葉子作文

葉子作文9篇。

作文可以讓我們更好地提高自己的審美和文學(xué)素養(yǎng)，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地理解人類的情感和思維過(guò)程。寫(xiě)作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。我們編輯了“葉子作文”以更好地為您提供服務(wù)，期待這篇文章的閱讀能夠?yàn)槟峁┬碌乃悸泛头椒ǎ?/p>

葉子作文(篇1)

窗前有一棵樹(shù)，葉老是微微的搖晃，葉從春擺到夏，執(zhí)著強(qiáng)烈熱鬧。跟著時(shí)光的流逝，我慢慢已經(jīng)長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初二了……

望著那認(rèn)識(shí)的校園，那認(rèn)識(shí)的同學(xué)，一切又都是那么的相同，可相繼而至的卻和我想的差了十萬(wàn)八千里，迎接我的不再是初一的自由，和快樂(lè)，取而代之的是山一樣的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，壓得我透不外氣來(lái)

午自習(xí)，本來(lái)是一天獨(dú)一可以放松一下下的時(shí)光，可今天的午自習(xí)卻格外的熱鬧，望著面前那一張滿是紅叉叉的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙，我心中滿是自責(zé)與不安，自責(zé)的是昨晚怎么能健忘背呢！不安的卻是害怕老師的責(zé)罵。

徐徐地，那種對(duì)夢(mèng)想的渴想，跟著壓力的加大，跟著時(shí)間的打磨，慢慢的消逝……心中更是憑添了一絲絲悲涼。我輕輕搖搖頭，邁著沉重的步子移步窗前。突然，我被這樣前的景象驚呆了，那干枯的葉子——在飛！

時(shí)間猶如停留了一般，它用身子撒發(fā)出年青時(shí)的色澤，它離開(kāi)了樹(shù)的懷抱，，在四溢的秋日暖陽(yáng)里，在天空這個(gè)舞臺(tái)上，飛旋著，旋舞著，雖是如斯簡(jiǎn)樸的動(dòng)作，卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞的比鳥(niǎo)兒更輕巧，更動(dòng)人。

忽然，風(fēng)像頑皮的精靈，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，葉像一只折翼的蝴蝶，在空中翻滾，終極，蝴蝶飄落到地上，夕陽(yáng)將他染成了金色，猶如天邊那即將消逝的火燒云。

秋天到了，風(fēng)來(lái)了，葉子在飛旋！

淚，從我的眼眶緩緩的流了出來(lái)，我恍然大悟，我明白了，葉子想要傳達(dá)的意志，夢(mèng)想就是由于追求而存在，享受追求的過(guò)程，，即使再多的打擊壓力，也會(huì)敗倒在堅(jiān)強(qiáng)意志之下。

葉，謝謝你使我明白！

葉子作文(篇2)

睜開(kāi)雙眼，太陽(yáng)已披發(fā)照整個(gè)大地，刺目耀眼的陽(yáng)光穿射，絕不留情的照射在身，熱辣辣的感覺(jué)，倍感不適。耳邊傳來(lái)乒乒砰砰，起身走出房間，那是媽媽在廚房忙碌的聲音，炎熱的天，豆大的汗珠從媽媽的臉龐徑直而下。朦朦朧朧的折回客廳，早餐已預(yù)備在桌上，這是一個(gè)做女兒的幸福！

騎著小毛驢穿梭于上班途中，此時(shí)正值上班高峰期，不間中斷的看到媽媽們帶著自己的孩子，奔走于繁忙的人群中，焦慮的眼神不時(shí)地哈腰細(xì)心的對(duì)著自己的孩子擺弄著，這是一個(gè)做母親的心！

地面的烘熱，跟著風(fēng)吹向臉龐，火辣辣的只想趕快躲進(jìn)空調(diào)房?jī)?nèi)，眼見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一對(duì)母女行動(dòng)蹣跚的踱步在街道旁，騎進(jìn)身旁，才知道原來(lái)是懷孕的媽媽跟自己的老母親在披發(fā)步，這是兩個(gè)做母親的對(duì)孩子的呵護(hù)！

葉子，老是帶給人憂傷，當(dāng)人們提及葉子的時(shí)候，想到更多的是葉子的凋零。女人的一生好似葉子般匆匆劃過(guò)，當(dāng)離別青春時(shí)代，便做起了一個(gè)妻子，一個(gè)家庭，一個(gè)孩子的輔襯，無(wú)怨無(wú)悔！

做女兒的時(shí)候，是幸福的，媽媽把所有的愛(ài)傾瀉在了你身上，為你添衣，為你備食，瘦弱的身軀卻是一輩子不可磨滅的依賴。

做女朋友的時(shí)候，是痛快的，愛(ài)著你的男朋友會(huì)全心全意的為了你的心而付出自己的一切，結(jié)實(shí)的肩膀，短暫的停駐。

做妻子的時(shí)候，是辛勞的，為了自己所嫁的男人，經(jīng)營(yíng)著一份感情，一個(gè)家庭，自身的壓力逐步升溫。

做母親的時(shí)候，是勞累的，身份的雙重轉(zhuǎn)換，精神壓力的雙重磨練，使得一個(gè)女人產(chǎn)生了實(shí)質(zhì)性的變化。

春天的到來(lái)，是葉子枝繁葉茂的時(shí)節(jié)，但人們的眼中看到的只是花朵帶給人的賞心悅目，卻忽略了葉子的默默付出。夏天來(lái)臨，炎熱的光射讓人暫時(shí)愛(ài)上了葉子，那是遮陽(yáng)的最好屏障。最落寞的季節(jié)，女人徐徐老去，秋天的季節(jié)，帶來(lái)的是無(wú)窮的感觸與失蹤！待到枝黃葉枯，末了的冬天，回顧回頭一生，才發(fā)現(xiàn)自己已步入終年，孩子又有了自己的孩子，自己的身份再次疊加，四季循環(huán)，人生苦短。

女人的一生，將愛(ài)傾瀉的淋漓盡致。剩下的只有蒼白無(wú)力的回眸，曾幾何時(shí)的快樂(lè)，駐足在過(guò)往中，甜美而心酸。一生只愿身邊的男人給自己一點(diǎn)暖和，一個(gè)依賴，一份執(zhí)著的愛(ài)。

孩童的時(shí)候是快樂(lè)的，追尋的時(shí)候是開(kāi)心的，懷孕的時(shí)候是幸福的。那一份份的打動(dòng)都需要男人們給予的最真誠(chéng)最炙熱的支持。男人們，好好愛(ài)護(hù)你身邊的女人，沒(méi)有一個(gè)女人只愿做一片葉子，更多的都是但愿自己是那一朵永不凋謝的花朵，永遠(yuǎn)綻放在你的心田！

葉子作文(篇3)

這是一個(gè)冬天，一片小葉子靜靜地躺在雪地里，想著以前快樂(lè)的時(shí)光：

第一年春天，農(nóng)民們把種子埋到地下;

夏天，種子發(fā)芽了、長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗;

秋天，小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大了;

冬天，白雪給小樹(shù)苗戴上了一頂厚厚的帽子。

第二年春天，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù)，枝繁葉茂。

小葉子和它的同伴們挨在一起擠來(lái)擠去，發(fā)出“沙沙”的聲響;

夏天，小葉子變得更綠、更密了，它和同伴們頂著火辣辣的陽(yáng)光，帶給人們蔭涼;

秋天，小葉子變成金黃金黃的，秋風(fēng)帶著它在空中飄蕩;

冬天，樹(shù)上的小葉子和它的同伴們都不見(jiàn)了。

原來(lái)，它們?cè)谘┟薇坏谋桓C里睡覺(jué)呢!

它知道，當(dāng)春天再次到來(lái)的時(shí)候，它就不存在了，它將變成泥土的一部分，變成肥料，幫助新的小樹(shù)健康地成長(zhǎng).

葉子作文(篇4)

在春、夏、秋、冬四季里，葉子都有不同的變化。

春天里有一種樹(shù)葉，它由三片葉子構(gòu)成，翠綠翠綠的，而且都是卵形，有一點(diǎn)長(zhǎng)，假如合在一起就像“千手觀音”，漂亮極了！假如將它中間一片葉子摘下來(lái)它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手勢(shì)，非常好玩。

夏天里葉子都呈一種深綠色的，有些葉子放在身上很涼爽，好比：薄荷草，不僅可以放背上，還可以放在嘴巴里，那感覺(jué)冰冰冷涼的，還有薄荷的清香，爽極了！不外要放在冷水里浸泡幾秒，這長(zhǎng)短常的重要。夏天的葉子還可以組成一把把大傘，怪不得在夏天人們喜歡到樹(shù)下乘涼。

秋天里葉子穿上了金黃色的禮服，想象一下，假如將葉片去掉了，葉脈就會(huì)像賽龍舟一樣可以在水里劃呀劃呀，瞧，中間的主脈像一條龍舟，側(cè)脈像兩邊的槳，葉片上細(xì)小的紋路就像波濤蕩漾的水。秋天的樹(shù)葉構(gòu)成了一幅幅美妙的丹青。

冬天里葉子已經(jīng)變成褐色了，上面的葉脈已經(jīng)襤褸了，捏一下就有“吱吱的”聲音，那是葉子在唱歌，仍是痛得大叫呢？真有趣！

一年四季的葉子，各有各的特色。用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，專心想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙。

專家點(diǎn)評(píng):

文章主要表現(xiàn)葉子在四季中的不同變化和美感，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法將一年四季的葉子描寫(xiě)得錦繡迷人，表達(dá)了作者對(duì)葉子的喜愛(ài)。過(guò)渡天然，構(gòu)思斗膽勇敢新奇、有獨(dú)創(chuàng)性。

葉子作文(篇5)

我沒(méi)有玫瑰那么艷麗。也沒(méi)有“出淤泥而不染”的荷花那么亭亭玉立。更沒(méi)有“雪美人”的梅花那么有骨氣。我也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

無(wú)論你走到哪里，都可以看到我的身影。

當(dāng)春天來(lái)臨，我從樹(shù)枝里頭鉆了出來(lái)，穿上了一層嫩綠的薄紗。我用嫩綠的生機(jī)去襯托小花，使這個(gè)春天變得更豐富。

到了炎熱的夏天，太陽(yáng)光熱的照向大地，使路上的行人紛紛脫下外套。而我和小伙伴們迅速的擠在一起，為人們遮擋著火熱的陽(yáng)光。

當(dāng)秋天來(lái)時(shí)，我脫去了身上的綠紗，換上了金黃色的厚棉襖。風(fēng)一吹我們便在空中翩翩起舞，為這豐收的季節(jié)喝彩！等跳累了便停在地上，為大地鋪上了金色的地毯。

冬天，雪花飛舞，仙女們給大地母親蓋上了雪白的厚棉被。我悄悄躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，美美地睡了一覺(jué)，等自己慢慢的變成養(yǎng)分，為下一代葉子們提供營(yíng)養(yǎng)。

如果有來(lái)生，我還是愿意做葉子，為人們默默奉獻(xiàn)。

葉子作文(篇6)

有首歌“葉子”的歌詞：“葉子，是不會(huì)翱翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子。”的確，葉子彷佛天使落下的羽翼般，為這個(gè)世界帶來(lái)了福音，想象身處一片山林間，你便能了解葉子所帶來(lái)的好。

春天時(shí)，萬(wàn)物彷佛從長(zhǎng)久的休眠中蘇醒過(guò)來(lái)，枝頭也靜靜抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，是那一抹微微的綠，點(diǎn)綴在光禿的枝頭上，煞是好看；初生的嫩葉，有如還在搖籃里的.小寶寶，嬌小的身軀引人垂憐，連最愛(ài)逞兇斗狠的風(fēng)都輕輕放下腳步，就怕傷到了那小小的生靈！

夏天時(shí)，山上的樹(shù)林已是一片茂密，在熾熱的陽(yáng)光下，地面有了無(wú)數(shù)的光點(diǎn)，依偎在參天巨樹(shù)旁，閉上雙眼，聽(tīng)那鳥(niǎo)鳴的一片婉轉(zhuǎn)、聽(tīng)那風(fēng)微微奏樂(lè)枝葉的“沙沙”作響，多么清新沁涼的感觸感染，令人想小憩片刻。睜眼順著樹(shù)干一望，只見(jiàn)一片深邃的綠蓋住了湛藍(lán)的天，一分屬于寧夏的幽靜就這么優(yōu)雅的流入我心！

秋天時(shí)，跟著稻穗日益豐滿，葉子卻徐徐衰退，只見(jiàn)西風(fēng)蕭瑟的把落葉吹起，一片黃、紅剎那占據(jù)了整個(gè)視野，給人一種暖和而凄涼的感覺(jué)，好像道盡了世間的酸甜苦辣、人情冷暖，心情真是五味雜陳啊！

冬天時(shí)，景象一片消寂，光禿禿的枝上空無(wú)一物，葉子呢？葉子沉睡于枯枝中，它正等待著，等待第一個(gè)溫暖的日子，等待第一個(gè)蘇醒的契機(jī)，等待著、等待著……，在那強(qiáng)勁的冬風(fēng)中。

一年四季的葉子各異其趣、風(fēng)情萬(wàn)種，增添了糊口的趣味。偶爾出外披發(fā)步，不妨多留心周遭之景，也許正有某片葉子對(duì)你傳達(dá)著細(xì)細(xì)情意呢！

我愛(ài)葉子，不僅僅只是由于它的姿態(tài)美、不僅僅只是由于它所帶來(lái)的清閑、不僅僅只是由于它所給人帶來(lái)的感觸感染，而是由于它的美德，它成人之美的美德，固然它很小，但它卻竭盡所能的去爭(zhēng)取每一道毫光贈(zèng)送大樹(shù)，甚至在死后畫(huà)為土中的養(yǎng)分供大樹(shù)，使之更為茁壯，盡管它的色澤都被別人所奪，但如斯謙卑而不計(jì)代價(jià)付出的精神，會(huì)亙古流傳，成為眾人最佳的典范。

葉子作文(篇7)

（勵(lì)志的句子 WWw.djZ525.cOM）

蒙蒙細(xì)雨的夏雨，一路灑進(jìn)了秋天的土壤。

將要要杜絕蛙鳴蟬噪中的夏季驕陽(yáng)，與時(shí)間一同踏入清新平靜的秋初了。大家身旁的這些樹(shù)，也即將繁花落盡全身的綠葉子了吧？每到這個(gè)時(shí)候我一直分外鐘愛(ài)這些葉子。

它是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)了。她們一生之中遭受過(guò)一次次嚴(yán)厲打擊、損害，自然也是有過(guò)愉悅和高興。但在這一點(diǎn)上，他們可以冷靜下來(lái)，在生命的最后時(shí)刻，自愿地從樹(shù)梢上掉下來(lái)，漂到地面的懷里，做一輩子的奉獻(xiàn)。

喜歡葉子，尤其是秋季的葉子。針對(duì)他們而言，這是一個(gè)深灰色的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，他們難以避免地要接納身亡，但這也是一個(gè)金黃的、杰出的季節(jié)：葉子去世了，但葉子面對(duì)死亡的坦然，和人死之后仍然努力的固執(zhí)使這一身亡的季節(jié)變成了他們永世的季節(jié)！

喜歡樹(shù)葉，愛(ài)著世界，看著每個(gè)人在日常生活中；喜歡樹(shù)葉，不管風(fēng)雨侵蝕多少，心酸羞辱多少，第二天，總是搖擺著微笑面對(duì)新世界；喜歡樹(shù)葉，總能感激所有人；喜歡樹(shù)葉，雖然沒(méi)有人注意它，卻總是站在樹(shù)梢上點(diǎn)綴著世界。

秋風(fēng)秋雨，一年一度。又來(lái)到枯葉的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝黄辞锶~滑落的情況下，當(dāng)最終一片看秋葉滑落的情況下，當(dāng)之后每一次看秋葉滑落的情況下，是否有些人會(huì)計(jì)起：它是枯葉的季節(jié)。有些人會(huì)在樹(shù)底下向緘默的葉子獻(xiàn)給。有些人能不斷感受：死，如看秋葉之靜好

葉子作文(篇8)

風(fēng)塵自由

別無(wú)心事

像時(shí)光漸漸流逝

把往事封在回憶

回憶積攢多了

那些陳舊的故事

就會(huì)被遺忘在角落

我找了好幾個(gè)秋天

在一片熟悉而陌生的小徑林間

我停止了腳步

停息在一棵楓樹(shù)下

讓視野再溫習(xí)過(guò)往的情緒

任憑隨風(fēng)逝落的葉子

打在肩上

滑過(guò)臉旁

我會(huì)不由自主的接過(guò)一片

看葉子的美麗

看葉子的滄桑

看葉子的幸福

看葉子的憂傷

因?yàn)?/p>

我也許會(huì)忽然跟她一樣

葉子作文(篇9)

幾天前的一個(gè)早上。

我正在教室里修改我的新詩(shī)。不知是誰(shuí)突然大叫了一聲，也不知道接著說(shuō)了些什么，世人都圍著他“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停，他可真厲害，一呼百應(yīng)。固然我沒(méi)聽(tīng)清晰他們都講了些什么，但大致聽(tīng)到了一些“新生”“轉(zhuǎn)學(xué)”的字眼。不會(huì)吧，豈非是有新生轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了？天知道。

早讀后，阿c對(duì)我說(shuō)：“喂，哥們，聽(tīng)說(shuō)5班來(lái)了個(gè)美女哦！走，我們?nèi)タ纯窗桑　?/p>

原來(lái)真是如斯，難怪我看到了那么多色狼正蠢蠢欲動(dòng)的樣子。

我冷笑他：“豈非你就不怕把人家嚇跑了嗎？”

“切！她要是怕早就跑了，你也不想想一群餓狼覬覦獵物的樣子。哎，我要是在5班，這幾天專門在那收觀看費(fèi)，準(zhǔn)能賺上一筆，而且自己還能免費(fèi)觀看呢！”阿c邊說(shuō)著，已經(jīng)進(jìn)入幻想的狀態(tài)，還流著口水。

看著他那鄙陋的樣子，我隨即賞了他一個(gè)栗暴，“嗵”地一聲，清脆響亮，呼痛聲久久回蕩于天際。整理時(shí)，引來(lái)世人異樣的目光，我們趕快開(kāi)溜，向5班走去。

看阿c那猴急的樣子，真不知道他是不是前世沒(méi)見(jiàn)過(guò)女人。

哇噻！不用那么夸張吧！5班門口竟被圍了個(gè)水涉不通。阿c沖進(jìn)了人群里搶位置，我不喜歡湊熱鬧，所以沒(méi)愛(ài)好去擠。

“鈴鈴鈴鈴……”不一會(huì)兒，上課鈴便催命似的響個(gè)不停，群“狼”們戀戀不舍地披發(fā)去，仍是那種“一步一回頭”的方式。

阿c回來(lái)后，繪聲繪色地講她有多么多么錦繡、多么多么可愛(ài)，到底是不是呢？天知道。

就在我回身的那一剎，我看到了她的身影，可惜我沒(méi)帶眼鏡，只迷迷糊糊地看到她是個(gè)短發(fā)女生。當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)遺憾。

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落葉作文必備9篇

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文能加深人們對(duì)一些事、物和人的理解和認(rèn)識(shí)。寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。那么你知道作文該如何寫(xiě)嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了落葉作文必備9篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

落葉作文【篇1】

淡淡茶香、細(xì)雨綿綿、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在窗前，望著窗外的一棵樹(shù)，過(guò)了不久，一片葉子輕輕地飄了下來(lái)?？吹竭@個(gè)情景，仿佛我自己就是這片葉子，在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，全然不知曉。而這個(gè)場(chǎng)景，使我想起了難忘的一件事。

那天，夕陽(yáng)被烏云籠罩著，整個(gè)神州大地顯得格外幽靜，太陽(yáng)公公皺了皺眉，一絲涼風(fēng)一吹，便可以刺殺你骨子。

叮……玲！語(yǔ)文晚自習(xí)來(lái)了，高老師的腳步聲盈盈地走進(jìn)了教室，她好像做好了一切準(zhǔn)備似得。她顯得格外鎮(zhèn)定，卻又不失分寸。她的表情比上節(jié)課還要異常，他的一舉一動(dòng)都是對(duì)她的攻擊，但她并不生氣，而是靜下心站在那里，想讓他自己知錯(cuò)，停下他所做的一切。他一會(huì)兒跑到別人身邊聊天，一會(huì)兒跑到另一邊打擾別人，他的眼睛里已經(jīng)完全沒(méi)有課堂紀(jì)律。她沒(méi)有辦法，便只是過(guò)一會(huì)兒，沉默無(wú)語(yǔ)，哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會(huì)。她終于受不了了，她努力控制自己卻還是抵不過(guò)他的攻擊。她叫到；站到后面去！他沒(méi)有理會(huì)，而是繼續(xù)搗亂。老師不得已，像頭失控的牛一樣沖到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站著，當(dāng)她走到講臺(tái)講課時(shí)，他的神經(jīng)系統(tǒng)又促使他搗亂，他不僅不以為然還變本加厲，她做出無(wú)奈的樣子。突然，她兩眼瞪得跟球一樣大似得，用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯著他。他卻一點(diǎn)也不畏懼她的攻擊，可見(jiàn)他不僅做好了表面防御，而且還有心里防御。忽然，他居然拿著乒乓球拍，對(duì)著墻面打起了球，她的攻擊更猛烈了。過(guò)了一會(huì)兒，她如狼一樣迅速地抓住了李家豪，把他拖到門口。想把他的乒乓球丟到外面，于是用手抓了抓他手上拿著球的位置，誰(shuí)知他的手動(dòng)了動(dòng)，換了個(gè)位置。她無(wú)可奈何，她居然哭了！我震撼了！我從未見(jiàn)過(guò)老師哭，有得人卻還笑得出來(lái)。全班變得死氣沉沉，黑暗籠罩著整個(gè)教室，教室里寂靜無(wú)聲，還聽(tīng)得見(jiàn)蒼蠅嗡嗡的聲音。

這件事至今回憶起來(lái)，還幕幕浮現(xiàn)在腦海，聲聲回蕩在耳邊?；蛟S我就是樹(shù)上那片淡黃卻有點(diǎn)黑的葉子，雖然淡黃，卻不免被周圍的環(huán)境所影響。慢慢變黑，又怎能像菊那樣清純？

我跑到夕陽(yáng)下，影子隨夕陽(yáng)拉了拉長(zhǎng)，慷慨滿志的我不禁嘆到；讓風(fēng)帶走我的哀愁！有時(shí)，我真的很羨慕陶淵明，至少他不會(huì)輕易屈服于環(huán)境。但我更羨慕蓮，它既不會(huì)屈服于環(huán)境，也不會(huì)逃避惡劣的環(huán)境，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。我雖是蓮。卻有時(shí)也扮演著菊。試問(wèn)，當(dāng)今世上又有誰(shuí)能做到？

落葉作文【篇2】

今天的天氣好冷呀！我一出門就見(jiàn)樹(shù)葉落在地上，它就像金色的蝴蝶一樣落在我的腳上、身上、頭上。

葉子的種類有很多：楊樹(shù)的葉子、柳樹(shù)的葉子，還有很多種類。楊樹(shù)的葉子是很大很大，柳樹(shù)的葉子是細(xì)條狀的。柳樹(shù)的葉子的外形像小女孩的眉毛、還像皎潔的一輪新月、還像春天的口哨，楊樹(shù)的葉子像桃子、心形、像一把把小扇子。

比如楊樹(shù)的葉子上的根，還能玩游戲，我們經(jīng)常在學(xué)校拔根，它的葉子還能做畫(huà)，還能做書(shū)簽……我撿起幾片落葉用手摸了摸，有點(diǎn)軟軟的`，有的葉脈很清晰，有的是脆的，一碰就碎。我又聞了聞葉片，?。∫还汕逑銚浔嵌鴣?lái)，脆了的葉子聞起來(lái)也是很清香的。我捧起一把葉子撒向天空，那場(chǎng)景就像彩蝶在空中飛舞，美麗極了。我一邊走著一邊還不時(shí)看著許多葉子往下落，它們是在和大樹(shù)媽媽告別。投入大地的懷抱，望著這滿地的落葉，我小心的走過(guò)去，一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙作響好像在奏樂(lè)。

秋天的落葉多美呀！我愛(ài)秋天的落葉。

落葉作文【篇3】

金秋時(shí)節(jié)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹落了樹(shù)上金黃的葉子，漫天飛舞的落葉鋪滿了學(xué)校的操場(chǎng)，影響了校容。今天中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任林老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)掃落葉。

我先拿著竹掃帚痛痛快快地掃起來(lái)，掃了一會(huì)兒，我覺(jué)得效果不佳，于是，就把掃帚借給別的同學(xué)，自己用兩只手一把一把地抓樹(shù)葉。哈哈!效果還真不錯(cuò)。不一會(huì)兒就抓了好幾把，比用掃帚快多了。但我不滿足，想再快點(diǎn)兒，于是，我使出了本人的絕招——“蛤蟆功”，我在地上撿了點(diǎn)樹(shù)葉，然后猛一跳再抓，再跳，再抓，再跳……過(guò)了一段時(shí)間，我抓累了。但望了望自己的成果，落葉已經(jīng)堆成了一座小山，不禁得意地笑了。

別的同學(xué)也干得熱火朝天：有的拿著大尼龍袋到處裝垃圾;有的用自己的衣服包住樹(shù)葉，運(yùn)輸?shù)嚼淅?還有的跟我一樣，用手抓，都干得滿頭大汗。真不愧人多力量大，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我們把操場(chǎng)的落葉，打掃得一干二凈。我望望自己那對(duì)熊掌(弄黑的手掌)，心里樂(lè)開(kāi)了花。

落葉作文【篇4】

四年級(jí)狀物作文題目：落葉

雨點(diǎn)飄、落葉飛。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，悠揚(yáng)的沙沙在滿世界回蕩。那是銀杏樹(shù)送給這個(gè)季節(jié)的禮物。

秋風(fēng)蕭瑟，那原本滿樹(shù)的綠葉變成了一片金黃。一場(chǎng)寒霜、一陣秋風(fēng)，那銀杏葉像接到命令似的，紛紛離開(kāi)了媽媽的懷抱。別的葉子是五顏六色，形狀各異的，而它卻又金子般的臉蛋兒，扇子般的姿態(tài)。黃頁(yè)紛紛飄落，有的像雜技演員一溜跟頭落下來(lái)，有的像小降落傘飄飄悠悠，有的像雄鷹，在空中一陣盤旋后又俯沖而下。

悠長(zhǎng)的小道上鋪上了一條厚厚的金地毯，一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉又隨風(fēng)飛入空中，好似金蝶般翩翩起舞，如飛天般婀娜多姿。不時(shí)地，會(huì)有一些調(diào)皮的葉子往我懷里鉆，我猜它一定是怕冷。最后，它們一片一片地來(lái)到地面上，靜靜地躺在那里等著北風(fēng)哥哥吧自己卷入泥土，化作春泥，來(lái)報(bào)答母親。

沐浴著紛飛的落葉，沉醉的我悠然地走向小道的盡頭，留下了那美妙的沙沙在回蕩。

我約了幾個(gè)小伙伴來(lái)到無(wú)名山公園打雪仗。我們來(lái)到雪地里，快速地團(tuán)起雪球。還沒(méi)等我團(tuán)好，四個(gè)雪球一齊朝我飛來(lái)，我轉(zhuǎn)身一躲，哈哈，沒(méi)打到。我心中一陣竊喜，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，正在我洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)雪球直直向我飛來(lái)，不偏不倚正好擊中我的腦門。再看看我的那些小伙伴個(gè)個(gè)笑得前翻后仰。我大喝一聲題目：等著瞧！我們又打成一團(tuán)，一個(gè)個(gè)雪球在雪地里亂飛。

我們還在公園里堆了一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人，這個(gè)雪人還打了個(gè)綠油油的領(lǐng)結(jié)呢！我們的歡笑聲再次響起。

公園里可熱鬧了，人們?nèi)宄扇旱貋?lái)到這里，欣賞著這難得的美景。

好一個(gè)銀裝素裹的世界，好一個(gè)盡情歡樂(lè)的空間。雪花依然在飄，這是大自然送給大地的禮物。我愛(ài)這大自然創(chuàng)造的奇跡。

落葉作文【篇5】

秋季，一個(gè)很獨(dú)特的季節(jié)，灰藍(lán)的天空，朦朧的月色，滄桑的樹(shù)干，給平凡的秋季，涂上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨(dú)到的見(jiàn)解與美麗。

秋風(fēng)中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的小道上，心里很悲傷，過(guò)去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結(jié)束了。多了束縛、多了規(guī)矩、多了管教，夢(mèng)想的存在，不得不努力，每個(gè)人都要確定自己的目標(biāo)，再為了目標(biāo)，加油AND奮斗?；蛟S，我們都是脆弱的孩子，不愿意表達(dá)出來(lái)，也不愿意放棄。

蹲下，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)可見(jiàn)的紋理，我覺(jué)得生命是如此重要，風(fēng)兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽？這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風(fēng)中，多少顯得蕭條，但過(guò)去的結(jié)束，也是現(xiàn)在的開(kāi)始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養(yǎng)料，我們也要繼續(xù)，新的開(kāi)始，也將會(huì)有新的風(fēng)向。

落葉，沒(méi)有檸檬的芬芳，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有百合的純潔，沒(méi)有鈴蘭的高尚，僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子，也不會(huì)有人知道。可又有誰(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢？我想，也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì)理吧！我也像這些落葉，所以，我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。

秋風(fēng)的訴說(shuō)

秋天的風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，她說(shuō)：風(fēng)中的落葉，很美麗，沒(méi)有太多的雜念，旋轉(zhuǎn)幾圈，也就結(jié)束了，但這同時(shí)，也是新的開(kāi)始……

秋天的結(jié)束，代表冬天的來(lái)臨；落葉的飄零，是重新的開(kāi)始。

落葉作文【篇6】

我喜歡春意然盎的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白雪飄飄的冬天，但是我最喜歡的是落葉飛舞的秋天。

秋天的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，上面飄著雪白的云朵，天空不時(shí)的傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，原來(lái)是大雁的叫聲，它們排成整齊的“一”字形或“人”字形往南飛去，麻雀跟在后面嘰嘰喳喳地為他們唱著送行的歌。

秋天走到了小河邊。涼涼的河水帶著魚(yú)兒的興奮旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚(yú)兒，在水中嬉戲相樂(lè)，濺起一圈圓圓的漣漪。

秋天來(lái)到了果園。蘋(píng)果被擦的透紅，梨被抹的金黃，葡萄被涂的紫瑩瑩……秋推出了這一切，愜意地笑了。

秋天來(lái)到了田野里。秋天農(nóng)民們?nèi)ヌ镆袄锸占Z食，他們的汗水順著臉頰流淌，收獲的笑聲，打破了田野的寂靜。

秋天走進(jìn)了小院。秋天人們把收到的食物放進(jìn)院子里，金黃飽滿的玉米，火紅火紅的辣椒，黑色外皮的綠豆……為人們?cè)鎏砹素S收的喜悅。

秋把豐碩的果實(shí)留給了人間，也把美好的祝福留給了人間。給人們留下了一個(gè)美好的思念，和靜靜地深思。

落葉作文【篇7】

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

——題記

曾經(jīng)有多少人贊嘆過(guò)花的姹紫嫣紅，曾經(jīng)有多少人驚羨過(guò)花的嫵媚嬌艷，但又有多少人知道一片落葉的命運(yùn)和價(jià)值呢？

人們都說(shuō)花兒美麗，但我要說(shuō)：落葉更美麗！

春天到了，葉子紛紛探出了頭，帶來(lái)了春的希望；夏天到了，葉子為我們遮住了一片片毒辣辣的太陽(yáng)；秋天來(lái)了，葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，化作肥料，為第二年的春天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；冬天到了，人們點(diǎn)燃了一堆堆的枯葉，落葉又為人們送來(lái)了溫暖。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)落葉。閑暇之余，我總會(huì)到門前的路邊去看落葉，才在近一尺厚的落葉上，咯吱咯吱的響，我把它們拾起來(lái)，串起來(lái)送給親愛(ài)的老師。

落葉雖然經(jīng)受過(guò)幾次霜打的考驗(yàn)，但美麗依然未減，甚至被霜打的魅力大增，有金黃色的，淡黃色的，橙紅色的，還有紅黃綠相夾雜的……

忽然我想到了：老師不也像這些落葉嗎？

老師為我們耗盡了心血，犧牲了自己的青春，甚至比愛(ài)自己的孩子都愛(ài)我們，為了能讓我們學(xué)習(xí)的更好，理解更加透徹，老師不惜耗費(fèi)資金，買了輔導(dǎo)書(shū)來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)，有的老師為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度竟然把自己生病的孩子獨(dú)自留在家中……

落葉作文【篇8】

秋天，風(fēng)婆婆四處奔波，告訴大家秋天來(lái)了。大樹(shù)媽媽們照慣例把孩子們送走，而我媽媽最不放心的就是我，大家都走了，媽媽才依依不舍地送走了我。

因?yàn)檫@是我第一次出遠(yuǎn)門，所以我也不知道去哪兒，就跟著風(fēng)婆婆四處轉(zhuǎn)。突然，我落到了一堆樹(shù)葉上，一片樹(shù)葉告訴我：你真倒霉，我們馬上要被人類送到垃圾場(chǎng)里燒掉。我被嚇出了一身冷汗，心想：我不能就這樣結(jié)束旅程。風(fēng)婆婆就像及時(shí)雨一樣把我又帶走了。

我來(lái)到一條小溪邊的小樹(shù)林蘆葦叢中，一只小螞蟻探出頭來(lái)，慢慢地推著一顆葡萄走到我的身上，我順著溪水被沖走了。原來(lái)小螞蟻是要運(yùn)食物啊，我身上雖然有點(diǎn)痛，但卻毫不介意，我望著異常湛藍(lán)的天空與潔白的白云，將小螞蟻送到了對(duì)岸。

不知不覺(jué)，下起了秋雨，我便在涼爽的秋雨中痛快地洗了個(gè)澡。大雨過(guò)后，我身上一塵不染。一會(huì)兒一群小朋友來(lái)到草地上玩，就在這時(shí)我被一個(gè)小女孩撿了起來(lái)，她把我舉起來(lái)，透過(guò)太陽(yáng)的光，我原本金色的外衣變得閃閃發(fā)光，女孩開(kāi)心地大叫到：好漂亮??！接著她高興的把我?guī)Щ丶?，將我做成?shū)簽，夾在了一本書(shū)里。

我很得意，雖然我沒(méi)能去更遠(yuǎn)的地方走走，但是我默默地給了一個(gè)小女孩快樂(lè)。

落葉作文【篇9】

秋，來(lái)了；天，涼了；葉，落了。

落葉是什么？落葉是逝去的葉子。落葉是什么？落葉是一股濃濃的秋思。落葉是什么？落葉是一種淡淡的憂愁。

落葉是什么？落葉是一段酸甜的回憶。

微風(fēng)輕輕吹過(guò)，阿朵打著哈欠，伸伸懶腰，小心翼翼得地探出腦袋。

“啊，”阿朵叫了起來(lái)，刺眼的陽(yáng)光直射阿朵的眼睛。一會(huì)兒，阿朵適應(yīng)了刺眼的陽(yáng)光，又小心翼翼地睜開(kāi)眼睛，“太美啦！”

藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，嫩綠的小草，各色的野花，清澈的小溪，漂亮的獨(dú)木橋，還有她的大樹(shù)媽媽……

她興奮地驚奇地打量著這個(gè)色彩斑斕的世界。

“嗨，阿朵妹妹，我是小風(fēng)，外面的世界更精彩。”風(fēng)對(duì)阿朵說(shuō)。“那……那外面的世界是怎么樣的?你怎么知道的呀?”阿朵急切地問(wèn)道?！拔?？我當(dāng)然去過(guò)的咯，不然則么知道?。靠隙ū冗@兒好玩！”“那，那，小風(fēng)哥你快告訴我啊！”阿朵興奮地嚷了起來(lái)。

“好，好，好，我跟你說(shuō)，跟你說(shuō)?！毙★L(fēng)清了清嗓子，“外面的世界里有無(wú)數(shù)座高樓大廈，那些高樓大廈的頂端就像我們這兒一樣，有樹(shù)，有草，有花，有小池塘，有小木橋。寬寬的馬路上有很多車子。那些車子可漂亮啦！白色的身子，紅色的身子網(wǎng)，黃色的身子……公園里有碰碰車，有摩天輪，有的公園里還有老虎、獅子、熊貓、猴子呢！”

落葉遐想作文9篇

本篇文章主要討論的是“落葉遐想作文”，撰寫(xiě)過(guò)程能不斷激發(fā)我們的成熟思維，堅(jiān)持寫(xiě)作能培養(yǎng)耐心和毅力。在寫(xiě)作文時(shí)，我們應(yīng)始終圍繞主題展開(kāi)文章，切勿偏題。那么，什么樣的文章才算思路清晰呢？

落葉遐想作文(篇1)

有誰(shuí)曾手執(zhí)一卷古書(shū)，身披一件長(zhǎng)袍，漫步在由紅葉與黃葉鋪成的地毯上，口中吟誦著霜月紅于二月花。的美景之詩(shī)，這種童話般的美景，往往只會(huì)出現(xiàn)在影視劇。而某中學(xué)發(fā)起未來(lái)七天，落葉不掃的倡議，卻讓眾多莘莘學(xué)子有了一次體驗(yàn)自然之美的機(jī)會(huì)，令人心生向往。

眾所周知，隨著城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐加快。很多中小學(xué)生遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村，少了到鄉(xiāng)下欣賞自然之美的機(jī)會(huì)，他們的童年有的只是作業(yè)與游戲，而老一輩人口中的下河摸蝦等的樂(lè)事，他們只能心生向往，卻從未真正置身體驗(yàn)。這也正是生活在21世紀(jì)，人們內(nèi)心為之嘆惋的一件事，社會(huì)在進(jìn)步，而且離自然又愈發(fā)遙遠(yuǎn)。

某中學(xué)的創(chuàng)意讓人不禁聯(lián)想到落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。的絕妙好詞。在富含書(shū)香的校園里，伴隨著朗朗的讀書(shū)之音，又有相葉與紅楓之伴，和著清風(fēng)，美景油然而生。比起中世紀(jì)那華麗的教堂，一切又顯得那么真實(shí)，有生氣。學(xué)生們更是能夠真正的親近自然，感受落葉繽紛，感受桃花源般的美景，又能真正感悟到人與自然和諧共處的美好。

在通訊如此發(fā)達(dá)的今天，眾多媒體設(shè)備如涌而至。在這些充滿著誘惑的網(wǎng)絡(luò)游戲里，人們逐漸迷失了自己原本的真實(shí)面目，也逐漸遠(yuǎn)離了自然。吃的穿的，都可以隨手買到，而曾經(jīng)的男耕女織的經(jīng)濟(jì)不復(fù)存在，接受大自然的饋贈(zèng)。敬畏大自然，在當(dāng)今的人們看來(lái)，一切是多么的遙不可及。物以稀為貴，在我看來(lái)，學(xué)校的做法獲得好評(píng)如潮，絕大多數(shù)原因是，當(dāng)今人們離自然太遠(yuǎn)，在經(jīng)濟(jì)壓力如此之大的今天。人們只有不斷加快步伐，去擠身于前列，而卻不曾停下來(lái)欣賞一下自然的美景。

稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。在這個(gè)夏天，是多么的應(yīng)景。還記得幼年時(shí)期，居住在鄉(xiāng)下，與祖父祖母在院里乘涼。手執(zhí)一把竹編小扇，追著星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)，耳旁聽(tīng)著祖母嘴里唱的童謠與蟬鳴交織在一起，成為夏季最美的一首贊歌。自然如此之美，落葉如此之絢爛。愿你能停下腳步，品味自然之精華。

落葉遐想作文(篇2)

歲月的輪回，已讓秋悄悄地來(lái)到了大地的每一個(gè)角落。然而，酷暑的肆虐，秋行進(jìn)的腳步還是那樣地緩慢，驕陽(yáng)依然，高溫依舊，似乎找不到秋的一點(diǎn)影子，真感覺(jué)秋天還那么遙遠(yuǎn)。

火輪西墜，玉鏡已懸。傍晚，出去散步，絲絲微風(fēng)吹拂著衣裙，股股涼氣撲面而來(lái)，當(dāng)一片樹(shù)葉劃過(guò)我的眼前時(shí)，給我留下的冥冥中自然瞬逝的畫(huà)頁(yè)，才覺(jué)得那姍姍來(lái)遲的秋，在自然界四季變換中是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的，盡管太陽(yáng)依然高照，炎熱張狂不斷，但秋還是悄然而至，帶著早夜的清涼，用心走進(jìn)了這個(gè)落葉的季節(jié)。

秋淡、秋愁，“而今識(shí)盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。”辛棄疾的詩(shī)，將秋與愁如漆似膠地聯(lián)系在一起。自古詩(shī)詞也賦予了秋太多的悲涼。秋濃、秋美，意味著果谷滿倉(cāng)的繁榮，代表著幸福豐收的愉快，呈現(xiàn)著燦爛不斷的笑容，也蘊(yùn)含著無(wú)悔付出的偉大。

宗璞的《秋韻》中有這樣一句話：秋天是有成績(jī)的人生，絢麗多彩而肅穆莊嚴(yán)，是朦朧而實(shí)清明，充滿了大徹大悟的味道。秋為夏延續(xù)了季節(jié)，又為冬開(kāi)創(chuàng)了先河，讓冬日安度，來(lái)年又是一個(gè)春天。那春天播種，炎夏耕作是苦樂(lè)交加為追尋秋的完美。雖然秋的落葉對(duì)春天的芬芳來(lái)說(shuō)是一種終結(jié)，但秋的果實(shí)對(duì)春的花蕾來(lái)說(shuō)是一種過(guò)程的圓滿。沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)能比秋天更讓人感到生命的璀璨與生命的終結(jié)竟能這樣喜劇般地連在一起。一夜之間，欣喜可以變?yōu)橐蓱]，甚至在同一片風(fēng)景里，這邊豐收那邊寂寞。

抬頭仰望，映入眼簾的是墨墨的綠、飄飄的葉，在輕風(fēng)的拂動(dòng)下，似互相致意招手，顯得那么地自在，那么地悠閑?！鞍舌币粋€(gè)響亮的聲音直貫于耳，我尋聲而去，那落葉臨風(fēng)而逝的身影，凄離而纏綿，無(wú)奈而灑脫，如同蝴蝶一樣，伴隨著秋風(fēng)的韻律，在空中翩翩飛舞翻轉(zhuǎn)，輕輕哼著秋之曲，忽忽悠悠地劃了一道美麗的弧線飄落下來(lái)，夕陽(yáng)再為它抹上了金黃的色彩，風(fēng)兒再為它抹去了最后的塵土。在無(wú)言的表白中讓人以無(wú)盡的遐想和感慨。

我彎腰撿起一片落葉拈在指間，那濃綠的色彩還沒(méi)褪盡，略泛著黃色的底子里夾埋著褚色的花紋，還點(diǎn)綴著深褐色的綠斑。細(xì)細(xì)端詳著手中的葉片，從那褐色的綠斑里，依稀看到它在歡唱季節(jié)里軒昂舒展的英姿，在炎炎夏季里欣欣向榮枝葉繁茂的風(fēng)采。“你輕輕地離去正如你悄悄地走來(lái)。”你曾用綠意裝扮世界，為大地添過(guò)生機(jī)。在夏日的驕陽(yáng)中，為行人鋪綠蔭、撐涼傘、遮風(fēng)擋雨，而自己卻甘受驕陽(yáng)的嚴(yán)烤，沒(méi)有半句怨言。在秋日的沉靜中，變成枯枝敗葉飄零，被淹沒(méi)以至腐爛，把汁液一點(diǎn)一點(diǎn)還給大地母親，用自己的全部去滋養(yǎng)、護(hù)理新的生命。“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！庇谑?，明年的葉兒更青翠、花兒更絢麗、果兒更甜美。這落葉甘為配角，無(wú)怨無(wú)悔，全力貢獻(xiàn)，孕育著一個(gè)“春”的希望，是一種自然善良的永恒美。也許那些擁有善良與夢(mèng)想的心靈才可以從眼前的落葉中感受到春天一抹嫩芽帶給人性的喜悅。

“零落成泥碾作塵”，落葉化做泥土的芬芳，順著土地的毛細(xì)管，盡可能與土地融和。雖落葉的歸宿是無(wú)奈的，但他經(jīng)過(guò)了生命的抗?fàn)帲c土地的融合是一次生命的閃光。

落葉，是秋特有的風(fēng)景，只有秋的飄落，才會(huì)有冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的繁茂。春草一木，人生一世同樣如秋葉，幾多波瀾，幾多坎坷，幾多滄桑。為了一種精神，一種摯愛(ài)，一種責(zé)任，一種幸福，一種生命的延續(xù)與希望，而甘愿流血流汗，魂歸大地，甘愿化成塵埃沃土。

落葉的過(guò)程，會(huì)給我們經(jīng)受些許狂風(fēng)暴雨與傷感痛苦，也許你會(huì)另落他鄉(xiāng)，流失了生命，也許你會(huì)破碎夢(mèng)想，聲名狼藉……所以，你面對(duì)這些困難與危險(xiǎn)，只有把你一生積蓄的力量和智慧，去坦然接受、勇敢克服、執(zhí)著守護(hù)。把葉落大地時(shí)的凄婉化成一種人生的完美和一種奔騰不息的力量，那么來(lái)年一定會(huì)有幸福晴朗的春天。

“薄霧濃霜秋風(fēng)冽，已與樹(shù)作別。輕舞飛揚(yáng)化繚繞，含笑于世滅。秋之葉，不似葉，亦是葉。不似花謝，還欲爭(zhēng)芳，一生以慊?！比嗽诼猛荆撚星镏淙~的品質(zhì)，甘愿為來(lái)年的綠葉作犧牲，而真正能明白這種犧牲的，世間又有多少呢？

落葉遐想作文(篇3)

獨(dú)自漫步于清幽的林間小徑，盡情欣賞著路邊五彩繽紛爭(zhēng)先斗艷地怒放的菊花和一些不知名的小花，還不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)的歌唱聲，我緊鎖的額頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，煩躁的心緒慢慢沉淀這時(shí)一陣風(fēng)襲來(lái)，路邊樹(shù)上金黃的樹(shù)葉寶寶沙沙作響，有些樹(shù)葉寶寶伴隨著風(fēng)兒在空中開(kāi)始了曼妙的舞蹈，他們像是在跟樹(shù)媽媽依依不舍地道別，抑或是在感謝樹(shù)媽媽跟大地媽媽的養(yǎng)育之恩，隨之他們無(wú)怨無(wú)悔地躺在地上，用自己一個(gè)個(gè)幼小的身軀來(lái)滋養(yǎng)生養(yǎng)他們的這片土地。讓人不由想起落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。，落葉何嘗不是如此啊！

看著地上的片片落葉，不禁令人肅然起敬。由此也想到了烏鴉反哺的故事，小烏鴉們?cè)跒貘f爸爸，烏鴉媽媽精心地呵護(hù)照料之下日漸長(zhǎng)大，等它們羽翼漸豐，能飛起來(lái)的時(shí)候，他們就飛出窩去找吃的，然后先回來(lái)喂自己的父母。

落葉知化泥護(hù)樹(shù)護(hù)地，烏鴉尚能反哺，身為高級(jí)動(dòng)物的人類呢？我們每個(gè)人經(jīng)歷了母親懷胎十月的不易以及母親生產(chǎn)我們時(shí)如同鬼門關(guān)走一遭的艱險(xiǎn)，之后是嗷嗷待哺的襁褓時(shí)代，接著是牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，接著是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)等，是父母這棵大樹(shù)不斷地給我們輸入營(yíng)養(yǎng)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。我們隨著歲月的腳步羽翼漸豐，而我們的父母這棵大樹(shù)日益滄桑，我們飛出了爸媽給我們營(yíng)造的溫暖的窩，我們有了自己的小窩。這時(shí)上有老下有小的我們壓力山大，常常為生活奔波勞碌，疲于奔命，因此也忽略了自己的出處，忘了及時(shí)行孝。讓我們從現(xiàn)在起，拿起你的手機(jī)，撥通父母的電話，問(wèn)候一下他們的近況，聽(tīng)一聽(tīng)他們的聲音；天氣冷了，給父母這棵大樹(shù)披上溫暖的衣裳，像當(dāng)初他們嘔心瀝血地給我們注入營(yíng)養(yǎng)一樣；有空常回生養(yǎng)自己的窩里看看，多看看他們被歲月年輪無(wú)情刻畫(huà)但溫暖絲毫不減的臉龐。畢竟樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。感恩一路上精心培育我們的老師們，是他們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了知識(shí)的大門，引領(lǐng)我們駛?cè)胫R(shí)的海洋。他們是大樹(shù)，為我們遮擋夏日的驕陽(yáng)；他們是燈塔，照亮我們前行的道路；他們是揮汗如雨，辛勤耕耘的園丁，讓我們茁壯地成長(zhǎng)。我們要銘記老師們的教導(dǎo)，用知識(shí)的鑰匙去開(kāi)啟自己美好的人生。

我們要像落葉一樣，永葆一顆感恩的心。感恩生養(yǎng)我們的父母，感恩辛勤無(wú)私的老師們，感恩那些真心相待的親人們，朋友們，也感恩生活中歷經(jīng)的坎坷磨難(是它們讓我們更加地勇敢堅(jiān)強(qiáng)）。

逝者如斯夫，不舍白晝?；ㄩ_(kāi)花謝，春去秋來(lái)。秋天一到，落葉就要回歸生養(yǎng)自己的土地。讓我們跟隨落葉的腳步，懷揣感恩的心即可行動(dòng)起來(lái)吧！

落葉遐想作文(篇4)

一片樹(shù)葉，生長(zhǎng)的越大，其上的紋理也就越來(lái)越多，當(dāng)它隨風(fēng)飄落的時(shí)候，那棵樹(shù)又刻畫(huà)上了一道新的年輪。

最近幾天學(xué)校里的法桐葉已經(jīng)受不了風(fēng)吹雨打了，它開(kāi)始變黃，落下。我們每天在衛(wèi)生區(qū)里堅(jiān)持不懈的打掃著落葉，每天都能看見(jiàn)在空中隨風(fēng)舞動(dòng)的落葉，感覺(jué)它好美，好美，不過(guò)也就那么幾秒鐘，等它落下來(lái)的時(shí)候，我們又要厭煩的重新打掃一遍。可在我看來(lái)，落葉是無(wú)私的，它勞累的在樹(shù)上工作了一年，翠綠的葉子在風(fēng)中輕輕搖曳，給人們一種清新的感覺(jué)，當(dāng)它在空中飄落的時(shí)候，給人的又是另一種意境，可當(dāng)它落到地上的時(shí)候，人們又是那么的厭煩它，無(wú)情的踐踏它，最后，燒了它，根本沒(méi)有落葉歸根的寓意。

春天，是它先從枝頭萌發(fā)，露出翠綠的嫩葉，是它先啟示著春天的到來(lái)。

夏天，烈日炎炎，是它們合作起來(lái)，遮擋住烈日，為人們乘涼。偶爾還會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)的枝頭嘰嘰喳喳，它們熱情的招待著鳥(niǎo)的到來(lái)，伴著微風(fēng)，彈奏起了一曲曲動(dòng)人的音樂(lè)。

秋天，葉子黃了，也結(jié)出了滿樹(shù)的果實(shí)，農(nóng)民們都在歡喜的摘著果實(shí)，它們則在枝頭微笑的看著農(nóng)民豐收的喜悅。

到了冬天，它們?cè)僖舶静蛔×恕Ｋ鼈冏叩倪^(guò)盛夏，卻熬不過(guò)嚴(yán)冬。當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，北風(fēng)呼嘯，它們則伴著狂風(fēng)悄然落下。它們最后飄落在空中的那幾秒，它們生命的最后一刻，都是在為他人所奉獻(xiàn)，都是在被他人所觀賞。

葉落了，葉本身所在的那棵樹(shù)又刻畫(huà)上了一道新的年輪。

葉的一生就是這樣，一生一落，一落一生，等到下一個(gè)春天還會(huì)有新的嫩芽在枝頭，可再也不是它們

落葉遐想作文(篇5)

一絲涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉頰，沒(méi)有嚴(yán)冬的寒意襲人，沒(méi)有新春的柔和，也沒(méi)有仲夏的悶熱，無(wú)疑，秋姑娘到了！

我漫步在曲徑通幽的林陰小路上，一種味兒在心頭潛滋暗長(zhǎng)——凄涼！不過(guò)，上帝是公平的，秋姑娘染黃了大片的樹(shù)葉，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，它們你抱著我，我抱著你飄零下來(lái)，似玉皇大帝派來(lái)的小小天兵天將，似嫦娥仙子打翻的胭脂，似月宮中桂樹(shù)的金枝玉葉……

我捧起一枚飛舞著落到地上的落葉。那濃綠的色彩還未褪盡，一葉穩(wěn)重很近乎深沉的碧色，沿著葉脈隱下去，隱下去，慢慢走到了枯黃的邊緣，似一把小小的扇子。

一個(gè)曾經(jīng)輝煌的生命就這樣無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束了，我自言自語(yǔ)道：“不，你抬頭看！那滿樹(shù)的果子就是我生存的意義！”手中的落葉顫了顫，用它那滄桑而平靜的聲音說(shuō)，我欣喜地停住了腳步，抬頭一望，那樂(lè)盈盈的果子正在沖我嬉笑。

可是，可是，一生的辛勞，一生的奮斗，難道就是為了別人一季的豐碩嗎？“不！”落葉再次否定了我的不平，“初春時(shí)，我享受枝杈的呵護(hù)；花開(kāi)時(shí)，我欣賞它的美麗，把它襯得更美；盛夏時(shí)，我享受輝煌的歡樂(lè)；深秋了，大地舒展開(kāi)雙臂，在呼喚我，我在關(guān)懷中走過(guò)了一生，我又怎么會(huì)不平呢？”

或許的確如此，但，那一抹生命的濃郁，從此就同你告別了啊！“孩子，”落葉輕聲笑道：“我來(lái)到這個(gè)世上，為了什么呢？難道只是‘孤綠自賞’嗎？我的使命是為了讓花兒更美，讓果實(shí)更誘人。秋天，我將回歸大地媽媽，化作肥料，來(lái)年的花，來(lái)年的葉，來(lái)年的果實(shí)都會(huì)有我的蹤跡。生命的蔥郁走了，生命的祝福卻是不逝的！“

“生命的祝福是不逝的！”這句話在我的耳畔縈繞，揮散不去，我恍然大悟，抬起頭，望著一片藍(lán)天，豁然開(kāi)朗！手中那一片落葉已從我手中飄落，飛到樹(shù)下，義無(wú)反顧地?fù)肀Т蟮?。一絲欣慰之策從我嘴角揚(yáng)起，眼前不知何時(shí)浮起一種情象，是默默無(wú)聞地辛勤園丁，是日出而作，日落而息的農(nóng)民，是抗戰(zhàn)邊疆的軍人……他們?cè)趯?duì)我微笑，他們都穿著金黃的衣服，哦！那不是落葉的色彩嗎？

落葉不是無(wú)情的，化作春泥更護(hù)花！我愿做一片無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉！

落葉遐想作文(篇6)

某中學(xué)啟動(dòng)只撿垃圾，不掃落葉模式，使人們置身校園，猶如信步于大自然饋贈(zèng)給人類的地毯之上。這一舉動(dòng)收獲了如潮的好評(píng)。

也許有人會(huì)認(rèn)為這是學(xué)校的炒作，但那又何妨？當(dāng)你置身于這美妙的景色時(shí)，有的也不過(guò)是對(duì)大自然的無(wú)盡崇拜罷了。

香樟樹(shù)的紅葉與銀杏樹(shù)的黃葉在微風(fēng)輕拂后，漱漱落下，而你便漫步在這一條鋪滿落葉的路上，腳步輕緩，卻仍伴有自然的響聲。此時(shí)的你會(huì)想些什么？而你的思緒又將被引向何處？你是否看見(jiàn)每片落葉的斑駁紋路，那里也許隱藏著它對(duì)我們的眷念？一開(kāi)始新生的幼嫩便足以讓我們心動(dòng)，再到如今凋落又給我們美的體驗(yàn)，它的存在便是可以觸碰的來(lái)自大自然的愛(ài)，是大自然的真情流露，是它給予我們的饋贈(zèng)，即使只是一片小小的落葉。

其實(shí)，大自然給予我們的又豈止這幾片落葉？它給予我們太多太多了，江河湖泊，秀美河山，又或是生機(jī)盎然的四時(shí)風(fēng)光，這些都無(wú)不是它的饋贈(zèng)。可我們的眼中也許只有那銜遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江的浩浩湯湯，卻很少留意落葉飄零的美妙；也許我們只驚嘆于佳木秀而繁陰，卻很少駐足欣賞野芳發(fā)而幽香。也許，還有更多的人，他們的眼中沒(méi)有浩蕩豪壯、巧奪天空的勝景，也看不到點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸潤(rùn)人心的恬淡。他們的心中只有他們自己，他們都忘了如何去回饋大自然的饋贈(zèng)。

只撿垃圾，不掃落葉雖然很普通，卻是我們珍視自然饋贈(zèng)最好的表現(xiàn)。不輕易丟棄，不視為無(wú)物，細(xì)心珍藏，這便是對(duì)自然最好的回饋了。

但是，縱觀歷史，對(duì)于這些恩賜我們又是何時(shí)又有多少次做到珍視了？大興土木，過(guò)度開(kāi)發(fā)，我們不過(guò)只是一次又一次地當(dāng)做理所當(dāng)然并隨意揮霍罷了。2050年石油資源將消耗殆盡、2250年煤炭資源也將面臨枯竭，網(wǎng)上那一串串觸目驚心的數(shù)字無(wú)不充斥著我們的視線，但是這些是否還能喚醒我們，讓我們學(xué)會(huì)珍惜？

當(dāng)你輕輕撿起地上的落葉時(shí)，它在你的手中還能發(fā)出清脆的聲響，它在生命的盡頭還給你留下最細(xì)微的饋贈(zèng)。而我們能做的卻很少，也只有珍視自然點(diǎn)滴的饋贈(zèng)，以最誠(chéng)摯的態(tài)度回饋這份愛(ài)，不負(fù)這份深沉了。

落葉遐想作文(篇7)

秋深，天氣轉(zhuǎn)涼，萬(wàn)物褪去了光鮮的外衣，留下了滿世界的金黃。冷風(fēng)里，幾片枯葉打著旋兒，如枯葉蝶的翼，優(yōu)雅地?fù)渖攘藥紫隆?/p>

落葉歸根。

我站在樹(shù)下，清風(fēng)拂面，樹(shù)葉微動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響，這或許是它們一生中最后的挽歌？又一片葉，單獨(dú)地，從樹(shù)上飄落，可與其他不同，它筆直地墜入了土壤，然后，安靜地躺下，一陣疾風(fēng)，將樹(shù)旁其余的落葉卷走，唯它，一動(dòng)不動(dòng)。

是什么力量使它如此義無(wú)反顧？春日里，它與別的芽?jī)簾o(wú)異，陽(yáng)光雨露，它應(yīng)有盡有。嬌嫩的外表和欲滴的翠色預(yù)示著一個(gè)新生命的開(kāi)始與萌發(fā)。

夏日里，它一面接受驕陽(yáng)的炙烤，一面承受暴雨的洗禮。終于，嬌嫩之后，它變得頑強(qiáng)，那深沉的綠便是最好的語(yǔ)言——它與其它葉兒一樣在蓬勃的年紀(jì)里盡情展現(xiàn)著自己。

可現(xiàn)在，入秋了。我想，如果葉也有思想，它一定也會(huì)考慮很多，比如，秋后，是去，是留。即使在冬日，我們?nèi)阅芸吹接行?shù)上有那么一兩片殘葉，那是最后的堅(jiān)守，也有油盡燈枯的無(wú)奈，可再怎樣堅(jiān)守，也不會(huì)到春日，春日的葉中不容許出現(xiàn)蕭瑟的黃。于是，那一片葉兒選擇回到它的根本——土壤。這聽(tīng)起來(lái)無(wú)疑透著壯烈與憂傷，就像秋這個(gè)季節(jié)，歷代文人都喜歡將它渲染得無(wú)比肅殺?？晌遥贿@么想。

生物課上，老師說(shuō)，落葉歸根，枯葉化成養(yǎng)料，為大樹(shù)輸送養(yǎng)分，度過(guò)寒冬。驟然想到一段歌詞：“當(dāng)一艘船沉入海底，當(dāng)一個(gè)人成了謎，你不知道他們?yōu)楹坞x去，就像你不知道這竟是結(jié)局?！甭淙~歸根是它生命的終結(jié)？我想，更多的是延續(xù)，是新生命的開(kāi)始。

那一個(gè)寒冬，冷風(fēng)刺骨，鵝毛大雪紛紛飄落，一片蕭瑟。母親的同事，一個(gè)不到四十歲的叔叔患了癌，晚期，行將就木。母親和同事們一起去看他，彼時(shí)，他已氣若游絲，昏迷不醒，去的人都感嘆，好好的一個(gè)小伙子，可惜了！

不多久，他走了。母親去參加了葬禮，那一天，風(fēng)雪交加?；貋?lái)，母親輕嘆：“唉，他到底是個(gè)好人，走前還囑咐家人，死后捐獻(xiàn)自己的眼角膜……”那個(gè)叔叔，如一片落葉，飄零了，歸根了，但，他以另一種方式活了下來(lái)——他將眼角膜捐給了一個(gè)小女孩。他清澈的雙眸仍可看遍大好河山，他的靈魂，依然存于世界無(wú)限美好之中。

秋風(fēng)簌簌，天已經(jīng)暗了下來(lái)，我收拾了一下心情，望著地上那一片枯葉，釋然地想：那，是一個(gè)靈魂的結(jié)束，也是又一個(gè)生命的開(kāi)始。

秋天過(guò)后即是冬，冬天過(guò)后，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

落葉遐想作文(篇8)

輕輕地，悄悄地。我踏著松軟的一地，凝視著樹(shù)上零落的銀杏，我的心微微地顫動(dòng)了。

——題記

伸出我凍的通紅的雙手，我撫摸著風(fēng)的安閑明澈，遠(yuǎn)勝過(guò)夏天的浮躁喧騰。樹(shù)葉零零落落地飄下來(lái)。告別了春天的絢爛張狂，也告別了夏天的繁榮任性?，F(xiàn)在是詮釋秋天地時(shí)候了。一片隨風(fēng)飄落的葉子正躺在我的手心。細(xì)數(shù)它精致的紋理，我可以發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)含著生命的奧秘。這如此整齊的紋理，卻又有幾處被蟲(chóng)子啃咬過(guò)的痕跡破壞了這有意的均勻。

它那細(xì)長(zhǎng)的莖，雖從枝頭凋落，卻依舊不彎曲自己的身軀，多么高貴的精神啊！多么堅(jiān)貞的品質(zhì)?。?/p>

這片銀杏葉迷住了我，那感傷落寞的心情，早已隨著一陣陣風(fēng)煙消云散了。我又一次注視著它，我看到了一股微妙的東西，似有似無(wú)…?。∥颐靼琢?，這不就是母親的手背嗎？母親的一切辛苦都在這片落葉上得到了見(jiàn)證。此時(shí)，我就只剩下留在眼眶徘徊的眼淚。

一個(gè)念頭在我心中澎湃。一片葉子能有如此高貴的品質(zhì)，我又怎能不讓它如愿于龔自珍的"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呢？下課后我將它放在樹(shù)的旁邊，讓它倚著自己的故鄉(xiāng)。樹(shù)高千丈，葉落歸根。一切終要回返大地，消融于那一片渺遠(yuǎn)深沉的棕土。

隨著飄墜的落葉消隱，沉埋在秋天的泥土里，去安享生命最后的勝利，去吟唱生命真實(shí)的凱歌。

人生就似樹(shù)葉，當(dāng)你來(lái)到這世界就注定要死去，但是我們是否應(yīng)該像落葉一樣，雖敗猶美為這世界留下最后一絲奉獻(xiàn)？

落葉遐想作文(篇9)

今天，我獨(dú)自走在放學(xué)路上，一片樹(shù)葉突然落在了我的頭上。噢！又到了落葉飛舞的季節(jié)?？蔹S的落葉，一片、兩片輕悠悠地飄落在馬路上，像無(wú)數(shù)只小船，順風(fēng)慢慢地蕩走。

我撿起一片落葉仔細(xì)觀察，葉子已失去了往日的生機(jī)，曾經(jīng)油綠的外衣也變成了黃色，粗粗的葉脈，也變得細(xì)弱，它們仿佛再也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，想盡自己最后的微薄之力，作文給大樹(shù)母親提供來(lái)年的養(yǎng)料。

我閱讀了有關(guān)落葉的文章，知道落葉是一種自然現(xiàn)象。每到秋天葉子都會(huì)犧牲自己，讓大樹(shù)母親保存體力為明年春天做準(zhǔn)備。部分葉子也會(huì)由綠變紅再變黃，因此，人們總說(shuō)秋天是彩色的。當(dāng)樹(shù)上只留著下幾片枯萎、卷曲的葉子時(shí)，預(yù)示著深秋已過(guò)，冬天即將到來(lái)。

不知明天樹(shù)葉是什么顏色？我期待著

寫(xiě)拾葉的作文9篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了您的滿意不遺余力地打造了“寫(xiě)拾葉的作文”。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以更好地表達(dá)自己的情感和感受，通過(guò)寫(xiě)作我們可以將日常生活中的問(wèn)題進(jìn)行整理并找到解決的方法。在寫(xiě)作的過(guò)程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象。相信本頁(yè)所提供的信息可以讓你更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)！

寫(xiě)拾葉的作文【篇1】

每天早晨都會(huì)傳來(lái)哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇?。又?lái)了，媽媽抱怨說(shuō)，這才幾點(diǎn)，又出去撿破爛了，一大早都不讓人安寧。

是的，住在我家樓上的，是一位拾破爛的老人，頭發(fā)花白，臉上手上全是褶皺，穿著一身樸素的衣服，甚至有些地方還破了。

他特別摳門，還很奇怪。別的收破爛的老人去回收站時(shí)，一毛兩毛錢都不會(huì)在意，但他卻斤斤計(jì)較，一分都不讓少，不然就罵罵咧咧地叫喚。他買東西付錢時(shí)，如果后面有個(gè)零頭，他寧死也不會(huì)付，遇到要讓他付清的店主，他還會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)這幾毛錢，就算了，你也不差這幾個(gè)錢！不聽(tīng)店主的任何解釋，拿起東西就走了。這附近的許多店家知道了他這摳門的怪毛病，倒也自動(dòng)省了他這零頭，只是也不會(huì)給他好臉色看。

每次遇到他，看著他從不言笑的臉，我也禁不住想：怎么會(huì)有這么個(gè)怪老頭？再聯(lián)想到區(qū)里大人哄騙孩子的話：你再不乖，就讓那個(gè)怪爺爺帶你走，把你賣了！我心中對(duì)這位老頭的反感越來(lái)越強(qiáng)了。

直到有一天，他的兒子帶著孫子回來(lái)了。他笑了，那是他第一次笑得那樣燦爛。他趕緊拿出那用塑料袋裹了好幾層的破舊的包，抽出里面的紅鈔票塞到孩子手里，嘴里還說(shuō)著一些話。

原來(lái)，這位老人寧愿忍受寂寞的苦日子，承受著周圍人異樣的眼光，只是想竭盡全力地想給小一輩的一份愛(ài)。這是天下多少老一輩父母的苦心??？

我突然有些淚濕

點(diǎn)評(píng)：這是天下多少老一輩父母的艱苦形象啊！你真是一個(gè)懂得觀察生活，體會(huì)生活的孩子！

寫(xiě)拾葉的作文【篇2】

今年的春節(jié)過(guò)的很無(wú)聊。往年都是三舅，姨和我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥?，然后出去玩?？山衲昃司思业谋斫憬衲暌几咧性诩覐?fù)習(xí)功課，姨家的表嫂生了孩子，他們都有各自做，就只剩下我們一家自?shī)首詷?lè)了。

姐姐是大年三十才到家的。大年初二吃完中午飯，姐姐竄錯(cuò)著去看電影，于是我們也只好同意。電影是王寶強(qiáng)主演的《大鬧天竺》，天馬行空的打打殺殺，仿佛現(xiàn)在的藝術(shù)不弄點(diǎn)玄的就不摩登似的。電影演完了，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)的走出了放影廳。媽媽說(shuō)等一會(huì)再走，不和他們擠。等人走的差不多了我們才從座位上站起來(lái)。就在我們剛要離開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我旁邊的座位上有一個(gè)手機(jī)。我把它撿起來(lái)。哇，好漂亮啊，X9，要是我有這么個(gè)手機(jī)該的多好呀，我做夢(mèng)都想擁有一部智能手機(jī)?？赊D(zhuǎn)念一想，老師經(jīng)常教育我們說(shuō)要拾金不昧。于是我跑過(guò)去把它交給了大廳唯一的一個(gè)工作人員。

在回家的路上媽媽一直在說(shuō)我我做事欠考慮。氣的我只掉淚。他說(shuō)咱不應(yīng)該把手機(jī)交給他，應(yīng)該直接還給失主。機(jī)主肯定會(huì)打電話過(guò)來(lái)的，咱們不貪財(cái)，但不保證那個(gè)小男孩不貪財(cái)。大廳里就他一個(gè)在場(chǎng)，萬(wàn)一他不把手機(jī)交給失主怎么辦?我生氣的說(shuō)你不就是想讓失主感謝你嗎?她說(shuō)：沒(méi)那個(gè)意思，現(xiàn)在社會(huì)上什么人都有，遇事你應(yīng)該多去想一想，世上好人多，可壞人也不少。我們倆走著爭(zhēng)論著，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服誰(shuí)。我委屈的眼淚只往下掉。難道是我錯(cuò)了嗎

這么長(zhǎng)時(shí)間，這件事一直在我心里無(wú)法釋?xiě)?。我就是想搞明白是我做錯(cuò)了，還是媽媽做錯(cuò)了，難道這個(gè)世界上真有那么多壞人嗎?

寫(xiě)拾葉的作文【篇3】

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的拾起你心中的珍珠700字初中初一寫(xiě)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋風(fēng)吹拂著大地，微風(fēng)，輕拂著;親吻著我的臉。那一瞬間，仿佛不是清涼而是思念。

楓葉從樹(shù)上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動(dòng)人。我漫步在著這如此舒服的小路，感受的并不是對(duì)秋天的依戀，卻包含了一種如熟悉般的感覺(jué)。我知道，每個(gè)孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方，還不止我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，距離那位叔叔只有十幾米。叔叔床這一身紳士般的西裝，從頭到腳，也是整整齊齊，但讓我驚奇的是，那位叔叔竟然是瞎子!我長(zhǎng)舒了一口氣，而叔叔也聽(tīng)到我那笨重的腳步聲。

啊!叔叔的`五官是如此的精致。叔叔用手試探我的身處，我走進(jìn)叔叔身邊，在炎熱的陽(yáng)光下，叔叔的肩膀顯得更加有力，叔叔微笑的跟我說(shuō)：“你可以幫我拾一下楓葉嗎?”那一瞬間，微笑仿佛帶走我所有的猜想，連忙蹲下身子，在一片片楓葉中，選一個(gè)又大又好看的，叔叔告訴我，從小他被人譏笑，感受到生活對(duì)他沒(méi)有意義。直到有一天，媽媽告訴他，生存下來(lái)，并不是為別人，而是為自己。瞎了有什么好害怕，像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，來(lái)掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的心。秋風(fēng)在一次吹拂，帶走一片又一片楓葉，那并非是清涼，卻又隱藏著哲理的語(yǔ)句。樹(shù)，在風(fēng)兒幫助下，唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中，仔細(xì)觀察，卻仿佛身后有一種坐難的途路。

其實(shí)，那一片片楓葉如同一顆顆珍珠，以自己獨(dú)特的吸引力，生產(chǎn)在這個(gè)世界上。人生的道路，并非是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)看見(jiàn)彩虹。心中總有那珍珠般的堅(jiān)強(qiáng)，深深地，埋在你心中某一個(gè)角落，當(dāng)你蹲下身子，拾起你心中的珍珠，或許，你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶，而是人生的啟迪。

寫(xiě)拾葉的作文【篇4】

拾起陽(yáng)光

秋天如約而至！

一個(gè)周末的早晨，我和爸爸、媽媽去郊游。一路上，寬敞的大街格外清潔，街旁的大樹(shù)上掛滿了金色的葉子，陽(yáng)光把一切都打上了嶄新的標(biāo)簽。

不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣簌簌聲，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在清掃垃圾。走近了，我發(fā)現(xiàn)這位環(huán)衛(wèi)阿姨四十來(lái)歲，她正拿著掃把把地上的垃圾掃成一堆，接著順手拿起靠在旁邊的鐵鍬對(duì)準(zhǔn)那堆垃圾使勁一鏟，然后雙手一抬，垃圾就乖乖地進(jìn)了垃圾車?yán)铩?dòng)作是那樣熟練，我不禁想起平時(shí)自己值日時(shí)那手忙腳亂的樣子。當(dāng)我向她投去羨慕的眼神時(shí)，她輕輕地一笑，揮手擦去額頭上的汗珠，脫下外套搭在垃圾車的鋼管把手上，接著又開(kāi)始打掃了。她的動(dòng)作遲緩，不時(shí)捶捶腰部，秋風(fēng)中的她顯得更加單薄。

我問(wèn)爸爸：大家都放假了，難道他們沒(méi)有周末嗎？爸爸說(shuō):他們是環(huán)衛(wèi)工人，他們沒(méi)有周末，也沒(méi)有假期。是他們每天起早摸黑地工作，才換來(lái)這樣干凈的大街，才使我們的城市變得這樣美麗！我走上前去，在路邊的地上撿起了一片金黃的落葉，心想:我每天上學(xué)、放學(xué)都行走在這樣干凈的大街上，卻從來(lái)都沒(méi)注意到這些。我仿佛突然明白了，我們居住的地方，正是這些環(huán)衛(wèi)工人的付出才給我們這個(gè)社區(qū)、這個(gè)城市帶來(lái)了勃勃生機(jī)，他們撿起的每一張紙、每一片落葉，他們掃掉的每一片塵埃，其實(shí)都是一片片灑在地上的陽(yáng)光。他們耐心、細(xì)致地收集著陽(yáng)光、收集著愛(ài)心，拾起陽(yáng)光的同時(shí)向我們傳遞著陽(yáng)光。握在我手上的這片葉子也突然變得溫暖起來(lái)，它就像一束陽(yáng)光傳遞到了我的心里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我突然感到這一刻的世界變得更干凈更清新了！我還看到路上的每個(gè)行人臉上都沐浴著陽(yáng)光般幸福的笑容。

秋天在我的眼里，陽(yáng)光在我的心里。

感謝那些默默無(wú)聞、辛勤丁作著的環(huán)衛(wèi)工人們，他們是這個(gè)城市的美容師，也是我們每個(gè)人的陽(yáng)光大使！

寫(xiě)拾葉的作文【篇5】

一個(gè)冬天的黃昏，狂風(fēng)卷著雪花，吹得大樹(shù)呼呼作響。大地一片慘白，天氣陰冷。媽媽拉著我急急往家走，老遠(yuǎn)看見(jiàn)郵局門前圍了許多人。我們好奇地趕過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)因閡，被一條爛成串的紅單子裹著，遺棄在街頭。她竭力地哭叫，聲音沙啞凄厲，令人心酸。

人們都在議論著該怎樣處理，但都沒(méi)有伸出憐憫的雙手來(lái)。就在這時(shí)，媽媽慈善的心扉打開(kāi)了。她慢慢地抱起嬰孩，緊緊地貼在胸前。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，一股難聞的腥臭味，使人喘不過(guò)氣來(lái)。

媽媽收養(yǎng)了嬰孩，并沒(méi)有得到全家人的稱贊，因?yàn)檫@個(gè)棄嬰是缺上嘴唇的“怪物”呀。只要你看一看她那沒(méi)有上嘴唇的口，就會(huì)覺(jué)得難受。她晚上又挺愛(ài)哭，弄得雞犬不寧。所以，大家都叫她“哭天亮”。然而，媽媽卻不嫌這些，給她買了奶粉，做了些衣服，像對(duì)待自己的親生女兒一樣，精心地喂養(yǎng)起來(lái)。

當(dāng)“哭天亮”哭鬧起來(lái)的時(shí)候，媽媽就把她抱起來(lái)，一刻不停地哄著，不知道還有多少家務(wù)活在等著她做！家里往日和諧的氣氛、歡樂(lè)的笑語(yǔ)蕩然無(wú)存。媽媽說(shuō)話也失去了往日的威力，而且全家人都對(duì)她滿腹牢騷。姐姐埋怨：“飯都沒(méi)人做，收養(yǎng)這個(gè)廢物……”爸爸責(zé)怪：“這么忙，自家的事都做不完，倒有閑心去管別家的娃！”種種怨言接踵而來(lái)。而媽媽倒真像做錯(cuò)了事，默默無(wú)聲。

就這樣，度過(guò)了好幾個(gè)不寧?kù)o的春秋，棄嬰漸漸長(zhǎng)大了。除了她那難看的嘴，倒還長(zhǎng)得可以呢。為了補(bǔ)救她的生理缺陷，媽媽用自己僅有的錢毫不猶豫地送她到醫(yī)院補(bǔ)好了嘴唇。她成了一個(gè)漂亮的“公主”，嘴更乖了，常叫：“爸爸、媽媽”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽的心里就樂(lè)開(kāi)了花。

我們漸漸地也對(duì)這個(gè)拾來(lái)的妹妹產(chǎn)生了感情，我和姐姐經(jīng)常逗著她玩。爸爸變化更大，不但給她縫新衣服，還給她起了個(gè)好聽(tīng)的名字——拾芳。于是，沉悶了一段時(shí)間的家庭，又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)。媽媽刺痛的心，也得到了安慰，黯淡的眼睛又有了光彩，似乎年輕了許多。

一天，我們家正在吃飯，來(lái)了一對(duì)年輕夫婦，他們拿著錢和禮物，說(shuō)拾芳是他們的，以前認(rèn)為她有生理缺陷，而且是女孩，長(zhǎng)大無(wú)疑是個(gè)累贅，所以就丟棄了。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)孩子被媽媽拾來(lái)，并且補(bǔ)好了嘴唇，成了一個(gè)漂亮的小姑娘。他們做夢(mèng)也沒(méi)有想到：這個(gè)素不相識(shí)的媽媽對(duì)孩子付出的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了她的親生父母。相比這下，他們覺(jué)得自己是多么渺小和卑鄙啊，他們的良心受到了譴責(zé)，存著僥幸心理，求媽媽把孩子還給他們。

我想：媽媽忍聲吞氣，辛苦勞累，好不容易把孩子拉扯大，會(huì)給他們嗎？然而，完全出乎我的意料，媽媽決定把孩子還給他們。

妹妹被領(lǐng)走了。那對(duì)夫婦無(wú)論如何也要媽媽把禮物收下，媽媽婉言謝絕。站在一旁的爸爸說(shuō)：“如果這樣，就別把孩子領(lǐng)去！”他們無(wú)可奈何，只好感激不已地揣著一顆羞愧的心領(lǐng)著孩子走了。

我們?nèi)夷克退麄冞h(yuǎn)去的背影，忽然覺(jué)得像丟失了什么，心里空蕩蕩的。

拾芳在街頭哭喊著：“媽媽……我要媽媽啊……”媽媽的眼眶濕了……

寫(xiě)拾葉的作文【篇6】

從小，媽媽就跟我說(shuō)做人要有一技之長(zhǎng)，這個(gè)特長(zhǎng)，還要練精，讓人有眼前一亮之感。于是，小提琴成了我幼兒園時(shí)的興趣，小學(xué)的必修課，中學(xué)的社團(tuán)。但隨著年級(jí)的遞增，媽媽的態(tài)度卻發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變從以前的練不死就往死里練變成了課先停一停！我給你報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)課，琴先放一放！再多做幾道練習(xí)題。

隨著老媽的態(tài)度轉(zhuǎn)變，我決定重操舊業(yè)，六年級(jí)開(kāi)始喜歡上了針孔攝影?？蓜e一看到攝影這兩個(gè)字，腦海里就浮現(xiàn)都是昂貴的單反，不瞞你說(shuō)，我的那個(gè)純手工的攝影機(jī)成本才不到200，但也能拍出像樣的照片來(lái)。設(shè)備其實(shí)就是一個(gè)漆黑不透光的小鞋盒，利用小面積曝光相紙的原理，再通過(guò)藥水沖洗，最后成型。那一幅幅充滿年代感的黑白畫(huà)，可都是我的心頭肉。

我還喜歡它給我?guī)?lái)的神秘感，每次進(jìn)暗房前，我心里都會(huì)充滿了激動(dòng)、不安與期待。因?yàn)樗性S多不確定因素。你不知道它呈現(xiàn)的是不是你想要的景物，不知道它曝光是否充足，也不知道有沒(méi)有一些頑皮的孩子打開(kāi)了相機(jī)，讓白膠卷成了一張黑紙，一下午的心血就頃刻間化為烏有。

這個(gè)相機(jī)還是個(gè)半成品，還有許多不足，但這些不足卻激勵(lì)著我去學(xué)好科學(xué)。每節(jié)科學(xué)課上，我都惦記著它。看到科學(xué)書(shū)目錄上有《光與影》這個(gè)單元可把我高興壞了，我如饑似渴的在書(shū)上一個(gè)字一個(gè)字地看過(guò)來(lái)，看到了一點(diǎn)可以用來(lái)改造相機(jī)的原理，就高興得手舞足蹈。現(xiàn)在的人工智能可能還只是在開(kāi)始階段，但機(jī)器人的功能就已經(jīng)強(qiáng)大到讓人可怕。只要是通過(guò)復(fù)制的一切東西，只要在機(jī)器人內(nèi)動(dòng)個(gè)手指輸入程序，它就能輕而易舉的把你花在上面幾十年的功夫一擊秒殺，反而是創(chuàng)新、創(chuàng)意、具審美能力的機(jī)器人比較少見(jiàn)，而許多有思想的人卻可以做到創(chuàng)新創(chuàng)意。

攝影也許比拉琴更有意思，小提琴拉錯(cuò)了就是錯(cuò)了，音不準(zhǔn)了就很難聽(tīng)。但攝影的代表作很可能就是那一次失敗的藝術(shù)。

寫(xiě)拾葉的作文【篇7】

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，這是一種感恩；秋天落葉紛紛投進(jìn)了大地的懷抱，化作泥土保護(hù)大地，這也是一種感恩；而父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們要如何感恩呢？

我的爸爸是一個(gè)瓦匠，常年在外干活不容易。在外地干活，好幾個(gè)月才能回來(lái)一次。每次他給我打電話時(shí)，他都和我說(shuō)：“姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出息人，不要像爸爸似的。”我聽(tīng)了以后都沒(méi)往心里去，心想：真能絮叨，我聽(tīng)的耳朵都快起繭子了。爸爸每天都給家里寄錢，而我卻在學(xué)校里揮霍無(wú)度，還總是讓媽媽給我買新衣服，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講。然而，爸爸卻在外地省吃儉用，他住的房子很舊，好多人都湊在一塊兒睡，到了夏天，還有許多蚊子，只要被那兒的蚊子咬上一口，就會(huì)腫好幾天。至于吃飯的地方呢，很少有肉，見(jiàn)到幾塊肉就得搶著吃，很不容易。每次和他視頻時(shí)，都能明顯的看到他黑蒼蒼的臉上長(zhǎng)滿了密匝匝的胡子，像一層被踩過(guò)的茅草，穿著的衣服還破了幾個(gè)洞，衣帶寬松。有時(shí)我還在抱怨：上學(xué)真辛苦，還不如爸爸呢？哪都能去，還能坐上高鐵、飛機(jī)……

其實(shí)爸爸有時(shí)也有點(diǎn)迫不得已，每到逢年過(guò)節(jié)，我和媽媽都讓爸爸回來(lái)，但他卻不肯總是說(shuō)：“回來(lái)的話就得耽誤幾天工，路費(fèi)還貴，我再多干幾天活，多賺點(diǎn)錢，給姑娘買幾套新衣服穿?！蹦菚r(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話，頓時(shí)感到心酸，還有一點(diǎn)愧疚感。

從那以后，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。花錢不再大手大腳，還主動(dòng)替媽媽分擔(dān)家務(wù)活，也在努力學(xué)習(xí)。我想：不讓父母操心，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們，不讓他們像現(xiàn)在這么累就是一種感恩！

寫(xiě)拾葉的作文【篇8】

拾葉

我住在一個(gè)美麗的小村莊里，村莊的北邊有一個(gè)茂密的森林，每年秋天，森林里的樹(shù)葉會(huì)變得五顏六色，像一幅美麗的畫(huà)卷。這個(gè)季節(jié)，我最喜歡的活動(dòng)就是拾葉。

秋天的早晨，我提著籃子來(lái)到了森林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了樹(shù)葉鋪滿了地面，無(wú)數(shù)的葉子仿佛在向我招手。我迫不及待地蹲下身子，開(kāi)始一片片地?fù)炱鹑~子，飄散的樹(shù)葉給我?guī)?lái)了無(wú)盡的喜悅。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉有各種各樣的形狀和顏色，有紅的、黃的、橙的、褐的，它們像寶石一樣鋪滿了大地，真是美麗極了！

我隨眼尋找著最美麗的葉子，有的像小船，有的像小刀，有的像玩具的形狀。我小心地將這些葉子放進(jìn)籃子里，仿佛在收集寶藏一樣。有時(shí)候，我會(huì)遇見(jiàn)一片特別漂亮的葉子，它色彩鮮艷、形狀獨(dú)特，就像一朵盛開(kāi)的花朵，我會(huì)小心翼翼地將它放進(jìn)我的口袋里，帶回家里作為收藏品。

拾葉的過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。有時(shí)候，我看到一只小松鼠正在樹(shù)上跳來(lái)跳去，它抱著一顆漿果呢！我靠近一點(diǎn)，它卻突然跳了下來(lái)，害羞地躲到了一顆樹(shù)洞里。我小心翼翼地走過(guò)去，輕輕敲了敲樹(shù)洞，小松鼠從里面探出頭，它的眼神顯得十分警惕，但是見(jiàn)到是我時(shí)，它的眼神變得友善起來(lái)，似乎在對(duì)我說(shuō)：謝謝你提醒我了！我笑著向它點(diǎn)點(diǎn)頭，接著繼續(xù)我的拾葉之旅。

不知不覺(jué)中，籃子里已經(jīng)裝滿了五顏六色的葉子，我繼續(xù)前行，尋找更多的寶藏。突然，我看到了一塊空地，旁邊有一棵大樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)滿了一種特別扎人的草。我意識(shí)到這可能是野火的癥狀，我急忙拿起我的籃子，跑到了附近的小溪邊，往火源處倒水。水霧彌漫了整個(gè)空地，野火被控制住了。我安撫地看著被澆滅的火苗，內(nèi)心充滿了成就感。

繼續(xù)拾葉的時(shí)候，我看到了一個(gè)小蜘蛛正緩緩地爬上一片葉子，它的網(wǎng)絲輕盈地飄舞在空中。我喜歡觀察小蜘蛛，它用巧妙的技巧編織著自己的家園，一絲絲的網(wǎng)線交織在一起，形成了一個(gè)美妙的藝術(shù)品。我不禁想到，小蜘蛛和我一樣，也是在拾取自己生活的寶藏。

最終，我終于收集到了滿滿一籃的葉子。雖然累了，但我心中充滿了滿足感?；氐郊抑校覍⒁黄~子小心翼翼地貼在紙上，每一片葉子都變成了一個(gè)小故事，我用細(xì)膩的筆觸描述著它們的形狀和顏色，仿佛葉子自己在向我訴說(shuō)著它們獨(dú)特的經(jīng)歷。

拾葉不僅帶給我歡樂(lè)和喜悅，更讓我深刻地體會(huì)到了大自然的奇妙和生命的美好。每一片葉子都是大自然的饋贈(zèng)，拾起它們，我感受到了大自然對(duì)我們的慷慨，并與大自然建立了一種親密的聯(lián)系。拾葉，如同拾取生命中的點(diǎn)滴珍貴，讓我更加熱愛(ài)并珍惜這個(gè)美麗幸福的世界。

看一篇1000字以上的作文，就要有足夠的時(shí)間和耐心，它需要的是思考、翻滾、擠壓，以及通曉其間的感情。在撰寫(xiě)的過(guò)程中，也可以根據(jù)自己的想法對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行刪改、增添甚至重新創(chuàng)作，以獲得滿意的答案。

寫(xiě)拾葉的作文【篇9】

生病，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事，有的能妙手回春，有的卻無(wú)力回天。而醫(yī)生，是決定我們生與死的關(guān)鍵人物。

《父親的病》是魯迅先生的作品之一，它講述了魯迅父親生病期間，兩個(gè)江湖庸醫(yī)為了自己的錢財(cái)、名利，進(jìn)而延誤救治，把其治死的故事。這件事，成了魯迅先生永遠(yuǎn)的痛，以至于專門擬文鞭笞。

印象中，醫(yī)生是白衣天使，是充滿威嚴(yán)與力量的存在。可是，在魯迅筆下，醫(yī)生們不救人反害人的形象赫然而出，使人心寒。醫(yī)生把救命藥丸的價(jià)錢與所謂的“出診費(fèi)”一抬再抬，讓窮人們無(wú)法“看好病，吃好藥”，甚至有人因此而永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)美好的世界——那些醫(yī)生還覺(jué)得這是理所當(dāng)然的!這樣的醫(yī)生根本不是在治病救人，而是在殺人!這是怎樣的一個(gè)社會(huì)，這是怎樣的一群人?

當(dāng)今社會(huì)，這種情況不但繼續(xù)存在，而且還出現(xiàn)了“升級(jí)版”。

“進(jìn)了醫(yī)院別想跑，一百兩百算最少，五百六百不算高，一千兩千也別惱;若是你往床上倒，鈔票越看越嫌少;毛病身上找一找，肚子里面掃一掃;五千完事運(yùn)氣好，一萬(wàn)出院事還小;啥藥值錢開(kāi)啥藥，反正病人有醫(yī)保;三萬(wàn)四萬(wàn)全消費(fèi)，五萬(wàn)六萬(wàn)照樣掏;如今醫(yī)院更周到，沒(méi)個(gè)十萬(wàn)死不了!”原先在網(wǎng)上看到這個(gè)段子，我還覺(jué)得有點(diǎn)夸張，覺(jué)得不太可能。直到叔叔前陣子跟我講述他的親身經(jīng)歷，我才知道這一切都不假，都隨時(shí)可能在你身上發(fā)生。

叔叔前段時(shí)間得了闌尾炎，肚子痛起來(lái)的時(shí)候正是晚上。當(dāng)他開(kāi)著車跑到醫(yī)院去看急診時(shí)，接待他的值班醫(yī)生是個(gè)三四十歲的中年人。他只是聽(tīng)了兩句，瞄了一眼就“診斷”是得了急性胃炎，開(kāi)了幾方藥就作了“甩手掌柜”，讓其先觀察觀察再說(shuō)。到了第二天，叔叔的肚子痛還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就再次驅(qū)車來(lái)到醫(yī)院。這次看病的是一個(gè)老醫(yī)生，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)檢查，他讓叔叔做準(zhǔn)備，說(shuō)是要馬上開(kāi)始手術(shù)。叔叔不解，追問(wèn)之下才得知他得的是闌尾炎，且差點(diǎn)就要穿孔了……事后，叔叔不無(wú)感慨：“差一點(diǎn)死在庸醫(yī)的手里，也不知道他真庸還是假庸……”

“是什么讓本應(yīng)治病救人的一些醫(yī)生成了殺人的魔王?讓他們喪盡天良?”苦思良久，我終于明白了魯迅先生當(dāng)初為何要棄醫(yī)從文的良苦用心。在如今這個(gè)道德滑坡的年代，需要更多的“魯迅”，為大家吶喊，讓世人不再彷徨。而作為醫(yī)者，醫(yī)人之前更要先醫(yī)其自心……

葉子的日記(范文9篇)

利用文檔處理工具可以更加高效地完成工作任務(wù)，范文為我們的寫(xiě)作任務(wù)提供了思路。范文的呈現(xiàn)方式是我們可以借鑒的典型，同類的優(yōu)秀范文，是怎么寫(xiě)的呢？小編耐心挑選了一篇題為“葉子的日記”的文章希望大家喜歡。

葉子的日記【篇1】

一片葉子的經(jīng)歷-童話故事作文

咕嚕，咕嚕，菜青蟲(chóng)爬到了一片葉子上，正準(zhǔn)備美餐一頓。忽然，一陣哭聲傳入他的耳朵里，他呆了，是誰(shuí)在哭呢？他順著這個(gè)哭聲慢慢地爬過(guò)去，噢，原來(lái)是一片葉子在哭，他好奇地問(wèn)葉子：你為什么要哭？葉子哭哭啼啼地說(shuō)：我想出去探險(xiǎn)，但出不去。菜青蟲(chóng)聽(tīng)了說(shuō)：我們真是同病相連?。∫魂囷L(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)到了他倆的談話，說(shuō)：我愿意幫助你們。說(shuō)完便鼓起肋邦子，使勁地吹，把葉子和菜青蟲(chóng)送到了小溪，便走了。于是，葉子和菜青蟲(chóng)開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅。

第一天

太陽(yáng)格外晴朗，葉子愜意地躺在水上，菜青蟲(chóng)懶洋洋地趴在葉子上曬太陽(yáng)，同時(shí)，它們順著小溪前時(shí)，一路上，他有說(shuō)有笑的。忽然，水流變急了，葉子和菜青蟲(chóng)正不知所措的時(shí)候，葉子才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大瀑布，他們十分焦急，但又馬上鎮(zhèn)定起來(lái)，他們知道要趕緊向后行駛，但一切都來(lái)不及了，他們和急流一起被沖了下去，菜青蟲(chóng)緊緊地抓住了葉子，才不至于和葉子失散，現(xiàn)在，疲憊的他們才明白：探險(xiǎn)的確是很好玩，但也很有可能遇到危險(xiǎn)，甚至?xí)G了性命。

第二天

葉子的日記【篇2】

來(lái)世做一片葉子

來(lái)世

讓我做一片葉子

好嗎？

做一片山間的葉子

與風(fēng)為伴

與花為鄰

風(fēng)過(guò)時(shí)

拂過(guò)我明澈如溪的雙眸

花飛時(shí)

溶進(jìn)我如海的不老的記憶

來(lái)世

讓我做一片葉子

好嗎？

做一片山間的葉子

與水細(xì)說(shuō)

與月傾談

水過(guò)時(shí)

滌清我不小心染指的污濁

月來(lái)時(shí)

我要趁著溶溶的月色寫(xiě)下素色心箋

來(lái)世

讓我做一片葉子

好嗎？

做一片山間的葉子

與鳥(niǎo)兒齊歌

與蟲(chóng)兒把盞

杜鵑飛過(guò)

它把我從夢(mèng)中叫醒

六耳獼猴走過(guò)

它不停的輕敲我的窗欞

來(lái)世

讓我做一片葉子

好嗎？

做一片山間的葉子

綿渺的山峰

是我不屈的背影

翩躚的落葉

是我不知疲倦的舞蹈

我歌在雨中

睡在風(fēng)中

來(lái)世

讓我做一片葉子

好嗎？

做一片山間的葉子

我不流連山外風(fēng)景的旖旎

就讓我細(xì)細(xì)品味這一世的清歡

來(lái)世讓我做一片葉子好嗎？

即使有一天

我只能零落在山間

葉子的日記【篇3】

20xx年11月27日周日開(kāi)心陰

星期五的晚上，我和爸爸媽媽去樓下散步。已經(jīng)到了深秋時(shí)節(jié)，地上落滿了楓葉，我撿起一片大樹(shù)葉，拿著葉子高高舉過(guò)頭頂，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小故事：有一天，小青蛙在森林里玩，突然烏云密布，雷電交加，小青蛙迅速跳到荷葉下，和小魚(yú)兒一起在躲避大雨……過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，小青蛙跑著跳著回家了。

葉子的日記【篇4】

秋天到了，紅色、黃色、綠色的小樹(shù)葉們，都想比樹(shù)媽媽更高更強(qiáng)壯。于是，它們決定通過(guò)玩游戲來(lái)鍛煉身體。瞧瞧，它們有的玩捉迷藏、有的玩跳繩、有的玩巴拉巴拉小魔仙。

突然，有一片綠色的小樹(shù)葉發(fā)現(xiàn)了一條小溪流，它大聲地叫起來(lái)：“看那邊！有一條小溪流，我們一起去那邊的小溪流里玩耍吧！”

“哇！好漂亮的小溪流呀，要是能在那里洗澡該多好啊！唉，我們?cè)趺催^(guò)去呢？”

這時(shí)，大家都在想辦法。忽然，“呼呼呼”一陣大風(fēng)吹來(lái)了，把小樹(shù)葉們吹來(lái)吹去，最后把它們吹到了小溪流里。大家伙兒可真高興啊！咦？你們瞧，小樹(shù)葉們開(kāi)始行動(dòng)了：有的學(xué)仰泳、有的潛到水里、有的打水仗、還有的一塊兒搭成了一條小船。

葉子的日記【篇5】

月2日 星期二 晴

我拾起一片綠色的樹(shù)葉，仔細(xì)觀察。這片葉子像一條彎彎的小船，摸起來(lái)軟軟的。透光陽(yáng)光能看見(jiàn)交叉錯(cuò)落的幾根細(xì)線，那是葉子的脈絡(luò)，和我掌心的紋路差不多。葉柄短到只有一厘米，有點(diǎn)兒缺水份。

月30日 星期四 陰

葉子上多了幾個(gè)小洞，像是被蟲(chóng)兒咬了幾口似的，洞口有點(diǎn)泛黃。小點(diǎn)兒的洞只有一粒芝麻大，大的洞有黃豆那么大了。葉子也從軟軟的變成硬硬的，有點(diǎn)粗糙，不再光滑。

月2日 星期六 晴

葉子大部分都變黃了，摸起來(lái)脆脆的，一捏就碎。葉柄變硬了，樹(shù)葉本來(lái)的香味也消失不見(jiàn)。整片葉子好像一位老人躺在床上無(wú)力呻吟著，我感到惋惜。

月4日 星期一 晴

葉子上的洞越來(lái)越大，葉片顏色發(fā)黑，葉柄也發(fā)霉了，我聞了下，有股臭雞蛋味，看來(lái)過(guò)不了多久它就要腐爛了。

月7日 星期四 陰

葉子爛成了兩半，已經(jīng)看不出本來(lái)的樣子。葉柄消失了，它是死了嗎?我小心翼翼地把它埋進(jìn)花盆里，期待明年春天能夠再次看見(jiàn)它。

葉子的日記【篇6】

我是一片葉子

一片獨(dú)一無(wú)二的葉子

秋風(fēng)吹過(guò)

我來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)

我在游樂(lè)場(chǎng)快樂(lè)的爬山

我和小伙伴們比賽

比賽誰(shuí)先搶到寶石

誰(shuí)也不讓誰(shuí)

我在游樂(lè)場(chǎng)里歡樂(lè)地玩跳床

我在床上蹦跳

與云姐姐說(shuō)話

我在游樂(lè)場(chǎng)里愉悅地開(kāi)碰碰車

我在靈活地操控

撞小伙伴們

可是

我最想做一片葉子

一片美的葉子

葉子的日記【篇7】

1、每片葉子的心中都有一棵樹(shù)，那棵樹(shù)陪它們成長(zhǎng)，使它們變得更加芬芳。

2、隨著歲月流逝，樹(shù)漸漸地老去，葉孑喪失了昔日容顏，卻散發(fā)愈濃的飽滿清香。

3、每一片樹(shù)葉的背后都有一個(gè)滄桑的故事，都有一段美好的回憶，都有一顆善良的心靈。

4、葉子又老了，亮麗光鮮的外表漸漸散去，變成了素描里的黑白灰。

5、開(kāi)始出現(xiàn)了塊塊黑斑，腐蝕著內(nèi)心向往的光明，沉淀的芳香愈來(lái)愈濃。

6、有時(shí)候，覺(jué)著葉子里漸變的顏色像五彩的星空，紅紅的葉框，金色的星空，點(diǎn)點(diǎn)斑斑的綠色小星星。

7、我喜歡漸變的顏色，凝視著葉里的世界，就像仰望天空一般，令人舒心。

8、隨手拾起一片樹(shù)葉，地上的灰塵蒙蔽了它美麗的外殼，像一位老者，和藹、平淡。

9、每拾起一片葉子珍藏于書(shū)中，每每看著葉子的生命流逝于書(shū)中。

10、眷戀著它的芬芳，那艷麗的色彩，令人沉論。

11、就這樣:走一步，拾一片，拾一片，消一片，消一片，少一年;今年的你己珍藏到了第幾片?過(guò)去的你己?jiǎn)适Ф嗌倩幽耆A?

葉子的日記【篇8】

一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新，的早晨，我在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)啊寫(xiě)，一直寫(xiě)到了中午。叮咚叮咚，是門鈴聲響了，我打開(kāi)門一看呀！是叔叔來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)叔叔要拿一盆含羞草送給我呢！叔叔給我含羞草之后走了。

我目不轉(zhuǎn)睛的看著含羞草，心想‘‘如果碰一下會(huì)怎么樣呢？呀！不得了了，葉子縮回去了，我大哭起來(lái)一直哭呀哭呀哭到了媽媽下班我哭著說(shuō)媽媽為什么我一碰到含羞草的葉子就會(huì)縮起來(lái)呢？媽媽說(shuō)含羞草是個(gè)有趣的植物，只要一碰它葉子就會(huì)縮起來(lái)但不會(huì)死，過(guò)一會(huì)就恢復(fù)。我看看含羞草葉子果然恢復(fù)了，心想多么有趣的含羞草！

葉子的日記【篇9】

秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。

秋的畫(huà)卷輕輕地展開(kāi)了，銀杏葉最不干示弱。在夏天，它那綠油油的葉子好似輕輕一點(diǎn)，手上就會(huì)沾滿翠綠的汁液，惹人喜愛(ài)。

可一到秋天，淡黃色的葉子好像累了一樣，沒(méi)有風(fēng)就耷拉了下來(lái)，顯得毫無(wú)生氣。不用幾天，葉子就從淡黃變成了金燦燦，好像秋給它們鍍了金一樣。風(fēng)兒調(diào)皮地從它們間飛過(guò)，“嘩啦啦”漂亮的扇形葉子落了一地，撿起來(lái)看看，就會(huì)想“再小一點(diǎn)就可當(dāng)掛墜了，可惜呀可惜。”

秋天的樹(shù)葉多著呢！還有好吃的香樟樹(shù)葉子嫩芽，那味兒不是一般語(yǔ)言可以描述的，那可真是吃貨的美味！不僅它的葉子好吃，連樹(shù)本身發(fā)出的清香也很迷人！我有時(shí)真想變成一片樹(shù)葉，一片無(wú)憂無(wú)慮的樹(shù)葉，必要時(shí)還能做一次環(huán)球旅游，最后長(zhǎng)眠樹(shù)下……

秋，再見(jiàn)。漂亮的葉子我們大家收到了，美麗的祝福我們也收到了。

關(guān)于銀杏葉作文9篇

每天都會(huì)接觸到不少人作文，寫(xiě)作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。擁有寫(xiě)作文的能力可以提升個(gè)人自信。怎么樣激發(fā)寫(xiě)作的靈感？小編特別編輯了“關(guān)于銀杏葉作文9篇”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于銀杏葉作文【篇1】

前段時(shí)間，老師說(shuō)我們要學(xué)寫(xiě)觀察日記。叫我們找好觀察對(duì)象。我找的觀察對(duì)象是銀杏。第一次觀察銀杏葉時(shí)，銀杏葉的外圍已經(jīng)成黃色了，偏中央的地方卻還是綠色的，沒(méi)有一點(diǎn)黃色的痕跡，葉柄也是，我很開(kāi)心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)觀察，我知道了銀杏葉的葉子是從外圍到。中央漸漸變黃的。

第二次觀察銀杏葉時(shí)，偏里面的地方也有了一點(diǎn)黃色的感覺(jué)了，但還是有一點(diǎn)綠色的痕跡，是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色，葉柄也染上了黃色的痕跡。

第三次觀察銀杏葉時(shí)，銀杏葉已經(jīng)完完全全的成了-把把黃色的小扇子了，-把把小扇子時(shí)不時(shí)從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中飄落時(shí)像急了-個(gè)個(gè)小仙子。我心想：這畫(huà)面多么美呵！如果樹(shù)葉永遠(yuǎn)掉不完該多好?。?/p>

現(xiàn)在，銀杏葉幾乎全掉到地上了，為大地鋪上了一層黃色的地毯。還剩幾把小扇子掛在樹(shù)上，看起來(lái)也是搖搖欲墜，好像隨時(shí)都在為裝飾大地做好準(zhǔn)備。

關(guān)于銀杏葉作文【篇2】

秋風(fēng)一掃，小區(qū)里的銀杏樹(shù)葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)。

奶奶拉著我在小區(qū)里散步時(shí)，經(jīng)常會(huì)弓著僵硬的腰，吃力地?fù)炷切┞湓诘厣系你y杏葉，累得晚上總是喊腰疼。

不僅如此，奶奶還會(huì)把那些樹(shù)葉攤開(kāi)放在窗臺(tái)上。每當(dāng)窗外清風(fēng)拂過(guò)，那些銀杏葉就會(huì)撲面飛來(lái)，弄得屋里到處都是。

“奶奶，為什么要撿這些沒(méi)什么用的銀杏葉呢？”我有些不以為然。奶奶卻笑而不答。

那天，我過(guò)生日了。爸爸媽媽都給了我精美的禮物。奶奶笨拙地從身后拿出了一個(gè)繡著“福”字的銀杏葉枕頭，像變魔術(shù)一樣。“銀杏葉枕頭有一股天然的'清香，聞了渾身都舒服，還能讓文文晚上睡得好，這是我特意給文文縫的！”說(shuō)完，奶奶布滿皺紋的臉上自豪地堆滿了笑意。

我望了奶奶一眼，“哦”了一聲，隨手把枕頭放在了床邊，扭頭就去切蛋糕了。

我驀地發(fā)現(xiàn)，奶奶原本堆滿笑意的臉上，笑容一下子僵住了，眼睛竟?jié)u漸泛起了淚花……我心中忽然暗暗后悔了起來(lái)，我無(wú)心的一個(gè)舉動(dòng)，不經(jīng)意間就傷了奶奶的心??！

過(guò)了秋天，奶奶就回湖南老家去照料爺爺了，再也沒(méi)有時(shí)間來(lái)我家長(zhǎng)住了。抱著奶奶的銀杏葉枕頭，那淡淡的葉香時(shí)時(shí)縈繞在心頭，仿佛奶奶用愛(ài)將我緊緊地包圍，一瞬間，我的眼眶就濕潤(rùn)了。我躺在銀杏葉枕頭上，睡夢(mèng)中，我又夢(mèng)見(jiàn)了小區(qū)里那片銀杏林，奶奶站在銀杏樹(shù)下，吃力地彎著腰，一片一片地?fù)焓爸y杏葉……

關(guān)于銀杏葉作文【篇3】

再一次漫步在學(xué)校的跑道，望著草坪上逐漸凋零的銀杏樹(shù)，心中蕩漾起圈圈漣漪。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，幾片銀杏葉隨風(fēng)而落，往事再一次縈繞在我的心頭。

六年的友誼豈是那么容易淡忘？雖已過(guò)去了幾個(gè)月，我仍記得畢業(yè)典禮那天，我們一起笑著慶祝著畢業(yè)考的結(jié)束，笑著拍完最后幾張照片，分別時(shí)，依舊如往日仿佛彩排過(guò)無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景一樣：笑著揮手離開(kāi)校園。

幾天后重回教室，依舊可以依稀看見(jiàn)黑板上我們一起寫(xiě)過(guò)的字，畫(huà)過(guò)的畫(huà)，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳印，那是我們或喜或悲的回憶，可論我們誰(shuí)都沒(méi)有想到，幾年的時(shí)間來(lái)回的如此之快，而如此之長(zhǎng)的回憶，竟在剎那間變成了一本同學(xué)錄和一本厚厚的相冊(cè)。

記得在拍畢業(yè)照那天，你曾對(duì)我說(shuō)：下一個(gè)夏天，教室里依舊坐滿了人，可惜那將不再是我們。不知是由于一時(shí)的疏忽，還是由于貪玩而忘記了這件無(wú)比重要的事，我們竟都忘記了給對(duì)方準(zhǔn)備一份禮物，也沒(méi)有在分別之時(shí)，認(rèn)真的說(shuō)過(guò)一次再見(jiàn)。

略微失神后，我望望手中的銀杏葉，看著曾經(jīng)一起讀書(shū)寫(xiě)字的地方，仍無(wú)法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風(fēng)再起，手中的落葉也隨之松落，風(fēng)止，那片銀杏葉也再次回到了樹(shù)下，化作無(wú)數(shù)落葉中的一片。那一刻，我的心頭似乎多了一份輕松，我們都贈(zèng)給了對(duì)方一份無(wú)比重要的禮物，一份無(wú)比難忘的回憶。那一刻，我也不再為沒(méi)珍惜手中的時(shí)光而感到遺憾，因?yàn)橛辛诉z憾不也就代表著有了一份新的開(kāi)始？

唯一覺(jué)得相欠的，只有那一聲再見(jiàn)。

關(guān)于銀杏葉作文【篇4】

語(yǔ)文課上，老師讓我們找找秋天的顏色。我心想：秋天的顏色不就是金黃嗎？這簡(jiǎn)單，我家樓下就有幾棵銀杏樹(shù)，等會(huì)兒放學(xué)時(shí)撿幾片葉子當(dāng)書(shū)簽。

可出乎意料的是，當(dāng)我來(lái)到銀杏樹(shù)下時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的葉子并沒(méi)有變成黃色，依然是綠綠的。哦，哦，哦，我恍然大悟，銀杏樹(shù)的葉子可不是生來(lái)就是金黃的，它是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變黃的。

果然，沒(méi)過(guò)幾天，我看見(jiàn)不少的銀杏葉已經(jīng)開(kāi)始變裝了。隨著日子一天天過(guò)去，有些葉子已經(jīng)全黃了，有些是半黃半綠，還有些固執(zhí)的家伙依然呈綠色狀。

秋風(fēng)瑟瑟，黃透了的葉子開(kāi)始隨風(fēng)舞蹈，洋洋灑灑地飄落下來(lái)。那些小扇子們結(jié)伴來(lái)到地面，開(kāi)始了另一種旅行。大概又過(guò)了半個(gè)月，銀杏樹(shù)上的葉子，已寥寥無(wú)幾，只剩下一條條枝干?？上驳氖牵稍诘厣系你y杏葉依然黃澄澄的，太陽(yáng)一照，耀眼得很。哦，銀杏葉只是換了一種方式陪著樹(shù)媽媽，它們飄啊飄啊，飄到了媽媽的腳下，飄進(jìn)了行人的眼里，飄向了遠(yuǎn)方

這不就像是我們嗎？從媽媽那里得到了生命的禮物，然后不斷成長(zhǎng)，不斷變色，最后離開(kāi)媽媽的懷抱擁有自己獨(dú)立的生活。只不過(guò)，有的人離得近一些，而有的人，會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

關(guān)于銀杏葉作文【篇5】

無(wú)意中，翻開(kāi)了那本已經(jīng)落滿塵埃的小說(shuō)，從書(shū)中滑落下一片已泛微黃的銀杏葉。對(duì)于往事的記憶讓我從驚訝中解脫，我努力尋找那些曾經(jīng)令我心動(dòng)的往事，還有那些對(duì)銀杏葉的美好回憶。

那是一個(gè)初夏的早晨，太陽(yáng)剛露出半邊橙黃色的臉龐。我漫無(wú)目的地在廣場(chǎng)上瞎晃，目光在太陽(yáng)和大地間游離，驀地，我的目光停留在一對(duì)年老的夫婦身上。

不難看出，坐著輪椅的老奶奶是個(gè)殘疾人，一條空空的褲管無(wú)力地搭在輪椅上，滿頭的白發(fā)中依稀可見(jiàn)一些還沒(méi)變白的黑發(fā)，一臉的皺紋便是老人歲月的見(jiàn)證。好奇心促使我走近了些。

我口渴，想喝水，要銀杏葉泡的。這是老奶奶那沙啞的聲音。

好，我給你泡。說(shuō)著，老人小心地從口袋里掏出一個(gè)用手帕包得很精致的小木盒，打開(kāi)那木盒，里面并不是什么珍貴的東西，而是十幾片綠綠的銀杏葉?？蓯?ài)的銀杏葉隨著老人那竹枝似的手進(jìn)入了暖暖的保溫杯。他的動(dòng)作是那樣緩慢，又是那樣的嫻熟，他將浸滿溫情的保溫杯輕輕地放到老奶奶的口邊，溫情隨著銀杏茶濃郁的清香飄進(jìn)老奶奶的心里。老奶奶笑了，是那樣的美麗和安詳，老人的臉上洋溢著幸福和滿足。

老人起身，將東西放好，便推起了輪椅，老奶奶輕輕地用布滿皺紋的手撫摸著老人那有著無(wú)數(shù)裂痕的手掌，老人再一次露出了笑容，兩人的目光交匯著，匯成一首動(dòng)人的歌。

伴著升起的太陽(yáng)，老人推著他的老伴走了。剛才停留的地方，隨著風(fēng)兒飄起了一片銀杏葉，我小心翼翼地?fù)炱鹆诉@片葉子，這片浸滿愛(ài)的葉子，它綠綠的，只有一邊微微有些泛黃。

關(guān)于銀杏葉作文【篇6】

我是生長(zhǎng)在銀杏葉大街一棵樹(shù)上的一片銀杏葉。時(shí)光荏苒，我已換上了金色衣服，腳也站得不太穩(wěn)了。

所有的銀杏葉們都換上了一件金光燦燦的衣裳，站立在枝頭上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)，竟有些似金樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上有許多的葉子，站不穩(wěn)，“嘩啦——”如雨一般落下。許多人欣喜地?cái)[出許多姿勢(shì)，在一聲聲的“咔嚓”聲中定格了這一刻。

我看見(jiàn)滿地的金色銀杏葉，“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們搖搖身子，縱身躍下樹(shù)枝，我一個(gè)不穩(wěn)，便掉了下去。

我先是在空中旋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，隨后往前飄去。伴隨著我的，還有一群銀杏葉。我們訓(xùn)練過(guò)似的，有規(guī)律地飄然飛過(guò)，徐徐的微風(fēng)是我們的方向盤，左拐、右拐，直至風(fēng)吹不到的地方，我們才自在地輕輕落下。

從另一個(gè)視角看，那棵老樹(shù)果然不一樣。它真高啊，粗壯的枝桿上，滿是銀杏葉。我看見(jiàn)一只不知名的鳥(niǎo)兒落在一個(gè)枝頭上“啾啾”。那只鳥(niǎo)兒，歡悅地唱著歌，我的腿也輕輕顫動(dòng)。

“嚓——”一個(gè)男孩狠狠踢了老樹(shù)一腳，許多葉子都“跳樓”了?！拔梗愀墒裁?？”一個(gè)可愛(ài)的小女孩阻止了他。我看到老樹(shù)的皮都蹭掉了，不禁心疼起來(lái)。

忽然，一雙溫暖的小手將我捧了起——是哪位姑娘，她手上還有幾片銀杏葉。“哦，又來(lái)了一片完好的銀杏葉！”她高興地將我攏了起來(lái)，用一根頭繩束起來(lái)，“我要拿回去做頭花?！?/p>

地上，是一大片銀杏葉。

關(guān)于銀杏葉作文【篇7】

秋天到了，美麗的葉子脫下了夏天的綠衣，換上了五顏六色的晚禮服。

一來(lái)到蕓山公園，就看到一顆樹(shù)上全是美麗的蝴蝶。一只金黃色的小蝴蝶在翩翩起舞，我跑過(guò)去把它抓住一看，啊、原來(lái)是銀杏葉呀。

我仔細(xì)觀察了我手中的銀杏葉，它豎著看像一把金燦燦的扇子。橫著看像一個(gè)黃澄澄的小掃把。斜著看像小精靈的尾巴。真是太令人憐愛(ài)了。

老師說(shuō)銀杏葉有治病的功效。我就問(wèn)了問(wèn)我媽媽，媽媽說(shuō)“媽媽說(shuō)銀杏葉可以舒筋活血，治療高血壓，很適合姥爺一樣的老年人當(dāng)茶水喝?！蔽亿s緊從地上撿了許多許多金黃色的小扇子，我如數(shù)珍寶似的放在我的背包里。我要把它帶回去給我姥姥姥爺喝茶，預(yù)防高血壓。我們繼續(xù)向前走，微風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)上的葉子吹得滿滿的。

秋天真是太美了，我喜歡秋天它不僅有美麗迷人的銀杏葉，還有火紅燦爛的楓葉，還有針一樣的松葉，手掌大的梧桐葉，還有帶刺的月季葉。

關(guān)于銀杏葉作文【篇8】

我們?cè)趯W(xué)校里看到了一大片金黃的秋葉。

去年的教室門前有一顆雄偉的銀杏樹(shù)。那么，它是怎樣抽枝發(fā)芽，漸漸變黃的呢，我有仔細(xì)觀察過(guò)。

春天，我們脫掉了厚厚的棉襖，門前那棵銀杏樹(shù)上探出了許多米粒大的小腦袋，靜靜地看著我們玩耍。再過(guò)兩三天，上面竟然出現(xiàn)了大拇指指甲蓋那么大的小葉片了，它們的顏色十分地淡，保持著小嫩芽的光澤。雙休再來(lái)，葉子已經(jīng)有七八歲兒童的手掌心那么大了，哦，太神奇了，葉子們兩天就長(zhǎng)了3倍左右。后來(lái)，葉子越變?cè)酱?，越長(zhǎng)越密，只到臨近夏天，它們才停止了生長(zhǎng)。

當(dāng)我們穿上短袖，在這顆樹(shù)下乘涼時(shí)，夏天就來(lái)了。夏天，葉子們會(huì)停留在原來(lái)的大小。夏天，是它們的“愛(ài)美季”，一天一套衣服，今天是嫩綠色，明天是翠綠色，后天是草綠色，再來(lái)就是深綠色，顏色一天比一天深。夏末的時(shí)候，似乎沒(méi)衣服可換了，就天天穿著顏色最深的衣服了。

清涼的秋風(fēng)吹過(guò)，預(yù)示著秋天的到來(lái)。一片片銀杏葉“出名”了，我們整天都圍著它轉(zhuǎn)，它變黃了，金黃色。秋天，是銀杏葉最美的時(shí)候了。

一片銀杏葉為了展現(xiàn)最美的自己，需要經(jīng)過(guò)艱難的發(fā)芽季--春天，又要經(jīng)過(guò)炎熱的夏天。與其說(shuō)銀杏樹(shù)是“活化石”，不如說(shuō)銀杏葉是“活著的美化石”，它們的內(nèi)在美，不正是那秋葉里的江山如畫(huà)嗎？

關(guān)于銀杏葉作文【篇9】

說(shuō)到銀杏樹(shù)，大家都很熟悉，它被人們稱為活化石而那銀杏葉也深受人們的喜愛(ài)，尤其是它在金色的秋天時(shí)。

銀杏葉像是一把把小蒲扇，扇去了夏天的炎熱，帶來(lái)了涼爽的秋天。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，甚是好看，像一排排身披金甲的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)一樣。可從近處看卻是另一番模樣，它呈黃紅相間的顏色，像是小女孩穿的紅黃色裙子的裙邊。

它的邊是彎彎曲曲的，像是一座座山脈，而它的條紋卻是整整齊齊的，如同一根根細(xì)細(xì)的竹干，撐起了黃紅色的旗子。

這銀杏葉卻與眾不同，不像其它葉子摸上去很粗糙，輕輕地?fù)崦先?，特別柔軟，摸上去像是在撫摸著絨球一般。摸到條紋的時(shí)候卻是很細(xì)膩的絲綢一般，摸到邊緣的時(shí)候，如同在看電影時(shí)的情節(jié)，有時(shí)高潮，有時(shí)低下般的感覺(jué)。

把鼻子慢慢地湊上去，如同聞到了秋天豐收的味道，感受到秋天，人們?cè)谪S收的熱鬧氣息；聞到了春天那股微風(fēng)吹來(lái)的一陣淡淡的清香。這一陣陣的清香，時(shí)而淡淡的，時(shí)而濃濃的，像是給這人們享受著世間獨(dú)一無(wú)二的香氣。

銀杏葉的清香是無(wú)人能擋的，這是大自然賜給人們的禮物，賜給人們的上品。銀杏葉艷麗的身影也給秋天帶來(lái)了絢麗的色彩。

你瞧，這就是秋天的銀杏葉，它讓我終生難忘。