！?/p>

我和她聊了很久，她說(shuō)她的姐姐笑起來(lái)很好看，就像一朵荷花。很干凈沒(méi)有一絲雜質(zhì)，我問(wèn)她，既然眼睛瞎了就看不到荷花了。為什么還這么堅(jiān)持。她說(shuō)，我的心里也有一池未盛放的蓮荷，這兒的荷開(kāi)了，我心中的荷也就開(kāi)了。

我先了很久，也沒(méi)明白這話的意思。

過(guò)了幾個(gè)星期，我再來(lái)到這。看見(jiàn)她坐在池邊上，臉上洋溢著歡愉的笑。走近了，變聞到淡淡的蓮香，雖沒(méi)有撲面而來(lái)，但著清新的香氣跟讓人沉醉其中。如一縷清風(fēng)拂過(guò)，在這炎熱的夏日到帶來(lái)了一絲清涼。

“荷花開(kāi)了呢，姐姐，開(kāi)心嗎？好美好香呢。”她她撫摸著頸上的項(xiàng)鏈在陽(yáng)光下暈著柔和的光。那是她姐姐送的，見(jiàn)到它就想見(jiàn)到了姐姐因?yàn)樗憬愫苤匾曔@項(xiàng)鏈。

此時(shí)，她的眼睛似乎“活”泛著淚光，滿滿的快樂(lè)都溢出來(lái)了。

我想，我似乎可以理解那句話了。

葉作文 篇7

母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。

有一次，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜?；氐郊遥€沒(méi)吃時(shí)，我的口水都流下了三千尺。媽媽切好西瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的西瓜；而她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的西瓜。我和爸爸吃完后，媽媽還要收拾殘局。

以前，我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)都視而不見(jiàn)。上學(xué)出門(mén)前，媽媽會(huì)幫我梳頭、穿鞋，整理衣服，再送我上學(xué)；放學(xué)回到家，媽媽總是嘮嘮叨叨地問(wèn)：“累不累呀？餓不餓呀？渴不渴呀？……”我累了一天，通常就當(dāng)作耳旁風(fēng)或隨意應(yīng)付幾句。

但當(dāng)我隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)積累也越來(lái)越多，我學(xué)到了許多贊頌?zāi)赣H，思念母親，熱愛(ài)母親的詩(shī)、課文，也知道了母親對(duì)我們的嘮叨是對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心。從那以后，我和媽媽之間的關(guān)系更融洽了。

但是，母愛(ài)有時(shí)也是嚴(yán)厲的。我從小就有丟三落四的壞毛?。赡苁菋寢屵z傳給我的吧！）五年級(jí)下學(xué)期，我們?nèi)w五年級(jí)師生去陳洋游玩，穿得是校服，（一模一樣），中午剛吃過(guò)飯，天氣也很熱，便把衣服脫下涼快涼快?？衫蠋熯t遲不來(lái)，我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。終于，老師來(lái)了，可我校服找不到了，翻翻這兒，翻翻那兒，怎么找也找不到。如果找不到，回家后媽媽又要開(kāi)始念“緊箍咒”了：“小鈺呀，跟你說(shuō)過(guò)多少回了，衣服不要隨便亂丟，東西不要隨便亂放，就是不聽(tīng)話，非要跟人對(duì)著干……”果不其然，回到家，劈頭蓋臉一頓臭罵。嘿，這也不能怪我呀，遺傳下來(lái)的，怎能怪我呢？

母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的`心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)又像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造溫暖人心的陽(yáng)光。

不論是你生病時(shí)焦急的眼神；還是我考不好時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；或是心情不好時(shí)一個(gè)愛(ài)的擁抱……都是母親對(duì)兒女表達(dá)愛(ài)的方式。在“三八婦女節(jié)”即將到來(lái)這際，我祝愿天底下所有媽媽：家庭美滿，生活愉快！一生平安。

葉作文 篇8

冰糖葫蘆是一種流傳于民的風(fēng)味小吃，今天我們的主題就是做好吃的冰糖葫蘆。

我們來(lái)到大廳，到桌子前，拿起竹簽，放上各式各樣的水果，我看見(jiàn)了一個(gè)小金桔，馬上拿了過(guò)來(lái)插在竹簽上，又拿一個(gè)山楂放上面，還拿了二個(gè)香蕉插在竹簽上，又拿一個(gè)金光閃閃的金桔放最上面，成了一個(gè)屋頂，就這樣一個(gè)沒(méi)糖的糖葫蘆大功告成了，接著我又串了一串，串完兩個(gè)后到沙發(fā)上等著糖稀煮好。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于，看到他們紛紛給老師蘸糖，我也把兩串糖葫蘆遞了過(guò)去，不一會(huì)兒，兩串晶瑩剔透了的糖葫蘆出鍋了，我把自己的糖葫蘆放在盤(pán)子里，觀望著它，顏色可真稀奇，有橙紅、黃色、五顏六色的，我越看越想吃，真想馬上一把抓起來(lái)吃，又過(guò)了許久，糖葫蘆上的糖稀冷卻好了，我迫不及待地想嘗嘗味道，馬上拿來(lái)吃了下去，金桔被我吃的只有皮了，但皮甜而酸啊，我勉強(qiáng)吃完了?？粗t溜溜的大山楂！我一口咬下，真甜啊，再咬下去山楂真酸甜可口，我夸獎(jiǎng)到，香蕉也十分美味好吃，自己做的冰糖葫蘆真好吃?。?/p>

糖葫蘆的功效很多：能夠消食，開(kāi)胃、散瘀血等。冰糖葫蘆還含有維生素c，也正因?yàn)檫@樣人們才十分喜歡它。

葉作文 篇9

上課認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)就問(wèn)。和同學(xué)好好想處?！泵刻於家獓Z叨一番，真煩人。

這不，今天期末考試，媽媽又嘮叨我：“考試時(shí)別緊張，要認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查，字跡要工整……”“知道了。”我不耐煩地說(shuō)。

試卷發(fā)下來(lái)，我一看很簡(jiǎn)單就飛快答起來(lái)。不一會(huì)兒就答完了。我剛想交卷，耳旁想起了媽媽的嘮叨聲，于是我就認(rèn)真檢查起來(lái)。當(dāng)檢查到第四題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)加法當(dāng)減法計(jì)算了，我急忙改正過(guò)來(lái)。是媽媽的嘮叨讓我克服了馬虎的壞毛病。

現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡媽媽的'嘮叨，因?yàn)檫@里面包含著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。

簡(jiǎn)評(píng)：本文通過(guò)考試前后對(duì)媽媽嘮叨的態(tài)度轉(zhuǎn)變，突出了媽媽的愛(ài)。選材新潁，來(lái)源于我們的生活

葉作文 篇10

我的成長(zhǎng)就像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影，每個(gè)鏡頭都那么珍貴，特別是那次學(xué)騎自行車更成為我難忘的回憶。下面，就請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。

鏡頭一：星期天，爸爸說(shuō)要教我騎自行車，我高興得一蹦老高，因?yàn)槊慨?dāng)看到小伙伴騎著車飛奔時(shí)，我就羨慕極了。我們推著車來(lái)到空地上，爸爸先示范了一遍，看著爸爸很輕松的樣子，我心想，騎車也不難嘛。于是，就迫不及待地叫爸爸下來(lái)，自己騎了上去，誰(shuí)知?jiǎng)傆媚_一蹬，車子就“咣”的一聲撞墻上了，真是出師不利呀！我有點(diǎn)兒泄氣了。

鏡頭二：爸爸對(duì)愁眉苦臉的我說(shuō)：“沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧？別灰心，多練習(xí)練習(xí)就行?！痹诎职值墓膭?lì)下，我又鼓起勇氣上了車。這次有點(diǎn)進(jìn)步了，不過(guò)還是掌握不好平衡，自行車在爸爸跟前像一只聽(tīng)話的小綿羊，在我跟前卻像一頭愛(ài)發(fā)脾氣的.小毛驢，我一騎就東倒西歪，爸爸笑話我是“酒后駕車”，唉，真難呀！不過(guò)我還是堅(jiān)持著，摔倒了又爬起來(lái)，頭上冒汗也顧不上擦一擦。

鏡頭三：經(jīng)過(guò)一天的苦練，我終于學(xué)會(huì)啦！瞧，我騎在自行車上，小小的車子就在我的控制下前進(jìn)了，剛開(kāi)始還有點(diǎn)搖晃，但過(guò)一會(huì)兒就又穩(wěn)又快了。騎著騎著，風(fēng)從我的耳邊呼呼地吹過(guò)，哈哈！真是“飛一般的感覺(jué)”啊…….

現(xiàn)在，只要一有空，我就會(huì)騎著我的小自行車和伙伴們?nèi)ザ碉L(fēng)，可開(kāi)心啦！學(xué)騎自行車不僅讓我感受到了成功的喜悅，而且還讓我明白了，不管做什么事都要堅(jiān)持，就算遇到困難也不能失去勇氣和信心。世上無(wú)難事，只怕有心人！

葉作文 篇11

隨音樂(lè)的響起，長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園吉尼斯獲獎(jiǎng)?wù)吲胖R的隊(duì)走上了主席臺(tái)。我們從高到矮依次排列，由校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

當(dāng)輪到我時(shí)，我顫抖地伸出雙手接過(guò)獎(jiǎng)牌，帶在脖子上，我拿到了踢毽子校園吉尼斯冠軍?！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)面帶微笑，戴上獎(jiǎng)牌，我們來(lái)照相。”一位老師說(shuō)道，我們迅速按老師說(shuō)的去做?？粗@塊獎(jiǎng)牌，我怎能不高興呢!拍完了照，我們也就各自散去。

看著這塊意義非凡的獎(jiǎng)牌，一股暖流從我心中流過(guò)。它包含了我的堅(jiān)持，努力，歡笑和傷痛;也包含了父母，同學(xué)對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。在訓(xùn)練時(shí)我受過(guò)傷，想到過(guò)不參加了。但是每每想放棄時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)給我鼓勵(lì)，老師和同學(xué)們也期待我能給班級(jí)爭(zhēng)光。我就是這樣一路堅(jiān)持了下來(lái)。

一次，我在家門(mén)口練習(xí)踢毽子，每次都踢不多，還摔了一跤。我大聲對(duì)屋里的媽媽抱怨：“什么爛毽子，這么難踢，我不練了!”媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，只是說(shuō)：“不要灰心，再試試，你選擇了它，就不能輕易放棄。”聽(tīng)了媽媽的話，我又靜下心來(lái)踢了幾次，果然好多了。

這塊獎(jiǎng)牌，包含了許多珍貴的回憶，有父母的鼓勵(lì);同學(xué)的期待;我的堅(jiān)持不懈……我應(yīng)該好好保存這個(gè)獎(jiǎng)牌，并讓它激勵(lì)我，在以后的學(xué)習(xí)生活之中我一定要懂得堅(jiān)持，勇于挑戰(zhàn)自己，獲得更多成功!

葉作文 篇12

風(fēng)吹著，迷失了一切。我將所有的煩惱傾瀉于風(fēng)里。只有它，依然屹立，始終如一……

田野間的麥黃溫暖了我的視線，此起彼伏的麥浪，扭動(dòng)著輕盈的身腰，低低地吟唱著悠然的小曲。那愉悅的旋律像一股暖流般流淌進(jìn)我的身心。我聽(tīng)到歌聲里的細(xì)語(yǔ)，它說(shuō)，你要快樂(lè)，好嗎？

我沉低著頭，無(wú)語(yǔ)……我能夠抉擇自己的快樂(lè)么？我呆呆地望著遠(yuǎn)方，哀嘆了一聲。天空，很藍(lán)，美得令人心醉。默默的，任思緒沉積，想要輾轉(zhuǎn)，讓它聽(tīng)不見(jiàn)我的感傷，讓它看不見(jiàn)我的漠然?？墒牵覅s不想離開(kāi)。因?yàn)橛兴覍?shí)的守望者。

他，一身金裝，被麥稈無(wú)情地捆綁在稻麥叢中，束縛著，沒(méi)有自由。麥田是他的世界，是他所有的一切。他只有一個(gè)孤單的自己，僅此而已？他會(huì)流淚么？倘若會(huì)，那凄慘的蟲(chóng)鳴必定是他的哭訴。他會(huì)反抗么？倘若會(huì)，那田野間不甘平靜的起伏必定是他的無(wú)奈。可有一天，他告訴自己他累了，倦了，放棄了。萬(wàn)里璀璨的星空不會(huì)恒古不變，當(dāng)時(shí)輕狂的諾言又怎可永遠(yuǎn)？他無(wú)力再去掙扎了，不是嗎？

心是冷的———凝固了世界。

淚是熱的———溫柔了世界。

他最終選擇了這種不公的.命運(yùn)。他只愿安詳?shù)厥刈o(hù)著這片田野，別無(wú)所求。我以為他是痛苦的，因?yàn)槭赝闪怂ㄒ坏馁碓福驗(yàn)樗蛎\(yùn)屈服了。其實(shí)不然，那個(gè)麥田的世界令他心怡。他關(guān)上了自己的心門(mén)，從未開(kāi)啟過(guò)。他清楚地知道；他將于這片麥田不離不棄，直至生命終止的那一刻。所以他釋?xiě)蚜?，用倘然代替了哀怨?lái)面對(duì)一切。他和群鳥(niǎo)一同歡笑，和清風(fēng)一同吟唱，和麥苗一同翩然起舞。那個(gè)世界令人神往。

興許，我也可以。于是我試圖像他一樣，毫無(wú)枷鎖，流竄到他的那個(gè)溫情的故里?？墒牵瞧斓厥冀K和我格格不入，我不屬于那兒。風(fēng)在使勁地咆哮，希望能挽回些什么，終究，無(wú)濟(jì)于事。也許，是那片狹小的天地不足以使我得到滿足，也許，只是我的不甘不愿。我一直說(shuō)我有我的夢(mèng)，但卻從未兌現(xiàn)些什么，不過(guò)現(xiàn)在，我想我要去尋我的夢(mèng)，讓自己真真正正地甘心。

天空始終是湛藍(lán)的，在這個(gè)靜謐的國(guó)度里，有我，有他。他認(rèn)命了，可我還在垂死掙扎。稻麥在低吟，而樹(shù)葉卻在凋零。令我溫馨也倍感落寞。風(fēng)徐徐的吹著，我靜靜的望著，他微微的笑著。凌亂的色彩，躍動(dòng)的音符，在我的心里，譜成一篇樂(lè)章。

你聽(tīng)，那曲樂(lè)章的吟唱者是風(fēng)，是我，是他……

于是，微笑著與身后的他們揮了揮手，然后告別。

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2023楓葉作文精華八篇

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，作文的表達(dá)和描寫(xiě)充滿感染力能夠打動(dòng)讀者的心弦。好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感，我們?nèi)绾稳?xiě)出一篇高質(zhì)量的作文呢？請(qǐng)根據(jù)自己的判斷權(quán)衡這些信息的利弊和可行性。

楓葉作文【篇1】

當(dāng)一陣沁人肺腑的晚風(fēng)擦過(guò)我的臉頰，吹過(guò)那棵高大的楓樹(shù)時(shí)，我知道，秋天要來(lái)了，楓葉也要紅了。

秋天沒(méi)有夏天那么多的小生靈在歌唱，也不像春天那樣百花斗麗，芬芳怡人，更不像冬天那樣雪花飄動(dòng)、錦繡、迷人。它們?cè)谀銈兊男睦锲恋恼T惑的。但是在我心里秋天的楓葉是最迷的。

這一天，爸爸帶著我們一家一起去賞楓，在奶奶他家的大壩下，可以看到一排排的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就似乎紅紅的火焰在燃燒著。走近一看，就似乎是迷人的楓姑娘在迎接我們得到來(lái)。我走楓樹(shù)的眼前，彎下腰，撿起一片楓葉，感覺(jué)有著一絲無(wú)奈。分那個(gè)也原本是楓樹(shù)的一部門(mén)，而四個(gè)季節(jié)的交替卻無(wú)情忍痛的它們分開(kāi)。秋天的楓葉火紅火紅的，楓葉的形狀就像小鴨子的腳掌一般。輕風(fēng)輕輕吹來(lái)，楓樹(shù)就小幅度的顫抖著，多楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，也像一個(gè)個(gè)小娃娃從空中降落下來(lái)。

我和爸爸、媽媽、妹妹、小姨一起在這里看楓葉。小姨拿著照相機(jī)個(gè)不停，媽媽和爸爸在討論楓葉的外形，而我和妹妹拿起五顏六色的彩筆把五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。我們一邊看楓葉一邊吃野餐，一直到了太陽(yáng)落山，回了家。

是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨仍是傍晚，是春仍是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天，一直到他們的生命節(jié)束。

我愛(ài)著秋天的楓葉。

楓葉作文【篇2】

在不認(rèn)為然的時(shí)候，夏已退去，秋已降臨。樹(shù)上披上了紅色的嫁衣，就像一位等待出嫁的新娘子。

楓樹(shù)林中，一位十三四歲的姑娘坐在帶著木香的秋千上，演奏著她那明如玻璃的笛子。她閉上眼睛，金黃的頭發(fā)跟著秋風(fēng)飛舞，蜜意地演奏著。純白色的裙擺上隱隱約約印著幾片楓葉。笛聲忽高忽低，暖和的陽(yáng)光照在本已失去生命的楓葉上，整理時(shí)，布滿生氣希望，如同剛從地里鉆出來(lái)的幼苗一般。這時(shí)，笛聲休止了。

突然，門(mén)口傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看：“祺予，我們?nèi)ツ脳魅~做書(shū)簽吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便拉上了我的手，一起跑出去。我們撿起幾片自己喜歡的楓葉，帶回家，夾在厚書(shū)里，壓著。過(guò)幾周就好了。

做好的書(shū)簽，一人一個(gè)，穿一個(gè)小洞，在上面系上流蘇。便做好了。

當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，便看到了那片楓葉書(shū)簽，也想起了早已離開(kāi)這里，去到遠(yuǎn)方的朋友……

十幾個(gè)年齡已經(jīng)由去了，可她在我的記憶中仍是那么清楚。她在我的心里也是一位不可缺失的人。

楓葉作文【篇3】

小雨輕輕地拍著窗，偌大的房，只剩下冷清。隨手翻開(kāi)一本書(shū)，一道錦繡的弧線在方塊間劃過(guò)，拾起，捧在手心，歲月的脈絡(luò)清楚可見(jiàn)，楓葉依舊，而紙張發(fā)黃，火一般的顏色，又將我拉進(jìn)了那一段過(guò)往。

那也是一個(gè)蕭瑟的秋季，我在寒風(fēng)中瑟嗦著，面臨著板著臉的小考，我只有茫然和惆悵，而街邊的那一樹(shù)楓葉，卻在嘩啦啦的響著，仿佛在冷笑我，我不平地瞪了它一眼，從它身旁疾步而過(guò)，匆匆的趕往教室。

在那段孤傲的日子里，自己就猶如一座孤島，四周全是呆板的書(shū)本和冰涼的試卷，將自己包裹在凜冽的寒風(fēng)中，于是，我決定忘掉所有的煩惱和孤傲，沉醉在鏖戰(zhàn)中，麻木著自己的神經(jīng)

忽然，在一個(gè)清晨，驚人的一幕上演了，所有的楓葉全部落盡，火紅的葉片猶如給街道鋪了一條“豪華的紅地毯”，而自己卻零落成那個(gè)季節(jié)里枯瘦、傷寒的畫(huà)卷，我的心被徹底撼動(dòng)，油然升起一份顧恤和敬意，一棵樹(shù)對(duì)抗寒冷、對(duì)抗風(fēng)霜、對(duì)抗寂寥，即使用盡最后一片葉子，也要用身軀點(diǎn)燃這個(gè)蕭瑟的秋天，點(diǎn)燃這個(gè)蕭瑟的小城，而那一抹抹火紅也仿佛點(diǎn)燃了我的斗志，燃起了我的但愿，將我從嚴(yán)寒的黑夜中喚醒，小考仿佛也不再那么可怕。就在此時(shí)一片楓葉飄到我的腳下，我俯下身，輕輕地將它拾起，捧在手心，端詳著它就像端詳一團(tuán)熊熊的火焰，一副桀驁的靈魂，后來(lái)我把它收藏在最喜歡的書(shū)中。

時(shí)光飛逝，在楓葉飄然的旋律中，小考向我露出了笑容，考場(chǎng)上我?jiàn)^筆疾書(shū)，終極拿到了理想的成績(jī)。再后來(lái)我上初中了，由于壓力陡增，我便很少去母校，好不收留易抽空去了，卻由于拆遷，樹(shù)被砍了，就連樹(shù)樁也沒(méi)見(jiàn)到，望著空落的街道，一種感傷塞滿了心間。

雨下大了，清脆的敲窗聲打中斷了我的思緒，合上書(shū)，回眸間，慨嘆歲月只剩下了回憶。然而，那片楓葉卻火紅依舊，映襯著泛黃的紙張，心中又升騰起一陣暖意。而今中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，回憶帶給我的不僅是悲傷，還有對(duì)未來(lái)的但愿和永不言敗的倔強(qiáng)。

————-縱使寒流肆虐，楓葉依然火紅

楓葉作文【篇4】

長(zhǎng)在孤寂的楓樹(shù)上的楓葉，到了秋天就像蝴蝶相同紛繁翩然起舞，又像隕石一落下，沒(méi)人會(huì)注意到，這是那樣的哀痛。

一片片楓葉像小朋友的手個(gè)國(guó)際裝修得更加美麗；像焚燒的火焰，焚燒了人們高興的心境；像怒放的花朵，展現(xiàn)著自己的美麗；像絢爛的晚霞映著湛藍(lán)的天空，恰似一幅名人的高文；像一塊迷人的紅寶石，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

忘了有多久，精巧的紅楓葉已殘容。我蒼茫的望了朦朧的天空好久。記住我曾說(shuō)過(guò)夏天雖然美麗，秋天雖然浪漫，或許你不知道，秋的紅楓葉是我的寵愛(ài)，我喜愛(ài)它那似火柔情和真情。多愿變成一枚精巧的紅楓葉，颯颯秋風(fēng)托起，飄向遠(yuǎn)方。

鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜。

這千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的楓葉，愈到深秋，更加紅艷；再加上藍(lán)藍(lán)的天空中，幾朵潔白的云朵相照映；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像大火在焚燒。

秋葉，為秋時(shí)最美，她以飽經(jīng)滄桑的磨煉，裝點(diǎn)了滿山秋景綺麗；她，以片片楓葉片片情，承接著贊許的詩(shī)句，可知道它的心里蒼涼，卻又無(wú)幾。

楓葉慢慢拂過(guò)，只留下靜寂的白雪于我冰涼的心。

楓葉作文【篇5】

萬(wàn)里無(wú)云的秋色里

我是一片落葉

且行且憩于紅塵深處

隨風(fēng)紊亂

飄洋過(guò)海，穿梭山林

帶著滿腹心語(yǔ)

墜落你的.信箋

渲染了思念

／

遍地嫣紅的秋天

我看到

你身影嬝娜

長(zhǎng)發(fā)披肩

行走在你家鄉(xiāng)的那片楓林

步伐輕盈發(fā)出愛(ài)的聲音

你是以怎樣的姿態(tài)

步步生蓮

你看到我了嗎

我就在你腳下

／

你聽(tīng)

秋蟬在嘰嘰歌唱

風(fēng)攜著葉兒在展現(xiàn)它

精美絕倫的舞姿

似乎知道你要來(lái)

輕歌曼舞間

我也忙著

在一顆楓樹(shù)上

刻下你我的故事

愿，流芳百世

／

今生今世

有你，夫復(fù)何求

就算風(fēng)兒停歇，葉子落盡

我們的篇章自始至終

溫柔寫(xiě)就

輾轉(zhuǎn)年輪，光陰里慢慢老去

你若憂傷，我便為你心痛

我若憂傷，你是我的疼痛

／

閑暇時(shí)間

喜歡寫(xiě)上一段文字

朗誦一詩(shī)

纖纖紅塵

你是我素筆下一首詩(shī)經(jīng)

我爛熟于心

流光歲月

你是我玉案上一株秋蘭

我穆守終殘

／

光怪陸離的世間

守一段深情

把愛(ài)深深埋葬

如果真的想念，就去見(jiàn)吧

千山萬(wàn)水，那又怎樣

如果真的想見(jiàn)，那就去吧

千里迢迢，那又怎樣

／

你許我

一季春暖花開(kāi)

我定與你

一場(chǎng)誓死相隨

你伴我

一世天涯海角

我定賦你

一生幸福美滿

楓葉作文【篇6】

楓葉，秋天的結(jié)晶，一片又一片似火，像扇，令人喜歡。

坐在楓葉樹(shù)旁邊，一片又一片紅色的葉子飄落下來(lái)。有的紅中帶橙，有的紅中帶黃，有的紅中帶黑。每一片葉子都有自己的樣子，都是與眾不同的。沒(méi)有那兩片葉子是完全一模一樣的，就像世界上沒(méi)有哪兩種東西是完全一樣的。

楓葉不僅僅可以觀賞，還能拿去做書(shū)簽。放在水中泡個(gè)二三十天，然后，放在太陽(yáng)底下曬一個(gè)兩三天的，一片火紅色的楓葉，就變成了美麗的書(shū)簽。夾在書(shū)里，還能聞到一股味道，那是一股清幽的香味，屬于大自然的味道。

紅如火團(tuán)的楓葉并沒(méi)有或那樣的灼熱，而是帶給人們一種溫暖的感覺(jué)，讓人們喜歡。楓葉的寓意，令人意想不到，她象征著對(duì)往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回，對(duì)昔日的伊人的眷戀。

這就是楓葉，給人溫暖的葉子。

楓葉作文【篇7】

秋天到了，從樹(shù)林里傳來(lái)一陣哇哇的哭聲，會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)是一片紅似火的小楓葉，他那震天動(dòng)地的哭聲可真讓人心酸呢，可為什么她要哭呢？原來(lái)是因?yàn)樗x開(kāi)媽媽了。

這時(shí)秋風(fēng)弟弟正好在一旁散步，看到小楓葉這個(gè)樣子，于是就問(wèn)有什么可以幫忙的嗎？小楓葉說(shuō)：我不想離開(kāi)媽媽。秋風(fēng)弟弟不慌不忙的說(shuō)：沒(méi)事兒，我可以帶你去旅行。說(shuō)著就把小楓葉吹了起來(lái)，剛起飛的時(shí)候小楓葉，咬牙發(fā)抖，眼睛緊閉，直冒冷汗，過(guò)了一會(huì)兒，他睜開(kāi)眼睛覺(jué)得飛行無(wú)比幸福；無(wú)比快樂(lè)；無(wú)比刺激，楓葉又看到了白似雪的菊花、火似火的高粱，小楓葉就要落地了，她又害怕起來(lái)。

就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，小楓葉又遇到秋風(fēng)姐姐，只聽(tīng)秋風(fēng)姐姐呼呼一吹，小楓葉又回到了媽媽的腳下，??！小楓葉終于落葉歸根了，他可以報(bào)答媽媽了。

楓葉作文【篇8】

又是一年秋了，而山上的楓樹(shù)依舊為紅。爸爸，你是否也望著山頂?shù)哪菐卓脳鳂?shù)思緒萬(wàn)千呢？

秋風(fēng)吹紅了楓樹(shù)，爸爸牽著我稚嫩的小手走在潮濕的土壤上，一步步走向山頂?shù)哪瞧瑮鳂?shù)林。高大火紅的楓樹(shù)看上去就像一個(gè)個(gè)哨兵，保護(hù)著森林。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，吹到楓樹(shù)上，楓葉就發(fā)出“沙沙”的聲響。枝丫也隨著擺動(dòng)起來(lái)，好似一名舞者在風(fēng)中起舞。楓葉飄落在地上，化作一片火紅色地毯，放眼望去甚是可愛(ài)。但不知為何，爸爸卻無(wú)心賞識(shí)，自己一個(gè)人望著天空長(zhǎng)嘆了一口吻。此時(shí)已傍晚，爸爸便與我一起回去了。

今年，秋又來(lái)到了，山上的楓樹(shù)又變得火紅，但美中不足的是今年的楓樹(shù)不像往年那般鮮紅。天空中不時(shí)有大雁向北邊飛去，闊別它們的家鄉(xiāng)。

每年的中秋我都喜歡來(lái)山上看楓樹(shù)，往年都是爸爸陪我來(lái)的，但今年不同，是我一個(gè)人來(lái)的，由于爸爸去外埠工作了……

“泊車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅與仲春花”記得爸爸就是仲春份的時(shí)候走的。那時(shí)門(mén)前開(kāi)滿了粉艷艷的桃花。那時(shí)候我不認(rèn)為然，依舊盼著秋天的到來(lái)，可后來(lái)爸爸走了，我反倒忽然覺(jué)得那時(shí)的桃花比楓樹(shù)好看多了。

望著面前那一片片的楓樹(shù)，我的心中感觸萬(wàn)千，想著：爸爸，我在山上賞著楓樹(shù)，不知你是否也站在那頭的山頂望著今年的楓樹(shù)，感觸萬(wàn)千，思念著山這頭的我呢？

“每逢佳節(jié)倍思親，遍插茱萸少一人”秋風(fēng)將楓葉吹落在地上，爸爸你是否也在思念家鄉(xiāng)？

葉子作文9篇

作文可以讓我們更好地提高自己的審美和文學(xué)素養(yǎng)，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地理解人類的情感和思維過(guò)程。寫(xiě)作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。我們編輯了“葉子作文”以更好地為您提供服務(wù)，期待這篇文章的閱讀能夠?yàn)槟峁┬碌乃悸泛头椒ǎ?/p>

葉子作文(篇1)

窗前有一棵樹(shù)，葉老是微微的搖晃，葉從春擺到夏，執(zhí)著強(qiáng)烈熱鬧。跟著時(shí)光的流逝，我慢慢已經(jīng)長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初二了……

望著那認(rèn)識(shí)的校園，那認(rèn)識(shí)的同學(xué)，一切又都是那么的相同，可相繼而至的卻和我想的差了十萬(wàn)八千里，迎接我的不再是初一的自由，和快樂(lè)，取而代之的是山一樣的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，壓得我透不外氣來(lái)

午自習(xí)，本來(lái)是一天獨(dú)一可以放松一下下的時(shí)光，可今天的午自習(xí)卻格外的熱鬧，望著面前那一張滿是紅叉叉的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙，我心中滿是自責(zé)與不安，自責(zé)的是昨晚怎么能健忘背呢！不安的卻是害怕老師的責(zé)罵。

徐徐地，那種對(duì)夢(mèng)想的渴想，跟著壓力的加大，跟著時(shí)間的打磨，慢慢的消逝……心中更是憑添了一絲絲悲涼。我輕輕搖搖頭，邁著沉重的步子移步窗前。突然，我被這樣前的景象驚呆了，那干枯的葉子——在飛！

時(shí)間猶如停留了一般，它用身子撒發(fā)出年青時(shí)的色澤，它離開(kāi)了樹(shù)的懷抱，，在四溢的秋日暖陽(yáng)里，在天空這個(gè)舞臺(tái)上，飛旋著，旋舞著，雖是如斯簡(jiǎn)樸的動(dòng)作，卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞的比鳥(niǎo)兒更輕巧，更動(dòng)人。

忽然，風(fēng)像頑皮的精靈，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，葉像一只折翼的蝴蝶，在空中翻滾，終極，蝴蝶飄落到地上，夕陽(yáng)將他染成了金色，猶如天邊那即將消逝的火燒云。

秋天到了，風(fēng)來(lái)了，葉子在飛旋！

淚，從我的眼眶緩緩的流了出來(lái)，我恍然大悟，我明白了，葉子想要傳達(dá)的意志，夢(mèng)想就是由于追求而存在，享受追求的過(guò)程，，即使再多的打擊壓力，也會(huì)敗倒在堅(jiān)強(qiáng)意志之下。

葉，謝謝你使我明白！

葉子作文(篇2)

睜開(kāi)雙眼，太陽(yáng)已披發(fā)照整個(gè)大地，刺目耀眼的陽(yáng)光穿射，絕不留情的照射在身，熱辣辣的感覺(jué)，倍感不適。耳邊傳來(lái)乒乒砰砰，起身走出房間，那是媽媽在廚房忙碌的聲音，炎熱的天，豆大的汗珠從媽媽的臉龐徑直而下。朦朦朧朧的折回客廳，早餐已預(yù)備在桌上，這是一個(gè)做女兒的幸福！

騎著小毛驢穿梭于上班途中，此時(shí)正值上班高峰期，不間中斷的看到媽媽們帶著自己的孩子，奔走于繁忙的人群中，焦慮的眼神不時(shí)地哈腰細(xì)心的對(duì)著自己的孩子擺弄著，這是一個(gè)做母親的心！

地面的烘熱，跟著風(fēng)吹向臉龐，火辣辣的只想趕快躲進(jìn)空調(diào)房?jī)?nèi)，眼見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一對(duì)母女行動(dòng)蹣跚的踱步在街道旁，騎進(jìn)身旁，才知道原來(lái)是懷孕的媽媽跟自己的老母親在披發(fā)步，這是兩個(gè)做母親的對(duì)孩子的呵護(hù)！

葉子，老是帶給人憂傷，當(dāng)人們提及葉子的時(shí)候，想到更多的是葉子的凋零。女人的一生好似葉子般匆匆劃過(guò)，當(dāng)離別青春時(shí)代，便做起了一個(gè)妻子，一個(gè)家庭，一個(gè)孩子的輔襯，無(wú)怨無(wú)悔！

做女兒的時(shí)候，是幸福的，媽媽把所有的愛(ài)傾瀉在了你身上，為你添衣，為你備食，瘦弱的身軀卻是一輩子不可磨滅的依賴。

做女朋友的時(shí)候，是痛快的，愛(ài)著你的男朋友會(huì)全心全意的為了你的心而付出自己的一切，結(jié)實(shí)的肩膀，短暫的停駐。

做妻子的時(shí)候，是辛勞的，為了自己所嫁的男人，經(jīng)營(yíng)著一份感情，一個(gè)家庭，自身的壓力逐步升溫。

做母親的時(shí)候，是勞累的，身份的雙重轉(zhuǎn)換，精神壓力的雙重磨練，使得一個(gè)女人產(chǎn)生了實(shí)質(zhì)性的變化。

春天的到來(lái)，是葉子枝繁葉茂的時(shí)節(jié)，但人們的眼中看到的只是花朵帶給人的賞心悅目，卻忽略了葉子的默默付出。夏天來(lái)臨，炎熱的光射讓人暫時(shí)愛(ài)上了葉子，那是遮陽(yáng)的最好屏障。最落寞的季節(jié)，女人徐徐老去，秋天的季節(jié)，帶來(lái)的是無(wú)窮的感觸與失蹤！待到枝黃葉枯，末了的冬天，回顧回頭一生，才發(fā)現(xiàn)自己已步入終年，孩子又有了自己的孩子，自己的身份再次疊加，四季循環(huán)，人生苦短。

女人的一生，將愛(ài)傾瀉的淋漓盡致。剩下的只有蒼白無(wú)力的回眸，曾幾何時(shí)的快樂(lè)，駐足在過(guò)往中，甜美而心酸。一生只愿身邊的男人給自己一點(diǎn)暖和，一個(gè)依賴，一份執(zhí)著的愛(ài)。

孩童的時(shí)候是快樂(lè)的，追尋的時(shí)候是開(kāi)心的，懷孕的時(shí)候是幸福的。那一份份的打動(dòng)都需要男人們給予的最真誠(chéng)最炙熱的支持。男人們，好好愛(ài)護(hù)你身邊的女人，沒(méi)有一個(gè)女人只愿做一片葉子，更多的都是但愿自己是那一朵永不凋謝的花朵，永遠(yuǎn)綻放在你的心田！

葉子作文(篇3)

這是一個(gè)冬天，一片小葉子靜靜地躺在雪地里，想著以前快樂(lè)的時(shí)光：

第一年春天，農(nóng)民們把種子埋到地下;

夏天，種子發(fā)芽了、長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗;

秋天，小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大了;

冬天，白雪給小樹(shù)苗戴上了一頂厚厚的帽子。

第二年春天，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù)，枝繁葉茂。

小葉子和它的同伴們挨在一起擠來(lái)擠去，發(fā)出“沙沙”的聲響;

夏天，小葉子變得更綠、更密了，它和同伴們頂著火辣辣的陽(yáng)光，帶給人們蔭涼;

秋天，小葉子變成金黃金黃的，秋風(fēng)帶著它在空中飄蕩;

冬天，樹(shù)上的小葉子和它的同伴們都不見(jiàn)了。

原來(lái)，它們?cè)谘┟薇坏谋桓C里睡覺(jué)呢!

它知道，當(dāng)春天再次到來(lái)的時(shí)候，它就不存在了，它將變成泥土的一部分，變成肥料，幫助新的小樹(shù)健康地成長(zhǎng).

葉子作文(篇4)

在春、夏、秋、冬四季里，葉子都有不同的變化。

春天里有一種樹(shù)葉，它由三片葉子構(gòu)成，翠綠翠綠的，而且都是卵形，有一點(diǎn)長(zhǎng)，假如合在一起就像“千手觀音”，漂亮極了！假如將它中間一片葉子摘下來(lái)它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手勢(shì)，非常好玩。

夏天里葉子都呈一種深綠色的，有些葉子放在身上很涼爽，好比：薄荷草，不僅可以放背上，還可以放在嘴巴里，那感覺(jué)冰冰冷涼的，還有薄荷的清香，爽極了！不外要放在冷水里浸泡幾秒，這長(zhǎng)短常的重要。夏天的葉子還可以組成一把把大傘，怪不得在夏天人們喜歡到樹(shù)下乘涼。

秋天里葉子穿上了金黃色的禮服，想象一下，假如將葉片去掉了，葉脈就會(huì)像賽龍舟一樣可以在水里劃呀劃呀，瞧，中間的主脈像一條龍舟，側(cè)脈像兩邊的槳，葉片上細(xì)小的紋路就像波濤蕩漾的水。秋天的樹(shù)葉構(gòu)成了一幅幅美妙的丹青。

冬天里葉子已經(jīng)變成褐色了，上面的葉脈已經(jīng)襤褸了，捏一下就有“吱吱的”聲音，那是葉子在唱歌，仍是痛得大叫呢？真有趣！

一年四季的葉子，各有各的特色。用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，專心想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙。

專家點(diǎn)評(píng):

文章主要表現(xiàn)葉子在四季中的不同變化和美感，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法將一年四季的葉子描寫(xiě)得錦繡迷人，表達(dá)了作者對(duì)葉子的喜愛(ài)。過(guò)渡天然，構(gòu)思斗膽勇敢新奇、有獨(dú)創(chuàng)性。

葉子作文(篇5)

我沒(méi)有玫瑰那么艷麗。也沒(méi)有“出淤泥而不染”的荷花那么亭亭玉立。更沒(méi)有“雪美人”的梅花那么有骨氣。我也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

無(wú)論你走到哪里，都可以看到我的身影。

當(dāng)春天來(lái)臨，我從樹(shù)枝里頭鉆了出來(lái)，穿上了一層嫩綠的薄紗。我用嫩綠的生機(jī)去襯托小花，使這個(gè)春天變得更豐富。

到了炎熱的夏天，太陽(yáng)光熱的照向大地，使路上的行人紛紛脫下外套。而我和小伙伴們迅速的擠在一起，為人們遮擋著火熱的陽(yáng)光。

當(dāng)秋天來(lái)時(shí)，我脫去了身上的綠紗，換上了金黃色的厚棉襖。風(fēng)一吹我們便在空中翩翩起舞，為這豐收的季節(jié)喝彩！等跳累了便停在地上，為大地鋪上了金色的地毯。

冬天，雪花飛舞，仙女們給大地母親蓋上了雪白的厚棉被。我悄悄躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，美美地睡了一覺(jué)，等自己慢慢的變成養(yǎng)分，為下一代葉子們提供營(yíng)養(yǎng)。

如果有來(lái)生，我還是愿意做葉子，為人們默默奉獻(xiàn)。

葉子作文(篇6)

有首歌“葉子”的歌詞：“葉子，是不會(huì)翱翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子?！钡拇_，葉子彷佛天使落下的羽翼般，為這個(gè)世界帶來(lái)了福音，想象身處一片山林間，你便能了解葉子所帶來(lái)的好。

春天時(shí)，萬(wàn)物彷佛從長(zhǎng)久的休眠中蘇醒過(guò)來(lái)，枝頭也靜靜抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，是那一抹微微的綠，點(diǎn)綴在光禿的枝頭上，煞是好看；初生的嫩葉，有如還在搖籃里的.小寶寶，嬌小的身軀引人垂憐，連最愛(ài)逞兇斗狠的風(fēng)都輕輕放下腳步，就怕傷到了那小小的生靈！

夏天時(shí)，山上的樹(shù)林已是一片茂密，在熾熱的陽(yáng)光下，地面有了無(wú)數(shù)的光點(diǎn)，依偎在參天巨樹(shù)旁，閉上雙眼，聽(tīng)那鳥(niǎo)鳴的一片婉轉(zhuǎn)、聽(tīng)那風(fēng)微微奏樂(lè)枝葉的“沙沙”作響，多么清新沁涼的感觸感染，令人想小憩片刻。睜眼順著樹(shù)干一望，只見(jiàn)一片深邃的綠蓋住了湛藍(lán)的天，一分屬于寧夏的幽靜就這么優(yōu)雅的流入我心！

秋天時(shí)，跟著稻穗日益豐滿，葉子卻徐徐衰退，只見(jiàn)西風(fēng)蕭瑟的把落葉吹起，一片黃、紅剎那占據(jù)了整個(gè)視野，給人一種暖和而凄涼的感覺(jué)，好像道盡了世間的酸甜苦辣、人情冷暖，心情真是五味雜陳?。?/p>

冬天時(shí)，景象一片消寂，光禿禿的枝上空無(wú)一物，葉子呢？葉子沉睡于枯枝中，它正等待著，等待第一個(gè)溫暖的日子，等待第一個(gè)蘇醒的契機(jī)，等待著、等待著……，在那強(qiáng)勁的冬風(fēng)中。

一年四季的葉子各異其趣、風(fēng)情萬(wàn)種，增添了糊口的趣味。偶爾出外披發(fā)步，不妨多留心周遭之景，也許正有某片葉子對(duì)你傳達(dá)著細(xì)細(xì)情意呢！

我愛(ài)葉子，不僅僅只是由于它的姿態(tài)美、不僅僅只是由于它所帶來(lái)的清閑、不僅僅只是由于它所給人帶來(lái)的感觸感染，而是由于它的美德，它成人之美的美德，固然它很小，但它卻竭盡所能的去爭(zhēng)取每一道毫光贈(zèng)送大樹(shù)，甚至在死后畫(huà)為土中的養(yǎng)分供大樹(shù)，使之更為茁壯，盡管它的色澤都被別人所奪，但如斯謙卑而不計(jì)代價(jià)付出的精神，會(huì)亙古流傳，成為眾人最佳的典范。

葉子作文(篇7)

蒙蒙細(xì)雨的夏雨，一路灑進(jìn)了秋天的土壤。

將要要杜絕蛙鳴蟬噪中的夏季驕陽(yáng)，與時(shí)間一同踏入清新平靜的秋初了。大家身旁的這些樹(shù)，也即將繁花落盡全身的綠葉子了吧？每到這個(gè)時(shí)候我一直分外鐘愛(ài)這些葉子。

它是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)了。她們一生之中遭受過(guò)一次次嚴(yán)厲打擊、損害，自然也是有過(guò)愉悅和高興。但在這一點(diǎn)上，他們可以冷靜下來(lái)，在生命的最后時(shí)刻，自愿地從樹(shù)梢上掉下來(lái)，漂到地面的懷里，做一輩子的奉獻(xiàn)。

喜歡葉子，尤其是秋季的葉子。針對(duì)他們而言，這是一個(gè)深灰色的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，他們難以避免地要接納身亡，但這也是一個(gè)金黃的、杰出的季節(jié)：葉子去世了，但葉子面對(duì)死亡的坦然，和人死之后仍然努力的固執(zhí)使這一身亡的季節(jié)變成了他們永世的季節(jié)！

喜歡樹(shù)葉，愛(ài)著世界，看著每個(gè)人在日常生活中；喜歡樹(shù)葉，不管風(fēng)雨侵蝕多少，心酸羞辱多少，第二天，總是搖擺著微笑面對(duì)新世界；喜歡樹(shù)葉，總能感激所有人；喜歡樹(shù)葉，雖然沒(méi)有人注意它，卻總是站在樹(shù)梢上點(diǎn)綴著世界。

秋風(fēng)秋雨，一年一度。又來(lái)到枯葉的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝黄辞锶~滑落的情況下，當(dāng)最終一片看秋葉滑落的情況下，當(dāng)之后每一次看秋葉滑落的情況下，是否有些人會(huì)計(jì)起：它是枯葉的季節(jié)。有些人會(huì)在樹(shù)底下向緘默的葉子獻(xiàn)給。有些人能不斷感受：死，如看秋葉之靜好

葉子作文(篇8)

風(fēng)塵自由

別無(wú)心事

像時(shí)光漸漸流逝

把往事封在回憶

回憶積攢多了

那些陳舊的故事

就會(huì)被遺忘在角落

我找了好幾個(gè)秋天

在一片熟悉而陌生的小徑林間

我停止了腳步

停息在一棵楓樹(shù)下

讓視野再溫習(xí)過(guò)往的情緒

任憑隨風(fēng)逝落的葉子

打在肩上

滑過(guò)臉旁

我會(huì)不由自主的接過(guò)一片

看葉子的美麗

看葉子的滄桑

看葉子的幸福

看葉子的憂傷

因?yàn)?/p>

我也許會(huì)忽然跟她一樣

葉子作文(篇9)

幾天前的一個(gè)早上。

我正在教室里修改我的新詩(shī)。不知是誰(shuí)突然大叫了一聲，也不知道接著說(shuō)了些什么，世人都圍著他“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停，他可真厲害，一呼百應(yīng)。固然我沒(méi)聽(tīng)清晰他們都講了些什么，但大致聽(tīng)到了一些“新生”“轉(zhuǎn)學(xué)”的字眼。不會(huì)吧，豈非是有新生轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了？天知道。

早讀后，阿c對(duì)我說(shuō)：“喂，哥們，聽(tīng)說(shuō)5班來(lái)了個(gè)美女哦！走，我們?nèi)タ纯窗?！?/p>

原來(lái)真是如斯，難怪我看到了那么多色狼正蠢蠢欲動(dòng)的樣子。

我冷笑他：“豈非你就不怕把人家嚇跑了嗎？”

“切！她要是怕早就跑了，你也不想想一群餓狼覬覦獵物的樣子。哎，我要是在5班，這幾天專門(mén)在那收觀看費(fèi)，準(zhǔn)能賺上一筆，而且自己還能免費(fèi)觀看呢！”阿c邊說(shuō)著，已經(jīng)進(jìn)入幻想的狀態(tài)，還流著口水。

看著他那鄙陋的樣子，我隨即賞了他一個(gè)栗暴，“嗵”地一聲，清脆響亮，呼痛聲久久回蕩于天際。整理時(shí)，引來(lái)世人異樣的目光，我們趕快開(kāi)溜，向5班走去。

看阿c那猴急的樣子，真不知道他是不是前世沒(méi)見(jiàn)過(guò)女人。

哇噻！不用那么夸張吧！5班門(mén)口竟被圍了個(gè)水涉不通。阿c沖進(jìn)了人群里搶位置，我不喜歡湊熱鬧，所以沒(méi)愛(ài)好去擠。

“鈴鈴鈴鈴……”不一會(huì)兒，上課鈴便催命似的響個(gè)不停，群“狼”們戀戀不舍地披發(fā)去，仍是那種“一步一回頭”的方式。

阿c回來(lái)后，繪聲繪色地講她有多么多么錦繡、多么多么可愛(ài)，到底是不是呢？天知道。

就在我回身的那一剎，我看到了她的身影，可惜我沒(méi)帶眼鏡，只迷迷糊糊地看到她是個(gè)短發(fā)女生。當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)遺憾。

葉子作文

作文有助于擴(kuò)展學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力，一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的，在寫(xiě)作文時(shí)需要注意哪些？閱讀“葉子作文”或許能夠幫助您更好地理解這個(gè)問(wèn)題，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

葉子作文 篇1

幸運(yùn)葉子

殷陳澤黑著臉,看了看桌子上的營(yíng)銷方案道:“唐經(jīng)理,你告訴我,這寫(xiě)的都是些什么東西,你不知道幸運(yùn)葉子的年終企劃有多重要嗎?我們的服飾鞋帽的銷售,為了能在年底的商戰(zhàn)中取得一定的勝利,全仰仗著年底的營(yíng)銷方案,如果你不能給我一個(gè)滿意的方案,那么你今年的獎(jiǎng)金就不要想太多了!”唐眠同樣黑著臉,無(wú)奈的說(shuō)了聲“是”,轉(zhuǎn)身走出了總裁辦公室。

“最近殷總怎么了,專門(mén)針對(duì)唐經(jīng)理?！薄笆前∈前?唐經(jīng)理的工作可是出了名的滴水不漏,居然天天被拉去辦公室挨訓(xùn),我的天!”茶水間里兩個(gè)新來(lái)的小姑娘議論個(gè)不停。唐眠經(jīng)過(guò)時(shí),聽(tīng)到了對(duì)話,一臉苦笑。

還記得大學(xué)快要畢業(yè)那會(huì)兒…殷陳澤家境優(yōu)渥,但卻總想靠自己的能力能夠有所成就,作為他從小到大的追求者唐眠來(lái)說(shuō),當(dāng)然這是個(gè)不能錯(cuò)過(guò)的追求機(jī)會(huì)。兩個(gè)人便合力在連云港創(chuàng)辦了幸運(yùn)葉子—一個(gè)以專門(mén)銷售正品運(yùn)動(dòng)鞋服飾的品牌網(wǎng)站。

當(dāng)然,經(jīng)過(guò)了幾年,成果頗豐,公司越做越大,兩個(gè)人也從合作伙伴關(guān)系變得更加密切?？墒窍褚箨悵蛇@樣的A類股,愛(ài)慕他的女生,何止唐眠一個(gè)。再說(shuō)那么多年,他也并未對(duì)唐眠做出任何承諾。

這不,過(guò)了年,唐姑娘便二十九了,女大當(dāng)嫁,可急壞了唐眠的父母。隔三差五的帶寶貝女兒去相親,也不知道怎么,消息就傳到殷大少爺那兒去了,氣的他這兩天無(wú)緣無(wú)故的總是找唐眠的茬兒,害得小姑娘天天加班。唐眠人累心更累,一邊應(yīng)付爸媽,一邊還要加班趕企劃方案,想想自己這么多年對(duì)小殷付出,并沒(méi)有讓他愛(ài)上自己,小殷對(duì)自己,僅僅是工作和生活上的依賴。想到這里,忽然就死了這條心了,一咬牙便決定…

唐眠的辭職讓殷陳澤措手不及,他并沒(méi)有預(yù)料到唐眠會(huì)舍棄自己辛辛苦苦建立的小王國(guó),如此堅(jiān)決的離開(kāi),也并沒(méi)有預(yù)料到唐眠會(huì)離開(kāi)自己這個(gè)她依賴的肩膀。幸運(yùn)葉子,是唐眠最喜歡的'植物,寓意著給人們帶去幸運(yùn),可是陳澤才發(fā)現(xiàn)他一直肆意浪費(fèi)著自己的幸運(yùn),直到唐眠離開(kāi)自己,才發(fā)現(xiàn)原來(lái),自己原來(lái)才是那個(gè)享受唐眠帶來(lái)溫暖的人。

年末,殷陳澤帶著自己的父母和唐眠的父母了面,自我批評(píng)了好久,難得殷總大男子主義十足,還能如此誠(chéng)懇的自我批評(píng),搞定了岳父岳母之后,殷總用盡畢生厚臉絕技,終于讓唐小姐答應(yīng)就坐上總裁夫人的位置,總算讓殷總無(wú)后顧之憂了。

最近聽(tīng)說(shuō)幸運(yùn)葉子推出了情侶新款和各種優(yōu)惠方案,在京東和天貓上銷量頗豐,殷陳澤也在年底擴(kuò)大了經(jīng)營(yíng)規(guī)模,讓幸運(yùn)葉子更加受到市場(chǎng)的一致好評(píng)。最近聽(tīng)說(shuō)殷總辦事效率特高,年末就把婚事給辦了。最近還聽(tīng)說(shuō),殷總找到了屬于他和她的幸運(yùn)葉子…

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葉子作文 篇2

四季的葉子顏色不同、形狀也是千姿百態(tài)，四季的葉子變化多端。

春天的葉子剛剛變的嫩綠，形狀也各式各樣，柳樹(shù)的葉子是細(xì)長(zhǎng)的，銀杏樹(shù)的葉子是三角形的，像無(wú)數(shù)把小扇子掛在樹(shù)上，使人感到生機(jī)勃勃，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子“沙沙沙”的在樹(shù)上左右搖擺。輕輕的觸摸著葉子，它軟軟的、薄薄的，好像一碰就會(huì)破；它濕濕的，葉子上有許多水珠，仿佛剛下過(guò)雨。春天的葉子像一個(gè)初生的嬰兒。

夏天的葉子變成了深綠色，葉子在樹(shù)上長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把綠色的巨傘，又像一只手，幫我們遮陽(yáng)，人們?cè)跇?shù)蔭下散步。夏天的葉子比春天厚實(shí)了很多，葉子的四周還帶著堅(jiān)硬的刺，螞蟻在樹(shù)上歡樂(lè)的爬行。夏天的葉子像一位成熟的青年。

秋天的葉子漸漸變黃變紅了，一片一片的從樹(shù)上飄落，像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。落在地上，像鋪了一層彩色的地毯，人們踩上去，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。葉子從嫩變脆了。走進(jìn)秋天的樹(shù)林，仿佛走進(jìn)了童話世界。秋天的葉子像一位老人。

冬天的葉子被雪覆蓋了，潔白的雪蓋在樹(shù)上，樹(shù)的頭發(fā)已經(jīng)變白了，長(zhǎng)出了胡子。

四季的葉子變化多端，像一首節(jié)奏多變的樂(lè)曲，為人們傳遞著四季的變化。

葉子作文 篇3

大自然就像一位神奇的魔術(shù)師，利用它的鬼斧神工創(chuàng)造了奇山秀水。世界萬(wàn)物之大，而我只是——一片葉子。

我沒(méi)有絢麗多彩的衣裳，只有一件普通的外套。我喜歡感受世界美好的一切，也喜歡與風(fēng)姐姐一起載歌載舞，還喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)兒講遠(yuǎn)方的故事，更喜歡與同伴們?yōu)槿藗兂藳觥?/p>

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到我身旁時(shí)，我為了迎接更好的一年，披上了綠油油的衣服，與春風(fēng)一同哼著輕快的小歌。春風(fēng)走過(guò)，大大小小的綠葉，你推我攘，不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的笑聲。

不知不覺(jué)，夏天來(lái)了，它把最燦爛的一面展示出來(lái)。我是身長(zhǎng)在河邊的柳樹(shù)哥哥的葉子，因此小河是我的好朋友。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝輕撫著河水，它們?cè)谡f(shuō)悄悄話，蟬兒趴在大樹(shù)上拼命地叫著，各種花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，像是在舉辦鮮花盛宴。鳥(niǎo)兒棲息在郁郁蔥蔥的樹(shù)伯伯身上，我還經(jīng)常為鳥(niǎo)寶寶唱歌呢！夏日炎炎，我默默忍受著太陽(yáng)的炙烤，為人們送來(lái)一片涼爽。幾位年過(guò)花甲的老人在樹(shù)下“大戰(zhàn)棋盤(pán)三百回”，一對(duì)姐弟靠著樹(shù)伯伯正津津有味地看書(shū)呢！

秋悄然無(wú)息地來(lái)了。為了歡慶農(nóng)民的大豐收，我為此換上了一套黃燦燦的外套。遠(yuǎn)處的山上有著一排排楓樹(shù)，紅得似火的楓葉正綻放著笑容。生長(zhǎng)在樹(shù)下的小草一年四季挺著嫩綠的身子。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，它都頑強(qiáng)地長(zhǎng)著，默默裝點(diǎn)著大自然。

雪白的冬天來(lái)了。我將要調(diào)謝了。但在我最后的生命里，我見(jiàn)證了一場(chǎng)美麗的雪。誰(shuí)說(shuō)這不是天地給我的恩澤？這場(chǎng)雪成了一些已落凈葉子的樹(shù)的裝飾品。雪中傳來(lái)了孩子如鈴般的笑聲，幾個(gè)可愛(ài)的孩子在玩耍：有的正在激烈地打雪仗中，有的正在結(jié)冰的河上滑雪，有的孩子正開(kāi)心地堆雪人。我看見(jiàn)孩子們漸漸遠(yuǎn)離，太陽(yáng)親吻西山。我悄無(wú)聲息地閉上了眼。

我突然間，愛(ài)上了大自然，愛(ài)上了鳥(niǎo)兒的歌聲，愛(ài)上了小河的一年四季，愛(ài)上了……如果有來(lái)生，我愿再當(dāng)一片葉子。

葉子作文 篇4

1、每片葉子的心中都有一棵樹(shù)，那棵樹(shù)陪它們成長(zhǎng)，使它們變得更加芬芳。

2、隨著歲月流逝，樹(shù)漸漸地老去，葉孑喪失了昔日容顏，卻散發(fā)愈濃的飽滿清香。

3、每一片樹(shù)葉的背后都有一個(gè)滄桑的故事，都有一段美好的回憶，都有一顆善良的心靈。

4、葉子又老了，亮麗光鮮的外表漸漸散去，變成了素描里的黑白灰。

5、開(kāi)始出現(xiàn)了塊塊黑斑，腐蝕著內(nèi)心向往的光明，沉淀的芳香愈來(lái)愈濃。

6、有時(shí)候，覺(jué)著葉子里漸變的顏色像五彩的星空，紅紅的葉框，金色的星空，點(diǎn)點(diǎn)斑斑的綠色小星星。

7、我喜歡漸變的顏色，凝視著葉里的世界，就像仰望天空一般，令人舒心。

8、隨手拾起一片樹(shù)葉，地上的灰塵蒙蔽了它美麗的外殼，像一位老者，和藹、平淡。

9、每拾起一片葉子珍藏于書(shū)中，每每看著葉子的生命流逝于書(shū)中。

10、眷戀著它的芬芳，那艷麗的色彩，令人沉論。

11、就這樣:走一步，拾一片，拾一片，消一片，消一片，少一年;今年的你己珍藏到了第幾片?過(guò)去的你己?jiǎn)适Ф嗌倩幽耆A?

葉子作文 篇5

枯黃的葉子依舊掛在枝頭

可它已經(jīng)不再受人們夸獎(jiǎng)

或許，可憐的葉子能依舊掛在枝上

或許，可惡的樹(shù)騰會(huì)將它打在滿地

即使葉子落入土中很難受

但他還是人著難忍的疼痛

任憑泥土將它無(wú)情的殘害

可是葉子知道：只有犧牲自己，大樹(shù)才會(huì)更健康

可是大樹(shù)不懂，永遠(yuǎn)都不會(huì)懂

也許泥土?xí)?huì)不解的問(wèn)葉子為什么這么笨

葉子會(huì)說(shuō)：其實(shí)我并不笨

只有主人健康，自己才會(huì)開(kāi)心

這寫(xiě)，泥土和大樹(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)懂

一切的一切只有葉子心里最明白

當(dāng)泥土慢慢在腐蝕掉葉子的時(shí)候

葉子閉上眼睛，雖然很痛苦，可是它依然很開(kāi)心

過(guò)了一年，泥土發(fā)現(xiàn)大樹(shù)變得比以前還要強(qiáng)壯

這時(shí)候，它們想起了葉子開(kāi)心的笑容

葉子一心只為別人從來(lái)不想想自己

一直到死的那一刻也是一樣

沒(méi)有人可以理解它的做法

但是我敬佩它

它可以為一個(gè)自己覺(jué)得重要的人而犧牲

感問(wèn)世界上有幾個(gè)人能做成功

也只有它

默默的犧牲自己，成全別人

——

PS：也不知道自己在寫(xiě)什么，有點(diǎn)亂，呵呵！~寫(xiě)的不好，希望大家勉強(qiáng)看看，畢竟我從沒(méi)寫(xiě)過(guò)這種文章。

葉子作文 篇6

書(shū)名：

閱讀時(shí)間：9月21日——9月23日

好詞：長(zhǎng)大，又寬又壯，結(jié)實(shí)挺拔，嫩芽，一模一樣，偶然，干干凈凈，道理，輕盈，推來(lái)推去，潔白，遮蔭，喃喃低語(yǔ)，過(guò)癮，濕漉漉，解釋，掉落，秘密，口吻，暫時(shí)，生機(jī)。

佳句：（1）春天已經(jīng)過(guò)去，夏天也這樣走了。（2）他們一起長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了在春風(fēng)吹拂時(shí)跳跳舞，在夏天懶洋洋地曬曬太陽(yáng)，偶然來(lái)一陣清涼的雨就洗個(gè)干干凈凈的澡。（3）大樹(shù)有強(qiáng)壯的根深深埋在地底下，早上飛來(lái)枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，天上的星星月亮和太陽(yáng)，還有季節(jié)的變化，不管什么東西，丹尼爾都有一套道理解釋。（4）他喜歡他的樹(shù)枝，他輕盈的葉子朋友，他高高掛在天上的家，把他推來(lái)推去的風(fēng)，曬得他暖洋洋的太陽(yáng)，還有在他身上灑下溫柔潔白身影的月亮。（5）轉(zhuǎn)瞬之間，整棵樹(shù)，甚至整個(gè)公園，全染上了濃艷的色彩，幾乎找不到綠色的葉子，阿弗烈變成深黃色，斑成了鮮艷的橙色，克萊爾是火紅色，丹尼爾是深紫色，弗雷迪自己則是半紅半藍(lán)，還夾雜著金黃。

我的感受:生命是一個(gè)永恒而沉重的話題，尤其是生命與死亡的問(wèn)題。而這本書(shū)，也是通過(guò)一片葉子深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子，生在春天，長(zhǎng)于夏天，在秋天絢爛，于冬季走向死亡，其實(shí)，人的一生也同葉子一樣。每個(gè)生命都必定會(huì)迎來(lái)死亡，都將迎來(lái)沒(méi)有明天的一天，而且，這一天會(huì)隨時(shí)到來(lái)。無(wú)論是誰(shuí)，當(dāng)他初次意識(shí)到人生這個(gè)令人傷心的事實(shí)時(shí)，必定會(huì)產(chǎn)生一種幻滅感。對(duì)此我有刻骨銘心的體會(huì)，我記得也許就是七八歲的年紀(jì)吧！當(dāng)我意識(shí)到自己終有一天會(huì)老，終有一天會(huì)死時(shí)，“死”就一直困擾著我。心里滿是恐懼。那是，我還和爸爸媽媽一同睡覺(jué)，我估計(jì)爸爸媽媽肯定不會(huì)忘記，那晚，我哭得驚天動(dòng)地，他們一聽(tīng)我哭就不得了，一直安慰我，我看著他們?nèi)諠u蒼老的臉，便想到了他們也會(huì)死，便哭得更兇了。過(guò)后我像沒(méi)事人一樣睡著了，但其實(shí)我一旦安靜下來(lái)，內(nèi)心感覺(jué)真真的刺痛，那種茶不思，飯不想，覺(jué)不眠的日子真是一種煎熬，整個(gè)人陷入一種迷茫的狀態(tài)，我似乎看到了生命的盡頭，一個(gè)人生太少了，貪念看這個(gè)世界，一個(gè)人生怎么夠？死亡，有可能并不是代表一切毀滅，而可能代表另一種形式的新生。

葉子作文 篇7

今天繼續(xù)在工地上碼鋼管，干了兩個(gè)鐘頭，有人拿水來(lái)，大家都能歇一會(huì)兒。

以前也是太注意養(yǎng)生了，啥冬天不能喝涼水，我告訴你，那是你不渴！太原現(xiàn)在已經(jīng)提前步入冬天了，而且最頭疼的是天氣預(yù)報(bào)根本不準(zhǔn)，實(shí)際冷多了。小工的錢(qián)不好掙啊，今天我們干完的時(shí)候，信號(hào)工過(guò)來(lái)，笑呵呵地沖我們說(shuō)：哎呀，今兒碼得挺快昂！

我去，再碼快點(diǎn)兒真成小工了，以前覺(jué)得大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候很恐怖，魔鬼訓(xùn)練營(yíng)，現(xiàn)在看看，是吧，弱爆了，今天上午的時(shí)候說(shuō)是就要下去，但是因?yàn)殚_(kāi)會(huì)，生產(chǎn)勞動(dòng)推遲到下午，一上午滿滿的幸福，我以前在這兒坐著的時(shí)候從來(lái)沒(méi)這么戀戀不舍過(guò)。

下午跟S哥在哪兒聊天，他是從青海過(guò)來(lái)的，剛開(kāi)始他跟我們聊在工地上拍藝術(shù)寫(xiě)真的故事，說(shuō)人家掉了皮的墻在專業(yè)人士處理下就是漂亮，沒(méi)人搭茬，都累得夠嗆，誰(shuí)有心情跟你討論藝術(shù)？

后來(lái)S哥換了個(gè)話題，講他那年在青海，工程部晚上要守工地，主要是那些扣件之類的鋼材，現(xiàn)在一個(gè)扣件至少5塊錢(qián)一個(gè)，說(shuō)那天晚上有人來(lái)偷，我打了個(gè)岔，說(shuō)丟幾個(gè)沒(méi)事兒吧，那能偷多少？他說(shuō)，賊是開(kāi)著三輪車來(lái)的。

還不止一伙兒，頭一伙兒發(fā)現(xiàn)的晚，在高原氣候上，幾個(gè)兄弟追了兩公里，上氣不接下氣的，根本追不上，回來(lái)的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)在偏門(mén)還有個(gè)賊，偷了不滿一車，在發(fā)動(dòng)三輪，氣不打一處來(lái)，上來(lái)抓住就打了一頓，后來(lái)看是個(gè)老頭，挺可憐的，主要是那身子骨，打得差不多了，報(bào)了警，說(shuō)抓了個(gè)賊，警察很有經(jīng)驗(yàn)：你們打了沒(méi)？我們這邊異口同聲：沒(méi)有！

我想想真有意思，工程部還要負(fù)責(zé)抓賊，我們技術(shù)口的碼鋼管就碼吧，職責(zé)？這個(gè)還真不好說(shuō)，啥叫分內(nèi)？啥叫分外？我們剛來(lái)的時(shí)候還給甲方搬家去了，技術(shù)手冊(cè)里寫(xiě)這條了？

葉子作文 篇8

“鈴鈴……”樓道里響起了歡快的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們立刻像脫籠的小鳥(niǎo)飛一般沖出教室，當(dāng)我的目光從書(shū)本里掙脫出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，教室里已經(jīng)空蕩蕩的，只剩下我一個(gè)人。我慢騰騰地收拾好書(shū)包，鎖好教室的門(mén)，無(wú)精打采地走進(jìn)校園那條幽靜的小路。

那是一條非常狹窄的小路，似乎只能容下一個(gè)人行走，小路的兩邊毅然屹立著一棵棵高大、挺拔的楊樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)，我抬起頭，望著那一排排的大樹(shù)，昔日綠油油、茂密的樹(shù)冠，幾經(jīng)秋風(fēng)的肆虐早已變得光禿禿的了，露出赤裸裸、消瘦的骨骼，在秋風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖。我不禁抱緊雙臂，寒冷的風(fēng)似乎也沒(méi)有放過(guò)我這個(gè)幼小的身軀。一片片金黃的葉子，把校園的小路鋪了厚厚一層，像是一床金黃色的被子，也許是那大樹(shù)生怕這條寂靜的小路著涼吧!

多么善良的葉子呀，犧牲自己，把溫暖留給別人。而此時(shí)的我卻像一位侵略者，雙腳重重地踩踏著這條充滿著愛(ài)意的金色被子，樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛是在指責(zé)我的魯莽。我感到很不安，是我冒昧地闖進(jìn)了他們的世界，破壞了原有的和諧，還是我這位不速之客滿臉的惆悵影響了他們的心情呢?可我心里只裝著今天發(fā)生的事情，那份讓我久久難以釋?xiě)训膽n傷。期中考試的成績(jī)終于公布了，羞澀的成績(jī)?cè)僖淮魏臀议_(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑，讓我距離成功總是只差那么一小步，讓我永遠(yuǎn)也摘不掉失敗者的帽子。我似乎又一次看到了老師那失望的眼神，聽(tīng)到了同學(xué)們質(zhì)疑的嘖嘖聲，而我這個(gè)被老師、同學(xué)一貫稱贊的優(yōu)秀學(xué)生，卻只能面帶窘相接受著這可怕的一切一切……

“哎呦”。我一下子被從沉思中拽了回來(lái)，一塊石頭把我絆倒了，我重重地摔倒在地上，我顧不上疼痛，努力地想站起來(lái)，可是就是站不起來(lái)，突然間我感到好委屈，我干脆趴在地上哭了起來(lái)，“唉!難道我真的不聰明嗎?連續(xù)兩次失敗還不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎?雖然說(shuō)，失敗是成功之母，可我真的厭倦了一次次的失敗，誰(shuí)能知道一次小小的成功對(duì)我是多么的重要呢!”我淚水像斷了線的珠子不停地掉落在身邊的落葉上，發(fā)出沉悶的“嗒嗒”的聲音。

夕陽(yáng)照射在樹(shù)干上的影子漸漸地淡去了，我慢慢站起身來(lái)，抖落身上的落葉，不知為何，我突然羨慕起落葉來(lái)，我心里想：“你們是多么幸福和偉大呀!春風(fēng)的沐浴、夏雨的洗禮，秋霜的磨礪、冬雪的孕育，鑄就了你們堅(jiān)強(qiáng)的性格，你用充滿活力的綠色，裝點(diǎn)了生命的春天，樸素、淡雅、不過(guò)分渲染;你用燦爛的金黃，詮釋生命的終點(diǎn)，樂(lè)觀、執(zhí)著、不帶一絲哀傷。你總是笑對(duì)生活，你是真正生活的強(qiáng)者。”我的心里忽然一亮：這一片片金黃的葉子不正像一個(gè)個(gè)鮮活的強(qiáng)者嗎?我為自己剛才言行感到羞愧，我應(yīng)該向那一片片金黃的葉子學(xué)習(xí)。

我再一次背起了書(shū)包，走在了這條小路上，樹(shù)葉的“沙沙”聲在我耳邊婉轉(zhuǎn)成一曲優(yōu)雅的小令，那夕陽(yáng)余暉在金色的葉子的映照下越發(fā)那樣的美麗、燦爛，腳下的小路也越來(lái)越寬，越來(lái)越寬，直伸向我要到達(dá)的遠(yuǎn)方。

葉子作文 篇9

今天，我和爸爸到一個(gè)他的朋友家吃飯，只見(jiàn)這個(gè)叔叔家的陽(yáng)臺(tái)上面有很多盆植物，其中有一盆長(zhǎng)得很奇怪的草，我好奇得碰了它一下，只見(jiàn)它害怕的縮了縮葉子，仿佛怕我把它生吞活剝似的。我知道它是含羞草，但是從不知道它為什么會(huì)被我碰一下就會(huì)變成這樣，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)自己去尋找答案了。”我只好上網(wǎng)去查，天哪！，沒(méi)想到一株小小的含羞草，竟然還蘊(yùn)含著這么多科學(xué)原理。

原來(lái)，含羞草細(xì)胞是由細(xì)小如網(wǎng)狀的蛋白質(zhì)“股動(dòng)蛋白”所支撐。產(chǎn)生閉合運(yùn)動(dòng)時(shí)，股動(dòng)蛋白的磷酸會(huì)脫落，只要讓含羞草吸收不讓磷酸脫落的化合物，經(jīng)觸碰也不會(huì)起變化。土屋教授指出，當(dāng)股動(dòng)蛋白束散開(kāi)時(shí)，細(xì)胞被破壞，結(jié)果水分跑出來(lái)，以致產(chǎn)生閉合運(yùn)動(dòng)。股動(dòng)蛋白一般見(jiàn)于動(dòng)物的肌肉纖維內(nèi)，與肌肉伸縮有關(guān)。沒(méi)想到它也存在含羞草內(nèi)，可說(shuō)是相當(dāng)罕見(jiàn)。

植物的運(yùn)動(dòng)通常是由細(xì)胞內(nèi)膨壓改變?cè)斐傻?。大部分成熟的植物?xì)胞都有一個(gè)很大的液泡。當(dāng)液泡內(nèi)充滿水分時(shí)，就壓迫周圍的細(xì)胞質(zhì)，使它緊緊貼向細(xì)胞壁，而給予細(xì)胞壁一種壓力，使細(xì)胞硬脹，像吹滿了氣的氣球一樣。液泡內(nèi)所含的有機(jī)和無(wú)機(jī)物質(zhì)的濃度高低，決定滲透壓的高低，而滲透壓的高低可以決定水分?jǐn)U散的方向。當(dāng)液泡濃度增高時(shí)，滲透壓增加，水分由胞外向胞內(nèi)擴(kuò)散而進(jìn)入液泡，增加細(xì)胞的膨壓，使細(xì)胞鼓脹；反之，細(xì)胞則萎縮。這種過(guò)程只能造成緩慢的運(yùn)動(dòng)，例如氣孔的開(kāi)合。

含羞草的葉子如遇到觸動(dòng)，會(huì)立即合攏起來(lái)，觸動(dòng)的力量越大，合得越快，整個(gè)葉子都會(huì)垂下，像有氣無(wú)力的樣子，整個(gè)動(dòng)作在幾秒鐘就完成。它并不是有神經(jīng)系統(tǒng)支配，而是葉柄基部和小葉柄基部一些細(xì)胞的細(xì)胞膜的半透性發(fā)生霎時(shí)的變化，引致迅速膨壓變化之故。

在葉柄和小葉柄基部都有一個(gè)較膨大的部分，叫做“葉褥”。葉褥對(duì)刺激的反應(yīng)很靈敏，在它中心的部分有許多薄壁細(xì)胞。這些細(xì)胞在靜止時(shí)會(huì)將帶負(fù)電荷的氯離子運(yùn)向細(xì)胞內(nèi)，而把氧離子向細(xì)胞外運(yùn)送，使細(xì)胞膜和鄰近地區(qū)保持一定電位差，叫做靜止電位。當(dāng)外界刺激超過(guò)某一定限度時(shí)，這種差異通透性會(huì)突然改變，帶正電荷的鈣離子大量涌進(jìn)細(xì)胞，而鉀離子卻向反方向進(jìn)行，使膜內(nèi)電位增高，甚至成為正電位，于是產(chǎn)生了動(dòng)作電位，這種現(xiàn)象叫做去極化。動(dòng)作電位會(huì)傳遞，當(dāng)細(xì)胞到達(dá)動(dòng)作電位時(shí)，也就是產(chǎn)生去極化現(xiàn)象時(shí)，細(xì)胞膜的差異通透性會(huì)消失，使原來(lái)蓄存于液泡內(nèi)之水分在瞬間排出，使細(xì)胞失去膨壓，變得癱軟。故當(dāng)刺激小葉柄基部的葉褥，葉褥上半部薄壁細(xì)胞的膨壓降低，而下半部薄壁細(xì)胞仍保持原來(lái)的膨壓，引起小葉片沿著葉柄方向直立。而葉柄內(nèi)的維管束，在葉褥合成一大管道，作容納葉褥排出的水分。

怪不得含羞草那么害羞，原來(lái)是這樣啊！

葉子作文 篇10

秋風(fēng)來(lái)了，樹(shù)上只剩下了一片葉子，那片葉子緊緊地抱著樹(shù)枝，它生怕掉下去，他一邊想一邊哭。突然，來(lái)了一只小鳥(niǎo)。那只小鳥(niǎo)說(shuō)：“小樹(shù)葉，你怎么了？可以和我說(shuō)說(shuō)嗎？也許我可以幫助你呢。樹(shù)葉說(shuō)：”我的兄弟姐妹們?nèi)慷嫉粝氯チ耍粍?dòng)物們踩在腳下，等一下雨他們就會(huì)爛掉。樣子特別丑，我可不想變成那個(gè)樣子。小鳥(niǎo)耐心的說(shuō)，小樹(shù)葉，憑你一個(gè)人的力量，是抵不過(guò)冬天里的寒風(fēng)的，落下去也沒(méi)什么不好的呀。你可以把自己當(dāng)做養(yǎng)分供大樹(shù)媽媽享受，大樹(shù)已經(jīng)把全部的養(yǎng)分都給了你們?，F(xiàn)在他也需要養(yǎng)分了，你是不是該回報(bào)一下他呢？

小樹(shù)葉聽(tīng)了，輕輕松開(kāi)了手，被風(fēng)吹走了，在天空中翩翩起舞，小樹(shù)葉飄落在地上，和兄弟姐妹們緊緊地抱在了一起。厚厚的樹(shù)葉堆積在大樹(shù)腳下，樹(shù)媽媽在寒冷的冬天竟然感覺(jué)沒(méi)有那么冷，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的養(yǎng)精蓄銳，第二年春天來(lái)了，大樹(shù)的樹(shù)枝上又長(zhǎng)出了好多枝條和小嫩葉。

小葉子們一個(gè)個(gè)挨著一個(gè)，探著小腦袋，對(duì)一切都充滿了好奇。你聽(tīng)那樹(shù)上沙沙的響聲，是不是他們?cè)谡f(shuō)：“春天真好，陽(yáng)光好暖和?。　?/p>

葉子作文 篇11

大家都會(huì)想我為什么想變成一片葉子？變成一片葉子有什么好的？可是我要告訴你，我就是想變成一片葉子。不信，你接著往下看。

春天，我和同伴們都期待外面的世界。我們出去了！我從樹(shù)枝慢慢地探出頭來(lái)，我觀看大城市，大森林，小河流。還有來(lái)來(lái)往往的人賞識(shí)我們和其他植物呢！人們還用照相機(jī)給我們照相，跟我們合影。相機(jī)咔嚓咔嚓地響，閃光燈不中斷。我們都有點(diǎn)兒不好意思了，可是我們看到了人們燦爛的笑臉，我們也非常開(kāi)心。

夏天，我們長(zhǎng)得很健壯、繁密。太陽(yáng)公公暉映著我們，大樹(shù)媽媽潤(rùn)澤津潤(rùn)著我們。人們都在上班、干活。還有些人在游玩呢！他們游累了，在我們下面乘涼、休息、玩耍……我們非?？旎畹馗麄兞奶臁Ｎ覀儙椭怂麄?，他們也會(huì)給我們澆水施肥。

秋天，我已經(jīng)枯黃了，還有一些葉子落在了地上。別認(rèn)為落在地上就沒(méi)用了，用處大著呢！一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我也悄然落下。我們慢慢腐爛在樹(shù)根旁邊，潤(rùn)澤津潤(rùn)著我們的大樹(shù)母親．我們?cè)诖鹬x自己的母親，這樣的事有些人肯定猜不到。母親潤(rùn)澤津潤(rùn)我們，我們也潤(rùn)澤津潤(rùn)她。

冬天，我重新回到了大樹(shù)母親的懷抱里。天空飄起了雪花，母親在外頭保護(hù)著我們。暴風(fēng)暴雨打著媽媽，媽媽依然挺立著，我們要再次長(zhǎng)出去，我們要出一份力。媽媽竭力拒絕，媽媽不要你們受罪。我們心里有一股暖流，我感到很暖和。

看啊！一片小小的葉子的一生是多么的短暫，卻是這么偉大！我愿意做一片葉子。

葉子作文 篇12

世界上有許多葉子，有的葉子很普通，有的葉子很漂亮，但我覺(jué)得秋天的楓葉才是最美的，它的顏色五彩繽紛，葉子多得數(shù)不勝數(shù)，形狀各種各樣，風(fēng)兒一吹，楓葉像一只只小手在和我們招手，它不僅長(zhǎng)的漂亮，而且還很樂(lè)于助人。

我心中就有一片楓葉，她就是我們的班長(zhǎng)——袁靜怡。有一次我四處尋找語(yǔ)文作業(yè)本怎么找也找不到，袁靜怡看我很著急，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我語(yǔ)文本找不到了?！彼f(shuō)：“別急，正好我有一本新的，就送給你了?！蔽艺f(shuō)：“謝謝啦，好班長(zhǎng)。下次我一定帶”。我對(duì)她感激不已。只要同學(xué)們一有困難她就去幫助，還有的同學(xué)遇到困難想退縮，她就去勸他們說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。

她總是默默無(wú)聞的幫助別人，真像一片美麗的楓葉，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也想變成一片楓葉。在我心中楓葉很美，但我覺(jué)得她比楓葉還要美。