科學(xué)觀察日記

科學(xué)觀察日記(匯集8篇)。

以下是編輯為您收集的最新有關(guān)“科學(xué)觀察日記”的范文。周記是表達(dá)自己思想感情的一個過程，相信大家都被要求寫過周記吧。周記是情緒管理的好方法。愿我們在閱讀的過程中總能夠保持內(nèi)心的平靜和開放！

科學(xué)觀察日記【篇1】

今天是我們班的一節(jié)課外觀察流動課，觀察地點(diǎn)是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學(xué)老師來到樓下，大家便迫不及待地按組觀察起來。

突然，我看到草叢中掛著一張蜘蛛網(wǎng)，便好奇的觀察起來。

這張蜘蛛網(wǎng)似乎一個小“漁網(wǎng)”，又像一個用無數(shù)根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看，那幾個交叉的“銀線”是這張“漁網(wǎng)”的基本骨架，在交叉點(diǎn)上，由里到外，充滿了許多多邊形的圈，我想數(shù)數(shù)這個網(wǎng)有多少圈，數(shù)著數(shù)著，突然我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，蜘蛛網(wǎng)上怎么沒蜘蛛呢？后來，我發(fā)現(xiàn)了它，原來，它在同學(xué)們手里。

這是個非常大的蜘蛛，伸開腿有一個常見的羽觴杯口那么大。它的臉和人臉一樣，有眼，有鼻。它的`腿前半部門為玄色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一種黃棕色的液體，這可能是它用來保護(hù)自己的液體。

蜘蛛非常智慧。它知道自己被捉拿到大地上，感覺有一些危險，便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。合法我們想弄它時，它卻如“虎口余生”一般地爬上我們的小卡片，可惜，仍是沒得逞。

“叮叮?！毕抡n了，我們也都回到教室。

科學(xué)觀察日記【篇2】

今天是我們班的一節(jié)課外觀察活動課，觀察地點(diǎn)是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學(xué)老師來到樓下，大家便迫不及待地按組觀察起來。

忽然，我看到草叢中掛著一張蜘蛛網(wǎng)，便好奇的觀察起來。

這張蜘蛛網(wǎng)好像一個小“漁網(wǎng)”，又像一個用無數(shù)根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看，那幾個交叉的“銀線”是這張“漁網(wǎng)”的基本骨架，在交叉點(diǎn)上，由里到外，布滿了許多多邊形的圈，我想數(shù)數(shù)這個網(wǎng)有多少圈，數(shù)著數(shù)著，忽然我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，蜘蛛網(wǎng)上怎么沒蜘蛛呢？后來，我發(fā)現(xiàn)了它，原來，它在同學(xué)們手里。

這是個非常大的蜘蛛，伸開腿有一個常見的酒杯杯口那么大。它的臉和人臉一樣，有眼，有鼻。它的`腿前半部分為黑色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一種黃棕色的液體，這可能是它用來保護(hù)自己的液體。

蜘蛛非常聰明。它知道自己被捉拿到大地上，感覺有一些危險，便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。正當(dāng)我們想弄它時，它卻如“死里逃生”一般地爬上我們的小卡片，可惜，還是沒得逞。

“叮叮?！毕抡n了，我們也都回到教室。

科學(xué)觀察日記【篇3】

最近科學(xué)老師讓我們班觀察蝸牛。我在觀察蝸牛時，發(fā)現(xiàn)許多有趣之處。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼有許多顏色，比如黃色、白色、灰綠色……蝸牛還很膽小，我用鉛筆輕輕碰觸蝸牛的眼睛時，它就會像膽小鬼一樣把身子縮進(jìn)它的殼里。

我給了她幾片菜葉，一會兒我就發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了幾個洞洞，原來看它的口非常小，其實(shí)它有兩萬多顆牙齒呢！

你知道蝸牛是怎樣爬行的嗎？蝸牛是用腹部發(fā)行，所以它的腳叫腹足。

有一次我在班級里和同學(xué)比誰的蝸牛爬的快，在這個游戲中，我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡碰別的蝸牛，好像在說：“你不能在我的前面?！彼鼈儬幭瓤趾?，后來就像打成了一團(tuán)爬到了一塊。

養(yǎng)蝸牛需要在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi)，先鋪上一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾根樹枝和幾片落葉，而且盡量不要讓它照到光亮，這樣才是蝸牛喜歡的生活環(huán)境。

這就是我觀察到的蝸牛有趣的生活。

科學(xué)觀察日記【篇4】

記得不久前，天氣炎熱，而我只能靠西瓜來緩解內(nèi)心的躁動。

可是我是一個好奇心強(qiáng)的孩子，我在吃西瓜時一直在想這西瓜里的種子，是不是瓜農(nóng)們種西瓜時的種子呀，我種這西瓜里的種子會不會也長西瓜呀。在好奇心的驅(qū)使下，我開始了種瓜之旅。旅程一開始就很復(fù)雜，我一直在想是不是得是特別黑的種子才能種，于是我就一直在等吃到特別黑的種子的時候再種西瓜，光這個過程就等了好幾天。得到超級黑的種子之后，我就說干就干。

我在外面的花壇里刨了個小坑，把得到的種子放進(jìn)小坑里，然后用土掩埋，道上點(diǎn)水，然后靜等發(fā)芽。在接下來的日子里，我每天給它澆水。過了沒幾天，真的發(fā)芽了，長出來好幾個小綠條。這可把我高興壞了，果真真能成長。突然下了一場雨，我原本還擔(dān)心小苗會被沖斷，沒想到變得更大了。再過了沒幾天，長出來了好幾朵小花，這真真的讓我高興不已?？墒呛镁安婚L，這株小西瓜苗上沾上了許多小蟲子，過了沒多久就葉子都不剩了，真是太可惜了!

自己動手種的西瓜能發(fā)芽開花，我很開心，但是蟲子的侵襲讓我很是難過。種西瓜之路也因此而中斷了。但是這次的種西瓜我是樂大于苦，畢竟驗(yàn)證了自己的想法，還是挺開心的。

科學(xué)觀察日記【篇5】

今天傍晚，我向王老師要了一瓶培養(yǎng)過的池塘水，一回到家，就迫不及待地拿出顯微鏡觀察起來。經(jīng)由好長一段時間的觀察，目標(biāo)總算泛起了。

它在水藻中緩緩地“活動”，一看到這小家伙，我喜出望外，這不就是科學(xué)書上先容的變形蟲嗎？

變形蟲跟草履蟲一樣，都是單細(xì)胞生物。變形蟲糊口在淡水或泥土中。它可以變形，所以在觀察時不能正確無誤的找到它，以至于對它不甚了解。

變形蟲在顯微鏡下就似一攤水在緩緩地“活動”。

實(shí)在，變形蟲也沒有“天大”本事，不能掙脫它的基本外形。也就是說，不能從變形蟲變化到草履蟲。變形蟲就似一攤水，往任何地方都可以伸出偽足，而偽足的方向也就是變形蟲所要前進(jìn)的方向。

變形蟲和草履蟲一樣，都對環(huán)境很敏感。愛到刺激后，也會形成一個膜殼，和草履蟲一樣不食不動。

在我猜想，變形蟲在碰到“食品”時，可能會舉起偽足，向“食品”噴射一種不明液體，從而把“食品”疑惑在原地，而自己則緩緩地前進(jìn)，直到把“食品”吞進(jìn)“肚子”里。而那不明液體，可能只有一會兒的時間可以疑惑住“食品”吧！但這些只是我的預(yù)測。

科學(xué)觀察日記【篇6】

綠豆芽科學(xué)觀察日記100字

聽講綠豆可以往火，我很念正在家里種一些綠豆芽。但是，綠豆正在什么地方長得更快更好呢？于是，我泡了100顆綠豆，分正在5個一次性杯子里浸泡。

xx.8.108：31開初行動

xx.8.1119：00

經(jīng)過35個小時以后，有些脫開部分種皮，有些局部脫開且長成小芽，剩下有些借是原樣，水變成綠綠的，因?yàn)槭茄滋?，水也開初收臭.為什么那末長的時間內(nèi)有些綠豆借是出能收芽呢？

xx.8.128：4048小時以后水更臭了，局部倒水。

仍然有部分出有脫種皮，甚至看上往跟出浸泡過的綠豆是一樣的。

那是為什么？我和媽媽挑挑選選，下圖是全分開種皮且出芽的部分。

其它出有分開種皮和出有出芽的綠豆皆拾掉蹤不用了。50小時后我們種上了，

我們采納三種栽培方案（同一氣溫，同一干度，一樣的泥土，一樣的水）分正在差異盆色里，玄色盆，紅色盆和紅色盆?！緒Ww.ZHe135.COm 零思考方案網(wǎng)】

玄色盆：正鄙人圖中，種3顆正在水里，借選16顆呆正在泥土，

紅色盆：我們借有8顆放正在上面的水培內(nèi)（唯一盆里面不行漏水），別看一片黃泥水，里面但是有綠豆芽的。

借有紅色盆：我們選了12顆放正在泥土。

xx.8.13第二天出動靜

xx.8.14第三天

紅色盆開初變綠有6棵，此中有一樣有較著地收芽成長的形狀。

第四天

xx.8.15

紅色盆和玄色盆有很多冒出芽的跡象。

紅色盆有8棵芽出來了

（此中4棵長出來很多，出量尺寸，剩下借出動靜，紅色胚變成綠色－－總共12棵）

玄色盆有11棵芽出來了（此中6棵長出來很多，出量，剩下借出動靜但是紅色胚變成綠色了總共16棵）

中心挖了個洞做為水培的綠豆芽，一點(diǎn)動靜也出有。傍邊的水逐步地少了，最初出有，然后我又灌些水出來。

紅色盆紅色胚借是紅色

一點(diǎn)動靜也出有，并且爛了。便決議倒掉蹤，綠豆泡正在泥土里的嘗試

（從玄色盆里也可以或許看出來）不止。

xx.8.16第五天

最高是13CM長了

xx.8.17

第六天

早上最高的是14CM

晚上最高的是14.8CM

xx.8.18種正在泥土7天

兩色盆有了較著的對照--不管是高度借數(shù)量有較著的區(qū)別，那是什么緣故啟事呢。除種子的差異性，借有一點(diǎn)是玄色盆中心特地挖了個水洼。

紅色盆有9株成長，3顆綠豆借是出收芽，綠色。（總共12顆）

玄色盆有15株成長，最高的一株早上8點(diǎn)鐘量15.5CM，到了晚上長到了17CM，只有一顆綠豆借是出收芽，綠色（總共16顆）

xx.8.19

玄色盆里晚上最高有17.5CM出，收芽的借出收芽。

xx.8.20

早上玄色盆里最高有18CM有兩株,我收現(xiàn)玄色盆里有些長出來一

點(diǎn)第二對真葉。

早上紅色盆里最高有15CM有1株,我收現(xiàn)紅色盆里有些長出來一

點(diǎn)第二對真葉。有一株快死了。

看著長勢如此好的綠豆芽兄弟，念起來之前被我們拾棄的綠豆芽寶寶，一向弄不渾楚明明各人伙們一路浸泡，一向正在同一片藍(lán)天下，同一氣溫，同一干度，一樣的泥土，一樣的水，為什么你們便不出芽，怪我們把寶寶們拾得太早了，出能進(jìn)一步考查。

假以下次再做的話，把那一部分出有收芽的再拿來嘗試一下，是不是是是浸泡時間不夠，門徑不合毛病。

xx.8-20小結(jié)一下：

1.必須做到天天同一時間考查，做好記錄，纖細(xì)變化逐一要標(biāo)好。

2.我認(rèn)為我們科學(xué)家真得好偉大，并且是個鍥而不舍的人。我才堅持了10天，收現(xiàn)那是一項仔細(xì)工程，傍邊好幾次皆遺忘了考查。

3.勿忘松土，勿忘澆水，勿忘考查，勿遺忘載，勿忘堅持。

8.22第11天的時辰，第2對真葉長得更大了。有一些已冒出了一些葉子。

8.23第12天

xx.8.24

今天9點(diǎn)多我往了我的綠豆芽兄弟，出念到令我欣喜的是他們中的一些小霸王居然抽出了三片指甲大的葉子，昨天明明借是絲線大小的，現(xiàn)正在已長出了那末大了，明天借會給我什么欣喜。我收現(xiàn)綠豆芽的成長速度本來是如此之快。我讓我知講堅持考查你總能收現(xiàn)新的對象。

xx-8-25

今天我大部分皆正在外面，所以綠豆芽兄弟正午出有被我搬到家里（之前我天天正午便會把他們放置正在屋里，好乘涼，到了晚上再搬出來），真是掉算。你們看下圖，本來綠油油的葉子，現(xiàn)正在

打了蔫，一條條白莖渾楚可睹。對不起！明天我們借是很早出門，晚上才回家。我先給你們澆水后便搬出來。

科學(xué)觀察日記【篇7】

1.xx年8月12日星期一：天氣：晴

早上，外公和我一起在花壇種大白菜。白菜種子的顏色大部分都是黑褐色的，還有一些是棕紅、土黃色的，我猜想它們可能是營養(yǎng)不良。因?yàn)樽蛱煜逻^雨，所以土是濕潤的，我輕輕松松的完成了翻土的工作；接下來就是播種了。我們把種子放在掌心里，一粒一粒分布灑在花壇里，當(dāng)種子一落在泥土上，竟調(diào)皮的躲起來，仿佛就像在和我們玩捉迷藏。播種完畢，我又抓了一把干土，蓋在種子上;最后，我又拿了一條濕毛巾蓋在上面，又在上面灑了一些水；播種完畢，今天工程就告一段落。

2.xx年8月15日星期一：天氣：晴

早上，外公和我一起在花壇種大白菜。白菜種子的顏色大部分都是黑褐色的，還有一些是棕紅、土黃色的，我猜想它們可能是營養(yǎng)不良。因?yàn)樽蛱煜逻^雨，所以土是濕潤的，我輕輕松松的完成了翻土的工作；接下來就是播種了。我們把種子放在掌心里，一粒一粒分布灑在花壇里，當(dāng)種子一落在泥土上，竟調(diào)皮的躲起來，仿佛就像在和我們玩捉迷藏。播種完畢，我又抓了一把干土，蓋在種子上;最后，我又拿了一條濕毛巾蓋在上面，又在上面灑了一些水；播種完畢，今天工程就告一段落。

3.xx年8月17日星期：三天氣：晴

急啊，盼啊！一天看七八回.......今天一大早，我又一次去看看那白菜種子。出乎意料的是，我眼前卻是一片星星點(diǎn)點(diǎn)亮麗的綠色。白菜的芽有4瓣，宛如蝴蝶的翅膀：白菜芽有的迎風(fēng)舞蹈；有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的伸長了脖子，像一只驕傲的孔雀。有一株白菜芽更奇葩，它長得長長的，菜柄上還長著細(xì)密的絨毛，我以為它是菜芽中之王者'，結(jié)實(shí)著呢！沒想到，我用手輕輕一碰，它就倒了下去，（不知是否撒手人間？）”生命如此脆弱??！“我暗暗感嘆。

4.xx年8月20日星期：六天氣：雷陣雨

這一個星期我每天不下雨就早晚各給它們澆水，不過立秋過后，時不時的會來一場雷雨，它們別提喝地有多歡了。

一場秋雨，一陣猛長！經(jīng)過雨水地澆灌，陽光地滋潤；小菜芽的葉子從原來的一片長到了三片，它的菜柄從原來緊緊挨著地面長到了五六厘米。當(dāng)然也有好幾顆剛剛從肥沃的土壤下冒出來的小芽，仿佛躲在大菜芽底下乘涼哦！

我細(xì)細(xì)地觀察每一顆菜芽，它們有的是剛剛冒出來嫩芽，有的卻已經(jīng)分出三根葉柄；長勢大有不同，為什么一樣的土壤它們個體相差這樣大呢？我懷疑這是不是就是基因遺傳的關(guān)系呢？

5.xx年8月24日星期：三天氣：晴

今天當(dāng)我再一次去看望我的小菜芽時，我那成片的菜芽已經(jīng)變成了菜苗；它們的第三片葉子也顯得越發(fā)嫩綠，上面的經(jīng)絡(luò)分布均勻，甚至有些還長出第四片葉子。我輕輕的摸一摸那些小葉子，軟軟的，挺舒服的。隨后我就向菜苗們告別。

6.xx年9月3日星期六：天氣：晴

科學(xué)觀察日記【篇8】

一個風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)回家看見門角有一只蝸牛。它的速度非常慢，我等啊，等啊，等到了半個鐘頭左右都還沒有走到一米。還真是慢中超慢，我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭部有一對觸角。然后我自己不小心摸到了他，小蝸牛就像烏龜一樣把頭縮進(jìn)殼里去了，我自言自語的說：“哇、這么快，沒想到它走的速度慢，但它把頭縮進(jìn)殼里的速度卻這么快?！?/p>

聽說蝸牛有2500顆牙齒，我想做一個實(shí)驗(yàn)，我先把一片葉子找來放好，再把時間定著，之后準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)，最后把蝸牛輕輕的放在葉子上，一分鐘過去了，小蝸牛才吃了一個小洞，十分鐘過去了，小蝸牛居然吃了一大片。

實(shí)驗(yàn)做得非常成功，突然小蝸牛一小子方便，我大驚失色的說：“天啦，蝸牛也會方便”。

我還知道小蝸牛最喜歡吃什么，它喜歡吃的是白菜，梨，還有漢堡……

蝸牛真有趣，我喜歡小小小蝸牛！

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科學(xué)觀察日記

欄目特意為你整理“科學(xué)觀察日記”，如果我的答案對你有所幫助請不要忘記把它收藏起來。周記寫作是人們都熱愛的一種記錄方式，說到周記，相信大家都很熟悉吧。寫周記可以讓我們更加善于承受和化解心理壓力。

科學(xué)觀察日記(篇1)

小朋友們，你們玩過吹泡泡的游戲嗎？吹出來的泡泡是什么形狀的呢？下過雨后，樹葉、草上的小水珠是什么形狀的呢？對，是球形。你想過為什么是球形而不是其它形狀嗎？還有，你見過小蟲子趴在水面上的情景嗎？為什么它不會沉到水里呢？

我給大家表演一個魔術(shù)吧。拿一個小盆，里面盛滿水，水面要剛剛鼓出盆沿而又不至于流出來，然后拿小鈕扣放在水面上。放的時候要注意方法，沿著盆沿輕輕地推到水面上，而不要直接放水里，這樣扣子就會浮在水面上而不會掉進(jìn)水里。

小朋友，你是不是很納悶兒，這是為什么呢？告訴你吧，這是表面張力的作用。

那么，什么是表面張力呢？就是當(dāng)液體與氣體接觸時，會形成一個表面層，這個表面層內(nèi)的液體分子間有很大的吸引力，這就是表面張力。表面張力使液體表面層好像一張橡皮膜。我剛才給大家表演的小魔術(shù)：鈕扣能浮在水面上而不沉到水里，就是水面和空氣接觸，水面的分子間有相互吸引力，使水面收縮，就會看到水面鼓出盆沿，而它的張力使鈕扣能浮在水面上。

表面張力使液體盡可能地縮小它的表面面積，而球形是具有最小的表面積的幾何形體，因此，在表面張力的作用下，液滴總是力圖保持球形，這就是我們常見的樹葉上的水滴象球形、吹出來的泡泡也是球形的原因。

怎么樣？大家看懂了嗎？是不是沒想到一個普普通通的生活現(xiàn)象背后還包含著科學(xué)道理呢？科學(xué)很奇妙吧？你喜歡科學(xué)嗎？

科學(xué)觀察日記(篇2)

科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文：摩擦起電-觀察日記400字

廣東省中山市南朗方圓教育培訓(xùn)中心六年級譚卓穎

你知道嗎？碎紙會被塑料筆吸起來！想知道這是為什么嗎？就讓我來告訴你吧！

一天，我們正在上科學(xué)課，老師正在講關(guān)于靜電的原理，還說靜電可以把碎紙給吸起來。大家聽到這話，就起哄，都叫老師來示范怎么做這個實(shí)驗(yàn)。老師只好答應(yīng)我們，老師從袋子里拿出一張紙巾，接著將紙巾撕成許多碎片，從講臺上的筆筒里拿出一支塑料筆，并對我們說：拿塑料筆在書上摩擦，或者用塑料筆摩擦頭發(fā)也行老師說完了實(shí)驗(yàn)過程后便自己做了起來。同學(xué)們都撓有興趣地看著老師做實(shí)驗(yàn)。老師全神貫注地做著實(shí)驗(yàn)，不受外界的影響，同學(xué)們則都在目不轉(zhuǎn)睛地看著。

老師的實(shí)驗(yàn)很成功。老師看著那支碎紙的筆松了一口氣。同學(xué)們都覺得不可思議，都用難以置信的眼神望向老師。可能老師覺得要我們自己體驗(yàn)體驗(yàn)才能更好地向大家解釋清楚這個實(shí)驗(yàn)原理，所以老師叫我們自己動手試一試

科學(xué)觀察日記(篇3)

洋蔥是一樣很尋常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過?，F(xiàn)在，我就來給大家先容一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！

首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清楚的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的。用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。

其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的是黃色的。

最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！

普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞。在那些長方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清晰，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些玄色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲子“糟踐”過后留下的印記。

高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、長處完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。

科學(xué)觀察日記(篇4)

我家養(yǎng)了一只倉鼠，中間的毛是棕色的，其它的毛都是白色的。它今天把鼠糧吃了一半，還把很多木屑刨到了籠子外面。

今天我的倉鼠好懶啊，一整天都在二樓睡大覺，還不下來喝水。

今天它可精神啦，簡直和昨天判若兩鼠。在二樓和一樓之間上竄下跳，還一直轉(zhuǎn)倉鼠跑輪呢。

今天我的倉鼠變胖了，還喝了水，它第一次喝水，胡須也長長了，

今天倉鼠本來很活潑，過了一會兒，他就跑到二樓，走到最里面，并在那里瑟瑟發(fā)抖。我一看，原來是著涼了。

今天，小倉鼠還是在二樓，只不過它拿了一些木屑上去，我覺得它一定是很冷，所以才把木屑拿上去的。我很擔(dān)心他會感冒，所以我就拿了一些織毛衣的毛，把毛搞成一團(tuán)放到二樓。倉鼠立馬鉆進(jìn)去睡覺了。

今天，小倉鼠還是在毛團(tuán)里，我等了一分鐘它才出來，但是它走得很慢。過了30秒他才下樓，不過它下樓就恢復(fù)了活力，一個勁的在刨木屑。

科學(xué)觀察日記(篇5)

我們每天都在成長——還長大、長高、長胖?？墒?，當(dāng)你們看了題目這個名字后，你們可能會說雞蛋怎么會變胖呢？不信你們就來看看我的博文吧？

首先，我要準(zhǔn)備一枚生的雞蛋、食醋、大玻璃容器。將生雞蛋洗凈，放入大玻璃容器里，然后向里面倒些食醋讓食醋沒過雞蛋。同學(xué)們開始跟我觀察吧。第一天，雞蛋會冒泡泡，形狀沒有一點(diǎn)變化，不要去動它，我只好耐心的等待了。第二天，我觀察了一天好像它也沒啥變化。這時我的心情像熱鍋上的螞蟻一樣，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)難道我的實(shí)驗(yàn)就這樣失敗了嗎？我不甘心就這樣失敗了。我要堅持等待下去。第三天，奇跡發(fā)生了，我認(rèn)真的觀察發(fā)現(xiàn)雞蛋硬硬的外殼不見了，外面只剩一層軟軟的"半透明薄膜。

??！雞蛋真的長胖了。可是為什么雞蛋會變胖呢？于是，我?guī)е苫笕枊寢?。媽媽就耐心的對我解釋起來。原來啊，蛋殼之所以不見了，是因?yàn)殡u蛋殼主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣會慢慢被食醋溶解，那些冒出的泡泡就是它們發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳。雞蛋外面就只有一層軟軟的半透明薄膜了。雞蛋中的蛋白質(zhì)的濃度比食醋的高，所以食醋的水分就會透過薄膜滲入雞蛋中，雞蛋吸收了水分而膨脹。就這樣雞蛋變胖了。

我聽了媽媽的精彩講解后，心想科學(xué)太神奇了，真能為我們解釋大自然中的各種秘密。所以我決心好好學(xué)習(xí)，用科學(xué)揭示更多的秘密。

科學(xué)觀察日記(篇6)

經(jīng)過11天的漫長等待，我可愛的香草種子們終于發(fā)芽!當(dāng)我無意中走到陽臺，想去看看那些花花草草時，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：在撒滿香草種子的花盆里，一棵棵碧綠的嫩芽兒，覆蓋了黝黑的土壤，正努力地向上生長呢!它們大多只長出第一對真葉，那真葉真是小得可愛：纖細(xì)的莖上，一對毛茸茸的葉兒在那里“安家”，它們小小的，呈橢圓形，嫩綠的葉面上，細(xì)長的葉脈清晰可見，靠近一聞，一股淡淡的清香瞬間沁入心脾。

這真葉雖小，卻標(biāo)志著植物生長的第一步。同樣，莖也是不可缺少的一部分。它可以讓香草須根吸收的水分順利到達(dá)葉面，從而更好地促進(jìn)香草的生長。

由此可見，在一株植物中，須根、莖、葉，是必不可少的部分，因?yàn)橛辛怂鼈?，我可愛的香草才能茁壯成長。真不知道香草何時才能長出第二對真葉?我想：那樣的情景一定令我這個種植者倍感興奮吧!

科學(xué)觀察日記(篇7)

今天是我們班的一節(jié)課外觀察流動課，觀察地點(diǎn)是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學(xué)老師來到樓下，大家便迫不及待地按組觀察起來。

突然，我看到草叢中掛著一張蜘蛛網(wǎng)，便好奇的觀察起來。

這張蜘蛛網(wǎng)似乎一個小“漁網(wǎng)”，又像一個用無數(shù)根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看，那幾個交叉的“銀線”是這張“漁網(wǎng)”的基本骨架，在交叉點(diǎn)上，由里到外，充滿了許多多邊形的圈，我想數(shù)數(shù)這個網(wǎng)有多少圈，數(shù)著數(shù)著，突然我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，蜘蛛網(wǎng)上怎么沒蜘蛛呢？后來，我發(fā)現(xiàn)了它，原來，它在同學(xué)們手里。

這是個非常大的蜘蛛，伸開腿有一個常見的羽觴杯口那么大。它的臉和人臉一樣，有眼，有鼻。它的`腿前半部門為玄色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一種黃棕色的液體，這可能是它用來保護(hù)自己的液體。

蜘蛛非常智慧。它知道自己被捉拿到大地上，感覺有一些危險，便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。合法我們想弄它時，它卻如“虎口余生”一般地爬上我們的小卡片，可惜，仍是沒得逞。

“叮叮叮”下課了，我們也都回到教室。

科學(xué)觀察日記(篇8)

為了完成老師布置的觀察日記，我向媽媽要了一小把綠豆，打算觀察它是如何發(fā)芽的。我捧著綠豆在想：這些硬硬的，像綠寶石似的豆子，真會發(fā)芽嗎？

不去嘗試，就永遠(yuǎn)不知道答案。于是我找來了一個透明的瓶子，在瓶底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。然后抓了一小把綠豆放進(jìn)瓶子里，綠豆靜靜地躺在瓶底……

然后我把瓶子放到窗臺上，讓種子每天都能享受到陽光。

晚上，小豆子飽漲起來了，像吃了“增胖劑”一樣，胖了一圈……頓時我信心大增，輕輕地對綠豆說：“小綠豆啊小綠豆，你要加油。你要快快發(fā)芽，快快長大哦！”綠豆們似乎聽懂了似的。我仿佛聽到它們嗯了一聲。

第二天，小綠豆們已經(jīng)破皮了，露出雪白的身體。許多小綠豆參差不齊地鉆出了“小尾巴”，像一個個英文字母“Q”，非?？蓯邸?/p>

第三天，再去給小綠豆們澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)它們的“小尾巴”比早晨更長了，于是我又往瓶子里加了一點(diǎn)點(diǎn)水。為了讓瓶里的水沒那么容易蒸發(fā)，我拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。

第四天，我給小綠豆們蓋的“被子”被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙，只見瓶子里的豆芽，有的長出2厘米左右的芽，有的只長出1厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。有些長得快的，把帽子都脫掉了。

天哪，太神奇了！我對它們的生長充滿了信心。從這次觀察中我知道了豆芽的生長過程是怎樣的。我也能順利地完成老師布置的觀察日記了。正如爸爸平時所教育的那樣，有付出就會有回報。

科學(xué)觀察日記(錦集七篇)

歡迎大家來看我寫的一篇關(guān)于“科學(xué)觀察日記”的文章，文檔處理是開展學(xué)術(shù)研究不可缺少的一項能力，寫文章之前閱讀范文，是一個優(yōu)秀的習(xí)慣。?這份范文詳細(xì)闡述了如何進(jìn)行系統(tǒng)的整體構(gòu)思。什么樣的范文值得我們運(yùn)用？

科學(xué)觀察日記【篇1】

首先，我拿了幾顆蒜的種子種在一個小盆子里，給它澆了些水。看來很久以后，我依依不舍地離開了小盆子，盼著我的蒜快快長大，生根發(fā)芽。

第二天我早早地起來，被子都不疊就跑去看蒜，發(fā)現(xiàn)它都還沒有發(fā)芽。我著急了，就把蒜挖出來，然后用力去撥它的皮。媽媽看到了，阻止我說：“你要有耐心，蒜要還幾天才會發(fā)芽呀！你這樣去折磨它，它會死的哦?！蔽覒M愧地地下頭，臉紅紅的說：“我不是故意的，我太心急了。”

連續(xù)觀察好幾天后，蒜還是沒長出來。我在心里嘀咕：它是不是被我弄死了？但我還是聽了媽媽的話，耐心的等。

到第十天時，我又早早地起來，發(fā)現(xiàn)蒜長出了嫩芽，我驚喜地叫著：“大蒜長出了短短的嫩芽啦！”又過了好多天，嫩芽變成了幼苗，風(fēng)一吹幼苗就隨風(fēng)飛舞，就像一位亭亭玉立的少女跳起了優(yōu)美的舞蹈！

科學(xué)觀察日記【篇2】

種菠菜的科學(xué)觀察日記

7月13日晴

今天下午，我突發(fā)奇想要種菠菜，于是我把這想法，告訴了爸爸和媽媽，并且得到了他們的支持。說干就干，爸爸和土，我來撒種，我按照勞動書上的方法，先用手指在上面按些小坑，再把種子放在坑里，每個坑里放23粒，然后蓋上一些細(xì)土，最后澆上水。（一定要注意不能澆太多，會把種子淹死的）一切OK了，接下來就是耐心的等待它發(fā)芽了。

7月16日晴

盼呀！盼呀！經(jīng)過兩天的等待，我的菠菜終于發(fā)芽了，一根一根的小嫩芽從泥土里蘇醒過來了，它們穿上了大自然給予它的綠衣，戴上了大地給它的出生禮物泥巴帽。

7月17日晴

經(jīng)過了一個晚上，我發(fā)現(xiàn)菠菜苗又長高了許多，它們陸陸續(xù)續(xù)的脫下了泥巴帽，戴上了綠芽帽，我用尺子量了一下，高的有4cm，矮的有2cm。

7月18日晴

今天我依舊和往常一樣，去看我的菠菜，我的.心情真是一半歡喜一半憂。歡喜的是，我發(fā)現(xiàn)菠菜已經(jīng)開始長葉子了，而且最高的也有9cm長了。憂的是，有的菠菜苗長的太高，站不穩(wěn)都倒下了，怎么辦？我趕緊叫來媽媽，媽媽告訴我可能是沒曬太陽的緣故，就像人缺鈣一樣，于是我趕快把菠菜苗挪到太陽地里，希望明天它們能像士兵一樣，威武的迎接我。

7月19日晴

今天是個吉利的日子，為什么呢？因?yàn)橛钟性S多小生命在盆中誕生了。仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，那些剛發(fā)芽的菠菜苗沒有取掉泥巴帽，有的被種子殼夾在里面，沒有見光的部分開始發(fā)黃，我采取的措施是，輕輕的把殼取掉。

7月23日晴

今天是個好天氣，可是我的心情卻糟透了，因?yàn)槲业牟げ擞性S多都夭折了。查了很多資料也沒找到原因，不過我還是希望夭折的菠菜在天有靈，能夠保佑那些幸存的菠菜茁壯成長。

7月25日晴

雖然我的菠菜們，沒有如我所愿堅強(qiáng)的活下來，讓我能品嘗到自己親手種的，綠色的無公害的有機(jī)菠菜，但是我卻學(xué)到了很多有關(guān)菠菜的知識，古代中國人稱菠菜為紅嘴綠鸚哥，《本草綱目》中認(rèn)為，食用菠菜可以通血脈，開胸膈，下氣調(diào)中，止渴潤燥。古代阿拉伯人也稱它為蔬菜之王。菠菜不僅含有大量的β胡蘿卜素和鐵，也是維生素B6、葉酸、鐵和鉀的極佳來源。

如果你的臉色不佳就請常吃菠菜吧。

科學(xué)觀察日記【篇3】

昆蟲——這類小生命之前我從不去關(guān)注，每每見到，便伴隨著一聲尖叫：“啊，一只蟲子，嚇?biāo)览玻　蔽直苤患?。假期里，隨手翻閱了法布爾的《昆蟲記》，很快就被作者那清新詼諧的語言，一個個生動有趣的故事情節(jié)給吸引了。

昆蟲的形象在我的心目中出現(xiàn)了大轉(zhuǎn)折，原來昆蟲世界跟我們?nèi)祟愂澜缫粯佑猩c死，有勞動與掠奪……它們跟我們?nèi)祟愐粯?，有著諸多可圈可點(diǎn)的閃光處：團(tuán)結(jié)，執(zhí)著，愛心……昆蟲世界真是奇妙無比！管蟲會穿“衣服”，松蛾蟲會預(yù)測天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……這些小昆蟲的.思維方式有時比人還高，赤條蜂給后代預(yù)留食物時，會用麻醉毒液使得毛毛蟲不能動彈，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮；舍腰蜂給后代捕捉蜘蛛時，只捕小的，這樣一頓就吃完，幼蜂們每頓都吃到新鮮的……怎么樣，這些昆蟲聰明吧！

《昆蟲記》真讓人感嘆昆蟲世界的奇妙無比，更感嘆法布爾一生執(zhí)著于研究這些蟲子。正因?yàn)榉ú紶枅猿植恍傅赜掠谔剿魇澜纭⒂掠谧非笳胬?，才讓我們能真正了解昆蟲世界。

科學(xué)觀察日記【篇4】

小朋友們，你們玩過吹泡泡的游戲嗎？吹出來的泡泡是什么形狀的呢？下過雨后，樹葉、草上的小水珠是什么形狀的呢？對，是球形。你想過為什么是球形而不是其它形狀嗎？還有，你見過小蟲子趴在水面上的情景嗎？為什么它不會沉到水里呢？

我給大家表演一個魔術(shù)吧。拿一個小盆，里面盛滿水，水面要剛剛鼓出盆沿而又不至于流出來，然后拿小鈕扣放在水面上。放的時候要注意方法，沿著盆沿輕輕地推到水面上，而不要直接放水里，這樣扣子就會浮在水面上而不會掉進(jìn)水里。

小朋友，你是不是很納悶兒，這是為什么呢？告訴你吧，這是表面張力的作用。

那么，什么是表面張力呢？就是當(dāng)液體與氣體接觸時，會形成一個表面層，這個表面層內(nèi)的液體分子間有很大的吸引力，這就是表面張力。表面張力使液體表面層好像一張橡皮膜。我剛才給大家表演的小魔術(shù)：鈕扣能浮在水面上而不沉到水里，就是水面和空氣接觸，水面的分子間有相互吸引力，使水面收縮，就會看到水面鼓出盆沿，而它的張力使鈕扣能浮在水面上。

表面張力使液體盡可能地縮小它的表面面積，而球形是具有最小的表面積的幾何形體，因此，在表面張力的作用下，液滴總是力圖保持球形，這就是我們常見的樹葉上的水滴象球形、吹出來的泡泡也是球形的原因。

怎么樣？大家看懂了嗎？是不是沒想到一個普普通通的生活現(xiàn)象背后還包含著科學(xué)道理呢？科學(xué)很奇妙吧？你喜歡科學(xué)嗎？

科學(xué)觀察日記【篇5】

洋蔥是一樣很尋常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過?，F(xiàn)在，我就來給大家先容一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！

首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清楚的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的。用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。

其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的是黃色的。

最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！

普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞。在那些長方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清晰，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些玄色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲子“糟踐”過后留下的印記。

高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、長處完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。

科學(xué)觀察日記【篇6】

最近科學(xué)老師讓我們班觀察蝸牛。我在觀察蝸牛時，發(fā)現(xiàn)許多有趣之處。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼有許多顏色，比如黃色、白色、灰綠色……蝸牛還很膽小，我用鉛筆輕輕碰觸蝸牛的眼睛時，它就會像膽小鬼一樣把身子縮進(jìn)它的殼里。

我給了她幾片菜葉，一會兒我就發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了幾個洞洞，原來看它的口非常小，其實(shí)它有兩萬多顆牙齒呢！

你知道蝸牛是怎樣爬行的嗎？蝸牛是用腹部發(fā)行，所以它的腳叫腹足。

有一次我在班級里和同學(xué)比誰的蝸牛爬的快，在這個游戲中，我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡碰別的蝸牛，好像在說：“你不能在我的前面。”它們爭先恐后，后來就像打成了一團(tuán)爬到了一塊。

養(yǎng)蝸牛需要在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi)，先鋪上一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾根樹枝和幾片落葉，而且盡量不要讓它照到光亮，這樣才是蝸牛喜歡的生活環(huán)境。

這就是我觀察到的蝸牛有趣的生活。

科學(xué)觀察日記【篇7】

我先來介紹螞蟻的身體結(jié)構(gòu)吧！螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。頭部長著一對觸角，它可以與同伴們交流信息。螞蟻有六條腿，全部長在胸部，而腹部是排泄物體的地方。

螞蟻有些是肉食性的，有些是草食性的。肉食性的螞蟻喜歡吃小動物或者死去的大動物。而草食性的喜歡吃果實(shí)、種子、枯葉片等等。螞蟻是群集而居的社會性昆蟲。它們經(jīng)常出現(xiàn)在大樹下、花壇邊……如果把兩個不同窩的螞蟻放在一起，它們還會打架呢。

螞蟻還能預(yù)測未來的天氣?？煲掠甑臅r候，你總是能看到一群螞蟻在搬家。

觀察螞蟻后，我發(fā)現(xiàn)螞蟻真是有趣的小動物。長大以后，我要多探究小動物，了解更多的小動物。

科學(xué)觀察日記14篇

我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。寫作文能夠加強(qiáng)我們對語文知識的運(yùn)用。一篇好作文是非常吸引人心的。相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“科學(xué)觀察日記14篇”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

科學(xué)觀察日記【篇1】

洋蔥是一樣很平常的蔬菜，或許大家都吃過，可是你們觀察過嗎?

洋蔥的外表皮呈玫瑰紅，濕濕的、滑滑的，像剛出生嬰兒的臉蛋;頭上有一簇“表皮”，如同小姑娘頭頂?shù)某燹p;下面有四五十條白色的根須，似我爺爺?shù)陌缀?整個身體近似球形，圓圓的，可愛極了!如果你用刀水平切開，你就能看到洋蔥內(nèi)部的神奇，從外到里，一圈一圈，都是同心圓，“畫”圓功夫不差于圓規(guī);要是你是從上往下縱向切開，美麗的圓環(huán)消失了，頓時成了一朵粉紅色的荷花，花瓣一片包著一片，含苞欲放!

可愛的洋蔥，神奇吧!要是你覺得這樣就算得上神奇，你就錯了!還有能讓你口瞪目呆，更為神奇的呢!

那天科學(xué)課，王老師讓我們每一個同學(xué)觀察一片玻璃(洋蔥切片)。經(jīng)過好一陣子焦急的等待，總算輪到我了，我急切想一睹為快，于是，我趕緊湊上前去，透過顯微鏡的目鏡，睜大眼細(xì)心觀察起來。真是不看不知道，一看嚇一跳!“哇!哇!”原來一點(diǎn)也不起眼的洋蔥皮，在高倍顯微鏡下，竟然如此神奇!洋蔥表皮色彩絢麗，里面分隔成一個一個近似長方形的小房間，這些小房間都有紫色的墻壁(有些像經(jīng)脈)相隔，排列非常有規(guī)律。這每一間小房間就是洋蔥表皮的一個細(xì)胞。原本在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發(fā)現(xiàn)它原來像一個小氣泡。而那些黑色、黃色的小點(diǎn)兒，則更像是一個個細(xì)胞的小眼睛，眨著眼，述說著自己的神奇……

我想我喜歡上了可愛神奇的洋蔥，喜歡上了充滿神奇的科學(xué)!

科學(xué)觀察日記【篇2】

我先抓來幾只蝸牛放在一個盒子里，餓上一天，然后把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜，對其他的食物聞都不聞。一頓飯的時間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對于農(nóng)民伯伯來說是害蟲！

在實(shí)驗(yàn)的時候，我還觀察到蝸牛爬行的時候會留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪，于是我去查找了一些資料，資料上說：蝸牛足里面喲個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛的爬行。原來是這樣啊，以后大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！

通過這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還發(fā)現(xiàn)了一個道理：我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，并動腦筋想辦法解決問題，尋找問題的答案。

科學(xué)觀察日記【篇3】

洋蔥是一樣很尋常的蔬菜，或許大家都吃過，可是你們觀察過嗎？

洋蔥的外表皮呈玫瑰紅，濕濕的、滑滑的，像剛出生嬰兒的臉蛋；頭上有一簇“表皮”，猶如小姑娘頭頂?shù)某燹p；下面有四五十條白色的根須，似我爺爺?shù)陌缀?；整個身體近似球形，圓圓的，可愛極了！假如你用刀水平切開，你就能看到洋蔥內(nèi)部的神奇，從外到里，一圈一圈，都是同心圓，“畫”圓功夫不差于圓規(guī)；要是你是從上往下縱向切開，錦繡的圓環(huán)消失了，整理時成了一朵粉紅色的荷花，花瓣一片包著一片，含苞欲放！

可愛的洋蔥，神奇吧！要是你覺得這樣就算得上神奇，你就錯了！還有能讓你口瞪目呆，更為神奇的呢！

那天科學(xué)課，王老師讓我們每一個同學(xué)觀察一片玻璃。經(jīng)由好一陣子焦慮的等待，總算輪到我了，我急切想一睹為快，于是，我趕快湊上前去，透過顯微鏡的目鏡，睜大眼細(xì)心觀察起來。真是不看不知道，一看嚇一跳！“哇！哇！”原來一點(diǎn)也不起眼的洋蔥皮，在高倍顯微鏡下，竟然如斯神奇！洋蔥表皮色彩絢麗，里面分隔成一個一個近似長方形的斗室間，這些斗室間都有紫色的墻壁相隔，排列非常有規(guī)律。這每一間斗室間就是洋蔥表皮的一個細(xì)胞。原本在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清晰，我這才發(fā)現(xiàn)它原來像一個小氣泡。而那些玄色、黃色的小點(diǎn)兒，則更像是一個個細(xì)胞的小眼睛，眨著眼，述說著自己的神奇……

我想我喜歡上了可愛神奇的洋蔥，喜歡上了布滿神奇的科學(xué)！

科學(xué)觀察日記【篇4】

我們家有一盆君子蘭，已經(jīng)種了十多年了。聽爸爸媽媽說，君子蘭只在我出生那年開過花，后來就再也沒開過了。

去年，爸爸買回來一個新盆，里面裝上了營養(yǎng)泥，給君子蘭換了一個新家。君子蘭住進(jìn)新家后，葉子長得碧綠碧綠的，又大又寬，像小兔子的耳朵。爸爸交給我一個任務(wù)，讓我定期給君子蘭澆水。

有一天，我去給君子蘭澆水，發(fā)現(xiàn)葉子中抽出了一個嫩綠的小芽，我好奇地問媽媽：“這是什么呀?”媽媽驚喜地說：“呀!這是君子蘭的莖，可能君子蘭要開花了”。我聽了很高興，每天放學(xué)回家都去看君子蘭開花了沒。可是，君子蘭除了莖長高了，其它卻一點(diǎn)變化也沒有。一連兩個星期它都沒什么動靜。我有點(diǎn)失望了，心想：媽媽是不是看錯了?不過，我還是堅持定期給君子蘭澆水、松土。

有一天，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)君子蘭的莖上長著許多嫩嫩的小花苞。我欣喜若狂，趕緊拉著媽媽的手過來看。媽媽說：“君子蘭要開花了，你可要多關(guān)心它呀!”

又過了一個星期，小花苞長成了橢圓形的黃綠色的大花苞，我數(shù)了數(shù)一共有十九個，真多呀!

過了沒幾天，花就開了!花朵像一個個小喇叭，一半紅，一半黃，有的亭亭玉立，有的含苞待放，有的羞羞答答……似乎宣告著春來的消息，特別惹人喜歡!

看來，做任何事都要有耐心，也要有恒心呀!

科學(xué)觀察日記【篇5】

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：制作彈力雞蛋

我一直非常喜歡自然科學(xué)，也很愿意自己動手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。最近，我看到科學(xué)書上講了如何做無殼彈力雞蛋，就想自己動手照著做一個。剛開始，媽媽覺得做這個試驗(yàn)有點(diǎn)浪費(fèi)雞蛋，說書上已經(jīng)有結(jié)果了，沒必要自己再做一次。不過爸爸就很贊成我自己動手做一做的觀點(diǎn)，爸爸和我投票2比1，所以媽媽只有同意我做雞蛋實(shí)驗(yàn)了。

于是，我挑選了家里最大的一個雞蛋，按照書上說的找了一個玻璃杯和一瓶白醋。具體做法是：把雞蛋輕輕放進(jìn)杯里（千萬不能把蛋殼弄破，不然會影響實(shí)驗(yàn)效果），然后慢慢倒入白醋，這時，雞蛋表面出現(xiàn)了許多氣泡。書上說過一兩天把雞蛋從白醋里拿出來清洗后，彈力雞蛋就完成了。剛開始，我老忍不住去看泡在醋里的蛋，看蛋殼是不是已經(jīng)溶解了？彈力蛋是不是已經(jīng)變成了？每隔幾分鐘又去看一看，不過蛋還是老樣子，表面看也沒什么變化。爸爸說做實(shí)驗(yàn)要有耐心，到時候自然就會成功的。

科學(xué)觀察日記【篇6】

5月2日

今天我切了一個蘋果，想做一個霉菌生長的觀察。放了大半天的蘋果已經(jīng)由本來黃澄澄的，變成有些紫紅色，再過了一會，紫紅色的，也就是爛掉的在蔓延，逐漸變成一大片一大片的，基本上覆蓋了整片整片的蘋果。為了是效果更加顯著，我又澆上了一杯酸奶，不過酸奶卻沒有任何變化。

5月3日

蘋果不知為何又變?yōu)橛行S色的了，不過，有一點(diǎn)點(diǎn)的深綠色小點(diǎn)長在上面---蘋果發(fā)霉了。那些細(xì)細(xì)密密的綠點(diǎn)一看就讓人惡心，我還聞了一下，氣味稍臭?？赡苁且?yàn)榘l(fā)霉的緣故吧。但霉菌沒有像昨天那樣迅速蔓延開來，而是基本沒有任何動靜，而酸奶依舊無變化。

5月4日

蘋果上已經(jīng)長出的霉菌比昨天多了一些，綠點(diǎn)大了一些，只是還沒有長滿，只占部分，我的雞皮疙瘩都起來了，可見有多惡心。今天的霉菌好像更加深了一些（顏色），而氣味越發(fā)難聞，我連忙捂住鼻子?？磥?，霉菌好像在陰暗潮濕的地方長得快，我放的就是在陰暗的地方，難怪霉菌會長得那么快呢。酸奶今天也有些變化了，上面已有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠點(diǎn)。

5月5日

早上一看，哇！每一片蘋果上都長滿了深綠色的霉菌，大片大片的，氣味臭不可聞，非常惡心。酸奶上也覆蓋了和蘋果一樣的綠色點(diǎn)，整個盒子都長滿了霉菌。我又看了一眼盒子，一陣反胃，趕緊將它扔了

看來霉菌的確喜歡在陰暗潮濕的地方生長。所以，保存食物時一定要注意環(huán)境的清潔和干燥，否則很容易導(dǎo)致食物的霉變，人們食用后會引起身體的不適。

科學(xué)觀察日記【篇7】

首先，我拿了幾顆蒜的種子種在一個小盆子里，給它澆了些水?？磥砗芫靡院螅乙酪啦簧岬仉x開了小盆子，盼著我的蒜快快長大，生根發(fā)芽。

第二天我早早地起來，被子都不疊就跑去看蒜，發(fā)現(xiàn)它都還沒有發(fā)芽。我著急了，就把蒜挖出來，然后用力去撥它的皮。媽媽看到了，阻止我說：“你要有耐心，蒜要還幾天才會發(fā)芽呀！你這樣去折磨它，它會死的哦?！蔽覒M愧地地下頭，臉紅紅的說：“我不是故意的，我太心急了?！?/p>

連續(xù)觀察好幾天后，蒜還是沒長出來。我在心里嘀咕：它是不是被我弄死了？但我還是聽了媽媽的話，耐心的等。

到第十天時，我又早早地起來，發(fā)現(xiàn)蒜長出了嫩芽，我驚喜地叫著：“大蒜長出了短短的嫩芽啦！”又過了好多天，嫩芽變成了幼苗，風(fēng)一吹幼苗就隨風(fēng)飛舞，就像一位亭亭玉立的少女跳起了優(yōu)美的舞蹈！

科學(xué)觀察日記【篇8】

今天，我放了學(xué)就在家里觀察可愛的蠶寶寶。

你們不知道吧，我家養(yǎng)了許多蠶寶寶，可能有一千條呢，現(xiàn)在望上去每個大盒子里都是白茫茫的。每天我都在觀察它們。比如說怎么吃，怎么爬，怎么脫皮。

今天，我先從一個大集體里抓來了幾條蠶寶寶做實(shí)驗(yàn)。我把它們單獨(dú)放到一個盒子里，喂上桑葉。它們軟軟的身體白白胖胖的，共有十節(jié)，前面有三對小腳是用來夾住食物，使自己好吃一些，后面有四對大腳是爬行的。只見它們身體不停的一拱一伸迅速地爬向桑葉。有一只直接在桑葉下面開始吃起來，不一會兒就開了個小天窗，有的沿著桑葉的邊吃，一只吃到中心，留下桑葉的莖。有的比較厲害的連莖都吃。

我觀察了一會兒正想把它們回歸大集體，發(fā)現(xiàn)有一只小點(diǎn)的蠶寶寶正在脫皮，只見它先把身體緊縮，接著尾部一挺，嘴巴的殼就脫落了，它就這樣不斷而緩慢地做著這個奇怪的體操，啊，一對金黃色的小腳首先從肚子下露了出來，慢慢地其余的腳都露了出來，最后它尾巴一縮，終于完成了一次脫變，脫下土黃色的皮，換上嫩黃色的皮，身體也變得柔軟而又有光澤了。這次脫皮大約用了4分鐘呢。只見它昂頭挺胸地一動不動，我想這是它正在炫耀自己吧

現(xiàn)在我家的蠶寶寶大多數(shù)都已經(jīng)又白又胖，白的發(fā)亮。吃起桑葉來發(fā)出“沙沙”的聲響。聽起來還以為在下雨呢。媽媽說它們快結(jié)繭了，我真想它們快快結(jié)繭啊！

科學(xué)觀察日記【篇9】

一個風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)回家看見門角有一只蝸牛。它的速度非常慢，我等啊，等啊，等到了半個鐘頭左右都還沒有走到一米。還真是慢中超慢，我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭部有一對觸角。然后我自己不小心摸到了他，小蝸牛就像烏龜一樣把頭縮進(jìn)殼里去了，我自言自語的說：“哇、這么快，沒想到它走的速度慢，但它把頭縮進(jìn)殼里的速度卻這么快?！?/p>

聽說蝸牛有2500顆牙齒，我想做一個實(shí)驗(yàn)，我先把一片葉子找來放好，再把時間定著，之后準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)，最后把蝸牛輕輕的放在葉子上，一分鐘過去了，小蝸牛才吃了一個小洞，十分鐘過去了，小蝸牛居然吃了一大片。

實(shí)驗(yàn)做得非常成功，突然小蝸牛一小子方便，我大驚失色的說：“天啦，蝸牛也會方便”。

我還知道小蝸牛最喜歡吃什么，它喜歡吃的是白菜，梨，還有漢堡……

蝸牛真有趣，我喜歡小小小蝸牛！

科學(xué)觀察日記【篇10】

科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文：摩擦起電-觀察日記400字

廣東省中山市南朗方圓教育培訓(xùn)中心六年級譚卓穎

你知道嗎？碎紙會被塑料筆吸起來！想知道這是為什么嗎？就讓我來告訴你吧！

一天，我們正在上科學(xué)課，老師正在講關(guān)于靜電的原理，還說靜電可以把碎紙給吸起來。大家聽到這話，就起哄，都叫老師來示范怎么做這個實(shí)驗(yàn)。老師只好答應(yīng)我們，老師從袋子里拿出一張紙巾，接著將紙巾撕成許多碎片，從講臺上的筆筒里拿出一支塑料筆，并對我們說：拿塑料筆在書上摩擦，或者用塑料筆摩擦頭發(fā)也行老師說完了實(shí)驗(yàn)過程后便自己做了起來。同學(xué)們都撓有興趣地看著老師做實(shí)驗(yàn)。老師全神貫注地做著實(shí)驗(yàn)，不受外界的影響，同學(xué)們則都在目不轉(zhuǎn)睛地看著。

老師的實(shí)驗(yàn)很成功。老師看著那支碎紙的筆松了一口氣。同學(xué)們都覺得不可思議，都用難以置信的眼神望向老師?？赡芾蠋熡X得要我們自己體驗(yàn)體驗(yàn)才能更好地向大家解釋清楚這個實(shí)驗(yàn)原理，所以老師叫我們自己動手試一試

科學(xué)觀察日記【篇11】

穿著雨鞋，伴著雨滴，踏著水洼，走在奶奶家的田埂上。我希望捉只蚱蜢。走著走著，我們在一片草叢里捉到了一只枯葉色的小東西。這不就是我夢寐以求的蚱蜢嗎？我把它裝進(jìn)一只罐子里，帶了回家。

車停了，到家了。我迫不及待地爬上樓梯，打開家門，跑上露臺，把蚱蜢放出來。爸爸找來了五個高度不一的罐子，說是要看一看蚱蜢能不能跳出這些罐子。我一聽，覺得這個想法很妙，便同意了。

試驗(yàn)開始了，爸爸先將蚱蜢放進(jìn)了第一只罐子里。這個罐子才5厘米，蚱蜢后腿一蹬，就輕易地跳出了這只罐子。第二只罐子高10厘米，蚱蜢先是在罐子里走來走去，好像在恢復(fù)體力?？删统梦也蛔⒁鈺r，這只蚱蜢“撲通”一跳，跳出罐子，然后跳到了離起跳點(diǎn)相差60厘米的地方，真實(shí)出乎意料！第三只罐子高15厘米，蚱蜢也輕易地跳出了。第四只罐子高20厘米，蚱蜢后腿一蹬，馬上就跳出了。第五只罐子是最高的，高30厘米，蚱蜢第一次沒跳出，第二次也沒跳出，第三次它鼓起勇氣，跳出了這只罐子。

一只蚱蜢竟然能跳出比自己的身長高15倍的罐子，真實(shí)動物世界里的“彈跳冠軍”！

科學(xué)觀察日記【篇12】

種菠菜的科學(xué)觀察日記

7月13日晴

今天下午，我突發(fā)奇想要種菠菜，于是我把這想法，告訴了爸爸和媽媽，并且得到了他們的支持。說干就干，爸爸和土，我來撒種，我按照勞動書上的方法，先用手指在上面按些小坑，再把種子放在坑里，每個坑里放23粒，然后蓋上一些細(xì)土，最后澆上水。（一定要注意不能澆太多，會把種子淹死的）一切OK了，接下來就是耐心的等待它發(fā)芽了。

7月16日晴

盼呀！盼呀！經(jīng)過兩天的等待，我的菠菜終于發(fā)芽了，一根一根的小嫩芽從泥土里蘇醒過來了，它們穿上了大自然給予它的綠衣，戴上了大地給它的出生禮物泥巴帽。

7月17日晴

經(jīng)過了一個晚上，我發(fā)現(xiàn)菠菜苗又長高了許多，它們陸陸續(xù)續(xù)的脫下了泥巴帽，戴上了綠芽帽，我用尺子量了一下，高的有4cm，矮的有2cm。

7月18日晴

今天我依舊和往常一樣，去看我的菠菜，我的.心情真是一半歡喜一半憂。歡喜的是，我發(fā)現(xiàn)菠菜已經(jīng)開始長葉子了，而且最高的也有9cm長了。憂的是，有的菠菜苗長的太高，站不穩(wěn)都倒下了，怎么辦？我趕緊叫來媽媽，媽媽告訴我可能是沒曬太陽的緣故，就像人缺鈣一樣，于是我趕快把菠菜苗挪到太陽地里，希望明天它們能像士兵一樣，威武的迎接我。

7月19日晴

今天是個吉利的日子，為什么呢？因?yàn)橛钟性S多小生命在盆中誕生了。仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，那些剛發(fā)芽的菠菜苗沒有取掉泥巴帽，有的被種子殼夾在里面，沒有見光的部分開始發(fā)黃，我采取的措施是，輕輕的把殼取掉。

7月23日晴

今天是個好天氣，可是我的心情卻糟透了，因?yàn)槲业牟げ擞性S多都夭折了。查了很多資料也沒找到原因，不過我還是希望夭折的菠菜在天有靈，能夠保佑那些幸存的菠菜茁壯成長。

7月25日晴

雖然我的菠菜們，沒有如我所愿堅強(qiáng)的活下來，讓我能品嘗到自己親手種的，綠色的無公害的有機(jī)菠菜，但是我卻學(xué)到了很多有關(guān)菠菜的知識，古代中國人稱菠菜為紅嘴綠鸚哥，《本草綱目》中認(rèn)為，食用菠菜可以通血脈，開胸膈，下氣調(diào)中，止渴潤燥。古代阿拉伯人也稱它為蔬菜之王。菠菜不僅含有大量的β胡蘿卜素和鐵，也是維生素B6、葉酸、鐵和鉀的極佳來源。

如果你的臉色不佳就請常吃菠菜吧。

科學(xué)觀察日記【篇13】

雞蛋小實(shí)驗(yàn)

我在電視上看到一個節(jié)目,是關(guān)于雞蛋的實(shí)驗(yàn),但是我只看了后半截,只看到了雞蛋在水里變白了,而且還很軟,很有彈性。我覺得很有趣,也想做一下試試。

我準(zhǔn)備了一個雞蛋和一杯清水,把雞蛋放在清水里。

一天過去了,雞蛋沒在變化;兩天過去了,雞蛋還沒有變化,這是怎么回事?

媽媽說:“是不是用醋啊?”

我說:“是清水啊!”

媽媽說:“你先試試在水里加點(diǎn)醋?！?/p>

于是,我在水里加了點(diǎn)醋。兩天過去了,雞蛋還是沒有變化,但是水面上有一層像油一樣的漂浮物,看起來臟兮兮的,還有一股難聞的氣味。

媽媽說:“是不是用的白醋啊?”

我有點(diǎn)不太肯定了:“我看見用的是清水啊?”

媽媽說:“白醋看起來和清水一樣的。我們可以再做一個實(shí)驗(yàn):用清水、加醋水和白醋分別來泡雞蛋,看看有什么反映?！?/p>

于是,晚上7:00整,我把三個雞蛋放在了不同的液體中,這時,奇特的現(xiàn)象出現(xiàn)了:白醋里的雞蛋全身密密地沾滿了小泡泡,還不停往上冒氣(冒了幾分鐘之后就不再冒氣,只有滿身泡),并且浮到了水面上。加醋水里的雞蛋身上也沾有泡泡,但是卻比白醋里的雞蛋少很多,而且不怎么冒泡。清水里的雞蛋沒有任何變化,它和加醋水里的雞蛋都是沉在水底的。

過了一會兒,(大約有一個小時),我又去看,白醋杯里的水面上浮著一層泡沫,雞蛋身上的泡泡更大了,顏色好象有點(diǎn)發(fā)白。加醋水里的雞蛋還是和剛才一樣。清水里的雞蛋身上有了一層霧蒙蒙的小泡泡(可能是水里的氯氣,我沒跟孩子解釋)。

晚了,我要去睡了,明天再看它們的變化(我實(shí)在是太興奮了,做了幾天的實(shí)驗(yàn)終于有了不一樣的地方!)。

第二中午12:00,17個小時之后。

白醋杯里的雞蛋身上有很多均勻的泡泡;泡在水里的部分顏色發(fā)白,并且看起來毛茸茸的像長了毛;水面上還是浮著一層泡沫,拿筷子搗了搗,有點(diǎn)軟,拿出來摸了摸,確實(shí)能捏動,但是還不夠柔軟,沒有彈性。加醋水里的雞蛋上半部分有氣泡。清水里的雞蛋沒有變化。

晚上7:00,24個小時過去了。

白醋里的雞蛋沉到了水底。表面變成了白色。加醋水里的雞蛋上半部變成了白色(原因是我先放水,再放雞蛋,接著,把兩勺醋直接澆著雞蛋放進(jìn)去了,沒有把醋和水調(diào)勻)。清水里的雞蛋沒有變化。

把三個雞蛋拿出來,白醋里的雞蛋白白地,柔軟有彈性,扔到盤子里還會彈跳,但是雞蛋的一個頭沒有完全變過來,原因是它一直露在水面上沒有被白醋泡到。加醋水里的雞蛋依然是硬的,只是因?yàn)槲业氖д`,一半變白了。清水里的雞蛋沒有變化。

這是什么原理呢?我請教了爸爸,爸爸說,是白醋里的醋酸和雞蛋皮里的鈣起了化學(xué)反應(yīng),把鈣質(zhì)融化掉了,只剩下了雞蛋的內(nèi)膜,所以,雞蛋就變得很柔軟,富有彈性,和電視里的一樣。

科學(xué)觀察日記【篇14】

你看到這個題目，肯定會在腦海里冒出一個問號：植物怎么會聽音樂呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這個奧秘吧！

那一天，我正坐在椅子上悠閑地曬太陽，收音機(jī)里還放著音樂。忽然，我看見地上的影子動了一下，連忙關(guān)了收音機(jī)，害怕了起來：不會有什么妖怪吧！過了好一會兒，我見沒有什么事，便大著膽子繼續(xù)曬太陽，過了一會兒，我又把收音機(jī)打開，可剛打開，影子又動了起來，這次我被嚇得心驚肉跳，不過很快鎮(zhèn)定下來，決定看看誰的影子在動。我把收音機(jī)開著，奇跡發(fā)生了，離收音機(jī)最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過去，我去把收音機(jī)關(guān)了，葉子又自動恢復(fù)原形。我心里很疑惑：為什么葉子會向收音機(jī)那里伸過去呢？難道植物也喜歡聽音樂？

帶著這些問題，我問了媽媽，可是媽媽也說不太清楚。不過，我每天都會給吊蘭聽一個小時音樂，一個星期后，那盆吊蘭長得又高又大，還結(jié)了一個花苞，那時可是夏天呀！難道音樂能幫助植物生長嗎？我換了一首激烈的歌給吊蘭聽，可不到三天，它就枯萎了。這奇怪的現(xiàn)象使我更好奇了，決心找出這個秘密。經(jīng)過我的努力，終天從一本《百科全書》上知道音樂中悠揚(yáng)的旋律能使植物體內(nèi)的植物細(xì)胞活躍起來，促進(jìn)它的成長，有時還能使已枯的植物起死回生。我國一些科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)：在一般情況下，蘋果樹中的養(yǎng)料輸送速度是每小時平均幾厘米，在和諧的鋼琴曲刺激下，速度提高到了每小時一米以上，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)穆暡ù碳铀偌?xì)胞的分裂，分裂快了自然就長得快，長得大。但過份激烈的音樂會使植物細(xì)胞分裂過快，導(dǎo)致植物疲勞而死。

原來，植物也會“聽音樂”，這個發(fā)現(xiàn)真讓我興奮不已！

科學(xué)觀察日記12篇

周記是我們向外界表達(dá)自己想法的一種形式，學(xué)習(xí)過程中我們經(jīng)常會寫周記。那么如何在周記中充分展現(xiàn)自己呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編在大量閱讀中挑選出一篇非常有用的科學(xué)觀察日記。相信閱讀完這篇文章后，您將會對知識有更全面的了解！

科學(xué)觀察日記 篇1

今天是我們班的一節(jié)課外觀察活動課，觀察地點(diǎn)是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學(xué)老師來到樓下，大家便迫不及待地按組觀察起來。

忽然，我看到草叢中掛著一張蜘蛛網(wǎng)，便好奇的觀察起來。

這張蜘蛛網(wǎng)好像一個小“漁網(wǎng)”，又像一個用無數(shù)根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看，那幾個交叉的“銀線”是這張“漁網(wǎng)”的基本骨架，在交叉點(diǎn)上，由里到外，布滿了許多多邊形的圈，我想數(shù)數(shù)這個網(wǎng)有多少圈，數(shù)著數(shù)著，忽然我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，蜘蛛網(wǎng)上怎么沒蜘蛛呢？后來，我發(fā)現(xiàn)了它，原來，它在同學(xué)們手里。

這是個非常大的蜘蛛，伸開腿有一個常見的酒杯杯口那么大。它的臉和人臉一樣，有眼，有鼻。它的`腿前半部分為黑色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一種黃棕色的液體，這可能是它用來保護(hù)自己的液體。

蜘蛛非常聰明。它知道自己被捉拿到大地上，感覺有一些危險，便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。正當(dāng)我們想弄它時，它卻如“死里逃生”一般地爬上我們的小卡片，可惜，還是沒得逞。

“叮叮叮”下課了，我們也都回到教室。

科學(xué)觀察日記 篇2

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：制作彈力雞蛋

我一直非常喜歡自然科學(xué)，也很愿意自己動手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。最近，我看到科學(xué)書上講了如何做無殼彈力雞蛋，就想自己動手照著做一個。剛開始，媽媽覺得做這個試驗(yàn)有點(diǎn)浪費(fèi)雞蛋，說書上已經(jīng)有結(jié)果了，沒必要自己再做一次。不過爸爸就很贊成我自己動手做一做的觀點(diǎn)，爸爸和我投票2比1，所以媽媽只有同意我做雞蛋實(shí)驗(yàn)了。

于是，我挑選了家里最大的一個雞蛋，按照書上說的找了一個玻璃杯和一瓶白醋。具體做法是：把雞蛋輕輕放進(jìn)杯里（千萬不能把蛋殼弄破，不然會影響實(shí)驗(yàn)效果），然后慢慢倒入白醋，這時，雞蛋表面出現(xiàn)了許多氣泡。書上說過一兩天把雞蛋從白醋里拿出來清洗后，彈力雞蛋就完成了。剛開始，我老忍不住去看泡在醋里的蛋，看蛋殼是不是已經(jīng)溶解了？彈力蛋是不是已經(jīng)變成了？每隔幾分鐘又去看一看，不過蛋還是老樣子，表面看也沒什么變化。爸爸說做實(shí)驗(yàn)要有耐心，到時候自然就會成功的。

科學(xué)觀察日記 篇3

今天，我放了學(xué)就在家里觀察可愛的蠶寶寶。

你們不知道吧，我家養(yǎng)了許多蠶寶寶，可能有一千條呢，現(xiàn)在望上去每個大盒子里都是白茫茫的。每天我都在觀察它們。比如說怎么吃，怎么爬，怎么脫皮。

今天，我先從一個大集體里抓來了幾條蠶寶寶做實(shí)驗(yàn)。我把它們單獨(dú)放到一個盒子里，喂上桑葉。它們軟軟的身體白白胖胖的，共有十節(jié)，前面有三對小腳是用來夾住食物，使自己好吃一些，后面有四對大腳是爬行的。只見它們身體不停的一拱一伸迅速地爬向桑葉。有一只直接在桑葉下面開始吃起來，不一會兒就開了個小天窗，有的沿著桑葉的邊吃，一只吃到中心，留下桑葉的莖。有的比較厲害的連莖都吃。

我觀察了一會兒正想把它們回歸大集體，發(fā)現(xiàn)有一只小點(diǎn)的蠶寶寶正在脫皮，只見它先把身體緊縮，接著尾部一挺，嘴巴的殼就脫落了，它就這樣不斷而緩慢地做著這個奇怪的體操，啊，一對金黃色的小腳首先從肚子下露了出來，慢慢地其余的腳都露了出來，最后它尾巴一縮，終于完成了一次脫變，脫下土黃色的皮，換上嫩黃色的皮，身體也變得柔軟而又有光澤了。這次脫皮大約用了4分鐘呢。只見它昂頭挺胸地一動不動，我想這是它正在炫耀自己吧

現(xiàn)在我家的蠶寶寶大多數(shù)都已經(jīng)又白又胖，白的發(fā)亮。吃起桑葉來發(fā)出“沙沙”的聲響。聽起來還以為在下雨呢。媽媽說它們快結(jié)繭了，我真想它們快快結(jié)繭??！

科學(xué)觀察日記 篇4

洋蔥是一樣很尋常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過?，F(xiàn)在，我就來給大家先容一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！

首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清楚的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的。用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。

其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的是黃色的。

最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！

普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞。在那些長方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清晰，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些玄色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲子“糟踐”過后留下的印記。

高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、長處完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。

科學(xué)觀察日記 篇5

今天傍晚，我向王老師要了一瓶培養(yǎng)過的池塘水，一回到家，就迫不及待地拿出顯微鏡觀察起來。經(jīng)由好長一段時間的觀察，目標(biāo)總算泛起了。

它在水藻中緩緩地“活動”，一看到這小家伙，我喜出望外，這不就是科學(xué)書上先容的變形蟲嗎？

變形蟲跟草履蟲一樣，都是單細(xì)胞生物。變形蟲糊口在淡水或泥土中。它可以變形，所以在觀察時不能正確無誤的找到它，以至于對它不甚了解。

變形蟲在顯微鏡下就似一攤水在緩緩地“活動”。

實(shí)在，變形蟲也沒有“天大”本事，不能掙脫它的基本外形。也就是說，不能從變形蟲變化到草履蟲。變形蟲就似一攤水，往任何地方都可以伸出偽足，而偽足的方向也就是變形蟲所要前進(jìn)的方向。

變形蟲和草履蟲一樣，都對環(huán)境很敏感。愛到刺激后，也會形成一個膜殼，和草履蟲一樣不食不動。

在我猜想，變形蟲在碰到“食品”時，可能會舉起偽足，向“食品”噴射一種不明液體，從而把“食品”疑惑在原地，而自己則緩緩地前進(jìn)，直到把“食品”吞進(jìn)“肚子”里。而那不明液體，可能只有一會兒的時間可以疑惑住“食品”吧！但這些只是我的預(yù)測。

科學(xué)觀察日記 篇6

科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文：摩擦起電-觀察日記400字

廣東省中山市南朗方圓教育培訓(xùn)中心六年級譚卓穎

你知道嗎？碎紙會被塑料筆吸起來！想知道這是為什么嗎？就讓我來告訴你吧！

一天，我們正在上科學(xué)課，老師正在講關(guān)于靜電的原理，還說靜電可以把碎紙給吸起來。大家聽到這話，就起哄，都叫老師來示范怎么做這個實(shí)驗(yàn)。老師只好答應(yīng)我們，老師從袋子里拿出一張紙巾，接著將紙巾撕成許多碎片，從講臺上的筆筒里拿出一支塑料筆，并對我們說：拿塑料筆在書上摩擦，或者用塑料筆摩擦頭發(fā)也行老師說完了實(shí)驗(yàn)過程后便自己做了起來。同學(xué)們都撓有興趣地看著老師做實(shí)驗(yàn)。老師全神貫注地做著實(shí)驗(yàn)，不受外界的影響，同學(xué)們則都在目不轉(zhuǎn)睛地看著。

老師的實(shí)驗(yàn)很成功。老師看著那支碎紙的筆松了一口氣。同學(xué)們都覺得不可思議，都用難以置信的眼神望向老師?？赡芾蠋熡X得要我們自己體驗(yàn)體驗(yàn)才能更好地向大家解釋清楚這個實(shí)驗(yàn)原理，所以老師叫我們自己動手試一試

科學(xué)觀察日記 篇7

種菠菜的科學(xué)觀察日記

7月13日晴

今天下午，我突發(fā)奇想要種菠菜，于是我把這想法，告訴了爸爸和媽媽，并且得到了他們的支持。說干就干，爸爸和土，我來撒種，我按照勞動書上的方法，先用手指在上面按些小坑，再把種子放在坑里，每個坑里放23粒，然后蓋上一些細(xì)土，最后澆上水。（一定要注意不能澆太多，會把種子淹死的）一切OK了，接下來就是耐心的等待它發(fā)芽了。

7月16日晴

盼呀！盼呀！經(jīng)過兩天的等待，我的菠菜終于發(fā)芽了，一根一根的小嫩芽從泥土里蘇醒過來了，它們穿上了大自然給予它的綠衣，戴上了大地給它的出生禮物泥巴帽。

7月17日晴

經(jīng)過了一個晚上，我發(fā)現(xiàn)菠菜苗又長高了許多，它們陸陸續(xù)續(xù)的脫下了泥巴帽，戴上了綠芽帽，我用尺子量了一下，高的有4cm，矮的有2cm。

7月18日晴

今天我依舊和往常一樣，去看我的菠菜，我的.心情真是一半歡喜一半憂。歡喜的是，我發(fā)現(xiàn)菠菜已經(jīng)開始長葉子了，而且最高的也有9cm長了。憂的是，有的菠菜苗長的太高，站不穩(wěn)都倒下了，怎么辦？我趕緊叫來媽媽，媽媽告訴我可能是沒曬太陽的緣故，就像人缺鈣一樣，于是我趕快把菠菜苗挪到太陽地里，希望明天它們能像士兵一樣，威武的迎接我。

7月19日晴

今天是個吉利的日子，為什么呢？因?yàn)橛钟性S多小生命在盆中誕生了。仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，那些剛發(fā)芽的菠菜苗沒有取掉泥巴帽，有的被種子殼夾在里面，沒有見光的部分開始發(fā)黃，我采取的措施是，輕輕的把殼取掉。

7月23日晴

今天是個好天氣，可是我的心情卻糟透了，因?yàn)槲业牟げ擞性S多都夭折了。查了很多資料也沒找到原因，不過我還是希望夭折的菠菜在天有靈，能夠保佑那些幸存的菠菜茁壯成長。

7月25日晴

雖然我的菠菜們，沒有如我所愿堅強(qiáng)的活下來，讓我能品嘗到自己親手種的，綠色的無公害的有機(jī)菠菜，但是我卻學(xué)到了很多有關(guān)菠菜的知識，古代中國人稱菠菜為紅嘴綠鸚哥，《本草綱目》中認(rèn)為，食用菠菜可以通血脈，開胸膈，下氣調(diào)中，止渴潤燥。古代阿拉伯人也稱它為蔬菜之王。菠菜不僅含有大量的β胡蘿卜素和鐵，也是維生素B6、葉酸、鐵和鉀的極佳來源。

如果你的臉色不佳就請常吃菠菜吧。

科學(xué)觀察日記 篇8

我的外公是一位老農(nóng)民。春天到了，我愛種西瓜，我向外公要了一些西瓜的種子。

我把種一子埋在土里，經(jīng)常去看望它，還學(xué)著外公的種一子澆澆水，施點(diǎn)肥，給西瓜種一子增加營養(yǎng)。每次去看，我都會說：“小西瓜，快快發(fā)芽吧?！毕铝艘粓鲂∮辏鞴厦缣匠隽诵∧X袋，綠油油的，可愛極了，我高興壞了。

西瓜苗一天比一天高，慢慢地長出了葉子，西瓜藤爬滿了地，像給大地穿上了一件綠衣裳。夏天快到了，西瓜花開了，花謝了，結(jié)了小西瓜。我和爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)，一共有五十幾個。不久，小西瓜變成了大西瓜。

望著我的勞動成果，我真開心。

科學(xué)觀察日記 篇9

穿著雨鞋，伴著雨滴，踏著水洼，走在奶奶家的田埂上。我希望捉只蚱蜢。走著走著，我們在一片草叢里捉到了一只枯葉色的小東西。這不就是我夢寐以求的蚱蜢嗎？我把它裝進(jìn)一只罐子里，帶了回家。

車停了，到家了。我迫不及待地爬上樓梯，打開家門，跑上露臺，把蚱蜢放出來。爸爸找來了五個高度不一的罐子，說是要看一看蚱蜢能不能跳出這些罐子。我一聽，覺得這個想法很妙，便同意了。

試驗(yàn)開始了，爸爸先將蚱蜢放進(jìn)了第一只罐子里。這個罐子才5厘米，蚱蜢后腿一蹬，就輕易地跳出了這只罐子。第二只罐子高10厘米，蚱蜢先是在罐子里走來走去，好像在恢復(fù)體力?？删统梦也蛔⒁鈺r，這只蚱蜢“撲通”一跳，跳出罐子，然后跳到了離起跳點(diǎn)相差60厘米的地方，真實(shí)出乎意料！第三只罐子高15厘米，蚱蜢也輕易地跳出了。第四只罐子高20厘米，蚱蜢后腿一蹬，馬上就跳出了。第五只罐子是最高的，高30厘米，蚱蜢第一次沒跳出，第二次也沒跳出，第三次它鼓起勇氣，跳出了這只罐子。

一只蚱蜢竟然能跳出比自己的身長高15倍的罐子，真實(shí)動物世界里的“彈跳冠軍”！

科學(xué)觀察日記 篇10

你看到這個題目，肯定會在腦海里冒出一個問號：植物怎么會聽音樂呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這個奧秘吧！

那一天，我正坐在椅子上悠閑地曬太陽，收音機(jī)里還放著音樂。忽然，我看見地上的影子動了一下，連忙關(guān)了收音機(jī)，害怕了起來：不會有什么妖怪吧！過了好一會兒，我見沒有什么事，便大著膽子繼續(xù)曬太陽，過了一會兒，我又把收音機(jī)打開，可剛打開，影子又動了起來，這次我被嚇得心驚肉跳，不過很快鎮(zhèn)定下來，決定看看誰的影子在動。我把收音機(jī)開著，奇跡發(fā)生了，離收音機(jī)最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過去，我去把收音機(jī)關(guān)了，葉子又自動恢復(fù)原形。我心里很疑惑：為什么葉子會向收音機(jī)那里伸過去呢？難道植物也喜歡聽音樂？

帶著這些問題，我問了媽媽，可是媽媽也說不太清楚。不過，我每天都會給吊蘭聽一個小時音樂，一個星期后，那盆吊蘭長得又高又大，還結(jié)了一個花苞，那時可是夏天呀！難道音樂能幫助植物生長嗎？我換了一首激烈的歌給吊蘭聽，可不到三天，它就枯萎了。這奇怪的現(xiàn)象使我更好奇了，決心找出這個秘密。經(jīng)過我的努力，終天從一本《百科全書》上知道音樂中悠揚(yáng)的旋律能使植物體內(nèi)的植物細(xì)胞活躍起來，促進(jìn)它的成長，有時還能使已枯的植物起死回生。我國一些科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)：在一般情況下，蘋果樹中的養(yǎng)料輸送速度是每小時平均幾厘米，在和諧的鋼琴曲刺激下，速度提高到了每小時一米以上，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)穆暡ù碳铀偌?xì)胞的分裂，分裂快了自然就長得快，長得大。但過份激烈的音樂會使植物細(xì)胞分裂過快，導(dǎo)致植物疲勞而死。

原來，植物也會“聽音樂”，這個發(fā)現(xiàn)真讓我興奮不已！

科學(xué)觀察日記 篇11

雞蛋小實(shí)驗(yàn)

我在電視上看到一個節(jié)目,是關(guān)于雞蛋的實(shí)驗(yàn),但是我只看了后半截,只看到了雞蛋在水里變白了,而且還很軟,很有彈性。我覺得很有趣,也想做一下試試。

我準(zhǔn)備了一個雞蛋和一杯清水,把雞蛋放在清水里。

一天過去了,雞蛋沒在變化;兩天過去了,雞蛋還沒有變化,這是怎么回事?

媽媽說:“是不是用醋啊?”

我說:“是清水啊!”

媽媽說:“你先試試在水里加點(diǎn)醋?！?/p>

于是,我在水里加了點(diǎn)醋。兩天過去了,雞蛋還是沒有變化,但是水面上有一層像油一樣的漂浮物,看起來臟兮兮的,還有一股難聞的氣味。

媽媽說:“是不是用的白醋啊?”

我有點(diǎn)不太肯定了:“我看見用的是清水啊?”

媽媽說:“白醋看起來和清水一樣的。我們可以再做一個實(shí)驗(yàn):用清水、加醋水和白醋分別來泡雞蛋,看看有什么反映?！?/p>

于是,晚上7:00整,我把三個雞蛋放在了不同的液體中,這時,奇特的現(xiàn)象出現(xiàn)了:白醋里的雞蛋全身密密地沾滿了小泡泡,還不停往上冒氣(冒了幾分鐘之后就不再冒氣,只有滿身泡),并且浮到了水面上。加醋水里的雞蛋身上也沾有泡泡,但是卻比白醋里的雞蛋少很多,而且不怎么冒泡。清水里的雞蛋沒有任何變化,它和加醋水里的雞蛋都是沉在水底的。

過了一會兒,(大約有一個小時),我又去看,白醋杯里的水面上浮著一層泡沫,雞蛋身上的泡泡更大了,顏色好象有點(diǎn)發(fā)白。加醋水里的雞蛋還是和剛才一樣。清水里的雞蛋身上有了一層霧蒙蒙的小泡泡(可能是水里的氯氣,我沒跟孩子解釋)。

晚了,我要去睡了,明天再看它們的變化(我實(shí)在是太興奮了,做了幾天的實(shí)驗(yàn)終于有了不一樣的地方!)。

第二中午12:00,17個小時之后。

白醋杯里的雞蛋身上有很多均勻的泡泡;泡在水里的部分顏色發(fā)白,并且看起來毛茸茸的像長了毛;水面上還是浮著一層泡沫,拿筷子搗了搗,有點(diǎn)軟,拿出來摸了摸,確實(shí)能捏動,但是還不夠柔軟,沒有彈性。加醋水里的雞蛋上半部分有氣泡。清水里的雞蛋沒有變化。

晚上7:00,24個小時過去了。

白醋里的雞蛋沉到了水底。表面變成了白色。加醋水里的雞蛋上半部變成了白色(原因是我先放水,再放雞蛋,接著,把兩勺醋直接澆著雞蛋放進(jìn)去了,沒有把醋和水調(diào)勻)。清水里的雞蛋沒有變化。

把三個雞蛋拿出來,白醋里的雞蛋白白地,柔軟有彈性,扔到盤子里還會彈跳,但是雞蛋的一個頭沒有完全變過來,原因是它一直露在水面上沒有被白醋泡到。加醋水里的雞蛋依然是硬的,只是因?yàn)槲业氖д`,一半變白了。清水里的雞蛋沒有變化。

這是什么原理呢?我請教了爸爸,爸爸說,是白醋里的醋酸和雞蛋皮里的鈣起了化學(xué)反應(yīng),把鈣質(zhì)融化掉了,只剩下了雞蛋的內(nèi)膜,所以,雞蛋就變得很柔軟,富有彈性,和電視里的一樣。

科學(xué)觀察日記 篇12

我先抓來幾只蝸牛放在一個盒子里，餓上一天，然后把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜，對其他的食物聞都不聞。一頓飯的時間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對于農(nóng)民伯伯來說是害蟲！

在實(shí)驗(yàn)的時候，我還觀察到蝸牛爬行的時候會留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪，于是我去查找了一些資料，資料上說：蝸牛足里面喲個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛的爬行。原來是這樣啊，以后大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！

通過這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還發(fā)現(xiàn)了一個道理：我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，并動腦筋想辦法解決問題，尋找問題的答案。

觀察綠豆的觀察日記（匯編8篇）

即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的四年級綠豆觀察日記400字，歡迎大家分享。

觀察綠豆的觀察日記 篇1

今天晚上，媽媽給我?guī)最w綠豆讓我種下去。我先找來一個小花盆，裝了泥土，然后挖一個小洞，再把綠豆放進(jìn)去，再蓋上土，最后我找來一個裝了水的瓶子，給綠豆?jié)菜?，這樣，綠豆就種好了。

第二天：

今天，天氣晴朗，放學(xué)后，我回到家，迫不及待跑到陽臺上，看看昨天種的綠豆有什么變化。我發(fā)現(xiàn)，綠豆把外面的皮撐破了，吐出了白白的小芽，就像一個個小逗號。

第三天：

今天早上，我吃完早飯就跑到陽臺上，看看我種的綠豆有沒有長高。

我發(fā)現(xiàn)，豆苗上長出了小小的'芽，我種的綠豆一天天長高，我希望綠豆快點(diǎn)長高。

第四天：

今天，放學(xué)后，我回到家，放下書包，跑到陽臺上，看看我種的綠豆是不是長大了。我一看，覺得沒有什么變化，但我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)豆苗長高了。我開心極了。

第五天：

今天，放學(xué)后，我回到家把書包放下，迫不及待地跑到陽臺上，看看綠豆有什么變化?？墒呛孟褚稽c(diǎn)變化也沒有，我很失望，但是我還是給它澆水，希望它明天會有變化。

第六天：

今天放學(xué)后，我回到家，立刻跑到陽臺上，看看我的綠豆有沒有變化，我一眼就看見了兩片綠葉，那兩片葉子就像燕子的尾巴，可愛極了。

觀察綠豆的觀察日記 篇2

9月24日 星期四 天氣雨

今天是我觀察綠豆的第二天。早上，我一起床，干的第一件事不是刷牙洗臉，也不是疊被子，而是去看我昨天種的綠豆。

我急匆匆地來到客廳，幫那些可愛的小綠豆們掀開那件薄薄的“被子”，此時我的心就像十五個吊桶打水--七上八下似的，就在“被子”被掀開時，仿佛停止了心跳。

Oh,my god!我看見一個個小小的嫩芽從綠豆里露了出來，看起來就像數(shù)字7，有的綠豆還把自己的衣服脫了下來，把自己白白的果肉暴露在外面。

驚喜之余，我躡手躡腳地把那件“被子”蓋回去，便依依不舍地去吃飯了。

觀察綠豆的觀察日記 篇3

今天放學(xué)回到家，我習(xí)慣性去看綠豆。

綠豆基本上全部都脫掉了漂亮的綠衣服，露出了白胖胖的身子，他們好像很享受擺脫束縛的快樂。有的立起身子，根則向下;有的斜躺著，根則斜彎向下;有的橫臥，根就從一側(cè)彎曲向下……各種各樣，千姿百態(tài)。白色身子從中間有一條縫，像是要把它分成兩半似的。

我又往杯子里加了一點(diǎn)兒水。對他們說：“快點(diǎn)兒長，快點(diǎn)兒長大?！彼麄兺χ装椎腵身子，似乎在說：“我要快快長，我要快快長?！?/p>

觀察綠豆的觀察日記 篇4

10月19日星期六晴

昨天，我把許多綠豆放入一個盛滿水的盆子里，不是說會發(fā)芽嗎？可我對著那一盆綠豆看了十多分鐘，卻一點(diǎn)變化也沒有。

今天一大早，我就帶著懷疑的心情來看綠豆了，咦？它們的“衣服”和“帽子”怎么不見了，白白的身子在水中擺動著，“肚子”已經(jīng)張開了。突然，我發(fā)現(xiàn)綠豆旁邊有一些擺放凌亂的“衣服”和“帽子”，我恍然大悟，原來在一夜之間，他們已經(jīng)脫皮了。

10月22日星期二多云

今天我放學(xué)回到家以后，第一件事情就是趕快到廚房看我的綠豆怎么樣了。綠豆白白的“肚子”上，露出了一根又白又尖的“尾巴”，它們的尾巴已經(jīng)有一到三厘米那么長了，他們就像一群白白的小蝌蚪，在水中游來游去一樣。

10月22日星期二多云

今天，我又來“看望”我的綠豆了，哇！我簡直不敢相信自己的眼睛，前幾天的“小蝌蚪”現(xiàn)在已經(jīng)變成了“蛇”，之間它們的`“尾巴”在“肚子”下面繞了一個小圈，已經(jīng)剛有13厘米了，在小圈下面，有十幾根像小軟刺一樣的東西，紅色的腦袋中吐出綠色的“舌信子”，不過摸起來挺舒服的，出于一時高興，我竟然“吃”了一條“蛇”，味道實(shí)在太難吃了。

觀察綠豆的觀察日記 篇5

9月20日 星期二 天氣晴

今天，王老師讓我們種綠豆，并觀察。我一會家就找到一把綠豆，四只一次性的杯子，四張紙巾，就開始種了。

我先將紙巾打濕，放入杯子中，再將種子分別放在紙巾和杯子的中間，因?yàn)檫@樣才好觀察。這時我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，綠豆似乎馬上要裂開了，看看另一杯，只見那杯綠豆紋絲不動。應(yīng)該那個快發(fā)芽了吧！

我把種植好的綠豆放在陽臺下，綠豆似乎伸了一個懶腰，沐浴著明媚的陽光，又睡了……

小綠豆你一定要快快長大，好陪我們一起玩耍。

觀察綠豆的觀察日記 篇6

國慶假期，老師交待我們寫觀察作文。放學(xué)回家，我迫不及待去找媽媽。

“我該觀察什么呢？”

媽媽說：“我教你種綠豆吧，還可以做菜吃呢！”

我按照媽媽的方法馬上干起來。先找到一個小可樂瓶子，上下切割后，利用瓶子的下半身，裝了一些飽滿的綠豆，再倒入剛好蓋滿綠豆的水，用一塊小紗布蓋在上面。一切準(zhǔn)備就緒，就只等發(fā)芽了。

第二天，我早早起床就去看這些小家伙，發(fā)現(xiàn)有些的已經(jīng)裂開了一條小縫隙，而且一夜之間，都變胖了，皮也皺皺的，可還沒有發(fā)芽，我只能繼續(xù)等待了。

第三天，我才睜眼就跑過去，揭開紗布一看，有些小家伙居然脫下了綠色的衣服，全身白胖胖的，中間的縫隙也比昨天大些了，就像露出來的白白的'屁股，肉肉的。哈哈，可愛極了。而有些的縫隙中間已經(jīng)長出了嫩芽，新的生命生長出來了。我給它換上新的水，期待它快快長大！

第四天、第五天，嫩芽一厘米、兩厘米地長出來，每一天的變化都不一樣。我高興地告訴媽媽，我的豆芽種植成功了，過兩天就可以炒一份自家的綠色蔬菜了。

通過這次種植豆芽，我發(fā)現(xiàn)只要堅持不懈，一定會有意想不到的收獲。

觀察綠豆的觀察日記 篇7

今天我把綠豆種在了一個透明的杯子里，杯子里倒了少許水和放了一點(diǎn)餐巾紙。

綠豆的種子是橢圓形的.，披著一件漂亮的綠衣賞。肚子中間有一條白線，似乎是一個小嘴巴，對著我微笑。綠豆只有2毫米到4毫米的大小，是個小不點(diǎn)兒。

看著杯子里漂亮的綠豆，我心里充滿期待，希望它早日發(fā)芽，讓我看看他們長大的樣子。他們也好像明白了我的心思，露出一個個綠色的笑臉，好像在說：“我要快快發(fā)芽，我要快快發(fā)芽！”

觀察綠豆的觀察日記 篇8

今天，美老師叫我們?nèi)ツ靡恍┚G豆把他發(fā)芽。老師說；“先在水里泡一會，再拿起來放在餐巾紙上包好，最后把包好的綠豆放再一次性杯子里?！?/p>

下午放學(xué)回家后，我拿來十多顆綠豆，照老師的方法一步一步地去做。

第2天，我一起床，就去看綠豆有沒有發(fā)芽，我拿出杯子里的餐巾紙，再把餐巾紙打開，一看，綠豆還沒有發(fā)芽，可是身體胖了很多。我想，它什么時候可以發(fā)芽。

到了第3天，我拿出綠豆仔細(xì)觀看，啊。綠豆發(fā)芽了。它露出了白白的肚子。張出了一個白色的芽，像一根根觸角，可愛極了。

第4天，我又看見綠豆芽，已經(jīng)有一厘米多長了，彎彎的像彎刀，好看極了。

2024科學(xué)觀察日記(錦集十篇)

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜，作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識經(jīng)驗(yàn)。有沒有可以參考的作文模板？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了2024科學(xué)觀察日記(錦集十篇)，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

科學(xué)觀察日記【篇1】

我先抓來幾只蝸牛放在一個盒子里，餓上一天，然后把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜，對其他的食物聞都不聞。一頓飯的時間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對于農(nóng)民伯伯來說是害蟲！

在實(shí)驗(yàn)的時候，我還觀察到蝸牛爬行的時候會留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪，于是我去查找了一些資料，資料上說：蝸牛足里面喲個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛的爬行。原來是這樣啊，以后大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！

通過這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還發(fā)現(xiàn)了一個道理：我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，并動腦筋想辦法解決問題，尋找問題的答案。

科學(xué)觀察日記【篇2】

最近科學(xué)老師讓我們班觀察蝸牛。我在觀察蝸牛時，發(fā)現(xiàn)許多有趣之處。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼有許多顏色，比如黃色、白色、灰綠色……蝸牛還很膽小，我用鉛筆輕輕碰觸蝸牛的眼睛時，它就會像膽小鬼一樣把身子縮進(jìn)它的殼里。

我給了她幾片菜葉，一會兒我就發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了幾個洞洞，原來看它的口非常小，其實(shí)它有兩萬多顆牙齒呢！

你知道蝸牛是怎樣爬行的嗎？蝸牛是用腹部發(fā)行，所以它的腳叫腹足。

有一次我在班級里和同學(xué)比誰的蝸牛爬的快，在這個游戲中，我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡碰別的蝸牛，好像在說：“你不能在我的前面?！彼鼈儬幭瓤趾?，后來就像打成了一團(tuán)爬到了一塊。

養(yǎng)蝸牛需要在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi)，先鋪上一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾根樹枝和幾片落葉，而且盡量不要讓它照到光亮，這樣才是蝸牛喜歡的生活環(huán)境。

這就是我觀察到的蝸牛有趣的生活。

科學(xué)觀察日記【篇3】

上周爸爸給我泡了一個大蒜，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它是先長根，后長芽，但是我爸爸說大蒜是先長芽，一定說錯了，當(dāng)時我也在想植物都先生根后發(fā)芽，怎么大蒜就不是?這是為什么呢?再說大蒜平時也看不出來有什么特別的，非常普通呀，星期三，我回來才知道，原來是先長根再發(fā)芽。

通過這一次試驗(yàn)，我明白了，是植物都先長根后發(fā)芽，我覺得這次試驗(yàn)真有趣!

科學(xué)觀察日記【篇4】

1.xx年8月12日星期一：天氣：晴

早上，外公和我一起在花壇種大白菜。白菜種子的顏色大部分都是黑褐色的，還有一些是棕紅、土黃色的，我猜想它們可能是營養(yǎng)不良。因?yàn)樽蛱煜逻^雨，所以土是濕潤的，我輕輕松松的完成了翻土的工作；接下來就是播種了。我們把種子放在掌心里，一粒一粒分布灑在花壇里，當(dāng)種子一落在泥土上，竟調(diào)皮的躲起來，仿佛就像在和我們玩捉迷藏。播種完畢，我又抓了一把干土，蓋在種子上;最后，我又拿了一條濕毛巾蓋在上面，又在上面灑了一些水；播種完畢，今天工程就告一段落。

2.xx年8月15日星期一：天氣：晴

早上，外公和我一起在花壇種大白菜。白菜種子的顏色大部分都是黑褐色的，還有一些是棕紅、土黃色的，我猜想它們可能是營養(yǎng)不良。因?yàn)樽蛱煜逻^雨，所以土是濕潤的，我輕輕松松的完成了翻土的工作；接下來就是播種了。我們把種子放在掌心里，一粒一粒分布灑在花壇里，當(dāng)種子一落在泥土上，竟調(diào)皮的躲起來，仿佛就像在和我們玩捉迷藏。播種完畢，我又抓了一把干土，蓋在種子上;最后，我又拿了一條濕毛巾蓋在上面，又在上面灑了一些水；播種完畢，今天工程就告一段落。

3.xx年8月17日星期：三天氣：晴

急啊，盼??！一天看七八回.......今天一大早，我又一次去看看那白菜種子。出乎意料的是，我眼前卻是一片星星點(diǎn)點(diǎn)亮麗的綠色。白菜的芽有4瓣，宛如蝴蝶的翅膀：白菜芽有的迎風(fēng)舞蹈；有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的伸長了脖子，像一只驕傲的孔雀。有一株白菜芽更奇葩，它長得長長的，菜柄上還長著細(xì)密的絨毛，我以為它是菜芽中之王者'，結(jié)實(shí)著呢！沒想到，我用手輕輕一碰，它就倒了下去，（不知是否撒手人間？）”生命如此脆弱?。　拔野蛋蹈袊@。

4.xx年8月20日星期：六天氣：雷陣雨

這一個星期我每天不下雨就早晚各給它們澆水，不過立秋過后，時不時的會來一場雷雨，它們別提喝地有多歡了。

一場秋雨，一陣猛長！經(jīng)過雨水地澆灌，陽光地滋潤；小菜芽的葉子從原來的一片長到了三片，它的菜柄從原來緊緊挨著地面長到了五六厘米。當(dāng)然也有好幾顆剛剛從肥沃的土壤下冒出來的小芽，仿佛躲在大菜芽底下乘涼哦！

我細(xì)細(xì)地觀察每一顆菜芽，它們有的是剛剛冒出來嫩芽，有的卻已經(jīng)分出三根葉柄；長勢大有不同，為什么一樣的土壤它們個體相差這樣大呢？我懷疑這是不是就是基因遺傳的關(guān)系呢？

5.xx年8月24日星期：三天氣：晴

今天當(dāng)我再一次去看望我的小菜芽時，我那成片的菜芽已經(jīng)變成了菜苗；它們的第三片葉子也顯得越發(fā)嫩綠，上面的經(jīng)絡(luò)分布均勻，甚至有些還長出第四片葉子。我輕輕的摸一摸那些小葉子，軟軟的，挺舒服的。隨后我就向菜苗們告別。

6.xx年9月3日星期六：天氣：晴

科學(xué)觀察日記【篇5】

經(jīng)過11天的漫長等待，我可愛的香草種子們終于發(fā)芽!當(dāng)我無意中走到陽臺，想去看看那些花花草草時，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：在撒滿香草種子的花盆里，一棵棵碧綠的嫩芽兒，覆蓋了黝黑的土壤，正努力地向上生長呢!它們大多只長出第一對真葉，那真葉真是小得可愛：纖細(xì)的莖上，一對毛茸茸的葉兒在那里“安家”，它們小小的，呈橢圓形，嫩綠的葉面上，細(xì)長的葉脈清晰可見，靠近一聞，一股淡淡的清香瞬間沁入心脾。

這真葉雖小，卻標(biāo)志著植物生長的第一步。同樣，莖也是不可缺少的一部分。它可以讓香草須根吸收的水分順利到達(dá)葉面，從而更好地促進(jìn)香草的生長。

由此可見，在一株植物中，須根、莖、葉，是必不可少的部分，因?yàn)橛辛怂鼈?，我可愛的香草才能茁壯成長。真不知道香草何時才能長出第二對真葉?我想：那樣的情景一定令我這個種植者倍感興奮吧!

科學(xué)觀察日記【篇6】

我的外公是一位老農(nóng)民。春天到了，我愛種西瓜，我向外公要了一些西瓜的種子。

我把種一子埋在土里，經(jīng)常去看望它，還學(xué)著外公的種一子澆澆水，施點(diǎn)肥，給西瓜種一子增加營養(yǎng)。每次去看，我都會說：“小西瓜，快快發(fā)芽吧?！毕铝艘粓鲂∮辏鞴厦缣匠隽诵∧X袋，綠油油的，可愛極了，我高興壞了。

西瓜苗一天比一天高，慢慢地長出了葉子，西瓜藤爬滿了地，像給大地穿上了一件綠衣裳。夏天快到了，西瓜花開了，花謝了，結(jié)了小西瓜。我和爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)，一共有五十幾個。不久，小西瓜變成了大西瓜。

望著我的勞動成果，我真開心。

科學(xué)觀察日記【篇7】

小朋友們，你們玩過吹泡泡的游戲嗎？吹出來的泡泡是什么形狀的呢？下過雨后，樹葉、草上的小水珠是什么形狀的呢？對，是球形。你想過為什么是球形而不是其它形狀嗎？還有，你見過小蟲子趴在水面上的情景嗎？為什么它不會沉到水里呢？

我給大家表演一個魔術(shù)吧。拿一個小盆，里面盛滿水，水面要剛剛鼓出盆沿而又不至于流出來，然后拿小鈕扣放在水面上。放的時候要注意方法，沿著盆沿輕輕地推到水面上，而不要直接放水里，這樣扣子就會浮在水面上而不會掉進(jìn)水里。

小朋友，你是不是很納悶兒，這是為什么呢？告訴你吧，這是表面張力的作用。

那么，什么是表面張力呢？就是當(dāng)液體與氣體接觸時，會形成一個表面層，這個表面層內(nèi)的液體分子間有很大的吸引力，這就是表面張力。表面張力使液體表面層好像一張橡皮膜。我剛才給大家表演的小魔術(shù)：鈕扣能浮在水面上而不沉到水里，就是水面和空氣接觸，水面的分子間有相互吸引力，使水面收縮，就會看到水面鼓出盆沿，而它的張力使鈕扣能浮在水面上。

表面張力使液體盡可能地縮小它的表面面積，而球形是具有最小的表面積的幾何形體，因此，在表面張力的作用下，液滴總是力圖保持球形，這就是我們常見的樹葉上的水滴象球形、吹出來的泡泡也是球形的原因。

怎么樣？大家看懂了嗎？是不是沒想到一個普普通通的生活現(xiàn)象背后還包含著科學(xué)道理呢？科學(xué)很奇妙吧？你喜歡科學(xué)嗎？

科學(xué)觀察日記【篇8】

一天時間過去了，弟弟增長了4厘米，哥哥也增長了4厘米，他們還真默契呀，

哥哥現(xiàn)在的身高是20厘米。它的兩片葉子漸漸長高并長大，比弟弟的生長速度快多了。不過，為什么哥哥的葉子上有三個小孔呢?難道真的是蟲子干的好事還是種子有問題?不管怎么樣，那三個小孔把兩片圓形的葉子裝飾的挺像蝴蝶的'。

弟弟現(xiàn)在的身高是9厘米，只見從兩個葉瓣中偷偷鉆出小小的葉子，它的生命力可真頑強(qiáng)啊!它那弱小的身軀里竟然鉆出嫩綠的葉子，這種頑強(qiáng)的生命力值得人們敬佩，恐怕?lián)碛羞@么強(qiáng)大的生命力，也只有小草如此。

這兄弟倆長得可真快呀，我祝愿它們能茁壯成長!

今天沒有做詳細(xì)的記錄，因?yàn)槲铱煨W(xué)畢業(yè)考試了，只拍了照片，

我發(fā)現(xiàn)，它們兄弟又長高了許多，葉子也明顯大了許多。和昨天晚上相比，哥哥的葉子大了三四圈，更像展開雙翅的蝴蝶了;而弟弟的葉子也長大了，使人一眼就能看出來它長了新葉，但是，葉子還沒有成形，還卷在一起，葉子還像原來的樣子，總是羞答答的，不敢睜開眼看世界。老弟呀，大膽地放眼看世界吧!這世界很美好的，如果不看，真是可惜呀!

(備注：我要參加小升初的考試，整天都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，沒有時間仔細(xì)觀察，只有簡單看一下，等到媽媽幫我拍照后，再仔細(xì)看。所以，寫的比較粗略，后面幾天，也沒有寫，望諒解!)

考試后的第一天，我突然發(fā)現(xiàn)，兄弟倆又長高了，長高的速度，比我發(fā)博文速度快多了。仔細(xì)一看，弟弟的身高快追上哥哥了。不知道它們倆還會不會再繼續(xù)長高?還發(fā)現(xiàn)哥哥的旁邊多了一根小棍，詢問奶奶后，我知道了是擔(dān)心哥哥上面的葉子過于沉重，使細(xì)細(xì)身體支撐不住，而幫它做了一個“拐杖”。我又看到了弟弟葉子的顏色由淡綠變成了翠綠色，油亮油亮的，充滿了活力。

科學(xué)觀察日記【篇9】

今天下午放學(xué)回家的路上，媽媽在我們學(xué)校門口看到一個老爺爺在賣蠶，就花了一塊錢買了十只小蠶寶寶。我寫完作業(yè)以后就開始觀察起他們。

1、這些蠶寶寶的顏色有的是灰色的，有的是黃色的，它們的大小只有縫衣針的一半大。晚上八點(diǎn)半的時候，我看到蠶在桑葉上藥了好幾個洞。

2、后來我又發(fā)現(xiàn)蠶在遇到危險的時候會扭動身子逃離。

3、我發(fā)現(xiàn)蠶的屎像黑芝麻一樣，還有小蠶的嘴巴是黑的。

科學(xué)觀察日記【篇10】

今天上午九點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備去公園。下了樓陽光明媚，我和媽媽走到了車站，等了一會，八十二路車公共汽車緩緩地向我駛來。我們上了車后，我歡快地唱起了春游的歌：“走走走走走，我們一起去郊游。白云悠悠……”唱完了歌，不知不覺地到了莫愁湖公園，走進(jìn)公園大門，空氣格外清新。我們在公園緩步而行，走到湖邊時，一陣陣寒風(fēng)想我們襲來，這寒風(fēng)吹得湖面蕩起了一道道波紋，真像無數(shù)水蛇在游動。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上，它們好象在說：“天氣好冷??！”楊柳被風(fēng)吹得一飄一飄的，風(fēng)真像梳子呀，正給楊柳梳著頭呢！青松很堅強(qiáng)，不怕刺骨的寒風(fēng)，葉子還是綠的，這讓我不由地想起了《青松》這首詩的.詩句：大雪壓青松，青松挺且直。這句詩正是表現(xiàn)青松堅強(qiáng)的意志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操，有的打太極拳，還有的舞劍，他們真是各有各的長處。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了。我要回家做作業(yè)了。這樣，我就和媽媽開開心心地回家去了。

今天是一月的最后一天，也是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子，我要表演一首；還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲，讓我表演完后回家彈。因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)還沒有到齊，老師就讓我先練習(xí)一會。老師這么一說我馬上聚精會神地練習(xí)起來。又過了一會，我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認(rèn)真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”最好聽。

今天是陽歷二月一日，星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號場地，先是我和媽媽一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與媽媽打。說了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時，羽毛球不能不超過網(wǎng)，也不能從下面穿過去，還不能出界。

我擅長往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時，我不會挑球，因?yàn)槲覜]有一次挑成功，我喜歡扣球，因?yàn)槲一旧隙伎鬯懒饲颉?/p>

我喜歡打羽毛球，因?yàn)榭梢詣幽X筋，雙手可以靈活運(yùn)用。還可以鍛煉身體。

觀察日記8篇

周記寫作是一種人們表達(dá)內(nèi)心情感的方式。它可以幫助我們記錄生活中的點(diǎn)滴變化和感受，同時也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的一種途徑。在學(xué)校里，每個人都可以有自己獨(dú)特的寫作方式和主題選擇。接下來，我想和大家分享一篇關(guān)于“觀察日記”的精彩周記。希望這篇文章能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助，下面是供你參考的相關(guān)內(nèi)容。

【周記標(biāo)題】：觀察日記

【周記內(nèi)容】：

在這個周記中，我想向大家分享一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。最近，我參加了學(xué)校組織的一次社會實(shí)踐活動。這次實(shí)踐活動是我們班級的集體行動，目的是為了增強(qiáng)大家的團(tuán)隊意識和社會責(zé)任感。

活動當(dāng)天，我們一同前往了一所貧困學(xué)校，并與那里的孩子們進(jìn)行了一次精彩的互動。一開始，我和我的同學(xué)們有些拘束和不習(xí)慣，但是很快我們就與孩子們打成一片了。他們天真無邪的笑容和對知識的渴望讓我感到震撼和敬佩。

在活動中，我們給孩子們上了一堂生動有趣的課程，并組織了一些游戲和體育活動。孩子們的笑聲和歡呼聲讓我感到無比的幸福和滿足。通過這次實(shí)踐活動，我深深地體會到了分享與幫助的重要性，并且明白了自己能夠?yàn)樯鐣龀鲆稽c(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。

回到學(xué)校后，我和同學(xué)們一起反思這次實(shí)踐活動，總結(jié)了我們的收獲和不足。我們決定繼續(xù)參與更多的社會實(shí)踐活動，為我們的成長和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

通過這篇周記，我想告訴大家，在學(xué)校里寫周記時，不僅可以記錄自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，還可以分享自己的感受和體驗(yàn)。正是通過這種表達(dá)，我們能夠更好地理解和發(fā)展自己，讓我們的寫作變得更加生動和有意義。

希望大家能夠喜歡這篇關(guān)于“觀察日記”的周記，也希望大家在寫作中能夠找到自己的風(fēng)格和獨(dú)特性。讓我們一起努力，成為更好的自己，用周記記錄我們成長的腳步！

觀察日記【篇1】

11月6日晴

第二天，我迫不及待地拿出食醋瓶子仔細(xì)地看了看。瓶子里死氣沉沉，沒一點(diǎn)動靜。只有一群泡泡，浮在醋面上，似乎在舉著告示牌告訴我們，做一個安靜的美雞蛋!

我用牙簽挑了挑蛋的表面，有一層褐色的薄膜。我又戳了戳蛋，還是硬邦邦的。我嘆了口氣，能把時間早點(diǎn)往前推嗎?我真想早點(diǎn)看見雞蛋殼變軟的那一天啊!

下午，泡在食醋里的雞蛋變成了“黑煤球”，泡在白醋里的雞蛋卻像打了粉一樣雪白雪白的。我用手摸了摸它。呀!變軟了!我手忙腳亂地把雞蛋取了出來，像拍皮球一樣把他在地上彈了又彈，雞蛋跟跳跳球似的跳了起來，簡直就是一個充滿了醋味的皮球。但是，食醋泡的雞蛋依舊是硬的，這是為什么呢?我很好奇，便查看了白醋和食醋的酸度。哦!我恍然大悟，原來，白醋的酸度是4，食醋的酸度是3.5。看來，醋的酸度可以決定蛋殼變軟的程度啊!

我又把泡軟的蛋放在燈光下，哇!雞蛋就像小太陽一樣閃閃發(fā)亮，更像一顆晶瑩剔透的寶石。你們說，醋泡雞蛋是不是很神奇啊!

觀察日記【篇2】

昨天我一放學(xué)就跑到果園去看蘋果花。

一進(jìn)果園我就聞到一陣清香，我連忙往蘋果地里跑去。

蘋果花已經(jīng)開了不少了，蘋果花有五片花瓣，就像一顆顆白色的五角星。有的'花瓣兒全展開了，露出了黃色的花蕊。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。

一樹的蘋果花，每一個枝頭都開了一團(tuán)白色的蘋果花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把它看作一幅活的畫，那畫家一定很了不起。

我忽然想到我仿佛就是一朵蘋果花，一陣風(fēng)吹來我就翩翩起舞，不光是我一朵，一樹的蘋果花都在舞蹈，風(fēng)過了，我靜靜的站在那里，小青蛙跳過來告訴我這里的蟲子真好吃，蜜蜂飛過來告訴我這里的花粉又香又甜……

蘋果花很美麗，蘋果也非常的好吃，但是，也得需要我們辛勤的勞動和付出所獲得。

是不是蘋果花的美麗讓我們歷歷在目，美不勝收呢?如果你覺美麗，就去感謝那些農(nóng)民伯伯和大自然吧，是他們讓我們看到了蘋果花綻放時的美麗!吃到了又大又紅、酸甜可口的蘋果!

觀察日記【篇3】

10月2日 星期天 晴

今天，我拿了幾顆赤小豆，興奮地想象它發(fā)芽長大后是什么樣子的，并急匆匆地跑到花盆前，準(zhǔn)備把它們種下。我先用手搬來幾塊較大的土塊，輕輕地挖一個洞，把暗紅色的赤小豆灑下，再埋起來，注意必須把豆的全身都蓋住才行。接下來我拿起一個杯子盛滿水，輕輕地、慢慢地倒下去，豆就種好了。我想：我要無微不至地愛護(hù)它，照顧它，讓它快快長大，長得比我高，比我壯，結(jié)出果實(shí)來，讓大家分享我的勞動成果。到那時，我一定會高興得一蹦三尺高。

10月3日 星期一 晴

今天早上，我吃了早飯就飛快地跑到花盆面前看看種子發(fā)芽了沒。到了花盆前，還是一片土黃色的土地，一點(diǎn)綠色都看不到，就更別提嫩芽了。我好傷心呀，難道小嫩芽還對我的服務(wù)不滿意嗎？它為什么還不出來看看我呀？我有點(diǎn)灰心了。這時媽媽走過來告訴我：“你呀，真性急！種子當(dāng)然不會那么快就長出來，要過兩三天才能發(fā)芽?，F(xiàn)在才過一天，你要有耐心。”聽了媽媽的話，我立刻又精神飽滿起來，趕快給豆豆?jié)擦怂?，心想：明天也許就會長芽了吧，或許是后天，還是……想著想著，突然想起還有作業(yè)沒完成，就急忙去做作業(yè)了。

10月4日 星期二 陰

經(jīng)過一番耐心等待，我的種子終于發(fā)芽了，好開心！剛長出來的芽是嫩綠色的——兩片嫩綠色的豆瓣中夾著一個嫩綠色的芽眼。在這片綠中，還帶著點(diǎn)暗紅色。我想，應(yīng)該是原先赤小豆的殼還沒脫干凈吧。還有一些種子沒發(fā)芽，還在松軟的土地中沉睡，它們可能還不知道，伙伴們正在外面這個美麗的世界等它們呢。小嫩芽，快快長大吧。雖然你們不能長成參天大樹，但你們可以結(jié)出有豐富營養(yǎng)的果實(shí)，你們可是我們?nèi)祟悹I養(yǎng)的源泉啊。

10月5日 星期三 陰

漸漸地，嫩芽長高了，比我的大拇指只差一毫米?？吹轿业男⊙總冋诔砷L，我好開心呀！那些沉睡在松軟的土地里的小種子，也慢慢地長出了小嫩芽。但它們似乎還有些害羞，總是低著頭，好像無論伙伴們怎樣安慰都沒用?，F(xiàn)在，那些嫩芽在花盆里占了一大片地方。從遠(yuǎn)處看，還以為是一片雜草呢?？勺叩交ㄅ枨耙豢?，卻看見一群的、綠油油的小嫩芽正在土地的懷抱中靜靜地成長，在陽光的照耀下逐漸茂盛。小嫩芽，謝謝你，讓我體會到什么是先苦后樂。

10月6日 星期四 晴

太棒了，我的嫩芽兒終于比我的中指還高出許多！而且，有一些不再是嫩芽，它們已經(jīng)進(jìn)入第二生長期，長出了兩片嫩綠的小葉子！還有一些沒展開，好像隨時都會展開，嚇人一跳一樣。嘻嘻，這可能是植物專用的惡作劇吧?？墒?，可是，為什么還有一些低著頭呢？是小伙伴們總欺負(fù)它們，還是它們太膽小，或者是外面的世界一點(diǎn)都不美呢？我想用手把它們的莖弄直，又怕弄斷了它們的身材。不過，我不會放棄，我還會好好的呵護(hù)它們。我相信我的小嫩芽們一定會度過重重難關(guān)，茁壯成長。

觀察日記【篇4】

哎，什么事情都會出現(xiàn)意外。馬上要英語考試了，我自信滿滿。因?yàn)樽蛱焱砩衔易x了好一會兒書，復(fù)習(xí)了很久的。但是，真正拿到試卷之后，我的自信心一下跌路谷底，這題目完全超出我平時復(fù)習(xí)的范圍。

下面的題目實(shí)在太難了，根本就想不出來，有的單詞也沒有教過?？隙疾坏揭粋€好成績。

正如我所料，真的沒考好，平生第一次考這么差，一點(diǎn)也想象不出來，自己居然考了七十幾！

英語老師徐老師看了也很生氣，但她并沒有罵我，只叫我改了給她批。我改完了，她就講給我聽，我認(rèn)真的聽著，哦，原來是因?yàn)榫湫湾e誤，真是的，我怎么可以犯這種低級錯誤呢?

徐老師還給我講人生道理，講著講著，我就哭了，徐老師想讓我別哭，因?yàn)椋奘菦]有用的，可是，站在旁邊的梁老師組織了徐老師：“讓她哭吧，心里會好受點(diǎn)?！?/p>

確實(shí)，這是一個讓人想哭的成績。

觀察日記【篇5】

2月22日 星期五 陰

今天去姑媽家，看見表姐在擺弄一件新奇的玩意，我便湊上前去瞧了一瞧。表姐說這是“海洋寶寶”。如果把它放進(jìn)水里，它會從一顆水晶球變成另一種生物，我很好奇，就讓表姐帶我去買了一包，我決定好好地觀察觀察這些神奇的“精靈”

剛買回來的“海洋寶寶”是一顆顆細(xì)小的水晶球，顏色五彩繽紛，有溫馨甜蜜的粉紅，火辣辣的朱紅，寧靜優(yōu)雅的天藍(lán)······我喜滋滋地捧著這包“海洋寶寶”回到家后，把它們一粒一粒地倒入玻璃杯，裝上水，然后放在書桌上。我不停地在書桌旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真希望這些小寶寶能快點(diǎn)長大。但我記得表姐說過要等一段時間的，于是，我便出去 玩了。我一邊走，一邊腦海里浮現(xiàn)出“海洋寶寶”可能變出的樣子，有時還顧自己傻笑。

回家的時候，我飛快地跑到書桌旁，拿起杯子一看，“咦！我的小寶寶不見了！”我驚訝地將手探進(jìn)杯子摸索起來?！斑祝@是什么？又軟又糯的，難道是······”我順手拿出其中的一粒，只見它全身晶瑩剔透，像珍珠似的。原來，我的“海洋寶寶”經(jīng)過半天的生長，變大了，顏色也變淡了，幾乎是無色的，跟杯子里的水結(jié)合得天衣無縫，真沒想到它還是一個“隱形高手”呢！

22月23日 星期六 多云轉(zhuǎn)晴

今天早上，我一起床就去看“小寶寶”。這時，我發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)由一個個小小的不起眼的圓球，長成了葡萄般大小的大家伙。我把杯子輕輕一搖，“海洋寶寶”在水里不停地蹦來跳去，可好玩啦！

不過，更神奇的還在后頭呢！下午我?guī)鼈兂鋈裉柕臅r候，發(fā)現(xiàn)有一個“海洋寶寶”的身子竟然漸漸鼓起來一塊，慢慢地逐漸脹大，最后竟形成了一個新的“海洋寶寶”?！罢媸翘衿媪?！”我不禁大聲尖叫。

“海洋寶寶”雖然只是一個普通的玩具，但我卻覺得它們涌動著生命的活力，讓人很想去照顧它們，寵愛它們。

觀察日記【篇6】

晚飯后，我和同學(xué)們?nèi)ゲ断s。

四年級的大哥哥們很快就捕了兩只蟬。我和我們班的孫瑞征好不容易才逮了一只還沒退殼的蟬。大哥哥說這蟬快退殼了，我就拿著它趕緊回家，告訴媽媽，說我要看蟬退殼的過程。

我輕輕把蟬放到一片樹葉上，來觀察它是怎么退殼的。

蟬的皮開始沿著背部的中線裂開，露出蟬那淡黃的身體。蛻皮的速度非?？?，先露出的是頭，接著是前腿和吸管，最后是后腿和翅膀。

啊？！它的尾巴還留在套子里，怎么辦？我想幫幫它，媽媽說不要動它，幫它就是害它，讓我耐心地看著。

忽然，它表演了一種奇怪的體操：它的身體在空中垂直翻個跟頭，讓頭朝下，布滿花紋的蟬翼盡力向外伸直。它再將身體翻上來，并且用前爪鉤住它的空殼，最后，終于把尾巴從套子里拔了出來。

這個過程大約需要半個小時。

太有趣啦！我捧著樹葉，把這只“知了“放到門前的大樹上，看著它用爪子牢牢抓住樹干才放心地和它說再見。

自評：有一天晚上，我和同學(xué)們?nèi)ゴs。我和孫瑞征一組，可我們一晚上才逮到一只，我問孫瑞征的家長怎么分呢？叔叔阿姨說他們不要。啊！太好了，我正想寫觀察日記！

我讓媽媽和姨媽幫我把蟬蛻皮的過程照下來，我姨媽說，這就是“金蟬脫殼”。

我沒有傷害蟬，它蛻皮后，我就把它放大樹上了。它是我的好朋友，白天還唱歌給我聽呢！

觀察日記【篇7】

世間萬物豐富多彩、美不勝收，而且有著千絲萬縷的聯(lián)系。如果細(xì)心觀察，用心思考，就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘，認(rèn)識事物間的聯(lián)系。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書語文第七冊第二組通過《古詩兩首》、《爬山虎的腳》、《蟋蟀的住宅》以及《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》四篇課文向我們講述了關(guān)于觀察大自然景物和發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的趣事之后要求同學(xué)們寫出自己在觀察中新的發(fā)現(xiàn)。為了讓同學(xué)們有內(nèi)容可寫，寫出高質(zhì)量的習(xí)作，我在上這篇習(xí)作之前，提前兩周布置同學(xué)們準(zhǔn)備：即要求他們在家里用杯子或碗泡制綠豆或者黃豆、花生米之類的東西連續(xù)進(jìn)行細(xì)致觀察并堅持寫觀察日記。任務(wù)布置以后，同學(xué)們興趣盎然，紛紛回家準(zhǔn)備。兩個星期以后，我在課堂上對學(xué)生進(jìn)行了適當(dāng)指導(dǎo)，然后要求他們習(xí)作，發(fā)現(xiàn)除了極少數(shù)基礎(chǔ)確實(shí)較差的孩子的文章寫得不夠理想之外，其他絕大多數(shù)孩子的文章寫得都挺好。以下是我從這些孩子的文章中篩選的一部分，和各位同仁共勉，希望大家多多提出寶貴意見。

Ａ同學(xué)：聽說綠豆的生命力很強(qiáng)，我想做個試驗(yàn)。我把綠豆泡進(jìn)水里，綠豆圓圓的，小小的，硬硬的，顏色呈深綠色。我想：又小又硬的綠豆怎么能發(fā)芽呢？第二天，我發(fā)現(xiàn)沉睡的小豆子吸飽了水變大了，顏色也變淺了，有的綠豆中間還裂開了一條縫，好像想脫掉綠色的衣裳一樣。綠豆居然發(fā)芽了！我不敢相信自己的眼睛。細(xì)小的嫩芽，像一個個小逗號。第三天，綠豆的芽長長了，有一顆綠豆完全脫掉就外衣，換上了淡淡的白袍。第四天，綠豆芽又長長了一點(diǎn)點(diǎn)，好多顆綠豆都脫掉了綠色的外衣，換上了白袍，像一個個小蝌蚪，又像一組五線譜的音符。綠豆的生命力真強(qiáng)啊！通過這件事，我明白了只要仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)事物的奇妙。

Ｂ同學(xué)：第四天，我的豆芽已經(jīng)有三四厘米長了，他們都浮在水面，好像幾位嬌艷、高貴的公主手拉著手在水面上嬉戲。后來豆芽公主周圍鼓起了小泡泡，我沒當(dāng)回事。中午，豆芽公主變本加厲沒有了往日的清香，反而變臭了。奶奶教我說：“豆子要放在避光的地方，不能接受陽光直射?！?/p>

Ｃ同學(xué)：第二天一大早，我就跑去看我的綠豆，我發(fā)現(xiàn)它的皮裂開了，像是個受傷者被歹徒的刀給劃傷了似的。到中午，綠豆的皮完全脫落了，露出了滑溜溜的小身子，別提有多可愛了！

Ｄ同學(xué)：小黃豆白白嫩嫩的肚皮上，多了一個小口子，這個口子大概有五毫米那么長。從口子里爬出了一根“線”，像從殼兒里爬出的一個小蚯蚓。

……

在這次實(shí)驗(yàn)的過程中，同學(xué)們用短短十天左右的時間竟發(fā)現(xiàn)了一顆小小的綠豆或黃豆在生長過程中的一些細(xì)微變化，并能用自己手中的筆將它很形象地描述出來，我們不得不說這次習(xí)作是成功的。它成功的秘訣就在于同學(xué)們耐心、細(xì)致地觀察?？磥硎澜缟鲜裁礀|西都有它神奇的一面，只要你認(rèn)真觀察，一定不難發(fā)現(xiàn)它那神奇、好玩的一面。

觀察日記【篇8】

當(dāng)大家看到這個題目時，一定覺得不可思議吧!但是，我要告訴你們："我們班真的火山爆發(fā)了哦!"

時近中午，找老師走進(jìn)班級，問了問科學(xué)課上的情況，臉色瞬間沉了下來，我心想：糟了! 老師要發(fā)火了!

果然，不一會兒，趙老師說:"朱奕璇、謝陳琛，你們上課是不是抄作業(yè)了?”“是的!”謝陳琛一邊寫習(xí)字冊，一邊回答道。趙老師聽了，臉紅得不得了，(liao)趙老師扔下手中的麥克風(fēng)，怒氣沖沖地走向謝陳琛，一把拎起他，對他說：“你說話就這么沒禮貌嗎?”謝陳琛低下頭，一聲不吭，眼淚像斷了線的珠子。接著，趙老師扔掉了他的習(xí)字冊和鋼筆，力氣可大了!連筆尾上的零件都掉了下來，我們嚇得連大氣都不敢出一聲。

趙老師今天可真兇!

科學(xué)觀察日記收藏

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛，想要寫好作文語言“沒天賦”可不行，想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？考慮到你的需要，小編特地編輯了“科學(xué)觀察日記收藏”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

科學(xué)觀察日記(篇1)

你看到這個題目，肯定會在腦海里冒出一個問號：植物怎么會聽音樂呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這個奧秘吧！

那一天，我正坐在椅子上悠閑地曬太陽，收音機(jī)里還放著音樂。忽然，我看見地上的影子動了一下，連忙關(guān)了收音機(jī)，害怕了起來：不會有什么妖怪吧！過了好一會兒，我見沒有什么事，便大著膽子繼續(xù)曬太陽，過了一會兒，我又把收音機(jī)打開，可剛打開，影子又動了起來，這次我被嚇得心驚肉跳，不過很快鎮(zhèn)定下來，決定看看誰的影子在動。我把收音機(jī)開著，奇跡發(fā)生了，離收音機(jī)最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過去，我去把收音機(jī)關(guān)了，葉子又自動恢復(fù)原形。我心里很疑惑：為什么葉子會向收音機(jī)那里伸過去呢？難道植物也喜歡聽音樂？

帶著這些問題，我問了媽媽，可是媽媽也說不太清楚。不過，我每天都會給吊蘭聽一個小時音樂，一個星期后，那盆吊蘭長得又高又大，還結(jié)了一個花苞，那時可是夏天呀！難道音樂能幫助植物生長嗎？我換了一首激烈的歌給吊蘭聽，可不到三天，它就枯萎了。這奇怪的現(xiàn)象使我更好奇了，決心找出這個秘密。經(jīng)過我的努力，終天從一本《百科全書》上知道音樂中悠揚(yáng)的旋律能使植物體內(nèi)的植物細(xì)胞活躍起來，促進(jìn)它的成長，有時還能使已枯的植物起死回生。我國一些科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)：在一般情況下，蘋果樹中的養(yǎng)料輸送速度是每小時平均幾厘米，在和諧的鋼琴曲刺激下，速度提高到了每小時一米以上，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)穆暡ù碳铀偌?xì)胞的分裂，分裂快了自然就長得快，長得大。但過份激烈的音樂會使植物細(xì)胞分裂過快，導(dǎo)致植物疲勞而死。

原來，植物也會“聽音樂”，這個發(fā)現(xiàn)真讓我興奮不已！

科學(xué)觀察日記(篇2)

洋蔥是一樣很尋常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過?，F(xiàn)在，我就來給大家先容一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！

首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清楚的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的。用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。

其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的是黃色的。

最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！

普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞。在那些長方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清晰，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些玄色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲子“糟踐”過后留下的印記。

高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、長處完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。

科學(xué)觀察日記(篇3)

昆蟲——這類小生命之前我從不去關(guān)注，每每見到，便伴隨著一聲尖叫：“啊，一只蟲子，嚇?biāo)览?！”唯恐避之不及。假期里，隨手翻閱了法布爾的《昆蟲記》，很快就被作者那清新詼諧的語言，一個個生動有趣的故事情節(jié)給吸引了。

昆蟲的形象在我的心目中出現(xiàn)了大轉(zhuǎn)折，原來昆蟲世界跟我們?nèi)祟愂澜缫粯佑猩c死，有勞動與掠奪……它們跟我們?nèi)祟愐粯?，有著諸多可圈可點(diǎn)的閃光處：團(tuán)結(jié)，執(zhí)著，愛心……昆蟲世界真是奇妙無比！管蟲會穿“衣服”，松蛾蟲會預(yù)測天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……這些小昆蟲的.思維方式有時比人還高，赤條蜂給后代預(yù)留食物時，會用麻醉毒液使得毛毛蟲不能動彈，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮；舍腰蜂給后代捕捉蜘蛛時，只捕小的，這樣一頓就吃完，幼蜂們每頓都吃到新鮮的……怎么樣，這些昆蟲聰明吧！

《昆蟲記》真讓人感嘆昆蟲世界的奇妙無比，更感嘆法布爾一生執(zhí)著于研究這些蟲子。正因?yàn)榉ú紶枅猿植恍傅赜掠谔剿魇澜?、勇于追求真理，才讓我們能真正了解昆蟲世界。

科學(xué)觀察日記(篇4)

5月2日

今天我切了一個蘋果，想做一個霉菌生長的觀察。放了大半天的蘋果已經(jīng)由本來黃澄澄的，變成有些紫紅色，再過了一會，紫紅色的，也就是爛掉的在蔓延，逐漸變成一大片一大片的，基本上覆蓋了整片整片的蘋果。為了是效果更加顯著，我又澆上了一杯酸奶，不過酸奶卻沒有任何變化。

5月3日

蘋果不知為何又變?yōu)橛行S色的了，不過，有一點(diǎn)點(diǎn)的深綠色小點(diǎn)長在上面---蘋果發(fā)霉了。那些細(xì)細(xì)密密的綠點(diǎn)一看就讓人惡心，我還聞了一下，氣味稍臭?？赡苁且?yàn)榘l(fā)霉的緣故吧。但霉菌沒有像昨天那樣迅速蔓延開來，而是基本沒有任何動靜，而酸奶依舊無變化。

5月4日

蘋果上已經(jīng)長出的霉菌比昨天多了一些，綠點(diǎn)大了一些，只是還沒有長滿，只占部分，我的雞皮疙瘩都起來了，可見有多惡心。今天的霉菌好像更加深了一些（顏色），而氣味越發(fā)難聞，我連忙捂住鼻子。看來，霉菌好像在陰暗潮濕的地方長得快，我放的就是在陰暗的地方，難怪霉菌會長得那么快呢。酸奶今天也有些變化了，上面已有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠點(diǎn)。

5月5日

早上一看，哇！每一片蘋果上都長滿了深綠色的霉菌，大片大片的，氣味臭不可聞，非常惡心。酸奶上也覆蓋了和蘋果一樣的綠色點(diǎn)，整個盒子都長滿了霉菌。我又看了一眼盒子，一陣反胃，趕緊將它扔了

看來霉菌的確喜歡在陰暗潮濕的地方生長。所以，保存食物時一定要注意環(huán)境的清潔和干燥，否則很容易導(dǎo)致食物的霉變，人們食用后會引起身體的不適。

科學(xué)觀察日記(篇5)

今天，我放了學(xué)就在家里觀察可愛的蠶寶寶。

你們不知道吧，我家養(yǎng)了許多蠶寶寶，可能有一千條呢，現(xiàn)在望上去每個大盒子里都是白茫茫的。每天我都在觀察它們。比如說怎么吃，怎么爬，怎么脫皮。

今天，我先從一個大集體里抓來了幾條蠶寶寶做實(shí)驗(yàn)。我把它們單獨(dú)放到一個盒子里，喂上桑葉。它們軟軟的身體白白胖胖的，共有十節(jié)，前面有三對小腳是用來夾住食物，使自己好吃一些，后面有四對大腳是爬行的。只見它們身體不停的一拱一伸迅速地爬向桑葉。有一只直接在桑葉下面開始吃起來，不一會兒就開了個小天窗，有的沿著桑葉的邊吃，一只吃到中心，留下桑葉的莖。有的比較厲害的連莖都吃。

我觀察了一會兒正想把它們回歸大集體，發(fā)現(xiàn)有一只小點(diǎn)的蠶寶寶正在脫皮，只見它先把身體緊縮，接著尾部一挺，嘴巴的殼就脫落了，它就這樣不斷而緩慢地做著這個奇怪的體操，啊，一對金黃色的小腳首先從肚子下露了出來，慢慢地其余的腳都露了出來，最后它尾巴一縮，終于完成了一次脫變，脫下土黃色的皮，換上嫩黃色的皮，身體也變得柔軟而又有光澤了。這次脫皮大約用了4分鐘呢。只見它昂頭挺胸地一動不動，我想這是它正在炫耀自己吧

現(xiàn)在我家的蠶寶寶大多數(shù)都已經(jīng)又白又胖，白的發(fā)亮。吃起桑葉來發(fā)出“沙沙”的聲響。聽起來還以為在下雨呢。媽媽說它們快結(jié)繭了，我真想它們快快結(jié)繭??！

科學(xué)觀察日記(篇6)

小螞蟻很勤勞，也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的，似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。

小螞蟻之間互幫互助，非常的團(tuán)結(jié)友愛。一次，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只死的蟲子，它咬住那只蟲子想要搬回家，可是不管那只小螞蟻是用頭頂著，還是用拖都絲毫不能把那只蟲子挪動一步。于是，小螞蟻放開了蟲子，我以為它要放棄了，誰知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角，好像在說：“前面有個大東西，可好吃了，快去叫些人來一起搬?！辈灰粫?，我發(fā)現(xiàn)螞蟻越來越多，而且還有幾只特別大的螞蟻也正朝著蟲子爬去，沒多久，蟲子周圍聚集了許多螞蟻，那些螞蟻把蟲子包的圓圓實(shí)實(shí)的，它們一起努力，有的咬頭，有的咬身子，推的推，拉的拉，最后終于把蟲子搬回洞中。

看著看著，我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來團(tuán)結(jié)的力量是這樣的強(qiáng)大！

科學(xué)觀察日記(篇7)

今天是我們班的一節(jié)課外觀察流動課，觀察地點(diǎn)是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學(xué)老師來到樓下，大家便迫不及待地按組觀察起來。

突然，我看到草叢中掛著一張蜘蛛網(wǎng)，便好奇的觀察起來。

這張蜘蛛網(wǎng)似乎一個小“漁網(wǎng)”，又像一個用無數(shù)根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看，那幾個交叉的“銀線”是這張“漁網(wǎng)”的基本骨架，在交叉點(diǎn)上，由里到外，充滿了許多多邊形的圈，我想數(shù)數(shù)這個網(wǎng)有多少圈，數(shù)著數(shù)著，突然我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，蜘蛛網(wǎng)上怎么沒蜘蛛呢？后來，我發(fā)現(xiàn)了它，原來，它在同學(xué)們手里。

這是個非常大的蜘蛛，伸開腿有一個常見的羽觴杯口那么大。它的臉和人臉一樣，有眼，有鼻。它的`腿前半部門為玄色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一種黃棕色的液體，這可能是它用來保護(hù)自己的液體。

蜘蛛非常智慧。它知道自己被捉拿到大地上，感覺有一些危險，便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。合法我們想弄它時，它卻如“虎口余生”一般地爬上我們的小卡片，可惜，仍是沒得逞。

“叮叮?！毕抡n了，我們也都回到教室。

科學(xué)觀察日記(篇8)

為了完成老師布置的觀察日記，我向媽媽要了一小把綠豆，打算觀察它是如何發(fā)芽的。我捧著綠豆在想：這些硬硬的，像綠寶石似的豆子，真會發(fā)芽嗎？

不去嘗試，就永遠(yuǎn)不知道答案。于是我找來了一個透明的瓶子，在瓶底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。然后抓了一小把綠豆放進(jìn)瓶子里，綠豆靜靜地躺在瓶底……

然后我把瓶子放到窗臺上，讓種子每天都能享受到陽光。

晚上，小豆子飽漲起來了，像吃了“增胖劑”一樣，胖了一圈……頓時我信心大增，輕輕地對綠豆說：“小綠豆啊小綠豆，你要加油。你要快快發(fā)芽，快快長大哦！”綠豆們似乎聽懂了似的。我仿佛聽到它們嗯了一聲。

第二天，小綠豆們已經(jīng)破皮了，露出雪白的身體。許多小綠豆參差不齊地鉆出了“小尾巴”，像一個個英文字母“Q”，非?？蓯?。

第三天，再去給小綠豆們澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)它們的“小尾巴”比早晨更長了，于是我又往瓶子里加了一點(diǎn)點(diǎn)水。為了讓瓶里的水沒那么容易蒸發(fā)，我拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。

第四天，我給小綠豆們蓋的“被子”被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙，只見瓶子里的豆芽，有的長出2厘米左右的芽，有的只長出1厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。有些長得快的，把帽子都脫掉了。

天哪，太神奇了！我對它們的生長充滿了信心。從這次觀察中我知道了豆芽的生長過程是怎樣的。我也能順利地完成老師布置的觀察日記了。正如爸爸平時所教育的那樣，有付出就會有回報。

科學(xué)觀察日記精選

如何撰寫一篇自己滿意的周記呢？周記是人類特有的行為活動和權(quán)利，大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧，堅持寫周記可以鍛煉自己的表達(dá)能力。小編為您精心準(zhǔn)備了關(guān)于“科學(xué)觀察日記”的相關(guān)資訊，以下資源僅供參考請大家仔細(xì)閱讀！

科學(xué)觀察日記【篇1】

今天上午九點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備去公園。下了樓陽光明媚，我和媽媽走到了車站，等了一會，八十二路車公共汽車緩緩地向我駛來。我們上了車后，我歡快地唱起了春游的歌：“走走走走走，我們一起去郊游。白云悠悠……”唱完了歌，不知不覺地到了莫愁湖公園，走進(jìn)公園大門，空氣格外清新。我們在公園緩步而行，走到湖邊時，一陣陣寒風(fēng)想我們襲來，這寒風(fēng)吹得湖面蕩起了一道道波紋，真像無數(shù)水蛇在游動。我的視線轉(zhuǎn)到了地面上的幾只麻雀身上，它們好象在說：“天氣好冷?。　睏盍伙L(fēng)吹得一飄一飄的，風(fēng)真像梳子呀，正給楊柳梳著頭呢！青松很堅強(qiáng)，不怕刺骨的寒風(fēng)，葉子還是綠的，這讓我不由地想起了《青松》這首詩的.詩句：大雪壓青松，青松挺且直。這句詩正是表現(xiàn)青松堅強(qiáng)的意志。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好多老爺爺、老奶奶正在鍛煉身體。他們有的做操，有的打太極拳，還有的舞劍，他們真是各有各的長處。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了。我要回家做作業(yè)了。這樣，我就和媽媽開開心心地回家去了。

今天是一月的最后一天，也是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子，我要表演一首；還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲，讓我表演完后回家彈。因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)還沒有到齊，老師就讓我先練習(xí)一會。老師這么一說我馬上聚精會神地練習(xí)起來。又過了一會，我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認(rèn)真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”最好聽。

今天是陽歷二月一日，星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號場地，先是我和媽媽一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與媽媽打。說了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時，羽毛球不能不超過網(wǎng)，也不能從下面穿過去，還不能出界。

我擅長往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時，我不會挑球，因?yàn)槲覜]有一次挑成功，我喜歡扣球，因?yàn)槲一旧隙伎鬯懒饲颉?/p>

我喜歡打羽毛球，因?yàn)榭梢詣幽X筋，雙手可以靈活運(yùn)用。還可以鍛煉身體。

科學(xué)觀察日記【篇2】

我家養(yǎng)了一只倉鼠，中間的毛是棕色的，其它的毛都是白色的。它今天把鼠糧吃了一半，還把很多木屑刨到了籠子外面。

今天我的倉鼠好懶啊，一整天都在二樓睡大覺，還不下來喝水。

今天它可精神啦，簡直和昨天判若兩鼠。在二樓和一樓之間上竄下跳，還一直轉(zhuǎn)倉鼠跑輪呢。

今天我的倉鼠變胖了，還喝了水，它第一次喝水，胡須也長長了，

今天倉鼠本來很活潑，過了一會兒，他就跑到二樓，走到最里面，并在那里瑟瑟發(fā)抖。我一看，原來是著涼了。

今天，小倉鼠還是在二樓，只不過它拿了一些木屑上去，我覺得它一定是很冷，所以才把木屑拿上去的。我很擔(dān)心他會感冒，所以我就拿了一些織毛衣的毛，把毛搞成一團(tuán)放到二樓。倉鼠立馬鉆進(jìn)去睡覺了。

今天，小倉鼠還是在毛團(tuán)里，我等了一分鐘它才出來，但是它走得很慢。過了30秒他才下樓，不過它下樓就恢復(fù)了活力，一個勁的在刨木屑。

科學(xué)觀察日記【篇3】

我們每天都在成長——還長大、長高、長胖?？墒?，當(dāng)你們看了題目這個名字后，你們可能會說雞蛋怎么會變胖呢？不信你們就來看看我的博文吧？

首先，我要準(zhǔn)備一枚生的雞蛋、食醋、大玻璃容器。將生雞蛋洗凈，放入大玻璃容器里，然后向里面倒些食醋讓食醋沒過雞蛋。同學(xué)們開始跟我觀察吧。第一天，雞蛋會冒泡泡，形狀沒有一點(diǎn)變化，不要去動它，我只好耐心的等待了。第二天，我觀察了一天好像它也沒啥變化。這時我的心情像熱鍋上的螞蟻一樣，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)難道我的實(shí)驗(yàn)就這樣失敗了嗎？我不甘心就這樣失敗了。我要堅持等待下去。第三天，奇跡發(fā)生了，我認(rèn)真的觀察發(fā)現(xiàn)雞蛋硬硬的外殼不見了，外面只剩一層軟軟的"半透明薄膜。

?。‰u蛋真的長胖了?？墒菫槭裁措u蛋會變胖呢？于是，我?guī)е苫笕枊寢?。媽媽就耐心的對我解釋起來。原來啊，蛋殼之所以不見了，是因?yàn)殡u蛋殼主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣會慢慢被食醋溶解，那些冒出的泡泡就是它們發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳。雞蛋外面就只有一層軟軟的半透明薄膜了。雞蛋中的蛋白質(zhì)的濃度比食醋的高，所以食醋的水分就會透過薄膜滲入雞蛋中，雞蛋吸收了水分而膨脹。就這樣雞蛋變胖了。

我聽了媽媽的精彩講解后，心想科學(xué)太神奇了，真能為我們解釋大自然中的各種秘密。所以我決心好好學(xué)習(xí)，用科學(xué)揭示更多的秘密。

科學(xué)觀察日記【篇4】

一天時間過去了，弟弟增長了4厘米，哥哥也增長了4厘米，他們還真默契呀，

哥哥現(xiàn)在的身高是20厘米。它的兩片葉子漸漸長高并長大，比弟弟的生長速度快多了。不過，為什么哥哥的葉子上有三個小孔呢?難道真的是蟲子干的好事還是種子有問題?不管怎么樣，那三個小孔把兩片圓形的葉子裝飾的挺像蝴蝶的'。

弟弟現(xiàn)在的身高是9厘米，只見從兩個葉瓣中偷偷鉆出小小的葉子，它的生命力可真頑強(qiáng)啊!它那弱小的身軀里竟然鉆出嫩綠的葉子，這種頑強(qiáng)的生命力值得人們敬佩，恐怕?lián)碛羞@么強(qiáng)大的生命力，也只有小草如此。

這兄弟倆長得可真快呀，我祝愿它們能茁壯成長!

今天沒有做詳細(xì)的記錄，因?yàn)槲铱煨W(xué)畢業(yè)考試了，只拍了照片，

我發(fā)現(xiàn)，它們兄弟又長高了許多，葉子也明顯大了許多。和昨天晚上相比，哥哥的葉子大了三四圈，更像展開雙翅的蝴蝶了;而弟弟的葉子也長大了，使人一眼就能看出來它長了新葉，但是，葉子還沒有成形，還卷在一起，葉子還像原來的樣子，總是羞答答的，不敢睜開眼看世界。老弟呀，大膽地放眼看世界吧!這世界很美好的，如果不看，真是可惜呀!

(備注：我要參加小升初的考試，整天都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，沒有時間仔細(xì)觀察，只有簡單看一下，等到媽媽幫我拍照后，再仔細(xì)看。所以，寫的比較粗略，后面幾天，也沒有寫，望諒解!)

考試后的第一天，我突然發(fā)現(xiàn)，兄弟倆又長高了，長高的速度，比我發(fā)博文速度快多了。仔細(xì)一看，弟弟的身高快追上哥哥了。不知道它們倆還會不會再繼續(xù)長高?還發(fā)現(xiàn)哥哥的旁邊多了一根小棍，詢問奶奶后，我知道了是擔(dān)心哥哥上面的葉子過于沉重，使細(xì)細(xì)身體支撐不住，而幫它做了一個“拐杖”。我又看到了弟弟葉子的顏色由淡綠變成了翠綠色，油亮油亮的，充滿了活力。

科學(xué)觀察日記【篇5】

我先來介紹螞蟻的身體結(jié)構(gòu)吧！螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。頭部長著一對觸角，它可以與同伴們交流信息。螞蟻有六條腿，全部長在胸部，而腹部是排泄物體的地方。

螞蟻有些是肉食性的，有些是草食性的。肉食性的螞蟻喜歡吃小動物或者死去的大動物。而草食性的喜歡吃果實(shí)、種子、枯葉片等等。螞蟻是群集而居的社會性昆蟲。它們經(jīng)常出現(xiàn)在大樹下、花壇邊……如果把兩個不同窩的螞蟻放在一起，它們還會打架呢。

螞蟻還能預(yù)測未來的天氣?？煲掠甑臅r候，你總是能看到一群螞蟻在搬家。

觀察螞蟻后，我發(fā)現(xiàn)螞蟻真是有趣的小動物。長大以后，我要多探究小動物，了解更多的小動物。

科學(xué)觀察日記【篇6】

最近科學(xué)老師讓我們班觀察蝸牛。我在觀察蝸牛時，發(fā)現(xiàn)許多有趣之處。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼有許多顏色，比如黃色、白色、灰綠色……蝸牛還很膽小，我用鉛筆輕輕碰觸蝸牛的眼睛時，它就會像膽小鬼一樣把身子縮進(jìn)它的殼里。

我給了她幾片菜葉，一會兒我就發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了幾個洞洞，原來看它的口非常小，其實(shí)它有兩萬多顆牙齒呢！

你知道蝸牛是怎樣爬行的嗎？蝸牛是用腹部發(fā)行，所以它的腳叫腹足。

有一次我在班級里和同學(xué)比誰的蝸牛爬的快，在這個游戲中，我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡碰別的蝸牛，好像在說：“你不能在我的前面?！彼鼈儬幭瓤趾螅髞砭拖翊虺闪艘粓F(tuán)爬到了一塊。

養(yǎng)蝸牛需要在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi)，先鋪上一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾根樹枝和幾片落葉，而且盡量不要讓它照到光亮，這樣才是蝸牛喜歡的生活環(huán)境。

這就是我觀察到的蝸牛有趣的生活。

科學(xué)觀察日記【篇7】

穿著雨鞋，伴著雨滴，踏著水洼，走在奶奶家的田埂上。我希望捉只蚱蜢。走著走著，我們在一片草叢里捉到了一只枯葉色的小東西。這不就是我夢寐以求的蚱蜢嗎？我把它裝進(jìn)一只罐子里，帶了回家。

車停了，到家了。我迫不及待地爬上樓梯，打開家門，跑上露臺，把蚱蜢放出來。爸爸找來了五個高度不一的罐子，說是要看一看蚱蜢能不能跳出這些罐子。我一聽，覺得這個想法很妙，便同意了。

試驗(yàn)開始了，爸爸先將蚱蜢放進(jìn)了第一只罐子里。這個罐子才5厘米，蚱蜢后腿一蹬，就輕易地跳出了這只罐子。第二只罐子高10厘米，蚱蜢先是在罐子里走來走去，好像在恢復(fù)體力。可就趁我不注意時，這只蚱蜢“撲通”一跳，跳出罐子，然后跳到了離起跳點(diǎn)相差60厘米的地方，真實(shí)出乎意料！第三只罐子高15厘米，蚱蜢也輕易地跳出了。第四只罐子高20厘米，蚱蜢后腿一蹬，馬上就跳出了。第五只罐子是最高的，高30厘米，蚱蜢第一次沒跳出，第二次也沒跳出，第三次它鼓起勇氣，跳出了這只罐子。

一只蚱蜢竟然能跳出比自己的身長高15倍的罐子，真實(shí)動物世界里的“彈跳冠軍”！

科學(xué)觀察日記【篇8】

今天，科學(xué)老師給我們做了一個實(shí)驗(yàn)。課上完時，老師準(zhǔn)備給我們做個實(shí)驗(yàn)。為了讓我們清楚的看到，老師拿了一個板凳放在講桌上，然后拿出三根蠟燭、兩只空的玻璃杯和一只底被弄空的紙杯，放在了板凳上。這時，老師說到：“這里有1號杯，2號杯和3號杯，你們看看這里那個杯子里的蠟燭最先滅?！闭f完，老師又放了一顆棋子壓在了二號杯下。同學(xué)們都說三號杯最先滅，我仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)1號杯的是底被弄空的紙杯，而2、3號杯都是玻璃杯，那肯定是3號杯最后滅啦!然后在是到2號杯，最后1號杯才會滅，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗫諝狻?/p>

實(shí)驗(yàn)開始了!老師點(diǎn)燃了三根蠟燭，可正當(dāng)點(diǎn)完第三跟蠟燭的時候，第二根蠟燭就滅了。還沒來得及蓋上杯子呢!就滅了，也太不給老師面子了。我敢肯定第二根蠟燭沒有什么“好下場”，說不定就是第一個滅的呢!還是看看吧!點(diǎn)完蠟燭，老師就拿起杯子，準(zhǔn)備蓋上去，正當(dāng)蓋第二個杯子的時候，大概是不小心碰了一下，蓋上去過了一秒就滅了。而3號杯子是第二個滅的。這時，老師拿起第一個杯子，又不小心把第一根蠟燭給碰滅了?？磥磉@是一次不成功的實(shí)驗(yàn)啊!按道理應(yīng)該是第三根蠟燭先滅的，唉!看來，這個實(shí)驗(yàn)做的不成功啊!但是至少我們都知道結(jié)果了。

科學(xué)觀察日記【篇9】

20xx年 xx月 xx日 周x

今天，我們又來到了充滿喜悅的草坪里。這次，我們可不是為了瘋玩瘋鬧的，而是為了觀察幼小的螞蟻的。他們有著烏黑的身體，頭上長著一對觸角，還有六只腳。我看見一只大螞蟻后面跟了一群小螞蟻，就想：說不定大螞蟻是小螞蟻的爸爸，帶領(lǐng)著孩子們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的考驗(yàn);或者大螞蟻是小螞蟻的頂頭上司，領(lǐng)著戰(zhàn)士們?nèi)ゴ蛘?，去保家衛(wèi)國。大自然真是太偉大了，存在著如此神奇的杰作!這么幼小的動物，連一厘米都不到，居然會有這么大的力量。

我想：每個人都有他的優(yōu)點(diǎn)，就像螞蟻一樣，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的集體，永遠(yuǎn)共同承擔(dān)著一切，螞蟻有的我們未必有!所以我們要自信的揚(yáng)長避短，讓自己變得更加優(yōu)秀!

科學(xué)觀察日記【篇10】

為了完成老師布置的觀察日記，我向媽媽要了一小把綠豆，打算觀察它是如何發(fā)芽的。我捧著綠豆在想：這些硬硬的，像綠寶石似的豆子，真會發(fā)芽嗎？

不去嘗試，就永遠(yuǎn)不知道答案。于是我找來了一個透明的瓶子，在瓶底放了一張餐巾紙，用手灑一些水在瓶子里。然后抓了一小把綠豆放進(jìn)瓶子里，綠豆靜靜地躺在瓶底……

然后我把瓶子放到窗臺上，讓種子每天都能享受到陽光。

晚上，小豆子飽漲起來了，像吃了“增胖劑”一樣，胖了一圈……頓時我信心大增，輕輕地對綠豆說：“小綠豆啊小綠豆，你要加油。你要快快發(fā)芽，快快長大哦！”綠豆們似乎聽懂了似的。我仿佛聽到它們嗯了一聲。

第二天，小綠豆們已經(jīng)破皮了，露出雪白的身體。許多小綠豆參差不齊地鉆出了“小尾巴”，像一個個英文字母“Q”，非常可愛。

第三天，再去給小綠豆們澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)它們的“小尾巴”比早晨更長了，于是我又往瓶子里加了一點(diǎn)點(diǎn)水。為了讓瓶里的水沒那么容易蒸發(fā)，我拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。

第四天，我給小綠豆們蓋的“被子”被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙，只見瓶子里的豆芽，有的長出2厘米左右的芽，有的只長出1厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。有些長得快的，把帽子都脫掉了。

天哪，太神奇了！我對它們的生長充滿了信心。從這次觀察中我知道了豆芽的生長過程是怎樣的。我也能順利地完成老師布置的觀察日記了。正如爸爸平時所教育的那樣，有付出就會有回報。

科學(xué)觀察日記【篇11】

洋蔥是一樣很尋常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過?，F(xiàn)在，我就來給大家先容一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！

首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清楚的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的。用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。

其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的是黃色的。

最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！

普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞。在那些長方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清晰，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些玄色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲子“糟踐”過后留下的印記。

高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、長處完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。

花觀察日記8篇

在平時學(xué)習(xí)過程中我們經(jīng)常需要寫作文，作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，我們該如何撰寫作文呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了花觀察日記8篇，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

花觀察日記 篇1

10月15日 星期二 晴

今天早上，我和一位同學(xué)去觀察學(xué)校里的翠蘆莉。它們就長在前操場護(hù)欄旁邊的花壇里，窄小的一行，沿著校道生長。雖然它們不大引人注意，但我還是覺得它們很美麗。

我們倆拿著本子和筆來到校道旁來觀察。這時節(jié)，翠蘆莉開花了，一眼望去，那行花壇全都是紫色的，給鐵森森的護(hù)欄添上一筆鮮艷的色彩，好看極了！花莖又細(xì)又長，是棕色的，上面稍微帶有一點(diǎn)茸毛?；ǖ娜~子尖尖的綠綠的，葉柄的顏色是紅褐色的?；ǘ涞腵形狀像一個小喇叭，跟牽?；ㄓ悬c(diǎn)像，是紫色的，顏色鮮艷。剛長出來的花很嬌嫩，帶著淡淡的幽香，不過，那些幽香不是花瓣散發(fā)出來的，而是中間那些白色的花蕊散發(fā)出來的。我們把早上觀察到的資料記錄在本子上，就回去上課了。

下午，我們又去看了一次翠蘆莉。呀，好幾朵花都凋謝了。翠蘆莉耷拉著紫色的腦袋，無精打采的樣子。我有點(diǎn)不明白，今天早上還好好的，為什么到了下午就凋謝了呢？正在我百思不得其解時，我看到花壇旁邊有一個牌子，上面寫著：翠蘆莉清晨開放，黃昏凋謝。哦，原來是這樣啊！我明白了。

翠蘆莉雖然不起眼，但它們還是默默地為我們獻(xiàn)上它的美麗，我喜歡翠蘆莉。

教師點(diǎn)評：文章采用了觀察日記的形式把自己一天的連續(xù)觀察所得寫了下來。小作者對翠蘆莉的觀察非常細(xì)致。對翠蘆莉花莖、葉子、葉柄、形狀、味道等進(jìn)行了細(xì)膩的描寫。還觀察到翠蘆莉上午和下午的不同變化，內(nèi)容豐富，給人留下鮮明的印象。

花觀察日記 篇2

陽光照射的窗臺上，一片郁郁蔥蔥。翠綠翠綠的小蒜苗，昂首挺胸地站立著，真是讓人感受不到外面秋風(fēng)的寒冷。

這就是我這幾天的勞動成果，滿滿地收獲感。

上周五，老師布置了一項寫觀察日記的作業(yè)。我最喜歡蒜苗包的餃子了，所以我選擇向姥姥學(xué)習(xí)種蒜苗。我挑了一堆碩大號的紫皮蒜，扒好了皮露出了白胖胖，光滑的蒜瓣，還閃著光澤呢！按照姥姥教的方法，一個挨一個蒜頭朝下，讓它們像兄弟排隊一樣，擠放在一個四方小盒子里，盒子里裝上一點(diǎn)水。由于秋季降溫，溫度不夠，就用保鮮袋把盒子罩起來，好讓它快快發(fā)芽。

第二天一早，我從床上跳下來就迫不及待地沖到窗臺去看。??！小蒜瓣的頭部拱出一個個白色的小尖尖，我忍不住手去摸硬硬的，像鉛筆頭。而泡在水里的部分竟長出了”小胡須"，像樹根一樣，盒子里的水被它喝了不少。保鮮袋里層出現(xiàn)了不少的小水珠，一點(diǎn)點(diǎn)積聚，慢慢流淌掉在蒜瓣上。

第三天露頭的白色小尖長出來了，變成了淺綠色的小芽，摸起來軟乎乎的，而尾部的根須也長長了，縱橫交錯緊緊地盤繞在一起，使大蒜瓣牢牢地站立在盒子里。

等到第四天，可愛的小蒜苗又變樣了，蒜苗尖又黃又綠，就像戴了一頂“漸變色的帽子”，3厘米高的嫩芽，翠綠翠綠的，就像一個個亭亭玉立的少女，而原本潔白，光滑的蒜瓣，因?yàn)榻o蒜苗輸送營養(yǎng)和水分變黃變皺了。我的`“人工大棚”隨著蒜苗的長高，也從小塑料袋換成了大塑料袋。

通過這次觀察，我學(xué)習(xí)到很多，如何種蒜苗，如何有效提高溫度……也知道了吃起來香香的蒜苗是那么頑強(qiáng)地生長的，我也要像小蒜苗一樣努力向上，快樂成長！

花觀察日記 篇3

大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢？對！就是仙人球，下面我就說說仙人球吧！

我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了！有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風(fēng)吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時，小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔(dān)心自身的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人球“媽媽”就保護(hù)自身的“孩子”。

廈天走了，秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕，對我說“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！原來是這樣，那我就放心了”。

冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡單的說，仙人球全身沒精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

春天來了，仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷Π职帧跋扇饲蚴遣慌吕涞摹薄?/p>

這是我自身觀查到的仙人球，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。

花觀察日記 篇4

今天,我和媽媽一起逛花市的時候,媽媽給我買了一盆風(fēng)信子。從花市一到家，我就迫不及待地打開袋子，端出花盆，在陽臺上仔細(xì)地觀察起來。風(fēng)信子現(xiàn)在的樣子就和水仙是一模一樣的。其實(shí)這也是我所疑惑的：“為什么風(fēng)信子種子的樣子和水仙種子的樣子是相同的呢？”我問媽媽，媽媽說種子一樣，可發(fā)了芽長大了，開出來的花兒就不一樣了。聽了媽媽的話，我又仔細(xì)看了看我的風(fēng)信子。它身披一件清幽的紫風(fēng)衣，頭上戴著一頂尖尖的綠帽子。真期待著它開花的樣子。

2月5日

今天，我繼續(xù)來“拜訪”風(fēng)信子。我到陽臺一看，風(fēng)信子像一個醉漢一樣歪歪倒倒地站在泥土里。我連忙把它扶正，再在土上放了一些彩色的小石子，把風(fēng)信子直直的固定好。就在我認(rèn)真地把石子放進(jìn)土上時，風(fēng)信子上掉下來一塊紫色的皮。我好奇的拿起那塊皮，摸了一摸。咦？怎么它的紫外衣脆脆的？我又好奇地把風(fēng)信子的“外衣”剝了開來，一剝開來，它就不是穿著紫色的外衣了，而是白外衣了，而且帽子下的臉也是皺皺的。

2月6日

今天，我再次“采訪”了風(fēng)信子，這次風(fēng)信子頭上的帽子變成了兩頂帽子。我仔細(xì)一看，原來上面的帽子還有許許多多的“分身”，我剛剛要剝開看看的時候，“咔嚓”一下，風(fēng)信子的白外衣被他那圓鼓鼓的肚子撐破了，我只好把白外衣從風(fēng)信子身上撕下來，忽然隨著外衣脫落的同時，一股沖鼻的氣息散發(fā)出來。再一看，怎么身子變小了，帽子變大了！它的腰圍瞬間從6厘米變成了3厘米。我驚訝不已，我立即去請教了電腦公公，原來現(xiàn)在才是它的真實(shí)面目，那些外皮都是它用來保護(hù)自己的。

花觀察日記 篇5

又過了兩個星期了，不知那些牡丹小寶寶怎么樣了，真想他們。于是，下午我便和爸爸一起來到洛浦公園。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片牡丹地一片都是綠色，每個枝頭中間有的是個紅點(diǎn)的，有些是白點(diǎn)的。一株株牡丹像一株株綠色的萬年青挺立在那兒。

走就一看，原來呀牡丹已經(jīng)長大了，綠色的葉子，大概有5—6厘米，劍狀的。每個枝杈上的花苞有拳頭那么大，有些小花苞好像是被我們看的不好意思了，臉都紅了。還有些小花苞好像憋了一口氣，馬上就要炸開了一樣。貼近一聞，隱隱的一股清香夾帶著泥土的芳香，頓時撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。

聽說牡丹花會就要開始了，希望到那時，牡丹仙子們競相開放，給中外游客帶來美的享受。

花觀察日記 篇6

八月一日

今天，我把一顆小豆子種在泥土中，觀察它的生長情況。過了一段時間，土壤里鉆出內(nèi)綠的小芽，我的心情無比激動它還很嬌小呢！卻用那象征生命的綠色來證明它的生命力它雖然不高大，但是它很堅強(qiáng);它雖不挺拔，但是他生機(jī)勃勃。

八月七日

小豆子的芽長大了，上面拖著兩片綠油油的葉片，好像給芽打上了一把小綠“傘”又像給小芽蓋上了一間沒有房子的小屋，哈，真可愛，葉片上的葉脈已經(jīng)清晰可見了！

八月十三日

小豆子的芽也長出來了，現(xiàn)在它已經(jīng)成了小豆苗了，它沒有以前的那種嫩綠了逐漸變得翠綠，它像一個穿綠裙子的少女，扎根于泥土中。這次觀察讓我體會到了植物頑強(qiáng)的生命力，還能練習(xí)耐心。

花觀察日記 篇7

1月21日星期一晴

今天，媽媽在花鳥市場買回來五顆風(fēng)信子。我迫不及待地去看了看，發(fā)現(xiàn)它們就像大蒜一樣，表皮有紫的、白的。每顆風(fēng)信子種球中間已經(jīng)長出了許多葉片，葉片緊緊包裹在一起，綠油油的，就像剛長出的荷苞。我們把風(fēng)信子種球放在水培容器的端口，使種球與容器里的水有三五毫米的距離。

1月24日星期四晴

今天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子荷苞已經(jīng)張開了五六片葉子。葡萄籽似的花苞悄悄地探出頭來。我數(shù)了數(shù)，哇，居然有十來個。它們像小山狀的堆起來，種球的大小并沒有什么變化，但是，它綠油油的底部長出了許多細(xì)細(xì)的、白白的根。水變得比較混濁，我給它們換上了干凈的水。

1月26日星期六晴

又過兩天，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的葉子長長了許多，大約有四五厘米了。那十來個小花苞在慢慢張開，下面長出了約有兩厘米的綠莖，花苞圍著綠莖，就像禾苗抽出的稻穗一樣。種球已經(jīng)大得像一個橘子，白色的須也濃密了許多。

2月1日星期五陰

早晨起來，站在客廳里，就看到陽臺花架上的風(fēng)信子開花了。我興奮地三步并作兩步跑去。先前緊閉的花苞已經(jīng)全部開放，每朵小花呈粉紅色，有六片花瓣，花瓣的中心包著黃色的花蕊，好看極了。它們你挨著我，我挨著你，競相開放，把綠綠的莖都壓彎了腰。我不由地感嘆，看似丑陋的風(fēng)信子，竟然能開出這么美麗的花??！

花觀察日記 篇8

跟上上周一樣，天氣不好，又是令人郁悶的陰天。昨天夜里下了一陣雨，下到了今天凌晨。我睡醒時，雨已經(jīng)停了，但地面仍未全干，還有點(diǎn)濕。天氣預(yù)報說今天要下雨，但現(xiàn)在已經(jīng)到了晚飯時間，仍然未下。下周就要軍訓(xùn)了，這應(yīng)該也是我假期里的最后一篇

昨天出去吃早飯，回到家的時候，在樓下發(fā)現(xiàn)了鄰居中的薄荷。在我的印象中，薄荷是一種很高雅的植物，雖然一叢叢生長在地上，但它自帶的香氣會給人一種優(yōu)雅，有風(fēng)度的感覺，就像一名翩翩君子一般。

薄荷是綠色的，晶瑩剔透的綠，淡淡的香氣配上晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的外表，真是雖不是花，堪比花美。

薄荷，一味植物界的“萬金油”，可以當(dāng)作藥內(nèi)服外敷，可以當(dāng)作菜炒出味道，就連有的飲料中也要加入薄荷增加香氣。

薄荷是中華常用的中藥之一，內(nèi)服可以治流行性感冒，頭疼等等疾病，外用可治神經(jīng)病，皮疹等。在餐桌上，它又變成了飯菜，春季的薄荷采摘后可以當(dāng)菜來炒，它的味道清新爽口，是一種獨(dú)特的食品與藥材。