寫(xiě)虛榮的作文

寫(xiě)虛榮的作文15篇。

我們從小就接觸作文，作文可以鍛煉我們的想象力，一篇好的作文最好有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，作文想拿高分怎么辦？以下由小編收集整理的《寫(xiě)虛榮的作文15篇》，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寫(xiě)虛榮的作文 篇1

現(xiàn)在是21世紀(jì)，是飛速發(fā)展的時(shí)期，必須用知識(shí)充實(shí)自己，是自己跟上時(shí)代變遷的腳步。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里，我們不得不學(xué)習(xí)，不能讓那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事阻擋我們前進(jìn)求知的道路。

在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)有嚴(yán)重的攀比現(xiàn)象，比誰(shuí)的衣服是名牌，誰(shuí)的鞋子比較好看……這些都是嚴(yán)重的攀比風(fēng)氣。

現(xiàn)在每個(gè)家里基本上都是一個(gè)孩子多的兩個(gè)，基本上都有手機(jī)，有的同學(xué)把手機(jī)拿到學(xué)校里，向同學(xué)顯擺，而羨慕這個(gè)同學(xué)的人呢，回到家就要求爸爸媽媽去給他買(mǎi)一種比那個(gè)更好的，依次循環(huán)，就這樣在學(xué)校里形成了現(xiàn)下盛行的攀比風(fēng)，其實(shí)這些都被自己可怕的虛榮心蒙蔽了。

其實(shí)我們可以比每天誰(shuí)背的知識(shí)多，誰(shuí)記得牢固誰(shuí)每天早去學(xué)校背的知識(shí)多，比誰(shuí)上課精力集中……這才是應(yīng)該流行的攀比風(fēng)?，F(xiàn)在上了初三更加沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)衣服了買(mǎi)手機(jī)了，有很多的時(shí)間我們可以用來(lái)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的大腦，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)東西學(xué)得快記得也快，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，每天在書(shū)中遨游世界，如果你真的學(xué)進(jìn)入了，讀進(jìn)入了，你會(huì)收獲到到無(wú)尚的樂(lè)趣。

可怕的虛榮心使我們變得盲目追求，愛(ài)慕虛榮了，失去了最真誠(chéng)的自己，會(huì)變得很累，每天會(huì)想很多的事情，容易經(jīng)歷不集中，成績(jī)會(huì)下降，會(huì)變得很不自在，使它變成自己的累贅，自己也會(huì)越來(lái)越愛(ài)慕虛榮。

可是如果丟掉虛榮心，我們會(huì)變得更加靈活，學(xué)起來(lái)也帶勁，整個(gè)人都會(huì)變得特輕松，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)直線上升，做到在學(xué)習(xí)中攀比，但不要嫉妒別人，要正確把握自己，利用好能使自己蓬勃的時(shí)期，讓自己跟上時(shí)代變遷的腳步，告別虛榮心，用知識(shí)裝扮自己。

寫(xiě)虛榮的作文 篇2

虛榮的奴隸

流傳世間的風(fēng)靡

家喻戶曉的美名

被仰望時(shí)的`光暈

人們的心都為此低迷

威震八方的勢(shì)力

傲視群雄的威力

運(yùn)籌帷幄的手心

人們的心都因此沉迷

為這

成癡　人類(lèi)的天性

瘋狂　只為那權(quán)力

瘋魔　淪為虛榮的奴隸

心底　早已泯滅了人性

血色的朦朧　太濃

遮蔽了我們?cè)?jīng)的天空

人們的瞳孔　消融在那緋紅

最終

我們都將犧牲　為世人的虛榮

老師評(píng)語(yǔ)：恰到好處的押韻，讓這首詩(shī)讀起來(lái)更有意思，節(jié)奏明快，取材精妙，令人印象深刻。

寫(xiě)虛榮的作文 篇3

偶然間，讀了黎巴嫩著名散文家紀(jì)伯倫的《虛榮的紫羅蘭》，讀后我感受頗深。其中的一句話讓我開(kāi)始了思考。生活的目的在于追求比生活更遠(yuǎn)的東西。是的，人的一生要不斷追求更高的東西，不要只盤(pán)旋、徘徊在一個(gè)地方，安于現(xiàn)狀。

古語(yǔ)有云：人往高處走，水往低處流。是的，人不要往往只處于一個(gè)階段，更不要如水般往下流，要像登山一樣，一步。步往前走，不要徘徊在山腳或山腰，要勇于往山峰攀登。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則報(bào)道。一個(gè)女孩兒，她在十幾歲的時(shí)候就被某重點(diǎn)大學(xué)錄取。她在大學(xué)中不斷努力進(jìn)取，始終奮斗突破，大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)便開(kāi)始考研，最后成為了博士。她的成功正是因?yàn)樗粷M于現(xiàn)狀，不斷超越的結(jié)果。

著名化學(xué)家諾貝爾，他為了成功發(fā)明出甘油炸藥，幾次實(shí)驗(yàn)中，都失去了親人。但是他為了更高遠(yuǎn)的追求始終堅(jiān)持著去做，為著自己的理想不斷奮斗，并沒(méi)有因失去親人而放棄。最后，經(jīng)過(guò)一番奮斗與拼搏，發(fā)明了甘油炸藥。

霍金患重病時(shí)，沒(méi)有自理能力。但他并沒(méi)有只停留于現(xiàn)狀，而是在自己生命仍在延續(xù)之時(shí)，追求更高更遠(yuǎn)的東西，提出了黑洞新理論，創(chuàng)造了奇跡，震驚了全世界。

在生活中我們經(jīng)常會(huì)看到知足者常樂(lè)這樣的人。他們安于現(xiàn)狀，不去追求更高的東西，所以他們也很難創(chuàng)造出大業(yè)！

在生活中我們經(jīng)常也會(huì)看到那些勇于超越自我的人。他們不會(huì)安于現(xiàn)狀，而是不斷向命運(yùn)作出挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，人生起起落落，不要只徘徊和停留在一個(gè)地方，要去勇敢地追求更高更遠(yuǎn)的東西，讓這一生充滿了挑戰(zhàn)的香味！

寫(xiě)虛榮的作文 篇4

生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)精彩的鏡頭構(gòu)成了絢麗多彩的生活!

這是一個(gè)讓我終生難忘的鏡頭，可是它讓我瞬間長(zhǎng)大，是它給我留下了寶貴的人生財(cái)富

那天，老師叫我去辦公室抱作業(yè)本.作業(yè)本被分成了兩類(lèi)，其中一部分本子的角被折了起來(lái)，我并沒(méi)有太在意，可我想這應(yīng)該是作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)，折角是老師做的記號(hào)，可以收到表?yè)P(yáng).我不經(jīng)意地翻了翻，怎么沒(méi)有我的?我情不自禁地大叫起來(lái)，辦公室的老師都不約而同向我望來(lái)，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我輕輕說(shuō)了一聲對(duì)不起，便灰溜溜地捧著本子跑開(kāi)了.可我還是不放心，又翻了翻，還是沒(méi)有我，這次作業(yè)我做的很認(rèn)真啊.一定是老師把我忘了.我拿出自己的本子，，可又猶豫了我的心里在做激烈的斗爭(zhēng)，最終虛榮心占了上風(fēng)，我悄悄把本子的角折了起來(lái)放在上面.

上課了，我沾沾自喜地坐在座位上，等待著老師的表?yè)P(yáng)，可令我大跌眼鏡的是折了角的本子竟然是作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)，我噸是傻了眼，伴隨著老師的點(diǎn)名批評(píng)，同學(xué)用驚訝的目光盯著我------一個(gè)作業(yè)一慣認(rèn)真的同學(xué)，我臉火辣辣的，羞得無(wú)地自容.

天下著小雨，跟我的心情一樣.在放學(xué)前，老師叫住了我，抱歉地對(duì)我說(shuō):對(duì)不起，都是我不小心，你的作業(yè)很認(rèn)真，都怪我粗心，把你的作業(yè)分到作業(yè)不認(rèn)真的那一類(lèi)了，害你被批評(píng).外面在下雨我送你吧!就當(dāng)我向你道歉.不，不，不，我

雖然這件事過(guò)去很久了，但我還是記的清清楚楚.我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要愛(ài)慕虛榮~~

寫(xiě)虛榮的作文 篇5

昨天早晨送琨去上學(xué)時(shí)，他一再的要求，如果中午無(wú)風(fēng)雨，我得去陪他打羽毛球。我算了下時(shí)間，中午正好有空，于是答應(yīng)了。

他的球于他這個(gè)年齡段，應(yīng)該算是打得可以的，而且他很盡力。讓我去可能是應(yīng)了同學(xué)的要求，或者是為了顯擺下自己的能力。

中午我如約去了，他在托管吃完飯，看到我高興壞了。

我們選好地方就開(kāi)始了。剛開(kāi)始三個(gè)球他還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，旁邊有同學(xué)在嘲笑他。他就這點(diǎn)好，忍了，卻更加投入地打球，他的水平發(fā)揮出來(lái)了，周?chē)耐瑢W(xué)安靜了，并且為他叫好了，他打得更加投入了，我還發(fā)現(xiàn)他時(shí)不時(shí)用眼睛觀察下周?chē)?/p>

或許孩子們就是這樣吧，單純得厲害，看著他的球打得好，開(kāi)始有人預(yù)約他了，要和他一起打，還有人主動(dòng)給他撿球，他正得意洋洋，我狂摔到地上，同學(xué)們亂笑，他一邊吼著同學(xué)們，笑什么笑，一邊跑過(guò)來(lái)扶我，很有大孩子的感覺(jué)。

接下來(lái)只能看著他和同學(xué)們打了，他對(duì)面等著排隊(duì)和他打球的同學(xué)越來(lái)越多，但都不是他對(duì)手。他滿臉的笑意，這一刻他的虛榮心得到了很大的滿足。

我勸他下來(lái)休息下，讓給其他同學(xué)打，他到是聽(tīng)話。我們座在石頭上，我問(wèn)他：怎樣，感覺(jué)好吧？他笑著說(shuō)，嗯，好。我說(shuō)，看，你的球打得好，同學(xué)們都愿意和你打球，還有的同學(xué)幫你撿球，對(duì)吧？他說(shuō)，嗯，他們覺(jué)得我打得好。我又說(shuō)，是不是很有成就感？他笑了。

我告訴他：球打得好，是因?yàn)槲覀兘?jīng)常打。球打得好，人家羨慕，大家都圍著你。如果我們的學(xué)習(xí)也和打球一樣，經(jīng)常學(xué)，經(jīng)常練，也是小朋友中最好的，是不是同學(xué)們更加羨慕你？

他可能是懂了，因?yàn)樗了剂艘幌隆?/p>

看來(lái)今天的球打得值得，只是我的代價(jià)付出得大了，右手做不了事情了，加油門(mén)都成問(wèn)題，不知道需要幾天才會(huì)好，還好有知覺(jué)，打字還行。

琨還真可愛(ài)，從昨天下午到今天早晨，不時(shí)地問(wèn)一聲，姑，手好點(diǎn)沒(méi)？還痛嗎？并且主動(dòng)做家務(wù)了。

寫(xiě)虛榮的作文 篇6

每個(gè)人都有虛榮心，我也不例外。可是現(xiàn)在，我越發(fā)覺(jué)得虛榮心給我?guī)?lái)了許多煩惱。

當(dāng)你看到我的時(shí)候，高高的鼻梁上總是會(huì)架著副博士鏡。因?yàn)榱w慕那些戴眼鏡的人，于是我想盡辦法讓視力降下來(lái)。平時(shí)寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，看書(shū)躺著瞧，視力很快就下降了，沒(méi)辦法，媽媽只得給我配眼鏡。剛戴上去時(shí)，我還覺(jué)得挺新奇的，不時(shí)會(huì)拿下來(lái)玩弄一番。要知道，戴眼鏡，那多像一位博學(xué)多才的紳士??！可時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就緊跟而來(lái)。夏天的炎熱，讓我全身冒汗，眼鏡也開(kāi)始冒汗――模糊不清了。一來(lái)氣，眼鏡一摘，不理它了。眼鏡算是休息了，可我的眼睛卻不聽(tīng)話了。眼前所有的一切，都開(kāi)始打起了醉拳，模模糊糊，東倒西歪。沒(méi)辦法，還是得拿起眼鏡，重新戴起來(lái)。唉，早知今日，何必當(dāng)初啊！

虛榮心也讓我吃了不小的苦頭。那天去學(xué)游泳，來(lái)到池邊，看到池子里的水很清，感覺(jué)水并不深，再加上有好幾個(gè)比我還小的娃娃在水里自由自在地翻騰著，我的心也早如那濺起的水花，倒騰開(kāi)了。趕緊套上游泳圈。一旁的爸爸提醒我。我還不如幾個(gè)小娃娃？更何況水也不深，淹不著。我話也沒(méi)回，撲通一聲跳入了池中。不知是水深還是自己沒(méi)站好，整個(gè)感覺(jué)腳下夠不著底，兩只手就在水面上亂撲亂打，張著嘴就喊爸爸，這水自然也沒(méi)少喝。等被爸爸抓上岸時(shí)，我已經(jīng)把水給飽了。唉，這虛榮心把我給害的！

唉，以后啊，得讓自己不要再犯虛榮心了，不然吃苦的日子還要出現(xiàn)。

寫(xiě)虛榮的作文 篇7

小寧的爸爸是某小區(qū)的首富，他用股票一夜致富的事情家喻戶曉，有好幾個(gè)人都掏老底，準(zhǔn)備去股市里大撈一筆。

而小寧呢？自認(rèn)為自家有錢(qián)，在學(xué)校里招搖過(guò)市，時(shí)不時(shí)地拿出各國(guó)進(jìn)口的商品在同學(xué)面前炫耀。

這不，小寧又拿起剛剛從美國(guó)買(mǎi)來(lái)的軍刀，不一會(huì)兒一大群人就圍了上去，小寧不屑一顧地說(shuō)：“這刀可是我從美國(guó)買(mǎi)來(lái)的，花了一千多美元呢！你們有嗎？”一千多美元，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字！這時(shí)，小寧又掏出十幾紅鈔票，在教室里吆喝道：“中午，我去吃海鮮自助，鮑魚(yú)、海參，魷魚(yú)應(yīng)有盡有，誰(shuí)跟我去？”他的幾個(gè)跟屁蟲(chóng)跟他揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下的是同學(xué)們的羨慕的眼光。

第二天，小寧又拿起昂貴的阿迪達(dá)斯跑鞋在同學(xué)面前顯擺。引得別人左摸右摸的，小寧在一旁好不得意。又拿起剛買(mǎi)的pSp玩起了游戲，他邊玩邊吃日本壽司，愜意得很！這一天又在同學(xué)們的羨慕中過(guò)去了。

一個(gè)名叫小朋的同學(xué)，父母都下崗了，家里經(jīng)濟(jì)緊張，卻一味地向父母要錢(qián)，要買(mǎi)名牌鞋，父母只好由著他來(lái)，就這樣，家里的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越緊張，電視機(jī)，電風(fēng)扇都賣(mài)了，可以說(shuō)是家徒四壁了，可他還在不斷地跟小寧攀比，小寧有幾千元的Mp%，小明月也要Mp5，家里實(shí)在沒(méi)錢(qián)，他就鬧著要離家出走，父母都快要給他活活氣死了。

更悲慘的足，小朋的父親不小心撞了人，被撞的人當(dāng)場(chǎng)死亡，而小朋的父親也要高位截癱，原來(lái)清貧的家庭更雪上加霜。小朋的父親為什么會(huì)撞到人呢？原來(lái)是小朋要買(mǎi)航母模型，父親只好出門(mén)去賺錢(qián)，不料卻出了車(chē)禍。

小朋現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，因?yàn)樗乙亚废铝艘还P命債，這個(gè)家?guī)缀跏羌覛送隽恕?/p>

老師點(diǎn)評(píng)：題材巧妙新穎，點(diǎn)出了虛榮的危害，讀后會(huì)讓人掩卷沉思。

寫(xiě)虛榮的作文 篇8

小學(xué)畢業(yè)后，我連報(bào)考著名中學(xué)的勇氣都沒(méi)有，可見(jiàn)我懦弱、自卑到什么程度。當(dāng)時(shí)表面上看起來(lái)很忙，但是我并不喜歡念書(shū)，只是貪玩?？荚嚂r(shí)雖然成績(jī)頗佳，距離全班狀元的道路十分近，可我從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)當(dāng)狀元的野心，對(duì)那玩意兒一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有。釣蝦、捉蛤蟆對(duì)我的引誘力更大。至于什么學(xué)者，我更不沾邊兒。我根本不知道天壤間還有學(xué)者這一類(lèi)人物。自己這一輩子究竟想干什么，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，朦朦朧朧地似乎覺(jué)得，自己反正是一個(gè)上不得臺(tái)面的人，一輩子能混上一個(gè)小職員當(dāng)當(dāng)，也就心滿意足了。我常想，自己是有自知之明的，但是自知得過(guò)了頭，變成了自卑。

但是，人的想法是能改變的，有時(shí)甚至是一百八十度的改變。我在北園高中就經(jīng)歷了這樣的改變，這一次改變，不是由于我坐禪打坐頓悟而來(lái)的，也不是由于天外飛來(lái)的什么神力，而完全是由于一件非常偶然的事件。

北園高中是附設(shè)在山東大學(xué)之下的，當(dāng)時(shí)山大校長(zhǎng)是山東教育廳長(zhǎng)王壽彭，是前清倒數(shù)第二或第三位狀元，是有名的書(shū)法家，提倡尊孔讀經(jīng)。

寫(xiě)虛榮的作文 篇9

昨天我做了一個(gè)重大的決定，我要去剪頭發(fā)。為什么要剪頭發(fā)？這可是我留了十幾年的長(zhǎng)發(fā)了。

那么我要告訴你：我剪掉長(zhǎng)發(fā)的原因很簡(jiǎn)樸。由于我不想與別的女生攀比，不想與別的女生做一些無(wú)謂的爭(zhēng)吵，可以少一分嫉妒心。還有最重要的女孩子的虛榮心。

在班級(jí)的時(shí)候老是有些女生跑到我身邊說(shuō)：嗨，你的皮膚真好，你的頭發(fā)也很好看，就像綢緞一樣。

我真嫉妒你。我想要告訴她：這不是我的，是我父母給的。張的漂亮又怎樣，還不是一副臭皮囊我的.個(gè)性像男孩一樣。我討厭梳妝自己，討厭虛偽的東西。討厭女孩子的嫉妒心和虛榮心。

或許我留長(zhǎng)發(fā)很好看，而且也是我留了十幾年的了，但是我要剪掉這些使我煩惱的東西。剪掉自己的虛榮。剪掉自己的愛(ài)美之心。

或許每一個(gè)女孩都愛(ài)美。但是我只喜歡美的事物，美的心靈。即使外表再漂亮，再惹人注目，她內(nèi)心是壞的，我想在我看來(lái)還不如丑女無(wú)敵來(lái)的美。丑女無(wú)敵固然不漂亮但是她有善良的心，有責(zé)任感。

我也想告訴女生們：脫下自己的面具，或許你會(huì)感到更加輕松的。

寫(xiě)虛榮的作文 篇10

放學(xué)回到家，不經(jīng)意地一瞥，赫然看見(jiàn)老爸房間的桌子上多了一個(gè)盒子，好奇地湊去看，取出的竟是個(gè)比錄音筆略大的小玩意兒，是啥呢？正當(dāng)我拿著它研究時(shí)，老爸推門(mén)而入，笑道：“呵呵，老爸新買(mǎi)的，不錯(cuò)吧！”手機(jī)？我看了看手中的東西——亮麗的外殼，小巧的體積，不用說(shuō)，肯定是給我的吧！老爸真好，我這樣想著。

“不錯(cuò)吧！”老爸急著問(wèn)我的看法?！班?，嗯……”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，眼里泛著亮光?！鞍职?，送我了吧！”我討好地問(wèn)，想不到老爸登時(shí)拉下臉來(lái)，不滿道：“小孩子家的，虛榮心這么強(qiáng)！爸爸平時(shí)怎么教你的，寫(xiě)作業(yè)去?！卑?？怎么回事？我有些驚訝，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，老爸已經(jīng)自顧自地去用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)了，一副很享受似的樣子，手里還打著拍子。哼！裝模作樣！我不甘地瞪了一眼，才只得暫時(shí)作罷。

過(guò)了幾天，我還在打那手機(jī)的主意?！鞍Π?！吃飯還聽(tīng)什么音樂(lè)！”老媽白了老爸一眼，他才戀戀不舍地收起他的寶貝！看得我真眼紅。飯后，我悄悄湊到老媽身邊，“媽?zhuān)寢專(zhuān)　蔽页读顺端囊滦?，“干嗎？”“我……那個(gè)，那個(gè)手機(jī)！你去跟爸爸說(shuō)說(shuō)！”我小心地問(wèn)?！昂冒桑∥艺f(shuō)說(shuō)！”老媽這才去找老爸為我當(dāng)“說(shuō)客”了。

不一會(huì)兒，“二老”就一起走來(lái)，可惡的是，爸爸還戴著耳機(jī)！“爸爸……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就訓(xùn)起我來(lái)了：“爸爸不是跟你說(shuō)過(guò)嗎！做人不能愛(ài)慕虛榮！你看看你堂哥，纏著你大伯給他買(mǎi)手機(jī)，整天玩游戲，上網(wǎng)！成績(jī)不像個(gè)樣，你……”我悶悶地坐在沙發(fā)上，扭過(guò)頭，說(shuō)了這么一大通，還不是不同意嗎！

這時(shí)，老爸把一個(gè)黑色“諾基亞”遞到我面前，我瞅了一眼，雖也是個(gè)名牌，可這款式——簡(jiǎn)直是手機(jī)中的“拖拉機(jī)”！“唔，丑死了！”我嘀咕著，眼睛還一直盯著老爸手里的手機(jī)，萬(wàn)分不舍，眼睛瞪得跟小狗兒盯著骨頭似的。老爸卻不為我所動(dòng)。“要好看的干什么？做人不能那么虛榮……”天啊！又這句！受不了了！我發(fā)狠地接過(guò)那“丑八怪”手機(jī)，氣沖沖地回到屋里！

爸！別給我扣什么愛(ài)慕虛榮的帽子，不給我手機(jī)也罷了，你自己一直顯擺著你的新手機(jī)也不是愛(ài)慕虛榮嗎？

寫(xiě)虛榮的作文 篇11

難忘那張?zhí)摌s的臉作文600字：在人的一生中，,會(huì)遇到許多不同的臉，每一張臉都是獨(dú)一無(wú)二的。有天真可愛(ài)的、陽(yáng)光帥氣的、善良淳樸的、陰險(xiǎn)狡詐的、布滿皺紋的、還有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的。

在四年級(jí)的暑假，我和爸爸、他的朋友一起去天津玩，順道去了溜冰場(chǎng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我發(fā)燒了，所以就在場(chǎng)外等他們。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一群人的對(duì)話。

“哎呀，姐，聽(tīng)說(shuō)最近你婆婆來(lái)你家住了？”說(shuō)話的是一個(gè)臉上長(zhǎng)滿痘痘，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，大約35歲的婦女?！皩?duì)呀，這老婆子一來(lái)啊，洗衣做飯，打掃，各種家務(wù)全包了。你說(shuō)別人花幾百塊才買(mǎi)了個(gè)掃地機(jī)，再看看我，不花一分錢(qián)，就請(qǐng)了個(gè)全自動(dòng)的家務(wù)機(jī)，厲害吧！”說(shuō)話的是一個(gè)有著豐滿的蘋(píng)果肌，明顯的雙下巴，身材寬大，眼睛小眉毛粗，四肢像大象的腿，嘴唇大大的，相貌極丑的婦女。

突然，她快速起身，左右搖擺地走上出入口的小孩，走到小孩跟前，揪著小孩肩頭的衣服，對(duì)小孩說(shuō)：“喂，知道這是哪嗎？溜冰場(chǎng)進(jìn)來(lái)要付錢(qián)的，小孩，你付錢(qián)了嗎？”

她面目猙獰地小孩說(shuō)，這時(shí)一位大哥走過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“王紅，這是張經(jīng)理的兒子?！蹦莻€(gè)王紅聽(tīng)完一征，下一秒已經(jīng)放下了那個(gè)小孩，并滿臉笑容的對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“哎呀，小朋友，阿姨不知道你爸爸是張經(jīng)理，以后啊，還請(qǐng)你在你爸爸面前多多美言！”

剛剛還面目猙獰的，現(xiàn)在呢？真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，再加上這個(gè)王紅她本身就長(zhǎng)得極丑，這樣一來(lái)，更是不能看！

像她這種見(jiàn)錢(qián)眼，開(kāi)唯利是圖的人，我最討厭了。這樣虛榮的臉，我恐怕這輩子也無(wú)法忘記！

老師評(píng)語(yǔ)：文章選材特別新穎，通過(guò)一群婦女間的對(duì)話描寫(xiě)了社會(huì)上一小部分人丑惡的心態(tài)，那么見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，唯利是圖，怪不得難忘！

寫(xiě)虛榮的作文 篇12

我想做一個(gè)快樂(lè)的女孩，然而，我不找憂愁，憂愁卻主動(dòng)找我。因?yàn)槲矣幸活w虛榮的心?；蛘呖梢赃@樣說(shuō)，從小到大，我的虛榮心與生俱來(lái)。這樣強(qiáng)烈的虛榮心，讓我在人生道路上留下太多遺憾和嘆息。直到現(xiàn)在，我還常常為自己的虛榮心而苦惱。

的確，人有太強(qiáng)的虛榮心總不是件好事。今日，安靜、寂寞的環(huán)境，讓我的思緒又隨著記憶的翩翩起舞，飛到從前的孩提時(shí)代。

小時(shí)候的我不知道“美”為何物，雖然穿的衣服平平常常，也并不認(rèn)為比別人的差。然而，當(dāng)我的同學(xué)有了一個(gè)新文具盒、新書(shū)包時(shí)，我的憂愁便來(lái)了。

我不愿意背著自己的爛書(shū)包和擁有新書(shū)包的同伴一起回家，因?yàn)槲矣X(jué)得自己太沒(méi)面子了。媽媽理所當(dāng)然的毫不在意我當(dāng)時(shí)的感受，一句“學(xué)習(xí)好就行了，書(shū)包新不新有什么關(guān)系”就打破了我擁有新書(shū)包的夢(mèng)想。從此，我便很少和那位新書(shū)包擁有者一道回家，或者避而遠(yuǎn)之、或者找到各種奇怪的理由搪塞過(guò)去。

進(jìn)入初中后，我的虛榮心并沒(méi)有隨著年齡的增加而消減。

當(dāng)我騎著自行車(chē)——那輛除了車(chē)鈴不響哪兒都響的“破爛玩意兒”走向鎮(zhèn)一中時(shí)，再看看別人的锃明瓦亮的嶄新的自行車(chē)，心中又涌出一股莫名的傷感。我們家不怎么富裕，再加上我們姐弟三人都上學(xué)，父母沒(méi)有閑余資金給我買(mǎi)新車(chē)。我害怕走在人多的地方，更擔(dān)心在上學(xué)或回家的路上遇見(jiàn)我的同班同學(xué)。我覺(jué)得，他們看到我會(huì)認(rèn)為我很“窮酸”。我很想讓爸爸給我買(mǎi)一輛新的，可是，一想到爸爸那由于過(guò)度勞累而駝了的背，話到嘴邊又咽了回去，于是，憂愁又來(lái)了。

記憶中，有很多事漸漸變得模糊，卻也有些事情總也抹不去，就像我今日要寫(xiě)的這件事。

那一天，媽媽到學(xué)?？次摇？晌乙灰?jiàn)媽媽?zhuān)脑缂菏秋L(fēng)雨滿樓，臉也“唰”的紅了，紅的大概像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。媽媽來(lái)的時(shí)候竟然一件衣服也沒(méi)換！面對(duì)眾多的同學(xué)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我甚至要埋怨媽媽了：“媽?zhuān)恪闭f(shuō)得直接點(diǎn)，我覺(jué)得很丟面子，是我埋怨的真接源頭。哎，都是虛榮惹的禍。

如果我不太在意我的虛榮心，我的憂愁則會(huì)減少三分之二。

其實(shí)，現(xiàn)在回頭想想，當(dāng)時(shí)的那種想法做法是多么幼稚，多么愚蠢可笑。媽媽那么關(guān)心我，可我……

我想我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的感受——由于太在意自己的虛榮心，平添了許多憂愁。也許我們更應(yīng)該用一顆平常心去對(duì)待自己的得與失。就像小時(shí)候，看到別人的新書(shū)包，就感覺(jué)到自己背著舊書(shū)包丟人。其實(shí)，書(shū)包新不新沒(méi)關(guān)系，只要有一顆熱情的心，過(guò)路的人會(huì)喜歡你甜甜的小嘴兒，而不會(huì)在意你的書(shū)包的好壞。

父母把我們養(yǎng)大，供我們讀書(shū)，不管自己吃多少苦，也不想他們的孩子受一點(diǎn)罪。他們的愛(ài)多么無(wú)私、多么偉大！可是，這樣如涓涓溪流的愛(ài)護(hù)，在我們年少無(wú)知的心中，并無(wú)多少感動(dòng)和欣喜。平平常常、波瀾不驚在接受著父母的無(wú)償付出。甚至連句“謝謝”都忘了說(shuō)。

他們穿著破舊的衣服，還不是要省下來(lái)錢(qián)供我們讀書(shū)。如果我們?yōu)榱藵M足自己的虛榮，深深的傷害父母的心，那是多么得不償失??！結(jié)果只能是——除了遺憾，更多是愧疚。

虛榮心并不可怕，可怕的是太在意自己的虛榮心，不僅是自己憂愁，也可能傷害自己的親人。

我不是一個(gè)虛榮的女孩！

寫(xiě)虛榮的作文 篇13

我恨我自己，當(dāng)初為什么那么愛(ài)慕虛榮

——題記

落兒和他認(rèn)識(shí)在網(wǎng)上。他是落兒同學(xué)的哥哥

他有什么事總喜歡找落兒，落兒呢，有的事情也找他。他陪落兒玩各種游戲，讓著她。在落兒高興時(shí)陪她一起開(kāi)心，在落兒難過(guò)時(shí)，陪落兒一起落淚．．．．．．

可是，有一天，他找到了落兒，讓落兒做他的女朋友。落兒，不忍心拒絕他，便答應(yīng)了他。

之后，那是一個(gè)個(gè)幸福而又甜蜜的一天又一天，這在還是個(gè)學(xué)生的落兒心里來(lái)說(shuō)是一種小小的幸福，最起碼在自己的朋友中，自己可以不再低頭無(wú)語(yǔ)了。

落兒的同學(xué)知道了他和落兒的關(guān)系，因?yàn)槁鋬旱耐瑢W(xué)也很喜歡他，于是，落兒的同學(xué)就千方百計(jì)的想把他們拆開(kāi)，和他說(shuō)一些落兒的壞話。但他似乎很喜歡落兒，落兒同學(xué)說(shuō)的越多，他好像就越喜歡落兒．．．．．．

這讓落兒感覺(jué)他們的感情很牢固，很牢固．．．．．．

他們都喜歡一種游戲，可以結(jié)婚的那種。正如你所知道的，落兒還在上學(xué)。當(dāng)落兒一次從學(xué)校返回家，又玩起了他們都喜歡的那個(gè)游戲。打開(kāi)他的資料，落兒發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)結(jié)婚了。落兒的頭頂似乎來(lái)了一道閃雷，將落兒打的措手不及。

落兒找到了他，他靜靜的對(duì)落兒說(shuō)。他們一直都在一起，他還笑著讓落兒看他們?cè)谟螒蚶锝Y(jié)婚的錄像。落兒笑著看完，可心里似乎有一把鋼刀在刻劃著她的心，落兒那顆脆弱的心似乎在一滴一滴的滴血。

落兒的心掉到了十八層地獄，心情壞到了極點(diǎn)。

壞壞的心情，直接影響了落兒的學(xué)業(yè)。原來(lái)本來(lái)就不好的科目現(xiàn)在更差了。落兒無(wú)法調(diào)控自己的心，但慢慢的恢復(fù)了正常，可是有時(shí)仍然想起他對(duì)自己說(shuō)的海誓山盟，想起來(lái)，心中就不免一陣酸楚。漸漸的落兒發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡他，和他在一起，只不過(guò)是那顆小小的虛榮心在作怪。

漸漸的，落兒不再去想他，斬?cái)嗔诵闹械哪强貌?。于是輕松地考上了高中重點(diǎn)班，又升入了一所好大學(xué)。多年以后落兒成了青少年心理學(xué)家。落兒在心里學(xué)界擲地有聲。當(dāng)她挽救了一個(gè)又一個(gè)因失戀人自殺的孩子時(shí)，她不禁想起當(dāng)時(shí)的她。

其實(shí)，大多數(shù)青少年的早戀是因?yàn)槟莻€(gè)虛榮心。但因?yàn)樘摌s心在作怪的愛(ài)情是不能長(zhǎng)久的，所以，經(jīng)不起打擊的他們，便想起了自殺。其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)愛(ài)是一種浪費(fèi)．．．．．．

寫(xiě)虛榮的作文 篇14

有這樣一個(gè)故事：古時(shí)候有一齊國(guó)人，每天早出晚歸，回來(lái)后告訴妻妾自己是被許多達(dá)官貴人請(qǐng)去吃飯。長(zhǎng)此以往，妻妾感到非常的奇怪，于是有一天趁他出門(mén)時(shí)便尾隨其后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他是到墳地去請(qǐng)祭品！所謂的達(dá)官貴人竟是亡靈……妻妾相擁而泣。

翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)樵S多虛榮而失敗垂成的人。

如三國(guó)是的關(guān)云長(zhǎng)，一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)戰(zhàn)斗，贏得眾人的贊美。虛榮讓他越來(lái)越自負(fù)，落敗走麥城，何其衰也！從此東山難起，終落得身落敵手，人頭落地，實(shí)為悲哉！

虛榮——人性的弱點(diǎn)！撥開(kāi)眼前的層層迷霧，以平實(shí)的心態(tài)去邁開(kāi)人生的每一步，迎接美好的明天！當(dāng)虛榮之花向你招手的時(shí)候，請(qǐng)收回你的仰慕的目光，向樸實(shí)的真實(shí)之路進(jìn)發(fā)，擁有一個(gè)圓滿的收獲，譜寫(xiě)又一個(gè)永恒！

寫(xiě)虛榮的作文 篇15

一個(gè)貧窮者，最大的悲哀，不是沒(méi)有財(cái)富，而是有一顆渴慕財(cái)富的虛榮心！

《項(xiàng)鏈》講述的就是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的小人物瑪?shù)贍柕碌墓适?。她為了能在舞?huì)上有面子，向朋友借了一串鉆石項(xiàng)鏈，卻不小心將它弄丟了。為了賠償這價(jià)值不菲的項(xiàng)鏈，她與丈夫付出了十年的勞動(dòng)，可最后卻得知那一串項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模?/p>

這是一個(gè)多么讓人哭笑不得的悲劇??！瑪?shù)贍柕陆璧巾?xiàng)鏈時(shí)是那么歡欣，結(jié)果很快掉進(jìn)了丟失項(xiàng)鏈的無(wú)限哀愁之中，“從一片幸福的云彩一下子墮落到了可悲的生活地獄里”。而她卻不肯將這痛苦說(shuō)出來(lái)，以致陷入了更大的痛苦里面，為了賠償那一文不值的項(xiàng)鏈，她付出了青春年華和整個(gè)家庭的幸福！

由此可見(jiàn)，虛榮造成的后果是多么可怕??！打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，如果富翁與貧民之間就只隔著一堵墻，那么勤勞踏實(shí)的人，一定會(huì)用自己的雙手來(lái)打垮這堵墻，獲得尊敬；而那些愛(ài)慕虛榮的人人呢，則只會(huì)依靠梯子來(lái)攀上那堵高墻，結(jié)果只能是從高墻上摔下去，落個(gè)頭破血流的下場(chǎng)。

在我們的生活中，也有一些學(xué)生家境較為貧寒，為了不“輸”給別人，競(jìng)將父母的血汗錢(qián)拿去大肆揮霍。他們可曾想過(guò)，虛榮是要付出代價(jià)的？

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寫(xiě)虛偽的作文

如果您從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“寫(xiě)虛偽的作文”那么請(qǐng)看下面的文章介紹，通過(guò)作文學(xué)生可以更好地了解社會(huì)和實(shí)踐自己的寫(xiě)作能力，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，怎么做才能讓自己的作文更出色？

寫(xiě)虛偽的作文(篇1)

我覺(jué)得非常失望，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她居然是一個(gè)這樣的人。我忽然間覺(jué)得，她是那樣虛偽，變得陌生，不認(rèn)識(shí)了。

我還記得，以前的她是那樣的熱心，那樣的純真。我要是遇到什么困難，她總是第一個(gè)來(lái)幫助我，我要是有什么不開(kāi)心，她總是第一個(gè)安慰我，告訴我不要灰心，要繼續(xù)努力。有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，心情特別不好，她便過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我重新拾回以前的自信，讓我對(duì)未來(lái)充滿希望！

自從她和原來(lái)的朋友和好后，她開(kāi)始不理我們，一個(gè)星期也說(shuō)不上三句話。一個(gè)中午，我正和小燕聊天，她剛好路過(guò)，小燕叫住了她，問(wèn)她這幾天為什么不理我們。你猜她怎么回答，她淡淡地說(shuō)：“我又沒(méi)有什么題目不會(huì)做，找你們干嗎？有婉霞就夠了！”我原本還對(duì)她滿懷希望，以為可以挽回這一切，可她的話太傷人了，我已經(jīng)徹底地死心了。

真沒(méi)想到，做了這么多年的朋友，她會(huì)說(shuō)出那樣的話，她是那樣的人。在小學(xué)生活即將結(jié)束之際，我想對(duì)她說(shuō)：“雖然我們不是朋友了，但我還是祝愿你每時(shí)每刻都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)!”

寫(xiě)虛偽的作文(篇2)

A說(shuō)：“我沒(méi)有你這樣的朋友。以后我們就像陌生人一樣?！盉說(shuō)：“誰(shuí)稀罕和你做朋友?！闭f(shuō)完，兩人不約而同的向后走，頭也不回的向后走。

——題記

看到這一幕，我仿佛深深的刺了一刀，這樣的畫(huà)面，這樣的情緒。在我身上不知反復(fù)重現(xiàn)了多少回。我自己也記不清了。

兒時(shí)朋友之間的別扭或許用不著幾秒，便把仇恨拋得一干二凈。交朋友并不在意什么，在一起玩，玩的開(kāi)心，便是朋友。把這種想法放到現(xiàn)在來(lái)看，或許會(huì)是不一樣的結(jié)果。與最好的朋友經(jīng)過(guò)吵架，與分班了不經(jīng)常聯(lián)系的朋友相遇，隨著時(shí)間的推移，都會(huì)變成最親密的陌生人?；蛟S我們都在成長(zhǎng)吧！

原來(lái)的我，天真的以為這個(gè)世界還有一個(gè)最單純的東西——那就是友誼。我曾經(jīng)似命般的珍惜著每一個(gè)朋友，我害怕她們的'離去，可是她們卻一個(gè)一個(gè)馬不停蹄地離我而去。我懷念著，我們一起哭過(guò)，我們一起笑過(guò)，我們一起肆無(wú)忌憚過(guò)。那時(shí)我們的友誼猶如白開(kāi)水般的清凈。

或許人都是那么的自私，那么的虛偽。沒(méi)誰(shuí)真的愿意為你掏心掏肺的。有的人嘴里說(shuō)的，心里想的或者早已經(jīng)是截然的相反了。

虛偽的世界，就會(huì)存在一些虛偽的人，這些虛偽的人正一步步努力的創(chuàng)造著虛偽的世界，所以出現(xiàn)了一種叫虛偽的東西在世界的海洋中暢游。于界成了

寫(xiě)虛偽的作文(篇3)

在這個(gè)世界中

有一些人

總在人流中顯得突兀

在別人的眼中

他們可能是幸?？鞓?lè)的

可是別人卻不知道

在幸?？鞓?lè)的背后

卻是淚水

人前

他們是快樂(lè)的

是令人羨慕的

從沒(méi)怕過(guò)什么

人后

他們摘下那層

自己都覺(jué)得惡心的面具

在孤獨(dú)寂寞的黑夜

自己一個(gè)人無(wú)聲的哭泣

一個(gè)人舔舐傷口

然后

再次戴上那虛偽的面具

強(qiáng)顏歡笑

這些

又有誰(shuí)人能懂

寫(xiě)虛偽的作文(篇4)

承認(rèn)，自己一直在裝。明明不想笑，卻裝得那么像。明明是脆弱的，卻裝得那么堅(jiān)強(qiáng)。曾有好友問(wèn)過(guò)我：你不累嗎？我笑笑，回答：累，但是要比不裝，要好得多。

我一般，不在外人面前哭，不想以，自己最脆弱的一面示人。表面上裝的那么像，內(nèi)心，卻那么冰冷。

真實(shí)的我，是冰冷的。

一般，只有在我一個(gè)人時(shí)，或者在網(wǎng)絡(luò)上，我才能找到最真實(shí)的自己。那時(shí)的我，落寞、憂傷、冰冷、邪惡。

沒(méi)有人知道我的真實(shí)面目。

總是覺(jué)得，自己適合做殺手，沒(méi)有感情的殺手。我的化名，叫絕情傷恨。有傷，也有恨。我還認(rèn)為，自己很嗜血，喜歡血的顏色，喜歡血腥甜的味道。我也想做一個(gè)殺手，一個(gè)沒(méi)有感情的殺手。

我很叛逆，家長(zhǎng)越不讓我做的事情，我越做。他們總是說(shuō)我不聽(tīng)話。也許，我適合，做一個(gè)墮天使，一個(gè)沒(méi)有感情的墮天使。

承認(rèn)自己，很適合演戲，裝得很像承認(rèn)自己，很虛偽；承認(rèn)自己，很愛(ài)裝；承認(rèn)自己，很脆弱。

寫(xiě)虛偽的作文(篇5)

十八歲的季節(jié)里，我是個(gè)孤獨(dú)的女子。總是默默無(wú)聞的成長(zhǎng)著，總是從悲傷中直來(lái)直去，可能，這就是青春吧！

我沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，沒(méi)有別人所沒(méi)有的一切的一切，只有愛(ài)我的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔?，奶奶，弟弟。其?shí)，我已經(jīng)很知足，很幸福了，至少，他誰(shuí)是我生命的貴人

貴人什么是貴人？就是在自己遇到困難的時(shí)候，有人會(huì)幫助你，安慰你，讓你來(lái)緩解心理上的壓力，讓自己不再感到痛苦，有一個(gè)可以終身依靠的伙伴。

誰(shuí)?。空l(shuí)?。吭趯ふ?。

誰(shuí)會(huì)幫我?。吭瓉?lái)，沒(méi)有人會(huì)幫你，更沒(méi)有人同情你與可憐你。在自己遇到困難時(shí)，他們只是在嘲笑你，嘲笑你的無(wú)能，在交流中，他們會(huì)更加的打擊你，讓自己去承受難以承受的痛。

爸爸告訴我，誰(shuí)都別相信，甚至是最好的朋友。恩，是的，只有家人會(huì)對(duì)自己好，才明白，世界的虛偽！?。?！太虛偽了。虛偽的人性，涂鴉出虛偽的世界，讓人無(wú)法超拔。無(wú)論虛偽給自己帶來(lái)多重的負(fù)擔(dān)，只要能擁有自己想要的虛假的融洽，也是何樂(lè)而不為，人性就這樣把真實(shí)偽裝，在虛偽中徘徊，也會(huì)活得其樂(lè)融融。們，還依然愛(ài)著。

海鷗？你失敗了嗎？

這個(gè)問(wèn)題，我一直在想，在思考，在沉默著 。

直到今天，還是沒(méi)有答案。

是滴，有人當(dāng)然會(huì)說(shuō)，只要你努力，就會(huì)成功的。但是，我沒(méi)有自信。我害怕。

哎，可能是我還小吧！思考的太多了，心還是不能放寬吧。

誰(shuí)對(duì)我好，對(duì)我壞，我自己很清楚，只是不說(shuō)罷了，現(xiàn)在只能默默的在內(nèi)心的世界，努力拼搏！

我希望那些壞朋友，對(duì)我壞的人，自以為是的人，瞧不起的人，欺騙我的人

滾出我的世界。

寫(xiě)虛偽的作文(篇6)

活了不知多少春秋的玉皇大帝要退位的消息一傳開(kāi)，立刻引起了天庭兩大幫――誠(chéng)信幫和虛偽幫的較量。他們各自力薦自己的幫主，爭(zhēng)論不休，最后，玉皇大帝決定派出兩大幫主各自去掌管兩個(gè)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)，看誰(shuí)管理得好便能繼承帝位。

誠(chéng)信和虛偽兩大幫主立刻就位，誠(chéng)信幫主一上任就立刻開(kāi)會(huì)，表明公司一切運(yùn)作要以誠(chéng)信為原則，不能有一點(diǎn)弄虛作假；而虛偽幫主則先以小恩惠取得民心，再?gòu)闹凶鍪侄钨嵗麧?rùn)。

兩個(gè)部門(mén)一開(kāi)張，眾神議論紛紛，不知該選擇哪個(gè)部門(mén)好。于是虛偽幫主立刻實(shí)施“買(mǎi)一送一大酬賓”，虛偽部門(mén)立即客似云來(lái)，門(mén)庭若市；而誠(chéng)信部門(mén)卻冷冷清清，門(mén)可羅雀，虛偽幫主為此自鳴得意，這次王位還不非我莫屬？幕后的玉皇大帝也像熱鍋上的螞蟻，難道真的要虛偽幫主來(lái)當(dāng)大帝嗎？

半個(gè)月過(guò)去了，虛偽部門(mén)的利潤(rùn)的確比誠(chéng)信部門(mén)高出數(shù)倍，可是一封一封的投訴信飛到玉皇大帝的手中，眾神紛紛投訴虛偽部門(mén)有劣質(zhì)、偽造商品，嚴(yán)重影響他們的利益。與此同時(shí)，誠(chéng)信部門(mén)的工農(nóng)業(yè)額就像芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高。

漸漸地，虛偽部門(mén)被人冷落了，而誠(chéng)信部門(mén)每天人山人海，生意紅火，忽然有一天，虛偽部門(mén)被勒令停業(yè)查封――原來(lái)宮庭第一美女嫦娥因用了虛偽部門(mén)出售的劣質(zhì)化妝品導(dǎo)致毀容！玉皇大帝勃然大怒，決定讓新上任的大帝誠(chéng)信處理這件事。

經(jīng)過(guò)商議后，新任大帝把虛偽幫主貶落凡間，希望他能改過(guò)自新。不料虛偽被貶后更加變本加厲，為人間所不容，在世人唾罵聲中離開(kāi)人世，大帝只好把他交給閻王處理。閻王說(shuō)：“虛偽，你壞事做盡，天地不容，人神共憤，你到十八層地獄下苦其心志吧！”虛偽一聽(tīng)，腳一軟，撲通跪在地上：“唉――早知今日，何必當(dāng)初……

寫(xiě)虛偽的作文(篇7)

父親瞪了我一眼，問(wèn)到：“那你同學(xué)來(lái)家里，我反對(duì)過(guò)嗎？我同學(xué)怎么就不能來(lái)了？我告訴你，等會(huì)兒他們要是來(lái)了，你可要對(duì)人家有禮貌！”

我叛逆心理大，哪容的下父親跟我這樣說(shuō)話。幸好老媽攔住了我，才阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。

不一會(huì)兒，他們就來(lái)了，還帶來(lái)了一個(gè)不到三歲的女孩。這時(shí)，父母親直對(duì)我眨眼。嗨，還不是那老一套。我立刻咧開(kāi)嘴，來(lái)了一個(gè)露八顆牙齒的標(biāo)準(zhǔn)微笑，邊笑邊說(shuō)：“叔叔、阿姨好，小妹妹好??！”

那位阿姨立刻說(shuō)：“呦，你家孩子可真有禮貌！”

“她大了嘛?！蹦赣H含糊其詞地說(shuō)了一句。

趁客人和父母一轉(zhuǎn)身，我立刻松了一口氣。他們坐在沙發(fā)上說(shuō)話，我便回到了自己的房間玩兒電腦。只見(jiàn)母親正把那女孩一抱一抱，我到不是嫉妒那個(gè)女孩，我只是心疼我拿壓歲錢(qián)買(mǎi)的巧克力和糖，憑直覺(jué)，我認(rèn)為父母肯定會(huì)把那些給她的。

我正玩兒得起勁，母親卻讓我和那個(gè)小妹妹一起玩兒。真是豈有此理，我好不容易盼到了放假，才能玩兒電腦，又讓我和她玩兒。我怒火中燒，實(shí)在忍不住了，只好狠狠地甩出一句：“沒(méi)時(shí)間！”又瞪了母親一眼，對(duì)她咬了咬牙。

當(dāng)然，等客人走后，我少不了聽(tīng)母親一頓羅嗦。

其實(shí)，每次客人來(lái)我都這樣。開(kāi)頭是好的，結(jié)尾卻是壞的。

我很早就感覺(jué)到，這個(gè)世界是多么虛偽。而孩子是不會(huì)虛偽的，孩子也不應(yīng)該虛偽，孩子應(yīng)永遠(yuǎn)是天真爛漫的。只做想做的事，只說(shuō)想說(shuō)的話，而從小就很虛偽的孩子，是不會(huì)讓人喜歡的。

寫(xiě)虛偽的作文(篇8)

虛偽在字典中的意思是虛假，不真實(shí)，表里不一。

早晨，我和媽媽剛坐上電動(dòng)車(chē)，突然“你看我衣服怎么辦？騎不動(dòng)車(chē)就不要騎！”的憤怒之聲傳來(lái)。循聲望去，只見(jiàn)一位衣著考究的婦女正對(duì)著一位被駝著兩大帶菜的自行車(chē)壓著的老奶奶連放“機(jī)關(guān)槍”。媽媽把車(chē)開(kāi)近了那個(gè)地方，我看見(jiàn)被壓在車(chē)下的老奶奶已飽經(jīng)風(fēng)霜，滿頭銀發(fā)了。她像一只可憐的小貓無(wú)依無(wú)靠，嘴上連連說(shuō)著對(duì)不起?？赡侵心陭D女似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直說(shuō)著自己的衣服，一點(diǎn)憐憫之情都沒(méi)有。圍觀者有很多，他們都在竊竊私語(yǔ)，發(fā)表自己的看法。有的說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人?。∫稽c(diǎn)都不懂尊老！”有的說(shuō)：“真是的，那么多人也不知道扶一下老人家，怎么可以這樣？”還有的說(shuō)：“這女的怎么得理不饒人呢？”……可就是沒(méi)人站出來(lái)扶老奶奶一把，為她說(shuō)句話，我看不下去了，便從車(chē)上爬下來(lái)，輕輕扶起自行車(chē)，又用力將老奶奶攙了起來(lái)，說(shuō)了句：“老奶奶，以后小心?！薄?/p>

我認(rèn)為那先只知道說(shuō)卻不知道行動(dòng)的人，就是虛偽的。

寫(xiě)虛偽的作文(篇9)

"呼————呼————"突然，我被秋姐姐叫醒了，一睜開(kāi)眼睛就嗅到了秋風(fēng)的香氣—————那泥土和鮮花的混和體，頓時(shí)，我心情舒暢，不停的呼吸著這香氣，聲怕它溜過(guò)我的房間......

我連忙跑到窗前，用帶有秋意的小手推開(kāi)窗戶，哇！一股股清新且?guī)в畜@喜的空氣像小孩子看熱鬧似一下子擠了進(jìn)來(lái)，讓我感到那般的心曠神怡......

著時(shí)，我放開(kāi)眼光，向遠(yuǎn)處眺望，呀！好一幅鄉(xiāng)村深秋的壯觀的'畫(huà)面??！它就這樣映入我的眼簾————那縱橫交錯(cuò)的的淡綠色田埂，美美的鑲嵌在空曠的田野邊上，好象是為田野畫(huà)上一個(gè)美美的妝。仔細(xì)一看，呀！還有幾個(gè)農(nóng)民在揮動(dòng)著鋤頭，努力的耕田，正是應(yīng)了一句話"農(nóng)民面朝黃土背朝天??！"也許他們現(xiàn)在的努力是為來(lái)年的春耕做準(zhǔn)備吧！天?。≌孀屓瞬桓蚁嘈?，居然還有幾頭牛甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，悠閑的咀爵著那些短短的草莖。

在遠(yuǎn)一點(diǎn)，便是黑黝黝的山脈，一條小路像紐帶似的橫貫整個(gè)畫(huà)面，偶而還有一群學(xué)生在路上一邊嬉戲，一邊追逐的跑回家去，她們的笑聲在田野中回蕩......

我總喜歡讓窗戶開(kāi)著，雖然感受到一絲涼意，但我總想讓秋風(fēng)拂去我心中的郁悶，現(xiàn)在我難受時(shí)，就會(huì)打開(kāi)窗戶看那深秋的景象，頓時(shí)，我會(huì)把煩惱甩進(jìn)太平洋……深秋的景象??！你的一草一木已讓我心花綻放......

于是我又打開(kāi)窗，默默的凝視著這窗外的一切。田。屋。山和那條充滿笑聲的小路，我愛(ài)這深秋窗外的景象！

寫(xiě)虛偽的作文(篇10)

作為太陽(yáng)、我總是想把樹(shù)底下的陰影驅(qū)散````

看著樹(shù)葉泛著幽幽的綠光求饒似的向我搖晃著腦袋、我覺(jué)得十分惡心

它不懂它那無(wú)辜的寬容、泛濫的無(wú)私以使那本該享受美好陽(yáng)光的土地面目全非

苔蘚是她身上丑陋的疤痕、蟲(chóng)蟻啃噬著她不諳世事的心靈

看到這一幕的一幕、我更加堅(jiān)定了解救她的信念

努力的照射、照射、照射

卻在月亮升起的那一刻前功盡棄

苔蘚得逞的舒展著腰身、蟲(chóng)蟻囂張的亂竄、真討厭

討厭綠葉、討厭月亮、、、自以為很寬容、很無(wú)私、卻在潛意識(shí)傷害著受害者

從此土地不在單純是土地了

她開(kāi)始惱羞成怒、面目猙獰、臉上龜裂開(kāi)來(lái)

她不再蓄水供養(yǎng)綠葉、她不要傷害她的人繼續(xù)傷害她、、即使是同歸于盡

不理解她的人終歸不理解、恨她的人終歸在恨她

可是那又怎樣、她不在乎、、不理解她的人她又何必在乎你恨不恨她呢

也許全世界的人都會(huì)指責(zé)她、、可是她的秘密誰(shuí)又知道

不是不說(shuō)、只是怕抑或是恨那個(gè)人更或者是恨自己的懦弱

陳蓮

西夏墅

高二

無(wú)指導(dǎo)老師

寫(xiě)虛偽的作文(篇11)

生命如此短暫，似乎自己什么都還沒(méi)有做就馬上要離開(kāi)了。我一直很矛盾，有時(shí)覺(jué)得自己很喜歡這個(gè)世界，有時(shí)卻又極度的厭惡這個(gè)世界。我覺(jué)得自己已經(jīng)走到了盡頭，再或者是我根本就無(wú)法再回頭，既然選擇了這條路，我想我就應(yīng)該一直不回頭的走下去。

常?？粗职謰寢?zhuān)液尬易约海伊R我自己，我為什么就這么不爭(zhēng)氣。為什么就不能像那些孩子一樣？我覺(jué)得自己變了，我找不到以前的那個(gè)我了，我失去了太多太多，我已經(jīng)不能像其他的同齡人一樣每天開(kāi)開(kāi)心心，有說(shuō)有笑的。我討厭這樣的自己！我也不知道，自己現(xiàn)在怎么會(huì)變成這個(gè)樣子，似乎已經(jīng)看淡了一切，已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)喧鬧紛雜的世界。或許我本來(lái)就適合來(lái)到這里，在這里我找不到我想要的東西，在這里沒(méi)有人可以理解我，沒(méi)有人在乎我。我不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始躲避這個(gè)世界，躲開(kāi)所有的人、所有的事。我不想去理會(huì)他們。媽媽說(shuō)我這個(gè)人很冷，不懂得人情世故。那就這樣吧！我不想做任何解釋?zhuān)切┙忉尪际嵌嘤嗟模麄儾焕斫?，他們也不必理解?/p>

我的心已經(jīng)被傷夠了，無(wú)法再恢復(fù)以前的完整。現(xiàn)在見(jiàn)到以前的朋友，我只能用無(wú)奈來(lái)形容。大家都變了，以前所謂的一輩子的好朋友也不過(guò)如此，突然覺(jué)得很可笑。小孩子就是小孩子，還是不懂得。我也終于明白了朋友的含義，也不過(guò)就是相互利用而已。沒(méi)有什么大不了的，一切都結(jié)束后可以毫不留戀的離開(kāi)。無(wú)所謂什么放不放的下，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)把誰(shuí)當(dāng)真。這個(gè)世界太假，人們都太虛偽，我不知道人們這樣究竟是為了什么。我不知道這個(gè)世界是否還有情感可言，人們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目的就會(huì)變得不擇手段，這個(gè)世界到底還有沒(méi)有值得相信的東西？？？

或許大家都認(rèn)為我很悲觀，其實(shí)不是這樣的。我只是已經(jīng)看清楚了這個(gè)世界！偶然的想起朋友說(shuō)的一句話：男人都很犯賤！我笑了！怎么能說(shuō)都是呢？應(yīng)該有極少數(shù)不是吧！她說(shuō)這話的時(shí)候，是剛剛分手以后。所以我能理解她當(dāng)時(shí)的心情，當(dāng)然也就沒(méi)把這話放在心上。直到現(xiàn)在，我才漸漸地明白理解了這句話的深層含義。我的觀點(diǎn)與她不謀而合。的確是這樣！還依然清晰地記著，那天自己淋得就像一只落湯雞，臉上掛滿了悲憤的淚水。我原本以為，那天，我會(huì)狠下心從漢江河邊跳下去，可是我沒(méi)有，我還是不夠勇敢，還是沒(méi)有勇氣。一個(gè)人站在那里，想了很久很久，想到了以后，想到了爸爸媽媽?zhuān)氲搅死蠋熗瑢W(xué)，想到了所有之前沒(méi)有想到的東西，也許，我不該這樣；也許，我可以換種心情；也許，我可以改變自己的生活方式也許，有太多的也許。最后終于還是放棄了，狼狽不堪的回了家。

馬上就高考了，該走的人都走了，不該走的人也走了?，F(xiàn)在看來(lái)，真的很迷茫，我害怕面對(duì)高考。雖然我們距離高考還有一年的時(shí)間，但是，時(shí)間真的是抓不住的，就像是看電影，很快一個(gè)一個(gè)的鏡頭就閃過(guò)了。只是給我們留下一些零星的片段讓我們?nèi)セ貞洝?/p>

突然之間，好想哭！似乎已經(jīng)壓抑了很久

寫(xiě)虛偽的作文(篇12)

靜好歲月緩緩流淌，徜徉在清淺流年的光影里，陽(yáng)光輕吻著臉頰，微風(fēng)撫過(guò)青春里明媚的憂傷。這樣簡(jiǎn)單明凈的日子里，我努力追尋著生命中的那抹溫暖，努力地想要從生命的窗口里，望見(jiàn)那最美的一片風(fēng)景。

安妮寶貝曾說(shuō)："花開(kāi)得太好，所以搖搖欲墜，這一切的事情，老得這樣快。"還記得當(dāng)初，夏日午后照耀著暖陽(yáng)的教室里，從后桌傳來(lái)的紙條和那清澈明凈的笑容。還記得當(dāng)初，騎著自行車(chē)打鬧著路過(guò)生長(zhǎng)著爬山虎的紅墻，風(fēng)把笑聲帶到遠(yuǎn)方。還記得當(dāng)初，一群人肩并肩躺在操場(chǎng)的草坪上，望著天空純凈的藍(lán)，任微風(fēng)拂過(guò)臉頰。而如今，身邊的人早已散落各方，不復(fù)當(dāng)初的模樣。偶爾還會(huì)想起他們，帶著回憶里的美好的笑和相見(jiàn)不如懷念的傷感。

看著窗外的風(fēng)。

等等，風(fēng)是可以看的嗎？應(yīng)該可以吧，那隨著時(shí)間飄過(guò)的，悠久的風(fēng)。都市里的人群像躁動(dòng)的浪濤，不會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人，或者說(shuō)是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們，會(huì)不會(huì)在飄到下一個(gè)入?？跁r(shí)，就忘了自己是從哪來(lái)的？的確，葉子飄落有可能是因?yàn)榍锏目蔹S，但是更有可能是因?yàn)椤瓨?shù)的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，輕得連聲音都沒(méi)有。那么，作為人間的`一員，生老病死會(huì)不會(huì)也像落雪一樣――無(wú)聲無(wú)息？但人畢竟是有感情的。于是，人就把過(guò)往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。

看過(guò)的風(fēng)景，讀過(guò)的書(shū)，喜歡過(guò)的音樂(lè)，感動(dòng)過(guò)的故事，都會(huì)留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯(lián)想起來(lái)，卻總不會(huì)徹底忘記。而我們的思想，其實(shí)，也是這一點(diǎn)點(diǎn)喜歡，一點(diǎn)點(diǎn)討厭，一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)留下的回憶，慢慢磨出每個(gè)人特有的美麗形態(tài)。

寫(xiě)光榮的作文

作文是需要情感和思維相結(jié)合的藝術(shù)創(chuàng)作，優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重，您能很好地進(jìn)行作文的寫(xiě)作嗎？我們?yōu)槟砹恕皩?xiě)光榮的作文”的相關(guān)資訊供您閱讀，給你一個(gè)參考或許你可以從中汲取靈感！

寫(xiě)光榮的作文【篇1】

少先隊(duì)員，一個(gè)多么響亮的名字，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要進(jìn)入了小學(xué)階段就已經(jīng)正式成為了少先隊(duì)員了。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立于上世紀(jì)六十年代左右，距今已有幾十年的歷史，當(dāng)上了一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾就是你最好的標(biāo)志，對(duì)于我們少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，紅領(lǐng)巾是一個(gè)十分重要的物品，因?yàn)闆](méi)有了它，就等于不是一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角，它長(zhǎng)的很像領(lǐng)帶，帶法也和領(lǐng)帶十分相似。帶上了紅領(lǐng)巾可不是用來(lái)顯威風(fēng)的，因?yàn)榧t領(lǐng)巾更代表了樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)向上的集體精神。

世界上第一個(gè)少先隊(duì)組織，是在前蘇聯(lián)莫斯科誕生的，“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

成了少先隊(duì)員們的口號(hào)，因?yàn)槟阋獣r(shí)刻準(zhǔn)備著為周邊的人服務(wù)，無(wú)論是同齡人還是上了年紀(jì)的老爺爺，老奶奶都可能需要你幫助。

我國(guó)第一個(gè)兒童組織是一個(gè)名叫“勞動(dòng)童子團(tuán)’’的組織，它就是我們少年先鋒隊(duì)的前生，目前，少年先鋒隊(duì)友兩首隊(duì)歌，第一首是有郭沫若作詞，馬思聰作曲的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第二首隊(duì)歌誕生于一九六二年，由周郁輝作詞，前首曲，歌名為《我是共產(chǎn)主義的接班人》于一九八七年被定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

現(xiàn)在，我國(guó)已有成百上千的少先隊(duì)員在不斷成長(zhǎng)著，任何磨難都無(wú)法阻擋他們，少先隊(duì)員們時(shí)時(shí)刻刻著為人民服務(wù)，新一代的少先隊(duì)員正長(zhǎng)大后就成為祖國(guó)美好的建設(shè)者。

寫(xiě)光榮的作文【篇2】

勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語(yǔ)文老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):勞動(dòng)是幸福的關(guān)鍵，也是成功的.鋪路石?！?/p>

我非常同意這句話，因?yàn)槲疑钌罡惺艿搅藙趧?dòng)帶給我的快樂(lè)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，父親帶我去田里除草。我愉快地同意了。我一路蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑。當(dāng)我看著田野時(shí)，我目瞪口呆。我不禁在心里嘆息:這草真茂盛！在烈日下，我開(kāi)始了我的生活。光榮的使命。半個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)清除了許多雜草，汗水從我的額頭滑落到我的臉頰。這時(shí)，我氣喘吁吁。我和父親面面相覷，開(kāi)心地笑了。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果任何一個(gè)國(guó)家停止工作，它將在幾周內(nèi)滅亡，更不用說(shuō)一年了。”

勞動(dòng)在從森林猿進(jìn)化到露西時(shí)代的原始人，然后到東非時(shí)代的原始人，然后經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)年進(jìn)化到今天的人類(lèi)的過(guò)程中發(fā)揮了決定性的作用。

因此，人類(lèi)發(fā)展的歷史就是勞動(dòng)的歷史。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)改變了世界！我們必須攜手合作，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來(lái)！

寫(xiě)光榮的作文【篇3】

從我記事時(shí)起，我的臉上就有一塊疤。在我4歲那年，爸媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行臉部整容，可是醫(yī)生說(shuō)我太小了，至少要再等六年。

上小學(xué)的第一天，因?yàn)槟樕系陌?，我受到了同學(xué)們的嘲笑。放學(xué)鈴聲一響，我連忙跑到家里，撲進(jìn)媽媽的懷里便哭了起來(lái)。我向媽媽說(shuō)出了自己的心里話，接著我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次腋鷦e的小孩子不一樣，有這樣一塊疤？

有那么一會(huì)兒，媽媽只是緊緊地抱著我，她在沉默，她的眼里也閃著淚光，看得出，她也非常難過(guò)。

突然，媽媽的眼睛一下子明亮起來(lái)，她好像想起了什么事，接下來(lái)，她對(duì)我說(shuō)起了這樣一件事：在我兩歲那年，有一天，媽媽帶著我走在山間小路上，突然遇到了一只大灰狠，當(dāng)大灰狼張開(kāi)血盆大口要吃媽媽的時(shí)候，我沖了上去，與大灰狼展開(kāi)英勇的搏斗，把大灰狼趕跑了，救了媽媽?zhuān)业哪槃t被大灰狼抓傷，留下這塊疤。

雖然我完全忘記了我把大灰狼趕跑了的事情，可是，我不再難過(guò)了，因?yàn)槲抑肋@是一塊光榮的疤，我是因?yàn)榫葖寢尣帕粝铝诉@塊疤。我開(kāi)心地笑了。

時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)中六年過(guò)去了，爸媽再次把我?guī)У搅舜筢t(yī)院，醫(yī)生說(shuō)可以為我做整容手術(shù)，讓我臉上的疤徹底消失。

一周后，醫(yī)生為我做了整容手術(shù)，手術(shù)很成功，我臉上的疤痕徹底消失了。媽媽抱著我竟高興得哭了起來(lái)，她說(shuō)我的疤沒(méi)了，她的心病終于好了。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有完全聽(tīng)懂?huà)寢屧捓锏囊馑肌?/p>

直到多年后，我才真正懂得，我臉上的疤就是媽媽的心病。而我把大灰狼趕跑了的事情，完全是謊言，是一個(gè)善意的謊言。我臉上的疤痕是在我兩歲時(shí)被玻璃片劃傷形成的。

知道真相那一刻，我受到了前所未有的震撼，因?yàn)閶寢尩闹e言給了我完整的人生。

點(diǎn)評(píng)：有時(shí)候善意的謊言不但不會(huì)給別人帶來(lái)傷害，反而會(huì)成為聯(lián)系人與人之間真情的紐帶。文中媽媽替小作者圓謊，是為了讓孩子不留下心靈創(chuàng)傷，為了孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是沒(méi)有捅不破的紙，當(dāng)真相大白的那一刻，也是母性光輝最耀眼的時(shí)刻。完整的人生、幸福的童年來(lái)自母愛(ài)溫暖的呵護(hù)。文章真情流露，感人至深。

寫(xiě)光榮的作文【篇4】

星期五，放學(xué)我和沈佳茵商量一起去挖野菜，回到家里我早早的寫(xiě)完了作業(yè)。星期天一大早，沈佳茵就給我打了電話，我興奮的從床上一咕嚕爬起來(lái)，洗臉?biāo)⒀劳戤?，這是她又打來(lái)電話說(shuō)不去了，我有點(diǎn)失望，媽媽看我有點(diǎn)失落，就說(shuō)帶我出去玩，我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，電話又響了，沈佳茵又說(shuō)去里，哎呀，真夠折騰人的，不過(guò)我還是很高興的去了。

走在去的路上，還沒(méi)來(lái)得及欣賞路邊的風(fēng)景，我們就暈車(chē)了，還好一會(huì)兒就到目的地了，我們興奮的下了車(chē)。開(kāi)始挖野菜嘍！我手里拿了把小刀，沈佳茵拿了把鏟子，剛開(kāi)始我們?cè)趺匆舱也坏?，而且還不知道芨芨菜長(zhǎng)的什么樣子。后來(lái)叔叔告訴我們什么是可以吃的野菜，我們又耐心的找了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，我興奮的拿起小刀挖了一棵，拿起讓叔叔鑒定一下，叔叔笑著說(shuō)：‘這棵已經(jīng)開(kāi)花了，長(zhǎng)老了，不管吃了?！蔽疫@才知道挖野菜還有這么多學(xué)問(wèn)??！我們又繼續(xù)尋找，在不遠(yuǎn)處還真不少呀!不一會(huì)兒，我們就挖了兩袋子。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)了，給我們說(shuō)，“這塊地打過(guò)農(nóng)藥了”，我們真郁悶，好不容易挖了這么多，還得倒掉。我們又來(lái)到另一塊地里，從頭開(kāi)始，我們挖的忘了看時(shí)間，抬頭一看太陽(yáng)都中午了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)咕咕的叫了。叔叔拿出來(lái)在家準(zhǔn)備的小魚(yú)，吃完了。本來(lái)計(jì)劃還去摘草莓，叔叔有事要回來(lái)了。

我們依依不舍的踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)累，但是我們很高興，體驗(yàn)了一下生活，收獲還真不小。原來(lái)農(nóng)民種地那么不容易，以后我們?cè)僖膊焕速M(fèi)糧食了。

寫(xiě)光榮的作文【篇5】

勞動(dòng)是光榮的，在我們身邊處處都有為人民服務(wù)的勞動(dòng)者，他們默默地為這個(gè)社會(huì)付出著。

勞動(dòng)是光榮的。不要嘲笑路邊掃地的叔叔阿姨，他們雖然一身臟兮兮的，但他們很光榮。他們?cè)诮值郎蠐]灑著汗水，盡力創(chuàng)造著最干凈的城市。清晨5點(diǎn)多鐘，人們便會(huì)聽(tīng)到“刷……刷……”的聲音，它是準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，似乎在提醒我們：該起床了，新的一天已經(jīng)開(kāi)始，快快打起精神努力工作學(xué)習(xí)吧！這“鬧鐘聲”清脆而帶有節(jié)奏，讓人們一起床就有好的心情。我站在窗臺(tái)上，看到掃地的阿姨正熟練地?fù)]舞著手上長(zhǎng)長(zhǎng)的竹掃帚，飛快地把道路上一片片垃圾掃到一堆，然后又敏捷地將那堆垃圾掃入垃圾車(chē)。她就這樣一遍又一遍地重復(fù)著這一系列動(dòng)作，太陽(yáng)越來(lái)越大，氣溫正逐漸升高，她不停地抬起胳膊擦拭滿臉的汗水，堅(jiān)持不懈地掃完最后一片垃圾，然后才滿意地推著垃圾車(chē)遠(yuǎn)去。

在很多人看來(lái)，清潔工是一份很卑微的職業(yè)，可是如果沒(méi)有他們，我們就將生活在垃圾堆積如山的城市中，如果沒(méi)有他們，我們哪還能呼吸到這么新鮮的空氣？如果沒(méi)有他們，我們又怎能擁有健康的身體？他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，而我們的回報(bào)竟是嘲笑、鄙視，這無(wú)形中給他們?cè)斐闪硕啻蟮膫Π。∥覀儽仨氉载?zé)，也應(yīng)該尊重他們的職業(yè)，尊重他們的勞動(dòng)，尊重他們的付出，因?yàn)樗龅氖遣⒉幌沦v，他們的勞動(dòng)是光榮的！

勞動(dòng)是光榮的。不要嘲笑在田里耕作的被曬得黑乎乎的大伯，他們用自己的汗水換取飽滿的果實(shí)和我們飽飽的肚子。不論春夏秋冬，在那廣闊的田野中，總能看見(jiàn)他們勤勞的身影。他們?cè)绯鐾須w，披星戴月，整天都是汗流浹背。如果沒(méi)有他們辛勤的勞作，我們哪能吃到香噴噴的米飯？哪能?chē)L到可口的菜肴呢？

一切勞動(dòng)都是光榮的。，不管是撿起路邊的一小塊垃圾，還是在學(xué)校認(rèn)真的搞一次衛(wèi)生，只要是對(duì)自己、他人，對(duì)你所在的城市，甚至對(duì)國(guó)家有幫助的，哪怕是一丁點(diǎn)，也都是光榮的！

寫(xiě)光榮的作文【篇6】

光榮的`教師(Glorious teacher)

Today is September 10th. Teachers’ Day. A teacher was invited to our school to give us a talk. He had taught for fifty years, and had won the gold medals by the Department of Education. He worked hard all his life, and gave all his love to the students. We were deeply moved by his talk. Today many students he had taught before come back to him, and some others from all over the country visit wrote him letters to express their love and thanks. The old man said that it was the happiest moment in his life.

importance to enough sleep and relaxation. I believe this will ensure my good health for the rest of my life.

寫(xiě)光榮的作文【篇7】

今天放學(xué)時(shí)，王老師給我和幾個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)光榮的任務(wù)，那就是“改作文”。

以前，都是別人改我的，今天，我終于可以當(dāng)一回小老師了。

把作文本放在我面前時(shí)，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，心里又是高興，又是擔(dān)憂。高興的是可民改作文，擔(dān)憂的是，我第一次改作文，會(huì)不會(huì)改的好？這讓我擔(dān)憂。

開(kāi)始改作文了，手拿著筆，不停的發(fā)抖，終于，我鼓起勇氣，把一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字改了過(guò)來(lái)，越改越有勁，似乎手就是一臺(tái)改作文的機(jī)器，這兒改改，那兒改改，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)那就更不用說(shuō)了，腦子想都不要去想，迅速寫(xiě)了下去。

三本作文本終于改完了，我滿頭大汗，眼睛都花了，但是，我領(lǐng)教了許多同學(xué)的好作文，讓我更加會(huì)寫(xiě)，希望王老師再給我們這樣一個(gè)光榮的任務(wù)。

寫(xiě)光榮的作文【篇8】

勞動(dòng)，許多人覺(jué)得很辛苦，但我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為勞動(dòng)是一件快樂(lè)的事。

一天，我在家和爸媽大掃除，媽媽分配給我的任務(wù)是擦窗和門(mén)。

我三下五除二爬上了窗臺(tái)，向窗子上的“守軍”——灰塵發(fā)起了進(jìn)攻，我方的兩名“虎將”是濕毛巾與水，水是醫(yī)生，專(zhuān)給濕毛巾清洗傷口。

我拿起毛巾，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，一塊塊玻璃被我擦得雪亮雪亮的，我看看這勞動(dòng)成果，心里如喝了蜜，樂(lè)滋滋甜絲絲的。

玻璃上的灰塵沒(méi)有了，我又去擦門(mén)。擦門(mén)可要用技巧，有些細(xì)小的轉(zhuǎn)角里也有灰塵，必須要用一個(gè)手指伸進(jìn)去擦才可以擦干凈。這樣，我又擦門(mén)了，擦完了背面擦正面，我對(duì)媽媽說(shuō)：“完工了，請(qǐng)檢查?！眿寢寘s問(wèn)：“門(mén)楣上面你擦了沒(méi)有??？”“沒(méi)有?！蔽依蠈?shí)交待。媽媽用手摸了摸，我一看，媽媽的手變成了黑手指，果真很多灰塵，之后，我又仔細(xì)地擦了一遍，又檢查了一遍。直到家里的窗和門(mén)都一塵不染。

我讓媽媽來(lái)檢查，驗(yàn)收合格，她表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興，覺(jué)得自已的勞動(dòng)沒(méi)有徒勞。

我明白了，勞動(dòng)對(duì)人很重要，如果人們都不勞動(dòng)的話，我們就沒(méi)有美好的生活。

寫(xiě)榮譽(yù)的作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中寫(xiě)作文都是必不可少的技能，多注意平時(shí)的積累，才能讓我們寫(xiě)出精彩的作文，我們可以從哪些方面著手寫(xiě)作文呢？期望這份"寫(xiě)榮譽(yù)的作文"能夠幫助您更好地理解相關(guān)事項(xiàng)，這只是一些建議僅供參考您需要根據(jù)實(shí)際情況做出最終決策！

寫(xiě)榮譽(yù)的作文 篇1

一陣陣加油聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)上灑滿了運(yùn)動(dòng)員們的汗水我們學(xué)校第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行中。

雖然我們六年級(jí)只參加團(tuán)體迎面接力和8字跳繩比賽，但是，這依然不能平息我們激動(dòng)的心。

烈日高掛在天空中，向大地灑下炙熱的光，好像要把人烤化了似的。

這時(shí)，哨子聲響起了，不僅在制止我們興奮的談話，也在提醒我們，接力賽即將開(kāi)始。

我的心不停地咚咚狂跳，七上八下的。我想冷靜下來(lái)，可我做不到。緊張的心情仿佛隨著心跳一點(diǎn)點(diǎn)往上升。

其他幾個(gè)班也都是勁敵啊，平時(shí)的比賽經(jīng)常與我們班不分上下，這競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不容小覷。

沒(méi)事的，沒(méi)事的，別怕，不就是比賽嗎？要有信心！再說(shuō)，重在參與嘛！就算最后一名也沒(méi)關(guān)系呀我這么安慰著自己。果然，好像不那么緊張了。

我伸伸手，動(dòng)動(dòng)腿，做著一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，想讓自己比賽時(shí)發(fā)揮得更好。

跑道邊觀看比賽的人越來(lái)越多，就在我一走神的功夫，不知是誰(shuí)突然喊道：開(kāi)始了！??！真的，我期盼已久的接力賽開(kāi)始了！

加油，加油！一陣陣吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪，久久不能平靜。

在這接棒的緊要關(guān)頭，發(fā)生了意想不到的事我們班的王情居然掉棒了！她正準(zhǔn)備接棒時(shí)，手一滑，接力棒從她的手邊掉到了地上。其他班的同學(xué)見(jiàn)這情景，歡呼起來(lái)：六（4）班，減油！六（4）班，減油！不好，王情在遞棒時(shí)居然又掉棒了。

我班每個(gè)人都怒火中燒，因?yàn)橐淮未蔚舭?，我們班落到了最后。后面的每個(gè)同學(xué)都如脫韁的野馬一般，恨不得自己多長(zhǎng)幾條腿。

終于輪到我了，我向前伸出手，看著對(duì)面同學(xué)過(guò)來(lái)，猛地拿過(guò)接力棒，像一匹獵豹奮力向前沖去，爭(zhēng)取趕上其他班。在遞給下一個(gè)同學(xué)的瞬間，我心里萬(wàn)分緊張，不會(huì)掉棒吧！這一念頭在我腦子里閃過(guò)去，不過(guò)幸好接棒很順利。

我一跑完，看了看形勢(shì)，可惜我們還是最后。我坐在看臺(tái)上暗自為我們班祈禱著，眼中不禁涌上一些熱淚。我閉上眼，使勁忍住，輕聲說(shuō)道：千萬(wàn)不要最后

耶！我聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲，睜開(kāi)眼，抬頭一看，唉！我們并不是最后，而是第二。我心里充滿失落：如果不掉棒，我班肯定能得第一。

我們大家一個(gè)個(gè)臉上都蒙上一層陰云，誰(shuí)也沒(méi)有為這個(gè)第二名感到高興，有些同學(xué)甚至哭了。

我們每節(jié)體育課上都在練習(xí)，為比賽準(zhǔn)備著，難道那些努力全都付之東流了嗎？

別放棄，還有跳繩比賽??！老師鼓勵(lì)我們。

對(duì)啊，我們現(xiàn)在應(yīng)該提起精神，好好準(zhǔn)備跳繩比賽才是。

當(dāng)8字跳繩比賽開(kāi)始時(shí)，我們信心十足，每個(gè)人的眼神都是堅(jiān)定的。

加油！大家齊喊道，比賽也隨之開(kāi)始了。

我們沉著冷靜，步伐穩(wěn)重，前一個(gè)跳完，后一個(gè)立馬接上，配合得十分默契。我們一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入，緊接著魚(yú)貫而出，不敢有絲豪馬虎畢竟，這是我們唯一的機(jī)會(huì)??！

忽然，我們連貫的動(dòng)作被打斷了：一個(gè)同學(xué)絆住了繩子！心急的我們立刻大呼小叫起來(lái)。

沒(méi)想到，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，又有好多個(gè)同學(xué)沒(méi)有連上。我們都心急火燎，一些同學(xué)因忍不住，竟開(kāi)始罵人了。

別急！耐心一點(diǎn)兒！老師大聲呵斥道?？晌覀冃睦锒己ε螺?shù)舯荣悾挠胁患钡牡览?？老師越是這樣喊，我們?cè)郊薄?/p>

停！裁判老師喊道。比賽停止了，整個(gè)班的人都垂頭喪氣，沒(méi)有抱太大希望。

這時(shí)，驚喜從天而降：175個(gè)！六（4）班第一！霎時(shí)，憂愁煙消云散。我們?nèi)滩蛔g呼起來(lái)。

閉幕式上，我們聽(tīng)著老師宣讀六年級(jí)四個(gè)班的成績(jī)，我們班最高！并且領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀！

看著這張獎(jiǎng)狀，我仿佛看見(jiàn)我們?cè)隗w育課上因練習(xí)而流下的汗水，仿佛看見(jiàn)我們?cè)跒槠渌瑢W(xué)吶喊助威，仿佛看見(jiàn)我們?cè)谫悎?chǎng)上飛奔的樣子。

風(fēng)雨和坎坷并沒(méi)有難住我們，我們付出的辛勤努力，都得以回報(bào)了！

38雙眼中都充滿了興奮，38張臉上都洋溢著得意的笑容，38顆心中都是滿滿的自豪與喜悅！

這點(diǎn)小小的榮譽(yù)不能滿足我們，我相信，在今后，還有更大的賽場(chǎng)等著我們?nèi)テ床?/p>

寫(xiě)榮譽(yù)的作文 篇2

在陳老師的課上，有冠軍、亞軍和季軍，不過(guò)，我只有一次是冠軍，那一次是在我家上課，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我當(dāng)時(shí)的感受吧！

那天，是在我家上課，我很高興，說(shuō)有的項(xiàng)目都有參加，準(zhǔn)備得很充分，所以我從倒數(shù)第二，一直沖到第一名，我的心里比吃了蜜還甜，在所有的環(huán)節(jié)，我都有一種說(shuō)不出的力量在將我往上推，特別是小記者采訪，我是一個(gè)主持人我覺(jué)得我當(dāng)?shù)貌淮蠛?，因?yàn)槲艺f(shuō)的時(shí)候有點(diǎn)坑坑洼洼的，聽(tīng)起來(lái)很不舒服，不過(guò)陳老師還是給我加5分，我心里甭提有多開(kāi)心了。在念成績(jī)的時(shí)候，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，林君阿姨開(kāi)始公布成績(jī)了，聽(tīng)到了，聽(tīng)到了，我是周冠軍，耶，我是周冠軍，好棒啊，但是有人笑也有人哭，我笑了，可是靜雯卻哭了我真為她可惜，可是冠軍只有一個(gè)，大家都要爭(zhēng)取拿冠軍，在平時(shí)我們是好朋友，可一到賽場(chǎng)上，對(duì)方就是你的敵人，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都在向同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這個(gè)目標(biāo)就是冠軍，但是冠軍是不能驕傲的，一驕傲就會(huì)前功盡棄，從山峰掉到山腳，梓豪就是一個(gè)典型的例子。

“冠軍”它不僅是一個(gè)名稱，還是一個(gè)榮譽(yù)，一種說(shuō)不出的榮譽(yù)。

寫(xiě)榮譽(yù)的作文 篇3

20xx年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布將20xx年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦，表彰其在寄生蟲(chóng)疾病治療研究方面取得的成就——發(fā)現(xiàn)青蒿素，挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命。

(1)屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)青蒿素歷經(jīng)艱辛，此前嘗試的中藥有200多種，提取方法加起來(lái)380多種。

(2)研究青蒿素的時(shí)候，她經(jīng)常以身試藥，后來(lái)甚至患了中毒性肝炎。

(3)85歲的屠呦呦平靜地說(shuō)“我覺(jué)得榮譽(yù)本身就是一個(gè)責(zé)任。榮譽(yù)越多，你的責(zé)任就更多一點(diǎn)。”

屠呦呦身上體現(xiàn)著非常多可貴的精神，你認(rèn)為哪方面對(duì)于成長(zhǎng)、成功更重要?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

要求：選好角度，明確文體，自擬題目，不要套作，不要抄襲。

紅領(lǐng)巾是什么?

記得一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)脖子上系著一根紅色的三角布，年幼無(wú)知的我去問(wèn)老師，老師說(shuō)那是紅領(lǐng)巾，只有優(yōu)秀的同學(xué)才能戴上它，我聽(tīng)了羨慕不已。從那時(shí)起心里有一種期盼，期盼著我能戴上它，戴上那國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾，這是多么光榮的事啊!

為了能戴上這榮譽(yù)象征的紅領(lǐng)巾，我在心底暗暗給自己鼓勁，加油!從那一刻起，我就嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助，經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力。終于盼來(lái)了那一天。

記得入隊(duì)前的那一天晚上，我的心情如漲潮的大海，激動(dòng)得久久不能平靜入睡——我終于戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，戴上那“好孩子”標(biāo)志的紅領(lǐng)巾。

初戴紅領(lǐng)巾的日子，我每天早上起來(lái)的第一件事情，就是對(duì)著鏡子認(rèn)認(rèn)真真的戴上紅領(lǐng)巾。除非到了晚上睡覺(jué)不得已，否則我絕不摘下這給我?guī)?lái)美譽(yù)的紅領(lǐng)巾。

但在三年級(jí)時(shí)，發(fā)生的一件事情，讓我認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的另一層意義。

那是一個(gè)下雨天，我隨著很多人一起在等公交車(chē)。車(chē)終于來(lái)了，我利用身體較小的優(yōu)勢(shì)，第一個(gè)竄上了公交車(chē)，找到一個(gè)座位做下?？粗?chē)下那么多人，我心中有些慶幸。一個(gè)拄著拐棍的老大爺也上了車(chē)，就站在我傍邊。車(chē)開(kāi)動(dòng)中的顛簸，讓老人站立有些困難。我假裝看風(fēng)景，頭朝向窗外。這時(shí)，一個(gè)小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵，“這個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小哥哥，怎么不給老爺爺讓座?”聲音雖小，但卻讓我感到異常的刺耳。頭雖仍然朝著窗外，但我卻感覺(jué)車(chē)內(nèi)所有的人都用異樣的眼光看著我，我的臉紅了。好在此時(shí)，車(chē)到站了，我站起來(lái)，小聲的說(shuō)了句“爺爺請(qǐng)坐”，就狼狽的跑下了車(chē)。

回家時(shí)，我還在想這個(gè)問(wèn)題，突然間，我明白了一個(gè)道理，紅領(lǐng)巾的佩戴，不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，一種讓自已的行為完全符合少先隊(duì)員行為規(guī)范的責(zé)任。

寫(xiě)榮譽(yù)的作文 篇4

今天是一個(gè)大日子，是校園一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我做足了八百米和集體接力的預(yù)備，我會(huì)和哥哥在空位沖刺做操練，期望競(jìng)賽能有好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我要跑八百米，六個(gè)選手要跑五圈，開(kāi)端的時(shí)分我是是最終一個(gè)，我盡力的跑，一個(gè)一個(gè)追了曩昔。第一名現(xiàn)已到了結(jié)尾，我也看到了結(jié)尾，正要松一口氣時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)前面還有人，我咬緊牙使出悉數(shù)的力氣用力跑，最終得到了第二名，在臺(tái)上領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一刻，我好開(kāi)心。

下午是我最喜歡的集體接力，初一年級(jí)跑完之后，就換咱們初二年級(jí)跑，咱們的第一棒是黃俊寶，槍聲一響，咱們班黃俊寶就快速的跑出，將棒子交給下一位，輪到我時(shí)分，我就全力的跑，不敢懈怠。最終一棒再次傳給黃俊寶，他身先士卒沖過(guò)了結(jié)尾，咱們?nèi)嚅_(kāi)心得跳了起來(lái)。

我最難忘的回想是我競(jìng)賽得到了第二名和集體接力贏得成功時(shí)我們臉上振奮的表情，這些在我心里留下夸姣的回想。

寫(xiě)榮譽(yù)的作文 篇5

有一個(gè)人，他個(gè)子不高，但有一雙炯炯有神的眼睛和一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。臉上還長(zhǎng)著一顆明顯的黑痣。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，是我王戎喆。

馬大哈

“王戎喆，你又不認(rèn)真了！”每天這樣的提醒聲時(shí)常在耳邊響起。我是典型的馬大哈，你們翻開(kāi)我的作業(yè)本，能發(fā)現(xiàn)我的答案不是這里少個(gè)零，就是那里少個(gè)點(diǎn)。不是這里少個(gè)句號(hào)，就是那里少個(gè)冒號(hào)。常常被老師批的慘不忍睹。我也因此沒(méi)少被媽媽罵。不過(guò)只要功夫深，鐵杵磨成針。相信經(jīng)過(guò)努力，一定能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

表情帝

我是一個(gè)十足的表情帝，因此我常常鬧出笑話。有一天，我回到家門(mén)口。打開(kāi)門(mén)就看到爸爸正探出頭來(lái)，突然出現(xiàn)的一張大臉實(shí)在是把我嚇了個(gè)半死。那時(shí)，我大聲尖叫起來(lái)了。嘴巴張的像河馬一樣，眼睛瞪的像乒乓球一樣，仿佛見(jiàn)到了妖怪一般。我這一反應(yīng)讓爸爸愣了一下，隨機(jī)哈哈大笑起來(lái)。

書(shū)癡

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)的存在讓我平淡的生活中增添了許多快樂(lè)。我尤其愛(ài)看科技小說(shuō)和歷史故事。因?yàn)榭磿?shū)我常常忘記時(shí)間和要做的事情。有一年冬天的晚上，洗完了澡走出浴室后，我直接趴在床上就看起書(shū)來(lái)，全然忘記了身上只穿了一件內(nèi)衣。我一邊趴在床上出神的看著書(shū)，一邊還不時(shí)地發(fā)出咯咯的傻笑聲。等媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我已在流“幸福的鼻涕”。

這就是我，一身榮譽(yù)又真真實(shí)實(shí)的我。

寫(xiě)榮譽(yù)的作文 篇6

內(nèi)容簡(jiǎn)介：“你做到了，你成功了！”我清楚的記得，當(dāng)時(shí)母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，學(xué)校告訴學(xué)生們學(xué)校里... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

歡迎大家閱讀《關(guān)于榮譽(yù)的作文800字》，此文由()小編推薦，大家多多指教！

“你做到了，你成功了！”我清楚的記得，當(dāng)時(shí)母親的語(yǔ)重心長(zhǎng)

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，學(xué)校告訴學(xué)生們學(xué)校里最近要啊舉辦一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽。得知消息的我，陷入了沉思。

本就英語(yǔ)底子差的我，這不妨是個(gè)晴轉(zhuǎn)多云的天氣。放學(xué)后，心事重重的我走在幽靜的小路上，天漸漸沉了下來(lái)，云漸漸高了起來(lái)，落葉漸漸飄了下來(lái)，似乎都在表達(dá)對(duì)我的輕視。身在這幅景象之中，心身念想：連天，云，落葉都瞧不起我，為什么別人可以做到的事，它們就唯獨(dú)對(duì)我這樣？我要證明自己！證明給它們看！證明我并不差，我一樣優(yōu)秀！

回到家，趕快告訴母親我要參加這困難重重的英語(yǔ)演講。“你？你真的可以嗎？這么困難的事，實(shí)在堅(jiān)持不下就算了，學(xué)業(yè)上多加努力就行?！蹦赣H質(zhì)疑地說(shuō)?！皨寢?zhuān)唬乙獏⒓?，我證明自己可以！”

總共只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間，這不妨讓多云轉(zhuǎn)了小雨。困難持續(xù)增加在諾大張英語(yǔ)資料中，我多次堅(jiān)持不下去的時(shí)候，腦海里閃現(xiàn)的，是“證明自己”在我多次練習(xí)，反復(fù)讀，反復(fù)背，我終于有勇氣站上臺(tái)，一切都準(zhǔn)備好了！可就在一切都準(zhǔn)備之際，老師對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)班只可以挑選兩名學(xué)生，她需要在全班80個(gè)參賽選手里挑選出兩名優(yōu)秀的，表達(dá)流利的同學(xué)代表我們班參賽。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，不妨是雨轉(zhuǎn)中雨的天氣。

一霎間，倍感壓力，一般來(lái)說(shuō)，能在全班當(dāng)中脫穎而出是多小的機(jī)率啊！更何況我還比別人底子差。心里安慰著自己：不要怕，不要慌，只要自己刻苦努力，有奮發(fā)向上的鉆勁，即使最終沒(méi)選自己，也“死而無(wú)憾”了。我廢寢忘食的練習(xí)，起早貪黑的背著英語(yǔ)稿子，為的就是能在一群人種脫穎而出。期待的日子到了，成敗的時(shí)間到了！ ( )

同學(xué)們輪流向講臺(tái)上發(fā)言，咕咚咕咚的心，緊張著，終于到我了，我似箭的速度奔向了講臺(tái)，也許是因?yàn)檫B鎖反應(yīng)吧！也許是心里虛得慌吧，也許是在眾人目光下吧，目光深邃而久遠(yuǎn)。腳并著腿已逐漸發(fā)麻，抖擻抖擻精神，使自己不在害怕下去?？赡苁俏移綍r(shí)多練習(xí)了吧，不知怎的，英語(yǔ)從口中出來(lái)，竟如此流利！演講順利地結(jié)束了，老師聽(tīng)完我們的演講似乎已有了答案。

“門(mén)號(hào)，36號(hào)！就是你們了！”36號(hào)？不會(huì)吧，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！竟然有我！

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《關(guān)于榮譽(yù)的作文800字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注！

寫(xiě)榮譽(yù)的作文 篇7

這是一個(gè)陰天，有云朵悄悄滑過(guò)天空，我回想著不久前的那一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，耳畔還有我將代表學(xué)校參加市里“歷史的選擇”讀書(shū)教育活動(dòng)暨現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的興奮，有父母的欣慰，有老師的肯定，還有同學(xué)的鼓勵(lì)?？墒欣锏谋荣悾瑪?shù)學(xué)期中考，卻偏偏安排在了同一天上午，怎么辦?好像是兩個(gè)重要的砝碼放在了我如天平般的腦海的兩邊，想要嘗試，所以選擇了去市里比賽，想要突破，所以給自己一天三場(chǎng)考試的壓力，想要勇氣，于是給自己信心……

但現(xiàn)實(shí)和想象還是有不同。那天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，信誓旦旦地要賽好考好，可是改天早晨，身體卻意外地不舒服起來(lái)，肚子脹痛難忍，連飯也吃不下，多想回到溫暖的被窩，多想躺著什么也不干，可是有重要任務(wù)在等著我呢，我不能軟弱。我吃了幾顆藥，硬撐著坐在了書(shū)桌前，想利用不多的時(shí)間再溫習(xí)一下，我目光注視到唐詩(shī)宋詞上，期望那些古典優(yōu)雅可以給予我快樂(lè);我瀏覽那些歷史篇章，希望英雄們的事跡可以給予我勇氣……

過(guò)了一會(huì)兒，我踏上了去學(xué)校的路，不適依然折磨著我，看著幽靜的校園，想象著同學(xué)們都在認(rèn)真地考數(shù)學(xué)，我有幾分失落，而另一方面我也更感到自己身上責(zé)任的重大，我是代表學(xué)校去參加市里比賽，一定要好好努力。我讓笑容掩蓋著身體的不適，比賽的時(shí)候，看著周?chē)敲炊鄡?yōu)秀的同學(xué)，開(kāi)始我心里有點(diǎn)緊張，但我告訴自己，我可以!我能行!于是，我提起了筆，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……在漫長(zhǎng)的2個(gè)小時(shí)里，我答了一份令自己滿意的答卷，我盡力了……

中午，在學(xué)校匆匆吃了點(diǎn)東西，顧不上休息，又要投入下午的英語(yǔ)考試和數(shù)學(xué)補(bǔ)考，這對(duì)于仍然感覺(jué)不舒服的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)，我不斷給自己打氣?？加⒄Z(yǔ)的時(shí)候我差點(diǎn)睡著，幸虧那濃厚的英國(guó)氣息的聽(tīng)力喚醒了我;考數(shù)學(xué)的時(shí)候，腦子里有些亂，忙著看手表，惟恐自己慢了……

……

期中考終于結(jié)束了，我有些釋然，亦有所沉思，我從原本班里的第一名掉到了第三名，那天補(bǔ)考的數(shù)學(xué)也只有96分，老師尖銳地批評(píng)了我，我也明白，這次我真的沒(méi)考好。

可是，很多事情重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果，我在其中有付出，有努力，我就沒(méi)有遺憾，面對(duì)困難和壓力，我挺過(guò)來(lái)了，我擔(dān)起了一份責(zé)任。老師們，請(qǐng)不要光看著我退步的成績(jī)，就責(zé)備我;同學(xué)們，請(qǐng)不要看著我數(shù)學(xué)“0”的計(jì)分，就到處猜測(cè)。

你們要相信，我還有最原本的信念在，我會(huì)為夢(mèng)想不懈努力，因?yàn)?，若有?zé)任，我就能夠承擔(dān)!

寫(xiě)謙虛的作文經(jīng)典12篇

語(yǔ)文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，寫(xiě)作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)，一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？以下是小編為大家收集的“寫(xiě)謙虛的作文經(jīng)典12篇”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

寫(xiě)謙虛的作文(篇1)

在森林里面，住著一只可愛(ài)的小貓，雖然個(gè)子小，但它特別謙虛。

有一天早晨，小貓剛吃完早飯，決定出去散散步，呼吸新鮮空氣。它走到一條小河邊，就碰見(jiàn)了小魚(yú)，小魚(yú)說(shuō)：“小貓哥哥，跟我來(lái)比比游泳吧！”小貓根本不會(huì)游泳，就說(shuō)：”對(duì)不起，我不會(huì)游泳?！毙◆~(yú)說(shuō)：“連游泳都不會(huì)，笨蛋?！闭f(shuō)完，尾巴一搖，游走了。雖然這樣，但是小貓并沒(méi)有炫耀自己抓老鼠的特長(zhǎng)。因?yàn)樗溃嚎傆幸惶?，你?huì)知道自己錯(cuò)了的。

兩個(gè)月過(guò)后，一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)到了森林，一只大老鼠闖進(jìn)了森林，到處吃莊稼，許多動(dòng)物都想趕走大老鼠，可是都給老鼠咬傷了。獅子大王很著急，正在那時(shí)，它突然想起了小貓，連忙來(lái)到小貓家。小貓知道以后，答應(yīng)了獅王的要求。小貓無(wú)論是晴天，無(wú)論是雨天，都猛追老鼠，直到第三天，老鼠終于跑不動(dòng)了，小貓抓住機(jī)會(huì)猛的撲了過(guò)去，抓住了大老鼠，它費(fèi)盡全身的力量，咬死了大老鼠。動(dòng)物們紛紛來(lái)感謝小花貓。很多動(dòng)物說(shuō)：“表演一下抓老鼠吧！”小貓說(shuō)：“不了，抓老鼠是我的本能，不應(yīng)該到處?kù)乓??！?/p>

后來(lái)，小貓當(dāng)了一名教育家，到森林的每一所學(xué)校講課，不過(guò)，它對(duì)每一個(gè)“學(xué)生”講的第一句話的含意都只有一個(gè)：你只要謙虛，就能交到無(wú)數(shù)的朋友。

寫(xiě)謙虛的作文(篇2)

今天，表弟買(mǎi)了一架新賽車(chē)，他把賽車(chē)騎到了我家，奶奶見(jiàn)了欣喜若狂說(shuō)：“哇！你的賽車(chē)好漂亮啊，比你姐姐的好多了，你的后面還可以載人，真漂亮，簡(jiǎn)直是完美，用了多少錢(qián)？”我連忙插上嘴說(shuō)：“怎么了嘛？我的賽車(chē)是今年最流行的一款好不好？后面不載人的，有個(gè)"尾巴"可以卸下來(lái)也可以裝上去，下雨過(guò)后地上有水就可以裝上“尾巴”如果地上干燥就可以卸下“尾巴”的好不好？”弟弟回答奶奶說(shuō)：“這架賽車(chē)確實(shí)不太好看，也沒(méi)姐姐的流行價(jià)格也比姐姐的低，只要四百幾而已，姐姐的藥六百幾。”我聽(tīng)見(jiàn)表弟這么說(shuō)我完完全全怔住了，心想：好謙虛的表弟??！

奶奶嘛是個(gè)最?lèi)?ài)吹牛的人也是一個(gè)重男輕女的人，所以我不太喜歡她，奶奶很喜歡表弟，其實(shí)表弟心里也明白，奶奶是個(gè)怎樣的人，只是嘴里不說(shuō)而已。

然后弟弟問(wèn)我說(shuō)：“你的賽車(chē)才買(mǎi)了一個(gè)月而已嗎？”“嗯！”我說(shuō)。“姐姐，我們比賽好嗎？”“這個(gè)嘛······這個(gè)天氣這么熱，而且現(xiàn)在才上午，如果等下出汗了不整個(gè)人都臭了嗎？等下我下午跟你比行么？”表弟點(diǎn)點(diǎn)頭。

表弟你可真謙虛，我要向你學(xué)習(xí)才對(duì)！

寫(xiě)謙虛的作文(篇3)

竹子是一種常見(jiàn)的植物，它的枝桿雖然不是很粗，但韌性很好，折也折不斷。所以，竹子自古以來(lái)都深受人們的喜愛(ài)。有人稱贊竹子是“虛心竹有千千竹”；還有人專(zhuān)為竹子寫(xiě)了一首詩(shī)“咬定青山不放松……”可見(jiàn)竹子在人們心目中的位置。

竹子的外型非常漂亮。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉，一年四季常綠，充滿了勃勃生機(jī)，給人們帶來(lái)了一種美的享受。所以，竹子是很多畫(huà)家的筆下之物。

竹子的用處可多了，自古以來(lái)人們都喜歡用竹子來(lái)做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國(guó)云南地區(qū)的少數(shù)民族，用竹子做的東西可多了；有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來(lái)做家具，還可以用竹子來(lái)做樂(lè)器；有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……

竹子的種類(lèi)可多了，有楠竹、斑竹、羅漢竹、毛竹、紫竹、方竹……五花八門(mén)。

竹子喜歡生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻嶺有土的地方就可以茁壯成長(zhǎng)了。不用澆水、施肥、除草，而且竹子的生長(zhǎng)速度很快，不到一年的時(shí)間就可以實(shí)用了，所以，竹子是一種很好的經(jīng)濟(jì)作物。

竹筍還是一種既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。過(guò)年過(guò)節(jié)，人們總是忘不了來(lái)一碟肉炒竹筍。竹子還是做紙的上等材料。

竹子全身上下都是寶，是一種很有價(jià)值的植物。它的生命力頑強(qiáng)，外型美觀，生長(zhǎng)速度非常快但是在竹子幼小的時(shí)候竹子靠堅(jiān)強(qiáng)的意志里在土里生成，準(zhǔn)備一次性的沖出堅(jiān)硬的地面。我喜歡竹子的'美觀的外型，更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長(zhǎng)速度。

寫(xiě)謙虛的作文(篇4)

謙虛就是要做到勝不驕、敗不餒。你是這樣一個(gè)人嗎？

記得以前，在一年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)的成績(jī)一直都很好，總是排在班上的前五名。在那時(shí)侯，自己年紀(jì)還小，不懂得什么叫做謙虛。所以當(dāng)我看見(jiàn)有同學(xué)五十幾分時(shí)，我就會(huì)取笑他們，說(shuō)：有沒(méi)有搞錯(cuò)?。∵@么容易的試卷，只考五十幾分，那么難一點(diǎn)的試卷不就0分，真好笑，哈哈哈！誰(shuí)知那同學(xué)聽(tīng)了之后開(kāi)始發(fā)奮，在課余時(shí)間不再去玩，而是坐在自己的座位上，看一本《應(yīng)用題大全》。自己的書(shū)看完后，又看其他的書(shū)。他每天做完作業(yè)都要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，不懂的題就去問(wèn)老師。這樣，他的成績(jī)一天天往上升。

而我呢，則整天游手好閑，以為自己是最聰明的，就不用再學(xué)習(xí)了，每天都在玩，做完作業(yè)就看電視，根本不理老師要求的復(fù)習(xí)。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)已和我平分秋色了，但我還沒(méi)放在心上，還是我行我素。期末考試來(lái)臨了，我想我又可以八面威風(fēng)了，可是并沒(méi)有。發(fā)卷時(shí)，：小江100，小強(qiáng)100直到第六名。我被踢出5名之外。曾經(jīng)被我嘲笑過(guò)的同學(xué)，比我高出一分。我欲哭無(wú)淚，只能怪自己太驕傲。

經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。我再也不會(huì)自滿了。

寫(xiě)謙虛的作文(篇5)

“滿招損，謙受益，”意思是說(shuō)如果你對(duì)自己有自滿的心理，就會(huì)有一定的損失；如果你一直都很謙虛，那就一定有益處。

這篇文章主要寫(xiě)了：有一位年輕的畫(huà)家，名叫跋異，他剛有點(diǎn)名氣時(shí)，聽(tīng)到別人夸他，他就驕傲自滿，從此不再畫(huà)畫(huà)了。

經(jīng)過(guò)有名的張圖先生教導(dǎo)后，他從此不再驕傲，虛心向別人學(xué)習(xí)，結(jié)果，跋異成了一位有名的畫(huà)家。就是這樣的，一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)有進(jìn)步。我還犯過(guò)一次驕傲的毛玻。媽媽早就說(shuō)過(guò)要教我學(xué)做飯菜，我由于心血來(lái)潮，只學(xué)會(huì)了做稀飯。

那天，媽媽要都我學(xué)炒菜，我一聽(tīng)，就驕傲的說(shuō)：“哎呀！不用學(xué)，我會(huì)，每天看您炒菜，看都看會(huì)了，還用學(xué)？”說(shuō)完，便懶洋洋的玩去了。

這天，媽媽沒(méi)在家，我只好自己炒菜。我學(xué)著媽媽炒菜的樣子，倒上油，打開(kāi)火?！鞍パ?，糟了！”，還沒(méi)打雞蛋呢！我趕快去拿了兩個(gè)雞蛋，眼看鍋里的油已經(jīng)冒了煙，都快著火了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想，媽媽?zhuān)趺催€不回來(lái)呀！我隨便拌了幾下，便倒入鍋中，結(jié)果，給炒糊了。受過(guò)了這次教訓(xùn)，我再也不敢驕傲了，我知道，“山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。你在班里優(yōu)秀，那在學(xué)校呢？市里呢？省里呢？所以，我們對(duì)自己要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)，不滿足于現(xiàn)狀，要虛心地向別人學(xué)習(xí)。這樣，有利于自己的進(jìn)步，有利于和別人友好地相處。切記，要永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人。

寫(xiě)謙虛的作文(篇6)

人們認(rèn)識(shí)新的事物，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，總是從不知到知，從知之不多到知之較多的。這是一個(gè)客觀規(guī)律。如果不遵循這個(gè)規(guī)律，有了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲，那就會(huì)碰壁，就會(huì)導(dǎo)致失敗。

虛心是尋求學(xué)問(wèn)的前提，它是一種美德。它能使人正確的認(rèn)識(shí)自己，既了解自己的優(yōu)點(diǎn)，又了解自己的缺點(diǎn)。虛心的人能夠正確的對(duì)待別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，并博采眾長(zhǎng)，使自己進(jìn)步的更快。我國(guó)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家徐特立爺爺，一九二0年在法國(guó)勤工儉學(xué)時(shí)，已經(jīng)是湖南有名的教育家了，向法國(guó)的小朋友學(xué)習(xí)法語(yǔ)，他的法語(yǔ)水平提高很快，這就是謙虛帶來(lái)的益處。

謙虛的反面是驕傲。驕傲是學(xué)習(xí)和工作的大敵。它會(huì)使人錯(cuò)誤地估計(jì)自己，自我陶醉，形成一葉障目，不見(jiàn)泰山;會(huì)使人對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，一味的認(rèn)為別人不如自己，而不再積極進(jìn)取;還會(huì)使人聽(tīng)不進(jìn)善意的批評(píng)并拒絕友好的幫助。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳國(guó)戰(zhàn)勝越國(guó)后，吳王便不再想到獲得成功的艱辛，不再想到那潛在的危機(jī)，而是得意洋洋，認(rèn)為越國(guó)永遠(yuǎn)滅亡了。于是他大興土木，選集美女，不理國(guó)事。不料，幾年后，他卻被臥薪嘗膽的越王打敗了。吳王的可悲下場(chǎng)，正是驕橫自恃，狂妄自大的結(jié)果。

所以，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言，這樣，才能少犯錯(cuò)誤，一直走向成功。

寫(xiě)謙虛的作文(篇7)

云不同與天上的其他事物，總是羞羞答答，從來(lái)不炫耀自己。

云的美不做作。云的美是大方的美，他的形態(tài)各異，一會(huì)便變出另一個(gè)形狀來(lái)，所以時(shí)常有人稱它們?yōu)樘旖缰械哪Х◣?/p>

你瞧這片云像小綿羊，不過(guò)一眨眼的工夫，他便轉(zhuǎn)變成了一匹正在草原上奔馳的駿馬，它的變化如此之快讓人禁不住為之贊嘆，魔法師這個(gè)稱號(hào)非它莫屬。

云的美美在自然，云永遠(yuǎn)是純白的，它很少用畫(huà)筆把自己描繪的五彩繽紛，它也不會(huì)用優(yōu)美的言辭讓自己變的更加?jì)趁?，它只懂得在自己害羞時(shí)，拉一朵輕紗輕輕的把自己遮擋住。而這層輕紗卻偏偏增添了幾分它們的神秘，讓人更加有興趣的去探索云到底有多少種變化莫測(cè)的形式。

云的美是一種和諧的美，它的美美在它的半透明程度它會(huì)調(diào)整她的紗衣，一會(huì)兒變得更加透明，簡(jiǎn)直像是塑料袋薄膜一般，似乎像觸手可及又似乎遠(yuǎn)在天邊，讓人覺(jué)得好像有點(diǎn)神話般的感覺(jué)，樸素迷離似的行態(tài)各異。

云的美是語(yǔ)言無(wú)法訴說(shuō)出的美，它永遠(yuǎn)是純真的天使，永遠(yuǎn)是人們心中的向往。

寫(xiě)謙虛的作文(篇8)

謙虛的作文

有一種態(tài)度叫謙虛

在崇尚個(gè)性張揚(yáng)的今天，謙虛等于進(jìn)步的老話已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘了，取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)，人們更是極盡張揚(yáng)之能事，許多人已不知謙虛為何物，但我相信驕兵必?cái)　?/p>

謙虛是我們的傳統(tǒng)美德，也是引到我們走向成功的大智慧。

歷史上很多名人都是謙虛的，他們的謙虛來(lái)源于深刻的自信。

宋朝的大文學(xué)家蘇軾，在他小時(shí)候，聰明過(guò)人，勤奮好學(xué)，七歲知書(shū)，十歲能文，但他很自負(fù)，為了顯示自己的才華，他曾在家門(mén)口貼了一副對(duì)聯(lián)：識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)。

對(duì)聯(lián)貼出去后，大家都來(lái)請(qǐng)教他問(wèn)題，但都沒(méi)能難得住他。幾天后，來(lái)了一位老人，拿出一本書(shū)，請(qǐng)他念念書(shū)上的字。蘇軾接過(guò)書(shū)，一看傻了眼，書(shū)上的字他一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，只得向老人表示歉意。老人走后，蘇軾把那副對(duì)聯(lián)添了四個(gè)字，變成了：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。

從此，蘇軾變得虛心好學(xué)，更加刻苦專(zhuān)心的讀書(shū)，終于了我國(guó)歷史上一位著名的文學(xué)家。

蘇軾死了，他留給世界的不僅僅是文學(xué)的瑰寶，更是一種珍貴的態(tài)度謙虛！

有一種態(tài)度叫謙虛，值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！

寫(xiě)謙虛的作文(篇9)

傳說(shuō)中有只孔雀并不是那么美麗，但它卻很謙虛。

一天，猩猩和白鴿在草坪上玩耍，玩著玩著突然爭(zhēng)論起來(lái)，原來(lái)，它們?cè)诒让滥兀∵@時(shí)，遠(yuǎn)處的仙女聽(tīng)見(jiàn)了便停在草地上。猩猩說(shuō)：“我最美，因?yàn)槲易罡?。仙女?wèn)，為什么你最高就最美？站的高看的遠(yuǎn)?。∷晕业膶W(xué)問(wèn)一定最淵博，自然美啦！猩猩不假思索地說(shuō)。白鴿忍不住了，說(shuō)：“我的羽毛潔白無(wú)瑕，而且人們可以用我的羽毛做許多的藝術(shù)品，所以，我最美?！毕膳?tīng)了，頻頻搖頭，當(dāng)她正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，來(lái)了只孔雀，這時(shí)它倆爭(zhēng)的更歡了，孔雀聽(tīng)了說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，我相信大家都是最美的?？兹高@番話治好了他們比美之心，它們羞愧得低下頭，仙女姐姐露出了滿意得笑容。

從此猩猩、白鴿和這只謙虛的孔雀成了好朋友。

寫(xiě)謙虛的作文(篇10)

謙之意，博大精深。君子之心，乃至修養(yǎng)；不恥下問(wèn)，乃之智慧；蘇懷若谷，乃之大度。

蘇格拉底說(shuō)：“謙虛是藏于土中甜美的根，一切崇高的美德都由此發(fā)芽滋長(zhǎng)。”

謙之源于板橋之語(yǔ)：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花?！弊鰧W(xué)問(wèn)，做大學(xué)問(wèn)，不以虛心相對(duì)，概無(wú)成功之說(shuō)。吾日三省吾身，不謙則不省，不省則惘。是的，學(xué)識(shí)是智慧，容不得驕傲，三人行必有我?guī)熝?，人人皆知，若不謙虛何以發(fā)現(xiàn)師？當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)來(lái)源亦是廣泛，人人都有可能超越于你，只是，又有多少人會(huì)不恥下問(wèn)？

謙之源于羨林季老之語(yǔ)：“我在這里昭告天下，請(qǐng)從我頭頂把“國(guó)學(xué)大師、學(xué)術(shù)泰斗、國(guó)寶”的三大桂冠摘下來(lái)”。季老在《病榻雜記》中如此說(shuō)道。謙之語(yǔ)并非徒有虛名，更不是爭(zhēng)名奪利。季羨林先生年過(guò)九旬高齡養(yǎng)病，依舊著書(shū)昭告天下，堅(jiān)決請(qǐng)辭，摘下桂冠，足以讓人心生無(wú)線敬佩。多少人為了名聲赫大而敲起門(mén)磚，多少人為了名利，不惜代價(jià)。與季老淡泊名利謙遜之比，來(lái)回穿梭于金錢(qián)名利下的我們又留住了多少？

謙之語(yǔ)于你虛心授學(xué)，非坐井觀天常常為自己能通看頭頂?shù)囊黄√炜斩凑醋韵?；謙之語(yǔ)于患難之際伸手一牽，非幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)時(shí)看準(zhǔn)時(shí)間投石以之；謙之語(yǔ)于你微微一笑，非冷若冰霜苦臉相對(duì)于兩手投足之間；謙之語(yǔ)于心無(wú)他物，將中華傳統(tǒng)裝滿心間。無(wú)欲則剛，有容乃大。我們作為新一代的接班人，是不是該拿出自己中國(guó)人應(yīng)有的本色，發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德？謙之意乃大智慧，用一顆虛心的心去接受它偉大的詮釋?zhuān)遣皇?，明天?huì)更好？

謙之意大而小也，生活里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小謙也就成就了偉大。生活就像一面鏡子，謙就是擦鏡子的清潔劑，大大小小的污漬，你為自己擦了多少？

當(dāng)布谷鳥(niǎo)叫起，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)桔子紅了，豐收的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我們駐足銀行提款臺(tái)前，看到每個(gè)公民在沒(méi)輪到自己時(shí)，都靜候在一米線外，當(dāng)填完清單時(shí)都將桌臺(tái)上的筆插入筆筒時(shí)，我們欣欣向榮的一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？算不算是小事情，大智慧？

謙之語(yǔ)源自五千多年文明歷史，是幾千年的華章編寫(xiě)的一首詩(shī)，絢爛而多彩！意重而深長(zhǎng)！

而今的我們，記得多少？想起了什么。

寫(xiě)謙虛的作文(篇11)

九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車(chē)。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。

恃國(guó)家之大，矜民人之眾，欲見(jiàn)威于敵者，謂之驕兵。

驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。

我們不能一有成績(jī)，就象皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績(jī)?cè)酱?，越要謙虛謹(jǐn)慎。

一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。

成熟的人，不問(wèn)過(guò)去，聰明的人，不問(wèn)現(xiàn)在，豁達(dá)的人，不問(wèn)未來(lái)。

未必錢(qián)多樂(lè)便多，財(cái)多累己招煩惱。清貧樂(lè)道真自在，無(wú)牽無(wú)掛樂(lè)逍遙。

處事不必求功，無(wú)過(guò)便是功。為人不必感德，無(wú)怨便是德。

勢(shì)不可使盡，福不可享盡，便宜不可占盡，聰明不可用盡。

善人而交；擇善書(shū)而讀；擇善言而聽(tīng)；擇善行而從。

諸惡莫做，眾善奉行，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。

存平等心，行方便事，則天下無(wú)事。懷慈悲心，做慈悲事，則心中太平。

人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離；人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。

不自重者，取辱。不自長(zhǎng)者，取禍。不自滿者，受益。不自足者，博聞。

肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結(jié)成無(wú)量歡喜緣。

學(xué)一分退讓?zhuān)懸环直阋恕Ｔ鲆环窒硎?，減一分福澤。

骨宜剛，氣宜柔，志宜大，膽宜小，心宜虛，言宜實(shí)，慧宜增，福宜惜，慮不遠(yuǎn)，憂亦近。

寫(xiě)謙虛的作文(篇12)

蟋蟀絲絲建好了自己的新住宅，心理別提多高興了，邀請(qǐng)鄰居們來(lái)新家做客。

蟋蟀絲絲非常高興，叫來(lái)了蟬，螳螂，來(lái)做客。他們都同意了。

螳螂一進(jìn)絲絲的新住宅就哇了一聲：“怎么這么漂亮，你們看這墻壁那么光滑，看這隧道那么整潔，真是舉世無(wú)雙啊.”絲絲卻害羞地說(shuō)：‘‘沒(méi)有啦?！毕s自以為是地說(shuō)：“這有什么了不起?！苯z絲帶著螳螂和蟬一起往前走。

蟬一路上一直說(shuō)：“沒(méi)什么了不起，”螳螂生氣地說(shuō)：“你一直說(shuō)沒(méi)什么了不起，那你自己去建一個(gè)巢啊?！毕s說(shuō)：“我。。。。。。”蟋蟀說(shuō)；“好啦不要吵啦，我們走吧?！边@時(shí)，蟬突然說(shuō)道：“對(duì)不起，我不該嘲笑你?！边^(guò)了一會(huì)兒，蟋蟀絲絲又往前走了。突然前面的路越來(lái)越小，大家都走不進(jìn)去了，絲絲說(shuō)；“怎么辦呢？”螳螂說(shuō)：“沒(méi)辦法啦，我們只能回家啦?！?/p>

蟬和螳螂向絲絲道別以后，絲絲說(shuō)：“都怪自己每檢查有沒(méi)有完工，555”

寫(xiě)花的作文15篇

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，寫(xiě)作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編現(xiàn)在向你推薦寫(xiě)花的作文15篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

寫(xiě)花的作文 篇1

我們家的草坪上，有許多的東西，比如：向日葵、西紅柿、薄荷、櫻花……還有好多呢！

在草坪的外圍上種了一圈我也不知道是什么的植物，草坪的“人口”處的左邊，有一盆西紅柿，整個(gè)草坪上，就屬它長(zhǎng)的最多，右邊有一棵櫻花樹(shù)，還有兩棵香椿樹(shù)。花園的中心有一棵很高的榆樹(shù)，有一幢房子的四層這么高。絲瓜、莧菜、辣椒都種在大榆樹(shù)的右邊都是果實(shí)累累，可是這南瓜也在那，就是只開(kāi)花不結(jié)果，真是急人呀。

草坪和家里有一段由大石頭連接起來(lái)的路，我覺(jué)的這個(gè)石子和石子之間的距離有一點(diǎn)點(diǎn)太遠(yuǎn)了哩！石字路的左邊有一盆放在一塊石頭上的小銀杏樹(shù)，小銀杏樹(shù)的后面是靠墻的，它的周?chē)懈畈欢啻笮〉男?shù)，苦黃杏、桂花……銀杏的右邊有三棵玫瑰花，玫瑰花的前面有一口埋在地下的缸，里面有兩只烏龜，還有一塊石頭供烏龜曬曬太陽(yáng)，愜意的不得了咧。烏龜缸的邊上有一大盆薄荷，還有五小盆含羞草，現(xiàn)在含羞草已經(jīng)開(kāi)花了，就等花謝了，把種子剝出來(lái)，再次種植出來(lái)。

再往缸的右邊走的一條路的的右邊，有一排西紅柿，有小番茄，大西紅柿，再往前走，有一盆文竹，還有一根桿子，一頭在文竹的盆里，另一頭在文竹對(duì)面的墻上，桿子在空中成弧形，這是老爸想出來(lái)的，他想讓文竹沿著桿子長(zhǎng)成弧形，好看一點(diǎn)！呵呵，盆的前面就是荷花池，本來(lái)里面全是荷葉，很密集的，但現(xiàn)在是只有幾個(gè)荷葉，老爸說(shuō)是野貓野狗在這里洗澡踩的，但現(xiàn)在有一小塊地方，有時(shí)會(huì)有一些小鳥(niǎo)來(lái)洗澡，也同樣可以大飽眼福！

怎樣我們家的草坪上是不是果蔬花草樣樣齊全??！

寫(xiě)花的作文 篇2

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。在冬天最冷的時(shí)節(jié)里，在萬(wàn)物調(diào)零的日子里，在人們期盼著春回大地的日子里，還有一種植物默默地傲霜斗雪它就是梅花。

從遠(yuǎn)處看梅花，那顏色是粉紅色的，花朵上都蓋著一層雪，就像披著潔白無(wú)瑕的外套，那顏色把我都看入迷了。再加上寒冷中傳來(lái)的陣陣幽香，我身不由己被這香氣往前拽。

走近一看，我發(fā)現(xiàn)梅花就如銀雕玉琢的雪塑一樣，它的花瓣并非一律是深紅色的，而是由深到淺的。摸上去花瓣跟薄薄的紙片沒(méi)什么兩樣。含苞欲放的花蕊是深紅色的，花蕊絲絲縷縷，就像千萬(wàn)根細(xì)細(xì)的線。

最令我肅然起敬的是梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。不管是鵝毛大雪，還是狂風(fēng)大作，梅花依然挺立在枝頭，它經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)欺與雪壓，依然沒(méi)有屈服，與千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的青松有得比拼??！

中國(guó)人將四種植物奉為國(guó)寶梅、蘭、竹、菊，皆因它們與美好的品質(zhì)相關(guān)聯(lián)。梅花居首位，它在植物界為什么能有這么重要的地位？傳說(shuō)在早間，有一位心靈手巧的老石匠。這老石匠鑿了一輩子的石頭，別的什么都沒(méi)有，只落下一身好藝，在杭、嘉、湖三府出了名。有一天，老石匠在南山上發(fā)現(xiàn)了一塊白花花的石頭，映著梅花的影子，于是，老石匠就把這塊石頭帶回了家。他看了三個(gè)月，摸了三個(gè)月，又想了三個(gè)月，才開(kāi)始雕。但是那石頭特別硬，鑿一下才出一點(diǎn)粉末，錘一下才爆一些火花。但老爺爺并沒(méi)有氣餒，他經(jīng)歷上百天的艱苦努力，才把那塊石頭雕成梅花，因此，梅花就具有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

我忽然感覺(jué)自己變成了一朵梅花，披著大紅的衣裳，在枝頭等待暴風(fēng)雪的來(lái)臨，永遠(yuǎn)都不忘把最柔美的一面展示給世人過(guò)了好一會(huì)，我才從意識(shí)中醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)欣賞梅花。

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。這是王冕筆下的墨梅，我愿自己也能似梅一般，留一腔清氣，做一世棟梁！

寫(xiě)花的作文 篇3

菊花在每個(gè)國(guó)家的春節(jié)里都有著獨(dú)特且不同的意義。這次寒假，我就了解到了菊花在越南和中國(guó)春節(jié)意義的不同。

在中國(guó)的春節(jié)里，菊花特別是白色和黃色的菊花代表了對(duì)逝去的親人的思念和牽掛。人們通常會(huì)把黃色或白色的菊花放在逝者的墳前。所以中國(guó)傳統(tǒng)的文化認(rèn)為，春節(jié)把菊花放在家里是不吉利的。當(dāng)然也不能在生日的時(shí)候送菊花或歌頌菊花了。對(duì)后一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。

記得我四五歲的時(shí)候，喜歡上了周杰倫的歌。學(xué)了一首《菊花臺(tái)》，想在媽媽生日的時(shí)候唱給她聽(tīng)，結(jié)果，我被哥哥罵了，之后好久我都沒(méi)敢提“菊花”兩個(gè)字。

但在越南的新年里，菊花，特別是黃色菊花是代表歡迎。越南人民毫不忌諱黃色的菊花，他們把黃色的菊花放在家門(mén)口，房間里，還會(huì)放在酒店大堂里……

這次寒假，我們就來(lái)到了越南的芽莊，到了酒店我們都驚呆了。酒店的大堂里，一路上都有黃色的菊花！我從未這樣近距離觀察過(guò)菊花。那細(xì)細(xì)的花瓣，一層層展開(kāi)，圍繞著花心，就像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小公主一樣。

我想菊花并不是不美，中國(guó)人之所以把菊花放在逝者墳前，不但是表示對(duì)逝者的思念，應(yīng)該也是想讓另一個(gè)世界的親人賞一賞這美麗動(dòng)人的花朵吧。而越南人民用金黃色的菊花來(lái)表達(dá)對(duì)客人的歡迎，也應(yīng)該有他們特殊的祝福吧。

在春節(jié)里五顏六色的菊花混合在一起：黃的、白的、紅的、粉的、綠的……像雨后天邊的彩虹，更像一封封寫(xiě)滿追憶與問(wèn)候的信，傳遞著對(duì)親人的思念，對(duì)客人的歡迎……

寫(xiě)花的作文 篇4

我們學(xué)校有一個(gè)小花園，它在操場(chǎng)的旁邊，往那里望去嫩綠。新綠。碧綠。一片清新明艷。

剛進(jìn)入小花園時(shí)，可以看見(jiàn)走道兩邊有幾棵小樹(shù)苗和一棵大榕樹(shù)，它們都低著頭，似乎在歡迎著我們這批訪客。再往里走幾步酒會(huì)有一個(gè)像蛋糕一樣的花壇，這個(gè)花壇分為3層。

第一層是無(wú)論什么時(shí)候。什么季節(jié)蚪成訥訥率的葉子；第2層的葉子又小有綠，綠得讓人感覺(jué)那葉子的綠色不是真的，而是用用油漆刷上去的綠。第三層是一棵鐵樹(shù)，只露出了葉子，但是也算是幫這個(gè)綠色的大蛋糕封頂了。

走到小花園的最里面就可以看見(jiàn)很多盆栽，盆栽里種的都是花，在這里還經(jīng)常會(huì)有蝴蝶和蜜蜂出現(xiàn)。往盆栽右邊走幾步就可以看見(jiàn)一條"隧道"。這里本來(lái)也是放盆栽的，但是后來(lái)不知道為什么移走了。這天"隧道"里的泥土是整個(gè)學(xué)校里最好的。以前的植樹(shù)節(jié)搞活動(dòng)是時(shí)泥土就來(lái)原于這里。

現(xiàn)在因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，人們?cè)絹?lái)越不重視環(huán)保了，像這樣的綠色地帶也越來(lái)越少了。

寫(xiě)花的作文 篇5

我家里有一個(gè)大花園每時(shí)每刻都是那樣青翠，仿佛走進(jìn)了翡翠的世界。

花園里的蔬菜各式各樣，有青翠的南瓜、絲瓜、冬瓜，猶如一塊塊碧玉；有彤紅的番茄，仿佛一顆顆奪目的紅寶石；還有那如同一片片烈火一樣的辣椒……在這些五彩繽紛、顏色各異的蔬菜中，我最喜愛(ài)的就是那青翠無(wú)比的絲瓜。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，自由地生長(zhǎng)著；它那金黃的花，自由地開(kāi)放著！不管你站在花園的哪一角，只要你一抬頭，映入眼簾的總是那一片片的絲瓜藤，青翠欲滴。

不過(guò)，我覺(jué)得最佳“生產(chǎn)量”獎(jiǎng)，應(yīng)該屬于雖然不生產(chǎn)桃子，但生產(chǎn)“寶石”的桃子樹(shù)了。說(shuō)起這棵桃樹(shù)，它在桃樹(shù)中并不顯得獨(dú)樹(shù)一幟，可是它生產(chǎn)的“寶石”量可不小。也許你會(huì)問(wèn)：這么小的桃子樹(shù)，連個(gè)桃子都不能結(jié)，這怎么可能生產(chǎn)什么搭不著邊的寶石呢？別著急，你的問(wèn)題我會(huì)慢慢給你解答。

其實(shí)，文中所謂的“寶石”并不是真正的寶石。那所謂的“寶石”到底是什么呢？原來(lái)，所謂的寶石是一種桃樹(shù)的汁液，也就是所謂的樹(shù)脂。夏天，烈日當(dāng)空，樹(shù)皮因缺少水分而干裂。樹(shù)的表皮一旦裂開(kāi)，樹(shù)皮底下的樹(shù)脂馬上流了出來(lái)。桃樹(shù)的樹(shù)脂有自我凝固的能力。就像人一樣，血液凝固以后結(jié)的痂就等于桃樹(shù)生產(chǎn)的“寶石”。而這個(gè)“寶石”，就是我們的昆蟲(chóng)化石——琥珀的前期階段。那是一種由紅、黃、橙、白組成的一種樹(shù)的汁液，干了以后，就變得美麗無(wú)比，在陽(yáng)光下一照，閃閃發(fā)光。

當(dāng)然了，花園里如果沒(méi)有花的話，那就不叫花園了。說(shuō)起花，有月季、鐵線蓮、荷花等等。其中，我最喜歡荷花。荷花是今年剛種下去的，現(xiàn)在已經(jīng)有荷葉高高的挺出水面了，但是它至今還沒(méi)有開(kāi)花。我喜歡荷花并不只是它的花美，還有另外一個(gè)原因。你有沒(méi)有在雨天去看過(guò)荷花呢？你看過(guò)就知道其中的奧妙了！雨水一旦落在荷葉上，就會(huì)聚集起來(lái)。但是當(dāng)雨水太多時(shí)，它就會(huì)把雨水撒出去一點(diǎn)，但也不是全部，還會(huì)留下一點(diǎn)。這是怎么回事呢？原來(lái)，荷葉表面有類(lèi)似毛發(fā)的小絲，不過(guò)更細(xì)，更密。所以，當(dāng)雨滴落下的時(shí)候，那些小絲就被壓倒，如果它們往上一挺，就會(huì)把雨滴推到位于底部的荷葉中間。這就是我喜歡荷花的`另一個(gè)原因。

好看的還在后頭呢！我家的花園里還有豬籠草，一種“植物殺手”！它用類(lèi)似蜂蜜的味道，吸引了各種小昆蟲(chóng)。當(dāng)小蟲(chóng)興致正濃時(shí)，危險(xiǎn)就在它們背后悄悄降臨……只聽(tīng)“噗”的一聲“蓋子”合上了。小蟲(chóng)再想掙扎著飛出去已經(jīng)來(lái)不及了?？蓱z的小蟲(chóng)就這樣成了豬籠草的一次美餐。

我家的花園，每時(shí)每刻都有奇妙的變化，每時(shí)每刻都有新的生命，我愛(ài)我家的花園。

寫(xiě)花的作文 篇6

著名宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾在詩(shī)中寫(xiě)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！庇谑牵襾?lái)到了荷花池，觀賞那連詩(shī)人楊萬(wàn)里都連連稱贊的荷花。

那荷花猶如一個(gè)亭亭玉立的少女安靜地站在水中。不一會(huì)，便有一只蜻蜓立在荷花上，就像楊萬(wàn)里的另一首詩(shī)中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

忽然，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，同時(shí)我感到了一陣涼意，在這炎炎夏日之中卻顯得十分的舒適。荷花扭動(dòng)起它那曼妙的腰肢，而蜻蜓好似它戴在頭上的發(fā)卡，把荷花點(diǎn)綴的更加美麗了。此情此景吸引來(lái)了無(wú)數(shù)游人和魚(yú)兒觀賞。

過(guò)了一會(huì)，風(fēng)便停了下來(lái)。我又感到與剛才的那種寧?kù)o不一樣，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，是一種能讓人感到身心放松的香氣。

因?yàn)橛稳丝戳巳绱嗣烂畹奈璧高€一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到烏云被風(fēng)吹來(lái)了。于是一場(chǎng)雨就這么神不知鬼不覺(jué)地下了起來(lái)，不僅雨下了起來(lái)，還起了風(fēng)。雨落在地上“嘀嗒嘀嗒”的聲音，配上荷花那美妙的舞蹈，就像戲劇一般，美妙極了！許多游人也不管是不是在下雨，拿起相機(jī)就拍照。

待雨停后，游人們還流連忘返，不舍得離開(kāi)。一場(chǎng)雨后，讓我感到空氣變得清新，荷花也更加一塵不染了。

在這次觀賞之后，我不僅懂得了詩(shī)人為什么會(huì)連連夸贊荷花，還喜歡上了荷花這種植物。

寫(xiě)花的作文 篇7

星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。

從遠(yuǎn)處看，盛開(kāi)在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮艷，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰，與綠葉形成了鮮明的對(duì)比。

走近看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠，散發(fā)著香甜的氣息。

完全開(kāi)放的海棠花顏色火紅，就像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊;即將開(kāi)放的海棠花剛剛綻開(kāi)了一、兩片花瓣，就像是一個(gè)小號(hào)角，我仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲;還未開(kāi)放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著，就像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒，我真想端起來(lái)品嘗一下它的美味……

如果說(shuō)海棠花像一個(gè)美麗的少女，那么海棠花的葉子就像是她的衣服?？赡芘c陽(yáng)光的不均勻照射有關(guān)吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，后面則是淺綠色的;細(xì)細(xì)的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來(lái)，形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是，葉子上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛，就像是用來(lái)“保暖”的，非?？蓯?ài)。

支撐海棠花的花莖有的比較纖細(xì)、有的比較粗壯。纖細(xì)的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個(gè)真正的男子漢挺拔的身軀。

我愛(ài)這棵美麗的海棠花，因?yàn)樗b扮了我們的教室，美化了我們的生活……

寫(xiě)花的作文 篇8

或許你們見(jiàn)過(guò)荷花，但是你們見(jiàn)過(guò)千畝之地滿是盛開(kāi)的荷花嗎？

在著名的玉橋園荷花基地，滿眼綠色的荷葉、數(shù)不勝數(shù)的荷花，讓我心馳神往。

遠(yuǎn)聞其香便是醉。還沒(méi)踏進(jìn)荷花基地，清香就撲面而來(lái)，那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。難怪楊萬(wàn)里在游覽荷塘后，會(huì)寫(xiě)下"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"的名篇，莫不是他也曾到過(guò)這片荷塘？而若不是親身經(jīng)歷，我還真無(wú)法領(lǐng)會(huì)楊詩(shī)的奧妙呢！

盛夏，艷陽(yáng)高照，羅坊鎮(zhèn)十里荷花悉數(shù)開(kāi)放，紛紛以婀娜的姿態(tài)迎接來(lái)客的觀賞。

鳥(niǎo)瞰其境心花放。走進(jìn)荷花園，放眼望去，千畝荷花婷婷玉立，隨風(fēng)搖擺，就像聽(tīng)著音樂(lè)打節(jié)拍一樣，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。遠(yuǎn)處的荷花扶搖著，塘邊柳樹(shù)上的夏蟬鼓噪著，加上如織的游人嬉鬧著，一切都是那般美好，一切都是那般和諧。我想，"此景只應(yīng)天下有，人間難得幾回賞"吧！

近賞其形神自迷。走近荷花池，細(xì)細(xì)品味荷葉、荷花、枝干，我發(fā)現(xiàn)荷的神奇。它只有一根筆直的枝干，枝干上只有一片碩大的荷葉，再無(wú)他物，果真是中通外直，不蔓不枝啊！在這個(gè)迷人的夏日，行走于棧橋之上，觀賞到如此美景，妙哉，妙哉！

深究其韻難自拔。"余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濁清漣而不妖。"剛學(xué)周敦頤的這句話時(shí)，我覺(jué)得不太真實(shí)，荷花都出淤泥了，怎么可能不染呢？今天，身處荷塘深處的我，正好一探究竟。好奇的我漸漸把手伸向了荷花，為了避免別人誤以為我采摘荷葉，我只在手上沾了些水，輕輕地?fù)崦艘幌潞扇~。結(jié)果水還是澄清的，可荷葉已沾上了一些灰塵。是我玷污了它嗎？我恍然大悟，終于明白周敦頤為什么那么喜愛(ài)荷花了，就是因?yàn)樗母邼?，它的純凈?/p>

荷花，沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有梅花的盛譽(yù)，但它有屬于自己的特點(diǎn)——高潔，純凈，與世無(wú)爭(zhēng)！無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都挺拔地站立于那片淤泥上，就像黑暗中的一道亮光。荷花所具有的高貴品質(zhì)，不正是世人內(nèi)心所向往的嗎？

今日，我站在蔚藍(lán)的天空下，佇立于用木板搭起的棧橋上，彌漫在淡淡的清香中，感受天地萬(wàn)物及文人雅客賜予我的力量，領(lǐng)略到人世間最純潔的圣境。我心純凈，我心飛翔。

寫(xiě)花的作文 篇9

一陣秋風(fēng)微微佛過(guò)，我家陽(yáng)臺(tái)的喇叭花在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外醒目，像是千萬(wàn)只小喇叭在一起歡快地吹奏著秋天金色的樂(lè)章。

當(dāng)喇叭花還是“小寶寶”的時(shí)候，我就開(kāi)始觀察它啦。幾片小小的花萼包著一個(gè)小花蕾，這淺綠色的小精靈模樣十分可愛(ài)。當(dāng)冷風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，小花蕾不怕，因?yàn)榛ㄝ嗾Ｗo(hù)著它呢。

過(guò)了兩天，花蕾長(zhǎng)大了，像一個(gè)小圓球，整個(gè)圓球是淡黃色的，但頂部稍微有一點(diǎn)淡綠色。萼片舒卷開(kāi)來(lái)，并且長(zhǎng)大了，像佛手似的輕輕地托著花蕾。那模樣，就像媽媽在呵護(hù)著孩子一樣，好溫馨??！

慢慢地，花蕾變成長(zhǎng)長(zhǎng)的了，向上豎著，下半部分是圓柱形的，頭部是尖尖的，看起來(lái)像半個(gè)小橄欖。顏色是淡綠的，頂端略有些淡紫色。整個(gè)花骨朵兒已經(jīng)是含苞欲放了。那默不作聲的萼片也長(zhǎng)大了許多，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，十分可愛(ài)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)窗戶一看，哇，一墻盛開(kāi)的喇叭花正在向我開(kāi)心地點(diǎn)頭呢！那花朵的形狀簡(jiǎn)直跟小喇叭一模一樣。花瓣上半部分的顏色以紫色為主，交錯(cuò)著一些粉紅色，下半部分是雪白雪白的。幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊上面有一些小圓球?？粗@些可愛(ài)的“小喇叭”，我開(kāi)心極了，真想摘一朵下來(lái)吹一吹??！

喇叭花真是太美了。無(wú)論是小巧玲瓏的花蕾，還是靜靜開(kāi)放的花朵，都是十分適合觀賞的。那淺綠，那淡紫，那清新，那恬靜，一定會(huì)令你贊不絕口的。我真的好喜歡喇叭花啊！

寫(xiě)花的作文 篇10

我是魚(yú)兒，海洋是我的天地;我是鳥(niǎo)兒，天空是我的天地;我是蟋蟀，臺(tái)階下的青苔是我的天地

我最?lèi)?ài)把自己比作這些可愛(ài)的小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏业牧硪黄斓氐呐笥?，在那里沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有試卷上分?jǐn)?shù)的困擾，那里是完完全全屬于我的世界。

我家住的是四合院，父親是化學(xué)教師，他不希望我做一個(gè)只讀圣賢書(shū)的書(shū)呆子，于是便在院里幫我搭了一個(gè)九平方米的小園子。這就是我的另一片天地。

這九平方米充滿了我和動(dòng)物們的歡笑，有著我無(wú)數(shù)的成果，比如

早上好，你們都過(guò)得好嗎?有沒(méi)有給我開(kāi)花呀?一進(jìn)園子，我先跟幾盆茉莉打招呼，然后來(lái)到我親愛(ài)的小烏龜跟前，咦，小烏龜怎么帶上白眼罩啦!望著一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜，我的心一沉:完了，長(zhǎng)了這么厚的一層白色的2稠狀的東西，肯定是得了白內(nèi)障啦!我連忙看了看盆里的水，很清澈呀，不行，我得研究研究。我用試管取了點(diǎn)樣品放在試管架上。望著試管，我冥思苦想了半天，還是沒(méi)有結(jié)果，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。氣死我了!我一揮手，啪，試管架倒了。哎呀，全灑了!我謊忙擦著桌子，咦，pH試紙?jiān)趺慈兯{(lán)了，沾上了這水?我恍然大悟，原來(lái)是自來(lái)水中的堿性太強(qiáng)了，放鹽，放鹽就可以了嘛!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!我連忙拿鹽放到小烏龜?shù)呐枥?。?jīng)過(guò)一個(gè)星期的氯化鈉療法，小烏龜又恢復(fù)了往日的生機(jī)，我正式向爸爸媽媽宜布:我可以當(dāng)這園子的獸醫(yī)啦

當(dāng)然，園子里也不光揮灑過(guò)我的汗水，也流過(guò)我的淚水

看起來(lái)，給植物聽(tīng)音樂(lè)還真見(jiàn)效，瞧人家那番茄長(zhǎng)的，那么大?？戳藞?bào)紙，我自言自語(yǔ)，要不，咱也試試?我對(duì)著那幾盆新添的小苗商量。于是，我拿來(lái)隨身聽(tīng)，把小苗夾在耳麥中間。為了見(jiàn)效快，我堅(jiān)持為幾盆小苗放交響樂(lè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的音樂(lè)催長(zhǎng)術(shù)的摧殘，幾盆小苗光榮為我的醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，我的醫(yī)學(xué)結(jié)合農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新，以失敗告終

寫(xiě)花的作文 篇11

我有一個(gè)大花園。

走進(jìn)花園，你會(huì)看到一排石板鋪成的小路，在石板的前面有一塊用薄荷栽成的圓圈，每到夏天，媽媽經(jīng)常用它們泡蜂蜜水，喝起來(lái)清涼無(wú)比。在薄荷的左邊有一顆銀杏樹(shù)，每當(dāng)秋天到來(lái)，地上就掉滿了金黃色的銀杏果，將外面一層黃色的外皮輕輕剝掉，就可以看見(jiàn)白果了。每次一到白果成熟的季節(jié)，我就迫不及待地喊上鄰居姐姐和樓上的妹妹一起去撿白果。白果撿回來(lái)怎么吃呢？你可以放在烤箱里烤幾分鐘，也可以放鍋里炒一炒……

在銀杏樹(shù)的旁邊，還栽了菊花腦和小茴香。最近，我發(fā)現(xiàn)菊花腦開(kāi)了很多黃色的小花，這些小花有十幾個(gè)花瓣，花瓣里面的部分像黃色的金針菇，在“金針菇”里有像魚(yú)籽一樣的黃色種子，我摘了一朵聞一聞，感覺(jué)像菊花的味道。

就在前兩天，我們還在花園栽了一顆橘子樹(shù)和一顆石榴樹(shù)，每當(dāng)我看到它們，總是要去問(wèn)媽媽?zhuān)ㄋ谶@方面有深入的了解），它們什么時(shí)候才能開(kāi)花，什么時(shí)候果子才能成熟……

我愛(ài)我的花園。

寫(xiě)花的作文 篇12

在我的童年里，有一個(gè)地方深深的刻在了我的腦海里。那是我們小區(qū)里的一個(gè)小花園，是許多小孩子的`樂(lè)園，在那里度過(guò)了我的童年！

在我的印象中，小時(shí)候的小花園是這樣：小花園的中部是一片廣闊的大地。一條小河把這片大地圍繞起來(lái)，生怕它受到什么損失。在小河的兩邊都各有一個(gè)大小不一的池塘。大一點(diǎn)的池塘上站立著一座亭子，而小點(diǎn)的池塘邊上靠著一座假山，在這周?chē)加幸恍┗ú輼?shù)木點(diǎn)綴著。這座小花園真的是一個(gè)小孩子的天地！

春天時(shí)，這里的花草最茂盛。剛踏入小花園，就如踏入了仙境一樣，處處充滿了活力與生機(jī)，讓人們的心里更是舒暢！在這里，我和伙伴們一起放飛風(fēng)箏、捉迷藏、、、、、、

夏天時(shí)，這里如同煮的一鍋?zhàn)顮C的“飯”。剛踏入小花園，就感受到了“這鍋飯”的威力。這里的假山、花草樹(shù)木都像煮熟了一樣，到處都燙燙的。唯獨(dú)水是那么的涼爽，水就如這鍋飯的“救命良藥”，而這“救命良藥”則成為了我們唯一玩耍的地點(diǎn)。我們打水仗，當(dāng)觸碰到這些涼爽的水時(shí)，已感覺(jué)不到熱，有的只是清爽的快樂(lè)！

秋天時(shí)，這里充滿了詩(shī)意。剛踏入小花園，就感受到絲絲涼爽，迎著秋風(fēng)看著落葉似乎夾雜著一點(diǎn)傷感，但這種傷感已被小孩子們的歡笑聲完全覆蓋，有的只是快樂(lè)。在這里我們可以爬假山、騎車(chē)子，盡情的歡笑。

冬天時(shí)，剛下過(guò)雪的這里如同一床棉被，雪白雪白的。剛踏入小花園，第一件要做的事自然是堆雪人了。用又白又軟的雪，創(chuàng)造出一個(gè)專(zhuān)屬我們的雪人，把雪人當(dāng)做一位新朋友，陪我們一起度過(guò)這寒冷的冬日。

在我童年的記憶中，印象最深的就是這座小花園，這里記述了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)在我偶爾還會(huì)去這座花園，在那里，我會(huì)回憶起我童年的一些趣事，那一刻是最美好的時(shí)光!

寫(xiě)花的作文 篇13

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，櫻花剛剛發(fā)芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，陽(yáng)光普照時(shí)，櫻花努力地開(kāi)放。

櫻花樹(shù)的樹(shù)干又粗又高，就像一位筆直的戰(zhàn)士。櫻花的顏色有紅色、粉色、白色，紅的似火，粉的如霞，白的似雪。微風(fēng)一吹，花瓣飄落下來(lái)，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，樹(shù)枝上開(kāi)著朵朵小巧玲瓏的櫻花，近看，它的花蕊是綠色的，花瓣有5~6片，有的櫻花全展開(kāi)了，露出嫩綠色的花蕊，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘有的還是花骨朵兒，孤零零地開(kāi)放在枝頭。站在盛開(kāi)的櫻花樹(shù)下，整個(gè)人就像置身于櫻花世界中，每朵花都被暖烘烘的微風(fēng)吹拂著，它們沉靜在這安靜、溫暖的世界。

有一天，我在小區(qū)里散步，突然，聞到一股淡淡的清香。我抬起頭，情不自禁地走到這棵櫻花樹(shù)下，抬手摸了摸它柔軟的花瓣，仿佛觸摸到嬰兒的皮膚，嬌嫩極了！我忍不住低頭聞了聞，沒(méi)什么氣味，使勁吸了口氣，一股令人心曠神怡的幽香撲鼻而來(lái)。我一邊欣賞它，一邊拿起手機(jī)擺出姿勢(shì)，把這開(kāi)心又美麗的鏡頭定格成美好回憶！

如果你要種一棵櫻花樹(shù)，那我就給你講講櫻花適合怎樣的生活環(huán)境。櫻花喜歡陽(yáng)光，喜歡深厚肥沃的土壤，能耐寒但不耐風(fēng)。它的適應(yīng)性比較強(qiáng)，如果你喜歡它，請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)它！

我的植物朋友櫻花，等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們一定會(huì)再次遇見(jiàn)！

寫(xiě)花的作文 篇14

我們學(xué)校的小花園分外美麗，花草叢生、枝繁葉茂。只要來(lái)看過(guò)一眼，就會(huì)立刻喜歡上這個(gè)靜謐和諧的小小天地。

小花園位于學(xué)校操場(chǎng)上的一個(gè)不起眼的地方。走過(guò)操場(chǎng)，便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)。一眼看去，是一片清新的各種綠顏色，淡的、深的、郁的、清的，交繪出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，就像來(lái)到了童話中的大森林，有了一種想深入了解的欲望。走進(jìn)了一點(diǎn)，那綠叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵能隱約的看到，豐富的色澤給一派的綠色增添了繽紛的絢麗。高大挺拔的樹(shù)木也變得更加俊秀，如同一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士，守護(hù)著整個(gè)小花園。

邁入花園，你會(huì)有一種這樣的感覺(jué)，仿佛穿過(guò)了透明的結(jié)界，真真切切來(lái)到花朵的身邊?；ǘ淠酋r艷的色澤，讓花園生機(jī)勃勃，流水溢彩地吸引著人的眼珠。清晨晶瑩剔透的露珠，還殘存在飽滿青翠的葉片上，像是會(huì)隨空氣蒸發(fā)，幻化在柔和的微風(fēng)中，顯得異常不切實(shí)際，但美麗仍舊存在。

這，就是小花園。它是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，各種花花草草在其中點(diǎn)綴得更加美輪美奐，令人忍不住喜歡上這里。

寫(xiě)花的作文 篇15

我有一個(gè)美麗又惹人喜歡的花園，我喜歡花園。

我的花園有豐富的食物，如黃皮、芒果、桂圓……五彩繽紛的花朵上飛著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們都喜歡我們的花園。

原本是穿著白衣的冬天，一剎那間，又變成穿著綠衣的春天，又一下子，變成了金黃金黃豐收的秋天。

春天，嫩芽們從濕潤(rùn)的泥土里鉆了出來(lái)，伸伸腰，望望這美麗的花園。

夏天，我會(huì)與伙伴們一起在花園里撲蝴蝶。

不過(guò)，我還是最喜歡秋天。一到秋天，我一定要來(lái)花園里吃水果，芒果是我的最?lèi)?ài)，吃的時(shí)候，滿嘴都是汁，不過(guò)實(shí)在太好吃了，不吃有忍不住，吃太多又不好。

冬天，在露水的映襯下，顯得特別的生機(jī)勃勃。

花園的花的香味可以飄到很遠(yuǎn)，十里外都能聞到。

我的花園美麗，使我驕傲！

寫(xiě)同桌的作文15篇

您有沒(méi)有興趣了解關(guān)于“寫(xiě)同桌的作文”的內(nèi)容呢？接下來(lái)，請(qǐng)看一下。作文是閱讀的源泉，讀者是知識(shí)的汲取者，而寫(xiě)作讓我看到了生活的細(xì)節(jié)。有時(shí)候，一些優(yōu)秀的作文可以給我們?cè)趯?xiě)作時(shí)提供很多靈感。您知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)呢？

寫(xiě)同桌的作文(篇1)

我的同桌名叫陳裕鋒，是一個(gè)陽(yáng)光小帥哥。雖然我和他同桌的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我還是對(duì)他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥，整天推他那副眼鏡。他瘦瘦的，但他體育成績(jī)毫不遜色。四年級(jí)下半學(xué)期的仰臥起坐他一分鐘竟然做了52個(gè),這令我們?nèi)喽紝?duì)他贊不絕口！他更是一位長(zhǎng)跑健將，在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了長(zhǎng)跑比賽，他在跑道上風(fēng)馳電掣的速度令全校師生都為他尖叫，吶喊！在那次比賽他獲得全校第一的好成績(jī)，拔得頭籌，為我們?nèi)嘣龉馓聿?。同學(xué)們都稱他為“飛人一號(hào)”。

其實(shí)，性格上他比較內(nèi)向，在課堂上不經(jīng)常看到他舉手，但只要他回答，總是那么精準(zhǔn)，那么到位；每次朗讀都是那么洪亮，給我留下深刻的印象。他十分大方，有一次我忘帶了鋼筆，他毫不猶豫地借給了我。平常同學(xué)們?nèi)边@少那時(shí)，他也總會(huì)給予幫助。正因?yàn)樗臒嵝囊矒Q得了同學(xué)們的熱情，在他遇到不懂問(wèn)題或是需要幫助的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)伸出援助之手。

我的同桌每次幫助都不求回報(bào)，正是這種大公無(wú)私，樂(lè)于助人，助人為樂(lè)的精神讓我在腦海里留下了深深的印象。

寫(xiě)同桌的作文(篇2)

上次有人寫(xiě)篇“怪同桌”，這讓我想起的“傻同桌”。我同桌，男，名叫錢(qián)存，倒過(guò)來(lái)就是存錢(qián)。我看他存錢(qián)都存傻了。

只要老師一發(fā)火，他就會(huì)用他那圓溜溜，濕潤(rùn)潤(rùn)的眼珠盯著老師，臉還漲得通紅，問(wèn)他什么又不回答，真拿他沒(méi)辦法。

別看他那個(gè)樣子，其實(shí)他就是個(gè)兩面派，老師在，他乖，老師不在，他就欺負(fù)我。還好我懂得反擊。但是每次的反擊都對(duì)他造成不了什么傷害。

就說(shuō)他怎么捉弄我的吧。他每次趁我不注意或不在時(shí)，都拿我的東西。有一次，竟然把我的筆橫著拿，把書(shū)包拎起來(lái)套在筆帽上，玩釣魚(yú)的游戲。這也算了。他還破壞公物，一直把我的椅子弄倒在地上，然后再在我桌上畫(huà)豬。我跑到座位上時(shí)，看到眼前的這一幕，我大聲喊道：“死錢(qián)存，撿起來(lái)。”他假裝撿不起來(lái)，我只好自己撿，抬頭一看，他雙手捂住他的嘴在那壞笑。我火冒三丈，恨不得砍了他。我假裝心平氣和的說(shuō)：“錢(qián)存，不要緊，我不怪你?！?/p>

我假裝指著宿舍那說(shuō)：“你看，那是什么？”我趁機(jī)拿掉他的筆，放在桌面上的洞里面，因?yàn)樗^對(duì)想不到哪兒。他傻傻地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有啊。”我說(shuō)：“哦，可能是我看錯(cuò)了?！彼雽?xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有了。我問(wèn)：“錢(qián)存，你不寫(xiě)作業(yè)，你干嘛呢？”他急得臉都紅了：“我筆呢？”我看著他的樣子，忍不住笑了。他說(shuō)：“還我筆?！庇谑?，翻遍了整個(gè)桌子。我不小心把他的筆的筆頭露了出來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了。但不要緊，因?yàn)槲疫€是報(bào)了一個(gè)大仇。

哈，今天天氣真晴朗，姐的心情格外爽。

寫(xiě)同桌的作文(篇3)

我有一個(gè)非常好的同桌，叫孟欣。她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我們不但是同桌，還是最好的朋友。我給她起了一個(gè)外號(hào)，叫小螞蟻。

小螞蟻的心眼可好了。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中忘了帶格尺，急得像熱鍋上的螞蟻，小螞蟻知道了，將自己新買(mǎi)的格尺，喀嚓一聲掰成了兩半，把長(zhǎng)的一段遞（dì）給了我。當(dāng)時(shí)我別提多感動(dòng)了！

可是，我們有時(shí)也會(huì)為一些小事鬧矛（máo）盾（dùn）。那天上語(yǔ)文課，我們的胳膊撞（zhuàn潰├醋踩ィ孟欣生氣地瞪（dèn潰┝宋乙謊郟我便立刻在桌子上畫(huà)了一條小黑蛇，誰(shuí)也不許過(guò)界！從此，我們的友誼（yì）就被這條小黑蛇隔住了。上課兩個(gè)人也不再討論了，總是你打我一下，我罵你一句。我們的成績(jī)下降很快，心里很難過(guò)。直到那天上數(shù)學(xué)課，我由于忘記帶書(shū)急得都快哭了，小螞蟻把書(shū)推到我面前，小聲說(shuō)：一起看吧！我們一起看書(shū)，一起做題，不知什么時(shí)侯，小黑蛇不見(jiàn)了。我們看見(jiàn)自己袖子上的黑?。▂ìn），都笑了！

小黑蛇走了，我們又成了好同桌、好朋友！

寫(xiě)同桌的作文(篇4)

你從來(lái)就沒(méi)有向我借過(guò)橡皮，問(wèn)你原因，你說(shuō)你很少用鉛筆。

不知你是否能想起，那支失蹤的鋼筆，是我把它藏起，目的是讓你用鉛筆，用我的橡皮。

其實(shí)我也是很少用鉛筆的我沒(méi)有鉛筆。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了你那支精美的自動(dòng)鉛筆。于是我買(mǎi)了一塊很香的橡皮，只為借給你。

在鋼筆失蹤后，你終于向我借東西了，一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒(méi)有用過(guò)，當(dāng)你笑著說(shuō)我拿錯(cuò)了東西時(shí)，我訥訥地對(duì)你說(shuō)：拿著這塊橡皮吧，愿它擦去我倆的距離，愿它擦出美麗的火花!你愣了愣，然后又笑了，是勉強(qiáng)的笑。你說(shuō)：不用了，它或許會(huì)擦出愉快和友誼的。說(shuō)完你沒(méi)拿圓珠筆，而是用起了很少用的鉛筆。

之后，我們的目光很少再相遇，見(jiàn)面也只是點(diǎn)頭示意。

那次我用盡全力鼓起勇氣向你說(shuō)的話轉(zhuǎn)眼成了過(guò)去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄，丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時(shí)候，你叫住了我，從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮，對(duì)我說(shuō)：愿它能擦出我們長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼和快樂(lè)，愿它能擦去你所有的憂郁!

看著你笑瞇瞇的樣子，唉，讓我說(shuō)些什么好呢?同桌的你。

愛(ài)情原如樹(shù)葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。

何其芳

和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。

紀(jì)伯倫

寫(xiě)同桌的作文(篇5)

我的同桌是一個(gè)男生，叫曹義卓，圓圓的臉，普通的學(xué)生頭，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張大大的嘴巴。

我的同桌字寫(xiě)的不錯(cuò)，可是有時(shí)候字寫(xiě)的也不好。他高興的時(shí)候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻，每次都是踩著我的椅子過(guò)去，我的椅子上有一個(gè)“污點(diǎn)”。他自己還種了一盆花生，發(fā)現(xiàn)花生晚上的時(shí)候葉子就合上，耷拉著葉子。所以他還以為花生死了，就大聲的叫起來(lái)：“媽!我種的花生死啦！”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問(wèn)。他查過(guò)書(shū)以后才知道，花生跟人一樣也會(huì)睡覺(jué)。這個(gè)問(wèn)題我都不知道。

記得有一次，我們?nèi)ケ荣愖津唑?，蜻蜓到處亂飛，我們左手抓右手捉，可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來(lái)想去，突然想到請(qǐng)“捕捉高手”網(wǎng)來(lái)抓住這些淘氣、會(huì)飛的小娃娃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，該回家了，我們看看自己袋子里的蜻蜓，再看看對(duì)方的收獲，笑呵呵地說(shuō)：“打成了平手”。

我的同桌真是一位聰明的同學(xué)！

寫(xiě)同桌的作文(篇6)

我有一個(gè)小伙伴，這個(gè)小伙伴是個(gè)女的，她留著一個(gè)蘑菇頭，一雙水汪汪、明亮的大眼睛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，臉蛋紅撲撲的，像蘋(píng)果一樣紅，她十分可愛(ài)。這個(gè)小伙伴的畫(huà)面得很好，是我們班級(jí)板報(bào)小組的一名十分優(yōu)秀的成員。

記得有一次，美術(shù)課上，徐老師叫她上來(lái)畫(huà)盆花，她畫(huà)得很好，得到徐老師的表?yè)P(yáng)，她獲得了一等獎(jiǎng)。徐老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)："今天這個(gè)同學(xué)很榮幸獲得了畫(huà)畫(huà)一等獎(jiǎng)，掌聲鼓勵(lì)。"徐老師的話一說(shuō)完教室里驟然間響起了熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們用羨慕的眼光一齊投向了她。

這個(gè)小伙伴也很助人為樂(lè)，記得昨天我的鉛筆盒忘帶了，我到處找人借，我找到了她，說(shuō)："今天我的鉛筆盒忘帶了，你可以借我鉛筆嗎？"說(shuō)完她一口答應(yīng)了，從鉛筆盒拿出鉛筆遞給我，我連忙對(duì)她說(shuō)："謝謝你，謝謝你。"她說(shuō)："不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。"

我為自己有一個(gè)這樣的好伙伴感到驕傲，同學(xué)們你們知道她是誰(shuí)嗎？

寫(xiě)同桌的作文(篇7)

同桌的你

寫(xiě)同桌的作文(篇8)

記不得從幾時(shí)起，他成了我的同桌，從那天起便戰(zhàn)火不斷，硝煙四起。可能是因?yàn)槲覀兩桨俗植缓?，雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈，吵得烏煙瘴氣，而勝者往往是他。嗚呼哀哉!

人人都說(shuō)君子動(dòng)口不動(dòng)手，而他呢，君子動(dòng)口又動(dòng)手。

一次下課后，我坐在他的座位上和同學(xué)談笑風(fēng)生，突然一本厚厚的書(shū)砸在我頭上。干嗎?我站起來(lái)沖他喊道。哼，未經(jīng)過(guò)本人同意，竟敢坐我的座位，活該!說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去，把我氣個(gè)半死。

他為自己定了兩條規(guī)矩：一、不許和女生說(shuō)話;二、不許和女生打架。可惜一條也沒(méi)做到。

不過(guò)說(shuō)實(shí)話，他的科學(xué)成績(jī)勝我一籌。一次科學(xué)課下課了，同桌迅速地寫(xiě)好了作業(yè)，一道難題困住了我，我怎么也想不出，只能硬著頭皮去問(wèn)同桌了。我話音剛落，同桌說(shuō)：如果想要我教你作業(yè)，就叫三聲師父吧!聽(tīng)了這話我火冒三丈，可是又有什么辦法呢。我低聲下氣地說(shuō)：師父乘三。我心里暗暗痛罵，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑臉地凝視著我：你是天才中的蠢才!我譏笑他：Thankyou，謝謝你的贊美!我是天才中的蠢才，總比你這蠢才中的天才好得多吧!哎呀，我這話說(shuō)的真是搬起石頭砸了自己的腳。

同桌的他，雖然是個(gè)惹人生氣的男生，但也勉強(qiáng)算一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生啦!

寫(xiě)同桌的作文(篇9)

“明天你是否會(huì)想起，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的……”每當(dāng)我聽(tīng)到《我的同桌》這首歌曲時(shí)，我就會(huì)想起我的同桌。我的同桌是個(gè)女生，她的個(gè)子不高，身材瘦小，學(xué)習(xí)不是很好。你想知道她是誰(shuí)嗎？你只要看了這篇作文就會(huì)認(rèn)識(shí)她的。

她有一頭烏黑的長(zhǎng)秀發(fā)，大約有兩尺多長(zhǎng)，她喜歡在頭頂上扎一個(gè)小辮子。一雙圓圓的`大眼睛，高鼻梁，但鼻子里經(jīng)常流著鼻涕，嘴巴也大大的，看起來(lái)不是那么乖巧可愛(ài)。

她的缺點(diǎn)很多，例如：上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，尤其是數(shù)學(xué)課，經(jīng)常在抽屜里玩玩具。她也不講衛(wèi)生，鼻子里經(jīng)常臟臟的，皮膚也很黑，就好像好久沒(méi)有洗過(guò)澡似的。

她愛(ài)吃零食，卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里，我倆每次都會(huì)因?yàn)檫@而大吵特吵。我還經(jīng)常給她搗亂，所以她也討厭，我也討厭她。

她還很臭美。她經(jīng)常在課間說(shuō)自己是明星，我故意逗她問(wèn)：“你是哪個(gè)明星呀？”她說(shuō)自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰(shuí)？上課的時(shí)候，她還經(jīng)常拿一個(gè)小鏡子照來(lái)照去，有時(shí)還對(duì)著鏡子扎自己的頭發(fā)，被老師抓住訓(xùn)了好幾次了。

她雖然有很多的缺點(diǎn)，但是經(jīng)常給我們帶來(lái)許多歡笑笑語(yǔ)，讓我們枯燥的學(xué)習(xí)有了些許的快樂(lè)。

這就是我的同桌——柳涵玉，你們喜歡她嗎？

寫(xiě)同桌的作文(篇10)

我的同桌——王梓銳我的同桌李瑞，頭發(fā)短短的，額頭前面一綹稍微長(zhǎng)點(diǎn)，還往上翹；臉上的雀斑幾乎上百個(gè)，左邊一片，右邊一片，不過(guò)看的日子長(zhǎng)了，就覺(jué)得不那么明顯了。

他很臟，他的全身上下幾乎沒(méi)有一處是干凈的。有的時(shí)候，他的不講衛(wèi)生還會(huì)鬧出笑話。有一次，老師讓我們做試卷，他的鋼筆沒(méi)墨水了，他就打開(kāi)墨囊，用墨囊里僅存的一點(diǎn)墨水蘸著寫(xiě)，到最后，弄得滿手是墨水。

我怕他弄到我的身上，就對(duì)他說(shuō)：“你拿張紙擦擦，你看你的手上那么臟?！睕](méi)想到他竟然從地上撿起一張紙來(lái)擦，我也是真暈了。還有一次，他的鋼筆壞了，弄了一手墨水，他的嘴巴邊上起了個(gè)泡，他用手指著那個(gè)泡問(wèn)我：“這是不是有個(gè)泡？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他看我點(diǎn)頭，就輕輕的按了一下那個(gè)泡，他把手拿下來(lái)時(shí)嘴上滿是墨水，我說(shuō)：“你的嘴上染上墨水了，你擦擦吧?！?/p>

他正在低著頭寫(xiě)字，他抬起頭看了我一眼，隨口說(shuō)了句：“沒(méi)事，我舔舔就行。”他伸出了舌頭，左舔舔，右舔舔，最后用手一擦。老師看見(jiàn)了，就問(wèn)我怎么了，我站起來(lái)一說(shuō)，全班同學(xué)笑成了一團(tuán)。

哎，同桌呀，你要是能改掉這個(gè)毛病該多好？

寫(xiě)同桌的作文(篇11)

你瞧，那個(gè)正在看書(shū)的女孩，就是我的同桌。他可是一只“書(shū)蟲(chóng)”。

她那烏黑色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間，鼻梁高高的，鼻梁上架著一副深度的眼睛好像位小博士似的，櫻桃小嘴，那張嘴里蘊(yùn)含著他豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人火冒三丈，有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，語(yǔ)言表達(dá)能力不算好，個(gè)子中等。同學(xué)突然問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)在那傻笑，不過(guò)她還是挺樂(lè)于助人的。

記得有一次，我們還在上課，突然下課鈴響了，同學(xué)們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室，門(mén)都快被擠爆了！班里只剩下幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生從外面跑進(jìn)了教室大喊了幾聲：“吳鹵蛋！吳鹵蛋！”(那時(shí)是我同桌的綽號(hào)，其實(shí)她叫吳鷺丹)我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到吳鷺丹還是津津有味的看著書(shū)，那幾個(gè)男生又以更大的聲音喊道：“吳鹵蛋！吳鹵蛋！”可是她還是津津有味的看著書(shū)，那幾個(gè)男生有調(diào)皮的說(shuō)：“吳鹵蛋！你是不是耳背??？”吳鷺丹理都沒(méi)有理他們，從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書(shū)中的故事無(wú)法自拔了。

怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)吧！

寫(xiě)同桌的作文(篇12)

一曲《同桌的你》，感染了多少人？那些過(guò)去的、在夾縫中的愛(ài)情，在時(shí)間的無(wú)涯荒野里，我們的相遇沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步。在這青春美麗的季節(jié)里，綻放的愛(ài)情之花如同一首青春活力的詩(shī)歌，一曲宣言愛(ài)情的悠歌。帶著嬌艷，也帶著無(wú)情的鮮紅的刺。很有感染力的一首歌，聽(tīng)后想起了那時(shí)候的同桌，那時(shí)候的你，那時(shí)候的點(diǎn)滴，那時(shí)候的很多很多·····

如果一個(gè)人不曾有過(guò)令人心醉的初戀，不曾嘗過(guò)屬于自己的第一杯濃烈芳香的愛(ài)情之酒，不曾感受到震顫心靈的第一首愛(ài)的樂(lè)曲，那么就讓他羨慕和遺憾吧。

明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你······

一首老狼的《同桌的你》勾起了我那段本該流逝、塵封的記憶。它讓我感到甜蜜而又痛苦；熟悉而又陌生的畫(huà)面。如同一部古老的愛(ài)情劇在我腦海里一幕幕地放映著曾經(jīng)是同桌的你，不知道明天會(huì)是誰(shuí)為你盤(pán)起你的長(zhǎng)發(fā)，又是誰(shuí)為你做好的嫁衣······

或許我只是你人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了

與你相遇時(shí)，我就開(kāi)始堅(jiān)信自己會(huì)因此有一個(gè)永恒?？墒俏义e(cuò)了。

寫(xiě)同桌的作文(篇13)

在小學(xué)的生活中，閃爍著數(shù)不清的記憶浪花。在里面有一個(gè)人讓我最難忘。他，就是我三年級(jí)的同桌。

他叫王強(qiáng)，因?yàn)樗W(xué)多才，鼻梁上還戴了一副大大的眼鏡，所以我們送了他一個(gè)雅稱：“大學(xué)生”。在其他同學(xué)眼中，我和他做同桌是最合適不過(guò)了。其實(shí)我們都在心目中樹(shù)立了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)：一定要超過(guò)對(duì)方。我們一直都在暗中較勁，但是有一件事我對(duì)他佩服得五體投地。

有一次我無(wú)意中翻開(kāi)了王強(qiáng)的奧數(shù)書(shū)，一道題引起了我的注意?。∧敲炊鄶?shù)字呀！”我驚嘆道。這道題我想了很久，也沒(méi)有想出來(lái)，總不能一個(gè)一個(gè)的數(shù)字加吧，那得加到猴年馬月呀！正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，王強(qiáng)走了進(jìn)來(lái)。他不但沒(méi)有怪罪我動(dòng)了他的書(shū)，還細(xì)心地給我講解了這道題。“我們有一道公式（首項(xiàng)+末項(xiàng)）*項(xiàng)數(shù)/2，相鄰的數(shù)之間的公差是一樣的，就可以用這個(gè)公式?！甭?tīng)他滔滔不絕地道來(lái)，我簡(jiǎn)直驚呆了。后來(lái)，我按照他教我的方法成功地算出了這道題等于他見(jiàn)我學(xué)得這么快，還給我講了高斯解這道題的故事。我津津有味地聽(tīng)著，這更是讓我震驚。

后來(lái)，他因?yàn)槟撤N原因?qū)W了。在記憶的銀河中我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位博學(xué)多才的同學(xué)，希望他不要忘了我這個(gè)在暗中和他較勁的同桌。

寫(xiě)同桌的作文(篇14)

我的同桌是小紅。她十分的漂亮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。

她不僅長(zhǎng)得美麗，還有一顆善良的心。還記得有那么一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)。馬上要上課了，回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去，小紅看見(jiàn)了我，你怎么了，看起來(lái)這么著急？我忘記帶文具盒了！我借你用吧！我的筆帶得多。等一下，我把它們都拿出來(lái)放到桌子上，咱們兩個(gè)一塊用！”我好高興，跳了起來(lái)，大叫著：“太好了！”上課時(shí)，如果我們同樣用一種筆，那她總會(huì)讓著我，讓我先用．而且那些筆都放的離我很近，離她遠(yuǎn)，她總是怕我夠不著，每次用完都特意的放在離我很近的地方，使我能夠方便些．

她總是那么的愛(ài)幫助人，無(wú)論是誰(shuí)，只要你需要幫助，她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你，這就是我的'同桌小紅。

寫(xiě)同桌的作文(篇15)

韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌，她是一個(gè)很文靜的女生，你別看她這么文靜，在學(xué)校里，她可是我的“大救星”呢！

有一次，我突然想起來(lái)數(shù)學(xué)考試要用圓規(guī)，可是我卻沒(méi)有帶，這可怎么辦呀？我正著急的時(shí)候，她好像看透了我的心思，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是沒(méi)帶圓規(guī)，我的給你用吧！我還有一個(gè)?！蔽耶?dāng)時(shí)感激不盡，都不知道怎樣答謝了。

在自習(xí)課上，全班同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，她也是班上的學(xué)霸級(jí)的人物，“唰唰唰”一會(huì)就寫(xiě)完了，可我卻被一道數(shù)字題難住了很長(zhǎng)時(shí)間，我只好向韓欣彤求助，她非常樂(lè)意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍，然后和我分析問(wèn)題，講重點(diǎn)環(huán)節(jié)，不僅教會(huì)了我這個(gè)題目，還舉一反三，讓我把類(lèi)似的跑題目都學(xué)會(huì)了。她講題目的時(shí)候就像一個(gè)小老師，對(duì)待學(xué)生有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)溫柔，也不會(huì)不耐煩，總是講到我會(huì)了為止。

現(xiàn)在雖然我們不坐在一起，但仍然是好朋友，下課時(shí)我總會(huì)去找她玩，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她依舊是我的“大救星”！

寫(xiě)消防的作文15篇

寫(xiě)作是展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)文思維方式和表達(dá)能力的重要手段之一。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠進(jìn)行自我反思并不斷進(jìn)步。如果想要提高語(yǔ)文成績(jī)，我們首先需要掌握作文的要領(lǐng)。現(xiàn)在，請(qǐng)跟隨我們的步伐，了解關(guān)于“寫(xiě)消防的作文”的更多相關(guān)知識(shí)。下面這些信息供你參考和使用，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

寫(xiě)消防的作文 篇1

俗話說(shuō)：“水火無(wú)情，人有情”，在所有的天然災(zāi)難中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火苗可以使大天然寶貴資遭到破壞，可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富，精神財(cái)富化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命?？赏?，總會(huì)有一群人沖在最前面，對(duì)了，他們就是勇敢的救火員。

記得那前年的一個(gè)夜晚，我出神地仰望著天空，只見(jiàn)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆小星星，一閃一閃地，仿佛在邀請(qǐng)人們到廣闊的太空遨游。我沉醉在這夢(mèng)的世界。忽然，我聞聲窗外有一個(gè)中年婦女大聲喊道：“快來(lái)人??！起火了”我更急忙去叫正在櫥房洗碗的媽媽?zhuān)煌艿疥?yáng)臺(tái)。只見(jiàn)那熊熊大火如同一頭肆虐？A野獸無(wú)情地吞蝕著一切，人們呼喊著，提著水桶，端著臉盆，搶著滅火器，紛紛撲向火海，展開(kāi)了一場(chǎng)滅火攻擊戰(zhàn)。盡管如斯，可這大火涓滴不畏懼這些“蝦兵蟹將”反而更加猖狂。就在這緊急關(guān)頭，三輛大紅色的消防車(chē)趕到了現(xiàn)場(chǎng)，救火員個(gè)個(gè)不慌不忙拿出滅火裝置，再按下開(kāi)關(guān)，慢慢地，慢慢地“嘩啦啦”的水掩蓋過(guò)了那可怕的“惡魔”。

一日，我在電視上看見(jiàn)這樣一個(gè)報(bào)道：位于北京三環(huán)的中心電視臺(tái)新址的一棟大數(shù)發(fā)生火災(zāi)。頃刻間火焰四射，炎火沖天，濃煙滾滾?；馂?zāi)發(fā)生后，北京市119指揮中央，迅調(diào)16個(gè)中隊(duì)和54輛消防車(chē)。大火直到第二天凌晨?jī)牲c(diǎn)才全部撲滅。其中一名叫張建的救火員為了救更多的傷員，義無(wú)反顧地沖進(jìn)濃煙彌漫，炎火蒸騰的火海，為救被困職員，他絕不猶豫摘下自己的呼吸器給被困職員帶上。最后大家都被救了，但是他由于吸入過(guò)量毒氣而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

救火員，這個(gè)世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險(xiǎn)職業(yè)之一，他們與死神周旋也最收留易讓我們打動(dòng)，在危險(xiǎn)時(shí)刻，你們總能挺身而出，我真想對(duì)你們說(shuō)：“你們辛勞了”！

寫(xiě)消防的作文 篇2

難忘的消防演練

星期三，我們舉行了一場(chǎng)難忘的消防演練。

到了下午，廣播李突然傳出了一陣急促的口哨聲，聽(tīng)說(shuō)著火了，我們趕緊跑出教室，忘記哦像一頭草原奔馳的駿馬沖下了樓，只看見(jiàn)三樓上面冒著濃濃的煙霧，那時(shí)我傻眼了，飛快地跑向升旗的位置。老師趕快要我們蹲下，我選擇了趴下。因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)過(guò)火災(zāi)中的人很多不是被燒死的，而是被踩死或者煙熏死的。煙霧越來(lái)越大，我用手上的濕巾捂住口鼻，以免聞到煙霧被熏到。

演練結(jié)束后，我們還聽(tīng)了消防叔叔介紹消防裝備。我最感興趣的是他們手臂上的報(bào)警器。他的作用非常大，如果你倒在地下，打開(kāi)呼叫器，30秒內(nèi)沒(méi)有說(shuō)話，就會(huì)發(fā)出滴滴的響聲，其他消防戰(zhàn)友就會(huì)趕來(lái)救你。

這次消防演練不僅讓我們了解到了許多消防知識(shí)，還讓我懂得了怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)！

寫(xiě)消防的作文 篇3

三月二十六日是我國(guó)的中小學(xué)安全教育日。這一天，我們學(xué)校要進(jìn)行消防演練和講座。

第二節(jié)課，我們先聽(tīng)消防陳叔叔給我們講座。講火災(zāi)時(shí)如何逃生，踩踏事故時(shí)如何自救，遇上歹徒時(shí)怎樣逃生。他講的繪聲繪色，我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，都學(xué)到了很多知識(shí)。

過(guò)了一會(huì)兒，響起了警報(bào)，嗚哇—嗚哇—，我們拿起了濕手巾捂住嘴，又打開(kāi)了手電筒，急忙離開(kāi)班級(jí)。雖然這只是一次演習(xí)，但我們都像真著火似的，緊張有序地離開(kāi)了教學(xué)樓。

這時(shí)，我們聞到了濃烈的火燒焦東西的味道，我用手巾緊緊捂住鼻子，“這難道是真的著火了嗎？”我不安地自語(yǔ)道。我此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，我焦急地問(wèn)前后左右的同學(xué)，他們都猜測(cè)是著火了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面冒出一股黑煙，不時(shí)冒出火苗，我急忙跑上前去看—啊，原來(lái)是在準(zhǔn)備模擬著火點(diǎn)好教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?。我暗想：“啊，虛驚一場(chǎng)！”

這時(shí)，只見(jiàn)教學(xué)樓門(mén)前火光沖天，同學(xué)們嗆得直咳嗽，現(xiàn)在要使用滅火器救火了，消防官兵叔叔們熟練地把滅火器保險(xiǎn)環(huán)拔掉，把滅火器出口對(duì)準(zhǔn)火源滅火，一會(huì)兒熊熊大火就像被施了魔法一樣消失了，我們驚奇地睜大了眼睛，沒(méi)想到滅火器這么神奇。

消防演練不僅是提高我們安全意識(shí)，而且告訴我們自救的方法，我會(huì)在以后更加積極的參與消防演練和講座。

寫(xiě)消防的作文 篇4

“119嗎？東浦路85號(hào)發(fā)生火災(zāi)，有人困在樓中請(qǐng)求救援……”“滴嘟——滴嘟——”不一會(huì)兒，消防員叔叔趕到。

樓上烈火熊熊，濃煙滾滾，消防員叔叔迅速拔出水管，擰開(kāi)閥門(mén)，對(duì)準(zhǔn)窗口直射?！皣W啦啦……”幾條“水龍”爭(zhēng)先恐后地沖到火根下面，經(jīng)過(guò)之處，火勢(shì)減弱。但沒(méi)噴到的地方，猛烈的火舌依然在狂舞。

“家里還有人，求你們救救他們！”人群中傳過(guò)來(lái)撕心裂肺的哭喊聲。

“如果只在路面噴水，只能滅掉一部分，趕緊，駕云梯。”消防指揮員下達(dá)命令。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一眨眼，幾架云梯高高升起，幾個(gè)消防員叔叔“噌”地躥上去，拿著滅火器，撤去保險(xiǎn)銷(xiāo)，對(duì)著火源根部猛噴。幾把滅火器像幾挺機(jī)關(guān)槍?zhuān)芏喾勰┙M成巨大的“滅火彈”射向大火。空中、地上同時(shí)進(jìn)行。不久，那火小了許多。

可屋里還是濃煙四起，幾個(gè)消防員叔叔戴上頭盔和面罩，頭也不回地沖進(jìn)煙海。屋里不時(shí)傳來(lái)“噼噼啪啪”的聲音，幾分鐘過(guò)去了，人還是沒(méi)找到。他們頂?shù)米「邷睾蜐鉄煹目简?yàn)嗎？萬(wàn)一燒壞的.東西砸在他們身上，那可不得了……在場(chǎng)的人們心揪得緊緊的。

“出來(lái)了，出來(lái)了！”幾個(gè)消防員背著一老一少蹣跚走出 ，等在旁邊的救護(hù)車(chē)趕緊把傷員送去醫(yī)院。立在車(chē)邊的消防員叔叔滿身滿臉黑魆魆的，一個(gè)個(gè)活脫脫地成了非洲人。

“嘭”的一聲巨響，隨即從窗口躥出一條火舌和一堆燃燒物，飛到近處觀看的人群中，人群一陣騷亂。是煤氣罐炸了，剛剛想喘口氣的消防員叔叔們又緊張地投入戰(zhàn)斗，滅火活動(dòng)再次上演。高壓水槍?zhuān)鞣N滅火器多管齊下，好一陣子，火才熄滅。

此時(shí)的他們個(gè)個(gè)如“落湯雞”，又像黑人。旁邊的居民感激不已：“辛苦你們了！太感謝你們了！小伙子，來(lái)喝口水吧！”

“不用了，這是我們應(yīng)盡的職責(zé)！”他們擺擺手，開(kāi)著消防車(chē)走了，潮濕的路面上留下一條條車(chē)輪印，和剛才闖烈火穿濃煙的身影繪成了一道靚麗的風(fēng)景。

寫(xiě)消防的作文 篇5

消防是我們不可必少的!俗話說(shuō)的好啊““疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，據(jù)消防部分統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)損失占各類(lèi)損失總和的70%以上，給泛博人民群眾和良多家庭的生命財(cái)產(chǎn)都造成了巨大甚至是不可估量的損失。可以絕不夸張地說(shuō)，火災(zāi)，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)和家庭的“第一殺手”。而火災(zāi)的隱患，實(shí)在時(shí)時(shí)刻刻就存在于我們每個(gè)家庭、每個(gè)社會(huì)成員的日常糊口中，稍不留意，就可招致災(zāi)禍。

跟著人們糊口水平的進(jìn)步，液化氣和種類(lèi)繁多的家用電器已普及到千家萬(wàn)戶，但因?yàn)槿藗兊氖褂贸ＷR(shí)缺乏和安全意識(shí)稀薄，在使用過(guò)程中經(jīng)常違背操縱規(guī)程，極易造成燃?xì)庑孤?，是家庭火?zāi)或爆炸事故發(fā)生的禍根。超負(fù)荷用電極為普遍。特別是空調(diào)、冰箱等大功率家用電器同時(shí)使用，更增加了線路負(fù)荷，加速了線路老化、松動(dòng)，甚至接頭處打火，極易造成線路故障引發(fā)火災(zāi);也有些電器如收音機(jī)、電熨斗、電風(fēng)扇、電褥子等用后只關(guān)掉本身開(kāi)關(guān)，不拔電源插頭，長(zhǎng)時(shí)間蓄熱也會(huì)引起火災(zāi)。另外，小孩玩火、燃放鞭炮、亂扔煙頭等，也極易引發(fā)火災(zāi)。

“禍在一瞬，防在平時(shí)”。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證明了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn)，就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防知識(shí)，這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)臨危穩(wěn)定地把損失降到最低。我們中學(xué)生，不能直接參加滅火。由于我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。碰到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。所以，在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們首先要作的便是撥打火警電話。假如火勢(shì)嚴(yán)峻，身上著火了，來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。假如有其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái)，就能使火撲滅。這些都是些基本的做法。最重要的我們?nèi)允且嗫葱┯嘘P(guān)消防的事情。這樣，在無(wú)形中我們就能把握了救命的稻草，是最重要的!

讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)害的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。

寫(xiě)消防的作文 篇6

火善用之則為福，不善用之則為禍。為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào)：?jiǎn)鑶鑶柰瑢W(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。

寫(xiě)消防的作文 篇7

炎熱的暑假到了，夏季最容易發(fā)生火災(zāi)事件，防火安全成為人們最關(guān)心的事情。

這不，在我們小區(qū)舉行了一次消防演練。早上九點(diǎn)，消防車(chē)就來(lái)到了我們小區(qū)，消防員叔叔向現(xiàn)場(chǎng)的居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應(yīng)急工具，然后詳細(xì)講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災(zāi)時(shí)如何逃生、怎樣正確有效地?fù)艽驁?bào)警電話等消防安全知識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)的居民認(rèn)真聽(tīng)取消防官兵的講解，對(duì)于不懂的問(wèn)題，積極提問(wèn)，消防官兵則耐心解答。

接下來(lái)，消防員叔叔讓居民們親身體驗(yàn)如何用滅火器、消防水帶進(jìn)行滅火，大家踴躍參加，都來(lái)學(xué)習(xí)正確的使用方法。

讓我大開(kāi)眼界的是現(xiàn)場(chǎng)模擬火場(chǎng)逃生。在一個(gè)不斷冒出煙氣的模擬火場(chǎng)里，我們口捂濕毛巾，或是戴上防煙面具，有次序進(jìn)入帳篷，在煙霧繚繞中感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)的狀態(tài)，并按照逃生標(biāo)識(shí)找到正確的道路。

通過(guò)這次消防演練，我學(xué)到了很多消防知識(shí)，懂得了如何自防自救，我希望今后能多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)！

寫(xiě)消防的作文 篇8

在生活中我不喜歡什么明星大咖，也不敬佩什么百萬(wàn)富翁，我僅僅認(rèn)為消防員很了不起，他們是城市的安全衛(wèi)士。

在一個(gè)周末里，我一如既往的在家寫(xiě)作業(yè)，突然我看見(jiàn)我家對(duì)面的餐館冒起大煙。我趕緊跑下樓來(lái)去看看到底發(fā)生了什么事情。餐館外頓時(shí)擠滿了人，他們似乎在談?wù)撝裁础Ｔ瓉?lái)這家餐館電路老化，沒(méi)去修理以，至于導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。在餐館里還有一些廚師和服務(wù)員沒(méi)逃出來(lái)。在千鈞一發(fā)之際。一群穿著橙色戰(zhàn)袍，帶著城市頭盔的人向這里跑來(lái)他們就是消防戰(zhàn)士。消防員們迅速跑進(jìn)餐館，一層又一層的滅火，尋找剩下還未救出的人。消防車(chē)及時(shí)趕來(lái)，也加入了這場(chǎng)對(duì)決，兩小時(shí)候后火終于被撲滅了。大家都平安無(wú)事了，有兩個(gè)消防員因?yàn)樘蠖粺齻贿^(guò)幸好沒(méi)有生命危險(xiǎn)，雖有不同程度的燒傷，還好沒(méi)有大礙。終于結(jié)束了，消防員們戰(zhàn)勝了惡魔。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，我們是跑出來(lái)，而消防員是跑進(jìn)去，他們的勇敢無(wú)畏，不怕?tīng)奚?，甘愿為人民服?wù)的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。消防員真了不起??！

寫(xiě)消防的作文 篇9

在寒假里的一天，天氣晴朗，金光四射，我與媽媽一起到南海人民醫(yī)院上了一節(jié)消防講座。它既有趣又好玩，讓我們受益匪淺。如有不信，請(qǐng)看。

這天下午，我急匆匆地來(lái)到南海人民醫(yī)院。來(lái)到后，我驚呆了，我抬起頭來(lái)一看，那建筑雄偉的南海人民醫(yī)院如同幾座大山連綿不斷地排在一起，比其他醫(yī)院大多了。

我上樓來(lái)到了講座現(xiàn)場(chǎng)，找了個(gè)地方坐下。只見(jiàn)一個(gè)教授走上臺(tái)來(lái)，他先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：在一次的火災(zāi)中在一條寬三米的樓梯上竟有44人死亡，說(shuō)明我們對(duì)消防的了解還不夠深。對(duì)我們講述了火災(zāi)是由三個(gè)原因造成的，第一由煙頭造成的，第二是由煤氣造成的，第三由電線短路。而且他還告訴我們煤氣的氣是向下流的，天然氣是向上流的。要怎么判斷煤氣是不是漏氣呢，一用鼻子聞，二買(mǎi)一個(gè)煤氣狗，三把泡沫涂到煤氣管上，如果會(huì)起泡泡就說(shuō)明漏氣了。而且他還很幽默，他說(shuō)吸完煙不知放在哪就吃了它。

過(guò)了一會(huì)兒，教授把我們帶到停車(chē)場(chǎng)教我們使用滅火器。我故意拿了個(gè)最大最重的滅火器，我本來(lái)就不太會(huì)用，而且它又大又重就更難使用了，一不小心把點(diǎn)火的工作人員噴得全身都雪白雪白的。

這次消防講座讓我受益匪淺，不但豐富了我的常識(shí)，還增加了我的防火意識(shí)，真希望這些活動(dòng)能多舉行一些。

寫(xiě)消防的作文 篇10

星期五的上午，我們南山區(qū)所有學(xué)校都同時(shí)在10:00舉行了消防演習(xí)。

10:00到了，我們聽(tīng)到廣播里宣布：消防演習(xí)正式開(kāi)始，同學(xué)們一窩蜂似地跟著老師的指揮跑向門(mén)外操場(chǎng)上的集合點(diǎn)，有的同學(xué)顯得非常警惕，有的同學(xué)顯得非常興奮，還有的同學(xué)嘻皮笑臉不知道在想什么。由于我們?cè)谝粯?，很快我們班就全部到了操?chǎng)，感覺(jué)大概用了30秒多左右的時(shí)間，也可能稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，反正挺快的。到了操場(chǎng)的集合點(diǎn)上同學(xué)們都開(kāi)始忍不住紛紛議論，有的同學(xué)說(shuō)：這次演習(xí)真好玩呀！有的同學(xué)說(shuō)：這次演習(xí)好驚險(xiǎn)呀，可不要發(fā)生真的火災(zāi)呀！還有的同學(xué)說(shuō)：這演習(xí)又刺激又好玩，真高興，真希望天天都演習(xí)呀！

過(guò)了一小會(huì)，全校師生都到達(dá)了操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)。一位老師拿著話筒說(shuō)：我們學(xué)校本次演習(xí)火災(zāi)疏散，總共用了三分五十多秒，總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)。下面我們給大家演示一下怎樣使用滅火器然后就一邊做一邊說(shuō)：先對(duì)準(zhǔn)火源，再拔開(kāi)保險(xiǎn)環(huán)，接下來(lái)再按下鴨嘴閥，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射看著老師把鴨嘴閥按下去，滅火器里面的干粉噴了出來(lái)，白白的，洗衣粉弄出的那種白沫差不多，干粉一散開(kāi)火真的就滅了，哇！很多同學(xué)們都驚訝的叫了起來(lái)，我也覺(jué)得好神奇呀！那些干粉好像是水一樣一下子就把火滅掉了。哦不對(duì)，它比水還快！

老師說(shuō)這次的消防演習(xí)大家表現(xiàn)不錯(cuò)，在這次消防演習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多消防的知識(shí)，例如：如何逃生火海和如何使用滅火器，我相信同學(xué)們也和我一樣。真好呀！我又長(zhǎng)了一層知識(shí)耶！不過(guò)我學(xué)到的這些消防知識(shí)以后還是在演習(xí)的時(shí)候用吧，我可不想出現(xiàn)真的火災(zāi)！同學(xué)們都要注意防火呦！o(≧v≦)o

寫(xiě)消防的作文 篇11

星期一下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校精心組織了一次消防演練。

兩節(jié)課剛上完，突然，一陣急促的警報(bào)聲響起來(lái)，我們趕緊拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰井然有序地跑到操場(chǎng)上，找到我們班的位置坐下。緊張的逃生用了六分三十秒。操場(chǎng)上人聲鼎沸、熱鬧非凡。這時(shí)我看到升旗臺(tái)兩旁有兩個(gè)大火盆，盆里烈火熊熊。在這十分危急的關(guān)頭，我們學(xué)校的老師在消防隊(duì)員的指導(dǎo)下，快速地拿起滅火器，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)黃色的泡沫在空中紛飛，多么像一道美麗的風(fēng)景啊!眨眼間，盆中的火熄滅了，動(dòng)作好快哦!

消防演練在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。從中我們了解了許多消防知識(shí)，懂得了在火災(zāi)中怎樣逃生，這次活動(dòng)真難忘啊!

寫(xiě)消防的作文 篇12

火是錦繡的，使人們看到迷人的光亮;水是善良的，在冬月里給人們帶來(lái)暖和，火又是無(wú)私的，給人們提供了厚味的熟食。因此，火是一種人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的“資源”。

然而，火又可以是殘酷的，它既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。“賊偷一半，火燒全光?！边@一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。它使多少建筑成為一片廢墟，它使多少森林失去勃勃生氣希望，它使多少心靈蒙上了暗影?

讓我們回顧那些令人肉痛不已的歷史：1998年1月22日凌晨2時(shí)，濟(jì)南某病院實(shí)習(xí)的某醫(yī)學(xué)院的10名學(xué)生，因用電爐不慎起火，燒死5人。20xx年，莫斯科時(shí)間2：50，莫斯科人民情誼大學(xué)六號(hào)學(xué)生樓發(fā)生火災(zāi)，這是俄羅斯十年來(lái)最嚴(yán)峻的火災(zāi)。該火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死，100多人受傷，其中遇難的中國(guó)留學(xué)生11名。20xx年5月31日中午，中南林業(yè)科技大學(xué)青學(xué)生公寓三名女生違規(guī)使用電飯鍋加熱食品，造成電線短路引發(fā)火災(zāi)，整間宿舍被燒得面目全非……

看著一個(gè)個(gè)殘酷的事例，面對(duì)著一個(gè)個(gè)生命的消失，望著被大火腐蝕的財(cái)物，我們震動(dòng)。原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的生命在烈火眼前是如斯脆弱，如斯不堪一擊。假如我問(wèn)大家，世界上最寶貴的是什么東西?我相信大家一定會(huì)絕不猶豫地回答：是人的生命。是啊，生命對(duì)于我們只有一次，我們要加倍珍惜。

但是，現(xiàn)在有多少人是由于無(wú)視火的存在，認(rèn)為只要不故意縱火就不會(huì)引起火災(zāi)。消防安全隱患隨處可見(jiàn)：一根沒(méi)有完全熄滅的香煙頭;帶著人們但愿的孔明燈;忘了取下的充電器……這些看似微不足道的小問(wèn)題，都有可能危害人們的生命。

當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，你是否意識(shí)到就是由于剛才自己的幾個(gè)微不足道的小動(dòng)作造成了這場(chǎng)火災(zāi)?而面臨火災(zāi)時(shí)，你是否已經(jīng)把握了這些最基本的常識(shí)?好比，我們要把握常用的消防器材的使用方法;不玩火，不玩電氣設(shè)備;不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等物品。

家用電器或線路著火時(shí)，先堵截電源，再用干粉或者氣體滅火，不能直接潑水滅火;穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，盡在使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻;假如萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)可以先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖……

寫(xiě)消防的作文 篇13

5月12日，相信大家一定不陌生。這天我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行消防演練。我的心情有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)小激動(dòng)。

好不容易等到了早自習(xí)，下課廣播里說(shuō)到\'\'同學(xué)們，我們先進(jìn)了一行室內(nèi)演習(xí)。然后在進(jìn)行兩次室外演習(xí)。室內(nèi)那就躲在桌子下面。用手或書(shū)包、蓋住頭，等我說(shuō)開(kāi)始你們就躲在桌子下面。馬上，廣播里說(shuō)了開(kāi)始。我是迅速躲在桌子下面用手抱住頭，反復(fù)兩次，結(jié)果都一樣。我們開(kāi)始了室外演習(xí)，廣播里傳出來(lái)了警報(bào)聲。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲，用沾過(guò)水的濕毛巾捂住口鼻，并有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正四處飄散，像一位仙女穿著橙色的裙子，在天空中游玩。我覺(jué)得這一幕好美，就是有點(diǎn)嗆人。當(dāng)我們跑到塑膠操場(chǎng)時(shí)中隊(duì)長(zhǎng)立即清點(diǎn)了人數(shù)，一個(gè)也不少。

接著消防員叔叔還給我們介紹了消防車(chē)上的裝備和器材：有各種各樣的噴火器、有折疊梯、還有我們常見(jiàn)的滅火器。接著又給我們介紹了消防服，幾個(gè)同學(xué)穿過(guò)消防服以后說(shuō)“消防服穿在身上特別重\'\'我真敬佩消防員叔叔，在滅火救人時(shí)，還要穿這么重的消防服。

這天的消防演練，不僅讓我學(xué)到了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣死里逃生，同時(shí)在平常生活里遇到困境的時(shí)候，來(lái)怎樣冷靜對(duì)待。

寫(xiě)消防的作文 篇14

你可知有這樣的一群人，他們?cè)诨鹧嬷写┧螅瑸榱吮Ｗo(hù)人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全，不顧自己的生命安危。他們與死神做斗爭(zhēng)，用上自己百分之一萬(wàn)的精力來(lái)拯救更多的生命，他們?cè)谌粘：谥心瑹o(wú)聞，卻又在火焰的包抄中奉獻(xiàn)一切。他們就是我們身邊最可愛(ài)的那群人，是最美的英雄，他們就是——我們敬愛(ài)的救火員！

二零一九年三月三旬日的下戰(zhàn)書(shū)，人們還在家中晝寢或者與家人聊天。這本該是一個(gè)清淡悠閑的下戰(zhàn)書(shū)，但是不幸卻發(fā)生了，在四川涼山的一個(gè)小山村，忽然發(fā)生了森林火災(zāi)。大火將綠色的山林瘋狂燒毀了，無(wú)情地將生長(zhǎng)了幾十年的樹(shù)木燒得面目全非。救火員們緊急集合前去森林滅火，但是這一去就再也沒(méi)有回來(lái)。

他們是救火員，并不是常常泛起在人民群眾視野中的警察，他們的這份職業(yè)常常被人遺忘，但并不代表他們不是英雄。救火員是一個(gè)高危職業(yè)，他們面對(duì)的不僅僅是無(wú)情的火焰，還有隨時(shí)會(huì)被濃煙、烈火包抄的危險(xiǎn)，有時(shí)還要擔(dān)負(fù)救人的責(zé)任，在烈火燃燒中，他們不顧自己的安危，來(lái)?yè)Q取我們的平安。

四川涼山的這次火災(zāi)共有三十位救火員不幸犧牲。其中有一名八零后，二十四名九零后和兩名零零后，最小的十八歲啊，十八歲??！花一樣的年紀(jì)，本應(yīng)該在學(xué)校里好好地學(xué)習(xí)，與同學(xué)朋友無(wú)憂無(wú)慮地談天說(shuō)地的年紀(jì)。但這位十八歲的少年卻把自己的青春獻(xiàn)給了消防事業(yè)，用自己如花的生命來(lái)守護(hù)這一片綠色的森林。他們中有的幾年都沒(méi)有回家，有的才剛剛結(jié)婚，有的還在休假中，一場(chǎng)無(wú)情的大火中斷送了他們后半生的幸福。

救火員生來(lái)是勇士，死去是國(guó)殤！是人民群眾眼中最美的英雄！是火災(zāi)中頂天立地的巨人！是拯救無(wú)數(shù)生命的超人！你們是最偉大的人，你們身上堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不怕難題、堅(jiān)韌不屈、舍己為人的品質(zhì)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

最美英雄——救火員

寫(xiě)消防的作文 篇15

在炎炎烈日下指揮交通的**也很美，無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們的老師也很美；清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也很美。但讓我感到最美的卻是——消防員。

每當(dāng)一個(gè)地方燃?xì)庑苄艽蠡?，升起滾滾濃煙時(shí)，第一個(gè)趕到的人就是消防員。一次，以起事故就發(fā)生在了我的身邊。鄰居家小孩的爸爸媽媽忘了把天然氣關(guān)掉，就這樣一場(chǎng)火災(zāi)，就發(fā)生了。

不久，火勢(shì)就蔓延了整個(gè)房子，小孩被濃濃的煙味驚醒，害怕極了，大聲的哭了起來(lái)，周?chē)泥従影l(fā)現(xiàn)了以后，趕緊給消防局打了電話，眼看著煙霧越來(lái)越濃，人們不斷地往著火的地方潑水，可是因?yàn)榛饎?shì)臺(tái)大了，沒(méi)有一點(diǎn)效果，正在人們焦急的時(shí)候，消防車(chē)趕到了，消防員叔叔知道房子里還有兩個(gè)孩子，一位消防員叔叔毫不猶豫的沖進(jìn)房子里去救人，過(guò)了好久也沒(méi)有出來(lái)，正在人們擔(dān)心是不是出事的時(shí)候，猛地看見(jiàn)那位消防員，背上背著女孩，懷里抱著男孩跑了出來(lái)，人們一下子沸騰起來(lái)，高呼起來(lái)，“救出來(lái)了！救出來(lái)了！消防員萬(wàn)歲！”孩子的父母激動(dòng)的抱住消防員，一個(gè)勁的說(shuō)著謝謝您的救命之恩，而那位消防員卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”到這感人的一幕，默默地流下了眼淚，心里想：“消防員叔叔你真美。”

寫(xiě)美食的作文15篇

撰寫(xiě)作文時(shí)我們可以從哪些角度寫(xiě)呢？作文是我人生中最美好的思維盛宴，作文是讓我們開(kāi)拓思維和創(chuàng)造世界的方式之一。好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的，您在尋找好文章嗎我們向您推薦“寫(xiě)美食的作文”，請(qǐng)認(rèn)真查看本文中的參考！

寫(xiě)美食的作文(篇1)

話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾菔且粋€(gè)景色柔美的旅游勝地，杭州也是一個(gè)有著豐碩美食的地方。

在西湖旁的樓外樓里飄出一陣陣小籠包的香味，我跟著爸媽的腳步走了進(jìn)去。小籠包被裝在一個(gè)蒸籠里，大概有八九個(gè)吧，輕輕夾起一個(gè)，細(xì)細(xì)觀看，只見(jiàn)那白白的皮滑溜溜的，小小咬上一口，里面的汁一下子涌出，把嘴放在咬破的地方，使勁的吸著，溫?zé)岬闹阋幌伦訌奈业淖彀土髁讼氯?，那味道真是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘。

上第二道菜了，是東坡肉！東坡肉被放在一個(gè)大大的碗里，被燒得紅紅的，把玄色的叉子叉進(jìn)肉里，肉里的油慢慢流出，咬上一口，便能看見(jiàn)潔白的肥肉和白灰色的瘦肉，一種甜甜的、咸咸的味道便在舌尖上彌漫，這東坡肉看上去和媽媽做得紅燒肉差不多，但是味道卻不同，吃多了仍舊一點(diǎn)都不膩。

合法我在細(xì)細(xì)品味東坡肉時(shí)，一陣陣酸酸的味道飄入了我的鼻子，我一下子就從東坡肉里醒了過(guò)來(lái)，一個(gè)詞從我的腦海里跳過(guò)：“西湖醋魚(yú)”！只見(jiàn)在一個(gè)大卵形的盤(pán)子里，有一條光彩金黃的魚(yú)，上面有一層厚厚的金黃色的皮，夾起一點(diǎn)，蘸點(diǎn)糖醋湯汁，放入嘴中，細(xì)細(xì)品著。魚(yú)肉細(xì)軟，白嫩，放點(diǎn)糖醋后，一種特殊的感覺(jué)在我口中披發(fā)著，我品了一口服務(wù)員端上來(lái)的龍井茶，整理時(shí)讓我口吻清新！

我的家鄉(xiāng)在杭州，我愛(ài)它的錦繡風(fēng)景，更愛(ài)它的美食！

寫(xiě)美食的作文(篇2)

一提到東坡肉，大家都會(huì)垂涎欲滴，這種肉吃起來(lái)軟糯可口，肥而不膩，是杭州著名的特產(chǎn)。

東坡肉，聽(tīng)這名字，大家就都知道這種肉與大名鼎鼎的詩(shī)人蘇東坡息息相關(guān)。相傳蘇東坡在杭州做官時(shí)，西湖的大半長(zhǎng)滿水草，他發(fā)動(dòng)數(shù)萬(wàn)群眾疏浚西湖，把挖出來(lái)的泥土筑成長(zhǎng)堤，使湖水暢通，使西湖更加美觀，這條長(zhǎng)堤就是現(xiàn)在的西湖十景之一——“蘇堤春曉”。蘇東坡喜歡吃紅燒肉，也喜歡烹調(diào)，百姓們也知道蘇東坡喜加吃肉。那年春節(jié)，百姓們都不約而同地送來(lái)了豬肉和燒酒。蘇東坡下令伙房將其燒好，送給數(shù)萬(wàn)群眾共享?；锓繀s誤以為酒和肉一起燒，結(jié)果燒出的肉特別香醇味美，肥而不膩，一時(shí)傳為佳話。后人紛紛仿照他的做法，從此就有了這道以蘇東坡為名的“東坡肉”。

在哪里能吃到最正宗的東坡肉呢？我是在西湖邊著名的餐館樓外樓吃到的。東坡肉盛在一個(gè)褐色的小盅里，方方正正的，半肥半瘦，紅得透亮，色如瑪瑙。夾起一塊嘗嘗，軟而不爛，入口即化，咸中帶甜，連我這個(gè)平時(shí)不怎么愛(ài)吃肉的人都吃了個(gè)精光。吃完了一塊，一種強(qiáng)烈的幸福感就包圍了我。如果你來(lái)杭州，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)東坡肉這道人間美味哦！

寫(xiě)美食的作文(篇3)

清晨，我睜開(kāi)眼睛，突然覺(jué)得有一股“奇香”飄了過(guò)來(lái)，直鉆我的鼻子，我的眼睛迫不及待地在搜索著，是什么東西這么香啊！

?。○z頭！

只見(jiàn)媽媽端了一盤(pán)饅頭坐在我的小床邊。我盯著饅頭，兩眼放光，一把抓起來(lái)就吃。我一邊吃著饅頭，一邊想：之前吃這種饅頭，感覺(jué)幷不香，甚至有點(diǎn)討厭它的味道，可現(xiàn)在怎么覺(jué)得那么香呢！香得沒(méi)有任何東西比這更好吃！

這還得從上個(gè)星期一說(shuō)起。

9月15日早上，我吃了一碗炒飯和半瓶純牛奶，感覺(jué)肚子有點(diǎn)不舒服。不出我所料，早上集會(huì)的時(shí)候就吐了，緊接著中午發(fā)燒，下午回家休息。整個(gè)下午肚子不停地疼痛，就好像孫悟空在我的肚子里搗亂似的。沒(méi)過(guò)多久，就拉肚子了。后來(lái)，還三番五次地拉。接下來(lái)的生活就悲劇了！疼痛、拉肚子、發(fā)燒、吊瓶伴隨了我整整一個(gè)星期。奶奶說(shuō)我的腸道發(fā)炎，消化功能全亂了，只能吃點(diǎn)粥?？蓜偝粤酥?，肚子就很痛，我只好躺在床上，只過(guò)了一會(huì)兒就拉肚子了。奶奶又說(shuō)既然連粥都不能吃那就喝粥湯吧！結(jié)果，我剛喝了粥湯，不一會(huì)還是拉了。最后，我們決定什么都不吃了。沒(méi)想到還是難逃拉肚子的結(jié)果，拉出了一堆不知道是什么的東西。整整一個(gè)星期我只能喝粥湯度日，什么美味佳肴都與我隔絕了！這日子真艱難??！

艱難的日子終于過(guò)去啦！我可以享受到饅頭的美味了，我一邊吃著饅頭，一邊想：我一定要把腸胃保養(yǎng)好，不然又會(huì)重蹈覆轍！

寫(xiě)美食的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)有種美食，山藥豆煮熟串成串兒，丟在熬好的糖鍋里蘸滿糖膏兒，家鄉(xiāng)土話就叫它——糖不豆。

在我還很小的時(shí)候，每當(dāng)紅暈滿天之時(shí)，趕集回來(lái)的姥姥手里總要提著幾串糖不豆在我的面前搖來(lái)?yè)u去，還親切地說(shuō)：“大盈盈，你看看，姥姥給你買(mǎi)什么啦？”我也總能幸福地大叫到：“是俺最?lèi)?ài)的糖不豆?！泵看挝叶夹老驳亟舆^(guò)姥姥手里的糖不豆，而后小心翼翼地撕開(kāi)它的外皮，咀嚼著香甜的山藥豆，慢慢享受著我最?lèi)?ài)的美食。所以，每到趕集的日子，我都會(huì)在姥姥家門(mén)口翹首以盼，等著姥姥和她手里的糖不豆。

這一天，又是趕集的日子，我和往常一樣在門(mén)口盼著姥姥回家?？墒?，紅暈漸退了，也沒(méi)見(jiàn)姥姥回來(lái)。直到夜色降臨，依舊看不到姥姥的身影，我著急地大哭起來(lái)。不知道哭了多久，有一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影泛起在我的視線里。啊，是姥姥！我擦干眼淚，一邊吃著姥姥遞給我還稍帶余溫的糖不豆，一邊聽(tīng)著姥姥對(duì)我說(shuō)：“盈盈，等著急了，是不是？姥姥今天去晚了，連跑了好幾家賣(mài)糖不豆的都賣(mài)完了。所以，我又去了小周家，等著他重新做的新鮮的。怎么樣？剛出鍋的糖不豆好吃么？糖膏兒蘸得多不多……”

就這么聽(tīng)著姥姥說(shuō)，一種異樣的感覺(jué)涌上心頭，我感覺(jué)我吃的糖不豆沉甸甸的，沾滿了姥姥的愛(ài)。

從此，每到紅暈滿天之時(shí)，我便更盼望著甜絲絲的糖不豆，想念著夕陽(yáng)下姥姥那慈祥的身影。

寫(xiě)美食的作文(篇5)

今天是平安夜，也是我們學(xué)校舉辦第三屆文化美食節(jié)。

下午，老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。老師給我們每人照相，照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我覺(jué)得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉老師，媽媽去幫助池老師。我們向操場(chǎng)走去，就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來(lái)了。操場(chǎng)上人山人海真是熱鬧。美食就更多了，有牛肉串、炒魷魚(yú)、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……，看得我眼花繚亂，就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈，大哥哥大姐姐們?cè)谕其N(xiāo)自己的產(chǎn)品，葉老師給我們我們買(mǎi)了很多東西。美食節(jié)開(kāi)始了，在后臺(tái)等著表演節(jié)目。輪到我們上臺(tái)了，我的心情一點(diǎn)也不緊張，還帶著微笑。。。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了老師，后來(lái)我就跟媽媽逛了，媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床，還給我買(mǎi)東西。

時(shí)間過(guò)地真快，演出也結(jié)束了，我才依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，心里想真想再過(guò)一個(gè)美食節(jié)呀！可是8號(hào)就要期末考了，應(yīng)該把心靜下來(lái)考試才對(duì)。我就和媽媽高高興興得回家了。

寫(xiě)美食的作文(篇6)

”山珍海味不須供，富水春香酒味濃。滿座賓客呼上菜，裝成卷切號(hào)蟠龍?！斑@首詩(shī)說(shuō)的就是我的家鄉(xiāng)鐘祥的蟠龍菜。不管是結(jié)婚，過(guò)生日仍是過(guò)年，在我的家鄉(xiāng)都必不可少的要吃蟠龍菜，由于它象征著龍鳳吉利。

蟠龍菜的由來(lái)與世界文化遺產(chǎn)——顯著陵息息相關(guān)。相傳明武宗正德天子朱厚照死后，由于沒(méi)有兒子繼位，按照明朝祖訓(xùn)，假如哥哥死就弟弟或堂弟來(lái)繼位，由于朱厚照沒(méi)有弟弟，堂弟倒是有三個(gè)，于是太后下令讓各地親王趕赴京城，先到為君，興王朱厚熄為爭(zhēng)取時(shí)間，便假扮囚犯趕赴京城，為不惹人留意，興王命廚師詹多做一道吃魚(yú)不見(jiàn)魚(yú)，吃肉不見(jiàn)肉的菜以便半途使用。詹多看到蒸熟的紅薯后受到啟發(fā)便把肉，魚(yú)剁碎蒸熟做成紅薯的樣子，紅薯的皮就用紅的雞蛋做，興王吃著”紅薯“第一個(gè)趕到樂(lè)京城，當(dāng)上天子。

蟠龍菜紅黃相同，光彩鮮艷，油而不膩，鮮嫩可口非常厚味。而它之所以厚味是由于他的做工極其精細(xì)，復(fù)雜。首先要把豬肉剁成茸，加凈水泡，再上淀粉、鹽，然后再把雞蛋攪成粘稠內(nèi)糊，把草魚(yú)剁成茸，加鹽，淀粉攪成糊狀，再推三張雞蛋皮，把魚(yú)茸和肉茸和在一起拌平均，攤在雞蛋上，再在鍋里蒸半個(gè)小時(shí)，最后把他切成片，擺成龍的外形，這樣蟠龍菜就做好。

固然蟠龍菜沒(méi)有山珍海味那么名貴，但是他在我的心中永遠(yuǎn)是最好吃的。假如大家到我家鄉(xiāng)鐘祥游玩，別忘一定要吃蟠龍菜呀！

寫(xiě)美食的作文(篇7)

8月24日,我和奶奶爸爸去北京路吃廣府特色小吃，雖然那是好多天前的事了，可是一想到我吃得很歡快的牛雜，我就流口水。

奶奶和爸爸帶我來(lái)到了北京路，北京路的人很多：逛書(shū)店的，逛百貨商店的，品嘗小吃的·······人來(lái)人往。在那里，我看到了在地底下歷代的北京路，北京路比我們的地要低，上面鋪滿了小石子兒，我正開(kāi)心的欣賞著，一陣“咕咕咕”的響聲響了起來(lái)，奶奶和爸爸都奇怪的看著我，嘿嘿，我臉有點(diǎn)發(fā)燒了，肚子太餓了。爸爸從后背抽出一把扇子：“走，我?guī)銈內(nèi)コ詮V府特色美食。想吃啥？”“牛雜！”還沒(méi)走到牛雜店呢。撲鼻的香味就從遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái)，不用說(shuō)，肯定很好吃！我們走到了牛雜店，我點(diǎn)了三碗蘿卜，要辣的，再點(diǎn)了三碗辣的牛雜，店主是一個(gè)爽快的大嬸，馬上就答應(yīng)了。這牛雜是正宗的廣東牛雜，味色俱全。我看著別人碗里的牛雜，口水都直流三千尺。牛雜和蘿卜終于來(lái)了，我?jiàn)A起一個(gè)牛腸子，放進(jìn)嘴里嚼，又辣又香，用牙齒嚼是脆脆的，滑滑的，我又拿起一個(gè)牛肚，軟軟的，香香的，真好吃！我三口兩口吃完，打了個(gè)嗝，目光轉(zhuǎn)到了蘿卜上，沒(méi)錯(cuò)，我又夾起兩三四個(gè)蘿卜，一口吞下去，對(duì)爸爸說(shuō)還要一碗，爸爸和奶奶吃驚的看著我，過(guò)了一分鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)。牛雜，是牛身體里的不同部位混雜一起，好吃，香辣，我保證你吃了一口就愛(ài)上牛雜一輩子。

怎么呀，你想不想來(lái)北京路吃那里的牛雜呀！

寫(xiě)美食的作文(篇8)

作為一名超級(jí)的吃貨，吃遍天下美食是我的最?lèi)?ài)。油而不膩的紅燒肉，麻辣鮮香的火鍋，鮮美多汁的灌湯小籠包都是我的最?lèi)?ài)，但我最喜歡吃的還是軟嫩滑爽的韓國(guó)壽司了。只要一想到它，就會(huì)令我”口水直流三千尺?！?/p>

壽司色澤光鮮艷麗。紫瑩瑩的”外衣“包著白白的米飯細(xì)長(zhǎng)的黃瓜絲和胡蘿卜絲緊挨在一起，好像兩個(gè)好姐妹在一起互相說(shuō)著悄悄話，橙色的壽司散落在其間。看著這一盤(pán)色味俱佳的壽司，早就令我垂涎欲滴了。

這么好吃的壽司，要做可不難哦!先將做好的米飯冷涼，加入醋、糖、鹽拌勻。再把黃瓜、胡蘿卜切成細(xì)絲，然后取竹簾，放上一片烤紫菜，在靠自己一頭鋪上黃瓜絲、胡蘿卜絲，撒上肉松。將竹簾卷起，全部卷起后再用雙手合力擠幾下竹簾卷。去掉竹簾，把壽司切成合適的大小就可以了。壽司一口吃掉，松軟而不失彈性。軟軟的米飯和香脆的黃瓜塊和胡蘿卜絲，再咬一口，就可以吃到誘人的肉松。海苔的鮮香伴著清爽的黃瓜塊，每一口都令我回味無(wú)窮，真是大飽口福了。

吃壽司時(shí)也”灰常灰?！罢毫蠒r(shí)應(yīng)該用有料的一面，而不是米粒的那面，要將壽司有料的部分先接觸舌頭。

我這個(gè)吃貨愛(ài)美食，但更愛(ài)壽司!

寫(xiě)美食的作文(篇9)

我的家鄉(xiāng)南陽(yáng)，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)品種繁多，數(shù)不勝數(shù)，有晶瑩剔透的南陽(yáng)獨(dú)玉，有美味可口的唐河涼粉，還有香辣筋道的新野板面。其中我最喜歡的就是新野板面了。

星期天，媽媽又帶我去吃新野板面。進(jìn)到店里我就聞到了板面的香味兒。媽媽點(diǎn)了兩碗板面，這次我好奇地去看怎樣做板面。只見(jiàn)那個(gè)做面的人用力來(lái)回摔，但怎么也摔不斷。該下鍋了，他把面用力一扯，面斷了，下到了鍋里，看得我直發(fā)呆。

很快面做好了，端到了我的眼前。我看到了紅色的臊子，白色的面條，綠色的菜葉，湯中還漂著亮亮的油花，非常誘人。我趕快嘗了一口湯，香噴噴辣酥酥的。我又挑起一根面條，吃到嘴里真筋道，好吃極了，令人回味無(wú)窮！真想天天都吃到這種美味??！

經(jīng)過(guò)了解，我知道了這里面的臊子是以牛羊肉為主料做湯，配料以八角，花椒，辣椒等二十多種調(diào)料配成的。味道鮮美，油而不膩，保存時(shí)間很長(zhǎng)。臨走，我們又買(mǎi)了兩盒臊子料帶走。

南陽(yáng)有那么多文物名勝，美味佳肴，我為生在南陽(yáng)，長(zhǎng)在南陽(yáng)而驕傲。

寫(xiě)美食的作文(篇10)

介紹美食

今年十一月份，我和爸爸媽媽去云南玩了大約十天。雖然云南處處是美景，嘻嘻，不好意思，云南給我留下深刻印象不是它的美景，而是美食。

美食一：來(lái)到昆明的第一天，姑姑就帶我們吃了具有云南特色的野山菌火鍋。我們剛坐下，服務(wù)員立刻給我們上了茶，仔細(xì)一看，茶壺的茶嘴竟有一米多長(zhǎng)，只見(jiàn)服務(wù)員叔叔抱著茶壺，微微傾斜，茶嘴對(duì)準(zhǔn)茶杯，就倒?jié)M了一杯茶。??！火鍋上來(lái)了！一股香氣迎面撲來(lái)，本來(lái)就貪吃的我見(jiàn)了這美食更加垂延欲滴。但是不能著急哦，吃野山菌必須要掌握好火候，要等完全煮熟才能吃，不然會(huì)中毒的！我咽著口水等呀等，最后能夠吃了！服務(wù)員阿姨給我盛了一大碗菌子，我?jiàn)A起一片一嘗，哇！香，辣，鮮味味俱全。好吃！再看別的，哇塞，一點(diǎn)也不遜色！香甜的餌塊（其實(shí)就是粑粑），軟軟的飛碟餅各有特色，真是令人百吃不厭！

美食二：菠蘿飯。那天我們?nèi)ッ褡宕?，?dǎo)游推薦我們吃菠蘿飯，我想菠蘿飯可能就是飯里面有點(diǎn)菠蘿罷了。誰(shuí)知，飯竟是裝在菠蘿里面的！一嘗，哇，好甜！我以為吃了這樣甜的東西會(huì)發(fā)惡心，沒(méi)想到，反而覺(jué)得很清涼?？匆豢矗锩嬗惺裁?？呀！有黃瓜丁、蘿卜丁、土豆丁看來(lái)，菠蘿飯不光好吃，營(yíng)養(yǎng)也很豐富哦！

美食三：云南最著名的小吃就要數(shù)過(guò)橋米線了。從民族村回來(lái)，我們?nèi)ゼ嵩冻浅粤诉^(guò)橋米線。它的吃法很有講究，要先放肉，再放菌類(lèi)，然后放香菜，最后放炸肉，攪一攪，均勻了再放米線。

寫(xiě)美食的作文(篇11)

看到這個(gè)標(biāo)題，你們可能會(huì)流口水，但我說(shuō)的故事可能會(huì)不一樣，現(xiàn)在讓我來(lái)拉開(kāi)序幕為你們說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧！

一天中午，媽媽買(mǎi)完菜回來(lái)，我歡喜地?fù)磉^(guò)去：“媽媽中午煮什么美食呀？”

“都是你愛(ài)吃的?！?/p>

“真的嗎？我看看，哇噻！居然有牛排、雞蛋、蔥花……”我說(shuō)看說(shuō)著，口水已經(jīng)流到了地上。

“哈哈哈！你個(gè)小饞貓！”媽媽笑著說(shuō)。

“人是鐵，飯是鋼嘛。我的肚子餓得咕嚕咕嚕叫了”我邊說(shuō)邊摸我的肚子，“不信你摸摸，絕對(duì)有動(dòng)靜！”

“行，別撒嬌了，我去做飯，你寫(xiě)完作業(yè)就可以吃飯了！”

“是！長(zhǎng)官！”

來(lái)到書(shū)房，媽媽做的美食總是能十里飄香，我哪有心思做作業(yè)，凈聞著美食的香氣，我進(jìn)入幻想中，“呀！”的一聲，我被“驚醒”了，直往廚房跑。

只見(jiàn)媽媽眉頭緊皺，成八字形，嘴里發(fā)出“嘶嘶”的聲音，用左手輕輕撫摸著右手的一只手指，不時(shí)還將右手的一只手指放到嘴里吮一吮。我將目光轉(zhuǎn)移到右手的那只手指上，只見(jiàn)媽媽手上起了一個(gè)紅色的泡泡！我大吃一驚，把手放到嘴邊，又忍不住把手指向媽媽右手的那只手指上，大叫一聲“媽?zhuān)愕挠沂值氖种冈趺戳?？?/p>

媽媽抬起頭來(lái)，看到我站在她身前，趕緊把右手放到后面說(shuō)“沒(méi)怎么，只是看見(jiàn)一條又大又長(zhǎng)的老鼠而已。我不是叫你寫(xiě)作業(yè)嗎，寫(xiě)好了嗎？”

我大聲說(shuō)：“別想拖離話題，我都看到了，在我心里，作業(yè)和母親是沒(méi)法比的！”媽媽頓時(shí)怔住了，可是她又若無(wú)其事地走到灶邊，繼續(xù)炒菜。我走過(guò)去，一把搶過(guò)鍋鏟：“別炒了！你的手都已經(jīng)受傷了！”媽媽有幾分生氣地說(shuō)：“你干什么呢，還差一點(diǎn)就熟了，快把鍋鏟還給我！”“就不，大不了今天不吃午飯了！”

“那怎么行？我們大人可以不吃午飯，可是你們小孩不行！一來(lái)你們小孩不吃午飯，下午上課就會(huì)力不從心，聽(tīng)不進(jìn)課，到時(shí)考試就考不好，二來(lái)不吃飯就不會(huì)長(zhǎng)高，你看你班上的女生都比你高，三來(lái)我這個(gè)母親這樣就太不稱職了，我會(huì)因此而有愧疚感。”說(shuō)著把鍋鏟奪過(guò)，繼續(xù)炒菜。頓時(shí)我的眼淚奪眶而來(lái)。

媽媽炒好菜后，我寫(xiě)好了作業(yè)。我來(lái)到廚房，看著媽媽炒好的美食，不禁鼻子一酸。媽媽在一旁看著：“快吃啊，愣著干嘛？”我吃了口菜，好溫暖；好好吃；感覺(jué)力量往上涌！媽媽?zhuān)x謝您炒的美味的食物，這頓飯我會(huì)記在心中！

母親的美食是溫暖的，母親的美食是甜美的，母親的美食是好吃的。在我心里，母親的美食是偉大的。

寫(xiě)美食的作文(篇12)

你知道我家鄉(xiāng)的特色美食嗎？那就是蘿卜餃子。

今天我向你介紹介紹它，它是用米漿和蘿卜絲做成的。一大盆米漿，配上蘿卜絲和香菜以及各種佐料，放在像月牙鏟一樣的模具上，再放進(jìn)油鍋里炸至金黃，一股香味撲鼻而來(lái)，食客們便忍不住咽了咽口水。

蘿卜餃子在宜昌是很受歡迎的，因?yàn)樗沁@兒的特色小吃，月牙形外表很可愛(ài)，顏色有點(diǎn)金黃，剛出鍋時(shí)熱乎乎的，面粉拌著蘿卜絲的香味飄向四面八方，味道會(huì)有一點(diǎn)辣，因?yàn)橐瞬似珢?ài)吃辣。在冷風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖時(shí)吃一個(gè)熱乎乎的蘿卜餃子，便會(huì)全身冒汗，神清氣爽。

食客們的吃相可更是別具一格了，蘿卜餃子剛一出鍋就有許許多多的人排隊(duì)來(lái)買(mǎi)。不過(guò)心急可吃不了熱蘿卜餃子，剛拿起就往嘴里送，一定會(huì)被高溫的蘿卜絲燙到。記得我去買(mǎi)蘿卜餃子的時(shí)候，一邊排隊(duì)一邊看人們迫不及待地吃，被燙到的表情和吃相，常常會(huì)忍俊不禁。

終于買(mǎi)到了一個(gè)，放到口邊，香味撲鼻。捧著熱乎乎的蘿卜餃子，慢慢地咬一口，外皮非常的酥脆，再咬一口，蘿卜絲就出來(lái)了。雖然蘿卜絲被油給炸過(guò)，但還是脆的，你一口一口慢慢吃，渾身便有了熱量，蘿卜絲的辣味在嘴里蔓延，讓人回味無(wú)窮。

我家鄉(xiāng)的特色美食——蘿卜餃子，遠(yuǎn)近聞名，美味可口，你想不想吃？如果你來(lái)宜昌，一定要嘗嘗本地最美味最正宗的蘿卜餃子。

寫(xiě)美食的作文(篇13)

9月17日的晚上，爸爸跟我約定，說(shuō)‘‘今天是美食節(jié)，你學(xué)好書(shū)法我?guī)闳コ悦朗场！?/p>

我學(xué)完書(shū)法，爸爸來(lái)接我了。我們上了車(chē)，爸爸本來(lái)想回家。我就對(duì)他說(shuō)；‘‘我們倆約定好，今天帶我去吃美食的?！?/p>

后來(lái)，我們到了吃美食節(jié)的地方。我們停好了車(chē)，就去買(mǎi)東西了。

我下車(chē)一看，有人山人海的人在買(mǎi)東西，有的手上拿著羊肉串、有的拿著臭豆腐，等、等的東西。

后來(lái)，我們也買(mǎi)了羊肉串，我們一邊走路，一邊吃羊肉串。

我們走呀走，走到了一個(gè)買(mǎi)飲料的地方，我跟爸爸說(shuō)；‘‘我們買(mǎi)一瓶飲料給媽媽吧!’’后來(lái)，我就買(mǎi)了一瓶。

我走著走著，一不小心把飲料摔壞了。

后來(lái)，我就傷心的回家了。

寫(xiě)美食的作文(篇14)

我的家鄉(xiāng)金華是個(gè)物產(chǎn)豐富、瓜果遍地的好地方。

我先介紹聞名中外的金華火腿：整只火腿看上去金燦燦的，好像竹葉一般。一刀切下去，你會(huì)看到火腿肉就像小朋友的臉蛋一樣透著害羞的玫瑰紅，房間里也透著一股濃濃的火腿香氣，讓人無(wú)比的沉醉。爸爸告訴我每次來(lái)客人或者有外地人過(guò)來(lái)旅游，都會(huì)帶一只金華火腿回去與家人朋友分享，因?yàn)榛鹜葘?shí)在是太美味了！

金華不僅火腿聞名于世，小小的酥餅也別有一番風(fēng)味。大街小巷隨處可見(jiàn)酥餅的小店，每當(dāng)經(jīng)過(guò)都會(huì)被它的撲鼻香味給留下腳步，你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)金黃色的小餅，外殼上撒著一層芝麻粒兒，散發(fā)著香味，吸引著你的味蕾，讓你忍不住買(mǎi)上幾個(gè)。放到嘴巴里，你會(huì)發(fā)覺(jué)脆脆的黃金外衣包裹著梅干菜的清香，讓你食欲大開(kāi)，酥餅趁熱吃尤為美味！金華的酥皮，油而不膩的肥肉，包裹著干菜的清香，怎一個(gè)“美”字了得！如果你有機(jī)會(huì)來(lái)金華，一定要帶上一包金華酥餅！

因?yàn)闅夂蛟?，金華一年四季都瓜果飄香。五月份的時(shí)候是櫻桃成熟時(shí)，紅艷艷的櫻桃惹得小鳥(niǎo)都要來(lái)品嘗它那酸酸甜甜的滋味。夏天成熟的水果就更多了，個(gè)大汁甜的楊梅，甜美多汁的西瓜，秋天的時(shí)候有金黃脆口的大鴨梨，清甜潤(rùn)燥的枇杷。金華四季分明，瓜果飄香！

寫(xiě)美食的作文(篇15)

榴 蓮

一天中午，奶奶買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的榴蓮，我一看可嚇壞了，想：奶奶買(mǎi)的這是什么呀?這么大!奶奶告訴我，這是榴蓮。

只見(jiàn)那榴蓮身上長(zhǎng)滿了刺，像一只黃色的刺猬一樣，一碰就會(huì)惹怒它，還會(huì)反擊過(guò)來(lái)。那尖尖的刺讓人看得毛骨悚然，我生怕被它那尖尖的武器給刺到。

榴蓮除了有尖尖的刺以外，還有一個(gè)秘密武器，那就是它的氣味，簡(jiǎn)直讓人想嘔吐。就算隔著那厚厚的皮，也能讓人聞到氣味在鼻子前飄然而過(guò)。

奶奶切開(kāi)榴蓮，氣味更加濃了，我情不自禁捂住口鼻，這味道就算隔了兩個(gè)房間也能聞到，真是無(wú)敵了，而奶奶當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，只顧著自己美滋滋地吃榴蓮，看她的樣子似乎很享受，難道奶奶不怕臭嗎?還是榴蓮根本就不臭，而是香的?眼看只有一片了，我好奇地拿過(guò)來(lái)一嘗，啊!還是好臭好臭呀!早知道不吃了，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及，我使勁一吞，奇怪，榴蓮的怪味道突然變得又香又濃，十分好吃。

原來(lái)，榴蓮的味道也能那么美味啊!只要吃了一口，就會(huì)控制不了自己再吃一口，兩口，三口。吃完后，奶奶告訴我榴蓮果肉內(nèi)含有多種維生素，營(yíng)養(yǎng)豐富，香味獨(dú)特，具有水果之王的美稱。怪不得這么好吃呢!

小作者：項(xiàng)子寒

指導(dǎo)老師：何 靜

寫(xiě)繪畫(huà)的作文15篇

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寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇1

當(dāng)風(fēng)聲輕輕想起，夏天里，池中開(kāi)滿了紅蓮，極其美麗！一對(duì)友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞著，其中那個(gè)看得如癡如醉的正是我……

自從我還小時(shí)，姐姐就刻意培養(yǎng)我的藝術(shù)天分。她時(shí)不時(shí)的帶著我去看景，漸漸的，遇到了許多令人難忘的景面，讓我不由得想把自己的想法留在紙上，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，從此，踏上了藝術(shù)之路。

學(xué)繪畫(huà)并非那么簡(jiǎn)單，用我的話來(lái)說(shuō)：這很難、很難，畢竟我還只是一個(gè)初學(xué)者，就連一個(gè)普普通通的畫(huà)，畫(huà)完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說(shuō)，舉手投足都好像看見(jiàn)農(nóng)民挑起大扁擔(dān)，好像鴨子撐開(kāi)了翅膀，常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個(gè)性，我還真就不信我學(xué)不好了！

每到周末，我常常要花大量的時(shí)間完成一幅畫(huà)。地板上，全是我扔下的紙張和筆；燈光下，連綿不斷的紙球飛一般的閃過(guò)，好似小鳥(niǎo)急迫飛向天空，又似小草急迫破土而出，更像蝴蝶急迫出卵。經(jīng)過(guò)幾周的魔鬼訓(xùn)練，我繪畫(huà)的技術(shù)迅速嶄露頭角，見(jiàn)證了我點(diǎn)滴的進(jìn)步。

功夫不負(fù)有心人，這幾年我參加了許多項(xiàng)的比賽，獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)藝的過(guò)程是艱辛的，但同時(shí)也充滿了收獲與快樂(lè)。在學(xué)藝的一路上，我學(xué)會(huì)執(zhí)著，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是??！正所謂夢(mèng)有多大，舞臺(tái)就有多大。學(xué)藝的一切挫折與失敗，它將成為我一生中那最美好的回憶！

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇2

我在二三歲時(shí)就特別喜歡繪畫(huà)，哪怕畫(huà)得丑陋不堪也興味盎然，只要翻出我畫(huà)畫(huà)用的舊白紙，就會(huì)看到一些花花綠綠的涂鴉，這就是我繪畫(huà)之路的起點(diǎn)。

到了四歲的時(shí)候，我參加了幼兒園的繪畫(huà)班，那時(shí)，老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下繪畫(huà)主題和要領(lǐng)，就任憑我們自由發(fā)揮，而我自始至終，都在大大咧咧、懵懵懂懂地畫(huà)。用蠟筆畫(huà)畫(huà)時(shí)，我把棕色蠟筆豎過(guò)來(lái)，在紙上一擦，大地出來(lái)了，用綠蠟筆描幾條線，草地有了，最后用藍(lán)蠟筆在紙的上方猛涂幾下，天空就畫(huà)好了。我常常這樣涂鴉，樂(lè)此不疲。

進(jìn)入小學(xué)，我又報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，這里的老師對(duì)畫(huà)畫(huà)質(zhì)量要求十分高，第一筆的位置，明暗交界線的顏色、基本構(gòu)造、物體的雛形，這些都是重中之重，稍微不留神，一副作品就會(huì)毀于一旦。

記得有一次是肖像繪畫(huà)，對(duì)象是一個(gè)二十多歲的人，他正在哈哈大笑，“O”形的嘴巴和彎成一線的眉毛，給人以無(wú)限的喜感，而蓬松尖立的頭發(fā)和鮮紅的衣服則表現(xiàn)了他張揚(yáng)的性格。不等老師指導(dǎo)，我就拿起筆來(lái)，不一會(huì)兒，我已經(jīng)畫(huà)好了，驕傲地欣賞著自己的佳作！等等，有些不對(duì)勁，我下意識(shí)地捂住了畫(huà)板，直到老師來(lái)看的時(shí)候，我依舊不放手，在老師的強(qiáng)行拉拽下，老師看到了我的畫(huà)：一張修長(zhǎng)的臉上有兩個(gè)瓜子大小的眼睛，一個(gè)鼻子朝左邊狠狠地歪斜，一個(gè)蘋(píng)果大的嘴巴里長(zhǎng)著兩排參差不齊的牙齒，暗紅的衣服和雜亂的頭發(fā)把張揚(yáng)的性格一掃而光，這次，我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，說(shuō)我不但不聽(tīng)老師的指導(dǎo)，還沒(méi)體現(xiàn)出這個(gè)人物的性格特點(diǎn)，把一個(gè)公子哥變成了一個(gè)丑八怪。這讓我在今后的繪畫(huà)之路變得小心翼翼，十分謹(jǐn)慎，時(shí)刻注意觀察人物的特點(diǎn)、細(xì)節(jié)。

暑去寒來(lái)，在這五年內(nèi)，我成功考過(guò)了色彩二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)，繪畫(huà)技術(shù)說(shuō)不上出神入化，但基本功還是很扎實(shí)的，我畫(huà)的畫(huà)有一部分被媽媽裝裱起來(lái)，掛在了姥姥家的墻上。

不久，我就體驗(yàn)到了繪畫(huà)的樂(lè)趣，有一次，繪畫(huà)的主題是一棵正在開(kāi)花的樹(shù)，到最后結(jié)尾時(shí)，大家都拿著水粉筆蘸著粉紅色的顏料往紙上點(diǎn)，為了突出花的美麗，我想為什么非要千篇一律都是粉紅色的花呢？難道就沒(méi)有更好的顏色嗎？經(jīng)過(guò)略微思考，我選用了白色的顏料，在樹(shù)上飛快地點(diǎn)厾，這邊多了，那邊的就少一些，團(tuán)三聚五，卻正是老師教的技巧，這一次我受到了老師的表?yè)P(yáng)，不單單是與眾不同的顏色，也是因?yàn)檎莆樟死L畫(huà)技巧。

隨著一天天的積累，我的繪畫(huà)水平也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升，一幅幅作品讓我十分有成就感。繪畫(huà)不但成為了我的一項(xiàng)特長(zhǎng)，它也給我了我許多啟發(fā)，做什么事都要用心才有可能成功，在做事的過(guò)程中，也一定要聽(tīng)他人和老師的建議、指導(dǎo)。

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇3

那天，我從少年宮的美術(shù)基礎(chǔ)班畢業(yè)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“才學(xué)了點(diǎn)美術(shù)基礎(chǔ)，半途而廢挺可惜的，還是繼續(xù)學(xué)素描吧?！蔽覒阎鴱?qiáng)烈的好奇心看了許多素描作品，就被它吸引了，沒(méi)想到運(yùn)用幾支鉛筆就能將物體畫(huà)得那樣栩栩如生，懷著對(duì)素描作品的喜愛(ài)和一時(shí)沖動(dòng)的心情，我開(kāi)始學(xué)起了素描。

第一堂課上，老師擺了幾件靜物，讓我和其他同學(xué)一起畫(huà)，這可難倒了我，輪廓線對(duì)我來(lái)說(shuō)倒沒(méi)什么，可是這明暗我就不知道怎么畫(huà)了，只好模仿別的同學(xué)，老師似乎看出了我的難處，走過(guò)來(lái)給我講“三大面五大調(diào)”，告訴我繪畫(huà)的要領(lǐng)，在老師的指導(dǎo)下，我有所感悟，畫(huà)起來(lái)也順手了一些，但和那幾位老同學(xué)比，還是有明顯的差距。剛開(kāi)始的一陣子，憑著對(duì)素描的喜愛(ài)，每次給老師帶去一張作業(yè)，熱情有增無(wú)減，自己的繪畫(huà)技巧也不斷提高，漸漸的，長(zhǎng)進(jìn)就不那么明顯了，我對(duì)素描熱情也已褪去，甚至去都不想去，更別提畫(huà)作業(yè)了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“做事不要半途而廢，相信一分耕耘，一分收獲，只要努力就能成功?！蔽野褘寢尩倪@一番話在心中反復(fù)琢磨，是呀，只有堅(jiān)持不懈才能有收獲！我告誡自己：做事一定要持之以恒！我馬上從拿出我的繪畫(huà)工具，繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)素描。

現(xiàn)在，我的素描水平有了提高，但離專(zhuān)業(yè)水平還差得很遠(yuǎn)，但我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)下去的，因?yàn)槲蚁嘈牛阂环莞?，一份收獲。

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇4

夢(mèng)想，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。夢(mèng)想是美好的，但必須我們?nèi)ヅΓ瑘?jiān)持自己的夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)它。

我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是繪畫(huà)。也許你會(huì)想，繪畫(huà)有什么用呢？在凳子上坐著，一下午甚至一整天都不動(dòng)，只為了畫(huà)一幅畫(huà)，這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？根本就沒(méi)用。但是你錯(cuò)了，一下午甚至一天的繪畫(huà)不是在耗費(fèi)時(shí)間，而是在培養(yǎng)性情，增加藝術(shù)思維，增強(qiáng)審美理念。藝術(shù)是源于生活的，但也離不開(kāi)繪畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)，我們的城市才如此美麗。

記得三年級(jí)的六一作品展，我的作品被選中展覽。當(dāng)美術(shù)老師在班里宣布并給了我表?yè)P(yáng)信時(shí)，我的心里不知道有多快樂(lè)了，臉上一直洋溢著開(kāi)心的笑容，都合不攏嘴了。我的繪畫(huà)夢(mèng)就是從那時(shí)開(kāi)始的。

后來(lái)到了五年級(jí)，我一直在認(rèn)真繪畫(huà)，幾乎交上的每一幅作品，老師都會(huì)夸我畫(huà)得認(rèn)真，好看。看著一幅幅交上去的作品，我的心里便漾出快樂(lè)的漣漪，自然也為我自己驕傲。

但是五年級(jí)的美術(shù)考試，卻給了我一個(gè)重創(chuàng)。我一直盼望的美術(shù)考試，被涂的顏色毀了，縱而沒(méi)得高分。我很傷心，回到家后就把自己關(guān)到房間里，豆大的淚水忍不住地往下掉。最后，媽媽走進(jìn)來(lái)，用那雙纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地說(shuō)：我知道美術(shù)對(duì)你很重要，這是你的夢(mèng)想，既然這樣，那就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它，不要被一點(diǎn)小挫折打倒，要堅(jiān)持不懈，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，立刻擦去了淚水，坐在桌前認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)。

從三年級(jí)到六年級(jí)，從動(dòng)植物到動(dòng)漫人物，我畫(huà)了許多幅畫(huà)，也得到了老師和同學(xué)們不少的贊美，但我始終記得媽媽的話。那句話，我永生難忘。

是啊，只有堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，加上不會(huì)被輕易打倒的信念，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的！

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇5

從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)?！庇谑?，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的.一部分。

繪畫(huà)有著別具一格的魅力。漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫(huà)人物畫(huà)得更好。從開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。我的一個(gè)姐姐也十分喜歡繪畫(huà)。在她房間里的白墻上，可以看到她的畫(huà)——那是她在粗礦的線條深深的讓我體會(huì)到她對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，于是，我跟她有了共同話題。

此外，服裝設(shè)計(jì)和家居裝潢我也很喜歡。它們都給我以美的享受。我有一本素描本特別是設(shè)計(jì)服裝的，有時(shí)候畫(huà)了幾副，就拿去給我姐姐看，讓她給我提點(diǎn)意見(jiàn)。

我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)?，我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、古箏、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)繪畫(huà)，我堅(jiān)持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇6

熱愛(ài)繪畫(huà)的作文一

我的課余生活多姿多彩，十分豐富。比如，我喜歡閱讀一些有益的課外書(shū)籍，因?yàn)樗梢允刮以鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野；我喜歡練書(shū)法，因?yàn)樗梢允刮翌I(lǐng)略中國(guó)的歷史文化；我喜歡打羽毛球，因?yàn)樗梢允刮覐?qiáng)身健體；我還喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樽鎳?guó)的每一個(gè)地方都是美麗的，例如祖國(guó)的錦繡河山，通過(guò)畫(huà)畫(huà)，可以表現(xiàn)出我對(duì)自己可愛(ài)的祖國(guó)濃濃的愛(ài)。

我從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，這得歸功于我的表姐。我的表姐是一位美術(shù)老師，她十分熱愛(ài)自己的工作。一天，她在家里認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)了，也坐在她的旁邊全神全神貫注地看著。表姐畫(huà)的畫(huà)是那么的栩栩如生，充滿生機(jī)，我看呆了，仿佛自己也進(jìn)入了畫(huà)中一般。不一會(huì)兒，表姐就畫(huà)完了，她見(jiàn)我都看呆了，便問(wèn)我：“珊珊，你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，馬上說(shuō)道：“喜歡！”表姐見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，便決定培養(yǎng)我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣，她還給我準(zhǔn)備了繪畫(huà)工具，就這樣，我畫(huà)畫(huà)就從這兒開(kāi)始了。

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從一年級(jí)上到六年級(jí)了，在這一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我一直堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，勤學(xué)苦練，還曾在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，拿過(guò)很多獎(jiǎng)。一次，我畫(huà)了一幅關(guān)于祖國(guó)的大好河山壯觀的場(chǎng)面，畫(huà)中有一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河襯托著一座座峰巒雄偉的山，一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，像在為我們的祖國(guó)而感到無(wú)比自豪。我看著這幅畫(huà)，心里甜甜的，仿佛自己也身臨其境，分享著大自然的美。

我長(zhǎng)大后，一定要像表姐那樣，用畫(huà)筆去描繪自己可愛(ài)的祖國(guó)，把它裝扮得更加美麗。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也成為我生活中必不可少的部分，因?yàn)閾碛辛怂晕业纳钸^(guò)得更加充實(shí)、快樂(lè)。

熱愛(ài)繪畫(huà)的作文二

繪畫(huà)是我酷愛(ài)的科目之一，因?yàn)樗窍硎艽笞匀?，表達(dá)心靈最好的方式，它也是一種樂(lè)趣。

為了繪畫(huà)，我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的，老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀！就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè)、享受樂(lè)趣。繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫(huà)，用心將它描述，用自己的心靈去體會(huì)它，我想，這擇是繪畫(huà)吧！

繪畫(huà)也是一個(gè)奧秘，繪畫(huà)的大門(mén)為你打開(kāi)，是讓你尋找?jiàn)W秘，探索奧秘，發(fā)現(xiàn)奧秘，這也就是它所在的含義吧。

繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶，它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫(huà)，來(lái)結(jié)開(kāi)心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。

此時(shí)的繪畫(huà)，也像盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我的思路。

說(shuō)到這里，你是不是也不禁拿起自己的`筆，繪出春天的溫柔，夏天的繁茂，秋天的灑脫和冬天的堅(jiān)強(qiáng)。繪出大海的奔騰，駿馬的瀟灑，繪出鳥(niǎo)兒的脆鳴，繪出了高山流水，繪出了草兒的清香，繪出了花兒的芳香，繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實(shí)累累的世界了呢？

讓我們一起體會(huì)繪畫(huà)吧，沉醉在它迷人的畫(huà)卷中！

熱愛(ài)繪畫(huà)的作文三

繪畫(huà)——我的愛(ài)好

課余我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。

小時(shí)候，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀，我都能畫(huà)出來(lái)。開(kāi)始，我用薄紙蒙在書(shū)上描；之后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)。漸漸地自己設(shè)計(jì)，畫(huà)出各種可愛(ài)的小動(dòng)物。直到現(xiàn)在，我都能夠畫(huà)出比較難的了。像書(shū)啊、人啊、老虎啊。

要說(shuō)最有趣的莫過(guò)于和最好的小同學(xué)畫(huà)畫(huà)了。節(jié)日里，他們總是嘰嘰喳喳的像個(gè)小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)論著讓我給他們畫(huà)像，于是，我便像一個(gè)小畫(huà)家，邊夾著畫(huà)夾，邊逗著她們：“擺好造型，一定要笑！不然把你畫(huà)成一個(gè)哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子，我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無(wú)邪的“笑”都“收”進(jìn)畫(huà)里。他們看了我的畫(huà)后，高興得手舞足蹈，我也會(huì)從中感到繪畫(huà)的樂(lè)趣。

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇7

旁邊的手機(jī)不停地響，發(fā)出叮鈴鈴的聲音，但是我的心思早已不在那些煩瑣之至的事情身上，而是在面前的那本白色的本子身上。手上的鉛筆不停地在紙上劃來(lái)劃去，卻畫(huà)不出半點(diǎn)東西。想畫(huà)的東西太多，此刻卻全然無(wú)法聚焦在那一點(diǎn)之上。我十分疑惑：這么容易的主題，為什么此刻一點(diǎn)思路都想不出來(lái)？

家里面現(xiàn)在有我從四歲左右到現(xiàn)在幾乎全部的畫(huà)作。從風(fēng)格上也能看出我本人的性格變化：起初，畫(huà)面上基本沒(méi)有任何成形狀的結(jié)構(gòu)，只不過(guò)是一些彩色的圖形，亂七八糟地堆在紙上?，F(xiàn)在我自己都不知道那時(shí)候在畫(huà)什么，但就是樂(lè)此不疲。那時(shí)候的我，十分無(wú)拘無(wú)束，想到什么就畫(huà)什么，形成了自由派。

后來(lái)，因?yàn)橐患?，我迷上了漫?huà)。

在我剛開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣的時(shí)候，朋友們也全都在跟風(fēng)，創(chuàng)作出了許多大作?？墒沁@種風(fēng)格畫(huà)久了，我們也都厭倦了。這天，朋友把一本書(shū)塞給我，我在書(shū)上偶然看到一幅畫(huà)。整幅畫(huà)面中只有一個(gè)跳舞的女孩，背景是白色的，身上的裙子是白色的，整個(gè)畫(huà)面都呈現(xiàn)出一種純潔的美麗。當(dāng)時(shí)令我不解的是那女孩的五官，我拿著那本書(shū)站在鏡子前和自己比較，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)相似的地方。尤其是那眼睛，有點(diǎn)長(zhǎng)方形的感覺(jué)，瞳孔覆蓋了整個(gè)上半眼球，高光的面積也十分廣泛?？傊四芸闯鍪茄劬?，沒(méi)有什么和真實(shí)情況一樣的地方。但就是這種天馬行空，使我的畫(huà)作走向了漫畫(huà)。

我繪畫(huà)的高峰期，也是低谷期，出現(xiàn)在近兩年。由于學(xué)習(xí)了素描，明暗和線條的勾勒以及形態(tài)的描繪都惟妙惟肖，但是我卻并不以此為樂(lè)了。將物體明明白白地放到自己的紙上，沒(méi)有一點(diǎn)不同，雖然十分得體，也能夠增長(zhǎng)繪畫(huà)的水平，但是藝術(shù)基于生活，高于生活的深意又存在于哪里呢？我不十分愛(ài)素描，風(fēng)格沒(méi)有什么轉(zhuǎn)換，還是以夸張型的漫畫(huà)為主，但是手法更加?jì)故欤究鋸埖氖澜缫材茉从谏盍恕?/p>

思想從回憶回到了現(xiàn)實(shí)，再度聚焦到紙上那一點(diǎn)。鉛筆不再是亂畫(huà)，而是從很確定的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)。在只有不到半平方米的空間上，也能畫(huà)出整個(gè)世界。

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇8

藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，例如練字的人認(rèn)為練字是一門(mén)高深的藝術(shù)，例如練琴的人認(rèn)為練琴是一門(mén)有魅力的藝術(shù)，而我，走進(jìn)藝術(shù)的百花園，唯獨(dú)鐘情于繪畫(huà)，我認(rèn)為，繪畫(huà)是一門(mén)高雅的藝術(shù)。

在兩年的繪畫(huà)生涯中，我放棄了我唯一的空閑和我的游戲，我曾經(jīng)哭過(guò)，悔過(guò)，也曾想過(guò)放棄，每當(dāng)我想到放棄時(shí)，我就會(huì)看到我曾經(jīng)成功的作品在我的腦海里掠過(guò)和別人收獲的累累果實(shí)，我不禁忘記了我在這門(mén)藝術(shù)上放棄的一切，我又專(zhuān)心的投入到繪畫(huà)里去，在這門(mén)藝術(shù)里，我也品嘗過(guò)喜悅。也品嘗過(guò)痛苦。

有一次，繪畫(huà)時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我剛學(xué)，又是新插來(lái)的，我感到有點(diǎn)自不量力，每當(dāng)我的作品畫(huà)好時(shí)，引來(lái)的不是陣陣稱贊，而是一陣陣嘲笑，我不想學(xué)了，便曠課去了爸爸的辦公室玩電腦，在電腦上認(rèn)識(shí)了“和你手牽手度過(guò)難關(guān)’’的一位大姐姐，她說(shuō)她剛學(xué)畫(huà)時(shí)有跟我一樣的經(jīng)歷，告訴我，人不能總躲在避風(fēng)的港口，還給我講了一個(gè)小故事，叫《唯一的聽(tīng)眾》聽(tīng)后我豁然開(kāi)朗，感到眼前的無(wú)助消失了，黑暗的世界立刻放射出絢麗的光彩，我離開(kāi)爸爸的辦公室，去家里畫(huà)畫(huà)。

終于，功夫不負(fù)有心人，我的畫(huà)技越來(lái)越高，以前的一陣陣嘲笑變成了一陣陣稱贊。

我終于在繪畫(huà)這條崎嶇的道路上自由的奔跑，回收仰望，兩年的繪畫(huà)之路，充滿著笑聲也充滿著痛苦，但我愿意繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)。

我相信，在那蔚藍(lán)的天空中縱情遨游的只有我，那塊最甜的糖只屬于我一個(gè)人。

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇9

四年級(jí)的某一天，一名新同學(xué)加入五年級(jí)五班這個(gè)大家庭，他是個(gè)男生，腿很長(zhǎng)，我給他起了一個(gè)外號(hào)“長(zhǎng)腿怪”我和他有一點(diǎn)沖突（基本上是我自己認(rèn)為的吧～）

他叫A君，是個(gè)男生，但是他繪畫(huà)竟然比我好！明明是個(gè)男生，喜歡畫(huà)畫(huà)。

美術(shù)課時(shí)這個(gè)新同學(xué)大放異彩，這節(jié)課畫(huà)“龍”?！拔铱蓻](méi)畫(huà)過(guò)這玩意，不過(guò)有圖案比著畫(huà)，那可難不倒我嘍！”我正想著呢，沒(méi)想到美術(shù)書(shū)發(fā)下來(lái)讓我，讓我快吐血了！“這，真的是，是‘龍’嗎？看看這‘頭’、‘腳’、‘身子’、還有‘手’簡(jiǎn)直是‘四不像’呀！”我都要崩潰了，再看看那新同學(xué)，一臉得意樣，似乎對(duì)他來(lái)說(shuō)多簡(jiǎn)單一樣，“我看你到底畫(huà)出什么樣！”

交圖畫(huà)本是，偷偷看了幾眼他的畫(huà)，（暈倒）“畫(huà)的這么好，外，長(zhǎng)腿怪，深藏不露?。　?/p>

這家伙竟然不理我，搞什么嘛！

“同學(xué)們畫(huà)的有點(diǎn)進(jìn)步了，比起別的班，你們班還有幾個(gè)畫(huà)的好的嘛！這幾個(gè)是最好的'，第一名，A君。第二名，筱A……”什么！我居然輸給了男生，不活了！

“哇！筱A，你好厲害啊，畫(huà)的真好！”

“去你的，你是在罵我嗎？我是第二名耶！”

“沒(méi)有，沒(méi)有，我真沒(méi)有，但是你畫(huà)的真的很好滴！”

下課后，我跑過(guò)去找那長(zhǎng)腿怪“我居然輸給你，佩服，我有一點(diǎn)真搞不懂你怎么可能畫(huà)的出來(lái)嘞？”

“我學(xué)過(guò)畫(huà)龍，是你自己不會(huì)，別找我！”

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇10

從剛出生那時(shí)候，我便對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣，是因?yàn)榘准堉g蕩漾著獨(dú)一無(wú)二的美圖，使我產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的感覺(jué)。

從剛讀幼兒園的時(shí)候我已經(jīng)愛(ài)上了繪畫(huà)。當(dāng)時(shí)媽媽為了不讓我在墻上亂涂亂畫(huà)，便給我買(mǎi)了圖畫(huà)本和水彩筆。我高興極了，頸上搭著一條粉紅色的口水巾，一直胖乎乎的手抓緊著彩色筆，我可不是亂涂亂畫(huà)的。就在我家的窗前有一盆菊花，我天天對(duì)著他，我最熟悉他了，便畫(huà)他。我抓起筆來(lái)，專(zhuān)心致志的描繪著?！岸?，不錯(cuò)！”媽媽邊點(diǎn)頭邊對(duì)我說(shuō)，我拿著我第一件作品給媽媽“鑒賞”。雖然畫(huà)得很糟糕，但還剩幾分神似。

后來(lái)，我上幼兒園大班的時(shí)候，用水彩在宣紙上畫(huà)了一幅荷花，媽媽感到很滿意，就帶著我給幼兒園的美術(shù)老師看，美術(shù)老師一見(jiàn)我的畫(huà)，就不停地贊揚(yáng)，還對(duì)媽媽說(shuō)這個(gè)小孩挺有天賦的，我心里美滋滋的。

到了7歲時(shí)，父母為了培養(yǎng)我的繪畫(huà)興趣，給我報(bào)了一對(duì)一的繪畫(huà)班，當(dāng)我第一次上課的時(shí)候，心情很緊張，老師讓我畫(huà)一幅秋葉的風(fēng)景畫(huà)，我望了望窗外秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)葉，一片片秋葉飄灑在大地上。我開(kāi)始畫(huà)了，“這片樹(shù)葉不自然?！崩蠋熤附o我看，我又重新畫(huà)?！斑@個(gè)秋風(fēng)不夠好，太假！”我再重新畫(huà)?！斑@里……”老師不停的說(shuō)，直到下課，我還沒(méi)完成，老師將這個(gè)作業(yè)布置成家庭作業(yè)。我在家里畫(huà)了許多次也不滿意，一股放棄的念頭涌上了我的心，媽媽見(jiàn)我那么煩躁，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“學(xué)得怎樣？”“媽媽?zhuān)遥也幌雽W(xué)了。”我難過(guò)的說(shuō)。這是我心想：反正也畫(huà)不出來(lái)了，不要在這里浪費(fèi)時(shí)間，干脆早點(diǎn)放棄吧！但媽媽卻說(shuō)：“女兒，學(xué)藝術(shù)不是一朝一日的事，你要有毅力，堅(jiān)持才能學(xué)好》”我聽(tīng)了媽媽的話，恍然大悟。我又踏入繪畫(huà)的旅程，我仿佛看見(jiàn)了在陽(yáng)光的照耀下微波粼粼的湖面，一片片金黃的秋葉在空中翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿令人陶醉萬(wàn)分。我的畫(huà)筆也有源源不斷流水般的畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)，美不勝收的秋天美景，一只栩栩如生的蝴蝶躍然紙上，生動(dòng)逼真的秋葉會(huì)動(dòng)似的，一幅惟妙惟肖的秋葉就送到老師手里，老師加以稱贊。我又回到甜蜜的世界里。從此，我的繪畫(huà)水平一天比一天有進(jìn)步！

只要有毅力，敢于克服困難，即使再大的困難也會(huì)迎刃而解，這就是我的學(xué)藝之路。

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇11

在我還很小的時(shí)候，懵懵懂懂的我完全不知道畫(huà)畫(huà)是怎么一回事，每次作畫(huà)時(shí)都只會(huì)一塌糊涂。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)，而且一發(fā)不可收拾，畫(huà)畫(huà)也好像命中注定似的和我結(jié)下了不解之緣，我的繪畫(huà)之路也就此展開(kāi)……

我六歲那年，一次，我自告奮勇地完成了一幅“大作”，欣賞著從我筆尖悄然流露出的惟妙惟肖的漂亮小人兒，我興高采烈，迫不及待地跑去找奶奶評(píng)價(jià)。從此，奶奶便成了我的“私人評(píng)價(jià)師”，奶奶總是笑呵呵的說(shuō)道：“好、好、好，最漂亮了。”說(shuō)的我心里美滋滋地。

自從我六歲起就學(xué)畫(huà)小人兒，我便打下了良好的繪畫(huà)基礎(chǔ)，在讀大大班時(shí)我的小人兒越畫(huà)越好，人物形象躍然紙上，神態(tài)也各具不同，或哈哈大笑，或抿嘴一笑，或傷心難過(guò)，仿佛訴說(shuō)著美麗動(dòng)人的故事。我到處向同學(xué)們炫耀，不斷地得到同學(xué)們的羨慕和稱贊。

一次，美術(shù)老師要求我們畫(huà)“海底世界”里的魚(yú)兒，我們都犯難了。我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)書(shū)本，開(kāi)始臨幕起書(shū)上的魚(yú)兒。這一刻，我非常地自信，一改往常的吵鬧，我仔細(xì)琢磨著，細(xì)心觀察起魚(yú)兒的線條，我便抓住線條的特征，耐心地畫(huà)起來(lái)，錯(cuò)了就擦，不像就改，這樣反反復(fù)復(fù)。不久一條逼真?zhèn)魃竦聂~(yú)兒就誕生于我的筆下了。我欣喜若狂，第一次畫(huà)得如此好看，我得意洋洋，連忙“曬”給同學(xué)看，同學(xué)先是驚嘆一聲，隨即不斷地投來(lái)贊許的目光。這一天的成就，讓我的繪畫(huà)之路添上了一筆耀眼的光彩，也讓我更加堅(jiān)定起了學(xué)畫(huà)畫(huà)的信念。

后來(lái)上小學(xué)時(shí)，我的繪畫(huà)更是引來(lái)了許多人的圍觀，他們不時(shí)的嘖嘖贊嘆，使我更加的驕傲，在繪畫(huà)的道路上勇往直前。

但是繪畫(huà)的過(guò)程有時(shí)也是不盡人如意的。為了參加學(xué)校今年的繪畫(huà)比賽，我特地選了一幅比較好看的卡通圖像，光是精心挑選就花費(fèi)了我很多心思。圖畫(huà)上，卡通人物的頭發(fā)線條，錯(cuò)綜繁亂，分辨不清，看得我眼花繚亂。繪畫(huà)途中，我頻繁出錯(cuò)，心煩意亂的我干脆把筆重重的摔在桌上，賭氣不畫(huà)了。但我又心生不舍，用心地端詳起來(lái)，耐心地畫(huà)起來(lái)，我相信只要我有信心就一定會(huì)把它完成的。這樣想著，我順利地克服了重重難關(guān)，一幅完美的畫(huà)作就出現(xiàn)在我的眼前。隨后我又成功的榮獲了二等獎(jiǎng)。

繪畫(huà)，帶給我的是輕松，喜悅，充實(shí)和智慧，它也讓我懂得了不要輕易放棄的道理。我想，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我，無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫(huà)，我的繪畫(huà)之路還在繼續(xù)……

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇12

從幼兒園開(kāi)始的時(shí)候，我就當(dāng)過(guò)一會(huì)兒“獨(dú)行俠”，在那個(gè)時(shí)期我最喜歡的事莫過(guò)于畫(huà)畫(huà)了，也許我最初的想要繪畫(huà)的夢(mèng)想就是從此處開(kāi)始的吧。

我是自學(xué)的，可是因?yàn)槠牌拧寢屗齻冋J(rèn)繪畫(huà)是無(wú)用的，自然也沒(méi)有交錢(qián)讓我去學(xué)繪畫(huà)了，但我也沒(méi)有就此放棄了繪畫(huà)。

一年級(jí)，沒(méi)有任何認(rèn)識(shí)的人，而我在整個(gè)班級(jí)之中更像一個(gè)外來(lái)人了。那陣子是我最難熬的日子，而我選擇了不出去，在教室里看書(shū)、繪畫(huà)。那還只是一個(gè)只會(huì)畫(huà)火柴人的年齡，常常是三、四個(gè)身體都快要支撐不住碩大無(wú)朋的腦袋、腳細(xì)的仿佛一吹就倒、臉上洋溢著快溢出紙的笑容的火柴人們抱成一團(tuán)或又是畫(huà)一個(gè)“火柴盒”房子，周?chē)佼?huà)一些丑的不得了的花兒和長(zhǎng)到人手的草，以及一顆像做了“爆炸頭”發(fā)型的樹(shù)。這兩種畫(huà)是我那時(shí)最常畫(huà)的畫(huà)，通常要是我自己覺(jué)得進(jìn)步那么一丁點(diǎn)兒的畫(huà)，我就會(huì)拿回家給爺爺看，要是給婆婆，媽媽看的話，那么極有可能剛剛?cè)计鹆四敲匆欢↑c(diǎn)興奮的小火花就會(huì)被一通“快去做作業(yè)”之類(lèi)的話給熄滅的一干二凈。

二年級(jí)依舊如此，只不過(guò)我有了許多新朋友，她們給予我前行的勇氣與寶貴的經(jīng)驗(yàn)。三年級(jí)的時(shí)候，我的繪畫(huà)生涯出現(xiàn)了一個(gè)新的轉(zhuǎn)機(jī)一爸爸新買(mǎi)了一臺(tái)平板電腦。通常只要我在繪畫(huà)或者作業(yè)方面遇到困難時(shí)，爸爸就會(huì)將這臺(tái)電腦拿出來(lái)讓我查詢資料。這不，我遇到困難了：怎樣畫(huà)動(dòng)漫眼睛？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，或許在某家教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的同學(xué)可能不成問(wèn)題，可對(duì)于自學(xué)的我來(lái)說(shuō)，這可是比登天還難啊。起先我在不知道一切情況下在黑暗中摸、打、爬、滾，最后終于是摸索出了一套源自于我得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)：首先，這個(gè)眼睛的眼眶要大；其次，這個(gè)眼睛要有眼膜眼珠等部分，最后睫毛要“不同凡響”。恐怕后來(lái)是受到網(wǎng)上的資料或者是一本名叫“知音漫客”書(shū)的影響，我的畫(huà)風(fēng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變了。

我畫(huà)的人開(kāi)始漸漸有美感起來(lái)，由最初那種火柴人變成了精美的動(dòng)畫(huà)風(fēng)。人物的手部、腿部、腳部等部位也開(kāi)始漸漸美觀起來(lái)，甚至我還學(xué)了某些手部的動(dòng)作以及人物整體的動(dòng)作和比例等。以前大家畫(huà)的都是一個(gè)樣子，現(xiàn)在我也漸漸從其中脫穎而出了，我也從以前那個(gè)害羞的，內(nèi)向的小姑娘變成一個(gè)愛(ài)笑的活潑的大姑娘了。

我的繪畫(huà)之路自然坎坷而又不平，可世上還有那么多為夢(mèng)想而努力的人嗎？我也在其中，為著自己那一份平凡而又充滿了希望的夢(mèng)想而不斷努力著。加油！你的努力會(huì)成就更好的你。

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇13

他用一支筆訴說(shuō)著心靈的快樂(lè)；用一支筆描繪五彩繽紛的世界；用一支筆能譜寫(xiě)你的所有。這就是我們班的——張振軒。

他圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，加上一雙靈巧的雙手。不管什么都樣樣精通，每張紙到了他手里，都會(huì)變得栩栩如生。在我們班，他就有了“繪畫(huà)大王”的稱號(hào)。

在一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一幅山水畫(huà)，我們拿著畫(huà)筆，都不知從何下手。可張振軒先醞釀了一下，便拿起筆，“龍飛鳳舞”起來(lái)了，那樣子可真像個(gè)大畫(huà)家。沒(méi)過(guò)一會(huì)，一幅生機(jī)勃勃，栩栩如生的畫(huà)便好了。這一幅山水畫(huà)仿佛就像真的一樣，生動(dòng)極了。我們不禁向他投出了贊嘆的眼光。

還記得有一次，我們下課了，同學(xué)們已成群結(jié)隊(duì)的出去玩，我拉著他，可他卻安安靜靜的坐在自己的座位上仔細(xì)看著美術(shù)書(shū)。我被他的這一小舉動(dòng)，所感動(dòng)了，他無(wú)愧是我們班上的繪畫(huà)大王。

他不僅繪畫(huà)突出，而且體育方面也是非常厲害。他去年，參加了全省的跳遠(yuǎn)比賽，以4米8的好成績(jī)贏得了第一名，為校爭(zhēng)光，并且為我們班立下了汗馬功勞。

這便是我們班的小能人——張振軒，我和他是好朋友，真感到無(wú)比自豪。

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇14

一雙小小的眼睛，嘴巴也很小，皮膚比較黑，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，這，就是我們班的繪畫(huà)大王---吳依霏。

她學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三四年了，她的畫(huà)比一般人畫(huà)的都要好幾百倍。一次繪畫(huà)比賽，我和吳依霏都參加了，我們手握手來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。這次畫(huà)畫(huà)比賽的主題是關(guān)于消防員的。比賽開(kāi)始了，我手握著畫(huà)筆，一筆一畫(huà)認(rèn)真地畫(huà)，而她卻邊畫(huà)邊東張西望，一副心不在焉的樣子。我想，她這么不認(rèn)真，一定比不過(guò)我。比賽結(jié)束，我只得了三等獎(jiǎng)，而吳依霏卻得了一等獎(jiǎng)?！鞍。豢赡苎?！我明明畫(huà)得很認(rèn)真?！蔽以谛睦镎f(shuō)道。

還有一次，我去吳依霏家玩，還沒(méi)有進(jìn)她家門(mén)，就聽(tīng)到了畫(huà)筆在畫(huà)板上摩擦的聲音，看來(lái)，她還是很喜歡畫(huà)畫(huà)的。走進(jìn)她家，才發(fā)現(xiàn)她到處都掛滿了她畫(huà)的畫(huà)和畫(huà)筆畫(huà)板，她現(xiàn)在正在畫(huà)畫(huà)呢！吳依霏看見(jiàn)我來(lái)了，便叫我跟她一起畫(huà)，只見(jiàn)她又拿來(lái)一支畫(huà)筆和一張畫(huà)夾放在旁邊，她一步一步地教我畫(huà)，仿佛此刻她變成了我的繪畫(huà)老師。

這就是我們班的繪畫(huà)大王---吳依霏。

寫(xiě)繪畫(huà)的作文 篇15

每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)好，有的愛(ài)跳舞，有的愛(ài)唱歌，還有的愛(ài)好體育。而我一個(gè)平凡的小姑娘卻愛(ài)好繪畫(huà)。

我的性格比較文靜，喜歡用繪畫(huà)將自己的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)。記得小的時(shí)候，我雖然還不太會(huì)寫(xiě)字，但會(huì)拿著筆在紙上畫(huà)畫(huà)，用圖畫(huà)來(lái)表達(dá)我的思想。有時(shí)把畫(huà)拿給大人們猜，大人們幾乎每次都能猜出來(lái)畫(huà)的是什么。這時(shí)，我心想：這一定是因?yàn)槲耶?huà)得很好，不然他們?cè)趺床碌脺?zhǔn)呢？從那時(shí)起，我就對(duì)繪畫(huà)建立了信心，產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在我5歲那年，媽媽為了讓我更好的學(xué)習(xí)繪畫(huà)，為我報(bào)名參加了培訓(xùn)班。老師先教我們認(rèn)識(shí)各種圖形，接著畫(huà)圖形，涂顏色，再教我們畫(huà)水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、彩鉛畫(huà)。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、一步步學(xué)習(xí)繪畫(huà)的技巧，練習(xí)繪畫(huà)的基本功。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)，我慢慢的掌握了各種繪畫(huà)的基礎(chǔ)技能。漸漸地我已經(jīng)能熟練的畫(huà)出各種色彩豐富的作品，并且通過(guò)了等級(jí)考試。輔導(dǎo)老師對(duì)我的作品也贊賞有加，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，更上一層樓。

在輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下，10歲那年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描。素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，繪畫(huà)的骨骼，只有學(xué)好了素描，才能為今后畫(huà)油畫(huà)打下基礎(chǔ)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，面對(duì)著瓶瓶罐罐，只能通過(guò)2B鉛筆進(jìn)行勾勒，還要表現(xiàn)出光影的明暗變化。相對(duì)于以前的水粉畫(huà)和彩鉛畫(huà)，素描是單調(diào)的、枯燥的、復(fù)雜的。我不知從何下筆，也找不到感覺(jué)，畫(huà)出來(lái)的圖形不是比例失調(diào)，就是缺乏立體感。經(jīng)歷了挫折，我漸漸地對(duì)素描有了畏難情緒，熱情也沒(méi)以前高了。有一天，爸爸突然問(wèn)我：“怎么不見(jiàn)你畫(huà)畫(huà)了？是不是遇到什么困難了？孩子，不論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，不要輕易放棄，不然你會(huì)一事無(wú)成的?！笔茄剑蚁矚g繪畫(huà)，為什么不能克服困難呢？于是我又重新拿起筆，耐心的一筆一筆認(rèn)真的畫(huà)著。每天一寫(xiě)完作業(yè)，我就要畫(huà)上半個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，我終于畫(huà)出了一幅像樣的物品了。比如玻璃杯，大家都覺(jué)得很精致，很漂亮。我有了收獲，得到了認(rèn)可，我的素描技術(shù)提升的也很快。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠按照樣本，先用鉛筆定點(diǎn)，再勾勒出輪廓，用彩鉛涂抹出各種色彩，完成一幅完整的漫畫(huà)作品了。老師和小伙伴們都對(duì)我的進(jìn)步給予了表?yè)P(yáng)和肯定，我的心里美滋滋的。

在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的這些年里，有成功也有失敗，有痛苦也有喜悅，有退縮必有堅(jiān)持，有質(zhì)疑更有肯定。風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹，堅(jiān)持到底才能取得成功。學(xué)習(xí)繪畫(huà)的歷程，不僅賦予了我一門(mén)技能，更讓我領(lǐng)悟了人生的道理。今后的人生道路，不管遇到什么困難，我一定會(huì)迎難而上，在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)。這就是我與繪畫(huà)結(jié)下的一段美好情緣，使我受益一生。

寫(xiě)國(guó)慶的作文15篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編在瀏覽時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇非常實(shí)用的“寫(xiě)國(guó)慶的作文”。作文是表現(xiàn)情感與想法的重要途徑，也是通過(guò)故事交流的關(guān)鍵手段。對(duì)於每個(gè)人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作都是一種個(gè)人成長(zhǎng)的探索。如果你想提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，首先就要把握好作文。希望您閱讀後收穫良多！

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇1)

十月一日，一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了，這天是祖國(guó)媽媽的生日。大街上到處都是彩旗飄揚(yáng)，五星紅旗在空中閃爍著五星的毫光。一個(gè)個(gè)紅彤彤的大燈籠吊掛在大街冷巷，各個(gè)小區(qū)也都張燈結(jié)彩，來(lái)歡慶這夸姣的日子。

今每天氣特別晴朗，我和媽媽一起去了兒童公園。公園里樹(shù)木蕃廡，秋婆婆把公園里的樹(shù)葉變得紅艷艷的，像是為國(guó)慶節(jié)舉起一把把火紅的旗幟。花壇里的花笑得更加燦爛，它們擺動(dòng)著花瓣，迎風(fēng)飄舞，像是為國(guó)慶節(jié)跳起柔美的跳舞。

公園里非常熱鬧，游人如織，他們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑臉。大家都在盡情玩耍。

我在公園里玩了滑滑梯、蕩秋千，還玩了最刺激的蹦蹦床，最后，我做了一個(gè)漂亮的泥塑娃娃，其實(shí)是太有趣了。當(dāng)我要離開(kāi)公園時(shí)，忽然看到了地?cái)偵嫌幸幻骢r艷的五星紅旗，我迫不及待地買(mǎi)下了它。瞧，拿在手上多神氣呀，好像在為祖國(guó)媽媽的生日祝福！

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇2)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)作文：國(guó)慶節(jié)暢想_寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的作文1200字以上，希望對(duì)大家有所幫助。

是誰(shuí)揮動(dòng)手中長(zhǎng)戟，與我俯瞰九州大地的起起落落？我看見(jiàn)了這在中州山水世代繁衍生息的百姓，那鉛墨色沉睡著的土地正在漫漫長(zhǎng)夜中等待著新的希望；我看見(jiàn)剎那閃起的萬(wàn)家燈火，在前進(jìn)著時(shí)代更迭的黑夜中輝煌一片，生生不息；我看見(jiàn)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)在呼喚著她所有的游子快快歸來(lái)，親情傳漾；我看見(jiàn)破碎斑駁的圖騰在遠(yuǎn)方即將破曉的紅日中咆哮，歷史綿延；我看見(jiàn)風(fēng)帶著五千年厚實(shí)土地的味道翻卷著中華，走過(guò)滄桑，吹卻了輕狂，卻未曾被歲月蹉跎。

是誰(shuí)輕舞著三尺青鋒，披發(fā)覽盡大荒？又是誰(shuí)開(kāi)創(chuàng)了盛唐的繁華絕代，讓豐厚的氣息如美酒般流淌？我想知道，為什么中華的裝束經(jīng)過(guò)了代代變化卻最后只有一個(gè)名字叫“唐裝”；我想知道千年前豐腴的女子盛裝后披上美麗華貴的霞帔，親手將打好的金步搖插在發(fā)梢上，盈盈俏兮，何等摸樣！我還想親手捧起這些寫(xiě)著燦爛的絲綢，吹卻掩蓋其上的蛛絲與塵埃，去看那薄脆的.往事又是如何讓人讀到一絲沉重和絕望！

我想知道為何會(huì)有人在岸邊高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，我想看看是誰(shuí)拔出了斑駁的魚(yú)腸古劍刺向了圣上披著的軟甲；我想問(wèn)問(wèn)醉臥竹林的阮籍是否看透了風(fēng)塵太過(guò)黑暗骯臟，才甘心隱居，日日飲那熱辣的的液體消度時(shí)光；也想聽(tīng)聽(tīng)嵇康臨終前嘆息那終將絕響且狂傲難當(dāng)?shù)摹稄V陵散》到底是什么樣；我想數(shù)一數(shù)日日顛沛流離的杜少陵鬢邊有多少憂國(guó)憂民的白發(fā)，代他杳無(wú)音信的親朋好友寄一紙悲情哀嘆好讓他不再嘆“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”；我想算一算李太白喝過(guò)多少斗酒，一天天都在高聲放歌著“與爾同消萬(wàn)古愁”的豪情與才氣，讓人仰望；回過(guò)頭來(lái)也要為那無(wú)奈投江的屈原浩嘆，輕吟他略帶狂放的在汩羅江畔……

是誰(shuí)用手指無(wú)意間撥過(guò)了楚弦，短小的五弦琴唱著屬于誰(shuí)的歌謠，淡淡音流飄蕩；琵琶在白居易在遇見(jiàn)了酒家女后發(fā)出了錯(cuò)落有致的音響，大珠小珠落玉盤(pán)；二胡依依呀呀的唱著，黑夜中驀然綻放焰火般風(fēng)華絕代的《霸王別姬》，留給后世對(duì)當(dāng)年楚霸王托著虞姬尸首的無(wú)盡悲涼！此刻，長(zhǎng)笛上落著的《梅花三弄》久久回腸。

是誰(shuí)捧著這支已經(jīng)燃了五千年的蠟燭走過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜，一路點(diǎn)燃鮮艷的大好河山，熊熊燃燒！我要用手指掬上流過(guò)的風(fēng)，捧到嘴邊品嘗塵埃中五千年的味道是否壓過(guò)了藏了千年的梨花釀！

許多年后，我可以再次翻開(kāi)泛黃的《楚辭》，知道有人發(fā)問(wèn)，知道原來(lái)是羲和將太陽(yáng)送上九霄，原來(lái)是大司命掌控著人的生死………，原來(lái)是《離騷》中一股不得志的悲傷無(wú)名襲來(lái)；我可以翻開(kāi)我想要看的古籍去查找我要的答案；我可以踏上漫漫路去覽那萬(wàn)千大好河山去撫摸九州大地的古老與滄桑；我可以埋頭聽(tīng)隱隱的龍吟，抬頭看鳴矣高崗的鳳凰。

……不夠……

我欲乘風(fēng)破玄黃，怎奈秋風(fēng)剪斷，寸寸斜陽(yáng)！

不是少年不識(shí)愁滋味，也不是欲說(shuō)還休。

生我養(yǎng)我的華夏坐在屬于她的土地上，揮舞著湛廬古劍，披著華美的朝霞萬(wàn)丈，懷抱著用五千年的時(shí)間釀制的美酒，用中原青銅鼎做觴，略帶醉意地抒寫(xiě)著一切，嘴邊還哼唱著變化著的曲腔。

我看見(jiàn)了大地的寧?kù)o和時(shí)間的流逝，千年流轉(zhuǎn)至今。

九州華夏，還將繼續(xù)下去，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，合著不老的風(fēng)吹過(guò)每一個(gè)角落，萬(wàn)里長(zhǎng)城，茫茫大漠，轉(zhuǎn)瞬間滄海桑田。

她血管里龍的血脈在汩汩流淌，帶著華夏的驕傲與自豪走向明天，帶著這個(gè)古老民族的后人搏擊長(zhǎng)空。

“我將與世長(zhǎng)存，我將與神同在。”

“從今天起，由我立于這頂端”！

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇3)

今天是國(guó)慶節(jié)，是個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，也是我們偉大的祖國(guó)成立六十一周年。白天電視里介紹今年的天安門(mén)廣場(chǎng)中心花壇非常特別，我和媽媽計(jì)劃晚上去廣場(chǎng)游覽。

吃完晚飯我和媽媽就出發(fā)了，為了響應(yīng)低碳生活的理念，我們先走了一站地，然后坐十三號(hào)線，倒二號(hào)線，最后換乘一號(hào)線，大約四十分鐘后，到達(dá)目的地----天安門(mén)東站。

一出地鐵口，哇！滿眼望去都是人，真是人山人海。我們隨著擁擠的人流，穿過(guò)地下通道，來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是一朵巨大的立體牡丹花，牡丹花有兩層花瓣，花壇中間的噴泉在進(jìn)行激光表演，水幕上出現(xiàn)十幾米高的大字，呈現(xiàn)“民族團(tuán)結(jié)”、“祝福祖國(guó)”、“歡慶國(guó)慶”等圖像，充分體現(xiàn)了“花開(kāi)盛世”的主題，寓意祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，人民幸福安康。人民英雄紀(jì)念碑前，擺放著九個(gè)花籃，紅色緞帶上寫(xiě)著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)金色大字，寄托著對(duì)革命先烈的敬仰和懷念。

廣場(chǎng)上花燈齊放，人們都沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)和喜悅中，有的人手舉國(guó)旗和鮮花，有的人戴著閃閃發(fā)光的飾品和飾物，還有的人拍照留念，盡情享受這美好時(shí)光。

愿我們的祖國(guó)，更加美麗，更加強(qiáng)大！

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇4)

今天是十月一日國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽會(huì)帶我去哪兒玩呢？是看風(fēng)景仍是到游樂(lè)園里玩呢？想了一會(huì)兒，我就看見(jiàn)爸爸下樓去了，爸爸下樓要干什么呢？不會(huì)去開(kāi)車(chē)了吧！

我看爸爸、媽媽的樣子好象要去旅游。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“咱們是要去旅游?。　蔽矣謫?wèn)：“咱們要去哪兒呀？”媽媽回答：“咱們要去四姑娘山?！蔽遗d奮的說(shuō)：“咱們是不是馬上就要去？”“是的”媽媽回答。

原來(lái)媽媽早就預(yù)備好東西要出發(fā)了，我馬上興致勃勃的跳上車(chē)，大聲的喊：“爸爸快開(kāi)車(chē)?。　?/p>

車(chē)開(kāi)的真快??！四個(gè)小時(shí)后咱們就到了二郎山地道，過(guò)地道前本來(lái)是雨天的，可是二郎山卻是晴空萬(wàn)里。二郎山太美了！白白的是云朵、紅紅的是太陽(yáng)、綠綠的是小草、藍(lán)藍(lán)的是天空，多么錦繡呀！

不久咱們到了康定，可是天已經(jīng)黑了，(.)咱們就住在了康定。

第二天一早咱們?nèi)チ伺荞R山，媽媽和我騎在了一匹白馬上看風(fēng)景很有意思，咱們的馬走在第二個(gè)，爸爸的馬走的最慢。媽媽說(shuō)：“騎馬太累了。”我卻覺(jué)得一點(diǎn)都不累，還很好玩呢！

第三天，咱們到了四姑娘山。四姑娘山比二郎山美得多，像雪一樣白的是可愛(ài)的牦牛、馬和羊，像海一樣藍(lán)的是天空，像巨人一樣大的是有著千年積雪的大山。

聽(tīng)人說(shuō)：“四姑娘山是這里最高的山峰，比大姑娘山、二姑娘山、三姑娘山都高的多呢！”也有人說(shuō)：“四姑娘山一般人不會(huì)去爬的，太危險(xiǎn)了！”

聽(tīng)大人們這樣一說(shuō)我就有點(diǎn)怕了，假如騎馬上去的話我很可能把自己搖下來(lái)的，所以爸爸沒(méi)有讓我去。

這次我真是太興奮了！國(guó)慶真好玩！

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇5)

這是一個(gè)炎熱的下午,我坐在屋子里寫(xiě)作文。

當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),我不耐煩地把筆甩到一旁,打開(kāi)電腦查看范文?？捶段牡臅r(shí)候我看到網(wǎng)頁(yè)上有投稿兩個(gè)字，我就移動(dòng)鼠標(biāo)點(diǎn)了一下。突然我叫了起來(lái)：不會(huì)吧，還要注冊(cè)?？墒俏也粫?huì)注冊(cè)，怎么辦呢。我想著想著又看到了一個(gè)聊天室，我想：那里面肯定有人，我去問(wèn)一下。剛說(shuō)完，我就點(diǎn)了一下。我在里面問(wèn)：誰(shuí)能告訴我怎么注冊(cè)。我等了一會(huì)，可是還是沒(méi)人理我。正在我很失望的時(shí)候，有個(gè)人告訴了我。我知道怎么注冊(cè)后?？焖俚刈?cè)好了用戶名和密碼。我登陸后，在那里想：寫(xiě)什么呢？想得我頭都快爆炸了。投稿也不是一件容易的事，還要把文章輸入到電腦里才可以。我在媽媽的指導(dǎo)下終于寫(xiě)好了我的杰作。寫(xiě)好后，我的臉上露出了滿意的笑容。

我往外望了一下，火紅的太陽(yáng)早已沒(méi)了蹤影，一輪明月高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天幕中。雖然我寫(xiě)了這么久，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)檫@是我投稿。

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇6)

曾經(jīng)的祖國(guó)好比一棵小樹(shù)苗，伴隨著時(shí)間的推移，不知經(jīng)歷了多少刻骨銘心的痛，不知度過(guò)了多少難熬的歲月，如今，卻也長(zhǎng)成了一棵傲然挺立的大樹(shù)，高聳入云，雖飽經(jīng)風(fēng)霜，但堅(jiān)不可摧并且碩果累累。這些懸掛在樹(shù)上的果實(shí)不僅僅告訴我們豐收的喜悅，更加詮釋了祖國(guó)的成功。

我的夢(mèng)想就是站在這樣一棵樹(shù)下，細(xì)細(xì)數(shù)著那一粒粒飽滿的果實(shí)?？矗鞘菍儆谥袊?guó)近現(xiàn)代歷史的果實(shí)。我從中“品嘗”到林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的洋洋大觀，英法聯(lián)軍火燒圓明園后中國(guó)人的.怒不可遏，日本鬼子在南京大屠殺時(shí)百姓的痛徹心扉，卻在這些喜悅苦痛中，堅(jiān)定地走完兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，完成人民的解放。瞧，那是屬于中國(guó)走向社會(huì)主義之路的果實(shí)，那果實(shí)中有新中國(guó)成立之后的舉國(guó)歡慶，西藏和平解放的幸福滋味，抗美援朝的勝利的喜悅，中國(guó)再一次又一次的困境中成長(zhǎng)并穩(wěn)定政權(quán)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。還有那一片正在茁壯成長(zhǎng)的果實(shí)，那是現(xiàn)代化的果實(shí)。神州八號(hào)和天宮一號(hào)的對(duì)接，神州九號(hào)和嫦娥的“飛天”，無(wú)一不使那果實(shí)更加香甜。十八大的召開(kāi)，兩會(huì)的順利舉行，無(wú)疑給中國(guó)的發(fā)展錦上添花，祖國(guó)這棵大樹(shù)上即將萌發(fā)出更多的希望。

我們都是祖國(guó)的孩子，都能?chē)L到祖國(guó)果實(shí)的香甜，體會(huì)到成為中華兒女的幸福。我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，就是每當(dāng)我看到越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)到中國(guó)，學(xué)習(xí)中國(guó)文化，說(shuō)出“我愛(ài)中國(guó)”這四個(gè)字，感到十分驕傲。希望中國(guó)能夠更加富強(qiáng)，人們都能邁向大康社會(huì)，海外的僑胞、才子能夠回國(guó)發(fā)揮他們的能量，并且吸引更多的外國(guó)人來(lái)到中國(guó)，將中國(guó)的文化和精神傳揚(yáng)世界。我相信不久的將來(lái)，我的中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)，期待著又一次舉國(guó)歡騰的場(chǎng)景。

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇7)

在今年的國(guó)慶假期里，我做了許多有意義的事情，回農(nóng)村老家看到農(nóng)民繁忙秋收的景象就是其中之一。

國(guó)慶假期的第四天，我們一家人一起來(lái)到了鄉(xiāng)下的老家。我們走在農(nóng)村的小路上，呼吸著田野里的新鮮空氣。路旁是一望無(wú)際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。走近一看，沉甸甸的稻穗挨挨擠擠地垂下來(lái)，等待人們來(lái)收獲?？諝庵袕浡咀拥那逑愫湍嗤恋姆曳肌Ｊ崭顧C(jī)在稻田里轟隆隆地轉(zhuǎn)著圈收割，不一會(huì)兒就收滿了一倉(cāng)稻谷，然后裝袋運(yùn)回家。農(nóng)民們的臉上都寫(xiě)滿了豐收的喜悅。家家門(mén)口都曬著金燦燦的稻子。這是農(nóng)民用辛勤的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。

當(dāng)?shù)咀颖伙L(fēng)吹倒和田塊比較小的時(shí)候，就不適合用收割機(jī)收割。這時(shí)候就要農(nóng)民們自己手工收割。手工收割十分辛苦，他們戴上草帽，拿著鐮刀，在田里彎著腰費(fèi)勁地割稻，往往一站就是大半天。收割完之后，把割下來(lái)的稻子運(yùn)到打谷場(chǎng)上散開(kāi)鋪平。駕駛員開(kāi)著脫粒機(jī)，在上面轉(zhuǎn)圈子碾壓，直到稻草與稻粒分開(kāi)才停下機(jī)子，改用叉子把稻草掀起抖動(dòng)，然后把沒(méi)有稻粒的稻草拿走。剩下的稻子再揚(yáng)去雜物，鋪開(kāi)進(jìn)行晾曬。我看到此情此景，心里無(wú)限感慨：我們平時(shí)吃的糧食，就是這樣用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。這真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”啊!

在農(nóng)村，我還體會(huì)到自己勞動(dòng)的快樂(lè)。我們挖山芋、摘豇豆、摘棉花、掰玉米，忙得不亦樂(lè)乎。挖山芋時(shí)，我們掀開(kāi)山芋壟上的芋頭秧，看到壟上有大裂縫時(shí)，一挖下去就是一個(gè)大山芋。摘豇豆時(shí)，我們輕輕走在豇豆地里，摘已經(jīng)成熟的豇豆莢，摘的時(shí)候要十分小心，因?yàn)樯砸挥昧Χ骨v就炸開(kāi)了。摘棉花時(shí)，我們也很小心，稍不注意就會(huì)被尖尖的棉殼扎到。掰玉米時(shí)，我想起了“狗熊掰玉米”的故事。我在勞動(dòng)時(shí)可不能像狗熊那樣笨。我掰一個(gè)收一個(gè)，不一會(huì)兒就掰了一籃子。中午，我們分享了勞動(dòng)成果，吃了一頓農(nóng)村風(fēng)味的飯菜。由于我們今天有些勞累，飯菜又十分豐盛，這頓飯我們吃得又香又飽。

在這個(gè)國(guó)慶假期里，我既看到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和糧食的來(lái)之不易，又感受到自己勞動(dòng)的快樂(lè)。這個(gè)國(guó)慶，我過(guò)得很有意義!

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇8)

在國(guó)慶節(jié)里，旅游業(yè)的人們更是在辛勤地勞動(dòng)，祖國(guó)大江南北各個(gè)景點(diǎn)的工作人員都在忙碌著。10月1—7日之所以被稱為“十一黃金周”，就是因?yàn)樵S多行業(yè)10月1—7日放假，大家都想借此機(jī)會(huì)去各地旅游，旅游人數(shù)大幅攀升。但是不論旅游人數(shù)再怎么多，各個(gè)旅游景點(diǎn)的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的、高興的、快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。

不僅各個(gè)商店、超市里的營(yíng)業(yè)員在國(guó)慶節(jié)辛勤地工作，在大街上還有一群不知?jiǎng)诶鄣墓ぷ髡摺h(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動(dòng)，就算在國(guó)慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。大家試想一下，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活會(huì)怎么樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開(kāi)他們，而他們每天都在工作，都在環(huán)保，都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們有一個(gè)清潔的生活環(huán)境，讓我們能過(guò)一個(gè)舒適的國(guó)慶。

大街上每一家商店里的營(yíng)業(yè)員和老板都在辛勤地工作，他們都熱情地對(duì)待顧客，從不對(duì)顧客們翻白眼、說(shuō)臟話。不管是什么節(jié)假日，這些商店里的營(yíng)業(yè)員和老板從不休息。他們不僅僅是為了賺錢(qián)，還為了使我們得到更好的服務(wù)。

醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士在國(guó)慶節(jié)里也何時(shí)休息過(guò)?他們也在堅(jiān)守工作崗位。他們對(duì)待病人都非常熱情，就像對(duì)待自己的親人一樣好。他們不會(huì)因?yàn)樽约旱挠H人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們能得到及時(shí)醫(yī)療保障，過(guò)一個(gè)健康的國(guó)慶。

除了這些，還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國(guó)誕生的日子——國(guó)慶節(jié)得不到休息，如航空、鐵路、公路運(yùn)輸和電視參的工作人員等等，目的就是為了讓我們能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)，一個(gè)開(kāi)心的“十一黃金周”。

祝所有人國(guó)慶快樂(lè)!

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇9)

今天是國(guó)慶節(jié)，本來(lái)一家人商量好去北京旅游，但我卻掃了大家的興致。因?yàn)槲疑×?，一開(kāi)始只是普通的感冒，后來(lái)越來(lái)越厲害了，到醫(yī)院一檢查原來(lái)是肺炎，就這樣我住進(jìn)了兒科病房。

病房很寬敞，打掃得也很干凈。但是我一進(jìn)去就想走，因?yàn)槔锩嬗泻枚嗌〉男∨笥?，有的哭有的鬧，真吵。我靜靜地躺在病床上，等著護(hù)士阿姨來(lái)給我打針。一會(huì)兒，護(hù)士阿姨推著小車(chē)來(lái)了，我心里非常緊張。護(hù)士阿姨安慰我說(shuō)：“不要緊張，一點(diǎn)也不疼?！笨吹结樄茉M(jìn)我的血管里時(shí)，感覺(jué)果然一點(diǎn)也不疼，就像螞蟻咬了一口似的，我的心情才慢慢地平靜下來(lái)。

就這樣我從早上開(kāi)始打針，一直打到下午，在醫(yī)院里整整呆了十幾天。

在我出院的前一天，醫(yī)生給我做了檢查，說(shuō)我恢復(fù)得差不多了，明天就可以出院了，我高興的歡呼起來(lái)：“噢，我可以出院了，我可以上學(xué)了，我可以見(jiàn)到我的老師和同學(xué)了！”

第二天，我終于出院了。聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩的聲音，看到小鳥(niǎo)撲撲翅膀自由地飛翔，我深吸了一口氣，覺(jué)得空氣比以前更新鮮了。我暗暗想：以后一定要加強(qiáng)鍛煉，擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，才能更好地生活，更好地學(xué)習(xí)。

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇10)

今天是一年一度的國(guó)慶節(jié)，不到8：30我就來(lái)到了人民廣場(chǎng)，由于我要參加期待已久的水上狂歡比賽。比賽規(guī)則是這樣的：第一關(guān)：一人坐在小艇上，另兩人在水中推艇。第二關(guān)：在一個(gè)水池中蕩秋千。第三關(guān)：跨越障礙物。第四關(guān)：過(guò)獨(dú)木橋。第五關(guān)：投籃入網(wǎng)。第六關(guān)：過(guò)一個(gè)大彎道。第七關(guān)：攀巖。第八關(guān)：再次過(guò)獨(dú)木橋。

比賽開(kāi)始了，我和爸爸媽媽順利地通過(guò)了第一關(guān)。等我從小艇爬上氣墊想通過(guò)第二關(guān)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)氣墊很濕滑，走起來(lái)?yè)u來(lái)晃去的、東倒西歪的！我就這樣跌跌撞撞地闖到了第六關(guān)：過(guò)一個(gè)大彎道。那個(gè)氣墊很斜很彎，我看見(jiàn)前面許多選手都是急速跑過(guò)去的，我不敢跑，只好膽小如鼠地選擇爬過(guò)去。我爬啊爬，可是墊子太滑了，一連3次掉入水中，連主持人都著急起來(lái)。我鼓足勇氣，又爬了一次，“過(guò)了，終于過(guò)了！”連主持人都替我感到興奮。進(jìn)入第七關(guān)攀巖，由于我的手臂沒(méi)有力氣，又掉入水中3次，挨吃了好幾口水，腦子都卡機(jī)了。唉，沒(méi)想到我一個(gè)10歲的女孩子，還沒(méi)前面那個(gè)5歲的小屁孩能干，臉都丟光了！

終于到終點(diǎn)了，我爬上岸，累得都不想動(dòng)了。通過(guò)這次比賽，我明白自己體力不足，不外不要緊，等我練好了體力，明年重歸賽道。

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇11)

我們剛剛過(guò)完國(guó)慶，這期間也發(fā)生了許多趣事。

國(guó)慶剛剛來(lái)到時(shí)，我們家就被一股“不祥”之氣籠罩。

之一：第一天是，我們家的電腦突然中了病毒，死機(jī)了！爸爸趕緊找人來(lái)修，那人說(shuō)：“要修好可能要四五天時(shí)間，最早也得四號(hào)哪天修好。這一鬧，搞的要寫(xiě)論文的媽媽寫(xiě)不了論文，喜歡玩qq游戲的爸爸玩不了電腦，而我也不能玩電腦、查資料了！天呀，這讓人怎么活呀！

之二：我今天本來(lái)要寫(xiě)作文的，但又找不到資料，所以只能去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我和爸爸一起騎車(chē)去了文華書(shū)店，我們?cè)谀抢镒筇粲姨?，可就是沒(méi)有那種書(shū)，只能有去另一家了。我們又跑了很多書(shū)店，終于將那本書(shū)買(mǎi)了回來(lái)?？砂盐覀兝鄣模丶揖秃攘艘淮笃孔拥V泉水，害得我當(dāng)晚跑廁所。

之三：我那幾天的不幸運(yùn)害得我出了很多丑事，我想不能再有這樣的事發(fā)生了吧？可偏偏這厄運(yùn)又到了我的頭上，我本來(lái)想在外面騎一會(huì)車(chē)子，但是這鬧心事又讓我給撞上了，騎車(chē)子車(chē)子到了，滑冰吧，我又滑倒了，我突然覺(jué)得我是世界上最倒霉的人！

之四：今天，我們家的電腦修好了，可我還是玩不了，因?yàn)槲疫€需要寫(xiě)作業(yè)。

唉！假期，什么時(shí)候才能真正到來(lái)啊！

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇12)

有句歇后語(yǔ)：姜太公釣魚(yú)愿者上鉤。我一直想像姜太公一樣釣一回魚(yú)，這不，這個(gè)國(guó)慶節(jié)外婆就叫我回鄉(xiāng)下野河里釣魚(yú)。我一聽(tīng)，可來(lái)勁了。

到了鄉(xiāng)下，我可不會(huì)用直鉤去釣魚(yú)，而是用能把魚(yú)真正釣上來(lái)的彎鉤。開(kāi)始準(zhǔn)備了，首先，我把魚(yú)餌和好，并把魚(yú)線裝到魚(yú)竿上。然后把魚(yú)餌安在魚(yú)鉤上，現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只欠魚(yú)兒了。我躲在樹(shù)蔭下，靜靜的.等待著。過(guò)了一會(huì)兒，外婆見(jiàn)我滿頭大汗，便對(duì)我說(shuō)：“鵬鵬，今天太陽(yáng)太大了，傍晚再釣吧！”我回答道：“現(xiàn)在正是鍛煉自我意志的好時(shí)機(jī)?。r且魚(yú)兒肯定會(huì)來(lái)咬鉤的?！蓖馄艧o(wú)可奈何，只好同意了。又過(guò)了三十分鐘，外婆心疼我，就給我送來(lái)一根棒冰，我連忙給外婆道謝?？墒俏也](méi)有心思吃棒冰，而是聚精會(huì)神地盯著浮漂。突然，浮漂有了動(dòng)靜，我一抽竿，一條小魚(yú)就被我釣了上來(lái)，這條魚(yú)只有五十克左右，不過(guò)也不錯(cuò)了，因?yàn)橥馄盘貏e喜歡吃野河里的魚(yú)。

接下來(lái)的一小時(shí)內(nèi)，我一共釣了十多條小魚(yú)，我在心里默念著，看來(lái)魚(yú)開(kāi)始活動(dòng)了。可誰(shuí)知，浮漂又安靜了下來(lái)，呵呵……我真是高興得太早了。等了好長(zhǎng)時(shí)間，突然，我發(fā)現(xiàn)一條大草魚(yú)在我的魚(yú)竿附近活動(dòng)，我連忙把草安在魚(yú)鉤上，拋了出去。等了將近半小時(shí)，浮漂還沒(méi)動(dòng)靜，就當(dāng)我有點(diǎn)泄氣時(shí)，浮漂居然有動(dòng)靜了，我馬上把魚(yú)竿一提，眼前一幕讓我驚呆了，一條大草魚(yú)。我來(lái)不及多想，立刻跟它較起勁來(lái)。它力氣很大，我差點(diǎn)被它拉下水。我也毫不示弱，用盡了全身的力氣跟它周旋，我們“戰(zhàn)斗”了約二十分鐘，它終于有些吃不消了，我趁其不備，立刻用網(wǎng)兜把它撈了上來(lái)?！肮娲笱剑　蔽遗d奮極了，一稱，居然有四斤半。

夕陽(yáng)西下，我拎著一桶沉甸甸的魚(yú)回家了。

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇13)

國(guó)慶節(jié)的一天，我和媽媽去太和洞，我已去過(guò)太和洞四次了，一次是大姨媽帶我去，第二、三、四次是爸爸帶我去，這一次是媽媽帶我去，這次是去上山的。

那里有山上景區(qū)、休閑天地、機(jī)動(dòng)游戲、商場(chǎng)、還有一個(gè)天然的游泳場(chǎng)。我和媽媽去游覽山上景區(qū)，玉皇殿坐落在山頂上，到玉皇殿要走四十分鐘，這一條路很長(zhǎng)。

太和洞始建于1854年，原屬道教宗教活動(dòng)場(chǎng)所。如今，太和洞長(zhǎng)年香火鼎盛，游人如鯽，或?qū)び奶絼?，或虔參慕謁，絡(luò)繹不絕，蜚聲海外。是清遠(yuǎn)著名的道教洞觀圣地，現(xiàn)在它已是國(guó)家3A級(jí)旅游區(qū)。

沿山路而上，一條蜿蜒曲折的山溪，穿流在青山赤壁之間，形成數(shù)十處大小瀑布及水潭，山水相依，相映成趣，構(gòu)成誘人的山水景觀。奇石、崖刻、兩岸山崖峻峭，石峰壁立，經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月，大自然鬼斧神工的造化，形成了無(wú)數(shù)形態(tài)各異的奇石、景觀，耐人尋味，引人入勝，構(gòu)成風(fēng)景獨(dú)特的奇石景觀。

我走到玉皇殿時(shí)，我看到有很多東西，有各種神仙，有玉皇大帝、觀音大使、張?zhí)鞄?/p>

太和洞以其優(yōu)美的景色吸引著我,令我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇14)

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了錦繡的杭州，一路我就纏著爸爸帶我去杭州樂(lè)園玩。

經(jīng)由幾小時(shí)開(kāi)車(chē)終于到杭州，一到杭州我們就來(lái)到了杭州樂(lè)園，到了樂(lè)園我就直奔向往以久的過(guò)山車(chē)。到了過(guò)山車(chē)我讓爸爸陪我玩，爸爸說(shuō)：“我才不玩，這種太刺激的游戲，肯定很恐怖。我受不了?！蔽壹绷司陀眉l(fā)說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，尋常告訴我要膽大，到了自己卻退縮了。”

爸爸不服氣地說(shuō)：“我才不膽小，坐就坐誰(shuí)怕誰(shuí)呀?！庇谑俏覀兙团抨?duì)坐過(guò)山車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒我和爸爸坐上了過(guò)山車(chē)，做好一切安全裝備后，過(guò)山車(chē)開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了。過(guò)山車(chē)像箭一樣直沖云宵，把我嚇得方寸已亂的時(shí)候，過(guò)山車(chē)忽然在空中停了一下，我的心才靜了一下下。忽然過(guò)山車(chē)又直接從天空中直沖下來(lái)。我的心又提了上來(lái)，我瞇著眼睛不敢睜開(kāi)，耳邊響起的風(fēng)呼呼的啼聲，大家的“哈哈”的聲音。過(guò)山車(chē)慢慢地停了下來(lái)，我也模模糊糊的走下了過(guò)山車(chē)。

這是我坐過(guò)最難忘地過(guò)山車(chē)，我們依依不舍地回家了。

寫(xiě)國(guó)慶的作文(篇15)

今天是國(guó)慶節(jié)，早上我和爸爸、媽媽乘車(chē)去看望爺爺、奶奶。我的爺爺、奶奶家在富有魚(yú)米之鄉(xiāng)的青浦——朱家角鎮(zhèn)。在馬路上我看到每輛汽車(chē)的前面玻璃上都掛上鮮艷的五星紅旗，布滿了節(jié)日的氣氛。

在鄉(xiāng)下?tīng)敔?、奶奶家里有許多上海城市里看不到的事物。好比說(shuō)：“媽媽在家煮飯用的是煤氣，而奶奶用的是很大的一個(gè)灶頭，我每次去都喜歡幫奶奶燒火；在奶奶家房屋的周?chē)腔顒?dòng)的小河，清澈的河底看到在悠閑的游動(dòng)，而在我家的周?chē)际邱R路和喧鬧的汽車(chē)?yán)嚷?；在奶奶家我和兩個(gè)哥哥實(shí)驗(yàn)自己動(dòng)手做煙火，玩的開(kāi)心極了，在家里媽媽是絕對(duì)不答應(yīng)的?！卑职诌€給我講了許多關(guān)于他夸姣的童年糊口：“到河里抓魚(yú)蝦和螃蟹、夏季暑假的時(shí)候和同學(xué)在河里游泳、打水仗等。”

三天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我要回家了。我很戀戀不舍地和爺爺奶奶離別，奶奶說(shuō)：“春節(jié)的時(shí)候早點(diǎn)來(lái)呀?！?/p>

乘車(chē)在回家的路上，我腦子里一直在想：“春節(jié)快點(diǎn)來(lái)吧！”