工作感悟
發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 工作感悟工作感悟范例。
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工作感悟 篇1
1 . 勝利不會(huì)向我們走來(lái),我們必須走向成功;智慧不會(huì)向我們走來(lái),我們必須勤懇考慮;快活不會(huì)向咱們走來(lái),我們必需居心休會(huì)。
2 . 對(duì)等工作的嚴(yán)肅態(tài)度,高度的正直,構(gòu)成了自由和秩序之間的平衡
3 . 七受挫一次,對(duì)工作和生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生和事業(yè)的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個(gè)意義上說(shuō),想獲得成功和幸福,想過(guò)得快樂(lè)和歡欣,首先要把失敗,不幸,挫折和痛苦讀懂。
4 . 勝利不會(huì)向我們走來(lái),咱們必需走向成功;智慧不會(huì)向我們走來(lái),我們務(wù)必勤懇思考;快活不會(huì)向我們走來(lái),我們務(wù)必居心休會(huì)。
5 . 生命是沒(méi)有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識(shí);所有的知識(shí)是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛(ài)。有愛(ài)的工作才是生命的具體化,那么讓我們懷著愛(ài)工作吧!
6 . 世界不會(huì)在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒(méi)有成就以前,切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)自尊。
7 . 沒(méi)有歡笑的時(shí)光,是虛度的`光陰。當(dāng)有一天,你深入了解后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。
8 . 二當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是往學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
9 . 欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。
10 . 一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自我的前途擔(dān)心。
工作感悟 篇2
1) 我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來(lái)改變生活了。
2) 人們的舉止應(yīng)當(dāng)象他們的衣服,不可太緊或過(guò)于講究,應(yīng)當(dāng)寬舒一點(diǎn),以便于工作和運(yùn)動(dòng)。
3) 我能舍棄一切,但是不能舍棄黨,舍棄階級(jí),舍棄革命事業(yè)。我有一天生命,我就應(yīng)該為它們工作一天。
4) 正派的男人連工作的時(shí)間還嫌不夠,他哪能白浪費(fèi)時(shí)間去打扮自己,去做降低自己身份的事情?我寧愿一下子犧牲自己的生命,也不愿意把它減價(jià)為零。
5) 既異想天開(kāi),又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無(wú)窮的真理吧。
6) 你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最珍貴的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
7) 偉人之所以偉大,是由于他與別人共處逆境時(shí),別人失往了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
8) 人能為自己心愛(ài)的工作貢獻(xiàn)出全部力量、全部精力、全部知識(shí),那么這項(xiàng)工作將完成得出色,收效也更大。
9) 有事者,事竟成;破釜沉船,百二秦關(guān)終回楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
10) 做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。
工作感悟 篇3
1. 人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。
2. 人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。
3. 人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。
4. 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
5. 你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
6. 明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。
7. 美好的生命應(yīng)該充滿期待驚喜和感激。
8. 漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。
9. 理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
10. 樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
11. 成功的時(shí)候不要忘記過(guò)去;失敗的時(shí)候不要忘記還有未來(lái)。
12. 當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候,你可以高調(diào),但不能跑調(diào)。
13. 低調(diào)做人,你會(huì)一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事,你會(huì)一次比一次優(yōu)秀。
14. 干不完的工作,停一停,放松心情;掙不夠的錢財(cái),看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說(shuō)一說(shuō),心境寬廣;接不完的應(yīng)酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生!
15. 那一瞬,我飛升成仙,不為長(zhǎng)生,只為找一份工作。
16. 你只是中學(xué)畢業(yè),通常不會(huì)成為CEO,直到你把CEO職位拿到手為止。
17. 人生四項(xiàng)基本原則:懂得選擇,學(xué)會(huì)放棄,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。
18. 如果我不在家,就是在招聘會(huì)上,如果我不在招聘會(huì)上,那就是在去招聘會(huì)的路上。
19. 生命中往往有連舒伯特都無(wú)言以對(duì)的時(shí)刻,畢竟不是所有的是非都能條列清楚,甚至可能根本沒(méi)有真正的是與非.那么,不想說(shuō)話,就不說(shuō)吧,在多說(shuō)無(wú)益的時(shí)候,也許沉默就是最好的解釋。
20. 生命中終將會(huì)錯(cuò)過(guò)一些人,我們應(yīng)該感謝那些錯(cuò)過(guò)的人,他們讓我們明白了幸福的珍貴。不要相信該是自己的終該是自己的,不去爭(zhēng)取不去把握的話,永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)。緣分是什么,緣分就是給了你一次遇到的機(jī)會(huì),幸福全靠去爭(zhēng)取。
21. 世界不會(huì)在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒(méi)有成就以前,切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)自尊。
22. 我等待面試通過(guò)的時(shí)間總是很長(zhǎng),長(zhǎng)得我忘記了那家公司的存在。
23. 我在酒店所從事的是網(wǎng)絡(luò)訂房業(yè)主訂房及協(xié)調(diào)協(xié)助本部門銷售員的訂房及訂餐的工作。這個(gè)工作并不復(fù)雜,但要小心謹(jǐn)慎仔細(xì),跟每個(gè)銷售員做好溝通工作,并跟各個(gè)部門協(xié)調(diào)好,對(duì)于有些有誤解的業(yè)主要做好解釋工作,稍有差池就會(huì)給酒店帶來(lái)影響和損失,最重要的一點(diǎn)就是要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。
24. 我總認(rèn)為,在這個(gè)集體還有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。我相信,在這樣一個(gè)和諧的環(huán)境中,自己一定會(huì)加倍努力,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷酒店創(chuàng)業(yè)初時(shí)的艱難,但我必將見(jiàn)證酒店輝煌的未來(lái)。
25. 相當(dāng)?shù)募m結(jié),那一夜,我聽(tīng)了一宿梵唱,不為參悟,只為找一份工作。那一月我轉(zhuǎn)過(guò)所有經(jīng)筒不為超度,只為找一份工作,那一年我磕長(zhǎng)頭擁抱塵埃不為朝佛,只為找一份工作,那一世我翻遍十萬(wàn)大山,不為修來(lái)世,只為找一份工作。
26. 有時(shí)候,你被人誤解,你不想爭(zhēng)辯,所以選擇沉默.本來(lái)就不是所有的人都得了解你,因此你認(rèn)為不必對(duì)全世界喊話.卻也有時(shí)候,你被最愛(ài)的人誤解,你難過(guò)到不想爭(zhēng)辯,也只有選擇沉默.全世界都可以不懂你,但他應(yīng)該懂,若他竟然不能懂,還有什么話可說(shuō)?
27. 再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,也要愛(ài)自己。
28. 找工作好有意思耶!尤其是看著別人找工作。
29. 快樂(lè)要懂得分享,才能加倍的快樂(lè)。
30. 肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
31. 經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。
32. 好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
33. 孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
34. 第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是自己努力的。
35. 一個(gè)人應(yīng)盡自己最大的努力,發(fā)掘自己所有的潛力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的幻想,努力可能會(huì)失敗,但廢棄則象征著你基本不可能成功。
36. 一個(gè)人要么把握很好的專業(yè)技巧,要么控制在生涯中無(wú)孔不入的本事。這兩者都是生財(cái)之道。
37. 一個(gè)人要一直晉升本人的境界,從而看得更高更遠(yuǎn),做事也更有效力,這請(qǐng)求人學(xué)會(huì)自發(fā)地學(xué)習(xí)跟踴躍的思考,只要才能進(jìn)步,對(duì)環(huán)境變更的適應(yīng)性增強(qiáng),人必定可以在人群中居于上風(fēng)位置。
38. 一個(gè)人假如下決心要成為什么樣的人,或者下信心要做成什么樣的事,那么,意志或者說(shuō)念頭的驅(qū)能源會(huì)使他心想事成,如愿以償。
39. 很多人覺(jué)得身材支撐不住,往往關(guān)鍵在于心理上。堅(jiān)持高興的情感對(duì)身體的健康是十分有輔助的?!安慌虏庞信瓮?,湊合艱苦是這樣,應(yīng)付疾病也是這樣。
40. 為了不被社會(huì)遺棄,不被工作所下崗,必須要不斷滴學(xué)習(xí),不斷滴努力的工作……
工作感悟 篇4
1) 人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)時(shí)代所做的工作作為尺度。
2) 如果工作是一種樂(lè)趣,人生就是天堂。
3) 把工作當(dāng)樂(lè)趣看,那么我們天天有樂(lè)趣。
4) 任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
5) 世界上那些最輕易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
6) 賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業(yè)家。
7) 偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全副精神去從事,不避艱苦。
8) 當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是往學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
9) 教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。
10) 神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里,理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起。
11) 別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。
12) 對(duì)等工作的嚴(yán)肅態(tài)度,高度的正直,形成了自由和秩序之間的平衡。
13) 學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
14) 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
15) 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
16) 一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。
17) 世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
18) 人只有為自己同時(shí)代的人完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。
19) 最有效的資本是我們的信譽(yù),它24小時(shí)不停為我們工作。
20) 立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的的旅途。
21) 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
22) 生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
23) 一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的氣力,大于99個(gè)只有愛(ài)好者。
24) 除非一個(gè)人有大量的工作要做,否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè)趣。
25) 一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。
26) 人生之晨是工作,人生之午是評(píng)議,人生之夜是祈禱。
27) 所謂天才,只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
28) 沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有成功的淚水。
29) 生活的樂(lè)趣取決于生活都本身,而不是取決于工作或地點(diǎn)。
30) 當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。
工作感悟 篇5
一、偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全副精神去從事,不避艱苦。
二、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
三、盡忠職守,勤奮工作,并且熱愛(ài)榮耀相信自己的直覺(jué)。
四、運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
五、事不三思總有敗,人能百忍自無(wú)憂。
六、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
七、人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
八、出門走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。
九、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
十、我不能說(shuō)我不珍重這些榮譽(yù),并且我承認(rèn)它很有價(jià)值,不過(guò)我卻從來(lái)不曾為追求這些榮譽(yù)而工作。
十一、當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),那你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。
十二、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。
十三、對(duì)上以敬,待下以寬。
十四、人生是一個(gè)永不停息的工廠,那里沒(méi)有懶人的位置。工作吧!創(chuàng)造吧!
十五、我除了要按照我內(nèi)心自然產(chǎn)生的愿望去生活之外,別無(wú)它求。
工作感悟 篇6
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高理論水平
在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中,我深切的感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個(gè)人的思想指導(dǎo)和成長(zhǎng)領(lǐng)悟:僅有切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,才能更好地成長(zhǎng)成才,才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)加深了我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展的信念,政治上更加清醒,夢(mèng)想信念更加堅(jiān)定。
為了更好的工作,必須依靠不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)、本事的根本,我必須堅(jiān)持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,更注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從日常工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化工作本事的提高,轉(zhuǎn)化全面提高自身的綜合素質(zhì)的本事。
二、在工作中堅(jiān)持以人為本的理念
科學(xué)發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀,體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。
我今后要在工作中始終把堅(jiān)持以人為本作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,不損害人民群眾的切身利益,精心做事。在努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)注重真心做人,沒(méi)有好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的道德約束,要樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。工作中注意團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)理解組織和群眾的監(jiān)督。
三、踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作
良好的工作作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。今后我在日常工作中要自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,要立足本職,踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作,狠抓工作落實(shí),以扎實(shí)有效的工作實(shí)績(jī),體現(xiàn)新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性;在工作中注意顧全大局,自覺(jué)維護(hù)公司在企業(yè)管理方面的政策的統(tǒng)一性和嚴(yán)肅性,確保黨的理論和政策的貫徹落實(shí),確保機(jī)關(guān)工作部署的貫徹落實(shí)。在日常工作中注重增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,注重為公司可持續(xù)發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。在此次f5項(xiàng)目中,我進(jìn)取辦理實(shí)業(yè)公司有關(guān)國(guó)際船舶運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)資
質(zhì)的相關(guān)手續(xù),包括增加經(jīng)營(yíng)范圍、配合船舶技術(shù)部辦理船舶有關(guān)證書(shū),為f5項(xiàng)目的順利、按期實(shí)施貢獻(xiàn)一份力量;在重大項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)方面,進(jìn)取推進(jìn)惠南鎮(zhèn)船舶保障項(xiàng)目的進(jìn)展,與供應(yīng)公司、惠南鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府等各方面溝通協(xié)調(diào),全面考察項(xiàng)目涉及的各個(gè)環(huán)節(jié)。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)在f5項(xiàng)目推進(jìn)、重大項(xiàng)目立項(xiàng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,配合部門完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn),新要求,加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下和同志們的配合下,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好各項(xiàng)工作。[幼兒教師教育網(wǎng) Yjs21.CoM]
工作感悟 篇7
在外漂泊了很多年,走過(guò)了很多的地方,也有著很多的不同的生活和經(jīng)歷,自己慢慢的成長(zhǎng),成熟,當(dāng)偶爾有回味下學(xué)生時(shí)代,校園生活時(shí),我突然有了很多的感悟,有著很的思緒與惆悵。
每個(gè)人的結(jié)果都是自己造成的,當(dāng)然在處理過(guò)程中,對(duì)與錯(cuò)也無(wú)法用自己的思想來(lái)解釋!
這句話,一個(gè)很優(yōu)秀的女孩對(duì)我說(shuō)的,她學(xué)的是護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后到一個(gè)外資醫(yī)院應(yīng)聘,培訓(xùn)三個(gè)月后,初出社會(huì)便有著讓人驕傲的成績(jī)。從眾多的畢業(yè)學(xué)生中一枝獨(dú)秀,成為院長(zhǎng)助理,三年后被另一家大醫(yī)院高價(jià)聘為醫(yī)院市場(chǎng)部主任。當(dāng)我祝賀她的成功時(shí),她說(shuō)了這樣一句話。她說(shuō)當(dāng)她是學(xué)生的時(shí)候,除了認(rèn)真讀書(shū),其他事情并不在意,但工作之后,才明白除了讀書(shū)外,自己必須面對(duì)社會(huì),不喜歡與人交往,也必須學(xué)會(huì),她選擇了適應(yīng)社會(huì),放下矜持,學(xué)著去理解別人,去與人溝通,她成功了。而她有些同學(xué),工作后,想著自己是大學(xué)畢業(yè)的護(hù)士,有些簡(jiǎn)單的活不愿意做,復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)自己又沒(méi)經(jīng)驗(yàn),做不好,做不好,又不善于請(qǐng)教別人,最后失掉工作。所以每個(gè)人的結(jié)果,都是自己造成的,當(dāng)然在處理的過(guò)程中,對(duì)與錯(cuò),也無(wú)法用自己的思想來(lái)解釋!
有舍才有得!有失去才會(huì)有更多的收獲。
畢業(yè)了好多年,同學(xué)聚會(huì)一起,知道每個(gè)人的近況后我突然發(fā)現(xiàn),那些在社會(huì)生活中取得成就的人,都是當(dāng)年在學(xué)校生活中默默無(wú)聞的人,舍得吃虧的人。小王是我的老鄉(xiāng),現(xiàn)在是護(hù)理部主任,大學(xué)時(shí),每次寢室大掃除,她總是干最辛苦的活;實(shí)習(xí)時(shí),無(wú)論在哪個(gè)科室,都沒(méi)聽(tīng)她抱怨累;同學(xué)間交往,吃了虧,也沒(méi)看她煩惱過(guò),總是笑臉,在有些精明同學(xué)的眼里她是那種吃了虧還自己沒(méi)感覺(jué)的人,但她是我們班第一個(gè)當(dāng)護(hù)理部主任的人,她說(shuō)工作后,她到哪個(gè)科室,哪個(gè)科室的老師都喜歡她,加上自己業(yè)務(wù)水平好,所以提拔很快。而我大學(xué)時(shí)另一個(gè)女孩,無(wú)論做什么事情都很精明,不吃一點(diǎn)虧,而現(xiàn)在她在醫(yī)院里一個(gè)而很差的科室,因?yàn)樗ミ^(guò)的好科室都不大喜歡她,所以無(wú)法留下來(lái)。想想也是,工作中吃虧,可以多學(xué)知識(shí),生活中吃虧,可以多交些朋友。情商智商都高的人最終是會(huì)成功的。所以說(shuō)有舍才有得!有失去才會(huì)有更多的收獲。
幫人就是助己!幫助了別人,就是給自己機(jī)會(huì)。
這是我自己感覺(jué)出來(lái)的一句話,也是在我的鄰居霞姐身上學(xué)到的。霞姐喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有求于她,而她能夠幫忙,哪怕會(huì)犧牲她的一些利益,她也會(huì)出手相助。有時(shí)看到別人有困難,只要能解決,她會(huì)主動(dòng)去幫助。時(shí)間久了,當(dāng)霞姐遇到問(wèn)題時(shí),還沒(méi)向朋友開(kāi)口,朋友就主動(dòng)過(guò)來(lái)幫她了,所以生活中霞姐很少感覺(jué)到困難,辦美容店缺錢,有錢的朋友送來(lái)了,店裝修要人管,懂裝修的朋友來(lái)了。而我在離婚過(guò)程中,我才體會(huì)到我有那么多熱愛(ài)我的朋友。所以每次當(dāng)我在幫別人時(shí),我知道我實(shí)際上在幫助自己。因?yàn)?,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,只有你曾經(jīng)用心的幫助過(guò)別人,那么在你需要的時(shí)候,他們才會(huì)回過(guò)頭來(lái)幫助你。所以說(shuō)幫人就是助己!幫助了別人,就是給自己機(jī)會(huì)。
工作感悟 篇8
捫心自問(wèn),你滿意現(xiàn)在的工作嗎?工作時(shí)快樂(lè)嗎?每天早上,你是興奮的跳起床去上班,或者心不甘情不愿的拖著沉重的步伐出門?有沒(méi)有什么工作是你想辭去現(xiàn)在的工作想去完成的?如果有,為何不辭去現(xiàn)在的工作去完成?
如果因故不能辭職,那有什么辦法可以讓你的工作變得更有趣,不至于讓你厭煩?
工作,不光只是保障收入與就業(yè)穩(wěn)定。
每次一些待遇豐厚的大型單位招募新人,總有成千上萬(wàn)的人前來(lái)報(bào)考,擠那比上大學(xué)還窄上十倍的窄門。說(shuō)穿了,就是希望找到一份有薪資保障,且不會(huì)被隨意開(kāi)除的工作。對(duì)廣大的求職者來(lái)說(shuō),保障收入穩(wěn)定還有工作權(quán)穩(wěn)定,是求職的優(yōu)先考量。
也就是說(shuō),絕大多數(shù)人以為,能夠保障收入和就業(yè)穩(wěn)定的工作,就是好工作,是自己心目中理想的工作。然而,實(shí)際上進(jìn)入這些“理想工作”后,沒(méi)多久,大多數(shù)的'人就開(kāi)始感到厭煩、無(wú)奈,但因?yàn)樾剿?、福利佳,舍不得放棄?/p>
工作對(duì)這些人來(lái)說(shuō),不過(guò)是賺取生活資材的手段,只是一份差事。一個(gè)組織里這樣的人越多,越難有效率,也難有發(fā)展。
快樂(lè)生活與收入穩(wěn)定,哪個(gè)重要?的確,金錢是在這個(gè)世界上活下去不可獲缺的必需品。然而,快樂(lè)也是。
找一份工作與收入穩(wěn)定,但卻令人窒息而不快樂(lè)的工作,無(wú)形中是在傷害自己。只問(wèn)收入,不問(wèn)自我實(shí)踐;只問(wèn)升遷,不問(wèn)是否開(kāi)心;認(rèn)為工作是該做而不是想做的事情,長(zhǎng)此以往,生命將被工作的無(wú)止盡循環(huán)給壓垮。只是大多數(shù)人還不知道從事不喜歡工作的無(wú)形壓力對(duì)身體健康的傷害,更別說(shuō)對(duì)自己情緒的傷害。
人們求職之所以會(huì)如此看重收入,或許是的確有養(yǎng)家活口的壓力而不得之,也可能是胸?zé)o大志,更可能是隨從社會(huì)主流價(jià)值,或者迷戀成功人士的多金生活,誤以為有錢就能過(guò)快樂(lè)人生。
工作占據(jù)現(xiàn)代人絕大多數(shù)清醒的時(shí)間,影響一個(gè)人樣貌氣質(zhì)與生活形態(tài)的構(gòu)成。找份令自己不快樂(lè)(或沒(méi)有生活品質(zhì))但卻高薪的工作,一開(kāi)始或許因?yàn)楦咝降募?lì),讓人興奮。但是,當(dāng)興奮期結(jié)束后,回到現(xiàn)實(shí)生活,工作與生活其他部分的壓力接踵而來(lái),人多半將陷入一種深遂而無(wú)法停止的挫折感。
或許,因?yàn)榱?xí)慣了物質(zhì)的豐富,無(wú)法放棄高薪穩(wěn)定工作,于是,讓自己活在兩難的矛盾心情里。既對(duì)工作毫無(wú)熱情,又不敢放棄;對(duì)生活也提不起勁,非常討厭自己,厭惡自己從事的工作卻又不敢拋開(kāi),一點(diǎn)都不快樂(lè),日子過(guò)一天算一天。
理想的工作,兼顧興趣與專長(zhǎng)。要避免以后的人生在工作與生活間掙扎,最好的辦法,就是在還年輕的時(shí)候(特別是一個(gè)人飽全家飽時(shí)),在尋找工作之初,別太聽(tīng)從社會(huì)主流價(jià)值(賺大錢就等于成功),多考慮收入以外的事情。例如“這份工作能對(duì)自己、世界創(chuàng)造什么樣的意義(哪些工作能讓我產(chǎn)生使命感?)?”“這份工作能否讓我感到快樂(lè)(哪些工作是我喜歡、想做的)?”“這份工作是否是我愿意一生投入?”然后,再考慮自己的專長(zhǎng)、精通的事情上,是否足以擔(dān)任此份工作。
唯有找到既能夠?qū)嵺`你專長(zhǎng),又能夠讓你覺(jué)得有意義與快樂(lè)的工作,才能夠在面對(duì)工作的各種壓力之余,還能兼顧生活。光考慮薪水的工作,絕對(duì)不可能讓人感到快樂(lè)。
人要追求內(nèi)心的快樂(lè),實(shí)踐自我價(jià)值,就一定要勇敢的拋棄社會(huì)上的主流價(jià)值,放下社會(huì)所定義的成功與富裕的條件(因?yàn)槊總€(gè)人都不一樣,但社會(huì)主流價(jià)值卻希望將大多數(shù)人塑造成同一個(gè)樣子),多問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心的渴望,尊重內(nèi)心想要實(shí)踐的價(jià)值,以你內(nèi)心的渴望加上外在的專長(zhǎng)、條件,去找到一份合適的工作。
即便收入不能馬上就讓你擁有舒適的物質(zhì)生活,但愉悅的精神生活與狀態(tài),將幫助你在工作上持續(xù)堅(jiān)持,邁向真正的成功。
若非萬(wàn)不得以(例如肩負(fù)供養(yǎng)家庭的龐大壓力),千萬(wàn)不要只為了追求一份穩(wěn)定的收入而選擇工作。多思考工作與生活乃至個(gè)人生命實(shí)踐間的關(guān)連性,找到一份你喜歡而人家又甘心樂(lè)意付錢找你來(lái)做的工作吧!
工作感悟 篇9
結(jié)束了大唐集團(tuán)淮北電廠總共四期的中層管理干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)。作為參與其中的一名講師,有幾分體會(huì),簡(jiǎn)要記之。
一、國(guó)企強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感
央視某次報(bào)道煤炭行業(yè)的毛利率39%,水電38%,而火電的毛利率是10%左右,但和他們溝通后,實(shí)際情況遠(yuǎn)沒(méi)有這么樂(lè)觀,這幾年火電處于行業(yè)全虧損狀態(tài)。作為一家老國(guó)企、老電廠,在國(guó)家大形勢(shì)的變化下,尤其是市場(chǎng)煤、計(jì)劃電以及低碳環(huán)保的形勢(shì)下,淮電關(guān)閉了八個(gè)發(fā)電機(jī)組中的七個(gè)。想當(dāng)年淮電是何等的風(fēng)光,發(fā)電量華東第一,全國(guó)第二。
但作為一個(gè)國(guó)企,往往要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,通過(guò)和學(xué)員的溝通,能明顯感到他們作為淮電人的極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。在外人看來(lái),國(guó)企往往意味著相對(duì)穩(wěn)定的工作。但淮電人在火電上大壓小的大環(huán)境下,積極開(kāi)拓思路,發(fā)展三產(chǎn),比如開(kāi)辦賓館、酒店、商場(chǎng)等,下屬的凌云公司涉及的項(xiàng)目為數(shù)不少,從我個(gè)人來(lái)看有的未必能很好的盈利,但在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人員就業(yè)甚至思想宣傳等方面為社會(huì)的穩(wěn)定做出了極大的貢獻(xiàn)。總體看來(lái),整個(gè)淮電就是一個(gè)功能齊全的小型社會(huì)主義社會(huì)。
二、國(guó)企員工的極高忠誠(chéng)度
忠誠(chéng)度是企業(yè)甚至人際交往間的常見(jiàn)話題,隨著物質(zhì)文明的快速發(fā)展,人們的欲望也急速膨脹,忠誠(chéng)成了一種可有可無(wú)甚至可以任意踐踏的東西。在很多企業(yè),員工罵老板不仁不義,老板恨員工不夠忠誠(chéng),朝秦暮楚,缺乏必要的職業(yè)素養(yǎng)。
培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)和一些學(xué)員的交往,明顯能感覺(jué)到這些中層管理干部極高的忠誠(chéng)度以及強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)?;措姵珜?dǎo)家真凈文化,淮電,我的家并不是簡(jiǎn)單的一句口號(hào),在學(xué)員的言談舉止中,能明顯的感覺(jué)到他們是真正的把企業(yè)當(dāng)成了自己的家,大多數(shù)人吃喝拉撒睡都在廠區(qū)宿舍,工作與生活密不可分。人與人之間關(guān)系也很融洽,哪家有個(gè)什么紅白喜事,同事都會(huì)捧場(chǎng)。而這種人情世故在很多企業(yè)尤其是私企、外企越來(lái)越淡化了,在很多人看來(lái),工作和生活是兩個(gè)不同的概念,有嚴(yán)格的界限。
三、公司對(duì)本次培訓(xùn)的高度重視
淮電相關(guān)部門以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)高度重視,由于時(shí)間緊,學(xué)員人數(shù)多,連續(xù)舉辦四期,對(duì)組織方是很大的考驗(yàn)。但相關(guān)人員無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨,盡量把工作做的細(xì)致。課程安排也很豐富,全封閉培訓(xùn),一天拓展,兩天內(nèi)訓(xùn)課程。課題也很好的切合了學(xué)員實(shí)際情況。在后勤保障上,相關(guān)部門也做了大量工作,學(xué)員的吃住,我們幾位講師的吃住行,都安排的有條不紊。
切記,當(dāng)我們?cè)谂嘤?xùn)現(xiàn)場(chǎng)看見(jiàn)講師在用心的講課,學(xué)員專注的聽(tīng)講的時(shí)候,背后有組織方不懈的努力和付出。
四、自己對(duì)本次培訓(xùn)的感悟
剛開(kāi)始接到培訓(xùn)課題,心里底氣還是不大充足。時(shí)間很緊,學(xué)員層次高。但這幾年在培訓(xùn)界的摸滾打爬,自己的信心還是有的。從接到任務(wù)起,自己搜集了大量與客戶相關(guān)的案例,盡量增加課程和學(xué)員的關(guān)聯(lián)度。四場(chǎng)培訓(xùn),雖然有些不足,但每場(chǎng)都有所進(jìn)步有所收獲。講師必須與客戶共進(jìn)步,必須與學(xué)員共進(jìn)步。充分的準(zhǔn)備是培訓(xùn)達(dá)標(biāo)的重要保證。
合肥和淮北來(lái)回奔波了好幾次,基本上都是坐的綠皮火車,哈哈,好多年沒(méi)做了,雖然很熱,也很慢,而且經(jīng)常晚點(diǎn),但在座位上喝點(diǎn)啤酒,翻翻書(shū),看看窗外后退的景色,不由的想起曾經(jīng)的青蔥歲月!人生就如車輪,滾滾不息,留下的也許就是漸行漸遠(yuǎn)的車輪聲。
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[熱搜范文]幼師國(guó)培感悟感悟范例
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[熱搜范文]幼師國(guó)培感悟感悟范例》,希望能為您提供更多的參考。
十五天的學(xué)習(xí)時(shí)間如彈指一揮,轉(zhuǎn)眼即逝,而在這短短的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我所學(xué)得的教學(xué)理念和知識(shí),我相信我一定會(huì)受益終生。
首先,專家們的講座讓我改變了陳舊的教學(xué)觀念。我從事學(xué)前教育的時(shí)間不長(zhǎng),之前都在中小學(xué)任教。頭腦中覺(jué)得幼兒教育和中小學(xué)教育大同小異,不就是教師教學(xué)生學(xué)嗎而聽(tīng)了專家們的講座以后,我才恍然大悟,原來(lái)這種"填鴨式"的教學(xué)完全是錯(cuò)誤的,這種教育方式無(wú)形當(dāng)中扼殺了孩子們的想象力、創(chuàng)造力。無(wú)論是哪種教學(xué),都不能抹殺孩子們主動(dòng)探索的天性,否則都是一種失敗的教育。我以后要改變這種“小學(xué)化”的教學(xué)模式,創(chuàng)造有利于讓他們主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠在探索中學(xué)習(xí),在交往中學(xué)習(xí)。
其次,各個(gè)專家的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)給了我很多啟發(fā)。夏俐蘊(yùn)老師的繪畫(huà)課讓我受益匪淺。它告訴我,繪畫(huà)課不是教學(xué)生“依葫蘆畫(huà)瓢”,每個(gè)幼兒都是一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)家。只有讓他們根據(jù)自己的觀察、自己的想象畫(huà)出來(lái)的東西才是最純真最美好的,老師只是一個(gè)引導(dǎo)者,而不是主宰者,否則只能是抹殺幼兒的創(chuàng)造力。來(lái)自南京的陳靜奮老師也給我們帶來(lái)了一節(jié)全新的音樂(lè)課。以前一直以為音樂(lè)課不就是教學(xué)生學(xué)譜唱歌嗎?以前我們的音樂(lè)老師就是這樣教我們的,而聽(tīng)了陳老師的課,我才知道音樂(lè)課也可以有故事、有動(dòng)作、有創(chuàng)編、有互動(dòng)。。。。。。原來(lái)學(xué)習(xí)完全可以變成游戲,原來(lái)學(xué)習(xí)也可以這么輕松愉快。來(lái)自上海
的張皓老師給我們上的體育課更讓我耳目一新。他讓我明白了體育課不只是鍛煉學(xué)生的身體,它里面也可以包含語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等各方面的知識(shí),孩子們從中獲得的是身心的愉悅,是思維的開(kāi)啟,是能力的提升。
最后,去幼兒園的跟班學(xué)習(xí),讓我更直觀的明白了什么叫“學(xué)前教育改革”。走進(jìn)師大實(shí)驗(yàn)幼兒園,映入眼簾的是寬敞美麗的操場(chǎng),活潑可愛(ài)的孩子們跟著老師歡快地做早操。老師們親切和藹、多才多藝,把教室的各個(gè)區(qū)域布置得美麗精致?!皩殞毘小?、“建構(gòu)區(qū)”、“裝扮區(qū)”、“醫(yī)院”、“銀行”。。。。。。每個(gè)角落都裝扮得惟妙惟俏。而這里的大多東西都是老師們自己變廢為寶,把平時(shí)我們認(rèn)為不起眼的垃圾做出來(lái)的,比如一次性紙杯、舊報(bào)紙、礦泉水瓶。。。。。。孩子們玩得忘乎所以。在玩耍中,他們學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì)了剪紙、學(xué)會(huì)了交往、學(xué)會(huì)了合作。。。。。。這比單一的集體式的教學(xué)效果不知道要好多少倍。
當(dāng)然,這次的學(xué)習(xí)也讓我看到了自己學(xué)校與這些學(xué)校的差距,要改變現(xiàn)狀,面對(duì)的困難是巨大的,比如家長(zhǎng)觀念傳統(tǒng)、班級(jí)人數(shù)過(guò)多、校園環(huán)境狹窄、師資隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)等等,但任何的改革都是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱巨的過(guò)程,它的成功需要我們所有人的不斷努力。同時(shí)我也看到了自己與一個(gè)優(yōu)秀老師的差距,作為一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該有高尚的情操、淵博的知識(shí)、無(wú)限的人格魅力,而這些都是我所缺乏的。“學(xué)無(wú)止境”,只要我有虛懷若谷的心態(tài)、積極進(jìn)取的精神、孜孜不倦的
追求,我相信自己一定會(huì)進(jìn)步的!同時(shí)我也一定會(huì)把我這次的學(xué)習(xí)所得與同事們一同分享,爭(zhēng)取共同進(jìn)步!
大班教學(xué)感悟?qū)懽鞣独?/h2>
人們?cè)诠餐钪锌偸菚?huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,為了生活更美好,人們相互商定一些生活中的規(guī)則,大到法律,小到我們家庭中的物品放置,如冰心《兩個(gè)家庭》:“隨后,我又同亞茜去參觀他們的家庭,覺(jué)得處處都很潔凈規(guī)則,在我目中,可以算是第一了?!?/p>
剛升入大班的孩子,面臨著一年后要到小學(xué)去學(xué)習(xí),他們的規(guī)則意識(shí)雖然在幼兒園的兩年學(xué)習(xí)生活終有了一點(diǎn),但面對(duì)新環(huán)境,心理準(zhǔn)備還是不夠,為此,在《我是大班哥哥姐姐啦》主題中通過(guò)文學(xué)作品故事《小鼴鼠過(guò)生日》知道在路上開(kāi)車、行走時(shí)要遵守交通規(guī)則,音樂(lè)游戲《熊和小孩》學(xué)玩控制性游戲,學(xué)會(huì)遵守集體游戲中的規(guī)則,社會(huì)活動(dòng)找到自己生活中標(biāo)志,幼兒的規(guī)則意識(shí)不斷加強(qiáng),特別是讓幼兒找一找生活中的標(biāo)志:幼兒找到了很多交通規(guī)則標(biāo)志,嚴(yán)禁煙火,嚴(yán)禁吸煙,安全通道的標(biāo)志等,而且能夠說(shuō)出這些標(biāo)志的實(shí)際含義,到自己設(shè)計(jì)標(biāo)志時(shí)候,能夠想出許多生活中有實(shí)際意義的標(biāo)志,設(shè)計(jì)最多的是我們幼兒園內(nèi)用的標(biāo)志,我們班級(jí)里的東西多,小朋友也多,大家怎么樣才能有條不紊的來(lái)活動(dòng)呢?小朋友從自己的實(shí)際接觸到的環(huán)境中找,他們發(fā)現(xiàn)在物品放置上隱藏的規(guī)則,活動(dòng)室中的小朋友的物品需要有序放置,不能隨意堆放,毛巾和茶杯是每人一份,不能錯(cuò),于是他們?cè)O(shè)計(jì)了茶杯箱的每個(gè)小朋友放置杯子的標(biāo)志,小毛巾、玩具、體育用品等等。
一系列的活動(dòng),讓幼兒感知到無(wú)論是在集體活動(dòng)中還是日常的其他活動(dòng)中都存在著規(guī)則,活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)在增強(qiáng)。
實(shí)用范文:初中班主任培訓(xùn)感悟感悟?qū)懽鞣独?/h2>
俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實(shí)用范文:初中班主任培訓(xùn)感悟感悟?qū)懽鞣独保M軐?duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
我已經(jīng)出來(lái)工作8年了,也當(dāng)了8年班主任,帶了2屆完整的初中3年?,F(xiàn)在又是從初一帶起,又像回到了起點(diǎn)。給自己的評(píng)價(jià)就是:不算是優(yōu)秀的班主任,只算是盡職的班主任??傆X(jué)得做班主任工作很復(fù)雜,很瑣碎。如果可以選擇,我的回答是:不當(dāng)。但是這樣好的事不知道什么時(shí)候才輪到我呢?所以,一直在埋怨著,還是一直當(dāng)著,做了就要盡力,這就是我的原則。
由于我的性格比較平和些,所以我管理班級(jí)的理念是:愛(ài)多于嚴(yán)。正如很多學(xué)生反映的一樣:不夠兇。我想:那么兇干什么。我可不想當(dāng)什么老夫子,總是一副嚴(yán)肅的表情。要知道,這樣是一件多么辛苦的事情。我喜歡“微笑”對(duì)待學(xué)生,偶爾“兇”一下??偟膩?lái)說(shuō),覺(jué)得學(xué)生還是比較尊重自己的。即使有時(shí)有些學(xué)生不能馬上理解我的做法,但是我相信將來(lái)他(她)們還是會(huì)明白的。
我做班主任以來(lái),很少再看理論的書(shū)本,也很少寫一些反思,有時(shí)甚至?xí)械接悬c(diǎn)麻木了。我覺(jué)得無(wú)論將來(lái)學(xué)生怎樣,現(xiàn)在最重要的是引導(dǎo)他們走向健康成長(zhǎng)的道路。將來(lái)是我們把握不了的,但現(xiàn)在我們可以掌控的。所以我更注重過(guò)程。正如我如果坐火車的遠(yuǎn)行,往往令我印象深刻的不是目的地,而是坐火車的所見(jiàn)所聞所玩。我不喜歡一套套理論的東西,雖然明知道它們很有用,我不喜歡刻意去學(xué)它們,不過(guò)的確在實(shí)踐中我們其實(shí)或多或少在使用著它們。我認(rèn)為只要用心去思考,真心去做事,那比書(shū)本上學(xué)到的更加適用。
華師附中老師的案例中,提到的學(xué)生基本上都是優(yōu)秀人才,將來(lái)要不是上“北大”“清華”“復(fù)旦”,也可以上“暨大”“省外”,或者是“出國(guó)”。相比之下,我的學(xué)生情況就相差甚遠(yuǎn)了。我第一屆學(xué)生是我?guī)У耐暾麕Я?年的,他們中讀書(shū)最好的最后只上了“廣工”,上大學(xué)也是那么幾個(gè),有小部分學(xué)生讀了中專,很多學(xué)生都是初中畢業(yè)就出來(lái)工作了,甚至有一部分連初中都沒(méi)有讀完。其實(shí)在我心中,我認(rèn)為他們將來(lái)做什么并不是最重要的,重要的是他(她)是不是有益于社會(huì)和家庭。只要他們都對(duì)社會(huì)、家庭、自己負(fù)責(zé),那就足夠了。
我做班主任已經(jīng)達(dá)到一種境界:對(duì)學(xué)生付出真心、感情,但是不會(huì)要求將來(lái)有什么回報(bào),讓一切順其自然。如果你問(wèn)我會(huì)不會(huì)偏心,我肯定地說(shuō):有點(diǎn)。因?yàn)橛行W(xué)生真的很可愛(ài)的,又聽(tīng)話。我比較喜歡有禮貌、守時(shí)、有責(zé)任感的學(xué)生。所以適當(dāng)偏心是人之常情。但當(dāng)有學(xué)生反駁時(shí),你一定說(shuō)一個(gè)好理由,讓他心服口服。
做班主任還有一個(gè)不好的地方,就是要罵學(xué)生。我當(dāng)然也有罵學(xué)生的時(shí)候,罵的時(shí)候還是覺(jué)得很威風(fēng)的,但是罵完以后心里真的不是滋味。一個(gè)壞處就是對(duì)嗓子不好,二是對(duì)身體不好。所以,我的原則是能不罵就不罵,實(shí)在要罵也不要忍,就要痛痛快快,講舊賬新數(shù)全部翻出來(lái),罵個(gè)痛快。不能忍千萬(wàn)別忍,我試過(guò)幾次忍著沒(méi)罵,晚上做夢(mèng)自己居然在罵學(xué)生。真是可惡,不該做的噩夢(mèng)??!
做班主任工作,就是一種工作,所以有苦有樂(lè),有悲有喜。所以一定要平常心對(duì)待,知足常樂(lè)。
范文示例:幼師國(guó)培感悟感悟(一篇)
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編特地為大家精心收集和整理了“范文示例:幼師國(guó)培感悟感悟(一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的時(shí)光過(guò)得很快,這次短暫的培訓(xùn)帶給我的是難忘的記憶,也是深刻的教育理念。在社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)在,而我們對(duì)于幼兒的教育也應(yīng)該發(fā)生改變。如何將理論的知識(shí)和教學(xué)的創(chuàng)新結(jié)合在一起,煥發(fā)出新的活力,讓幼兒學(xué)的更輕松、更快樂(lè)、更忘我,這是我們所要去思考研究和學(xué)習(xí)的,在這次培訓(xùn)中,我覺(jué)得自己窺到了門徑。
我們的教學(xué)應(yīng)該遵循科學(xué)的教育理論,深入的學(xué)習(xí)它,靈活的運(yùn)用它,這是我們?cè)诮虒W(xué)上一個(gè)重要的方向。每個(gè)孩子都有不同的個(gè)性,而現(xiàn)在又追求素質(zhì)教育,所以在教學(xué)上應(yīng)該是德智體美勞全方面發(fā)展,各個(gè)方面結(jié)合起來(lái),相互滲透。而在和孩子交流時(shí)應(yīng)該注重個(gè)性教育,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和不同個(gè)體的差異,因材施教,讓他們自由的發(fā)揮自己,健康的成長(zhǎng),又能學(xué)習(xí)到知識(shí)。我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的事業(yè),照顧到每一位孩童,用實(shí)際行動(dòng)做出指導(dǎo),讓孩子擁有正確的是非觀念,同時(shí)懂得保護(hù)自己。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們還觀察了一些幼兒園優(yōu)秀教師的教學(xué)課堂,讓我受益匪淺。比如說(shuō)在體育課上怎么利用簡(jiǎn)單的資源引起孩子們的興趣,讓他們活動(dòng)起來(lái),達(dá)到鍛煉身體的目的;在美術(shù)課上怎么去欣賞孩子眼中的美好,了解他們小小心靈中的世界,讓他們大膽的發(fā)揮自己的想象力去運(yùn)用色彩;在舞蹈課上怎么用音樂(lè)調(diào)動(dòng)起他們的身體,感受舞動(dòng)的節(jié)拍……我看到每一位老師都沉浸在課堂的氛圍中,用熱烈的情感喚起了孩子們的歡聲笑語(yǔ),這是一個(gè)心與心的交流,我看到所有的孩子都是在享受每一次課堂,臉上都是開(kāi)心的笑容,我也受到了感染,同時(shí)也在思考,我能不能做到,能不能用同樣的情感支撐起整個(gè)的課堂,雖然現(xiàn)在可能還有一點(diǎn)勉強(qiáng),但是我相信經(jīng)過(guò)不斷地積累,我也會(huì)做到。
通過(guò)這次的培訓(xùn),我明白要開(kāi)始轉(zhuǎn)變我們的思想,重新?lián)肀дn堂,改變自我。在工作中我們的熱情永遠(yuǎn)不能被澆息,我們的思想不能被固化,要保持者年輕的心態(tài),面對(duì)更加年輕的學(xué)生。
[參考心得] 中班老師感悟感悟范例
俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[參考心得] 中班老師感悟感悟范例》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時(shí)間過(guò)得真快,這學(xué)期開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月了,也不知道時(shí)間是怎么過(guò)的,剛開(kāi)始真的感覺(jué)壓力挺大,因?yàn)橐幌伦觼?lái)了那么多的新生,而且對(duì)新生的情況一無(wú)所知,每天的教學(xué)也是很懵,真的怕自己一下子忙不過(guò)來(lái)。尤其是今天的匯報(bào)會(huì),真的怕自己做不好,很擔(dān)心,想想自己,每次嗓子都快喊破了,也沒(méi)有多大的魅力吸引到孩子們, 看到隔壁梁老師那么輕而易舉就把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她的身上,真的發(fā)現(xiàn)自己很差勁,經(jīng)驗(yàn)太缺乏,方法也太死板了。
這段時(shí)間我也發(fā)現(xiàn)了很多,覺(jué)得作為一名幼兒教師一定要調(diào)整心態(tài),有足夠的耐心才行。我班有些孩子小,他們的吃、喝、拉、撒、睡有時(shí)都需要我的幫助,這些瑣碎的事,絕對(duì)不能視而不見(jiàn),這需要耐心的引導(dǎo)。新生孩子理解能力較差,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉恕Ⅳ[矛盾。(例如:有一次,我們班的曹佳龍小朋友就因搶玩具而動(dòng)嘴咬人,幸而我及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然后果不堪想象),這時(shí)我們就要熱心的幫助他們,并妥善的解決問(wèn)題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位小朋友。特別是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,我們作為老師沒(méi)有耐心是不行的,新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛(ài)好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開(kāi)心,這樣,他們會(huì)很快適應(yīng)的。等到哭鬧的幼兒情緒安定下來(lái),再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)常規(guī)和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
有時(shí)多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣,睡覺(jué)規(guī)律等等。我覺(jué)得我不但要多和孩子溝通,還要與家長(zhǎng)交流,所以有計(jì)劃的到孩子家里進(jìn)行家訪,了解孩子的家庭環(huán)境以及生活環(huán)境,同時(shí)也要將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等,及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。通過(guò)交流,讓家長(zhǎng)知道自己孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,老師是值得信任的,是值得他們放心托付孩子的。通過(guò)交流,我們也可以獲取更多的意見(jiàn)的建議,讓家長(zhǎng)很好的理解、支持并配合我們進(jìn)行家園共育工作。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我希望在工作中能突破自我,提高自身素質(zhì),把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)小朋友得到更周到、更細(xì)心的照顧,讓每位小朋友更聰明、更可愛(ài)、更健康。
[范例參考]小班育兒感悟感悟精選
放假快結(jié)束時(shí),他對(duì)媽媽說(shuō)悄悄話:媽媽我告訴你,我最開(kāi)心的事就是明天可以上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動(dòng)的越密切,我越來(lái)越感受到自己對(duì)xx的教育充滿希望。對(duì)此,我真心感激小班的全體老師。
一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛(ài)好,讓他熱愛(ài)生活
若孩子有自己的愛(ài)好,孩子的人生會(huì)變得豐富多彩。在興趣愛(ài)好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未達(dá)到學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機(jī)說(shuō),那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過(guò)我的耐心引導(dǎo),他終于主動(dòng)纏著我,說(shuō)“媽媽,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開(kāi)水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛(ài)好很廣泛,他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫(huà)畫(huà)、滑冰、游泳等等。
二、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字,讓他熱愛(ài)學(xué)習(xí)
我在xx,xx歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對(duì)字很感興趣,就買了一套識(shí)字的書(shū)回來(lái),讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好,幾乎教過(guò)幾遍就記熟了。出門看見(jiàn)路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識(shí)的字都會(huì)指出來(lái)讀給我聽(tīng)?,F(xiàn)在xx認(rèn)識(shí)的漢字和詞匯有3000多個(gè),他讀起小人書(shū)來(lái),毫不費(fèi)力,可以給媽媽講故事了,講到精彩之處也會(huì)讓人感動(dòng)。xx認(rèn)識(shí)字的好處,現(xiàn)在慢慢可以體會(huì)到了,他變得很愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí),也會(huì)找出游戲攻略來(lái)學(xué)習(xí)。
三、給孩子自己動(dòng)手做事,讓他獨(dú)立自主
我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自己的事情自己做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書(shū)包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他自己動(dòng)手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會(huì)征求他的意見(jiàn),看他是否喜歡,讓他自己選擇決定。
四、對(duì)孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動(dòng),都有可能成為孩子效仿對(duì)象。一直以來(lái),我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識(shí)還重要。xx才幾個(gè)月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過(guò)了就要放回哪里去。平時(shí)我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛(ài)整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛(ài)惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心?,F(xiàn)在xx已經(jīng)很會(huì)體貼關(guān)心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會(huì)跑過(guò)來(lái)跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),叮囑爸爸媽媽路上小心!有好東西就想要和家人分享。
五、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康
我和xx相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽(tīng)他說(shuō)話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每天放學(xué)回來(lái)我都會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。東東就會(huì)很開(kāi)心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對(duì)孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語(yǔ)言表達(dá)能力。我和每位父母一樣都很疼愛(ài)自己的孩子,但疼愛(ài)絕不是溺愛(ài),對(duì)于孩子不合理的要求我一定拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),我的做法是多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且可以做的很好!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,我覺(jué)得自己是和xx在共同成長(zhǎng),他是一天一天在長(zhǎng)大,我是一天一天在學(xué)著做家長(zhǎng),他的每一天成長(zhǎng)都會(huì)給我?guī)?lái)新的課題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的內(nèi)容太多了,這僅僅是其中的一部分,希望下次有機(jī)會(huì)再同大家分享我的育兒樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn),感謝東東給我?guī)?lái)的驕傲和快樂(lè)。最后祝愿孩子們都健康、平安、快樂(lè)!我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。