朋友的演講稿

朋友的演講稿。

攀登高峰只有對那些親自去攀登而非僅僅仰望的人來說才具有真正的意義，因為他們能夠親身體驗并戰(zhàn)勝艱難險阻。為了在演講時更加流暢，事先準備好演講稿可以幫助您整理出最終版本，將其簡化到最核心的部分。那么，如何撰寫一篇對自己有意義的主題演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家搜集了關(guān)于“朋友的演講稿”的一些最新消息和動態(tài)，如果您對這個話題感興趣，請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

朋友的演講稿 篇1

朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

感謝你的笑容

活力四射的我們總是這個世界上最美麗的風景線?？拷覀?，你會感到我們的歡樂。在體育課上，我們奔馳在球場上，“嘭”進球了。你的臉上頓時溢滿笑容，感染了身邊的每一個人。于是大家也不禁咧開了嘴。在美術(shù)課上，我們的畫得了獎，你轉(zhuǎn)過頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。

哦，無論何時，無論何地，你的笑容是生活中最美的風景。

感謝你的寬容

“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的禮物，頓時，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠的說：“沒關(guān)系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下?！蹦愕陌参肯褚还纱猴L，使一切都變得那樣美好。

哦，無論何時，無論何地，你的寬容為我撥開烏云，重現(xiàn)一片藍天與美好。

感謝你的體貼

期末的成績發(fā)下來了。你考得那么好，全部優(yōu)秀，而我只是遠遠望著你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過來拿起卷子細細看著。一會兒你開始為我講解，你講的很認真，很細致，不時還看著我的反應(yīng)。

哦，無論何時，無論何地，你的體貼使我的心中充滿溫暖。

我要說：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風，最明亮的燈。

感謝你，朋友！

朋友的演講稿 篇2

最近我在一本書里看到一句名言“人生無友，恰似生命無太陽”。還好，我身邊就有一個“小太陽”。為啥說他是小太陽呢？我有三個證據(jù)！

小太陽的證據(jù)之一――很陽光！他年方八歲，但是身材魁梧，你可千萬別把他跟硬漢、猛男聯(lián)系起來，因為他一個笑容立馬把你帶回現(xiàn)實。他很愛笑，被老師表揚時他笑，聽寫得了一百分時他笑，就連我拍他一下，他都傻笑“朵兒，有啥事兒??？”他笑的時候，眼睛彎彎的，瞇成一條縫，嘴角上揚，露出一排潔白的牙齒，你說這笑容是不是讓人感覺很陽光呢？

小太陽的證據(jù)之二――很圓！他有個圓圓的小胖臉，戴個圓圓的大眼鏡，再加上圓圓的結(jié)實身材。為啥這么圓呢？因為他和我一樣都是吃貨。疫情期間，我們經(jīng)?；ハ嘟涣鲝N藝。我煎個了個餃子，他就來個珍珠圓子；他發(fā)個面包，我就回個花饅頭；我攤了個餅，他就來煎個牛排，邊切還要邊說：“好鮮嫩的牛排呀……”

他做事情也做得非常圓滿，他是我們小組的記錄員，每次記錄的非常詳細認真。本來他要當一個學期的記錄員，因為疫情，一下又給他充值了一學期，當了一年的記錄員，看來老天對他記錄員工作太滿意了，不舍得換人。

小太陽的證據(jù)之三――很溫暖。他和我一起參加OM比賽，有一次排練，有位同學因病缺席，我得一人分飾兩角。排練了七八遍，我口干舌燥，又渴又累。他看出我不舒服，輕輕拍拍我的肩膀，對我說：“再堅持一會兒，馬上就排練完了?！笔盏絹碜院门笥训年P(guān)心，我覺得很溫暖，立馬又有了動力，堅持完成了排練。你說他是不是像小太陽一樣溫暖呢？

說了這么多，你知道“小太陽”是誰了嗎？對了，他就是我的同桌劉純正。我覺得友誼就是互相分享、互相幫助、共同進步。真希望疫情早點過去，我們能在一起學習，一起做美食！

如果你喜歡我的演講，請投我一票，我給你做我剛學會做的蛋餃！謝謝大家。

朋友的演講稿 篇3

親愛的同學們：

大家好！

我呢，別的不多，就是朋友多。說起我的朋友，恐怕三天三夜也說不完，但和我最要好的僅有一個，那便是我班的班長——xxxx。

我這個朋友的樣貌和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她的缺點就是——沒有缺點！每個人見到她都想跟她做朋友。

她的愛好有許多，但最愛的還是看課外書，吃飯的時候看，走路的時候看，連躺在床上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學習成績，對她看課外書總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書，但她并沒有因此而放棄自己的愛好，所以她有時候只得躲在我家里偷偷地看。

她還有一個的特點：那就是有信心，當她遇到困難時，總能很有信心地說出三個字：“我能行！”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對自己也挺有信心的，遇到困難的時候也能昂首挺胸了。

她就是我的好朋友xxx，我想信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我和她之間的友情決不會變。

謝謝。

朋友的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們在學習的過程中，都會接觸許多書。這些書能夠增添我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活。是書，教會了我們做人的道理，讓我們受益終生，伴隨我們快樂成長;是書陶冶了我們的情操，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，催我們在健康的人生道路上不斷奮進，令我們的生活更加豐富多彩!

當我們在不知不覺中看了很多書時，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識又增添了，又讓自己懂得了一個道理。那時侯，你一定會感到十分快樂。

一篇篇精彩紛呈的童話故事為我們打開了一扇扇神奇的童話城堡的大門，我們在那里自由自在地玩耍，盡情地歡唱。

一本本好書，一篇篇好文章，甚至一個句子或一個詞語，都給我們無窮盡的享受。書，不僅是我們的忠實朋友，也是我們無聲的導(dǎo)師。當我們茫茫然時，書，一點點開啟智慧的大門，啟示我們走出迷霧;當我們?yōu)橐稽c點小成績而沾沾自喜時，書，總是提醒我們不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力;當我們不開心時，書中那一個個幽默生動的故事，常常讓我們把煩惱忘到九霄云外;當我們?yōu)橐稽c小事而斤斤計較時，是書讓我們有著天空，海洋那樣的寬大胸懷……

和書交個朋友吧，它會讓你的生活豐富多彩!

朋友的演講稿 篇5

我心里在想，一個不懂感恩的人，配有朋友嗎？

朋友應(yīng)該在需要幫助的時候，雖然猶豫還會伸手，在需要不需要的時候，會想到分享一些快樂，會在他有也許沒有的時候，會分享一些自己擁有的東西！

曾在網(wǎng)上看過一篇文章，文中有一句寫得很對心，說“朋友之間，越簡單越好，有事就聯(lián)系，沒事各忙各的?！?/p>

我覺得這是時下一種很好的交友態(tài)度，在越來越忙碌甚至焦灼的生活中，時間被分割到無數(shù)地方，就連閱讀也流行起“碎片化”的方式，時間真真匱乏如稀世珍寶。在這樣的時代，浮躁之風刮得狂熱，我們不可能獨善其身，可是我們最起碼可以偏安一隅做些自己喜歡的事情，約一兩個好友小酌幾杯，或者品一杯香茗，賞自己喜歡的紫砂壺，朋友在這里是你生命的一部分，而不是彼此利用的工具。

當你疲憊的時候，或許你更愿意去做的事就是看一本書或大睡一覺，用獨處的時間給身心一個療養(yǎng)，而不是呼朋引伴，四處奔走，甚至通宵達旦地豪飲狂歡。

生活里也非常多這樣的人，張口讓你幫忙，如果你做的事情結(jié)果恰好是他預(yù)期的，他最多感覺理所當然。那么不幸，你做的事情結(jié)果不是他預(yù)期的，他瞬間心生埋怨，翻臉不認人。

英國作家威廉·梅克比斯·薩克雷說：“如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義?！币粋€從來不知道感恩為何物的人，心里所系全是自己的一點點蠅頭小利，也同時是一個自私的人。

我們都需要朋友，出門在外，自己雕刻著自己的人生，但從不孤獨，因為朋友無處不在。處事先做人，做人貴在心，要有一顆常懷感恩的心。朋友幫你，那是莫大的恩情，要記在心間，沒有朋友本身有義務(wù)去幫你。

作為朋友，是你的貴人，但是不是你的債主，絕對不能用人朝前，不用人靠后，凡事不能過度，一旦過了某個臨界，朋友就會成為一種負擔，同時朋友也絕不能什么都不好意思回絕。從心理學角度講，一味的“不好意思”，并不能贏來尊重，換來感恩，相反，有可能還會適得其反讓人得寸進尺，甚至拉來仇恨。

有的所謂朋友在需要你的時候，甜言蜜語讓你幫忙，不管你費了多大的勁，也不管你出了多少力，受過多少挫折，他都覺得是應(yīng)該的，當你需要他幫忙的時候，他心里想的是他自己會不會吃虧，因為在他的心里只有他自己。

多用心給朋友一點在乎、貼心地送去問候，兩個人擁有的獨家記憶，遠比一方搖曳生姿的朋友圈來得珍貴。不要認為有人給你點個贊就是對你真心熱愛的好朋友，但是有的朋友甚至在你朋友圈中精彩的分享都舍不得點一個贊，我想你的朋友真的把你當成朋友了嗎？

隨著歲月的流失，生命已經(jīng)過其一半，所有的流年讓自己逐漸明白，朋友有一站站的，有一次性的，有一生都不忘的，有酒桌之后就再也不聯(lián)系的，但是如果一生中有一兩個可以聯(lián)系，可以一起喝茶，一起聊天的朋友足矣！

朋友的演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

人的一生中，總是有許多“朋友”，但真正的朋友，在你心中，又是怎樣的`一個標準呢？

俗話說得好，“患難見真情”，我認為啊，真正的朋友就是在你遇到困難時，以自己最大的能力去幫助你，或者是盡管幫不了你，也會對你給予忠告的人。

暫時稱呼我的那位朋友叫友人A吧。我們認識并不是很久，但我認定她是一位值得結(jié)交的朋友。

記得有一次，我在外面的時候和同行的人走散了，我是一個出門從來都不記路的人，所以我與朋友走散后就迷路了，只知道大概的地點。當時特別驚慌，打電話給A，她當時正在家，聽我講述了全程，然后她柔柔的安慰我，讓我別焦急，先冷靜一點，她讓我看看附近有沒有什么有特征的景物，我環(huán)顧四周，有一家蘇果超市，我告訴了她我大概所在的位置，她說她馬上過來找我，讓我別著急。我吃了一驚，僅僅因為我迷路了，她便在寒冷的冬天，從室內(nèi)跑到戶外來找我，這怎能不令人感動？不一會兒，我便看見她氣喘吁吁的跑到超市大門口，隨即她看見我，上氣不接下氣的問我怎么回事，好好的怎么迷路了？我當時眼淚就下來了，心里委屈的不行。

與我同行的，把我?guī)С鰜淼哪莻€朋友，她看見她其他的朋友，什么都不說就不管我了，只丟下一句你自己玩吧便與她的朋友走了。我心里難受的不行，原來呀，我先前所認為的朋友，也并不算得上是朋友啊，真正的朋友怎么會不了解你，怎么會莫名其妙地就把你丟下呢？那一天，我明白了許多，也知道了誰才是真正的朋友。我與A坐在臺階上聊了許多，我邊哭邊向她訴說自己的心事，她靜靜的聽著，時不時給我遞一張面紙，她一直沒打斷我的話，只是當我哭得哽咽的時候，喘不上氣的時候她安慰我兩句。我清楚的記得，那天也是她送我回家的。

她一直很了解我，也清楚的知道我有哪些弱點，她知道我不認路，所以當我打電話給她的時候，告訴她我迷路了的時候，她什么都沒說就跑來找我了，又是如此的善解人意。如果我有一個真正的朋友，一定就是像她這樣的人了吧，我當時，心里這樣想著。

后來，我回去再未主動聯(lián)系過之前那個所謂的“朋友”，當然，她也再未聯(lián)系過我。

如果沒有那天的經(jīng)歷，我想我永遠也無法學會如何辨認真正的朋友，但我相信，一個在你遇到困難的時候，什么都不說就想盡辦法來幫助你的人，一定是一位，真正的朋友。

朋友的演講稿 篇7

感恩太陽，因為它給予我們光明;感恩雨水，因為它滋潤了萬物;感恩星星，因為它裝扮了夜空;感恩生命，因為它豐富了自然。人間處處彌漫著愛，所以也處處充滿著感恩。如果世間沒有感恩，就如汪洋大海中沒有魚兒，是那樣的死寂，那樣的單調(diào)。父母養(yǎng)育了我們，所以我感恩父母;老師教育了我們，所以我感恩老師;朋友幫助了我們，所以我感恩朋友……今天，我要特別感恩的是我的朋友!記得在無圖實踐期間時，我胃痛的老毛病又犯了。朋友們知道后，趕緊為我送來藥，端熱水，關(guān)心地問：“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好，干嘛還那么不注意!”“我……”“神經(jīng)病吧!胃痛還喝涼水，去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻啊!與我們說，大家?guī)湍惆?下次不許再這樣了，知道了嗎……”雖然這些話有點批評、訓(xùn)斥之意，卻卻充滿著濃濃的愛，讓我的心里暖哄哄的。那一次老師為了一點小事狠狠地訓(xùn)了我一頓，我委屈地哭了，朋友們都過來微笑著安慰我，有人遞上一張面紙，有人為我抹去眼淚，有人輕輕撫摸著我的頭，有人講笑話逗我開心，有人批評我為什么沒有和老師講清楚…………我剛剛收回的淚水又一次滑落，但這一次是開心、激動、感謝的淚水。當我考試失敗時，朋友們會向我投來一束鼓勵的目光，幫我重新找回自信。當我成功時，朋友會伸出大拇指，微笑地說：“別驕傲呀!我一定會超過你的”使我重新燃起斗志。當我難過時哭泣時，朋友們會陪我流淚，會扮鬼臉，講笑話逗我開心。當我開心時，朋友們會陪著我笑。當我遇到困難，挫折時，朋友們會毫不猶豫地伸出援助之手，盡己所能的給于我熱情的幫助，讓我沖出難關(guān)。時光匆匆，多少次與陌生朋友相聚在一個新的班級，多少次與情同兄弟的朋友灑淚而別。朋友們，你們是我生活中的伙伴，學習中的助手，生命中的一部分。你們把友誼的種子撒進了我的心田，我將默默地把它帶到天涯海角，一路精心照料，讓他開出最美的花朵。就像小草給春風以碧綠清香，鳥兒給樹林以清脆的啼聲。一個細微的動作，一個關(guān)愛的眼神，都會體現(xiàn)出濃濃的感恩之情?！暗嗡?，當以涌泉相報?！焙螞r朋友們給予我的愛不僅是一滴水，而是一片汪洋大海。所以，讓我銘記，讓我感恩。感恩朋友，如小草感恩孕育它的土地。感恩朋友，如魚兒感恩它生活的這片大海。感恩朋友，就像蒲公英種子感恩讓它旅行的微風。

朋友的演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

這天早上，媽媽比平時提早了兩個小時，把我從溫暖的被窩中拉了起來?！敖裉旄陕镞@么早叫我起來呀？”我邊穿衣服邊問?！敖裉炷阋ド贤泄馨?，我有事情?！蔽掖蟪砸惑@，因為我從來沒有聽她說過我今天要上托管班，而且還在寒假里，我立刻開始整理書包，穿上外套。

來到班級，同學們都在互相談話，做游戲。托管老師幫我找了一個空位，坐下來，同桌很熱情地說：“你好，我叫洪夢瑤?！蔽乙蚕蛩榻B了自己，她告訴我，我已經(jīng)有兩天沒來了，我說我寒假在樂清小姨家，昨天才回來。

中午，她告訴我午餐在哪里領(lǐng)，午飯后，我們一起畫畫、做手工、看電影……我們馬上就熟起來了。玩游戲時，我們被分到一組，我們齊心協(xié)力，最后獲得了勝利，很快就成了好朋友。她扎著長長的麻花辮，皮膚有點黑，眼睛雖然算不上美麗，可是鑲在她的臉上卻很合適，她還告訴我，她在班里學習不錯，我覺得她樂于助人，也很大方。

可是有一天，我正在剪紙，她要找我聊天，我不同意，讓她等一下，她就在我耳邊嘀咕了起來，我大聲說道：“能不能不要打擾我了！”她生氣地走開了，不理我了，找別人玩了。我突然意識到自己過分了，心里有點傷心。

后來幾天，不知道為什么，幾乎沒人找我說話了，我和我的同桌也不是好朋友了。我一直想找機會和她和好，但是又怕她還生我的氣。終于有一天，我鼓足勇氣，問她，“你可以原諒我嗎？可以和我和好嗎？”“當然可以！”她輕松地說。

放學的時候，我比平時都要高興，心情特別愉快，蹦蹦跳跳地回了家。

朋友的演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

世界上什么都是復(fù)雜的，唯有友情是純潔的。

什么是朋友？朋友不是所謂的酒肉朋友，那只是狐朋狗友而已，根本沒意思——真正的朋友，是給你心靈上的安慰，心靈上的支柱，那才是真正的朋友。

正所謂人都是雙面的，你對它好它就對你好，付出總會有回報。因此，朋友之間要多溝通、交流，才能使你們的友情發(fā)揮得！但，多溝通，并不是用錢來交朋友，真正的朋友不是用金錢來衡量、真正的朋友是發(fā)自內(nèi)心的。

其實——友情是一塊潔白無瑕的寶玉，一但有了污點，就會讓友情受到傷害，朋友之間的`友情要好好珍惜，如果打破了這塊寶玉，就算你把它修復(fù)得再好，也會有裂痕，也曾經(jīng)受過傷，因此，要小心翼翼的。

正所謂朋友，就應(yīng)坦誠相對，對朋友不能隱藏心事。當你有心事時，大膽的說出來，朋友給予你解決的方法；當你遇到困難時，朋友會永遠站在身邊支持你，鼓勵你；在學習生活中遭受打擊時，朋友會對你不離不棄。

因為一次考試，我考敗了，哭得可傷心吶！她在我身邊安慰我，聽我訴苦，陪我一起看書，幫我解決我不懂的問題，周末不害我家來幫我補課，對我不離不棄……

因此，面對自己的朋友，就要卸下，露出自己最真實的一面，朋友之間，不需要偽裝，那樣會很累，用自己的真心去對待朋友，那樣，朋友感受到你的真心，你才會擁有真正的朋友！

當你擁有朋友時，你一定要珍惜她，相信她，用你最真的心對待她，這樣你就擁有真正的朋友，最寶貴的財富！

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友愛的演講稿

平常做事務(wù)時務(wù)必要有目標，要有針對性的規(guī)劃，當我們被選中要上臺演講時，通過準備演講稿，演講者能更好地了解觀眾的需求和期望。一篇注重標題吸引力的演講稿能增加演講的吸引力和關(guān)注度。我們?yōu)槟Y選的“友愛的演講稿”一定符合您的期待，閱讀之后您必然會有所收獲！

友愛的演講稿 篇1

高考作文優(yōu)美句子：友愛與互助篇，由成功勵志網(wǎng)整理，希望有關(guān)于高考作文優(yōu)美句子：友愛與互助篇的文章，能對您有所幫助！

1、社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國美好的未來需要的.不正是這種眾志成城嗎？

2、“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。

3、友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅(qū)散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。

4、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

5、朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色。朋 友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人…

6、友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。

7、友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。

友愛的演講稿 篇2

大家好！今天我演講的題目是《友愛永恒》。

同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里上課的時候，當我們和同學一起玩，一起勞動的時候，當你和同學共同解決了生活上學習上的問題時，你是否感覺到朋友之間那份真誠的友誼帶來的快樂呢？

先給大家講一個故事吧！有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，一位叫王錚。他們一個雙目失明，一個雙耳失聰。兩人在生活上，學習上互幫互助，周婷婷聽得清但看不清，王錚看得清卻聽不清。兩人取長補短，在學習上取得了優(yōu)秀的成績。他們?yōu)槭裁磿晒Γ磕鞘且驗樗麄冋莆樟顺晒Φ姆▽?，那就是團結(jié)友愛，互幫互助。

有一次考試，我忘記帶筆了，沒法寫卷子。這時我向同位借筆，只見同位從筆袋里拿出了一支鉛筆，把原本自己用的自動鉛筆借給我用，自己卻用了那只細小的鉛筆。我看了之后，非常感動，就是同學之間這點點滴滴的友愛，是同學之間的感情增進了許多。同學們，我們在生活中經(jīng)常和同學鬧別扭。其實，我們一個班級就是一個大家庭，彼此要互相謙讓，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點。

同學們，我們不如從現(xiàn)在做起吧！不打鬧，不說臟話，不嘲笑別人。讓我們從眼前做起吧！

謝謝大家！

友愛的演講稿 篇3

1. To find friendship offer friendship. 以友誼換友誼。

2. True friendship lasts forever. 真正的友誼恒久不變。

3. Friendship is like wine---the older the better. 友誼像美酒, 越陳越醇厚。

4. Fire is the test of gold, adversity of friendship. 烈火試真金, 苦難試友情。

5. Life without a friend is death without a witness. 沒有朋友的生活等于孤獨一人死去。

6. A man is known by the company he keeps. 從其交友知其為人。

7. Write down the advice of him who loves you, though you like it not at present. 忠言雖難聽, 必須記在心。

8. All are not friends that speak us fair. 當面說好話的并不都是朋友。

9.He that plants trees loves others besides himself. 植樹的.人, 不但愛己, 而且愛人。

10. Friends that desert us in the hour of need are friends in name, not in reality. 在困難時刻背棄我們的是有名無實的朋友。

11. Friendship is to be strengthened by truth and devotion. 友誼要以真實和忠誠來鞏固。

12. A little help is worth a deal of pity. 一點幫助勝于一車同情。

13. Be slow in choosing a friend, slower in changing. 選擇朋友要慢, 換朋友更要慢。 -----Franklin 富蘭克林

14. A real friend never gets in your way, unless you happen to be on the way down. 真正的朋友決不會擋住你的去路, 除非你在走下坡路時。

15. Joys shared with others are more enjoyed. 與眾同樂, 其樂更樂。

16. United we stand, divided we fall. 團結(jié)則存, 分裂則亡。

17. We shall never have friends if we expect to find them without fault. 指望朋友沒有缺點, 就永遠不會有朋友。

18. Birds of a feather flock together. 物以類聚, 人以群分。

19. The man who agrees with everybody is not worth having anybody agree with him. 同意所有人的意見的人,不配得到任何人的同意。 ----- H. J. Palmerston 帕默斯頓

20. It’s good to have money to buy things that money can buy, but it’s better not to lose things money cannot buy. 有錢去買能買得到的東西當然不錯, 但不丟失用錢買不到的東西更好。 -----G. H. Lorimer 洛里默(美國記者)

友愛的演講稿 篇4

三一圖書館（模范演講/國旗下演講）

文明、友愛——校園之美演講

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學們：

大家早上好。今天我演講的題目是《文明、友愛——校園之美》。

風不懂雪的飄蕩，雨不懂霜的寂寞，卻怎能不懂校園里對文明的追求，對友情的追求？

文明如春雨，能催發(fā)真愛的萌芽；友誼就像珍珠一樣，可以反映出社會的光彩。文明與友愛就是現(xiàn)如今世人所推崇的公德的核心，公德就是舉止文明以禮相待，公德就是樂善好施助人為樂，公德就是愛護公物愛護國家，公德就是知紀懂法遵紀守法，公德就是講究公共衛(wèi)生、保護生活環(huán)境。

路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嘗。這便是文明之所在。不亂扔隨手拾，撿到他人物品主動歸還，這也是文明之所在。

宿舍就像一家人，班級團結(jié)互助，同級部門共同進步，這就是友誼所在。熱情禮貌，真誠問候，嚴格自律，寬大待人，愛如己，這就是友誼所在。

你的行動可以讓我們的校園更美好，你的改變可以讓我們的校園充滿文明和友誼。正是水滴的聚集，使大海洶涌；正是有了樹木的匯聚，才有森林的風采；正是有了日月星辰的匯聚，才有天空的胸懷。正是我們的公共美德的融合，才會帶來社會和諧。

公德是一首歌，高昂而激動人心，但我們需要歌唱；公德是一朵花，美麗芬芳，但它需要我們的保養(yǎng)；公德是大海，茫茫奔放，但我們需要漫游。

行動起來吧，同學們！我們要用智慧和勇氣揚帆文明；用我們的激情和青春，我們可以跨過洶涌的波濤；用我們的朝氣和活力對抗狂風暴雨。

只有當我們懂得彼此相愛，我們的校園才會充滿春天的溫暖；只有我們有更高的素質(zhì)，我們的校園才會充滿春天的詩意。隨著校慶60周年的臨近，《讓我們改變》將是給充滿活力的校園最好的禮物。

行動起來吧，同學們！校園之美需要我們公德的陪伴，文明的進步需要我們長期的堅持。

我的演講完畢，謝謝大家。

>>《文明、友愛——校園之美演講》

友愛的演講稿 篇5

友愛，是溫暖的火苗，融化了人與人之間的冰冷；友愛，是甘甜的清泉，滋潤著人與人之間的心靈；友愛，是和諧的紐帶，聯(lián)系著人與人時間的溫情。有了它，班級才能像一個家，一個溫暖的家，一個充滿愛的家。

在我們的班級生活中，其實處處見友愛：當同學摔倒，我們幫忙攙扶，這就是友愛；當同學的`成績在下降時，我們主動幫助，這就是友愛；當同學忘帶了文具，我們大方借給他，這也是友愛……

不過，在我們校園生活中，也時常有一些不和諧事情的發(fā)生。多半都是為了些小矛盾而產(chǎn)生糾紛，大家有時明明知道是誰對誰錯，可彼此為了面子都不愿拉下賠禮道歉的臉。有時小小的沖動，會帶來不小的麻煩！近年來，校園暴力事件在網(wǎng)上頻頻出現(xiàn)，這些沖動與暴力給自己與他人都帶來了無法挽回的傷痛。這些，都在向我們警示：友愛的可貴。

那么，友愛需要什么呢？

友愛需要禮貌。一句“謝謝”、“對不起”可以傳遞彼此的關(guān)愛和真誠，可以傳遞人與人之間的友善和尊重。友愛不用轟轟烈烈，不用豪言壯語，它自然萌生，悄悄發(fā)芽。

友愛需要尊重。每個人都希望被他人尊重，一句罵人的話、一個不雅的綽號、一個惡作劇都會傷害到別人的自尊，破壞彼此的友誼。班級是一個大家庭，每個同學都是這個家庭的一份子，班級的和諧需要我們每個同學尊重身邊的每一個人，這樣才能構(gòu)建了一種相互友愛的和諧關(guān)系，才會剔除班級中那些“不和諧的音符”，才會有助于和諧班級的形成。

友愛需要寬容。寸有所長，尺有所短。每個人都有不足，我們不應(yīng)只看到別人的短處，而應(yīng)更多的看到他人的優(yōu)點以及值得我們學習的長處。要學人之長，容人之短，多體諒他人、多理解他人，不求全責備，不苛求他人。同學之間相處難免會有摩擦，我們要學會寬容和諒解，學會反思自己的過錯，理性面對矛盾，絕對不能因沖動而魯莽行事。

同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響曲！讓我們的社會、我們的校園、我們的班級充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長！謝謝大家！

友愛的演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

這天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字，團結(jié)!

團結(jié)就是力量!這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是正因這個巴掌沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，獨自一個人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。因此我們不管在群眾中還是在生活中，都要團結(jié)，正因團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!

同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個群眾的好處。才會把團結(jié)當作自己的一份職責。

我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透漏著我們所有人團結(jié)的力量。

我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。如果我們這個群眾不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的力量貢獻給群眾時，這個群眾也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢?因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)!那就讓我們更加團結(jié)，永遠團結(jié)，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹一般耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了，謝謝大家!

友愛的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好！今天，我演講的主題是：尊重學生，愛無限！《荀子》教誨我們：

仁者必敬人。清代書畫家、政治家劉墉也說過：“幫助人，給予對方最高的尊重。

這是助人為樂的藝術(shù)，也是仁愛的情懷?！?冰心老師也說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。

”從這些話語中，我領(lǐng)悟到：教育其實就是一種仁愛的藝術(shù)，就是一種尊重。尊重學生，教師應(yīng)該扮演四個角色：

學習上的良師益友、生活中的愛心天使、感情驛站的知心朋友、游戲活動的快樂伙伴。

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走上教師崗位一年了，在這短短的時期，有彷徨過、哭泣過、微笑過、感動過，甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。經(jīng)過不斷的嘗試，可又接二連三地陷入困境，不斷地失敗，又不斷地總結(jié)分析，我終于找到了教師工作中最重要的東西，那就是一顆尊重學生的心。友愛就是對學生最好的尊重，就好比寒冷的冬天朋友送來的一雙溫暖的手套，那是友愛貯存已久的光芒，一經(jīng)散發(fā)便不可停止。

教師對學生哪怕是一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學生備受鼓舞，獲得無窮的信心。我時時刻刻提醒自己，在學校，我就是這些學生的朋友，我既有責任和義務(wù)教他們知識，更有責任和義務(wù)教他們做一個道德高尚、品行端正的人。所以，我試著站在學生的角度去思考問題，用一顆像朋友一樣的心去面對和同學們一起的每一天。

當學生犯錯誤時，我會關(guān)心地問他們原因；當學生失落時，我會鼓勵他們；當學生遇到困難時，我會熱情地幫助他們。

在課堂上，我把愛放在行動室里，在微笑中，給他們一個笑臉，讓他們時時感受到信任和鼓勵。記得有次學生拿著一道題目來問我，我耐心地講給他聽，聽完他說：“老師你真棒！

”我笑了，頭一次聽到學生對我的贊美。接著他又說：“老師你笑起來的樣子真好看，我喜歡看老師對我笑。

我能感覺到溫暖和信任，我也能感覺到我在不斷進步。”很質(zhì)樸的話，卻讓我感動不已。我發(fā)現(xiàn)只要我對學生有一顆友善的心，我就能得到他們的愛。

下課后，我把自己變成了一個幽默的朋友。孩子們臉上的笑容多了，和我的交流多了，桌上偷偷放的零食也多了

尊重學生的方式還有很多種，生活中一個慈祥的微笑，一個贊許的目光，一句親切的話語，一條作業(yè)的批語，都會在學生心中激起小小的漣漪?！澳悖^去把門關(guān)上；你，上來把黑板擦干凈！……”這樣的話語在校園里隨處可以聽到。

別想了。一定是老師在和學生說話。因為我們確信，學生們會服從我們的指示。如果我們用平和的語言再試試：

“孩子，請你把門關(guān)上，好么？你能幫我把黑板擦干凈么？謝謝！

”我們的學生同樣一定會去做，但心情會不會不一樣呢？尊重是一顆給人溫暖的舒心丸，是一種力求完善的動力，更是高尚師魂的源泉。我們憑什么不給更多的愛去塑造更多孩子的善良心靈？

尊重學生最重要的是要讀懂他們，學生猶如一首詩，春風般的溫柔，夏雨般的朦朧，秋意般的可人，冬雪般的潔白。柔軟如水，輕如風。 如果您想尋找綠色森林和草叢的興趣，以及像柳條一樣將冰變成水的情感，您可以走進這首詩。自然學生也有理不清、訴不完的心事。

一次我發(fā)現(xiàn)有個學生精神狀態(tài)不佳，成績有退步，找他談心得知他因為跟同桌相處不融洽而受到了困擾，想主動道歉又不好意思開口，一直處于尷尬的狀態(tài)。在我的開導(dǎo)下他倆和好如初了。通常我想聽學生的話，他們想和我交流。

在一次課外活動中，我和學生們玩了丟手帕的游戲。宣布比賽規(guī)則后，大家迅速圍成一圈。我一邊唱著歌一邊觀察著孩子們臉上的神情，從他們?nèi)炭〔唤目蓯鄣臉幼游铱梢耘袛嗍纸伇粊G在了我身后，為了配合孩子們我假裝什么都不知道。

最后，我為他們唱了一首歌，并以笑聲結(jié)束了比賽。其實豐富學生的課余生活帶領(lǐng)他們做一些有意義的活動很簡單，大家所熟知的一些趣味活動，比如“捷足先登”、“穿針引線”、“同心協(xié)力”、“趣味投籃”、“盲人指路”等都可以喝學生一起分享，做他們的游戲玩伴。

是的，作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是，當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時，當我們看到孩子們寫著對老師的無限信賴時，甚至當看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時，我想，在那時，我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊藏的豐富的內(nèi)涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。如果一滴水能折射出太陽的光輝，那么一顆真誠的心就能傳遞出愛的溫暖，表達對學生的尊重。

短短的教學生涯，雖然艱辛、樸素，雖然沒有壯麗的場面，也沒有驚天動地的表現(xiàn)?？晌殷w驗到了人生最大的幸福。我在心底默默承諾，今生不為別的，就為這些天真無邪的學生，我也要把工作做好。

用責任、愛心尊重學生，用智慧、文化啟迪學生，用激情、美德感染學生，要以平等、誠摯、友善的態(tài)度對待學生，與學生建立平等、合作、友好的師生關(guān)系，做學生的知心朋友。以優(yōu)良的師德師風踐行教書育人的偉大使命。尊重學生，友愛無限！

謝謝大家！

友愛的演講稿 篇8

在新形勢新任務(wù)下，牢固樹立社會主義榮辱觀，加強團結(jié)互助不僅是實現(xiàn)小康社會的重要基礎(chǔ)，而且是構(gòu)建和諧社會的重要途徑。國際經(jīng)驗表明，當一個國家人均 gdp 進入 1000 到 3000 美元的時期，就進入經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的**時期。如果處理得當，經(jīng)濟社會將全面發(fā)展；如果處理不當，經(jīng)濟和社會就會停滯不前，甚至倒退。

目前，我國不僅已進入人均gdp 1000美元的階段，而且處于改革發(fā)展的非常關(guān)鍵時期。為了避免可能出現(xiàn)的經(jīng)濟社會問題，推動經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，就必須積極維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，調(diào)整社會關(guān)系，最大限度地激發(fā)社會各階層、各群體、各組織的創(chuàng)造活力，化解各類矛盾和問題，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。構(gòu)建和諧社會，必須發(fā)揮團結(jié)互助的作用。

因此， 在圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會所采取的種種舉措中，大力倡導(dǎo)并著力堅持 “以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向，努力塑造團結(jié)互助的社會氛圍無疑具有舉足輕重的作用。

歷史和現(xiàn)實告訴我們，團結(jié)導(dǎo)致繁榮和衰敗；團結(jié)互助則存，損人利己則亡。對于個人，尤其對于一個國家和一個國家，這是正確的。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中之一。

團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔當起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。面對中華民族偉大復(fù)興的歷史進程，團結(jié)互助具有重大的現(xiàn)實意義。同志們，讓我們攜起手來，團結(jié)一致，團結(jié)一致，全面踐行榮辱觀；自強不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，作一名社會主義榮辱觀的堅定踐行者！

友愛的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好！

有句古話“同心成玉，協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團結(jié)友愛的強大力量。那到底什么是團結(jié)友愛呢？團結(jié)友愛就是齊心協(xié)力，和睦相處，克服困難，朝共同的目標努力奮斗。團結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國，而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化，是中華民族五千年智慧的結(jié)晶，“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，“禮”是一種風度與美德，也是教養(yǎng)的標志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露，它滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫瑥狞c點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來，一句簡單的問候，一個淡淡的微笑，可以為你獲得一個愉快的心情。

然而，在我們的校園里，在班級中，也會看到這樣的一些現(xiàn)象：有同學在別人休息、學習或看書時，毫無顧忌地追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來的干擾，；也有同學不分對象，不分場合，以取人短處、取笑他人為樂，；這些行為，都在傷害著同學之間的友情，在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

團結(jié)友愛，要從小事做起，要從現(xiàn)在做起。比如，你遇見老師時主動問好，與老師、同學交往中要多用禮貌用語，當老師、同學生病時，你問候一聲；當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間；當同學摔倒時，你扶起他，當同學不認真聽課，你提醒他一下。這些，都是團結(jié)友愛的具體行動。

我們都應(yīng)該學會團結(jié)友愛，要會關(guān)心人，不與同學鬧矛盾，有了矛盾，應(yīng)從自身找不足，要學會同情人，幫助人，在學習上，成績好的同學應(yīng)主動幫助成績后進生，要學會尊重人、信任人、不揭人短、不猜忌人，坦誠待人；寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許別人改正錯誤。

同學們，談?wù)搱F結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧，從自己做起，從身邊的小事做起，把“團結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中，帶到校園里，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈，讓團結(jié)友愛之花在校園處處盛開。我的演講完畢。謝謝大家！

友愛的演講稿 篇10

好戰(zhàn)友，親兄弟

――官兵友愛 盡顯風采

“官兵情戰(zhàn)友愛勝似親兄弟！好戰(zhàn)友啊，親兄弟，人生最美是軍旅，是軍旅，喊一聲戰(zhàn)友啊淚花閃， 官兵情誼難忘記，難忘記！”，以前常常聽到別人哼唱那首《官兵友愛歌》，心里頗為不屑，中國有句古話，叫“親兄弟，明算賬”，所謂的“官兵情戰(zhàn)友愛“，總是夸大的。

但是，有些事情，如果不經(jīng)歷，永遠不會知道真相。四年前，離開了家鄉(xiāng)，辭別了父母，穿上了軍裝，來到了連里，經(jīng)歷了風風雨雨。我知道了，有一種眼神叫信任，有一種感情叫關(guān)心。

有人說，戰(zhàn)爭是我們戰(zhàn)士生存的理由，戰(zhàn)爭更是我們戰(zhàn)士枕戈待旦、隨時準備用鮮血與生命去呵成的一幅壯美的圖畫、不朽的卷軸！但是，現(xiàn)在是和平時代，對于如何在這個時期實現(xiàn)作為一個戰(zhàn)士的職責，我曾一度迷茫過。“戰(zhàn)爭年代炮火硝煙中軍人是英雄，和平時期埋頭苦干時軍人是好漢！”這時，耳邊傳來連長鏗鏘的話語。一個人，一種活法。 選擇了軍人，就選擇了奉獻！不會忘記是連長，在三伏天里，打著赤膊，帶頭干活。那不斷下淌的汗水，成為了我們在場的戰(zhàn)士一輩子不會褪色的回憶；不會忘記是連長，在花好月圓，新婚燕尓時，把新婚三日的嫂子趕回老家，選擇了回到連里，同我們這班戰(zhàn)士待在一起。“兄弟如手足，妻子如穿衣”，也不知是誰當時那么調(diào)侃連長，記得當時連長愣了下，隨后大聲嚷到“是呀，好戰(zhàn)友，親兄弟”，說的是那般的豪氣干云。但是，連長一閃而逝的痛苦眼神，卻揪緊了我們在場的戰(zhàn)士的心。連長也是人，也有情也有愛，良好的工作環(huán)境、可觀的工資收入、舒適的生活條件、神往的人約黃昏、浪漫的花前月下……這一切固然都很美好，但為了祖國為了人民，為了我們，連長他義無反顧選擇了放棄，在甘守寂寞孤獨中將悠悠情化為拳拳報國心，化為了對我們無盡的關(guān)心。

有人說，理解了奉獻，也就理解了軍人，也許不僅如此，我想，理解了真實，才是深刻理解了軍人。又怎么能忘記，嫂子日日盼君歸，教導(dǎo)員卻狠下心，以連為家，忙完了連里的事，才想到家里的事；還沒忙完家里的事，又忙起了連里的事！誰最近身體不好，要關(guān)心，誰最近思想有出入，要談話；誰最近表現(xiàn)很好，要表揚；我們整整一個連隊？號人，教導(dǎo)員人人都顧及上了，但他那小小的三口之家，他愣是沒來得及照料。我知道，即使平平常常合家集聚的一日三餐對指導(dǎo)員來說也是夢中最大的奢侈！指導(dǎo)員說，“選擇了軍人，就選擇了青春歲月無悔的孤獨、選擇了人生歷程無悔的寂寞。”軍號把我們集合在一起。不論官，還是兵，隊列里都是“一二一”。雖說是崗位不一樣，官兵情，戰(zhàn)友愛，勝似親兄弟?！昂脩?zhàn)友，親兄弟！”指導(dǎo)員說那句話時也是豪氣干云。

有人說，總有一種力量它讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們精神抖擻。連長和教導(dǎo)員的關(guān)懷就像陽光一樣，打在我們的臉上，溫暖留在了我們的心里。有一種力量，正在你的指尖悄悄流動，有一種關(guān)懷，正從你的眼里輕輕放出。在這個時刻，我們無言以對，惟有祝福：讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福；而我們，在不停為你加油。桃李不言、下自成蹊?！笆组L好！”“隊長好！”短短的一聲問候，其中凝聚了我們多少的感動、傳遞的是我們的萬千情懷。

好戰(zhàn)友啊，親兄弟。越來越覺得這幾個字很沉重，很厚重，也很珍重。他如山，讓你依靠；他似水，給你柔情；他如酒，溫馨浪漫。好像高山流水，好像陽春白雪，好像春風化雨，時刻滋潤心田。

歲月如流，好戰(zhàn)友，親兄弟，相知相交，天長地久！

最新朋友主題的演講稿10篇

一篇優(yōu)質(zhì)的主題演講稿應(yīng)該是什么樣呢？為了更好地讓自己在演講時游刃有余，準備好演講稿可以在演講中更加契合演講事務(wù)和社會挑戰(zhàn)的實踐內(nèi)容，演講的效果來源于口才，口才的力量來源于演講稿的修飾，我制作這份“朋友主題的演講稿”是為了給您帶來美味的享受，我們希望本文能夠啟示您并給您帶來一些靈感！

朋友主題的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！

所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛

勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們，讓我們一起大聲的說：“我們心存感恩，做感恩少年！” 我的演講完畢，謝謝大家！

朋友主題的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們在學習的過程中，都會接觸許多書。這些書能夠增添我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活。是書，教會了我們做人的道理，讓我們受益終生，伴隨我們快樂成長;是書陶冶了我們的情操，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，催我們在健康的人生道路上不斷奮進，令我們的生活更加豐富多彩!

當我們在不知不覺中看了很多書時，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識又增添了，又讓自己懂得了一個道理。那時侯，你一定會感到十分快樂。

一篇篇精彩紛呈的童話故事為我們打開了一扇扇神奇的童話城堡的大門，我們在那里自由自在地玩耍，盡情地歡唱。

一本本好書，一篇篇好文章，甚至一個句子或一個詞語，都給我們無窮盡的享受。書，不僅是我們的忠實朋友，也是我們無聲的導(dǎo)師。當我們茫茫然時，書，一點點開啟智慧的大門，啟示我們走出迷霧;當我們?yōu)橐稽c點小成績而沾沾自喜時，書，總是提醒我們不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力;當我們不開心時，書中那一個個幽默生動的故事，常常讓我們把煩惱忘到九霄云外;當我們?yōu)橐稽c小事而斤斤計較時，是書讓我們有著天空，海洋那樣的寬大胸懷……

和書交個朋友吧，它會讓你的生活豐富多彩!

朋友主題的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

成長的道路上，尚且年幼的我們還未學會如何駕馭好自己的人生與前進的方向盤，然而此時，漸漸擺脫豆蔻年華的我們，已不能再如同小學時代那般依賴與天真。俗話道：“在家靠父母，出門靠朋友”一個真正的好朋友，或許將成就你的一生，成為你的人生道路上一顆璀璨的明星。

茫茫宇宙中，同你一般的人如同汪洋大海，誠然，一位真正情投意合的知己或許難以尋覓，在這蕓蕓眾生的世界里，倘若擁有三兩位好友，那便已足夠，我相信，那將會成為你人生中除父母外最寶貴的財富了。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！庇亚檎\可貴，我們是否應(yīng)珍惜與好友相處的點點滴滴?初中的我們，煥然一新的教室，青春活潑的同學，陪伴的是三年的友誼與情誼。三年后，不變的，仍是我們內(nèi)心深處的友情?；蛟S，有人提出了質(zhì)疑，他對這僅三年的短暫友誼熟視無睹，時光飛逝，三年相處的時間一晃而過，想要抓住那分分秒秒都在向下墜落的流沙，已是無法實現(xiàn)。珍惜此時伴隨我們的友情，即使發(fā)生了矛盾與爭執(zhí)，我們也都應(yīng)使自己平靜，哪怕是一個純潔無暇的笑容、一句情真意切的“對不起”或一封真心認錯的書信，都能將這受傷的情誼彌補得完美。也唯有如此的真情，才能換來“伯牙絕弦”這一令人感慨萬分、觸人心弦的“高山流水”，仿佛那音符敲擊著我們的心靈，伯牙的痛楚也隨之緩緩而來。

還依稀記得八百米長跑后，艱難地拖著乏力的身子向階梯走去，只見幾個同學急忙跑來相互攙扶著我，她，也只跑完不久，卻仍不辭疲憊地陪伴著我，且出乎意料地讓我完全靠在她瘦弱的背上。一剎那，只覺有些語無倫次，或許被她的真情所打動。她便這樣安慰我、陪伴我一直到了下課。淡淡的情誼悄然而至，從她真誠的口中飄散而出，如久旱后的一場甘霖，滋養(yǎng)著我的心靈。然而，平日里，她亦是在我遇到挫折時耐心地為我講解，總是那么一絲不茍。

友情，或許便是如此，不需華麗的修飾，不需奢華的偽裝，更不需任何金錢，唯有一顆真心便是足夠。一個人縱使腰纏萬貫、功名顯赫，倘若沒有一個可以為他敞開心扉、真心交換的朋友，那么一切亦是徒勞，終究令人可憐。沒有友誼的人生，是不完美的人生，再多的金錢名利也無法將其彌補完整，因為友誼是人生中寶貴的財富!

友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。友誼是兩個人在困境總相濡以沫，猶如一壇陳年美酒，時間愈久愈芳醇。

朋友主題的演講稿 篇4

同學們，今天你微笑了嗎？燦爛的笑容是校園里最美的花朵；今天你說“謝謝”了嗎？懂得感恩讓我們的心靈充滿陽光；今天你做了有意義的事嗎？舉手之勞讓我們的生活更加美好！文明無處不在，它像綿綿春雨，滋潤心田；像縷縷陽光，溫暖你我。

嫦娥四號探測器成功發(fā)射、國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機水上首飛、北斗導(dǎo)航向全球組網(wǎng)邁出堅實的一步……這些都是中國知識力量的文明。在我看來，文明是路上相遇時的一聲問好，是當同學有困難時的熱情幫助，是對父母長輩的孝敬與尊重，是自覺將垃圾放入垃圾桶的微小舉動……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚行為。

古有孔融讓梨、程門立雪，今有時代楷模、感動中國。 那么，作為小學生的我們更應(yīng)該將“文明”印入心間。在我小時候爸爸媽媽就教我愛護環(huán)境。有一次，我隨手把兩節(jié)廢電池扔進了垃圾桶，爸爸制止了我的行為。原來，一顆普通電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當于一個人一生的用水量。廢電池無論在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成份都會隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，日積月累還會嚴重危害人類健康。我恍然大悟：原來這個小東西的危害這么大！經(jīng)歷了這件事后，我每次都會把垃圾分類，扔在相對應(yīng)的垃圾桶里。

現(xiàn)在合肥是全國文明城市，我們的學校是文明校園。同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。明天就是3月12日了，同學們，你們知道是什么節(jié)日嗎？（同學回答)對，植樹節(jié)！植樹節(jié)作為一個重要節(jié)日，是為了激發(fā)人們愛林、造林的熱情，倡導(dǎo)環(huán)境文明，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。

同學們，讓我們手拉手，和文明交朋友，讓一朵朵沁人心脾的文明之花在心靈深處綻放，在校園處處盛開！

朋友主題的演講稿 篇5

大家好，我來自××。今天，我想和大家共同探討有關(guān)時間的話題。前不久，我在為三歲的兒子慶祝生日的時候，心中突然有一些感慨。自己人生的價值還沒有弄清楚，居然又將另外一個生命帶到了這個世上。

我似乎還沒來得及好好回味一下少年時候的夢想呢，青年時候的豪情壯志又要離我遠去了。那天，我和愛人開玩笑說：老婆啊，你看我都快三十歲了，連個國家副主席都沒有當過，你說我是不是很失敗啊?愛人笑著說：你等下輩子再去做夢吧，這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。

如何愛?拿什么愛?電影大話西游里，有這樣一句臺詞：曾經(jīng)有一份美好的感情擺在我面前，我沒有珍惜，直到失去以后才后悔莫及。這句話我們已經(jīng)耳熟能詳了，它為什么能夠成為經(jīng)典?是不是它已經(jīng)為我們闡釋了愛的內(nèi)涵?上個月，我遇見了一位老同學，他受金融危機的影響早就從沿?；氐搅思亦l(xiāng)，一直沒有去找工作。聽說我要參加愛國主題的演講活動，他玩笑著對我說：愛國?我是愛我的祖國啊，可是誰愛我呢，誰能給我一份好的工作呢?幸好我曾經(jīng)當過語文老師，微微一愣之后，我對他說：郁達夫的思想太深奧了，我們還是隨著朱自清先生去探討最簡單的問題吧——你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?我們?yōu)槭裁雌装自谑郎献哌@一遭呢?這件小事，讓我放棄了原來的有關(guān)奉獻的演講稿。我想，如果我們不懂得珍惜現(xiàn)在，只知道怨天尤人，那我們又如何能夠談愛國，講奉獻?記得雷鋒日記里有這樣一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。是啊，愛國的具體表現(xiàn)，無非就是要為人民服務(wù)，為國家建設(shè)服務(wù);那么，我完全可以這樣說，愛國的真正內(nèi)涵，首先就是要珍惜有限的生命，珍惜有限的時間，這樣才能把有限投入到無限之中，才能真正為人民服好務(wù)，為國家建設(shè)服好務(wù)。

曾經(jīng)我是一名老師，看到很多學生虛度光陰，我總是很痛心的對他們說：同學們，少壯不努力，老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長，我這種心痛又有了深深的愧疚，愧疚于當年我僅僅站在升學的角度教育學生，卻沒有和他們一起探索時間對于生命的意義;愧疚于自己也成了時間的失敗者，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己在每一個生命階段其實都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說：如果可以回到過去，這世上將有一半的人會成為偉人。

朋友們，我們已經(jīng)丟失了昨天，當我們在回憶中嘆息，在希望中觀望的時候，我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人，不如把握好現(xiàn)在的每一刻。這樣，我們或許會發(fā)現(xiàn)，當我們?yōu)楝F(xiàn)在而拼搏的時候，我們已經(jīng)為家庭為孩子珍藏了更多的美好，也已經(jīng)為社會為祖國做出了更多的貢獻。否則，我們就很可能會在今后的某一天發(fā)出這樣的感慨：曾經(jīng)有一個建設(shè)祖國建功立業(yè)的機會擺在我的面前，我沒有珍惜，直到失去以后才后悔莫及。

最后，我想用一位名人的話結(jié)束今天的演講：人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。

朋友主題的演講稿 篇6

親愛的朋友們：

大家好！

人生中最美好的年華，是在校園中度過的每一個日日夜夜，其中的每一份點點滴滴都會伴隨著我們的一生，永遠珍藏在我們的記憶中。

可是我們每個人在這個世界上都并不是孤立存在的，總是要和周圍的人發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。你是學生，就要和同學在一起學習，一起游戲，享受同學之間的友誼。

我們都是一群幸運的孩子，只因為我們已經(jīng)長大，成長給予了我們自信與希望，培養(yǎng)了我們的素質(zhì)與能力，讓我們感受到了生活的美好與人生的真諦。

真正的同學是什么？是我們心底的瑰寶，那是屬于青春的時代光影。它擁有人間最真摯的感動，他的聲音披著風，如春雨滴落般滋潤著我們的心田，令我們?yōu)橹畡尤荩灰苍S正是我們的歡聲，我們的笑語，我們那充滿活力的身影，才會在陽光下洋溢出最美好的青春，最珍貴的友誼。

人世間，同學是一筆財富。每一次激蕩，每一分歡樂；每一分驚喜，每一聲問候……都是一縷縷馨香，都是成長路上的寶藏。

在座每一位同學不都是如此嗎？現(xiàn)在我們擁有人生中最美好的時光，十幾年的求學生涯，最終匯聚成為一個無法磨滅片段，這無疑是高中九百多個日夜。三年，不多不少，我們從這里開始了尋夢的旅程；三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們在這里留下了最美的笑靨，最甜的回憶。我相信，無數(shù)年后，當我們再次回望起這個時期，這個屬于我們的激情年代，心里總會帶著微笑想起那些難忘的，那些不經(jīng)意間的時刻，想起那一張張在記憶中越來越模糊的臉龐。

——是自己的同學，是十幾歲時交下的朋友，我們興趣相投，個性相似，是在今后人生路上，很難很難，再遇到的心靈上的共鳴與契合。

因此，現(xiàn)在我們應(yīng)該學會珍惜，珍惜身邊的每一份情誼，每一份友誼，與每一份感動。

其實，構(gòu)建和諧的同學關(guān)系是相互的，亦是簡單的。

將心比心，所有人之間都像是一面鏡子，你用什么樣的心態(tài)對待同學，同學也會用同樣的心態(tài)來對待你……

要想建立和諧的同學關(guān)系，首先，我們自己必須要做的很好，別人也才會用同樣的心去對你，但是如果說，我們把人都“活倒了”，做自己，都做得不得人心，那再想與人交朋友就簡直是癡心妄想。

但是想要有真正的和諧，也并不是僅此而已。

如果，我們與同學之間，連最基本得真誠，坦白，寬容都沒有，只是心胸狹窄得走自己的路，過自己的生活，不給予對方任何靠近的機會，給予的只是自己防備的刺，那再談什么友誼豈不是貽笑大方了？

這一切的一切都是同樣得簡單，我們給予對方真誠的愛，也會收獲到滿滿的友誼，只因為有了愛的和諧，我們在校園中才能得到絲絲春雨、縷縷陽光；也是因為有了愛的和諧，我們才會在老師和同學間得到鼓勵和理解。

那就讓我們一同為了這個美好的青春，用一個真心去珍惜這份愛得和諧吧！

朋友主題的演講稿 篇7

老師們，同學們:

你們好!

新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。 有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的"恩"，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。 老師們，同學們，我今天講話的題目的是"心存感恩，做感恩少年"。 感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以"寸草心"報"三春暉"的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!

所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。 同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要這份。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒，我特別要說的是，九年級的660名同學，還有三個月你們就要離開生活了三年的學校，想過如何回報集體嗎 很簡單，人人守校規(guī)，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。

朋友主題的演講稿 篇8

親愛的小朋友：

你們好!

又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

我們都是21世紀的小朋友了，我們應(yīng)該講文明有禮貌，做個文明的中國人。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面，今天我們就來說一說，討論討論，這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己，如何做一名文明的中國人。

做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌，我們都是小孩子，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨，見到年紀大的人叫爺爺奶奶，見到老師要叫老師，和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚，有的小朋友就會躲到媽媽身后，不肯喊人，這樣對不對啊?

做個文明的人，有禮貌是最基本的道理，其實文明的人還有很多要求，比如說對待幼兒園的公共財物要愛護，要保護周圍的環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草，不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧，除了在幼兒園，在其他公共場所也是，比如電影院，超市，銀行等等，我們要尊重別人，如果你大聲說話，會影響別人工作的。

其實做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣。

朋友主題的演講稿 篇9

路在腳下，走起路來，總有崎嶇，走的多了，也就成了平坦的路，才知道朋友多了，路才更好走。每當耳邊響起《朋友》這首歌時，我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂觀向上、心地善良的孩子們。

因為他們給了我自信，激發(fā)了我滿腔的工作熱情，從中感悟到溝通的真諦，使我懂得什么是真正的博愛和寬容，他們也給了我最多的快樂和幸福。平日的工作中，我對孩子們愛，師生成了朋友。與孩子交往的日子里，我總是引知識泉，澆其心骨，點智慧火，亮其旅程，走人生路，豎報國雄心。一份耕耘，一份收獲，我看到了一張張可愛的笑臉，綻放出希望的火花。此時此刻，我自豪，我欣慰!讓我知道事業(yè)只有起點，沒有終點。

工作前，我有著種.種幻想：孩子們是天真可愛的，我一定會教好他們，我們也一定會成為知心朋友。我幻想著：終有一天，我也會桃李滿天下。當我第一次站在講臺上，注視著孩子們純潔的眼睛，面對著一顆顆求知的心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇——當一名普普通通的老師，感到無尚的光榮和自豪。從那一天起，我就暗暗下定決心：一切為了孩子，為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師!

可是，現(xiàn)實與理想間總是有距離的，記得剛走上講臺的第一節(jié)課上，不到二十分鐘，較頑皮的陳良旺同學有點坐立不安，不停地與同桌做小動作并悄然說笑，我注意到這一點，并沒有立即批評，而是不動聲色地走到他們跟前，用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀律，專心聽課，哪知那位同學突然站起來說“關(guān)你什么事，我上課就是這樣的。”引得哄堂大笑，無奈之下我將他叫到教室后面，讓他靠墻蹲馬步，他怕丟面子當然不依，弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學經(jīng)驗豐富的老教師，他熱心地幫助了我，教我如何發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，如何對待學生的弱點，又如何與學生溝通，做學生的知心朋友。在這樣虔誠的幫助下，我有了新的啟迪。課后，我找機會把陳良旺同學叫到辦公室，用語重心長的語言，和藹可親地同他交談，把他當做朋友，他認識到了自己犯錯的根源，并決心改過。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束，時過午餐，怎么辦?我毫不猶豫的拉著他的手說：“今天我們師生共進朋友之餐吧!現(xiàn)在我只有請你吃泡面了!”吃著香噴噴的面，我們都會意地笑了。

放晚學，同學們都忙于到食堂就餐或回家，惟獨陳良旺同學還站在辦公室門前等待我，他見到我，用雙手送上一張紙條，上面寫到：“老師，您是師長，更是關(guān)心、理解我的朋友，我一定為您爭口氣，再見!”看著這一切，我內(nèi)心激動，心潮澎湃，甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切，在場的、路過的同學看在眼里，融化在心里。

類似這樣的例子很、很多——我的言傳身教，感化了孩子們，孩子們的轉(zhuǎn)化，又點燃了我忠誠事業(yè)的火花，我為有這樣的學生，不，是可愛的朋友們，而感到快樂和幸福!

列夫——托爾斯泰說過這樣一句話：如果教師只愛事業(yè)，那他會成為一名好教師，如果他只愛學生，那他也會成為一名好教師，如果既愛事業(yè)又愛學生，那他才是一個完美的教師。我正朝著這個方向努力，去走我作為一名完美教師之路。

師生情誼不是簡單的親近和縱容，而是像朋友一樣，增進友誼，架起理解的橋梁，在理解中得到真正的朋友，通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o，成長的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，那些天真活潑的孩子們，同樣需要我們用心田的雨露去滋潤。路在腳下，讓我們攜手同行，走過坎坷，走出平坦的大道，為偉大民族的振興，共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧!

朋友主題的演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

本周我們初三同學將迎來一模和英語口語考試，其他年級的同學將迎來期中考試，今天我演講的題目是《自我監(jiān)督，踐行誠信素養(yǎng)》。

生命如詩，歲月如歌，時光不容許我們回味，悄然已到了期中。面對即將到來的期中考試，我用一句話、一副對聯(lián)、一個童話與同學們交流分享。

一句話：當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對于生活，我們不僅要正確面對，更要積極對待。對于期中考試，同樣也是。考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測學生學習狀態(tài)的手段，也是一種及時調(diào)整老師教學策略的手段，因此，考試不僅是知識的檢測，更是每位同學人品的檢測，孟子云：“車無轅，而不行。人無信則不立。所以，我們面對考試，必須學會尊重他人，尊重自己，誠信應(yīng)對，亮出真實的自我，展示優(yōu)秀的人格，體現(xiàn)東外學子的高素養(yǎng)。成功總是垂青于有準備的人，厚積薄發(fā)才是成功之道。盡管離考試時間很近，但我們依然要抓緊時間，緊張復(fù)習，力爭為期中考試做最充分的準備。

一副對聯(lián)：這幅對聯(lián)是“題難，我難人亦難，我不畏難;題易，我易人亦易，我不大意?！彼嬖V我們要學會以平和的心態(tài)去面對本次考試。面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細心審題，冷靜思考，認真答題，合理安排時間，做到基礎(chǔ)題不丟分，能力題多得分，從而答出自己的最佳水平，考出東外學子的智慧和素養(yǎng)，彰顯東外學子的風采。

一個童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無功而返。主人生氣的說：“你怎么連一只兔子也追不上?”獵狗說：“我已經(jīng)盡力了。”一只松鼠看到得以逃生的兔子，說：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說：“因為我做到了竭盡全力?！蓖瑢W們，考試時，當你在交卷鈴響前一分鐘，還在認真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時，你就真正的理解了這個童話的寓意。

同學們，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，讓自己收獲一份自信的喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報。

預(yù)祝同學們在本次考試中自我監(jiān)督，踐行誠信素養(yǎng)，取得優(yōu)異成績，也預(yù)祝初三的同學們在本周六的英語口語考試中取得優(yōu)異成績。

小朋友在國旗下的講話演講稿范例

升旗儀式都會進行國旗下講話，在國旗下講話代表了自己的成功，在國旗下講話時演講演講稿是必不可少的，演講稿就是為了防止自己演講出現(xiàn)意外，你知道演講稿怎么寫嗎？因此，欄目特意整理了小朋友在國旗下的講話演講稿，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

小朋友在國旗下的講話演講稿(篇1)

親愛的老師們，同學們，大家好！

孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了，回首往日，昨天，我們還在因為想家而抹眼淚，今天卻已意氣風發(fā)，凌云壯志，昨天我們還稚氣天真，今天卻已成了初一初二同學們的大哥大姐了。

今天對于七年級的同學們來說是適應(yīng)初中生活，揚起人生風帆的開始；對于八年級的同學們來說是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時期；而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺！

有人說：初三是一條充滿荊棘的山路，雖然會有困難，但當克服困難到達山頂，就會欣賞到美麗的風景！初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢？

升入初三，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌?，同時我們的課程增多了，學習負擔也加重了，這就要求我們更應(yīng)該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)前二個學年的學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來，同時也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。

十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們，請你滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！

最后，祝大家學習進步，給初中生活畫上一個完美的句號！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

小朋友在國旗下的講話演講稿(篇2)

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：尊老、敬老、愛老、助老。后天就是中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。也叫九九重陽節(jié)，因為重陽節(jié)是在農(nóng)歷的九月九日，又因為九月九日的九與與久久同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，再加上九月也是一年中收獲的黃金季節(jié)，九九重陽佳節(jié)，寓意深遠。

xx年，我國把重陽節(jié)定為老人節(jié)，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子?；o重開日，人無再少年?？傆幸惶煳覀円矔蔀槔先恕?/p>

同學們，我們應(yīng)該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們。

當然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。歲歲重陽，今又重陽。

希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

小朋友在國旗下的講話演講稿(篇3)

親愛的老師、同學們：

大家好！我是七五班的XXX，本月是“美在奉獻里”主題教育月，同時明天又是3月12日植樹節(jié)，所以今天我在國旗下講話的題目是：綠色行動，奉獻之美！

一顆小苗，一片綠葉；一茵綠草，一片藍天。當災(zāi)難襲來時，它能拯救無數(shù)人的生命。而一把利刃留下的傷害，比山還要沉重。

美好的生活，離不開一個好的環(huán)境?？墒侨祟惍斍暗幕顒樱瑓s讓生態(tài)一步步走向令人焦慮的未來：沙漠在無情地擴張；森林在快速地被破壞；而物種更是以一年上千種的速度滅絕著。在這環(huán)境惡化的浪潮中，植樹節(jié)，也因此而發(fā)揚起來。當前，它已成為環(huán)保的象征，影響著整個世界。

而作為祖國未來希望的我們，更應(yīng)該為環(huán)保獻上一份力量！在我們中國，涌現(xiàn)了一批又一批感人的植樹事跡，震撼著一代又一代的中國人。

有這樣一個人。身為云南省原保山地委書記的他，退休后22年卻義務(wù)植樹8萬畝，價值一億多元的林場！而當這些木材完全投入制造后，它的價值甚至可以達到3億！60年如一日，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作。無私奉獻的精神，讓不知多少人深受教育。而他的事跡也感動了不知多少省內(nèi)外媒體和眾多廣大百姓。這位植樹造林的英雄，成為了神州大地一個璀璨奪目的先鋒典型！

他的名字，是楊善洲。

也有這樣的一個山西農(nóng)民。他并沒有豐厚的背景，也沒有強大的財力?？墒撬木駞s感動了整個世界。從1974年至今，他帶領(lǐng)造林專業(yè)隊，扎根深山。憑著滿腔熱情和吃苦耐勞、堅韌不拔的精神，30年累計造林30余萬畝，植樹6000余萬株。硬是把座座荒山、道道荒坡染成了綠色。

一個個真實的例子，讓我們深深地感受到了環(huán)保的力量。是??！植樹造林，利在當代，功在千秋！

同學們，讓我們行動起來：從現(xiàn)在開始，做到以下幾點：

1、多種樹，多植草，為保護我們生存的環(huán)境多做奉獻。

2、不亂砍伐樹木，不踐踏草坪，愛惜我們生命中的每一點綠。

3、不使用一次性筷子、一次性紙杯等一次性生活（國旗下講話稿初中）用品，保護我們的樹木不會被過渡砍伐。

4、不亂扔垃圾，主動將地面、草叢中的垃圾見到垃圾桶里，確保我們的環(huán)境不會被垃圾污染。

同學們，只要我們積極為保護環(huán)境而奉獻，我們眼里的世界會更美，我們腳下的大地會更綠，我們頭頂?shù)奶鞎{，我們呼吸的空氣會更清新，我們飲用的水會更清澈，我們的生活會更美好！更幸福！

我的演講完畢。謝謝大家！

小朋友在國旗下的講話演講稿(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表奉港中學莘莘學子向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在燈下不辭辛勞地編寫教案、批改試題；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵黯然失色的花兒在你們的手中欣然綻放，多少棵枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

老師！敬愛的老師們，一支粉筆，你們點撥知識王國的迷津；一個手勢，你們指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的無比艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。

您是燭光，照亮了每一個學生的心靈；

您是雨水，澆灌著每一株幼苗；

您是馬達，推動著每一個學生前進。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；同學之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！

親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，科學安排好每一天，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師，有決心成為奉港的驕傲！

最后，真心地祝福老師們：節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！

謝謝大家，我的講話完了。

小朋友在國旗下的講話演講稿(篇5)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是：祖國在我心中。

祖國，應(yīng)該在我們每一個人心中，祖國，也是我們的第二個母親，在念“祖國母親”這個詞時，我們的心里會有一陣溫暖的感覺。

我們應(yīng)該無時無刻地記得我們心中繁華的祖國。例如：在國外留學時，我們要記住自己是祖國的花朵，好好學習，行為文明，讓“母親”為我們自豪；在有人嘲笑著中國根本沒有發(fā)生過的事情的時候，我們應(yīng)立刻反駁、講清事實，親愛的“母親”，她不能受到這個不存在的事的嘲笑！

我認為，我們這一代花朵應(yīng)該先好好學習，天天向上。因為我們學好，以后當科學家和發(fā)明家發(fā)明環(huán)保機器和實用機器，當老師教育好下一代花朵之后，就不會受外國人嘲笑了！我們學好知識，以后干出一件轟動全球的大事，祖國一定會以我們?yōu)闃s的！我們那時真是名副其實的祖國母親的光榮大花朵了！

同學們，讓我們馬上去好好學習，以后，像詹天佑、毛澤東、鄧小平、周恩來、孫中山等許多偉大的愛國大使者一樣，為祖國母親盡孝心吧！加油！

讓我們?nèi)プ鲎鎳利惖幕ǘ浜⒆影桑?/p>

我的演講完畢，謝謝！

小朋友在國旗下的講話演講稿(篇6)

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！又迎來了美好的一周。

今天我國旗下講話的主題是20xx年修訂版《中小學生守則》第二條“好學多問肯鉆研”。具體要求即為上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣。

眾所周知，對于我們廣大學生來說，學習就是我們的職責本分，是我們終身受益的財富，掌握良好的學習方法則成了我們學習之路上的關(guān)鍵所在。那么我們該怎么做呢？

首先，好學多問肯鉆研。學習最重要的就是掌握知識和按時復(fù)習。但是，“問”也是學習過程中極為重要的一部分。鄭板橋曾經(jīng)說過，“讀書好問，一問不得，不妨再問”，如果我們能在學習中將這句話付諸以實際，我們的學習質(zhì)量一定會有一個大突破。

第二，上課專心聽講，積極發(fā)表見解。在場的大多數(shù)同學都能做到專心聽講，但是很多同學卻可能會羞于向他人表達自己的觀點，害怕自己的觀點會遭到他人的否定甚至嘲笑。但請記住，當我們勇敢地發(fā)表自己的意見時，對于我們來說就是一個學習和探索的過程。即使我們的見解不一定是正確的，我們也應(yīng)該永遠保持積極發(fā)表見解的習慣。

第三，樂于科學探索。我們的學習不僅僅是學習知識，更重要的是不斷探索，因為只有通過不斷探索得到的知識才是真正屬于我們的，只有實踐才能出真知。

最后，養(yǎng)成閱讀習慣。閱讀經(jīng)典，就是我們在與偉人攜手共游；閱讀時尚，就是我們在與時代互相交融。當我們讀過大量的書籍之后，就會發(fā)現(xiàn)它帶給我們的絕不僅僅是氣質(zhì)上的改變，更是讓人能夠有力量、有信心從容應(yīng)對和克服任何困難。

同學們，讓我們踐行好守則的第二條，做一個會學習的孩子吧！

謝謝大家！

2023小朋友演講稿(優(yōu)選4篇)

如日東山能在起，大鵬展翅恨天低。當我們在一些重要場合需要演講時，為此提前安排一份演講稿是重中之重。演講稿在表達手段上有較多的議論、抒情。值得我們?nèi)W習的演講稿應(yīng)該是什么樣的呢？下面是小編為你精心整理的“2023小朋友演講稿(優(yōu)選4篇)”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

小朋友演講稿(篇1)

三一文庫（演講致辭/賀詞致辭

各位親愛的來賓們：

你們好!

光陰似箭，日月如梭”。時間飛逝。 今天是我的11歲生日。我真誠地歡迎你參加我的生日聚會。

我站在這里，充滿了興奮和興奮。首先，我要感謝祖父母、叔叔、阿姨和其他長輩在百忙之中抽出時間來參加我的生日。謝謝你這么多年來照顧我。

即使你們覺得對我們付出理所當然，但我還得對你們說聲：“爺爺奶奶叔叔阿姨等長輩，你們辛苦了，謝謝你們!

其次，當然，我要感謝我的父母，他們養(yǎng)育了我多年。你對我的愛比天還高，比海還深。都說：“父愛如山，母愛如水。

”這句話一點也沒錯。當然，我也要感謝我的小朋友，同學們。你在我難過的時候安慰我，在我困難的時候幫助我，在我失敗的時候鼓勵我。

這個友誼是用金錢也買不到的?！皻q寒知松柏，患難見真情”。

這個生日代表我長大了，成為一個懂事的人。我將不辜負你的期望。我將努力學習，為國家做出貢獻。請你們放心!

祝爺爺奶奶、父母等長輩身體健康，萬事如意！我也祝愿我的朋友和同學在學習上進步，快樂每一天！

我話講完了，謝謝大家!

小朋友演講稿(篇2)

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我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨，羽利小編整理了“小朋友植樹節(jié)演講稿”僅供參考，希望能幫助到大家！

同學們大家好：

今天是植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹育樹”的傳統(tǒng)。愛高大挺拔的楊樹，愛癌癥**愛垂柳的柔情。愛松樹不屈的風骨。

除了這種精神寄托，人們更注重它的實用價值。有了樹木，自然就會和諧美麗；有樹，就有新鮮空氣；有了樹，就會有高樓大廈、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)市衛(wèi)美化城市做了很多“工作”！例如，綠樹進行光合作用，為人類呼吸提供氧氣。

它也是一種吸收氮、二氧化碳和臭氧的天然凈化材料，可以調(diào)節(jié)空氣的溫度、濕度和粉末的吸收

塵、噪音等功能。所有這些都使人們高度重視綠樹的作用。接著是一年一度的綠色節(jié)——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為一種民族時尚，綠化家園已成為時代的追求。

同學們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節(jié)上，讓我們記住，多走幾步，不要跨過綠化帶，不要踐踏綠地。＂勿以善小而不為，勿以惡小而為之＂，從我做起，從你做起，從小事做起，從身

從身邊做起，從現(xiàn)在做起，綠化美化環(huán)境。未來，我們的校園會更加美麗，我們的城市會更加美麗！我們祖國的明天會更加美好燦爛！

有了良好的環(huán)境，我們就能創(chuàng)造一個更美好的未來！

小朋友演講稿(篇3)

貧困山區(qū)的小朋友：

你們好啊!我來自山東省濟南市。我是一名boy，我今年11歲了，上五年級了。你們現(xiàn)在的生活好些了嗎?

我們班有些同學提出建議說：“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧!”有好多同學都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。

我經(jīng)常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪，當?shù)竭_最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦?？傊@里的動物應(yīng)有盡有，我也記不住他們的名字。

雖然，兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛煉身體。

我每次爬山都是先爬將軍亭，然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中，你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話，在山上的階梯旁，會有一些迎春花，有時還會碰見一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹，就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹，開花時，許多人都來賞花。沒有一個人不夸這桃花開的漂亮。

貧困山區(qū)的小朋友，這里風景如畫，如果有空的話，歡迎你們來做客啊!

小朋友演講稿(篇4)

1. 你能遵守學校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學，熱愛勞動，但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

2. xx：你是個美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽，你的學習能力也很強。看到你踏實的學習、流利的回答問題，我們很是喜歡。勞動中的人最有魅力，希望你用自己的學習成果給我們更多的驚嘆!

3. 從開學到今天，你的成長我們也看在眼里。學習上，你能夠按時到校、積極完成作業(yè);生活里，你能夠照顧自己關(guān)心同學。你的耐心越來越好，遇到問題學會了反思。每天進步哪怕一點點，那也是成功。相信你的未來會有更多的快樂!

4. 孟同學：你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好助手”;媽媽喜歡你，因為你是媽媽的“乖兒子”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。你的學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看。運動場上，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

5. 學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

6. 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

7. 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!

8. 就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。

9. 我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。

10. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

11. 上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收。”

12. 這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?

13. 澤華是一個熱愛班集體的同學，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕??但澤華不擅于和別人溝通，學習不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學期更嚴格要求自己，爭取更大的進步，不斷地完善自己。

14. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

15. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

16. 你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?

17. 記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!

18. 浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

19. 大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!

20. 在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

21. 在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

22. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

23. 你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

24. 尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階。

25. 你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應(yīng)該明白、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!

26. 你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

27. 你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

28. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

29. 踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。

30. 你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前!