大一學習計劃

對于有課代表的科目，由課代表自行選擇考勤方式（可抽查、或分為學習小組考勤等）并每周向?qū)W習委員匯報一次。課代表必須如實匯報，不可謊報。對于沒有課代表的科目，由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

4。英語四級考試。

對于會在這段時間進行英語四級考試的同學，將視情況進行幾次四級模擬考試，以提高同學們的考試經(jīng)驗。

大一學習計劃 篇13

很快的一個學期過了另一個學期又來了，很不幸的上學期掛了一科，所以從這個學期開始我學習目標要明確，實現(xiàn)目標也有保證。我要短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

二、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。

三、提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應(yīng)該學習和具備，這對一生都有好處。

四、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應(yīng)用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

五、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己在班級中成績的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

大一學習計劃 篇14

一、做好迎新工作

現(xiàn)在我們最要做的，也是當務(wù)之急，便是做好11級新生的迎接及報到工作。為做好迎新工作，特制定一下迎新工作計劃：

①、配合各部、各助班，服從分團委的調(diào)配，做好新生報到的迎接及入學指導(dǎo)工作，以讓新生盡快了解學校環(huán)境，了解學校常規(guī)制度等。

②、配合文藝部，舉辦好迎新晚會。

二、做好學習部的納新工作

為保障學習部的正常運轉(zhuǎn)，學習部擬決定在新生軍訓完畢后，展開新xx屆的學習部納新工作，制定納新工作計劃如下：

①、本次學習部納新，計劃招納10名左右新部員，具體數(shù)量視當時應(yīng)聘同學數(shù)量、質(zhì)量再做定奪;

②、本著工作方便原則，學習部繼續(xù)將采用優(yōu)秀學習委員優(yōu)先考慮的規(guī)則，展開納新工作。

三、學習部部員考核條例

為了學習部的更好發(fā)展，加強新部員的業(yè)務(wù)水平培訓，特制定以下考核條例：

①、例會制度：擬決定學習部每兩周開一次例會，定于單周的周末在分團委辦公室開例會，會上各部員總結(jié)兩周的工作效果;

②、具體考核：身為學習部的一員，不能無故曠課，不能無故遲到、早退，不能掛科，如有違反以上任一條規(guī)定，自動免職;

③、部員培訓方案：學習部將在平時及每次例會培訓部員的本職工作，將使他們逐步熟悉學習部的工作。

四、做好全系同學上課及大一同學早晚自習的出勤統(tǒng)計工作

督察同學們的上課或自習出勤情況是學習部的本職工作，統(tǒng)計同學們的上課出勤情況，目的不是懲罰，而是為了更好的督促同學們更認真的學習。學習部將繼續(xù)秉承歷任學習部的優(yōu)良工作作風，本著公平、公正、督促同學共同進步的宗旨，展開新學期的同學上課自習的出勤統(tǒng)計工作：

①、采用“班里日日查、部里周周結(jié)”的總體方針。所謂“班里日日查”是指，我們將繼續(xù)依賴各班學習委員，讓各班學習委員做好每節(jié)課出勤情況的統(tǒng)計;所謂“部里周周結(jié)”是指，我們將讓每班學習委員周末上交各班本周的考勤記錄表，然后送到系里，我們將根據(jù)學委們的記錄做出一份全系同學本周的出勤的周表;

②、將安排學習部部員，不定時不定班的對我系同學進行隨時突擊檢查上課出勤情況，頻率為兩周一次，以更好督促同學們對自己學習的更加負責;

③、安排學習部部員每天對大一的早晚自習及平時上課的出勤情況進行檢查，缺勤同學將進行適當?shù)奶幜P，此處罰將在期末進行統(tǒng)計，并與評優(yōu)、獎學金等一系列推優(yōu)活動掛鉤。并及時查明缺勤同學的缺勤原因，并對無正當理由缺勤同學進行督促及監(jiān)督。

五、做好英語、計算機等級考試報名和統(tǒng)計工作及期末考試、補考的通知安排

學習部將為同學們通過各種等級考試及期末考試、補考保駕護航，具體計劃如下：

①、做好今年12月份的英語四、六級考試報名工作，及收費工作;

②、及時下發(fā)參加英語四、六級考試的同學的準考證，及時通知參加英語四、六級考試的同學的考試地點、考試時間等考試信息;

③、做好本學期計算機等級考試的報名工作，及收費工作;

④、及時下發(fā)參加計算機等級考試的同學的準考證，及時通知參加計算機等級考試的同學的考試地點、考試時間等考試信息;

⑤、及時統(tǒng)計每次期末考試的成績，及早通知補考同學的補考相關(guān)事宜。

六、各種活動的策劃及安排

作為分團委學生會的一成員部門，學習部也應(yīng)多出活動，以豐富我系同學的課余活動，做計劃如下：

①、為豐富新生的大學生活并切實的將課余時間利用起來，學習部擬決定十月份組織起咱們系的新xx屆辯論隊，并利用課余時間由大二、大三學長做指導(dǎo)進行培訓。辯論隊以自愿參加為原則，進行為期一個月的培訓，并將于十月底參加校學習部組織的辯論賽。

②、基于大學里不同于高中的特殊的學習方式，大學與高中在學習生活上有很大的差別，為幫助大一新生盡快適應(yīng)并找到適合自己的學習方式，學習部擬決定于十一月份舉行學習經(jīng)驗交流會，屆時將邀請多位學習成績優(yōu)秀的學長、學姐去每專業(yè)進行學習經(jīng)驗、專業(yè)知識的傳授、講解。以讓大一新生及早產(chǎn)生對本專業(yè)的興趣，及早定位自己，找到自己奮斗的方向。

③、為讓大一新生很好的應(yīng)對大學里的第一場大學考試，學習部擬決定在十二月份中旬，舉辦大一新生期末考試動員大會，宣傳學校的考紀考規(guī)，屆時將由考試成績優(yōu)秀的學長、學姐對大一新生中對大學考試的迷惘和困惑進行逐一答疑解惑，以讓新生同學們順利通過大學的第一次期末考試。

學習部愿意積極協(xié)助分團委學生會其他部門的工作，愿意同其他部門將五系的未來建設(shè)的更加美好。我們學習部將在五系這個和諧的大家庭里和諧成長，學習部堅決服從團組織的調(diào)配，堅決完成團組織交給的任務(wù)。

Yjs21.Com更多幼師資料擴展閱讀

會計學習計劃(經(jīng)典14篇)

小編準備了一份有關(guān)“會計學習計劃”的資料希望能夠幫到你們，優(yōu)秀的范文有哪些？有時候好的文檔寫作甚至可以決定事情的成敗和效果，范文的重要性和價值逐漸在大眾心中扎根。

會計學習計劃(篇1)

我是這樣安排學習的：

每月30天計算，只能有22天左右的學習時間，我所在單位工作不是太忙，我有單獨的辦公室，上午看一個半小時的書，然后去做該做的工作；中午不回家，在單位附近吃一份盒飯，還能看將近一個小時的書；下午看一個半小時的書，其余時間做工作；晚上從20：00到23：00為我的學習時間，在晚上的學習時間可能有30分鐘時間未運用到學習上，也就是兩個半小時的學習吧，合計一天6.5個小時，一個月下來為140個小時左右。

時間再長就感到太累。又不能不工作，總感到時間不夠用，各位考友，可發(fā)表一下你們的高見，相互學習，相互進步。

下面說一下生活問題：我每天早晨起床跑步15分鐘，感受精神狀態(tài)比原先好多了，再長時間睡眠就承受不了了；每天晚上11點到早上6：30分睡眠有點不太足，一夜從來不醒，一醒就天亮了，睜著眼睛20分鐘緩解睡意后就得起床，時間真是緊啊!但感覺挻充實的。多吃青菜、多喝水；上班的時候困了，就閉眼5到10分鐘，效果不錯；如果真累了，雙休日的某一天就大睡一覺到8：00，真舒服!

我的跟蹤：這么多的考友發(fā)表不同的、相同的意見都有各自的道理，有的人聰慧、有的人理解能力特強、有的人記憶力特好、有的人整天忙于工作卻在不懈的學習注會、有的人有充足的時間學習、有的人一到晚上9：00之后就犯困，這都是個性；有的人考了幾年一門未過，有的人一次五科全過，有的人三年過完；有的人實現(xiàn)的cpa的目標卻未做相關(guān)的工作，在行政單位工作一個月拿著一千多塊照樣幸福生活。

生活就是一個百味瓶，你追求什么？需要什么？拿我來說，我需要的是知識，我需要注冊會計師考試的過程，我現(xiàn)在有充足的時間來參加考試，不求實現(xiàn)cpa能達到什么層次，至少是對我專業(yè)素質(zhì)的認可，在山窮水盡的時候可以改善一下自已的生活。

作為一個正常的人，我們要始終不渝的追求進步，既使通過了cpa我們還是要不斷的學習，豐富自已、充實自已、完善自已，讓新鮮的血液始終流入我們的身體，這樣我們才不會被社會所淘汰，才能做一名社會有用的人。

說一下看不進去書的方法：舉我一實例來說，去年考注冊我老早就開始看書，但如何看都是粗枝大葉，三天打漁、兩天曬網(wǎng)，如有私事正好找借口不看了之；直到考前不到1個半月才開始看，真的是每天不低于6.5小時，不知當時是如何看下去的(可能是感到內(nèi)疚吧，在內(nèi)心說自已真是一個不守信用的人，說到做不到；另外有好幾個人知道我報了注冊，萬一考了個二三十分，如何面對親朋好友)結(jié)果53、57，經(jīng)濟法57分我認為能過的，感覺良好，我總結(jié)了一下自已，字寫的太草，可能在后面大題上被多扣一兩分很正常(有的考友說一手工整的字能增加兩三分我相信，平常要注意噢)，從那以后，我更加堅定了自已，注冊考試也不是太難，我是一個正常的人為什么不能通過，我給自已列出了一個三年工作學習生活計劃，此計劃已在我惱海里深深的記憶了，無時不回味，無時不提醒自已，要言而有信。今年我真正是從三月份開始看書的，開始時強制自已去看，看不懂，我開始看的是會計的所得稅，例題都看不懂，很受打擊，一個不經(jīng)意，看了張志鳳老師的同步輔導(dǎo)，如夢初新醒，看懂了，感到很有成就感，真是收獲了一個喜悅，收獲了一個信心，至此堅持了一個多月。4.9日到北京出差來回近10天，剛回來也看不進去，我在東奧上看了別的學友的學習態(tài)度、方法，過了一兩天就又回到了原來的學習狀態(tài)。暫且就說到這，不知對各位老友可有幫助？

會計學習計劃(篇2)

時間對于每位考生來說是最寶貴的，所以，在短時間里取得最好的成效，相信是每位學員的心聲。這就要求我們能夠在熟悉每科特點的情況下，合理的安排備考時間，注會六科可以劃分為三個層次，第一層次是會計、審計、財務(wù)管理;第二個層次是稅法、經(jīng)濟法;第三個層次是公司戰(zhàn)略與風險管理，劃分的標準主要考慮到難度的原因(從高到低)，之后的學習也應(yīng)依照這個層次的劃分安排時間和精力。第一層次占總時間的60%，第二層次占30%，第三個層次占10%，只能做到一個大致上的分配，具體還要依照自己的基礎(chǔ)和興趣。

(一)教材變化情況(二)在備考中我們應(yīng)注意以下幾個問題：

1、每個學員務(wù)必有適合自己的學習計劃;

2、要全面認真研究大綱并精讀教材，掌握教材精華，任何脫離教材的做法都是不明智的;3、善于總結(jié)并及時復(fù)習所學知識，尊重記憶規(guī)律; 4、在練習中不斷鞏固已經(jīng)學習的知識。

一、基礎(chǔ)學習階段。

時間：一般需要2個半多月的時間、每天需要花費8~15小時左右的時間 任務(wù)：

1、認真研讀考試大綱，了解近三年的真題情況。(要注意用新大綱、新教材來解讀真題)

2、精讀20xx年新教材一遍;

3、20xx年基礎(chǔ)班的課件聽一遍，有時間可以再聽一下強化班、習題班的課件;

4、做20xx年輕松過關(guān)1各章節(jié)的練習(時間充足時可以把輕松過關(guān)二做一遍);

5、學習中遇到的問題在答疑板(各科專業(yè)問題) 時間表安排：本階段是從12月8日開始學習.

二、鞏固知識階段。

時間：需要1個半月的時間、每天需要花費8~15小時左右 任務(wù)：

2、做輕松過關(guān)二題目和以前做錯的題目 3.把教材里面的重點認真過一下。

會計學習計劃(篇3)

第一階段入門預(yù)習階段

學習目標：

(1)了解初級會計職稱考試，明白考試范圍、考試形式、考試特點等;

(2)分別掌握《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》的教材結(jié)構(gòu)及考試資料概況;

(3)了解自我，認清自身的優(yōu)勢及不足;

學習方法：

提議每一天學習2—4小時，聽課、看書、練習結(jié)合，考生必須要克服拖延、倦怠情緒，每周按時完成學習任務(wù)，養(yǎng)成良好備考習慣，打下堅實的基礎(chǔ)。

學習任務(wù)：

《初級會計實務(wù)》：學習入門導(dǎo)讀班，根據(jù)入門導(dǎo)學班的課程依次學習。掌握會計實務(wù)的基礎(chǔ)概念和會計要素，這是會計實務(wù)的基礎(chǔ)，在這個階段，學員要對這些概念有一個清晰的理解。

《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》：學習入門導(dǎo)學班，了解經(jīng)濟法基礎(chǔ)的考試題型及考試特點。經(jīng)濟法基礎(chǔ)在學習中，主要以理解記憶為主，學習過程中要結(jié)合講義、教材和課程一齊學習，聽課、看書、練習都很重要。

入門預(yù)習階段，主要是聽入門導(dǎo)學班，其中《初級會計實務(wù)》的課程有14課時左右，《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》的課程有6課時左右。對于零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)比較薄弱的學員來說，《初級會計實務(wù)》要占用較多的時間來學習，基礎(chǔ)概念必須要理解透徹打好基礎(chǔ)。

第二階段鞏固基礎(chǔ)階段

學習目標：

(1)經(jīng)過基礎(chǔ)精講階段課程的學習，掌握初級會計考試知識點，加深理解記憶;

(2)全面掌握學習初級會計考試兩個科目的基礎(chǔ)知識，需掌握90%以上的知識點，明確考試重點章節(jié)及資料;

(3)把握初級會計考試命題趨勢，了解命題規(guī)律，經(jīng)過習題練習加以鞏固。

學習方法：

提議每一天學習3—5小時

鞏固基礎(chǔ)階段，主要是經(jīng)過聽課，看書，做題，全面的了解兩個科目的考試知識點。基礎(chǔ)精講階段的課程比較多，講解比較詳細，學員必須要把課程全面學習到，不要有遺漏，打好基礎(chǔ)，為后面的沖刺階段做好準備。

備注：

1、學習計劃僅供學員參考，學員能夠結(jié)合自身情景靈活安排并及時進行相應(yīng)調(diào)整;

2、以上計劃結(jié)合獨角獸網(wǎng)校的基礎(chǔ)精講班課程學習，課程配帶電子講義，可同步學習。(講義是教材的精講，提議學員，買一套官方的教材，教材和講義結(jié)合使用。)

3、鞏固基礎(chǔ)階段的學習，需在學習完章節(jié)資料后做相應(yīng)的練習以鞏固所學知識點，獨角獸網(wǎng)校題庫中有相應(yīng)的章節(jié)練習題供學員使用。

4、經(jīng)過鞏固基礎(chǔ)階段的學習，需要及時梳理各個章節(jié)知識框架，構(gòu)成體系。

5、鞏固基礎(chǔ)階段，時間比較長，貴在堅持，學員必須要堅持學習完整個階段的資料。

第三階段強化階段

學習目標：

(1)經(jīng)過很多習題練習，鞏固知識點，全方位理解記憶知識點，保證做題的準確率;

(2)經(jīng)過習題，了解自身對知識的掌握程度，查漏補缺，全面掌握知識點;

(3)了解考試重點、難點，熟練掌握考試重點資料，逐步攻克難點。

學習方法：

每一天學習不低于3個小時。

本階段的學習主要是以聽課做題為主，認真學習習題點評班的課程，弄懂弄通每一個考點，逐個攻破。深入研讀初級會計考試教材，查缺補漏，加深理解和記憶。

學習任務(wù)：

先聽一遍習題班課程，然后以章節(jié)資料或階段性資料進行專項測試，提高做題效率和準確率，加深對教材中考點的理解和記憶。

獨角獸網(wǎng)校的題庫中，有章節(jié)練習和組卷練習，這個階段學員們要充分利用題庫里的這些功能。

在做題后，能夠了解自我對知識的掌握程度，從而再去深入研讀考試教材，對知識點查漏補缺，加深理解記憶。

在完成本階段課程及各個章節(jié)習題練習以后，能夠做一兩套歷年真題或者模擬試卷，檢測自身學習情景。

具體學習時間，本階段提議學員根據(jù)自身對知識掌握程度來自行安排，在四月中旬左右完成本階段的學習即可。

會計學習計劃(篇4)

一、明確專業(yè)學習目標：

為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。

1、熟悉專業(yè)知識和相關(guān)政策法規(guī)，有一定的法律學，經(jīng)濟學，管理學及營銷學等方面知識。

2、有良好的職業(yè)道德，工作認真踏實，謹慎細致，思維敏捷，邏輯分析能力強，對數(shù)字敏感，記憶力好。

3、有較強的社交能力，信息快，懂變通，善學習，求上進。

三、了解主要課程：

會計學、審計學、統(tǒng)計學、市場營銷、財務(wù)會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等

四、具體學習計劃：

在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，通過英語四級考試。另外，在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書，掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時間來熟悉相關(guān)政策法規(guī)，有一定的法律學，經(jīng)濟學，管理學及營銷學等方面知識。通過參加一些活動來增強自己的社交能力。

1利用寒暑假去公司實習獲得經(jīng)驗。

2多與人溝通習得交流技巧，做好心理準備。

3利用網(wǎng)絡(luò)。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動向。

4增強競爭力。保持樂觀心態(tài)。

5多學些商業(yè)技巧，商業(yè)談判。同時增加威信。

縱觀規(guī)劃，我看到了自己的不足，同時也看到了自己的能力，讓我更好的了解自己，也讓我在以后的前進道路中有了一個目標，一個方向，使我在以后的道路中不在迷茫!

會計學習計劃(篇5)

一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。

自我們學院成立，各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展，在老師和同學們的共同努力下，各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多，而學生的天職就是學習，為大家營造好的學習氛圍很有必要性，因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問題。

目標與任務(wù)

在學習部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務(wù)，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

現(xiàn)狀的分析

一、現(xiàn)有的優(yōu)點：

（一）學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。

（二）由學習部組織或配合學院、團委的工作，如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設(shè)月活動，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

（三）學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學生會團結(jié)合作的意識。

二、尚存的問題：

（一）部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需加強培養(yǎng)干事的工作能力，提高工作效率。

（二）學習部與學院各班學習委員有一定交流，但還沒有形成完善的機制，達成相互溝通以進步的意識有待加強，需及時向?qū)W院老師傳達院學生的學習情況。

（三）學習部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強

（四）活動需要更多創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進行。

會計學習計劃(篇6)

建議大家以聽課、熟悉教材內(nèi)容為主，要從整體上把握教材的內(nèi)容，爭取使考點、知識點熟記在心，基礎(chǔ)班(或強化班)必須聽完一遍，重點章節(jié)最好聽兩遍。因為認真聽課能夠熟悉政策與考點;結(jié)合教材有助于對知識點和考點的消化與吸收。同時，要做各章節(jié)的同步練習(應(yīng)試指南和經(jīng)典題解的習題)以復(fù)習、鞏固教材知識點和考點。

提示：有很多同學，可能會以講義為主，而忽視教材，這樣是錯誤的，講義是對教材上重點內(nèi)容的提煉，而不是對所有內(nèi)容照搬過來，所以只看講義是不夠的，一定要教材與講義結(jié)合學習。注意，第一輪復(fù)習十分重要，大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，再“精”做題目。

建議大家以做題、鞏固知識點為主，解決應(yīng)用性問題，以提高自己應(yīng)試能力。對于習題班的學習，我認為主要是聽老師講做題方法、做題思路，以及近幾年考題的形式及答題技巧等，但是習題班的題量有限，可以把應(yīng)試指南和經(jīng)典題解的經(jīng)典習題再仔細研究一下。

提示：大家自己做題時，要獨立完成，切忌看題、看答案，一定要多練習，平時多打字，免得考試時候?qū)懽炙俣扔绊懓l(fā)揮，

對每一道題，一定要弄清楚考查的知識點，弄明白是怎么回事，盡量能夠做到舉一反三。

建議至少做三套左右模擬題，大家提前根據(jù)網(wǎng)校提供的機考模擬系統(tǒng)，了解機考，熟悉環(huán)境，做好網(wǎng)校的機考模擬系統(tǒng)的習題，以提高做題速度、增強記憶能力。對不懂的知識點一定要再次聽課件解決掉，如果還不明白，要到答疑板或者論壇請教老師幫忙解決，這個階段重在查缺補漏，對自己存在問題的`內(nèi)容要及時消化掉，不要留到考場上。記憶性問題主要體現(xiàn)在單項選擇題、多項選擇題、判斷題中，所以不容忽視，這部分內(nèi)容對考試是否通過，起著極其重要的作用，決不能輕視。這類題目分數(shù)只要靠勤奮，多記，多熟悉，拿下來不成問題。所以最后階段一定要加強記憶。同時要多做題，多練習，才能改變錯誤率高的現(xiàn)象，通過做題更好的掌握教材中的知識點。不要著急，相信自己行，你就一定能行，一切皆有可能!

提示：個人認為網(wǎng)校最后的幾套模擬試題一定要擠時間做會、弄懂，因為它涉及到的考點很全面。處理模擬考試上，要認同自己。分數(shù)不是很重要，因為畢竟不是考場，當前階段分數(shù)的高低沒有任何意義。你只需做三件事：

一、根據(jù)你所獲取分數(shù)的部分，整理你當前會的知識，會做的題型。

二、根據(jù)你所丟的分數(shù)，立即回歸課本，看完課本后再做一遍。

三、拿著卷子問自己，當時做對的題自己是怎么想的，不會的題當時是怎么想的，現(xiàn)在會的題和當時不會做時差距在哪里。

會計學習計劃(篇7)

面對嚴峻的就業(yè)壓力，人才間知識、能力較量的不斷升級，職業(yè)生涯的規(guī)劃，人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認識自己，要在全面認識自己的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿?，對自己進行合理的定位。只有這樣，才能制定出一個適合自己特點的，切實可行的奮斗目標，也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、職業(yè)生涯診斷

正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上，建立在對自己、對社會的正確認識之上，建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上，并始終植根于社會需要的土壤之中，將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起，否則，就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(一)自我分析

個人因素：我從小數(shù)學就好，一直就很喜歡數(shù)學，在小時候就喜歡存錢，管理財務(wù)，得知有會計專業(yè)后，使我有了當會計的愿望。初中畢業(yè)后，我報了職校中心的會計電算化專業(yè)，現(xiàn)在學習很充實，也很踏實。

(二)環(huán)境分析：

1、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中，會計這個行業(yè)是必不可少的，江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份，江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢，而會計這個行業(yè)正是供不應(yīng)求，無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

2、社會條件：隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實;人才，勞動力市場的逐步完善;先培訓，后就業(yè)制度的落實;勞動預(yù)備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立，以及用人單位“重視能力，重視用人效益”觀念的增強，職業(yè)學校畢業(yè)生將越來越受到社會的歡迎

(三)關(guān)鍵成就因素分析

1、人脈：做會計的大姑父，做會計的姐姐;許多成績優(yōu)異的同學，經(jīng)常與他們溝通，交流，并在他們面前表現(xiàn)自我

2、金脈：靠工作后的薪水，父親、姐姐和朋友的支持，做有價證券的投資，我平時喜歡儲蓄

3、知脈：取得多種技能證書，(如：珠算證、全國計算機等級考試證書、會計電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓;考大專文憑、做好業(yè)余時間的安排

(四)關(guān)鍵問題分析

目前雖然我如愿以償?shù)負瘟税喔刹亢驼Z文課代表，而且由于自己的努力，成績一直在班級中排列第一，得到了老師和同學的一致肯定，但成績和工作畢竟是兩碼事，兩者需要的才能不能相提并論，需要我在今后根據(jù)自己的計劃不斷加以培養(yǎng)

二、確定職業(yè)目標

每個人的一生都將經(jīng)歷幾個階段，我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學校的會計電算化專業(yè)，會計專業(yè)是一個基礎(chǔ)性行業(yè)，所需要的人才較多是一些具有中等學歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個階段。

在校期間

首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，要和師哥師姐們進行交流，一年級學習任務(wù)不重，多參加學?；顒樱e極參加學?；顒?，增加交流技巧，提高人際溝通能力，寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。

到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，主動加深專業(yè)課程的學習，這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間，我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經(jīng)法規(guī)》這類的書籍，還有有關(guān)金融方面的書籍，寒暑假我還會堅持打假期工，增強自己的能力。

到了三年級，上學期還是很關(guān)鍵的，因為我們的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后，強化求職技巧，積極參加各種招聘活動，參加面試，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業(yè)，假期里我同樣的還會做假期工，增強提高自己的社會閱歷。

畢業(yè)以后，我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法，所以我為自己制定了一天道路，通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅，進入正式單位跟隨師父學習三年，作為學習我愿意干不同的工作，做不同的事情，做的越多就表示我學到的東西越多，最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。

畢業(yè)后三年內(nèi)

在這一個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。

畢業(yè)后5~10年

要針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，取得高級會計師、注冊會計師等財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

三、規(guī)劃發(fā)展階段

簡單的說，我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1、職校階段：

(1)本階段主要是學習專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話交際溝通能力，使自己成為符合職業(yè) 的要求，適應(yīng)社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會計人員。

(2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。

(3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的專科學歷的進修。

2、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗資本，掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。

3、創(chuàng)業(yè)：先在中小型企業(yè)擔任出納員，再以此為跳板，到大型企業(yè)去當會計，然后兼管多項政務(wù)，成為領(lǐng)導(dǎo)、在此期間，與商業(yè)界人建立友好關(guān)系，尋找投資者，合作者共同創(chuàng)業(yè)，邊一家中小型企業(yè)

四、制定實現(xiàn)措施

(一)職校階段的規(guī)劃

在校期間，認真了解并熟悉自己所學的專業(yè)，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，建立穩(wěn)定的專業(yè)思想，做到熱愛自己所學的專業(yè)。不僅如此，還要認真學習好自己的專業(yè)知識，熟練掌握各項專業(yè)技能，因為這是進行職業(yè)選擇和順利就業(yè)的基本條件。

一年級：珠算初級證書，擔任班干部和語文課代表，完成學校的課程及自考課程。參加學校組織的珠算培訓，認真聽好課堂45分，合理安排課余時間。

二年級：等級考試，會計電算化證書，參加學校組織的各種活動鍛煉自己，電算化培訓

三年級：有一定的財務(wù)管理知識和較強的實際工作能力，善于處理利益各方的關(guān)系，有廣泛的人際關(guān)系，多參加社會實踐，體驗生活

從會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看，會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具，同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此，任何社會的經(jīng)濟管理活動，都離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展，它的理越要加強，會計越重要，會計是一門經(jīng)濟管理科學，它的理論與方法體系隨著社會政治、經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

實踐計劃如下：

1、從出納最基本的工作做起，掌握一些基本操作，用暑假45天，掌握會計的一些技術(shù)性的工作，初步學習做會計。

2、在實業(yè)公司學習時，希望能通過自己的努力，工作精神，在一年后當上會計，同時積極做好應(yīng)聘工作，爭取能進入上市公司工作，爭取在3年后成為公司的領(lǐng)導(dǎo)人

(二)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

千里之行，始于足下，創(chuàng)業(yè)之路貴在起步，要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實踐，，直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功，這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦，耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準備，以勇往直前的精神艱苦奮斗，創(chuàng)造美好的明天，塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價值?，F(xiàn)實生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會：世俗偏見有時簡直是一張無形的網(wǎng)，裹得你苦惱不堪，然而如果你硬著頭皮闖過去，便可能煙消云散，迎來一個晴朗的天空。

會計學習計劃(篇8)

一、學習計劃：

在新教材發(fā)放之前這個階段需要完成的內(nèi)容主要有：

1、精讀20xx年初級會計職稱考試教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍；等新教材下發(fā)后，根據(jù)新舊教材對比，再有針對性的復(fù)習變化內(nèi)容；

2、學習20xx年課程，扎實基礎(chǔ)，待新課開通后，便于加快學習進度、提高學習效率；

3、學習過程中，遇到的問題可以在網(wǎng)校答疑板或論壇留言提問；

4、本階段的學習主要是為了將教材的重點內(nèi)容弄清楚、弄明白，基礎(chǔ)一定要打?qū)崱?/p>

大家根據(jù)自己的情況，合理安排時間。建議大家多花費點時間在難度比較大的科目（如初級會計實務(wù)）。

二、備考疑問：

多數(shù)人可能會有這種顧慮：“學習20xx年課程，記憶深刻后會影響新課程的學習，擔心變化太多，學了也白學，”這個問題還真不是個問題。

換個說法，我比較喜歡聽不同風格老師的講課，每個老師有不同的側(cè)重點，聽他們課程過程中，會發(fā)現(xiàn)提煉不一樣的東西。再加上咱們網(wǎng)校每門課程的課程至少有兩個老師講授，大家可以根據(jù)自己的時間和精力盡量去多聽聽，體會下他們的思路，從中總結(jié)處自己的思路?！?/p>

可見，換個角度，這何嘗不是一件好事情呢？

三、學習方法：

1、一定要制定一個適合自己的學習計劃；訂立學習計劃很關(guān)鍵，每天學習什么，學習多少內(nèi)容，復(fù)習到第幾章第幾節(jié)，要做到心中有數(shù)。沒有計劃，三天曬網(wǎng)兩天打漁，到頭來只能是竹籃打水一場空！

2、全面研讀教材，把握教材重點；教材是根本，可以按照20xx年的教材細讀，等新教材發(fā)放以后再詳細地看一下變化的內(nèi)容。教材的重點章節(jié)和重點知識一定要掌握，要達到融會貫通，這樣才能達到考試需要的水平。

3、加強練習；從某種意義上說，考試就做題。這里可以通過無紙化考試模擬系統(tǒng)進行練習，可以根據(jù)實際考試時長限時交卷，自動（手動）批閱判分，如實記錄每次?？歼^程，并匯總錯題供反復(fù)演練，鍛煉答題能力和速度，全面提高考試通過率，為考試加分！還可以通過網(wǎng)校的每日一練，提高自己的應(yīng)試能力，報考網(wǎng)校輔導(dǎo)課程的學員還可以通過在線題庫加強習題練習，進而鞏固知識點。

因此，在學習過程中，適當?shù)刈鲆恍┑湫偷牧曨}是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)，尤其是初級會計實務(wù)，必須要做大量的練習題目，光靠記憶和理解是遠遠不行的，通過做題掌握教材中的重點內(nèi)容，總結(jié)考試的重點和規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié)，從而提高學習成績。我們做題一定要做典型和含金量高的題目，如夢想成真《經(jīng)典題解》。

會計學習計劃(篇9)

大學學生會學習部工作計劃二 一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

一：辯論賽

增進大家的相互了解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。

1.時間：第二周準備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。

2.地點：待定。

3.參加者：考慮到xx級同學四級考試，xx級同學準備考研，主要面向xx級。

4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。

5.基本程序：xx級公管本1、2班組一隊，3、4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關(guān)2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

6.獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二：全國大學生英語四級模擬考試

英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高xx級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。

1.時間：第四或五周開始，隔周一次。

2.地點：待定。

3.參加者：主要是xx級同學，部分還未通過的xx級同學也可參加。

4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和xx級各班班長。希望以此方式提高同學們的應(yīng)試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

三：系列講座

針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。

四：常規(guī)活動

1.學習委員例會定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態(tài)度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里，充分體現(xiàn)我們學生會的服務(wù)功能。

2.學習部例會堅持學習部內(nèi)部例會制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。

3.成績匯總新學期開始，認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務(wù)，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。

新的學期，新的開始。上學期，學習部在各位學生科老師和教務(wù)科老師的帶領(lǐng)下，順利完成了各項工作。下學期的工作對我們來說是新的挑戰(zhàn)，學習部會團結(jié)一心，努力做好我們應(yīng)該做的。下學期計劃如下：

一、加強部內(nèi)成員的管理，讓部內(nèi)成員都互相認識，因為會不斷的有新成員加入。每周二中午開學習部內(nèi)部會議，要提醒部內(nèi)成員守時。讓部內(nèi)每位成員加強自身修養(yǎng)，嚴于律己，要有高度的責任心和服務(wù)同學的意識。

二、下學期學習部一個主要活動是協(xié)助語文組老師舉辦“第五屆普通話大賽”。我們的主要工作是宣傳此次活動，讓更多的同學知道有這個活動，讓感興趣的同學報名參加。上一屆的比賽很成功，把一些細小的環(huán)節(jié)全都考慮到了，本屆我們會再接再厲。

三、和影劇社一起舉辦“校園心理劇大賽”。我們也要做好宣傳工作，讓愛好這個活動的同學提前準備，充分的投入到這個活動中。

四、寫?yīng)剬W金、三好學生等證書，還要蓋章，需要我們細心耐心，不能寫錯別字，章不能蓋模糊。還要組織兩次頒獎典禮，需要禮儀隊的同學協(xié)助。頒獎典禮之前需要彩排，下好通知，讓頒獎的同學準時參加彩排。

五、協(xié)助教務(wù)科老師每月發(fā)放教師反饋，定期開學習委員會，加強和學習委員之間的溝通，做好老師和同學之間的橋梁。還要協(xié)助教務(wù)科老師發(fā)書、發(fā)放考試安排，收各班抽查的作業(yè)等。這些都需要我們的仔細和細心。

六、學習部成員每周輪流發(fā)放報紙、和學習委員一起看管閱覽室。閱覽室環(huán)境整潔，溫度適宜，內(nèi)設(shè)有空調(diào)，為同學們提供了一個非常舒適的學習環(huán)境，使同學們能靜心讀書，我們在新生剛?cè)雽W之際，加大宣傳，讓更多的同學到閱覽室看書。對于學習部的同學們來說，因為身兼責任，所以為同學們服務(wù)的心，是一直放不下的。這些工作既提高了我們的能力，增長知識又給了我們?yōu)橥瑢W服務(wù)的機會，培養(yǎng)我們身為護士的愛心，熱心，奉獻之心。

作為一名學生，學習是最重要的，學習部就充當了一個重要角色，“協(xié)助老師，服務(wù)同學”就是我們的本職工作。我們會在新學期展現(xiàn)出一個全新的學習部，努力的去做我們的工作，努力進取，積極向上，讓衛(wèi)校的校園生活更加多姿多彩。

會計學習計劃(篇10)

在制定學習加護的過程中我們必然要考慮到時間問題，備考時間的長短直接影響學到我們的學習進度，不過，為了保證學習任務(wù)的完成，應(yīng)當全面考慮工作學習和生活這些因素。合理安排時間，可以讓自己保持精力旺盛，是學習生活豐富多彩，生動有趣。學習生活單調(diào)，乏味，很容易引起學習疲勞，既影響學習效果，也影響全面發(fā)展。所以，學習計劃必須全面。

的初級會計職稱考試才剛剛結(jié)束，現(xiàn)在到20中間有很長一段備考時間，所以大家需要有個大致的計劃，購買初級會計職稱網(wǎng)絡(luò)課程。但是，由于實際的生活千變?nèi)f化，所以長遠的計劃不能太具體。但是，下個月在學習上應(yīng)解決哪些主要問題，應(yīng)心中有數(shù)。一周計劃和每天的計劃需要詳細規(guī)劃好。這樣安排以后，在每天學習時，心中就會明白當天的學習任務(wù)在學習全局中的地位。長計劃和短安排有效結(jié)合，實現(xiàn)初級會計職稱考試目標就更進一步。

在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當檢查一下學習效果如何，以便及時調(diào)整計劃，使之更加切實可行。自己制定的計劃內(nèi)容是否完成?學習的效果如何?從不斷的總結(jié)和嘗試中找到適合自己的學習方法和計劃。

很多考生反映經(jīng)濟法基礎(chǔ)需要記憶的內(nèi)容比較多，這就需要大家高效利用時間，不能讓經(jīng)濟法占據(jù)太多的備考時間。在心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做高頓題庫習題。記憶和計算的科目可以交替進行。

在制定初級會計職稱學習計劃時，不要脫離初級會計職稱學習的實際情況，不少考生在制定學習計劃時勁頭很足，但如果忽略了實際情況，那么在后面的執(zhí)行中就很困難，反而不利于備考效率的提高。所說的實際就是大家要根據(jù)自己的基礎(chǔ)、學習能力已經(jīng)備考時間出發(fā)，協(xié)調(diào)好工作和備考的關(guān)系，把初級會計職稱兩個科目的證書融會貫通。

總之，科學的、實際可行的學習計劃，必將使初級會計職稱的學習效率大大提高，對考試越來越有信心。5.20表白成功就要好好對待初級會計職稱備考，不要讓學習計劃成為一紙空談。

會計學習計劃(篇11)

一、課程名稱

《基礎(chǔ)會計》

二、課程目標

1、在全面學習的基礎(chǔ)上，準確理解會計的基本概念、基本原理;

2、能夠運用復(fù)式記賬原理熟練處理經(jīng)濟業(yè)務(wù);

3、能根據(jù)提供的實物單據(jù)準確填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表;

三、課程特點

基礎(chǔ)性、規(guī)范性、實用性。

四、教學方法

采用理論聯(lián)系實際的教學方法，在講授理論知識的基礎(chǔ)上根據(jù)會計實務(wù)操作性強的特點，對部分操作性強的章節(jié)進行相關(guān)的實操教學;如《基礎(chǔ)會計》中的填制會計憑證、登記賬簿、編制會計報表等內(nèi)容，如果只在課堂上講理論既費時又達不到預(yù)期的效果，將要講授的內(nèi)容制成多媒體課件，將所需的各個單據(jù)和整個填制過程完整地展示給學生，這樣既形象又生動，然后再進行配套的實操教學讓學生根據(jù)所給資料進行仿真練習，從而充分調(diào)動學生的多種感官參與教學活動，真正實現(xiàn)教與學的互動。這樣既提高了學生的動手能力，又使其所學的理論知識得到了鞏固。

五、教學內(nèi)容

《基礎(chǔ)會計》是會計學科的入門課程，也是財務(wù)會計專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學習初級財務(wù)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計和財務(wù)管理等專業(yè)課程的基礎(chǔ)。本課程主要介紹了會計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會計的定義、會計核算的職能、會計核算的對象、

會計核算方法、會計核算的基本前提和一般性原則、會計要素和會計等式等基本理論的講解;詳細闡述會計科目和賬戶的設(shè)置、復(fù)式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會計核算程序、會計工作組織等基本核算方法;全面介紹了會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制等基本技能。

新學期開始，針對基礎(chǔ)會計學制定了學期計劃，計劃如下：

一、課程簡介

《基礎(chǔ)會計學》是我校會計學專業(yè)的一門專業(yè)主干課程，是會計證考試必考科目之一。本課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學生對會計學的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下扎實的基礎(chǔ)。

《基礎(chǔ)會計學》既是一門會計學的入門課程，又是一門理論性與實務(wù)性兼容的課程。因此，本課程要求對基礎(chǔ)理論的學習重在理解，在理解的基礎(chǔ)上掌握會計核算的基本方法和基本操作技能;本課程學習的基本方法力求全面而客觀，并輔之以必要的操作訓練和案例分析，在此基礎(chǔ)上加深對本課程的認識;基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報表的一般流程。

二、課程的教學目標及總的教學要求、重點、難點

教學目標及總的要求:

通過本課程學習,要求掌握會計基本理論、基本方法、基本操作技能，熟練運用會計的基本方法、基本技術(shù)，為學習會計專業(yè)的后續(xù)課程打下扎實基礎(chǔ)。為此，基礎(chǔ)會計應(yīng)以“會計是一種管理活動”為中心，在基本理論基礎(chǔ)上，將會計假設(shè)、會計確認、計量、會計要素等貫穿全部教學過程，由淺入深，循序漸進。

教學的重點：

復(fù)試記賬的概念和原理，復(fù)試記賬的理論依據(jù)：會計衡等式;會計六大要素及會計核算的方法體系;借貸記賬法的特點和具體運用;會計循環(huán)系統(tǒng)，主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算：即資金籌集、供應(yīng)過程采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過程產(chǎn)品歸集、銷售過程、財務(wù)成果形成、財務(wù)成果分配的賬戶設(shè)置與賬戶運用;會計核算基礎(chǔ)，權(quán)責發(fā)生制與收付實現(xiàn)制的理論及運用;幾種主要會計核算程序特點、優(yōu)缺點;財產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會計兩張主報表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

教學難點：

會計準則的基本理論;如會計假設(shè)與會計原則等理論性較強的基本理論問題;經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的分類;會計核算基礎(chǔ)，權(quán)責發(fā)生制與收付實現(xiàn)制的理論及運用;材料的成本計算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計算。財產(chǎn)清查中的兩種盤存制度理論和操作;會計兩張主報表的概念、結(jié)構(gòu)、編制。

三、課程性質(zhì)

專業(yè)基礎(chǔ)必修課，對象為會計及相關(guān)專業(yè)學生。

四、教學方法

圍繞培養(yǎng)實用型人才，滿足用人單位的需求。講授基礎(chǔ)會計課必須堅持理論聯(lián)系實際原則，把理論與生活工作聯(lián)系起來，引導(dǎo)學生學習、思考和研究。

采用靈活、多樣化教學，增強師生互動;對有些章節(jié)可采用討論式、自學式，區(qū)分不同的對象選擇相適應(yīng)的教學方法與手段，提高教學效率與效果。

五、課程考核辦法

本課程為考試課，考試課程的成績，已期末考試成績?yōu)橹?，適當參考平時成績。期末考試采取閉卷統(tǒng)一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣，考試內(nèi)容復(fù)蓋課程的各章、各節(jié);試卷的各能力層次：識記、領(lǐng)會、簡單應(yīng)用、綜合應(yīng)用各占一定比例;試卷的難易程度應(yīng)合理?？荚囶}型，可選擇單項選擇、多項選擇、判斷、不定項選擇等形式。

會計學習計劃(篇12)

新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說：好的開始是成功的一半。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上學途！

青春慢慢地將變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，享受豐收的成果，在此制定一個學習計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

一、主要學習目標

明確學習目標，打好一定的語言基礎(chǔ)，爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在此次的學習中學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己該如何去改善，反思自己繼續(xù)努力的方向和方法。只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

做為會計專業(yè)的我，本身工作在金融系統(tǒng)，結(jié)合工作實際，與會計和金融有關(guān)的課程將成為我學習的側(cè)重點。為進一步提高業(yè)務(wù)技能，我堅持每天看書、聽課件不少于兩小時，抽一小時整理學習筆計，并把其中的難點、重點列入筆記本，

利用電話、QQ群、學院論壇及時與老師和同學交流，集思廣益，既取得了學習的喜悅，又增進了師生、同學之間的友情?？鬃釉疲骸皩W而不思則惘、思而不學則貽”，針對所學專業(yè)，每周進行一次學習小結(jié)，每月寫一篇學習總結(jié)，把當月自學的情況進行回顧，不斷的學習、總結(jié)好的經(jīng)驗和學習方法，沒達到學習計劃的或不足的地方，拿出措施，彌補不足，真正做到有計劃、有目標的自我學習，做到學有所用。

培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習，漸漸把自己帶入書的海洋中，這樣才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。你愛它，它也會回饋于你。

在學習的過程中要持之以恒，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善?？傊?，今年是一個覺悟年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母、老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！

會計學習計劃(篇13)

首先很感謝國培計劃這個平臺，讓我學到了不少有用的知識，尤其是教學的基本知識，本人主要有以下幾點深刻的心得：

一、“國培”學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念，為實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

《地理課程標準》要求教師引導(dǎo)學生主動學習,幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學習方式,鼓勵學生通過體驗、實戰(zhàn)、討論、合作和探究等方式促進學生知識與技能、情感、態(tài)度、價值觀的整體發(fā)展,對培養(yǎng)適應(yīng)未來需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義?！皣唷睂＜疑钊霚\出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念，讓我們這些一線的教師學習后無不對新課標又有了一個全新的認識，豐實了我們的頭腦，使我們領(lǐng)悟到了新時期英語教學的精神實質(zhì)，為教學能力的提升奠定了基礎(chǔ)。

二、我覺得教師應(yīng)樹立新觀念。

新課程已經(jīng)走進課堂，作為教師，我們應(yīng)把握時代的脈搏，順應(yīng)歷史的要求，那就要迅速轉(zhuǎn)型，由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”教師，以創(chuàng)新教育來促進社會的發(fā)展。教師要勤于學習，充實自我，使自己具備相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識結(jié)構(gòu)，要視角敏銳，跟上時代步伐，勇于接受新思想，新觀念。根據(jù)學生的不同個性特點，采用不同的教育方法?？傊?，不能停滯不前，不能只靠過去的經(jīng)驗，不能做個教書的匠人，而應(yīng)做個育人的藝術(shù)家。一個知識面不廣的教師，很難給學生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己，提高自己。

三、國培活動讓我增強了投身化學教學的興趣和信心。

通過學習探討，我對生物教學有了嶄新的認識，學海無涯，教學相長，我要把自己所學的新的理念、知識運用到日常教學及班級管理之中，用科學的理論指導(dǎo)自己的言行，用科學的方法引導(dǎo)自己的學生。在國培教師的指引下，在眾多同行們的幫助下，我相信自己通過自身的努力，會在化學教學中不斷進步。

"刀不磨要生銹，人不學要落后"，總之，在今后的教學工作中，我會把握國培這個難得的機會，好好鉆研教學業(yè)務(wù)，讓自己理論水平更高、實踐能力更強，發(fā)展進步更快。我會不斷研究，反思，改進，悉心向同仁們學習,把地理教學當作自己畢生的追求，思索生物教學中的問題。我也相信在傾聽、反思、實踐中，我的教學之路會愈趨成熟，相信會做得更好。

會計學習計劃(篇14)

學習部作為學生會的一個重要的組成部分，擔負著豐富同學們學習生活并促進學生學習和交流的重要工作任務(wù)，在新的一學期里，學習部將繼續(xù)做好本職工作，力爭突破，有所創(chuàng)新。同時，加強同其它部門密切合作更好的完成工作，學習部將繼續(xù)以飽滿的熱情，認真負責的態(tài)度，開展一系列工作，向既定目標邁進。

為了在新的學期能更好的執(zhí)行各項工作，加強工作效率，提升工作積極性，特制訂以下工作計劃：

首先，學習部最根本的任務(wù)是要幫助學校的學風建設(shè)，做好日?；竟ぷ?。學習部的每個成員都要認真嚴肅地對待工作，負責系各班級每周及時的考勤統(tǒng)計及曠課名單的統(tǒng)計，如實的向系里反映情況和結(jié)果，并做好統(tǒng)計記錄。對于不正之風要及時制止，以確保同學們的學習生活能有一個良好的環(huán)境。

其次，學習部在完成日常的本職工作的前提下，還應(yīng)該時刻關(guān)注同學們的學習生活，利用某種主題或節(jié)日的來臨之際舉辦一些學術(shù)交流、比賽等活動，以豐富同學們的學習生活，比如去年我們學習部就舉辦了第一屆“傳承杯”詩歌朗誦比賽，吸引力我系廣大同學的積極參與，很好的豐富了同學們的課余生活，展示了我系學生的風采。此外，我們還可以舉辦類似四六級經(jīng)驗交流會、誠信考試簽名等活動，平時也可以定期為全系同學提供各種學習方面的資訊。學習部所舉辦的活動要充分考慮學生們所處環(huán)境及時間安排，活動要進一步創(chuàng)新，在其中添加一些新的元素，以使其更加豐富多彩。

再次，學習部是學生會下屬的一個部門，團結(jié)合作是一個成功團隊不可或缺的一個特質(zhì)，只靠我們一個部門的努力有時很難把一件工作做好，我們要加強與學生會其它部門以及各系的學習部的溝通與聯(lián)系，力爭在部門與部門的配合之間完成各項工作，增進各部室之間的友誼，讓部室成員的接觸面更廣，同時也為學生會營造一個良好的工作氛圍。

最后，就是做好部室的自身建設(shè)，針對部室內(nèi)部，我們也要加強自身的管理和提升，做到不斷改善，不斷進步，堅持召開每周例會，總結(jié)出之前的一些工作中出現(xiàn)的問題和需要改進的地方，集體討論解決。還要促進部門成員之間的相互交流，所有人都要認真聽取部里成員關(guān)于部門建設(shè)、工作、活動安排的意見，端正態(tài)度，及時改正我們的不足之處，讓學習部更好的為廣大同學服務(wù)。

以上是我學習部對下一學期的工作計劃，可能還有許多東西都需要推敲補充，但我們會在實際的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)和改善。新的學年，新的起點，新的目標。在新的一年里，我們學習部將繼續(xù)發(fā)揚積極認真的工作態(tài)度，用熱情換的同學們的認可，用汗水換取工作的碩果，用智慧解決遇到的困難。我相信我們學習部一定會在新的一年里有新的突破，新的進步。

學習計劃書經(jīng)典14篇

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？或許你正在查找類似"學習計劃書經(jīng)典14篇"這樣的內(nèi)容，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

學習計劃書 篇1

又是一年寒冬來臨，高中生涯已經(jīng)走過了半程。這個寒假是很重要的一個階段，是放松自我也是給自己充電的階段，面臨著期盼已久的春節(jié)以及下學期要進行的畢業(yè)會考，我決定制定一個計劃。

目標不宜太大、復(fù)習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復(fù)習下，有些需要記憶的東西一定要記住。

一、具體計劃如下

(1)堅持早睡早起。早上七點起床洗漱、整理內(nèi)務(wù)，晚上十點準時上床睡覺。

凡事預(yù)則立“不預(yù)則廢，寒假開始的時候”同學們回憶一下在剛結(jié)束的一學期中學到了什么，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進，科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況，聽取老師的建議。協(xié)助孩子安排寒假的時間，讓孩子在寒假結(jié)束的時候有所收獲，有所進步。

(2)用過早餐，清理碗筷加休息花費十分鐘，7：40拿出語文和英語課本大聲朗讀20分鐘;(語文和英語輪流朗讀)

(3)8點開始，完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的所有題目，計時一個半小時;

(4)9：30到9：40，中途休息10分鐘，喝喝水，看看遠處的風景;

(5)9：40開始，按順序再完成一科的所有題目，計時一個半小時;

(6)11：10幫助爸爸媽媽做午飯;

(7)11：10—12：30這個時間段包括吃飯，洗碗;

(8)12：30開始睡午覺，睡到13：50起床;

(9)14：00開始定時完成一門試卷兩張(根據(jù)本次期末考試，最差的幾門科目買些輔導(dǎo)資料和試題做)

(10)根據(jù)答案，自己更改試卷，在錯題旁邊寫上錯題分析，并準備糾錯本，將錯題的題目寫上糾錯本，蓋上試卷和答案重新做一遍;

(11)17：30幫助爸爸媽媽做晚飯;

(12)17：30—19：00這個時間段內(nèi)包括了吃飯，洗碗，休息;

(13)晚上七點，花費一個半小時，寫一篇日記(如果是周日就直接寫周記)，積累一篇好文章;

(14)20：30—21：30看1個小時的電視，或者打1個小時的電腦游戲;

(15)21：30洗澡刷牙，22：00準時上床睡覺!

二、自罰

(1)生活上的計劃如果沒有完成，取消當天娛樂的時間，罰抄一篇課文;

(2)學習上的計劃如果無法按時按量完成，取消當天娛樂時間，罰做俯臥撐15個;

(3)特殊情況特殊對待，請爸爸媽媽監(jiān)督;

我要嚴格執(zhí)行上述計劃，希望可以通過這個計劃，用寒假的時間好好充實自己。在思維方面之前直在很多科目上存在思維定勢，沒有去思考和理解，思考是可以幫助理解和提升記憶的，寒假要進行思考類題目訓練，培養(yǎng)自己思維的活躍度，打破思維定勢，最好能在寒假學習中建立自己的知識框架，學會圍繞核心內(nèi)容把握主題，對物理、化學科目中要對一些公式進行理解記憶。

學習計劃書 篇2

時間飛逝，又迎來了我的寒假，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級過完一半了，對于我來說假期不是用來休息的，學如逆水行舟不進則退，我希望我是贏在寒假的。

睡眠。全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時，初中生應(yīng)該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時。

一、早睡早起，給自己制定一個時間表，早上不要賴床，晚上不要熬夜。

二、課本知識學習，每天平均分配自己語數(shù)外三門科目的復(fù)習與預(yù)習時間，語文方面注重課文理解，系統(tǒng)復(fù)習，寫作培養(yǎng)、數(shù)學方面熟記公式，多做題，錯題總結(jié)、英語科目注重加強學習興趣培養(yǎng)和學習能力培養(yǎng)，單詞的積累匯總，聽說訓練和讀寫能力提高。

三、課外知識學習，多去圖書館和書店，讀一讀歷史、百科知識、中外名著閱讀等。

小學生的寒假生活馬上就要開始了，各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多，但是隨著寒假的推進，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了。

四、社會實踐，在家?guī)烷L輩做做力所能及的事，和長輩談?wù)勑?，學習他們的處事方法，或者從他們身上學到一些小本領(lǐng)，多出去走一走，看看外面的世界，去社區(qū)或者街道做一點自己會的社區(qū)服務(wù)，然后每天拿出一點時間做做運動，鍛煉身體。

五、每天一結(jié)，養(yǎng)成記錄的習慣，寫寫隨筆或者日記。

我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。你可以讓自己每天練字半個小時。

學習計劃書 篇3

一個學期結(jié)束了，漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才。

寒假里，完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完，以后的時間光顧著玩，到了開學把知識忘得一干二凈;直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè)，保量不保質(zhì)。

1、堅持早睡早起。每晚10：30分準時熄燈上床（周六延至11點），早上7：30前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi)，決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。

2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務(wù)，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗。

學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。

4、崇尚科學，堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習計劃，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能（例如網(wǎng)頁制作等），以備將來工作之需。有句話說：活到老，學到老。在年輕的時候，趁學習能力強，就更應(yīng)該抓緊一切時間，努力學習，提高自己的知識儲備量，為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

5、娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去與朋友們聚會時要注意時間、場所，避免去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

6、計劃在本次假期出行一次。多出去走走，才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長。

提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)。

學習計劃書 篇4

西安科技大學課外實踐活動

臨潼區(qū)中小學校行活動

策劃書活動背景及目的

“百年大計，教育為本?！苯逃龁栴}是一個國家的根本問題，教育的發(fā)展狀況代表了一個國家的發(fā)展動力和潛力。改革開放以來，我國教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，出現(xiàn)了前所未有的良好局面。

教育公平是最基本的社會公平，作為當代的大學生，促進社會公平，關(guān)注弱勢群體，立志奉獻社會，是我們每一個人的使命和歷史責任。

同時，為弘揚學校優(yōu)良學風，創(chuàng)建和諧大學生活并借鑒其他學院的成功經(jīng)驗，西安科技大學將利用本學期組織志愿者前往西安市臨潼區(qū)中小學進行支教活動。通過支教活動，；通過各方面的宣傳，爭取更多的資源投入到西部地區(qū)教育中，促進大學生與農(nóng)村教師學生的交流，達到傳遞知識，傳遞愛心的目的。也使我們在教育實踐活動中得到鍛煉，獲取一些初步的教育經(jīng)驗和團隊合作經(jīng)驗，為我們今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

活動組織

主辦單位：共青團西安科技大學委員會

承辦單位：人文與社會科學學院

協(xié)辦單位（待定）：臨潼區(qū)中小學

活動內(nèi)容

活動主題：實踐進校園

口號：宣傳青春的力量，托起明天的太陽

活動參與者：西安科技大學全體在籍本?？茖W生（臨潼校區(qū)）

活動對象：臨潼區(qū)各中小學學生

時間：2009年3月20日至2009年6月20日

活動宣傳

針對本次活動，我們將利用宣傳欄、校廣播站以及向各個院系發(fā)文的方式來進行活動宣傳，從而確?；顒拥膮⑴c度與可行性，保證活動的質(zhì)量性及效果性。

活動流程

一、基本流程：

前期準備活動宣傳登記、正式選拔、基礎(chǔ)培訓、正式就業(yè)

二、具體流程：

（一）、前期準備：

1根據(jù)活動內(nèi)容，制定詳細計劃（本計劃）。

2完成與學校協(xié)辦單位的協(xié)調(diào)工作。包括與團委、學習工作部達成協(xié)議，確定獎懲制度。

三。完成這次活動的所有準備工作。其中，外聯(lián)工作包括與臨潼區(qū)中小學溝通，確定實踐內(nèi)容和任務(wù)，完善獎懲制度；籌集本次活動所需經(jīng)費；邀請輔導(dǎo)老師等。

（二）、活動宣傳及報名：

1、活動宣傳：

1） 通過宣傳欄、學校電臺等方式進行宣傳，并設(shè)立咨詢點進行咨詢。

2）、通過校團委下達通知到各院系，由各院系負責本院系的宣傳與報名。

2、報名：

方案一：在咨詢點發(fā)放統(tǒng)一報名表【見附件一】，于特定時間（待定）地點（人文學院團學聯(lián)辦公室2#501）收回。

方案二：各院系指定一個部門負責學院和系的注冊，交給人文學院團學生會辦公室（2×501）。

（3） 正式遴選：（遴選原則按《實踐個人選拔標準》執(zhí)行）

（1） 通過登記表了解參與者基本情況后，進行簡單篩選。

（2）通過篩選者再進行面試，通過面試者經(jīng)培訓后可上崗。

注意：由于實踐內(nèi)容的不同，需要對合格的候選人進行注冊和相應(yīng)分組。

（四）基本培訓：

對候選人的專業(yè)技能和思想認識進行了簡單培訓，并簽署了承諾書[見附件2]。

（五）正式上崗：

根據(jù)中小學提出的實踐內(nèi)容和任務(wù)，安排適當?shù)娜藛T。

時間安排（暫定）

1外展：2月25日至3月5日

2宣傳：3月5日-3月10日

3.注冊：3月11日-3月15日

4評選：3月16日-3月20日

5培訓準備：3月21日-3月31日

6、上崗：4月初

實踐個人評選標準

1身體素質(zhì)好，適應(yīng)能力強，能吃苦耐勞，思維積極樂觀；

2性格開朗，善于與人溝通，有一定的人際關(guān)系處理能力，有愛心，有耐心；

三。期限：一學期（暫定）；

4、有特長者優(yōu)先（如各課業(yè)的教授、簡單的行政能力、課外活動組織能力等），若選擇課業(yè)教授則需有較強的專業(yè)功底；

5有高度的責任心和奉獻精神；

6他的語言文明自然，思維能力強。

實踐活動開展形式

此次“臨潼區(qū)中小學校行”活動的開展，旨在提升同學們的綜合素質(zhì)。我們將安排各種崗位供學生學習和實踐。而且我們不是師范生，單純的輔助教學是不夠的，而且往往不夠好。

實踐者應(yīng)該做的是激發(fā)孩子們的學習熱情和學習精神，為孩子們的心靈打開一扇通往外界的窗戶。讓他們了解外面的現(xiàn)實，幫助他們拓展視野。教會孩子們懂得自強自信自愛，這比傳授那些具體知識重要的多。

根據(jù)活動主題，我們開展了以下五類實踐內(nèi)容：

一、支教類：

這種工作主要是幫助學校教師減輕課業(yè)負擔，所以對從業(yè)者的專業(yè)技能要求更高。我們將根據(jù)實踐者的空課時間與學校的課表安排其進行實踐教學。此外，從業(yè)者可以根據(jù)班主任老師的要求開展相關(guān)工作，如作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等。

二、行政部門助理類：

這種工作主要是幫助各學校行政部門減輕工作壓力。如文件分發(fā)、事件通知、簡單文件起草等。

三、心理疏導(dǎo)類：

此類實踐者主要針對面臨升學壓力的學生群，以及對大學生活充滿向往但無從得知的學生群，對此實踐者需進行適當?shù)匾龑?dǎo)及講解。此類工作可多方面開展，如談心聊天（當面、**、**等），解惑答疑等。

除此之外，在我們支教的過程中，有可能會到農(nóng)村偏遠的學校去，在這里多數(shù)學生在初中甚至小學畢業(yè)前就輟學去打工、在校學生多以打工為榮或以此為目標、家長對教育的嚴重偏見、周圍不良環(huán)境的腐蝕，面對這些殘酷事實，實踐者要想辦法從精神上鼓勵他們好好學習，正確地面對生活，用知識去鋪平人生的道路，改變孩子們的錯誤觀念，在農(nóng)村宣傳教育，糾正他們對教育的偏見。

四、組織課外活動類：

這種工作必須具有較強的組織性、溝通能力、流動性強。它可以幫助初中教師關(guān)心課外活動，組織有意義的課外活動，豐富中小學生的課余生活。

五、家教類：

這種工作需要與學生家長達成協(xié)議，然后進行相關(guān)的作業(yè)指導(dǎo)。如果家長允許，可以獲得相應(yīng)的工資（由學生家長支付）。

獎懲辦法

在學期末，活動舉辦方應(yīng)對各實踐者的表現(xiàn)進行評估，評估依據(jù)由校方（臨潼各學校）給定。隨后對實踐者進行相應(yīng)的獎懲。

1.與大學團委商定，給予優(yōu)秀從業(yè)人員相關(guān)榮譽，例如社會實踐中的先進個人，質(zhì)量發(fā)展證書的社會實踐內(nèi)容等。

2校方（臨潼學校）頒發(fā)優(yōu)秀從業(yè)人員聘書、榮譽證書等。

三?；顒咏M織者將給予相應(yīng)的精神或物質(zhì)獎勵。

4如果實踐者是獲得國家助學金的人，則可將其視為勤工儉學。（需與學校相關(guān)部門商榷）

5、與學工部商定，參加實踐者給予一定學分的獎勵，根據(jù)校方（臨潼各學校）評價，學分給予度有一定差異。

6如果校方（臨潼學校）認為從業(yè)者行為惡劣，相關(guān)組織將根據(jù)情況對從業(yè)者進行更嚴厲的批評或處罰。

注意事項

1、各類實踐形式的安排需與實踐者的空課時間及各學校的正常課業(yè)安排相適應(yīng)。確定支持教育的對象、內(nèi)容和時間。確定教學人員并安排教學時間表。

2、五種實踐形式，只有家教類有可能得到薪酬，且由需要家教的學生的家長支付。（導(dǎo)師適合勤工儉學學生）

3、實踐者要讓孩子感到親近的同時還要樹立威信。

4、對于各學校的需求，我們準備至少兩種方案，以應(yīng)對突發(fā)事件。

5、對實踐效果及校方意見要進行適時調(diào)查集取，從而及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提高。尤其是，教學不應(yīng)馬虎。

6學期末，主辦方將對學員的表現(xiàn)進行調(diào)查，并給予相應(yīng)的獎懲。調(diào)查依據(jù)由學校（臨潼各學校）提供。

7在選拔和基礎(chǔ)訓練中，要征求相關(guān)教師的指導(dǎo)。

8、各種實踐活動開始前，我們都應(yīng)事先與本校相關(guān)部門及臨潼各院校溝通好（最好簽訂相關(guān)協(xié)議），以確保實踐活動的正常進行及各方利益都不受到任何損害，避免不必要的糾紛發(fā)生。

工作安排

1、制定計劃：素質(zhì)拓展認證部

2對外關(guān)系：實踐部、質(zhì)量發(fā)展與認證部

三。報名選拔：體育部、學習部

4、實踐者信息記錄：秘書處

5、相關(guān)宣傳：宣傳部

6獎懲：質(zhì)量發(fā)展認證部、生活部

7實習任務(wù)安排：質(zhì)量發(fā)展認證部

注：雖然分工明確，但各部門需要相互配合

經(jīng)費預(yù)算

1證書（實踐先進個人、活動參與證等）：300元

2宣傳資料（橫幅、膠印海報等）：300元

三。印刷品（申請表、教輔材料、承諾書等）：200元

4.交通費：300元

5其他（獎品、禮品等）：500元

共計：1600元

注：最終解釋權(quán)歸共青團西安科技大學委員會所有。

西安科技大學

人文與社會科學學院團學聯(lián)

2009年2月20日

附件一：

附件二：

我是西安科技大學的一名專業(yè)學生，在此自愿做出如下承諾：

1、 時刻注意自己的言行，維護學校形象；

2、 勤于學習，不斷提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)；

3、 實習期限：一學期（暫定），中途不退；

4、 嚴格遵守獎懲制度，如屬實，接受學校的獎懲。

5、 認真履行職責，不懈怠，不拖拉，不推卸責任，創(chuàng)新工作方法和方法。

承諾人（簽名）：

2009年月日

學習計劃書 篇5

在寒假中各校會留些作業(yè)，同學們在做題的過程中，一旦理解題意后，應(yīng)立即思考問題屬于數(shù)學哪一章節(jié)中的問題，與這一章節(jié)的哪個類型的題目比較接近?解決這個類型的題目的方法有哪些?哪個方法可以首先拿來試用?如果把題目的來源搞清了，在題后加上幾個批注，說明此題的“題眼”及巧妙之處，收益將更大。

看書：探尋高考命題影子

高考命題“源于教材，高于教材”，一定要抓住“課本”這個根本。建議同學們利用好寒假仔細梳理課本，重視教材中的基礎(chǔ)知識和基本方法，然后加以引申、變化，做到舉一反三。教科書上的例題不能看一下就過去了，因為看時往往覺得什么都懂，其實自己并沒有理解透徹。所以，在看例題時，可以先把后面的解答內(nèi)容蓋住，自己去做，做完或做不出時再去看，這時要想一想，自己做的哪里與解答不同，哪里沒想到，該注意什么，哪一種方法更好，還有沒有另外的解法。經(jīng)過上面的訓練，自己的思維空間擴展了，看問題也全面了。

歸納：重歸納不搞“題海戰(zhàn)”

同學們?nèi)糁痪窒抻谧鐾觐}，建議同學們學會放松式做題，即把做過的題目拿出來分解，分解題目中所包含的數(shù)學思想和方法，分解題中所包含的知識點，掌握經(jīng)典題的解題步驟和思路，從中總結(jié)出解決一類數(shù)學問題的規(guī)律。著重研究解題的思維過程，弄清基本數(shù)學知識和基本數(shù)學思想在解題中的意義和作用，研究運用不同的思維方法解決同一數(shù)學問題的多條途徑。

做什么事情都應(yīng)該有一個計劃，這也是大家應(yīng)該學習的一部分，寒假很短暫，如果沒有計劃，可能會在忙碌中很快過去，同樣建議大家把高三的課表整合一下，對各科進行重新的排列，這里應(yīng)該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學科，希望用這門課的成績來彌補“瘸腿”的科目，這是不可能的。數(shù)學科還是要每天至少安排一節(jié)課，自己對數(shù)學各個知識塊兒——函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計等等的掌握也應(yīng)有充分的認識，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，加強復(fù)習和練習。對于感覺困難的知識塊兒，不應(yīng)該回避，而應(yīng)該安排多一些的時間，力爭在假期中克服它。

只要保證把做過的作業(yè)、隨堂訓練、大小考試的題目吃透，使前面自己出現(xiàn)過的錯誤不再重現(xiàn)，而這需要同學們積累錯題，并及時翻閱復(fù)習。要注意復(fù)習時不是隨便翻翻看看答案就行了，而是對做過的好題、難題重新分析，再現(xiàn)解題過程，從中領(lǐng)悟出試題的命題特征及命題趨勢。如果前一段時間沒有做，(1)記下錯誤是什么，從審題、題目歸類、重現(xiàn)知識和找出答案四個環(huán)節(jié)來分析。(3)錯誤糾正方法及注意事項。根據(jù)錯誤原因的分析提出糾正方法并提醒自己下次碰到類似的情況應(yīng)注意些什么?？v觀數(shù)學錯誤，有的是分明會做，反而做錯了的題;有的是記憶得不準確。

如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題，看看自己在哪個知識上老出錯，這就應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié)。對于薄弱環(huán)節(jié)，首先還是要解決基本知識的問題，然后可以和同學討論一下，向老師(學校會安排答疑時間、網(wǎng)校也有老師值班)請教一下。做完一個題目也應(yīng)該有一個反思(總結(jié))，這個題目考察了幾個知識點，與以往做的題目有哪些類似點。

高三寒假英語復(fù)習計劃

相信每個同學都會意識到寒假英語復(fù)習的重要性，但可能不是每一個同學都清楚應(yīng)該如何最大限度利用寒假來復(fù)習，而事實上也沒有一個放之四海而皆準的復(fù)習方法。在這里，我提出幾句口訣，供同學們參考。口訣是：確立目標，制定戰(zhàn)略，精確計劃，勤于復(fù)習，樹立信心，嚴格執(zhí)行。

確立目標

同學們需要對自己各門功課的水平作個比較實際的估量，同時確立自己高考時希望考到的分數(shù)。想考某類水平的院校，就需要根據(jù)歷史情況估量應(yīng)該得到的總分。確立目標有兩方面需要特別注意：必須有挑戰(zhàn)性。要最大限度地發(fā)揮自己的潛能，爭取考進自己理想的學校。必須要現(xiàn)實。

數(shù)學中積累錯題是提高成績很重要的一個方法，實際上，我們就是靠減少錯誤(少丟分)來取得一個好成績。這里所說的錯題，應(yīng)該是會做而做錯了的題目，積累題目的同時也要把錯誤的原因(概念上、審題上、計算上、書寫上等等)寫上，隔段時間就看看錯題，看看能不能一次就做對了，每次考試前，再看看錯題，考試中不要再錯同樣的題目，如果能夠做到錯過的題目不再犯錯，那么就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認真加以整理，尤其是錯誤的原因，這又回到總結(jié)了。

制定戰(zhàn)略

所謂制定戰(zhàn)略，是了解自己目前水平和自己希望分數(shù)的差距后制定怎樣填平這個差距的計劃。如果你希望總分可以提高40分，并不是說你每門功課都應(yīng)該提高10分。你必須要了解自己每門功課的實際水平和潛能。在這里我們特別應(yīng)該重視投入產(chǎn)出比。4個月時間，大概有120天，大致估算從寒假開始到高考大概每人有1090小時的復(fù)習時間。這對每個人大致都是公平的。在有限的時間里要獲得最大的產(chǎn)出，就需要確定每門功課復(fù)習的時間。

一般而言，成績相對越差的一門課，提高的可能性越高。從90分提高到100分的難度要遠低于從140分提高到145分。所以同學們應(yīng)該著重復(fù)習自己比較差的一門課，投入產(chǎn)出比較劃算。

假期中老師肯定會留一些作業(yè)的，這些作業(yè)不要突擊，作業(yè)可用來檢驗自己總結(jié)、復(fù)習的效果，如果作業(yè)太多，你可以先解決基礎(chǔ)題目(選、填題)，綜合性很強的題目可后做。假期中每周應(yīng)做一套完整的試卷(老師會布置、歷年的高考題也行)。

你打算每門課提高多少分?你應(yīng)該在每門課上花多少小時?作為英語老師，我覺得在英語上花時間的投入產(chǎn)出比往往很高。

精確計劃

經(jīng)過我對四門課的評估后，我希望英語分數(shù)可以從100分提高到120分。我決定在我的1090小時的復(fù)習時間里抽出280個小時復(fù)習英語。寒假總共有20天，每天復(fù)習12個小時，共有240個小時。我決定花70個小時在英語上，平均每天3.5個小時。我會記錄，每天計劃花多少時間，實際花了多少時間，如果有差額必須補足。

在英語方面，我要了解一下在詞匯、語法、慣用法這三個方面我的最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫。

以前有句話叫做“身體是革命的本錢”身體健康對做任何事情都是很重要的，在高考這件事上也是一樣，在你計劃安排的課表中，應(yīng)該有體育課的時間，尤其是這個假期，天氣非常寒冷，更是鍛煉意志的時候，意志品質(zhì)上的培養(yǎng)，也能在考試中體現(xiàn)出來。

重視實戰(zhàn)。語法知識、慣用法當然很重要，可是如果抱著一本語法書研究，可能是效率最低的學習方法。

人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨，你有夢想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學。

我會找一本詞匯手冊，制定一個背誦計劃。同時我會找一本比較可信的習題集，估計一下需要多少時間可以做完，每天應(yīng)該花多少時間做題目。比如，我可以初步?jīng)Q定每天花半個小時背誦單詞，1個小時做題目，1個小時對答案，研究答案。研究答案后特別注重自己做錯的地方。我會找一本厚本子，寫下今天的日期，把錯題抄在一本錯題集上，并寫下自己的想法，為什么錯了，這個錯誤證明我的哪個知識點比較薄弱，我應(yīng)該注重哪方面的復(fù)習。還有1個小時首先應(yīng)該花半個小時去看看相關(guān)的知識，鞏固一下，剩下的半個小時則翻閱前幾天的錯題集，復(fù)習一下。如此循環(huán)往復(fù)。

在語法知識中，需要著重非謂語動詞的用法和各類從句。對于慣用法，要多背常見的句型，這些對于閱讀、完形填空以及翻譯都很有用。平時要多做完形填空和閱讀練習。

勤于復(fù)習

本周主要任務(wù)是掌握分段函數(shù)，反函數(shù)，由參數(shù)方程確定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。會根據(jù)函數(shù)在一點的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會應(yīng)用微分中值定理證明。會根據(jù)洛比達法則的幾種情況應(yīng)用法則求極限。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會計算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會計算函數(shù)的漸近線。

樹立信心

英語學習其實是個“體力活”，不需要有很高的智力水平。你可曾發(fā)現(xiàn)自己有什么語言障礙?如果沒有，那么就應(yīng)該有充分的信心學好英語，至少在英語高考中獲得好成績。在本文中我沒有提到應(yīng)該怎樣復(fù)習語法、聽力、寫作等等，我相信大家在看報，或者上網(wǎng)查詢時可以看到很多寶貴的經(jīng)驗。但是我相信一個總體的戰(zhàn)略和方法是一切高效率學習的前提。

嚴格執(zhí)行

要相信自己的復(fù)習方法是有效的，同時嚴格遵守計劃。如果有偏差必須及時補救，嚴格保證時間和精力的投入。相信經(jīng)過寒假的強化訓練后，再回過頭來看看自己的進步和差距。

我通常會去找老師，請教前一天做練習遇到的問題或是上課時不明白的地方。有時老師有事，不管他能不能把問題講明，有時實在沒有什么問題，就先溫習下一節(jié)課的內(nèi)容。同學有時也會趁機問他們遇到的問題，我就盡力幫著解決，實在沒辦法就一起找老師。有時上廁所還討論問題。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題，請教、解決，有人說從來沒有問老師問題習慣，有人覺得錯太多，問老師問題很沒面子，其實是自己想得太多了。錯的多說明問題大，更應(yīng)該問了。并且從一開學就應(yīng)該養(yǎng)成請教老師問題的習慣，不要待到最后想問都不好意思。我認為流一堆汗再平靜需要過渡。兩種都會影響聽課效率。

學習計劃書 篇6

寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂，有意義的寒假，制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。

每個同學都有些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的。

1.每天足量學習6小時，內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。

沒有學校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，有的同學覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律。

2.每日英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動

4.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

1月26日

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25 數(shù)學試卷一份

11:25---11:45 看報 課外書

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 化學

14:25--15:25 英語

15:40—16:40物理

16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目，每天一門學科復(fù)習(或做數(shù)學題，物理，化學題)

飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。

21;00—21:30 電視，電腦，課外書，free

21:30 睡覺

1月27日

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00 做作業(yè)(英語)

9:15—10:55 物理試卷一份

11:00---11:45歷史

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(可寫作文，或文言文)

14:25--15:25 數(shù)學

15:40—16:40化學

16:40---5:30 摘抄，閱讀 包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目，每天一門學科復(fù)習(或做數(shù)學題，物理，化學題)

21;00—21:30 電視，電腦，課外書，free

21:30 睡覺

1月28日

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00 做作業(yè)(數(shù)學)

9:15—10:55 化學試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25 物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目，每天一門學科復(fù)習(或做數(shù)學題，物理，化學題)

21;00—21:30 電視，電腦，課外書，free

21:30 睡覺

以上計劃，三天一循環(huán)

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學習效率。

學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。還要在工作中不斷學習新的知識和技能，一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。

，我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察;以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!

可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生(言外之意，學習成績好未必學習效率高)。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣。制定自己的學習計劃，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“學習計劃”請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。四步學習方法“——知識強化”名師面授，智能測評，名師答疑來進行寒假的學習，合理利用時間。但主要是以保證每科的學習時間為主。你數(shù)學定的是2個小時：但2小時過后任務(wù)還沒有完成。

學習計劃書 篇7

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】

8：00吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10：10---10：55 復(fù)習【第一科】

11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】

那么應(yīng)該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上，特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題，最好做到每天練習一道題目，針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星海》的最后一題(原題如下)，就考察同學賞析題的解題方法。

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習【第二科】

---------半小時自由時間【閱讀，體育活動。

有些學生學習毫無計劃。滑到哪里算到哪里，這是很不好的”高爾基說，不知明天該做什么的人是不幸的。所以寒假期間：合理安排語文的學習時間和內(nèi)容尤為重要“孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀。好、較好、中、較差、差，來評價自己語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。

50---16：35做題【做數(shù)學題，物理，化學題】(單周)【英語訓練→完形填空。

凡事預(yù)則立“不預(yù)則廢，寒假開始的時候”同學們回憶一下在剛結(jié)束的一學期中學到了什么，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進，科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。家長可以根據(jù)自己孩子的具體情況，聽取老師的建議。協(xié)助孩子安排寒假的時間，讓孩子在寒假結(jié)束的時候有所收獲，有所進步。

16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后---21.：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。

學習計劃書 篇8

每天早上9點幫著老媽去買菜。(好處：一可以鍛煉自我生活能力。

應(yīng)該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，制定學習計劃。梳理自身學習情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習與預(yù)習時間，有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要按照計劃來。

二：11點的時候?qū)埐伺谩?/p>

三：每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖，不求數(shù)量，但求質(zhì)量。(好處：為下學期的制版課奠定基礎(chǔ))

每天復(fù)習一門成考科目。星期一數(shù)學，星期二語文，星期三英語......循環(huán)往復(fù)。(好處：今年的成考意外報成本科，意外考上。

目標不宜太大、復(fù)習范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，就不能貪多！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。（超清數(shù)學應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習，記憶一些固定的用法與常用搭配。將上學期的課文從開始再復(fù)習下，有些需要記憶的東西一定要記住。

五：每晚都要寫博客和日記。(好處：寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進行溝通。)

六：早上和晚上都要向父母道：早安和晚安。(好處：一步一步的好心情。)

七：以上就是我的寒假計劃。不多，因為我懂自己的性格，多了我也懶得去執(zhí)行，還不如一步一步來。畢竟，改變是一點一滴積累的，而不是一蹴而就的。如若那樣，改變只會停留在表面，而并非是由內(nèi)而外。

最后，祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時間，珍惜現(xiàn)在。活在當下。快樂的生活與學習。

1.每天足量學習4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)\語文閱讀\數(shù)學練習\英語聽力\

2.每日英語聽力30分鐘

3.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學習效率。

所以我在這個寒假里要多以學習為主，看看自己學過的還有哪些不會，看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題，并看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，英語再復(fù)習復(fù)習，對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說，并查查音標，對單詞加深記憶。復(fù)習一下學過的知識。

學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生(言外之意，學習成績好未必學習效率高)。人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。我們并不孤獨。

提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間。

成績落后生要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考 點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的 知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復(fù)習用。

很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數(shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數(shù)看得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故。

不要把分數(shù)看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多;

首先，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學校里沒有時間完成的制作，還要結(jié)合學校的要求進行自己寒假計劃的制定。

再者，放假了，一定要幫助家長做家務(wù)啊!自己的成長就在于生活的點滴積累中。

還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅持寫日記啊，堅持鍛煉身體。

要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結(jié)合.在完成作業(yè)的同時預(yù)習一下下學期的知識,作好下學期的充分準備.接觸一下社會,了解一下社會的需要.發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操.適當?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖?

學習計劃書 篇9

一、合理安排時間

應(yīng)對自己這一個學期的學習生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。

二、堅持每天讀書學習

每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應(yīng)該多讀幾本書。

手語舞蹈，最讓人高興的是坐在臺下的奶奶們也坐不住了，自告奮勇地上臺表演了京劇和戲曲節(jié)目，臺下的老人們也不由自主地跟著一起合唱起來，仿佛在回憶他們曾經(jīng)的美好時光。意猶未盡時已經(jīng)到了給爺爺奶奶過壽吃蛋糕環(huán)節(jié)，我給爺爺奶奶們唱生日歌，義工叔叔阿姨們給老人們戴上生日帽，點上生日蠟燭，還送上了毛絨絨的彩色小熊暖手抱枕手套，老爺爺，老奶奶們滿面紅光開心地笑著。

三、參加力所能及的勞動

假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當參與一些社會性的公益勞動。

四、增強自我保護意識

不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。

學習計劃書 篇10

小學生的寒假生活馬上就要開始了，各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多，但是隨著寒假的推進，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了，自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

一、制定寒假活動計劃表

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。你可以讓自己每天練字半個小時。

假期中老師肯定會留一些作業(yè)的，這些作業(yè)不要突擊，更不能不管它。作業(yè)可用來檢驗自己總結(jié)、復(fù)習的效果，每天都要做點。如果作業(yè)太多，你可以先解決基礎(chǔ)題目(選、填題)，綜合性很強的題目可后做。假期中每周應(yīng)做一套完整的試卷(老師會布置、歷年的高考題也行)，利用這些題目，保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。

你可以做每天的活動時間安排，你也可以做寒假活動的計劃表，最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的學習活動

老師要求同學們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。學習是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解。

以前有句話叫做“身體是革命的本錢”身體健康對做任何事情都是很重要的，在高考這件事上也是一樣，在你計劃安排的課表中，應(yīng)該有體育課的時間，尤其是這個假期，天氣非常寒冷，更是鍛煉意志的時候，意志品質(zhì)上的培養(yǎng)，也能在考試中體現(xiàn)出來。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運動和飲食

寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。

當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學的時候，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。

五、旅游外出

有的同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到的東西，所以我們旅游外出的時候要做個有心人。由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到的自然風貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中，我們要細心觀察，親身感受。旅游回來后，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么，其實，這些寫作的素材是源于我們的日常生活中，平時多想多寫，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。

六、讀讀課外書

在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發(fā)學習興趣，促進思考，激昂斗志。我們正是價值觀和人生觀形成的時期。

每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動，中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應(yīng)用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情。

七、分擔家務(wù)勞動

人的生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨，你有夢想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學。

八、保持和同學、朋友的交流

寒假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強溝通，有些活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的。

本周主要任務(wù)是掌握分段函數(shù)，反函數(shù)，由參數(shù)方程確定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。會根據(jù)函數(shù)在一點的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會應(yīng)用微分中值定理證明。會根據(jù)洛比達法則的幾種情況應(yīng)用法則求極限。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會計算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會計算函數(shù)的漸近線。

學習計劃書 篇11

一、初二語文的特點

在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加，很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應(yīng)手，再加上新學科物理的出現(xiàn)，孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學就得過且過，靠著小學的底子支撐，慢慢地就與其他同學拉開了差距，學習興趣和自信心同時受到打擊，成為了“地下”的一批學生。

初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析，單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說，抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的重要文體，也是中考必考的三大文體之二，20xx年-20xx年北京中考中，除了20xx年考查的是小說之外，其余年份考查的均是抒情散文，議論文更是年年必考，而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說，如果不針對題型進行專門的訓練，語文閱讀絕對會成為拉分的關(guān)鍵。

二、寒假是優(yōu)秀學生的黃金時段

很多優(yōu)秀學生知道初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點，都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。

(1)寒假的復(fù)習

初二的上半學期即將結(jié)束，通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多，即使是基礎(chǔ)知識部分，也成為拉分的重要原因，寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以在初二把基礎(chǔ)知識打牢，也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣，能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。

(2)寒假的預(yù)習

初二下學期語文學習的難度增加了，課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解，將所學知識融會貫通，這一點對初二學生的學習是極為重要的!對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復(fù)習顯得更為重要。提前學習已經(jīng)不再是一個秘密，這已成為北京初中優(yōu)秀學生的必修課。

做什么事情都應(yīng)該有一個計劃，這也是大家應(yīng)該學習的一部分，寒假很短暫，如果沒有計劃，可能會在忙碌中很快過去，同樣建議大家把高三的課表整合一下，對各科進行重新的排列，這里應(yīng)該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學科，希望用這門課的成績來彌補“瘸腿”的科目，這是不可能的。數(shù)學科還是要每天至少安排一節(jié)課，自己對數(shù)學各個知識塊兒——函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計等等的掌握也應(yīng)有充分的認識，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，加強復(fù)習和練習。對于感覺困難的知識塊兒，不應(yīng)該回避，而應(yīng)該安排多一些的時間，力爭在假期中克服它。

如果上半學期整體學習得還不錯，那么應(yīng)該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上，特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題，最好做到每天練習一道題目，針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如：20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星海》的最后一題(原題如下)，就考察同學賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學有話可說，但很難答滿分，原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路，是很難在中考閱讀中答成滿分的。

15.簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)

通過以上分析，我們能夠看到：要想領(lǐng)先初二下學期乃至初三總復(fù)習，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認真學習。

如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題，看看自己在哪個知識上老出錯，這就應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié)。對于薄弱環(huán)節(jié)，首先還是要解決基本知識的問題，然后可以和同學討論一下，向老師(學校會安排答疑時間、網(wǎng)校也有老師值班)請教一下。做完一個題目也應(yīng)該有一個反思(總結(jié))，這個題目考察了幾個知識點，與以往做的題目有哪些類似點。

三、22小時的語文學習規(guī)劃

有些學生學習毫無計劃。滑到哪里算到哪里，這是很不好的”不知明天該做什么的人是不幸的。合理安排語文的學習時間和內(nèi)容尤為重要“孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀。好、較好、中、較差、差，來評價自己語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。

數(shù)學中積累錯題是提高成績很重要的一個方法，實際上，我們就是靠減少錯誤(少丟分)來取得一個好成績。這里所說的錯題，應(yīng)該是會做而做錯了的題目，積累題目的同時也要把錯誤的原因(概念上、審題上、計算上、書寫上等等)寫上，隔段時間就看看錯題，看看能不能一次就做對了，每次考試前，再看看錯題，考試中不要再錯同樣的題目，如果能夠做到錯過的題目不再犯錯，那么就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認真加以整理，尤其是錯誤的原因，這又回到總結(jié)了。

上文中已經(jīng)提到，寒假重點應(yīng)該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的，最重要的知識有三塊：抒情散文、議論文、文言文。

學習計劃書 篇12

大一視課程學習總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間大一一年飛速逝去，回顧這一年，我在隊領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)心和全力栽培下，用實際行動踐行了學院提出的“爭先創(chuàng)優(yōu)”的口號?，F(xiàn)將本人這一年的學習情況總結(jié)如下：

一、 主要收獲

(一) 視課堂基礎(chǔ)為學習大廈基石,保質(zhì)保量完成個人基本學習任務(wù)

（1）抓全面,不偏科。我在整個一學年中的全部科目均取得不錯成績，無一掛科，尤其數(shù)學一直是成績喜人，而我在學習各科時都是在抓好基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，不滿足于現(xiàn)狀，不斷向深層次挖掘，主動和老師同學討論，以此發(fā)現(xiàn)新問題，找到自身的短處不足，及時彌補，這樣就使知識在深度和寬度上都得到了最大的拓展，不會出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象。

（2）抓重點，攀高峰。積極參加學院組織的各科競賽，充分發(fā)揚拼搏精神，并取得了一定成績。這就需要我在平時做到平衡發(fā)展的同時，有突出、有重點的關(guān)注某些科，多從圖書館或者網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，拓寬自己知識面，盡可能多的掌握知識的廣度，把這一科學精學透，成為此方面的小專業(yè)人才。

（二）視第二課堂為學習大廈支架，全面提高個人綜合素質(zhì)??

搞運功、強身體、促學習。我在學校創(chuàng)造的優(yōu)良條件下，積極參加了指揮系籃球賽，通過自身的努力和全體隊員的完美配合取得了優(yōu)異成績，這一系列的體育活動不僅強健了體魄，豐富了業(yè)余生活，更主要的是保證我們有健康的身體和百倍的精神投入到緊張的學習中去。

（三）視專業(yè)理論技能為學習大廈尖端，將自身素質(zhì)更上一層樓

(1)嚴抓細節(jié)。俗話說“細節(jié)決定成敗”，對于消防指揮專業(yè)學生來說更是這樣，在平時就應(yīng)吸取以往經(jīng)驗教訓，仔細聽好教員的講解，在每個細節(jié)上做到滴水不漏。

（2）狠抓要領(lǐng)。要領(lǐng)決定了任務(wù)的完成質(zhì)量，因而在平時就是要留心要領(lǐng)，將每一處都做到完美。

（3）勤抓流程。我們已經(jīng)深諳熟能生巧道理，所以需要的就是抽取時間多加練習，將每個運動，每個動作流程爛熟于心，這不僅保證了我們的自身安全，更有助于提高成績。

二、經(jīng)驗體會

（一）提高思想認識，是實現(xiàn)學習目標的根本保證

只有當我們自己認識到學習對于我們的重要性時，才能從根本上將原來的：“要我學習”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要學習”，也將最大化的激發(fā)我們的學習動力，不再被家長老師以及隊領(lǐng)導(dǎo)的敦促學習。

（二）制定周密計劃，是實現(xiàn)學習目標的必然前提

時刻給自己制定近期目標和長遠目標，人只有在心中存有目標的情況下，才能感到希望，全身充滿動力。

（三）做好落實工作，是實現(xiàn)學習目標的絕對要求

一個人的成敗與否關(guān)鍵在于最后能否將一切想法和計劃落實到行動中去，因此就要腳踏實地，一絲不茍的為心中的目標而奮斗，萬萬不能成為“空想家”。

三、存在問題??

一年中的學習雖然取得了不錯的成績，但是也有一些不容忽視的問題，主要是：

（一）自身要求不高。在平時的學習中往往是已經(jīng)認識到問題所在，但由于懶惰等諸多因素，不愿意去改正，

（二）存在固執(zhí)的不良習慣。在平時的學習中明明老師已經(jīng)糾正過的錯誤，由于自己的固執(zhí)，堅持不予以改正。

上述問題有待于我在今后的學習中發(fā)揮主觀能動性，在老師和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下加以克服、改正。我有決心在明年的學習中圓滿完成各項任務(wù)，讓老師領(lǐng)導(dǎo)放心。

學習計劃書 篇13

第1篇：大一教學教學計劃

這篇大一教學教學計劃范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

一、上月情況分析：

1、 八月份我們對幼兒進行了家訪，了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好，沒有規(guī)律。晚睡晚起，早上九點了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。

2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目標：

1、知道自己是哥哥姐姐，具有相應(yīng)的角色意識，體驗大班學習環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動，體驗做哥哥姐姐感受，增強責任意識。

2、初步獲得有關(guān)祖國地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識，感受祖國的美好與偉大，產(chǎn)生“做一個中國人”的自豪感，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。

3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護美麗的城市人人有責。

三、個別教育：

1、剛開學的`第一月，對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育，加強常規(guī)意識。

2、對來園遲到的幼兒進行個別教育，教育他們早睡早起，準時上幼兒園。

3、在教學活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教育。

四、預(yù)設(shè)主題：

1、我是哥哥姐姐：通過認識我們的活動室，我們的幼兒園，體驗大班學習環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受，增強責任意識。

2、我是中國人（一）：通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識，感受祖國的美好和偉大，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況，讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、我是哥哥姐姐（開學的第一周）：陳列

幼兒假期的美工作品；投放彩帶，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié)；用幼兒的自畫像布置一塊主題；提供廢舊物品供幼兒自由操作。

2、我是中國人（一）：地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認識；提供各民族服飾的圖片；投放白紙和作畫用具，讓幼兒畫臉譜；師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片；提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

希望你能喜歡這篇大一教學教學計劃范文。

一、情況分析：

本班有幼兒40人，通過幾年的幼兒園生活，他們都能夠很好的適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的行為習慣都已經(jīng)初步的形成。語言方面：孩子們都能夠清楚完整的表達自己的意思，有一定的交往能力。在多種不同類型的語言活動中，孩子們能夠感受其中的意境獲得一些優(yōu)美的文學語言和詞匯。科學方面：孩子們的探索欲望很強，能積極的參與科學活動，并且了解了動植物與環(huán)境的相互關(guān)系，了解了周圍環(huán)境的污染現(xiàn)象和人們?nèi)绾芜M行環(huán)境保護的，有初步的環(huán)境保護意識。學寫了數(shù)字1到10，有初步的操作習慣和書寫習慣。但個別孩子的數(shù)字概念不清，不能很好的記錄，講述自己發(fā)現(xiàn)、探索過程的方法。時間、空間概念還有待進步和加強。 社會方面：能開心、主動的和同伴交往合作，有初步的集體意識。在老師組織的各項活動中，大部分的孩子都愿意大膽的表達自己的看法，愿意傾聽別人的意見。健康方面：孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生和飲食習慣，認識了身體的主要器官，有初步的安全意識。能夠輕松的繞過障礙走和跑。藝術(shù)方面：能夠積極主動的參與藝術(shù)活動，對生活、大自然、人們的行為舉止及藝術(shù)作品的美有一定的感受力。大部分的孩子能夠運用線條、形狀、色彩構(gòu)圖進行初步的創(chuàng)造性表現(xiàn)。但是在構(gòu)圖方面還有待加強。

二、具體目標：

語言領(lǐng)域：

1樂意與人交談，有運用語言與人交往的基本能力，能清楚、完整的表達自己的思想。堅持說普通話語音基本正確。

2認真的傾聽別人說話，有較好的語言感受、理解和記憶力，能理解復(fù)雜的多種詞匯。

3 從兒歌、故事、散文等不同體裁的文學作品中獲得一些規(guī)范、標準、優(yōu)美的文學語言和豐富的詞匯。

4能夠大膽的改編、創(chuàng)編、續(xù)編兒歌和故事。

5喜歡參加閱讀活動，對文字符號感興趣。

6能夠用正確的語氣、語調(diào)、句子完整的講述圖片和圖片的內(nèi)容，會想象、創(chuàng)造性的講述畫面沒有表現(xiàn)的故事情節(jié)。

7喜歡聽、看、讀、欣賞文學作品，能用語言、表情、動作、美工活動等多種形式表現(xiàn)對文學作品的理解。

科學目標：

1初步了解日常生活中一些科技產(chǎn)品，萌發(fā)愛科學的情感。

2掌握6到0的組成及加減運算，感知互補、互換、互逆的關(guān)系。

3學習找物體兩個以上特征或特性進行分類，學習按某一特征的肯定和否定進行分類、學習層級關(guān)系。

4認識常見的立方體、圖形，能根據(jù)形體特征進行分類，體驗平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。

5認識人民幣，能說出他們的單位名稱，知道他們的值是不同的。

6會自然的測量，感知長度、面積、容積的守恒。認識時鐘初步了解時間的周期性。

7養(yǎng)成良好的操作習慣和書寫習慣。

健康目標：

1、能與同伴整理寢室，學習疊被子，能獨立或合作收拾整理玩具架，知道要愛惜自己和別人的物品，養(yǎng)成連好的學習習慣。

2、進一步的養(yǎng)成良好的飲食習慣，初步理解不同的食物有不完全相同的營養(yǎng)素，身體需要各種營養(yǎng)素。

3、知道保護視力的重要性，了解換牙的基本常識，不偏食、挑食不玩危險品，不去危險的地方玩。

4、熱愛并積極的參加各種身體鍛煉的活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。

5、能原地瞪地起跳，連續(xù)縱跳起物能雙腳熟練的改變方向跳。

6、能立定跳遠，跳距不少于40厘米能助跑跨跳平行線，跳距不少于50厘米。

7、較全面的掌握有關(guān)體育活動的知識，自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，有較強的集體觀念，敢于克服困難取得勝利。

社會目標：

1、積極的參加各項活動，知道學習是一種義務(wù)，體驗學習活動的興趣，有積極的創(chuàng)新愿望和規(guī)則意識，有自信心。

2、開心的參與交往活動，會多種交往方法。能解決同伴交往中發(fā)生的小矛盾，能評價自己或者他人的交往活動。

3、喜歡從事力所能及的事情，能關(guān)心他人，有同情心，守信用。

4、有愛父母的情感，有尊重他人的意識和行為，懂得控制自己的行為不以個人行為影響他人和集體。

5、積極參加公益勞動有初步的責任感和責任意識。

6、喜歡本名族的文化，有初步的名族自豪感。

藝術(shù)目標：

1、幼兒能夠主動的積極的參加各種藝術(shù)活動，樂意與同伴一起娛樂表演、創(chuàng)作。

2、能運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)對色彩的敏感。

3、會用各種材料，工具和技法來參與環(huán)境布置，制作玩具，工藝裝飾品以及進行塑造活動，能大膽表現(xiàn)出自己獨特的思想。

4、能進行審美想象，想象角度多樣，內(nèi)容豐富，并嘗試用各種形式表現(xiàn)對美的感受。

5、能感受表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，情感，能對歌曲的速度、力度、節(jié)拍等性質(zhì)的變化作出判斷。分辨音樂結(jié)構(gòu)的明顯重復(fù)與變化。嘗試用不同的形式演唱歌曲。

6、能自如的隨著音樂舞蹈，創(chuàng)編和改編部分歌詞和舞蹈動作。

三、具體措施：

語言：1、布置“圖書角”增添各種書籍，讓孩子利用課余的時間進行閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，并鼓勵膽小的幼兒把從書中看到的內(nèi)容用自己的語言表達出來，采用多種形式，讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

2、結(jié)合年級組開展故事、兒歌比賽。

3、在一日的活動中教師以身作則，堅持和孩子講普通話，糾正方音比較重的幼兒。

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松的環(huán)境，多開展一些形式多樣的語言活動。

5、將分享閱讀貫穿到一日生活的環(huán)節(jié)，在餐前、餐后等教學活動之余，組織不同形式的分享閱讀，讓孩子在愉快的環(huán)境中提高自己能力。

科學：

1、堅持每周兩次科學活動，教師能按計劃、按目標逐步完成教學計劃。

2、活動中，教師提供充足的操作材料，引導(dǎo)幼兒主動操作、探索，并鼓勵幼兒運用多種材料來表現(xiàn)自己探索的過程和結(jié)果。

3、在日常生活中記行隨機教育，讓數(shù)學活動融入到生活中，鞏固幼兒的數(shù)概念。

4、在區(qū)域活動中提供多種操作的工具，讓幼兒在玩中學。

5、注重個別教育，對于這方面能力比較弱的幼兒進行輔導(dǎo)。

6、在活動中，以游戲的形式進行活動，并采用個別、小組、集體等多種形式進行教學。

健康：

1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗幼兒園的生活是多么的愉快。

2、提供各游戲材料以競賽游戲等形式為主，激發(fā)幼兒積極參與體育活動的興趣。

3、以年級組為單位，開展系列活動，提高幼兒自我服務(wù)能力。

4 、和體育老師一起共同的關(guān)注幼兒的身體健康，同時每月安排一節(jié)身體保健方面的活動，讓幼兒在有健康的身體的同時，還擁有快樂的心情。

5、每天保證幼兒不少于兩小時的戶外活動時間，投放多種體育器械，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

6、結(jié)合幼兒的生活，活動。進行安全、保健方面的教育。以提高幼兒的自我保護能力。

社會：

1、根據(jù)幼兒的情況有針對性的開展活動。

2、帶幼兒走出幼兒園走向社區(qū)，了解社區(qū)生活。

3、根據(jù)季節(jié)時間的不同，讓幼兒了解名族的節(jié)日與文化。

4、豐富班級的環(huán)境，根據(jù)教學內(nèi)容的不同創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角，提高幼兒的交往合作能力。

5、在生活和其他的活動中，多滲透教學活動的內(nèi)容，讓幼兒在潛移默化中提高自己。

藝術(shù)：

1、收集各種優(yōu)秀的繪畫、工藝品、建筑圖片等美術(shù)作品。提供給幼兒欣賞，擴寬他們的視野，提高審美能力。

2、創(chuàng)設(shè)手工區(qū)和音樂區(qū)，發(fā)揮區(qū)角活動的有效性，讓幼兒在自由活動時間也可以輕松的進行自主的藝術(shù)活動。

3、鼓勵幼兒參與設(shè)計和布置教室環(huán)境及活動區(qū)，巧妙的運用幼兒的作品來進行裝飾，發(fā)揮幼兒在環(huán)境中的主體地位。

4、豐富手工活動的內(nèi)容，加強剪紙、染紙、手工制作等活動的組織。

5、制定切實可行的特色教學計劃，有效的開展特色手工活動。

6、以年級組為單位，開展打擊樂活動的組織和探討，讓幼兒學習打擊樂器的使用方法。

四、進度安排：

語言領(lǐng)域：

1、談話：我收到的新年禮物 文學活動：搖籃（一）

2、文學活動：搖籃（二） 早期閱讀：鼠寶寶找朋友

3、講述活動：戰(zhàn)勝大灰狼 文學活動：風在哪里

4、聽說游戲：蓋樓房 談話活動：有趣的廣告

5、文學活動：給媽媽一把椅子（一）（二）

6、聽說游戲：堆饅頭 早期閱讀：美麗的高樓

7、文學活動：春天 談話活動：奇特的汽車

8、講述：螞蟻飛上天 聽說游戲：警察與司機

9、談話：太陽和帽子 文學活動：快樂小屋

10、早期閱讀：早上、中午、晚上 談話：假如我是孫悟空

11、講述：貓醫(yī)生過河 文學活動：城里來了大恐龍（一）

12、文學活動：城里來了大恐龍（二） 早期閱讀：“手和“才”

13、談話：好吃的冷飲 文學活動：蒲公英

14、講述：半個西瓜 早期閱讀：掛搖籃

15、文學活動：金雞冠和公雞（一）（二）

16、早期閱讀：兩只小兔 講述：太陽花和小姑娘

17、早期閱讀：文字的家 講述：下樓去

18、早期閱讀：紅花不哭了 文學活動：畢業(yè)詩

科學領(lǐng)域：

1、復(fù)習6——10的組成 比高矮

2、有趣的形體 比輕重

3、比一比、量一量 誰落的快、誰落的輕

4、位置改變了 現(xiàn)代交通工具

5、看圖填算式 （一） 好玩的電腦

6、看圖添算式（二） 我們居住的地球

p; 7、看點圖列算式（一） 現(xiàn)代通訊工具

8、看點圖列算式（二） 打扮地球媽媽

9、學習按兩個特征分類 認識時間

10、看圖口述應(yīng)用題（一） 記錄時間（一）

11、看圖口述應(yīng)用題（二） 記錄時間（二

社會領(lǐng)域：

一、 拜年

二、我會讓別人快樂

三、“三.八”國際婦女節(jié)

四、獻出一點愛

五、各族兒童喜洋洋

六、我是勇敢的孩子

七、公平

八、參觀銀行

九、做一個誠實的孩子

十、我是爸爸媽媽的好幫手

十一、“五一”國際勞動節(jié)

十二、溫暖的大家庭

十三、做一個守信用的孩子

十四、端午節(jié)

十五、我也有長處

十六、參觀小學

十七、我會整理小書包

十八、上課要專心]

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、不再麻煩好媽媽 京劇臉譜（美術(shù)欣賞）

2、獅王進行曲（打擊樂） 臉譜裝飾（繪畫）

3、挪威舞曲（欣賞） 大海里的輪船（繪畫）

4、小海軍（唱歌） 民族服飾（欣賞）

5、采茶（韻律） 服裝設(shè)計（繪畫）

6、送我一支玫瑰花（打擊樂） 小蝌蚪找媽媽（繪畫）

7、柳樹姑娘（唱歌）染紙（手工）

8、圓圈舞（韻律） 雨天（繪畫）

9、啄木鳥（欣賞） 花籃（手工）

10、小熊過橋（唱歌） 農(nóng)貿(mào)市場（繪畫）

11、木瓜恰恰?。ù驌魳罚?剪紙作品（欣賞）

12、男兒當自強（韻律） 我成長的故事（繪畫）

13、胡說歌（唱歌） 剪窗花（手工）

14、水仙花圓舞曲（打擊樂） 海底的故事（繪畫）

，20xx年大一班教育教學工作計劃 15、花之舞（韻律） 相框（手工）

社會領(lǐng)域：

一、 拜年

二、我會讓別人快樂

三、“三.八”國際婦女節(jié)

四、獻出一點愛

五、各族兒童喜洋洋

六、我是勇敢的孩子

七、公平

八、參觀銀行

九、做一個誠實的孩子

十、我是爸爸媽媽的好幫手

十一、“五一”國際勞動節(jié)

十二、溫暖的大家庭

十三、做一個守信用的孩子

十四、端午節(jié)

十五、我也有長處

十六、參觀小學

十七、我會整理小書包

十八、上課要專心]

健康領(lǐng)域：

1我的小背包

2誰的床鋪最整齊

3 感冒了

4雷響了，我不出去

5我要成為小學生

大一教學教學計劃怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

一、現(xiàn)狀分析：

優(yōu)點：本班幼兒接觸的語言活動類型有：童話故事、聽說游戲、談話活動、講述活動、詩歌等，通過這些活動的開展，幼兒的口語表達能力較強，并且愛說、喜歡說，敢于在集體面前表達自己的想法和觀點。

缺點：本班幼兒沒有養(yǎng)成良好的傾聽習慣，在同伴和老師交流時喜歡插嘴，部分幼兒的詞匯量較局限。

二、教學目標：

（1）能集中注意力，耐心地傾聽別人談話，不打斷別人的話。樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話。能說普通話，能較連貫地表達自己的意思。學習圍繞一定的話題談話，不跑題。學習用輪流的方式談話，不搶著講，不亂插嘴。繼續(xù)學習交往語言，提高語言交往能力。

（2）養(yǎng)成先仔細觀察，后表達講述的習慣。逐步學習理解圖片和情景中展示的事件順序。能主動地在集體面前講述，聲音響亮，句式完整。

（3）在游戲中鞏固練習發(fā)音，正確運用代詞、方位詞、副詞、動詞、連詞和介詞等，能說簡單而完整的合成句，能聽懂并理解多重游戲規(guī)則。學習較迅速地領(lǐng)悟游戲中的語言規(guī)則，并能及時做出相應(yīng)的反應(yīng)。

（4）喜歡欣賞不同形式的文學作品，主動積極地參加文學作品學習活動。學習理解文學作品的人物形象，感受作品的情感基調(diào)，能運用恰當?shù)恼Z言、動作、繪畫等形式表現(xiàn)自己的理解。能根據(jù)文學作品提供的線索，擴展想象，仿編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。

（5）能仔細觀察圖書畫面的有關(guān)細節(jié)，看懂單頁多幅的兒童圖畫書內(nèi)容，增強預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。懂得愛護圖書，知道圖書的構(gòu)成，有興趣模仿制作圖畫書。在閱讀過程中初步了解漢字的由來和簡單的漢字認讀規(guī)律，并有主動探索漢字的愿望。喜歡描畫圖形，嘗試用有趣的方式練習漢字的基本筆畫。

三、具體措施

（1）創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣。

（2）養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣，發(fā)展他們的語言理解能力。

（3）鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發(fā)展思維能力和語言表達能力。

（4）引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過各種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。

（5）加強語言教育與其他領(lǐng)域教育的聯(lián)系。

（6）教師要為幼兒學習語言提供榜樣。

（7）教師作為幼兒的實際對象對幼兒語言進行指導(dǎo)。

（8）教師要為幼兒主動學習創(chuàng)造條件，如提供良好的語言范例；提供豐富多樣的語言活動材料；創(chuàng)設(shè)語言交際情境；對幼兒的語言學習行為作出積極反饋，增進其學習語言和運用語言的興趣和信心。

四、進度安排：

周一周

第一課自我介紹

第二課快樂兒歌

第二周

第一課繞口令

第二課快樂兒歌

第三周

第一課快樂兒歌

第二課繞口令

第四周

第一課快樂兒歌

第二課繞口令

第五周

第一課講故事

第二課繞口令

第六周

第一課講故事

第二課繞口令

第七周

第一課講故事

第二課繞口令

第八周

第一課故事表演

第二課繞口令

第九周

第一課故事表演

第二周故事表演

第十周

第一課故事表演

第二課故事表演

第十一周

第一課故事表演

第二課故事表演

第十二周

第一課快板

第二課繞口令

第十三周

第一課快板

第二課繞口令

第十四周

第一課快板

第二課繞口令

第十五周

第一課故事表演

第二課準備匯報

第十六周

第一課準備匯報

第二課匯報

學習計劃書 篇14

(一)、主動回想，重溫昔日。

主動回想，簡單地說，就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。

很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數(shù)，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數(shù)看得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調(diào)整自己的心態(tài)，考試考得三分是水平。

(二)、細讀課本，步步為營。

復(fù)習時若不認真鉆研課本，則難以達到課本的基本要求，也難以系統(tǒng)地掌握中學階段所學的知識，因為課本是教與學的唯一憑據(jù)。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物，千萬不可掉以輕心。

(三)、整理筆記，注重感悟。

整理筆記的任務(wù)有：1、補。補上該記而沒記的內(nèi)容，使知識系統(tǒng)化。2、正。更正課堂記錄不太準確，用詞不當，深度不夠的地方。3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候，還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛恚@些感悟，是你最可寶貴的一筆財富。

(四)、精心挑選，參考書籍

市場上的參考書很多，閱讀參考書應(yīng)注意的幾點事項：1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬仔細閱讀課本內(nèi)容，后看參考書。要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。適當記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名、頁碼。

不要把分數(shù)看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多;

(五)、高質(zhì)課堂，聆聽名師。

聽名師的講解，會起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇，需要注意的問題是：

整理規(guī)劃時間，確定要學習的內(nèi)容 在開始前，應(yīng)該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閑時間生活習慣。制定學習計劃。梳理自身學習情況，找出最需要提高，合理分配復(fù)習和預(yù)習時間，有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，習慣比聰明更重要!超清你的成績肯定會進步的。

1.讓自己的耳朵始終站立著

最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此，上課要做到全神貫注，全力以赴。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題，而是?？空n下加班加點，自然就很難做到集中注意，專心聽講了。

2、讓自己的大腦始終飛跑著

對教師所講的知識要多瓿幾個為什么，要善于從不同的角度，不同的側(cè)面去分析和理解，將問題進行加深和拓寬。只有這樣，才能將知識真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。對老師的提問要勇于回答，積極參加課堂講座和爭論，以闡明自己的見解和看法，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。

3.讓自己的思路始終歡暢流動著

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來，留到課后去解決，以保持聽課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽講而去死摳某個問題，就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時，老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以，上課時一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。

4. 讓自己的筆端不斷飛揚著

第一，做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果，以便課后復(fù)習和指導(dǎo)作業(yè)。

初中階段是我們生中學習的“寒假的時間對同學們尤其重要。應(yīng)該利用寒假時間。對各科的學習情況來一個自我總結(jié)，看看哪些科學得較好，有哪些經(jīng)驗值得繼續(xù)發(fā)揚，哪些科學沒有學好，進行查漏補缺，及時補上自己的相對薄弱的學科，同時進行知識歸類。以便于記憶，學會知識遷移方法，以便靈活運用。

第二，筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全，但不必照抄老師的原話，否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考，抓住重點，重新歸納，既省，又省力，還能提高聽課效果。

第三，筆記不要寫得太密，要留有空白，以便課后補充和修正。

假期還是一個親近親人的好時間，主動和父母聊聊心事，幫父母做點兒家務(wù)，去老家看看久違的親人……鼠年到了，和諧規(guī)劃，學習進步，一定要有過年的感覺哦，來年必然虎勢巍巍，虎虎生風。

大一學習計劃經(jīng)典13篇

筆者特意整理了有關(guān)“大一學習計劃”的相關(guān)資料，請問你已經(jīng)收集到哪些優(yōu)秀的范文模板了呢？若能養(yǎng)成頻繁閱讀范文的好習慣，有利于提升寫作邏輯能力，說不定你還會從中汲取到所需的素材！

大一學習計劃 篇1

經(jīng)歷過高考，才感覺到我們自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng)，提高我們自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。

大學的生活不比在家，在大學什么都要靠我們自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把我們自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)我們自己的生活習慣，鍛煉我們自己的生活意志，提高我們自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去我們自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好我們自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

一、自我期許

擁有持之以恒的毅力。對我們自己有足夠的自覺，善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

二、主要學習內(nèi)容

大學，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高我們自己的英語能力，力爭順利通過xx考試，提高我們自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學好英語外，還要學好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加我們自己的籌碼。

在大學期間，我要做到愛我們自己，珍惜我們自己所做過的努力，充分發(fā)揮我們自己的長處，樹立對我們自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持我們自己學習第一的原則。

三、常態(tài)性學習

閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。

專業(yè)：加強基本技巧的練習。

體育：每天去晨跑一次，每周去健身為不定期參與。

隨時加入其他學習。

四、學習原則

1、循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。

3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。

五、備注

在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。

大一學習計劃 篇2

一、目的：

為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年，

二、目標：

讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

三、需掌握的知識體系：

主體知識層：

素描、色彩、設(shè)計概論、裝飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、vi策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計。

輔助知識層：

photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

四、要取得的證書：

《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》 英語四級以上

五、實現(xiàn)方法：

采用課外學習除正常教學以外的內(nèi)容

六、實現(xiàn)步驟：

分四個階段實現(xiàn)

第一階段：

時間：____年__月__日到__年___月___日

目標：_______________

學習內(nèi)容：______________

學習的具體方案

具體計劃：

早上：___點___分到___點__分 學習_________

晚上：___點___分到___點__分 學習_________

計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估 aaa，評估結(jié)果：__好__ 良__壞__

大一學習計劃 篇3

一、明確普法工作的指導(dǎo)思想。

認真學習貫徹黨的教育方針，提高對普法工作的思想認識;要科學規(guī)劃，不斷創(chuàng)新，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)普法工作全局，以人為本，普法為民，不斷創(chuàng)新普法工作的機制與方法;要圍繞大局，突出重點，深入貫徹三項重點工作，僅僅圍繞學校工作中心，加大對學生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的熱點難點問題法律需求的普法力度;要創(chuàng)新形式，注重方法，以學生喜聞樂見的方式方法開展普法工作;要立足當前，著眼長遠，加快推進依法治校進程和加快學校建設(shè)，為促進學校跨越式發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定提供良好的法制環(huán)境。

二、學習目標。

認真總結(jié)“六五”普法工作成績，大力推廣“六五”普法工作經(jīng)驗。要深入研究普法工作的困境與難題，探尋解決這些困境和難題的方式方法，制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施，做好“七五”普法的學習準備工作，實現(xiàn)與“七五”普法的無縫對接，為建設(shè)和諧學校營造良好的法治環(huán)境。

三、圍繞重點，進一步推進法治宣傳教育和依法治理工作。

1、圍繞學校中心工作，繼續(xù)深入學習以憲法為核心的法律法規(guī)的相關(guān)資料。

2、圍繞三項重點工作，配合學校開展“加強法制宣傳，化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“315”、“626”“124”全國法制宣傳日和法律法規(guī)頒布實施紀念日，采取普法聯(lián)動機制，整合法律資源，即法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解、法律援助等職能單位，實行“普調(diào)結(jié)合、以虛促實、以虛做實”的方法，針對群眾關(guān)注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，引導(dǎo)公民依法表達利益訴求，依法維護正當權(quán)益，促進社會矛盾的和諧化解。

四、不斷加強自身學法用法工作力度。

1、提高自身學法用法的水平，提升法律素養(yǎng)，促進依法行政與公正司法。

2、貫徹落實《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，要加大對青少年學生普法工作的調(diào)查研究，探索青少年學生能聽懂、能記住、能運用的法制宣傳教育方法，預(yù)防和減少青少年的違法犯罪活動，組織部分學生觀看普法教育相關(guān)視頻，提高青少年自我保護的意識與能力，促進青少年健康成長。

五、加強自我對學法用法的學習。

為了加強自身的師德修養(yǎng)、法制意識和掌握法律常識，本學期，我將加強對學法用法的學習，重視依法治教，依法治校。

1、認真學習《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國旗法》、《憲法》等法律法規(guī)知識，記學習筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識，為教育服務(wù)，為自身遵紀守法奠定基礎(chǔ)。

2、配合學校認真開展普法教育活動。

六、加強對學生的普法教育宣傳活動。

1、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，以提高學生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。

2、切實加強少年兒童思想道德教育，落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

普法教育是一行長期、持久的工作，我們將進行普法教育宣傳，努力提高全體師生的法律意識，在法律的監(jiān)督下有序地開展好學校的各項工作，為依法治國，建設(shè)社會主義法治國家創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。

大一學習計劃 篇4

在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。

一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。

任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。大學生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與高中很不同，大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學的學習生活。

高中教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天2科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡(luò)學習。

讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，本人會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這本人會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。

專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中本人會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的'技能知識，我要在大學這四年的學習高中到一身好本領(lǐng)，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。

對于四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

我也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手?。?/p>

總之，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！

大一學習計劃 篇5

當學習委員也是機緣巧合之下，由于周林子同學的轉(zhuǎn)班，班長便推薦我當了學習委員。總體來說，我很感謝有這次機會，不僅鍛煉了我的工作能力，還可以為班級服務(wù)，可謂一舉兩得。

開給的時候，我對工作并不是很熟悉，很多事情都要問班長還有陳超和周林子，大概一個星期后，便很快上手了。學習委員的工作很簡單，除了日常的收發(fā)作業(yè)以外，還需要將每天老師的課件拷下來，并且放在群共享里面，以供同學下載。在臨近考試的時候，還需要將老師給的重點整理，然后一起給同學。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快，我選擇將整理好的課件打包，發(fā)給每一個女生的郵箱。這樣有利于同學接收信息，省去了很多不必要的麻煩。

當然，學習委員之間的合作也是必要的。陳超給我分配了具體的工作，這樣我們一起工作起來就很輕松，不會重復(fù)做同樣一件事，也不會兩個人都沒有做同一件事。在這方面，我還需要向陳超學習，每次有比較重要的事情，比如選課的安排計劃之類，都是陳超負責的，他很認真的向同學介紹選課的計劃安排，我從中也學到了許多東西。

還有很重要的一點，顧名思義，學習委員一定要在學習上作出榜樣，所以自從擔任學習委員以來，我在學習上更下了些功夫，比其他同學花更多的時間在學習上面。雙休日也會安排一定的時間學習，這樣以來，我的學習真的有了一些進步。臨近期末考試的時候，我更是煞費苦心，也提高了學習效率，根據(jù)這次的期末考試，我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學習委員這個頭銜，讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前，還是毅然決然忍住了，依舊以學習為主，才能有學習上的進步。

總而言之，我認為自己在這學期的工作表現(xiàn)方面還算是認真負責的，也配合老師和同學完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學習為重的精神，讓同學們和我都能取得學習上突飛猛進的進步。

大一學習計劃 篇6

9月，我大學開學的日子，我在這個時間里真正的成為了一名大學生，是我向往的大學生活，為了讓這個大學不負時光，我在這個大一就給自己制定學習計劃，希望在大學里有很大的收獲。以下是我大一上學期的學習計劃：

一、立足專業(yè)基礎(chǔ)，加強對專業(yè)學期的興趣

開學后，我仔細的看過所有跟專業(yè)有關(guān)的書本，我發(fā)現(xiàn)都是基礎(chǔ)，所以我首先就是要立足專業(yè)基礎(chǔ)，在大學只有把專業(yè)的基礎(chǔ)給真正的學扎實了，對專業(yè)的學習興趣才會進一步加強，這樣也才能在大一之后對專業(yè)的學習變得簡單起來。以我以往的經(jīng)驗，我深刻的知道基礎(chǔ)要是沒有學好，學習只會更難。因此大一我會注重對基礎(chǔ)的一個學習，把所有的基礎(chǔ)知識全部學會并進行鞏固，為之后學習加大難度的專業(yè)打下基礎(chǔ)。

二、規(guī)劃每天的學習時間

進入大學后，我發(fā)現(xiàn)課并不多，有很多的自由時間供分配的，那我打算把這些時間進行詳細的規(guī)劃，每天都規(guī)劃好一定的學習時間出來，供自己專門學習，這樣才不會浪費大學時光，也才不會虛度光陰。雖然我知道時間很多，但是并不是都是用來玩耍的。所以我會規(guī)劃好每天要去學習的時間，把學習當作最重要的事情去做。畢竟大學不是來玩的，是對自己能力更進一步的加強，是為了以后進入社會有更多的機會去得到好的工作。

三、上課多記筆記，下課多問一些問題

大學的學習雖然不同于高中，但是上課依舊還是要認真，而且更加需要去記筆記。一開始處于不熟悉的緣故，上課并沒有做筆記，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己對書上的知識有很多都不理解，所以就這里可以知道，上課筆記還是要做，而且要多記。還有就是下課后我更加要去問問題，把不懂的列下來，與老師進行一對一的問答，因為這樣我相信會更好的去理解老師上課所講的內(nèi)容，而且還能學到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因為，大學的老師是不同專業(yè)的，所以他們不是在同一個辦公室，所以抓住下課的機會問是比較好的。

大學，是我新的開始，未來還有很長，在這段時間里只有把握住機會去學習，畢業(yè)才不會讓自己后悔。大學的成長是一步步計劃出來的，所以跟著計劃去做，總不會讓自己太失望。

大一學習計劃 篇7

剛剛結(jié)束了為期16天的軍訓，我又過了一關(guān)！

我不想像其他剛進大學門的學生一樣，在學校里發(fā)著青春風。人活著做人還是做事，頭腦要時時保持清醒，知道自己是干什么的，知道自己想要什么。

我要做著充分的積累，在機遇未來之前默默無聞，在機遇來臨之時，異軍突起，一鳴驚人！

下面我要寫出我的大一計劃的考慮。

一，我學德語的兩個考慮

1、中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預(yù)測。我的一個朋友說中國股市還能上升80年，在我看來卻沒有那么樂觀。現(xiàn)在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了，3G市場的火暴程度遠遠超過預(yù)期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場在后的形勢更加難以琢磨。

今年以來，德國經(jīng)濟形勢表現(xiàn)良好，呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟增長的最大動力。據(jù)預(yù)計，今年德國出口將增長約9%，進口將增長約8%，國際貿(mào)易對經(jīng)濟增長的貢獻將達0.9%，德國將繼續(xù)保持出口大國的地位。如果是這樣的話，德國的投資市場還是可以考慮的。

2、如果，我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話，那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內(nèi)。其實在中國相比較之下，日本企業(yè)多，但是我學不下去日語，一看日語就想吐。

二，關(guān)于社會實踐

在大學里，我最多參加兩個社團活動，因為太多的課外實踐很分散精力，也得不到更為直接的利益。社會經(jīng)驗是要長在腦子里的。

三，關(guān)于數(shù)學的學習

我是學法學的，市教委居然不安排我們系學高等數(shù)學！太過分了！太過分了！數(shù)學學不好，其他的科目也別想好，這是硬道理。我準備向我在北師大附中的班長借書復(fù)印，還要抄他的數(shù)學筆記，向他借卷子等等。不知道人家肯不肯給我面子。這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學討論數(shù)學，而且又是在沒有任何老師監(jiān)督的情況下，就看我的意志了。

四，關(guān)于股票投資

我的股票投資真正的實施應(yīng)該是在明年初，因為剛上大學要忙功課，還有好多事情要熟悉。我不反對當代大學生以打工的方式掙錢，但是這種方式起點太低。年輕人，有體力有精力有時間，不要以做零工為長社會經(jīng)驗的借口。當然，不是所有的人都適合做股票投資，因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學類的書，還要適當?shù)剡M行企業(yè)，市場類的分析。

大一學習計劃 篇8

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生，我一直秉著不斷進步的宗旨，在新學期我有以下學習計劃:

一、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。

首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.

第三，廣交朋友，尋找機遇。

第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間.

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。

第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。

第九，努力的完成每項任務(wù)，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。

第十，活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。

第十二，新的一年一起加油吧！

大一學習計劃 篇9

常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習日常計劃。

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習日常計劃來自我敦促，自我勉勵。

二：具體安排

1。 堅持預(yù)習，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

2。 每星期抽一天時間早起背誦英語課文。

3。 每星期堅持到校晚自習

4。 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5。 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6。 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習日常計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7。 訂閱英語輔導(dǎo)報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

8。 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9。 多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10。 爭取利用星期末時間多學一門外語。

學習是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此日常計劃，鼓勵自己，學有所成！

大一學習計劃 篇10

1.堅持預(yù)習，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習。溫故而知新。

2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次課堂學習清算，反思自己這個月是否達成了課堂學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

7.在這學期通過全國大學生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的課堂學習，抓好英語課堂學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用周末時間多學一門外語。

10.培養(yǎng)良好的課堂學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的課堂學習、主動的課堂學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上課堂學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。課堂學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。課堂學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大一學習計劃 篇11

大學是一個充滿希望的大舞臺，為了讓我們的未來多姿多彩，作為班主任要從根本上抓好學習、思想、紀律和團結(jié)等工作，營造一個美好的開端。

一、班級建設(shè)的目標

班主任應(yīng)在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎(chǔ)上，結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標，即所謂的班風。由于班風的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場全動，而不要讓它成為剃頭的挑子一頭熱，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標和口號，即建設(shè)一支朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作的班集體。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了部分學生的意見，所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應(yīng)，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、班級建設(shè)的內(nèi)容

確定了班級建設(shè)的目標之后，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗?，F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作，供大家參考指正。

(一)強化奮斗目標，明確努力方向

提出班級建設(shè)的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。

通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點，進行引導(dǎo)，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起，會感受到團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主張推行人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理的方式。我提出：只要愿意為同學們服務(wù)，每個學生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃。

同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓，在日常工作中要做到合理授權(quán)、放手使用，遵循賞識鼓勵為主，批評指導(dǎo)為輔的手段，培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì)，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。

大一學習計劃 篇12

大一的上學期就這樣悄無聲息的過了，在這個匆匆離去的學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，也成長了。 在大一這半學期中，學習任務(wù)雖然減輕了，但依然是繁重。在剛開始，我都是很有計劃去完成學習任務(wù)，但是老是不能一直保持下去，在中期階段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多內(nèi)容，所以在期末考試的時候，掛了兩科。

另外，在上課聽課方面，我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經(jīng)常想著其他方面的東西，不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質(zhì)量，所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決，例如找個同學互相監(jiān)督互相提醒，這樣就可以有效地解決 這個問題。

所以為了提高學習效率，我有這樣的計劃：

1. 學好大一下學期的科目。

2. 在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功，努力通過。

3. 專業(yè)知識要重溫重溫，充實專業(yè)知識。

4. 在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力，該學的就學就得學，該精的就得精。

5. 擴展自己的眼界，多去圖書館學習。

6. 多留意就業(yè)方面的信息，努力要求自己追上求職要求。

7. 開闊人脈，多交朋友。

8. 三人行，揚長避短，追求完美自我。

當然，在生活上也得好好安排。沒有好的生活規(guī)律就不能很好的支大一的上學期就這樣悄無聲息的過了，在這個匆匆離去的學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，也成長了。 在大一這半學期中，學習任務(wù)雖然減輕了，但依然是繁重。在剛開始，我都是很有計劃去完成學習任務(wù)，但是老是不能一直保持下去，在中期階段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多內(nèi)容，所以在期末考試的時候，掛了兩科

另外，在上課聽課方面，我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時候經(jīng)常想著其他方面的東西，不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學習的效率和質(zhì)量，所以這一點我要十分的注意。我覺得這一點可以想個辦法解決，例如找個同學互相監(jiān)督互相提醒，這樣就可以有效地解決 這個問題。

所以為了提高學習效率，我有這樣的計劃：

1. 學好大一下學期的科目。

2. 在英語四級和計算機二級兩個方面要好好用功，努力通過。

3. 專業(yè)知識要重溫重溫，充實專業(yè)知識。

4. 在專業(yè)知識方面上繼續(xù)努力，該學的就學就得學，該精的就得精。

5. 擴展自己的眼界，多去圖書館學習。

6. 多留意就業(yè)方面的信息，努力要求自己追上求職要求。

7. 開闊人脈，多交朋友。

8. 三人行，揚長避短，追求完美自我。

當然，在生活上也得好好安排。

大一學習計劃 篇13

時間過得真是快，還沒等我緩過神來大一上學期就過完了。先前也寫過一些總結(jié)性的文章，其實總的來說大一上學期收獲還行，但缺乏一種奮斗的精神，學習沒搞上去。所以，這學期要吸收前車之鑒，改變自己的精神面貌。

我把成功總結(jié)成四個字“專一”、“堅持”，說得簡單，可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”，專一是心無旁騖，心無雜念，受外界的影響甚微，心中只有一個目標，所有的行為都為它服務(wù)，所有的喜悅都為之生出，所有的激情都由它放射，一種單純的思想意 識與純粹的行為狀態(tài)!

這就是所謂的“專一”。當然了，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不行的，“三分熱度成就不了大事”，這是涂軍教師對我寒假學習的評價。寒假前計 劃得十分充實，可堅持了一個星期就不行了，最后導(dǎo)致寒假大部分時間付諸東流，失敗感油然而生。能專一的人很多，但是真正一直堅持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅持”。

從開學這幾天來看，我基本做到了這四個字，我每天大概七點左右起床，并且鋪好被子，養(yǎng)成良好的生活習慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習了，起床時間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事，我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的 是，有的同學從開學到現(xiàn)在的一個星期里，沒日沒夜地玩游戲，看電視劇，雖然也很“專一”，可是沒把“專一”用在該用的地方，這樣下去，必將毀掉大好前程。

為 了能夠“專一”，我辭掉了學生會及達眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務(wù)是學習，而這個學期的學習任務(wù)很重，而且還有入黨等諸多雜事，所以時間是安排不過來的。

雖俗話說“時間是擠出來的”，那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方，而去做一些對自己核心能力提高不大，有違自己意愿及理想雜事呢?

現(xiàn)在國家計算機技術(shù)人才的缺口是很大的，很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業(yè)的，都搖頭說不行，他們其實是人云亦云，自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看，自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展!這就需要大學階段的不懈追求與努力，不斷超越自己!

學期學習計劃經(jīng)典14篇

期盼這份"學期學習計劃"能夠為您提供更全面的信息，寫范文時需要包括哪些方面呢？在寫各類文章之前，都可以參考下該類型的范文。真正的范文借鑒就是借鑒其整體架構(gòu)，敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！

學期學習計劃(篇1)

要學好高中數(shù)學，做好學習規(guī)劃和提高執(zhí)行力，高中數(shù)學新學期高效學習方法關(guān)鍵有三點：堅持計劃并適當調(diào)整，注重效率，跟對的人一起學習進步。

如何制定計劃

制定數(shù)學學習計劃，除了結(jié)合自身學習情況，學校安排等因素外，務(wù)必關(guān)注數(shù)學學科的特性。數(shù)學是個講究客觀且多次練習的學科，尤其是高中數(shù)學，有時候一道解答題，需要思考和完整解答的時間達到十幾、二十幾分鐘。

所以制定計劃時，在時間上，務(wù)必堅持做到有連續(xù)性，最好是每天都有獨立學習數(shù)學的時間，每次學習時間建議不少于40分鐘，高三的學生最好不少于一小時。同時考慮到數(shù)學的思維量較大，一次性學習過長，效率也會降低，產(chǎn)生疲勞，影響數(shù)學和其他科學習。故一次數(shù)學學習時間最好不要超過兩個半小時。在內(nèi)容上，數(shù)學的學習以當天及當周的內(nèi)容為主，主要是概念定義（抓中心詞和老師強調(diào)的點）、公式及其必須掌握的推理方法、重要結(jié)論及得出過程，建議同學們都以慢，穩(wěn)為主，開始的慢是為后來的快打基礎(chǔ)的，慢只是為了準和牢。同時，對任何一個數(shù)學知識內(nèi)容，務(wù)必清楚知道其適用前提和可以變通的條件等。對公式，需要知道每一個字母的意義，以及公式的變形形式。在學習順序上，建議大部分的同學遵循先易后難，以點帶面，疑問及時思考并尋找解決途徑的原則。

好方法保障成績提升

數(shù)學是記憶量較少的學科（但不等于不用記憶），但信息量一點也不少，所以最好是真切理解后再吸收記憶下來。偶爾可以先記下，多次應(yīng)用后再考慮其緣由。數(shù)學靠記憶能學好的難度非常非常大。高中數(shù)學的抽象性，思維量已經(jīng)遠超小學初中。這門學科是必學學科，無法選擇。所以我們最好的選擇科學的方式來切入它。相對而言，較妥當?shù)姆椒ㄊ?，在一定的記憶基礎(chǔ)上，及時單獨重復(fù)其推理過程（最好是較難部分能增加推理次數(shù)），然后直接找對應(yīng)的題目，以直接可用新學知識點方式應(yīng)用在題目中，逐漸感受到多類型的變化及知識點的深度和靈活性（數(shù)學學習就應(yīng)該是先嚴格后靈活的哈），及時比較和總結(jié)，對典型的應(yīng)該記錄在本子上供后期多次復(fù)習和刪減組合用。這個過程，不達到過程的相對高效，一般人都容易產(chǎn)生厭惡和放棄的念頭，最終成績受到較大波動。所以方式方法的科學性，是我們達到高效的基礎(chǔ)。同時達到高效的數(shù)學學習，是我們要一直追求的目標，并以此為動力，不停改進最適合自己的方法。

跟對老師效率翻倍

數(shù)學要多練習，但永遠有做不完的習題。有時總會有一些遺留問題，不能得到解決。而數(shù)學學科是屬于較難僅僅靠自學就可以輕易提升的學科。所以找到對的老師，合適的一起探討問題的同學，就顯得很重要了。

學期學習計劃(篇2)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間輕松愉快的暑假生活即將結(jié)束，向我們迎來頓時緊張忙碌的五年級第一個新學期，為啦在這學期好好表現(xiàn)，我決定要克服上學期的不足，所以我要做到以下幾點要求：

1，上課的時候不亂說話，不搞小動作，上課積極舉手發(fā)言，不懂得題下可要及時問老師，直到學會為止，坐姿也要端正。

2，在班里要積極勞動，并且在勞動時不怕臟，不怕累，多為班級做貢獻，也要多為老師做一些力所能及的事情。

3，放學回家寫作業(yè)時，遇到不會的題時，不要盲目的去問家長，要自己靜下心來思考，實在不會的情況下，.再讓家長給一些提示，并用所學過的知識來解決問題。

4，在校園內(nèi)要講究衛(wèi)生，不隨地扔東西，不隨地吐痰，要愛護學校的花草樹木，不打架，不斗毆，做一名講究衛(wèi)生得好同學。

我相信，這幾點要求是我學習的動力，還是我學習的目標，我要在新學期里有一個新的起色，要好好學習，天天向上，更要珍惜時間，多勞動，多學習，多看書，多做題，把充分時間利用到學習上，做一名德智體美的好孩子。 我會做到的!

學期學習計劃(篇3)

新的學期已經(jīng)到來，為了使本學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算。

一、課前預(yù)習：認真地把即將要學習的新內(nèi)容知識點進行了解。

盡量自學，閱讀課后習題，數(shù)學要熟記定義，弄清楚例題。語文要認識、理解課文中的生字和生詞。英語要讀熟、理解對話。政史地生要掌握老師講的重點和要點。

二、課堂學習：上課認真聽講，全神貫注。不開小差，不講小話。

做好課堂筆記，理解老師講的內(nèi)容。如果有不懂的，課后再請教老師和同學。

三、課后復(fù)習：學完新課后當晚要溫習當天所學的內(nèi)容。檢查需

要背記的地方。查漏補缺，找出自己掌握得不好或者是沒有聽清楚的地方第二天再請教老師。此外，還要認真完成家庭作業(yè)，要養(yǎng)成檢查的好習慣。

各科目標內(nèi)容具體如下：

語文：105分以上。

數(shù)學：115分以上。

英語：115分以上。

政治：55分以上。

地理：28分以上。

歷史：55分以上。

生物：25分以上。

音樂：90分以上。

美術(shù)：90分以上。

體育：90分以上。

希望我在新學期能夠達到目標！

第四篇：新學期的學習計劃優(yōu)秀[大全]新學期的學習計劃優(yōu)秀范文1

又是一個新學期的開始了，本人也增長了不少知識，看著同學們們都有了新學期的計劃，本人也要開始本人的新學期計劃了，于是本人擬定了一份計劃表。

第一，因為本人數(shù)學不太理想，所以，本人要多數(shù)學上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學的課外書，爭取在新學期有所提高。

第二，本人還要養(yǎng)成提前預(yù)習課文的習慣，把當天要學的課文提前預(yù)習一下，還要多復(fù)習，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。

第三，多做讀書筆記，好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對本人的寫作有幫助。

第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學習有影響。

這就是本人的學習計劃，其實還有很多，由于一時想不起來，本人只有先從這幾點做起，在家里本人想要媽媽監(jiān)督本人，在學校本人想請老師同學們來一起幫助本人。讓本人在新學期里各方各面有所提高。

學期學習計劃(篇4)

又是一個新學期，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有很大的適應(yīng)，在這一年的學習生活中我也改掉很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算的上是認真學習。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺的不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺的，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺的，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定計劃，就一定要實行。

2。也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

新的學期又到，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

學期學習計劃(篇5)

為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿，活動場所，教室，實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。

第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說，學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據(jù)當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學好專業(yè)。

學習專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補;學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特別是基礎(chǔ)知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應(yīng)該注意的一點，因為我們的態(tài)度的`好壞取決于她的認識的深淺。

學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設(shè)計出圖形;一個學好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業(yè)時的目標設(shè)置，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學期學習計劃(篇6)

本學期是這批孩子在幼兒園的最后半年，也是最關(guān)鍵的一年。對我來說也是具有挑戰(zhàn)性的一年，，能不能使家長滿意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光??能不能使他們順利過渡并盡快適應(yīng)新的生活，能不能使他們充滿自信地走進小學的課堂等，這都將取決于我們這一年的工作重點和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務(wù)，我結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況，擬定了本學期教育教學工作計劃。

本學期本班總共47名幼兒，新插班幼兒有一名,本班原班幼兒經(jīng)過半年多的接觸，我發(fā)現(xiàn)大多幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，經(jīng)過一年的幼兒園學習、生活，大多幼兒都基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣;對整和課程和奧爾夫等學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學的興趣;在藝術(shù)方面，幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應(yīng)的動作，但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒在這方面還欠缺了些，仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達，也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、等工作時常常需要別人提醒，在學習活動中注意力分散，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。尤其我班教室在三樓，這需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養(yǎng)，尤其是上下樓的常規(guī)，及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強教育。因此在本學期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。努力使每一個幼兒在新的學期都有新的進步，新的發(fā)展。

健康領(lǐng)域目標：

1身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。

2生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。

3知道必要的安全保健知識，學習保護自己。

4喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)靈活。

教育內(nèi)容和生活要求：

1能保持飯前飯后及進餐中的衛(wèi)生

2能迅速有次序的穿脫衣服鞋子，分清左右，能自己疊放好衣服

3能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增減衣服

4注意保持衣著，儀表的整潔

5有獨立安靜睡覺的習慣，會自己疊被子，整理床鋪

6了解食物的種類和營養(yǎng)價值，愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物

安全要求：

1知道身體的主要部分和功能，喜歡自己的身體，懂的愛護的自己的身體

2注意保護視力了解換牙的基本常識，不害怕?lián)Q牙

3能主動遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，注意乘車的安全

4知道迷路走失時自救的辦法，遇到壞人時能主動向他人求救。

語言領(lǐng)域目標：

1能與人交談講話有禮貌。

2聽對方講話能理解日常用語

3喜歡聽故事看圖書。

學期學習計劃(篇7)

新的學年又開始了，我也繼續(xù)擔任初四、六的班主任工作.初四是初中四年的關(guān)鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情，初四下學期學習計劃。在穩(wěn)定班風的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學風建設(shè)，爭取成績能有一個突破，達到理想的成績。為了達到這個目標，根據(jù)我班特點我制定了以下計劃。

一、嚴格抓好班風建設(shè)，帶動學風學風的好轉(zhuǎn)。

1、先從規(guī)范好儀容儀表入手

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年，學習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。

2、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學習成績的下降.班級紀律不夠好，學生不能很好的遵守學校的課堂紀律，嚴重影響了老師的教學質(zhì)量和學生的聽課效果，所以我這個學期，我將下大力度來抓本班的課堂紀律，這個學期我就準備將加強監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現(xiàn)象及時處理，對于嚴重的違紀行為將給予適當?shù)奶幜P。以確保我們班的課堂紀律。

二、鼓舞學生樹立信心：

在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復(fù)習，讓學生在復(fù)習中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復(fù)習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。

三、培養(yǎng)學生正確的學習方法：

在這段時期中，班主任要關(guān)心學生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1＝0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學生復(fù)習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

四、加強班級管理，注意常規(guī)。

一切從細節(jié)入手，不因要升學就放棄常規(guī)管理，讓學生全面發(fā)展。進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

五、做好思想工作。

對行為習慣較差的學生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

六、加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素，工作計劃《初四下學期學習計劃》。

七、加強與家長聯(lián)系。

出現(xiàn)問題好及時溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。

八. 認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會，團隊活動，活動課)，注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。

今年是升學的關(guān)鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，我還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 總之，要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學生們以最佳心態(tài)迎接中考。

學期學習計劃(篇8)

新學期，我們有了新的目標。如何完成好目標固然重要，但在此之前，我們必須要有一份好計劃。

上個學期，我因為沒有按時背好書本上的主要內(nèi)容，沒有及時復(fù)習，導(dǎo)致了學習成績快速下降，為此，寒假期間，我好好反思了自己。

新的學期，我也有了新的計劃：

第一，上課認真聽講，做好預(yù)習和復(fù)習;

第二，課本上的內(nèi)容學完后，及時背誦好，不要拖拉;

第三，認真做好課堂筆記，課后整理好，定時復(fù)習;

第四，學習上有疑問，及時問老師;

紀律方面，我也要求了自己：自習課要遵守紀律，不講話，不隨便下座位;走路隊時，整齊排好，不并排走;上學期間，不遲到，不早退;預(yù)備鈴響后，認真做好課前準備??除學習、紀律方面外，衛(wèi)生方面，我也制定了要求;不隨意亂扔;擺放好座椅;認真積極的完成每一次勞動。

以上就是我的新學期計劃，我一定會嚴格要求自己，按照計劃走好這個學期的每一步。等這個學期結(jié)束時，我會進行反省，看看本學期沒有做到位的地方。

學期學習計劃(篇9)

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了五年級的下學期，算的上是一名xxx小學真正的高年級的學生了！雖說還是在xxx小學里，但看著越來越高的年級，我的心中也不禁開始緊張起來。小學至今，我雖然在學習上一直都積極的保持著較好的成績。但轉(zhuǎn)眼馬上就要到最后的階段，我也不得不為自己今后走上初中做準備。

為此，在五年級的第二個學期里，我要在此充分鞏固自身目前的學習，為接下來六年級的到來做好準備！以下是我這學期的學習計劃安排：

一、思想的調(diào)整

成為一名五年級的學生，我必須重新審視自己在對校園生活的思想。身邊的同學已經(jīng)接二連三的開始改變自己的思想和習慣，并在學習上奮發(fā)圖強！我同作為一名五年級學生，我也必須開始嚴格的要求自己，為自己的未來和成長做準備，回應(yīng)父母和老師的期望！

為此，我會在這個學期開始更加積極的對待自己的學習，重視自我的反省。對自己不擅長，我會勇敢面對，積極努力去去學，去記！讓自己能堅強起來，突破困難，進一步的成長！

二、學習目標分析

1. 語文方面

語文課并不是我的弱項，但我平時過去懶散，不喜歡背誦，更不會去對過去學過的課文復(fù)習。其實我自身也知道這樣是不好的，但一直以來卻沒有及時的更正。對此我也很慚愧。

但在這學期開始，我要改進自己的問題，不僅要在課本上多加鞏固，更要多閱讀一些課外名著，增加自己的閱讀量。并且，我還要堅持寫好日記，提高自己的寫作能力！

2. 數(shù)學方面

數(shù)學是我比較擅長的課程，但和語文一樣，我也有著“顧前不顧后”的毛病，或者說這其實是我在學習上的通?。Υ?，我一定要在學習上全面的鞏固自己，讓自己能在學習新知識的同事，更要鞏固好過去的知識，不能邊學變忘，這樣是不會有成長的！

此外，數(shù)學的方面，我另一個大問題在于不愿意多練習！在這學期開始，我要積極主動的鍛煉自己，通過對數(shù)學題目的練習了解自己不會的地方，及時的去找老師學習，并在之后多加反思。

3. 英語方面

經(jīng)過了解英語在今后也是非常重要的課程。但過去我卻是在這一門課上非常的疏忽！但也因為如此，我才要在這門科目上更多的下功夫！讓自己您能利用今后的學期時間，積極的累積單詞，學習英語的知識！

另外，雖然在這里寫下了我的學習計劃，但學習最重要的還是來源于自己的堅持，我不會以為寫下了計劃就萬事大吉，我會認真的要求自己，讓自己能堅持努力，在學習的道路上不斷的前進！

學期學習計劃(篇10)

這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊，不過我想說的是，不論是誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是在為班級增光添彩；都是在為所有同學服務(wù)。

我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，為大家?guī)砀玫姆?wù)，與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！

我是一顆堅定的樹，從不輕易動搖，努力伸展枝葉，向著最高點努力攀爬。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽視嵝臑榘嗉壏?wù)，積極開展好老師布置的各項任務(wù)。

在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真做好小助手；在父母面前做個好孩子；在同學面前關(guān)心同學樂于助人的好朋友。

做為班委的一員，我會繼續(xù)牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

俗話說，沒有最好，只有更好。我相信在老師的信任，在大隊長的幫助，同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾，行動能夠證明一切，我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。

今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動，出好每月一期的黑板報，令其知識更加豐富，內(nèi)容更加精彩，更加貼近學生的生活。

學期學習計劃(篇11)

白駒過隙，高一高二那段時光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基礎(chǔ)的那段時光中沒有好好的把握機會，好好學習。高三上學期也沒有很認真的對待，但是我還是想在高考最后能夠有一個讓我滿意的結(jié)果。所以在高三下學期的日子里我要拼搏一把，抓住最后的機會。以下是我對于高三下學期的學習計劃：

一、制定適合自己的學習計劃

高三的進度不必高一高二，老師的講題速度很快，他們也不會按照那些反應(yīng)慢的學生就把復(fù)習速度減慢。所以在聽老師講課復(fù)習之外，自己還需制定適合自己的學習計劃。我的數(shù)學成績較差，雖然我是文科生，但是我還是要把數(shù)學這門學科學好。一天至少要刷一套高考真題，晚自習先復(fù)習數(shù)學。在文科復(fù)習的差不多的時候，著重的學習理科，數(shù)學物理既然是我不太擅長的科目，在高考時就必將是我的絆腳石，所以要努力地把不擅長的科目的成績慢慢的提升。

二、將學習態(tài)度擺端正

遇到不懂的題目，自己先好好的思考，實在沒有一點思緒就請教老師或?qū)W生。在老師講完后在腦海中再給自己講一遍，理清邏輯。對待考試的態(tài)度也要十分認真，特別是在高考前的幾場考試。將平時的考試當做高考，將高考當做練習對待。平時的考試錯了的題目也要記在自己的錯題本中，平時多看看這些錯題，也許考試會碰到類似這樣的題。上課的態(tài)度也要擺端正，不僅要認真的聽老師講課，而且還要認真的記筆記。在課后整理課上的筆記，遇到上課沒有聽懂的不可以堆積在那里，要及時地將不懂的問清楚。日積月累，那些不懂的如果沒有弄懂最后就會越來越多。反之，將不懂的都及時地問老師或同學問清楚，最后自己的成績會一點一點的提升。

三、積極的態(tài)度會幫助自己

也許在高三前兩個月的結(jié)果并不如自己的意，成績沒有很大的提升。但是如果自己這樣的努力堅持下去，高考的最后會給我最好的結(jié)果。但是如果我在努力的中途放棄了，那我將前功盡棄，最后的結(jié)果也將不盡人意。所以，要抱有積極的心態(tài)，相信努力一定會有好的結(jié)果。

以上就是我對于高三下學期的學習計劃，我將嚴格地遵守，希望最后的高考會帶給我美好的結(jié)果。

學期學習計劃(篇12)

六年級新的第二學期即將到來。此時此刻，新年的鐘聲漸漸遠去，我們可以走出假期的歡樂，投入到緊張的學習中。在這個過渡時期，定制計劃也是未來學習的目標。

首先要先端正學習態(tài)度?！皯B(tài)度就是一切！”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好，就會有好結(jié)果！

這學期要加強不擅長的科目。語文方面，除了要掌握課文中的內(nèi)容和知識，還要多讀一些課外書籍，比如名著。我們應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力，我們不應(yīng)該只考慮班級而不考慮班級。數(shù)學，不能只懂課本上的習題怎么做。如果你想學好它，課后你必須花一些時間學習和做更多的試題。

上課認真聽講，理解每一道題，即使作業(yè)做完了，也追求質(zhì)量和速度，回家做好準備和復(fù)習。業(yè)余時間多讀一些好書，適當做一些娛樂活動。做到“少花點時間在電腦前看一兩本好書”，拓展綜合知識，提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽多讀外語，多積累單詞，全面提高英語水平。從良好的基礎(chǔ)出發(fā)，向更高的目標前進。

“記憶力好不如文筆差?！庇涀∶恳粋€筆記，認真對待每一項口頭作業(yè)。只有基礎(chǔ)扎實，才能積累更多。

最后，關(guān)鍵是科學安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付諸東流。所以新學期最重要的學習就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，抓住每一點寶貴的時間。

新學期，新計劃，新目標的努力。我也會爭取每一天，做好本職工作，努力學習，天天向上。不管怎樣，我會努力學習，每天做作業(yè)，增強體質(zhì)。

學期學習計劃(篇13)

一、在校計劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。

3、下課的時候，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯x個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉x面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃表

1、中午放學后，回家讀x小時課外書。

2、下午放學后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四、作息時間計劃表

1、每天晚上x點開始洗漱，x點準時上床睡覺。

2、早上x點起床，做一做簡單的運動。

3、x點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃表

1、星期x——星期x不能玩電腦。

2、星期x——星期x可以玩電腦x分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考x分以上。

2、數(shù)學考x分以上。

3、英語考x分以上。

這就是我的新學期計劃，你們的呢？大家一起交流，讓新學期充滿驚喜，見證奇跡吧！

學期學習計劃(篇14)

在初三這段時期，我們應(yīng)該給自己制定一個適合自己的學習計劃。就像數(shù)學，它算是所有科目里很難的一項學科了。很多基礎(chǔ)不好的`必須要從頭開始，從較簡單的開始，然后就是中難，在中考前一段時間就要刷那種很難的，像中考真題等。初三的學習要有耐心，它不是初一初二時期的三分鐘熱度，而是需要認真的對待。所以為了能讓自己在下一學期里取得更好的成績，也為了讓自己在初中的最后階段里不留有遺憾，我要開始著手為自己的下一學期制定一個詳細的學習計劃。

首先是從我的薄弱科目下手，我的數(shù)學就是我所有科目里面基礎(chǔ)最差的一門。這也可能與我從小喜歡文科的原因有關(guān)。但是數(shù)學是主要功課，所以我一定要學好。如果我的數(shù)學成績和別人的差距太大，那我的整體成績和班級排名也會被拉得很低。所以提升數(shù)學成績成為了我下一學期里的一個主要目標，也成為了我學習計劃里的一個頭等大事。關(guān)于如何提升數(shù)學成績，我的計劃是這樣的：

第一，我要準備一個錯題本，和一個例題本。錯題本就是專門記錄我容易出錯的題目，這樣以后我就不會在同一個坑里面摔兩次。例題本就是在老師上課的時候，主要表明的重點題目，和同一類型的有代表性的題目。這樣我有了記錄，我就可以不用經(jīng)常去麻煩老師，我遇到了我不會做的題目，翻開我的例題本，我既可以了解到解題過程，還可以加深我的印象。

第二，每天除了認真聽好老師的課以外，還要多花半個小時的時間來做數(shù)學題目。這半個小時里不包括做老師的課后作業(yè)時間，也不包括數(shù)學的預(yù)習和復(fù)習時間。所以在下個學期，我還要準備一本專數(shù)學題目的書。

第三，在每次數(shù)學考試前，我都要拿出我的錯題本和例題本，反復(fù)溫習兩到三次，這樣才有效果。在考試后，學會做錯題總結(jié)，爭取一次比一次進步。

第四，因為我的基礎(chǔ)較差，所以在下一學期里，我還需要再報一個數(shù)學培訓班，充分利用我的周末時間來補習我的數(shù)學知識，以此來提高我的數(shù)學成績。

我相信，通過我的這些計劃和準備，我的數(shù)學成績一定會有所提升。當然在下學期的學習計劃里，除了數(shù)學科目以外，我的其他科目也要引起我的重視。只不過對比起我的數(shù)學，其他科目的學習就按照常學習即可。