小麻雀作文

小麻雀作文。

作文是墨水與心靈的交互和思緒的展示，好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的，一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？您是否知道“小麻雀作文”小編為您整理了一份相關(guān)資料，歡迎閱讀希望這篇文章能夠啟迪你的思想并分享給你的家人！

小麻雀作文【篇1】

一天傍晚，媽媽帶回了一只小麻雀，這讓我感到很奇怪。原來(lái)，這只可愛(ài)的小麻雀因?yàn)樘×?，想飛出窩，可又飛不出去，是從樹(shù)上摔下來(lái)的。

小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上，轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋，向四處眺望。我心想：它是不是該回家了？也許我應(yīng)該放它走?？墒?，每當(dāng)我看到它卻又舍不得。

第一天，小麻雀不吃東西。我像試探小弟弟一樣，對(duì)它說(shuō)：乖乖呀，你就吃一點(diǎn)吧！好嗎？它好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，而且連看都不看我一眼。第二天下午，小麻雀像發(fā)了瘋的野牛，撲著兩只小翅膀，一個(gè)勁地往窗戶上撞。我急忙把它捉住，它用臉輕輕地蹭著我的身體。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心一直吊在空中。

今天，是小麻雀在我家的第三天。早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就一骨碌爬起來(lái)，向陽(yáng)臺(tái)跑去。我匆匆地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，一看，我愣住了！只見(jiàn)小麻雀閉著眼睛，臥在窗臺(tái)上，一種無(wú)精打采的樣子。我馬上過(guò)去想拖住它，可是剛碰到它，它就伸出那條哆哆嗦嗦的腿，整個(gè)身子移動(dòng)了一下?？吹竭@里，我迫不及待地叫來(lái)媽媽，媽媽一看，臉色大變，嘆了口氣說(shuō)：小麻雀不行了！我聽(tīng)了，抱著小麻雀，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。這時(shí)候，小麻雀靜靜地躺在我的手心里。

我知道，小麻雀要找它的家人了?？墒撬w不出去，所以才這樣悲痛地走了。

為此，我給它取了個(gè)名字，叫找找。那是因?yàn)樗夭涣思?，而我希望它能找到自己的家?/p>

小麻雀作文【篇2】

有一天，我去樓下散散心，突然看到一群小朋友圍著一只小麻雀七嘴八舌地說(shuō)著，有的想送它回家，有的想把它烤成肉串吃，我忍不住說(shuō)：“這只小麻雀也是一條生命啊，交給我來(lái)保護(hù)它吧！”大家一聽(tīng)，覺(jué)得是一種可行之策，就同意了。

回到家里，我把一個(gè)盒子洗干凈，把小麻雀放在里面，然后給它檢查病情，小麻雀的右翅膀被石子打傷了，鮮血直流，再摸摸它的心臟，心跳十分緩慢，仿佛隨時(shí)都能終止似的。我望著驚恐的小麻雀，說(shuō)：“小麻雀，別怕，我一定會(huì)把你治好的?！蔽覐乃幭淅镎页鲈颇习姿?，仔細(xì)地涂在小麻雀的傷口處，又找來(lái)兩個(gè)小盒，裝了小米和水，送到小麻雀面前。大概是餓極了，小麻雀剛看到小米和水，就大口地吞吃著小米。吃飽了，又美美地喝了兩口水。小麻雀的兩只黑眼睛快活地望著我，傷痛似乎減輕了許多。

一星期過(guò)去了，小麻雀的身體依然很虛弱，怎樣才能讓小麻雀的身體好起來(lái)呢？忽然，一本臺(tái)歷吸引了我的注意，我如獲至寶，按照上面的方法，給小麻雀制作營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的雞蛋米，這樣，小麻雀的身體果真一天天地好起來(lái)了。

兩個(gè)星期過(guò)去了，該送小麻雀回家了，我對(duì)著初升的太陽(yáng)說(shuō)：“小麻雀，我們?cè)摲质至?，你找你的媽媽去吧！”小麻雀拍拍翅膀，向遠(yuǎn)處飛去。

小麻雀作文【篇3】

那天快中午十二點(diǎn)了，我還在做我的白日夢(mèng)呢，卻被幾聲咚咚咚當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舫承蚜耍移鸫矞?zhǔn)備梳洗，可是，還沒(méi)接滿水呢，就又聽(tīng)見(jiàn)同樣的聲音，難道我們家來(lái)了一個(gè)神秘客人？我向著聲音發(fā)出的地方走去，只見(jiàn)沙發(fā)上放著一個(gè)箱子，我打開(kāi)箱子，一只調(diào)皮的麻雀就像沖天炮一樣飛了出來(lái)，嘴中還唧唧喳喳的，好象在說(shuō)：謝啦，在箱子里實(shí)在太悶拉！我慌了神，跑過(guò)去與他大戰(zhàn)了三百回合，才把它抓住。

它頭上的毛短而密，看著像一個(gè)毛茸茸的小毛球，他的眼睛像兩個(gè)黑色的水晶球，總是好奇地四處張望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一層黑油漆，它的全身穿著一件褐色中帶著墨綠的花衣裳，全身只有胸口附近最與眾不同，它的胸口好象掛了一串白珍珠，腳丫是黃色的，小小的，看起來(lái)小巧玲瓏。

它喝水的樣子更滑稽了，大概是因?yàn)榕律?，不敢在這里喝水，所以媽媽就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，讓水從它的嘴邊流進(jìn)嘴里，它象是嘗出了是水的味道，就把眼珠一轉(zhuǎn)，頭一昂，喉嚨發(fā)出細(xì)微的震動(dòng)，便咕咚地喝下了這滴水，我們看了它的樣子，不由自主地笑了。

雖然這只麻雀可愛(ài)又漂亮，可是它還是更適合大自然，我們?cè)诘诙煲辉缇桶阉帕?，我們不能奪去了動(dòng)物的自由，難道不是嗎？

小麻雀作文【篇4】

作文小麻雀小麻雀，飛飛飛飛到馬路上跳一跳，鬧一鬧追著落葉跑小麻雀，飛飛飛飛到田野里，嘬一嘬，嘗一嘗吃光小害蟲(chóng)。小麻雀，飛飛飛飛到窗臺(tái)前舞一舞，唱一唱帶來(lái)了歡樂(lè)。小麻雀，飛飛飛飛到大樹(shù)上唱唱歌，跳跳舞一個(gè)小精靈。

作文小麻雀在夢(mèng)中，有人在叫莎莎，起床了。我醒來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上看了看，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只小麻雀。它頭上長(zhǎng)的毛像一塊小頭巾，眼睛特別靈活，眼珠子股溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)什么東西都感到特別的新鮮有趣。嘴巴又尖又長(zhǎng)，全身的羽毛非常光滑，漂亮，身子長(zhǎng)的又小又靈巧，多可愛(ài)?。⌒÷槿刚f(shuō)：我和你做伙伴行不？好的。我說(shuō)。我每天教你做作業(yè)，叫你起床，教你工作。我說(shuō)：那就謝謝你了。有一天，老是要我寫(xiě)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，我寫(xiě)也寫(xiě)不好，正在這個(gè)時(shí)候，小麻雀飛過(guò)來(lái)，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的詳細(xì)情況講了一遍，我想了想，就把那篇作文寫(xiě)好了。小麻雀真聰明呵！

作文小麻雀我在很小的時(shí)候，總以為你和我們一樣，什么都吃，就是這種單純的想法，讓你永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。那天，爸爸從外面捉來(lái)了一只小麻雀，它就是你。我高興極了，把你捧在手心里，生怕你飛走。我細(xì)細(xì)地端詳著，撫摸著你那還未豐滿的羽毛。你那灰褐色的羽毛上有一些白色的花紋，一只尖尖的小嘴玲瓏可愛(ài)。你那雙悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)的小豆眼略帶恐懼的望著我，我們對(duì)視著，發(fā)了好一會(huì)呆。這讓我情不自禁的借用李白詩(shī)中的相看兩不厭，只有敬亭山。第二天，我放學(xué)一回家就來(lái)找你，你正在我的床頭愜意地打量著我的洋娃娃眼里流露出一種我從未見(jiàn)過(guò)的神情。我從毽子上拔下一根羽毛，輕輕地逗你玩。你樂(lè)得發(fā)出吱吱的聲音，拼命地扇動(dòng)翅膀，可惜你似乎還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛，只能任我擺弄。從這以后，爸爸一直照顧著你，你越來(lái)越活潑，我也非常高興?？荚嚳荚伊?，回到家里有你陪我；被同學(xué)欺負(fù)了，回到家里有你陪我；上課不專心被老師批評(píng)了，回到家里有你陪我我們的關(guān)系也逐漸友好起來(lái)，你也不再躲我了，我們成了親密無(wú)間的朋友。終于有一天，你開(kāi)始沒(méi)精打采，也不再進(jìn)食。那時(shí)的我幼稚地想：是不是吃得太差了，應(yīng)該讓你吃吃山珍海味。于是我打開(kāi)冰箱，把牛肉拿出一塊給你吃，你質(zhì)疑地看著這從未見(jiàn)過(guò)的東西，小心地舔了一下。頓時(shí)，你全身的羽毛都豎立起來(lái)。第二天我起來(lái)后又去看你，你的身體早已冰冷了。小麻雀，對(duì)不起，是我的可愛(ài)單純讓你受盡折磨，是我的年幼無(wú)知讓你離開(kāi)了世界。

小麻雀作文【篇5】

小麻雀今天，我正在家里看電視，無(wú)意中我看到一只小麻雀正在吃我家陽(yáng)臺(tái)上的金橘子，我告訴了媽媽，媽媽連忙把小麻雀趕走了。下午，爸爸媽媽要出門了，媽媽交待，讓我把那棵金橘子樹(shù)看好，不能讓小麻雀再來(lái)把金橘子給叨走了。媽媽上班去了，我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，把媽媽交待的事情早已忘到九霄云外去了。結(jié)果，媽媽下班回來(lái)一看，不好，金橘子又被小麻雀叨壞了四顆，媽媽氣得眼冒金星，恨不得把那只小麻雀給吃了?？墒俏铱吹桨职诌€在一旁笑呢，爸爸說(shuō)，你就讓它吃哦，人與動(dòng)物要和諧相處，動(dòng)物也跟人一樣，它們也要靠吃靠喝來(lái)維持生命，找吃的是它的本能嘛。從爸爸的話里，我懂得了一些道理，人與動(dòng)物要和諧相處，我們?nèi)祟愐欢ㄒ蛣?dòng)物做朋友呀。

小麻雀作文【篇6】

今天放學(xué)時(shí)，我在大樹(shù)下面發(fā)現(xiàn)一只小麻雀，它應(yīng)該還是個(gè)小寶寶，有一張黃黃的小嘴巴，還有一層薄薄的羽毛，可愛(ài)極了，可它卻非常的不幸，快來(lái)看看吧。

發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它掉在大樹(shù)底下，非常小，還沒(méi)有我的手掌大呢。我以為它會(huì)飛上樹(shù)呢，可它的翅膀太小了，羽毛只有薄薄的一層，根本飛不起來(lái)。我想如果它找不到媽媽，又飛不起來(lái)，被貓吃了怎么辦?這時(shí)候，果然一只貓黑貓從草叢中竄了出來(lái)，我心急如焚，趕緊跺腳把貓趕走。這時(shí)小麻雀嘰嘰地叫，我想它是不是在向我求助呢?如果我不救它，它被貓吃了是多么可憐啊，它的媽媽找不到它該有多傷心啊。我找出一張衛(wèi)生紙墊著手，將它輕輕地裹住，放在手心里。

然后我看見(jiàn)附件一棵小樹(shù)上有一個(gè)小鳥(niǎo)巢，我把小麻雀小心翼翼的放進(jìn)去了，輕輕對(duì)他說(shuō)：好好休息吧，小可愛(ài)。突然，鳥(niǎo)巢里又冒出來(lái)一只大鳥(niǎo)，我猜那應(yīng)該是小麻雀的媽媽把。鳥(niǎo)媽媽的轉(zhuǎn)動(dòng)著像烏黑寶石一樣的眼睛，說(shuō)嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰!我對(duì)它說(shuō)：你是不是想說(shuō)謝謝你啊?謝謝你救了我的孩子，對(duì)嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說(shuō)不客氣，再見(jiàn)!他回答嘰嘰!我覺(jué)得他應(yīng)該也是說(shuō)再見(jiàn)吧。我對(duì)它們揮揮手，走了幾步，又聽(tīng)到了嘰嘰歌，我一回頭，發(fā)現(xiàn)還是那只大麻雀，他嘴里還叼著一只青色的毛毛蟲(chóng)呢，我想她是想感謝我給我吃的吧。

動(dòng)物是多么有靈性，還能聽(tīng)懂人說(shuō)話呢!太厲害了!我真想要大家都能和動(dòng)物做朋友。

小麻雀作文【篇7】

有一次上課的時(shí)候，安然帶來(lái)了一只灰色的小麻雀，老師把它放在講桌上。

小麻雀靜靜地臥在那里，一動(dòng)不動(dòng)，它的眼睛微微睜著，尖尖的，比較短的喙緊閉著，好像生病了似的，它把身子縮成一團(tuán)，像個(gè)小球，看起來(lái)很可憐。

下課了，同學(xué)們都好奇地圍在它身邊，它我大膽的用手輕輕地?fù)崦?，感覺(jué)它的心一跳一跳的，胸脯那里也跟著起伏?！靶÷槿福氵@是怎么啦？”我關(guān)心地問(wèn)。小麻雀慢慢睜開(kāi)眼睛，警惕地看著我們，東瞧瞧西瞧瞧。“唧---唧---”地叫了兩聲。好像在回答我的問(wèn)題：“我走丟了，我又冷又餓，我想我的媽媽?！蔽亿s緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽(yáng)光的地方，讓它享受陽(yáng)光的溫暖。它的爪子又尖又細(xì)，緊緊地貼在桌面上，小眼睛機(jī)警地看著我。

大約十幾分鐘以后，它比以前有精神了，輕輕抖了抖灰白的，像兩把小扇子一樣的翅膀，它居然飛起來(lái)了。我連忙打開(kāi)窗戶，讓它重新飛回大自然。

望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影，我默默祈禱：希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊，享受媽媽帶來(lái)的蟲(chóng)蟲(chóng)美餐，不再寒冷不再饑餓。也希望世界上所有的小鳥(niǎo)都能在大自然中健康成長(zhǎng)，自由飛翔。

小麻雀作文【篇8】

前些日子外公從馬路上捉來(lái)一只剛學(xué)會(huì)飛行的小麻雀。我知道后趕緊跑過(guò)去看看小麻雀長(zhǎng)什么樣？外公把小麻雀放進(jìn)一個(gè)有許多小氣孔的塑料箱子里，我仔細(xì)端詳小麻雀的模樣。只見(jiàn)小麻雀長(zhǎng)著一雙黑溜溜的小眼睛好似兩顆小黑豆；一個(gè)小巧玲瓏的黃色小嘴巴不停地一張一合好像要吃東西一樣；它的毛色特別有規(guī)律，先是一道淡棕黃色的，然后又是一道黑色的，依次重復(fù)三次。

它要是一動(dòng)不動(dòng)就是一個(gè)超可愛(ài)的毛絨玩具。小麻雀剛來(lái)的時(shí)候用小眼睛警惕地看著我，也許受到了驚嚇，它身旁的米一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。我很擔(dān)心要是小麻雀不吃東西餓死了該怎么辦呢？我心里一顆大石頭不禁提了起來(lái)。

第二天，我去外公家，進(jìn)門第一件事就是去看那只讓我牽掛一晚上的小麻雀。發(fā)現(xiàn)小麻雀身邊的米少了許多，就知道它已經(jīng)開(kāi)始吃東西了，小眼睛也沒(méi)有用警惕的目光看著我了。我心中的大石頭終于落了下來(lái)。

過(guò)來(lái)幾天后，小麻雀的精神好多了，在外公放在箱子里的兩根竹筷子上蹦蹦跳跳的，顯得更加活潑可愛(ài)了。我向外公提議說(shuō)：“找個(gè)好天氣把小麻雀放回大自然吧！”外公說(shuō)：“它太小了，要在家里再養(yǎng)幾天，等羽毛硬了就可以讓它回家了?！蔽衣?tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭。

親愛(ài)的小麻雀，希望你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后回到大自然去過(guò)自己的幸福生活。去創(chuàng)造自己的一片天地！

小麻雀作文【篇9】

“砰砰砰……”還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)陣陣響聲，我和媽媽連忙起床跑進(jìn)廚房看個(gè)究竟——哈哈！原來(lái)是一只小麻雀從我家的窗戶撞了進(jìn)來(lái)。媽媽立刻關(guān)窗，逮住了這個(gè)驚慌的小家伙，把它關(guān)進(jìn)了一只小籠子里。

小麻雀在籠子里不停地蹦來(lái)蹦去，一副很不安的樣子。它不時(shí)向窗外望望，還不斷地發(fā)出驚慌的叫聲，怪可憐的。于是，我對(duì)小麻雀說(shuō)：“不要緊張，我不會(huì)傷害你的，我只想觀察一下你！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，安分了點(diǎn)。

我盯著小麻雀仔細(xì)觀察起來(lái)：淺褐色的小腦袋，一對(duì)綠豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一張嫩黃色的尖尖嘴。它有著小巧玲瓏的身子，肚子上長(zhǎng)滿了一根根白色、柔軟的細(xì)毛，背上的毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀約有六厘米長(zhǎng)，還長(zhǎng)著一雙淡黃色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花，如果展開(kāi)，就像一把小扇子。

這么可愛(ài)的小麻雀，我真想把它留下來(lái)。小麻雀仿佛看出了我的心思，又唧唧喳喳地叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“放了我吧！我是益鳥(niǎo)，會(huì)捉蟲(chóng)子。我想念我的家、我的媽媽。請(qǐng)放了我吧！好嗎？”

我心軟了，走到陽(yáng)臺(tái)上把籠子打開(kāi)，對(duì)小麻雀說(shuō)：“飛吧，飛吧，快去找你的媽媽吧！”小麻雀飛走了。望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我開(kāi)心地笑了！

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小麻雀的窩作文

寫(xiě)作文是一種讓學(xué)生對(duì)社會(huì)和文化的變化有更獨(dú)特認(rèn)識(shí)的方法，它可以讓我們更深刻地理解身邊的人和事情。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家選取了一個(gè)題目為“小麻雀的窩作文”的文章，希望大家喜歡。相信我為大家提供的這些工具能夠幫助您更好地分析數(shù)據(jù)！

小麻雀的窩作文【篇1】

我們老家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小麻雀。

這只小麻雀可漂亮了！一對(duì)圓溜溜的小眼睛長(zhǎng)在腦袋的兩側(cè)。那尖尖的小嘴，啄起人來(lái)癢癢的。全身披著褐色的衣裳，在陽(yáng)光照耀下，還挺漂亮的。一雙扁扁的小腳，支撐著小身體，走起路來(lái)一跳一跳的，可好玩了！

星期六的下午，我在外婆家的后院看見(jiàn)一群人圍在那里議論什么呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)他們把小麻雀打傷了，小麻雀在地上一動(dòng)也不動(dòng)。我對(duì)這些大孩子說(shuō)：“別看這只小麻雀很小，但它畢竟也是一條小生命啊！”我把這小麻雀帶到家中，好好的它養(yǎng)傷。我先去小醫(yī)院里買了一些云南白藥膏，回到家了再小心翼翼地涂在小麻雀的上傷口上，并且每天都給它吃得飽飽的。幾個(gè)星期過(guò)去了，小麻雀終于能飛起來(lái)了，它一直在叫，好像在謝我。我可高興了。

現(xiàn)在呀，我們每天都要去看它，給它喂食物。我更喜歡小麻雀了，小麻雀也越來(lái)越喜歡我了。

小麻雀的窩作文【篇2】

今天早晨，媽媽帶我去買書(shū)。

到了書(shū)店門口，媽媽說(shuō)：“卿卿，媽媽進(jìn)去買書(shū)，你不要亂跑哦”。我說(shuō)：“哦，我知道了，媽媽你進(jìn)去買新書(shū)吧！”媽媽進(jìn)去了，我就站在書(shū)店門口。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)旁有一只小麻雀，它把身體縮起來(lái)，好像很冷的樣子。我把小麻雀抱起來(lái)，看見(jiàn)它腳上受傷了，我想：可能是從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里不小心摔下來(lái)，才受得傷。這時(shí)，媽媽也從書(shū)店里出來(lái)了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們把小麻雀帶回家吧，把小麻雀的傷治好了，再把小麻雀放回大自然，好嗎？”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

回到家以后，我也上拿了一些米飯喂小麻雀吃。小麻雀吃完了，我拿來(lái)藥箱給小麻雀治病。我仔細(xì)觀察，小麻雀的羽毛是咖啡色的，嘴巴黃黃的、尖尖的，小麻雀的鼻子上有像芝麻一般的東西。

過(guò)了幾天，小麻雀的傷漸漸好了，它拍拍翅膀，好像在說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你是個(gè)有愛(ài)心的好孩子?！?/p>

小麻雀的窩作文【篇3】

小麻雀

早起開(kāi)門，一只小麻雀從屋檐上撲愣愣地落下來(lái)，它拍打著翅膀，卻怎么也不能飛上去，只是在地上借著翅膀拍地的力量移動(dòng)著。我下意識(shí)地把它捉到手，想到給鄰居的孩子玩。那負(fù)傷的麻雀驚恐地望著我，眼神里帶著幾分哀求。我知道這負(fù)傷的生靈一旦成為孩子手中的玩物便注定求生無(wú)望，于是產(chǎn)生了惻隱之心，順手放了它。麻雀落地后憑著翅膀的支撐拼命地在地上移動(dòng)著，移向院落一角水泥臺(tái)板下的角落中棲息。

后來(lái)我開(kāi)了幾次門，只見(jiàn)受傷的小麻雀試探地從角落里出來(lái)，在院子的地上四處張望，是在覓食，是在尋求出逃的路，還是在眷念藍(lán)天，當(dāng)麻雀發(fā)現(xiàn)我出門后又倉(cāng)皇地躲到小角落里去。

晚上再?zèng)]有看到那只麻雀了，是死在角落里，還是被老鼠之類咬去，還是它恢復(fù)了力量又飛回了藍(lán)天。

恐怕是兇多吉少！

小麻雀的窩作文【篇4】

一天下午，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的翅膀撲楞撲楞的，就是飛不起來(lái)，我急忙跑過(guò)去，它以為我要去捉它，又使勁地?fù)]動(dòng)著翅膀，可是卻飛不起來(lái)，只能可憐的趴在地上。我小心翼翼地把它放在手心，它緊張極了，好像是在發(fā)抖，我趕緊把它帶回家。

媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)了家里的小麻雀，就問(wèn)我：“這只小麻雀是從哪里來(lái)的？你怎么能隨便捕捉野生動(dòng)物呢！快把它放了！”我說(shuō)：“它是一只受傷的小麻雀，媽媽，你能治好它嗎？”媽媽仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)小麻雀的腿部受傷了，連忙拿出醫(yī)藥箱，用棉棒和酒精清洗了它的傷口，然后用紗布幫它包扎好。

經(jīng)過(guò)我們的悉心喂養(yǎng)，小麻雀的傷終于好了，我和媽媽決定把它放回大自然。小麻雀離開(kāi)我家的時(shí)候，還不時(shí)地望望我們，好像是不舍，又好像是在感謝我們，真令我感動(dòng)。動(dòng)物是有感情的，它們是人類的朋友，讓我們共同愛(ài)護(hù)它們吧！

小麻雀的窩作文【篇5】

應(yīng)廣大考生需求，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為廣大考生朋友收集精選了一些作文材料，這篇精選

一天，麻雀媽媽孵好了一個(gè)蛋，剛出生的小麻雀長(zhǎng)得又叫聲，綠豆似的小眼珠水汪汪的，一對(duì)毛茸茸的小翅膀撲閃撲閃的，可愛(ài)極了，

，

可愛(ài)又漂亮。黃黃的小嘴發(fā)出細(xì)細(xì)的一天又一天，在麻雀媽媽的精心照料下，小麻雀慢慢長(zhǎng)大了?？粗渌▲B(niǎo)在高空自由自在地飛翔，小麻雀非常羨慕。

于是，她央求媽媽也教她飛翔。剛開(kāi)始她在鳥(niǎo)窩附近練習(xí)飛翔。她好幾次從空中跌落下來(lái)，但是她沒(méi)有放棄，還是不停地練。慢慢的，她覺(jué)得自己的翅膀更加有力了，已經(jīng)可以從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)。最后，小鳥(niǎo)鼓足勇氣，張開(kāi)翅膀奮力向天空飛去，她終于

小麻雀多么高興啊!一會(huì)兒沖上藍(lán)天，和云朵嬉戲。一會(huì)兒鉆進(jìn)樹(shù)林，和伙伴捉迷藏。從這件事中，小麻雀也明白了一個(gè)道理：只有付出了，才會(huì)有收獲。

小麻雀的窩作文【篇6】

一只麻雀受傷了，從樹(shù)上掉下來(lái)，一邊撲騰著翅膀，一邊“嘰嘰”地叫著……

這時(shí)候，一個(gè)背著書(shū)包的小男孩發(fā)現(xiàn)了連忙跑過(guò)去，把它小心翼翼地捧在手里帶回了家。小男孩急忙叫媽媽給它檢查受傷的地方，原來(lái)它的翅膀受傷了。小男孩和他媽媽給它包扎好傷口，又給它做了一個(gè)臨時(shí)的鳥(niǎo)巢，讓它舒舒服服地躺著。

第二天傍晚，小男孩特意從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了些蟲(chóng)子給它吃，小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神，它的那雙烏黑發(fā)亮的小眼睛老是盯著小男孩看，它將對(duì)小男孩的感激之情放在了心里。

小麻雀的傷終于好了，小男孩把它帶到了樹(shù)林里對(duì)它說(shuō)：“飛吧！飛向?qū)儆谀愕乃{(lán)天?！毙÷槿敢酪啦簧岬卦谛∧泻㈩^頂上飛了一圈，好像在與他告別，然后小麻雀振振翅膀飛向了藍(lán)天。

那只麻雀作文

年少的我們通常都喜歡寫(xiě)作文，作文，傳統(tǒng)意義就是使用文字，好的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的。有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？以下是由小編為你整理的《那只麻雀作文》，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

那只麻雀作文【篇1】

我和幾個(gè)朋友在這腫的院子里玩耍時(shí)，一陣大風(fēng)把一只松樹(shù)上鳥(niǎo)巢里的一只麻雀給吹了下來(lái)。

這只小麻雀還沒(méi)有我的一只巴掌大，它的頭圓圓的，頭上羽毛還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，肉乎乎的。尾巴很短，嘴巴像一個(gè)錐子，頭頂和頸部呈栗褐色，背面褐色，身上有黑褐色的斑點(diǎn)，尾羽暗褐色，翅膀短小，非常討人喜愛(ài)。剛才，它從樹(shù)上摔下來(lái)，右腿直接落地，受了一點(diǎn)兒小傷。它斜躺在地上，用一只腿用力地蹬，可怎樣也無(wú)濟(jì)于事。我把它輕輕抱起，旁邊的朋友小心翼翼地幫它站立，生怕弄疼它。真可憐?。∥业男某胶沉?。

我把它帶回家中，先在傷口處給它敷了云南白藥，然后找出以前我裝小白兔的籠子，在里面放了兩個(gè)小盤子，一個(gè)裝了半盤蚯蚓，一個(gè)裝滿了水，還在籠子中央放了一支小木棍。我們幾個(gè)孩子圍著籠子蹲著，希望看到它吃食飲水。但它只是站到不高的小木棍上，打著趔趄，好像就要從棍子上摔下來(lái)似的，真讓人擔(dān)心。它偶爾也拍打幾下翅膀，可它太小，怎么也飛不起來(lái)。

這時(shí)，爸爸來(lái)了，爸爸以前可是獸醫(yī)，我告訴了爸爸小麻雀的情況，他笑著對(duì)我說(shuō)：“小麻雀還小，需要麻雀媽媽的呵護(hù)，就像你們小時(shí)候需要媽媽的哺孕一樣??！況且，蚯蚓這么大，它這么小，怎么能吃的進(jìn)去？”“可是，我們放不回它的巢里啊，樹(shù)太高了?！薄澳惆研÷槿阜诺酱芭_(tái)上，我們躲在門縫里看，它媽媽會(huì)來(lái)找它，然后把它叼走的?！?/p>

我們把它放到了窗臺(tái)上，然后躲到門后面，等著它媽媽。它不停的叫著，過(guò)了一會(huì)兒，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有大麻雀的聲音，只見(jiàn)大麻雀向它飛來(lái)，盤旋在它周圍。大麻雀試圖用嘴叼住它，可是，不妙，大麻雀一不小心，把它摔在了地上。大麻雀凄哀的叫了兩聲，它也叫兩聲，好像在對(duì)話似的。過(guò)了幾分鐘，飛來(lái)兩只大麻雀，它們用嘴叼住它的兩只翅膀，朝松樹(shù)上的鳥(niǎo)巢飛去……

這動(dòng)人的一幕深深地打動(dòng)了我，母愛(ài)，是人與動(dòng)物共同的天性呵！我在心里默默祝福這只小麻雀在母愛(ài)的溫暖中健康長(zhǎng)大……

那只麻雀作文【篇2】

就在今天早上，我看到了一只麻雀。帶著黑色斑點(diǎn)的棕色外衣，黑不溜秋，和其他的麻雀沒(méi)有任何區(qū)別。時(shí)值臘月，寒風(fēng)呼嘯，草地結(jié)霜。人們裹緊高貴的錦帽貂裘，呼出一團(tuán)團(tuán)的白氣，每個(gè)人都在匆匆趕路。高貴的人，有溫暖的外衣；而麻雀所擁有的，只是那一層單薄的皮毛。

它太冷了。

在一旁的路邊，它急促的跳躍。撲騰著羸弱的翅膀，晃動(dòng)著弱小的身軀，一步一步朝著草叢旁邊跳去。它太虛弱了，以至于無(wú)法飛到枝頭?；蛟S，它的家就在那里。但那個(gè)溫暖的巢穴對(duì)它來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)，太遙遠(yuǎn)。

我記得泰戈?duì)柕囊皇自?shī)。

我們，蕭蕭的樹(shù)葉

都有聲響來(lái)回答暴風(fēng)雨。

可你是誰(shuí)？怎么默不作聲？

我只是一朵小花。

冷漠的暴風(fēng)雨，無(wú)情的擊打一切。麻雀就像那小花，在寒風(fēng)和暴雨中只能默不作聲，徒勞的反抗，無(wú)力的掙扎。就算最終能發(fā)出點(diǎn)聲響，也不能改變什么。何況，寒風(fēng)什么都不會(huì)聽(tīng)。

而我們蕭蕭的樹(shù)葉，同樣被暴風(fēng)雨所擊打，同樣行走在寒風(fēng)之中。但是我們是路人，只能對(duì)他們的不幸投去一絲憐憫和同情的目光。甚至，連這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的恩惠都不予施舍。

前些日子，也是冬天，我在一個(gè)忘記了名字的地方，見(jiàn)過(guò)一個(gè)小販。他正削好了一塊菠蘿。他還沒(méi)來(lái)得及收錢，城管來(lái)了的消息就像裹挾著暴雨的寒風(fēng)，瞬間把他的心澆了透。他和其他的攤販就是那驚弓之鳥(niǎo)，頂著吹來(lái)的寒風(fēng)開(kāi)始飛奔。他的背影，倉(cāng)促，驚惶。而我只能默默的看他們?yōu)榱松娑痈Z。，什么忙也幫不了。

我們穿的，是羽絨服，棉襖。而他穿著的，是一件單薄的藍(lán)色布外套?；蛟S他們擺攤是為了生活，也或許是為了孩子的學(xué)費(fèi)。但是這一次次貓捉老鼠一樣的躲避，在他們臉上刻下了歲月的風(fēng)霜。我可以想象他們的雙手，該有多少皸裂的缺口。天天在寒風(fēng)中奔跑，只為了在這個(gè)城市的基層站住腳跟，擁有一席之地。

但是后面城管的車?yán)^續(xù)前進(jìn)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，就如同那寒風(fēng)不顧一切的撲向山林。

我的思緒又回到面前的麻雀。它依然在寒風(fēng)中跳躍，奔跑。我想，這些麻雀，這些攤販，都是組成這個(gè)世界的底層。他們?cè)谶@個(gè)世界上只能為生存而苦苦掙扎。世界的變化很大，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我們都看到了。但是在遠(yuǎn)處輝煌的霓虹燈背后，黑暗的角落中有多少他們?cè)诤秃L(fēng)搏斗。我們能否給他們尊重，給他們一件溫暖的衣服，讓他們不必為生計(jì)而奔跑，給他們一點(diǎn)更多的體面和尊嚴(yán)？

那只麻雀作文【篇3】

大家好!我是一只不會(huì)唱歌的麻雀。我有一對(duì)毛茸茸的小翅膀，一雙小小的腿、腳和小小的頭，還有短短的舌頭，和豆子一樣大小的眼睛。

有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道從什么地方傳出來(lái)了一陣陣嘲笑聲，我聽(tīng)見(jiàn)了這一些嘲笑，很不開(kāi)心，我就哭著回到了樹(shù)洞里面，我在里面難過(guò)的哭著，我又想我去找誰(shuí)學(xué)唱歌呢?我想到了一個(gè)辦法。于是，我就去找燕子學(xué)唱歌，到了燕子的家里面，我和燕子說(shuō)：“燕子，你能教我學(xué)唱歌嗎?”燕子聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。

我又去找壁虎，我對(duì)壁虎說(shuō)：“壁虎，你能教我學(xué)唱歌嗎?”壁虎也是很爽快的答應(yīng)了，可是，它教了我大半天，我也還是學(xué)不會(huì)，我非常傷心，可是轉(zhuǎn)念一想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀!于是，我又重振旗鼓。

我又去找孔雀，我對(duì)孔雀說(shuō)：“孔雀，你能教我學(xué)唱歌嗎?”孔雀一口答應(yīng)道：“可以呀!”但是，事與愿違，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。我又想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀!于是，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的唱著：“我是一只麻雀，我在吱吱地叫著……”

最終，通過(guò)我的不懈努力，我學(xué)會(huì)了唱歌。

那只麻雀作文【篇4】

麻雀是一種常見(jiàn)的動(dòng)物，外形普通，全身棕色，只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴，特愛(ài)講個(gè)不停，就像多嘴的人。我一直都不喜歡它們，一見(jiàn)就一定要把它們趕飛。

今天是一個(gè)明媚的星期六，我心情與天氣一樣“明媚”。突然，我的目光停留在電線上，幾只大麻雀好像在議論什么，我心里的怒火已經(jīng)上升了一半。果然不出我所料，麻雀飛進(jìn)了我家陽(yáng)臺(tái)上，它要在我家安家了，我無(wú)可奈何地走進(jìn)房間。

媽媽讓我寫(xiě)一篇?jiǎng)游锶沼洠覍?xiě)什么呢？陽(yáng)臺(tái)上的麻雀唱起了歌，好像在說(shuō)選我吧。我沒(méi)有動(dòng)物可寫(xiě)只好選了它。

經(jīng)過(guò)這以后，我慢慢地改變了想法，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，麻雀有愛(ài)心。這只是一只普通的麻雀媽媽，它有一窩剛啄破蛋的小麻雀，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小麻雀，它們翅膀拍上拍下，小尖嘴不停地動(dòng)。麻雀媽媽有生活經(jīng)驗(yàn)，拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大，吃一條兩條小蟲(chóng)不行，吃得多著呢！把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈，小麻雀卻長(zhǎng)得圓滾滾的。

光陰似箭，日月如梭，小麻雀長(zhǎng)大了，有一天夜里，麻雀爸爸和媽媽回來(lái)遲了，小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸，問(wèn)它們?cè)趺催@么晚才回來(lái)？爸爸媽媽只是笑笑，容納了孩子。

從那以后我對(duì)麻雀的想法變了！

那只麻雀作文【篇5】

一提起麻雀，農(nóng)民就氣不打一處來(lái)。

夏天，水稻灌漿的時(shí)候，這些麻雀就嘰嘰喳喳，成群結(jié)隊(duì)地飛到稻田里，用嘴生生把稻穗里的漿擠出來(lái)，白白的，讓人看了就心疼，這些剛剛灌滿漿的稻穗呀，經(jīng)麻雀這么一折騰，秋后就成癟谷了，水稻的產(chǎn)量會(huì)大大降低，就因?yàn)檫@，農(nóng)民一見(jiàn)到麻雀，牙根就癢癢的，欲除之而后快。

麻雀有麻雀的委屈，不就是吃點(diǎn)水稻嘛，何至于大動(dòng)干戈，砍了殺了的，為了彌補(bǔ)農(nóng)民的損失，春天的時(shí)候，麻雀保證說(shuō)，我們?cè)僖膊怀运玖?，改吃葷，專捉?shù)林里的蟲(chóng)子吃。

農(nóng)民有點(diǎn)將信將疑，吃素的`麻雀改吃葷了，這倒是頭一回，能起效嗎，他呀，就拭目以待。

這些麻雀呀，真是說(shuō)到做到。農(nóng)民家后山的那片林子里，每年春暖花開(kāi)的時(shí)候，林子里就會(huì)聚集了大量的蟲(chóng)子，專吃樹(shù)木的嫩枝嫩芽，危害可大了，樹(shù)林面積那么大，范圍又那么廣，根本就不好防止，一到春天，農(nóng)民就愁得不得了。

好了，現(xiàn)在有了這些麻雀來(lái)幫忙，農(nóng)民省心了不少。這些麻雀呀，吃起蟲(chóng)子來(lái)，一點(diǎn)也不含糊，那是它們的最愛(ài)，每天一只麻雀能吃掉四五百只害蟲(chóng)呢。有了這群麻雀，農(nóng)民就不用發(fā)愁了。麻雀吃葷，對(duì)雙方都是好事，麻雀呢有了充足的食物，農(nóng)民呢，不用再為蟲(chóng)害犯愁，雙方各取所需，達(dá)到了雙贏的效果。

改變一下既有的習(xí)慣，換一種方式，也許就不會(huì)讓人那么討厭了，說(shuō)不定，還會(huì)大受歡迎呢。

那只麻雀作文【篇6】

篇一：麻雀田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭梢末上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀，每時(shí)每刻都是那么歡樂(lè)的小動(dòng)物。仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮：一頂土灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四方；有光澤的小肚子上，蓋著一層軟軟的絨毛，特別是它那身迷人的羽毛，更是令它的天敵頭疼。大概是麻雀喜歡閑談的原因吧，每天早晨，我總能看見(jiàn)不遠(yuǎn)的老柳樹(shù)上一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去鍛煉身體：或湊在一起，海闊天空地侃起大山來(lái)。若有情況，一群麻雀作驚弓之鳥(niǎo)狀驚慌地飛起。等了好久，看到并沒(méi)有什么威脅時(shí)，才小心翼翼地回到柳樹(shù)上，又熱鬧起來(lái)，鳥(niǎo)是噪音監(jiān)測(cè)器、這是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò)、當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時(shí)，麻雀便躲了起來(lái)，它好像對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！這個(gè)義務(wù)檢測(cè)員看起來(lái)很稱職嘛！麻雀是與人類伴出的鳥(niǎo)類，棲息于居民點(diǎn)和田野附近。白天出去尋找食物，活動(dòng)范圍在2。5—3千米以內(nèi)。在地面活動(dòng)時(shí)雙腳跳躍前進(jìn)，翅短圓，不耐遠(yuǎn)飛。鳴聲喧嗓。主要以谷物為食。當(dāng)谷物成熟時(shí)，多結(jié)成大群飛向農(nóng)田尋食谷物。繁殖期時(shí)部分昆蟲(chóng)，并以昆蟲(chóng)育雛。繁殖力強(qiáng)，在北方，3——4月開(kāi)始繁殖，每年至少可繁殖2窩。在南方，幾乎每月都可見(jiàn)麻雀繁殖雛鳥(niǎo)。巢簡(jiǎn)陋，以草莖，羽毛等構(gòu)成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵4——6枚。卵灰白色，滿布褐色斑點(diǎn)。雌雄輪流孵卵。孵化期11——12天。雛鳥(niǎo)全身裸露，15天以后才能出飛自行尋食。當(dāng)夕陽(yáng)懶洋洋地躺在云端時(shí)，熙熙攘攘的人流，聲嘶力竭的車馬，總算安靜下來(lái)了，頑皮的麻雀總要三個(gè)一群，五個(gè)一伙地跑出來(lái)，舒展舒展疲累的筋骨，潤(rùn)潤(rùn)被廢氣嗆，啞了的嗓子，高歌幾聲，總能給疲勞一天的人們帶來(lái)些大自然的親切氣息，讓人感受到大自然的恩賜?？矗铝僚郎狭藰?shù)梢，麻雀各自回到窩里，或談?wù)劷裉焖l(fā)生的事情，或說(shuō)說(shuō)明天的打算。寬闊的原野上，不時(shí)傳來(lái)幾聲啾啾的鳴叫聲。哦、差點(diǎn)忘了告訴你，當(dāng)初“四害”中還有麻雀呢！幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿笜O力伸冤，才使無(wú)辜的麻雀得以“平反昭雪”。否則，至今麻雀還要生活在“過(guò)街老鼠，人人喊打”的窘境中呢！麻雀貌不驚人，看似平淡無(wú)奇。不過(guò)，有句古話說(shuō)的好，“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。你呢？篇二：那只麻雀撥動(dòng)我的心弦不知何故，屋子里又飛來(lái)了一只小麻雀。不可思議的是，它將給我的心靈帶來(lái)前所未有的巨大沖擊，這只是一只小麻雀的母親。掙扎著弱小的翅膀，小麻雀在屋子里飛來(lái)飛去，橫沖直撞。嘶啞的聲音里帶著幾分凄涼，幾分傷感，幾分無(wú)助。眼前依然是蔚藍(lán)色的天空，潔白無(wú)瑕的云朵，可惜，它尋不出這像監(jiān)獄般窗戶的脫離路徑，只能發(fā)出凄慘、無(wú)奈的鳴叫。此時(shí)此刻處在絕境的它，會(huì)想起的是誰(shuí)？突然，一個(gè)熟悉的身影躍入了小麻雀的眼簾，使它不禁歡呼雀躍地啼叫著。我心里很清楚，這是一個(gè)到處找尋自己貪玩孩子的母親。二鳥(niǎo)近在咫尺，重逢的歡樂(lè)與喜悅不僅僅鳥(niǎo)兒才懂，我默默地以一個(gè)旁觀者的身份為之祝福。然而，一切的喜悅與興奮都將淹沒(méi)在這扇窗戶里，四顆眼睛的目光交織，形成一幅感人的圖案，肺腑的圖案。我的心繃緊了，心中百感交集，都怪這扇窗戶的霸道阻礙，不然，藍(lán)天下就將又多出一對(duì)母子的歡聲笑語(yǔ)。然而，一場(chǎng)悲劇拉開(kāi)了序幕。麻雀母親做出了一個(gè)極為震憾人心的決定，她在想什么？我猜想：“如果以自己的生命可換取雀兒一絲生存的希望，我說(shuō)，我愿意！”誰(shuí)說(shuō)只有哲學(xué)書(shū)中才有真理，誰(shuí)說(shuō)只有人與人之間才有真情！這是只常人眼中愚蠢的不能理解的母麻雀！“我的孩子，我至親的骨肉！”我完完全全聽(tīng)到了，麻雀母親噙著眼淚，發(fā)出了心靈最深處的最強(qiáng)烈的呼喚。天地不為之震動(dòng)，風(fēng)云不為之變幻，鬼神更不為之泣喊，只有我的心靈，仿佛被萬(wàn)針洞穿般疼痛，我感受到了一顆慈母的愛(ài)子之心，這便是世間最偉大的情！麻雀母親把對(duì)生命的留戀置之度外，對(duì)小麻雀錐心泣血的悲鳴置之不理，把一切的悲痛化作力量，正對(duì)著玻璃窗發(fā)出最凄歷、最強(qiáng)悍、最猛烈的一擊。仿佛世界因此而停止，麻雀媽媽為了給孩子開(kāi)辟一道生路，可是，一切就這樣結(jié)束了。秋風(fēng)掃起了枯黃的落葉，母麻雀的結(jié)局不言而喻，但是，我一輩子也無(wú)法忘記，那只母麻雀撥動(dòng)了我的心弦。篇三：小麻雀有一次上課的時(shí)候，安然帶來(lái)了一只灰色的小麻雀，老師把它放在講桌上。小麻雀靜靜地臥在那里，一動(dòng)不動(dòng)，它的眼睛微微睜著，尖尖的，比較短的喙緊閉著，好像生病了似的，它把身子縮成一團(tuán)，像個(gè)小球，看起來(lái)很可憐。下課了，同學(xué)們都好奇地圍在它身邊，它我大膽的用手輕輕地?fù)崦?，感覺(jué)它的心一跳一跳的，胸脯那里也跟著起伏?！靶÷槿福氵@是怎么啦？”我關(guān)心地問(wèn)。小麻雀慢慢睜開(kāi)眼睛，警惕地看著我們，東瞧瞧西瞧瞧?！斑蟆?唧——-”地叫了兩聲。好像在回答我的問(wèn)題：“我走丟了，我又冷又餓，我想我的媽媽?！蔽亿s緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽(yáng)光的地方，讓它享受陽(yáng)光的溫暖。它的爪子又尖又細(xì)，緊緊地貼在桌面上，小眼睛機(jī)警地看著我。大約十幾分鐘以后，它比以前有精神了，輕輕抖了抖灰白的，像兩把小扇子一樣的翅膀，它居然飛起來(lái)了。我連忙打開(kāi)窗戶，讓它重新飛回大自然。望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影，我默默祈禱：希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊，享受媽媽帶來(lái)的蟲(chóng)蟲(chóng)美餐，不再寒冷不再饑餓。也希望世界上所有的小鳥(niǎo)都能在大自然中健康成長(zhǎng)，自由飛翔。篇四：小麻雀在鴉雀無(wú)聲的教室里，突然，飛來(lái)了一位“小客人”，它從窗口闖進(jìn)來(lái)了。那就是一只小麻雀，黑中帶白的羽毛，尖尖的小嘴不停地張開(kāi)，大概它肚子餓了吧。那鋒利的小爪子就像箭一樣，有力的小翅膀，扇來(lái)?yè)淙?，“撲、撲、撲”，它可能想回家了吧，尋找哪里是出口?？砷T窗都被男生關(guān)了?？蓱z的它東奔西突，無(wú)路可逃。它一會(huì)兒飛到音箱上躲藏，一會(huì)兒飛到吊扇的葉片上，老潘一按電風(fēng)扇按鈕，小鳥(niǎo)便嚇得亂竄，一下子撞到了墻，掉了下來(lái)……小麻雀用力地掙扎、掙扎，原來(lái)它的腳受傷了。大家的心也慢慢軟了，我們撫摸著它，最后，把它放了。再見(jiàn)，小麻雀。篇五：我喜歡的動(dòng)物——小麻雀我喜歡的動(dòng)物有小狗、小雞、小兔和小麻雀……可是我最喜歡的是小麻雀。小麻雀很可愛(ài)。嫩黃的小嘴尖尖的，烏黑雪亮的大眼睛圓圓的，黃白相間的羽毛，像是穿上了一件花衣服。最逗人喜歡的是頭上那一撮黃色的羽毛，如同一塊小頭巾，脖子上那一圈白色的羽毛又好像戴了一條銀項(xiàng)鏈。真是美麗極了！小麻雀也很淘氣。有一次我在窗前寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，去上廁所，一只小麻雀趁我不在居然跑到了我的作業(yè)本上來(lái)了！我一走進(jìn)來(lái)，它也不害怕，反而用好奇的小眼睛瞅瞅這，瞅瞅那，好像在打量著周圍的一切，我輕輕地走過(guò)，它竟然一振翅，又跳到了陽(yáng)臺(tái)上，還趁機(jī)拉了一泡屎！真是個(gè)小淘氣??！小麻雀不僅淘氣，還很好吃呢！有一次我家里做了好多豬血丸子放在陽(yáng)臺(tái)上曬，這可引來(lái)了好多小麻雀。它們站在旁邊的房頂上看著豬血丸子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，等我走了以后，就趁機(jī)飛過(guò)來(lái)，啄上幾口，當(dāng)我回來(lái)時(shí)又馬上機(jī)敏地飛開(kāi)了。我走近去一看，好家伙，丸子上已經(jīng)啄了好幾個(gè)小洞洞！看來(lái)，豬血丸子很適合它們的口味啊，要不怎么一下子就吃了那么多呢！小麻雀也很勤勞。春天一來(lái)，到了早上，小麻雀?jìng)兙统扇航Y(jié)隊(duì)地來(lái)到我家周圍的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“天亮了，天亮了，快點(diǎn)起來(lái)吧！要上學(xué)啦！”于是，我一邊揉著惺忪的睡眼，一邊趕緊起床洗漱，準(zhǔn)備上學(xué)。小麻雀真像個(gè)定時(shí)的小鬧鐘?。∈谴呶覍W(xué)習(xí)的好伙伴呢！這就是我喜歡的小麻雀，它既可愛(ài)又淘氣，最重要的是還很勤勞，我真喜歡它們！師評(píng)：你真是個(gè)善于觀察的孩子，通過(guò)你認(rèn)真的觀察，把小麻雀的可愛(ài)、勤快和淘氣都寫(xiě)活了！小朋友們看了你的作文，一定會(huì)跟你一樣，也喜歡上小麻雀的。篇六：機(jī)靈的小麻雀在我家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一個(gè)大杯子，是用來(lái)盛水澆花的。今年夏天的一個(gè)中午，我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情：一只小麻雀落在杯子上喝水。小麻雀還會(huì)來(lái)嗎？從此我每天都在注意觀察。一天早上我看見(jiàn)小麻雀又飛來(lái)啦！它先是在杯子上空飛來(lái)飛去，看見(jiàn)沒(méi)有人了，才飛下來(lái)喝水。她的兩只爪子站在杯子上邊，頭伸進(jìn)杯子里，沒(méi)喝一口水就抬起頭來(lái)看看周圍的動(dòng)靜，可有意思拉！等它喝飽了，撲騰一下翅膀就飛走了。也許由于這只小麻雀經(jīng)常來(lái)的緣故，引來(lái)了不少小麻雀也來(lái)喝水。它們的膽子越來(lái)越大，喝完水，有的在唧唧喳喳的唱著歌，有的在陽(yáng)臺(tái)上散散步，多么若人喜愛(ài)！我每天總要看看杯子里有沒(méi)有水。如果水不多了，我總是要添滿水在去上學(xué)。一次，我家陽(yáng)臺(tái)上曬了一些大蔥，一只麻雀喝完水散步的時(shí)候，在蔥葉上啄了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后驚慌失措地飛走了。多機(jī)靈的小麻雀?。∥颐刻於际M一杯水，讓小麻雀喝的飽飽的。

那只麻雀作文【篇7】

我把麻雀看作鳥(niǎo)類中的“平民”，它們是鳥(niǎo)在世上的第一體現(xiàn)者。它們的淳樸和生氣，散布在整個(gè)大地上。它們是人類卑微的鄰居，在被無(wú)視和被傷害的歷史里繁衍不息。它們以無(wú)畏的精神，主動(dòng)親近莫測(cè)的我們。沒(méi)有哪一種鳥(niǎo)，肯與我們建立如此密切的關(guān)系。在對(duì)鳥(niǎo)類做了多次比較后，我發(fā)現(xiàn)我還是最喜愛(ài)它們。我刻意為它們寫(xiě)過(guò)這樣的文字：它們很守諾言，每次都醒在太陽(yáng)前面。它們起得很早，在半道上等候太陽(yáng)，然后一塊兒上路。它們仿佛是太陽(yáng)的孩子，每天在太陽(yáng)身邊玩耍。它們習(xí)慣于睡覺(jué)前聚在一起，把各自在外面見(jiàn)到的新鮮事情講給大家聽(tīng)。由于不知什么叫秩序，它們給外人的印象像是在爭(zhēng)吵一樣。它們的膚色使我想到土地的顏色，它們的家族一定同這土地一樣古老。它們是留鳥(niǎo)，從出生起便不遠(yuǎn)離自己的村莊。

那只麻雀作文【篇8】

一日傍晚，我們家來(lái)了一位不速之客。

夜里，睡覺(jué)時(shí)就聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了一陣“唧喳、唧喳”聲……

第二天打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，才發(fā)現(xiàn)，多了一只來(lái)路不明的麻雀，它的羽發(fā)好像淋了雨般垂拉著，黯淡無(wú)光。小小的腳無(wú)力地抓著晾衣架，好像隨時(shí)要掉下去，左半邊的毛肉里有一道淺淺的血污。它立在那，雙眼無(wú)神地望著那一輪火紅的朝日，好像若有所思……

“什么嘛？”我心中叫著，“這哪是小巧可愛(ài)的麻雀呀，吵死了！”聽(tīng)說(shuō)過(guò)流浪狗流浪貓，如今，還有流浪鳥(niǎo)？從此，我再也不正眼看它一次。

這小鳥(niǎo)也給奶奶帶來(lái)不少麻煩，有時(shí)會(huì)啄破床單和衣服，有時(shí)還把晾曬的蘿卜干咬一點(diǎn)兒去。我像“沒(méi)頭的蒼蠅，瞎起哄”，與奶奶一次又一次地趕走它，可為什么它總是不走呢？

原來(lái)，爺爺知道小麻雀來(lái)了之后，每天都會(huì)給它在陽(yáng)臺(tái)上撒點(diǎn)大米、裝點(diǎn)水，還假裝去陽(yáng)臺(tái)吃雞蛋，結(jié)果，就像一個(gè)小孩子，邊吃還邊掉渣，掉的比吃的多哦！爺爺怕麻雀認(rèn)生，掰碎了雞蛋，立馬回屋里，靜候麻雀把它們吃掉。奶奶每見(jiàn)一次就指責(zé)爺爺：“都是你這個(gè)老頭子慣壞的。”

那小麻雀可精著呢，在陽(yáng)臺(tái)飛來(lái)飛去，確認(rèn)安全了，快速飛下，啄回食物，又停在了晾衣架上。

可后來(lái)，它就能立在爺爺手上，啾啾啾地啄食，爺爺則用另一只手輕輕地?fù)崦鹑缡撬膶氊?。日日如此，爺爺和鳥(niǎo)兒就像約好了似的。陽(yáng)臺(tái)，成了他們的聚會(huì)點(diǎn)。

可我和奶奶則一心想“為家除害”，一天，爺爺出門了，我們從鄰家借來(lái)一只貓，讓它抓鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)一看到貓，趕緊飛高，那老奸俱猾的貓假裝低頭吃“鳥(niǎo)糧”，然后趁機(jī)向上一撲，“撲啦啦”抓下一撮羽毛，那麻雀被嚇破了膽，一溜煙飛走了。大功告成，我和奶奶悠閑地把貓還了回去。

爺爺再上陽(yáng)臺(tái)，卻沒(méi)看見(jiàn)小麻雀，只有散落在地上凌亂的羽毛，爺爺也不知道發(fā)生了什么。他默默地為它重新?lián)Q了水，清掃了陽(yáng)臺(tái)，灑了新米，一邊坐著陽(yáng)臺(tái)的椅子上，一邊掰碎蛋黃……爺爺，就這樣，一坐就坐了一整天。我從客廳經(jīng)過(guò)，瞥過(guò)爺爺?shù)谋秤?，看著爺爺就那么一?dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)方的天空，我的心里竟難過(guò)起來(lái)，我們是不是做錯(cuò)了什么，爺爺只是多了個(gè)朋友而已，可我和奶奶卻一心想要……

麻雀再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)了，可爺爺卻每天都要來(lái)陽(yáng)臺(tái)站一站，不說(shuō)話，只是看著遠(yuǎn)方的天邊……

那只麻雀作文【篇9】

麻雀太平常不過(guò)了，也許正是因?yàn)橛羞@一點(diǎn)因素，人們才會(huì)對(duì)它生厭吧?它們的確有點(diǎn)討厭：像強(qiáng)盜一樣掠食果樹(shù)上的果子，稻田里成熟的稻子，因此農(nóng)民們對(duì)它有種不好的映像。鄉(xiāng)村道路旁的電線桿上，它們嘰嘰喳喳地討論著什么你一句，我一句，卻討論不出一個(gè)所以然來(lái)，因此它們又成了廢話連篇的人的代表?？傊?，粗看一下，它們是一無(wú)是處，但細(xì)看一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也比較可愛(ài)。

麻雀沒(méi)有色彩妖艷的羽毛，只是一身褐色的羽毛，普普通通，蓬松的羽毛使它好似一個(gè)小絨球，多小巧玲瓏啊!一個(gè)圓溜溜的小腦袋瞻前顧后，那雙花椒籽一樣又黑又亮的眼睛給麻雀增添了不少神韻。尖尖的小喙是太陽(yáng)的顏色——橘紅色。小翅膀撲騰撲騰，雖不能像蒼鷹一樣搏擊大風(fēng)大浪，但也能在枝頭間穿梭。毛絨絨的身子下藏著一雙小腳，雖不能大步跨越，但也能在小路上蹦蹦跳跳。多可愛(ài)的鄉(xiāng)村精靈——麻雀呀!

藍(lán)天是麻雀的舞臺(tái)?？?在夕陽(yáng)的余暉中，那小小的身影又出現(xiàn)了。

一只麻雀的激情的激情舞蹈首先拉開(kāi)了這場(chǎng)舞會(huì)的帷幕：它歡快地打著圈兒飛翔著，一會(huì)兒沖上天空，一會(huì)兒又在云頭繞著，好不精彩!緊接著，有一只麻雀上場(chǎng)，它上下翻飛，在云朵間穿梭。瞧，又有幾只麻雀上場(chǎng)了，也有幾只麻雀飛累了，它們就到電線上休息，與幾位好友侃大山，賽賽歌、拉拉家常，好不自在!在藍(lán)天的映襯下，電線是五線譜，停著的麻雀成了音符，而藍(lán)天便是紙張，在鄉(xiāng)村的藍(lán)天上譜出一支鄉(xiāng)村之歌。電線上的麻雀是伴奏的，那幾只麻雀開(kāi)始舞蹈了：忽遠(yuǎn)忽近，忽上忽下，沖上了天空，又畫(huà)了一個(gè)浪線，俯沖下來(lái)，在云端，畫(huà)了一條條浪線。真沒(méi)想到，“麻雀舞”也會(huì)如此美妙!

麻雀的作文9篇

說(shuō)到作文，它是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文不可或缺的必修課程之一。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更深刻地洞察生命的微妙之處。然而，在寫(xiě)作文之前，我們需要先整理好思路，并讓自己心中有底，才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。那么，我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇作文呢？以下是我們?yōu)槟貏e推薦的“麻雀的作文”，相信它會(huì)給您帶來(lái)驚喜，同時(shí)也能讓您在閱讀本頁(yè)面后獲得一些收獲。

麻雀的作文【篇1】

三月的第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí)，迎春花就已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂(lè)的小麻雀，聽(tīng)著它們細(xì)細(xì)的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒(méi)發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽(yáng)光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來(lái)了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對(duì)媽媽說(shuō)，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過(guò)來(lái)吃啊！”我一聽(tīng)，有點(diǎn)兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！

我為了“救濟(jì)”麻雀?jìng)?，在窗臺(tái)上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來(lái)了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著，一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，麻雀的確害怕人。我懊惱地想著，悻悻地離開(kāi)了窗邊。

幾天過(guò)去了，我沒(méi)有再特意來(lái)看這些小家伙們，但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了，我在心里暗自快樂(lè)著。

不知什么時(shí)候開(kāi)始，小鳥(niǎo)們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們?cè)谀抢锍鴦?dòng)聽(tīng)的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來(lái)喂它們時(shí)，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛(ài)。

媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處，但我用行動(dòng)告訴她：“能！”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂(lè)滋味，是信任，是愛(ài)，才讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處?？粗业摹傍B(niǎo)兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

麻雀的作文【篇2】

在我的記憶中有很多事情已經(jīng)模糊了，但有一件事情卻讓我印象深刻，至今不能忘記。

記得那一天，我正坐在書(shū)房里看書(shū)，媽媽突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：蓉蓉，猜猜我給你帶了什么？我腦子里快速地閃過(guò)幾個(gè)東西：書(shū)本？習(xí)題？媽媽見(jiàn)我一臉茫然，笑瞇瞇地把那只藏在后面的手拿了出來(lái)。當(dāng)我看到媽媽手中的東西時(shí)，驚喜萬(wàn)分地喊道：呀，是小麻雀！媽媽看到我那嘴角都要咧到耳后根的樣子，就把綁在小麻雀腿上的繩子遞給我，摸了摸我的頭說(shuō)：給你，拿去玩吧。我生怕媽媽后悔，忙接過(guò)繩子，捧著小麻雀跑進(jìn)了臥室。

進(jìn)入臥室后，我將小麻雀放在書(shū)桌臺(tái)上，仔細(xì)地看著它。小麻雀有一雙黑溜溜的眼睛，一張嫩黃色的小嘴，而它那蓬松的身子一抖，脖子微微縮著，使它更像一個(gè)球，真是可愛(ài)極了。只是它那雙黑寶石般的眼睛仿佛藏著一絲恐懼和擔(dān)憂。

看著它那身蓬松的毛，我忍不住想撫摸一下，但抬起的手才剛靠近一點(diǎn)，原本安靜的小麻雀便嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，身子不停地往后退，也顫抖得更厲害了，眼里的恐懼更深了一分。我被它忽然的叫聲給嚇到了，許久才回過(guò)神來(lái)，將手放下。

小麻雀見(jiàn)我將手放下了，便逃也似的沖向窗戶。咚，窗戶一陣巨響后，小麻雀從空中掉到了地上，可它卻掙扎著從地上飛起來(lái)，帶著視死如歸的勇氣又沖向窗戶。咚，又是一陣巨響。后來(lái)，它又撞了幾次窗戶就不撞了，我想它應(yīng)該很疼吧?？此痛怪岚?，眼睛呆呆地望向窗外，突然沒(méi)有了生氣。我心中劃過(guò)不忍，去拿了一把剪刀，把小麻雀腿上的繩子剪掉了。小麻雀也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，依舊呆呆地望著窗外。雖然我心中有些不舍和難過(guò)，但我更不想看到小麻雀變成這樣，便打開(kāi)窗戶，捧起小麻雀，將它放飛了出去。

看著小麻雀那歡快地在空中飛翔的身影，我開(kāi)心地笑了，原來(lái)每個(gè)生命都是向往自由的啊！

我明白了無(wú)論是人類還是動(dòng)物，每個(gè)生命都向往自由，我們應(yīng)該尊重它們，而不應(yīng)該為了自己的欲望，限制它們的自由權(quán)。

麻雀的作文【篇3】

一天，爸爸媽媽帶我去金葉菜場(chǎng)買菜，回來(lái)買完菜后，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀在電動(dòng)車旁跳來(lái)跳去，它長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，尖尖的嘴巴，一對(duì)小小的翅膀，還有一身褐色帶點(diǎn)土黃的羽毛?？赡苁鞘軅蝻w不動(dòng)了，爸爸輕輕地抓起來(lái)放在手上，小麻雀痛苦地尖叫著，爸爸溫柔地說(shuō)：別怕，我們不會(huì)傷害你。小麻雀似乎聽(tīng)懂了爸爸的話，乖乖地躺著。

回到家，我想道：養(yǎng)鳥(niǎo)應(yīng)該有籠子，可是我們家沒(méi)有籠子，怎么辦呢？有了，只要在鞋和蓋子拿掉的地方鋪上網(wǎng)就行了。我連忙把小麻雀放進(jìn)了準(zhǔn)備好的盒子，還準(zhǔn)備了一把玉米渣和一杯水放進(jìn)盒子。

每天我都去看小麻雀，有時(shí)吃了些玉米渣，有時(shí)一樣也沒(méi)吃，真是讓我急死了！

每次我去喂食時(shí)，餓得慌的小麻雀就用力拍打著翅膀還喳喳叫著，好像很感激我的樣子。

過(guò)了幾天，我去看它，只見(jiàn)小麻雀周圍都是糞便，讓人好想吐，可畢竟是我家養(yǎng)的，只好忍著把大便清理了一下，再把小麻雀放進(jìn)去。

由于這幾天小麻雀只吃玉米渣，不喝水，我還真有點(diǎn)懷疑小麻雀不口渴了，所以后幾天我把水杯拿了出來(lái)。

可是讓我意想不到的是，小麻雀后幾天居然要喝水，最后被我活活渴死了。

我難過(guò)地捧著小麻雀的尸體，挖了個(gè)坑放進(jìn)去，把它安葬在了花壇里。

麻雀的作文【篇4】

“呼”地一聲，一群麻雀紙屑般驚散。它們總愛(ài)群居生活，似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

小時(shí)候的我，喜歡天空，喜歡廣闊，更喜歡自由，便使我對(duì)這群讓人恨得牙癢癢的麻雀產(chǎn)生了好感。時(shí)而俯沖向下，時(shí)而加速上升，就連現(xiàn)在最先進(jìn)的飛機(jī)，也沒(méi)有這般自如?？粗`們飄來(lái)飄去，我也總想如它們那般馳騁天際。

冬日的陽(yáng)光普照大地，把雪照的明亮耀眼。一大群麻雀，渾身長(zhǎng)滿了褐色羽毛，深褐色的小喙，脖子縮在豐厚的羽毛里，討人嫌地在牛腿下踱來(lái)踱去，叨開(kāi)還冒著熱氣的牛糞，在其中尋覓著草種。突然想起父親教的捉它們的土辦法，便想來(lái)試一試。

從家里搜出一個(gè)破舊的籃子，震掉布滿的塵土，找到一個(gè)僻靜的地方，設(shè)下機(jī)關(guān)，放了一些麥粒，唯恐誘惑力不夠，又找來(lái)幾只肥肥的小蟲(chóng)夾雜其間，然后又用掃帚將拉棍的繩子蒙上一層雪，就退回屋內(nèi)靜靜守候。

我時(shí)不時(shí)地趴在門縫邊向外窺探，生怕一絲聲氣驚擾了它們，只能安分地等著。幾只玩耍的麻雀，蹦跳著，似乎看到了蠕動(dòng)的小蟲(chóng)，慢慢朝陷阱靠近。我眼睛似乎冒出了火花，一眨不眨地渴盼著它們快去吃那些美食。不知是因緊張還是慌張，脈搏上一股力量穿過(guò)繩子，翻過(guò)“雪山”，傳遞到那根支撐的木棍上，“撲——”籃子合上了。受到驚嚇的麻雀?jìng)儞淅庖幌?，全飛回到樹(shù)上了。似乎什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣，它們重又嬉鬧起來(lái)。嘰嘰喳喳，似是快樂(lè)，似是在傳遞著我的詭計(jì)，反正它們?cè)僖矝](méi)有靠近陷阱。

后來(lái)，偶有興致，我來(lái)到一座老屋，老屋像一個(gè)沉默的老者，容納著他所能包容的一切。等我進(jìn)入后發(fā)現(xiàn)房梁上停著一只麻雀。也許是因我的意外闖入驚擾了它。眼神驚恐，毛發(fā)凌亂，在屋內(nèi)如無(wú)頭蒼蠅，胡亂地飛著，結(jié)果四處碰壁，“砰砰”地撞著玻璃。也許是因?yàn)榛艁y，也許是因?yàn)橹腔鄄蝗缛耍瑝ι厦髅饔袀€(gè)小洞可以飛出，可它就是找不到歸途，一次一次徒勞地撞擊著，那力道就像射出的子彈，結(jié)果受傷的卻是自己。慢慢的，也許是累了，也許是撞暈了，它撞擊的次數(shù)少了，停留的時(shí)間長(zhǎng)了，甚至好長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)。我試圖靠近它。它瞪著眼睛看著我，讓我一愣，它圓睜環(huán)眼猶如張翼德之勢(shì)，可畢竟是累了，待我的手撲過(guò)去時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)了，只是把自己的脖子盡力向上伸，似乎在等待劊子手的殺戮。

我并不想傷害它，相反，我是懷著崇拜的心理。我用手捧著它，一溜煙跑回家，向父母展示我的成果，并在他們的幫助下用線繩拴上了它的腿，它似乎很老實(shí)。

我父親說(shuō)：“你是養(yǎng)不活它的！”可我執(zhí)意要喂養(yǎng)它。我把它放進(jìn)一個(gè)陳舊的小箱子里，將一個(gè)精致的小碟子放上一些小米，又出去捉了一些小蟲(chóng)，那小蟲(chóng)更加肥大，如同靜心挑選的一般。可那誘人的食物儼然沒(méi)有觸及到它的任何一條神經(jīng)，它依舊伸長(zhǎng)了脖子，猶如大氣凜然的文天祥，又似是狼牙山五壯士，更似初擒的孟獲，一副堅(jiān)定如歸的樣子，不聞不動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我并不關(guān)心它的決絕漠然，只是一心想留住它。還以為它口渴，就舀了一些水，放入另一只精美的小瓷碗里?？伤耘f是老樣子，一動(dòng)不動(dòng)，伸長(zhǎng)著脖子。我又以為它想出來(lái)溜溜，就一手托起它的腳，另一只手死死拽住那根線繩。一出箱子門，它便如同一臺(tái)新式發(fā)動(dòng)機(jī)，迅速啟動(dòng)?？伤R上就在空中停住了，像撞到什么東西急速?gòu)椈亍Ｎ壹泵ψЩ乩K子，連忙回到屋內(nèi)。它便又沉默了。

只有短短的兩天，它最終還是死了，可它的脖子還是伸長(zhǎng)的，似是準(zhǔn)備隨時(shí)勁力地向上沖。我將它埋在我家后院的一棵樹(shù)下，同時(shí)也埋藏了我的一段愚蠢的經(jīng)歷。也許，只有自由才是它的天地。而我也在尋找著屬于自己的那片天地。

麻雀的作文【篇5】

那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我懷著像天氣一樣爽朗的心情去外面的小樹(shù)林玩耍。

突然我看見(jiàn)了一只麻雀，一個(gè)念頭在我的腦海里萌生————捉麻雀。

我在腦子里努力的盤算著辦法，先用食物誘惑法吧。我從家里拿了一些小米和玉米，我把食物放在石墩上，不一會(huì)兒麻雀飛了過(guò)來(lái)，它中計(jì)了，我躡手躡腳靠近它，忽然伸出了我稚嫩的小手，可還是慢了一步，它機(jī)靈地?fù)溟W著翅膀快速的飛走了。

過(guò)了一會(huì)兒，我的眼睛又看見(jiàn)了一只正在石墩上休息的麻雀，嘰嘰嘰喳喳喳，這次更加小心，神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到它的身后，猛地將雙手一攏，我抓住這只麻雀，小心翼翼地把它放進(jìn)了我精心編織的鳥(niǎo)籠里。

放進(jìn)鳥(niǎo)籠后，這只麻雀卻發(fā)生了翻天覆地的變化，一天到晚總是呆頭呆腦、萎靡不振的，還總是將目光向天空、向樹(shù)林放眼望去，而且眼里總飽含著淚水。突然我似乎明白了什么，立即打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，把它放飛了，它在藍(lán)藍(lán)的天空中叫了幾聲，似乎是在對(duì)我感謝吧。

隨后，它飛到小樹(shù)林里，我也跟著它也跑到了小樹(shù)林里，它停留在了一棵樹(shù)上，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里有它的寶寶啊。

這次捉麻雀的經(jīng)歷使我看到了母愛(ài)的力量！

麻雀的作文【篇6】

一只小麻雀在訓(xùn)練飛行的.時(shí)候碰到了煩惱，原來(lái)是它的右邊的翅膀被大樹(shù)卡住了。突然，云雀阿姨鼓勵(lì)它，小松鼠冷笑它，它用力扇動(dòng)著翅膀，它終于克服了煩惱，此時(shí)，它累的氣喘吁吁，上氣不接下氣……

小麻雀想飛行，于是，它去森林里訓(xùn)練飛行?？墒撬趺达w也飛不高，有一次它終于飛高了。可是它的翅膀被大樹(shù)爺爺那綠油油的葉子給卡住了，小麻雀拼命的喊“救命，救命，誰(shuí)來(lái)救救我呀?！贝藭r(shí)，云雀阿姨一邊扇動(dòng)翅膀一邊說(shuō)：“小麻雀加油，你一定可以的，加油，加油?！痹迫赴⒁滩恢袛喙膭?lì)讓小麻雀不中斷有自決心信念，云雀阿姨生成一副熱心腸。此時(shí)，小松鼠來(lái)了，它看見(jiàn)小麻雀這副樣子容貌，哈哈大笑起來(lái)，誰(shuí)叫它們是死對(duì)頭呢！突然，云雀阿姨把森林里所有的動(dòng)物都叫來(lái)了，小麻雀看那熱血澎湃的樣子，于是，努力扇動(dòng)著翅膀。

小麻雀不中斷扇動(dòng)著翅膀，突然，它可以飛了，全森林的動(dòng)物一起歡呼。只要堅(jiān)持，勝利總會(huì)偏向你這邊無(wú)論是誰(shuí)！

麻雀的作文【篇7】

清早，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，窗外傳來(lái)“嘰嘰嘰，喳喳喳”地叫聲。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，呀！原來(lái)一群小麻雀在我的窗臺(tái)上玩耍呢！

看呀！那些小麻雀多好玩，它們?cè)诖芭_(tái)上跳來(lái)跳去，快活極了！麻雀的身子又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停的擺動(dòng)。它們頭上是一片褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的頭巾。白色的脖子，好像帶上了銀色的項(xiàng)鏈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴可真特別，又尖又長(zhǎng)，嘴角有一處白白的，似乎吃飯時(shí)沾了一顆小米粒。

我向它們?nèi)隽艘恍“衙?，它們先是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看我沒(méi)什么敵意，便一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我，左看看，右看看，看見(jiàn)沒(méi)人，就吃上幾口，如果有一丁點(diǎn)的動(dòng)靜就連忙飛起來(lái)，這樣來(lái)回幾十次，才把米吃完。

多么活潑靈敏的小麻雀?。∥衣?tīng)別人說(shuō)麻雀主要吃害蟲(chóng)，但也有時(shí)要吃地里的糧食，這多不好！我多么希望它們能改掉這個(gè)壞毛病！

麻雀的作文【篇8】

去年寒假，剛下過(guò)一場(chǎng)雪。

傍晚，天晴了，大地銀裝素裹、晶瑩剔透，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。晚霞映紅了天空，雖然寒風(fēng)襲人，但空氣卻十分清新。一群群麻雀飛到了校園內(nèi)的幾棵大杉樹(shù)上，它們好像要開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

開(kāi)始，只有十幾只麻雀嘰嘰喳喳地對(duì)著晚霞唱了起來(lái)，接著，其它的麻雀也跟著張開(kāi)了嘴巴大聲地唱起了歌?！皣\嘰喳喳、吱吱啁啁”，歌聲響成一片，像一支狂歡曲。

這時(shí)，又有幾十只麻雀從樹(shù)枝上飛了起來(lái)，它們一齊沖向藍(lán)天，在空中盤旋了一圈，然后飛向杉樹(shù)，在靠近杉樹(shù)時(shí)，停在了半空中，煽動(dòng)著翅膀，好像在空中跳起了芭蕾舞。

停在電線和樹(shù)枝上的麻雀就像許多黑色的小音符，在樹(shù)枝上不斷地跳上跳下的麻雀，像是在撥弄琴弦。它們盡情地唱呀，跳呀！玩得多心呀！忽然，幾棵大杉樹(shù)上的麻雀全都飛了起來(lái)，天空中布滿了一片密密麻麻的小黑點(diǎn)，又像一片灰色的云，在藍(lán)天上飄浮不定，忽而向東，忽而向西。這片灰色的云在空中轉(zhuǎn)了一圈后，又飄落到原來(lái)的杉樹(shù)上，繼續(xù)開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。它們的歌聲十分動(dòng)聽(tīng)，傳到四面八方。這時(shí)，有幾只麻雀像流星一樣從遠(yuǎn)處飛來(lái)了，并迅速地消失在樹(shù)叢中。過(guò)了一會(huì)兒，它們又飛了起來(lái)，從遠(yuǎn)處迎來(lái)了更大一群麻雀，也落到了杉樹(shù)叢中并加入了這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)中。于是，這歌聲更響亮了，簡(jiǎn)直是震耳欲聾，歌聲像一支美妙的交響樂(lè)傳到了很遠(yuǎn)的地方。

夜幕快降臨了，天空逐漸地灰暗了下來(lái)，麻雀?jìng)儾懦扇航Y(jié)隊(duì)地飛走了，它們各自回到了自己溫暖的住處，校園里又恢復(fù)了往日的平靜。

麻雀的作文【篇9】

坐在教室里，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫的聲音，讓我回憶起那一天……

那一天天色昏暗，與往常無(wú)二。我們坐在教室里，聽(tīng)老師站在講臺(tái)上滔滔不絕。

“呀——”不知是誰(shuí)，突然尖叫起來(lái)，打斷了老師的敘述。我們環(huán)顧四周，沒(méi)找到尖叫的那個(gè)人，卻看到了一只小麻雀。

是的，一只小麻雀。它不知何時(shí)從窗外飛進(jìn)來(lái)，在教室空中不斷來(lái)回?fù)滹w著。

那第一聲尖叫就像多米諾骨牌一樣引發(fā)了連環(huán)效應(yīng)，大部分同學(xué)都跟著尖叫起來(lái)。

如果說(shuō)，那只麻雀原先還能保持幾分鎮(zhèn)定，被這陣子叫聲一嚇，便由“鎮(zhèn)定”變成了“恐慌”。它突然驚亂了，同時(shí)“喳喳”地叫著。它往門上撲，往玻璃那飛去。它不停地停留在窗戶前面，又不停地離開(kāi)，像是在辨認(rèn)哪里是可以飛出去的。

但是它沒(méi)有成功。當(dāng)它不再猶豫，決定賭一把的時(shí)候，卻一頭撞上了窗戶，尖叫聲停滯了片刻，以更為恐怖的架勢(shì)在教室里傳播著。

當(dāng)我們以為它會(huì)掉到地上，飛不起來(lái)的時(shí)候，它卻搖搖晃晃地再次起飛。我為它捏了把汗：嘿，你能飛出去嗎？

幾個(gè)同學(xué)直接站了起來(lái)，打開(kāi)窗戶，呼喚那麻雀到這里來(lái)?？上苏Z(yǔ)與鳥(niǎo)語(yǔ)互不相通，鳥(niǎo)兒大概以為那幾個(gè)人想嚇?biāo)泵χ略俅我活^撞上窗戶。

這一次，它還能飛起來(lái)嗎？應(yīng)該不會(huì)了吧！我這么想著。誰(shuí)知，它又一次飛了起來(lái)。它搖搖欲墜的飛著，飛到了一個(gè)沒(méi)有窗戶的地方。

那尖叫聲早就漸漸減弱，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。當(dāng)我以為它終于要飛出去的時(shí)候，它卻一頭撞上了邊上的玻璃，一下子掉到了地上，沒(méi)了聲息。

它死了，在我們以為它能飛出去的時(shí)候死了。教室里一下子靜了下來(lái)，一股壓抑的感覺(jué)彌漫在空氣中，久久不能散去。

這一次又一次的撞擊聲，讓我感到震撼，這是一個(gè)生命對(duì)存活的渴望與爭(zhēng)取。它本身無(wú)罪，只是因?yàn)橐粋€(gè)失誤進(jìn)入了人的世界，卻丟了性命。我時(shí)不時(shí)會(huì)想，如果麻雀飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們沒(méi)有慌亂，沒(méi)有尖叫，而是鎮(zhèn)定的為它打開(kāi)門窗，現(xiàn)在又會(huì)怎樣呢？可惜，沒(méi)有如果。

關(guān)于寫(xiě)小麻雀作文800字

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寫(xiě)小麻雀作文(篇1)

早晨，我和朋友來(lái)到媽媽廠附近的公園，叫幾個(gè)小伙伴一起玩抓人游戲，在滑梯上繞來(lái)繞去。突然，一只小麻雀落進(jìn)小草叢里，跳躍著。

我呼一聲撇下小伙伴，然后躡手躡腳去追麻雀，結(jié)果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀，飛起又落下，速度根本不亞于兔子。我招來(lái)朋友合計(jì)合計(jì)，一人一邊，兩面夾擊。小麻雀嘰嘰地不停叫喚著，似乎在向同伴，向父母求救。我先把他逼到草叢里，朋友站在對(duì)面，我們倆慢慢靠近草叢。向我這兒跑了過(guò)來(lái)，我一個(gè)箭步過(guò)去，雙手張開(kāi)，像一張網(wǎng)罩上去。麻雀意識(shí)到了危險(xiǎn)，想回頭跑可已經(jīng)來(lái)不及了。

我雙手合十站了起來(lái)，張開(kāi)手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫，一邊拼命啄著我的手。麻雀緊緊抓著我的手，不再往外飛，似乎手下面就是萬(wàn)丈深淵，看來(lái)它是真不會(huì)飛啦。

我將麻雀帶回廠里，用一個(gè)塑料筐把它蓋住。小麻雀裹著翅膀，一動(dòng)不動(dòng)，小眼睛膽怯地望著我。突然，小麻雀掉下一根羽毛，那一撮羽毛被血染紅了，啊，流血啦！我又憐愛(ài)又心疼，掀開(kāi)塑料筐，麻雀也安靜了下來(lái)，呆呆地站在那兒，似乎在想著什么。

媽媽下班的時(shí)候，我將麻雀帶回家，跟養(yǎng)鳥(niǎo)的鄰居說(shuō)明了情況，央求療養(yǎng)一些時(shí)候。一個(gè)星期過(guò)去了，麻雀也好得差不多。我將它往空中一送，小麻雀撲扇翅膀，“唧唧”叫著告別，飛了出去……。

我有些奇怪：麻雀為啥現(xiàn)在會(huì)飛啦？是在籠中自己練習(xí)飛行？生命，在藍(lán)天自由飛翔？

寫(xiě)小麻雀作文(篇2)

在我的記憶中有很多事情已經(jīng)模糊了，但有一件事情卻讓我印象深刻，至今不能忘記。

記得那一天，我正坐在書(shū)房里看書(shū)，媽媽突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：蓉蓉，猜猜我給你帶了什么？我腦子里快速地閃過(guò)幾個(gè)東西：書(shū)本？習(xí)題？媽媽見(jiàn)我一臉茫然，笑瞇瞇地把那只藏在后面的手拿了出來(lái)。當(dāng)我看到媽媽手中的東西時(shí)，驚喜萬(wàn)分地喊道：呀，是小麻雀！媽媽看到我那嘴角都要咧到耳后根的樣子，就把綁在小麻雀腿上的繩子遞給我，摸了摸我的頭說(shuō)：給你，拿去玩吧。我生怕媽媽后悔，忙接過(guò)繩子，捧著小麻雀跑進(jìn)了臥室。

進(jìn)入臥室后，我將小麻雀放在書(shū)桌臺(tái)上，仔細(xì)地看著它。小麻雀有一雙黑溜溜的眼睛，一張嫩黃色的小嘴，而它那蓬松的身子一抖，脖子微微縮著，使它更像一個(gè)球，真是可愛(ài)極了。只是它那雙黑寶石般的眼睛仿佛藏著一絲恐懼和擔(dān)憂。

看著它那身蓬松的毛，我忍不住想撫摸一下，但抬起的手才剛靠近一點(diǎn)，原本安靜的小麻雀便嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，身子不停地往后退，也顫抖得更厲害了，眼里的恐懼更深了一分。我被它忽然的叫聲給嚇到了，許久才回過(guò)神來(lái)，將手放下。

小麻雀見(jiàn)我將手放下了，便逃也似的沖向窗戶。咚，窗戶一陣巨響后，小麻雀從空中掉到了地上，可它卻掙扎著從地上飛起來(lái)，帶著視死如歸的勇氣又沖向窗戶。咚，又是一陣巨響。后來(lái)，它又撞了幾次窗戶就不撞了，我想它應(yīng)該很疼吧?？此痛怪岚颍劬Υ舸舻赝虼巴?，突然沒(méi)有了生氣。我心中劃過(guò)不忍，去拿了一把剪刀，把小麻雀腿上的繩子剪掉了。小麻雀也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，依舊呆呆地望著窗外。雖然我心中有些不舍和難過(guò)，但我更不想看到小麻雀變成這樣，便打開(kāi)窗戶，捧起小麻雀，將它放飛了出去。

看著小麻雀那歡快地在空中飛翔的身影，我開(kāi)心地笑了，原來(lái)每個(gè)生命都是向往自由的??！

我明白了無(wú)論是人類還是動(dòng)物，每個(gè)生命都向往自由，我們應(yīng)該尊重它們，而不應(yīng)該為了自己的欲望，限制它們的自由權(quán)。

寫(xiě)小麻雀作文(篇3)

一天傍晚，媽媽帶回了一只小麻雀，這讓我感到很奇怪。原來(lái)，這只可愛(ài)的小麻雀因?yàn)樘×?，想飛出窩，可又飛不出去，是從樹(shù)上摔下來(lái)的。

小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上，轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋，向四處眺望。我心想：它是不是該回家了？也許我應(yīng)該放它走?？墒?，每當(dāng)我看到它卻又舍不得。

第一天，小麻雀不吃東西。我像試探小弟弟一樣，對(duì)它說(shuō)：乖乖呀，你就吃一點(diǎn)吧！好嗎？它好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，而且連看都不看我一眼。第二天下午，小麻雀像發(fā)了瘋的野牛，撲著兩只小翅膀，一個(gè)勁地往窗戶上撞。我急忙把它捉住，它用臉輕輕地蹭著我的身體。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心一直吊在空中。

今天，是小麻雀在我家的第三天。早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就一骨碌爬起來(lái)，向陽(yáng)臺(tái)跑去。我匆匆地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，一看，我愣住了！只見(jiàn)小麻雀閉著眼睛，臥在窗臺(tái)上，一種無(wú)精打采的樣子。我馬上過(guò)去想拖住它，可是剛碰到它，它就伸出那條哆哆嗦嗦的腿，整個(gè)身子移動(dòng)了一下?？吹竭@里，我迫不及待地叫來(lái)媽媽，媽媽一看，臉色大變，嘆了口氣說(shuō)：小麻雀不行了！我聽(tīng)了，抱著小麻雀，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。這時(shí)候，小麻雀靜靜地躺在我的手心里。

我知道，小麻雀要找它的家人了?？墒撬w不出去，所以才這樣悲痛地走了。

為此，我給它取了個(gè)名字，叫找找。那是因?yàn)樗夭涣思?，而我希望它能找到自己的家?/p>

寫(xiě)小麻雀作文(篇4)

作文小麻雀小麻雀，飛飛飛飛到馬路上跳一跳，鬧一鬧追著落葉跑小麻雀，飛飛飛飛到田野里，嘬一嘬，嘗一嘗吃光小害蟲(chóng)。小麻雀，飛飛飛飛到窗臺(tái)前舞一舞，唱一唱帶來(lái)了歡樂(lè)。小麻雀，飛飛飛飛到大樹(shù)上唱唱歌，跳跳舞一個(gè)小精靈。

作文小麻雀在夢(mèng)中，有人在叫莎莎，起床了。我醒來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上看了看，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只小麻雀。它頭上長(zhǎng)的毛像一塊小頭巾，眼睛特別靈活，眼珠子股溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)什么東西都感到特別的新鮮有趣。嘴巴又尖又長(zhǎng)，全身的羽毛非常光滑，漂亮，身子長(zhǎng)的又小又靈巧，多可愛(ài)??！小麻雀說(shuō)：我和你做伙伴行不？好的。我說(shuō)。我每天教你做作業(yè)，叫你起床，教你工作。我說(shuō)：那就謝謝你了。有一天，老是要我寫(xiě)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，我寫(xiě)也寫(xiě)不好，正在這個(gè)時(shí)候，小麻雀飛過(guò)來(lái)，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的詳細(xì)情況講了一遍，我想了想，就把那篇作文寫(xiě)好了。小麻雀真聰明呵！

作文小麻雀我在很小的時(shí)候，總以為你和我們一樣，什么都吃，就是這種單純的想法，讓你永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。那天，爸爸從外面捉來(lái)了一只小麻雀，它就是你。我高興極了，把你捧在手心里，生怕你飛走。我細(xì)細(xì)地端詳著，撫摸著你那還未豐滿的羽毛。你那灰褐色的羽毛上有一些白色的花紋，一只尖尖的小嘴玲瓏可愛(ài)。你那雙悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)的小豆眼略帶恐懼的望著我，我們對(duì)視著，發(fā)了好一會(huì)呆。這讓我情不自禁的借用李白詩(shī)中的相看兩不厭，只有敬亭山。第二天，我放學(xué)一回家就來(lái)找你，你正在我的床頭愜意地打量著我的洋娃娃眼里流露出一種我從未見(jiàn)過(guò)的神情。我從毽子上拔下一根羽毛，輕輕地逗你玩。你樂(lè)得發(fā)出吱吱的聲音，拼命地扇動(dòng)翅膀，可惜你似乎還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛，只能任我擺弄。從這以后，爸爸一直照顧著你，你越來(lái)越活潑，我也非常高興?？荚嚳荚伊耍氐郊依镉心闩阄?；被同學(xué)欺負(fù)了，回到家里有你陪我；上課不專心被老師批評(píng)了，回到家里有你陪我我們的關(guān)系也逐漸友好起來(lái)，你也不再躲我了，我們成了親密無(wú)間的朋友。終于有一天，你開(kāi)始沒(méi)精打采，也不再進(jìn)食。那時(shí)的我幼稚地想：是不是吃得太差了，應(yīng)該讓你吃吃山珍海味。于是我打開(kāi)冰箱，把牛肉拿出一塊給你吃，你質(zhì)疑地看著這從未見(jiàn)過(guò)的東西，小心地舔了一下。頓時(shí)，你全身的羽毛都豎立起來(lái)。第二天我起來(lái)后又去看你，你的身體早已冰冷了。小麻雀，對(duì)不起，是我的可愛(ài)單純讓你受盡折磨，是我的年幼無(wú)知讓你離開(kāi)了世界。

麻雀三年級(jí)作文

作文可以開(kāi)發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力，寫(xiě)作是創(chuàng)造和探索世界的過(guò)程。你覺(jué)得什么樣的作文才算是好作文？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享一篇值得一讀的“麻雀三年級(jí)作文”文章，這些資料僅供參考具體情況請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)！

麻雀三年級(jí)作文(篇1)

在我家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一個(gè)大杯子，杯子上盛著水，是用來(lái)澆花的。今年夏天的一個(gè)中午，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的情況：有一只嬌小又美麗的麻雀落在杯子上喝水。

麻雀飛走后，我想：小麻雀還會(huì)再來(lái)嗎？從此，我每天都注意觀察。一天早上，我又看見(jiàn)小麻雀飛來(lái)了。它先是在杯子上面飛上飛下，看見(jiàn)沒(méi)人了，才落下來(lái)喝水。它的兩只小爪子站在杯子的邊上，頭伸進(jìn)杯子里，每喝一口水，就把頭起來(lái)看看周圍有什么動(dòng)靜，真是很有意思！喝飽水了，小麻雀撲棱一下翅膀就走了。

也許由于這只美麗的小麻雀常來(lái)的緣故。引得不少可愛(ài)的小鳥(niǎo)也來(lái)喝水。它們的膽子也開(kāi)始越來(lái)越大，喝完水之后，有的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起歌，有的在陽(yáng)臺(tái)上散散步，多么的惹人喜愛(ài)呀！

我每天總要看看杯子上有沒(méi)有水。如果沒(méi)水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學(xué)去。有一次，我家的陽(yáng)臺(tái)上曬了一些大蔥。一只鳥(niǎo)喝完水散步的時(shí)候，在蔥葉的上面啄了一口，辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后邊驚慌失措地飛走了。

多么機(jī)靈的小麻雀和小鳥(niǎo)??！它們又嬌小可愛(ài)又膽小。我每天都在陽(yáng)臺(tái)的杯子上盛滿一杯水，讓嬌小可愛(ài)又膽小的小麻雀和小鳥(niǎo)們喝得飽飽的。

我真希望可以收養(yǎng)這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！

麻雀三年級(jí)作文(篇2)

一個(gè)星期日的早上，我正在房間里讀書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰喳喳的聲音，我悄悄過(guò)去一看，原來(lái)有兩只麻雀在我家窗臺(tái)上飛來(lái)飛去，它們的家就建在這兒吶，鳥(niǎo)窩就像碗口那般大小，特別細(xì)致，看上去挺暖和的！

兩只小麻雀，一只有著棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)雖然特別小卻烏黑溜圓的眼睛，它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，像是系了一個(gè)脖套。另一只長(zhǎng)得小巧玲瓏的，嘴巴又尖又長(zhǎng)，嘴角上有一點(diǎn)白，好像吃飯時(shí)粘的一顆米粒似的，非?？蓯?ài)，它的羽毛是麻色的，小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個(gè)小家伙忽然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“不速之客”，立刻警覺(jué)地飛向了不遠(yuǎn)處的一顆大樹(shù)上，用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來(lái)。

媽媽告訴我：“過(guò)去，麻雀常常生活在農(nóng)村，而近些年來(lái)，隨著我們城市綠化日漸完善，環(huán)境日趨優(yōu)美，咱們城市里也能時(shí)?？吹铰槿噶??！蔽蚁胍院笠欢ㄓ性絹?lái)越多的鳥(niǎo)兒飛來(lái)城市“安家落戶”，那樣我們的家園就真正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啦！

麻雀三年級(jí)作文(篇3)

麻雀三年級(jí)小學(xué)作文：麻雀的故事

我愛(ài)麻雀。每天放學(xué)后，我都能在學(xué)校附近的公園看見(jiàn)它們。盡管它們小小的，毛茸茸的身體卻充滿活力。它們飛來(lái)飛去，忙碌而熱鬧。那一瞬間，我真想和它們一起飛翔。

我常常觀察那些可愛(ài)的小麻雀。它們有人性般的智慧和聰明。我常常在心里給它們起名字：小玲、小麗、小娜等等。雖然這只是我自己的想象，但我真的覺(jué)得這些名字非常適合它們。

我發(fā)現(xiàn)，小麻雀?jìng)兘?jīng)常小組行動(dòng)。它們忙著覓食，整齊地排隊(duì)在地面上尋找食物。我也注意到，它們的領(lǐng)袖總是飛到較高的地方，任勞任怨地看守著周圍的環(huán)境。這讓我想到了一個(gè)故事，叫做《團(tuán)結(jié)就是力量》。在這個(gè)故事中，一群小鳥(niǎo)通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服了困難。我心里暗自下定決心，我要向小麻雀?jìng)儗W(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同創(chuàng)造美好。

然而，小麻雀?jìng)円灿凶约旱目鞓?lè)時(shí)光。我在公園中看見(jiàn)它們玩耍，互相追逐，有時(shí)還會(huì)飛到樹(shù)上跳舞。它們的舞蹈姿勢(shì)真是讓人喜歡。我也跟著它們跳，雖然沒(méi)有它們那樣靈活，但我能感受到它們的快樂(lè)。

麻雀雖然小巧，但它們也有勇敢無(wú)畏的一面。我曾看見(jiàn)一只小麻雀勇敢地挑戰(zhàn)一只大鳥(niǎo)，為了保護(hù)它的家庭。雖然小麻雀最終失敗了，但它的勇氣一直激勵(lì)著我。我從小麻雀?jìng)兩砩蠈W(xué)到了勇氣和堅(jiān)持不懈。

小麻雀?jìng)兊纳铍m然平凡，但并不開(kāi)心。我常常看見(jiàn)它們?cè)谥︻^上唱歌。它們的歌聲真美妙，像一首首小詩(shī)。有時(shí)我也跟著它們唱，我們一起合唱。我覺(jué)得，唱歌是一種發(fā)泄情感的方式，也是一種表達(dá)內(nèi)心熱情的方式。

我希望將來(lái)長(zhǎng)大了，也能像麻雀一樣自由自在，善于合作。不論困難多大，我都要勇敢面對(duì)。我要用快樂(lè)的態(tài)度去面對(duì)生活中的一切。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)困難，那么我也能創(chuàng)造屬于我的美好。

通過(guò)觀察和與小麻雀?jìng)兊幕?dòng)，我明白了許多道理。我也改變了自己的態(tài)度?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)麻雀時(shí)，我都能感受到它們的快樂(lè)和自由。我也能感受到它們的堅(jiān)持和勇氣。它們的努力和堅(jiān)定的信念使我更加勇敢面對(duì)生活中的一切。

以后，我會(huì)常常和小麻雀?jìng)円黄鹜嫠＃c它們交朋友。我希望用我的愛(ài)去溫暖它們，保護(hù)它們。我想告訴它們：“小麻雀?jìng)儯矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們！”

麻雀三年級(jí)作文(篇4)

在我的陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)用來(lái)澆花的大杯子。今年夏天的一個(gè)中午，我偶然發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事：一只麻雀落在一個(gè)杯子上喝水。

麻雀還會(huì)再來(lái)嗎？從那以后，我每天都在觀察。一天早上我又看到麻雀在飛！它先飛過(guò)杯子，沒(méi)看見(jiàn)人，然后飛下來(lái)喝水。她的兩只爪子站在杯子的頂端，她的頭伸進(jìn)去，她沒(méi)有喝一口水就抬起頭來(lái)看看周圍發(fā)生了什么。很有趣！當(dāng)他吃飽了，他振翅飛走了。也許是因?yàn)檫@只小麻雀經(jīng)常來(lái)，所以吸引了很多小麻雀來(lái)喝水。他們?cè)絹?lái)越大膽。喝水后，有的在嘰嘰喳喳唱歌，有的.在陽(yáng)臺(tái)上散步。

我每天都檢查杯子里是否有水。如果水不多，我總是要在上學(xué)前加滿。有一次，我家陽(yáng)臺(tái)上曬了一些大蔥。麻雀喝水走路的時(shí)候，啄了一下蔥葉，讓它一轉(zhuǎn)身，然后慌慌張張的飛走了。

多聰明的麻雀??！我每天都倒?jié)M一杯水，這樣麻雀就可以喝得飽飽的。

麻雀三年級(jí)作文(篇5)

有時(shí)，我覺(jué)得劉老師像一本作文書(shū)。每當(dāng)上作文課的時(shí)候，我們就要打開(kāi)這本內(nèi)容豐富的作文書(shū)了。這本作文書(shū)可教會(huì)了我們不少寫(xiě)作的知識(shí)呢！我們的每一次習(xí)作都注入了老師的心血，都是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心講解和修改才完成的。因此，我們的習(xí)作水平才能不斷提高。

同時(shí)，馬老師發(fā)起脾氣來(lái)，那也很可怕。上一次，我們?cè)谏弦还?jié)作文課，老師讓我們把作文抄到作文本上，只讓抄，不讓說(shuō)話。過(guò)了半節(jié)課時(shí)，我們班就嗡嗡嗡嗡的說(shuō)了起來(lái)，老師一進(jìn)班，看見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)話，馬上大發(fā)雷霆，猶如火山爆發(fā)，馬上開(kāi)始吵我們。說(shuō)完后，我們就開(kāi)始寫(xiě)了，誰(shuí)也不敢再說(shuō)話了。

十幾年的寒窗苦讀，終于熬到了高考。當(dāng)我看到這個(gè)作文題目時(shí)，竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛(ài)。原因主要有兩個(gè)，第一，之前準(zhǔn)備的作文是故事類材料作文，沒(méi)想到高考作文會(huì)讓我們寫(xiě)這個(gè)應(yīng)該由教育專家來(lái)思考的問(wèn)題。第二，根據(jù)作文素材的三個(gè)方面來(lái)看，我們從小到大接受的語(yǔ)文教育大部分只有課堂教學(xué)，后兩者基本沒(méi)時(shí)間去實(shí)踐，如果本身就不喜歡文學(xué)，更不會(huì)在課外去接觸語(yǔ)文了。那么索性就不去討好閱卷老師了，不如談一談沒(méi)時(shí)間提高語(yǔ)文素養(yǎng)這個(gè)話題，寫(xiě)一個(gè)還算有點(diǎn)價(jià)值的高考文章

麻雀三年級(jí)作文(篇6)

有一天，我在樹(shù)林玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只特別小的麻雀，它的媽媽不在旁邊，它又飛不動(dòng)，我把它帶回家想照顧它和它玩。到了晚上該吃飯了，我就把手指伸過(guò)去，它就張了好大嘴等我喂，我想它是餓了。我就喂它餅干和米飯，還有水。

它的嘴巴尖尖，嘴角又一圈白白黃黃的唇緣，這是初生鳥(niǎo)的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像個(gè)小毛球，眼睛黑黑圓圓的像兩顆發(fā)光的豆子，高興了還會(huì)唧唧叫，好可愛(ài)，我好喜歡它。吃完我喂的東西，它邁著兩條小細(xì)腳走來(lái)走去，看上去無(wú)憂無(wú)慮的。晚了，它躲在角落里把頭放在翅膀下面睡著了。我真高興它能喜歡這里。

第二天，我吃完早餐回來(lái)發(fā)現(xiàn)，小毛球死了，躺在盒子里一動(dòng)不動(dòng)，我感到很難過(guò)也很疑惑，昨天還好好的怎么就死了呢？后來(lái)我讓媽媽上網(wǎng)查了一下，說(shuō)是這么小的鳥(niǎo)只能吃面包蟲(chóng)或者吃鳥(niǎo)媽媽胃里吐出來(lái)的東西，不能吃別的，否則會(huì)因?yàn)橄涣级?。真是好心辦了壞事了，以后我再有這樣的小鳥(niǎo)一定記得給它吃面包蟲(chóng)，并且少喂東西給它吃。

那只麻雀作文五篇

《那只麻雀作文》給予我們?cè)S多啟示和思考。作文作為表達(dá)內(nèi)心世界的重要途徑，能引導(dǎo)我們深入思考問(wèn)題，進(jìn)而更好地積累知識(shí)。由于每個(gè)人的經(jīng)歷差異，所以所寫(xiě)的作文自然也會(huì)有所差異。那么，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)需要注意哪些寫(xiě)作格式呢？

那只麻雀作文【篇1】

今天早上，我一口氣讀完了《小麻雀》這篇短文。

這個(gè)故事主要講述從前有一只小麻雀，它叫普季克，住在一個(gè)小屋檐下。有一天，普季克看到一個(gè)莊稼漢走了過(guò)來(lái)，兩條胳膊擺來(lái)擺去。普季克說(shuō)：“他翅膀上的毛都讓貓咬掉了，光剩下兩根骨頭了!”媽媽糾正說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，他是人，沒(méi)有翅膀。”“為什么?”普季克問(wèn)。“因?yàn)槿耸歉叩葎?dòng)物，他們不是用翅膀飛，而是用雙腳走?！眿寢尰卮??！安粚?duì)!誰(shuí)都該有翅膀，我長(zhǎng)大了，要讓所有的東西都能飛?！逼占究朔瘩g道。但它還不知道這樣是錯(cuò)的。之后有一次，它的媽媽為了救它，尾巴上沒(méi)有了羽毛。

讀完這篇短文，我受到了一個(gè)啟發(fā)：自作聰明、不聽(tīng)勸告的人是要吃虧的。

有一次，媽媽讓我和弟弟一起去買香蕉吃，買完香蕉以后，他三兩口就吃完了一個(gè)，然后把香蕉皮隨手一丟，我對(duì)他說(shuō)：“你趕緊把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，否則無(wú)論是別人還是自己，一旦踩上去都會(huì)滑倒的?！钡艿懿灰詾槿坏卣f(shuō)：“不就是一塊香蕉皮嘛?！彼蝗话l(fā)現(xiàn)找的零錢不小心弄丟了，連忙往回跑。只聽(tīng)“撲通”一聲，他踩到香蕉皮上滑倒了。這時(shí)弟弟才不好意思地把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)做人的道理：我們要聽(tīng)別人的勸告，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤。

那只麻雀作文【篇2】

麻雀太平常不過(guò)了，也許正是因?yàn)橛羞@一點(diǎn)因素，人們才會(huì)對(duì)它生厭吧?它們的確有點(diǎn)討厭：像強(qiáng)盜一樣掠食果樹(shù)上的果子，稻田里成熟的稻子，因此農(nóng)民們對(duì)它有種不好的映像。鄉(xiāng)村道路旁的電線桿上，它們嘰嘰喳喳地討論著什么你一句，我一句，卻討論不出一個(gè)所以然來(lái)，因此它們又成了廢話連篇的人的代表。總之，粗看一下，它們是一無(wú)是處，但細(xì)看一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也比較可愛(ài)。

麻雀沒(méi)有色彩妖艷的羽毛，只是一身褐色的羽毛，普普通通，蓬松的羽毛使它好似一個(gè)小絨球，多小巧玲瓏啊!一個(gè)圓溜溜的小腦袋瞻前顧后，那雙花椒籽一樣又黑又亮的眼睛給麻雀增添了不少神韻。尖尖的小喙是太陽(yáng)的顏色——橘紅色。小翅膀撲騰撲騰，雖不能像蒼鷹一樣搏擊大風(fēng)大浪，但也能在枝頭間穿梭。毛絨絨的身子下藏著一雙小腳，雖不能大步跨越，但也能在小路上蹦蹦跳跳。多可愛(ài)的鄉(xiāng)村精靈——麻雀呀!

藍(lán)天是麻雀的舞臺(tái)?？?在夕陽(yáng)的余暉中，那小小的身影又出現(xiàn)了。

一只麻雀的激情的激情舞蹈首先拉開(kāi)了這場(chǎng)舞會(huì)的帷幕：它歡快地打著圈兒飛翔著，一會(huì)兒沖上天空，一會(huì)兒又在云頭繞著，好不精彩!緊接著，有一只麻雀上場(chǎng)，它上下翻飛，在云朵間穿梭。瞧，又有幾只麻雀上場(chǎng)了，也有幾只麻雀飛累了，它們就到電線上休息，與幾位好友侃大山，賽賽歌、拉拉家常，好不自在!在藍(lán)天的映襯下，電線是五線譜，停著的麻雀成了音符，而藍(lán)天便是紙張，在鄉(xiāng)村的藍(lán)天上譜出一支鄉(xiāng)村之歌。電線上的麻雀是伴奏的，那幾只麻雀開(kāi)始舞蹈了：忽遠(yuǎn)忽近，忽上忽下，沖上了天空，又畫(huà)了一個(gè)浪線，俯沖下來(lái)，在云端，畫(huà)了一條條浪線。真沒(méi)想到，“麻雀舞”也會(huì)如此美妙!

那只麻雀作文【篇3】

春天到了，清晨，許多小麻雀紛紛落在樹(shù)枝、花朵、草坪上，那清脆的叫聲嘰嘰喳喳的，就像一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，用鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)形容真是再貼切不過(guò)了。

那群小麻雀看起來(lái)非常漂亮。長(zhǎng)著一雙烏黑機(jī)靈的小眼睛，嘴巴尖尖的，也是烏黑烏黑的。穿著一件棕色的衣裳，繡著黑色的花邊，還蹬著一雙橘色的小皮鞋，可愛(ài)極了。小麻雀?jìng)冏杂勺栽诘仫w來(lái)飛去，看起來(lái)非常的靈巧，一會(huì)兒伸著腦袋東張西望，一會(huì)兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在比誰(shuí)的花衣裳最漂亮，誰(shuí)的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

我非常喜歡這群小麻雀。于是，就悄悄地輕輕地靠近它們，想和它們交朋友?？墒?，最終還是把它們嚇跑了。我靈機(jī)一動(dòng)，跑回家抓了一把小米灑在花園的空地上，躲在不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)后面，靜靜地專心看著。不一會(huì)兒，真的有一只小麻雀落在灑滿小米的空地上，只見(jiàn)它不停地小心翼翼地四處張望，感覺(jué)安全了，才一邊吃，一邊嘰、嘰、嘰地叫著，好像在說(shuō)：“伙伴們、快來(lái)呀，這里有好吃的。”果然，又飛來(lái)了幾只小麻雀，轉(zhuǎn)眼間，就把地上的小米吃得一干二凈。我還沒(méi)來(lái)得及靠近，突然，他們撲棱棱拍著翅膀飛走了，一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，似乎在告訴我：“小朋友，謝謝你，下次再見(jiàn)!”

你看，這小麻雀有多可愛(ài)，我喜歡它們機(jī)靈調(diào)皮的樣子，更喜歡它們清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我一定要好好保護(hù)它們，和小麻雀?jìng)兂蔀楹门笥选?/p>

那只麻雀作文【篇4】

伴著夕陽(yáng)的落下，傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。我拖著緩慢的步伐，帶著親和的笑容，試圖接近。嘩啦，成群的麻雀毫不猶豫地落荒而逃

傍晚，漫步在大街小巷，夕日欲頹，火紅的陽(yáng)光完成了最后的洗禮，打在青翠欲滴的梧桐葉上，形成了一種奇麗的景象。一陣急促的鳥(niǎo)叫聲傳入耳畔，我抬頭仰望，只見(jiàn)高樓之巔，一位婦人正拿著竹竿狠狠地驅(qū)逐著幾只弱小的麻雀和防盜窗內(nèi)未完工的鳥(niǎo)巢。

婦人先是小心翼翼地捅著鳥(niǎo)巢，怕激怒了麻雀，幾分鐘后便失去了耐心，索性敞開(kāi)窗戶。一下，又一下，她帶著兇狠的目光，不顧麻雀的哀求，將鳥(niǎo)巢推向邊緣。

鳥(niǎo)巢，是麻雀的希望。也許，是在一個(gè)個(gè)陰雨天，它們小小的身軀穿梭在城市各地，叼回一點(diǎn)兒泥巴；也許，是在一個(gè)個(gè)艷陽(yáng)日，它們揮動(dòng)翅膀，飛來(lái)飛去，銜回幾根小草。

鳥(niǎo)巢，被婦人無(wú)情地推下高樓，她帶著得意的笑容，碰地關(guān)上了窗。麻雀，只能懷著傷心與惆悵飛離。

麻雀也許很傻，它們喜歡溫暖，就懷著對(duì)人類的信任將巢筑到了防盜窗內(nèi)，可人類總是辜負(fù)了它們，將它們的信任傷害地一無(wú)可留。

我默默地?fù)炱鸬厣哮B(niǎo)巢的碎片，理解了麻雀見(jiàn)人就逃的行為，他們并不是沒(méi)信任過(guò)人類，是人類不值得擁有它們的信任

我看著碎片，看到了麻雀的信任一點(diǎn)點(diǎn)破碎

那只麻雀作文【篇5】

麻雀，這種嬌小的鳥(niǎo)類，雖然很常見(jiàn)，但是我卻覺(jué)得它很美。

我家院子前面的櫻花樹(shù)上，經(jīng)常會(huì)有成群麻雀在上面逗留。麻雀頭上的羽毛如同一頂淺楬色的帽子，牢牢地戴在麻雀的'頭上。背上的羽毛頗有特色，第一層羽毛給人一種濃濃的柔軟之感，接下來(lái)就是黑得發(fā)亮的羽毛，帶有一份俊美之味。麻雀脖子上還有一圈雪白的羽毛，十分亮麗，像一條白色的項(xiàng)圈，腹部上的羽毛顏色稍淡些，但也顯示出引人注目的一面色彩。當(dāng)然，最有意思的，還是麻雀那雙黑豆大小的眼睛了。別看它的眼睛小，但是非常敏銳，一察覺(jué)到有敵情，就立刻逃走。麻雀的嘴尖而靈活，捉蟲(chóng)子的時(shí)候，一啄，小蟲(chóng)子就被捉到，百啄百中。最“聽(tīng)話”的要數(shù)麻雀那對(duì)紅色的小爪子了，當(dāng)它停落的時(shí)候，爪子都能牢牢地抓住細(xì)小樹(shù)枝或是電線，輕松而穩(wěn)當(dāng)，就像個(gè)聽(tīng)話的小孩。

早上，我閑來(lái)無(wú)事，看到櫻桃樹(shù)上嘰嘰喳喳的麻雀，忽然想出捉麻雀的主意。我知道麻雀不但喜歡吃蟲(chóng)子，還喜歡吃谷粒米飯。于是，我拿了些米粒，撒在櫻桃樹(shù)旁的空地上，然后自己躲到一邊等著小麻雀上釣。終于，一只小麻雀小心翼翼地飛下來(lái)，啄了一口馬上飛回樹(shù)上，然后看看沒(méi)啥動(dòng)靜，又飛下來(lái)啄了好幾口，又迅速飛回樹(shù)枝上，這樣來(lái)來(lái)回回幾次之后，麻雀認(rèn)為周邊是安全，于是終于放心地大口吃起來(lái)，甚至還悠閑地散步！接下越來(lái)越多的小麻雀也跟著過(guò)來(lái)吃食了。這時(shí)，我便躡手躡腳地朝麻雀移步過(guò)去，可還沒(méi)走兩走，麻雀?jìng)儽汔驳匾宦暥硷w走了！我只好放棄捉麻雀的念頭了，而麻雀居然站在樹(shù)枝上朝著我嘰嘰喳喳地唱起了勝利贊歌！真是一群可愛(ài)又靈活的小家伙！

麻雀，希望你們可以一直快樂(lè)地在田間地頭抓害蟲(chóng)，在枝頭上唱歌，也希望你們能永遠(yuǎn)和我們?nèi)祟惡椭C地生活在一起。

那只麻雀作文【篇6】

養(yǎng)麻雀，是一件很稀奇的事情，這麻雀，一養(yǎng)就會(huì)因絕食而亡，又有誰(shuí)會(huì)去養(yǎng)它呢？但我家從6月份開(kāi)始，就多了一個(gè)會(huì)飛的新朋友－可愛(ài)靈巧的小麻雀，我給它起名為珍珍。

我和珍珍是在一個(gè)6月的雨后相遇的。

記得那天雨后，我陪姥姥出去散步，無(wú)意中遇到一只不會(huì)飛的小麻雀。姥姥說(shuō)：哎，看那只小麻雀，快把它抓起來(lái)！當(dāng)我正要抓它的時(shí)候，心里又有些猶豫，心想：抓它吧，雖然可以給我家增添歡樂(lè)，但它也許會(huì)死，而且還會(huì)離開(kāi)大自然，離開(kāi)媽媽，離開(kāi)它那溫馨的家，它會(huì)有多么傷心哪！唉但不抓吧，我又有些舍不得，總覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。唉，真是進(jìn)退兩難?。∥夷X子里有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)抓，一個(gè)卻說(shuō)不抓，到底抓不抓??？這時(shí)，只聽(tīng)姥姥大喊一聲：快抓呀，杉杉！聽(tīng)后，我再?zèng)]有猶豫不決，忙沖過(guò)去抓麻雀。我不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣地就把那只小麻雀抓起來(lái)了，真是太輕松了！

但把它抓住后，我又有點(diǎn)兒后悔，想把它放了，但又馬上開(kāi)導(dǎo)自己：哎，好不容易把它抓到，放了多可惜呀！就這樣，我們家又多了一個(gè)新朋友。

回到家后，我把它放養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)上。。媽媽聽(tīng)說(shuō)后，勸告我：我說(shuō)寶貝啊，你養(yǎng)了也是白養(yǎng)，還不是得死掉？還是把它放了吧！我很不服氣神氣地說(shuō)道：哼，別低估我呀，媽媽，我保證直到下周它都不會(huì)死掉！唉，但愿吧！我心中暗暗想到。

一周的期限到了，我起床后，沒(méi)有聽(tīng)到珍珍那歡快的叫聲，心里有些緊張，忙打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門開(kāi)始尋找它起來(lái)。可是，我找了半天也沒(méi)找著，我一邊擦汗一邊想：哎，你說(shuō)這珍珍死了，也得有個(gè)尸體吧！要不然就是飛走或是突然，一陣叫聲打斷了我的思路。我順著叫聲找去啊，小調(diào)皮，你在這兒啊，真擔(dān)心死我了！我對(duì)正準(zhǔn)備起飛的珍珍說(shuō)。撲棱棱，撲棱棱啊，珍珍飛起來(lái)了，飛得那么高，那么棒，那英姿多么優(yōu)雅，多么颯爽。

真是功夫不負(fù)有心人??！一個(gè)月后，珍珍完全會(huì)飛了。我看到后，心里充滿了喜悅，激動(dòng)得快要哭了。在這一個(gè)月中，我精心地呵護(hù)它，保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。為了它，我把最心愛(ài)的寵物貓菲菲整天都關(guān)在陽(yáng)臺(tái)里，從不讓它挨近珍珍。為了它，我犧牲了休息時(shí)間帶它出去散步。為了幫助它練習(xí)飛翔，我曾翻箱倒柜地找出最細(xì)的線，輕輕地把線系在珍珍的腳上，后面則拖著老長(zhǎng)老長(zhǎng)的線。一到園子里，我就把珍珍放飛了。它在蔚藍(lán)的天空下展翅飛翔著，好像絲毫沒(méi)有感覺(jué)有線牽著它一樣。我就像放風(fēng)箏一樣牽著它飛來(lái)飛去，那種感覺(jué)真快樂(lè)，我也仿佛在飛呢！

可是，我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光很快結(jié)束了。就在不久前，珍珍永遠(yuǎn)地閉上了那靈活透亮的雙眼，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美妙的世界。

珍珍離開(kāi)后，我就茶不思，飯不想，也睡不香，連做夢(mèng)也夢(mèng)到它。

我夢(mèng)見(jiàn)它在七彩光霞中復(fù)活了。我還夢(mèng)見(jiàn)它又停在我的手指上疏理著羽毛，又用那烏黑明亮的圓眼睛注視著我，還夢(mèng)見(jiàn)我和珍珍在無(wú)垠的藍(lán)天下展翅飛翔著。它帶我飛到了一個(gè)快樂(lè)星球，在那里，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有死亡，只有快樂(lè)的地方。我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，就讓珍珍永遠(yuǎn)存活在這個(gè)夢(mèng)里吧！

珍珍，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

那只麻雀作文【篇7】

我是一只小麻雀，最喜歡在樹(shù)上跳來(lái)跳去，也喜歡在天上自由的飛翔。

有一天，我和我的伙伴到山上去玩。我們從一棵樹(shù)上跳到林一棵樹(shù)上也偶爾飛到地上跳一跳。有的時(shí)候玩累了，就一起站在同一個(gè)樹(shù)枝上或電線上，開(kāi)開(kāi)心心的唱著同一首歌。

不知是誰(shuí)提的建議，要來(lái)一場(chǎng)“跳遠(yuǎn)比賽”。大家都知道自己是麻雀，跳不遠(yuǎn)，有什么比的?但是比賽還是開(kāi)始了。同伴們一個(gè)個(gè)跳，很快就到我了。我深吸一口氣，抬頭望望天上的云彩姐姐，她好像在對(duì)我說(shuō)：“加油啊，你一定可以的。”于是我便跳了出去，成績(jī)也挺好。

就在我們玩得高興的時(shí)候，突然連續(xù)幾次槍聲，我看見(jiàn)兩個(gè)伙伴從樹(shù)上掉了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上，我心驚肉跳的飛走了。

這次的經(jīng)歷真驚險(xiǎn)，不知道以后還會(huì)有什么事在等著我們……

麻雀話題作文9篇

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫(xiě)作文，經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們表達(dá)能力，我們書(shū)寫(xiě)作文，關(guān)鍵在于寫(xiě)出文章的核心思想。你收集和整理了多少作文模板呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的麻雀話題作文9篇，歡迎你的品鑒！

麻雀話題作文【篇1】

早晨，表弟在陽(yáng)臺(tái)上快樂(lè)地玩耍，忽然，只聽(tīng)他喊著：“??！有小麻雀來(lái)家里啦！”我連忙沖到陽(yáng)臺(tái)，“噓！”我做了個(gè)安靜的手勢(shì)，和表弟躡手躡腳地靠近小麻雀。

小麻雀在陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落花盆的花的枝葉間來(lái)回躍動(dòng)，活像一個(gè)棕色小精靈?？墒怯诛@得十分驚慌，隱隱約約能看見(jiàn)他那恐懼而焦急的眼神。

我心生愛(ài)慕：如此可愛(ài)的小麻雀，如果是我的，那該多好啊！我立刻有了想抓小麻雀的念頭，慢慢地伸出手來(lái)……

突然，我猛地把手縮了回去：不行，我不能這樣做，要不然小麻雀就沒(méi)有了自由，它一定會(huì)很傷心。我也攔住表弟，示意他不要向前走。

小麻雀在花枝葉間闖了出來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上，撲閃著翅膀飛走了。

我心里一陣輕松，還帶著一絲歡喜。

自由，是所有生物都向往的，而今天，我就滿足了小麻雀的這個(gè)愿望。

麻雀話題作文【篇2】

早上，被一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲吵醒，出門一看，原來(lái)是幾只淘氣的小麻雀，在電線上玩笑、嬉鬧著。忽然想起，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到那幾只燕子了。嗨，已入秋了，它們怕是早就飛到南方去了。唉，每天忙忙碌碌的，竟然不知它們是什么時(shí)候離開(kāi)的。

想起春天時(shí)，它們一家在院子里忙進(jìn)忙出的，銜草棍、泥巴、樹(shù)葉，搭窩、筑巢，然后生兒育女，早上，在它們的鳴叫聲中起床，晚上回來(lái)時(shí)，又看到它們懶懶的站在電線上靜靜的梳理著自己的羽毛，然后三一群、兩一伙的依偎著睡去。每天和它們朝夕相處，它們也給這個(gè)平凡的小院增添了無(wú)限的情趣和熱鬧。這一切恍惚就在昨天。

當(dāng)時(shí)它們不知怎樣突發(fā)奇想，把窩筑在我家門燈之上，它們還真有點(diǎn)建造師的眼光，知道這樣既簡(jiǎn)便又穩(wěn)妥，省去了很多的人力、物力。這樣可苦了我們一家人，這門燈之下，就是我家經(jīng)常出入的正門。每天出入時(shí)，都要小心翼翼、加著十二分的小心，掀開(kāi)門簾，快速、閃身而入，怕是晚了一步，就被弄上一身鳥(niǎo)屎。每天早晨打掃衛(wèi)生時(shí)，望著地上的一灘污物，也會(huì)恨恨的`罵幾句。久而久之，兒子、女兒怨聲載道。沒(méi)辦法，只好讓老公找來(lái)一張紙板，吊在門燈之下，這樣雖然晚上時(shí)院子雖然暗淡些，可我們畢竟可以悠然出入了。

如今，望著這個(gè)空蕩蕩的鳥(niǎo)窩，冷冷清清的院子，心中不免有一種悵然若失的感覺(jué)。好像長(zhǎng)大成人的兒女，即將出門遠(yuǎn)行，而父母卻早已忘了他們年少時(shí)的淘氣和懵懂，只剩下了牽掛和擔(dān)憂。

不知它們這一路是否順利？不知明年春天，它們是否能找到回家的路呢？

麻雀話題作文【篇3】

一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀，不經(jīng)意間闖入了我的心靈……

初遇

雨來(lái)得太突然了。我外出吃飯，沒(méi)有想起帶雨傘，只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意，越下越大，噼里啪啦的，還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來(lái)越濃了，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。

“呼啦”一聲，一個(gè)輕小的身影閃過(guò)，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀，看來(lái)它是飛不起來(lái)了。于是，我伸手抓住了它。

交流

我捧著小麻雀，讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微低著，帶著一種無(wú)可奈何的失落，翅膀濕漉漉地耷拉著，似乎極不情愿被人逮住。

我撫摸著小麻雀的頭，忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪，又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里。

“小麻雀，你放心，等天晴了，我會(huì)把你放走的?！蔽艺f(shuō)。

麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著，時(shí)刻都在警惕著周圍的一切。意外

“小姑娘，你要把它放走嗎？”老板娘問(wèn)我?！班拧！?/p>

“這樣好嗎？我那小兒子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀給我，飯錢就不用開(kāi)了?！?/p>

“這……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢的飯，聽(tīng)起來(lái)挺不錯(cuò)的。

決定

我又看了看小麻雀。它的雙眼全閉上了。也許，它聽(tīng)到老板娘的話了，它知道我在猶豫了?？蓱z的麻雀！也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了———慘死在小男孩的手里。

不！不會(huì)的！我想起了鳥(niǎo)媽媽，它一定在找它的小寶寶。小麻雀，你一定也在想家，想媽媽吧Ｍ像我一樣，在風(fēng)雨凄迷的夜晚，想念著那個(gè)家……

“阿姨，對(duì)不起，我不能把它給你。麻雀是屬于天空的，不屬于人。十元錢能換只麻雀，卻換不到那份自然和真情?！?/p>

我說(shuō)完，走出了飯館，小心地護(hù)著麻雀，想象著陽(yáng)光下它歡快飛翔著的樣子……相關(guān)鏈接：關(guān)于環(huán)保的作文素材2009年中考環(huán)保話題作文素材：環(huán)保與發(fā)展

麻雀話題作文【篇4】

我吃完午飯，帶著家貓來(lái)到小區(qū)散步，結(jié)果卻發(fā)生了一件讓我久久不能忘記的事情。

家貓沐浴在被太陽(yáng)曬得暖洋洋的小路上，一邊走一邊打盹兒，忘乎所以地盡情享受這在陽(yáng)光下的慵懶。突然，家貓突然豎起耳朵，眼睛射出銳利的光芒，機(jī)警地向前走。

我順著家貓的眼光望過(guò)去，看見(jiàn)一只貓寶寶坐在地上，毛茸茸的耳朵很小，眼睛大又亮，渾身透著靈氣。姜黃色和白色相間的皮毛在不停地抖動(dòng)著，不知是害怕我家的貓呢？還是它冷得發(fā)抖？

家貓眼露兇光，慢慢地走近小貓，嗅了嗅，并發(fā)出了進(jìn)攻的信號(hào)。只見(jiàn)家貓后腳起跳，前爪伸直，直接撲向貓寶寶，嘴里還發(fā)出“咕嚕，咕?！钡穆曇?。眼看家貓就要撲上去了，忽然從旁邊跳出一員“貓大將”，露出警告的眼神，空氣中彌漫著“殺氣騰騰”的味道。此時(shí)的家貓也急紅了眼，想也沒(méi)想，就還用剛才的招式去搶奪貓寶寶?？伤恢肋@只野貓是一位“打斗高手”，野貓三拳兩掌就把家貓打翻在地，家貓不甘心，重整旗鼓又沖了過(guò)來(lái)。此時(shí)的野貓似乎使出了平生最大的力氣去迎接家貓的再次攻擊。這時(shí)，風(fēng)兒沙沙地彈奏起了“戰(zhàn)爭(zhēng)之曲”，葉子不斷地發(fā)出吶喊，“戰(zhàn)爭(zhēng)”到了最緊張的時(shí)刻。家貓快速向野貓奔去，突然跳到空中，揮起右前爪打了野貓的臉，落地的同時(shí)又出了兩拳，野貓風(fēng)馳電掣般地躲閃開(kāi)了，戰(zhàn)鼓打得更加猛烈。家貓以為野貓要跳起來(lái)，于是下意識(shí)地跳起來(lái)迎戰(zhàn)，不料，野貓出其不意，就在家貓落地的同時(shí)，用它兩只鋒利的前爪劃向了家貓的臉，只聽(tīng)見(jiàn)“嗷的一聲”，瞬間家貓的臉上留下了此次“戰(zhàn)爭(zhēng)”深深的“印記”。貓寶寶見(jiàn)了，害怕極了。在它看來(lái)，家貓是一個(gè)多么龐大的怪物呀！野貓安撫了一下貓寶寶，急忙又去應(yīng)戰(zhàn)……

最后，戰(zhàn)鼓停了，吶喊的觀眾也不見(jiàn)了。家貓雖然勝利了，但也是付出了相應(yīng)的代價(jià)。野貓?zhí)稍诤⒆拥?旁邊，家貓似乎覺(jué)得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果還不令它十分滿意，于是再次向貓寶寶走來(lái)，那只躺在孩子身邊精疲力竭的野貓又掙扎著站了起來(lái)，并向家貓發(fā)出歇斯底里的吼叫聲，這聲音讓人聽(tīng)了不寒而栗。于是家貓慢慢地向后退。

我急忙喚回我的貓，帶著它走開(kāi)了。

麻雀話題作文【篇5】

喜歡老舍先生的《小麻雀》，源自于從小對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)，所以對(duì)它印象非常深刻。生活在田野、麥場(chǎng)、房頂、樹(shù)梢上的小麻雀，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有美麗的羽毛，它們卻總是那么熱熱鬧鬧，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，活潑可愛(ài)，是一群生活在大自然里的快樂(lè)小鳥(niǎo)。但是，老舍先生卻呈現(xiàn)給我們一只受了傷、正在生死線上掙扎的可憐的小麻雀。這只小麻雀不僅牽動(dòng)著老舍先生的心，也牽動(dòng)著每一位讀者的心。“它跳一跳，可是又停住，看著我，小黑豆眼帶出點(diǎn)要親近我又不完全信任的神氣?！薄八难蹘С鲞M(jìn)退為難的神情，雖然只是那么個(gè)小而不美的小鳥(niǎo)，它的舉動(dòng)與表情可露出極大的委屈與為難?！边@幾句話的描寫(xiě)一下子把讀者的心抓緊了，同情，愛(ài)憐，保護(hù)幼小的感情油然而生。俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，從這個(gè)窗口讀者看到了小麻雀時(shí)時(shí)在變化著的復(fù)雜的內(nèi)心世界，那“小黑豆似的眼睛”流露出對(duì)人的依賴和求助，文中先后多次描寫(xiě)了小麻雀的眼神，這眼神中有為難，有委屈，有哀求，有驚嚇，有掙扎，有沉思，有等待，有勇氣，有堅(jiān)強(qiáng)……真的佩服老舍先生，在這樣短短的一篇散文里，在這樣小小的一只麻雀身上，讓讀者看到了一個(gè)弱小的生命在死亡的邊緣，如何戰(zhàn)勝恐懼，如何頑強(qiáng)的想要生存下去的精神?！拔野阉醯脚P室里，放在桌子上，看著它，它又楞了半天，忽然頭向左右歪了歪用它的黑眼睜了一下；又不動(dòng)了，可是身子長(zhǎng)出來(lái)一些，還低頭看著，似乎明白了點(diǎn)什么?！毙÷槿富蛟S明白了，環(huán)境是冷酷的，要使自己生存下去，只有依靠自己的力量去抗?fàn)?。這篇散文是老舍先生寫(xiě)于30年代的作品，老舍先生自己曾這樣說(shuō)過(guò)：“因?yàn)樽杂资苓^(guò)苦，受過(guò)壓迫，愿意借題發(fā)揮，把心中怨氣發(fā)泄出來(lái)?！抑粚?xiě)出我對(duì)他們（指受壓迫者）的同情，不敢也不能給他們指出出路?！钡拇_，小麻雀代表了舊中國(guó)被損害、被侮辱的弱小者。小麻雀的內(nèi)心活動(dòng)，與剝削制度下受壓迫、受損害的人們?cè)跓o(wú)法抗拒的災(zāi)難中的心理狀態(tài)極為相似。在舊中國(guó)，有許許多多處于社會(huì)底層的“弱小者”，他們?cè)馊似哿?，無(wú)力反抗，老舍先生看到了小麻雀的境遇后，“浮想聯(lián)翩”由“物”及“人”，見(jiàn)物生情，以物寫(xiě)人，表達(dá)了自己同情弱小，關(guān)心被損害者命運(yùn)的思想感情。每一次品讀它，都會(huì)有驚心動(dòng)魄的感覺(jué)，但每一次都會(huì)更加體會(huì)到老舍先生創(chuàng)作這篇散文時(shí)的心情，那由同情而生的正義感，由救護(hù)小麻雀而增強(qiáng)的時(shí)代責(zé)任感。時(shí)過(guò)境遷，生活在和諧社會(huì)的我們，對(duì)那些不堪回首的歷史已經(jīng)漸漸淡忘，再讀仍舊會(huì)打開(kāi)你記憶的閘門，仍舊可以震撼你的心靈。作為課文的《小麻雀》消失了，可是作為一篇堪稱經(jīng)典的作品永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它經(jīng)得起歲月的磨洗，一定會(huì)通過(guò)各種渠道繼續(xù)傳播，在不經(jīng)意之間會(huì)與你相遇，從而讓你愛(ài)上它，被它感動(dòng)，被它影響，既而把這感動(dòng)傳遞給每一個(gè)人，相信不管是過(guò)了十年，或是二十年，甚至更久遠(yuǎn)，老舍先生的《小麻雀》還是可以把你的心抓走，還是可以讓你為之動(dòng)容！

麻雀話題作文【篇6】

每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)有的散發(fā)著溫暖的光芒，有的卻暗淡無(wú)光。這個(gè)世界正是因?yàn)橛辛颂?yáng)，才會(huì)有金色的光芒，才會(huì)是萬(wàn)物都散發(fā)出勃勃生機(jī)。

窗外，一只小麻雀正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，想必是在報(bào)答我的救命之恩，心頭，一股喜悅感涌了上來(lái)。原來(lái)，這小麻雀是我放飛的。

就在三十幾分鐘前，我原本正邁著輕快的步伐在天中間放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，樂(lè)的我合不攏嘴。突然一個(gè)小農(nóng)屋里一陣“啾啾”的聲音傳入了我的耳朵，我三步并做兩步走上前去一看，呀，三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛，像片花瓣，顏色雖不鮮艷，樣子卻很好看，做出一副想逃跑的樣子，原來(lái)是小麻雀！我便蹲在地上，觀察著它們的一舉一動(dòng)，有的在籠子里蹦來(lái)蹦去，似乎再練習(xí)跳躍；有的則在籠子周圍跳動(dòng)，仿佛在練習(xí)攀爬。這時(shí)，一對(duì)老實(shí)巴交的夫婦走了出來(lái)，見(jiàn)我如此認(rèn)真的端詳著這幾只小麻雀，便對(duì)我說(shuō)：“嗯，送你一只吧，看你這么喜歡，可要好好照料哦！”老人的慷慨讓我始料不及，我便連聲道謝。

回到家，捧著那屬于我自己的心愛(ài)的小絨球，看它在桌子上啄碎米，一股喜悅的心情溢滿了我的心頭，突然那股喜悅勁消失了，如果它逃了怎么辦？想到這，我立刻感覺(jué)到，應(yīng)該給他一個(gè)溫暖的家，我馬上準(zhǔn)備了一個(gè)小箱子，把這個(gè)小絨球放了進(jìn)去，呵，他居然打起了盹兒。忽然，有一個(gè)念頭劃過(guò)我的腦海：不對(duì)，應(yīng)該把它放回到大自然?？捎修D(zhuǎn)念一想：不，不行，這是我好不容易要過(guò)來(lái)的，絕不能泡湯！腦子里亂成一團(tuán)，就像有一盆漿糊一樣，亂極了，又像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在吵架，一個(gè)說(shuō)：“小麻雀這么可愛(ài)應(yīng)該要當(dāng)寵物養(yǎng)！一個(gè)又說(shuō)：不行不行，應(yīng)該放回大自然，再說(shuō)媽媽也不會(huì)同意養(yǎng)！”就這樣，我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的意見(jiàn)好，可是我又想，小麻雀是屬于大自然的，我不能剝奪他的自由，于是，我取出小麻雀，摸著她細(xì)膩的毛，并喃喃自語(yǔ)：“飛吧，你一定能找到屬于自己的樂(lè)園的！”這么說(shuō)著，“撲騰”一聲，小麻雀騰空而起，停在了電線桿上，還時(shí)不時(shí)朝我望望。

我想，此時(shí)的我，心靈的太陽(yáng)一定閃爍著溫暖、燦爛的光芒。

麻雀話題作文【篇7】

可愛(ài)的小麻雀

啾，啾啾，聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)呀，我們教室門口有兩只小麻雀，在這里安家呢！

教室門口天花板上，一塊僅幾厘米深的鐵皮，里面鋪點(diǎn)兒草、塑料泡沫等凌亂的東西，這便是它們的家。它們總是在我們上課的時(shí)候，銜來(lái)草葉鋪窩或在操場(chǎng)上尋找食物。

可它們偏偏在這個(gè)不該筑窩的地方筑了窩，安了家。它們?cè)谖覀兩险n時(shí)跳動(dòng)著小巧的身軀，讓我們注意它，或許它要炫耀自己多么機(jī)靈，多么可愛(ài)呢！

的確是呀。你看他們活潑的、小巧玲瓏的身子一跳一跳，在我們上課時(shí)開(kāi)演唱會(huì)，嘰嘰喳喳，讓我們非注意它不可。

幾個(gè)星期下來(lái)，麻雀夫婦便這樣生活下來(lái)。下課后，我還特意把面包渣放到窗臺(tái)上。第二天，卻發(fā)現(xiàn)面包渣不見(jiàn)了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜歡它們了。每天當(dāng)我們上課時(shí)，它們便在窗臺(tái)邊嘻戲，不時(shí)便到窩中休息一會(huì)兒。

它們雖然影響了我的學(xué)習(xí)，但我卻不忍心趕他們走，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太可愛(ài)了！

麻雀話題作文【篇8】

為什么我的眼里會(huì)有淚水？是因?yàn)檫@5天的軍訓(xùn)生活太苦了嗎？不，這是激動(dòng)的淚水！是我們從麻雀轉(zhuǎn)變成鳳凰的見(jiàn)證！

軍訓(xùn)期間，天公不作美，雨無(wú)休止地下著。冰冷的雨水無(wú)情地打在同學(xué)們的身上，衣服濕了，褲子也濕了，雨水夾雜著汗水從臉頰滑過(guò)。同學(xué)們卻沒(méi)有任何一點(diǎn)懈怠?？諝庵袕浡啻夯盍Φ臍庀?。那一聲聲雄壯有力的吶喊，似與天公試比高。一次次的提腳、擺臂、立正、稍息、走正步，還有在田徑場(chǎng)上那一次次的爬摸滾打，是這世界上最亮麗的風(fēng)景線。那一張張充滿朝氣的臉就是這世界上最可愛(ài)的臉！

我終于見(jiàn)到了！我終于見(jiàn)到了！我見(jiàn)到了從麻雀蛻變成鳳凰的整個(gè)過(guò)程！古有滴水穿石之說(shuō)，今有麻雀變鳳凰之實(shí)。因?yàn)椤覀儭褪牵?/p>

麻雀話題作文【篇9】

XX年08月09日 星期二 天氣：晴

田野中，麻雀?jìng)兡腔顫姷纳碛?，隨處可見(jiàn)，在枝頭末梢上跳躍，忽兒成群地飛過(guò)天空，留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時(shí)每刻都那么歡快的小鳥(niǎo)。

讓我們仔細(xì)欣賞麻雀它那滑稽的打扮吧！一頂土灰色的帽子帶在頭上，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方；那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個(gè)活潑可愛(ài)的小麻雀，好像一個(gè)十分機(jī)靈的小頑童，十分惹人喜歡。每天早晨，我總能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的老柳樹(shù)上一群小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論，它們或在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去地鍛煉身體。或湊在一起，海闊天空地侃起大山。若有情況，一群麻雀就忽地一下驚慌地飛起，在天空中盤旋，等了好久，確定并沒(méi)有什么危險(xiǎn)時(shí)，才小心翼翼地回到柳樹(shù)上，又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了

麻雀又是一種噪音監(jiān)測(cè)器，這是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò)，每當(dāng)中午，我家門前出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時(shí)，麻雀便躲起來(lái)，它好像對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感呢！當(dāng)夕陽(yáng)懶洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，聲竭力嘶的車馬總算安靜下來(lái)時(shí)，頑皮的小麻雀便又三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地跳出來(lái)，怕著翅膀，舒展舒展筋骨，滋潤(rùn)被廢氣嗆啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞一天的人們帶來(lái)大自然的輕松氣息，讓人感到生活的樂(lè)趣。

當(dāng)月亮爬上了樹(shù)梢，麻雀各自回到窗里，或談?wù)劷裉斓囊?jiàn)聞，或說(shuō)說(shuō)明天的打算……小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦！差點(diǎn)忘了，告訴你吧，過(guò)去除“四害“運(yùn)動(dòng)中也有麻雀的名字呢！幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲(chóng)，為麻雀?jìng)儤O力申冤，才使無(wú)辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重見(jiàn)天日，快樂(lè)地在大自然里生活。

麻雀貌不驚人，平淡無(wú)奇，可它是一種益鳥(niǎo)，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它！

關(guān)于小麻雀作文700字8篇

語(yǔ)文試卷上一定有個(gè)作文等著我們，寫(xiě)作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀，什么樣的作文是高水平的？

關(guān)于小麻雀作文(篇1)

奶奶家住在平房里，她在院子里看見(jiàn)一只不太會(huì)飛的小麻雀，便撿了起來(lái)，放在紙箱里供養(yǎng)。我放學(xué)回家看見(jiàn)了它，它有一雙非常小的眼睛，三角形的嘴總是動(dòng)，一身棕色的羽毛，一對(duì)漂亮的翅膀，再加上小扇子形的尾巴，湊成了活潑可愛(ài)的小麻雀。別看它的羽毛是棕色的，似乎給一點(diǎn)陽(yáng)光它就閃閃發(fā)亮。非常惹人喜愛(ài)。

小麻雀很貪吃，每當(dāng)我用手指給它喂飯時(shí)，它總要抬起頭來(lái)，咬住我的手指，然后把食物啄完。吃完了這口，它還要那口，非常著急，慢了一點(diǎn)也不行。

小麻雀喝水的時(shí)候更好看，用嘴沾上水面，抬一下頭，一點(diǎn)點(diǎn)把水咽進(jìn)肚里，它好像還要吃食物。

那天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)小麻雀躺在紙箱里，以為它在休息，想把它拿起來(lái)，喚醒它，讓它吃飯，可是，我怎么摸它，它也沒(méi)有察覺(jué)，還是那個(gè)樣子，我著急的問(wèn)奶奶:奶奶，小麻雀怎么不醒啊?奶奶說(shuō):我看看。它還是不醒，奶奶往手心里倒了點(diǎn)水，它張開(kāi)一點(diǎn)嘴，喝了一點(diǎn)水。我著急的心總算落下了一點(diǎn)。

可第二次它不喝了，永遠(yuǎn)的睡著了，我，哭了。

關(guān)于小麻雀作文(篇2)

昨晚我和媽媽一進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“啾啾”的聲音，媽媽膽顫心驚地對(duì)我說(shuō)：“軒軒，這里會(huì)不會(huì)有小老鼠??？”

我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)：“好像還真有那樣的聲音?！蔽逸p輕地向發(fā)出聲音的那個(gè)地方走去，走到了陽(yáng)臺(tái)上我又仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)聲音是從一個(gè)袋子下面發(fā)出來(lái)的。

我把袋子提起來(lái)，拿手電一照發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑團(tuán)。我細(xì)心一看，看見(jiàn)小黑團(tuán)是一只小麻雀。因?yàn)閶寢尯芘滦÷槿?，所以讓我去叫鄰居阿姨?/p>

阿姨走進(jìn)我們家，將小麻雀放到一個(gè)盒子里。之后阿姨說(shuō)：“這里一定有鳥(niǎo)窩！”““但我和軒軒他爸前幾天就把這里收了?！薄澳怯锌赡苁窃谕L(fēng)口那里?！蔽乙豢?，發(fā)現(xiàn)通風(fēng)口那里還真有鳥(niǎo)窩，而且里面還有一顆橢圓形的灰色的鳥(niǎo)蛋。

之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家門。

過(guò)了15分鐘，阿姨又回來(lái)了，手里還拿著一個(gè)盒子和一個(gè)小鳥(niǎo)窩。之后阿姨把小麻雀放到鳥(niǎo)窩里，又把鳥(niǎo)食、水、藍(lán)莓肉放進(jìn)一個(gè)小碗內(nèi)。之后把它的嘴掰開(kāi)，然后將食物塞進(jìn)它嘴里。雖然有些殘忍，但可以讓他吃的飽飽的。

在最后一口時(shí)我在鳥(niǎo)窩里發(fā)現(xiàn)有許多小蟲(chóng)。阿姨趕緊把那張紙扔了。原來(lái)那是吸血蟲(chóng)，阿姨清了好幾次才把那一部分小蟲(chóng)去除了。之后我們決定讓阿姨帶走它。

這些小生命越來(lái)越少了，我們要保護(hù)他們。

關(guān)于小麻雀作文(篇3)

那年暑假，我回到鄉(xiāng)下的老房子，計(jì)劃在那兒度過(guò)一段隱逸的日子。

某天早晨，我正在屋后的井邊洗衣服，忽然聽(tīng)到一陣聒噪。

一大群麻雀從樹(shù)林那邊呼嘯而來(lái)，其中一只小麻雀沒(méi)剎住車，倏地一頭撞到墻上，掉了下來(lái)。我愣了愣，忍住笑把它捧起來(lái)。

它驚恐萬(wàn)狀，渾身抖個(gè)不停。

我把它帶回房間，放在書(shū)桌上。別擔(dān)心，我不會(huì)傷害你的，也不會(huì)囚禁你，只是因?yàn)榧依镉兄回埼艺\(chéng)心誠(chéng)意地解釋，希望它能好受點(diǎn)兒。

可是它蜷縮著身體，臥都臥不穩(wěn)，就那樣狼狽地斜在那兒。

我趴在桌沿離它不近不遠(yuǎn)的地方，靜靜地等它緩過(guò)來(lái)。

燦爛的陽(yáng)光在地板上跳躍，熱氣漸漸升騰，清風(fēng)拂動(dòng)白色紗簾，風(fēng)鈴叮當(dāng)?shù)妮p響讓人覺(jué)得喜悅。

它的神情稍稍舒緩，眼中浮起一層水光。我寬慰它：別擔(dān)心哦，等你恢復(fù)好了，隨時(shí)都可以離開(kāi)的。它看了看我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，說(shuō)：它們一定會(huì)笑話我的。

我思索了一陣，用碎布縫了一個(gè)小袋子，在里面滿滿地裝上大米、綠豆、芝麻和玉米粉。這下它們?cè)摿w慕你了吧？

它開(kāi)心地笑了，從仙人掌花盛開(kāi)的窗臺(tái)重新起飛。

現(xiàn)在每個(gè)夏天，我都會(huì)回去，那里有我的秘密基地，有我的朋友。

關(guān)于小麻雀作文(篇4)

國(guó)慶假期，我和媽媽回老家。清晨，我們穿過(guò)鄉(xiāng)間小道去趕集，看著路旁開(kāi)滿了五顏六色的牽?；?，白色的、紫色的、粉色的漂亮極了，就連黃色的丁香花也競(jìng)相開(kāi)放。伴著嘩嘩的水流聲，感受著徐徐的秋風(fēng)，好舒服呀！

突然，一群小麻雀從稻田里飛到電桿上，不一會(huì)，又從電桿上俯沖下來(lái)，落在稻田里找食物吃。稻田里站著金黃的稻草人，小麻雀就和稻草人玩起了捉迷藏，歡快的跳躍著。

這時(shí)，一只奇特的鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的視線，它身上的羽毛顏色像極了藍(lán)寶石，飛在稻田里格外引人注目。我覺(jué)得它就是這群小麻雀的首領(lǐng)，不然，怎么它一飛，小麻雀?jìng)兙推痫w，它一落，小麻雀?jìng)兙徒德淠兀?/p>

等麻雀?jìng)兌硷w走了，我們看到幾只頑皮的小麻雀還留在電桿上玩游戲，它們飛到路中間擋著我們前行。真是可愛(ài)極了，我好喜歡小麻雀呀！

關(guān)于小麻雀作文(篇5)

我家院子里有一顆長(zhǎng)青樹(shù)，一年四季都是綠色，是鳥(niǎo)兒們快樂(lè)的家。

早上，一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒，我爬上百葉窗打開(kāi)一看，樹(shù)枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)靈活的小身體，看起來(lái)很機(jī)靈。

它們?cè)跇?shù)枝上一邊歡快的跳動(dòng)展示優(yōu)美的舞姿，一邊清脆的歡叫展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)的歌喉，好像是在比誰(shuí)的歌舞更優(yōu)美呢！

一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲(chóng)子，其它小麻雀湊過(guò)來(lái)一起吃起了可口的食物，溫馨的像一個(gè)大家庭，它們真可愛(ài)呀！我也好像是它們中的一員。

忽然，媽媽叫道“兒子，該上學(xué)了”，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)要去學(xué)校，依依不舍的從百葉窗上爬下來(lái)。一只小麻雀不停的朝著我歡叫，好像在說(shuō)：“你要做個(gè)好學(xué)生，上學(xué)不遲到”。我趕忙穿好衣服，洗臉?biāo)⒀?，背著?shū)包去學(xué)校。出門后我朝著長(zhǎng)青樹(shù)上的小麻雀揮手告別，小麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“你做的真棒！”。

我愛(ài)我家院子里的長(zhǎng)青樹(shù)，更愛(ài)長(zhǎng)青樹(shù)上的小麻雀。

關(guān)于小麻雀作文(篇6)

作文小麻雀小麻雀，飛飛飛飛到馬路上跳一跳，鬧一鬧追著落葉跑小麻雀，飛飛飛飛到田野里，嘬一嘬，嘗一嘗吃光小害蟲(chóng)。小麻雀，飛飛飛飛到窗臺(tái)前舞一舞，唱一唱帶來(lái)了歡樂(lè)。小麻雀，飛飛飛飛到大樹(shù)上唱唱歌，跳跳舞一個(gè)小精靈。

作文小麻雀在夢(mèng)中，有人在叫莎莎，起床了。我醒來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上看了看，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一只小麻雀。它頭上長(zhǎng)的毛像一塊小頭巾，眼睛特別靈活，眼珠子股溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)什么東西都感到特別的新鮮有趣。嘴巴又尖又長(zhǎng)，全身的羽毛非常光滑，漂亮，身子長(zhǎng)的又小又靈巧，多可愛(ài)?。⌒÷槿刚f(shuō)：我和你做伙伴行不？好的。我說(shuō)。我每天教你做作業(yè)，叫你起床，教你工作。我說(shuō)：那就謝謝你了。有一天，老是要我寫(xiě)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，我寫(xiě)也寫(xiě)不好，正在這個(gè)時(shí)候，小麻雀飛過(guò)來(lái)，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的詳細(xì)情況講了一遍，我想了想，就把那篇作文寫(xiě)好了。小麻雀真聰明呵！

作文小麻雀我在很小的時(shí)候，總以為你和我們一樣，什么都吃，就是這種單純的想法，讓你永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。那天，爸爸從外面捉來(lái)了一只小麻雀，它就是你。我高興極了，把你捧在手心里，生怕你飛走。我細(xì)細(xì)地端詳著，撫摸著你那還未豐滿的羽毛。你那灰褐色的羽毛上有一些白色的花紋，一只尖尖的小嘴玲瓏可愛(ài)。你那雙悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)的小豆眼略帶恐懼的望著我，我們對(duì)視著，發(fā)了好一會(huì)呆。這讓我情不自禁的借用李白詩(shī)中的相看兩不厭，只有敬亭山。第二天，我放學(xué)一回家就來(lái)找你，你正在我的床頭愜意地打量著我的洋娃娃眼里流露出一種我從未見(jiàn)過(guò)的神情。我從毽子上拔下一根羽毛，輕輕地逗你玩。你樂(lè)得發(fā)出吱吱的聲音，拼命地扇動(dòng)翅膀，可惜你似乎還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛，只能任我擺弄。從這以后，爸爸一直照顧著你，你越來(lái)越活潑，我也非常高興?？荚嚳荚伊?，回到家里有你陪我；被同學(xué)欺負(fù)了，回到家里有你陪我；上課不專心被老師批評(píng)了，回到家里有你陪我我們的關(guān)系也逐漸友好起來(lái)，你也不再躲我了，我們成了親密無(wú)間的朋友。終于有一天，你開(kāi)始沒(méi)精打采，也不再進(jìn)食。那時(shí)的我幼稚地想：是不是吃得太差了，應(yīng)該讓你吃吃山珍海味。于是我打開(kāi)冰箱，把牛肉拿出一塊給你吃，你質(zhì)疑地看著這從未見(jiàn)過(guò)的東西，小心地舔了一下。頓時(shí)，你全身的羽毛都豎立起來(lái)。第二天我起來(lái)后又去看你，你的身體早已冰冷了。小麻雀，對(duì)不起，是我的可愛(ài)單純讓你受盡折磨，是我的年幼無(wú)知讓你離開(kāi)了世界。

關(guān)于小麻雀作文(篇7)

小麻雀

曲文壯

我很想和鳥(niǎo)類成為朋友。于是，今天我趁著放假，就和媽媽去農(nóng)村的單位上班，我想嘗試著捉一只鳥(niǎo)。

我扛著有兩米長(zhǎng)手柄的圈網(wǎng)，來(lái)到了媽媽辦公樓前的空地上。我環(huán)顧一下四周，正好看見(jiàn)一個(gè)水坑旁邊有一只小麻雀。我忙悄悄走過(guò)去，猛地用網(wǎng)一扣，把鳥(niǎo)罩在了網(wǎng)下。小麻雀嚇了一跳！急忙張開(kāi)翅膀，用力地要飛到網(wǎng)的外面去?？墒?，它的掙扎當(dāng)然是無(wú)濟(jì)于事了！我把它抓在手里，興奮地跑去找媽媽。

這只小麻雀渾身棕色的羽毛，淺黃色的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的小尖爪子長(zhǎng)在它那淺棕色的小腳丫上。我把它遞給媽媽，媽媽吃了一驚，問(wèn)：“你是從哪里抓到它的？”我講了事情的經(jīng)過(guò)。話還沒(méi)說(shuō)完，小麻雀就用帶“釣子”的小腿撓了媽媽一下，掙脫開(kāi)媽媽的手，撒開(kāi)腿向外跑去。媽媽的同事手疾眼快，一把抓住它，將它遞給我。媽媽說(shuō)：“我找根小繩兒拴住它吧！”媽媽的同事阻止道：“別，這小家伙脾氣暴得很，一會(huì)兒就得氣死，還是趁早把它放了吧！”。

我同意了。

我把它放在我的手指尖上，向外面走去。我把小麻雀舉得高高的?？墒撬男〖庾ψ尤宰プ∥业氖种覆环?。媽媽以為小麻雀和我有了感情，就讓我們合個(gè)影。可是，合完影小麻雀還沒(méi)有要飛走的意思。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)沒(méi)有了力氣。我忙把它放在地上?？墒撬嶂弊樱孟褚懒怂频?。我說(shuō)，“我們還是快躲一邊吧，它是害怕我們，或許它一會(huì)兒就能緩過(guò)來(lái)。”說(shuō)著，我和媽媽退到了一邊。

過(guò)了一會(huì)兒，我用手摸它的時(shí)候，它已經(jīng)沒(méi)有了心跳！我把它放在石臺(tái)上，傷心極了！媽媽看見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，下次咱們?cè)僖膊蛔进B(niǎo)了?！蔽译y過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭，投進(jìn)了媽媽的懷抱……

小麻雀，我真是喜歡你，我是想把你捉住照顧你，然后再放了你。就是因?yàn)槲蚁矚g你捉了你，才害死了你。小麻雀，我錯(cuò)了，對(duì)不起！

簡(jiǎn)評(píng)：

本文寫(xiě)得非常好，語(yǔ)句優(yōu)美，立意好。寫(xiě)了由于愛(ài)小鳥(niǎo)，捉了小鳥(niǎo)，卻最終害了小鳥(niǎo)。雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。對(duì)小動(dòng)物什么是愛(ài)，該怎么去愛(ài)，這篇文章一定會(huì)引發(fā)我們的思考。

關(guān)于小麻雀作文(篇8)

那天快中午十二點(diǎn)了，我還在做我的白日夢(mèng)呢，卻被幾聲咚咚咚當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舫承蚜?，我起床?zhǔn)備梳洗，可是，還沒(méi)接滿水呢，就又聽(tīng)見(jiàn)同樣的聲音，難道我們家來(lái)了一個(gè)神秘客人？我向著聲音發(fā)出的地方走去，只見(jiàn)沙發(fā)上放著一個(gè)箱子，我打開(kāi)箱子，一只調(diào)皮的麻雀就像沖天炮一樣飛了出來(lái)，嘴中還唧唧喳喳的，好象在說(shuō)：謝啦，在箱子里實(shí)在太悶拉！我慌了神，跑過(guò)去與他大戰(zhàn)了三百回合，才把它抓住。

它頭上的毛短而密，看著像一個(gè)毛茸茸的小毛球，他的眼睛像兩個(gè)黑色的水晶球，總是好奇地四處張望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一層黑油漆，它的全身穿著一件褐色中帶著墨綠的花衣裳，全身只有胸口附近最與眾不同，它的胸口好象掛了一串白珍珠，腳丫是黃色的，小小的，看起來(lái)小巧玲瓏。

它喝水的樣子更滑稽了，大概是因?yàn)榕律桓以谶@里喝水，所以媽媽就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，讓水從它的嘴邊流進(jìn)嘴里，它象是嘗出了是水的味道，就把眼珠一轉(zhuǎn)，頭一昂，喉嚨發(fā)出細(xì)微的震動(dòng)，便咕咚地喝下了這滴水，我們看了它的樣子，不由自主地笑了。

雖然這只麻雀可愛(ài)又漂亮，可是它還是更適合大自然，我們?cè)诘诙煲辉缇桶阉帕?，我們不能奪去了動(dòng)物的自由，難道不是嗎？