年度學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-08-25 年度學(xué)習(xí)計(jì)劃年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(分享十三篇)。
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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
文:總裁24班五組
10月,聽(tīng)了王磊老師《有效制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃》這堂課,我受益匪淺。我們對(duì)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的概念有了進(jìn)一步的理解。這堂課的實(shí)質(zhì)是向我們展示如何系統(tǒng)、正確地管理一個(gè)企業(yè)。
使企業(yè)在環(huán)境、資源、能力等條件下,找到實(shí)現(xiàn)相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的途徑和途徑。讓企業(yè)運(yùn)營(yíng)穩(wěn)定可靠、立竿見(jiàn)影、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。(經(jīng)營(yíng)是根據(jù)企業(yè)的資源狀況和所處的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展進(jìn)行戰(zhàn)略性規(guī)劃和部署、制定企業(yè)的遠(yuǎn)景目標(biāo)和方針的戰(zhàn)略層次活動(dòng)。
它解決了企業(yè)的發(fā)展方向和戰(zhàn)略問(wèn)題,具有全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。)以下是我的一些體會(huì)。
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃在管理中占有重要的位置,它需要公司核心管理層人員共同參與,上傳下達(dá),讓企業(yè)戰(zhàn)略落地的主要組成部分。任何一項(xiàng)新鮮事物的產(chǎn)生、發(fā)展都是一個(gè)曲折、探索的過(guò)程,就好比一個(gè)企業(yè)從最初發(fā)展到上市必然要經(jīng)歷許多曲折,遇到許多問(wèn)題。但只要我們從企業(yè)發(fā)展的根本出發(fā),客觀的去反思存在的問(wèn)題,努力去改善現(xiàn)狀,并且制定出戰(zhàn)略性發(fā)展的計(jì)劃,相信企業(yè)會(huì)越做越好,越來(lái)越強(qiáng)大。
在這節(jié)課上,我非常贊同王磊對(duì)這個(gè)概念的強(qiáng)調(diào)和理解。只有正確理解每一個(gè)概念,才能從概念中摸索出科學(xué)的東西,這樣可以更好地指導(dǎo)我們制定出正確、系統(tǒng)的年度計(jì)劃。計(jì)劃是由項(xiàng)目組成的。
公司的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃包括常規(guī)項(xiàng)目、改進(jìn)項(xiàng)目和戰(zhàn)略項(xiàng)目。因此,我們應(yīng)該以這三個(gè)項(xiàng)目為基礎(chǔ)。從這三個(gè)項(xiàng)目來(lái)解讀企業(yè)的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。
如今,許多企業(yè)是用指數(shù)分解來(lái)制定年度計(jì)劃。他們考慮的是把企業(yè)做大后,怎樣去分這個(gè)“蛋糕”而沒(méi)有去想怎樣發(fā)展更好,沒(méi)有站在企業(yè)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略上去思考發(fā)展。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)從上面講到的三個(gè)項(xiàng)目出發(fā),把企業(yè)的“蛋糕” 做大、做強(qiáng)。
首先,是常規(guī)性項(xiàng)目。它是維護(hù)企業(yè)生存最基本的內(nèi)容。例如,生產(chǎn)管理和向雇員支付工資。
生產(chǎn)管理(production management)是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)置和運(yùn)行的各項(xiàng)管理工作的總稱(chēng) 。它包括計(jì)劃管理、采購(gòu)管理、制造管理、品質(zhì)管理、效率管理、設(shè)備管理、庫(kù)存管理、士氣管理及精益生產(chǎn)管理共九大模塊。我們要高效、廉價(jià)、靈活、準(zhǔn)時(shí)地生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,為客戶(hù)提供滿意的服務(wù)。
其次,是改善性項(xiàng)目。是指為解決今年銷(xiāo)售增長(zhǎng)而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的一些項(xiàng)目。如搞**,重新調(diào)整廣告的投放,開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品并且推向市場(chǎng)等項(xiàng)目。
在今年最現(xiàn)有的營(yíng)銷(xiāo)中,做一些改進(jìn)工作。我們需要從這個(gè)概念出發(fā),客觀、全面地分析企業(yè)的相關(guān)問(wèn)題,從而找到相應(yīng)的改進(jìn)措施。
最后,是戰(zhàn)略性項(xiàng)目。這是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的一個(gè)項(xiàng)目。如收購(gòu)公司或品牌、融資、上市等。這關(guān)系到公司未來(lái)的更好發(fā)展和更充分的注資。
因此,我們要從這三個(gè)項(xiàng)目出發(fā),在理解它們的概念之后,再?gòu)母拍钜l(fā)出來(lái)的活動(dòng)事件中進(jìn)行剖析,去細(xì)分每一個(gè)項(xiàng)目所包含的事件,找出企業(yè)發(fā)展中的不足,并且加以改善,最后著眼于未來(lái)的發(fā)展?!队邢拗贫甓冉?jīng)營(yíng)計(jì)劃》起著承上啟下的作用,是連接企業(yè)現(xiàn)在和未來(lái)發(fā)展的重要紐帶。周而復(fù)始,讓年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃有序進(jìn)行,是提升企業(yè)管理水平的基礎(chǔ),也是傳統(tǒng)型企業(yè)走向現(xiàn)代化管理的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校為本,以新課程實(shí)施為中心,以改善教學(xué)方法為突破口,以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好個(gè)人校本研修工作。通過(guò)校本研修,不斷充實(shí)自己,努力提高自身整體教學(xué)水平,不斷促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
二、研修目標(biāo)
1、通過(guò)研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學(xué)課,撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
2、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),大力實(shí)施新課程,著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
三、研修要求
以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
四、研修內(nèi)容
(一)個(gè)人讀書(shū)
爭(zhēng)取每月精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)刊,每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,認(rèn)真在讀書(shū)筆記上做好記載,積極撰寫(xiě)讀后感3——5篇,特別要加強(qiáng)對(duì)修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
(二)聽(tīng)評(píng)課
主要以本校教師為聽(tīng)評(píng)課對(duì)象,并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開(kāi)展的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期完成20節(jié)的聽(tīng)課任務(wù),并認(rèn)真進(jìn)行記錄和評(píng)議。
每學(xué)期觀看五節(jié)以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄,做好聽(tīng)課記錄,并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽(tīng)課后評(píng)價(jià)。
(三)公開(kāi)課
積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)課,課前精心備課,然后請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請(qǐng)組內(nèi)和其他教師聽(tīng)課。課后及時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái)。
(四)教研組集中研修
積極主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng),開(kāi)展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和備課,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)研究專(zhuān)題和個(gè)人所申報(bào)的教學(xué)研究課題的研究。
(五)撰寫(xiě)教學(xué)論文
根據(jù)個(gè)人研修的實(shí)際情況,每學(xué)年獨(dú)立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文。獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件,并積極參加各級(jí)各類(lèi)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評(píng)選活動(dòng)或公開(kāi)發(fā)表。
五、研修具體措施
1、通過(guò)個(gè)人與集體學(xué)習(xí)形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吮吸新的教育教學(xué)理念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律。積極參加各級(jí)教研部門(mén)組織開(kāi)展的論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)理論水平不斷提升。
2、積極參加教學(xué)研究活動(dòng),主動(dòng)參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門(mén)組織的研究課、示范課活動(dòng),在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,逐步形成自己的教學(xué)特色。
3、積極參與課題研究,每學(xué)年結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文。
4、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。平時(shí)教學(xué)及每節(jié)公開(kāi)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足,通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
5、按時(shí)按要求積極參與教研組的備課活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,務(wù)求取得實(shí)效。
總之,我將通過(guò)校本研修,進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開(kāi)展,促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,為進(jìn)一步提高自身政治道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力,結(jié)合工作實(shí)際特制定工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí),努力擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。三是要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,教書(shū)育人,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
二、發(fā)揮表率作用,保持領(lǐng)導(dǎo)干部形象。在工作中,要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái),努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
三、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:課后不斷收集相關(guān)信息技術(shù)學(xué)科的熱點(diǎn)信息材料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。積極參加教學(xué)基本功培訓(xùn)以及現(xiàn)代教育的培訓(xùn),使自己成為現(xiàn)代教育的激進(jìn)派,適應(yīng)當(dāng)代教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)要求,完善自己的學(xué)科體系。
總之,本人將不斷發(fā)揚(yáng)過(guò)去成績(jī),爭(zhēng)做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
讀書(shū)是一項(xiàng)教師必須終身堅(jiān)持的 工程,是教師獲得精神成長(zhǎng)的有益途徑,是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必經(jīng)途徑 ,是學(xué)校教育的一道清新美麗的風(fēng)景線。我們身處一個(gè)信息萬(wàn)變的時(shí)代,要想勝任一名教師的工作,更要與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讓書(shū)籍成為自己師德修養(yǎng)的益友,成為自己業(yè)務(wù)理論水平提高的良師,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的精神,讀書(shū)是一件幸福愉悅的事情。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求,更好地實(shí)施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,特制訂本學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃 :
一、讀書(shū)目標(biāo):
1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過(guò)讀書(shū),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
4、通過(guò)讀書(shū),進(jìn)一步了解學(xué)生的心理,找出他們心理變化的根本原因和共性,為更好的開(kāi)展班主任工作,做學(xué)生真正的朋友添磚加瓦。
二、閱讀書(shū)目:
1、《陶行知教育名篇》
2、《給教師的100條新建議》
3、蘇霍姆林斯基《怎樣做真正的人》
三、完成目標(biāo)保障措施:
1、堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí),以書(shū)為友,充實(shí)思想。
2、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,堅(jiān)持每月至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。
3、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書(shū)信息。
5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)活動(dòng),主動(dòng)與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,多反 思,多實(shí)踐,做到學(xué)以致用。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),因此我們必須在新一學(xué)期開(kāi)始時(shí),投入自己最大的熱情和努力。而工作計(jì)劃的制定則能更好得指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作。
首先便是從老師那里獲取新的知識(shí),我作為學(xué)習(xí)委員,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)促使同學(xué)們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時(shí)完成老師布置的作業(yè)的習(xí)慣。因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)的事情。
2、自己應(yīng)當(dāng)先保持這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),當(dāng)取得一定的成就后便能使更多的同學(xué)學(xué)習(xí)這種方法。
3、借助學(xué)校的信息反饋表深入了解同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,且就我的理解和知識(shí)水平向她們進(jìn)行解釋?zhuān)_(kāi)導(dǎo)和處理。
其次,為了在畢業(yè)時(shí)增加我們尋求工作時(shí)的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過(guò)級(jí)證書(shū)。
一、英語(yǔ):
1、鼓勵(lì)已過(guò)了3級(jí)的同學(xué)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)4級(jí)考試,在班上形成一股“英語(yǔ)過(guò)級(jí)”的壓力,使未過(guò)3級(jí)和立志學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)感到壓力,并且化壓力為動(dòng)力。英語(yǔ)良好的思想基礎(chǔ)。
2、在有限的英語(yǔ)課上,我應(yīng)當(dāng)積極配合老師,并且?guī)?dòng)同學(xué)主動(dòng)地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),從中獲得新的知識(shí)。
3、早訓(xùn)時(shí),應(yīng)讓科代表多剩余一部分時(shí)間,留給同學(xué)們針對(duì)自我情況進(jìn)行過(guò)級(jí)備戰(zhàn)。
4、與英語(yǔ)老師、科代表、英語(yǔ)較好者進(jìn)行溝通,從中得到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和經(jīng)驗(yàn)。
二、普通話:
1、與老師進(jìn)行溝通,讓老師在課堂時(shí)間里盡可能得給同學(xué)們單獨(dú)講話的機(jī)會(huì),讓老師可以對(duì)其發(fā)音的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。
2、早訓(xùn)時(shí),請(qǐng)班上普通話較好的同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)統(tǒng)讀。另外,請(qǐng)班干部輪流值勤,對(duì)早訓(xùn)不認(rèn)真的同學(xué)給予批評(píng)或者作為扣除德育學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)。
3、要求同學(xué)在課堂上回答問(wèn)題和班干部宣布事情、主持會(huì)議時(shí),都應(yīng)該且必須用普通話。
最后,作為學(xué)習(xí)委員,我也不應(yīng)該忘記和忽略自己的日常工作。
1、做好老師的助手,將老師的通知及時(shí)地傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)我應(yīng)耐心地為同學(xué)們做好解釋。
2、針對(duì)班上的情況,我應(yīng)該及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員,并根據(jù)輔導(dǎo)員的意見(jiàn)做好班上的各項(xiàng)工作。
3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關(guān)系,努力配合她們的工作,如果情況允許的話,我應(yīng)對(duì)其工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
4、就普通話和英語(yǔ)的過(guò)級(jí),可以利用各種機(jī)會(huì)向同學(xué)們介紹好的方法。比如在早訓(xùn)時(shí)讓科代表對(duì)同學(xué)的普通話和英語(yǔ)進(jìn)行抽查,形成壓力,促使能力提高,進(jìn)而達(dá)到過(guò)級(jí)的水平。
工作計(jì)劃只是針對(duì)目前的情況和任務(wù),當(dāng)新的情況出現(xiàn),我應(yīng)及時(shí)地糾正及改正。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè), 充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用, 不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。 根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定, 社區(qū)結(jié)合實(shí)際, 特制定黨支部年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、 活動(dòng)目標(biāo)
扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課” , 認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想, 深入開(kāi)展學(xué)習(xí) 黨的十九大與十九屆三中、四中全會(huì)精神活動(dòng), 引導(dǎo)黨員立足本職、 開(kāi)拓創(chuàng)新, 充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二、 活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神, 學(xué)習(xí)黨章、 黨史, 學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想, 結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)黨員進(jìn)行作風(fēng)教育。
2、學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的會(huì)議精神, 結(jié)合工作實(shí)際, 認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)決議、 決定及工作安排。
3、組織社區(qū)積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng), 討論黨支部的工作劃和總結(jié)。
4、制定入黨積極分子培養(yǎng)、 教育和考察措施, 討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問(wèn)題, 做好發(fā)展黨員工作。
5、結(jié)合支部特點(diǎn), 開(kāi)展支部特色活動(dòng)。
6、對(duì)支部委員進(jìn)行黨的基本知識(shí)培訓(xùn)。
三、 具體安排
“三會(huì)”
1、 支部黨員大會(huì)每季度召開(kāi)一次, 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開(kāi)。
2、 大會(huì)的主要內(nèi)容:
一月 :學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。
二月 :學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九大全國(guó)代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。
三月 :打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。
四月 :學(xué)習(xí)《黨章》 。
五月 :深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
六月 :全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。
七月 :全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。
八月 :新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命。
九月 :實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。
十月 :深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。
十一月 :堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。
十二月 :決勝全面建成小康社會(huì), 做好年終總結(jié)。
2、支部委員會(huì)每月召開(kāi)一次, 會(huì)議內(nèi)容決定當(dāng)月 黨員大會(huì)會(huì)議學(xué)習(xí)內(nèi)容, 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開(kāi)。
一月 : 學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。
二月 :學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九大全國(guó)代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。
三月 :打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。
四月 :學(xué)習(xí)《黨章》 。
五月 :深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
六月 :全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。
七月 :全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。
八月 :新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命。
九月 :實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。
十月 :深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。
十一月 :堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。
十二月 :決勝全面建成小康社會(huì)。
3、主題黨日每月召開(kāi)一次, 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開(kāi)。
一月 :學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。
二月 :學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九大全國(guó)代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。
三月 :打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。
四月 :學(xué)習(xí)《黨章》 。
五月 :深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
六月 :全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。
七月 :全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。
八月 :新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命。
九月 :實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。
十月 :深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。
十一月 :堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。
十二月 :決勝全面建成小康社會(huì)。
4、“一課”
四、 有關(guān)要求
1、 “三會(huì)一課”要堅(jiān)持政治性、思想性、原則性,同時(shí)要積極探索靈活多樣、 豐富多彩的方式方法,注重特色,重活動(dòng)實(shí)效。
2、 開(kāi)展“三會(huì)一課”要密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際和特點(diǎn),創(chuàng)新組織生活形式,不斷增強(qiáng)黨性觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念。
3、 水管所在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中要給黨員充分發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),允許黨員對(duì)支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)、意見(jiàn)和建議。
4、 成員要互相尊重,互相支持,團(tuán)結(jié)一致;要積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高支部成員的理論水平、素質(zhì),以達(dá)到提高成員戰(zhàn)斗力的目的。
5、 認(rèn)真做好“三會(huì)一課” 活動(dòng)記錄, 注意保存和積累活動(dòng)資料。
五、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促檢查
水管所黨支部書(shū)記是落實(shí)“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人,要認(rèn)真履行職責(zé),保證“三會(huì)一課” 制度的落實(shí)。要根據(jù)黨章和黨內(nèi)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身實(shí)際,建立健全“三會(huì)一課”制度,對(duì)無(wú)故不參加組織生活的黨員,要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的,要依據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決維護(hù)黨的組織生活制度的嚴(yán)肅性。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,知識(shí)更新速度非???。因此,定期為自己制定一份年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用碎片化時(shí)間提高自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)變得越來(lái)越重要。
一、學(xué)習(xí)規(guī)劃
1、時(shí)間節(jié)點(diǎn)。首先要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn),合理規(guī)劃每個(gè)學(xué)習(xí)階段的時(shí)間,包括每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月、每周和每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提前總結(jié)、評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵是要設(shè)定明確、具有可操作性的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要根據(jù)自己的現(xiàn)狀和未來(lái)的目標(biāo)進(jìn)行選定,要與自己現(xiàn)在所學(xué)相關(guān)的知識(shí)相關(guān),設(shè)置一個(gè)有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)目標(biāo),但也不能過(guò)高,一步步實(shí)現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)方式。在規(guī)劃學(xué)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合不同的學(xué)習(xí)方式選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。要根據(jù)每個(gè)階段的需求,選擇自己熟悉或者陌生的學(xué)習(xí)方式,可以通過(guò)閱讀、聽(tīng)課、跟老師請(qǐng)教、交流問(wèn)答等形式。
4、學(xué)習(xí)評(píng)估。學(xué)習(xí)計(jì)劃要與評(píng)估緊密關(guān)聯(lián)??梢灾贫ㄒ恍z測(cè)考核的方式,定期評(píng)估學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)方法,從而調(diào)整學(xué)習(xí)重點(diǎn),做到及時(shí)完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案。
二、實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、充足的時(shí)間規(guī)劃。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,需要將計(jì)劃貫徹到實(shí)踐中。 在時(shí)間上就需要充足的自學(xué)時(shí)間,充分利用碎片化時(shí)間,比如可利用在上下班路上的時(shí)間,午休時(shí)間、晚休閑時(shí)間等碎片時(shí)間,進(jìn)行學(xué)習(xí),做到隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。工作與學(xué)習(xí)之間要取得平衡,避免過(guò)分穿插。
2、堅(jiān)定的毅力。學(xué)習(xí)計(jì)劃需要長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)行,要堅(jiān)定信念,有強(qiáng)烈的自覺(jué)性,自我激勵(lì),三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是不可取的,學(xué)習(xí)計(jì)劃要真正地耐得住性子,堅(jiān)定信念去完成。
3、調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于外部因素的干擾或者自身原因?qū)е聦W(xué)習(xí)進(jìn)展不如預(yù)期,我們要保持冷靜分析,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。如已制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃確認(rèn)不合適,就可以做相應(yīng)的調(diào)整并適當(dāng)?shù)亟o予自己緩沖時(shí)間,而不是糾結(jié)于不切實(shí)際的目標(biāo)。
4、拓展自己閱讀面。積極地找尋各種途徑,多看報(bào)刊雜志、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資料等,多聽(tīng)講座、參加會(huì)議和研討會(huì),從多方位拓展自己的閱讀面,接觸到多元化的知識(shí)和思想。這樣能夠讓自己能夠更好的吸取前沿的信息,也是有助于自我升級(jí)的。
三、總結(jié)
學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于自我精進(jìn)很有幫助,能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)計(jì)劃的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,需要要有一個(gè)較高的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自我激勵(lì),也需要有一快速有效的方法來(lái)把握所學(xué)到內(nèi)容。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),需要充分考慮自己的興趣和個(gè)性化需求,并且實(shí)踐計(jì)劃的過(guò)程中需要注重細(xì)節(jié)和實(shí)施力度,從而進(jìn)行有效地提高自身素質(zhì)能力,讓數(shù)據(jù)化生活變得更加有意義。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】
為實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育,推進(jìn)新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)體系的要求,根據(jù)教育部《關(guān)于開(kāi)展新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》以及印江縣“xx”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn),特制定我校教師“一德四新”培訓(xùn)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“面向全員、注重實(shí)效”為原則,根據(jù)《貴州省“xx”(xx年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)》、《縣“xx”(xx年9月至xx年 月,培訓(xùn)學(xué)時(shí)每個(gè)模塊每個(gè)學(xué)期不少于8學(xué)時(shí)。
六、培訓(xùn)形式:
采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、教師分散自訓(xùn)相結(jié)合。
1.集中培訓(xùn):結(jié)合本校實(shí)際,有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展全員培訓(xùn)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),完成書(shū)面作業(yè),參加理論考試。
3、各教研組通過(guò)“決戰(zhàn)課堂,新課程大練兵”活動(dòng),把新課程理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中實(shí)踐新課程理論,讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。
七、培訓(xùn)進(jìn)程:
根據(jù)縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施辦法及培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,作出如下安排
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】
是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。
了我國(guó)經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。這種成績(jī)據(jù)說(shuō)引起了一些西方理論學(xué)界的人士開(kāi)始對(duì)資本主義進(jìn)行和懷疑,對(duì)社會(huì)主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然,還有很多的不如意之處,腐敗問(wèn)題、分配不公,貧富分化、權(quán)力分配等等,但在當(dāng)今的大環(huán)境下,以主要方面和次要方面的視角看,我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績(jī)的取得是不容易的,對(duì)成績(jī)必須予以肯定。自信,我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的__方向,在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際,充分運(yùn)用多種形式,對(duì)胡的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),不斷提升工作能力和素質(zhì)。當(dāng)前,我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,但這種群眾觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對(duì)我們的期待和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為積極主動(dòng)的姿態(tài)。
黨的是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。開(kāi)好黨的,對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,將成為全黨全國(guó)人民和世界人民關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在報(bào)告中,不念全文,只集中將要點(diǎn),有利于與會(huì)同志以及會(huì)場(chǎng)外的聽(tīng)眾觀眾集中注意力把握和了解報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容,是一次思想和精神的集中和匯聚。
作為一名黨員,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆,時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性,像李部長(zhǎng)要求的那樣:“立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間,在勤奮中找到合適的尋求進(jìn)步,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為人們服務(wù)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】
標(biāo)題:2022年度學(xué)習(xí)計(jì)劃
2022年已經(jīng)悄然而至,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),新的一年代表著嶄新的開(kāi)始和機(jī)遇。為了更好地迎接新的挑戰(zhàn),必須明確自己的目標(biāo)并計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以在這篇文章中,我將分享我的2022年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一,加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。作為非英語(yǔ)國(guó)家的中國(guó)人,英語(yǔ)是我們必然要學(xué)習(xí)和使用的語(yǔ)言。我的英語(yǔ)水平在聽(tīng)說(shuō)方面比較薄弱,所以我計(jì)劃通過(guò)盡可能多地聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)取英語(yǔ)原版音頻,來(lái)改善我的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。另外,我還將花更多的時(shí)間閱讀英文材料,擴(kuò)大我的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第二,學(xué)習(xí)新技能和提升自我價(jià)值。在如今的社會(huì)中,知識(shí)和技能更新?lián)Q代的速度快。學(xué)習(xí)新技能對(duì)于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。我計(jì)劃學(xué)習(xí)編程和數(shù)字化工具,以提高我的數(shù)據(jù)分析能力。此外,我也會(huì)關(guān)注最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),了解相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)。
第三,培養(yǎng)健康生活習(xí)慣。健康是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,沒(méi)人可以忽視自己的健康。我計(jì)劃加強(qiáng)我自己的鍛煉和運(yùn)動(dòng)量,控制我的飲食,并培養(yǎng)更健康的睡眠習(xí)慣。這些生活習(xí)慣能夠幫助我減輕壓力,保持我的身體健康。
第四,參加社區(qū)志愿者活動(dòng)。雖然我并不是專(zhuān)業(yè)的志愿者,但是我認(rèn)為參與志愿者活動(dòng)是一種有價(jià)值和有意義的行為。在這些活動(dòng)中,我將有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能夠結(jié)交新朋友,拓展我的人脈關(guān)系。
第五,閱讀經(jīng)典文學(xué)和非虛構(gòu)作品。文學(xué)是人類(lèi)最重要的文化遺產(chǎn)之一。通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)和非虛構(gòu)作品,我可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言和表達(dá)能力,同時(shí)也加強(qiáng)我對(duì)世界的理解和認(rèn)識(shí)。在新的一年里,我計(jì)劃每天閱讀一段書(shū)籍,擴(kuò)大我的知識(shí)和思維境界。
總之,我的2022年度學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)較為全面的計(jì)劃,旨在提升自己的能力和價(jià)值,并將自己的知識(shí)和技能與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要一定的時(shí)間和努力,但我相信只要我堅(jiān)持下去,一定會(huì)看到成果。
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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(分享11篇)
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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效,真正讓自己獲得一定的長(zhǎng)進(jìn),我以在培訓(xùn)期間各位專(zhuān)家教授的授課精髓為指導(dǎo),制定一套自我研修方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在專(zhuān)家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時(shí)期的教育觀念保持一致。
2、提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在生物教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。
3、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對(duì)生物教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。
三、學(xué)習(xí)方式及內(nèi)容
1、積極學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會(huì),認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求,每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,并做好必要的記錄。無(wú)論專(zhuān)家報(bào)告何種風(fēng)格,都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路,融入專(zhuān)家講解思路,內(nèi)化成自身的知識(shí),彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足。
2、聆聽(tīng)請(qǐng)教
對(duì)講解中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑,及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)并向同行請(qǐng)教,努力向?qū)で髮?zhuān)家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。
3、反思提升
每天結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得、研修日志,發(fā)表在班級(jí)培訓(xùn)平臺(tái)上,與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應(yīng)用能力。
4、學(xué)以致用
爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí),在研修結(jié)束后寫(xiě)出研修學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲。在生物課堂教學(xué)中恰到好處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運(yùn)用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),把握學(xué)習(xí)的真諦,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書(shū)本知識(shí)逐漸整合,不斷更新知識(shí),開(kāi)闊視野,努力成為具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)干型人才。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、知識(shí)方面:繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),更好的為以后打好基礎(chǔ);撐握一定的科學(xué)技術(shù)和社會(huì)知識(shí)。因?yàn)檫M(jìn)入大三的學(xué)習(xí)就更應(yīng)該加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,之后的一年以專(zhuān)業(yè)課為重點(diǎn)。
2、技能方面:按照這次的活動(dòng)共計(jì)劃,首先是學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的問(wèn)題,熟知有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī),同時(shí)提高對(duì)時(shí)事政治的把握,最后提高自身溝通和合作的能力。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上更加抓緊,努力完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的任務(wù)。
2、閱讀一本有關(guān)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的書(shū)《第五項(xiàng)修煉》。
3、在了解法律的問(wèn)題上,通過(guò)觀看《法律講堂》在提高自身的認(rèn)識(shí)。
4、在溝通上一方面加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),比如參加英語(yǔ)有關(guān)的培訓(xùn)。
5、加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)提高自己各方面的綜合素質(zhì),比如創(chuàng)新能力上,積極參加與創(chuàng)新相關(guān)的比賽項(xiàng)目;社會(huì)實(shí)踐上,積極組織黨員同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富黨員的理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐;
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
為了進(jìn)一步推進(jìn)我村學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程,按照鄉(xiāng)政府《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我村工作實(shí)際,制定本活動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以貫徹黨的'十七屆四中全會(huì)精神為主線,按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求,引導(dǎo)全村廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),不斷提高全體黨員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),使黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)和諧松崗提供理論支持和思想保證。
二、工作目標(biāo)
第一,用一年時(shí)間集中在全村開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求。
第二,通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我村廣大黨員干部的學(xué)習(xí),積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)和引領(lǐng)學(xué)習(xí)型我村的建立,推進(jìn)黨組織及黨員達(dá)到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員評(píng)選要求。
三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、妥善解決民生問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定;
2、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義,深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)。
3、深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義和目標(biāo)任務(wù),著力推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新;
4、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,全力開(kāi)創(chuàng)黨的基層組織建設(shè)新局面;
四、載體活動(dòng)
1、舉辦讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。對(duì)四個(gè)重點(diǎn)分別邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為普通黨員作時(shí)事報(bào)告;組織黨員、干部開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高本領(lǐng),提高廣大黨員、干部思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化水平。采取座談、交流體會(huì)等多種形式,確保活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
2、設(shè)立“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)(全年)。集中組織開(kāi)展各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。運(yùn)用報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等多種形式,特別是結(jié)合黨和國(guó)家重大政策法規(guī)出臺(tái)、重大節(jié)慶日及歷史事件紀(jì)念日等活動(dòng)契機(jī),不斷豐富和完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。保證學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有記錄,有學(xué)習(xí)心得。
3、評(píng)先進(jìn)樹(shù)典型。抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)“評(píng)先進(jìn)樹(shù)典型”活動(dòng)。評(píng)選學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),選樹(shù)典型加以宣傳。
五、實(shí)施步驟
抓好組織實(shí)施是確保整個(gè)活動(dòng)取得預(yù)期成效的關(guān)鍵所在,要精心設(shè)計(jì)和組織好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
一是啟動(dòng)階段:20PC年4月末至5月初。在此期間主要明確活動(dòng)內(nèi)容、理清學(xué)習(xí)思路、制訂全村學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織召開(kāi)廣大黨員推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)推進(jìn)會(huì),明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。
二是實(shí)施階段:20PC年5月初至11月末。在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,認(rèn)真實(shí)施具體活動(dòng)計(jì)劃,全面開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。此間要抓好典型的培養(yǎng)和選樹(shù)。主要是通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展,培育、選樹(shù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
三是總結(jié)階段:20PC年11-20PC年元月份。召開(kāi)座談會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)選學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),選樹(shù)典型加以宣傳。
村黨支部高度重視,支部第一書(shū)記牽頭負(fù)總責(zé),周密制定本黨總支的具體學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。努力形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、相關(guān)部門(mén)緊密配合、我村黨支部組織全力推進(jìn)、黨支部和廣大黨員積極參與的工作局面,切實(shí)把學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)抓實(shí)抓好。
六、學(xué)習(xí)書(shū)目
《十八屆三.四中全會(huì)精神讀本》、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史一、二》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《中國(guó)共產(chǎn)黨干部廉潔從政若干細(xì)則》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》《馬克思文集》、《列寧文集》、《毛澤東著作》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力跟實(shí)踐能力為重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確其意義跟作用,用新課程改革的思想跟理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,開(kāi)展對(duì)教師進(jìn)行新教材的培訓(xùn)工作,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教師對(duì)新的教材內(nèi)容有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)跟理解。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)效率跟教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)兼職教師指導(dǎo)與培養(yǎng),注重校內(nèi)跟校際交流,在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。
二、具體工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視提高自身素質(zhì)。
由于我校任教科學(xué)的教師多數(shù)是兼職,對(duì)于新實(shí)施的新教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學(xué)習(xí)科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。任教的科學(xué)教師也要利用課余時(shí)間通過(guò)各種形式學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)跟教學(xué)能力。工作中,我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種跟諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率
每位科學(xué)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫(xiě)好教案。全組教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí)“探究——研討”教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師還要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。
這些年上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們很重視科學(xué)課的實(shí)施工作,上個(gè)學(xué)期各縣區(qū)都有相關(guān)年級(jí)的抽測(cè),這項(xiàng)工作肯定還會(huì)繼續(xù)開(kāi)展,所以科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)跟形象。為此作為科學(xué)教師必須高度重視科學(xué)課的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們科學(xué)教研組將組織老師協(xié)同教導(dǎo)處各位領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)“五認(rèn)真”的落實(shí)情況,我們要將教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查跟集體備課活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。對(duì)集體備課我們要充分認(rèn)識(shí)集體備課的意義跟作用。本學(xué)期將按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過(guò)程進(jìn)行集體備課。具體安排每?jī)芍芤淮蔚募w備課活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn)放在科學(xué)教室。
平時(shí)我們要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度跟學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。期中我們將組織教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研分析,對(duì)存在的問(wèn)題我們要共同研究,尋求對(duì)策,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)加強(qiáng)校內(nèi)跟校際間的交流研討,提高教學(xué)水平
本學(xué)期我們將組織準(zhǔn)備各年級(jí)的一堂科學(xué)課作為研究課。邀請(qǐng)教研室這方面的專(zhuān)家給我們做科學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)。共同研討科學(xué)課的課堂教學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題跟困難。同時(shí)組織老師外出聽(tīng)課,參加縣級(jí)以上的教研活動(dòng)或?qū)<抑v座。聽(tīng)課活動(dòng)的教師,在回校后的一周內(nèi)要及時(shí)向教研組上交書(shū)面匯報(bào)材料,并在備課組活動(dòng)時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享,發(fā)揮好最大效益。
(四)加強(qiáng)青年科學(xué)教師的培養(yǎng)
教學(xué)實(shí)踐中青年教師要認(rèn)真做好“五個(gè)一”(1、每?jī)芍芟蚪萄?備課組)提供一個(gè)本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問(wèn)題;2、每月撰寫(xiě)一篇教育敘事研究(教學(xué)故事)或一篇教學(xué)反思或一個(gè)教學(xué)個(gè)案研究;3、每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課;4、每學(xué)期自己制作一個(gè)課件;5、每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或主持、參與一項(xiàng)校級(jí)以上課題或編制一份試卷。)以上活動(dòng)列入教研組考核要求之中。
(五)組建科技興趣組,豐富學(xué)生課余生活
青少年科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢(shì),積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科學(xué)研究活動(dòng)。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科學(xué)探究活動(dòng),撰寫(xiě)科學(xué)小論文,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作跟小發(fā)明的實(shí)踐,處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的“三模”活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
1、主題一:落實(shí)規(guī)定,打造高效務(wù)實(shí)的三型機(jī)關(guān)
主講人:岳興平同志主持并講話
2、主題二:學(xué)習(xí)十八大精神,再創(chuàng)工作新業(yè)績(jī)
主講人:市委黨校教授
3、主題三:十八大之后行政體制改革的趨勢(shì)和走向
主講人:市委黨校教授
4、主題四:新型城鎮(zhèn)化帶給新城新區(qū)建設(shè)的啟示
主講人:市城建委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<?/p>
5、主題五:當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的八種思潮
主講人:陳仁銘(襄陽(yáng)日?qǐng)?bào)社副總編)
6、主題六:十八大以來(lái)腐敗和防治腐敗新動(dòng)向
主講人:市紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
單位年度學(xué)習(xí)計(jì)劃二:201*年下半年水利局學(xué)習(xí)計(jì)劃
20xx年是學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要一年。為進(jìn)一步提高廣大干部職工的政治理論素質(zhì),增強(qiáng)廣大干部職工做好本職工作的能力,為水利事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證?,F(xiàn)根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,20xx年下半年全局理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,推進(jìn)自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,依法辦事的能力,提高干部職工的政治理論素養(yǎng)。切實(shí)起到用馬克思主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作的作用,為建設(shè)陽(yáng)新和諧水利提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。
二、學(xué)習(xí)方式
堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講的方式,進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),同時(shí)還要專(zhuān)題討論交流,通過(guò)觀看警示教育片和優(yōu)良傳統(tǒng)教育專(zhuān)題片,請(qǐng)黨校老師授課等方式開(kāi)展學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為首要任務(wù),通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告,真正把全體干部職工的思想統(tǒng)一到黨的十七大制定的各項(xiàng)路線、方針、政策上來(lái),把大家的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)局黨委年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái),真正做到在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性,在行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政為民的自覺(jué)性,在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)求實(shí)開(kāi)拓的創(chuàng)造性。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。十七大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重要地位、產(chǎn)生背景、科學(xué)內(nèi)涵以及如何貫徹落實(shí)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的論述。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的理論體系和主要觀點(diǎn),全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀同本單位的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距和不足,研究解決本單位發(fā)展中存在的突出矛盾和問(wèn)題,更新發(fā)展觀念,調(diào)整發(fā)展思路,提出發(fā)展措施,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中,真正落到實(shí)處。
3、認(rèn)真組織紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。改革開(kāi)放三十年,中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌,中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。我們要圍繞紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年確立專(zhuān)題學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)改革開(kāi)放理論,使全局干部職工充分認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委提出的思想大解放,觀念大轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)大發(fā)展思路,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)做到堅(jiān)持把解放思想與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神結(jié)合起來(lái),與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與縣委提出的三項(xiàng)建設(shè),一個(gè)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái),與我局解放思想,加快發(fā)展的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái),推進(jìn)我縣水利建設(shè)健康快速發(fā)展。
5、深入開(kāi)展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。要樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,以立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo),以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高拒腐防變的能力,把水利打造成為一個(gè)清正廉潔的文明單位。
6、努力推動(dòng)干部職工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。要把深入理論學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)各方面的科學(xué)文化知識(shí)結(jié)合起來(lái)。在深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),結(jié)合單位和個(gè)人實(shí)際情況,積極開(kāi)展水利業(yè)務(wù),特別是水庫(kù)、堤防、涵閘、泵站等水利專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)加強(qiáng)《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等水法律、法規(guī)、條例方面的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
四、學(xué)習(xí)要求
1、要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,形成干部職工自覺(jué)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。
2、要有專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本,學(xué)習(xí)筆記不少于10000字。
3、確保學(xué)習(xí)時(shí)間,原則上每月集中學(xué)習(xí)兩次,每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),每次學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度,確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
4、各支部要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí),可結(jié)合本單位的實(shí)際情況,確立學(xué)習(xí)專(zhuān)題,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)題都要掌握一個(gè)理論觀點(diǎn)或者解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,學(xué)習(xí)要同指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合。
5、各單位領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中的示范作用,在集中學(xué)習(xí)的同時(shí)還要堅(jiān)持自學(xué)。局機(jī)關(guān)副局級(jí)以上干部要撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
翠崗中學(xué)建于1999年,20__年3月才有了第一個(gè)退休教師,20__年9月成立了退休教師關(guān)愛(ài)團(tuán),至今6名退休教師。在此之前,我們依托家長(zhǎng)學(xué)校,成立了班級(jí)關(guān)愛(ài)團(tuán);借助各界力量,成立了社會(huì)關(guān)愛(ài)團(tuán)。我校關(guān)工委工作得到了學(xué)生的祖輩、退休教師、社會(huì)“五老”的大力支持,特別是本校老教師“關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)參與率100%。今天向大家展示的“五老關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),只是我校實(shí)踐探索的一種形式。下面從落腳點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、保障點(diǎn)、閃光點(diǎn)四方面作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、把握關(guān)愛(ài)落腳點(diǎn),贏得各界支持
“關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)設(shè)計(jì)的起因是翠崗的班主任隊(duì)伍年輕,翠崗的學(xué)生好多都是進(jìn)城務(wù)工人員的子女,如何讓孩子得到更多的愛(ài),我們想到了眾多教育資源中不可替代的重要力量--關(guān)工委。關(guān)工委的老同志們都具有政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì),更重要的是他們愛(ài)教育、懂教育、善教育,愿意幫助、支持學(xué)校。事實(shí)上,當(dāng)學(xué)校經(jīng)典誦讀推廣缺少教材時(shí),是范柏松家長(zhǎng)和一位不愿留姓名的郭居士先后送來(lái)了500本、800本《弟子規(guī)》,幫我們解決了難題;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)初三的孩子考前焦慮時(shí),是關(guān)愛(ài)團(tuán)代表提供了煜熙農(nóng)業(yè)園實(shí)踐體驗(yàn)基地,孩子們通過(guò)拔蘿卜、鏟青菜、栽樹(shù)等勞動(dòng),釋放了緊張情緒;而周末社區(qū)輔導(dǎo)站、假日學(xué)習(xí)共同體、網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督、特困家庭結(jié)對(duì)、骨干教師培養(yǎng)等工作,更是得到了老教師的大力支持!實(shí)踐證明:只要我們關(guān)愛(ài)學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事上,就一定能贏得大家的理解與支持!
二、找準(zhǔn)關(guān)愛(ài)結(jié)合點(diǎn),提高工作實(shí)效
老同志和在職同志不一樣,不能硬性要求。如何搭建一個(gè)平臺(tái),既使老同志發(fā)揮潛能、又使下一代真正受益呢?那就需要找準(zhǔn)關(guān)愛(ài)結(jié)合點(diǎn)。
結(jié)合點(diǎn)一:找準(zhǔn)陣地,多融入德育活動(dòng)。老同志退休后很少主動(dòng)到單位去,一則怕打擾在職教師,二則怕自己退休落伍、跟不上趟。其實(shí)退休教師更有時(shí)間和精力、更適合搞德育活動(dòng)。比如孝德傳統(tǒng)教育、理想法紀(jì)教育、感恩勵(lì)志教育、校外實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等,都可以請(qǐng)他們出謀劃策或者直接參與。比如:夏志朝老校長(zhǎng)退休后去籌建揚(yáng)州教育博物館,我校就組織小記者去梅花書(shū)院采風(fēng),夏校長(zhǎng)深入淺出的講解和富有傳奇色彩的故事介紹,給小記者留下難忘的印象,此后我校小記者竟在揚(yáng)州日?qǐng)?bào)上出了一個(gè)專(zhuān)版,介紹書(shū)院博物館。夏校長(zhǎng)還指導(dǎo)王峰、張彥斌兩年輕教師參與《中國(guó)揚(yáng)州書(shū)院》編輯工作。再如:魏金秀主任退休后經(jīng)常參加老同志舞蹈隊(duì)活動(dòng),對(duì)服裝、道具頗有研究。最近兩年,無(wú)論是藝術(shù)節(jié)上教師的時(shí)裝秀,還是大隊(duì)委競(jìng)選的穿越劇表演,都是魏主任找的古裝,把現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)推向高潮。而夏志朝校長(zhǎng)的富有深情的詩(shī)朗誦《母親》和高亢激越的《長(zhǎng)江之歌》,時(shí)?;厥幵阱e(cuò)石堂上空;劉家毅老師儒雅大方的時(shí)裝秀,喚起了許多人對(duì)中山裝美好的回憶;周振華老師惟妙惟肖的京劇《紅燈記》表演和捐贈(zèng)給學(xué)校教師博物館的手寫(xiě)教案,震撼了全校師生。老同志活躍的身影,給在校師生上了一堂生動(dòng)的生命教育課。對(duì)老同志而言,這些彰顯個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)的關(guān)愛(ài)活動(dòng),不僅豐富了業(yè)余生活,也密切了退休后與學(xué)校、與師生的關(guān)系,參與關(guān)愛(ài)活動(dòng)的光榮感、責(zé)任感、成就感油然而生。
結(jié)合點(diǎn)二:找準(zhǔn)對(duì)象,多強(qiáng)化師徒結(jié)對(duì)。我校已退休的六名老師分別是語(yǔ)文老師2人,數(shù)學(xué)老師2人,校醫(yī)1人,圖書(shū)管理員1人。這六人都是業(yè)務(wù)骨干,在校期間都帶了多位徒弟。他們?cè)谵k退休證的同時(shí),會(huì)填寫(xiě)一份結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)登記表,可以結(jié)對(duì)青年教師,也可以是學(xué)生。在退休歡送酒會(huì)上,徒弟拜尊師禮:一感恩師傅退休前的點(diǎn)滴關(guān)心;二懇請(qǐng)師傅?;丶铱纯?三希望得到師傅一如既往的指導(dǎo)。這樣別開(kāi)生面的歡送會(huì),使很多老同志十分感動(dòng),一聲“師傅”,包含了許多難以割舍的真情,也將師徒結(jié)對(duì)工作落到實(shí)處。這些老師退休后,有的參與青年教師的賽課指導(dǎo),有的陪同年輕班主任家訪,有的在社區(qū)輔導(dǎo)站、陽(yáng)光學(xué)堂幫忙……總之,他們從年齡上是退休離開(kāi)了學(xué)校,但關(guān)愛(ài)青年教師、關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情并沒(méi)有減退。我校還聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師黃正瑤等老同志擔(dān)任教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體的指導(dǎo)老師,這些老同志不僅言傳業(yè)務(wù)上的經(jīng)驗(yàn),而且還身體力行地示范治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。這是關(guān)愛(ài)行動(dòng)的源動(dòng)力,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的真希望。今天的“關(guān)愛(ài)進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),周振華老師開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)研討課,現(xiàn)在正在數(shù)學(xué)組和徒弟們深入交流。相信這樣精心準(zhǔn)備的關(guān)愛(ài)活動(dòng),無(wú)論對(duì)老同志、年輕教師,還是在校學(xué)生,都是終身難忘的,也必將點(diǎn)燃大家學(xué)習(xí)、工作、生活的激情,其影響力是巨大的。
結(jié)合點(diǎn)三:找活路子,多彰顯特色。翠崗中學(xué)20__年才成立關(guān)工委,在此之前,一直靠班級(jí)關(guān)愛(ài)團(tuán)、社會(huì)關(guān)愛(ài)團(tuán)打造“文化翠崗、科技翠崗”的品牌,先后五次被評(píng)為市綜合考評(píng)先進(jìn)單位,并榮獲“江蘇省示范初中、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省科技教育特色學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省園林式單位、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園”等稱(chēng)號(hào)。去年不但出了中考狀元,還獲得市教科研先進(jìn)校、江蘇省科技教育先進(jìn)單位、江蘇省紅旗團(tuán)委、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等榮譽(yù)。成績(jī)的背后固然跟歷屆師生的共同努力分不開(kāi),更跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持分不開(kāi)。今天是關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這里不說(shuō)陸書(shū)記等在職領(lǐng)導(dǎo)對(duì)翠崗的關(guān)懷,也不說(shuō)陳文祥、梁金平等優(yōu)秀家長(zhǎng)、社會(huì)熱心人士對(duì)翠崗平安校園、和諧校園建設(shè)作出的奉獻(xiàn),這里只列舉在我校弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、打造科技特色方面作出重大貢獻(xiàn)的部分優(yōu)秀的五老宣講員和校外輔導(dǎo)員。他們是老科學(xué)家江元生(南京大學(xué)化學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師。中國(guó)科學(xué)院院士,物理化學(xué)家,2004年被我校聘為科技輔導(dǎo)員,他為我校題辭為“翠崗弦歌聲聲遠(yuǎn),四方學(xué)子負(fù)笈來(lái)”),老專(zhuān)家王克勤(全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,從20__年建校時(shí)起,常年擔(dān)任我??萍颊n教師,為我校創(chuàng)建科技特色班、打造科技特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他指導(dǎo)的我校學(xué)生曾獲第六屆國(guó)際發(fā)明博覽會(huì)金獎(jiǎng),多次獲得全國(guó)青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng)省青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng)),老工程師柯聰(原揚(yáng)州冷凍加工廠生產(chǎn)科長(zhǎng),退休后長(zhǎng)期擔(dān)任翠崗中學(xué)科技輔導(dǎo)員,他指導(dǎo)我校的學(xué)生曾在中央電視臺(tái)主辦的頭腦奧林匹克大賽中獲一等獎(jiǎng),多次獲得全國(guó)青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng)省青少年發(fā)明大賽一等獎(jiǎng));老勞模徐國(guó)英(揚(yáng)州市少工委專(zhuān)職總輔導(dǎo)員,全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全國(guó)有突出貢獻(xiàn)的兒童少年工作者。她是我校李明剛校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員潘琳的指導(dǎo)老師,經(jīng)常指導(dǎo)我校團(tuán)隊(duì)工作和團(tuán)隊(duì)課題研究,為我校掛牌“中國(guó)少年科學(xué)院”立下汗馬功勞)。我還想向大家介紹兩位老干部、兩位老教師。原揚(yáng)州市教育局局長(zhǎng)鄭萬(wàn)忠同志,也是揚(yáng)州市青少年集郵協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),他曾給我校青年教師作讀書(shū)報(bào)告,并于20__年9月26日在翠崗中學(xué)舉行《中國(guó)87神仙卷》特種郵票揚(yáng)州首發(fā)式時(shí),為學(xué)生義務(wù)作集郵知識(shí)講座。如果說(shuō)老教育局長(zhǎng)對(duì)教育情有獨(dú)鐘可以理解,那么原揚(yáng)州市衛(wèi)生局局長(zhǎng)王方松更值得大家敬仰。我和他素不相識(shí),更未謀面,只是學(xué)校初一(9)班有一個(gè)孩子因?yàn)槟赣H在他七歲時(shí)抑郁自殺,一直不與老師、同學(xué)、家人講話,我通過(guò)朋友知道他是市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事長(zhǎng),就電話請(qǐng)教請(qǐng)求心理疏導(dǎo)指導(dǎo)。他不僅答應(yīng)了,而且告訴我他也是市關(guān)工委成員,愿意走進(jìn)班級(jí),走近該生,為該班學(xué)生作心理健康講座,這令我十分的感動(dòng);主動(dòng)上門(mén)服務(wù)的還有興化市第一中學(xué)退休教師、揚(yáng)州市關(guān)工委成員殷銘悌老先生,在我校初一年級(jí)“學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人”主題活動(dòng)中,他于20__年3月24日為初一年級(jí)義務(wù)作《百善孝為先》講座。今天他又進(jìn)走進(jìn)班級(jí)宣講孝德教育了。我還要提我的老同事,揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校退休教師曹東輝先生,他是全國(guó)集郵先進(jìn)個(gè)人,曾多次義務(wù)指導(dǎo)我校學(xué)生參加集郵貼片比賽,榮獲市一等獎(jiǎng)。為了培養(yǎng)孩子的集郵興趣,他主動(dòng)無(wú)償送給了學(xué)生許多好的郵品,拓寬了孩子的視野,陶冶了學(xué)生的情操。今天他也走進(jìn)班級(jí),為學(xué)生作集郵知識(shí)講座。類(lèi)似的關(guān)愛(ài)故事不勝枚舉,他們有一個(gè)共同的組織--關(guān)愛(ài)團(tuán),他們用關(guān)愛(ài)之心映紅了夕陽(yáng),用奉獻(xiàn)之歌點(diǎn)燃了激情。
三、落實(shí)常態(tài)保障點(diǎn),持久高效運(yùn)行
1.領(lǐng)導(dǎo)班子一體化,便于統(tǒng)籌安排。我校關(guān)工委工作原來(lái)由工會(huì)主席、黨支部書(shū)記、民革揚(yáng)州市委員、數(shù)學(xué)教師尹協(xié)元同志任主任,我校退休的6名教師中有2位是民盟成員,2位是數(shù)學(xué)老師,便于開(kāi)展工作。尹協(xié)元同志生病后,我校關(guān)工委主任調(diào)整為李明剛校長(zhǎng)兼任。領(lǐng)導(dǎo)的參與,也使活動(dòng)經(jīng)費(fèi)得到了保障。平時(shí),由分管德育的現(xiàn)任副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),老校長(zhǎng)夏志朝同志是市教育局關(guān)工委副秘書(shū)長(zhǎng),任常務(wù)副主任,便于指導(dǎo)工作;學(xué)工處主任、人事秘書(shū)分別任秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)日常工作。這種對(duì)口設(shè)置的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子,便于將關(guān)工委工作納入學(xué)校及部門(mén)計(jì)劃,便于團(tuán)結(jié)協(xié)作開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),便于關(guān)工委工作管理更常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
2. 隊(duì)伍建設(shè)多元化,便于活動(dòng)開(kāi)展。學(xué)校有退休校長(zhǎng)和退休教師的關(guān)愛(ài)服務(wù)名單,有社會(huì)“五老”關(guān)愛(ài)服務(wù)名單,班級(jí)有家長(zhǎng)“五老”關(guān)愛(ài)服務(wù)名單,這三份名單,人員資源可以共享,這三份名單就是學(xué)校關(guān)工委工作的“五老”隊(duì)伍。這樣多層次的儲(chǔ)備人才,為學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)提供了有力的保障。比如這次我們?nèi)币粋€(gè)法制輔導(dǎo)員,蘭苑社區(qū)主任就為我們提供了原邗江法院副院長(zhǎng)丁祥生同志的信息,而丁院長(zhǎng)確實(shí)關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng),欣然答應(yīng),確保了我們主題教育的全面性。
3.績(jī)效考核具體化,便于實(shí)施操作。《翠崗中學(xué)班主任績(jī)效考核細(xì)則》對(duì)家校聯(lián)系、心理健康教育、家長(zhǎng)學(xué)校、聘請(qǐng)“五老進(jìn)班級(jí)”有相應(yīng)的要求,其中“班主任每學(xué)年邀請(qǐng)五老進(jìn)班級(jí)活動(dòng)一次”,便于量化考核;內(nèi)容不限,形式不限,校內(nèi)、校外相結(jié)合,個(gè)體、群體相結(jié)合,便于班主任和五老實(shí)際操作;而對(duì)活動(dòng)過(guò)程資料、家校社區(qū)聯(lián)系規(guī)范化、常態(tài)化管理的要求及相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,確保了關(guān)工委工作的執(zhí)行到位。
四、打造關(guān)愛(ài)閃光點(diǎn),勤于開(kāi)拓創(chuàng)新
翠崗中學(xué)“五老”關(guān)愛(ài)團(tuán)不僅有老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老勞模,還結(jié)合實(shí)際,拓展了老藝術(shù)家和洋義工兩組關(guān)愛(ài)親友團(tuán)。這里重點(diǎn)介紹老藝術(shù)家團(tuán)隊(duì)。先談我校名譽(yù)校長(zhǎng)歐陽(yáng)中石老先生,他是首都師范大學(xué)教授、博士生博士后導(dǎo)師、中國(guó)書(shū)法文化研究所所長(zhǎng),曾多次親臨翠崗,并為我校書(shū)寫(xiě)了校名和“化雨樓”“仰賢樓”“未識(shí)樓”“翠黌軒”“文景館”“錯(cuò)石堂”六處建筑景點(diǎn)名。在他的引領(lǐng)下,國(guó)內(nèi)十多位頂尖書(shū)畫(huà)大師,如啟功、沈鵬、趙樸初、林筱之等紛紛為翠崗題詞,才有了勵(lì)志長(zhǎng)廊--悟墨碑廊。翠崗十周年校慶時(shí),歐陽(yáng)先生不顧病弱的身體,電話寄語(yǔ)全校師生,并委托他的得意弟子葉培貴親臨現(xiàn)場(chǎng),送上祝福。翠崗中學(xué)能與歐陽(yáng)中石大師結(jié)下奇緣,與揚(yáng)州楹聯(lián)專(zhuān)家陳寅牽線引見(jiàn)分不開(kāi)。大家只知道陳寅為“揚(yáng)州瘦西湖畫(huà)舫” 題寫(xiě)了許多詩(shī)詞,不知道他也為我校文錦館、翠黌軒題名并書(shū)寫(xiě)楹聯(lián),更不知道一直以來(lái),他為翠崗的校園文化建設(shè)多年奔波。如果說(shuō)書(shū)畫(huà)大師的境界是可望而不可即,那么揚(yáng)州書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席,清代著名學(xué)者阮元七世孫--阮衍云先生,則對(duì)翠崗高雅的書(shū)法藝術(shù)教育大面積、普及化做出了重大貢獻(xiàn)。他積極參與我校的軟筆書(shū)法教室建設(shè),并親自為我校學(xué)生編寫(xiě)軟筆書(shū)法教材,從此翠崗書(shū)法教育走上了平民化之路。老藝術(shù)家的愛(ài)心接力,打造了翠崗校園文化新亮點(diǎn)。
關(guān)愛(ài)團(tuán)有義工不稀奇,稀奇的是我校有洋義工。Wayne,澳大利亞海軍軍官,他不是我校的外教,只是住在翠崗,一次偶然的相助與翠崗結(jié)下不解之緣。那天放學(xué)后,他突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,很是著急。是我校湯愛(ài)明老師陪同他并幫助他找回了丟失在外校的手機(jī)。此事感動(dòng)了他,從此他就想法設(shè)法要感謝學(xué)校,主動(dòng)要求給我校學(xué)生義務(wù)開(kāi)講座。業(yè)余時(shí)間,他積極參與我校的英語(yǔ)沙龍、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),和師生們一起鍛煉、一起交流,還參加了初二(2)班圣誕節(jié)活動(dòng),于20__年11月為我校初二(3)班義務(wù)上課。他幽默的交流,激發(fā)了學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性,提高了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。今天他走進(jìn)初一(3)班,和學(xué)生交流了他的海軍生活經(jīng)歷和中澳文化差異。
五老的關(guān)愛(ài)讓孩子學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了用愛(ài)行動(dòng)。他們感恩父母、感恩老師,他們給交警送感謝信,給盲童送愛(ài)心掛歷,他們還帶頭捐款,幫助昏迷23天的俞吉獲得重生;這學(xué)期的每周三,輪流有一個(gè)班級(jí)參加義工活動(dòng),孩子們?cè)谑程谩D書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等17個(gè)崗位體驗(yàn)勞動(dòng)的苦與樂(lè);學(xué)校還在友好醫(yī)院設(shè)立“義工實(shí)踐體驗(yàn)基地”,引領(lǐng)學(xué)生有的擔(dān)任導(dǎo)醫(yī),有的在綠色通道服務(wù),有的用外語(yǔ)和外教聊天,有的聽(tīng)油田老干部講油田故事,有的和歌唱家劉淑芳老人一起唱歌。這樣的義工接力活動(dòng),改變了孩子看社會(huì)的心態(tài),拓寬了視野,提高了文明素養(yǎng),對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)十分有益。我們希望學(xué)生接過(guò)義工接力棒,讓愛(ài)永存!更希望關(guān)愛(ài)團(tuán)五老的愛(ài)心,能點(diǎn)燃揚(yáng)城志愿服務(wù)的激情,讓揚(yáng)州的明天更美好!
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
研修主題
關(guān)注課堂細(xì)節(jié),開(kāi)展有效教學(xué)
研修目標(biāo)
1、通過(guò)本次校本研修,使教師能夠善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
2、能夠在課堂教學(xué)中和學(xué)生進(jìn)行有效的互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)更有效。
3、針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,制定行之有效的教學(xué)目標(biāo),謀求高效課堂。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、針對(duì)研修主題,明確研修方向,確定課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)。
2、討論如何構(gòu)建高校課堂及其開(kāi)展要素,做到“堂堂清”、“人人清”。
實(shí)施計(jì)劃
1、在研修中通過(guò)個(gè)例,集體分析,商討教學(xué)策略,最后制定教學(xué)目標(biāo)。
2、組織開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng),研究分析不同教學(xué)方法下,教學(xué)效率的提高。
3、積極參節(jié)各類(lèi)教研教學(xué)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極發(fā)言。
4、參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在交流中總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正。
5、提交一篇校本研修反思。
6、積極參加科研組舉行的集體備課,按時(shí)完成任務(wù)。
7、精心準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課,讓其他同事進(jìn)行評(píng)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足。
預(yù)期成果
1、在培訓(xùn)后,自己的研修水平有所提高,能夠更加有效地開(kāi)展組織教學(xué)。
2、在培訓(xùn)后,自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高了,能夠虛心接受同事的意見(jiàn),并及時(shí)改正,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),使自身的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】
想想自己曾經(jīng)定下的那些計(jì)劃,幾乎都沒(méi)怎么能堅(jiān)持完成的。不知道這次的計(jì)劃又能堅(jiān)持多久,只是希望這樣的計(jì)劃對(duì)我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧!
首先,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃:
從高中起我就一直不覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對(duì)自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說(shuō),大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,學(xué)會(huì)做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒(méi)什么問(wèn)題!而我個(gè)人覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程,都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書(shū)山題海之中!對(duì)于這個(gè)社會(huì),對(duì)于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
① 不管怎樣,大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺(jué)得大一的時(shí)候堅(jiān)決不能掛科!
② 個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好!
③ 證書(shū)什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!以后再過(guò)六級(jí)!一步一步發(fā)展!
④ 既然選擇的是這個(gè)專(zhuān)業(yè),那么必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!從大二開(kāi)始,立足專(zhuān)業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
⑤ 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒(méi)什么打算啦,爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺(jué)得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!
其次,身體健康方面:
任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體,都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò),生命是革命的本錢(qián)!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢(qián)!
要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者下午!
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種種原因酷愛(ài)籃球的我,報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說(shuō)啦!必須能要打的精彩!
早睡早起,永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒(méi)戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起,不賴(lài)床!堅(jiān)持不遲到!
另外,興趣愛(ài)好方面:
不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛(ài)好,就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛(ài)好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué),必須要發(fā)展好!
①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來(lái)方展的趨勢(shì),又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭(zhēng)取能學(xué)會(huì)所有的flash/photoshop/office操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會(huì)更開(kāi)心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!
③進(jìn)了大學(xué),感覺(jué)最大的不同就是班級(jí)方面,高中時(shí)期,不管怎樣,一個(gè)班的在一起就會(huì)有在家的感覺(jué)、而大學(xué)中我感受不到這種感覺(jué)。所以更多的時(shí)候我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)過(guò)!所以呢積極參加班級(jí)集體活動(dòng)!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰(shuí)都懂!良好的交際不僅能打開(kāi)自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活,娛樂(lè)的過(guò)程中、打開(kāi)自己的交際圈!
最后一點(diǎn),關(guān)于親情,友情,愛(ài)情方面!
我覺(jué)得世界上最重要的就是這幾種情誼啦!
①關(guān)于親情的重要性;我不想說(shuō)!也說(shuō)不清!只能靠每一個(gè)人自己去感受!就像我每一次想到千里之外的家、總是那么的心酸!所以在以后平時(shí)我仍會(huì)定期打電話回家!放假,也總是回家!
②友情;我覺(jué)的除了親情就是友情啦!能擁有幾個(gè)很好的朋友!這輩子也就足了。我已經(jīng)有那么幾個(gè)了,所以以后真心的交朋友!誰(shuí)能值得深交誰(shuí)不值得!必須能了解!
③愛(ài)情;我把他排在親情和友情后面,因?yàn)閭€(gè)人覺(jué)得,愛(ài)情可遇不可求、一輩子也就那么一倆次!所以我不怎么急著去尋找另一半。
這些就是我的大學(xué)計(jì)劃!能實(shí)現(xiàn)多少?未知!爭(zhēng)取、做自己!堅(jiān)持!
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】
一、總體目標(biāo)
通過(guò)有計(jì)劃地開(kāi)展干部理論學(xué)習(xí)活動(dòng),努力使全市鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級(jí)后備干部理論素質(zhì)有明顯提高??傮w上,每名鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級(jí)后備干部要達(dá)到目標(biāo)是:對(duì)黨的現(xiàn)行各項(xiàng)重大方針政策有一個(gè)正確的理解和掌握,并能在實(shí)際工作中正確運(yùn)用;對(duì)相關(guān)法律法規(guī)能夠正確掌握,熟練運(yùn)用,并能做到依法行政;能夠做到從理論的角度對(duì)本職工作進(jìn)行有效探索和創(chuàng)新;對(duì)其他理論知識(shí)都能做到正確了解,熟練運(yùn)用。
二、學(xué)習(xí)方法
本年度鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級(jí)后備干部要立足于本職工作,主要通過(guò)以下三種方法進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
1、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。主要通過(guò)“榆樹(shù)干部教育網(wǎng)”、“長(zhǎng)春干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”和“上海干部在線學(xué)習(xí)城”,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。結(jié)合長(zhǎng)春市開(kāi)展的“萬(wàn)人讀書(shū)”學(xué)習(xí)活動(dòng),要求全市鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級(jí)后備干部每月讀一本好書(shū),并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。市委將適時(shí)開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
3、聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告。通過(guò)組織鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級(jí)后備干部參加全市理論中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)、理論宣講團(tuán)和各種形式的專(zhuān)題報(bào)告會(huì),努力加深對(duì)重大理論的理解,促進(jìn)理論水平的再提高。
三、主要內(nèi)容
全年要圍繞政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等五個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體地講,上半年要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:
1、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”必修課“十七屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”中“十七屆五中全會(huì)《決定》的重大意義;執(zhí)政黨建六十年的基本經(jīng)驗(yàn);加快推進(jìn)黨內(nèi)民主的進(jìn)程;夯實(shí)反腐倡廉建設(shè)的制度基礎(chǔ)”等四個(gè)方面內(nèi)容。
2、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”選修課“理論教育”中“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題、穩(wěn)步扎實(shí)地推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和當(dāng)前政治建設(shè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題”等三個(gè)方面內(nèi)容。
3、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”選修課“知識(shí)教育”專(zhuān)題內(nèi)“區(qū)域經(jīng)濟(jì)”知識(shí)和“現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”知識(shí)內(nèi)“領(lǐng)導(dǎo)干部的語(yǔ)言藝術(shù)和中層領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力提升”二個(gè)方面內(nèi)容;“法律法規(guī)”知識(shí)內(nèi)“《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、研究性課程學(xué)習(xí)演示——信訪工作案例分析和《人權(quán)知識(shí)干部讀本》(全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”等四個(gè)方面內(nèi)容。
4、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”選修課“黨性教育”專(zhuān)題內(nèi)“忠誠(chéng)教育”中“強(qiáng)化黨員干部忠誠(chéng)意識(shí)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等三個(gè)方面內(nèi)容;“拒腐防變”知識(shí)內(nèi)“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨風(fēng)廉政教育警示錄、職務(wù)犯罪預(yù)防和香港廉政建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與啟示——香港廉政公署反貪解密”等四個(gè)方面內(nèi)容;“黨史黨建”知識(shí)中“中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史講座、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》解讀”二方面內(nèi)容。
5、組工干部必學(xué)內(nèi)容?!吧虾8刹吭诰€學(xué)習(xí)城”選修課“專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)”專(zhuān)題的全部?jī)?nèi)容。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】
當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的大學(xué)。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來(lái)了。
既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè)是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做到的,只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒(méi)有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時(shí)間,充分利用。
常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。但是我們不能馬不停蹄的學(xué)習(xí),也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,該休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】
大學(xué)生個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃我很榮幸在這學(xué)期的學(xué)生選舉中擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員會(huì)成員,能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了上學(xué)期同學(xué)成績(jī)不好的原因的基礎(chǔ)上,我為自己制定了一些輔助工作的計(jì)劃??偨Y(jié)一下你的言論和我自己的親身經(jīng)歷,我覺(jué)得上學(xué)期學(xué)生成績(jī)不好主要有以下幾個(gè)原因:
1.學(xué)生們剛剛高中畢業(yè)。他們過(guò)去無(wú)法在高中生活的束縛下自由生活?,F(xiàn)在他們自由了,所以他們不能堅(jiān)持下去。他們總是想著怎么玩,怎么快樂(lè)的生活,所以對(duì)學(xué)業(yè)沒(méi)那么在意。學(xué)習(xí)壓力比以前輕了。沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力。他們自然不想學(xué)習(xí)。
2.另一個(gè)現(xiàn)實(shí)原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)是上大學(xué),不是為自己學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí)的精神。現(xiàn)在,當(dāng)我上了大學(xué),我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,我變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向和目標(biāo),不知道該怎么辦。學(xué)習(xí)不是,學(xué)習(xí)也不是,我把時(shí)間花在搖擺不定上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。
3.大學(xué)課程設(shè)置不是很理想。有些課程很枯燥,不能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感。最后導(dǎo)致逃學(xué)泛濫。逃學(xué)成了自然習(xí)慣,學(xué)習(xí)被落下,成績(jī)自然不太好。
4.校園對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)更安全、更舒適的地方。不能讓人打架或者想保護(hù)自己。最終的結(jié)果是他們無(wú)法采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證自己更好的成績(jī)。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:
1.掌握學(xué)生上課出勤率,為無(wú)故缺課的學(xué)生做思想工作;
2.記住每個(gè)老師的作業(yè),提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè);
3.幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題(如訂購(gòu)教材、借還課用品、申請(qǐng)教室、安排下學(xué)期課程);
4.深入廣大學(xué)生,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議和要求,為學(xué)生服務(wù);
5.盡量配合老師的工作,成為老師和學(xué)生之間的紐帶。學(xué)生的意見(jiàn)可以通過(guò)我傳達(dá)給老師;
6.密切關(guān)注教學(xué)秘書(shū)處的通知,及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)新聞通知;
這是我的初步計(jì)劃。不僅需要很強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合。在以后的工作中,希望能在同學(xué)的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則——自信、耐心、恒心的基礎(chǔ)上,實(shí)踐自己的計(jì)劃,按時(shí)、順利完成工作。在實(shí)踐中,該計(jì)劃將不斷改進(jìn)和實(shí)施。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(分享5篇)
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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍,以社區(qū)居民為對(duì)象,根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量,為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識(shí)、協(xié)作精神,提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,總結(jié)如下:
社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè),把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),成立了校務(wù)委員會(huì),由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項(xiàng)、制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)章制度、學(xué)員守則等。同時(shí)聘請(qǐng)專(zhuān)、兼職教師定期來(lái)社區(qū)為學(xué)院上課,保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用,從而使社區(qū)教育工作有章可循,教學(xué)有據(jù)可依,為社區(qū)教育共走正常開(kāi)展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。
利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)行了社會(huì)公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、計(jì)劃生育、文明行為等項(xiàng)教育活動(dòng)的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)意識(shí),以青少年和老年人為重點(diǎn),多參加戶(hù)外活動(dòng),帶動(dòng)社區(qū)全民健身,達(dá)到濃烈的健康向上的社區(qū)文化氛圍。
3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊(cè),大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī),提高青少年的法律意識(shí),凈化育人環(huán)境,維護(hù)青少年合法權(quán)益。
4、開(kāi)展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃,利用召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)的形式,組織開(kāi)展了基層黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)充分利用了教育陣地,開(kāi)展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。
本著“政府拔一點(diǎn),社會(huì)籌一點(diǎn),單位出一點(diǎn),個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法解決社區(qū)教育的投入問(wèn)題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),并做到專(zhuān)款專(zhuān)用,鼓勵(lì)社會(huì)各方面捐資支持社區(qū)教育,對(duì)一些熱門(mén)內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費(fèi)用。通過(guò)多種形式和渠道籌集資金,進(jìn)一步加大硬件設(shè)施建設(shè)和資源整合的力度,使各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)有能基本滿足需要的教育場(chǎng)所和設(shè)施,為社區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展打好物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)規(guī)范資金管理,維護(hù)廣大群眾的利益,樹(shù)立社區(qū)教育的良好形象。
1、開(kāi)展各類(lèi)與社區(qū)居民生活密切相關(guān)的教育培訓(xùn),通過(guò)整合社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建設(shè)。整合社區(qū)教育功能,提高社區(qū)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能,圍繞和諧社區(qū)建設(shè),大力開(kāi)展了各種形式不一的教育培訓(xùn),如 “青少年保護(hù)法”、“安全用電,用氣知識(shí)講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等,以貼近群眾實(shí)際生活為主的內(nèi)容,使學(xué)員易學(xué)易懂,提高她們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),組織群眾開(kāi)展健身、慈善活動(dòng),進(jìn)行法制宣傳教育,大力普及科學(xué)、文明知識(shí),在社區(qū)教育的開(kāi)展中形成互幫互助、相互學(xué)習(xí)的工作氛圍。1-10月接受社區(qū)教育的社區(qū)成員達(dá)3264人次,培訓(xùn)率達(dá)67%;對(duì)社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人,同時(shí)注重對(duì)社區(qū)各類(lèi)人員的心理健康教育和疏導(dǎo),建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社區(qū)發(fā)動(dòng)了廣大居民積極主動(dòng)參與取得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識(shí),宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí)組織開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)居民的參與意識(shí)和積極性,利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢(shì)資源舉辦了各類(lèi)知識(shí)講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會(huì)知識(shí)。利用圖書(shū)館社區(qū)活動(dòng)中心開(kāi)展教育等,把社區(qū)教育活動(dòng)作為培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的基地,把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
世情、國(guó)情、黨情的深刻變化都對(duì)黨的建設(shè)提出了新要求,黨的十七屆四中全會(huì),從時(shí)代、全局和戰(zhàn)略的高度,旗幟鮮明地提出把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好,正是順應(yīng)了這一新要求。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要組成部分。黨的基層黨組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。因此,在當(dāng)前改革發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期,全國(guó)上下引深學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的新形勢(shì)下,創(chuàng)建一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),努力掌握引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的能力和本領(lǐng)的基層黨組織,是基層科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。在基層工作實(shí)踐中,學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,有這樣幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,這是黨組織始終保持健康向上的學(xué)習(xí)狀態(tài),并將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性成果的前提。通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,促使廣大黨員干部真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,努力成為學(xué)習(xí)的模范。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,核心是鼓勵(lì)黨員自我超越,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,不斷提高黨員的自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力,
實(shí)現(xiàn)廣大黨員個(gè)體素質(zhì)和黨組織團(tuán)體能力的提高。當(dāng)今世界正處在一個(gè)大發(fā)展大變革的調(diào)整時(shí)期,知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)更新速度大大加快,善于學(xué)習(xí),不僅要掌握理論知識(shí),而且要掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)對(duì)自身學(xué)識(shí)、眼界和能力的高標(biāo)準(zhǔn)要求,切實(shí)解決滿足現(xiàn)有水平,不思進(jìn)取,知識(shí)面窄的問(wèn)題,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、作為第一需要,以強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,主動(dòng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決忙于工作應(yīng)酬多,學(xué)習(xí)表面化,淺嘗輒止的問(wèn)題,妥善處理工學(xué)矛盾,自覺(jué)減少應(yīng)酬,把心思放在學(xué)習(xí)上,把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,形成提高認(rèn)識(shí)主動(dòng)學(xué)的局面,力爭(zhēng)多學(xué)一些,學(xué)深一些,在深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀上下功夫,做真學(xué)真懂真信真用的表率。在工作實(shí)踐中,要樹(shù)立五種理念,在全社會(huì)營(yíng)造“崇尚學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)”的氛圍。一要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。每一個(gè)黨員干部,要適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境的變化,就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新,終身學(xué)習(xí)。二要樹(shù)立全員學(xué)習(xí)理念。即要求黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都要以學(xué)習(xí)為己任,都要全身心投入學(xué)習(xí),創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。三要樹(shù)立全過(guò)程學(xué)習(xí)理念。即學(xué)習(xí)必須貫穿于工作的整個(gè)過(guò)程之中。四要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)
學(xué)習(xí)理念。使黨組織成為廣大黨員共同學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘,成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學(xué)習(xí)能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學(xué)習(xí)型組織。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織最基本的任務(wù)是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)最重要的是貴在堅(jiān)持。我們要積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,推進(jìn)學(xué)習(xí)的制度化、機(jī)制化,把學(xué)習(xí)的“軟任務(wù)”變成“硬約束”,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過(guò)工作推動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實(shí)現(xiàn)自我超越,創(chuàng)造工作新業(yè)績(jī)。
在工作實(shí)踐中,結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和新情況,完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,積極探索出一條適合工作實(shí)際,保證黨員干部在完成工作任務(wù)的同時(shí)搞好學(xué)習(xí),處理好工學(xué)矛盾的有效學(xué)習(xí)途徑,我認(rèn)為應(yīng)做到下面幾方面:一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):每人每年要讀一本理論著作、寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章、講一次黨課、寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持先學(xué)一步,積極為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)做出表率。領(lǐng)導(dǎo)干部在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),定期深入基層,就理論學(xué)習(xí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督察。二是集中交流促進(jìn)學(xué)。每逢中央、省、市召開(kāi)重要會(huì)議或做出重大決策部署,要通過(guò)召開(kāi)交流會(huì)等形式,及時(shí)組織
領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展集中學(xué)習(xí)交流,并制定專(zhuān)題重點(diǎn)發(fā)言人制度,每次集中學(xué)習(xí)前確定主題和主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,加深對(duì)重大理論和重大問(wèn)題的理解認(rèn)識(shí)。三是專(zhuān)題輔導(dǎo)啟發(fā)學(xué)。結(jié)合實(shí)際情況堅(jiān)持定期舉辦理論輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題理論輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。四是形成制度堅(jiān)持學(xué)。無(wú)論工作多忙,堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)等專(zhuān)用時(shí)間,雷打不動(dòng),一切工作都不能占用,要重點(diǎn)統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并做到“五有”:有學(xué)習(xí)計(jì)劃,有考勤登記,有學(xué)習(xí)筆記,有討論記錄,有心得體會(huì)文章。五是業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)制度,利用公休日、節(jié)假日和晚上時(shí)間組織集中學(xué)習(xí)。中心組成員每年都要根據(jù)各自工作選讀一些理論書(shū)籍。六是重大契機(jī)強(qiáng)化學(xué)。抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等重大教育契機(jī),堅(jiān)持重在武裝思想,把學(xué)習(xí)貫穿始終,通過(guò)開(kāi)展理論報(bào)告會(huì),理論研討會(huì),理論知識(shí)測(cè)試等多種方式,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論成果的理解和把握。七是深入基層調(diào)研學(xué)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)制度,定期參加聯(lián)系點(diǎn)學(xué)習(xí),通過(guò)深入基層做宣講報(bào)告,給基層黨員講黨課,發(fā)揮理論武裝工作在統(tǒng)一思想、凝聚力量、動(dòng)員群眾、激發(fā)干勁方面的重要作用。
理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。理論武裝的根本任務(wù)是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)
中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織既不是做樣子,也不是趕時(shí)髦,目的是推動(dòng)發(fā)展,解決問(wèn)題。緊密聯(lián)系工作實(shí)際,把工作中的問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的課題,是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的著力點(diǎn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的密切關(guān)系,切實(shí)解決學(xué)習(xí)工作“兩張皮”,結(jié)合不緊密的問(wèn)題,自覺(jué)把學(xué)習(xí)理論同研究解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,同研究解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題以及黨組織建設(shè)突出問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持立足實(shí)際、學(xué)以致用,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程作為推動(dòng)各項(xiàng)工作“站在高起點(diǎn)、搶占制高點(diǎn)、達(dá)到高水平”的實(shí)踐過(guò)程。
社會(huì)在進(jìn)步,改革在深入,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織是與時(shí)俱進(jìn)的需要。當(dāng)前,全市上下正奮力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展,在新的起點(diǎn)和新的任務(wù)目標(biāo)面前,我們要通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、互動(dòng)思考、自我超越,推動(dòng)思想理念和體制機(jī)制的變革,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
根據(jù)市委《關(guān)于開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的意見(jiàn)》,市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于進(jìn)一步深化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定市商務(wù)局20xx年創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)方案。
在局機(jī)關(guān)進(jìn)一步形成先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立學(xué)習(xí)工作化的制度,在線學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)長(zhǎng)效管理機(jī)制,培育一批學(xué)習(xí)型科室和學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人,使黨員干部、職工進(jìn)一步提高踐行“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性,不斷提高用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平和服務(wù)技能有明顯提高,實(shí)現(xiàn)商務(wù)工作加快發(fā)展,科學(xué)發(fā)展、突破發(fā)展。
(一)通過(guò)全年的學(xué)習(xí)建設(shè)活動(dòng),在全局培養(yǎng)和樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念。
(二)培育一批學(xué)習(xí)型科室和學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人。
(三)推出符合商務(wù)工作特點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(四)完善鼓勵(lì)機(jī)關(guān)職工學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的濃厚輿論氛圍。
(一)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)提高戰(zhàn)略思維能力、理論思維能力、創(chuàng)新思維能力和指導(dǎo)實(shí)踐能力,圍繞全局和分管業(yè)務(wù),做到每年提出一項(xiàng)創(chuàng)新舉措,總結(jié)一項(xiàng)有推廣價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)一篇有前瞻性、理論性、指導(dǎo)性的調(diào)研文章。
(二)科級(jí)干部重點(diǎn)圍繞提高依法行政能力、依法執(zhí)政能力和處理復(fù)雜事務(wù)的能力,結(jié)合工作任務(wù),提出 (三)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流心得,提高工作水平。組織商務(wù)干部職工在商務(wù)工作網(wǎng)站上交流學(xué)習(xí)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
社區(qū)是城市的細(xì)胞,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的基礎(chǔ)工程,大力推進(jìn)和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是提高市民綜合素質(zhì)和城市文明程度的有效途徑,為加快**市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市步伐,創(chuàng)建文明城市和生態(tài)宜居城市,特制定建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)實(shí)施方案:
建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,堅(jiān)持以人的發(fā)展為中心,以提高社區(qū)文明水平、市民綜合素質(zhì)和滿足社區(qū)成員精神文化生活需要的總體要求為共同目標(biāo),通過(guò)社區(qū)這一載體和陣地,整合和利用社區(qū)資源,樹(shù)立終生學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍,廣泛深入開(kāi)展形式多樣的群眾性讀書(shū)學(xué)習(xí)和各類(lèi)文化體育活動(dòng),普及科學(xué)文化知識(shí),加速知識(shí)更新,培養(yǎng)和造就各類(lèi)人才,建設(shè)新型現(xiàn)代化社區(qū),促進(jìn)城市文明進(jìn)步。
建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的目標(biāo)任務(wù)是:在各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,廣泛深入開(kāi)展以學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單位為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng),建立健全社區(qū)各類(lèi)學(xué)習(xí)組織和網(wǎng)絡(luò),完善各項(xiàng)社區(qū)學(xué)習(xí)規(guī)章制度,組織引導(dǎo)和開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),營(yíng)造全民學(xué)習(xí)氛圍,全面提高社區(qū)成員綜合素質(zhì)和文明程度。具體目標(biāo)是:20xx年,在全面組織宣傳發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上,選擇3—5個(gè)條件較好的社區(qū)做為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)試點(diǎn),年終驗(yàn)收達(dá)到學(xué)習(xí)型社區(qū)標(biāo)準(zhǔn);20xx年,爭(zhēng)取在社區(qū)教育,社區(qū)文化活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)方面進(jìn)一步加強(qiáng),36個(gè)社區(qū)全部達(dá)到“學(xué)習(xí)型社區(qū)”標(biāo)準(zhǔn)。
1、建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)組織領(lǐng)導(dǎo)有力,社居委每月研究一次建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)工作并記錄在案,有建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、年度計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度,并能落到實(shí)處。
2、學(xué)習(xí)教育設(shè)施、場(chǎng)所健全,有社區(qū)文明學(xué)校,社區(qū)活動(dòng)中心(容納50人)、社區(qū)圖書(shū)室(書(shū)報(bào)閱覽室)、文化活動(dòng)場(chǎng)所、閱報(bào)欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、電教設(shè)備及電腦等。
3、有切實(shí)可行的教育網(wǎng)絡(luò),成立社區(qū)學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍,業(yè)余文體宣傳隊(duì)伍,經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。
4、社區(qū)成員基本確立“終身學(xué)習(xí)”理念,建立個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),社區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,成員互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),形成和諧向上的社會(huì)風(fēng)尚。
5、積極開(kāi)展“五學(xué)一提倡”活動(dòng),效果明顯。
6、開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng),社區(qū)群眾文化活躍,文化品味高,發(fā)展健康有序。
7、堅(jiān)持定期和經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,建立學(xué)習(xí)日制度,每月分層次集中學(xué)習(xí)2次以上,每年社區(qū)成員參加學(xué)習(xí)人次達(dá)80%以上。
8、社區(qū)志愿者隊(duì)伍活動(dòng)內(nèi)容豐富,定期開(kāi)展義務(wù)宣教、助老幫困等活動(dòng),經(jīng)常性社會(huì)捐助活動(dòng)開(kāi)展的好。 9、閱報(bào)欄每周更新,宣傳櫥窗、黑板報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期更新,每月3次以上,圖書(shū)室藏書(shū)冊(cè)以上,并定期更新。
10、社區(qū)有1個(gè)以上固定晨晚練健身點(diǎn)和健身設(shè)施,每個(gè)健身點(diǎn)至少有2名以上體育指導(dǎo)員,并組織開(kāi)展豐富多彩的健身活動(dòng)。
11、社區(qū)安定團(tuán)結(jié),干警進(jìn)社區(qū),加強(qiáng)治安防范,沒(méi)有重大刑事案件發(fā)生。
1、組織“五進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。以“優(yōu)化結(jié)構(gòu),整合資源、強(qiáng)化服務(wù),抓好載體”為重點(diǎn),大力開(kāi)展科教、文化、法律、衛(wèi)生、物業(yè)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。突出每個(gè)時(shí)期的重點(diǎn),經(jīng)常組織開(kāi)展科普知識(shí)教育,堅(jiān)持周末文化夜市和月末廣場(chǎng)文化活動(dòng);開(kāi)展全民健身活動(dòng),學(xué)習(xí)法律知識(shí),做到學(xué)法、懂法、守法、用法;建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),提高居民身心健康水平,整頓社區(qū)物業(yè)管理,提高社區(qū)居民依法辦事、依法維權(quán)、依法參與社區(qū)管理和社區(qū)民主自治能力,促進(jìn)社區(qū)教育、文化、體育、衛(wèi)生、治安、法律服務(wù)等各項(xiàng)行業(yè)全面發(fā)展。
2、開(kāi)展公民素質(zhì)教育宣講活動(dòng)。以各級(jí)文明單位為骨干,組建公民素質(zhì)宣講團(tuán),和社區(qū)對(duì)結(jié)開(kāi)展公民素質(zhì)宣講教育活動(dòng)。宣講內(nèi)容以黨的方針政策、時(shí)事政治、文明禮儀、道德建設(shè)、實(shí)用技術(shù)、科普知識(shí)為主,并結(jié)合全國(guó)大事要事和市委市政府各個(gè)時(shí)期工作重點(diǎn)確定新的宣講內(nèi)容,突出針對(duì)性,注重實(shí)效性。每月保證至少進(jìn)社區(qū)宣講一次,宣講人員宣后認(rèn)真填寫(xiě)《公民素質(zhì)宣講情況登記表》,并由社區(qū)居委會(huì)簽屬意見(jiàn)蓋章備案。
3、創(chuàng)辦社區(qū)特色文明學(xué)校。依托社區(qū)居委會(huì)建立學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)陣地,創(chuàng)辦社區(qū)文明學(xué)校或老年大學(xué),根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)和實(shí)際需要,進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、文藝書(shū)畫(huà)、休閑文化、科學(xué)健身、家政技能、安全防范等方面知識(shí)技能學(xué)習(xí),豐富社區(qū)成員精神生活,促進(jìn)社區(qū)成員素質(zhì)的全面提高。
4、開(kāi)展各類(lèi)志愿活動(dòng)。動(dòng)員轄區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的黨員、團(tuán)員、青年、婦女組成志愿者隊(duì)伍,經(jīng)常進(jìn)社區(qū)開(kāi)展義務(wù)咨詢(xún)、義務(wù)體檢、義務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)宣傳等活動(dòng),動(dòng)員協(xié)調(diào)社會(huì)各方力量倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),共建文明社區(qū)。在各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)中,突出社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)的特點(diǎn),成立城管志愿服務(wù)隊(duì),醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)、法律咨詢(xún)服務(wù)隊(duì)、文化娛樂(lè)服務(wù)隊(duì),并逐步納入制度化、規(guī)范化軌道。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)作為一項(xiàng)事關(guān)精神文明建設(shè)全局的重要任務(wù),納入各部門(mén)重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,定期督促檢查,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。相關(guān)單位要各司其職,相互協(xié)調(diào),形成建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的合力。各社區(qū)居委會(huì)要制定建設(shè)規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)制度,有組織、有步驟地把學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)落到實(shí)處,通過(guò)全社會(huì)的共同努力,形成黨委政府領(lǐng)導(dǎo),職能部門(mén)指導(dǎo)、街道社區(qū)主辦、社會(huì)各界和駐區(qū)單位大力支持、居民群眾廣泛參與學(xué)習(xí)型社區(qū)的運(yùn)作機(jī)制,共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)不斷發(fā)展。
2、搞好宣傳。各新聞媒體要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,積極引導(dǎo)社區(qū)成員適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,更新思想觀念、積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí);加大典型宣傳力度,營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、尊重人才的輿論氛圍;深入報(bào)導(dǎo)發(fā)展社區(qū)教育事業(yè)、構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的好措施,宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的'好做法、好經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。
3、完善設(shè)施。各級(jí)政府、各街道辦事處和社區(qū)要加強(qiáng)社區(qū)文明學(xué)校、老年大學(xué)、黨員活動(dòng)室、文化站、圖書(shū)室等文化活動(dòng)場(chǎng)所和全民健身點(diǎn)等設(shè)施建設(shè),動(dòng)員社會(huì)多渠道投資,加大對(duì)社區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,每個(gè)社區(qū)建成一個(gè)不低于2000平米的文化活動(dòng)中心,為社區(qū)成員提供良好的學(xué)習(xí)教育場(chǎng)所,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育條件。
4、整合資源。充分挖掘整合駐區(qū)單位學(xué)習(xí)教育資源,引導(dǎo)駐區(qū)單位盡可能向社區(qū)開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、活動(dòng)室、教室等學(xué)習(xí)教育場(chǎng)所和其它有關(guān)設(shè)施,積極開(kāi)展駐區(qū)單位和社區(qū)結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí),共同提高,積極參與社區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng),共同促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的健康發(fā)展。
5、多元激勵(lì)。采取有效措施,把社區(qū)建成沒(méi)有圍墻的學(xué)校;運(yùn)用典型激勵(lì),設(shè)立“學(xué)習(xí)之星”獎(jiǎng),每年評(píng)選學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓院、學(xué)習(xí)型單位;設(shè)立建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)專(zhuān)項(xiàng)基金,對(duì)向社區(qū)開(kāi)放場(chǎng)館、提供資源、選送人才、有突出貢獻(xiàn)的單位進(jìn)行表彰,在全社會(huì)創(chuàng)造“人人是學(xué)習(xí)之人,處處是學(xué)習(xí)之所”的學(xué)習(xí)讀書(shū)環(huán)境,推動(dòng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入開(kāi)展。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、前言:
時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開(kāi)始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
新的學(xué)期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流,與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力,獎(jiǎng)學(xué)金要拿,爭(zhēng)取拿一等。在專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹(shù)立健康的贏取愛(ài)好,鍛煉好身體。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。
三、學(xué)習(xí)任務(wù)
除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外,還要趁著年輕,多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。并且爭(zhēng)取拿下英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū)。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。
四、措施和步驟
1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),AI、廣告制作等。
2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(分享13篇)
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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
1、在技術(shù)部門(mén)用心把自己工作崗位做到位,比如,和客戶(hù)保持一系列關(guān)系,能和客戶(hù)有相應(yīng)溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶(hù)感覺(jué)到我們公司做事認(rèn)真,這樣會(huì)更有效能和客戶(hù)進(jìn)一步加深再次合作利益;
2、表達(dá)能力,在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門(mén)以來(lái)!我一直在努力學(xué)習(xí)表達(dá)能力,總體來(lái)說(shuō)一年比一年要更專(zhuān)研,我希望在這下半年里自己能更有效表達(dá)自己方式語(yǔ)言,更希望公司各位銷(xiāo)售能多給我們上上表達(dá)方式和說(shuō)話方式銷(xiāo)售技巧,這樣自己想表達(dá)說(shuō)出的話更能讓客戶(hù)明確,清楚的傳達(dá)到客戶(hù)那。
3、十月份想轉(zhuǎn)銷(xiāo)售部門(mén),計(jì)劃如下:
1、首先先學(xué)會(huì)如何制作報(bào)價(jià)單,然后再學(xué)習(xí)如何合同上一些細(xì)節(jié),
2、轉(zhuǎn)銷(xiāo)售以后再這幾個(gè)月多跑幾個(gè)地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個(gè)資源,對(duì)于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù),好穩(wěn)定與客戶(hù)關(guān)系。要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方,方法,
3、銷(xiāo)售目標(biāo)希望一年比一年增長(zhǎng)百分之5---10就好,如果能做得更好我會(huì)努力!
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。
設(shè)計(jì)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命,這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。
所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
~年3月6日——4月6日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
新鄉(xiāng)xx有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
~年3月6日,我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)xx有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在新鄉(xiāng),新鄉(xiāng)xx有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)10個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶(hù)也只有5.6家,還包括一些未知客戶(hù)群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶(hù)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
作為一名學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),但我們是否有一個(gè)明確的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?有了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們能夠更好地規(guī)劃自己的時(shí)間,明確自己的目標(biāo),更有效地提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。接下來(lái),我將分享我的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
針對(duì)不同學(xué)科和不同季節(jié),我列出了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)效率。
1.語(yǔ)文:每天背誦一首古詩(shī)詞、一篇古文,每周精選一篇現(xiàn)代文獻(xiàn)。
2.數(shù)學(xué):每天刷一套數(shù)學(xué)題,每周做一次模擬考試。
3.英語(yǔ):每天記憶10個(gè)單詞,聽(tīng)一篇英語(yǔ)材料,每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。
4.科學(xué):每周精選一篇科技新聞,在學(xué)習(xí)重難點(diǎn)時(shí),多查閱科學(xué)書(shū)籍。
二、閱讀計(jì)劃
閱讀是提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,我也列出了一份閱讀計(jì)劃:
1.每周閱讀一本名著,如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。
2.每周閱讀一本名家詩(shī)集,如李白、杜甫、白居易等。
3.每月閱讀一本社科圖書(shū),如《人類(lèi)簡(jiǎn)史》、《沉默的大多數(shù)》等。
三、實(shí)踐計(jì)劃
學(xué)以致用,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。為了提高自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,我安排以下實(shí)踐計(jì)劃:
1.每個(gè)月參加一次志愿服務(wù)活動(dòng),如為社區(qū)老人送溫暖,為環(huán)境保護(hù)出力等。
2.每個(gè)季度學(xué)習(xí)一門(mén)實(shí)用技能,如攝影、編程、健身等。
3.在假期時(shí),參加一次文化探索活動(dòng),如走訪歷史古跡、探索自然風(fēng)光等。
四、自我管理計(jì)劃
學(xué)習(xí)需要一定的自我管理能力,我制定以下自我管理計(jì)劃:
1.每天晚上規(guī)劃第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括具體的學(xué)科、閱讀內(nèi)容、實(shí)踐計(jì)劃等。
2.制定一份月度學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)月末對(duì)計(jì)劃進(jìn)行總結(jié),并調(diào)整下個(gè)月的計(jì)劃。
3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,始終保持積極的心態(tài),勇于面對(duì)困難,勇于接受挑戰(zhàn)。
以上就是我的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能夠給大家一些啟示和幫助,在學(xué)習(xí)路上不斷進(jìn)步,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
一、指導(dǎo)思想
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
二、計(jì)劃目標(biāo):
通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。結(jié)合本校小繼教培訓(xùn)計(jì)劃和方案,力求達(dá)到:
(1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
(2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。
(3)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
(4)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
(5)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(6)參加《教師素質(zhì)提升培訓(xùn)》,師德及學(xué)科校本培訓(xùn)
三、措施及方法:
1)按時(shí)參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)。
2)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。3)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。5)積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。2011年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)
大方縣第五小學(xué) 楊晉
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感。
二、狠抓過(guò)程管理,突出培訓(xùn)實(shí)效。
1、按照教育行政部門(mén)要求,積極組織教師進(jìn)行學(xué)歷補(bǔ)償教育,提高素質(zhì)。我校大力支持教師進(jìn)行學(xué)歷補(bǔ)嘗函授進(jìn)修學(xué)習(xí)。凡參加學(xué)習(xí),學(xué)??梢哉{(diào)課,所需學(xué)習(xí)資料學(xué)校盡力給予支持。
2、積極組織教師參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習(xí),提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求每位教師每周堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)提升培訓(xùn)》、師德及學(xué)科校本培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記,并寫(xiě)心得體會(huì)。
總之一年來(lái),我在上級(jí)的指導(dǎo)下,在個(gè)人努力下,出色地完成了小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后我更要保質(zhì)保量全面完成上級(jí)交給的繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
隨著時(shí)間的推移,人們生活和工作的節(jié)奏越來(lái)越快,隨之而來(lái)的是對(duì)知識(shí)和技能的持續(xù)更新與提升的要求。為了有效地升級(jí)自己的知識(shí)和技能,制定一份年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,從大局出發(fā),在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法等多個(gè)方面做好安排,能夠大大提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯的全面提升和進(jìn)步。
第一步:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要明確清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和職業(yè)道路的分析,確立長(zhǎng)期、中期和短期的職業(yè)目標(biāo),同時(shí)考慮行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)市場(chǎng)需求,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,涵蓋相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和能力。
在明確目標(biāo)的同時(shí),要考慮自身的興趣愛(ài)好,選擇與自己職業(yè)定位和興趣相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方向,深入學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域,開(kāi)發(fā)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。
第二步:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和自身的情況,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照學(xué)習(xí)目標(biāo)的先后順序,階段性制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,分解為月、周或日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方法。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要考慮學(xué)習(xí)的難度和效益,安排相應(yīng)的時(shí)間和精力,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免急功近利、盲目跟從和模仿別人的做法。
第三步:選擇適合的學(xué)習(xí)方式
在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式尤為重要。一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)方式可以分為以下幾種:
1. 傳統(tǒng)學(xué)習(xí):通過(guò)旁聽(tīng)課程、看書(shū)復(fù)習(xí)、參加培訓(xùn)等傳統(tǒng)方式學(xué)習(xí)。這種方法適用于學(xué)習(xí)任務(wù)重且學(xué)習(xí)內(nèi)容較為結(jié)構(gòu)化、清晰的情況。
2. 線上學(xué)習(xí):通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、網(wǎng)課、慕課、網(wǎng)絡(luò)直播等途徑學(xué)習(xí),這種方法充分利用了網(wǎng)絡(luò)豐富的線上資源,方便靈活,適合自主學(xué)習(xí)和強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3. 社交學(xué)習(xí):通過(guò)線下聚會(huì)、學(xué)習(xí)小組、社區(qū)活動(dòng)等途徑學(xué)習(xí),這種方法可以積極利用社交網(wǎng)絡(luò)資源,借助群體力量提高效益。
注重選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,不斷嘗試和創(chuàng)新,找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法,探索自我學(xué)習(xí)的新路徑。
第四步:學(xué)以致用
學(xué)習(xí)的目的是為了更好地應(yīng)用和運(yùn)用,將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,發(fā)揮最大價(jià)值。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,可以通過(guò)實(shí)際操作和模擬應(yīng)用來(lái)加深理解,打造屬于自己的實(shí)踐操作方法。此外,在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以尋找新的崗位和工作機(jī)會(huì),將所學(xué)直接用于實(shí)際工作中,增加經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
總之,根據(jù)以上幾點(diǎn),制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃的流程應(yīng)該是:明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,選擇適合的學(xué)習(xí)方式和方法,學(xué)以致用。這樣,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以更清晰、更方向和有序地把握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步和方向,最終實(shí)現(xiàn)自我提高和職業(yè)發(fā)展上的大踏步。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
作為一個(gè)學(xué)子,制定一個(gè)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助我們規(guī)劃好一年的學(xué)習(xí)任務(wù),還可以讓我們更加有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們應(yīng)該注重具體、詳細(xì)、生動(dòng)地制定出我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該實(shí)際可行。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定學(xué)習(xí)目標(biāo),而不是過(guò)于理想化。當(dāng)然,學(xué)習(xí)目標(biāo)也不能太過(guò)于保守,我們應(yīng)該有一定的挑戰(zhàn)性和激勵(lì)性。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等方面考慮,以此來(lái)確定我們接下來(lái)一年內(nèi)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體手段。我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該具體詳細(xì),要包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等方面。學(xué)習(xí)內(nèi)容要有條理性,可以有分階段的計(jì)劃,每個(gè)階段需要達(dá)到什么樣的目標(biāo)。學(xué)習(xí)方式也要靈活多變,可以選擇不同的學(xué)習(xí)方式來(lái)適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、具體實(shí)施
學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃都是虛的,具體實(shí)施才是關(guān)鍵。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該做到有計(jì)劃、有目的、有方法,以此來(lái)最大限度地實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有時(shí)候,學(xué)習(xí)過(guò)程比學(xué)習(xí)結(jié)果更加重要,我們需要在學(xué)習(xí)中享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,同時(shí)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。
四、匯報(bào)和總結(jié)
學(xué)習(xí)計(jì)劃的匯報(bào)和總結(jié)是一項(xiàng)很重要的工作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該定期地匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況給家人或老師,以便得到他們的幫助和支持。同時(shí),我們還要寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)總結(jié),以此來(lái)反思自己的學(xué)習(xí)成果和不足,以便在今后的學(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)。
綜上所述,制定一個(gè)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃和管理,是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的一種具體措施。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體實(shí)施和及時(shí)總結(jié),以此來(lái)最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和提高自己的學(xué)習(xí)能力。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)格式
高中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)
高三文科學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)
高三復(fù)習(xí)計(jì)劃書(shū)
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)
時(shí)光荏苒,歲月如梭,大學(xué)的寶貴光陰已在不知不覺(jué)間匆匆流逝了許多?;叵肽耆A漸去,悲憫學(xué)無(wú)大成。瀟不禁悔痛萬(wàn)分,淚涕泫然。嗚呼哀哉!
為力爭(zhēng)今日學(xué)習(xí)之進(jìn)步,更為力保明日生活之舒適。瀟輾轉(zhuǎn)反側(cè),銘心思索,特制定如下十條學(xué)習(xí)生活之計(jì)劃。謹(jǐn)自勉。
一、集中全力攻克英語(yǔ)四級(jí),此役若勝,吾剩余大學(xué)之時(shí)光,可謂坦然自得,悠然無(wú)畏矣!
二、繼續(xù)踐行自己與眾不同的學(xué)習(xí)方案,敬崇老師之學(xué)識(shí),聽(tīng)從老師之教誨。切不可因他人的只言片語(yǔ)而亂人生之大計(jì)。
三、規(guī)劃完善自己的作息時(shí)間,用心做到日出而作,日入而息。時(shí)刻牢記,身體是革命的本錢(qián),身健體康可謂人生第一要?jiǎng)?wù)矣!
四、堅(jiān)持自己愛(ài)讀書(shū)、好思考的良好習(xí)慣,平日盡量少時(shí)間網(wǎng)上干泡,多時(shí)間圖書(shū)館充電。豈不知溫故知新,可以為師矣!
五、專(zhuān)心練字,要知道字如其人,瀟人品上乘,何乃字不上乘乎?
六、注意培養(yǎng)提升自己的道德品行,要知道好男人重要的是學(xué)識(shí)+風(fēng)度,而非其它。同時(shí)力爭(zhēng)用心做到溫而厲,威而不猛。
七、時(shí)刻銘記自己家境的貧困與窘迫,時(shí)刻銘心父母掙錢(qián)的艱辛與不易。用心繼續(xù)做到:剩下的大學(xué)兩年不穿價(jià)格過(guò)百的衣服;開(kāi)(放)學(xué)回家的時(shí)候繼續(xù)不坐臥鋪,堅(jiān)持硬板,一直扛下去!
八、兒行千里母擔(dān)憂,為了爸媽時(shí)刻掛念的心,用心做到每隔兩個(gè)星期主動(dòng)往家里打個(gè)電話,盡可能的不讓爸媽勞心、費(fèi)心,盡量的讓爸媽省心、安心。
九、寒(暑)假或平時(shí)的休息時(shí)間,繼續(xù)兼職勤工儉學(xué)或打工,要時(shí)刻讓自己知道掙錢(qián)的不容易,并為自己不遠(yuǎn)的將來(lái)掙大錢(qián)打下堅(jiān)實(shí)的個(gè)人資本。男人的肩膀,擔(dān)的不只是自己的生活和事業(yè),更擔(dān)著全家人的希望和幸福。
十、最后一條,告訴自己別再猶豫了,如果對(duì)方可以,并且彼此合適,可以考慮給自己找個(gè)伴兒了。因?yàn)榇竭叺暮毟嬖V自己,我已經(jīng)不再是個(gè)孩子了。
此計(jì)劃一經(jīng)立下,力爭(zhēng)準(zhǔn)守,為自己,亦為家人;為生活,更為人生。
勉乎哉!
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)
為了進(jìn)一步加快推進(jìn)信息化建設(shè),切實(shí)提高信息科全體員工的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平,結(jié)合信息科工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
建設(shè)高效服務(wù)型單位為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)精神,在信息科營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高職工的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)和工作能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率,促進(jìn)信息化管理工作更加科學(xué)化、精細(xì)化。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、進(jìn)一步全面提高信息化應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)工作水平,加快推進(jìn)我院信息化建設(shè)工作;
2、提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量; 3、增強(qiáng)政治意識(shí)和大局觀念,提高政治敏感性和鑒別力; 4、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立良好形象; 5、推進(jìn)學(xué)習(xí)制度化和規(guī)范化。
三、學(xué)習(xí)形式:
堅(jiān)持以自學(xué)為主,采取集中學(xué)習(xí)與外出培訓(xùn)相結(jié)合,輪流專(zhuān)題輔導(dǎo)與主題發(fā)言討論相結(jié)合,聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告與學(xué)習(xí)考察相結(jié)合,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(一)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、業(yè)務(wù)方面知識(shí):
(1)加強(qiáng)HERP,HIS,LIS,PACS,EMR,院感等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(2)對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。(3)學(xué)習(xí)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的相關(guān)知識(shí)。 (4)學(xué)習(xí)信息科相關(guān)的崗位職責(zé)和制度。 (5)學(xué)習(xí)安全管理有關(guān)規(guī)定。
(二)派出學(xué)習(xí):
(1)ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)管理及維護(hù)
(2)CISCO網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
五、學(xué)習(xí)要求:
1、提高重視,認(rèn)真、保質(zhì)的完成培訓(xùn)內(nèi)容,努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、求實(shí)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的模范。
2、建立詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)目標(biāo),做到有的放矢的系統(tǒng)學(xué)習(xí),樹(shù)立人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真總結(jié),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣和學(xué)以致用的習(xí)慣。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)
結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求,給同學(xué)們?nèi)缦聨讉€(gè)建議:
1、初二學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jī),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。
2、暑假最為關(guān)鍵,相對(duì)時(shí)間長(zhǎng),這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識(shí)到暑假這兩個(gè)月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實(shí)基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:
首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì)影響到初二新課程學(xué)習(xí)。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目,拓寬知識(shí)面,構(gòu)建知識(shí)體系,用新的眼光總結(jié)舊知識(shí),達(dá)到高屋建瓴的目的。
第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。
第四,參加一定社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的。
第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識(shí),以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。
最后,建議同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)
為了更好的完成十二五中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),特制定xx年個(gè)人學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),以三個(gè)代表重要思想為指針,在原有的基礎(chǔ)上,不斷深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容、結(jié)合貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的新理念;進(jìn)一步把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,具有執(zhí)行新課程的能力,具有一定的課程研究和開(kāi)發(fā)能力的高素質(zhì)教師,確?;A(chǔ)教育新課程改革的順利、高效實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
以強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),決戰(zhàn)課堂,提高質(zhì)量的總體目標(biāo),以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透一德四新(即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)的出國(guó)留學(xué)網(wǎng)學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容。不斷努力學(xué)習(xí)探索、更新教育理念、充實(shí)自己、提高教學(xué)技能、促進(jìn)自身發(fā)展,形成自己的獨(dú)立風(fēng)格,使自己成為一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。
三、具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、《教師職業(yè)道德》的第六、七、八章;
2、《教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》中的第7、8、9、10個(gè)要訣;
3、《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)》的第五、六、七章;
4、《評(píng)好課:新理念,新方法》中的第四、五章;
5、《教師的教學(xué)技能》中的中篇第四章和下篇;
四、學(xué)習(xí)方法及措施
1、嚴(yán)格出勤:不曠課,不遲到,不早退;
2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律:認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)研教材,做好筆記,認(rèn)真分析,積極參與集體學(xué)習(xí)探討;
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合:發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性,努力把學(xué)到的新知識(shí)、新理念先進(jìn)的方法和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中,為自己的教育教學(xué)服務(wù)。
4、努力做好自我學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,個(gè)人學(xué)習(xí)教育是主因、是內(nèi)力、是根本;集體學(xué)習(xí)、積極參與人學(xué)習(xí)是外在力量是外因;
總之,制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。做學(xué)習(xí)型教師,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新;才能掌握發(fā)展的主動(dòng),才能超越自我。使自己不斷成熟。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)
通過(guò)我校舉行的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,也使我認(rèn)識(shí)到在教育教學(xué)中要更新觀念,勇于創(chuàng)新,用新知識(shí)、新方法、新理念、新技能進(jìn)行教學(xué)。這更需要我們不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)。
只有更新觀念、樹(shù)立信心,才能正視問(wèn)題,思考發(fā)展。只有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不等不靠,正視困難,堅(jiān)定信心,創(chuàng)新發(fā)展思路,才能樹(shù)立“有作為,才能有地位”的發(fā)展理念。在大環(huán)境沒(méi)有改變的情況下,自我加壓,不斷增強(qiáng)做好教育教學(xué)工作的自信心和自豪感,不斷營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,為干好教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
我們要注重學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,轉(zhuǎn)變觀念。新課程需要用新的教學(xué)理念,教學(xué)方法,而這些都需要我們不斷地去學(xué)習(xí),不斷地改變?cè)瓉?lái)的舊的,不適用的教學(xué)理念。因此作為教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新才能適應(yīng)新課改的需要,才能激發(fā)學(xué)生興趣,才能培育出更優(yōu)秀的學(xué)生。在教學(xué)中,教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體。傳統(tǒng)的教學(xué)是老師怎樣教學(xué)生就怎樣學(xué),而在新課程改革中,應(yīng)是教師和學(xué)生之間,學(xué)生和學(xué)生之間互動(dòng)的過(guò)程。每一節(jié)課可以有不同的教法,但不論采取什么樣的教學(xué)方法都必須有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。應(yīng)該讓學(xué)生有獨(dú)立的思考空間,充分發(fā)揮他們的熱情,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地說(shuō),這樣學(xué)生才會(huì)樂(lè)于學(xué),樂(lè)于接受新知識(shí)。
在當(dāng)今這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì),教育所培育出的人才必須能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和要求。因此,培養(yǎng)德智兼?zhèn)淙姘l(fā)展的學(xué)生是很重要的。在新課程改革中充分體現(xiàn)出了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)了與他人相處,并肩作戰(zhàn),解決問(wèn)題的能力。
總之,在新課程改革中,應(yīng)是通過(guò)師生互動(dòng),學(xué)生互動(dòng)共同發(fā)展的新型課堂。既注重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng),有注重了知識(shí)的積累。學(xué)習(xí)了這么多,了解了新課改的重要性,因此在以后的教學(xué)工作中應(yīng)及時(shí)掌握新方法,改變舊觀念,以學(xué)生發(fā)展為中心,以提高學(xué)生全面發(fā)展為宗旨。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,提升企業(yè)管理水平,努力提高員工的思想素質(zhì)、理論水平、工作業(yè)績(jī)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,特結(jié)合公司實(shí)際制定20xx年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計(jì)劃。
公司現(xiàn)狀
1、公司目前25名員工,其中男性20人,占80%;女性5人,占20%;大專(zhuān)以上學(xué)歷9人,占36%;,30到40歲之間年齡的6人,占24%,40到50歲之間年齡的12人,占48%。以上數(shù)據(jù)可以看出公司團(tuán)隊(duì)整體學(xué)歷水平偏低,年齡偏高。
2、公司目前各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步細(xì)化與深化,很多工作程序需要優(yōu)化與改進(jìn),員工制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)淡薄,團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同觀念不強(qiáng),各級(jí)管理人員管理技能與領(lǐng)導(dǎo)水平有待提高。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作重點(diǎn)
針對(duì)以上問(wèn)題,結(jié)合公司實(shí)際情況及相關(guān)制度和計(jì)劃,培訓(xùn)工作的重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面:
1、公司培訓(xùn)工作要力爭(zhēng)全面覆蓋,重點(diǎn)突出,要在實(shí)際的培訓(xùn)工作中不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,拓展培訓(xùn)形式,優(yōu)化培訓(xùn)流程,明確培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)效果。
2、隨著新員工的加入,要做好入司前,上崗中,工作后各項(xiàng)培訓(xùn)與培養(yǎng)工作計(jì)劃,幫助他們度過(guò)適應(yīng)期。
3、要提高員工的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng),提升其主動(dòng)積極的工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作與溝通的能力,增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強(qiáng)其專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。
4、要不斷完善培訓(xùn)制度與培訓(xùn)流程,加強(qiáng)培訓(xùn)考核與激勵(lì),建立培訓(xùn)反饋與效果評(píng)估機(jī)制,健全培訓(xùn)管理體系。
培訓(xùn)目的
1、改善公司各級(jí)各類(lèi)員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和工作模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo)。
2、加強(qiáng)公司各級(jí)各類(lèi)員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì),減少工作失誤,提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進(jìn)一步發(fā)展儲(chǔ)備相關(guān)人才。
4、提高公司管理人員的管理意識(shí)、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。
5、完善公司各項(xiàng)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利、有效實(shí)施。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政策法規(guī),上級(jí)文件精神,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。
2、法律法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章制度和地方性管理辦法。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的知識(shí),重點(diǎn)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、等方面組織學(xué)習(xí),不斷提高員工的綜合能力、業(yè)務(wù)技能、管理水平。
4、其他知識(shí)學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等學(xué)習(xí)供熱、物業(yè)、收費(fèi)等方面的知識(shí),解決工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)和問(wèn)題。
學(xué)習(xí)形式
1、集中學(xué)習(xí)。月初星期一上午8時(shí)30分在三樓會(huì)議室進(jìn)行集中學(xué)習(xí),員工要做好學(xué)習(xí)記錄(具體時(shí)間見(jiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排表)。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。月底星期一上午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由各部門(mén)經(jīng)理組織,各部門(mén)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合公司規(guī)章制度和本部門(mén)工作實(shí)際進(jìn)行培訓(xùn)。
3、員工自學(xué)。員工可根據(jù)工作需要,利用工作閑余時(shí)間自主選擇學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)原則
1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。
2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項(xiàng)目、能力培養(yǎng)為核心。
3、以針對(duì)性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn)。
4、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。
5、堅(jiān)持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點(diǎn)、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。
6、堅(jiān)持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。
7、實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。
8、自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律和規(guī)定,建立嚴(yán)格的考勤制度,確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容的落實(shí)。
學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、人員應(yīng)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)。
2、手機(jī)必須調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),接聽(tīng)電話要求到走廊。
3、培訓(xùn)時(shí),受訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。
4、在規(guī)定培訓(xùn)時(shí)間內(nèi),不準(zhǔn)從事與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事情。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇13)
瞬息間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)不平凡的過(guò)去一年即將過(guò)去。在過(guò)去的一年里,似乎值得自己去回顧的事情并不是很多,生活和工作依舊是沿途沒(méi)有什么風(fēng)景,就在我以為大路朝前,日子就這樣平靜下去的時(shí)候。過(guò)去一年,我經(jīng)過(guò)應(yīng)聘和選拔來(lái)到了永靖古典建筑二分公司,同時(shí)很榮幸被分到了其下屬的海宏拆遷有限公司,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件值得高興的事情,于是大學(xué)畢業(yè)一年多后的我,有了第一份自己心儀的工作。
加入海宏的這四個(gè)月,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種成長(zhǎng)與進(jìn)步的歷程。從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)我完全陌生的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序。第一次參與城市建設(shè)中的拆遷工作;第一次參與拆遷過(guò)程中的協(xié)議簽訂;第一次參與簽訂協(xié)議時(shí)對(duì)拆遷戶(hù)的講解;第一次參與講解里的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用。這些之于我首先都是要用心去學(xué)習(xí),然后必須要熟練運(yùn)用在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里的,然而我這四個(gè)月的工作,并非盡如人意。這段時(shí)間自己深刻反省過(guò)后,我在這里既對(duì)自己前段時(shí)間工作批評(píng),也做一些總結(jié),如何做好自己的本職工作,亡羊補(bǔ)牢爭(zhēng)取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),和大家一起服務(wù)于公司。
一、過(guò)去一年總結(jié)
(一)工作總結(jié)。
過(guò)去一年10月27日,我正式開(kāi)始加入到西新線的項(xiàng)目中,跟著老員工學(xué)習(xí)協(xié)議的簽訂,由于該項(xiàng)目的協(xié)議相對(duì)簡(jiǎn)單,在掌握了協(xié)議的簽訂后,我隨陸工一起轉(zhuǎn)入商業(yè)原油儲(chǔ)備庫(kù)沿溝莊的拆遷項(xiàng)目中。截止過(guò)去一年12月20日,共簽訂協(xié)議42份,41戶(hù),拆除房屋22戶(hù),總拆除面積達(dá)2237.06平方米,我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是,我一直沒(méi)有自信獨(dú)立簽訂協(xié)議,這將是在未來(lái)的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問(wèn)題。
(二)工作中的不足。
我在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細(xì)致,工作中不夠踏實(shí),失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對(duì)具體工作的實(shí)施與計(jì)劃等問(wèn)題上還有待進(jìn)一步提高。同時(shí),我對(duì)新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問(wèn)題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應(yīng)該而且能夠做的事情,要勇于承擔(dān),不依賴(lài)他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細(xì)。
二、未來(lái)一年計(jì)劃
過(guò)去一年已過(guò),未來(lái)的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,總覺(jué)得所要做的努力,看似容易,做起來(lái)卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅(jiān)信有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個(gè)人的不懈努力,過(guò)去一年會(huì)是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。
(一)增強(qiáng)責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。
要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上,落到實(shí)處,減少工作失誤。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn),不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況,做為一個(gè)新人要將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn),懂得團(tuán)隊(duì)的力量和重要。
(二)勤學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。
涉及到工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。大學(xué)四年所接受的知識(shí)畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問(wèn)題、新情況。比如“協(xié)議內(nèi)容的計(jì)算”“征地拆遷動(dòng)員工作”等,面對(duì)這些問(wèn)題,我首先要自己先多了解,做到心中有數(shù),使自己很快能進(jìn)入工作角色。
(三)勤動(dòng)手,堅(jiān)守工作職責(zé)。
工作無(wú)大小,只是分工不同,貢獻(xiàn)無(wú)多少,要看用心沒(méi)有。作為一名剛走出大學(xué)校門(mén)不久的新人,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來(lái)形容。然而,我個(gè)人認(rèn)為從小上進(jìn)心很強(qiáng)的我,最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),待人真誠(chéng)。工作中,我要勤于動(dòng)手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子。不論是辦公室的日常事務(wù),還是協(xié)議的簽訂,我都要用心做到更好。同時(shí),這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機(jī)磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
(四)勤思考,理論聯(lián)系實(shí)際。
工作中要細(xì)心留意。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學(xué)會(huì)做個(gè)有心人,通過(guò)自身細(xì)心觀察和留意,反思和總結(jié),在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點(diǎn),加以學(xué)習(xí)和自我提高,多讀多看,學(xué)習(xí)政策法規(guī),拆遷條例等方面的知識(shí),提高履行崗位職責(zé)的能力。
(五)勤動(dòng)筆,提升專(zhuān)業(yè)獨(dú)立性。
勤寫(xiě)勤練,為了熟練協(xié)議的簽訂工作,要在平時(shí)多下功夫,訓(xùn)練自己做到簽訂協(xié)議時(shí)胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專(zhuān)業(yè)獨(dú)立性,學(xué)會(huì)及時(shí)專(zhuān)業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長(zhǎng)。
希望和機(jī)會(huì)是留給能夠面對(duì)傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念,大概永遠(yuǎn)都沒(méi)法邂逅接下來(lái)的風(fēng)景。無(wú)論別人怎么看待我,或者我自己如何探測(cè)生活,重要的是我必須要用一種真實(shí)的方式,度過(guò)在手指縫間如同雨水一樣無(wú)法停止落下的時(shí)間,要知道自己將會(huì)如何生活!現(xiàn)實(shí)挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進(jìn)我的生活,一直在昭示著某種必須走過(guò)。很多時(shí)候,我們無(wú)法去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程就好。所以初心莫忘,謹(jǐn)以自勉。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(分享15篇)
書(shū)面表達(dá)能力與口頭語(yǔ)言能力,在職場(chǎng)中一樣重要,關(guān)鍵時(shí)刻我們不要忘了范文能給我們帶來(lái)的幫助。一個(gè)優(yōu)秀的范文,可以讓我們處理文檔變得得心應(yīng)手,您知道范文應(yīng)該要怎么下筆嗎?以下主題為年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,為幼兒教師教育網(wǎng)小編特意向您推薦的。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
2017年教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃
一、研修目標(biāo)
立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,反復(fù)實(shí)踐,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專(zhuān)業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,形成教學(xué)風(fēng)格。
二、研修計(jì)劃:
1、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問(wèn)題。
3、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作,面對(duì)學(xué)生。
三、具體措施
1、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極學(xué)習(xí)研討,進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討,利用網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)教學(xué)日志,不斷在反思中進(jìn)步。
2、深入開(kāi)展校本課題研究。充分開(kāi)展集體備課,集體研討。互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效。
3、認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)提高。
4、通過(guò)實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
新的一年,在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí),學(xué)習(xí)部也將迎來(lái)新的工作、創(chuàng)下新的成績(jī)。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨,緊跟時(shí)代,深入會(huì)員,開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體資料如下:
一、學(xué)習(xí)交流會(huì)
舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)主要是為了拓展會(huì)員的知識(shí)面,使會(huì)員有更多的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會(huì)十次,會(huì)舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì),以端正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維潛力,心理應(yīng)變潛力以及口頭表達(dá)潛力,鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會(huì)舉辦一些專(zhuān)題講座,預(yù)計(jì)在文娛周會(huì)舉辦一次戶(hù)外學(xué)習(xí)交流會(huì)……
二、無(wú)機(jī)化學(xué)
依照慣例我們會(huì)在xx月份舉辦無(wú)機(jī)化學(xué)大賽,我們務(wù)必做好賽前準(zhǔn)備,保證大賽成功舉行。
1、向全院征題,以體現(xiàn)大家對(duì)無(wú)機(jī)大賽的意見(jiàn),獲取更豐富的資源。
2、大賽進(jìn)行階段,邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行評(píng)選。
3、做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問(wèn)題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。
三、有獎(jiǎng)問(wèn)答
為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高會(huì)員學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,給大家?guī)Ыo一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),協(xié)會(huì)每月舉行一次“化學(xué)知識(shí)”有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評(píng)出前三名,給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并在下期學(xué)報(bào)上公布名單以資鼓勵(lì)!
四、學(xué)習(xí)討論
為讓大家學(xué)得更多的化工知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī),豐富會(huì)員的課余生活,學(xué)習(xí)部決定開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),以與教材同步為主,期望大家用心參與。堅(jiān)持每周四下午六點(diǎn)招開(kāi)學(xué)習(xí)小組會(huì)議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作狀況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。
五、舉行學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部會(huì)議
做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書(shū)面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。
六、根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的意向,充分聽(tīng)取各方面的推薦
對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)交流。如果條件允許,本部將會(huì)組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組,充分了解會(huì)員學(xué)習(xí)上遇到的各種狀況,統(tǒng)計(jì)需要幫忙的同學(xué),讓會(huì)員們自行組織,組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組,組長(zhǎng)幫忙需要幫忙的會(huì)員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響小組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的原則;為了提高每組組長(zhǎng)的參與熱情,此項(xiàng)做為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的資料。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵循教育形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì),重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《觀課議課·問(wèn)題診斷與解決》、《教師的教學(xué)技能》、《評(píng)好課·新理念新方法》、《教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》、《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新課程教學(xué)崗位的教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:
1、結(jié)合教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問(wèn)技能、課堂調(diào)控技能并做出相應(yīng)的創(chuàng)新與發(fā)展。
2、結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)踐和自學(xué),掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。
3、在相互尊重,友愛(ài)寬松的環(huán)境中,提出問(wèn)題并積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,體會(huì)同伴互助、共同發(fā)展的樂(lè)趣、提升自我發(fā)展的意識(shí),在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。
4、樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
5、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。所任學(xué)科,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。
6、熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。
7、熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
8、把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
9、開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
四、學(xué)習(xí)形式:
(1)參加上級(jí)部門(mén)組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、驗(yàn)收;
(2)參加學(xué)校定期的學(xué)習(xí);
(3)主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間自修;
五、措施及方法:
1、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材的學(xué)習(xí)。
2、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
3、積極撰寫(xiě)繼續(xù)教育論文或心得體會(huì)等。
4、積極配合學(xué)校做好教育工作。
5、認(rèn)真做好專(zhuān)題研究,及時(shí)學(xué)好教學(xué)反思。
6、積極跟蹤聽(tīng)課,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。
5、積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。
以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,只是目前我的初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開(kāi)始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作??记皬?fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)讓算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開(kāi)放教音把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專(zhuān)業(yè)。為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
10月中旬,我參加國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)和學(xué)習(xí),能夠有機(jī)會(huì)參加高水平的研修和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨,頗感榮幸。每次外出學(xué)習(xí),我都能夠在短期內(nèi)享受一次精神的盛宴,接受一次心靈的洗禮,讓我欣喜不已,因?yàn)橐淮螌W(xué)習(xí)都是能開(kāi)闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等各方都得到提高,制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:
一、聆聽(tīng)——積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真遵守培訓(xùn)院校的各項(xiàng)要求,每天提前到學(xué)習(xí)地點(diǎn),按時(shí)參加學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,并做好筆記。無(wú)論專(zhuān)家報(bào)告何種風(fēng)格,都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路,融入專(zhuān)家報(bào)告,解讀專(zhuān)家思想,內(nèi)化成自身的知識(shí),彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足。
二、參與——向?qū)<艺?qǐng)教
對(duì)報(bào)告中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑,找機(jī)會(huì)向?qū)<艺?qǐng)教。并努力向培訓(xùn)的教授提出心中的疑問(wèn)和困惑,尋求專(zhuān)家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的.各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個(gè)地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。
三、反思——尋找提升新途徑
每天晚上堅(jiān)持整理筆記,結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得,寫(xiě)出研修日志,發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺(tái)上,對(duì)照自己以往的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路,尋找自己的課堂教學(xué)與專(zhuān)家所談的課堂教學(xué)的接入點(diǎn),尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時(shí)間內(nèi)做到最大的提高,并將所思所悟及時(shí)整理,向報(bào)刊雜志投稿。
四、讀書(shū)——堅(jiān)持自我內(nèi)涵發(fā)展
在課余時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)或在網(wǎng)上搜集各位專(zhuān)家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀。寫(xiě)出3篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得和體會(huì)。
五、課題——學(xué)以致用
爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,掌握數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。了解數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫(xiě)出研修學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲。
研修計(jì)劃的制定,只是對(duì)短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實(shí),所以我每天一定堅(jiān)持自我檢查計(jì)劃的落實(shí)情況,對(duì)沒(méi)有落實(shí)好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補(bǔ)的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的一次里程碑。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
以鄧小平理論為指導(dǎo),以三個(gè)代表重要思想為指針,以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容、結(jié)合貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的新理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針,更好地提高自身整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,通過(guò)繼續(xù)教育理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)有效地把先進(jìn)的辦學(xué)思想,辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為。在教育教學(xué)活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生身心健康和知識(shí)能力的和諧發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ),通過(guò)培訓(xùn)和業(yè)余學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和教育教學(xué)管理能力,提高自身綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《觀課議課?問(wèn)題診斷與解決》、《教師的教學(xué)技能》、《評(píng)好課?新理念新方法》、《教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》、《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》等。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念,深化素質(zhì)教育改革。
2、認(rèn)真的學(xué)習(xí)教師必讀書(shū)本。同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。
3、練好基本功,閱讀最新的教育雜志,關(guān)注最新的教育信息。
4、認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好記錄。
四、教學(xué)研究目標(biāo)
1、認(rèn)真研究教材、分析學(xué)生的特點(diǎn)上好每一節(jié)課。讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
2、多聽(tīng)課,能運(yùn)用新課程理念對(duì)每一節(jié)課作出準(zhǔn)確的點(diǎn)評(píng)總評(píng)。同時(shí),吸取課中的精華。
3、對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),做好筆記。
五、學(xué)習(xí)措施:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。利用課余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),領(lǐng)悟書(shū)中的精髓,吸取書(shū)中的精華,豐富自己的學(xué)識(shí)。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
4.端正態(tài)度,提高實(shí)效:提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個(gè)臺(tái)階地,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀(jì)人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強(qiáng),具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。
5.自修反思:在自我進(jìn)修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,用教育科學(xué)的方式,主動(dòng)地獲取知識(shí),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提高自我覺(jué)察水平,促進(jìn)自身能力的發(fā)展。
6.注重自察自?。涸趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,不清楚或不懂的地方要多請(qǐng)教、多提問(wèn)。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析,及時(shí)歸納,及時(shí)總結(jié),共同學(xué)習(xí),共同提高.
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
2013小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
息烽縣永靖小學(xué):鄭元芳 在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作;形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,我特制定2013個(gè)人繼續(xù)教育成長(zhǎng)計(jì)劃:
一、總體目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我?;竟Ψ矫娌婚g斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
二、具體措施:
1、提高專(zhuān)業(yè)水平。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專(zhuān)著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在汲納中充實(shí)自我。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)
做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、進(jìn)行個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,只是目前我的初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】
一、前言
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過(guò)了大半了。越來(lái)越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來(lái)明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過(guò)去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報(bào),但是這點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計(jì)劃:
二、具體措施
1、 增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)
在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了南寧三十七中的韋國(guó)茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書(shū)館多看看書(shū)。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。
2、多參加實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的才干
社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時(shí)間,又可以掙錢(qián),還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐我計(jì)劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期。
3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到
在我的計(jì)劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)沒(méi)有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個(gè)證拿到,英語(yǔ)六級(jí)考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過(guò)了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽(tīng)一套真題聽(tīng)力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來(lái)保證完成兩套六級(jí)真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語(yǔ)六級(jí)一定會(huì)被我干掉的,因?yàn)樗募?jí)我就是這樣高分通過(guò)的,有經(jīng)驗(yàn)了哦,努力,加油!關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)!
社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。社會(huì)公德在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,已經(jīng)成為每個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。為進(jìn)一步提高我場(chǎng)職工的文明道德素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),激發(fā)廣大職工熱愛(ài)林業(yè)、建設(shè)林業(yè)的熱情,現(xiàn)結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際,制訂社會(huì)公德教育活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
1、工作目標(biāo):通過(guò)各種宣傳教育活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大職工的公德意識(shí)和文明素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),自覺(jué)遵守法律法規(guī),維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)貯木場(chǎng)形象。
2、工作任務(wù):將以社會(huì)主義榮辱觀貫穿始終,大力倡導(dǎo)和踐行“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會(huì)公德主要規(guī)范,突出抓好文明禮儀、公共秩序、服務(wù)林業(yè)等重點(diǎn)環(huán)節(jié),以形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,以科學(xué)管理和制度建設(shè)為保障,切實(shí)提高我場(chǎng)職工文明道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。
二、強(qiáng)化宣傳教育
1、加強(qiáng)輿論宣傳。充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰膶?dǎo)向作用,宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,大力宣傳文明行為規(guī)范和常識(shí),批評(píng)摒棄不文明現(xiàn)象和行為,推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2、加強(qiáng)文化宣傳教育。充分發(fā)揮單位文化陣地作用,以職工群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行廣泛宣傳教育。
三、廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)
圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,使廣大職工在社會(huì)交往和公共生活中遵循行為準(zhǔn)則,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
1、有針對(duì)性地實(shí)施文明公仆、文明職工等文明教育工程。開(kāi)展“三比”活動(dòng)(比工作效率、比廉潔勤政、比無(wú)私奉獻(xiàn)),增強(qiáng)服務(wù)觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
2、組織開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生互評(píng)活動(dòng)。清理衛(wèi)生死角。發(fā)動(dòng)黨員干部職工開(kāi)展公益性勞動(dòng),開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、組織開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。組織開(kāi)展綠化活動(dòng),開(kāi)展植樹(shù)造林和場(chǎng)區(qū)綠化活動(dòng),引導(dǎo)廣大職工愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、園林綠地, 增強(qiáng)建設(shè)家園、管護(hù)家園的責(zé)任感和光榮感。
四、教育活動(dòng)的要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深刻理解社會(huì)公德的內(nèi)容、把握精神實(shí)質(zhì),把社會(huì)公德教育作為今年職工道德建設(shè)工作重要組成部分。堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展調(diào)查研究,掌握工作動(dòng)態(tài),狠抓工作落實(shí)。
2、建立機(jī)制,形成合力。貯木場(chǎng)黨政工要緊密結(jié)合,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),明確職責(zé),密切配合,形成合力。
3、宣傳典型,營(yíng)造氛圍。要注意總結(jié)和抓好在社會(huì)公德教育工作中的先進(jìn)典型。開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄,在全場(chǎng)范圍內(nèi)大力營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的良好氛圍。
初三學(xué)子所面臨的學(xué)習(xí)情況:
1、分層教學(xué)明顯,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度僅針對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,大部分學(xué)生跟不上進(jìn)度,越學(xué)越差! 2、為了保證名校升學(xué)率和升學(xué)質(zhì)量,基礎(chǔ)薄弱學(xué)員基本被學(xué)校拋棄,自生自滅! 3、初中三輪復(fù)習(xí)默認(rèn)學(xué)生知識(shí)網(wǎng)體系完善,中等及偏下學(xué)員知識(shí)體系混亂或漏洞很多,多數(shù)學(xué)生無(wú)法適應(yīng),越落越遠(yuǎn)! 4、多輪密集化考試,并牽涉到名詞排名,考試壓力劇增,同時(shí)兩級(jí)分化更加劇烈,成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)步更快,雙方差距會(huì)明顯加大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)自信心受到重創(chuàng)直接影響中考! 5、中考基礎(chǔ)題占到80%(6:3:1)左右,建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)提前開(kāi)始根據(jù)自己的情況制定三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,提早入手,提升中考成績(jī)!
各科該怎么學(xué)習(xí)?
1、數(shù)學(xué):做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。
2、語(yǔ)文:不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。
特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。
3、英語(yǔ):重視閱讀注意查缺補(bǔ)漏
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語(yǔ)法知識(shí)。
4、物理:根據(jù)具體情況對(duì)癥下藥
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,骨干教師培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)良好而寶貴的學(xué)習(xí)契機(jī),新的學(xué)習(xí)、進(jìn)修任務(wù)來(lái)到了我的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新理念、新技能,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一:個(gè)人分析
我從教20xx年,現(xiàn)在作為一名教學(xué)管理人員參加本期骨干培訓(xùn)。擔(dān)任教學(xué)管理有7年的時(shí)間,但始終沒(méi)有離開(kāi)教學(xué)一線,在XX年還在市優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。
我個(gè)人愛(ài)好廣泛,在健康、英文、音樂(lè)領(lǐng)域的教育教學(xué)中有著一定的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。
近年來(lái)接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少,特別是在某一領(lǐng)域的專(zhuān)項(xiàng)研究匱乏,所以在自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面最大的期望就是能夠得到專(zhuān)家的引領(lǐng)。
二:主要目標(biāo)
1、 通過(guò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取最大限度的理解、吸收和運(yùn)用新理念、新知識(shí)、新技能,提升自身的整體教育教學(xué)素養(yǎng)。
2、 在班級(jí)里積極配合導(dǎo)師、班長(zhǎng)組織開(kāi)展好各項(xiàng)研究、學(xué)習(xí)的組織工作,為廣大學(xué)員服好務(wù)。
3、 以自身良好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取能參加市里幼教名師的學(xué)習(xí)班。
三:具體安排
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí):在明確每次學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,提前進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的思考和資料收集,做到帶著問(wèn)題主動(dòng)的學(xué)習(xí),避免被動(dòng)接受的現(xiàn)象。
2. 認(rèn)真復(fù)習(xí):堅(jiān)持在每周的學(xué)習(xí)后,書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)感受或教育反思一篇,將學(xué)到的內(nèi)容再次進(jìn)行吸收、理解。特別是對(duì)于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點(diǎn)分析和標(biāo)注。
3.本學(xué)期完成2-3本書(shū)籍的閱讀,堅(jiān)持每天保證2個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。閱讀完畢,書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記,并與大家及時(shí)交流。
4. 本學(xué)期在進(jìn)行小組科研學(xué)習(xí)、研修的基礎(chǔ)上,自己爭(zhēng)取獨(dú)立申報(bào)市或區(qū)級(jí)課題一項(xiàng),認(rèn)真體驗(yàn)和感悟研究的過(guò)程,積淀自身的教科研經(jīng)驗(yàn)。
5. 結(jié)合每次班級(jí)和小組研修的內(nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)表格,詳細(xì)記錄每位學(xué)員的智慧輸出,為學(xué)期末科研結(jié)題做好資料上的積累和記載。
6. 為了保證案例分析的書(shū)寫(xiě),我更加堅(jiān)定本學(xué)期堅(jiān)持每周進(jìn)班帶班半天的決心。作為教學(xué)管理人員絕對(duì)不能脫離教育教學(xué)一線,必須堅(jiān)持和老師們一起學(xué)習(xí)、一起研究。
如同我在培訓(xùn)體會(huì)中寫(xiě)道:這次骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難能可貴的機(jī)會(huì),也是自己在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面第二個(gè)春天的到來(lái),所以我一定要自覺(jué)、主動(dòng)的執(zhí)此學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!請(qǐng)尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】
一月 1.入院和出院的護(hù)理2.外科疾病一般護(hù)理 3.膽囊炎與膽石癥護(hù)理 4.治療室,處置室消毒隔離制度。
二月 1.靜脈輸液與輸血 2.外科休克護(hù)理 3.外科感染護(hù)理 4.換藥室注射室消毒隔離制度。
三月 1.生命體征觀察與護(hù)理 2.胸外科一般護(hù)理 3,胸部手術(shù)前后護(hù)理 4.一次性使用無(wú)菌醫(yī)療用品管理制度。
四月 1.氧氣吸入法(中心供氧法)2,食管car術(shù)前后護(hù)理 3.胸腔閉式引流護(hù)理 4.醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露后的處理程序,
五月 1.經(jīng)鼻 口腔吸痰法 2.頸部外科疾病護(hù)理 3.手衛(wèi)生制度 4.感染的預(yù)防與控制。
六月 1.大量不保留灌腸 2.乳房疾病護(hù)理 3.胸部損傷護(hù)理 4.標(biāo)本采集。
七月 1.鼻飼技術(shù)及胃腸減壓技術(shù) 2.腹部外科護(hù)理 3.腹外疝護(hù)理 4.醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)制度。
八月 1.手衛(wèi)生(一般洗手)及無(wú)菌技術(shù) 2.腹膜疾病護(hù)理 3.腹部外傷護(hù)理 4.普通病房消毒隔離制度。
九月 1.女病人導(dǎo)尿術(shù) 2.胃十二指腸疾病護(hù)理 3.腸道外科疾病護(hù)理 4.重癥監(jiān)護(hù)病房的醫(yī)院感染控制。
十月 1.霧化吸入法 2.直腸肛管car護(hù)理 3.肺car疾病護(hù)理 4.手術(shù)部位感染控制。
十一月 1.心電監(jiān)護(hù)制度 2..急性胰腺炎護(hù)理 3.冷熱療法 4.醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范。
十二月 1.心肺復(fù)蘇基本生命支持術(shù) 2.上消化道大量出血的護(hù)理 3.化療病人的護(hù)理 4.醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新、樂(lè)于探究的教育氛圍,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,保證學(xué)習(xí)的實(shí)效,提升教師的業(yè)務(wù)能力,切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)理論水平,努力實(shí)現(xiàn)深化課程改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、通過(guò)講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論。
2、實(shí)施“教師讀書(shū)工程”,利用讀書(shū)匯報(bào)交流、讀書(shū)沙龍、征文比賽等形式進(jìn)行研討活動(dòng)。
3、通過(guò)觀看教學(xué)錄像、品析教學(xué)片斷,開(kāi)展研究課等形式舉行教學(xué)個(gè)案或?qū)n}教學(xué)研討活動(dòng)。
三、主要措施
1、采用自學(xué)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,確保學(xué)習(xí)時(shí)間及效果。在學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間(每周三下午),每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,要進(jìn)行討論或反思,記好筆記。
2、舉辦講座、教學(xué)沙龍等活動(dòng),圍繞研究專(zhuān)題,結(jié)合教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研討活動(dòng)。
3、要求每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,要緊緊圍繞相關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行探索、總結(jié),及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、整理個(gè)案。
4、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),利用讀書(shū)匯報(bào)交流、讀書(shū)沙龍、征文比賽等形式對(duì)讀書(shū)情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)考評(píng)。學(xué)校主要從查學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)交流、活動(dòng)參與等方面,定期進(jìn)行檢查,并由負(fù)責(zé)人員寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),每學(xué)期期末綜合評(píng)比。
四、學(xué)習(xí)安排
九月份:
1、組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論(1)
2、結(jié)合《新課標(biāo)》學(xué)習(xí),觀看教學(xué)錄相,進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)。
3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)情況進(jìn)行調(diào)查。
十月份:
1、組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論(2)
2、課堂教學(xué)展示活動(dòng),進(jìn)行專(zhuān)題研討。
3、讀書(shū)交流活動(dòng)
十一至十二月
1、組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論(3)
2、讀書(shū)交流活動(dòng)(2)
3、結(jié)合《新課標(biāo)》學(xué)習(xí),開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)沙龍。
4、教師教學(xué)隨筆、教學(xué)論文、案例分析等比賽活動(dòng)
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)及反思
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇12】
2011年度小學(xué)教師繼續(xù)教育工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃
大方縣第五小學(xué) 楊晉
一、指導(dǎo)思想
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
二、計(jì)劃目標(biāo):
通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。結(jié)合本校小繼教培訓(xùn)計(jì)劃和方案,力求達(dá)到:
(1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
(2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。
(3)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
(4)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
(5)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(6)參加《教師素質(zhì)提升培訓(xùn)》,師德及學(xué)科校本培訓(xùn)
三、措施及方法:
1)按時(shí)參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)。
2)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。3)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。5)積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。2011年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)
大方縣第五小學(xué) 楊晉
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感。
二、狠抓過(guò)程管理,突出培訓(xùn)實(shí)效。
1、按照教育行政部門(mén)要求,積極組織教師進(jìn)行學(xué)歷補(bǔ)償教育,提高素質(zhì)。我校大力支持教師進(jìn)行學(xué)歷補(bǔ)嘗函授進(jìn)修學(xué)習(xí)。凡參加學(xué)習(xí),學(xué)校可以調(diào)課,所需學(xué)習(xí)資料學(xué)校盡力給予支持。
2、積極組織教師參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習(xí),提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求每位教師每周堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)提升培訓(xùn)》、師德及學(xué)科校本培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記,并寫(xiě)心得體會(huì)。
總之一年來(lái),我在上級(jí)的指導(dǎo)下,在個(gè)人努力下,出色地完成了小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后我更要保質(zhì)保量全面完成上級(jí)交給的繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇13】
2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程培訓(xùn)
學(xué)習(xí)計(jì)劃
——《有效上課—知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問(wèn)題與對(duì)策》《教師課堂教學(xué)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》
肖啟碧
指導(dǎo)思想:
提高教師個(gè)人實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,是關(guān)系我縣教育事業(yè)不斷發(fā)展的大事,因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育方法,是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)和主要工作。具體目標(biāo)和要求:
以提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)。以“一德四新”為主要內(nèi)容、以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為主渠道、以“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”為引領(lǐng)、以“中小學(xué)教師省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”和市級(jí)培訓(xùn)為為抓手、以網(wǎng)絡(luò)教育支撐下的校本培訓(xùn)為平臺(tái),深入扎實(shí)開(kāi)展個(gè)人繼續(xù)教育工作。進(jìn)一步提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
《有效上課—知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問(wèn)題與對(duì)策》 第一節(jié)“嵌入問(wèn)題訓(xùn)練課”行動(dòng)策略 第二節(jié)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練課”行動(dòng)策略 第三節(jié)“問(wèn)題綜合解決課”行動(dòng)策略 第四節(jié)“問(wèn)題展示解決課”行動(dòng)策略 第五節(jié)“自主合作探究課“行動(dòng)策略
具體學(xué)習(xí)措施及方法:
1、集中學(xué)習(xí)后自學(xué),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能。
2、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè)。
3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等?!督處熣n堂教學(xué)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》 第一章課堂教學(xué)能力研究
(一)導(dǎo)引
課堂教學(xué)能力界說(shuō)
(二)課堂教學(xué)能力在教師能力結(jié)構(gòu)中的地位和作用
(三)課堂教學(xué)能力形成和發(fā)展的基礎(chǔ)
(四)提高課堂教學(xué)能力的途徑 第二章《教學(xué)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》
(一)教學(xué)設(shè)計(jì)能力的研究
1、教學(xué)設(shè)計(jì)能力的概念
2、目前教學(xué)設(shè)計(jì)存在的主要問(wèn)題
3、教學(xué)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)
(二)教師課堂設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練
在以后教育教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)去注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,樹(shù)立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇14】
12月中旬,國(guó)培計(jì)劃——河南省中小學(xué)骨干教師小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班將要在在南京師范大學(xué)開(kāi)班,20xx年以來(lái),省級(jí)的骨干教師學(xué)習(xí)、省名師選拔學(xué)習(xí)等四次省級(jí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),但是這次卻是唯一一次國(guó)培計(jì)劃,并且是走進(jìn)高等院校的學(xué)習(xí),能夠有機(jī)會(huì)參加高水平的研修和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),特別是能夠到南京師大,這所高等學(xué)府聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨,頗感榮幸。每次外出學(xué)習(xí),我都能夠在短期內(nèi)享受一次精神的盛宴,接受一次心靈的洗禮,每次都讓我欣喜不已,因?yàn)橐淮螌W(xué)習(xí)都是能開(kāi)闊自己的視野,提升自己的境界。
為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高,制定個(gè)人研修計(jì)劃如下 :
一、聆聽(tīng)
積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真遵守培訓(xùn)院校的各項(xiàng)要求,每天提前到學(xué)習(xí)地點(diǎn),按時(shí)參加學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,并做好筆記。無(wú)論專(zhuān)家報(bào)告何種風(fēng)格,都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路,融入專(zhuān)家報(bào)告,解讀專(zhuān)家思想,內(nèi)化成自身的知識(shí),彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足。
二、參與
向?qū)<艺?qǐng)教對(duì)報(bào)告中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑,找機(jī)會(huì)向?qū)<艺?qǐng)教。并努力向培訓(xùn)的教授提出心中的疑問(wèn)和困惑,尋求專(zhuān)家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個(gè)地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。
三、反思
尋找提升新途徑每天晚上堅(jiān)持整理筆記,結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得,寫(xiě)出研修日志,發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺(tái)上,并且堅(jiān)持每天更新新浪和網(wǎng)校office搏客日志,作為“河南省最具成長(zhǎng)力教師”“河南省名師”,對(duì)照自己以往的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路,尋找自己的課堂教學(xué)與專(zhuān)家所談的課堂教學(xué)的接入點(diǎn),尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時(shí)間內(nèi)做到最大的提高,并將所思所悟及時(shí)整理,至少要有3篇高質(zhì)量的文章,向報(bào)刊雜志投稿。
四、讀書(shū)
堅(jiān)持自我內(nèi)涵發(fā)展在課余時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)或在網(wǎng)上搜集各位專(zhuān)家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀。并且在這接近20天的時(shí)間內(nèi),爭(zhēng)取讀完《名師備課經(jīng)驗(yàn)》這本書(shū),寫(xiě)出3篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得和體會(huì)。
五、課題
學(xué)以致用爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,掌握數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。了解數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫(xiě)出研修學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲,在某一個(gè)具體的方面進(jìn)行深刻、細(xì)致的總結(jié),規(guī)劃出下學(xué)期教學(xué)改革設(shè)想,結(jié)合文昌小學(xué)實(shí)際情況,發(fā)揮教學(xué)副校長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)身邊骨干教師,并利用假期設(shè)計(jì)出3節(jié)左右高水平的優(yōu)質(zhì)課,并在下學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師展開(kāi)課題實(shí)驗(yàn)。研修計(jì)劃的制定,只是對(duì)短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實(shí),所以我每天一定堅(jiān)持自我檢查計(jì)劃的落實(shí)情況,對(duì)沒(méi)有落實(shí)好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補(bǔ)的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的一次里程碑。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇15】
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。
第十二,本學(xué)期仍需努力,還需要加油!
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(分享8篇)
我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是作用于人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(分享8篇),相信能對(duì)大家有所幫助。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
教師是人類(lèi)文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)理論水平,加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要,特制訂20xx年個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中提升自身素質(zhì),在提升素質(zhì)中強(qiáng)化師德建設(shè),在強(qiáng)化師德建設(shè)中提高業(yè)務(wù)水平。把握教育教學(xué)發(fā)展的新動(dòng)向和我校的教育教學(xué)實(shí)際,將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與學(xué)校實(shí)際情況結(jié)合,將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題、研究問(wèn)題結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性與有效性,保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的效果。
二、要求
1.提高認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作做好教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種良好的生活習(xí)慣。
2.正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤、兩促進(jìn),做到真學(xué)、真思、真悟,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3.認(rèn)真參與學(xué)校集中學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成書(shū)面材料。
三、班級(jí)工作
我深刻體會(huì)到,孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心,教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。 使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,面向全體學(xué)生,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的 角色
四、學(xué)習(xí)如何溝通
在教育工作中,家長(zhǎng)工作占據(jù)著非常重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)工作, 相互溝通,配合一致,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展;通過(guò)家長(zhǎng)工作,指導(dǎo)幫助家長(zhǎng),很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì),給孩子以積極而富有成效的影響;通過(guò)家長(zhǎng)工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)心、支持、參與 所教育和管理的積極性,共同提高.
這一學(xué)年里,我將會(huì)運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓學(xué)生快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),希望在期末總結(jié)時(shí),我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
研修主題
關(guān)注課堂細(xì)節(jié),開(kāi)展有效教學(xué)
研修目標(biāo)
1、通過(guò)本次校本研修,使教師能夠善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
2、能夠在課堂教學(xué)中和學(xué)生進(jìn)行有效的互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)更有效。
3、針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,制定行之有效的教學(xué)目標(biāo),謀求高效課堂。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、針對(duì)研修主題,明確研修方向,確定課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)。
2、討論如何構(gòu)建高校課堂及其開(kāi)展要素,做到“堂堂清”、“人人清”。
實(shí)施計(jì)劃
1、在研修中通過(guò)個(gè)例,集體分析,商討教學(xué)策略,最后制定教學(xué)目標(biāo)。
2、組織開(kāi)展“同課異構(gòu)”活動(dòng),研究分析不同教學(xué)方法下,教學(xué)效率的提高。
3、積極參節(jié)各類(lèi)教研教學(xué)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極發(fā)言。
4、參與聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在交流中總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正。
5、提交一篇校本研修反思。
6、積極參加科研組舉行的集體備課,按時(shí)完成任務(wù)。
7、精心準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課,讓其他同事進(jìn)行評(píng)課,發(fā)現(xiàn)自己的不足。
預(yù)期成果
1、在培訓(xùn)后,自己的研修水平有所提高,能夠更加有效地開(kāi)展組織教學(xué)。
2、在培訓(xùn)后,自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高了,能夠虛心接受同事的意見(jiàn),并及時(shí)改正,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),使自身的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)蘇州市教科院和太倉(cāng)市教師發(fā)展中心相關(guān)工作計(jì)劃,深入一線,加強(qiáng)各學(xué)科課堂教學(xué)研究,提升服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)、勞技、研究性學(xué)習(xí)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用,引領(lǐng)年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)課題研究指導(dǎo),緊密?chē)@課程實(shí)施中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,尋找解決方法,有效促進(jìn)教師教育科研能力,不斷提升三科教師教育教學(xué)水平,進(jìn)而推進(jìn)全市科學(xué)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
二、具體工作及要求
1.落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控
⑴樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。組織教師認(rèn)真研讀20xx年《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,系統(tǒng)鉆研新教材,研究低年級(jí)科學(xué)教學(xué)的有效策略;學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)、研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。
⑵強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。規(guī)范教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作,強(qiáng)化教師課程意識(shí),鼓勵(lì)教師進(jìn)行相關(guān)課程的研究與開(kāi)發(fā)。
⑶落實(shí)課程計(jì)劃。合理配備三科教師,認(rèn)真、全面落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,確保開(kāi)齊上足科學(xué)課、勞技課、研學(xué)課,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理,提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常有效開(kāi)展。
2.推進(jìn)教學(xué)改革,打造有效課堂
⑴優(yōu)化教學(xué)模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng)設(shè)自身教學(xué)模式、名教師推廣自己課堂教學(xué)模式的發(fā)展思路。
⑵改革教學(xué)評(píng)價(jià)。繼續(xù)完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)優(yōu)劣的重要部分,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,提升教師的教育理念,打造質(zhì)量課堂,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
⑶打造有效課堂。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革的研究與實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)教師研究、實(shí)踐課堂,提高科學(xué)課堂教學(xué)效率,精心組織各類(lèi)基本功、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)系列課標(biāo)和教材的培訓(xùn)活動(dòng)提升教師教學(xué)理念和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。
⑷深化課題研究。本學(xué)期鼓勵(lì)教師開(kāi)展相關(guān)課題的研究,注重提高研究的實(shí)效,注重研究資料的積累和開(kāi)發(fā),及時(shí)提煉研究成果,以課題研究來(lái)指導(dǎo)實(shí)際的科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)解決當(dāng)前科學(xué)教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,全面提升科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.推進(jìn)教研創(chuàng)新,提升教研質(zhì)量
⑴強(qiáng)化校本教研。各校要根據(jù)實(shí)際情況積極組建科學(xué)教研組,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況自主開(kāi)展各類(lèi)校本教研活動(dòng),確保教研活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有特色、有成效、有質(zhì)量。各??茖W(xué)教研組要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為規(guī)范教師教學(xué)行為的重點(diǎn)工作,尤其在備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié)上要常抓不懈。
⑵規(guī)范教研活動(dòng)。根據(jù)《關(guān)于建立20xx年太倉(cāng)市中小學(xué)教育聯(lián)盟的通知》的相關(guān)文件要求,以各教育聯(lián)盟為載體,積極組建聯(lián)盟學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,探索有效的教研形式,逐步完善活動(dòng)的制度與機(jī)制,讓聯(lián)盟教研活動(dòng)走向常態(tài),集中解決科學(xué)教師中存在的共性問(wèn)題。在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮青年科學(xué)教師的積極性和蘇州市、太倉(cāng)市級(jí)骨干教師的引領(lǐng)作用。
⑶創(chuàng)新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺(jué)”理解復(fù)雜課堂的方式,是教師研究課堂有效的教研方式。通過(guò)課例研究、課堂觀察可以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,生成教師的教學(xué)智慧,形成科學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機(jī)結(jié)合為切入點(diǎn),關(guān)注課堂教學(xué)的細(xì)微之處,鼓勵(lì)教師結(jié)合教育理論進(jìn)行實(shí)踐研究??茖W(xué)教研活動(dòng)要圍繞課堂教學(xué)而展開(kāi),把課堂作為研究的主陣地。推動(dòng)“同課異構(gòu)”、“同課再構(gòu)”、“異課同構(gòu)、模擬名師課堂”等活動(dòng)的深入開(kāi)展。
⑷推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。繼續(xù)發(fā)揮太倉(cāng)市小學(xué)科學(xué)QQ群的作用,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò)資源,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,引導(dǎo)教師積極參加教研活動(dòng),擴(kuò)大教師合作交流范圍。
4.推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),提升師資水平
⑴培養(yǎng)青年教師。加強(qiáng)對(duì)上崗未滿三年的青年教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),對(duì)一年內(nèi)新上崗教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課了解,有目的地開(kāi)展“傳”“幫”“帶”和結(jié)對(duì)交流活動(dòng),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
⑵打造骨干教師。充分挖掘全市現(xiàn)有的科學(xué)骨干教師資源,積極為其搭建交流、展示平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科工作組建設(shè)梯隊(duì),發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、引領(lǐng)作用,打造學(xué)科名師。強(qiáng)化太倉(cāng)市學(xué)科帶頭人、蘇州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象的業(yè)務(wù)提高和打造。
⑶加強(qiáng)培訓(xùn)力度。會(huì)同省內(nèi)外優(yōu)秀資源,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),創(chuàng)設(shè)市級(jí)以上培訓(xùn)平臺(tái),在培訓(xùn)中加強(qiáng)教育理論和先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí),全面提升全體小學(xué)科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”時(shí)光總是這樣不經(jīng)意間從我們的之間悄悄溜過(guò)。又是一年畢業(yè)季,一眨眼,我們的大學(xué)生涯已過(guò)半?;仡欉^(guò)去的兩年,在人生的道路上跌跌撞撞,從一開(kāi)始的桀驁不馴到后來(lái)的謙遜,哭過(guò)笑過(guò)也痛過(guò),總算也是找到了正軌。在這兩年中,自己也學(xué)到了很多,視野也開(kāi)闊了很多。明白了“山外有山,人外有人”,要想在人生的賽場(chǎng)上一展風(fēng)采,自己必須得有耀眼的光芒。即使你不是金子,沒(méi)有與生俱來(lái)的光芒,但是通過(guò)磨練,朽木也能被磨得光滑锃亮的。而要想是自我能力得到提升,我們就必須不斷的學(xué)習(xí)。計(jì)劃,就是助你更好的學(xué)習(xí)的一把利劍。一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰,目標(biāo)明確的計(jì)劃可以避免減少在學(xué)習(xí)過(guò)程中的走偏,給學(xué)習(xí)過(guò)程指明了方向,提高了學(xué)習(xí)效率,從而達(dá)到事半功倍。為此,我針對(duì)自己一學(xué)年的不足及未來(lái)這一學(xué)年的期望給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、 思想學(xué)習(xí)方面
1、 樹(shù)立正確的價(jià)值觀生、人生觀,做一個(gè)積極向上,樂(lè)觀陽(yáng)光的大學(xué)生。
語(yǔ)有云:“正心,修身,齊家,治國(guó),平天下?!笨梢?jiàn),一個(gè)人要想取得成功,“正心”與“修身”,是必不可少的。在大學(xué)這個(gè)小型社會(huì)里,雖沒(méi)有現(xiàn)實(shí)社會(huì)里那么復(fù)雜,但是也會(huì)有很多形形色色的人和事,一個(gè)樂(lè)觀積極地心態(tài)是很重要的。首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的關(guān)于思想道德素質(zhì)的課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,通過(guò)老師的講解,能夠增加我們的人生經(jīng)驗(yàn),提高我們的政治理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)水平,提高明辨是非的能力,也能幫助我們正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,從而有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài),做一個(gè)健康、陽(yáng)光的大學(xué)生。
2、 努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷豐富自己
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),應(yīng)試教育處于頂峰的社會(huì),需要的是有廣博知識(shí)的人,有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的好的人,所以學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是首要任務(wù)。要學(xué)好專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),就必須嚴(yán)格要求自己。
(1)多與老師和同學(xué)進(jìn)行溝通交流,多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以增加對(duì)社會(huì)的了解。
(2)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源,多讀與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的 的書(shū)籍。如《管理學(xué)》,《演講與口才》等,每個(gè)月3~4本,并認(rèn)真的做好讀書(shū)筆記。
(3)多于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流,從而學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的方面,了解就業(yè)情況。
(4)學(xué)習(xí)鞏固PS軟件操作,熟練掌握PPT的制作和常用辦公軟件的運(yùn)用
3、考取必要證書(shū)
(1)六級(jí)證書(shū):由于英語(yǔ)水平較弱以及種種客觀原因,英語(yǔ)六級(jí)考試還沒(méi)通過(guò)。經(jīng)過(guò)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,英語(yǔ)的重要性不言而喻。因此,英語(yǔ)水平的提高實(shí)在必行。每天堅(jiān)持背40個(gè)單詞,5篇聽(tīng)力,2篇閱讀,1篇作文
(2)專(zhuān)業(yè)證書(shū):人力資源管理3、4級(jí)證書(shū)
二、生活方面
1、嚴(yán)于律已,寬宏待人。
對(duì)別人要抱著誠(chéng)摯、寬容的胸襟,對(duì)自己要懷著自我批評(píng)、有過(guò)必改的態(tài)度。與人交往時(shí),你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態(tài)度,可以從他人對(duì)你流露出的表情和態(tài)度中一覽無(wú)遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。
2、 尋覓摯友
本人覺(jué)得在大學(xué),能夠在一起求學(xué)和尋求自身發(fā)展的友誼是彌足珍貴。我是這樣定義朋友的:當(dāng)你彷徨時(shí),他給你勇氣;當(dāng)你失落時(shí),他給你安慰;當(dāng)你失敗時(shí),他給你鼓勵(lì);當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),他給你糾正。這個(gè)人就是真正的朋友。大學(xué),來(lái)自五湖四海的學(xué)子匯聚一堂,但是不是每一個(gè)人都適合做朋友,也不是每一個(gè)朋友都是摯友。因此,在大學(xué)這樣一個(gè)較為復(fù)雜的壞境中,一個(gè)真正的朋友能夠和你并肩作戰(zhàn),是一件多么難得的事情。
3、 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)精神
盡管到了大三,會(huì)開(kāi)設(shè)很多專(zhuān)業(yè)課程,時(shí)間也變得緊張起來(lái),但是這并不能成為我們不參與課外活動(dòng)的理由。
(1)積極參加學(xué)校和社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。
(2)積極參加志愿活動(dòng),幫助有困難人士,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
4、 提高溝通能力。
一個(gè)人能夠與他人準(zhǔn)確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且是牢固的、長(zhǎng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。為了提高我的溝通能力,列出自己日常需要溝通情境和溝通對(duì)象清單,客觀的評(píng)價(jià)了自己的溝通狀況和溝通方式,發(fā)現(xiàn)自己的溝通范圍過(guò)于狹窄,忽略了與友人的聯(lián)系,溝通主動(dòng)性不夠等溝通問(wèn)題,從而下定決心要提高溝通能力:
(1) 擴(kuò)大溝通范圍:每周與兩個(gè)素不相識(shí)的人打招呼,如問(wèn)路等
(2) 多與親朋好友聯(lián)系:每個(gè)月打電話問(wèn)候5個(gè)不常聯(lián)系的同學(xué)或親戚
(3) 每天給身邊的同學(xué)朋友講一個(gè)笑話
三、工作方面
(1)積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。
(2)適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?huì)實(shí)踐,擴(kuò)展自己的視野,增加生活閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)20xx—20xx學(xué)年的初步計(jì)劃。大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),把握學(xué)習(xí)的真諦,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書(shū)本知識(shí)逐漸整合,不斷更新知識(shí),開(kāi)闊視野,努力成為具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)干型人才。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、知識(shí)方面:繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),更好的為以后打好基礎(chǔ);撐握一定的科學(xué)技術(shù)和社會(huì)知識(shí)。因?yàn)檫M(jìn)入大三的學(xué)習(xí)就更應(yīng)該加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,之后的一年以專(zhuān)業(yè)課為重點(diǎn)。
2、技能方面:按照這次的活動(dòng)共計(jì)劃,首先是學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的問(wèn)題,熟知有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī),同時(shí)提高對(duì)時(shí)事政治的把握,最后提高自身溝通和合作的能力。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上更加抓緊,努力完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的任務(wù)。
2、閱讀一本有關(guān)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的書(shū)《第五項(xiàng)修煉》。
3、在了解法律的問(wèn)題上,通過(guò)觀看《法律講堂》在提高自身的認(rèn)識(shí)。
4、在溝通上一方面加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),比如參加英語(yǔ)有關(guān)的培訓(xùn)。
5、加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)提高自己各方面的綜合素質(zhì),比如創(chuàng)新能力上,積極參加與創(chuàng)新相關(guān)的比賽項(xiàng)目;社會(huì)實(shí)踐上,積極組織黨員同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富黨員的理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐;
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
為了進(jìn)一步推進(jìn)我村學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程,按照鄉(xiāng)政府《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我村工作實(shí)際,制定本活動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以貫徹黨的'十七屆四中全會(huì)精神為主線,按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求,引導(dǎo)全村廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),不斷提高全體黨員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),使黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)和諧松崗提供理論支持和思想保證。
二、工作目標(biāo)
第一,用一年時(shí)間集中在全村開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求。
第二,通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我村廣大黨員干部的學(xué)習(xí),積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),帶動(dòng)和引領(lǐng)學(xué)習(xí)型我村的建立,推進(jìn)黨組織及黨員達(dá)到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員評(píng)選要求。
三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、妥善解決民生問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定;
2、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義,深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)。
3、深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義和目標(biāo)任務(wù),著力推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新;
4、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,全力開(kāi)創(chuàng)黨的基層組織建設(shè)新局面;
四、載體活動(dòng)
1、舉辦讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。對(duì)四個(gè)重點(diǎn)分別邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為普通黨員作時(shí)事報(bào)告;組織黨員、干部開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高本領(lǐng),提高廣大黨員、干部思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化水平。采取座談、交流體會(huì)等多種形式,確?;顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
2、設(shè)立“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)(全年)。集中組織開(kāi)展各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。運(yùn)用報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等多種形式,特別是結(jié)合黨和國(guó)家重大政策法規(guī)出臺(tái)、重大節(jié)慶日及歷史事件紀(jì)念日等活動(dòng)契機(jī),不斷豐富和完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。保證學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有記錄,有學(xué)習(xí)心得。
3、評(píng)先進(jìn)樹(shù)典型。抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)“評(píng)先進(jìn)樹(shù)典型”活動(dòng)。評(píng)選學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),選樹(shù)典型加以宣傳。
五、實(shí)施步驟
抓好組織實(shí)施是確保整個(gè)活動(dòng)取得預(yù)期成效的關(guān)鍵所在,要精心設(shè)計(jì)和組織好三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
一是啟動(dòng)階段:20PC年4月末至5月初。在此期間主要明確活動(dòng)內(nèi)容、理清學(xué)習(xí)思路、制訂全村學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織召開(kāi)廣大黨員推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)推進(jìn)會(huì),明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。
二是實(shí)施階段:20PC年5月初至11月末。在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,認(rèn)真實(shí)施具體活動(dòng)計(jì)劃,全面開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。此間要抓好典型的培養(yǎng)和選樹(shù)。主要是通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展,培育、選樹(shù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
三是總結(jié)階段:20PC年11-20PC年元月份。召開(kāi)座談會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)選學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),選樹(shù)典型加以宣傳。
村黨支部高度重視,支部第一書(shū)記牽頭負(fù)總責(zé),周密制定本黨總支的具體學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。努力形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、相關(guān)部門(mén)緊密配合、我村黨支部組織全力推進(jìn)、黨支部和廣大黨員積極參與的工作局面,切實(shí)把學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)抓實(shí)抓好。
六、學(xué)習(xí)書(shū)目
《十八屆三.四中全會(huì)精神讀本》、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史一、二》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《中國(guó)共產(chǎn)黨干部廉潔從政若干細(xì)則》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》《馬克思文集》、《列寧文集》、《毛澤東著作》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力跟實(shí)踐能力為重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確其意義跟作用,用新課程改革的思想跟理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,開(kāi)展對(duì)教師進(jìn)行新教材的培訓(xùn)工作,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教師對(duì)新的教材內(nèi)容有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)跟理解。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,提高課堂教學(xué)效率跟教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)兼職教師指導(dǎo)與培養(yǎng),注重校內(nèi)跟校際交流,在不斷反思與總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。
二、具體工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視提高自身素質(zhì)。
由于我校任教科學(xué)的教師多數(shù)是兼職,對(duì)于新實(shí)施的新教材了解甚少,所以有必要組織每位教師學(xué)習(xí)科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。任教的科學(xué)教師也要利用課余時(shí)間通過(guò)各種形式學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)跟教學(xué)能力。工作中,我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種跟諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率
每位科學(xué)教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫(xiě)好教案。全組教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí)“探究——研討”教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師還要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。
這些年上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們很重視科學(xué)課的實(shí)施工作,上個(gè)學(xué)期各縣區(qū)都有相關(guān)年級(jí)的抽測(cè),這項(xiàng)工作肯定還會(huì)繼續(xù)開(kāi)展,所以科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)跟形象。為此作為科學(xué)教師必須高度重視科學(xué)課的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們科學(xué)教研組將組織老師協(xié)同教導(dǎo)處各位領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)“五認(rèn)真”的落實(shí)情況,我們要將教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查跟集體備課活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。對(duì)集體備課我們要充分認(rèn)識(shí)集體備課的意義跟作用。本學(xué)期將按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過(guò)程進(jìn)行集體備課。具體安排每?jī)芍芤淮蔚募w備課活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn)放在科學(xué)教室。
平時(shí)我們要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度跟學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。期中我們將組織教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研分析,對(duì)存在的問(wèn)題我們要共同研究,尋求對(duì)策,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)加強(qiáng)校內(nèi)跟校際間的交流研討,提高教學(xué)水平
本學(xué)期我們將組織準(zhǔn)備各年級(jí)的一堂科學(xué)課作為研究課。邀請(qǐng)教研室這方面的專(zhuān)家給我們做科學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)。共同研討科學(xué)課的課堂教學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題跟困難。同時(shí)組織老師外出聽(tīng)課,參加縣級(jí)以上的教研活動(dòng)或?qū)<抑v座。聽(tīng)課活動(dòng)的教師,在回校后的一周內(nèi)要及時(shí)向教研組上交書(shū)面匯報(bào)材料,并在備課組活動(dòng)時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享,發(fā)揮好最大效益。
(四)加強(qiáng)青年科學(xué)教師的培養(yǎng)
教學(xué)實(shí)踐中青年教師要認(rèn)真做好“五個(gè)一”(1、每?jī)芍芟蚪萄?備課組)提供一個(gè)本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實(shí)問(wèn)題;2、每月撰寫(xiě)一篇教育敘事研究(教學(xué)故事)或一篇教學(xué)反思或一個(gè)教學(xué)個(gè)案研究;3、每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課;4、每學(xué)期自己制作一個(gè)課件;5、每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或主持、參與一項(xiàng)校級(jí)以上課題或編制一份試卷。)以上活動(dòng)列入教研組考核要求之中。
(五)組建科技興趣組,豐富學(xué)生課余生活
青少年科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢(shì),積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科學(xué)研究活動(dòng)。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科學(xué)探究活動(dòng),撰寫(xiě)科學(xué)小論文,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作跟小發(fā)明的實(shí)踐,處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的“三模”活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)。
年度學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
辛辛苦苦干了一年,業(yè)績(jī)?nèi)绾?,關(guān)鍵就看這總結(jié)的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,可以照封頂值去寫(xiě)。如果沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了,要留心打聽(tīng)一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長(zhǎng),如此有了參照物,才可彈無(wú)虛發(fā)。否則悶頭傻寫(xiě)半天,洋洋灑灑15頁(yè),殊不知人家寫(xiě)了20頁(yè),在氣勢(shì)上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄?
要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走字大行稀。即把字號(hào)定位在三號(hào)以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種注水肉的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是時(shí)光荏苒,20xx年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千結(jié)尾必是新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、決心再接再厲,更上一層樓或是一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。
中間贅述業(yè)績(jī)的段落中,不時(shí)要有收到了很好的效果、受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡迎、邁上了一個(gè)新高度、又上了一個(gè)新臺(tái)階等肯定性話語(yǔ)
所謂總結(jié),不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn),還要總結(jié)缺點(diǎn),否則會(huì)給人一種華而不實(shí)的感覺(jué),但只可輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)。較為恰當(dāng)?shù)某煽?jī)優(yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無(wú)是處,還能有飯碗嗎?
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率、顧客投訴減少率、接待了多少來(lái)訪者、節(jié)約了多少開(kāi)支、義務(wù)加班多少次、平均每天接電話多少個(gè)、平均每年有多少天在外出差、累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)等等。
但切記數(shù)字是枯燥的,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績(jī)一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,對(duì)比強(qiáng)烈,做圖時(shí)拉一些對(duì)自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個(gè)圖表至少相當(dāng)于千把字,你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?
年度總結(jié)
過(guò)去的一年是我負(fù)責(zé)包裝工作的第___年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的大力幫助下,本人順利完成本年度工作,現(xiàn)作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律己,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退,按時(shí)完成任務(wù)。
二、不斷學(xué)習(xí),力爭(zhēng)高效完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)包裝方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高工作水平。
三、搞好團(tuán)結(jié),參與建設(shè)友愛(ài)和諧車(chē)間。和同事搞好團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人,樹(shù)立個(gè)人良好形象。
四、工作上的不足:
總的來(lái)說(shuō),在今后的工作中,我將以為主要目標(biāo),爭(zhēng)取更出色地完成好各項(xiàng)任務(wù)。
你自己再充實(shí)些事實(shí)就行了。加油!
順便看看工作總結(jié)的寫(xiě)法。
工作總結(jié)的寫(xiě)法一般分三部分表述:
1、開(kāi)頭
交待這份總結(jié)的時(shí)間,如過(guò)去一年中,以及簡(jiǎn)要的說(shuō)明,如在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的大力幫助下,本人順利完成本年度工作,現(xiàn)作總結(jié)如下。
2、分點(diǎn)總結(jié)
可分德(職業(yè)道德)、能(專(zhuān)業(yè)技能)、勤(出勤等)、績(jī)(工作成績(jī))等各方面。還要加上工作上的不足。
3、今后打算
寫(xiě)出對(duì)今后工作的展望。多數(shù)寫(xiě)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足之類(lèi)的。