英雄人物讀后感

英雄人物讀后感精華8篇。

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英雄人物讀后感【篇1】

《三國(guó)演義》是羅貫中所寫(xiě)的歷史小說(shuō)。劇中向我們展們示了許多英雄，也向我們描繪出了許多奸臣。

寫(xiě)出了劉備的仁義善良、禮賢下士、有君子之風(fēng)，不過(guò)婦人之仁，感情用事。曹操的陰險(xiǎn)、多疑、奸詐，不過(guò)有大志大略，軍事政治上都十分出色，靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè)，在《三國(guó)演義》中是奸雄，但在歷史上是英雄。關(guān)羽可以說(shuō)是忠義勇的化生，武力不是最高但被稱(chēng)為“武圣”，他自視甚高，他的結(jié)局告訴了我們，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。張飛勇猛但是非常的魯莽、莽撞、粗暴，但是偶爾的細(xì)心就會(huì)讓人刮目相看，對(duì)義兄向來(lái)都是一條心。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化生，魯迅的評(píng)價(jià)是“狀諸葛之多智而近妖”，諸葛亮卻是擁有非人的智慧，幾乎到了未卜先知、料事如神的地步，后期他為了回報(bào)劉備，鞠躬盡瘁，死而后已。趙云是三國(guó)中一流的武將，長(zhǎng)坂婆一戰(zhàn)成名，漢水一戰(zhàn)獲得了“一身是膽”的美譽(yù)。至于品德，自從追隨劉備后，一直肝腦涂地，出死入生，而且為人耿直，劉備有這種人的追隨真是三生有幸呀。孫權(quán)是一位明主，在他治下的江東，人才濟(jì)濟(jì)，最后更是越來(lái)越強(qiáng)盛。曹操對(duì)他的評(píng)價(jià)是“生子當(dāng)如孫仲謀”，我認(rèn)為曹操對(duì)他的評(píng)價(jià)非常對(duì)。周瑜在《三國(guó)演義》中心胸狹窄，嫉恨賢能，其實(shí)歷史上的周瑜雄姿英發(fā)，是不亞于諸葛亮的人才。

在三國(guó)中讓我的記憶非常深刻的故事是火燒赤壁和草船借箭。

火燒赤壁講的是，公元2，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó)，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因魏軍不善水戰(zhàn)，孫明、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪;周瑜假裝打黃蓋，后者假裝投降于魏;孫明推測(cè)出東風(fēng)將至。黃蓋假帶了數(shù)十條船向魏投降船里裝滿(mǎn)了柴草。快到魏軍時(shí)，黃蓋點(diǎn)燃了柴草，火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無(wú)數(shù)。

在《三國(guó)演義》中我了解了許多英雄人物的故事，做什么事都要多方面考慮，要將成功率提高。

三國(guó)演義是我國(guó)四大名著之一，里面有憨厚老實(shí)的魯肅，心胸狹隘的周瑜，禮賢下士的劉備，多疑謹(jǐn)慎的曹操，忠心耿耿的諸葛亮，勇猛的張飛，善用兵法的關(guān)羽……。在眾多人物中，我最崇拜的是諸葛亮，因?yàn)樗蠖?，不想周瑜那樣小氣，因?yàn)樗闹腔郾霍斞赶壬u(píng)為“智而近妖”。

諸葛亮，字孔明，今山東省沂南人，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，中國(guó)歷史上著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中，忠臣與智者的代表人物。諸葛亮在世時(shí)，擔(dān)任蜀漢丞相，封武鄉(xiāng)侯，辭世后追謚為忠武侯，因此亦受后世尊稱(chēng)為武侯、諸葛武侯;早年則有號(hào)臥龍、伏龍。他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，可謂是個(gè)曠世奇才!他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，舌戰(zhàn)群儒，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，揮淚斬馬謖，空城計(jì)，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延。他做的這些全都是為了蜀國(guó)，但因昏主劉禪，蜀國(guó)漸漸衰弱。他知道劉嬋昏庸，寫(xiě)了《出師表》，但最后還是沒(méi)用。

他的事跡讓我想到了南宋時(shí)高宗時(shí)期的一員猛將，這便是岳飛。岳飛是中國(guó)著名的抗金名將，其精忠報(bào)國(guó)的精神深受中國(guó)各族人民的敬佩。其在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫(xiě)的千古絕唱《滿(mǎn)江紅》，至今仍是令人士氣振奮的佳作。其率領(lǐng)的軍隊(duì)被稱(chēng)為“岳家軍”，流傳著“撼山易，撼岳家軍難”的名句。他立下了赫赫戰(zhàn)功，因?yàn)樗Ω呱w主，所以被高宗懷疑。當(dāng)他準(zhǔn)備將金人一舉殲滅時(shí)，高宗竟聽(tīng)奸臣秦檜的讒言，一天下了十二道金牌令，他感嘆：“十年努力，毀于一旦”。當(dāng)秦檜把岳飛調(diào)回了首都以后，把兵權(quán)奪去了，接著又散播謠言岳飛和岳云張憲策謀反，高宗一聽(tīng)震怒，賜死岳飛岳云張憲，當(dāng)天夜晚岳飛，岳云和張憲一一被害，當(dāng)岳飛臨死時(shí)說(shuō)：”皇天后土，可表此心“可見(jiàn)出他的忠，又把《滿(mǎn)江紅》留給了后人。

雖然兩人的事跡不同，但都是忠臣和忠將。他們的事跡讓我明白了人生在世，忠孝兩全。

三國(guó)中有著名的“三絕”——“智絕”“義絕”“奸絕”!下面我們就來(lái)談?wù)勥@三位三國(guó)人物。

“智絕”非諸葛亮莫屬。他可謂才智絕倫，總能神機(jī)妙算，上知天文下知地理，無(wú)一不通。一代良相可謂流芳百世?！安荽杓币晃闹校m在之前失了很多箭，但諸葛亮卻妙計(jì)一施，輕松奪回十余萬(wàn)支箭。在“赤壁之戰(zhàn)”之前，刮得一直是西北風(fēng)，曹操以為自己即將得逞，但諸葛亮得知后不慌不忙，早已算出不久將刮東南風(fēng)，果不其然，交戰(zhàn)當(dāng)天刮起了東南風(fēng)。諸葛亮正是憑著他的智慧與遇事的沉著冷靜使眾人不得不甘拜下風(fēng)，因而一舉奪得“智絕”這一美稱(chēng)。

關(guān)羽，可謂武功蓋世，而在他身上體現(xiàn)的更為突出的是他的義膽忠心。在《三國(guó)演義》里，當(dāng)關(guān)羽得知?jiǎng)涞娜ハ蚝?，關(guān)羽不忘當(dāng)年誓言，舍去曹操所賜金銀，如數(shù)返還，并且把金印掛在墻上，隨后低調(diào)的離開(kāi)。關(guān)羽為了當(dāng)年與兄弟許下的誓言，能放棄財(cái)寶與種.種利益，其精神不得不讓人由衷贊嘆。然而，也正是他的“義”制造出不少麻煩。赤壁之戰(zhàn)后，曹操逃命經(jīng)過(guò)華容道，恰是關(guān)羽自告奮勇守在這兒，并向諸葛亮答應(yīng)不會(huì)因舊情而放行，可是僅僅是曹操三言?xún)烧Z(yǔ)，就使關(guān)羽憶起當(dāng)年之事，尤是感動(dòng)，竟一抬手放了曹操。其結(jié)果可想而知，若不是劉備求情，恐怕關(guān)羽也性命難保了。[合同范本網(wǎng) WWW.36GH.CoM]

“奸絕”必然是曹操了，他胸懷大志，卻狡猾多疑，可謂蓋世之才，卻不護(hù)忠義。《三國(guó)演義》有一回里，曹操同漢獻(xiàn)帝打獵，其實(shí)早有預(yù)謀。在漢獻(xiàn)帝三射鹿而不中時(shí)，曹操竟擅自拿來(lái)皇帝的金箭，一箭射中，眾人看是皇帝的箭，以為皇帝所射，連喊“萬(wàn)歲”，此時(shí)，曹操的不忠之心已經(jīng)一覽無(wú)余，竟然擋在皇帝面前受眾人之拜。如此小人，“奸絕”當(dāng)之無(wú)愧!

三國(guó)人物，個(gè)性鮮明，人性中的精華值得我們學(xué)習(xí)，而那些糟粕，我們則應(yīng)敬而遠(yuǎn)之，以之來(lái)做警鐘。

今年暑假，我讀了中國(guó)古代四大名著之一——《三國(guó)演義》，這本書(shū)令我如癡如醉，讓我百讀不厭。

這本書(shū)介紹了許多有血有肉的英雄，如：神機(jī)妙算的諸葛亮;心胸狹窄的周瑜;謹(jǐn)慎多疑的曹操;求賢若渴的劉備;義薄云天的關(guān)羽;武功蓋世的呂布……但給我留下印象最深的是關(guān)羽。

關(guān)羽一生，只求“忠義”二字。如：華容道義釋曹操;為曹操殺顏良誅文丑;解白馬之危;過(guò)五關(guān)斬六將……可這樣的英雄，卻這么早死于非命，這都是他心太軟造成的。他對(duì)劉封存有偏見(jiàn)，才落得被孫權(quán)殺害的下場(chǎng)。三國(guó)是一個(gè)“大魚(yú)吃小魚(yú)”的時(shí)代，正所謂“勝者為王，敗者為寇”。你能幫助他就幫助，兩人總比一人好。在華容道放了曹操就是報(bào)他的恩，你若不忠義，到你需要幫助時(shí)，就無(wú)人助你，還是用忠義去做力所能及的事吧。關(guān)羽的忠義是把雙刃劍，幫助他人是他，不過(guò)幫多了，就會(huì)對(duì)不起主公，心里壓力會(huì)很大，所以心不能太軟。關(guān)羽有著高強(qiáng)的武藝，天生就是塊當(dāng)將軍的料，試問(wèn)三國(guó)紛爭(zhēng)的亂世中，將軍能心慈手軟嗎?關(guān)羽本是一匹狼，卻又有著一副羊的心腸，而那時(shí)的天下，是狼的天下，一匹“羊心狼”“獨(dú)狼”，能在亂世中站穩(wěn)腳嗎?亂世中，人們?cè)缫驯焕杀窝劬?，?duì)他太好只是徒勞，在他人急需你時(shí)，伸出援助之手，他才會(huì)感到溫暖。我只想對(duì)關(guān)羽說(shuō)：“大丈夫該斷則斷，心軟只能引禍上身。要想和主公打天下，斷了情義少心軟。關(guān)羽，太忠義只會(huì)要你命?！标P(guān)羽忠義的精神值得子子孫孫學(xué)習(xí)。

而做為一名炎黃子孫，我們應(yīng)該選擇忠義，忠于國(guó)家，忠于人民，像排除萬(wàn)難，為國(guó)家效力的錢(qián)學(xué)森，用年輕生命譜寫(xiě)忠于祖國(guó)熱愛(ài)人民壯歌的黃繼光，身為中國(guó)人驕傲用自豪的吉鴻昌……他們用“忠義”充分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的熱愛(ài)與真誠(chéng)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

英雄人物讀后感【篇2】

讀了《英雄人物》這本書(shū)，我看到了很多英雄，有岳飛、文天祥、鄭成功、劉胡蘭、還有董存瑞、黃繼光等等。

書(shū)中的每個(gè)人都給我留下了很深的印象，令我最難忘的是董存瑞，他為了國(guó)家事業(yè)獻(xiàn)出了自己年輕的生命，保住了其他戰(zhàn)士的生命，就在那萬(wàn)分危急的時(shí)刻，董存瑞挺身而出，毅然托起炸藥包，抵在了橋底下，昂起頭來(lái)，拉著了導(dǎo)火線(xiàn)，用盡全身力量，喊出了最后一句口號(hào)：同志們，為了勝利，前進(jìn)啊!

隨著火光一閃，巨大的響聲震動(dòng)得地動(dòng)山搖，在煙霧中，橋型碉堡被炸飛了，那巨大的響聲，就像一聲號(hào)令，使戰(zhàn)士們一躍而起，沖進(jìn)煙霧，沖向敵人。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，隆化解放了。

看了這本書(shū)，我不僅從中受到了教育，也非常受感動(dòng)，我們今天的幸福生活是多么不容易啊，是用很多烈士的生命和鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜，我們一定要好好學(xué)習(xí)，像那些英雄一樣，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。

英雄人物讀后感【篇3】

《三國(guó)演義》這本書(shū)大家應(yīng)該都讀過(guò)吧!這本書(shū)里有一個(gè)故事叫做桃園三結(jié)義，講的是劉備、張飛、關(guān)羽認(rèn)識(shí)以后，在張飛家的院子里，結(jié)為兄弟。從此以后，他們干什么事都互相幫著，從沒(méi)有因?yàn)槭裁词戮头质郑吧碓诓軤I(yíng)心在漢”這句話(huà)大家應(yīng)該都知道吧，說(shuō)的是關(guān)羽，在曹操那里時(shí)，給關(guān)羽好吃好喝，讓關(guān)羽和他們一起去打蜀國(guó)，但是關(guān)羽沒(méi)有同意，因?yàn)樗呀?jīng)和劉備結(jié)為兄弟，應(yīng)該幫他才對(duì)。

在我們的生活中，不是也應(yīng)該這樣么?在學(xué)校里，不是應(yīng)該與同學(xué)好好相處嗎?好朋友與好朋友之間，不應(yīng)該因?yàn)榕笥雅c自己的意見(jiàn)不同你就不跟他玩兒了，更不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就不在一起了，張飛、劉備和關(guān)羽，從沒(méi)有因?yàn)槭裁葱∈露质?，那我們不是一樣?如果真的因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不再在一起玩兒了，這還是朋友嗎?朋友，不是應(yīng)該互相幫助的嗎?朋友之間在一起，更不能干壞事，如果干了壞事，那這樣的朋友，有意義嗎?

同學(xué)之間要互相關(guān)心，朋友之間要互相理解，讓同學(xué)之間那美麗的“友誼之花”盛開(kāi)吧!

英雄人物讀后感【篇4】

“英雄人物故事”，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著不同的詮釋。對(duì)于我而言，英雄人物故事，是那些勇敢無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)正義感的人們的故事。這些故事深深地感染了我，青春和人生的路途中，他們成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。

我喜歡“英雄人物故事”，因?yàn)樗鼈兛偰軒Ыo我那種對(duì)正義和勇氣的向往。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都有過(guò)自己的夢(mèng)想，然而當(dāng)我們長(zhǎng)大后，人生的考驗(yàn)隨之而來(lái)。這時(shí)，我們需要有一個(gè)信念，來(lái)支撐自己。這個(gè)信念，可以是對(duì)于未來(lái)的憧憬，可以是對(duì)于生活的美好向往，也可以是對(duì)于正義的追求。英雄人物故事，就是這樣一種信念的來(lái)源。

我還喜歡“英雄人物故事”，是因?yàn)樗鼈兛偰軒Ыo我一份勇氣和力量。生活中充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)候我們感到低落和失望，這時(shí)候，我們需要有一份力量，來(lái)支撐自己。這個(gè)力量，可以是我們內(nèi)心深處的堅(jiān)定，也可以是我們身邊的朋友支持，更可以是英雄人物故事帶給我們的勇氣和力量。只要我們勇敢面對(duì)，一切都可以克服。

英雄人物故事，對(duì)于每一個(gè)讀者都具有不同的意義。它們或許可以帶給你對(duì)于未來(lái)的勇氣和信心，或許可以為你提供一份助力來(lái)克服挑戰(zhàn)和困難，更或許可以激發(fā)你的正義感和責(zé)任感?？傊@些故事值得我們讀，值得我們珍藏，因?yàn)樗鼈兪且环N思想的寶藏，也是一份精神的財(cái)富。

對(duì)于我而言，最最喜歡的一篇英雄人物故事，是講“艾達(dá)王妃”這個(gè)角色。她是一位身穿侍女裝的女士，本來(lái)只是一位貴族的妻子，卻因其勇敢，維護(hù)了一個(gè)民族的安全。她并沒(méi)有因自己的身份而退縮，而是勇敢地站了出來(lái)，為了民族的安全進(jìn)行抵抗。這種勇氣和責(zé)任感，深深地打動(dòng)了我，也讓我明白了身份和地位并不能限制一個(gè)人的價(jià)值和影響力。

總之，英雄人物故事，即使是微小的一瞬間，也會(huì)讓人產(chǎn)生熱血和感動(dòng)。我們需要這種力量，需要這種鼓舞和支持，讓我們堅(jiān)定前行，追求自己的夢(mèng)想。讓我們珍惜這些故事，也讓我們成為其中的一位英雄，為未來(lái)的世界帶去更多的正義和良善。

英雄人物讀后感【篇5】

魏子翔書(shū)可以給予我們飽滿(mǎn)的精神食糧，讓我們從書(shū)的字里行間學(xué)會(huì)表達(dá)和描述身邊的一切；書(shū)可以陶冶我們的情操，讓我們從作者的寫(xiě)法中感受生活的美好；書(shū)可以教授我們做人的道理，讓我們從書(shū)的內(nèi)涵中懂得如何處事，書(shū)更是能夠讓我們樹(shù)立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)不可缺少的老師。美好的事務(wù)要和大家一起分享，好的圖書(shū)也一樣。暑假里我和姥爺一起閱讀一本對(duì)我非常有啟發(fā)的書(shū)籍——《英雄人物故事》。

《英雄人物故事》這本書(shū)中一共有四十多個(gè)英雄人物的故事。從秦漢到唐宋，從清末到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都詳細(xì)地講述了一個(gè)英雄的偉大成就。讀了之后我受益匪淺。我對(duì)這些英雄的事跡和愛(ài)國(guó)精神感到震驚。

秦朝的陳勝，為了推翻秦王朝的黑暗統(tǒng)治，率領(lǐng)廣大貧苦的農(nóng)民兄弟建立了最早的農(nóng)民吳莊；漢代名將霍去病的“匈奴未滅，何以為家”的豪言壯語(yǔ)到現(xiàn)在值得我們?nèi)W(xué)習(xí)；愛(ài)國(guó)的民族英雄“岳飛”；“一代天驕”成吉思汗的英勇讓我欽佩；“抗日英雄”趙一曼、江姐和蔡廷鍇的事跡讓我肅然起敬；“少年英雄”王二小、董存瑞年齡不大卻有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。

古往今來(lái)，這些英雄們不顧個(gè)人安逸，同封建社會(huì)的壓迫、祖國(guó)的尊嚴(yán)、外國(guó)的侵略和一切反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民逃立了日本侵略者，推翻了蔣氏王朝，建立了新中國(guó)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧安寧的社會(huì)。這些英雄并沒(méi)有被國(guó)家和人民遺忘。他們的故事是我們唱的。他們的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們?cè)谖磥?lái)實(shí)現(xiàn)，在認(rèn)真學(xué)***知識(shí)的同時(shí)，我們要利用課余時(shí)間多讀書(shū)，學(xué)會(huì)知識(shí)之外的做人和處事的方式方法。將書(shū)中教給我們的知識(shí)學(xué)以致用，在學(xué)***裝自己，在生活中嚴(yán)格要求自己，在思想中時(shí)刻牢記英雄們的優(yōu)良品格。做為祖國(guó)的未來(lái)和希望，我要繼承和發(fā)揚(yáng)革命烈士的愛(ài)國(guó)主義精神，刻苦學(xué)習(xí)，掌握技能，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更好更強(qiáng)，以慰藉烈士精神，讓烈士精神自豪地驚嘆：

啊，這是我的中國(guó)，這是我有抱負(fù)的中國(guó)青年！

英雄人物讀后感【篇6】

《英雄人物故事》讀后感

在祖國(guó)媽媽六十大壽期間，我懷著一顆無(wú)比崇敬的心，仔細(xì)地閱讀了《英雄人物》這本書(shū)。

這本書(shū)描寫(xiě)了我國(guó)歷代的英雄人物：有北宋抗金的岳飛；南宋抗元的的文天祥；有明朝打擊倭寇的戚繼光，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功；到了近代更是出現(xiàn)了我們的鑒湖女俠秋瑾、趙一曼；還有到死時(shí)胃里連一顆米都有沒(méi)有，只有野草、樹(shù)皮和棉絮的楊靖宇；有寧可被大火燒死也不愿意暴露目標(biāo)的邱少云；有出身豪門(mén)卻投身革命的劉思揚(yáng)；有受盡了酷刑而堅(jiān)貞不屈的江姐等等。

我在這本書(shū)中還認(rèn)識(shí)了比我現(xiàn)在年齡還小的小蘿卜頭，小蘿卜頭從出生到犧牲都是在監(jiān)獄里，在那么惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)當(dāng)然是長(zhǎng)成了又瘦又小的模樣，監(jiān)獄里的大人們愛(ài)憐的稱(chēng)他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭在惡劣的環(huán)境下卻從沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)***望，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他堅(jiān)信有獲得自由的那一天，可是他卻被殘忍的反動(dòng)派殺死在新中國(guó)成立的前夕。

從小大人就教育我現(xiàn)在的幸福生活是先輩們的熱血換來(lái)的，可是直到我看了這本書(shū)才真正理解這句話(huà)的含義，比起小蘿卜頭，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活，不好好學(xué)***不起那些雖死猶榮的烈士們。我必須更加努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)，為我們親愛(ài)的祖國(guó)獻(xiàn)身。

名師點(diǎn)評(píng)：作文歷數(shù)了不同時(shí)期的英雄人物，有古代的，有現(xiàn)代的，在談讀后感時(shí)，卻歸結(jié)到一點(diǎn)：要珍惜現(xiàn)在的生活，不好好學(xué)***不起先烈。

其實(shí)從古代的英雄人物的事跡，歸結(jié)到這個(gè)感想，是勉強(qiáng)的，因?yàn)楣糯@些英雄人物，不是“先烈”，我們只是需要了解他們，而不是向他們學(xué)習(xí)，他們身上有很大的歷史局限性。作文語(yǔ)句通順，層次清晰。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

它離不開(kāi)對(duì)周?chē)挛锏挠^察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，還要了解外面的世界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤奮實(shí)踐，這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。

英雄人物讀后感【篇7】

作者姓名：盧心愉學(xué)校：小河鎮(zhèn)光榮小學(xué)四年級(jí)

指導(dǎo)老師：陳磊指導(dǎo)老師****：184********

前段時(shí)間，老師給我們介紹一本書(shū)，叫《英雄人物事跡》。當(dāng)我看著封面上的正義英雄時(shí)，我感到心中油一種神圣的感覺(jué)。

我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始了我的閱讀之旅。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了不屈的方志敏、鐵血將領(lǐng)陳樹(shù)湘和住在雪山的13歲紅軍女兵董小董。一個(gè)個(gè)可歌可泣的感人故事，讓我看到了英雄人物為了中華民族的解放事業(yè)寧可犧牲自己的頑強(qiáng)精神。

讀完這本書(shū)我心想，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)時(shí)；當(dāng)我們坐在柔軟的沙發(fā)上享受父母的疼愛(ài)時(shí)；當(dāng)我們坐在舒適的餐桌上品嘗著美味可口的佳肴時(shí)……我們不能忘記是誰(shuí)讓我們平民百姓當(dāng)上了國(guó)家的主人；是誰(shuí)讓我們過(guò)上了好日子；是誰(shuí)哺育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵。

我又想起了勇敢機(jī)智的王二小，正義凜然的劉文學(xué)，舍己救人的韓余娟等小英雄時(shí)，我感到慚愧，同樣的年齡，我們還在父母懷里撒嬌，他們卻用年輕的生命留住了春天，留住了光明，換來(lái)了我們今天的幸福生活。

了解了這些英雄，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。生在新時(shí)代的中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們做不出驚天動(dòng)地的大事，但是我們只要從小事做起，從生活中的點(diǎn)滴做起，付出真誠(chéng)，付出真愛(ài)，就會(huì)收獲許多意想不到的快樂(lè)。在困難面前，我們不能袖手旁觀；在公共汽車(chē)上，有老人站著，我可以主動(dòng)給他讓座；在家里，我應(yīng)該是媽媽的好“幫手”，經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里我也可以成為老師的小幫手，努力學(xué)習(xí)……

只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，才能為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦，為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)出精彩的一筆。

英雄人物讀后感【篇8】

一千多年來(lái)，不知道有多少的豪情志士對(duì)三國(guó)風(fēng)云津津樂(lè)道。不知道有多少的智者謀士把三國(guó)中的計(jì)策視為經(jīng)典。一本《三國(guó)演義》將三國(guó)時(shí)期爭(zhēng)雄的場(chǎng)面刻畫(huà)的淋漓盡致，令后來(lái)者愛(ài)不釋手。我想這應(yīng)該歸功于歷史與文學(xué)相結(jié)合后所散發(fā)出的無(wú)限魅力。三國(guó)的歷史就好比是一塊璞玉，而羅貫中用文學(xué)的方式將它細(xì)細(xì)雕琢成一部經(jīng)典。

記得小時(shí)候讀三國(guó)總是喜歡里面戰(zhàn)斗的激烈場(chǎng)面。除此之外，再也無(wú)法對(duì)三國(guó)有一點(diǎn)更多的理解。時(shí)隔幾個(gè)春秋，當(dāng)我再次從書(shū)柜中拿出這本曾給過(guò)我無(wú)限憧憬的'書(shū)時(shí)，那一份欣喜感再次升騰了起來(lái)。就和我當(dāng)初第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)的感覺(jué)一模一樣。只不過(guò)歲月的流逝中，我的心不像兒時(shí)空蕩蕩，而是多了些對(duì)歷史的感慨和社會(huì)的認(rèn)知。

品三國(guó)就是要慢慢咀嚼每一個(gè)字，因?yàn)槊恳粋€(gè)字都是一個(gè)歷史片段的再現(xiàn)?！度龂?guó)演義》給我最深感觸的是“忠，義”二字。關(guān)羽的忠肝義膽使他流芳千百。身在曹營(yíng)心在漢就是對(duì)他一片忠心的完美寫(xiě)照。而后戲曲中用紅色來(lái)表現(xiàn)關(guān)公也就自然了。但之后他在戰(zhàn)爭(zhēng)中放曹操一馬，或許就是他滿(mǎn)身的義氣使然。這個(gè)義或許就是羅貫中寫(xiě)下的書(shū)名中的那個(gè)義。但這也只是我作為后來(lái)者的一種猜測(cè)罷了。當(dāng)然，對(duì)忠義的表現(xiàn)還有許多人。趙子龍單騎救幼主。諸葛亮的一篇出師表浩氣長(zhǎng)存，最后也將生命的終結(jié)點(diǎn)留在了蜀國(guó)。忠義二字說(shuō)來(lái)只是嘴唇的開(kāi)合，做來(lái)卻是用鮮血和生命去譜寫(xiě)。

有紅就會(huì)有黑，有光明就會(huì)有黑暗，有忠義就會(huì)有奸惡。似乎萬(wàn)物都是相對(duì)而生的一樣。在三國(guó)爭(zhēng)霸的狂沙漫卷中，以曹操為代表的奸惡之人大有人在。我認(rèn)為曹操奸惡的來(lái)源是他那滿(mǎn)腹的疑心。從他單憑個(gè)人判斷就殺掉準(zhǔn)備殺豬犒勞他的朋友到中反間計(jì)殺掉他的水戰(zhàn)大將，這無(wú)一不體現(xiàn)了他疑云重重的內(nèi)心。這或許也就是京劇中用白色襯托他的原因所在吧。奸惡之人還有不少，曹丕謀權(quán)奪位，司馬家族最后趁勢(shì)而起，使得三國(guó)的風(fēng)雨終歸停息。奸惡之人或許是封建帝制王朝的衍生物，不僅僅在三國(guó)，上溯到秦朝的趙高，下尋到秦檜，吳三桂之人。這也許是歷史的一部分吧。

走出三國(guó)的情感 篇章，去讀讀一些人也還是不錯(cuò)的。這也是《三國(guó)演義》位列中國(guó)古代四大名著之一的原因。每個(gè)人特點(diǎn)鮮明，總是令我這種三國(guó)迷再三回味。

先說(shuō)說(shuō)諸葛亮吧，作為一個(gè)時(shí)常羽扇綸巾笑談間的智者。這個(gè)形象已經(jīng)深入人心。在他的身上，少了些許殺氣與莽撞。多的是一些草船借箭的智慧和大擺空城計(jì)的沉穩(wěn)。正如他的名號(hào)臥龍一般，雖是臥榻之龍，但畢竟是龍。他與蜀國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起，他的智慧與謀略就好比是一根粗壯堅(jiān)實(shí)的木頭撐起了蜀國(guó)與魏吳兩國(guó)相抗衡的藍(lán)天白云。但伴隨著劉備的死去，眾多蜀國(guó)名將的生老病死。諸葛亮在偌大的蜀國(guó)顯得有些孤掌難鳴，蜀國(guó)好像諸葛亮的白發(fā)一樣，顯得不再有生機(jī)。終于，伴隨著諸葛亮的逝去，蜀國(guó)在阿斗的歡笑聲中退出歷史的舞臺(tái)。

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讀后感英雄人物集錦5篇

讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)，作者寫(xiě)的作品，其精彩程度讓人忍不住拍案叫絕。讀后感可以不斷的提升我們的記憶力，提升我們對(duì)作品的熟悉程度，對(duì)于第一次寫(xiě)讀后感的人應(yīng)該從哪個(gè)角度開(kāi)始著手呢？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的讀后感英雄人物，歡迎大家參考閱讀！

讀后感英雄人物 篇1

在這些英雄人物中，最讓我感動(dòng)的是雷鋒。他出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里，他的父母早早去世了，不滿(mǎn)七歲就成了孤兒。長(zhǎng)大后，他成了鞍山鋼鐵廠的一名工人，后來(lái)又成了一名解放軍戰(zhàn)士。雷鋒樂(lè)于助人，經(jīng)常“出差走千里，好事做一路”。

雷鋒非常愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，冒著生命危險(xiǎn)搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)。他省吃?xún)€用，穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服，但卻把全部積蓄捐給了災(zāi)區(qū)人民?？赐昀卒h的故事，我覺(jué)得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的精神。在班級(jí)里，有一些同學(xué)對(duì)別人漠不關(guān)心，有的甚至欺負(fù)同學(xué)。我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

邱少云的故事也讓我十分感動(dòng)。在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，敵人的燃燒彈在身邊爆炸，身上燃起了烈火。他只要滾到身后的水溝，身上的火就會(huì)馬上熄滅，但這樣就會(huì)把目標(biāo)暴露給敵人，那將破壞整個(gè)戰(zhàn)斗計(jì)劃，直接威脅到幾百名戰(zhàn)友的生命安全。因此，邱少云沒(méi)有這樣做，最后被烈火活活燒死。我覺(jué)得邱少云十分勇敢，為了不讓?xiě)?zhàn)友受到傷害，不顧自己的生死，一直掩護(hù)著戰(zhàn)友。我們要向他學(xué)習(xí)，在日常生活中，不要只以自己為中心，也要考慮別人，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。

看完這本書(shū)，我覺(jué)得還有很多值得我們學(xué)習(xí)的。我的習(xí)慣不是很好，常常和同學(xué)鬧矛盾，老師也經(jīng)常教導(dǎo)我，可我就是改不了。還有，我對(duì)班上的公共財(cái)物也不是特別愛(ài)護(hù)，甚至還弄壞過(guò)班上的物品，因此受到了老師的批評(píng)?？戳诉@本書(shū)后，我更加明白了自己的缺點(diǎn)，以后一定要好好改正。讓我們大家都向這二十一位英雄學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，做一位人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子！

讀后感英雄人物 篇2

今天，我突然在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一本《英雄任務(wù)故事》書(shū)頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃，就像它里面的故事一樣古老、沉重。

書(shū)中講述了視死如歸瞿秋白的故事。他雖然被國(guó)民黨抓了起來(lái)，但無(wú)論敵人怎樣威逼利誘，他就是不肯向國(guó)民黨投降。他們甚至用死來(lái)威嚇?biāo)?，他也絲毫沒(méi)有投降地意思，依然神態(tài)自若，當(dāng)敵人押送他去刑場(chǎng)時(shí)，他自言自語(yǔ)道：人生有小休息，也有大休息，今后我要大休息了。吃完為自己準(zhǔn)備的飯菜，他從容地走向刑場(chǎng)，似乎在散步，劊子手被他這種視死如歸的英雄氣概驚得目瞪口呆，驚慌的向他開(kāi)了槍?zhuān)那锇谞奚恕?/p>

生得光榮，死得偉大。的女英雄劉胡蘭小小年紀(jì)也參加了革命。

1947年1月8日這天，過(guò)迷突然襲擊了劉胡蘭所在的村子，并抓走了農(nóng)會(huì)秘書(shū)石五則等五人。

11日深夜，上級(jí)同志劉胡蘭立即轉(zhuǎn)移，但是村口的各個(gè)路口被敵軍守得嚴(yán)嚴(yán)的，連一只蒼蠅也飛不出去，劉胡蘭想出去比登天還難。

她的媽媽讓她假裝去伺候正在坐月子的金忠嫂，劉胡蘭想了想同意了。晚上的時(shí)候，劉胡蘭去了金忠嫂那里，但屋里躲了好幾個(gè)婦女，一旦敵人闖了進(jìn)來(lái)，誰(shuí)也保不住，劉胡蘭不顧金忠嫂的再三挽留，毅然轉(zhuǎn)身出了房門(mén)。

敵人只在通知全樹(shù)到南大廟集合，劉胡蘭也混在這里面，但很快就被敵人發(fā)現(xiàn)了，但是她在敵人的恐嚇之下并沒(méi)投降，而是從容地躺正在了鋤刀上，她犧牲時(shí)才十五歲。

至今，他們那些可歌可泣的英雄事件現(xiàn)在還有人說(shuō)得頭頭是道，有些老人聽(tīng)了還熱淚盈眶呢！

讀后感英雄人物 篇3

無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還是和平時(shí)代，都會(huì)涌現(xiàn)出許多英雄人物讓我感動(dòng)。這個(gè)暑假我看了一本《英雄人物》，這里面講的就是許多英雄的壯舉。

在許多英雄人物中，我最喜歡那位見(jiàn)義勇為，不畏強(qiáng)暴的英雄戰(zhàn)士徐洪剛！

在一輛長(zhǎng)途車(chē)上，四名歹徒搶一個(gè)婦女的錢(qián)財(cái)，并威脅婦女不交錢(qián)，就把她扔下車(chē)。就在這時(shí)，徐洪剛挺身而出，面對(duì)四個(gè)持刀歹徒，他毫不畏懼，車(chē)上的乘客也在他的帶動(dòng)下積極反應(yīng)，站了起來(lái)，和歹徒搏斗！四名歹徒刺傷了徐洪剛，跳車(chē)逃跑，徐洪剛用衣服把露出的腸子包住，依然頑強(qiáng)的去追歹徒，1米，2米50米，徐洪剛累倒了，一輛坐著縣長(zhǎng)的車(chē)停下，徐洪剛沒(méi)有讓他們救他，而是讓他們繼續(xù)追歹徒！

我在閱讀徐洪剛的故事的時(shí)候，有太多太多的事情令我感動(dòng)。到了性命垂危時(shí)，他沒(méi)有選擇救自己，而是追擊歹徒，不讓歹徒逍遙法外，他見(jiàn)義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。徐洪剛不愧是一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士！

《英雄人物》這本書(shū)詳細(xì)記錄了各個(gè)年代的英雄事跡，如：岳飛，趙一曼，汪姐，雷鋒，徐洪剛，蘇寧等令人敬佩之人！通過(guò)這本書(shū)我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時(shí)代成就的。只要你有一顆愛(ài)心，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，你也能成為大家的榜樣！希望大家也來(lái)讀讀這本好書(shū)哦！

讀后感英雄人物 篇4

文學(xué)在人類(lèi)歷史上有著不可代替的位置，《英雄人物故事》以文學(xué)作品中深邃的文字與優(yōu)美的語(yǔ)言，陶冶讀者的心性，并涵養(yǎng)溫柔敦厚的氣質(zhì)。

書(shū)中有豐富的科學(xué)、歷史方面的知識(shí)，引導(dǎo)和培養(yǎng)我們青少年和兒童的閱讀興趣和閱讀志向，使我們?cè)谖膶W(xué)涵養(yǎng)的基礎(chǔ)上開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。

書(shū)中的故事作品，充滿(mǎn)著溫暖的氣息，飄蕩著生機(jī)勃勃的韻律，如一首首潔凈的歌，影響著幾代少年的心。其中既有成長(zhǎng)箴言，又有勵(lì)志故事。

我在這本書(shū)中讀出了善良，智慧，勇敢，堅(jiān)忍，天真美麗有鐳元素之母居里夫人，率隊(duì)奇襲白虎團(tuán)的楊育才，舍身堵槍口的黃繼光，鋼鐵般的奧斯特洛夫斯基，愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，津門(mén)大俠霍元甲，印度圣雄甘地，60多個(gè)英雄人物的故事，給我們的是歷史長(zhǎng)河中精神力量。

令我印象最深的是歐陽(yáng)海舍身救火車(chē)的故事。他以雷鋒為榜樣，做好事從不留名，當(dāng)人們一再請(qǐng)他留下姓名時(shí)，他總是回答：我是雷鋒的戰(zhàn)友。

一次野營(yíng)行軍，途中經(jīng)過(guò)一段鐵路，歐陽(yáng)海帶領(lǐng)七班走在炮連的后面，兩山的夾縫中閃出一列火車(chē)，列車(chē)急馳而來(lái)，這時(shí)一匹高大的馱著炮架的戰(zhàn)馬，受到驚嚇，沖上了鐵軌，火車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)后立即扳上了緊急制動(dòng)的死閘，然而慣性仍然把列車(chē)推向前方，眼看一場(chǎng)災(zāi)難已無(wú)法避免。

在這緊急的時(shí)刻，歐陽(yáng)海奮不顧身的沖出隊(duì)伍，搶在火車(chē)的前面，用盡全身的力量把戰(zhàn)馬和炮枷推出軌道以外，避免了災(zāi)難，而歐陽(yáng)海卻沒(méi)有來(lái)得及躲開(kāi)火車(chē)頭，最后歐陽(yáng)海之因傷勢(shì)過(guò)重而光榮犧牲了，英雄用生命救出列車(chē)上的旅客把英雄的事跡傳遍全國(guó)，震撼著全國(guó)人民的心。

外國(guó)名著，名人故事，名人名言及有關(guān)中國(guó)古代歷史的文學(xué)作品，它們以深邃的思想，精湛的筆觸和獨(dú)特的視角，展現(xiàn)了不同時(shí)代人物的思想和人生，歲月并沒(méi)有掩蓋住經(jīng)典著作的痕跡，在今天它們?nèi)陨l(fā)著熠熠的光芒。這些文學(xué)經(jīng)典串聯(lián)成《英雄人物故事》。

讀后感英雄人物 篇5

當(dāng)我讀了《英雄人物的故事》這本書(shū)后，對(duì)我有了很大的影響，從讀這本書(shū)開(kāi)始，我就下定決心要向這些英雄學(xué)習(xí)，他們的精神和品質(zhì)值得我們發(fā)揚(yáng)。這些英雄，有的志向高遠(yuǎn)，抱負(fù)不凡；有的助人為樂(lè)，舍己救人；有的見(jiàn)義勇為，拾金不昧；有的熱此文來(lái)源于文秘114網(wǎng)祖國(guó)，公而忘私……

其中最令我敬佩的是“虎門(mén)硝煙”的林則徐。1773年，英國(guó)殖民者向中國(guó)販賣(mài)了大量鴉片，以取暴利。鴉片是罌粟果實(shí)的汁液經(jīng)干燥制成的。如果長(zhǎng)期服用，就會(huì)使人精神麻醉，面黃肌瘦……林則徐聽(tīng)了十分憤怒，他毅然上書(shū)給道光皇帝：鴉片流失于天下，危害巨大，要是這樣，數(shù)十年后，中國(guó)就沒(méi)有打仗的經(jīng)費(fèi)了。1839年3月林則徐到達(dá)廣州，鄭重宣布：“若鴉片一日不除，本大臣一日不回。”他在總督鄧廷楨，水師關(guān)天培的支持下，逮捕了勾結(jié)英國(guó)人的重要煙販，并且要外國(guó)商人三天之內(nèi)把鴉片交出來(lái)。有些商販不但不交，還與政府對(duì)抗。林則徐立即下令，逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚，想連夜逃跑，可又被抓了回來(lái)，這樣一來(lái)，這些商販，終于低下了頭，把鴉片都交了出來(lái)，這次收繳的鴉片共有兩萬(wàn)多箱。1939年6月3日，林則徐來(lái)到虎門(mén)，親自主持硝煙。在虎門(mén)灘上兩座15丈見(jiàn)方的大池里，漫溢著鹵水。幾聲炮響，整箱整箱的鴉片倒進(jìn)了池里，隨即又倒進(jìn)大塊大塊的生石灰。頓時(shí)，池水沸騰，煙霧翻滾，鴉片化成了殘?jiān)?。隨著潮水流進(jìn)茫茫大海，虎門(mén)硝煙一直持續(xù)了20天。

林則徐在抗擊外國(guó)侵略者斗爭(zhēng)的勝利，在中國(guó)歷史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。他的此文來(lái)源于文秘114網(wǎng)國(guó)壯舉鼓舞了當(dāng)時(shí)許多此文來(lái)源于文秘114網(wǎng)國(guó)志士，也鼓舞了我，作為我們新中國(guó)的下一代接-班人，我們能有這么好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，正是有了像林則徐這樣的此文來(lái)源于文秘114網(wǎng)國(guó)志士，我們才有這么好的環(huán)境。大家應(yīng)該珍惜眼前的大好學(xué)習(xí)時(shí)光，長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁之才。

英雄人物故事讀后感(范例7篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在經(jīng)過(guò)大量閱讀之后，選出了一篇非常有價(jià)值的“英雄人物故事讀后感”。這篇文章強(qiáng)調(diào)了在文檔處理過(guò)程中必須有清晰的工作流程和時(shí)間計(jì)劃，并且在寫(xiě)作中，“范文”的出現(xiàn)次數(shù)非常頻繁。認(rèn)真分析這篇范文的寫(xiě)作思路，能夠幫助我找到自己的創(chuàng)作方向。如何在日常生活中正確運(yùn)用范文呢？本文將提供一些參考建議，歡迎大家閱讀。

英雄人物故事讀后感(篇1)

在祖國(guó)媽媽六十大壽期間，我懷著一顆無(wú)比崇敬的心，仔細(xì)地閱讀了《英雄人物》這本書(shū)。

這本書(shū)描寫(xiě)了我國(guó)歷代的英雄人物：有北宋抗金的岳飛；南宋抗元的的文天祥；有明朝打擊倭寇的戚繼光，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功；到了近代更是出現(xiàn)了我們的鑒湖女俠秋瑾、趙一曼；還有到死時(shí)胃里連一顆米都有沒(méi)有，只有野草、樹(shù)皮和棉絮的楊靖宇；有寧可被大火燒死也不愿意暴露目標(biāo)的邱少云；有出身豪門(mén)卻投身革命的劉思揚(yáng)；有受盡了酷刑而堅(jiān)貞不屈的江姐等等。

我在這本書(shū)中還認(rèn)識(shí)了比我現(xiàn)在年齡還小的小蘿卜頭，小蘿卜頭從出生到犧牲都是在監(jiān)獄里，在那么惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)當(dāng)然是長(zhǎng)成了又瘦又小的模樣，監(jiān)獄里的大人們愛(ài)憐的稱(chēng)他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭在惡劣的環(huán)境下卻從沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他堅(jiān)信有獲得自由的那一天，可是他卻被殘忍的反動(dòng)派殺死在新中國(guó)成立的前夕。

從小大人就教育我現(xiàn)在的幸福生活是先輩們的熱血換來(lái)的，可是直到我看了這本書(shū)才真正理解這句話(huà)的含義，比起小蘿卜頭，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活，不好好學(xué)習(xí)就對(duì)不起那些雖死猶榮的烈士們。我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)，奉獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)。

作文點(diǎn)評(píng)：

作文歷數(shù)了不同時(shí)期的英雄人物，有古代的，有現(xiàn)代的，在談讀后感時(shí)，卻歸結(jié)到一點(diǎn)：要珍惜現(xiàn)在的生活，不好好學(xué)習(xí)就對(duì)不起先烈。其實(shí)從古代的英雄人物的事跡，歸結(jié)到這個(gè)感想，是勉強(qiáng)的，因?yàn)楣糯@些英雄人物，不是“先烈”，我們只是需要了解他們，而不是向他們學(xué)習(xí)，他們身上有很大的歷史局限性。作文語(yǔ)句通順，層次清晰。

英雄人物故事讀后感(篇2)

星期天，做完功課，我打開(kāi)《英雄人物故事》這本書(shū)，一打開(kāi)書(shū)正好翻到97頁(yè)，講邱少云叔叔的故事，就被書(shū)中的故事吸引住了。邱少云叔叔他們?cè)趫?zhí)行潛伏任務(wù)的時(shí)候，不幸遭遇敵人空投燃燒彈，其中一顆正好在邱少云身邊爆炸，燃燒液濺到他身上的偽裝上，燒著了他的衣服，一股令人窒息的灼熱襲來(lái)，他只需原地打個(gè)滾，就可以把身上的火撲滅，但是他考慮的不僅僅是自己，而是執(zhí)行任務(wù)的500多名戰(zhàn)士的生命安危，是整個(gè)反擊計(jì)劃的實(shí)施，看著看著，我情不自禁的流下了眼淚，被邱少云叔叔的事跡深深地感動(dòng)了。

自從看了這篇故事，我比原來(lái)更懂事了，媽媽叫我做什么，我就乖乖的照做，再不惹媽媽生氣了。

昨晚媽媽叫我背牛津英語(yǔ)單詞，我心里很不情愿。媽媽苦口婆心的跟我說(shuō)：孩子，要考試了，如果單詞背不好，那你的考試成績(jī)就不會(huì)好，做任何事都只有做好充足的準(zhǔn)備才能成功，要有備而戰(zhàn)。聽(tīng)后，我于是開(kāi)始認(rèn)真地背單詞，一邊背，一邊在寫(xiě)字板上寫(xiě)，就這樣一遍一遍、反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)呀背呀，仍然有三組單詞老是記錯(cuò)。

不知不覺(jué)中，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘，瞌睡蟲(chóng)一陣陣向我襲來(lái)，兩個(gè)眼皮也不禁打起架來(lái)，我困了，這時(shí)我想起了邱少云叔叔，他烈火燒身都可以一動(dòng)不動(dòng)，我這點(diǎn)小事又算什么。我站起身，伸了個(gè)懶腰，去洗手間用冷水洗了洗臉，頓時(shí)覺(jué)得精神了好多，回來(lái)后繼續(xù)背單詞，一遍又一遍，找它們的相同之處和不同之處，功夫不負(fù)有心人，終于我會(huì)背了，我勝利地笑了，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，就跟三伏天吃冰激凌一樣，心里別提多美了。最后，我數(shù)了數(shù)，一共默寫(xiě)了38遍，我才記住。

通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到，無(wú)論遇到什么困難，只要你有毅力，堅(jiān)持到底，總會(huì)成功的。邱少云叔叔頑強(qiáng)勇敢、勇于獻(xiàn)身的革命精神是我生活學(xué)習(xí)的榜樣。

英雄人物故事讀后感(篇3)

讀完《英雄人物故事》這本書(shū)，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動(dòng)了，這些英雄有的志向高遠(yuǎn)，抱負(fù)不凡，有的助人為樂(lè)，舍已救人；有的見(jiàn)義勇為，舍生取義；有的熱愛(ài)祖國(guó)，公而忘私。

其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心，保家衛(wèi)國(guó)的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，他訓(xùn)練出來(lái)的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來(lái)了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評(píng)價(jià)，秦檜的鑄像至今還跪在岳飛墓前。

這個(gè)故事告訴我們喜有善報(bào)，惡有惡報(bào)，無(wú)論什么時(shí)候我們都是要秉持正義，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)，心懷祖國(guó)和人民，多做有利于國(guó)家和人民的好事。

其實(shí)書(shū)中還有很多這樣的英雄故事，每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如：英勇的牙山五壯士，擁有“孝烈將軍”稱(chēng)號(hào)的花木蘭，不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)收。

作為祖國(guó)的新一代，我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo)，努力向前進(jìn)，爭(zhēng)取成為祖國(guó)優(yōu)秀的接班人和棟梁之才！

英雄人物故事讀后感(篇4)

讀了《英雄人物》這本書(shū)后，感觸很深。我覺(jué)得我的愛(ài)國(guó)之心與他（她）們那些愛(ài)國(guó)人士相提并論，簡(jiǎn)直就是讓螞蟻和大象比，小巫見(jiàn)大巫。

最使我感動(dòng)與敬佩的，是江姐。她那種寧死不屈的精神使得我敬畏。那篇文章主要寫(xiě)了江姐被叛徒背叛，從而落入敵人手中。特務(wù)頭子和特務(wù)們用盡了各種陰險(xiǎn)毒辣的手段，可江姐寧死守住秘密，最后被折磨死了，年僅29歲。

江姐，我五體投地地佩服您！如果換作我，我一定嚇暈過(guò)去或是乖乖招供。而您卻有想鋼鐵般的意志，刀砍不斷，水灑不進(jìn)，不說(shuō)就是不說(shuō)。我讀著書(shū)，就心驚膽跳，可您面對(duì)敵人。不但氣度從容，并且還體現(xiàn)出了中國(guó)人民共產(chǎn)黨大無(wú)畏的精神。我特別敬佩您對(duì)敵人說(shuō)的一句話(huà)：你們盡管折磨我吧，你們即使弄斷了我的手指，就算砍了我的頭，你也消滅不了我的一直！我相信您。

在書(shū)上，我看到了敵人們對(duì)您使用了灌辣椒水，吊飛機(jī)，老虎凳，還有用竹簽釘手指的手段。我看著就覺(jué)得可怕，更何況用起來(lái)呢！可是對(duì)您用這些，不但不會(huì)讓您招供，反而還讓您變得更加堅(jiān)定罷了。江姐，您那堅(jiān)貞不屈，熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心，將感動(dòng)一代又一代人。我為您的精神與勇氣驕傲，為您自豪！

《英雄人物》這本書(shū)，不僅僅是江姐，還有許許多多的愛(ài)國(guó)人士，都令我尊敬，也都值得我學(xué)習(xí)！

英雄人物故事讀后感(篇5)

英雄人物故事這本書(shū)里記錄了許多英雄人物的故事，介紹的人物有：魯迅、寧死不屈的李大釗、方志敏、刑場(chǎng)賦詩(shī)的夏明翰、陳老總、劉胡蘭、董存瑞、劉玉堤、楊連弟、羅盛教、邱少云、楊春增、孫占元、黃繼光、杜鳳瑞、歐陽(yáng)海和史光柱。

其中 ，劉玉堤、董存瑞、邱少云、楊春增、孫占元、黃繼光的故事讓我感到敬佩，他們能在最危險(xiǎn)的時(shí)候不顧自己的生命，這是多么的偉大呀！劉胡蘭寧死不屈的故事一直也感動(dòng)著我，夏明翰在刑場(chǎng)寫(xiě)的一首詩(shī)：

砍頭不要緊，

只要主義真。

殺了夏明翰，

還有后來(lái)人！

這首熱血沸騰、肝膽照人的詩(shī)歌，激勵(lì)著一代又一代仁人志士前赴后繼，為中國(guó)的革命事業(yè)奮斗不息。

我們要學(xué)習(xí)劉胡蘭、黃繼光等為革命事業(yè)所犧牲的偉人，將它牢記在心，并把它發(fā)揚(yáng)光大！

英雄人物故事讀后感(篇6)

一本散發(fā)著墨香的書(shū)——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開(kāi)看一看。??！一篇篇充滿(mǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會(huì)到了千百英雄的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情。

翻開(kāi)書(shū)，讀上幾頁(yè)：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，路應(yīng)該怎樣行……而他們的滿(mǎn)腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠(yuǎn)。

《英雄人物故事》這本書(shū)讓我實(shí)在太感慨了。書(shū)里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛(ài)國(guó)精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的手段，不畏懼、不投降。啊！偉大的愛(ài)國(guó)主義精神支撐著你們！是祖國(guó)的未來(lái)支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！

偉大的英雄們?。‰m然你們已離開(kāi)了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中。看吧，現(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開(kāi)生死拼搏；當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面；當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎？不！他們是在為祖國(guó)效力，為人民服務(wù)！瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來(lái)，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心······捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳?guó)獻(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，接過(guò)他們的接力棒，繼續(xù)報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更輝煌！

英雄人物故事讀后感(篇7)

我最近讀了一本書(shū)，叫做《英雄人物故事》，這是我剛買(mǎi)的，我愛(ài)不釋手，每當(dāng)我讀到一個(gè)個(gè)英雄，我的心就震撼了，我心血澎湃，豪情滿(mǎn)懷。我非常敬佩里面的英雄們，是他們用血肉之軀換來(lái)了我們今天的幸福生活，如：有釘子般精神的雷鋒，滿(mǎn)懷豪情的狼牙山五壯士等，當(dāng)然也有人見(jiàn)人罵的漢奸，下面就由我?guī)ьI(lǐng)著大家來(lái)品味這一本讓我心血澎湃的書(shū)。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

狼牙山五壯士為了讓大部隊(duì)和村民們撤退，犧牲了自己。原來(lái)，他們接到的任務(wù)只是將日本人拖到下午兩點(diǎn)，但到下午二點(diǎn)，狼牙山五壯士的班長(zhǎng)說(shuō)，我們?nèi)绻F(xiàn)在跟上大部隊(duì)能到達(dá)，但如果日軍也跟上去，大部隊(duì)和村民們可要遭罪了，所以他們決定上狼牙山。他們將小鬼子打的潰不成軍，但不服氣的日本兵拉來(lái)大炮轟炸他們，最后他們沒(méi)有子彈，他們用石頭向下滾炸敵人，最后用他們唯一的手榴彈向日本鬼子丟了過(guò)去，小鬼子死了一大片。然后他們一起跳下了狼牙山。

除了狼牙山五壯士還有很多的英雄，我再給大家介紹黃繼光，也是里面的英雄之一，在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光就是千萬(wàn)個(gè)英雄志愿軍戰(zhàn)士的杰出代表。他犧牲在10月9日與敵人爭(zhēng)5979高地的戰(zhàn)斗中，當(dāng)時(shí)陣地前方出現(xiàn)了敵人的火力點(diǎn)，敵人在碉堡內(nèi)瘋狂地用機(jī)關(guān)槍向外掃射，我大部隊(duì)受阻。就在此時(shí)，黃繼光挺身而出，他帶領(lǐng)著兩個(gè)人去炸碉堡，但一個(gè)戰(zhàn)士在路上陣亡了，還有一個(gè)在路上受了重傷，只有黃繼光最后將碉堡炸了，但碉堡里有二挺機(jī)槍沒(méi)有被炸了，那兩挺機(jī)槍射出了邪惡的子彈，將上來(lái)的戰(zhàn)士打傷，這時(shí)黃繼光挺起了自己的身體為戰(zhàn)士們擋住了子彈，最后我軍勝利了，但是人們沒(méi)有忘記為國(guó)捐軀的英雄黃繼光。

讀到了這里，我的心震撼了，是偉大的祖先們，為了我們的幸福生活死去了，我感到祖先們?yōu)槲覀儠?shū)寫(xiě)出輝煌的一頁(yè)，祖先們?yōu)槲覀兿崎_(kāi)了新的一頁(yè)。

[精]愛(ài)國(guó)英雄讀后感

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能。通過(guò)寫(xiě)作文，可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。寫(xiě)作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了[精]愛(ài)國(guó)英雄讀后感，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)國(guó)英雄讀后感 篇1

雨來(lái)是我心中的愛(ài)國(guó)英雄，小小小年紀(jì)的他就成就了愛(ài)國(guó)的佳話(huà)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命同志，機(jī)智的同敵人做斗爭(zhēng)的故事，向我們展現(xiàn)了一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵的小英雄。

這篇文章的主人公雨來(lái)，為了掩護(hù)交通員李大叔，而被鬼子抓，鬼子對(duì)雨來(lái)采用威逼利誘，軟硬兼施的手段，但雨來(lái)仍就不愿說(shuō)出李大叔的藏身之地，這使他在生死邊緣徘徊。鬼子想盡一切辦法，但都不能如愿以?xún)?，便要槍斃雨?lái)，雨來(lái)憑著自己高超的游泳技藝，順利的逃脫了敵人的魔掌。

讀完這篇文章后，我不禁回到了幾十年前祖國(guó)母親那受苦受難時(shí)的情景。那時(shí)，日軍執(zhí)行的三光政策：搶光、殺光、燒光，那些可恨的敵人搶走了多少屬于中國(guó)人的財(cái)富??！他們殘忍，兇神惡煞，拿著帶血的刺刀，奪走了多少中國(guó)人的性命?。∧茄鹊哪暇?，使多少南京居民慘死于敵人那沾滿(mǎn)血的手。誰(shuí)聽(tīng)到“南京*”這幾個(gè)字都會(huì)心驚膽顫，那死去的三十多萬(wàn)同胞啊，他們是多么的可憐?；盥?，集體遭到屠殺，被當(dāng)做刺殺的活靶子……這些都是我們永遠(yuǎn)不能忘記的屈辱和歷史教訓(xùn)。

在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了許多英雄人物。小到幾歲，大到幾十歲，他們都是抗日的英雄，民族的驕傲。小英雄王二小，他為了將敵人引進(jìn)敵人的包圍圈，最后被兇殘的敵人發(fā)現(xiàn)后用刺刀挑起摔死在大石頭的旁邊。還有大將軍楊靖宇，他在敵軍侵占東北三省時(shí)，為了拖住敵人前進(jìn)的腳步，他和戰(zhàn)友與敵人周旋了四五年，在彈盡糧絕的情況下，被叛徒出賣(mài)，被敵人逼上了一座冰天雪地的小山包上最終壯烈犧牲。敵人覺(jué)得他沒(méi)有糧食卻打了好幾天，很不可思議，便殘忍的刨開(kāi)他的肚子，才發(fā)現(xiàn)，他的肚子里只有樹(shù)皮、草根、棉絮……

一個(gè)個(gè)讓人難忘的故事，一個(gè)個(gè)讓人敬佩的英雄……

我們生活和平時(shí)代，是革命前輩們拋頭顱，灑熱血，用生命換來(lái)的，我們應(yīng)珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)！

愛(ài)國(guó)英雄讀后感 篇2

《愛(ài)國(guó)英雄故事》這本書(shū)里面全是寫(xiě)關(guān)于愛(ài)國(guó)的故事，讓人看了驚心動(dòng)魄。其中書(shū)中有一篇令我十分感動(dòng)的愛(ài)過(guò)故事――戰(zhàn)斗英雄董存瑞，他英勇善戰(zhàn)，是人們的好榜樣。

隆化，是日本人占領(lǐng)的地方，很不好打。但是董存瑞不怕，渾身蓄滿(mǎn)了勁兒，射擊、投彈、爆破、攻堅(jiān)，各個(gè)項(xiàng)目都以身作則沖在前面，對(duì)班里的戰(zhàn)士要求非常嚴(yán)格，一個(gè)動(dòng)作不合格也不放過(guò)，反復(fù)糾正。大家都很佩服他。雖然他只有十八九歲，個(gè)兒不高，兩年多來(lái)，他竟繳獲了敵人兩挺機(jī)槍?zhuān)⒘巳未蠊?，四次小功，榮獲了三枚勇敢獎(jiǎng)?wù)拢幻睹珴蓶|獎(jiǎng)?wù)?，真是厲害呀！而為了打隆化，董存瑞一早起?lái)就計(jì)劃著怎么打。大家比劃著七嘴八舌的議論開(kāi)了，意見(jiàn)越提越多，辦法，越來(lái)越巧，一套完整的爆破方案終于形成了。激戰(zhàn)在即，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、斗志昂揚(yáng)。董存瑞被一致推選為爆破元師，擔(dān)當(dāng)其最艱巨，最光榮的爆破開(kāi)路任務(wù)。解放隆化的任務(wù)終于打響了，碾開(kāi)隆化中學(xué)東北角的四個(gè)炮樓和五個(gè)碉堡是董存瑞爆破組的任務(wù)。董存瑞扶著炸藥包應(yīng)聲躍出戰(zhàn)壕，帶領(lǐng)爆破組沖向敵人的炮樓。董存瑞敏捷地?fù)淞诉^(guò)去，隨著一聲巨響，第一個(gè)炮樓飛上了天，接著，第二個(gè)，第三個(gè)。在火力組的密切配合下，董存瑞和李振德一口氣把四個(gè)炮樓，五個(gè)碉堡全部炸掉了。戰(zhàn)士們沖了上去，突然，河上的一座橋上冒出了幾條火舌，董存瑞抱著炸藥包和郅順義一前一后，配合著迅速奔向敵堡。經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，化隆解放了，董存瑞卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，他用生命擎起了人民解放的紅日！朱總司令為他題詞：合身為國(guó)，永垂不朽！

董存瑞雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但他的精神留給了后代，我們要學(xué)習(xí)他勇敢、舍己為人的精神。

愛(ài)國(guó)英雄讀后感 篇3

古往今來(lái)，人們對(duì)英雄的定義都是不同的，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”是英雄;劫富濟(jì)貧，懲奸除惡也是英雄，當(dāng)下，人們對(duì)英雄這個(gè)詞的理解更是深刻，無(wú)論你貧窮還是富有，無(wú)論你的崗位是高是低，只要你做好每一份屬于自己的工作，盡職盡責(zé)，那你就是英雄。

消防員這個(gè)職業(yè)在我的印象中一直都是比較輕松的，但今年的四川涼山火災(zāi)事件加上這部電影才讓我知道，自己到底有多么的膚淺與無(wú)知;才讓我知道，一個(gè)消防員不僅要處理街坊鄰居大小事，還要隨時(shí)待命，以最快的速度解救群眾于火海。才讓我知道，英雄時(shí)刻在身邊。

2019年3月30日，四川涼山發(fā)生大面積火災(zāi)，27名消防員和三名地方干部群眾在火災(zāi)救援中不幸犧牲。這一消息立即引起全國(guó)人民的關(guān)注，也讓人們的心久久不能平靜。我當(dāng)時(shí)看到這條新聞，內(nèi)心也是非常震驚與悲傷的，但我還是沒(méi)有真正意識(shí)到消防員到底是怎樣的一種存在，直到我去觀看了一部讓我印象深刻的電影。

《烈火英雄》這部電影主要講的是我國(guó)某沿海油罐區(qū)發(fā)生火災(zāi)，以主人公為首的各位消防員團(tuán)結(jié)一致，誓死抵抗的故事。但我注意了幾個(gè)字，“根據(jù)真實(shí)事件改編”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，看電影電視劇時(shí)我最怕的就是根據(jù)真實(shí)事件改編。因?yàn)殡娨晞±锏慕巧谴嬖谟谔摂M世界的，而真實(shí)事件則是活生生的現(xiàn)實(shí)。我是個(gè)懦弱的人，只想看到這個(gè)世界和平美好的一面，不想看到這個(gè)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與殘酷的陰暗面。但《烈火英雄》讓我直面現(xiàn)實(shí)。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是孩子，同樣，無(wú)論他們年齡幾許，他們也都是父母的孩子。雖然他們年齡不同，但他們的理想、責(zé)任與保護(hù)人民的決心是相同的。冒著烈火要抓住燒紅的鐵轉(zhuǎn)八萬(wàn)多圈去關(guān)閉閥門(mén)，而且這樣的閥門(mén)有四個(gè)，最后江利偉同志為了自己的年輕隊(duì)友決然留下，選擇犧牲自己。在隊(duì)友眼中一向膽小懦弱，但在緊要關(guān)頭卻犧牲自己救了全隊(duì)的'鄭志;連結(jié)婚照都沒(méi)來(lái)得及拍完的徐小斌同志在生命最后一秒依然堅(jiān)守在自己的崗位上!他們是神嗎?他們不是神!他們只是一個(gè)為了我們的幸福生活拼了命的普通人。影片中有一句臺(tái)詞令我印象深刻，在關(guān)閥門(mén)之前，江利偉同志和自己的戰(zhàn)友要了一根煙，點(diǎn)了半天卻怎么也點(diǎn)不著，然后他說(shuō)“這么大場(chǎng)火，點(diǎn)不著一根煙?！笨尚?這么大場(chǎng)火，恨不得能毀了整座城市，卻連根煙都點(diǎn)不著。有點(diǎn)小幽默，但很多人都哭了。

我有時(shí)很慶幸，我們生活在一個(gè)很好的時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，民族安康，但這份和平與安康是誰(shuí)在守護(hù)呢?為什么人們都覺(jué)得作為一個(gè)中國(guó)人很驕傲呢?為什么我們?nèi)绱说責(zé)釔?ài)我們的祖國(guó)呢?因?yàn)樗麄兡芙o我們一份安全感。他們是誰(shuí)?他們就是消防員!地震發(fā)生時(shí)，他們是最美逆行者;火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們是與死神賽跑的超人，他們不畏生死，他們負(fù)重前行!

致敬，烈火中的英雄;致敬，中國(guó)消防員。

愛(ài)國(guó)英雄讀后感 篇4

同學(xué)們，我想你們一定看過(guò)許多愛(ài)國(guó)故事吧！千百年來(lái)有多少志士仁人，用他們的熱血和生命，在歷史的舞臺(tái)上演出了一幕幕可詠可嘆，可歌可泣的壯劇。

每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，每個(gè)人也都應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奮斗，為捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)現(xiàn)身，這歷來(lái)都是最光榮崇高的精神，這樣的人也是最受人尊敬和愛(ài)戴的。

有直言敢諫嫉惡如仇，有抗暴反奢，賑饑?yán)瘢袆傉话㈣F面無(wú)私，老臥病床，心憂(yōu)天下的，還有蒙冤受屈，窮且益堅(jiān)，這種先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的精神，難道不該讓我們學(xué)習(xí)嗎？

值此21世紀(jì)到來(lái)之際，我們民族，我們的國(guó)家，我們的事業(yè)面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)和問(wèn)題，這李有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)，既有光輝的前途，又有不可回避的困難，其實(shí)愛(ài)國(guó)包含著極為廣泛的內(nèi)容，愛(ài)國(guó)者不是個(gè)人的事，讓我們以這些人為楷模，接受祖國(guó)的考驗(yàn)吧！

雖然我們不能去戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣，但我們可以用知識(shí)來(lái)捍衛(wèi)我們的國(guó)家，來(lái)保衛(wèi)我們的國(guó)家，讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大起來(lái)！

愛(ài)國(guó)英雄讀后感 篇5

當(dāng)你縱身躍入汨羅江的那一剎那，我想你的心境一定是寧?kù)o如水的。靜靜流淌的汨羅江就這樣默默地收留了你，你感到了江水的溫暖，你有一種被融化了的感覺(jué)。

在被放逐的最初日子里，你像一個(gè)被遺棄的孤兒，衣衫襤褸，在荒涼的澤畔慢無(wú)目的地流浪，山是猙獰的山，水是險(xiǎn)惡的水，你感到整個(gè)天空向你壓來(lái)，你胸中的憤怒一觸即發(fā)。你失去了所有的尊榮和顯赫，你在空曠的荒野中咆哮著，遠(yuǎn)山近水回蕩著你困獸一樣的聲音。“眾女嫉余之蛾眉兮，謠涿謂余以善淫”。對(duì)于正直而清白的心靈，還有比這更惡毒的嗎?國(guó)家之憂(yōu)，民族之慮肩于一身，該是怎樣的沉重。何苦世人皆睡，唯你獨(dú)醒啊，三閭大夫!如今落得個(gè)放逐蠻荒，流離失所，浪跡天涯……

然而，思想是可以放逐的嗎?心靈是可以放逐的嗎?

那一刻，你走向汨羅江。

死亡，沒(méi)有比這更絕望的'拒絕，沒(méi)有比這更徹底的捍衛(wèi)了。

我猜想，那個(gè)你準(zhǔn)備告別塵世的時(shí)刻，你一定冷笑了。

兩千多年前的那一刻，世界突然變得出奇的靜，沒(méi)有鳥(niǎo)啼，沒(méi)有蟲(chóng)鳴，甚至沒(méi)有一絲風(fēng)聲，你踏著初夏澤畔野花的芬芳和野草的清香，走向一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，一個(gè)永恒的瞬間。

在憂(yōu)傷絕望的時(shí)候，你一定常?；叵肫饍簳r(shí)一些瑣碎的往事吧，想起在母親身邊的日子，或者，更多地想起你所愛(ài)過(guò)的女人?那種世俗的溫情和陶醉總是讓人刻骨銘心。

然而無(wú)論如何你沒(méi)有想到你會(huì)享受那么高的身后哀榮。

中華民族真是一個(gè)奇妙的民族，能把兩千多年前一個(gè)詩(shī)人的自殺和一種吃食聯(lián)系起來(lái)的民族無(wú)疑是聰明絕頂?shù)拿褡?。?jù)說(shuō)那吃食還花樣繁多，美不勝收。然而，每當(dāng)端陽(yáng)，在一縷縷粽子的香味中，當(dāng)你的名字連同愛(ài)國(guó)詩(shī)人的桂冠被你的同胞炫耀時(shí)，我分明看到了你眼中的淚。那種酸楚的滋味實(shí)在無(wú)法訴說(shuō)……

那時(shí)，你沉默著，腰佩長(zhǎng)劍，徘徊在蘭蕙叢生的湘江之濱。沉默永遠(yuǎn)是最徹底的鄙視，你的沉默穿越時(shí)空，在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，年逼四十我終于理解了你的沉默，我分明又看見(jiàn)了你擦干淚水冷笑如初了。在那些孤獨(dú)寂寞的日子里，你一定常常躺在草叢中，凝視著古老的藍(lán)天和白云，和鳥(niǎo)們聊天，和蟲(chóng)們嬉戲，和大自然的一切生命娓娓而談。那是怎樣美妙的境界呀，心靈的透明讓萬(wàn)物有了呼應(yīng)，有了靈氣，有了神韻。這就是詩(shī)──最具本源意義的藝術(shù)。

你有了被江水融化了的感覺(jué)，你成了江水的一部分。就這樣，屈原──你的名字昭示著一種決裂和捍衛(wèi)的開(kāi)始，自此，這一脈心靈的清流汩汩流淌，從汨羅江到太平湖，流過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，流到今天。就這樣，你如炬的目光逼視千年，多少茍且者的骯臟靈魂在你的逼視下瑟瑟發(fā)抖，漸漸渺小成史冊(cè)上的一個(gè)污點(diǎn)，令后人不屑一顧。

宗國(guó)早已煙消云散，人世間的浮名終將隨風(fēng)飄逝。而心靈的懷念和祭奠卻永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。你思想的碎片早已灑遍每一顆多情而高貴的心。

愛(ài)國(guó)英雄讀后感 篇6

看了這篇感人的英雄事跡，讓我受益匪淺。事跡的大義是這樣的：28歲的軍官救跳江女犧牲，妻兒目睹全過(guò)程。是說(shuō)金華一女子輕生投河，某部軍官孟祥斌正好與妻女經(jīng)過(guò)。走到橋上時(shí)，他突然看到一個(gè)女孩子縱身跳下大橋，他沒(méi)有來(lái)得及和妻子打招呼，甩掉鞋子，跟著縱身跳下了10米高的大橋。另外還有一名武警戰(zhàn)士也跳入河中參與營(yíng)救。輕生女子被救起，孟祥賦卻剛與妻子女兒團(tuán)聚一天，便永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。

孟祥斌叔叔就走了，他用自己的生命詮釋了我們這個(gè)社會(huì)的主流和正氣，為我門(mén)大家樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。孟祥斌叔叔人走了，但他的精神永存！而無(wú)數(shù)個(gè)像孟祥斌叔叔一樣的英雄還是會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)奉獻(xiàn)自己，這樣的時(shí)刻，我們需要的不僅是極力的宣傳報(bào)道，更需要有一種對(duì)人性的反思，我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)把握的生命，我們應(yīng)該如何來(lái)避免不必要的犧牲！我們更需要通過(guò)這樣的事件，來(lái)考慮人性的薄弱與缺失！社會(huì)的道德與責(zé)任！奉獻(xiàn)也好，犧牲也罷，我們是不是應(yīng)該活得更真實(shí)一些，更淡薄一些，更熱心一些，更善良一些！做為小學(xué)生的我們，應(yīng)該更加要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力！

孟祥斌叔叔的舉動(dòng)，真的讓我非常感動(dòng)，也讓我更加明白生命的可貴，我們應(yīng)該要好好珍惜生命！

愛(ài)國(guó)英雄讀后感 篇7

鳳凰湖后面有座小山，當(dāng)?shù)厝私星芸苌?。山洼里，有一口枯井，關(guān)于這口井，還 有一段驚心動(dòng)魄的故事呢。

那是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛開(kāi)始的年頭，日寇的鐵蹄踏上江南這美麗的土地。因?yàn)椴粩嘣獾街袊?guó)老百姓的抵抗，他們心驚膽顫，整天龜縮在向山鎮(zhèn)的據(jù)點(diǎn)里，不敢露頭。

這天黃昏，一個(gè)叫田原一郎的日本兵在據(jù)點(diǎn)里實(shí)在呆不住了，便背著一把盒子槍跑出來(lái)打兔子，走著走著，竟迷了路。等到他往回趕時(shí)。太陽(yáng)都快下山了。他磕磕絆絆，七拐八繞，竟走到鳳凰湖后面的山坡上。山上山下，長(zhǎng)滿(mǎn)了齊腰深的荒草，他正摸索著往前走，忽然身子一歪，撲通一聲掉進(jìn)一口枯井里，田原一郎覺(jué)得大腿一陣鉆心的疼，忍不住大叫起來(lái)。

正好，幾個(gè)放牛娃路過(guò)這里，糟了，一定是有人掉到井里去了!他們一起圍上去。打頭的孩子叫李照虎，他趴在井邊朝里喊：“有人嗎?”里面?zhèn)鞒鲆魂噯枥锿劾猜?。旁邊的精豆子根寶?tīng)出是日本人，大叫：“快，朝井里扔石頭!砸死這個(gè)小鬼子!”

孩子們一起應(yīng)和：“對(duì)，砸死他!”

日本鬼子專(zhuān)干殺人放火的勾當(dāng)，這回，鬼子竟落到我們手里，能饒他嗎!根寶搬起一塊大石頭就要往井里砸，被照虎伸手擋?。骸皠e急，別急，還 沒(méi)搞清楚里面是什么人就投石下井，像話(huà)嗎?”他把八路軍小老師教他的成語(yǔ)用到這里了。

照虎把兩手罩在嘴巴上，朝井里喊：“喂，你是誰(shuí)?哪里人?”

井里嗚里哇啦一通，接著便是一陣哭聲。

“這個(gè)鬼崽子，你也有哭的時(shí)候呀!”根寶說(shuō)著，還 要朝里面扔石頭，被照虎攔住，說(shuō)：“不管怎么樣，也是一條人命哪，先把他救上來(lái)再說(shuō)?！?/p>

照虎把牛繩子解下來(lái)，慢慢朝井里頭放，還 抖著手里的繩頭朝里面喊：“抓緊繩子，抓緊。用力往上爬!”

也不知井里的人聽(tīng)懂沒(méi)有。

他和幾個(gè)小伙伴一起用力，好不容易才把田原一郎拉了上來(lái)，一看，原來(lái)是跟他們差不多大的少年，他們頓時(shí)放松了許多。

田原一郎見(jiàn)是幾個(gè)中國(guó)娃娃。也不太緊張了，轉(zhuǎn)眼一看，他們個(gè)個(gè)腰里別著明晃晃的柴刀，又嚇得朝地下一跪，不知說(shuō)了些什么，但從他那一把鼻涕一把淚的神情來(lái)看，是在求饒呢!

照虎想把他扶起來(lái)，誰(shuí)知他剛站起，身子一閃，又跌倒了，仔細(xì)瞅瞅，原來(lái)這家伙的腿骨摔折了。這怎么辦哪?幾個(gè)孩子七嘴八舌拿不定主意。

村里人聽(tīng)說(shuō)孩子們從枯井里救出個(gè)日本小兵崽子，一起跑來(lái)看熱鬧，虎子爸爸袖子直捋，想上去甩那個(gè)小兵幾耳光，奶奶卻不讓他上前一步，還 說(shuō)：“我看他還 是個(gè)孩子呢，你們哪個(gè)敢動(dòng)他一根汗毛!”說(shuō)完，大聲沖照虎說(shuō)：“虎子，你把這娃子給我背回村里去!”

所有人都愣愣地望著奶奶。奶奶在村里很有威望。平時(shí)說(shuō)一不二，她把胳膊一掄：“今天我就瘋他一回，虎子，你怎么不動(dòng)呀!”

虎子只得把那個(gè)受傷的日本兵背到肩上，一步一步地下了山。

到了村里。奶奶把后院的一間柴屋收拾干凈，讓那日本兵住下，叫來(lái)前村的郎中為他治傷，奶奶還 把自己一件白褂子撕得一縷一縷的，纏在他的腿上。那一夜，田原一郎昏昏沉沉的，似睡非睡，一直到天亮。

就在東方剛現(xiàn)出魚(yú)肚白時(shí)，早早出門(mén)放牛的根寶跑回村來(lái)報(bào)信，說(shuō)不得了啦，山梁上出現(xiàn)十幾個(gè)日本兵，哇里哇啦地往村里趕呢!

正在村里人七嘴八舌、商量著怎么辦時(shí)，日本兵已經(jīng)到了村頭，一挺機(jī)槍架在石碾子上，幾個(gè)荷槍實(shí)彈的日本兵把槍栓拉得嘩嘩響。打頭的是小隊(duì)長(zhǎng)騰錄君夫，他是那個(gè)日本小兵的舅舅。

照虎看那日本人的表情，就知道是來(lái)找那個(gè)小兵的。照虎走上前，打著手勢(shì)想告訴對(duì)方，你們要找的人在我們這里呢?？沈v錄君夫刷地抽出軍刀架在照虎脖子上。

奶奶怕孫子吃虧，上前就來(lái)奪騰錄君夫手中的刀，就在這剎那間，機(jī)槍響了，一梭子子彈穿透了奶奶的胸膛，奶奶慢慢地癱倒在地。

愛(ài)國(guó)英雄讀后感 篇8

今天，我讀《革命英雄的故事》這本書(shū)，我非常感動(dòng)。他們都非常偉大，面對(duì)殘酷的環(huán)境他們寧死不屈。其中，我最敬佩的是劉志丹。

劉志丹在1903年冬天出生于陜西保安縣。他在青少年的時(shí)候目睹了民不聊生的凄慘景象。于是，他打算改造社會(huì)，復(fù)興中華。通過(guò)努力，他終于考上了黃浦學(xué)校。1926年他畢業(yè)了，之后隨軍東征。在這期間，他帶領(lǐng)著革命軍打土壕、分財(cái)物。這時(shí)敵人帶領(lǐng)大批部隊(duì)向我們革命軍發(fā)起進(jìn)攻。他帶領(lǐng)革命軍英勇阻擊，不讓他們打死老百姓，將敵人打了回去。惱羞成怒的敵人再次發(fā)起了進(jìn)攻，這次因?yàn)閼沂舛　?/p>

之后，他帶領(lǐng)著部隊(duì)在三交鎮(zhèn)展開(kāi)戰(zhàn)斗，他的部隊(duì)從清晨一直打到中午，一直不太順利，總是攻不下三交鎮(zhèn)。于是他決定親自帶兵去指揮戰(zhàn)斗。結(jié)果被敵人的子彈打到左胸，打傷了心臟，臨死前他讓其它戰(zhàn)士告訴政委，一定要將三交鎮(zhèn)攻下來(lái)！

他為了革命出生入死，百折不撓，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

愛(ài)國(guó)英雄讀后感 篇9

雨來(lái)從小受到了，我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)的愛(ài)國(guó)教育，所以會(huì)有后來(lái)的抗日英雄事跡。

文中把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣巧計(jì)護(hù)送八路軍夜送雞毛信使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來(lái)可以為了國(guó)家，人民冒著死的危險(xiǎn)，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來(lái)的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。

然而，在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出賣(mài)國(guó)家，人民，使愛(ài)國(guó)志士死傷無(wú)數(shù)，他們多么可惡，可恨啊！同樣在一片藍(lán)天下，同樣的一片沃土上，同樣受著相同的教育，怎么有這么大的差別。

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書(shū)，雨來(lái)勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó)，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó)，我要向雨來(lái)那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國(guó)。

雨來(lái)，你的事跡如石上的刻字，永遠(yuǎn)銘記與人民心中。

愛(ài)國(guó)英雄讀后感 篇10

哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行。

《烈火英雄》想必是最近最火最熱的電影了，前幾日就總是在網(wǎng)上刷到有關(guān)這個(gè)電影的一些片段和介紹，昨天終于去電影院觀看了這個(gè)讓人為之動(dòng)容、感動(dòng)、難過(guò)的影劇。

《烈火英雄》講述了在一場(chǎng)沿海油罐區(qū)火災(zāi)之后，消防隊(duì)伍上下團(tuán)結(jié)一致維護(hù)人民安全的故事。發(fā)布的預(yù)告片第一個(gè)鏡頭便以火災(zāi)發(fā)生為開(kāi)篇，爆炸量相當(dāng)于20顆原子彈，如不及時(shí)滅火城市將成為一片廢墟。黃曉明在電影中飾演消防隊(duì)長(zhǎng)江立偉，在城市居民倉(cāng)皇無(wú)措時(shí)，帶領(lǐng)消防戰(zhàn)士逆行進(jìn)入火海，以生命維護(hù)國(guó)家及人民的安全。

在觀影過(guò)程中，我的感受就是一直處于揪心的心情，看著熊熊燃燒的烈火，為身處一線(xiàn)的消防戰(zhàn)士祈禱祝福，不舍得劇中的任何“英雄”犧牲?？墒怯芯葹?zāi)就會(huì)有犧牲，總要有人付出，有人犧牲。

看完電影后我在想，如果我是一名消防員，當(dāng)身處特殊時(shí)期時(shí)，我會(huì)為了自己生命而逃走還是為了他人而舍生取義?“拼盡全力”這個(gè)詞立刻就從腦海中跳了出來(lái)，那么我的答案已經(jīng)很明確了，我一定會(huì)像影片中這些偉大的英雄戰(zhàn)士一樣，拼盡全力去戰(zhàn)斗!當(dāng)社會(huì)需要我們，責(zé)任落到我們的身上時(shí)，我們必須要往前進(jìn)，這是我們每個(gè)身為中國(guó)公民的使命。

我為那些壯烈犧牲的英雄惋惜，更為他們“舍小我為大我”的精神而自豪!

英雄兒女觀后感(精華12篇)

認(rèn)真看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編精心整理的電影《英雄兒女》觀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

英雄兒女觀后感 篇1

我們看了《英雄兒女》這部影片。在戰(zhàn)場(chǎng)上，王成所在的連隊(duì)為了拖住敵人，堅(jiān)守537號(hào)高地，一次又一次地打退了敵人的進(jìn)攻，延緩了敵方占領(lǐng)重要據(jù)點(diǎn)，為我軍最后勝利，贏得了極其寶貴的時(shí)間。在寡不敵眾被敵人重重包圍之中，王成毫不畏懼，用報(bào)話(huà)機(jī)向我軍指揮部高喊：“快開(kāi)炮！向我開(kāi)炮！為了勝利，對(duì)準(zhǔn)我的陣地開(kāi)炮！”隨即拉響爆破筒，俯身沖向敵群，大義凜然地與敵人同歸于盡。

看完這部電影，我心里很不平靜，好個(gè)“為了祖國(guó)，向我開(kāi)炮”，開(kāi)炮，意味著粉身碎骨，但為了祖國(guó)這一崇高目標(biāo)，王成心甘情愿。這里沒(méi)有一點(diǎn)私心雜念，真可謂“生命誠(chéng)可貴，祖國(guó)價(jià)更高?！闭怯辛诉@種精神的鼓舞，散居在世界各地的科學(xué)家、專(zhuān)家、學(xué)者如水流千里歸大海，紛紛回歸祖國(guó)，與祖國(guó)同甘苦共患難，為四化大業(yè)出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。

英雄的畫(huà)面時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。我想，如果沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像王成一樣的英雄，就沒(méi)有我們偉大的國(guó)家，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。“為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà)？英雄的鮮血染紅了它！”王成只是一名普通戰(zhàn)士，但他對(duì)黨無(wú)比忠誠(chéng)，對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài)，對(duì)敵人無(wú)比仇恨。在最危難的時(shí)刻，寧肯與敵人同歸于盡，也不讓敵人得到一寸土地！

英雄之所以是英雄，是因?yàn)樗蠊珶o(wú)私，是因?yàn)樗幸活w為祖國(guó)為人民的赤膽忠心，是因?yàn)樗S時(shí)隨地做好了為理想獻(xiàn)出青春和生命的準(zhǔn)備。我們的.國(guó)家剛進(jìn)入建設(shè)社會(huì)主義初級(jí)階段，各項(xiàng)事業(yè)正在艱難起步，我們的國(guó)家和歐美強(qiáng)國(guó)相比，還有很大的差距。只有我們每一個(gè)人做好，才能讓祖國(guó)變的更美好。

英雄兒女觀后感 篇2

看完電影《英雄兒女》，一個(gè)鏡頭時(shí)常出現(xiàn)在眼前：硝煙充滿(mǎn)的高地，面對(duì)漫山遍野往上爬來(lái)的敵軍，志愿軍戰(zhàn)士王成怒目圓睜，對(duì)著報(bào)話(huà)機(jī)，大聲呼喊：“為了祖國(guó)，向我開(kāi)炮！”我軍指揮員為之震驚、激奮。接著大炮齊射，在滾滾濃煙中，王成興奮喊著；“打得好，再近一點(diǎn)！”大炮接著轟鳴，為英雄唱著贊歌。

好個(gè)“為了祖國(guó)，向我開(kāi)炮”，開(kāi)炮，意味著粉身碎骨，但為了祖國(guó)這一崇高目標(biāo)，王成心甘情愿。這里沒(méi)有一點(diǎn)私心雜念，真可謂“生命誠(chéng)珍貴，祖國(guó)價(jià)更高。”正是有了這種精神的鼓舞，散居在世界各地的科學(xué)家、專(zhuān)家、學(xué)者如水流千里歸大海，紛紛回來(lái)祖國(guó)，與祖國(guó)同甘苦共患難，為四化大業(yè)出謀劃策，貢獻(xiàn)力氣。

看了電影后，深為王成的形象所感動(dòng)。他使多少人受到教化，也使多少人懂得應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)、工作和生活！

當(dāng)人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中遇到困難時(shí)，當(dāng)人們有畏難心情時(shí)，想到王成的光輝形象，就鼓足了志氣。王成能面對(duì)死亡的威逼，喊出“向我開(kāi)炮”的呼聲，那么日常中的小小困難就不能克服嗎？

改革、開(kāi)放的新時(shí)期，更須要王成的`獻(xiàn)身精神。愿每個(gè)人都象王成那樣，發(fā)揚(yáng)“為了祖國(guó)，向我開(kāi)炮”的精神！

王成的精神永存，王成的精神恒久激勵(lì)人們奮進(jìn)！

英雄兒女觀后感 篇3

七十年后，當(dāng)我踏進(jìn)觀影廳的那一刻，當(dāng)我聽(tīng)到“雄糾糾，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”熟悉旋律的那一瞬，不屬于我的記憶，在我的腦海中翻涌著浪花，一次次觸動(dòng)著我的心。我在看紀(jì)錄片，我在看一段歷史，我亦在看我們家族的過(guò)去。

一個(gè)寂靜的夜晚，我倚著平房老舊的門(mén)，探著半截身子朝屋里望，屋里一年輕男子和花白頭發(fā)的母親坐在炕邊相對(duì)無(wú)言，只有老母親略帶淚痕的眼角透露著離別的愁暢。半晌，男子站起身來(lái)，邁著穩(wěn)健的步子從我身旁走過(guò)，眼神堅(jiān)定，只留下一陣余風(fēng)。

我長(zhǎng)久地注視著他的背影，注視著那一身筆挺的軍裝，和他披著的一身星光。

他是我的太爺爺，一名優(yōu)秀的抗美援朝志愿軍。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，只是從媽媽和姥姥的口中聽(tīng)到過(guò)他的事，她們談起太爺爺?shù)臅r(shí)候眼里盡是光。七十年前，年輕的男子踏上征途，而彼時(shí)年輕的中國(guó)也要披著漫天星辰去，帶著天邊朝霞來(lái)。

小時(shí)候，太姥姥總在唱：“雄糾糾，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江?！蔽乙蚕衲Ｏ駱拥馗黄鸪?，雖然那時(shí)我根本不懂這首歌，但仍然會(huì)被那調(diào)子所感染。

長(zhǎng)大后，我坐在鴨綠江邊，風(fēng)在叫喊，云在叫喊，鴨綠江的水亦在叫喊。看著江水慢慢變紅，江邊的雪也在慢慢變紅，歷史在那片黑土地上開(kāi)著花，我站起身來(lái)，和志愿軍一起唱：“抗美援朝，打敗美國(guó)野心狼！”

有人問(wèn)，為什么抗美援朝時(shí)中國(guó)和朝鮮軍隊(duì)裝備那么落后卻可以打贏?

因?yàn)槲覀冎雷畲蟮娜藱?quán)就是人命。我們?cè)敢庥蒙刈o(hù)更多的生命，我們不僅不怕死，更要好好地活著，英雄的中國(guó)人民組織起來(lái)，就打不倒，嚇不怕！

在我床頭的小盒子里，有兩枚生了銹的軍功章，是太爺?shù)摹Ｄ闷疖姽φ?，眼前是記憶生花，耳邊是叫喊著的鴨綠江......

英雄兒女觀后感 篇4

星期五的下午，我們看了一場(chǎng)電影——《英雄兒女》，在電影《英雄兒女》中，王成和王芳很勇敢，很有膽量，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的愛(ài)國(guó)主義精神。

王成為了守衛(wèi)陣地披著一身戰(zhàn)火，威武昂然的與美國(guó)鬼子英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗，他最后拼死一搏與敵人同歸于盡，就像歌里唱到的一樣：一聲呼叫炮聲隆，翻江倒海天地崩；雙手緊握爆破筒，怒目噴火熱血涌，敵人腐爛變泥土，勇士輝煌化金星為了勝利，向我開(kāi)炮.王成雖然犧牲了，但他是為祖國(guó)而戰(zhàn)，為人民的幸福而獻(xiàn)身，他的英雄事跡鼓舞著戰(zhàn)士們更加勇敢的戰(zhàn)斗。

像他這樣無(wú)私、勇敢、自我犧牲的烈士，為祖國(guó)的光輝歷史譜寫(xiě)了壯麗的篇章！正如法國(guó)作家杜馬斯所說(shuō)：“為祖國(guó)而死是最美好的命運(yùn)！

王成用堅(jiān)實(shí)的胸膛捍衛(wèi)了共和國(guó)的和平、人民的幸福和民族的尊嚴(yán)。

王成是我們學(xué)習(xí)的楷模，他做出的這一驚人舉動(dòng)給我們帶來(lái)了深深的震撼，心里不盡的為他自豪和落淚。我想，正因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的'英雄兒女的獻(xiàn)身，才有了我們新中國(guó)的和平安寧；正因?yàn)橛辛肆沂繏侇^顱，灑熱血才換來(lái)了我們今天的幸福生活；也正因?yàn)橛辛藧?ài)國(guó)主義精神和英雄主義精神的發(fā)揚(yáng)和傳承，才會(huì)有今天涌現(xiàn)出的可歌可泣的英雄人物，如在航天事業(yè)中勇于獻(xiàn)身科學(xué)的楊利偉，不惜一切代價(jià)保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的任長(zhǎng)霞……我們應(yīng)讓社會(huì)提倡這種精神。

作為少先隊(duì)員，我們戴著象征烈士鮮血的紅領(lǐng)巾。我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。我們一定要努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)緬懷英雄，回報(bào)祖國(guó)！

英雄兒女觀后感 篇5

抗美援朝時(shí)期，中國(guó)人民志愿軍某軍政治部主任王文清，意外地遇到了老朋友王復(fù)標(biāo)的兒子王成，從而獲悉與自己失散了18年的女兒王芳的消息。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，王成所在的連隊(duì)為拖住敵人，堅(jiān)守?zé)o名高地，一次次打退了數(shù)倍于己的敵人的進(jìn)攻，連隊(duì)的傷亡十分慘重，最后陣地上只剩下身負(fù)重傷的王成。他一面用步話(huà)機(jī)向指揮部報(bào)告戰(zhàn)情，一面阻擊敵人，終因寡不敵眾，被敵人團(tuán)團(tuán)圍住。王成毫不畏懼，他用步話(huà)機(jī)向我軍指揮所高喊：“為了勝利，向我開(kāi)炮！”隨即拉響了爆破筒，沖向敵群，與敵人同歸于盡，為我軍大反攻爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。為了中朝人民的安寧與和平，他獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。

影片給了我深刻的教育，王成叔叔不怕流血犧牲，英勇頑強(qiáng)的國(guó)際主義和愛(ài)國(guó)主義精神特別令我感動(dòng)?？唇癯?，為什么祖國(guó)美如畫(huà)？是英雄的.業(yè)績(jī)開(kāi)紅花。為什么大地春常在？是英雄的鮮血澆灌了她。我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？然而我在學(xué)習(xí)上缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神，有時(shí)還特別貪玩，碰到難題不能像英雄們那樣千方百計(jì)的去解決，多么不應(yīng)該??！

今后我一定以英雄為榜樣，克服缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神，刻苦鉆研，勇攀科學(xué)高峰，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，做新世紀(jì)的主人，決不讓英雄的血白流！

幸福是朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；我實(shí)在是不忍心，就對(duì)爸爸說(shuō)：“放了它吧，我們太殘忍了。桂林站整個(gè)路線(xiàn)全長(zhǎng)15公里，展示了桂林“山水人和”的城市特質(zhì)，凸顯了桂林“山青水秀甲天下”的亮點(diǎn)。我先給大家介紹介紹那幾個(gè)小橡皮吧?我等了很久，終于輪到我跑100米了。好多次考試得了100分。

英雄兒女觀后感 篇6

今天，老師為了讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活，這種美好的生活是那么的來(lái)之不易給我們布置作業(yè)，觀看電影《英雄兒女》并寫(xiě)讀后感，看電影我很感興趣，懷著滿(mǎn)懷的激動(dòng)，打開(kāi)了《英雄兒女》，但看著看著，激動(dòng)的心情慢慢消失了，迎來(lái)的，是一種想哭的感覺(jué)，但又不失自豪感。

電影《英雄兒女》簡(jiǎn)述的是在抗美援朝時(shí)期，抗美英雄王成為了祖國(guó)的勝利，拉響手榴彈，與敵人們一起同歸于盡的故事，之后，又牽扯出他的妹妹王芳為學(xué)習(xí)哥哥王成，也跑上前線(xiàn)，發(fā)誓要向哥哥一樣，祖國(guó)的勝利貢獻(xiàn)出自己的一份力量，獻(xiàn)出生命。后來(lái)，她與她的養(yǎng)父相見(jiàn)了，養(yǎng)父告訴他，他的親生父親就是一直引導(dǎo)她向前的王政委，王芳聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：我有兩個(gè)父親，一個(gè)是我的工人父親，一個(gè)是我的革命父親!王成雖然倒下了，但是又有千百個(gè)像王成那樣的英雄站起來(lái)，沖上去，組成了王成排。

看完這部電影，我已熱淚盈眶，想想我們現(xiàn)在美好的生活，是多么的來(lái)之不易，難道還 要奢侈的'浪費(fèi)現(xiàn)在的每一分每一秒嗎?許多革命戰(zhàn)士用它們的熱血，他們的生命換來(lái)了現(xiàn)在奢侈的生活，難道我們還 要浪費(fèi)嗎?我們還 有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?還 有什么理由貪玩呢?

我想說(shuō)：我為生在中國(guó)而感到自豪!我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!我為我有那樣英勇的祖先而感到自豪!

英雄兒女觀后感 篇7

我看過(guò)許多電影，但讓我印象最深的是《英雄兒女》這部電影，它讓我記憶深刻，永遠(yuǎn)不能忘懷。

這部電影講的是抗美援朝時(shí)期王成和王芳他們哥妹倆為了革命付出了自己年輕的生命。

最讓我感動(dòng)的是王成，他為了保衛(wèi)自己的祖國(guó)，就主動(dòng)去要求參加戰(zhàn)斗，當(dāng)他聽(tīng)到同意這兩個(gè)字的時(shí)候，高興地不得了，到了站地上，面對(duì)著敵人的攻擊，他并沒(méi)有退縮，而是沉著的打擊著，回?fù)糁阶詈?，同志們都犧牲了，只剩你一個(gè)人，你并沒(méi)有逃，而是用無(wú)線(xiàn)電向指揮部說(shuō)：“快，向我開(kāi)炮!”于是，自己拿著一大筒爆竹，跟敵人同歸于盡了!你為了自己的祖國(guó)，把自己的生命拋出九霄云外，這時(shí)多么勇敢的表現(xiàn)啊!想到這兒，我的淚水奪眶而出。

同時(shí)，我也想到了王成的妹妹——王芳。

當(dāng)王芳聽(tīng)到這個(gè)消息后，并沒(méi)有軟弱，而是堅(jiān)持要學(xué)哥哥這種精神。她為了救隊(duì)員，自己受了傷，當(dāng)她上好了后，堅(jiān)持要繼續(xù)歸隊(duì)，雖然她最后也犧牲了，但她也為國(guó)做了河大的貢獻(xiàn)，她也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

看完這部電影后，我的心久久不能平靜，是啊!如果沒(méi)有這么多具有王成和王芳精神的人，祖國(guó)怎么會(huì)變的強(qiáng)大呢?雖然英勇的戰(zhàn)士夠犧牲了，但他們的精神永遠(yuǎn)留在人間，永世久存。

每當(dāng)我看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中時(shí)，我的心酸了一下，我在國(guó)旗下起誓：我也要做一個(gè)有用的人材。

英雄兒女觀后感 篇8

在朝鮮的戰(zhàn)場(chǎng)上，王成所在的連隊(duì)為拖住敵人，堅(jiān)守?zé)o名高地，一次次打退了敵人的進(jìn)攻，連隊(duì)的傷亡也恨慘重，最后陣地上只剩下身負(fù)重傷的王成，他一面用步話(huà)機(jī)想指揮所報(bào)告戰(zhàn)情，一面阻擊，最終因寡不敵眾，被敵人團(tuán)團(tuán)圍住，王成毫不畏懼，他用步話(huà)機(jī)想我軍指揮中心高喊:“為了勝利，向我開(kāi)炮!”隨即拉響了爆破筒，沖向敵群，與敵人同歸于盡，為我軍大反攻爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間，為了中朝人民的安寧與和平，他獻(xiàn)出了寶貴的生命。

王成叔叔倒下了，但千個(gè)萬(wàn)個(gè)像王成叔叔那樣的英雄站起來(lái)了，沖了上去，王成叔叔是中國(guó)人民志愿軍的杰出代表。這篇故事熱情地歌頌了以王成叔叔為代表的志愿軍將士英勇無(wú)畏的精神。

這篇故事給了我深刻的教育，王成叔叔不怕流血犧牲，英勇頑強(qiáng)的愛(ài)國(guó)精神特別令我感動(dòng)。今后我一定要以英雄為榜樣，克服缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神，刻苦鉆研，勇攀科學(xué)高峰，做新世紀(jì)的主人。

英雄兒女觀后感 篇9

昨天晚上，我看了一部經(jīng)典的老電影——《英雄兒女》。

這部影片是由巴金爺爺?shù)男≌f(shuō)《團(tuán)圓》改編而來(lái)的。講述了抗美援朝時(shí)期，志愿軍某團(tuán)在堅(jiān)守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。剛從醫(yī)院回部隊(duì)的戰(zhàn)士王成要求參戰(zhàn)，并拿出父親鼓勵(lì)他殺敵立功的來(lái)信給張團(tuán)長(zhǎng)和王文清政委看，王文清這才知道王成就是自己的老朋友王復(fù)標(biāo)的兒子。原來(lái)十八年前，王文清在上海做地下工作時(shí)，妻子被敵人殺害，不久他也被捕，老工人王復(fù)標(biāo)收養(yǎng)了他的女兒王芳，此后雙方失去了聯(lián)系。

在戰(zhàn)斗中，王成英勇奮戰(zhàn)，壯烈犧牲。在全軍開(kāi)展向王成學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)中，王文清認(rèn)出該軍文工團(tuán)員、王成的妹妹王芳就是自己的親生女兒。王文清沒(méi)有立即與王芳相認(rèn)，而是幫助她完成歌頌王成的創(chuàng)作任務(wù)，并鼓勵(lì)她以實(shí)際行動(dòng)向哥哥學(xué)習(xí)。后來(lái)，當(dāng)王芳在陣地上為炊事員演出時(shí)，敵機(jī)突然來(lái)襲，她為掩護(hù)炊事員而負(fù)傷，被送回祖國(guó)醫(yī)治。一個(gè)月后，王復(fù)標(biāo)參加慰問(wèn)團(tuán)赴朝慰問(wèn)，王芳也傷愈歸隊(duì)，三人在前線(xiàn)團(tuán)圓。王復(fù)標(biāo)將真情告訴王芳，兩位父親都勉勵(lì)王芳向哥哥學(xué)習(xí)，當(dāng)好革命接班人。

影片的經(jīng)典片段——王成背著發(fā)報(bào)機(jī)，看到敵人已把自己包圍，對(duì)“延安”說(shuō)：“為了戰(zhàn)斗的勝利，向我開(kāi)炮!”然后就拿起一個(gè)爆破筒，拔掉導(dǎo)火索后英勇地跳下陣地，與美國(guó)鬼子同歸于盡。

看完電影，我的感受很深。戰(zhàn)士王成英勇頑強(qiáng)，不怕流血犧牲，雖然中彈了，但對(duì)美國(guó)鬼子的仇恨讓他把疼痛放在腦后，繼續(xù)單獨(dú)與眾多敵人作戰(zhàn)，直至壯烈犧牲。

為了今天的美好生活，有多少戰(zhàn)士在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上光榮犧牲。為了今天的美好生活，又有多少父母，兒女，妻子，在背后默默流淚……

英雄兒女觀后感 篇10

“風(fēng)煙滾滾，唱英雄……人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹，舍生忘死保和平！”這是電影《英雄兒女》里的插曲。《英雄兒女》這部影片主要講述了抗美援朝時(shí)志愿軍王成叔叔的英雄事跡。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，王成所在的連隊(duì)為拖住敵人，堅(jiān)守?zé)o名高地，最后陣地上只剩下身負(fù)重傷的王成。他一面用步話(huà)機(jī)向指揮部報(bào)告戰(zhàn)情，一面阻擊敵人，終因寡不敵眾，被敵人團(tuán)團(tuán)圍住。王成毫不畏懼，他用步話(huà)機(jī)向我軍指揮所高喊：“為了勝利，向我開(kāi)炮！”隨即拉響了爆破筒，沖向敵群，與敵人同歸于盡，為大反攻爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。為了中朝人民的安寧與和平，他獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。王成叔叔倒下了，千百個(gè)像王成叔叔那樣的英雄站起來(lái)，沖上去。

影片給了我深刻的教育，王成叔叔不怕流血犧牲，英勇頑強(qiáng)的國(guó)際主義和愛(ài)國(guó)主義精神特別令我感動(dòng)，然而我在學(xué)習(xí)上缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神，有時(shí)還特別貪玩，碰到難題不能像英雄們那樣千方百計(jì)的去解決，多么不應(yīng)該?。〗窈笪乙欢ㄒ杂⑿蹫榘駱?，克服缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神，自強(qiáng)自立，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

英雄兒女觀后感 篇11

今天，我看了一部關(guān)于抗美援朝的電影——《英雄兒女》。

這部電影最令我印象深刻的情節(jié)是王成同志的一句話(huà)：“為了祖國(guó)，向我開(kāi)炮！”聲音鏗鏘有力，擲地有聲。指揮員聽(tīng)了都為之震撼。這聲音感動(dòng)了王成戰(zhàn)友們，也深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我們也要像王成那樣，遇到學(xué)習(xí)生活中的'困難時(shí)、想退縮時(shí)，就要鼓起勇氣去面對(duì)。王成能面對(duì)死亡毫不畏懼地喊出：“為了祖國(guó)，向我開(kāi)炮！”難道我們就不能克服這小困難嗎？

像王成這樣，為了祖國(guó)寧愿自己犧牲的戰(zhàn)士們都是最值得尊敬的人。今天的祖國(guó)雖然海晏河清，也有許多這樣值得尊敬的人：有為了我們幸福生活而不斷奮斗的戰(zhàn)士們，有奮戰(zhàn)在疫情一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員、志愿者們，有努力工作在每一個(gè)平凡崗位的叔叔阿姨們……正是他們的盡職盡忠，才換來(lái)了我們今天坐在窗明幾凈的教室中安心讀書(shū)的機(jī)會(huì)。我們既要學(xué)習(xí)王成不怕死的精神，也要傳承這些平凡英雄的鋼鐵意志。

只要能把英雄的精神和意志代代傳承下去，我們一定能構(gòu)建更加美好的新時(shí)代！

英雄兒女觀后感 篇12

今天我懷著沉重的心情觀看了《英雄兒女》這部影片，給我留下了很深的印象。

電影的主要內(nèi)容是：在抗美援朝戰(zhàn)斗中，王成保家為國(guó)壯烈犧牲，戰(zhàn)士們向王成學(xué)習(xí)，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，譜寫(xiě)了一曲曲英雄的贊歌。因?yàn)闊o(wú)名高地是有利的地形，所以美軍為了占有，向在無(wú)名高地上的王成進(jìn)攻。在這生死關(guān)頭，王成將所有的武器都擺好了，等敵人一上來(lái)將他們消滅，那些敵人向猛獸一樣沖了上來(lái)，就在這時(shí)他舉起了一顆棵手榴彈仍向敵人，好像里里面載著他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，和對(duì)敵人的恨。就在著彈盡糧絕的時(shí)候，王成毫不猶豫地抱住爆破筒向敵人沖去，他與敵人同歸于盡了。我們的英雄離開(kāi)了人間，雖然他犧牲了，可他那英勇殺敵，保家為國(guó)的勇敢精神卻永遠(yuǎn)都留在人世間。也許對(duì)于王成來(lái)說(shuō)。所期望的不是別的，而是僅僅在戰(zhàn)場(chǎng)上能全力以赴的去奉獻(xiàn)自己的力量，王成為國(guó)捐軀，雖死猶榮。最令人感動(dòng)的一幕就是，王芳阿姨在戰(zhàn)場(chǎng)上為了保護(hù)別人受了傷。必須送到后方去治療。樸大爺看到無(wú)法及時(shí)送王芳阿姨去醫(yī)院他心急如焚，好像是自己的女兒傷了一樣，心如刀絞，河上的冰被炸開(kāi)了，在這交通受阻的情況下。樸大爺毫不猶豫地說(shuō)了一聲“抬”，從這個(gè)字讓我深深的體會(huì)到了，這就是朝鮮人民對(duì)志愿軍的愛(ài)，這濃濃的愛(ài)沁人心脾。

上空是敵人的槍林彈雨向下掃射，大爺和女兒以及志愿軍毫無(wú)畏懼，河水是那樣的'刺骨，他們的步伐是那樣的堅(jiān)定。從天而降的子彈時(shí)時(shí)威脅著他們的生命?？吹竭@一幕我的心都揪起來(lái)了，很怕發(fā)生意外。手了傷的樸大爺忍著痛，仍是繼續(xù)地抬，這感人的情景，使我潸然淚下。在影片中王政委說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人活著要向一條龍?！弊屛腋惺艿搅?，在我們的學(xué)習(xí)生活中不論遇到什么困難一定要迎難而進(jìn)，不能遇到困難就退縮，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)志愿軍那種不怕困難的精神。

致敬英雄讀后感精選

在學(xué)生時(shí)代不可避免就是寫(xiě)作文，寫(xiě)作文寫(xiě)作促進(jìn)我們主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的，那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下致敬英雄讀后感精選，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

致敬英雄讀后感(篇1)

真實(shí)改編《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》電影觀后感篇一

一個(gè)溫馨的問(wèn)候，幾句調(diào)皮的搭訕，一段沉痛的過(guò)去，一個(gè)期待的眼神，一個(gè)驕奢的內(nèi)心，一個(gè)純潔的心靈，一個(gè)懵懂的女孩，一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的機(jī)長(zhǎng)，冥冥之中將這一群人捆綁在了一起，經(jīng)歷了一場(chǎng)生死輪回。

一個(gè)美好的清晨，嘻嘻哈哈的歡聲笑語(yǔ)中夾雜著緊張的氣氛，一個(gè)名叫8633的航班從重慶飛往了拉薩，飛機(jī)上的一切跟往常一模一樣，大家都處于放松的狀態(tài)中。突然，飛機(jī)的前擋風(fēng)玻璃破裂，副駕駛員被半截身體被吸到外面，裸露在空中，整個(gè)飛機(jī)瞬間的變得混亂不堪，女孩的哭聲，少女的抱怨，男人的憤怒，所有人的恐懼，可是這里有五名肩負(fù)神圣職責(zé)的乘務(wù)人員，他們迅速維護(hù)機(jī)艙秩序，幫助乘客帶好氧氣罩，安撫大家的情緒，雖然自己的內(nèi)心也是無(wú)比恐懼，但是他們依然選擇堅(jiān)信機(jī)長(zhǎng)，依然堅(jiān)守自己的職責(zé)。

了救回裸露在外面的副駕駛員，機(jī)長(zhǎng)操縱飛機(jī)以3000米每分鐘的速度下降，就在即將撞機(jī)的瞬間，將飛機(jī)拉起，就是這一完美的動(dòng)作才將副駕駛員救回艙內(nèi)。在8400米的高空，飛機(jī)已經(jīng)釋壓，機(jī)長(zhǎng)目前的職責(zé)就是想辦法盡快的讓飛機(jī)安全著陸，而距離自己的最近的機(jī)場(chǎng)就是成都雙流機(jī)場(chǎng)，可是在返回的航線(xiàn)中，前方是恐怖的雷雨云，繞行幾乎不可能，強(qiáng)行穿越無(wú)疑是將自己扔進(jìn)了攪拌機(jī)，就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，機(jī)長(zhǎng)在空中盤(pán)旋一周，以他豐富的經(jīng)驗(yàn)尋找到了一條可以穿越的通道，機(jī)長(zhǎng)劉長(zhǎng)健以其高超的技術(shù)成功的穿越了幾乎不可能的穿越的云層，挽救了一百多名乘客的性命。最終使得8633次航班成功降落。

8633次航班的成功降落確實(shí)是航空一次值得銘記的事件，象征著我國(guó)航空駕駛技術(shù)的飛速發(fā)展，卻也警示著我們每一名航空人應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，精準(zhǔn)無(wú)誤的完成我們的每一項(xiàng)工作。

在8633次航班從失聯(lián)到安全降落的過(guò)程中，指揮部門(mén)迅速做出反應(yīng)，安防人員，醫(yī)務(wù)人員等嚴(yán)陣以待，乘務(wù)人員積極維護(hù)秩序，機(jī)長(zhǎng)及駕駛員在人類(lèi)的體能邊緣掙扎著等等一系列的配合才完成這一艱巨的任務(wù)。

在災(zāi)難面前我們?nèi)祟?lèi)表現(xiàn)的那么脆弱，卻又是那么的強(qiáng)大。每一個(gè)人都肩負(fù)著家庭的責(zé)任，每一個(gè)崗位都肩負(fù)著國(guó)家的使命，所以請(qǐng)珍愛(ài)生命，敬畏崗位。

一部《流浪地球》、一部《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》標(biāo)志著中國(guó)電影的飛速發(fā)展，為中國(guó)電影點(diǎn)贊。

真實(shí)改編《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》電影觀后感篇二

該片改編自20xx年5月14日川航3U8633航班緊急備降真實(shí)事件，是近年來(lái)國(guó)產(chǎn)電影少有的空降題材作品。影片刻畫(huà)了包括機(jī)長(zhǎng)，乘務(wù)員等機(jī)組人員沉著冷靜，臨危不亂的形象。

影片開(kāi)始時(shí)，以張涵予飾演的機(jī)長(zhǎng)劉長(zhǎng)健視角，起床，設(shè)定鬧鈴，洗冷水澡，然后憋氣三分鐘。從一開(kāi)頭影片就開(kāi)始為后面飛機(jī)擋風(fēng)玻璃破碎后的低溫缺氧駕駛狀態(tài)做鋪墊。機(jī)長(zhǎng)劉長(zhǎng)健答應(yīng)女兒今晚回家陪她過(guò)生日，李沁飾演的周雅文即將結(jié)婚，氣象局的天氣預(yù)報(bào)，這些都為飛機(jī)上遭遇的險(xiǎn)情買(mǎi)下了伏筆。這些伏筆有些明顯，仿佛都在直接告訴觀眾，馬上有危險(xiǎn)要發(fā)生，但現(xiàn)實(shí)是不會(huì)有預(yù)知能力的。

機(jī)組人員從準(zhǔn)備到上飛機(jī)到上客，影片為我們展現(xiàn)了他們工作時(shí)的樣子，平時(shí)我們也許只能看到他們?cè)陲w機(jī)上為我們派發(fā)吃的喝的，但在我們看不到的背后，他們還做了很多工作，上飛機(jī)前乘務(wù)長(zhǎng)對(duì)乘務(wù)員進(jìn)行航線(xiàn)特征問(wèn)答，上飛機(jī)后機(jī)長(zhǎng)副機(jī)長(zhǎng)第二機(jī)長(zhǎng)三人仔細(xì)的檢查，還有乘務(wù)員們流利的一系列檢查動(dòng)作，專(zhuān)門(mén)的指令，訓(xùn)練有素。

飛機(jī)上的乘客性格各異，身份各不相同，去往拉薩的目的也不同，片中描繪了一幅眾生相，有難伺候的頭等艙乘客，愛(ài)貪小便宜的老夫婦，和父母鬧情緒一個(gè)人出走的子女，情緒激動(dòng)遇到危險(xiǎn)十分沖動(dòng)男乘客，旅游返回拉薩的藏族人民，從小孩到青年再到老人，一群素不相識(shí)的人聚集在飛機(jī)上，在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)有各不相同的反應(yīng)，而機(jī)組人員如何安撫大家，引導(dǎo)大家做好保護(hù)措施也是影片的一個(gè)重點(diǎn)。

在飛機(jī)上的部分，緊張感一直伴隨，這也是影片值得表?yè)P(yáng)的一點(diǎn)。雖然觀眾都知道有危險(xiǎn)發(fā)生，也大概猜得到最后的結(jié)局，但在情節(jié)設(shè)置拍攝手法的結(jié)合使得緊張感一直伴隨，例如歐豪飾演的徐奕辰半個(gè)身子飛出窗外，飛機(jī)有撞上雪山的危險(xiǎn)，飛機(jī)遇到雷雨云團(tuán)，氧氣和燃油有限的情況下飛機(jī)繞圈走等等影片的BGM也值得一提，和情節(jié)配合得很好，配上畫(huà)面，給人心里增加了緊張不安的感覺(jué)。在拍攝手法上，有好幾個(gè)鏡頭，導(dǎo)演把視角從飛機(jī)外通過(guò)飛機(jī)窗戶(hù)拉進(jìn)或拉出，使得畫(huà)面承接很流暢，很連貫。

影片中最出彩的兩個(gè)角色我認(rèn)為是機(jī)長(zhǎng)劉長(zhǎng)健和乘務(wù)長(zhǎng)畢男。機(jī)長(zhǎng)在最危急的情況下的冷靜沉著，身負(fù)重任，心中帶著要將乘客們安全帶回地面的信念，沒(méi)有氧氣面罩時(shí)憋著氣，眼神堅(jiān)定，并且能力極強(qiáng)，找準(zhǔn)了云團(tuán)分散的時(shí)機(jī)，做出了準(zhǔn)確的決定，不僅身體素質(zhì)和心理狀態(tài)好，也有很好的頭腦，他是飛機(jī)上所有人的希望和支柱，是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。乘務(wù)長(zhǎng)畢男，要安撫乘客，讓他們做好保護(hù)措施。她拿著話(huà)筒設(shè)備不斷的安撫乘客，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，最后坐下來(lái)的那一刻自己手都在抖，摸著手上的戒指，那是她心里的寄托和希望，無(wú)論自己心里有多害怕，都不能崩潰，要堅(jiān)定的告訴乘客：相信我們。

人在自然面前十分渺小，飛機(jī)在幾千米的高空，遇到雷雨云團(tuán)時(shí)宛若一根細(xì)針，當(dāng)飛機(jī)出現(xiàn)緊急狀況時(shí)，除了機(jī)組人員，地面的各個(gè)部門(mén)都在為了這架飛機(jī)的安全降落做的努力，給予的幫助，哪怕失聯(lián)也要一直呼叫，所有人都為它緊張著，消防醫(yī)療各種資源都時(shí)刻準(zhǔn)備著，可謂一方有難，八方支援。全景式的模式讓我們看到了很多不了解的東西。

美中不足的是對(duì)于人物的刻畫(huà)不夠細(xì)致，雖然在情節(jié)上是緊張的，但是對(duì)于人物的內(nèi)心，沒(méi)有很細(xì)致的表達(dá)，例如我們看到了機(jī)長(zhǎng)的沉著冷靜，乘客們表面的吵吵鬧鬧和不安，如果可以再體現(xiàn)出他們內(nèi)心的惶恐，掙扎，著重刻畫(huà)幾位乘客的內(nèi)心，人物會(huì)更立體，更有靈魂。

真實(shí)改編《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》電影觀后感篇三

去年，川航8633遭遇險(xiǎn)情那天，我在家中焦急的等待消息，待得知他們平安落地后，再也無(wú)法控制自己的眼淚。除了當(dāng)班機(jī)組人員過(guò)硬的綜合能力感動(dòng)到了我，那天，同在一片藍(lán)天中正在執(zhí)飛行任務(wù)的飛行員們，都在不間斷的呼叫：四川8633，成都在叫你、四川8633，聽(tīng)到請(qǐng)回答，那是一種民航員工才能深入體會(huì)到的艱難與不容易。這句重復(fù)的話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)單，但它承載著人們對(duì)128名旅客和機(jī)組人員擔(dān)心與祈禱，也令我們仿佛置身事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，與他們同呼吸共命運(yùn)。

我們知道，建國(guó)七十周年獻(xiàn)禮影片《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》改編自川航英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健的真實(shí)經(jīng)歷，真實(shí)展現(xiàn)中國(guó)民航精神。影片由劉偉強(qiáng)執(zhí)導(dǎo)、李錦文監(jiān)制，張涵予、歐豪、杜江、袁泉、張?zhí)鞇?ài)、李沁領(lǐng)銜主演，雅玫、楊祺如、高戈主演，于9月30日全國(guó)公映。

電影里面可以看到萬(wàn)米高空最為驚心動(dòng)魄的瞬間：風(fēng)擋瞬間破裂，副駕駛被吸出窗外，座艙釋壓張涵予飾演的機(jī)長(zhǎng)劉長(zhǎng)健由于強(qiáng)大的氣流沖擊無(wú)法佩戴氧氣面罩，屏住呼吸，咬緊牙關(guān)，在低溫和缺氧狀態(tài)下拼盡全力控制飛機(jī);歐豪飾演的副駕駛徐奕辰忍受著凍傷和劃傷，仍然以出色的意志力輔助機(jī)長(zhǎng)進(jìn)行特情處置;杜江飾演的第二機(jī)長(zhǎng)梁棟則拼盡全力返回駕駛艙，不停呼喊試圖與地面取得聯(lián)系，持續(xù)報(bào)告特情信息;而張?zhí)鞇?ài)、李沁、雅玫、楊祺如飾演的乘務(wù)員和高戈飾演的安全員也各司其職，指導(dǎo)旅客使用氧氣面罩，并對(duì)全體旅客進(jìn)行安撫以及協(xié)助，以專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)持續(xù)守護(hù)著所有乘客的安全。在危急關(guān)頭，袁泉飾演的乘務(wù)長(zhǎng)畢男則發(fā)揮了定心神針的作用，一番獨(dú)白既讓119名乘客的狀態(tài)緩和下來(lái)，也道出了民航人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)：從飛行員到乘務(wù)員，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了日復(fù)一日的訓(xùn)練，就是為了能保證大家的安全!請(qǐng)相信我們的機(jī)長(zhǎng)，我們會(huì)一起回去!

《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》完美還原了民航平安的幕后英雄。在這個(gè)天空里，只要天上有飛機(jī)正在飛行，地面就會(huì)有空中交通管制員進(jìn)行指揮，目前在全國(guó)范圍內(nèi)，有著約7000名空中交通警察晝夜交替，24小時(shí)不間斷的進(jìn)行管制工作，他們?cè)诿恳惶臁⒚恳环?、每一秒鐘，確保著我們飛行的平安。

致敬英雄讀后感(篇2)

《 開(kāi)學(xué)第一課》是以英雄不朽為主題，圍繞愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓我們回顧歷史。

唱響國(guó)歌，在激昂的歌聲中，93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅會(huì)用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的特殊緣分。想一想，如果沒(méi)有老一輩革命先烈的犧牲，那有今時(shí)今日的樂(lè)享和平，盡自己最大的努力向這些老英雄致敬。

通過(guò)王二小的少年英雄形象，人們?cè)诟枨凸适率聜黜炛挠⑿凼论E。我從電視里看到了王二小的小伙伴史林山老人。史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)王二小選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。史林山老人聲情并茂，幾度落淚?？吹竭@我也是感慨不已，學(xué)會(huì)了必須做一個(gè)勇敢的中國(guó)人。

通過(guò)TFboys領(lǐng)頌自強(qiáng)宣言，我們明確了新一代小學(xué)生的責(zé)任。TFbOys作為領(lǐng)頌者者，他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號(hào)召令，共同傳承抗戰(zhàn)的精神。

觀看完《開(kāi)學(xué)第一課之英雄不朽》，心情久久不能平靜，中國(guó)取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的.中國(guó)人民流血流汗，克服各種困難險(xiǎn)阻換來(lái)的，作為中華兒女，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感到光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，隨時(shí)做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)和面對(duì)困難。

致敬英雄讀后感(篇3)

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，恰逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，以“英雄不朽”為主題，講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄的故事，一起回顧那一段抗戰(zhàn)歷史。

我們準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)前，最先出現(xiàn)在屏幕上是一個(gè)小男孩坐在廢墟上哇哇大哭的畫(huà)面，這張照片我在課本上看過(guò)無(wú)數(shù)次，每一次都讓我心痛。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們失去了親人，毀掉了我們的生活，摧毀了我們的家園！可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)！可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)！

在開(kāi)課之前，和藹可親的秦怡奶奶給我們講了國(guó)歌背后的故事。1931年，日本軍隊(duì)霸占了東北三省，打到了長(zhǎng)城腳下，我們可愛(ài)的戰(zhàn)士和敵人進(jìn)行了長(zhǎng)期殘酷的斗爭(zhēng)，他們用血肉之軀將長(zhǎng)城的缺口死死堵住，進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。這就是我們國(guó)歌唱到的“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。國(guó)歌中每一句歌詞的由來(lái)都是描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的真實(shí)戰(zhàn)斗的寫(xiě)照，他們的精神世世代代鼓舞著我們前進(jìn)，前進(jìn)，永遠(yuǎn)前進(jìn)。

第一課，愛(ài)國(guó)。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)了許許多多的抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)英雄，英雄母親趙一曼，軍事家左權(quán)等等。

趙一曼這位偉大的英雄母親，被捕后無(wú)論敵人用什么樣的酷刑，逼她投降招供，她都寧死不屈。她在犧牲前夕，給兒子留下了一信遺書(shū)：“母親對(duì)你沒(méi)有盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情，母親因?yàn)閳?jiān)決地做了抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了，母親和你在生前是永遠(yuǎn)沒(méi)有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)了。希望你，寧兒，趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親！我最親愛(ài)的孩子啊，母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就你實(shí)行來(lái)教育你。在你長(zhǎng)大成人之后，希望你不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！”

聽(tīng)了這段話(huà)，我熱淚盈眶，多么偉大的母親！她是有多么不舍得自己的孩子?。?/p>

軍事家左權(quán)的女兒左太北從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父親，她只能從父親留給她的信中感受父親對(duì)她的愛(ài)，當(dāng)節(jié)目組把她父親的雕像送到她面前時(shí)，這位奶奶泣不成聲，看到這一幕，我流淚了，很多人都流淚了。

有太多太多的抗戰(zhàn)英雄，他們舍棄了小家，成全了大家，奉獻(xiàn)了自己的一切！

生活在和平年代的我們，要把祖國(guó)當(dāng)作自己的家一樣愛(ài)護(hù)她，建設(shè)她，這就是愛(ài)國(guó)。

第二課，勇敢。

英雄之所以能夠站出來(lái)，因?yàn)樗麄兌加幸活w勇敢的心。

五祥爺爺講述了他二哥的故事。

這個(gè)13歲的兒童團(tuán)長(zhǎng)比我大不了多少，在緊急關(guān)頭，他把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。他用他年輕的生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們和戰(zhàn)士們的生命，保護(hù)了電臺(tái)。你是我們的驕傲！你的機(jī)智勇敢令我敬佩！

1937年12月，南京城就是一座現(xiàn)實(shí)中的煉獄，這場(chǎng)到處充滿(mǎn)血腥的災(zāi)難，讓我們失去了30多萬(wàn)同胞。夏淑琴奶奶是從死人堆里爬出來(lái)的孩子，她就是歷史的見(jiàn)證人。

看著那些驚心動(dòng)魄、慘不忍睹的畫(huà)面，感覺(jué)我的心臟都快要停止了，太可怕了，日本鬼子太殘忍了。

歷史的災(zāi)難是不能被抹殺不能忘記的，我們永遠(yuǎn)要記住。

今天的我們要做一個(gè)不怕困難，敢于擔(dān)當(dāng)，勇敢的人。

第三課，團(tuán)結(jié)。

因?yàn)槲覀兪钦x的抗?fàn)帲砸驳玫搅似渌鼑?guó)家的援助。其中就有美國(guó)同盟軍“飛虎隊(duì)”。當(dāng)主持人問(wèn)爺爺：“用一百多人的性命換五個(gè)人的性命，值嗎？”爺爺肯定的回答：“值！”

他們的力量和我們的力量集結(jié)在一起，就是最強(qiáng)大的力量！這份友誼，中國(guó)人將銘記在心！

而今天我們團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏！

第四課，自強(qiáng)。

一個(gè)國(guó)家只有強(qiáng)大了才能不被欺負(fù)，只有自強(qiáng)才能無(wú)敵！我們的幸福是用了無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！我們紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)，恰恰是為了呼喚和平！

今天的我們是未來(lái)的主人，只有自信、自主、自強(qiáng)，才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

致敬英雄讀后感(篇4)

公司搞觀影會(huì)，本著選個(gè)孩子會(huì)少一點(diǎn)的電影，選了這部，沒(méi)成想還是來(lái)了至少1/4的孩子，果不其然，孩子是一個(gè)家庭的希望和未來(lái)。

電影題材本身很現(xiàn)實(shí)也很催淚，經(jīng)過(guò)《戰(zhàn)狼2》的大獲成功，中國(guó)電影在題材上呈現(xiàn)百花齊放，不再拘泥于古裝大片，最終票房走勢(shì)很好的都是能把電影拍出國(guó)際范兒的，比如事實(shí)票房前三的《戰(zhàn)狼2》、《流浪地球》和正在火熱上映的《哪吒：魔童降生》，如此相比《烈火英雄》還是有一股子“土味”，并不是說(shuō)土味不好，而是經(jīng)歷過(guò)好萊塢大片的不斷洗禮，一部電影想要在票房上獲得成功，國(guó)際范兒必不可少，或者換個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，電影制作的要走工業(yè)化流程，最終呈現(xiàn)在電影的節(jié)奏上張弛有力。

電影全部看完后覺(jué)著電影對(duì)于災(zāi)害殘酷的描寫(xiě)還是太溫柔了，影片中只展現(xiàn)犧牲了3位消防員，實(shí)際上我們知道在天津港的爆炸當(dāng)中犧牲的消防員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止3位，電影可以展示的更殘酷，讓更多人真的感受到因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行，我們才能享受這歲月靜好。

影片打分85分，評(píng)級(jí)推薦。

致敬英雄讀后感(篇5)

這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄的故事以及那一段抗戰(zhàn)歷史，令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險(xiǎn)去送一封雞毛信的故事。

海娃是個(gè)放羊娃，也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù)，送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐：路上要當(dāng)心，一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(zhǎng)。

海娃選了一條偏僻的小路去送信，本以為能安全的把信交給張連長(zhǎng)，沒(méi)想到路上還是遇到了一隊(duì)日本鬼子。海娃心想：糟了，雞毛信怎么辦?他急得滿(mǎn)頭大汗，一會(huì)把信藏在褲袋里，一會(huì)兒塞進(jìn)石縫里。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃，齜牙咧嘴的問(wèn)：你的，小八路的干活?海娃搖了搖頭，我是個(gè)放羊的。鬼子見(jiàn)問(wèn)不出什么，只好把他放了。

海娃趕著羊群剛走不遠(yuǎn)，就看見(jiàn)幾個(gè)鬼子追了上來(lái)，原來(lái)他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊，老羊拼命掙扎。海娃想：雞毛信會(huì)不會(huì)從羊尾巴里掉出來(lái)呀?于是，他對(duì)鬼子說(shuō)：老羊有什么好吃的，小羊的肉嫩，吃起來(lái)才叫香呢!鬼子想想也是，就抓了幾只小羊烤著吃了?？粗约盒膼?ài)的小羊羔被鬼子吃掉了，海娃心痛的哭了起來(lái)。

晚上，鬼子怕海娃走了吃不到羊肉，就要海娃和他們一起睡覺(jué)。海娃翻來(lái)覆去怎么也睡不著，明天鬼子還要?dú)⒀虺?，雞毛信可怎么辦呢?不行，得想法子逃出去!半夜里，趁著鬼子都睡著了，海娃輕手輕腳，小心翼翼的出了屋子，到了羊圈，拿起雞毛信，飛快的向外跑去

致敬英雄讀后感(篇6)

__年時(shí)光流逝，那些不屈不撓的身影，依然激蕩著我們的心靈;

在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的英魂，始終守護(hù)著一個(gè)民族生生不息的精神血脈。在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日到來(lái)之際，將為健在的抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士老同志，抗戰(zhàn)將領(lǐng)或其遺屬頒發(fā)紀(jì)念章，政府部門(mén)以慰問(wèn)抗戰(zhàn)老兵和發(fā)放生活補(bǔ)助等方式，向抗戰(zhàn)英雄致以一個(gè)國(guó)家崇高的敬意。千千萬(wàn)萬(wàn)普通民眾走進(jìn)墓園紀(jì)念館，用鮮花和哀思祭奠先烈。

一段段真實(shí)鮮活的回憶一封封真情流露的家書(shū)，一份份新近披露的檔案，帶我們回到那個(gè)山河破碎烽火連天的年代，聆聽(tīng)中華兒女浴火重生的英雄壯歌。近代百年，中國(guó)在列強(qiáng)的欺凌下飽經(jīng)苦難，然而在古老民族孱弱不堪的軀體中，始終隱藏著不屈的靈魂，沸騰著抗?fàn)幍难?。?dāng)日本侵略者的鐵蹄踏上華夏大地，中華民族被逼至生死存亡的危急關(guān)頭，多少平民百姓挺身而出，用血性和勇氣書(shū)寫(xiě)了大寫(xiě)的人字，多少鐵血將士橫刀立馬以身殉國(guó)，鑄就民族不朽的豐碑。這是一段凄風(fēng)苦雨的歲月，也是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代;

這是中國(guó)近代最屈辱的記憶，卻激發(fā)出四萬(wàn)萬(wàn)同胞“挽狂瀾于既倒扶大廈之將傾”的英雄氣概和與民族共存亡同國(guó)家共進(jìn)退的堅(jiān)定信念，不但徹底擊潰了日本侵略者，也為世界和平的偉大事業(yè)作出彪炳史冊(cè)的重要貢獻(xiàn)。

__年過(guò)去了，曾經(jīng)的傷痛正在化作對(duì)歷史的深刻思考，成為激勵(lì)一代又一代中國(guó)人拼搏奮進(jìn)自強(qiáng)不息的動(dòng)力之源。先烈們留給我們的寶貴財(cái)富，不僅是國(guó)家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)，更是基于中華民族優(yōu)秀文化在苦難中不斷升華的愛(ài)國(guó)情懷和百折不撓的民族精神。古人說(shuō)：“精神為主人，形骸為屋舍;

主人漸貧窮，屋舍亦頹謝。”每一次對(duì)英烈的致敬，既是靈魂的洗禮，也是道德的喚醒，更是精神的建構(gòu)。而精神的磁場(chǎng)一旦形成，就能超越時(shí)空直抵人心，如雨露滋養(yǎng)一個(gè)民族的“根”與“魂”，如陽(yáng)光照亮我們砥礪前行的復(fù)興之路。

有什么樣的精神，就有什么樣的力量。站在新的歷史起點(diǎn)，我們距離復(fù)興夢(mèng)想從未如此之近，也更加需要精神的感召凝聚共識(shí)鞏固全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。從歷史深處走來(lái)的抗戰(zhàn)精神，喚起我們對(duì)民族的使命與擔(dān)當(dāng)，不斷激發(fā)13億人民對(duì)國(guó)家的自信心與自豪感。先烈們舍生忘死的抗?fàn)帲鷦?dòng)詮釋了犧牲與奉獻(xiàn)的時(shí)代內(nèi)涵，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀注入豐厚的精神養(yǎng)分;

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以弱勝?gòu)?qiáng)的奇跡，昭示著歷史的必然，讓我們更加堅(jiān)定和平發(fā)展的道路選擇，更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?，以扎?shí)的腳印丈量夢(mèng)想的距離，用勤勞的雙手創(chuàng)造屬于國(guó)家民族和我們每一個(gè)人的光明未來(lái)。

有什么樣的精神，就有什么樣的作為。經(jīng)過(guò)30多年改革開(kāi)放，中國(guó)已然進(jìn)入“啃硬骨頭”的發(fā)展關(guān)鍵期和風(fēng)高浪急的改革深水區(qū)，尤其需要凝聚力量攻堅(jiān)克難。放眼當(dāng)下，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局任重道遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)不啻于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。放眼世界，國(guó)際局勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，各種棘手問(wèn)題層出不窮。中國(guó)必須有效妥善應(yīng)對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)部和外部的種.種挑戰(zhàn)紛擾，進(jìn)行許多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。勇往直前的英雄氣概百折不撓的必勝信念，始終是我們克服一切困難實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展的關(guān)鍵所在。只要時(shí)刻保持那么一種“咬定青山不放松”的定力，擁有那么一股勇毅篤行的魄力和久久為功的韌勁，我們就一定能打贏新時(shí)期新形勢(shì)下改革發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，在民族復(fù)興的路上走得堅(jiān)定走得更遠(yuǎn)。

“廿年老戰(zhàn)士，今有幾人存?新生千百萬(wàn)，浩蕩慰英靈?！笔湃サ纳伨屯ㄏ騽倮牡缆?

留存的正氣，賡續(xù)著中華民族的精神譜系。在9月__日即將到來(lái)之際，讓我們帶著勝利的記憶再出發(fā)，從英雄的功勛里汲取前行的力量，用今天的發(fā)展成就告慰昨天的犧牲，讓復(fù)興的夢(mèng)想升騰在美好的明天。

致敬英雄讀后感(篇7)

觀看向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃儀式心得體會(huì)9月30日是我國(guó)第x個(gè)烈士紀(jì)念日。

記得很早前看過(guò)一部電影，寫(xiě)的是一只善良的火龍用自己的另一半心救了一位殘暴的王子，將自己與王子的性命連在一起，并且希望這位王子遵守遠(yuǎn)古法則，體恤愛(ài)民，然而事與愿違，這位王子復(fù)活后便大肆修造宮殿，魚(yú)肉百姓，王子的老師因此發(fā)誓誓死追殺這只龍，直到天涯海角。最后龍犧牲了自己，王子的暴政也終于結(jié)束。在電影里王子的老師是一位遵循遠(yuǎn)古法則的騎士，一心追求美德，以刀刃保護(hù)無(wú)助者、以力量支持弱者，也正是這種騎士精神能支持他帶領(lǐng)人民成功結(jié)束王子的殘酷統(tǒng)治。就如我們的先烈，我們?cè)谌嗣窠夥艖?zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的先輩們一樣，他們信仰共產(chǎn)主義，信仰善和正義，他們的精神永垂不朽。

人活著總要有儀式感，當(dāng)看到獻(xiàn)花的畫(huà)面時(shí)，不僅僅是對(duì)英雄的緬懷，更是對(duì)人民英雄精神的敬畏肅穆。那個(gè)年代正是有一批堅(jiān)信社會(huì)主義的熱血青年拋頭顱灑熱血，才能有今天中華民族的繁榮和富強(qiáng)，這種信仰應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)展。烈士獻(xiàn)血鑄染的五星紅旗就像一盞指路的明燈，在黑暗中給予我們力量，不忘初心，繼續(xù)前行。

致敬英雄讀后感(篇8)

今天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，央視一年一度的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》以英雄不朽為主題，圍繞愛(ài)國(guó)勇敢團(tuán)結(jié)自強(qiáng)4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄先烈的真實(shí)故事講述，讓人們共同回顧了歷史。

93歲的秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還將透露自己與國(guó)歌之間的特殊緣分。把我們的血肉鑄成我們新的長(zhǎng)城，歌詞不是編造出來(lái)的，而是抗戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)士們用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的，真實(shí)地寫(xiě)照了當(dāng)時(shí)的抗戰(zhàn)情形。家喻戶(hù)曉的少年英雄形象王二小，我們通過(guò)王二小的小伙伴史林山老人真真切切地了解少年英雄的真實(shí)面貌，通過(guò)歌聲和故事傳頌他的英勇事跡。經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn)，我們的革命先輩互相幫助，并肩作戰(zhàn)地戰(zhàn)斗，才有了我們今天的美好生活。通過(guò)英雄故事的講述，激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息。我們的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩有鮮血和生命換來(lái)的，我們要加倍珍惜，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

致敬英雄讀后感(篇9)

歷史上有這樣一段時(shí)期：從天下大亂，到群雄割據(jù);從三國(guó)鼎立，到天下歸晉。在這一段時(shí)間里，出現(xiàn)了許多英雄豪杰這就是三國(guó)時(shí)期。

《三國(guó)演義》像是一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫(xiě)的歷史悲曲。在刀光劍影、殘墻斷壁、千軍萬(wàn)馬之下，那種忠信仁義、生死不渝的英雄令我敬佩。比如：仁義仁德、愛(ài)民如子的劉備;驍勇善戰(zhàn)、重情重義的關(guān)羽;橫勇無(wú)敵、文武兼?zhèn)涞膹堬w;渾身是膽、勇冠三軍的趙云;文武雙全、德才兼?zhèn)涞牟懿?草船借箭、蓋世無(wú)雙的諸葛亮

霸圖各未立，割據(jù)資豪英。赤伏起頹運(yùn)，臥龍得孔明?！度龂?guó)演義》中，諸葛亮讓我佩服得五體投地。在曹操攻打東吳時(shí)，諸葛亮一點(diǎn)也不緊張，反而很冷靜。他像神仙一樣，算準(zhǔn)了東風(fēng)，算準(zhǔn)了曹操的水軍還沒(méi)有練成，最后用火攻打敗了曹操在學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他博覽群書(shū)、通曉古今;學(xué)習(xí)他遇到問(wèn)題冷靜沉著、胸有成竹。只有這樣我才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步、生活中不斷成長(zhǎng)我一定要說(shuō)到做到!

致敬英雄讀后感(篇10)

我合上平板電腦，心中久久不能平靜。一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前：一個(gè)個(gè)英雄；一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役；一聲聲炮響；一具具尸體；一腔腔熱血。

《憶往昔敬英雄》一共有七集，每一集都講述了一個(gè)英雄烈士的故事。他們的事跡有時(shí)通過(guò)烈士家屬的口述，有時(shí)以親筆家書(shū)、照片等形式呈現(xiàn)在我的眼前。其中我最敬佩的是英雄倪裕懋。他參軍時(shí)年僅15歲，曾參加過(guò)長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)等著名戰(zhàn)役。接下來(lái)，我就來(lái)講一講他在長(zhǎng)津湖之戰(zhàn)中的經(jīng)歷。

日本侵略者對(duì)老百姓的肆意屠殺讓中國(guó)人民的心燃起了熊熊烈火，尚未達(dá)到征兵年齡的倪裕懋一直盼望著有朝一日能成為中國(guó)人民解放軍的一員，建設(shè)新中國(guó)，于是他做出了投筆從戎，隱瞞年齡把軍參。的決定。1950年11月1日，倪裕懋所在的第九兵團(tuán)入朝，加入了抗美援朝的隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)美軍隊(duì)伍已經(jīng)占據(jù)了朝鮮半島，情況十分危急！倪裕懋在其中擔(dān)任了運(yùn)輸糧草、彈藥和救助傷員的工作。敵人的飛機(jī)不時(shí)地在上空盤(pán)旋，寒冷的風(fēng)雪冰封著他們支援的道路，但是倪裕懋深深地知道他的戰(zhàn)友們需要他，他的祖國(guó)需要他守護(hù)，他只愿前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)！

最終，不幸的事情發(fā)生了，1950年11月12日深夜，兩架美國(guó)轟炸機(jī)對(duì)倪裕懋進(jìn)行了連番地瘋狂掃射。七輛車(chē)、十個(gè)人，頓時(shí)被凝固汽油彈給淹沒(méi)了，倪裕懋年輕的生命永遠(yuǎn)定格在十六歲

有的人說(shuō)這些人都已離我們遠(yuǎn)去，還記著他們干什么？可我并不這么認(rèn)為，他們的生命雖然短暫如星辰閃爍，但他們可貴的精神卻是亙古長(zhǎng)久的。正是這些拼盡一切，奮勇向前，只為保護(hù)我們的前輩，才讓我們擁有了幸福安定的生活，才讓我們的祖國(guó)繁榮昌盛。

看了他的事跡，我的心久久難以平靜，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，而我們卻像個(gè)安樂(lè)公一樣在家中看電視，因?yàn)轱埐瞬缓峡谖抖羧龗?。難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)報(bào)效國(guó)家嗎？難道我們不應(yīng)該也盡自己的力量去幫忙那些有困難的人嗎？

同學(xué)們，讓我們放下手機(jī)、電腦，打開(kāi)書(shū)本，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)去報(bào)效我們親愛(ài)的祖國(guó)吧！英雄的事跡應(yīng)該讓更多的人知道，英烈的精神應(yīng)該讓更多的人傳承，這樣才無(wú)愧于在槍林彈雨中浴血奮斗的他們。讓我們以他們?yōu)榘駱樱灰谎矍暗男±щy所打倒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，向著未來(lái)不斷前進(jìn)！