全民健身日活動方案(經典)
發(fā)布時間:2023-06-30 全民健身活動方案經典全民健身日活動方案(經典)。
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全民健身日旨在推動全民健身運動,倡導全民健康生活方式,增進人民身心健康。每年的8月8日,全國各地都會舉辦豐富多彩的活動,吸引著大量的群眾參與。以下是一些經典的全民健身日活動方案。
1. 健身比賽
在全民健身日舉辦各種健身比賽,如跳繩比賽、游泳比賽、仰臥起坐比賽、俯臥撐比賽等,各種比賽項目都需要依據(jù)參與人員的年齡、性別以及身體狀態(tài)等來進行設置,既能刺激氣氛,同時又能充分體現(xiàn)普及性。
2. 健身展示
在社區(qū)、學校等場所組織各種形式的健身展示活動,讓專業(yè)的教練或者體育愛好者進行演示和表演,以提高廣大群眾的運動參與積極性,同時也激發(fā)了人們對于健身的熱情。
3. 全民跑步
在全民健身日當天,每個參與者都可以在規(guī)定的路線上進行跑步,既鍛煉了身體,又能增強身體素質。同時,這也是一個團隊的活動,讓人們在健身的同時感受到集體的力量。
4. 健康講座
在全民健身日當天,可以組織一些與健康和運動相關的講座,讓專業(yè)的體育教練來給大家講解一些健康知識和運動知識,讓人們認識到健康的重要性,并能夠正確認識體育鍛煉的意義。
以上是一些經典的全民健身日活動方案,希望能夠激發(fā)人們對于健康生活的重視,帶動更多人參與到全民健身活動中來,使健康成為人們生活中的重要部分。
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全民健身運動會簡報(推薦十三篇)
全民健身日的初衷是為了滿足大伙日益增長的體育需求,也是為了紀念北京奧運會成功舉辦。以下是小編幫大家整理的全民健身日活動簡報范文(精選13篇),僅供參考!
全民健身運動會簡報 篇1
為鼓勵和引導廣大群眾積極參加體育健身活動,支持和推動全民健身事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境和氛圍,老體協(xié)以“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題,于8月1日至8月15日分別組織開展了“乒乓球、羽毛球、地擲球、門球、橋牌、文藝節(jié)目展演”等豐富多彩的“全民健身日”系列活動。
活動中,老體協(xié)全體人員以及參加活動的每個人在愉快的健身運動中不僅身心得到了充分的放松,而且彼此間加強了溝通,加深了感情,增進了友誼?!叭窠∩砣铡被顒拥拈_展,真正體現(xiàn)出了我縣廣大老年朋友崇尚健身、積極參與、團結向上、追求健康文明生活方式的良好精神風貌。在全民健身運動中心,隨處可見老年群眾運動健身的`身影,他們積極參與到各項健身運動中。豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身活動,提高了群眾對設立“全民健身日”意義的認識,增強了群眾全民健身的意識,在全縣形成了“崇尚健身、參與健身,追求健康文明生活方式”的良好氛圍。
8月8日清晨,老體協(xié)全民健身活動啟動儀式在縣老體協(xié)拉開帷幕,縣文體廣電旅游局相關領導親臨活動現(xiàn)場,與百余群眾參與其中,共同感受全民健身日的獨特魅力。精彩紛呈的表演,引起在座嘉賓和圍觀群眾陣陣叫好聲。剛柔并濟的太極功夫,動感激情的廣場舞,青春激昂的健美操,熱情洋溢的紅歌紅舞,詼諧幽默的秧歌等活力四射的表演不僅張揚出青少年時尚潮流中的青春個性,也演繹出中老年人活動健身的無窮樂趣,充分詮釋出全民健身的意義所在,讓人們在健身中體驗快樂,獲得健康。
全民健身運動會簡報 篇2
為進一步推動丁欒鎮(zhèn)體育活動的蓬勃開展,豐富轄區(qū)居民群眾的業(yè)余文體生活,5月11日,20xx年長垣市全民健身月體育項目展演活動在丁欒鎮(zhèn)中劉師古寨村文體廣場成功舉辦。
此次展演的10個特色體育項目來自該鎮(zhèn)各行政村、梅花樁武校,其中有武術、大鼓、健身秧歌、健身操、太極扇等,充分展示了該鎮(zhèn)體育健身項目的特點和多樣化,彰顯了全民熱愛運動、追求健康的.時代新風,加強了各村之間的相互交流,進一步提高了群眾健身的熱情和積極性,讓健康文明的生活理念更加深入人心。
下一步,丁欒鎮(zhèn)將以全市創(chuàng)建全民運動健身模范縣為統(tǒng)領,以提升全鎮(zhèn)文體生活滿意度為目標,推動全民健身向縱深發(fā)展,讓人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂。
全民健身運動會簡報 篇3
為展現(xiàn)轄區(qū)居民良好精神風貌,豐富居民文體生活,5月28日上午,垎塔埠街道“全民健身月”廣場舞展演活動在楊河社區(qū)成功舉辦。
活動現(xiàn)場,來自轄區(qū)的6支廣場舞團隊輪番上場,為社區(qū)居民奉獻了一場精彩的舞蹈盛會。紅揚舞蹈隊表演的`《萬泉河水》拉開了本次活動的序幕,各具特色的舞蹈表演陸續(xù)上場,參演舞蹈隊的選手們身著靚麗服裝,或柔美婉約,或激情澎湃,盡情地展現(xiàn)著自己的風采。
廣場舞展演活動讓現(xiàn)場觀眾大飽眼福,不少居民拿出手機記錄下美好瞬間,隨著舞蹈節(jié)奏擺動?!盎顒臃諊貏e有激情,希望以后能舉辦更多這樣的活動?!笨赐旯?jié)目,社區(qū)居民意猶未盡。
近年來,垎塔埠街道廣場舞活動蓬勃開展,各個社區(qū)都組建了自己的廣場舞隊伍,參與人數(shù)也越來越多。下一步,街道將繼續(xù)開展各類文體活動,以豐富轄區(qū)居民業(yè)余文化生活。
全民健身運動會簡報 篇4
為豐富xx社區(qū)廣大居民的業(yè)余文體生活,讓體育熱潮持續(xù)升溫,創(chuàng)建更加健康、輕松、愉快的社區(qū)生活,4月12日,xx社區(qū)開展了“全民健身你我同行”健步行活動。
本次健步行活動作為社區(qū)全民健身日的.主要活動,受到眾多健身愛好者的積極響應。活動開始之前,社區(qū)工作人員宣讀了健步行運動的比賽的規(guī)則,使參賽成員充分了解這項運動。迎風飄舞的全民健身標語,浩浩蕩蕩的健步行隊伍,充分調動了沿途群眾的健身熱情,許多群眾自發(fā)地加入到健步行隊伍中來。
通過這次健步行活動,為居民提供了交流的平臺,增進居民友誼,活躍社區(qū)氣氛,提高身體素質,陶冶居民情操。
全民健身運動會簡報 篇5
以“健康生活不待明天”為主題的全民營養(yǎng)健身大舞臺暨中國營養(yǎng)健康公益社區(qū)行活動在京舉行。
作為活動亮點之一,社區(qū)體協(xié)和營養(yǎng)師協(xié)會兩個協(xié)會攜手,首次將營養(yǎng)和健身進行結合,旨在為在京注冊的5.2萬社會體育指導員進行營養(yǎng)健身的科學指導。主辦方指出,社會體育指導員作為全民健身的宣傳者、科學健身的指導者、群眾體育活動的組織者、體育場地設施的維護者、健康生活方式的引領者,為他們做好科學指導,有利于他們在工作中更好的服務大眾。
針對健身人群中的老年群體,北京市體育總會秘書長王品熙指出,“健康老齡化戰(zhàn)略”有兩個方向,一是從健康狀態(tài)到活躍狀態(tài),升華健康的意義;二是從不健康狀態(tài)到健康狀態(tài),通過保健和復健?!敖】道淆g化要使得越來越多的老年人擺脫亞健康老齡化和不健康老齡化的困擾和痛苦,賦予時間以生命,讓健康的'老年充實、有趣、體現(xiàn)人生意義和社會價值,老年人融入和參與社會是基本的途徑?!?/p>
他還指出,合理的營養(yǎng)和科學的體育鍛煉是促進健康的兩個基本因素,只有科學的健身運動加上合理的營養(yǎng)才能達到增強體質、促進健康、保持體能、預防疾病和延年益壽的目的。北京營養(yǎng)師協(xié)會和北京市社區(qū)體育協(xié)會將利用自身專業(yè)優(yōu)勢,聯(lián)合搭建為老服務新模式,即在利用營養(yǎng)健康和體育鍛煉相結合來延長退休后的活躍期、健康老化和利用活躍期、活躍老化中起到重要作用,從而延緩失能期的到來,為北京市老齡事業(yè)貢獻協(xié)會的一份力量。
活動現(xiàn)場,組委會還安排了健康營養(yǎng)咨詢和身體素質測試等互動,讓到場公眾得以體驗先進的身體測試儀器及吃動平衡合理飲食等方面的咨詢,通過測試對自己的身體狀況加深了了解,為科學的安排健身活動及合理飲食做了參考 據(jù)悉,本次中國營養(yǎng)健康公益社區(qū)行活動將陸續(xù)走進社區(qū),為社會體育指導員服務,走近百姓身邊,為居民科學健身,合理飲食,起到指導作用。
全民健身運動會簡報 篇6
每年的8月8日是全民健身日,為鼓勵和引導廣大居民積極參加體育健身,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,營造全民健身氛圍。
8月8日早上一上班,xx街道xx社區(qū)墻外的大屏幕就開始循環(huán)播放第九套廣播體操,社區(qū)干部帶頭在社區(qū)門前的空地做廣播體操,附近居民看到后也紛紛加入健身隊伍一起學做廣播體操。不分年齡,不分職業(yè),大家的動作整齊劃一,學得格外認真。居民們都說這個活動特別有意義,大家一起運動起來,既鍛煉了身體,又相互交流,聯(lián)系了居民之間的感情。廣播體操結束后,熱情的居民又主動表演了自己學習的扇子舞、街舞,帶動大家一起強身健體。
“全民健身日”活動的`開展,既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文體生活,又有利于居民身體健康素質的提高,有效推動社區(qū)居民健身運動的蓬勃開展,真正體現(xiàn)出了社區(qū)居民崇尚健身的良好精神風貌。
全民健身運動會簡報 篇7
為鼓勵和引導廣大居民群眾積極參加體育健身活動,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,支持和推動全民健身事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境和氛圍。 8月8日上午,區(qū)文體新局聯(lián)合小湖塘社區(qū)在國土支路休閑廣場開展了主題為“活力新區(qū),歡樂天元”的全民健身日活動。
活動上,愛好體育鍛煉的男女老少統(tǒng)一著裝,有武術、太極拳的精彩表演,又有健身舞的優(yōu)雅演出,參加活動的每個人在愉快的健身運動中不僅身心得到了充分的放松,而且彼此間加強了溝通,加深了感情,增進了友誼,可謂是一舉多得。
“全民健身日”活動的開展,真正體現(xiàn)出了轄區(qū)居民崇尚健身、積極參與、追求健康文明生活方式的良好精神風貌。社區(qū)以此次活動為契機,大力宣傳體育健身,既豐富社區(qū)居民的業(yè)余文體生活,又有利于居民身體健康素質的提高,有效推動社區(qū)居民健身運動的蓬勃開展,促進了社區(qū)工作全面發(fā)展的需要。
全民健身運動會簡報 篇8
8月8日上午,鎮(zhèn)東街道社區(qū)衛(wèi)生服務務中心聯(lián)合大德鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,在鎮(zhèn)東街道中心小學操場上開展了全民健身日宣傳活動。
全民健身日宣傳活動,在歡快愉悅的健身操中拉開了帷幕,健康小知識有獎問答、醫(yī)護人員演示的急救技能更是將把活動推向高潮。通過開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,讓全民樹立了“我運動,我健康,我快樂”思想意識,營造了廣大群眾崇尚健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍,鼓勵和引導廣大群眾積極參與到體育健身運動中來,推動全民健康進程。
全民健身運動會簡報 篇9
為進一步提升全體師生的身體素質和健康水平,養(yǎng)成健康的運動習慣和生活習慣。4月份以來,北海國際學院組織開展了“全民健身月”系列活動,本次活動以“運動無界,健康同行”為主題,北海國際學院全體師生參與。
4月上旬,學院輔導員老師通過健康知識主題班會的方式向學生們普及宣傳了科學的健康知識與健身方法,引導大家樹立正確的健康觀念,養(yǎng)成良好的生活習慣。
一、乒乓球友誼賽
4月上旬,學院組織開展教職工乒乓球友誼賽,老師們左推右攻、你來我往,精彩的削球、弧旋球、扣殺等動作層出不窮,揮拍移步間展現(xiàn)了高漲的熱情和嫻熟的球技,充分展現(xiàn)了我院教職工努力拼搏、團結向上的體育精神。
二、健身挑戰(zhàn)賽
4月中旬,學院分別組織了跳繩與踢毽子健身挑戰(zhàn)賽,比賽過程中選手們全神貫注、斗志昂揚,矯健的身姿、不服輸?shù)臍鈩莩浞终宫F(xiàn)了我院學子朝氣蓬勃、積極向上的良好風貌。
三、足球比賽
自接到學校第八屆足球比賽通知以來,北海國際學院積極組織開展備賽工作,舉行預選賽,從全院范圍內選拔優(yōu)秀隊員,在教練老師的帶領下,不畏辛勞,苦練基本功,取得了第三名的好成績。隊員們相互鼓勵、認真?zhèn)滟?,在取得?yōu)異成績的同時也結下了深厚的'友誼。
此次“全民健身月”系列活動的開展,讓學院師生在運動中感受到了健康與快樂,增進了彼此之間的友誼,有效推動全民健身運動的蓬勃開展。學院將以此次活動為契機,持續(xù)開展更多豐富多彩的體育活動,唱響“崇尚人人體育,共創(chuàng)美好生活”主旋律,為推動健康校園的建設貢獻力量。
全民健身運動會簡報 篇10
為更好地貫徹實施全民健身國家戰(zhàn)略,鼓勵和引導廣大居民群眾積極參加體育健身活動,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,營造全民健身氛圍,提高居民身體素質和社會質量。8月8日,xxx街道xxx社區(qū)組織轄區(qū)健身愛好者開展全民健身活動。
活動現(xiàn)場,太極拳愛好者早早的來到活動場所,在古韻柔和的音樂中,整齊列隊,柔和、緩慢、輕靈的太極拳動作,吸引了許多過往居民駐足觀看。太極拳作為中國傳統(tǒng)武術的一種,長期練習不但能夠強身健體,還能調節(jié)人的心態(tài)。
“希望社區(qū)以后多多開展此類活動,讓轄區(qū)居民都感受到了太極拳的魅力,盡情享受體育健身帶來的健康與快樂,掀起全民健身的新熱潮,受到了社區(qū)居民們的熱烈歡迎,同時增進了鄰里感情,促進社區(qū)和諧發(fā)展?!碧珮O拳隊員王平老師說道。“太極拳健身”活動既弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化,也符合廣大居民群眾需求,對推廣太極拳運動,打造社區(qū)全民健身特色品牌活動具有重要意義。
活動現(xiàn)場另一邊,舞蹈愛好者們進行廣場舞表演。時值高溫酷暑,居民們絲毫沒減跳舞的`熱情。歡快奔放的舞曲,婀娜多姿的舞步把整場活動推向了高潮。開展健身活動既愉悅了心情、又增進了友誼。參加活動的每個人在愉快的'健身運動中身心得到了充分的放松,彼此之間加強了溝通,加深了感情,增進了友誼,可謂是一舉多得。
全民健身日活動的開展,即豐富了社區(qū)居民業(yè)余文化生活,又有利于居民身體健康素質的提高,有效推動社區(qū)居民健身運動蓬勃開展,真正體現(xiàn)xxx社區(qū)社區(qū)居民崇尚健身、積極參與、團結向上、追求健康的良好精神風貌。
全民健身運動會簡報 篇11
為鼓勵和引導廣大居民群眾積極參加體育健身活動,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,營造全民健身氛圍,8月8日,烏西路街道五公里社區(qū)開展了豐富多彩的“全民健身日”活動,五公里社區(qū)聯(lián)系點領導、烏西路街道宣傳委員參加了此項活動。
1、此次“全民健身日”活動邀請了轄區(qū)低保戶、巷道長、十戶長、“留守兒童”和居民代表等100余人參加,活動現(xiàn)場其樂融融。在社區(qū)書記的主持下,拉開了“全民健身日”的序幕,街道宣傳委員首先對活動提出了希望和要求,也響應了國家的號召,希望廣大居民朋友以“全民健身日”為契機,積極鍛煉身體,掀起全民健身的熱潮。
2、此次“全民健身日”活動共設立了五個比賽項目,分別為個人1分鐘跳繩、趣味保齡球、集體踩氣球、兩人三足和背后投籃,居民朋友們經過激烈的角逐,最后每個項目分別評選出了1等獎1名、2等獎2名、3等獎3名,大家在比賽中拉近了彼此的距離,體會到了運動的樂趣。
開展全民健身活動充分調動了居民群眾的參與熱情和積極性,使群眾在參與體育,感受快樂、享受生活中得到樂趣,在全社區(qū)進一步掀起了全民健身活動的新熱潮。
全民健身運動會簡報 篇12
全民健身運動推廣季活動意在倡導??谑忻駸釔圻\動,關注身心健康,營造良好的全民健身氛圍,推廣全民健身運動。
昨天上午,在海口市美蘭區(qū)白龍南街道辦五賢社區(qū)中賢二村的文化站籃球場上,歡快的音樂聲吸引了不少居民到來?;顒庸苍O跳繩大比拼、旋轉呼啦圈、珠行萬里、彈力接球、袋鼠跳躍等項目。參與者在完成趣味運動的同時,還能獲得小禮品。
親子徒步趣味運動會在??谑泻5橄吷涎荨1敬位顒游撕??00多個家庭、300多人參與?;顒硬扇∮H子趣味互動的形式,是為了給家庭增添親子時光,增加青少年戶外運動的體驗,感受運動健康帶來的快樂。
在??谑腥f綠園,百位瑜伽愛好者和百位太極愛好者,在草地上進行了一個半小時的戶外展演,“雙肩、背部、放松、深深吸氣,整根脊柱向上挺拔……”伴隨著悠揚的音樂和瑜伽教練的`引導詞,瑜伽展演者們輕輕地舒緩著身體,展示著瑜伽身心合一的靜態(tài)美。
據(jù)悉,??谑形捏w局通過舉辦“趣味體育進社區(qū)”活動,開展具有趣味體育的游戲,鼓勵和引導廣大居民群眾積極參加體育健身運動,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,增強群眾健身意識,推動社區(qū)體育文化建設。此次“趣味體育進社區(qū)”系列活動自今日開始,持續(xù)至6月底,將走入??诿捞m、瓊山、秀英和龍華4個區(qū)的8個社區(qū)陸續(xù)開展。
全民健身運動會簡報 篇13
為增強居民身體素質,營造全面健身良好氛圍,近日,xx社區(qū)新時代文明實踐站舉辦“我健康我快樂”全民健身日活動。
活動以太極拳為主,參加活動的為愛好太極拳的社區(qū)老年人。伴隨著舒緩的'音樂,大家聚精會神跟著老師,柔美的`動作整齊劃一,一招一式如行云流水。隨著我縣大力開展全民健身工作,太極拳越來越受到居民的歡迎,不僅僅是受太極文化的吸引,更是因為他強身健體的多方面功效。
本次活動共有30余位居民參與,在豐富居民業(yè)余生活的同時,更滿足了群眾對體育健身的需求,xx社區(qū)將持續(xù)開展各類健身活動,如廣場舞、健身操等服務更多社區(qū)居民,促進鄰里和睦,提升社區(qū)居民健身水平。
社會實踐活動方案(經典)
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經常會提前準備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了社會實踐活動方案(經典),不妨參考一下。希望你喜歡!
社會實踐活動方案是指在學?;蚱渌M織組織的一系列活動,旨在讓社會實踐者深入社會實踐,了解社會的運作方式,增強社會的責任感和參與感,提高自身各方面素質。
社會實踐活動方案一般由以下幾個方面組成:
1. 定義活動目的:社會實踐活動的主要目的是幫助社會實踐者更好地了解社會,提高自身素質,增強社會責任感和參與感。因此,在制定活動方案的時候,首先要明確活動的目的和意義。
2. 設計活動內容:社會實踐活動的內容種類繁多,可以包括參觀企業(yè)、社區(qū)服務、環(huán)保公益活動等等。對于不同的活動內容,應該根據(jù)實際情況進行設計,確?;顒拥膶嵤┖托Ч?。
3. 確定活動時間和地點:活動的時間和地點對于實踐活動的效果非常關鍵。因此,在確定活動時間和地點上要仔細考慮,確保在活動的過程中順利完成任務。
4. 建立有效的評估機制:對于社會實踐活動的結果,一定需要建立有效的評估機制??梢酝ㄟ^調查問卷、討論會、個人報告等方式進行評估。
在社會實踐活動方案中,還需要注意以下幾個方面:
1. 注意安全問題:在社會實踐過程中,一定要注意安全問題。特別是對于一些行業(yè)和場所,需要提前制定詳細的安全措施和預案。
2. 關注社會問題:社會實踐的目的之一是關注社會問題,因此,在實踐的過程中需要關注并了解社會現(xiàn)象,了解社會問題,增強責任感。
3. 考慮活動的可操作性:活動的可操作性是指活動方案設計是否可行,是否具備實施條件。因此,在設計方案時,要考慮實際情況和資源,保證活動的可操作性。
社會實踐活動方案是一個非常重要的實踐工具,在實踐過程中可以幫助社會實踐者更好地了解社會現(xiàn)實,提高社會參與感和責任感,促進個人素質的提高。因此,在實踐活動中,應該認真制定社會實踐活動方案,并注意方案的可行性和評估機制的建立。只有這樣,才能實現(xiàn)社會實踐的目標并取得更好的效果。
122全國交通安全日活動(經典11篇)
在我們平凡的日常里,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。你還在找尋優(yōu)秀經典的簡報嗎?下面是小編精心整理的小學122交通安全宣傳日活動簡報范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
122全國交通安全日活動 篇1
最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關于做好2007年中小學幼兒園安全工作的意見》,對學校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小
中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。
班會目的:
1、加強安全意識教育,防患于未然;
2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;
3、進行基本的逃生技術教育,提高自救水平;
4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。
班會主題:熱愛生命,從安全開始!
班會地點:高二12班教室
班會時間:2007—3—14下午4:10
班會準備:分小組,按交通、抗災、防病疫三個方面準備相關資料。
主持人:丁智廣、張文修
基本流程設計:
一、第一組:通報近期校園安全危機
現(xiàn)將近期各地一些學校安全事故通報如下:
一是交通事故造成學生重大傷亡:11月14日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的'學生在公路上跑操,在學生返校途中,一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名學生和1名教師死亡,18名學生受傷。那天早晨,學校派出了17位教師跟隊跑操,應當說非常努力了,但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。
二是學校樓梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學晚自習課下課時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡、17名學生受傷。
三是傷害學生的刑事案件令人發(fā)指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時,發(fā)現(xiàn)這位小學生已經死亡。
四是校園公共衛(wèi)生安全事件時有發(fā)生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學校違規(guī)給學生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應性反應。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學發(fā)生21名學生集體食物中毒,現(xiàn)已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
主持人:這些血的教訓,對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會安全工作嚴峻,也反映了我們學校班級的安全防范意識不強,學生應對突發(fā)治安事件的能力薄弱,暴露出我們在學習生活中,對于安全方面的工作學習,還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題:
熱愛生命,從安全開始!
二、第二組:交通安全宣傳與提示:
1、回顧少年時代所得到的教育與收獲
幻燈片展示:學過的交通安全兒歌:紅綠燈,像媽媽,小朋友,請注意,小小衛(wèi)士本領大,行人車輛要聽話。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢,紅燈停,綠燈行,欄桿叔叔對我說,放學排隊出校門,車輛行人不打架。別從我的肩上過,不吵鬧來不奔跑。(略)
主持人:兒歌把學生帶回到遵守規(guī)則的回憶中,正是兒時良好的規(guī)則意識使大家順利成長到今天,所以,有必要加強規(guī)則意識,共唱拍手歌:……走路時,靠右行,你拍二,我拍二,紅燈亮時切莫行,人行道,最放心,綠燈行來紅燈停,綠燈才是保護神,過馬路,要當心,你拍三,我拍三,路上騎車不帶人,斑馬線,看分明,車內勿把頭外探,安全隱患要消除,紅燈停,綠燈行,你拍四,我拍四,橫穿馬路禍根生,黃燈燈,莫著急,路上學生別嬉戲,人命關天豈兒戲,馬路上,別玩耍,你拍五,我拍五,十字路口情況多,
不能跑,慢慢行。先左后右過馬路,車輛轉彎要慢行,轉彎前,手示意,你拍六,我拍六,酒后駕車萬不可,不猛拐,不強行,酒后駕車必闖禍(略)
2、新的交通規(guī)則考察與宣傳
新交通規(guī)則關于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。(以幻燈片展示,示例如下。因題目數(shù)量大,其他題目略去)
3、圖中標志為分界標志。判斷:對()——————錯()
三、第三組:校園活動安全教育
1、運動安全講解。(幻燈片)
2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)
3、實驗室操作安全教育(改錯題競賽)
四、第四組:財產、人身、飲食、疫病安全提示
幻燈片展示:民法關于個人財物失竊責任規(guī)定;遇到危險情況報警常識;乙型流腦的防疫知識。
隨機檢測活動:學生識別(表演者在小品中滲透安全盲點,要求學生迅速找出)
五、班會結束。
122全國交通安全日活動 篇2
通過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續(xù)對師生進行安全教育,為創(chuàng)建平安校園而努力。
為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學和生活秩序,與學校一道加強校園內交通安全教育和管理,以進一步增強學生的安全意識,提高他們的'自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。在班委會的精心組織和班主任的指導下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解。使全班同學深刻體會交通安全的真實內涵。時刻用安全第一警示我們學習和工作的前進方向。
據(jù)了解,每年因各種交通事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警,學校,家庭和社會共同負責,齊抓共管。
生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,不等于明天也沒事。我們知道沒什么比生命更珍貴,更值的珍惜。因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險。要意識到生命很可貴,我們應該保護自己的安危才是。請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規(guī)。
交通事故離我們并不遙遠,它常常發(fā)生在我們身邊。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡扼腕嘆息,請同學們談談它帶給我們的啟示和想法。
以后,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆??傊?,我們會盡我們責任確保同學們在學校安全快樂的生活。使每個同學都感到一個完整的,幸福的家的溫暖。
122全國交通安全日活動 篇3
今年6月是第21個全國“安全生產月”。6月16日,和平交警支隊與多警種聯(lián)合,在金街大銅錢附近舉辦了“守法規(guī)知禮讓安全文明出行”為主題的“安全生產月”交通安全宣傳活動,旨在切實增強交通參與者的交通安全責任意識,營造良好出行氛圍。活動通過宣傳展牌、播放視頻宣傳片形式,向廣大交通參與者開展“一盔一帶”“零酒駕”“禮讓斑馬線”“大貨車內輪差”等交通出行安全常識。民警在交通安全宣傳展臺,向過往的`市民發(fā)放交通安全宣傳品,面對面給大家講解非機動車闖紅燈、走機動車道、行人不按規(guī)定走斑馬線、跨越護欄、酒駕等交通安全相關內容,并倡導廣大交通參與者自覺遵守交通安全法律法規(guī),普及交通安全常識,提升廣大交通安全意識,堅決摒棄交通陋習,文明出行。
此外,本次活動還特別邀請了天津市產品質量監(jiān)督檢測技術研究院自行車研究中心有關技術人員,就電動自行車安全性能、駕駛常識等內容向市民講解宣傳,有效提升了電動車駕駛員安全意識,起到了良好的社會宣傳效果。
122全國交通安全日活動 篇4
如何安全出行,碰到交通事故如何處理,小學生在上下學路上應該注意什么。在122交通安全日到來之際,黃河新聞網與晉中市交通警察支隊一大隊、二大隊、事故處理大隊通過不同的形式宣傳交通安全知識,截至12月1日已經有近2千名小學生接受了交通知識的`培訓。
11月26日,晉中市交警支隊交通事故處理大隊邀請黃河新聞網的小記者實地參觀事故車輛,28日下午,由晉中交警支隊二大隊、榆次區(qū)太行小學、黃河新聞網、聯(lián)通公司共同主辦交通安全主題演講比賽,29日,交通事故處理大隊與黃河新聞網走進順城街小學,現(xiàn)場播放真實事故錄像,教育小學生要珍愛生命遠離大貨車。12月1日交通警察支隊一大隊與黃河新聞網6名小記者一起走向街頭,共同維護交通秩序,通過小記者的親身參與宣傳交通安全常識。
此次社會實踐活動使孩子們真正體會到遵守交通規(guī)則的重要性,小學生用實際行動帶動了家長們提高交通安全的意識,就如交警事故處理大隊副大隊長閆偉所言,通過此次活動可以教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會,順城街小學副校長也希望這些活動能長久做下去,以此營造良好的文明交通氛圍。
122全國交通安全日活動 篇5
為進一步推進交通安全宣傳教育活動,增強學生的交通安全意識和法制意識,全面減少交通違法和交通事故發(fā)生,努力營造和諧的校園周邊交通安全環(huán)境。12月2日,黨家堡小學開展了“交通安全日”主題宣傳教育活動。
首先,各班開展主題班會,班主任通過主題講座的形式,結合具體事例,為孩子們講解了交通安全法律法規(guī)和日常出行常識,要求孩子們充分認識交通安全無小事,自覺遠離交通陋習,爭做交通文明參與者,從小樹立文明的交通習慣,遠離交通事故。要求孩子們從自我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,切實提高自我安全保護意識。
接著,由學校主抓安全的張永強副校長組織全體師生開展了交通安全演練活動。
演練步驟一:模擬橫過馬路或街道
1、在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口,由老師控制紅綠燈信號,學生按照“紅燈停,綠燈走”分批演練安全、規(guī)范過馬路。
2、如果路口沒有紅綠燈(或紅綠燈壞了),怎么過馬路?橫穿馬路時要做到的“三步曲”:“一停、二看、三通過”。
3、張校長特別強調:上下學應當實行“路隊制”;不能在機動車道內行走、停留、嬉戲、攔車、追車;不能跨越、倚坐道路隔離設施。
演練步驟二:安全乘車模擬演練
活動現(xiàn)場,張副校長親自指導和講解乘車的注意事項和規(guī)范動作,強調不能從車輛左側上下車,不能將頭、手、胳膊伸出車窗外,也不向車窗外亂扔雜物,尤其是乘坐帶天窗的小轎車時,更不能將頭伸出天窗外。
本次活動的開展,進一步提高了師生的安全交通規(guī)則意識,使大家認識到遵守交通法規(guī)的重要性,為打造和諧、平安、文明的校園奠定了堅實的基礎。
122全國交通安全日活動 篇6
20XX年XX月XX日是第三個“全國交通安全日”。我校根據(jù)上級文件精神,在我校開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全師生的交通安全觀念,現(xiàn)把活動總結如下:
我校成立“學校交通安全宣傳周活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的LED、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:
1、利用班會課,對學生普及交通安全知識,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的。
2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。進行國旗下講話,在校園懸掛交通日主題橫幅,在學校電子屏上滾動播放宣傳交通安全,各班黑板報出“交通安全”專刊進行宣傳,開展學校交通宣傳專欄,校園廣播室開展“每天安全5分鐘講話”,學生利用網絡觀看學校交通安全宣傳教育視頻等,學習活動取得顯著成效。
3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,12周歲以下學生不得騎自行車,不得騎電動車和摩托車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
4、通過手抄報的形式,調動學生參與宣傳教育活動的積極性,加強學生交通安全意識。
5、通過發(fā)校訊通給學生及家長以及簽訂《交通安全書》等方式,要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,不騎電動車和摩托車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全。同時,通過開展“小手牽大手”活動,對家長進行交通安全知識的普及教育,明確從自身做起,堅決“抵制七類違法”做孩子的交通榜樣,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。
122全國交通安全日活動 篇7
20xx年12月2日是我國第5個“全國交通安全日”,今年活動主題是“社會協(xié)同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發(fā)生,11月23—12月6日,xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。
學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還制作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學校還下發(fā)《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。
通過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規(guī),高高興興上學,平平安安回家。
122全國交通安全日活動 篇8
12月2日是全國交通安全日,為了進一步提高幼兒園小朋友的交通安全意識和自我防范能力,增強幼兒的安全意識,使全體幼兒都能健康、快樂、平安地成長,洪塘中心幼兒園開展了交通安全系列教育活動。
本次“全國交通安全日”活動,我園充分利用集體教學和日常教學的教育時機,各班教師以安全兒歌、圖片標識、觀看交通事故視頻、小交警游戲等教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲醒安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。
為了加強幼兒的安全意識,20xx年12月3日下午,我園特邀綜治副校長李移展警官到園為幼兒進行交通安全教育。首先李移展警官圍繞“知危險會避險、安全文明出行”的主題,向幼兒講解交通標志、標線等交通安全常識,如何安全走路、乘車、騎車等注意事項,讓幼兒知道危險在哪里,如何躲避危險,教育幼兒在步行、乘車和騎車時要嚴格遵守道路交通法規(guī),文明安全出行。
園長助理陳淑勤老師圍繞“一盔一帶”對幼兒上下學路上的安全進行了教育。
通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。遵守交通安全規(guī)則已成為幼兒的自覺行動。我園常抓不懈,努力把安全工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
122全國交通安全日活動 篇9
一、班會目的
1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學業(yè)。
5通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、班會活動方法
通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標,接受“交通與安全”方面的教育。
三、班會準備
1.圍繞主題,課前動員學生搜集交通標志、交通警示語、制作有關書簽,繪畫有關圖畫、準備節(jié)目。(①發(fā)動全體同學收集資料。②進行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學生。)
2.在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學們自己。老師在作好引導的同時,注重節(jié)目思想性的提煉。
4主要內容有:小品,演講,知識競賽,識別圖標,安全知識之我見、安全知識問答等。
5.主持人串詞并嘗試走臺,對班會節(jié)目時間進行記錄。
四、班會過程
(一)、談話引入:
主持人:同學們,今天我們班舉行一個關于交通安全的主題班會。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》
(二)、小品表演:小品設計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的.人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結束后向學生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
(三)、主持人:感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。
A.必答題:
1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行?(綠燈)
2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)
3.過馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學騎自行車嗎?(不可以)
5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)
6.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)
7.醉酒的人準不準駕駛車輛?(不準)
8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)
金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,謝謝!
B.選擇題:
1、幾歲以下兒童不準騎車上路:( )
A、11歲以下兒童
B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為( )
A、上車時爭先恐后
B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應該:
A、直接穿行
B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走( )
A、右側路邊行走
B、左側路邊行走
C、隨心所欲地走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行
B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:
A、非機動車道
B、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:
A、穿越護欄過去
B、繞到人行橫道上再過去
8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:
A、等下一個綠燈再過馬路
B、趕緊沖過馬路
(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學生更好的知道生命的寶貴。
(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!
最后主持人總結本課主題,在這次主題班會之后,希望同學們時刻牢記:交通安全,生命之友。
122全國交通安全日活動 篇10
20xx年12月2日是第十個“全國交通安全日”。為了切實增強全園師生交通安全意識,提高幼兒自我保護能力,防止各類交通安全事故發(fā)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的文明交通行為習慣。12月2日,印山幼兒園開展了“守法禮讓,安全文明出行”為主題的交通安全日宣傳教育活動。
活動前,該園組織召開了12.2全國交通安全日專題會議,對全體教師進行了交通安全知識培訓,學習了《道路交通安全法》,號召全體教職工從我做起,安全文明出行。
其次在“全國交通安全日”活動中,各班教師根據(jù)幼兒園的年齡特點以安全兒歌、交通安全圖片標識、觀看交通事故視頻、小交警游戲等教育形式,教育幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲醒安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。還通過校園廣播、班級群溫馨提示、校園宣傳欄、致家長的一封信等方式,讓更多的家長提高交通安全意識,守法禮讓,安全文明出行。
通過此次活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師和幼兒都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。遵守交通安全規(guī)則已成為大家的自覺行為。
122全國交通安全日活動 篇11
在我們的日常生活中,交通安全總是與我們齊頭并進。人們希望安全度過每一天,但事實總是大相徑庭。中國每天有280多人死于車禍,每年有10多萬人死亡。血淋淋的事實擺在人們面前,人們不禁要問:“這是為什么?”
我想這是因為在這些行人和汽車司機眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。他們可能真的很著急,但他們不知道的是,行人闖紅燈的時候,下一站可能是醫(yī)院,也可能是地獄之宮。如果司機闖紅燈,他可能會失去生活自由,傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規(guī)則,忽視交通安全,導致苦果。
為了避免悲劇,我們應該永遠記住交通規(guī)則,無論做什么,我們都應該把安全放在第一位。例如,在繁忙的十字路口,紅、黃、綠信號燈掛在四周。這個時候要紅燈,黃燈等停車。過馬路前走綠燈是安全的。當我們和爸爸媽媽一起旅行時,我們應該提醒爸爸媽媽走自己的路,靠右行駛,看清楚警告標志,這樣我們才能安全旅行,安全回家。你不能讓你的生活成為一件小事。
交通安全就像一個警鐘,懸掛在我們身后。這個警鐘一直在響,仿佛在提醒我們遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。
愿我們每一個同學都快樂成長,平安生活!
全國交通安全日活動目的(經典八篇)
為了確保活動能無誤進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的2025年小學全國交通安全日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
全國交通安全日活動目的 篇1
班會目的:
通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的交通安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
活動內容:
認識交通符號和交通標線
利用貼近學生校內生活安全方面的事例,學習交通之聲3、學唱交通兒歌
活動準備:
收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通的之聲。
四、活動過程
師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片,師問生答。
認識
橫穿馬路應該注意些什么?
橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停” 。
穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)
乘車交通安全知識
乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(4)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。
(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
不在車內打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;
車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。
不坐超員車、農用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;
與家長保持密切聯(lián)系,安全達到目的地。
五、學唱交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,
你拍十,我拍十,做個文明小公民
總結:
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!高一歷史必修二1—5單元學業(yè)水平測試題
一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計60分。
1、在中國古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經濟思想中的“本”是
A、農業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關鎖國
2、下列關于西漢都城長安的說法,正確的有①是當時著名的商業(yè)中心?②城里設有專門的貿易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設有專職的官員管理市
A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④
3、農具、曲轅犁。發(fā)明于:A、戰(zhàn)國B、西漢C、唐朝D、明朝
4、“宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,對整個歐亞大陸有重大意義”。在這場“商業(yè)革命”中
A、貨幣經濟占據(jù)主導地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣
C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀
5、20xx年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號”。考古工作者從該船上整理出大量珍貴文物。這些文物中不可能有
A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆
6、明朝中期,蘇州東城“皆習機業(yè),工匠各有專能,匠有常主(機戶),計日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質問題是
A、私營手工業(yè)發(fā)達B、官營手工業(yè)興盛
C、雇傭關系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及
7、乾隆時人說:“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃?!边@種現(xiàn)象對社會發(fā)展產生的消極影響是
A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農數(shù)量減少
C、國家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇
8、中國自然經濟解體的最直接、最主要的原因是()
A、貿易中心的轉移B、外國資本主義的`入侵
C、高度發(fā)達的商品經濟D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)
9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認為應參考的最可信的材料是
A、電視劇《貞觀長歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》
10、下列與民族資本主義經濟的產生沒有必然聯(lián)系的是()
A、江南制造總局B、天津機器制造局C、開平煤礦D、京師大學堂
11、民族資本主義產生的背景,不包括()
A、外國的侵略B、自然經濟的逐步解體
C、洋務運動的誘導D、晚清政府的大力提倡
全國交通安全日活動目的 篇2
xx年4月30日為全國交通安全反思日,從去年“反思日”開始到今年,xx市共發(fā)生多少交通安全事故?給國家、集體、家庭、社會帶來哪些影響?哪些事故值得人們去反思?中央文明辦、公安部在全國范圍內實施部署的從xx年到xx年為期三年的“文明交通行動計劃”,江蘇省交巡警總隊與江蘇省郵政函件局共同開展的“關愛生命、文明出行——百千萬億活動”,xx做了哪些活動和形式?xx能否在這些活動中做出亮點,并在全省或全國進行創(chuàng)新工作經驗推廣?
為此,xx郵政局建議xx市交巡警支隊以“全國交通安全反思日”為契機,結合全省開展的“文明交通百千萬億活動”,創(chuàng)新工作做法,在全市開展“看事故,引反思,評心得”活動,以編制教材、組織上課、評比心得、舉辦、宣傳報道等一系列扎實有效的宣傳教育活動,達到宣傳目的,減少交通事故,保障交通安全。
其方案大致如下:
一、活動主題:
在全市范圍內組織開展“看事故,引反思,評心得”系列教育宣傳活動。
二、活動時間:
xx年4月5日-xx年5月30日
三、活動內容:
1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內配一張xx交通事故教育光盤。a4規(guī)格,彩色圖文并茂印刷,全區(qū)印量10萬本,6個縣區(qū)分別10000本,市區(qū)40000本。內容以“xx市交通安全反思日事故案例匯編”為主,采用問答式,例:超載會帶來哪里危害?相關法規(guī)解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規(guī)。宣傳冊中串插交通安全相關法律法規(guī),以及駕駛人員關心的相關違章處罰規(guī)定。
2、撰寫心得并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創(chuàng)新,是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習,尤其是出租車、公交車、運輸企業(yè)、駕校等重點單位更要主動帶頭,扎實開展,并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從上提高足夠認識,達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區(qū)、清浦區(qū)、開發(fā)區(qū)、淮陰區(qū)、xx區(qū)、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區(qū)縣,每個區(qū)縣選擇10-20篇心得體會上報市交警支隊,集中組織評比,并設不同獎項,分別對優(yōu)秀心得發(fā)獎匾、證書、獎金,有效調動撰寫心得人的參與積極性。對獲得優(yōu)秀心得體會編印小手冊,作為本次活動的輔助教材,以便來年學習使用。同時設活動組織獎,進行相應獎勵。
3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業(yè)進行演講。選擇3-6名獲獎優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會進行教育,形成影響,主要媒體進行相關跟蹤報道,達到一定的.宣傳效果。
4、啟動儀式。結合4月30日文明交通反思日活動適時舉行,屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協(xié)相關領導、部分部委辦局領導、相關重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。
四、活動組織:
主辦單位由xx市文明辦、xx市公安局、xx郵政局三方單位聯(lián)名組成,各自:xx市文明辦:提供相關文明交通宣傳內容,在宣傳冊中體現(xiàn)。
xx市公安局:作為主辦單位,具體工作由交巡警支隊主辦,對活動的全程、內容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料,提供相關交通安全法規(guī),審核把關宣傳冊內容,負責相關印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發(fā)放,組織具體活動的實施。
xx郵政局:作為承辦單位,負責本次方案活動的具體執(zhí)行。主要負責編輯、設計、印刷、寄發(fā)宣傳冊,負責宣傳冊部分畫面廣告招商,以解決相關費用,集中回收心得體會,免費提供電視電話會議室供各區(qū)縣演講會場使用,配合交警支隊完成相關活動工作。
五、相關費用及解決辦法。
本次活動量廣面大,宣傳教育周期近六十天,總費用約50萬元,分印制成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣傳、組織等費)約20萬元。
1、宣傳冊印制成本費3元/本,10萬本,共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區(qū)縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支,每個單位30000元。
2、各項雜費20萬元,由xx郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費(組織獎和優(yōu)秀心得獎分別設一、二、三等獎,具體名額和獎勵標準待定)優(yōu)秀心得匯編(2元/本)其它費用等組成。
3、相關發(fā)票由xx郵政局提供。
六、宣傳對象:
市、區(qū)、縣各級部委辦局、重點企事業(yè)單位、交通運輸企業(yè)、部分駕駛人員等。
全國交通安全日活動目的 篇3
為切實增強小學生道路交通安全意識,從源頭上防范涉及學生的道路交通事故發(fā)生,根據(jù)安溪縣教育局《關于印發(fā)全縣中小學生、幼兒園交通安全宣傳工作方案》(安教執(zhí)〔20xx〕17號)和《湖頭中心學校交通安全宣傳工作實施方案》的精神,制定本方案。
一、工作目標
進一步推進“文明交通行動計劃”活動的深入實施,貫徹落實創(chuàng)建安全發(fā)展示范學校各項宣傳工作措施,努力完善道路交通安全宣傳教育常態(tài)化機制,營造濃厚的.校園宣傳氛圍,實現(xiàn)學校道路交通安全宣傳教育效果明顯提升。
二、主要措施
(一)構建宣傳教育常態(tài)化機制
學校要制定落實道路交通安全宣傳教育的工作方案,落實人員和經費,強化責任制,健全工作機制,積極開展交通安全宣傳教育進校園、進課堂活動,大力宣傳交通安全法律法規(guī),做到每月有交通安全宣傳專題,持續(xù)開展公益宣傳教育活動,使交通安全宣傳更加深入人心。
(二)營造宣傳教育氛圍
學校懸掛的有關道路交通安全的宣傳標語、警句、橫幅、宣傳圖的內容要進行定期更新和完善。要充分利用學校的校園廣播、專欄專版等開展交通安全常態(tài)化宣傳,播放交通安全宣傳標語和安全提示語,努力營造濃厚的校園氛圍。
(三)拓寬宣傳教育途徑
學校要通過組織文明交通知識競賽、征文比賽、繪畫比賽、培訓講座等活動,大力開展“安全教育周(日)”、“十一”、少先隊日、“122”交通安全宣傳日、全國安全生產月等主題宣傳活動,提升廣大師生的交通安全意識和文明意識。通過短信、校訊通、校園網絡等媒介,進行交通安全宣傳提示。要制定培訓計劃,選派骨干教師參加區(qū)級及區(qū)級以上的交通安全知識培訓,再由受訓教師組織本單位其他人員進行培訓,著力提高廣大教師開展交通安全宣傳教育的能力,引導全體師生自覺踐行文明交通。
(四)強化宣傳教育功能
1.每學期要至少開展1次學生交通安全主題“宣傳教育周”活動(每學期開學的第二周為交通安全主題“宣傳教育周”),每學期至少為學生安排2個課時以上交通安全專題教育課(要有教案)、每學年至少組織2次以上文明交通社會實踐,同時,要積極探索把交通安全知識納入校本教材建設,將道路交通安全滲透到日常教育教學和綜合實踐中。
2.要繼續(xù)深入開展“交通安全文明學?!眲?chuàng)建評選活動,結合縣教育局關于開展學生無證駕駛機動車專項整治和道路交通安全綜合整治有關文件的要求,進一步完善學生交通違法情況查處通報制度,教育學生自覺杜絕闖紅燈、無證駕駛摩托車、超標電動自行車、助力車、駕駛“死飛”自行車等危險交通行為。
3.要在安全教育日、開學日、放假前等時間節(jié)點,通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式,讓預防交通事故“六不”、學校交通安全“三項嚴禁”等安全常識入腦入心,進一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。
三、工作要求
(一)加強組織領導。學校要高度重視開展道路交通安全宣傳教育進校園(課堂)活動宣傳工作,精心組織,強化領導,細化工作方案,充分發(fā)揮學校宣傳教育的職能優(yōu)勢,確保工作措施落到實處。
(二)創(chuàng)新工作舉措。各班要進一步開拓思路、集思廣益,大膽創(chuàng)新、解決難題,不斷探索推進道路交通安全宣傳教育進校園、進課堂活動宣傳工作實施的新思路、新方法,努力提高工作實效。
(三)加強督查考核。學校把各班開展道路交通安全宣傳教育工作情況納入學校年終綜治安全工作考評的項目,定期不定期對各班開展宣傳教育情況進行督查,及時發(fā)現(xiàn)存在問題并督促整改。要積極協(xié)調交通、市政、公安、綜治等部門,完善校園周邊交通設施,排查校園及周邊交通亂象,開展聯(lián)合執(zhí)法,對違紀違法的交通行為(現(xiàn)象)予以處理整治,全面提升師生文明出行水平。
全國交通安全日活動目的 篇4
一、教學目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A:讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以這天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮時才能夠走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。
(三)看小品,議一議:
1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談。
(四)小結:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,期望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(五)課外延伸請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
四、反思
本次活動,孩子們通過交通知識競賽、小品、討論、義務宣傳等,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,提高了安全意識,并指導他們在今后生活中逐步構成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣?;顒邮箤W生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責感得到了增強,具有必須的實效性。具體表此刻:
1、由于活動是孩子們感興趣的問題,因此,在活動中同學們都能積極參與。從學生的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。
2、在活動中,學生能積極主動、自主合作探究進行學習,學習熱情高漲,并體會到合作學習、互助提高的樂趣。
3、在活動中,學生重視了收集信息并構成初步地處理信息的潛力。
4、通過這次活動,學生的安全職責感明顯得到加強,此刻學生自覺遵守校園安全常規(guī)的.意識增強了。
全國交通安全日活動目的 篇5
一、活動目的:
通過這次班會,讓學生了解一些交通安全常識,增加安全意識,提高學生的社會適應力量。
二、活動預備:
安全事例,班級爭論
三、活動過程:
1、首先教師提醒本次班會的主題。簡潔介紹一些之所以會引起交通事故的緣由與潛在危急。
2、由學生組織進展問答,題目可以參考各類交通安全書籍。
3、模擬交通事故小品,讓學生在嬉戲中得到啟發(fā)。
4、小組爭論,在現(xiàn)實生活中我們如何避開或削減交通事故的發(fā)生?然后請代表上臺發(fā)言。
四、交通安全事故資料
20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)104372人,傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。
20xx年全國道路交通事故狀況看,超速行駛、客貨運輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為公路四大“殺手”。
機動車駕駛人違法行為是交通事故的主要緣由,而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為公路第一殺手。20xx年因機動車駕駛人超速行駛造成18410死亡。駕駛人無證駕駛機動車和低駕齡駕駛人,成為近些年眾所周知的公路殺手,交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。
20xx年,中國共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷;造成直接財產損失18.8億元。
五、交通兒歌
小朋友,正年少,你拍一,我拍一,我是一個小公民,交通法,要記牢,走路靠右最要緊。遵守交規(guī)常記心,走路時,靠右行,你拍二,我拍二,紅燈亮時切莫行,人行道,最放心,綠燈行來紅燈停,綠燈才是愛護神,過公路,要留神,你拍三,我拍三,路上騎車不帶人,斑馬線,看清楚,車內勿把頭外探,安全隱患要消退,紅燈停,綠燈行,你拍四,我拍四,橫穿公路禍根生,黃燈燈,莫焦急,路上學生別玩耍,人命關天豈兒戲,公路上,別玩耍,你拍五,我拍五,十字路口狀況多,不能跑,漸漸行。先左后右過公路,車輛轉彎要慢行,轉彎前,手示意,你拍六,我拍六,酒后駕車萬不行,不猛拐,不強行,酒后駕車必闖禍,十次事故九次疾,守法規(guī),講文明,你拍七,我拍七,人行道上過公路,安全法,記心間。未滿十二不能騎,平平安安把家回。
你拍八,我拍八,并排騎車手勿拉,你拍九,我拍九,翻越欄桿小命丟,你拍十,我拍十,人人遵守路暢通,快樂出門快樂歸,安全時時記心中。
六、小結:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。
全國交通安全日活動目的 篇6
一、活動目標:
1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。
二、活動準備:
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標志(照片或圖片)。
3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
三、活動過程:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀察。提問:
孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性
1、孩子們,看看我們坐的`隊形像什么?十字路口的學問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。
參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?
(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)
幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。
2、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)
(三)初步了解常見交通標志的作用
(出示交通標志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志,這些交通標志都有什么用呢?
(四)現(xiàn)場指揮
1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領,請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。
2、老師來當交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!
(五)評價幼兒游戲情況,結束。
全國交通安全日活動目的 篇7
活動目標:
1、了解在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定,樹立自我保護意識。
活動時間:
20xx年6月25日
活動地點:
教室
活動過程:
一、談話導入
師:同學們知道為什么每天放學我們都要宣誓,要遵守交通規(guī)則靠右行走,不在路上打鬧么?
生談遵守交通規(guī)則的重要性
二、回顧視頻中講述交通事故:
讓學生回顧觀看的視頻中的交通事故,講述發(fā)生在自己身邊的'有關在道路上游戲的悲慘事故。
師:交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。
明辯事理:
1、看圖討論:
(圖1)(圖2)
(圖3)(圖4)
小朋友們在哪里,在干什么?接下來會發(fā)生什么事情?坐在隔離欄上聊天;闖紅燈;在路上追追逃逃;肩并肩騎車
2、師:你覺得他們這樣做對不對?為什么?兒歌:妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。
3、師小結:同學們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。
出示《道路交通安全法實施條例》有關規(guī)定,讀一讀:行人不得在車行道內嬉鬧,行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。,行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、師小結:放學以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既
妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。
三、正確判斷:
1、師:你曾經玩過這些危險的馬路游戲嗎?談談自己的感想。在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲
2、下面哪些是安全的游戲場所?如果不是安全的游戲場所,想一想危險的理由。想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場所,請說一說。
四、總結:
安全問題關系到千家萬戶的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。
全國交通安全日活動目的 篇8
教學目標:
1、認識交通標志,了解行走時的交通規(guī)則。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語表達能力,提高幼兒的自我保護能力。
3、在活動中體驗模仿游戲的快樂。
教學準備:
教師和幼兒一起收集有關的交通標志圖片;自制的交通標志;多媒體課件。
教學過程:
一、設置懸念,激發(fā)興趣。
1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片,幼兒仔細觀察。
師問:孩子們,請問你看到了什么?想到了什么?為什么會這樣?
2、幼兒討論交流:馬路中間有很多車和人,馬路上沒有警察叔叔和交通標志就會這樣?
3、教師繼續(xù)展示交通井然有序的圖片引導幼兒觀察,提問:孩子們,你能發(fā)現(xiàn)這里和前面有什么不同嗎?
4、幼兒討論解答:這里的車輛都很有秩序。這里有很多交通標志。前面不遵守交通規(guī)則就會發(fā)生車禍,這里的秩序好,不會?
5、小結:如果不認識交通標志,不遵守交通規(guī)則,就會發(fā)生可怕的車禍,所以我們一定要注意交通安全。
二、討論交流,了解標志。
1、教師出示和幼兒一起收集的交通標志圖片:馬路上有很多的.交通標志,我們在以前就學過不少,先來看看哪些是我們認識學過的?
2、幼兒討論交流,復習已學過的交通標志:這是紅綠燈標志。這是人行橫道標志。這是停車標志。這是禁止行人通過標志??
3、教師再出示新的交通標志圖片,引導幼兒認識學習。
三、欣賞歌曲,加深鞏固。
1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂。
2、幼兒欣賞放松。
四、模仿游戲,體驗生活。